初中預防感冒的國旗下講話稿(精選10篇)
初中預防感冒的國旗下講話稿 篇1
各位老師、同學們: 大家早上好,今天國旗下講話的題目是“預防流感,從我做起”。最近天氣轉暖,很多同學穿上了單衣,但是,每年的3、4月,氣候變化頻繁,早晚溫差大,都是流行性感冒好發的季節。流感的主要癥狀為發熱(一般體溫超過38℃)、全身酸痛、頭痛、骨痛、肌肉痛、疲倦乏力、食欲不振、咳嗽、鼻塞等,嚴重時會引起肺炎及其它并發癥,可以致命。
學校是人群密集的場所,為了有效防范和應對可能出現的流感疫情,減少對公眾健康和社會造成危害,也為了全體師生的健康,我們必須樹立“健康安全第一”的指導思想,以提高全體師生的自我防護意識。
對付流感最有效、也最健康的方法是提高自身的免疫力,并合理搭配日常飲食中的營養。主要的措施有以下幾條:
1、養成良好的衛生習慣,經常使用肥皂和清水洗手,尤其是接觸公共物品后要先洗手再觸摸自己的眼睛、鼻子和嘴巴。
2、注意飲食衛生,不能在路邊小攤隨便購買食品,因為路邊攤衛生根本就不能得到保證,各種塵埃、蒼蠅、不干凈的食品用具等都隱藏著大量有害細菌。
3、盡量少去人流聚集的地方。避免接觸流感樣癥狀(發熱、咳嗽、流涕等)或肺炎等呼吸道病人。
4、平時要注意鍛煉身體,保證充足睡眠,攝取足夠營養,增強自身抵抗疾病的能力。
5、隨著天氣逐漸轉熱,教室一定要保持通風狀態,把人體呼出的二氧化碳等氣體隨著空氣排到外面去,避免造成室內有異味存在。
6、均衡飲食,隨氣候變化而增減衣服,定期運動,充足休息。
7、出現發熱流感樣癥狀及時去醫院就診,盡量不要去公共場所,防止傳染他人。
老師們,同學們:讓我們積極行動起來,保持衛生,預防流感。讓我們健康、快樂地學習、生活!
國旗下講話到此結束,謝謝大家。
初中預防感冒的國旗下講話稿 篇2
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家好!
在這春風浩蕩,陽光明媚,花紅柳綠的季節里,我們zz縣第二初級中學全體師生,滿懷喜悅的心情,以精神飽滿的姿態,歡聚一堂,隆重舉辦20__年田徑運動會。首先,讓我謹代表全體裁判員對這次運動會的召開,表示最真誠的祝賀。
同學們,今天我們在這里舉辦運動會,就是全面貫徹黨的教育方針,大力推進素質教育,認真實施新課的具體體現,就是提高全體學生素質,培養全體學生德,智,體,美,勞等全面發展的具體體現。為了成功地舉辦這次運動會,下面,我代表裁判員向大家表示:
全體裁判員都要及時到位,客觀、公正地履行裁判職責。給每一個運動員的付出,進行正確的評價和裁判。希望全體運動員,認真參加各項體育競賽運動,發揮自己的最佳水平和技能,努力以最好的成績為班爭光,為學校爭光。
最后,預祝本次運動會取得圓滿成功!
謝謝大家!
初中預防感冒的國旗下講話稿 篇3
隊員們,剛才大家聽到的這首歌曲,非常的經典,對大家來說可能有點陌生,但是對于你們的爸爸媽媽來說一定很熟悉。其中這首歌中的“請讓我來幫助你,就像幫助我自己”曾唱響我們無數人的愛心。“請讓我來幫助你”也是寧波廣電集團少兒頻道堅持了近20年的公益品牌活動,也是寧波少年兒童六一期間的重點活動之一。
我們身邊有一群特殊的人——聽障人士,據資料說明,聽障人士在學齡前時間段是最好的治療矯正和康復的階段,但是由于有些孩子的家庭比較貧困,常常因為無力承擔治療康復費用而耽誤了最佳時機,從此使這些孩子永遠地生活在無聲世界中。
為了幫助他們能夠聽到這世界美妙的聲音,今年寧波廣電集團少兒頻道聯合市教育局、團市委、市慈善總會等多家單位共同主辦主題為“讓愛發聲”的公益活動。希望用少年兒童力所能及的方式,匯聚每一份愛心力量,關注和幫助寧波境內的聽障兒童群體,特別是學齡前聽障兒童。
5月27日上午,我們學校有幸與幾十所兄弟學校的熱心學子相約在和豐創意廣場參與義賣活動,我們需要你的愛心資助:請省下你的零花錢,捐出一本你喜歡的課外書籍,或是心愛的玩具、精美的文具、工藝品等交給輔導員參加義賣,也可以在5月27日上午讓家長陪同到和豐創意廣場購買你喜歡的物品,獻出你的愛心。
本次的所有公益收入將作為專項善款,幫助這些急需幫助的學齡前聽障兒童解決部分康復費用,讓他們能和健康的少年兒童一樣一起暢聽這個世界的美妙聲音。
同學們,同一片藍天下,請讓我們攜起手來,請讓我們來幫助他們,就像幫助我們自己。請讓我們的愛心匯成暖流,讓這個兒童節的愛——聽得見!
初中預防感冒的國旗下講話稿 篇4
從小到大,我周圍的人都對我倍加關愛,在不知何時就存入了愛的儲蓄罐,慢慢地,慢慢地,時間長了,愛的儲蓄罐被裝滿了,使我更加感到溫馨,歡樂。
于是,愛,就一向纏繞在我身邊,不曾遠離,不曾拋棄,而傻傻的我卻未曾有過任何報答,一向默默無語地生活著。可是,對于那些為我操心的人來說,當我拿出愛去做有意義的事時,他們會感到滿足;當我拿出愛去敷衍時,他們會很悲痛、很難過,覺得自我的愛沒能得到理解。
一轉眼,我已經是一個初中生,應對著這五彩繽紛的世界,難以分辨是與非、真與假、善與惡。就愈加感到愛――那濃烈的氣息。從初中的英語輔導教師的鼓勵到語文教師拍著肩膀為我加油;從街邊無名的拾荒者的樸素至理的話語到學校倒垃圾老人的關切詢問。無一不是出于愛的關懷。而最重要的則是父母對我在精神上的支持,在這種精神的基礎上,我才一向不覺得孤單。
“每一次,都在徘徊孤單中堅強,每一次我明白,我一向有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過期望。”就像歌里所唱的,對于我來說,“我一向有雙隱形的翅膀”那就是大家賦予我的愛,我已明白,我會倍加珍惜。
此刻,我心中的儲蓄罐也已存滿了,我唯一想做的,也是唯一要做的,就是報答,報答這一顆顆火熱的愛心,一份份真摯的情。方式我也已經想好了,謹獻給這份唯一的報答――努力學習,笑迎生活。
初中預防感冒的國旗下講話稿 篇5
敬愛的老師們、親愛的同學們:
大家好!又一個收獲的季節果實飄香,又一個期待的九月祝福滿堂。第~~個教師節正邁著輕盈的步伐向我們走來。九月,沒有嬌艷的鮮花,沒有嫩綠的楊柳,但卻因為有教師節而顯得更美麗,更讓人充滿期待。同學們,在第~~個教師節來臨之際,請允許我帶領全校同學,用熱烈的掌聲向辛勤耕耘在教育教學戰線的全體老師致以最美好地祝福:祝老師們身體健康,萬事如意,工作順利!新學年再創新輝煌!
同學們,站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人,他們年復一年,日復一日地重復著呵護心靈的崇高使命,如果你是一位仔細觀察的學生,你就會發現,學校的晨曦中,和你一道行色匆匆的有老師的身影;課堂上,給你鼓勵的是老師那充滿期待和鼓勵的眼神;放學時,叮囑你路上小心的總是老師那一句句親切的話語;在學校里,當你身體感到不適時,貼在你額頭上的總是老師那雙溫暖的手;華燈初上,最后離開學校的還是老師那疲憊的身影。同學們,我們的老師所做出的這一切,看似很平凡,但確實把整個心靈給了我們,體現出了一種偉大的情懷。
同學們,面對我們的老師,要懷有一顆感恩的心,名師李鎮西說的一句話:“讓人們因我的存在而感到幸福”。那么在教師節這個特殊的日子,你怎么做才能讓老師因你的存在而感到幸福呢?你可以給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信,或在成長日志里真誠地表達對老師的熱愛;可以自己制作一個賀卡,送給老師,或是悄悄放到老師的辦公桌上;還可以給老師畫一幅畫,再加上一行深情的問候或者寫一首抒情詩;當老師走進教室時,能看到黑板上寫的祝教師節快樂的話,給老師一個驚喜;也可利用下午的班隊課與老師做一次心與心的交流;還可以撰寫廣播稿,我們的校園廣播站將為你傳達對老師的美好祝福。不管你用哪一種方式,我想我們的老師肯定為因為你的存在而感到幸福。
我們尊重教師不只是在教師節這個特殊的日子,也不僅僅在于以上這些舉動,而是在于我們同學的心里,同學們的意識中,把這種意識溶于自己的每一言每一行中。感恩老師,并不需要我們去做驚天動地的大事,它表現在日常生活中的點點滴滴:課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩;下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;放學了,向老師招招手,說一聲“老師再見”,這依然是感恩;當然,認真地完成每次作業,積極地舉手發言,靠自己的努力換來理想的成績,取得更大的進步,獲得更好的發展,這更是對老師辛勤工作的最好回報,也是老師最大的欣慰,最快樂的滿足。
不要把這些歸結為無謂的小事,不要不屑于身邊的這些點點滴滴,因為在這點滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定。我相信同學們一定能用行動來詮釋對老師的尊重。
同學們,師恩難忘,讓我們把對老師深深的愛,化作實際行動,努力學習,用最好的成績最佳的表現來回報我們的老師吧。
祝愿同學們在今后的學習生活中百尺竿頭,更進一步;祝愿我們的老師桃李芬芳,幸福安康!
初中預防感冒的國旗下講話稿 篇6
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家早上好!明天是世界讀書日,今天我國旗下講話的題目是《讓書香溢滿校園》。
人要維持自己的生命,必須按時補充生命所需的各種營養物質;人要保持精神世界的富足,也需要時時處處為精神補充各種“營養”。“精神營養”來自哪兒?如何補充“精神營養”?它來源于浩如煙海的書世界,吸取“精神營養”的管道就是孜孜不倦地閱讀。
我國自古有鑿壁偷光、囊螢映雪、懸梁刺股的感人故事。這些讀書故事表現了古人對讀書的渴望和對知識的向往。我國著名文學大師魯迅、郭沫若、茅盾和老舍先生,都是學貫中西、博古通今。能達到如此境界,與他們在學生時代大量閱讀各種文學名著是分不開的。
同學們,我們正處在讀書、求知的黃金階段。我們知道應該選擇哪些書來讀,利用哪種方式讀書最科學嗎?首先,要精讀課堂上的書,尤其是語文課本,仔細品味文章中的妙詞佳句,認真揣摩文章蘊含的道理,感悟文章表達的感情。其次,要泛讀課外書。從文學類到科技類,從中國名著到外國名著,從漢語文章到英語文章„„只要有書的地方,就應該有我們的身影。
英國文學家培根曾說過:讀書足以怡情,足以博采,足以長才。 我們有好多同學感覺空虛,無所事事,其根本原因是精神上無所寄托。也有的同學說,我們天天上課,哪有時間讀書啊?是的,讀書,需要時間。時間在哪里?就在我們每一個人的雙手里。你一松手,它就從指間溜走了。
因此,讀書需要只爭朝夕。一早到校,可以讀書;午間休息,可以讀書;睡覺之前,可以讀書。
只爭朝夕,就是在你茫然的時候,可以選擇讀書;只爭朝夕,就是在你沮喪的時候,可以選擇讀書;只爭朝夕,就是在你懶散的時候,可以選擇讀書;只爭朝夕,在你還擁有夢想的時候,趕緊讀書„„
選擇讀書,就選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲; 選擇讀書,就選擇了紀律與約束,也就選擇了理智與自由; “人生應該讀幾本墊底的書。”這是人民教育家陶行知說的一句名言。我們即將迎來又一個“世界讀書日”, 同學們,讓我們和書籍交朋友吧,讓書籍成為我們成長的基石,讓書香溢滿我們的校園。
初中預防感冒的國旗下講話稿 篇7
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家早上好!
今天我講話的題目是《滿懷理想》。
花之香氣,誕生于俗華卻不失高貴典雅,正如我們的理想,縱使前路迷茫,依舊似燈塔般明亮,指引著我們前進的方向。滿懷夢想,讓青春之花綻放。
滿懷理想。記得1824年,一位天賦異稟的男孩誕生于世,可惜他是私生子。私生子的身份使他備受奚落和羞辱,給他的青春帶來了可怕的打擊。成年后,他深感社會淫靡之風造成了許多像他們母子這樣的受害者,下定決心通過文學改變社會道德與自身命運。為了實現這個理想,他夜以繼日的創作,孜孜不倦的學習,終于在1848年,發表作品《茶花女》,從而一舉成名,他就是小仲馬。小仲馬之所以取得成功,歸根到底是因為他樹立了遠大的理想,以此為動力奮斗而成功。滿懷理想,如若身處黑暗,便用理想來開辟光明,改變命運。
滿懷理想。美國汽車大王亨利·福特12歲時,偶然在城里見到蒸汽動力車,覺得十分新奇,心中暗自想:既然蒸汽可以作動力,那么汽油也應該可以。為了這個遙不可及的夢想,他只身一人前往工業大城,從機械學徒開始做起,不懈研究,終于在29歲那年成功了。曾有記者問他:“你成功的要訣是什么?”福特答道:“因為我有遠大的理想,所以成功。”由此看來,一個遠大的理想對于成功有多么重大的意義。福特因為滿懷理想,改變了自己命運的同時,也改變了歷史的進程,在機械史上留下濃墨重彩的一筆。總而言之,滿懷理想,努力奮斗,為國家和世界的進步做貢獻。
滿懷理想。33歲的大鵬憑借《屌絲男士》、《煎餅俠》而大獲成功,成為“史上最貧脫口秀”和中國電影史上最年輕的十億票房導演。在傳媒大獎頒獎典禮上,獲獎的大鵬發表感言說:“從主持人轉型做導演,是我的夢想。一開始我并不自信,我曾和周星馳有兩次見面,共同探討過《煎餅俠》的劇本。星爺給我鼓勵說,沒有夢想就是咸魚,有夢想就去做,大不了醒了唄!10年前我作為場外記者來過頒獎現場,采訪當時得獎的演員、導演們。今年站在領獎臺上,這十年的距離,不短。我今年33歲,但拿的還是新人獎,我想告訴那些心中有夢的人們,只要有理想,多晚出發都不算晚。”正如大鵬所說,只要有理想,即使曾經迷惘,只要醒悟過來,就仍有成功的希望。滿懷理想,任何時候都能揚帆起航。
我國著名教育家楊昌濟曾說過:“人者,理想之動物也。人生之目的在于實現其理想。”的確,一個精神生活充實的人,一定是個有理想的人,一定是個高尚的人。滿懷理想,我們才會有前進的動力和成功的依據。努力奮斗,為了我們自己的未來,也為了祖國的明天。那么,何不讓我們播下理想的種子,它將會在我們生命最初的原野上開出不敗的花朵,于是我們的人生之路,滿路芬芳。同學們,讓我們樹立遠大的理想,并為之而不懈努力奮斗吧!相信,在跋涉過千山萬水,披荊斬棘后,我們的理想將滿載希望,乘風破浪。
我的演講完畢,謝謝大家!
初中預防感冒的國旗下講話稿 篇8
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好!
我們五二中隊有50人,是一個團結奮進,努力向上,成績優秀的中隊。我們的班風是:頑強拼搏、超越自我。我們的班訓是:激情飛揚、放飛夢想。我們的班級口號是:努力學習、永爭第一。
我今天演講的題目是《養成良好的學習習慣,做優秀的小學生》。大家知道,習慣形成性格,習慣也決定命運。好習慣的形成一輩子受用。魯迅先生很愛惜時間,他一生撰寫和翻譯了3640萬字的著作,平均每天寫20_字,為我國的文化寶庫,留下了及其豐富文學遺產,從魯迅先生身上可以看出,良好的習慣,是為人、做事成功的基礎。既然習慣如此重要,那么如何養成良好的習慣呢?我們倡議從以下幾點做起。
1、珍惜時間,自覺讀書的習慣。俗話說,“一日之計在于晨,一年之計在于春”。早晨,是一日之始,是腦子最清醒的時候,到了學校以后,就應該自覺地的大聲的讀書。讀書聲音洪亮,充滿感情,使用普通話。
2、養成專心聽講的習慣,在課上要專心地聽老師講,聽同學講,還要勇于發表自己的意見;
3、讀寫姿勢端正,做到“頭正、身直、足平、臂開”。
4、養成獨立作業的習慣,作業要獨立思考完成,只有通過自己的努力而完成的作業,才能享受到你學習成功的快樂;
5、讀書聲音洪亮,充滿感情,使用普通話。讀書時邊讀邊想、圈點勾畫。
6、養成預習復習的習慣,每天都要對未教的內容進行預習,把已教的內容復習好;
7、常寫讀書筆記,注重知識的積累
8、養成不懂就問的習慣,學習只有靠問,才能成為學問。我們要從今天做起,只有今天才是我們唯一用來超越對手,超越自己的機會,不要把希望寄托在明天,希望永遠就在今天,就現在!
9、愛護書籍,不在公用書籍上亂寫亂畫。
我的演講完畢,謝謝大家!
初中預防感冒的國旗下講話稿 篇9
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家早上好!
時間過得很快,轉眼就到了四月份,當第18 支蠟燭點燃的時候,我們要面臨嶄新的挑戰——20xx年高考。同學們,你們準備好了嗎"?
馬克思、恩格斯曾說:“在科學的入口處,正像在地獄的入口處一樣……”我們要想創造人生的輝煌,要想實現生命的價值,就要敢于承受“地獄”的折磨,“地獄“的挑戰。有道是:經受得住暴風雪的吹打,松柏才會更加青翠;經受得住嚴寒的磨煉,百花才會分外嬌艷;學子經受得住高三的砥礪,生命之樹才會更加郁郁蔥蔥。
人在高三,沒有猶豫,沒有彷惶,沒有迷惘,沒有悔恨:人在高三,我們堅韌,我們執著,我們奮斗,我們拼搏;一如既往地前進,只為堅守并實現心中那個美麗的夢。明年的六月,如果用秒來計算,那龐大數字,的的確確可以讓我們安然入睡。但,用時,用天,用月,甚至用年來計算。高考,真的離我們很遠嗎?
那我們要怎么做,請記住這句話:“我沒有能奉獻的東西,唯有熱血、辛勞、淚水和汗水。”這是二戰時期,英國首相丘吉爾在面對納粹德國鐵蹄時,所說的話。是的,要擁有什么樣的末來,由現在的你決定。因為未來不是固定在那里等你走近的,而是要靠你創造才會獲得。未來的路不會靜待被發現,而是需要開拓,開路的過程,便同時改變了你的未來。
彈指一揮間,我們己經走過爛漫如花的高一,歡快如歌的高二。如今,我們己來到了激情如火的高三時節。胸中有丘壑,壯志達青云。我們已不是輕言放棄的孩子。風風雨雨算不得什么,挫折當是小小的插曲,我們心中在揮舞有力的拳頭,我們的心底在為自己鼓勁吶喊。
在春寒料峭中將有我們執著的追求,夏雨磅礴中將有我們跋涉的身影,秋風瑟瑟中將有我們勃發的激情,冬雪飄飛中將有我們堅定的足跡。我們心中的夢己變成了夜空下那顆最亮的星,指引著我們永不停息,晝夜趕路,風雨兼程。
青春在拼搏中閃光,生命在奮斗中豪邁!苦戰一年,終當凌絕頂;奮斗一程,破浪展雄風。我們可以錯過太陽,可以錯過月亮,甚至星星,但是我們不可以錯過六月的一飛沖天,要讓世界看見我們的青春在飛揚。
初中預防感冒的國旗下講話稿 篇10
尊敬的各位老師,親愛的同學們,大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《增強法律意識,做文明學生》。
提起法律,總給人以神秘、威嚴、崇高的感覺。其實,法律與道德、習慣、紀律一樣,都在規范著人們的行為。正是由于這種規范的存在,我們的社會才變得和諧有序;正是由于法律的存在,我們的權利才能得到應有的保障。
作為當代的中學生,我們有幸生活在改革開放的新時代,親眼目睹了改革開放以來中國法制進程的突飛猛進,300多部法律相繼出臺,“依法治國”被寫進憲法。然而我們更應該思考的是:在我們的成長道路上如何與法同行?
有同學可能會說:“我們還是青少年,只要不違法犯罪,法律約束不到我們,只要遵守校規校紀就好了。”其實不然,法律離我們很近,滲透在我們生活的方方面面。我們常常講要遵紀守法,可見遵紀是基礎,從認真聽課,保證每一節自習課的紀律做起;從同學之間的相互監督到嚴格自律;從杜絕抄襲作業到自覺抵制社會的不良思想,與社會不良風氣作斗爭;從遵守交通規則不闖紅燈、不進網吧等小事做起,不要忽視遵紀守法的作用,以小見大的道理人人都懂,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,現在小小的放松很可能會釀成將來一次大的失足。
所以同學們,要認真學習《未成年人保護法》《預防未成年人犯罪法》等法律,增強法律意識。我們要知道,法律是一把雙刃劍,它既規范和約束人們的行為,不能越雷池一步,不能違法,同時也是我們的保護傘,是我們維護合法權益不受侵害的武器。我們要學會用法律保護自己,3.15國際消費者權益日剛剛過去不久,在生活中我們要學會用《消費者權益保護法》來維護自己的合法權益,比如去商場買東西記得索要發票,這不僅是在維護自己的消費者權益,也是在行使自己的監督權,維護國家利益,防止偷稅漏稅的違法行為。
同學們,我們現在只有從一名合格的中學生做起,那日后當我們走出校園,融入社會這個大集體后,才能成為一名知法、懂法、守法的好公民。讓我們從今天起,從這一刻,增強法律意識,做文明學生,踏上與法同行的道路吧!謝謝大家!