互幫互助互學(xué)互管國(guó)旗下講話（精選20篇）
互幫互助互學(xué)互管國(guó)旗下講話 篇1
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
在我們的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)之中，我們會(huì)經(jīng)歷很多的挫折，會(huì)經(jīng)歷很多的難關(guān)，有時(shí)候會(huì)摔倒，有時(shí)候也可能受盡挫折、垂頭喪氣。這時(shí)候，如若有一個(gè)人在我們的身邊幫助我們一把，安慰我們一次，或許我們就有更多的力氣去爬起來(lái)，繼續(xù)去前進(jìn)了。所以互幫互助在我們彼此的學(xué)習(xí)當(dāng)中，其實(shí)是很重要的，我在這里也呼吁每一位同學(xué)，在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中，不要太吝嗇自己的善意，去幫助身邊的同學(xué)，同時(shí)也能夠?yàn)槲覀冏约簱Q回一份溫暖。
互幫互助是一件非常有利于雙方進(jìn)步的事情，在我們的學(xué)習(xí)過(guò)程中，總有很多的困擾和難題圍繞著我們，也有很多的事情讓我們百思不得其解。如果這時(shí)候有人在我們的身邊開導(dǎo)我們一次，幫助我們一次，那是不是我們就能夠更加順利的把這難關(guān)跨過(guò)去了呢?當(dāng)我們處于一種困境的時(shí)候，其實(shí)我們也是非常渴望從這個(gè)圈外面有人愿意拉我們一把的。或許這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一次幫助，就能夠幫助我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)一條更好的道路，更順利的完成一條更加正確的道路。
還記得我讀三年級(jí)的時(shí)候，來(lái)學(xué)校不小心摔了一跤，我的腿擦破了很多的皮，當(dāng)時(shí)走路都有一點(diǎn)痛，一瘸一拐的，速度太慢了，照這個(gè)樣子發(fā)展下去，我只能遲到了。后來(lái)一名同學(xué)的媽媽開車送他去上課，在路上看見了我，便載了我一程。其實(shí)我和這名同學(xué)當(dāng)時(shí)并不是玩的很好，但是他發(fā)現(xiàn)了我腿上的傷，沒(méi)有任何猶豫，就停下車把我叫了過(guò)去。這件事情我一直都記著，從那以后，我和他也成為了更好的朋友。如果他有需要我?guī)兔Φ氖虑椋乙惨欢ūM己所能去幫助他。他對(duì)我也表示是非常感激的。
其實(shí)兩個(gè)人的友誼就是在互相幫助中升溫的，只有當(dāng)我們?nèi)椭藙e人，別人也才會(huì)更加熱心的去幫助我們，這種情感和行為都是相互的。所以親愛的同學(xué)們，希望我們以后可以互相幫助，當(dāng)有人需要我們幫助的時(shí)候，我們也應(yīng)該勇敢的邁出那一步，不管我們和對(duì)方是不是很熟悉，我們都是可以去幫助對(duì)方的。
我相信，如若我們每一個(gè)人都這樣去做的話，我們是可以擁有一個(gè)更好的環(huán)境去成長(zhǎng)的。互幫互助，將會(huì)是我們成長(zhǎng)生活中非常有意義的一件事情，讓我們一起執(zhí)手去做好這一件事情吧!讓彼此都溫暖起來(lái)吧!
互幫互助互學(xué)互管國(guó)旗下講話 篇2
老師們、同學(xué)們：
上午好!今天我講話的題目是《如何做好期末復(fù)習(xí)》。
不知不覺(jué)，期末將至，目前各年級(jí)、各學(xué)科都已經(jīng)進(jìn)入到緊張的復(fù)習(xí)階段。為了提高復(fù)習(xí)效果，今天我利用國(guó)旗下講話這個(gè)機(jī)會(huì)，談?wù)勅绾巫龊闷谀⿵?fù)習(xí)：
首先，全體同學(xué)要提高對(duì)復(fù)習(xí)重要性的認(rèn)識(shí)。復(fù)習(xí)的目的，是梳理清楚已經(jīng)學(xué)過(guò)的知識(shí)，使它條理化、系統(tǒng)化。通過(guò)復(fù)習(xí)，查漏補(bǔ)缺，鞏固已掌握的知識(shí)，補(bǔ)上遺漏和未掌握好的知識(shí)，使我們成為一個(gè)有知識(shí)、有能力的人。
1、上好復(fù)習(xí)課。每一節(jié)復(fù)習(xí)課都是經(jīng)過(guò)老師精心設(shè)計(jì)的，大家要認(rèn)真參與，不應(yīng)在復(fù)習(xí)課上出現(xiàn)開小差跑神的現(xiàn)象。
2、敢于提問(wèn)。如果感到自己哪方面的知識(shí)不過(guò)關(guān)，有疑問(wèn)的一定要提出來(lái)，才能及時(shí)有效地彌補(bǔ)自己的知識(shí)漏洞。
3、認(rèn)真完成作業(yè)。復(fù)習(xí)期間，老師會(huì)根據(jù)知識(shí)的重難點(diǎn)，有計(jì)劃地布置作業(yè)，有目的地練習(xí)鞏固。因此，我們必須按老師要求，認(rèn)認(rèn)真真地做好作業(yè)。
4、既要會(huì)學(xué)習(xí)，也要會(huì)休息。要想取得最佳的學(xué)習(xí)效果，還必須保證有健康的身體，良好的精神狀態(tài)。復(fù)習(xí)期間大家還是像平時(shí)那樣，每天按時(shí)睡覺(jué)，保證充足的睡眠，并適當(dāng)進(jìn)行鍛煉，勞逸結(jié)合。
同學(xué)們! “一份耕耘，一份收獲。”你在學(xué)習(xí)上付出了多少汗水，就會(huì)換來(lái)多少成果。
最后，在這里預(yù)祝同學(xué)們組織好期末復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取發(fā)揮出最佳水平!
互幫互助互學(xué)互管國(guó)旗下講話 篇3
各位老師，同學(xué)們：
大家早上好。嚴(yán)冬在春風(fēng)中消退，歲月在奮斗中遠(yuǎn)去，不知不覺(jué)，一年的清明節(jié)又到了。最近一段時(shí)間，每一家人，都是在長(zhǎng)輩的帶領(lǐng)下，舉家祭掃祖先的靈墓，目的是在傳承每一家生生不息的家風(fēng)和美德;各個(gè)單位，也都以不同的形式，在德育基地，或在國(guó)旗下，舉行各式各樣的紀(jì)念活動(dòng)，緬懷著創(chuàng)造新中國(guó)，建設(shè)新中國(guó)的革命先輩，這里，小家與大家，都有一個(gè)最樸素的思想，就是讓我們這些當(dāng)代中國(guó)人，能夠永遠(yuǎn)地烙印著愛國(guó)主義情懷，把我們都培養(yǎng)成具有愛國(guó)主義精神的中國(guó)人。有的同學(xué)說(shuō)：“什么是愛國(guó)主義啊?”對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，愛國(guó)主義就是愛家族、愛學(xué)校、愛父母、愛老師、愛同學(xué)。當(dāng)各位同學(xué)在校園里散步的時(shí)候，當(dāng)某些同學(xué)還在沉迷在網(wǎng)絡(luò)游戲的時(shí)候，當(dāng)我們?cè)诮淌依锔惺苤袑W(xué)生活的時(shí)候，我們可曾想過(guò)，在幾十年前的戰(zhàn)爭(zhēng)中，多少無(wú)名英雄戰(zhàn)死沙場(chǎng)。而時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間一切已經(jīng)成為歷史，而我們是怎么對(duì)待歷史的?在我們每個(gè)人的心靈深處都有一顆火熱的愛國(guó)心，當(dāng)祖國(guó)需要我們的時(shí)候我想很多人都能挺身而出，獻(xiàn)出自己的一切。
可愛國(guó)主義要有愛的能力，能力來(lái)自今天的自覺(jué)規(guī)范，修養(yǎng)，來(lái)自刻苦努力的學(xué)習(xí)，有的同學(xué)不能好好吃飯，挑食現(xiàn)象嚴(yán)重，這樣就不能長(zhǎng)成強(qiáng)壯的身體，有的同學(xué)一有空就鉆進(jìn)游戲廳，玩壞了自己的眼睛，也染上了不良習(xí)氣;有的同學(xué)今天不愛學(xué)習(xí)，不好好學(xué)習(xí)，這樣下去，當(dāng)我們長(zhǎng)大以后，就是有愛國(guó)家、愛父母的心情，也沒(méi)有愛的能力啊!只有今天好好規(guī)范自己的行為，刻苦地努力學(xué)習(xí)，將來(lái)才能有更多的能力，創(chuàng)造更多的財(cái)富孝敬父母，報(bào)效祖國(guó)。
戰(zhàn)爭(zhēng)的年代造就了烈士們的勇敢與堅(jiān)強(qiáng)，和平美好的環(huán)境為我們提供了學(xué)知識(shí)、長(zhǎng)才能、成棟梁的機(jī)會(huì)，同學(xué)們，我們是時(shí)代的幸運(yùn)兒，我們應(yīng)懂得幸福生活來(lái)之不易，我們要愛自己，更要愛祖國(guó)，為她增光，為她添彩!
同學(xué)們，讓我們繼承先烈的`遺志，為家鄉(xiāng)的建設(shè)，為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)而努力學(xué)習(xí)，共創(chuàng)美好的明天，做一個(gè)頂天立地的中國(guó)人!
我的講話完畢，謝謝!
互幫互助互學(xué)互管國(guó)旗下講話 篇4
老師們、同學(xué)們：
大家好!我們經(jīng)過(guò)了一個(gè)炎熱而又充滿溫情的暑假，同學(xué)們?cè)诜滥缢录揽丶仔虷1N1流感等方面得到了教師的特別關(guān)愛，我想同學(xué)們今天走進(jìn)校園，第一件事就是要向敬愛的老師們說(shuō)一聲：“老師，辛苦了，謝謝您!”
首先我們要?dú)g迎學(xué)前班小朋友們，我們以后要多多關(guān)心愛護(hù)他們，時(shí)時(shí)幫助照顧他們。還要?dú)g迎一年級(jí)小學(xué)生們，因?yàn)閺慕褚院螅銈儗⒊蔀樾聵湫W(xué)中一名學(xué)生，學(xué)校有你而更加精彩，也希望你們?yōu)閷W(xué)校做出應(yīng)有的貢獻(xiàn);更要?dú)g迎轉(zhuǎn)學(xué)的學(xué)生們，你們從今以后將成為我們這個(gè)大家庭中的一員，希望你們加倍努力學(xué)習(xí)，為我校的發(fā)展添磚加瓦。
同學(xué)們,今天是新學(xué)期開課的第一天，因?yàn)槲覀儙е鴮?duì)暑假生活的美好記憶、懷著對(duì)新學(xué)期的美好憧憬又回到了一起，帶得教師的希望，帶著父母的囑托，我們一定要在新學(xué)期中，發(fā)憤鉆研，刻苦學(xué)習(xí)。
1.開好頭，起好步，抓好第一周。
凡事開頭難，良好的開端是成功的一半，講的都是開端的重要性。無(wú)論老師還是學(xué)生，都要重視開學(xué)第一天、第一周。首先，要有一個(gè)打算、一個(gè)計(jì)劃，特別是畢業(yè)年級(jí)的同學(xué)，應(yīng)該要有自主學(xué)習(xí)的能力，更應(yīng)該有一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃。這項(xiàng)工作班主任要指導(dǎo)學(xué)生做好，把它作為加強(qiáng)學(xué)生責(zé)任心培養(yǎng)的一個(gè)方面。其次，要在小事上做實(shí)在。其實(shí)，學(xué)校里多數(shù)是小事，但又沒(méi)有小事，說(shuō)它小，比如：彎腰撿起校園內(nèi)的一片紙屑，聽到鈴聲教室里立刻安靜下來(lái)，整理好學(xué)習(xí)用品等，事情是都很小，但都關(guān)系到同學(xué)們良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成問(wèn)題，這是大事。這學(xué)期我們將對(duì)同學(xué)們致力于“認(rèn)真作好課前準(zhǔn)備”、“愛護(hù)校園清潔衛(wèi)生”、“課間操動(dòng)作要規(guī)范”、“眼保操要到位”等等行為習(xí)慣的培養(yǎng)，雖然課間操和眼保健操還沒(méi)學(xué)會(huì)，但這不是問(wèn)題，我們將在短時(shí)間內(nèi)，教會(huì)給你們。希望同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下制定好這樣的目標(biāo)，所有的同學(xué)都要對(duì)照目標(biāo)，自覺(jué)養(yǎng)成好的習(xí)慣。
2.在學(xué)習(xí)方面。
認(rèn)真改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣，不浪費(fèi)課堂上的一分一秒，認(rèn)真完成作業(yè)，發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研精神，與同學(xué)互相幫助，取他人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短。吸取每次考試中的.教訓(xùn)，將喜悅與悲傷化作學(xué)習(xí)的動(dòng)力，加倍努力，力爭(zhēng)做到最好。
3.養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣。
熱愛祖國(guó)，誠(chéng)實(shí)守信，禮貌待人，勤勞儉樸，孝敬父母，關(guān)心集體，愛護(hù)公物，按時(shí)到校，不早退，不曠課，堅(jiān)持鍛煉身體，講究衛(wèi)生，積極參加學(xué)校組織的活動(dòng)，正確對(duì)待困難與挫折，保持心理健康。
4.做時(shí)間的主人。
中午、晚飯后和雙休日都有同學(xué)們自由支配的時(shí)間，要絕對(duì)不進(jìn)網(wǎng)吧、不打游戲、不貪玩、不交不良朋友等壞習(xí)慣。要改變壞習(xí)慣，養(yǎng)成好習(xí)慣，要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做事，讀有益的書、做有益的事、交有益的人。
5.講文明，講禮儀，樹立安全和紀(jì)律意識(shí)。
要按照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《小學(xué)生守則》來(lái)嚴(yán)格要求自己，爭(zhēng)做文明向上的好學(xué)生。把尊師愛校、團(tuán)結(jié)同學(xué)真正落實(shí)到行動(dòng)中。在安全與紀(jì)律方面，一定要按學(xué)校的要求辦，聽從老師的教導(dǎo)，在校內(nèi)不要你追我趕，打打鬧鬧，絕不開展危險(xiǎn)性游戲，絕有不做傷害別人的動(dòng)作，絕不說(shuō)有損形象或不尊重別人的話，爭(zhēng)做一名合格的小學(xué)生。上學(xué)、放學(xué)路上要把安全放在第一位，遵守交通安全、公共安全，不滿12周歲的同學(xué)不準(zhǔn)騎車上學(xué);途中不玩水，要結(jié)伴而行(特別是女同學(xué))。學(xué)前班小朋友、一年級(jí)學(xué)生年齡小，還有路途遠(yuǎn)的學(xué)生，一定要家長(zhǎng)接送，以保證安全;上學(xué)不要早到校，必須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)到校，同學(xué)們?cè)诩宜愫脮r(shí)間，提前20分鐘進(jìn)校，特殊情況，必須在家長(zhǎng)的同意下，與學(xué)校鑒定安全責(zé)任書，安全問(wèn)題自己負(fù)責(zé)，還要保證學(xué)校平安。利用一切時(shí)間，在家里多讀書，多休息。遇到問(wèn)題一定要與我們的老師取得聯(lián)系，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)把情況告知老師。
防控甲型H1N1流感形勢(shì)非常嚴(yán)峻，請(qǐng)同學(xué)們每天在家都要隨時(shí)關(guān)注自己的身體狀況，如有不適及時(shí)進(jìn)醫(yī)院治療，不得隱瞞，老師每天也要對(duì)學(xué)生身體狀況進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)情況，及時(shí)解決。學(xué)生因故缺課，教師一定這他補(bǔ)課，確保學(xué)習(xí)不受影響。
人如何感染甲型H1N1流感?人感染甲型H1N1流感后有何癥狀和表現(xiàn)?
人可能通過(guò)接觸受感染的生豬或接觸被甲型H1N1流感病毒感染的環(huán)境，或通過(guò)與感染甲型H1N1流感病毒的人發(fā)生接觸。
人感染甲型H1N1流感后的癥狀與普通人流感相似，包括發(fā)熱、咳嗽、喉嚨痛、身體疼痛、頭痛、發(fā)冷和疲勞等，有些還會(huì)出現(xiàn)腹瀉和嘔吐，重者會(huì)繼發(fā)肺炎和呼吸衰竭，甚至死亡。
我們可采取何種措施來(lái)預(yù)防?
(1)、避免接觸流感樣癥狀(發(fā)熱，咳嗽，流涕等)或肺炎等呼吸道病人。
(2)、注意個(gè)人衛(wèi)生，經(jīng)常使用洗手液(肥皂)和清水洗手，尤其在咳嗽或打噴嚏后。
(3)、避免接觸生豬或前往有豬的場(chǎng)所。
(4)、避免前往人群擁擠場(chǎng)所。
(5)、咳嗽或打噴嚏時(shí)用紙巾遮住口鼻，然后將紙巾丟進(jìn)垃圾桶。
(6)、如果生病了，請(qǐng)留在家中，并減少與其他人接觸，避免感染他人。
(7)、盡量避免觸摸自己的眼睛、鼻子或嘴巴，因?yàn)椴【梢酝ㄟ^(guò)這些途徑進(jìn)行傳播。
同學(xué)們，松弛的神經(jīng)又該繃緊了，床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴!
最后，祝同學(xué)們新學(xué)期品質(zhì)好、身體好、學(xué)習(xí)好，祝老師們身體健康，工作順利，合家快樂(lè)，謝謝!
互幫互助互學(xué)互管國(guó)旗下講話 篇5
敬愛的各位老師，親愛的同學(xué)們，大家好!
今天，我們又迎來(lái)了新的學(xué)期。新學(xué)期，新起點(diǎn)，新目標(biāo)，新希望，師生共創(chuàng)新輝煌。
新學(xué)期是我們?nèi)松锍瘫嫌忠粋�(gè)新的起點(diǎn)，也是一個(gè)加油站。在此，我代表學(xué)校對(duì)全體師生致以新學(xué)期的美好祝愿：祝同學(xué)們新學(xué)期平平安安、勤奮學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活、全面發(fā)展，祝老師們身體健康、工作順利、家庭幸福!尤其對(duì)剛剛加入鶴城一小這個(gè)大家庭的一年級(jí)小同學(xué)表示最熱烈的歡迎，對(duì)新加入我校的新教師表示最誠(chéng)摯的歡迎!
介紹新老師：擔(dān)任二年級(jí)的語(yǔ)文林凱君老師、馮敏華老師、擔(dān)任四年級(jí)的語(yǔ)文:蘇倩老師，擔(dān)任五年級(jí)的語(yǔ)文:譚靜怡老師，擔(dān)任六年級(jí)的語(yǔ)文:李穎瑜老師，體育老師蔣映琪老師，讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎每一位老師和同學(xué)來(lái)到鶴城一小這個(gè)大家庭。
學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo):讓每位學(xué)生都得到發(fā)展，讓每位學(xué)生都取得成功!
學(xué)校的辦學(xué)理念:立德樹人、環(huán)境育人、教書育人!
過(guò)去的一年記錄著每一個(gè)教師和同學(xué)的辛勤，蘊(yùn)含著我們的智慧：校園環(huán)境建設(shè)進(jìn)一步發(fā)展，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升，各項(xiàng)活動(dòng)有序成功開展。學(xué)校被授予“第一批鶴山市平安校園”稱號(hào)和20__-20__學(xué)年教育宣傳工作“先進(jìn)單位”稱號(hào)，榮獲鎮(zhèn)“20__—20__學(xué)年度第二學(xué)期期中水平測(cè)試三科總評(píng)一等獎(jiǎng)，組織學(xué)生參加榮獲20__年鶴城鎮(zhèn)小學(xué)生籃球比賽，榮獲“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”和“籃球賽女子組第一名”。成功舉辦了“特色大課間”活動(dòng)，開展“學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)”清掃街道活動(dòng)，開展了以“文明禮儀我做到”為主題的道德講堂活動(dòng)，行了慶祝六一兒童節(jié)暨中華經(jīng)典美文誦讀比賽活動(dòng)，在端午節(jié)前夕，開展鶴城一小“粽”是有你暨20__年畢業(yè)學(xué)子包粽子DIY活動(dòng)，這些活動(dòng)取得的成績(jī)凝聚著我們的每一個(gè)人的智慧與汗水，在此我向全體師生的辛勤勞動(dòng)致以崇高的敬意和感謝!
今天，新的學(xué)期又開始了，新學(xué)期、新起點(diǎn)，鼓舞人心;新目標(biāo)新征程，催人奮進(jìn)。今年是學(xué)校著力打造“客家特色的書香校園”學(xué)校的特色文化，開展“客家特色的書香校園”的活動(dòng)，大力營(yíng)造書香氛圍。
我們還將迎來(lái)籃球賽、田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，元旦藝術(shù)節(jié)。我們一定要新的目標(biāo)追求、新的精神面貌，開創(chuàng)的新局面，譜寫從教、求學(xué)生涯新的華彩樂(lè)章!
在此，我謹(jǐn)向大家提幾點(diǎn)希望：
一、希望各位老師牢記“德高為師、身正為范”，真正做到“愛校如家、愛生如子、”，全身心投入到教育教學(xué)工作中去，力爭(zhēng)各項(xiàng)工作再創(chuàng)佳績(jī)。
二、希望同學(xué)們真正做到“熱愛學(xué)校、敬愛老師、關(guān)愛同學(xué)”，珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，天天向上。
三、希望各班級(jí)、各年級(jí)在日常管理中繼續(xù)狠抓“安全、文明、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)”，讓“講文明、講衛(wèi)生、講安全、愛學(xué)習(xí)”變?yōu)槊课粠熒膶?shí)際行動(dòng)，讓鶴城一小成為真正的安全、文明的校園。
1、自我調(diào)整，把精力集中到學(xué)習(xí)上來(lái)。新學(xué)期的開始，意味著緊張的學(xué)習(xí)已經(jīng)來(lái)臨，各位同學(xué)要進(jìn)行自我調(diào)整，并把以休息為主的假期生活，調(diào)整到以學(xué)習(xí)為主的校園生活中來(lái)，要把全部精力投入到學(xué)習(xí)上來(lái);要調(diào)整作息時(shí)間，晚上要按時(shí)睡覺(jué)，保證第二天有充沛精力投入學(xué)習(xí)，早到校早讀書，上課認(rèn)真聽講，按時(shí)完成作業(yè)。
2、要注意安全，做到“安全”第一，從小事做起。上下樓梯不要擁擠、禮讓慢行;不互相追逐瘋打，禁止在教室中追逐、打鬧，做劇烈的運(yùn)動(dòng)和游戲，禁止在樓道內(nèi)游戲、追逐打鬧防止發(fā)生意外傷害。不帶打火機(jī)、玩具、手機(jī)等物品進(jìn)校園
3、注意交通安全、游泳安全、防火災(zāi)。不要私自在河邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕，以防滑入水中;嚴(yán)禁學(xué)生私自下水游泳。
4、要保護(hù)環(huán)境，做環(huán)保小衛(wèi)士。作為學(xué)校的一員，我們要愛護(hù)學(xué)校的一花一草一木，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。杜絕帶賣零食回校園吃的行為。每位學(xué)生都要認(rèn)真做好值日清潔工作，共同維護(hù)校園的整潔。
5、學(xué)會(huì)做人，做一個(gè)有道德，誠(chéng)實(shí)守信的人
自覺(jué)遵守小學(xué)生日常行為規(guī)范和學(xué)校的規(guī)章制度，知禮儀，明事理。要按照學(xué)校和班級(jí)要求，進(jìn)入校門衣著整潔，不佩帶飾物。對(duì)同學(xué)友善、寬容，對(duì)老師尊敬、虛心，從現(xiàn)在做起，從自己做起，從小事做起，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的'人，做一個(gè)守信的人。
老師們、同學(xué)們，成績(jī)已經(jīng)過(guò)去，我們無(wú)愧于已邁出的每一個(gè)腳步、流下的每一滴汗水。20__-20__年新學(xué)期已經(jīng)拉開了序幕，愿你們以昂揚(yáng)的斗志、奮發(fā)的精神、十足的信心，全身心地投入到新學(xué)期的教學(xué)與學(xué)習(xí)中去。鮮花會(huì)為你們而盛開，掌聲會(huì)因你們而響起。我們的明天會(huì)更加美好!
互幫互助互學(xué)互管國(guó)旗下講話 篇6
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家，上午好!
伴著新年的鐘聲，期末考試向我們走來(lái)。在這里我想和大家分享一個(gè)字，期末的“末”。“末”下橫短，上橫長(zhǎng)，意為末端，盡頭。此時(shí)我們正處于本學(xué)期末，我們即將迎來(lái)承載一學(xué)期艱辛付出，開啟新一年奮斗歷程的期末考試。身處不同階段的我們，要以不同的方式詮釋期末。
高一的同學(xué)們，你們將迎來(lái)高中時(shí)代的第一個(gè)期末，希望大家把象征高中第一年的第一橫堅(jiān)實(shí)牢固地扎在土地上，讓“末”成為“本”，基本的本，本業(yè)的本。高一的學(xué)習(xí)是高中的基礎(chǔ)，希望大家在備考階段秣馬厲兵，打好基石，以松柏之堅(jiān)韌去書寫三年遠(yuǎn)征之本。
高二的我們更應(yīng)該為學(xué)弟學(xué)妹們做出榜樣，以我們不懈地努力將“末”的第二橫拉長(zhǎng)，成為未來(lái)的“未”，將期末考試看作未來(lái)的起點(diǎn)，在期末考試中勇爭(zhēng)一流，開辟我們輝煌的未來(lái)。
高三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們，你們的勤奮和努力我們有目共睹，對(duì)你們來(lái)說(shuō)，這已經(jīng)是高中階段最后一次期末考試了。久經(jīng)沙場(chǎng)的你們，在追逐夢(mèng)想的路上，已看到了曙光。所以，請(qǐng)用這彌足珍貴的第三橫來(lái)拓展生命的寬度，成為“耒”，耒耜的耒。“耒”乃耕作之器，希望你們?cè)趯W(xué)習(xí)的良田上，努力躬耕，你們已經(jīng)歷兩年多的風(fēng)風(fēng)雨雨，一定能從容不迫地穩(wěn)勝期末。
同學(xué)們，《戰(zhàn)國(guó)策》中說(shuō)：“行百里者半九十。”越到了最后關(guān)頭，越要謹(jǐn)慎重視，毫不懈怠，剩下的十個(gè)奮斗日，我們要拼上全部精力，放手一搏!
最后，在甲午豬年到來(lái)之際，我謹(jǐn)代表高二十八班全體同學(xué)衷心祝愿各位老師、同學(xué)們新年快樂(lè)!預(yù)祝同學(xué)們?cè)谄谀┛荚囍谐阶晕覄?chuàng)佳績(jī)!
互幫互助互學(xué)互管國(guó)旗下講話 篇7
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
今天我國(guó)旗下講話的題目是《預(yù)防冬季傳染病》。冬季是傳染病的高發(fā)期，例如流行性感冒、流行性腮腺炎、麻疹、肺結(jié)核等。學(xué)校人群集中，是疾病容易發(fā)生傳播的地方。
這些傳染病的傳播途徑都是通過(guò)空氣經(jīng)呼吸道傳染的。所以我們必須認(rèn)真做好以下幾點(diǎn)預(yù)防工作。
1.最有效的辦法就是凈化室內(nèi)環(huán)境、保持空氣清新、保證室內(nèi)的溫度與濕度。應(yīng)每天定時(shí)開窗戶適度通風(fēng)，保持空氣流通，讓陽(yáng)光射入室內(nèi)。對(duì)于腸道傳染病要注意環(huán)境衛(wèi)生(包括食品、餐具衛(wèi)生)和個(gè)人衛(wèi)生(主要是手的清洗和消毒)。
2.加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。講究個(gè)人衛(wèi)生，做好個(gè)人防護(hù)。盡量少去人群集中的公共場(chǎng)所，尤其是免疫功能低下者及有慢性基礎(chǔ)病者。避免接觸流感樣癥狀(發(fā)熱、咳嗽、流涕等)或肺炎等呼吸道病人;在公共場(chǎng)所時(shí)，注意與他人的隔離(避免近距離接觸)及自身的防護(hù);要根據(jù)天氣變化增減衣服;節(jié)假日娛樂(lè)要適度，不能暴飲暴食;及時(shí)發(fā)現(xiàn)和隔離病人。
3. 要加強(qiáng)鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，避免或減少患冬季呼吸道疾病的機(jī)會(huì)。干燥的冷空氣降低了呼吸道的抵抗力，極易使人發(fā)生上呼吸道感染，故冬季的重點(diǎn)是預(yù)防支氣管炎，感冒或流行性感冒等。我們?cè)搼?yīng)注意保持良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，因此要注意個(gè)人衛(wèi)生，要勤洗手。我們還應(yīng)注意均衡飲食，少吃辛辣食物，多吃清淡、易消化和富含維生素的水果蔬菜，適當(dāng)補(bǔ)充維生素c，多飲水。
4.要注意預(yù)防胃腸道疾病。冬天早晚溫差較大，冷空氣活動(dòng)頻繁，氣溫驟然變冷，人體受到冷空氣刺激后，胃酸分泌大量增加，胃腸發(fā)生痙攣性收縮，抵抗力隨之降低導(dǎo)致胃炎、十二指腸潰瘍的發(fā)病和原有的潰瘍病的復(fù)發(fā)。預(yù)防的方法是我們要注意保暖，生活要有規(guī)律。
5.注意預(yù)防皮膚病。冬季天氣寒冷、干燥，人的手、腳、耳朵等血液循環(huán)較弱的部位容易被凍傷或長(zhǎng)凍瘡。保溫防寒，尤其是做好皮膚裸露部位的保暖措施;避免使用劣質(zhì)護(hù)膚品;穿著盡量柔軟，冬季應(yīng)盡可能地選用純棉、真絲之類不易產(chǎn)生靜電的衣物做內(nèi)衣等;加強(qiáng)皮膚鍛煉，例如堅(jiān)持洗冷水臉，冷水擦身等;同時(shí)還需注重食物保健。
6.注意預(yù)防口角炎。冬季空氣干燥，如果用舌頭去舔，唾液在干燥空氣下立刻蒸發(fā)，從而越舔越干，口角干裂，口腔中的細(xì)菌乘機(jī)侵入口角，引發(fā)炎癥，另外，冬季進(jìn)食中新鮮蔬菜減少，造成維生素b2缺乏而誘發(fā)口角炎。
最后，希望大家都能保持健康、愉快的身心。全心全意的投入到學(xué)習(xí)生活中。
我的講話到此結(jié)束，謝謝大家!
互幫互助互學(xué)互管國(guó)旗下講話 篇8
老師們，同學(xué)們：
早上好!
今天演講主題為：勤奮學(xué)習(xí)。勤奮學(xué)習(xí)是我們可做又必做的事。十幾歲的我們精力旺盛卻能力不全面。因此我們都開始期望自己有所作為，卻又無(wú)處可為。那么，勤奮學(xué)習(xí)吧。
大家都說(shuō)中國(guó)的學(xué)習(xí)是應(yīng)試教學(xué)，學(xué)而時(shí)測(cè)驗(yàn)，并不快樂(lè)。而死的知識(shí)于生活的用處又是寥寥，總有些不甘死讀。然而我卻認(rèn)為，在此過(guò)程中，我們也在獲取一種深入思考的能力，使我們看事物不只停留在表層，更全面而且深入;我們獲得一種可以吃苦的毅力，使我們不懈怠于當(dāng)天的各種事務(wù)，總是越做越順;我們獲得了一種不氣不餒的心理素質(zhì)，面對(duì)困難也能樂(lè)觀渡過(guò)。還有我們的責(zé)任心，我們的判斷力等等，我們?cè)讷@得一種更為健全的人格和精神世界，這是我們學(xué)習(xí)十多年，卻可受益幾十年的財(cái)富。
有大學(xué)問(wèn)的人和沒(méi)有墨水氣味的人，眼睛的光是不同的。有大學(xué)問(wèn)的人眼睛深邃，心靈透出智慧。他們必定用這樣的眼睛，看到更遠(yuǎn)，辟出更先進(jìn)的道路，使自己的勤奮學(xué)習(xí)有所回應(yīng)，給十六七歲企望有所作為的我們劃下路標(biāo)。
記得上學(xué)期的一位學(xué)長(zhǎng)曾經(jīng)說(shuō)過(guò)非常感謝在學(xué)軍養(yǎng)成勤奮學(xué)習(xí)的習(xí)慣，這是他一生的財(cái)富。我們的歷屆學(xué)長(zhǎng)，都曾不懈努力，勤奮學(xué)習(xí)，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。著也是我們想要做的，應(yīng)該努力的方向。
自小我們便在學(xué)。我們學(xué)會(huì)呼吸。我們學(xué)會(huì)爬。我們學(xué)會(huì)說(shuō)話了。我們開始學(xué)習(xí)走路。我們一步一步，堅(jiān)強(qiáng)又努力。我們從一個(gè)初生的小動(dòng)物，變成今日個(gè)個(gè)自恃聰明且有些小才的學(xué)生。我們已經(jīng)努力這么多年，一刻不停地用學(xué)習(xí)讓自己更為優(yōu)秀。這些必做之事，勤奮地學(xué)習(xí)，只會(huì)做的比別人更快更好。都是要做，何不盡己所能呢?
中國(guó)有了火藥，西方有了槍炮。他們勤奮學(xué)習(xí)，我們停滯不前，于是有了恥辱的被侵略;我們憤怒地指控別人，卻不究其根本。有時(shí)我們一天的懶散浪費(fèi)，導(dǎo)致腦中一扇大門關(guān)閉我們卻不為所知。周恩來(lái)要報(bào)國(guó)，于是勤奮學(xué)習(xí)，有所成就。我們志向多多，卻很少著手運(yùn)用眼前時(shí)光。
我們確是任重而道遠(yuǎn)。在眾人的期望或是自己夢(mèng)想的光點(diǎn)之中，勤奮學(xué)習(xí)。緊跟而至的不是卓越的成就，而是我們每天的成長(zhǎng)當(dāng)中，堅(jiān)實(shí)簇新的進(jìn)步。
謝謝大家!
互幫互助互學(xué)互管國(guó)旗下講話 篇9
各位同學(xué)，各位老師：
曾有一段時(shí)間，我經(jīng)常地問(wèn)自己，人活著究竟是為了什么，什么才叫成功，成功之于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)符號(hào)還是一段歷程?我百思不得其解，便把這一問(wèn)題擱置了下來(lái)，希望讓時(shí)間去為我解答這一難題。
有一天，我看了一個(gè)電視真情故事，講的是一個(gè)身患重病的女人，在自己丈夫的幫助下，九次脫離生命危險(xiǎn)，并正在逐漸康復(fù)，她的丈夫?yàn)樗冻隽税四甑男燎趧趧?dòng)，像嬰兒一樣照顧她的飲食起居，為了能夠讓她看到峨眉山的日出，背著她走了三天，登了三千多級(jí)的臺(tái)階，用毅力和信心把她從死神的手中搶了回來(lái)。我被這個(gè)故事感動(dòng)了。
突然之間，我有一種恍然大悟的感覺(jué)，明白了我許久以來(lái)百思不得其解的東西，人活著為了什么?答案是為了一種信仰。什么叫成功?答案是用自己的精神去實(shí)現(xiàn)自己的信仰，永遠(yuǎn)走在為實(shí)現(xiàn)信仰而奮斗著的路上。
這種信仰是我們的奮斗目標(biāo)，它不一定是某種看得見摸得著的東西，更為確切地說(shuō)是實(shí)現(xiàn)一個(gè)目標(biāo)以后再一次揚(yáng)帆遠(yuǎn)行的心態(tài)。在實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的過(guò)程中，我們要靠一種精神，它使人們奮斗不息，使我們能夠排除一切外界的干擾，執(zhí)著地做我們希望做成的事。
也許在外人看來(lái)，我們做的事是不值得的，但我們甘愿為它付出一切，為實(shí)現(xiàn)它而百折不撓，堅(jiān)定地一步一個(gè)腳印地走好我們的每一步。
信仰就像一面旗幟，有時(shí)盡管離我們很遙遠(yuǎn)，但它卻一直在我們的腦海中鮮明地，在我們的心頭獵獵作響。精神是我們行動(dòng)的動(dòng)力，是一種勇于堅(jiān)持自己信仰的心態(tài)，即使這一信仰在別人看來(lái)有點(diǎn)虛妄，有點(diǎn)幼稚，但我們的內(nèi)心是十分認(rèn)真的，這就足夠了，我們要不停地給自己足夠的信心相信自己的執(zhí)著與虛妄，哪怕錯(cuò)了，也是一個(gè)過(guò)程，一個(gè)意外收獲的不錯(cuò)的風(fēng)景。
作為我們中學(xué)生，現(xiàn)在應(yīng)該開始思考人生了，想一想生活的目的，想一想成為一個(gè)什么樣的人，想一想自己的將來(lái)能為社會(huì)做什么樣的貢獻(xiàn)。愛因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，只注重吃喝，只貪圖享受，是“豬欄的理想”。沒(méi)有理想、沒(méi)有信仰、沒(méi)有追求、沒(méi)有堅(jiān)持精神的人，是注定走不遠(yuǎn)的。我們要從現(xiàn)在起，就要有意的提高自己的素質(zhì)，對(duì)自己嚴(yán)格要求，認(rèn)真學(xué)習(xí)，不因困難而退縮，認(rèn)真修煉自己的品德，時(shí)刻為將來(lái)做出不平凡的事情而努力。請(qǐng)注意，我們?cè)O(shè)立了什么樣的目標(biāo)，我們就有可能成為什么樣的人。
有一種生活叫做追逐信仰，有一種成功叫做堅(jiān)持精神 。希望我們的同學(xué)能有這樣一種生活。
互幫互助互學(xué)互管國(guó)旗下講話 篇10
當(dāng)歲月在歷史的年輪里退化成過(guò)去，往事早以凝成永恒。那一絲絲淡淡的憂愁，那一縷縷暖暖的陽(yáng)光已成為回憶。我徘徊在過(guò)去與此刻，思考此刻，驀然回道，發(fā)現(xiàn)那一串串深深淺淺的腳印，在演繹著一段段夢(mèng)一般的故事。我企圖尋找那已逝去的裊裊輕煙，挽留那虛幻的美麗。然而，當(dāng)我回首那一瞬間，時(shí)刻卻悄悄走過(guò)。我展望未來(lái)，卻發(fā)現(xiàn)它離我不遠(yuǎn)，一步步的向我逼近。
保留著，我手中無(wú)數(shù)的這天無(wú)聲無(wú)息地投入了時(shí)刻的大河。光陰似箭，容不得怠慢，容不得遲疑，時(shí)刻永遠(yuǎn)無(wú)法無(wú)天記錄在相冊(cè)，而是在我挽留的雙臂和惋惜的嘆息中溜走了。
期望著，盼望著，我夢(mèng)幻般的未來(lái)僅有想象，僅有展望。
此刻和未來(lái)只是一個(gè)概念之差。現(xiàn)實(shí)與幻想只是一個(gè)真假名稱。此刻與未來(lái)都會(huì)經(jīng)歷到的一個(gè)階段，我們索要經(jīng)歷的此刻已經(jīng)不是一個(gè)夢(mèng)了，它已經(jīng)是慢慢地變成了現(xiàn)實(shí)，變成真相。
等待未來(lái)，展望未來(lái)的期盼的心綿綿不斷地增多。正因它對(duì)于我們此刻來(lái)說(shuō)，它終究還是一個(gè)夢(mèng);是一個(gè)我們還未猜透的夢(mèng)。我們僅有展望，僅有等待它的到來(lái)。
無(wú)論是此刻還是未來(lái)，都要成為歷史，我們即將踏入將來(lái)的門檻，不好讓過(guò)去的陰影束縛我們的腳步。回味只是對(duì)身后的風(fēng)景的回眸與感嘆，以使意氣風(fēng)發(fā)地邁入人生的另一片天地。如果我們的目光始終定格在身后的風(fēng)景，將來(lái)也就成了空白的歷史，明天也就會(huì)成為黯淡的這天，人生的腳步就會(huì)停止，而將來(lái)的腳步則一如既往。
人總是會(huì)變的，時(shí)刻總是向前走，將來(lái)離我們也不是很遠(yuǎn)了，它始終會(huì)到來(lái)的。
互幫互助互學(xué)互管國(guó)旗下講話 篇11
大家都知道，由于人類向自然界過(guò)度的索取，已經(jīng)導(dǎo)致了大自然無(wú)情的報(bào)復(fù)：颶風(fēng)、暴雨、暴風(fēng)雪、洪澇、干旱、蟲害、酷暑、森林大火、地震等災(zāi)情不期而至，全世界因干旱等原因而造成的遷移性難民預(yù)計(jì)到20xx年達(dá)到1億人。
慘痛的生態(tài)教訓(xùn)，已經(jīng)引起世界各國(guó)和全人類的重視，國(guó)際奧委會(huì)評(píng)估團(tuán)視察申奧城市，就把生態(tài)環(huán)境改善列為其中重要的內(nèi)容。我國(guó)高度重視環(huán)保工作臺(tái)，先后出臺(tái)了許多保護(hù)環(huán)境的政策和法規(guī)，開展了許多保護(hù)環(huán)境的工作和活動(dòng)。
我國(guó)同時(shí)也非常重視保護(hù)環(huán)境的教育，“綠色學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)”就是其中重要的內(nèi)容之一，我校的環(huán)境保護(hù)和綠化工作已取得豐碩的成果。
我們經(jīng)常看到許多同學(xué)在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。但是，我們?nèi)匀淮嬖谥恍┎蛔悖喝匀挥腥藖y丟紙屑、食品袋廢棄物;仍然有人在草坪上肆意踐踏;學(xué)校的綠化帶中，不時(shí)發(fā)現(xiàn)有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。
同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的主人，環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹立起時(shí)代責(zé)任感。心系全球，著眼身邊，立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，首先是不要隨地亂扔亂丟;多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏綠地。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從我做起，從小做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。保護(hù)地球母親，凈化綠色校園。讓我們的校園更加美麗吧!
互幫互助互學(xué)互管國(guó)旗下講話 篇12
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好! 在溫暖的五月，我們迎來(lái)了屬于我們?nèi)＠蠋熀屯瑢W(xué)們的“校園文化藝術(shù)節(jié)”，這給我們提供了一個(gè)放松大腦，放飛心情的空間，更是一個(gè)施展才華，張揚(yáng)個(gè)性的舞臺(tái)，同時(shí)也會(huì)讓大家受到一次極好的藝術(shù)教育和美的熏陶。本次藝術(shù)節(jié)的主題是“我的童年 我的夢(mèng)”。
校園文化藝術(shù)節(jié)是以“特色發(fā)展，帶動(dòng)內(nèi)涵發(fā)展，促進(jìn)和諧發(fā)展”為理念的特色文化，并進(jìn)行一系列集趣味性，藝術(shù)性和知識(shí)性為一體的各項(xiàng)比賽。在藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中，我們既能培養(yǎng)了興趣、陶冶了情操，又能開闊了視野、鍛煉了能力。也能更好地培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。辦好校園文化藝術(shù)節(jié)，有利于發(fā)掘同學(xué)們的潛力，發(fā)揮個(gè)性特長(zhǎng);有利于提高審美情趣;有利于豐富校園文化生活，加強(qiáng)校園精神文明建設(shè);有利于營(yíng)造良好學(xué)習(xí)氛圍，推動(dòng)素質(zhì)教育的實(shí)施。
本次藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)豐富多彩，有振奮人心的合唱比賽，有風(fēng)趣幽默的小品表演比賽，更有展現(xiàn)自我的個(gè)人才藝大比拼以及演講比賽，還有繪畫，剪紙，手抄報(bào)創(chuàng)作，書法比賽等，這些活動(dòng)無(wú)不讓我們心馳神往，充滿了期待。讓我們盡情地展現(xiàn)自己，綻放才華，讓我們體驗(yàn)成功與歡樂(lè)，讓全新的你呈現(xiàn)在老師同學(xué)面前。我相信，只要大家積極參與、努力實(shí)踐，無(wú)論得到掌聲和鮮花的多與少，都會(huì)收獲一筆寶貴的人生財(cái)富，無(wú)論比賽成績(jī)的高與低，只要參與過(guò)、激動(dòng)過(guò)、歡呼過(guò)，就將擁有一份美好的回憶，讓我們每一顆心都流淌歌聲，讓我們每一天都充滿歡笑，讓我們的校園開滿藝術(shù)的鮮花!
各位老師，各位同學(xué)，校園有了文化，就有了深厚的底蘊(yùn);校園有了藝術(shù)，精神才會(huì)得到升華。
預(yù)祝本次校園文化藝術(shù)節(jié)取得圓滿成功!
互幫互助互學(xué)互管國(guó)旗下講話 篇13
上完了一天的學(xué)，有點(diǎn)累，倒杯水，看看時(shí)間，又是一個(gè)歲末，人們似乎都喜歡在新年，放下過(guò)去，活好此刻，準(zhǔn)備將來(lái)。所以新年是檢討和許愿的節(jié)日，讓營(yíng)營(yíng)役役了三百多天的自我，重整生活，好好收拾一下活得有點(diǎn)凌亂的日子。
這一年，過(guò)的似乎異常緩慢，沒(méi)有了朝夕相伴的發(fā)小，沒(méi)有了學(xué)校最溫暖的陽(yáng)光，就這樣匆匆忙忙各奔東西，開始另外一種生活……此刻的你們，還好嗎?
記得璇子的簽名，說(shuō)，仿佛突然有了盔甲，又似乎也突然有了軟肋。我想這是對(duì)的，當(dāng)一個(gè)人戀愛了，他所擁有的勇氣就如盔甲般強(qiáng)大，可是同時(shí)附屬的是人天生的敏感，患得患失。可是依然很開心。因?yàn)槲覍幵赋蔀椤缎⊥踝印防铮侵觊L(zhǎng)在小行星B612上的玫瑰，即使在別人的眼中他和玫瑰園里四千株沒(méi)什么分別……
說(shuō)起《小王子》，很有愛的一本書，每一次讀都會(huì)為之感動(dòng)。那么純凈，就好像在清水中洗了個(gè)澡一般，心又重新變得剔透明亮了。雖然哀傷卻給人以力量。生活在紛繁復(fù)雜的世界，但愿每一次付出的情感都真誠(chéng)，但愿每一次都努力盡到馴養(yǎng)的職責(zé)，心存溫暖和期望。當(dāng)你讀完它，你也會(huì)和我一樣，每當(dāng)抬頭仰望星空時(shí)，想起小王子，那時(shí)，你是否和我一樣掛念他的小行星，還有那株孱弱又驕傲的玫瑰……
互幫互助互學(xué)互管國(guó)旗下講話 篇14
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
今天我要演講的題目是《均衡營(yíng)養(yǎng)健康成長(zhǎng)》。每年的5月20日是“全國(guó)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)日”。食品是身體養(yǎng)料的直接來(lái)源，食品中包含身體所需的各種營(yíng)養(yǎng)、食品質(zhì)量的好壞直接關(guān)系到我們的身體健康。
隨著人們生活水平的提高，中小學(xué)學(xué)生中挑食、厭食、偏食者日益增多，很多學(xué)生都養(yǎng)成了愛吃零食、不愛吃主食的習(xí)慣。由于中小學(xué)生的主要時(shí)間在學(xué)校度過(guò)，學(xué)習(xí)緊張，就會(huì)出現(xiàn)不重視早餐、愛吃零食的情況。還會(huì)出現(xiàn)偏食、挑食等現(xiàn)象，這些現(xiàn)象都會(huì)影響我們身體的營(yíng)養(yǎng)狀況。如果不及時(shí)加以干預(yù)，損失是未來(lái)難以彌補(bǔ)的。現(xiàn)在就有調(diào)查數(shù)據(jù)表明：營(yíng)養(yǎng)不良已經(jīng)導(dǎo)致我國(guó)11歲～14歲的青少年平均身高比日本同齡人矮2～3厘米。
部分學(xué)生和家長(zhǎng)缺乏合理營(yíng)養(yǎng)知識(shí)，學(xué)生片面地?cái)z入高脂肪、高蛋白食物，以及各種方便食品、油炸食品、碳酸飲料，零星小吃等，加上運(yùn)動(dòng)量不足，我國(guó)青少年肥胖癥發(fā)生率也在逐年升高，有的地方高達(dá)15.3%。
同學(xué)們，我們正處在長(zhǎng)身體的階段，不能只注重食物口味和方便，而是要多注重營(yíng)養(yǎng)、衛(wèi)生、健康等方面。
因此，我們的日常飲食應(yīng)多樣化，以提供充足、全面、均衡的營(yíng)養(yǎng)，保證身體發(fā)育所需。我們的日常飲食應(yīng)注意以下幾點(diǎn)：
首先，要養(yǎng)成吃早餐的良好習(xí)慣，以保證充沛地精力學(xué)習(xí)。
其次，飲食要多樣化。青少年一日的膳食應(yīng)該有主食、副食，有葷、有素等。
第三，要積極參加體育運(yùn)動(dòng)，加強(qiáng)鍛煉。適量運(yùn)動(dòng)和合理營(yíng)養(yǎng)相結(jié)合可促進(jìn)青少年生長(zhǎng)發(fā)育、改善心肺功能、提高人的免疫力、減少身體脂肪和改進(jìn)心理狀態(tài)等。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
互幫互助互學(xué)互管國(guó)旗下講話 篇15
平常生活中，我很少能見到父親，一向以來(lái)我都覺(jué)得我與父親之間的感情很淡。甚至有時(shí)候，我還會(huì)想著父親是不是都已經(jīng)把我給忘了
讓我的觀點(diǎn)發(fā)生改變的是在一個(gè)雨天，雖然那天我的父親不是主角，可是我感受到了來(lái)自所有父親對(duì)子女的愛。這是一件很簡(jiǎn)單，很平淡的事，可是卻讓我有了前所未有的感觸。
天空中的雨下的不大不小，我撐著傘，路上的行人從我的身旁不斷走過(guò)，而我的視線一向都停留在前面的一對(duì)父子身上。
男孩比我還要小上幾歲，他的小手握在父親的大手里，父親撐著傘，這一幕讓我感受到了前所未有的溫暖。雨漸漸的下大了，父親默默的將傘偏向了男孩的方向，父親露在外頭的肩膀不一會(huì)就打濕了，可父親全然不在意。當(dāng)父親偏頭看向他的孩子時(shí)，他是幸福的。
這位父親的背影是如此的高大，用他的身軀為他的孩子遮風(fēng)擋雨。
曾幾何時(shí)，我的記憶中也有這么一幕，這是如此相似，只是當(dāng)時(shí)的我忽略了太多。我的心里一向在埋怨著父親，因?yàn)橐荒甑筋^，我只能見上父親一面。父親好忙，忙的都沒(méi)有時(shí)間與我們相聚。每當(dāng)我問(wèn)媽媽，爸爸為什么不能來(lái)陪著我的時(shí)候，媽媽總是對(duì)我解釋著，因?yàn)榘职置χ跒槲覀儺嫵鲆黄{(lán)天。
我記憶中的那一幕，也是父親撐著傘在為我遮風(fēng)擋雨。如今，我的記憶與眼前這位父親的背影重合，我想那一天我的爸爸看向我的目光肯定也是幸福的。
我不應(yīng)當(dāng)埋怨父親，而應(yīng)當(dāng)是體諒、理解父親。父親在外奔波為的都是這個(gè)家，也是為了我。父親離開我們時(shí)的背影也帶著不舍，可是正如媽媽所說(shuō)，父親想著為我們畫出一片藍(lán)天，期望讓我們時(shí)刻都沐浴在陽(yáng)光之下。
互幫互助互學(xué)互管國(guó)旗下講話 篇16
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
高爾基說(shuō)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。 說(shuō)到讀書，有人會(huì)搖頭：“讀書苦啊!”是的，讀書并不是一件輕松的事，它需要?jiǎng)幽X、用心，還要有毅力。
可我覺(jué)得讀書很有樂(lè)趣，讀一本好書，就像與高尚的人對(duì)話。
我從小就十分喜愛書籍，和書結(jié)下了不解之緣。我把書當(dāng)作不可缺少的營(yíng)養(yǎng)品，看見書就像饑餓的人看到面包一樣，愛不釋手。爸爸、媽媽給我的零用錢，我舍不得花，攢起來(lái)買書，星期天到圖書館和新華書店看書，常常是等到關(guān)門時(shí)才依依不舍地離開;每逢生日，爸爸、媽媽問(wèn)我要什么禮物時(shí)，我總是不假思索脫口而出：“書，書，我只要書!”在我的房間里，擺放著兩只大書柜，那里面全都是書，從小小的、薄薄的連環(huán)畫到大大的、厚厚的百科全書，應(yīng)有盡有。曾經(jīng)多少次沒(méi)有和小伙伴一起玩耍，一個(gè)人關(guān)在家里，靜靜地遨游、徜徉、流連忘返。讀到高興處，我會(huì)情不自禁地手舞足蹈，臉上洋溢著欣喜的神情，綻開舒心的笑容;讀到悲傷處，我便為主人公的不幸遭遇而傷心不已，流下同情的眼淚;讀到幽默風(fēng)趣處，我常常禁不住開懷大笑，覺(jué)得妙不可言;讀到深?yuàn)W處，我總是皺起眉頭，冥思苦想;讀到優(yōu)美的詞句，我會(huì)動(dòng)筆摘錄，細(xì)細(xì)回味。書既像是一位充滿智慧的老人，不斷啟迪我，又像是一位真誠(chéng)的朋友，跟我面對(duì)面地交談。
我愛讀書，我就像一只勤勞的小蜜蜂，在書的百花園里不知疲倦地飛來(lái)飛去，采集花粉。小說(shuō)教給我做人的道理，詩(shī)歌喚起我對(duì)美好生活的追求，童話讓我感受到美與丑、真與假……讀書成了我每天生活中的必修課。《雷鋒日記》讓我懂得人活著要多為別人著想，做一顆永不生銹的螺絲釘;《哈里波特》把我?guī)нM(jìn)了魔幻的世界，讓我明白其實(shí)每一個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處，重要的是要學(xué)會(huì)相信自己;《中國(guó)通史》陪伴我進(jìn)入歷史的長(zhǎng)河，走過(guò)一個(gè)個(gè)朝代，展示一位位君王將相，懂得了“以人為鑒，以史為鏡”……
同學(xué)們，是書開闊了我的眼界，讓我仿佛看到了銀河外的星體，看到了明天和昨天，看到了人類的歷史。書使我莊嚴(yán)地思考，使我的每一天都變得豐富與充實(shí)……
書是萬(wàn)花筒，書是大觀園，書里的生活五彩繽紛，書里的世界色彩斑斕。來(lái)吧!同學(xué)們，讓我們一起步入書的海洋，分享無(wú)窮的樂(lè)趣!
互幫互助互學(xué)互管國(guó)旗下講話 篇17
老師們，同學(xué)們，大家好，我是來(lái)自初一(4)班的孫。今天，我國(guó)旗下講話的主題是“期末迎考”。
首先，我給大家講一個(gè)小故事：在古代的街頭上，有一個(gè)雜技師傅領(lǐng)著他的兩個(gè)得意門生來(lái)表演雜技。大徒弟單臂舉著一根十米長(zhǎng)的竹竿，小徒弟爬上竹竿，做著一連串驚險(xiǎn)的動(dòng)作，但師傅卻在一旁悠閑地喝著茶水。表演完后，小徒弟從竹竿上趴下時(shí)，師傅才放下茶碗，十分緊張地盯著小徒弟，看到他平安落地后，才有拿起茶碗。這位雜技師傅的用意其實(shí)不難理解：當(dāng)兩個(gè)徒弟表演時(shí)，他們都知道表演的危險(xiǎn)性，所以繃緊了每一根神經(jīng)，而表演結(jié)束后，他們可能會(huì)松弛，這時(shí)便是最危險(xiǎn)的時(shí)刻，有經(jīng)驗(yàn)的師傅就要在這時(shí)提醒他們。
同學(xué)們，我們學(xué)習(xí)不也是這樣嗎?行百里者半九十，往往越到最后，越容易松懈，怠惰。因此，在我看來(lái)，這最后的期末復(fù)習(xí)階段也是最艱辛，最關(guān)鍵的。如果我們?cè)趯W(xué)期的最后沒(méi)有做好復(fù)習(xí)工作，那不就像農(nóng)民伯伯辛勤工作了一年卻忘了收割田里的莊稼嗎?這實(shí)在太可惜了。那如何才能做好復(fù)習(xí)工作呢?
在此，我想向大家提一些建議：一,上課40分鐘思緒時(shí)刻跟著老師，不能走神。二,注意記下老師所提的重要知識(shí)點(diǎn)并牢記。三,整理錯(cuò)題，把錯(cuò)題再做一遍，加強(qiáng)記憶。四,提高做作業(yè)的效率，盡量保持充足的睡眠，因?yàn)橛泻玫木瘢拍荛_啟好的一天，做事才能事半功倍。五，可適量放松，太過(guò)緊張的心情會(huì)適得其反。六，多問(wèn)幾個(gè)為什么，把心中的任何疑惑都解決，這樣，考試才會(huì)游刃有余。
同學(xué)們，下個(gè)星期便是副課的考試，我們要在這幾天內(nèi)，背熟知識(shí)，活用知識(shí)，讓自己對(duì)自己的努力問(wèn)心無(wú)愧。另外，在考完副課后，我們應(yīng)把精力全部投入三門主課當(dāng)中，做好充分的準(zhǔn)備，懷著一顆飽滿的自信心來(lái)迎接期末考試，打贏XX年的第一場(chǎng)勝仗!
我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家!
互幫互助互學(xué)互管國(guó)旗下講話 篇18
老師們、同學(xué)們：
早上好!
我今天國(guó)旗下講話的主題是《做一個(gè)心理健康、積極向上的人》。
古人說(shuō)：“人生逆境十之八九。”我們?cè)趯W(xué)習(xí)工作和生活中時(shí)常會(huì)面臨著這樣或那樣的問(wèn)題，我們應(yīng)該如何調(diào)整自己的心態(tài)，坦然面對(duì)人生中的各種挫折呢?
首先，我們應(yīng)該有樂(lè)觀積極向上的心態(tài)。 做一個(gè)樂(lè)觀的人，我們的人生將收獲快樂(lè)、幸福和勝利。我們可以笑，也可以哭，但哭泣不代表沮喪，而是要站在新的起點(diǎn)上出發(fā)，微笑著重新拾起拼搏的勇氣，擁有樂(lè)觀的心態(tài)，熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)。最終你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)失敗，挫折也只不過(guò)是被我們踢出去過(guò)無(wú)數(shù)次的小石頭。鄧小平爺爺一生經(jīng)歷了三次大起大落，但卻沒(méi)有被打倒。正是由于他一直保持樂(lè)觀的心境，永不放棄，是一個(gè)樂(lè)觀主義者。
其次，我們應(yīng)該有一顆進(jìn)取的心。航海羅盤在沒(méi)有磁化前，指針?lè)较蚧靵y;一旦磁化，就被一種神秘的力量支配著，指向同一個(gè)方向，而且永遠(yuǎn)指向那里。在人的身上，這種神秘的力量就是進(jìn)取心。它使我們向著目標(biāo)不斷努力。它不允許我們懈怠，它讓我們永不滿足，每當(dāng)我們達(dá)到一個(gè)高度，它就召喚我們向更高的境界努力。劉翔因?yàn)橛辛艘活w進(jìn)取的心，才翻越了一座座遠(yuǎn)方的大山，打破世界記錄，奪得了冠軍。
最后，我們要懂得堅(jiān)持，人生之路很漫長(zhǎng)，理想的彼岸是那么遙不可及，但我們不能駐足。既然已經(jīng)起程，我們就應(yīng)該堅(jiān)持跑下去，生活告訴我們，誰(shuí)堅(jiān)持到最后，誰(shuí)才是最后的勝利者，司馬遷因?yàn)閳?jiān)持才著成史家之絕唱，無(wú)韻之離騷的舉世杰作，邰麗華因?yàn)閳?jiān)持才舞動(dòng)著生命的絕美絲絳，紅軍因?yàn)閳?jiān)持，才譜寫了二萬(wàn)五千里的動(dòng)人篇章。
俄國(guó)詩(shī)人普希金說(shuō)過(guò)：“假如生活欺騙了你，不要悲傷，要相信，快樂(lè)的日子就會(huì)來(lái)臨”。親愛的同學(xué)們，只要我們對(duì)明天充滿希望，我們的人生之路將越走越寬闊，越走越美好。最后希望大家能夠在這微笑的早晨，揚(yáng)起我們的笑臉，做一個(gè)心理健康積極向上的人!
謝謝大家!
互幫互助互學(xué)互管國(guó)旗下講話 篇19
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
今天，我在國(guó)旗下演講的題目是“做好準(zhǔn)備、迎接第一次月考”。
在這飄散著青草芳香的陽(yáng)春三月。
高三的學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐們，為了心中的高考目標(biāo)，又一次蓄勢(shì)待發(fā)、做足了一切準(zhǔn)備，準(zhǔn)備迎接第二次模考。
高二、高一的同學(xué)們?cè)诮?jīng)歷了一個(gè)月，新鮮、緊張的學(xué)習(xí)后，為了證明優(yōu)秀的自己，檢驗(yàn)走班制學(xué)習(xí)的效果，也要面對(duì)新學(xué)期的第一次月考了。
良好的開端是成功的一半。如何才能做好準(zhǔn)備，在考試中展現(xiàn)自己的實(shí)力呢?
第一、合理安排時(shí)間、注重學(xué)習(xí)效率。
只有課堂上跟上老師的節(jié)奏，認(rèn)真聽講。課后才能有充足的時(shí)間去復(fù)習(xí)消化。有的同學(xué)把熬夜當(dāng)成了家常便飯，不僅影響了身心健康，而且第二天上課時(shí)變成了“睡仙”、一睡不醒。這種事倍功半的學(xué)習(xí)方法、效率肯定不會(huì)高。
第二、端正學(xué)習(xí)態(tài)度、調(diào)整心理定位
每個(gè)人都害怕考試，所以我們要在考試前調(diào)整好自己的心態(tài)。對(duì)學(xué)習(xí)要有一個(gè)正確的定位，要相信自己的努力和付出一定會(huì)有收獲。學(xué)習(xí)的目標(biāo)不要定的過(guò)高或者過(guò)低，靜下心來(lái)認(rèn)真復(fù)習(xí)，以飽滿的自信心正常發(fā)揮!
第三、做人信譽(yù)第一、考試誠(chéng)信為本
信譽(yù)是做人最根本的道德標(biāo)準(zhǔn)。考試是檢驗(yàn)掌握知識(shí)的方法。
考試作弊不僅是一個(gè)人治學(xué)態(tài)度的問(wèn)題，更是一個(gè)人思想品質(zhì)的問(wèn)題。拿到了有水分的成績(jī)，丟失的是心靈的純潔。作為一中的莘莘學(xué)子，我們要以誠(chéng)信為本，從自己做起，從每一次考試做起，讓我們?yōu)閷W(xué)風(fēng)建設(shè)共同努力，為嚴(yán)肅考場(chǎng)紀(jì)律給大家提供一個(gè)公平、公正的考試平臺(tái)而奮斗!
最后，希望同學(xué)們以打班賽的飽滿熱情，查漏補(bǔ)缺，抓緊復(fù)習(xí)，調(diào)整心態(tài)，取得優(yōu)異的成績(jī)!
互幫互助互學(xué)互管國(guó)旗下講話 篇20
老師們，同學(xué)們：
大家好!
我是高2(_)班的___。很榮幸這次成為高2年級(jí)的第_批團(tuán)員。
今天是一個(gè)令我難忘的日子。因?yàn)樵诩o(jì)念____周年的時(shí)候，我們加入了中國(guó)共青團(tuán)。中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年組織，是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校，是中國(guó)共產(chǎn)黨的助手和后備軍。我一直就希望自己能成為一名光榮的共青團(tuán)員，而今，這愿望終于得到了實(shí)現(xiàn)。我激動(dòng)，我高興，而我又在思考，在成為了共青團(tuán)員后應(yīng)該干什么?回顧我的小學(xué)，當(dāng)我第一次戴上紅領(lǐng)巾時(shí)，它成了鞭策我的動(dòng)力，我戴著它，穿行于學(xué)校和家庭之間，穿行于榮譽(yù)和成績(jī)之間，穿行于羨慕和贊揚(yáng)之間。如今，我們又該為團(tuán)徽做些什么呢?在此，我僅代表全體新團(tuán)員，向老師們、同學(xué)們莊嚴(yán)承諾：我們會(huì)努力學(xué)習(xí)團(tuán)的基本知識(shí)，學(xué)習(xí)科學(xué)文化，認(rèn)真履行入團(tuán)誓言，在學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、工作及其他活動(dòng)中起模范作用，努力完成團(tuán)組織交給的任務(wù)，自覺(jué)遵守團(tuán)的章程，執(zhí)行團(tuán)的決議。我們還會(huì)勇于改正自己的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤，取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短。努力把自己打造為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的時(shí)代先進(jìn)青年，為祖國(guó)的繁榮昌盛，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗終身!
我能夠作為一名新團(tuán)員的代表來(lái)談?wù)勛约旱母惺埽腋械饺f(wàn)分榮幸與激動(dòng)。我在學(xué)校共青團(tuán)組織的關(guān)懷、教育和培養(yǎng)下，對(duì)團(tuán)組織的認(rèn)識(shí)水平有了提高。中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)是中國(guó)先進(jìn)青年的群眾性組織，是偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨的后備力量。在我國(guó)無(wú)論是過(guò)去的革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代、建國(guó)后的社會(huì)主義革命和建設(shè)時(shí)期，還是現(xiàn)在的“改革”、“開放”的新時(shí)代，我們千百萬(wàn)的共青團(tuán)員在黨的領(lǐng)導(dǎo)下、團(tuán)的組織下，艱苦奮斗、前仆后繼、大膽創(chuàng)新，勇敢拼搏，為黨的事業(yè)、為人民謀利益作出了巨大的貢獻(xiàn)，為共青團(tuán)的歷史譜寫了光輝的一頁(yè)。
共青團(tuán)是一個(gè)大熔爐，可以磨練每一位團(tuán)員的意志。我將不斷進(jìn)取鍛煉和提高自己，學(xué)會(huì)用一顆赤誠(chéng)的心，面對(duì)祖國(guó)，用一顆進(jìn)取的心，面對(duì)學(xué)業(yè)，用一顆寬容的心，面對(duì)誤解，用一顆堅(jiān)定的心，面對(duì)困難。
在我眼里，共青團(tuán)是一個(gè)真正的集體，把更多優(yōu)秀的同學(xué)緊密地團(tuán)結(jié)在一起，愿我們一起在團(tuán)旗下快樂(lè)的成長(zhǎng)。
謝謝大家!