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好習慣伴我成長國旗下講話稿

發布時間:2022-09-11

好習慣伴我成長國旗下講話稿(通用16篇)

好習慣伴我成長國旗下講話稿 篇1

  敬愛的教師,親愛的同學們:

  大家早上好!我是三(1)的___,今日,我國旗下演講的題目是-——《好習慣伴我成長》。

  習慣就是長期重復地做,逐漸養成自覺的行為。習慣能夠成就一個人,也能摧毀一個人,好習慣就如我們的良師益友,它能為我們插上一雙成功的翅膀,它會使我們終身受益,而壞習慣就如一片驅散不開的濃煙,會籠罩著我們純潔的心靈。

  好習慣不是憑空而來的,好的習慣都是我們從小事、從點滴做起的,好習慣重在培養。其實,養成良好的習慣并不難,關鍵在于你是否有這份勇氣與決心。下頭幾個提議,期望對同學們有所幫忙:

  1、養成良好的學習習慣,課前預習、專心聽講、課后復習。

  2、養成良好的行為習慣,講話禮貌,見到師長敬禮問好。

  3、養成有序參加團體活動的習慣,團結互助,和睦融洽。

  4、養成講究衛生的習慣,衣著整潔,熱愛勞動,努力堅持學校的整潔。

  同學們,好的習慣還有很多很多,期望同學們在學習生活中去發現。同學們,“播種一個好行為,就會收獲一個好習慣;播種一個好習慣,就會收獲一個好性格;播種一個好性格,就會收獲一個好人生。”同學們,我們要從今日、從此刻、從小事做起,養成良好的習慣,今日的好習慣,能夠成就我們精彩的人生!為了燦爛的明天,讓我們從培養每一個良好的習慣開始吧!

  多謝大家,我的演講完了。

好習慣伴我成長國旗下講話稿 篇2

  什么是“習慣”?字典上說,習慣就是長期重復地做,逐漸養成的不自覺的活動。那好習慣,當然是長期以來重復做的好的活動,這好習慣是我們平時每時每刻播種“好行為”結出的“果實”。

  良好的學習習慣,是成功的保證,這是許多學習成功者的共識。人的智商其實并沒有太大的差別,導致成績出現差異的關鍵因素往往是被大家所忽略的學習習慣。好的學習習慣能夠讓你獲得更多樂趣,并快速提高成績。古今中外在學術上有所成就的,無一不具有良好的學習習慣。一位獲得全國數學競賽第一名的學生在談自我的學習經驗時說:“如果要說我學習效率高的話,那是因為我有良好的課堂學習習慣,課堂學習的高效率是其他任何形式的學習所無法比擬的。”相反一個成績較差的學生說:“學校教的課程太枯燥,沒趣味,上課我也不注意聽講。放學回家,雖然我媽媽逼我復習,但我復習的時候總想著電視里的動畫片,什么都記不住,考試成績不好,總被我媽訓。”其實這個同學的問題不在于笨,而在于注意力不集中,沒有養成專心致志的好習慣。所以,我們必須要注意培養自我良好的學習習慣,這樣才能夠讓學習變得簡便,甚至學得出類拔萃。

  習慣對每個人來說都有極其深遠的影響,任何一種習慣都不是天生的。同學們,從今日起我們就能夠試著做到每一天按時起床、把書本文具帶齊、做事情不拖拉、寫字姿勢端正、寫作業時專心、勤于思考……這些都是好習慣,只要我們養成了良好的生活習慣、學習習慣、專注的習慣、反省自我的習慣、勤勞的習慣、珍惜時間的習慣……,提高便會常伴我們左右,甜蜜也將永駐我們心頭。

好習慣伴我成長國旗下講話稿 篇3

  敬愛的教師,親愛的同學們:

  大家好!

  今日我演講的題目是《好習慣伴我成長》

  愛因斯坦有句名言:”一個人取得的成績往往取決于性格上的偉大。“而構成我們性格的,正是日常生活中的一個個好習慣。好習慣養成得越多,個人的本事就越強。

  記得一家企業公開招聘管理人才,在應聘者當中,有海外歸來的博士,有名牌大學的研究生。但最終總經理卻選中了一位在走廊上隨手撿起一張廢紙的應聘者。之后,有人問這位總經理為什么選中那位不占任何優勢的應聘者。這位總經理回答說:”一個有好習慣的員工,就是一座金礦,必須能夠為公司創造更多的財富。“

  是的,當一個人養成了良好的習慣,他的人格魅力便會自然得到提升。

  好習慣伴我成長演講稿所以,在生活中,我們不妨試著去養成一些好的習慣,比如:習慣于主動打掃衛生,構成愛勞動的習慣;習慣于說聲”多謝“、”你好“、”對不起“,構成以禮待人的好習慣;習慣于每一天堅持鍛煉,構成健美的體魄;人際交往中習慣于理解、寬容,便能化干戈為玉帛;習慣于提前預習,課后復習,才能構成高效的學習方法;當然,我們更應當習慣于用愛心去應對周圍的世界,升華我們的人性。正如著名的教育家葉圣陶所說:僅有用行動,才能讓”習慣成自然“。

  人們常說:行動養成習慣,習慣構成性格,性格決定命運。這是一切成功人士所具備的特質,所以,就讓我們將好習慣的種子埋下,用恒心去澆灌,去成就我們生命的精彩。最終送給大家一個歌謠,期望大家都養成好習慣:小學生上學校,好習慣要記牢。課堂發言要進取,認真聽講不能少。午間閱讀要安靜,用心看書不吵鬧。教學樓內不奔跑,上下樓梯往右靠。只要大家齊努力,學校必須更完美。

  多謝大家,我們的演講結束了。

好習慣伴我成長國旗下講話稿 篇4

  “不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。”好習慣需要慢慢養成。有一位文學家曾說:“是否真有幸福,并非取決于天性,而是取決于人的習慣。”可見他是十分注重好習慣的。

  對許多成功人士來說,好習慣在人的生活當中是不可缺少的。對我們來說,好習慣是我們邁向成功的階梯。

  就是說:一個人是否成功,就在于他養成的習慣好不好。今時今日,好習慣就決定了事情、戰役、人生的成功與失敗。

  中華上下五千年來,凡是出類拔萃的前輩們,就像漢高祖、唐太宗、康熙大帝、乾隆大帝等等,他們哪一個沒有養成好習慣?

  此刻養成好習慣已經成為了我們每個人的追求目標。有了好習慣,就能夠干出一番事業、造福百姓,至少也能夠做個人人稱贊的好公民。

  好習慣是“成功之母。”好習慣往往能夠助人從困難中掙脫。同學們,還猶豫什么呢?趕快攜起手來,共同養成好習慣,才能更好的做人、生活、學習!

好習慣伴我成長國旗下講話稿 篇5

  常聽這樣一句話:“習慣構成性格,性格決定命運。”看來好習慣對于我們來說是十分重要。在生活當中,我就堅持著一個好習慣——愛護環境。

  那是一個風和日麗的星期天,我和媽媽去逛街。大道上彌漫著難聞的汽車尾氣,致使所有的行人都不由自主地加快了前行的腳步,走上一會兒,就頭暈目眩的。走著走著,聽到旁邊的幾位阿姨發起牢騷:“哎,此刻的生活環境越來越差勁了,人們都隨手扔垃圾,到處又都是汽車尾氣。可我們過去呢,空氣清新,大馬路上一塵不染,此刻可好,好端端的環境都被糟蹋了。”我還沒回過神呢,只聽這邊“撲——”的一聲,咦?是怎樣回事呢?回過頭去一看才明白,原先是媽媽把痰吐在了地上,我看了十分生氣,立刻跑過去,對正在小攤上挑選衣服的媽媽厲聲說道:“媽媽您怎樣能這樣,您不是常教導我要做一個懂得愛護環境的好孩子嗎?”媽媽聽了不以為然的說:“沒關系,反正早晚都會有人來清理。”只見旁邊的攤主伯伯又對媽媽說:“這孩子真乖,妹子,此刻的環境很糟糕,我們應當聯手讓環境變完美呀!”我在一旁用力的點點頭。聽了伯伯的話,媽媽一臉羞愧對我說:“好孩子,都聽你的,媽媽以后必須不再這樣做了”聽了這句,我自豪極了。

  在我們身邊也有許多這樣的人,他們隨手扔垃圾,給環境帶來了巨大的影響。我們可不要這樣做,如果每個人都吐一口痰,如果每個人都指望著他人愛護環境,那么明天的地球會變成什么樣貌呢?隨處有洪水、地震、酸雨……這些都是因為我們沒有好好地愛護我們的環境而造成的。沒想到吧,我們小小的一個舉動就會給地球帶來這么大的災難。

  朋友們,就從此刻做起吧,就從身邊的小事做起吧,讓你、我、他都養成愛護環境的好習慣。讓地球媽媽再次露出欣慰的微笑吧!讓她懷中的孩子們每一天都沐浴在純凈的空氣和陽光中吧!

好習慣伴我成長國旗下講話稿 篇6

  各位老師,同學們,早上好!

  今天,我國旗下講話的主題是“好習慣 伴我成長”。

  古人說:“少小若無性,習慣成自然。”意思是說,人的本性是很相近的,但由于習慣不同便相去甚遠,小時侯培養的品格就好像是天生擁有的,長期養成的習慣就好像完全出自于自然。好的習慣往往是一種無形的資產,會在不經意間給你帶來驚喜。

  一直以來,我校始終以學生日常行為規范教育為基石,培養具有優秀素養的學生,并且取得了良好的效果。優雅整潔的校園環境,文明識禮的學生舉止,都給人帶來如沐春風的清新感受。學校的良好風氣的形成,離不開我們每一位師生的共同努力。

  但是,我們也清醒地察覺在我們的同學中間,還存在著一些有失文明素養的壞習慣。走在校園里,耳邊偶爾仍會飄過一些同學以為“很酷”的粗魯臟話;草坪花叢中,仍能看見隨地亂扔的紙屑,果皮;目無師長、缺乏愛心,待人冷漠的同學不乏其人;對老師家長的教育充耳不聞,學習馬虎,拖欠作業現象依然存在,這些種.種行為都違反了我們作為一個優秀的,具有文明素養的新中人的行為規范。這些壞習慣,不僅影響了學校和我們每一個人的形象,而且還影響了同學們的健康快樂成長。

  給大家講述一個壞習慣釀成殺人犯的故事:

  很久以前,有個小和尚,想學會理發來幫寺廟的和尚剃發。于是,他就開始用冬瓜練習,只是每次打水洗冬瓜時,總要順手把剃刀插到冬瓜上。很快,小和尚就學會了如何剃發,當他第一次幫人剃發,去打水洗頭時,“順手”把剃刀插了上去。結果可想而知,小和尚成了殺人犯。

  為什么呢?答案很簡單。就是因為他用冬瓜作練習時養成了把剃刀插向冬瓜的習慣,盡管為自己的師兄剃發時心里想著這是人不是冬瓜,但手卻不聽使喚,習慣性地把刀插了上去,于是,一個小小的壞習慣把小和尚變成了殺人犯。

  同學們再聽一聽福特先生彎腰撿紙走向成功的故事:

  美國著名的福特公司老板——福特先生,當年他剛剛大學畢業,選中了一家汽車公司去應聘。可是到了這家公司,福特頓時感覺自己“沒戲”了,因為和他同時去應聘的幾個人都比他學歷高。但好歹也要試試,于是他忐忑不安地走進了董事長辦公室。一進辦公室,福特就發現地上有一張廢紙,他彎腰撿了起來,把廢紙扔進了紙簍,然后才徑直走到董事長的辦公桌前。這時,董事長笑著對他說:

  “很好,福特先生,你已被我們錄用了。”福特非常驚訝,董事長解釋說:“福特先生,前面那3位的確學歷比你高,而且儀表堂堂,但是他們的眼里看不見一些最能反映一個人行為習慣和禮儀風貌的小事,而你的眼里能看見小事,我認為,只有像你這樣的人將來才能成大事,所以,我要錄用你!”

  “勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。我們應該從自己做起,從我們身邊的點滴小事做起,養成好習慣,改掉壞習慣。

  那么我們可以怎樣做呢?

  我們應該——

  習慣于主動打掃衛生,不亂丟垃圾,見到垃圾主動彎腰撿起,形成熱愛勞動,講究衛生的好習慣;

  習慣于在教室、走廊、樓梯上不大聲吵鬧,形成輕聲慢步,靠右行走的好習慣;

  習慣于站隊集合靜快齊,隊伍撤離有秩序,養成守紀律,不特立獨行的好習慣。

  習慣于在一定的情況下使用“謝謝”“你好”“對不起”之類的文明用語,微笑示人,形成以禮待人的好習慣;

  習慣于每天堅持鍛煉,形成健美的體魄;

  習慣于在同學交往中懂得理解與寬容,形成在矛盾時能化干戈為玉帛的好習慣;

  習慣于用心觀察,形成良好的觀察能力的習慣;

  習慣于提前預習,課后復習,形成高效學習的習慣。

  立足校園,放眼更廣闊的空間。我們同樣能做到與文明同行,與安全同行,與素質同行。

  “少成若天性,習慣如自然。”一個人從小養成的習慣會和他的天性一樣自然,這個時期養成的習慣是堅不可摧的。好習慣是前進的助力,成功的基石。所謂聚小流以成江海,生活中的點滴言行,雖都是小事,但是,同學們,點滴之處見精神,昨天的習慣造就了今天的我們,今天的習慣決定著明天的我們。讓我們從今天做起,從現在做起,從細節開始,讓好習慣如同空氣一樣,時刻圍繞在我們身邊,伴隨我們快樂、健康成長!

  謝謝大家。

好習慣伴我成長國旗下講話稿 篇7

  在我的成長歷程中,有不少的好習慣伴隨著我……

  我是一個要強的女孩,不到萬不得已我不會說放棄,記得有一次,舅母帶著姐姐來我家做客,我正在做作業,是我一向不“感冒”的數學,見我愁眉苦臉的樣貌,便明白我遇到了難題了,姐姐看了一眼我的題目,臉上掛著不屑的笑容,隨即拿起筆,三下五除二就寫好了算式,我一看頓時恍然大悟,在多謝姐姐之余,我仍然忘不了那不屑的笑容,從那以后我發奮圖強,拼命多做數學題,多接觸各類題型,此刻,我的解題本事有了很大的提高,再也不害怕做數學題目了,并且我還改掉了以前做數學題目不列草稿,單憑口算,從不驗算,要么不做,一做就錯的壞習慣,此刻,每做一道數學題,我都會認認真真地在草稿紙上列式計算,驗算,這樣不僅僅提高了我的數學的計算本事和正確率,也大大的提高了我的自信心。

  我剛剛上小學的時候,我的字寫得大小不一,并且軟綿綿的,一看就感覺要睡覺,媽媽說了很多次,可我總是沒有改掉的動力和決心,有一次媽媽把姐姐的作業本帶回家給我看,姐姐寫的字工整有力,給人一種低氣是足的感覺,讓人一看就賞心悅目,從那以后,我就有意的放慢了寫字的速度,很認真地把字寫好,一向到此刻,我的字寫得都很工整。

  我還是一個懂事的女孩,我明白爸爸媽媽賺錢不容易,每次去超市買東西,我都會挑實用的東西買,對于那些可買可不買的東西,我盡量不買,處處精打細算,弄得媽媽常常笑我象個老太婆的似的,用過的草稿紙,看過的報紙我總是收集起來留著賣廢品,呵呵,會過日子吧!

  我習慣于每一天按時起床、把書本文具帶齊、做事情不拖拉、寫字姿勢端正、寫作業時專心、勤于思考……

  瞧,我的好習慣不少吧!他們可一向陪伴著我哦!

好習慣伴我成長國旗下講話稿 篇8

  敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家早上好!我是四(5)班的王瓊宇。我國旗下演講的題目是——好習慣伴我成長。

  習慣就是長期重復地做,逐漸養成的不自覺的行為。人一生中,會養成許許多多的習慣。葉圣陶爺爺曾經說過:“好習慣使人享用一輩子。”良好的習慣對我們小學生來講,尤為重要。它就像我們身上的指南針,指引我們正確前行,助我們快樂成長。 好習慣不是憑空而來的,好習慣重在培養,習慣就像我們右手拿筷子,早晨起床刷牙、洗臉一樣,習慣了就自然了,都是我們從小事、從點滴做起的,時間一長形成的一種行為。

  我們首先要養成好的學習習慣,如:上課坐姿端正, 注意力集中,愛思考,勤舉手,做作業認真及時,這樣才能保證你學習成績優秀。 我們從小還要養成良好的道德習慣,道德習慣包括什么呢?它包括孝敬父母、尊敬師長、關心同情他人、熱愛勞動、有責任心、吃苦耐勞、不浪費、文明禮貌等等。

  伙伴們,讓我們從我做起,從現在做起,從每件小事做起,從小埋下各種“好習慣”的種子,長大后讓“好習慣”的果實為自己的明天帶來芳香,帶來甘甜!讓“好習慣”伴我們快樂成長!

  謝謝大家!

好習慣伴我成長國旗下講話稿 篇9

  播種一個行動,你會收獲一個習慣;播種一個習慣,你會收獲一個個性;播種一個個性,你會收獲一個命運。

  愛比克泰德曾說過“是否真有幸福并非取決于天性,而是取決于人的習慣。”這句話在車胤身上就體現得淋漓盡致。車胤,生于晉朝,本是富家子弟,之后家道中落,變得一貧如洗。可是,他在逆境中卻能自強不息。車胤年輕時就很懂事,也能吃苦耐勞。他因為白天要幫家人干活,就想利用漫漫長夜多讀些書,好好充實自我;然而,他的家境清貧,根本沒有閑錢買油點燈,有什么辦法能夠突破客觀條件的限制呢最初,他只得在夜間背誦書本資料,直到一個夏天的晚上,他看見幾只螢火蟲在飛舞,點點螢光在黑夜中閃動。于是,他想出了一個好法子:他捉來許多螢火蟲,把它們放在一個用白夏布縫制的小袋子里,因為白夏布很薄,能夠透出螢火蟲的光,他把這個布袋子吊起來,就成了一盞“照明燈”。車胤不斷苦讀,最終成為著名的學者,之后還成了一名深得人心的官員;那時候,每逢舉行甚么集會或慶祝活動,如果車胤沒有到場,大家就覺得掃興。

  車胤經過自我的努力和堅持,創造屬于自我的幸福人生。一些科學家、文學家都有著嚴謹治學、刻苦鉆研的好習慣。大英博物館的一個座位下,留下了偉大的革命家馬克思長期來此學習的兩個腳印,由于他有著勤奮學習、善于鉆研的習慣,才能有巨著《資本論》的問世;藝術家達·芬奇有著堅強的毅力,養成刻苦磨練的習慣,幾百次畫蛋,才有了之后《蒙娜麗莎》的誕生。偉人和巨匠如此,那么平凡的人呢答案是肯定的。李寧原是一位普通的體操運動員。但他有個好習慣:每一天堅持訓練10多個小時,每次訓練必須要突破一個動作難度,不然就不離開訓練館。他最終成功了,在洛杉磯奧運會上,一人獨得3枚金牌。

  這么多的事例無一沒有證明:良好的習慣,是人們成功的奠基石。馬克思曾說過:“良好的習慣是一輛舒適的四駕馬車,坐上它,你就跑得更快。”這就形象地告訴人們,要想在事業上取得成功,就必須有好的習慣,它能使人更快地到達目標,更好地實現夢想。

  種下好習慣的種子必須會令我們受益無窮,讓我們播下這顆種子,看它開花結果,享受我們夢想成真的那一刻!

好習慣伴我成長國旗下講話稿 篇10

  尊敬的各位老師,親愛的同學︰

  大家好!我講話的題目是︰好習慣伴我成長。

  中國有句話︰善問者終成學問。大家應該聽說過李時珍這個人,他寫的《本草綱目》深受世界各國的重視,西方人稱之為東方醫學的巨著。小時候的李時珍是一個愛問問題的小男孩。有一次,小時珍來到小藥園,總問這問那︰“父親,這是什么花呀?”父親回答︰“這叫單葉紅牡丹,它的根和皮都能入藥。”于是,小時珍就會接著問︰“那這藥能治什么病啊?”父親告訴他︰“這藥能治風寒,能止疼痛。腸胃熾熱,心氣不足也能治。”小時珍還會刨根問底︰“什么叫心氣不足啊?”“你現在還小,過幾年再學吧!”可小家伙總是不依不撓的說︰“我要問,我偏要問!”父親總是笑呵呵的說︰“好好好,我告訴你……”父親不管怎么說,小時珍也要追問下去。

  好問是一種好習慣;多讀課外書是好習慣;勤做家務也是一種好習慣;寫字時坐端正更是好習慣。同學們,讓好習慣陪伴我們一生吧! 請大家跟我讀︰善問者終成學問。

  請大家再跟我讀︰善問者終成學問。

  請大家齊讀︰善問者終成學問。

  謝謝大家!

好習慣伴我成長國旗下講話稿 篇11

  轉眼間,我從一個不懂事的小女孩,變成了五年級的大姑娘。五年的學習生活是我懂得了許多,也讓我養成了認真對待每一件事的好習慣。

  以前我是一個粗心大意、丟三落四的小學生,有時看錯了數,有時把字張冠李戴。一次數學測試,我考完之后信心滿滿,以為一百分勝券在握。第二天,教師捧著一疊考卷進了教室。我東張西望,好像同學們的心都跳得厲害,有的甚至全身發抖,我聳了聳肩,坦然的望著教師。教師快報到我的成績了,我的心也怦怦直跳起來。“楊宇涵,92分。”教師報到了我的成績。“什么?”我心中出現了一個大問號,剛才的自信早已拋到了九霄云外,此刻我變得失落、慚愧、后悔……我接過考卷,真想看個究竟。看到錯題時,我愣住了——計算錯誤、小數點點錯了、豎位對錯了,頓時,我眼前浮現出考試時不認真審題、答題的畫面,心中除了懊悔別無其他。“要化悲憤為力量”我記起了齊教師經常說的一句話。于是,我拿起筆把錯題認認真真的訂正了一遍,每一天堅持做數學題,練習正確率。

  兩個星期一過,又該上“戰場”了。考試前,我認真翻閱數學書和練習卷,一個個公式深深地印在了腦海里。考試時,我仔細審題,答題時字跡端正整齊,作完答卷,反復檢查,認真演算。又過了一天,過不出我所料,我最終得了滿分。我接過考卷,看著試卷上一道道紅勾,欣慰的笑了。

  我成功了,因為我努力了,認真地對待了這次考試。“態度決定一切”我想這句話會使每個人都受益,我相信“認真”這個好習慣將伴我茁壯成長。

好習慣伴我成長國旗下講話稿 篇12

  有人說,好習慣就有一個好人生,我十分贊同這句話。就拿我來說吧,好習慣塑造我良好的性格。

  我養成了每一天早起的好習慣。雖然開始早起時感覺很困,眼睛都不想睜開,可是為了能按時早到校,也能命令自我迅速地穿好衣服。以前,我在一小讀書,教師安排我當管開、關教室門鑰匙的班干部,每一天必須早到,可是總也起不來。于是,奶奶每一天早上六點鐘準時叫我起床。久而久之,六點鐘起床成了我的習慣,此刻就算不要人叫我,生物鐘也能告訴我早起,即使是冬天也能做到。

  我不僅僅有早起的好習慣,還有積累秒詞佳句的好習慣。每學完一篇課文,我都會把課文中的妙詞佳句寫下來,再把好詞好句背下來,看圖寫話時,能學以致用。這個好習慣要歸功于我的語文教師,我十分感激她。低年級時,劉教師總是每周給我們一節課的時間,積累詞語和句子,而我每次積累的詞句都比別人多,可是很少背。之后到了高年級,王教師教我們的時候,不僅僅要在積累中多讀,還要多背。這樣,每積累一次,我們腦海里就會又多了一些妙詞佳句,我想,如果我們一向積累到大學,我們的腦海里必須會滿是妙詞佳句,累積起來都會成為一本本作文書了,該多有知識。

  對了,因為我的好習慣,還曾被教師表揚了一番呢!有一次,寫《最美的風景》這篇習作時,文中爸爸教育我的情景和我累積的詞句中的資料一樣,我巧妙地把這些句子穿插了進去,結果我的作文還被教師當做范文讀給大家聽呢。

  我的好習慣是親愛的奶奶和敬愛的教師們培養出來的,感激他們讓我養成了好習慣,我相信好習慣必須會有好的人生。

好習慣伴我成長國旗下講話稿 篇13

  小時候我總是騎在父親的肩頭,被他逗得呵呵直笑。那個時候的父親有著寬闊的肩膀,黑黝黝的臉龐和一雙長滿老繭卻十分有力的大手。父親每次在外勞作回來,是我最幸福的時光。他的衣兜里總是塞滿了糖果,那些糖果不一會功夫就藏在了我的五臟廟里。他每次都靜靜地坐在一旁,樂呵呵的看著我吃完。那樣貌略帶傻氣,但時隔多年卻依舊浮此刻我的腦海。

  父親愛看書這是他的好習慣之一,他的這個習慣也遺傳給了我。書成了我們父女關系的紐帶,他看完的書我就會拿來看,然后一齊討論書中的細節。父親是高中生,在那個年代這個學歷也算比較高的了。父親看書時不喜歡旁人打擾,書中的精美文句他會一筆一畫的記錄在一個小冊子里。空閑的時候就拿出來翻翻。

  父親在我的心中是一個極好的男人,因為他不抽煙不喝酒也不賭博。此刻有父親這樣三不的人想必是極少的吧。父親很少為自我花錢,他說錢是一分分掙得也是一分分攢的。每個月他會理一次頭發,為了省錢他總是去最便宜的理發店。勤儉節儉這是父親的第二個好習慣。

  父親的習慣潛移默化的影響我的做人做事。父親的背影在我的眼簾中漸行漸遠,他的話語烙印在我的心里。父親的笑容至今刻畫在我的腦海里,久久揮之不去。我在心中默默的念著學著父親的好習慣踏實地走向我的人生之旅。

好習慣伴我成長國旗下講話稿 篇14

  習慣,能決定人一生的成敗,好習慣能使人終生受益。從小,我就養成了兩個好習慣。

  好習慣之一:晨讀

  一日之計在于晨,早晨往往是我最忙碌的時候,但又是我一天中最歡樂的時候!看著第一縷霞光從海平線上升起,我會對著鏡子微笑著說:“早上好!”然后,開始我一天的晨讀。雖然有時候我還有點迷迷糊糊,可是一聽見復讀機里那流利的英文,就會使我精神抖擻。不論是劍橋英語還是牛津英語;不論是新概念英語還是PEP,我都大聲地晨讀。晨讀使我的發音標準,使我開朗有自信。去年劍橋考級時,我在口語考試中十分簡便,就像在進行生活對話,輕而易舉地拿到了14個盾。這就是好習慣帶給我的好處吧!

  好習慣之二:復習

  每一天背著書包回到家時,我第一件事情不是急著打開書包寫作業,而是靜靜地坐在書桌前回憶教師今日所教的資料。孔圣人說:“溫故而知新,不亦樂乎?”遇到疑惑的地方我會再打開課本復習一下。如果有時間,我還會把有關的題目再做一遍。要是不這樣做,我心里就覺得不踏實,總覺得少了些什么,空空的。做完這些我才會拿出作業本認真地答題。就這樣,我久而久之就養成了這個好習慣,使我的成績在班中名列前茅。

  好習慣伴我成長,好習慣使我終生受益,學習別人的好習慣,改正自我的不足,你就會更加出色、優秀。

好習慣伴我成長國旗下講話稿 篇15

  每個人都有每一個人的“習慣樹”,樹上結滿了許許多多的果實,有些是讓人受益一生的好習慣,還有一些是會耽誤人一輩子的壞習慣。我的“習慣樹”上有兩顆最為明亮的果實,那就是兩個從小養成的好習慣。

  有些同學,在家里仗著爺爺奶奶姥姥姥爺的寵愛,總是挑食。而在生活方面,我有一個很好習慣:我不挑食。從小到大,我從來都是做什么吃什么,我喜歡吃各種蔬菜,從來不偏食,所以才有此刻這樣1、52米的身高,和健健康康的好身體。所以,這也是我媽媽最為我驕傲的地方,當看到別的孩子因為挑食而不吃飯或者不吃菜的時候,媽媽總是要忍不住地夸贊我:“看我家麗麗多乖啊,吃飯從不挑食。”媽媽的話讓我聽了心里甜滋滋的,別的媽媽聽到了不知要有多羨慕呢!

  莎士比亞說過:“書籍是全世界的營養品。”在學習上,我還有一個好習慣:愛讀書。人人都說:多讀書,讀好書。從小時候,我就會天天纏著爸爸媽媽或者是姥姥給我講故事,每次都聽得津津有味。等我跨入了小學的大門,認識了更多的字之后,便開始自我讀一些有注音的故事書。之后的這幾年里,我便開始慢慢接觸一些科普類的書,還有一些媽媽為我選擇的勵志小說,和少年小說。例如說少年小說《哈利波特》系列、學校最勵志小說《原先,我能夠這么棒》、《媽媽不是我的傭人》、《做個有出息的女孩》等。我都很喜歡,每在睡覺之前,我總會拿出一本來看一看。

  習慣成自然,是的,良好的習慣有益于我們成長,甚至能成就一番事業,我們應從小就養成良好的生活習慣、學習習慣等,這是理所當然的事。

好習慣伴我成長國旗下講話稿 篇16

  一談到習慣,一些人立即會想到“飯前便后要洗手”這類人人皆知的習慣,他們并不了解習慣的真正含義。習慣是指人們自然而然地完成某些動作的行為方式。葉圣陶先生說過:“習慣不嫌其多,僅有兩種習慣養成不得,一種是不養成什么習慣的習慣,又一種是妨害他人的習慣”。習慣是要分好壞的,壞的習慣正如葉老先生所說的兩種。包括一切的不好習慣在內,我們應當堅決地加以唾棄。

  我們是提倡大家發揚好的習慣而去改掉壞的習慣的。

  然而,凡事都是說著比做著容易。高爾基以往談到:“把語言化為行動比把行動化為語言困難得多”。我們總說要改掉壞習慣又沒有恒心,習慣不是一會兒就有的,也得逐漸樣成。在沒有養成的時候多少是需要用一些強制性的措施來約束自我的行為。這就是我們同學的難處了——沒有毅力給自我長期施加一種強制力。然而壞習慣是不需要這種強制力的,所以養成一種壞習慣比養成一種好習慣容易得多。

  可是如果我們有毅力,有恒心,時時警覺,時時克制自我。時間久了,習慣一經養成就會自然而然的沿襲下去,這便是“習慣成自然”了。不用強制與警覺,也能行所無事的做去,這就養成了終生受用的好習慣了。

  一但我們養成了壞習慣就會不益于身心健康,學習和工作的順利完成,不益于社會影響。對我們是有百害而無一益的。相反地,我們會終生受用于我們所養成的好習慣,就有助于我們的學習的提高,身心的健康,對我們是有所裨益的。

  既然如此,我們又何樂而不為呢?

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