金秋九月小學(xué)國旗下講話(精選19篇)
金秋九月小學(xué)國旗下講話 篇1
1985年2月20日,這是一個值得永遠記住的日子。這一天,在距祖國萬里之遙的南極洲,在那個地球上最寒冷的冰天雪地,中華男兒敲鑼打鼓,升旗了
第一年鮮艷的五星紅旗。
南極洲,這個星球上最后發(fā)現(xiàn)得冰雪大陸,從18世紀(jì)起,篇引起了世界各國的注目,為揭開南極洲的神秘面紗,有不少國家在那里設(shè)立了常年科學(xué)考察基地,把他們國家的國旗插上了南極的陸地、海島。然而,曾經(jīng)發(fā)明了航海指南針的中華民族,長期以來卻望"南"興嘆。這是科學(xué)技術(shù)的挑戰(zhàn),這是民族、國家的恥辱。為了迎接挑戰(zhàn),為了洗刷這恥辱,為中華民族爭氣,也為南極洲的科學(xué)研究與和平利用,做出我們中華民族應(yīng)有的貢獻。1984年11月20日,
第一艘海洋考察船,肩負著祖國人民的重托,離開上海黃浦江畔,駛向煙波浩淼的太平洋,行程15021海里,直插南極冰雪覆蓋的喬治王島。同學(xué)們,我們是否會想,沒有先進的科學(xué)技術(shù),沒有現(xiàn)代化的船舶,我們的海洋考察船怎能順利的抵達南極?!從此,我們可以自豪地說,與南極無緣的中華民族,以成為歷史,我們掀開了新的一頁。
南極長城站,是中華民族的象征,是祖國人民的驕傲,是科學(xué)與智慧的結(jié)晶。
莊嚴(yán)的五星紅旗已經(jīng)在南極冰原上飄揚,她預(yù)示著中華民族征服南極的開始,她召喚著一切有至于獻身科學(xué)事業(yè)的中華兒女,為人類的和平與科學(xué)的進步去奮斗、去拚搏。
同學(xué)們,你們是繼往開來的新一代,要從小立下建設(shè)祖國的大志,學(xué)好文化,全面發(fā)展,準(zhǔn)備著:為祖國爭光,為國旗添彩!
金秋九月小學(xué)國旗下講話 篇2
中華人民共和國國徽,是我們偉大祖國的象征。在雄偉的人民大會堂,在祖國的海關(guān),在人民的法庭上,每當(dāng)我們看到莊嚴(yán)美麗的國徽,心里便會蕩起一種崇高的愛國之情。
國徽呈圓形,圓形的中間上方是璀璨奪目的五顆金星,下方是雄偉端莊的天安門城樓,天安門城樓的正一方部是一個金色的齒輪,齒輪兩邊的稻穗對稱地向上環(huán)抱,至居中的頂部相合,齒輪的中心又系著兩幅紅綢,呈弧形伸向兩邊,而后向下垂掛,使圓形的國徽有了堅定、穩(wěn)定之感。國徽的基本色彩是紅、黃兩色,熱烈、美麗、崇高、莊嚴(yán)。
天安門圖案是我們中華民族的象征。具有民族特色的雄偉端莊的天安門城樓的正面圖景,橫貫國徽的中下方,象征著中華民族的優(yōu)秀文化和威武不屈的英姿。
齒輪、稻穗象征著工人階級的農(nóng)民階級。金色的齒輪,仿佛帶動整個國家飛轉(zhuǎn)向前,碩大的稻麥穗,也同樣象征著人民的幸福,祖國的繁榮。
國徽是的五顆星,代表中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的中國人民大團結(jié),正上方的一顆大星,代表著中國共產(chǎn)黨。黨是燈塔,是太陽,沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國。四顆小星在一部呈半圓形環(huán)抱,象征億萬人民,心心向著共產(chǎn)黨,堅強團結(jié),眾志成城。
我愛你啊,美麗莊嚴(yán)的國徽;我愛你啊,光輝燦爛的祖國!
金秋九月小學(xué)國旗下講話 篇3
老師們、同學(xué)們,上午好!今日我國旗下講話是——永遠令我驕傲的祖國
迎著朝陽,披著霞光,鮮艷的五星紅旗在高亢的國歌聲中冉冉升起,它飄揚著,飄在九百六十萬廣沃的土地上空,飄在所有的中國人心中,面對它,我們再抑制不住內(nèi)心的崇敬,我們?yōu)樗院馈?/p>
每個黃皮膚黑頭發(fā)的中國人都有著炎黃的血脈;每個華夏子孫都把龍看作自己永恒的圖騰;每個中華兒女,無論身在何方,心中都有一件讓他永遠擱舍不下的東西,那就是讓他永遠為之自豪的祖國!此時此刻,一幅跨越時空、交織著歷史與現(xiàn)實的畫卷漸漸浮現(xiàn)……
當(dāng)世界籠罩于原始與愚昧的混沌中時,古老的東方燃起了文明的火種;當(dāng)歐洲處于中世紀(jì)教會神權(quán)統(tǒng)治之下時,中國的四大發(fā)明迸出了科技的火花;當(dāng)世人習(xí)慣于不知所蹤的七大奇跡時,他們?nèi)砸獮闁|方古國的兵馬俑倍感驚嘆!
歷史的車輪伴著禮炮的鳴響把中國載入了新的紀(jì)元—我們不再只有原始的火藥,騰飛的火箭將中國人飛天的夢想載上了環(huán)宇;我們不再只有古老的長城,橫截大江,“高峽出平湖”的情景仿佛就在眼前;我們也不再只有貧窮落后,公元一九九八會銘記:三分之一的中國人已告別溫飽,實現(xiàn)小康……
今日,我們再次站在國旗下,看著它冉冉升起。這鮮艷的國旗,不正是凝聚了億萬炎黃子孫對祖國的熱情和期望嗎?為了她,錢學(xué)森不顧美政府的阻撓,義無反顧的回來了;為了她,一位中國男孩三度與美國校長交涉要求懸掛中國的國旗;為了她,十六歲的桑蘭不幸頸椎骨折……然而他們沒有絲毫怨言,他們唯一的心愿就是讓祖國變得更富強、更加美好!
回首昨天,我們的祖國在曲折中走過了近半個世紀(jì)的光輝歷程;展望未來;我們的祖國正以讓世人矚目的姿態(tài)傲立與強國之林。五星紅旗飄吧!你飄盡滄桑,飄走歷史,飄出輝煌,讓我們虔誠的向你宣誓:為了中華崛起而讀書,為了祖國——母親而奮發(fā)圖強。
金秋九月小學(xué)國旗下講話 篇4
各位同學(xué):
上午好!
今日我講話的主題是《科學(xué)貴在有首創(chuàng)精神》。
哥倫布是世界著名的探險家,一生為發(fā)現(xiàn)新的“世界秘密”作出了杰出貢獻。在一次宴會上,有人卻認為發(fā)現(xiàn)新大陸算不了什么,誰都可以去發(fā)現(xiàn),這是再簡單不過的事了。哥倫布略一沉思取來一個雞蛋,要人們將它立在桌上,可竟沒一人能行。最后哥倫布把雞蛋頂端弄破一點,就立起來了。接著他說:“先生們,這是再簡單不過的了!誰都可以做的——在有人做了以后。”哥倫布這句富有哲理的話,形象地告訴我們:貴在首創(chuàng)精神。
的確,這樣立起一個雞蛋實在是太容易了,可是你不敢把它弄破一頭,就很難把雞蛋立起來,因為那是首創(chuàng)。
首創(chuàng)精神是社會前進的火車頭。
第一個舉起石斧撲向猛獸的人,
第一個制造火藥的人,
第一個咬開螃蟹的人,
第一個環(huán)球航行的人,
第一個登上月球的人……每個“
第一”,都把人類帶進了新的紀(jì)元。也正是這種“敢為最先”的精神,推動著人類文明的歷史前進,鼓舞人們奔向明天。意大利航海家哥倫布的成功,也就在于他目標(biāo)堅定、敢于探險、勇于首創(chuàng)。他接受先進的地圓學(xué)說,率領(lǐng)圣瑪麗亞號
第三條船,經(jīng)過多次危難,終于發(fā)現(xiàn)了美洲新大陸,登上了華特林島。
從古到今,無論國家繁榮、民族興旺,還是個人事業(yè)的成功,無不同敢于首創(chuàng)相聯(lián)系。戰(zhàn)國時趙武靈王敢于發(fā)布“胡服騎射”的命令,大膽向最頑固的傳統(tǒng)和保守思想宣戰(zhàn),讓他們脫下祖?zhèn)鞯膶挻笠路拥舯恐氐膽?zhàn)車,使趙國國富民強。這憑的是什么?是首創(chuàng)精神。首創(chuàng)精神,使科學(xué)家碩果累累,使文學(xué)家流芳千古,使平凡勞動產(chǎn)生偉大業(yè)績,使有志之士成為國家棟梁。今日,我們多么需要發(fā)揚這種首創(chuàng)精神啊!
放眼世界,新的技術(shù)革命的浪潮滾滾而來,勢不可當(dāng),世界經(jīng)濟重心正在東移。機會!千載難逢的機會!我們要利用時機,迎接挑戰(zhàn)。無數(shù)志士行動起來了,他們不安于祖國落后現(xiàn)狀,闖出了新路子,干出了前人沒干過的事業(yè)。這種精神,就是當(dāng)今時代最為寶貴的首創(chuàng)精神。
謝謝各位!
金秋九月小學(xué)國旗下講話 篇5
親愛的同學(xué)們:
你們好,在歷經(jīng)了一個快樂、輕松、的署假生活之后,今日,我們又重新回到了心愛的學(xué)校,各位又可以和老師、同學(xué)朝夕相處,一同學(xué)習(xí),一起生活了。今日的升旗儀式是咱們學(xué)校新學(xué)期的
第一次大型集會,再次,我只將一個問題,給各位提一個小小的要求也是我講話的題目就是希望各位做一個有愛心的學(xué)生。
提這樣的要求是有處而發(fā)觸的。
上周三開學(xué)時間,學(xué)校門口是車水馬龍,被圍了個水泄不通。有不少同學(xué)是在父母的陪同下來到學(xué)校的。家長的確是辛苦,他們弓著腰,肩扛手拎著大包小包的行囊,不讓孩子多那一點點物品。或許,他們中就有你的父親母親。父母是偉大的,他們寧愿自己受苦也不愿自己的兒女受苦。他們永遠甘心付出卻不會有任何怨言,他們唯一的希望就是希望你們在學(xué)校里能夠?qū)W得好,過的好,而這樣的愿望說到底還是為了你們自己。
但是就是這樣簡單的要求你們理解嗎?
就在月日,縣的一名十五歲的中學(xué)生,因為上網(wǎng)被父母阻止上網(wǎng)不成,竟然殘忍的向自己的父親深處毒手,扎了五刀。等到他的父親搶救無效去世時,他正在網(wǎng)吧里愜意的上網(wǎng)。一個家庭就這樣破滅了。是什么使得一個十幾歲的孩子竟然變成了是人的野獸?又是什么使得親情變得這樣淡漠?這個案例應(yīng)當(dāng)引起同學(xué)們認真的思考,更應(yīng)當(dāng)引起那些喜歡上網(wǎng)的同學(xué)引以為戒。
在我以為,所有的問題應(yīng)當(dāng)歸結(jié)為一點,就是要做一個有愛心的學(xué)生,因為只有有了愛心,各位才能學(xué)會寬容、學(xué)會感恩,有了愛心就能防止各位心生惡念 防止走錯。愛心就是同學(xué)們在學(xué)習(xí)的道路上指引你學(xué)習(xí)知識,學(xué)會做人的那顆北斗星。
做一個有愛心的學(xué)生就要學(xué)會愛自己的父母,哪怕是他不停地在你身邊嘮叨,因為只有他才是你這個世上最親的人。
做一個有愛心的學(xué)生就要學(xué)會愛自己的老師,哪怕是他曾經(jīng)對你進過了嚴(yán)厲的批評,因為只有他才是你的成長道路上給你最大的無私幫助的人。
做一個有愛心的學(xué)生就要學(xué)會善待自己同學(xué),哪怕是你們剛才還在爭吵鬧矛盾,因為只有同學(xué)才是你學(xué)習(xí)道路中的同伴,有了他的存在,這個旅程就不會再覺得孤單。
做一個有愛心的學(xué)生就要學(xué)會愛護學(xué)校的一草一木,因為他們裝點了我們的生活,有了他的存在,我們的生活才會變的沖滿色彩。
我想只要同學(xué)們新村愛心,學(xué)會感激,一人為善懂得包容,各位就一定會在我們的學(xué)校學(xué)得好,生活的好。
最后祝同學(xué)們在新學(xué)期有有新的進步,有新的發(fā)展。
謝謝各位!
金秋九月小學(xué)國旗下講話 篇6
老師們、同學(xué)們:
春寒料峭、乍暖還寒。20xx年俄羅斯索契冬奧會正在如火如荼地進行。對于體育運動會,我向來都是抱有極大的熱忱的。因為它不僅體現(xiàn)力與美的完美結(jié)合,更能直觀展現(xiàn)人類在挑戰(zhàn)自身極限時的不斷努力以及挑戰(zhàn)背后的默默堅守。
迄今為止,中國冬奧代表隊已經(jīng)收獲了三面金牌。第一面金牌由李堅柔在500米短道速滑中獲得,這個冠軍頗有運氣成分,在決賽中前三位的運動員全部滑出了賽道,李堅柔后來居上實現(xiàn)大逆轉(zhuǎn),因此在接受采訪的時候,李堅柔自己都承認我運氣比較好!但是主教練李琰卻不這么看,她說:“李堅柔是經(jīng)過小組賽、半決賽一次次戰(zhàn)勝對手才有機會站到只有四人參加的決賽中的,決賽中四個人都有機會獲得冠軍。即使有運氣也是她堅持奮斗的結(jié)果!”第二面金牌被第一次參加冬季奧運會1000米速度滑冰的已經(jīng)26歲的張虹攬入懷中。這面金牌創(chuàng)造了歷史,它是中國代表團參加冬奧會34年來第一塊速度滑冰金牌!當(dāng)央視記者問張虹創(chuàng)造歷史有何感想時,她說:“我一直在盡力而為,努力將自己做到最好!”。第三面金牌來自衛(wèi)冕冠軍:1500米短道速滑的周洋!四年前的溫哥華冬奧會周洋力壓群芳以打破記錄的成績獲得冠軍。但是此后經(jīng)歷紛紛擾擾各種事件的周洋差點得了抑郁癥,同時身體發(fā)胖一度遠離賽道甚至被退出國家隊,賽前她堅持不懈努力奮斗才逐漸恢復(fù)體能找回比賽狀態(tài)。她說:我這面金牌是戰(zhàn)勝自我的結(jié)果!三面金牌,三個故事,三種人生!李堅柔的金牌說明:運氣垂青有準(zhǔn)備的人!張虹的冠軍揭示一個真理:只有把自己做到最好才有機會站上榮譽之巔!周洋歷盡坎坷的衛(wèi)冕之路昭示著:戰(zhàn)勝自己其實比什么都重要!
著名詩人冰心在其詩集《繁星》中有這樣的詩句:成功的花/人們只驚羨她現(xiàn)時的明艷/然而當(dāng)初她的芽兒/浸透了奮斗的淚泉/灑遍了犧牲的血雨!詩集中還寫道:青年人/相信自己罷/只有你自己是真實的/也只有你能創(chuàng)造自己。這些詩重在勸誡青年人要相信自己,戰(zhàn)勝自己,超越自己,不怕人生路上的艱難坎坷,不畏生活中的風(fēng)霜雨雪,不要遇到一點困難就鳴金收兵,不要受到一點挫折就灰心喪氣,不要經(jīng)受一點委屈就意志消沉,不要遭到一點打擊就萎靡不振。正如《國際歌》所唱:“從來就沒有什么救世主,全靠我們自己”!
無獨有偶,Google公司原中國區(qū)總裁李開復(fù)撰寫的著作《做最好的自己》,用近百個真實案例,說明“成功就是做最好的自己”。他在書中如是說:如果你不能成為大道,那就成為一條小路。如果你不能成為太陽,那就當(dāng)一顆星星。決定成敗的不是尺寸的大小,而是在于做一個最好的自己。
國學(xué)大師梁啟超先生在《為學(xué)與做人》一文中指出:人類心理,有知、情、意三部分。這三部分圓滿發(fā)達的狀態(tài),我們先哲名為三達德---智、仁、勇。為什么叫做“達德”呢?因為這三件事是人類普通道德的標(biāo)準(zhǔn),總要三個具備,才能成一個人。三件事的完成狀態(tài)怎么樣呢?孔子說:“智者不惑,仁者不憂,勇者不懼。”所以教育應(yīng)分為知育、情育、意育,而每一個受教育者則應(yīng)該努力使自己成為一個智者、仁者和勇者!
儒學(xué)的另一代表人物孟子說,惻隱之心,仁之端也;羞惡之心,義之端也;辭讓之心,禮之端也;是非之心,智之端也。要做最好的自己,我希望同學(xué)們要做到孟子提出的“四心”:
一是要有惻隱之心。“惻隱之心,仁之端也”。端是開始的意思,惻隱之心,同情之心,就是仁慈的開始仁愛的開始,仁也可想象成愛,愛自己,所以愛別人,所以同情別人,把別人也想象成自己一樣,感同身受。惻隱同情之心是炎熱浩淼沙漠里的一條清澈小溪,是崇山峻嶺上的一條小徑,更是迷失在黑暗中的靈魂的一道曙光,它能讓身處困境的人頓時豁然開朗、信心百倍。同學(xué)們,當(dāng)有的同學(xué)基礎(chǔ)較差、學(xué)習(xí)困難時,你是否想過與他共渡難關(guān)、齊頭并進呢?當(dāng)有的人家境貧寒、處境艱難時,我們是否想過伸出自己援助的雙手?同學(xué)們,不要吝嗇自己的同情心,因為贈人玫瑰,手留余香。因為幫助別人的同時,我們也獲得了前進的力量;溫暖了別人,我們也充實了自己。
二是要有羞惡之心。“羞惡之心,義之端也”是說羞恥憎惡的心,是義的發(fā)端。當(dāng)自己的成績落在其他同學(xué)后面的時候,當(dāng)自己的懶惰思想在處處作怪的時候,當(dāng)自己的行為給班集體、學(xué)校抹黑的時候……此時,我們是否應(yīng)該想起孟子的“羞惡之心”?是否應(yīng)該做到“見賢思齊、反躬自省”,“知恥而后勇”?是否應(yīng)該少一點校園的逗留,多一點書山的跋涉;少一點課余的閑聊,多一點問題的鉆研;少一點行為的放縱,多一點思想的自省?
三是要有辭讓的心。謙辭禮讓的心,是禮的發(fā)端。中華民族歷來注重謙辭禮讓,推棗讓梨的故事流傳至今。身處校園和班級之中的我們,無時無刻不面臨著自己與他人的矛盾、個人與集體的沖突、權(quán)利和義務(wù)的對撞……。也許我們會委屈,我們會難過,我們會有著青春的憂郁,但我們更應(yīng)該明白謙辭禮讓,要把集體看大,把個人看小;把他人看高,把自己看低;把責(zé)任看重,把得失看輕。唯有如此,我們才能化解委屈,稀釋難過,和著五彩的青春飛揚。
四是要有是非之心。辨別是非善惡的心,是智的發(fā)端。中學(xué)時代是我們?nèi)松^、價值觀形成的重要時期,面對紛繁復(fù)雜的社會萬象,光怪陸離的大千世界,年輕的我們將如何面對?我認為關(guān)鍵要有正確的是非觀念。在我們的校園中,大多數(shù)同學(xué)都能是非清楚、對錯分明,正所謂“智者不惑”,擁有基本的是是非非的判斷力。但也有一些同學(xué)或置教學(xué)秩序于不顧,或視法規(guī)制度為兒戲,或罔顧師生同窗情誼……凡此種種,都是缺少提倡的“是非之心”。正因為如此,國家和社會通過一系列的法律法規(guī),來約束我們的日常行為,來守住我們的青春底線,來樹立我們的是非之心是非常必要的。
是的,也許我們不能像世界冠軍那樣叱咤風(fēng)云、令萬眾矚目;亦不能如跨國公司總裁李開復(fù)般光彩照人、讓他人羨慕。但是我們可以在平凡的日子里,在成長的歲月中,在青春的陽光下,做最好的自己。當(dāng)然,做最好的自己,我們務(wù)必堅持“嚴(yán)謹(jǐn)、樸實、奉獻、進取”校訓(xùn)精神;務(wù)必堅定自己的目標(biāo)和志向;務(wù)必腳踏實地,力爭百尺竿頭更進一步!我們將在新的學(xué)期、新的征程中奪取更大的勝利,這一點毫無疑問,我對你們充滿信心!
金秋九月小學(xué)國旗下講話 篇7
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家上午好,今天我國旗下講話的主題是:讓拼搏成為一種習(xí)慣。
金秋九月,我們舉行了運動會,運動員們在操場上揮灑汗水,拼勁全力,取得了一個又一個好成績,無不體現(xiàn)了拼搏的精神。但我認為,這種精神也應(yīng)該體現(xiàn)在生活中和學(xué)習(xí)上。那么,到底應(yīng)該如何運用拼搏精神呢?下面就由我來告訴大家。
相信大家都或多或少得聽說和了解過《20xx》這部影片,但是你們知道嗎,這部影片的導(dǎo)演曾經(jīng)因愚不可及的構(gòu)思而被老板開除。他就是羅蘭•艾默里奇。他出身于德國古城斯圖加特,小時候的艾默里奇被迫學(xué)習(xí)雕塑,無聊的他只能在雕塑時進行天馬行空的幻想,此時的他做夢都不會想到在多年后他會成為好萊塢的巨星。幾年后,他進入了一家策劃公司,他的老板罵艾默里奇的幻想太天馬行空,無奈之下艾默里奇只能離開公司。這時他決定重新開始學(xué)習(xí),他要將羞辱還給當(dāng)初他的老板。在學(xué)校里的日子很苦,但他只能繼續(xù)拼搏下去。多年的學(xué)習(xí)使他的畢業(yè)作品博得柏林電影節(jié)的頭魁。20xx年,他的曠世巨著《20xx》問世,震驚世界,他終于成功了,他的拼搏最終成功了。
世界上,生活中,還有許許多多的人像這樣在拼搏。將不可能變?yōu)榭赡艿钠床瘢俏覀兠總同學(xué)都應(yīng)該具有的,雖然這聽起來仿佛遙不可及,做起來仿佛困難萬分,但是只要我們有恒心,并且努力去做了,就一定能有所收獲。將這種拼搏精神變?yōu)槲覀優(yōu)槿颂幨碌囊环N習(xí)慣,它便能在我們的成長道路上提供許許多多的幫助。對此,我有以下幾點建議:
1首先,拼搏是需要超強的毅力的,我們在拼搏的道理上必定會遇到困難,這時,我們絕對不能放棄,因為在他人拼搏的道路上,同樣會遇到很多困難。如果我們咬咬牙,堅持下去,定會比別人收獲的更多。
2其次,拼搏需要有規(guī)律的計劃和行動,在拼搏路上善于規(guī)劃時間的人定會比別人走得容易。我們可以在假期,周末,甚至每一天時都制定一個時間表,這樣我們就會更有效率地去完成每一件事。
3最后,拼搏還需要一種積極向上的態(tài)度。只有當(dāng)我們有了積極向上的態(tài)度,我們才能以更好的狀態(tài)去將拼搏精神融入到我們的生活中。
讓拼搏變成一種習(xí)慣,讓拼搏變成一種態(tài)度,讓我們將拼搏貫徹到學(xué)習(xí)生活中的每一件事中。
謝謝大家。
金秋九月小學(xué)國旗下講話 篇8
敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家上午好!今天我演講的主題是“履行責(zé)任,從強身健體開始”。
在生活節(jié)奏日漸加快的今天,身為學(xué)生的我們,也會因為學(xué)校沉重的學(xué)習(xí)壓力感到不堪重負。當(dāng)我們無法擺脫這種狀況時,往往會因為筋疲力盡而不能繼續(xù)專注認真地完成任務(wù),即是不能更好地履行自己的責(zé)任了。常言道:“身體是革命的本錢”。當(dāng)我們的身體健康因為工作而受到威脅和損害,我們就失去了一切行動的基礎(chǔ),那便是得不償失的了。
學(xué)習(xí)是學(xué)生的首要任務(wù),但強健的體魄是認真學(xué)習(xí)的前提。我們做任何事情都應(yīng)該適度,合理支配學(xué)習(xí)與鍛煉的時間也不例外。如果全身心致力于學(xué)習(xí)中,這種做法雖然是值得贊揚的,但是卻失去了身與心的健康。另一方面,如果我們將心思全都放在球場上,忘記了學(xué)習(xí)這一首要任務(wù),那兩種做法都是不合理的。
毛主席曾經(jīng)常引用“文明其精神,野蠻其體魄”這句話。可見,作為一名中學(xué)生,只擁有良好的品德或是淵博的學(xué)識是遠遠不夠的,德智體美勞全面發(fā)展才是我們應(yīng)該努力進步的方向和目標(biāo)。也說過,體育是社會發(fā)展和人類進步的重要標(biāo)志,是綜合國力和社會文明程度的重要體現(xiàn)。體育在激勵我們追求卓越、突破自我的精神方面,也有著不可替代的作用。身為青少年,鍛煉出強健的軀體同樣也是我們應(yīng)該履行的責(zé)任。我們應(yīng)該養(yǎng)成堅持鍛煉的良好習(xí)慣,提高自身身體素質(zhì)防止“亞健康”情況的普遍出現(xiàn),共同打造充滿青春活力和熱情的校園。
伏爾泰曾說過:生命在于運動。健康的身體需要運動來保證,而人生最寶貴的財富莫過于健康。要想擁有這筆財富,最佳途徑就是強健體魄,健康生活。在閑暇的課余時間,我們應(yīng)該積極參加學(xué)校組織的體育運動,強健體魄。在操場上跑跑步,打打籃球,踢踢足球,堅持每天活動活動筋骨,增強我們的體質(zhì),提升我們的體能,讓我們的生活更加充實而有意義,讓我們有更飽滿的精力學(xué)習(xí)與拼搏。
我校秋季運動會也即將拉開序幕。運動會不僅是對我們鍛煉成果的的一次檢閱,也是對師生行為規(guī)范、師德規(guī)范和精神風(fēng)貌的一次檢閱;是對同學(xué)們身體素質(zhì)、競技才能、心理承受能力等綜合素質(zhì)的考驗,更是體現(xiàn)我們班級凝聚力和風(fēng)采的最佳時機。所以,在此希望各位同學(xué)都能積極參與到運動會中來。
金秋九月小學(xué)國旗下講話 篇9
老師們、同學(xué)們:
大家好,我今天講話的主題是“合理膳食做健康少年”。
所謂合理膳食,一是要保證充足的營養(yǎng),二是要保證營養(yǎng)均衡。一日三餐所提供的營養(yǎng)必須滿足人體的生長、發(fā)育和各種生理、體力活動的需要。合理飲食可以顯著增強人體抵抗力,促進青少年身體和智力發(fā)育。
不健康的飲食行為在中小學(xué)生中十分普遍。主要表現(xiàn)為偏食,只喜歡吃肉類食物,不喜歡吃蔬菜,喜歡吃油炸類食物、洋快餐,喜歡吃袋裝熟食,不喜歡吃米飯類主食,也有少部分同學(xué)有輕度厭食。
這些不健康的飲食習(xí)慣對同學(xué)們產(chǎn)生了極大危害。很大一部分學(xué)生體重超標(biāo),但是體質(zhì)卻較虛弱,稍微運動就會氣喘吁吁,甚至由于肥胖而影響了身心健康和智力發(fā)育;有的同學(xué)營養(yǎng)不良,抵抗力極低,天氣稍微變冷就會感冒,升旗儀式都會中暑;還有些同學(xué)因經(jīng)常吃垃圾食品,而患上一些其他疾病。
同學(xué)們,改掉我們的不好的飲食習(xí)慣,養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣,將使我們終生受益。在生活中,我們要做到如下幾條飲食原則:
1.注意營養(yǎng)均衡。在日常飲食中要多吃水果、蔬菜、魚肉、蛋、牛奶等,不要偏食。
2.少吃垃圾食品。盡量不吃油炸食品、方便食品、袋裝熟食,盡量少吃洋快餐。
3.不吃補品。青少年是不需要吃補品的,不正確的食用補品,反而會影響青少年的成長。
4.一日三餐,定時定量,每餐只吃七分飽,切忌看到菜不喜歡就不吃,看到喜歡的菜就大吃特吃。
老師們,同學(xué)們,為了保證大家得到合理的營養(yǎng),健康的成長,我們學(xué)校食堂的菜譜,是專業(yè)營養(yǎng)師考慮到同學(xué)們的年齡特點和飲食習(xí)慣,進行優(yōu)化后才確定的。當(dāng)然,盡管我們一直在努力,但不可能將食堂工作做到人人滿意,在此,就前段時間同學(xué)們反映的幾個食堂飯菜問題進行回答:
1.有同學(xué)反映飯菜量太少,吃不飽。
由于每個人一餐吃的食物多少不同,為了避免浪費,我們要求食堂一次性給同學(xué)們分配的飯菜是稍少的,但食堂還準(zhǔn)備了一些飯菜供不夠吃的同學(xué)免費添加,不論是早餐、中餐還是晚餐,不論是飯、菜還是面點,都可以免費添加,保證同學(xué)們能吃好吃飽。
2.有同學(xué)反映食堂的菜花樣太少,沒有選擇余地。
這點是事實。這也是由于我們學(xué)校食堂經(jīng)營方式造成的,我們每餐只能有三菜一湯,但我們會在每天都有不同的菜譜來彌補,盡量做到菜式多樣化。
3.有同學(xué)反映食堂的菜太辣、太不辣、太咸、太淡、太多油、太少油。
這點要請同學(xué)們原諒,學(xué)校食堂為一千多師生提供飲食服務(wù),我們只能做到盡量滿足大多數(shù)人的口味。
同學(xué)們,讓我們一起,糾正不好的飲食習(xí)慣,養(yǎng)成良好飲食習(xí)慣,合理膳食,做一個健康少年,成長為陽剛男孩,陽光女孩。我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!
金秋九月小學(xué)國旗下講話 篇10
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)們、老師們、可愛的同學(xué)們:星期一早上好!
今天我國旗下講話的主題是:自己的事情自己做
從你背起書包上學(xué)那天起,你就從一個幼兒園的小朋友變成一名小學(xué)生了,于是你就有了一個當(dāng)學(xué)生的責(zé)任。老師會告訴你一句話:自己的事情自己做。你做得怎么樣?先別急著說“好”或“不好”,
先聽老師講個故事:“小獅子的不同命運”
有幾只剛出生不久的小獅子,被獵人帶回家中精心喂養(yǎng)。小獅子慢慢長大,無憂無慮,有吃有喝。當(dāng)然,獵人給它們設(shè)計的籠子也溫暖舒適。沒有想到,一只小獅子從籠子里跑了出去。后來,獵人外出再也沒有回來,籠子里的小獅子活活被餓死了。那只當(dāng)年跑出去的小獅子,獨自在野外。餓了,自己找食吃;渴了,自己找水喝;有了傷,會用舌頭舔傷口;遇到敵人,知道怎樣保護自己。它順利地活下來了。
這幾只獅子的命運為什么不同?你從這個故事中得到什么樣的啟示?
同學(xué)們,逃出籠子后的那只小獅子所以能順利得活下來,是因為長期的野外生活使它知道怎樣尋找食物和保護自己。而籠子里的小獅子所以活活被餓死了,是因為它們長期在溫暖舒適的環(huán)境中成長,沒有得到起碼的生存能力的鍛煉,缺乏尋找食物和保護自己的能力。這個故事說明:不能自立,永遠不能成為大自然的一員。動物是這樣,我們?nèi)祟惛侨绱恕?/p>
同學(xué)們,我現(xiàn)在想問大家?guī)讉小問題:第一個問題:今天早晨你洗了臉了嗎?第二個問題:今天早晨你是自己洗的臉嗎?第三個問題:今天早晨你是自己穿的衣服嗎?同學(xué)們,你們一定覺得老師的這三個小問題問得非常滑稽,
同學(xué)們,我還想問大家:你為什么要自己洗臉、自己穿衣服?為什么你不等到你的父母或者老師、同學(xué)來幫你洗臉、穿衣服呢?你們心里一定在想洗臉穿衣是自己的事,當(dāng)然自己干啦!
在日常生活中,諸如吃飯、穿衣、聽課、做作業(yè)、整理書包、整理自己的住房、購買日用小商品等等之類的事情是我們自己的事情。理所當(dāng)然的應(yīng)該由我們自己來做。你們說對不對呀?
著名教育家陶行知說過:“滴自己的汗,吃自己的飯,自己的事自己干,靠人靠天靠祖上,不算是好漢!
你們想了解外國的孩子是自己的事情自己做的嗎?
美國的家庭教育是以培養(yǎng)孩子富有開拓精神、能夠成為一個自食其力的人為出發(fā)點的。父母從孩子小時侯就采取種種方法,讓他們認識到勞動的價值,比如讓孩子自己動手裝配自行車,修理小家電,做簡易木工,到外邊參加義務(wù)勞動等。即使是富有的父母,也十分注重對孩子進行自謀生路的能力教育。
在原聯(lián)邦德國的法律條文中,有一個有趣的規(guī)定。條文內(nèi)容是:6歲之前可以只玩耍,不必做家務(wù)。6~10歲偶然幫助父母洗碗,掃地,買東西。10~14歲要剪草坪,洗碗掃地,給全家人擦皮鞋。14~16歲要洗汽車,整理花園。16~18歲如父母上班,要每周給家里大掃除一次,對于不愿做家務(wù)的孩子,父母有權(quán)利向法院申訴,以求法律督促孩子履行法律。
日本教育孩子有句名言:除了空氣和陽光是大自然的賜予,其余一切都要通過勞動才能獲得。父母在教育孩子學(xué)好功課的同時,要求他們利用課余時間做些力所能及的家務(wù),到外面打工掙錢。孩子還很小時,父母們就要給他們灌輸一種思想:“不要給別人添麻煩。”
金秋九月小學(xué)國旗下講話 篇11
尊敬的各位老師、同學(xué)們:
大家早上好!今天國旗下演講的題目是《把握今天,擁有明天》。
迎著黎明的第一縷曙光,我們匯聚在國旗下,還來不及回味上一個學(xué)期的豐碩,新的學(xué)期已經(jīng)迎笑走來。你是否已經(jīng)滿懷希望和憧憬,做好準(zhǔn)備,是否想到新的學(xué)年要準(zhǔn)備的事很多,我覺得無論做什么準(zhǔn)備,要懂得珍惜時間,要更加珍惜我們的少年時光。
有人說:人的一生有三天,昨天,今天,明天,這三天組成了人生的三步曲。但我說,人的一生是由無數(shù)的今天構(gòu)成的,因為不會珍惜今天的人,既不會珍惜昨天,也不會憧憬明天。
在一天快要結(jié)束的時候,大家應(yīng)當(dāng)認真反思你在這一天的所作所為,自己是否真正做到了珍惜時間:老師上課時,你是否因為知識枯燥難懂而放棄聽講?上自習(xí)課時,你是否因為自己意志薄弱而心不在焉?在家中做作業(yè)時,你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時光?在周末,你是否因為貪玩而無暇顧及書本?
一年過去之時,給我們帶動來的感受決不如撕去日歷上小小的紙片那么簡單,一些思索在我們每個人的心湖里蕩起漣漪。過去一學(xué)年,我們在老師和家長的呵護下,懂得了做人的道理,取得了不小的成績。快樂與悲傷、成功與失敗……,都化作人生的財富。而今天,成長中的我們將又是一次迎來充滿希望的一年。我們不禁要感嘆時間過得太快了。面對緊張的學(xué)習(xí),有兩個辦法帶給大家:一是統(tǒng)籌計劃,惜時如金。有人說一個用“分”計算時間的人,比一個用“時”計算時間的人,時間多出了59倍!二要見縫插針,持之以恒。“見時間之縫,插學(xué)習(xí)之針”。只要我們保持“擠”的恒心與韌勁,鍥而不舍,就一定能把枯燥變成愉快,把有限的時間變成無限的力量。那時,我們就能充滿自信地,捧著優(yōu)異的成績奉獻給我們的父母,奉獻給辛勤的老師。
聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規(guī)劃明天;愚蠢的人,哀嘆昨天,揮霍今天,夢幻明天。一個有價值的人生應(yīng)該是:無怨無悔的昨天,豐碩盈實的今天,充滿希望的明天。
同學(xué)們,讓我們在新的學(xué)期里,共同珍惜今天,珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧!
最后,我代表六(2)班全體同學(xué)向辛勤工作的老師們送去最真誠的祝福!祝福所有的老師工作順利,幸福安康。同時也祝福同學(xué)們,學(xué)習(xí)進步,更上一層樓。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
金秋九月小學(xué)國旗下講話 篇12
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!今天國旗下講話的主題是“新年新起點”。 時光在不知不覺中飛逝。轉(zhuǎn)眼我們已經(jīng)告別了難忘的20xx年,邁進了令人期待和憧憬的20xx年。
在過去的一年里,緊張而愉快的課堂學(xué)習(xí)豐富了我們的知識,精彩而多樣的活動鍛煉了我們的才干,我們一起歡樂、一起努力,一起為取得的成績興奮;在過去的一年里,或許遭遇過許多次困難,或許遇到過許多次失敗,或許還有一些遺憾„„這些,都已經(jīng)成為過去。不要驕傲,也不要灰心,在新的一年里,相信,我們會做得更好!
巴西球王貝利風(fēng)靡足球界,創(chuàng)造了無限輝煌后卻仍不驕傲。有一次,記者問貝利對哪一個球最滿意時,貝利笑了笑,意味深長地說:“下一個”。是啊,下一個,貝利很明確地告訴我們,人生,就是要不斷地尋找突破,超越自己。不管你在過去的一年里,有過多少輝煌的成就,都已成為過眼云煙。我們要向前看,因為新的起點在等著我們。
同學(xué)們,日歷已經(jīng)翻開嶄新的一頁,在這新的起點上,我們應(yīng)該努力做好幾件事:
1.認真復(fù)習(xí)。在臨近學(xué)期結(jié)束的這段時間里,上課要更加認真地聽講,爭取以優(yōu)異的成績向老師和父母匯報。
2.尊敬老師。老師為我們辛勤地工作,我們要用實際行動告訴老師,我們一定會加油的。
3.珍惜友誼。關(guān)心身邊的同學(xué),特別是和有過別扭的同學(xué)說聲對不起,和他們一起快快樂樂地游戲、活動。
4.做好力所能及的事情。每天早睡早起,自己的房間自己收拾,自己的物品自己整理。
5.努力改正自己的一個壞習(xí)慣。
6.加強體育鍛煉,提高身體素質(zhì)。
同學(xué)們,20xx,是一個新的開始,是一個新的未來。讓我們一起不斷追求卓越,超越自我;讓我們每個人的今天都比昨天過得有意義;讓我們每個人在學(xué)校這個大家庭中健康茁壯地成長!
篇3:1月小學(xué)國旗下的講話稿
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
我國旗下講話的內(nèi)容是《精心準(zhǔn)備認真期末考試》。明天星期二期就末考試了,我想給大家提點建議:
第一,與時間賽跑。
只有爭分奪秒去努力,只有與時間賽跑,我們的成績才會有更多的進步
第二,與汗水相伴
只有我們不斷努力,不怕辛苦,不畏艱難,汗水會化成雨露,才會取得期末考試的大捷。哪怕期末考試的時候取得最后一名,但是只要盡力了,也是最好的一名。
第三,不心急如焚
良好的心態(tài)是最重要的,一定要保持一顆平穩(wěn)的心,坦然的迎接考試,迎接夢想的飛翔。
第四,不投機取巧
考試是一場公平的比賽,是靠平時的日積月累,在考試當(dāng)中,不要心存僥幸,竊取他人的勞動成果,我們每個人都應(yīng)該有一種“文明考試,誠信做人”的意識。
金秋九月小學(xué)國旗下講話 篇13
在這里,沒有蕭瑟的秋風(fēng),也沒有傾旋的落木,與其將逝時不同,初秋總給人一種安恬靜謐的感覺。沉沉的年輪滿載著新一季的夢想與希望緩緩起航,沿途散布的花瓣織起巨大的金色回路,幻化為無數(shù)羽翼靈動的蝴蝶,在清爽的秋風(fēng)中低吟。是呀,初秋總帶給人以太多的意外與感動;而在這個秋季,在我靜靜流淌的生命長河中,歡然躍起了一陣快樂的浪花。是誰喚起了這舞動的精靈?對,是你。
你出生在單調(diào)的年代,因此有著不一樣的思想。
你成長在現(xiàn)代文明撞擊舊傳統(tǒng)的年代,因此對生活有著不一樣的理解。
你與我同在充滿了激烈競爭的今天掙扎,因此,你只為把我擺渡,擺渡到夢想的彼岸。
你教我咿呀學(xué)語,百遍,千遍。因此,我唱響了生命中的第一支歌。
你教我待人處事,點點、滴滴。因此,我懂得了尊重,贏得了尊重。
你教我刻苦努力,永不放棄。因此,我收獲了第一朵鮮花,第一顆碩果。體味人間悲苦的你,寄予我很高的期望,為我插上一雙沉重的翅膀,讓我疲憊地飛翔,達到更高的山崗,飛向遼遠的海洋……
可希望與現(xiàn)實的距離,為我們之間添了一道無形的屏障。
我一日日放肆,你卻堅定不移地保持著自己的冷靜與耐心。你的沉靜,讓我屈服,更讓我敬畏。
倘若沒有你的束縛,我可以更自由。好似帆船沒有燈塔的指引,在茫茫大海中肆意漂流;好似森林中的鳥兒,快樂無憂。我的童年依舊可以充滿激情活力,依然可以不埋葬過往。
可是,我錯了……當(dāng)我走到一個個路口,迷失方向的時候,才知道我身上那沉重的翅膀是你愛的凝聚,一生的付出。是你用小小的竹排和長長的竹筒,一次次將我擺渡,越過了生活中的艱難險阻,尋找夢想的彼岸。
當(dāng)你站在那莊嚴(yán)的講臺上,思路敏捷地將自己對事物的看法、理解、認識用科學(xué)而富有哲理的語言傳授給我們時,我們的內(nèi)心充滿了敬佩;當(dāng)你帶著鼓勵、幫助、關(guān)懷的神情為我們指點迷津時,我們的內(nèi)心充滿了向往,不知不覺間讀懂了你。用語言耕種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤……這就是你崇高的勞動。
日出前而作,夜深時未息。粉筆、黑板、紅墨水成了你最親密的朋友。看你夜夜安靜的背影,臺燈下永遠改不完的作業(yè),心中泛起一陣陣莫名的孤獨和悲痛,一絲絲的感動與哀傷,一片片的理解與心疼……付出,永無止盡的付出,你的心愿就是送一百個、一千個學(xué)生到達他們夢想的彼岸,這就是你最大的心愿。
你的一生,不只為我……
前方的道路崎嶇而漫長,但老師,有了您的愛,我們的世界溫暖如春、永不寂寞!老師,祝您節(jié)日快樂!
金秋九月小學(xué)國旗下講話 篇14
老師們,同學(xué)們:
大家早上好!不知不覺,又到期末了,目前各個年級、各個學(xué)科都已經(jīng)進入到緊張的復(fù)習(xí)階段。為了提高復(fù)習(xí)效果,今天利用國旗下講話這個機會,我們一起說說,如何做好期末復(fù)習(xí)。
馬上期末考試了,我想每個同學(xué)都開始了復(fù)習(xí)備考。下面介紹下我的復(fù)習(xí)方法。語文、數(shù)學(xué)都是圍繞著我們的教材展開的。語文包括朗讀課文,復(fù)習(xí)課后的生字、詞語和問答題。我的默寫是弱項,所以在這方面多下了些功夫。數(shù)學(xué)是按照老師發(fā)的知識點整理資料進行復(fù)習(xí),搞清楚概念性的知識。期末考試是對這個學(xué)期我們學(xué)習(xí)的檢驗,希望同學(xué)們利用這個機會把所學(xué)的知識進行整理,認真復(fù)習(xí),好好吃飯,保證睡眠,祝大家取得好成績。
認真上好復(fù)習(xí)課,因為那都是老師們精心準(zhǔn)備的,大家都要認真參與,不應(yīng)出現(xiàn)開小差跑神的現(xiàn)象。也要敢于提問,如果感到自己哪方面的知識不過關(guān),有疑問的一定要提出來。平時認真完成作業(yè)也很重要,而且我們既要會學(xué)習(xí),也要會休息。要想取得最佳的學(xué)習(xí)效果,還必須保證有健康的身體,良好的精神狀態(tài),復(fù)習(xí)期間還需每天按時睡覺,保證睡眠時間,并進行適當(dāng)鍛煉,勞逸結(jié)合。同學(xué)們!一份耕耘,一份收獲,在學(xué)習(xí)上付出了多少汗水,就會換來多少成果,所以希望同學(xué)們滿懷信心地面對期末復(fù)習(xí),你們準(zhǔn)備好了嗎?
最后,祝老師們期末工作圓滿順利,祝同學(xué)們?nèi)巳硕寄馨l(fā)揮出最佳水平!
金秋九月小學(xué)國旗下講話 篇15
老師們、同學(xué)們:
大家上午好!今天我國旗下講話的題目是《溫馨五月、感恩母親》。
大家知道嗎?每年五月的第二個星期日,是母親節(jié)。今年的母親節(jié)是5月10日。
母親十月懷胎,歷經(jīng)千辛萬苦將我們生下并撫養(yǎng)長大,沒有她們辛苦操勞的昨天,就沒有我們幸福甜蜜的今天。母親節(jié)的這一天,你是否準(zhǔn)備好了向母親表達自己的祝福和感恩呢?
曾看到這樣一張動畫圖片,主要意思是:當(dāng)你小的時候,媽媽花了很多時間教你如何用勺子、筷子、教你怎么吃飯、教你穿衣服、系鞋帶、扣扣子。當(dāng)你漸漸長大,而媽媽漸漸地變老了。有一天,她開始忘記系扣子、綁鞋帶,吃飯開始弄臟了衣服,但只要你在他身邊,她就會很開心、很溫暖。有一天,當(dāng)她站不穩(wěn)、走不動的時候,請你緊緊握住她的手,陪她慢慢地走,就像當(dāng)年媽媽牽著你。
天下最偉大的是母愛,母親給我們生命,伴我們成長,教我們做人。她愛我們勝過愛自己,對我們的寬容勝過任何人。母親的笑容,是世間最溫暖的春風(fēng);母親的皺紋,是歲月留下的最深刻的印痕;母親的愛,是世界上最無私的情感。
在洛杉磯市郊住著三個黑人孩子,他們每天都給他們的媽媽寫感謝信,細看其中的內(nèi)容,卻是諸如“路邊的野花開得真漂亮”、“昨天媽媽給我講了一個很有意思的故事”、“昨天吃的比薩餅很香”之類的簡單語句。原來他們寫給媽媽的感謝信,不是專門感謝媽媽給他們幫了多大的忙,而是記錄下他們幼小心靈中感覺很幸福的點點滴滴。他們還不知道什么叫大恩大德,只知道對于每一件美好的事物都應(yīng)心存感激。
羊羔跪乳,烏鴉反哺。面對博大深沉的母愛,我們應(yīng)該如何感恩呢?我們惟有努力學(xué)習(xí)、刻苦攻讀,才能安撫母親為我們?nèi)找共賱诘男?我們惟有遵規(guī)守紀(jì)、積極向上,才能撫慰母親為我們勞苦奔波的情。讓我們一起努力,爭當(dāng)好少年,以此來回報母親的付出。祝天下的母親節(jié)日快樂!在這個星期天,大家別忘了為母親送上一句感恩的話、一朵感恩的花吧!
我的講話完了,謝謝大家。
金秋九月小學(xué)國旗下講話 篇16
老師們、同學(xué)們:
早上好,秋風(fēng)在我們身邊蕩漾,果實在秋天里蕩漾,今天我們又迎來了新一周的學(xué)習(xí)和生活。讓輕松愉快的學(xué)習(xí)伴隨我們成材,讓甜蜜的生活伴隨著我們健康成長。
我想先給大家講一個小故事。從前,有個富家子弟特別愛吃餃子,每天都要吃。但他又特別刁,只吃餡,兩頭的皮尖尖就丟到后面的小河里去。
可是,好景不長,在他十六歲那年,一把大火燒了他的全家,父母相繼去世。只剩下他自己身無分文,缺吃少穿日子過得十分凄慘。可是平時嬌生慣養(yǎng)慣了,既沒有本事又不好意思去要飯。眼看就要餓死了,鄰居家大嫂非常好,給他吃一碗面糊糊救了他的命。后來他發(fā)奮讀書,三年后考取狀元,當(dāng)上了大官。第一件事就是感謝鄰居大嫂。
大嫂對他講:“不要感謝我。我沒有給你什么,那些,都是我收集的當(dāng)年你丟的餃子皮尖,曬干后裝了好幾麻袋,本來是想備不時之需的。正好你有需要,就又還給你了”。
同學(xué)們,聽完這個故事你有什么感想呢?原來勤儉節(jié)約的習(xí)慣是這么的重要呀!
明天是10月16日,是世界糧食日,我國建國63年來人民生活水平大大提高,物質(zhì)應(yīng)有盡有。有的同學(xué)甚至可能會有這樣的疑問,我們還有必要從一粒米上節(jié)約嗎?的確,節(jié)約一粒米沒有什么實際意義,但它卻反映了一個人的道德素質(zhì)。我們浪費一粒米,扔掉一個饅頭,實際上丟棄的是中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,每一位市民要樹立“節(jié)約糧食光榮,浪費糧食可恥”的觀念,自覺從我做起,從現(xiàn)在做起,抵制和反對浪費糧食的行為,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好風(fēng)尚,努力使自己成為愛惜糧食的好少年!現(xiàn)在世界上還有很多人沒有糧食吃,所以我們更要愛惜糧食。讓我不禁想起一首古詩《憫農(nóng)》。請同學(xué)們一起來背念一下好嗎?“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。
金秋九月小學(xué)國旗下講話 篇17
9月16日是國際保護臭氧層日。同學(xué)們,你們知道什么是臭氧層嗎?
在距離地球表面25公里的上空有個臭氧層。它能吸收陽光中對生物有害的紫外線,是地球生態(tài)環(huán)境的保護傘。可如今的臭氧層早已“漏洞百出”。80年代中期,科學(xué)家首次發(fā)現(xiàn),南極上空的臭氧層在冬季和春季會出現(xiàn)嚴(yán)重損耗,形成空洞。1998年9月,人們觀測到南極上空的臭氧空洞面積為2720萬平方公里,2年之后,南極上空的臭氧空洞面積已達2830萬平方公里,相當(dāng)于美國領(lǐng)土面積的3倍。南極情況如此嚴(yán)重,北極情況也令人擔(dān)憂。科學(xué)家們普遍認為,臭氧層被破壞直接導(dǎo)致地面紫外線輻射增強,使人類皮膚癌發(fā)病率增高;強烈的紫外線還會傷害眼睛,導(dǎo)致白內(nèi)障,會抑制植物(大豆、瓜類、蔬菜等)的生長,穿透10m深的水層,殺死浮游植物和微生物,會危及水中生物……大氣臭氧的損耗問題已引起了全世界的關(guān)注,并已成為大氣科學(xué)、氣象科學(xué)、環(huán)境科學(xué)、生態(tài)學(xué)、醫(yī)學(xué)等各界研究的一個重大課題。
1994年聯(lián)合國大會決定:每年的9月16日為國際保護臭氧層日。 保護臭氧層是全人類的責(zé)任。在國際保護臭氧層日來臨之際,愿我們多了解一些這方面的知識,積極地向家人、向社會宣傳保護臭氧層的意義,讓我們都來做環(huán)保小衛(wèi)士吧!
金秋九月小學(xué)國旗下講話 篇18
天是我們一年一度的教師節(jié),在此,我代表全體同學(xué)向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老師們道一聲:老師,您辛苦了!祝你們節(jié)日快樂!
九月,是秋的季節(jié),是收獲的季節(jié),是回報的季節(jié)……老師,則是這個季節(jié)的主題。歲月如歌,我們感念師恩。
教師,您是春天的雨露,拂醒我們年輕的心靈;您是夏天的涼風(fēng),吹綠我們莘莘的生命;您是秋天的甘霖,滋潤我們渴求的心田;您是冬天的陽光,溫暖我們離家的心。
教師,您是湖面帶頭的白天鵝,引領(lǐng)著我們一步步地走向美麗的人生。風(fēng)雨來時,您寬大的臂膀是我們溫暖的港灣,讓我們躲過一次次的災(zāi)難;機會來時,您美麗的聲音是我們前進的號角,使我們抓住一個個機遇;遠行的時候,您諄諄的教導(dǎo)是我們行動的指南,讓我們在人生的海洋中盡情的暢泳。
老師啊,您就是我們的航向!
老師,您常常為我們的調(diào)皮而煩惱,認為我們還小,不懂得你們的苦心,其實,我們已經(jīng)長大了。
我們,懂您。您的心博大深遂,它包容著環(huán)衛(wèi)工人的心,容不得半點污穢和垃圾;它包容著航船舵手的心,無時無刻不關(guān)注著風(fēng)向和航道;它包容著母親的摯愛,園丁的職責(zé),老頑童的天真……一切一切都是為學(xué)生奉獻的心。
我們的成績中凝結(jié)著您的辛勤汗水,在成長的過程中也是您在為我們導(dǎo)航,嚴(yán)厲的責(zé)備是“恨鐵不成鋼”的關(guān)切,誨誨教導(dǎo)又是“望生成龍”的心愿,我們怎能不懂您呢?
三尺講臺,樹起了您高高的形象;兩尺教鞭,揮灑著您美麗的人生;一生的信念,訴說著您奉獻的故事。老師啊,您為人民的事業(yè)嘔心瀝血;教師啊,您為自己的選擇無悔人生!
您用您的生命譜寫一個個光輝的故事,您用您的熱血揮灑一段段美麗篇章,您用您的熱情造就一座座豐碑!
敬愛的老師,您在我們心中是永遠燃不盡的蠟光。擔(dān)負神圣職責(zé)的您在我們心中有著舉足輕重的地位,我們感激您! 我們高歌贊揚教師:有您,才有我;有您,才有輝煌的祖國!歌頌?zāi)鎳膱@丁!
最后我們用最樸實又最真摯的話語高聲呼喊——謝謝您,老師!
金秋九月小學(xué)國旗下講話 篇19
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!今天國旗下講話的主題是“新年新起點”。 時光在不知不覺中飛逝。轉(zhuǎn)眼我們已經(jīng)告別了難忘的20__年,邁進了令人期待和憧憬的20__年。
在過去的一年里,緊張而愉快的課堂學(xué)習(xí)豐富了我們的知識,精彩而多樣的活動鍛煉了我們的才干,我們一起歡樂、一起努力,一起為取得的成績興奮;在過去的一年里,或許遭遇過許多次困難,或許遇到過許多次失敗,或許還有一些遺憾這些,都已經(jīng)成為過去。不要驕傲,也不要灰心,在新的一年里,相信,我們會做得更好!
巴西球王貝利風(fēng)靡足球界,創(chuàng)造了無限輝煌后卻仍不驕傲。有一次,記者問貝利對哪一個球最滿意時,貝利笑了笑,意味深長地說:“下一個”。是啊,下一個,貝利很明確地告訴我們,人生,就是要不斷地尋找突破,超越自己。不管你在過去的一年里,有過多少輝煌的成就,都已成為過眼云煙。我們要向前看,因為新的起點在等著我們。
同學(xué)們,日歷已經(jīng)翻開嶄新的一頁,在這新的起點上,我們應(yīng)該努力做好幾件事:
1.認真復(fù)習(xí)。在臨近學(xué)期結(jié)束的這段時間里,上課要更加認真地聽講,爭取以優(yōu)異的成績向老師和父母匯報。
2.尊敬老師。老師為我們辛勤地工作,我們要用實際行動告訴老師,我們一定會加油的。
3.珍惜友誼。關(guān)心身邊的同學(xué),特別是和有過別扭的同學(xué)說聲對不起,和他們一起快快樂樂地游戲、活動。
4.做好力所能及的事情。每天早睡早起,自己的房間自己收拾,自己的物品自己整理。
5.努力改正自己的一個壞習(xí)慣。
6.加強體育鍛煉,提高身體素質(zhì)。
同學(xué)們,20__,是一個新的開始,是一個新的未來。讓我們一起不斷追求卓越,超越自我;讓我們每個人的今天都比昨天過得有意義;讓我們每個人在學(xué)校這個大家庭中健康茁壯地成長!