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六一節(jié)國(guó)旗下優(yōu)秀講話稿

發(fā)布時(shí)間:2020-01-14

六一節(jié)國(guó)旗下優(yōu)秀講話稿

  鮮花爛漫,綠草如茵的初夏時(shí)節(jié),我們迎來(lái)了孩子們的盛大節(jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié),下面是第一范文網(wǎng)小編給大家整理的六一節(jié)國(guó)旗下優(yōu)秀講話稿,僅供參考。

六一節(jié)國(guó)旗下優(yōu)秀講話稿篇1

  親愛(ài)的同學(xué)們:

  玉蘭花開(kāi),香飄宏外;鳳凰似火,笑靨如花。

  再過(guò)兩天,期盼已久的“六·一 ”國(guó)際兒童節(jié)將如約而至。六·一是紅領(lǐng)巾的節(jié)日!六·一是最陽(yáng)光最年輕的節(jié)日!六·一更是我們最開(kāi)心的節(jié)日!因?yàn)椋何覀兪羌彝サ膶氊,更是家庭的希望。我們能夠快?lè)地成長(zhǎng),家庭就充滿歡歌與笑語(yǔ)。我們是學(xué)校的學(xué)生,更是學(xué)校的希望。我們能夠全面地發(fā)展,學(xué)校就充滿生機(jī)與活力。我們是祖國(guó)的花朵,更是祖國(guó)的希望。我們能夠茁壯地成長(zhǎng),祖國(guó)就充滿進(jìn)步與文明。

  同學(xué)們!讓我們?cè)谌绺璧牧聮伻ニ械臒⿶琅c不快,搭乘滿載快樂(lè)和幸福的詩(shī)意的列車,在絢麗的陽(yáng)光下馳騁;讓我們?cè)趯儆谧约旱墓?jié)日里,放聲的歌唱,盡情地品味著、享受著所有的童年的幸福與美好。

  同學(xué)們!在喜慶節(jié)日之余更要牢記:六月是我們學(xué)習(xí)的耕耘季節(jié),六月是同學(xué)們奮斗的寶貴時(shí)光。同學(xué)們,在我們飽含幸福的歡聲笑語(yǔ)里,承載了多少長(zhǎng)輩的親切關(guān)懷?承載了多少老師的殷切希望?承載了多少父母的含辛茹苦?是長(zhǎng)輩、是老師、是父母……是他們默默無(wú)聞地付出了博大無(wú)私的至愛(ài)。

  兒童是國(guó)家的希望,孩子是民族的未來(lái)。中國(guó)近代著名的思想家梁?jiǎn)⒊壬f(shuō):“少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。”同學(xué)們,我們肩負(fù)著時(shí)代的重任,寄托著祖國(guó)的未來(lái)。

  作為二十一世紀(jì)的新一代,我們要倍加珍惜今天的幸福時(shí)光,決不辜負(fù)祖國(guó)的重托,決不辜負(fù)老師的教誨,決不辜負(fù)父母的期望。在家做個(gè)好孩子,在校做名好學(xué)生,在社會(huì)做位好公民。

  同學(xué)們,我們都是陽(yáng)光少年,我們都是或曾經(jīng)是光榮的少先隊(duì)員,讓我們以紅領(lǐng)巾的名義宣誓:誠(chéng)實(shí)守信,自律自強(qiáng),勤學(xué)好問(wèn),誓做棟梁。

  在此,衷心預(yù)祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)!

六一節(jié)國(guó)旗下優(yōu)秀講話稿篇2

  敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  彈去五月的風(fēng)塵

  迎來(lái)六月的時(shí)光

  當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線時(shí)

  我們迎來(lái)了一個(gè)快樂(lè)而有意義的節(jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié)。

  全世界的少年兒童滿懷豪情,載歌載舞,喜慶自己的節(jié)日,真可謂是普天同慶,皆大歡欣。借此機(jī)會(huì),我代表學(xué)校全體老師向同學(xué)們致以節(jié)日的祝賀,祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)!

  小學(xué)六年時(shí)光總是那么快。這次六一,將是我們六年級(jí)學(xué)生在母校度過(guò)的最后一個(gè)六一節(jié)。六年里,是母校讓我們過(guò)得既快活又有意義;六年里,是辛勤的園丁----各位無(wú)私奉獻(xiàn)的老師們,每天都在為我們而操勞。因此,我們?cè)诹昀锸斋@了不少。當(dāng)我跨進(jìn)母校的大門時(shí)還是一個(gè)懵懂的孩子,而現(xiàn)在我是一個(gè)對(duì)未來(lái)充滿展望的莘莘學(xué)子;叵肓陼r(shí)光,我們?cè)诶蠋煙o(wú)私的奉獻(xiàn),在老師精心的耕耘下,成為了一個(gè)個(gè)德智體美全面發(fā)展的學(xué)生。我作為一個(gè)即將畢業(yè)的學(xué)生,代表我們?nèi)嗤瑢W(xué),在此刻,對(duì)那些為我們付出所有心血的老師說(shuō)一聲:“謝謝你們!”

  同學(xué)們,許多人把我們少年兒童比作“祖國(guó)的花朵”、“祖國(guó)的未來(lái)”。這除了贊美我們天真、活潑、可愛(ài)之外,還另有很深的意義,那就是希望我們?cè)谧鎳?guó)這個(gè)大花園里,迎著明媚的春光茁壯成長(zhǎng),像花朵一樣競(jìng)相開(kāi)放,把祖國(guó)裝點(diǎn)得更加絢麗多彩!這就是說(shuō),未來(lái)是屬于我們的,我們要從小打好基礎(chǔ),培養(yǎng)良好的思想品德。我們要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),全面發(fā)展。要樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,從現(xiàn)在做起,充滿自信,敢超越自我;在學(xué)習(xí)上,生活中,不斷攀登新的高峰,不斷創(chuàng)造新的輝煌,長(zhǎng)大后成為社會(huì)的有用之材。

  同學(xué)們,我們的任務(wù)是光榮而艱巨的。讓我們攜起手來(lái),勇敢肩負(fù)起歷史的重?fù)?dān),迎接歡樂(lè)的六一,迎接美好的明天!

六一節(jié)國(guó)旗下優(yōu)秀講話稿篇3

  尊敬的老師們,親愛(ài)同學(xué)們:

  大家早上好!今天是20xx年6月1日。我國(guó)旗下講話的主題是:把微笑獻(xiàn)給自己。

  今天,你一定收到很多禮物。老師先送給你們一份節(jié)日禮物——自己的微笑。曾經(jīng)有一天,一個(gè)愁眉苦臉的男孩來(lái)到老師面前,傷感地說(shuō):“我是一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)不好,又沒(méi)有人愛(ài)的孩子,活著可真沒(méi)意思!”老師送給他一塊石頭,說(shuō):“明天早上,你拿這塊石頭到集市上去賣,但不是‘真賣’。無(wú)論別人出多少錢,都不能賣。”第二天,男孩蹲在市場(chǎng)的一個(gè)角落,面前擺著那塊石頭的價(jià)錢,果然有人向他打聽(tīng)那塊石頭,而且價(jià)錢愈出愈高;貋(lái)后,男孩興奮地向老師報(bào)告,老師笑了笑,要他明天拿著石頭再到黃金市場(chǎng)上賣。在黃金市場(chǎng),竟有人喊出比昨天高十倍的價(jià)錢要買那塊石頭。后來(lái)男孩把石頭拿到寶石市場(chǎng)上去展示。結(jié)果,石頭的身價(jià)較昨天又漲了十倍,由于男孩怎么也不賣,這塊普通的石頭竟被人傳為”稀世珍寶”。為什么會(huì)這樣呢?老師說(shuō):“一塊不起眼的石頭,之所以被人說(shuō)成稀世珍寶,是由于你的珍惜提升了它的價(jià)值。生命的價(jià)值就像這塊石頭一樣,在不同的環(huán)境下就會(huì)有不同的意義。不管是誰(shuí),只要看重自己,自尊自愛(ài),生命就有了意義,就有了價(jià)值。從此,男孩的臉上常常充滿燦爛的笑容。是啊,我們希望得到別人的愛(ài),我們更要學(xué)會(huì)愛(ài)自己,我們常說(shuō):將微笑獻(xiàn)給別人,現(xiàn)在我要說(shuō):把微笑作為禮物送給自己!

  同學(xué)們,當(dāng)每天太陽(yáng)升起的時(shí)候,當(dāng)我們把微笑獻(xiàn)給身邊每一個(gè)人的時(shí)候,一定也要把自己最自然、最真誠(chéng)、最美麗的微笑留給自己。只有這樣,你才會(huì)發(fā)現(xiàn),大家是那么的愛(ài)你,自己是那么的可愛(ài),生活的每一天是那么的美好!請(qǐng)你收下這份禮物,愿歌聲與微笑永遠(yuǎn)伴隨著你!

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