校園踩踏國旗下講話稿(精選30篇)
校園踩踏國旗下講話稿 篇1
各位老師,各位同學(xué)大家早上好! 今天晨會的主題是,針對昨天報道的一則校園安全事故的安全教育會。
9.26日下午兩點半左右,昆明市北京路明通小學(xué)發(fā)生一起踩踏事故,造成學(xué)生6人死亡、26人受傷。五名官員停職檢查,兩名官員被免職。昨天下午,明通小學(xué)發(fā)生踩踏事件的初查原因是:學(xué)生在午休后下樓通過一樓樓道,遇到倒在過道上的教學(xué)海綿墊,通過海綿墊時,學(xué)生不慎跌倒,后續(xù)下樓的大量學(xué)生情況不明,繼續(xù)向前擁擠造成相互疊加擠壓,導(dǎo)致學(xué)生嚴(yán)重傷亡。而類似這樣的校園安全事故也有很多。
20--年12月7日晚9時10分,湖南省湘鄉(xiāng)市育才中學(xué)民辦下晚自習(xí)時教學(xué)樓樓梯間發(fā)生嚴(yán)重?fù)頂D踩踏事故,8名學(xué)生死亡,26名學(xué)生受傷,其中3人重傷。
校園惡性傷害事故:20--年3月23日早上7點24分,南平實驗小學(xué)門口發(fā)生一起重大兇殺案,當(dāng)場死亡3人,送醫(yī)院救治10人,搶救無效后有死亡5人。嫌犯鄭民生當(dāng)場被抓。
校車事故:20--年7月安徽某縣一名3歲幼兒,因為在高溫下被司機遺忘在幼兒園校車內(nèi)6小時導(dǎo)致昏迷,經(jīng)搶救無效死亡。
有人做過統(tǒng)計,光是由于校園內(nèi)的安全事故而傷亡的學(xué)生,全國每天至少"減少一個教學(xué)班"!最近幾年有關(guān)校園的中毒事件、踩踏事件、暴力事件、交通安全事件屢見報端,而且每年的安全數(shù)字呈上升趨勢。教育部、公安部等單位對北京、天津、上海等10個省市的調(diào)查顯示,目前全國每年約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天約有40名學(xué)生非正常死亡。
對于每個人來說,生命都只有一次。注意安全,就是善待和珍惜生命的一種有效途徑,而在現(xiàn)實生活中,并非人人都具有較高的安全意識。在全國各類安全事故中,學(xué)校安全事故所占的比重很大。這些安全事故涉及到食物中毒、體育運動損傷、網(wǎng)絡(luò)交友安全、交通事故、火災(zāi)火險、溺水、毒品危害等方面。有關(guān)專家認(rèn)為通過教育和預(yù)防,80%的中小學(xué)生意外傷害事故是可以避免的。
在這里向全校同學(xué)提出如下要求:
一、樹立自我安全意識
我們要有高度的安全意識、文明意識,要時時想安全,事事講安全,樹立自我安全意識,讓安全走進(jìn)我們的生活,充分認(rèn)識到安全工作的重要性和緊迫性。各班同學(xué)要協(xié)助班主任對本班教室里的各種教學(xué)設(shè)施、用電設(shè)備進(jìn)行一次安全隱患的排查,若發(fā)現(xiàn)問題,請及時向總務(wù)處匯報,防患于未然。
二、提高個人思想素質(zhì)
團(tuán)結(jié)同學(xué),和同學(xué)和睦相處,善于化解同學(xué)之間的矛盾。嚴(yán)禁打架、罵人。打架往往是從罵人開始的,而有些同學(xué)罵人已成口頭禪,極不文明。我們應(yīng)做到不因小事和同學(xué)爭吵,不打架斗毆,不在校園內(nèi)外發(fā)生暴力行為,爭做文明的中學(xué)生。
三、關(guān)注課間安全
同學(xué)們上下樓梯要有序,切不可急步上下,要養(yǎng)成上下樓梯靠右行走的良好習(xí)慣,防止校園擁擠踩踏事故。在雨天,樓梯會很滑,請同學(xué)們在行走時務(wù)必輕腳慢步。大家課間要注意文明休息,不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道;不在教學(xué)樓內(nèi)打球、跳繩、踢毽子。
四、注意運動安全
上體育課和課外活動前要作好準(zhǔn)備活動,要嚴(yán)格按照體育老師的要求去做,切不可做危險的動作,運動時要注意不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。當(dāng)然,體育課也應(yīng)遵守學(xué)校課堂紀(jì)律,上課不吃東西,不亂扔垃圾。
五、遵守交通規(guī)則和交通秩序
上學(xué)、回家做到文明行走,不騎車帶人;不乘坐無牌無證車輛,不乘坐超載車輛;不得兩人成排,三人成行,要靠公路右行。
六、講究飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習(xí)慣
拒絕三無食品,不吃腐爛變質(zhì)食品,不偏食,不暴飲暴食;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。
七、學(xué)會自護(hù)自救,提高防御能力
學(xué)會簡易的防護(hù)自救方法,遇到偶發(fā)事件要冷靜對待;敢于批評、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象,做維護(hù)校園的主人。
希望每一位同學(xué)和老師都能從案例中認(rèn)真思考,吸取教訓(xùn),增強做好安全工作的責(zé)任心,牢固樹立"學(xué)校安全無小事"的意識,身體力行,為學(xué)校教育教學(xué)工作提供良好的保障,讓我們共同努力,創(chuàng)建和諧校園、平安校園!
謝謝!
校園踩踏國旗下講話稿 篇2
當(dāng)五星紅旗徐徐升起,國歌歌聲奏起的時候,您們的心中會不會有所激動?當(dāng)別人問您最敬愛什么的時候,您們的心中會不會第一時間想到祖國這兩個字呢?
以前的中國是落后的。由于清朝政府的無能。一個個不平等條約,一次鴉片戰(zhàn)爭,二次鴉片戰(zhàn)爭,其中二次英法火燒圓明園,一次次的割地、賠款,使舊中國更加落后。一二八事件,上海守軍全力抵抗,但蔣介石卻不給增援和補給,守軍在彈盡糧絕下退出上海,日本得到上海駐軍權(quán),這是抗日之辱。
~~年前中華人民共和國成立,子中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,創(chuàng)造了一個個的奇跡。當(dāng)今中國,到處充滿了生機,中國特色社會主義顯示出強大的生命力。
~~年來,中國一步步走向繁榮富強,華夏兒女們安居樂業(yè)。青藏鐵路,一條幾乎不可能的鐵路,中國人民做到了;京張鐵路的建成,外國人嘲笑我們中國的工程師不可能完成任務(wù),但中國人做到了!火車多次提速,讓人們的生活更便捷……中國正用自己的智慧和汗水望完著一個又一個的壯舉。
~~年來,中國的航天事業(yè)迅速發(fā)展,在歷史上刻下了光輝的一頁,20__年,神舟五號發(fā)射成功。楊利偉叔叔是想了中華民族的飛天之夢;20__年,中國的首顆探月衛(wèi)星“嫦娥一號”飛上太空;同樣在20__年。神七升空,翟志剛成為中國歷史上首位在太空行走的宇航員。
20__年,我們的共和國已經(jīng)走過了60多年的歷史;仡欉^去,我們豪情滿懷;放眼未來,我們信心百倍。祖國像一顆璀璨的明珠,在世界的東方熠熠生輝。我們是祖國的未來,肩負(fù)重?fù)?dān),義不容辭,任重道遠(yuǎn)。
努力吧,奮斗吧,中華少年!用激情點燃希望之火,青春的汗水,鋼鐵的意志,澆灌成功之花,使祖國錦繡河山更加絢麗多彩,讓祖國燦爛的歷史再鑄新的輝煌!
校園踩踏國旗下講話稿 篇3
尊敬的評委、老師、同學(xué)們:大家好!
我是七小中隊的李曉雨同學(xué),我今天演講的題目叫“我是學(xué)校的小主人”。
藍(lán)天和白云的心一樣,希望白鴿自由翱翔。
老師和父母的心一樣,希望我們健康成長。
花開的日子我們走進(jìn)亞東第二小學(xué)這個快樂的地方,在平安校園愉快歌唱;
花開的日子我們遨游在亞東第二小學(xué)這個知識的海洋,和老師一起編織夢想;
花開的日子我們愿意用心情的音符,去譜寫和諧校園的歡快樂章。
親愛的老師們,為我們傳道授業(yè)解惑,是老師給了我們文化知識的啟迪,使我們從無知到有知,逐漸從幼稚走向成熟。老師給了我們知識的雨露,需要的是我們?nèi)硇牡慕邮,珍惜老師的付出,尊重老師的勞動。師生互敬互愛,從而打造和諧的學(xué)習(xí)氛圍。
構(gòu)建和諧校園需建立建立和諧的同學(xué)關(guān)系。關(guān)心幫助有困難的同學(xué),用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心。我們要倡導(dǎo)一種蓬勃向上的團(tuán)隊作風(fēng),一種腳踏實地的學(xué)習(xí)精神,將學(xué)風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)指向“團(tuán)結(jié)、勇敢、誠實、活潑”。一種團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班風(fēng)和刻苦勤奮的學(xué)風(fēng)能促使我們每個同學(xué)能在良好的環(huán)境中成長。好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨,不聲不響地吸引每個學(xué)子奮勇向前,為了理想而努力拼搏。校風(fēng)積極向上,從而打造美好的教育氛圍。
同學(xué)們,茫茫學(xué)海中,我們要做勇敢的水手,乘風(fēng)破浪、共赴前程。童年的腳步如行云流水,童年的歲月需要知識的滋養(yǎng)。讓我們把握生命中的每一天,向和諧校園的彼岸前行。
花開的日子,讓我們在和諧的教育氛圍中愉快地學(xué)習(xí);
花開的日子,讓我們在和諧的興趣樂園中陶冶情操;
花開的日子,讓我們在和諧的人際關(guān)系中健康地成長。
未來不是夢,今天,將握在我們校園的小主人手中。
校園踩踏國旗下講話稿 篇4
一向以來,長大都是一種向往,一種對心中夢想付出努力的態(tài)度。
還記得小時候盼望長大,是因為鄰家的哥哥姐姐總能結(jié)伴騎著自行車去郊游踏青,而我也總想成為他們當(dāng)中的一員,母親卻是說:“你還太小”。每當(dāng)聽到這樣的話心中總有無限委屈,年齡限制了許許多多的行為。我會坐在家門口,眼巴巴地看著漸行漸遠(yuǎn)的哥哥姐姐們的身影,仰起小腦袋看著天空,心里默默想著:快點長大,快點長大吧。之后,入學(xué)了,成為學(xué)生。低年級的時候盼望長大是想要擁有像高年級學(xué)生那樣成熟的臉和頎長的身形。高年級的時候盼望長大是想要體會完全陌生的初中生活。而如今已是初中生活的末節(jié),又開始盼望長大,期待高中盡情揮灑汗水的三年奮斗時光,甚至開始憧憬起大學(xué)在我們眼中閑適的生活。流光易逝,我們都明白我們早已離開了那個遙不可及的童年,我們再也不能毫無顧忌地說出“上火星”這樣天馬行空的夢想。如今想起那些以往說過的夢想,會不自覺地用童言無忌來敷衍過去。
那些天花亂墜的夢想在我們越來越明白現(xiàn)實的思想里顯得蒼白無力?墒,我們腦海之中,因為逐漸成熟起來的思想,對于未來的定義變得更加切實起來。不會像以往那樣想當(dāng)然,而是有了明確的目標(biāo),對自我的本事作出最佳的評估,然后定一個可行的夢想,朝著這樣的目標(biāo),堅定地大步向前。也許不再是過去信誓旦旦的遠(yuǎn)大夢想,可是卻是貼合自我并且看得到期望的。因為長大,我們學(xué)會抓住適合自我的未來的尾巴,向著那道曙光前進(jìn)。這或許就是長大的最大益處吧。如今的我們,正在未來的路上坎坷卻努力地前行。我們需要不斷長大,用長
大這個不斷完善自我的過程,來為夢想鋪出最堅實的基墊。天天都在盼望長大,只為離心中的夢想近一些,再近一些。
校園踩踏國旗下講話稿 篇5
各位老師,各位同學(xué)早上好:
我是來自五2班的馬瑞。今天我演講的題目是《自古英雄出少年》。
我們小學(xué)生,像早上剛升起的太陽,活力四射,蓄勢待發(fā)。人們都說,太陽升起的地方就是夢想開始的地方。古今中外英雄人物在少年的時候便做出偉大的事情。
古代西班牙入侵者在撤離布魯塞爾時,欲用炸藥炸毀城市。幸虧小男孩于連夜出撒尿,澆滅了導(dǎo)火線。為紀(jì)念小英雄,修筑了他的雕像。此雕像成為到布魯塞爾觀光的客人必去的地方。
歷史上許多英雄人物都是從小時候便發(fā)奮圖強,努力向上,我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)。甘羅12歲便做了秦國的宰相,霍去病17歲便帶兵打仗,不光古代有少年英雄,我們身邊也有少年英雄。
20__年5月12日,汶川地震發(fā)生后,映秀鎮(zhèn)旋口小學(xué)的一名學(xué)生馬健。在地震發(fā)生后不久,他和同伴發(fā)現(xiàn)同班同學(xué)向孝廉未能及時逃生,于是他們立刻展開救援工作,但多次施救未能成功。當(dāng)晚,馬健背著家人冒著大雨和余震的危險,來到了廢墟前。他一人使出吃奶的力氣將巨大樓板挪開……雨在下著,汗在流著,血在淌著,此時,他的心中只有一個信念:我要救出向孝廉!漸漸地,他挖出了一個小洞,四、五個小時過去了,手指血肉模糊的馬健終于成功的將向孝廉救出!
我們的小學(xué)生只要努力,從平時的小事做起,多幫父母做力所能及的小事,能幫助弱小的同學(xué), 那么,我們也是少年英雄。
梁啟超說過:少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球。
最后,愿我們附小的同學(xué),都能成為少年英雄。
謝謝大家!我的演講結(jié)束了
校園踩踏國旗下講話稿 篇6
不經(jīng)意的一回眸。轉(zhuǎn)眼,新的一年即將來臨間,已經(jīng)過去了,聞稻香,古詞風(fēng)韻吟一遍。看長虹,笑聞夕陽邊的意境!按喝デ飦砟隁q疾”,“爆竹聲中一歲除”回看歲月如梭,有何遺憾,有何失落?
雪花漫天飛舞,期盼夢已成真。人,總有數(shù)不清的夢想,數(shù)不清的欲望,安能個個實現(xiàn)?英語總考不好,努力了,流汗了,得來空夢一場,何用?期盼,努力的來成果;期盼,汗水澆灌成功;期盼,淚水灑滿興奮時的瞳孔。
“努力了,總比沒有努力強,努力了,你可能會得到回報,不拼搏,安能拿到回報?”媽媽安慰我!叭速F有自知之明吧!蔽业淖钜玫呐笥颜f,“別那么死腦筋,別忘了,你可是好學(xué)生,在教師心中有地位!”
“那也不行啊!,成績起伏,可是……拼搏,在書山有路勤為徑的時候,要奮力拼搏!蔽业恼Z氣中包含一絲堅定,一絲猶豫。
“死腦筋,自我‘好好學(xué)’好學(xué)生!”她在諷刺我,“__,下樓玩去吧,讓她好好學(xué)!”
我努力著,期盼著,欲望著……過了一節(jié)課,刻苦了一節(jié)課,期盼努力得到回報了一節(jié)課。
“明白了!”我如夢初醒。
下一次考試,帶著一份期盼,我月考。
不好,不差,不孬,87。教師還表揚了我。也許是我原先才考70的緣故吧。
期盼,期盼,盼萬朵雪花,在空中飄來飄去,帶走我的夢。
校園踩踏國旗下講話稿 篇7
環(huán)境是大自然賜給我們的寶貴財富,我們應(yīng)當(dāng)珍惜它們。人是大自然中的一員,人的生存離不開大自然。所以環(huán)境被破壞,和人類脫不了干系。
世界上有許許多多的自然災(zāi)害,這些災(zāi)害都是誰引起的?也許有人會說:都是自然災(zāi)害,是地球自我引起的?墒侵饕騾s是人類很多地破壞才會導(dǎo)致這些事的發(fā)生。原本綠草如茵的大草原變成了荒涼的沙漠。原本美麗的地球變得到處荒涼。對于這些我們卻毫不理會,仍然在很多地破壞著我們美麗的家園。難道我們要眼睜睜地看著美麗的地球毀于一旦嗎?不!我們不能!
保護(hù)環(huán)境要從我做起,從身邊的點點滴滴做起。節(jié)儉用水是在保護(hù)我們的環(huán)境,是在節(jié)儉資源,不浪費我們的水資源。刷牙時關(guān)上水龍頭,把洗米的水用來洗碗,洗手的水能夠用來拖地。不能認(rèn)為水龍頭滴幾滴水就不會浪費水,積少成多,就會浪費很多水。
水是地球賜給我們的重要物資,一滴水都不能浪費。電,此刻已成為人們生活不可缺少的東西,離開了它,電視,電腦,冰箱等電器都無法使用。我們要珍惜這資源,節(jié)儉資源,要從自我做起,上完廁所隨手關(guān)燈,不看電視關(guān)掉等。這些都是節(jié)儉電資源的行動。
我們要從我做起,從身邊的小事做起。保護(hù)環(huán)境,節(jié)儉資源,讓我們的地球母親更加美麗!
校園踩踏國旗下講話稿 篇8
尊敬的各位老師、同學(xué)們:
大家早上好!
今天,我國旗下演講的題目是《自尊+自信+自立+自強=成功》。
在我們?nèi)松牡缆飞,成功往往是屬于對學(xué)習(xí)、對生活都充滿自信和希望的人。只有奏起健康、完整的生命之歌,用生命真心地?fù)肀睿梦⑿θッ鎸ι,用汗水代替淚水去永不停滯的拼搏努力,這樣幸福和快樂才會永遠(yuǎn)環(huán)繞在每個人的周圍。
我個人認(rèn)為,人的成功的最根本的因素,是取決于他們有自強不息的精神。什么是自強精神?自強精神是努力向上,是奮發(fā)進(jìn)取,是對美好未來的無限憧憬和不懈追求,它強調(diào)一個人在社會生活中,應(yīng)當(dāng)自力更生,要有一種在困難情況下知難而進(jìn)的勇氣和不屈不撓、頑強拼搏的精神。自尊、自立、自強、自信是中華民族的傳統(tǒng)美德。自尊、自立、自強、自信是支持著中國人自立于世界民族之林的精神、信念和境界,是流淌在中華民族文明血管中的生生不息的血液。 我想:要使生活更加幸?鞓,使讓自己的各方面都更加成功,就必須學(xué)會自尊、自立、自強、自信。
學(xué)會自尊。自尊就是尊重自己。自己首先要做到自尊自愛,要想得到別人的尊重,首先要尊重自己。如果自己敷衍了事,對自己的學(xué)習(xí)不負(fù)責(zé),首先他就是一個不自尊的人,同樣,同學(xué)們在面對各種誘惑時,也要發(fā)揚自尊精神,諸如不吸煙、不酗酒、不參與打架斗毆等等,如果我們自己足夠自尊的話,是很容易做到的。自己應(yīng)該從力所能及去幫助別人中尋找互尊互愛,這既能體現(xiàn)自己的人生價值,也能得到社會的尊重,顯示自己的人格魅力,樹立積極向上的價值觀。
學(xué)會自立。作為中學(xué)生的我們,早已擺脫了衣來伸手,飯來張口的生活,但并不是自立的全部!白粤ⅰ庇泻芏嘁馑迹热缟钪械淖粤ⅲ瑢W(xué)習(xí)上的自立等等,生活中的自立好理解,不依賴父母,凡事自己動手,即是最淺薄的自立了,況且我們這個年齡,要讓我們實現(xiàn)真正意義上的自立——自力更生,是不太可能的,那我們就要努力實現(xiàn)學(xué)習(xí)上的自立。聰明的同學(xué)可能會說了:“這不就是不抄作業(yè)嘛!”正確,但不盡然。誠然,不抄作業(yè)是很重要的,但更重要的則是對待課業(yè)的信心。獨立完成作業(yè),不放過一個錯題難題,布置任務(wù)要按時完成而不用老是父母監(jiān)督,這就是自立。自立像一個警鐘,時時刻刻提醒我們要一步步走向成熟,走向最好的那個自己。
學(xué)會自強。自強就是自己努力向上,不自慚形穢,永遠(yuǎn)不懈怠,不向挫折屈服。世上沒有不勞而獲的事情,如果一分耕耘一分收獲的話,吃苦和流汗才是最佳的選擇,只有具備永不言敗和永不屈服的不撓精神,勇于挑戰(zhàn),才能闖出一片屬于自己的自豪,樹立敢于拼搏的精神。
學(xué)會自信。自信就是相信自己,信心是開啟成功大門的鑰匙,克服自卑的心理,敢于去嘗試,凡事自己首先應(yīng)該先樹立起信心,不要輕言放棄,這對我們學(xué)生來說尤為重要。我們有的學(xué)生在上課時不認(rèn)真聽講,輕易放棄學(xué)習(xí)機會,缺乏自信,這是大忌。事情在做完后才能知道結(jié)果,信心是戰(zhàn)勝一切的力量,必須樹立永不言敗的精神。
其實我們每個人的人生何嘗不是由這么一些片段構(gòu)成的,而自尊+自信+自立+自強=成功,這是成功的公式,人生的哲理!疤煨薪,君子以自強不息”。我們更要發(fā)揚自強精神,好好學(xué)習(xí),天天向上,從身邊的事做起,以自強奠基,以自立為墻,自尊為力,自信為梯,攀上成功的頂峰吧!
謝謝大家!
校園踩踏國旗下講話稿 篇9
敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
書中曾有這樣一句話:“生命誠可貴”。但是又有幾個人知道如何去敬畏生命呢?也許我們剛一落腳便使一只小蟲走上了黃泉路呢。然而一件事卻讓我學(xué)會了敬畏生命。
夏日的驕陽,分外耀眼,整個大地都在它的籠罩下。一盆原本生機盎然的梔子樹也因它的“熱情”干渴枯敗。說來此事的罪魁禍?zhǔn)走是因為繁忙,父母都忘記了給它澆水,至于我更不能注意它了。它的葉子變得焦黃,如同歷經(jīng)滄桑、生命將竭的蝴蝶飄飄欲墜。昔日翠綠的莖桿也已經(jīng)垂了下去,毫無半點生氣。父母惋惜地看著一只腳已經(jīng)踏進(jìn)閻王殿的梔子樹,卻也無能為力。此時此刻的它如同垂垂暮矣的老人,即將油盡燈熄,然而父母還是一直給它澆水,也許是對它的愧疚心在作祟吧!就這樣,一株枯敗的梔子樹擺在了十分顯眼的地方。我對此大不以為然,認(rèn)為它妨礙了家里一派祥和的氣氛,卻也無可奈何。
翌日,拉開窗簾,享受晨光賦予的美好,感受著獨屬于清早的朝氣盎然。無心一瞥,登時滿心愕然,隨之驚訝地瞪大了雙眼:柔和的陽光灑在一朵潔白、溫潤如玉的花朵上。恬靜、朦朧,似一少女以晨光為紗,含羞微笑。只見那一瓣花瓣綻放開來,明媚、燦然、如一位亭亭玉立、美麗可人的窈窕女子。不妖艷,卻透著無盡的美;不嫵媚,卻有著無人可比的風(fēng)情。這一刻,典雅的它讓陽光黯然失色,即便身旁仍有枯枝敗葉,卻更襯托了它的美好與高潔。
一陣輕風(fēng)撫過,一抹幽香襲來,清香深入骨髓,深入我心。
不知為何,我的眼眶莫名濕潤了,一種敬意油然而生。此時,我懂得了梔子花開的真諦,也理解了生命的真正詮釋,也學(xué)會了敬畏生命!
校園踩踏國旗下講話稿 篇10
夢想不是夢,是心靈的思想,是我們的秘密真情。人開始時只是夢想但只要不停地努力不輕要易放棄夢想就能成真。
但人如果失去夢想,將會是怎樣樣為什么說是我們的秘密真情是不是下頭要想失去夢想,會怎樣別人可能要當(dāng)一名作家,可能要當(dāng)一名宇航員,也有可能要當(dāng)一名教師。所以我也有一個普普通通的夢想,我的夢想就是要當(dāng)一名校長,這個夢想從我二年級就在我的心中掛了個目標(biāo)。語言不夠通順流暢隨著慢慢的長大,我隨之而來的僅有學(xué)習(xí)和父母的期望。語言還是不通順有一天,我正在和媽媽聊天,可不知不覺的把話題轉(zhuǎn)到了夢想上。媽媽就問我:“女兒你的夢想是什么”我毫不猶豫的回答說:“我先當(dāng)一名校長。”媽媽微微一笑說:“那你就要朝夢想奮斗!”
點出我的夢想親愛的爸爸媽媽,在未來的每一天里,在演講臺將會出現(xiàn)我的身影,我必須會成為一名令人愛戴尊重的好校長!表達(dá)自我的期望生命里的每一秒鐘都是一只很寶貴小鳥,他們不斷的張開翅膀飛向成功,飛向未來,飛向夢想!
校園踩踏國旗下講話稿 篇11
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!我是來自八年八班的林,今天我演講的主題是“期中表彰”。 斗轉(zhuǎn)星移,時光飛逝,隨著十一月的燦爛陽光,期中的腳步在金黃的季節(jié)里漫步而去,緊接著,期中表彰又繼而拉開了帷幕。都說平日里的時光像微風(fēng),像流水;考前是一片光明,考時像一個無底洞,有做不完題目撲面而來;考完時像樂曲,像舞蹈,時而歡欣雀躍,時而沉重哀傷。這一切都是考試后的自我評估,或滿意,或失望。
我想對滿意的人說,優(yōu)異的成績體現(xiàn)了你們不懈的努力,優(yōu)異的成績敲響了你們奮斗的鑼鼓。你為生活付出幾分耕耘,生活就會回饋你幾分收獲。應(yīng)該抬高自己的目光,定下一個更遠(yuǎn)大的理想,向著理想繼續(xù)前進(jìn)。當(dāng)然,面對考試成績,有人歡喜有人憂。我想對失望的人說,不論是在學(xué)習(xí)還是在生活中,任何人都會受到各種各樣挫折和失敗,與命運抗?fàn),必須拿出勇氣,耐心和氣度來?偸巧钤谑捅г怪,生命永遠(yuǎn)不會都不會因你閃光發(fā)亮。從陰影中把自己搬出來,到陽光中去,在藍(lán)天白云下,用堅決和剛毅的手,去打造明天的再一次輝煌。
期中表彰,雖然只是一個形式,但卻見證了那份鍥而不舍的信念。就像是一個燈塔的盡頭,激勵著我們用堅實的步伐一步一步靠近它,也鼓舞著大家披星戴月、挑燈夜戰(zhàn),通過本次期中考試總結(jié)表彰大會,希望全體受表彰的同學(xué)可以得到到鼓舞,用你們自強不息的盡頭在期末的考場上再創(chuàng)佳績,也希望其他同學(xué),以受表彰的同學(xué)為榜樣,繼續(xù)刻苦努力,奮進(jìn)拼搏,我相信,總有一個舞臺將為你喝彩。
謝謝大家,我的演講完畢。
校園踩踏國旗下講話稿 篇12
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
時光荏苒,從我們的身邊走過;歲月如歌,在我們的心中銘刻。崢嶸歲月,六載風(fēng)華,轉(zhuǎn)眼就要畢業(yè)了,多少風(fēng)雨的錘煉,多少奮斗的艱辛,我們即將告別母校,這時涌上心頭的是深深的眷戀之情?v使心中有萬般不舍,但我們?nèi)砸掌鹦心遥^續(xù)邁向中學(xué)的大門。去更廣闊的天地?fù)]灑、搏擊。
在這里我們度過了美好的六年。這六年,我從一個無知的小女孩變成一個知識豐富、熱愛讀書的少年;這六年,老師親切的話語、慈祥的臉龐伴隨著我成長;這六年,我和同學(xué)們手拉手,一起嬉戲、一起歡笑、相互幫助,相互扶持。
記得第一次踏進(jìn)這個校門時,我心里充滿著好奇,卻又對陌生的環(huán)境無比恐懼。我不敢跟身邊陌生的面孔打招呼,只是一個人蹲在角落里發(fā)呆。就在這時候,一雙溫暖的大手緊緊地握住我,我抬起頭一看,是鐘老師。她手心的溫度給予了我力量,讓我不再害怕和膽怯。從此,我就愛上了鐘老師,愛上了語文。鐘老師像一名辛勤的園丁,默默無聞地澆灌著我們這些橋嫩的花朵。她教我們讀方塊字,教我們寫拼音,教我們唱兒歌。我們學(xué)得津津有味、不亦樂乎。下課時,她陪我們一起游戲;傷心時,她安慰我;成功時,她稱贊我;失望時,她鼓舞我。讓我們從無知變得懂事,從膽小變得勇敢,從幼稚變得成熟。
隨著“a,o,e”的讀書聲,我們步入了三年級。記得有一次接力賽,我站在第四棒交接處上焦急的等待。眼看她就要將接力棒遞到我手里了,可是意想不到的事情發(fā)生了。后面的同學(xué)由于太過心急,跑得太快,一不小心撞到了我。我的身體頓時失去了平衡,重重地摔倒在跑道上。我顧不得疼痛了,借助手臂的力量支撐起來,迅速地向終點沖刺。可由于腳痛難忍,怎么也追不上了,最終的了第5名。跟我心中的成績差太遠(yuǎn)了,我沮喪萬分,垂頭喪氣地向同學(xué)們走去,自責(zé)的淚水不由自主地流了出來。我心想:“同學(xué)們一定會責(zé)怪我的,是我拖了班級的后腿!蔽以较朐綉M愧,哭聲越來越大。突然,有人拍了我一下,我轉(zhuǎn)身一看,同學(xué)們都在我的后面,他們對我說:“沒關(guān)系,你盡力了”“失敗了不要緊,下次成功!”大家齊聲說,“加油!”我愣了一下,淚水涌了出來。伍可欣馬上遞給我一張紙巾,我擦干了淚水?吹降氖且粡垙堈鎿吹哪,一雙雙關(guān)切的眼。頓時,感動得不知說什么好!按颂師o聲勝有聲!”同學(xué)們的真情和友誼深深地烙在我的心上。我的心里暖乎乎的,這股暖流在我心里一直流淌著。
多少勝利失落的激動,多少難以忘懷的記憶。不能忘記老師諄諄的教誨,不能忘記同學(xué)真摯的友情。那是我們恒久的珍貴記憶,明天,我們畢業(yè)。放飛夢想,燃燒希望,帶上小學(xué)時代的最美好回憶,奔向人生新的征程。
再見,我親愛的母校。再見,我敬愛的老師。再見,我親愛的同學(xué)。
校園踩踏國旗下講話稿 篇13
記得有部電影的臺詞說“共產(chǎn)黨員是特殊材料制成的”。父親和哥哥都是共產(chǎn)黨員,的確,在母親眼里這父子倆和常人就是不一樣:特別愛多管閑事。
我家門前是一條馬路,路中央有個坑,起初很小,但是由于無人問津,長年累月,車碾雨淘,最終小坑成了讓過往司機頭疼的大坑,特別是那些拉著易碎物品的司機更提心吊膽。拉酒糟的車經(jīng)常會顛簸下一堆堆的酒糟,這時那些會過日子的大娘大嬸們便立刻操起掃帚、搓斗,連掃拾地上的稍帶從車上再扒下來些,有這些酒糟喂家畜可以省些糧食了;那些拉著重貨的大貨車,由于車身重經(jīng)常側(cè)歪,這時便有村民們一哄而搶,冬天,坑里的水結(jié)了冰,大車一走到這里就打滑,爬不出去,司機氣得罵爹罵娘,請求鄰路而居的后生幫忙,他們便乘機向司機要推車費,這個坑成了坑人的地方。
父親留意了這大坑,他開始每天用柳箕筐運土填坑,母親抱怨:“有時間幫我做做家務(wù)多好,你填坑斷了人家的財路,多管那閑事干嗎?人家一定煩你!”父親說:“別看他們眼前得到一點好處,那是損人利己,以后都把小輩教壞了,那損失才叫大!我是共產(chǎn)黨員,不能不管!”
的確,自從父親填大坑以后,那些后生見了父親也不像以前“大爺”長“大爺”短地打招呼了,父親卻偏不知趣,不識別人的臉色,人家不理他,他卻主動找人家說話,還給人家上起了政治課:“孩兒,那昧良心的錢咱不能掙啊!”那些大娘大嬸也在母親面前指責(zé)父親,狗拿耗子,多管閑事。
在別人異樣的目光中,父親仍然繼續(xù)他的義務(wù)修路,一月、二月……寒暑易節(jié)不曾間斷,真有愚公移山的精神。
不知什么時候有個后生加入進(jìn)來、兩個、三個……漸漸地填坑的隊伍壯大起來,他們有的用三輪、四輪車?yán),有的用鐵鍬平土。有人調(diào)侃那些后生:“把這些坑填了,可斷了你們的財路哦!”那些后生離開不好意思起來,紅著臉說:“別提那事了,這不,今天正改過自新呢!”
路,在大家的努力下終于鋪平了,那些經(jīng)常路過的司機感激地向父親點頭打招呼,父親笑了,心里充滿了成就感和自豪感。
路沒修好幾天,嫂子打來電話說哥哥抓小偷負(fù)傷住院了,父親和母親慌忙趕到縣城醫(yī)院,母親看腦袋纏著繃帶的哥哥,心疼地直掉淚:“傻孩子,抓小偷,有警察呢,你拼那個命干啥?”嫂子也附和著說:“就是嘛!媽說的對,商場那么多人,人家見小偷都不管,你偏要逞強!”哥哥淡淡一笑說:“我沒事,別人可以不管,我做不到,誰讓我是共產(chǎn)黨員呢!”“孩子說的對”,就知道父親要贊同哥哥的做法,“咱家的共產(chǎn)黨員就要像共產(chǎn)黨員的樣子,遇事要第一個上。我們家的,只要是共產(chǎn)黨員一定要將這個家風(fēng)延續(xù)下去。”“你是他親爹嗎?孩子的安危也不顧,還支持他,將來要是有什么后遺癥,怎么辦?”母親說。父親笑了“我問過醫(yī)生了,沒有什么大礙,過幾天就可以出院了。”
哥哥出院后沒幾天,父親拿著一份報紙如獲至寶,興奮地找到母親:“孩他媽,你快看,咱那臭小子上報紙了!”說著父親戴上老花鏡給母親念起來:“黨員趙某勇擒小偷……”母親美滋滋地聽著,心里樂開了花。父親自豪地對母親說:“看,我教育的孩子咋樣!以后還阻擋我們爺倆管閑事嗎?”母親佯裝生氣:“以后不管你們了,愛管閑事就去管吧。”“我得讓大家都看看,我兒子上報紙了。”父親說完,直奔鄰居家炫耀去了。
不幾天,一條街上的鄰居們都知道趙家的小子不僅是一個黨員,而且做了一件了不起的事情。
校園踩踏國旗下講話稿 篇14
創(chuàng)新,是改革開放的鮮明特質(zhì),亦是改革開放的動力源泉,更是改革開放恒久不變的主旋律。
在慶祝改革開放40周年大會上的重要講話中發(fā)出了新時代改革開放再出發(fā)的新動員令。以“改革創(chuàng)新,奮發(fā)有為”為主題展開大討論,就要以的重要講話為指導(dǎo),要求我們做到思想再解放,改革再深入,創(chuàng)新再發(fā)力,效率再提升,工作再抓實。
20__年加入山西五建集團(tuán)大家庭以來,我親眼見證了集團(tuán)公司近五年來改革創(chuàng)新的發(fā)展歷程,20__年集團(tuán)公司中標(biāo)首個---項目,到現(xiàn)在集團(tuán)公司已有多個---項目相繼落地實施,我有幸參與了其中三個項目的實施。作為---項目的投資方和施工方,我深切的感受到國家對---行業(yè)的推動與支持力度,體會到項目投融資體制改革對經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)發(fā)展產(chǎn)生的積極作用。但目前,結(jié)合項目實際總結(jié),我認(rèn)為---項目管理存在兩個共性問題:
---項目檔案管理難度較大
---模式下為了縮短項目的建設(shè)周期,相關(guān)報建手續(xù)一般都隨著報審過程同步實施,以上工作一般于社會資本投入及項目公司成立之前開展。在項目公司成立之后,再將相關(guān)的資料和工作進(jìn)行移交。在這個移交過程中,可能原有資料和工作無法100%移交到位,如果過程控制不理想或監(jiān)管失效等等原因都會對---項目的建設(shè)產(chǎn)生不利的影響。
---模式的風(fēng)險因素更加多變
從實踐情況來看,---項目普遍為社會基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)項目,項目采購時一般沒有清單、分項報價等資料信息,這就導(dǎo)致項目最后建設(shè)完有可能超過中標(biāo)時的投資額,這部分資金缺口會使項目公司去二次融資,且二次融資難度較大。
針對以上兩點問題,我認(rèn)為---項目管理需要結(jié)合當(dāng)前國家政策及市場需求,創(chuàng)新出符合國情、企業(yè)管理的一套科學(xué)完整的管理體系,具體我們可以從以下三方面著手:
明確---模式下項目管理各方職責(zé)
---模式項目管理有別于傳統(tǒng)項目,政府及其主管部門在項目實施中角色轉(zhuǎn)換明顯,由項目識別、項目準(zhǔn)備及項目采購階段的實施主體轉(zhuǎn)變?yōu)轫椖繄?zhí)行及項目移交時的監(jiān)督機構(gòu),項目公司作為社會資本方與政府共同組建SPV,由SPV負(fù)責(zé)項目全生命周期的運作。政府及其主管部門與項目公司工作銜接緊密但又各有職責(zé),在具體項目執(zhí)行開始前,各方應(yīng)各自明確各階段的本職工作及流程,避免出現(xiàn)施工單位一對多指令,以及幾方推諉扯皮。
建立科學(xué)有效的管理制度
由于項目參建單位較多,其管理方式較之前傳統(tǒng)項目更為復(fù)雜。因此,建立科學(xué)有效的管理制度具有重要意義,明確各個參與方具體的管控策劃內(nèi)容、職責(zé)、權(quán)力,最終達(dá)到各方共同認(rèn)可的工程管理制度。
同時,在---項目建設(shè)過程中要高效地傳遞信息,因此,可以利用先進(jìn)BIM技術(shù)及信息化辦公軟件等手段建立一套完整的信息管理系統(tǒng)。
完善工程項目管理、監(jiān)督、檢查和反饋機制。
項目公司作為工程項目的實際執(zhí)行者,應(yīng)對所有參與建設(shè)的單位,從進(jìn)場、施工、竣工移交等環(huán)節(jié)充分做到全程監(jiān)督、嚴(yán)格管理,按照反饋機制向項目實施機構(gòu)進(jìn)行通報,進(jìn)而提升---項目總體管理能力。
總而言之,---項目仍處于初級階段,在不斷的嘗試、創(chuàng)新、總結(jié)之后,必將會形成一套具有中國特色的---項目管理模式,在這一成長過程中,改革創(chuàng)新必將貫穿在整個過程,我們期待未來的---項目會更加完善。
校園踩踏國旗下講話稿 篇15
在人生的旅途中,必須有過喜怒哀樂、悲歡離合。人生不是完美的,過去的就不會重來。許多事情過去后想想都覺得遺憾。印象中的一件小事讓我始終忘不了。
春節(jié)前,我們搬了新家,外公外婆和姨媽一家都來祝賀。十分熱鬧,我更是春光滿面,以小主人的身份忙里忙外?墒窃诋(dāng)天晚上我卻和遠(yuǎn)道而來的小表妹因為一件小事鬧翻了,我理直氣壯,可大人們都叫我不要與她計較,她可比我小6歲!我垂頭喪氣地回到房間。第二天我倆玩得好好的,不知怎樣,又吵了起來。一連幾天,都鬧得不開心。誰不明白我自尊心強,又加上妹妹得不懂事,所以我們倆總是處不好,而大人們卻叫我讓著她。
到了分別那天,我領(lǐng)著妹妹的手下了樓,帶她去樓下的小亭子里玩了會兒,那一刻,我意識到了什么,淚水在我的眼眶打轉(zhuǎn),我怕妹妹難過,可是眼淚還是不由自主地流了下來,那時的淚水是苦苦的澀澀的,妹妹心疼得替我擦去了淚水,對我輕輕地說︰“姐姐,你怎樣了?”我看著她淚水又淌了下來,我真舍不得讓她走啊!這時的淚水是熱熱的甜甜的,我為妹妹的懂事和溫柔而感動。要上車了,妹妹對我說︰“姐姐,你怎樣不上來啊?”那一刻,我對她說︰“姐姐不回去了,啊!你聽媽媽的話……”我分明看見妹妹的眼睛在閃光,一滴滴金豆豆在往下流……
“我為什么還要和妹妹吵架呢?她還小,我應(yīng)當(dāng)寬容些,不該太計較!被丶业穆飞衔乙幌蛟谙……
校園踩踏國旗下講話稿 篇16
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
今天,很榮幸在這里和大家一起交流關(guān)于“堅持”的問題。
每次看《西游記》,總覺得率真叛逆的悟空帶給我們的是敢于上天入地的酣暢淋漓。而迂腐無能的唐僧則令人憤怒之至了:自己沒什么蓋世武功,面對妖怪只能束手就擒。危難時刻除了會念緊箍咒就是哭。那么這一形象真的就沒有打動人的地方了嗎?仔細(xì)想來,面對形形色色的妖怪,悟空曾想到過回花果山水簾洞,八戒更是吵著分行李回高老莊,而唐僧卻從沒說過放棄,只要沒有被妖怪吃掉,他就要繼續(xù)往西走。他是那種一邊哭一邊摸眼淚,一邊執(zhí)著前行的人。相比一般凡夫俗子,唐僧的偉大之處就在于此了。他有一種韌性,一種不服輸?shù)木瘛K嬖V人們:成功并不是什么遙不可及的神秘事情,只要堅持了,就能勝利!
大凡成功者,沒有一個不是靠堅持的。
喜歡籃球的同學(xué)都熟悉林書豪吧。一提起他,人們往往會津津樂道紐約尼克斯隊的五連勝,和林書豪從板櫈球員一躍成為耀眼明星的傳奇故事。
林書豪很小的時候就開始接觸籃球了,他的父親深信成功來自于扎實的基礎(chǔ),他為兒子制定了嚴(yán)格的家庭訓(xùn)練制度:每周訓(xùn)練三次,每次三十分鐘,風(fēng)雨無阻。持之以恒的堅持訓(xùn)練,讓他牢固掌握的基礎(chǔ)技術(shù)。
高一時,林書豪入選了校隊。然而,雖然擁有美國國籍,但歧視和嘲諷一直在學(xué)校里伴隨著林書豪。每當(dāng)他走進(jìn)籃球場的時候,就會有人不屑地說:“快回去吧,中國人,這里是籃球場,沒你的事!”還有人說:“看他那細(xì)長的亞洲人眼睛,能看得見籃板嗎?”„„林書豪在接受美國《時代》周刊采訪時說:“所有你能想象的那些關(guān)于亞裔的臟話,我都聽過。”面對四面而來的歧視甚至辱罵,林書豪沒有退縮,也沒有回?fù),他選擇了堅持訓(xùn)練和打球,決心用成績來贏得尊重。
高中畢業(yè)后,林書豪被他夢想中的學(xué)府冷落后,他選擇了進(jìn)入哈佛大學(xué)。哈佛籃球隊是一支不折不扣的弱旅,作為一個非選秀出身的球員,而且沒有特別出眾的技術(shù)特點,林書豪的籃球前景一度并不被看好。他甚至沒有表現(xiàn)的機會。他猶豫過,他的堅持,一度幾乎達(dá)到了極限。隨著新秀香伯特的受傷,林書豪意外地在尼克斯隊獲得重新上崗的機會。憑著出色的表現(xiàn),他終于完成了破繭成蝶的蛻變,成了熠熠生輝的明星。
林書豪有著被人嘲笑的夢想,他在走向夢想的路上屢屢受挫,但是他始終沒有放棄。是他對夢想鍥而不舍的堅持,當(dāng)稍縱即逝的機會來臨時,讓他終于取得了夢寐以求的成功。
我想此刻,有的同學(xué)肯定會說,我也想成功,我也曾一度認(rèn)真聽課,認(rèn)真完成作業(yè)。但經(jīng)過一段時間后,我的成績也沒見有多少長進(jìn),我覺得學(xué)習(xí)又沒有了方向。
同學(xué)們,成功與失敗最終取決于意志的較量。心理學(xué)研究也表明:凡有驚人成就的人,他們所表現(xiàn)出來的意志品質(zhì)主要有自覺性、果斷性、堅持性、自制性。由于完成目標(biāo)一般需要相當(dāng)長的時間,所以這其中對我們考驗最多的就是堅持性。
目標(biāo)有時遙遙無期,總也望不到頭。你也許正在艱難中堅持卻疲倦不已,如果這時放棄,以前的努力都將白費,所花的心血都是徒勞;而只要再堅持一會兒,
再加一把勁兒,眼前就有可能是別有洞天,豁然開朗。
堅持不是忍耐,它不是原地踏步,它是在逆流中向前,是頂著壓力向上,它是積極地爭取,而不是無奈地等待„„你也許正在黑暗的夜色中摸索,但緊接著到來的不就是光明的早晨嗎?
英國有一位叫約翰·克里西的作家,年輕時勤奮寫作,但受到了接二連三的沉重打擊,共收到七百四十三封退稿信。他說:“不錯,我正在承受人們所不敢相信的大量失敗的考驗。如果我就此罷休,所有的退稿信都將變得毫無意義。但我一旦獲得成功,每封退稿信的價值都將重新計算。”到他逝世時為止,約翰·克里西一共出版了五百六十四本書,無數(shù)的挫折因他堅持不輟而變成了驚人的成功。所以說,堅持是成功前的一種狀態(tài)。我們可以接受有限的失望,但是一定不要放棄無限的希望。
阿里巴巴的馬云說過:今天很殘酷,明天更殘酷,后天會很美好。但絕大多數(shù)人都死在明天晚上。
同學(xué)們,求學(xué)的征途上沼澤遍布。也許,不懈的追求總是山重水復(fù),那么,為什么不學(xué)學(xué)唐僧呢?遇到高山,就攀山越嶺;遇到激流,就涉水而過。困境面前,讓我們時刻叮囑自己:只要邁過山重水復(fù)的懊惱與沮喪,迎接我們的定會是柳暗花明的欣喜與震撼。
校園踩踏國旗下講話稿 篇17
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
迎著的金色陽光,我們踏上了新學(xué)期的步伐。今天,我有幸在國旗下發(fā)言,心里更是無比激動。
新的學(xué)期,新的自我,在莊嚴(yán)的國旗下,我代表少先隊大隊部向大家提出如下倡議:
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)范,用規(guī)范來指導(dǎo)自己的言行。在教學(xué)樓、宿舍樓內(nèi)漫步輕聲,不大聲喧嘩,不吵不鬧,不用手劃樓梯扶手最文明小學(xué)生。
二、 樹立遠(yuǎn)大理想,正確的人生觀,自覺抵制不良思想的侵襲,不接觸不健康、低級趣味的東西,不去網(wǎng)吧,學(xué)做品德高尚的人。
三、 明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)真學(xué)好各科文化,在班內(nèi)形成“比學(xué)趕幫超”的氛圍。
四、 尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)。對學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)大家要伸出援助之手,多指導(dǎo),多關(guān)心,以達(dá)到共同提高的目的。
五、 要自強自立,作為小學(xué)生,我們不能事事要父母操心,我們應(yīng)當(dāng)自己來管好自己的生活、學(xué)習(xí)。
六、 要多讀書,讀好書,寬闊自己的知識面,去欣賞優(yōu)秀的書籍,在書海中遨游。
同學(xué)們,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”我們只有付出了,才會有收獲。相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,在老師的辛勤培育下,經(jīng)過我們不懈的努力,幾年后,我們一定會成長為有理想,有道德,有文化,守紀(jì)律的合格中學(xué)生,給社會,給學(xué)校,給家庭一份合格的答卷。
國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!
校園踩踏國旗下講話稿 篇18
敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家 好!
今天我演講的題目是《知識就是力量》
同學(xué)們,你一定幻想自己能成為呼風(fēng)喚雨,所向無敵的英雄吧!你知道怎樣才能實現(xiàn)自己的夢想呢?讓我來告訴你,要想實現(xiàn)這個愿望的竅門,就是學(xué)好文化,練就本領(lǐng),掌握現(xiàn)代科學(xué)知識。
英國著名的哲學(xué)家培根曾經(jīng)說過“知識就是力量”,F(xiàn)在這句話已被無數(shù)個事實所證明。
知識就是力量,只有擁有了知識,才能幫助人們實現(xiàn)一個又一個夢想;才能有現(xiàn)在這樣發(fā)達(dá)的社會。假如不懂得地質(zhì)學(xué),人們就不會知道中國土地下的寶藏;假如不懂得信息科學(xué),就會變成耳聾眼花的現(xiàn)代人;假如不懂得基因科學(xué),就不能克服遺傳障礙,滿足人類生存的需要。
知識就是力量,建設(shè)祖國需要知識,管理國家需要知識,建設(shè)好我們的學(xué)校同樣也需要知識。沒有科學(xué)文化知識的人,是難以在現(xiàn)代社會生存的;不重視科學(xué)技術(shù)的國家,就會落后,挨打。
那么怎樣才能擁有知識呢
馬克思為了寫《資本論》,每天到圖書館查閱資料,以致于在他的座位下面留下了兩個深深的腳印。宋朝詩人陸游一生酷愛讀書,在他房中,柜里裝書,桌上堆書,床上鋪書,他睡覺枕的還是書。因此他給后人留下了9000多首詩,成為我國著名的愛國詩人。偉大的領(lǐng)袖毛澤東也是視時間如生命,視知識如美肴,為了學(xué)習(xí),工作都徹(che)夜不眠,以致于寫出了那么多激情飛揚的文章和詩詞,新中國也就從此誕生了。毫無疑問,這些人的成就與他們的好學(xué)精神是分不開的。
同學(xué)們,他們那些人在那么艱苦的環(huán)境中尚且認(rèn)真讀書學(xué)習(xí),而我們現(xiàn)在的條件這么好,還有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢 尤其是我們這些同學(xué),在這樣一流的學(xué)校里,家長,老師給我們創(chuàng)造了那么好的生活條件和學(xué)習(xí)環(huán)境,難道我們不應(yīng)該更加發(fā)奮學(xué)習(xí)嗎?
同學(xué)們,歷史告訴我們,中國的騰飛需要科學(xué)技術(shù);時代告訴我們,趕超世界先進(jìn)國家離不開科學(xué)技術(shù);我們胸前的紅領(lǐng)巾也在不斷地提醒我們,祖國需要有知識有文化的接班人。讓我們從現(xiàn)在做起,發(fā)奮學(xué)習(xí),向著世界科技的高峰,一步一個腳印地攀登吧!
我的講話完畢,謝謝大家。
校園踩踏國旗下講話稿 篇19
敬愛的各位老師,親愛的同學(xué)們:
今天,我們又迎來了新的學(xué)期。新學(xué)期,新起點,新目標(biāo),新希望,師生共創(chuàng)新輝煌。
新學(xué)期是我們?nèi)松锍瘫嫌忠粋新的起點,也是一個加油站。在此,我代表學(xué)校對全體師生致以新學(xué)期的美好祝愿:祝同學(xué)們新學(xué)期平平安安、勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展,祝老師們身體健康、工作順利、家庭幸福!尤其對剛剛加入鶴城一小這個大家庭的`一年級小同學(xué)表示最熱烈的歡迎,對新加入我校的新教師表示最誠摯的歡迎!
介紹新老師:擔(dān)任二年級的語文林凱君老師、馮敏華老師、擔(dān)任四年級的語文:蘇倩老師,擔(dān)任五年級的語文:譚靜怡老師,擔(dān)任六年級的語文:李穎瑜老師,體育老師蔣映琪老師,讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎每一位老師和同學(xué)來到鶴城一小這個大家庭。
學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo):讓每位學(xué)生都得到發(fā)展,讓每位學(xué)生都取得成功!
學(xué)校的辦學(xué)理念:立德樹人、環(huán)境育人、教書育人!
過去的一年記錄著每一個教師和同學(xué)的辛勤,蘊含著我們的智慧:校園環(huán)境建設(shè)進(jìn)一步發(fā)展,教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升,各項活動有序成功開展。學(xué)校被授予“第一批鶴山市平安校園”稱號和20---20__學(xué)年教育宣傳工作“先進(jìn)單位”稱號,榮獲鎮(zhèn)“20--—20--學(xué)年度第二學(xué)期期中水平測試三科總評一等獎,組織學(xué)生參加榮獲20--年鶴城鎮(zhèn)小學(xué)生籃球比賽,榮獲“優(yōu)秀組織獎”和“籃球賽女子組第一名”。成功舉辦了“特色大課間”活動,開展“學(xué)雷鋒,樹新風(fēng)”清掃街道活動,開展了以“文明禮儀我做到”為主題的道德講堂活動,行了慶祝六一兒童節(jié)暨中華經(jīng)典美文誦讀比賽活動,在端午節(jié)前夕,開展鶴城一小“粽”是有你暨20--年畢業(yè)學(xué)子包粽子DIY活動,這些活動取得的成績凝聚著我們的每一個人的智慧與汗水,在此我向全體師生的辛勤勞動致以崇高的敬意和感謝!
今天,新的學(xué)期又開始了,新學(xué)期、新起點,鼓舞人心;新目標(biāo)新征程,催人奮進(jìn)。今年是學(xué)校著力打造“客家特色的書香校園”學(xué)校的特色文化,開展“客家特色的書香校園”的活動,大力營造書香氛圍。
我們還將迎來籃球賽、田徑運動會,元旦藝術(shù)節(jié)。我們一定要新的目標(biāo)追求、新的精神面貌,開創(chuàng)的新局面,譜寫從教、求學(xué)生涯新的華彩樂章!
在此,我謹(jǐn)向大家提幾點希望:
一、希望各位老師牢記“德高為師、身正為范”,真正做到“愛校如家、愛生如子、”,全身心投入到教育教學(xué)工作中去,力爭各項工作再創(chuàng)佳績。
二、希望同學(xué)們真正做到“熱愛學(xué)校、敬愛老師、關(guān)愛同學(xué)”,珍惜時間,努力學(xué)習(xí),天天向上。
三、希望各班級、各年級在日常管理中繼續(xù)狠抓“安全、文明、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)”,讓“講文明、講衛(wèi)生、講安全、愛學(xué)習(xí)”變?yōu)槊课粠熒膶嶋H行動,讓鶴城一小成為真正的安全、文明的校園。
1、自我調(diào)整,把精力集中到學(xué)習(xí)上來。新學(xué)期的開始,意味著緊張的學(xué)習(xí)已經(jīng)來臨,各位同學(xué)要進(jìn)行自我調(diào)整,并把以休息為主的假期生活,調(diào)整到以學(xué)習(xí)為主的校園生活中來,要把全部精力投入到學(xué)習(xí)上來;要調(diào)整作息時間,晚上要按時睡覺,保證第二天有充沛精力投入學(xué)習(xí),早到校早讀書,上課認(rèn)真聽講,按時完成作業(yè)。
2、要注意安全,做到“安全”第一,從小事做起。上下樓梯不要擁擠、禮讓慢行;不互相追逐瘋打,禁止在教室中追逐、打鬧,做劇烈的運動和游戲,禁止在樓道內(nèi)游戲、追逐打鬧防止發(fā)生意外傷害。不帶打火機、玩具、手機等物品進(jìn)校園
3、注意交通安全、游泳安全、防火災(zāi)。不要私自在河邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕,以防滑入水中;嚴(yán)禁學(xué)生私自下水游泳。
4、要保護(hù)環(huán)境,做環(huán)保小衛(wèi)士。作為學(xué)校的一員,我們要愛護(hù)學(xué)校的一花一草一木,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。杜絕帶賣零食回校園吃的行為。每位學(xué)生都要認(rèn)真做好值日清潔工作,共同維護(hù)校園的整潔。
5、學(xué)會做人,做一個有道德,誠實守信的人
自覺遵守小學(xué)生日常行為規(guī)范和學(xué)校的規(guī)章制度,知禮儀,明事理。要按照學(xué)校和班級要求,進(jìn)入校門衣著整潔,不佩帶飾物。對同學(xué)友善、寬容,對老師尊敬、虛心,從現(xiàn)在做起,從自己做起,從小事做起,做一個誠實的'人,做一個守信的人。
老師們、同學(xué)們,成績已經(jīng)過去,我們無愧于已邁出的每一個腳步、流下的每一滴汗水。20---20--年新學(xué)期已經(jīng)拉開了序幕,愿你們以昂揚的斗志、奮發(fā)的精神、十足的信心,全身心地投入到新學(xué)期的教學(xué)與學(xué)習(xí)中去。鮮花會為你們而盛開,掌聲會因你們而響起。我們的明天會更加美好!
校園踩踏國旗下講話稿 篇20
各位運動員、裁判員:
在這春暖花開的日子里,沐浴著和煦的春風(fēng),我們在這里召開一年一度的學(xué)校體育運動會。在此我謹(jǐn)代表學(xué)校,對運動會的順利召開表示熱烈的祝賀。向在運動會籌備工作中付出辛勤勞動的大會組委會、全體裁判員及工作人員表示衷心的感謝!今年的校運會是在全國喜迎北京20~~年奧運會的大好形勢下召開的。第29屆奧運會圣火已經(jīng)點燃,以“點燃激情、傳遞夢想”為口號的北京奧運火炬?zhèn)鬟f活動亦全面展開。我們選擇在這個特殊的日子召開這次運動會,以自己的方式為北京奧運火炬接力喝彩,寓意深刻。我希望大家能發(fā)揚“更快、更高、更強”的奧林匹克精神,賽出水平,賽出風(fēng)格,賽出職業(yè)中學(xué)的風(fēng)采。以實際行動,為本屆運動會書寫精彩的樂章,為20~~北京奧運獻(xiàn)禮,為學(xué)校爭光,為班級添彩,力爭使這次運動會成為平安和諧、團(tuán)結(jié)拼搏、碩果累累的盛會!
我希望,每位運動員在奧林匹克精神的感召下,恪守“公平、公正”的競爭原則,發(fā)揚“同一世界,同一夢想”——團(tuán)結(jié)、友誼、進(jìn)步、和諧、參與、夢想的拼搏精神,體現(xiàn)“綠色奧運、科技奧運、人文奧運”的核心理念與靈魂,共同分享運動會的魅力與歡樂。在未來兩天緊張的比賽中,希望全體參賽人員要以飽滿的熱情,昂揚的斗志,勇于拼搏的精神投身到各項競賽活動中去。要遵守紀(jì)律,服從裁判,要發(fā)揚吃苦耐勞、頑強拼搏,重在參與,“友誼第一、比賽第二”的精神,做到“勝不驕,敗不餒”,在運動場上比思想、比作風(fēng)、比紀(jì)律、比技術(shù),賽出風(fēng)格、賽出友誼、賽出團(tuán)結(jié)、賽出成績,充分展現(xiàn)出我們鄂前旗民族職業(yè)中學(xué)學(xué)生的精神風(fēng)貌,奪取比賽成績和精神文明的雙豐收。
老師們,同學(xué)們,本次運動會的成功舉辦,必將有力地推動我校群體體育運動的蓬勃開展。我們在運動會中的收獲無疑是全方位的'和巨大的,通過本次運動會,我們要選拔部分優(yōu)秀運動員參加旗運會,希望同學(xué)們把本屆運動會激發(fā)出來的團(tuán)結(jié)互助、集體觀念、拼搏精神、競爭意識帶到旗運會及今后的學(xué)習(xí)中去,讓我們以本次運動會為新的起點,進(jìn)一步發(fā)揚團(tuán)結(jié)拼搏,奮勇爭先的精神,以飽滿的熱情、昂揚的斗志、拼搏的精神,創(chuàng)造鄂前旗民族職業(yè)中學(xué)更加輝煌燦爛的明天!
我相信:大會的工作人員和裁判人員一定能夠堅守崗位,公正裁判,出色地完成好本次大賽的組織和裁判工作。我有理由相信:在全體老師和同學(xué)們的共同努力下,本屆運動會一定能夠辦成一個“健康、嚴(yán)謹(jǐn)、守紀(jì)、向上”的盛會。
最后,預(yù)祝運動健兒不斷刷新校運會各項記錄、捷報頻傳。預(yù)祝本屆校運會取得圓滿成功!
校園踩踏國旗下講話稿 篇21
敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
同學(xué)們,你喜歡自己嗎?你對自己滿意嗎?你很羨慕某些人,甚至愿意自己也成為他嗎?如果你對自己有疑惑,那么我來告訴你:就像每一片葉子都有它獨特的形狀,每一朵花兒都有它獨特的香味,我們每一個人都是世上獨一無二的個體,在這個世界上,沒有兩個人是完全一樣的。我們每一個人的存在,都有自己的價值與意義,別人可以比我好,也可以比我差,但沒有人可以取代我。美國少年天使肯尼,一出生就因為身體畸形截掉雙腿,后來又發(fā)現(xiàn)切口的根部被癌細(xì)胞侵入,只好把腰部以下的身體全部切除。但是,肯尼并沒有向病魔低頭,他在家人的幫助下向自己的生命挑戰(zhàn),拼命練習(xí)生存技能,使得自己日漸獨立,能跟常人一樣上學(xué),甚至還學(xué)會了溜滑板、溜冰?夏岬纳敲利惖、動人的。
有時候我們以為遭遇到的危機使我們走投無路了,卻在事后發(fā)現(xiàn)這是生命的轉(zhuǎn)機。美麗的生命在于勇于更新,且愿意努力學(xué)習(xí);紴榈,才能使生命煥然一新。人的一生也需要蛻變才能成長。每一次蛻變都回帶你走進(jìn)人生的新領(lǐng)域、新境界,使你獲得新的感受、新的驚喜。
健康的我們,更要學(xué)會容忍自己的不足和缺點。俗話說人無完人。正因為這樣,我們才要不斷學(xué)習(xí)、不斷提高自己。如何在正視不足和缺點的前提下,采取積極的行動來彌補不足、克服缺點呢?一方面要正確和別人做比較,認(rèn)識到自己在群體中處于什么樣的位置,尋找以后努力的方向;另一方面要正確認(rèn)識自己。不要只從不同的方面平價自己,卻看不到自己的優(yōu)點,老覺得“某某的學(xué)習(xí)比我好,某某的書法比我好,某某的琴比我彈得好”,而實際上每個人身上都有自己的閃光點:學(xué)習(xí)好的可能體育不如你,書法好的可能學(xué)習(xí)不如你,不要一味給自己挑毛病。既能夠看到閃光點,也能夠看到不足之處,對自己的認(rèn)識才會全面,才能更好的取長補短。
中國臺灣著名作家瓊瑤,小時候除了語文外,其他學(xué)科成績并不好。有一次,數(shù)學(xué)考試她只考了20分,學(xué)校發(fā)給她一張“通知單”,要她拿回去給父母蓋章。捱到深夜,她鼓足勇氣拿著通知書交給母親。母親整個臉色都陰暗下去,將他好好責(zé)罵了一頓。她絕望的給母親寫了一封長信,服毒自殺,幸虧搶救及時,才沒有造成終身的遺憾。從死神手中逃回來的她,分析了自己的長處與短處,下決心取長補短,專心寫作。父母默認(rèn)了她的追求,她開始發(fā)揮自己寫作方面的長處,真正追求自己的事業(yè),最終取得了令人羨慕的成就。
所以我們要多鼓勵自己:“成績單不漂亮沒關(guān)系,只要我努力,就是一名好學(xué)生!”“基礎(chǔ)不好沒關(guān)系,只要我每天都有進(jìn)步,就是一種成功!”“我的生活是充滿陽光的,努力的我最美麗!”這樣自信的度過每一天,你會越來越體驗到:我的人生是非常有價值的,我是最棒的!
謝謝大家!
校園踩踏國旗下講話稿 篇22
親愛的同學(xué)們:
今天我先給大家講個小故事。
從前有兩只小青蛙,溜到農(nóng)民的房子里玩,它們站到一個壇子邊上跳舞時,不小心掉到壇里面了。里面裝的是黏糊糊的油,它們想跳出來,可是油太黏,想爬出來,壇壁太滑。幾經(jīng)嘗試,沒有成功。劃著劃著,青蛙A 疲憊了,想放棄,可青蛙 B 還在奮力游,它想:雖然現(xiàn)在情況很糟糕,但我一定要做些什么,它游到 A 的旁邊,發(fā)現(xiàn) A四肢的動作緩慢而機械,一副聽天由命的樣子,它對 A 說:“我們兩個排成隊,我在前邊,你在后邊,動作一致,然后我們互換位置,這樣就能節(jié)省很多體力! 青蛙B在它后面,按照它的’方式游,果然輕松了許多。 A邊游邊說:“我從來沒有在油里游過,今天算是知道了其中的滋味,這倒是健美的好方法。如果每天都在里面游一刻鐘,我們就能成為最健美的青蛙!闭f著說著,它們就唱起最喜歡的“呱呱”歌,他們唱得忘記了疲勞,忘記了時間。終于他們的歌聲被一個農(nóng)婦聽見了。農(nóng)婦循著歌聲發(fā)現(xiàn)了它們,輕輕地把它們撈起來,洗干凈,送它們回家。
同學(xué)們,從這個故事中你明白了什么呢?(人不管遇到什么困難都要去克服他,要相信自己!)人生最重要的是什么呢?最重要的就是自信。自信使人渡過一個又一個難關(guān)。當(dāng)然,自信,并不是盲目自大,不是沒有根據(jù)地亂拍胸脯,而是建立在智慧與才能基礎(chǔ)上的。如果沒有真才實學(xué),就不會產(chǎn)生真正的自信。
所以同學(xué)們,努力學(xué)習(xí)吧,學(xué)知識,學(xué)本領(lǐng)。我相信,只要你們努力,你們個個都會很優(yōu)秀!你們相信自己嗎?
校園踩踏國旗下講話稿 篇23
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我國旗下講話的主題:法制教育
同學(xué)們,當(dāng)文明學(xué)生,做守法公民,接受健康的思想,并時刻以法律為準(zhǔn)繩,規(guī)范自己的言行,監(jiān)督自己的行為,嚴(yán)格要求自己,使自己健康成長。這是我們學(xué)會做人的前提。我們應(yīng)該懂得,法律和學(xué)校的各項規(guī)章制度雖然在某種程度上約束了我們的行為,可它最大限度地保護(hù)了我們的合法權(quán)益;我們更應(yīng)該懂得,遵紀(jì)守法是每個公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。只有學(xué)習(xí)法律知識,才能知道什么是合法,什么是違法,才能分辯是非,識別善惡;只有學(xué)習(xí)法律知識,才能維護(hù)我們自身的權(quán)益。調(diào)查表明:學(xué)生中認(rèn)為法律與我們的生活密切相關(guān)的不到一成;認(rèn)為遇到不法傷害、被敲詐幾塊錢是小事不必計較的近一半。這不能不給我們深刻警示。當(dāng)學(xué)生被敲詐、毆打,他們本應(yīng)理直氣壯地用法律手段保護(hù)自己,伸張正義,可是,他們不懂得法律知識,只能忍氣吞聲,或采取極端措施來報復(fù),糊里糊涂的走上犯罪道路。因此,同學(xué)們學(xué)法、知法、用法、守法勢在必行。借此機會我希望同學(xué)們做到以下幾點:
一、認(rèn)真學(xué)習(xí),貫徹和執(zhí)行《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》。它是規(guī)范學(xué)生行為,提高學(xué)生素質(zhì)的最好教材,如果你能完全按照《守則》和《規(guī)范》來做,你就一定是一位好的學(xué)生。就一定能成為一名對國家對社會大有用處的棟梁之材。
二、認(rèn)真學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》《預(yù)防未成年人犯罪法》。我們大家要知道,法律是一把雙刃劍,他既規(guī)范和約束人們的行為,同時也是我們的保護(hù)傘,保護(hù)我們的合法權(quán)益不受侵害。所以我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)法律,學(xué)會用法律武器來保護(hù)自己。
《預(yù)防未成年人犯罪法》中提出了未成年人的幾種不良行為,只要你有了這幾種不良行為,就很容易滑向犯罪的邊緣:(一)曠課、夜不歸宿;(二)攜帶管制刀具;(三)打架斗毆、辱罵他人;(四)強行向他人索要財物;(五)偷竊、故意毀壞財物等。
通學(xué)們“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。” 任何丑惡的、不良的行為和習(xí)慣,我們都應(yīng)堅決制止,決不含糊。讓我們攜起手來,認(rèn)真學(xué)習(xí)、嚴(yán)格遵守各項法律、法規(guī),自覺抵制各種不良現(xiàn)象,一起學(xué)法、知法、守法。用我們美好的心靈去凈化身邊的丑惡,用我們靈巧的雙手共創(chuàng)和諧校園。
我的講話完畢,謝謝!
校園踩踏國旗下講話稿 篇24
職責(zé)是什么?什么是職責(zé)?有人說:“職責(zé)是幫忙他人!边有人說:“職責(zé)是孝敬父母!本C合的說:“職責(zé)是承擔(dān)!
職責(zé)是幫忙他人。想必,每個人從小時起,長輩都會告訴你要多多幫忙人吧!每當(dāng)你在護(hù)送老人、盲人過馬路時;坐車給孕婦、老人讓座時;他人摔倒了,你去扶她時;你都會感到一種感激的目光在看你吧!而你也會覺得那是你的職責(zé)吧!幫忙他人是一件微乎其微的事,每一個人都能做到,它也是我們中華民族的良好美德。職責(zé)是職責(zé)是孝敬父母。每個人與生俱來就有一份職責(zé),那就是孝敬父母,因為是父母給了你生命,是他們辛苦地把你培養(yǎng)成人。俗話說得好“要知父母恩,懷里抱兒孫”、“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報”,這兩句話說的都是孝敬父母的名言。古往今來有多少歌頌父母的名言和詩句呀,句句都那么貼切。
職責(zé)是承擔(dān)。
校園踩踏國旗下講話稿 篇25
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天我講話的題目是珍惜每一滴水。
每年的3月22日是世界水日,而每年的3月22日所在的這一周,被定為中國水周。在這一周里,世界水日悄悄地來了。大家準(zhǔn)備為節(jié)水做些什么呢?
世界水日,正是地球向人類用水發(fā)出警示的時刻:它告訴人類,水孕育和維持著地球上的全部生命,如果沒有水,人類社會就無法存在。
而我想說的是:增強全民的節(jié)水意識不應(yīng)只是一天或者一周的事情,這應(yīng)該是一個持續(xù)性發(fā)展的課題,需要每個人,每代人堅持不懈的努力,人人愛護(hù)水,節(jié)約水,反對浪費水,污染水。這樣,大自然才能與我們和諧相處。
我們應(yīng)當(dāng)正確地認(rèn)識到,節(jié)約用水,并不是限制用水,更不是不讓用水。節(jié)約用水,是讓人們合理地用水,高效率地用水,并不影響我們的生活質(zhì)量。勤儉持家,勤儉立校,這是一種美德,更是一種責(zé)任。
作為小學(xué)生,在日常生活中,我們應(yīng)該怎樣節(jié)約用水呢?洗完手要及時關(guān)好水龍頭;見到水龍頭滴水時應(yīng)該上前把它擰緊;洗手、洗碗時可以把水開小一點;告訴媽媽洗菜的水可以用來澆花、拖地……我們可以做的事有很多很多,只要你有心,我們都能成為節(jié)約水資源的小標(biāo)兵。
同學(xué)們,讓我們樹立“節(jié)約光榮、浪費可恥”的思想,養(yǎng)成“節(jié)約每一滴水,從我做起,從現(xiàn)在做起”的良好習(xí)慣,不但自己節(jié)約用水,還要監(jiān)督我們的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶也來節(jié)約用水!
讓我們用實際行動珍愛生命之水,共建節(jié)約型社會,不要讓世界上的最后一滴水變成我們的眼淚。
我的講話完畢,謝謝大家!
校園踩踏國旗下講話稿 篇26
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《我驕傲我是中國人》。
我是中國人,我熱愛祖國的名山大川;我熱愛祖國的富饒物產(chǎn);我熱愛祖國的悠久歷史;我熱愛祖國的燦爛文化。我驕傲我是中國人!
我是中國人,我熱愛祖國的唐詩,最喜歡的還是愛國詩人陸游,他在臨死前想到的還是祖國,寫下了《示兒》。我國的詩人還有很多,屈原、李白、杜牧、李商隱……他們寫下的詩可謂人人皆知。我驕傲我是中國人!
我是中國人,我不僅熱愛朗朗上口的唐詩,也熱愛意味深長的宋詞。尤其是岳飛的《滿江紅》“靖康恥,猶未雪;臣子恨,何時滅。”我驕傲我是中國人!
詩人、詞人豐富了祖國的文化庫,而沈括、詹天佑等等都是杰出的科學(xué)家。如今,時代的接力棒要靠我們相傳,祖國的未來要靠我們焊接,我們要不忘祖國寄予我們的厚望,發(fā)憤圖強,因為祖國在我心中。
我驕傲我是炎黃子孫,我驕傲我是中國人!
謝謝大家!
校園踩踏國旗下講話稿 篇27
同學(xué)們,老師們:
大家早上好!
今天我國旗下講話的題目是《增強安全意識,學(xué)會自我保護(hù)》。
同學(xué)們,安全第一、健康第一是當(dāng)今社會的兩大教育主題。安全無小事,事事須小心。增強安全意識,學(xué)會自我保護(hù),是杜絕安全事故發(fā)生的最好法寶。然而,我們許多學(xué)生思想上、心理上和行為上都忽視了安全工作的重要性。據(jù)中國青少年研究中心的全國性大型調(diào)查發(fā)現(xiàn),安全事故已經(jīng)成為14歲以下少年兒童的第一死因,并有逐年增加的趨勢;全國每年約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天有40多人,就是說幾乎每天有一個班的學(xué)生從我們這個世界“消失”!
一個個觸目驚心、血淚交織的悲劇叫人扼腕嘆息、心有余悸,更對我們敲響了安全的警鐘。安全關(guān)系著我們的生命與健康,切不可麻痹大意。因此,我們一定要增強安全防范意識,提高自我保護(hù)能力。
首先,要充分認(rèn)識安全的重要性,樹立高度的安全意識。在對待安全問題的態(tài)度上,有一種思想特別要不得!那就是認(rèn)為提高安全意識,實施安全行為,是膽小怕事;而膽大妄為,敢于冒險是勇敢!這種思想是完全錯誤的!存在這種思想的人往往好出風(fēng)頭,不聽教導(dǎo),也最容易發(fā)生安全事故。比如,在公路上飛車的大多會發(fā)生交通事故,手持鞭炮燃放的大多會被炸傷,喜歡追逐打鬧的大多會發(fā)生碰撞事故,喜歡舞刀弄槍的往往會造成傷害……因此,我們在安全的問題上,來不得半點麻痹和僥幸,必須要樹立高度的安全意識,防范在先、警惕在前,人人講安全,時時講安全,事事講安全,這樣才能使我們的生命之花開得更加絢麗!
其次,要加強重點防范,做好自我保護(hù)。
一是要注意運動安全和課間安全。上體育課前要作好活動準(zhǔn)備,運動時要按照老師要求的動作要領(lǐng)去做,不要任意行事!特別是老師嚴(yán)令禁止的事情,不能膽大妄為的去嘗試!比如有的同學(xué)在打球時,喜歡趁別人不注意,將球用力扔到人家身上,其實也很危險,如果人家沒注意,你扔的球打到人家臉上,傷了眼睛怎么辦?還有的學(xué)生在跑步時喜歡絆人家,你這樣的惡作劇最容易造成骨折等傷害事故,到時候你不但要賠錢,說不定還要承擔(dān)法律責(zé)任。
二是要注意上下樓梯、進(jìn)出樓道和教室門的安全。上下樓梯做到輕聲慢步靠右行,不要幾步一跨,或幾步一跳,那樣容易跌倒、扭傷腳踝。做到不擁擠,不推搡,慢步有序上下樓梯,防止發(fā)生踩踏事故。樓道走廊比較狹小,課間不要在樓道或走廊里做游戲,更不能追逐打鬧。每當(dāng)走到樓道拐角的地方時,我們都要在心里提醒自己:要放慢腳步,防止相撞。莽撞冒失、不注意安全的同學(xué)一定會被撞得鼻青眼腫、頭破血流。個別同學(xué)還喜歡把別人關(guān)在門外,上課鈴響了,他自己先跑進(jìn)教室,將門猛地一關(guān),阻止后面的學(xué)生進(jìn)入。他這樣做,后面的學(xué)生由于慣性停不住,直接撞到門上,腦門長包,鼻子出血、牙齒撞掉,這些都是可以想見的后果。到那時,你自己要賠錢,別人又要挨痛,真不劃算。所以,請同學(xué)們要引以為戒。
第三要注意交通安全。我們要遵守交通規(guī)則,行人車輛各行其道,紅燈停,綠燈行。千萬不能爭道搶行,造成不能不聽指揮撞紅燈。我們大多數(shù)同學(xué)都是家長接送,在這里我要強調(diào)幾點:一是沒有安全保障的車輛,我們要堅決不坐。有的家長拼車接送,一輛摩托車坐兩個學(xué)生造成超載,其實很危險。有這種現(xiàn)象的學(xué)生要主動要求家長單獨接送。二是我們不要過早到校。有的學(xué)生六點多就到了學(xué)校門外,也不進(jìn)大門,就在小店小攤上閑逛、玩鬧。校門口交通擁擠,很容易發(fā)生事故。
第四要注意食品安全。街頭邊小吃不要吃——那些炸肉串、炸臭豆腐、烤香腸等等,里面都含有很多的有害物質(zhì),經(jīng)常食用,對同學(xué)們的身體發(fā)育極為不利。
同學(xué)們,讓我們牢固樹立安全防范意識,學(xué)會自我保護(hù),建筑起思想、行為和生命的安全長城!
我的講話完畢,謝謝大家!
校園踩踏國旗下講話稿 篇28
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家上午好!今天我講話的題目是“尊師重教開辟未來”.
金秋九月,碩果累累,歡歌笑語,喜慶教師佳節(jié)。在這充滿喜悅和豐收的季節(jié)里,我們剛剛度過了20__年教師節(jié)。我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向默默耕耘、辛勤工作,為學(xué)校發(fā)展嘔心瀝血、無私奉獻(xiàn)的廣大教職工致以節(jié)日的祝福,感謝大家多年來對學(xué)校發(fā)展做出的卓越貢獻(xiàn)。
秋風(fēng)送爽,帶給我們的校園縷縷馨香。在第23個教師節(jié)來臨之際表達(dá)了對全國教師崇高的敬意、節(jié)日的祝賀和誠摯的問候,體現(xiàn)了黨中央對教育事業(yè)的高度重視,對廣大教師和教育工作者的親切關(guān)懷。他指出教育是提高人民思想道德素養(yǎng)和科學(xué)文化素養(yǎng)的基本途徑,是發(fā)展科學(xué)技術(shù)和培養(yǎng)人才的基礎(chǔ)工程。優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè),是發(fā)揮我國人力資源優(yōu)勢、建設(shè)創(chuàng)新型國家、加快推進(jìn)社會主義現(xiàn)代化的必然選擇。一流的國家必須有一流的教育,一流的教育需要有一流的教師。在講話中指出,教師是人類文明的傳承者,必須高度重視和切實加強教師隊伍建設(shè),必須吸引和鼓勵優(yōu)秀人才從事教育工作,希望社會各方面、各部門積極為教育辦實事,廣泛宣傳優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡,大力弘揚新時期人民教師的高尚師德,不斷增強廣大教師的光榮感、責(zé)任感和使命感。尊重知識、尊重人才、尊重教師、關(guān)愛教師,在全社會進(jìn)一步形成尊師重教的良好社會風(fēng)尚。
教育事業(yè)是人類崇高的事業(yè),教師是天底下無上光榮的職業(yè),當(dāng)今社會千變?nèi)f化,形勢日新月異,面對新時代的要求,對我們?nèi)w教育工作者提出了殷切的希望,希望廣大教師愛崗敬業(yè),關(guān)愛學(xué)生,以真情、真心、真誠教育學(xué)生,成為青少年學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人;刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),不斷提高教學(xué)質(zhì)量和教書育人本領(lǐng);勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取,努力培養(yǎng)適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的、具有創(chuàng)新精神和實踐能力的一代新人;淡泊名利、志存高遠(yuǎn),以人民教師特有的人格魅力、學(xué)識魅力和卓有成效的工作贏得全社會的尊重。的講話高屋建瓴、立意高遠(yuǎn)、情真意切,期望殷殷。老師們,讓我們牢記的囑托,以更飽滿的精神、更昂揚的斗志,齊心協(xié)力,開拓創(chuàng)新,扎實進(jìn)取,在教育這片沃土上開拓更廣闊的天地。
古往今來,人們尊崇教師是引導(dǎo)人類走出荒漠和蒙昧的圣者,是開啟心靈之窗撒播知識種子的天使,是人類靈魂的工程師。我們大興七中的老師正是靠自己的言傳身教,誨人不倦,靠自己的淵博學(xué)識和人格力量,教書育人,為人師表,樹立起了光輝的形象,贏得了社會的尊重和稱贊,我們身感無比高尚與自豪。因為我們在傳承人類文明,播種未來希望;我們從事著平凡瑣碎的工作,鑄造的卻是偉大卓越的夢想!胺酱缃淌依铮咧v臺前;神采飛揚中,舉手投足間”,揮灑的是汗水,更是希望與收獲。
七中從93年建校至今,風(fēng)風(fēng)雨雨走過了14個春秋。風(fēng)雨兼程中,七中人以嚴(yán)謹(jǐn)求實的治學(xué)風(fēng)格,銳意進(jìn)取的工作氣魄,使得七中已成為一所“社會認(rèn)可、家長相信、學(xué)生向往、人民滿意,享譽衛(wèi)星城”的優(yōu)秀中學(xué)示范校。無論是只身在外,還是舉家遷移,無論是來自本土,還是來自外地,不經(jīng)意間,七中已成為我們共同的家園。同學(xué)們,多少個晨曦和傍晚,我們的老師嘔心瀝血、精心輔導(dǎo)學(xué)生;多少個日日夜夜,我們的老師伏案苦讀、潛心研究;多少個酷暑寒冬,我們的老師戰(zhàn)高溫斗嚴(yán)寒,奮斗在工作第一線。我們選擇了七中,也就選擇了挑戰(zhàn)與機遇、拼搏與奉獻(xiàn);七中選擇了我們,也就選擇了開拓與創(chuàng)新、完善與超越。共同的選擇,相同的目標(biāo),讓七中人榮辱與共、唇齒相依。當(dāng)夢想在七中盡情飛揚之時,我們的生命必將在事業(yè)中綻放美麗,我們的事業(yè)也必將在生命中鑄就輝煌。
雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。滿載著榮譽與夢想的大興七中,如今插上了理想的翅膀,“一校兩址”、“一體兩翼”的新七中,面臨著新的機遇和挑戰(zhàn),教學(xué)質(zhì)量需要跨越式發(fā)展。作為七中的一員,希望老師們在新學(xué)期里刻苦學(xué)習(xí),扎實工作,努力更新教育觀念,切實提高課堂教學(xué)水平,向課堂教學(xué)要效益、要質(zhì)量。只有抓住課堂教學(xué)這一關(guān)鍵環(huán)節(jié),才能掌握教學(xué)的主動權(quán),才能奏響大面積提高教學(xué)質(zhì)量的凱歌!讓我們謹(jǐn)記的教導(dǎo),自覺加強師德修養(yǎng),既要有腳踏實地、樂于奉獻(xiàn)的工作態(tài)度,又要有淡泊明志、甘為人梯的精神境界,靜下心來教書,潛下心來育人,自尊自勵,學(xué)為人師,行為世范,努力做受學(xué)生愛戴,讓人民滿意的教師。
初二年級的同學(xué)們你們肩負(fù)著承上啟下的重任,過去的一年,你們在學(xué)業(yè)上取得了輝煌的成績,大紅榜上還貼著你們驕傲的信息,而今,我們又迎來了初中生活中關(guān)鍵的一年,同學(xué)們,不要再沉浸于過去而沾沾自喜,也不要一味地哀嘆過去的虛度時光,希望你們再接再厲,努力拼搏,欲與天公試比高,一年更比一年好!初一的新生們,是你們?yōu)槠咧凶⑷肓诵迈r的血液,也開始了人生中一個新的起點,你們將在這里度過人生歷程的重要階段,“良好的開始是成功的一半”,希望你們盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,以飽滿的精神投入到中學(xué)學(xué)習(xí)生活中,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué);遵守紀(jì)律,文明有禮;認(rèn)真學(xué)習(xí),全面發(fā)展,爭取做到天天有進(jìn)步,同時希望同學(xué)們從身邊日常小事做起,上課認(rèn)真聽講,課下積極預(yù)習(xí),按時完成作業(yè),珍惜老師的勞動,更希望同學(xué)們能樹立遠(yuǎn)大的理想,就像一棵大樹,正是有了對陽光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只雄鷹,正是充滿對藍(lán)天的向往,它才可能遨翔天際。放飛你的理想吧,只有飛得更高,才能看得越遠(yuǎn),從而真正體會“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”.
七中從昨天到今天,日趨成熟,從今天到明天,任重道遠(yuǎn)。老師們、同學(xué)們,一個學(xué)校的成功,在于他造就了引以為驕傲的一批批人才;一個教師的成功,在于他培養(yǎng)了超過自己的許許多多的學(xué)生。愿老師和學(xué)生、愿我們都做這樣的成功者。新學(xué)期伊始,望老師們、同學(xué)們珍惜時光,厚德載物,自強不息,揚帆遠(yuǎn)航。
最后,祝全體學(xué)生努力拼搏,爭創(chuàng)佳績!祝全體老師工作順利,身體健康、心想事成!祝我們整合后的新七中為開辟大興教育工作的嶄新未來做出新的更大貢獻(xiàn)。
校園踩踏國旗下講話稿 篇29
五月的天空,云朗風(fēng)清,溫潤的陽光傾灑在蔥翠的校園,每一個年輕的生命都洋溢著青春的氣息。五月,我們歌頌生命,因為它獨一無二;五月,我們贊美青春,因為它蓄勢綻放。
可就是在這樣一個美好的季節(jié),一個年輕的生命卻突然地離開了我們,猝不及防,讓人心痛。20xx年4月21日晚,高三8班的陳志鑫同學(xué)在家中突發(fā)腦動脈瘤破裂,顱腔內(nèi)大出血,經(jīng)醫(yī)院搶救,醫(yī)治無效于4月25日晚去世。
認(rèn)識他是在20xx年一中達(dá)人秀的舞臺,一個年輕、陽光、率真的大男孩,笑容靦腆,懷抱一把吉他輕輕彈唱著自己的青春夢想。在后來的學(xué)校四星評估驗收的現(xiàn)場,他和他的樂隊演奏了一首羽泉的《奔跑》。如今,他正和他的戰(zhàn)友們奔跑在高考沖刺的道路上,可年輕的生命竟就如此殘忍如此毫無征兆地逝去了,在距離高考還有40天的時候。在陳志鑫生病搶救期間,由于他在重癥監(jiān)護(hù)病房,為了不打擾他的治療,學(xué)校老師們準(zhǔn)備等他病情穩(wěn)定后再去探望他。班主任也在教室里帶領(lǐng)同學(xué)們一起為他祈禱,期盼生命的奇跡發(fā)生?僧(dāng)老師們在26日下午3點去醫(yī)院探望他的時候得到的竟是他已離世的噩耗,年輕而鮮活的生命就此離去,那么突然,那么殘酷,所有人也為沒能送他最后一程感到萬分遺憾。在陳志鑫走后,學(xué)校老師們也連續(xù)4次帶著無比沉痛的心情去看望和慰問他的父母,希望他的父母能堅強地面對。但我想,縱使生命再脆弱,可年輕的靈魂不會停下追逐的腳步,在天堂的他也會在夢想的道路上繼續(xù)奔跑!讓我們祝愿陳志鑫同學(xué)一路走好!
同學(xué)們,每一個人都有一段屬于自己的青春時光。青春,它不僅僅是錦瑟年華,更是一種心境;不僅僅是嬌美的面孔,鮮艷的衣衫,更是深沉的意志,恢弘的想象與熾熱的情感,是生命最深處力量的涌動。青春也屬于不安現(xiàn)狀的靈魂,屬于追求完美的心靈。青春就是用生命在不斷地奔跑!勇氣蓋過了懦弱,進(jìn)取壓倒了茍安,自信取代了惶恐,希望不斷在涌現(xiàn)。
同學(xué)們,不管生命多么卑微渺小、現(xiàn)實多么冷酷無情!我們都要勇敢地面對它,去生活去學(xué)習(xí),不用逃避,更不要用惡語詛咒它?v然貧窮也要學(xué)會去愛,愛我們的父母、愛我們的朋友、愛我們的學(xué)校、我們的生活、我們的學(xué)習(xí)。當(dāng)我們能夠勤奮學(xué)習(xí)的時候,就依然還擁有喜悅、開心、榮幸的時光。學(xué)習(xí)者是美麗的,勤奮者是高尚的。當(dāng)鮮花、榮譽、帶荊棘的桂冠紛至沓來的時候,幸福的眼淚會充盈雙眼,讓人是那樣無所適從而一切又如此地貼切自然。
同學(xué)們,我們只是蕓蕓眾生里的一員,既然來到了這個世界上,就應(yīng)該讓自己寶貴生命里的一切思想、情懷、品格盛開成五月如詩如畫的原野,在寂寥的人生路途上,用生命去唱一支熱烈而充實的歌。在這里,我也想對高三的同學(xué)們、對陳志鑫的戰(zhàn)友們說一句,努力吧,在距離高考還有30天的時候,充實燦爛的人生,也會因為青春的奮斗而更加美好,祝你們成功!
最后,用汪國真先生《走向遠(yuǎn)方》中的一段話和所有的青年朋友們一起共勉:
是男兒總要走向遠(yuǎn)方,走向遠(yuǎn)方是為了讓生命更輝煌。走在崎嶇不平的路上,年輕的眼眸里裝著夢更裝著思想。不論是孤獨地走著還是結(jié)伴同行,讓每一個腳印都堅實而有力量。我們學(xué)著對待誤解。學(xué)著把生活的苦酒當(dāng)成飲料一樣慢慢品嘗,不論生命經(jīng)過多少委屈和艱辛,我們總是以一個朝氣蓬勃的面孔,醒來在每一個早上。我們學(xué)著只爭朝夕。人生苦短,道路漫長,我們走向并珍愛每一處風(fēng)光,我們不停地走著,不停地走著的我們也成了一處風(fēng)光。
校園踩踏國旗下講話稿 篇30
綠色是生機勃勃的景象,綠色是大自然和人類和諧相處,綠色是山林郁樹蔥蔥。地球上的綠色是靠誰呢?靠一個人?一個家庭?一個城市?一個國家?都不是,要靠整個世界,靠世界每個人點點滴滴積累起來。下頭我?guī)ьI(lǐng)大家看一下我家的綠色生活吧!
我們先到陽臺上看一下。一進(jìn)門,一陣花草的清香撲面而來,各種綠色的花草映入眼簾。金邊虎皮蘭有的像站崗的哨兵一樣挺立,有的低著頭,好像與土壤里的種子說話。吊蘭新長出的小棵在空中蕩來蕩去,好像要迫不及待地離開媽媽,跳到土壤里。最大的蘆薈長出了花穗,有的花穗像小型的香蕉,有的像一個瓶子,黃黃的花穗里還有一、兩滴花蜜,喝起來甜甜的,真好喝。要是你來到我家,我會請你喝花蜜的。
再到客廳看一下我的手工吧。這些手工作品是我用沒用的紙盒子、吸管、大頭針、瓶蓋做的。先看一個我做的漂亮小房子吧。它由三部分組成,書房、臥室和露臺。書房里有放著幾本書的書架、圓桌和兩個方凳。臥室里有小床、電視臺、電腦和桌子,其中桌子是用瓶蓋做的。再來欣賞一下我的畫框吧,它是用硬紙板和保鮮膜做的,放上我畫的畫,心里感覺開心極了。因為既美化了環(huán)境,又減少了塑料和木材的使用。
最終,讓我們一齊出去看看吧。此刻天氣暖和了,為了環(huán)保,媽媽就用自行車送我上學(xué),這樣能夠減少尾氣排放。去購物了,媽媽用布袋子裝東西,這樣能夠減少白色污染。
這就是我家的綠色生活。你們的綠色生活是什么樣的呢?