學期末國旗下講話稿（精選19篇）

學期末國旗下講話稿 篇1

　　大家好!

　　今天，我們四召的全體師生聚集在一起，隆重召開----學年度第一學期期末考試總結表彰大會。首先請允許我代表全體教師向勤奮學習、追求上進的同學表示親切的問候!向在這次期末考試中取得優異成績的班級和同學表示熱烈祝賀!

　　同學們，經過一個學期以來的學習，我們每一名學生都有了不同程度的進步。我高興地看到：你們能熱愛集體，珍愛榮譽;你們品德端正，積極上進;你們學習努力，勇攀高峰;你們能獨立處事，謙讓有禮;你們尊愛師長，禮貌有加。今天接受表彰僅是我們眾多優秀學生中的代表，希望我們大家不驕不躁，不斷進取，再創佳績，也希望其他同學向優秀同學學習，頑強拼搏，勇于爭先。

　　在這里我想對所有的同學說：學習要刻苦。我們今天提倡學習要刻苦。大家可以回顧，古往今來所有的成功人士，哪一個沒有經過一個刻苦的階段?再看看我們的前后左右，哪一個成績好的沒有經過刻苦學習?專家研究表明，人的先天智力沒有多少區別，要想取得成功，只有靠后天努力。如果你成績不理想，不是你的智力有問題，而是你學習習慣養成上不如別人，所以希望我們大家都做一個勤奮的人。有一個良好的學習習慣。

　　同學們，你給生活多少懶惰，生活就會回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘，生活就會回饋你幾分收獲。希望全體受表彰的同學再接再厲，百尺竿頭更進一步，再攀高峰;希望其他同學，以受表彰的同學為榜樣，頑強拼搏，激起直追，刻苦努力，爭創一流。總之希望我們更多同學，以自己的汗水贏得熱烈的'掌聲，以自己的勤奮贏得更多的喝彩!

　　最后，用一組排比句結束我今天的談話：你追求進步，我們就是你向上的階梯;你茁壯成長，我們就是肥沃的土地;你決勝考試，我們-----你的老師，愿做你一面引路的旗幟!

　　最后祝福各位老師身體健康，桃李芬芳;祝福全體同學學有所成，快樂成長!預祝大家過一個祥和、愉快、平安、幸福的春節!

　　謝謝大家!

學期末國旗下講話稿 篇2

　　老師們，同學們：

　　大家早上好!很高興能代表~(~~)班全體老師進行國旗下講話，我今天講話的題目是《腳踏實地，備戰期末》。

　　忙碌又充實的一個學期轉瞬即逝。在這寒冷的冬天，我們又迎來了期末復習和考試。期末考試是學校檢驗一學期以來老師與同學教學成果的一個重要標準，因此，它對于學校、對于全體師生都有重要的意義。如何正確對待期末考試，在這里提出我個人的觀點，供同學們參考。

　　一、正確認識，高度重視。

　　期末考試不僅是對同學們一個學期以來學業成果的一次盤點、檢閱，更是對每個人的綜合素質的一次挑戰，是對同學們的自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗。也是同學們對老師辛勤工作予以回報的時刻。古人曾經說過：竹子之所以能節節升高，是因為它每走一步，都要做一次小結。學習又何嘗不是如此呢?只有不斷小結，才會不斷進步。希望同學們克服過于緊張、過于焦慮的情緒，沉著冷靜，充滿信心，以從容自信的態度面對期末考試。我們不能要求每個人都成為優勝者，但每個人都可以做一名追求進步、超越自我的勇敢者。期末考試對于你們既是終點又是起點，它蘊含了太多的機遇、希望和成功。因此，每一個同學都應該以嚴肅、認真、負責的態度對待期末考試。

　　二、認真復習，珍惜時間。

　　孔子曰：“溫故而知新”，就是告訴大家學習要重視復習，一個成績優秀的學生一定是肯吃苦，肯鉆研，認真復習并掌握科學學習方法的人。我們平時學習的時候，大腦中接受的是相對單一的知識點，一學期下來，許多同學會感到頭腦里裝了很多東西，很多很繁很亂。所以在考前我們應該以教材為提綱，將平時所學習的知識進行整理、歸納理清教材的思路，完整地把教材看一遍。這樣我們能夠在頭腦中構建起一個知識網絡，從而形成一個完整的知識體系，便于知識的提取。發現不懂的、未掌握的問題，要抓緊時間向同學、老師請教，及時解決。對薄弱環節更應認真對待，及時彌補。以嚴謹、務實的態度，充分做好復習迎考工作。復習的方法多種多樣，不同的人適用于不同的方法，我們應在實際運用中找到適合自己的復習方法，同時應注意不斷地變換自己的復習方法，以不斷提高復習的效率。當然，只有計劃還不夠，還需要同學們集中精力，充分利用每一點可利用的時間，爭取多記幾個公式、單詞，多背一段文章，多溫習一遍老師在課堂上講的重點……鍥而不舍，才可能聚沙成塔，把遺憾變成欣慰，把空虛變成充實，把流逝的光陰變成有用的財富，把有限的時間變成無限的力量!

　　同學們，人生不拼不精彩，缺乏競爭的人生是不完整的人生!希望同學們端正心態，把考試看作是一個舞臺，一個展示自己才華的舞臺。拿出你們的智慧和勇氣，挑戰期末考試，你們一定會為自己、為父母、為學校及所有關注你們的人交上一份滿意的答卷。

　　最后，祝同學們學業進步，考試成功!

　　我的講話完畢，謝謝大家!

學期末國旗下講話稿 篇3

　　尊敬的老師們、親愛的同學們：

　　上午好!

　　本學期的期末考試已經臨近，各學科都已經進入到緊張的復習階段。為了提高復習效果，保證期末考試能夠圓滿完成，特談幾點看法，提幾點要求供大家參考：

　　首先，同學們要充分認識本次期末考試的重要性。

　　期末考試是一個學期以來教和學的總結，是對同學一個學期以來學習的一次檢閱，是我們評價同學們一個學期學習情況的重要依據，通過期末考試可以反思學習過程，發現學習問題，研究學習方法，進而改進和調整學習策略，提高學習質量，以達到我們師生共同進步的目的。特別本次期末考試是蘇州市統考。

　　第二、合理安排復習時間，妥善安排復習計劃，注重復習效果。

　　同學們!離期末考試只有十幾天的時間了，時間對于我們來說相當緊迫，所以我們要求同學們要以期末考試復習為重心，以期末考試為中心，以爭取期末考試取得好成績為目標，把必須要做的事情和可做可不做的事情清楚地分開，安排一個切實可行的復習計劃，抓緊時間，認真復習，努力提高復習質量。時間對每個人來說是平等的，上課時間、晚自習時間、課外時間對每位同學來說都是一樣的。誰能合理安排學習時間是至關重要的。

　　復習是鞏固和強化所學知識必不可少的手段，是學習過程中至關重要的環節，復習不單是機械的重復，而更應包含對知識的理解和應用，平常學習好的同學要善于歸納、總結，應該利用復習之機扎實基本知識、基本技能，由此及彼，由表及里，加大復習的力度，重在知識的遷移，在訓練能力上下功夫，做到觸類旁通，舉一反三，使自己學習水平再上新臺階。原來基礎差的同學應充分利用期末復習的時機，狠抓基礎，查漏補缺，做到復習到位，消化到位。

　　第三、在考前應理清思路，克服心理障礙，排除內外干擾，集中精力，奮力一博。

　　第四、我們在抓好期末復習的同時，每一位同學應一如既往地遵守好學校的各項規章制度，常規紀律是搞好學習的前提和保證，更是我們學校育人的明確尺度——“德智雙全”所希望的。

　　第五、嚴肅考風考紀，杜絕違紀作弊現象的發生

　　考風是校風的具體反映，沒有好的考風不會有好的學風，沒有好的學風，就沒有高標準的教學質量。考風不正實際上是對刻苦學習、認真答卷、不作弊的的學生的一種打擊，是對學習不努力弄虛作假、投機取巧的學生的一種不負責任的放縱，是對學習不努力弄虛作假現象的放縱,更深刻點說是對這些同學的一種貽害，也是對善良家長們的一種極端的傷害。為此學校一直很重視考風建設，從來都是嚴格考試要求，嚴肅考試紀律。對促進我校良好考風的形成起到了積極的作用。

　　最后,祝老師們期末工作圓滿順利!祝同學們人人考試取得優秀成績!

　　謝謝!

學期末國旗下講話稿 篇4

　　各位老師、同學們：

　　大家早上好!

　　臨近考試，難免讓人既興奮又緊張。為了讓同學們做好充分地準備，保持良好的心態。今天，我講話的主題——期末考試，大家準備好了么?

　　期末考試不僅是對同學們本學期學業成果的一次大盤點、大檢閱，更是對每個人綜合素質的一次挑戰，是對同學們的自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗。我們不能要求每個人都成為優勝者，但希望大家做一名追求進步、超越自我的勇敢者。那么，考試時應注意些什么呢?

　　1.考試前的頭一天晚上，一定要準備好考試用的物品，如：規定的碳素筆、相應的作圖工具、草稿本等，并逐項檢查是否準備齊全。

　　2.考試時，按試卷要求的格式，認真清楚地填寫好班級、姓名、學號等，不要遺漏。特別要注意的是不要把字寫在裝訂線外。答題開始后，要認真審題，看清題目要求，抓住題目要點，先易后難，合理分配好時間。

　　3.做完后一定要認真檢查，首先要檢查題目有沒有遺漏，再認真仔細檢查每一道小題，做到準確無誤。

　　最后，預祝同學們在期末考試中發揮出最佳水平，向家長、向老師交出一份滿意的答卷吧!

　　謝謝大家!

學期末國旗下講話稿 篇5

　　各位老師、各位同學：

　　大家早上好!

　　一個學期即將過去，伴隨著20~~年鐘聲的響起，我們即將迎來期末考試。期末考試不僅是對同學們本學期學習的一次大盤點、大檢閱，更是對大家自信心、自覺性、意志力和誠信度的一次考驗，取得滿意的成績是我們全體師生共同的心愿。因此，我們必須充分重視考試，認真投入到復習迎考中，爭取取得滿意的成績。

　　首先，同學們要正確看待考試，克服考前過分緊張的情緒，以從容自信的態度面對。考試只是學習過程的一個組成部分，是檢查你學得如何的一個方法。考試時“滿不在乎”與“過分緊張”的狀態都是不對的，只有在復習迎考期間將情緒調整到有一定的緊張度而又不過分的緊張，才是最佳狀態。如果同學們能夠以平常心來看待期末考試，以從容自信的態度面對期末考試，就一定能夠正常發揮出自己應有的水平。

　　其次，要科學合理安排好復習計劃，以勤奮踏實的態度來復習迎考。俗話說：“凡事預則立，不預則廢。”扎實充分的準備是獲得從容自信的心態最有力的保障。我們可以根據學科特點和自身特點，制定出適合于自己的切實可行的復習計劃，對以后幾天的學習作出詳細、科學、合理的安排，以便心中有數，有的放矢。當然，光有計劃還不夠，還需要同學們集中精力，充分利用時間保證計劃的落實。

　　具體該怎樣扎實有效地復習呢?下面給同學們提幾點建議：

　　1、明確學習目標。給自己制定各科的成績目標，以目標來激發學習的動力。

　　2、通過復習建立完善自己學科的知識能力結構，做好查漏補缺工作。

　　3、認真上好每一節復習課，做好每一次復習訓練，不輕易放過一個問題，認真解決每一個問題，形成和提高自己的能力。

　　4、用好手頭資料，建立自己的錯題集，經常翻閱、思考，確保在期末考試不犯相同的錯誤。

　　5、互助學習，取長互補。“三人行，則必有我師”，同學們要善于學習別人的長處，不斷提高自己。

　　6、安排好作息時間，提高效率，勞逸結合，保持良好的身心狀態。

　　7、在考試過程中，要克服非智力因素的影響，審清題意，理清思路，迅速作答，書寫工整、準確，畫圖規范，解答完整。

　　最后，祝愿同學們都能科學合理地進行復習，并獲得自己滿意的成績!

　　我的講話完畢，謝謝大家!

學期末國旗下講話稿 篇6

　　搞好復習，微笑迎考(摘抄)

　　親愛的同學們：

　　大家早上好！

　　今天我國旗下講話的題目是“搞好復習，微笑迎考”。

　　伴著清晨蒙蒙的細雨，我們又迎來了新的一周。上周，六年級的畢業升學考試剛剛結束，本周五，我們1~5年級的同學也將迎來期末考試了。

　　考試，對于我們每個同學來說都很重要。要想考出理想的成績，只有通過有效復習，才能達到事半功倍的效果。心理學研究表明，遺忘是人的必然規律，遺忘的速度是先快后慢的，而世界上也從來沒有真正意義上過目不忘的人。學習到的知識只有不斷重復的記憶，才能在你的大腦中留下深深的印痕。著名科學家茅以升先生，是個記憶力超群的人。人們問到他的記憶秘訣，他的回答是：重復！重復！再重復！重復被人們稱為學習之母。不重復，記住的知識就會在遺忘率的支配下，不多久就只剩下一點兒“殘湯剩飯”。學過的知識，只有反復復習，才能有牢固的記憶，才能應用自如。但是，復習也要掌握科學的規律。心理學家發現，兩次復習的時間間隔至少應大于30分鐘，但應小于是16小時。因為，如果在30分鐘內就開始對學習的內容復習，不僅不能提高記憶的效果，反而會對大腦鞏固原有的記憶內容形成干擾，是弊大于利；而且16小時以后再復習，被遺忘的部分就比較多，就會白花很多的精力。此外，充分利用復習時間，提高復習效率對同學們來說也非常重要。有人說，用“分鐘”計算時間的人要比用“小時”計算時間的人，時間多出59倍！只有充分利用點點滴滴的時間，我們才能使有限的時間變成無限的資源。

　　同學們，考試也是一件苦中寓樂的事情，說其苦，是因為考試前的復習要付出艱苦的勞動；說其樂，是因為通過一次考試能證明自己有進步、能成功。考試在即，請大家記住，調整心態，微笑迎考，讓我們做考試的主人！

　　最后祝愿每位同學都旗開得勝，取得理想的成績！

學期末國旗下講話稿 篇7

　　尊敬的老師們、親愛的同學們：

　　大家早上好!今天我在國期下發言的題目是《迎接期末考試》。

　　學期臨近結束了，在這個學期里，老師們辛勤的工作著，同學們刻苦的學習著。我們都曾高興過，為我們收獲了成績，品嘗到成功而喜悅;我們也曾傷心過,為我們的付出與回報不成比例而難過;為學習和工作中的一些不盡人意而大傷腦筋……我不知道這段時間,給我們的記憶到底留下了什么，但我肯定一點的是:凡珍惜時間學習的人,肯定會很有收獲,感到心里很充實;凡用懶散和玩耍打發時間的人,肯定會感到很空虛,很失落,記憶中仿佛什么也沒有,這就好像農民種莊稼:你如果一開始該松土的松土,該拔草的拔草,認真施肥,辛勤灌溉,精心呵護,那么到頭來,你就會收獲一地顆粒飽滿的莊稼。否則你好吃懶做,不管不問,那么你的地里肯定是雜草叢生,顆粒不收……今天我預祝大家每一個人都有一份好收成吧!

　　只要我們用心去學習、復習，及時調整心態，保持樂觀向上的情緒，就一定能微笑面對考試，態度決定高度，相信只要我們大家能用正確的態度來對待考試，就一定能夠交出一份滿意的答卷。

　　我的發言就到這里，謝謝大家。

學期末國旗下講話稿 篇8

　　時光如梭，轉瞬間一個學期就要結束了。再過兩天，我們將迎來期末考試。面對著即將來臨的期末考試，同學們，你們準備好了嗎?

　　今天，我想對期末復習和大家聊幾句：

　　首先，我們要在老師的指導下，加大復習的力量，梳理知識，訓練能力，做到舉一反三。特別是薄弱的學科，更要花時間，查漏補缺，做到復習到位，消化到位。

　　其次，良好的心態也是影響考試的因素之一。有的同學由于復習時安排得當，心理穩定，情緒較好，所以復習扎實周到，考試時考出水平，獲得令人滿意的成績。而有的同學則相反，由于情緒煩躁，影響和干擾復習，也影響了考試水平的發揮和成績的提高。

　　所以，調節好迎考復習時的情緒是搞好復習的重要環節，決不能等閑視之。

　　另外，考試復習中要科學合理安排好復習時間，要確立自信心。相信自己的潛能，戰勝自己的惰性，以飽滿的熱情，積極自信的心態走入復習，相信通過準備，一定能磨練出良好的意志，取得優異的成績。

　　同學們，學習是一件“苦差事”，但當你深入其中時你會感覺到其中包含的種.種快樂。人生不拼不精彩，缺乏競爭的人生不完整!如果說每一個學期都是一場長跑，那么期末考試就是終點，請向終點沖刺，奪取屬于自己的冠軍!

　　最后，祝同學們在即將到來的期末考試中取得滿意的成績。謝謝!

學期末國旗下講話稿 篇9

　　敬愛的老師、親愛的同學們：

　　大家早上好!時光流逝，一轉眼，這學期已經進入了尾聲，再過十多天我們將迎來期末考試。期末考試不僅是對同學們本學期學習情況的一次大盤點、大檢閱，更是對我們的自信心、自覺性、誠信度的一次考驗。我們不渴求都成為優勝者，但我們都愿做一名追求進步、超越自我的勇敢者。

　　哲人說過：“成功永遠屬于有準備的人”。那么在考前剩余不多的時間內，應該怎樣復習才能達到最佳效果呢?在這里，我想送一條順口溜給同學們：

　　期末復習別著急，

　　調整心態是第一，

　　復習計劃要合理，

　　課堂緊緊跟老師，

　　家庭作業保質量，

　　自由復習很重要，

　　緊抓課本和筆記，

　　還有做過的習題，

　　只要認真過幾遍，

　　保你取得好成績!

　　相信同學們如果能按照順口溜上所說的去復習，你一定會在期末考試中取得滿意成績!

　　時光不會因你而結束走動，短短的十多少天將一晃而過，所以我們要充分利用時間，在這最要害的時刻拿出本人百分之百的力氣來跑完它。學習就像馬拉松，興許，你已經疲乏不堪了，甚至已對學習發生厭倦，但自己的路是由自己來走，安娜·路斯易曾說過：“與其詛咒黑暗，不如點燃一支明燭。”而我們心里的那支燭炬，只能由我們自己用舉動來點燃它。心若改變，你的立場跟著改變;態度改變，你的習慣跟著轉變;習慣改變，你的學習成績隨著改變;而成績改變，你的人生也就跟著改變。所以，對這最后的沖刺，你必須用準確的態度來看待它，不要中途而廢，不然，你以前的努力都將會空費。

　　最后，祝同學們在新的兩周里能有不錯的收獲哦!

　　我的講話完畢，謝謝大家!

學期末國旗下講話稿 篇10

　　老師們、同學們：

　　6月24日高一年級考試期末考試，6月25日高二年級開始期末考試。期末考試是一個學期以來教和學的總結，是對同學一個學期以來學習的一次檢閱，是我們評價同學們一個學期學習情況的重要依據。特別本次期末考試高二年級語數外及選修都是由蘇州市教育考試院統一制卷，統一組考，高二年級的本次期末考試是20__年高考前的一次風向標，此次成績的好壞也將預示著20__年高考是否再續輝煌?高一年級語數外也是全市統考，本次考試的結果也將影響到高一年級分班的最后結果。

　　面對如此重要的期末考試，我提一下建議和要求：

　　第一、合理安排復習時間，妥善安排復習計劃，注重復習效果。

　　同學們，離期末考試只有11天的時間了!時間對于我們來說相當緊迫，所以我們要求同學們要以期末考試復習為重心，以期末考試為中心，以爭取期末考試取得好成績為目標，把必須要做的事情和可做可不做的事情清楚地分開，安排一個切實可行的復習計劃，抓緊時間，認真復習，努力提高復習質量。時間對每個人來說是平等的，誰能合理安排學習時間是至關重要的。

　　復習是鞏固和強化所學知識必不可少的手段，是學習過程中至關重要的環節，復習不單是機械的重復，而更應包含對知識的理解和應用，平常學習好的同學要善于歸納、總結，應該利用復習之機扎實基本知識、基本技能，由此及彼，由表及里，加大復習的力度，重在知識的遷移，在訓練能力上下功夫，做到觸類旁通，舉一反三，使自己學習水平再上新臺階。

　　第二、在考前應理清思路，克服心理障礙，排除內外干擾，集中精力，奮力一博。

　　考試時要緊張但不能過于緊張，要沉著冷靜，應臨場不亂，不犯低級錯誤，切忌看錯、寫錯。要對自己充滿信心，認真分析試題，仔細推敲，先易后難。考題你容易人家也容易，因此遇到容易的不要忘乎所以，要細心謹慎;考題你難人家也難，因此遇到難題莫驚慌，要認真思考。做到基礎題拿滿分，中檔題不失分，爭取戰勝難題，并注意把握時間。

　　第三、我們在抓好期末復習的同時，每一位同學應一如既往地遵守好學校的各項規章制度，常規紀律是搞好學習的前提和保證，更是我們學校“品格教育”所希望的。

　　第四、嚴肅考風考紀，杜絕違紀作弊現象的發生。

　　考風是校風的具體反映，沒有好的考風不會有好的學風，沒有好的學風，就沒有高標準的教學質量。考風不正實際上是對刻苦學習、認真答卷、不作弊的的學生的一種打擊，是對學習不努力弄虛作假、投機取巧的學生的一種不負責任的放縱，是對學習不努力弄虛作假現象的放縱,更深刻點說是對這些同學的一種貽害，也是對善良家長們的一種極端的傷害。為此學校一直很重視考風建設，從來都是嚴格考試要求，嚴肅考試紀律。

　　最后：祝老師們期末工作圓滿順利!祝同學們人人考試取得優秀成績!

　　謝謝!

學期末國旗下講話稿 篇11

　　同學們，一學期在不知不覺中就要結束啦!還記得9月的開學典禮主題是"讓夢想起飛"，我不知道同學們都有哪些夢想，但是我想每個同學都希望在期末的考查考試中取得滿意的等級，不辜負自己一學期的辛苦，不辜負家人和老師的期望!今天利用國旗下講話，我就把放假前的一些事情告知同學們。

　　一、考查及考試科目

　　期末考查科目：第一類是國家部頒課程有：屏品德與生活及品德與社會、音樂、美術、體育、科學、信息、書法;校本課程有：每個同學周二下午的特長選修課、1到6年級的國際理解課、3到6年級的智慧課、形體等。

　　期末調考科目：接市教科院通知，經研究，全區小學20xx年秋季學期末調考安排如下：

　　1.市調考四年級語文、數學(提供語數B卷)和英語。

　　2.區調考

　　(1)一至六年級：語文、數學A卷。一、二、三、五、六年級：語文、數學B卷。

　　(2)三、五、六年級英語，提供調考卷。

　　(3)一年級：美術;二年級：思品;三年級：音樂;五年級：科學;六年級：信息技術。提供調考卷。

　　二、期末表彰類別：班級形象大使1人;文明午休、文明用餐、文明乘車等文明大使共10人;才干大使、愛心大使、勤學大使、環保大使、自立大使、樂讀大使、善寫大使、藝術大使、IT大使、鍛煉大使、數學大使、英語大使等13類不超過3人。

　　三、期末寒假作業：

　　1、第一類：下發的寒假作業實行個性化自選申報;

　　2、第二類：實踐作業。就是我校特有的寒假實踐體驗手冊。內容：我校自編的《陽光階梯閱讀指南》及語文的課外閱讀、英語的繪本閱讀、加拿大知識積累、體驗活動等。

　　四、時間安排：本周我們利用大課間時間聽要求兌換午休午餐獎券;14日全天語文、英語數學考試，開設誠信考場，邀請家長義工參與監考;下午放學后家長到校領取多余的餐費并把午休用品拿回去，在家休息到17日早上8點半到校參加散學典禮。10點結束后正式開始寒假生活。

　　最后希望同學們也祝愿同學們用心復習，誠信考試，開心過年!

　　我的講話完畢，謝謝大家!

學期末國旗下講話稿 篇12

　　同學們：

　　這一學期，老師們努力工作，默默奉獻，同學們認真學習，師生共同進步，共同成長。我為老師們、同學們感到高興，學校因我們的努力而充滿活力，我們用自己的心血和汗水譜寫著中心小學的輝煌篇章。

　　一年級的小朋友，經過一學期的學習，能夠適應小學的學習與生活，提高了自理能力；六年級的同學，在磨練中成長，為大家樹立了榜樣。更值得一提的是，同學們的學習習慣、衛生習慣習慣有了良好的轉變。

　　本學期有很多學生表現出色，例如有的同學期末考試名列前茅，有的同學被評為三好學生，有的同學被評為優秀衛生督導員，有的同學被評為優秀班干部。在此，我特別提出表揚。我們還有10位教師被評為“模范教師”，3位老師被評為“安全衛士”。這些老師富有愛心和責任心，他們能處處以身作則，事事率先垂范，他們敬業愛崗，他們樂于奉獻。在這里，我特向今天獲獎的同學們，老師們表示熱烈的祝賀！

　　馬上就要放假了，學校希望同學們在假期做到：

　　1、 認真完成寒假作業——定時定量完成，不要一個星期就做完了，或者等到快開學了才趕著做。除寒假作業外，還應保質完成老師布置的各項作業。

　　2、不進網吧，不打牌，不，不玩危險游戲，不亂放鞭炮。

　　3、外出要征得家長的同意，同時要注意交通安全。

　　春季開學為：正月十二、十三報名，十六正式上課。請同學們在報名時帶上寒假作業及老師布置的相關作業。

　　老師們，同學們，我們學校的發展藍圖我們一起描繪。作為中心小學的學子，我們更應該努力學習，全面發展，以自己優異的成績為學校增光添彩，共同打造學校的辦學品牌。

　　我們學校是全鎮規模最大的小學，希望同學們無論走到哪里，都要記住自己是中心小學的學生，每個動作或語言都要體現我們的文明禮儀，尤其在假期里，我們更不能忘記我們是一名光榮的少先隊員，時刻銘記入隊時的誓言，時刻銘記用自己的行動來體現一個中心小學學子的形象。

　　在假期里，我們要自覺學習，多讀書，讀好書，高質量完成作業，多參加有益的社會實踐活動，幫助爸爸媽媽做些力所能及的家務活，并積極鍛煉身體，下學期，我們又將一起重新啟航。

　　最后，祝愿老師們、同學們新年身體健康，出入平安，家庭幸福，萬事如意！

　　謝謝大家！

學期末國旗下講話稿 篇13

　　親愛的同學們：

　　時光飛逝，不知不覺，在這溫暖的冬日，我們又迎來了新的一年!期末又要來臨了，一系列活動都將接近尾聲，期末復習的任務也加重起來了，為了更好的督促同學們進行期末復習，我對所有同學進行一次期末動員，總結過去，展望未來，為即將到來的期末考試鼓勁加油!

　　期末考試是我們一學期工作成果的展示，是收獲的季節，是我們所有同學摘取果實的時候，所以，我們所有的老師、同學，從今天起、從現在起就要以傲視群雄的信心投入到期末考試的競爭當中去，要以百分之百的精力投入到教與學的過程當中去，要以前所未有的毅力投入到決戰攻關當中去，奏響每個同學人生的交響曲，書寫新的篇章。

　　此時此刻，我想對同學提幾點要求：

　　1、明確個人目標，制定學習計劃。

　　我希望同學們要盡快確立自己的人生目標和期末考試目標，并把它寫下來，時時提醒自己，時時鞭策自己。同時，制定詳細而科學的學習計劃;把每天的任務寫在小紙片上，貼在桌上，一項一項的完成。

　　2、心動不如心動。

　　目標不是口頭說說的動人話語，它需要用行動去證明，需要用行動去實現。從現在就開始行動，不把今天的事情留給明天，因為明天是失敗者找借口的日子。明日復明日，明日何其多。從現在就開始行動吧。如果我們遲疑，成功就會投入別人的懷抱，永遠棄我們而去。從現在就開始行動。立刻行動!我們要用行動去迎接每一次挑戰，實現我們美好的人生夢想。

　　3、我想我能行，決不輕言放棄。

　　期末考試漸漸向我們走來，我們也一步一步走向期末考試。在這過程中，同學們在思想上、生活上、學習上不可避免地會遇到這樣那樣的困難。困難就像彈簧，你弱它就強。困難在弱者前面永遠是一座不可逾越的大山，那些因為一次考試失利就垂頭喪氣的人一定是困難面前的弱者。為了實現我們心中的目標，我們要鼓足勇氣，迎難而上，千方百計做思想上的強者，做學習上的強者。記住：失敗者總是千方百計找借口，成功者總是千方百計找方法。要相信自己，我能行;要相信自己，絕不輕言放棄。乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄海!

　　4、養成良好的行為習慣，加強非智力因素的培養。

　　習慣決定人生。請問，你有良好的生活習慣嗎?你有良好的學習習慣嗎?你有恒心嗎?你有毅力嗎?你能執著的追求嗎?你能鍥而不舍的堅持嗎?現在，你們所缺乏的不是智力，恰恰是非智力因素。你們的智力自己不能改變，唯一能改變的是非智力因素：你的毅力，你的恒心，你的執著，你的堅持。古人說，古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。古往今來，中外許多的成功人士都證明了這一點。

　　5、要全身心地投入到復習。

　　復習是學習之母，是最好的學習方法。要有好的成績，就必須擁有好的復習。希望同學們重視基礎的訓練;重視學習的效率;重視歸納總結;重視查漏補缺，揚長補短;重視舉一反三，觸類旁通;堅持把每天學的知識放放電影。真正得法于課內，得益于課外。

　　6、要鍛煉良好的心理素質。

　　誰的心理素質好，誰就肯定會發揮出高水平。肯定能取得好成績。考試不僅僅是考一個人的知識和能力，也是考一個人的心理素質。

　　7、要注意勞逸結合，注意加強體育鍛煉。

　　文武之道，一張一弛。身體是革命的本錢，擁有健康的體魄和充沛的精力是良好學習的基礎。

　　期末考試將越來越近，同學們要在心中樹立一塊倒計時牌，要有緊迫感和危機感，要一門心思撲到學習上，將全部精力、全部時間用到學習上，不該看的書，一頁都不能看，不該交的朋友，一個都不能交，不該聊的天，一句都不能聊。

　　總之，就是從現在開始，戒除一切與學習和考試無關的活動，全身心地投入到學習當中去。希望同學們加強自我管理，自主學習，發揮潛力，通過努力用自己的實力來證明自己的能力。

　　同學們，讓我們團結起來，共同書寫人生的新輝煌，共同書寫華實的新輝煌。同學們，勝利一定屬于你們，勝利，一定屬于我們!

學期末國旗下講話稿 篇14

　　敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家好!今天，我國旗下講話的題目是《正視挫折，走向成功》。說到挫折，每個人都會有自己的理解。那么挫折是什么呢?失敗者說：挫折是成長路上永遠翻不過去的山，因為翻過一座山，前方又會有另一座山。懦弱者說：挫折是成長路上的一片荊棘地，會把人扎地遍體鱗傷。沮喪者說：挫折是被擊倒后的眩暈，讓人丟棄了信心，迷失了前進的方向。

　　在這里，我想說，不要因為摔過跤而不敢奔跑，不要因為風雨而詛咒生活，不要因為迷了路而忽視了自然風光。只有一步步克服挫折、挑戰挫折、享受挫折，才能找到生活的閃光點，享受成長中的每一面的精彩。有這樣一個人，亞伯拉罕•林肯，美國第xx屆總統：22歲，生意失敗。23歲，競選議員失敗。24歲，生意再次失敗。25歲，當選議員。26歲，情人去世。27歲，精神崩潰。29歲，競選州議長失敗。37歲，當選國會眾議員。39歲，國會眾議員連任失敗。46歲，競選參議員失敗。47歲，競選副總統失敗。49歲，競選參議員再次失敗。51歲，當選美國總統。

　　一個人經歷一些挫折并不是壞事情。我們若能戰勝困難，挫折就變成了人生的財富，它能磨礪出堅強的意志，伴著我們一路前行，走向成功的方向。如果我們膽怯了，向困難低頭了，挫折就會變成你心頭的魔鬼，你的軟弱注定了它的強大，讓你敗在它的手中。正如彈簧的性質一樣，不是征服，就是被征服。

　　同學們，今天6月15日，距離期末考試只有10多天左右，也許，在這10多天中，我們會付出許多的努力，但我們同時會收獲成功后的喜悅和挫折后的沮喪。我們要正視挫折，微笑面對挫折，只有時時刻刻微笑著才能撐起你的信心，揚起自信的風帆，一直拼搏下去，使你成為困難面前的勇士!

　　同學們，生活就是由這許許多多的挫折構成。生活的陽光來自于每個人內心的百折不撓、頑強不屈的抗爭精神。不愿臣服于做挫折的奴隸，而要成為它的主人。這就是我們的使命!

　　我的講話完畢，謝謝大家!

學期末國旗下講話稿 篇15

　　同學們：

　　新年的鐘聲還在耳邊回蕩，輝煌燦爛的20__我們遠去，更加光明燦爛的20__，在此，老師祝同學們在新的一年里生活愉快，學習進步!

　　今天的國旗下講話是我們本學期的最后一次國旗下講話，本周星期四、五就要舉行期末考試了。在這緊張的期末復習階段，滿懷信心地迎接期末檢測，爭取優異的成績，這是大家共同的心愿。

　　在這里，我想就期末復習和同學們談幾點看法：

　　一、珍惜時間，專心復習。同學們要抓緊這幾天的時間，認真復習本學期老師所教的內容，爭取最后考出好成績。

　　二、查漏補缺，把握重點。要利用復習階段的時間，對所學的知識進行系統復習，發現不懂的，未掌握的知識，抓緊時間向同學、老師請教，及時解決。認真完成老師布置的每一項作業，把握每一單元的重點，有針對性地搞好復習。

　　三、滿懷信心，戰勝困難。期末考試漸漸向我們走來。在這過程中，同學們在思想上、生活上、學習上不可避免地會遇到這樣那樣的困難。為了實現我們心中的目標，要鼓足勇氣，做思想上的強者，做生活上的強者，做學習上的強者。

　　只要認真，沒有做不好的事，只要認真，你一定能在期末測試中取得好成績，只要認真你真的能行，我希望每位同學都能在最后的這一個星期內認真復習，以優良的成績向老師、向家長、向自己匯報。

　　祝同學們在期末考試中取得好成績，過個開心年!

學期末國旗下講話稿 篇16

　　同學們：

　　馬上就要進行期末考試了，通過一個學期的學習相信同學們都很想檢查一下自己的學習情況，同時也很希望自己能以比較優異的成績向自己和家長匯報。那怎樣才能達到我們自己預期的目標呢?在這里我想向全體同學提幾點建議。

　　1、要注意保持良好的心理狀態。隨著考試時間的接近，有的同學難免會產生一些緊張心理，過度的緊張會起到反作用。那么你可以試著做深呼吸，讓自己的心情得到放松。

　　2、掌握好復習的方法。我們要把所學的知識加以系統的和復習，合理分配時間。我們可以把這個學期中每個單元測驗卷都拿出來，認真檢查一下，哪些知識是自己掌握得比較好的，哪些知識出錯比較多的，錯的地方到現在為止自己是否已弄明白，對自己掌握比較好的部分復習時可以少用些時間，對自己掌握得不好或出錯較多的部分就要多花時間解決，但是要選擇合適的復習方法。有的同學愛邊念邊記，有的同學愛默默無聲地記，有的同學邊看邊記，有的同學愛多次反復記。不管是哪種記憶的方法，只要經過嘗試，效果不錯，就是適宜于自己的好方法。

　　3、要養成良好的學習習慣。學習習慣很重要。好習慣，一生受益；壞習慣，終生受害。壞的學習習慣比沒有學到知識更可怕。在我們的學習中，有的同學邊聽老師講課，邊做小動作，學習不專心；也有的同學一遇到難題，就依賴家長、老師和其他同學。這些都是不好的學習習慣，對學習都會產生不良的影響。

　　4、以積極向上的心態迎接期末考試。

　　考試時，要保持情緒穩定，不要過于緊張。拿到試卷后，要認真審題，容易的題先做，難做的題后做。答題完畢后應認真檢查，發現錯誤及時糾正。

　　最后，希望同學們能調整好自己的心態，把前進中的阻力轉化為動力，奮力向上，克服重重困難，爭取在考試中取得好成績。

學期末國旗下講話稿 篇17

　　老師們，同學們：

　　一個學期即將過去，新的一年悄然臨近。像遠行的航船，伴著激浪和長風已經解纜揚帆，又像沖刺的運動員，伴著槍聲和助陣的吶喊，已經沖出起跑線，也像不知疲倦的探秘者，背著沉重的行囊伴著松濤已經走進深山，更像大地的一名耕耘者，初春來到就開始耕耘和護理自己那應該豐富、殷實、肥沃和健康的“心田”。其實，我們像什么并不重要，重要的是應該有航船的執著，運動員的勇敢，探秘者的自信和耕耘者的勤奮。正是這些優秀的猶如通行證一樣，引導人們走向成功之路，又像一把熊熊燃燒的火炬，引導人們從漫漫長夜走向光明的未來。優秀品格于人生之重要不言而喻，所以有人說，品格決定命運。

　　品格不是天生的，也不是不變的。優秀的品格，可以培養，可以樹立，可以鍛造，并且這種鍛造大多不是在波瀾壯闊的運動中，不是在驚天動地的事業里，也并非在崇高偉大的實踐中，而是在平凡的里，尋常的交往中，甚至是索然寡味的日子里。從日常生活一些司空見慣的小事中就可以看出一個人的品格，朱德軍長的一件小事，令挑米的紅軍將士肅然起敬，車夫的一件小事，使其形象在魯迅先生心中馬上高大起來……所以平淡無齊的小事，習以為常的言行，都會成為培植人的生命亮點的因子，決不可有半點忽視，忽視了它，就是忽視了習慣，忽視了品格，忽視了生命。果真忽視了它，不管你的理想是多么遠大，志向是多么崇高，你都不會登上可飽覽無限風光的頂峰。上海市倡導市民要做可愛的上海人，要求做到“七要”，即要尊重每個人，要按規則辦事，要盡心做好每件事，要說到做到，要微笑待人，要學會勤儉生活，要時刻準備幫助別人。在現實中，一個可愛的人，會有什么追求，有什么作為，有什么人生，大家可想而知，所以上海沒有直接倡議上海市民做什么有遠大抱負的人，有偉大作為的人，有非凡才能的人，他們倡議的這些，都非常簡單，就是對于小鎮上的市民來說也完全可以做到，但真正做到又是多么不容易。僅憑此就可以看出上海人的聰明，上海人的可愛。

　　新年開始，是重新樹立目標的開始，是反思審視自己的開始，是鼓足勇氣、繼續奮斗的開始，是重塑優秀品格的開始，既然一個美好的開始已經出現，那么大家就要“To strive，to seek，to find，andnot to yield”。

　　最后祝大家在新的一年里，生活快樂，奮斗成功！

學期末國旗下講話稿 篇18

　　尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們:

　　大家上午好!

　　清晰地記得，好似就在前幾日，我作為教師代表在20xx九月初的開學典禮上發言，而今再次發言卻已是期末，并且已是20xx年的一月，不禁感慨時光如流水，想握卻握不住，那么，親愛的同學們，一學期將盡，在這一個學期里你們都有哪些收獲呢?大家不妨會后認真的思考這個問題。

　　學期已近尾聲，意味著高一、高二的期末考試、高三的合肥市一模都即將來臨，這同時也意味著在即將到來的新年里，關于考試成績的問題離你更近步了。

　　“期末考試考多少分啊?在班里考多少名啊?在年級排多少名啊?有沒有進步啊?”這一系列令人頭皮發麻的問題到了春節應該是多數同學都避免不了的吧，為了能開開心心的、安安穩穩的過個新年，最后的幾天時間里，在保證期末考試正常發揮的同時，如何能超長發揮呢?在這里老師有幾點建議:

　　一、合理分配時間，補缺補差。

　　后面的幾天時間里，跟著老師復習節奏走的同時，自己一定要有一個復習計劃，哪些知識點比較薄弱的、還沒有吃透的一定要盡快去問同學、問老師，對于這一個學期所有做過的試卷、練習里錯誤的題目拿出來再寫一寫，可能大多數同學都沒有保存試卷或者積累錯題的習慣，所以以后一定要準備一個文件夾，將所有試卷保存好，準備一個錯題集，將所有錯的題目全部寫在本子上，倘若你能將整個學期甚或是整個高中的錯題全部都掌握了，那你的收獲將會是意想不到的。

　　二、要有強大的心理素質。

　　很多同學學期剛開始時斗志滿滿、雄心壯志，經過一段時間的學習，可能連著幾道數學題不會就把自己打趴下了，學習的路上會有很多坎坷，遇到不會的知識是正常現象，倘若什么都會，那就沒必要來學校了。所以遇到不會的問題，首先自己一定要有信心，相信通過自己的努力、通過詢問老師一定會解決，困難面前勇往直前才是唯 一的辦法。后面這幾天，之前不會的問題要一一解決， 不要畏懼，因為你們的身旁還有這么多老師在陪伴著你們。

　　另外，心理素質不僅體現在平時的學習中，也體現在考場中，不少同學平時考試無所謂，一到大考就失誤， 所以要把平時的每一次單元檢測、每一次月考都當成是一次大考，那么當大考真正來臨時，你就可以很輕松的把大考當成是平時的小小檢測。

　　再者，有些同學大考時喜歡去想考試的結果，考場中思考沒有任何意義的問題，會讓你心慌意亂。在考場里，你的任務就是高質量的完成這份試卷，試卷認真寫完，任務也就完成，只有全身心的投入到答題中，你才有可能超長發揮。上屆高三的一個學生，平時每次語文大概八、九十分，高考考了一百二十多分，他自己沒想到，我也是出乎我意料，他說考試的時候什么都沒想，就想著怎樣完成試卷中的每一道題目， 寫起來特別順手，就像考神附體。所以，親愛的同學們，任何時候都不要輕易的放棄自己，要努力練就強大的心理素質。

　　三、要勞逸結合。

　　成績固然重要，但一定要在自己身體能接受的范圍內去學習，不要因為期末考試沒幾天了，夜里學到一兩點甚至兩三點，以至于白天上課昏昏沉沉、呼呼大睡，那樣對學習沒有太大幫助，對身體更是無益的。所以，后面這幾天該休息要好好休息，只有休息好了，學習的效率才會更高。

　　其實，期末考試對同學們來說，只是對這一階段的檢測， 它能說明一些問題，但不能最終決定你的命運!所以期末考試考的好的同學，來年要繼續保持，考的不理想的也沒關系，但我們要及時彌補自己的不足。

　　對于高一的同學們，你們還有兩年半的時間，在這兩年半的時間里，只要你足夠努力，一切皆有可能。高一，一定要打好基礎，書本的知識是重中之重，一定不能本末倒置，丟棄課本，轉而去學習其他。就比如語文的古詩和文言文背誦，所有要求背誦的課文不是把它背出來就夠了，你還要會寫，還要明白每句話都在說什么，所以老師上課的時候一定要認真聽講， 否則到了高考全部是理解性默寫，可能會出現所有課文你都會背，但6分你一分也拿不到的局面。因此，高一的同學們，一定要打好基礎，各科老師上課都要認真聽講。另外，給自己定一個高考自標，朝著這個目標不斷前進。

　　對于高二的同學們，你們還有一年半的時間，只要你現在愿意全身心的投入到學習中，一切都還來得及。我曾是一名高三復讀生，當時也是年少無知，沒有好好學習，高考的結果也是意料之中，最終不甘心選擇了復讀，一年的時間，通過老師的教導和自己的努力，最終我的數學高考成績由應屆時的十幾分、二十幾分漲到了125分，英語由每次的不及格漲到123分，學習沒有捷徑。“書山有路勤為徑”，學習的路上只有辛勤的汗水才會給你帶來好的結果。所以，高二的同學們，倘若你有理想，那么從現在開始就努力為之一搏吧!

　　對于高三的同學們，在這里，老師想對你們說，你們辛苦了!但距離高考只有五個月，你們必須繼續保持不放松的精神。只有經歷過地獄般的折磨，才能有征服天堂的力量;只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱;只有拼搏過的高三，才能擁有無悔的青春。高三是整個高中三年最辛苦也是最關鍵的一年，剩下的五個月，希望同學們學習時注意身體、不驕不躁，詳細規劃好自己的時間，做好切實可行的復習計劃，充實的、快樂地度過每一天!

　　最后，在這里祝愿所有的學生在期末考試中都能取得滿意的成績，回家過一個開心的春節。 祝愿領導老師們在新的一年里工作順利、身體健康、闔家幸福!謝謝大家!文章來源天添

學期末國旗下講話稿 篇19

　　真誠是永恒的話題，它是一個單純的詞匯，又是一個復雜的詞匯。單純到人人都可以領會，復雜到有些人將它遺失的無怨無悔，無影無蹤。

　　德萊塞曾說過：“真實是人生的命脈，是一切價值的根基。”不錯，因為有了“真誠”二字，百年老店得以顧客盈門，劉邦的約法三章得以千年傳美談，因為有了“真誠”兩字，王朗在自己奔逃于危難之時，尚能救人一命。

　　誠實是做人之本，是人能保持的最高尚的品德。老一輩革命家彭德懷為人剛正耿直，對國家、對人民忠心耿耿，在蒙受不白之怨時，他仍堅持說真話。一次，他指著茄子秧對侄女說：“茄子不開虛花，小孩子不說假話，我這個老頭子就像小孩子一樣不說假話。”樸素的語言，誠實的心，令人仰慕。

　　當你失敗沮喪時，同學們安慰的話語，老師細心的指導，父母關愛的眼神，一句句發自內心最真誠的祝福，一個個真誠眼神的交換，都能使我們心中充滿溫暖，充滿希望，從失敗走向成功。

　　看來，真誠是我們人生中的伴侶，生活中的摯友。真誠是巨大痛苦中的一劑良藥，是沙漠中的一汪清泉，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望，使傷心寂寞的人感到溫馨，使心靈枯萎的人得到滋潤。假如生活是船，那么真誠就是船上的帆。假如生活是一臺機器，真誠就是機器上的發動機，是你生活前進的動力。

　　正當日本人為歷史教科書問題折騰的沸沸揚揚時，正當投機小販們在聲嘶力竭的吆喝著部分假米、假酒等假貨時，當商業欺詐、缺斤少兩、坑蒙拐騙在我們生活中穿梭時，當我們相互之間不在信任，心與心之間筑起了樊籬，人與人之間打起了圍墻時，我們則更需要真誠，更渴望在真誠中生活。

　　茫茫人海，蕓蕓眾生。我們生活中哪一處能缺少真誠？那么，就讓我們從現在開始，一起珍惜真誠，呼喚真誠，追求真誠，一起攜手留住真誠。

　　最后，我希望同學們能在即將進行的期中考試中，展現我們的真誠。