以幸福為話題國旗下講話稿（精選32篇）
以幸福為話題國旗下講話稿 篇1
在我的童年世界里，有一件事讓我至今難忘，那就是一次考試之前發奮讀書。雖然是一次普通的考試，可是它對我來說，卻是一次無比幸福的事情。
記得二年級的時候，我的成績一向不好，由于貪玩，所以考試總是倒數第一。所以，每次在班會上，班主任總是說一些難聽的話讓同學們笑話我。異常是一次家長會的時候，其他同學的家長都很開心，我卻看到自我的媽媽沒有絲毫的歡樂，再也看不到媽媽臉上的微笑，我還以后媽媽變了。
因為在家長會完畢之后，教師卻按成績將家長的名字依次寫在學生名字的后面，還貼在學校的公示欄里，我看見媽媽和我在最終一排，周圍的同學也向我投來異樣的目前，這在我小小的心靈里留下了無比的創傷�；丶液螅傄詾閶寢寱煿治�，可是媽媽沒有罵我，并且溫和地對我說：“好孩子，下次努力吧!”
晚上，想起如此寬容溫和的媽媽，我很感動;又想起教師和同學們的歧視，我很慚愧，覺得對不起媽媽!從這以后，我變了，我不再玩了，我要讓媽媽開心起來。為了下次的考試，同學們玩的時候，我一個人在教室里復習，有人還說我天生笨，再學也沒有用�；氐郊依�，每一天晚上都學到很晚，媽媽看出了我的變化，有時會不時地笑著，笑得很幸福。
終天到了下一次的考試，這回可不是倒數第一了，并且得了全班第三名，大家都驚了，教師和媽媽夸我的時候，我都在背后偷偷地流下了眼淚，那是幸福的眼淚!
以幸福為話題國旗下講話稿 篇2
幸福就像迷霧中的一盞明燈;傾盆大雨里的一把傘;或是沙漠中一片清澈的湖水;就是因為這一次的姜生考試讓我真正的感受到幸福。
立刻就要小升初了，我六年二期的期中考試還這么差勁，媽媽說：“兒子啊!你先去江聲考一下咯，如果考上了，就去那里，如果沒有考上就去名明民�！蔽乙幌氲竭@些，心就不由得緊張起來，我十分害怕自我考不上江聲，因為僵尸是我此刻向往的目標，所以我選擇了好好復習，爭取考上江聲中學。
在考試的前五天，馮教師，喊我和其他人去他辦公室一天寫一到兩套試卷，鋒教師，還說要搞魔鬼訓練，每一天要求多寫幾張卷子，到了考試那天，我寫完了，卷子，過了面試和體試，還有最終的特長還能夠加分我自信心又恢復了很多，我完全相信自我，能夠考上江聲中學。
又過了幾天，我最終接到通知了，結果是——我竟然考上了，我激動萬分，我簡直不敢相信這個結果，我的眼珠慢慢濕潤起來，我的眼睛里掉下了一滴淚水，那便是幸福的淚水。
以幸福為話題國旗下講話稿 篇3
有人說：“眼淚是甜的，那是幸福時的眼淚�！币灿腥苏f：“眼淚是咸的，那是悲傷時的眼淚�！闭悄且淮危刮移穱L到了甜滋滋的眼淚。
記得那是前年的事，我正在做作業，突然從隔壁房間傳來媽媽的尖叫聲：“哎呀!也太多要洗的衣服了吧，看來今日晚上要洗不完嘍!”我一聽這話，心中想出了一條妙計，準備明天實行……
到了第二天，這天正好是星期天，我最終能夠幫忙媽媽了!媽媽早早地就去超市購物了，我連忙做完作業一溜煙地跑到隔壁房間里去。我拿起一件臟衣服，看了看，心想：這件衣服上沾滿了油漬，臟得不能再臟了，這可是我偉大的杰作呀!這么洗了也怪可惜的，可是，為了幫忙媽媽，我豁出去了。于是，我拿來盆、洗衣粉、洗衣液后，就開始動工了。
我首先拿起盆，倒上水后又拿起臟衣服放在里面浸泡了十分鐘，
然后再拿起洗衣粉和洗衣液往臟衣服上抹，最終用刷子來刷，我一邊刷一邊唱：“洗刷刷，洗刷刷，噢噢……”沒等我洗完一件衣服，媽媽就購物回來了。我一看此刻這架勢也不能躲了，只好任天由命�？蓻]想到媽媽卻一把抱住我，對我說：“子涵，我……真的很多謝你。”說完，眼睛里流出了欣慰的眼淚。就在那一刻，我品嘗到了最美味的眼淚……
那一次的經歷，使我品嘗到了甜滋滋的眼淚，也讓我明白了人世間偉大的愛。
以幸福為話題國旗下講話稿 篇4
《賣火柴的小女孩》這篇文章，相信你也讀過。我讀了這篇文章，我覺得我們此刻的生活是多么的幸福。我想：假如賣火柴的小女孩在我們身邊，那她的生活是多么完美……
最終有一天，小女孩來到了我們學校。那時，全班同學的目光都不約而同地朝她的方向望去，不一會兒，你的身邊站滿了人，議論紛紛。我連忙走上去拉著她的小手，對她說：“你好，請問你是賣火柴的小女孩嗎”
“是呀!”“哦，很高興認識你。我們明白，你以前的生活是十分的辛苦，你看，我們此刻的生活四多么幸福，你以前想得到的歡樂、溫暖、食物和親人的疼愛，我們此刻全都有了。此刻的社會不在是以前的黑暗社會，此刻的社會是有同情心，是正義的社會。你留下來和我們一齊生活，過上好日子把。”“你們歡迎嗎”“歡迎歡迎……”同學們異口同聲的說。就這樣，小女孩就和我們生活在一齊。
假如賣火柴的小女孩真的過著我們此刻的完美生活，小女孩必須是歡樂的。
以幸福為話題國旗下講話稿 篇5
敬愛的爸爸，一向都想對您說點什么，但不知從何說起，今日最終下定決心把我要說的話寫到那里，因為我想用文字來記錄您對我的愛，來表達我對您的感恩之情。
您是一個值得我尊敬的好爸爸，是您挑起了生活的重擔，無微不至的照顧我和媽媽，家里最苦最累的活從來都是您干，我要對您說：“您辛苦了”。
那是隆冬里的一個中午，外面的西北風呼呼地刮著，天空中紛紛揚揚地飄著大雪，道路上的人十分少，有得人不時吧頭縮進厚厚的大衣里。
中午放學的鈴聲早就響過了，同學們陸陸續續走出了校門，而我卻像往常一樣，等著爸爸給我送盒飯來，我透過玻璃窗向外望著，等著，盼著，過了很久，也不見爸爸來，心想，可能是因為雪太大了，爸爸不能來了吧，可是我又一想，不會的，爸爸不會因為雪大而不來的，于是我就耐心的等待，突然雪中出現了一個矮小的身影，爸爸果然來了，只見他渾身都是雪急切而又略帶歉意地說：“今日有事，來晚了孩子，給你，飯還熱呢，快點吃吧�！碑斘覐陌职掷浔氖稚辖舆^熱乎乎的飯盒時，我才發現原先爸爸為了不讓飯涼了，一向把它揣在懷里呀!此時，我覺得有一股暖流涌上心頭，我感覺爸爸那一米六五的個子變得好高好大。
望著爸爸遠去的背影，我眼睛模糊了，第一次感覺到哭的滋味是那么幸福!
以幸福為話題國旗下講話稿 篇6
那是一個對于我來說很重要的日子，你們猜是什么日子哈哈，猜不出來吧!那就是我的生日，這是幸福的一天。其實幸福很簡單。
那天，天氣很暖和，微風輕輕地吹著。一大早，吃完早飯的我和爸爸媽媽打完招呼就帶著滿滿的好心境，高高興興地去上學了。但我滿懷的好心境還是被一件十分意想不到的事情給破壞了。為了慶祝我的生日，媽媽送了我一支異常漂亮的鋼筆，我到了學校以后，我高興地把那只媽媽精心給我準備的鋼筆拿給我的好朋友看，卻沒想到因為她的一個不細心，那鋼筆“啪”的一聲掉到地上就摔壞了。她急急忙忙地撿起那已經摔壞的鋼筆很難為情的向我說道：“對不起，對不起，我不是故意要弄壞你的鋼筆的。”
雖然心中瞬間充滿了怒火，但畢竟是好朋友嘛，她又不是故意要弄壞媽媽送我的新鋼筆，我只好淡淡地說了一聲：“沒事，沒事，多大點事嘛。”可是心里卻很是不痛快。我十分難過，畢竟這是媽媽送我的新禮物呀!就因為這件事一上午我都高興不起來�？墒钱斘乙幌氲桨謰寱慕o我準備一桌十分可口的飯菜在家等我，我的心境還是會稍微好些。
這一上午過的就像過了一年一樣漫長。最終，還有一節課就要放學了，我已經餓得饑腸轆轆了。那種想立刻放學的急迫感在我心里油然而生。時間就像跟我作對一樣，我越想快呢它就越不走，急的我一向在下頭掰手指頭。一秒、兩秒、三秒······最終我期待已久的放學鈴聲“叮叮�！焙啽憧旎畹仨懫饋怼Ｎ绎w一般地跑出教室，立刻被外面溫暖的陽光和清新的空氣所包圍，一解我內心的不快。
當我飛快跑到家迫不及待地推開門，一股濃濃香味就迎面飄來，看著滿臉笑容的父母和滿滿一桌子特地為我準備的精致的飯菜，我突然感覺所有的煩惱一下子都煙消云散了。迎面而來的滿滿都是幸福和爸爸媽媽對我的愛，那時我感覺我就是天下最最幸福的孩子。真的，幸福很簡單。
幸福，它就像冬天里的火焰一樣溫暖。只要用心認真地去體會，你會很容易的發現自我每時每刻都生活在幸福之中。
以幸福為話題國旗下講話稿 篇7
“你看看你這道題，怎樣能這樣寫呢，教師上課講的你沒認真聽嗎”
“趕緊起床了，都快遲到了!”
每一天，我們家都傳出這樣的聲音，我都快聽煩了。不想就明白，這是我老媽的“獅吼功”。在我心里，老媽就是一個現代版的王熙鳳，三天兩頭地發威。
其實，惹老媽發威的只可是是一些小事情，比如說什么粗心寫錯字了，起床起晚了，喝水不細心灑了什么的，這都是一些雞毛蒜皮的小事，難道值得這樣大動肝火嗎脾氣急躁的我當然不會就這樣白白地挨罵，于是我們就是三天一小吵，五天一大吵。
我其實是個異常敏感的孩子，感覺爸爸夸獎我、照顧我更多一些。可是老爸總是三天兩頭出差，所以我跟老媽在一齊的時間就多起來，吵架的次數也就越來越多。每當夜深人靜的時候，一顆顆、一串串晶瑩的淚珠就會從眼角溜走，溜到了枕頭上。
那時候，我一向覺得我是這個世界上最不幸的人，然而那件事，才讓我改變了這個態度。
那天我在書房里翻找書籍，無意間發現了一個日記本，打開來看，才發現是媽媽的日記。我坐下來慢慢地讀著：原先那個每一天送我禮物的人，是老媽而不是老爸;那個每一天整理我房間的，是老媽而不是老爸;那個每一天給我做美味飯的人，是老媽而不是老爸……那個一向照顧我的人，從來都是老媽!老媽怕我不領情，便告訴我是老爸做的。我邊讀邊流淚，都說母愛是最偉大的，然而，是我對她的偏見，蒙蔽了我的眼睛，讓我看不到媽媽對我的愛。
在老媽的日記本上，我看到了一段話：“假如時光能夠倒流，我必須要回到跟女兒第一次爭吵前，我必須不會吵她，我會溫柔地告訴她該怎樣做，而不是說她。”當時，我感覺整個世界都改變了!
原先我自我的不幸都是我自我杜撰出來的，是我不夠理解媽媽。那一刻，我就覺得，我是天下最幸福的人。
以幸福為話題國旗下講話稿 篇8
“建筑在別人痛苦上的幸福不是幸福!”這句話令我銘記在心。是啊!幸福如同溫和的陽光，輕輕撫摸著人們的心靈;幸福如同嘩嘩響的清泉，歡快的滋潤人們的心田;幸福如同絢麗的佳肴美酒為人們的生活增添多姿與香美;幸福如同一首動人的歌曲，為人們奏響大自然最美的樂章!誰不想要幸福，誰不渴望幸福，就要用心去感受，其實幸福就在你的身邊!
幸福無處不在，難道不是嗎?表揚是幸福，歡樂是幸福，有時甚至批評也是幸福，我就舉一個例子吧……
又一次，我在讀三年級，因為一次突如其來的考試使我感到了幸福!那次是我最拿手的數學考試，可是有一道簡單不能再簡單的送分題卻難倒了我，題中有兩個答案：一個是分六組，一個是分十二組，我絞盡腦汁，還是想不出來，之后，我發現了一個破綻點，可是并不是完全的破綻，之后，變猶豫不決的寫下12組。
但，等考試出來后，我考了99分，而錯的正是這道送分題，突然，教師叫我站起來，問我為什么這么簡單的題目都不會做。我語無倫次地說：“我…我…算錯了!”之后，教師狠狠地批評了我一頓……
我的心里十分憎恨我自我，但又感到了久違的幸福，因為：1、這次批評說明教師在意我，才異常批評。2、以后下筆必須要肯定一點，并且要認真。3、寫完后，要認真檢查……頓時，我的心被幸福的浪花激蕩著!這就叫做“批評也是幸�！卑�!
要想體味幸福，就要真實生活中的一點一滴!這樣還怕沒有幸福之歌在傳誦，還愁沒有幸福之鳥在飛翔，還愁沒有幸福充滿人間!
以幸福為話題國旗下講話稿 篇9
有的時候，幸福只置身于一扇門之中，我們時常來到它的身邊，卻又擦身而過。
其實，我們做事并不必去講究完美，做人也如此。有的時候，簡簡單單的想法就是我們最大的安慰了。有了幸福，就不必去享受山珍海味，粗茶淡飯就已滿足;不必去擁有綾羅綢緞，普普通通的衣著就已是最美;不必去聽取他人的甜言蜜語，樸素直接的話語就已能流入他人的心扉。
幸福如同天上的繁星，在星際與星際之間傳遞彼此的問候，把心牢牢地扣在一齊;幸福如同大海里的小水滴;有了團結它們才會相互扶持，幸福也油然而生�？粗磺斜緛硎悄幌嚓P的事物，卻都有了幸福，大自然之中，幸福也是無處不在的。
家的幸福很簡單，有時卻又顯得十分深奧。幸福其實只要和父母常溝通，不要為了一丁點兒的小事而斤斤計較，用心去交流，不必去埋怨父母所給予我們的一切。簡簡單單的幸福就好。
幸福就好，就讓我們放開心胸去開啟幸福之門，讓幸福永駐在我們的心中。
以幸福為話題國旗下講話稿 篇10
尊敬的老師、親愛的同學們
大家早上好！
我非常高興有這樣一個機會同大家交流，今天我講話的題目是：
寄語同學們：刻苦自勵，滿懷豪情奔未來；
寄語老師們：學識敦厚，樂觀豁達育桃李。
同學們，我們正值青春年少，雄姿英發之時，我們渾身上下都洋溢著青春氣息，一舉一動都蕩漾著快樂的音符，青春是美麗的，也是短暫的，要想把這美麗的青春留住，唯有刻苦努力才能實現！俗話說，知識改變命運，學習成就未來，態度決定成敗。一年之計在于春，一日之計在于晨，我們從今天的這一刻開始刻苦奮斗吧！
讓我們從此以后不在喧囂與浮躁，不在不安與打鬧，要增添一份寧靜與緊張，一份忙碌與充實，“八千里路云和月，莫等閑，白了少年頭，空悲切！”讓年輕的心在學習拼搏中悸動！
讓我們放棄所有的雜念，拂去課本與心靈的一縷灰塵，投身于知識的海洋，縱情于學習的世界，開始我們的尋夢之旅。用我們激情蕩漾的心去開啟五彩斑斕的夢。課堂的懶散為抖擻的精神所代替；課下的喧鬧為深深的思索所代替；身邊的流行音樂為郎郎的讀書聲所代替。記得《相對論蝴蝶效應》中一句話：系統初始量很小的變化，便能引起計算結果的巨大誤差，南美洲一只蝴蝶翅膀的煽動，便會引起太平洋上的一場巨大風暴，我堅信，只要大家付出了，就一定能在學習的海平面上掀起狂瀾巨濤。
未來是美好的，但競爭也是殘酷的，一只雛鷹沖向藍天，沒有幾次折翅的痛苦礪練，怎能撥霧翱翔萬里長空劃出最美的弧線？
有人說，人生最大的敵人就是自己，讓我們挑戰自己、鄙視困難、笑對未來、放歌青春，我們的未來一定會云霞滿天，輝煌燦爛！
再美的花也離不開園丁的澆灌，再優秀的學苗也離不開老師的培養。今天，我要對全體老師說的一句話是：“老師，你們辛苦了！”我還要說：“樂觀豁達的胸懷”才是一種幸福。
曾經讀這樣一則故事，在一個小山村里，有一對殘疾夫婦，女人雙腿癱瘓，男人雙目失明，春夏秋冬，……一年四季，女人用眼睛觀察世界，男人用雙腿丈量生活。時光如水，卻始終未沖刷掉洋溢在他們臉上的幸福。
當有人問他們為什么幸福時，他們異口同聲地反問：“我們為什么不幸福呢？”男人說：“我雖然雙目失明，但她的眼睛看得見啊！”女人說：“我雖然雙腿癱瘓，但他的雙腿能走路��！”這就是幸福，一種樂觀豁達的胸襟，一種左右逢源的人生佳境！
擁有這種胸懷，心靈猶如有了源頭活水，時時滋潤靈動的眼睛，去發現幸福、發現美、欣賞美。姹紫嫣紅、草長鶯飛是美，大漠孤煙、長河落日是美。荷敗菊謝就大煞風景嗎？為什么不用心去品味“留得殘荷聽雨聲，菊殘猶有傲霜枝”的優美意境呢？在城市，有霓虹倩影車水馬龍高樓大廈的繁華熱鬧；在鄉村，有小橋流水麥浪滾滾蛙聲一片的淳樸寧靜，這就是樂觀，這就是幸福。
擁有了這樣的胸懷，心靈則空明澄澈，超然于名利紛爭之外，感到寧靜與滿足。身居高位，鐘鳴鼎食掌印官符可謂榮福貴；人在陋室，可以調素琴，閱金經，逗蟲魚養花鳥自怡心性，淡泊明志。擁有份平常的工作，能感受到生活的平和安逸。“芙蓉如面柳如眉”是先天的驕傲；“腹有詩書氣自華”的侵潤，更能使你出類拔萃卓爾不群；即便遇到挫折，“行到水窮處”，也要坦然迎難而上瀟灑的去坐看云起時。這就是樂觀，這就是幸福。
擁有樂觀的人生態度是幸福的支柱，而幸福是樂觀抵達的目的地，要想自己幸福，就要首先具備樂觀的精神。愿我們所有老師和同學們都永遠幸福，幸福永遠！
謝謝！
以幸福為話題國旗下講話稿 篇11
各位老師，各位同學，
大家好!今天國旗下講話的題目是《贈人書香，傳遞溫暖》
當我們在寬敞舒適的圖書館中流連忘返時，你是否曾經想過，還有很多條件不好的孩子們正擠在破舊狹小的教室里面埋頭用功?當我們面對浩如煙海的書卷滿心歡喜時，你是否也曾經想過，還有許許多多雙渴望知識的眼睛緊緊盯著的只能是一本薄薄的教科書?
對于那些被命運安排在貧瘠的土地上的孩子，還有那些父母迫于生計而外出打工留守的'兒童，因為書籍稀缺，他們眼中的世界是那么的狹小，因為知識匱乏，他們的思想不得不被牢牢的束縛。高爾基曾說過，書籍是人類進步的階梯。食物能夠填飽肚子，但對于那些和我們在場的各位同學年齡相仿，有著同樣強烈的好奇心和求知欲的孩子們來說，書籍對于他們的意義顯然要更加重要。書，可以開闊他們的眼界，豐富他們的內心，甚至改變他們的命運!
他們需要的東西不多，可能就那么一本書。我們捐贈的是一本書，可是對得到捐贈的松陽的同學們來說或許就是另一個世界。
今天，我們將為松陽的孩子們親自打造一個屬于他們的圖書館，贈人玫瑰，手有余香。一個人的力量也許微不足道，但涓涓細流可以匯聚成海，拳拳愛心可以感動一生。就讓我們在此刻捐一份書香，贈松陽的孩子們一份真情，一個新世界。
我的講話完了，謝謝大家
以幸福為話題國旗下講話稿 篇12
昨天，普通又不平凡，我們迎來了第33個教師節。在此，我要送上遲到的祝福：我們最親最愛的老師，節日快樂!
一支粉筆，兩袖清風，三尺講臺，是您揮灑汗水的見證。一年前，我們踏入廿四的大門，緣分讓我們彼此邂逅，從此，我們是您的學生，您是我們的老師。
可親可敬的班主任劉定珊老師，您是我們的良師益友。您在自媒體上記錄我們的生活瑣碎，成長點滴。您的那句“且聽下回分解”，念念不忘，情深意長。親愛的張文老師，每天，您從走廊的一頭走到另一頭，必刷題是我們溝通的橋梁，您說“我把這道題講完，來我們再講一道”，爭分奪秒，朝夕不倦，爾雅溫文。親切的韓洋老師，手中的3500，課上的英文歌，中午的美劇，早已貼上您的標簽，您循循善誘，寬容大度，我們如飲甘霖如沐春風。優雅的楊雨萍老師，我們不期而遇，您的嚴格要求，我們牢記在心，盡管只有半學期的相處，您和我們在一起時的一切，都恍如昨日。和藹的朱四新老師，我們親切的稱呼您“四爺”，您給我們講述天使與上帝的故事，您說“妙，奧妙，玄妙”，逐新趣異，激情昂揚!親愛的尹淑華老師，您和我們有著超乎朋友的情誼，您讓瞪眼法成為一種藝術，讓我們懷揣著“為祖國健康工作50年”的信仰，讓我們明白，小蝦米也一定要有個鯊魚夢，坦率真誠，別出心裁，豪情萬丈!率真的龐巍老師，您的開朗吸引著我們每個人的目光。53，全品是您的左膀右臂，您總說“這張卷子，我15分鐘就答完了”，是您，給了我們學習的動力，給了我們溫暖和力量!蕙心蘭質，月貌花龐!
忘不了緱艷君老師的雷厲風行;忘不了劉馳罡老師的幽默風趣;忘不了黃彬老師的無微關懷;忘不了吳曉文老師的渾厚歌聲;忘不了張新鋼老師的陽光帥氣;忘不了馬爽老師的親切率真;忘不了李健瑋老師的機智詼諧;忘不了王健老師的認真負責……
老師對我們，不僅是知識的傳授，智慧的啟迪，更是心與心的交流，情與情的互動。我們待他們如老師，而他們待我們如子女。人民日報評，給老師最好的贊美是信任。好多人都不理解教師，社會也對其有一定的偏見，事實上，老師是點燃我們心靈和智慧的火把，他們不辭辛苦，兢兢業業，日復一日，備課，上課，批改作業，答疑解惑。他們深知“師者，所謂傳道受業解惑也”，他們深知“得天下英才而育之”的沉甸甸的責任感和使命感，他們把真誠的愛傾注到學生身上，注重學生的全面發展。老師，不是圣人，更不是超人。尊師，是對他們作為普通人的喜怒哀樂的理解，化解他們的煩惱。讓太陽下最美的人幸福，我們才能播撒出更多的美麗和幸福。
想想我們身邊的老師，有些是課堂的�？统ο嗵�，有些在課間擦肩而過不曾交集，但他們都在用青春譜寫大愛，用熱血書寫責任和擔當，用激情傳遞夢想和希望!不計辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟枝殘，種花容易樹人難。幽谷飛香不一般，詩滿人間，畫滿人間，人才濟濟笑開顏。
這就是我們的老師，站三尺講臺，拂兩袖清風;這就是我們的老師，桃李不言，下自成蹊;這就是我們的老師，鶴發銀絲映日月，丹心熱血沃新花。在歲月如歌的美好時光里，您總是當一片綠葉，一輩子默默奉獻，不求回報，您不曾拋棄，更不曾放棄。老師，謝謝您!您辛苦了!
最后，衷心祝愿全體老師身體健康，工作順利，節日快樂!
以幸福為話題國旗下講話稿 篇13
今年第一批00后的學生步入成年，遙想四年過后，我們也要成人，同學們應當感到責任重大。各種各樣的人有著不同的責任，老師有著教書育人的責任，班長有著協助老師管理班級的責任，同學們有著好好學習的責任。每個中國人都有著自己的責任，這些責任匯聚在一起就是使命。
周總理曾經說：“為中華之崛起而讀書”，這句鏗鏘有力的話，成了處于亂世之中的中國，千千萬萬有志青年的使命，但這句話放在現在，可望而不可及，處于和平時代，不需要那么多人流血犧牲，因此所提出的“實現中華民族的偉大復興”，更貼近于現在的時代，這也是現在每一個中國人的共同使命。現在我們的年齡還小，沒有能力完成這一遠大的使命，所以現在的任務是做好眼前的事，身為學生的我們能做的就是努力學習，立下人生的理想，并且對這個理想不動搖，一步一步的實現這個理想。當你仰望星空，天上繁星點點，每一顆星星都散發著光，星羅棋布的散布在月亮周圍，月光皎潔璀璨，每一顆星星的光是我們每個人的使命，月光是我們共同的使命，不要以為自己的使命微不足道，不要認為自己的理想卑微，只有每個人實現自己的使命，零星之光才能匯聚成一束，映襯出月光，也就是實現中華民族的偉大復興。
在牢記使命后我們還要付出實踐，也就是要勇于擔當“天下興亡，匹夫有責”責任即是擔當這是顧炎武看到明朝內憂外患，告誡天下之人，承擔起拯救民族危亡的責任，現在的時代，我們不會面臨這樣的局面，但仍然不失為勇于擔當的座右銘。諸葛亮無疑是勇于擔當的一個典范，諸葛亮一生鞠躬盡瘁死而后已，甚至在《誡子書》中，還提到“多不接世，悲守窮廬，將復何及”，如果不能擔當，最終就會像落葉一樣孤獨老死。鞠躬盡瘁對于我們，似乎有些言重了，我們雖然改變什么，但是我們可以維護現狀，為你現在及將來所處的環境竭盡全力的貢獻一份力量。學生時代，我們的擔當是愛護校園環境，不亂丟垃圾，尊重老師，團結同學，在競賽中，敢于拼搏，為學校爭光。成人后的擔當是孝敬，贍養父母，在工作崗位上兢兢業業的做好自己的本職工作。
牢記使命，堅定不停地實現，勇于擔當，兢兢業業地踐行，希望同學們在今后，竭盡全力，為實現中華民族偉大復興這一宏圖貢獻自己的力量。
以幸福為話題國旗下講話稿 篇14
淚，無聲無息地流著，流著……一個人的世界，能夠聽見花開的聲音……
——題記
憑欄而坐，心平靜得像一汪湖水，沐浴在午后暖暖的陽光里，寧靜的望著高原碧天，用思緒放飛著青春的風箏，在歲月的蒼穹里自在的飛。偶爾掠過一模昔日慘淡的色彩，零零碎碎。已激不起漣漪，所有銘心刻骨，都在眼角的液體淌流或縷縷陽光洋溢在臉頰上里得到詮釋。再如何，都會有它其最終的結局。
“呱呱”墜地時，該說我們都是脆弱的，是經不起任何的“驚濤駭浪”，而事實的確如此，故此我們修改萬千寵愛于一身。一嫩叫的身軀溺在那溫暖倍至的襁褓里頭，甜甜地睡上一小覺。
小時候脆弱可由父母來包容著，亦可由他們來撐起這片天，建造了這塊小小卻溫暖倍至的空間讓我無憂無慮地成長著，玩耍著，闖蕩著。而時間的沙漏卻并非如是，它一向都在運轉著自我永不歇止的步伐，淌淌東逝。我，在成長。
長大，意味著什么?以為這要獨立自主，承擔起職責來，還得以為足夠的身軀抵擋著暴風驟雨的狂襲而來。而正值入青春期的我們，內心世界既是燦爛多姿，又是紛繁復雜的猶存而立。所以，我們學會了硬撐。
即便多大的挫敗吞噬著我們的自信，擔當那句句塵封的力量縈繞在耳畔，我們的內心就注下永不言敗的決心，以其般勢氣直殺到岸終極。才會發覺我們已經疲憊至極，躺倒在那散發泥土氣味的大地上，才會有不經意間的回眸，訝于自我的艱辛跋涉。
其實，我們一向都是脆弱的，它，就是我們的本質�？蔀楹斡謺楷F出不畏死亡等轟轟烈烈?而最好的詮釋只可是是用那人的極限求到達目的而修飾自身脆弱來過五關，斬六將�？晌覀冞�是會摔倒在凹凸不平之上而傷痕累累，還是會受傷于帶刺的玫瑰中而心被撕碎，還是會承受萬丈高山的壓迫下而不肯再攀上巔峰。
一路而來，我們都是血肉之軀，亦是脆弱的，更會受到傷害，只是某些精神、鼓舞或動力致使我們一向撐到底。夜幕將至，淚無聲淌下，拭干淚痕，我們還得在路上奔馳。
以幸福為話題國旗下講話稿 篇15
老師們，同學們：
大家好！
時至今日，人們依然時常贊嘆，千百年來最偉大的發現之一莫過于上世紀人類終于飛入太空回眸地球，欣賞到這顆鑲嵌在宇宙黑幕中的“藍寶石”。
我們都知道：水是生命的源泉，是人類文明的搖籃，放眼歷史，幾乎所有文明發源地都傍水而生。似乎，我們的地球并不缺水，因為地球表面約四分之三的面積被海洋覆蓋，全世界水資源總量約億立方公里，正是水的映射，才讓地球在宇宙黑幕中湛藍晶瑩。
同學們只有從我做起，從現在做起才能維持我們人類生生不息，記住吧，珍惜水就是珍惜我們自己的生命。
我的講話完畢，謝謝大家！
以幸福為話題國旗下講話稿 篇16
老師們、同學們：
大家上午好！
寒風料峭，冬意濃濃，圣誕老人還沒來得及把他的長襪收起，我們的耳畔又傳來元旦的聲聲腳步。今天我們匯聚在國旗下，整理即將走過的，祈盼的到來�；厥�，我們不免心潮澎湃，感慨萬千。這一年，學校繼續走開放化、國際化、特色化、數字化發展之路，同舟共濟，克難求進，一個“特色顯著、名師薈萃、人才輩出”新的中初中部初現端倪。
難忘年，區人大主任王根寶、區委常委副區長郭明雁、區教育局長蔡雙根等領導來校視察，為學校的發展出謀劃策，排憂解難，點石成金，領導的悉心關懷給我們增添了工作的熱情和信心。
難忘年我校的中考，我校以超市總均分近40分的優異成績，實現了歷史性新跨越，優生的培養實現了新突破，達南師附中線10人，達金陵中學以上20人，其中初三（4）班的吳焱同學以716的高分名列xx市第二名，一中、中、xx中學、中以上分數線112人，占總人數的22%，達四星高中線的212人，占總人數的41%。我們以扎實的工作態度、優秀的成績嬴得了教育同行的尊重及廣大家長的信賴。
難忘年，我校與緊密合作，在初一、初二年級開設外教口語及《新概念英語2》�！督逃龍蟆贰秞x日報》及電視臺、教育電視臺等多家媒體給予了充分肯定，認為這是一種開創性的、讓家長最終得實惠的、給學生提供一條便捷的成功發展途徑的合作。我校英語特色班如今已成為城北老百姓口中經常提及的一個教育品牌。今年暑假，我校有20名學生飛赴英國進行游學活動，此舉不僅開拓了師生們的“國際視野”，感受到了英國的良好環境、紳士修養、人文精神、文化積淀，更重要的是激發和培育了我校師生的“民族靈魂”。
難忘年，喜迎青奧，激情飛揚，我校師生六百多人在灣公園觀看并體驗了武術、旱冰、輪滑、攀巖，享受到了運動的快樂。金秋十月，我校在體育館，舉行了第五屆體藝節，活動內容豐富多彩，形式生動活潑。每個班都組織有序，每個運動員都表現出了較高的參與熱情和體育素養，尤其值得一提的是體藝節得到了家長的熱情支持和積極參與。學校繼續鞏固了“陽光體育學校”特色，汪、李、李、黨、寇、尹等一大批優秀的羽毛球運動員在各類省級比賽中取得了很高的名次，有的甚至成為了省隊或國家隊的主力選手，為母校贏得了榮譽。
難忘年，本學期期中全區統一考試，各年級進步明顯成績喜人，令人鼓舞，進一步奠定了我校穩居鼓樓區初中校第一方陣的基礎。學生數學競賽、書畫比賽、作文大賽、英語演講、合唱隊、田徑運動會等喜訊不斷。“尊道杯”“益智杯”公開課如火如荼。教師基本功大賽成績斐然。
飲水思源，學校各方面工作的順利開展、優異成績的取得凝結著全校師生的汗水�？梢宰院赖卣f，我校的教師隊伍，是一支能打硬仗的隊伍。是老師們兢兢業業，默默奉獻，撐起了我校教育事業的藍天！是老師們高尚的師德和良好的風范，憑借“學道愛人”的學校精神詮釋著教育這個神圣的職業。
特別值得一提的是我們可愛的學生，你們是學校未來的驕傲。今天的你們在求知的海洋中披波斬浪，靠堅實的腳步、正直的脊梁，在這里健康地成長。明天，你們將在各級各類學校嶄露頭角，憑豐富的學識，擔當挺拔，獨立優雅，成績屬于你們、屬于中的輝煌。
是不畏風浪、揚帆遠航、拼搏進取的起點。歲月永遠銘記著奮進者的每一個腳步、每一份付出。回望，我們深情滿懷！邁進，我們更加豪邁！新的一年，新的起點，新的挑戰。心若在，夢就在。年帶著我們的真心、愛心、雄心上路。我們必將會成就自己的夢想！我由衷地希望，全校師生能夠秉承“尊道益智”的辦學理念，恪守“日有所進”的校訓，以培養具有“國際視野、民族靈魂、健康信念、卓越潛能”的現代都市人為己任，為實現“特色顯著、名師薈萃、人才輩出”新的中初中部而努力奮進！
最后祝全體教師身體健康，工作順利！
祝全體同學學業有成，萬事如意！新年快樂！
以幸福為話題國旗下講話稿 篇17
同學們，當早晨的第一縷陽光叫醒沉睡的在地，我們美麗的校園也被你們稚嫩的童聲喚醒。在不知不覺中，我們渡過了愉快的假期。這個暑假你們過得怎么樣呢?現在我來采訪一下我的同學。
丁奕好：余恒甫，假期出去游玩了嗎?
余恒甫：是的，這個暑假我又和家人去了一次海南。那火紅的太陽，碧藍的天空，咸咸的海風，金黃的沙灘，深深地吸引了我。潛水時，我感受到了海洋的多-;沖浪時，我感受到海洋的澎湃與-;做沙雕時，我感受到細致與堅持。在海邊，我盡情地揮灑自由，享受美好的時光，這一切讓我戀戀不舍。
丁奕好：聽你這么一說，我也想再一次去海南旅游了!
曹域洲，聽說你也出去旅游了，旅游中有什么難忘的事和我們分享一下吧!
曹域洲：這個暑假我去游玩了很多地方，其中最令我難忘的還是登峨眉山。我和爸爸往返一共步行了七十五公里路，我還背了一個大約十五斤重的旅行包。路上遇到了許多困難，也遇到了許多鼓勵我的人。到了目的地，我向下遠眺，云霧包圍著我們，一切都美極了。你們看，這就是努力、不放棄的收獲。
丁奕好：
同學們旅行都有了很多收獲。暑假里我勞逸結合，學習玩耍兩不誤。在完成暑假作業的閑暇，我上了一些興趣班。有開拓智力的奧數班;有多姿多-的作文班;有修身養性的書法班;還有強身健體的游泳班。我還每天抽時間閱讀課外書，-鋼琴等。這些活動增加了我的知識，提高了我的能力，還充實了我的假期生活。你們說，是不是一舉多得呢?
現在，我們的假期結束了，又迎來了新的學期。新學期，新起點，同學們你們準備以怎樣的面貌來迎接你的新學期呢?
臺上這幾位都是六年級的大哥哥了，讓我們來聽聽他們的新學期暢想吧!
李響：
新學期，我要以嶄新的面貌投入到學習、生活中，百尺竿頭更進一步，因此，我制訂了一個計劃：
1.遵守學校、班級的規章制度，嚴格要求自己。
2.每天上課專心聽講，認真完成各科作業，做到書寫工整美觀。
3.每天有30分鐘讀書時間，看報紙、課外書籍。堅持摘錄好詞佳句，豐富語言。
4.針對數學比較薄弱的問題，每天要加強數學計算運用鞏固等能力的埋設。
5、做到不懂就問，不會就學。對當天出現的問題及時解決，當天出現的錯誤及時改正。扎扎實實地學好文化知識。
6、每個星期去一次新華書店，只有博覽群書，才能開闊眼界。
劉：
時光飛逝，不知不覺中，我在學校這個大集體中已經渡過了五個年頭。現在，我作為一名畢業班的學生，在課堂上要牢記重難點，在活動中要踴躍參加，為學校和班級爭光，在班級中爭取成為老師的幫手，同學的好伙伴;同時，我也要珍惜與老師、同學們相處的時光，為小學生活畫上圓滿的句號，為即將來到的中學生活奠定堅實的基礎。
曹：
我現在是六年級，這是我小學的最后一年，我要做最后的沖刺，希望能夠在學習上更上一層樓，考上好的中學。另外我學鋼琴已6年了，希望在這一期能過9級。在班級學校我還準備多參加活動，鍛煉自己，再多拿幾張獎狀，讓同學們更好地了解、認識我。
我長大了，漸漸懂事了，不再把學習看成一件難事，而要把學習當作一種享受，去熱愛學習。
余：
上期參加的調考，我取得了比較好的成績，這期我會更加努力，爭取更優異的成績。
在體育活動方面我會繼續參加羽毛球的學習和鍛煉，讓自己有健康的身體、堅強的意志。
最后一年我也會珍惜和老師、同學相處的時間，尊敬老師，團結同學，高標準要求自己，為低年級的同學們做好表率作用。
丁奕好：
同學們，聽了這幾位同學的介紹，你對自己的新學期也一定有很多計劃了吧?
新學期讓我們懷著感恩的心，認真聽老師、父母的教誨，刻苦學習，不斷增長知識與才能，以優異的表現來報答老師的教導、父母的厚愛。最后，祝愿大家快快樂樂，健健康康，每天都有新的進步。
以幸福為話題國旗下講話稿 篇18
責任心是一種非常重要的素質，更是做一個優秀的人所必須的。請同學們想一想，在學習生活中，你是一個有責任心的人嗎?你會主動撿起自己不小心掉下的紙屑嗎?答應別人的事，你能努力做到嗎?如果你不小心傷害到別人，你會感到內疚并勇敢承擔責任嗎?你能認真學習，按時完成學習任務嗎?
作為學生，我們該如何承擔起我們的責任呢?課堂上認真聽講，努力學習就是對自己學習負責的表現，也是尊重老師勞動的有責任心的表現;我們每天認真做廣播操，就是對自己有個健康體魄負責的表現;犯了錯誤，能夠主動承擔自己該負的責任，及時改正，彌補過失，也是對自己負責的表現;課間不大聲喧嘩，保持安靜，是對自己與同學的健康負責的表現;友愛同學，見到同學有困難主動幫助，是對同學有責任心的具體表現;平時注意勤儉節約，不亂花錢，孝敬父母，幫助父母承擔一些力所能及的家務活，主動完成父母交給的任務，是對父母、家庭負責的表現;隨手關掉嘩嘩流淌的水龍頭，主動彎腰撿起地上的廢紙，放學時主動關好門窗，是對集體、對學校負責的具體表現;愛護社區公共設施，遵守社會公德，是對社會負責的表現;認真參加升旗儀式，唱好國歌，是熱愛祖國、對國家負責的表現。
做人必須要有責任感。我們在這里生活和學習，不僅要對自己的一言一行負責，還要對關愛我們、為我們嘔心瀝血的爸爸媽媽和老師負責。
作為社會的一員，我們還要學會對國家，對社會負責。
那么，就讓我們從身邊的每一件小事做起，努力使自己成為一個有責任心的人。
謝謝大家。
以幸福為話題國旗下講話稿 篇19
應對失敗，你要學會放棄傷疤與疼痛;應對成功，你要學會放棄鮮花與掌聲。放棄其實也是一種選擇，站在人生的十字路口，歲月不會給你機會走遍每條道路，當你遇到不可能完成的任務，就要學會放棄。
并不是所有的堅持都能成就一番天地，有時候它只是一種頑固不化;并不是所有的跋涉都能抵達勝利的彼岸，有時候它會讓你自取滅亡;并不是所有的故事都會有美麗的結局，有時候故事是錯誤的時間遇見錯誤的人……
可是，如果翻過一座小山你就能贏得成功，如果說出一句話你就能終成眷屬，如果伸出一支溫暖的手就能挽救不必要的失去，可是你沒有，放棄將成為你一生的噩夢。放棄是一個流浪的歌，流浪的是情懷，執著的是夢想!
放棄也是一種美麗，但并不是所有的放棄都能成為美麗，不理智的放棄是對自我前期努力的浪費，是對自我最誠摯夢想的挑釁，是對生命的踐踏和人性的摧殘，是對自我生命的不負責。
放棄不等于遺忘，堅持也不會是愚鈍，生命中有得失禍福苦樂悲喜，堅持夢想放棄憂傷，你才能馳騁在更大的一片藍天上!然而誰也無法預知明天，只是硬著頭皮往前走，讓生命中的每一分一秒變得充實起來，在不斷跌倒與爬起的交替中成長。
都說成長其實是一個放棄的過程，為了感情放棄友誼，為名利放棄家人，為工作放棄休息，直到白發蒼蒼的時候，才豁然發現自我的一輩子都在為了追求而放棄，到頭來卻兩手空空，放棄成了你一生的遺憾。你是否想過，如果當時不放棄，是否還會有一絲期望;如果堅持應對困難，成功或許已經在手中;如果堅持走過每一道坎，你才能更加真切的感受到生命的價值。
四歲那年，他眼睜睜地看著一群荷槍實彈的警察闖進他家，砸碎了所有的東西，并且給他的母親帶上手銬，年幼的他哭泣地拉著母親的衣角，渴望能和母親一齊被帶走，卻被蠻橫的警察推倒在地，她的母親大聲地朝他喊：“別哭，你是男子漢，男子漢需要的是堅強，無論怎樣樣都不能哭，記住了，兒子，再苦再難都要等媽媽回來，千萬不能放棄!”
稚嫩的他，茫然地看著慘遭洗劫的家，他不明白明天該怎樣過，母親什么時候才會回來他開始四處流浪，寒冷、落迫，甚至只能拼命地喝水來解除饑餓。在受到那些比他大的乞丐的無理欺負時，他甚至想到了死，而此時他就對自我說：“我不能放棄，我要等媽媽回來!”而此時，他的母親在達豪集中營里被折磨得奄奄一息，用自我僅存的思念告訴自我永遠不能放棄，兒子在等著她。 最終，美國大兵從成堆的尸體中發現了僅存一絲氣息的母親，迅速送往醫院搶救。一個月之后，剛剛恢復了一些體力，他的母親固執地要出院，并且對醫生說：“我要去找我的孩子，他在等我，我不能再待在那里了!”
4年，整整4年!他的母親像只無頭蒼蠅瘋狂地尋找，最終在一個街頭的角落，他和母親同時認出了對方。正發著高燒瘦骨嶙峋的他，努力地從嘴角擠出一絲微笑說：“媽媽，我最終等到你了�！闭f完便暈了過去。
母親抱著她，不顧一切地把他抱到維羅納的醫院，嚴重的營養不良加上發燒早就摧毀了他瘦弱的身軀，母親只能傻傻地向上天祈禱，一遍又一遍地說：“好兒子，媽媽回來了，我們不能夠放棄，永遠不能夠放棄!”
直到一個多月后，他最終緩過來了。之后他在母親的帶領下，投奔了在美國研究物理的哥哥，憑著他的努力和對學習的極大熱情，在哈佛大學取得生物博士學位，開始了人類遺傳學和生物的研究。正是因為幼年那段苦難生活的磨練，他在自我的研究工作中即使遇到天大的困難，也從沒有產生過放棄的念頭，最終在20__年獲得了諾貝爾獎，他就是美國猶他大學醫學院人類遺傳學與生物學杰出教授——馬里奧卡佩奇。
如果當年，他放棄了，那么不僅僅對他的人生是一種遺憾，對這個社會，整個科學界也是一種遺憾。什么是成功就是不斷地挑戰困境!為什么會成功因為在他人生的字典里，從來沒有放棄這個詞!美國有一個著名的籃球教練，正執教一個連輸十場而教練被開除的大學球隊。
在第十一場比賽進行到中場休息時，球隊落后了30分，休息室里，原本渴望著重整旗鼓的他們，應對著慘不忍睹的現狀，一個個都垂頭喪氣。教練卻一點也不生氣，只是略帶著一點無奈地問：“你們是要放棄這場球賽嗎”
“不放棄!”每個球員都這么回答，聲音卻像蚊子叫一樣，低垂的腦袋似乎他們已經承認失敗了。
教練沒有罵他們，而是問道：“各位，假如今日是籃球之神麥克喬丹遇到連輸十場在第十一場又落后30分的情景，籃球天王，邁克爾喬丹，他會放棄嗎”
球員疑惑地看著教練，奇怪地笑著說：“他是球王，肯定不會放棄!”
教練又問道：“假如今日是拳王阿里被打的鼻青臉腫但在鐘聲還沒有響起，比賽還沒有結束的情景下，拳王阿里，會不會選擇放棄”
球員這次面帶微笑，興奮地說：“肯定也不會!”
教練又問道：“假如發明電燈的愛迪生來打籃球，他遇到這種狀況，會不會放棄”
球員依舊笑著回答：“不會!”
教練此時站起身，走到各位球員的中間，很認真地問道：“米勒會不會放棄”
這時全場十分安靜，大家你看我我看你，過了好些時間才有人問道：“米勒是誰，怎樣我們都沒聽過”
教練帶著一個淡淡的微笑道：“這個問題提得十分好，因為米勒以前在比賽的時候，也和你們剛才一樣選擇了放棄，所以你們就沒有機會聽說過他的名字!”
只會給那些不輕言放棄的人，從來沒有放棄者會成功，選擇了放棄，就等于選擇了失敗。那支球隊雖然在那場球賽中，最終以一分的差距輸給了對手，可他們憑著自我不言敗的信念，贏得了對手的尊重和全場觀眾的喝彩。假使他們放棄了，等待他們的只會是嘲笑和鄙夷!
放棄有時候是一種美，可是成功的人從來都不輕言放棄!撿了芝麻丟了西瓜，絕對不是成長的理由，卻是你不斷放棄的必然。于是，我要告訴你，堅持自我的夢想，勇敢地走下去，別讓放棄成為你一生的遺憾!
以幸福為話題國旗下講話稿 篇20
幸福，是空中的明月，皎潔而明亮;似雨后的陽光，和煦而溫暖。有時候幸福是一個家庭，一所學校，有時候，幸福只是一種相伴、一個味道。
繁榮的大街，橘紅色的燈光灑下，為路人們披上了一件薄薄的“紗衣”。天氣漸漸變冷，入秋了。而這條街道熱鬧的氣氛卻將秋獨有的幾絲涼意散的干凈。與這條街市相融的是那家名為《咖啡時光》的蛋糕店。長龍似的隊伍，一向排到街尾，店里的蛋糕一到午時就銷售一空。那里生意之所以這么好，可能是因為店里有一種名為“初戀”的蛋糕吧。“初戀”一向是《咖啡時光》的招牌，因為“初戀”能給人一種與人并肩躺在花海里的甜蜜感覺，為此慕名前來的人絡繹不絕。
而此時，在天色漸暗燈光漸起的時候，在另一角一個小男孩緊緊地貼在那家店的落地窗上，癡癡地望著空空的柜臺。男孩頂著一頭比鳥巢還亂的頭發，臉上的污漬讓人厭惡。男孩盯著柜臺好一會兒，才不舍的離開。我饒有興致，跟了上去。我跟著男孩，繞到了一個巷子里。悠悠的笛聲從遠處傳來，如高山流水般動聽，又似婉轉的鳥鳴，清脆悅耳。男孩停了下來，擠進傳來笛聲的人群。我好奇心大起，也跟著擠進去。吹笛的是一位小姑娘，扎著馬尾辮。她衣著陳舊，卻干凈清秀。一曲完畢，女孩身體略微前傾，用乞求的語氣向人群發出“多謝各位，給點零錢吧”這樣的聲音。人群沒有回應，只是默默的散開，只剩下小姑娘孤單地坐在她得小板凳上。
“姐姐!”這聲音來自剛才引我來的那位小男孩，只見他眼里充滿憂傷，慢慢的走向他得姐姐。小姑娘轉過頭，順著聲音的方向，伸出手握住她弟弟的手。呀，原先這姑娘雙目失明啊!我很震驚�！暗艿�，你剛才去哪了呀?是不是又去蛋糕店了?我不是說了，我不吃!”這姑娘帶著關心又有點責備的語氣說著。男孩有點哽咽，充滿歉意說：“姐，生日歡樂，可是那邊蛋糕已經賣完了。我今日撿了很多空瓶子，這是賣瓶子掙回的錢……”女孩抱緊了弟弟，淚水劃過她的臉頰。此時我有點感動，默默地走過去，把手中的“初戀”交到小姑娘的手里，“生日歡樂!”然后離開。
我想此刻他們是幸福的，姐弟兩相依為命。蛋糕對于他們來說絕不僅僅是“初戀”的美味，而是親情，是期盼，是在生日那天許下的完美愿望，他們賦予了蛋糕神圣的意義：幸福!
以幸福為話題國旗下講話稿 篇21
各位老師、各位同學：
大家早上好!
上周六，即3月26日，全世界數以億計的人共同參與了一個活動，你知道是什么嗎?那就是“地球一小時。”
“地球一小時”是世界自然基金會為應對全球氣候變化所發起的一項可持續性的全球活動，號召個人、社區、企業和城市在每年3月份的最后一個星期六晚上20：30-21：30熄燈一小時，旨在通過一個小小動作，讓全球的民眾共同攜手關注氣候變化，倡導低碳的生活生產方式。
“地球一小時”始于20__年3月31日的澳大利亞悉尼，那天晚上19：30，悉尼220多萬個家庭和企業關燈一小時。作為“地球一小時”的源起，悉尼率先向全球發出了“行動起來，遏制全球變暖”的倡議。
20__ 年3月29日20：00，“地球一小時”活動拓展到了全球，世界各地城市和數以百萬的人們為應對氣候變化，團結起來，開始行動。
20__ 年3 月28 日20：30，來自88個國家的4159個城市的數億人參與此項活動，其中包括中國。北京的鳥巢、水立方，上海的東方明珠塔、世界金融中心，香港的維多利亞港灣等全國地標建筑都在3月28號20：30熄燈一小時，向世界傳達中國應對氣候變化的決心。
今年的“地球一小時”于3月26日晚8點30分從斐濟和新西蘭首先拉開帷幕，全球共134個國家和地區以熄燈接力傳遞著為保護地球而開展的環保改變。中國86個城市、眾多個人、社區、企業、學校熄燈一小時，并開始實踐各自的環保改變。
據資料介紹，按照全球20__年資源消費和排放二氧化碳的平均水平計算，人類需要1.5個地球才能滿足其需要。如此之大的排量，讓僅有的這一個地球難受其重。況且科技再發展，經濟再富裕，我們也無法去打造出另一個地球來幫助人類渡過難關。
“熄燈一小時”，旨在倡導人們采取低碳生活方式，以自己所能節約能源，減少碳排放量，以利于保護地球，改善我們的生存環境。這是用每個人的一小步，換來了地球的一大步。只要我們從生活中的點滴做起，養成習慣，每一個人的貢獻就不可低估。比如：我們合理、循環使用生活用水;使用節能家電，用完電器即可拔掉插頭;合理設置空調溫度避免室內外溫差過大;離開教室應及時關閉日光燈及其他電源;選擇自行車和公共交通作為出行工具;自帶購物袋不使用一次性塑料袋;不使用一次性餐具;多使用手帕少用餐巾紙等，諸如此類的做法，都是好辦法，而且是我們能做得到、做得好的事情。
“地球一小時”不只是一個熄燈儀式，更是一個節能環保理念，希望這種環保意識能深入到我們每個人的心里，繼而化為行動，并讓行動成為習慣。讓我們每一個人都行動起來!為保護改善地球環境盡自己的一份力!
以幸福為話題國旗下講話稿 篇22
敬愛的教師，親愛的同學們：
大家好!
今日，我演講的題目是《祖國在我心中》。
每當想起祖國，我們的心中立刻會聯想到壯麗秀美的河山，歷史悠久的文化，還有那鮮艷的五星紅旗，這不就是愛國之情最自然的流露嗎?我們不忘記中華母親的功德，更不忘她承受的千災百難。黃河纖夫拉不直問號般的身軀，長城的古磚擋不住洋炮的彈片。改革開放前，中國倍受欺凌：簽定不平等條約，八國聯軍火燒圓明園，領土被劃分……那時，中國沒有本事反抗，只得默默忍受，但中國不會屈服。
五千年的文化孕育了中華民族的尊嚴，造就了中華民族堅強不屈，講風骨，重氣節的民族素質。從古至今，中國就涌現出無數愛國者，他們把祖國利益看得高于一切，把個人命運同祖國命運緊緊連接在一齊：收復中國臺灣的鄭成功，愛國科學家錢學森，精忠報國的岳飛……無數仁人志士以鐵的事實書寫了一首首愛國之歌。我們應當為自我出生在這個英雄的國家而自豪，為這些民族之花感到驕傲!
祖國，您是期望工程中失學兒童重返學校的笑臉，蕩漾著青春的波浪;您是聯合國上空飄揚的五星紅旗，飄著民族的只好與驕傲;您是轟然劃破長空的兩彈一星，挺起了中國人不屈的脊梁;您是香港，澳門揚眉吐氣回歸的禮炮，從此洗雪了中華百年的恥辱;您是出國留學滾滾的學潮，打開了中國與世界交流的窗口;您是南極考察隊員深深的足跡，邁出了中國科學考察走向世界的腳步。
一把黃土塑成千萬你我，靜脈是長城，動脈是黃河，五千年的文化是生生不息的脈搏，提醒你，也提醒我，我們有個共同的家──中國。作為中華少年，我們應當奮力圖強，進取進取，長大后報效祖國，為祖國作貢獻。站在新的起跑線上向響亮回答：我們是中華少年，要為中華譜寫更璀璨的詩篇!
祖國，您永遠在我心中，我永遠愛您!
多謝大家。
以幸福為話題國旗下講話稿 篇23
各位老師，同學們，大家好：
今天，我演講的題目是《有勞動就有收獲》，首先，從一則小故事談起吧。
從前，在兩座山上分別住著一個和尚和一個道士，和尚和道士每天都在同一時間來山谷的小溪挑水。天長日久，兩人因挑水而成了好友。光陰荏苒，一轉眼過了五年。忽然有一天，和尚再沒有下山挑水。一開始，道士沒在意，認為和尚有事耽誤了挑水。誰料，一個月過去了，依舊不見和尚的蹤影，道士這才擔心起來，決定前往廟里，探視他的老友。道士氣喘吁吁來到山頂廟門前，竟然看到和尚正躺在樹蔭下的藤椅上，悠閑的品著茶�？吹降朗康情T，和尚趕緊起身相迎。道士問：“你一個月沒下山挑水了，哪來的水沏茶?”和尚笑而不答，拉著道士的手來到后院。讓道士大感意外的是，院中居然有一口井。和尚指著井說：“五年來，我每天做完功課后，都要抽空挖這口井，能挖多少算多少。如今，終于讓我挖到了水，我也就不必再下山挑水了。”
這則寓言故事給我們的啟示是：積少成多，貴在堅持;一分耕耘，一分收獲。
同學們，許多知識能力的獲得，往往不是一朝一夕的刻苦，也不是靠十天半月的熱情突擊所能達到的，而常常要默默無聲地用功，持之以恒的積累。就如一滴一滴的水聚成江河，一棵一棵的草鋪成綠野，沒有十年寒窗苦讀之功，沒有長年累月的潛心積累，想一朝頓悟得道，似乎是很難的。獲得知識和能力，依賴的因素很多，實現的途徑方式也不少。讀書學習、思索領悟、實踐磨練等都很重要，而日積月累，無疑是必不可少的一個重要途徑。這也許是很笨很苦的方法，但最笨的方法，往往也是最行之有效的方法。一個成功人士的背后，都有著常人無法想象的艱辛。成功不是一下就可以得來的，而是需要在挫折中慢慢積累而成的。自細節入手，從小事做起。偉大源于細節的積累，小事成就大事，細節成就完美。“海不擇細流，故能成其大;山不拒細壤，故能成其高”。
在我們的生活中，是不是應該每天都抽出一點時間去多讀幾頁書，多學習一點實用的知識，或許就在那不經意間，你的積累也許就能在關鍵時刻祝你一臂之力。“積土成山，積水成淵”，不要小看那一點一點的收獲，或許正是因為這一點一滴的努力，你就會走在別人的前面。先人一步處處是黃金。多留意從你身邊溜走的時間，和時間賽跑，那你就會離成功不遠了。
以幸福為話題國旗下講話稿 篇24
老師們，同學們：
大家好！我是來自八（2）班 ，很榮幸今天能站在國旗臺上演講，懷著真誠的心共同感恩我們的學校與老師，也衷心的希望各位能擁有一個美好的時光。我這次演講的題目是：感念師恩。
歷來，鳥有反哺之情，羊有跪乳之恩，人，身為萬物的主宰,亦懷感恩之心、感激之情。在今天，我要感恩一種人，一支粉筆寫就了他人生的軌跡，兩鬢染霜譜成了他人生絢麗的樂章，而那三尺講臺留下他人生的燦爛和輝煌。當別人從生活在撈取黃金之時，他卻只能獲取花香，他的黃金是那早晨冉冉升起的太陽，他的銀子是那十五傍晚的月亮，但他卻依然快樂地吹著口哨，因為他的自豪是那開滿于大地的桃李芬芳。沒錯，他，就是我們那可親可敬的老師！
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，這是學子對您的贊許；橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛，這是人們對您的敬意。三尺講臺，三寸舌，三寸筆，卻撒下三千桃李；十年樹木，十載風，十載雨，得以培養十萬棟梁。
不禁問，是誰把那春季的雨露撒遍干涸的大地？又是誰把那枯萎的幼苗辛勤哺育？我想說，那不是天，也不是地，而是您啊，我那可親可敬的老師！在我心中，老師，您是那春雨，染綠了世界，而自己卻無聲地消失在泥土之中；在我心中，老師，您也是那一支蠟燭，雖然細弱，但存一分熱，發一分光，照亮了別人，耗盡了自己；在我心中，老師，您更是那支粉筆，“粉身碎骨都不怕，要留知識在人間�！�
還記得那個眼神，厚厚的鏡片下，藏不住您對學生的無限鼓勵。
還記得那個微笑，純真的笑容中，包含著您對學子的無比關愛。
還記得那個背影，微微的燈光下，您披著衣襟，深夜里改著學子們的作業。
春蠶一生沒說過自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師，您從未在別人面前炫耀過，但那盛開的桃李，就是對您最高的。
感恩老師，并不需要我們去做什么驚天動地的大事，而表現在日常生活中的點點滴滴：課堂上，一道堅定的目光,一個輕輕的點頭，證明了你全身心地投入，你在專心地聽課，這便是感恩；下課后,在走廊里看到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”，這也是感恩；用優異的成績，用可驕的成功，用你一點一滴的進步來告訴老師，更是對老師的感恩。鮮花可以枯萎，滄�？梢宰兩Ｌ�，但我們感恩的心不能變，讓我們從一點一滴做起，感恩我們的老師！
不計辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟技殘，種花容易樹人難。幽谷飛香不一般，詩滿人間，畫滿人間，英才濟濟笑開顏。天涯海角有盡處，只有師恩無窮期。
看，風兒吹下一片落葉，承載著我們心中的同一句話：我那可親可敬的老師，感謝您們的授業之恩！
我的演講完畢，謝謝各位！
以幸福為話題國旗下講話稿 篇25
親愛的老師，同學們：
大家好!
我今天國旗下講話的題目是《弘揚民族精神》。
民族精神，是民族文化的核心和靈魂，是一個民族在歷史活動中表現出現的富有生命力的優秀思想、高尚品格和堅定志向，具有對內動員民族力量、對外展示民族形象的重要功能。一個民族，沒有振奮的精神，沒有高尚的品格，沒有堅定的志向，不可能自立于世界先進民族之林。一個民族的精神狀態如何，關乎民族是興衰成敗。
我們的校園需要民族精神的滋養，偉大的民族精神滲透到我們學樣有著重要的意義。神圣的校園是為偉大的中華民族培養先進技術人才的地方，是為偉大的民族復興播種希望的地方，然而現在是校園里并不是想象的那樣完美，震驚全國的“馬加爵事件”使我們在也不能忽視校園暴力;課桌文化，宿舍文化，廣告文化等種.種校園非主流文化在不斷滋長;個人主義嚴重，不講全局利益，只講實用;不講奉獻，只講索取;不講艱苦奮斗，勤儉節約，只講排場，比闊氣;不講實事求是，只講弄虛作假，學生拜金主義思想日益膨脹。
我們要將弘揚和培育民族精神貫注和滲透到校園文化之中，營造振奮人心、凝凝聚人心的校園文化。堅持高揚主旋律，堅持正確的輿論導向，充分運用學校的資源、廣播站、校園網、板報等各種文字與傳播媒體，大力宣傳和弘揚民族精神，刊登民族歷史、民族文化事例，介紹新時代的典型人物。
弘揚民族精神要以愛國主義為核心，讓我們緊緊集聚在愛國主義的旗幟下，形成強大的民族凝聚力、向心力。唱響愛我中華，讓以愛國主義為核心的民族精神在我們學生中深深扎根。積極開展生動活潑的民族精神主題活動，加強以弘揚民族精神為內涵的校園文化建設，把它用到我們學校校園文化建設中去，把自己培養具有時代進取創新精神、文化素養較高的高質量人才。
謝謝大家。
以幸福為話題國旗下講話稿 篇26
尊敬的各位老師、同學們：
早上好!今天我要演講的題目是《健康飲食 快樂成長》
“民以食為天”一句簡單的熟語卻告訴我們一個大道理：我們每天都要吃食物，它是我們賴以生存的基礎。也許，你為了迎合自己的口味，吃著各種各樣的零食，也許你為了節省時間，享受著各種方便快餐，也許，你為了省事，隨便安排著一日三餐。常聽有人說：“身體是革命的本錢”，沒錯，好身體對每個人來說是多么的重要，而食品則是身體養料的直接來源，食品中包含著身體所須的各種營養，食品質量的好壞直接關系到我們的身體健康。
“病從口入”的說法則告訴我們，不是所有的食物都可以安心享用，有些被我們青睞的并且披著美麗外衣的零食，則被飲食專家們稱為“垃圾食品”，比如說：我們周圍的零食店里就有許多“垃圾食品”，每天早晨和放學的時候，都會有許多同學去買零食吃，而且每到課間必吃，甚至上課還偷偷地吃，既影響了校園衛生，又影響了聽課效率，還會引起腸胃疾病，真是得不償失啊!
所以我向大家倡議：
一、不吃紅燈食品：包括糖果、冰淇淋、含糖飲料、肥肉、油炸食品這些食物不僅對我們身體沒有好處，反而會帶來負面影響。
二、少吃黃燈食品：包括瘦肉、魚蝦、蛋類、豆類、奶類、糧谷類。這些食物是我們生活必不可少的，但要適量，如果毫無節制的吃，我們會變成小胖子的!
三、多吃綠燈食品：包括白菜、西紅柿、芹菜、菠菜、豆芽、冬瓜、蘿卜、薯類、水果、海帶、蘑菇等，這些食物不但不會使我們長胖，還會提供給我們身體所不可缺少的維生素、礦物質，使我們更加健康快樂!
親愛的同學們，食品衛生直接影響著我們的健康，為了有一個強健的身體，我們一定要合理進食、不偏食、不挑食，不吃或少吃垃圾食品，合理飲食，營養搭配，促進身體生長發育，使我們健康、快樂地成長!以良好的精神面貌來迎接學習的挑戰，同學們!加油吧!
我的國旗下講話到此結束，謝謝大家!
以幸福為話題國旗下講話稿 篇27
老師們，同學們：
下午好!
今天，我們歡聚一堂，在這里舉行新學年的開學典禮，迎接**級的新同學。你們選擇了**鎮中學，**鎮中學也選擇了你們。在此我謹代表全校教職員工和八年級、九年級的全體同學，對你們的到來表示熱烈的歡迎!
一、學校基本情況介紹：
我校始建于1984年，至今建校二十一周年。二十一年來，滄海桑田，學校發生了翻天覆地的變化。現在，學校已擁有教學樓兩座，實驗辦公樓一座，學生公寓一座，即將投入的餐廳一座;教學班36個，在校學生20xx多人。
1、辦學條件再創歷史新高。
(1)我校與電腦有限公司強強聯合，率先在全縣初中學校實現了網絡化教學。
(2)我校與開發公司共同建成了學生公寓和多功能學生餐廳。學生公寓分一、二、三類房間，可滿足不同層次學生的需求，可容納1500人住宿。即將投入使用的學生餐廳，將全部采用微機售飯系統，能同時容納1500余人就餐。學生公寓和多功能學生餐廳的使用，使我校走在了全縣乃至全市同類學校的前列。我們把公寓和餐廳建成學生之家，建成溫馨之家，使每一名入住的學生都能體驗到家的感覺。在這個大家庭里，老師和舍管人員就是你的父母，同學就是你的親兄弟、親姐妹，你會在這個大家庭里健康的成長。
2、教師隊伍全縣一流
近幾年，我校強化教師隊伍的建設，實施了兩個工程。一是開展了“塑造一流人生，創造一流業績”的“兩個一流”活動，號召廣大教師爭先創優，向一流跨越，爭做名師，大大提高了教師的技能水平;二是開展了“關愛工程”，就是要求教師對學生做到“愛”是中心，“細”處入手，“嚴”字當頭，從最后一名學生抓起，不讓一名學生掉隊，就是要求教師充分尊重每一個孩子的個性發展，教學生學會學習，學會做事，學會為人。至今，我�，F已形成了一支以57人的市縣級教學能手為學科帶頭人，以青年教師為主力軍，以72人的中高級教師為顧問的教師團隊。全校教師學歷達標率為100%，“改革創新、教學相長、為人師表、奉獻進取”的教風正在發揚廣大，一流的教師隊伍，蘊含了學校蓬勃的無限生機。希望廣大教師一如既往的干好自己的工作，用自己的出色表現來提升學校品牌，灑一路汗水，換一生凱歌。
3、教育教學成績顯著
名生見證名校。教學成績是學校的生命線，從我校升入高中最后升入名牌大學的這些學生最能見證自己的母校。清華大學的徐甜、杜寧、張曉東、高壽福等人;北京大學的李曉紅、王鐵軍、劉巧怡等人;中國人民大學的王海嘯、張帥、李磊、尹成等人;留學美國的王振國、朱秀清等人……這一個個閃光的名字見證了**鎮中學的成長，鑄就了**鎮中學的輝煌。
社會贊譽，家長滿意。經過鎮中人二十一年的拼搏創業，我們的教育教學成績得到了社會各界和上級主管部門的肯定，贏得了社會的贊譽和家長的滿意。我校先后被評為“中央電教館十五規劃重點課題試驗基地”、“山東省現代教育技術示范學校”、“山東省創新教育重點試驗基地”、“山東省藝術教育示范學校”、“濰坊市教書育人先進單位”、“濰坊市規范化學校”、“濰坊市素質教育個性發展先進單位”、“濰坊市教師隊伍建設先進單位”……這一塊塊閃光的金牌是我校輝煌歷史的最好見證。
同學們，我校更加燦爛的未來需要在坐的以及后來的同學們去創造。我相信，在三年、五年、十年以后，在**鎮中學的歷史記錄薄上，一定會有你們的名字。借此機會，向同學們提幾點希望：
第一，將學習視為學生的天職，把學習當成生活的樂趣。
影響一個人的成就大小的因素很多，但最根本的，我認為就是他的學習。只有學習，才能不斷地擴充自己的學識和水平，才能不斷地發覺自己的不足，才能使自己不斷地明智起來，才能為日后走向社會、融入社會、服務社會，打下寬厚扎實的基礎。
在這里，送同學們一個公式：好的學習習慣+好的學習方法+勤奮=好成績。
好的學習習慣很多，諸如積累的習慣，思考的習慣，等等。在這里我特別強調一下積累。初中階段，正是積累知識的黃金階段。所謂積累，說白了就是抓緊時間讀書學習，通過讀書學習，讓自己的大腦活躍起來，豐富起來。
方法很重要。好的方法會事半功倍，不好的方法會事倍功半。
勤奮是成績的保證。學習是一件苦事，需要付出努力，需要有戰勝懶惰的勇氣。
九年級的同學們，你們即將面臨人生的第一次考驗——中考。中考奪冠，就是你們的人生理想。面臨中考，你是否已經付出了最大的努力，是否已經做好了最后的沖刺準備?如果你還沒有，希望你加倍努力，不要辜負了老師、父母對你的期望，“莫等閑，白了少年頭，空悲切”!
八年級的同學們，你們是否還沉浸在無憂無慮、灑脫嬉鬧的生活中呢?下個學期，你們就要參加地理、生物兩科的學業水平考試，考試成績將記入中考總分。從這個意義上來講，你們八年級已經就是中考年級了。希望你們做有志氣、有計劃、敢于表現、敢于勝利的人。
七年級的新同學，面對這陌生的校園，陌生的老師，陌生的同學，不要感到彷徨，要盡快地融入到這個大家庭中，相信你一定會做得很棒。希望你們在以后的學習中不怕流淚，從小樹立遠大目標，德智體全面發展，打好基礎，為將來順利學習做好準備。
第二、學會團結，學會賞識別人，學會合作學習。
我們處在競爭與合作共生共存的時代，更加強調與人相容，合作共處。自己在學業上有成果是一種享受，但同時也要學會如何從別人的成就中獲得樂趣。美國貝爾實驗室取得很多舉世矚目成就的根本原因，不在于該實驗室的科學家有特別高的智商，而是這些一流學者之間的友好、愉快和有效的合作。哈佛大學校長陸登庭認為，在國際化社會里，每一點新鮮見識的增長均得益于全球知識淵博的學者之間的合作。今天的事業是集體的競爭，與他人相容，善于合作的人成功機會會更大。
重提一下那個寓言故事：一個人想弄清地獄和天堂的區別，便先來到地獄，發現地獄里的人面黃肌瘦的原因，是吃飯用的勺子特別長，足有一兩米，盡管擺放在餐桌上的是山珍海味，但一個人根本無法將食物送到自己的嘴里。這個人又來到天堂，發現天堂里的人紅光滿面的原因，是他們雖然也用長勺子，餐桌上擺放的也是一模一樣的山珍海味，只不過他們不是把舀起的飯菜往自己的嘴里送，而是把飯菜互相送到別人的嘴里……。這個寓言故事含義深刻，告訴了我們這樣一個道理：自私自利害人害己，互幫互助互惠互利。當前，同學們許多人都是家中的獨生子女，從小被濃濃的關愛浸泡著，向別人索取的多，奉獻的少，因此我希望同學們在我們這個大家庭里，要學會賞識別人，要學會合作學習，不要為同學之間的一點小事斤斤計較。我們新同學也好，老同學也好，來自各個地方，有緣走在一起，這就叫緣分。我們有緣分，來到了同一處學校，分在了同一個班級，甚至就是同桌，有什么理由不好好團結呢?
第三、正確面對困難，始終對自己充滿自信。
困難是人生中不可缺少的一部分。有的人在困難面前意志堅強，信心百倍，有的人則膽戰心驚，畏畏縮縮，失去進取的勇氣。困難是磨練個人意志的試金石，面對困難的態度決定著一個人成敗的最終結局。美國發明大王愛迪生發明蓄電池的實驗，到一萬次還沒有成功，但他說，“我沒有失敗，我只是發現了一萬種不能運作的方式。”自信是人生潛能最有力的控制者，是個性最鮮明的執行者，是創造性思維中最重要的因素。一個人失敗了并不可怕，可怕的是失去對自己的信心，一個人對自己都沒有自信，那才是真正的失敗。請同學們記住：酸甜苦辣都有營養，成功和失敗都是收獲。
我們不少同學學過《走一步，再走一步》這篇課文。這篇課文說明的是：大困難總是由一個個的小困難組成的，而小困難我們是自信能夠戰勝的。只要我們一步步戰勝了小困難，最后就是戰勝了巨大的困難。當然，重要的還在于走好每一步，一步一步充滿自信的走下去。這個道理運用到我們的學習上，就是我們要善于把學習大目標化解為一個個的小目標，也就是要把學習大目標落實到每節課每道題里去。相信我們每一名同學都是有信心把一節課聽好、把一道題做好的。這樣，一節節的課聽好了，一道道的題做好了，我們的學習大目標自然也就實現了。
我們應時刻牢記：在激烈的競爭中，自信是一個人成功的前提。人只有信心百倍，才能自強不息，才能為自己的理想去努力奮斗，才能產生必勝的信念。自信是成功的關鍵，自信是大力之神，它能使弱者變強，使強者更強。居里夫人說過：“無論做什么事，都要有恒心，尤其要有自信心。”我們要事事爭先，敢去爭第一。正像拿破侖說的那樣，“不想當將軍的士兵不是好士兵。”
同學們，你們來到**鎮中學，就是**鎮中學的人，就要珍惜**鎮中學的形象，就要爭做“校榮我榮，校衰我恥”的高標準的**鎮中學的人!
同學們，新的學期蘊含著新的機遇，新的挑戰，我們又站在了新的起跑線上，誰能夠學會學習，學會合作，充滿自信，將決定著誰會在新一輪的比賽中成為贏家。
是雄鷹就要翱翔天空,是海鷗就要搏擊風浪!今天你為**鎮中學驕傲,明天**鎮中學一定會因你而自豪!
同學們，讓我們腳踏實地，創造出一個比昨天更美更亮的**鎮中學!
最后，祝愿祝老師們工作順利，全家幸福!祝同學們學習進步，茁壯成長!
謝謝大家!
以幸福為話題國旗下講話稿 篇28
同學們：
不久就要進行期末考試了，通過一個學期的學習相信同學們都很想檢查一下自己的學習情況，同時也很希望自己能以比較優異的成績向自己和家長匯報。那怎樣才能達到我們自己預期的目標呢?在這里我想向全體同學提幾點建議。
1、要注意保持良好的心理狀態。隨著考試時間的接近，有的同學難免會產生一些緊張心理，過度的緊張會起到反作用。那么你可以試著做深呼吸，也可以和好朋友做做游戲，讓自己的心情得到放松。
2、掌握好復習的方法。一個學期過去了，雖然每個單元學習后老師都會幫助我們把所學的知識進行復習整理，但學過的知識還是比較零碎，甚至有些知識還會遺忘。所以我們有必要在期末復習期間把所學的知識加以系統的整理和復習，合理分配時間。那怎樣復習才有針對性呢?我們可以把這個學期中每個單元測驗卷都拿出來，認真檢查一下，哪些知識是自己掌握得比較好的，哪些知識出錯比較多的，錯的地方到現在為止自己是否已弄明白，對自己掌握比較好的部分復習時可以少用些時間，對自己掌握得不好或出錯較多的部分就要多花時間解決，但是要選擇合適的復習方法。如學英語記單詞很重要，但方法卻很多。有的同學愛邊念邊記，有的同學愛默默無聲地記，有的同學邊看邊記，有的同學愛多次反復記。不管是哪種記憶的方法，只要經過嘗試，效果不錯，就是適宜于自己的好方法。
3、要養成良好的學習習慣。學習習慣很重要。好習慣，一生受益;壞習慣，終生受害。壞的學習習慣比沒有學到知識更可怕。在我們的學習中，有的同學邊聽老師講課，邊做小動作，學習不專心;也有的同學一遇到難題，就依賴家長、老師和其他同學。這些都是不好的學習習慣，對學習都會產生不良的影響。
4、以積極向上的心態迎接期末考試。
考試時，要保持情緒穩定，不要過于緊張。拿到試卷后，要認真審題，容易的題先做，難做的題后做。答題完畢后應認真檢查，發現錯誤及時糾正。 最后，希望同學們能調整好自己的心態，把前進中的阻力轉化為動力，奮力向上，克服重重困難，爭取在考試中取得好成績。
我的國旗下講話畢，謝謝大家!
以幸福為話題國旗下講話稿 篇29
各位老師，同學：
大家早上好！當你們凝視著國旗緩緩升起的時候，你有沒有想起我們偉大的祖國；當你回憶起反法西斯勝利70周年紀念會上的閱兵儀式時，你是否為我們的祖國感到驕傲？祖國是哺育我們的母親，是生命的搖籃，我們應該為自己是一個中國人而自豪。
透過歷史的眼眸，站在歲月的肩膀上回望，那讓古老的中國異彩紛呈的四大發明；那照亮幾千年文明的孔子智慧，那威武雄偉的兵馬俑陣容，無一不讓人贊嘆！這樣神秘久遠的國府怎能讓人不熱愛？
海涅曾經說過：“熱愛祖國是理所當然的事。”正值青春年少的我們，應滿懷對祖國的熱愛，為祖國未來的建設奉獻力量。少年興則國興，少年強則國強，所以我們要適應時代發展的需求，增強愛國的情感和振興祖國的責任感，為振興中華而勤奮學習，真正的把愛國之志變成愛國之行。
祖國的發展需要人才而學校就是培養人才的地方。所以我們也應該用熱愛祖國的那顆炙熱的心去熱愛校園。
在校園的生活，是我們最美的回憶，在校園我們從幼稚走向成熟，從無知走向認知。學校是我們最親的人，他用時光記錄我們的點滴成長；學校是一片沃土，孕育著我們對明天的希望；學校是最廣闊的天空，讓我們盡情展翅翱翔。我們應永遠熱愛這個充盈著年輕的地方，永遠保護著這個充滿歡聲笑語的地方，從身邊的點滴做起，齊心協力消除不文明不和諧的景象，不毀壞公共設施，不踐踏花草，不亂扔垃圾，用我們勤勞的雙手和高尚的品質去美化屬于我們的家園。
愛校就是愛家。愛家就是愛自己，所以我們應收錢求一起為我們的校園貢獻一份力量。讓我們行動起來，熱愛祖國，為祖國驕傲；熱愛校園，讓學校以我們為自豪！同學們，讓我們自強不息，堅持到底，一起迎接未來！
謝謝大家！
以幸福為話題國旗下講話稿 篇30
大家早上好!我是來自初一4班的大隊委員張瑋怡。時光如梭，不知不覺，緊張、忙碌而又充實的一個學期即將結束。還有一個星期，我們就要迎來期末考試了。
期末考試不僅是對我們一個學期以來學業成果的一次盤點，更是對我們自信心、自覺性、意志力的一次考驗，也是我們對老師辛勤工作予以回報的時刻。希望隊員們能夠抓住機會，充分展示自己，以嚴肅、認真、負責的態度對待考試。接下來，我向大家提幾點建議：
一、復習期間我們要定出詳細、合理的計劃，我的總目標是什么，我該會該背該練的有哪些，我從今天開始每天要完成哪些事，爭取把課本通讀一遍,把所有知識點認真整理、歸類，做到拾遺補缺、熟能生巧，融會貫通。發現不懂的問題，要抓緊時間向同學、老師請教，及時解決。
二、充分利用每一點時間來保證計劃的落實。有人說一個用“分鐘”計算時間的人，比一個用“小時”計算時間的人，時間要多出59倍!因此我們要充分利用點點滴滴的時間，按照計劃記公式、單詞，聽寫生字詞、做練習題、背課文……時間就像海綿里的水,又像牙膏,你不擠他就不出來,只要肯擠總是會有的.當你與時間賽跑的時候,你會有意外的收獲.
三、要與老師密切配合，按時、獨立完成課內外作業，不拖欠、不應付，把每一次作業當作一次考試。
四、調整心態，細心作答，考試既是知識的檢測，又是意志的磨煉。每一位同學要科學對待考試。考試時要緊張但不能過于緊張，要沉著冷靜，臨場不亂，切忌看錯、寫錯，全部做完后要回過頭認真檢查。要認真分析試題，仔細推敲，先易后難。遇到簡單的題，要細心謹慎;遇到難題莫驚慌，要認真思考。做到基礎題拿滿分，中檔題不失分，爭取戰勝難題，并注意把握時間、工整地作答!
隊員們，考試對我們來說雖是一種壓力，但我們只要學會負重就不會跌倒;考試會是一種挫折，但他能磨練我們強勁、堅韌的心靈;考試會是一種甜蜜，因為我們可以從中看到自己的璀璨;考試更是一種機遇，因為它能提升我們自身的素質，能讓我們的人格在不斷的挑戰中得到升華。就如一首歌中唱道：“陽光總在風雨后，不經歷風雨怎能見彩虹。”我相信，只要認真復習，保持良好的心理狀態，就一定能取得理想的成績。
生活是公正的，記�。撼晒τ肋h垂青那些勤奮刻苦，持之以恒，擁有毅力，時刻做好準備的強者。
最后用蒲松齡自勉聯與全體隊員共勉： 有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚!苦心人天不負，臥薪償膽，三千越甲可吞吳。衷心希望隊員們在本次期末考試中取得好成績! 謝謝大家!
以幸福為話題國旗下講話稿 篇31
各位老師、各位同學：
大家早上好!
今天我國旗下講話的題目是《冬季，請加強體育鍛煉》!
冬天來了，北方襲來的冷空氣，讓我們感受到了幾分寒意。這個季節，沒有了夏日的驕陽，正是鍛煉身體的好時機。參加冬季體育活動，不僅能鍛煉身體，增強體質，而且還能鍛煉不怕嚴寒的堅強意志，提高身體的抗寒能力，增強抵抗各種疾病的能力。具體說有這么幾個好處。
1、冬季體育鍛煉，由于肌肉不斷收縮，呼吸加快，新陳代謝旺盛，身體產生的熱量增加。同時還增強了大腦皮層的興奮性，使體溫調節中樞靈敏、準確地調節體溫，提高人們的御寒能力。所以，堅持冬季鍛煉的人，抗寒能力比一般人增強8-10倍。
2、冬季體育鍛煉，大都在室外迸行，不斷受到冷空氣的刺激，人體造血機能發生明顯變化，血液中的紅細胞、白細胞、血紅蛋白以及抵抗疾病的抗體增多，身體對疾病的抵抗能力增強，俗話說“冬天動一動，少鬧一場病;冬天懶一懶，多喝藥一碗”就是這個道理。
3、冬季體育鍛煉，接受陽光的照射，彌補陽光照射的不足。陽光中的紫外線不但能殺死人體皮膚、衣服上的病毒和病菌，對人體有消毒作用。還能促進身體對鈣、磷的吸收作用，有助于骨骼的生長發育。尤其對正在長身體的青少年來說，多參加戶外鍛煉更為重要。
4、冬季體育鍛煉，還可以加快血液循壞，增加了大腦氧氣的供應量，這對消除大腦長期工作帶來的疲勞，增強記憶力，提高學習效率，都有積極的作用。
5、冬季鍛煉好處很多，冬季鍛煉的項目也很多。一般多采用長跑、球類、跳繩、踢腱子、跳橡皮筋等項目。這完全可以根據個人愛好，選擇不同的項目，靈活掌握。
那么，冬季體育鍛煉又要注意什么呢?
1、冬季天氣比較冷，參加鍛煉之前一定要做好準備活幼。準備活動可以提高身體各器官的運作水平，改善肌肉、關節的靈活性，防止肌肉拉傷，關節扭傷等現象的發生。
2、冬季鍛煉要注意預防感冒。冬季天氣比較冷，鍛煉著裝要合理，鍛煉后要做適當的整理活動，及時穿衣保暖，以防感冒。
3、參加冬季鍛煉，要有循序漸進的過程，更要有頑強的毅力、持之以恒的精神，才能收到良好的效果，切不可“三天打魚，兩天曬網”。
同學們，身體是知識的載體，只有健康的體魄，以及良好的心理品質，才能更好地工作和學習，才能應付各種困難和挑戰。
最后，請讓我以奧林匹克運動的創始人顧拜旦先生的名言結束我的講話：“你想健康嗎?你想聰明嗎?你想健美嗎?請運動吧!”。
以幸福為話題國旗下講話稿 篇32
老師們、同學們、早上好：
中國有句俗話，叫做“一勤天下無難事”。唐朝文學大家韓愈就曾說過：“業精于勤，荒于嬉。”也就是說，學業方面的精深造詣來源于勤奮好學。唯有勤奮者，才能在無邊的知識海洋里獵取到真智實才，才能不斷的開拓知識領域，獲得知識的報酬，成就你自己的人生。
勤奮，是扣開成功人生的敲門磚。
曾國藩是中國歷史上最有影響的人物之一。傳說，有這樣一個有趣的故事：一天，曾先生在家看書，重復誦讀了很多遍卻還沒有背下來，這時來了個賊，卻怎么也等不到他睡覺。賊人大怒，跳出來說：“這種水平讀什么書!”然后將那篇文章背誦一遍，揚長而去! 賊人比曾先生聰明的多，但他只能成為賊，而曾先生卻成為連毛主席都欽佩的人。
勤出成果。馬克思寫《資本論》，辛勤勞作，艱苦奮斗了四十年，閱讀了數量驚人的書籍和刊物，其中做過筆記的就有一千五百種以上;我國史學巨著《史記》的作者司馬遷，從二十歲起就開始游跡生活，足跡遍及黃河、長江流域，《史記》的創作奠定了堅實的基礎;德國偉大的詩人、小說家和戲劇家歌德，前后花了八十五年時間，搜集了大量材料，寫出了震驚文學界和思想界的巨著《浮士德》;我國數學家陳景潤在攀登數學高峰的道路上，翻閱了國內外上千本有關資料，通宵達旦的看書學習，最終取得了震驚世界的偉大成就!可見，任何一項成就的取得，都是和勤奮分不開的。
勤出智慧。傳說古希臘有個叫德摩斯梯尼的演說家，因小時口吃，登臺講話時，聲音渾濁，發音不準，常常被雄辯的對手壓倒。但他并不灰心，為了克服這個弱點，他便每天口含石子，面向大海朗誦。不管春夏秋冬，五十年如一日。最終，他成為了全希臘最有名氣的演說家。我過宋代學者朱熹也講過這樣一個故事：福州有個叫陳正之的人，一篇小文章也要讀上一兩百遍才能讀熟，但他不懶不怠，勤學苦練，知識與日俱增，后來終于“無書不讀”，成為博學之士。這就應證了一個道理——勤能補拙。
勤人登山易，懶人伸指難，天下沒有免費的午餐，天下也亦沒有掉餡餅的事。庸庸碌碌的人，永遠只能對別人勝利的果實羨慕不已，而自己卻嘗不到果實的味道;很多人讀完莫泊桑的《項鏈》之后都會認為瑪蒂爾德愛慕虛榮，追求享受，而我則更看中于他能勇敢面對打擊，用辛勤的勞動來證明自己的清白，她是值得尊重的。她也用巨大的代價告訴我們——勤勞才是立身之本!
默默耕耘，用心付出，這樣的人生，才是“勤勞的一生”。坦然面對，在過程中付出汗水和心血，那么我們就可以自豪的說：我的青春 我奮斗過 我無怨無悔。