有關消防的國旗下優秀講話稿（精選30篇）

有關消防的國旗下優秀講話稿 篇1

　　各位老師同學：

　　大家好！

　　我是一（6）班的李。今天我要給你做一個關于消防安全的演講。

　　世界上最珍貴的`東西是什么？毫無疑問是人命！

　　每個人都很幸運來到這個美麗的地球。在短暫的生命中，只要生命不息，就可以享受到新鮮的空氣，溫暖的陽光，親人的愛，老師的關懷，千變萬化的人生，希望一個又一個更好的希望。

　　看那些奪去無數生命的火災事故，有多少不是消防安全意識淡薄，違反消防安全操作規程造成的？忽視生命，追求一時利益，有多少案例不是懲罰？我從來不相信那些危險和火災隱患是看不到的，也沒有辦法處理。那么，為什么會有那么多違反消防法規的行為呢？根本原因是人們內心缺乏對生命的關懷和珍惜！

　　一年來，噩夢在我們心中留下了一個又一個深深的烙印：湖南衡陽的壯烈大火，吉林鐘白商業大廈的無知大火，浙江溫嶺的無知大火，廣東汕頭的大火尖叫聲……金錢、名利蕩然無存，留給我們的是痛苦和深思：在幸福的生活和寶貴的生命面前，我們該怎么辦？是繼續怠慢？還是縱容無知？

　　人只活一次，生命對每個人來說都是最寶貴的。安全是生命的守護神。只有珍惜生命，生活才會幸福。“消防安全”對我們來說是如此重要，以至于我們在人生的旅途中一直伴隨著它！的確，危險無處不在。在人生的道路上，只有依靠“安全”的拐杖，才能不摔跤，沒有起伏，走過起伏。生活的幸福，生活的幸福，永遠伴隨著我們！

　　不要上消防安全，哪怕只是一個小小的想法，都可以把一個美好的生命置于危險之中。消防安全知識的缺乏和消防安全意識的薄弱總能讓我們看到和聽到血淋淋的教訓：就在剛剛過去的6月10日，廣東省汕頭市潮南區霞山街的華南大酒店遭遇了一場災難。火災造成31人死亡，3人重傷。今年4月5日10時，400多名學生居住的江西商學院宿舍樓發生火災。火源來自宿舍樓一樓出租的賣塑料管等建材的店面。火災原因初步確定為經營者用電不當，燒毀6個店面。因為當時學生在上課，沒有造成人員傷亡。今年4月2日21時，內蒙古呼倫貝爾市莫奇歐肯河農場中心學校宿舍發生火災。兩名小學生（分別為一年級和三年級）火災后躲在床板下，錯過救援機會死亡。其他學生被安全疏散。火災是由學生點燃蠟燭，關燈后不小心點燃床引起的。這些悲劇都是因為違反消防法規，消防安全意識淡薄造成的！我經常在新聞中看到消防隊員在一次又一次的火災事故救援中救出被困在火災中死亡的人。所以，我可以想象當受害者高呼“救命”時，對生活的懷念和憧憬。

　　珍愛生命，遠離火海！

　　“前事不忘，后事之師”，消防安全工作只有起點，沒有終點。建立良好的校園消防安全管理秩序是我國教育發展的前提和關鍵。我們必須樹立強烈的“珍愛生命、遠離火災”的消防安全意識，把消防安全工作提高到一個新的水平，努力營造良好的校園環境。

　　火，隨著人類的發展、繁榮、穩定和進步，是人生存和發展的最基本條件。從我做起，遠離火災事故，從小事做起，從小事做起！增強消防安全意識和觀念，讓消防安全體系真正落到實處！我相信我們，在座的各位，永遠不會在這種平靜中哭泣。

　　“遠離戰火，創建和諧社會”是我們共同的目標。同學們，讓我們攜起手來，多關心生活，多關注消防安全。愿我們每個人都充滿愛，愛自己和愛的人，讓我們的世界永遠充滿愛！為了消防安全，從我做起。共同努力，保護自己和他人的平安幸福。

有關消防的國旗下優秀講話稿 篇2

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家早上好！我是來自1405班的李。今天我國旗下講話的題目是“擁抱紅領巾社團，放飛心中夢想”。

　　紅領巾社團是少先隊組織給同學們體驗實踐，展示自我，成長鍛煉的平臺。記得第一次觀看紅領巾社團匯報演出時，豐富多彩的社團節目讓我心潮澎湃。合唱團的天籟之音令我陶醉，武術隊的颯爽英姿讓我羨慕，舞獅隊的高難度技巧更讓我驚嘆。啦啦操隊大姐姐們一出場，帥氣、動感的舞姿就深深吸引了我。終于我鼓起勇氣，成為了啦啦操隊中的一員。

　　剛參加啦啦操隊時的我，膽小又內向，只敢和相識的朋友在一起。隊里高年級的姐姐們對我格外關心和愛護，細心的幫助我。很快地我就放開，融入了啦啦操隊這個集體。我感覺一下子多出了很多像姐姐般的好朋友。

　　保劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。啦啦操隊平時的訓練是辛苦的。每天都利用早上，中午及放學后的時間進行練習，長時間的堅持讓大家養成了到校比人早，離校比人晚的習慣。每次訓練中，我們都會全神貫注的看老師示范，模仿老師的動作一遍遍練習，直到熟練完成每一個動作。在老師的用心指導下，我們總是能夠高效率的配合，完成各種高難度動作。正是隊員們這種吃苦耐勞的精神和日積月累的練習，才有賽場上每次精彩的表現。

　　一轉眼加入啦啦操這個集體已經快四年了，大家一起取得了很多傲人的成績。校啦啦操隊在袁媛老師的帶領下多次在岳麓區，長沙市甚至是全國啦啦操長沙站的比賽中，獲得第一名的好成績。回想四年時光，有歡笑也有汗水。每次在取得佳績后，同學們振臂歡呼，緊緊擁抱時，一切辛酸的汗水都化成了喜悅的淚水。我們就像天空中一顆顆璀璨的小星星，在星星火炬的指引下，綻放出獨有的光輝。

　　因為熱愛，所以選擇。因為選擇，所以堅持。因為堅持，所以成長！啦啦操社團教會了我在一個集體里做最好的自己，教會了我勇往直前、堅強自信，教會了我吃苦耐勞、持之以恒，同時也讓我收獲了珍貴的友誼和無限的快樂！

　　同學們，你們也想變得和我一樣自信滿滿，自帶光環嗎？來吧，請加入心儀的紅領巾社團！本周五將會有精彩的社團匯報演出，讓我們一起期待再一次綻放心中的夢想吧！

　　我的講話完畢，謝謝大家聆聽！

有關消防的國旗下優秀講話稿 篇3

　　親愛的同學們，你們知道9月28日是什么日子嗎？是一個人的誕辰紀念日，他的石像就坐落在我們的校園里，猜猜是誰？對了，就是被人稱為“萬世師表”的孔子的誕辰紀念日。孔子名丘，字仲尼，是春秋時期的著名教育家、思想家、政治家，也是儒家學派的創始人，人稱“孔圣人”。孔子是中國第一個創辦私學的人，他的“因材施教”“有教無類”等教育思想到現在還深深地影響著我們當代的教育專家和教師們。孔子自幼勤學好問，15歲時就確立了堅定的學習志向，開始走上了自學的道路。他不僅刻苦努力，認真讀書，而且虛心好問，他的許多學問是他隨時隨地向人們請教得來的。他問過有名的學者，也問過普通的農夫；他問過白發蒼蒼的老人，也問過梳著小辮的孩童；他還愿意向不如自己的人請教，做到“不恥下問”。從這當中，他體會到一個道理，就是：“三人行，必有我師焉”。

　　孔子不僅愛學，而且對學問有著一種鍥而不舍的鉆勁。傳說，孔子向師襄子學琴，一支曲子學了十天，師襄子說：“我教你其它的內容吧。”孔子說：“我才熟悉樂曲的形式，但還沒有掌握方法。”在后來的時間里孔子還去領會曲子的意境、不了解作者、體會琴曲的內涵，直到他看到文王的形象在樂曲中表現出來了，才罷休。他的精神深深地感動了他的老師也深深感動了我。

　　孔子學琴，果真是鍥而不舍。是啊，學習的確需要我們用心專一，深入其中，如此，也才能有更深的體會，得到更大的收獲，也才能從中體會到學習的`樂趣。倘若停留在表面，或是深入得不徹底，便難于領悟其中更深的道理。孩子們，真正有志于學習的人，會用心投入地學，深入地學，是不會輕易帶過或是半途而廢的。

　　其實呀，關于孔子的故事還有很多，如果你們進一步了解便會發現，這位離我們兩千五百多年的圣人用他的行為和思想教會我們如何做人、如何處事，也讓我們明白最輕松的讀書的方法。

　　我是五（2）班的，我的講話完了，謝謝大家。

有關消防的國旗下優秀講話稿 篇4

　　人是需要信心來澆灌的，任何安慰、鼓勵、敬佩都不如成就感帶來的奮斗那么強大。比如你想成為作家的夢想很遙遠，在你的成長過程中一直沒有一次次投稿的消息。這時候，連說話的人也未必能挽回你準備放棄的想法。如果有一天自己的文章出現在報紙的角落，哪怕很卑微，哪怕只是一大堆辛苦中的一篇，也足以撐起你失去翅膀的希望。

　　古人說，越挫越勇。我相信，但這只是短期的。久而久之，利的精神就會生銹。尤其是現代社會，不是每個人都有英雄那種不屈不撓的韌性。不要低估小成功的力量，不要因為不是大成功而感到孤獨，不要因為只是小成功而不屑一顧。也許有一天你到達了成功的巔峰，卻發現崎嶇多刺的山路上布滿了微小、堅實、細微的成功，這就是大成功的加速度。

　　卓別林的.母親是該劇團的演員。在一次演出中，她突然身體不適，暫時無法上場，一時找不到替代品。結果大家都想到了卓別林，他才6、7歲。他從小就有杰出的才能。冒著砸場的危險，小卓別林成功地完成了演出，經久不息的掌聲說明了一切。從此，這位最偉大的喜劇演員宣告了他的時代。

　　很多藝人在追憶往事的時候，都會情不自禁地提到“第一場秀”，而“第一場秀”的成功，奠定了璀璨星光之路的開端。最初的小成功不僅給他們帶來了無限的鮮花和贊美，也肯定了他們努力的方向和成果，肯定了他們實現理想和人生價值的真正途徑。

　　在競爭激烈的發達市場，真的很難立足。起初，德國經銷商不承認中國產品。海爾人拿出一個方案，把海爾生產的六款冰箱的商標撕掉，和德國產的冰箱混在一起，讓幾十家家電代理商可以選擇，都是海爾的產品。于是，海爾人第一次將海外2萬臺冰箱訂單中飽私囊。如今，海爾躋身全球十大家電之列。

　　兩萬單的成功激發了員工的熱情和自信，把他們推向了奮斗的下一個層次，而之前的成功讓他們無所畏懼，堅持不懈。成功的滋味是甜的，嘗過一次的人會想盡辦法嘗第二次、第三次…

　　相信自己的小成功，珍惜自己的小成功，為自己的小成功而奮斗；贊美別人的小成功，支持別人的小成功，為別人的小成功加油。

有關消防的國旗下優秀講話稿 篇5

　　老師們、同學們：早上好!今天我講話的題目是《珍惜時間，勤奮學習》。 同學們，你們知道嗎?世界上最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最容易被忽視而又最令人后悔的是什么?那就是時間。

　　在不知不覺中，一個學期很快就要過去了。親愛的同學，在這個學期你有什么收獲呢?學習是一種艱苦的勞動，不下苦功是學不好的。在我們歷史上流傳著很多古人苦學的故事，如鑿壁借光，那種勤學苦讀的精神是非常可貴的。 同學們，你們知道嗎?在學習的道路上，我們只有勤奮踏實的將一點一滴的知識掌握，才能最終走向成功。一分耕耘一份收獲，只有付出了才會有回報。有位老師說過這樣一句話：聰明的孩子，今天做明天的事;愚蠢的孩子，明天做今天的事。同學們，你是愿意做一個聰明的孩子，還是愿意做一個愚蠢的孩子呢? 同學們，勤奮屬于珍惜時間、愛惜光陰的人，屬于腳踏實地、堅持不懈、持之以恒的人。因為勤奮，安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話大王;因為勤奮，愛迪生才有了一千多種偉大的科學發明;愛因斯坦才得以創立了震驚世界的相對論。同學們，我們要勤奮學習，更要珍惜時間。

　　新的一天開始了，有的有的同學迎著晨光，伴著朝陽，大聲朗讀、背誦;有的同學在課堂上勤于思考，積極發言;有的同學放學后，早早歸家，在作業、復習中，書寫自己的刻苦……時間老人是公平的，慷慨的，他只給勤奮，刻苦的同學帶去智慧，力量和喜悅。我真誠地希望每一位同學都能成為時間老人偏愛的人，成為惜時如金的人，高效率地利用好該用的、能用的分分秒秒，在有限的時間內最大程度地掌握知識，學好本領，取得優異的成績。

　　同學們，讓我們珍惜時間，勤奮學習，用勤奮迎接挑戰，用勤奮改變命運，用勤奮創造奇跡。同學們，只有珍惜時間，我們才能掌握更豐富的知識，迎接未來的挑戰;只有珍惜時間，我們的生命才能絢麗多彩;只有珍惜時間，我們才能擁有美好的未來。讓我們從現在開始珍惜時間，勤奮學習，做時間的主人，用自己辛勤的汗水譜寫人生的輝煌。

　　我的國旗下講話到此結束，謝謝大家!

有關消防的國旗下優秀講話稿 篇6

　　好奇心是一種藤蔓植物它長在人們的心中，無法拔除，無法醫治。

　　擁有好奇心是怎樣的感覺?

　　正是因為有了好奇心，世界才變得如此新奇。每個人都有一顆好奇心，而所好奇的事物卻截然不一樣，這是多么奇妙啊!這世界因好奇而變得美麗，變得生機勃勃，當你對一種事物產生了極其喜愛，同時有點兒忍不住前去冒險的感覺，那自然就是他人口中所謂的好奇心了。你必須對那個能夠吸引你的事物感到百般的奇異，不一樣于其他事物給你的感覺。

　　那種好奇的感覺是驚異的，心里會不由得十分暢快，情不自禁的被帶入了充滿好奇的世界，一切都像夢幻一樣，這就是我印象中的好奇心。當好奇的種子在你的心靈中生長，你會欣慰的發現好奇的境界是那么純潔，那么質樸，那么美妙，就好像自我是童話里的主角，在紫晶色的夢幻城堡里幸福歡樂的遨游著，心中又突然懵懵懂懂的，不知怎樣來用文字來表達那種獨特的感覺，體會那般巧克力一樣甜甜的滋味，別提心里那股高興勁兒了，好奇心，它那么平凡，又那么非凡，給人心里上一種不可言喻的夢!

　　好奇心何時在生長?

　　好奇心，它從我們剛剛出生時，其實就已經存在了，只是我們一向沒有發現它。它一向在我們心中的那塊兒田地里默默的成長，當我們稍稍成熟一些了，好奇心才與我們碰面，要問好奇心何時在生長，那么我的答案就是：好奇心在我們的心田中，每時每刻都在生長。好奇心在我們自身的每一次思考中、每一次奔跑中、每一次磨練中，每一個每一次中，隨著我們個人成熟的拍子逐漸不斷的生長著。這是一件多么令人歡悅的事兒呀!好奇心任何時間都在生長!

　　好奇心的足跡在哪里?

　　好奇心的足跡，其實就是我們成長中的經歷和生活中的點點滴滴匯集而成的交響曲。浪漫，而又富有青春的活力，是永遠不會褪色的鮮艷，而這種鮮艷就像我們充滿正氣的胸膛，有著血色般冷艷的美，那美，是看不見，也摸不到的，它深藏在我們的內心深處，這便是好奇心獨有的足跡了。

　　假若你即將周游世界，可在：收音機、電腦、好奇心、mp6中任選其一，你會選擇哪一個?如果是我，我必須會選擇好奇心，在好奇心中周游世界是一件多么奇妙的事啊;帶著好奇心中的彩色伴隨我一齊游玩，是一次多么艷麗的旅程啊;一路有好奇心相伴，與好奇心產生共鳴，是一個多么其樂融融的世界啊!

　　好奇心感激你!

　　我心中的好奇心是多姿多彩的，它不需要發揮想象，不需要奇跡發生，不需要等待流星雨的來臨，不需要幻想夢想的極限

　　感激你，好奇心，感激你給我的好奇;感激你，好奇心，感激你伴隨我成長的每一分每一秒;感激你，好奇心，感激你給我無比神奇的感覺，就像是從天而降的冷艷的夢境!令我陶醉，令我癡迷，使我心花怒放

　　好奇心，讓我再對你說一次：感激你!!

有關消防的國旗下優秀講話稿 篇7

　　各位老師，各位同學：

　　在這秋風送爽的時刻，我們相聚在美麗的校園，喜迎新學年、新學期的到來。新學期，又有404名新同學帶著父母的囑托，帶著對南京樹人國際學校的向往和心中的理想來到了樹人，開始為期三年的學習生活，我謹代表學校向初一年級的新同學表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀，祝賀你們能夠成為樹人的學子，成為附中大家庭的一員。

　　新學期我們還迎來了11位優秀老師的加盟，他們的到來使學校的教育教學工作又增添了新的力量，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們。過去的一學年，學校在上級部門的關心支持下，在校董事會的直接領導下，本著“高質量的實施素質教育，促進每一位學生在卓越發展”的辦學理念，在全體師生員工的共同努力下，圓滿地完成了各項工作計劃，為學校的穩步發展奠定了堅實的基礎。

　　今年，樹人有401名學生參加中考，中考總均分達602分，在南京市名列前茅，在鼓樓區遙遙領先，總均分比鼓樓區第二名的學校高出40多分。92。3%的學生達到省重點中學錄取線，有200余名學生進入了本部高中，其中有28位學生進入本部省招班，另外還有5位同學被新加坡維多利亞初級學院以全額獎學金錄取。作為我校第一屆電腦派位錄取的學生，能夠取得如此輝煌的成績，是同學們刻苦努力的結果，更是凝聚了全體初三老師的汗水和智慧，同時也離不開其他年級老師、同學以及全體職工們的關心和幫助。他們的努力為樹人的發展增添了濃墨重彩的一筆，讓我們以熱烈的掌聲感謝20__屆畢業班全體老師以及所有關心、幫助這一屆畢業生健康成長的家長、教職工和其他年級的同學們。

　　新學年的到來，我們又站在一個新的起跑線上，我們有著更為高遠的目標，我們又要擔負起更為重要的責任。

　　作為樹人國際學校的教職員工，我們要確立“高期望、高質量、高品位”的辦學追求和辦學策略，全面的落實學校“高質量的實施素質教育，促進每一位學生卓越發展”的辦學理念。在新學期，我們要進一步順應每位學生的個性發展需要，努力創造適合每一位學生發展的教育。對發展得好的學生要錦上添花，對學有困難的學生要雪中送炭。希望所有老師能夠擔負起自身教育的職責，做學生前進道路上的引路人，做學生健康成長的研究者和實踐者，做學生發展進程中的服務員，做和學生共同成長的好伙伴，實現“促進每一位學生卓越發展”的目標。

　　在新學期開學之際，我還要給同學們提出以下幾點希望和要求：

　　1、嚴格遵守各項校紀校規。同學們，你們接受的是傳承附中理念的教育，受到的是百年附中文化的熏陶，你們要認真的學習《中學生守則》、《南京樹人國際學校學生一日常規》以及《南京樹人國際學校學生文明禮儀規范》，所有同學要嚴于律己，遵紀守法，積極向上。做一個自理、自律，追求高尚、高雅的樹人學子。

　　2、培養自己的責任意識和關愛之心。學校是我們1400多名師生共同的家，我們不僅要愛護她的一草一木，更要維護她崇高的榮譽。我們的一言一行，一舉一動，都要為她增光添彩。班級是三十幾名同學共同學習和進步的地方，同學之間一定要互相關心，互相愛護，互相幫助，為班級增光。同學們要自覺承擔起對自己、對家庭、對班級、對學校、對國家的責任。用關愛溝通飛翔的夢想，用責任奠基明天的希望。

　　3、明確學習的目標，要把今天學習同未來祖國的建設聯系起來，把個人的成長同民族的繁榮富強聯系起來。“為中華崛起而讀書，為人類進步而學習”應該成為每一位同學的宏偉志愿，目標遠大學習才有真正的動力。中學時代是打基礎的時代，是學習的黃金時期，每一位同學都應該好好把握，充分利用時間、珍惜時間，主動學習、學會學習，為將來的終生學習打好堅實的基礎。

　　4、培養高尚的品格。品格體現的是一個人內心的價值觀念和準則，良好品格的內涵就是美德。在一個人成長的諸種因素中，知識固然重要，但比知識重要的是能力，比能力重要的是道德，比道德重要的是信念。希望全體同學要注重培養高尚的道德品質，不斷完善自我，培養自己各方面的能力。因此我們要求同學們要廣泛閱讀，走進自然，關注生活、關注社會，修身、求知，用高尚的品格和堅強的毅力去擁抱明天。

　　5、要學會尊重。首先是尊重自己、相信自己，樹立良好的個人形象。要有做人的尊嚴，做人的驕傲，要珍愛生命。相信自己是尊重生命的重要表現，是培養獨立人格、塑造健康自我的基礎，在學習、生活中要有克服困難的信心和決心，要相信經過自己的努力，是可以達到預期目標的，要相信別人能做到的，只要經過自己的努力也一定能夠做到。其次是要尊重他人，尊重他人的勞動、尊重他人的人格。學會尊重會使自己更高尚，會使他人更愉快。在家尊重父母，在校尊重師長，在社會上尊老愛幼。

　　新的學期是新起點、新開始，也是新的契機，新的機遇。希望每一位同學都要抓住這個機會，總結過去，憧憬未來，根據自己的實際情況，制定好自己在新學年、新學期的目標和計劃。

　　對于初一年級的同學們來說，初一是大家成長階段的轉折點，成功邁好這一步就顯得尤為重要。俗話說，良好的開端是成功的一半。希望同學們在老師的指導下，盡快的調整學習方法，進一步增強學習的主動性和自覺性，以便提前適應在樹人的學習生活。

　　初二的同學們，你們更是處在身心健康發展關鍵時刻，我希望每一位同學在平穩過渡的基礎上，進一步增強自我發展的意識和能力，在總結反思的基礎上，在新學期都能為自己制定新目標，要經得起學習和生活中新的考驗和新的挑戰，力爭有新突破、新的飛躍。

　　初三畢業班的同學們，可以說，此時的你們，將匯集老師們更多關切的目光，將傾注老師們更多的心血。初三年級的同學們，你們是學校最高年級，希望你們能夠象大哥哥、大姐姐一樣關心和愛護初一、初二年級的同學們，為他們樹立好的榜樣。要抓住在樹人最后一年的機會，扎扎實實的打好基礎，培養和發展自己全面的素質，去迎接新的挑戰，去實現自己新的夢想。

　　同學們，能夠在年少之時就讀一所優秀的學校，接受良好的教育當屬人生的幸運。南京樹人國際學校就是同學們夢開始的地方，是能夠幫助你的理想起航的地方。讓我們珍惜這一切，在青春歲月里奮發圖強，提升素養，開拓智慧，強健體魄，讓我們的青春放射出更絢麗的光彩!

　　我今天的國旗下講話到此結束，謝謝大家!

有關消防的國旗下優秀講話稿 篇8

　　各位同學，各位老師：

　　曾有一段時間，我經常地問自己，人活著究竟是為了什么，什么才叫成功，成功之于我來說是一個符號還是一段歷程?我百思不得其解，便把這一問題擱置了下來，希望讓時間去為我解答這一難題。

　　有一天，我看了一個電視真情故事，講的是一個身患重病的女人，在自己丈夫的幫助下，九次脫離生命危險，并正在逐漸康復，她的丈夫為她付出了八年的辛勤勞動，像嬰兒一樣照顧她的飲食起居，為了能夠讓她看到峨眉山的日出，背著她走了三天，登了三千多級的臺階，用毅力和信心把她從死神的手中搶了回來。我被這個故事感動了。

　　突然之間，我有一種恍然大悟的感覺，明白了我許久以來百思不得其解的東西，人活著為了什么?答案是為了一種信仰。什么叫成功?答案是用自己的精神去實現自己的信仰，永遠走在為實現信仰而奮斗著的路上。

　　這種信仰是我們的奮斗目標，它不一定是某種看得見摸得著的東西，更為確切地說是實現一個目標以后再一次揚帆遠行的心態。在實現這一目標的過程中，我們要靠一種精神，它使人們奮斗不息，使我們能夠排除一切外界的干擾，執著地做我們希望做成的事。

　　也許在外人看來，我們做的事是不值得的，但我們甘愿為它付出一切，為實現它而百折不撓，堅定地一步一個腳印地走好我們的每一步。

　　信仰就像一面旗幟，有時盡管離我們很遙遠，但它卻一直在我們的腦海中鮮明地，在我們的心頭獵獵作響。精神是我們行動的動力，是一種勇于堅持自己信仰的心態，即使這一信仰在別人看來有點虛妄，有點幼稚，但我們的內心是十分認真的，這就足夠了，我們要不停地給自己足夠的信心相信自己的執著與虛妄，哪怕錯了，也是一個過程，一個意外收獲的不錯的風景。

　　作為我們中學生，現在應該開始思考人生了，想一想生活的目的，想一想成為一個什么樣的人，想一想自己的將來能為社會做什么樣的貢獻。愛因斯坦曾經說過，只注重吃喝，只貪圖享受，是“豬欄的理想”。沒有理想、沒有信仰、沒有追求、沒有堅持精神的人，是注定走不遠的。我們要從現在起，就要有意的提高自己的素質，對自己嚴格要求，認真學習，不因困難而退縮，認真修煉自己的品德，時刻為將來做出不平凡的事情而努力。請注意，我們設立了什么樣的目標，我們就有可能成為什么樣的人。

　　有一種生活叫做追逐信仰，有一種成功叫做堅持精神 。希望我們的同學能有這樣一種生活。

有關消防的國旗下優秀講話稿 篇9

　　各位同學各位老師：

　　大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《冬季，請加強體育鍛煉》!

　　冬季的到來，給北方的天氣增加了幾分寒意，這個季節，沒有了夏日的驕陽，正是鍛煉身體的好時機。參加冬季體育活動，不僅能鍛煉身體，增強體質，而且還能鍛煉不怕嚴寒的堅強意志，提高身體的抗寒能力，增強抵抗各種疾病的能力。

　　冬季體育鍛煉，大都在室外迸行，不斷受到冷空氣的刺激，人體造血機能發生明顯變化，抵抗疾病的抗體增多，俗話說“冬天動一動，少鬧一場病;冬天懶一懶，多喝藥一碗”就是這個道理。

　　冬季體育鍛煉，陽光中的紫外線不但能殺死人體皮膚、衣服上的病毒和病菌，對人體有消毒作用。還能促進身體對鈣、磷的吸收作用，有助于骨骼的生長發育。尤其對正在長身體的青少年來說，多參加戶外鍛煉更為重要。

　　那么，冬季體育鍛煉又要注意什么呢?

　　1、冬季天氣比較冷，參加鍛煉之前一定要做好準備活幼。準備活動可以提高身體各器官的運作水平，改善肌肉、關節的靈活性，防止肌肉拉傷，關節扭傷等現象的發生。

　　2、冬季鍛煉要注意預防感冒。冬季天氣比較冷，鍛煉著裝要合理，鍛煉后要做適當的整理活動，及時穿衣保暖，以防感冒。

　　3、參加冬季鍛煉，要有循序漸進的過程，更要有頑強的毅力、持之以恒的精神，才能收到良好的效果，切不可“三天打魚，兩天曬網”。

　　同學們，我們學校即將開展冬季長跑運動，我們要充分利用每天的鍛煉時間，擁有健康體魄。最后，請讓我以奧林匹克運動的創始人顧拜旦先生的名言結束我的講話：“你想健康嗎?你想聰明嗎?你想健美嗎?請運動吧!”

有關消防的國旗下優秀講話稿 篇10

　　各位同學：

　　大家早上好。

　　我校3月份的教育主題是“做學習的主人”，所以很高興今天站在這里與大家共談“學習”這一話題。

　　寒假，我在“知乎”網絡問答社區看到一個調查類問題：“最能燃起你學習激情的的一句話是什么？”投票排在前幾位的話讀來句句驚心，我給這些答案進行了一個簡單的歸類：有對比奮發型，比如“你不努力，是因為你怕自己努力過后，仍然追不上那些比你優秀的人”或者“可怕的是比你優秀的人比你還要努力”。有名人名言型，比如籃球巨星科比·布萊恩特說“總是有人要嬴的，那為什么不能是我”；當代文學家王小波的名言“人的一切痛苦，本質上都是對自己的無能的憤怒”。有捫心自問型，比如“你配得上自己想要的生活嗎？”或者“一天怎么過，一輩子就會怎么過”。但其中讓我印象最深刻的不是一句話，而是一段話，有個人回帖說“以前央視新聞有條微博說7成網友贊成數學出高考，下邊一片叫好聲。我有個朋友淡淡回了句：‘數學就是用來把這7成人篩出去的。’這句話我永遠都記得，所有被千夫所指的困難，都是為了淘汰掉懦夫，僅此而已。”不管這些話中，哪句觸動了你敏感的心靈，你都應該知道，新的學期開始了，它不意味著重復過去，它意味著你有了新的機會去續寫輝煌，或者去改變歷史。

　　19世紀的俄國文學中塑造了一類典型的人物形象，他們被稱為“多余人”。他們的特點是出身貴族，生活在優越的環境中，受過良好的文化教育；他們雖有高尚的理想，不滿現實，卻缺少行動，他們是“思想上的巨人，行動上的矮子”，只能在憤世嫉俗中白白地浪費自己的才華。所謂經典，就是在今天的校園里我仍能看到19世紀人物形象的影子。許多同學家境優越智商高，思想深刻才華好，卻心甘情愿地一遍遍演出“理想很豐滿，現實很骨干”的悲劇，用楊絳先生的話說就是“想法太多，讀書太少”。“多余人”在作品中的結局是可以想見的悲觀，希望同學們都能夠以書為鑒，不再活在未來，而是活好當下，不再推諉明天，就從現在開始。

　　最后，我以周校長在11日下午為實驗部同學開會時對同學們提出的要求做結，與大家共勉。新學期，東校區的學生應該“讓優秀成為一種習慣”，努力做到“四個提升”：提升精神面貌，提升學習品質，提升環境素養，提升綜合素質。把自己培養成品德高尚、舉止文明、為人友善、嚴于律己、刻苦勤奮、人格健全的陽光學子。努力做到“五要、五不要”：即要文明，不要粗俗；要感恩，不要抱怨；要守紀，不要散漫；要自信，不要自卑；要勤奮，不要懈怠。愿每一位同學都能為了心中的夢想執著前行，不懈奮斗！

　　謝謝大家。

有關消防的國旗下優秀講話稿 篇11

　　今日是學校每學期的話劇日。我們觀看了一部異常有教育意義話劇，名字叫《我的夢想不是夢》。

　　話劇講了劉暢、婷婷、班長等四個同學的夢想。劉暢同學的夢想是當一名出色的文學家;婷婷的夢想是當一名優秀的人民教師;班長的夢想是當一名舞姿優美的舞蹈演員……

　　他們對如何實現自我的夢想展開了激烈辯論。有的認為參加高考取得優異的學習成績才能出人頭地;有的認為不必須要經過高考，但經過自我刻苦的學習、勞動也能取得成功。比如說愛迪生、高爾基，愛迪生雖然沒有上過大學，可是經過自我的努力取得了“發明大王”的光榮稱號，高爾基寫出《我的母親》、《童年》、《我的大學》等美妙作品。

　　要實現我的夢想不是夢，我認為，必須要經過堅持不懈的努力、奮斗，不要光放在嘴上，要有實際行動，就像話劇里的教師一樣，為了實現自我的夢想，去山區支教。

　　我此刻有很多很多的夢想。我想當一名出色的游泳運動員、二胡演奏家、足球運動員、科學家、建筑設計師……看完這部話劇后，我感覺此刻對我最重要的，是要做好此刻的每一件事，僅有這樣才能讓我的夢想不是夢!

有關消防的國旗下優秀講話稿 篇12

　　著名學者朱永新這樣談讀書：“一個崇尚讀書的民族一定是一個理性的優秀的民族，一個崇尚讀書的社會一定是一個充滿希望的社會，而一個崇尚讀書的校園一定是一個健康而充滿生機的校園。”

　　在古代，讀書是一件高雅之事，古人講“布衣暖，菜根香還是讀書滋味長。”好學苦讀丈人不勝校舉。而溺蕩在校園的長廊，低頭尋覓時，是否會想起某一部名著;和同學交流時是否會記憶起某一個典故;在課堂津津有味聽講時，是否會琢磨某一段佳句。而有時，是否會慚愧于腹中虛有的才識，是否會羨慕滿腹經綸的同學沒有天生的人才，嘗試著拿起一本書，打開一本書，讀完一本書。日積月累也許有成千上萬本書會從我們手中經過那時，我們還會是一無所知孤陋寡聞的旁聽者嗎?

　　書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。每個人的嗜好紛紛不一，可作為21世紀的學生，匱乏的正是這最頻繁卻又最高雅的愛好——讀書。

　　所以，為營造書香校園，各個學校都建有大小不一，千姿百態的圖書館。那并不是一個擺設，而是提升我們閱讀能力和陶冶情操的地方。古時，愛書者不付一切代價讓我們讀書。習慣都是久而久之養成的，為什么我們不去嘗試養成讀書的習慣呢?

　　校園，書香溢滿，令人心曠神怡。而營造那書香的氣氛，不就是我們嗎?讓書的香氣像花香一樣彌漫在校園各個角落，不就是我們的職責嗎?從而建立一個充滿智慧和生機的'校園。那樣我們便是書卷氣，學者氣的文化人。有誰還會發消息對你說：“沒文化，真可怕。”

　　近朱者赤，近墨者黑。我們可以從歷史長河中名人發展的軌跡來看，他們的成長變化離不開“書”這個名詞。如果我們身邊的每一個人都在開卷而頌，掩卷而思，我們也會情不自禁地翻開書，從幾行到幾頁，到讀書如癡如醉。

　　作為學校的一分子，應該讓校園內的每一堵墻，每一塊草坪都會說話，讓我們學校的每一間教室都“香氣撲鼻”，讓每個人都深刻感受到讀書是一種享受，讓書香溢滿校園的每一角!

有關消防的國旗下優秀講話稿 篇13

　　老師們，同學們 ，你們好!今天我要講的題目是：祖國在我心中。

　　每當星期一早晨，我們望著頭頂徐徐升起的五星紅旗，聽著那莊嚴的國歌，總有一種親切的感覺。五星紅旗是我們祖國的象征，所有中國人在看到她時都像看到了自己的祖國一樣，敬重之情油然而生。在我們這些中華后代的心中，祖國永遠是最偉大的!

　　“祖國在我心中”，簡簡單單的'六個字，道盡了多少中華兒女的心聲，正因為有這樣一顆中國心，革命先烈拋頭顱、灑熱血，奧運健兒奮勇拼搏，屢創輝煌。而每一個炎黃子孫看到迎風飄揚的五星紅旗都會熱血沸騰，壯志激昂。

　　祖國是東方的明珠，是亞洲騰飛的巨龍，是遠方地平線上初升的太陽，祖國將永駐我心中!同學們，我們要為生活在這個時刻，為生活在黨領導下的社會主義國家而感到榮幸、自豪。我們要從小做起，從愛祖國、愛家鄉，愛父母、愛同學、愛班級、愛校園做起。讓我們共同祝福偉大的祖國，祖國永遠在我們心中!

有關消防的國旗下優秀講話稿 篇14

　　敬愛的老師，親愛的同學們：

　　早上好!

　　自古以來，我國就有“文質彬彬，而后君子”的古訓。儀容儀表是個人涵養的外在表現，穿著是否得體，舉止是否有度，都能反映出一個人的精神風貌。因此，今天我在國旗下講話的題目是《文明，從儀容儀表開始》。

　　在9月3日，我國舉行了紀念抗日戰爭勝利70周年的大閱兵，相信同學們都在電視上目睹了天安門廣場上莊嚴肅穆的升旗儀式，看見了中國人民解放軍威武的英姿。他們身穿統一的軍裝，挺拔的身姿、堅定有力的步伐，向全世界人民展示了良好的精神文明風貌。而作為一名小學生，也應該注重自己的儀容儀表，展現校園文明。那么具體該怎么做呢?我認為可以從以下幾個方面做到：

　　第一，我們應該按照學校要求，著裝規范。每當舉行升旗儀式時，我們應該穿禮服、配上白襪子、黑皮鞋，胸前佩戴好紅領巾，精神飽滿地參加儀式。而在平時，我們也應該穿好校服，保持干凈、樸素的儀容儀表。整齊規范的穿著，不僅能培養我們作為小學生的榮譽感和責任感，而且能折射出我們的朝氣蓬勃、青春活力。

　　第二，我們應該注重細節，展現文明。男同學不該留長發，剪怪異的發型。女同學不該披頭散發，染發和電發，也不該化妝，佩戴首飾。當我們指甲長時，要及時修剪。這些生活中的點點滴滴，都能表現我們的儀容儀表，展現我們的文明程度。

　　第三，我們應該注意言行，盡顯文明。“言為心聲、行為心表”，彎下腰撿起的是碎紙，擦去的確是污漬。一聲謝謝，等于一次情感的交流;一個對不起，能化解彼此的沖突;一句沒關系，等于給人吹去一陣溫暖的春風。說文明之語，能純潔自己的精神，凈化自己的靈魂，改變自己的陋習，這就是文明的獨特之處。

　　校園文明的內涵豐富多彩，儀容儀表僅僅是其中的一個方面。但是，細節決定成敗。因此，同學們，從現在起，請注意，保持友善的微笑，挺拔自己的身姿，注意統一干凈整齊的著裝，從一點一滴的細節上，盡顯我們文明有禮的風采。請記住：《文明，從儀容儀表開始》

　　我的講話完畢，謝謝大家!

有關消防的國旗下優秀講話稿 篇15

　　我家與他家的距離，不足十米。

　　那年我七歲，他長我一歲。爸爸把我從外婆家接回來的第一天，我便和他打了一架，但第二天，我就莫名其妙的成為了他的跟班，我和他上山捕鳥，下河摸魚。我們會在春天摘一朵野花，偷偷的幫對方戴上，然后躲在那里捂著嘴笑;會在夏天跑到;離家遠的瓜地，“精誠合作”抱起最大的西瓜，然后狂奔到山上大快朵頤;會在秋天打起革命的旗幟，拿上自制的木槍，對山上已熟透的野果進行大掃蕩;會在冬天脫掉厚厚的棉手套，模擬兩軍對戰，然后蹲在咧著笑臉的雪人身后呵著凍紅的小手……

　　我學校與他學校的距離，大于一千公里。我讀四年級那年，我歲父母到外地讀書，那地方，很遠。我走那天，他沒來送我，可我明白，他是舍不得我的，因為我的離開，他沉默了好一陣子。不明白友情的傳播需不需要介質，如果需要的話，我們的友情傳播的介質就是從他家拉出，我家牽進的那根電話線了。不需要約定，我們總會隔幾天就給對方打電話。我給他講我這邊發生的故事，給他講我認識的新朋友。他給我講天上的飛鳥、山上的野果、水里的游魚……他問我什么時候回去?是否會與他一齊去捕鳥、采野果、摸魚?是否……

　　我座位與他座位的距離，不足四米。

　　初三時，我轉了回來，與他同一個班。時間的指針轉的飛快，想抓住，卻從你指尖滑過。逼近的中考，撞擊著班上每一個人的神經，每一個人都在往更高的地方攀去，即使已是下課。我放下已經沒油的筆，揉揉酸痛的脖子，抬起頭，望向他的位置——他很認真，但認真得好像把我與他之間一向存在的某些東西淡忘了。當黑板上的數字變成兩位數時，他便離我遠了好多，我明白，他是為了迎接不遠的中考，但我真的不期望因為中考讓我與他之間的友情淡忘，甚至消失。

　　黑板上的數字化作漫天粉塵，消散在空氣中。我打開書，一張紙條滑落：“僅有幾天就是中考了，我們一齊加油!還有，最近天冷，別忘了注意身體。”我望向他，他還是很認真。我笑了。我把紙條夾進了心里。

　　昨日，我們之間存在距離;今日，我們之間存在距離;明天，我們之間依然存在距離。但，我們的心，沒有距離。

有關消防的國旗下優秀講話稿 篇16

　　各位老師、同學們：

　　大家早上好，今天國旗下講話的題目是“厲行勤儉節約，反對鋪張浪費，建設節約型校園”。

　　勤以修身，儉以養德，節約為美。勤儉節約是中華民族的傳統美德。中共中央、指出，要大力弘揚中華民族勤儉節約的優秀傳統，大力宣傳節約光榮、浪費可恥的思想觀念，努力使厲行勤儉節約、反對鋪張浪費在全社會蔚然成風。

　　作為社會主義接班人的我們，更應該從自身做起。在此，向全校同學提出以下倡議：

　　一、節約每一粒米。一粥一飯當思來之不易，半絲半縷恒念物力維艱。以“光盤”為榮，以“剩飯”為恥，堅持“餐餐不余、年年有余”。

　　二、節約每一滴水。以“節約用水、合理用水”為榮，以“浪費水源”為恥，時刻不忘關緊水龍頭，天天洗涮切忌過量用水。

　　三、節約每一度電。以“節約用電、合理用電”為榮，以“浪費電力”為恥，在每次最后一個離開教室、寢室或晚上就寢前，勿忘關燈和關閉各種不用的電器。創低碳校園，從節電開始。

　　四、節約每一張紙。滴水是金，片紙是銀。以“節約用紙、合理用紙”為榮，以“浪費紙張”為恥;能一紙多用、循環利用，就不再多費一張紙;能自帶水杯、碗筷，就不用一次性物品。

　　五、節約每一分錢。無論國家財富、校園財產，還是家庭積蓄，每一分錢、每一件物都凝聚著辛勞和汗水。以“艱苦樸素、合理消費”為榮，以“奢侈鋪張、虛榮炫耀”為恥，珍惜國家對于教育的每一份投入，用好每一分錢。

　　親愛的老師同學們，空談誤國，實干興邦。浪費不以量小而為之，節約不以微小而不為，勤儉節約，細水長流。節約是一種習慣，更是一種品質。在全面建成小康社會的新時期，讓我們繼承和發揚中華民族勤儉節約的傳統美德，共同努力創建節約型校園，全面建設資源節約型社會，為實現中華民族偉大復興的“中國夢”貢獻力量! 國旗下講話到此結束，謝謝大家! 20xx年9月16日

有關消防的國旗下優秀講話稿 篇17

　　親愛的老師、同學們：

　　大家好!

　　今天，我給大家演講的題目是《做一個有道德的人》。

　　什么是道德?道德——是一種文明的體現，是社會中自然而然形成的一個行為規范，是獲得別人信任的一個標準。那我們怎么做才是一個有道德的人呢?

　　讓我們用雪亮的雙眼在身邊尋找道德的良好風氣。看!這位大哥哥隨手撿起了落地的紙屑，扔進了垃圾池;這邊有一個小妹妹不慎摔倒，被一位好心人扶起;鄰居家的老奶奶一個人在家感到孤單，我們去陪她聊天，讓她不再寂寞;在學校里，碰見老師，主動問好;身邊有太多太多的例子了，我們自己，也在不知不覺中做到了道德文明。其實，做一個有道德的人是很簡單的，只要做每一件事都用心仔細想一想，多為他人考慮一點，道德就會伴隨在你的身邊。

　　我很喜歡一個廣告，它放了好幾個簡單順手卻寶貴的動作，一個晨跑的人在經過一個垃圾筒時發現有一個廢易拉罐，他順手撿起丟進垃圾筒里，鏡頭切換到電梯內，一個接電話的公司職工用手掩在嘴旁，她的身旁是一個抱著熟睡嬰兒的婦女，當鏡頭在馬路上時，一位青年扶盲人老爺爺過馬路......一個個鏡頭，一個個動作，猶如蜻蜓點水般輕點心河，給我帶來淡淡的感動和一絲感觸。這不就是道德嗎?正如一句廣告詞所說的：愛心一小步，道德成長一大步。其實，道德就是做一個有心人，注意到生活中的小細節，去把這些細節做得完美。

　　道德，是一個無形又抽象的詞語，我們每個人都有自己的詮釋。但是我想，我們每個人都希望成為一個有道德的人，那么，就讓我們從現在做起，從自己開始，自覺地做道德建設的宣傳者、實踐者和捍衛者，逐漸具備良好的公民道德，建設更加美好的社會! 我的演講結束了，謝謝大家!

有關消防的國旗下優秀講話稿 篇18

　　你幸福嗎?我很幸福!——題記

　　幸福，就像一顆奶糖，含在嘴里，甜甜的;幸福，就像一朵鮮花，開在枝頭，美美的;幸福，就像一盞明燈，照在眼前，亮亮的;幸福，就像一件棉衣，穿在身上，暖暖的。幸福，就像一個淘氣鬼，躲在暗處，靜靜地看著你，偷偷地關注你，默默地跟隨你，悄悄地愛著你……

　　春天里，幸福是媽媽的叮囑。當我與好友一齊興高采烈地出去春游時，媽媽的叮囑會在耳旁溫柔地響起：注意安全呀，孩子;當我奔跑得汗流浹背想要減衣時，媽媽的叮囑會在耳旁溫柔地響起：注意保暖呀，孩子;當我背著書包喜笑顏開地走向學校時，媽媽的叮囑會在耳旁溫柔地響起：努力學習呀，孩子……春天里，花兒朵朵，叮囑聲聲，幸福陣陣環繞著我。

　　夏天里，幸福是爸爸的蒲扇。當我滿頭大汗地跑回家時，爸爸的蒲扇輕輕揚起，為我送來習習涼風，我頓時神清氣爽;當我為一道難題焦頭爛額時，爸爸的蒲扇輕輕揚起，為我送來習習涼風，我頓時豁然開朗;當我睡在床上燥熱得輾轉反側時，爸爸的蒲扇輕輕揚起，為我送來習習涼風，我頓時心平氣和……夏天里，烈日炎炎，涼風習習，幸福陣陣吹拂著我。

　　秋天里，幸福是教師的教誨。當我犯下錯誤，不知所措的時候，教師的教誨鏗鏘有力，穿透心扉：知錯能改，善莫大焉;當我考試失敗，灰心喪氣的時候，教師的教誨鏗鏘有力，穿透心扉：不經歷風雨，怎能見彩虹;當我取得成功，驕傲自滿的時候，教師的教誨鏗鏘有力，穿透心扉：謙受益，滿招損……秋天里，碩果累累，教誨聲聲，幸福陣陣包裹著我。

　　冬天里，幸福是好友的關愛。當氣溫驟降，我冷得瑟瑟發抖的時候，好友會慷慨地給我圍巾，幫我御寒;當我寂寞孤獨，百般聊奈的時候，好友會熱心地陪我聊天，逗我玩樂;當我學習退步，無計可施的時候，好友會真誠地施以援手，為我出謀劃策……冬天里，白雪飄飄，關愛沉沉，幸福陣陣溫暖著我。

　　不必慨嘆煩惱的存在，不必害怕困難的挑戰，不必擔心失敗的困擾，不必畏懼寒冷的侵襲，因為幸福就在每一天，就在我的身邊，與我不離不棄。

　　你幸福嗎?期望你像我一樣幸福!——后記

有關消防的國旗下優秀講話稿 篇19

　　大家早上好，今天我演講的題目是“好習慣，益終生”。

　　法國學者培根曾說過：“習慣是人生的主宰。”的確，行為習慣就像我們身上的指南針，指引著每一個人的行動。

　　縱觀歷史，但凡能成功的人，都有一些良好習慣。魯迅先生從小就養成不遲到的習慣，他要求自己抓緊時間，時時刻刻叮囑自己心事早做，養成了一個良好的習慣，這位一直與時間賽跑的作家，在中國甚至世界文學史上留下了輝煌的業績，由此可見，行為習慣對一個人各方面素質有決定性作用，對我們中學生來講尤為重要。

　　就拿我們密切相關的學習說吧，我們經常看到這種現象，有的同學平時不刻苦，不用功，作業總是馬虎潦草，沒有養成踏實認真的學習習慣，成績總不好，我們也看到，有些同學雙休日只顧玩，把作業壓到星期日才來趕，結果做出的作業質量十分低。這完全是學習習慣和方法的問題，大家也都知道，一個好的學習習慣和方法，能使我們既學得有效率，又輕松，漸漸地，你會發現其實學習很有趣，相反，如果你沒有養成一個良好的學習習慣，上課不注意聽講，不認真思考，不但不能提高效率，而且會對你身心發展造成不利影響。因此，我們在學習里應養成一個良好學習習慣。

　　昨天的習慣造就今天的我們，今天的習慣決定明天的我們，讓我們從現在做起，養成良好的行為習慣，做一個優秀的中學生。

　　我的演講完了，謝謝大家。

有關消防的國旗下優秀講話稿 篇20

　　想起那次被派款的經歷，至今仍心有余悸。

　　那是一個夏天的午時。我們二年級的領到了學校退還給我們二十多元書本費。我喜滋滋地拿著錢走下樓。到了校門口轉彎角的一棵葉榕樹下。突然聽到身后傳出一聲，“小朋友，等等。”我愣了一下，回過頭去一看，只見一位五、六年級大的哥哥叫住了我。“小朋友，借我幾元錢，等幾天就還給你。”大哥哥還挺和氣地說著。我剛要打算掏錢，腦子里突然閃過一個念頭，對，朋友告訴過我，這是派款!我的心一下子提到了嗓子眼，還下意識地摸了摸褲包里的錢。“沒…沒有。”我吞吞吐吐地說道。“哼，什么，你們不是才發了錢嗎?快。”他的臉由“晴”轉“陰”，惡狠狠地沖我吼了一聲，還不時地望了望四周，我一聽這話，嚇了一跳，心里像十五只吊桶打水，七上八下。我的腦海里一片空白，我不知所措，淚水不由自主地在眼眶里打轉。心中不停地想該怎樣辦。“小孩兒，快點。”他一副兇相，對，我先記住他的長相，日后好告訴大人。我抬起頭，打昊起來，只見他身穿黃色上衣，牛仔褲，左耳還帶了一個耳環，左眼角有一顆痣。一看就是不良少年!我不斷使自我冷靜下來，手心都捏出汗了。對了，求救!我望著來來往往的人群，可竟然沒有一個注意到我們這兒。我又想大聲呼救，可又擔心他打我。“快，要不我搜身了，搜到了打你一頓。”

　　他沖我說道。雙手朝我的褲兜伸來。我心中害怕不已，萬一他搜到錢還打我一頓，咋辦?就在這時，一位身穿紅色上衣的女人走進了校門。我眼睛猛的一亮，急中生智。對了，跑過去叫她媽媽，把大哥哥嚇住。于是，我飛似地跑了過去，邊跑邊叫“媽媽”，大哥哥一看，落荒而逃，這時，我眼中的淚水才奪眶而出。我邊哭邊走向校辦室去…

　　這次成功的脫險，令我終身難忘。在我們的生活中，可能會遇到危險和有傷自身的事，我們必須沉著、冷靜，方能脫險。

有關消防的國旗下優秀講話稿 篇21

　　尊敬的各位領導，同學們：

　　你們好!

　　我們是一群來自某某的理工科學生，作為一名理工科學生，想要排出一場轟轟烈烈的話劇確實是一件非常困難的事情。因為我們既沒有文學院的才情，也沒有史學院的穩重，更沒有法學院的口才。有的只是一群只會編計算機程序、會做受力分析和畫電路圖的毛頭小子。

　　但是這些對話劇并沒有幫助，于是我們就嘗試改行，或自愿或被逼著改變自己。

　　最終編程序的同學變成了編劇、受力分析的同學變成了動作指導，畫電路圖的同學變成了化妝師。

　　但我們也有我們固有的優勢，理工學校男女比例嚴重失調，男生多女生少，排練起來可以隨意粗線條，沒有那么麻煩。

　　開個玩笑，其實我想說的是，一群理科生排話劇，要比專業團體甚至是文科生付出更多的努力。

　　或許最后的結果并不是盡如人意，但我們并不在乎，我覺得大學生話劇最重要的并不是最后的結果，而是過程。

　　我們不怕失敗，因為我們還年輕，我們有失敗的資本，除了生命，沒有什么是我們輸不起的，即使真那么不幸我們輸了，我們還有那句話：大不了從頭再來。

　　我們不看重成功，因為我們是一群追夢的孩子，無論最后我們成功的景象有多么輝煌，在人生的旅程中也只會一瞬而已。可是過程帶給你的回憶卻可能深深的埋入你的心靈深處并伴隨著你的一生。

　　在我們的劇組里，有已經畢業幾年的師兄，也有剛剛加入到劇社的07級新生，他們在這段時間里，有的人每天上班工作，有的人為保研東奔西跑，有的人身兼多職每天累到吐血，有的人每天要做幾個小時的公車來排練，有的人排完練還要做功課畫圖睡眠時間只有幾個小時。當有人累了，有人委屈了，有人想放棄了的時候，我們都會用這樣一句話相互鼓勵：你可以的，你不是一般人!

　　說實話，各位都想成功，起碼這是對自己努力的一種回報，但是，各位也都深深的明白一點，無論我們成功與失敗，明天的太陽依然會升起，地球依然會繼續公轉與自轉，而我們尚未完全成熟的心靈，卻永遠的被這一段難忘經歷牢牢牽住了。

　　喜歡寫話劇，并非夢想著有一天也能寫出像《暗戀桃花源》一樣經典的劇本，被世人稱贊。

　　喜歡演話劇，也并非夢想著有一天能站在人藝的舞臺上和眾多專業的老師一起演出《雷雨》。

　　我們的夢或許很小很簡單。

　　我們寫話劇或許就是因為和別人打的一次賭，我們演話劇或許就是為了在心愛的女孩面前有一次表現的機會，可那又怎樣呢?誰沒做過夢呢?當有一天我長大了，當有一天我老了，我可以驕傲的問我正在上大學的兒子甚至是孫子：我上大學時候身高不到1米7都敢上臺演男主角，你敢么?

　　我想我是幸福的，因為我有一群追夢的伙伴，有一群為我們提供夢想舞臺的老師和領導，雖然這次大戲節已經閉幕了，但這正是個開端，我們要用我們的手，用我們努力，把更多更多沒有機會站在這里的人的夢想搬上舞臺，讓更多更多的人能夠像我們一樣，完成自己的夢想。

　　我堅信：心有多大，舞臺就有多大!

有關消防的國旗下優秀講話稿 篇22

　　敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家早上好!非常榮幸能在國旗下講話，今天我講的主題是“養成好習慣，做學習的主人”。

　　什么叫習慣呢?首先請大家聽一個故事：在印度和泰國，到處可見看到這樣的景象：一根小小的柱子，一截細細的鏈子，就能拴住一頭一千多斤的大象。這是為什么呢?因為那些馴象人，在大象年幼的時候，就用一條鐵鏈把他們綁住，小象怎么跑都跑不了。慢慢地，小象再也不掙扎了，直到長成了大象。大象可以輕而易舉地掙脫鏈子，但是它再也沒有想過逃走，因為它習慣了被綁起來，習慣了不自由。

　　再來講一個小朋友的故事，在學校里，我們都會把自己的好東西跟同學分享;不是自己的東西不要拿;東西放整齊;飯前要洗手，午飯后要休息;做了錯事要道歉;學習要多思考。這些事情不是我們一出生就會的，都是老師每天教我們做的。第一天，我們沒有做好，第二天，我們做得也不夠好，但是，慢慢地，我們都學會了。

　　同學們，聽了上面的兩個故事，是不是對你的學習有所啟示呢?習慣的力量是巨大的，讓我們改掉壞習慣，培養好習慣，長大后，我們可以自豪地說：“我是新城小學的學生，是新城小學教給了我良好的習慣。”最后，提前祝所有老師和同學元旦快樂!

有關消防的國旗下優秀講話稿 篇23

　　敬愛的老師，親愛的同學們：

　　早上好!

　　今天，我國旗下講話的題目是《沉著冷靜，輕松迎考》。

　　(若是梅，便予冬日一縷幽香;若是雨，便予一方土地滾養，若是鷹，便無畏艱險，搏擊蒼空!)時光如梭，轉瞬間一個學期的學習即將結束，本周二，便是期末考試。對于期末考試，多數同學都會緊張不已，但是，只要我們努力了，就一定能取得好成績。借此機會，我給同學們提以下兩點備考建議。

　　一、正確認識，高度重視。堅信自己一定能成功。我們應以嚴肅、認真、負責的態度對待這次期末考試，克服緊張與浮躁心理，保持沉著冷靜，以從容自信的態度來面對考試，抓住機遇，成就自己。

　　二、認真復習，輕松迎考。孔子云“溫故而知新”，就是告訴我們復習的重要性，即使距考試還有不到一天的時間，我們也要做出詳細、科學、合理的學習計劃，讓這一天變得無比充實，爭分奪秒保證計劃落實，做好復習迎考的最后一項工作。

　　同學們，人生不拼不精彩，缺乏競爭和考試的人生不完整，希望同學們在本次考試中，(輕松迎考)調整好心態，沉著冷靜，輕松迎考，把考試看作一個舞臺，一個展示自我才華的舞臺。讓我們帶著成功的信念走進考場，輕松迎考，予自己的答卷一個滿意的微笑。最后，祝同學們考試成功。謝謝大家。

有關消防的國旗下優秀講話稿 篇24

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　青春易逝，何不珍惜幾乎每個人都曾度過青春。或是帶著幾分甜美；或是帶著幾分淡淡的苦澀；或是充滿青春的活力或是有著幾分難以言喻的艱辛。

　　《青春舞曲》是大家耳熟能詳的歌了。其中一段充分體現出青春的寶貴：太陽下山明朝依舊爬上來，花兒謝了明年還是一樣的開。美麗小鳥一去無影蹤，我的青春小鳥一樣不回來。是呀，我們的青春不正像美麗的小鳥一樣一去卻再也不回來了嗎？青春如煙，飄忽不定；青春如塵，轉瞬即逝；青春如同天邊五彩的云霞；青春如同清晨初升的太陽；青春如同茁壯成長的小樹，遇到挫折，依然頑強。“莫等閑，白了少年頭，空悲切。”岳飛花了三十年的時間重整河山，卻毀于一旦。我曾經讀過《滿江紅》卻不懂其中的奧義。現在，我懂了。

　　三十年的寶貴青春，就這樣白白浪費掉了，換了誰，會不痛心呢？《滿江紅》不是閑適之作，而是對青春白白流失的血與淚的控訴！說青春寶貴，不單單是易逝去的緣故。當青春還停留在你身邊時，你沒有兒童時期的幼稚，沒有三十而立的苦惱，更沒有老年時代的力不從心。此時的你，是最有青春活力的時候了。

　　珍惜你的青春吧，就趁你還擁有它的時候。不要等到失去時才知道珍惜，不要在擁有它的時候彷徨。讓我們展開青春雄健的翅膀，在天空中自由地翱翔吧！

　　謝謝大家！

有關消防的國旗下優秀講話稿 篇25

　　尊敬的老師、親愛的同學：

　　大家早上好！

　　謙讓是小事。小到兩個人并排走，一個人會稍稍后退一步，讓別人先行；謙讓是小事，小到同學之間發生不愉快的時候，不是爭強斗狠，而是充滿包容地微微一笑……

　　有一個經典的小游戲：一個大瓶子里面有很多連著線的小球，瓶子的口卻非常窄小，每次只能剛好通過一個球。參與游戲的孩子每人拿著一根繩子，看最短的時間內，哪個小組的人能把小球全部拉出來。

　　很多急急忙忙只顧著自己的球的孩子們都卡在了瓶口處。結果，當然是小組內能有人有序指揮，全體成員都知道謙讓和等待，一個個輪流拉出小球的小組獲得了勝利！

　　這個游戲在生活里上演的時候，卻是非常恐怖的一幕。某某劇院，大火中，人群逃出時，因過道擁擠，互相踐踏，造成慘劇。可見有時候“學會謙讓，遵紀守法”，是與我們生命息息相關的大事。

　　一個人的謙讓是花開一朵，一群人的謙讓則是生命之春。如果人人都學會了謙讓守紀，我們春運時的車流堵塞也許不會發生；就算堵了，還有一邊的應急車道是暢通的，不會讓急救車也堵在路上，眼睜睜地看著等待救援的生命白白流逝！所以說，學會謙讓，是需要人人都重視、共同踐行的大事！

　　禮貌和謙讓其實是一種寬廣的心態。它是“文明”的標志，讓我們更遵守社會秩序，比如排隊不擁擠不插隊；讓我們更遵守公共道德，比如，公共場所很安靜，在食堂就餐、乘坐電梯的時候都不大聲說話……它會讓我們更遵守紀律，樹立一種規則意識，知道每個人的.行為都需要承擔相應的責任和后果。

　　要知道：小時候不遵守紀律，大了就可能漠視法律，這樣的人，平時會成為不受歡迎的人，甚至還可以成為危害社會的人。所以：

　　我們要學會謙讓，遵紀守法，做一個文明的、心胸寬廣的人！

有關消防的國旗下優秀講話稿 篇26

　　尊敬的老師、同學們：

　　迎著初秋的第一輪驕陽，我們迎來了20_年秋季學期的開始。 新的學期要有新的開始、要有新的希望。愛因斯坦說過“興趣是真正的老師”。我希望同學們能夠發現并培養自己的興趣，因為興趣才是主動學習和知識創新的真正來源,我們要抱有責任，全面發展。如果父母是破浪的帆船，老師就是霧中的燈塔;如果你是沸騰的鋼水，紀律就是規整的模子;如果你是沖天的雄鷹，學校就是你翱翔的天空，人生——還需要你自己來演繹。

　　電光一閃，一年已然過去。我們又翻開了新的篇章。昨日的失敗與輝煌已經過去，關鍵是把握今天。我們不需要灰心,因為雄鷹翱翔于天空，難免會傷折飛翼，駿馬奔馳于大地難免失蹄折骨。只有站在高處的人，才有資格跌下去，而跌下去時，你我依然有尊嚴，那足以讓站著的人感到汗顏。在這里，我也想告訴我們所有的扶輪學子們：你們是等待破繭的蛹，是準備接受洗禮的海燕，是浴血奮戰的諾曼底登陸的戰士!夸父追日，道渴而死;精衛填海，矢志不渝。堅持到底，在以后奮斗的日子里我們絕不放棄!

　　新學期，新氣象，今天，我們又踏上了新的征程。讓我們在這新一輪朝陽升起的時刻，為了我們的理想共同努力!

有關消防的國旗下優秀講話稿 篇27

　　地球是在運轉的，每個人隨時都可能進入逆境，有的人不知所措、坐以待斃，永遠走不出陰影，僅有落寞和悲傷;有的人在逆境面前選擇堅強，不論怎樣的挫折決不讓眼淚往下流，勇敢地向困難宣戰。有人說：“今日是殘酷的，明天是完美的，但人們往往葬在了悲慘的昨日，永遠看不到明天的太陽為你升起。”僅有在逆境面前選擇堅強，才會迎接完美的明天。

　　雨天里總是有許多觸動人心的事情，溫暖的，殘酷的，隨著傾盆大雨撲來。記得當時那個悲慘的雨天，接二連三的事情宛若一把把利劍，狠狠地刺在心上：欺騙、誤會、背叛、壓迫……似乎全世界的痛苦都附在我的身上。

　　我失魂落魄地走在街上，雨又下了，我竟不撐傘，淋雨一向走。天氣雖然寒冷，可是也比不上心中的寒意，好像沒有了溫度，那樣空虛。雨點兒打在身上，不經意間感到眼角有些濕潤，那是雨水，還是淚水?我多想痛痛快快地大哭一場，然后什么都過去了，可是淚已干涸，那種想哭哭不出，想說說不了的感覺簡直無法用言語形容。

　　走著走著，耳機里傳出一段旋律——“倔強說不痛，假裝什么傷都沒有;倔強抬起頭，決不讓眼淚往下流……”我給自我催眠，反反復復地告訴自我：“為什么要哭?”“這算什么?總會過去的。”“我明明能夠微笑面對，為什么還要這樣?”……于是，我擦拭著眼角的淚，對自我微笑，一路狂奔，釋放心中的不快。

　　如今，事過境遷，再回憶起那一次，覺得根本不算什么了，那可是是成長道路上的一塊絆腳石，只要憑借堅強的毅力，就能搬開它。

　　生活中，難免會有許多難過、不快的事情，不應當無助地哭泣，畢竟“眼淚無法洗去痛苦”，應當要微笑著以堅強的意志戰勝挫折，才能擁有歡樂，看到期望。

有關消防的國旗下優秀講話稿 篇28

　　各位老師、同學們：

　　大家早上好!

　　今天，我國旗下講話的題目是《雷鋒精神與愛心》。

　　我們今天的所謂學雷鋒已經不是真正意義上的學雷鋒，每年三月五日的學雷鋒活動更多的是帶有一些紀念色彩，所以有了俗語：“雷鋒叔叔三月來了四月走。”

　　雷鋒精神體現在一個個具體行為當中，我們對雷鋒精神的理解也是從他的具體行為認識的，這樣人們理解的雷鋒精神比較狹隘具體，把扶老攜幼、扶危救困、幫助別人做一些事情理解為學雷鋒，這當然是誤解了。雷鋒精神自然樸實無華，并不是人為刻意制造出來的，它體現雷鋒同志的人生理念。雷鋒做的每一件事情基本上都是我們力所能及的事情，我們之所以無法像他那樣做到是因為我們的人生理念無法達到像他那樣忘私的地步。我們用“偉大”形容雷鋒同志，也說明不是人人都能具有雷鋒精神，我們只能有一部分行為達到雷鋒精神的要求。

　　雷鋒精神的實質是在別人困難的時候提供力所能及的幫助，我們不可能要求大眾普遍像雷鋒同志那樣付出、去幫助別人，這樣的話，雷鋒的平凡就不可能成為升華到偉大。

　　時代在變，我們國家進入商品交換時代，曾經的無私幫助變成有償服務，這就不可避免傳統的雷鋒精神受到挑戰。雷鋒精神是永恒的，但是，體現雷鋒精神的行為并不是永恒的。雷鋒精神是我們社會所需要的精神，今天人們所說的“愛心”實際是雷鋒精神的另一種說法。雷鋒精神是一種愛心表達，但它所表達的愛心是更加具體和真實。而我們現在所說的愛心卻很抽象、廣泛，每個人都可以隨意創造體現愛心的方法，不像雷鋒精神那樣體現在雷鋒同志的具體行為當中。

　　我們必須接受時代的變化帶來對傳統雷鋒精神的形式否定，承認無私幫助變成有償服務也是一種進步。當然，我們也不要把所有的事情都變成有償服務，愛心體現著社會還會有無私的幫助，不是什么事情都要有償服務。

　　我心目中的理想社會并不是每一個人都具有像雷鋒同志那樣無私的奉獻精神，而是每一個人都能做到位別人提供舉手之勞的幫助，或許，我們微不足道的幫助也可以為別人解決大問題，這還不是能用價值衡量的。

　　謝謝!

有關消防的國旗下優秀講話稿 篇29

　　各位老師、同學們：

　　大家上午好!勤儉節約是中華民族的傳統美德。為了積極響應提出的“厲行節約，反對浪費”偉大號召，繼承和發揚中華民族艱苦奮斗，勤儉節約的優良傳統，今天讓我們全系師生在國旗下莊嚴宣誓：厲行節約，反對浪費;節約每一張紙，節約每一度電，節約每一粒糧，節約每一分鐘，節約每一分錢;從一點一滴做起，從我做起，從現在做起。

　　勤儉節約無論是教師還是學生都應該付之行動。勤儉節約，不僅是全社會自身發展的需要，更是每個公民應有的責任。然而，在我們的學校中，水、電、糧食、紙張等浪費現象時有發生，追求名牌、追求享受、過度消費等現象屢見不鮮。

　　結合實際情況，我們應該有以下幾點轉變：

　　1、轉變思想，樹立正確的價值觀。崇尚節儉，合理消費，增強節約意識，自覺杜絕浪費行為。

　　2、落實行動、從自身做起，從身邊事做起，從小事做起，自覺爭當節約的模范。比如，節約用水，節約用電，愛護公共財產，節約糧食等。

　　3、 積極宣傳節約典型事跡，弘揚節約風氣。從我做起，將勤儉節約的美德 自覺貫穿到日常工作當中去，廣大學生互相提醒，互相監督，人人爭做節儉風尚的傳播者、實踐者，努力營造厲行節約的校園氛圍。

　　節約是一種智慧、一種美德，更是一種責任、一種品質。希望全體師生從自我做起，從現在做起，從點滴做起，厲行勤儉節約，反對鋪張浪費，以實際行動引領社會文明新風尚!

有關消防的國旗下優秀講話稿 篇30

　　尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家早上好！

　　我是四4班的植林玲。我今天國旗下講話的題目是《合理飲食，促進健康》。

　　平時，我們看到不少同學上學、放學時老愛擠在學校側門附近的小攤、小店前或駐足觀望、垂涎欲滴或有滋有味地吃著1角錢1條的辣條，5角錢1杯的粉干，1元1個的熱狗那些零食從外形來看，油炸的、燒烤的、香辣的、五顏六色煞是好看，卻不知這些零食是添加了色素，大部分是地下加工廠生產的，無廠址，無生產日期，更無生產批號，是典型的三無食品。灰塵、細菌比比皆是，數不勝數。你們可知道長此以往，必定為你的健康埋下隱患。再說有的同學不但養成吃零食不吃飯的壞習慣，慣壞了嘴巴，而且還上隱，一天不吃零食，心里就難受。

　　其實7—12歲的我們正處于體格迅速發育階段，也是智力發育的關鍵時期。這個時期的膳食能否供給充足、均衡的營養，不但直接影響我們的生長發育，而且還關系到我們一生的健康。因此這一時期提供合理的膳食，幫助我們養成良好的飲食習慣，顯得尤為重要。而這個時期的膳食我們應注意以下幾點：

　　（一）合理膳食要遵循八大原則：

　　1、食物要多樣，谷類為主；

　　2、多吃蔬菜、水果和薯類；

　　3、常吃奶類、豆類及其制品；

　　4、常吃適量魚、禽、蛋、瘦肉，少吃肥肉和葷油；

　　5、重視戶外活動，保持適宜體重，避免盲目節食；

　　6、吃清淡少鹽的膳食；

　　7、合理分配三餐，少吃零食；

　　8、吃清潔衛生不變質的食物。

　　（二）適當安排餐次，除三餐外應增加一次點心。

　　三餐能量分配可為早餐20%—25%，午餐35%，點心10%—15%，晚餐30%。早餐必須豐富質優，既要吃飽也應吃好。如早餐營養供給不足，同學們會在第二節課后出現饑餓感，影響聽課的注意力。一般宜供給一定量的葷食（50—100克），如1個雞蛋、1瓶牛奶或豆漿以及肉松、火腿、醬肉等，還可增加課間點心1次，以供給充分的營養素和能量，利于腦力勞動。午餐也應充分重視，學校或家庭如能為孩子提供質量好的午餐，對提高孩子身體素質有極大作用。晚餐一般在家進餐，而這頓相對前兩餐往往是最豐盛，但從營養學觀點看，晚餐不宜油膩過重、吃得過飽，否則會影響睡眠、休息，晚飯后最好不再進食。

　　（三）培養良好的飲食習慣，注意飲食衛生。食前便后應洗手，瓜果應用洗滌靈、清水沖洗凈后再吃。養成不偏食、不挑食、不吃零食的好習慣。

　　希望同學們“吃”出健康身體，快樂成長，快樂學習！我的發言完了，謝謝！