上半年教師代表國旗下講話稿(精選33篇)
上半年教師代表國旗下講話稿 篇1
同學們,上午好!
今天是我們新學期第一次國旗下講話,我想以“規則”、“規矩”、“規范”為題跟我們每位同學重申一下常規。
規則是規定出來供大家共同遵守的制度或章程。規則的制定使人們的行為方式有法可依,也使社會有了判斷是非的標準。規則具有強制性,如果不按規則出牌,游戲將無法進行,是非便會發生混淆。
我們學校的《省武高學生一日常規》、《省武高違紀學生處分條例》就是我們的規則,規定了我們可以做什么,不可以做什么。使每位學生的行為方式有法可依,也使學校有了判斷是非的標準。這里我要特別提醒大家的是:學校是個特殊地方,她的規則可能也必須有別于社會,但她同樣具有強制性。例如,學校規定不許帶手機進入校園,有同學被老師發現處理時,睜大一雙無辜的眼睛很無辜的問:為什么不可以用啊?不管你是有聲還是無聲的問,這里我可以明確的告訴你,這是學校的規則。當買外賣的同學振振有詞的說因為我餓了,所以要買時,你要記得,規則不能拿你的需要去改變。
接下來我講規矩,我們都知道,規則不是萬能的,因為規則不可能事無巨細、面面俱到,如果沒有條文可循,那只能按照規矩辦事。規矩未必是明文的規定,但它來自于人情、事理的約定俗成,破了規矩,便擾亂了人心、敗壞了習俗。舉個簡單例子,如果說贍養父母是規則的話,尊敬老人就是規矩。
我們每位生活在校園的同學都要記得,你要遵循的除了有形的規則,還有無形的規矩。例如學校不會規定你生活、學習用品怎么放整齊,但整潔是個規矩。學校不會因為有同學把垃圾丟棄在衛生間前而出臺這樣的禁令,但學校有不亂扔垃圾的規則,社會有不影響他人,不給別人添麻煩的規矩在。
可見,有了規則,有了規矩,就有了自我約束的規范。從某種角度說,規范是規則和規矩的總和,明文規定或約定俗成的標準就是規范,作為下一代,作為年輕人,作為在校生,我們有我們的行為規范,規范體現了我們的家教、體現了我們的個人修養、體現了我們的教養。
同學們,這個學期是非同尋常的,高一將面臨期中期末后的分班,高二將面臨小高考和進入高三,高三更是將面對?己透呖肌R巹t、規矩、規范將為我們每一個同學提供良好的學習環境,保障我們每一個同學的進步發展。我真誠的希望每一個同學明白:規范不是在限制我們,而是在幫助我們。
我的發言結束了,謝謝大家!
上半年教師代表國旗下講話稿 篇2
老師們,同學們大家好:
我今天講話的題目是:遵規守紀,努力學習,爭取更大進步!
同學們,少年時代是人一生中最天真爛漫的時代,你們學知識、長本領,一天天的茁壯成長。在你們的成長過程中,陽光是屬于你們的,希望是屬于你們的,世界也是屬于你們的!歌德說過,要成就一番偉大的事業,總要從少年時代做起。那么,你們應該怎樣做才能邁出結結實實的步子,讓自己無憾無悔,走向美好的明天呢?
首先,作為新時代的小學生,要做到遵規守紀,做現代文明的小學生。俗語講,“沒有規矩,不成方圓”,我們也知道,良好的紀律是學好科學文化知識的保障。作為一名學生,一個公民,要嚴格遵守《小學生守則》、《小學生日常行為規范》以及《公民道德實施綱要》,嚴格遵守我們學校的各項規章制度,切實做到:尊師愛友,自制自律;誠實守法,禮貌文明;儀表整潔,熱愛勞動;遵守公德,愛護公物;勤勞儉樸,孝敬父母;嚴于律己,關心他人;團結友愛,熱愛學校!
其次,作為新時代的小學生,還要做到珍惜大好時光,努力學習,成為全面發展,學有所長的學生。“勤奮生智慧,勤奮造天才”,是的,知識的海洋是廣闊無垠的,一個渴望得到真正知識的人必須勤奮努力,練就堅持不懈的頑強毅力,向愚笨索取智慧,向平庸奪得天才。同學們,行動起來,不要讓“書山有路勤為徑,學海無崖苦作舟”這一古訓成為一句空談,請記。簳r間是最公平最合理的,它從不會多給誰一分,勤奮者能叫時間留給他一串串果實,懶惰者只能被時間毫不留情地留給他一頭白發,兩手空空。
同學們,人的一生只有三天:昨天,今天和明天。昨天已留給記憶,明天將交給夢想,你能把握的,就只有今天!讓我們珍惜今天這大好時光,不要叫一日、一時、一分、一秒、閑過,遵規守紀,勤奮學習,爭取更大的進步。 二
上半年教師代表國旗下講話稿 篇3
時間飛快,轉瞬即逝,不知不覺間,這個學期已經過去了九周,F在,高二年級的其中考試已經結束,高一和高三的同學也將陸續迎來其中考試,校運會的余溫還在,馬上又將在我校召開全市中小學運會,這是展示學校整體風貌的時候,希望同學們能夠注意自己的言行舉止,儀容儀表,正常上課期間不允許到運動場上觀賽,因為更重要的是你們要合理地分配時間,克服浮躁的心理,在不影響參加活動的前提下仍然把學習放在首位。
開學以來,學校的各方面工作都在穩定而又順暢地進行,在課堂常規方面更是有了長足的進步,由于學校加大了巡察力度和巡視密度,日檢查、周反饋、月,讓全體師生都能夠緊張起來,可以說,各方面都朝著有利的方面發展,取得了階段性的成果。
但是,冷靜地觀察和深度分析之后,我們也會看出,目前在我們同學的身上,還存在很多問題,這也是我們目前正在抓和接下來要大力著手要抓的事情,下一階段的工作重點會轉移到日常行為規范上來,而且更細化,更深入。
一、 已經加大對校外送外賣的巡查和治理。
在校總支和全體員教師的努力下,這方面工作有明顯的進步,對幾個地下的送外賣的“據點”加大了巡查力度,比如,校門口地下停車場、廣場對面的自行車棚的圍墻下、運動場南側和西側的圍欄以及運動場北門等地。被抓到的同學,除了扣相應的行為規范分數以外,今后還要根據情況獎勵一次勞動機會,讓你為美化校園做出一定的貢獻。
二、 不定期地對吧巡視。
我們會組織年級組、班主任、副班主任、以及學校相關職能部門的不定期地對周邊的吧進行巡查,包括心緣、情緣、藍天、東方紅、俠客島以及新盟等一系列吧。只要是查到的,我們一定會嚴肅處理,并告知家長。
三、 更加密切關注男女生交往問題。
這方面的問題主要是要求班主任老師要心細,有足夠的觀察問題的敏感力,加強教育,同時也要在休息和放學期間對小黃山、實驗樓、自行車棚、運動場的看臺下和體藝館下的停車場等地抽查。
四、 對擾亂課堂紀律的同學加大處理力度。
現在,學校的課堂巡視密度加大,任課教師也加大了對課堂紀律方面的要求,為了給老師的管理一個有力的保障,不讓老師感到兩面受氣,我們對那些在老師正常管理和要求時與老師發生沖撞的同學要更加嚴肅地處理。
其實要做的事情還很多,在這里不一一說明,我們的做法只有一個目的,就是,樹校風、立教風、正班風、濃學風,讓同學們在舉手投足間,彰顯新中人的風采,讓我們的學校在老百姓中口碑更好!
也許,有的同學會問,學校怎么總是抓一些細枝末節的問題,我的回答是,德育工作的內涵就是高起點,低重心,把平常的每一個細節抓好,那么這種一點一滴的積累,就會讓我們達到一個更高的境界。
南開大學是頂尖的高等學府之一,對于她的學子要求也不是如何如何的高調,相反,多少年來刻在該校儀容鏡上卻是這樣的一句話:“面必凈,發必理,衣必整,鈕必結。頭容正,肩容平,胸容寬,背容直,氣象勿傲勿怠,顏色宜和宜靜宜莊!本褪沁@樣樸實的要求,卻打造出一代又一代和知名學子。
“德行的實現是由行為構成,而不是文字。”無數事例表明,走向事業輝煌,開創成功人生的關鍵在于高尚的情操、文明的內涵。代表民族未來的我們,需要學習和繼承的東西太多,然而最基本的問題是:我們究竟要以怎樣的風貌,何等的品質去接過人類文明的接力棒。我想,作為中學生,不求于國于家,至少我們每一個人心中都應該豎起一面屬于自己的儀容鏡,在舉手投足之間,謹慎自持,文明得體。
舉手投足之間,表現的是數字,彰顯的是風采。廣島亞運會會場上六萬人無一廢紙的例子猶在眼前,當我們赫然發現國外旅游景點或公共場所特意為人樹立漢語標牌“請不要隨手亂扔垃圾”、“請自覺排隊”、“請勿喧嘩”。這份沉重的“好意”便成為我們揮之不去的恥辱。曾幾何時,泱泱大國,謙謙風范的炎黃子孫在我們鄰國的眼中變得如此丑陋?張狂的發型,拿在手中的校服,隨地丟棄的食品袋,甚至課上的出言無忌,走廊中的你追我趕……這不是我們新中學子的個性,這只是自以為是的態度,目中無人的冷漠。
舉手投足,做出的是小事,留心的是細節。出言吐語勿忘有容乃大,行為舉止切記惡小不為。操場上健康陽光,教室內禮貌大方;同學里互相幫助,師生間彼此尊重。教工路上有你彎腰的美麗,校園食堂有你節約的意識,教室走廊有你安靜的身影,學校大門有你親切的問候……如果,這一切美好都發生在我們校園內,如果這都是我們舉手投足之間流露出的大方得體,那么我們的校園生活應該會美好而又溫馨。
順手拾起的是一片廢紙,純潔的是自己的。
有意擦去的是一塊污漬,凈化的是自己的靈魂。
讓我們在舉手投足之間,用行動來美化我們的校園,打造優良的校風。
謝謝大家
上半年教師代表國旗下講話稿 篇4
老師同學們,大家早上好!今天我國旗下的主題是把美麗帶進校園。
你想在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎?你想在一個充滿生機、明麗動人的環境學習嗎?你想在一個團結友愛、文明禮貌的校園成才嗎?我想,同學們的答案是肯定的。清晨,當我們踏進校園時,我們每個人都能感受到她的潔凈與美麗,可就在這優美的旋律中,不時會跳出一些不和諧的音符:操場上不時出現一個個垃圾;樓梯、走廊上有被丟棄的紙屑;教室內衛生清潔工具隨意擺放,垃圾隨意丟在桌面上和地上……這些都是跟我們潔凈的校園極不相稱的。我相信,沒有哪一個同學希望在一個遍地垃圾的環境中學習生活。
校園是我們每一個人的家園,講究文明,美化校園是我們大家的責任。保持校園的美麗其實很簡單,我們的一舉一動都能為我們的校園帶來美麗。
第一,我們應該認真地做好每天的衛生工作。當看到樓道上出現果皮、紙屑時,自覺地彎腰撿起;把早餐、零食等食品帶進學校時,做到隨手帶走垃圾并投入垃圾箱;當看見有同學在校園內亂扔垃圾時,主動上前勸阻;不隨地吐痰、亂拋果皮紙屑和亂涂亂畫……
第二,我們應該規范日常的行為。遵守學校規則,不穿奇裝異服入校園;上課認真聽講,按時完成作業;積極參加體育活動,做好課間操和眼保健操;節約水電,愛惜糧食和日常用品;上下樓梯靠右行,不擁擠,不奔跑,不打鬧……
第三,我們應該養成良好的品質。與人相處,要語言文明,寬容友善;在公共場合,要禮貌待人,舉止文雅;對待同學,要樂于助人,明禮誠信;在校園生活中,要尊敬師長,誠信待人……
同學們,美麗的校園環境需要我們共同營造,文明的行為習慣需要靠我們平時一點一滴地養成。因此,每一個同學都應該從自己做起,從現在做起,從點滴的小事做起,認真規范我們的行為,做一個文明的人,把美麗帶進校園。
我的到此結束,謝謝大家!
上半年教師代表國旗下講話稿 篇5
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家早上好!麓山蒼蒼,湘水泱泱,晨曦中的高新校園洋溢著歡樂的氣氛,鮮亮的操場上飛揚著生命的活力!在緊張的學習生活之余,在這秋高氣爽的季節里,我們迎著秋日的陽光,伴隨著收獲,我們迎來了歡快精彩的體育節。
作為新時代的我們,在追求智力發展、學業進步的同時,也必須夯實自己的身體基礎,在運動中體驗體育精神,在運動中享受舒展的快樂,在運動中感受成功的喜悅。體育節不但增強了和諧校園的氛圍,也激發了我們體育鍛煉的積極性。在提高我們的運動水平與身體素質的同時,展現我們的集體凝聚力,展現我們高新學子的蓬勃朝氣。
團結是集體凝聚力的重要體現,沒有團結就沒有體育節的成功,相信大家會在本次體育節上,充分展現出團結進取、蓬勃向上的精神風貌;文明是一個人素質的重要體現,學校是培育文明的沃土,毎一位學生都是文明的使者,在賽場上做文明的運動員,在賽場外做文明的觀眾。所有的觀眾都為運動員盡情地鼓掌和吶喊,無論是成功亦或是失敗。魯迅先生曾說過:“優勝者固然可敬,但那些跌倒后仍爬起來非沖到終點不止的人,才是中華民族真正的脊梁。”所以請記住:每位運動員的背后都會有老師們親切的目光和同學們熱切的希望。因此,我呼吁大家在這次體育節活動中,把團結、友誼、互助、公平競賽的宗旨體現出來,人人參與,讓奧運精神在我們美麗的校園里盡情釋放。讓體育節成為“團結、文明”的盛會。
體育節是校園中流動的課堂,為每一位參與者提供實踐與鍛煉的機遇,是智慧、能力、品德的挑戰。讓我們的一舉一動都展示著良好的習慣;每一張笑臉都在“和諧校園”下定格;每一個眼神都在“更快、更高、更強”的精神召喚下凝聚;每一個人都在“運動讓生活更美好”的理念下行動!激情體育,和諧校園!讓我們揚起青春之帆,點燃體育之火,一起感受陽光體育帶給我們的快樂吧!
老師們,同學們:讓我們用熱烈的掌聲預祝本屆體育節圓滿成功!我的發言完畢,謝謝大家!
上半年教師代表國旗下講話稿 篇6
尊敬的各位家長,親愛的老師和小朋友們:
大家早上好!我是大四班的吳小琴老師,今天很高興作為教師代表進行國旗下講話,今天我們主題是:《冬至節、圣誕節、親子運動會》。
一、冬至節(12月21日本周三)
冬至,是我國農歷二十四個節氣中一個重要的節氣,也是中華民族的一個傳統節日,冬至俗稱“冬節”、“長至節”、“亞歲”等。早在二千五百多年前的春秋時代,冬至是按天文劃分的節氣,古稱“日短”、“日短至”。冬至這天,太陽位于黃經270度,陽光幾乎直射南回歸線,是北半球一年中白晝最短的一天,相應的,南半球在冬至日時白晝全年最長。時間在每年的公歷12月21日至23日之間。在我國古代對冬至很重視,冬至被當作一個較大節日,曾有"冬至大如年"的說法,而且有慶賀冬至的習俗。《漢書》中說:“冬至陽氣起,君道長,故賀!比藗冋J為:過了冬至,白晝一天比一天長,陽氣回升,是一個節氣循環的開始,也是一個吉日,應該慶賀。冬至的習俗:吃餃子。古語有云:"十月一,冬至到,家家戶戶吃水餃。"可見冬至吃餃子已經是必不可少的風俗。
二、圣誕節(12月25日本周日)
小朋友們,這個星期的星期天知道是什么節日嗎?(圣誕節)對了,是圣誕節。12月25日(本周日)是西方國家的圣誕節!12月24日晚上也就是圣誕節前夕的平安夜,在外國,全家人會團聚在客廳中,圍繞在圣誕樹旁唱圣誕歌曲,互相交換禮物,彼此分享一年來生活中的喜怒哀樂,表達內心的祝福及愛。
西方人以紅、綠、白三色為圣誕色,圣誕節來臨時家家戶戶都要用圣誕色來裝飾。紅色的有圣誕花和圣誕蠟燭。綠色的是圣誕樹。它是圣誕節的主要裝飾品,用砍伐來的杉、柏一類呈塔形的常青樹裝飾而成。上面懸掛著五顏六色的彩燈、禮物和紙花,還點燃著圣誕蠟燭。
紅色與白色相映成趣的是圣誕老人,他是圣誕節活動中最受歡迎的人物。西方兒童在圣誕夜臨睡之前,要在壁爐前或枕頭旁放上一只襪子,等候圣誕老人在他們入睡后把禮物放在襪子內。在西方,扮演圣誕老人也是一種習俗。
關于圣誕節的由來講完了,小朋友們想不想過一個愉快的圣誕節呢?那你們想怎樣過最愉快?可以把你的提議告訴你的老師和朋友。相信你們一定可以過一個快樂的圣誕節!
三、運動會
另外過完圣誕節,馬上就要迎來我們中國人的新年(元旦),在這個普天同慶的節日,我們幼兒園也將在本周日(25號)舉行“慶圣誕迎新年、我運動我健康、我快樂我成長”第九屆親子趣味運動會活動,我們將邀請小朋友和爸爸媽媽一起來參加,周日上午中小班組,下午大班組,小朋友記得和爸爸媽媽一起參加哦。小朋友們知道運動會有什么好處嗎?現在讓我來跟大家說一下。
1、召開運動會其好處是可以促進我們的身體健康,保證正常的生長發育,而且對意志品質鍛煉等方面也有促進作用哦。
2、培養幼兒對體育活動的興趣,增強每個幼兒動作的協調性和靈活性,提高幼兒的身體素質。
3、幫助幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規則。敢于克服困難,能體驗勝利的愉悅。
4、培養幼兒初步的競爭意識,體現團結協作的競賽風格。
5、在親子運動中,為孩子創設一個大膽與人交往的氛圍,使家園聯系更為緊密,關系更為融洽。增進家長與教師之間的感情;增進家庭之間的情感交流。
運動的好處多多,小朋友和爸爸媽媽們一起踴躍參加吧,老師期待你們的參與和表現!讓我們一起加油吧!
上半年教師代表國旗下講話稿 篇7
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家早上好!今天我很高興能站在這里為大家做國旗下講話,我講話的題目是“感恩母親”。今天是五月十一日星期一。同學們知道昨天是什么日子嗎?五月的第二個周日就是我們的母親節。
有一個人,她永遠站在你內心最深處,你愿意用自己的一生去愛她;有一種愛,她讓你肆意的索取、享用,卻不要你任何的回報……。這個人,叫母親;這種愛叫母愛。
母親節是我們天底下無數個偉大母親的共同節日。這個節日是對母親的贊美和頌揚,是提醒我們時刻記住,感恩我們的母親。
母親給予我們生命的體驗,我們感激;母親是我們茁壯成長,我們感激;母親給予我們教育和開導,是我們獲取知識和力量,我們感激。在我們的生命里,總會有困難和曲折,是母親給予我們關懷和幫助,所以我們更應該感激。
現在電視上有段公益廣告,是一位小男孩為自己的母親洗腳的片斷,我看了很感動?墒窃诂F實生活中,能有幾個兒女能做到呢?“滴水之恩,當涌泉相報”,我們或許有時會對一個陌生的人的一點關懷而銘記于心,卻對母親的博愛熟視無睹,嫌她嘮叨,或因一些小事就大發雷霆……然而,母親卻從不放在心上,永遠在一旁默默地忍受;當我們做錯事時,耐心地開動教育我們,當我們遇到挫折時給予我們支持和鼓勵。
同學們,可能你以前也嫌母親嘮叨,對母親發脾氣,不如讓我們今天開始,從孝順母親開始,學會感恩,讓我們記住天下母親共同的節日——母親節。當母親空閑的時候為母親洗一洗腳,為她捶捶被沉重的家務壓彎了的脊背,給母親一個暖暖的擁抱,一句溫馨的祝福,一臉感恩的微笑吧!
可能會有同學很快想到,我要給媽媽買一份禮物,媽媽一定會喜歡的。這想法是不錯的。但是,我們還沒有出來工作,現在我們用的都是爸爸他*的錢,買禮物給媽媽,這顯然不是表達自己對他*的孝心的最好方式。其實,有時候,表達孝意只需一些簡單的話語,在媽媽忙完回到家里時,向媽媽問一聲:媽媽,今天辛苦你了;在去上學的時候,向媽媽道一聲“媽媽,我上學去了。”在回到家的時候,向媽媽說一聲:“媽媽,我回來了。”在媽媽做了好菜給咱們吃的時候,別忘了說一聲:“媽媽,謝謝你做了這么美味的菜給我吃。有時候,表達孝心只需一些簡單的動作:在吃飯之前幫媽媽盛飯,吃飯時先夾菜給媽媽,在吃完飯之后幫收拾碗筷,在媽媽忙碌時幫她分擔一下家務,在媽媽忙碌完回到家里幫媽媽捶捶背……有時候,認真做好我們自己,努力學習,積極向上,知錯能改,取得好成績,對媽媽來說,就是多一份欣慰。也有時候,多一點和媽媽談談心,和媽媽一起分享快樂與憂愁,對媽媽來說,就是一種溫暖。
我相信,只要我們能回家試試,向媽媽感恩,你的媽媽一定會為你而驕傲,你一定能體會到做孝敬他*的孩子的快樂。同學們,從今天開始就趕緊行動吧!老師相信懂得感恩的你一定能贏得大家的稱贊。
謝謝大家!
上半年教師代表國旗下講話稿 篇8
尊敬的各位領導,各位老師,親愛的同學們:
大家好!今天我要講的題目是《高三要有高三的狀態》。
我們已經進入高三,那我們的狀態是什么樣子呢?我的評價是整體很好,個別現象有待提高。下面幾個方面想特別叮囑一下同學們,咱們師生共勉。
一、我們先看一看我們的學長學霸是怎么學習的。下面是我們一中網站的一則新聞: 6月30日晚上,北校區20xx級邀請20xx年高考中已被清華、北大錄取的侯潤澤、王鵬宇、劉宗壯、劉坤同學為20xx級學生作學習經驗交流報告。四位優秀學子從自身的角度分享了自己三年以來的學習經驗。理科狀元侯潤澤同學發言風趣幽默、金句連連,他說一般學習中要注意以下幾點,一是重視基礎,要學會梳理課本知識、查漏補缺;二是各科都有竅門,語文要跟準老師節奏,數學要注重結題步驟,找出做題規律,英語要重視書寫和積累單詞,理綜要根據材料做題,記準公式定理;三是注重效率,注重準確率,不要一味追求速度和刷題;四是要勞逸結合,重視休息。劉宗壯同學發言思路清晰,他提出了三點,一是態度決定一切,學習要有自信,要給予自己積極的心理暗示;二是不要攀比成績,影響心情乃至同學關系;三是緊跟老師節奏走。奧賽金牌得主劉宗壯同學就學習奧賽的一些經驗重點做了介紹,他說道,一是要獨立掌握自己的命運,寫出屬于自己的計劃,二是要把基礎學好,三是細節很重要,四是要注重學習心態,五是要學會向周圍同學學習。奧賽金牌得主劉坤同學將數學奧賽和高中學習經驗娓娓道來,她提到:一是心態不要浮躁,設定目標和計劃,跟著目標和計劃做就好,最重要的是要開始做;二是要踏實沉穩,尤其是最后一個月要穩住,事實證明最后一個月的東西記得最牢固;三是做題時不要焦慮,不要受周圍同學影響;四是簡單題重細節,難題重思路,思路寫得越詳細越好。
我想給大家提醒的是專注,學習要有高度的注意力,心無旁騖,用心專一,全神貫注。古人練毛筆字時,手腕中的懸著的毛筆,別人想從背后偷偷取走,那是拿不走的,說明此人腕力足,書寫專注。高三的學業越來越重,但是學習應該越來越專注。如同聚光燈,越聚于一點,越能照亮前方。
二、高三要有高三的狀態和樣子。陳主任在我們剛搬到新教學樓時就給大家提出了幾個關鍵詞,相信大家都已牢記在心。那就是五字要訣:凈、靜、競、敬、精。要求我們做到:環境干凈,自習安靜,有競爭意識,有敬畏精神,最后學習上要精益求精。其實,我們的學習環境和士兵的生活環境有很多相似之處。士兵分為好幾種,有民兵預備役士兵,有野戰軍,有特種兵。大家是想做只會打槍的預備役民兵呢,還是想做以一當十、智勇雙全的特種兵?我相信大家都想做特種兵。特種兵的訓練,同樣的科目訓練的次數要多,質量要高,另外還有挑戰人的極限的極度刻苦的訓練方法。高考特種兵怎樣練成?大家真正能夠做到陳主任給大家提的五字要訣,就差不多啦。關于環境,我想多說一點,一是衛生環境要搞好,值日生值好班;同學發現垃圾要及時撿起,放到垃圾箱里。環境衛生,責任在我。每當看到同學搬著大塊頭的垃圾箱下樓的時候,每當看到同學追著隨風起舞的塑料袋奔跑的時候,每當看到同學默默撿起地上的紙片窩在手里準備扔掉的時候,我的心里都是滿滿的感動!環境,還有一個重要的意思,也就是李校長給我們講的:每一個人都是別人的環境,我們人人互為環境。所以我們要做好自己,每個人做好了自己,大家就做好了集體,我們就做好了一中人 。
三、要抓好紀律,鐵的紀律是取得勝利的保障。7月1日在《慶祝中國共產黨成立95周年大會上的講話》中有這么一句:著力培養有靈魂、有本事、有血性、有品德的新一代革命軍人,努力建設一支聽黨指揮、能打勝仗、作風優良的人民軍隊。身居鬧市一塵不染,艱苦奮斗紀律如鐵的南京路上好八連就是這樣一支作風過硬的軍隊。令行禁止,有令則行,有禁則止。南京路上好八連讓當年挑剔的上海市民嘖嘖稱贊:和國民黨的軍隊就是不一樣!不以規矩,不能成方圓。前些天,我和國政老師受學校派遣有幸參加了20xx年山東高考的語文閱卷工作。在第一天的培訓會上,相關領導就向我們通報了今年8位閱卷老師因為遲到而被勒令回家的紀律處分。這幾位老師都是不遠幾百里趕到濟南的,但是,檢查組講,遲到一分鐘也不行。這就是紀律。我們在為那幾位辛辛苦苦大老遠趕來的老師感到惋惜的同時,不得不敬佩高考閱卷組的紀律嚴明和雷厲風行。試想,沒有這樣鐵的紀律,怎能保障全省56萬多考生的閱卷質量?由此,我想到我們個別經常遲到的同學,我們今天因為你遲到了放你進校門,讓你進教室,明天在高考的考場上、在未來的職場上,別人還會這樣放你進去嗎?絕對不會!所以,鐵的紀律應該從現在就要遵守,這是對你的高三負責,對你的高考負責,更是對你的未來負責!
四、暑假,又一次逆襲的大好機會。暑假即將來臨,這也是高中最后一次暑假。我們應該如何科學規劃好自己的暑假,安排好自己的學習生活呢?希望大家參照我們的《假期學習生活指導》,合理安排,科學規劃,做自己生活和學習的主人。希望我們這個暑假,既是快樂的、安全的,更是充實的、高效的。
最后,祝大家期末順利,假期快樂!謝謝大家!
上半年教師代表國旗下講話稿 篇9
老師們、同學們:
本周三至周六將進行我校的期中考試。為保證考試工作的順利進行,嚴肅我校考風考紀,向全校師生提出以下幾點要求:
1.監考老師要嚴格執行保定二中監考規則,做到嚴肅認真地維護考場紀律。按考場規則做好監督檢查工作。嚴禁在考場內吸煙、閱讀書報、抄題、做題、閱卷等。嚴禁擅離職守,以保證監考工作的嚴肅性。對考生違犯考場規則和作弊情節,要如實填寫在《考場記錄報告單》上,考試結束后,連同試卷、草稿紙交教務處。
2.各班班主任要利用今天班會時間,組織學生認真學習《二中學生必讀》中關于“二中考場規則及違犯考場規則的處理規定”。進行考風考紀教育。
3.周二晚自習停上,下午二節課后各班班主任組織學生清掃衛生,布置考場。考場內要做到“四凈”即:地面凈、桌面凈、黑板凈。待教務處檢查驗收合格后方可離校。
4.考試期間,將 繼續開展“三無”班級評比活動。即考場內外無字紙、雜物,考試無違紀作弊,自行車無亂擺放。各班要采取有效措施,責任到人,檢查落實到位。周六上午考試結束后必須徹底清掃衛生。為周一上課做好準備。
學校德育處、團委會、保衛處、醫務室在本周加強聯查力度,并將其檢查結果做為班級重點考核內容。
老師們、同學們,考風考紀教育已成為我校常抓不懈的常規工作。在師生的共同努力下,已初見成效。我相信,只要領導重視,全體教師高度負責,師生形成共識,共同抵制社會不良風氣的影響。我們就一定能以實事求是的態度,良好的心態對待這次期中考試,愿同學們用自己的真實成績向老師和家長匯報。
祝同學們取得優異成績!
上半年教師代表國旗下講話稿 篇10
老師們,同學們:大家早上好!
今天是新學期開學第一周,我是初三一班學生____我的國旗下講話主題是:新學期新氣象,新目標新作為。邁著輕盈的腳步,沐浴著三月的陽光雨露,在這播種的季節里,我們又迎來了播種希望的新學期。
回想昨天,我們擁有過許多業績與輝煌,但那已成為一段美好與甜蜜的回憶;回憶過去,我們也許經歷過許多困難與坎坷,但那已成為幾滴消失的淚痕。讓我們把從前的成功與失敗珍藏在記憶深處,把成敗的經驗與教訓銘刻在心中。今天,我們將以積極的、樂觀的、自信的心態去對待新的學習和新的生活,這樣我們成長的天地會更加寬廣,飛翔的空間會更加高遠,發展的潛力會更加強勁。
業精于勤荒于嬉。經過本學期的學習,我便要告別母校到高一級的學校繼續學習深造。其他年級的同學也將要進入高一年級的學習。誰不想獲得好的成績,誰不想獲得成功?請同學們時刻牢記:要想成功勤奮是必不可少的,也是最為重要的。魯迅先生曾經說過:“哪里有天才?我只是把別人喝咖啡的功夫都用在工作上了!碧拼娙税拙右子啄旰脤W,勤奮不懈,年僅16歲就寫出了“野火燒不盡,春風吹又生!钡那Ч沤^句。勤奮不一定會成功,但成功肯定以勤奮為基礎,因此我們希望全校學生在自己成長的道路上珍惜時光,勤奮學習,講究方法,鍥而不舍,做一名有志向、有個性、有追求的好學生。
老師們,同學們,新學期的鐘聲已經敲響,新學期的目標已經規劃,讓我們以昂揚的斗志、飽滿的熱情投入到新的學習和活動中去,用實際行動和優異成績給學校、給社會、給家長、給自己交上一份滿意的答卷。
最后祝全體師生虎年學習工作愉快、學業進步、事業有成。
謝謝大家。
上半年教師代表國旗下講話稿 篇11
敬愛的老師、親愛的隊員:大家早上好!
今天是20_年10月11日,我們剛剛度過了祖國母親64周歲生日的國慶長假,再過兩天,我們全體少先隊員又將迎來一個屬于自己的節日,大家知道是什么節日嗎?是的——10月13日,中國少年先鋒隊建隊日。
在秋高氣爽的十月,因為有了國慶節和建隊節這兩個重要節日,變得格外火紅。所以,十月又被定義為“紅領巾教育月”。今天,我們隆重聚會,共同開展“紅領巾相約中國夢”全國統一主題隊日升旗儀式。今天,我們一起來交流三個話題:一、為什么要有夢想?二、什么是“中國夢”? 三、紅領巾相約“中國夢”
一、為什么要有夢想?
每個人都應該有自己的夢想!有的人夢想很小,當個優秀少先隊員、當個中隊委、大隊委,有的希望成為“自然之子”,有的希望考試100分,有的人夢想很大,希望將來成為明星、成為發明家,有的人夢想能進名牌大學,有的人夢想能一名好警察,有的人夢想能當一位好醫生你有夢想嗎?有的話,請向吉老師揮手示意!
有的小伙伴一定有疑問:難道每個人一定要有夢想嗎?我難道不可以沒有夢想嗎?人為什么一定要有夢想呢?老師告訴大家一個很有權威很有意思的調查證明!
著名的美國哈佛大學有一項“關于目標對人生影響”的跟蹤調查。該項調查的對象是一群智力、學歷、環境等條件都差不多的年輕人。學校在畢業前夕,對他們提一個要求,把自己的夢想寫下來。結果有的寫,有的沒寫。結果發現:27%的人,沒有目標; 60%的人,目標模糊; 10%的人,有比較清晰的短期目標; 3%的人,有十分清晰的長期目標。
然后,對他們25年的跟蹤調查,發現他們的生活狀況十分有意思: 那3%的人,有十分清晰的長期目標。25年來幾乎都不曾更改過自己的人生目標,他們始終朝著同一個方向不懈地努力。25年后,他們幾乎都成了社會各界頂尖成功人士,他們中不乏白手創業者、行業領袖、社會精英。
那10%的人,有比較清晰的短期目標。大都生活在社會的中上層。他們的共同特點是,那些短期目標不斷地被達到,生活質量穩步上升。他們成為各行各業不可缺少的專業人士,如醫生、律師、工程師、高級主管等等。
那60%的人,目標模糊。幾乎都生活在社會的中下層面。他們能安穩地生活與工作,但都沒有什么特別的成績。
剩下的27%的人,沒有目標。他們幾乎都生活在社會的最底層,他們的生活都過得很不如意,常常失業,靠社會救濟,并且常常在抱怨他人,抱怨社會。
調查者因此得出結論:目標對人生有巨大的導向性作用。成功在一開始僅僅是一個選擇。比如,這次大隊委、中隊委競選活動,人人都有機會參加的,很公平的,可是有的人不敢選,有的人很勇敢。因此,有選擇的人,就比別人多了一份自信,多一份榮耀,多一份責任,也多一份嶄新的人生。 所以,每個人都要有夢想!因為有夢想就有動力!有夢想就有成功!有夢想就有幸福人生!
二、什么是“中國夢”?
每個人的夢想都不一樣,有的很小,有的很大。但是每個夢想都有一個相同點,那就是希望將來很美好很幸福很快樂!所以,如果把我們每個人的夢想匯聚在一起,就會成就一個最偉大的夢想——中國夢。
親愛的隊員們,你知道,“中國夢”是誰提出的嗎?對!是,我們敬愛的。他代表中國新一代領導集體,帶領全國各族人民朝一個共同的目標,一個中華民族近代最偉大的中國夢——實現中華民族的偉大復興!
中國夢,簡單的說,就是十二個字:要實現“國家富強、民族振興、人民幸福! 國家富強:就好比一個人身體強壯。國家富強表現在,不僅經濟總量要排在世界前列,人均也要比現在強得多;東部和西部、中部,城市和農村都發展起來了,環境也更加美好;我們還會有強大的國防,不怕其他國家欺負我們;我們既能維護自己的國家利益,還要維護世界的和平,幫助其他國家發展。
民族振興:就是說我們中華民族和世界上其他民族平等相處,受到世界其他民族的尊重;我們能夠心往一處想、勁兒往一處使,中華民族的文明和創造能為人類做出更大的貢獻;我們每個人都因為是中華民族的一員而自豪。
人民幸福:就是說我們每個人都能過得越來越好,不僅生活水平越來越高,文化生活也將很豐富,人與人之間相互關愛,生活中處處充滿陽光;我們每個人都有人生出彩的機會,都能通過努力去實現自己的夢想。 中國夢用一句話概括,那就是:每個人都活得更好!爸袊鴫簟笔侨嗣竦膲,我們每個中國人都是“夢之隊”的一員。中國夢,中華民族的偉大復興夢,凝聚和寄托了幾代中國人的夙愿,它體現了中華民族和中國人民的整體利益,它是每一個中華兒女的共同期盼。什么是“中國夢”?高年級隊員請回答。
三、紅領巾相約“中國夢”
期盼著孩子們能成長得更好。因為“中國夢”既是人民的夢,也是每個少年人的夢。只有把“少年夢”融入“中國夢”之中,一個個“小夢”才能匯成“大夢”,“少年夢”才能托起“中國夢”。 在這個紅領巾教育月里,你們的中隊輔導員老師,將帶領大家圍繞“紅領巾相約中國夢”,開展很多有意義的主題活動。
我們生活在中國的土地上,中國的一切都與我們息息相關。中國富強了,我們都光榮,都能過得好;中國如果衰落了,我們都抬不起頭,都要受損害。國家好,民族好,大家才會好。當中國夢實現的時候,我們每個人都能享受到她帶給我們的幸福。 “中國夢”是美好的,但目前我國人均收入在世界上還排在后面,我國還有1億多人生活在貧困線以下,還存在著一些貧困地區,不少小伙伴的學習生活還比較困難。我們國家與發達國家相比還有很大差距,要追上他們,超過他們,需要付出艱苦的努力!爸袊鴫簟钡膶崿F,是一個長期的過程、艱苦的過程、充滿困難和挑戰的過程,就像接力賽跑一樣,需要一代又一代中國人不懈努力。
我們今天的少先隊員是明天中國的建設者和接班人,實現“中國夢”的接力棒將傳到我們這一代少先隊員手中。我們有責任腳踏實地,從現在做起,為實現“中國夢”做好全面準備。
1、我們要志存高遠。就是要樹立遠大的理想和志向。人的生命只有一次,應該過得有意義。我們不僅要立志讓自己和家里人過得幸福,還應該讓周圍的人、讓社會上更多的人過得更好。如果能夠為國家、為民族做出貢獻,這樣的人生更加幸福和有意義。我們要“為中華崛起而讀書”,為實現“中國夢”而努力。
2、我們要增長知識。就是要好好學習,練好本領。有夢想,有機會,有奮斗,一切美好的東西都能夠創造出來。人世間的一切幸福都要靠勞動創造。對于少先隊員來講,奮斗和勞動就體現在勤奮學習、練好本領上,這樣才能在將來創造幸福生活,實現夢想。比如,要多讀書、多實踐,我們學校很多社團活動,鼓號隊、體育隊等,要讓興趣成為自己最好的老師,遇到問題多問為什么,多想怎么辦,多做探索嘗試,盡力解決它。
3、我們要錘煉意志。把“中國夢”的藍圖變成現實需要付出艱苦的努力,需要具有堅強的意志。我們要從克服學習和生活中的一個個困難開始,從小培養艱苦奮斗、不懈奮斗、頑強奮斗的意志品質。比如,遇到困難不退縮,遇到失敗不泄氣,做事情不拖拉,勞動不偷懶,鍛煉身體不怕苦。要樂觀向上,積極努力,創造人生的美麗和精彩,與所有中國人一起去實現“中國夢”。
有夢的人,才是真正的人,有夢的國,才是真正的國!夢想很美,有夢就有未來,可實現自己的夢想卻需要付出艱辛的努力。夢想永遠和眼淚和汗水在一起,假如夢想和眼淚、汗水不在一起,就變成了空想。 希望通過“紅領巾相約中國夢”活動,告訴隊員們:一個人要想幸福、一個國家要興盛,我們就一定要有夢想。每一個紅領巾的夢想聚集起來,就匯成了美麗的中國夢。希望每個少先隊員從小樹立:從現在開始、從腳下開始,好好學習,不斷進取,放飛我們的夢想,為實現自己的夢想,實現偉大的中國夢想而努力的志愿。 親愛的隊員們,請記。荷倌曛莿t中國智,少年強則中國強,我的夢是中國夢,中國的夢是我們的夢!紅領巾相約中國夢!
上半年教師代表國旗下講話稿 篇12
各位老師,各位同學,大家上午好!下面由我來問大家介紹下南京大屠殺的背景,揭開那段沉痛而悲壯的歷史。
今天我要為大家講述的是南京大屠殺的歷史。第二次世界大戰期間,侵華日軍于1937年12月13日攻陷中國的南京之后,在南京城區及郊區對中國平民和戰俘進行的長達6個星期的大規模屠殺、搶掠等戰爭罪行。
據第二次世界大戰結束后遠東國際軍事法庭和南京軍事法庭的有關判決,在大屠殺中有20萬以上至30萬以上中國平民和戰俘被日軍殺害,南京城的三分之一被日軍縱火燒毀。而日本學者則眾說紛紜,但有部分人士卻試圖抹殺事實。
1937年七七事變后,日本展開全面侵略中國的大規模戰爭。7月17日,國民政府軍事委員會委員長蔣介石在廬山聲明中表示:“如果戰端一開,那就是地無分南北,年無分老幼,無論何人,皆有守土抗戰之責任!比珖舷孪破鹑窨箲鸬睦顺。
1937年12月13日,日軍進占南京城,在團長谷壽夫等法西斯分子的指揮下,對手無寸鐵的南京民眾進行了長達6周慘絕人寰的大規模屠殺。日軍占領上海后,直逼南京。國民黨軍隊在南京外圍與日軍多次進行激戰,但未能阻擋日軍的多路攻擊。日軍在南京地區燒殺淫掠無所不為。后來發表的《遠東國際法庭判決書》中寫道:“日本兵完全像一群被放縱的野蠻人似的來污辱這個城市,他們單獨的或者二、三人為一小集團在全市游蕩,實行殺人、搶劫、放火,終至在大街小巷都橫陳被害者的尸體。江邊流水盡為之赤,城內外所有河渠、溝壑無不填滿尸體”。
據1946年2月中國南京軍事法庭查證:日軍集體大屠殺28案,19萬人,零散屠殺858案,15萬人。日軍在南京進行了長達6個星期的大屠殺,中國軍民被槍殺和活埋者達30多萬人。
中華民族在經歷這場血淚劫難的同時,中國文化珍品也遭到了大掠奪。據查,日本侵略者占領南京以后,派出特工人員330人、士兵367人、苦工830人,從1938年3月起,花費一個月的時間,每天搬走圖書文獻十幾卡車,共搶去圖書文獻88萬冊,超過當時日本最大的圖書館東京上野帝國圖書館85萬冊的藏書量。
如此慘痛的經歷,如此悲愴的歷史,南京大屠殺成為所有中國人民心中無法抹去的回憶。南京大屠殺——一件令中國人民心寒的事;南京大屠殺——一個中國人民心中永遠揮之不去的陰影;南京大屠殺——一個駭人聽聞的名字;南京大屠殺——使南京變成人間地獄的真正元兇;南京大屠殺——一座千古奇恥的紀念碑;南京大屠殺——300000中國人生命的終點;南京大屠殺——一個“國窮民窮被狗欺”的有力見證。
同學們,我們絕不能忘記國恥,忘記這血的恥辱。
謝謝大家,我的演講完了!
上半年教師代表國旗下講話稿 篇13
老師們、同學們:
大家早上好!今天,我國旗下講話的題目是《期末復習怎樣才有效》。 再過兩個星期,這個學期就要結束了。等待大家的,是輕松愉快的寒假和熱鬧喜慶的新年。想到這些,大家的心情肯定是非常愉快的。但是,在享受這些之前,我們必須接受學習上的一次重要檢驗——那就是期末考試。期末考試的戰鼓又敲響了,同學們,我們要信心再打一次勝仗。
現在,我們的復習時間非常有限,不講究效率是不行的。我收集了一些同學的復習小竅門,和大家一起分享:
1、梳理知識、畫出網絡圖。對各科知識中重要的知識點和基本題目要進行重點過關,抓住幾根主線,梳理成條,可以將以往做過的練習重新整理一遍,找出疑難問題分類解決。注意:改錯、糾錯很重要。復習時,我們要把所有的作業和單元測試卷拿出來,找出原來的錯誤,一一改正,并分析錯誤的原因,再做一些同類的題目進行鞏固。這樣做比起那個勞神傷身的“題海戰術”的土辦法,真是有效多了。
2、建立多向思維意識。將平常作業中常用的公式要用活,在理解的基礎上牢固記憶。在解題時,可以從不同的角度去考慮解題的條件和方法,不要死摳課本。遇到實在搞不清楚的問題隨時向老師請教,廣開思路,直到弄懂為止。
3、與時間賽跑。要給自己制定一個時間表,貼在自己的房門上,這樣一進屋就知道自己在這個時間里應該做什么。但要提醒大家,必須按時間表寫的來做,否則時間表就沒有什么用了。要認真按時有效地完成老師布置的作業,還常把自己復習的想法告訴家長,請家長給自己出題,因為和自己的父母一起復習,會復習得更好。
4、認真自信從容不可少。充滿自信心,相信自己平時的努力?荚嚂r沉著鎮定:認真仔細,不用總想著成績的好壞,陽光總在風雨后,只要你付出了努力,總會有收獲。答題之后的檢查很關鍵。有位同學說,他考語文時,都檢查5、6遍,考數學時,檢查驗算了3遍,看到答案完全相同,才放心交卷。
此外,在緊張的復習中同學們還要嚴格遵守學校紀律,特別是課堂紀律,注意參加適當的體育鍛煉,增強體質。學習效率將會成倍地提高。
最后我祝同學們人人考試都取得令人滿意的成績!
上半年教師代表國旗下講話稿 篇14
各位老師、全體同學:早上好!
嚴冬的余威還沒有完全消退,伴著熟悉的鈴聲,踏著春天的腳步,一個嶄新的學期已經展現在我們的面前。這是我們生活中的又一個新起點,又一個小站,如今起航的號角已經吹響,同學們,我們已經準備好了嗎?對!我們都應該做好充分準備,適時調整,為新的學期打下扎實的基礎。開學第一課,我們準備好了么?
“開學第一課”--銘記安全。 生命至上,安全第一,責任重于泰山。開學伊始,學校、老師都要對學生進行安全教育,讓同學們做好安全防范措施,提高安全防護意識。近期天氣多雨,我在這里向同學們發出安全出行預警,提醒大家注意交通出行及人身安全。 一是注意上下學交通安全。馬路人來人往,車水馬龍,潛在的危險因素很多,隨時可能發生各種交通事故,為了保護您和他人的安全,請同學們上下學時千萬不要橫穿猛跑,一定要做到過馬路,左右看。
二是注意校園活動安全。上下樓梯靠右走,不奔跑,不追逐打鬧,不互相擁擠,不在池塘邊玩冰、戲水,不攀爬假山,不做危險動作和危險游戲,注意用火、用電的安全等等。 三是注意飲食衛生安全。小學生正處于生長發育階段,各種食物中含有我們身體需要的營養成分,要樹立正確的健康飲食理念,合理搭配食物。所以我們要做到粗細搭配、葷素結合,科學飲食,堅決做到“十個不”。 每餐不吃得過飽,不偏食,吃飯時不講話、不談笑、打鬧,不禁食,不吃太熱和太冷的飯,不吃湯泡飯,不狼吞虎咽,要細嚼慢咽,飯后不劇烈運動,不買三無食品,不吃過期食品。
“開學第一課”--養成習慣。一個人道德品質的確立,絕非一朝一夕之功,而在于一點一滴的養成。古希臘的哲人就曾指出:“德是表現在行為上的習慣”。尤其是今天,養成教育更為重要!盁o規矩不成方圓”。因此,我們要善于抓住“開學第一課”的契機,給自己定制度、立規矩,搞好行為習慣的養成。同學們,在新的學期里,讓我們每天“迎著晨風想一想,今天該怎樣努力;踏著夕陽問一問,今天有多少長進!别B成善于反思的好習慣。作為一名小學生,我們要養成良好的道德行為習慣,從規范日常行為做起,用規范來指導自己的言行,樹立切實的學習目標,鍛煉自己解決問題的能力。誠實守信,尊敬老師,禮貌待人,勤奮學習;不遲到、不早退、不曠課,上課專心聽講,勤于思考;孝敬長輩,嚴于律己,遵守公德,關心集體,積極參加學校組織的活動,正確對待困難與挫折,保持心理健康。用端正的學習態度和加倍的努力來完成學業。
新學期就是新的挑戰,新學期就是新的希望,讓我們共同努力,在火熱的夏季創造出屬于我們的輝煌!謝謝大家!
上半年教師代表國旗下講話稿 篇15
各位親愛的家長、老師、小朋友們:
大家早上好,我是小三班的鄭老師,很高興今天能站在這里跟大家一起分享。
今天鄭老師要跟小朋友們分享一個節日——萬圣節!小朋友,你們知道萬圣節是什么節日么?(不知道/知道)鄭老師在這里告訴小朋友:萬圣節是西方的一個節日。在這一天人們裝扮吸血鬼在大街上穿梭、女巫婆騎著掃把還會帶著黑色的貓、或裝起鐘樓怪人或者其他奇怪的樣子挨家挨戶的敲門當然啦,必須要爸爸媽媽帶著孩子一起出門(一般是大人駕車停在路邊,小孩去敲門討糖trick or treat)。大人應該要求孩子只許去門口有節日布置的并點了燈的人家,否則不許打擾。另外討糖過程中必須始終站在大門口等待,不許進屋,討回的糖也要交給大人檢查后才許吃。對接待孩子的人家也要求不給自家制作的食品,也不給未包裝的食品。
10月31日是萬圣節前夕,在美國的街上四處可見精彩的現場表演、戲臺上演的幻覺魔術。這場嘉年華盛會的由來是在公元前五百年時,居住在愛爾蘭、蘇格蘭以及法國西北部等地的人們相信,往生人的亡魂會在10月31日這一天回到生前所居住的地方,看看自己的親人。隨著時間的流逝,萬圣節的意義逐變得含有喜慶的意味。象征萬圣節的妖怪及圖畫,都變成了可愛又古靈精怪的模樣,如番瓜妖怪、巫婆等。喜愛發揮創意的美國人,在這一天則極盡所能的將自己打扮得鬼模鬼樣,讓鬼節變得趣味多了。
萬圣節是兒童們縱情玩樂的好時候。它在孩子們眼中,是一個充滿神秘色彩的節日。夜幕降臨,孩子們便迫不及待地穿上五顏六色的化妝服,戴上千奇百怪的面具,提上一盞“杰克燈”跑出去玩。“杰克燈”的樣子十分可愛,做法是將南瓜掏空,外面刻上笑瞇瞇的眼睛和大嘴巴,然后在瓜中插上一支蠟燭,把它點燃,人們在很遠的地方便能看到這張憨態可掬的笑臉。
萬圣節收拾停當后,一群群裝扮成妖魔鬼怪的孩子手提“杰克燈”,跑到鄰居家門前,威嚇般地喊著:“要惡作劇還是給款待”、“給錢還是給吃的”。如果大人不用糖果、零錢款待他們,那些調皮的孩子就說到做到:好,你不款待,我就捉弄你。他們有時把人家的門把手涂上肥皂,有時把別人的貓涂上顏色。這些小惡作劇常令大人啼笑皆非。當然,大多數人家都非常樂于款待這些天真爛漫的小客人。所以萬圣節前夜的孩子們總是肚子塞得飽飽的,口袋裝得滿滿的。
小朋友們,萬圣節快到了,我們不妨在家里也跟爸爸媽媽一起做一個南瓜燈,穿上有趣的衣服跟爸爸媽媽到好朋友家“討糖”吧!
好了,以上就是老師今天要跟小朋友們分享的了!謝謝大家!
上半年教師代表國旗下講話稿 篇16
老師們、同學們:
早上好!今天我講話的題目是《新年新挑戰》
元旦即將到了。在我們還來不及回味20xx年的豐碩時,20xx已經迎笑走來。在新年的鐘聲即將敲響時,你是否已經滿懷希望和憧憬,做好奔向20xx的準備。我覺得無論做什么準備,都要懂得珍惜時間,學會做人,學會學習。
第一、 珍惜時間。
富蘭克林有句名言:"你熱愛生命嗎 那么請別浪費時間。因為時間是組成生命的材料。"對時間的態度?梢则炞C一個人的世界觀。人的一生是由無數的今天構成的,因為不會珍惜今天的人,既不會珍惜昨天,也不會憧憬明天。一年過去之時,給我們帶來的感受決不像撕去日歷上一頁小小的紙片那么簡單,一些思索在我們每個人的心湖里蕩起漣漪。過去一年,大家在老師和家長的呵護下,懂得了做人的道理,取得了不小的成績。快樂與悲傷、成功與失敗……都化作人生的財富。而今天,我們將又一次應來充滿希望的新年。大家不禁要感嘆時間過得太快了。期中奮斗的硝煙似乎剛剛消退,期末考試的戰鼓又敲響了。面對緊張的期末考試,有兩個辦法教給大家:一是統籌計劃,惜時如金。有人說一個用“分”計算時間的人,比一個用“時”計算時間的人,時間多出了59倍!二要見縫插針,持之以恒。“見時間之縫,插學習之針”。只要我們保持“擠”的恒心與韌勁,鍥而不舍,就一定能把枯燥變成愉快,把有限的時間變成無限的力量。
第二、學會做人。
說到"做人"。人民教育家陶行知先生的名言說得好:"千教萬教教人求真。千學萬學學做真人。同學們我對大家的建議是:一、要做一個有理想。有抱負的人。二、要艱苦奮斗。現在吃不了苦。成不了才;今后吃不了苦。成不了事。只有艱苦奮斗。長大才能成大才,今后才能成大事。三、要與人相容。要能與人相容。必須對已嚴、對人寬。寬容別人是一種美德,是一種修養,是一種智慧。
第三、 學會學習
二十一世紀是知識經濟的時代。我們必須來一次學習上的革命。那就是主動學習。愉快學習。終身學習。知識經濟時代的學習與工作是一種多向的循環。學習不再是工作的準備。而是與工作同時進行。學習也不再是一種階段性的事情。而是伴隨人的終身。在工作中學習。在學習中工作。真正做到"學而不厭。誨人不倦"。懂得學習的人不如喜愛學習的人。喜愛學習的人。不如以學習為快樂的人?v觀古今中外。凡學有所成的人。無一不是以從事學業為快樂的人。學海茫茫勤可渡。書山漫漫志能攀。期末考試已經臨近。真誠地希望每一個同學。不僅要做一個勤奮好學的人。還要做一個以學習為快樂的人。只有這樣。我們才會主動學習。終身學習;只有這樣。我們才會學有所成。
親愛的同學們,新的一年即將到來,歷史將翻開新的一頁,我們的人生將進入新的征程。一切都是新的。而我們,也將迎來期末考試。同學們,期末考試就好像是老師和家長對我們進行的大閱兵,我們要精神抖擻,意氣風發的接受來自師長們的大檢閱。新年有新氣象。我們更要加倍努力,刻苦學習,奮發圖強,在老師的指導下,認真復習好各門功課,爭取在期末考試中取得好成績。我的講話到此結束,謝謝大家。
上半年教師代表國旗下講話稿 篇17
各位親愛的家長、老師、小朋友們:
大家早上好,我是小二班的孔老師,很高興今天能站在這里跟大家一起分享,今天我想跟大家分享的是我國二十四節氣中的夏至,小朋友們你們知道夏至是在6月的那一天嗎?那今天我就跟大家一起分享一下吧。
夏至是二十四節氣中最早被確定的一個節氣。公元前七世紀,先人采用土圭測日影,就確定了夏至。每年的6月21日或22日,為夏至日,就是夏天已經到了的意思。夏至這天,太陽直射地面的位置到達一年的最北端,幾乎直射北回歸線,北半球的白晝達最長,且越往北越長。夏至是北半球一年中白晝最長的一天,南方各地從日出到日落大多為十四小時左右。夏至這天雖然白晝最長,太陽角度最高,但并不是一年中天氣最熱的時候。因為,接近地表的熱量,這時還在繼續積蓄,并沒有達到最多的時候。 俗話說“熱在三伏”,真正的暑熱天氣是以夏至和立秋為基點計算的。大約在七月中旬到八月中旬,我國各地的氣溫均為最高,有些地區的最高氣溫可達40℃左右。過了夏至,我國南方大部分地區農業生產因農作物生長旺盛,雜草、病蟲迅速滋長蔓延而進入田間管理時期,高原牧區則開始了草肥畜旺的黃金季節.
夏天到了,天氣熱了,小朋友最喜歡去干什么呀?(游泳),小朋友們都會去哪里游泳?(海邊、游泳池),那小朋友們還不知道我們去游泳的時候應該注意些什么呢?
一、游泳前要做好準備活動。
1、在游泳之前一定要做充足的準備活動。夏季天氣炎熱,不做準備活動馬上入水,水溫、體溫、氣溫相差很大,聚然入水,毛孔迅速收縮,刺激感覺神經,輕則引起肢體抽筋,重則引起反射性心臟停跳休克,很容易造成溺水死亡。
2、如何準備:通過跳躍、慢跑使身體發熱但不出汗至2-4分鐘。其目的是使身體內各個器官進入到活動狀態。做徒手操:(體育課老師經常采用的)使身體各關節、韌帶及身體肌肉做好充分活動準備,以防受傷。
3、入水前用冷水淋浴一下,以適應水溫,然后下水。
4、水上準備工作。入水后不宜馬上快速游泳,更不宜馬上流入深水區。應在淺水區適應一段時間后,再逐漸加速。
5、忌飯前飯后游泳:空腹游泳會影響食欲和消化功能,也會在游泳中發生頭昏 乏力等意外情況;飽腹游泳亦會影響消化功能,還會產生胃痙攣,甚至嘔吐、腹 痛現象。
二、游泳時遇到的突發狀況
1、游泳時如果有水進入耳內,常常有刺癢、耳鳴等不適感,這時切勿用手指挖耳,以免擦破耳道,招致污水感染,引起中耳炎。水進入耳內時,可把頭偏向進水耳朵一 側,并用同側的腳連續震跳,使水從耳朵內流出來;也可將頭偏向進水耳朵一側,用手掌緊壓耳廓,屏住呼吸,然后迅速提起手掌,反復幾次后,就可以吸出水來。 實在倒不出水時,也不要著急,應及時請醫生診治,排出耳中積水。
2、在游泳時如果覺得不舒服,如頭暈、惡心、心慌等,應該馬上上岸休息或者呼救。
3、在游泳時如果腳或者腿抽筋了,千萬不要慌張害怕,可用力蹬腿或做跳躍動作,或者用力按摩抽筋的部位,同時向大人同伴們呼救。
好了,以上就是老師今天要跟小朋友們分享的了,小朋友們有沒有記住我們的夏至是那一天呀?還有我們游泳時需要注意的事情。你們回去了以可以跟你們的爸爸媽媽爺爺奶奶分享一下哦,謝謝大家!
上半年教師代表國旗下講話稿 篇18
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家上午好!我是六(二)班的,我們班的班主任是x老師。今天我國旗下講話的主題是:我勞動,我快樂。
同學們,你們可曾想過:是誰曾經頂著烈日,用一磚一瓦蓋起了我們美麗的校舍,讓我們能在寬敞明亮的教室里安心學習?是誰種下這一草一木,讓我們的校園生機勃勃,四季如春,處處如畫?是誰,夜深了,還在伏案疾書,只為了給我們準備一堂精彩紛呈的課?又是誰?凌晨,當我們還沉浸在夢鄉中時,他們卻早已開始忙碌了,卻只為了為我們準備營養豐富而可口的早餐?的確,他們的名字各不相同,可是,他們卻有一個共同的名字——勞動者!正是他們,用自己辛勤的勞動,為我們創造了美好的
學習和生活環境!正是他們,讓我們能夠快樂的生活,健康地成長! 勞動是世界上一切歡樂和一切美好事情的源泉。我們吃的糧食,住的房子,穿的衣服,坐的車,今天我們能過上吃穿不愁的日子,坐在寬敞明亮的教室里學習,哪一樣不是用辛勤的勞動創造出來的?是勞動創造了物質財富和精神財富,勞動創造了幸福,勞動創造了社會的和諧美,更是勞動創造了人類,所以說,勞動最光榮!
勞動雖然辛苦,但勞動者卻是快樂的,因為只有付出才會有收獲。勞動首先可以造就一個人,造就一個能吃苦、不畏艱難的、有自信、有志氣的人。其次,勞動對于培養每個人的健康人格也具有重要的作用。專家們分析說:孩子的勞動時間越長,獨立性越強。讓孩子從小干家務,可以培養我們吃苦耐勞、珍惜勞動成果、珍重家庭親情、尊重他人等品質?梢,家務勞動與同學們健康成長與成才有著極其密切的關系。
作為一名學生,我們從小就要樹立正確的勞動觀念,認識到勞動最光榮,不愛勞動的人是可恥的。同學們,讓我們牢記習曾經在“六一”兒童節的講話,做一個愛勞動的好學生。繼承前輩熱愛勞動的優良傳統,從我做起,從現在做起,從身邊小事做起,勤奮勞動。我們時刻要有“我勞動,我快樂”的意識。我相信,只要我們用心去做,一定能從中獲得許多快樂,更為我們將來走上社會,成為社會棟梁之才,做好準備!
上半年教師代表國旗下講話稿 篇19
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家好!今天我國旗下演講的題目是《拼搏吧,同學們》。
中秋小長假已經過去,走在校園里我們已經可以聞到桂花的香味。時間就這樣悄無聲息地流逝,今天距離我校高二高三同學10月份的學考選考,僅剩27天。再過三個多星期,你們就要踏上學考選考的戰場,能否贏得勝利,能否創造奇跡,這接下來的27天,至關重要!作為一名與你們并肩作戰的老師,今天利用這個機會,跟同學們交流幾點我的想法,與大家共勉:
1、堅持住,讓懈怠與浮躁走開。
努力奮進是把希望變為現實的基礎。然而,當你經過了長期的努力,感到成功就要來臨的時候,稍微有所松懈,就有可能使成功變為泡影。臨近考試,往往有的同學耐不住性子,沉不下心來,復習一會兒就無心繼續下去。晚自習以問問題開始,然后交頭接耳,最后以聊天告終,效率非常低!這種浮躁的心態,肯定會影響到最后的成績。“行百里路者半九十”,越是接近成功越要認真對待。最后關頭,告訴自己:“要沉住氣,堅持住,勝利就在前方。”
2、定計劃,讓每一天都有收獲。
以高三同學的英語高考準備為例。高三同學接下來要進行第一次的英語高考,手上的3500個單詞如何在這27天內落實,成績還不理想的閱讀理解如何在這27天內強化,還寫不順手的作文如何在這27天內提高,這些都應該好好進行規劃。接下來的27天,我們需要精打細算,把任務細化到每天。一天一個首字母單詞記憶,一天兩篇閱讀理解強化,兩天一篇作文練習,細致的安排能讓我們的每天都有收獲,腳踏實地的練習能讓我們一步步接近成功。
3.聽指揮,服從班級年級組號令,團隊作戰。
事實證明,一個只爭朝夕,蓬勃向上的優秀班集體,一定有著一致的奮斗目標,一定有著嚴謹的學風,一定有著嚴明的紀律。只有這樣的優秀班集體,才能創造奇跡。在接下來緊迫的27天時間里,老師會對你們有更苛刻的要求,更艱苦的訓練,更嚴厲的批評,或許有時會讓你們倍感壓力。但我相信大家能夠理解,能夠接受,更能夠圓滿完成各項任務,因為我們目標是一致的。我們所有的領導老師都是大家最親密的戰友,最堅強的后盾,我們會與大家并肩作戰,共同堅持,直到取得最后的勝利。
親愛的同學們,人生沒有彩排,生命不打草稿,人生總是在不斷地超越自我,生命總是在拼搏中熠熠閃光。是雄鷹,就要搏擊長空;是水手,就要乘風破浪;是勇士,就要勇往直前!27天可以改變一切,27天可以創造奇跡!讓我們一起拼搏吧,同學們!人生能有幾回搏,不是此時更待何時?最后,我衷心祝愿全體高二高三同學,在學考、選考中旗開得勝,高歌凱旋!
上半年教師代表國旗下講話稿 篇20
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好!今天我要演講的題目是《讓理想之花綻放》。
理想是人的靈魂,有了理想,人才有了奮斗的動力,才有成功的可能,才會實現自己的人生價值。
十年前,享有“雜交水稻之父”稱號的袁隆平爺爺獲得了世界糧食獎。中央電視臺《新世紀科學論談》節目中,一位女士問他是怎樣決定學農的,他興奮地告訴大家,上中學時學校組織同學們參觀農場,農場里的紅花綠葉,使他對農學產生了極大的興趣,于是考取了西南農學院。學校的一次社會實踐活動,在袁爺爺心中埋下了學農的理想種子,促使他成為一名世界杰出的農學家。
相信在場的每一個同學都有自己的理想,還記得在小學的時候,班主任老師在教室后面黑板上畫了一棵許愿樹,讓同學們在樹上寫上了自己的愿望。我經過慎重考慮后,生平第一次認真填寫了自己的愿望——作一個好人!老師笑著對我們說:只要同學們認真學習,遵守紀律,這棵樹就會幫我們實現愿望。我時刻牢記老師的教誨,每天都在努力著,以“做一個好人”為目標,上中學后,我變得更懂事和明理起來,我明確了我的人生理想就是要“做一個好人”和“做一個對社會有用的人”,我因此更加努力學習,遵紀守法,規范自己的日常行為,積極參加學校的各項活動。本學期通過競選,還當選了學校學生會干部,每天晚上檢查同學們的衛生值日,還負責督促同學們的路隊和禮儀情況,有時還會看護低年級的小弟弟、小妹妹們到食堂就餐。盡自己最大的努力,時刻關注和幫助著身邊需要幫助的人,我因此變得更加開朗、自信和快樂起來!
七年級一班的吳昊同學,他的理想是當名作家,他希望用手中的筆來描繪心中無限寬廣的天地,描繪生活中美麗而又精彩的世界。雖然中學的學習課程多,任務繁重,但他堅定自己的理想,利用課余時間努力充實自己,筆耕不輟,本學期寫出了很多優美文章,其中有幾篇文章還在學校校園網站上發表,同學們都羨慕得不得了。
理想召喚行動,勤奮鑄就成功。同學們,讓我們從小埋下理想的種子,樹立遠大理想,并且為之不斷努力,積極進取,我們才會擁有成功,擁有輝煌燦爛的人生!
上半年教師代表國旗下講話稿 篇21
尊敬的家長/親愛的老師/可愛的小朋友們:
大家早上好!我是大三班的李老師,今天我很高興作為國旗下教師代表講話,今天我講的主題是《中秋節的來歷、習俗及假期安全》。
一、中秋節的由來及習俗
小朋友們,再過幾天,就是農歷的八月十五,是中國的傳統佳節----中秋節,中秋節與春節、端午節、清明并稱為中國漢族的四大傳統節日。每到這一天,許多遠離家鄉的叔叔阿姨們,都會趕著回家與父母、朋友歡聚,所以中秋節又被叫作團圓節,F在,我想問問小朋友們:你們知道中秋節的來歷嗎?因為農歷七、八、九三個月為一年四季的秋季,八月十五是秋季的中間,所以稱為中秋節。
各地中秋節的習俗:中秋佳節,人們最主要的活動是賞月、吃月餅、猜燈謎。
賞月
在中秋節,我國自古就有賞月的習俗,《禮記》中就記載有“秋暮夕月”,即祭拜月神。到了周代,每逢中秋夜都要舉行迎寒和祭月。設大香案,擺上月餅、西瓜、蘋果、李子、葡萄等時令水果,其中月餅和西瓜是絕對不能少的。西瓜還要切成蓮花狀。
明清以后,中秋節賞月風俗依舊,許多地方形成了燒斗香、樹中秋、點塔燈、放天燈、走月亮、舞火龍等特殊風俗。
吃月餅
我國城鄉群眾過中秋都有吃月餅的習俗,俗話中有:“八月十五月正圓,中秋月餅香又甜”。月餅最初是用來祭奉月神的祭品,“月餅”一詞,最早見于南宋吳自牧的《夢梁錄》中,那時,它也只是象菱花餅一樣的餅形食品。后來人們逐漸把中秋賞月與品嘗月餅結合在一起,寓意家人團圓的象征。
其它中秋節的習俗
中國地緣廣大,人口眾多,風俗各異,中秋節的過法也是多種多樣,并帶有濃厚的地方特色。
一些地方還形成了很多特殊的中秋習俗。除了賞月、祭月、吃月餅外,還有香港的舞火龍、安徽的堆寶塔、廣州的樹中秋、晉江的燒塔仔、蘇州石湖看串月、傣族的拜月、苗族的跳月、侗族的偷月亮菜、高山族的托球舞等。
八月十五月亮特別的圓,到那一天晚上,秋高氣爽,月亮圓又圓,全家人團結一起欣賞月亮、吃月餅、慶祝團圓。但是小朋友們千萬要記。翰荒艹蕴嘣嘛灐⒑忍囡嬃希駝t對身體健康不利哦!
本周三我們幼兒舉行慶中秋節猜燈謎及分享水果月餅活動,小朋友們可以帶一些食品來園與小朋友們分享。
中秋節放假三天:9月15日—9月17日(周四—周六),9月18日(周日補課),放假期間請小朋友要注意在家及出行的安全,不去人多密集的地方,注意飲食衛生,度過一個平安愉快的假期!最后,祝福家長、老師、小朋友們中秋節快樂,全家和美、團團圓圓!謝謝大家
上半年教師代表國旗下講話稿 篇22
老師們,同學們:大家早上好!
今天是新學期開學第一周,我是初三一班學生我的國旗下講話主題是:新學期新氣象,新目標新作為。邁著輕盈的腳步,沐浴著三月的陽光雨露,在這播種的季節里,我們又迎來了播種希望的新學期。
回想昨天,我們擁有過許多業績與輝煌,但那已成為一段美好與甜蜜的回憶;回憶過去,我們也許經歷過許多困難與坎坷,但那已成為幾滴消失的淚痕。讓我們把從前的成功與失敗珍藏在記憶深處,把成敗的經驗與教訓銘刻在心中。今天,我們將以積極的、樂觀的、自信的心態去對待新的學習和新的生活,這樣我們成長的天地會更加寬廣,飛翔的空間會更加高遠,發展的潛力會更加強勁。
業精于勤荒于嬉。經過本學期的學習,我便要告別母校到高一級的學校繼續學習深造。其他年級的同學也將要進入高一年級的學習。誰不想獲得好的成績,誰不想獲得成功?請同學們時刻牢記:要想成功勤奮是必不可少的,也是最為重要的。魯迅先生曾經說過:“哪里有天才?我只是把別人喝咖啡的功夫都用在工作上了。”唐代詩人白居易幼年好學,勤奮不懈,年僅16歲就寫出了“野火燒不盡,春風吹又生。”的千古絕句。勤奮不一定會成功,但成功肯定以勤奮為基礎,因此我們希望全校學生在自己成長的道路上珍惜時光,勤奮學習,講究方法,鍥而不舍,做一名有志向、有個性、有追求的好學生。
老師們,同學們,新學期的鐘聲已經敲響,新學期的目標已經規劃,讓我們以昂揚的斗志、飽滿的熱情投入到新的學習和活動中去,用實際行動和優異成績給學校、給社會、給家長、給自己交上一份滿意的答卷。
最后祝全體師生豬年學習工作愉快、學業進步、事業有成。
謝謝大家。
上半年教師代表國旗下講話稿 篇23
老師們,同學們:
早上好!
這天我的題目是《語言美,春風化雨潤心田》。
說話禮貌,舉止文雅,是中華民族的傳統美德。一個人,如果能夠出口成章,滔滔不絕,語重心長又能催人奮發,就不僅僅展示了他深厚的文化功底,更體現了他高尚的品德素養。一句溫暖的話語,一個體貼的眼神,看似微不足道,實則好處深遠。三國時期,諸葛亮以他的《出師表》,淋漓盡致地表達了他報效蜀國的赤誠之心和經天緯地的治國方略。然而,又有誰不被他文中優美的語言所感動呢?以致于它成為了文學史上留下的眾多美文之一。二十年前,一句“小平您好!”,之所以能夠傳遍大江南北,深入千家萬戶,就在于它語言的質樸和真切,既飽含了全國人民對鄧小平爺爺改革開放的肯定與擁護,也表達了特區人民對鄧小平爺爺的無限崇敬和愛戴。
孔子曾說過不學禮,無以立。我國是一個有著悠久歷史的禮貌古國,具有禮儀之邦的美稱。禮貌禮貌并非是個人生活的小事,而是一個國家社會風尚的真實反映,是一個民族道德素質水平和禮貌程度的標志,每個人從他來到這個世界的那一刻起,就需要別人的愛撫、安慰、體諒、關懷和相互幫忙,都渴望真誠友情和相互幫忙,當我們快樂時,需要和別人分享,有痛苦煩惱時,需要向別人傾訴;有了困難時需要別人的幫忙。同樣在與人交往中,也需要寬容,虛懷若谷、容得下不同的意見,對人友愛、理解,不埋怨,不嫉恨、不猜疑。得理讓人,失理道歉,真誠地與人相處,與人為善,相互尊重,相互信任。有時一聲‘你好’給別人帶去一天的好情緒,一句‘謝謝’拉近了人們之間的距離,一聲‘對不起’能化解劍拔弩張的沖突,一個‘不要緊’等于給人吹去陣陣溫潤的春風。同學們,讓我們都行動起來吧,讓“請、您好、謝謝、對不起、沒關系、再見”這些成為我們的日常用語,讓我們每一個人都用友好、誠懇的態度待人,用熱情、大方的舉止處事,給他人帶來愉快和諧,讓校園充滿愛的溫馨,讓禮貌禮貌之花在我們的校園競相綻放吧!
上半年教師代表國旗下講話稿 篇24
各位老師、同學們:
早上好!
一轉眼,一個學期又要結束了。但是有的學生卻一直在彷徨,無所事事,他們不知道來學校的目的是什么,也不知道自己將來要干什么,也有一部分學生想學習,可是就是學不好,于是沒有信心,學習三分鐘熱情。
要學會學習,首先要轉變學習觀念:變“被動學習”為“主動學習”。 有不少學生學習是被動的,小時候在家是父母壓著學,在學校則是老師壓著學,參加工作后將是:形勢逼著學。都不是主動學習,這樣不好。對學習的態度如何,直接決定著學習的效果。作為一名學生,學習就是天職。不認真學習就是失職。下面從三個方面來簡單談談這個問題。
一、學習。首先要明確學習的目的。學習到底是為了什么?為了誰?從大的方面來講,學習是為了建設我們偉大的祖國、為了振興中華做準備,只有現在打好學習的基礎,才談得上將來為祖國建設的偉大事業做出貢獻;從狹隘的方面講,學習也是為了自己,為自己的將來有一個好的工作環境和美滿幸福的家庭。 明確了學習目的,我們才能在任何時候,都能有飽滿的熱情和堅定的信念。
二、勤奮。學習從來都不需要懶漢。我們可以看到,不管是語文還是數學,需要的無不都是多看、多讀、多記、多背、多默,我想這五“多”,只有勤奮者方能堅持。古今中外,哪一個有所成就的人不勤奮呢?因此學習離不開勤奮。
三、方法。光有勤奮還不行,良好而行之有效的學習方法至關重要。比如:課前要預習,只有在家中認真充分的預習了,才能提高聽課的效率,加深對新知識的理解。聽課要專心,聽課一定要排除一切干擾,簡明扼要的筆記也是有助學習的好幫手。課后要復習。這是對課堂學習的消化與鞏固,也是對即將要做的作業作一個提前的預習。重視做作業。作業作為檢查知識掌握程度的檢驗方式,一定要認真對待,千萬不可敷衍,甚至抄襲。
“一分耕耘,一分收獲”,我們今天所做出的努力是為了明天的幸福,所有的付出,都會有結果;所有的汗水,都不會白流;所有的努力,都會有回報。“誰言寸草心,報得三春暉。”為了自己的將來,為了對得起父母,我們有一萬個理由相信,同學們是好樣的,一定會認真學習,一定能向自己的父母和老師交上一份滿意的答卷。
上半年教師代表國旗下講話稿 篇25
親愛的老師、同學們:
大家早上好!今天我國旗下講話的題目是:《長征精神永不朽》
今年是紅軍長征勝利80周年。回首風雨來時路,漫漫征程,說不完的艱難困苦,道不盡的嚴峻險阻。冰封的皚皚雪山、人跡罕至的茫茫草地、烏江天險、彎彎赤水、大渡激流……加之蔣介石百萬大軍的圍追堵截、糧食的嚴重短缺,每一條都足以讓人恐懼、絕望?杉t軍戰士卻長驅直至兩萬余里。他們血戰湘江、四渡赤水、巧渡金沙江、強渡大渡河,飛奪瀘定橋,翻越大雪山,攻占臘子口……二萬五千里長征路,二萬五千里血與汗的洗禮!長征向全世界宣告,紅軍才是英雄好漢!他們排除萬難,經歷九死一生的激烈戰斗,戰勝了任何人都難以想象的艱難困苦,最終走向了光明和勝利!
那,是什么讓紅軍戰士們明知征途有艱險,卻毫無畏懼地跨越萬水千山?對,是堅定不移的信仰、不屈不撓、向著理想勇敢奮斗的長征精神。
長征勝利80周年之際,我們回顧歷史,不由感慨萬千。紅軍長征的壯舉已經成為歷史,但是,長征精神卻具有永恒不變的歷史價值。那烙印在中華兒女靈魂深處的“長征精神”,與我們黨和人民在革命建設中創造的奧運精神、抗擊非典精神、汶川地震精神、航天精神一樣,是中華民族自強不息、艱苦奮斗精神的延續與升華!長征精神已成為中華民族意志與品格的象征!
時至今日,在建設社會主義現代化的偉大征程中,我們仍然需要努力實踐長征精神的時代價值;我們相信,在新的歷史時期,同時代精神結合起來的長征精神,將激勵中華民族實現偉大的振興。
同學們,讓我們永遠銘記長征精神,用長征精神激勵我們好好學習,長大為實現中華民族的偉大復興盡最大努力。謝謝大家!
上半年教師代表國旗下講話稿 篇26
老師們、同學們:
大家早上好!
現在是金色的九月,陽光明媚,秋風送爽.在這個收獲的季節里,我們又迎來了新的一學年。在這里我代表全體師生對新老師,新同學的到來表示熱烈歡迎!
過去的一學年,我們全體師生迎難而上,與時俱進,開拓創新,各方各面的工作穩步前進,教育教學方面取得了良好的成績。新的學期已經來到了,我們將面臨新的機遇和挑戰,有人曾解釋機遇就是積極地去尋找成就的機會,我相信,我們的老師、同學是好樣的,我們將從強管理、重服務、抓落實,高揚創新精神,堅持以人為本,外塑形象,內強素質,關注師生的互動發展,使每一位同學都擁有快樂,學會創造,學會做人;讓每一位老師都愛崗敬業、愛校如家、團結和諧。同學們,面對徐徐升起的五星紅旗,你在想什么呢?作為一個小學生,如何使自己成為家庭的好孩子、學校的好學生、社會的好少年呢?將來如何更好地適應新形勢的需求,把自己塑造成為符合時代發展的、能為社會做出貢獻的合格人才呢?我向同學們提出如下希望和要求
首先,要學會做人。同學們要學會關心他人,互助友愛,文明禮貌,爭做一個德才兼備、品學兼優的好學生。
第二,同學們要學會學習。在同學們的學習過程中,應該培養勤奮刻苦的學習精神,還應掌握好的學習方法,以求得事半功倍的學習效果。
第三,要擁有強健的體魄和良好的心理素質,掌握基本的生活技能,培養健康的審美情趣,發展特長,為將來的發展打下良好的基礎。學習成績達到更高、更好、更上一層樓
第四,要團結友愛,遵紀守法。同學們要為加強校風和班風建設做出貢獻,要增強集體意識,培養團隊精神,文明禮貌,團結互助,爭做學校的好學生。
第五,要講衛生、講文明,愛護校園從我做起,營造好我們整潔、舒適、美麗的校園。在這里我要特別對畢業班的同學說幾句,這個學期你們進入了一個非常關鍵的學習階段,我們希望你們能找準方向,增強信心,發揚成績,自主、自覺參與學習過程,刻苦鉆研。相信你們一定會努力學習,能考取好的成績,為我們學校爭光!
同學們,你們是二十一世紀的主人,是未來祖國建設的生力軍,是中華民族的希望!過去,我們學校為各中學輸送了一大批優秀的生源,贏得了有關中學和廣大學生和學生家長的信任和支持。今后,我們將繼續發揚學校的優良傳統,不斷提高教育教學水平。學校會盡力為同學們創造良好的學習條件,同學們要加倍努力。你們的父母在關注著你們;我們的每一位教師都在祝福你們。今天我們要將新學期視為一個新的起點,以全新的精神面貌投入學習和生活之中。遵守學校規章制度,尊敬老師,刻苦學習,熱愛勞動,關心他人,善于合作,以優異的成績向你們的父母匯報。
老師們、同學們,收獲的季節不在自然界,她蘊藏在我們每一位個人的心中。讓我們在前進的道路上策馬揚鞭,與時俱進,開拓創新,以飽滿的熱情迎接新的挑戰,尋求新的發展,為徐李灣小學的未來而奮斗!讓鮮花和掌聲永遠相伴,讓我們共同的家園徐李灣小學永遠溫馨。最后,祝我們的全體老師在新的學年中身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學們快樂成長,學習進步!謝謝大家。
上半年教師代表國旗下講話稿 篇27
大家早上好!全體少先隊員們,今天是10月8日,那你們知道10月13日是什么日子嗎?是中國少年先鋒隊建隊63周年紀念日。
每個少先隊員都應該牢記這一天,并知道我們的少年先鋒隊有著悠久的歷史,在漫長的歲月中走過了一條光輝的道路。從童子團到兒童團到少先隊,再到新中國成立后的少年兒童隊、少年先鋒隊,都是始終如一地為革命“準備著”! “準備著”不僅僅是口號,更是行動,無論是戰爭年代還是和平年代,少年先鋒隊都是中國革命的參與者,并發揮了重要作用。
少先隊員們,少先隊隊章中指出:“建立少先隊的目的是為使少年兒童提高政治水平,為獨立、自由、民主、統一與富強的新中國培養人才。“今天,我國正以前所未有的速度向前發展。你們是花朵,是祖國的未來和希望,你們是新世紀的雛鷹,要知道,今天,你們磨練羽翼;明天,你們就會搏擊長空!今天的學習時光,只是人生的一瞬,就在這一瞬,你們所付出的,必將收獲源源不斷的學識。是金子,總有放光的時候;是玫瑰,總有盛開的時候。全體少先隊員們,希望你們抓住機遇,撐起命運之舟,托起明天之陽,為少先隊的未來而努力!讓明天因為你們而驕傲!
我的演講結束了,謝謝大家!
上半年教師代表國旗下講話稿 篇28
老師們、同學們:
早上午好。
我們在漫漫的“求知、樹人”之路上,十六中人又踏上了新的征程,向著“辦人民滿意學校”的目標挺進。
本學年,有358名七年級新生加入十六中大家庭,成為我們學習和生活的伙伴,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。希望你們用蓬勃的朝氣,滿懷希望的描繪自己的藍圖。
老師們,同學們,剛剛過去的一學年,是拼搏與收獲同在,付出與回報并存的一學年。全體教職工通力合作,以創辦一流品牌學校為目標,扎實工作,取得了顯著的成績。學校被評為區教書育人先進單位,特別是現在的九年級在上學期期末考試中考取得了輝煌成績,總分全區前200名中,我校有20名同學;總分前180名的學生,我校占17人;這個好成績的取得,凝集了老師們和同學們的心血,展示了我校師生的實力和風采。在新學年中,我堅信,在廣大教職工的共同培育下,在所有十六中學子的努力奮斗下,我們學校這一片沃土一定會結出更加豐碩的果實。
過去的成績令我們自豪,而全新的挑戰令我們興奮。辦人民滿意的教育,是我們不懈的追求,而這一切的出發點,不是制度,而是教師對學生的責任感與愛心。新學年中,每位教師,都能以高尚的人格、廣博的知識投入每天的教育教學中,與學生用心溝通,為學生的全面發展創造充分的條件和優良的環境,全面實踐“關注每個人”的教育理念。
同學們,借新學期開學之際,我向同學們提出幾點希望和要求: 第一、多些感恩,少些抱怨。如果將人生比作一架天平,學會感恩就等于架起了做人的支點。感謝黨和政府為我們創造了良好的學習條件,感謝家長的養育之恩,感謝師長的諄諄教誨,感謝同學的一路相伴。拋棄自私與自負,多想想別人對你的好,回報一個微笑,一句“謝謝”,自己的心中也會充滿溫暖。
第二、提倡文明,拒絕粗野。文明與和諧是整個社會的主旋律,而在校園中,過去往往存在隨地亂扔垃圾、課間追打跑鬧、打罵同學、頂撞老師、浪費糧食等不文明現象,損害我們十六中人的形象。希望大家反思自己的言行,新學年中及時改正,提倡文明,拒絕粗野。 第三、要爭取,不要退縮。一些同學在學習上有畏難情緒。然而寶劍鋒從磨礪出,青少年時期是身心發展的關鍵期,一生受益的知識技能大多來自于此時。如今社會的競爭也日趨激烈,一味退縮只會讓自己被邊緣化。同學們,是追求此時的痛快而抱憾終身,還是邁入知名高中后感謝那個曾經努力的自己?實現夢想不能只喊口號,拿出你的行動來!
第四、要誠信,不要虛假。誠信是一個人的立身之本,而考試作弊、平時作業抄襲、欺騙老師開請假條等欺騙行為,看似討巧,實際都是對自己的不負責,更是辜負了家長老師的信任。希望大家誠實做人,誠摯待人,誠懇求學。
最后,祝各位同學學習更上一層樓,早日成才!謝謝大家!
上半年教師代表國旗下講話稿 篇29
什么是生命?
可以短暫如流星,可以長存如丹青,這,就是生命;
可以晦暗如黑夜,可以明亮如日月,這,就是生命;
可以絢爛如百花,可以靜美如秋葉,這,就是生命。
每個人的生命握在自己手中,可以選擇怎樣去描繪,甚至可以選擇生還是死;
但生命又不僅僅屬于自我,更屬于所有關心,愛護我們的人。
所以,我們不僅應該為自己堅強地活,更需要為愛著我們的人努力地活,這,就是生命。
生命于人只有一次,生命該何時何地何因終結,誰也無法預料。
但偉人在身后留下一座豐碑,哲學家在身后留下博大深邃的思想,詩人在身后留下攝人心魄的絕唱,畫家在身后留下瑰麗壯美的遺產……是什么力量讓他們變得偉大?
雙耳失聰卻創作出世界名曲的貝多芬,輪椅上的勇士霍金,遭遇宮刑憤而作書的司馬遷……是什么力量讓他們自強不息?
哦,是生命,是生命那火一般的力量,讓他們的人生如此輝煌燦爛。
蒙田在他的《熱愛生命》一文中寫道:“我想靠迅速抓緊時間,去留住稍縱即逝的日子;我想憑時間的有效利用,去彌補匆匆流逝的光陰。剩下的生命愈是短暫,我愈是要使之過得豐盈充實。”
在學校,我們有時會看到這樣的場景:走廊上,幾位同學橫沖直撞,根本不顧及身邊的同學;欄桿前,有同學踮起腳尖,甚至爬上欄桿,好奇地向下張望;樓梯上,一位同學不是走下樓,而是坐在扶手上往下滑;同學間,一言不合便揮拳相向……
每當看到這樣的情景,我就會想:這些同學有沒有想過這樣的行為會導致什么樣的后果呢?在走廊上的同學一旦相撞,往往鼻青臉腫、頭破血流;欄桿上的同學一旦掉了下去,后果不堪設想;從扶手上往下滑,稍不注意,就會碰撞跌落,導致骨折傷身;打架鬧事更是既傷身體又傷感情……
人的生命是脆弱的,一旦發生意外,會留下永遠的傷痕;健全的身體一旦受損,將抱憾終身。我們的生命是用來珍惜的,是用來愛家愛國愛這個世界的,千萬不要因為自己的率性而為傷害了自己或他人的生命。生命對每個人來說都只有一次,它承載著太多的愛,牽系著太多的情。你可曾想過,當我們不負責任地傷害了自己或者別人時,我們的爸爸媽媽,爺爺奶奶該有多痛苦傷心?我們是蕓蕓眾生里的一員,既然來到了這個世界上,就應該讓自己的生命盛開成如詩如畫的原野,在五彩的人生路途上,用生命去歡唱一支熱烈而充實的歌。
也許我們無法擁有百花盛開的春天,但我們可以在花叢中進行著新春的感悟與構想;
也許我們無法擁有熾烈的夏日,但我們可以用激情去點燃青春的夢想;
也許我們不得不面對肅殺的秋季,但我們可以在金黃的世界里檢點著自己的收獲;
也許我們不得不迎來冰封大地的寒冬,但我們可以敞開大地一般寬廣的胸懷去為自己營造一個溫暖的世界!
珍愛生命,健康成長,這是一種責任,也是一種信念,更是一種堅持!
我們鄭重承諾:我們一定要對自己和愛自己的人負責!不管未來的路有多艱難,我們一定做到珍愛生命,不負青春,健康生活,擁抱明天!
上半年教師代表國旗下講話稿 篇30
孩子們,今天是開學第一天。高三、高二、初三、初二的同學們又回到了歡樂的校園,我們的校園又充滿了生機,我感到非常高興!高一和初一的新同學也來到了昌樂二中這個快樂、積極、向上、溫馨的大家庭,新同學給我們大家庭注入了新鮮血液,帶來了活力!我提議,我們全校師生員工向高一和初一新同學的到來表示熱烈的歡迎!
孩子們,昨天晚上我們觀看了教育部和中央電視臺制作播出的《開學第一課》,主題是:“乘著夢想的翅膀”.《開學第一課》分為三個課時:有夢想就有動力;有夢想就有堅持;有夢想就能出彩。
孩子們,我想問大家一個問題:什么是夢想?這個并不好回答。夢想不是想法,夢想不是計劃,夢想不是幻想。我認為,夢想是一個人在對自己、對社會、對時代有一種比較透徹的理解基礎之上,對自己性格、能力、興趣的一種準確判斷,對自己未來事業和人生價值追求的一種明晰的目標定位,有了目標定位并有了一系列明確的實現目標的措施,兩者完美結合在一起之后,才說明你擁有了夢想。所以,擁有夢想、播種夢想、實現夢想不是一件容易的事情,不能一蹴而就!
孩子們,新學期面對夢想應該怎樣做,我給大家提三點要求和希望:
一、認識自己
《道德經》中有句話“知人者智,自知者明;勝人者力,自勝者強。”這說明我們要想做一個明白人,做一個強大的人,就要學會認識自己,發展自己。而我們的教育價值觀就是:幫助每一個孩子發現自己,成就自己!這要成為你們每一個人的成長信仰!要學會正確地認識自己,就要做好三個對話:
一是每天與自己對話。天天思考自己的優勢、興趣、目標、方法是什么;天天思考自己性格的長板和短板是什么,怎樣發展自己的長板,去提升自己的短板,天天剖析自己、發現自己、矯正自己、成長自己。
二是每天與自然對話。天天與天道對話,與人道對話,與規律對話,天天思考我應該怎么想才正確,我應該怎樣做才正確。
三是每天與他人對話。“三人行,必有吾師焉”,天天與同學對話,學會欣賞他人、學會借鑒他人,也就會包容他人,取人之長,補己之短;天天與老師對話,向老師學習人生智慧,學習科學態度和思維方法;天天與社會對話,要洞察社會之道,文明之道,道德之道,人性之道,真正理解什么是道德、什么是公平、什么是正義、什么是責任、什么是文明、什么是擔當。
孩子們,只有當你們通過認識世界,認識自己,每天反思自己、發現自己的時候,你就已經在心底播種了一顆夢想的種子。
二、培養興趣
“興趣是最好的老師”.興趣誕生創造,創造成就夢想。孩子們,你們要想在某一領域產生興趣,就要做好以下三點:
一是要有強烈的好奇心。好奇心是打開我們興趣之門的金鑰匙,你們要對自然、對人、對事產生強烈的好奇感,對植物好奇,對動物好奇,對歷史好奇,對科學好奇,對別人的成功好奇,對未來期望好奇,對文學好奇,對演講好奇,對組織活動好奇,對經濟軍事好奇,對中國好奇,對世界好奇。只有好奇才能夠誕生興趣!
二是要通過體驗、觀察把好奇變成興趣。深刻的教育來自學生自己深刻的體驗,所有的好奇的事情你都要親眼看、親手做、動嘴說、動腦想,追根求源,反復比對,開闊眼界,沉淀經驗,日積月累,興趣自然產生。
三是要通過意志培養興趣。孩子們,人世間最幸福的事情就是做自己感興趣的事情,而這樣的事在世界上是少之又少的,但是聰明的人一定會對自己必須做的事情培養起興趣,因為對你一生成長必需的東西培養起興趣,恰恰說明了你的智慧和能力。不樂于與他人交往的人要有意識培養與他人溝通的興趣,不喜歡閱讀的人要努力培養閱讀的興趣,不喜歡科學的人要培養對科學的興趣,不喜歡運動的人要培養對運動的興趣,不喜歡寫作的人要培養寫作的興趣,總之,我們要用對生命的責任感強化意志,用意志激發興趣,用興趣引領發現,用發現催生創造,有了創造,你的夢想才能變為現實!
三、自我管理
孩子們,自我管理是實現夢想的必由之路。我經常說,“有自我管理能力的人是人才,沒有自我管理能力的人是庸才”“有志不在年高,無志空活百歲”“有志之人立志長,無志之人常立志”.只有通過強大的自我管理,并且時刻沿著自己強烈信念之路奔向夢想,你才有可能實現自己的夢想。在這里,我也想跟同學們講三點:
一是“自覺”和“意志”不可缺少。哪里有自覺,哪里就有意志,哪里有意志,哪里就有興趣,但自覺和意志上帝不可能賜予,老師父母也不可能給予,只有通過長期的自主管理,才能擁有自覺,才能頑強意志:用做好必須做好的事情來強化你的自覺和意志,用拒絕誘惑、堅決不做不該做的事情來鞏固你的自覺和意志。這個學期,每個班級都要討論確立自己的主流價值觀,都要討論確立、舉手表決、民主通過你們的班規,班規一旦形成,任何一個同學都不能用你的懦弱和自私來踐踏自己通過的班規,都不能用所謂的“不是有意的”犯規來傷害自己的良知。
二是要把大目標化成小目標。大目標遙不可及,小目標才有意義。小目標會每天引領你不斷超越,讓你每一天充滿情趣,讓你每一天充滿希望。孩子們,你們要把一生的夢想化成高中三年的計劃,要把三年的計劃化成高一、高二、高三每一年的計劃,要把每一年的計劃化成每一學期的計劃,要把每一學期的計劃化成每一周的計劃,要把每一周的計劃化成每一天的計劃:每天要把自己內心的期望變成一項一項的任務和目標,寫到成長日記上,每天要學會劃勾劃叉,只有這樣,你才能每天高效地設計自己的時間和精力;每天要做最多的事情,每天要做有意義的事情,只有這樣,成長日記和學習檔案才能成為你的自我管理的一個好幫手。
三是要學會反思。“所有成功的人都是善于反思的人”,反思是最好的思維方式。孩子們,你們每天都要反思自己、價值觀、興趣和自我管理,每天自我反思,每天總結清底子,做到日事日畢,日事日清,日清日高。孩子們,人生下來就是要成功的,上帝在每個人的內心深處安放了一個獨特的、世界上獨一無二的生命命門之鎖,而你們用什么打開這個命門之鎖?只有通過探索、發現、矯正和思考,才能找到打開自己這把命門之鎖的金鑰匙。而我們的教育就是要幫助你們自己找到打開自己命門之鎖的金鑰匙。所以,能否打開自己的命門之鎖,關鍵要看你們自己的努力!
新一學期,在老師們的幫助,你們自己的努力下,從認識自己開始,從發現興趣開始,從高效的自我管理開始,努力找到打開自己命門之鎖的金鑰匙。
最后,我送給大家一句話:擁有堅強和智慧才能擁有夢想的舞臺!
謝謝大家!
上半年教師代表國旗下講話稿 篇31
親愛的老師,小朋友們,
大家早上好!
我是中二班的陳老師,今天很高興作為本周教師代表站在國旗下講話,上周我們幼兒園舉行的故事大王活動,小朋友們都表現的很棒,講的故事非常的精彩,把掌聲送給自己和其它的小朋友,希望小朋友們都能踴躍的參與故事。今天我要告訴小朋友一個好消息,我們本周要出去秋游了,和小朋友,和爸爸媽媽一起出去玩耍,你們開心嗎?
秋游的含義:
近人康有為所以歷法,以春分為元朔,由春分而夏至,再到秋分,冬至,分一年為四游,秋游為其中之一。秋游還有一個名字:踏霜
我們來說說去秋游要注意什么事項?
1、我們要準時報到,不遲到。如果有人遲到就影響了所以人的時間安排,嚴重的話,我們有可能去不了想玩東西,暈車的小朋友要提前吃好暈車藥,家長要提前跟班級老師講清楚。
2、物品要求:穿整齊的園服,鞋子要穿舒適的運動鞋。準備一小包濕紙巾,準備一些小零食。家長應該隨身攜帶一些干毛巾,及時地幫孩子擦干身上的汗水。
3、車上安全,車里有安全帶,我們要系上安全帶,安全帶可以保護我們坐在車里更加穩,當我們的車子在開時,請小朋友不要站起來,如果站起來碰到司機叔叔急剎車,你很有可能被碰到頭的。
4、下車后,我們要跟緊老師和爸爸媽媽,自己不能單獨要去玩,是要大家一起過去的。
5、出去秋游聽從老師的安排,當我們走去景點了,請小朋友照顧好自己的爸爸媽媽,要幫助他們,做自己可以做的事情。
6、我們想去玩一樣東西時,要請問爸爸媽媽我可以去那邊或那里玩嗎?得到大人的同意才可以去的。
7、秋游時,小朋友在外面一直在跑跑跳跳的,但也要注意安全,讓爸爸媽媽休息,他們陪我們參加秋游也很辛苦。
8、小朋友要時刻跟緊爸爸媽媽,如果當你發現自己找不到爸爸媽媽了,怎么辦?我們可以在原地不動,不要哭泣,靜靜的等待爸爸媽媽過來找到你,如果旁邊有賣東西的叔叔阿姨,可以告訴他們,我找不到爸爸媽媽了。
9、當你玩累了,請你不要哭著鬧著讓爸爸媽媽抱著你,因為今天他們陪你一整天,也辛苦了。
10、要愛護環境,愛護公物,不亂折花草樹木,不破壞公共設施。游戲、游覽時要隨隊伍,游玩要耐心排隊等候,吃零食時懂得與同伴分享.我們去的地方是非常干凈漂亮的,請小朋友注意講衛生,講文明,我們自己準備垃圾袋,自己的垃圾我們收拾干凈,丟垃圾桶。
最后預祝我們每一位家長和小朋友們通過這次的秋游活動放松心情,促進感情,增進互信,愿本次的給大家都留下一個美好的回憶。好了,陳老師今天的分享就到這里啦。謝謝大家!
上半年教師代表國旗下講話稿 篇32
在慶祝中國共產黨成立95周年大會上發表重要講話時指出,“全黨要堅定道路自信、理論自信、制度自信、文化自信”,并強調“文化自信,是更基礎、更廣泛、更深厚的自信”。
那么,一系列問題來了----
第一個問題,什么是文化?
世界文化“百花齊放”,學界對文化的定義也是“百家爭鳴”。人類學鼻祖泰勒認為,就其廣泛的民族學意義來講,文化是一個復合整體,包括知識、信仰、藝術、道德、法律、習俗以及作為一個社會成員的人所習得的其他一切能力和習慣。文化是大學的本質屬性,作為中國大學校園中的一員,我們的一言一行都應該具有文化味兒,更應該體現出文化自信。
第二個問題,什么是文化自信?
文化自信,就是一個國家、一個民族、一個政黨對自身文化主體性的確認、對自身文化價值和所具有的文化優勢的充分肯定,以及對自身文化生命力和文化創造力的堅定信念。黨的以來,站在時代發展與戰略的高度,強調文化建設是中國特色社會主義事業“五位一體”總體布局的重要組成部分。將文化自信列入“四個自信”之中,為中國特色社會主義理論體系注入了新的時代內涵。增強文化自覺和文化自信,是堅定道路自信、理論自信、制度自信的題中應有之義。堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信,說到底是要堅持文化自信。
第三個問題,新形勢下增強文化自信的意義何在?
首先,從民族層面看,文化自信首先是對中華民族的自信,是實現中華民族偉大復興的強大精神動力。
其次,從國家層面看,一個國家的全面發展涉及政治、經濟、文化三個領域,文化自信是匯聚中國力量的不竭源泉,是講好中國故事的心理基礎。
再次,從學校層面看,培養“有理想、有道德、有文化、有紀律”的“四有新人”,是從上個世紀80年代就提出的人才培養目標,文化自信是“有文化“的內涵之一。
第四,從個人成長成才的層面看,“自信“是一個人成長、成熟的重要標志,而文化自信代表著更深層次、更有內涵的成長、成熟,是高素質人才的”情商“體現。
最后,從意識形態層面看,文化自信根本上是對社會主義核心價值觀的自信。
第四個問題,大學生如何增強文化自信力?
中華民族的文化自信植根于中華民族的優秀傳統文化,繁盛于當代社會主義的先進文化。大學生要增強文化自信力,就需要從中華民族優秀傳統文化和社會主義先進文化中汲取力量。中華民族優秀傳統文化中的精髓被稱為“國粹”,中國有十大“國粹”名片,即書法、國畫、京劇、武術、中醫、古琴、棋藝、詩詞、漢服、瓷器。中國的語言、文字是中華民族傳統文化的基礎,這也正是我們學院的核心學科、基礎專業。作為人才培養模式改革嘗試的國學班的培養目標更應該與這些“國粹”名片息息相關。向不同的對象傳播、傳承中華民族的優秀傳統文化,是我們廣播電視學專業、漢語國際教育專業、播音與主持藝術專業共同的、永遠的使命?墒牵斢靡韵聨讉簡單的問題檢視自己的能力時,你能給予肯定的回答嗎?你愛方方正正的中國字嗎?你有欣賞中國書法的能力嗎?你的普通話比英語說得更好嗎?你能鏗鏹有力地誦讀《滿江紅》《岳陽樓記》《念奴嬌·赤壁懷古》嗎?你能理解中國畫、中國武術、中國圍棋中蘊含的中華民族特有的價值觀和人生觀嗎?你能向外國人解讀、傳播中國這些文化精髓嗎?你能向普通大眾講述中國發展的精彩故事嗎?
可見,大學生要增強文化自信力,必須從三個方面著手:
一是要廣泛學習文化,并在此基礎上理解多元文化,進而錘煉對多元文化的包容之心。
二是要學會用不同的方式向不同的對象傳播、傳承中華民族的優秀傳統文化。
三是要學會在繼承的基礎上為創新中華民族的優秀傳統文化做出貢獻。
中華民族是有著5020xx年文明歷史的偉大民族,早自秦漢時期就進入了盛世,古代中國曾以世界上頭號富強大國“獨領風騷”達1520xx年之久。但當世界進入工業文明之后,西方列強的入侵使這個內部已現腐敗的龐然大物轟然坍塌。是中國共產黨經過90多年艱苦卓絕的不懈奮斗,探索出了一條中國特色的社會主義道路,使實現中華民族的偉大復興呈現出燦爛的前景。只要我們堅定續接優秀傳統文化這個中華民族的精神命脈,并在新的歷史條件下賦予其新的生機,我們一定能夠進一步增強我們的文化自信力,實現中華民族的偉大復興將指日可待!
謝謝大家!
上半年教師代表國旗下講話稿 篇33
老師們、同學們:
按照我校德育工作系列化安排,十一月份工作的重點是:在全校范圍內進行法制宣傳和校規校紀教育;厥组_學來的基本情況,經過全體師生的努力,我校整體局面是很好的,教學秩序穩定,衛生狀況良好,從面上看,沒有死角,令人滿意。
但是,從嚴深入分析考查起來,真的沒有死角了嗎?不是,還有一個最大的死角,它存在于咱們部分同學心中,就是一些文明習慣的養成,在咱們部分同學心中還沒有達到高度自覺的程度,一些觸及法律邊沿的行為還偶有發生。比如,有的同學之間發生矛盾,不是奔著互相關愛協調解決,而是勾人報復,當老師或領導找他談話時,還鐵嘴鋼牙,死不承認,說幫助報復的人一個也不認識,是他花錢雇來的。他哪里知道,花錢雇人鬧事,問題更嚴重,是犯法行為,真是法盲一位。
還有一些看似小事一樁,但發生在高中學生身上卻很令人費解,比如,有的極個別高三學生還因屢犯課堂紀律讓班主任停課請家長,當問到他們知道錯了嗎?知道。知道了怎么不改呢?他會很難為情的回答:“真是,怎么就改不了呢?”。同學們,上課違紀,這本來是小學初中應該糾正的行為,但在個別同學身上又延伸到了高中。如再不改,難道還延伸到而立之年嗎?
還有一次,我們一位領導發現,幾位同學正在樓下認真清掃衛生,卻不時有幾片碎紙紛紛揚揚從空中落下,經我們領導一查,卻是摟上的兩位女同學所為。同學們,這種小事看似出自天真爛漫的念頭,但品味起來,實在顯得無知而令人生厭。這種同學既不知如何善待他人,又不知如何善待自己。
另外,現在天氣漸冷,有的感冒的同學嗓子一發癢,隨地“啪”的一聲就是一口,在我們全部硬化的地面上十分顯眼,令清掃衛生的同學都感到作嘔。道理很簡單,你這種行為很不文明。反之,你完全可以吐在自備的手紙上,丟在垃圾箱內,這樣你的行為就文明了。
凡此種.種,還有其它,諸如公物保管,不應亂寫亂畫等,不再一一枚舉和剖析。
同學們,這些不規范不文明的行為或習慣,不正說明在我們部分同學心中還存在著很不文明的死角嗎?這不正說明我們還是很有必要深入進行法制教育、行為規范教育和道德品質教育嗎?
為此,在十一月份,學校要求各班要利用班會時間,認真溫習一下學校下發的“保定二中學生必讀”,那上面既有二中的校規校紀,也有“預防未成年人犯罪法”等法律條文。在學習的基礎上,人人進行一下自查自糾。對具有以上所列不良習慣的同學更要痛下決心,深挖思想根源。學校在教育你的時候,總是既要從嚴,又允許反復。但你可不能自我原諒,一個新時代的有為青年應該有骨氣,有恒心,克服自己的弱點,因為這看似小的事情,是一個人道德品質好壞的再現,它關系著環境,關系著他人,關系著校容,甚至也關系著一個民族的文明程度和文化素養。同學們爭取通過本次自查自糾,使我校的教學秩序更加規范有序,使我們二中學生的行為舉止更加文明高尚。