第25屆全國推廣普通話宣傳周國旗下講話稿（通用33篇）

第25屆全國推廣普通話宣傳周國旗下講話稿 篇1

　　敬愛的老師、同學們：

　　你們好！

　　每天早上，當我們進入校園，彼此相見時，都會用普通話互道一聲問候，那甜甜的問候讓我們心中涌起了一種無比親近的感情；在學習中、在交談時，我們感覺只有用普通話，才能使我們彼此順暢地溝通。語言是一個民族的聲音，從大處講，推廣普通話，說好普通話，是我們祖國屹立于世界民族之林的需要；從小處說，它是不同地域、不同文化背景中的人與人溝通交流的需要。因此黨和國家對語言文字工作極為重視，特地把每年9月的第3周定為全國推廣普通話宣傳周（簡稱推普周），9月14日至20日是今年的全國“推普周”。

　　同學們，語言文字是最重要的交際工具和信息載體，語言文字的應用能力是人們進行社會實踐活動的基本能力之一，也是構成人的整體素質的一個重要方面。社會的文明進步和繁榮昌盛，得益于人類的智慧，人類智慧的發展則得益于語言。因此，說好普通話，用好規范字，提高語言文字應用能力，是素質教育的重要內容，對于我們學生掌握科學文化知識、接受信息技術教育，全面提高素質，陶冶愛國主義情操，增強民族凝聚力都具有重要意義。我們國家根據憲法，專門制定了《中華人民共和國國家通用語言文字法》，并于20__年1月起施行。《國家通用語言文字法》的頒布，標志著語言文字規范化、標準化全面納入法治化軌道。

　　隨著我國國力的增強，現在世界范圍內的漢語熱正在興起，除了十三億中國人和散布在世界各地的華裔、華僑在使用漢語，還有大約x萬的外國人在學習和使用漢語，有85個國家的2100所大學開設了漢語課程。世界上有那么多人學漢語，作為一名中國人應該為此感到驕傲。普通話作為漢語成了友誼的橋梁，溝通的紐帶。

　　所以我們要從小說普通話，寫規范字，做新時代的推普員。老師、同學們，學校是推廣普通話的重要陣地，讓我們師生共同努力，強化語言文字規范意識，提升學校文化品位，讓普通話與學校的教育教學、精神文明建設同行。

第25屆全國推廣普通話宣傳周國旗下講話稿 篇2

　　敬愛的老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　我們已進行了十多年的推普工作，今天，當我們以更加開闊的視野思考推普時，倍感推普的重要和迫切，艱巨和光榮。

　　語言的一個重要特征是其交際性，當交流頻繁甚至“地球村”也將走進我們的生活時，毫無障礙的便利的交際就顯得愈來愈重要。盡管古人“讀萬卷書，走萬里路”，但那畢竟是少數思維活躍、經濟寬綽的仕宦之人的事；今天可不一樣了，一個普普通通的市民坐上個把小時的飛機就可以到x度周末，一位文化程度不是很高的手藝人可以常年在x、x打工，一個公司職員可能會在很短的時間跳槽到x、x的大公司等等，但所有這些，沒有普通話這張通行證可就行不通了。我們經常聽到因為語言隔閡鬧笑話的事，那真是輕者造成誤會，重者耽誤大事。我們的孩子要走出安溪，走向全國，我們再也不能讓孩子們操著一口“山芋腔”去打天下了。我們只有大力推廣普通話，營造良好的語言環境，才能有利于促進人員交流，商品流通和建立統一市場，才能為推動安溪經濟的發展助上一臂之力。

　　幾千年來，語言文字面對的是人際交際，計算機的出現，信息流通的加快，使語言文字的服務對象從人際交際拓展到人機交際。今天，中文信息處理技術已是高技術的重點之一，語言文字的規范化、標準化的應用研究水平是中文信息處理技術的先決條件，決定著中文信息處理技術發展的速度，它是關系到我們國家能否走上“信息高速公路”的大問題。因此，推普還在推動我國整個高新技術發展、增強綜合國力方面扮演著重要的角色。

　　老師、同學們，我們作為推廣普通話的重要基地，為社會起引領示范作用義不容辭，愿我們師生共同努力，強化語言文字意識，提升百年老校文化品位，讓普通話與我校的教育教學，文明精神建設同行。

　　我的演講結束了，謝謝大家！

第25屆全國推廣普通話宣傳周國旗下講話稿 篇3

　　尊敬的老師們，親愛的同學們：

　　大家好！

　　今天我演講的是《愛我母語，愛我中華》。

　　人類自從告別混沌世界，走進禮貌社會，語言就成了傳承禮貌的載體、交流感情的紐帶、溝通思想的橋梁。多少年來，我們的先人一向在探索并推廣一種能夠跨方言乃至跨民族的通用語，以方便人際交流。據《論語·述而》記載：“子所雅言，詩、書、執禮，皆雅言也。”意思是說：孔子誦讀《詩經》、《書經》和司掌禮儀時，都用“雅言”，用今天的話來講，就是使用了當時的普通話。由此可知，遠在兩千多年前中國就已經有了當時的普通話，操山東方言的孔老夫子，在教學和“公務活動”中都能夠自覺使用當時的普通話。

　　今天傳承了巍巍中華上下五千年悠久燦爛禮貌的普通話，不但是中國各民族、各方言區之間進行交流的通用語言，還是聯合國六種工作語言之一，是外國人爭相學習的熱門語言。語言是一個民族的聲音，是一個民族的靈魂。在這個時代，當我們的國家在國際上占有越來越顯著的地位，當不一樣膚色不一樣種族的人們用我們中國的普通話在進行交流時，普通話的好處不僅僅僅實通的需要，它還代表著中華民族的繁榮昌盛！它讓我們驕傲！它讓我們自豪！它讓我們揚眉吐氣！

　　作為中華民族的一員，我們每個人都有職責說好普通話。當我們講一口標準的普通話時，那些音符，那些節奏，似乎在與我們的血脈一起跳動。此時，我們的心中時常會涌起一種無比親近的感情，那是對母親的感情，那是對祖國和民族的感情！

　　我的演講完畢，謝謝大家！

第25屆全國推廣普通話宣傳周國旗下講話稿 篇4

　　老師們、同學們：

　　大家早上好!同學們，我國是多民族，多方言的國家，共同語的普及程度是國家和民族文明程度的一個重要標志，新中國成立以來，為了更好適應我國改革開放，經濟建設和社會發展，1986年國家把推廣普通話列為新時期語言文字工作的首要任務，1992年把推廣普通話的方針由原來的“大力提倡，重點推行，逐步普及”調整為“大力推行、積極普及、逐步提高”，這12字方針的調整對全國推廣普通話工作發揮了重要指導作用。

　　自1998年起，經國務院批準，又將每年9月的第三周確定為全國推普宣傳周。今年9月14日至20日（也就是本周），是第xx屆全國推廣普通話宣傳周（以下簡稱推普周）。

　　我們偉大的國家，盡管有著各種不同的方言，但同時卻擁有一種最親切的鄉音，一種令海內外所有中國人最自豪的語言，那就是普通話——我們的母語。我希望全體師生積極參與、熱情投入，在參與中培養熱愛祖國語言文字的情感，提高語文素養，培養合作精神，在活動中創建和諧的語言校園環境，把推普活動作為我們語文實踐課來貫徹落實，把推普活動始終貫穿于我們的教育教學活動。

　　同學們、老師們，語言文字是我們日常工作、學習、生活中最重要的交流工具和信息載體，語言文字的應用能力是我們社會實踐活動的基本能力，也是體現我們人的整體素質的一個重要方面。說好普通話，用好規范字，提高語言文字應用能力，是素質教育的重要內容。

　　我們今天所使用的語言文字，是中華民族幾千年燦爛文化的積淀，熱愛祖國的語言文字是熱愛祖國，增強民族凝聚力的重要內容。一個熱愛祖國的人，同時應該是一個熱愛班級、熱愛學校的人，我們應該發揚中華民族的傳統美德，學會寬容，學會禮讓，學會尊敬長輩……在平時的工作、學習、生活中，我們應該多用：請、你好、謝謝、再見、對不起、沒關系等禮貌用語，使我們的校園更溫馨、更和諧。

　　同學們、老師們，學校是推廣普通話的重要陣地，“說普通話，寫規范字”的意識和能力，是每一位教師，乃至每一位在校學生自身素養的體現。因此，在本屆推普周期間，向大家發出如下倡議：

　　1.在校園內，繼續開展“啄木鳥”糾錯行動，號召全體師生人人當推普員，對黑板報、宣傳欄、學習園地、作業等進行檢查，開展查找錯字和不規范字的社會實踐活動，強化用語用字的規范意識。

　　2.在校園內，積極倡導人人“講普通話，寫規范字，做文明人”，共創一個良好的校園語言環境。

　　3.在課堂中，積極倡導將“推普周”宣傳的主題內涵融入到

　　我們的教育教學活動。

　　4.在生活中，積極倡導讓普通話成為我們的生活語言，做一位懂禮貌、講文明的人。

　　5.在做好學校推普工作同時，我們還應該以學校為基點，走出校園、走入社區，積極參與社區的各種語言文字活動。

　　同學們、老師們，推普周是短暫的，但推普的任務是延續的、艱巨的。為推進學校語言文字工作，學校結合白銀區語委“推普宣傳周”的活動精神，已對本屆推普工作的進行了全面部署，希望大家積極的行動起來，為進一步推廣普通話，做出自己應有的貢獻。

　　謝謝大家！

第25屆全國推廣普通話宣傳周國旗下講話稿 篇5

　　尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

　　大家早上好！我是高一（2）班的。本周是九月份的第三周，也是推廣普通話宣傳周。今天我國旗下講話的題目是《說好普通話，夢你我他》。

　　“普通話”這個詞早在清末就出現了。而“普通話”的定義，解放以前的幾十年一直是不明確的，也存在不同看法。新中國成立后，漢民族共同語的名稱正式定為“普通話”，并同時確定了它的定義，即“以北京語音為標準音、以北方話為基礎方言、以典范的現代白話文著作為語法規范。”在中國特色社會主義現代化建設的歷史進程中，大力推廣、積極普及全國通用的普通話，有利于消除語言隔閡，促進社會交往，對社會主義經濟、政治、文化建設和社會發展具有重要意義。

　　我國幅員遼闊，地域之間的方言差異很大，即使在同一方言區中，也存在著許多令人費解的方言分支，相信大家也聽說過方言鬧出的許多的笑話。大家語言不同，無法溝通，出門—無法購買車票；吃飯—無法叫出菜名；住宿—無法說明情況，甚至就連你想乘坐出租車離開這樣的窘境，恐怕也要跟司機一陣比劃，他才能明白你的意思。否則，你連最基本的衣食住行都要為之所困。而如果我們是用普通話進行演講，可是普通話的發音不準，即使你在臺上一番慷慨激昂，也只會讓聽者感到索然無味、失去興趣。

　　普通話是情感的紐帶，溝通你我他的橋梁。我們作為學生、一個字正腔圓的標準的普通話能給人一種美感，給人一種無窮的享受。大家可能認為只要將來不從事語言發音要求較高的工作，如主持人、播音員、導游等，不說普通話并不影響自己的正常生活。但是我們的人際交流是很重要的，有了共同的語言才能建立良好的人際關系，結交來自五湖四海的朋友。即便現在在我們自己的班級，也有來自各個地區的同學，而擁有共同的語言是我們結交的重要前提。

　　自1998年起，經國務院批準，將每年9月的第三周確定為全國推普宣傳周，今年，9月8日至14日（也就是本周）是全國第xx屆推普宣傳周。本屆“推普宣傳周”的主題：說好普通話圓夢你我他。

　　同學們、老師們，學校是推廣普通話的重要陣地，在本屆推普周期間，向大家發出如下倡議：

　　1、在班級內，開展“啄木鳥”糾錯行動，對黑板報、作業等進行檢查，發現不規范用字馬上糾正，開展查找錯字、不規范字的社會實踐活動，強化用語用字的規范意識。

　　2、在校園內，積極倡導人人“講普通話，寫規范字，做文明人”，共創一個良好的校園語言環境。

　　3、在課堂中，積極倡導將“推普周”宣傳的主題內涵融入到我們的教育教學活動。

　　4、在生活中，積極倡導讓普通話成為我們的生活語言，做一位樹形象，提高城市文明程度的楷模。

　　5、同學之間交流時，少講白話和方言，爭做推廣普通話使用普通話的主力軍。

　　老師們、同學們，“推普周”固然是短暫的，但“推普”的任務是延續的。讓我們齊心協力說好普通話，寫好規范字；讓我們從自己身邊做起，使普通話從校園走向校外，人人都講普通話，處處盛開文明花。

第25屆全國推廣普通話宣傳周國旗下講話稿 篇6

　　老師們，同學們：

　　大家好，今天我演講的題目是《人類，僅有一個地球》。

　　當人類第一次離開地球，在太空遙望家鄉時，才驚訝地發現，在目前已知的宇宙星體中，唯有人類的家園地球，才是一顆蔚藍色的星球。

　　生命意味著蔚藍，而蔚藍意味著生命。不過，大自然在人類面前，有時也會變得光怪陸離，越來越難以駕馭了。

　　從加利福尼亞的暴風雪到孟加拉平原的大洪水，從席卷地中海沿岸的高溫熱流到非洲高原持續多年的大面積干旱，地球仿佛在發瘧疾似地顫抖，人類竟然也像倒退了一萬年似的束手無策。再看看我們的國家，1/3的土地上都遭遇過酸雨的襲擊。 1/3的城市人口不得不呼吸被污染的空氣。城市中只有不到20%的垃圾是按照環保的方式處理。如果說，人類受到大自然的威脅，這多少有點“無可奈何花落去”之哀嘆;那么人類去“威脅”大自然，這豈不是莫大的罪過?曾經是中亞地區最大水域之一的羅布泊湖，現在已被可怕的滿地鳥尸所代替。曾被譽為“華北明珠”的白洋淀波光粼粼的景致已經消失。歷史上著名的絲綢之路的西域，荒漠化肆意蔓延。上世紀50年代紅柳茂盛的敦煌一帶，目前則一派荒蕪。方圓三四千米找不到洪流的蹤影。農田和村落逐漸被沙海吞沒，河西走廊的庫都克沙漠，柴達木沙漠也在不斷向東向南擴大，風沙和熱風逐年加劇。

　　舉世聞名的長江，是中華民族燦爛文化的象征。一部電視系列片《話說長江》，以它豪邁的氣勢描繪出波瀾壯闊、洶涌澎湃壯美的長江畫景，在人們的心中喚起多少美好的回憶……而今天的長江卻不能不讓人擔憂了，長江邊上的造紙廠的污水瀑布般傾出，黑乎乎的污水泡沫鋪滿一江，過往的輪船乘客紛紛掩鼻鎖眉，長江的很多港口，江面全都蒙上塵埃和煤屑。如果李白、杜甫在世暢游長江一定會不解，一腔詩興從何發起?

　　世界文學大師雨果說：“大自然既是善良的慈母，同時也是冷酷的屠夫。”近年來，人類由于對環境不夠珍惜，隨心所欲，生存環境遭到了嚴重破壞，各種環境問題接踵而至：森林退化，沙塵暴揚，空中煙囪林立，濃煙滾滾，河中死魚漂蕩，污水滔滔;地上垃圾遍布，廢渣成堆……人為地破壞環境，無異于自掘墳墓，大自然已向我們發出了嚴正的警告：如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁，而不立即行動起來，投入保護環境、拯救家園的戰斗，最終毀滅的將是我們人類。

　　無法想象，如果有一天地球上沒有了綠色，那人類的文明將會如何，到那時，也許只是灰飛煙滅，一切的一切都只會淹沒在漫天飛沙之中。當一片片綠波洶涌的森林被無垠的荒漠黃塵所取代，當無憂地在蔚藍的天空飄蕩的白云被漫天滾滾黑煙所替代，當為地球遮風擋雨的臭氧層被無情的氟里昂所破壞，我分明聽見了森林的哭泣，白云的悲傷，臭氧層的嘆息。也許有人會說我只在這高談闊論，也許有人會說環保離我們很遠，那我們先來一個式子：“大自然綠色環保人你自己”看完后，你還會覺得它遠嗎?大自然就在我們周圍，綠色就在我們身邊，環保就在我們的心中，腦中，手中，行動中。我們不能說我們能為環保做什么，但最起碼你開始在認識它，開始在感受我們的大自然，只為著我們共同的理念。

　　同學們，趕快醒來吧，為了我們共同的家園，從現在做起，從我做起，勇敢地站起來對大自然做出承諾，承諾用我們的雙手使地球母親恢復青春容顏，承諾用我們的行動來改造大自然。從我做起、從身邊的小事做起，保護好賴以生存的環境。節約每一滴水，每一度電，每一張紙。使用無磷洗滌用品，少用一次性餐具和塑料袋，拒絕食用野生動物，多食用無污染、營養的“綠色食品”，盛裝物品使用“綠色包裝”，禁止“白色污染”，愛護身邊的花草樹木，對環境少一份破壞，多一份關愛，使我們生存的環境更加美好，舒適，立志把我們的社會，我們的家園和校園建設的更加美麗。

　　同學們，讓我們都永遠記住：人類，僅有一個地球!謝謝大家!

第25屆全國推廣普通話宣傳周國旗下講話稿 篇7

　　尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家早上好!

　　我是來自快樂叢林的袁文懿，本周是我們班值周，現在請我們班的旗手升班旗，由我來作國旗下講話。我今天講話的題目是：祖國在我心中。

　　國慶節快到了，在這個舉國歡慶的日子即將到來之際，我的心越來越激動，越來越自豪，我為祖國的成立而自豪，更為祖國今日的繁榮昌盛而驕傲!

　　而我們為之驕傲的這一切都是無數先輩們頑強拼搏，甚至用自己的生命換來的，那是多么的來之不易。最近，我們學習了《詹天佑》這篇課文，里面講了詹天佑在面對帝國主義者的狂妄自大和對中國人的極端藐視的情況下，為了維護祖國的尊嚴，頂著重重壓力，不怕種種困難，毅然接受主持修筑京張鐵路的任務。之后，他親自帶著學生和工人在懸崖峭壁上定點、測繪，塞外常常狂風怒號、黃沙漫天，一不小心就有墜入深谷的危險，但是不管條件怎么惡劣，詹天佑始終堅持在野外工作。最后，經過他和工人們的努力，提早兩年就把京張鐵路修筑好了，這件事給了藐視中國的帝國主義者一個有力的回擊，也為我們中國人爭了一口氣!詹天佑真是一位杰出的愛國工程師，他用自己的聰明才智，用自己的汗水和艱辛捍衛了祖國的尊嚴!

　　還有我們敬愛的周恩來總理，12歲的時候進銀岡書院讀書,一次,校長在課堂上問大家為什么讀書時,周恩來慷慨答道:"為了中華之崛起!"這一誓言,此后貫徹在他的一生中,他為中華民族解放做出了巨大的貢獻。

　　而今，我們是幸福的一代，一出生就過上幸福的生活，但是，當我們陶醉在幸福中時，我們不能忘記自己肩上的責任，歷史和未來將由我們焊接，時代的接力棒要靠我們相傳，我們必須從現在做起，認真學好本領，自強不息，將來為建設祖國作出自己的貢獻，譜寫中華更璀璨的詩篇!

　　請大家跟我讀：為中華之崛起而讀書。

　　請大家再跟我讀：為中華之崛起而讀書。

　　請大家齊讀：為中華之崛起而讀書。

　　我的講話完畢，謝謝大家!

第25屆全國推廣普通話宣傳周國旗下講話稿 篇8

　　尊敬的老師、親愛的同學們：

　　每年的三月是我們國家的“學雷鋒月”，每當這時，共青團中央都會發出學雷鋒的號召，各個學校也會組織相應的活動，一批又一批的少先隊員，共青團員紛紛涌向醫院、孤兒院、敬老院，等等之院，或是深入大街小巷展開種種義務勞動。一時間中華大地上異軍突起，鑼鼓喧天，鞭炮齊鳴，紅旗招展，人山人海，各種感人事跡漫天飛舞，好不熱鬧。然而三月一過，則萬籟俱寂，雖仍有繁星滿天，然而豈可與三月初升之陽爭輝乎，種種壯觀，而今安在哉？

　　作為一種不可或缺的精神文明建設活動，“學雷鋒月”的示范與感召作用不可忽視。然而，為什么會出現這種“兩天打漁，三天曬網”的情況呢？究其本質，蓋“學雷鋒”這一行為，不是號之則起，召之則來，組之則聚，織之則集的也。它應該是一種人在力所能及范圍內自發自愿幫助別人的主觀愿望加之于客觀實際后產生的一種實踐活動。試看我們的學習對象雷鋒，作為一個出身貧寒且只有小學學歷的戰士，他自然不大可能詳知種種高深的理論，我們也沒有看到有誰號召組織他做一火車的好事，但他卻有一顆高尚的心，有著令人肅然起敬的善行，為什么呢？因為他秉承的只是一個簡單的理念，即始終在力所能及的范圍內幫助身邊每一個需要幫助的人，做好眼下每一件需要做好的事，這與那些天花亂墜、令人精神恍惚的大道理相比自是樸實無華，但真正能付諸行動，一以貫之的人并不多。

　　反觀現實，我們天天高喊著學習雷鋒精神，學習雷鋒精神，但如果只是空喊，嗓子喊啞了也沒用，退一萬步說，即使喊不啞，哪怕喊到地動山搖，海枯石爛，天雨粟，鬼夜哭也沒用。因為任何真理停留在口頭上都是沒用的。以北宋五子之一程頤為例，他閣下天天大聲疾呼著天道性心，孔顏之樂，其理論不可不謂美矣善矣，可是他做的事卻荒唐到了讓人失笑的地步——天天抱著本老黃歷，討論皇帝該稱呼自己的生父為伯父還是父親。嗚呼，像程頤先生這樣發現了真理拱手送給別人，自己卻繼續著謬誤的高風亮節，如今不多見了矣。程頤先生驚天地，泣鬼神的偉大人格告訴我們，空談千年不值一文，行動一刻可值千金。

　　當然，行動如果像一陣旋風掃過之后就馬上無聲無息，也沒用。所謂冰凍三尺，非一日之寒。我們應該少談一些主義，多解決些問題，把學雷鋒這個金牌位從高高在上、遙不可及的神壇上請下來，將它熔化在一年三百六十五天，一天八萬六千四百秒的一言一行里。不僅僅一群人排山倒海地涌入大街小巷義務勞動是學雷鋒，扶起一輛倒下的單車也是學雷鋒，多走幾步把廢物按分類扔進垃圾箱同樣也是學雷鋒。學雷鋒不一定要學到風起云涌，驚天動地，做好身邊一點一滴的小善事，就能匯成一片最美的云霞。

　　“學雷鋒，見行動”，這不僅僅是一句口號。什么時候我們習慣了在力所能及的范圍內，把雷鋒曾有的精神用實際行動微化到每一個瞬間、每一個角落，卻習以為常，淡定自若，甚至自得其樂的時候，我們便連學雷鋒紀念日和學雷鋒月都不需要了。因為真的到了那個時候，天天都是學雷鋒紀念日，月月都是學雷鋒月。

第25屆全國推廣普通話宣傳周國旗下講話稿 篇9

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家早上好。我是六(2)班付海諾，我今天在國旗下演講的主題是《推廣普通話》。

　　在九月這綠草如茵、書聲朗朗的校園里，我們迎來了新學期，迎來了新同學，也迎來了全國推廣普通話宣傳周。

　　學校是推廣普通話的主要陣地。每天早上，當我們進入校園，彼此相見時，都會用普通話互道一聲問候，那甜甜的問候讓我們心中涌起了一種無比親近的感覺。在學習中，在交談時，我們感覺只有用普通話，才能使我們彼此順暢地溝通。作為中華文明的傳承者，我們有責任提高自己的語言文化素質，作為龍的傳人，我們有義務規范地使用祖國的母語，我們每個人都有義務推廣普通話。讓普通話成為我們的校園語言，親愛的同學們，讓我們立即行動起來，學好普通話，說好普通話，從自身做起，從現在做起，從課堂做起。人人講普通話，時時講普通話，普通話是情感的紐帶，溝通的橋梁。說好普通話，方便你我他，說好普通話，朋友遍天下。

　　同學們，讓我們攜起手來，互相監督，互相鼓勵，讓清脆悅耳的普通話響徹校園的每一個角落。

　　我的演講結束了，謝謝大家！

第25屆全國推廣普通話宣傳周國旗下講話稿 篇10

　　老師們，同學們，大家好！

　　今天，我國旗下講話的主題是“讀書的好處”。

　　書是人類一生的朋友，正如《三字經》中所說“人之初，性本善。性相近，習相遠。茍不教，性乃遷。教之道，貴以專。”這些都充分說明了讀書對人們后天的影響。幾百上千年前的古人就已經知道了讀書的好處，流傳了許多熱愛讀書的故事。例如：一天中午，王羲之正在讀書，書童送來饃饃和蒜泥，他因為看書入了迷，竟拿著一塊饃沾了墨汁就往嘴里送，錯把墨汁當蒜泥吃了，還說：“今天的蒜泥真香啊！”聽了這個故事，我們會深深體會到前人讀書廢寢忘食的地步，也正因為此才會給后人留下許多寶貴的知識，財富。

　　冰心奶奶曾經說過：“讀書好(hǎo)， 好(hào)讀書，讀好(hǎo)書。”生活中如果沒有了書籍，就好像大地沒有了陽光；智慧里沒有了書籍，就好像鳥兒沒有了翅膀。一本好書就是一位很好的老師。我們又有什么理由不好好讀書而沉迷于網絡、游戲、電視呢？下面我從三個方面談談我的讀書體會。

　　第一、讀書，可以提高我們的作文水平。“讀書破萬卷，下筆如有神。”“熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟”，這些話言簡意賅地向我們說明一個深刻的道理：書讀得多，語言積累到一定程度，文章就會寫得好，筆下就會生花。試問像冰心，老舍、魯迅他們哪一位不是讀破了萬卷書，才有了下筆如有神的奇跡呢？試想為什么每當我們寫作文時總會有一種“書到用時方恨少”的無奈，原因很簡單，因為我們書讀得太少了，看看我們身邊那些語文學得好，作文寫得棒的同學，他們哪一個不是書讀得多，積累得多，因此只有讀書，積累，再讀書，再積累，如此循環往復，才會厚積薄發，寫作文時才會底氣十足，揮灑自如，才會有“腹有詩書氣自華”的境界。

　　第二、讀書要讀對我們有幫助的書，不讀無聊的書籍。讀一本好書，就如同邂逅了一位偉大的老師。你可以和書中的各種人物一起歡笑、流淚，你可以在不同的書的世界里體驗不同的生活和精神世界。一旦和一本本書在一起活上了一回回，你就會成為心靈的巨富。好書能陶冶(yě)我們的情操，而無聊的書看完后笑一笑也就忘了，有些甚至還會墮落我們的意志。只有與好書做朋友，我們的身心才能得到陶冶(yě)，生活才能充滿情趣。讀好書吧，就讓我們的眼睛浸潤在美麗的文字里，耳朵浸潤在美麗的語言里，嘴巴浸潤在美麗的詞匯里，讓書香時時刻刻浸潤我們的心靈。

　　第三、讀書，教會了我們做人的道理。記得在一些古裝戲的電視劇里，經常有這樣的情節：一個村子，只有一個讀書人。然后村子里有什么大小事情要決策，都要去問這個讀書人。這個讀書人，就會知乎者也，引經據典，告訴大家，遇到這樣的事情，古人是怎么做的，所以我們要怎么做。其實這些情節就告訴了我們：古代的文章里是包含著做人的道理的，是可以用來指導我們做事情的；古代的“讀書人”并不是只會認字、寫字，而是說他讀過書，知道古代圣賢留給我們做人的道理。古代的人把孩子送去讀書寫字，其實目地并不只是為了認個字會寫幾個字，更多是想讓教書先生教會孩子做人的道理。據說《三字經》，《增廣賢文》，是古代孩子讀書最先要讀的兩本書。這兩本書，告訴了孩子做人需要的最基本的道德是什么。

　　歌德說過：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。”是啊，讀一本好書可以使我們從圣賢和智者的叮嚀中頓悟到人生的真諦；從偉人的人生記錄中感悟到崇高的境界和高尚的情懷；從科學家奮斗的文字里體會攀登的艱辛和執著，從英雄可歌可泣的故事中找到和命運抗爭、搏擊的無窮力量和堅強意志。讀書使我們的心靈充實，分清美丑，識別善惡，明辨是非，知書達理，讓我們漸漸地高尚起來，純潔起來，堅強起來。

　　同學們，讓書陪伴我們茁壯成長，讓書解答我們的疑難困惑。讓讀書成為我們日常生活不可缺少的一部分。

　　同學們，去讀書吧！

　　謝謝大家，我的講話完了。

第25屆全國推廣普通話宣傳周國旗下講話稿 篇11

　　老師們，同學們：

　　今天我國旗下講話的題目是。

　　每天清晨，當我們進入校園，彼此相見時，都會用普通話互道一聲問候，那甜甜的問候讓我們心中涌起了一種無比親近的感情；在學習、交談時，我們感覺只有用普通話，才能使我們彼此溝通得更順暢。普通話是我國法定的最標準的交際用語，我國把每年九月的第三個星期定為“推廣普通話宣傳周”，簡稱推普周。

　　當上個世紀英國人的預言成為現實，當普通話真的成了聯合國六種工作語言之一，成了外國人爭相學習的熱門語言時，普通話，它已不再僅僅是交流的需要，它還代表著中華民族的日益強大。我們發出的是神州音，涌動的是華夏情!

　　有句幽默語說得好：世界上最遙遠的距離，不是天涯海角，而是你就站在我面前，我卻聽不懂你所說的方言。說普通話是每個中國公民的權利。推廣普通話更是我們不容推卸的責任。在我們的校園內，有來自不同地區、不同民族的學生，在校園內普及、使用普通話，既可以提高交流效果，規范師生言行，又可以提高師生文明意識，美化校園育人環境，為此我向全校同學發出以下倡議：

　　1.堅持說好普通話，形成良好語言氛圍。在校內所有場合使用普通話，做到準確流暢。盡量帶動家人在家庭生活中使用普通話，在力所能及的范圍內主動推廣普通話。堅持在社會生活中使用普通話，為城市形象的塑造，城市文明程度的提高盡一份力。

　　2.認真寫好規范字，傳承中華千年文明。推廣普通話其實還應包括寫規范字。有的同學寫字漫不經心，錯字、別字連篇，這是對我們祖國語言文字的不尊重。要知道，漢字是世界上最古老、最豐富、最優美的文字，是我們中華民族的驕傲。我們每一個漢字的使用者，都有責任和義務提高自身的規范意識，養成提筆即練字的好習慣，把字寫規范、寫漂亮。

　　3.積極參加各類活動，為百年校慶增光添彩。推普周期間，德育處安排了豐富的活動，有四到六年級學生參加的“家在蘇州書寫經典傳承文明”為主題的“20xx年張家港市規范漢字書寫比賽”，有二年級學生參加的第四屆少兒親親故事會“故事大王”，有五年級學生參加的“普通話、張家港方言、英語口語”比賽等，各個班級還可以開展“啄木鳥”行動，對班級黑板報等公共場所用字情況進行全面檢查，糾正錯別字。

　　老師們，同學們，56個民族56朵花，56種語言匯成一句話：說好普通話，共筑中國夢。學校是推廣普通話的重要陣地，讓我們共同努力，從小說普通話，寫規范字，當推普員。讓說普通話、寫規范字成為我們生活中一道亮麗的風景線！

第25屆全國推廣普通話宣傳周國旗下講話稿 篇12

　　老師，同學們：

　　早上好！

　　新的一周又開始了，本周是九月份的第三周，也是第21屆全國推廣普通話宣傳周，簡稱推普周。本屆推普周活動的主題是：大力推廣和規范使用國家通用語言文字，自覺傳承弘揚中華優秀傳統文化。

　　大家都知道，我國是一個多民族，多語種、多方言的國家，如果各地方言自成一體，這不僅影響人們的正常交往，也極大的影響經濟的發展，因此，推廣普及普通話，有利于各民族，各地區的交流，有利于維護國家統一，增強中華民族的凝聚力。

　　我們的祖國日益昌盛，做中國人，講普通話，這是每一個挺起脊梁的中國人的神圣宣言。學好普通話，講好普通話，這是我們每一個中國人責無旁貸的職責。隨著祖國的繁榮強大，幾年來，許多外國人也紛紛跨入了學漢語的行列，我國舉辦的漢語橋世界大學生中字，自覺傳承弘揚中華優秀傳統文化。

　　大家都知道，我國是一個多民族，多語種、多方言的國家，如果各地方言自成一體，這不僅影響人們的正常交往，也極大的影響經濟的發展，因此，推廣普及普通話，有利于各民族，各地區的交流，有利于維護國家統一，增強中華民族的凝聚力。

　　我們的祖國日益昌盛，做中國人，講普通話，這是每一個挺起脊梁的中國人的`神圣宣言。學好普通話，講好普通話，這是我們每一個中國人責無旁貸的職責。隨著祖國的繁榮強大，幾年來，許多外國人也紛紛跨入了學漢語的行列，我國舉辦的漢語橋世界大學生中文比賽已經進行了16屆，中學生中文比賽也已經進行了9屆，吸引了許多來自不同國家的大、中學生參加。作為一名中國人應該為此感到驕傲！漢語的國際化程度驟然加速，成為僅次于英語的強勢語言。普通話作為漢語成了友誼的橋梁，溝通的紐帶。

　　隨著社會的發展進步，世界仿佛變小了，而人的交往空間卻變大了，人們從來沒有像現在這樣需要與來自各地的人們打交道。因此，講普通話，寫規范字顯得更為重要，尤其是我們中學生更應該成為推廣普通話的文明使者。我們在學習、交談時，普通話更能使我們彼此順暢地溝通。在我們學校，我們欣喜地看到師生間、同學之間都能主動地使用普通話，普通話已經成為課堂語言，校園語言。

　　推廣普通話其實還應包括寫規范字。有的同學寫字漫不經心，錯字、別字連篇，這是對我們祖國語言文字的不尊重。要知道，漢字是世界上最古老、最豐富、最優美的文字，是我們中華民族的驕傲。我們每一個漢字的使用者，都有責任和義務提高自身的規范意識，養成提筆即練字的好習慣，把字寫規范、寫漂亮。在這里希望每一位同學都能為此作積極的努力，認真對待每一次作業，認真的對待每一次提筆。我們要讓校園的每一面墻，每一塊黑板，每一個櫥窗都成為規范文字的鏡子。

　　十四中有推普的堅實基礎，早在20xx年就被評為武昌區第一所市級、省級語言文字規范化示范校。在本屆推普周里，我校將開展推普主題黑板報、啄木鳥行動、普通話義診等系列活動。在這里衷心的希望通過本次推普周活動，每一位同學都能積極的行動起來，從自己做起，進一步濃厚校園講普通話、寫規范字的氛圍，養成說好普通話、寫好規范字的校園用語用字良好習慣，為構建和諧校園、和諧社會，營造良好的語言環境，作出貢獻。

第25屆全國推廣普通話宣傳周國旗下講話稿 篇13

　　尊敬的各位領導，各位老師，親愛的同學們：

　　大家好！今天我國旗下講話的主題是《迎母校校慶，揚一中精神》。

　　10月18日，我們將迎來學校81歲的生日。81載的文化積淀，81載的星火相傳，鑄就了廣州一中“博學約禮，敏而好學，誨人不倦”的良好校風，學風和教風，也成就了奮發向上，中正不偏的一中精神，如此種種，讓我心中充滿感激與自豪。

　　回想與你初識的時候，也是一年[增]的金秋。那時你敞開了寬廣的胸懷，領我開始了人生新的征程。

　　學校是讀書育人的天堂，是學生吸取科學知識的搖籃，是樹立正確人生目標的里程碑。漫步在舒適優美的校園，濃郁飄逸的書香氣息讓我真切地感受到一中教師們那“春風化雨，為人師表與甘為人梯，無私奉獻”的教育精神；坐在寬敞明亮的知識殿堂，教師們用心引領的教學活動，治學嚴謹的諄諄教誨，令我深深地體會到，要培育一位學生成材所付出的辛勤汗水和無盡心血。在我的認識中，這，就是一種最樸實，最堅定的教育精神，是一種包含歷經無數風雨，仍屹立不倒的一中精神！

　　一中，我 很感激您，是您帶領我走過了一年金色的中學年華，并且將繼續與我走下去。一中，我很感激您，在我成長的道路上，是您讓我堅定了目標，讓我勇敢地去追尋理想。一中，我很感激您，因為在成長的困惑面前，緊握住您的手，我便得到了無比勇氣與力量，于是我便一路上沒有恐懼，沒有猶豫。一中，我很感激您，因為是您教給了我豐富的知識，帶給了我無數的機遇與挑戰，充實了我的青春，豐富了我的成長歷程。一中，您仿佛一位循循善誘的師長，給我孜孜不倦的教導；您又像一個娓娓相訴的良友，與我朝夕相伴。

　　同學們，十月，是燃燒的季節，十月，充滿暢想，因為暢想，生命將會更加多彩！無數的崢嶸歲月匯成了廣州一中八十一載的輝煌歷史，讓我們來共同牢記“勤，誠，勇，毅”的四字校訓，迎著校慶的隆重到來，用自己的實際行動來傳承和發揚一中精神，讓一中的三次創業發展依舊充滿活力，容光煥發。

　　春華秋實，歲序更替。親愛的學校，我代表全體學生衷心祝愿您八十一歲生日快樂。也原您無論多少年后，仍能記起，十六歲的我今天曾寫給您八十一歲生日的由衷寄語。

　　同學們，青春與夢想交織，激情與汗水蕩漾。今天，讓我們以一中為榮，明天，讓一中以我們為傲！

　　我的講話完了，謝謝大家。

第25屆全國推廣普通話宣傳周國旗下講話稿 篇14

　　老師們、同學們：大家好!

　　迎著春風，沐著朝陽，轉眼我們又迎來了新學期。按照教育局的要求，本周是我們學校的“安全教育活動周”。那么本周我們的工作重點是什么呢?為了切實加強我校安全知識教育，進一步營造“人人講安全，事事講安全”的校園安全環境,我們把本周的活動主題定為：“強化安全教育，構建和諧校園”。

　　為了使安全教育周開展得切實有效，學校特提出以下要求：

　　一、我們全校師生要有高度的安全意識，充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。各班要通過多種主題活動組織同學們學習、討論，普及安全知識，增強安全意識，提高自護能力，要進行安全檢查，消除安全隱患，對不能解決的問題要及時上報學校，要提高自我教育，自我管理能力，克服自身不安全行為。

　　二、針對實際情況，要求每個同學必須切實做到以下幾點：

　　1.在校內不互相追逐打鬧，上下樓梯不要擁擠，要注意禮讓靠右慢行。嚴禁在樓梯的扶手欄桿向下直滑或追逐奔跑。

　　2.嚴禁爬高或在陽臺護欄上探取東西，大掃除時二層在沒有安全防護措施的情況下，不要探出身去擦外窗玻璃。在勞動時，禁止打鬧，以防勞動工具傷人。

　　3.學習用電常識，不要用硬的物品接觸電源，也不要用人體某個部位接觸電源，以防觸電。不要亂插、私接電源，特別是不要用濕手去插電源插頭。不要用濕布擦電器開關。

　　4.從小養成衛生習慣，飯前便后都要洗手，不到無證攤販購買不潔零食和其他來路不明的食物，有些同學喜歡在來往學校的路邊購買小攤販的食品或物品，覺得即方便又便宜，但卻不知道這些物品是不是“三無”產品，有些食品衛生不合格，內含大量的大腸感菌，人吃了容易造成嘔吐、惡心、腹痛、腹瀉等不良癥狀;有些食品含有超過國家質量和安全標準的香精、色素、防腐劑等，人吃了容易損害身體，造成發育不良;有些玩具存在不安全因素，容易給自己或別人造成傷害。

　　5.在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課外活動前準備活動要充分，運動時要注意不能劇烈地碰撞，以免撞傷或摔傷。操場上的體育運動器械，必須在老師的指導、監督下使用，不允許任何人私自攀爬、玩耍。特別是低年級的同學，更不能一個人偷偷地跑到操場上攀爬體育器械。

　　6.不要模仿電影電視中和一些專業人員的驚險動作和表演。電影電視屏幕中經常出現假的畫面，是靠電影電視拍攝中特殊的技術制作而成的。因此，同學們千萬不要盲目模仿，以免釀成不該發生的悲劇。

　　7、上學、放學的同學要嚴守交通規則，不得在公路邊上玩耍，追逐打鬧，要注意文明乘車，不要把手和頭探出窗外。在放學途中，不得隨意和陌生人說話，更不能和陌生人一起離開。

　　人是最可寶貴的，只有人才能創造財富，才能使世界變得更美好。只有同學們的歡聲笑語、活潑身影，才能使我們的校園充滿陽光，充

　　滿生機。但是人的生命又是非常脆弱的，如果我們不注重安全意識，視安全隱患而不顧，對安全問題措施不利，防范不嚴，責任心不強，把生命當兒戲，那么造成的后果不堪設想：交通事故猛如虎狼;火災頻頻，吞噬了多少生命財產;食品中毒釀成了多少苦酒;疾病染身，游泳溺水，玩耍墜樓等等，造成了多少悲劇，所以我們身邊隨時都潛伏著多少張牙舞爪的殺人兇手，隨時都威脅著你的生命安全。有關調查數據顯示，每年我國有1.6萬名中小學生非正常死亡，平均每天有44人死于食物中毒、溺水、交通和其他安全事故。排除那些不可預見的自然災害和人力不可抗拒的重大事故外，約有80%的非正常死亡是可以通過預防措施和應急處理得以避免的。

　　老師們、同學們：安全高于一切、責任重于泰山。希望全體師生時刻繃緊安全這根弦，加強安全防范意識，人人規范自我行為，學會走路、學會乘車、學會自我保護。

第25屆全國推廣普通話宣傳周國旗下講話稿 篇15

　　老師們，同學們：

　　大家好！今年是全國推廣普通話xx周年。這天我們迎來了不同尋常的一周――第xx屆全國推廣普通話宣傳周。本屆推普周的主題是：說好普通話，邁進新時代。

　　在當今日新月異的新時代，昂揚奮進的中華民族閃爍著文化自信的光輝。除了14億中國人和散布在世界各地的華裔、華僑在使用漢語，還有20xx多萬的.外國人在學習和使用漢語，有85個國家的2100所大學開設了漢語課程。世界上有那么多人學漢語，作為一名中國人就應為此感到驕傲。

　　語言是一個民族的聲音，從大處講，推廣普通話，說好普通話，是為建設與綜合國力相適應的語言文化強國的有力支撐；從小處說，它是不同地域、不同文化背景中人與人溝通交流的需要。我國是一個多民族、多方言的國家。各個不同地區的語言或多或少有些差距。我們不可能一輩子生活在同一個地方，不去見識外面的世界，而我們一旦出門，便會遇到語言方面的障礙，不能與人溝通、交流。這時，如果我們都講一種在我國普遍使用的共同語言，那么，就不會與別人因語言不通而急得滿頭大汗。正所謂:方言土語難溝通，心心相融普通話。

　　我校是宿遷市語言文字標準化示范校園、宿遷市十佳書香校園，為傳承弘揚中華優秀傳統文化，樹立高度的文化自覺和文化自信，每一名老師、每一名學生都有職責講普通話。我們應做到以下幾點：

　　1、堅持課內課后交流使用普通話，養成“說好普通話、寫好標準字”的用語用字良好習慣。

　　2、做到校園里人人使用普通話，進一步濃厚校園講普通話、寫標準字的氣氛。

　　3、在日常生活中注意使用禮貌語，不說粗話和臟話，使禮貌用語成為一種自覺行為。

　　4、透過“小手拉大手”帶動家人在家庭生活中使用普通話，在力所能及的范圍內積極主動推廣普通話。

　　5、堅持在社會生活中使用普通話，為宿遷城市形象的塑造、禮貌程度的進一步提高盡一份力量。

　　讓我們從這天開始，讓我們行動起來，要讓普通話真正成為我們的校園語言！我的演講結束，謝謝大家。

第25屆全國推廣普通話宣傳周國旗下講話稿 篇16

　　尊敬老師，親愛的同學們：

　　大家好!今天我們演講的題目是《讓規則為自己的行動指南》

　　鳶飛魚躍，蟲行獸奔，葉綠花開，日升日落，在生命的舞臺上，它們演繹著各自的劇情，但卻昭示著同一個真理：遵循規則。

　　正所謂：沒有規矩，不成方圓。大家都知道，走在路上，我們要遵守交通規則;參加比賽，我們要遵守競技規則;寫文章，我們要遵守行文規則;在社會活動中，必須遵守國家法律法規。這些都告訴我們，在人類社會中，必須用規則去為我們的行動指南。

　　作為小公民，我們要守法，作為小學生，我們要守紀。《小學生守則》、《小學生日常行為規范》和我們的校規校紀，都是針對我們小學生的特點和實際制定的，它們既是我們的行為準則，又是促進我們健康成長的基本保障。每一天，我們都應這樣告訴自己：我們要愛黨愛國愛人民;好學多問肯鉆研;勤勞篤行樂奉獻;明禮守法講美德;孝親尊師善待人;誠實守信有擔當;自強自律健身心;珍愛生命保安全;勤儉節約護家園。當我們能夠真正遵守這些守則和規范的時候，我們的校園和社會都會變得和諧有序，我們自己也會逐漸養成傳統美德，提升文明素養。

　　有很多青少年因為不遵守學校的紀律和規章制度，不嚴格要求自己，久而久之便養成了不良的生活習慣和生活作風，進而由不遵紀到不守法，直至走上犯罪道路使自己悔恨終身。不要以為平時違反點學校的紀律沒有什么大不了，這種想法是萬萬要不得的，現在小小的`放縱就可能釀成日后的大錯。為了增強同學們的法制意識，普及法律知識，提高法律法規水平，我校還專門舉辦了法制講座活動。

　　校規校紀是他律，而比他律更進一步的，是自律。讓我們從遵守課堂紀律做起，從不倒剩飯做起，從輕聲慢步做起，在原樣交接中傳遞文明，在垃圾分類中踐行文明，在音樂引領中體驗文明……火車之所以能夠奔馳千里，是因為它始終遵循著堅實的鐵軌;風箏之所以能高高飛翔，是因為它總是情系著身后的長線。

　　讓我們在校內嚴格遵守校紀校規，在校外嚴格遵守法律法規，用整齊劃一的隊伍，用精神昂揚的風貌，去彰顯開元的精神。

第25屆全國推廣普通話宣傳周國旗下講話稿 篇17

　　自然環境是人類生存、繁衍的物質基礎，保護和改善自然環境，是人類維護自身生存和發展的前提，否則就會給人類帶來災難。

　　我想大家都很喜歡在一個環境幽雅的地方生活吧!為了我們能在幽雅的地方生活。讓我們都行動起來。

　　1、在現代生活中，一次性用品越來越多，雖然一次性用品可以給人們帶來方便和快捷，可是浪費了大量的能源和資源，制造了垃圾，造成了環境污染。所以，我們應該盡量多用可重復用的耐用品，少或不用一次性物品。

　　2、隨手關緊水籠頭可不是小事，我國是一個人口多的國家，如果大家都不關緊水籠頭，那就會浪費大量的水資源。因此讓我們從隨手關緊水龍頭的小事做起，珍惜水資源，就可以節約更多的水。

　　3、電給人類帶來了方便，可是發電是以重大的環境資源代價換來的。水電設施改變了江河的生態狀態，核電站會產生核廢料，火力發電要用大量的煤，煤會產生大量有害氣體和粉塵，危害人類身體健康。所以我們應該隨手關燈，白天盡量利用自然光;不用的家用電器應及時關掉，不要讓它處在待機狀態白白地耗電;盡量使用節能燈具，節約每一度電。

　　4、樹可以大量吸收二氧化碳，放出氧氣，吸附粉塵，吸收有害氣體，此外樹還能吸收噪音，涵養水源，調節氣候，為鳥類和其它動物提供了棲息的場所。所以我們就應該積極的植樹造林，看到有毀林行為的人要及時勸阻。

　　5、我們要養成良好的習慣，不隨地亂丟垃圾，因為它會污染空氣，比如：“我們最愛吃的口香糖，吐在地上的殘膠很難清除。因此，我們大家要勸說吃口香糖的人，吃完后將殘膠用線包好，扔進垃圾桶，不要把殘膠吐在地上。

　　6、保護環境，不浪費每一粒糧食。節約糧食其實并不難，比如吃飯時吃多少，不扔剩飯菜，在飯館吃飯時點菜要適量，吃不完的要打包帶回家等。只要從我做起，人人節約糧食就會成為一種新的時尚。

　　7、丟棄一件還能用的’舊產品，不僅制造了垃圾，影響了環境。還意味著要購買一件新產品，而生產新產品是要消耗能源、資源，也會影響環境的。節儉是我國的傳統美德，我們要繼承先輩修舊利廢的好習慣，不要把還能利用的物品隨意丟棄，這是一種極大的浪費。

　　保護環境，是我們每一人的責任和義務，讓我們從自我做起，從身邊的小事做起，我相信我們的環境會越來越好。

第25屆全國推廣普通話宣傳周國旗下講話稿 篇18

　　敬愛的老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　今天我們來怎樣說普通話。也許大家說，我們從呀呀學語起，就開始說話，普通話就是以北方話為基礎的方言，我們北方人說的就是普通話，還有什么難的嗎？可是大家不知道，規范的普通話并非我們說的這么簡單，普通話是“以北京語音為標準音，以北京話為基礎方言，以典范的現代白話文著作為語法規范”的現代漢民族共同語，這個定義實質上從語音、詞匯、語法三個方面提出了普通話的標準。

　　語言是人類社會最重要的交際工具和傳播文化的重要載體，文是記錄語言的符號。我國地域遼闊，民族眾多，漢語內部的方言也是多且復雜，這些都給不同地區、不同民族人們的交際帶來一些困難。因此普通話就成為了中華民族大家庭的共同語。而規范漢，則是記錄這種共同語的最好工具。語言文規范化工作關系到國家的統一、民族的團結、經濟的發展與社會的進步。

　　學校是推廣普通話的主要陣地。營造規范的校園語言文環境，也是我們推行素質教育，營造文明高雅，積極向上的校園大文化環境的一個重要方面，是學校精神文明建設的重要組成部分。說普通話，寫規范不僅僅只是一個說話寫的問題，它代表了一個人的語文素質，進而關系到一個人的綜合素質和文明程度。

　　其實，說好普通話并不難。

　　調整好心理狀態，克服心理障礙，是學好普通話的重要前提。

　　普通話并不難學，難的是對心理狀態的`調整和改善。我們需要及時調節我們的心理狀態，放下心理包袱，大膽地開口講。任何學習都有一個從拙笨到熟練的過程，學習普通話也不例外，要盡早達到熟練程度，只有下苦功夫克服困難，戰勝畏懼心理，才能成為學習中的勝利者。

　　創造良好的語言環境

　　任何語言都離不開具體的語言環境。它直接影響和制約著語言的學習和應用。在學習普通話的過程中，我們一定要克服本地方言環境的負面影響，盡可能為自己創造一個有利的普通話環境。我們每一位師生都要大力宣傳，讓校園的每一面墻壁，每一塊黑板，每一面櫥窗成為規的鏡子，讓校園的每一個教室，每一課堂成為普通話宣傳窗口。讓每一位師生成為全面推廣普通話的文明使者。

　　注意自己的我們學習普通話的目的是能聽，能說標準的普通話。這就要求我們改變多年對方言的聽說習慣，建立一種全新的聽說能力，這并非一朝一夕的易事。一方面我們要花大力氣，下苦功夫，老老實實地學習；另一方面也應該地采用恰當的學習方法。對應規律來巧學巧記，使我們的學習收到事半而功倍的效果。

　　總之，學習普通話是一種長期而艱苦的活動，我們只有全身心地投入進去，做到“耳到”“口到”“心到”才能取得良好的效果。

　　當我們真的能講一口標準的普通話時，那些音符，那些節奏，似乎在與我們的血脈一起跳動。此時，我們的心中時常會涌起一種無比親近的感情，那是對母親的感情！那是對祖國和民族的感情！現在普通話和我們的祖國一樣，在國際上占有越來越顯著的地位——它成了聯合國六種工作語言之一，成了香港，澳門同胞以及外國人爭習的熱門語言。普通話，在這個時候，它的意義已不僅僅是溝通的需要，它還代表著中華民族的繁榮昌盛！它讓我們驕做！它讓我們自豪！它讓我們揚眉吐氣了！

　　老師們，同學們：讓我們堅持不懈地共同努力，形成了人人都講普通話的習慣。讓我們從自己身邊做起，從我做起，大力推廣，加強規范，全面提高，使普通話成為真正校園語言。

　　謝謝大家！

第25屆全國推廣普通話宣傳周國旗下講話稿 篇19

　　各位老師、各位同學：

　　大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《冬季，請加強體育鍛煉》!

　　冬季的到來，給天氣增加了幾分寒意。這個季節，沒有了夏日的驕陽，正是鍛煉身體的好時機。參加冬季體育活動，不僅能鍛煉身體，增強體質，而且還能鍛煉不怕嚴寒的堅強意志，提高身體的抗寒能力，增強抵抗各種疾病的能力。

　　冬季體育鍛煉，由于肌肉不斷收縮，呼吸加快，新陳代謝旺盛，身體產生的熱量增加。同時還增強了大腦皮層的興奮性，使體溫調節中樞靈敏、準確地調節體溫，提高人們的御寒能力。所以，堅持冬季鍛煉的人，抗寒能力比一般人增強8-10倍。

　　冬季體育鍛煉，大都在室外迸行，不斷受到冷空氣的刺激，人體造血機能發生明顯變化，血液中的紅細胞、白細胞、血紅蛋白以及抵抗疾病的抗體增多，身體對疾病的抵抗能力增強，俗話說“冬天動一動，少鬧一場病;冬天懶一懶，多喝藥一碗”就是這個道理。

　　冬季體育鍛煉，接受陽光的照射，彌補陽光照射的不足。陽光中的紫外線不但能殺死人體皮膚、衣服上的病毒和病菌，對人體有消毒作用。還能促進身體對鈣、磷的吸收作用，有助于骨骼的生長發育。尤其對我們正在長身體的青少年來說，多參加戶外鍛煉更為重要。

　　冬季體育鍛煉，還可以加快血液循壞，增加了大腦氧氣的供應量，這對消除大腦長期工作帶來的疲勞，增強記憶力，提高學習效率，都有積極的作用。

　　那么冬季體育鍛煉又要注意什么呢?

　　1、冬季天氣比較冷，參加鍛煉之前一定要做好準備活幼。準備活動可以提高身體各器官的運作水平，改善肌肉、關節的靈活性，防止肌肉拉傷，關節扭傷等現象的發生。

　　2、冬季鍛煉要注意預防感冒。冬季天氣比較冷，鍛煉著裝要合理，鍛煉后要做適當的整理活動，及時穿衣保暖，以防感冒。

　　3、參加冬季鍛煉，要有循序漸進的過程，更要有頑強的毅力、持之以恒的精神，才能收到良好的效果，切不可“三天打魚，兩天曬網”。

　　4.培養積極的奔跑態度一年四季，皆有可觀，享受冬季，快樂奔跑。

　　5、呼吸方法須得當。冬季氣候寒冷，風沙又大。因此，鍛煉時不要大口呼吸，而應采用鼻腔或口鼻混合呼吸的方法，在減輕寒冷空氣對呼吸道的不良刺激。

　　6、根據自身的體質循序漸進，慢慢加大速度強度，跑前應當做好準備活動，跑步過程中切忌憋氣，跑步后不宜馬上停下或坐下，應慢走二三分鐘。

　　7、防止受寒凍傷。冬天鍛煉，應根據戶外寒冷變化來增減衣服，對暴露在外的手、臉、鼻和耳朵等部位，除了經常搓、擦以促進局部血液循環外，還應抹上適量的防凍膏、抗寒霜.

　　同學們，身體是知識的載體，只有健康的體魄，以及良好的心理品質，才能更好地工作和學習，才能應付各種困難和挑戰。最后，請讓我以奧林匹克運動的創始人顧拜旦先生的名言結束我的講話：“你想健康嗎?你想聰明嗎?你想健美嗎?請運動吧!”

第25屆全國推廣普通話宣傳周國旗下講話稿 篇20

　　尊敬的各位老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　每天清晨，當我們從寢室走向運動場、彼此相見時，都會用普通話互道一聲問候：“你好！早上好！”，心頭就會升上一股暖意，并且如兄弟姐妹般一起做操，一起迎來第一抹朝霞，這是多么美妙絕倫的一個精彩片段。這就是語言魅力，是中華民族五千年的文明積累。在學習中、在交談時，我們感覺只有用普通話，才能使我們彼此順暢地溝通。語言是一個民族的聲音，從大處著眼，推廣普通話，說好普通話，是我們祖國屹立于世界民族之林的需要；從小處說，它是不同地域、不同文化背景中的.人與人之間溝通交流的橋梁與紐帶。因此和國家對語言文字工作極為重視，特地把每年9月的第3周定為全國推廣普通話宣傳周（簡稱推普周），今年9月11日至17日是全國推廣普通話宣傳周，本屆“推普周”的主題是“規范使用國家通用語言文字，弘揚中華優秀文化傳統”。

　　同學們，社會的文明進步和繁榮昌盛，得益于人類的智慧，人類智慧的發展則得益于語言。因此，說好普通話，用好規范字，提高語言文字應用能力，是素質教育的重要內容，對于我們學生掌握科學文化知識，接受信息技術教育，全面提高素質，都具有相當重要的意義。作為中華文明的傳承者與繼往開來者，我們有責任提高自身的語言文化素質；作為炎黃子孫，規范使用祖國的語言文字，我們更加責無旁貸。為此，我們向全校師生發出如下倡議：

　　1、積極學習和使用普通話，使普通話成為我們的校園語言；

　　2、在各種會議上使用普通話，板書、板報等使用規范字；

　　3、課堂內外、師生之間請使用普通話交流，形成良好的交際環境和語言氛圍；

　　4、在各種場合使用文明語，不說粗話和臟話；

　　5、日常生活中時刻注意自己的口語發音，使規范用語成為一種自覺行為；

　　6、對校園內不規范的語言、文字行為要予以指正，自覺做推普宣傳員；

　　7、全體教師應以身作則，率先垂范，積極參與到推普周系列活動中來，尤其要杜絕在、講課、作業批改中出現不規范用字、用語的現象。

　　8、每個人把糾錯行動延伸至社區、街道和公共場所，開展查找錯字、不規范字的社會實踐活動，強化用語用字的規范化意識。

　　9、把說普通話和維護祖國語言的純潔與健康同愛國主義結合起來，使說普通話成為一種維護民族榮譽、增強民族凝聚力、崇尚祖國漢語言文化的自覺行為。

　　老師們！同學們！學校是推廣普通話的重要陣地，讓我們師生共同努力，強化語言文字規范意識，提升學校辦學品位，讓普通話與學校的教育教學、文明建設一路同行！

　　謝謝大家！

第25屆全國推廣普通話宣傳周國旗下講話稿 篇21

　　當殘奧的圣火點燃，“超越、融合、共享”的激情火焰被一群生命的更強者高高摯起!他們或雙面失明看不到美麗的鳥巢，或肢體殘疾不便奔跑跳躍。但他們依然微笑著一路走來，相聚北京，張揚起生命頑強的旗幟，用更具震撼力的優美動作向世人展示殘缺的美麗，證明強者不屈的尊嚴!更是讓我們看到一個更加健全向上的精神世界和人類永恒的力量!

　　在北京奧運會中有兩個殘疾運動員讓人刮目相看。一位是南非獨腿游泳選手納塔莉·杜托伊特，她在20__年因車禍截去左小腿，但3個月后她就再次跳入泳池訓練。在上屆雅典殘奧會上，杜托伊特一個人就收獲5枚游泳金牌和一枚銀牌，她在北京奧運會女子10公里馬拉松游泳比賽中獲得第16名。另一位是波蘭乒乓球女選手帕爾蒂卡。她從出生開始就沒有右手。現年19歲的她從11歲開始就參加殘奧會，并在上屆雅典殘奧會上獲得個人金牌和團體銀牌。在北京奧運會乒乓球女子團體小組賽中，她出場六次，盡管只贏了其中的兩場，但她已經成為第一位同時參加奧運會和殘奧會的乒乓球選手。

　　我們曾經在生活中看到，有人面對殘疾的身體悲哀垂頭喪氣，有人面憂傷而一蹶不振，但有的人卻坦然面對，且笑對人生，像杜托伊特和帕爾蒂卡，她們沒有萎靡和退縮，而是毅然面對，選擇了挑戰，向殘疾的身體挑戰，向殘疾身體的潛能挑戰，更是向自己的人生挑戰，所以我們看見了她們站在奧運會賽場上的身影，也看到了殘奧會上她們出色的表現，看到了她們所綻放的不一樣的人生。雖然他們的名字叫殘疾人，但他們卻用自己的精神給我們大家上了生動的一課;他們的身體是殘缺的，但他們的人生卻是一個大寫的“人”字。他們身殘志堅，敢于挑戰命運的不公，他們自信、豁達樂觀，困苦中成長，逆境中崛起，他們無不在用自身的成功證明：只要心靈鮮活，有夢就有新希望，只要付出艱辛的努力，就一定會綻放出生命美麗的花朵，殘缺的世界同樣的精彩!他們給我們每一個人都帶來啟示：人生要有夢想，人生要敢于挑戰，人生才會無憾。他們帶給我們激勵，激勵著我們去挑戰自己的人生，去超越自己，讓我們的生命像他們一樣的精彩。

第25屆全國推廣普通話宣傳周國旗下講話稿 篇22

　　各位老師、同學們：

　　上午好！

　　9月份的第三周為全國推廣普通話宣傳周。今年9月14日至9月20日，是第xx屆全國推廣普通話宣傳周。大力推廣普通話，是《國家通用語言文字法》賦予政府和公民的義務和職責。普通話是中華民族大家庭的通用語言，是維系民族團結的紐帶，也是促進社會發展的橋梁。普通話就如同一張名片，有了這張名片，我們就能與心靈交流，與文明握手。

　　本次推普周的宣傳主題是：“依法推廣普通話，提升國家軟實力”在“推普周”期間，學校將開展豐富多彩的各種活動，把推普周活動與“弘揚民族文化和精神”有機結合起來。

　　同學們，我國是一個文明古國，幅員遼闊，民族眾多，漢語與各少數民族語言并存，漢語內部又有各種方言，不僅方音各異，連詞匯、語法也有很多差異。就交際口語而言，漢語各大方言之間的溝通度很低。就以我們學校為例，來自不同鄉鎮的同學，方言差異就很大，更不要說來自外省的了。如果有來自閩南地區的同學，要是他們講家鄉話，在我們聽起來恐怕跟聽外語沒什么區別。如果大家都講方言就阻礙了人與人之間順暢的交流。

　　歷史的車輪滾滾向前，隨著社會的發展進步，“五大洲”變成了一個“地球村”。世界仿佛變小了，而人的交往空間卻變大了，人們從來沒有像現在這樣需要與來自各地的人們打交道。因此，講普通話，寫規范字顯得更為重要，尤其是我們中學生更應該成為全面推廣普通話的文明使者。每天早上，當我們進入校園，彼此相見時，都不忘用普通話互道一聲問候，那甜甜的問候讓我們心中涌起了一種無比親近的感情。我們在學習、交談時，感覺只有普通話才能使我們彼此順暢地溝通。在我們學校，我們欣喜地看到同學們都能主動地使用普通話，普通話已經成為課堂語言，校園語言。

　　推廣普通話其實還應包括寫規范字。有的同學寫字漫不經心，錯字、別字連篇，這是對我們祖國語言文字的不尊重。要知道，漢字是世界上最古老、最豐富、最優美的文字，是我們中華民族的驕傲。我們每一個漢字的使用者，都有責任和義務提高自身的規范意識，養成提筆即練字的好習慣，把字寫規范、寫漂亮。希望每一位同學都能為此作積極的努力，認真對待每一次作業，使每一次作業都能達到綠色作業的要求。

　　老師們，同學們，推普周是短暫的，但推普的任務是延續的。讓我們一起愛母語，愛中華，讓每一個人都認真嚴謹地說好普通話，用好規范語，在校園中營造一片文化氛圍，揚民族文化，樹民族精神。讓校園的每一面墻，每一塊黑板，每一個櫥窗都能成為規范文字的鏡子；讓校園的每一處室，每一課堂都能成為普通話的宣傳窗口。為實現這一目標讓我們一起努力吧！

第25屆全國推廣普通話宣傳周國旗下講話稿 篇23

　　尊敬的老師、同學們：

　　早上好！

　　感謝20xx至20xx學年度高一11班的孩子們給我帶來的這個榮譽，沒有他們一年來的努力和付出也就沒有我今天的“名班主任”的稱呼。我今天不想演講，只想說說在與他們相處的一年中的幾點體會以及從他們身上得到的點啟發。

　　如果想成為孩子們心中的好班主任，要具備以下幾點：

　　1、成為好班主任的最大保障就是有過硬的教學功底，有吸人眼球的教學技巧，只有這樣才能在自己的課堂抓住學生的心，讓他們服你、敬你、依靠你。有了這個先決條件，通向好班主任的路會更容易。

　　2、全力打造本班“領頭羊”隊伍。有了他們的出色表現，全班其他同學的學習熱情都會被點燃，大家就可以齊頭并進或互相競爭，創造出良好的班級學習氛圍。

　　3、耐心地等待他們長大。學生還處于不斷完善自我的過程中，他們經常會有這樣那樣的缺點和不足。面對他們的不完美，班主任應該調整心態，悉心教導，耐心溝通，讓他們能及時修正自己。

　　4、人盡其才。每個學生都有自己的優點，盡管他在某一科表現差，可能在其他科有他的強項。班主任應該盡量挖掘學生的閃光點，讓他們從不同的角度找到自信與克服困難的動力，覺得自己也是“潛力股”。

　　我還想對孩子們說：

　　1、做好吃大苦的準備。考場如戰場。高考也是沒有硝煙的戰場，是一場硬仗。如果你們想達到你的預期，必須苦心志、勞筋骨。沒有任何一個收獲可以輕松獲得。

　　2、相信你的老師。老師是你迎戰高考的精神支柱和堅強依靠。相信老師能讓你覺得有力量，有奔頭，因為你們是一個整體，一個不可拆分的團隊。

　　3、合作學習會使你受益匪淺。同學的力量是不可低估的。如果你能敞開心扉多與周圍的同學交流，你會有吃驚的收獲。取長補短也是經常可能的事情。

　　4、相信自己。有了自信，無論遇到什么苦難，你都會充滿正能力而不會退縮。

第25屆全國推廣普通話宣傳周國旗下講話稿 篇24

　　尊敬的領導、親愛的老師、同學們：

　　大家早上好。

　　今天我國旗下講話的主題是“穩定、融入和改變”。

　　第一個關鍵詞——“穩定”。

　　不知不覺分班工作已經過去兩周，通過這次分班，我們年級有了更具體的分層教學模式，我們每個人都有了更加明確的奮斗方向。兩周來，班主任們加倍努力地構建特色班集體，科任老師們積極的去了解每一位同學，而同學們也斗志昂揚、滿懷信心地適應一個全新的集體。現在，我們高一年級班級結構相對穩定，所有班級安定團結，新的師生情誼、生生情誼已初步建立。每天的早讀、課間操、午讀、跑操、晚自習，朗朗的書聲、井然的秩序、親切的話語等等都能看出，大家愛校、愛年級、愛我們的新班級、也愛我們的新朋友。作為年級級長，作為科任老師，作為大家的朋友，我深感欣慰，希望我們繼續振作精神，團結進取，讓我們的年級安定的成長，在將來的次次考試中創造更加優異的成績。

　　第二個關鍵詞——“融入”。

　　同學們，記得分班動員會上，我和大家說過：“對自己人生方向規劃的最早的同學，他的成功幾率是最高的。”這兩周我們從各方各面都了解到，這些很早就對自己選科方向確定的同學目標明確，學習刻苦，進步顯著，相信他們在接下來的學習生活中繼續起到榜樣作用。當然，也有極個別的同學找到問我：“級長，新班不適應，還能轉班嗎？”“級長，重點班壓力大，能申請回平行班嗎？”“級長，我想通過努力進到重點班！還會再分一次班嗎？”面對這些同學，我想說我非常非常的理解，因為每個人的成長都有一個階段性，有這樣的想法說明他們已經開始規劃自己的人生了，相信他們一定能以這次分科為起點，堅定自己的理想，踏上通往成功的康莊大道。但是，老師也想引用汪國真的一句詩：“既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程”來告訴大家，不論選擇如何，唯有堅定理想、堅持不懈，你才能成功。昔日的友誼花開不敗，更美的風景卻在前路等待！沒有伙伴的旅程是孤獨的，沒有凝聚力的集體是松散的，讓我們攜起手來共建屬于自己的和美班集體。接下來，我們會有更多的各種班級活動，將一起面對的下學期第一次月考，同學們，大家準備好了嗎？

　　第三個關鍵詞——“改變”。

　　一個人的成長乃至成熟，除了需要時間的洗禮之外，我覺得一定要有一次讓自己真正改變自己的時機。這次的分科分班就是一個非常好的契機，你有把握嗎？請所有的同學們跟我一起思考幾個問題，自己在心中默默的給自己一個答案：在新的環境中“你有試著去改變自己孤僻的性格主動和人交往嗎？、“你有試著改變孤傲的個性變得謙遜大度嗎？”“你有試著改變原有的不良學習和生活習慣嗎？”“你有試著去幫助他人嗎？”“你有試著去強調自己不再遲到嗎？”“你有試著去穿真正合適自己的校服嗎？”“你有試著不再輕妝淡抹、披頭散發嗎？”、“你有試著去改變自己奇怪的發型，真正做到從頭做起嗎？”

　　最后，我再次呼吁大家牢記這三個詞：“穩定、融入、改變”。讓我們心懷感激，讓我們相信自己，今天的努力是對美好明天最好的祝福。選擇了我們華師附中，天意安排了這段美好的旅行，那還想什么呢，讓我們一起攜手努力，奮斗三年，為了自己為了母校，攜手共創美好的未來吧！

第25屆全國推廣普通話宣傳周國旗下講話稿 篇25

　　各位老師、同學們：

　　早上好！

　　每年的9月11日至17日是全國推廣普通話宣傳周，簡稱推普周。今年我們又迎來了第xx屆推普周。

　　我國從1955年就開始提倡語言文字的規范化，憲法中明確規定：國家推廣全國通用的普通話。此外，在20__年1月1日，《國家通用語言文字法》正式施行，規定了普通話和規范文字作為國家通用語言文字的法律地位，并對國家機關、學校、新聞媒體和公共服務行業使用國家通用語言文字作出明確規定。如今，傳承母語的接力棒已經交到了我們手上，學好語言，規范文字，實現文字的標準化，我們任重而道遠。

　　我們是愛國的，所以我們應熱愛自己的母語；我們是追求文明的，所以請拒絕說臟話；我們是有責任心和使命感的，所以請幫助消滅我們周圍的不規范用字。

　　為了同宗同源的文化之根，我們更應該做到從小說普通話，寫規范字，做新時代的推普員。在本屆推普周期間，我們向大家發出如下倡議：

　　（1）人人在校園內使用普通話，共同創造一個良好的語言環境。

　　（2）在校園內開展[啄木鳥"糾錯行動，對校園內的標語、展板；班級的板報；同學的作業等進行檢查，發現不規范用字和錯別字馬上予以糾正，并把糾錯行動延伸至社區、街道和公共場所，開展查找錯字、不規范字的實踐活動，強化用語用字的規范化意識。

　　老師、同學們，學校是推廣普通話的重要陣地，讓我們師生共同努力，強化語言文字規范意識，提升學校文化品位，讓普通話與學校的教育教學、精神文明建設同行。讓我們發自內心地呵護我們的母語。讓我們寫好漢字，橫平豎直，堂堂正正，邁開前進的每一步；讓我們說好普通話，字正腔圓，抑揚頓挫，發出時代的最強音！

　　謝謝大家！

第25屆全國推廣普通話宣傳周國旗下講話稿 篇26

　　同學們：

　　那為什么要大力推廣普通話，促進語言文字規范化呢？那是因為語言文字是人類社會最偉大的發明，是社會進步的最重要的交流工具，然而就像我們賴以生存的空氣、水和陽光一樣，雖然須臾不可離，但我們卻時常忽視它的存在。普通話作為漢語的標準語言，就如同一張“名片”，你有了這張“名片”，就能與文明進一步無障礙“握手”。

　　大家都知道，我國是一個多民族、多語種、多方言的國家，全國56個民族，13多億人口，如果各地方言自成一體，那么這不僅影響人們的正常交往，而且極大的影響著經濟的發展。為此，推廣普及普通話，有利于增進各民族、各地區的.交流，維護國家統一，增強中華民族的凝聚力。所以，我們要大力宣傳，讓校園的每一面墻，每一塊黑板，每一櫥窗都成為規范文字的鏡子，讓校園的每一教室，每一課堂都成為普通話宣傳窗口。讓我們都成為全面推廣普通話的文明使者。

　　那么，從今天起，讓我們積極行動起來，從自己身邊做起，從我做起，大力推廣，加強規范，全面提高，使普通話從校園走向校外，真正做到講普通話，寫規范字，做文明人。

　　為此，學校將舉行一系列豐富多彩的推普宣傳活動。周二下午各年級利用班會課時間，開展“講普通話寫規范字做文明人”主題班會；周三上午教師舉行以“熱愛祖國語言文字，構建和諧語言生活”為主題演講比賽。

　　同學們，借本周開展“推廣普通話宣傳活動”之機，我向你們提出以下幾個要求：

　　1、積極參與學校開展的演講比賽、書法比賽等“推普”活動”。

　　2、在校園內積極使用普通話交流。

　　3、積極幫助并督促自己的家人講普通話。

　　4、努力提高自己的普通話水平。

　　5、文明用語，做心靈美語言美的好學生。

　　同學們，你熱愛自己祖國嗎？那么請講普通話！你熱愛城西小學嗎？那么請講普通話！你想做示范小學的文明人嗎？那么請講普通話！

第25屆全國推廣普通話宣傳周國旗下講話稿 篇27

　　尊敬的老師、同學們：

　　早上好！

　　感謝高一11班的孩子們給我帶來的這個榮譽，沒有他們一年來的努力和付出也就沒有我今天的“名班主任”的稱呼。我今天不想演講，只想說說在與他們相處的一年中的幾點體會以及從他們身上得到的點啟發。

　　如果想成為孩子們心中的好班主任，要具備以下幾點：

　　1、成為好班主任的最大保障就是有過硬的教學功底，有吸人眼球的教學技巧，只有這樣才能在自己的課堂抓住學生的心，讓他們服你、敬你、依靠你。有了這個先決條件，通向好班主任的路會更容易。

　　2、全力打造本班“領頭羊”隊伍。有了他們的出色表現，全班其他同學的學習熱情都會被點燃，大家就可以齊頭并進或互相競爭，創造出良好的班級學習氛圍。

　　3、耐心地等待他們長大。學生還處于不斷完善自我的過程中，他們經常會有這樣那樣的缺點和不足。面對他們的不完美，班主任應該調整心態，悉心教導，耐心溝通，讓他們能及時修正自己。

　　4、人盡其才。每個學生都有自己的優點，盡管他在某一科表現差，可能在其他科有他的強項。班主任應該盡量挖掘學生的閃光點，讓他們從不同的角度找到自信與克服困難的動力，覺得自己也是“潛力股”。

　　我還想對孩子們說：

　　1、做好吃大苦的準備。考場如戰場。高考也是沒有硝煙的戰場，是一場硬仗。如果你們想達到你的預期，必須苦心志、勞筋骨。沒有任何一個收獲可以輕松獲得。

　　2、相信你的老師。老師是你迎戰高考的精神支柱和堅強依靠。相信老師能讓你覺得有力量，有奔頭，因為你們是一個整體，一個不可拆分的團隊。

　　3、合作學習會使你受益匪淺。同學的力量是不可低估的。如果你能敞開心扉多與周圍的同學交流，你會有吃驚的收獲。取長補短也是經常可能的'事情。

　　4、相信自己。有了自信，無論遇到什么苦難，你都會充滿正能力而不會退縮。

第25屆全國推廣普通話宣傳周國旗下講話稿 篇28

　　尊敬的各位老師、親愛的同學們：

　　大家早上好!

　　今天我國旗下講話的題目是----最美的校園、最美的你。

　　秋天寒意漸濃，我們迎著清晨的淅瀝小雨又回到美麗的校園，開始新一周的學習生活。看到此刻的大家，精神飽滿、斗志昂揚，我覺得真暖、真美。那么，什么是美?關于美的評判標準，不存在一定之規。見仁見智。沉魚落雁之容是美的，閉月羞花之貌也是美的;風度翩翩是美的，風流才子也是美的。然而這些美都是外在的美。我翻閱辭海，它對美是這樣解釋的：美是指能引起人們美感的客觀事物的一種共同的本質屬性，是人的需要被滿足時人對自身狀況產生的愉悅的反映。它具有促進社會和人類生存發展的功利性能、正面意義和正價值。也就是說，美是一種高層次的精神體驗，充滿了愛與善。

　　我想說，常外的老師就是最美的。

　　我們聽到過太多的美好詞語和動聽詩篇，來歌頌教師的偉大。教師是偉大的園丁，祖國的花朵在教師手中培育，祖國的棟梁從教師手中輸送。然而，教師又是平凡的。所有的偉大都來自于平凡。在我們美麗的校園里，從每天清晨的第一聲起床鈴響起，常外的老師們就開始了一天的忙碌，與學生一起跑步、晨讀、上課、批改作業、午休、晚自習、查晚寢。等到自己忙完已是深夜。我們的老師陪伴學生的時間要遠遠多于自己的家人。從細小之中可見偉大。在我的心目中，常外的老師就是這樣的偉大園丁。“隨風潛入夜，潤物細無聲”，我們的老師默默奉獻，敢于擔當，精心呵護著學生的成長。為社會播撒出愛的種子，彈奏出愛的音符，帶來向善的感召。這樣的老師難道不是最美的嗎?

　　我還想說，常外的學子就是最美的。

　　放眼望去，看到同學們整齊的著裝、精神抖擻、面帶微笑，構成了美麗校園的一道亮麗的風景。在老師的教導和指引下，我們要爭做常外最美的學生。‘最美學生’并沒有唯一個標準。愛國愛校、立宏遠志向，報效祖國、服務社會，是最美學生;誠實守信，遵守諾言，是最美學生;雅言雅行、舉止得體，是最美學生;孝敬長輩、尊敬師長、懂得感恩，是最美學生;勤奮學習、敢于拼搏是最美學生;心地善良、樂于助人是最美學生;熱愛運動、體格強健也是最美學生……。

　　在我們的校園里總是有許許多多的這樣的可愛的美的人。有愛崗敬業的最美的園丁、有勤奮好學的最美的學子、有默默支持我們的最美的家長，還有為我們提供優質后勤服務的最美的工作人員，我們常外人愛滿長河、大愛無疆。正是這樣的一群最美的人，構筑了最美的常外校園。

　　老師們、同學們。從今天開始，學校將深入開展“爭當最美園丁、爭做最美學子、爭選最美家長”的主題活動，希望大家踴躍參與。最后祝老師們在新的一周里工作順利，同學們學習進步!

　　謝謝大家!

第25屆全國推廣普通話宣傳周國旗下講話稿 篇29

　　敬愛的老師、親愛的同學們：

　　在這秋風送爽、碩果累累的季節里，我們迎來了不同尋常的一周——全國普通話推廣周。同學們，每年九月的第三周是全國推普周，今年9月11日至9月17日是是推廣普通話宣傳周。今天我國旗下的主題是“大力推廣和規范使用國家通用語言文字，自覺傳承弘揚中華優秀傳統文化”。

　　同學們，當我們講著一口標準的普通話，寫出一手規范的漢字時，那些音符，那些畫卷，似乎在與我們的血脈一起跳動。此時，我們的心中時常會涌起一種無比親近的感情，那是對祖國和民族深厚的感情！現在普通話和漢字與我們的祖國一樣，在國際上占有越來越顯著的地位——它成了聯合國六種工作語言之一，成了　　敬愛的老師，親愛的同學們，作為人的我們，每天都在抑揚頓挫的語音中享受漢語的魅力，都在橫平豎直的書法中得到書法藝術的熏陶。規范地使用普通話、寫好漢字不僅可以提高同學之間、師生之間的交流效果，提高大家的文明意識，美化校園育人環境，更可以維護母語的尊嚴，培養同學們的愛國之情。作為一名人，更應該為此感到驕傲，普通話作為漢語成了友誼的橋梁，溝通的紐帶。說好普通話、寫好規范漢字是我們每一個炎黃子孫的責任。為此，學校向全體師生發出如下倡議：

　　1、師生以說普通話、寫規范漢字為榮。

　　2、堅持使用普通話與老師、同學交流，并能達到準確流利，養成說普通話的習慣。

　　3、在日常生活中注意使用文明語，不說粗話和臟話，使文明用語成為一種自覺行為。

　　老師們，同學們，讓我們從今天開始，讓我們的周圍都洋溢著文明悅耳的聲音；讓我們所到之處，都留下清新暖人的普通話，真正使普通話成為我們的校園語言！讓我們為建設順暢交流的和諧校園，為構建文明和諧社會做出應有的貢獻！

　　謝謝大家！

第25屆全國推廣普通話宣傳周國旗下講話稿 篇30

　　尊敬的老師，親愛的同學們：大家早上好!

　　我是來自二班的周~~。我今天在國旗下演講的題目是《預防春季感染病》。

　　《增廣賢文》中曾有鶯花猶怕春光老，豈可數人枉度春。這么一句叫人珍惜春光的妙句，春天作為萬木吐綠，欣欣向榮的季節，是同學們吸收知識，強身健體的最佳時節，但春季傳染病這個隱患卻潛伏在我們的身邊。

　　春天是呼吸道傳染病的高發季節，由于天氣多變，時暖時寒，氣候仍然比較寒冷干燥。人們經歷了一個漫長的冬天，當春天來臨之時，人體內環境很難一下子與外界環境相適應，這時候人體的免疫力相對低下，病菌，病毒等致病微生物趁機而入，侵襲人體，特別容易引起流感，流腦，流腮等呼吸道傳染疾病，同時隨著天氣轉暖，手足口病也逐漸抬頭。若平時不注意鍛煉，再加上室內空氣不流通，很容易就發生傳染性疾病。為了避免傳染性疾病對同學們的困擾，我在這里給大家一些關于預防的建議。

　　一、學習之余，我們要養成良好的生活習慣和有規律的作息時間，保持愉悅的心情，積極參加健身活動，只有我們的身體強壯了，疾病才不能趁虛而入。

　　二、關注天氣的變化，隨時跟著天氣的變化增減衣服，注意保暖，避免著涼。

　　三、我們的教室，宿舍要經常開窗通風以保持空氣的新鮮、流通和清潔，這一點在學校這種人員較多的環境里尤其重要。

　　四、平時要少去人多，擁擠的公共場所，尤其是通風不暢的地方，在感冒流行期間更要注意。

　　五、我們要注意個人衛生，勤洗手勤剪指甲，個人的生活用品，衣服被子等要在天氣好的時候勤洗勤曬。

　　六、要在飲食上注意，多喝水，多吃蔬菜水果，以及高蛋白，高維生素的食物。

　　七、一定要保持充足的睡眠，不能過于疲勞，因為疲勞容易使我們的抵抗力減弱。

　　三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。在這美妙的`春日時光里，希望各位同學身體健康，掌握時間的主動權，用今天的汗水換取明日的掌聲!

　　我的演講到此結束，謝謝大家!

第25屆全國推廣普通話宣傳周國旗下講話稿 篇31

　　親愛的同學們：

　　大家好!

　　在過去的一年中，我們學校的許多同學經過自己的努力，都到得了較大的進步，其中有一小部分同學進步更加顯著，在新的學期里，相信大家通過自己不懈的努力，刻苦的攀登,一定會大有進步，大有作為，同學們，相信自己，也預祝你們都能取得成功! 在新學期里我希望大家做到“五個心”：

　　一是收心。從暑假的以玩為主，轉變為以學為主。

　　二是決心。新學期有新開始，尤其對于六年級的同學。

　　三是恒心。在學習上要下功夫，持之以恒，取得新的成績。

　　四是愛心。不僅要提高自身的學習積極性，同時還提高自身的品德修養。尊敬老師，團結友愛，互助互愛，孝順父母。

　　五是留心。注意校內、校外和家中安全。

　　同學們，理想的校園生活，應該是五彩斑斕、輕松活潑的;然而，現實的校園生活，不只是輕松與舒適，更多的是緊張的生活節奏，嚴明的紀律，繁重的學習。我們都應懂得這樣一個道理：沒有默默的耕耘，就沒有讓人喜笑顏開的收獲;耕耘的日子是寂寞的，卻是一個痛苦的并快樂的進程，希望同學們在本學期遠離浮躁，親近生活，親近書本，認真學習，做一名追求進步、超越自我的優秀學生。

　　回首過去，我們激情澎湃，展望未來，我們豪情滿懷。同學們，只要我們同舟共濟，努力拼搏，我們將創造千萬個偉大的奇跡!

第25屆全國推廣普通話宣傳周國旗下講話稿 篇32

　　老師們、同學們：

　　大家早上好!今天國旗下講話的題目是《人人都講普通話，處處盛開文明花》。每天早上，當我們進入校園，彼此相見時，都會用普通話互道一聲問候，那甜甜的問候讓我們心中涌起了一種無比親近的感情;在學習中、在交談時，我們感覺只有用普通話，才能使我們彼此順暢地溝通。語言是一個民族的聲音，從大處講，推廣普通話，說好普通話，是我們祖國屹立于世界民族之林的需要;從小處說，它是不同地域、不同文化背景中的人與人溝通交流的需要。學好普通話，講好普通話，這是我們每一個中國人責無旁貸的職責。隨著祖國的強大，甚至連許多外國人也紛紛跨入了學漢語的行列。

　　作為一名中國人更應該為此感到驕傲：普通話作為漢語成了友誼的橋梁，溝通的紐帶。推廣普通話其實還應包括寫規范字。有的同學寫字漫不經心，錯字、別字連篇，這是對我們祖國語言文字的不尊重。要知道，漢字是世界上最古老、最豐富、最優美的文字，是我們中華民族的驕傲。我們每一個漢字的使用者，都有責任和義務提高自身的規范意識，養成提筆即練字的好習慣，把字寫規范、寫漂亮。希望每一位同學都能為此作積極的努力，認真對待每一次作業，使每一次作業都能達到綠色作業的要求。在本屆推普周期間，我們向大家發出如下倡議：

　　①人人在校園內使用普通話，并且能使用文明禮貌用語，那就是“您好、請、謝謝、對不起、沒關系、再見”，共同創造一個良好的語言環境。

　　②在校園內開展“啄木鳥”糾錯行動，對黑板報、學習園地、作業本等進行檢查，發現不規范用字馬上予以糾正，并把糾錯行動延伸至社區、街道和公共場所，開展查找錯字、不規范字的社會實踐活動。

　　③各班利用少先隊會時間舉行“說普通話，寫規范字，做合格中國人”主題班會活動。

　　④開展“小手牽大手”活動，爭當推普宣傳員，請爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆一起講普通話。

　　同學們，推普周是短暫的，但推普的任務是延續的，讓我們從身邊做起，從我做起，講普通話做文明使者，寫規范字爭綠色作業，讓校園的每一面墻，每一塊黑板，每一個櫥窗都能成為規范文字的鏡子;讓校園的每一處室，每一課堂都能成為普通話的宣傳窗口。讓我們師生共同努力，強化語言文字規范意識，提升學校文化品位，讓普通話與學校的教育教學、精神文明建設同行。

第25屆全國推廣普通話宣傳周國旗下講話稿 篇33

　　尊敬的各位老師、親愛的同學們：

　　大家好!今天我講話的題目是《安全常系心中》。

　　你們知道生活中什么最重要嗎?是安全。只有保證我們生命和生活的安全，一切才有意義。安全問題關系到我們每一位學生的切身利益，只有安全才能為我們保駕護航。在這里，我向全體同學發出倡議：

　　1、校內課間不追逐打鬧，上下樓梯慢步輕聲，靠右行。

　　2、放學按時離校，不在校園內逗留。

　　3、不到小攤小販購買食物，不吃不潔食物，喝水要講究衛生，注意身體健康。

　　4、保證用電安全，不亂動電源插座。

　　5、入校后不得隨便出校門。上體育課及課外活動時要注意與他人合作，防止器械傷人，保證安全。

　　6、上學、放學途中要遵守交通規則，不允許騎自行車上學，防止交通事故的發生。

　　7、放學后按時回家，不在街上逗留，不與陌生人交往，不能接受陌生人饋贈禮物，受到不法侵害時及時撥打急救電話尋求幫助。

　　8、不玩火、愛護消防設施。要懂得一些防火、防并防煤氣和食物中毒、防盜、防溺水、緊急情況疏散知識，遇到險情時，能避險，能進行自救自護。

　　9、加強自我教育，培養自身良好的心理品質，與同學、老師保持和諧的關系，以積極的態度對待學習和生活。

　　10、不看不健康的書、報;不參與封建迷信活動。

　　同學們，安全常系心中，人生一路順風!讓我們在國旗下共同祝愿，祝愿我們每天平平安安到校，高高興興回家，祝愿我們的生活處處開滿安全之花。