學校推普周國旗下講話稿范文(通用29篇)
學校推普周國旗下講話稿范文 篇1
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家早上好!我是高一(2)班的。本周是九月份的第三周,也是推廣普通話宣傳周。今天我國旗下講話的題目是《說好普通話,夢你我他》。
“普通話”這個詞早在清末就出現了。而“普通話”的定義,解放以前的幾十年一直是不明確的,也存在不同看法。新中國成立后,漢民族共同語的名稱正式定為“普通話”,并同時確定了它的定義,即“以北京語音為標準音、以北方話為基礎方言、以典范的現代白話文著作為語法規范。”在中國特色社會主義現代化建設的歷史進程中,大力推廣、積極普及全國通用的普通話,有利于消除語言隔閡,促進社會交往,對社會主義經濟、政治、文化建設和社會發展具有重要意義。
我國幅員遼闊,地域之間的方言差異很大,即使在同一方言區中,也存在著許多令人費解的方言分支,相信大家也聽說過方言鬧出的許多的笑話。大家語言不同,無法溝通,出門—無法購買車票;吃飯—無法叫出菜名;住宿—無法說明情況,甚至就連你想乘坐出租車離開這樣的窘境,恐怕也要跟司機一陣比劃,他才能明白你的意思。否則,你連最基本的衣食住行都要為之所困。而如果我們是用普通話進行演講,可是普通話的發音不準,即使你在臺上一番慷慨激昂,也只會讓聽者感到索然無味、失去興趣。
普通話是情感的紐帶,溝通你我他的橋梁。我們作為學生、一個字正腔圓的標準的普通話能給人一種美感,給人一種無窮的享受。大家可能認為只要將來不從事語言發音要求較高的工作,如主持人、播音員、導游等,不說普通話并不影響自己的正常生活。但是我們的人際交流是很重要的,有了共同的語言才能建立良好的人際關系,結交來自五湖四海的朋友。即便現在在我們自己的班級,也有來自各個地區的同學,而擁有共同的語言是我們結交的重要前提。
自1998年起,經國務院批準,將每年9月的第三周確定為全國推普宣傳周,今年,9月8日至14日(也就是本周)是全國第xx屆推普宣傳周。本屆“推普宣傳周”的主題:說好普通話圓夢你我他。
同學們、老師們,學校是推廣普通話的重要陣地,在本屆推普周期間,向大家發出如下倡議:
1、在班級內,開展“啄木鳥”糾錯行動,對黑板報、作業等進行檢查,發現不規范用字馬上糾正,開展查找錯字、不規范字的社會實踐活動,強化用語用字的規范意識。
2、在校園內,積極倡導人人“講普通話,寫規范字,做文明人”,共創一個良好的校園語言環境。
3、在課堂中,積極倡導將“推普周”宣傳的主題內涵融入到我們的教育教學活動。
4、在生活中,積極倡導讓普通話成為我們的生活語言,做一位樹形象,提高城市文明程度的楷模。
5、同學之間交流時,少講白話和方言,爭做推廣普通話使用普通話的主力軍。
老師們、同學們,“推普周”固然是短暫的,但“推普”的任務是延續的。讓我們齊心協力說好普通話,寫好規范字;讓我們從自己身邊做起,使普通話從校園走向校外,人人都講普通話,處處盛開文明花。
學校推普周國旗下講話稿范文 篇2
親愛的老師們,孩子們:
上午好!很高興能在小紅帽讀書節到來之際,和大家分享讀書的喜悅。首先,我要隆重地向大家介紹兩個小書蟲,他們是來自四(1)班的沈子欽、陸笛。
沈子欽同學為大家帶來了一個故事,請欣賞:《是當國王還是讀書?》著名歷史學家麥考萊曾給一個小女孩寫信說,如果有人要我當最偉大的國王,一輩子住在宮殿里,有花園、佳肴、美酒、大馬車、華麗的衣服和成百的仆人,條件是不允許我讀書,那么我決不當國王。我寧愿做一個窮人,住在藏書很多的閣樓里,也不愿當一個不能讀書的國王。
是啊,寧愿不當國王也要讀書。沒有什么能比讀書那樣能擁有更長久更快樂的幸福了。讀書,能讓我們的笑容變得更加燦爛;讀書,能讓我們的目光更有光彩;讀書,能讓生活變得更加充實。
請聽陸笛同學的讀書感言:金庸說:“只要有書讀,做人就幸福。”看到這句話,我的心情立刻就快樂起來,因為我是有書讀的人。我生長在一個書香家庭,生活在一個溢滿書香的校園,周圍有一群愛讀書的小伙伴,我們正在策劃一個與眾不同的節日—讀書節,我們的內心充滿了期待,因此,我是一個最最幸福的人!
孩子們,你們是一個幸福的人嗎?在這個特別的時刻,兩只幸福的小書蟲想和大家重溫一下積累的讀書名言,記得的同學可以大聲說出來:“讀萬卷書,行萬里路”;“書猶藥也,善讀之可以醫愚”;“讀書破萬卷,下筆如有神”;“一本書像一艘船,帶領我們從狹隘的地方,駛向生活的無限廣闊的海洋。”
孩子們,讓我們牢記校長的教誨:洋溢微笑,沐浴書香,與愛同行,我們就能飛翔世界!校大隊部也將組織一系列活動。希望同學們積極地投入到這些有意義的活動中來。在活動中受到教育,得到鍛煉,使自己真正成長為一個有益于社會的人。
學校推普周國旗下講話稿范文 篇3
老師們,同學們:
大家好!
普及普通話是物質文明和精神文明發展水平的一個重要標志,對于推動經濟發展和社會進步具有重要意義。新中國建立以來,特別是改革開放以來,我國推廣普通話工作取得顯著成績。1982年,《憲法》規定“國家推廣全國通用的普通話”,明確了普通話的法律地位。1986年,國家確定推廣普通話為語言文字工作的首要任務。經過多年努力,人民群眾的語言規范意識日益提高,掌握普通話的人越來越多,語言面貌有了明顯變化。但是,我國地域遼闊,人口眾多,普通話在全國范圍內還遠未普及,已取得的推廣普通話的成績還不能適應形勢發展的需要。
隨著我國改革開放和社會主義現代化建設事業迅速發展,國際國內的交往日益頻繁,對于大力推廣、積極普及普通話提出了更高的要求。人們越來越深刻地意識到,方言所造成的嚴重隔閡已經成為阻礙社會發展的不利因素。許多發達國家的實踐也表明,普及普通話,實現語言文字的規范化、標準化,是普及教育、發展科技,推進現代化建設事業的基礎性工程。為了響應國家推廣普通話的號召,營造一個活潑文明的校園氣氛,進一步促進我校素質教育工程的實施,校團委向全校同學及教職員工發出推普倡議:
一、普通話是教師的職業語言,根據《教師法》法律法規規定:普通話是教師的職業語言、能用普通話進行教學是合格教師的必備條件之一。在提倡素質教育的今天,教師的語言面貌、語言素質關系到教師的教學效果。如何適應時代發展的要求,我們任重而道遠。我們只有樹立牢固的專業思想,在實踐中發現自身的缺點與不足,努力提高綜合素質,特別是教師基本技能,才能在教育工作中起到良好的效果,讓我們從講普通話開始。
二、講好普通話,提高綜合素質,陶冶愛國情操。說好普通話,提高本民族語言應用能力,是素質教育的一項重要內容,是信息技術教育的需要。對于學生提升語言素質和綜合人文素質,掌握科學文化知識,培養創新精神和實踐能力,繼承和弘揚中華民族優秀的傳統文化,培養愛國主義情操,增強民族凝聚力等都具有重要的意義。隨著我國綜合國力的增強,國際地位的日益提高,漢語已成為世界上使用人數最多的語言,也成為聯合國六種工作語言之一。我們應當積極推廣普通話,把維護祖國語言的純潔與健康跟熱愛社會主義祖國統一起來,這是我們每一個學子義不容辭的責任。
三、講好普通話,促進校園精神文明建設。推廣普通話是國家一項重要的語言政策,是建設社會主義精神文明的一個重要內容,也是我校人文素質教育工程的一項重要基礎內容。我國素有“文明古國”、“禮儀之邦”的美稱,學校是精神文明的前沿陣地,肩負著建設社會主義精神文明的標兵作用。因此,在學校推廣普通話,加強校園精神文明建設,提升師生的語言素質和綜合人文素質刻不容緩。每位師生員工應當從我做起,建立語言文字規范化的意識,樹立“講好普通話,做文明人”的形象,在推普和學普中,起到積極的帶頭示范作用,從而不斷地加強和提高自己的語言素質和人文素質,有力地促進校園精神文明建設。
總之,大力推廣,積極普及全國通用的普通話,既是當前經濟建設、文化建設和社會發展的迫切需求,也是各族人民熱切愿望,是符合全國人民的根本利益。
親愛的老師們、同學們!讓我們從現在做起,大力推廣普通話,形成說普通話的良好風氣,使普通話成為校園語言,同時使我校精神文明建設和人文素質教育得以不斷地向縱深發展,共同為創建一流的學校而努力奮斗。
學校推普周國旗下講話稿范文 篇4
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
今天我演講的是《愛我母語,愛我中華》。
人類自從告別混沌世界,走進禮貌社會,語言就成了傳承禮貌的載體、交流感情的紐帶、溝通思想的橋梁。多少年來,我們的先人一向在探索并推廣一種能夠跨方言乃至跨民族的通用語,以方便人際交流。據《論語·述而》記載:“子所雅言,詩、書、執禮,皆雅言也。”意思是說:孔子誦讀《詩經》、《書經》和司掌禮儀時,都用“雅言”,用今天的話來講,就是使用了當時的普通話。由此可知,遠在兩千多年前中國就已經有了當時的普通話,操山東方言的孔老夫子,在教學和“公務活動”中都能夠自覺使用當時的普通話。
今天傳承了巍巍中華上下五千年悠久燦爛禮貌的普通話,不但是中國各民族、各方言區之間進行交流的通用語言,還是聯合國六種工作語言之一,是外國人爭相學習的熱門語言。語言是一個民族的聲音,是一個民族的靈魂。在這個時代,當我們的國家在國際上占有越來越顯著的地位,當不一樣膚色不一樣種族的人們用我們中國的普通話在進行交流時,普通話的好處不僅僅僅實通的需要,它還代表著中華民族的繁榮昌盛!它讓我們驕傲!它讓我們自豪!它讓我們揚眉吐氣!
作為中華民族的一員,我們每個人都有職責說好普通話。當我們講一口標準的普通話時,那些音符,那些節奏,似乎在與我們的血脈一起跳動。此時,我們的心中時常會涌起一種無比親近的感情,那是對母親的感情,那是對祖國和民族的感情!
我的演講完畢,謝謝大家!
學校推普周國旗下講話稿范文 篇5
老師們、同學們:
早上好!今天我國旗下講話的主題是普及安全知識,確保生命安全。主要給同學們講一講交通安全常識。隨著社會的發展,交通安全顯得越來越重要,我們每個同學都是社會的參與者,也就是說我們每天上學路上或出外旅游等,只要上了馬路就參與了交通,因為道路上人多車多,交通參與者時常由于沒注意遵守規則或疏忽大意而發生交通事故,車撞車、車撞人的事時有發生,因此,我今天專門給同學們講講交通安全常識:
1、安全走路
走路,大家可能覺得是一件再簡單不過的事了。其實不然,如果我們不注意交通安全,走路也會闖禍。因此我們上學讀書、放學回家、節假日外出時走在人來車往的交通繁忙的道路上,要遵守交通規則,增強自我保護意識。我們走路要走人行道上。在沒有人行道的地方,應靠道路右邊行走。走路時,思想要集中,不要東張西望,不能一邊走一邊玩耍,不能一邊走路一邊看書,不能三五成群并排行走,不要亂過馬路,也不要追趕車輛嬉戲打鬧。更不要在馬路上踢球、跳皮筋、溜冰、做游戲。一旦被來往車輛撞倒,后果非常嚴重。有的同學認為亂過馬路沒有什么關系,反正駕駛員會剎車的。其實,汽車不是一剎就停的。由于慣性作用,剎車后車還會向前滑一段路,這就是力的慣性作用。就像人在奔跑中,突然停下來,還會不由自主地身前沖幾步一樣。何況還有可能駕駛員不注意,剎車不靈等。所以,亂穿馬路是十分危險的,不少交通事故就是因為行人亂過馬路造成的。血的教訓應該引以為戒。據世界衛生組織統計,每年有18萬以上的15歲以下兒童死于道路交通事故,數十萬的兒童致殘。交通事故在青少年發生意外傷害死亡中占首位原因。
2、不在車前車后急穿馬路
有人總是喜歡在汽車前、后急穿馬路這是很危險的。駕駛員眼睛看不到的地方,被稱為“視線死角”。要是有人在車前車后駕駛員眼睛看不到的“視線死角”內急穿馬路,就會造成車禍。所以我們橫過馬路要注意左右來往車輛,先向左看,后向右看,當看清沒有來車時才橫過馬路。在有“人行橫道”和“人行天橋“上行走,這樣才比較安全。
3、不吊車不玩車
有一些同學喜歡隨便玩弄停在馬路上的汽車,甚至在道路中間攔車、追車、吊車、向車輛投擲石塊,以此作樂。其實這是十分危險和不道德的行為。最容易造成事故。當我們發現這種不良行為時,應該及時提醒,大膽勸阻。
4、十二歲以下兒童不準騎自行車獨自上馬路
城市道路復雜,車輛繁多。由于兒童缺少生活經驗,應變能力差,同時《中華人民共和國道路交通法實施條例》也明確規定:“不滿十二歲的兒童不準在道路上騎自行車”,同學們應自學遵守。如果到了法定的騎車年齡,也必須先認真學習有關騎自行車的規定,掌握好安全騎車的基本要領后再上道路。
同學們,你們是祖國的未來。為了你的健康成長,請你自覺遵守交通法則!“前車之鑒,后事之師!”安全工作只有起點,沒有終點。聽不進“安全第一”的勸告,是耳朵的幼稚;不懂得防范為重,責任重于泰山的人,是心靈的幼稚;不善于排除各種安全隱患,還他人以安全,則是行為的幼稚。
人的生命只有一次,生命是可貴的,我們要珍惜生命,注意安全。生存在世界上多么美好!那么就讓我們與安全同行,平平安安地度過每一天。讓我們在燦爛的陽光下沐浴一方平安,健康成長,愉快生活,讓生命的一泓清泉,永流不息。
下面我介紹我們四1班的班級特色:我們班有46個可愛又淘氣的學生,我們為了讓每個學生都成為班級小主人,我們設立了19個崗位,讓讓他們在自己的崗位上發揮自己的長處,
為班級服務,培養他們的責任意識。
小小節能員,負責電器開關;小小保管員,對粉筆、清潔工具擺放、妥善保管;教室小保安,負責教室門窗開關安全,并每天開窗通風;課間巡查員,負責同學們校內安全巡視,不允許追逐打鬧,不做危險游戲;路隊管理員,負責管理放學路隊、做操路隊的紀律;零食檢查員,制止零食進校園不允許任何人在教室里吃零食;植物管理員,負責綠色植物角;衛生管理員,負責每天的值日安排,管理;電腦管理員,負責教室電腦,使用記錄;地面保潔員,責管理班級及包干區保潔管理;文明監督員,負責同學們儀表、紅領巾佩戴、語言交流(普通話)監督;小小調解員,妥善處理隊員之間的小摩擦;班級小記者,負責宣傳每周的好人好事或班級活動;小小設計師,負責班級黑板報、壁報欄的設計與布置;小小發行員,負責班級學生報刊、雜志的發放;圖書管理員,負責班級圖書的借閱保管工作;課桌管理員,提醒同學班級桌椅擺放整齊,負責講臺等課桌的整潔。
學校推普周國旗下講話稿范文 篇6
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家好!今天我講話的題目是《安全常系心中》。
你們知道生活中什么最重要嗎?是安全。只有保證我們生命和生活的安全,一切才有意義。安全問題關系到我們每一位學生的切身利益,只有安全才能為我們保駕護航。在這里,我向全體同學發出倡議:
1、校內課間不追逐打鬧,上下樓梯慢步輕聲,靠右行。
2、放學按時離校,不在校園內逗留。
3、不到小攤小販購買食物,不吃不潔食物,喝水要講究衛生,注意身體健康。
4、保證用電安全,不亂動電源插座。
5、入校后不得隨便出校門。上體育課及課外活動時要注意與他人合作,防止器械傷人,保證安全。
6、上學、放學途中要遵守交通規則,不允許騎自行車上學,防止交通事故的發生。
7、放學后按時回家,不在街上逗留,不與陌生人交往,不能接受陌生人饋贈禮物,受到不法侵害時及時撥打急救電話尋求幫助。
8、不玩火、愛護消防設施。要懂得一些防火、防并防煤氣和食物中毒、防盜、防溺水、緊急情況疏散知識,遇到險情時,能避險,能進行自救自護。
9、加強自我教育,培養自身良好的心理品質,與同學、老師保持和諧的關系,以積極的態度對待學習和生活。
10、不看不健康的書、報;不參與封建迷信活動。
同學們,安全常系心中,人生一路順風!讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們每天平平安安到校,高高興興回家,祝愿我們的生活處處開滿安全之花。
學校推普周國旗下講話稿范文 篇7
老師們,同學們: 剛剛度過了一個祥和的春節,度過了一個愉快的寒假,在新的展 望中,我們又相聚在熟悉的校園,迎來了一個嶄新的起點。
至此春暖 花開之際,我(謹代表校委會全體成員向大家表達新年最美好的祝 愿:)祝同學們在新的一年里,學得輕松,學得愉快,學有所成;祝老師們,教得有趣、教得開心、教有所得;祝愿我們的學校,蒸蒸日 上、興旺發達、再創佳績;祝愿校園里的每一個人,家庭和-諧美滿、身體健康順意,心情如沐春風。
俗話說:一年之計在于春。我們在春天里播撒文明、勤奮、樂 學、健康、合作的種子,秋天里就會收獲明禮誠信、樂學善思、身心健康、團結合作的豐碩成果。播種離不開耕耘,只有辛勤耕耘,我們 才能學會求知、學會健體、學會合作、學會做事、學會做人,享受到進步的喜悅,享受到收獲的幸福。
上個學期, 我們每個同學都付出了自己辛勤地努力, 也都收獲了 應有的果實,其中好多人進步顯著,被評為各種先進。我們希望被評 為先進的同學再接再厲,與學習困難的學生結成對子幫扶, 帶動更多 的同學共同進步。 沒有被評為先進的同學, 相信通過自己不懈的努力,刻苦勤奮,銳意進取,在新的一年里一定會大有進步,大有作為。世 上無難事,只要肯攀登,同學們,相信自己,只要有毅力、肯吃苦并善于找尋學習、生活中的樂趣,就一定能夠取得成功!
在新學期開始之際學校希望同學們、老師們做到:
一、收心。從寒假的以玩為主,迅速轉為以學為主。
二、決心。新學期要有新目標,下定決心,取得更優異成績。
三、恒心。學習上、工作上只要肯下功夫,并持之以恒,就一定 能取得新的輝煌。
四、愛心。不僅要提高學習成績、教學成績,同時還要提高品德 修養。尊敬師長,團結友愛,互助互惠,協作提高。
五、留心。注意校內、校外和家中安全,關注安全,關愛生命。
同學們、老師們,讓我們再一次擁抱春天,珍惜春天,在春暖花 開里播種,在金秋送爽時收獲,用我們共同的辛勞與汗水,再造學校 輝煌、燦爛、美好的明天!謝謝大家!
學校推普周國旗下講話稿范文 篇8
尊敬的老師,各位家長:
首先,對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示深深的感謝!召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯系,相互交流一下學生在校及在家的學習情況,以便我們能夠及時調整工作,提高教育教學質量,同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來。總之一句話,就是一切為了孩子。
下面,作為本班的班主任和語文老師我把本班的有關情況向家長們做個匯報:
一、班級情況匯報:
孩子們入學近一年了,大部分同學能做到早晨到校后自覺讀書,課前做好準備,上課時能積極發言,課后按時完成作業,認真做值日工作。學習上徐海音、劉佳林、蔡金儀、姚昱臣、肖雨、王憶、徐佳楠、董藝、賽清宇、榮祖欣,這些同學上課回答問題特別積極,榮祖欣、姜雨辰、閆志龍、馬恭濟、王婉毓、徐海音、賽清宇、徐佳楠,這些同學值日工作做得好,徐佳楠、王婉毓、徐海音、董飛、董藝、榮祖欣、賽清宇、曲仟惠、劉增裕、王子煜,不管老師在不在教室都能安靜寫字,此外同學們還積極參加學校組織的活動。
二、低年級的學習內容。
各位家長對孩子們的學習是非常重視的,接下來我們就學習重點交流,低年級所學內容相當于我們蓋房子中的地基。如果地基沒有打好將來建造的房子怎么能堅固。一年級以認識漢字、學寫漢字為主,積累一些常用的詞語,初步學會說幾句連貫的話。
三、指導孩子預習復習。
好的學習成績離不開良好的學習習慣。這里重點說兩個需要我各位家長積極配合的方面。一是課前的預習非常重要。現在所學的課文都變長了,課文中好多的生字孩子不認識,如果不事先好好讀通課文,那上課時連我講到什么地方孩子都可能會找不到,更不用說跟著我的講課動腦思考了。那預習究竟該怎么做,我個人認為第一步圈生字標小節,第二步讀課文建議家長抽出時間聽一聽,孩子會讀的讓他自己讀,有不會讀的或者一下子讀不通的地方家長可以示范一下,一定要讓孩子在家把課文讀通順。二是課后的復習。預習是為了更好地學習新課,那復習就是為了鞏固所學的知識,一年級的孩子學東西快,可忘記起來也快。每天孩子回到家寫完作業,請您花個兩三分鐘問問孩子今天學了什么,幫助他回憶課堂上學習的內容,如果孩子能說出一兩個要及時表揚肯定,讓孩子獲得成功的喜悅。
四、孩子作業的輔導。
這里我想鄭重地告訴各位家長,你面對的是一年級的小學生,他們的學習自理能力還很差,他們這一年的學習都離不開家長。他們的作業需要你共同和他一起完成。特別是語文家庭作業,每天不光有抄寫方面的作業,還有朗讀,背誦,默寫等。尤其現在孩子們的寫字態度明顯變差了,可能覺得自己會寫了,就不再一筆一畫寫工整了。這些軟性作業的完成全靠家長。所以你簡單地問一句:作業寫好啦?怎么能行呢?所以,我懇請各位家長,一定不要讓你的孩子因為態度的不端正而帶來將來的遺憾,端正他們的學習態度,就從認真完成每一天的家庭作業開始吧!
五、做好親子閱讀
低年級的認字識字是為了將來的閱讀、作文打基礎的。其實我們現在就可以開始循序漸進地指導孩子讀書了。首先孩子們的.課外書應以拼音讀物為主,內容應該是健康向上的,我堅決反對讓孩子看漫畫之類的以圖畫為主的書,這樣的書看多了,對孩子將來的語言發展、作文能力毫無益處。您可以為他選擇一些蘊含道理的童話、簡化后的名著等。其次,孩子們還不能獨立自覺地看書,所以讀書時需要家長的陪同,可以在雙休日時抽出一兩個小時,和孩子一起讀,讀的時候為孩子解決讀不懂的地方,讀完了要及時反饋。比如讀了寫人物的故事問孩子故事中講了誰呀,這個人怎么樣啊?讀了講道理的故事,可以問問孩子讀完了故事懂得了什么道理。在書中出現的成語可以單獨給孩子們講講是什么意思等等。另外,讀書是千年之功,不要希望一兩個月就出成績,那是需要堅持不懈努力去做的,時間長了,孩子們在語言文字方面的運用能力會有顯著提高。
尊敬的家長,學校教育不萬能,但學校會盡力,家庭教育不可少,望家長重視。最后,請天下所有的父母記住這樣一句話:你可以不是天才,但你可以成為天才的父母。我們以此和各位家長共勉。謝謝大家!
學校推普周國旗下講話稿范文 篇9
尊敬老師,親愛的同學們:
大家好!今天我們演講的題目是《讓規則為自己的行動指南》
鳶飛魚躍,蟲行獸奔,葉綠花開,日升日落,在生命的舞臺上,它們演繹著各自的劇情,但卻昭示著同一個真理:遵循規則。
正所謂:沒有規矩,不成方圓。大家都知道,走在路上,我們要遵守交通規則;參加比賽,我們要遵守競技規則;寫文章,我們要遵守行文規則;在社會活動中,必須遵守國家法律法規。這些都告訴我們,在人類社會中,必須用規則去為我們的行動指南。
作為小公民,我們要守法,作為小學生,我們要守紀。《小學生守則》、《小學生日常行為規范》和我們的校規校紀,都是針對我們小學生的特點和實際制定的,它們既是我們的行為準則,又是促進我們健康成長的基本保障。每一天,我們都應這樣告訴自己:我們要愛黨愛國愛人民;好學多問肯鉆研;勤勞篤行樂奉獻;明禮守法講美德;孝親尊師善待人;誠實守信有擔當;自強自律健身心;珍愛生命保安全;勤儉節約護家園。當我們能夠真正遵守這些守則和規范的時候,我們的校園和社會都會變得和諧有序,我們自己也會逐漸養成傳統美德,提升文明素養。
有很多青少年因為不遵守學校的紀律和規章制度,不嚴格要求自己,久而久之便養成了不良的生活習慣和生活作風,進而由不遵紀到不守法,直至走上犯罪道路使自己悔恨終身。不要以為平時違反點學校的紀律沒有什么大不了,這種想法是萬萬要不得的,現在小小的`放縱就可能釀成日后的大錯。為了增強同學們的法制意識,普及法律知識,提高法律法規水平,我校還專門舉辦了法制講座活動。
校規校紀是他律,而比他律更進一步的,是自律。讓我們從遵守課堂紀律做起,從不倒剩飯做起,從輕聲慢步做起,在原樣交接中傳遞文明,在垃圾分類中踐行文明,在音樂引領中體驗文明……火車之所以能夠奔馳千里,是因為它始終遵循著堅實的鐵軌;風箏之所以能高高飛翔,是因為它總是情系著身后的長線。
讓我們在校內嚴格遵守校紀校規,在校外嚴格遵守法律法規,用整齊劃一的隊伍,用精神昂揚的風貌,去彰顯開元的精神。
學校推普周國旗下講話稿范文 篇10
老師們、同學們:
大家好!
今天,我講話的題目是:推廣普通話方便你我他。
語言是一個民族的聲音,普通話是我們中華民族最動聽的旋律。很多小朋友可能都不知道,自1998年開始,每年9月第三周是全國推廣普通話宣傳周,簡稱“推普周”。我們愛祖國,我們愛講普通話,這應該是我們每一個炎黃子孫的共同的心愿。
大家都有這樣的感覺,有的同學普通話講得好,老師特別喜歡叫他朗讀課文;電視電臺節目的主持人們,他們的每一句話,每一個詞,每一個字都那么的清晰,那么的標準,讓人由衷的敬佩;更何況有些外國人士,在中國生活久了,竟然能說一口流利的普通話,更讓我們驚嘆不已。在生活中我們還會用到“請,謝謝,對不起,您好,沒關系”這些大家熟悉的文明用語,如果用普通話說出來,一定會更加委婉動聽,拉近人與人之間的距離。有了這些例子,我們是不是更應該學講普通話,講好普通話呢?
推廣普通話其實還應包括寫規范字。有的同學寫字漫不經心,錯別字連篇,這是對我們祖國語言文字的不尊重。要知道,漢字是世界上最古老、最豐富、最優美的文字,是我們中華民族的驕傲。我們每一個漢字的使用者,都有責任和義務提高自身的規范意識,養成提筆即練字的好習慣,把字寫規范、寫漂亮。希望每一位同學都能為此作積極的努力,認真對待每一次作業。
我們今天所使用的語言文字,是中華民族幾千年燦爛文化的積淀,熱愛祖國的語言文字是熱愛我們偉大的祖國的重要內容,為此我們向全校師生發出以下倡議:
1、積極開展“啄木鳥行動”——對家庭、學校以及社會用字進行查錯糾錯活動。
2、在校園內使用普通話教學、交流。
3、積極督促自己的家人講普通話。
4、努力提高自己的普通話水平。
5、使用文明用語,做語言美的人。
老師們、同學們,學校是推廣普通話的重要陣地,讓我們師生一起來講普通話吧,提升學校文化品位,讓普通話與學校的教育教學、精神文明建設同行。
謝謝大家!
學校推普周國旗下講話稿范文 篇11
老師們,同學們:
今天我國旗下講話的題目是。
每天清晨,當我們進入校園,彼此相見時,都會用普通話互道一聲問候,那甜甜的問候讓我們心中涌起了一種無比親近的感情;在學習、交談時,我們感覺只有用普通話,才能使我們彼此溝通得更順暢。普通話是我國法定的最標準的交際用語,我國把每年九月的第三個星期定為“推廣普通話宣傳周”,簡稱推普周。
當上個世紀英國人的預言成為現實,當普通話真的成了聯合國六種工作語言之一,成了外國人爭相學習的熱門語言時,普通話,它已不再僅僅是交流的需要,它還代表著中華民族的日益強大。我們發出的是神州音,涌動的是華夏情!
有句幽默語說得好:世界上最遙遠的距離,不是天涯海角,而是你就站在我面前,我卻聽不懂你所說的方言。說普通話是每個中國公民的權利。推廣普通話更是我們不容推卸的責任。在我們的校園內,有來自不同地區、不同民族的學生,在校園內普及、使用普通話,既可以提高交流效果,規范師生言行,又可以提高師生文明意識,美化校園育人環境,為此我向全校同學發出以下倡議:
1.堅持說好普通話,形成良好語言氛圍。在校內所有場合使用普通話,做到準確流暢。盡量帶動家人在家庭生活中使用普通話,在力所能及的范圍內主動推廣普通話。堅持在社會生活中使用普通話,為城市形象的塑造,城市文明程度的提高盡一份力。
2.認真寫好規范字,傳承中華千年文明。推廣普通話其實還應包括寫規范字。有的同學寫字漫不經心,錯字、別字連篇,這是對我們祖國語言文字的不尊重。要知道,漢字是世界上最古老、最豐富、最優美的文字,是我們中華民族的驕傲。我們每一個漢字的使用者,都有責任和義務提高自身的規范意識,養成提筆即練字的好習慣,把字寫規范、寫漂亮。
3.積極參加各類活動,為百年校慶增光添彩。推普周期間,德育處安排了豐富的活動,有四到六年級學生參加的“家在蘇州書寫經典傳承文明”為主題的“20xx年張家港市規范漢字書寫比賽”,有二年級學生參加的第四屆少兒親親故事會“故事大王”,有五年級學生參加的“普通話、張家港方言、英語口語”比賽等,各個班級還可以開展“啄木鳥”行動,對班級黑板報等公共場所用字情況進行全面檢查,糾正錯別字。
老師們,同學們,56個民族56朵花,56種語言匯成一句話:說好普通話,共筑中國夢。學校是推廣普通話的重要陣地,讓我們共同努力,從小說普通話,寫規范字,當推普員。讓說普通話、寫規范字成為我們生活中一道亮麗的風景線!
學校推普周國旗下講話稿范文 篇12
老師們,同學們:
今天我國旗下講話的題目是《說好普通話共筑中國夢》。
每天清晨,當我們進入校園,彼此相見時,都會用普通話互道一聲問候,那甜甜的問候讓我們心中涌起了一種無比親近的感情;在學習、交談時,我們感覺只有用普通話,才能使我們彼此溝通得更順暢。普通話是我國法定的最標準的交際用語,我國把每年九月的第三個星期定為“推廣普通話宣傳周”,簡稱推普周。
當上個世紀英國人的預言成為現實,當普通話真的成了聯合國六種工作語言之一,成了外國人爭相學習的熱門語言時,普通話,它已不再僅僅是交流的需要,它還代表著中華民族的日益強大。我們發出的是神州音,涌動的是華夏情!
有句幽默語說得好:世界上最遙遠的距離,不是天涯海角,而是你就站在我面前,我卻聽不懂你所說的方言。說普通話是每個中國公民的權利。推廣普通話更是我們不容推卸的責任。在我們的校園內,有來自不同地區、不同民族的學生,在校園內普及、使用普通話,既可以提高交流效果,規范師生言行,又可以提高師生文明意識,美化校園育人環境,為此我向全校同學發出以下倡議:
1.堅持說好普通話,形成良好語言氛圍。在校內所有場合使用普通話,做到準確流暢。盡量帶動家人在家庭生活中使用普通話,在力所能及的范圍內主動推廣普通話。堅持在社會生活中使用普通話,為城市形象的塑造,城市文明程度的提高盡一份力。
2.認真寫好規范字,傳承中華千年文明。推廣普通話其實還應包括寫規范字。有的同學寫字漫不經心,錯字、別字連篇,這是對我們祖國語言文字的不尊重。要知道,漢字是世界上最古老、最豐富、最優美的文字,是我們中華民族的驕傲。我們每一個漢字的使用者,都有責任和義務提高自身的規范意識,養成提筆即練字的好習慣,把字寫規范、寫漂亮。
3.積極參加各類活動,為百年校慶增光添彩。推普周期間,德育處安排了豐富的活動,有四到六年級學生參加的“家在蘇州書寫經典傳承文明”為主題的“20xx年張家港市規范漢字書寫比賽”,有二年級學生參加的第四屆少兒親親故事會“故事大王”,有五年級學生參加的“普通話、張家港方言、英語口語”比賽等,各個班級還可以開展“啄木鳥”行動,對班級黑板報等公共場所用字情況進行全面檢查,糾正錯別字。
老師們,同學們,56個民族56朵花,56種語言匯成一句話:說好普通話,共筑中國夢。學校是推廣普通話的重要陣地,讓我們共同努力,從小說普通話,寫規范字,當推普員。讓說普通話、寫規范字成為我們生活中一道亮麗的風景線!
學校推普周國旗下講話稿范文 篇13
老師們,同學們:
大家好!本周是九月份的第三周,也是推廣普通話宣傳周。今天我國旗下講話的題目是《說好普通話 圓夢你我他》
五千年文化的沉淀,五千年華語的傳承,每一個中國人的臉上,正洋溢著華夏文明的燦爛。學好普通話,講好普通話,這是我們每一個中國人責無旁貸的職責。隨著祖國的強大,甚至連許多外國人也紛紛跨入了學漢語的行列。作為一名中國人,更應該為此感到驕傲,普通話成為了架起友誼的橋梁,溝通的紐帶。愛祖國,講普通話,這是我們每一個炎黃子孫共同的心愿。
在今年的推普周里,結合我校實際,我們將開展如下活動:
①學生在家庭或社會進行一次推普宣傳;
②各班組織一次以推普為主題的班隊會;
③各班出一期以《我的中國夢》為主題的黑板報;
④開展一次由政、教處配合,組織學生上街“啄木鳥”正字活動;
⑤在語文教師中開展一次推普案例評選活動。
⑥各班上交軟硬筆書法作品各3副,每位教師上交1副硬筆書法作品。
老師們、同學們,“推普周”雖然是短暫的,但“推普”的任務是延續的、也是艱巨的。讓我們齊心協力說好普通話,寫好規范字,讓我們從自己身邊做起,使普通話從校園走向校外,人人都講普通話,處處盛開文明花。
我的講話完畢,謝謝!
學校推普周國旗下講話稿范文 篇14
親愛的各位家長朋友,大家好。
今天,我們相聚在一起,舉行本學期的家長開放日活動。首先,我代表四六班所有任課老師歡迎各位家長朋友的光臨!
在平日大家每天見面的時候我們交流了很多,家長內心的期望,我都深深地感受到了。
孩子們給我們的生活帶來了無窮無盡的樂趣。每天從早晨七點鐘上班到晚上六點下班,包括晚上的會議和教研活動等,超出十二個小時的工作時間我們都是在為孩子們的發展費盡心思。可以這么說,孩子就是我們學校的一切,是我們班級的一切,孩子是家長和老師共同擁有的。為了孩子,我們把所有的熱情都奉獻出來,無怨無悔!其實,就是不說,大家也都把我們的付出看在眼里,因為平時我們得到了大家給予的.真切、熱情的關心與幫助,當我批評教育孩子的時候,絲毫沒有后顧之憂,因為大家也都體會到我們培養孩子的心情。在開學不久,就有家長主動來校向我介紹班級的情況,孩子們的特點和各個家庭的教育情況,這讓我很快就找到了工作的重點。這些點點滴滴足以說明您對我們工作的放心和支持,這里再一次真誠地說一聲謝謝!
在王校長先進理念的帶動下,我們對孩子們學校生活的精心安排,目的就是讓孩子全面發展,培養多元智能,為孩子將來走入社會奠定堅實的基礎。下面我們一起來感受孩子們的幸福生活。
第一個是運動篇。
健康是生命的第一要素,王校長是一個熱愛運動的人,每天堅持鍛煉,他給孩子們樹立了榜樣!咱們學校為了鼓勵孩子們參與體育鍛煉,動了很多腦筋,之所以開設體育課、舞蹈課、健美操課、武術課等,就是為了每天孩子們的運動時間要有保證,運動量也要有保障。開學不久,藝愷媽媽就提了建議,讓孩子們每天早晨跑步,我們規定,孩子們早上7:45到操場上跑步。剛開始,是孩子們跑。孩子們說我偷懶,讓我也要跑。現在每天早晨,我帶著孩子們在操場上跑步,大家的意志力得到了鍛煉。每天跑步后,身心放松,工作時也特別興奮。更可貴的是,嘉澤的爸爸在周末休息的時候,也能讓孩子堅持這一習慣,帶著孩子繼續每天的跑步訓練。我想在下學期的運動會上,咱們會看到孩子更精彩的表現。
學校推普周國旗下講話稿范文 篇15
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好。我是六(2)班付海諾,我今天在國旗下演講的主題是《推廣普通話》。
在九月這綠草如茵、書聲朗朗的校園里,我們迎來了新學期,迎來了新同學,也迎來了全國推廣普通話宣傳周。
學校是推廣普通話的主要陣地。每天早上,當我們進入校園,彼此相見時,都會用普通話互道一聲問候,那甜甜的問候讓我們心中涌起了一種無比親近的感覺。在學習中,在交談時,我們感覺只有用普通話,才能使我們彼此順暢地溝通。作為中華文明的傳承者,我們有責任提高自己的語言文化素質,作為龍的傳人,我們有義務規范地使用祖國的母語,我們每個人都有義務推廣普通話。讓普通話成為我們的校園語言,親愛的同學們,讓我們立即行動起來,學好普通話,說好普通話,從自身做起,從現在做起,從課堂做起。人人講普通話,時時講普通話,普通話是情感的紐帶,溝通的橋梁。說好普通話,方便你我他,說好普通話,朋友遍天下。
同學們,讓我們攜起手來,互相監督,互相鼓勵,讓清脆悅耳的普通話響徹校園的每一個角落。
我的演講結束了,謝謝大家!
學校推普周國旗下講話稿范文 篇16
老師們,同學們:
大家好!本周是九月份的第三周,也是推廣普通話宣傳周。今天我國旗下的題目是《說好普通話 圓夢你我他》
五千年文化的沉淀,五千年華語的傳承,每一個人的臉上,正洋溢著華夏文明的燦爛。學好普通話,講好普通話,這是我們每一個人責無旁貸的職責。隨著祖國的強大,甚至連許多外國人也紛紛跨入了學漢語的行列。作為一名人,更應該為此感到驕傲,普通話成為了架起友誼的橋梁,溝通的紐帶。愛祖國,講普通話,這是我們每一個炎黃子孫共同的心愿。
在今年的推普周里,結合我校實際,我們將開展如下活動:
①學生在家庭或社會進行一次推普宣傳;
②各班組織一次以推普為主題的班隊會;
③各班出一期以《我的夢》為主題的黑板報;
④開展一次由政、教處配合,組織學生上街“啄木鳥”正字活動;
⑤在語文教師中開展一次推普案例評選活動。
⑥各班上交軟硬筆書法作品各3副,每位教師上交1副硬筆書法作品。
老師們、同學們,“推普周”雖然是短暫的,但“推普”的任務是延續的、也是艱巨的。讓我們齊心協力說好普通話,寫好規范字,讓我們從自己身邊做起,使普通話從校園走向校外,人人都講普通話,處處盛開文明花。
我的完畢,謝謝!
學校推普周國旗下講話稿范文 篇17
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好!我們學校每年都會評選毓秀好少年,毓秀好少年的標準有哪些呢?從本次升旗儀式開始,每期都會有一位老師解讀毓秀好少年的評選標準。王老師談到的孝老愛親——就是毓秀好少年評選的第一條。張老師希望同學們,能在生活在,人人爭做孝老愛親好少年。
下面張老師和大家分享一點感動。上周五,全校的語文老師都外出聽課了,語文老師中很多是班主任。下午紅領巾廣播站播出時,張老師心里想——班主任幾乎都不在學校,同學們聽廣播的情況會怎樣呢?于是,我就在紅領巾廣播站播出時,從教學樓一樓走到了五樓。我看到了幾乎相同的一個畫面——小班長在講臺前負責管理,同學們認真收聽廣播。當時就有一個聲音出現在我的耳畔——毓秀路小學的小干部真棒,毓秀路小學的學生真棒,在毓秀路小學辛勤耕耘的老師真棒!同學們,在我們文明的校園中,除了有讓老師感動的畫面外,也存在著讓我遺憾甚至是傷心的畫面?畫面一:值日時,有些在樓下衛生區值日的同學,三五成群,追逐打鬧,不認真值日。
就在上周五中午,就發現有幾個高年級的同學,竟然用勞動工具打著玩。我當即就對他們提出了嚴厲的批評,并通過廣播進行了通報批評。畫面二:中午1:40分,校門還沒有打開,學校門口,特別是馬路對面就已經聚集了大量的學生。1:50分,開校門后,這些同學不聽值班老師的指導,一窩蜂的涌進校園。不文明!不安全!畫面三:上樓和下樓時,總有幾個同學看不到樓梯上的白線,不靠右行。還有同學在樓梯上打著玩。針對上周檢查發現的問題,張老師在這里重申幾條紀律。
1、值日生值日時,認真值日,不能追逐打鬧。聽到勞動最光榮的音樂響起,就要迅速結束值日,排隊放工具,排隊上樓。
2、按時到校,不提前到校。雖然下午學校是1:50開校門,但預備時間是2:20。所以除了值日生外,其他同學可以2:00到校,2:10到校都可以,錯開進校的高峰。
3、上下樓梯輕聲慢步靠右行,不在樓道中追逐,玩耍,左邊即使空無一人,也不要超越白線。同學們,剛才張老師提出的三條要求記住了嗎?張老師把三條要求編成了一首小詩,送給大家。值日認真不打鬧,按時結束排隊好。上學不要早到校,避開高峰秩序好。輕聲慢步靠右行,不在樓道追和鬧。文明學生最美麗,說到一定要做到。
下面張老師讀一句,同學們跟我讀一句——同學們能做的嗎?本周政教科就要重點檢查衛生區值日、中午到校、上下樓梯的情況,將對發現的問題進行通報批評,并扣除本班的記錄成績。謝謝大家!
學校推普周國旗下講話稿范文 篇18
老師們,同學們:
大家好!
今天國旗下的題目是《說好普通話》
本周是九月份的第三周,也是推廣普通話宣傳周。本屆推普周的主題是:說好普通話,圓夢你我他。
五千年文化的沉淀,五千年華語的傳承,每個人的臉上,正彌漫著華夏文明的燦爛。學好普通話,講好普通話,這是我們每個人義不容辭的職責。隨著祖國的強大,乃至連很多外國人也紛紜跨入了學漢語的行列。作為一位人,更應當為此感到自豪,普通話作為漢語成了友誼的橋梁,溝通的紐帶。愛祖國,講普通話,這是我們每個炎黃子孫共同的心愿。
在今年的推普周里,結合學校實際,我們將以班級為單位,積極展開“三個一”活動:在家庭或社會進行一次推普宣傳。組織一次以推普為主題的班隊會。展開一次經典朗誦活動。
老師們、同學們,“推普周”固然是短暫的,但“推普”的任務是延續的。讓我們齊心協力說好普通話,寫好規范字;讓我們從自己身邊做起,使普通話從校園走向校外,人人都講普通話,處處盛開文明花。
國旗下終了,請同學們整隊離開操場,有序回到教室。
學校推普周國旗下講話稿范文 篇19
老師、親愛的同學們:
大家早上好!
今天是個特殊的日子,知道是什么日子嗎?今天是中小學生“安全教育日”。自1996年起,我國確定每年3月份的最后一個星期一,為我國中小學生“安全教育日”。今天恰恰就是這個日子,所以,今天我講話的主題是《珍愛生命,安全第一》。據統計,我國每年大約有1.6萬名中小學生非正常死亡,平均到每天是40多人,也就是說每天將有一個班的學生在“消失”。交通事故、食物中毒、打架斗毆、體育運動損傷、火災、溺水等等,都時刻威脅著我們的健康成長。而導致悲劇發生的一個重要原因,就是我們欠缺安全防衛知識,自我保護能力差。專家指出通過安全教育,提高我們的自我保護能力,80%的事故是可以避免的。
現在我倡議大家:第一、注意活動安全。課間不互相追逐打鬧,上下樓梯不要擁擠,要注意禮讓并靠右慢行。嚴禁在樓梯的扶手欄桿上向下直滑或在樓梯上追逐奔跑,嚴禁攀爬欄桿、圍墻、樹木、窗戶等。
第二、要注意交通安全。我校校門口交通狀況十分復雜。騎車上學的同學要小心謹慎,不能并排行駛,不能聊天打鬧,車速放慢,以防止發生意外;步行上學的同學橫穿馬路時要注意來往車輛。
第三、要注意食品衛生安全。不在流動攤點購買零食、不購買“三無”食品,防止誤食不衛生食品、過期變質食品,造成食物中毒。
第四、對自己的行為應負起安全責任。放學回家不在外面逗留、玩耍,不要進入網吧、游戲機室等不宜場所,不到建筑工地、江河、水庫、池塘等不安全的地方玩耍。
同學們,生命是美好的,生活是多彩的,而要擁有這一切的前提是安全來源好范 文網:!
我的講話完畢,謝謝大家!
學校推普周國旗下講話稿范文 篇20
老師們、同學們、: 大家好!
一個和諧溫馨、安定有序的校園是我們每位同學生命健康成長的樂園,是我們學習知識的殿堂。校園的安全關系到同學們能否健康成長,能否順利完成學業;關系到老師能否在一個寧靜、安全的環境中教書育人,為國家培養和造就各種人才,關系到家庭和社會對學校的信任,它是學校發展的支點和保障。
據有關部門統計,一個時期以來,校園安全事故頻頻發生,那些花季少年的夭亡,那些如流星般隕落的鮮活的生命怎能不叫人扼腕嘆息,人的生命只有一次,當這些孩子的生命之花凋謝的時候,他們的理想和奮斗永遠地失去了價值。母親永遠失去自己的孩子,無數的家庭永遠失去了未來這些血的事實一次次地警示我們,學生安全隱患令人震驚,加強學生安全保護措施刻不容緩。
同學們你可曾知道,也許因為你課間隨意在走道中奔跑,也許因為你把樓梯的扶手當成滑滑梯,也許因為你做運動時的不留神,也許你隨手扔出的一個小石子、一個飲料瓶,也許你把小商販出售的不合格食品帶進了校園,我們的校園就多了一份危險,少一份安全。“安全關系你我他,校園安全靠大家”。安全第一,警鐘常鳴,在此,我真誠地
提醒每一位同學能夠努力做到:
1、遵守交通規則,注意交通安全,騎車同學要不騎英雄車,騎車不帶人,自行車不搭在電瓶車上,不幾個人并排騎車,步行同學過馬路時要走斑馬線,穿過馬路要左右看看,
等到沒有車輛通過時,方可過去。
2、不吃路邊攤點上的不衛生食品,有病要及時到醫院就診。
3、課間不追逐、不打鬧,上下樓梯靠右行,不從樓梯的扶手上上下滑,行至拐彎處,要放慢腳步,預防相撞。
4、運動時,要遵守運動規則,注意自我保護。課間要做文明游戲,遇事更要冷靜、謙讓。
5、不進“網吧”或其他娛樂場所進行消費、娛樂。
6、加強自我防范,不輕信陌生人(尤其是獨自在家時),避免上當受騙或陷入不必要的紛爭。
7、在家取暖時,注意電和火安全,預防一氧化碳中毒。
同學們,安全工作重如泰山,安全工作人人有責,安全工作任重道遠,讓我們共同努力,去撐起一片安全的天空,共建我們和諧美好的校園吧!
學校推普周國旗下講話稿范文 篇21
老師們、同學們:
大家好!
新的一周又開始了,本周是九月份的第三周,也是第xx屆推廣普通話宣傳周,簡稱推普周。本屆推普周的主題是:“同講普通話,攜手進小康”。
我們知道:語言是一個民族的聲音,從大處講,推廣普通話,說好普通話,是我們祖國屹立于世界民族之林的需要;從小處說,它是不同地域、不同文化背景中的人與人溝通交流的需要,她如同一張名片,有了這張名片,我們就能與心靈交流,與文明握手。
我們愛祖國,我們愛講普通話,這應該是我們每一個炎黃子孫的共同心愿。五千年文化的積淀,五千年華語的傳承,泱泱大國,龍的傳人,每一個中國人的臉上,洋溢著華夏文明的燦爛。學好普通話,講好普通話,這是我們每一個中國人責無旁貸的職責。如今,普通話和我們的祖位國一樣,在國際上占有越來越顯著的地它成了聯合
國六種工作語言之一。近年來,全世界有愈來愈多的外國人也紛紛跨入了學漢語的.行列。孔子學院在世界各地如雨后春筍,漢語已成為世界語。老師們、同學們,我們生活的祖國有這么好的語言環境;我們還有什么理由不講普通話呢?作為一名炎黃子孫,請講普通話,為講普通話而驕傲。無論是在課堂上、課間,還是人與人交往中,讓校園、社區的每一個角落,時時響徹著這優美的語言,“說普通話,寫規范字”是每一位公民乃至每一位在校學生的素養體現,“用普通話講述中國夢,用規范字書寫中國夢,共同構筑語言文字中國夢”。因此,老師們、同學們,對于說好普通話,都應該有一份責任心。請記住:“普通話與我們攜手,文明語與時尚并肩。”
為此,學校將舉行一系列的推普宣傳活動。周一利用國旗下講話進行宣傳;各班進行一次寫字作品比賽,以及舉辦推普手抄報評比等等。
老師們、同學們,“推普周”是短暫的,但“推普”的任務是延續的。讓我們齊心協力說好普通話,用好規范字;讓我們從自己身邊做起,從我做起,使普通話從校園走向校外;在校園中營造一片文化氛圍,弘揚民族文化,樹立民族精神,實現順暢交流,構建和諧社會而努力。
學校推普周國旗下講話稿范文 篇22
老師們、同學們:
大家好!
在我們身邊,經常可以看到這樣一幕:寫作業不認真,寫字歪歪扭扭;講話南腔北調,以致于別人都聽不出什么來……
親愛的同學們,這一切地一切相信你也曾經親眼目睹過吧!你的感受是什么呢?是支持,還是反對?聰明的你一定會選擇“反對”吧!如果你也參與過這些事情,那么你們有沒有想過別人的感受?其實這只會讓你的道德和文化素養漸漸在降低,別人也會因此而不欣賞你、不看重你,反而對你多了一份異常的眼光。其實說好普通話、寫好規范字,這對于我們來說并不難,只是需要我們用一顆真心去對待它,認真一些,堅持一下就可以了。其實最重要的,還是前面所說的要有堅強的毅力。如果我們每天都能堅持一個小時,以后再慢慢地堅持到兩個小時,三個小時……那么我們就能天天堅持下去,然后成為一種習慣,一直伴隨到老。這樣的話,我們的品德將會是高尚的,別人也會羨慕我們,并成為他們前進的動力。同學們,就讓我們從現在做起,從自我做起,講好普通話,寫好規范字,做個有涵養的文明人,成為一名21世紀的優秀小學生吧!為此,我建議以下幾個方法:
1、在對別人說話時,請杜絕臟話,放慢語速,說清想表達的意思。
2、寫字時放慢速度,一筆一劃寫端正,不要求有多好,而是干凈整潔,讓人一目了然,杜絕錯別字詞。
3、請別人進行監督。可以請家長、老師、同學等等。做到每天進步一點點,把點滴積累在一起。
親愛的同學們,聽了上面的內容,你一定會感到很奇怪吧?你也許會說,這能行嗎?“不試不知道,一試嚇一跳”。如果你真的不相信,那你就試試看吧?我等著你們的好消息哦!讓我們共同努力,人人都說普通話,人人都寫規范字,為營造規范的校園語言文字環境各盡所能,讓我們每一位師生都行動起來,提高語言文字規范意識,養成規范用字習慣,為開創語言文字工作的新局面而努力奮斗.使我校的語言文字規范化工作在學校當前大好形勢下再上一個新的臺階。
講好普通話,寫好規范字,是文明的象征,是做文明人的開始。文明,代表著道德和文化素養的提高,文明體現著人的氣質與修養。說好普通話,寫好規范字,做個文明人是時代賦予我們青少年的使命,是歷史交給我們的任務。說普通話,要求我們分清平翹,字正腔圓;要求我們頓挫抑揚,擲地有聲。寫規范字,要求我們橫平豎直,端端正正;要求我們遒勁有力,落落大方。做文明人,要求我們踏踏實實,虛心自謙;要求我們言行得體,行為規范。其實說好普通話、寫好規范字,做個文明人并不難,只要我們用一顆真心去對待它,用一種恒心去堅持它,用無比的耐心去完成它,用堅強的毅力,養成良好的說寫習慣,我們就能達到目的。我國的大學問家荀子曾說過:“不登高山,不知天之高也;不臨深溪,不知地之厚也”。要想登上高山,要想探尋深澗,我們就必須堅持到底。讓我們把講好普通話,寫好規范字進行到底!
學校推普周國旗下講話稿范文 篇23
各位老師,同學們:
大家早上好!
我今天的主題是《推廣普通話,助力全面建成小康社會》。
普通話是我們每個人都應該會聽、會講的語言,是全國的通用語言,推廣普通話,對于國家統一、民族團結和經濟騰飛具有重要意義。因此和國家對語言文字工作極為重視,自1998年起,經國務院批準,將每年9月的第三周確定為全國推普宣傳周,今年已是。今年的主題是“大力推行和規范使用國家通用語言文字,助力全面建成小康社會”。
語言是一個民族的聲音,普通話作為漢民族的共同語,必將成為現代漢語的代表。從小處看,它是不同地域、不同文化背景中,人與人之間,溝通交流的需要。是一個有著幾千年歷史的文明古國,人口眾多,地大物博,是個多民族、多語言的國家,因而必須要有一個完整規范的民族語言,普通話作為多年來實行的多民族共同語,已經以它所起的巨大作用證明了其存在的必要性。它必將成為各民族在經濟、政治、文化等方面相互溝通、相互交流的紐帶。從大處講,推廣普通話、說好普通話是我們祖國屹立于世界民族之林的需要,是祖國向全世界展示自己獨特魅力的需要。我們的祖國已經走向富強,普通話和我們的祖國一樣,在國際上的地位也越來越重要,它已成為聯合國六種工作語言之一,成了香港、澳門同胞以及世界人民爭相學習的熱門語言。解放日報報道,每當夜幕降臨、華燈初上的時候,許多在辦公室里忙碌了一天的外國人,會行色匆匆地趕往某個漢語言訓練班,參加各種中文輔導。
近年來,全世界有越來越多的人在學習中文,參加漢語水平考試的人數也在不斷攀升。普通話在21世紀已不僅僅是人與人溝通交流的需要,它還代表著中華民族的繁榮昌盛,它讓我們驕傲,讓我們自豪,讓我們揚眉吐氣,讓我們時刻展示著人的骨氣!
作為中華文明的傳承者,我們有責任提高自己的語言文化素質;作為龍的傳人,我們有義務規范使用自己的母語。我們今天所使用的語言文字,是中華民族幾千年燦爛文化的積淀,熱愛祖國的語言文字是熱愛我們偉大的祖國、增強民族凝聚力的重要內容。我們每一個人都有責任和義務捍衛祖國的語言!作為老師我們要嚴格要求自己訓練普通話,課堂上用普通話和學生交流,課下不斷學習,進一步提高自己的普通話水平。作為學生,要經常使用普通話與同學、家人交流,從我做起,從現在做起,使普通話成為我們學習生活的主要交流工具,樹立和貫徹創新、協調、綠色、開放、共享的發展理念,請牢記今年“推普周”的主題——“大力推行和規范使用國家通用語言文字,助力全面建成小康社會。”
謝謝大家!
學校推普周國旗下講話稿范文 篇24
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家上午好!我今天演講的主題是“說普通話,寫規范字,是對祖國語言的最大敬意!”
首先和大家分享一檔我喜歡的電視節目《我是演說家》。節目中演講者的講述娓娓道來,直抵人心,流暢的普通話、精準而富有張力的語言深深折服了我。愛國,就是一件件具體的事,比如得體地運用祖國的語言文字,就是愛國。漢語是我們的母語,每一個中國人都應該熱愛祖國的語言,說好普通話。漢語有著純正圓熟的發音,抑揚頓挫的節奏,是世界上古老美麗的語言之一;漢字音、形、義結合,體例多樣,是世界上獨特而富有智慧的文字。“一帶一路”倡議提出以來的五年,漢語在國際上的傳播范圍持續擴大,現在146個國家和地區都有漢語教學活動,近70個國家把漢語列入國民教育體系。當我們在電視上看到美國特朗普總統六歲的外孫女用普通話朗誦唐詩的時候,難道不覺得很驚奇很自豪嗎?
說起來啊,普通話的歷史可以追溯到春秋戰國時期。《論語·述而》中記載:“子所雅言,詩,書,執禮,皆雅言也。”什么是雅言?語言學家楊伯駿解釋就是當時的官方語言,也就是說,我們今天推廣普通話,就類似于春秋戰國時期推廣雅言。普通話不普通,它是我國法定的通用語言,是普遍通行的日常交際語,與我們每個人的生活息息相關。我國是一個多民族、多語言、多方言的人口大國,需要有一個溝通各地各族群眾的共同語,以方便交際,增強民族凝聚力、向心力和國家認同。
現在越來越多的人注重語言的修養和語音的準確,這是一種內在的錘煉。說一口純正的普通話,能提升你的美好指數,也給人以美的享受。從文化的`角度而言,普通話和規范漢字的運用是對中華文化的傳承。中國臺灣著名詩人余光中曾說:“中華民族是一個圓,周長可大可小,圓心無處不在,而半徑就是中文漢字,漢字就是中華民族的向心力。”這足以說明漢字的重要性。央視大型紀錄片《漢字五千年》用講故事的方式,借助32個富有代表性的漢字,將隱藏在文字背后的人以及歷史充分展示出來,生動描繪了一幅中華文明五千年的歷史長卷。
然而,由于當前網絡的空前發展,一些網絡流行語,被大量直接搬用到中學生的文章寫作中,比如有的同學在作文中使用“我暈”“涼涼”“打CALL”等網絡語言,我認為隨意使用網絡流行語絕不是一件“流行”的事。網絡語言缺乏嚴謹,過于隨意,而中國的漢字詞是經過五千年的歷史篩選而留下來的精華,代表著悠久的歷史文化,每個漢字能經得住千錘百煉。從規范的漢語表達看,將流行語中的漢字、數字、以及將流行語中的諧音字、怪字、錯字、別字寫進作文尤其是考場作文中,對自己是極不負責、有百害而無一利的。俗語說“字如其人,文如其面。”老師們,同學們。目前我校正在爭創南京市語言文字示范學校,讓我們齊心協力說好普通話,寫好規范字,在校園中營造一片和諧語言的文化氛圍,讓校園的每一面墻,每一塊黑板,每一個櫥窗成為規范文字的鏡子,讓校園的每一個人,每一個課堂成為普通話宣傳的窗口。讓我們謹記:說普通話,寫規范字,是對祖國語言的最大敬意!
我的講話完了,謝謝大家!
學校推普周國旗下講話稿范文 篇25
老師們,同學們
大家好!
新的一周又開始了,本周是九月份的第三周,也是推廣普通話宣傳周,簡稱推普周。本屆推普周的主題是:熱愛祖國語言文字,構建和諧語言生活。
同學們,愛祖國,愛講普通話,這應該是我們每一個炎黃子孫共同的心愿。五千年文化的沉淀,五千年華語的傳承,泱泱大國,龍的子孫,每一個中國人的臉上,正揚著華夏文明的燦爛。隨著祖國的日益昌盛,做中國人,講普通話,這是每一個挺起脊梁的中國人的神圣宣言。學好普通話,講好普通話,這是我們每一個中國人責無旁貸的職責。隨著祖國的強大,甚至連許多外國人也紛紛跨入了學漢語的行列。作為一名中國人更應該為此感到驕傲:普通話作為漢語成了友誼的橋梁,溝通的紐帶。
我們得勝小學要創語言文字規范化示范校,因此,我們得勝小學的每一位同學都應該說好普通話,寫好規范的漢字,做新時代的推普員。
在今年的推普周里,結合學校實際,我校創造性地開展“六個一”活動:舉辦一期推普宣傳板報。學唱一首推普歌曲。開展一次“啄木鳥”行動。在社會或家庭進行一次推普宣傳。組織一次以推普為主題的班隊會。開展一次美文誦讀活動。
老師們、同學們,“推普周”是短暫的,但“推普”的任務是延續的。讓我們齊心協力說好普通話,用好規范字;讓我們從自己身邊做起,從我做起,使普通話從校園走向校外;在校園中營造一片文化氛圍,宏揚民族文化,樹立民族精神,實現順暢交流,構建和諧社會而努力。
學校推普周國旗下講話稿范文 篇26
老師們、同學們:
大家好。在剛剛過去的一周里,有一個足以讓我們每一個華夏兒女銘記一生的日子:九月十八日。九?一八,這一個被世界恥笑了半個世紀的名字,已與“東亞病夫”這一頂沉重的帽子一起,留在了中國那滿是血淚的歷史里;九?一八,這一個充溢著哀傷的調子早已成為一片陰霾縈繞在每一個熱血中華兒女的心頭。
我們怎能忘記,就在那個日子,一列列日本兵將罪惡的腳印刻在了中國的大地上;我們怎能忘記,在那之后不到半年,東北三省全部落入了敵人的魔爪之中。我們怎能忘記,在敵人槍炮下慘死的烈士們一聲聲憤怒的吶喊?!
有人說,中國人是“寬容”的。的確,中國,這一個聞名世界的禮儀之邦,有著海納百川的肚量,但每一位中國人卻絕不會對那累累的國恥家仇淡然處之。“渡盡劫波兄弟在,相逢一笑泯恩愁。”中國人都愿對日本表現出這樣的.風光,卻絕不會對妄國篡改罪惡歷史的野心家們“寬容”。
落后必要挨打。這一句血的教訓,已被一而再再而三的證實。中國的歷史對它的認識還不夠深刻嗎?歷史決不能重演。
于是,我們今天的努力被賦予更深刻的含義。“為中華之崛起而讀書!”一個世紀前年少周恩來發自肺腑的吶喊,也許正是我們努力奮斗的含義所在。
現在的中國是站起來了,奧運會上屢次的摘金奪銀使中國人甩掉了“東西病夫”的帽子,香港回歸,澳門回歸,加入世貿更是讓所有外國人看到了中國所蘊藏的巨大能量。中國已不再是那個一窮二白那個充滿苦難那個動蕩不安的中國。但中國離富強還有一段長長的路要走。我們的肩上承載著太多太多的希望。中國,這個人口眾多,負擔沉重的國家正期待著我們這一著我們用雙手將中國帶入富強。
站在飄動的紅旗下,你們是否已感到了肩上這擔重的擔子了嗎?我代的成長,正期待們今天的努力決不只是關乎著個人的成敗,還同樣關乎著民族的興旺、國家的富強。我們將是中國的棟梁,我們將托起中國明天的太陽。同學們,你們準備好了嗎?
學校推普周國旗下講話稿范文 篇27
老師、同學們:
今年本周是全國“推廣普通話宣傳周”。什么是普通話呢?普通話是“以北京語音為標準音,以北方話為基礎方言,以典范的現代白話文著作為語法規范”的現代漢民族的共同語。我國是多民族、多方言的國家,共同語的普及程度是國家和民族文明程度的一個重要標志。
每天早上,當我們進入校園,彼此相見時,都會用普通話互相問好,那甜甜的問候讓我們心中涌起了一種無比親近的感情;在學習中、在交談時,我們感覺只有用普通話,才能使我們彼此順暢地溝通、交流。語言是一個民族的聲音,從大處講,推廣普通話,說好普通話,是我們祖國屹立于世界民族之林的需要;從小處說,它是不同地域、不同文化背景中的人與人溝通交流的需要。
在此,我向大家發出倡議:
(1)師生不但要在校園內使用普通話,共同創造一個良好的語言環境;而且還要自覺地在社會交際中使用普通話,培養良好的語言素質,提高講普通話的水平;
(2)在校園內開展“啄木鳥”行動,對黑板報、學習園地、作業等進行檢查,發現不規范用字馬上進行糾正;我們還要把活動延伸到社區、街道和公共場所,開展查找錯字、不規范字的社會實踐活動,強化語言文字的規范化意識;
(3)各班利用班隊課時間舉行“弘揚中華優秀文化,吟誦經典文學作品”主題中隊活動,相信在大家的不斷努力下,推廣普通話的目標一定會實現。
老師們、同學們,讓我們齊心協力說普通話,用規范語,營造濃郁的語言文化氛圍,構建和諧語言生活,弘揚中華優秀文化。
學校推普周國旗下講話稿范文 篇28
尊敬的各位老師,同學們:
大家好!
今天,我國旗下的題目是:繼承和發揚中華民族傳統文化。
“中庭地白樹棲鴉,冷露無聲濕桂花。 今夜月明人盡望,不知秋思落誰家?”在剛剛過去的中秋節里,我們要收獲的不僅僅是美味的月餅,更重要的是從中獲取的我國的傳統文化,作為新一代的社會主義接班人,這無疑是我們的重任。
中秋節是一個傳統節日,它的歷史悠久同其他傳統節日一樣,經歷了富有傳統文化色彩演繹的輝煌路程。早在《周禮》一書中就出現了“中秋”一詞,這個節日蘊涵的豐富民族文化,更給我們留下了一份寶貴的文化遺產。
“每逢佳節倍思親。”對于一個傳統的團圓日子,中秋節更是要一家人團聚在一起,賞月,談笑。因此才在這樣一個節日,發揚敬老孝親,感恩父母的美德,也應該是中秋文化的范疇。中秋又是一個充滿詩意的節日。古往今來,關于中秋的詩詞數不勝數,無數文人墨客在中秋留下了千古名,給中秋賦予了一種唯美的浪漫色彩,這也是我國的傳統文化。
而對于我們中華兒女來說,今年的中秋月格外圓。天宮二號在這天夜里半月升空,開始它探索天宇的征途。繼年9月“天宮一號”成功發射五年后,“天宮二號”再度成功發射。月美滿人間,夢美滿心田。今年的中秋夜,這個曾伴著嫦娥奔月、送神舟飛天的航天飛行控制“神經中樞”,他們再一次為天宮壯行,開啟航天領域的又一個時刻。中秋之夜奔向月宮是人們的美好愿望,在這個充斥著科學的年代,古人的愿望與現代技術的完美融合,不也是對傳統文化的有力傳承和發揚嗎?
文以載道,文以化人。當代是歷史的延續和發展,當代文化也是傳統文化的傳承和升華。
中華文化源遠流長,積淀著中華民族最深層的追求,代表著中華民族獨特的標識。“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的政治抱負,“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”的報國情懷,“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”的浩然正氣,“鞠躬盡瘁,死而后已”的獻身等,都傳承著中華民族的基因,這是我們最深厚的軟實力。
文化是一個國家、一個民族的靈魂。無論是哪一個國家,哪一個民族,如果不珍惜自己的文化,丟掉了文化,那么這個國家、這個民族是立不起來的。
“不忘歷史才能開辟未來,善于繼承才能善于創新。只有堅持從歷史走向未來,從延續民族文化血脈中開拓前進,我們才能做好今天的事業。”同學們,讓我們從現在做起,繼承和發揚中華民族傳統文化,讓我們把弘揚優秀傳統文化和發展現實文化有機統一起來,緊密結合起來,在繼承中發揚,在發揚中繼承。
謝謝大家!
學校推普周國旗下講話稿范文 篇29
親愛的同學們:
早上好!當每一個醉人的金秋如約而至的時候,當一片片落葉飄然而下的時候,我們也會迎來另一個特殊節日:“全國推廣普通話宣傳周”
我國是一個禮貌古國,幅員遼闊,民族眾多,漢語與各少數民族語言并存,漢語內部又分生方言,不僅僅方音各異,連詞匯,語法也有很多差異,這極大的阻礙了人與人之間順暢的交流。
《論語述而》載:“子所雅言,詩,書,執禮,皆雅言也。”可見遠在兩千多年前偉大的思想家教育家孔子就摒棄山東方言,在教學和“公務活動”能夠自覺使用當時的普通話。
歷史的車輪滾滾向前,隨著新世紀經濟建設和社會發展進步。“五大洲”轉成了一個“地球村!世界仿佛變小了,而人的交往空間卻變大了,人們從來沒有像此刻這樣需要與來自各地的人們打交道。所以講好普通話,寫好規范字就顯得更為重要,尤其是我們中學生更就應成為全面推廣普通話的禮貌使者。
推廣普通話還包括寫規范字,寫字漫不經心,錯字,別字連篇,是對我們祖國語言文字的玷污。漢字是世界上最古老,最豐富,最優美的文字,是我們的驕傲,我們每一個漢字的使用者,都有職責有義務提高自身的規范意識,養成提筆即練字的習慣,把字寫規范寫漂亮,認真對待每一次作業,筆記。
1982年,《憲法》規定國家推廣全國通用的普通話。明確了普通話的法律地位。1986年,國家確定推廣普通話為語言文字工作的首要任務。每年9月份第三周舉行全國推廣普通話宣傳周活動。今年的9月17日至21日,是第25屆全國推廣普通話宣傳周。
本次活動的宣傳主題是:大力推廣和規范使用國家通用語言文字結合我校實際,提出了“講好普通話,寫好規范字”的口號,并將創造性地開展“六個一”活動,使“推普周”工作真正落到了實處。
(1)利用校園廣播站安排一次“推廣普通話”的專題廣播。
(2)組織一次以推普為主題的班會。
利用班會時間,以班級為單位舉行推普主題班會,學生能夠自編自演推普節目,或舉行漢字書寫的競賽活動。
(3)出一期推普周活動宣傳板報或手抄報。資料是本屆推普周的時間、主題、推普口號、校園“六個一”活動安排及有關推普的知識。各班主任負責班級板報,聯絡員負責檢查記錄。
(4)舉行一次詩歌美文朗誦比賽。班主任聯系語文教師共同組織開展,并評選出5名優秀學生,名單上交教務處。
(5)在社會或家庭進行一次推普宣傳
要求學生將本屆推普周的時間、主題和有關推普知識向家長或親戚朋友進行一次宣傳,讓全社會充分認識到推廣普通話對消除語言隔閡,增進人際溝通,促進經濟發展,維護國家統一和增強中華民族凝聚力等方面的重要好處。
(6)做一回“啄木鳥”,開展“爭當社會用字小醫生”的社會用字檢查活動。
每位學生都要做個有心人,爭當社會用字小醫生,發現板報、宣傳櫥窗上有不規范的字及時向有關老師指出,在街面上發現有不規范的字及時向有關部門指出。
老師們,同學們,推普周是短暫的,但推普的任務是延續的,讓我們齊心協力說好普通話,用好規范字;在校園中營造語言文化氛圍,為構建和諧社會、書香校園而努力吧。
謝謝大家!