國旗下講話稿小學第一學期(精選31篇)
國旗下講話稿小學第一學期 篇1
老師們、同學們:
大家好!桂萌飄香之際,我們又迎來了新的學期,首先請允許我代表全校同學向全體老師致以親切的問候,祝老師們身體健康,工作愉快、萬事如意。
在過去的一年里,在老師們的辛勤培育下,我們每一位同學都十分努力,體驗到了勝利的樂趣。但是,這只能代表過去,今天的進步,是昨天追求的結果,更是明天追求的起點。
新學期,我們有新的起點,新的目標,我相信我們也一定會有新的收獲。我們要用自身的智慧之花,豐碩的果實來空虛我們的人生。我們要用我們辛勤的汗水,來描繪明天。在新的學期,愿我們全校同學一起努力,做好以下幾點。
1.從熱愛學校,尊敬師長,孝敬家長做起,進而熱愛祖國,熱愛人民,做一個無害他人、有益社會發展的人。
2.樹立遠大理想,把久遠目標和近期目標結合起來,迅速制訂新學期的目標和計劃,依照目標和計劃,來布置自身的學習和生活。
3.嚴格遵守《小同學守則》和《小同學日常行為規范》,在新的學期,以全新的面貌展現給老師、同學,做一個行為規范的小同學。
4.學會與人相處,善于與老師和同學交流與溝通,嚴以律己,寬以待人,相互理解,相互尊重,學會換位思維,遇到問題和矛盾時
多站在對方角度來考慮問題,理智地認識自我,戰勝自我,逾越自我。
5.做一個儀表大方,情趣高尚的文明人,課間文明休息,不在學校和教室、走廊追趕,見到客人和老師主動打招呼,做到文質彬彬。
6.講究衛生,維護環境。從改變自身不好的生活習慣做起,不亂扔果皮紙屑,不亂倒垃圾,不在墻壁上亂涂亂畫,保護學校公物,一起營造整潔、舒適、美麗的學校。
7.學會學習,做學習的主人,變被動學為主動學習。
同學們,只要我們用頑強的意志,堅持不懈地學習,不論你的基礎如何,同樣都會取得成果,獲得勝利。
讓我們一齊努力學習,奮發圖強,用實際行動來證明我們是合格的小同學。
國旗下講話稿小學第一學期 篇2
老師和學生:
大家好!是九月初一,開學第一天。
當五星紅旗在冉冉國歌中升起,當鐘聲再次在耳邊回響,當嶄新的課本一頁一頁翻開,你們的心中是否充滿了憧憬?
俗話說,好的開始是成功的一半。不管你是剛進校園的新生,還是已經在這個校園生活過的老學生,新學期伊始都要制定新的計劃和方案,要有個好的開始,走好的臺階。
從前,有一天一個富人出去,看到一棟漂亮的三層樓。他特別喜歡三樓,就找人建了一個三樓那樣的房子。財主看到工人們在打地基,連連搖頭說,我要三樓,不要下兩層!這個故事看似可笑,其實反映了一個道理:不可能踏入天空。腳踏實地,從1、1滴做起,才能贏得成功。有句古話叫千里之行,始于足下。學習上尤其如此。
其實做好任何事情,都需要遵循這個道理:彎腰撿起地上的紙片;聽到上課鈴聲后立刻安靜;把亂七八糟的學習用品擺放整齊雖小,但能反映一個人的行為習慣甚至道德品質。
開學第一天,校長給你一個主動權。學校真心希望你注意自己的言行舉止,走好自己成長的每一步。希望你在道德形象、學習形象、藝術形象、實用形象、創新形象、禮儀形象、家庭形象、社會形象等方面有突出表現。希望你以星海為榮,努力向社會展示學生的優秀形象。
同學們,命運把我們帶到了一起,請珍惜!讓我們從新學期開始,在交流中多一些理解,少一些誤解。學習上,合作多,分歧少;工作中,責任多,失誤少。新學期,新天氣,新船已經啟航;新的老師,新的學生,新的活力注入心中。試著從今天開始,從這里開始跑!
讓每一個學生都成為有愛心的人,和諧發展的人,創新的人。
國旗下講話稿小學第一學期 篇3
老師們、同學們:
早上好!今天,我講話的題目是:《努力的你最美麗》。
同學們,本周我們將迎來運動會,還會迎來期中考試,你作好準備了嗎?你對自己有信心嗎?也許有的同學羨慕別人,甚至愿意自己也成為他。如果你對自己有疑惑,那么我來告訴你:就像每一片葉子都有它獨特的形狀,每一朵花兒都有它獨特的香味,我們每一個人都是世上獨一無二的個體,每一個人的存在,都有自己的價值與意義。
美國少年肯尼,一出生就因為身體畸形截掉雙腿,后來又發現切口的根部被癌細胞侵入,只好把腰部以下的身體全部切除。但是,肯尼并沒有向病魔低頭,他在家人的幫助下向自己的生命挑戰,拼命練習生存技能,使得自己日漸獨立,能跟常人一樣上學,甚至還學會了溜滑板?夏岬纳敲利惖。
俗話說人無完人,金無足赤。正因為這樣,我們才要不斷學習、不斷提高自己。如何在正視不足和缺點的前提下,采取積極的行動來彌補不足、克服缺點呢?一方面要正確和別人做比較,認識到自己在群體中處于什么樣的位置,尋找以后努力的方向;另一方面要正確認識自己。不要只從一方面評價自己,卻看不到自己的優點,老覺得自己什么都不行,而實際上每個人身上都有自己的閃光點。能夠看到閃光點,也能夠看到不足之處,對自己的認識才會全面,才能更好的取長補短。
所以我們要多鼓勵自己:“成績單不漂亮沒關系,只要我努力,就是一名好學生!”“基礎不好沒關系,只要我每天都有進步,就是一種成功!”“我的生活是充滿陽光的,努力的我最美麗!”這樣自信的度過每一天,你會越來越體驗到:我的人生是非常有價值的,我是最棒的!
國旗下講話稿小學第一學期 篇4
獻給祖國
當我們站在這里,唱著雄壯激昂的國歌,目睹著五星紅旗冉冉升起,不禁感到身為中華兒女的自豪。忘不了57年前的10月1日,也就是1949年的10月1日,這是一個永載歷史的日子。一片五星紅霞,在天安門城樓上高高飄起。這是五星紅旗在祖國遼闊的土地上第一次升起。在這面國旗上,凝聚了千千萬萬革命者的愿望、信仰和追求,傾注了中國億萬人民對祖國、對民族的深情摯愛。在這57年里,我們以五星紅旗的名義向全世界證實了我們的力量。用我們的忠誠、智慧和勤勞,創造出了一個又一個輝煌的時刻。
金色的十月已經來臨,祖國的生日——國慶節又向我們招手,在此,我建議,為祖國57周年偉大的生日,我們熱烈鼓掌吧!
那么,作為小學生,我們應該如何來愛國呢?我認為首先要做到的是熱愛自己的學校。一個連自己的學校都不愛的學生,又怎么可能愛自己的祖國呢?熱愛學校是一個非常具體而切近的行動。實驗小學為同學們提供了優良的學習環境,這里的老師為培養同學們成才而兢兢業業,這里是咱們成長的搖籃。作為實小學子,沒有理由不去熱愛自己的學校。衷心希望大家(3月16日國旗下講話稿)像愛護自己的眼睛一樣去維護實小的形象和榮譽;真心實意地尊敬我們的老師;對待同學像對待自己的兄弟姐妹一樣互愛互學,一起歡樂成長!
親愛的同學們,熱愛祖國,是至高無上的品德、是民族的靈魂。為了實小的榮譽,為了我們肩上的重任,為了中華民族的騰飛,努力學習吧。再次,祝愿我們偉大的祖國——生日快樂,祝愿祖國的明天更加輝煌。
國旗下講話稿小學第一學期 篇5
老師們、同學們:
早上好!今天我講話的題目是《人生能有幾回搏》。
今天是__月2日,再過半個月,我們初三的同學將面臨中考。初一初二的同學也將在月底進行期終考試。當我們驀然回首,初中生活的點點滴滴依然清晰:考場上的努力拼搏,跑道上的英姿颯爽,大家奮勇爭先,成功與失敗、歡笑與淚水總是伴隨著你們的左右,圍繞在你們的身邊。競爭與拼搏中,你們沒有氣餒、沒有逃避。面對滔滔洪水,98抗洪的勇士們用血肉之軀保住了我們賴以生存的家園;今天,面對非典這場人類的災難,多少醫務工作者正前赴后繼、舍生忘死奮戰在抗非前線。人生是舞臺,人生更是戰場。面對挑戰,我們響亮回答奮力拼搏!
人生能有幾回搏!每個人會有自己的理想。匯入大海,就應該掀起波浪;掬一抔泥土,就要壘成高山。同學們,我們渴望摘取學習的碩果,我們渴望實現人生的目標,那么如何使我們的愿望不像肥皂泡那樣破滅呢?唯有一搏!
講到這里,也許有同學會說,我即使去拼搏了,也不一定能摘取王冠上的那顆明珠呀。同學們,要知道小草和勁松比,小草是柔弱的,可是她心靈的綠,仍是春天里的一絲微笑;鳥兒和雄鷹比,她是弱小的,但她窄薄的翅膀,仍在藍天中劃出一行生命的軌跡;小溪和大海比,小溪是渺小的,可是,她的琴弦,仍撥響著大海的音韻,滾動著大海的希冀。一個人的能力有大小,但在人生的道路上,在中考的關鍵時期,我們盡力了,我們拼搏了,我們就能找到屬于自己的那片蔚藍的天空,正如歌中唱到的:不經歷風雨,怎么能見彩虹?
當然,拼搏是痛苦的,在沖刺階段,我們可能要暫時告別NBA,要告別歌星偶像,我們要把自己融進知識的海洋中,融進文山題海中。但是,請相信天道酬勤,我們在為自己的成功添磚加瓦。
謝謝大家!
國旗下講話稿小學第一學期 篇6
Honesty is one of the most valuable personalities of human。 Only honesty makes people accepted and trusted by others。 Besides, dishonesty does great harm to people。 The most classic example is the Cry Wolf, a story about a boy。 He paid great price for his dishonesty。 There is a say that trust is like a piece of paper, and wrinkles ease also can't restore it the way it was。 It suggests that once you treat the other, it's hardly for you to get his trust again。 Therefore, let's be honest in daily life。
誠實是人類最可貴的性格之一。僅有誠實才能使別人理解和信任你。此外。不誠實給人們帶來很大傷害。最典型的例子就是狼來了的故事,講述的是一個男孩的故事。他為自我的不誠實付出了很大的代價。有一句話是這樣講的,信任就像一張紙,皺了,即使撫平也恢復不了原樣。它證明,一旦你欺騙了別人,你很難再得到別人的信任。所以,讓我們在日常生活中誠實以待。
國旗下講話稿小學第一學期 篇7
寬容是一種美德。我曾看過一首詩,上頭稱贊:寬容是蔚藍的大海,納百川而清澈明凈;寬容是高闊的天空,懷天下而不記仇恨怨憤;寬容是燦爛的陽光,送你甘霖送你和風;寬容是延續生命,生命的輝煌也僅有閃爍的一瞬;寬容大度才能超越局限的自身,一語寬容,雨露繽紛,一生寬容,心系乾坤。
記得有一次,我在樓道里閑逛,同桌正在拖樓道,不細心把拖把的拖布從我鞋上拖了過去,一下子把我的白布鞋弄臟了。我大聲叫起來:喂,你干嘛啊?同桌心虛地說:對不起,我不是故意的。我不依不饒:對不起就完了啊?我要是把你的鞋弄臟了,你好受嗎?同桌沒再說什么,默默地回到了教室。哼!以為這樣就了事了嗎?等一下有你好受的!!_!我憤怒地說著。我拿著一把有著黑黑的拖布的拖把,走到同桌面前,把拖布放到了她的鞋上。同桌抬頭看了我一眼,沒作聲。奇怪的是,我并不覺得這樣做很滿意,她的目光總使我有些不自在。
幾個月過去了,我早已把這件事拋到了九霄云外去了。期中考試甩鋼筆墨時,我不細心將鋼筆墨甩到了同桌的衣服上。哎呀,真對不起。___我不安地說。我想起幾個月前的事情,心想:這回可完了,讓她抓住了把柄,她肯定不會讓我好受的》_《?伤齾s不怎樣生氣,沖我燦爛一笑說:沒關系。從此,我和同桌成了好朋友。一次偶然的機會,我問她:那次我那么對待你,你為什么不生氣?_?笑著說:人應當學會寬容,那樣才會歡樂。^_^
同桌的話,使我深受啟發:原先我太過計較,小肚雞腸,才會無端失去友情。
人世間最寶貴是什么?是寬容。寬容是世界上稀有珍珠,寬容的人幾乎優于偉大的人,善于寬容的人,總是在播種陽光和雨露,醫治人們心靈和肉體的創傷。同寬容的人接觸,智慧得到啟迪,靈魂變得高尚,襟懷更加寬廣。
國旗下講話稿小學第一學期 篇8
老師們、同學們:
大家早上好!今天我演講的題目是《學法,知法,守法,護法》。
同學們,每年的12月4日是憲法日,每個公民都應該學習社會主義法律知識。為什么要全民學法呢?俗話說:“沒有規矩不成方圓”,而法律就是我們全社會每個人都要遵守的規矩。是的,我們每天的學習、生活都要遵守基本的規矩,各項法律法規規范著我們行為,如升國旗時,《國旗法》要求我們應當面向國旗肅立致敬;在學!吨行W生守則》和《中小學生日常行為規范》對我們自身的儀表儀容、言談舉止、學習行為、與人交往等方面提出了明確要求;在回家過馬路時,《道路交通法》就對我們的行為進行了規范;在扔廢品和紙屑時,《環境保護法》《愛國衛生條例》《中小學生守則》等也都作了相應的規定;在對待殘疾人的關愛行為方面,《殘疾人保護條例》也作了具體規定;在學生上網方面,《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》也為我們保駕護航。一句話,我們的學習生活中處處涉及到法。而《中華人民共和國憲法》則是我國的根本大法,是國家制定其他一切法律法規的依據,所有中華人民共和國的公民都必須了解《憲法》的內容,遵守《憲法》的各項規定。
總之,各項法律都是為著最大多數人民的利益制定的,如果每個人都能遵紀守法,那我們的社會就更加和諧,人民的.生活就更加美好。同時,我們要知道:法是規范我們言行的基本準繩,它給我們指明哪些事可以做,哪些事不可做,我們只有嚴格守法,才能在學習生活中健康快樂地成長。
青少年是祖國的未來,民族的希望。法律素質的高低,在一定程度上決定了未來社會的穩定程度。那么,讓我們行動起來,從自己做起,從身邊小事做起,自覺做到學法知法守法 護法,為構建和諧社會做出應有的貢獻。
我的演講到此結束,謝謝大家!
國旗下講話稿小學第一學期 篇9
今年的五月一日國際勞動節,天空晴空萬里,公園里花紅柳綠,小鳥們在枝頭上歡快地歌唱,爺爺和奶奶早早的乘車來到了園區白蕩公園欣賞著這迷人的美景。
中午,爺爺和奶奶興致勃勃地游玩結束之后到了公交汽車站準備坐車回家。到了車站,也許是爺爺年紀大了游玩累了,也許因為今日是入夏以來最炎熱的一天,溫度一下子飆升到三十幾度,不能適應,所以到了汽車站爺爺感覺有點有氣無力,他對奶奶說:“我在候車椅上躺一會玩兒,車來了叫我!
等了好一會兒,眼看一輛公交車就要駛入車站了,奶奶喊道:“老頭子,起來吧,公交車來了!笨墒菭敔攨s毫無反應。奶奶走近爺爺搖了搖他的身體,可爺爺還是無動于衷。這下可把奶奶嚇壞了,她六神無主腳一軟癱倒在地,使勁的搖著爺爺的身體,焦急地喊道:“老頭子,你怎樣啦?你別嚇我呀?靵砣税,救命啊,幫幫我吧!蹦棠逃们笾难凵癍h顧四周。這時,從公交車上跳下了一位四十歲左右的乘客叔叔,他來到爺爺跟前,一邊安慰奶奶:“阿姨,別著急,發生什么事了?”一邊把手放到爺爺的鼻子底下,看看有無呼吸。奶奶說:“剛才他說有點累,想躺一會兒,誰明白卻叫不醒啦。”叔叔問道:“老人平時有哪些地方不好?”奶奶回答道:“他有心臟病!笔迨迓犃耍s緊把爺爺扶起來,把爺爺的身體靠著他胸前坐著,這時,公交車的人們都下了車,有人拿出電話幫忙聯系120和家人,有人為奶奶撐起了一把傘并不斷的安慰她說:“沒事的。”有人把手里拿著的報紙當做扇子,不停地給爺爺扇,還有一位8、9歲的小朋友把自我還未喝的礦泉水遞過來給叔叔,讓他喂給爺爺喝。大家都懷著焦急萬分的心境等待著120救護車的到來。幾分鐘后,救護車還沒到,可是爺爺在大家的幫忙下,慢慢地蘇醒了,睜開了雙眼,用滿懷感激的目光看著
大家。奶奶也長長地舒了口氣,十分感激地說:“多謝你們,多謝你們!天下還是好人多。”不一會兒,一向等到120救護車過來,醫生確定爺爺脫離危險了,大家才放下心來,重新回到公交車上,默默的離開。
當我和爸爸、媽媽趕到現場時,奶奶把剛才所發生的一切描述了一遍,我聽了十分感動。是呀,只要人人都有一顆愛心,這世界就會變得更完美,這將是一個多么和諧的社會呀!愿好人一生平安。
國旗下講話稿小學第一學期 篇10
老師、同學們:
早上好!我國旗下講話的主題是:珍惜時間 誠信考試 爭創佳績。
今天是6月20日,本周我們將迎來期末調研,畢業班的同學們明天就要參加小學畢業考試,而其他年級的同學們周五也要期末調研了,目前全校各年級都進入了緊張的期末復習,即將舉行的期末考試是對同學們一學期來所學知識、能力和品行的一次大檢閱。那么如何復習迎考,怎樣才能發揮出最佳水平、取得優異的成績呢?在此,我向同學們提四點建議:
一、珍惜時間。
我們要爭做時間的主人。有人說一個用“分”計算時間的人,比一個用“時”計算時間的人,時間會多出59倍!當我們閑著無事做時,當我們焦躁不安地等家長來接時,與其把時間浪費,還不如記幾個公式,背一段文章!或想一遍老師在課上講的重點……諸如此類的時間在我們生活中是很多的,只要我們懂得珍惜,就一定能聚沙成塔,把有限的時間變成無限的力量!
二、全面復習。
一學期來,我們學到了許多知識,復習期間我們要全面梳理一下本學期所學的知識,結合平時練習找到自己知識上的漏洞,為自己制定一個針對性強的復習計劃,明確自己復習的重點是什么。課上我們跟著老師認真復習,積極參與學習活動,敢于質疑,敢于提問。課后,要自主進行復習,可請老師進行個別輔導,也可請同學互助,把知識上的漏洞補上。對于老師在復習期間留的作業要獨立思考、認真完成、自覺檢查,確保質量。
三、誠信考試。
我們在全力以赴爭取獲得優異成績的時侯,必須要牢記一個道理:誠信是金,是崇高的品行。每次考試,不僅是知識與能力的測試,更是人格品行的測試。我們學校非常重視考風考紀,重視以良好考風帶動良好學風,促進良好校風的形成,考試過程中嚴禁作弊,對頂風作弊者,學校將作通報批評,視情節給以校紀處分,并取消該門功課的考試成績,取消該生的評先評優資格。希望全體同學,在考試的過程中做到誠實守信,取得考試成績和人格品行測試的雙豐收。
四、爭創佳績。
考試時要充滿斗志,忌怯場,同學們要記住“有信心未必會贏,但沒有信心則一定會輸。”考試時要謹小慎微,忌粗心,盡量避免因粗心造成失分?荚嚂r要先易后難,一方面可以贏得時間,抓住基礎分,另一方面也可以避免因難題而造成對信心的動搖?荚嚂r要迎難而上,忌畏縮,最后階段解決難題時要有一股拼勁,有很多題目本身就是對綜合素質的全面考查,答題時要將思路放開,從不同的途徑來尋求解決之法?荚嚂r要堅守最后一分鐘,忌好勝心理,答完卷后,要反復檢查,力爭將失誤控制在最低點。
同學們,學習是苦中寓樂的事情。在最后的復習階段,希望你們能爭分奪秒、奮發進取、力爭上游。最后預祝全體同學在期末考試中取得最理想的成績,享受到成功的巨大快樂!
我的講話完了,謝謝大家!
國旗下講話稿小學第一學期 篇11
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
早上好!
水是生命之源。每天,我們的生活都離不開水。夏天,我們會涼涼爽爽的沖澡,冬天,我們要舒舒服服泡腳。勞動時,用七八盆水來擦窗戶,倒上十盆水水沖廁所。可是,你想過沒有,缺水的地區的人們,一個星期不洗澡是經常的事?三五天也喝不到一瓶水?在電視里,曾經看到,我國云南去年年初干旱時,每個學生在學校每天只供應一瓶礦泉水來用,而家長連這一瓶水都沒有。想想看,我們這樣用水,是不是在浪費?是不是在糟蹋?
再來看看我們在學校的日常生活。冬天,早晚打飯前,總有人拿碗在廚房熱水龍頭接滿一缸水,暖過手后,隨手就倒掉了。飯后,明明有兩大洗碗水,可還會有人再接一缸熱水,還沒有喝上兩口,又倒了。夏天,就著水龍頭洗頭的人,更多,甚至可以說是隨時都有。
聽老人說,以前,我們學校門前的這條大河,水面寬闊,水質純凈,清澈見底,里面的魚蝦,不可勝數,F在呢?去年我們可以看得很清楚,只有一條窄窄的河道過水,哪里還能像以前一樣可以隨時放竹排?哪個還敢將河水直接飲用?
這些,是誰造成的?同學們,我們想過嗎?是我們自己,是人類自己!亂倒垃圾,浪費水資源,工廠直接向河流排污,甚至是有害有毒廢水等等。
同學們,水的儲量有限,它只會日益減少。我們要保護水資源,做節水小公民。如果再不開始行動,那么,世界上最后一滴水,將是人類的眼淚!
我倡議:從現在起,從我自己做起,節約用水吧!
我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!
國旗下講話稿小學第一學期 篇12
有一個名叫法達的僧人,聰慧勤奮,卻終不得悟。于是,他不畏遠途去頂禮六祖禪師。
頂禮,指的是佛教徒最高的敬禮——跪下,兩手伏地,以頭頂著所尊敬的人的腳。
可是,法達頂禮頭不及地。
六祖微言:“你心里有什么放不下的東西?”
“的確!我已經熟誦《法華經》三干部,歷時整整七年,何必再叩頭到地呢?”法達禁不住顯露出幾分驕矜。
“這三干部《法華經》未空,放在你的心里,就是悟道的障礙。”六祖禪師一語中的。
法達心頭多年的迷霧瞬間消散,他熱淚涌出,遂拜六祖禪師為師,終修成正果。一個人要想在某個領域獲得非凡的成就,得意能夠有,但必須要學會放下。
國旗下講話稿小學第一學期 篇13
人人都渴望幸福,人人都在感受幸福。幸福有時候很抽象,有時又很具體,幸福有時很遙遠,有時又近在咫尺。每個人對幸福的理解都是不一樣的,幸福對每個人來說都是公平的,只要你留心,幸福就無處不在。
“轟隆隆”電閃雷鳴,夏季的天真是說變就變,剛才還是晴空萬里,轉眼間就烏云密布。這不,豆大的雨“嘩啦啦”地下著,窗外似乎蒙上了一層薄紗。教師仍然在講臺上繪聲繪色的講課,可是只穿了一件短衫的我已冷得直哆嗦?衫咸焖坪趼牪坏轿覂刃牡暮魡,反而越下越大,時不時還讓狂風怒嘯著。這無疑是雪上加霜啊。雖然外面送衣服的大人很多,可卻始終不見父親母親的蹤影。看著同學們穿上衣服舒適、溫暖、幸福的樣貌,我不禁感到了一絲酸楚和失落。
雨還在下著。
我依舊坐在窗邊,窗外的景色依然不變,仿佛還透露著一絲朦朧的美?墒窃谖铱磥,外面是那么單調,那么吵鬧,吵得我心煩意亂。同學們基本上都添了衣,而我卻在這一刻顯得那么突顯。我想此刻我必須是最不幸的人了!靶★w,小飛”一陣叫聲把我的思緒拉了回來。原先是同桌小剛。我回答說:“怎樣了?”“我的衣服借給你吧!”我驚奇地注視著他,期望能看出什么,可是好像是徒勞。過了好一會兒,我才吞吞吐吐地說:“那你怎樣辦?”“沒事,你看,我穿了長袖的衣服!痹掃沒說完,就把外套塞我手上了。我感覺到了衣服的余溫,是那么溫暖,似乎驅除了我身上的一切寒冷。我把外套還給了小剛,說:“沒事,很快就下課了,我也就能回去了!本驮谶@時,下課鈴響了,我迅速地走出了教師。在樓道里,熟悉又溫暖的身影映入了我的眼簾—是媽媽。我喊了一聲:“媽,你怎樣來了?”媽媽一邊把衣服遞給我,一邊說:“我在開會,抽不開身來!”看著媽媽單薄的衣裳,我輕聲說:“媽,快回家吧!”我抱著媽媽冰冰的手臂走下樓梯。
雨下得更大了。但我覺得這時幸福的雨,是溫暖的雨。咦?雨水怎樣變甜了?原先這就是幸福的味道。
如果你留心觀察,你就會發現幸福就像這雨一樣無處不在。
國旗下講話稿小學第一學期 篇14
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家早上好!很榮幸作為教師代表站在這里與大家分享《運動與健康》,說到運動,您會第一時間想到這樣一句話“生命在于運動”,沒錯,這是法國著名思想家伏爾泰的一句名言。他將生命與運動放在同一臺天枰之上,足以看出運動有多么的重要,沒有運動就沒有了生命,缺少運動的生命是短暫的!毛主席也說過,身體是革命的本錢,沒有了健康一切都等于零。有了健康的體魄我們才能勝任各種艱難復雜的工作,才能完成各種學習任務,才能精神百倍、意氣風發地去迎接生活中的種種挑戰。只有身體健康了,我們才可以體會到工作和學習的快樂,才會真正享受到生活的幸福和美好!
您是否聽說過這樣一句話:人總是在年輕時用健康換取金錢,而在年老后用金錢換取健康。您可能會說這就是人生,您也可能會苦笑著承認,自己正在做這句話的實踐者。世界上有太多人都是這樣,為了理想和目標不分晝夜辛勤的工作、放棄了健康,顯然,這種做法是不科學的,我們要做到勞逸結合,老師們和學生們應該:走下網絡、走出宿舍和辦公室、走向操場。
徐幼可愛的學生們,來做早操不僅僅是應付體育部的檢查、上體育課不單單是為了能拿到學分、俱樂部的活動更不能只為了10個小紅本的蓋章!我們要真正養成體育鍛煉意識及體育鍛煉習慣!
各位老師、同學,當你們每天步入田徑場時,最先映入眼簾的是什么?我想這時候很多人正在努力的回憶。沒錯!就是21個醒目的大字:“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”。為全面貫徹落實《中共中央國務院關于加強青少年體育,增強青少年體質的意見》文件精神。學校將于本周4周5這兩天在洞山校區田徑場舉行徐州幼專第7屆田徑運動會。本屆運動會就是給全體同學們提供一個運動的場所,也為同學們搭建一個展示自己實力的機會。同時也是對我校老師、同學的體育運動水平和體育運動成績進行一次檢閱,更是對全校師生精神面貌和校風校紀的一次展示。因此,希望大家能秉承更高、更快、更強的體育精神,在本屆校運會上奮勇拼搏、敢于爭先、賽出風格、賽出水平,用你們的無限活力和青春風彩展示能力卓越、身心健康的徐幼學子的風貌!為學校體育運動事業留下燦爛的一頁。也為你們的同學和老師留下美好地回憶。
體育是力量的角逐,體育是智慧的較量,體育是夢想的展示,體育是激情的飛揚!少年強則國強!奔跑吧!徐幼青年!
我國旗下講話到此結束,謝謝大家!
國旗下講話稿小學第一學期 篇15
老師們,同學們:
早上好!
很高興今天有機會和大家一起交流。今天,我和大家交流的題目是《閱讀與思考》。聯合國教科文組織國際二十一世紀教育委員會報告《教育:財富蘊藏其中》提出了教育的四大支柱:學會求知、學會做事、學會共同生活、學會生存。同學們,你們知道該如何學會求知嗎?
對于你們小學生而言,學會求知,不僅包括學會很多知識,還包含著一系列掌握知識有關的能力,如:閱讀能力、書寫能力、觀察能力、思考能力、表達能力,等等。而這些能力就好比是工具,沒有這些工具,要掌握知識是不可能的!督逃贺敻惶N藏其中》在“學會求知”中也提到:這種學習更多的是為了掌握認識的手段,而不是獲得經過分類的系統化知識。
而很多學生把學習僅僅歸結為不斷地積累知識、訓練記憶和死記硬背。所以就出現了這樣的現象:有些學生在小學低年級的時候勤學好問,聰明伶俐,理解力也很強,而到了中高年級就對變得對知識很冷漠,頭腦也不再靈活了。在中高年級的課堂上經常是老師與極少數的學生的對話交流,其他學生成為了課堂冷漠的旁觀者。就都是因為你們在學習中不會思考。而那些在課堂上善于思考,積極參與教師提問的學生,在家庭作業上下的功夫也不大,但他們的學業成績卻不差。
學生到了中年級和高年級能不能順利地學習,首先就取決于他會不會有理解地閱讀:在閱讀的同時能夠思考,在思考的同時能夠閱讀。
在腦科學理論上,缺乏閱讀能力,將會阻礙和抑制腦的極其細微的連接性纖維的可塑性,使它們不能順利地保證神經元之間的聯系。誰不善于閱讀,他就不善于思維。課外閱讀,用形象的話來說,既是思考的大船借以航行的帆,也是鼓帆前進的風。沒有閱讀,就既沒有帆,也沒有風。閱讀就是獨立地在知識的海洋里航行。對于學習越困難的學生,似乎在學習上遇到的無法克服的困難越多,就應該更多的閱讀。閱讀能教給你思考,思考會變成一種激發智力的刺激。而機械的記憶只能會讓你變得更加遲鈍。
蘇霍姆林斯基說過:如果一個人沒有在童年時期就體驗過面對書籍進行深思的激動人心的歡樂,那就很難設想會有完整地教育。同學們,你體驗到閱讀帶給你的快樂嗎?如果你從沒感受到閱讀帶給你的快樂,那我們更應該珍惜童年的時光走進書籍的王國。蘇霍姆林斯基還說過:一個人到學校里來上學不僅是為了取得一份知識的行囊,而主要的還是為了變得更加聰明。因此,他的主要的智慧努力就不應當用到記憶上,而應當用到思考上去。
同學們,讓我們一起在閱讀中學會思考,在思考中學會閱讀,在思考和閱讀中擁有自己的思想和理想吧!
我的國旗下講話倒吸結束,謝謝大家!
國旗下講話稿小學第一學期 篇16
老師、同學們:
大家早上好!我今天國旗下講話的題目是《保護母親河》
正如剛才歌中所唱的那樣,我們大家都共有一個家,那就是中國;我們的家中有兩條龍,那就是長江和黃河。
大家都知道,是黃河、長江孕育了中華民族的古老文明。
可以這么說,如果沒有這兩河的文明,那么在這個藍色
的星球上就沒有源遠流長的中華文明;就沒有中華民族
的優秀兒女在這塊古老而又充滿活力的大地上繁衍生息。
所以,每一位炎黃子孫都深情地把黃河叫作“母親河”。
黃河之所以稱之為黃河,那是因為黃河在由西而東,
奔流入海的途中裹挾了太多的泥沙以致于河水都變成了
黃色。在黃河入?,渾濁的黃河水令大海也為之色變。
據統計,黃河每年流失的水土為10億立方米,每十年流失的面積就相當于一個孟加拉國。有一位外國的水利
專家在對黃河的水土流失情況考察之后曾發出這樣的感嘆:黃河里流淌的'不僅僅是黃河水,她流淌的是整個中華民族的血液。
當我們聽到這樣的感嘆的時候,我們還能選擇沉默嗎?當我們看到自已的母親在流血的時候,我們還能無動于衷嗎?當我們的子孫賴以生存的土地在一寸寸減少的時候,我們還能不有所作為嗎?
如果您是炎黃子孫
那么
請你投入到
這場拯救母親河的行動中
從自已做起
從一點一滴做起……
我們相信
只要每一個人都行動起來
那么,當赤地變成青山之時
便是那黃河流碧水之日
偉大的母親河——
一定能重新煥發出昔日的光彩
那么
今天的炎黃子孫
將無愧于時代
無愧于后人!
國旗下講話稿小學第一學期 篇17
尊敬的各位老師、同學們:
大家早上好!
今天我在國旗下講話的題目是“鍛煉身體 預防感冒”。
最近一段時間,由于氣溫變化,很多同學都感冒,那么在這樣的季節里,我們該如何預防感冒呢?生命在于運動,堅持體育活動不僅可以增進健康,而且可以預防感冒等疾病。鍛煉身體是提高身體素質的一個重要的途徑,鍛煉有利于人體骨骼、肌肉的生長;可以增加我們的肺活量,消化能力,使心臟跳動更加有力,血液循更加通暢;每個同學都要積極地參與到鍛煉活動中來,增強我們的體質,提高我們對感冒等疾病的免疫能力,增強機體的適應能力。同學們正處在生長發育的關鍵時期,促進身體的正常的生長發育,可以更好的提高學習效率、發展個性、鍛煉意志,樹立不怕苦;不怕累的思想,增強克服困難的能力。
鍛煉對我們的人際關系發展也有很大作用,使我們養成相互合作的習慣和遵守規則的行為,適于日后的社會需要,對于性格孤僻的同學更應該多參加集體活動和各種游戲,有利于同學們的身體和心理的健康成長。 所以請同學們要重視我們的體育課和大課間活動,每天堅持鍛煉一小時以上;讓我們在體育鍛煉中茁壯成長,遠離疾病。
我的講話到此結束,謝謝大家 !
國旗下講話稿小學第一學期 篇18
教室是學校的一個重要組成部分。它不僅是我們日常學習的場所,更是一個集體交流、互助、發展和團結奮進的陣地。優雅潔凈富有內涵的班級環境能在育人路上起到“潤物細無聲”的功效,潛移默化的陶冶我們情操,溝通師生的心靈,好的教室環境布置更對班級班風班貌起著重要的作用。
締造潤澤的教室,所謂“潤澤”,應如那春雨后盎然的草地,滴著露珠的玫瑰,嬰孩滋潤豐盈的手背,一定是給人美好的情景和心情的。潤澤的教室,那一定是豐富的,不是令人乏味的,沒有焦躁和茫然;也一定是和諧的,自然而有生機的。我們二年級組的每位班主任老師為了給同學們營造一個好的學習生活環境,在班級文化建設方面可下了不少功夫。我們有自己可愛俏皮的班名,小黃鸝班、小云雀班、雛鷹班、小燕子班、小百靈班……并且利用我們的班名制作出了屬于我們自己的班級名片,將其作為班級板報的標題,在最醒目的位置鼓舞著班級的每一位同學。
我們二年級的班級文化布置,傾注了每一位老師的心血,所以現在展現在大家面前的都是美觀、整潔、新穎、特色的板報。每位班主任、副班主任老師都很重視教室環境的布置,力求讓教室的每一面墻壁都會“說話”。為提高同學們的閱讀興趣,豐富課余生活,擴大知識范圍,我們的老師精心設計了圖書角。作品欄則有著同學們認真完成的精美作品,既讓做的好的同學得到了表揚,也讓其他同學得到了觀摩學習。公示欄讓同學們及時了解了班級的課程、責任崗等情況。表彰欄則給了同學們無限進取的動力。每一個模塊都凝聚著老師和同學的良苦用心。
為了締造出“潤澤的教室”,我們每個班都根據自己班級的特點,老師和我們的同學共同出主意,齊心協力、絞盡腦汁,為班里添紅加綠,聚眾人智慧創設班級的亮點,使班級布置處處體現出智慧的火花、團隊的力量。締造潤澤的教室,不僅給學校帶來了一道亮麗的風景線,還培養了我們同學的創新思維和動手能力,別看我們二年級的小朋友年紀小,但是他們的動手能力和責任心可是不容小覷的。同學們總是積極地幫老師出謀劃策,幫助老師剪接每一個小小的細節,那股認真勁兒、積極勁兒,正是他們責任心的體現。另外,為了使我們的教室更加優雅,更加潤澤,我們每個班還設置了小小綠化角,同學們將自己親手種植的一盆盆綠色植物帶入學校,精心呵護,使教室內也擁有了大自然的生機。
同學們,班級是我們每個人在校生活的“家”,它是我們學習成長的園地,只要我們認真去布置,用心去做好,就一定能營造出一個優雅的學習環境,讓每間教室都能耕出春天的村莊。
國旗下講話稿小學第一學期 篇19
親愛的老師們、同學們,
大家早上好!
有一首詩最為動人,那是運動。
有一道風景最為迷人,那也是運動。
今天我國旗下講話的題目是:陽光體育、快樂學習、健康成長。當三月明媚的陽光再次鋪滿校園,一年一度的陽光體育月又要來了。
三月是萬物生長的季節,也是我們的身體發育最快、最充滿活力的季節。我早就看到很多班級、很多同學已經開始有意識地增強鍛煉,陽光運動。那么大家仔細想想,學校每個學期都要舉辦一次全校的體育盛會,目的是什么呢?
此時此刻,我們回想一下,每一周我們的升旗儀式上有多少孩子臉色蒼白,頭暈目眩的走出隊伍,甚至當場倒下,每一節體育課上有多少孩子生病請假,再看看我們周圍有多少伙伴,小小年紀就已戴上了厚厚的眼鏡。
讓我們再來聽聽一組數據:1、全國學生體質檢測結果顯示:7—18歲的中小學生,每10個人就有一個人是小胖墩。2、中國的學生近視率已居世界第三位。3、大家的肺活量水平持續下降,這些都是我們每年的體質健康檢測反應出來的真實情況。而從小學升初中考試,再到將來的初中升高中考試,已經將體質測試作為了其中的一項重要標準,如果不達標就考不進理想的學校,可見,同學們的身體健康和身體素質已經受到了越來越多的重視?梢哉f,沒有好的身體,我們就做不好其他任何事情。
那作為一名小學生,我們該如何鍛煉呢?我覺得對于我們來說堅持體育鍛煉其實就應該從做好每天的課間操做起,動作到位、整齊、有精神。上學期我們學習了第一套校操毛氏六段操,幾百年前,我們的老校長,毛澤東爺爺早就認識到到了體育鍛煉的重要性,他一生都在堅持運動。你瞧,這是毛爺爺打乒乓球時的照片,革命期間,條件特別簡陋,但他依然堅持運動,甚至到了73歲的時候,還到長江里游泳。所以他也有著常人沒有的勇氣和毅力。作為附小的一員,我們都應該學習毛爺爺的精神。
這個學期我們將學習第二套校操,相比之下,這一套有隊形的變換,節奏也很明快,如果同學們做操時胳膊該伸直時不伸直,該側彎是時不側彎,該跳躍時不跳躍,動作不到位,這樣一來,不但起不到鍛煉的目的,久而久之還養成了懶懶散散做事不認真的習慣,因此鍛煉身體首先就從認認真真做操開始。
再過幾周,我們的陽光體育運動班級賽就要正式拉開序幕了,羅老師期待看到你們在運動場上,在走廊上鍛煉、運動的可愛身影,
最后,讓我們喊出我們的口號:我運動、我快樂、我健康!
國旗下講話稿小學第一學期 篇20
同學們:
有人說,生命是寶藏;有人說,生命是黃金。我說,生命是花,就像春天絢麗多彩的花。世界因如花的生命而精彩,可是,有的人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了。
大家知道,人類最基本的需求——除了對空氣、水和食物的需要外,就是安全了。報紙、電視、新聞的內容越來越讓人感到恐懼,如火災、礦難、洪水、海嘯、地震、車禍、戰爭、恐怖襲擊、暴力等等,我們已經確信自己生活的環境不能100%的安全了。
作為學生,一年有絕大部分時間在學校和學校周圍生活。在這個人口密集,面積狹小的特殊的環境里,安全更是我們的一直關注的重點,國家有關部門為此專門立了相關法律法規,制定了相關條例。如《學生傷害事故處理辦法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等,同時國家也提出了“安全工作責任重于泰山”、“安全第一,預防為主”的方針,同時,國家又成立了安全總局,負責全國安全工作的管理,這說明國家非常重視安全工作。調查顯示,我國中小學生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡,平均每天有40多人,相當于每天有一個班的學生失去他們如花的生命!樓房擁擠造成學生受傷,課間追逐打鬧造成骨折,課堂上被鉛筆頭扎傷、實驗過程中被燙傷、溺水身亡、學生打架斗毆以及車禍等意外事故令人防不勝防?菰锉涞臄底,這些令人心顫的事實背后我們看見了什么呢?逝者以他們的鮮活而短暫的生命向我們提出了哪些警示呢?望老師、同學深思!
盡管生活中有不可避免的突發災難,未知遭遇常讓我們膽戰心驚,手足無措,但研究表明,通過加強自我保護意識,提高自我保護能力,若能在災難和傷害降臨的初期,及時采取正確的措施,80%的傷害是可以避免的。
我們小學生正處于生理的發育階段,心理非常單純,最容易受到各種各樣的傷害。但是,生命總是眷顧有安全意識的人,而安全意識是從日常行為中體現出來的。比如:遵紀守法,遵守交通規則,自覺抵制暴力、黃色信息和毒品,遇事要冷靜,做事多想想后果,做到三思而行,同學間有了矛盾要冷靜解決,不要以非對非。學會求助他人,學會躲避風險,如:遇到火災要及時報告大人,或撥打119報警電話,不能貿然只身去救火,因為我們小學生人小無能力;遭遇暴力(以大欺小)一定要想辦法及時脫身,報告老師或撥打110電話報案,要學會拒絕別人的無理要求或不良誘惑,養成良好的生活習慣,這些知識很簡單,但如果做不到,我們的健康甚至生命就可能收到威脅,同時我還希望同學們做到“四防”,即:防火——嚴禁玩火,禁止把火源帶入學校,杜絕火災事故發生,一旦遭遇火災,要學會正確的逃生方法(班主任按要求指導學生);防水——嚴禁私自下河堰洗澡,杜絕溺水事故的發生,如果發生同伴溺水的危急事情,要馬上就近找到大人求救,千萬不能因為害怕而逃離現場;防盜——關好門窗,注意自身財物的保管;防自身安全——自覺遵守公共秩序、社會公德和學校安全常規,嚴禁課間或戶外活動時不聽從老師教導、追逐吵鬧傷害事故的發生。
同時,我希望全體員工要進一步增強“校園安全責任重于泰山”和“我是安全工作責任人”的意識,每一個人在自己所在的崗位上把好每一關,關心學生勝于關心自己(今天下午的火場逃生演習全體師生參加,除班主任、進班老師外,科任老師一律隨班參加);各個班級要高度重視安全工作,做到“四化”——教育經常化,制度科學化,安全措施具體化,學生行為規范化,努力創建安全文明校園,為學生勤奮學習,快樂生活,全面發展提供一個和諧的環境。
我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!
國旗下講話稿小學第一學期 篇21
各位老師們、同學們:
大家上午好。今天我在國旗下講話的題目是《讓理想揚帆遠航》。
理想,有人說,理想是大海中航行的燈塔;也有人說,理想是蜜蜂日夜尋找的花蜜;我覺得,理想是我們每個人一生中最有價值的追求,飽含了這世界上每一個人內心深處一個全新的世界,一個散發出千萬縷光芒的充滿希望的美好世界!
。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個階段的理想,一年的理想,一個月的理想,甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當你聽到這里,同學們,你是否想到了自己的理想?你可曾為自己的年少而深思,可曾為自己稍縱即逝的青春年華勾勒出一幅無悔的人生?古人曾有這樣一段精辟論述:“期乎其上,方能及其中;期乎其中,方能及其下;期乎其下,則不及矣!币馑际钦f:對自己要求愈嚴,期望愈高,所能達到的程度就愈高。只有立下遠大目標的人,才有成能成為對社會有用的人才。
拿破侖曾經說:“不想當元帥的士兵不是好士兵!边@句話固然有些絕對,但也充分說明,有較高理想的人才能在各方面對自己提出嚴格要求,并努力去做,以強于自己的人為榜樣,不斷進步,最終達到較高目標,實現自己的志向。就如那山鷹,從生下來,它們就向往藍天,因此他們苦練飛行本領,艱苦鍛煉。它終于能翱翔空中。然而,同樣有翅膀的雞,卻滿足于躲在屋檐下,過著安逸的生活,沒有對天空的向往它再也飛不起來,最終只能在地上找到食物填飽肚子即可。
沒有鴻鵠之志,陳涉怎能在大澤鄉一聲怒吼,揭竿而起,燃起中國歷史上第一次偉大的農民起義的熊熊烈火;沒有對科學執著追求的志向,居里夫人又怎能在極其艱苦的條件下以極強的毅力,從八噸瀝青鈾礦渣中提煉出0.12克氯化鐳;沒有偉大理想,馬克思又怎能四十年如一日地查閱資料,寫成光輝的著作《資本論》。
舉不勝舉的例子告訴我們,志向是人們的靈魂,有了志向,人才有了奮斗的動力,才有成功的'可能,才會實現自己的人生價值。一個沒有理想的人,生活就沒有了方向,從此將在碌碌無為,空虛無聊中度過他的人生。相反,一個具有遠大抱負的人,高尚的品質在他們身上體現,無盡的力量將從他們的身上迸發,理想的光芒將在他們身上閃耀!
可是,當我們確立了理想和目標之后,等待我們的一定會是成功嗎?答案當然是否定的,沒有肥沃的土地,沒有精心的照料,種子不一定會萌發,更不用提開花結果了。有一位哲人說過:“夢里走了許多路,醒來還是在床上!彼蜗蟮馗嬖V我們一個道理:人不能躺在夢幻式的理想中生活。是的,人不僅要有理想,更要努力去實現自己的理想。在理想中躺著等待奇跡,不僅會使得理想變成天方夜譚,甚至我們已經擁有的很多東西也會失去。同學們,你們是否也正在夢幻的理想中彷徨呢?
在我們實現理想的道路上,自身的努力是不可或缺的,就如那滋養植物生長的肥料,有了不懈的努力,不論道路如何曲折坎坷,穿越它們都只是一個時間的問題。同學們,理想是絢麗的花朵,需要你用心去呵護,在經歷春的細雨,夏的驕陽,秋的霜打,冬的冰雪的重重考驗后,理想之花才會綻放得更美麗。
努力吧,同學們,你們處于人生的花季,一定要為自己樹立一個理想,在人生的航程中乘風破浪,揚帆遠航。當你離開了這里,離開了養育你的這片土地,離開了我們美麗的校園和可愛的老師、同學、朋友后,當你踏進理想的高一級學校、踏入高等學府、以致多年后你踏入工作崗位的那一刻,希望你能驕傲的說一聲“在我上中學的時候,我就有著一個堅定的理想,我為之付出了所有的努力!”
我的講話完了,謝謝大家!
國旗下講話稿小學第一學期 篇22
親愛的老師、同學們:
大家好!
我今天演講的題目是《我的夢想》。
小時候,我曾有過無數美好的夢想。無論是當飛行員還是當醫生,無論這些夢想是否現實,它們成為了我生命旅程中最美好的點綴。我要努力讓夢想照進現實,我要成為最勤奮最堅強的追夢人!
如今我的夢想是當一名玩具設計師。看似很沒出息的夢想卻一直得到爸媽的支持。在書籍和玩具的陪伴下,我快樂幸福地成長著。我最喜歡拼裝、改裝玩具。我把玩具歸類、反復改裝,讓它們在我靈動的手指下變成各種造型的飛機、輪船、汽車。很多時間我都陶醉在自己改裝設計的各種玩具中不能自拔。家中的兩個沙發和沙發附近的地盤全被我的各種玩具占領。學習勞累時、心情不佳時、需要靈感時,那里就是我的天堂,玩具就是我親密的伴侶。我的喜怒哀樂總和玩具有關,它們帶給我無數美好的童年回憶。
我要當一名玩具設計師,我要讓我設計出的玩具與眾不同,我要讓它們給更多的小朋友帶來快樂,讓他們自信、開心、幸福地成長。我不會把設計玩具當成賺錢的工具,因為玩具設計也是一門藝術。我要揣摩孩童的內心,走進他們的世界,讓他們在玩具中無憂無慮地成長,讓他們的童年五彩斑斕,讓他們在玩具的世界中看到真、看到善、看到美!那時,我會為自己是孩子們的偶像而榮幸。
要當好一名玩具設計師,必須有變通思維、邏輯思維、立體思維,美術思維,所以我要把每一個科目都學好,就像萬丈高樓從地起。我要打好堅實的基礎,我要腳踏實地,我要鍥而不舍,用汗水、用淚水證明我的夢想不是亂想、不是空想!
為夢想,做一個勤奮堅強的巴蜀人!
我的演講到此結束謝謝大家。
國旗下講話稿小學第一學期 篇23
親愛的老師們、同學們:
上午好!
昨天,看到一張張充滿著渴望、洋溢著青春的面孔,我感到幸福又感受到壓力;今天,我們站在國旗下,再次聆聽莊嚴的國歌,心中更是涌動著嶄新的憧憬與期待。新學期!新氣象!新目標! 新發展!在此,首先給同學們致以最美好的祝愿:祝同學們學習進步,平安愉快!
有一首歌“愛拼才會贏”,非常有哲理。一個人的運氣,三分是天定,七分靠打拼,我們不要期望“天上掉下餡餅的好事”會發生在你的身上,只有“昂首向上,牛氣沖天”的拼搏精神,只有“不屈服、不放棄”的牛勁才會給我們帶來好運。那么,這牛勁體現在哪里?就體現在我們的精神面貌上,體現在我們做人做事讀書上,也就是說新學期要有新形象、新精神面貌、新的目標、新的努力、新的發展。
首先,是要有“昂首向上、永不低頭”的精神氣勢,堅定信念,不向困難低頭,不向命運低頭,不向落后低頭,堅定地相信自己、堅定地相信經過拼搏可以改變成績、改變命運。這樣的例子比比皆是,每一屆畢業生中都有不少出現。所以,我們走路要昂首挺胸,內心要充滿自信,跑步要步伐整齊,口號要喊得震天動地,“昂首向上,永不低頭,永不屈服”的牛勁,一定會給每一個人帶來好運,帶來成功!一句話:愛拼才會贏!
第二為人做事要有規矩,即人要有人的樣子,行為要規范,言行要文明,言談舉止要有教養,因為我們是有文化的,因為我們是莘莘學子,因為我們是五中人。文明禮貌是生產力,知書達理是實力,講的就是做人做好了,學問與能力自然就增值了,俗話說得好“要成才先成人,要做事先做人”,我們學校經常強調的“德為先”、“做好人才能讀好書”說的就是做人成才的道理。新學期是我們人生里程碑上又一個加油站。現就做人做事讀書再提12點規矩:
1、時時記住自己的身份,牢記“規則、尊重、責任、效率”八字
2、常常感激別人的關愛和幫助
3、堂堂正正得做好人,踏踏實實做好每件事
4、男孩子陽剛些,女孩子陽光些
5、認認真真聽好每節課,做好每次作業
6、實實在在節約每分鐘、每度電、每滴水、每粒糧食
7、把握好自己的言談舉止
8、履行好自己的諾言
9、尊重好每一位師長
10、愛護好公用財產以及校園的一草一木
11、讀好書,多讀書,提高自身修養
12、重視安全衛生,加強體育鍛煉
老師們、同學們,愿我們以昂揚的斗志、拼搏的精神、十足的信心,全身心地投入到新學期的教學實踐中去。做一個自信自豪的五中人!鮮花會為我們而盛開,掌聲會因我們而響起。我們的明天,我們神木五中的明天會更加美好!
謝謝!
國旗下講話稿小學第一學期 篇24
終日忙碌于人情世故.功名利祿,勞累的時候不妨停下腳步,閉上眼睛感受自然的氣息,傾聽自然界種.種美妙的聲音。
若是春天,桃花一夜羞紅了臉,梨花仍持續其冰清玉潔的本性。農民喜歡將桃樹.梨樹混種。于是一個果園里既有紅若朝霞又有潔白如雪。紅白相映,美得你連眼睛都不舍得眨一下。但你仍需閉上眼睛,因為僅有將眼睛閉上,人的聽覺才會變得異常敏銳。閉上眼睛后,你會聽見風輕吻花瓣的聲音,蜜蜂撲棱著翅膀工作的聲音,蝴蝶跳著美妙的圓舞曲的聲音。一瞬間,你會感受到生活是如此的美妙,什么煩心事都被拋在腦后,忘卻的一干二凈。
若是夏天,清澈的池塘上滿是田田的荷葉,亭亭的荷花。一陣風吹來,滿鼻子都是荷的清香。最好是夜晚,萬物舒緩的呼吸,一縷聲音像山間輕吟淺唱的溪水。晚風吹來,樹葉“沙沙”作響,似在訴說白天的見聞。這時,你就應找一塊干凈的石頭,最好是在那池塘邊上。坐在石頭上方,整理一下混亂的思緒,讓自我融入這美妙的夜境。有時候,風會突然止住,滿盛露水的竹葉一不留意漏出一滴水珠來,砸在青石板上,傳來一聲清脆的水聲。你會忽然茅塞頓開:心滿了,能夠倒出一些煩心事來,多留空隙給那些讓人愉快的事。
若是秋天,大雁南飛,草木凋零。然而這卻是一個收獲的季節。你可暫將手頭的事放下,站在玉米地頭,看那一個個金黃的玉米棒,聽農民大聲吆喝。再仔細聽一下,你會聽到玉米棒被“喀嚓”一聲掰下來,農民的汗珠“啪”的一聲落到了肥沃的土地上。這也是你收獲的季節。你應沉思,將自我所做的對的.不對的事全都想出來,反復咀嚼從中吸取經驗教訓。
若是冬季,北風怒吼,萬物被冰雪覆蓋。你若不想到室外傾聽雪花的私語,也可躲在火爐身邊與爐火促膝談心。火“呲呲咧咧”的抒發著自我對人生的感慨。這時你應靠近些,讓爐火照紅你的臉面。爐火像一個老爺爺絮叨個不停,但你不能不耐煩。爐火爺爺講的都是人生的哲理,你應將自我的經歷說給他聽,讓他給你分析一下對錯。冬季可是一個好季節,它孕育著春季,為未來的一切都做好了準備。
給自我一個閑暇的日子,傾聽一下四季的聲音,感受一下大自然,生活便不會陰郁。
國旗下講話稿小學第一學期 篇25
親愛的老師們、同學們:
大家早上好!
當你在郊外踏青時,如果你用心傾聽大自然的聲音:鳥兒的歌唱,昆蟲的鳴叫,泉水的嗚咽,山風的呼嘯„„這一切,會讓你尋找到內心深處最美麗的真實。當你與朋友聊天時,如果你用心去傾聽好朋友的一個善意的提醒,一句嚴厲的批評,將使你改正錯誤不至偏離原來的目標。當你與父母談心時,如果你用心去聽父母的一次嘮叨,一次對話,你將會明白,生活之中處處充滿關愛,使你在愛的潤澤下健康成長……傾聽是春天剛發芽的嫩草,充滿活力與希望,也給人帶來新生力量和希望之火。傾聽猶如炙熱的夏日里一陣涼風,把枯燥與煩悶一拂而盡,送來愉悅輕松的感覺。
好的傾聽者,用耳聽內容,用心“聽”情感。在課堂上,我們需要學會傾聽。學會傾聽要用“五心”,即傾聽時做到:一要專心,無論是聽老師講課,還是聽同學發言,要用眼睛看著講課的老師或發言的同學,讓他知道你在認真地聽,尊重地聽,而且聽清老師或發言同學說的每一句話,腦子里不想其他事。二要耐心,在上課時,不隨便插嘴,要聽完別人的話,如果要發表自己的見解,一定等別人說完后才能大聲發表。三要細心,當別人的發言有錯時,要評價同學的發言,評價時做到不重復他人的意見,自己的意見要建立在他人發言的基礎上或者提出新穎的想法。四要虛心,當別人提出與自己不同的意見時,要能虛心接受,邊聽邊修正自己的觀點;五要用心,在聽取他人意見時不能盲從,要有選擇地接受,做到“說”、“聽”、“思”并重,相互促進。如果我們保持“經常聽、耐心聽、仔細聽、善于聽”的心態,就能進入“學會傾聽”的最高境界。
學會傾聽,你學習的經驗會更多一些,所以,會少走一些彎路; 學會傾聽,你身邊的朋友會更多一些,所以,會獲得更多快樂
學會傾聽是一種美德,一種修養,一種氣度。
播下一個習慣,收獲一種性格,播下一個性格,收獲一種命運,播下一個命運,收獲一種人生。傾聽具有一種神奇的力量,它可以讓人獲得智慧和尊重。同學們,請讓學會傾聽成為你的一種良好習慣吧,你會收獲到意想不到的成功與快樂!
國旗下講話稿小學第一學期 篇26
人們都追求幸福,因為幸福能讓他們感到歡樂,舒暢。可是幸福是什么,恐怕很少有人明白。是溫馨?是甜蜜?是收獲,還是付出?
小草說,幸福就是偉大底線處一份綠意;小花說,幸福就是為環境增添一份色彩;甘露說,幸福就是滋潤每一個生命;我說,幸福就是親情就是一個港灣。
還記得廚房里忙碌的背影嗎?還記得晚上過來為你掩被角的手嗎?親情,永遠安逸的港灣,是我心靈的召喚?墒切腋?偸强捎^而不可及,就像皂泡,當快要觸到,就已經破滅了。
有時,放學回家下雨了。母親或父親給我送來一把傘。又因為路上雨水多,老是把鞋子和褲腳濺濕,而他們見到則背起我,直到背到家門前才放下。幸福并不奢侈,它是一把小小的傘,又是一個溫暖的背。
幸福是最容易得到的,又是難得到的;就是最明顯,又是最難發現;它是永恒的,既是短暫的。幸福真像是一場夢境,進入了夢境但很快又消失了,之后,又懷戀。
幸?偸窃谏磉厙@,只要能做到內心的虔誠,它奇特又完美。期望我們得到幸福,要懂得回報,愛護這顆幸福的心。
國旗下講話稿小學第一學期 篇27
中華民族在五千年的歷史長河中,創造了燦爛的文化,形成了高尚的道德準則、完整的禮儀規范和優秀的傳統美德,被世人稱為“文明古國,禮儀之邦”。而處于青少年時期的同學們也受此熏陶和侵染,自然而然的形成了一套自己的“同窗交往禮儀”。今天劉老師也來談談同學們之間的禮儀交往問題。
孟子曰“敬人者,人恒敬之;愛人者,人恒愛之。”首先,我認為同學們之間禮儀交往最基本的原則是謙虛誠懇,互相尊重。比如同學們之間在談話時,態度應該誠懇、謙虛,講話的同學要語調平和,不可裝腔作勢;傾聽的同學要態度認真,不可做其他事。談話的內容要真誠實在,實事求是地談出自己對事物的看法,不胡亂恭維別人,也不談論使別人感到傷心、羞愧的事,更不說不文明的污言穢語。言由心聲,一個人說話的態度和內容若是美的,那么,他的心靈也必然是美好的。
其次,同學之間交往禮儀要適度。《論語》學而篇第一章,有子曰“禮之用,和為貴”。這句話意思是說“禮的作用,在于使人的關系和諧為可貴”同學們在平時交往的時候,不可無禮,也不可過分束縛于禮。同學之間交往,缺少了禮儀,會讓人感覺粗俗、沒有修養。而禮儀多了,又會讓人別扭,產生距離感。所以,同學們在交往的時候以同學們之間交往最舒服的禮儀方式來進行,這個交往舒服可能是因人而異的,但卻是在同學們交往的實踐過程中形成的。
還有非常重要的一點,同學之間交往要互相包容。“人無完人”任何一段關系相處時間久了都會產生倦怠期,更何況同學們之間天天相處,難免會有一些磕磕撞撞的事或意見上的分歧,這個時候如果不能互相包容,同學們之間的友誼就會止步于此。在發生矛盾沖突的時候,同學們要克制自己,多想想別人幫助你做的事情,心平氣和地講道理,不使氣任性,不辱罵同學,更不動手打架。
韓寒曾經說“我懂得那么多人生道理,卻依然過不好我這一生”。劉老師也要說“你懂得所有的交往禮儀,也不一定擁有高質量的友誼”上段時間,有個非常優秀的女孩很悲傷地告訴我“劉老師,我懂得交往禮儀,但是我無法融入到一堆朋友中去”好像是的,她一個人吃飯,一個人讀書,甚至一個人玩耍。但是劉老師要說,“君子之交淡如水”,并不是天天從早到晚膩在一起,上廁所都捆綁在一起的就是友誼,也有可能這只是彼此安全感的一種依賴。也并不是一個人吃飯、讀書就是沒有朋友,你胸懷遠大,目光高原,更要有強大的內心踐行“高處不勝寒”的道理。
最后祝愿這個女孩能夠早日找到她的志同道合之人,也祝福同學們能夠擁有高質量的友誼。
國旗下講話稿小學第一學期 篇28
缺少自信的人,如迷失的羔羊,似斷檣的航船,迷惘又無助;缺少自信的人,如折斷了翅膀的鳥,似斷了牽線的風箏,災難飛上天空。我以往也是這樣,直到那棵樹的出現,讓我再次找回了信心。
邁入初中的大門,課程增加,學習壓力與日俱增。又一次的考試失利,把我的心打入了寒冷的冰窖,僅剩的一點信心也被瑟瑟的寒風吹走,失敗的陰云在頭頂籠罩著,時不時還有冷風吹過。在這春暖花開的季節,我卻感受不到一絲暖意。周末,我決定去公園走走,嘗試著放松一下心境。
在公園里漫無目的的走著。突然聽到一個童稚的聲音:“爸爸,快看那棵樹!蔽姨痤^看了看,原先是一對父女正在散步,沿著小女孩手指的方向望去,眼前的景象不覺讓我訝然一驚:在不遠處的石縫里,長著一棵巍然挺立的樹。我認識它,大概在八九年前,我還見過它,那時他還是一株弱不禁風的小樹苗。之后一向以為它死了,沒想到竟然長成了此刻這雄姿肅穆的樣貌。一陣微風拂過,萬千碧葉隨之搖動,顯得壯麗非凡。中年人說:“這真是個奇跡。”那么是什么創造了這個奇跡我陷入了沉思!笆亲孕!”小女孩童稚的聲音再起響起!鞍职帜憧,他在沒有土壤的滋潤、充足的陽光和豐沛的雨露的環境下,依然長成了這參天大樹,難道不是靠的強大的自信心嗎”
小女孩銀鈴般的聲音點醒了沉思中的我。是啊,在如此惡劣的環境下,這棵樹依然蒼勁挺拔,不正是因為強大的自信心嗎翠綠的葉子、粗壯的枝干,這一切都是他在這場自信的戰爭中獲勝的勝利果實。樹都如此,那我呢
回到家,頭頂的陰云散了,代之的是一片晴朗的天空,任我翱翔。憑借著重拾的信心,我最終獲得了接下來考試的成功。
信心,是行舟時的流水,黑暗中的燈塔,無助時的依靠。感激那棵樹,讓我找回了自信。
國旗下講話稿小學第一學期 篇29
老師們、同學們:
早上好!今天我國旗下講話的題目是《做充滿自信的人》。
眾所周知,“自信”就是對自己充滿信心,相信自己能行!不錯“自信”就是一種感覺。擁有這種感覺,我們就會有堅定的信念和希望,我們就擁有了成功的一半。一個自信向上的人就是時刻擁有這種感覺的人,這種感覺使他不斷充實自己,完善自我。
也許大家會說我們也很自信的,可結果總事與愿違。今天我要說的就是自信需要我們行動的支配。大家知道學習是循序漸進的,自信也是循序建立起來的。美國散文家、思想家愛默生說:自信是成功的又一秘訣。我不敢說凡是具有自信心的人都能夠成功,但我相信,一個成功的人一定具有百戰不殆的自信。居里夫人就是這樣一個人。她為了提取純鐳鹽,曾終日穿著沾滿灰塵和污漬的工作服,在極其簡陋的棚屋里,用和她差不多一般高的鐵條,攪動冶鍋,從堆積如山的瀝青鈾礦的廢渣中尋覓鐳的蹤跡。條件極其艱苦,但她心里卻充滿自信。她對友人說:“我們應該有恒心,尤其要有自信心!我們必須相信我們的天賦是用來做某種事情的,無論代價多大,這種事情必須做。”她終于獲得了成功,一舉成名。
自信就是要不斷地嘗試,挑戰之前不敢做的事情,用自己的行動來證明自己的能力。一點點的突破、一個個的成功記錄,都能讓我們信心百倍,自信也就不約而來了。
同學們給自己定個目標,行動吧!
我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!
國旗下講話稿小學第一學期 篇30
尊敬的評委,親愛的同學們:
大家晚上好。我來自機設一班,我的名字是許。今天,我演講的題目是:《放飛夢想》。
每個人都懷揣著一個屬于自己的夢想。
然而,什么是夢?什么又是夢想?夢是期待,夢想是堅強——是你把飄渺的夢堅持作為自己理想的勇氣和執著,是你對自己負責的最高境界。但捫心自問,我們有多少人能夠成就自己心中最初的夢想?
我們的夢想,也許是二十歲的豪情壯志;也許是青春期的迷茫與沖動;也許只是一份平淡的渴望:渴望掌聲,渴望成功。無數的“可能”,無數的“希望”,因為我們的青春歲月充滿奇跡,我們心中大大小小的夢,在生活的每一個角落里芬芳彌漫。
親愛的朋友們,回眸自己走過的路,還記得每一個夢想帶來的悸動,在生命中留下了怎樣的足跡嗎?
人們常說,有志者,事竟成;還有人說,最貧的是無才,最賤的是無志。由此可見立志的重要性,所以,人不可沒有夢想。雄鷹和母雞都有一對翅膀,但雄鷹可以搏擊藍天,而母雞只能撲騰于庭院。其根本原因就在于,母雞的理想是一把米糠,雄鷹的理想是展翅翱翔!所以,我們立志就要立大志,志當存高遠!
我們青年人好幻想,每個人都有自己美好的夢想。但如果不經過奮斗,那夢想終究是夢想,絕無實現的可能。大家一定聽說過“蜀鄙二僧朝南海”的故事。窮和尚和富和尚都立志要去南海,結果窮和尚憑一瓶一缽去成了南海,而富和尚“數年來欲買舟而下,猶未能也”。原因何在?就在于窮和尚勇于立志,更勇于踐行志向;富和尚則只敢想,卻不敢做。
心動不如行動,努力永遠不會太遲!讓我們馬上行動起來吧!做一件事情,只要開始行動就可算是獲得了成功的一半。演講大師齊格勒曾說過這么一段充滿哲理的話:
世界上牽引力最大的火車頭停在鐵軌上,為了防滑,只需在它的八個驅動輪前面各塞一塊一寸見方的木塊,這個龐然大物就無法動彈。然而,一旦火車頭的時速達到100公里,一堵5英尺厚的鋼筋混泥土墻也能被它輕而易舉地撞穿!從幾塊小木塊就可令其無法動彈到能撞穿一堵鋼筋混泥土墻,火車頭威力變得如此巨大,原因不是別的,就因為它“動”起來了。
其實,人的威力也會變得巨大無比,許多令人難以想象的障礙也會被你輕松地突破。當然前提是:你必須開始奮斗。奮斗是萬物之父,,只要你肯努力奮斗,是沒有不成功的。人都有惰性,都有太多的欲望,有時難免戰勝不了身心的卷怠,抵御不住世俗的誘-惑。很多人因此半途而廢,功虧一簣。須知只有早日改掉這個陋習,才能離夢想更近一步。
古希臘最著名的雄辯家狄摩西尼原有口吃毛病,他每天口含一石子對著大海演講,經過艱苦卓絕的努力而成為一位偉大的演說家。他為了使自己能專心一致的工作,剪掉了自己一大半頭發,這使他很長時間不能出門,不能會客,于是工作效率大為提高。當一個人沒有退路可逃時,他就只能一門心思地朝前奔了。我們應該向狄摩西尼學習,斬斷自己的退路,破釜沉舟,勇往直前!
大多數人都想改造這個世界,卻罕有人想改造自己。其實改造自己才是最難的事情。只要我們每天改變一點點,每天進步一點點,我們離成功,離騰飛的日子就會更近一點。
無論歲月給我們留下了多少遺憾,無論世事在我們胸口劃過多少道傷痕,只要我們還有呼吸的力氣,就擁有實現夢想的可能!只要我們還有生存的氧氣,就擁有締造激-情的勇氣!
海闊憑魚躍,天高任鳥飛。
選擇堅持,選擇珍惜,選擇成就生命的激-情,讓我們勇敢的成就心中最初的夢想吧!
謝謝大家!
【國旗下講話范文】四
沒有夢想的人的人生將是空虛的,人生沒有夢想就如飛機失去航標,船只失去燈塔,終將被社會所淘汰。但夢想總是隨著思想的前進而改變的。碌碌無為是庸人所為,奮發圖強是智者之舉。
小學時,我有一個夢想。我希望每天都不要有很多的家庭作業要做。玩耍的時間一點點被剝奪,而我們一天中的三分之一被禁錮在教室,很多時間在學習。上初中的時候,我有一個夢想,我希望自己能成為一名尖子生;回到家能受到家人的表揚;在學校能受到老師們的肯定;在同學之間能有鶴立雞群的表現。之后,我學會了奮斗。
忙忙碌碌一天加上晚自習后放學回家,真是又困又累,吃夜宵都沒有味道。這樣的日子很單調,也許有時候想念許多小學同學,有時候趕著上課還是一雙朦朧的睡眼。討厭死板的校服裝,從不穿著它到處走。星期六、星期天的時間真的很短,孩子脾氣真想犯,慢慢懂了做人的辛苦和夢想真是太難,還好我會努力,看每一個人都在為了生活而起早趕晚,把握自己不再松散。
今天,我有一個夢想,我希望自己能考上一所中意的高中。我為著夢想,`每一天都苦苦尋找著充實自己的輔導書與練習卷,為著光明的未來而努力。
夢想像一粒種子,種在“心”的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開花,假如沒有夢想,就像生活在荒涼的戈壁,冷冷清清,沒有活力。試問,我們在座的同學們,誰又愿意過那種行尸走肉的日子呢?我相信我不會,你們大家都不會。
有了夢想,也就有了追求,有了奮斗的目標,有了夢想,就有了動力。夢想,是一架高高的橋梁,不管最終是否能到達彼岸,擁有夢想,并去追求它,這已經是一種成功,一種榮耀。在追求夢想這個過程中,我們是在成長。
它會催人前進,也許在實現夢想的道路中,會遇到無數的挫折和困難,但沒關系,跌倒了自己爬起來,為自己的夢想而前進,畢竟前途不僅靠運氣,也靠自己創造出來。
國旗下講話稿小學第一學期 篇31
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好!
今天我講話的題目是:做一個有責任心的人。在講話之前我想先和同學們一起分享兩個故事。
第一個故事是:1967年8月23日,前蘇聯宇航員 科馬洛夫 駕駛“聯盟1號”宇宙飛船完成太空任務準備返航時,降落傘失靈,最后飛船爆炸,宇航員犧牲。事故發生后,宇航局組派專人對事故進行了長時間的研究,最后得出的結論是:由于地面一個檢查人員責任心不強,忽略了一個小數點,導致悲劇發生。
另一個故事是:武漢市鄱陽街有棟6層高的景明大樓,建于。 在1997年也就是這座樓度過了漫漫80個春秋的一天,突然收到當年的設計事務所從遠隔重洋的英國寄來的一份信函。告知:景明大樓為本事務所設計,設計年限為80年,現已到期,如再使用為超期服役,敬請業主注意。樓內人員得到通知及時采取了安全措施。
我將這兩個故事放在一起講,就是要說明責任心是何等的重要,一個小的疏忽,釀就一場人類災難,而一個持續八十年的責任堅守,卻帶給人間幾多溫暖。
所謂責任心,是指個人對自己和他人,對家庭和集體,對國家和社會所擔負的責任的認識、情感和信念,以及與之相應的自覺態度。作為小學生,我們應該具有怎樣的責任心呢?能認真完成老師交給的學習任務;在為班級或同學做事情時認真負責;犯了錯誤能夠主動承擔自己該負的責任,并能夠主動彌補自己的過失;在家里能幫爸爸、媽媽做一些力所能及的家務事,自己用過的東西收拾整齊,能主動完成爸爸、媽媽交代的任務。這些都是有責任心的表現。同學們,在日常生活中、學習中,如打掃課室,關一下電燈、,擦一下黑板,把作業認真做好等等,雖然都是微不足道的小事,卻也能體現出一個人那份可貴的責任心,折射出一個人閃光的心靈!
英國王儲查爾斯說得好:“有很多事情我們都不喜歡做,但我們不但要做,而且要做好,這就叫做‘責任’。”同學們,所有的人都在努力,我們的同齡人都在拼搏,這是一個靠實力說話的時代,世界是屬于我們的,我們還在等什么呢?勇敢地挑起肩上的重擔,做一個有責任心的人吧!
同學們,世界萬事萬物,都有自己的責任。我們每個人,都應該承擔自己的責任,做一個有責任感的人。