學期末幼兒國旗下經典講話(通用12篇)
學期末幼兒國旗下經典講話 篇1
大家好!
我是小一班的~~~,我今天要和大家分享一件特別高興的事情,幼兒園小朋友國旗下講話稿。上周老師和爸爸媽媽都給我寫了表揚信,表揚我長大了,自己的事情都能自己了做,夸我是一個生活小主人。
在幼兒園里,我能夠自己穿衣、吃飯。飯后,還能夠自己把小盤小碗送回家,自己擦嘴漱口。中午睡覺的時候,我總是把小衣服疊的整整齊齊的上床睡覺,睡醒覺了,我也會把小枕巾整理好。每次上完廁所,我都會自己整理小衣服,有時還幫助小朋友呢。
在家里,我不僅能夠自己的事情自己做,還能夠幫助爸爸媽媽做簡單的事情。吃飯的時候,我能夠把小碗小筷子擺放整齊,飯后,我還能幫爸爸媽媽擦擦小桌子。爸爸媽媽下班回家,我能夠幫助他們拿拖鞋,捶捶背,爸爸媽媽可高興了,夸我是一個懂事的乖寶寶。
我還有一個好聽的小兒歌要和大家分享——“ 爸爸瞧,媽媽看,寶寶的小手真能干。會刷牙,會洗臉,衣服襪子自己穿,手絹臟了自己洗,養成勤勞好習慣”。
希望我們小朋友都能自己的事情自己做,養成好習慣,讓好習慣伴我們快樂成長!
謝謝大家!
學期末幼兒國旗下經典講話 篇2
各位小朋友們:
早上好!問問大家,世界上什么東西最美麗?小畫家說,是絢麗的色彩;音樂家說,是美妙的音符;運動員說,是強健的體魄;老師想說,世界上最美麗的還是這個,看好了!是什么?對,就是綻放的微笑,笑是人類的天性,你們會笑嗎?每年的5月8日,就是“世界微笑日”。
微笑是人生最好的名片:父母的微笑傳遞著慈愛,老師的微笑傳遞著鼓勵,朋友的微笑傳遞著真誠,同學的微笑傳遞著熱情,陌生人的微笑傳遞著友善。今天,你微笑了嗎?
世界微笑日,是唯一個慶祝人類行為表情的節日,從1948年起世界精神衛生組織將每年的5月8日確定為世界微笑日,從此這一天變得特別溫馨。世界微笑日提醒我們:每個人的見面禮是微笑,微笑是一朵動人的花朵,微笑是最美麗的語言。
愛從一個微笑開始。
把微笑送給家人吧!在校門口微笑著和爸爸媽媽再見,讓父母感到你是一只快樂的小鳥。在家里微笑著給爺爺奶奶捶捶背,讓老人感覺到你是個懂事的孩子。
把微笑送給同學,送給小伙伴吧!當你不小心弄掉了同桌的學習用具時,請撿起來微笑的說聲對不起,一瞬間什么不愉快都煙消云散啦;看到小伙伴遇到困難,你的微笑就是無聲的問候,鼓勵他充滿信心克服困難;
當老師教你改正了錯題,請把微笑送給老師;當在校園里遇到老師時,請微笑的向老師問候。
把微笑送給自己吧!在你憂傷的時候,微笑可以讓你心情舒暢;在你遇到困難的時候,微笑能夠讓你樂觀面對。
小朋友們,微笑能證明你是一個愛生活,愛自己,有自信,有涵養的人!請記得對自己微笑,對別人微笑。因為微笑會讓你收獲意想不到的快樂與幸福!
謝謝大家!
學期末幼兒國旗下經典講話 篇3
全體教職員工們:
大家好!在教師節即將來臨之際,我代表董事會提前向在座的各位老師致以節日的問候,祝老師們節日快樂!
在經過了幾個月的休息整頓之后,我們以飽滿的熱情迎來了新的學期和新的開始。在各位老師的辛勤努力下,我園在上半年被評為“惠安縣優質幼兒園”;這份榮譽是幼兒園的,也是在座的每一位的。同時我們的幼兒園也正在不斷走向成熟,但在其成長過程中,面臨著不斷出現的來自自身與外界的各種問題。下面我將要針對一些具體的問題進行一些分析和總結。
一、目前zz-z的幼兒園的數量較之以前有所增加,這對我們來說是一項嚴峻的挑戰。對此,我們要突出自身的優點,發揮自身的長處,也就是突出“優質幼兒園”這一品牌。具體來說,就是要我們每個人都保持著愛崗敬業的熱情,自覺做好本職工作,發揮主人翁精神,做到人在崗,心在崗,工作盡心盡職,力求做到“家長滿意、孩子滿意、自己滿意、同事滿意”;為幼教服務、為幼兒服務要做到“五心”:對各項工作要“熱心”,幼兒成長要“愛心”,幼兒生活要“關心”,教育幼兒要“耐心”,保育工作要“細心”。用自己對工作的滿腔熱情,來更好的完善幼兒園的教育教學工作。
二、針對安全問題的分析。上學期出現的幾起不安全事故,可以說是三年多來事故最多,創傷最重的一個學期。無論是家長還是我們老師,都是不愿看到的。這不但對我們幼兒園的聲譽影響很壞,而且對于孩子自身來說,更是影響了其健康成長。對此我們要樹立“安全第一”的意識,做到時時、事事、處處講安全,并努力做到“四勤”,即“眼勤、嘴勤、腳勤、手勤”,
發現不安全的隱患或不安全的活動應及時處理和制止,如果今后一旦再發生類似的事件,作為園長,副園長,和所屬班級的老師,都必須承擔不同程度的處罰,以此杜絕事故的發生,確保師生的人身安全。
三、重視安全,衛生保健常識的教育,使幼兒從中知道必要的安全、衛生保健常識,增強自我保護意識。
餐飲:進餐或飲水時先用手摸摸碗或杯子,以免燙嘴;不能亂吃或亂喝沒有生產標志的東西;不能讓幼兒用牙簽剔牙。
行走:教會小朋友行走時手不插在衣兜里;會扶著欄桿上下樓梯;學會靠右行走,不猛跑。
藥物:學會辨認藥物和一些容易與飲料混淆的有害物品,不亂吃藥;知道120急救電話,認識防毒標志。
防觸電:教育幼兒不接觸電插頭、插座等,不在靠近電源的地方玩耍;知道高壓電的標志,并遠離它們。
開、關門:不在門邊玩;不把手放在門縫、抽屜里;
此外,對于孩子的接送,老師及門衛一定要確保有孩子的家長來接孩子,不得將孩子隨意的交給陌生人。
四、針對提高教學質量問題的分析。樹立師幼共同成長、尊重幼兒、面向全體、因材施教、活動內容和形式多樣化等理念,要有針對性地組織業務理論學習,學會反思教育行為,探討和實踐幼兒語言發展的途徑和方法,如開展幼兒閱讀,編講故事,語言游戲,識字數學等教學方式。充分利用校外聽課的機會,汲取他家之長,圍繞課程改革,在幼兒語言發展,文明禮儀教育、體育鍛煉等方面開展積極的實踐和探討,以逐步形成我園教育教學特色。
五、針對財政問題,由于我之前的幾次抽查,發現部分收付單據出現了一些出入,對此,為了嚴格財政紀律,規范財務管理,初步提出了幾點方案,具體的規定由銀泉同志做出了財務管理制度,人手一份。如果財會人員不按本規定執行,今后一經發現,此財會人員必須承擔其全部后果和責任。希望大家堅決按本規定執行,共同監督共同遵守。
今天我就先講這么多,希望你們能在這個學期保持已有的努力,更上一層樓!謝謝!下面由zz同志把財務管理制度向大家作匯報。
學期末幼兒國旗下經典講話 篇4
尊敬的老師們、同學們,今天我國旗下講話的題目是——感謝您,親愛的老師
在我們愉快地邁進新學年的時候,我們又迎來一年一度的教師節.在此,我們衷心地預祝全體教師節日快樂,身體健康,工作順利!
教師,多么神圣的字眼。這個名字賦予我們的實在太多太多„„每個人的成長和成才,都離不開老師的培養;社會的每一點進步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻。從入學的第一天開始,我們的每一點進步,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水,無不來源于老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導,是老師的目光在鼓勵,是老師的聲音在指正,是老師的心在呼喚,是老師的人格在感召。
感恩老師,并不需要我們去做驚天動地的大事,它表現在日常生活中的點點滴滴: 課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩;
下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩; 放學了,向老師招招手,說一聲“老師再見”,這依然是感恩;
當然,認真地完成每次作業,積極地舉手發言,靠自己的努力換來理想的成績,取得更大的進步,獲得更好的發展,這更是對老師辛勤工作的最好回報,也是老師最大的欣慰,最快樂的滿足。
不要把這些歸結為無謂的小事,不要不屑于身邊的這些點點滴滴,因為在這點滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定。
老師們,同學們,乘著九月的翅膀,我們走進了新的學年,我們的老師又開始了新的耕耘,今朝灑下愛心與汗水,明日迎來桃李滿天。我們的學生也加入了新的學習旅程,讓我們攜起手來,老師熱愛學生,學生尊敬老師,讓濃濃的師生情永駐我們的心間,讓我們的校園彌漫真情的祝福,讓我們用自己最美的聲音對親愛的老師說一聲——“老師,節日快樂!”
我的國旗下講話畢,謝謝大家!
學期末幼兒國旗下經典講話 篇5
親愛的小朋友:
你們好!你們知道現在是什么季節了嗎?秋姑娘走了,冬爺爺悄悄的來臨了,北風呼呼的刮起來了,它告訴我們寒冷的冬天已經到來了。進入冬季后,天氣寒冷,是感冒的多發季節,如果我們不注意身體,就很容易著涼,生病了。那我們可以怎樣預防感冒呢?
對了,我們要多多參加體育鍛煉!早晨起來去跑跑步放學回家跳跳繩,打打球,在幼兒園里堅持認真做操,這樣我們的抵抗力就會增強,身體就越來越棒,各種病菌就不敢來找我們的麻煩了。
冬季天氣寒冷干燥,我們皮膚中的水分散失較多,皮脂腺分泌較少,皮膚容易出現干裂發癢,只要我們講究衛生、多曬太陽,多吃蔬菜、水果,多喝開水,并常用熱水洗手洗臉,適當搽點護膚霜。我們就能遠離疾病成為一個健康快樂的小朋友了。天氣冷了,但是我們也不能只顧著保暖,還要多開窗通風,不能讓室內的空氣不流通,那樣容易感冒,也不能因為天冷了,就不鍛煉身體。早上也不能因為天冷,就躲在被窩里不肯起床,不肯來幼兒園,或者每天來幼兒園都遲到。天氣再怎么冷,我們都不應該害怕,而是應該對著冬天說,天冷我不怕。
希望你們在寒冷的我們每天都參加體育鍛煉,像冬天里不怕寒冷的小松樹一樣健康茁壯地成
學期末幼兒國旗下經典講話 篇6
尊敬的老師,親愛的小朋友,早上好!
我是大二班的,今天非常高興能在國旗下講話。
再過三天,我們即將迎來第27個教師節。首先,請允許我代表大家,向老師們表示節日的祝賀和親切的問候!
從進入幼兒園到現在,我們的知識一天天地豐富;我們的能力一步步提升;我們每一點滴的進步,每一次的成功,都離不開我們老師的細心呵護和教誨。 作為大班的小朋友,我們能夠報答老師的就是好好學習,將來成為有用的人。
小朋友們,在教師節來臨之際,讓我們用我們最熱烈的掌聲,對所有教過我們的老師表示感謝,最后,祝老師們節日快樂!
我的國旗下講話畢,謝謝大家!
學期末幼兒國旗下經典講話 篇7
尊敬的各位老師,親愛的小朋友們:
大家早上好!
我是大四班的王夢瑤。今天我給大家的故事是《烏鴉喝水》。 一只烏鴉口渴了,到處找水喝。烏鴉看見一個瓶子,瓶子里有水。可是瓶子里水不多,瓶口又小,烏鴉喝不著水,怎么辦呢? 烏鴉看見旁邊有許多小石子,想出辦法來了。
烏鴉把小石子一個一個地放進瓶子里。瓶子里的水漸漸升高,烏鴉就喝著水了。
小朋友們,讓我們大家一起向小烏鴉一樣,從小做事動腦筋,做個最聰明的好孩子!
謝謝大家!
學期末幼兒國旗下經典講話 篇8
尊敬的園長阿姨,親愛的老師,小朋友們:
大家早上好!我是環發幼兒園大二班的小朋友劉昀哲,今天我很榮幸地站到國旗下講話,在這陽光明媚的日子,鮮艷的五星紅旗迎著朝霞,沐浴著陽光冉冉升起。
轉眼間來到幼兒園已經兩年多了,從幼兒園的小弟弟,小妹妹長成了大哥哥,大姐姐,我們的知識一天天豐富,我們的能力一步步提高,我們每一點進步,每一次成功,都離不開我們親愛的老師,在這里我代表所有的小朋友向老師說一聲“謝謝”。
新學期我們迎來了很多新朋友,我們大班的哥哥姐姐會有一個嶄新的面貌。
請老師放心,我們會積極勇敢地參加各種活動,會獲得更多的進步。
請老師放心,我們會好好學習,天天向上,給小弟弟小妹妹們做個好榜樣!
在這里祝愿小朋友們在新學期里學會更多的本領,祝愿所有的老師永遠健康美麗。
學期末幼兒國旗下經典講話 篇9
各位家長、老師,親愛的小朋友們:
大家好!
我叫李易珈,是大班的小朋友,每個星期一的早晨,我們幼兒園都會舉行升旗儀式。
今天是新學期的第一次升旗儀式, 我們小朋友邁著整齊的步伐,來到了五星紅旗下,我的內心非常激動。我想大家和我的感覺也是一樣的。
從幼兒園的小弟弟、小妹妹長成了大哥哥、大姐姐,我們的知識一天天豐富;我們的能力一步步提高;我們每一點進步,每一次成功,都離不開我們親愛的老師,是你們的細心呵護和教誨陪伴我們成長。在這里我代表所有的小朋友,向老師說一聲“謝謝”
新學期我們迎來了很多新朋友,我們大班的哥哥姐姐,會有一個嶄新的面貌。
請老師放心,我們會積極勇敢的參加各種活動,會獲得更多的進步。
請老師放心,我們會好好學習,天天向上。給小弟弟妹妹們做個好榜樣!
在這里祝愿小朋友們在新學期里學會更多的本領。
學期末幼兒國旗下經典講話 篇10
尊敬的老師們,親愛的小朋友們:
大家好!我是大e班的小朋友周振毅,今天我國旗下講話的題目是《我會保護自己》。
小朋友們,我們玩具丟了還可以再買,花兒謝了還會再開,而我們的生命卻不能彩排,我們應該學會保護好自己。當今的我們都是獨生子女,由于長輩的包辦代替,自我防護意識不強,解決問題的能力較差。那么,我們要如何提高安全意識,讓安全扎根在心中呢?
一、不要輕信陌生人,不跟陌生人走,更不能讓陌生人碰自己的身體;
二、明白玩火、玩電、玩水的危害,防止意外發生;
三、火災時,不要慌,切記用濕毛巾捂住鼻嘴逃生
四、不獨自一人乘坐電梯、不燃放煙花爆竹,不隨身攜帶銳利器具;
五、牢記特殊電話號碼,遇到緊急情況,要冷靜,撥打緊急電話求救
六、知道冷暖,懂得加衣脫-衣的常識;
當然,安全包含的內容是非常廣泛的,僅僅做到以上那些是不夠的,還需要認真聽取老師的教育;需要我們大家的配合與支持,需要社會的關心與關愛。
讓我們――祖國未來的花朵開得更加嬌艷!
學期末幼兒國旗下經典講話 篇11
各位園長,家長,老師,小朋友:
大家早上好。
小朋友,今天是一個特殊的日子,你們知道是什么日子嗎?(青年節)對了,就是青年節。那你們知道青年節是怎樣來的嗎?(不知道)好,那讓陳老師來告訴你們吧:1918年第一次世界大戰結束的時候,我們國家作為勝利國家卻簽署了不平等的條約,這讓我們國家的人們覺得很生氣,于是,大學生就首先率領了五四愛國運動的熱潮。
1919年12月23日在北京天安門前有3000多名學生集合游行示威,呼吁大家行動起來反對帝國侵略我們國家的領土并且最后取得了勝利。為了發揚五四青年的愛國行為和精神,我國人民政府政務院將5月4日正式規定為青年節。
因此,5月4日就變成了青年節了。這就是五四青年節的來歷了,你們清楚了嗎?(清楚了)所以,我們小朋友要好好學習,將來做一個愛國家,愛社會的好青年,好嗎?(好)
最后,陳老師祝各位小朋友每天都開開心心,快快樂樂,健健康康的成長。
我的話講完了,謝謝大家。
學期末幼兒國旗下經典講話 篇12
親愛的同學們、敬愛的老師:
早上好!今天國旗下講話的題目是《天下桃李,悉在公門》,以此感謝天下所有辛勤耕耘的老師。
一束陽光一束香,我們無時無刻不在追逐太陽。偶爾的陽光,帶著陽光的味道,帶著花朵的清香。而老師,正是我們心中的陽光。
些許是酒,或芳香,或濃烈,但終將變得醇香;些許是歌,或高昂,或低沉,但終將變得悅耳;些許是畫,或明麗,或朦朧,但終將變得美麗。
他們不及大海的遼闊、澎湃,他們只是涓涓細流,只在沿途磨礪塊塊礁石,但最終依然呼嘯著匯入大海;海水只顧盡它所能地苦澀咸辛,而老師們永遠堅守這片海。
恰如曹雪芹所寫的:“雖今日之芋椽蓬牖,瓦灶繩床,其晨夕風露,階柳庭花,亦未有妨我之襟懷筆墨者”。他們始終堅守于自己的崗位,從不曾埋怨過什么。
又如《詩經》中吟哦:投我以木瓜,報之以瓊琚;投我以木桃,報之以瓊瑤;投我以木李,報之以瓊玖。他們從來只知獻出自己火熱的心,只為一代又一代。
他們不及高山的雄偉、壯闊,但平實的土壤同樣能孕育生命,秀出美麗;他們不及偉人的聰慧、精彩,但樸實的生活同樣能奉獻生命,收獲快樂。
人行走于斯,痛于斯,感于斯,浸潤過夏雨秋風,欣賞過花開花落,卻忘了回首望望身邊終將零落成泥化作護花之物的他們。花落肩頭,時光逝去,琴弦彈斷,恍惚迷離,飲罷風雪,茫然又一年,事物也隨之改變,但總有那么些人始終在我們身邊奔波勞碌,給予我們鼓勵。
老師們,正是因為你們的存在,我們才欣賞到了春江水暖的江南,蟲聲紗透的草房,紅杏出墻的畫意;正是因為你們的存在,我們才吹拂到了文人騷客的清風,震撼于他們坎坷的一生;正是因為你們的存在,我們才探求到櫻花掉落的速度是每秒5厘米,知道了喝水要選5號杯,細胞融合要用PEG,與人交談更得會ABC。
“花弄影,月流輝,水精宮殿五云飛,分明一覺華胥夢,回首東風淚滿衣”,可是,他們并不覺得無奈。
是的,沒有人會記得第二個登上珠穆朗瑪峰的人,正是因為我們太過熟悉了才會忘了關注那些一直在我們身邊的他們。
每每經過高三樓梯通道,看到那面十年前留給老師們的鏡子,縱是歷經十年仍有感動流露心間。是的,“師恩難忘,立志成才!”
老師是一棵樹,最苦的樹卻開出了最香的花。
老師更是一泓清泉,懂得貯存,也不吝惜流淌。
流水淡,碧天長,路茫茫,憑高目斷,鴻雁未時,無限思量,烏鴉尚懂反哺,那我們呢?
若是同學們有心,請在9月10日這一天祝福所有在你身邊的老師,希望他們平平安安,幸福一生。
我的國旗下講話畢,謝謝大家!