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母親節3分鐘國旗下講話稿_母親節講話稿

發布時間:2025-01-13

母親節3分鐘國旗下講話稿_母親節講話稿(精選29篇)

母親節3分鐘國旗下講話稿_母親節講話稿 篇1

  當同學們問我最喜歡誰,我會回答說是媽媽。我的媽媽高高的個子。身材很均勻,圓圓的臉蛋上掛著一雙水靈靈的眼睛。一張大大的嘴巴,笑起來兩個酒窩就出來了,也露出了潔白的牙齒。

  媽媽很勤勞,每一天家務事都是媽媽做,媽媽雙手敏捷,不一會就把家里打掃的干干凈凈。媽媽每一天很早起來做早飯時,一股香噴噴的味道瓢進我的房間。聞到香味后我才起床,起床后,媽媽就給我準備好了熱騰騰好吃的早餐。每當我背好書包準備上學時,媽媽總是要叮囑我上課要認真聽講。

  媽媽很善良,記得去年有一次我和媽媽一齊上街,看見一位老爺爺,他白發蒼蒼,可憐兮兮,滿臉皺紋,衣著襤褸,走路蹣跚地過馬路。此時媽媽立即跑過去攙扶著老爺爺過馬路,過了馬路后媽媽從口袋里掏出十元錢給老爺爺說:“你拿這些錢買點吃的充一下饑吧。”老爺爺和顏悅色地說“多謝你,你真善良。”然后我和媽媽繼續狂街。在路上我問媽媽為什么給老爺爺錢呀!媽媽眉開眼笑地對我說:“這位老爺爺多可憐呀,你明白什么叫助人為樂嗎?”意思是:“幫忙別人,自我很歡樂。這件事讓我終難忘。

  我為我有這樣的好媽媽感到驕傲,我愛我的好媽媽。

母親節3分鐘國旗下講話稿_母親節講話稿 篇2

  有一種愛,一生一世不求回報,這就是母愛;有一個人,一生一世值得我愛,她就是母親。在別人看來,我的母親是極其平凡的,但在我看來,我的母親是世界上最好的母親。在我驕傲時,她告訴我:“虛心使人提高,驕傲使人落后。”在我處在痛楚中,媽媽說:“不要悲痛,困難總會過去,雨后總會出現彩虹。”

  記得小時候有一次,我在水盆里洗澡,洗完沒擦,到了深夜,我發燒了。媽媽拿出一支溫度計給我量體溫,誰知抽出來一看40.5度,當場把媽媽嚇哭了。媽媽擦干眼淚,背上我趕緊上醫院。鄰居張大伯說:“他媽,發生什么事了,這么晚了到哪去?”媽媽說:“豪豪發燒了,我得趕緊送豪豪去醫院。”“哦,我這有輛自行車,你帶著豪豪去吧。”“多謝張大伯,不用了,醫院離著兒不遠,一會就到了。”沒等張大伯說完,媽媽背著我已經消失在夜色中了。朦朧中,我聽到了媽媽的哭聲。我醒了,看見媽媽坐在床頭在哭,原先,我在醫院里。我說:“媽媽,你怎樣哭了?”媽媽見我醒了,用紙迅速擦干眼淚,用親切的語氣說:“豪豪,媽沒哭,你感覺怎樣樣?身上感覺還熱嗎?頭還疼嗎?你可把媽媽嚇壞了,生怕你會出什么事,可是還好,體溫已經下降了。來,你把這些藥吃了吧。”說著從一個小瓶子里倒出2粒膠囊,倒了一杯溫水,送到我嘴邊。我天真地說:“媽媽,這些藥和糖果一樣好吃嗎?”“是的,它比糖果還要甜。”我迫不及待的把藥送到嘴里,喝了一大口水才吞了下去。可我感覺非但不甜,并且十分苦,我說:“媽媽,你騙人,這些藥太苦了。”“豪豪,媽媽不是故意騙你的,僅有你吃藥,才能把病治好,媽媽答應你,等你出院了,

  給你買一盒糖果。可是這幾天,你要乖乖吃藥哦。”我頓時高興了起來,興奮地說:“媽媽,這是真的嗎?太好了,你放心,我必須配合醫生治療,可是媽媽你也要說話算話喲,來,咱們拉鉤鉤。”我伸出小拇指拉著媽媽的手,說:“拉拉拉鉤鉤,一百年不許變,說話要算數。”我的病情好轉,媽媽的心境豁然開朗了起來,我們開心的做起了游戲。

  母愛是愛里面最偉大的一種。兒女是母親用自我的愛澆灌而成的花草,兒女的成長離不開母親的每一滴愛。母親,一生為兒女護航,默默在兒女背后為兒女導引方向。正如高爾基所言:世界上的一切光榮和驕傲都來自于母親。

  難道,我們難道不要感恩母親嗎?

母親節3分鐘國旗下講話稿_母親節講話稿 篇3

  我一向很慶幸,慶幸自我的誕生,慶幸有您在我身邊,慶幸我愛著您!

  ——題記

  我對您有著千言萬語想要說出,就像是一天天河流,可是最終會匯集成三個字“我愛您”,無數的河流聚集成愛的大海。

  每當我回顧和您在一齊的時間,我都會癡癡的笑起來,和您的每一個片段,就像是一張優美的CD,走出各種愛的曲子!如果能夠有著一臺穿梭時間的時光機,我想要在此回到我們歡笑的時期,我是多么的懷戀啊!

  可是不明白什么時候開始,我們不在一齊歡樂的笑了,我有了屬于我自我的秘密,我期望得到自由的獨立!我開始叛變了,那個幼稚天真的我的白紙上染上了各種的顏色!我們開始疏遠了。而您只是在遠處默默的守護者我。

  我不明白什么時候開始覺得您很煩,覺得您總是打擾我,闖進了我的自由的世界,可是,其實真正的我是十分感激您的哦!我有時覺得落寞,想要和您說自我的委屈;有時候感到害怕,想要在您的餓懷中盡情的撒嬌!可是我明白,我不能做!我要長大!這樣才能讓您不在為我擔心!

  我的想法漸漸被扭曲了本意,我開始認為冷漠就是一種成長的標志!我開始沒有了朋友,可是我明白我比他們成熟!可是,我卻看見了遠處的您無奈的搖頭,無奈的嘆著氣。可是我只是認為您是松了一口氣!

  我開始變得孤立,在學校沒有朋友,回到家也只是自我一個人,這樣,我就像是影子一樣,開始淡化了,或許我最終就是消失吧,可是在這千鈞一發,您幫忙了我!當時的我在您的光芒下被喚醒!

  我開始明白了自我的無知!其實這樣的我才是真正讓您擔心了!我開始明白了,對您的回報不是用冷漠將自我包裹,逼迫自我成長,而是成為您光芒下努力的天使,長不大的天使!

  我愛您,簡單的三個了濃縮了我滿滿的愛意和謝意!或許顯得平平無奇,可是這就是我心底的話,我愛您,我的母親!

母親節3分鐘國旗下講話稿_母親節講話稿 篇4

  母親,是山,讓我登高遠眺;母親,是水,載我人生之舟遠航;母親,是燈,照亮我人生前進的路。

  母親,是給予我生命的人;母親,是含辛茹苦把我養大的人;母親,是在我最無助的時候給于我幫忙的人;母親,是對我無私付出永遠不求回報的人。看著我的母親新添一絲一絲的白發,一條一條逐日漸深的皺紋,我才真正的體會到了母親的偉大!

  我,曾幻想著母親離開我之后的種.種情節;我,怕母親離開后的寂寞;我,怕母親離開后的心傷;我,怕母親離開后心里的空洞;我,怕母親這盞燈熄了之后,我將不再閃閃發光。

  老舍筆下的母親是偉大的,和藹的。我的母親又何嘗不是呢?只是我沒有老舍的文采罷了。可是,我也想用我的筆贊美我的母親。

  我的母親在我這十二年的生活里,除了我讀書看書之外,是她給了我一點做人的啟示。在這一點上,我的恩師便是我的慈母。

  每一天天剛亮,我的母親便把我喊醒,我從不明白她醒來坐了多久。她看我清醒了,便對我說昨日我做錯了什么事,說錯了什么話,要我認錯,要我用功讀書。有時候她對我說:“自我的事情自我做,自我的路自我走。”到天亮時,她才把我的衣服穿好,催我去上學。

  我的母親管束我十分的嚴,她是慈母兼任嚴父。但她從來不在別人面前罵我一句,打我一下,我做錯了事,她只對我望一望,我看見了她的嚴厲眼光,便嚇住了。犯的事小,她等到第二天早晨我睡醒時才教訓我。犯的事大,她等到晚上人靜時,關了房門,教育我。

  我的母親的氣量大,性子好,事事留心,事事格外容忍。她經常說:“小爭執,總會吃虧,做人應當學會忍讓。”我的母親待人仁慈、溫和,從來沒有說過一句傷人感情的話。但她有時候也很有剛氣,不受一點人格上的侮辱。她說:“做人要講原則”

  記得在我讀五年級的一個晚上,母親在家里做家務活,我在想著一道數學題目,但總弄不懂,最終還是沒有弄懂,便睡覺了。早上醒來發現,母親已經為我收拾好了房間,她拿著一張布滿算式的紙來到我身邊,她把我拉起來,細心地給我講解了那道題目,她竟然想了一晚上才把題想出來。

  有幾次我都是在12點才做完作業,但母親一向陪著我,看著我做作業,還給我做一碗荷泡蛋面,我的母親身體一向不太好,因為勞累使母親頭上的銀發越來越多了,可是母親還是陪著我。我心里總是過意不去,等我做完作業時,母親就把荷泡蛋面端來放在我面前,她溫和的說“累了吧,吃完就去睡覺吧。”母親看著我上床后,自我才去睡覺。

  我的母親是一個偉大的母親,她用愛哺育我,用心教育我,她把一切完美的期望都寄托在我的身上。我的母親,太偉大了,您給予了我生命,教育我成人,讓我過上幸福美滿的生活,我感激我的母親!

  我的母親,是一片藍天,對我有無際的寬容;我的母親,是一個太陽,對我無私地照料;我的母親,是一支蠟燭,燃燒自我,照亮我前進的路。

  我感激我的母親,因為母親幫忙了我許許多多,她給我做了一個好榜樣;我感激我的母親,她給了我生命和期望以及未來。

  此刻我才明白了,世界上父母才是最疼愛自我的,別人沒有義務圍著你轉,除了你的親人,以前我只明白眼前歡樂,有朋友的歡樂,卻沒有顧及到家人的痛苦,母親每一天苦口婆心教育我,關愛我,我卻視而不見聽而不聞。

  可憐天下父母心,我從父母那里獲得生命,我應當知恩感恩,百善孝為先。所有的父母為了兒女不惜一切,他們不論打你罵你好,一切都是為了你,所以你們不要像我一樣后悔了才去彌補,從此刻起還等什么,一句問候,一個順從,足以得到父母欣慰!母親給予我生命的體驗,我感恩;母親使我茁壯成長,我感激;母親給予我的教育和開導,使我獲取知識和力量,我感激;在我的生命里,總會有困難和曲折,是母親給予我關懷和幫忙,我更應感動!

  感恩是一個人愛心、良心、善心、職責心以及忠心的綜合表現。很難想象,一個對含辛茹苦撫養自我長大的父母沒有孝心,不知報答,對教師、同學沒有愛心,不知敬重的人,將來能對他的工作,對他的事業負責!

  在那里我又想起了廣告中曾寫到一個小男孩為自我母親洗腳的感人片斷,可在現實生活中,是否每個兒女都能夠做得到的呢?“滴水之恩當以涌泉相報”我們或許有時會對一個陌生人的一點關懷連聲道謝,卻對自我母親的大愛熟視無睹,甚至還嫌她嘮叨,或因一些小事就大發雷霆……然而,母親卻永遠在一旁默默地支持我們,耐心的開導教育我們,給予我們幫忙和鼓勵。

  我們的母親如玉般純潔、象牙雕刻般精致,受母愛澆灌的生命醞釀著純美和芬芳。我們應當懷著一顆感恩的心去聆聽完母親的嘮叨,誠懇應對母親的嚴厲,感悟母親陽光般的心靈世界……

  同學們!從今日開始,從孝順母親開始,學會感恩吧!讓我們記住五月12日天下母親共同的節日,為母親洗一次腳,為她捶一捶辛勞的脊背,給母親一個暖暖的擁抱,一句溫馨的祝福,一臉感恩的笑容吧!

  在這溫馨的日子里,祝全天下所有的母親——母親節歡樂!一束康乃馨,一句“媽媽,您辛苦了”就能讓母親的臉頰重綻燦爛的笑容!讓我們多給母親一點體貼與關懷,讓母親和我們的家充盈著幸福與和諧,我們就迎來了真正的長大!

  在此,我想引用一首詩來結尾來作為我的文章的結尾:“孩兒的成長,是母親再生的期望;孩兒的失敗,是母親酸楚的淚水;孩兒的成功,是母親幸福的微笑。”

  同學們,為了母親的微笑,為了明天的收獲,就讓你我壯志而不言愁吧!每當我憂郁時,有一種聲音在為我安慰;每當我遲疑時,有一種聲音在給我鼓勵;每當我開心時,有一種聲音在送給我祝福。這就是——母親的呼喚。每個人,就像是一艘艘志在遠航的游輪,而母親的懷抱則是永遠不變的溫馨港灣。

母親節3分鐘國旗下講話稿_母親節講話稿 篇5

  我的媽媽長得可漂亮了,一頭飄逸的秀發像黑色的瀑布垂在肩上,臉上的笑容親切極了,就像冬日的陽光使人感到溫暖。聲音在別人聽來也許不那么悅耳,但在我聽來,卻無比甜美,雖然她今年都40歲了,可我們班里見過她的同學都覺得她僅有30多歲。

  我的媽媽也十分聰明,她負責教我好幾門課呢。教奧數時,她先讓我自我嘗試著做。

  “咦?我理了半天,這些怎樣都沒用?媽媽你還是教教我吧。”

  “你看,三角形ABC的角和……”

  “噢,我懂了,我懂了!”不等她講完,我就一下做出了。

  這時媽媽總笑著說:“奧數都是紙老虎。”媽媽總能一下點出解題的關鍵。

  有一次,學校布置勞技作業,制作LED小臺燈,我用紙糊了半天也沒糊好一半,這時媽媽進來了:“怎樣做得這么慢?”看見我那紙糊的半成品后,她說:“你用紙糊不夠精美,就地取材不就行了。”說著去客廳拿來一個裝喜糖巧克力的高腳杯,杯里是紅色的紙條上裝著八顆好時巧克力,外面罩著一層紅紗。

  我不一樣意,說:“教師說要這樣做的!”

  媽媽說:“教師說過不準這樣做嗎?”

  我于是試了試,把巧克力拿出,把電池盒藏在紅紙帶的下頭,紅色的LED二極管露在面上,再覆上紅紗,系好蝴蝶結,十分鐘就做好了。制作得天衣無縫,就像買來的一樣。教師一看,就打了“優”。

  但我還是不服氣,說:“媽媽,你也太懶了吧。”

  媽媽笑著說:“做任何事都要想著跳出常規思路,我們應當做聰明而懶惰的人,不僅僅簡便還能把事做得更好。”

  媽媽總是變著法子帶我玩,我們種菜、做堆肥、養小動物,上個月我參加新少年創新科技大賽,得了區二等獎,媽媽一高興,獎勵我一臺烤箱。,此刻我們每星期都用它做好吃的點心。

  說到那里你可別以為她就像受潮的火藥桶一樣不會爆炸,她如果發火是很可怕的。上星期四,我放學回來,見桌上放著一本《射雕英雄傳》,忍不住捧起來看。我原本只打算看十分鐘,想不到一眨眼竟然看了五十分鐘,于是只做了一點點作業。媽媽回家一看我的作業本上僅有兩三行字,頓時發火了,“嘰里呱啦”一頓臭罵,罵過以后,還不讓我吃飯,說以后做完作業才能吃飯。結果我一向到七點才吃飯。

  這就是我的媽媽,又漂亮、又年輕、又聰明、又嚴厲的媽媽!

母親節3分鐘國旗下講話稿_母親節講話稿 篇6

  生活中有許多司空見慣的小事,平平無奇,但細看來,平凡中也要許多待人發現的美。

  一天午時,我在辦公室門口等待著吃飯,吃完飯后去上課。作業都完成了,我便懷著閑散的心,信步于走廊。忽然間,半圓形陽臺上一束躍動的金色光芒吸引住了我。定眼一看,那是窗臺上一盆綠蘿葉片的反光。

  我怔住了就呆呆望著它。一時竟想不有什么適宜的詞形容它,只感覺陽光像一個金色的小精靈在葉片間跳動,綠油油的葉飽滿而又活潑,顯示出勃勃生機。

  我忽然間覺得,它是一種生活情趣,是對空洞陽臺的點綴。在僅有一個臟亂的水池和一把骯臟的拖把的陽臺上散發美的光芒,發出對空洞的抗議。

  至今我仍堅持認為,美之于生命,是對空洞的抗議。如果沒有春夏秋冬,生活將失去色彩,一天無別于另一天;如果沒有日月星辰,人們將在混沌中度過一生,時間將毫無意義;如果沒有花草樹木,世界將少了許多令人賞心悅目的美景;如果沒有紅黃藍綠,人們將只看到一片黑白灰,無法欣賞更好的世界。人們不停地發明“游戲”對空洞抗議,不斷發現美,創造美。

  一次偶然,我在公眾號里看見一片令人驚嘆的推送,主要講的是一位外國媽媽在生下女兒后突發奇想,自我布局,設計,將一家人拍進了名畫——有《蒙娜麗莎》《讀書的少女》《親吻》《生活》……每張照片都拍攝精良,構思新穎,設計巧妙。這是一種孩子與大人之間的溝通方式,更是一種對美的創造,對生活的熱愛。

  “美”這個字,我想只是對空洞生活的抗議,不用“名牌”“流行”,只要用心觀察,用心感受,用心創造。散文家張曉風曾表示,她要一向告訴別人,他們有美麗的側影,我想這也是對生活中美的發現罷了?

  也對,用心發現,感受,創造,生活中何處沒有美的身影呢?

母親節3分鐘國旗下講話稿_母親節講話稿 篇7

  親愛的老師們,親愛的學生們:

  大家好!

  我是六班的同學,我的名字叫~~~。今天我要給同學的演講是《讓我們做一個勤儉節約的好學生》。希望聽完我的演講,以后所有的同學都是勤儉節約的同學。

  學生,勤儉節約,自古以來就是我們中華民族的傳統美德。作為新世紀的小學生,我們應該學習它,肩負起傳播它的重任。

  同學們,你們能想象有多少祖先為我們這一代人的幸福生活付出了代價嗎?抗日戰爭中,他們拋頭顱灑熱血。雨雪天氣,他們手腳凍裂,沒衣服穿。他們還堅持要為我們打贏抗日戰爭。紅軍長征時,戰士們沒有飯吃,但靠吃山根為生。為了生存和繼續前進,他們不得不殺死騎馬的馬,生吃它們。我認為這需要很大的毅力和勇氣。在他們那個時代,沒有像我們這樣好的條件。他們不得不穿一件衣服好幾年,直到它破了,他們不得不抓住一條縫,縫紉和修補它。每天吃的食物都是用紅薯一鍋煮,也就是說每天都吃大魚大肉。

  我們現在過著張嘴伸出手的日子。父母給的零花錢太少。當他們看到路邊的玩具很好吃的時候,他們需要在有點舊的時候買新衣服,如果他們不喜歡,他們就不吃食物。就這樣,我們想想,怎么才能正確的認為那些祖先用鮮血和生命為我創造了這么美好的生活學習環境?怎樣才能記住父母?他們辛辛苦苦在外面掙錢供我們上學。不過為了在學校能跟上同學,今天看到一個同學穿名牌鞋,明天就買一雙鞋。今天看到一個同學用的是最新款的平板電腦,明天也會買一臺。我認為這是一種非常惡劣的行為。名牌能帶給我們的只是滿足我們一時的虛榮心。只有養成勤儉節約的習慣,我們才能受益終身。

  所以,從現在開始,我鼓勵學生盡量多吃,碗里沒有剩菜,鍋里沒有剩菜,不挑食,不疑東疑西;父母給零花錢,不是馬上花,而是撿;當我們看到其他同學穿名牌衣服時,我們不能互相比較,但我們應該穿舊衣服再買,等等。我希望在生活的小事上,學生能勤儉節約,養成勤儉節約的習慣。所以還是做一個勤儉節約的好學生吧。

母親節3分鐘國旗下講話稿_母親節講話稿 篇8

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  今天我在國旗下演講的題目是《節約資源,低碳生活》。

  曾幾何時,我們賴以生存的地球是一個被水藍色紗衣包裹著的美麗星球。可是,近年來地球的生存環境卻越來越不容樂觀:地震,海嘯接踵而至,暴雪,洪澇等自然災害也頻頻發生。

  曾幾何時,我們還天真地以為地球母親留給我們的能源取之不盡用之不竭,然而有專家預測:石油將在60年后枯竭,煤僅可以供人類再使用200余年。

  這一切都向我們提出了嚴峻的警告。保護環境,珍惜資源已是迫在眉睫。而改善地球環境,保護地球資源的最有效手段就是節約能源,做到低碳生活。

  在我們的日常生活中,接觸最多的能源莫過于水和電。水,是生命的源泉,是人類生活所需的必要物質;電,是人類經濟發展和社會進步的生命線。當前,我國一方面面臨水電資源短缺的困擾,另一方面則存在嚴重的水電資源浪費現象。“有水當思無水之苦,有電當思無電之痛。”如果說干旱是無法預料的天災,那么比天災更嚴重的則是人禍。隨處可見的人為浪費水電是缺水缺電的重要原因,而人們對于節約資源的淡薄意識更導致了浪費行為愈演愈烈。

  即使在校園中,浪費水電的現象也是屢見不鮮:教室空無一人,燈卻亮著;放學時多媒體不及時關閉;公用水龍頭前人走水照流。這些情形與文明校園是極不相稱的。面對這些無處不在的浪費行為,我們應該立即行動起來,特向全體師生倡議如下:

  1、節約用電,離開教室時隨手關閉電燈,電腦。

  2、在夏季盡量將空調溫度調至26度,且需及時關閉,避免晝夜用電。

  3、水龍頭用后要關緊,見到漏水情況及時向學校匯報。

  古人常說:“歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢”由此可見勤儉節約能產生多么大的影響。我們不光應該節約每一滴水,每一度電,還應該將低碳環保付諸于實踐。例如:出行選擇綠色交通工具,未用完的舊本子整合起來重新使用,在食堂吃飯時積極提倡“光盤行動”等。

  節約資源,踐行低碳,其實離我們并不遙遠,只有將空泛的語言轉化為每個人的實際行動,才能讓“春日遲遲,卉木萋萋。倉庚喈喈,采蘩祁祁。”的美景成為永恒。

  我的演講結束了,謝謝大家!

母親節3分鐘國旗下講話稿_母親節講話稿 篇9

  各位老師、同學們:

  大家好! 今天我講話的主題是“緬懷先烈,繼承遺志”同學們再過 5天就是一年一度的清明節了, 清明節既是我國 24節氣之一, 又是我國最重要的祭祖和掃墓的日子。 這一天對于千家萬戶來說是祭奠先輩、回 憶先人的日子;而對國家,對我們廣大青少年學生來說,更是緬懷革命先烈,學習革命精神,繼承烈士遺志的重要日子。

  同學們,當我們站在操場上仰望五星紅旗冉冉升起的時候,當我們 你可曾想到這面紅旗的來之不易,她可是烈士的鮮血染成的;當我們聽著雄壯的《義勇軍進行曲》高亢的國歌響起的時候,你可曾記起先烈們發出的最后的吼聲:“不愿做奴隸的人們,把我們的血肉筑成新的長城”。

  為了祖國的利益, 為了民族的自由解放, 20__多萬革命先烈們在戰 場上拋頭?,灑熱血,以血肉之軀筑起“新的長城”。他們把生死置之度外,與侵略者抗爭到底。為了換得子孫后代和平幸福的生活,不惜犧 牲自己年輕的生命。 在漫長的艱苦斗爭歲月里, 無數革命先烈前仆后繼,為民族的解放事業立下了不朽的功勛。 在歷史的長河中,留下他們濃濃 的愛國情懷, 以及那赤誠的愛國之心, 他們以生命寫下了可歌可泣的壯麗詩篇,令我們永遠無法忘懷。如今他們已長眠地下,但他們無私奉獻 的精神繼續激勵著一代代人。

  作為青少年學生的我們,雖然處在和平與穩定的年代,但是我們要認識到:國家還沒有富強,人民還沒有富裕 , 祖國的現代化還等著我們去實現;在外部,西方列強對我們仍然虎視眈眈,內憂外患依然嚴重。因此,我們更要學習和繼承革命先烈不畏犧牲和無私奉獻的民族精神,樹立遠大的理想,時刻牢記自己是革命事業的接班人,一刻也不要忘記時代賦予自己的使命和責任。

  面對先烈英魂,讓我們莊嚴宣誓:不管我們將來走到哪里,不管我 們從事什么樣的工作,我們都是祖國的兒女, 肩負著先烈們沒有完成的事業。只要祖國需要,我們也會像他們一樣毫不猶豫地奉獻一切,即使 沒有顯赫的名聲,沒有豐厚的報酬,我們也無怨無悔!因為,我們—— 是共和國的公民!

母親節3分鐘國旗下講話稿_母親節講話稿 篇10

  親愛的老師、同學們:

  大家好!

  節約是個千古話題,我們把勤儉節約供奉為中華民族的傳統美德。關于節約我們不乏精論圣典:歷盡古今多少事,成由勤儉敗由奢;艱苦奮斗、勤儉節約是中華民族千百年來的傳統美德,是我們黨發展壯大的傳家寶。歷史上,古今中外勤儉節約的故事不勝枚舉。

  香港富豪李嘉誠有一次從酒店出來,準備上車的時候,把一枚硬幣掉在了地上,硬幣咕轆轆地向陰溝滾去,他便欠下身去追檢。旁邊一位印度的保安見此狀,立即過來幫他拾起,然后交到他手上。李嘉誠把硬幣放到口袋里后,再從錢夾里取出100元錢,給保安作為酬謝。為了一元而花了100元,這無論從哪個角度看都是不劃算的。有人向李嘉誠問起這件事情,他的解釋是:”若我不去檢這枚硬幣,他就會在世界上消失,而我給保安100元錢,他便可以用之消費。我覺得錢可以拿去使用,但不可以浪費。“

  英國女王伊麗莎白二世經常說的一句英國諺語是”節約便士,英鎊自來“,每天深夜她都親自熄滅白金漢宮小廳堂和走廊的燈,她堅持皇家用的牙膏要擠到一點不剩。

  朱元璋的故鄉鳳陽,還流傳著四菜一湯的歌謠:『皇帝請客,四菜一湯,蘿卜韭菜,著實甜香;小蔥豆腐,意義深長,一清二白,貪官心慌。』朱元璋給皇后過生日時,只用紅蘿卜、韭菜,青菜兩碗,小蔥豆腐湯,宴請眾官員。而且約法三章:今后不論誰擺宴席,只許四菜一湯,誰若違反,嚴懲不貸。

  這些富豪,政治家都這樣重視節約可見勤儉節約的美德如甘霖,能讓貧窮的土地開出富裕的花;勤儉節約的美德似雨露,能讓富有的土地結下智慧的果。在建設節約型社會中,要在校園,社會,家庭樹立”浪費也是腐敗“的節約意識,克服領導干部們”花公家錢不心疼“的不良心態,形成”鋪張浪費可恥,勤儉節約光榮“的良好氛圍,使勤儉節約成為一種時尚、一種習慣、一種精神。作 為一個小學生,我認為更應該勤儉節約!

母親節3分鐘國旗下講話稿_母親節講話稿 篇11

  西塞羅以往說過:“自信是一種感覺,為了這種感覺,人們才能懷著堅定的信念和期望,開始偉大而光榮的事業。”沒錯,自信就是讓我們用于做面一件事的“梁柱",沒有它,就無法完成一件事。

  以前,我總是不敢朝與自我本事的事情,所以,經常為此而煩惱。可是,經過一個鋼琴比賽,改變了自我。

  記得那一次,我參加了一個鋼琴比賽,要被一首曲子,我已經被的滾瓜爛熟了,可是,就在比賽前的5分鐘出事了!

  在我前面的選手,個個都彈的優美極了,仿如一絲春風吹來。可快到我時,我的心卻像懷著一只兔子一樣,不停地跳動著,似乎快要跳出來一樣!突然,主持人報道:“請10號選手上臺比賽。”我一驚,不知所措,完全不明白該怎樣辦,心想;天啊!如果我把曲子彈錯了,怎樣辦這時,主持人又催了一下。這時,我突然想起了一篇文章,叫做《唯一的聽眾》。這篇文章的主人公和我一樣,都喜愛音樂。而他卻因為拉小提琴拉得不好,受到別人的嘲笑,可是,他有自信心,刻苦努力,最終考上了當時的音樂學校。對!應當向這位主人公學習,充滿自信,不在乎別人的看法!

  之后,我充滿著自信地走上舞臺,彈出《獻給愛麗絲》這首曲子,讓所有的觀眾和評委都進入這首曲子里.在復賽和決賽中,我都獲得了優秀的成績!

  一個人只要有了自信心,就會變得充滿活力,不管在多大的困難面前,都能夠克服。所以,我們必須要對自我充滿自信心!

母親節3分鐘國旗下講話稿_母親節講話稿 篇12

  生活永遠是精彩的,能夠說我是生活的一位受益者,因為我得到了生活的啟示,改變了我自我。

  一個人漫步在公園里,遇到了一位坐在河邊獨釣的老人,便于他攀談起來。白發蒼蒼的老人告訴我:“整整釣了一天,只釣到了一條小魚。”說著,他又把小魚重新放回了小河里。我很納悶,問道:“你覺得嫌魚太小?”老人看了看我笑道:“我不在乎釣地魚好大,可是我釣到了一天的歡樂!”多么精彩的人生哲理,我恍然大悟。從那時起,我改變了,我認識到:收獲固然重要,然而最重要的是要得到“歡樂”的回報。

  在長沙我與老哥最親,他在國外讀書,每年的假期才能回來一次。相聚總是短暫的,總會有分離上午日子,記得每次送哥哥去機場時,以前總是哭著拽著他的手,不讓他走,每當此時,哥哥會愛撫著我說:“什么時候才長大呢?”此刻我長大了,不再是“淚眼相送”,我會向哥哥露出一個可愛的笑臉,離別時瀟灑地說聲“bye-bye!”或許這也是一種改變,生活使我變得更成熟,學會了離別時露出一個微笑,瀟灑地說聲“bye-bye!”

  以往很在乎別人的評價,對于別人的無禮、謾罵,會固執地據理力爭,而此刻呢?在經過了多少年生活的洗禮后,才發現當時自我有多可笑。我完全能夠不去理會,此刻的我已經能夠對那些“冷嘲熱諷,無禮謾罵”,像灰塵一樣輕輕抹去,走自我的路,讓別人去說吧!我覺得自我變得好灑脫!

  應對困難我變得更堅強;而應對成功,我變得更冷靜;應對選擇我變得更果斷;應對……

  生活真的很精彩,如果你想了解它,那么我能夠自豪地說:“我的改變是對生活最精彩的選擇!”

母親節3分鐘國旗下講話稿_母親節講話稿 篇13

  有些人總認為生活應當一帆風順的才叫精彩,才會令人羨慕,然而我認為人生的精彩在于生活中的挫折,樂觀應對挫折作文。

  同學們對“發明大王”愛迪生都不陌生吧,他,一個被世人仰慕的大科學家,人人都瞻仰他的成功,然而那成功的背后有太多的失敗了。

  1914年12月深夜,愛迪生的制造設備被一場大火嚴重毀壞,他損失了約有100萬美元和絕大部分難以用金錢來計算的工作記錄。第二天早晨,他在“埋葬”著他多年勞動成果的灰燼旁邊散步。這位發明家說:“災難有災難的價值,我們的錯誤全部燒掉了,此刻能夠重新開始了。”愛迪生的成就實在令人佩服,但更讓人佩服的是他應對挫折的勇氣。

  是啊,就像科學家愛迪生所說的那樣:災難有災難的價值,我們的錯誤全部燒掉了,此刻能夠重新開始了。

  當我們遇見挫折時,完全能夠換個角度去思考:那些挫折與困難是不是預示著我們在做這項工作時存在著一些不妥當的地方,還需要改善,需要停止工作去修改一下呢。

  如果,愛迪生、羅斯福、奧斯特洛夫斯基、張海迪、林肯等等這些偉人們,在追求成功的道路上并沒有遇見什么挫折與困難而都是一帆風順,那么也許愛迪生的燈泡永遠不會發明出來,更不會造福人類;那么林肯就不會當選上總統。生下來就一貧如洗,八次競選八次落敗,兩次經商失敗,甚至還精神崩潰過一次,然而他并沒有被挫折打敗,毅然直沖,才有了眾人皆知的今日。

  所以,朋友們,當我們的人擁有挫折時,請不要氣餒,要樂觀搏擊,這樣在風雨過后,彩虹就會掛在天邊的。

母親節3分鐘國旗下講話稿_母親節講話稿 篇14

  一個你從來都瞧不起的工地上搬磚的工人,清潔工……他們都是那么的平凡,世界上形形色色的很多很多,雖然有些人是偉大的,是富裕的,但這只是一部分,還有一部分的平凡人,他們做著再普通可是的事,吃著再普通可是的飯菜,也許,你會覺得,他們是何等的卑微,可是這樣如此渺小的人群卻創造了無比偉大的事,讓他們自身也因而充滿光彩,也讓他們的生活從此變得不再平凡。

  那一天,我獨自慢跑在公園里,冷空氣籠罩著四周,到處白茫茫的一片,幾名清潔工早早的來到了那里一下一下的掃著結著冰渣子的地板,他們的手沒有手套的庇護,變得紅通通地,嚴重的已經裂開了猙獰的口子,鮮血流了出來,可是他們并沒有管那么多,只是低著頭辛勤的掃地。“哇!”一聲稚嫩的小孩哭聲打破了公園的寂靜,順著哭聲望去,我不得不瞪大雙眼,一個不足月大的小嬰兒僅僅只裹在薄薄的碎花襁褓里,小臉凍得紅紅的,不大的嘴巴正張的大大的,卯足了勁大聲哭著,這一哭把所有起早晨練的人們喚了過去,把小嬰兒圍在中間。突然一雙滿布血痕的手撥開人群抱起小嬰兒“哎呦,這是誰家的孩子,大冷天的把孩子丟在那里,太狠心了吧!”我抬頭一看,原先是公園里打掃的楊奶奶,她一臉慈愛的看著懷里的小嬰兒,用布滿皺紋的臉蹭了蹭小嬰兒的臉頰,轉過身就走。還沒走出人群,就有一群拿著掃把抹布的老奶奶老爺爺擋住了她,激動的說“老楊啊,你可別犯糊涂,我們清潔工哪里還養的起這么小的一個孩子,還是送孤兒院吧!”可是楊奶奶像沒聽見一樣,徑直向前走,一去人跟著她出去,小嬰兒咧開嘴直笑,可愛極了,可是此刻人們再也笑不出來了,看著楊奶奶遠去的背影,我的心里止不住的難過。

  又是一個早晨,我和媽媽在公園里打羽毛球,楊奶奶佝僂著背,背著那個小嬰兒,掃一會兒地,就用手拍拍背上的小嬰兒,是不是傳來幾聲小嬰兒稚嫩的笑聲和老人的咳嗽聲……

  平凡的人,平凡的事,平凡中的發現,每時每刻的想起那副畫面,我也許會為他們高興,也會為楊奶奶而自豪,她雖然平凡,可是她依然做出了成就,他讓自身發出了閃耀的光彩,讓我們為她自豪!

母親節3分鐘國旗下講話稿_母親節講話稿 篇15

  今年春節,我到了柬埔寨,去了洞里薩湖見到了一群因為戰爭逃亡而沒有國籍的人,不禁潸然淚下。

  在此之前,美,好像是富人的專有名詞,好像是玉器黃金的評價。富,只是美的基本條件罷了。而自從那一次,我徹底懂了美是對空洞的抗議。

  當時,在我眼前的是一棟棟“奇怪”的房子。它架在河堤上,一排排的,有點像此刻的“小廠房”。可是底下橫七豎八地把這個“廠房”架得老高老高。高得像“吊腳樓”。這些房子破爛不堪,斑斑駁駁。這一棟棟房子連“丑”都稱不上。并且架在臭河水旁,顯得搖搖欲墜。

  可是當我細細地看了每棟房前,“美”字的含義才真正地刻在了我的心中。每家前都種滿了鮮花,有一家門前我看見了一盆“君子蘭”,君子蘭堂堂正正,筆直直地立在欄桿上。多么熱愛生活的一群人啊!他們只是一群無國籍的難民,只能在洞里薩湖住。雖然生活貧苦,雖然無家可歸,雖然踏不上自我國家的任何一寸土地。可是他們的生活卻處處裝載著美。女人衣服再爛也整齊干凈;小孩的頭發必須是烏黑發亮,根根井然有序;男人的胡須一點也不雜亂無章,看上去倒像中國道教中的太上老君一樣絲滑。不管生活多艱苦,不管環境多么惡劣,他們的門口裝點得如小型植物園,煞是好看。不管房子多么破舊,門框上總要貼副對聯,把家打扮得生氣勃勃,充滿活力。原先“美”的反義詞不是“丑”,而是“空洞”。熱愛生活才是一種美。

  我常想,如果沒有風、雨、晴、雪,天氣會千篇一律,世界上將無比空洞。天與天毫無差別。如果沒有熱情,人將喜怒無常。那么人就變成了空洞的機器人。我們只要把空洞打破,剩下的就是美了。

  就是這樣的一群人,雖然過著“食不飽腹,衣不遮體”的生活。可是他們對生活卻充滿著一種熱情,這種熱情就是追求美的一種表現。雖然缺衣少食,可從未放棄。對生活那樣充滿信心。相信自我有完美的明天,堅信有完美的未來。我想:這應當就是一種為他人所不可及的美吧

  平凡中的發現講話稿3

  歲月如梭,看庭前花開花謝;四季更替,也是物是人非。

  雨靜靜地落下,打在我的臉上,分外的冰涼于刺骨,也打在行人的背影,一個蹣跚,又已經逝去。我用手輕碰那尚未干涸的雨痕,它卻也不愿理解我的愛撫,只管流下,流入冰冷的地面,滋潤每一寸泥土。

  啊!平凡中的美,平凡中的發現。

  一夜涼風襲來,吹落一襲枯葉,天氣,是愈來愈冷了,大地仿佛缺少了一種生機變得十分蒼涼,邁向冷漠的冬。不知是從哪兒飄來一片早已枯黃了的葉,落在我的身邊,還未來得及向我訴說秋的悲涼,就早已被路上匆忙行走的人們踏碎,發出“嘎嘎”的聲音,伴隨著無盡的苦痛淹沒在了歲月的沖刷中。時間在流逝,秋,即將成為過去,可我是多么的不甘呀!正如那落葉一般,不愿迎接那冷漠的冬,不愿在它的蒼涼與單調中沉浸。

  雨過天晴,陽光的單調訴說著秋的悲涼,風,蕩漾著,撥開了云層,任之飄向遠方不知歸處的遠方,如那南飛的大雁,不知他們的歸宿,或是在春,或是在冬。一切都是那么平凡,就如我此刻一樣。然而,那里面卻又有那么一種難言的韻味,那是晚秋呀!交際與秋末冬初得鍥接點上,它雖蒼涼,但不一樣于冬;它雖單調,卻也有著那獨具一格的完美。它的美,更甚于初秋:天之藍,地之綠。拼接出了那無暇的美,太陽也得駐足欣賞,而后為之沐浴陽光,增添一抹亮麗的黃,這不正是單調的美嗎?這不正如我們所期盼,珍惜的秋日嗎?啊!它是多么安然,以至于我們忽略了它,匆匆而過。正如它對我們一樣,未曾瞥見一眼,它的美,被我們忽視了,被我們重重的忽視了!

母親節3分鐘國旗下講話稿_母親節講話稿 篇16

  有人以往說過這樣的一句話:開心也是一天,悲痛也是一天,那為什么不開開心心的過好每一天呢?當然,我們的生活中難免會有悲痛,難過與一些憂愁,可是有一顆樂觀向上的心,不都能夠大事化小,小事化了嗎?那么,人人不都是歡樂的嗎?

  有一顆樂觀的心,對我來說是十分重要的,因為樂觀是我的歡樂之源,它能夠為我排憂解難,有時候甚至能夠丟棄一切煩惱。

  人的生命如此短暫,為什么有的人還不好好的珍惜呢?每一天初升的太陽,它都是明亮的,因為它每一天都是新的,而我們每一天也能夠同樣走向新的一天,開始對新的一天進行新的探索,而我們為何不放下昨日的恩怨與仇恨來渝今日相聚呢?

  樂觀,它改變了我,它塑造了一個新的我,使我把昨日的煩惱與憂愁都放了下來,是我常常想起那些歡樂的記憶和那些朗朗的笑聲。

  “沒有什么大不了的,人生路上沒有過不去的,每一天都是歡樂的,開新的”他們時常在我的耳邊響起,仿佛時時刻刻的都要告訴我:必須要樂觀的應對現實;樂觀的應對生活;樂觀的應對一切,即使所要應對的這一切是你最想得到的,你也要以一顆樂觀的心來應對它。”人生路上滿面會有崎嶇,難免會有一些絆腳石,那為什么我們不把這條人生路變成一條筆直的路呢?那為什么我們不把這些絆腳石碾碎呢?

  笑對人生,笑對挫折,以一顆樂觀的心來應對一切。樂觀,它陪伴著我,陪伴在我的生活中,它是我的歡樂之源。

  樂觀,是一個完美的境界,是一種夢想的境界。

母親節3分鐘國旗下講話稿_母親節講話稿 篇17

  同學們:

  非常高興,我們能相聚在這美好的早晨。我今天講話的題目是:“養成良好的行為習慣”。

  法國學者培根曾經說過:“習慣是人生的主宰,人們應該努力地追求好習慣。”的確,行為習慣就像我們身上的指南針,指引著每一個人的行動。縱觀歷史,大凡獲得成功的人,他們的良好行為是長期堅持,養成習慣,形成自然。小時候的魯迅先生,就養成不遲到的習慣,他小時候曾在自己的書桌上刻了一個“早”字來時時提醒自己,他要求自己抓緊時間,時時刻刻地叮囑自己凡事都要早做,他這樣長時間地堅持下去,就形成了習慣。這位以"小跑走完一生"的作家,在中國以至世界文學史上留下了輝煌的業績,成為世界有史以來十大文豪之一。可見,行為習慣對一個人的成長起了決定性的作用。良好的習慣對我們小學生來講,尤為重要。

  有同學們的自覺遵規守紀,才使得我們的校園井然有序。大家在見到老師或同學時能主動問聲好,在進出校門時特別有禮貌;平時不隨意踐踏草坪,午間校園秩序井然;出操時保持安靜,聽從指揮,唱國歌時歌聲嘹亮,做操認真有力;去食堂吃飯時以正常步速走過去,能做到文明進餐。大家在遵規守紀、嚴格自律中體會到良好的秩序帶給我們的真正的自由。

  但是,同學們想過嗎?學校要發展,需要每一個同學的共同努力。因為每一位同學的舉止言行展現的正是學校的風貌,關系著學校的榮辱。可是就在開學以來的二個多月里,老師發現有許多與學校美好形象格格不入的現象:校園里紙屑、零食袋隨處可見。同學們,當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時,哪能不全神貫注?優美的環境靠我們每個學生的努力,每個學生都有愛校、護校的責任,讓我們懂得珍惜,學會愛護,不斷增強責任意識,共同營造整潔優雅的校園環境。另外,雖然我們大部分同學能認真上課,但在課間活動時有一些不文明的現象發生,在走廊里有的同學在地上打滾,更有少數同學玩起了危險的“斗雞”游戲,下樓梯時,欄桿成了有些同學的速滑道,這一切是多么得不文明,有的甚至是危險的,希望同學們文明游戲,文明休息。

  在這里,我呼吁同學們行動起來吧!人人爭做文明小天使。在我們的日常生活中,見到老師,能主動敬禮問好;講究衛生,不亂扔果皮,見到紙屑隨時撿;愛護公物,保護綠化;勤儉節約,不吃零食。注意安全,不玩危險的游戲,上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓,行走靠右,保障暢通;堅決不跟素不相識的人走出校門

  昨日的習慣,已經造就了今日的我們;今日的習慣決定明天的我們。讓我們從現在做起,從今天做起,培養良好的行為習慣,人人爭當好學生。

  我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

母親節3分鐘國旗下講話稿_母親節講話稿 篇18

  尊敬的老師、同學們:

  大家好!

  有這樣一個故事。一次,美國前總統羅斯福家失盜,被偷去了許多東西,一位朋友聞訊后,忙寫信安慰他,勸他不必太在意。羅斯福給朋友寫了一封回信:"親愛的朋友,謝謝你來信安慰我,我現在很平安。感謝上帝:因為第一,賊偷去的是我的東西,而沒有傷害我的生命;第二,賊只偷去我部分東西,而不是全部;第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我。"對任何一個人來說,失盜絕對是不幸的事,而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。

  同學們,在家中,當你吃著可口的飯菜,你是否感恩父母付出的辛勤勞動?當你穿著漂亮暖和的衣服,你是否感恩父母對你的關心?也許有的同學會漠視這些來之不易的東西,父母們每天要在工作崗位上辛苦的工作十幾個小時,他們付出了多少汗水?可面對父母語重心長的教誨,我們的孩子卻無動于衷,會感到厭煩,甚至無禮地和父母頂撞。同學們,你們說,這樣做對嗎?我認為,作為孩子,要學會對父母感恩,要感謝他們把你帶到這個世界,要感謝他們讓你衣食無優。對他們感恩的方式,就是做一個尊重父母、聽話、懂事的好孩子。

  在學校里,面對老師辛勤勞動,你是否學會了感恩?老師們不管有多累,只要看到你們哪怕只有一點進步,他們都會為你感到高興、為你的成功慶賀。當他們看到你們學習上出現了滑坡,學習習慣散漫的時候,對你提出了警告或批評,也許有的同學會反感老師的批評,但請記住一句話:忠言逆耳利于行!你應當感謝老師的批評,正是這些批評,你的人生才會減少遺憾和后悔。

  對于有些學習有困難或不想學習的同學,老師無私的幫助,利用點滴時間輔導你,我看到很多老師從早到晚,把所有的精力都花在了你們身上,下了班還在批改作業,你們放學了,卻有老師在為你們整理教室,試想一下,當你長大成人過著舒適安逸生活的時候,你能給老師什么回報?而老師從不奢求這些。所以,我認為只要有良知的學生,都應當以實際的學習行動來回報老師對你們的教育!

  同學們,我們應該學會感恩,應該始終不忘感恩父母給了我們的生命和養育,感恩老師給了我們教育和培養,感恩朋友給了我們關心和幫助,感恩社會給了我們成長的環境和支持,讓我們感恩自然界的一切,感恩我們感受到的一切。

  謝謝大家!

母親節3分鐘國旗下講話稿_母親節講話稿 篇19

  法國學者培根曾經說過:“習慣是人生的主宰,人們應該努力地追求好習慣。”的確,行為習慣就像我們身上的指南針,指引著每一個人的行動。縱觀歷史,大凡獲得成功的人,都是一些良好行為長期堅持,養成習慣,形成自然。小時候的魯迅先生,就養成不遲到的習慣,他要求自己抓緊時間,時時刻刻地叮囑自己凡事都要早做,這樣長時間地堅持下去,就成了習慣了。行為習慣對一個人各方面的素質起了決定性的作用,對我們小學生來講,尤為重要。就拿與我們密切相關的學習來說吧。我們經常看到這樣的現象,有些同學平時不刻苦、不用功,考試常常得不到理想的成績;我們也看到,有些同學雙休日只顧玩,把作業壓到星期日晚上才去做,開了夜車還做不好,成了一個賴作業的學生。其實,這完全是學習習慣和方法的問題。大家都知道,一個好的、科學的學習習慣和方法,能使我們既學得有效率,又學得輕松自在。而如果你不能養成好的習慣,上課不注意聽講,不踴躍發言,不鉆研難題,這些習慣不但不能提高效率,而且對你身心發展也會造成不利的影響。因此,我們在學習時,最重要的是養成一個良好的學習習慣;“好習慣-益終身”這樣一來,你就能取得事半功倍的效果了。昨日的習慣,已經造就了今日的我們;今日的習慣決定明天的我們。讓我們從現在做起,從今天做起,養成良好的行為習慣,做一個合格的小學生,共同創造輝煌的未來!

母親節3分鐘國旗下講話稿_母親節講話稿 篇20

  我的校園是育才小學。我最喜歡夏天的校園了!

  站在大門口,迎面看到的是一排又高又大的樓房,那是我們的教學樓。

  教學樓的前面,左側是實驗樓,右側是辦公樓。一條南北走向的甬路把大門口與教學樓聯接起來,甬路兩邊是花壇,花壇里面有碧綠碧綠的小草和龍爪槐,龍爪槐的枝條倒著向下生長,眼看就要達到地面了,好像在跟花壇中的小草說悄悄話呢。

  教學樓的后面是石榴園,石榴樹上開滿了火紅火紅的石榴花。石榴花的香味把蜜蜂和蝴蝶也引來了,蜜蜂在花叢中間忙著采蜜,蝴蝶在石榴花上翩翩起舞,石榴樹上的知了也跟著來湊熱鬧,拼命地叫個不停,好像在說:“熱死我了,熱死我了。”石榴園里還長了幾棵喇叭花,那綠色的花蔓順著石榴樹一直爬到樹頂上。喇叭花開了,那花形就像一個個小喇叭,漂亮極了。喇叭花有的呈紫色,有的呈淡紅色,有的呈藍色。稠密的綠葉襯著各種顏色的花,遠遠看去好像掛著一匹美麗的花布。

  教學樓的四周是一排芙蓉樹,芙蓉樹上開滿了粉紅色的芙蓉花。一陣風吹來,空氣里有一股淡淡的清香。

  這就是我的校園,我最喜歡夏天的校園。

母親節3分鐘國旗下講話稿_母親節講話稿 篇21

  自信,是走向成功的伴侶,是戰勝困難的利劍,是達向理想彼岸的舟楫。有了它,就邁出了成功的第一步;有了它,就走上了義無反顧的追求路。曾幾何時,劉邦、項羽目睹秦始皇浩浩蕩蕩的出游隊伍、富麗華美的車帳、八面凜凜的威風,隨生雄心萬丈的自信:“大丈夫當如此也”,“彼可取而代也”。于是,漢高祖立千秋帝王大業,楚霸王成萬古悲壯英雄。

  詩人李白自信,他發出了“天生我才必有用,千金散盡還復來”、“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”的浩嘆,便有壯麗輝煌的詩章千古流傳。

  巴爾扎克自信,放棄家人為他選定的職業,毅然走上創作道路,終有驚天動地的《人間喜劇》彪炳千秋。

  有了自信,一雙腳便能窮盡大漠沙海,腳下就飄起“絲綢之路”,身后就有“絲路花雨”;有了自信,一雙手便能雕繪出莫高窟的金碧輝煌,筑起葛洲壩“截斷巫山云雨”,托起“神州號”飛船遨游神秘的天宇。

  有了自信,一雙腳便能窮盡大漠沙海,腳下就飄起“絲綢之路”,身后就有“絲路花雨”;有了自信,一雙手便能雕繪出莫高窟的金碧輝煌,筑起葛洲壩“截斷巫山云雨”,托起“神州號”飛船遨游神秘的天宇。

  自信吧,朋友!有了自信,才會擁有自我,才會擁有成功,才會擁有輝煌燦爛的人生!

母親節3分鐘國旗下講話稿_母親節講話稿 篇22

  從幼稚到成熟,從無明白懂事,我從小苗長成小樹這一期間,經歷了無數坎坷,無數挫折,是自信帶我走過了無數坎坷與挫折,伴我經歷了六年風風雨雨。

  “咿咿呀呀……”聽,是嬰兒在學走路,從膽怯到自信,只需要父母一個眼神,一個動作,嬰兒便會充滿信心,一向走下去;在課堂上沒有膽量舉手,只需要教師一個肯定的目光,學生便會充滿信心,舉起手來……有太多太多的事,都是從膽怯到自信,最終變得勇敢,堅定……

  記得上三年級時,我剛轉入五三小學時,有一堂口語交際課,是介紹一樣物品。我們小組的同學選我當代表,我既緊張又興奮,心里好像有一頭小鹿在亂跳。我認真在臺下做著準備,小聲給自我演講著……不一會兒,該我了,我緊張極了,手抓著褲邊上了臺。到了臺上,我先向大家鞠了一躬,然后拿著我要介紹的物品筆袋對大家說:“同學們,看,這,這是一款粉色的筆袋……”我的額頭上流下了豆大的汗珠,更緊張了。那充滿稚氣的聲音在教師回蕩著,時不時結巴一下,站在最終的教師好像看出了什么,對我笑了一下,眼神中散發出鼓勵,好像在說:“不要怕,大膽介紹吧!”頓時,我感到一股自信如泉水般一涌而上,我開始不再結巴,大聲介紹起來,最終介紹完,全班掌聲如雷,教師的目光,使我克服了困難,使我充滿了自信……

  在以后的日子里,我不但充滿了自信,并且還變得開朗了許多,我心底一向有一個鼓勵的聲音:“加油吧!讓自信伴我成長!”

母親節3分鐘國旗下講話稿_母親節講話稿 篇23

  親愛的朋友們:

  大家好!

  落葉在空中盤旋,譜寫一曲曲感恩的樂章,那是大樹對滋養它的大地的感恩;白云在蔚藍的'天空中飄蕩,描繪著一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才有社會的禾口諧快樂,因為感恩才有彼此的仁善友愛。

  “感恩”是一種回報。回報母親,因為她給了我們生命;回報老師,因為他給了我們知識;回報自然,因為它給予我們生存的空間。生活的每一天,我都充滿著感恩情懷,從而我學會了寬容,學會了承受,學會了付出,懂得了回報。所以每天我都有一個好心情,幸福地過著每一天。

  朋友相聚,酒甜歌美,情濃意深,感恩上蒼給了我這么多的好朋友,使我感受到友情的溫暖,生活的溫馨。

  感謝四季,讓我體會到桃紅柳綠,春山含笑的艷麗美妙;欣賞到電閃雷鳴,暴雨酣暢的自然景象;體會到白云浮空,碩果累累的爽朗喜悅;欣賞到白雪皚皚,山河壯美的生動畫面。走進自然,放眼紅花綠草,秀美山川,我感恩大自然的無限美好,感恩上天的無私給予,感恩大地的寬容博愛。

  感謝日升,讓我在明媚的陽光中擁有明亮的心情;感謝日落,讓我在喧囂疲憊之后得到休息。感謝朝霞捧出了黎明,感謝明月照亮了夜空,感謝天空中燦爛的星辰,與我一起迎接新的一天。

  當一個人懂得感恩時,便會將感恩化作充滿愛意的行動,樂善好施,笑對朋友,笑對困難,笑對世界,笑對人生。感恩是一棵愛的種子,把它播種在心中,它便生根發芽,開花結果。感恩是一種自重自愛的人生境界!感恩是一種處世哲學,是一種生活智慧,是一大人性美德,更是學會做人,成就陽光人生的支點。感恩和仁愛可以化冰峰為春暖,化干戈為玉帝,化腐朽為神奇。

  感恩是愛和善的基礎。常懷感恩之心,至少可以讓自己活得更美麗,更加充實。如果人人都有一顆感恩的心,那天天都是感恩節,這世界就會變得更加美麗。

母親節3分鐘國旗下講話稿_母親節講話稿 篇24

  我的校園生活不是那么多姿多彩,但是我卻認為它很獨特。

  躺下來,眼睛剛剛閉上,就聽見教官的哨聲響了起來,寢室里的電燈突然亮了起來,似乎覺得有些刺眼。姐妹們都在嘟嚷著:“集合了,要出早操了!”我納悶:明明是剛剛睡下沒幾分鐘,怎么又要起床了。還不清楚是怎么回事,那急促的哨聲讓你感覺到一種緊張的氣氛。不由得動作快了起來,急急的奔出寢室樓。秋天清晨的風涼而濕,直拂得人寒顫顫的。操場上早已對列如云、號聲如雷了,一二一,一二一……

  眼前看不清什么,只知道往前邁步子,大家都好象未睡醒一樣,那整齊的腳步聲讓我覺得像是在做夢。但班長帶著我們在運動場地訓練一翻后,什么想睡覺的念頭都煙消云散。習慣性的知道要速回寢室,打掃衛生,整理床鋪,做到六條線整齊劃一。當你來到教學樓,早上的疲倦和不耐煩一切都不見了,大家書聲朗朗。

  可是當你一有空下來的時間,同學們像是那些娛樂圈媒體一樣,議論著什么謝霆鋒暫時隱退歌壇啦,梁詠琪又出新專輯之類的等等。每個人都各抒已見,談得熱火朝天。我也跟去湊湊熱鬧:“喂,你們知道我昨天看見什么了嗎?”“看見什么了嗎?”大家都用那種期盼的眼神看著我。“宇宙飛船耶!”“是嗎?”大家異口同聲的說。“當然是啦,不相信?”正在這關鍵時刻,一個同學插了一句:“騙人的吧!”我理直氣壯的說:“當然是騙人的。”大家才反應過來,“群扁”我。這時候尖叫聲、打鬧聲、桌凳碰撞聲,形成一種別致的交響曲。

  隨著上課的鈴聲響起,一切都灰飛煙滅。大家又正經的回到座位上,等待著老師的到來。別看平時同學們挺“狂”的,可是到了上課時,大家都能仔細聽講。這是在同學們的臉上和眼神中會讓你不知不覺地感受到什么叫做認真和專心。

  這樣,時間在緊張和諧的氣氛中,過得真快。轉眼第四節下課鈴聲響起,大家都便像“餓狼”般撲向食堂。每看到這種景象,我便能體會到父母們常說的“像牢里放出來的一樣”。吃完飯,那清脆的哨聲又響了起來,這是告訴大家要睡午覺了。一覺醒來,又急沖沖的從寢室沖到教室,一天就這樣不知不覺地溜過我們身邊。晚自習后,看見大家又在議論著什么。我走過去,說:“知道我昨天晚上看見什么了嗎?宇宙飛船耶!”話音剛落,大家全部向我撲過來“痛扁”我,“哎喲,真殘忍,救命啊……”

  我的校園生活就是這樣,既緊張又輕松,既活潑又有序。

母親節3分鐘國旗下講話稿_母親節講話稿 篇25

  “新聞”就是報導我們生活周遭的事情,不論瑣碎的小細節,還是大范圍的搜索,都能讓我們“秀才不出門,能知天下事”,并且看新聞不但能夠關心社會時事,還能夠增廣見聞。看新聞便成我的嗜好。

  有一次,我在電視上看到了一則新聞,那個畫面慘不忍睹,從電視上聽著那個被毀容的女子娓娓道來:有一個男人因為愛不到,便想毀了一切,于是在半夜里闖進她的家,想要殺了她,看她還有呼吸,居然拿滾燙的熱水潑她,真是沒人性。所以我們應當要謹慎的選擇好朋友,并且好聚好散,感情,使人盲目、使人瘋狂甚至失去理智。所以不要一頭栽進那早已布好的蜘蛛網。

  還有一次,我在電視上看到了一則新聞:有一對情侶看到檳榔攤僅有小孩在顧,便騙他要買飲料,趁機拿走了所有的錢,等小孩發現時,搶匪早已騎車逃逸,之后,那對情侶因為失速車禍而傷重不治死亡了。“舉頭三尺有神明”,所以我們千萬不要做壞事,“不是不報,只是時機未到”,做壞事的人會遭受報應,“善有善報、惡有惡報”,所以我們平常要多做善事。

  新聞,不但報導好事,也報導壞事,俗語說:“好事不出門,壞事傳千里”,這也是新聞的可怕之處,它會把你所做的事告訴大家,使你遭到唾棄,但它也會把你所做的好事告訴大家,使你遭到歡迎。所以,我們要日行一善。

母親節3分鐘國旗下講話稿_母親節講話稿 篇26

  俄國大文豪列夫托爾斯泰以往說過:“最深刻的真理,也是最平凡的道理。”是的,這些寶貴的真理近在我們的身邊,如同草叢中隱匿的點點嬌艷的小花;而我們卻是一只只小蜜蜂,則要靠一顆細膩的心和一雙善于發現的眼睛,去采集并嘗有最甜的花蜜。

  仰望科學發展永無止境的奔騰長河,多少位獨具慧眼的杰出科學家,憑著自我在平凡生活中的發現,對當時的社會乃至當今禮貌產生了深遠的影響。

  那是一個盛夏,牛頓坐在花園中休憩,他發現一個蘋果悄然落地。一個蘋果的偶然落地,卻成為了人類思想史上的一個轉折點,它使牛頓的頭腦開了竅,引起了他的深思。經過了不懈的努力,他最終發現了對人類具有劃時代意義的萬有引力定律。

  無獨有偶,又是一個盛夏。亞歷山大·弗萊明外出度假回來后,無意間注意到一個與空氣意外接觸的金黃色葡萄球菌培養皿中長出了一團青綠色的霉菌。在用顯微鏡觀察這只培養皿時,弗萊明發現霉菌周圍的葡萄球菌菌落已被溶解。這意味著霉菌某分泌物能抑制葡萄球菌。之后這種青色的霉菌即是二戰中最有效的救命良藥——青霉素,小小的青霉菌挽救了多少人的生命。

  生活在如今禮貌高速發展世界的我們,已失去了對事物是非的判別本事以及發現平凡真理的本事。有人說,小小年紀不在學校、家中好好學習,那還能去干什么事呢?不是這樣的。難道每一天坐在椅子上不容置疑地聽著教師諄諄教誨的學生是聰明的嗎?難道節假日被家長逼著上補習班的學生是聰明的嗎?難道只會埋頭苦讀、刷題的學生是聰明的嗎?外國人評論中國學生做題本事強,但思維想象本事遠不及外國學生。這就是為什么中國學生在世界奧林匹克競賽中頻頻奪冠,但幾乎沒有人能獲得諾貝爾獎的根本原因。

  趁著在休息的時間里,我們應當出去走走,享受大自然的親昵懷抱,聽著睡蟲癡癡的夢囈和鳥兒悅耳動聽的歌唱,聞著微風中和著新翻泥土的氣息,一幅幅如畫美景映入眼簾……在金黃的稻田里,體驗農民伯伯勞作的艱辛,觀察農作物生長的規律;在草木叢生的泥墻根,像小魯迅那樣觀察昆蟲與植物的嬉戲;在鵝卵石遍地的小溪灘,與同伴賽一賽打水漂并掌握其中的技巧,從而把所學的物理知識進行歸納提升……這才是真正的“玩中學”,這才有平凡生活中的睿智發現。

  美國著名思想家愛默生說:“智慧的可靠標志就是能夠在平凡中發現奇跡。”每當回味這句哲言,我深深感慨!是的,偉大的發明與發現,往往就在平凡生活與普通現象中智慧那電光火石一瞬間的認知。

母親節3分鐘國旗下講話稿_母親節講話稿 篇27

  我,一個自信的女孩,在成長的海洋中,我享受成功的歡樂與失敗的痛苦,他們總是時不時,陸續地敲著我的門,在它們的伴隨下成就了一個自信的我,理解著風雨的洗禮。

  緊張忙碌的期中考試過去了,一切暫時都回到了往日的平靜,而我那顆心卻依然跳個不停,還沒忘卻考試時的緊張。

  我永遠也忘不了那一天,那場生平以來第一次讓我心跳加速的語文考試。至今回想起來,我的手還是涼的,不斷的冒著冷汗。

  當天十一點,當我將語文考試卷全都做完時,心中的石頭算是落地了,愉悅地檢查著題目,然而,當我讀到作文是,我仿佛是在大冬天又被猛地潑了盆冷水,心都涼了。天啊!我的作文離題了。也許是我看錯了,太緊張了,怎樣可能呢?然而,我的直覺,我眼前的事實告訴我,確實偏題了。頓時,我驚呆了。

  怎樣辦?重寫一篇嗎?可是,時間必須可是。我不是地看著手表。必須不夠,怎樣會這樣呢?我好象看到時間悄悄的在我的指間流失。不行,不行,你們回來啊!眼淚涌上眼眶。為什么怎樣倒霉的事情偏偏會輪到我?我的兩只手在相互不斷的摩擦著。我多么期望時間能夠重來!

  不行!還有半個小時多,還是有可能的,否則這些時間我必須會在焦慮中痛苦下去的。不管了,痛苦就痛苦吧!

  那個重要的時刻,我覺得。我在寫與不寫中徘徊,最終,理智最終讓我決定去拼一拼。堅信,自信的想,我能行,我是個自信的人,我努力做的事必須能成功,有志者事竟成。

  十一點十分,離考試結束還剩半小時。我拿了作文稿紙,坐下,一拿到筆,我就已經開始飛快地書寫起來。《遺憾是能夠挽回的》,我寫著,想起了英語等級考試時的失敗與成功,我飛快地構造起了一篇文章。

  慢點,慢點,時間別過得那么快。我的內心暗暗祈禱著。我的手在抖,我的心在抖,我覺得我全身都在努力。

  最終,這篇盼望許久的文章最終出爐了。此刻十一點三十七分,我真覺得自我太偉大了,在這么短的時間里,竟然成功了,我覺得自我簡直制造了一個奇跡。

  試卷上交了,雖然是短時間內的作品,我依然自信滿滿地相信它,相信自我,這次不會考砸。第二個星期,分數出來了,90分,雖然不是最好,雖然作文也扣了很多,然而我依然興高采烈,那時我第一次在極度緊張的短時間內完成的作文試題。它證實了我的自信沒有錯,見證了我那次可憐的經歷。

  世上沒有不可能,不可能只是不敢做,而不是不能做。相信自我,去做那些“不敢做”的事情,我們會看到成功在向我們招手。

  自信的我繼續著我的成長路程,依舊理解著風雨的考驗,然而我的記憶中,多了一份有價值的回憶,我的信念中,多增了一份自信。

母親節3分鐘國旗下講話稿_母親節講話稿 篇28

  世間萬物,就像一串串用以譜樂的音符,樂觀者用它譜成了一首首激揚、生動的圓舞曲和進行曲;悲觀者用它譜成了一支支低沉、憂傷的哀樂和挽歌。同樣是一朵玫瑰,樂觀者看到的是刺上的花,悲觀者看到的是花上的刺。樂觀者學會了游泳,悲觀者卻發明了救生圈;樂觀者學會了相信,悲觀者卻發明了保險箱;樂觀者學會了交易,悲觀者卻發明了簽合同……

  大千世界,如果你以樂觀的眼光去看一切都將是完美的,而在悲觀者的眼里一切都是那么地了無生趣,蒼白乏味。

  青是經,春是緯,青春就是那密密的經緯織成的網,它籠罩在我們這些處在青春期的幼稚兒身上。如果說成長是煩惱的,倒不如說煩惱是成長的代名詞。試想,如果成長沒有煩惱來調劑,那么成長又有什么意義可言呢?所以,對成長的種.種煩惱抱以怎樣的態度,應當是青春的我們必須直面的問題。

  樂觀者認為,成長是一節節長長的階梯,煩惱是階梯上的絆腳石,跨越它,將使你變得勇敢堅強,將使你在以后的日子里不怕任何艱難險阻,將使你的人生更加燦爛輝煌。他們認為,青春是道美麗的彩虹,但分明需要陽光和風雨一齊編織,又正如“不如虎穴,焉得虎子”的辯證。在他們看來:一朵花的凋謝,無法使整個春天失去光彩;一棵樹的枯萎,無法使整片森林失去生機;一滴水的消散,無法使整片海洋失去威力。世間萬事就是如此,所以不必為花的凋謝、樹的枯萎、水的消散而悲傷,更不要為成長所遇到的煩惱而哭泣,而應當挺起胸,搓搓雙手,奮力拼搏,不斷超越。

  而在悲觀者的眼里,煩惱很殘酷,很恐怖,如洪水猛獸,如山崩地裂。他們一旦與煩惱正面沖突,就畏首畏尾,裹足不前,甘做成長道路上的逃兵。其實,每個人都清楚,在行軍途中作一個逃兵,是多么的可恥,多么的令人瞧不起。由此可見,悲觀者們的心靈是何等的脆弱,他們是經不起任何打擊的。他們總是說,上帝是如何如何地無情,命運是如何如何地不公平,現實是如何如何地摧殘他們。這些對樂觀者而言,是多么的可笑和可悲。

  每一個處于雨季的少男少女生,成長中都難免遇到一些煩惱,但我們認為,最好還是應當持以樂觀的態度,因為我們前面的路還很長。困難算什么?最多只能算為我們傳遞福音的使者。

  “莫道浮云終蔽日,嚴冬過后綻春蕾。”以樂觀的態度去應對人生,人生將是一片光明。你會發現,太陽每一天為你而升為你而落,月亮每月為你而圓為你而缺;花兒為你開放,星星為你眨眼,冰川為你融化,大海為你奔騰……一切的一切都歸你所有,為你存在。你會發現,生活是多么精彩,人生是多么絢麗多姿,上帝對每個人都是公平公正的。

  讓我們用樂觀的心態去應對一切。玫瑰雖然帶刺,但玫瑰永遠是美的;青春雖有煩惱,但青春永遠是朝氣蓬勃的!

母親節3分鐘國旗下講話稿_母親節講話稿 篇29

  老師們、同學們:

  大家早上好!耕耘為播種而忙碌,播種為收獲而憧憬。踏著歲月的腳步,我們又一次走到憧憬希望的起點。在此,我真誠地希望在這個學期的新起點上,全體師生有新的風貌!新的收獲!今天我國旗下講話的題目是《強化養成教育,做優秀學生》。

  著名心理學家李德說過:“播下你的良好行為,你就能擁有良好的習慣;播下你的良好習慣,你就能擁有良好的性格;播下你的良好性格,你就能擁有良好的命運。

  古語說:“少成若天性,習慣如自然。”意思就是說習慣要從小培養,才會不費多少力氣而比較容易獲得成功。正所謂“養習于童蒙”,這句話是主張養成良好習慣,必須從小抓起,注重日常點滴積累。法國學者培根曾經說過:“習慣是人生的主宰,人們應該努力地追求好習慣。”

  的確,習慣就像我們身上的指南針,指引著每一個人的行動。縱觀歷史,大凡獲得成功的人,都是一些長期堅持良好行為,養成習慣,形成自然的人。小時候的魯迅先生,就養成不遲到的習慣,他要求自己抓緊時間,時時刻刻地叮囑自己凡事都要早做,這樣長時間地堅持下去,就成了習慣了。這位以“小跑走完一生”的作家,在中國以至世界文學史上留下了輝煌的業績,成為世界有史以來十大文豪之一。可見,習慣對一個人各方面的素質起了決定性的作用。

  哲學上有個叫“頭發論證”的理論,一個人少一根頭發能否造成光頭?回答說不能。再少一根怎么樣?回答說還是不能。這樣的問題一直重復下去呢?這個理論告訴人們“少一根頭發”對整頭的頭發來說是微不足道的,它對事物當前的性質不會有任何影響,幾乎可以忽略不計。但是,就在這不知不覺的改變中,事物的性質發生翻天覆地的變化。與“頭發論證”理論相似的還有“稻草原理”和“螞蟻效應”。“稻草原理”理論認為,往一匹健壯的駿馬身上放上一根稻草,馬毫無反應;再添加一根稻草,馬還是絲毫沒有感覺;又添加一根一直往馬兒身上加稻草,當最后一根輕飄飄的稻草放到了馬身上后,駿馬竟不堪重負癱倒在地。

  “螞蟻效應”認為,一群螞蟻選擇了一棵百年老樹安營扎寨。為建設家園,螞蟻們辛勒勞動,挪移一顆顆泥沙,又咬去一點點樹皮有一天,一陣微風吹來,百年老樹轟然倒下,乃至最終零落成泥。這些理論告訴我們,對不良行為習慣要防微杜漸,從“早”抓起。從第一根頭發的脫落,第一根稻草的出現,第一顆泥沙的離開抓起。比如,一名學生出于好奇偶然進了一次網吧,算不上什么大事,但是如果得不到及時的引導教育,他就可能進第二次,第三次,開始可能只是上網玩游戲,后來可能就會上黃色網站。隨著進網吧次數的增加,上網內容的豐富,他就可能沉溺于網吧不能自拔。這樣,輕者荒廢了學業,影響了身體健康;重者可能會走上違法犯罪的道路,成為社會的罪人。

  這里,我把養成教育的具體內容綜合歸納為以下十個方面的良好習慣,希望引起大家關注,它們是:良好的思想品德行為習慣;社會公德習慣;儀表儀態習慣;禮貌待人習慣;讀書學習習慣;衛生習慣;生活習慣;勞動習慣;體育鍛煉習慣和安全習慣。

  有一則報道:一名高中畢業生前去應聘,在應聘者,大部分都是大專生,本科生,還有碩士生,面對這些高學歷的競爭者,這名青年的成功率幾乎為零,然而結果大大出乎人的意料,這名高中生竟成了唯一的一名受聘者,因為只有他隨手揀起了應聘現場人人視而不見的一片廢紙,正是這種不經意的行為,讓招聘者看到了他對待生活的態度,于是他獲得了這份工作。有多家報紙報道了一個中國留學生在美國就業屢遭碰壁的原因,這位留學生畢業于美國名牌大學,且學業非常優秀,但就業卻屢屢碰壁,原因是他在美國學習期間有三次乘車逃票的記錄,用人單位認為連坐公共汽車都想逃票的人,能交給他什么重任呢?

  前段時間南京的一個研究所有兩名大學畢業生來實習。實習時,甲同學以為反正是實習,又不拿工資,就三天打魚,兩天曬網,而乙同學卻像所里的職工一樣,按時上下班,領導交辦的事情做得有始有終。最后所里定人時就決定錄取乙同學。甲同學很不服氣,認為自己成績各方面都比乙好,只是自己還沒有主人翁的感覺,希望所里重新考慮。但所里領導對他說:“我們已經給了你機會,我們需要的是自然的表露,不是刻意的表演,我們需要的不僅僅是成績。”事實上這位畢業生吃虧就吃在做人上,人們對他的修養產生了懷疑。

  以上這些事例,無不給人以啟迪,讓人深思,這些都是我們生活中顯而易見的小事,但這些細節往往流露了一個人對待人生態度,顯示了人品的高低。有時成功與失敗之間的距離,也許就在這些細節中。

  我國著名教育家黃炎培先生曾主張:教育學生要有“金的人格,鐵的紀律,人格是人的第二生命。”廣東一個大集團總裁何伯泉也說過:“我們用人的原則是德才兼備,以德為先,打個比方說,人品就象火車的方向、路軌,而才能就象馬力。如果方向、路軌偏了,馬力越大,造成的危害也就越大。”

  在這里,我想提醒每一個人都要重新審視一下自己。因為人人都有欠缺。每一個人都可以看成是真善美與假惡丑并存的世界,只有我們不斷審視自己,反省自己,真誠而勇敢地對自身的欠缺不斷地改正,完善自己,才能讓自己積蓄起深厚的文明與文化素養,擴大自己心中真善美的那一片凈土。

  我們也審視一下自己的儀表、儀容,審視一下自己的日常行為規范和禮儀常規,審視一下自己內心深處做人的原則,加強人品的自我修養和塑造。自古以來人才至上,人品至本,欲成大事,要拘小節,在未來創業者中,越想成就大事者,就越要遵守規則,越要拘小節,一個人的人品修養,良好的生活習慣,本身就是一種價值,就是支持才能的基礎,沒有這個價值和基礎,也就不會出現人才真正的價值。

  魏書生老師在總結教育與習慣時說:“教育就是幫助人養成良好的學習和生活習慣。”一語道破了教育與習慣的本質問題。大凡有些成就的人,他們都有一個良好的習慣,這些習慣,使得他們有著鮮明的個性、頑強的毅力和良好的品質。我們不但要有良好的生活習慣,還要有良好的學習習慣。一名清華學子在總結學習方法時說道:“所謂方法,不如說是一種習慣,是在一定時期內對學習不斷總結、修正、發展而來的習慣。每個人的環境不同、性格不同、生活的狀況也不同,那么方法也就不同。要想找到真正開啟成功之們的‘金鑰匙’,就一定要找到最適合自己的學習方法,即養成最適合自己的習慣。”習慣主宰人生,習慣決定命運。

  我們是中學生,認識這個問題并不困難,困難的是使得一些良好的行為堅持下來,形成習慣和品質。要做到這一點,我建議同學們從以下幾個方面去努力:1、牢固樹立:“學習、工作、盡責、助人是享受”的思想。2、極力克制:不做有損于自己和他人的事情。3、確定目標:去模仿一名比自己強的人。4、完善自我:爭做一名合格中學生。

  在我們美麗的校園中,也總有一些令人不滿意的現象出現。例如在飲食方面,一部分同學習慣較差,一日三餐不進主食。這不僅影響學習,還影響身體的成長,更為可怕的是還留下許多安全隱患。同時我們也不難看到,剛結束清掃后的校園,就有同學扔下的飲料罐,面包紙;有我們同學丟的紙屑,塑料袋;在書聲瑯瑯的課堂上,有的同學卻萎靡不振;在莊嚴肅穆的升旗儀式上,有的同學卻左顧右盼,竊竊私語。有的同學在校園里快速奔跑,甚至在樓梯上也是這樣;還有的同學在校園里尖聲怪叫;課間,有同學為了方便,隨便地從草坪上踏過,或者干脆就是在草坪里玩耍;有的同學拿著零食在校園里邊走邊吃;放學后,有的同學就校門口的小攤販處隨意購買零食,一點也沒有想到父母掙錢的辛苦;有的同學把自行車放在校門外,影響了學校形象。還有的同學隨地亂扔紙屑,更有的同學在教室里看也不看,就把廢紙扔向窗外還有一些同學受一些不良習慣的影響,講粗話,臟話,打架,搞小團體;為了自己的酷勁,留長發、穿異服,把充滿知識氛圍的校園變成他們的另類舞臺。

  以上這種.種現象,不僅嚴重地違反了中學生日常行為規范,而且也破壞了學校為我們提供的優美和諧的育人環境。一個社會的文明程度取決于人的素質,一個國家的文明程度取決于國民的素質,一個學校的文明程度取決于我們每位同學。我們學校的培養目標是“養大家之氣,成大家風范”。同學們,你們是否想過:我們的文明與否,不僅代表著我們個人的形象,也代表著學校的形象。因為每一位同學的言行舉止展現的正是學校的風貌,關系著學校的榮辱。

  所以,我們應堅決摒棄種.種不文明的行為,養成良好習慣,做一個自尊、自愛、整潔、樸素大方的學生;做一個真誠友愛、禮貌待人、品德高尚的學生;做一個勤奮學習、積極向上的學生;大家在遵規守紀、嚴格自律中一定能體會到良好的秩序帶給我們的真正自由!

  新學期我向全體同學提三點倡議,就是“尊敬我們的老師,凈化我們的校園,平靜我們的內心”。作為中學生,在校時,見到老師要主動問好,公共場合能主動禮讓老師,見到老師要主動讓行,不頂撞老師,上課時認真聽講,尊重老師的勞動成果,真正做到“尊敬我們的老師”。

  我們還要逐漸養成良好的衛生習慣,不亂扔垃圾、不隨地吐痰,不把早點、零食帶進校園,積極認真地參加勞動值日。不過,清掃不能完全解決問題,干凈的校園需要同學們自覺地維護、保持。在校園里看見果皮紙屑,能彎腰拾撿。真正做到“凈化我們的校園”。

  “平靜我們的內心”是最為重要的,想要好好學習,就需要一顆安靜的心,我們的心是否是安靜的,很多時候都會受到環境的影響。所以為了同學們能有一個好的學習心態,我們要做到:在校園內輕聲慢走,不喧鬧,不打鬧,上下樓梯時,主動靠右行。“兩操”要做到迅速,安靜,整齊,認真。

  同學們,昨日的習慣,已經造就了今日的我們;今日的習慣決定著明天的我們。讓我們從現在做起,把平凡的事情做經典,把簡單的事情做精彩。從今天做起,讓我們從彎腰撿起身邊的一片廢紙,仔細擦干凈教室每一塊墻壁,認真做好老師布置的每一次作業做起吧!養成良好的習慣,做一名優秀的學生,共同創造美好的未來!

  同學們,讓我們在新的學期里,用新的姿態,挑戰新的目標!

  我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

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