初中學生15周國旗下講話演講稿(精選31篇)
初中學生15周國旗下講話演講稿 篇1
同學們、老師們:
大家早上好!
今天我的國旗下主題講話是《校園衛生》。
在上周值日的過程中,我發現盡管每天各班都會對包干區進行早、晚兩次打掃,但令人遺憾的是,我們還經常能看到,在走廊里、樓梯上、垃圾箱旁散落著同學們吃剩的早餐和食品的包裝袋,教室里,飲水機上滿是塵埃,水桶倒在地上滾來滾去,講臺上粉筆頭到處可見。所有的這些和我們外形美麗的、富有書香氣息的校園是極不和諧,與我們黃橋實小提倡的精神文明是極不相稱的。那同學們,你們能告訴我:校園要保持整潔、美麗得靠誰呢?
有一項研究顯示,人們在惡劣環境下工作和學習,要比在優美環境下工作和學習的效率低幾十個百分點。如果我們學習的教室,我們行走的通道,我們活動的操場都是塵埃滿布,紙屑遍地的話,我們如何能夠擁有高昂的精神來迎接每一天的挑戰?我們又如何能夠有愉悅的心情來實現自己的夢想?
古人云:“染于蒼則蒼,染于黃則黃”。學校是我們學習的重要場所,良好的校園環境是熏陶同學們文明進步的基礎陣地。特別是校園的美化與文化,對同學們能產生耳濡目染,潛移默化,養性怡情,陶冶情操的積極作用。因為良好的環境給人的行為提出了較高的要求,使人的行為變得文明。我們學校是江蘇省綠色學校,我們為能在這么美麗的校園中學習、工作而感到自豪。但是美麗的校園,靠的不是我們一天的全校大掃除和幾次的衛生整改,更關鍵的是同學們要具有衛生習慣的養成意識和對環境的保護意識。
毋庸置疑,沒有哪一個人愿意在一個垃圾遍地,放眼斑斑點點的校園中生活。大家肯定都愿意生活在一個綠樹成陰、干凈整潔、環境優美的校園里。因為綠樹成陰,能讓我們感到心曠神怡;干凈整潔,能讓我們心情更加舒暢;環境優美,能讓我們更好地享受學習。然而,要讓校園整潔、美麗需要我們全體師生共同努力才行。
親愛的同學們,三國時期的劉備曾說過:勿以善小而不為,勿以惡小而為之。隨手撿起垃圾,雖說一件不起眼的小事,但它體現出的卻是你的一個好習慣,一份對校園的愛。只要我們攜起手來,樹立主人翁責任感,從我做起——管好自己的口,不亂吐;管好自己的手,不亂扔;管好自己的腳,不亂踩;從身邊的小事做起——當看到地上的一張紙屑時,你能彎下腰,主動撿起,不讓它“翩翩起舞”,當你看到一堆垃圾無人問津的時候,你能不加埋怨地將它掃起,不讓它“隨風而去”,當你看到潔白、干凈的墻壁時,你能手下留情,腳下留情,不留下屬于你的痕跡,這樣我們所擁有的校園才會體現出一份真正的美。
不積洼步,無以至千里,衛生事情雖小,但反映素質,折射習慣,讓我們互相監督,認真執行“五無”要求(即地上無紙屑、墻上無污痕、桌面無刻劃、門窗無破損、衛生無死角),從身邊的小事做起,自覺養成見臟就掃,見紙就撿,見扔就勸的良好習慣,真正做到共同創建一個潔凈、優美、和諧、溫馨的大家園吧!
我的講話完了,謝謝大家!
初中學生15周國旗下講話演講稿 篇2
敬愛的老師、親愛的同學們:
在這秋風送爽、碩果累累的季節里,我們迎來了不同尋常的一周——全國普通話推廣周。同學們,每年九月的第三周是全國推普周,今年是第xx屆推普周,本屆推普周的主題是“推廣普通話,共筑中國夢”。
同學們,當我們講著一口標準的普通話,寫出一手規范的漢字時,那些音符,那些畫卷,似乎在與我們的血脈一起跳動。此時,我們的心中時常會涌起一種無比親近的感情,那是對祖國和民族深厚的感情!現在普通話和漢字與我們的祖國一樣,在國際上占有越來越顯著的地位——它成了聯合國六種工作語言之一,成了香港、澳門同胞以及外國人爭相學習的熱門語言和文字。普通話和漢字,在這個時候,它的意義不僅僅是溝通的需要,它還代表著中華民族的繁榮昌盛!它讓我們驕傲!讓我們自豪!
敬愛的老師,親愛的同學們,作為中國人的我們,每天都在抑揚頓挫的語音中享受漢語的魅力,都在橫平豎直的書法中得到書法藝術的熏陶。規范地使用普通話、寫好漢字不僅可以提高同學之間、師生之間的交流效果,提高大家的文明意識,美化校園育人環境,更可以維護母語的尊嚴,培養同學們的愛國之情。因此,說好普通話、寫好規范漢字是我們每一位同學的責任,為此,學校向全體師生發出如下倡議:
1.師生以說普通話、寫規范漢字為榮。
2.堅持使用普通話與老師、同學交流,并能達到準確流利,養成說普通話的習慣。
3、在日常生活中注意使用文明語,不說粗話和臟話,使文明用語成為一種自覺行為。
4.盡量帶動家人在家庭生活中使用普通話,在力所能及的范圍內積極主動推廣普通話。
5.師生在社會生活中盡量堅持使用普通話,成為推廣普通話的楷模。
6.師生一同學習各種語言文字規范,確保我們的作業、試卷、教案、板書、班級板報等注音、用字和標點符號規范無誤。
老師們,同學們,讓我們從今天開始,讓我們的周圍都洋溢著文明悅耳的聲音;讓我們所到之處,都留下清新暖人的普通話,真正使普通話成為我們的校園語言!讓我們為建設順暢交流的和諧校園,為構建和諧社會做出應有的貢獻!
謝謝大家!
初中學生15周國旗下講話演講稿 篇3
當殘奧的圣火點燃,“超越、融合、共享”的激情火焰被一群生命的更強者高高摯起!他們或雙面失明看不到美麗的鳥巢,或肢體殘疾不便奔跑跳躍。但他們依然微笑著一路走來,相聚北京,張揚起生命頑強的旗幟,用更具震撼力的優美動作向世人展示殘缺的美麗,證明強者不屈的尊嚴!更是讓我們看到一個更加健全向上的精神世界和人類永恒的力量!
在北京奧運會中有兩個殘疾運動員讓人刮目相看。一位是南非獨腿游泳選手納塔莉·杜托伊特,她在20__年因車禍截去左小腿,但3個月后她就再次跳入泳池訓練。在上屆雅典殘奧會上,杜托伊特一個人就收獲5枚游泳金牌和一枚銀牌,她在北京奧運會女子10公里馬拉松游泳比賽中獲得第16名。另一位是波蘭乒乓球女選手帕爾蒂卡。她從出生開始就沒有右手。現年19歲的她從11歲開始就參加殘奧會,并在上屆雅典殘奧會上獲得個人金牌和團體銀牌。在北京奧運會乒乓球女子團體小組賽中,她出場六次,盡管只贏了其中的兩場,但她已經成為第一位同時參加奧運會和殘奧會的乒乓球選手。
我們曾經在生活中看到,有人面對殘疾的身體悲哀垂頭喪氣,有人面憂傷而一蹶不振,但有的人卻坦然面對,且笑對人生,像杜托伊特和帕爾蒂卡,她們沒有萎靡和退縮,而是毅然面對,選擇了挑戰,向殘疾的身體挑戰,向殘疾身體的潛能挑戰,更是向自己的人生挑戰,所以我們看見了她們站在奧運會賽場上的身影,也看到了殘奧會上她們出色的表現,看到了她們所綻放的不一樣的人生。雖然他們的名字叫殘疾人,但他們卻用自己的精神給我們大家上了生動的一課;他們的身體是殘缺的,但他們的人生卻是一個大寫的“人”字。他們身殘志堅,敢于挑戰命運的不公,他們自信、豁達樂觀,困苦中成長,逆境中崛起,他們無不在用自身的成功證明:只要心靈鮮活,有夢就有新希望,只要付出艱辛的努力,就一定會綻放出生命美麗的花朵,殘缺的世界同樣的精彩!他們給我們每一個人都帶來啟示:人生要有夢想,人生要敢于挑戰,人生才會無憾。他們帶給我們激勵,激勵著我們去挑戰自己的人生,去超越自己,讓我們的生命像他們一樣的精彩。
初中學生15周國旗下講話演講稿 篇4
各位老師、同學們:
大家早上好!
曾經讀過這樣一個小故事:一天清早,一個園丁走進花園,竟然發現一大片的花草樹木都奄奄一息,了無生氣。驚訝之余,他問榕樹究竟發生了什么事,榕樹說它不想活下去了,因為他無法像松樹那樣高大雄偉。松樹也沮喪地告訴園丁它想自我了斷,因為他不像蘋果樹那樣,能結出可口的果子。但是一旁的蘋果樹也在抱怨,說他自己不能像槐樹一樣,渾身散發著芳香。最后,園丁來到花園的一角,看到一株不起眼的小花,只見它生機盎然,一身綠意。“你為什么在如此消沉的環境中仍能昂首挺立著?”園丁好奇地問。不起眼的小花快樂地回答:“我知道自己不過是株小花,但我決定扮演好自己的角色,做一朵最好的小花,于是,我也就很快樂啊!”
在李開復老師《做最好的自己》一書里有一段話讓我至今記憶猶新。“每個人都是一棵樹。你也許不是最美麗的,但你可以最可愛;你也許不是最聰明的,但你可以最勤奮;你也許不會最富有,但你可以最充實;你也許不會最順利,但你可以最樂觀……我所謂的‘做最好的自己’,強調的是自己和自己比——昨天的自己和今天的自己比,不斷地超越自己。
也許昨天的你經常會拖拉作業,也許昨天的你會亂丟垃圾,也許昨天的你會不守紀律,也許昨天的你吃飯總是挑三揀四……如果今天的你準時完成作業,上課認真聽講,講文明懂禮貌,樂于助人,成了光盤達人……這樣的你,就是一個超越自己的你,今天的你比昨天更好。有這樣的勁頭,老師相信,明天的你會更好,最終做到最好的你!
是顆小小的石頭,就不要去羨慕大山的巍峨,因為一顆小小的雨花石,也能鋪成星光大道。是棵柔弱的小草,就不要羨慕大樹繁多的綠葉,因為小小的青草,也能見證大地的春天。相信自己:不是不能,而是不為!
你要相信,你是這世界上偉大的一員,你會讓這個世界上因為多了一個你,而變得更加精彩。
西方有句諺語:you have to be first, best ordifferent.你只能是最好的,或是與眾不同的。世界是豐富多彩的,人生也是這樣。每個人都擁有不同的人生,唯有做最好的自己,才會讓生命閃光。珍惜你所擁有的吧!把給予你的一切都變成財富,做最好的你,還等什么?是顆星星,就盡情的閃光吧!
我的講話完畢,謝謝大家!
初中學生15周國旗下講話演講稿 篇5
各位老師、各位同學:
早上好!今天我講話的題目是:“把握青春,努力奮斗”。
世界上有千萬種擁有,但是有一種擁有最珍貴。你也許絲毫覺察不到這種擁有,感覺不到它的價值。隨著悠悠歲月的流逝,無數個春夏秋冬的更迭,在你生命的某一天,當你驀然回首時,才發現自己不再擁有,他不是地位,也不是金錢,而是魂麗的青春。冰心曾說過:“成功的花,人們只驚羨于它現時的明艷。然而當初它的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。”這也提醒我們:唯有奮斗才能擁有一個無悔的青春。
生命總在挫折和磨難中成長;思想總在徘徊和失意中成熟;意志總在殘酷和無情中堅強。生活不拍艱難,不怕險阻怕的是沒有堅定的信念,苦難時能在淚珠之中尋找堅強的路,跌倒時能重新揚起不屈的頭,看著遠方,既然我們心中充滿理想,就不應懼怕路上的艱辛,更不要把理想只藏在心靈的錦盒之中。
如果我們是一條小船,那命運就是掀起那驚濤駭浪,冷酷無情的大海,我們要同大海搏擊、同大海較量。我們應揚起希望的風帆,在茫茫的大海之中追求生命最溫暖的避風港。
同學們,即使我們百般不順心、萬事不如意,我們可以有一千種理由埋怨、苦悶,但卻不能有一種理由放棄理想和追求,因為我們畢竟年輕,美麗的青春仍牢牢在握。我相信,憑著健壯的體魄,我們可以撐起一方蔚藍的天空;憑著旺盛的精力,我們可以開肯出一片神奇的土地。前方的土地廣闊無垠,需要我們去開拓、去創新。我們必須用“力爭上游”,“永不言棄”的態度對待它,直到登上夢想的巔峰。我的講話完了,謝謝!
初中學生15周國旗下講話演講稿 篇6
尊敬的老師,各位家長:
首先,對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示深深的感謝!召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯系,相互交流一下學生在校及在家的學習情況,以便我們能夠及時調整工作,提高教育教學質量,同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來。總之一句話,就是一切為了孩子。
下面,作為本班的班主任和語文老師我把本班的有關情況向家長們做個匯報:
一、班級情況匯報:
孩子們入學近一年了,大部分同學能做到早晨到校后自覺讀書,課前做好準備,上課時能積極發言,課后按時完成作業,認真做值日工作。學習上徐海音、劉佳林、蔡金儀、姚昱臣、肖雨、王憶、徐佳楠、董藝、賽清宇、榮祖欣,這些同學上課回答問題特別積極,榮祖欣、姜雨辰、閆志龍、馬恭濟、王婉毓、徐海音、賽清宇、徐佳楠,這些同學值日工作做得好,徐佳楠、王婉毓、徐海音、董飛、董藝、榮祖欣、賽清宇、曲仟惠、劉增裕、王子煜,不管老師在不在教室都能安靜寫字,此外同學們還積極參加學校組織的活動。
二、低年級的學習內容。
各位家長對孩子們的學習是非常重視的,接下來我們就學習重點交流,低年級所學內容相當于我們蓋房子中的地基。如果地基沒有打好將來建造的房子怎么能堅固。一年級以認識漢字、學寫漢字為主,積累一些常用的詞語,初步學會說幾句連貫的話。
三、指導孩子預習復習。
好的學習成績離不開良好的學習習慣。這里重點說兩個需要我各位家長積極配合的方面。一是課前的預習非常重要。現在所學的課文都變長了,課文中好多的生字孩子不認識,如果不事先好好讀通課文,那上課時連我講到什么地方孩子都可能會找不到,更不用說跟著我的講課動腦思考了。那預習究竟該怎么做,我個人認為第一步圈生字標小節,第二步讀課文建議家長抽出時間聽一聽,孩子會讀的讓他自己讀,有不會讀的或者一下子讀不通的地方家長可以示范一下,一定要讓孩子在家把課文讀通順。二是課后的復習。預習是為了更好地學習新課,那復習就是為了鞏固所學的知識,一年級的孩子學東西快,可忘記起來也快。每天孩子回到家寫完作業,請您花個兩三分鐘問問孩子今天學了什么,幫助他回憶課堂上學習的內容,如果孩子能說出一兩個要及時表揚肯定,讓孩子獲得成功的喜悅。
四、孩子作業的輔導。
這里我想鄭重地告訴各位家長,你面對的是一年級的小學生,他們的學習自理能力還很差,他們這一年的學習都離不開家長。他們的作業需要你共同和他一起完成。特別是語文家庭作業,每天不光有抄寫方面的作業,還有朗讀,背誦,默寫等。尤其現在孩子們的寫字態度明顯變差了,可能覺得自己會寫了,就不再一筆一畫寫工整了。這些軟性作業的完成全靠家長。所以你簡單地問一句:作業寫好啦?怎么能行呢?所以,我懇請各位家長,一定不要讓你的孩子因為態度的不端正而帶來將來的遺憾,端正他們的學習態度,就從認真完成每一天的家庭作業開始吧!
五、做好親子閱讀
低年級的認字識字是為了將來的閱讀、作文打基礎的。其實我們現在就可以開始循序漸進地指導孩子讀書了。首先孩子們的.課外書應以拼音讀物為主,內容應該是健康向上的,我堅決反對讓孩子看漫畫之類的以圖畫為主的書,這樣的書看多了,對孩子將來的語言發展、作文能力毫無益處。您可以為他選擇一些蘊含道理的童話、簡化后的名著等。其次,孩子們還不能獨立自覺地看書,所以讀書時需要家長的陪同,可以在雙休日時抽出一兩個小時,和孩子一起讀,讀的時候為孩子解決讀不懂的地方,讀完了要及時反饋。比如讀了寫人物的故事問孩子故事中講了誰呀,這個人怎么樣啊?讀了講道理的故事,可以問問孩子讀完了故事懂得了什么道理。在書中出現的成語可以單獨給孩子們講講是什么意思等等。另外,讀書是千年之功,不要希望一兩個月就出成績,那是需要堅持不懈努力去做的,時間長了,孩子們在語言文字方面的運用能力會有顯著提高。
尊敬的家長,學校教育不萬能,但學校會盡力,家庭教育不可少,望家長重視。最后,請天下所有的父母記住這樣一句話:你可以不是天才,但你可以成為天才的父母。我們以此和各位家長共勉。謝謝大家!
初中學生15周國旗下講話演講稿 篇7
尊敬的老師們、親愛的同學們:
大家好!今天我講話的題目是——《讀書吧,你的人生將因此而精彩!》
同學們都知道,我們學校對課外閱讀一直非常重視,本學期我們即將開展的“好書伴我成長”讀書活動,目的就是要倡導大家勤讀課外書,遨游浩瀚書海,享受童年。
同學們,在你的心目中,讀書是一種怎樣的感覺呢? 也許,有些同學會小嘴一撅,很不情愿地告訴我:是爸爸媽媽逼迫的,是老師布置的,我要為完成任務而讀書。如果是這樣,你知道嗎?此時,讀書就變成了苦差事,文章中再美好的味道也會被忽略過去,再橫溢的才情也會變成一堆廢銅爛鐵,讀書成了一種痛苦,一種煎熬,讀書也就徹底地失去了意義!
同學們,你們知道嗎?在以猶太人為主的以色列,14歲以上的人平均每月讀一本書,平均每人的讀書量高居世界各國之首。正是由于猶太人有熱愛讀書的優良傳統,使該民族在長期的顛沛流離中能夠不斷涌現出優秀的思想家、科學家、藝術家和一流的經營者。馬克思、愛因斯坦、門德爾松等就是其中杰出的代表,諾貝爾獎得主中的猶太人,歷年來比例驚人。大量的閱讀所產生的功效是顯而易見的,當我們徜徉于書的海洋,我們的心靈會更自由和幸福,我們的視野會更開闊和久遠,我們的思想會更充實和健康。
同學們,換一種心情、換一種方式去讀書吧!帶著興趣去讀,帶著好奇去讀,帶著疑問去讀,你就會被書中的知識吸引,被書中的情節感動,你就會發現讀書其實是一種享受,一種幸福! 只要你用心讀書,你就會發現,不出家門就能領略自然界的美麗風景;未曾謀面卻獲得了與偉人、精英對話的機會。
高爾基說得好,“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話”。如今,各年級在讀書活動中已各顯身手。有的班已建立起圖書角,為此我們特向全體同學發出以下三點倡議:
1、愛讀書。將讀書變成一種伴隨終身的良好習慣。
2、會讀書。掌握正確的讀書學習法,以利用有限的時間和資源達到最大的學習效果。
3、讀好書。有選擇地讀書。希望每位同學根據自己的興趣、志向,選擇你所喜愛的書籍,只有選擇了好書,才能在閱讀中體味人生,感悟生命;陶冶情操、健全人格。
“同沐四季風,共享讀書樂”,同學們,讓我們在老師的引領下,從小養成愛讀書、會讀書的習慣,掛閱讀之風帆,濟書籍之滄海,成就精彩人生吧!
謝謝大家!
初中學生15周國旗下講話演講稿 篇8
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家早上好!今天是20xx年5月26日,我們如往常一樣在這里舉行升國旗儀式。雖說是"如往常一樣",但我今天的心情卻絕對非同平常,我相信我們高三的同學們,心情肯定會有著不一樣的感覺,因為,今天的升旗儀式是距離20xx年高考最近的一次升旗儀式,再過10天,你們即將奔赴高考的戰場,一展朗中學子的雄風,轉戰高考!在此,請先允許我邀請全校師生,以最熱烈的掌聲,為高三學子奏響出征的戰鼓,預祝他們在高考中勇攀高峰,在豬年高考中馬上成功!
今天,在國旗下,我的心情很激動,我還有些心里話要跟高三的同學們說說: 第一句話是: "滿懷信心,圓夢高考!"
十天,在人類歷史的長河中只是短暫的一瞬,但是對于我們高三的同學們來說,這十天,意義不同凡響。它是出征的號角,是沖鋒的戰鼓,是勝利的先導!十天,更意味著,我們離舉國矚目的高考只有一步之遙!同學們,我相信大家心中都有自己的大學夢!高考給予了我們圓夢的機會,就讓我們張開雙臂,去擁抱屬于我們的未來!去迎接屬于我們的時代!請大家相信,自己每天的刻苦努力肯定會有回報,請大家相信,一分的耕耘必定會有一分的收獲,因此!請大家用"天生我才必有用" 的自信,以策馬雄關的姿態,踏平高考的每道障礙,登上你們人生的第一個高峰!
第二句話是:"把握當下,奠基人生!"
青春的年華,是大自然特殊的造化,是歲月的寶貴饋贈。著名作家柳青在他的長篇小說《創業史》中說:"人生的路雖然漫長,但要緊處往往只有幾步,特別是在人年輕的時候。這幾步邁得如何,將影響人的一生。"同學們,高考,就是你們在漫長的人生之路上所面對的關鍵一步。這一步邁好了,你們的青春就會閃爍著更加璀璨的光芒,你們的人生之旅就會聳立起一座巍峨的豐碑,你們的人生大廈就奠定了一塊堅實的基石。 同學們,高中三年,在那難忘的一千多個日日夜夜里,在老師們的陪伴下,你們從來沒有停止過攀登。特別是20xx年的高考才下帷幕,你們就跨戰馬,登戰車,備戰20xx高考。從火熱的夏季到蕭瑟的深秋,從凜冽的寒冬到明媚的春天,我們走到了群雄鏖兵的六月。再過十天,我們就在高三的歲月中,走了一個圈,回到了原點!但,我相信這絕不是一個終點,而是人生的又一個輪回,又一個起點,把握當下,你將抓住人生最重要的一次機遇,為自己的人生奠基!
第三句話是:"冷靜睿智,迎接成功!"
同學們,成功,是一位高貴的客人。任何人都不會拒絕這位高貴客人的拜訪。但是這位客人不會憑空而來。辛勤的汗水是款待這位客人的芬芳美酒。從跨進高中校門的那天起,你們不是每天都在用勤奮的汗水釀造這杯美酒嗎?天道酬勤。蒼天一定會對你們格外眷顧,成功一定會對你們格外垂青。當你們每天對著一輪殘月開始晨讀的時候,鮮紅的太陽即將在你們面前噴薄而出;當你們每天晚上面壁思索、筆耕不輟的時候,燦爛的黎明正在叩擊你們的心胸;當你們青春的腳步每天都在丈量著拼搏旅途的時候,高等學府的大門正在為你們悄然開啟;當你們每天揮灑的汗水一點一滴地凝聚成智慧的時候,你們所憧憬的幸福人生正朝你們翩然而來。有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚;苦心人天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。同學們,你們拼搏的汗水絕不會空付。
同學們,出征吧!六月流火,夏天是火熱的季節,也是拼搏的季節。你們每天坐擁書城,寄情書海,漫步書林,攀登書山。你們勤奮的汗水必將凝聚成五彩繽紛、芬芳四溢的智慧。希望你們把握高考的機會,在考場上沉著應戰,規范應試,冷靜思考,謹慎答題,穩固掌握自己命運之舵,到達成功的彼岸!
同學們,出征吧!十年磨一劍,今朝試鋒芒。你們的身后,凝聚著朗中全體師生期盼的目光。讓我們再次為你們送上祝福:祝福你們在接下來的每一天里,所有的靈感都能出現,所有的風采都能展現,所有的夢想都能實現,所有的付出都能兌現,所有的奇跡都能呈現!我們全校師生向你們作出保證,在這十天里,為你們營造最好的應考環境,做好你們的后勤保障,真心真意為你們服務!同時也期望你們作好表率,用冷靜睿智的姿態,不急不燥,用心醞釀,過好珍貴的十天,滿懷信心迎接成功的到來!
同學們,出征吧!你們的身上,凝聚著父老鄉親期盼的目光,盛夏的陽光將檢閱你們青春的陣容,金秋的藍天將輝映你們青春的成果,高等學府的林蔭將接納你們青春的身影,你們拼搏的風采和驕人的業績,將為大朗中學增添一道靚麗的永遠的風景!我們期盼著,高考之后,你們迎來一個特殊意義的金秋,收獲那令人人心馳神往的甘甜的碩果,以勝利者的姿態昂首邁進高等學府的殿堂,領略"春風得意馬蹄疾,一日看盡長安花。"的豪邁!
同學們,出征吧!你們的身上,承載著祖國重重的托負和殷切的期待!
最后,以兩偶句與同學們共勉:群雄鏖戰,勇者相逢,問蒼茫大地,誰主沉浮!六月問鼎,高考稱雄,數風流人物,還看朗中!
初中學生15周國旗下講話演講稿 篇9
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
我們已進行了十多年的推普工作,今天,當我們以更加開闊的視野思考推普時,倍感推普的重要和迫切,艱巨和光榮。
語言的一個重要特征是其交際性,當交流頻繁甚至“地球村”也將走進我們的生活時,毫無障礙的便利的交際就顯得愈來愈重要。盡管古人“讀萬卷書,走萬里路”,但那畢竟是少數思維活躍、經濟寬綽的仕宦之人的事;今天可不一樣了,一個普普通通的市民坐上個把小時的飛機就可以到桂林度周末,一位文化程度不是很高的手藝人可以常年在上海、北京打工,一個公司職員可能會在很短的時間跳槽到廣東、深圳的大公司等等,但所有這些,沒有普通話這張通行證可就行不通了。我們經常聽到因為語言隔閡鬧笑話的事,那真是輕者造成誤會,重者耽誤大事。我們的孩子要走出安溪,走向全國,我們再也不能讓孩子們操著一口“山芋腔”去打天下了。我們只有大力推廣普通話,營造良好的語言環境,才能有利于促進人員交流,商品流通和建立統一市場,才能為推動安溪經濟的發展助上一臂之力。
幾千年來,語言文字面對的是人際交際,計算機的出現,信息流通的加快,使語言文字的服務對象從人際交際拓展到人機交際。今天,中文信息處理技術已是高技術的重點之一,語言文字的規范化、標準化的應用研究水平是中文信息處理技術的先決條件,決定著中文信息處理技術發展的速度,它是關系到我們國家能否走上“信息高速公路”的大問題。因此,推普還在推動我國整個高新技術發展、增強綜合 國力方面扮演著重要的角色。
老師、同學們,我們作為推廣普通話的重要基地,為社會起引領示范作用義不容辭,愿我們師生共同努力,強化語言文字意識,提升百年老校文化品位,讓普通話與我校的教育教學,文明精神建設同行。
初中學生15周國旗下講話演講稿 篇10
老師們,同學們: 剛剛度過了一個祥和的春節,度過了一個愉快的寒假,在新的展 望中,我們又相聚在熟悉的校園,迎來了一個嶄新的起點。
至此春暖 花開之際,我(謹代表校委會全體成員向大家表達新年最美好的祝 愿:)祝同學們在新的一年里,學得輕松,學得愉快,學有所成;祝老師們,教得有趣、教得開心、教有所得;祝愿我們的學校,蒸蒸日 上、興旺發達、再創佳績;祝愿校園里的每一個人,家庭和-諧美滿、身體健康順意,心情如沐春風。
俗話說:一年之計在于春。我們在春天里播撒文明、勤奮、樂 學、健康、合作的種子,秋天里就會收獲明禮誠信、樂學善思、身心健康、團結合作的豐碩成果。播種離不開耕耘,只有辛勤耕耘,我們 才能學會求知、學會健體、學會合作、學會做事、學會做人,享受到進步的喜悅,享受到收獲的幸福。
上個學期, 我們每個同學都付出了自己辛勤地努力, 也都收獲了 應有的果實,其中好多人進步顯著,被評為各種先進。我們希望被評 為先進的同學再接再厲,與學習困難的學生結成對子幫扶, 帶動更多 的同學共同進步。 沒有被評為先進的同學, 相信通過自己不懈的努力,刻苦勤奮,銳意進取,在新的一年里一定會大有進步,大有作為。世 上無難事,只要肯攀登,同學們,相信自己,只要有毅力、肯吃苦并善于找尋學習、生活中的樂趣,就一定能夠取得成功!
在新學期開始之際學校希望同學們、老師們做到:
一、收心。從寒假的以玩為主,迅速轉為以學為主。
二、決心。新學期要有新目標,下定決心,取得更優異成績。
三、恒心。學習上、工作上只要肯下功夫,并持之以恒,就一定 能取得新的輝煌。
四、愛心。不僅要提高學習成績、教學成績,同時還要提高品德 修養。尊敬師長,團結友愛,互助互惠,協作提高。
五、留心。注意校內、校外和家中安全,關注安全,關愛生命。
同學們、老師們,讓我們再一次擁抱春天,珍惜春天,在春暖花 開里播種,在金秋送爽時收獲,用我們共同的辛勞與汗水,再造學校 輝煌、燦爛、美好的明天!謝謝大家!
初中學生15周國旗下講話演講稿 篇11
同學們:
3月12日是我國的植樹節。為什么要規定這個節日呢?因為春季是植樹造林的好季節,花草樹木和人類生活息息相關,植樹造林是綠化祖國,美化環境的一件大事。
植樹造林能調節氣候,保持水土,防止和減輕旱澇、風沙等自然災害。我國歷史上曾是個森林資源豐富的國家,遼闊的國土上遍布著茂密的森林。但是由于歷史上無數次的戰爭,歷代封建統治者大興土木亂砍亂伐,由于農業的發展和人口增長而發生的大規模毀林開荒,加上帝國主義的掠奪等原因,我國的森林面積大大縮小了。到全國解放時,我國的森林覆蓋(森林面積占土地面積的百分比)只8%左右。森林的破壞給自然和人類帶來了嚴重后果。例如,黃河中游地區,由于樹木稀少,荒山荒地喪失截留雨水能力,土壤侵蝕嚴重,河床不斷淤塞增高,經常泛濫成災,解放前的2500多年里,黃河決口1500多次。黃河每年輸往下游的泥沙約16億噸。黃河流域、長江流域,每年至少有600萬畝以上的沃土被沖進大海。由于缺乏足夠的森林來調節氣候,也使得旱災不斷發生。據統計,清明268年間,就有201次旱災發生。
植樹造林能給人們提供木材、果品、油料,多種工業原材料和藥材等,它對于發展社會生產,推動祖國四化建設具有重要意義。
植樹造林還能美化環境,凈化空氣,消除噪音,有益于人們身心健康。樹木好比一部“制氧機”,綠色植物在陽光下進行光合作用,吸收二氧化碳,放出氧氣,供人呼吸。樹木又像一架“吸塵器”,樹葉可以擋住空氣中大量的灰塵,據統計,每公頃松林每年可吸收粉塵36噸,每公頃云杉,每年可吸收32噸粉塵。有的樹木還是一架“吸毒器”,像苦楝、銀杏等能吸收空氣中的二氧化硫。因而廣種樹木可以保持清新的空氣。樹木又是一臺“消音器”,可以減低噪音,為人民提供安靜的環境。所以,一個單位,一座城市,在屋邊廊前、路旁河畔,植樹、栽草、種花,對于美化人們的工作、學習、生活的環境,陶治人們的情操,也是一件具有重要意義的大事。
正因為如此,1979年2月23日,全國五屆人大六次會議上通過了《關于全民義務植樹運動的決議》,規定每年3月12日為我國的植樹節。
同學們,我們要積極行動起來,為綠化祖國出一份力。我們要抓住春天這個植樹的好季節,在校園內外、房前屋后、山坡路邊、江河湖畔,種植多種花草樹木。種好、管好林木,要澆水、除草,還要勸阻損害樹木的行為。到了冬天,要為小樹洗“石灰”澡,保護小樹過冬。為使祖國河山一片蔥綠,為美化我們的生活,我們應積極投入植樹造林活動中去。
初中學生15周國旗下講話演講稿 篇12
尊敬的各位老師親愛的同學們:大家早上好!
今天我演講的題目是《奏響綠色的旋律》。
春天到了,帶來了大自然的萬物復蘇和欣欣向榮。在過兩天就是3 月1 2 日,是我國的“植樹節”。
我們中華民族自古就有“愛樹、育樹”的傳統。愛白楊的挺拔,愛垂柳的柔美。愛松樹不屈的風骨。除了這種精神的寄托外,人們更看重它的實用價值。有了樹,才會有和諧美麗的大自然;有了樹,才有清爽、新鮮的空氣;有了樹,才會有高樓、房屋和鐵路。樹,它不僅能防風固沙,保持水土,還能美化環境,是城市的忠誠衛士,它用它特有的顏色為城市披上綠色的新裝。如今,植樹造林已成為民族風尚,綠化家園成為時代的追求。
同學們,在植樹節到來之前也要積極行動起來,在校內保護花草,一起來美化綠化我們的校園。除次之外我們同學更要爭做綠色發展”小喇叭”.在我們校園中的一草一木,愛護我們這個城市中的一草一木。
同學們,讓我們牢記,多走幾步,不穿越綠化帶,不踐踏綠地。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起,從你做起,從小事做起,從身邊做起,從現在做起,做綠化、美化環境的有心人。將來,我們的校園將更加美麗,我們的城市也將更加美麗!我們祖國的明天也必將更加明媚燦爛!
初中學生15周國旗下講話演講稿 篇13
親愛的同學們:
大家好!
在過去的一年中,我們學校的許多同學經過自己的努力,都到得了較大的進步,其中有一小部分同學進步更加顯著,在新的學期里,相信大家通過自己不懈的努力,刻苦的攀登,一定會大有進步,大有作為,同學們,相信自己,也預祝你們都能取得成功! 在新學期里我希望大家做到“五個心”:
一是收心。從暑假的以玩為主,轉變為以學為主。
二是決心。新學期有新開始,尤其對于六年級的同學。
三是恒心。在學習上要下功夫,持之以恒,取得新的成績。
四是愛心。不僅要提高自身的學習積極性,同時還提高自身的品德修養。尊敬老師,團結友愛,互助互愛,孝順父母。
五是留心。注意校內、校外和家中安全。
同學們,理想的校園生活,應該是五彩斑斕、輕松活潑的;然而,現實的校園生活,不只是輕松與舒適,更多的是緊張的生活節奏,嚴明的紀律,繁重的學習。我們都應懂得這樣一個道理:沒有默默的耕耘,就沒有讓人喜笑顏開的收獲;耕耘的日子是寂寞的,卻是一個痛苦的并快樂的進程,希望同學們在本學期遠離浮躁,親近生活,親近書本,認真學習,做一名追求進步、超越自我的優秀學生。
回首過去,我們激情澎湃,展望未來,我們豪情滿懷。同學們,只要我們同舟共濟,努力拼搏,我們將創造千萬個偉大的奇跡!
初中學生15周國旗下講話演講稿 篇14
自然環境是人類生存、繁衍的物質基礎,保護和改善自然環境,是人類維護自身生存和發展的前提,否則就會給人類帶來災難。
我想大家都很喜歡在一個環境幽雅的地方生活吧!為了我們能在幽雅的地方生活。讓我們都行動起來。
1、在現代生活中,一次性用品越來越多,雖然一次性用品可以給人們帶來方便和快捷,可是浪費了大量的能源和資源,制造了垃圾,造成了環境污染。所以,我們應該盡量多用可重復用的耐用品,少或不用一次性物品。
2、隨手關緊水籠頭可不是小事,我國是一個人口多的國家,如果大家都不關緊水籠頭,那就會浪費大量的水資源。因此讓我們從隨手關緊水龍頭的小事做起,珍惜水資源,就可以節約更多的水。
3、電給人類帶來了方便,可是發電是以重大的環境資源代價換來的。水電設施改變了江河的生態狀態,核電站會產生核廢料,火力發電要用大量的煤,煤會產生大量有害氣體和粉塵,危害人類身體健康。所以我們應該隨手關燈,白天盡量利用自然光;不用的家用電器應及時關掉,不要讓它處在待機狀態白白地耗電;盡量使用節能燈具,節約每一度電。
4、樹可以大量吸收二氧化碳,放出氧氣,吸附粉塵,吸收有害氣體,此外樹還能吸收噪音,涵養水源,調節氣候,為鳥類和其它動物提供了棲息的場所。所以我們就應該積極的植樹造林,看到有毀林行為的人要及時勸阻。
5、我們要養成良好的習慣,不隨地亂丟垃圾,因為它會污染空氣,比如:“我們最愛吃的口香糖,吐在地上的殘膠很難清除。因此,我們大家要勸說吃口香糖的人,吃完后將殘膠用線包好,扔進垃圾桶,不要把殘膠吐在地上。
6、保護環境,不浪費每一粒糧食。節約糧食其實并不難,比如吃飯時吃多少,不扔剩飯菜,在飯館吃飯時點菜要適量,吃不完的要打包帶回家等。只要從我做起,人人節約糧食就會成為一種新的時尚。
7、丟棄一件還能用的’舊產品,不僅制造了垃圾,影響了環境。還意味著要購買一件新產品,而生產新產品是要消耗能源、資源,也會影響環境的。節儉是我國的傳統美德,我們要繼承先輩修舊利廢的好習慣,不要把還能利用的物品隨意丟棄,這是一種極大的浪費。
保護環境,是我們每一人的責任和義務,讓我們從自我做起,從身邊的小事做起,我相信我們的環境會越來越好。
初中學生15周國旗下講話演講稿 篇15
老師們,同學們:早上好!
今天我在國旗下講話的題目是《我愛校園一片綠,爭做環保小衛士》。三月,細雨如絲,小樹抽出了新的枝芽兒,花兒綻開了五彩的笑臉,小草兒也悄悄地探出了腦袋,同學們,你們是否聞到了春的氣息。
俗話說,“一年之計在于春”!春天是溫暖的季節;春天是萬物復蘇的季節;春天更是播種的季節!
同學們,全世界有50多個國家規定了植樹節,各個國家由于氣候的不同,植樹的節日各不相同,每年的3月12日是我們中國的植樹節。我們中華民族自古就有“愛樹、育樹”的傳統。愛白楊的挺拔,愛垂柳的柔美,愛松樹不屈的風骨。除了這種精神的寄托外,人們更看重它的實用價值。
有了樹,才會有和諧美麗的大自然;有了樹,才會有清爽、新鮮的空氣;有了樹,才會有高樓、房屋和鐵路、
同學們,再讓我們把目光掃向我們的學校,校園的每一個角落都洋溢著綠色, 一棵棵小樹茁壯成長;明亮的教學樓緊緊相連,花草樹木錯落有致;運動場地綠草茵茵……
學校為我們創造了這么好的學習和生活的環境,你想過要珍惜這來之不易的一切嗎?回憶一下自己平時的一舉一動,你是否做到了保護、保持這美好的環境而努力。你有過隨意踏入草坪或綠化帶的行為嗎?你有過隨手扔下一張廢紙、一個零食袋嗎?你有過采摘樹葉和花草的行為嗎?你有過為我們學校建成優美的“學園、樂園、花園”提一個建議,出一個點子嗎?
同學們,在植樹節里,讓我們牢記,多走幾步,不穿越綠化帶,不踐踏綠地。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起,從你做起,從小事做起,從現在做起,做綠化、美化環境的有心人。將來,我們的校園將更加美麗,我們的城市也將更加美麗!我們祖國的明天也必將更加明媚燦爛!
初中學生15周國旗下講話演講稿 篇16
老師們、同學們:
大家上午好!
我是來自高一(19)班的侯~~,今天我演講的題目是《規范儀容儀表,展現青春風采》。
中國素有“禮儀之邦”的美稱,讀書人歷來恪守“文質彬彬,而后君子”的古訓,中國人對自己的言行舉止和儀容儀表十分注重。作為新世紀的高中生,我們在日常生活中也應注重儀容儀表,養成良好的行為規范,展現出青春風采。
所謂青春,不只是衣著上的單一體現,更多的是整個人精神風貌的陽光向上。我們是朝氣蓬勃的一代,我們更是昂揚向上的一代。既然選擇了遠方,就只顧風雨兼程,何必又要被道路上的那些風景而過多吸引。若只是去關注華麗的外表,遠方可能是一個永遠無法實現的美麗的夢。內在的美與外在的美的和諧統一,才是我們所要追求的。做一個有涵養的人,讓自己由內而外的光芒去影響周圍的人,憑借自己的.才華表現自我,發展個性。
祖國的明天需要我們去撐起,祖國的未來需要我們去創新!從今天開始,從你我開始,規范個人儀容儀表,展現學生青春風采。整齊規范的儀容儀表能夠讓我們煥然一新,充滿活力。這不僅代表了我們的精神狀態,更讓我們的學習有了新的朝氣和動力。
我的演講到此結束,謝謝大家。
初中學生15周國旗下講話演講稿 篇17
老師們、同學們,大家好!
每一天早上,當我們進入校園,彼此相見時,都會用普通話互道一聲問候,那的問候讓我們心中涌起了一種無比親近的感情;在學習中、在交談時,我們感覺只有用普通話,才能使我們彼此順暢地溝通。語言是一個民族的聲音,從大處講,推廣普通話,說好普通話,是我們祖國屹立于世界民族之林的需要;從小處說,它是不同地域、不同文化背景中的人與人溝通交流的需要。因此黨和國家對語言文字工作極為重視,特地把每年9月的第3周定為全國推廣普通話宣傳周(簡稱推普周),今年9月--日至--日是第--屆全國“推普周”,本屆“推普周”的主題是“熱愛祖國語言文字,構建和諧語言生活”。
同學們,社會的禮貌進步和繁榮昌盛,得益于人類的`智慧,人類智慧的發展則得益于語言。因此,說好普通話,用好規范字,提高語言文字應用潛力,是素質教育的重要資料,對于我們學生掌握科學文化知識,理解信息技術教育,全面提高素質,陶冶愛國主義情操,增強民族凝聚力都具有重要好處。所以我們要從小說普通話,寫規范字,做新時代的推普員。在本屆推普周期間,我們向大家發出如下倡議:
①人人在校園內使用普通話,共同創造一個良好的語言環境。②在校園內開展“啄木鳥”糾錯行動,對黑板報、學習園地、作業等進行檢查,發現不規范用字立刻予以糾正,并把糾錯行動延伸至社區、街道和公共場所,開展查找錯字、不規范字的社會實踐活動,強化用語用字的規范化意識。③各班利用班會時間舉行“愛國旗,唱國歌,說普通話”主題班會活動。④參加省“中華贊·鄉土情”詩詞歌賦創作比賽。廣大的詩歌愛好者,要以“我愛我的祖國”為主題,深入挖掘清明節、端午節、中秋節、春節等傳統節日的文化內涵和地方特色,用心參加古體詩、現代詩、散文等創作征集活動。⑤開展“我與經典有約”征文評比活動。組織全校師生參加“我與經典有約·我最喜歡的名言名句名篇名著”征集評選活動,選拔優秀作品參加省比賽。⑥以年級為單位用心開展朗誦、演講、課本劇表演等比賽。
老師、同學們,校園是推廣普通話的重要陣地,讓我們師生共同努力,強化語言文字規范意識,提升校園文化品位,讓普通話與校園的教育教學、精神禮貌建設同行。
初中學生15周國旗下講話演講稿 篇18
親愛的老師、同學們:
大家好!
今天,我講話的題目是《用勤奮架起成功的橋梁》。
平日里,同學們都愛說——長大后,我要做一個成功的人。但是,你有沒有想過:怎樣才能成功?有人會說:成功是件挺容易的事;有人會說:成功是件很困難的事;還有人會說:只有那些有天分的人才能成功。不!我卻要對你們說,只要勤奮,每個人都會成功的!
同學們,你們有沒有發現,古今中外的成功人士中,有哪位不是靠勤奮走向成功的?著名的數學家華羅庚先生有一句話“勤奮補拙是良訓,一分辛苦一分才。”這也華老的座右銘,更是他的親身經歷:華羅康由于家境貧寒,讀完中學后便輟學在家,但他沒有忘記學習——他一邊在自家雜貨店里做生意,一邊利用做生意算帳的機會自學數學。他就是靠著勤奮,從一個初中畢業生成長為一代數學家、數學大師的。體壇明星姚明也非常信奉“勤能補拙是良訓,一分辛苦一分才。”這句話的。他身體的先天素質和彈跳方面都要比黑人球員差,但是,他極富上進心,總是刻苦地訓練,又肯開動腦筋,每天都堅持長時間的訓練。終于,姚明靠著勤奮和刻苦,成為世界體壇上冉冉升起的巨星。還有,著名畫家達,芬奇,日本作家川端康成,等等,他們都是踏著勤奮的鼓點,一步一步走向成功的。
同學們,只要你有一份耕耘就會有一份收獲的,日積月累,從少到多,奇跡就會出現的。只要你不斷地努力著,成功就離你不遠了。你每次記住了一個單詞,理解了一個數學公式,背出了一篇文章,掌握了一種學習方法,你不又靠近成功一步了嗎?
同學們,請記住這句話:用勤奮架起一座通往成功的橋梁!
謝謝大家!
初中學生15周國旗下講話演講稿 篇19
老師、同學們:早上好!
本周是我校安排的安全教育周,你們知道知道為什么要安排這個活動嗎?有關數據顯示:我國中小學生安全防范知識匱乏,每年約有1.6萬名中小學生死于食物中毒、溺水、交通事故等,平均每天有40多人,也就是說每天將有一個班的學生在“消失”。
為推動我校安全教育工作,降低少年兒童傷亡事故的發生率,保證少年兒童的健康成長,學校安排了這次安全教育周活動。
今天我講話的題目是《安全常系心中》。
你們知道生活中什么最重要嗎?是安全。只有保證我們生命和生活的安全,一切才有意義。當同學們聽到有關小學生意外傷害事故時,不知道你們想了些什么。我想,同學們至少會想到:這些教訓無論發生在誰的身上都會給受害者人身造成傷害、甚至死亡;會給受害者家庭造成極大的損失;會給學校正常教學秩序造成混亂;會給社會造成不穩定影響。安全問題關系到我們每一位學生的切身利益,只有安全才能為我們保駕護航。在這里,我向全體同學發出倡議:
1、校內課間不追逐打鬧,校園內行走慢步輕聲。
2、放學按時離校,不在校園內逗留。
3、不到小攤小販購買食物,不吃不潔食物,喝水要講究衛生,注意身體健康。
4、保證用電安全,不亂動電源插座。
5、入校后不得隨便出校門。上體育課及課外活動時要注意與他人合作,防止器械傷人,保證安全。
6、上學、放學途中要遵守交通規則,不允許騎自行車上學,防止交通事故的發生。
7、放學后按時回家,不在路上逗留,不與陌生人交往,不能接受陌生人饋贈禮物,受到不法侵害時及時撥打急救電話尋求幫助。
8、不玩火、愛護消防設施。要懂得一些防火、防病、防煤氣和食物中毒、防盜、防溺水、緊急情況疏散知識,遇到險情時,能避險,能進行自救自護。
9、加強自我教育,培養自身良好的心理品質,與同學、老師保持和諧的關系,以積極的態度對待學習和生活。
10、不看不健康的書、報;不參與封建迷信活動。
同學們,安全常系心中,人生一路順風!讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們每天平平安安到校,高高興回家,祝愿我們的生活處處開滿安全之花。
初中學生15周國旗下講話演講稿 篇20
尊敬的老師們、親愛的同學們:
大家上午好!
法國學者培根曾經說過:“習慣是人生的主宰,人們應該努力地追求好習慣。葉圣陶爺爺也說過:“什么是教育?教育就是養成良好的習慣。”的確,行為習慣就像我們身上的指南針,指引著每一個人的行動。
縱觀歷史,大凡獲得成功的人,都是一些良好行為長期堅持,養成習慣,形成自然。小時候的魯迅先生,就養成不遲到的習慣,他要求自己抓緊時間,時時刻刻地叮囑自己凡事都要早做,這樣長時間地堅持下去,就成了習慣了。這位以"小跑走完一生"的作家,在中國以至世界文學史上留下了輝煌的業績,成為世界有史以來十大文豪之一。可見,行為習慣對一個人各方面的素質起了決定性的作用,對我們小學生來講,尤為重要。就拿與我們密切相關的學習來說吧。我們經常看到這樣的現象,有些同學平時不刻苦、不用功,考試常常得不到高分;我們也看到,有些同學雙休日只顧玩,把作業壓到星期日晚上才去做,開了夜車還做不好。其實,這完全是學習習慣和方法的問題。大家都知道,一個好的、科學的學習習慣和方法,能使我們既學得有效率,又學得輕松自在。而如果你不能養成好的習慣,上課不注意聽講,不踴躍發言,不鉆研難題,這些習慣不但不能提高效率,而且對你身心發展也會造成不利的影響。因此,我們在學習時,最重要的是養成一個良好的學習習慣;“好習慣,益終身。"這樣一來,你就能取得事半功倍的效果了。
昨日的習慣,已經造就了今日的我們;今日的習慣決定明天的我們。讓我們從現在做起,從今天做起,養成良好的行為習慣,做一個合格的小學生,共同創造輝煌的未來!
我的講話完畢,謝謝大家!
初中學生15周國旗下講話演講稿 篇21
老師們,同學們:
大家好。
在九月這綠草如茵,書聲朗朗的校園里,我們迎來了第15屆全國推廣普通話宣傳周。 作為一名小學生,我們是祖國的未來,實現現代化需要我們,而普通話將會是我們和別人溝通的一把金鑰匙,我們的道德、修養、文化都將在普通話中得以充分展現。隨著時代的發展,社會的進步,網絡時代正向我們走來,在打字時為省事冒出來的同音字、錯別字卻開始撲面而來,不規范的使用祖國語言,給普通話的正確推廣起了很大的反作用。所以,要想規范使用祖國語言,就要求我們從生活點滴注意起,嚴格要求自己,我們祖國的文字才會進一步提高發展。
所以我們要樹立說普通話,寫規范字意識,爭做新時代的推普員。在本屆推普周期間,我代表全體少先隊員發出如下倡議:
1.請用普通話道出你心中的每一聲問候,這一聲問候伴隨著你甜甜的微笑傳達給每一個關系你的朋友。
2.請用普通話、規范漢字傳授您的知識,讓每一滴知識的“雨露”都能流入渴求知識的心田。
3.請用普通話道出你的疑問,讓每一次困惑都可以迎刃而解。
4.請用普通話和你周圍的同學密切交流,讓我們在交流中彼此溫暖和靠近。
親愛的同學和老師們,讓我們立即行動起來,學好普通話,說好普通話!讓我們從自身做起,從現在做起,從課堂做起,人人講普通話,時時講普通話,處處講普通話。讓普通話成為我們的校園語言。
讓我們攜起手來,互相監督,互相鼓勵,讓清脆悅耳的普通話響徹校園的每個角落
我的演講完畢!謝謝大家!
初中學生15周國旗下講話演講稿 篇22
老師們、同學們、: 大家好!
一個和諧溫馨、安定有序的校園是我們每位同學生命健康成長的樂園,是我們學習知識的殿堂。校園的安全關系到同學們能否健康成長,能否順利完成學業;關系到老師能否在一個寧靜、安全的環境中教書育人,為國家培養和造就各種人才,關系到家庭和社會對學校的信任,它是學校發展的支點和保障。
據有關部門統計,一個時期以來,校園安全事故頻頻發生,那些花季少年的夭亡,那些如流星般隕落的鮮活的生命怎能不叫人扼腕嘆息,人的生命只有一次,當這些孩子的生命之花凋謝的時候,他們的理想和奮斗永遠地失去了價值。母親永遠失去自己的孩子,無數的家庭永遠失去了未來這些血的事實一次次地警示我們,學生安全隱患令人震驚,加強學生安全保護措施刻不容緩。
同學們你可曾知道,也許因為你課間隨意在走道中奔跑,也許因為你把樓梯的扶手當成滑滑梯,也許因為你做運動時的不留神,也許你隨手扔出的一個小石子、一個飲料瓶,也許你把小商販出售的不合格食品帶進了校園,我們的校園就多了一份危險,少一份安全。“安全關系你我他,校園安全靠大家”。安全第一,警鐘常鳴,在此,我真誠地
提醒每一位同學能夠努力做到:
1、遵守交通規則,注意交通安全,騎車同學要不騎英雄車,騎車不帶人,自行車不搭在電瓶車上,不幾個人并排騎車,步行同學過馬路時要走斑馬線,穿過馬路要左右看看,
等到沒有車輛通過時,方可過去。
2、不吃路邊攤點上的不衛生食品,有病要及時到醫院就診。
3、課間不追逐、不打鬧,上下樓梯靠右行,不從樓梯的扶手上上下滑,行至拐彎處,要放慢腳步,預防相撞。
4、運動時,要遵守運動規則,注意自我保護。課間要做文明游戲,遇事更要冷靜、謙讓。
5、不進“網吧”或其他娛樂場所進行消費、娛樂。
6、加強自我防范,不輕信陌生人(尤其是獨自在家時),避免上當受騙或陷入不必要的紛爭。
7、在家取暖時,注意電和火安全,預防一氧化碳中毒。
同學們,安全工作重如泰山,安全工作人人有責,安全工作任重道遠,讓我們共同努力,去撐起一片安全的天空,共建我們和諧美好的校園吧!
初中學生15周國旗下講話演講稿 篇23
老師們、同學們:大家好!
迎著春風,沐著朝陽,轉眼我們又迎來了新學期。按照教育局的要求,本周是我們學校的“安全教育活動周”。那么本周我們的工作重點是什么呢?為了切實加強我校安全知識教育,進一步營造“人人講安全,事事講安全”的校園安全環境,我們把本周的活動主題定為:“強化安全教育,構建和諧校園”。
為了使安全教育周開展得切實有效,學校特提出以下要求:
一、我們全校師生要有高度的安全意識,充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。各班要通過多種主題活動組織同學們學習、討論,普及安全知識,增強安全意識,提高自護能力,要進行安全檢查,消除安全隱患,對不能解決的問題要及時上報學校,要提高自我教育,自我管理能力,克服自身不安全行為。
二、針對實際情況,要求每個同學必須切實做到以下幾點:
1.在校內不互相追逐打鬧,上下樓梯不要擁擠,要注意禮讓靠右慢行。嚴禁在樓梯的扶手欄桿向下直滑或追逐奔跑。
2.嚴禁爬高或在陽臺護欄上探取東西,大掃除時二層在沒有安全防護措施的情況下,不要探出身去擦外窗玻璃。在勞動時,禁止打鬧,以防勞動工具傷人。
3.學習用電常識,不要用硬的物品接觸電源,也不要用人體某個部位接觸電源,以防觸電。不要亂插、私接電源,特別是不要用濕手去插電源插頭。不要用濕布擦電器開關。
4.從小養成衛生習慣,飯前便后都要洗手,不到無證攤販購買不潔零食和其他來路不明的食物,有些同學喜歡在來往學校的路邊購買小攤販的食品或物品,覺得即方便又便宜,但卻不知道這些物品是不是“三無”產品,有些食品衛生不合格,內含大量的大腸感菌,人吃了容易造成嘔吐、惡心、腹痛、腹瀉等不良癥狀;有些食品含有超過國家質量和安全標準的香精、色素、防腐劑等,人吃了容易損害身體,造成發育不良;有些玩具存在不安全因素,容易給自己或別人造成傷害。
5.在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課外活動前準備活動要充分,運動時要注意不能劇烈地碰撞,以免撞傷或摔傷。操場上的體育運動器械,必須在老師的指導、監督下使用,不允許任何人私自攀爬、玩耍。特別是低年級的同學,更不能一個人偷偷地跑到操場上攀爬體育器械。
6.不要模仿電影電視中和一些專業人員的驚險動作和表演。電影電視屏幕中經常出現假的畫面,是靠電影電視拍攝中特殊的技術制作而成的。因此,同學們千萬不要盲目模仿,以免釀成不該發生的悲劇。
7、上學、放學的同學要嚴守交通規則,不得在公路邊上玩耍,追逐打鬧,要注意文明乘車,不要把手和頭探出窗外。在放學途中,不得隨意和陌生人說話,更不能和陌生人一起離開。
人是最可寶貴的,只有人才能創造財富,才能使世界變得更美好。只有同學們的歡聲笑語、活潑身影,才能使我們的校園充滿陽光,充
滿生機。但是人的生命又是非常脆弱的,如果我們不注重安全意識,視安全隱患而不顧,對安全問題措施不利,防范不嚴,責任心不強,把生命當兒戲,那么造成的后果不堪設想:交通事故猛如虎狼;火災頻頻,吞噬了多少生命財產;食品中毒釀成了多少苦酒;疾病染身,游泳溺水,玩耍墜樓等等,造成了多少悲劇,所以我們身邊隨時都潛伏著多少張牙舞爪的殺人兇手,隨時都威脅著你的生命安全。有關調查數據顯示,每年我國有1.6萬名中小學生非正常死亡,平均每天有44人死于食物中毒、溺水、交通和其他安全事故。排除那些不可預見的自然災害和人力不可抗拒的重大事故外,約有80%的非正常死亡是可以通過預防措施和應急處理得以避免的。
老師們、同學們:安全高于一切、責任重于泰山。希望全體師生時刻繃緊安全這根弦,加強安全防范意識,人人規范自我行為,學會走路、學會乘車、學會自我保護。
初中學生15周國旗下講話演講稿 篇24
尊敬的家長:
你們好!首先,歡迎各位能在百忙中抽空參加本次家長半日開放活動,您的到來不僅體現了您對您孩子的關心,同時也體現了您對我們工作的理解和支持,謝謝大家!
每一個家長都希望自己的孩子長大以后能有出息,望子成龍,望女成鳳,我們老師也一樣,一切為了孩子,為了一切的孩子,我們盡職盡責,讓孩子在幼兒園里快樂地學本領、長知識。幼兒園說來輕松,看來簡單,有的家長也許會以為孩子在幼兒園就是玩玩的,其實幼兒園教育是非常重要的,它將為孩子的一生打下基礎,是孩子一生發展的奠基階段。
在這些日子里,通過大家的共同努力,孩子們在各方面都有了提高。主要體現在:飯前知道洗手,飯后知道漱口,午睡時會自己穿衣服,自己疊衣服穿鞋子,有了一定的生活自理能力,在此,還希望個別家長能放手,要相信自己的孩子,多給他們一個鍛煉的機會,從小培養孩子獨立生活的能力,不要讓孩子養成“飯來張口,衣來伸手”的惰性。我班的高舒義小朋友,他的家長就很注重這方面的培養,孩子就得放手,孩子摔了一交,家長用鼓勵的方法,讓他自己站起來,培養他的自信、自立,自強。因此,這位小朋友在各方面都不錯,尤其在用餐時,從不浪費一粒米飯,有時候我們發現米飯涼了,讓他別吃了,可是他給予我們的回答是:媽媽說過的,“粒粒皆辛苦”!孩子從小有這方面的意識,我想離不開家庭教育。在此,我要感謝這位家長,通過孩子的表現,使我們也有了提高。不過,在坐的還有許多家長,他們對孩子的'教育又是別有風味,各有千秋,在這由于時間的關系,我就不一一表揚了。
我想,在坐的家長今天來這里不是為了看一次活動,更重要是想了解孩子最近學些什么? 是吧?現在我就從以下幾個方面來簡單的介紹一下:
一、成長檔案起作用。
孩子成長通過多種途徑得以發展,他們的發展與學校、家庭、社區以及自己的努力是有很大的密切關系。為了體現孩子的成長足跡,我們把每個主題所學習的內容都放在了成長檔案里,然后在一個主題結束后,把孩子所學的情況反饋與家長。在這,我要表揚一些家長,比如:謝徐軒、高舒義、許嘉慧、張俊、蔡正杰等一些小朋友的家長,他們每次能留心注意孩子的發展,并把自己想說的話都寫在了孩子的成長檔案上,有鼓勵孩子的話語,有對我們老師幫助的好建議,在這,我要感謝你們對我們工作的支持!
二、家園互動有成效。
孩子是希望,因此,在家園互動這一環節中,我們配合得很好!主要體現在:我們每次發回去的聯系條,你們都能認真地看,并給予我們工作上很大的幫助。就如上次的來說吧,我們的主題活動是《春天來了》,有很多家長為孩子提供了春天的自然物,有小金魚、小泥鰍,還有各種各樣的花盆,各種.種子等,有你們的大力支持與配合,才讓我們的教學活動搞得那么有聲有色,孩子在各方面都有了提高。另外,我在這對家長說聲不好意思,由于大家平時溝通的機會比較少,因此對有些孩子在家的情況還不夠了解,每星期三早上是我們與你們交流的時間,希望家長能和我們多溝通,多反饋。
三、安全教育緊抓牢。
人常說,健康、安全放首位,這話不錯!安全教育在我們工作中是常抓不懈,每次活動都把安全放在嘴邊,比如:滑滑時不要推,不要搶,一個一個從樓梯上爬上去,再一個一個滑下來;上下樓梯時,不推也不擠;不玩火、不玩電、不玩水、不爬窗戶等,另外通過各種形式加以反復、強調,如:利用晨間談話、看一些有關這方面知識的電視、圖書,網上搜集一些相關的材料,孩子們通過這方面的途徑,都有了初步的安全自我保護意識。
孩子的健康是每個家長最大的心愿,春天是個傳染病最旺盛的季節,紅眼病、腮腺炎、水痘等病狀是幼兒期間的爆發期,因此,家長們平時都留意觀察一下自己的孩子,萬一自己的孩子出現這種癥狀,能及時與老師取得聯系,及早治療,能在醫生和老師的建議下進行隔離。我相信,在坐的家長一定能做到這一點的。因為的宗旨就是“一切為孩子,為了孩子的一切。”
四、工作要循序漸進。
我們的工作之所以有那么多的成效,那是離不開在坐的每一位家長,從孩子們參加興趣小組活動已經體現出來了,我希望,在我們今后的活動中,家長們能一如既往,繼續發揚下去,因此,下面還需家長配合好我們以下工作:
1、前些我們向了《元宵節快樂》《學做解放軍》《我愛我家》《春天來了》這幾個主題活動,接下來我將向幼兒開展《比一比》《熱鬧的馬路》《瓶》《過節了》《夏天到》《學做小主人和小客人》這些主題活動,希望家長能根據我們的聯系條繼續支持我們!
2、為了提高孩子的自理能力,大約在4月底,我們小班組開展“穿衣服比賽”。希望家長平時能督促孩子,也為參加“市比賽”做好準備(注:按時間規定的,要求還未定,大概是以時間、還有穿得整齊來定的,到時候會提醒各位家長的)
以上是我們在這些日子里來的學工作情況,在這我做了一個簡單的介紹,如果有什么好的建議,請你們把它們寫在我們發的意見反饋表上,我們一定會改進!謝謝!
最后,祝大家身體健康!家庭幸福快樂!平平安安!
初中學生15周國旗下講話演講稿 篇25
親愛的同學們:
早上好!你們知道這個周是什么日子嗎?對!這個周是第十屆全國推廣普通話宣傳周,簡稱推普周。普通話是全國通用的語言,它以北京語音為標準音,以北方話為基礎方言,以典范的現代白話文著作為語法規范。1982年,《憲法》規定國家推廣全國通用的普通話。明確了普通話的法律地位。1986年,國家確定推廣普通話為語言文字工作的首要任務。每年9月份第三周舉行全國推廣普通話宣傳周活動。今年推普周的時間是9月10日—9月16日,今年推普周的主題是:“普通話是我們的校園語言”。
我國是一個文明古國,幅員遼闊,民族眾多,漢語與各少數民族語言并存,漢語內部又分生方言,不僅方音各異,連詞匯,語法也有很多差異。就交際口語而言,漢語各大方言之間的溝通度很低,就以我們學校為例,有很多來自南方廣東、福建、浙江的同學,如果他們講家鄉話,那么從小生長在湖南長沙的孩子們聽起來恐怕跟聽外語沒什么區別;而同樣生活在湖南的周遍地區,方言也有差別,這極大的阻礙了人與人之間順暢的交流。 《論語·述而》載:“子所雅言,詩,書,執禮,皆雅言也。”可見遠在兩千多年前偉大的思想家教育家孔子就摒棄山東方言,在教學和“公務活動”能夠自覺使用當時的普通話。
歷史的車輪滾滾向前,隨著新世紀經濟建設和社會發展進步。“五大洲”變成了一個“地球村!世界仿佛變小了,而人的交往空間卻變大了,人們從來沒有像現在這樣需要與來自各地的人們打交道。我們成長生活在長沙這樣一個省會城市,一個文明城市,講普通話,寫規范字就顯得更為重要,尤其是我們小學生更應該成為全面推廣普通話的文明使者。在我們的學校,老師們很高興的看到了同學們主動的使用普通話,普通話已經成為課堂語言,校園語言,但是最困難的是要讓普通話走進家庭,成為家庭語言,在家里講普通話,讓家人和你一起講普通話。同學們,你們愿意試試嗎? 推廣普通話還包括寫規范字,寫字漫不經心,錯字,別字連篇,是對我們祖國語言文字的玷污。要知道,漢字是世界上最古老,最豐富,最優美的文字,是我們的驕傲,我們每一個漢字的使用者,都有責任有義務提高自身的規范意識,養成提筆即練字的習慣,把字寫規范寫漂亮,希望每一位同學都為此做積極的努力認真對待每一次作業,筆記,練習希望每個同學的作業都能達到綠色作業的要求。
老師們,同學們,推普周是短暫的,但推普的任務是延續的,讓我們從身邊做起,從我做起,講“普通話”做文明使者,寫“規范字”爭綠色作業,使普通話從校園走向校外,為實現語言文字規范化,實現順暢交流,構建和諧社會而努力。
初中學生15周國旗下講話演講稿 篇26
各位老師、各位同學:
大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《冬季,請加強體育鍛煉》!
冬季的到來,給天氣增加了幾分寒意。這個季節,沒有了夏日的驕陽,正是鍛煉身體的好時機。參加冬季體育活動,不僅能鍛煉身體,增強體質,而且還能鍛煉不怕嚴寒的堅強意志,提高身體的抗寒能力,增強抵抗各種疾病的能力。
冬季體育鍛煉,由于肌肉不斷收縮,呼吸加快,新陳代謝旺盛,身體產生的熱量增加。同時還增強了大腦皮層的興奮性,使體溫調節中樞靈敏、準確地調節體溫,提高人們的御寒能力。所以,堅持冬季鍛煉的人,抗寒能力比一般人增強8-10倍。
冬季體育鍛煉,大都在室外迸行,不斷受到冷空氣的刺激,人體造血機能發生明顯變化,血液中的紅細胞、白細胞、血紅蛋白以及抵抗疾病的抗體增多,身體對疾病的抵抗能力增強,俗話說“冬天動一動,少鬧一場病;冬天懶一懶,多喝藥一碗”就是這個道理。
冬季體育鍛煉,接受陽光的照射,彌補陽光照射的不足。陽光中的紫外線不但能殺死人體皮膚、衣服上的病毒和病菌,對人體有消毒作用。還能促進身體對鈣、磷的吸收作用,有助于骨骼的生長發育。尤其對我們正在長身體的青少年來說,多參加戶外鍛煉更為重要。
冬季體育鍛煉,還可以加快血液循壞,增加了大腦氧氣的供應量,這對消除大腦長期工作帶來的疲勞,增強記憶力,提高學習效率,都有積極的作用。
那么冬季體育鍛煉又要注意什么呢?
1、冬季天氣比較冷,參加鍛煉之前一定要做好準備活幼。準備活動可以提高身體各器官的運作水平,改善肌肉、關節的靈活性,防止肌肉拉傷,關節扭傷等現象的發生。
2、冬季鍛煉要注意預防感冒。冬季天氣比較冷,鍛煉著裝要合理,鍛煉后要做適當的整理活動,及時穿衣保暖,以防感冒。
3、參加冬季鍛煉,要有循序漸進的過程,更要有頑強的毅力、持之以恒的精神,才能收到良好的效果,切不可“三天打魚,兩天曬網”。
4.培養積極的奔跑態度一年四季,皆有可觀,享受冬季,快樂奔跑。
5、呼吸方法須得當。冬季氣候寒冷,風沙又大。因此,鍛煉時不要大口呼吸,而應采用鼻腔或口鼻混合呼吸的方法,在減輕寒冷空氣對呼吸道的不良刺激。
6、根據自身的體質循序漸進,慢慢加大速度強度,跑前應當做好準備活動,跑步過程中切忌憋氣,跑步后不宜馬上停下或坐下,應慢走二三分鐘。
7、防止受寒凍傷。冬天鍛煉,應根據戶外寒冷變化來增減衣服,對暴露在外的手、臉、鼻和耳朵等部位,除了經常搓、擦以促進局部血液循環外,還應抹上適量的防凍膏、抗寒霜.
同學們,身體是知識的載體,只有健康的體魄,以及良好的心理品質,才能更好地工作和學習,才能應付各種困難和挑戰。最后,請讓我以奧林匹克運動的創始人顧拜旦先生的名言結束我的講話:“你想健康嗎?你想聰明嗎?你想健美嗎?請運動吧!”
初中學生15周國旗下講話演講稿 篇27
各位老師,同學們
大家好!
“感恩”是中華民族的傳統美德,“滴水之恩,涌泉相報”,這是祖先為我們留下的教誨。只有懷著一顆感恩的心看世界,你才會真正幸福。
我們首先要感謝我們的父母。是他們給了我們生命,把我們帶到了這個絢麗多彩的世界,讓我們體會到了這世間的真情與真愛。或許他們地位卑微,或許他們無法帶給你自己想要擁有的物質和精神財富。但,不要忘了,他們一直在默默地為我們付出,十幾年如一日地付出。
因為你是他們的孩子,在家中,當你吃著可口的飯菜,你是否感恩父母付出的辛勤勞動?當你穿著漂亮暖和的衣服,你是否感恩父母對你的關心?也許有的同學會漠視這些看起來很平常的東西,父母們每天要在工作崗位上辛苦地工作十幾個小時,他們付出了多少汗水?有的同學的家里或許很富裕,可以隨心所欲地花著家里的錢。可當你們花錢的時候,有沒有想過,父母的錢,是多么來之不易?如果我們現在不努力學習,那當我們長大了,拿什么來回報我們的父母呢?
我們還要感謝我們的老師,是他們賜予我們無窮無盡的文化,帶我們走進這知識的海洋。在學校里,面對老師辛勤勞動,你是否學會了感恩呢?老師們不管有多累,只要看到我們哪怕只有一點進步,他們都會為我們感到高興、為我們的一點成功感到自豪。當看到我們學習上出現了滑坡,學習習慣散漫的時候,對我們提出了警告或批評,也許有的同學會反感老師的批評,但請記住一句話:忠言逆耳利于行!我們應當感謝老師的批評,正是這些批評,我們的人生才會減少遺憾和后悔。老師對我們無私的幫助,利用點滴時間輔導我們,老師從早到晚,把所有的精力都花在了我們身上,下了班還在批改作業。試想一下,我們你長大成人過著舒適安逸生活的時候,能給老師什么回報呢?而老師從不奢求這些。所以,我認為同學們都應當以實際的行動來回報老師對我們的教育!讓老師看到了自己的進步,才能讓他們感覺到,自己一切的付出,是值得的!
我們不僅要學會感恩,時時用一顆感恩的心來對待周圍的一切,更要懂得珍惜,珍惜你擁有的一切,珍惜親人、珍惜朋友、珍惜每一件值得珍惜的事,并且要用自己的努力付出去回報這些人和事。心懷感恩,生活會是一朵永不凋謝的花;懂得珍惜,幸福也就常常不期而至。
因為感恩,人與人之間的距離越來越近;因為感恩,世界變成了愛的海洋;懂得珍惜,生活中的很多苦惱就會豁然開朗;懂得珍惜,生活就會減少很多缺憾,增添很多快樂。
感恩、珍惜、奉獻,讓我們的生活更加和諧。感恩節就要到了,學會去感恩那些幫助過我們的人,拉近心與心的距離。感恩不是說說而已,而是一些令人感動的小事。我們可以為父母洗一次腳,獻給老師一束花,與朋友一次親切的問候……只要人人獻出一點愛,世界會變得更美好!為了那顆感恩的心,讓我們生活在感恩的世界里!
初中學生15周國旗下講話演講稿 篇28
尊敬的老師,親愛的同學們:大家早上好!
我是來自二班的周~~。我今天在國旗下演講的題目是《預防春季感染病》。
《增廣賢文》中曾有鶯花猶怕春光老,豈可數人枉度春。這么一句叫人珍惜春光的妙句,春天作為萬木吐綠,欣欣向榮的季節,是同學們吸收知識,強身健體的最佳時節,但春季傳染病這個隱患卻潛伏在我們的身邊。
春天是呼吸道傳染病的高發季節,由于天氣多變,時暖時寒,氣候仍然比較寒冷干燥。人們經歷了一個漫長的冬天,當春天來臨之時,人體內環境很難一下子與外界環境相適應,這時候人體的免疫力相對低下,病菌,病毒等致病微生物趁機而入,侵襲人體,特別容易引起流感,流腦,流腮等呼吸道傳染疾病,同時隨著天氣轉暖,手足口病也逐漸抬頭。若平時不注意鍛煉,再加上室內空氣不流通,很容易就發生傳染性疾病。為了避免傳染性疾病對同學們的困擾,我在這里給大家一些關于預防的建議。
一、學習之余,我們要養成良好的生活習慣和有規律的作息時間,保持愉悅的心情,積極參加健身活動,只有我們的身體強壯了,疾病才不能趁虛而入。
二、關注天氣的變化,隨時跟著天氣的變化增減衣服,注意保暖,避免著涼。
三、我們的教室,宿舍要經常開窗通風以保持空氣的新鮮、流通和清潔,這一點在學校這種人員較多的環境里尤其重要。
四、平時要少去人多,擁擠的公共場所,尤其是通風不暢的地方,在感冒流行期間更要注意。
五、我們要注意個人衛生,勤洗手勤剪指甲,個人的生活用品,衣服被子等要在天氣好的時候勤洗勤曬。
六、要在飲食上注意,多喝水,多吃蔬菜水果,以及高蛋白,高維生素的食物。
七、一定要保持充足的睡眠,不能過于疲勞,因為疲勞容易使我們的抵抗力減弱。
三更燈火五更雞,正是男兒讀書時。黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲。在這美妙的`春日時光里,希望各位同學身體健康,掌握時間的主動權,用今天的汗水換取明日的掌聲!
我的演講到此結束,謝謝大家!
初中學生15周國旗下講話演講稿 篇29
老師們、同學們:
大家早上好!
我今天講話的題目是《科技就在身邊》。
回顧人類文明歷史,我們可以發現人類剛來到這個世界的時候幾乎一無所有,可是今天人類卻在地球上建立了輝煌的文明,成為地球當之無愧的主人。
或許很多同學會認為科技太高深,離我們太遙遠,我們只能享受科技,并不能進行科技創新。其實,科技就在我們的身邊,只要你細心觀察,就能夠發現它。
生活中的一些細小的不方便,都會引導我們利用科技去改變它。例如,北方的一位老爺爺發現冬天的時候,小孫子在冰冷的書桌上看書寫作業,于是就在書桌上嵌入了發熱絲,通電后能讓桌子溫暖了起來。這位老爺爺后來還為這個發明申請了專利。又例如,我們在用自動鉛筆時,鉛筆芯時常容易折斷,而中國臺灣的一位學生就把自動鉛筆倒過來設計,發明了寫不斷的鉛筆,為大家的學習帶來了很大的方便。
古往今來,凡在科學上有突出貢獻的人才,無一不是從身邊小事接觸科學,學習科學,熟悉科學,進而產生興趣,對科學進行鉆研,以致突破科學中的一些新領域,登上科學的高峰。
科學在心中,創新在手中。同學們,讓我們對世界保持一份好奇之心,給思想一個自由的空間,不斷學習科學知識,培養科學精神,掌握科學方法,提高自己的科學素養,讓我們的生活處處皆科學!
我的講話完畢,謝謝大家!
初中學生15周國旗下講話演講稿 篇30
同學們,有一首歌《中國娃》相信大家十分熟悉,其中,有這么幾句話讓我們念念不忘:“最愛說的話永久是中國話,字正腔圓落地有聲說話最算話;最愛寫的字是先生教的方塊字,橫平豎直堂堂正正做人要像它。”
我們偉大的祖國有著悠久的歷史,燦爛的文化。兩千多年前,我們的祖先就在全國范圍內統一了文字,但是由于我國幅員遼闊,人口眾多,是個多方言的國家,各種方言土語之間,難以聽懂甚至全然無法溝通的現象比比皆是。為了推行一種全國通行的語言,我國的《憲法》明文規定“國家推廣全國通用的普通話”,明確了普通話的法律地位。20__年1月1日,《國家通用語言文字法》正式實施,標志著我國國家通用語言文字的使用全面走向法制的軌道。
講普通話、寫規范字,是當代社會對所有學生的基本要求。一口標準的普通話,一手漂亮的規范字,能陶冶我們的情操,提高我們的自信心,有助于造就高品位的人。同時,講普通話、寫規范字對校園而言,是建設優秀校園文化的有機組成部分,如果師生都講純正的普通話,都能寫漂亮的規范字,無疑能充分展示校園良好的精神風貌和高品質的校園文化氛圍。所以說,校園就應成為講普通話,寫規范字的主陣地。
期望全校上下,全體師生,努力營造講普通話、寫規范字的校園氛圍:我們的每一位老師,不論是課堂內外,都能用普通話同學生進行交流;尤其是我們的同學,小到一年級,大到六年級,同學之間,伙伴之間,在校期間都就應講普通話,并且要講好普通話;我們的書面作業、班級黑板報等力求用字規范,字跡端正。為此,針對我區本年度推普周活動安排意見和我校實際,校園想對全體師生提出以下幾點要求:
1、各班要設立5——10名推普員,帶頭在生活與學習中堅持講普通話、用規范字。對校園內的標語、板報、學生作業等進行了細致的檢查,一旦發現不規范用字或錯字、漏字便立即予以糾正;同時要監督、提醒每個身邊的人在生活中講普通話和用規范字,并隨時向他們宣傳推廣普通話的好處。
2、老師在教學中要注意及時糾正學生不規范用字現象;在作業書寫中要培養學生“提筆即練字,放筆即欣賞”的習慣。
3、各班要開展一些活動,來提高學生說好普通話、使用規范漢字的水平;具體安排:三、四年級鉛筆字書法比賽、五、六年級鋼筆字比賽,每班擇優5份交校園參賽;三、四、五年級還要開展“說普通話寫規范字”手抄報的比賽。每班擇優5份交校園參賽。所有作品于21日前交教導處。
老師們,同學們,“講普通話,寫規范字,做禮貌人”,每一位師生都要努力成為推廣普通話的禮貌使者。讓我們從自我做起,從此刻做起,樹立語言文字規范化意識,不斷加強提高自身的人文素養,讓校園的每一堵墻、每一塊黑板成為規范文字的鏡子,讓校園的每一個教室、每一個課堂成為普通話的宣傳窗口。讓純正的普通話回蕩在我們的校園,讓規范的文字流淌在我們的筆端,讓禮貌的雨露沁入我們的心田,伴隨我們的一生。
初中學生15周國旗下講話演講稿 篇31
尊敬老師,親愛的同學們:
大家好!今天我們演講的題目是《讓規則為自己的行動指南》
鳶飛魚躍,蟲行獸奔,葉綠花開,日升日落,在生命的舞臺上,它們演繹著各自的劇情,但卻昭示著同一個真理:遵循規則。
正所謂:沒有規矩,不成方圓。大家都知道,走在路上,我們要遵守交通規則;參加比賽,我們要遵守競技規則;寫文章,我們要遵守行文規則;在社會活動中,必須遵守國家法律法規。這些都告訴我們,在人類社會中,必須用規則去為我們的行動指南。
作為小公民,我們要守法,作為小學生,我們要守紀。《小學生守則》、《小學生日常行為規范》和我們的校規校紀,都是針對我們小學生的特點和實際制定的,它們既是我們的行為準則,又是促進我們健康成長的基本保障。每一天,我們都應這樣告訴自己:我們要愛黨愛國愛人民;好學多問肯鉆研;勤勞篤行樂奉獻;明禮守法講美德;孝親尊師善待人;誠實守信有擔當;自強自律健身心;珍愛生命保安全;勤儉節約護家園。當我們能夠真正遵守這些守則和規范的時候,我們的校園和社會都會變得和諧有序,我們自己也會逐漸養成傳統美德,提升文明素養。
有很多青少年因為不遵守學校的紀律和規章制度,不嚴格要求自己,久而久之便養成了不良的生活習慣和生活作風,進而由不遵紀到不守法,直至走上犯罪道路使自己悔恨終身。不要以為平時違反點學校的紀律沒有什么大不了,這種想法是萬萬要不得的,現在小小的`放縱就可能釀成日后的大錯。為了增強同學們的法制意識,普及法律知識,提高法律法規水平,我校還專門舉辦了法制講座活動。
校規校紀是他律,而比他律更進一步的,是自律。讓我們從遵守課堂紀律做起,從不倒剩飯做起,從輕聲慢步做起,在原樣交接中傳遞文明,在垃圾分類中踐行文明,在音樂引領中體驗文明……火車之所以能夠奔馳千里,是因為它始終遵循著堅實的鐵軌;風箏之所以能高高飛翔,是因為它總是情系著身后的長線。
讓我們在校內嚴格遵守校紀校規,在校外嚴格遵守法律法規,用整齊劃一的隊伍,用精神昂揚的風貌,去彰顯開元的精神。