開學(xué)初小學(xué)國旗下講話稿（精選33篇）
開學(xué)初小學(xué)國旗下講話稿 篇1
新學(xué)期好!
今天，是九月的第一天，是一個(gè)充滿希望的日子!送走了畢業(yè)班的同學(xué)，又有很多小朋友走進(jìn)了我們的一年級(jí)教室，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們!
轉(zhuǎn)眼間，兩個(gè)月的暑期生活結(jié)束了。在這個(gè)假期中，同學(xué)們有的參加各種興趣小組的活動(dòng)，向老師學(xué)習(xí)，向小伙伴學(xué)習(xí)，增長了不少的知識(shí)和本領(lǐng);有的在爸爸媽媽帶領(lǐng)下，外出旅游觀光，開闊了自己的眼界;有的廣泛閱讀課外書，豐富自己的知識(shí);還有的積極參加公益活動(dòng)、家務(wù)勞動(dòng)，提高自己的動(dòng)手能力……一個(gè)假期，六十個(gè)日夜，大家過得豐富多彩、有聲有色。
度過了愉快而有意義的暑假，迎來了新的學(xué)期新的挑戰(zhàn)。同學(xué)們肯定早已為自己制定了新的奮斗目標(biāo)。法國-軍事家拿破侖曾說過：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。”意思是說，每個(gè)人都應(yīng)努力向上，樹立遠(yuǎn)大的理想，成為同行中最優(yōu)秀的人。是啊，誰不希望自己成為有出息的人呢?但是，秋天的果實(shí)需要靠春天的耕耘，在通向成功的道路上往往需要留下一串串踏實(shí)的腳印。
我國古代醫(yī)學(xué)家李時(shí)珍為創(chuàng)作《本草綱目》，整整花費(fèi)了40年的心血;法國物理學(xué)家居里夫人為了研究鐳，在實(shí)驗(yàn)室里度過了自己的一生;敬愛的周恩來之所以成為人民的好，是因?yàn)樗麖男×⒅荆W(xué)習(xí)的結(jié)果。
周恩來在上小學(xué)的時(shí)候，書刊是最親密的朋友，學(xué)校圖書館是他最愛去的地方。在圖書館里，他如饑似渴的學(xué)習(xí)熱情深深地打動(dòng)了圖書管-理-員。只要來了新書，圖書管-理-員就會(huì)首先告訴這個(gè)愛看書的少年。久而久之，圖書館每本新書上都留下了他讀過的痕跡。由于周恩來從小博覽群書，從書中獲得了知識(shí)，樹立了救國救民的偉大理想，長大后才成為杰出的革命家。
千里之行，始于足下。新的學(xué)期、新的希望、新的要求，新學(xué)期，全體同學(xué)都要思考、要計(jì)劃、要奮斗、要拼搏，要增強(qiáng)緊迫感、責(zé)任感和使命感。我們每一個(gè)同學(xué)都要著力培養(yǎng)自我管理、自我約束的能力，進(jìn)一步規(guī)范并養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，從起床、鍛煉、集會(huì)、就餐、進(jìn)出校門等小事做起，規(guī)范自己的言行，認(rèn)認(rèn)真真做到排好隊(duì)、唱好歌、掃好地、做好操、走好路、吃好飯、寫好字、讀好書，做到語言文明優(yōu)雅，向不文明行為告別，認(rèn)真思考并做好這些并非小事的小事。
同學(xué)們，為了實(shí)現(xiàn)我們的奮斗目標(biāo)，讓我們從現(xiàn)在起，從開學(xué)的第一天開始，踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)，一步一個(gè)腳印地邁向成功吧!
開學(xué)初小學(xué)國旗下講話稿 篇2
同學(xué)們，寒冷的冬天已銷聲匿跡，迎來了暖暖的春天，今天是我們新年開學(xué)的第一天，我們剛剛度過了一個(gè)祥和的春節(jié)，度過了一個(gè)愉快的寒假，往日的老朋友又相聚在熟悉的校園，又迎來了吉祥如意的一年。在此，祝同學(xué)們生活愉快、學(xué)習(xí)進(jìn)步!
俗話說：一年之計(jì)在于春。我們?cè)诖禾炖锊ト鑫拿鳌⑶趭^、樂學(xué)、健康、合作的種子，秋天里就會(huì)收獲明禮誠信、樂學(xué)善思、身心健康、團(tuán)結(jié)合作的豐碩成果。播種離不開耕耘，只有辛勤耕耘，我們才能學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)健體、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)做人，享受到進(jìn)步的喜悅，享受到收獲的幸福。
上個(gè)學(xué)期的表彰大會(huì)里，我們學(xué)校的許多同學(xué)經(jīng)過自己的努力，都到得了較大的進(jìn)步，其中有一小部分同學(xué)進(jìn)步更加顯著，在新的學(xué)期里，相信大家通過自己不懈的努力，刻苦的攀登，銳意的進(jìn)取，一定會(huì)大有進(jìn)步，大有作為，同學(xué)們，老師相信你們，也預(yù)祝你們都能取得成功!在新學(xué)期里學(xué)校要求同學(xué)們做好 五個(gè)心 ：
一是收心。
從寒假的以玩為主，轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)為主。
二是決心。
新學(xué)期有新開始，尤其對(duì)于畢業(yè) 班六年級(jí)的同學(xué)。
三是恒心。
在學(xué)習(xí)上要下功夫，持之以恒，取得新的成績。
四是愛心。
不僅要提高自身的學(xué)習(xí)積極性，同時(shí)還提高自身的品德修養(yǎng)。尊敬老師，團(tuán)結(jié)友愛，互助互愛，孝順父母。
五是留心。
注意校內(nèi)、校外和家中安全。
同學(xué)們，理想的校園生活，應(yīng)該是五彩斑斕、輕松活潑的;然而，現(xiàn)實(shí)的校園生活，不只是輕松與舒適，更多的是緊張的生活節(jié)奏，嚴(yán)明的紀(jì)律，繁重的學(xué)習(xí)。在理想和現(xiàn)實(shí)的碰撞中，同學(xué)們都應(yīng)懂得這樣一個(gè)道理：沒有默默的耕耘，就沒有讓人喜笑顏開的收獲;耕耘的日子 是寂寞的，卻是一個(gè)痛苦的并快樂的進(jìn)程，希望同學(xué)們?cè)诒緦W(xué)期遠(yuǎn)離浮躁，親近生活，親近書本，認(rèn)真做人，認(rèn)真學(xué)習(xí)，做一名追求進(jìn)步、超越自我的優(yōu)秀學(xué)生。
同學(xué)們，你們?nèi)〉眠M(jìn)步，老師為之雀躍;你們?nèi)粲惺д`，老師為之痛惜;你們的成績映射著老師辛勤耕耘的身影;你們的榮譽(yù)反射著老師無私奉獻(xiàn)的光華。 青出于藍(lán)而勝于藍(lán) 是你們的向往，也是老師的希望，更是你們對(duì)學(xué)校的最好回報(bào)。
回首過去，我們激情澎湃，展望未來，我們豪情滿懷。
同學(xué)們，只要我們同舟共濟(jì)，努力拼搏，我們將創(chuàng)造千萬個(gè)偉大的奇跡!
讓我們擁抱春天，珍惜春天，共同創(chuàng)造輝煌、燦爛美好的明天吧!
開學(xué)初小學(xué)國旗下講話稿 篇3
各位老師、同學(xué)早上好!
我今天演講的題目是《守望傳統(tǒng)》。雖然，今年的中秋節(jié)已過去一個(gè)星期，但我還是認(rèn)為它值得一談。說起中秋節(jié)可以追溯到唐朝，它離現(xiàn)在已有一千三百多年歷史。到了明清時(shí)期，它成了我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。
中秋節(jié)因在一年四季中秋季的中間而得名。中秋之夜，明月高懸，月光如水，一輪圓月曾引發(fā)人們不盡的聯(lián)想和思緒，因而生發(fā)出蟾蜍、玉兔、吳剛、嫦娥等美麗的傳說，更有無數(shù)文人墨客吟詩作詞歌詠月亮，經(jīng)代不衰。如今的短信，更上層樓，讓節(jié)日的祝福與月爭輝。
中秋節(jié)為何會(huì)長盛不衰?那是因?yàn)楣湃税言聢A視做團(tuán)圓的象征，而中秋之月最圓。這一天，一家人濟(jì)濟(jì)一堂，一起吃月餅、賞月亮，其情其景至真至純，其樂融融，因此，中秋節(jié)又被稱為團(tuán)圓節(jié)。
中華民族歷來重視修身、齊家，有重親情、人倫的傳統(tǒng)，認(rèn)為“家和萬事興”，甚至把它作為“治國、平天下”的前提，歷朝統(tǒng)治者因而非常重視春祭日，秋拜月，全國各地的拜月亭、得月樓也因此才會(huì)如雨后春筍般地涌現(xiàn)，北京的月壇則是目前世界上最大的一處祭月、賞月場所。中秋因而被賦予了特別的寓意。四世同堂、花好月圓、天下一統(tǒng)，因而成為人們孜孜以求的目標(biāo)。
20--年我國決定把中秋節(jié)作為法定節(jié)假日，放假三天，這既是對(duì)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護(hù)，也是以人為本、尊重民情，弘揚(yáng)傳統(tǒng)，努力構(gòu)建和諧社會(huì)的重要體現(xiàn)。總而言之一句話，中國人鐘五千年的愛于一輪圓月，每個(gè)人心底都留下了中秋情結(jié)。
老師們、同學(xué)們，泱泱華夏五千年，中華傳統(tǒng)不可丟。雖然改革開放三十年，我們?nèi)〉门e世矚目的成就，但中華文化傳統(tǒng)是我們發(fā)展的根本，前進(jìn)的原動(dòng)力。對(duì)于傳統(tǒng)文化我們的態(tài)度是取其精華，剔除糟粕。現(xiàn)在再也不能讓端午節(jié)成為韓國申遺成功的遺憾再度重演。珍惜歷史，展望未來，此時(shí)此刻讓我們來守住傳統(tǒng)，絕不能讓西方的節(jié)日狂潮淹沒了根植于我們髓和血脈的傳統(tǒng)。因?yàn)椤霸逻m鄉(xiāng)明”啊!我相信，只要傳統(tǒng)節(jié)日在，民族文化在，堅(jiān)貞不屈、生生不息的民族精神就永不泯滅!
來吧，讓我貌同期待下一個(gè)中秋節(jié)——“海上生明月，天涯共此時(shí)”，“但愿人長久，千里共嬋娟”!
謝謝!
開學(xué)初小學(xué)國旗下講話稿 篇4
各位老師、同學(xué)們，大家好!
這天國旗下講話的主題是“告別校園不禮貌行為倡議書”。
菁菁校園，學(xué)子圣地，碧樹芳草，一花一木，靠我們?nèi)w學(xué)子共同呵護(hù)，才有其春意常在;燈火輝煌，莘莘學(xué)子，苦讀不輟，優(yōu)良學(xué)風(fēng)，靠我們?nèi)w學(xué)子孜孜追求，才有其碩果累累;師生和睦，自尊自愛，民族美德，崇德尚紀(jì)，靠我們?nèi)w學(xué)子言行相隨，才使其蔚然成風(fēng)。
我們的校園，草地茵茵，環(huán)境優(yōu)美，歌聲縈繞，書聲朗朗，那里充滿著生氣，充滿著期望。但是一些不禮貌的行為正蠶食著我們豐富而純潔的校園文化，正污染著我們美麗而純潔的心靈。那些被主人隨手丟棄的廢紙和零食袋在校園的某個(gè)角落無聲的哭泣，那些脫口而出的臟話也會(huì)隱約在耳邊回蕩。校園是我們共同的家園，愛護(hù)校園是我們每個(gè)同學(xué)的職責(zé)。為了使我們能夠更好的學(xué)習(xí)，生活，我們需要一個(gè)優(yōu)美清靜，和諧溫馨的校園環(huán)境。而這個(gè)完美的環(huán)境需要大家共同去創(chuàng)造，為此我們發(fā)出以下倡議：
一、熱愛群眾、關(guān)心他人，友愛同學(xué);珍惜榮譽(yù)，不做可恥行為。用心參加學(xué)校和班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng)，并爭取好成績。
二、養(yǎng)成主動(dòng)學(xué)習(xí)，勤思好問，樂于探究的學(xué)習(xí)習(xí)慣。自覺遵守課堂紀(jì)律，考試不作弊。
三、愛護(hù)公共財(cái)物，不人為破壞桌椅，拒絕“課桌文化”。
四、維護(hù)公共利益，不在教室里吃零食，休息時(shí)間內(nèi)不再宿舍里喧嘩打鬧。
五、節(jié)約用水，用完后擰緊水龍頭，杜絕“長流水”。節(jié)約用電，按學(xué)校規(guī)定時(shí)間熄燈，杜絕“長明燈”。
六、就餐時(shí)要排隊(duì)購餐，不大喊大叫，不浪費(fèi)糧食，珍惜別人勞動(dòng)成果。
七、誠實(shí)守信，禮貌待人;舉止禮貌，言行得當(dāng);孝敬父母，尊敬師長，友愛同學(xué)。
八、愛護(hù)學(xué)校花草樹木，不亂丟廢棄物，不損壞校園綠化設(shè)施。
九、舉止禮貌，主行得當(dāng)。使用禮貌禮貌用語，告別污言穢語。談吐斯文，禮貌大方，見到老師能夠主動(dòng)問好。
十、維護(hù)學(xué)校良好秩序，不在教室、樓道和校園內(nèi)追逐打鬧喧嘩。
同學(xué)們，讓我們用心行動(dòng)起來，從我做起，從此刻做起，從身邊小事做起，把學(xué)校當(dāng)成家一樣愛護(hù)，從此告別不禮貌行為，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，樹立新時(shí)代中學(xué)生的新形象。讓我們用禮貌譜寫青春之歌，讓青春與禮貌同行!告別校園不禮貌行為，讓禮貌之花遍布校園的每一個(gè)角落。
開學(xué)初小學(xué)國旗下講話稿 篇5
老師們、同學(xué)們：
大家早上好!
今天國旗下講話的主題是《節(jié)約水資源刻不容緩》。
前一階段，幾乎每天晚上的新聞聯(lián)播都在播報(bào)云南、貴州等地的嚴(yán)重旱情，災(zāi)區(qū)小學(xué)的孩子們把學(xué)校發(fā)放的“愛心礦泉水”省下來，帶回家給爸爸媽媽。災(zāi)區(qū)人民每吃一頓飯，除去盤算好要吃的.飯菜，她還要精打細(xì)算每一滴水的用途。“洗菜的水要留下來洗臉，洗臉的水要留下來喂豬。”水對(duì)于我們的生活真是太重要!
同學(xué)們，當(dāng)你看到水龍頭在滴答滴答的時(shí)候，你會(huì)伸手去把它擰緊嗎?當(dāng)你看到同學(xué)在玩水的時(shí)候，你會(huì)過去制止這種浪費(fèi)的行為嗎?如果我們每人每天節(jié)約1千克水，我們學(xué)校一天能節(jié)約20__千克水，按200天上學(xué)時(shí)間計(jì)算，全校一年能節(jié)約四十萬千克水。這是一個(gè)多么可觀的數(shù)字啊!
關(guān)緊水龍頭是一個(gè)不起眼的小事，但它會(huì)幫你養(yǎng)成一個(gè)節(jié)約的好習(xí)慣，更能體現(xiàn)出你一份對(duì)社會(huì)的責(zé)任感。同學(xué)們，就讓我們一起積極行動(dòng)起來，為保護(hù)我們賴以生存的水資源出一份力吧!
開學(xué)初小學(xué)國旗下講話稿 篇6
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!今天，我演講的題目是《怎樣自我保護(hù)》。我們?cè)谌粘Ｉ町?dāng)中，時(shí)刻都面臨著安全這個(gè)問題，我們自己的安全就把握在自己手中。
在交通安全方面，我們不要乘坐無牌無證無照的車輛;橫穿公路要做到一停二看三通過;要文明出行，才能健康成長。
在防水方面，要求同學(xué)們不要到池塘、深水溝、河邊去洗澡;平時(shí)如遇特大暴雨，要注意洪水、泥石流，不能過的地方不勉強(qiáng)過，以防出現(xiàn)生命危險(xiǎn)。
在防火方面，不要玩火，不帶火種到學(xué)校，到山坡，嚴(yán)防火燒山。
在防電方面，要注意睡覺后、離開家要拔掉電源;要在家長的指導(dǎo)下使用家里的電器;不要亂接電線等。
同學(xué)們，生命對(duì)我們來說只有一次，“安全”二字要常記心中，才能讓我們健康地成長。
開學(xué)初小學(xué)國旗下講話稿 篇7
校園是我們共同生活的地方，所以養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，共創(chuàng)美好校園環(huán)境是我們每個(gè)同學(xué)的責(zé)任。
什么叫習(xí)慣呢?所謂的“習(xí)慣”是指長期重復(fù)地做并逐漸養(yǎng)成的不自覺活動(dòng)。習(xí)慣的力量很大。培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣首先應(yīng)從我做起，我們應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻提醒自己，不要隨地吐痰，不要隨地亂扔廢物………那些看似無關(guān)緊要的“小惡”可能造成的后果就是使我們的校園變得丑陋、骯臟。我們還要制止其他同學(xué)不講衛(wèi)生的行為，看到地上有果皮紙屑主動(dòng)撿起。這些似乎讓人不屑一顧的“小善”可以互相促進(jìn)良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成，讓我們的校園更加干凈整潔。其次是:我們每位同學(xué)都應(yīng)該自覺地保護(hù)教室及其所在班的周圍的環(huán)境衛(wèi)生.通過上一周的督促檢查.我們發(fā)現(xiàn)各班級(jí)環(huán)境衛(wèi)生都做得比較好，但要堅(jiān)持養(yǎng)成這一良好的習(xí)慣.每天走進(jìn)班級(jí)里,你都會(huì)看到桌窗明凈,桌凳擺放整齊,地面無紙屑.我想在這樣干凈整潔的環(huán)境里，就會(huì)心情舒暢,身心健康。
同學(xué)們，校園是我們的家，讓我們自覺維護(hù)校園環(huán)境。努力養(yǎng)成不亂扔廢紙、粉筆頭、;不向樓下扔任何雜物;不隨地吐痰等良好習(xí)慣。同時(shí)把班級(jí)和清潔區(qū)的衛(wèi)生認(rèn)認(rèn)真真做好，并且時(shí)時(shí)刻刻保持;做到有人檢查和沒人檢查一樣干凈，一樣整潔。一份耕耘一份收獲，只要我們共同努力，堅(jiān)持不懈，我們的校園就會(huì)像花園一樣一塵不染，空氣清新，令人精神爽朗。
開學(xué)初小學(xué)國旗下講話稿 篇8
有這樣一個(gè)典故：開學(xué)第一天，古希臘大哲學(xué)家蘇格拉底對(duì)學(xué)生說：“今天咱們只學(xué)一件最簡單也最容易的事兒，每人把胳膊盡量往前甩，然后再往后甩。”說著，蘇格拉底示范了一遍。“從今天開始，每天做300個(gè)，大家能做到嗎?”學(xué)生都笑了，這么簡單的事，有什么做不到的?過了一個(gè)月，蘇格拉底問誰堅(jiān)持住了，90%的同學(xué)驕傲地舉起了手……一年過去以后，蘇格拉底再一次問誰堅(jiān)持住了，整個(gè)教室只有一個(gè)人舉起了手，他就是后來成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。
成功貴在堅(jiān)持。你可別小看了日常小事，一滴水蘊(yùn)藏著大海的本質(zhì)、一束光反映了太陽的光輝、一件小事也能折射出一個(gè)人的修養(yǎng)。當(dāng)你主動(dòng)撿起地上的一片紙屑、當(dāng)你主動(dòng)使用文明禮貌用語、當(dāng)你不拖拉每一項(xiàng)作業(yè)、當(dāng)你克服寒冷的考驗(yàn)按時(shí)到校……你正在堅(jiān)持，你正在培養(yǎng)讓你終生受益的良好習(xí)慣，你正在積累讓你終身受益的人生財(cái)富。
一個(gè)人具備堅(jiān)強(qiáng)的意志和恒心，他就取得了成功的一半。如果你問球王，高超的球技從何而來，他會(huì)自信地告訴你，是一腳一腳地踢出來的;如果你問黃河，那驚人的氣勢從何而來，他會(huì)告訴你，是從寂寞的青藏高原上流出、歷經(jīng)無數(shù)石塊的打擊而形成的。
期中考試馬上到了，每個(gè)同學(xué)都想有一個(gè)理想的成績，都在追求成功、但成功需要堅(jiān)持。它不是口頭上的豪言壯語，而是要求我們付諸行動(dòng)，從一點(diǎn)一滴做起。如果你一次測驗(yàn)成績不理想，作文無從下筆，對(duì)一條數(shù)學(xué)難題毫無頭緒，你是否懷疑過自己的能力?請(qǐng)不要懷疑，相信自己。假使你盡了最大努力，但迎接你的卻仍是失敗，請(qǐng)你也不要懊悔。因?yàn)槟惚M管是失敗者，但你努力地去做，盡了自己的力量，即使失敗，你也是強(qiáng)者。諾貝爾會(huì)告訴你，在成功前，他已經(jīng)歷了一次次的失敗;愛迪生會(huì)告訴你，在發(fā)明電燈照亮整個(gè)人類世界的成功之前，他已經(jīng)經(jīng)歷了一千多次失敗。
冬天來臨，意味著春天不再遙遠(yuǎn);面對(duì)暫時(shí)的失敗、只要你堅(jiān)持努力，未來就一定會(huì)成功!
開學(xué)初小學(xué)國旗下講話稿 篇9
老師們，同學(xué)們：
大家早上好!
今天我講話的題目是：新學(xué)期、新希望
度過了愉快的寒假，踏著春天的腳步，我們又步入了新的學(xué)期，今天我們隆重舉行新學(xué)期的升旗儀式，在此，我代表老師們向度假返校的全體同學(xué)表示親切的問候!希望同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期里能感受到更多的快樂，在快樂中學(xué)習(xí)、在快樂中成長。
俗話說："一年之計(jì)在于春。"我們?cè)诖禾炖锊ト鑫拿鳌⑶趭^、樂學(xué)、健康、合作的種子，秋天里就會(huì)收獲明禮誠信、樂學(xué)善思、身心健康、團(tuán)結(jié)合作的豐碩成果。收獲離不開耕耘，只有辛勤耕耘，我們才能學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)健體、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)做人，享受到進(jìn)步的喜悅，享受到收獲的幸福。
上個(gè)學(xué)期，同學(xué)們經(jīng)過自己不懈的努力，在各個(gè)方面都取得了較大進(jìn)步，其中有一部分同學(xué)的進(jìn)步更加顯著，先后在數(shù)學(xué)速算競賽、手抄報(bào)比賽中獲獎(jiǎng)，我希望這些同學(xué)要再接再厲，與學(xué)習(xí)困難的學(xué)生結(jié)成幫扶對(duì)子，帶動(dòng)更多的同學(xué)共同進(jìn)步。相信通過大家不懈的努力，刻苦的攀登，銳意的進(jìn)取，一定會(huì)大有進(jìn)步，大有作為。我在這里預(yù)祝你們每一個(gè)人都能取得成功!在新學(xué)期開學(xué)之際，我代表學(xué)校對(duì)你們提出以下要求，希望你們做好以下"五個(gè)心"：
一是收心。
把寒假的以玩為主的生活方式轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)為主的生活方式。
二是決心。
新學(xué)期有新開始，人生最關(guān)鍵的時(shí)候，往往只有幾步，我們要在新學(xué)期伊始就下定決心使自己的人生有一個(gè)美好的開端，就如登山，登山前我們總要抱有必勝的、登上山頂?shù)臎Q心，在新學(xué)期我們也要有堅(jiān)定的決心，明確的目標(biāo)。
三是恒心。
在登山的過程中總是布滿荊棘，甚至?xí)锌耧L(fēng)大雨，也許還會(huì)有人在你旁邊游說你不要爬了，多累啊，可能有人就放棄了，他永遠(yuǎn)也登不到山頂，這樣的人沒有恒心，學(xué)習(xí)上要下功夫，持之以恒，戰(zhàn)勝一個(gè)個(gè)困難，去爭取新的輝煌。
四是愛心。
不僅要提高學(xué)習(xí)，同時(shí)還提高品德修養(yǎng)。尊敬老師，團(tuán)結(jié)友愛，互助互愛，孝順父母。
五是留心。注意校內(nèi)、校外和家中安全。尊重生命，學(xué)會(huì)保護(hù)自己。學(xué)校也向同學(xué)們倡議：首先要牢固樹立"生命高于一切"的觀念，尊重和愛惜自己的生命。同時(shí)要主動(dòng)學(xué)習(xí)安全自救知識(shí)，訓(xùn)練應(yīng)急避險(xiǎn)技能，積極參與學(xué)校組織的安全競賽、演練活動(dòng)，決不把訓(xùn)練當(dāng)形式，走過場。
同學(xué)們：新學(xué)期又開始了，只要我們大家充滿信心，充滿勇氣，踏踏實(shí)實(shí)做好每一件事，認(rèn)認(rèn)真真對(duì)待每一個(gè)問題，我們就會(huì)有所提高，有所收獲，讓我們用新心情迎接新的開始，同學(xué)們，加油吧，成功走好每一步，我們的明天會(huì)更好!
最后，祝全體師生，心情愉快，身體健康，工作順利，學(xué)習(xí)進(jìn)步!
我的講話完畢，謝謝大家!
開學(xué)初小學(xué)國旗下講話稿 篇10
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好!今天國旗下講話的主題是——遠(yuǎn)預(yù)防火災(zāi)從我做起。
火，是一柄雙刃劍。若失去對(duì)它的控制，就會(huì)給人類造成難以估量的災(zāi)難。俗話說：“賊偷一半，火燒全光。”一把火可以使人們辛勤勞動(dòng)創(chuàng)造的物質(zhì)財(cái)富化為灰燼，可能毀掉我們美麗的家園，使無數(shù)生靈涂炭。
火，既是我們的朋友，也是我們的敵人，關(guān)鍵在于人們?nèi)绾务{馭它。秋冬季節(jié)，風(fēng)干物燥，正是火災(zāi)多發(fā)的季節(jié)，防火形勢異常嚴(yán)峻。無論何時(shí)何地，我們對(duì)火都要保持高度警惕，一定要樹立起消防安全的意識(shí)。
老師們、同學(xué)們，預(yù)防火災(zāi)應(yīng)該從日常生活中的小事做起： l、不玩火，不隨意焚燒廢紙等。
2、自覺愛護(hù)校園內(nèi)的各種消防設(shè)施。不要隨意挪用消防器材，或?qū)⑵涓淖冇猛尽Ｈ绻l(fā)現(xiàn)損壞消防設(shè)備的行為，應(yīng)立即上前制止或報(bào)告老師。
3、電器使用完畢或人離開時(shí)，要及時(shí)關(guān)閉電源，不要在無人的時(shí)候讓教室里的'電燈、空調(diào)、電腦、投影儀等處于工作狀態(tài)以防電器過熱而發(fā)生危險(xiǎn)。
4、在教室里，不要私拉電線，不得擅自使用電器設(shè)備，更不要使用教室內(nèi)的插座給電子產(chǎn)品進(jìn)行充電。
發(fā)現(xiàn)火災(zāi)我們?cè)撊绾螒?yīng)對(duì)?如何自救呢?
1、及時(shí)報(bào)警，撥打119火警電話。
2、要牢記先救人，后救物的原則。老人和小孩先撤離，不要急于搶出物品，以免延誤時(shí)間，造成人員傷害。
3、遇到火災(zāi)要冷靜，如爭先恐后，互相擁擠，不但阻塞通道，嚴(yán)重的還會(huì)互相踩傷、踩死。
4、如果被濃煙包圍，不必驚慌，千萬不要直立行走，最好用膝蓋、手肘著地快速的爬行，呼吸要小要輕，直到安全地帶。
5、當(dāng)身上的衣服被燒著時(shí)，趕快在地上翻滾，把火撲滅。
6、樓房起火被困時(shí)，可以把床單、窗簾或繩子接起來，系牢后，抓住繩子往下滑，到達(dá)安全地帶。
7、在無路逃生的情況下，要盡量找到濕毛巾或濕衣物，掩住口鼻。在有水源的地方暫時(shí)躲避保護(hù)自己。發(fā)現(xiàn)合適機(jī)會(huì)立刻逃生或等待消防人員前來搶救。
還有很多逃生辦法，希望同學(xué)們利用課余時(shí)間，搜集資料，提高消防意識(shí)。 我們一定要時(shí)刻敲響預(yù)防火災(zāi)的警鐘，讓火災(zāi)遠(yuǎn)離我們，安全記心間，幸福長相伴。
老師們、同學(xué)們，生命寶貴，平安是福，讓我們時(shí)時(shí)牢記消防安全，健康成長，幸福生活。
我的講話完畢，謝謝!
開學(xué)初小學(xué)國旗下講話稿 篇11
老師們，同學(xué)們，大家好!
今天，我國旗下國旗下講話是：讓書香灑滿校園。
首先，讓我們來分享這樣一個(gè)故事。據(jù)說，很小的時(shí)候，猶太人的父母就會(huì)將蜂蜜涂抹在《圣經(jīng)》上，讓他們的孩子蘸著口水來翻閱，父母這樣做的目的只有一個(gè)，告訴孩子們——書是甜的。正是從這些蘸著《圣經(jīng)》上的蜂蜜開始讀書的孩子中誕生了馬克思，愛因斯坦、門德爾松、弗洛伊德;正是從這些舔著嘴唇，嗅著書香的孩子中走出了129位諾貝爾獎(jiǎng)得主。
今天，是四月二十三日——世界讀書日。
有人說：“一個(gè)人的精神發(fā)展史，實(shí)質(zhì)上就是一個(gè)人的閱讀史;而一個(gè)民族的精神境界，在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。”書中，記載著人類歷史發(fā)展的軌跡;書中，閃耀著人性真善美的光輝。書，已經(jīng)成為我們生活中必不可缺少的朋友和導(dǎo)師;讀書，可以讓我們擁有文明與和諧;讀書，讓我們變得更加聰慧與睿智。
可見讀書對(duì)于我們二十一世紀(jì)的青年顯得尤為重要。劉長銘校長在初中部好書推薦中題到：“讀書養(yǎng)心。”常菁副校長也說過：“閱讀決定精神的成長。”要想成為杰出的四中人，甚至是杰出的中國人，就要從多讀書，讀好書開始。
那什么樣的書才算好書呢?
不知大家是否還記得前一段時(shí)間學(xué)校印發(fā)的《書海擷英》這本小冊(cè)子呢?這本小冊(cè)子就像一把為我們開啟寶藏的鑰匙，匯集了老師同學(xué)們精心推薦的各種書目，其中不乏經(jīng)典，非常值得一讀。當(dāng)然，除了這些書我們還可以讀更多令人拍案叫好的書，像《童年》、《名人傳》、《戰(zhàn)爭與和平》等等。
有的同學(xué)會(huì)說，現(xiàn)在時(shí)間這么緊，哪有時(shí)間讀書?可是，我想告訴大家時(shí)間永遠(yuǎn)是有的，關(guān)鍵在于把握時(shí)間的人。在課間與同學(xué)嬉戲打鬧時(shí)，為何不捧起一本書來讀呢?在中午寫完作業(yè)后無所事事的時(shí)候，為何不翻開一本書來看呢?在假期旅游的時(shí)候，為何不帶上一本書，讀萬卷書，行萬里路呢……
讀書在于積累。在閱讀的過程中，我們可以嘗試著做一些簡單的批注，留下自己的所思所想，或是簡單的摘抄，讓這些美麗的想法和文字留在紙上，更能使我們的閱讀事半功倍。讀書在于堅(jiān)持。哪怕每周只讀一小時(shí)的書，長期積累下來，也會(huì)是累累碩果。我想當(dāng)大家日積月累形成習(xí)慣的時(shí)候，每每翻開那記著密密麻麻的摘抄的本子的時(shí)候，心中一定是又溫馨又自豪的，讀書的興趣就自然而然的提高了。讀書還在于交流，每隔一個(gè)月或是兩個(gè)月，把自己的讀書心得與老師同學(xué)交流，也是一個(gè)很好的汲取營養(yǎng)的方法。
總之，讀書有很多方法，這就要靠大家自己體會(huì)了。
同學(xué)們，鳥欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書。書，是春天一樹一樹的花瓣;書，是沁人心脾的花茶;書，將是我們心中永不隕落的春天……讓我們?cè)跁Ｖ绣塾危屛覀兊男@灑滿書香吧!
謝謝大家!
開學(xué)初小學(xué)國旗下講話稿 篇12
親愛的老師、同學(xué)們：上午好!
我想先問大家一個(gè)問題——今天你們吃過早飯嗎?
猜一猜我為什么會(huì)想到這個(gè)問題?
有一句俗話叫“民以食為天”，大家一定聽說過。從這句話，可以看出“食”對(duì)我們的重要性。其實(shí)，這句話告訴我們要重視“吃”，還要重視對(duì)“吃”的內(nèi)容的選擇。營養(yǎng)學(xué)家指出，食物營養(yǎng)狀況和營養(yǎng)成分的優(yōu)劣是影響一個(gè)民族人口素質(zhì)的重要因素，它也直接關(guān)系到青少年體能與智能的發(fā)育狀況。
據(jù)調(diào)查顯示，目前我國中小學(xué)生營養(yǎng)狀況不容樂觀，中小學(xué)生中挑食、厭食、偏食的人比較多，很多同學(xué)都有喜歡吃零食、不愛吃主食的習(xí)慣，不科學(xué)的飲食習(xí)慣導(dǎo)致營養(yǎng)不良的人不斷增多。
那我們應(yīng)該怎樣科學(xué)地飲食，保證身體得到的營養(yǎng)恰到好處呢?
首先，要養(yǎng)成不挑食、不偏食的習(xí)慣。經(jīng)常偏食、挑食，容易營養(yǎng)失調(diào)，影響健康。比如多吃糖容易引起齲齒、胃病、皮膚病;多吃肉容易導(dǎo)致動(dòng)脈硬化、冠心病;多吃鹽容易有高血壓等等。按營養(yǎng)學(xué)要求，青少年一日的膳食應(yīng)該有主食、副食，有葷、有素，盡量做到多樣化。生活中要吃各種糧食，水果，蔬菜，魚肉，蛋，奶等。
二要養(yǎng)成吃早餐的好習(xí)慣，一天之計(jì)在于晨，早餐不僅要吃，還要吃好。因此，我們吃早餐時(shí)，可以一碗粥、面的基礎(chǔ)上增加一些營養(yǎng)豐富的雞蛋、牛奶、花生、大豆等，這樣可以吸收到充足的熱量和營養(yǎng)，保證精力充沛地生活和學(xué)習(xí)。 現(xiàn)在可知道我為什么要問大家吃過早餐沒，我希望大家都能養(yǎng)成吃好早餐的習(xí)慣。
科學(xué)飲食的第三點(diǎn)是吃飯時(shí)千萬不要太快。實(shí)踐證明，多嚼有利于提高食物的消化率和保護(hù)腸胃，因此，我們飲食時(shí)要把食物嚼得細(xì)一些。
科學(xué)飲食，保證營養(yǎng)還有一個(gè)重點(diǎn)是不吃不潔食品。我們知道，許多食品的成分經(jīng)過日曬，光化，發(fā)熱分解，會(huì)引起內(nèi)部變化而變質(zhì)。到了夏天，氣溫越高，食物就更容易變質(zhì)腐壞。所以大家要盡量不吃零食。特別是不能在露天小攤購買、食用沒有經(jīng)過食品安全部門認(rèn)證的零食。
同學(xué)們，青少年時(shí)期是增長知識(shí)、健康成長的關(guān)鍵時(shí)期，我們要多關(guān)注食品的安全與營養(yǎng)，養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣，選擇科學(xué)的生活方式。好的生活習(xí)慣會(huì)讓人終生受益，我祝愿大家都能健康、快樂地茁壯成長!謝謝大家!
開學(xué)初小學(xué)國旗下講話稿 篇13
河蚌忍受了沙粒的磨礪，堅(jiān)持不懈，終于孕育絕美的珍珠;頑鐵忍受了烈紅的赤煉，堅(jiān)持不懈，終于煉就成鋒利的寶劍;一切蒙言與壯語皆是虛幻，惟有堅(jiān)持的信念才是踏向成功的基石。每個(gè)人都有夢想，誰都有讓自己的夢想實(shí)現(xiàn)，但只有堅(jiān)持不懈的努力，夢想才能實(shí)現(xiàn)。勝利隊(duì)在堅(jiān)持，如果我們要取得勝利就要堅(jiān)持不懈的努力，因?yàn)槭∧顺晒χ?，成功也就是勝利的標(biāo)志。就好比兔子與龜兔賽跑，最終因?yàn)闉觚數(shù)膱?jiān)持不懈的努力取得了勝利，堅(jiān)持就是勝利!其實(shí)，“水滴石穿，繩據(jù)十?dāng)?rdquo;，這個(gè)道理我們每個(gè)人都懂得，然而為什么石對(duì)石頭來澆水能把石頭滴穿了，柔軟的繩子能把梆梆的木頭鋸斷，說白了，這還不是堅(jiān)持?水和繩子不可能在一天就能把石頭鋸斷，滴穿還不是每一天的每一天的堅(jiān)持下去，直到把他們滴穿，鋸斷。水滴石穿，每當(dāng)想起這個(gè)成語，我的心中總是充滿了無限感慨：那些微不足道的水滴，竟然可以把無比堅(jiān)固的石頭穿出個(gè)大洞，真實(shí)奇跡啊!所以只要每個(gè)人堅(jiān)持了，沒有放棄，我相信一定能行。
人的一生不一定轟轟烈烈，但一定要踏踏實(shí)實(shí);不完美無缺，但一定要真誠善良;不一定成績顯著，但一定要做好喜歡的事;不一定十分富有，但一定要樂。挫折，是人生的一筆財(cái)富,經(jīng)歷堅(jiān)強(qiáng)更是財(cái)富中的財(cái)富!無論身處困境、逆境等。實(shí)現(xiàn)夢想是一個(gè)艱難的過程，需要通過不懈的努力才行的，然而在努力當(dāng)中，總會(huì)有一兩次的挫折考驗(yàn)我們，我們不能知難而退，要勇往直前。人生的慢慢長路，蜿蜒曲折，看似遙遙無期。我們?nèi)缟衬械男腥耍瑢ふ抑木G洲。但這綠洲，但如虛無飄渺的海市蜃樓，你咫尺，他消失。沙漠中，會(huì)迷失，會(huì)煎熬，但只要執(zhí)著的堅(jiān)持下去，就能找到那甜美的甘泉。
正如學(xué)習(xí)：學(xué)習(xí)不是一朝一夕的事情，需要平時(shí)積累，需要平時(shí)的勤學(xué)苦練。荀子講：”鍥而不舍，朽木不折;鍥而舍之，金石可鏤。”這句話充分說明了一個(gè)人如果有恒心，一些困難的事情便可以做到，沒有恒心，再簡單的事也做不成。學(xué)習(xí)是一條漫長而艱苦的道路，不能靠一時(shí)激情，也不是熬幾天幾夜就能學(xué)好的，必須養(yǎng)成平時(shí)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。所以我說：學(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持!
每個(gè)成功人的背后都有一段不為人知的艱辛。他們堅(jiān)持不懈的努力，刻苦奮斗的前進(jìn)，為了心中的目標(biāo)，心中的夢想拼搏的奮斗。俗話說：“世上無難事，只怕有心人，”世界上很難辦到的事情，只有人們用心去做，總是有可能成功的。也就是堅(jiān)持就是勝利。一個(gè)人一生下來就注定了他不可能一帆風(fēng)順的度過自己的一生。其中難免有一些挫折，一些人選擇了放棄——他們失敗了。而另一些人選擇了堅(jiān)持……就好比在學(xué)習(xí)上，你堅(jiān)持過嗎?你知道堅(jiān)持有多難嗎?當(dāng)遇到苦難的題時(shí)，是選擇堅(jiān)持的鉆研還是放棄。堅(jiān)持是一個(gè)過程，是一個(gè)持續(xù)的過程，想成一事，就要一件件小事慢慢的的做，積少成多，正所謂：不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海。在炎熱的夏天，站在陽光底下站軍姿，每個(gè)人都在堅(jiān)持，堅(jiān)持到最后，堅(jiān)持勝利的到來。嘗試一下甜蜜的勝利。夢想就要不斷的堅(jiān)持，堅(jiān)持不懈的努力!在不同的場合，要學(xué)會(huì)有隨機(jī)應(yīng)變的能力，有機(jī)智靈敏的頭腦，擊倒迎面而來的疑難困惑，這就要需要平時(shí)的鍛煉。堅(jiān)持每天寫日記，堅(jiān)持每天跑步，只要心中有了決定，就要為了這個(gè)決定堅(jiān)持下去。正如你學(xué)騎自行車，要經(jīng)過摔倒和多次的練習(xí)才能成功，也只有這樣刻苦的堅(jiān)持，你才達(dá)到目的，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。只有堅(jiān)持了才知道最終的結(jié)果。
人生的道路上，難免會(huì)遇到困難、挫折，遇到他們，我們不要輕易放棄。堅(jiān)持能讓我們跨越障礙，走向成功。面對(duì)眼前的困難，生命的考驗(yàn)，我們只有兩個(gè)選擇，要么退縮、放棄，要么前進(jìn)、堅(jiān)持。“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹?”我堅(jiān)信，生活中即便困難重重，但只要頑強(qiáng)拼搏，堅(jiān)持到底，這樣就能水滴石穿，就一定會(huì)看到心中美麗的彩虹。
夢想需要用心去爭取;需要用堅(jiān)持來實(shí)現(xiàn)，需要有一顆堅(jiān)定的信念維持。夢想不因任何環(huán)境而影響，只要具有夢想，為夢想加油努力爭取實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。任何一個(gè)夢想都有它值得的價(jià)值。青春的氣息，帶著一絲迷惘。遙望未來的夢想，顯露自己的鋒芒。曲折的道路，動(dòng)搖不了我的腳步。雖然沉重，但心中寧靜。因?yàn)槲覟閴粝電^斗，沖出現(xiàn)實(shí)的束縛，踏出理想的腳步。不管前方多艱難，我都會(huì)勇敢。即使失敗，也不痛苦，因?yàn)槲以鴬^斗過。
有些人我們真的追不到，有些事我們真的做不到，但堅(jiān)持我們的原則絕對(duì)沒問題，我們?cè)趫?jiān)持的道路一直是對(duì)的，如果我們看不到前方，只是簡簡單單的因?yàn)槟繕?biāo)也許離我們還遙遠(yuǎn)，觸目還不能夠及，沒關(guān)系，不要放棄，也不要?dú)怵H，只要一直往前走總會(huì)找到屬于自己的成功。那個(gè)時(shí)候，你會(huì)放肆的笑，大聲的笑，開懷的笑，笑的那么肆無忌憚，笑的那么真，笑的那么……
強(qiáng)者把握命運(yùn)，無論遇到什么困難都會(huì)勇往直前。在他們眼中，挫折是一種動(dòng)力這種動(dòng)力是無價(jià)之寶，無論誰都不會(huì)多去。常常我們所遇到的挫折，其實(shí)都只是一種考驗(yàn)，即使生命還沒對(duì)你說“不”你有何必未戰(zhàn)先鋒呢?但很多時(shí)候，我們因?yàn)楹ε侣牭絼e人的“不”，所以先對(duì)自己說“不”，不給自己機(jī)會(huì)的其實(shí)一直都是你自己。
世界上沒有任何一個(gè)人富蒙是一帆風(fēng)順，不經(jīng)歷失敗的挫折就立為富蒙的。希爾所說：“幸運(yùn)之神要給與你成功的冠冕之前，往往會(huì)用逆境考驗(yàn)?zāi)悖纯茨愕哪土εc勇氣是否足夠。”面對(duì)逆境時(shí)，他們沒有絕望，所以他們成為了富人。這就是富人，富人就是這樣煉成的!富人永遠(yuǎn)不停地奮斗著、努力著創(chuàng)造機(jī)會(huì)。對(duì)于富人而言，碰到的每一件小事，遇到的每一個(gè)人，都是一個(gè)機(jī)會(huì)，所以他們永遠(yuǎn)不會(huì)絕望。其實(shí)，成功真的沒有什么秘訣可言，如果真是有的話，就是兩個(gè)：第一個(gè)就是堅(jiān)持到底，永不放棄;第二個(gè)事當(dāng)你想放棄的時(shí)候，回過頭來看看第一個(gè)秘訣：堅(jiān)持到底，決不放棄。有時(shí)，我們之所以心累，就是常常徘徊在堅(jiān)持與放棄之間，舉棋不定;我們之所以會(huì)煩惱，就是記性太好，該記的，不該記的，都會(huì)留在記憶里;我們之所以會(huì)痛苦，就是追求的太多;我們之所以不快樂，就是奢望的太多。不是我們擁有的太少，而是計(jì)較的太多。
最終，我們都要堅(jiān)持不懈的為了我們的目標(biāo)、夢想努力奮斗，只要心中有夢，相信夢想一定可以實(shí)現(xiàn)并為此付出艱辛的努力，有夢就去追，不要夢枯萎。
堅(jiān)持，堅(jiān)持，堅(jiān)持就是勝利!夢想成功，就在眼前。
開學(xué)初小學(xué)國旗下講話稿 篇14
敬愛的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
今天是西方人的圣誕節(jié)節(jié)，看到滿街充斥著圣誕商品的熱鬧景象，同學(xué)們是否想到作為一名中國人，應(yīng)該更多的了解本民族的傳統(tǒng)節(jié)日，只有這樣才能激發(fā)愛國熱情和民族自豪感。
因?yàn)槲覀冎腥A民族歷史悠久，有著深厚的民族文化，其中最主要的是"爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇"的春節(jié)，人們享用除夕夜的大餐，煮公雞(代表大吉大利)，魚(代表年年有余)，吃年糕(代表一年更比一年高)，以熟食祭天地祖宗，沐浴(代表有好運(yùn))，守歲到深夜，零點(diǎn)鐘聲敲響后，燃放煙花爆竹，吃辭歲餃，辭舊迎新，大年初一早起貼春聯(lián)，搶頭水，穿新衣，長輩不催喊，在堂中撒零錢，由孩子們?cè)缙鸲埃粍?dòng)菜刀保平安，不掃地，開門見喜。還有"接漢疑星落，依樓似月懸"的吃湯圓猜燈謎的正月十五元宵佳節(jié)，紀(jì)念介之推的的四月初四寒食節(jié)，"清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂"的四月初五清明節(jié)，家家戶戶的孝子賢孫要祭掃祖墓。為紀(jì)念戰(zhàn)國時(shí)期楚國偉大詩人屈原的五月初五端午節(jié)，吃粽子，掛荷包。
有牛郎織女鵲橋相會(huì)的七月初七七巧節(jié)。八月十五中秋節(jié)，吃月餅，賞滿月，與家人"千里共嬋娟"。還有"獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親"，"待到重陽日，還來就菊花"的九月初九重陽節(jié)，帶茱萸，插菊花，登高祈福，今天更賦予他"老人節(jié)"的，使尊老愛老的風(fēng)氣更為濃厚，"祖宗雖遠(yuǎn)，祭祀不可不誠"的十月初一祭祖節(jié)。喝臘八粥，送粥給窮苦得人為自己積德的十二月初八臘八節(jié)，吃關(guān)東糖(又叫滔)祭灶王的臘月二十三小年。
孩子們，當(dāng)韓國人搶注端午節(jié)域名，并將其作為韓國文化申請(qǐng)端午節(jié)為其世界文化遺產(chǎn)時(shí)，我的心情十分沉重，今天在莊嚴(yán)的國旗下，作為一名中國教師，我有責(zé)任讓大家了解中國傳統(tǒng)文化，重視中國傳統(tǒng)節(jié)日，深刻理解中國傳統(tǒng)文化的，將傳統(tǒng)文化發(fā)揚(yáng)光大，并讓中國傳統(tǒng)文化推動(dòng)民族經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，可喜的是全國政協(xié)部分委員已經(jīng)呼吁為傳統(tǒng)節(jié)日定假，讓我們更多的關(guān)注中國傳統(tǒng)節(jié)日，讓愛國主義思想扎根于你我心間。
我的國旗下講話畢，謝謝大家!
開學(xué)初小學(xué)國旗下講話稿 篇15
親愛的老師、同學(xué)們：
書是我最好的朋友，它能讓我學(xué)到很多的知說，還能給我?guī)砗芏嗟目鞓贰?/p>
我小的時(shí)候一從幼兒園回來，就賴著媽媽給我講幫事，我挑了一本我最喜歡的《安徒生童話》讓媽媽講給我聽。當(dāng)媽媽講到《皇帝的新裝》時(shí)，我忍不住哈哈大笑起來了，當(dāng)講到《賣火柴的小女孩》時(shí)，我忍不住的大哭起來了……
漸漸的，我上小學(xué)一年級(jí)時(shí)學(xué)會(huì)了漢語拼音。媽媽就給我買了很多的書，有《格林童話》，《小公主》，《夏絡(luò)的網(wǎng)》……我每天放學(xué)回家都會(huì)看這些書。
我覺得書是打開知識(shí)大門的鑰匙!
開學(xué)初小學(xué)國旗下講話稿 篇16
我在瀛海二小上學(xué)，我們的學(xué)校可美麗了，還是高級(jí)綠色學(xué)校呢。
走進(jìn)學(xué)校的大門，第一個(gè)迎接你的是一個(gè)小小的花園，花園里有一座用漢白玉雕成的兩個(gè)英俊少先隊(duì)員，這個(gè)大哥哥和大姐姐戴著紅領(lǐng)巾，向每一個(gè)過往的人敬禮，他們多有禮貌呀。底座上面寫著“金色年華”四個(gè)金光閃閃的大字。
順著雕塑往里走，我們仿佛走進(jìn)了一個(gè)大花園，每當(dāng)春天來臨的時(shí)候，樹木吐出了新芽，小草探出了腦袋，各種花兒也都長出來了。學(xué)校到處都是綠色，到處都顯示出蓬蓬勃勃的生命力。走在這綠蔭叢中，我們就像一群快樂的小鳥，蹦蹦跳跳的多么愜意呀。早晨，朝霞染紅了天邊，也染紅了我們的大操場。操場西側(cè)的旗桿上飄動(dòng)著鮮艷的紅星紅旗，每個(gè)周一的早上，我們?nèi)５睦蠋熗瑢W(xué)都會(huì)整整齊齊地站在操場上，舉行隆重的升旗儀式，我們向著國旗敬禮，唱著雄壯的國歌，我們的心情多么激動(dòng)啊!這是一個(gè)充滿希望的世界!
我們的教室就掩映在綠色叢中，每個(gè)班級(jí)都是綠色環(huán)保班，寬敞明亮的教室里不時(shí)傳來朗朗的讀書聲，還有回答問題聲和快樂的笑聲，我們?cè)诰G色的環(huán)境中，老師的關(guān)愛下學(xué)習(xí)著，成長著，我們每個(gè)人都會(huì)有一個(gè)金色的未來。
我們的學(xué)校多么美麗啊!如果有機(jī)會(huì)就到我們學(xué)校來看看吧。
開學(xué)初小學(xué)國旗下講話稿 篇17
各位老師、同學(xué)們，早上好!
最近一段時(shí)間以來，許多同學(xué)已經(jīng)在準(zhǔn)備和制作一些賀卡了，因?yàn)槭フQ節(jié)就要到了。12月25日，是基督教徒紀(jì)念耶穌誕生的日子，稱為圣誕節(jié)。如果說耶穌創(chuàng)造了西方精神世界的平臺(tái)---基督教，而孔子的“仁和禮”使中華民族在20xx多年的時(shí)間里一直處于世界的領(lǐng)跑位置。自從改革開放以來，西方許多的東西進(jìn)入我國，這并無可厚非，這也是中國融入世界的必由之路。但我們?cè)诮邮苓@些的時(shí)候，不要只看到這些的表面，我們還要學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)他們的和精髓。耶穌開創(chuàng)的基督教，使得《圣經(jīng)》成為人們精神的力量源泉。在《圣經(jīng)》中，它包含了征服、勇敢、團(tuán)結(jié)、責(zé)任這些精神。正是在它的指引下，歐洲度過了多難的中世紀(jì)。每年的圣誕節(jié)，是西方人盤點(diǎn)一年收獲和許下美好愿望的時(shí)刻-----而不是簡單的歡慶和玩樂!同學(xué)們：你也盤點(diǎn)自己一年的收獲了嗎?你有沒有對(duì)自己的這一年的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣方式進(jìn)行一些梳理與總結(jié)?你對(duì)來年有什么憧憬和期待嗎?
我們?cè)诮邮芪鞣焦?jié)日的同時(shí)，更應(yīng)該學(xué)習(xí)西方國家人們的素質(zhì)和修養(yǎng)--這恰恰是我們改進(jìn)和提高的東西，這恰恰也是基督精神的精髓所在! 我想給同學(xué)們講兩個(gè)故事：一個(gè)是在美國發(fā)生9.11恐怖襲擊的當(dāng)時(shí)，在世貿(mào)大樓遭到襲擊后，人們不是驚慌失措地逃生;在狹窄的樓道里，男人在給婦女和兒童讓路，年輕人在給老人讓路。更讓人難以忘懷的是，大樓里停電后，有許多十幾歲甚至是幾歲的孩子，他們舉著蠟燭，在樓梯口給逃生的人照亮道路，他們也因此失去了生還的機(jī)會(huì)。這種勇敢、責(zé)任和團(tuán)結(jié)精神在我們身上有多少呢?我們有沒有為自己的不良行為有過反思呢?
另一個(gè)故事是我國前外經(jīng)貿(mào)部副部長，龍永圖在德國的親身經(jīng)歷。他在德國參加中國入世談判期間，有一次去公園游玩，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)男孩子跟隨了他們很長時(shí)間，他以為是個(gè)乞丐，就問他為什么一直跟著他，讓這位部長尷尬的是，小男孩說他看到一位代表團(tuán)的成員隨手扔了一個(gè)香蕉皮，他怕代表團(tuán)再隨手拋棄垃圾，破壞環(huán)境，所以一直跟著他們。還有一次他等著去廁所，發(fā)現(xiàn)一個(gè)小男孩子進(jìn)去了好長時(shí)間還沒有出來，他不知道小男孩子在做什么，就進(jìn)去看，發(fā)現(xiàn)小男孩子在吃力地修弄馬桶。小男孩子說在他使用過程中馬桶壞了，他有義務(wù)和責(zé)任修好。這兩件事成為龍永圖在談判期間感受最深的事情，也說明我們?cè)谶@些方面做的很不好。就是在我們身邊，不要說我們主動(dòng)揀垃圾，而是隨手丟棄垃圾的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，有的同學(xué)還故意把自己弄的垃圾投向花池或別人的旁邊來逃避責(zé)任，每天中午過后，校園的很多地方都有垃圾覆蓋。不要說修復(fù)自己弄壞的公物，有的同學(xué)故意毀壞公物，不以為恥反以為榮。等等這些，我們應(yīng)該認(rèn)真反思自己的行為，應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)西方基督精神中的勇敢團(tuán)結(jié)責(zé)任意識(shí)了!
無論我們紀(jì)念哪位偉人的誕辰，耶穌也好，孔子也好，這個(gè)日子并不是歡樂的日子，而是讓每個(gè)參與的人反思自己行為和播種希望的日子。同學(xué)們，我也希望你們能在即將到來的圣誕節(jié)和新年的時(shí)刻，總結(jié)一年來的得失，制定明年的計(jì)劃，憧憬美好的未來。最后，我提前祝學(xué)們：圣誕節(jié)愉快、新年快樂Merry Christmas and happy new year!
我的國旗下講話畢，謝謝大家!
開學(xué)初小學(xué)國旗下講話稿 篇18
老師們、同學(xué)們：
藍(lán)天下，迎著初生的晨曦，和著冬日的晨風(fēng)。我們舉行這莊嚴(yán)而又隆重的升國旗儀式。我們眺望著國旗冉冉升起，耳畔回蕩著氣壯山河的國歌，我們?yōu)檫@一莊嚴(yán)的隊(duì)禮而自豪，我們因肅然于國旗前而激動(dòng)。
同學(xué)們，我們是二十一世紀(jì)的主人。浴血奮戰(zhàn)、硝煙彌漫的戰(zhàn)火已離我們久遠(yuǎn);歷史的恩怨，國危的呼號(hào)也融進(jìn)了歷史。但是，國旗，這新中國的象征;國歌，這一中國人心中最激越的旋律，穿越時(shí)空，延續(xù)著我們中華民族的偉大傳統(tǒng)，凝聚著新中國的豪情壯志，昭日月，耀千秋。國旗的光輝伴隨著我的成長，照亮了我們前進(jìn)的道路;國歌的旋律激勵(lì)我們繼承先輩的偉大事業(yè)，不懈奮斗。一面國旗，招展著一種象征：戰(zhàn)爭中的勇氣，異國思鄉(xiāng)的親情，國際交往的尊嚴(yán);一面國旗，書寫著豐厚的內(nèi)涵：那是祖國的土地，那是游子的歸依，那是不屈的奮斗，那是國家的富強(qiáng)。國旗照耀航程，國歌催人警醒，那“起來、起來”的吶喊，鼓舞著我們中華民族的新一代不斷創(chuàng)新，激勵(lì)著每一個(gè)炎黃子孫自強(qiáng)不息。體育健兒在多哈運(yùn)會(huì)上的頑強(qiáng)拼搏，不正是這一內(nèi)涵的詮釋嗎?當(dāng)國歌奏響、國旗升起時(shí)，我們從那滿含淚花的凝視里，從自豪激昂的“起來”聲中，從挺直腰桿、溢滿喜悅的容顏上，體會(huì)到了做一個(gè)中國人的自豪，同時(shí)，同學(xué)們，我們也要掂量到我們肩頭的重任：努力學(xué)習(xí)吧!祖國需要我們，世紀(jì)需要我們，未來需要我們!
然而，我們有些人卻不懂得五星紅旗的含義，不知道《義勇軍進(jìn)行曲》的歷史。他們沒有凝望國旗，沒有尊重國旗。他們沒有聆聽國歌，沒有心唱國歌。所有的一切，只因這些人心中沒有國旗，口中沒有國歌，這是與我們的`身份不相符合的，也是不應(yīng)該的，尤其是在這莊嚴(yán)而又隆重的升旗儀式上。同學(xué)們，望著在這新的一天升起的國旗，聽著在這新的日子奏響的國歌。作為炎黃子孫，作為二十一世紀(jì)的主人，作為北陳小學(xué)的莘莘學(xué)子，祖國母親在呼喚我們。愿我們沐浴著五彩的晨光，懷著一顆虔誠的心，伴著迎風(fēng)飄揚(yáng)的國旗，唱響共和國的最強(qiáng)音。
開學(xué)初小學(xué)國旗下講話稿 篇19
親愛的老師們,同學(xué)們：
大家好!
今天我講話的內(nèi)容是《共同創(chuàng)造文明有序的環(huán)境》。
時(shí)光的隧道已經(jīng)進(jìn)入四月，在四月里，我們?nèi)w同學(xué)更應(yīng)該在老師的引導(dǎo)下，在努力學(xué)好各門功課的同時(shí)，用心呵護(hù)我們的校園，用自己的一言一行來創(chuàng)造我們美好的校園環(huán)境。時(shí)時(shí)牢記自己是一名光榮的少先隊(duì)員，事事不忘自己是美麗可愛的東方紅小學(xué)的一員。
人生因什么而出色?答案很多，但有一個(gè)答案一定正確、合理——人生因文明而出色。文明是一種進(jìn)步，是思想的科學(xué)，行為的端正，習(xí)慣的改善，修養(yǎng)的提高，品質(zhì)的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。文明是離別昨日的無知和粗俗，是自覺的控制，是人性的戰(zhàn)勝。
文明的學(xué)生，一定是講禮貌的人，他禮貌用語在嘴邊，懂得象尊重自己一樣尊重別人。這一點(diǎn)低年級(jí)的小朋友要向高年級(jí)的大哥哥大姐姐學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)向老師問好，學(xué)會(huì)使用禮貌語言。
文明的學(xué)生，一定是有著良好習(xí)慣的人，他愛護(hù)公共財(cái)物、講究衛(wèi)生，自覺維護(hù)校園環(huán)境。當(dāng)你的小腳要踩下的時(shí)候，低頭看看腳下是不是剛要發(fā)芽的小草，是草坪趕緊縮回。如今正是小草發(fā)芽長葉的時(shí)光，踩壞了小草，就踩壞了我們美麗的校園。當(dāng)你的小手要攀折花葉的時(shí)候，你要想到我們美麗的校園就是靠這些紅花綠葉裝扮，你摘走了，別人欣賞什么呢?
當(dāng)你拿著水果，邊走邊吃時(shí)，是否想起我手中的果皮、包裝袋應(yīng)該放在哪里呢?是隨手一扔，讓果皮四處開花呢?還是攥在手中，把它放到該放的地方呢?
文明的學(xué)生，一定是有愛心和責(zé)任感的人，他會(huì)尊敬師長，友愛同學(xué)，懂得感恩„„文明締造和諧。東方紅小學(xué)的校園會(huì)因?yàn)槟恪⑽业奈拿鞫用篮谩?/p>
“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂”，我們滿懷憧憬，我們充滿激情，我們追求文明。讓我們攜起手來一起為創(chuàng)造文明有序的校園而努力.
開學(xué)初小學(xué)國旗下講話稿 篇20
也許生命就這樣不知不覺地滑過，我會(huì)遇到更多的福澤，遇見不算熾熱亦不算冷酷的溫暖，但是，我會(huì)難過，為了曾經(jīng)的初心。
看到那么多的“幾十歲仍在上大學(xué)”，“七十歲開始拿起畫筆”的新聞，心中才頓然領(lǐng)悟，原來在這個(gè)世界里，不忘自己初心的人比比皆是。才突然想到，自己從年少走到暮雪白頭，從校服走到婚紗，心中錯(cuò)過的那一幀究竟是什么，是還沒有給自己當(dāng)初夢想的初心一個(gè)交代。
當(dāng)云彩將彩霞的絢麗縫進(jìn)天空，一天的光陰就要落幕，仔細(xì)回想，今天還未做多少事，亦沒有為自己的初心付出什么。別人每一天都在朝夢想進(jìn)發(fā)，而我卻只是將它丟進(jìn)歲月的流動(dòng)，讓它孤單地墜落于時(shí)間海里。
但我現(xiàn)在要把它拾起來，用力擲進(jìn)我的生活，讓它成真。小時(shí)候，我的夢想是做一個(gè)畫家，長大后卻又愛上了文字。兩個(gè)夢想一拍即合，成了給自己的文字配上圖畫。
不忘自己的初心，其實(shí)很簡單。我要從現(xiàn)在開始努力，一天一天，將它放在土中，給予它陽光和溫暖。只要心中有一個(gè)地方，將它好好地安放，不需要一下子就讓它實(shí)現(xiàn)，只要你不斷地給它交付，做一點(diǎn)點(diǎn)小事，匯成一股暖流沖進(jìn)生活，照亮自己對(duì)于夢想的初心。
不忘初心，其實(shí)很簡單。其實(shí)人生難免要遇到一些重要的三岔路口，但只要記住自己的初心，迷惘過了，丟失過了，找回來，就還好。親愛的你，請(qǐng)相信你所沒有忘記的，都可以找到。可以停止，但是不可以放棄;可以休息，但是不可以退縮;可以望望遠(yuǎn)處的困難，但是不可以畏懼。因?yàn)橹赖却钠D辛，所以更期待初心成真后的絢爛。
不忘初心，其實(shí)很簡單。在它面前，請(qǐng)不要退縮，勇敢地將歲月拋回。面朝初心這片大海，前方春暖花開。在繼續(xù)著你的生活，延續(xù)著你的歡笑的時(shí)候，勿忘初心，面對(duì)初心，受持驕傲到死為止。
我險(xiǎn)些失掉的，也許在你們心中漸成雛形，愿君莫失莫忘。
不忘初心，其實(shí)很簡單。
開學(xué)初小學(xué)國旗下講話稿 篇21
尊敬的老師、同學(xué)們：大家好!
我今天要講的主題是：感恩母校，珍惜時(shí)間。
感恩是一種生活態(tài)度，是一種善于發(fā)現(xiàn)美并欣賞美的道德情操。只有對(duì)生活充滿愛與希望，才能擁有一顆感恩的心，也正是這顆感恩的心，給世界帶來了愛和希望，給生活帶來了美好的祝福。
“誰言寸草心，報(bào)得三春暉。”是啊，父母給了我們寶貴的生命;老師給了我們無窮的知識(shí);朋友給了我們克服困難的力量;我們身邊的一切給了我們健康成長的空間。難道我們不應(yīng)該感謝她們嗎?
鮮花感恩雨露，是因?yàn)橛曷蹲虧欀某砷L;小草感恩大地，是因?yàn)榇蟮亟o了它生存的空間。而我們感恩母校是因?yàn)樗o我們提供了一個(gè)求知的圣地，一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。在這里，我們?cè)?jīng)有過彷徨、快樂、感動(dòng)、失敗和成功;在這里，我們學(xué)會(huì)了做人、做事和做學(xué)問;在這里，我們沉淀著濃郁的書香;校園內(nèi)，飄逸著爽朗的笑聲;母校的一草一木都銘記著我們的歡歌笑語。是的，我們的成長無時(shí)無刻都離不開老師的辛勤付出和汗水。老師的諄諄教誨使我們從一個(gè)什么都不懂的小孩即將長成一個(gè)充滿夢想的少年。這一切都應(yīng)該感謝我們的母校——實(shí)驗(yàn)小學(xué)、和全體老師。
在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué)對(duì)母校的老師們說聲：“你們辛苦了，謝謝你們。”
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間我們將要度過小學(xué)六年的美好時(shí)光。母校為我們提供了這么好的師資，這么優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們用什么來報(bào)答母校呢?俗話說：“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”為了母校的榮譽(yù)，為了實(shí)現(xiàn)我們的偉大理想，我們應(yīng)該從現(xiàn)在開始刻苦、努力、勤奮的學(xué)習(xí)。我們要充分領(lǐng)悟“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”的深刻內(nèi)涵。要知道時(shí)間既是短暫的又是永恒的，時(shí)間每天都給我們留下希望，它對(duì)每個(gè)人都是平等的。我們不要害怕時(shí)間的無情，也不要感慨時(shí)間的短暫。我們應(yīng)該在畢業(yè)前夕加倍努力，惜時(shí)如金，牢牢抓住這余下的時(shí)間，合理高效的利用每一分每一秒。我們要高度集中注意力，排除一切干擾，努力學(xué)習(xí)，以飽滿的激-情來迎接畢業(yè)會(huì)考，給自己、給父母、給老師、給母校交上一份滿意的答卷，以報(bào)答母校六年來對(duì)我們的培育之恩。
同學(xué)們：“一天之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春。”眼前，正是萬物復(fù)蘇、風(fēng)和日麗的春天，希望大家都能珍惜時(shí)間，科學(xué)合理地分配時(shí)間，使每年、每月、每天、每一小時(shí)、每一分鐘都過得有意義，讓每一秒鐘都成為我們創(chuàng)造輝煌人生的基石。讓我們隨著奮起的節(jié)拍乘風(fēng)破浪，讓生命之舟與時(shí)間一起揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
我們要把握好時(shí)間，時(shí)間就是生命。讓我們好好珍惜時(shí)間，熱愛生命吧!
謝謝大家!
開學(xué)初小學(xué)國旗下講話稿 篇22
各位老師、同學(xué)：
大家上午好!今天國旗下講話的題目是《自信——創(chuàng)造自己的根基》。 成功學(xué)的創(chuàng)始人拿破侖·希爾說：“自信，是人類運(yùn)用和駕馭宇宙無窮大智的唯一管道，是所有’奇跡’的根基，是所有科學(xué)法則無法分析的玄妙神跡的發(fā)源地。”奧里森·馬登也說過這樣一段耐人尋味的話：“如果我們分析一下那些卓越人物的人格物質(zhì)，就會(huì)看到他們有一個(gè)共同的特點(diǎn)：他們?cè)陂_始做事前，總是充分相信自己的能力，排除一切艱難險(xiǎn)阻，直到勝利!” 自信的確在很大程度上促進(jìn)了一個(gè)人的成功，從不少人的創(chuàng)業(yè)史上我們都可見一斑。自信可以從困境中把人解救出來，可以使人在黑暗中看到成功的光芒，可以賦予人奮斗的動(dòng)力。或許可以這么說：“擁有自信，就擁有了成功的一半。”
同樣兩個(gè)努力工作的人，自信的人在工作時(shí)總會(huì)以一種更輕松的方式度過：當(dāng)很好地完成了任務(wù)時(shí)，會(huì)認(rèn)為這是因?yàn)樽约河袑?shí)力，當(dāng)遇到實(shí)在無法完成的任務(wù)時(shí)，則認(rèn)為也許任務(wù)本身實(shí)在太難。而缺少自信的人則會(huì)把成功歸功于好的運(yùn)氣，把失敗看成是自己本領(lǐng)不到家。只是由于這小小的心理差異，雖然二人花的時(shí)間，精力都差不多，但往往較為自信的那一方的收獲要大得多。
國內(nèi)外多少科學(xué)家，尤其是發(fā)明家，哪一位不是對(duì)自己所攻克的項(xiàng)目充滿信心呢一次又一次地失敗只會(huì)一次又一次地激發(fā)起他們的斗志——他們認(rèn)為：失敗越多，距離成功也就越近了。但自信不是平白無故地就會(huì)附著在人身上的，首先人要有真才實(shí)學(xué)，接著才會(huì)有真正意義上的自信，并把它作為一種極其有用的動(dòng)力。空有滿腹自信，那只說得上是自以為是罷了。這種所謂的“自信”，不但不能推動(dòng)人前進(jìn)，反而害人不淺。
網(wǎng)絡(luò)評(píng)論人王小山說過：“沒有真東西，只有信心的話，前途只有一條——死，而且死得很難看。”這句話聽起來有些過火，但事實(shí)上如果僅有自信的話確實(shí)是十分危險(xiǎn)的。
同樣，在我們的學(xué)習(xí)中，僅有自信也是不夠的，自信應(yīng)該與努力有機(jī)地結(jié)合起來。時(shí)常見到有部分同學(xué)在考試之際，沒有一絲緊張，滿懷自信地步入考場。但考試過后，這部分同學(xué)中有的分?jǐn)?shù)挺高，有的分?jǐn)?shù)卻是羞于見人的。這看似不可理喻的事情其實(shí)很簡單：這部分同學(xué)中有一種是既自信，又刻苦認(rèn)真學(xué)習(xí)的;而另一種是單有自信，卻未付出努力的。這兩類同學(xué)看上去都是充滿著信心去應(yīng)試，但由于平時(shí)知識(shí)的積累不一樣，后果就截然不同。
所以說，我們做人，就應(yīng)當(dāng)先做一個(gè)滿腹經(jīng)書，然后才充滿自信的人。因?yàn)樽孕胖皇且环N虛無的力量，想要成功，就得讓自信附著于“實(shí)干”這一燃燒自信的機(jī)械上，以使自信發(fā)揮出它應(yīng)有的力量。
我的演講完了，謝謝大家!
開學(xué)初小學(xué)國旗下講話稿 篇23
知識(shí)是打開幸福之門的鑰匙，知識(shí)是取之不盡，用之不歆的寶藏。
今日我在一本書上讀到了一句格言使我受用不盡。
“知識(shí)就是力量”。你可能會(huì)認(rèn)為這句話沒有什么特殊的，三歲的孩子都明白。是的，這句話里蘊(yùn)藏著深?yuàn)W的含義：知識(shí)是生活中必不可少的。如果沒有知識(shí)，中國神舟七號(hào)載人航天飛船是不可能發(fā)射升天的。中國科技在迅猛發(fā)展，中國航天人從神一到神七，從無人駕駛到有人，從一人到多人，從一天到多天的宇宙之旅，航天人付出了多少辛勤的勞動(dòng)和噴水，沒有知識(shí)，不動(dòng)腦筋，他們能發(fā)明出這么尖端的高科技產(chǎn)品嗎中國能實(shí)現(xiàn)宏大的飛天夢想嗎顯然那是不可能的。
從古到今，有許許多多的人，為科技的發(fā)展項(xiàng)獻(xiàn)出自我的畢生心血。像英國著名的發(fā)明家愛迪生，他從小對(duì)任何事物都充滿好奇心，喜愛動(dòng)手動(dòng)腦，長大后勤奮學(xué)習(xí)，刻苦研究，懂得了許多知識(shí)。他不怕困難，不怕失敗，用一千多種材料做實(shí)驗(yàn)，最終用鎢做燈絲，發(fā)明了電燈，造福全人類。如果沒人電燈，我們?nèi)祟愡�生活在一片黑暗的世界里，這些不都是靠知識(shí)，是知識(shí)改變了人類，讓社會(huì)不斷提高。所以我相信知識(shí)就是力量。
我始終相信：知識(shí)就是力量。從今以后，我決定好好學(xué)習(xí)，勤學(xué)好問，爭取做一個(gè)知識(shí)淵博的人，為社會(huì)做貢獻(xiàn)。
開學(xué)初小學(xué)國旗下講話稿 篇24
珍愛生命
大家好!
青海省玉樹縣年4月14日晨發(fā)生兩次地震，最高震級(jí)7。1級(jí)，地震震中位于縣城附近。截至4月20日下午17時(shí)，地震已造成2064人遇難，失蹤175人，受傷12135人，其中重傷1434人。傷亡數(shù)字還在繼續(xù)。蒼生泣血，淚眼橫陳，山河變色，草木同悲。4月21日舉行全國哀悼活動(dòng)，全國和駐外使領(lǐng)館下半旗志哀，停止公共娛樂活動(dòng)。
地震又一次吞噬了無數(shù)的無辜生命。我們的眼淚是為死難者流，我們的汗水和決心，為那些生命奇跡流淌。在這個(gè)哀悼日中，我們還要默默祈福，去祈求哪怕只有一個(gè)生命奇跡的出現(xiàn)。但是，同學(xué)們你們可明白全國中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水等原因死亡的人數(shù)，每一天平均有40多人，每一天有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。安全事故已經(jīng)成為14歲以下少年兒童的第一傷害和死因，時(shí)時(shí)威脅著青少年的健康成長。不要以為這些事例離我們很遠(yuǎn)，其實(shí)它就發(fā)生在我們的身邊。前段時(shí)間金壇市的某一所小學(xué)，一位學(xué)生在上學(xué)的路上，過馬路的時(shí)候，不留意被一輛大客車撞出去十幾米遠(yuǎn)，等到120的急救車過來時(shí)，這名學(xué)生已經(jīng)停止了呼吸;在武漢市的一所小學(xué)，有一個(gè)學(xué)生奔跑時(shí)與同學(xué)撞在一齊，牙齒被撞斷，肝臟破裂，生命垂危;這樣的事例還有許多……
同學(xué)們，聽了上述事例后你想到了什么呢?我想，你們至少就應(yīng)想到：這些教訓(xùn)無論發(fā)生在誰的身上都會(huì)給受害者造成傷害，會(huì)給受害者家庭造成極大的損失。假如我們平時(shí)重視交通安全，遵守交通規(guī)則，交通事故就能夠減少;假如我們不從樓梯的扶手上下滑，上下樓梯靠右行，假如我們課間不追逐打鬧，不在高空拋物……就能避免流血事件。
同學(xué)們，生命只有一次、健康不能重來。生命安全就掌握在我們自己手中。這安全不僅僅關(guān)系我們個(gè)人、更關(guān)系到我們身后的家庭、學(xué)校、整個(gè)社會(huì)、和整個(gè)國家。珍愛生命，增強(qiáng)安全意識(shí)，讓快樂與幸福伴隨我們的童年。這周六就是同學(xué)們盼望已久的“五一”國際勞動(dòng)節(jié)，學(xué)校放假三天，在節(jié)假日期間，我在此給大家提幾點(diǎn)要求：
1、飲食安全。要把住食品關(guān)，不吃不衛(wèi)生的食品，不在路邊無證攤販買零食，不到衛(wèi)生條件差的地方就餐，切忌暴飲暴食。
2、用電安全。電視機(jī)、影碟機(jī)、電腦、電飯煲、熱水器等的使用，必須要細(xì)心、規(guī)范，不使用不合格的電器，不要用濕手操作通電電器等。
3、活動(dòng)安全。不和同學(xué)進(jìn)行一些有危險(xiǎn)、危害大的游戲或活動(dòng)，不玩火、不玩水。
4、放假期間，不準(zhǔn)到學(xué)校玩耍。若要到其他地方玩耍，須向父母打招呼，經(jīng)同意后才能夠去。
5、外出旅行安全。放假期間，外出旅行務(wù)必有家長帶領(lǐng)，必須注意交通安全，過馬路走人行橫道，外出時(shí)盡量減少一個(gè)人獨(dú)處的時(shí)間，防止不法分子有機(jī)可乘，同時(shí)要注意旅行過程中的用車、用船等交通工具時(shí)的安全。
6、自我保護(hù)。學(xué)會(huì)自我保護(hù)，不隨便向陌生人透露自己的真實(shí)身份、家庭住址和電話號(hào)碼。個(gè)性是一個(gè)人在家的時(shí)候，不要隨便給陌生人開門，遇到突發(fā)事件時(shí)能巧妙地處理，保證人身安全。
7、網(wǎng)絡(luò)安全。全校學(xué)生務(wù)必遠(yuǎn)離“網(wǎng)絡(luò)垃圾”，不進(jìn)入網(wǎng)吧、電子游戲廳。
同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來，提高安全防范意識(shí)，遵守學(xué)校安全八條的要求，時(shí)刻為自身和他人的安全著想，為做一名合格的少先隊(duì)員而努力吧!
最后，祝愿我們的校園中的每個(gè)人永遠(yuǎn)平安、快樂!祝愿同學(xué)們和老師們節(jié)日快樂!
開學(xué)初小學(xué)國旗下講話稿 篇25
大家上午好!今天我講話的題目是：成功源于堅(jiān)持。
“堅(jiān)持”不是一個(gè)很難的詞，但是堅(jiān)持是一個(gè)很難的生活態(tài)度。對(duì)于任何事只要你能堅(jiān)持，成功就離你越來越近，不是堅(jiān)持了就能成功，但不堅(jiān)持一定不會(huì)成功。就算只有百分一的可能性，我們也要堅(jiān)持到底，堅(jiān)持到底就是勝利。
每個(gè)人都有自己的夢想，每個(gè)人也都為了自己的夢想躊躇滿志過，那么你為了自己的夢想堅(jiān)持過嗎?是的!我們都堅(jiān)持過。作為學(xué)生，在學(xué)習(xí)上，我們付出的很多。從小學(xué)開始，學(xué)業(yè)的壓力給了我們很多煩惱，但同時(shí)也給了我們很多前進(jìn)的動(dòng)力。我們堅(jiān)持著，努力著。寒窗苦讀十幾年只為考上自己理想的大學(xué)，在這漫長的十幾年里，我們灰心過，沮喪過，迷茫過，心痛過，我們正在一步一步走向成功。
曾經(jīng)有一位偉人，終其一生都在不斷面對(duì)失敗。
1820xx年，他的家人被趕出了居住的地方，他必須賣命工作去撫養(yǎng)他們。
1820xx年，母親去世。
1831年，經(jīng)商失敗。
1832年，工作也丟了，想就讀法學(xué)院，但被拒絕。
1833年，向朋友借錢經(jīng)商，但年底就破產(chǎn)了，接下來他花了十六年，才把債務(wù)還清。!
1835年，訂婚后即將結(jié)婚時(shí)，未婚妻卻死了，因此他的心也碎了!
1836年，臥病在床六個(gè)月，精神完全崩潰，
1838年，爭取成為州議員的發(fā)言人沒有成功。
1840年，爭取成為選舉人失敗了!
1843年，參加國會(huì)大選落選了!
1848年，尋求國會(huì)議員連任失敗了!
1849年，想在自己的州內(nèi)擔(dān)任土地局長的工作被拒絕了!
1854年，競選美國參議員落選了!
1856年，在共和黨的全國代表大會(huì)上爭取副總統(tǒng)的提名得票僅僅不到一百張。
1858年，再度競選美國參議員一一再度落敗。
而就是這樣一個(gè)屢戰(zhàn)屢敗的人在1860年，正式當(dāng)選為美國總統(tǒng)，他的名字：亞伯拉罕林肯。林肯說：生活可能只給我了方向，路卻要自己開辟。無論你走到哪，只要能走，就不要放棄!
同學(xué)們，目標(biāo)有時(shí)可能遙遙無期，總也望不到頭。你也許正在艱難中堅(jiān)持卻疲倦不已，如果這時(shí)放棄，以前的努力都將白費(fèi)，所花的心血都是徒勞;而只要再堅(jiān)持一會(huì)兒，再加一把勁兒，眼前就有可能是別有洞天，豁然開朗。當(dāng)你撥開迷霧重見陽光的一剎那，你會(huì)覺得所做的再苦再累都是值得的。學(xué)習(xí)無小事，任何的懈怠，任何的退縮都可能會(huì)導(dǎo)致災(zāi)難性的后果。相信自己!我們離成功僅一步之遙，相信自己!永不放棄!!在這里祝愿所有高三學(xué)子金榜題名!也希望所有高一高二學(xué)生時(shí)時(shí)進(jìn)步、天天進(jìn)步、超越每刻、卓越一生。
我的講話結(jié)束，謝謝。
開學(xué)初小學(xué)國旗下講話稿 篇26
經(jīng)過了一個(gè)愉快而充實(shí)的暑假，帶著小別重逢的喜悅，帶著繼續(xù)奮斗的決心，我們又步入了新的學(xué)期。站在新學(xué)期的國旗下，我們已送走了一個(gè)個(gè)優(yōu)秀的學(xué)長，又迎來了一張張嶄新的面孔;站在新學(xué)期的門檻上，通中這本厚重的大書已然翻過101頁輝煌的篇章。我們用什么來迎接新學(xué)期的到來呢?此時(shí)，我不禁想起了今年五四青年節(jié)，總理在北京大學(xué)與師生共勉的八個(gè)字——仰望星空，腳踏實(shí)地。這是總理對(duì)北大人的殷切囑托，也是時(shí)代對(duì)我們青年學(xué)子的熱切期望。，感受通中百年教育的積淀，我們也能從中參悟仰望星空與腳踏實(shí)地的真諦，那便是心懷夢想，執(zhí)著追求。
百年通中溫暖的臂彎里孕育了無數(shù)江海驕子的青春憧憬、凌云壯志!殊不見，誠恒石前，楊樂立志，一定要把以中國人名命名的定理寫在未來的數(shù)學(xué)書上;老楸樹下，李大潛決意，一定要追隨大數(shù)學(xué)家陳建功、蘇步青，創(chuàng)出一番大事業(yè)……前輩們的奮斗歷程告訴我們，心懷夢想就是要用目標(biāo)來激勵(lì)自我。通中是一方你可以踮起腳尖、仰望星空的堅(jiān)實(shí)土地。面對(duì)一個(gè)嶄新的學(xué)期，也許你是剛剛步入高中大門，充滿著興奮與好奇;也許你是剛剛經(jīng)歷完文理分科，開始了一段全新的學(xué)習(xí)歷程;或者你已走過了兩度春秋，正厲兵秣馬，等待最后的沖刺。我們每個(gè)人正處于不同的學(xué)習(xí)階段，都要給自己樹立嶄新而明確的目標(biāo)。目標(biāo)可以時(shí)時(shí)給我們以鞭策，是我們不斷前進(jìn)的動(dòng)力，人生也就是在這樣不斷立下目標(biāo)并為之奮斗的過程中綻放光彩的。
沒有夢想便沒有希望，但徒有理想家的浪漫豪情、沒有實(shí)干家的腳踏實(shí)地也只能一聲嘆息、兩手空空。現(xiàn)實(shí)的此岸和理想的彼岸之間還橫亙著時(shí)間的浩瀚大海，堆疊著挫折的萬千巨浪，這要靠我們駕船揚(yáng)帆，且行且思、不斷調(diào)整、不斷前行。目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)離不開辛勤的付出。你聽見了楊樂在誠恒石前的誓言，可你看到他在通中5年那摞厚厚的、字跡密布的、演算了一萬多道數(shù)學(xué)題的草稿紙了嗎?你驚羨于李大潛15歲就踏進(jìn)復(fù)旦校門，可你知道他在上山下鄉(xiāng)的艱苦歲月里，硬是把大學(xué)物理系和力學(xué)系的書全部看了一遍嗎?一代代通中人腳履堅(jiān)實(shí)的大地，用行動(dòng)詮釋著“誠于做人、恒于學(xué)問”的校訓(xùn)。新的學(xué)期，新的挑戰(zhàn)。我們這些新時(shí)代的通中學(xué)子更應(yīng)該以前人為榜樣，切記：榮譽(yù)的桂冠往往要荊棘編就，成功的道路總得由汗水鋪通，征途決非一帆風(fēng)順，它需要矢志不渝的追求，腳踏實(shí)地的努力，持之以恒的攀登。九層之臺(tái)，起于壘土，千里之行，始于足下。從現(xiàn)在起，我們就該全力以赴。
新的學(xué)期見證新的發(fā)展，新的目標(biāo)迎接新的挑戰(zhàn)。老楸樹的枝葉摩挲出沙沙的聲響，那是她在說：“孩子們，接力棒已經(jīng)傳到你們手中!”追求綜合素質(zhì)的全面發(fā)展，踐行人品與學(xué)問的同步卓越。同學(xué)們，讓我們心懷夢想，執(zhí)著追求，相信青春可以在拼搏中閃光，人生必定在奮斗中豪邁。
小學(xué)國旗下的講話稿4
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家上午好，今天我國旗下講話的主題是：讓拼搏成為一種習(xí)慣。
金秋九月，我們舉行了運(yùn)動(dòng)會(huì)，運(yùn)動(dòng)員們?cè)诓賵錾蠐]灑汗水，拼勁全力，取得了一個(gè)又一個(gè)好成績，無不體現(xiàn)了拼搏的精神。但我認(rèn)為，這種精神也應(yīng)該體現(xiàn)在生活中和學(xué)習(xí)上。那么，到底應(yīng)該如何運(yùn)用拼搏精神呢?下面就由我來告訴大家。
相信大家都或多或少得聽說和了解過《20_》這部影片，但是你們知道嗎，這部影片的導(dǎo)演曾經(jīng)因愚不可及的構(gòu)思而被老板開除。他就是羅蘭?艾默里奇。他出身于德國古城斯圖加特，小時(shí)候的艾默里奇被迫學(xué)習(xí)雕塑，無聊的他只能在雕塑時(shí)進(jìn)行天馬行空的幻想，此時(shí)的他做夢都不會(huì)想到在多年后他會(huì)成為好萊塢的巨星。幾年后，他進(jìn)入了一家策劃公司，他的老板罵艾默里奇的幻想太天馬行空，無奈之下艾默里奇只能離開公司。這時(shí)他決定重新開始學(xué)習(xí)，他要將羞辱還給當(dāng)初他的老板。在學(xué)校里的日子很苦，但他只能繼續(xù)拼搏下去。多年的學(xué)習(xí)使他的畢業(yè)作品博得柏林電影節(jié)的頭魁。20_年，他的曠世巨著《20_》問世，震驚世界，他終于成功了，他的拼搏最終成功了。
世界上，生活中，還有許許多多的人像這樣在拼搏。將不可能變?yōu)榭赡艿钠床瘢俏覀兠總�(gè)同學(xué)都應(yīng)該具有的，雖然這聽起來仿佛遙不可及，做起來仿佛困難萬分，但是只要我們有恒心，并且努力去做了，就一定能有所收獲。將這種拼搏精神變?yōu)槲覀優(yōu)槿颂幨碌囊环N習(xí)慣，它便能在我們的成長道路上提供許許多多的幫助。對(duì)此，我有以下幾點(diǎn)建議：
1首先，拼搏是需要超強(qiáng)的毅力的，我們?cè)谄床牡览砩媳囟〞?huì)遇到困難，這時(shí)，我們絕對(duì)不能放棄，因?yàn)樵谒似床牡缆飞希瑯訒?huì)遇到很多困難。如果我們咬咬牙，堅(jiān)持下去，定會(huì)比別人收獲的更多。
2其次，拼搏需要有規(guī)律的計(jì)劃和行動(dòng)，在拼搏路上善于規(guī)劃時(shí)間的人定會(huì)比別人走得容易。我們可以在假期，周末，甚至每一天時(shí)都制定一個(gè)時(shí)間表，這樣我們就會(huì)更有效率地去完成每一件事。
3最后，拼搏還需要一種積極向上的態(tài)度。只有當(dāng)我們有了積極向上的態(tài)度，我們才能以更好的狀態(tài)去將拼搏精神融入到我們的生活中。
讓拼搏變成一種習(xí)慣，讓拼搏變成一種態(tài)度，讓我們將拼搏貫徹到學(xué)習(xí)生活中的每一件事中。
謝謝大家。
開學(xué)初小學(xué)國旗下講話稿 篇27
老師們、同學(xué)們：
大家早上好!
今天，我國旗下講話的主題是《努力完善自己 向國慶節(jié)獻(xiàn)禮》。 同學(xué)們，在這丹桂飄香的美好季節(jié)里，我們將迎來建國63周年紀(jì)念日。63年前，一代偉人毛澤東在天安門城樓上莊嚴(yán)宣告，一個(gè)飽經(jīng)磨難的民族終于昂起頭來，揚(yáng)眉吐氣。烈士鮮血染紅的旗臶在東方、在太陽升起的地方迎風(fēng)飄揚(yáng)，各族人民在這片富饒的土地上創(chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)奇跡。我們驕傲，因?yàn)槲覀兌际侵袊?
63年來，在中國共產(chǎn)黨的英明領(lǐng)導(dǎo)下，團(tuán)結(jié)全國各族人民，戰(zhàn)勝了各種災(zāi)難和挑戰(zhàn)，在各個(gè)領(lǐng)域都取得了舉世矚目的偉大成就。祖國面貌日新月異，綜合國力大大增強(qiáng)，人民生活顯著改善，國際地位日益提高。從此，中華民族又一次倔強(qiáng)地昂起了頭，屹立在世界的東方!
同學(xué)們，我們是祖國的未來，未來的祖國屬于我們。為了祖國的明天永遠(yuǎn)長盛不衰，作為未來祖國的主人，我們有責(zé)任、有義務(wù)、挑起振興中華的重?fù)?dān)。所以，我們要從現(xiàn)在起，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)、努力使自己全面發(fā)展、努力做一個(gè)讓父輩們可信任、可依靠、有能力的社會(huì)主義接班人。
最后，衷心祝愿我們偉大的祖國更加繁榮富強(qiáng)!祝愿我們的老師、同學(xué)們身體健康、工作順利。(謝謝!)
開學(xué)初小學(xué)國旗下講話稿 篇28
各位老師、同學(xué)們：
早上好!今天，我的國旗下講話主題是《爭做文明好少年》。
一枝花，成不了春;一滴水，成不了海;一點(diǎn)文明，卻可以通向美好的未來。文明就像是一塊磚，一個(gè)人每天砌一塊磚，可以建造有一座萬里長城。反之，我們?nèi)绻蛔⒁庖?guī)范自己的言行舉止，不僅會(huì)影響到自身形象，也會(huì)影響我們學(xué)校的文明形象。
文明習(xí)慣養(yǎng)成要靠自律，要靠堅(jiān)持。韓愈說：業(yè)精于勤而荒于嬉，行成于思而毀于隨。一位禪師，帶領(lǐng)一幫弟子來到一片草地上。他問弟子們，怎么可以除掉草地上的雜草。弟子們想了各種辦法，拔、鏟、挖等等。但禪師說，這都不是最佳辦法。因?yàn)椤耙盎馃槐M，春風(fēng)吹又生”。什么才是最好的辦法呢?禪師說：明年你們就知道了。到了第二年，弟子再回來發(fā)現(xiàn)，這片草地長出了成片的糧食，再也看不見原來的雜草。弟子們才明白最好的辦法原來是在草地上種糧食。
感受著涼爽的晨風(fēng)輕輕吹過，目睹著鮮艷的五星紅旗冉冉升起，我們又迎來了新的一天，新的一天充滿了新的活力和希望，老師盼望著同學(xué)們能健康地成長，學(xué)校為同學(xué)們提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境:整潔的教室，干凈的地面、配套的桌椅，……。開學(xué)到現(xiàn)在，還是有一些不文明的行為可以在我們身上找到：如隨手亂丟垃圾，在樓梯、走廊上亂跑，走路時(shí)不靠右邊走，標(biāo)志、校徽佩戴不規(guī)范，在校內(nèi)騎車，破壞綠化，浪費(fèi)糧食，物品亂擺亂放，集中活動(dòng)時(shí)紀(jì)律差，遇到老師時(shí)打招呼不周到等校園十大陋習(xí)。
所以我真誠地呼吁：讓我們行動(dòng)起來，從你做起，從我做起，從身邊的點(diǎn)滴小事做起，看到了紙屑，彎下腰將它扔進(jìn)垃圾箱;看到滴水的龍頭，伸出手把它擰緊;遇見老師同學(xué)，禮貌地說聲：“老師早”“同學(xué)好”;預(yù)備鈴響了以后，立即準(zhǔn)備好下節(jié)課要用的學(xué)習(xí)用品;出操行走時(shí)，精神飽滿;向別人借了東西要及時(shí)歸還等等。
常言說：“水滴石穿，繩鋸木斷”，只要堅(jiān)持，良好的行為習(xí)慣就自然會(huì)養(yǎng)成，文明的春風(fēng)就會(huì)綠遍校園。今天我們是株株幼苗，在學(xué)校這片沃土上茁壯成長;明天我們便是根根棟梁，撐起祖國的重?fù)?dān)，使他更繁榮富強(qiáng)。
同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來，從身邊的小事做起，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,爭做文明好少年!
我的講話完畢，謝謝大家!
開學(xué)初小學(xué)國旗下講話稿 篇29
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們大家上午好!
我今天演講的題目是<<勤奮，成就人生>>
中國有句俗話，叫做“一勤天下無難事”。唐朝文學(xué)大家韓愈就曾說過：“業(yè)精于勤，荒于嬉。”也就是說，學(xué)業(yè)方面的精深造詣來源于勤奮好學(xué)。唯有勤奮者，才能在無邊的知識(shí)海洋里獵取到真智實(shí)才，才能不斷的開拓知識(shí)領(lǐng)域，獲得知識(shí)的報(bào)酬，武裝自己的頭腦。勤奮，是扣開成功人生的敲門磚。
曾國藩是中國歷史上最有影響的人物之一。傳說，有這樣一個(gè)有趣的故事：一天，曾先生在家看書，重復(fù)誦讀了很多遍卻還沒有背下來，這時(shí)來了個(gè)賊，卻怎么也等不到他睡覺。賊人大怒，跳出來說：“這種水平讀什么書!”然后將那篇文章背誦一遍，揚(yáng)長而去!賊人比曾先生聰明的多，但他只能成為賊，而曾先生卻成為大家都?xì)J佩的人。我們無法驗(yàn)證這個(gè)故事的真實(shí)性，就算是假的，我想這個(gè)編故事的人也無非想告訴我們這樣一個(gè)道理：沒有人能只依靠天分成功，上帝給予了人天分，人依靠勤奮而將天分變?yōu)樘觳?記得一位哲人曾經(jīng)說過：“世界上能登上金字塔的生物只有兩種，一種是鷹，一種是蝸牛。”不管是天資奇佳的鷹，還是資質(zhì)平庸的蝸牛，能登上塔尖，極目四望，精鶩八極，都離不開兩個(gè)字——勤奮!
勤能出智慧，，懶人伸指難，天下沒有免費(fèi)的午餐，天下也亦沒有掉餡餅的事。庸庸碌碌的人，永遠(yuǎn)只能對(duì)別人勝利的果實(shí)垂涎欲滴，而自己卻嘗不到果實(shí)的味道
現(xiàn)在已進(jìn)入季春了，天氣越來越暖和了，希望同學(xué)們?cè)缟习磿r(shí)起床，按時(shí)上學(xué)，按時(shí)完成作業(yè)，以勤奮勁頭來面對(duì)期末復(fù)習(xí)，做個(gè)勤奮的好學(xué)生。
我的講話完了，謝謝大家!
開學(xué)初小學(xué)國旗下講話稿 篇30
做一個(gè)快樂的讀書人
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：大家早上好!
這天我國旗下講話的題目就是《做一個(gè)快樂的讀書人》。
書是我們的精神家園。古今成大事者，皆以勇氣和智慧之高為最甚。我們需要擁有人生的最高境界，擁有人生美麗的境界，人生最快樂的境界。只有讀書能使我們擁有這一切。
你不可能在現(xiàn)實(shí)生活中結(jié)識(shí)世界上所有的偉人、大師，但透過讀書，就有可能。歌德說：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。”你不可能回到過去，也不可能提前進(jìn)入將來，但書籍能夠把你帶到過去和未來。有人說，不讀書的人只生活在此刻，而讀書人是同時(shí)生活在三個(gè)時(shí)代——過去、此刻和未來。你不可能走遍世界各地，但書籍能夠把你帶到地球的每一個(gè)角落。
人生的快樂在于不斷的追求，獨(dú)立于天地、自然之間，徜徉與書的海洋，獨(dú)享擁有整個(gè)世界的樂趣。擁有了書，就像擁有了良師益友，享受他們的無窮快樂。同學(xué)們，讓我們與書為伴吧，在知識(shí)的海洋中暢游，讓我們與那些古今中外的賢者志士共語吧，做一個(gè)快樂的讀書人!
謝謝大家!
開學(xué)初小學(xué)國旗下講話稿 篇31
知識(shí)就是力量
同學(xué)們，你一定羨慕神話故事中那些力大無比的人，一定也幻想自己能成為呼風(fēng)喚雨、所向無敵和英雄吧?讓我告訴你，實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望的竅門，就是學(xué)好文化，掌握現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)。
英國著名哲學(xué)家培根說“知識(shí)就是力量”。這句已被無數(shù)事實(shí)證明。
假如不懂得地質(zhì)學(xué)，人們就不會(huì)知道960萬平方公里土地下的寶藏;不懂得信息科學(xué)，就會(huì)變成耳聾眼花的現(xiàn)代人;不懂得基因科學(xué)，就不能克服遺傳障礙，滿足人類生存的需要。
建設(shè)祖國需要知識(shí)，管理國家需要知識(shí)，建設(shè)好我們的學(xué)校也需要知識(shí)。沒有科學(xué)文化知識(shí)的人，難以在現(xiàn)代社會(huì)生存;不重視科學(xué)技術(shù)的國家，就會(huì)落后、挨打。無產(chǎn)階級(jí)革命導(dǎo)師馬克思為寫《資本論》，每天到圖書館查閱資料，以致在他的座位下留下了兩個(gè)深深的腳印。宋朝詩人陸游一生酷愛讀書，在他房中，柜里裝書，桌上堆書，床上鋪書，他睡覺枕的還是書。他給后人留下了9000多首詩，成為我國著名的愛國詩人。毫無疑問，他人成就與好學(xué)精神是分不開的。
同學(xué)們，歷史告訴我們，中國的騰飛需要科學(xué)技術(shù);時(shí)代告訴我們，趕超世界先進(jìn)國家離不開科學(xué)技術(shù);我們胸前的紅領(lǐng)巾也在不斷地提醒我們，祖國需要有知識(shí)有文化的接班人。讓我們從今天做起，發(fā)奮學(xué)習(xí)，向著世界科技的高峰，一步一個(gè)腳印地攀登，攀登!
開學(xué)初小學(xué)國旗下講話稿 篇32
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
你們好!
我是---，來自小學(xué)三年級(jí)--班的學(xué)生。今天我感到特別高興，我能夠來到這里做我的演講，感謝你們給予我的這一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我有一個(gè)鍛煉自己能力的機(jī)會(huì)。今天我所要演講的題目是《探索與創(chuàng)新》。
作為小學(xué)生的我們，對(duì)現(xiàn)在的學(xué)習(xí)，我們要學(xué)會(huì)探索和學(xué)會(huì)創(chuàng)新，讓自己在學(xué)習(xí)中掌握自己的學(xué)習(xí)方法。小學(xué)是我們學(xué)習(xí)生活中很重要的一個(gè)時(shí)期、一個(gè)階段，也是打基礎(chǔ)的時(shí)期。那我們?cè)谶@樣一個(gè)時(shí)期，我們就要自主創(chuàng)新，創(chuàng)造作為小學(xué)生的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
小學(xué)是我們接觸新事物的興盛時(shí)期，那擁有探索和創(chuàng)新的精神就顯得格外重要。因?yàn)橛幸粋�(gè)創(chuàng)新的大腦，在學(xué)習(xí)中才能更加突出自己的能力。而作為是一個(gè)小學(xué)生，在學(xué)習(xí)的時(shí)候探索在上課老師教的知識(shí)的不同，并創(chuàng)造一個(gè)全新的知識(shí)學(xué)習(xí)系統(tǒng)，并不一定非得按照書中教的。這也是因?yàn)槊總�(gè)人的思想和學(xué)習(xí)方式不同，就決定了每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)的不同。
學(xué)生時(shí)代的我們，有一個(gè)探索的精神，可以幫助我們?cè)趯W(xué)習(xí)中不斷前進(jìn)，擁有一個(gè)創(chuàng)新的能力，在學(xué)習(xí)時(shí)候遇到困難可以從不同角度找到不同的解決方法。這對(duì)于正在學(xué)習(xí)初期的我們，是大有幫助的。而且現(xiàn)在培養(yǎng)自己的探索與創(chuàng)新精神，與以后進(jìn)入初中、高中接收新知識(shí)是很有好處的。小學(xué)本就是一個(gè)帶著對(duì)這個(gè)世界好奇的時(shí)期，可以很好的激發(fā)我們對(duì)新事物的好奇心，充分的發(fā)揮我們對(duì)新的事物的探索，這是有利而無害的。
小學(xué)是一個(gè)很懵懂而又活潑的時(shí)期，可以盡情的發(fā)揮我們自己的想象力，建立自己的世界，在這個(gè)世界里描繪自己喜歡的樣子，因此在這樣的情況下，還是孩子的我們，在創(chuàng)新上下的功夫也會(huì)比較多。學(xué)校是一個(gè)培養(yǎng)學(xué)生這種精神的好環(huán)境，經(jīng)常會(huì)舉辦各種各樣的創(chuàng)新大賽，去激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新能力。
同學(xué)們，雖然我們是小學(xué)生，是孩子，但是探索和創(chuàng)新對(duì)我們卻是格外的重要的，不可以忽略的，就是要趁現(xiàn)在還小，就要先培養(yǎng)自己的探索精神和創(chuàng)新精神，要意識(shí)到它們的重要性，對(duì)我們以后的學(xué)習(xí)的幫助只多不少，所以，同學(xué)們，我們一起激發(fā)和培養(yǎng)自己的探索和創(chuàng)新的精神和能力吧。
謝謝大家!
開學(xué)初小學(xué)國旗下講話稿 篇33
在這收獲的金秋佳日，似乎又賦予教師這個(gè)神圣職業(yè)以更多的感慨：雖然這一職業(yè)很辛苦，但我們驕傲，因?yàn)槲覀兪鈽s的人民教師;雖然這一工作很勞累，但我們自豪，因?yàn)槲覀兪侨祟愳`魂的工程師。“三尺講臺(tái)，如紅燭發(fā)光發(fā)熱，點(diǎn)燃智慧之火;百年樹人，如春蠶無怨無悔，澆灌理想之花”。老師們靠的就是這份對(duì)教育事業(yè)的忠誠和對(duì)學(xué)生的熱愛用粉筆耕耘、用語言播種、用汗水澆灌、用心血滋潤，培養(yǎng)出了一代又一代的桃李棟梁。或許，三尺講臺(tái)注定就是老師們的美麗舞臺(tái)和人生畫卷，老師們會(huì)用自己的智慧和辛勞在這個(gè)畫布上涂上更加濃抹重彩的一筆。
雄鷹用翱翔來回報(bào)藍(lán)天，是因?yàn)樗{(lán)天給了雄鷹自由;駿馬用馳騁來回報(bào)草原，是因?yàn)椴菰o了駿馬激情;鮮花用盛開來回報(bào)大地，是因?yàn)榇蟮亟o了鮮花生命。而我們唯有把熱情與夢想，創(chuàng)新與開拓奉獻(xiàn)給祖國人民，奉獻(xiàn)給教育事業(yè)才能無愧于教師這個(gè)光榮的稱號(hào)。
正是我們的教師在課堂上用辛勤的汗水播灑著智慧的陽光，懵懂渴求的同學(xué)們才聆聽到了知識(shí)的聲音，激勵(lì)他們帶著遠(yuǎn)大的理想邁出了探索與創(chuàng)新的腳步;正是我們的教師在育人的沃野上翻動(dòng)耕耘的犁鏵，我們的教育事業(yè)才在百年樹人的夢想中更加生機(jī)勃勃，蒸蒸日上;正是因?yàn)槲覀兯薪處熞笠笈Γ佌伣陶d，腳踏實(shí)地，開拓創(chuàng)新，幾代中國人孜孜以求的強(qiáng)國之夢才熠熠生輝，燦爛輝煌!
所以，從踏上講臺(tái)的第一天起，我們就身負(fù)重任，無悔地堅(jiān)守著教書育人這方沃土，并用自己的青春和激情譜就了一曲奉獻(xiàn)和愛心的贊歌。
最后，我想用這樣一段話結(jié)束我今天的發(fā)言：既然選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望和收獲;選擇了痛苦與艱難，也就選擇了豁達(dá)和成熟;選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌!老師們，讓我們攜起手來，把教師節(jié)作為一個(gè)新起點(diǎn)，在各自的崗位上，恪守職責(zé)，盡心盡力，不斷進(jìn)取，不斷拼搏，為我校更美好的明天而共同努力吧!