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期末備考國(guó)旗下講話

發(fā)布時(shí)間:2024-12-01

期末備考國(guó)旗下講話(通用30篇)

期末備考國(guó)旗下講話 篇1

  尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們: 大家早上好!

  今天我在國(guó)旗下演講的題目是:期末考試,你準(zhǔn)備好了嗎?

  時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束,期末考試一天天臨近,你們都準(zhǔn)備好了嗎?在過(guò)去的時(shí)間里,我們收獲著快樂(lè),收獲著成功,不知不覺(jué)中,我們就要迎來(lái)本學(xué)期的期末考試了。期末考試是對(duì)我們一學(xué)期以來(lái)學(xué)習(xí)情況的檢驗(yàn),通過(guò)考試,我們可以總結(jié)一學(xué)期的學(xué)習(xí)情況,并檢查自己的學(xué)習(xí)方法是否得當(dāng),以便在今后的學(xué)習(xí)中做出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。因此,期末考試對(duì)于我們每一個(gè)人都有極其重要的意義,我們一定要以正確的態(tài)度認(rèn)真對(duì)待期末考試。

  同學(xué)們,面對(duì)本周的考試,你準(zhǔn)備好了嗎?我想,經(jīng)過(guò)老師和我們自己的不懈努力,我們應(yīng)該有理由理直氣壯地說(shuō)一聲:“期末考試,我準(zhǔn)備好了!”當(dāng)然也有個(gè)別同學(xué)對(duì)于考試漠不關(guān)心 不以為然。哪么,面對(duì)考試,我們應(yīng)該做些什么呢?

  首先是遵守課堂紀(jì)律,做好考前準(zhǔn)備。為了使考試達(dá)到預(yù)期的效果,我們要正確看待考試的目的,積極備考。復(fù)習(xí)期間,要講究科學(xué)的復(fù)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率,保持正常的作息習(xí)慣。雖然離考試只有四天的時(shí)間,我們還是應(yīng)該充分利用好這四天的時(shí)間,查漏補(bǔ)缺,互相學(xué)習(xí),發(fā)揮出最好的效率。

  其次要正確對(duì)待考試?荚嚰仁侵R(shí)的檢測(cè),又是意志的磨煉。考試時(shí)要緊張但不能過(guò)于緊張,要沉著冷靜,對(duì)自己充滿信心,同時(shí)要科學(xué)對(duì)待考試,認(rèn)真分析試題,仔細(xì)推敲,先易后難。遇到容易的試題不要忘乎所以,要細(xì)心謹(jǐn)慎;遇到難題也不要驚慌,認(rèn)真思考。許多同學(xué)考不好是因?yàn)榇中拇笠,把?huì)做的題隨手做錯(cuò)了。我們要吸取教訓(xùn),做到基礎(chǔ)題不失分,爭(zhēng)取戰(zhàn)勝難題,并注意把握時(shí)間。

  最后我們要“誠(chéng)信”。“誠(chéng)信”是中華民族的美德。期末考試中,我們要遵守考風(fēng)考紀(jì),發(fā)揚(yáng)“誠(chéng)信”品質(zhì),把真才實(shí)學(xué)充分發(fā)揮出來(lái)。

  同學(xué)們,你們一定看到過(guò)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)員們努力拼搏的場(chǎng)面,希望你們像他們一樣,朝著目標(biāo)奮力沖刺! 一次考試只是我們?nèi)松械囊恍〔,但只有走好無(wú)數(shù)個(gè)這樣的一小步,才能到達(dá)理想的彼岸。

  同學(xué)們,讓我們面對(duì)每天升起的太陽(yáng),一起立下發(fā)奮學(xué)習(xí)的志向,一起向理想奮進(jìn)吧! 最后預(yù)祝同學(xué)們?cè)谄谀┛贾腥〉脙?yōu)異成績(jī)。以優(yōu)異成績(jī)向家長(zhǎng)老師匯報(bào)。為下一常年打下良好的基礎(chǔ)而努力吧!謝謝大家!

期末備考國(guó)旗下講話 篇2

  敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好,今天我演講的題目是《規(guī)范自我,美化校園》。

  在我們的生活中,大到國(guó)家,小至家庭,規(guī)章制度無(wú)處不在“國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī)”,軍隊(duì)的戰(zhàn)斗力來(lái)自于鐵的紀(jì)律,企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力來(lái)源于嚴(yán)格的規(guī)章制度,學(xué)校的生命力則來(lái)自于嚴(yán)格的校紀(jì)校規(guī)。

  規(guī)矩是人類自己制定的信條,規(guī)矩與我們的生活息息相關(guān),例如:法規(guī)校規(guī)、交通規(guī)則、文明公約、道德規(guī)范、考試規(guī)定等等,對(duì)于我們中學(xué)生而言,遵規(guī)守紀(jì),愛(ài)護(hù)校園衛(wèi)生是每一個(gè)學(xué)生的職責(zé),也是一個(gè)合格的學(xué)生應(yīng)該具備的基本素質(zhì)。

  作為新時(shí)代中學(xué)生的我們,如果不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種傳統(tǒng)美德,就不能成為一個(gè)合格的中學(xué)生;不能做一個(gè)文明的人。每當(dāng)走在校園里,經(jīng)?梢(jiàn)路邊、花壇、草坪上有垃圾,無(wú)情的刺激著大家的敏感神經(jīng)。當(dāng)然,作出這樣行為的同學(xué)只是少數(shù),大部分同學(xué)還是比較注意校園衛(wèi)生的。我們都喜歡在一個(gè)干凈、整潔的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活,當(dāng)看到在校園內(nèi)有亂丟垃圾的現(xiàn)象,看到原本整潔美觀的環(huán)境因?yàn)橐恍╇S地丟下的垃圾而變得亂糟糟,你有什么看法呢?作為一個(gè)中學(xué)生,難道連一點(diǎn)愛(ài)護(hù)環(huán)境的意識(shí)也沒(méi)有嗎?我想應(yīng)該不是這樣吧。我們大家應(yīng)該可以做到不在校園里亂丟垃圾,“以彎一次腰為榮,以亂扔垃圾為恥”讓我們的校園變得更加整潔、美觀。 我代表高二3班全體同學(xué)倡議:讓我們大家攜起手來(lái),從自己做起,隨手撿起校園內(nèi)的垃圾,共建一個(gè)美麗整潔的校園。

  讓我們攜起手來(lái),從我做起,從小事做起,從良好的行為習(xí)慣做起,做一個(gè)講文明、講禮貌的中學(xué)生,讓文明之花、禮儀之花開(kāi)滿校園。

期末備考國(guó)旗下講話 篇3

  學(xué)會(huì)生存就要勇敢超越。水中的魚兒不超越,怎能進(jìn)化為較為提高的兩棲動(dòng)物?天空中的雄鷹不超越,怎能展翅翱翔在蒼穹下?僅有勇于超越,不斷努力超越自我,戰(zhàn)勝脆弱,勇于與困難作斗爭(zhēng),才能更好地生存。

  在我十歲的時(shí)候,有一次,我上完補(bǔ)習(xí)班后一如既往地來(lái)到公交站準(zhǔn)備坐公交車回家。當(dāng)車來(lái)時(shí),我習(xí)慣性地拿卡往刷卡器上一刷,刷卡器不像以往那樣“嘀”地一聲,而是說(shuō)道:“請(qǐng)投幣!”完了,卡里沒(méi)錢了,兜里好像也沒(méi)錢。我尷尬地站在刷卡器前,有些不知所措!澳憬贿是不交?”司機(jī)師傅不耐煩地說(shuō)。于是,我只好在一車人異樣的目光中,下了車。

  怎樣辦?焦急和不安如蜘蛛網(wǎng)般結(jié)在我的心頭,我本以為這種事離我很遠(yuǎn),沒(méi)想到竟然真的碰到了。媽媽此刻必須十分著急地在家里等著我。可是沒(méi)有錢,難道要走回去嗎?家離那里那么遠(yuǎn),走到天黑估計(jì)也回不去啊!站在車站前,看著公交車一輛之后一輛駛過(guò),車站等車的人換了一撥又一撥,我真是欲哭無(wú)淚。

  時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,我還是想不出什么好辦法。眼看天色一點(diǎn)一點(diǎn)黑了下來(lái),我心里的焦急變成了害怕,鼻子一酸,委屈地哭了起來(lái),可是我立即止住了:哭,哭有什么用?哭又哭不出媽媽來(lái)。想到媽媽,我突然記起媽媽以往教給我一個(gè)方法,可是,真的有用嗎?我真的有點(diǎn)張不開(kāi)嘴,但為了回家,只能咬牙試一試了。于是,我鼓起勇氣,向旁邊的叔叔“求救”:“叔叔,我沒(méi)有錢回不了家,您能借我您的手機(jī)用一下嗎?”我的聲音小的像蚊子一般,可叔叔還是聽(tīng)到了。他將手機(jī)拿出來(lái),上下打量了我一眼,半信半疑地說(shuō):“你不會(huì)拿了我的手機(jī)就跑吧?”我一聽(tīng)叔叔不相信我,生怕眼前的救命稻草斷了,急忙說(shuō):“那您來(lái)幫我撥號(hào),我跟媽媽說(shuō)話,您拿著手機(jī)就好了。”最終,叔叔幫我撥通了電話,我跟媽媽說(shuō)了我的情景。很快,媽媽開(kāi)車來(lái)把我接回了家。

  事后,爸爸媽媽都夸獎(jiǎng)了我,還夸我聰明。我呢,則是內(nèi)心無(wú)限的感慨。生存,普通的兩個(gè)字,看似遙遠(yuǎn),其實(shí)與我們的生活息息相關(guān)。這一次的“公交車站歷險(xiǎn)記”不就是學(xué)會(huì)生存的一個(gè)小片段嗎?在遇到緊急情景時(shí),我們不能夠慌張,自亂陣腳。應(yīng)當(dāng)冷靜下來(lái)思考,僅有這樣才能從容不迫,順利解決困境。

期末備考國(guó)旗下講話 篇4

  各位老師,各位同學(xué),大家好!

  我今天演講的題目是:寬容是一種美德

  法國(guó)作家雨果曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“世界上最廣闊的是海洋,比海洋更廣闊的是天空,比天空更廣闊的是人的胸懷。人際交往;待人處事,如果沒(méi)有寬容,就沒(méi)有友情,沒(méi)有了寬容就失去了善。寬容是一種美德,一種修養(yǎng),也是衡量一個(gè)人層次高低的標(biāo)準(zhǔn)。

  我曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事:在美國(guó)一個(gè)市場(chǎng)里,有位中國(guó)婦人的攤位生意特別好,引起其他攤販的嫉妒,大家常有意無(wú)意地把垃圾掃到她的店門口。但這位中國(guó)婦人并不在意,只是寬厚地笑笑,不予計(jì)較,反而把垃圾都清掃到自己的角落。旁邊賣菜的墨西哥人觀察了她好幾天,忍不住問(wèn)道:“大家都把垃圾掃到你這里來(lái),你為什么不生氣?”中國(guó)婦人微笑著著說(shuō):“在我們國(guó)家,每到過(guò)年的時(shí)候,都會(huì)把垃圾往自己家里掃,掃得越多就代表會(huì)賺越多的錢,F(xiàn)在每天都有人送錢到我這里,我怎么舍得拒絕呢?你看我的生意不是越來(lái)越好嗎?”從此以后,那些垃圾就不再出現(xiàn)了。

  這位中國(guó)婦人化詛咒為祝福的智慧確實(shí)令人驚嘆,然而更令人敬佩的卻是她那與人為善的寬容的美德。她用智慧寬恕了別人,也為自己所處的環(huán)境增添了一份寬容。如果她不采取這種方式,而是針?shù)h相對(duì),得理不饒人,又會(huì)怎樣呢?結(jié)果可想而知。

  同學(xué)們,我們生活在一個(gè)集體里,難免會(huì)發(fā)生一些磕磕碰碰的小事,比如:地上有一張紙,是你撿還是我撿?在教室里,你的桌子是否侵占了我的位置?走路時(shí),你踩了我一下,我是否要還擊?你碰掉了我的東西,怎么辦……有的同學(xué)常常會(huì)因?yàn)檫@樣的一些小事情而“怒發(fā)沖冠”,爭(zhēng)得臉紅脖子粗,甚至大打出手。自己做錯(cuò)了事情,不檢討自己,而是一味的找別人的不是,這樣的同學(xué)缺少的就是一種寬容。而有的同學(xué)則會(huì)寬以待人,一聲“對(duì)不起”,表達(dá)了自己的歉意,請(qǐng)求對(duì)方的原諒,于是,雙方握手言和,重新成為好朋友。有了過(guò)失和誤會(huì),衷心的向?qū)Ψ秸f(shuō)聲“對(duì)不起”,體現(xiàn)了一個(gè)人開(kāi)闊的胸懷。人們常說(shuō)“退一步海闊天空”,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容。

  寬容是世界上最美好的品德。他無(wú)處不在。在自然中因?yàn)橛辛撕Q蟮牟粭壍嗡庞辛恕昂<{百川,有容乃大”的波瀾壯闊,因?yàn)橛辛烁呱降牟粭壌缤粒庞辛颂┥降母呗柸朐。歷史長(zhǎng)河里,因?yàn)橛辛她R桓公的不計(jì)前嫌,才有了齊國(guó)的霸主地位。因?yàn)橛辛藙涞娜櫭⿵],才有了蜀國(guó)天下三分有其一。有人因失去寬容而痛哭流涕,有人因得到寬容而欣喜若狂,每個(gè)人都希望得到別人的寬容,也希望自己擁有寬容這一美好的品德。

  所以,讓我們都將心底的那一份寬容抓住,不要讓他溜掉。對(duì)同學(xué)寬容,對(duì)朋友寬容,對(duì)家人寬容……這樣,生活會(huì)更加燦爛!人生會(huì)更加迷人!世界會(huì)更加精彩!

  讓我們一同擁有寬容,擁抱美德,擁抱更美的明天!

期末備考國(guó)旗下講話 篇5

  大家早上好!

  12月4號(hào)是全國(guó)法制宣傳日,法律與中學(xué)生也密切相關(guān)。今天我講話的題目是《增強(qiáng)法制觀念,做合格的中學(xué)生》。

  同學(xué)們,健全的法律,是一個(gè)國(guó)家國(guó)泰民安長(zhǎng)治久安的先決條件。任何人都要知法、學(xué)法、守法,都不能置身于法律之外,更不能凌駕于法律之上。目前我國(guó)有300多部法律,與我們生活密切相關(guān)的有《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《治安管理?xiàng)l例》等法律法規(guī),是我們師生都要共同遵守的。我們很高興地看到,在這方面,我校同學(xué)都表現(xiàn)都很好。借此機(jī)會(huì),我特別向同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望和要求:

  一、要認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)文件,領(lǐng)悟精神,提高認(rèn)識(shí)。

  《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。它是規(guī)范我們行為,提高我們素質(zhì)的最好的教材,如果能完完全全按照《守則》和《規(guī)范》來(lái)做,就一定是一名文明禮貌的學(xué)生,要認(rèn)真學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》。我們大家要知道,法律是一把雙刃劍,他既規(guī)范和約束人們的行為,不能跨越法律一步,不能違法。同時(shí)也是我們保護(hù)傘,法律也是武器,它可以保護(hù)我們,保護(hù)我們的合法權(quán)益不受侵害。所以我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)法律,學(xué)會(huì)用法律武器保護(hù)自己。在這里我要提醒同學(xué)們,如果有人對(duì)你有敲詐勒索、威嚇打人等不法行為時(shí),一定要把情況如實(shí)向家長(zhǎng)、老師講,或者及時(shí)報(bào)警,千萬(wàn)不能聽(tīng)之任之,一聲不吭,要學(xué)會(huì)保護(hù)自己。和他同行的同學(xué)也要及時(shí)抽身到學(xué)校報(bào)告,或報(bào)警,不要袖手旁觀,大家要聯(lián)合起來(lái)共同抵御外來(lái)的威脅。

  二、養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣.行為習(xí)慣。

  不在教學(xué)區(qū)吃零食。同學(xué)們要愛(ài)惜父母的勞動(dòng)成果,做到勤儉節(jié)約,當(dāng)花的節(jié)約開(kāi)支,不當(dāng)花的分文不浪費(fèi),要養(yǎng)成良好生活習(xí)慣。不亂拋亂扔,不準(zhǔn)損壞公物。潔凈的環(huán)境、完好的設(shè)施,能體現(xiàn)一個(gè)集體的精神面貌,也反映集體中的個(gè)體的文明素養(yǎng)水平。潔凈的環(huán)境不能僅依靠打掃,完好的設(shè)施不能僅依靠裝備,而要靠同學(xué)們的愛(ài)護(hù)。穿著上不追求時(shí)髦,打扮上不標(biāo)新立異。著裝和發(fā)型要做到整齊、大方、得體,符合中學(xué)生的主流文化和大眾趨勢(shì),適宜穿校服的季節(jié)盡量穿校服。不要追星趕時(shí)髦或在著裝上攀比,上學(xué)期間不要穿著高檔名牌服裝,不要穿著奇裝異服。男生不留長(zhǎng)發(fā)、鬢發(fā),女生不燙發(fā)。學(xué)生時(shí)代與別人比吃、比穿、比戴沒(méi)有什么品位,所謂“富貴不能淫”,即使家里的條件好,也不能“驕奢淫逸”,因?yàn)檫@一切非你個(gè)人所創(chuàng)造。求學(xué)階段,要比品德好、比表現(xiàn)好、比心靈美、比學(xué)習(xí)優(yōu)、比活動(dòng)積極、,比特長(zhǎng)顯著,這樣比才比出今后自己的實(shí)力,才能比出自己的美好未來(lái)。

  三、要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

  我們要做到勤奮學(xué)習(xí),按時(shí)到校。不在教室和校園內(nèi)追逐打鬧、喧嘩、不吹口哨,維護(hù)學(xué)校的良好秩序;上課專心聽(tīng)講,勤于思考,積極參加討論,勇于發(fā)表自己的見(jiàn)解。按時(shí)完成好老師布置的作業(yè)。尤其要獨(dú)立完成自己的作業(yè),不抄襲作業(yè)。養(yǎng)成獨(dú)立思考自主學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。要做到課前預(yù)習(xí)課后復(fù)習(xí)。課余時(shí)間要充分利用,多讀有益課外讀物,開(kāi)闊視野,豐富自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)。

  四、要禮貌待人、誠(chéng)實(shí)守信,擇友而交。

  要平等待人,與人為善;同學(xué)之間要互相尊重、團(tuán)結(jié)互助,理解寬容;要正常交往,不以大欺小,不以強(qiáng)欺弱,不戲弄他人。要尊敬老師并主動(dòng)問(wèn)好。要善交益友、不交惡友。同學(xué)們都知道,“近朱者赤,近墨者黑”。同學(xué)們要與正直、誠(chéng)實(shí)、守信、能夠幫助自己上進(jìn)的人交朋友,不要與對(duì)自己道德品行產(chǎn)生不良影響的人交朋友,要堅(jiān)決杜絕與校外不良青年的來(lái)往。

  五、參加有益活動(dòng)杜絕不良嗜好。

  同學(xué)們的課余時(shí)間應(yīng)該多與參體育鍛煉,積極參加學(xué)校組織的征文、演講等一系列有益活動(dòng)。不要上網(wǎng)吧,沉迷游戲,不帶通訊工具進(jìn)入校園。要充分地認(rèn)識(shí)現(xiàn)代通訊和互聯(lián)網(wǎng)給我們生活帶來(lái)的利弊,認(rèn)識(shí)中學(xué)生熱衷于交往和娛樂(lè)、沉湎于虛幻世界給身心健康成長(zhǎng)、給成就學(xué)業(yè)帶來(lái)的不良影響。自覺(jué)不將通訊工具帶進(jìn)校園,糾正自己的網(wǎng)絡(luò)行為,認(rèn)識(shí)到網(wǎng)上養(yǎng)寵物、大肆購(gòu)買游戲裝備、網(wǎng)上交友等危害身心健康、消耗家長(zhǎng)錢財(cái)和影響學(xué)習(xí)的行為。不購(gòu)買閱讀不觀看黃色書籍和音像制品,不去和自己年齡不相符的營(yíng)業(yè)性?shī)蕵?lè)場(chǎng)所。

  同學(xué)們,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,現(xiàn)在小小的放松很可能會(huì)釀成將來(lái)大的失足。我國(guó)是一個(gè)法制國(guó)家,國(guó)有國(guó)法,校也有校規(guī)。我們常常講要遵紀(jì)守法,可見(jiàn),遵紀(jì)是守法的基礎(chǔ)。希望每位同學(xué)都能從認(rèn)真聽(tīng)好每一節(jié)課做起,從保證遵守每一節(jié)課紀(jì)律開(kāi)始,從認(rèn)真完成每一次作業(yè)開(kāi)始,自覺(jué)抵制社會(huì)不良思想,與社會(huì)不良風(fēng)氣作斗爭(zhēng)。我們現(xiàn)在只有從做一名合格的中學(xué)生做起,才能在我們走出校園,融入社會(huì)后,真正成為一名知法、懂法、守法的好公民。

  謝謝大家的聆聽(tīng)!

期末備考國(guó)旗下講話 篇6

  夢(mèng)想陪伴著我們成長(zhǎng),它能夠支撐起一切,給我們動(dòng)力。夢(mèng)想,多么美的兩個(gè)字。為了它,人們獻(xiàn)出了汗水,努力甚至生命。然而,并不是所有的人都能夠到達(dá)夢(mèng)想的殿堂,叩開(kāi)夢(mèng)想的大門。我,為了自己的夢(mèng)想,甘愿理解一切上天的安排!

  夢(mèng)想伴隨著成長(zhǎng)的足跡,在心中慢慢成熟起來(lái);腥婚g,三年過(guò)去了,那時(shí)已經(jīng)上三年級(jí)的我,開(kāi)始學(xué)習(xí)新的學(xué)科—英語(yǔ)。它就是我一向向往的、期待的“夢(mèng)”。想起來(lái)心中難免有些歡喜和激動(dòng),因?yàn)檫@是我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的第一步。英語(yǔ)說(shuō)難不難,說(shuō)簡(jiǎn)單也不簡(jiǎn)單,只要用心去學(xué)習(xí),不管有多難都要學(xué)好。

  “有夢(mèng)就去追嘛”不管它多么遙遠(yuǎn),多么困難,只要相信自己。堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,相信我們都能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想。!芭c其用淚水悔恨今日,不如用汗水拼搏今日”把夢(mèng)想當(dāng)做目標(biāo),從此刻起,帶著夢(mèng)想出發(fā),帶著夢(mèng)想啟航,帶著夢(mèng)想飛躍,讓夢(mèng)想找到屬于它應(yīng)有的歸宿……而我會(huì)在遙遠(yuǎn)的未來(lái)迎接它,它是屬于我的,可是夢(mèng)想屬于大家的。

  夢(mèng)想是每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)擁有的東西,不能剝奪我們擁有夢(mèng)想的權(quán)利,任何人都無(wú)法干涉,也無(wú)法奪走。它是我們生活的動(dòng)力。擁有夢(mèng)想,就擁有了前進(jìn)的方向,而為了我們自己的夢(mèng)想,有些事是我們必須要做到的。夢(mèng)想是偉大的,有了夢(mèng)想,生活才有了精彩,人生才有了意義。為了夢(mèng)想,我們要拼搏努力,但在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中,會(huì)遇到許多困難,僅有做到“肯吃苦、有毅力、有信心”才能披荊斬棘,成為最終的贏家。

  夢(mèng)想只是我們生命的一部分,也是不可缺少的一部分。缺少了它,我們的生命就不完整。

期末備考國(guó)旗下講話 篇7

  尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是:“我運(yùn)動(dòng) 我健康 我快樂(lè)!”

  “生命在于運(yùn)動(dòng)”,缺少運(yùn)動(dòng)的生命是短暫的!諾貝爾獎(jiǎng)得主謝靈頓說(shuō)過(guò):“運(yùn)動(dòng)是自己命運(yùn)的創(chuàng)造者”,“運(yùn)動(dòng)是目的,理想是標(biāo)準(zhǔn)”這是法國(guó)文學(xué)家雨果的一生追求;“只有運(yùn)動(dòng),生活才會(huì)不斷進(jìn)步” 這是英國(guó)戲曲家莎士比亞的真誠(chéng)信仰。的確,生命在于不斷運(yùn)動(dòng),只有運(yùn)動(dòng)才能把握短暫的青春,只有運(yùn)動(dòng)才能讓生活變得更加富有情趣,只有運(yùn)動(dòng)才能提高人們的審美意識(shí);只有運(yùn)動(dòng)才能讓人間處處充滿團(tuán)結(jié)、友愛(ài),運(yùn)動(dòng)是永遠(yuǎn)不會(huì)過(guò)時(shí)的話題。

  同學(xué)們,如果說(shuō)健康是“1”,財(cái)富、地位、榮譽(yù)等都是跟在健康這個(gè)“1”后面的零,有了健康的“1”,后面的零才有意義。健康不代表一切,但失去健康就一定會(huì)失去一切,擁有健康才是人生最大的財(cái)富。但在我們部分同學(xué)身上卻表現(xiàn)出一些不盡人意的地方,比如早上跑步不認(rèn)真,跑步時(shí)談笑風(fēng)生,隊(duì)伍散亂,甚至還有的同學(xué)故意躲在宿舍睡懶覺(jué),這樣下來(lái),不僅起不到鍛煉的目的,還養(yǎng)成了精神面貌懶散,做事不認(rèn)真的壞習(xí)慣。

  冬天來(lái)了,天氣越來(lái)越冷了,而這個(gè)季節(jié),正是鍛煉身體的好時(shí)機(jī)。參加冬季體育活動(dòng),不僅能鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì),而且還能鍛煉不怕嚴(yán)寒的堅(jiān)強(qiáng)意志,提高身體的抗寒能力,增強(qiáng)抵抗各種疾病的能力;還能多接受陽(yáng)光的照射,陽(yáng)光中的紫外線不但能殺死人體皮膚和衣服上的病毒和病菌,還能促進(jìn)身體對(duì)鈣、磷的吸收作用,有助于骨骼的生長(zhǎng)發(fā)育;還可以加快血液循壞,增加大腦氧氣的供應(yīng)量,這對(duì)消除大腦長(zhǎng)期工作帶來(lái)的疲勞,增強(qiáng)記憶力,提高學(xué)習(xí)效率,都有積極的作用。

  同學(xué)們,身體是知識(shí)的載體,只有健康的體魄,以及良好的心理品質(zhì),才能更好地工作和學(xué)習(xí),才能應(yīng)付各種困難和挑戰(zhàn)!懊刻戾憻捯恍r(shí),健康生活一輩子”,為以后就業(yè)、創(chuàng)業(yè)打下良好的體能基礎(chǔ)。學(xué)校一年一度的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)即將召開(kāi),它不僅體現(xiàn)了大家積極的拼搏精神,更重要的是促進(jìn)了我們大家對(duì)于運(yùn)動(dòng)的熱愛(ài),從而有利于自身的身體健康!拔疫\(yùn)動(dòng),我健康,我快樂(lè)”,預(yù)祝我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)中發(fā)揮自己,體會(huì)運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)!并取得好成績(jī)!

  今天我國(guó)旗下的講話到此結(jié)束,謝謝大家!

期末備考國(guó)旗下講話 篇8

  老師們,同學(xué)們,大家好

  迎著艷麗的朝陽(yáng),披著五彩的云霞,沐著和煦的春風(fēng),奏響雄渾高亢的《義勇軍進(jìn)行曲》,莊嚴(yán)地升起我們神圣的國(guó)旗。

  看,五星紅旗,我們心中的圖騰,她熱烈鮮艷,迎風(fēng)飄揚(yáng)。她飄揚(yáng)在美麗的炮車中學(xué),飄揚(yáng)在九百六十萬(wàn)廣沃大地的上空,飄揚(yáng)在我們每個(gè)炎黃子孫的心中。她沐著硝煙戰(zhàn)火,染著烈士的鮮血,飄盡滄桑,飄越歷史,飄出輝煌。

  獵獵的國(guó)旗下,祖國(guó)強(qiáng)盛了,民族振興了,我們的某某中學(xué)長(zhǎng)足發(fā)展了。某某中學(xué)的發(fā)展,有我們?nèi)w師生辛勤努力的汗水。

  一年來(lái),我們?nèi)w領(lǐng)導(dǎo)老師齊心合力、攜手并進(jìn),共同促進(jìn)了學(xué)校的快速發(fā)展,使從兀然崛起到堅(jiān)實(shí)發(fā)展,從穩(wěn)定發(fā)展到特色辦學(xué),從特色辦學(xué)到實(shí)現(xiàn)全優(yōu)。建章立制、強(qiáng)化管理、細(xì)化過(guò)程、注重實(shí)效,構(gòu)建德育系列化模式,規(guī)范教學(xué)秩序,進(jìn)行輔優(yōu)補(bǔ)差,以特色創(chuàng)優(yōu)勢(shì)。

  元旦期間,成功舉行了某某活動(dòng)。校長(zhǎng)的報(bào)告全面具體形象、生動(dòng)真摯感人,為某某中學(xué)樹(shù)立了良好的社會(huì)形象;文藝匯報(bào)演出博得家長(zhǎng)們陣陣熱烈的掌聲;美術(shù)專業(yè)作品展覽、體育專業(yè)匯報(bào)展示讓各位家長(zhǎng)萬(wàn)分高興、倍感欣慰;座談會(huì)上家長(zhǎng)們交口稱贊。這是我們堅(jiān)持耕耘的厚報(bào)。我們的老師學(xué)識(shí)淵博、溫文爾雅、謙和真誠(chéng)、勤奮敬業(yè)、任勞任怨。

  我們,某某中學(xué)的中生,青春煥發(fā)、熱血奔騰。擺脫幼稚走向了成熟,不再藏到父母寬大的羽翼下避風(fēng)躲雨,而是如那高傲的海燕,渴望暴風(fēng)雨,敢于戰(zhàn)斗。我們雖然無(wú)需面對(duì)國(guó)土的淪喪,無(wú)需承受戰(zhàn)火硝煙,但是我們可能要阻擋不期而來(lái)的洪水,頂住金融風(fēng)暴,抗擊非典,預(yù)防禽流感,我們的飛船要上天,我們的足球要獲勝,我們要研究轉(zhuǎn)基因,我們要征服沙塵暴,我們要保護(hù)環(huán)境、維護(hù)世界和平。等等。毋容置疑,我們這些祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者和接班人,肩負(fù)巨擔(dān)、責(zé)無(wú)旁貸、任重道遠(yuǎn)。為了明天的不負(fù)重托,為了祖國(guó)的繁榮、世界的和平、人類的發(fā)展,今天的我們用激情點(diǎn)燃希望之火,用青春汗水澆灌成功之花。努力做到象老師要求的那樣:“珍惜光陰,學(xué)而不倦,努力從中華民族的優(yōu)秀文化和人類創(chuàng)造的一切優(yōu)秀文明成果中,從不斷發(fā)展的社會(huì)實(shí)踐中汲取知識(shí)和智慧,把創(chuàng)新精神同科學(xué)態(tài)度結(jié)合起來(lái),把胸懷大志和腳踏實(shí)地結(jié)合起來(lái),敢于和善于推陳出新,不斷為祖國(guó)的現(xiàn)代化建功立業(yè)!鼻趭^學(xué)習(xí)、奮力拼搏,是我們高中生活不變的主題!叭痔熳⒍,七分靠打拼,愛(ài)拼才會(huì)贏!币苍S會(huì)受挫,也許會(huì)失敗,但是,“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹!笔〔⒉豢膳拢膳碌氖钦J(rèn)輸。遠(yuǎn)航的水手告訴我們“風(fēng)雨中,這點(diǎn)痛算什么,擦干淚,不要問(wèn),至少我們還有夢(mèng)。”

  青春是熾烈的,我們的目標(biāo)是明確的,我們的決心是堅(jiān)定的,我們的口號(hào)是響亮的,我們的步伐是堅(jiān)實(shí)的。

  同學(xué)們,播種就有豐收的希望,付出終有回報(bào)。讓我們用青春書寫人生,用汗水洗滌五星紅旗,用心血染艷我們的國(guó)旗!

期末備考國(guó)旗下講話 篇9

  各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  古人云:“百善孝為先”。孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德。沒(méi)有父母的養(yǎng)育之恩,就沒(méi)有我們的現(xiàn)在。你怎么對(duì)待父母,你的子女就會(huì)怎么對(duì)待你。孝心是一個(gè)接力棒。孝敬父母是功在當(dāng)代,利在千秋的一件好事啊!

  我家是一個(gè)普普通通的農(nóng)民家庭?堪职殖D昀墼略谕獯蚬ぞS持生活。家里就剩下媽媽、我、妹妹三個(gè)人。媽媽每天忙忙碌碌的,妹妹小,不懂事。我是唯一一個(gè)能幫媽媽分擔(dān)的人。我會(huì)幫媽媽做家務(wù),帶帶孩子。媽媽生病了,也就是我大顯身手的時(shí)候到了。我給媽媽倒水遞藥,做好飯菜,做菜可不是一件簡(jiǎn)單的事情。

  有一次,我不小心用刀把手切了,鮮血馬上就流了出來(lái),疼痛使我流下了眼淚,我沒(méi)有喊媽媽,害怕媽媽知道。我忍著疼痛終于把菜做好了,我不敢抬頭,怕媽媽看見(jiàn)我的眼淚?粗患胰顺灾易龅娘埐诵睦镎f(shuō)不出的喜悅!

  我還是一個(gè)很節(jié)儉的孩子。冬天到了,媽媽看著外面寒冷的天氣自言自語(yǔ)地說(shuō):“又該給你們買棉鞋了”。我微笑著對(duì)媽媽說(shuō):“給妹妹買吧!我穿舊鞋就行了,媽媽,天氣這么冷,以后就別到學(xué)校來(lái)接我和妹妹了,我會(huì)帶她回家”。媽媽看著我堅(jiān)持的目光點(diǎn)頭同意了。別的同學(xué)都被家長(zhǎng)接走,漸漸走遠(yuǎn)。寂靜的馬路上,只剩下我和妹妹兩個(gè)人了。心里感到一陣驚慌?墒窍肫饗寢尨葠(ài)的面孔,心里就會(huì)有無(wú)窮的力量。我拉緊妹妹的手,滿懷自信的向家走去;氐郊依飲寢屝α恕?吹綃寢尩男δ,像吃了蜜一樣。媽媽夸我懂事了。我覺(jué)得自己長(zhǎng)大了,自己能做的事一定要自己來(lái)做,以后要為媽媽做更多的事情。

  媽媽的生日就快到了,我也要送媽媽生日禮物,我要把平時(shí)的零花錢積攢起來(lái)。每次陪同學(xué)去商店的時(shí)候,看見(jiàn)那些誘人的零食,我的手就會(huì)摸摸衣兜里的錢,然后,又縮了回來(lái)。即使是大熱的天,也舍不得買一塊兒雪糕。媽媽的生日終于到了。中午,我用自己積攢的錢,給媽媽買了一個(gè)生日蛋糕。炎熱的夏天,我跑到家里,媽媽正在院子里干活,看見(jiàn)我滿頭大汗心疼地說(shuō):“中午不在學(xué)校休息回家干啥”?我喘著粗氣,斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō):“媽,今天是您的生日,這是我送您的生日禮物。媽媽祝您生日快樂(lè)”!媽媽又笑了,眼里浸滿了淚花。媽媽,我愛(ài)您!您的愛(ài)是清涼的風(fēng)!

  媽媽您給了我一個(gè)健全的身體,撫育我長(zhǎng)大。我要回報(bào)您——我敬愛(ài)的媽媽。“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”,是呀!媽媽我為您做的件件小事,怎能報(bào)答您的恩情呢!我要懷著對(duì)您的愛(ài),去溫暖每一個(gè)人,每一顆心。讓每一個(gè)人都幸福快樂(lè),讓我們的祖國(guó)變得更加和諧、昌盛!

期末備考國(guó)旗下講話 篇10

  同學(xué)們,老師們:

  大家早上好!本周我們面臨著期末考試,說(shuō)到“考試”,大家緊張嗎?

  其實(shí)考試不僅僅是考察我們對(duì)知識(shí)的掌握程度,更多的往往是我們的心態(tài)。心理素質(zhì)不行,縱然滿腹經(jīng)綸,恐怕也難以發(fā)揮出來(lái)。積極樂(lè)觀,從容面對(duì),結(jié)果可能更讓你意想不到的好。下面我們請(qǐng)已經(jīng)簽約學(xué)校的五(3)班的范崇笛和何錦驊兩位同學(xué)來(lái)說(shuō)一說(shuō)他們的“考試經(jīng)”。

  何錦驊:咦,范崇笛,聽(tīng)說(shuō)你被世外中學(xué)錄取了?

  范崇笛:是啊,據(jù)說(shuō)你錄取的學(xué)校也不錯(cuò)哦,是文萊中學(xué)吧!

  何錦驊:對(duì)的,不過(guò)雖然已經(jīng)簽約學(xué)校了,但是這次的期末考,我同樣會(huì)全力以赴!

  范崇笛:你真厲害,我每次遇到大考的時(shí)候,會(huì)有些緊張,你會(huì)緊張嗎?

  何錦驊:我為什么要緊張,一般我都在考前三周就進(jìn)行復(fù)習(xí)。臨考前一般不復(fù)習(xí),盡量調(diào)整心態(tài),讓自己保持放松。你呢?你臨考前緊張的時(shí)候,是怎么調(diào)整的?

  范崇笛:我是先制定復(fù)習(xí)計(jì)劃。最近都是先寫完作業(yè),再到小區(qū)里做運(yùn)動(dòng)放松。吃了晚飯,我就和媽媽一起讀英語(yǔ),自己復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)。在看書的過(guò)程中,還積累好詞好句,以便寫作文時(shí)能運(yùn)用到。

  何錦驊:運(yùn)動(dòng)是個(gè)釋放緊張情緒的好方法。我也曾在書中看到過(guò)顏色調(diào)節(jié)法,據(jù)說(shuō)草綠色能減緩緊張情緒。考試期間我們可以多看看周邊的花草樹(shù)木。晚上在家復(fù)習(xí)的時(shí)候,也多聽(tīng)聽(tīng)輕松、優(yōu)美、節(jié)奏明快的音樂(lè),這也能調(diào)整我們考前的狀態(tài)。

  范崇笛:讀書其實(shí)很簡(jiǎn)單,很輕松,只要認(rèn)真復(fù)習(xí),調(diào)整心態(tài),相信我們一定可以順順利利地完成期末考試!

  現(xiàn)在,我們還有兩天的備考時(shí)間,相信每位同學(xué)都有自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃。適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng),充足的睡眠,都能讓大家發(fā)揮的更好。其實(shí)只要有進(jìn)步,你就成功了。

  最后,祝大家考試順利。謝謝!

期末備考國(guó)旗下講話 篇11

  尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家下午好

  今天我演講的題目是《我的時(shí)間去哪兒》。

  人生有幾個(gè)十年?當(dāng)春晚的演播廳響起那首悠揚(yáng)的樂(lè)曲《時(shí)間都去哪兒了》,有多少人為之動(dòng)容。朱自清曾說(shuō):“你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?——是有人偷了他們罷;那是誰(shuí)?又藏在何處呢?是他們自己逃走了罷;現(xiàn)在又到了哪里呢?”

  十年,它可使一個(gè)地震后的災(zāi)區(qū)重回繁榮,同樣可使一個(gè)繁華都市變成一座空城。它可使一位年輕的姑娘雙鬢發(fā)白,同樣可使一位老人長(zhǎng)眠于心中。它可使一個(gè)乞丐變成百萬(wàn)富翁,同樣可使一個(gè)事業(yè)有成的億萬(wàn)富翁傾家蕩產(chǎn)。時(shí)間是無(wú)情的,它匆匆的走過(guò)。

  回望過(guò)去:在經(jīng)歷的數(shù)千的日子里,有過(guò)離合,有過(guò)哭笑,有過(guò)煩惱,有過(guò)憂愁?我們經(jīng)歷過(guò)那些風(fēng)風(fēng)雨雨,那些坎坷挫折都早已成為過(guò)去。我們做過(guò)許多令我們后悔的事情,但這世上沒(méi)有后悔藥,我們不能挽回那時(shí)的尷尬、痛苦、無(wú)奈,只能期待未來(lái),期待未來(lái)的自己會(huì)怎樣。

  珍惜現(xiàn)在:時(shí)間不斷流逝,就像光一樣,你抓不住它,只能任它走過(guò)…你能做的只有在現(xiàn)在抓緊每一分每一秒,去把握現(xiàn)在,改變自己的未來(lái)。“一寸光陰一寸金,千金難買寸光陰!本退隳阌性俣嗟腻X,也買不回時(shí)間,同學(xué)們讓我們好好想想在過(guò)去的日子里我們失去的還少嗎?我們所失去的時(shí)間中好多事與我們擦肩而過(guò)!

  暢想未來(lái):未來(lái)是由你的現(xiàn)在決定的,你現(xiàn)在的努力決定你未來(lái)的成敗,努力的分量與成功的分量是相等的。與其你整日幻想做那幼稚的白日夢(mèng),不如利用這時(shí)間來(lái)完成你的幻想,使它變成現(xiàn)實(shí),你現(xiàn)在的放縱必定會(huì)成為你未來(lái)的牢籠。

  同學(xué)們我們的青春歲月中又有幾個(gè)三年?你不必現(xiàn)在就告訴我答案,但將來(lái)有一天你必定會(huì)懂得,自己到底浪費(fèi)了多少寶貴的青春,浪費(fèi)了多少寶貴的三年。同學(xué)們珍惜時(shí)間吧!把握時(shí)間吧!好好學(xué)習(xí),不要給今生留下遺憾!不要等失去時(shí),才懂得珍惜.

期末備考國(guó)旗下講話 篇12

  是誰(shuí),搖碎了一掬燦爛的陽(yáng)光?又是誰(shuí),在微風(fēng)中輕輕的吟唱。是那一片片即將脫落的葉子,不甘寂寞,在無(wú)垠的訴說(shuō)。

  不是說(shuō)人生如一場(chǎng)旅行,不在乎到達(dá)的目的地,而是沿途的風(fēng)景么?可是此刻的我哪有這閑暇的心去感受呢?已經(jīng)初四了,我們肩上背著好重的東西:同學(xué)間的競(jìng)爭(zhēng)、教師與家長(zhǎng)們的寄托、我們以后的未來(lái)和夢(mèng)想。這一切的一切都在壓迫著我們,崔逼著我們。讓我喘可是氣來(lái),說(shuō)句心里話,我也哭過(guò)。偷偷的在自我的寫字臺(tái)上留下那一滴又一滴的淚水,淚水中充滿著委屈、疲勞、不滿。我也想讓自我生活的歡樂(lè)一些,生活得簡(jiǎn)便一些,可是我越是想這樣,現(xiàn)實(shí)終究不讓我這樣。也許哭,是一種解脫,是一種放松?捱^(guò)之后,然后我又開(kāi)始寫那一本有一本的資料,背那一篇又一篇的課文。生活總會(huì)有一些事情催人淚下?吹矫恳惶煨列量嗫嗟那鍧嵐ぃ矔(huì)有人在背后瞧不起他們,可是誰(shuí)又明白,這個(gè)世界不能沒(méi)有他們;那些不分晝夜,不管天氣,日日夜夜只為能拉上客人騎三輪車的他們,總會(huì)遭到別人的鄙夷,可是他們也不容易啊?吹剿麄,我悲痛了,我哭了,我覺(jué)得他們不容易。同時(shí)也想到了自我,如果此刻的我不好好學(xué)的話,將來(lái)的我會(huì)像他們這樣么。

  為了掩飾自我的悲傷我總是會(huì)大聲的笑,肆無(wú)忌憚的笑,總怕會(huì)被別人看到那一顆掩飾很深的心。而此刻的我不想成為古人嘴里說(shuō)的:“年與時(shí)馳,意與日去,遂成枯落,悲守窮廬,將復(fù)何及?”而我也僅有學(xué)習(xí),此刻我也僅有學(xué)習(xí),畢竟此刻我是沒(méi)有本事改變這一切的。

  落葉從枝頭脫落,一圈一圈向下墜去。恍惚中仿佛看到自我變成了一只蝴蝶。這一生,葉子只為等待這一場(chǎng)舞,舞畢,笑著閉上雙眼,守望下一季的萌芽。

期末備考國(guó)旗下講話 篇13

  早上好!今天我要說(shuō)的主題是:做一個(gè)有修養(yǎng)的附小少年。

  什么是修養(yǎng)?是指一個(gè)人身上所擁有的文化、智慧和善良所表現(xiàn)出來(lái)的一種美德。講究情操修養(yǎng),是我們中華民族的好傳統(tǒng),我國(guó)古代就有“修身齊家治國(guó)平天下”的說(shuō)法。要想成為有修養(yǎng)的人,必須具備三個(gè)品質(zhì):淵博的知識(shí)、思考的習(xí)慣和高尚的情操。知識(shí)不多就是愚昧,不習(xí)慣于思考就是粗魯或蠢笨,沒(méi)有高尚的情操就是卑俗。

  同學(xué)們,我們正處在人生最美好最燦爛的少年時(shí)代, 你是愿意做淺薄無(wú)知、言行粗魯?shù)娜四兀是做一個(gè)知識(shí)淵博、舉止文雅、謙和熱情的人呢?相信所有的同學(xué)選擇的都是后者,這就是有修養(yǎng)的人。

  一個(gè)人的修養(yǎng)不是想想就能擁有的,而是靠平時(shí)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累。同學(xué)們,當(dāng)你走在校園優(yōu)美潔凈的環(huán)境中,你也許會(huì)感嘆生活實(shí)在是太美好了;當(dāng)你和志趣相投的小伙伴一起游戲?qū)W習(xí),你會(huì)感覺(jué)到生活是那樣充實(shí)快樂(lè)。可是,在我們這個(gè)美麗的校園中,還有一些不盡人意的地方,比如:早晨進(jìn)校時(shí),迎接你的是禮儀同學(xué)熱情的問(wèn)候與老師的微笑時(shí),你該怎么做呢?是漠然而視、擦肩而過(guò)還是還以標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮、熱情的問(wèn)候?當(dāng)課間休息時(shí),你是選擇輕言輕語(yǔ)、養(yǎng)精蓄銳還是追逐打鬧、放肆的喧嘩?

  “勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,這是古訓(xùn)。親愛(ài)的同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái),從自身做起,從生活中的一點(diǎn)一滴的小事做起。上課的時(shí)候?qū)P穆?tīng)講尊重老師,與同學(xué)交往真誠(chéng)禮貌文明待人,受到委屈不失君子風(fēng)度,被誤解能夠?qū)捜菟?遇到師長(zhǎng)、來(lái)賓,主動(dòng)敬禮問(wèn)好;上下樓梯,注意謙讓,靠右行走;不亂丟垃圾,見(jiàn)到紙屑隨時(shí)撿;愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,不亂寫亂劃;嚴(yán)守學(xué)校規(guī)章制度,相互監(jiān)督,共同促進(jìn)。修養(yǎng)不僅能給予他人以滿意和快樂(lè),而且還會(huì)使自己變得美麗,變得純真高尚。

  作為附小少年,我們要注意自己的一言一行,做一個(gè)有修養(yǎng)的附小少年,讓我們的附小成為有著美好修養(yǎng)的莘莘學(xué)子匯聚一堂的高尚校園。

期末備考國(guó)旗下講話 篇14

  家是溫暖的。家里充滿幸福、包容、關(guān)愛(ài)……有家的人才會(huì)快樂(lè)。

  在我家,有個(gè)頂天立地的“恐龍”——爸爸,“萌貓”——媽媽,還有調(diào)皮的弟弟。我呢,像個(gè)猴子。

  “恐龍”爸爸,經(jīng)常陪我和弟弟玩耍,是個(gè)好爸爸。但是,我們姐弟倆做錯(cuò)事,他就會(huì)暴露出恐龍的本性。用一個(gè)詞形容,那就是“兇猛”,還是會(huì)“噴火”的恐龍。

  “萌貓”媽媽,喜歡打扮、自拍。自拍完了還會(huì)給照片加工,變成很萌的“小貓”。當(dāng)然,現(xiàn)實(shí)生活中,媽媽也會(huì)打扮得很“萌貓”!在我們姐弟做錯(cuò)事的時(shí)候,她會(huì)使用“萌萌”的教育方法教育我們。話語(yǔ)親切,態(tài)度溫和,與“恐龍”爸爸全然不同。

  有時(shí)候,我想:“恐龍”爸爸和“萌貓”媽媽怎么會(huì)走在一起呢?差別那么大!太奇怪了!

  接著,說(shuō)說(shuō)我的調(diào)皮弟弟吧。他今年4歲多,正是調(diào)皮的時(shí)候。每天,他都調(diào)皮得不得了,弄得我的頭都快爆炸了。你瞧,我剛收拾好的桌面,“呯”,被他一翻全亂了;我剛疊好的衣服,他一跳,跳到衣服上,沒(méi)站穩(wěn),連同衣服摔在沙發(fā)上;他還喜歡告狀。

  有一次,同學(xué)送我一根棒棒糖,被他發(fā)現(xiàn)了。他就告訴爸爸,說(shuō)我買零食,結(jié)果我挨了一頓罵。還有一次,他洗完手,把手上的水甩到我身上。我不服氣,想討回公道。他覺(jué)得我會(huì)揍他,馬上跑到爸爸那里裝可憐!真討厭,他就是個(gè)煩人。后來(lái),媽媽發(fā)現(xiàn)我跟弟弟的關(guān)系不好,于是找我談話。我把事情的原委說(shuō)了一遍,結(jié)果,弟弟也挨了一頓罵,好在媽媽還是“一碗水端平”。

  家,是傷心日子里的一雙手,讓你的臉破涕而笑;家,是拂面的春風(fēng),在你懦弱時(shí)帶來(lái)慰藉和希望;家,是湛藍(lán)天宇下的陽(yáng)光,在你渴望成長(zhǎng)時(shí)陪伴你不斷前行……

  有愛(ài)有鬧,有哭有笑,有理解,有包容,這就是我的幸福滿滿的家。

期末備考國(guó)旗下講話 篇15

  敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好,今天我演講的題目是《期末備考》。"光陰似箭,日月如梭。"一轉(zhuǎn)眼,這學(xué)期即將結(jié)束,期末考試也已悄然而至,備考的號(hào)角已經(jīng)吹響,大家準(zhǔn)備好了嗎?

  機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人。對(duì)我們現(xiàn)在而言,只有抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)才能做好考試的準(zhǔn)備,才有取得好成績(jī)的機(jī)會(huì)。僅剩的兩個(gè)星期對(duì)我們來(lái)說(shuō)非常短暫,那我們就必須爭(zhēng)分奪秒。同學(xué)們,輕松學(xué)習(xí)了一學(xué)期,現(xiàn)在也該忙碌了吧,再不忙碌,寒假就真的只剩下淚水了。考試已經(jīng)兵臨城下,需要我們?nèi)テ床?

  時(shí)間緊迫,任務(wù)繁多,堅(jiān)持不懈是關(guān)鍵。鍥而不舍,金石可鏤。堅(jiān)持到底,不懈追求,一切皆有可能。從現(xiàn)在做起,堅(jiān)持認(rèn)真復(fù)習(xí)吧!真正做到基礎(chǔ)知識(shí)要扎實(shí),重點(diǎn)知識(shí)要夯實(shí),難點(diǎn)知識(shí)要?jiǎng)?wù)實(shí)。做到了這些,考試你還怕嗎?"寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)",沒(méi)滴過(guò)血的手指,怎能彈奏出世間的絕唱;不踏踏實(shí)實(shí)完成復(fù)習(xí)任務(wù),怎能擁有期末考試的閃耀;不踏踏實(shí)實(shí)經(jīng)歷學(xué)習(xí)的坎坷,又怎能擁有期末考試的輝煌。

  學(xué)習(xí)很重要,心態(tài)也重要。同學(xué)們,臨近考試,請(qǐng)你放下心中的包袱,用平和積極的心態(tài),坦然的迎接考試,放飛你的夢(mèng)想吧!考試不可怕,可怕的是自己放棄自己。天生人才必有用,即使再小的帆也能遠(yuǎn)航。不必?fù)?dān)心考試,只要你盡心盡力,你就是最棒的!

  如果你想成功,那就復(fù)習(xí)吧!如果你想快樂(lè),那就復(fù)習(xí)吧!如果你想譜寫自己的輝煌,那就復(fù)習(xí)吧!運(yùn)籌帷幄,決勝千里,考試的號(hào)角已經(jīng)吹響,勝利的旋律在空中回蕩,乘風(fēng)破浪正此時(shí),行動(dòng)起來(lái)吧,讓我們以飽滿的熱情和資態(tài)投入到復(fù)習(xí)備考中,考出個(gè)人的最佳水平,考出班級(jí)的綜合水平,考出夷陵天問(wèn)人的風(fēng)采!

  謝謝大家,我的演講完畢。

期末備考國(guó)旗下講話 篇16

  “ 人生欲求安全,當(dāng)有五要。一是清潔空氣,二是澄清飲水,三是流通溝渠,四是灑掃屋宇,五是日光充足。”這是南丁格爾護(hù)士對(duì)人生舒適環(huán)境的定義,也從一個(gè)側(cè)面指出了一個(gè)良好環(huán)境對(duì)人的產(chǎn)生的影響。

  同學(xué)們,當(dāng)我們每天迎著朝陽(yáng),沐著雨露來(lái)往于校園的時(shí)候,你的腳步是否匆忙?當(dāng)我們每天面對(duì)著緊張而繁重的學(xué)業(yè),你的雙眸是否變得有些漠然?那么,請(qǐng)你稍稍放慢你的步伐,請(qǐng)你用心來(lái)感受一下七中校園的美好春色。作家說(shuō):“環(huán)境是心靈的港灣! 畫家說(shuō):“環(huán)境是靈感的源泉! 教育家說(shuō):“環(huán)境是塑造人的搖籃。”我們學(xué)生則說(shuō):“環(huán)境是保證我們學(xué)習(xí)的必要條件!碑(dāng)我們?cè)诰G樹(shù)成陰的校園中漫步時(shí),一定會(huì)感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時(shí),哪能不全神貫注?當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí),倍感心情舒暢。古人云:“非淡泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)!蔽覀円部梢詳嘌裕悍乔趭^無(wú)以成學(xué),非競(jìng)爭(zhēng)無(wú)以進(jìn)取,非自律無(wú)以修身,非寬容無(wú)以養(yǎng)性。要做到這些,我們必須置身于一個(gè)整潔和諧的校園環(huán)境中。要想營(yíng)造這樣的環(huán)境,必須從我們每一個(gè)人做起。

  然而,校園里卻出現(xiàn)了一些寧人不禁蹙眉的行為。在綠化花壇中出現(xiàn)的果皮紙屑,路旁垃圾箱周圍的垃圾殘屑,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上留下的散落一地的礦泉水瓶,格外扎眼。同學(xué)們,請(qǐng)?jiān)俜此家幌拢航淌倚l(wèi)生工具的擺放是否雜亂無(wú)章?課桌周圍是否存在紙屑?水池是否因?yàn)橥瑢W(xué)們隨意傾倒茶水而堵塞?我們是否注意到這些細(xì)微小事,有意識(shí)地規(guī)范了自己的行為?也許有的同學(xué)會(huì)說(shuō),我把主要精力都放在學(xué)習(xí)上了,這些小節(jié)無(wú)暇顧及。但有沒(méi)有良好的衛(wèi)生習(xí)慣往往是一個(gè)人綜合素質(zhì)最直觀的表現(xiàn),衛(wèi)生素質(zhì)低的人,綜合素質(zhì)也就不會(huì)高;“一屋不掃何以掃天下”。只有從小事做起,才能成就遠(yuǎn)大的理想。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù);優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達(dá)禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚。在這樣的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽(yáng)光,吸取著營(yíng)養(yǎng)。我們滿懷激情,暢想未來(lái)。

  所以,每一個(gè)同學(xué)都應(yīng)該樹(shù)立維持校園環(huán)境整潔的意識(shí),從點(diǎn)滴做起,從自己做起,管住自己的手,管住自己的口,不隨地亂扔果皮紙屑等雜物,不隨地吐痰,看到地上有紙屑,應(yīng)學(xué)會(huì)彎腰拾起,看到班級(jí)衛(wèi)生不足之處,應(yīng)主動(dòng)打掃干凈,擯棄陋習(xí)。勿以善小而不為。量變終究帶來(lái)質(zhì)變,我們有理由相信,如果每一個(gè)同學(xué)都主動(dòng)擔(dān)起維護(hù)校園整潔的責(zé)任,落實(shí)行動(dòng),我們的校園環(huán)境一定會(huì)更上一層樓。

  同學(xué)們,我們是二十一世紀(jì)的棟梁,我們應(yīng)該心系未來(lái),著眼身邊,立足校園。從我做起,從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,保持環(huán)境清潔,讓我們的校園變得更美,讓我們校園中的人們也變得更美。使我們的校園真正成為“求知的學(xué)園、生活的花園、活動(dòng)的樂(lè)園、溫馨的家園”。

期末備考國(guó)旗下講話 篇17

  老師們、同學(xué)們:

  早上好!

  陽(yáng)春三月,正是讀書的好時(shí)光,今天借此機(jī)會(huì)我想和同學(xué)們談?wù)劇蹲x書的成本》這一話題。

  讀書的成本分為經(jīng)濟(jì)成本和非經(jīng)濟(jì)成本,今天我不談讀書的經(jīng)濟(jì)成本,只和同學(xué)們探討一下讀書的非經(jīng)濟(jì)成本。

  何為成本呢?我們都知道,農(nóng)民種地需要買種子,買化肥,辛苦耕作,這些是農(nóng)民的成本。

  商人做生意需要投入資金,建廠房,進(jìn)原料,這些是商人的成本。

  那么我們學(xué)生讀書的成本是什么呢?就是我們付出的時(shí)間、精力和汗水。

  為什么這樣講?我們知道,對(duì)于農(nóng)民來(lái)說(shuō),種子、農(nóng)藥可以用金錢購(gòu)買,但最重要的成本是他的投入,他花在土地上的時(shí)間和汗水。一個(gè)農(nóng)民如果不辛勤耕耘,不進(jìn)行田間管理,不付出勞動(dòng)和汗水,他購(gòu)買的種子再優(yōu)良,土地也會(huì)雜草叢生,甚至荒蕪,不會(huì)有好收成。

  我們讀書的學(xué)生也一樣要考慮成本。當(dāng)你疑惑為什么分?jǐn)?shù)沒(méi)有別人高,為什么不如別人優(yōu)秀時(shí),要問(wèn)問(wèn)你自己,你投入了多少成本?你投入了多少時(shí)間?你投入了多少精力?

  別人上課時(shí)在認(rèn)真聽(tīng)講,你在開(kāi)小差;別人下課后及時(shí)完成作業(yè),不懂的問(wèn)題及時(shí)搞清楚,你早早就跑出去找人聊天去了;別人考前認(rèn)真準(zhǔn)備,梳理知識(shí)點(diǎn),你總覺(jué)得時(shí)間還早,可以再玩玩;別人考后分析試卷,分析得失,可你把試卷一丟,拋之腦后。等到學(xué)期結(jié)束,拿到可憐的分?jǐn)?shù),這時(shí)候你才知道著急了,這時(shí)才知道自己沒(méi)有那么拼,才意識(shí)到自己投入的成本太少,可是沒(méi)過(guò)多久,就好了傷疤忘了痛。

  同學(xué)們,讀書的成本對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō),其實(shí)就是我們?cè)趯W(xué)習(xí)上的投入,就是我們?yōu)閷W(xué)習(xí)付出的代價(jià)。代價(jià)越高,收獲越大。

  那么,怎樣的付出才是有效的成本投入呢?我們?cè)撛鯓庸芾砗脤W(xué)習(xí)成本呢?

  第一、是時(shí)間的投入,要惜時(shí)如金

  把那種漫不經(jīng)心的狀態(tài)收起來(lái),把拖拖拉拉、磨磨蹭蹭的壞習(xí)慣改正過(guò)來(lái)。

  我們都知道,魯迅是大文豪,大家都說(shuō)魯迅是天才,可是魯迅自己說(shuō):“哪里有天才!我是把別人喝咖啡的功夫都用在工作上的。”他在30年間,為我們寫作和翻譯了600多萬(wàn)字的作品。魯迅為了愛(ài)惜時(shí)間,總想在一定時(shí)間內(nèi)盡可能多做一些事情。他曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“節(jié)省時(shí)間,就等于延長(zhǎng)了一個(gè)人的生命。”

  我們應(yīng)該像魯迅先生那樣有惜時(shí)如金的意識(shí),不光是有珍惜時(shí)間的意識(shí),還要善于擠時(shí)間,抓緊一切可以利用的時(shí)間。

  同學(xué)們,勵(lì)志故事有很多,但你若認(rèn)真地去分析,拋去那些炫目的光環(huán),會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)那多數(shù)都是一個(gè)個(gè)普通人在用累積的時(shí)間、無(wú)言的堅(jiān)持、努力和認(rèn)真寫完的傳奇。

  第二、是全情地投入

  很多同學(xué)有過(guò)努力,有過(guò)掙扎,但他們所謂的努力,不是迎難而上,而是敷衍逃避;不是腳踏實(shí)地,而是投機(jī)取巧。

  習(xí)慣了畏葸不前,習(xí)慣了輕松自在,時(shí)間和精力就在無(wú)意義的掙扎中消耗殆盡。

  他們看上去很努力,很辛苦。其實(shí)根本不舍得為自己的目標(biāo)付出心力,不愿意去拼盡全力抓住什么,那么,又有什么資格奢求回報(bào)呢?

  從根本上說(shuō),這種“一曝十寒”、“身在曹營(yíng)心在漢”、“結(jié)果重于過(guò)程”的努力從本質(zhì)上講就是一種毫無(wú)意義的成本投資。

  成功的經(jīng)驗(yàn)有千千萬(wàn),但有一點(diǎn)是相同的,那就是——在什么時(shí)間做什么事情。

  很多人并沒(méi)有真正明白這句話的意思,更沒(méi)有踐行。

  簡(jiǎn)言之,就是該讀書的時(shí)候讀書,該睡覺(jué)的時(shí)候睡覺(jué),該吃苦的時(shí)候吃苦。如果一個(gè)人一生真正做到這樣,那么他就離成功已經(jīng)不遠(yuǎn)了。

  一位名人曾說(shuō)過(guò)這樣一句話:成功之前做自己該做的事,成功之后做自己喜歡做的事。這句話雖有些功利,但也蘊(yùn)含著一定的道理。

  第三、是效率的投入,要事半功倍。

  有的同學(xué)可能會(huì)說(shuō),我時(shí)間也花了,作業(yè)也做了,筆記也記了,為什么我的成績(jī)還是得不到提高?

  那你要問(wèn)問(wèn)自己,你用對(duì)了學(xué)習(xí)方法沒(méi)有?千萬(wàn)不要做一只只會(huì)埋頭拉磨的驢!

  帕斯卡爾說(shuō):“人是會(huì)思考的蘆葦。”

  “學(xué)而不思則罔”——在學(xué)習(xí)過(guò)程中要靜下心來(lái),認(rèn)真思考,任何學(xué)科都有自己的學(xué)科特點(diǎn),我們要善于總結(jié)規(guī)律,找到方法,提高效率。

  所謂有效的成本投入,就是為一件事拼盡全力,當(dāng)你為一件事不懈努力的時(shí)候,全世界都會(huì)幫你。如果有一天你的努力配得上你的夢(mèng)想,那么你的夢(mèng)想也絕對(duì)不會(huì)辜負(fù)你的努力!

  前幾天,陪跑20xx年的小李子終于獲得了學(xué)院的親睞,成為奧斯卡新科影帝。在《荒野獵人》中他以世界級(jí)巨星的地位,在拍攝過(guò)程中依然忍受極端天氣,承受與熊搏斗、生吃牛肝等難以想象的艱辛舍命拍攝。很多網(wǎng)友都驚嘆,他這是在用生命向“小金人”靠近!

  人生其實(shí)就是這樣一個(gè)跋山涉水的過(guò)程,沒(méi)有什么是水到渠成的。

  高中三年是一種磨礪,高三更是一種磨礪,是對(duì)我們意志品質(zhì)的磨礪,這種磨礪未嘗不是一種無(wú)形的成本。

  只要你具有頑強(qiáng)的忍耐力與生命力,在生命的磨礪與擠壓中,你將學(xué)會(huì)反思、反省、反求諸己,變得沉穩(wěn)、成熟,礪而彌堅(jiān),這是人生所向披靡的法寶,也是投入成本后最至高無(wú)上的收獲!

  同學(xué)們,你們正處花季,處在人生的黃金時(shí)代。高中期間、尤其是高三是人生成本投資收獲最大的時(shí)期。為了你們飛揚(yáng)的青春,為了你們美好的夢(mèng)想,傾情付出成本吧!

  謝謝大家!

期末備考國(guó)旗下講話 篇18

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  清晨的旭日像是一團(tuán)寵寵欲動(dòng)的火苗,它慢慢的展開(kāi)自己的雙翼,慢慢的將光亮灑于塵世。它是讓人感到興奮的,也是給予人力量和希望的。今天能夠在這旭日初升之時(shí),作為學(xué)生代表發(fā)表國(guó)旗下的講話,我感到非常的榮幸。而今天我要演講的主題是“珍愛(ài)生命”。

  每個(gè)人只有一次生命,這一次是唯一的一次,也是我們來(lái)這個(gè)世界上唯一一張門票。如若有一天的你,不愛(ài)惜這張門票,那么你將傷害的不止是你自己的生命,更是愛(ài)你的人、在乎你的人的心。每一位母親都是偉大的,她們經(jīng)歷生死,將我們帶來(lái)這個(gè)世界上。她們不辭辛苦,彎腰勾背為我們爭(zhēng)取生存下來(lái)的糧票,我們的生命不止是屬于我們自己,更屬于那些為我們不斷付出的人。是他們用生命、用雙手為我們爭(zhēng)取了這一張生命的門票,這才讓我們能夠在這人間走一趟,體驗(yàn)一次生命的旅程。所以親愛(ài)的同學(xué),親愛(ài)的朋友,為了生命,我們需要克制自己,需要保護(hù)自己,需要去避免一些危險(xiǎn)的事情。只有這樣,我們才能完整的保障我們自己的生命安全,才能給我們的爸媽以及愛(ài)我們的人一個(gè)完美的答復(fù)。

  生命是一件非常珍貴的事情。我以前養(yǎng)了一只小兔子,那時(shí)候自己對(duì)兔子不是很了解,對(duì)待生命也很草率,沒(méi)有去問(wèn)大人就給兔子喂了很多的水,后來(lái)它便開(kāi)始拉稀,最后生命走到了終點(diǎn);蛟S大家聽(tīng)到這里會(huì)有一點(diǎn)想笑,但是我想告訴大家的是,每次談起這件事情我是非常悲傷的。因?yàn)槲矣H手葬送了一個(gè)生命,即使可能不是我故意為之,可我卻因?yàn)樽约旱挠薮溃屢粋(gè)鮮活的生命漸漸遠(yuǎn)離了這個(gè)世界。你們知道那種感覺(jué)嗎?就像是原本存在的事物一瞬間化為烏有,唯一留下的,只有那一份虐人的回憶。

  如若你親自體驗(yàn)過(guò)這種離別,我想你對(duì)生命就會(huì)有多一層理解。我們每個(gè)人都是一樣的,只有好好的去尊重生命,珍愛(ài)我們自己的、他人的生命,我們才能真正體驗(yàn)到生命的魅力,也才能真正去感受生命帶來(lái)的奇跡。夏季已經(jīng)到來(lái)了,大家切記不要接近水塘、水庫(kù)等等危險(xiǎn)的地方,請(qǐng)大家照顧好自己的生命,不要再用自己的生命當(dāng)兒戲,請(qǐng)大家珍愛(ài)它,也保護(hù)好它!

期末備考國(guó)旗下講話 篇19

  同學(xué)們,再過(guò)幾天就是我們的新年——元旦節(jié)了。每年的1月1日為元旦,是新年的開(kāi)始。為了迎接新年的到來(lái),人們通過(guò)各種方式方法來(lái)慶祝。為了表達(dá)追求美好、幸福生活的愿望,憧景和向往更加美好的生活。大家都會(huì)舉行不同的慶;顒(dòng)。

  同學(xué)們,你們又準(zhǔn)備怎樣來(lái)慶祝呢?有的同學(xué)說(shuō),我們把教室打掃的干干凈凈來(lái)迎接新年,有的同學(xué)還準(zhǔn)備把教室布置的漂亮點(diǎn),更多的同學(xué)還準(zhǔn)備把自己才藝在元旦聯(lián)歡會(huì)上表演給老師、同學(xué)看呢!總之,同學(xué)們,你們可以開(kāi)動(dòng)腦筋,想一想、做一做,讓我們一起過(guò)一個(gè)安樂(lè)、祥和的新年。相信每一位同學(xué)在新的一年里都有自己美好的愿望,老師也有一個(gè)愿望:希望我們東堡子小學(xué)所有的孩子都能成為一個(gè)懂禮貌、講文明的好孩子。

  因?yàn)椴还芤粋(gè)人有多少知識(shí),有多少財(cái)富,如果不懂得為人處事的道理,這個(gè)人最終不會(huì)獲得真正的成功和幸福。就我們所處的現(xiàn)實(shí)社會(huì)而言,就要在繼承和發(fā)揚(yáng)民族優(yōu)良傳統(tǒng)美德的基礎(chǔ)上,從小確立遠(yuǎn)大理想,立志做有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人。我們從小就要用《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)鞭策和約束自己,按德、智、體、美、勞全面發(fā)展的要求,從小養(yǎng)成良好的品德,學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),鍛煉強(qiáng)健的體魄,培養(yǎng)高尚的審美情趣,在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生,在家里做個(gè)好孩子,在社會(huì)做個(gè)好少年。 活到老,學(xué)到老,是一輩子的事情。毛主席講過(guò)“做一件好事并不難,難的是一輩子做好事。” “學(xué)校是我家,美麗靠大家”。在這里,我真誠(chéng)的向大家呼吁:行動(dòng)起來(lái),全體同學(xué)們!爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生。遇到師長(zhǎng)、來(lái)賓,主動(dòng)敬禮問(wèn)好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓,靠右行走,保障暢通;講究衛(wèi)生,不亂扔果皮,見(jiàn)到紙屑隨時(shí)撿;愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,不亂寫亂劃嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,相互監(jiān)督,共同進(jìn)步!

  同學(xué)們,俗話說(shuō):人心齊,泰山移。只要大家參與學(xué)校管理,人人從我做起,個(gè)個(gè)遵守“行為規(guī)范”,你的素質(zhì)一定會(huì)有新的提高,你的行為習(xí)慣一定會(huì)實(shí)現(xiàn)新的優(yōu)化,你在我們學(xué)校的學(xué)習(xí)生涯中一定會(huì)享受到更多的新的樂(lè)趣。最后,我祝愿每一位同學(xué)在新的一年里成績(jī)進(jìn)步,身體健康,祝愿的老師們家庭幸福,永遠(yuǎn)快樂(lè)。同學(xué)們,讓我們把熱烈的掌聲送給你們自己和你們的老師吧!

  我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!

  國(guó)旗下講話稿新年寄語(yǔ)篇三

  老師們,同學(xué)們:

  大家早上好!

  眼看著元旦即將到來(lái),我們將跨入新的一年,開(kāi)始新一輪的征程,展望我們美好的未來(lái)。在這個(gè)憧憬未來(lái)、祝福明天的美好時(shí)刻,我們的心里都有新的感受和希望。過(guò)去的一年,學(xué)校的每一點(diǎn)新的進(jìn)步都帶給我們喜悅和快樂(lè),這些收獲來(lái)自全體師生的辛勤勞動(dòng)。因此,此時(shí)此刻,請(qǐng)?jiān)试S我向辛勤耕耘的老師們致以崇高的敬意和新年的祝福。剛剛過(guò)去的xx年,每一位老師嘔心瀝血,引導(dǎo)著同學(xué)們不斷提高自身的文化知識(shí)素養(yǎng),不斷提升精神境界,不斷開(kāi)拓視野,逐漸領(lǐng)略到文化科學(xué)知識(shí)的璀璨風(fēng)光。

  我更要以最飽滿的熱情,向我們充滿朝氣活力的同學(xué)們致以新年的問(wèn)候。你們身上表現(xiàn)出來(lái)的奮發(fā)進(jìn)取、立志成才的精神;你們肩上承載著的對(duì)自己、對(duì)家庭、對(duì)社會(huì)的責(zé)任;你們?cè)趭^進(jìn)中展現(xiàn)出來(lái)的為實(shí)現(xiàn)理想而頑強(qiáng)拼搏的意志,正是我校育人目標(biāo)的內(nèi)涵。我們有理由相信,在新的一年里,你們會(huì)有新的更大的進(jìn)步,在未來(lái)的歲月里,你們會(huì)成為祖國(guó)的有用人才。同學(xué)們,xx年校園生活將化作你們?nèi)松呢?cái)富,成長(zhǎng)中的你們又迎來(lái)了充滿希望的一年。

  同學(xué)們,本學(xué)期的期末考試就要到來(lái),在這關(guān)鍵的沖刺階段,我相信每一位同學(xué)都會(huì)一如既往的認(rèn)真復(fù)習(xí)、認(rèn)真總結(jié),向成功一步一步的前進(jìn)。“勤奮出天才”,這是一面永不褪色的旗幟,它永遠(yuǎn)激勵(lì)我們不斷地追求、不斷地探索。如果你對(duì)目前的成績(jī)不太滿意,意識(shí)到這一點(diǎn)就是你最大的進(jìn)步,請(qǐng)記住:功夫不負(fù)有心人,趕快爭(zhēng)分奪秒,憑著刻苦拼搏、一心向上的精神,復(fù)習(xí)鞏固所學(xué)的知識(shí),在期末考試中爭(zhēng)取發(fā)揮出自己最好的水平,取得優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)自己,回報(bào)老師和家長(zhǎng)。

  同學(xué)們,愿新年的鐘聲化作對(duì)你們的最美好的祝愿,祝愿你們的每一天都璀璨繽紛,每一天都是一個(gè)美好的開(kāi)始!

  我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!

期末備考國(guó)旗下講話 篇20

  老師們、同學(xué)們,大家早上好。今天我講話的題目是:“理性愛(ài)國(guó)、文明愛(ài)國(guó),做一個(gè)真正的愛(ài)國(guó)者”。

  釣魚島又一次牽動(dòng)所有國(guó)人的心。

  國(guó)家主權(quán)和領(lǐng)土完整對(duì)于世界上任何一個(gè)國(guó)家來(lái)說(shuō),都是絕不容許挑釁的底線和紅線。面對(duì)日本政府手段卑劣、用心險(xiǎn)惡的“購(gòu)島”行動(dòng),中國(guó)政府從一開(kāi)始就堅(jiān)決反對(duì)、決不讓步,每一位中國(guó)人也必然不會(huì)無(wú)動(dòng)于衷。

  所以,在國(guó)家層面,外交部迅速宣布了中華人民共和國(guó)關(guān)于釣魚島領(lǐng);的聲明,中國(guó)海監(jiān)9月14日又同時(shí)派6艘海監(jiān)船駛?cè)脶烎~島周圍12海里海域,對(duì)該海域進(jìn)行維權(quán)巡航執(zhí)法,這直接宣示了我國(guó)對(duì)于釣魚島及其海域的所有權(quán)和管轄權(quán),這些反制措施,迅速且有力,更讓日本長(zhǎng)期以來(lái)所謂的“實(shí)際控制”釣魚島的說(shuō)法,不攻自破。

  近幾日,在全國(guó)許多城市,都爆發(fā)了大規(guī)模的反日集會(huì)和游行示威活動(dòng)。很顯然,這是民眾愛(ài)國(guó)熱情的自然反應(yīng),也是對(duì)國(guó)家層面諸多反制措施的一種聯(lián)動(dòng)和配合,所以,這些集會(huì)和游行示威活動(dòng),是可以理解的。愛(ài)國(guó)護(hù)國(guó),天經(jīng)地義,在國(guó)家主權(quán)和領(lǐng)土完整遭受赤裸裸的挑釁和侵犯之時(shí),國(guó)民反應(yīng)激烈、義憤填膺是正常反應(yīng),無(wú)動(dòng)于衷置身事外才是一種“意外”。

  北京大學(xué)學(xué)生會(huì),研究生會(huì)寫信給日本首相野田佳彥,表達(dá)了我們學(xué)生從不懼怕流血與犧牲,始終堅(jiān)定地與黨和政府、與全國(guó)人民站在一起的決心和信心。

  但是,我們不得不說(shuō),各地原本正常合理、光明正大的反日集會(huì)和游行示威活動(dòng),卻摻雜了不少非理性、非正義的舉動(dòng)。不少城市的游行示威活動(dòng)中,都出現(xiàn)了打砸搶燒日系車,基本上都是我們普通中國(guó)人辛辛苦苦賺來(lái)的合法私有財(cái)產(chǎn)。

  當(dāng)神圣的個(gè)人私有財(cái)產(chǎn)被肆意侵犯,當(dāng)愛(ài)國(guó)情緒的烈火在沒(méi)有燒到別人的時(shí)候,就先燒傷了自己人,就讓自己的同胞跟著倒霉,這實(shí)在讓人傷心和遺憾。這些行為,已經(jīng)不是愛(ài)國(guó)熱情和激情所能夠解釋,甚至早已和愛(ài)國(guó)無(wú)關(guān),而已經(jīng)是赤裸裸的違法甚至犯罪行為。

  一場(chǎng)本是正義的行動(dòng),卻有朝著逾越法律的方向發(fā)展的危險(xiǎn),這不能不使所有愛(ài)國(guó)群眾感到擔(dān)憂。違法犯罪的雖是個(gè)別人,但卻讓整個(gè)光明正大的愛(ài)國(guó)行動(dòng)蒙羞。表達(dá)愛(ài)國(guó),天經(jīng)地義,但愛(ài)國(guó)絕不是僭越法律的借口,否則愛(ài)國(guó)行為就會(huì)異化為犯罪。再?gòu)?qiáng)烈的愛(ài)國(guó)情感,也不能逾越法律,遵守法律是愛(ài)國(guó)行為的基礎(chǔ)和底線。

  而假借愛(ài)國(guó)之名的違法犯罪行為,不僅無(wú)法真正維護(hù)國(guó)家的尊嚴(yán),反而會(huì)讓國(guó)家蒙羞。大時(shí)代需要大國(guó)民,只有堅(jiān)守法律底線、理性愛(ài)國(guó)的人民,才能共同托舉起一個(gè)真正強(qiáng)大的中國(guó),這才是一位真正愛(ài)國(guó)者。

期末備考國(guó)旗下講話 篇21

  尊敬的老師、同學(xué)們:

  初春三月,依然是寒意絲絲,但我們的心是溫暖的,因?yàn)橛脤?shí)際行動(dòng)踐行雷鋒精神,傳承“樂(lè)施好善、濟(jì)貧解困”的中華美德,今天我們?nèi)熒谶@里舉行向劉若鑫同學(xué)愛(ài)心捐款儀式,表達(dá)我們對(duì)劉若鑫同學(xué)及其家人的同情和關(guān)愛(ài)。在此,我首先代表全校各級(jí)共青團(tuán)組織和青年學(xué)生向劉若鑫及其家人表達(dá)我們最誠(chéng)摯的問(wèn)候和美好的祝愿,祝愿劉若鑫同學(xué)能堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)病痛,早日康復(fù)!同時(shí),向共青團(tuán)漢中市委、漢中市民政局、漢中市慈善協(xié)會(huì)和漢中的新聞媒體大力支持,向所有參與本次活動(dòng)、真誠(chéng)奉獻(xiàn)愛(ài)心的師生們表示由衷地感謝和崇高的敬意!

  自從我們學(xué)校得知鑫源中學(xué)初三學(xué)生劉若鑫同學(xué)身患急性白血病,需要?jiǎng)邮中g(shù),家庭經(jīng)濟(jì)困難的消息后,立即在全校范圍內(nèi)引起強(qiáng)烈反響,材料學(xué)院團(tuán)委發(fā)起愛(ài)心捐款的倡議。一時(shí)間,全校上下都投入到了這場(chǎng)充滿愛(ài)意的活動(dòng)中。捐款不分多少,善舉不分先后,貴在付出愛(ài)心。愛(ài)又一次成為我們學(xué)校三月里的春風(fēng),透出濃濃的溫情,波動(dòng)每個(gè)人的心弦。

  老師們,同學(xué)們,真誠(chéng)奉獻(xiàn)愛(ài)心是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),在今天,我們又將這高尚的道德情操發(fā)揚(yáng)光大,真心希望因?yàn)榇蠹也シN下了愛(ài)心的種子,劉若鑫同學(xué)就會(huì)收獲到生命的春天!

  老師們,同學(xué)們,我們已經(jīng)將崇高的愛(ài)心轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng),我們也在用我們的實(shí)際行動(dòng)詮釋著愛(ài)。讓我們永遠(yuǎn)牢記:人類最崇高的行為叫做奉獻(xiàn),世間最溫暖的力量叫做關(guān)愛(ài)。最后,再一次感謝所有參與愛(ài)心捐款的人們,讓我們共同祝愿劉若鑫同學(xué)能戰(zhàn)勝病魔,早日康復(fù),重返校園!

  我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!

期末備考國(guó)旗下講話 篇22

  1960年1月8日,雷鋒和新戰(zhàn)士們一齊,乘火車來(lái)到營(yíng)口車站。這時(shí),月臺(tái)上鑼鼓喧天,口號(hào)陣陣。新戰(zhàn)士一走下火車,團(tuán)首長(zhǎng)和老戰(zhàn)士們就立刻迎上來(lái),熱情握手,問(wèn)寒問(wèn)暖,爭(zhēng)搶背包……

  雷鋒被編入運(yùn)輸連手工藝新兵排,不久軍事訓(xùn)練便開(kāi)始了。

  雷鋒所在班的班長(zhǎng)是個(gè)扎實(shí)、苦干的戰(zhàn)士。他看雷鋒個(gè)子小,力氣不足,擔(dān)心他的訓(xùn)練成績(jī)。在開(kāi)班務(wù)會(huì)議的時(shí)候,他提醒雷鋒說(shuō):"小雷呀,咱們革命戰(zhàn)士最講互相幫忙,你有什么困難可得吱聲,別悶著。"雷鋒高興地回答:"放心吧,班長(zhǎng),我什么困難也不怕。"

  真叫班長(zhǎng)猜著了。練習(xí)投手榴彈,人家膀大腰園的新戰(zhàn)士只要抓起教練彈,跑上幾步,一撤手,教練彈就像燕子似的,打著旋兒飛得老遠(yuǎn)老遠(yuǎn)。可是,教練彈抓在雷鋒手里,就有點(diǎn)沉重了。幾天來(lái),他費(fèi)盡了力氣,投一次,不及格,再投一次,還是不及格。班長(zhǎng)再三向他傳授動(dòng)作要領(lǐng),他左體會(huì),右琢磨,整整練了一上午,胳膊甩得生疼,還是個(gè)不及格。

  中午,他回到宿舍,心里十分不安。屋子里并不熱,他額頭上還是騰騰直冒汗。他想:一個(gè)人不及格,就影響全班的成績(jī),當(dāng)一名國(guó)防戰(zhàn)士,連個(gè)手榴彈都投不好,像話嗎他決定加倍苦練,把一切休息時(shí)間都搭上,達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn),決不罷休!他一個(gè)投來(lái)投去,一連投了幾天,結(jié)果不但沒(méi)有提高,反而越投越近了。這可真叫雷鋒急得覺(jué)也睡不好,飯也吃不香。

  從班長(zhǎng)的傳授中,在大家的幫忙下,他懂得投彈投得遠(yuǎn),全憑臂力。所以,他投一會(huì)兒手榴彈,就練一會(huì)兒?jiǎn)胃。手握鐵杠,刺骨冰涼。管它呢,他咬咬牙,練!練!練!,直到雙手磨得再也抓不住杠子了,這才抄起手來(lái)暖一暖。他的襯衣被汗水浸透了,北風(fēng)吹來(lái),寒意沁入骨髓,他都不在乎。

  實(shí)彈投擲的時(shí)候,新戰(zhàn)士們集合在靶場(chǎng)上,按照命令,一個(gè)之后一個(gè),掀開(kāi)手榴彈蓋,投進(jìn)假設(shè)的敵人碉堡。

  "雷鋒就位!"指導(dǎo)員發(fā)出命令了。

  雷鋒的心呀忍不住"咚咚"亂跳。最了解新戰(zhàn)士的心境,急忙跑過(guò)來(lái)叮囑說(shuō)“可別慌,沉住氣,保準(zhǔn)成功!"指導(dǎo)員呢,也投來(lái)鼓勵(lì)的目光,好像說(shuō):"小伙子,勇敢些,功夫是不會(huì)白練的啊!"

  雷鋒答應(yīng)一聲,擰開(kāi)手榴彈蓋,把小鐵環(huán)套在指頭上,縱身一躍,跳出了塹壕,沖過(guò)一段開(kāi)闊地,猛力一甩,只聽(tīng)"轟"的一聲,手榴彈恰好投進(jìn)了"敵人"的碉堡,得了個(gè)"優(yōu)秀"。

  靶場(chǎng)上所有的人都為他祝賀。他興奮地咧著嘴笑了。他是多么高興啊!多少天的苦練,最終得到了滿意的成果。

期末備考國(guó)旗下講話 篇23

  老師們、同學(xué)們:

  早上好!當(dāng)雄壯的國(guó)歌聲在校園里響起時(shí),當(dāng)五星紅旗在校園上空迎風(fēng)飄揚(yáng),我們又將開(kāi)始了新一周的校園生活。我今天講話的題目是:“規(guī)范行為,做最好的自己。”

  正所謂:“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓。”那么用來(lái)規(guī)范、約束我們小學(xué)生言語(yǔ)行為的“規(guī)矩”又是什么呢?就是國(guó)家教育部頒布的《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。

  《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,對(duì)小學(xué)生的日常行為提出了具體的要求。我們每一位同學(xué),都應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)“守則和規(guī)范”,更應(yīng)該用它來(lái)約束自己日常的言行,真正做到“實(shí)踐于行”,落實(shí)到我們每天的行動(dòng)上去!

  然而,個(gè)別同學(xué)總會(huì)跑進(jìn)花壇草坪,可憐那些小花小草慘遭破壞;個(gè)別同學(xué)常將早點(diǎn)、零食帶進(jìn)學(xué)校,包裝盒、塑料袋隨手一扔,散落在校園各個(gè)角落;個(gè)別學(xué)生總喜歡在課桌凳上亂涂亂畫;同學(xué)們,不要認(rèn)為這些只是無(wú)關(guān)緊要的小事。要知道“不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海。”規(guī)范自己的行為就是要從一點(diǎn)一滴的細(xì)節(jié)入手,從一件件的小事開(kāi)始。

  這個(gè)月是我校行為規(guī)范強(qiáng)化月,希望我們同學(xué)們從以下幾方面嚴(yán)格要求自己。

  1、愛(ài)護(hù)學(xué)校的環(huán)境,先從保持教室整潔開(kāi)始,不亂扔垃圾,教室地面保持全天候的整潔,課桌椅擺放整齊,不在課桌上亂涂亂畫,衛(wèi)生工具擺放有序。

  2、中午食堂就餐時(shí),同學(xué)們要有序、安靜地排隊(duì)打飯,吃飯時(shí)做到

  不講話不挑食、愛(ài)惜糧食,就餐完畢后各班應(yīng)將自己班級(jí)就餐區(qū)域打掃干凈。

  3、放學(xué)時(shí),走路路隊(duì)先站好隊(duì),保持安靜,走路路隊(duì)在行走時(shí),各班必須成兩路縱隊(duì),做到安靜、整齊、有序。

  4、上課前及時(shí)做好上課準(zhǔn)備、按時(shí)進(jìn)入教室,上課專心聽(tīng)講,積極開(kāi)動(dòng)腦筋,踴躍發(fā)言,課后按時(shí),高質(zhì)量地完成作業(yè),課間活動(dòng)時(shí)要注意安全,開(kāi)展有益身心健康的活動(dòng)。

  同學(xué)們,藍(lán)天的美需要白云的點(diǎn)綴;校園的美需要你們的付出!就讓我們以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則,以中華民族的傳統(tǒng)美德為典范,規(guī)范自身的行為,培養(yǎng)良好的習(xí)慣,從現(xiàn)在開(kāi)始,做最好的自己吧!

期末備考國(guó)旗下講話 篇24

  生活中到處都有挫折,它使人失敗,失去信心,甚至失去生命,因?yàn)槿藗兌紖拹核?/p>

  挫折即為困難。你歡樂(lè)嗎如果答案是肯定的,那必須回答第二題:你要不要困難如果答案是否定的,情有可原,因?yàn)槿巳硕紖拹捍煺。但我還要說(shuō):假如沒(méi)有困難、挫折,要怎樣才能體現(xiàn)你的歡樂(lè)呢正因?yàn)橛惺『蟮木趩,才有了你今日的歡樂(lè)。

  挫折也有好的一面:激人奮進(jìn)。

  貝多芬雙耳失聰后,更加用心于創(chuàng)作。正是因?yàn)殡p耳失聰后沮喪而摧他奮進(jìn),創(chuàng)作了一系列的世界名曲。

  可能你會(huì)說(shuō):挫折小,打擊不大,沒(méi)有扼殺他的自信心。那么海倫·凱勒的事跡應(yīng)當(dāng)足以讓你信服發(fā)。海倫自幼雙目失明,兩耳失聰,可她不畏命運(yùn)所屈服,依然奮斗著,努力著,最終成了著名的教育家、作家。

  也許你還不能信服:這是外國(guó)的,并非中國(guó)人的事跡。那么,請(qǐng)回顧過(guò)去,多少文人墨客在當(dāng)上官被貶之后,寫出了多少千古傳唱的名句,例如蘇軾,柳宗元,李商隱。

  古代有,現(xiàn)代依然有。聞名于世的《二泉映月》的作者阿炳,幼時(shí)雙目失明,終日坐在第二泉旁,拉著二胡,創(chuàng)作了《二泉映月》。

  正因?yàn)榇煺郏麄儾诺靡詢?yōu)秀。也正是他們理解挫折,認(rèn)同挫折,笑納挫折,才有了當(dāng)年之成就,以致流芳百世。

  我們和他們一樣,需要挫折和鍛煉,需要挫折滋潤(rùn)我們的心田。生活需要挫折。

期末備考國(guó)旗下講話 篇25

  同學(xué)們:

  你們好!

  今天我們國(guó)旗下講話的題目是:摒棄交通陋習(xí)安全文明出行當(dāng)前,交通安全問(wèn)題已成為“地球人”共同關(guān)心的重要話題,因?yàn)槭澜缟厦恳环昼姸加腥怂烙诮煌ㄊ鹿省,F(xiàn)在全世界每年死于交通事故的人數(shù)約60萬(wàn)人,受傷人數(shù)達(dá)1000多萬(wàn)。而作為我們中國(guó),因人們的交通安全意識(shí)較低、道路基礎(chǔ)設(shè)施相對(duì)滯后、車輛類型混雜、行車秩序混行等原因造成的交通事故更是久高不下,重特大交通事故頻發(fā)。據(jù)統(tǒng)計(jì),每年,我國(guó)共發(fā)生道路交通事故45萬(wàn)起,造成10萬(wàn)人死亡、傷60萬(wàn)人受傷。201-年10月28日審議通過(guò)了《中華人民共和國(guó)道路交通安全法》。

  同學(xué)們,在我們學(xué)生當(dāng)中,也有部分同學(xué)交通安全意識(shí)淡薄,比如有同學(xué)放學(xué)后亂串馬路,在馬上追打,有部分高年級(jí)的學(xué)生騎摩托車上下學(xué),有部分低年級(jí)的學(xué)生在自行車上搞雜耍等。

  同學(xué)們,人的生命只有一次,不可能重來(lái)!生命是最為寶貴的。重視交通安全,是我們每個(gè)公民的義務(wù),更是我們每個(gè)公民的責(zé)任。

  根據(jù)我們學(xué)校的實(shí)際情況,我們向?qū)W生們提出以下及點(diǎn)要求:

  1、我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全的法律法規(guī),遵守交通規(guī)則,加強(qiáng)安全意識(shí),樹(shù)立交通安全文明公德。

  2、當(dāng)我們徒步行走于人來(lái)車往的馬路時(shí),請(qǐng)時(shí)刻保持清醒的頭

  腦,不在馬路上嬉戲打鬧。

  3、當(dāng)我們過(guò)馬路時(shí),多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,走人行橫道,絕不能為貪一時(shí)之快,橫穿馬路。

  4、嚴(yán)禁學(xué)生騎摩托車上下學(xué)。嚴(yán)禁12周歲以下的學(xué)生騎自行車。同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),共同呵護(hù)這生命之花,愿我們都能遠(yuǎn)離交通事故、遠(yuǎn)離傷痛,珍愛(ài)生命!

期末備考國(guó)旗下講話 篇26

  同學(xué)們:

  大家好!

  今天是一年二十四節(jié)氣中的小滿。早上到教室后,謝老師就讓我們聽(tīng)了關(guān)于介紹小滿的節(jié)氣,聽(tīng)完之后謝老師還給我們準(zhǔn)備了一個(gè)大“驚喜”——成績(jī)單!老師說(shuō)今天是小滿,要看看我們的成績(jī)小滿了沒(méi)有。然后就打開(kāi)了成績(jī)單,我飛快的在上面尋找我的名字,第一頁(yè)沒(méi)有,剛準(zhǔn)備翻第二頁(yè)時(shí),數(shù)學(xué)老師就來(lái)上課了,沒(méi)辦法只好等到下節(jié)語(yǔ)文課再看了。

  數(shù)學(xué)課上完后,謝老師很快就出現(xiàn)在教室門口,我懷著忐忑的心情去試探著問(wèn)謝老師我這次的成績(jī)?cè)趺礃,謝老師對(duì)我說(shuō):“紫涵你這次進(jìn)步非常大呀!名次差一點(diǎn)進(jìn)前四百,現(xiàn)在是四百多名,你的成績(jī)?cè)谖业念A(yù)料之內(nèi),希望你在下次的考試中可以進(jìn)入前二百名!”聽(tīng)老師說(shuō)完之后,我感覺(jué)很開(kāi)心!因?yàn)閺拈_(kāi)學(xué)以來(lái)的這幾次考試,我的成績(jī)都不是很理想。后來(lái)謝老師讓我們看了成績(jī)單,我在全校的排名是四百四十二名,進(jìn)步了二百多個(gè)名次,謝老師還讀了名次。讀到我時(shí),全班同學(xué)都用熱烈的掌聲去給我鼓勵(lì),謝老師也說(shuō)一分耕耘一分收獲,通過(guò)這次考試就可以知道大家在假期里學(xué)習(xí)的情況。

  今天是小滿,我覺(jué)得我的.成績(jī)這次也是小滿。不過(guò)考試成績(jī)只是暫時(shí)的,不論這次考的滿意,不滿意,我們都要繼續(xù)進(jìn)步,不驕傲,不放棄,相信下次我們都可以考的更好,加油吧!

期末備考國(guó)旗下講話 篇27

  在寫這篇文章時(shí)我腦海中浮現(xiàn)出我當(dāng)時(shí)入黨的情景,那是在我上大學(xué)的時(shí)候班里只有一個(gè)入黨的名額,我作為校團(tuán)委的團(tuán)干部第一時(shí)間向校黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書,積極參加學(xué)校組織的學(xué)習(xí)黨章專題培訓(xùn)班,最終我還是沒(méi)能加入,那時(shí)的我對(duì)黨的認(rèn)識(shí)還是膚淺的,還不明白作為一名共產(chǎn)黨員的真正含義,只知道“優(yōu)秀的學(xué)生才能加入黨組織”并不懂得肩負(fù)得責(zé)任和職責(zé)。直到大學(xué)畢業(yè)參加工作,離開(kāi)“象牙塔”進(jìn)入了社會(huì)這所“大學(xué)”,在工作中與群眾的接觸和單位領(lǐng)導(dǎo)同事的言傳身教中我才漸漸懂得什么是黨員,怎樣才能成為一名合格的共產(chǎn)黨員。

  20xx年我重新向黨組織遞交了我的入黨申請(qǐng)書,當(dāng)時(shí)的我作為一名組工干部對(duì)黨員這一身份的認(rèn)識(shí)更加深刻,想入黨的決心也更加堅(jiān)定,通過(guò)全程參與和組織開(kāi)展“黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)”“三嚴(yán)三實(shí)”和“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育等活動(dòng)以及每年“七一”表彰優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,讓我對(duì)如何做一名合格的共產(chǎn)黨員有了更深層次的認(rèn)識(shí)和理解。

  20xx年7月8日我光榮的成為了一名中國(guó)共產(chǎn)黨員,當(dāng)我面對(duì)著黨旗莊嚴(yán)的宣讀誓詞時(shí),我的內(nèi)心是矛盾的既有成為共產(chǎn)黨員的激動(dòng),也有是否能肩負(fù)起這沉重使命和職責(zé)的壓力感,當(dāng)宣讀到最后一句“為共產(chǎn)主義奮斗終身,隨時(shí)準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切,永不叛黨。”我心里就暗暗發(fā)誓要做一名合格的中國(guó)共產(chǎn)黨員,向那些優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員看齊,牢記入黨的初心,牢記為人民服務(wù)的宗旨,以新修訂的黨章為遵循,時(shí)時(shí)刻刻將這圣神的職責(zé)牢記心中并付諸行動(dòng)。

  時(shí)至今日,我入黨已有兩年多,回想這兩年的種種,無(wú)論是在工作上還是在生活中,我都努力學(xué)習(xí),虛心向領(lǐng)導(dǎo)和同事請(qǐng)教,嚴(yán)格要求自己,各方面都向優(yōu)秀共產(chǎn)黨員學(xué)習(xí),時(shí)刻謹(jǐn)記入黨的初心,謙虛謹(jǐn)慎,不驕不躁,熱心對(duì)待前來(lái)辦事的每一位群眾,在自己的職責(zé)范圍內(nèi)為他們解決問(wèn)題。在20xx年扶貧攻堅(jiān)時(shí)我去聯(lián)點(diǎn)貧困戶家中慰問(wèn),我的幫扶對(duì)象是一位老婦人,她身患疾病,只能靠藥物維生,我每次去看望她時(shí)總會(huì)給她帶點(diǎn)藥物和生活用品,當(dāng)我問(wèn)她還有什么需要幫助時(shí),她兩眼淚汪汪的說(shuō)“什么都不需要了,感謝你們這么忙還來(lái)看望我,現(xiàn)在國(guó)家的政策實(shí)在太好了,共產(chǎn)黨一直沒(méi)有忘記我們這些困難人,感謝黨和政府。”說(shuō)完用她那蒼老的雙手撫摸了一下我胸前佩戴的黨徽,那一瞬間感覺(jué)我胸前的黨徽異常的光彩照人,那一刻我真為我是一名中國(guó)共產(chǎn)黨員而驕傲。

  20xx年我赴杭州參加由州委組織部舉辦的全州組工干部業(yè)務(wù)培訓(xùn)班,有一節(jié)課是安排我們參觀南湖革命紀(jì)念館,在紀(jì)念館門口我看到一群白發(fā)銀銀的老人站在紀(jì)念館門前的黨旗下重溫入黨誓詞,而在我們身后是一群剛滿18歲的學(xué)生在紀(jì)念館門前舉行成人禮。過(guò)去、現(xiàn)在、未來(lái),一輩輩的中國(guó)共產(chǎn)黨人始終不忘初心,牢記使命。

  黨的初心就是為人民服務(wù),從建黨之初到十九大,我們黨始終堅(jiān)持“不忘初心,砥礪前行”。新的時(shí)代,新的崗位,我將聯(lián)系個(gè)人生活實(shí)際學(xué)黨章,以新時(shí)代黨的建設(shè)總要求為遵循,以新修訂的黨章為總規(guī)矩,總標(biāo)尺,更加嚴(yán)格要求自己,在自己的工作崗位上盡職盡責(zé)做好工作,腳踏實(shí)地,全心全意將每件事情做好做實(shí),始終將黨章牢記于心,嚴(yán)格按照黨章做事做人,爭(zhēng)做新時(shí)代的合格共產(chǎn)黨員。

期末備考國(guó)旗下講話 篇28

  我有一個(gè)十分歡樂(lè)的家庭,在這個(gè)家庭中,有幽默的爸爸,善于開(kāi)玩笑的媽媽,所以我是在歡樂(lè)中長(zhǎng)大的。

  有人說(shuō):在屈辱中長(zhǎng)大的人,長(zhǎng)大后會(huì)還有一顆憎惡之心;而在苦難中長(zhǎng)大的人會(huì)懷有一顆樸實(shí)之心,像我這樣在歡樂(lè)中長(zhǎng)大的人肯定會(huì)有一顆幽默之心。在我成長(zhǎng)期間里,爸媽都很幽默。這是我感到很欣慰,并歡樂(lè)著。

  我的歡樂(lè)成長(zhǎng)的生活一點(diǎn)也不亞于那些富家子弟的生活,甚至已經(jīng)超過(guò)了他們,這是在我的心里所感受到的。那些富家子弟,雖然不愁吃穿,過(guò)著“衣來(lái)伸手飯來(lái)張口”的生活,可是既然富,那要求也就越來(lái)越高,不滿足,甚至要哭著鬧著把目的到達(dá)。我們家雖然不富,但和阿廖沙比起來(lái)算好的,他飽受折磨。在這種滿足的情景下,我成長(zhǎng)得很歡樂(lè)。

  我們家庭也是十分懂得一些生活中的“特殊技巧”,這也讓我感到歡樂(lè)。我爸是個(gè)“超級(jí)電玩迷”,說(shuō)他童心未泯吧,感覺(jué)不恰當(dāng),不管怎樣說(shuō),他這種性格我格外喜歡,我認(rèn)為別人的家長(zhǎng)都是抑制孩子們的“游戲欲”,當(dāng)我適當(dāng)休息完畢后,我爸就會(huì)在我無(wú)聊之時(shí)伸出援助之手,說(shuō):“兒子,來(lái)玩電玩吧!”這激起了我的興趣,“好呀!”于是我倆就坐在電視機(jī)前玩了起來(lái),我占優(yōu)勢(shì)時(shí),他神情幽默,瘋狂的按著游戲手柄。

  在我的成長(zhǎng)期間,是歡樂(lè)一向陪伴我走到此刻,我感覺(jué)到歡樂(lè)就在家庭中,我身邊的事物里;在我的成長(zhǎng)期間期間,是歡樂(lè)一向影響著我,使我樂(lè)觀應(yīng)對(duì)人生,充滿自信與勇氣。

  我是在歡樂(lè)中成長(zhǎng)的……

期末備考國(guó)旗下講話 篇29

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!今天我國(guó)旗下發(fā)言的主題是《拼搏鑄就輝煌》。 拼搏是強(qiáng)者的凱歌。鯉魚不甘于水底的平凡,奮力一搏,越過(guò)龍門,沖到生命的最高點(diǎn);雄鷹不甘于大地的平坦,在山頭振翅一搏,終于翱翔于眾山之顛;小溪不甘于涓涓細(xì)流,在巖石面前奮力一搏,終于沖向了大海。精衛(wèi)填海,刑天舞戈,愚公移山,歷史的足跡只留下這些敢于拼搏的強(qiáng)者。

  拼搏是成功的階梯。成功需要用拼搏去交換,用激情去超越。有位哲人說(shuō)過(guò):拼搏的人,常把高山當(dāng)平地,而慵懶的人,卻常把平地當(dāng)高山。在通往彼岸的人生路上,甘心被厄運(yùn)玩弄的懦夫永遠(yuǎn)領(lǐng)略不了“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的喜悅。

  拼搏是不竭的動(dòng)力。貝多芬因拼搏奏響了生命的交響曲。跳水名將伏明霞,當(dāng)她在為亞特蘭大奧運(yùn)會(huì)作準(zhǔn)備時(shí),大大小小的傷出現(xiàn)在她的身上,但是,頑強(qiáng)的拼搏精神驅(qū)使著她,堅(jiān)強(qiáng)的斗志激勵(lì)著她,因此,她把一切都拋諸腦后,帶傷訓(xùn)練,正是因?yàn)橛辛诉@種拼搏精神,才使得她創(chuàng)造中國(guó)跳水界的輝煌。美國(guó)的海倫·凱勒,在兩歲那年由于一場(chǎng)高燒使她失聰失明,變成了聾子和瞎子,而且不能說(shuō)話。她的世界變成了黑暗和無(wú)聲的世界。然而,海倫沒(méi)有放棄,在家教安妮的幫助下,10歲的海倫很快掌握了字母、閱讀盲文和寫作,并且決定學(xué)習(xí)說(shuō)話,這當(dāng)然是非常艱難的,但是她做到了。24歲那年海倫從哈佛大學(xué)的拉德克利夫?qū)W院畢業(yè)——這是第一個(gè)又聾又瞎的人進(jìn)這所學(xué)院學(xué)習(xí)并畢業(yè)。后來(lái),海倫·凱勒成了一位優(yōu)秀的學(xué)者和作家。海倫畢生勤奮寫作,用自己盛開(kāi)的智慧之花裝點(diǎn)了美國(guó)的文學(xué)花壇。她一生不以缺陷自棄,不向困難折服,勤奮學(xué)習(xí)、頑強(qiáng)拚搏的精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。

  同學(xué)們,我們生活在幸福的時(shí)代,有父母無(wú)微不至的關(guān)心,有老師孜孜不倦的教誨,有美麗的校園,這都是可以給予我們的,但拼搏精神是誰(shuí)也給不了。拼搏是意志和毅力的結(jié)合,是要我們?cè)谌粘I顚W(xué)習(xí)中漸漸地培養(yǎng)。其實(shí),生活中我們時(shí)時(shí)刻刻需要著拼搏精神,每一件小事都要我們?nèi)テ?要想擁有更好的成績(jī)就要去拼。拼搏永遠(yuǎn)是取勝的法寶!為你的前途,為你的人生,勇敢的拼搏,勇敢地沖吧!

  三分天注定,七分靠打拼,愛(ài)拼才會(huì)贏。拼搏是一種過(guò)程,歷經(jīng)拼搏,就不會(huì)因結(jié)果的好壞而欣喜若狂或心情沮喪。拼搏是一種資本,它幫助我們?cè)谥鲃?dòng)中發(fā)揮自己的最大潛能,像海燕一樣在驚濤駭浪中體會(huì)搏擊長(zhǎng)空的快感。拼搏是一種境界,它是沖擊終點(diǎn)的挑戰(zhàn)自我,是直面人生的引吭高歌。其實(shí)做任何事情都是這個(gè)道理,只要認(rèn)準(zhǔn)了,就不要輕言放棄,因?yàn)槌晒驮谙乱徊健?/p>

  我堅(jiān)信:知識(shí)改變命運(yùn),拼搏鑄就輝煌,讓即將參加畢業(yè)考試的我們,挺起胸膛,邁出鏗鏘的步伐,用拼搏去鑄就新的輝煌。祝同學(xué)們考試成功!老師們,辛苦了!同學(xué)們,加油!

期末備考國(guó)旗下講話 篇30

  尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué):

  早上好!

  我是505班的張鴻宇。外小一月份的兩個(gè)好習(xí)慣養(yǎng)成內(nèi)容是:自評(píng)互評(píng)和勤儉節(jié)約。

  俗話說(shuō),人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)。人難免犯錯(cuò),有了錯(cuò)也難免不受人批評(píng)。怎樣對(duì)待錯(cuò)誤,又怎樣接受他人的批評(píng)呢?今天我國(guó)旗下講話的的主題是:正視錯(cuò)誤,接受批評(píng)。

  同學(xué)們讀過(guò)《弟子規(guī)》嗎?不知大家是否還記得《弟子規(guī)》中的這樣一句話:“聞過(guò)怒,聞譽(yù)樂(lè);損友來(lái),益友卻。聞譽(yù)恐,聞過(guò)欣;直諒士,漸相親。”意思是說(shuō),如果一個(gè)人聽(tīng)到別人說(shuō)自己的缺點(diǎn)就生氣,聽(tīng)到別人稱贊自己就歡喜,那么壞朋友就會(huì)來(lái)接近你,真正的良朋益友反而逐漸疏遠(yuǎn)你。反之,如果聽(tīng)到別人的稱贊,不但沒(méi)有得意忘形,反而會(huì)自我反省,唯恐做得不夠好,會(huì)繼續(xù)努力;當(dāng)別人批評(píng)自己的缺失時(shí),不但不生氣,還能歡喜接受,那么正直誠(chéng)信的人,就會(huì)漸漸喜歡和我們親近了。

  大家都知道唐太宗李世民吧。他開(kāi)創(chuàng)了一個(gè)盛世——貞觀之治,使大唐走向強(qiáng)大。他的成就其實(shí)與他的一位大臣有很大關(guān)系,這位大臣就是魏征。每當(dāng)李世民在處理國(guó)家大事時(shí)犯了錯(cuò)誤,魏征就會(huì)一針見(jiàn)血地指出皇帝的錯(cuò)誤。一個(gè)皇帝被大臣批評(píng),這是多么丟面子事情啊?墒抢钍烂穹堑珱](méi)有治魏征的罪,還視魏征為知己。后來(lái)魏征病逝了,李世民痛惜道:“遂亡一鏡矣!”李世民把魏征比作一面鏡子,鏡子可以讓自己知得失,可以防止自己犯錯(cuò)誤。魏征的勸諫為李世民創(chuàng)下大唐基業(yè),立下了汗馬功勞。可見(jiàn)別人對(duì)你的批評(píng)是多么重要啊!

  曾聽(tīng)過(guò)一句西方諺語(yǔ):“恭維是蓋著鮮花的深淵,批評(píng)是防止你跌倒的拐杖。”聽(tīng)?wèi)T了贊美之辭的人常?裢源,只有虛心接受批評(píng)的人,才能改正錯(cuò)誤,提升自己。

  同學(xué)們,讓我們虛心接受他人的批評(píng),不斷修正自己,努力成才!

  謝謝大家!

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