新學年校長國旗下講話稿（通用30篇）
新學年校長國旗下講話稿 篇1
尊敬的老師們、親愛的同學們：大家好!
在新學期的開學升旗儀式上，我向全體老師和剛返校同學表示熱烈的歡迎! 過去的一年，我們學校在全體師生的共同努力下，學校各方面的工作穩步前進，教育教學方面取得了一定成績，學校的面貌有所改善。
剛剛過去的這個寒假，雖然寒冷，但確實令人感到愉快、難忘而有意義。同學們在假期中合理的休息、愉快的活動、刻苦的學習，努力做到寒假中學校的要求;在老師和家長的幫助下，大家踴躍開展豐富多彩的有益的活動;到外地開拓視野，增長知識;還不斷的學習課外書籍等等，這一切真讓人感到高興!
現在，同學們面對徐徐升起的五星紅旗，你們在想什么呢?作為一個小學生，如何使自己成為家庭的好孩子、學校的好學生、社會的好少年呢?將來如何更好地適應新形勢的需求，把自己塑造成為符合時代發展的、能為社會作出貢獻的合格人才呢?在這里，我代表學校向同學們提出新學期的希望和要求：
首先，要學會做人。同學們要按照小學生守則，學會關心他人，互助友愛，文明禮貌，不講臟話，爭做一個德才兼備、品學兼優的好學生。
第二，要學會學習。同學們在學習過程中，應該培養勤奮刻苦的學習精神，課堂上專心聽講，認真完成老師布置的作業，還應掌握好的學習方法，以求得事半功倍的學習效果。
第三，要擁有強健的體魄和良好的心理素質。掌握基本的生活技能，培養健康的審美情趣，發展特長，為將來的發展打下良好的基礎。學習成績達到“更高、更好、更上一層樓”。
第四，要團結友愛，遵紀守法。同學們要為遵守學校的規章制度，要增強集體意識，培養團隊精神，文明禮貌，團結互助，爭做學校的好學生。
第五，要講衛生、講文明。愛我校園從我做起，堅持每天打掃衛生，保持校園的清潔，做到不丟果皮紙屑，不隨地吐痰，不買零食，愛護學校的花草樹木，營造一個整潔、舒適、美麗的校園。
第六、在安全方面，一定要遵守班規校紀，聽從老師及管理人員指揮。上樓下樓、出操、課間活動都要把安全放在第一位，絕不開展危險性游戲。不乘無牌無證、超載的車輛，學生不騎自行車上學，要注意交通安全，遵守交通規則，放學站路隊，不在公路上亂跑，不準擅自到河里游泳，不準玩火、玩電等。保證高高興興上學，平平安安回家。
今天，我們要將新學期視為一個新的起點，以全新的精神面貌投入學習和生活之中。遵守學校規章制度，尊敬老師，刻苦學習，熱愛勞動，關心他人，善于合作，以優異的成績向你們的父母匯報。
在這里我要特別對畢業班的同學說幾句，這個學年你們進入了一個非常關鍵的學習階段，我們希望你們能找準方向，增強信心，做好大哥哥，大姐姐，發揚成績，自主、自覺參與學習過程，刻苦鉆研。我們相信你們一定會努力學習，能考取好的成績，為我們學校爭光!
我提議：讓我們以熱烈的掌聲給予畢業班的同學以最大的鼓勵!
下面，我再向同學們提出四個小小的問題，請大家好好想想，自己給自己一個答案：
第一，這學期，你的奮斗目標是什么?
第二，這學期，你想獲得的進步是什么?
第三，這學期，你想向身邊的同學學習哪些長處?
第四，這學期，你準備怎樣讓自己更快樂?
敬愛的各位老師：“舟大者任重，馬駿者遠馳”。選擇了這個職業，也就意味著你同時也選擇了作為教師可能要承受的清貧、委屈、不如意，但既然選擇了遠方，就讓我們一起同舟共濟、風雨兼程! 在新學年里我們為提升教育教學質量而努力。
親愛的同學們：千里之行，始于足下。有理想才會有奮斗的目標，為了實現我們的奮斗目標，讓我們從現在起，從開學的第一天開始，踏踏實實地學習，一步一步地前進，這才是邁向成功的唯一階梯。
新學年校長國旗下講話稿 篇2
敬愛的老師、親愛的伙伴們：
早晨好!今天，我在國旗下講話的題目是《“1”為什么大于“300”》。
先問大家一個簡單的數學問題：1和300比較，誰大?
我要給大家講講“1為什么大于300”的道理。給大家分享一個故事。有一位射擊運動員，開始時，教練每天發給他300發子彈進行訓練。他總是漫不經心，沒有瞄準靶心就隨意發射，成績老是提不高。后來，教練對他改變了訓練方法。每天只發給他1發子彈，要求他只要射不中靶心，就不準離開訓練場。因為只有1發子彈，只有一次機會，所以他格外認真，再也不敢有絲毫馬虎。經過一段時間的訓練，他的成績突飛猛進，在第15屆奧運會上獲得金牌。他是前蘇聯第一位在奧運會上取得射擊冠軍的人，他叫鮑格丹諾夫。
“1”為什么大于“300”?就是因為“1”是唯一，失去了這唯一，就什么也沒有了，所以人們對這“1”也看得格外珍重。而如果換成“300”，失去了其中的“1”，還有很多個“1”，所以人們對失去其中的一個又一個“1”，也就漠然視之，正因為這種漠然視之的態度，有人最終失去了全部。
伙伴們，生活學習中：珍惜“1”，珍惜唯一，珍惜唯一的愛，珍惜唯一的機會，會讓我們擁有更多的幸福、快樂和成功。
新學年校長國旗下講話稿 篇3
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家上午好!
今天我國旗下講話的題目是《知禮·守禮做文明學生》。
同學們，當你們第一次踏進實中校園內時，你們想過如何當好一名初中生嗎?想過如何做一個品學兼優的好學生嗎?中國自古以來就是禮儀之邦，做為四大文明古國的中國，今天在世界各國國人素質排行卻只排到倒數幾名。隨著社會的發展，許多人為了獲得更多的錢不擇手段，為了蠅頭小利絞盡腦汁，這些行為就造成了許多歪風邪氣。而這些不好的風氣也逐步蔓延到學校。在日常生活中，我們走在街道上也可以隨處見到亂扔的垃圾，幾個衣著光鮮的人談話時蹦出幾句臟話。作為新時代的學生，我們應該堅決杜絕這些不好的行為。有人說，文明守禮很難做到，其實不難。從小事做起，遵紀、有禮貌、講衛生。下課時不瘋跑打鬧，不說臟話，遵守班規校規。上下樓梯靠右行，見到老師要問好，與同學團結互助，穿戴整潔，愛護公共衛生。生活中還有許許多多的講文明禮儀的小事，如果同學們都做到了，那么大家都能成為有禮貌講文明的好學生，甚至這些好習慣會影響我們身邊的人，乃至整個國家。只有人人都有高素質，知禮守禮做一個文明人深深地刻在每個人的心中，我們的祖國才會更加繁榮昌盛。讓文明禮儀之花開滿每一個角落!
新學年校長國旗下講話稿 篇4
同學們，老師們，大家早上好!
我是教科室吳志勇老師，記得上個學期我的國旗下講話的題目是《做個男人》。國旗下講話后，有五位班主任老師跟我索要講話稿，說要印發給班上的男同學，我很高興地把稿子送出去了。看來還是有老師跟我感覺相同，希望把我們的男同學塑造成真正的男人!
20xx年暑假，我有幸到了英國，帶著五十多位南雅的同學到英國參加夏令營。我在英國呆了16天，寫了16篇日記，總共有三萬多字。我的最后一篇日記的題目叫做“我的痛，沒有人知道!知道了，你也不理解;理解了，你也沒法幫我!” 20xx年8月17日，與往常一樣，上午上課，下午搞活動。今天下午的活動值得期待——娛樂活動之后吃英國正宗的燒烤!據說非常有趣!
地點就在wellingborough鎮，鎮上有一個綜合性的娛樂場，可以玩電游，可以打保齡球，可以踢足球，晚餐可以吃燒烤!
好不容易等到dinner開餐，5點30分，英國工作人員通知大家可以進店吃燒烤了，聽到消息，同學們立刻一窩蜂的涌入餐廳，擠到餐廳前部放燒烤的地方，兩大盆剛剛烤好的雞腿、雞翅，然后工作人員費勁地排開人群，將另外兩盆烤肉餅和烤腸放好。
“瘋搶”開始了，場面立刻失控，英國工作人員只好遠遠的站在中國學生踩踏不到的地方，男孩、女孩，高個、矮個，互不相讓，這種恐懼式的爭搶讓比較矜持的女生也感覺到，如果還不去搶，今晚就要餓肚子了!一群饑餓的、失去理智的中國孩子，中國學生!
因為擁擠，搶到了雞腿、雞翅、肉餅、烤腸的同學也擠不出來，于是，雞腿掉地上了、雞翅掉地上了、肉餅掉地上了、烤腸掉地上了，王鐵魁老師只好大聲的用中文叫“同學們，工作人員從早上開始烤，烤了很多很多，絕對保證每位同學吃飽!不要搶，不要搶!你要吃多少有多少!”留學生小劉和小王也參與叫喊，領隊老師們也去了，可是，沒有人聽，瘋搶仍在繼續!
孩子們還在拼命往自己盤子里堆放雞腿、雞翅、肉餅、烤腸，我清楚地看到一個北雅中學的小男孩，大約145cm的個子，盤子里至少堆了上10個烤肉、烤腸、烤雞腿!要知道，這可 全是肉啊!我的天啊!哪吃得完啊!
此刻，我很無助，分明地感到無地自容，因為我是leader，因為我是老師，因為我是中國人!我的腦子，一片空白! 等所有人取完食物，我清楚地看到英國工作人員又端出了兩大盆。一直到全部同學都離開餐廳，我發現，沒有幾個學?將自己拿取的東西吃完，能夠吃完一半的，都非常少!有的甚至一個盤子里面還剩七八個雞腿、雞翅、肉餅、烤腸。 我特意走到了那個北雅小男生的旁邊，看著他吃完第二個雞腿就再也吃不下了，還剩八個，我問他，剩下的八個咋辦呢?
小男生開始裝模作樣的作出“打包”的樣子，他將剩下的八個雞腿、雞翅、肉餅、烤腸裝入一個塑料袋，然后放入雙肩包，走出了餐廳。
5分鐘以后，我迅速找到了這個男生，說：“同學，請打開你的雙肩包，讓我看一下。”
小男生顯然很窘迫，說：“對不起，老師，我丟了。” 我說，丟哪兒啦，帶我去看一下!
我們來到了綠籬邊，在綠籬的下面，整整齊齊躺著8個沒有還沒吃過的雞腿、雞翅、肉餅、烤腸……這是從“禮儀之邦”的中國來的孩子嗎?我突然悲從中來!
我的悲傷，我的苦痛，無人知道!即使知道了，也無人理解!即使理解了，也無人可以幫我!
教育，素質教育，這個可以塑造高尚靈魂的事業，我，我的同事，到底做了什么呢?我，我的同事，我的教育，我們的教育，中國的教育，不應該若有所思嗎?
中國的孩子，任重道遠!
中國的教育，任重道遠!
我，任重道遠!
這次燒烤，燒傷了我的心!
我在日記的結尾部分寫上了這句話：中國的素質教育，應該從學會排隊、學會禮讓開始抓起!
所以今天，我很想對南雅中學的所有男生提一個一點都不過分的建議：請同學們學會排隊!因為你如果沒有學會排隊，出國了，你就會丟國格!在南雅中學的食堂和商店，你就會丟掉自己的人格!
我想提議，我們南雅的所有男孩子們都學會做一個彬彬有禮的紳士!
Gentleman這個詞最早出現在英國，“紳士風度”就是英國民族文化的外在表現，它以貴族精神為基礎，摻雜了所有英國人對文明的理解和追求。這種文化倡導考究的著裝，文雅的舉止，尊重女性，尊重自己的人格，特別注重男人的剛毅、堅韌、含蓄、深沉與寬宏大度的人格之美，要求男人優雅禮讓，風度不凡。
而“紳士精神”則是對個人身份和榮譽的注重，對于風度、禮節和外表舉止的講究，對于崇尚精神理想和尊崇婦女的浪漫氣質的向往，以及恪守承諾和誠信的精神品質。“紳士精神”使現代歐洲人的民族性格中既含有優雅的貴族氣質，又兼具信守諾言、樂于助人、為了理想和榮譽而不惜做出犧牲的品格。
我忠誠地希望在座的全體同學謙恭、正直、勇敢、公正、禮讓、寬容、守時、富有同情心!如果這些你都做不到，那就請你從學會在食堂和商店排隊做起!從學會沖廁所做起!
從不撒謊、不講臟話做起!從不亂扔垃圾做起!如果連這一點你竟然還做不到，那我只能告訴你，你根本就沒有資格做南雅的學生!你根本就不是人!
謝謝大家!
新學年校長國旗下講話稿 篇5
敬愛的老師、親愛的伙伴們：
早晨好!今天，我在國旗下講話的題目是《“1”為什么大于“300”》。
先問大家一個簡單的數學問題：1和300比較，誰大?
我要給大家講講“1為什么大于300”的道理。給大家分享一個故事。有一位射擊運動員，開始時，教練每天發給他300發子彈進行訓練。他總是漫不經心，沒有瞄準靶心就隨意發射，成績老是提不高。后來，教練對他改變了訓練方法。每天只發給他1發子彈，要求他只要射不中靶心，就不準離開訓練場。因為只有1發子彈，只有一次機會，所以他格外認真，再也不敢有絲毫馬虎。經過一段時間的訓練，他的成績突飛猛進，在第15屆奧運會上獲得金牌。他是前蘇聯第一位在奧運會上取得射擊冠軍的人，他叫鮑格丹諾夫。
“1”為什么大于“300”?就是因為“1”是唯一，失去了這唯一，就什么也沒有了，所以人們對這“1”也看得格外珍重。而如果換成“300”，失去了其中的“1”，還有很多個“1”，所以人們對失去其中的一個又一個“1”，也就漠然視之，正因為這種漠然視之的態度，有人最終失去了全部。
伙伴們，生活學習中：珍惜“1”，珍惜唯一，珍惜唯一的愛，珍惜唯一的機會，會讓我們擁有更多的幸福、快樂和成功。
新學年校長國旗下講話稿 篇6
同學們，老師們，大家早上好!
我是教科室吳志勇老師，記得上個學期我的國旗下講話的題目是《做個男人》。國旗下講話后，有五位班主任老師跟我索要講話稿，說要印發給班上的男同學，我很高興地把稿子送出去了。看來還是有老師跟我感覺相同，希望把我們的男同學塑造成真正的男人!
20__年暑假，我有幸到了英國，帶著五十多位南雅的同學到英國參加夏令營。我在英國呆了16天，寫了16篇日記，總共有三萬多字。我的最后一篇日記的題目叫做“我的痛，沒有人知道!知道了，你也不理解;理解了，你也沒法幫我!” 20__年8月17日，與往常一樣，上午上課，下午搞活動。今天下午的活動值得期待——娛樂活動之后吃英國正宗的燒烤!據說非常有趣!
地點就在wellingborough鎮，鎮上有一個綜合性的娛樂場，可以玩電游，可以打保齡球，可以踢足球，晚餐可以吃燒烤!
好不容易等到dinner開餐，5點30分，英國工作人員通知大家可以進店吃燒烤了，聽到消息，同學們立刻一窩蜂的涌入餐廳，擠到餐廳前部放燒烤的地方，兩大盆剛剛烤好的雞腿、雞翅，然后工作人員費勁地排開人群，將另外兩盆烤肉餅和烤腸放好。
“瘋搶”開始了，場面立刻失控，英國工作人員只好遠遠的站在中國學生踩踏不到的地方，男孩、女孩，高個、矮個，互不相讓，這種恐懼式的爭搶讓比較矜持的女生也感覺到，如果還不去搶，今晚就要餓肚子了!一群饑餓的、失去理智的中國孩子，中國學生!
因為擁擠，搶到了雞腿、雞翅、肉餅、烤腸的同學也擠不出來，于是，雞腿掉地上了、雞翅掉地上了、肉餅掉地上了、烤腸掉地上了，王鐵魁老師只好大聲的用中文叫“同學們，工作人員從早上開始烤，烤了很多很多，絕對保證每位同學吃飽!不要搶，不要搶!你要吃多少有多少!”留學生小劉和小王也參與叫喊，領隊老師們也去了，可是，沒有人聽，瘋搶仍在繼續!
孩子們還在拼命往自己盤子里堆放雞腿、雞翅、肉餅、烤腸，我清楚地看到一個北雅中學的小男孩，大約145cm的個子，盤子里至少堆了上10個烤肉、烤腸、烤雞腿!要知道，這可 全是肉啊!我的天啊!哪吃得完啊!
此刻，我很無助，分明地感到無地自容，因為我是leader，因為我是老師，因為我是中國人!我的腦子，一片空白! 等所有人取完食物，我清楚地看到英國工作人員又端出了兩大盆。一直到全部同學都離開餐廳，我發現，沒有幾個學?將自己拿取的東西吃完，能夠吃完一半的，都非常少!有的甚至一個盤子里面還剩七八個雞腿、雞翅、肉餅、烤腸。 我特意走到了那個北雅小男生的旁邊，看著他吃完第二個雞腿就再也吃不下了，還剩八個，我問他，剩下的八個咋辦呢?
小男生開始裝模作樣的作出“打包”的樣子，他將剩下的八個雞腿、雞翅、肉餅、烤腸裝入一個塑料袋，然后放入雙肩包，走出了餐廳。
5分鐘以后，我迅速找到了這個男生，說：“同學，請打開你的雙肩包，讓我看一下。”
小男生顯然很窘迫，說：“對不起，老師，我丟了。” 我說，丟哪兒啦，帶我去看一下!
我們來到了綠籬邊，在綠籬的下面，整整齊齊躺著8個沒有還沒吃過的雞腿、雞翅、肉餅、烤腸……這是從“禮儀之邦”的中國來的孩子嗎?我突然悲從中來!
我的悲傷，我的苦痛，無人知道!即使知道了，也無人理解!即使理解了，也無人可以幫我!
教育，素質教育，這個可以塑造高尚靈魂的事業，我，我的同事，到底做了什么呢?我，我的同事，我的教育，我們的教育，中國的教育，不應該若有所思嗎?
中國的孩子，任重道遠!
中國的教育，任重道遠!
我，任重道遠!
這次燒烤，燒傷了我的心!
我在日記的結尾部分寫上了這句話：中國的素質教育，應該從學會排隊、學會禮讓開始抓起!
所以今天，我很想對南雅中學的所有男生提一個一點都不過分的建議：請同學們學會排隊!因為你如果沒有學會排隊，出國了，你就會丟國格!在南雅中學的食堂和商店，你就會丟掉自己的人格!
我想提議，我們南雅的所有男孩子們都學會做一個彬彬有禮的紳士!
Gentleman這個詞最早出現在英國，“紳士風度”就是英國民族文化的外在表現，它以貴族精神為基礎，摻雜了所有英國人對文明的理解和追求。這種文化倡導考究的著裝，文雅的舉止，尊重女性，尊重自己的人格，特別注重男人的剛毅、堅韌、含蓄、深沉與寬宏大度的人格之美，要求男人優雅禮讓，風度不凡。
而“紳士精神”則是對個人身份和榮譽的注重，對于風度、禮節和外表舉止的講究，對于崇尚精神理想和尊崇婦女的浪漫氣質的向往，以及恪守承諾和誠信的精神品質。“紳士精神”使現代歐洲人的民族性格中既含有優雅的貴族氣質，又兼具信守諾言、樂于助人、為了理想和榮譽而不惜做出犧牲的品格。
我忠誠地希望在座的全體同學謙恭、正直、勇敢、公正、禮讓、寬容、守時、富有同情心!如果這些你都做不到，那就請你從學會在食堂和商店排隊做起!從學會沖廁所做起!
從不撒謊、不講臟話做起!從不亂扔垃圾做起!如果連這一點你竟然還做不到，那我只能告訴你，你根本就沒有資格做南雅的學生!你根本就不是人!
謝謝大家!
新學年校長國旗下講話稿 篇7
各位領導、老師們、同學們：
今天伴著雄壯的義勇軍進行曲，鮮艷的五星紅旗再次在我們眼前冉冉升起——一個充滿希望的新學年開始了，首先我代表學校對前來參加儀式的全體師生表示熱烈歡迎!
回首剛剛過去的一學年，我校全體師生在市教體局和鎮中心校的正確領導和熱切關注下，團結一心扎，實工作，開拓創新，各項工作取得了長足進步，校園建設進一步發展，教育教學質量全面提升，常規管理落實到位，課堂改革不斷深化， 、是一所學生家長歡迎、學子向往的理想 學校。
在今年暑假三山河小學撤并后，許多學生、老師前來我校報到。過去的一學年，同學們在老師們悉心教育、耐心培養下遵守紀律、認真學習在上學期期末考試中取得了驕人成績，同時我校學生能全面發展在各項比賽中取得了較好成績，實踐了“為每一個學生搭建發展階梯”的辦學理念， 我們取得每一個進步、每一份成績都與全校師生頑強拼搏和辛勤付出分不開的，在此我代表學校向一年來兢兢業業、努力工作、勤奮學習的老師和同學們表示衷心感謝! 過去的一年成績記錄著每一個翟小人的辛勤，蘊含著我們的智慧。
今天新學年開始了，新形勢、新機遇和挑戰需要我們全校師生抖擻精 神，以高昂的干勁、踏實的作風和嶄新思路去做好每一項工作。我們要牢記“發展才硬道理”的思想，擇傳統之優勢，走持續發展之路，牢牢繃緊安全這根弦，始終把安全工作放在首位，同時扎實開展教科研工作，繼續探討30+5+5的課改模式，堅持對新課程標準的解讀，努力挖掘教材資源，提高課堂教學效果，是我校的教育教學工作在新的一年再上新臺階。
今天的國旗講話就到這里。謝謝大家!
秋季校長國旗下講話篇三：
同學們、老師們： 大家好!
今天是我們新學期的第一次國旗下講話，在過去的一學年中，我們黃橋實驗小學在全體師生的共同努力下在許多方面取得了長足的進步，也得到了許多領導、家長和社會各界的好評。這一學期，我們迎來了一年級四個班的小弟弟和小妹妹，還有少數插班的同學們，在這里，讓我們一起用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
我們這些大哥哥大姐姐要養成良好的習慣，給新生一個好榜樣，讓新生和你一起進步。所以今天老師要講的主題是：播下一種習慣，收獲一種命運!
那，什么叫習慣呢?老師先給同學們聽一個故事，聽完以后，聰明的你一定會明白什么是習慣：據說，在印度和泰國隨處可見這樣荒謬的場景：一根小小的柱子，一截細細的鏈子，拴得住一頭千斤重的大象。那些馴象人，在大象還是小小象的時候，就用一條鐵鏈將它綁在水泥柱或鋼柱上，無論小象怎么掙扎都無法掙脫。小象漸漸地習慣了不掙扎，直到長成了大象，可以輕而易舉地掙脫鏈子時，也不掙扎。小象是被鏈子綁住，而大象則是被習慣綁住。可見，所謂的“習慣”是指長期重復地做并逐漸養成的不自覺活動。
記得我在給五一班和五四班的同學上品德課的時候欣賞過一段錄像，內容如下：1978年，75位諾貝爾獎獲得者在巴黎聚會。有人問其中一位：“你在哪所大學、哪所實驗室里學到了你認為最重要的東西呢?”出人意料，這位白發蒼蒼的學者回答說：“是在幼兒園。”詢問者又疑惑地問：“在幼兒園里學到了什么呢?”學者說：“把自己的東西分一半給小伙伴們;不是自己的東西不要拿;東西要放整齊，飯前要洗手，午飯后要休息;做了錯事要表示歉意;學習要多思考，要仔細觀察大自然。從根本上說，我學到的全部東西就是這些。”這位學者的回答，代表了科學家的普遍看法。他們認為終生所學到的最主要的東西，是幼兒園老師給他們培養的良好習慣。英國哲學家培根，一生成就突出。他在談到習慣時深有感觸地說：“習慣真是一種頑強而巨大的力量，它可以主宰人的一生，因此，人從幼年起就應該通過教育培養一種良好的習慣。”
對于絕大多數學生來說，學習的好壞，20%與智力因素相關，所以請你停止埋怨，再也不要埋怨自己笨。信心、意志、習慣、興趣、性格等影響你80%的學習成績，而其中習慣又占有重要位置。這學期，我們要努力養成在開學典禮上高校長向大家說的七個一分鐘和八個學習習慣。
有人曾問過很多孩子：“你愛自己嗎?”他們都笑著說：“誰不愛自己呀!”“你愛自己的親友和我們生存的地球嗎?”孩子們的回答也是異口同聲：“當然愛!”“那你是怎么愛的呢?”孩子們的回答各式各樣，沒有統一答案。最令人感動的是一位11歲男孩的回答，他說：“管住我的口，不罵人不隨地吐痰;管住我的手，不打架不亂扔垃圾;管住我的腳，不奔跑不踐踏花草;管住我的腦，不懶惰不動歪腦筋。”簡簡單單的“四個管住”，看出這個男孩真的很懂得愛。按他的理解，愛就是約束自己，管住自己。良好的習慣是從小養成的，一旦陋習形成，長大改起來就難了。我們的各位老師會與同學們一起學習、交流、實踐我們該養成的各種良好習慣。
同學們，我想把著名的心理學家威廉.詹姆士說過的一段非常精彩的話送給大家：播下一個行動，收獲一種習慣;播下一種習慣，收獲一種性格;播下一種性格，收獲一種命運。讓我們一起共勉。
今天的國旗講話就到這里。謝謝大家!
新學年校長國旗下講話稿 篇8
六十周年國慶閱兵展示了各種武器如導彈、飛機、坦克等是我國科學技術進步的巨大成就展現。
現在，我國的綜合國力日益增強，國家統一局面基本穩定，表面看起來是蒸蒸日上，可事實仍有許多不和諧音符。中國臺灣問題，西藏問題，新疆運動，南海領土爭端……諸此系列的問題擺在我們眼前，正待解決，而要解決這些問題，就必須進步發展科學技術，提高國防力量，保家衛國。
向科學進軍，不是個人的事，需要大家一起努力。首先，我想請大家思考一個問題：如果沒有科學，我們的生活會怎么樣?那就要退回幾百年以前了。我們不會有汽車、火車、飛機，不能想去哪就去哪;不會有電視、電腦，不能了解那么多信息，不會有空調等家電，更不會有高樓大廈讓我們住的這么舒服。科學滲透到我們生活的每個角落。我們穿的衣服，有的是用合成纖維做的料子;我們吃的蔬菜五谷，需要化肥生長;我們住的樓房，是用鋼筋混凝土筑成的……大家知道水燒開后為什么會有水蒸汽嗎?這是水分子運動的結果。水分子獲得熱能后，運動加快，彼此間的間隔增大，就變成蒸汽向上空運動。水蒸汽的力量很大，可以將鍋蓋推開。瓦特就是利用這個原理改良了蒸汽機，是人類進入蒸汽時代。電也是一種能量。1831年，英國科學家法拉第將一個封閉電路中的導線通過電磁場，導線轉動，有電流流過電線，因此法拉第發現了電磁感應原理，發明出發電機，使人類進入電氣時代。可見，人類的進步與科學密切相關。
一代科學大師錢學森剛剛逝世，他向科學進軍，為祖國作出的巨大貢獻令國人敬仰。高山止步，昆侖低頭，大師的精神激勵著我們不斷向前。現如今世界，美國最強，美國之所以會強大起來，是因為第二次工業革命他們強占了技術優勢。美國的發明大王愛迪生，一生注冊了1300多項發明專利，為美國創造了無數財富，也為全人類帶來了光明。作為新世紀的青年，祖國為我們提供了那么多優越的條件。我們可以不必受戰亂之苦，每天坐在寬敞明亮的教室里，用高科技的多媒體設備學習。這種環境在我們父母那個年代是想都不敢想的。因此，我們有責任貢獻自己的力量回報祖國。有人說21世紀將是氫能源的世紀，但至今還沒有哪個國家研制出提取氫能源快而有效的方法。第二次工業革命是由美國、德國領頭，人類進入電氣時代。那么第三次工業革命，我希望由我們中國領頭，讓人類進入氫氣時代。而要實現這宏偉的目標，就要靠我們每個人的力量，靠科學的力量。
向科學進軍吧，也許做出下一個劃時代貢獻的人就是我們!
新學年校長國旗下講話稿 篇9
各位老師同學們,大家早上好,今天我講話的題目是(凈化校園環境,創建綠色校園)
當早晨第一縷陽光灑落校園時，我們身處郁郁蔥蔥的樹林，還有鮮艷奪目的花卉， 你心中有何感想?當灰茫茫的天空彌漫著塵土和黑煙，蒼蠅蚊子的“嗡嗡聲”充斥著你的耳朵，你又會怎么想? 這是個不必回答的問題，誰不想仰望藍天，俯看綠地，大口呼吸新鮮的空氣，身處幽靜的環境?誰不想自己的家干凈、整潔、優美且充滿溫馨?而我們的校園就是我們的家，是我們二百多名同學共同的家園。
綠，生命的顏色;綠，環保的顏色。有了綠色，便有了清新的空氣;有了綠色，便有了撲鼻的花香;有了綠色，便有了健康的生命;有了綠色，便有了美麗的校園。學校是傳播文化知識的場所，是學生獲得知識、培養正確的人生觀、價值觀和養成良好行為習慣的場所，創建綠色校園是我們每個學生義不容辭的責任!但是，在我們的校園里仍然發現：有人亂丟果皮紙屑、食品袋、廢棄物;有人在草坪上肆意踐踏;有人在墻壁上亂涂亂畫……等等。同學們，我們是21世紀的主人，應當切實地樹立起時代的責任感，心系社會，著眼身邊，從愛護校園環境做起;當你正想隨手扔出瓜皮果殼的時候，請你多走幾步路，把它放入垃圾箱;當你走路看見地上飄著紙片的時候，請你彎彎腰，將它撿起來;當你正想隨地吐痰時，請你想一想他人的健康，用紙將痰包起扔掉;當你倒垃圾，垃圾從垃圾桶里掉出來的時候，請你停一停腳步，將垃圾撿起來……因此我們要用自己的實際行動保護環境，培養我們的綠色意識，讓綠色生命激發我們熱愛生活，熱愛學習。
同學們，來吧，為了校園的優美環境，讓我們行動起來,從我做起，從小事做起，從身邊做起，從現在做起，人人潔身自愛，個個遵守公德，為凈化校園環境獻出自己的一份力量,久而久之，我堅信我們那嘎岱學校的校園必將變成美好的家園和樂園!
新學年校長國旗下講話稿 篇10
本期來，在學校黨政的正確領導下，在各部門的大力支持下，德育處狠抓學生行為習慣養成教育，加強班主任隊伍建設，強化班級管理，舉辦了豐富多彩的活動，順利完成了學校各項德育工作。現將我校開學以來的德育工作情況總結如下：
一：主要工作
(一)、堅持思想道德建設的首要地位，加強師德建設。
(二)、加強法制、安全和五愛教育。
(三)、高度重視學生的文明行為習慣養成教育
(四)、加強班級文化建設， 積極開展豐富多彩的德育活動。
(五)、組織召開家長會，加強家校聯系。
(六)、狠抓留守兒童工作
二 ：本期德育工作得失
一)成績
1.育人環境得要進一步改善：本期無重大安全事件發生，德育處開展的各種德育活動，讓學生思想得到熏陶和凈化，初三年級以曾召明、余波、何夕全、杜賢木帶領的一類班級狠抓班級管理，抓常規管理、抓教學業績，中考揚眉吐氣，初一、二年級的老師和同學也士氣高漲，決心向初三年級學習，爭取明年再創輝煌。二類班級中以劉星、張仁富、陳慶君等為代表的班主任，深入學生寢室多大幾十次，(劉星92次)，緊盯本班學生不放，經常圍繞班級學生轉，通過主題班會，學生自愿者活動等方式和途徑，讓班級充滿凝聚力，學生對自己有正確的人生定位，努力爭取讓學生學有所獲，降到最低，我校育人環境得到進一步改善。
2.各項活動得到順利開展，對學生產生了潛移默化的正面影響。
3.多數班主任老師敬業意識進一步增強，以教書育人為己任，默默奉獻。
二)不足：
德育處方面：
1)德育工作還要進一步務實.多做實事，多協助老師們，特別是二類班級的老師進行班級管理。
2)班級考核的數據要更加精準。
3)對極個別搞事棒，要努力做到防止對其他班級的學生，特別是低年級的學生造成惡劣影響。
4)德育處要多給犯錯誤的同學改過自新的機會，多進行學生干部培訓，讓高年級的優秀干部帶動低年級的干部。
5)班主任的外出培訓、提高學習要多組織。
班級管理方面：個別班級存在以下問題：
1)學生的紀律性差，正氣不足學風不濃，與其他同類班級的差距拉
大。
2)上課后很久學生不急著進教室，影響極壞，上課紀律性差，上同
一年級多個班級的學科教對此頗有微詞.對學生要求不嚴格，某種行為影響惡劣的行為一出現，關心學校名譽和學生健康成長的人首先就聯想到可能來自某位老師的班級.
3)班主任津貼有誤解，凡是學生違紀，就以其影響到自己的津貼為
由向去收錢補回來，這種行為既不合理，也不合法，應當改正。津貼在前9的班主任，班級也有學生違紀，為什么人家班貼還比你高，教學效果比你好，贏得學生的尊重比你多，借用溫總的話：“值得我們深思”!
三：來期應該注意的問題
1)班主任必須樹立和服從于這樣一個基本意識：要么不當，要么就把他當好，因為在今天，確實一期才近20xx元的班貼，真的不算多，因此，以錢來考慮這件事，辛辛苦苦一學期，這活兒真的不值。還能繼續干的弟兄們，尊長們，建議你們多下班級，這是良好的班風、學風形成前提，也是搞好班級管理工作的基本保證。
2)多以班主任所教學科帶動班級學科成績的提升。自己所教的學科，成績上不去，何來批評他人的底氣和理由。要當好班主任，就要為自己和科任老師、本班同學提出明確的奮斗目標，要當好學生的引路者，時時、處處為他們定目標，正方向。
3)各班主任要學習先進教師的管理經驗，提高班級管理水平，學會讓學生干部動起來，讓學生東起來，既解放了自己，要培養了學生。
4)強化學生行為習慣(特別是衛生習慣、學習習慣)、文明禮儀、社會公德、安全意識、法律意識的培養，既要動得起來，又要靜得下來，嚴防安全事故發生。
5)對學生中可能出現的早戀問題，要引起重視，正確疏導，盡可能預防早戀對學生和班級帶來消極影響。
6)下期尤其應該注意的問題：初一年級行為習慣、衛生習慣的養成，安全意識的樹立; 初二、初三—學生午休、晚自習紀律及學生上課遲到問題。全校各班都要搞好多媒體管理，，控制好手機的使用。
7)各班需重點管理和疏導的學生名單：
初一年級：
一班李紅;二班張尚欽;三班郭晨雨;四班：劉遠洋、李浩;五班、杜鄭宏、張科;
初二年級
一班 張東益、;二班 吳友越、杜博 ;三班吳雪峰;四班楊建、;五班任科孟;六班葉旺、楊慧
全期來，我校德育工作的成績是主要的，是大家齊努力的結果，在此，真誠地感謝全體班主任老師所作出的奉獻，感謝張校長對德育工作的支持和重視及各部門的大力配合。我們清醒的看到，德育工作離領導的要求，家長、社會和學生的期望，還有很大差距，因此，希望我們全體德育工作者都向曾昭明、程志海、黃詩學，劉星、張仁富學習，讓我們不斷努力，把工作做得更好。
新學年校長國旗下講話稿 篇11
親愛的老師們、同學們：
大家上午好!
我們經過了近30天的寒假，度過了一個平安、充實、和美而有意義的寒假，今天是農歷正月十五元宵節，也是我們20__學年第二學期開學的第一天。按照傳統習慣，過了今天，春節就結束了。借著節日的喜慶，我祝愿全體師生在虎年里：身體健康、工作順利、學習進步、心想事成!同時也歡迎5位新老師及39位新同學，其中包括獲得國際象棋及中國象棋大師的田宇翔同學。
今年虎年，必須說說《西游記》的四位主角：孫悟空具有不畏艱難險阻，有迎難而上，善于與困難作斗爭的精神;豬八戒比較開朗、性格樂觀，喜歡表現自己，喜歡浪漫;沙和尚遇事最平和、冷靜、有耐心，而且心細，一般不與人爭執;唐僧愛好和平、和睦，不喜歡給別人帶來麻煩，是一個非常善良的人。希望同學們在新的一年里有孫悟空的機智、勇敢;豬八戒的樂觀;沙和尚的心細;唐僧的善良。
從去年9月份開始，學校提出了“承天之德，正己之行”的“正行教育”，極力打造美行校園、立行德育、智行教學、雅行班級、同行家校等“五行”學校特色文化。同學們都能按照學校的要求做到文明上學、文明上課、文明集會、文明就餐、文明午休，精神面貌煥然一新;學校各項工作也在全體師生以及家長的共同努力下，取得了長足的發展。
今天早上，我在校門口，迎接大家回校，看著老師們精神抖擻、同學們高高興興地踏進校門，作為校長，我心中無比激動，這就是我們承小人——年輕活力、團結上進的教師隊伍，充滿生機、充滿希望的學子。一日之計在于晨，一年之計在于春。老師們，同學們，過去的成績記錄著我們的勤勞，蘊含著我們的智慧，新學年開始了新形勢，面臨著新的機遇和挑戰。站在更新、更高的起點上，需要全校師生抖擻精神，乘勢而上，發揚我們承德小學的傳統：學生進步，家長滿意，社會稱贊。
我希望同學們做到“五個心”：
一是收心：凡事開頭難，良好的開端是成功的一半，無論是老師還是學生，都要重視開學第一天，第一周。大家要把心思收回來，專心聽課，按時完成作業，實現良好開端。
二是決心：我想問同學們“新學期，你準備好了嗎?”，同學們可以這樣問問自己“這學期，我的奮斗目標是什么?我想獲得的進步是什么?”，確定了自己的目標后，決心克服困難。
三是恒心：一分耕耘，一分收獲，在學習上要下功夫，持之以恒，取得新的成績。
四是愛心：不僅要提高自身的學習積極性，同時還要提高自身的品德修養，如尊敬老師、團結友愛、孝順父母等。美國總統奧巴馬曾對他的兩個女兒說過：發現自己的才能是什么，是你們要對自己擔起的責任。
五是留心：安全無小事，事事需留心，大家一定要注意校內、校外和家中安全，讓老師放心，讓家長放心。
我相信，只要我們堅持、努力，心中有明確的方向，我們師生必將迎來春華秋實枝滿頭的豐碩成果!
最后祝大家元宵節快樂、虎年猴賽雷!
新學年校長國旗下講話稿 篇12
老師們，同學們：
早上好!“一年一度秋風勁”，當盛夏的躁熱褪去，當金桂的馨香飄逸，我們經過一個假期的休整，又相聚在這熟悉的校園，迎來了一個新的學年，開始了新的學習生活。首先請允許我代表學校行政向剛到我們學校工作的九位新老師、向剛到我們學校的200多名新同學表示最熱烈的歡迎!向所有為新學期的順利開始辛勤做好準備工作的教職工表示衷心的感謝!
大浪淘沙，方顯真金本色;暴雨過后，更見青松巍峨!過去的一學年，是緊張而又令人振奮的一年，是卓有成效的一年，在這一學年里，全校師生員工齊心協力，以德才學校特有的精神風貌，在探索中前進，在實踐中升華，在創造中實現夢想。在今年招生策略調整后，我們克服了其他不利因素的影響，德才學校仍以她挺拔的英姿和過硬的品牌效應超額完成招生計劃，陳店鎮德才兩所學校歷史性地超過了1300人，向德才董事會及社會各屆交出了一份滿意的答卷!這些都是我們全體師生用智慧和心血譜寫的學校歷史上絢麗多彩的新篇章!今天，當雄壯的國歌奏響的時候，當鮮艷的五星紅旗冉冉升起的時候，新學期新目標新任務又擺到了我們面前，我們雖然取得了進步，但是我們的任務比取得的進步更多!
老師們，新的時代對教育、對老師提出了更高的要求，更高的標準。我們應以更加飽滿的工作熱情投入到各項工作中去，牢記“為每個學生提供最佳服務，讓每個學生得到最大發展”的辦學理念，發自內心的關愛每位學生，在生活中做學生的知心人，在教學中爭當名師，做一名有理想、有追求的老師，以高尚的道德品質、振奮的精神面貌、淵博的知識做學生的表率，以自己獨特的人格魅力、負責任的工作態度、精湛的教育教學水平影響學生，教育學生。不僅要當好老師，還要當好學生，樹立終身學習的理念，加強學習，向書本學習，向同事學習，向我們的學生學習，不斷加強自身的發展。 富蘭克林有句名言說得好：“留心你的思想，思想可以變成言語;留心你的言語，言語可以變成行動;留心你的行動，行動可以變成你的習慣;留心你的習慣，習慣可以變成你的性格;留心你的性格，因為性格可以決定命運”。因此，開學伊始我對同學們的希望是：望同學們自律、自重、自愛、自強，遵守中小學生行為規范，嚴守校紀校規，從小事做起，嚴以律己;遠離陋習、遠離野蠻，做個現代人、做個文明人、做個真正意義上的德才人。為此我想送給大家四個“實”字。 第一個“實”是“誠實”，誠實是一個人在社會中的立身之本，是做人的根本。同學們，社會不會等待我們成長。我們在校期間就要志存高遠，在各方面嚴格要求自己，學會做人。做人誠實才能保證做事的誠信。
第二個“實”是“踏實”。踏實是做學問和做事業的基礎。天上不會掉餡餅，光想憑一點小聰明而不愿付出艱苦勞動的人是成不了大事的。
第三個“實”是“樸實”。為人樸實是人之美德，永遠謙虛謹慎，保持低調，向他人學習，這是一個人能持續發展、不斷進步的保證。
第四個“實”是“老實”。老實是令人信賴的品質。為人要老實，她是一個人的名片;做學問要老實，因為科學精神提倡老老實實，來不得半點弄虛作假。只有在那崎嶇的小路上老老實實，不斷攀登的人才有希望到達科學的頂峰。
接下來，我再向同學們提出四個小小的問題，請大家好好想想，自己給自己一個答案：
第一，這學期，你的奮斗目標是什么?
第二，這學期，你想獲得的進步是什么?
第三，這學期，你想向身邊的同學學習哪些長處? 第四，這學期，你準備怎樣讓自己更快樂?
在這里我要特別對小學六年級的同學說幾句，這個學期你們進入了一個非常關鍵的學習階段，希望你們能找準方向，增強信心，自主、自覺參與學習過程，刻苦鉆研。十年磨一劍，我相信你們一定會努力拼搏，為我們學校爭光!最終實現自己的夢想!我提議：讓我們以熱烈的掌聲給予小學畢業班的同學以最大的鼓勵!
老師們，同學們，讓我們在平時的工作、學習、生活中，少一點浮躁，多一份實干;少一點冷漠，多一份熱情;少一點盲目，多一份理智;少一點埋怨，多一份理解。努力做到求真務實，自強不息，追求卓越，杜絕平庸，平庸不應屬于我們德才德才學校的老師，平庸不應屬于我們德才學校的學生，平庸的教育不應屬于我們的德才學校!
敬愛的各位老師，“舟大者任重，馬駿者遠馳”。選擇了這個職業，也就意味著你同時也選擇了可能要承受的清貧、委屈、不如意，但既然選擇了遠方，就讓我們一起同舟共濟、風雨兼程!
親愛的各位同學，“一年好景君須記，正是橙黃橘綠時”，正是一生中最美?的時候，正是一年之中最美好的時令，讓我們鼓起理想的風帆，向著更加輝煌的彼岸，堅定不移，啟錨遠航!
最后，再一次祝全體教職工在新的學年身體健康、工作愉快!祝愿各位同學學習進步，健康成長，成為可愛的、了不起的人!更祝愿我們的德才學校永遠做一個民辦教育戰線上的領跑者!
謝謝大家!
新學年校長國旗下講話稿 篇13
各位老師、各位同學：早上好!
和煦的春風吹拂著我們的面龐，春光明媚的三月讓人舒暢，陽光燦爛的四月使人神往，而一個安全文明的校園更會讓我們舒心。
也許有的同學已經知道，從上周開始，我校少部分同學患上了風疹，而風疹可以通過空氣傳染，學校和教育主管部門對此極為重視，每天都對教室、學生寢室進行消毒，衛生部門也派出醫生來校檢查，同時對預防疾病提出如下要求：各班要做好每日晨檢，及時填寫晨檢表，一旦發現有傳染病發生，要及時向校長室報告并立即采取正確的防控措施，不能任之蔓延。也建議同學們可以到就近的醫院去打疫苗，效果很好的。 我也提醒同學們，無須驚慌，因為風疹和感冒一樣都是季節性多發疾病，及時就診，很快就會康復的。
今天，結合我校實際情況，就交通、飲食、衛生等方面的安全事項向同學們再次提醒，因為安全衛生工作關系到每一個同學，所以請同學們在日常學習、生活中積極主動做好衛生工作，保持良好的正確的衛生習慣，促進健康成長。
(1)做好春季防病。春季是多種傳染病流行的季節，要注意個人衛生，勤洗手，勤通風，勤鍛煉，不暴飲暴食。堅決杜絕購買路邊小吃、流動攤販的食品，以免發生食物中毒和誘發腸道傳染病。有病要及時到醫院就診。保持良好的個人衛生習慣，注意飲食衛生，因為路邊攤點衛生根本就不能得到保證，各種塵埃、蒼蠅、不干凈的食品用具等都隱藏著多少有害細菌，還有一些食品看起來包裝很精美，可是很多都是一些劣質、衛生不達標、甚至是過期變質的食品。然而我們經常看到有的同學在上學前和放學后喜歡在這些路邊小攤駐足購買食品，這是非常不衛生的。在個人衛生習慣中，養成飯前便后要洗手，勤剪指甲，勤洗澡，不隨便使用別人的生活用品，如毛巾、衣服、拖鞋、餐具等。遵守作息時間，做到起居有規律。
(2)均衡飲食，隨氣候變化而增減衣服，定期運動，充足休息。在日常生活中同學們應該按照生活規律，定時用膳，三餐飯做到定量，不能餓一餐，飽一餐，特別是早晨，我們有的同學就往往因為睡懶覺而未吃早餐，這對身體健康和學習精力都是不利的。同學們早晨起床后到戶外鍛煉，呼吸一些新鮮的空氣，伸伸腰，踢踢腿，跑跑步都是很有好處的。另外隨著天氣變化而適當增減衣服，不要著涼了。作為中學生，通過體育鍛煉，增強體質，提高抗御疾病能力。要懂得照顧自己，學會生活。
(3)減輕壓力，不吸煙。我們在學習、生活過程中，做到緊張而活潑，保持愉快的心情，遇到困難或不順心的事，找個好友傾訴一下或自我調節，就是大哭一場也是一個辦法，千萬不能一直悶悶不樂，這對身體也是有害的。我們以往發現有的男同學偷偷吸煙，這是非常不好的做法，也許你認為吸煙很酷、很有派頭，也許你的心中很郁悶，但吸煙對成長的中學生來說是很有害的。我希望有過吸煙的學生要控制自己，千萬不能再吸煙了。這也是《中學生守則》所禁止的。
(4)保持室內空氣流通，避免前往空氣流通不暢、人員密集的公共場所。隨著天氣逐漸轉熱，教室、宿舍一定要保持通風狀態，讓門窗敞開，使空氣對流，把人體呼出的二氧化碳等氣體隨著空氣排到外面去，避免造
再來談談交通安全，安全第一，警鐘常鳴，希望我們每一個學生都要做到：
遵守交通規則，過馬路左右看。騎車的同學要自覺遵守交通規則，不騎英雄車，騎車不帶人，主動避讓機動車輛，謹防意外事故發生。步行同學過馬路時要走斑馬線，穿過馬路要左右看看，等到沒有車輛通過時，方可過去。三月中旬在市政府門前公交車站發生的兩名學生被撞身亡的是相信很多同學都知道。要知道許多事故就是發生在一瞬間。
同學們，希望你們每天平平安安到校，高高興興回家，讓你們的親人和關心愛護你們的人放心。
最后還希望同學們愛護校園，保持環境衛生。同學們，學校是我們學習生活的地方，我們有責任感愛護它的一草一木，保持它的干凈整潔。多彎彎腰撿撿紙屑，不要隨地亂扔;多走幾步，廢紙扔進垃圾桶，不要穿越綠化帶，踐踏綠地。保護環境，凈化校園。
同學們，讓我們攜起手來，共同創建一個安全文明的校園。
下周就要期中考試了，希望全體同學全力以赴，認真作答，嚴格遵守考試紀律。祝全校師生身體健康、生活愉快!祝全體同學在期中考試中取得優異成績。
農村校長國旗下講話稿篇三：
老師們、同學們：
大家早上好!
今天是新學期的第一個升旗儀式，在這個萬馬奔騰，氣象更新，充滿希望的美好時節，帶著對寒假生活的美好記憶、懷著對新年的美好憧憬，我們又回到了熟悉的校園。經過寒假的休息和調整，大家精力將更加充沛，斗志將更加高昂。新學期，對于我們每個人來說，都將開啟新的希望，承載新的夢想。學校和老師都懷著巨大的企盼，期待同學們的成長，希望你們身體更健康，學習更進步，信念更堅定，心情更陽光。這里，我代表學校和老師給同學們提出幾點希望：
黎巴嫩的阿卜日·法拉茲說：“學問是異常珍貴的東西，從任何源泉吸收都不可恥” 。這是一句全世界都在引用的名言，今天，我想送給高一年級。高一的同學們，你們已經順利地完成了從初中到高中的重要過渡，良好的學習習慣、自主的生活習慣、文明的行為習慣初步養成;高一是最自由的，高一也是最多彩的，高一的課程靈活多樣，高中的學習生活之路剛從腳下向遠處延伸，理想的藍圖正等待你們去描繪。俗話說，良好的開端等于成功的一半，希望你們在新的學期要惜時、要專心、要善思。既要勤奮學習，注意方法，也要學會獨立思考，善于思考，了解自己的優點和缺點、興趣和目標，正確規劃、自主學習，為今后兩年半打下良好的基礎，一定要讓自己贏在起跑線上。
高二的同學們，你們的思想更加成熟，學習更加進步;你們已經選擇了文或理的發展方向，你們目前需要調整制訂新的學習目標和規劃，適應新的教學安排。高二是承上啟下的重要階段，是高中三年中接受知識量最多的年級，你們最需要的就是穩扎穩打，夯實基礎，增長知識，提升能力。要確立自己的目標，一步一個腳印地去實現它，一定要堅持走好每一步，落下一步就會失去主動。宋代文學家蘇軾說：“博觀而約取,厚積而薄發”，這句話對高二尤其適用，大家一定要辛勤耕耘，充分積累，為高三知識的融會和綜合打好基礎。
高三的同學們，你們已經走過了高中的大部分路程，你們一直都在拼搏努力，爭分奪秒勤學苦練，為全校同學樹立了學習的榜樣;最辛苦的日子即將過去，最關鍵的時刻也即將要到來。在剩下的一百天的時間里，我想用李嘉誠的一句話與大家共勉：人生重要的不是自己所站的位置，而是所朝的方向。只要大家向著認定的目標竭盡全力的奮斗，做到問心無愧就夠了，高考是你們人生的一個重要里程碑，但不是終點，愿大家勇敢的迎接挑戰，坦然的面對壓力，與老師緊密配合，與同學同舟共濟，笑對困難，笑對高考。今年高校招生人數仍有增加，但報名人數減少二萬多，升學形勢很好，大家要把握好機遇。毛澤東主席說“有利的局面，(往往)產生于 ‘再堅持一下'的努力之中”。要相信堅持就是勝利!誰笑到最后，誰將笑得最美!
同學們，老師們，《禮記》中有句話：“學然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反;知困，然后能自強，”意思是說：通過學習，能知道自己有不足之處;通過教學，能意識到自己知識的貧乏。知道自己有不足之處，才能夠自我反省，專心學習，獲得進步;知道自己知識的貧乏，才能夠奮發進取，自強不息。真心希望全體同學，都有一顆好學之心、反省之心和自強之心。在開學之初就能嚴格要求自己，從小事做起，從小節做起，做遵規守紀的學生，做文明儒雅的學生，做拼搏努力的學生。我們學校的發展也是這樣，需要不斷深化思想建設，夯實發展基礎;不斷規范辦學，提升學校品位，不斷鞏固發展成果，培養更多更好的人才。
同學們，“一年之際在于春，一日之際在于晨”。在新學期開學之際愿我們每一位七中人都能整裝出發，開好頭、起好步，邁出本學期成功的第一步!
謝謝大家!
新學年校長國旗下講話稿 篇14
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家早上好!經過了一個平安、愉快的寒假，滿懷著喜悅的心情、帶著美好的憧憬，我們又迎來了新的學期，我們的校園又充盈著同學們朗朗的笑聲、洋溢著全體師生燦爛的笑容。
站在新學期的新起點，回顧過去，我們全體師生在上級領導的關懷下，在全體師生的共同努力下，銳意進取，不斷開拓，取得了不少的成績。上學期，由于狠抓內部管理，我校在校園建設、班級、寢室文化建設、校本教研、高效課堂教學多方面均有較大的進步，內部設施設備也有很大的改善，我們有很多很好的辦學特色和做法都深受上級領導以及社會的好評。
但是回顧昨天，也有些遺憾、或有些失落，我們還有一部分同學在學習上努力還不夠，沒有取得理想的成績，一部分學生的行為習慣還較差。怎樣發揚成績、彌補過去的不足呢?在這里，我有幾點想法想與全體同學和老師共勉。我們同學要做到以下幾點：
一、樹立“我能行”的自信心
自信心對我們的學習很重要，我們讀書學習，需要有決心，有行動。在這里送大家三句話：“相信自己，我能成功;鼓勵自己，天天成功;超越自己，一定成功!”
二、樹立“認真刻苦”的學風
凡事從“認真”開始，認認真真地讀書，認認真真地上課，認認真真地作業。學業成功的過程離不開勤奮和刻苦，“天才出于勤奮”，“書山有路勤為徑、學海無崖苦作舟”，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，這些格言說的都是這個道理。新學期的開始，意味著校園生活已經來臨，各位同學要把以休息為主的假期生活調整到以學習為主的校園生活中來，要調整作息時間安排，晚上按時睡覺，保證第二天有充沛精力投入學習。讓我們樹立“認真刻苦”的學風，把全部精力投入到學習上來。
三、培養良好的習慣
習慣就是經過不斷的重復或練習而鞏固下來的行為方式。習慣在人的成長中至關重要，當然，習慣有好壞之分，同學們要克服壞習慣、養成好習慣。本學期學校要在同學中著力抓5種習慣的培養，即學習習慣、生活習慣、勞動習慣、衛生習慣、文明禮貌習慣。我舉個例子說說學習習慣。比如說課前準備，要帶齊學習用品，不丟三落四;課堂學習，不管哪個學科都要做到四個學會：學會傾聽，學會思考，學會表達，學會合作;課外學習，作業要按時按量按質完成，書寫工整，課外要主動獲取課外知識，多讀書，與好書交朋友，在校園里營造濃濃的書香氛圍。
四、創設“文明有序”的環境
同學們要嚴格按照《中學生日常行為規范》來要求自己，爭做文明向上的好學生。我們的學校是一個大家庭，每個班級都是學校的縮影，每個學生都代表學校的形象，學校的一草一木都是我們大家共同的財富。同學們，希望你們從今天開始從身邊的小事做起，當好學校的主人，做好個人的清潔，愛護校園環境衛生，不亂扔、亂畫;節約每一滴水，每一度電。同學們還要做到語言文明、行為文明，在家尊重父母，在社會做一個遵紀守法、誠實守信、文明禮貌的好公民。
在新學年里，我們每一位老師也會與時俱進，愛崗敬業，言傳身教、熱愛學生、樂于奉獻、勇于拼搏。努力去塑造高尚的師德，提高教學水平，我相信會贏得大家的敬重。我們要努力學習教育理論，更新教育理念，改進教學方法，提高教學藝術，在引導你們發展的過程中，提高自己，發展自己。
同學們，新學期你們的父母在關注著你們，我們的每一位老師都在期待著你們，盼望你們能在新學期里取得優異的成績來向你們的父母匯報。老師們、同學們，讓我們以更飽滿的激情，迎接新的挑戰。
最后，祝老師們在新學期里身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學們學習更上一層樓，謝謝大家!
新學年校長國旗下講話稿 篇15
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家早上好!今天我國旗下講話的題目是：《新的征程》。
新年的鐘聲還在耳邊回蕩，元宵節的彩燈還在眼前閃爍，度過了一個平安愉快的寒假，我們滿懷新的希望迎來了生機勃勃的20xx年。當又一次目睹鮮艷的五星紅旗伴隨著雄壯的國歌聲在校園上空冉冉升起時，我們都應以昂揚的斗志開始我們新的征程。 回顧過去的20xx，從南方雪災到汶川地震，從北京奧運到神七飛天，世界看到了一個強大而驕傲的中國，而20xx也更是我們桐城中學輝煌的一年。20xx的高考再創歷史佳績，市運動會上和市藝術節上我們奉獻了最完美的表演，安慶市校長論壇的隆重召開更是樹立了我們作為省示范高中的先進楷模。相信我們都會為身為桐中人而感到自豪。
然而，昨天的輝煌已成為枕邊的一段甜蜜的回味，今天，也還有不少同學仍在為期末考試的失利而傷心懊悔。書富如海，天外有天，要真正做到稱心如意，究竟又有幾人能夠?但我們只要想起桌頭小山般的書本，深夜里撐開的沉重的眼皮，星光下暗暗立下的誓言，課間十分鐘里無數伏于桌面補充睡眠的同學們，自己在平時的確做到了“以責人之心責己，以恕己之心恕人”，為了自己的目標能不斷追求，流盡所有汗水，用盡所有力氣，把目標定在一個個新的高度。在學習的過程中，也許，你會感到疲憊，猶豫甚至沮喪，但你不許放棄，因為勝利不會是奇跡，要堅信有一種天才是在堅定不移的信念中產生的。
同學們：新的一年，新的學期，總是伴隨著美好的希望，充滿著無窮的期待。讓我們大家同名人入伍，讓我們與真理相伴，讓我們自強不息，讓我們厚物載德，讓我們再創桐城中學的佳績，讓我們再鑄桐城中學新的輝煌。
新學年校長國旗下講話稿 篇16
各位老師、親愛的同學們：
早上好!一年之際在于春，當嚴冬的寒冷悄悄褪去，當春天的腳步漸漸臨近時，經過一個假期的休整，我們全體師生又相聚在這美麗的校園里，迎來了一個新的學年，開始了新的學習生活。
新學期是千帆競發、百事待興的新起點。回顧剛剛過去的一年，是不平凡的一年，是令人喜悅的一年，是豐收的一年。二零__年在全體師生的共同努力下，我們學校取得了綜合工作全區第一的可喜成績。20__年下半年我們成功舉辦了“三十年校慶”，我校的生命教育特色以及傳統體育特色全國聞名。我校還獲得國家體育總局授予的傳統體育項目學校稱號，河北省文明單位等榮譽稱號。這段激-情奮進的歲月，是我們全體師生追求夢想、放飛希望、風雨兼程的日子，一個人文、書香、快樂、綠色、生命的校園已經形成!一批批懂禮儀、會處世、愛學習、有修養、勇創新的陽光學子正從這里走向未來!
同學們，新學期對于我們每個人來說，就像是手中剛剛拿到的新書一樣，散發著油墨的清香。雖然現在還不知道這本奇特的書里面講述什么神奇有趣的故事，但在那整潔的封面上，卻已經寫滿了生活對我們的祝福。只要我們用每一天的真誠和努力，認認真地讀完這本書，你一定會發現一個秘密，那就是：生活原來這樣美好。而這種美好的生活，只有經過我們全體師生的共同努力，親手創造才會展現出來。 同學們，新的一學期，讓我們一起努力，去做這樣的一個人吧! 讓我們做一個“有愛心”的人。愛人類共同的家園——地球，愛我們的偉大祖國，愛我們的爸爸媽媽，愛我們的學校，愛我們的老師、愛我們的同學，愛那些需要我們幫助的人。
讓我們做一個“快樂文明”的人。愿你們沐浴著燦爛的陽光，在校園快樂地成長，積極參加學校組織的每一項活動，擁有一個快樂的童年;希望每一位同學都有良好的學習和行為習慣，待人接物彬彬有禮、關心他人、樂于助人、學會合作、勇于探索、敢與競爭、善于創新。
讓我們做一個有“責任心”的人。“天下興亡，匹夫有責”，每個人的生命不只是屬于自己的，他更屬于祖國，屬于民族、屬于父母、屬于每一個需要他幫助的人。在新學期開學的第一天希望同學們樹立起：祖國在我心中、校園是我家，我是班級小主人的意識。保護校園環境，愛護班級財產。從撿起一片紙、寫好每個字，聽好每節課、做好每次值日的點滴小事做起，對自己的一言一行負責。學知識，長本領，對自己的將來負責;遵守紀律，講究文明，熱愛勞動，團結同學、孝敬父母，做個守規則、有責任心的好少年。
讓讓我們做一個“愛讀書”的人。書是我們成長需要的陽光、氧氣和水分，愿“書”成為你終生的益友;希望校園中每天看到你們捧書駐讀的身影，那是校長和老師眼中最美的風景。“少壯不努力，老大徒傷悲。”親愛的同學們，請珍惜每一個晴朗的早晨，全身心投入到自己的學習中，讓那燦爛的朝陽點綴我們的精彩人生。讓我們在這嶄新的一年中，播種一個信念，收獲一個行動;播種一個行動，收獲一個習慣;播種一個習慣，收獲一個性格;播種一個性格，收獲一個命運。
希望將從這里起飛，夢想將在這一刻孕育。老師們、同學們，讓我們肩并肩，心連心，向著未來一起邁進。愿校園成為你們最溫馨的“家園”。原學校成為你終身留戀的地方。
最后，祝各位老師在新的一年享受教育，采擷陽光!祝同學們在新學期學習進步，茁壯成長!
新學年校長國旗下講話稿 篇17
各位領導老師們：
大家好!
今天學校召開教育教學工作總結會，一是為了總結上學期的教育教學工作成果，二是為了查找不足，明確努力方向。剛才圖片回顧和兩位教師代表發言，讓我們共同分享了德育工作的收獲和成功的經驗，借此機會，我代表學校向在德育工作中付出艱辛勞動的班主任和老師們表示衷心的感謝!
下面我從兩個方面就學校德育工作存在的問題談談自己的看法：
一、德育工作缺乏實效性。在實施德育過程中重“教”不重“育”，德育工作“說起來重要，干起來就次要了，忙起來甚至可以不要”的現象不同程度的存在。目前應試教育依然盛行，德育被淡化，被降溫，被削弱，說得多，做得少，流于形式。
教育與社會同步發展，時代發生的一切都以某種方式在校園中呈現出來，一些不良社會環境給學生帶來了負面影響，如不健康刊物，營業性游戲廳，網吧等誘惑學生，導致許多青少年學生喪失正確的理想和信念。
就我們學校來說，學生入口成績偏低，特困，特殊群體，單親家庭學生居多，這些孩子缺少父母關愛和教育，沒有自信，心理素質、行為習慣、學習基礎都很差，表現在厭學、貪玩、早戀、吸煙、缺乏感恩等方面。(高一1班何睿彧，高二6班趙一諾，高三1班喬天寶)。這里我將講兩個案例。一是復旦大學投毒案，二是北京第五畫室殺人案。這些折射出校園生命教育的缺位，應試教育一味重視知識的傳授，卻忽視了教育首先要培養身心健康的“人”。另外再給大家列一組數據，我們學校去年的體檢報告顯示學生近視率達到80%以上，肥胖率竟然達到60%以上，據最新的一份調查顯示中日韓三國7--17歲男性平均身高排名比較，中國以1.69米墊底，(導致原因：家庭條件優越、父母溺愛、學業壓力、班主任沒有引起足夠的重視，學生自覺參與運動意識下降等等，我校今年被列入區中學生陽光體育點校，因此，我們要保證每天一小時運動，加強體育課課堂教學的實效性，定期開展校園體育競賽活動。)從以上案例和數據我們看出學校教育除了應該覆蓋知識領域，更需要注重學生的身心健康。國家政協主席俞正聲在今年政協會議上講到，辦教育就是為了“育人”打基礎，“一切都要為了學生著想”。我們面對這些有思想、有個性、有感情、有個體差異的學生，如何運用符合學生實際有效的教育方法，深入學生的個性心理層面，把握不同學生的心理特征和思想特點，實施有效的德育教育是值得我們思考的。
我們學校在德育常規管理和養成教育方面采取了一些做法，開展了學生“自主管理，自我教育”和“擁有同理心，學做同感人”等德育教育活動。班主任在工作中、生活上克服了很多困難，凝聚了愛校愛生的情懷，形成了學校發展的內驅力量，我們看到了他們在班級管理建設和學生思想道德，行為習慣，情感溝通，心理引導等方面做了大量工作，并且管理能力，業務水平，自身發展都有不同程度的提升。如楊雪秋、董璠、杜萍等。在成績面前我們還應該查找問題，努力改進。因此，我建議：在做思想工作第一線的班主任不論如何辛苦、繁忙，都要擠出一定的時間加強學習，探索符合學生實際的有效教育方法。處理好班科任關系，實現與學生在思想交流中的平等互動，只有給學生人格的尊嚴，人性的溫情，才能喚醒學生沉睡的真情，才能收到德育的實效性。
二、德育工作合力不強。學校教育、家庭教育、社會教育沒有形成德育工作的有效合力。
學校、家庭和社會共同肩負著培養學生的任務。三方面在教育內容、教育方法、教育效果上均有各自的特點。學校教育起主導，家庭教育是源頭，社會教育是大課堂，三方面互相依存，互相滲透，互相影響，互相制約。因此，只有把三方面統一起來，形成目標一致，功能互補的教育合力，才能取得最佳的德育效果。
本學期加強“三結合”教育是學校德育工作的一項重點。具體計劃如下：
1、每月舉辦一次“家長開放日”活動。
2、開通電話微信和校園網，開設意見箱。
3、請家長參與學校組織的活動。
4、校領導和老師做好學生家訪工作。
5、每學期召開兩次家長委員會會議，做好家長學校教師培訓工作。
6、充分利用社會資源，構建學校管理社會參與的模式。
7、“走出去”、“請進來”(社會層面專家學者)，引導學生參加社會實踐活動。
8、配合社會，加強先進文化建設。
三、藝術教育
最后談一談學校的德育特色——藝術教育，藝術教育是學校實施德育的主要途徑和內容，近年來，學校堅持特色定位、藝術育人，將德育與美育完美的融合，以美促德、以德育人，構建文美并舉發展之路。把升學作為藝優美術專業人才培養的接續。20xx年我校第一批招生的10名美術生中，王悅人同學考入了國家重點美術院校——廣州美術學院、張琬晨同學考入魯迅美術學院。
一年來，學校藝術教育得到了廣大家長、學生和市區教育局主要領導的高度重視和肯定，并來我校調研，確定了發展方向，制定了發展規劃，為了不辜負家長、學生和各級領導，我們要用行動把學校的藝術教育工作做實做強。
總之，我希望全體教師新學期要強化德育意識，用心經營德育，共同營造德育工作的正能量，使學校德育工作再上新臺階!
謝謝大家!
新學年校長國旗下講話稿 篇18
老師們，同學們：
早上好!“一年一度秋風勁”，當盛夏的躁熱褪去，當金桂的馨香飄逸，我們經過一個假期的休整，又相聚在這熟悉的校園，迎來了一個新的學年，開始了新的學習生活。首先請允許我代表學校行政向剛到我們學校工作的九位新老師、向剛到我們學校的200多名新同學表示最熱烈的歡迎!向所有為新學期的順利開始辛勤做好準備工作的教職工表示衷心的感謝!
大浪淘沙，方顯真金本色;暴雨過后，更見青松巍峨!過去的一學年，是緊張而又令人振奮的一年，是卓有成效的一年，在這一學年里，全校師生員工齊心協力，以德才學校特有的精神風貌，在探索中前進，在實踐中升華，在創造中實現夢想。在今年招生策略調整后，我們克服了其他不利因素的影響，德才學校仍以她挺拔的英姿和過硬的品牌效應超額完成招生計劃，陳店鎮德才兩所學校歷史性地超過了1300人，向德才董事會及社會各屆交出了一份滿意的答卷!這些都是我們全體師生用智慧和心血譜寫的學校歷史上絢麗多彩的新篇章!今天，當雄壯的國歌奏響的時候，當鮮艷的五星紅旗冉冉升起的時候，新學期新目標新任務又擺到了我們面前，我們雖然取得了進步，但是我們的任務比取得的進步更多!
老師們，新的時代對教育、對老師提出了更高的要求，更高的標準。我們應以更加飽滿的工作熱情投入到各項工作中去，牢記“為每個學生提供最佳服務，讓每個學生得到最大發展”的辦學理念，發自內心的關愛每位學生，在生活中做學生的知心人，在教學中爭當名師，做一名有理想、有追求的老師，以高尚的道德品質、振奮的精神面貌、淵博的知識做學生的表率，以自己獨特的人格魅力、負責任的工作態度、精湛的教育教學水平影響學生，教育學生。不僅要當好老師，還要當好學生，樹立終身學習的理念，加強學習，向書本學習，向同事學習，向我們的學生學習，不斷加強自身的發展。 富蘭克林有句名言說得好：“留心你的思想，思想可以變成言語;留心你的言語，言語可以變成行動;留心你的行動，行動可以變成你的習慣;留心你的習慣，習慣可以變成你的性格;留心你的性格，因為性格可以決定命運”。因此，開學伊始我對同學們的希望是：望同學們自律、自重、自愛、自強，遵守中小學生行為規范，嚴守校紀校規，從小事做起，嚴以律己;遠離陋習、遠離野蠻，做個現代人、做個文明人、做個真正意義上的德才人。為此我想送給大家四個“實”字。 第一個“實”是“誠實”，誠實是一個人在社會中的立身之本，是做人的根本。同學們，社會不會等待我們成長。我們在校期間就要志存高遠，在各方面嚴格要求自己，學會做人。做人誠實才能保證做事的誠信。
第二個“實”是“踏實”。踏實是做學問和做事業的基礎。天上不會掉餡餅，光想憑一點小聰明而不愿付出艱苦勞動的人是成不了大事的。
第三個“實”是“樸實”。為人樸實是人之美德，永遠謙虛謹慎，保持低調，向他人學習，這是一個人能持續發展、不斷進步的保證。
第四個“實”是“老實”。老實是令人信賴的品質。為人要老實，她是一個人的名片;做學問要老實，因為科學精神提倡老老實實，來不得半點弄虛作假。只有在那崎嶇的小路上老老實實，不斷攀登的人才有希望到達科學的頂峰。
接下來，我再向同學們提出四個小小的問題，請大家好好想想，自己給自己一個答案：
第一，這學期，你的奮斗目標是什么?
第二，這學期，你想獲得的進步是什么?
第三，這學期，你想向身邊的同學學習哪些長處? 第四，這學期，你準備怎樣讓自己更快樂?
在這里我要特別對小學六年級的同學說幾句，這個學期你們進入了一個非常關鍵的學習階段，希望你們能找準方向，增強信心，自主、自覺參與學習過程，刻苦鉆研。十年磨一劍，我相信你們一定會努力拼搏，為我們學校爭光!最終實現自己的夢想!我提議：讓我們以熱烈的掌聲給予小學畢業班的同學以最大的鼓勵!
老師們，同學們，讓我們在平時的工作、學習、生活中，少一點浮躁，多一份實干;少一點冷漠，多一份熱情;少一點盲目，多一份理智;少一點埋怨，多一份理解。努力做到求真務實，自強不息，追求卓越，杜絕平庸，平庸不應屬于我們德才德才學校的老師，平庸不應屬于我們德才學校的學生，平庸的教育不應屬于我們的德才學校!
敬愛的各位老師，“舟大者任重，馬駿者遠馳”。選擇了這個職業，也就意味著你同時也選擇了可能要承受的清貧、委屈、不如意，但既然選擇了遠方，就讓我們一起同舟共濟、風雨兼程!
親愛的各位同學，“一年好景君須記，正是橙黃橘綠時”，正是一生中最美?的時候，正是一年之中最美好的時令，讓我們鼓起理想的風帆，向著更加輝煌的彼岸，堅定不移，啟錨遠航!
最后，再一次祝全體教職工在新的學年身體健康、工作愉快!祝愿各位同學學習進步，健康成長，成為可愛的、了不起的人!更祝愿我們的德才學校永遠做一個民辦教育戰線上的領跑者!
謝謝大家!
新學年校長國旗下講話稿 篇19
教師們、同學們：
十二月十七日，隨著我校冬季長跑比賽的勝利結束，我校二0XX年體育節也落下了帷幕。今年的體育節是本世紀末的最后一次，我們感到十分的成功，這其中除了體育教師功不可沒之外，我們認為以下幾點尤其重要：
一是學校領導高度重視，體育節的活動內容納入了學校整體工作安排，學校領導不僅對每一次比賽活動的策劃給予具體的指導，而且親臨比賽現場，發現問題及時指出、及時處理，緊緊把握住了體育節的大方向。
二是整個體育節德育工作領先，思想工作深入。學校政教處和其它處室緊緊抓住體育節系列比賽活動的時機，密切配合體衛處、體育組，采取賽前思想工作先行，賽后及時總結評比，場上、場外齊抓共管的辦法，充分調動了班主任老師和學生骨干的積極性，使思想教育工作遍地開花，不僅保證了比賽的順利進行，而且突出了比賽的教育意義，收到了非常好的效果。今年體育節的每一次比賽，有競賽成績，也有體育道德風尚評比，形成了場上比賽激烈、緊張，場外觀眾熱情友好，文明有序的局面，尤其值得一提的是，在剛剛進行的蘭球賽中，場外很多同學大唱革命歌曲為本隊加油，我們認為這是一種很好的形式，希望同學們向他們學習，多動腦筋創造更多的有鼓動性的健康的新穎方式為體育比賽增添光彩，豐富校園文化，活躍校園氣氛。
第三是同學們以主人翁的姿態參加比賽，發揮了才干，提高了能力，強化了集體主義和班級團結，進一步推動了良好班風的形成。今年體育節系列比賽，無論是田徑運動會的入場式，還是廣播操比賽的組織形式，直到蘭球賽，每一場比賽的謀劃，針對性練習，臨場指導，參賽服裝，啦啦隊組織，甚至什么時候用什么鼓動詞都精心安排，做的很有獨特性，很出色、很有水平。我們看了非常高興，我們可以自豪地說：保定二中的同學們，你們真的很優秀! 同學們，在參加體育比賽，觀賞體育比賽之余，我們是否應該想一想：我們是不是應該把學習看做是一場競賽，一場意義更深、涉及面更、廣競爭更激烈、持續更久的比賽呢?要想贏得這場曠日持久的比賽，我們是否應該把參加體育比賽的勁頭拿來過來呢?我們要有主人翁的姿態，變“要我學”為“我要學”，我們要有明確的目標：為考上大學而奮斗;我們要有精心地策劃，科學安排每一學年、每一學期甚至每一天，我們要有適合自己的學習方法，以己之長，攻彼之短，我們要有體育競賽中表現出來的那種堅忍不拔、百折不撓、克服困難、勇往直前去奪取勝利的信心和勇氣;要有互相關心、互相愛護、互相幫助，共同進步的團隊精神，使我們二中的學生團結一心，形成一個拳頭去和保定市以至河北省的其它重點中學競賽。
老師們，同學們：二知年學校體育節集中的系列比賽結束了，但體育鍛煉不能停止，高考呼喚體育，體育服務于高考，這是非常現實，非常明確的任務。說眼前吧，嚴冬來臨了，流感又在悄悄興起，九九年流感帶給同學們的危害記憶猶新。要想抵抗流感，不影響期末復習和考試，積極參加體育鍛煉是有效手段之一。我們希望大家每天都能在大課間出來散散步，走上十分鐘，在下午第三節課后到操場上去慢慢跑上幾十分鐘或開展一些自己喜愛的體育活動，保證每天有一小時的體育活動時間，多吸吸新鮮空氣，這不僅能強健體魄而且會提高你的學習效率。
同學們：新世紀的腳步越來越近了，我們希望大家團結一致，挽起堅強的臂膀，用我們的信心，用我們的智慧，用我們健壯的體魄撞開新世紀的大門!光榮和勝利永遠屬于我們!
新學年校長國旗下講話稿 篇20
老師們、同學們：
上周是第13周，在全體師生的共同努力下，圓滿的完成了學校各項工作：
1、教務處召開了高一高二半期考試分析會，認真總結了半期考試成績，為后期教學提供了寶貴的經驗。
2、兩個畢業班同學在科任老師的悉心指導下，沉著冷靜，認真復習，做考前的最后沖刺，祝愿他們一定成功。
3、在班主任的指導下，各班發揮同學們的聰明才智，按時按質完成了提高欄和展示欄建設。
3、各班能按照學校的要求做好一日常規，各班無重大違紀事件發生。
4、好人好事層出不窮，拾金不昧的精神在我校蔚然成風。 本周是第14周，行政總值是楊兵主任。 下面，我結合上周出現的不足，談談本周的工作：
1、每位師生務必愛護我們腳下的這一方凈土，搞好校園清潔衛生。希望各班每天按照學校的要求按時徹底打掃，不留死角，每位同學管住自己思想和行為，不要亂丟亂扔，堅持保潔。
2、各班加強安全教育，增強安全意識。作為平湖學子，時刻牢記安全第一，樹立安全意識。嚴禁私拉亂接電線，嚴禁將打火機帶入校園，嚴禁在校園違規手機充電，嚴禁盜竊他人物品。天氣炎熱，氣
溫驟升，時刻防溺水，嚴禁私自下塘下河下湖下江洗澡。在校內校外，防意外傷害事故發生、交通事故發生，嚴防打架斗毆發生。
3、各班繼續加強法制教育，增強法律意識。希望各班繼續開展“法律在我身邊”的主題班會，讓每位平湖學子知法、懂法、守法、用法、不違法、不犯法。
4、各班開好主題班會。五月是法制安全月和高考中考沖刺月，希望各班緊緊圍繞法制安全和高中考沖刺積極開展系列主題活動。
5、德育處將繼續加強一日常規教育。要求每位同學兩睡按時入睡、三餐按時排隊有序進餐，手機按時上交、不遲到不曠課不抽煙、上課不睡覺、不翻圍墻不談戀愛，不高聲喧嘩、不追逐打鬧，特別強調幾點：一是，在教室、教學大廳和寢室不打籃球;二是，下自習課后和早操期間嚴禁打籃球擾民;三是，每位師生注意自己的穿戴和儀表儀容，嚴禁穿不符合中學生要求的服飾，嚴禁穿拖鞋進入教室。
6、倡行善行在校園，美德在心中。希望大家繼續發揚勤儉節約精神、拾金不昧精神、無私奉獻精神、愛學習求上進的拼搏精神，繼續踐行感恩勵志活動，逐步樹立高尚的道德品德。
7、各班繼續嚴查嚴重違規違紀行為， 嚴懲個別首惡分子和害群之馬，嚴懲個別道德品質特別敗壞和目無校規校紀目無同學目無師長之徒，狠殺歪風邪氣立正氣樹新風。
新學年校長國旗下講話稿 篇21
親愛的老師們、同學們：
大家早上好!今天我在國旗下講話的題目是《消防小鐵軍》。
同學們，大家知道119電話又什么用途嗎?對，它是火警電話。當發生火災時，我們可以打撥打119火警電話，請求消防隊員以最快的速度來幫助滅火。為增加全民的消防安全意識，使“119”更加深入人心從1992年起，我國將每年的11月9日定為“全國消防日”。
從原始社會開始，我們的祖先便認識了火、學會了使用火。火在人類社會發展過程中扮演著重要的角色，發揮著重要的作用。它帶給我們溫暖，帶給我們光明，帶給我們能量。然而，火又像一把“雙刃劍”，在為人類送來幸福的同時，頁引發了許多災難。古往今來，“火魔”不知吞噬了多少無辜的生靈，讓多少美麗的家園灰飛煙滅，給多少人的生命財產造成了無法計量的損失，給人類的心靈留下了難以磨滅的創傷。
風干物燥的冬季時火災多發的季節，因此，我們需要比平時更加重視消防安全。讓我們掌握日常生活中的消防小竅門，學習必要的自救常識，防微杜漸，將火災隱患降到最低;讓我們宣傳消防知識，傳播救護技能，做一名合格的“消防小鐵軍”!
我講話完畢，謝謝大家!
新學年校長國旗下講話稿 篇22
學們，老師們早上好，今天我國旗下講話的主題是“文明校園，從我做起”
在一個國家中個人是主體。對于個人來說什么最重要呢我想首先應該是具備文明素質，只有當每一個人都具備了文明素質，那么這個國家的整體素質才能提高。
不久前，曾看到這樣一則報道，說的是新加坡，大家都知道，新加坡是一個通用英語的發達國家，雖然有一部分人使用中文，但是這個國家的公共場所的各種標語都是用英語書寫的。但其中的一些文明禮貌的標語，如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫，為什么呢?相信大家都心知肚明，曾經有一位大使問過新加坡當局，得到的回應是：“因為有這些不文明行為的大多數是中國大陸的游客。”為此，到新加坡考察的一位中學校長語重心長地說：“不文明行為就是國恥。”
不知大家是否記得，中央電視臺曾經報道，國慶節后的天安門廣場，隨處可見口香糖殘跡，40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣，有的地方不到一平方米的地面上，竟有9塊口香糖污跡，密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴形成了強烈反差。以上的兩個事例表明，文明其實是由細節構成的。在我們身邊，在一部分同學身上，還存在著一些不文明的行為。例如，在我們的校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑，教室里、校園內食品袋，隨處可見，甚至有的同學認為：反正有值日的同學和清潔工打掃，扔了又何妨;再如有的同學在教學樓，走廊里追逐打鬧，走路推推搡搡習以為常;還有部分同學相互之間講臟話、粗話，隨意攀爬樹枝，甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物。
我們很多同學把文化知識的學習放在首位，而常常忽略了社會公德的培養，文明習慣的養成，而這恰恰從本質上展現出一個人的思想品質。事實上，良好的行為習慣，是保證我們順利學習的前提，也是樹立健康人格的基礎。我們知道：一個學校的學生具有良好的文明行為習慣，才能構建出優良的學習環境，創設出優良的學習氣氛。
記得一位名人曾說：德行的實現是由行為構成的，而不是由文字。無數事例表明，走向事業輝煌、開創成功人生的關鍵是高尚的情操。代表民族未來的我們，需要學習和繼承的東西有很多很多，然而最基本的問題是：我們究竟要以什么樣的精神風貌，什么樣的思想品質和什么樣的道德水準去接過前人的接力棒。南開大學校長在鏡子上寫了一句箴言：“面必爭，發必理，衣必整，鈕必結，頭容正，肩容平，胸容寬，背容直，氣象勿傲勿怠，顏色宜和宜靜宜裝。”作為一個中小學生，我們必須明白自己的儀容儀表、文明習慣起碼必須符合湘郡的校風和湘郡人的身份，這也是對母校的一種尊重。請我們每一個人管住我們的口，不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手，不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳，不踐踏草坪。
文明的學生，一定是愛積極上進的。他總是對知識充滿渴望，在課內課外都是一個主動的學習者，愛提問題、不怕困難。
文明的學生，一定是知書達理的。禮貌用語在他嘴邊，遠離污言穢語，他懂得要想別人尊重自己，自己首先要尊重別人。
文明的學生，一定是衛生習慣良好的人。他會自覺維護校園環境，不會隨便買零食吃，因為他懂得隨便買零食既浪費又不利于健康，他更不會亂丟飲料杯、面巾紙、塑料袋、小紙跳，并且會動手撿拾校園垃圾等，因為他懂得環境是大家的環境。
文明的學生，一定是愛護公共資源的。他愛學校的一切，不會破壞設施，不會亂涂亂畫，更不會踢門、浪費水電……會勸阻、制止他人的破壞行為。
文明的學生，一定是嚴于律己的。他會將自己的桌面上的物品擺放齊整，會自覺排隊就餐，不會在課堂上大聲喧嘩影響別人的學習，會遵守學校的規章制度。……
文明的學生，一定是有愛心和責任感的。他會尊敬師長和友愛同學，關愛身邊的人和事，不會與同學吵架，他會懂得感恩、懂得團結……
“恰同學少年，風華正茂”，我們滿懷憧憬，我們充滿激情，我們追求成長、追求卓越，在努力奮斗的過程中，在這個美麗的湘郡校園，讓我們親近文明，表現文明，實踐文明。
新學年校長國旗下講話稿 篇23
各位領導，下午好!今天我代表學校就本校的德育工作向在座的各位領導和專家進行匯報，如有不到或不當之處敬請批評，指正。我匯報的題目是：“精細與長效并駕，力抓德育常規管理;科學與創新齊驅，夯實思想教育基礎”。我校始終堅持把德育工作放在首位，重視學生思想道德建設，把我校創始人談先生的“愛滿人間，德行天下”作為學校辦學思想，引領學校各項工作，全面貫徹黨的教育方針，結合新課改，制定了德育工作各方面的計劃和措施，強化落實，切實抓出成效。
㈠著眼管理細節，規范德育常規，夯實德育工作基礎
1.抓實德育常規，實行四級管理。
我們重視抓實“四、五、六”德育常規(即每月四項工作：月思想教育中心、月德育工作例會、月板報和櫥窗宣傳、月常規檢查評比;每周五項工作：周一升旗儀式、紅領巾廣播、《德育工作簡報》、周四班隊活動、周五衛生工作評比;每天的六項工作：晨檢、周會、路隊紀律、課間紀律、衛生、兩操)。
堅持實行四級管理機制，政教處對照學校《班級管理考評細則》(修訂稿)做好教育常規的督查、記載工作。
一級管理：班主任(中隊輔導員)管理班級。各班班主任、中隊輔導員認真履行班主任(輔導員)職責，按照國家的教育方針和學校的具體要求對學生進行細致入微的思想教育工作。
二級管理：年級組長、大隊輔導員管理年級組。各年級組長、大隊輔導員負責值日兒干的培訓、指導工作。依據分列的項目，每天認真檢查各班的常規工作，做到每天有檢查、每周有公布、每月有考評。
三級管理：政教處按照學校分工，履行各自的職責，每天有專人檢查全校的常規管理工作。月底，結合各大隊評比結果、部門檢查結果對班主任(輔導員)教育及管理工作進行綜合考評。
四級管理：校長室。校長室統一指導全校的學生思想教育、常規教育管理工作，監控、審定考評結果。
為落實細節工作，自20xx年9月以來，我們每個月編撰一期校本課程——實小《德育通訊》，并對班主任進行業務培訓，目前已刊出70期。每周編輯一期實小《德育工作簡報》，目前已刊出近300期。
2.突出全員育人，抓好隊伍建設
⑴加強德育管理隊伍建設，提高德育管理水平。
我們重視加強德育管理隊伍建設，明確工作職責、提高工作能力，確保管理到位、評比到位、服務到位。每學期期中和期末我們對德育管理人員的工作都進行民意測評，以進一步優化管理機制，提高管理效能。
⑵加強班主任(輔導員)隊伍建設，提高思想教育技藝。
第一，做好班主任崗位校本培訓工作，認真組織好每月一次的德育培訓工作，編發內刊《實小德育通訊》。我校的德育培訓內容通常有：公布上個月班主任教育管理考評結果，解讀本月學生思想教育中心，班主任業務培訓，輔導員業務培訓，心理健康教育培訓，法制安全培訓，有時還邀請校內專家和優秀班主任針對班級管理和學生思想教育經驗進行介紹與沙龍式研討。
第二，實施班主任(輔導員)工作“牽手工程”。我們將新進實小或新任班主任工作的班主任，作為培養對象，由學校指定一名校內德育專家或優秀班主任為師傅，通過開展傳、幫、帶活動，解決集團內人員流動頻繁和班主任工作水平層次參差不齊的問題。每學年為一個周期，目前即將實施第六期。活動中我們陸續開展了新任班主任崗前培訓、“教室布置”觀摩、周會觀摩、主題班隊會觀摩、師徒班級捆綁式考評等“牽手工程”系列活動。學年末，我們將根據監測的結果，決定滿師人選，并頒發榮譽證書。
第三，創設“楠木書院•青年教師(班主任)讀書社”，倡導終身學習的理念。為進一步提高青年教師(班主任)人文素養，提升教育理論和實踐水平，養成閱讀和相互交流的習慣，營造濃郁的校園書香文化，我們于20xx年成立了楠木書院•青年教師(班主任)讀書社。借此端正教育思想、豐富專業知識、提高專業技能，使每位青年教師(班主任)成為有人文情懷、有教育理想、有人生思辨的學者型教師，做終身學習的實踐者。
⑶加強學生干部隊伍建設，樹立自我管理意識。
一是每月舉行一次以上的校級學生干部培訓活動和分班召開一次以上的班級干部會議。
二是讓學生干部和大部分少先隊員參與班級、年級、學校三級管理和考核的部分環節，盡力增加參與管理的面。除了班級里的班組、中小隊、路隊外，每個年級成立了年級大隊，由年級干部管理、檢查、評比。學校則成立了少先隊總部，下設紅領巾禮儀示范崗、文明監督崗、衛生監督崗、文明路隊監督崗、小交警中隊、校門口晨檢午檢崗等多個崗位。真正實現了學生自主管理。
㈡抓好系列教育，豐富德育內涵
1.開展主題教育，貫穿德育主線。
近年來，我校始終堅持以“愛的傳承”為教育主線，有針對性地對學生進行系列教育，切實開展各項教育活動。保證學生思想教育工作月有中心，周有安排，日有重點，循序漸進，形成系列。
我們利用每學年度的九月份和二、三月份的“行為規范、禮儀常規訓練月”活動，抓好學生行為習慣養成教育。緊緊圍繞《中小學生守則》、《小學生日常行為規范》等內容，利用晨會、班隊活動，采用“學、背、講、用、行、評”等手段，嚴格訓練、檢查，強行入軌、快速提升，逐步將《規范》和《守則》的要求內化為學生的自身素質(我們每學期都舉行《守則》《規范》背默競賽，評選出一、二等獎和組織獎若干)。在期中考試前后，根據月考評結果分別評選出 “文明禮儀示范班”和“文明禮儀好少年”若干。這一做法曾得到區教育局德育科王科長充分認可，并于20xx年秋在全區推廣。“六•一”期間，少先隊部還開展“學習雷鋒，做美德少年”系列活動。活動中通過競選演講、特長才藝展示、手抄報展示、學生集中投票等形式，從“百名文明禮儀好少年”中層層篩選，最后評選出校級“十佳、十優少年”和“美德少年”若干，并組織“千名小志愿者說唱美德少年”。我校的魏典同學曾獲得“淮安市第二屆美德少年”榮譽稱號。
深化以愛國主義為主要內容的傳統教育。四月份，我們組織學生瞻仰周恩來紀念館，并以此為突破口，開展“緬懷先烈，繼承傳統”的教育。另外，在春節、端午節 、中秋節等中華民族傳統節日中，組織開展學生廣泛參與“我的節日”主題活動。十月份，我們開展“祖國在我心中”系列教育活動，舉行“金秋頌祖國”歌詠比賽、詩歌朗誦比賽。
2.強化安全教育，奠基幸福人生。
每年三月份，我們積極開展“法制宣傳月”活動，六、九月份的最后一周，我們還開展“法制宣傳周”活動。活動中我們通過承諾簽名，法制教育專題講座，開展征文、觀看法制教育宣傳片、防震演習等活動，切實加強學生的法律意識和自我保護意識。我校平安校園創建工作和創建資料的制作多次受到區教育局各位領導的贊許。
3.開發特色活動，創設德育品牌。
學校少先隊總部積極開展了校級“明星隊員”、“每周一星”和“星級班級”評比活動，并做好 “關天培中隊”、“周恩來班”等特色班級(中隊)的創建和命名工作。秉持我校創始人談先生的“愛滿人間，德行天下”的教育理念，開展一系列以“愛的傳承”為主題的教育實踐活動。如：開展 “學總理，當雷鋒校園禮儀風采大賽”、“珍愛生命——杜絕三無食品簽名承諾”、“致吉子俊書記叔叔的一封信——關注關天培祠的發展”、“小交警指揮大交通”、“班級是我家，我愛我家——班訓征集大賽”、“學雷鋒——志愿者走進社區，走進敬老院”無償服務等特色活動。開展的“家務勞動及自我服務”體驗活動中的親情檔案與親情回報六個一活動，“跳蚤小市場，愛心大世界”——紅領巾義賣活動曾被作為“恩信”教育的亮點，在國家、省、市、區各級平面媒體、有聲媒體和網絡媒體上宣傳。其中，“跳蚤小市場，愛心大世界——紅領巾義賣活動”受到中央、省、市多家媒體的熱捧，并獲得省“做一個有道德的人”未成年人思想道德建設創新品牌獎項。我們力求通過豐富多彩的教育實踐活動，培養學生的奉獻愛心精神，增強學生的社會責任感。
我校的團支部積極開展豐富多彩的少年團校活動，通過隊員公推公選，少年團校培訓教育，組織考察談話等多種形式和載體，推優入團，開創了在小學推優入團全國之先河。支部還不斷組織我校青年黨、團員教師志愿者深入開展我校品牌活動之一——“知心話吧”聊天活動。現在的“知心話吧”聊天活動在主題和形式上不斷地創新——邀請家長和學生、老師同坐一室，面對面互動、聊天，加強了家長、學生和老師之間的溝通。(“知心話吧”聊天室特色活動，20xx年經區教育局推廣，已在全區推行。該項品牌活動曾榮獲“XX省未成年人心理健康活動品牌”三等獎，榮獲XX區創新品牌。)校團支部還利用網絡平臺，創辦了校班主任聊天QQ群和“知心話吧”學生聊天QQ群，運用先進的科技努力提高我們的管理水平，不斷改進我們的管理方法。
我校科技組站在對學生終身發展負責的高度，科學安排、重視普及、注重質量、適時開展科技小發明、科技征文、科技繪畫、科技競賽等相關活動。利用好每學年度十二月份和六月份科技月的契機，邀請我校校外科普實踐基地——氣象局、地震局等相關領導、專家來我校舉行科技講座，組織紅領巾氣象站小小氣象員到區氣象局開展科技實踐活動，培養學生熱愛科學的精神。
我校是市藝術教育特色學校，每年圍繞藝術節，開展為期一學年的藝術教育活動，五月份集中開展藝術活動，“六•一”舉行藝術節大型文藝匯演。
㈢家校聯手，共建德育網絡
我校結合自身特點，每學年度分批開展一到兩個年級的“家長開放日”活動和分年級舉行家長學校授課活動(即家長會)，印發《德育通訊(家長專輯)》，指導家長轉變教育觀念，樹立正確的育人觀，營造科學、和諧的家庭教育氛圍。
㈣開展德育科研，提升德育檔次
xx期間，我校開展了省級德育課題“小學生良好心理素質的培養研究”(已結題);十五期間，開展了省級德育課題“走近恩來，體驗偉人”的研究(已結題)，市級課題“青少年心理研究”(已結題)，教育部“十五”重點課題“中華民族傳統美德教育”的實驗與研究(已結題);因“知心話吧”而申報的省級課題“小學生心理健康教育的問題研究”已結題，中央電教館重點課題“網絡條件下，家校互動構筑和諧德育環境應用研究”也順利結題。20xx年年底我們申報了中國科學院心理研究所知識與能力同步發展研究中心全國“”規劃課題“青年班主任專業化發展的有效途徑的研究”已通過審批，現處于研究階段，準備年底進行結題。
㈤加大宣傳力度，塑造品牌效應
每學期，我們德育處都明確提出：平均每周在教育主流媒體進行1次宣傳。我們的宣傳已見《中國教育報》、《德育報》、《班主任》、《輔導員》、《大眾心理學》、《小學德育》、《揚子晚報》、《XX科技報》、《法制報》等國家級、省級報刊;已涉搜狐網、人民網、新華網、中國網、教育網、基礎教育網等;已受到過電視臺、XX人民廣播電臺、教育電視臺、淮安電視臺等的關注。
經過大家不懈地努力和各位領導、同仁的幫助和支持，我校的德育工作可以說是碩果累累。近些年，學校先后被評為或表彰為全國小公民道德實驗學校、 全國中小學思想道德建設實踐創新活動先進單位、 全國紅旗大隊、全國少先隊工作先進集體、全國平安和諧校園、全國心理輔導特色學校、全國德育科研先進集體、XX省科技教育特色學校、XX省首批和諧校園、XX省陶行知教育思想研究先進單位等教育類殊榮。
應該說，由于種種原因，我校的德育工作還有很多的不足、存在很多的問題，需要進一步打磨和提高。在此，敬請各位領導批評指正，懇請各位提出寶貴的建設性的意見或建議。我的匯報到此結束，謝謝各位!
新學年校長國旗下講話稿 篇24
同學們，老師們，大家早上好!
一縷縷春風，喚醒了綠色的記憶;一枝枝嫩芽，跳動著早春的氣息。在這春回大地、萬物復蘇的美好時刻，我想和老師、同學們談一談規范的問題。
大家都知道這樣一句話：“沒有規矩，不成方圓”。“規”本是一種畫圓的工具，后引申為法度、規則;“范”本是一種制作物品的模具，后引申為規范、模范。“規范”是指約定俗成或明文規定要遵循的一種標準尺度，規范常常是人們從社會生活實踐中得出的需要共同遵守的行為規則，也是一個團隊發展需要共同追求的價值取向。
在談規范的意義前，我想先說一個久遠的故事：大清帝國的北洋水師，軍艦噸位曾高居世界第4位。1886年8月，北洋水師6艘軍艦出訪日本，當時的日本還沒有真正的大型鐵甲艦。看到北洋水師的威武戰艦，不少日本軍人被震撼了。但是，當他們看到北洋水師的士兵晾曬在大炮上的衣服時，卻從內心流露出不屑的鄙夷：這樣的軍隊肯定是不堪一擊的。 日本人從大炮上晾曬衣服這一細節，看到的不僅是一個軍隊的渙散的軍紀，更看到的是一個軍隊對規范要求的缺乏，同時也看到了這個隊伍每個成員低下的素質，當然，他們也就看到了這個軍隊戰斗力的低下。大清軍隊雖擁有當時世界上頂級的堅船利炮，但卻因為不懂得軍隊行為規范的約束而最終導致了失敗。也許中國的軍人不會想到，在大炮上晾曬衣服這樣一個貪圖日常行為方便的舉動，會跟軍隊戰斗力有什么聯系，這種個人行為的隨便，恰恰暴露的是一種行為的散漫，是一種缺乏行為規范的表現。
說到日本，我們每個中國人都會有非常復雜的情愫;但我們們更應看到“規范”在這樣一個民族身上的體現，它已內化為這個民族的一種品質：我們知道大和民族是個極懂禮儀的民族，是個極講衛生的民族，在世界杯比賽結束的球場上可以不見一片紙屑;在需要脫鞋的居民家或店鋪的門口，鞋頭都會被擺放的一律朝外。在我們驚嘆日本經濟奇跡般發展的同時，更應該透視其規范的民族素養，這恰恰是這個國家和民族走向成功的主要因素。那么，我們究竟應該如何來認識規范呢?
規范是凝聚團隊精神的基礎。團隊精神的重要內涵就是應擁有共同的價值追求。規范就應成為大家共同追求的行為目標指向，只有在對這一目標指向形成共識時，才能真正凝聚起團隊的精神，形成團隊的意志，發揮出團隊的力量。比如對制度條例的共同尊重，對違反者一致否定或譴責的鮮明態度和立場。早在20__年，省教育廳就頒布了《江蘇省中小學管理規范》，它應是學校每一位師生都必須要共同遵循的規范要求。在此基礎上，我們還制定出《泗洪中學學生行為規范》，它是對全體洪中學生最基本的行為規范要求，也是同學們必須遵守的行為準則。在這一制度條例中，明確指出了“進入教學區、教學樓應保持安靜，不得高聲喧嘩;上下樓梯自覺靠右行走，不得跑跳;不得在教學區玩球和使用手機、小靈通”等19個大方面的規范要求。這些規定，都是為了更好地踐行團隊價值觀，都是為了更好地保障每個團隊成員的利益。總之，有了規范意識，我們才會遵守團隊的規則，珍惜團隊的榮譽;有了規范意識，我們才會進一步增強團隊的凝聚力、戰斗力，才會為實現共同的目標而努力奮斗! 規范是追求自由生活的前提。也許有人會認為：遵守規范，就會限制自由;囿于規范，就會難有創新。其實，“規范”與“自由”并不對立，在似乎冷漠的“規范”背后，往往是對“自由”的呵護，更是對每個個體權益的保障。事實上，當有人上課隨便講話的時候，他就妨礙了我們想要認真聽課的自由;當我們的學生騎著單車在快車道恣意暢行的時候，你就妨礙了機動車行駛的自由;當車禍降臨的時候，你更失去了自由。200多年前，德意志著名哲學家康德曾提出這樣的論斷
——“自由也要自律”。在康德老人的心中，“自由”和“平等”是人生來就有的權利，但不能為了個人自由而妨礙了他人的自由，自由和平等只能存在于法律的范圍之內和在規范的約束之中。事實上，如果我們每個人只一味地強調個人的自由，都無視規范和紀律的存在，那么，當規范消失的時候，自由也會隨之滅亡。因此，遵守規范，才會有真正意義上的自由。 規范是邁向和諧發展的基石。早在2500多年前，孔子就提出了“中庸”的思想，指出君子要“和”而不同，維系“和”要遵循“禮”，這里的“禮”就是社會規則，就是每一個社會的人，都需要遵守的規范。所以孔子講“克己復禮”，就是講，要嚴格約束自己，遵守好“規范”。在一個團隊里，如果每一個成員都能遵守規范，讓規范成為每個人的自覺追求，團隊就會在和諧中前行。這就像一臺大合唱，只有每個演員都遵守音樂規則，才會唱出優美的旋律。相反，如果每個團隊成員我行我素，失去規范的要求，也就沒有了和諧。在我們校園生活中，如果熄燈后你依舊在說話或者用手電筒看書，你就影響了其它同學的休息，會受到同學的埋怨，甚至會引發更多的矛盾;如果在上課鈴響后，你才姍姍來遲踏進教室，你就破壞了教學氛圍的和諧，不僅耽誤了自己的學習，也影響了同學們的聽課，干擾了老師的教學。而這一切，都源于你對行為規范的漠視。一個人生活在團隊或集體中，自覺接受規范的約束就愈顯得重要，就像一條高速公路，如果沒有對各種交通規范的嚴格執行，悲劇隨時就可能發生。
規范是展示文明素養的標志。在文明的星空下，團隊的每一個成員都應該把“規范”作為自己言行的準則。新年伊始，萬象更新，正是進一步規范教育教學管理的契機。希望每一位同學能從不遲到、不早退、不隨地吐痰、不踐踏花草、不亂涂亂畫、不污言穢語等最基本的規范要求做起，學會感恩、學會謙和、學會寬容、學會敬畏，學會彬彬有禮，學會溫文爾雅，學會做謙謙君子，讓文明的花兒盛開在我們每一個人的心田。希望每一名教師都能夠在教學上講規范，把“闖四關”的要求貫徹到教學的每一個環節，把教學過程演繹得更加規范、更加完美;在教育上講規范，愛生如愛子，學會多關愛學生，多鼓勵學生，多親近學生，多引導學生，多規范學生，讓教育的春風撫慰每一個孩子的心靈。希望每一名教干能在管理上講規范，關注過程，關注績效，關注及時獎懲，讓公正的考核促進學校快速、健康的發展!總之，規范不僅僅是團隊精神打造的需要，也是個體取得成功的保障，遵守規范，是我們加快發展的必由之路!
從初創時的茅草房，到今天美麗如畫的洪中校園，泗洪中學已走過近六十年的風雨歷程。人間正道是滄桑，發展和變化是歷史進步的必然選擇。變化的是時空輪回，不變的是文化傳承。六十年來，規范成為我們不變的追求，成為我們共同的守望，成為我們珍藏的精神財富。莘莘學子，優良學風，靠我們孜孜追求，才有其累累碩果;師生和諧，崇德尚紀，靠我們言行相隨，才有其蔚然成風。
今天，讓我們站在新的歷史起點上，振奮精神，昂揚斗志，高揚起規范的大旗，高舉起文明的火炬，去演繹個體和團隊的更大成功吧!
謝謝大家!
新學年校長國旗下講話稿 篇25
尊敬的各位:
大家好!今天我演講的題目是《綻放生命之花》 在中華五千年文明... 因此加強當代大學生的消防安全意識,顯得尤為重要,我們要做到“不僅知其然,更...
小學生 119 消防日國旗下講話稿 老師們、同學們：
早上好! 我今天講話的題目是《消防安全記我心》。
同學們，11 月 9 日是“世界消防日”，11 月 9 日這個日子恰好與火警 電話號碼 119 相同，而且這一天前后，正值風干物燥，火災多發的季 節，全國各地都在緊鑼密鼓地開展防火工作。為增加全民的消防安全 意識，我國將每年的 11 月 9 日定為全國的“消防宣傳日”。
在我們的生活中， 火與我們緊密相連。
如果消防意識淡薄， 釀成火災， 將給人民生命財產造成巨大的損失。在 20xx 年的 6 月 10 日，廣東省 市華南賓館發生火災。大火造成 31 人死亡、3 人重傷。在去年的 9 月 20 日，深圳 區的一歌舞廳發生火災，一場不過 30 分鐘的火 災，卻導致 43 人死亡，88 人受傷。縱觀這些奪走無數生命的火災事 故，有幾起不是消防安全意識淡薄、違反消防安全操作規程釀成的惡 果呢? 所以， 我們人人都應具備防火和消防知識， 時時繃緊消防安全這根弦， 防患于未然。作為小學生我們要做到不玩火，不帶火柴或打火機等火 種，不隨意點火，禁止在易燃易爆物品處用火，不在公共場所燃放鞭 炮，更不允許將點燃的鞭炮亂扔，不接近高壓電纜且懂得自我保護， 有的同學為圖方便私拉電線，有的同學一時疏忽忘了隨手關掉電源， 教室空蕩蕩，電燈,電扇卻仍然開著，消防隱患有時便會暴露出來， 一些意外事故也便有可能發生。 “遠離火災，創造和諧社會”是我們共同的目標，同學們，讓我們攜起 手來，更加關愛生命，更加關注消防安全，為保護自己和他人的平安 幸福而共同努力吧!
新學年校長國旗下講話稿 篇26
9月3日是中國人民抗日戰爭勝利紀念日，我們應該銘記歷史，時刻以保家衛國、富國強民為己任，為中華民族的偉大復興貢獻自己的力量。為此，我以五個“時刻”勉勵全體師生，激勵全體師生以高昂的斗志、踏實的作風和嶄新的思路做好新學期的每一項工作：
一要時刻把祖國放在心上，有一顆同祖國人民共進退的中國心。家是最小國，國是最大家，家是國的基礎，國是家的延伸。作為一名中國人，首先要有一顆“中國人的心”，要把愛國當成一種信仰，熔鑄在自身的血液里，時刻與祖國的發展同呼吸，共命運;
二要時刻為夢想拼搏，將個人夢想與中國夢緊密結合。年輕人既要仰望星空，又要腳踏實地。要明確個人的努力方向，為實現心中的夢想，專注學習，努力拼搏，將更多的精力投入學習，讓自己的夢想插上翅膀，直上云霄;
三要時刻高效利用時間，將每一天都視為生命中的最后一天。高中生要思考人生的意義、未來的發展方向以及今天的存在價值，充分利用好在船高的每一天，把在船高的每一個日子過得踏實而豐盈;
四要時刻讓自己保持前進的動力，為建設祖國積蓄力量。年輕人是祖國的希望，承擔了建設祖國的光榮使命。學校為大家提供了無處不在的閱讀空間和運動空間。大家要多讀書，讀好書，讓書本滋養心靈，讓靈魂永遠在學習的路上。要多運動，多參加集體活動，讓自己有強健的體魄，在活動中習得與人溝通的能力;
五要時刻向上向善，做一個善良、正直而高尚的人。“做合格公民，學一技之長”是學校對學生的基本要求。中華文明博大精深，對為人處世的要求極高，大家要吸納、傳承和發揚中華民族的傳統美德，做對社會有用的人。
“老師們，同學們，站在新學期的起跑線上，讓我們緬懷歷史，堅定信仰，懷著強烈的家國情懷，為民族復興、人民幸福而努力學習、勤奮工作，以嶄新的姿態、全新的風采，去迎接新的挑戰，去創造新的輝煌。”
新學年校長國旗下講話稿 篇27
老師、同學們：大家好!
今天我講話的主題是：我們共同創造文明有序的環境。時光的隧道已經進入四月，在四月里，我們全體同學更應該在老師的引導下，在努力學好各門功課的同時，用心呵護我們的校園，用自己的一言一行來創造我們美好的校園環境。時時牢記自己是一名光榮的少先隊員，事事不忘自己是美麗可愛的武鄉鎮中心小學的一員。
人生因什么而出色?答案很多，但有一個答案一定正確、合理——人生因文明而出色。文明是一種進步，是思想的科學，行為的端正，習慣的改善，修養的提高，品質的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。文明是離別昨日的無知和粗俗，是自覺的控制，是人性的戰勝。
文明的學生，一定是講禮貌的人，他禮貌用語在嘴邊，懂得象尊重自己一樣尊重別人。這一點低年級的小朋友要向高年級的大哥哥大姐姐學習，學會向老師問好，學會使用禮貌語言。
文明的學生，一定是有著良好習慣的人，他愛護公共財物、講究衛生，自覺維護校園環境。當你的小腳要踩下的時候，低頭看看腳下是不是剛要發芽的小草，是草坪趕緊縮回。如今正是小草發芽長葉的時光，踩壞了小草，就踩壞了我們美麗的校園。當你的小手要攀折花葉的時候，你要想到我們美麗的校園就是靠這些紅花綠葉裝扮，你摘走了，別人欣賞什么呢?
當你拿著水果，邊走邊吃時，是否想起我手中的果皮、包裝袋應該放在哪里呢?是隨手一扔，讓果皮四處開花呢?還是攥在手中，把它放到該放的地方呢?
文明的學生，一定是有愛心和責任感的人，他會尊敬師長，友愛同學，懂得感恩„„文明締造和諧。武鄉鎮中心小學的校園會因為你、我的文明而更加美好。
我們滿懷憧憬，我們充滿激情，我們追求文明。讓我們攜起手來一起為創造文明有序的校園而努力
新學年校長國旗下講話稿 篇28
各位老師、各位同學：早上好!
和煦的春風吹拂著我們的面龐，春光明媚的三月讓人舒暢，陽光燦爛的四月使人神往，而一個安全文明的校園更會讓我們舒心。
今天，結合我校實際情況，就交通、飲食、衛生等方面的安全事項向同學們再次提醒，因為安全衛生工作關系到每一個同學，所以請同學們在日常學習、生活中積極主動做好衛生工作，保持良好的正確的衛生習慣，促進健康成長。
(1)做好春季防病。春季是多種傳染病流行的季節，要注意個人衛生，勤洗手，勤通風，勤鍛煉，不暴飲暴食。堅決杜絕購買路邊小吃、流動攤販的食品，以免發生食物中毒和誘發腸道傳染病。有病要及時到醫院就診。保持良好的個人衛生習慣，注意飲食衛生，因為路邊攤點衛生根本就不能得到保證，各種塵埃、蒼蠅、不干凈的食品用具等都隱藏著多少有害細菌，還有一些食品看起來包裝很精美，可是很多都是一些劣質、衛生不達標、甚至是過期變質的食品。然而我們經常看到有的同學在上學前和放學后喜歡在這些路邊小攤駐足購買食品，這是非常不衛生的。在個人衛生習慣中，養成飯前便后要洗手，勤剪指甲，勤洗澡，不隨便使用別人的生活用品，如毛巾、衣服、拖鞋、餐具等。遵守作息時間，做到起居有規律。
(2)均衡飲食，隨氣候變化而增減衣服，定期運動，充足休息。在日常生活中同學們應該按照生活規律，定時用膳，三餐飯做到定量，不能餓一餐，飽一餐，特別是早晨，我們有的同學就往往因為睡懶覺而未吃早餐，這對身體健康和學習精力都是不利的。同學們早晨起床后到戶外鍛煉，呼吸一些新鮮的空氣，伸伸腰，踢踢腿，跑跑步都是很有好處的。另外隨著天氣變化而適當增減衣服，不要著涼了。作為小學生，通過體育鍛煉，增強體質，提高抗御疾病能力。要懂得照顧自己，學會生活。
(3)保持室內空氣流通，避免前往空氣流通不暢、人員密集的公共場所。隨著天氣逐漸轉熱，教室、宿舍一定要保持通風狀態，讓門窗敞開，使空氣對流，把人體呼出的二氧化碳等氣體隨著空氣排到外面去，避免造成室內有異味存在。我們平時發現很多教室都是門窗緊閉，這對同學們在教室里學習是不利的，應該把門窗打開，至少也要開一扇窗戶，讓空氣對流。新鮮的空氣能使人的大腦清醒，思維活躍。我希望從今天起每個教室的門窗再也不要緊閉著，請班主任交代本班同學在上課期間要打開門窗，放學后才關好門窗。另外，我希望我們的同學盡量不要到人員流動繁雜的地方去，如醫院、車站、大型超市等，更不能長時間呆在人員密集的地方，避免染上其他傳染病，這樣對身體健康是不利的。
只要大家注意衛生習慣，共同維護環境衛生，營造良好的衛生環境，那么我們每個同學就能安心學習，健康成長。
再來談談交通安全，安全第一，警鐘常鳴，希望我們每一個學生都要做到： 遵守交通規則，過馬路左右看。
最后還希望同學們愛護校園，保持環境衛生。同學們，學校是我們學習生活的地方，我們有責任感愛護它的一草一木，保持它的干凈整潔。多彎彎腰撿撿紙屑，不要隨地亂扔;多走幾步，廢紙扔進垃圾桶，不要穿越綠化帶，踐踏綠地。保護環境，凈化校園。
同學們，讓我們攜起手來，共同創建一個安全文明的校園。希望全體同學全力以赴，認真作答，嚴格遵守考試紀律。祝全校師生身體健康、生活愉快!
新學年校長國旗下講話稿 篇29
尊敬的領導、老師、親愛的同學們：
大家早上好!我是五年級的宋閃，今天我在國旗下講話的主題是：與中國夢一起翱翔。
同學們，主席發表了重要講話，其中最讓我們印象深刻的就是頻繁出現的“中國夢”一詞。在我的領悟里，“中國夢”可以理解為和諧之夢、和平之夢、發展之夢。他們相輔相成不可分割。作為小學生的我們是未來國家的建設者。 “中國夢”不僅僅是國家領導人的夢，更是我們每一個中國人心中的美好追求。 夢想的實現需要堅持不懈的努力。詩人曾說過：“夢想只要能持久，就能成為現實。”追夢的路上，需要的是盯住目標。此刻，唯有向前!讓青春在紅旗下繼續燃燒，讓心在夢想的天空下自由翱翔。
親愛的同學們，這是一個綻放夢想的時代，我們要心懷夢想，因為“少年智則國智，少年強則國強”!讓我們用夢想滋養我們的思想與人格，用夢想激蕩我們的靈魂與心智。
在此，有兩點建議，我們一起共勉吧：
一、學會做人，做一個有志向，有道德，誠實守信的人
做人是立世之本，是做事的基礎。成才先成人，在求知求學的道理上，首先要學會做人。自覺遵守小學生日常行為規范，要按照學校要求，做好衛生保潔工作，不吃零食，不亂扔紙屑。進出校門衣著整潔。對同學友善、寬容，對老師尊敬，從現在做起，從自己做起，從小事做起，做一個誠實的人，做一個守信的人。
二、學會學習，全面提高自己的綜合素質
我們目前的任務是學習。我們要端正學習態度，因為態度決定一切，規范自己的行為，因為行為決定結果，注重細節，因為細節決定成效。
最后，拿的一句話來與大家共勉：“志存高遠，增長知識，錘煉意志，讓我們在時代進步中煥發出絢麗的光彩。”
今天的國旗講話就到這里。謝謝大家!
新學年校長國旗下講話稿 篇30
尊敬的各位領導、教官、老師，親愛的同學，你們好：
今天我演講的主題是：紀念的主題是抗戰勝利71周年。
從1945年----__年，整整__個春秋過去了，一百多年前，我們的近鄰----日本，通過明治維新走上了資本主義道路，其綜合國力遠遠超過當時的中國。于是，這個曾是中國附屬國，資源貧乏的小國，開始覬覦中國地大物博的秀美江山。他們一再地以武力相欺，以期望誠服中國、掠奪中國。而我們這個曾經的泱泱大國，卻只能任人欺凌，因為我們貧弱，我們無力抵抗，因此，國人哀嚎，江河破碎。
好在正義最終會戰勝邪惡，從1937年----1945年我們中國人民頑強地抵抗，拼命地反擊，經過八年抗戰，我們最終取得了最后的勝利，我們讓日本侵略者在中國人民面前低下了頭。抗日戰爭的勝利，它是中華民族歷史的一件大事，因為我們砸碎了曾經壓得我們抬不起頭的“東亞病夫”的招牌，因為它是中華民族獨立、繁榮于世界東方的開始。
時至今日，幾十年過去了，中國發展了、富強了。但遺憾的是我們與日本的差距仍然巨大，日本也仍然以一種傲慢的態度對待中國，對靖國神社的參拜、對甲級戰犯罪行的否認，他可知，它曾讓中國三千五百同胞付出了他們寶貴的生命啊。可這是否意味著我們要記恨日本、報復日本呢?當然不是，我們應寬恕，但寬恕卻不是忘記。一方面，在國家、民族乃至個人的關系上，我們應以寬恕之心，不應冤冤相報，但另一方面，我們對歷史卻不能忘記，因為它曾是帶給我們災難，帶給我們恥辱，也給我們敲響長鳴的警鐘----落后就要挨打，發展才是硬道理啊。
今天，我想說：戰爭報復不會為我們贏得尊重，發憤圖強這才是慶祝勝利、祭奠英烈、銘記歷史的最好方法。因此，我們劍中人應銘記歷史，牢記“愛校、愛父母”的校訓，發憤學習、勤奮工作，為國家的繁榮，民族的富強貢獻自己的力量。