國(guó)旗下人間處處有真情主題講話稿（精選32篇）
國(guó)旗下人間處處有真情主題講話稿 篇1
人間處處有真愛(ài)，是啊!人類所謂的真愛(ài)是那樣純真、那樣無(wú)私、那樣偉大。所謂的母愛(ài)、父愛(ài)和師生之間的照顧都是那樣的完美。有誰(shuí)明白母愛(ài)更偉大呢?
我讀過(guò)這樣一篇文章：有一個(gè)小女孩生活的無(wú)憂無(wú)慮、自由自在，因?yàn)橛兴膵寢尳o她扎漂亮的辮子，卡美麗的頭花，穿好看的裙子。直到有一天早上睡醒時(shí)她的生活蕩起了漣漪——媽媽不給她扎辮子、卡頭花、穿裙子，甚至還讓她的小手插進(jìn)冷水里洗自我的衣服，小女孩很悲痛，不明白她的媽媽為什么這樣對(duì)她?難道媽媽不愛(ài)她了?
直到有一天，小女孩的媽媽去買菜，回到家還讓小女孩在冷水里面洗菜，小女孩很不解，默默地流下眼淚。她的媽媽心里如萬(wàn)把刀扎一樣痛!
突然有一天她的媽媽對(duì)小女孩說(shuō)：“孩子，媽媽要出去一年，在家聽(tīng)爸爸的話，不管發(fā)生什么事，媽媽都是愛(ài)你的!”可小女孩的媽媽卻再也回不來(lái)了——她患了絕癥，明白自我時(shí)日不多了，所以要教給孩子學(xué)會(huì)獨(dú)立，可小女孩還蒙在鼓里，什么都不明白，她只明白她的媽媽不愛(ài)她了……
不久，小女孩的爸爸娶拉一位后媽，由于后媽的嘴漏，說(shuō)出啦小女孩媽媽的死。這時(shí)她才明白媽媽當(dāng)年的用意。于是后悔莫及，可是命運(yùn)是殘酷的……
20年后，小女孩嫁人啦。當(dāng)她再一次從電視上看到動(dòng)物世界中母獅子為了保護(hù)小獅子不被獵人抓到，自我犧牲時(shí)，眼淚簌簌流下……
她們一齊詮釋了——人間處處有真愛(ài)!
國(guó)旗下人間處處有真情主題講話稿 篇2
今日，天氣陰沉沉的，空氣中彌漫著燥熱。突然，積聚了整個(gè)上午的陰霾，最終找到了宣泄口——雨聲驟然響起，馬路上一下子炸開(kāi)了鍋，路人落荒而逃……
在大雨中，有一位年邁的老人，貓著腰，吃力地蹬著三輪車，艱難地爬著坡，雨水順著老人的臉頰不停地往下淌。風(fēng)越刮越大，老人就像大海中的一葉小舟。突然，從后面駛來(lái)一輛摩托車�！爱�(dāng)心!”路人驚呼道。可是已經(jīng)晚了“咣當(dāng)”，摩托車撞上了老人的三輪車。三輪車被掀翻在地，老人倒在了雨水之中，頭被磕破了，鮮血直流，當(dāng)時(shí)，在場(chǎng)的人們都驚呆了。
這時(shí)，摩托車的發(fā)動(dòng)機(jī)轟鳴聲響起，趁大家還沒(méi)有回過(guò)神來(lái)，摩托車車主居然逃跑了，
“趕快抓住他!”路人們紛紛大叫起來(lái)。“還是救人要緊!”人群中一陣騷動(dòng)。
“老人家，要緊嗎?”
“老人家，要不，我們送你去醫(yī)院?”
老人吃力地坐了起來(lái)，他摸了摸自我受傷的額頭，又看了看自我的車，著急地流下了眼淚：“這可怎樣辦哪……”老人虛弱地說(shuō)：“唉，回家養(yǎng)養(yǎng)就好了�！薄澳窃鯓有�?”一旁的小伙子說(shuō)道�！皩�(duì)呀!快去呀!”“可是我沒(méi)帶錢呀!”“爺爺，給”一位八九歲的男孩給了一張嶄新的10元。
5元、10元、20元、50元……一下子，老人手上塞滿了花花綠綠的鈔票，老人手中拿著錢，不知說(shuō)什么才好�！白�，我?guī)闳メt(yī)院!”一位出租車司機(jī)說(shuō)道。
不一會(huì)兒，街上又恢復(fù)了平靜。大雨沖刷著街道。這雨也落在了我的心里，把我的心沖洗得更純潔。
國(guó)旗下人間處處有真情主題講話稿 篇3
關(guān)愛(ài)，在我們身邊無(wú)處不在!有爺爺奶奶對(duì)子孫的關(guān)愛(ài)，有同學(xué)與同學(xué)的友情與關(guān)愛(ài)，還有爸爸媽媽對(duì)孩子的關(guān)愛(ài)……然而，使我印象最深刻的是我的同學(xué)方瑜對(duì)星期老人的那種無(wú)私的關(guān)愛(ài)。
那一天，驕陽(yáng)似火，太陽(yáng)如同一個(gè)巨大的火球，烘烤著大地，連風(fēng)也是熱乎乎的。小草熱得彎下了腰，小花朵兒熱得低下了頭……就在這如同火爐般的天氣中，有兩道身影來(lái)到了書店門前，這兩道身影正是我和我的同學(xué)方瑜。正當(dāng)我們準(zhǔn)備抬腳進(jìn)入書店時(shí)，一句話讓我們兩個(gè)人都同時(shí)停下了自我的腳步。
“好心人，施舍點(diǎn)兒錢給我吧!”一句蒼老的話語(yǔ)傳入了我的耳朵。我聽(tīng)完這句話，不禁皺了皺眉頭，撇了撇嘴，露出了厭惡的表情，我心想：還想在騙我一次，門兒都沒(méi)有。上一次，我們?nèi)昙?jí)去植物園春游時(shí)，我被一個(gè)行乞的老爺爺騙了五元錢，當(dāng)我從其他人的口中明白他是一個(gè)騙子后，氣個(gè)半死。我想這次這個(gè)人肯定又是個(gè)騙子。想到這兒，我拉了拉方瑜的衣服，示意她快點(diǎn)走。
可是，方瑜并沒(méi)有走，她臉上露出了同情的神態(tài)，并搖了搖頭，說(shuō)：“這個(gè)老爺爺好可憐，我們一人給他一元錢吧!”說(shuō)完，方瑜就從錢包里拿出一元錢，準(zhǔn)備個(gè)那個(gè)老爺爺。我拉住了她的手臂，臉上露出了厭惡的神情，并跟她說(shuō)了我上回上當(dāng)受騙的事情。方瑜聽(tīng)后，臉上微顯怒意，先將一元錢給了那個(gè)老爺爺，然后對(duì)我說(shuō)：“你看這個(gè)老爺爺那么可憐，再說(shuō)并不是每個(gè)人都是騙子，我們應(yīng)當(dāng)尊重每一個(gè)老人�！�
聽(tīng)完方瑜說(shuō)的話后，我頓時(shí)羞紅了臉，是呀，讓我們一齊關(guān)愛(ài)每一位老人，讓人間處處有真情。
國(guó)旗下人間處處有真情主題講話稿 篇4
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，這個(gè)世界將變成完美的人間�！笔前�，在社會(huì)這個(gè)大家庭中，處處都需要真情，需要用心靈呵護(hù)心靈。前幾天，在鄰里之間發(fā)生的這件事更讓我深刻地體會(huì)到“愛(ài)”的內(nèi)涵。
那天晚飯后，爸爸媽媽要出去散步，讓我一個(gè)人在家里看書�！皡纭钡囊宦�，門關(guān)上了。我心想，這下我可自由了，想干什么就干什么。拿出自我想看的書，真是有說(shuō)不盡的喜悅。
真可謂，天有不測(cè)風(fēng)云。正在我靜靜地看著書時(shí)，眼前突然一片漆黑，伸手不見(jiàn)了五指，我立刻意識(shí)到是停電了。該怎樣辦呢?我的心里仿佛有一百只小兔子在不停地亂跳，既著急，又害怕。要明白當(dāng)時(shí)可是什么也看不清，身邊又沒(méi)有手電筒，對(duì)!去找鄰居幫忙，我急忙費(fèi)盡周折摸到兩只鞋，穿上它摸到門口，打開(kāi)門就往外跑，可樓道里也是一片漆黑。這時(shí)，我看到樓上有一絲光亮，便走了過(guò)去，見(jiàn)到樓上阿姨正仔細(xì)地修電燈，阿姨聽(tīng)見(jiàn)腳步聲，轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，說(shuō)：“暢暢，你怎樣了?”我把自我的情景一股腦倒了出來(lái)。阿姨笑瞇瞇地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，先到我家給你爸爸媽媽打個(gè)電話，讓他們來(lái)接你!”頓時(shí)，我感到一股暖流流過(guò)我的心田，急忙說(shuō)：“多謝阿姨!”“都是鄰居嘛!不客氣!”阿姨回答說(shuō)。
經(jīng)過(guò)這件事，我明白了人與人之間應(yīng)當(dāng)多一份同情，多一份關(guān)愛(ài)。生活中，這樣的例子還有很多。比如：當(dāng)別人摔倒時(shí)伸出我們的手去扶他一把;當(dāng)別人的鋼筆沒(méi)墨水時(shí)借他一把;下雨天，別人沒(méi)帶雨傘，去和他共用一把雨傘……
幫忙別人吧!讓世界變成愛(ài)的海洋!讓愛(ài)像火種一樣生生不息地傳下去!
國(guó)旗下人間處處有真情主題講話稿 篇5
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好!
今天我在國(guó)旗下講話的主題是——《營(yíng)造書香校園、共享美好人生》。
從古到今，凡名人都是愛(ài)讀書的。
走進(jìn)中國(guó)歷史人物的長(zhǎng)廊，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)個(gè)閃爍著光輝的名字：從華夏先哲孔子到一代詩(shī)仙李白;從醫(yī)藥至圣李時(shí)珍到民族樂(lè)魂聶耳;從民國(guó)之父孫中山到東方巨人毛澤東、周恩來(lái)、魯迅等„„雖然他們來(lái)自不同的時(shí)代，有著不同的追求，但是在他們的身上，熱愛(ài)讀書，發(fā)奮學(xué)習(xí)的精神是共有的。
書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。是的，在這個(gè)世界上，還有什么能像書籍那樣，開(kāi)闊你的眼界，愉悅你的身心，陶冶你的性情，豐富你的知識(shí)，升華你的精神。
有些同學(xué)可能會(huì)抱怨，我們的課程太多，根本沒(méi)有時(shí)間去讀書，那我們聽(tīng)一聽(tīng)雷鋒怎么說(shuō)的吧：墻上并沒(méi)有縫，釘子卻能擠進(jìn)去，因?yàn)獒斪佑幸环N“鉆勁”。我們都應(yīng)該向雷鋒那樣，發(fā)揚(yáng)“釘子”精神擠出時(shí)間去讀書。
現(xiàn)在我們學(xué)校正在舉行書香校園的創(chuàng)建活動(dòng)，這次活動(dòng)的主題是“快樂(lè)閱讀，與經(jīng)典同行;傳承文明，為人生奠基。”努力營(yíng)造“書滿園，香滿園，書香滿校園;你書香，他書香，師生皆書香!讓閱讀像呼吸一樣自然”的讀書氛圍。學(xué)校希望全體師生借著這股強(qiáng)大的東風(fēng)，掀起讀書的高潮，在此我向大家提出如下倡議：
1、制訂一份個(gè)人讀書計(jì)劃，在認(rèn)真上好每一堂課的基礎(chǔ)上，充分利用課余時(shí)間，廣泛開(kāi)展課外閱讀活動(dòng);
2、選擇健康有益的書籍閱讀，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣;
3、平時(shí)寫好讀書筆記或心得，通過(guò)閱讀提高自己的思想和品位;
4、積極參加班級(jí)圖書角的建設(shè)，主動(dòng)為班級(jí)圖書角捐獻(xiàn)好書,讓大家都有好書可讀;
5、積極參加一些比賽活動(dòng)，如演講比賽、朗誦比賽等等，提高自己的口語(yǔ)表達(dá)能力。
一個(gè)崇尚讀書的民族一定是一個(gè)理性的優(yōu)秀民族，一個(gè)崇尚讀書的社會(huì)一定是一個(gè)充滿希望的社會(huì)，而一個(gè)崇尚讀書的校園，一定是一個(gè)健康而充滿生機(jī)的校園。我們的學(xué)校是一所美麗的窗口學(xué)校，我想，她的美應(yīng)該不僅僅是潔凈、通透、氣派，更應(yīng)該洋溢著濃濃的書香氣息。有了書香的薰染，我們老師和學(xué)生的人生就充滿了詩(shī)意，有了書香的飄溢，我們的學(xué)校就會(huì)美得深刻，美得大氣而莊重。
書是你的、我的，大家的，書是全人類永恒的朋友!所以，讓我們熱愛(ài)讀書吧，讓我們多讀書，讀好書，會(huì)讀書，勤讀書，讓我們期待，平安校園，書聲瑯瑯，書香飄滿園;讓我們共同努力營(yíng)造書香校園，共享美好人生。
最后，讓我們記住高爾基的一句名言： "熱愛(ài)書吧，它是知識(shí)的源泉!
我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家!
國(guó)旗下人間處處有真情主題講話稿 篇6
閑假時(shí)分，人的心靈往往是最寧?kù)o的，趁這時(shí)，取出一片美文來(lái)靜心品讀，無(wú)疑是一種享受。
窗前清風(fēng)拂過(guò)，我隨手翻開(kāi)了陳明弼的一首詩(shī)歌《路》平靜的心境隨著文章的深入理解，而振憾起伏。
踏倒了荊棘蒺藜，路就會(huì)清晰可辯，左顧右盼，不敢抬步，有路也是滿眼荊棘。人生之路，處處充滿挑戰(zhàn)。時(shí)而寸步難行，時(shí)而清晰可辯，卻一再猶豫，錯(cuò)過(guò)了機(jī)遇。我不禁想起了項(xiàng)羽，至今思項(xiàng)羽，不肯過(guò)江東就是因?yàn)轫?xiàng)羽畏懼了那回頭的荊棘，才放棄了路，自刎而死，多么可悲!若項(xiàng)羽能明白路不能重走，心卻能夠回頭。那就不會(huì)有這樣的杯具。
當(dāng)你選擇的時(shí)候，路也選擇了你，成功不取決于路的選擇，而在于選擇了你。當(dāng)愛(ài)迪生選擇了從事科學(xué)事業(yè)后，正是因?yàn)樗恍概透冻�，才�?huì)有一千多項(xiàng)發(fā)明，為人類帶來(lái)光明，點(diǎn)亮了他選擇的路。
小路常常走出同類，大路未必走得出自我小路是大路的起點(diǎn)，是通往大路的捷徑，就如那濤濤江水，若沒(méi)有小溪的匯合，它永遠(yuǎn)不會(huì)那么翻騰。
人生最舒服的路，往往是錯(cuò)路，及早發(fā)現(xiàn)失敗之路，也是一種成功。佛教有句回頭是岸不就是說(shuō)明了這點(diǎn)，有時(shí)候，人們明明明白是錯(cuò)路，卻仍然抬步，那是多么悲哀，有時(shí)候，路是筆直的，而人們偏扭曲了路線的方向，從而走向黑暗的深淵，人能夠改變路，路也能夠改變?nèi)恕?/p>
路的最高境界是無(wú)形，它永遠(yuǎn)延伸于內(nèi)心一條延伸于內(nèi)心的路，常人很難摸索道，但一條沒(méi)有污垢的路，往往就在人們最近，最近的角劃落，心高，路就寬，心窄，路就窄，心寬一寸，路寬一丈，即使眼前只是小路，也因你的內(nèi)變成大路。
在人生的道路上每跌一跤，就會(huì)增加一道疤痕，當(dāng)生命經(jīng)歷歲月風(fēng)刀霜?jiǎng)Φ母钕�，沖破了名利，權(quán)力，欲望的羈絆束縛，結(jié)晶出成就便走向安靜之極致。
合上書本，睜目靜思，自我仿佛也來(lái)到了心靈靜處，思索著。
國(guó)旗下人間處處有真情主題講話稿 篇7
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們，
大家早上好!
金秋送爽，丹桂飄香。我們即將迎來(lái)期盼已久的第22屆綜合運(yùn)動(dòng)會(huì)。運(yùn)動(dòng)的號(hào)角已然吹響，生命的禮花即將在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上綻放。
生命在于運(yùn)動(dòng)，生活的美好，在于人們對(duì)運(yùn)動(dòng)的熱愛(ài)，每個(gè)人都在追求幸福，我們要知道健康便是幸福的主要因素，鍛煉是健康的保證。只有不斷運(yùn)動(dòng)，才能使我們保持健康的狀態(tài)。無(wú)論參加什么運(yùn)動(dòng)，都可以使身心得到舒展，讓我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)中享受快樂(lè)，讓我們擁有健康的體魄，讓我們的生活更加的美好。
體育運(yùn)動(dòng)不僅能提高身體素質(zhì)、運(yùn)動(dòng)能力和健康水平，它體現(xiàn)的更是一種精神。體育精神是一種頑強(qiáng)拼搏、堅(jiān)持不懈、自強(qiáng)不息、積極向上的人生態(tài)度，是信念與追求，是拼搏與進(jìn)取，是一種永不放棄、永不氣餒、永不低頭的超越精神。
體育是力量的角逐，體育是智慧的較量，體育是美麗的展示，體育是激情的飛揚(yáng)!在緊張激烈的賽場(chǎng)上，希望全體師生能以飽滿的熱情，昂揚(yáng)的斗志，勇于拼搏的信念和團(tuán)結(jié)向上的精神投入到比賽中去，賽出風(fēng)格，賽出水平。
同學(xué)們，露出你的笑臉，伸出你的雙手，做個(gè)運(yùn)動(dòng)的自己，快樂(lè)的自己，健康的自己!讓我們一起走進(jìn)操場(chǎng)，走到陽(yáng)光下，去感受體育的魅力，去享受運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)!
最后，預(yù)祝我校體育健兒取得優(yōu)異成績(jī)!預(yù)祝本屆綜合運(yùn)動(dòng)會(huì)取得圓滿成功!
國(guó)旗下人間處處有真情主題講話稿 篇8
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
再過(guò)一天，就是“六一”兒童節(jié)了，那是個(gè)充滿幻想的日子，那是個(gè)令世界少年兒童歡欣鼓舞的日子。這一天，陽(yáng)光格外艷，天空格外藍(lán)，花兒格外香，笑聲格外甜，歡樂(lè)將灑滿了整個(gè)校園。因?yàn)榱乱蝗帐俏覀児餐墓?jié)日!看啊，同學(xué)們的文藝演出多精彩;聽(tīng)呀，節(jié)日的歌聲唱得多么動(dòng)人;樂(lè)吧，節(jié)日里的安排又是多么豐富多彩
又一個(gè)盼望已久的“六一”節(jié)就要到了，她象一個(gè)小姑娘，穿著五彩的霞衣，手捧著鮮花，沐浴著六月的風(fēng)，踩踏著六月的雨，輕輕地，向我們走來(lái)了。我不禁陷入了美妙的遐想之中，和同學(xué)們構(gòu)思著一幅幅屬于同學(xué)們節(jié)日?qǐng)D畫。
“六一”節(jié)那天，大家會(huì)相聚一堂，一起表演，一起欣賞節(jié)目，一起玩有趣的游戲，有說(shuō)有笑，就算是往日被風(fēng)吹散的沙子，這時(shí)也會(huì)隨著笑聲聚集起來(lái)，從此大家都會(huì)和睦相處。
今天的同學(xué)們多幸福呀!在父母的懷抱里一天天長(zhǎng)大，享受著親人們無(wú)微不至的關(guān)懷;在老師慈祥的目光里一天天成長(zhǎng)，感受著老師們親切和藹的教誨。在愛(ài)的海洋里，同學(xué)們不要辜負(fù)祖國(guó)母親的培育，要無(wú)愧于我們偉大的時(shí)代，好好學(xué)習(xí)，天天向上，做建設(shè)祖國(guó)的棟梁。
“六一”那天夜晚的星空會(huì)十分美麗，天上閃爍著一顆顆亮晶晶的星星，好像也在為你們慶賀，從那閃爍的節(jié)奏中，我們會(huì)聽(tīng)到它大聲地祝愿：“六一”節(jié)快樂(lè)，親愛(ài)的同學(xué)們!
國(guó)旗下人間處處有真情主題講話稿 篇9
還記得在經(jīng)典小品《紅高粱模特隊(duì)》里的臺(tái)詞：“沒(méi)有廣大勞動(dòng)人民，吃啥?沒(méi)有廣大勞動(dòng)人民，穿啥?沒(méi)吃沒(méi)穿了，你還臭美啥!”“我覺(jué)得勞動(dòng)者是最美的人!”這兩句話引起了臺(tái)下觀眾的熱烈掌聲�，F(xiàn)在想想，覺(jué)得頗有道理。
回顧歷史，勞動(dòng)教會(huì)人類成長(zhǎng)。是幾萬(wàn)年前漫長(zhǎng)的無(wú)意識(shí)勞動(dòng)讓類人猿進(jìn)化成原始人，開(kāi)始直立行走了;是幾千年前茹毛飲血的勞動(dòng)讓穴居的原始人開(kāi)始刀耕火種的生活，而不是風(fēng)餐露宿;是幾百年前充滿人類智慧的跨越式勞動(dòng)讓人類從磨房式的勞作中解脫，開(kāi)始了對(duì)世界偉大而艱辛的征戰(zhàn)。我們無(wú)法拒絕勞動(dòng)就像我們無(wú)法拒絕土地一樣，土地孕育了多姿多采的生命，而勞動(dòng)則創(chuàng)造了人類幾千乃至幾萬(wàn)年的燦爛文明。一個(gè)家庭的幸福離不開(kāi)一家人的辛勤勞動(dòng)，一個(gè)地方面貌的改變，離不開(kāi)一群人的辛勤勞動(dòng)，一個(gè)國(guó)家的興旺，更離不開(kāi)全國(guó)人民的辛勤勞動(dòng).說(shuō)簡(jiǎn)單一點(diǎn)，我們吃的糧食，住的房子，穿的衣服，坐的汽車，還有科學(xué)技術(shù)，文化藝術(shù)，哪一樣不是勞動(dòng)的“結(jié)晶”呢?所以馬克思說(shuō)：“勞動(dòng)最光榮!”
勞動(dòng)值得我們每一個(gè)人去熱愛(ài)，去歌頌，去尊重;因?yàn)楣と说膭趧?dòng)，我們住進(jìn)了寬敞明亮的宿舍樓房;因?yàn)楣凰緳C(jī)的勞動(dòng)，我們享受著便利快捷的交通;因?yàn)槭圬泦T的勞動(dòng)，我們感受著舒適輕松的購(gòu)物環(huán)境;因?yàn)榻處煹膭趧?dòng)，我們學(xué)習(xí)著滌蕩心靈的文化知識(shí);每一件藝術(shù)品，每一首啟迪心靈的歌曲，每一棟拔地而起的高樓.....每一樣勞動(dòng)成果都需要我們?nèi)フ湟晲?ài)惜。從此時(shí)起，做一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的人，讓我們用熱情灌注每一次實(shí)踐，讓我們用激情創(chuàng)造勞動(dòng)的輝煌，讓我們用珍惜呵護(hù)每一份勞動(dòng)成果。原來(lái)生活可以更美的。
國(guó)旗下人間處處有真情主題講話稿 篇10
孔子名丘，是我國(guó)古代著名的思想家、政治家和教育家。公元前551年10月27日誕生于春秋時(shí)代的魯國(guó)(今山東曲阜)�？鬃幼杂浊趭^好學(xué)，15歲時(shí)就確立了堅(jiān)定的學(xué)習(xí)志向，開(kāi)始走上了自學(xué)的道路。他不僅刻苦努力，認(rèn)真讀書，而且虛心好問(wèn)，他的許多學(xué)問(wèn)是他隨時(shí)隨地向別人請(qǐng)教得來(lái)的。他問(wèn)過(guò)有名的學(xué)者，也問(wèn)過(guò)普通的農(nóng)夫;他問(wèn)過(guò)白發(fā)蒼蒼的老人，也問(wèn)過(guò)梳者小辮的孩童;他還愿意向不如自己的人請(qǐng)教，能夠“不恥下問(wèn)”。從這當(dāng)中，他體會(huì)到一個(gè)道理：“三人行，必有我?guī)熝?rdquo;。意思說(shuō)，幾個(gè)人在一起，其中必定有值得我學(xué)習(xí)的人。
有一次，孔子有機(jī)會(huì)進(jìn)入魯國(guó)的太廟。太廟是古代帝王祭祀祖先的地方，里面陳列著許多文物古器，還常舉行祭祀活動(dòng)，在這里，可以了解歷史和有關(guān)的典章制度�？鬃舆M(jìn)太廟后，就下功夫認(rèn)真地進(jìn)行考察，對(duì)每一件不明白的事，都向別人請(qǐng)教。從廟里陳列的件件文物古器到舉行儀式時(shí)伴奏的音樂(lè)，樣樣都要找人問(wèn)個(gè)究竟�；顒�(dòng)結(jié)束后，他還拉住別人的衣袖，繼續(xù)問(wèn)一些自己不明白的問(wèn)題。他這樣做，曾被人看不起。有人說(shuō)：“誰(shuí)說(shuō)這個(gè)年輕人懂得禮呢?他跑進(jìn)太廟，什么是都要問(wèn)。”孔子聽(tīng)了說(shuō)：“不懂就問(wèn)，這就是禮啊!”這就是古書上記載的“子入太廟每事問(wèn)”的故事。
毛主席說(shuō)過(guò)：我們要學(xué)習(xí)孔夫子的“每事問(wèn)”，因?yàn)檫@種虛心好學(xué)的精神是學(xué)好文化科學(xué)知識(shí)所必須具備的良好習(xí)慣。我們每個(gè)同學(xué)都要從小養(yǎng)成這種勤思善問(wèn)的好習(xí)慣。
國(guó)旗下人間處處有真情主題講話稿 篇11
尊敬的同學(xué)：
公平，對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是相對(duì)的，世界上沒(méi)有絕對(duì)的公平。面對(duì)生活中的不公平，我們不能一味的去報(bào)怨，而是學(xué)會(huì)去適應(yīng)它，讓不公平帶給我們的不平衡的心理變成一種激發(fā)我們奮斗的動(dòng)力。
隨著年齡的增長(zhǎng)，每一個(gè)人的知識(shí)和閱歷都在不斷的增加。剛開(kāi)始，我們?cè)谧约旱男〈迩f里讀完小學(xué)、初中，爾后到遠(yuǎn)離學(xué)校，面對(duì)著城市里形形色色的人和物，我們的心里會(huì)產(chǎn)生一種不公平的心理：為什么我生長(zhǎng)在農(nóng)村而不是城市呢?面對(duì)著這些想法我們應(yīng)該換一種角度去思考，面對(duì)著這些不公平，我們應(yīng)該去適應(yīng)它。
面對(duì)著高中校園中身著漂亮衣服的城市孩子，我們有時(shí)會(huì)感到不公平，為什么他們有錢買漂亮衣服，而我們卻沒(méi)有呢?當(dāng)這種心理產(chǎn)生時(shí)，我們應(yīng)該用自己的另一種思維去思考問(wèn)題;世界上沒(méi)有絕對(duì)的公平，雖然他們有錢去買漂亮的衣服，但是他們花的是父母的血汗錢，他們不會(huì)體會(huì)到生活的艱辛和父母整日起早貪黑。東奔西跑的辛苦，他們不會(huì)特別在乎今天的幸福生活。我們能夠通過(guò)換角度去思考問(wèn)題，這讓我們學(xué)會(huì)了適應(yīng)生活中的不公平，讓我們知道了任何公平都不是絕對(duì)的，都是相對(duì)而存在的。
面對(duì)著自己的某一種缺陷，我們會(huì)厭惡生活，討厭生活帶給自己的煩惱與失意，但是，翟金、海倫、張海迪不都是我們學(xué)習(xí)的榜樣嗎?不公平的現(xiàn)象時(shí)時(shí)存在，也許你的某一種小小的缺陷對(duì)于別人大大的缺陷來(lái)說(shuō)是非常微不足道的。當(dāng)有人感覺(jué)自己走路姿勢(shì)不好看時(shí)，看到?jīng)]有腳走路的人后會(huì)認(rèn)為，會(huì)意識(shí)到自己是多么的幸福。
公平不是絕對(duì)的，面對(duì)諸多的不公平，學(xué)會(huì)適應(yīng)，學(xué)會(huì)改變態(tài)度是我們最應(yīng)該做的事。
我們不能改變?nèi)菝�，但我們可以去展現(xiàn)笑容;我們不能去改變昨天，但我們可以去把握明天;我們不能事事順心，但我們可以事事盡心，要知道，沒(méi)有絕對(duì)的公平。
國(guó)旗下人間處處有真情主題講話稿 篇12
老師們，同學(xué)們：
大家早上好!
下個(gè)星期我們就要過(guò)一個(gè)快樂(lè)而有意義的節(jié)日，你們知道是什么節(jié)日嗎?“六一”國(guó)際兒童節(jié)，這是你們自己的節(jié)日，也是你們最快樂(lè)的日子。我們學(xué)校為了使同學(xué)們過(guò)得更加有意義，將在本周舉行豐富多彩的活動(dòng)。
六一，我們期待已久的日子，這一天隊(duì)旗帶著心愿迎風(fēng)飛揚(yáng)、笑臉伴隨希望盡情綻放。一張張笑臉，一陣陣歌聲，都充滿了幸福和快樂(lè)。 我們是家庭的希望，我們能夠快樂(lè)地成長(zhǎng)，家庭就充滿歡歌與笑語(yǔ)。我們是學(xué)校的希望，我們能夠全面地發(fā)展，學(xué)校就充滿生機(jī)與活力。我們是社會(huì)的希望，我們能夠和諧地發(fā)展，社會(huì)就充滿熱情與友愛(ài)。我們是祖國(guó)的希望，我們能夠茁壯地成長(zhǎng)，祖國(guó)就充滿美好與希望。
同學(xué)們，“六一”是我們最快樂(lè)的節(jié)日，我們能夠快樂(lè)成長(zhǎng)、全面地發(fā)展，是我們大家共同的心愿。如何才能更好地快樂(lè)成長(zhǎng)，全面發(fā)展，建議同學(xué)們應(yīng)該做到：
1、培養(yǎng)獨(dú)立意識(shí);要愛(ài)自己、愛(ài)父母、愛(ài)老師、愛(ài)同學(xué)、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)祖國(guó)，不斷培養(yǎng)責(zé)任感。
2、要培養(yǎng)健全的人格，要樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，從現(xiàn)在做起，充滿自信，敢超越自我;在學(xué)習(xí)上，生活中，不斷攀登新的高峰，不斷創(chuàng)造新的輝煌。
3、要學(xué)習(xí)積累豐富的文化知識(shí)，要以: “修身向善、勵(lì)學(xué)精進(jìn)”的校風(fēng)嚴(yán)格要求自己，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)。
4、要有強(qiáng)健的體魄。要積極參與到陽(yáng)光體育活動(dòng)中去，鍛煉好自己的身體。因?yàn)�，只有有了�?qiáng)健的體魄才談得上為國(guó)家貢獻(xiàn)力量。
同學(xué)們，你們是新世紀(jì)的主人，是祖國(guó)騰飛的希望!你們一定要從一點(diǎn)一滴做起，從自己做起，從身邊的小事做起。努力成為家庭里的好孩子，學(xué)校中的好學(xué)生，社會(huì)上的好少年，大自然的好朋友!成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義新人，我們相信你們，一定能行!
最后，祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)，茁壯成長(zhǎng)，幸福安康。
我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家!
國(guó)旗下人間處處有真情主題講話稿 篇13
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好!
北京20__年殘奧會(huì)圣火已經(jīng)熄滅，殘奧賽場(chǎng)上那無(wú)數(shù)個(gè)閃耀著不屈精神，拼搏勇氣的情景，已成為人們記憶中難以磨滅的片段，來(lái)自全世界的殘疾人運(yùn)動(dòng)員，將精神富于運(yùn)動(dòng)，用殘缺的肢體寫下了對(duì)夢(mèng)想的渴望和對(duì)自我超越的挑戰(zhàn)。
古希臘哲學(xué)家德漠克里特有句名言：“所有勝利之中，戰(zhàn)勝自己是最首要的，也是最偉大的勝利。”在走上賽場(chǎng)之前，殘疾人運(yùn)動(dòng)員都需要戰(zhàn)勝生活中最難以逾越的一個(gè)對(duì)手，那就是自己，生活為他們?cè)O(shè)置了不同尋常的障礙，他們的現(xiàn)實(shí)世界或是黑暗或是病苦，但內(nèi)心世界卻始終明亮與執(zhí)著，在賽場(chǎng)上他們超越了身體的羈絆，超越了心靈的障礙，用行動(dòng)彰顯信念，以信念迸發(fā)力量，他們向自己的殘缺挑戰(zhàn)，超越極限，讓世界震撼。
作為學(xué)生的我們，也應(yīng)該具有挑戰(zhàn)和超越自我的信心，我們?cè)诿鎸?duì)學(xué)習(xí)上的困難時(shí)更要迎面挑戰(zhàn)和突破，而并非是投降和軟弱，也許我們的付出，沒(méi)有得到及時(shí)的回報(bào)，但我們要做的不是放棄不是痛哭而是堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)，努力改變現(xiàn)狀。面對(duì)一件事，心態(tài)最重要，你重視了結(jié)果也可能會(huì)變好，如果任其發(fā)展，結(jié)果可想而知，其實(shí)，這個(gè)世界上沒(méi)有完美的人，有人敢說(shuō)自己的人生沒(méi)遺憾的嗎?所以心態(tài)是最重要的，不要想著別人怎么看你的態(tài)度，關(guān)鍵是你自己覺(jué)得應(yīng)該怎么做最合適。
人的五個(gè)手指各有長(zhǎng)短，我們每個(gè)人不可能都一樣的聰明，總會(huì)有人是第一，也總有一個(gè)是倒數(shù)，這是必然的，而落后的人就應(yīng)該甘于現(xiàn)狀，任其發(fā)展嗎?落后的人已經(jīng)和其他人存在一大截差距，已經(jīng)失去了很多趕超的機(jī)會(huì)，應(yīng)該做的只有更努力奮斗的向他們靠近，而不是越離越遠(yuǎn)，但是也不能急于求成，努力一段時(shí)間卻不見(jiàn)效便放棄了，這是不可取的。我們不要和差距大的同學(xué)相比，這樣會(huì)更累，甚至失去最后的信心，我們跟自己比，擺正位置，找準(zhǔn)目標(biāo)，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，便是很大的成功，當(dāng)一次失敗降臨，不必心急不要?dú)怵H，更不要放棄努力，我們應(yīng)該反省自己的行為與學(xué)習(xí)方法，及時(shí)調(diào)整，向困難挑戰(zhàn)，頑強(qiáng)不屈服，努力堅(jiān)持到底，這才是青春年少，風(fēng)華正茂的我們所應(yīng)該具有的。
來(lái)吧，同學(xué)們，邁出你們堅(jiān)實(shí)的步伐，挑戰(zhàn)自我創(chuàng)造出一個(gè)奇跡!
國(guó)旗下人間處處有真情主題講話稿 篇14
各位老師、各位同學(xué)：
大家上午好!
伴著春天的腳步，我們迎來(lái)了新的一年，今天在這里隆重舉行新學(xué)期第一次升旗儀式。借此機(jī)會(huì)，我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，向全校師生致以最美好的祝愿：在新的一年里，祝老師們身體健康、工作順利，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、心想事成!
在這樣的場(chǎng)合，必須要提起一句大家耳熟能詳?shù)闹V語(yǔ)：一年之計(jì)在于春。同學(xué)們處于花樣年華，和春天是最美的組合，在春天來(lái)臨的時(shí)刻，我們要深思熟慮，播種下春天的希望，播種下新學(xué)期明確清晰的目標(biāo)，用勤奮的汗水、青春的熱血和不懈的斗志讓理想之花盛開(kāi)。
春天的鮮花芬芳嫵媚，盛夏的果實(shí)甘甜迭人，但我們還需要記住那一句“一份耕耘、一份收獲”的至理名言，沒(méi)有艱苦的付出，鮮花和掌聲就會(huì)與我們無(wú)緣。希望每位同學(xué)要以樂(lè)觀主動(dòng)的態(tài)度，持久拼搏的毅力，永不服輸?shù)木窈鸵蝗缂韧氖姑�，朝著自己的理想努力拼搏。高一年�?jí)的同學(xué)們要進(jìn)一步端正學(xué)風(fēng)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提升自主學(xué)習(xí)能力。高二年級(jí)的同學(xué)們要全力拼搏小高考，強(qiáng)化第一仗應(yīng)當(dāng)而且必須打好的意識(shí)，不斷激發(fā)爭(zhēng)A意識(shí)，爭(zhēng)取人人都得分，努力奪5分。高三年級(jí)的同學(xué)們，作為高三人，高考已迫在眉睫，你們別無(wú)選擇!精神決定論告訴我們，精神高度決定人生的高度，在最后的一百天，你們首先要在精神上贏得高考，要人人制定具體沖刺目標(biāo)，用沖刺高考、拼搏高考、體驗(yàn)高考、享受高考的積極心態(tài)，用大心臟，鐵神經(jīng)迎接高考。衷心祝愿全體高三同學(xué)在今年高考中金榜題名，再傳捷報(bào)!
同時(shí)，良好的行為習(xí)慣對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng)十分重要，它對(duì)幸福的人生起到奠基作用，希望同學(xué)們時(shí)刻不忘習(xí)慣的養(yǎng)成，自覺(jué)遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。我們將持之以恒地開(kāi)展校園儒雅文明行為習(xí)慣建設(shè)，新學(xué)期將著重開(kāi)展“一聲問(wèn)候，兩個(gè)輕聲，三處整潔，八個(gè)自覺(jué)文明習(xí)慣”活動(dòng)�！耙宦晢�(wèn)候”：見(jiàn)到老師和來(lái)賓主動(dòng)問(wèn)好;“兩個(gè)輕聲”：進(jìn)入樓道和教室說(shuō)話要輕聲，走路要輕聲;“三處整潔”：個(gè)人衛(wèi)生、教室衛(wèi)生、校園環(huán)境衛(wèi)生整潔;“八個(gè)自覺(jué)文明習(xí)慣”：不說(shuō)臟話、不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不追逐打鬧、不高聲喧嘩、不吃零食，不損壞公物、不進(jìn)網(wǎng)吧。
沒(méi)有流血的手指，哪有動(dòng)人心魄的琴聲，我們不能改變昨天，但我們可以把握今天，相信自己，只要我們今天灑下了辛勤的汗水，完全可以辦別人以為你辦不到的事，明天就能收獲自豪與驕傲!
老師們、同學(xué)們，讓我們一起揚(yáng)帆起航，共同開(kāi)創(chuàng)省句中新的輝煌!
謝謝大家!
國(guó)旗下人間處處有真情主題講話稿 篇15
老師們，同學(xué)們：
大家早上好，我是七(7)班的譚楠，今天我演講的題目是“建設(shè)良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng) 從我做起”。
良好的班風(fēng)，對(duì)于我們每個(gè)同學(xué)的成長(zhǎng)是非常重要的。一個(gè)良好的班集體對(duì)于我們每一個(gè)學(xué)生的思想形態(tài)的形成，對(duì)于個(gè)性的培養(yǎng)以及良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成有著巨大的教育作用。如果說(shuō)一個(gè)班級(jí)是一個(gè)鮮活的生命，那么班風(fēng)就是這個(gè)生命的靈魂，班風(fēng)是班集體建設(shè)的核心，是引領(lǐng)我們前進(jìn)的旗幟。那么作為學(xué)生，作為班集體的主人，我們要怎樣做呢?我認(rèn)為，我們應(yīng)做到以下三點(diǎn)：
一、遵守規(guī)章制度
沒(méi)有規(guī)矩，無(wú)以成方圓。一規(guī)一則、班規(guī)班紀(jì)都是對(duì)合格人才思想品質(zhì)、個(gè)人素質(zhì)最基本的要求。正因?yàn)槲覀兡軌蜃杂X(jué)遵守一規(guī)一則、校規(guī)校紀(jì)，班規(guī)班紀(jì)，同學(xué)們才有了文明禮貌的言談舉止、求實(shí)創(chuàng)新的學(xué)習(xí)風(fēng)氣、活躍熱情的課堂氣氛、安靜有序的自習(xí)紀(jì)律。
二、培養(yǎng)集體主義觀念
集體主義，也就是全班同學(xué)一條心，向著同一個(gè)目標(biāo)前進(jìn)。要形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，必須要通過(guò)同學(xué)們的共同努力，相互團(tuán)結(jié)，互相幫助才能實(shí)現(xiàn)。大家知道，散沙是不能凝聚成團(tuán)的。必須在其中加一些水，才能使它們緊緊黏在一起成團(tuán)。而在一個(gè)班集體中，同學(xué)們就像一粒粒沙子，集體主義則成了水。因?yàn)橛辛诉@樣的水，這樣一股無(wú)形的力量，班級(jí)中的學(xué)生才能緊緊團(tuán)結(jié)在一起，齊進(jìn)步，共發(fā)展。班級(jí)中形成好人好事有人夸，有人學(xué)，歪風(fēng)邪氣受譴責(zé)，遭抵制的局面，使班級(jí)良好的作風(fēng)得到發(fā)揚(yáng)，優(yōu)良傳統(tǒng)得以繼承。我們每名同學(xué)要自覺(jué)維護(hù)集體榮譽(yù)，向損害集體的言行進(jìn)行斗爭(zhēng)。只有這樣，才能形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，才能把班集體建設(shè)好。
三、加強(qiáng)班干部的先鋒帶頭作用
班團(tuán)干部是班級(jí)的頂梁柱和先鋒，是形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)的重要保證。如果班團(tuán)干部能在嚴(yán)格要求自己的前提下做到帶頭示范作用，那么可以想象，良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)也就不難形成了。同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，從我做起，抓緊現(xiàn)在的每一秒，從現(xiàn)在開(kāi)始做一個(gè)自覺(jué)遵守校規(guī)校紀(jì)，班規(guī)班紀(jì)的好學(xué)生，我們就等于抓緊了成功的鑰匙，就等于在為班爭(zhēng)光，為校添彩!一年后、兩年后、三年后，當(dāng)我們告別這里的時(shí)候，我們會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn)，在嚴(yán)格的校風(fēng)班風(fēng)的熏陶下，我們不僅學(xué)會(huì)了如何學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)了如何做人，更是得到了全面的發(fā)展!班風(fēng)興則學(xué)風(fēng)興，學(xué)風(fēng)興則校風(fēng)興，校風(fēng)興則學(xué)校興!
同學(xué)們，讓我們從自己做起，共同努力，自覺(jué)遵守一規(guī)一則，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，攜手共建良好的校風(fēng)學(xué)風(fēng)班風(fēng)，建設(shè)一個(gè)和諧美好、井然有序的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。為了自己，為了他人，為了實(shí)現(xiàn)我們共同的理想!
國(guó)旗下人間處處有真情主題講話稿 篇16
同學(xué)們：
早上好!我是三年級(jí)二班的班主任黃老師，今天我在國(guó)旗下講話的內(nèi)容是關(guān)愛(ài)自己，學(xué)會(huì)自我保護(hù),讓生命之花開(kāi)得更加燦爛!。
你知道這樣一些故事嗎?
12歲的北京女孩金易，她聽(tīng)信了一名中年婦女的話：“我們阜陽(yáng)可好玩了，跟阿姨去阜陽(yáng)玩吧。”就這樣她被拐騙了，這“一玩”就是7年，被
拐賣當(dāng)了7年的童養(yǎng)媳?
還記得那是個(gè)有“流星雨”的夜晚，14歲的少女馬雯看見(jiàn)一個(gè)手提了橡膠警棍的人，便輕信他是警察，那個(gè)人問(wèn)她：“你有學(xué)生證嗎?跟我上
趟派出所。”馬雯就和那人走了。最后慘遭殺害。
更讓人不可思議的是山西大學(xué)女研究生韓捷的悲慘遭遇。那天，下午2點(diǎn)多，在校園里，一個(gè)模樣文靜的陌生人上前搭話，“你好同學(xué)!我是‘
學(xué)生科’的老師，你的學(xué)費(fèi)為什么不交，跟我到‘學(xué)生科’走一趟。”當(dāng)韓捷被帶到外校的一個(gè)地下室時(shí)，才明白過(guò)來(lái)，等“救命”二字喊出
來(lái)，為時(shí)已晚。
一樁樁悲劇，一件件慘案的發(fā)生，追根溯源，那就是孩子們的自我防范意識(shí)太差。有關(guān)人士指出，在不少教育發(fā)達(dá)的國(guó)家，孩子從上學(xué)的第一
天起，就要接受有關(guān)生存的教育，如：面對(duì)壞人怎么辦?發(fā)生火災(zāi)怎么辦，發(fā)生地震怎么辦等。而我們?cè)诰S護(hù)未成年人權(quán)益時(shí)，更多的是關(guān)注
社會(huì)保護(hù)、學(xué)校保護(hù)、家庭保護(hù)和司法保護(hù)，而忽視了未成年人的自我保護(hù)。然而，事實(shí)告訴我們，自我保護(hù)是未成年人權(quán)益保護(hù)的一個(gè)關(guān)鍵
性環(huán)節(jié)，只有廣大未成年人增強(qiáng)了自護(hù)意識(shí)和能力，其他幾種保護(hù)才更具實(shí)效。
那么孩子們?cè)鯓幼霾拍?ldquo;自我保護(hù)”，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)、防患于未然;如果真的遇到了危險(xiǎn)情況，應(yīng)采取什么措施來(lái)“自救”，為此，中國(guó)人民公安
大學(xué)的王大偉教授，是這樣說(shuō)的：兒童一定要堅(jiān)守“不和陌生人說(shuō)話”的原則。中國(guó)的許多孩子都曾被教導(dǎo)“別人跟你說(shuō)話，你不回答就很不
禮貌”，其實(shí)恰恰就是處于禮貌，才給了犯罪分子可乘之機(jī)。
據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計(jì)，拐賣兒童90%以上是犯罪分子以花言巧語(yǔ)欺騙兒童的。而在英國(guó)，“不和陌生人說(shuō)話”是兒童的權(quán)利。他們沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)不與陌
生人說(shuō)話是不禮貌的行為，只知道他有這個(gè)權(quán)利。所以，在西方發(fā)達(dá)國(guó)家平均犯罪率已達(dá)600件/萬(wàn)人，比中國(guó)高出30倍以上，但兒童卻很少出
事。
王大偉教授還對(duì)孩子說(shuō)，如果你遭遇被搶，不論是搶錢還是搶東西，如果當(dāng)時(shí)的力量相差甚遠(yuǎn)，應(yīng)遵守“生命第一”的原則，答應(yīng)犯罪分子的
要求，給他錢或者東西，不要用尖叫聲或者說(shuō)：“我認(rèn)識(shí)你，我不會(huì)放過(guò)你”之類的話，這樣很容易激怒犯罪分子，使他做出過(guò)激行為。本不
想殺人，由于受到外界刺激，沖動(dòng)之下就會(huì)殺人滅口。
如果你被劫持，想要逃生，一定要運(yùn)用“斗志不斗勇”的原則。電影《小鬼當(dāng)家》就是一個(gè)成功的典范。
這里黃老師給大家推薦幾種自護(hù)自救方法：
1、學(xué)會(huì)識(shí)別誘惑.
孩子們，面對(duì)陌生人請(qǐng)求幫助或?qū)ふ沂镏惖氖�，�?yīng)該保持警惕，這是犯罪份子誘拐兒童兩種慣用的策略。如，有的人洋裝認(rèn)識(shí)你，叫出你
的名字，其時(shí)，他很可能是看到你衣服上的名字，或跟蹤你時(shí)，聽(tīng)到有的人這樣稱呼你。
2、敢于大聲呼叫
小孩子身單力薄是打不過(guò)犯罪人的，但你卻能吸引周圍人注意力的事情。比如，大聲呼喊：“救命!他不是我爸爸!”這樣會(huì)引起其他人圍觀
，爭(zhēng)取得到救助。
3、要勇敢地說(shuō)“不”
在有人威逼你做無(wú)禮或危險(xiǎn)的事情時(shí)，孩子要敢于說(shuō)“不”!
4、能盡情傾訴
在日常生活中，你與父母要經(jīng)常進(jìn)行交流。一旦遇到不愜意的事或被人搔擾了，能夠向父母盡情傾訴。減輕心理壓力，并能及時(shí)讓壞人得到應(yīng)
有的懲罰。
5、明確身體隱私部位不可能觸摸
孩子們，你們應(yīng)該明確，游泳衣、褲遮蓋的部位是個(gè)人隱私，任何人都無(wú)權(quán)觸摸，這是你的權(quán)利。
6、注意網(wǎng)上安全
你在學(xué)校，圖書館或同學(xué)的家里使用因特網(wǎng)時(shí)，要注意保守家庭及你個(gè)人的秘密，不要輕易約見(jiàn)在網(wǎng)上結(jié)識(shí)的任何人。
7、記住能幫助你的人很多
遇到麻煩找警察，這是最基本的常識(shí)，但僅此還不夠，假如警察不在附近，如果你是在公園，商場(chǎng)和電影院等地方，可以向那里的工作人員求助，多一個(gè)求助的機(jī)會(huì)就多一個(gè)獲救的希望。
8爭(zhēng)強(qiáng)自救自我護(hù)的能力
孩子們，關(guān)愛(ài)自己，學(xué)會(huì)自我保護(hù)吧，讓生命之花開(kāi)得更加燦爛!
國(guó)旗下人間處處有真情主題講話稿 篇17
隊(duì)員們，剛才大家聽(tīng)到的這首歌曲，非常的經(jīng)典，對(duì)大家來(lái)說(shuō)可能有點(diǎn)陌生，但是對(duì)于你們的爸爸媽媽來(lái)說(shuō)一定很熟悉。其中這首歌中的“請(qǐng)讓我來(lái)幫助你，就像幫助我自己”曾唱響我們無(wú)數(shù)人的愛(ài)心�！罢�(qǐng)讓我來(lái)幫助你”也是寧波廣電集團(tuán)少兒頻道堅(jiān)持了近20年的公益品牌活動(dòng)，也是寧波少年兒童六一期間的重點(diǎn)活動(dòng)之一。
我們身邊有一群特殊的人——聽(tīng)障人士，據(jù)資料說(shuō)明，聽(tīng)障人士在學(xué)齡前時(shí)間段是最好的治療矯正和康復(fù)的階段，但是由于有些孩子的家庭比較貧困，常常因?yàn)闊o(wú)力承擔(dān)治療康復(fù)費(fèi)用而耽誤了最佳時(shí)機(jī)，從此使這些孩子永遠(yuǎn)地生活在無(wú)聲世界中。
為了幫助他們能夠聽(tīng)到這世界美妙的聲音，今年寧波廣電集團(tuán)少兒頻道聯(lián)合市教育局、團(tuán)市委、市慈善總會(huì)等多家單位共同主辦主題為“讓愛(ài)發(fā)聲”的公益活動(dòng)。希望用少年兒童力所能及的方式，匯聚每一份愛(ài)心力量，關(guān)注和幫助寧波境內(nèi)的聽(tīng)障兒童群體，特別是學(xué)齡前聽(tīng)障兒童。
5月27日上午，我們學(xué)校有幸與幾十所兄弟學(xué)校的熱心學(xué)子相約在和豐創(chuàng)意廣場(chǎng)參與義賣活動(dòng)，我們需要你的愛(ài)心資助：請(qǐng)省下你的零花錢，捐出一本你喜歡的課外書籍，或是心愛(ài)的玩具、精美的文具、工藝品等交給輔導(dǎo)員參加義賣，也可以在5月27日上午讓家長(zhǎng)陪同到和豐創(chuàng)意廣場(chǎng)購(gòu)買你喜歡的物品，獻(xiàn)出你的愛(ài)心。
本次的所有公益收入將作為專項(xiàng)善款，幫助這些急需幫助的學(xué)齡前聽(tīng)障兒童解決部分康復(fù)費(fèi)用，讓他們能和健康的少年兒童一樣一起暢聽(tīng)這個(gè)世界的美妙聲音。
同學(xué)們，同一片藍(lán)天下，請(qǐng)讓我們攜起手來(lái)，請(qǐng)讓我們來(lái)幫助他們，就像幫助我們自己。請(qǐng)讓我們的愛(ài)心匯成暖流，讓這個(gè)兒童節(jié)的愛(ài)——聽(tīng)得見(jiàn)!
國(guó)旗下人間處處有真情主題講話稿 篇18
尊敬的.老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好!
今天，風(fēng)和日麗，陽(yáng)光明媚，我們期待已久的演講比賽如約而至，心情忐忑的我站在了演講的舞臺(tái)，感到十分的榮幸，此時(shí)此刻我們將要接受一次孝德的洗禮。今天我演講的題目是《讓孝德之花綻放在你我心中》。
中國(guó)是個(gè)注重倫理、注重親情的國(guó)度，自古以來(lái)就以孝為先以德為本，今天就讓我同大家暢談一下我心中的孝與德。
孔子曰：”夫孝，德之本也，教之所有生也。“這句話高度概括了孝在中國(guó)傳統(tǒng)道德和傳統(tǒng)教育中的至高地位。”百善孝為先“孝道觀念深入人心，婦孺皆知，成為一切道德的根本與起點(diǎn)。
那么什么是孝呢?孝是稍縱即逝的眷戀，孝是無(wú)法重復(fù)的幸福，孝是親自為自己的父母洗一次腳，孝是親自為自己的父母點(diǎn)燃生日的蠟燭，但又有多少人為父母洗過(guò)腳，又有多少人記得父母的生日和年齡。春秋時(shí)期魯國(guó)人子路，年輕時(shí)為了讓父母能吃上米飯，他每日給寺廟修路，背石塊上山。那到工錢后，他步行百里去買米，給父母做香噴噴的米飯。冬天，他的手被凍的拿不住米袋，他就放在嘴邊哈氣取暖，繼續(xù)趕路;夏天，他顧不得在樹(shù)蔭下歇息涼快，頂著火辣辣的烈日前進(jìn)，怕耽誤行程。子路的做法讓人感動(dòng)，我們真的應(yīng)該向古人的誠(chéng)心和孝心學(xué)習(xí)啊!我相信，每一個(gè)赤誠(chéng)忠厚的孩子都曾在心底向父母許下孝的宏愿，相信來(lái)日方長(zhǎng)，相信水到渠成，相信功成名就的那一天可以從容盡孝。但是人們忘了。忘了時(shí)間的殘酷，忘了生命的短暫，忘了世上還有永遠(yuǎn)無(wú)法報(bào)答的恩情。俗話說(shuō)：樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待。世上有些東西可以彌補(bǔ)，可有些東西將永無(wú)彌補(bǔ)。
孝以德為本，即良好的品德是立身為人的根本。贈(zèng)人玫瑰，手留余香--善良的品質(zhì)是最值得贊賞的，它在每個(gè)人心中都是閃亮的;勿以善小而不為，勿以惡小而為之--大善是小善的積累，大惡是小惡與時(shí)間的乘積。俗話說(shuō)，千里之堤毀于蟻穴。平時(shí)一次遲到早退，偶爾說(shuō)一次謊抄一次作業(yè)，值日時(shí)偷一次懶，或在嶄新的課桌上畫上幾筆。這些事情雖小，也許沒(méi)有人發(fā)現(xiàn)，但體現(xiàn)了一個(gè)學(xué)生的道德取向，我們要成為具有高尚道德情操的人，就要注意養(yǎng)成修身慎獨(dú)的習(xí)慣。老師在與老師不在一樣遵守紀(jì)律，家長(zhǎng)管與家長(zhǎng)不管一樣努力學(xué)習(xí)。
輕視一滴水，就不會(huì)有浩瀚的海洋;忽視一棵樹(shù)，就不會(huì)有茂密的深林;蔑視撿紙片，就不會(huì)養(yǎng)成良好的品質(zhì);敵視一個(gè)人，就不會(huì)擁有真正的孝心。同學(xué)們趕快為自己的父母盡一份孝心吧!也許是一杯暖入人心的熱茶，也許是一張金燦燦的獎(jiǎng)狀，也許是一碗自己親手做的而并不美味的菜肴，也許是花團(tuán)錦簇的生日禮物，也許是一頂青黑的博士帽。
”孝“不一定是驚天動(dòng)地的壯舉，感恩之心也可隱藏于小事之中，但只要對(duì)父母長(zhǎng)輩心存感激，小事也能體現(xiàn)孝德�！毙ⅰ安辉谟谛问剑辉谟跇�(biāo)榜，重要的是你的行動(dòng)。
可憐天下父母心，世間爹娘請(qǐng)最真。養(yǎng)父母之身，敬父母之心，承父母之志。同學(xué)們讓我們從自身做起，從眼下做起。孝敬父母，尊重師長(zhǎng)，學(xué)有所成，奉獻(xiàn)社會(huì)。用我們的滿腔熱情去開(kāi)創(chuàng)未來(lái)完美精彩的人生!讓孝德之花綻放在你我的心中。
謝謝!
國(guó)旗下人間處處有真情主題講話稿 篇19
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
大家好!
生活是一首耀眼的凱歌;人生是無(wú)盡的篇章;生活是一個(gè)脆弱的玻璃娃娃。這么寶貴的生命，你在交通上有問(wèn)題還愿意扔掉嗎?
我對(duì)交通安全有很深的感受。有一次，我的車在一條盤旋的路上行駛，車速中等，總給人一種恐懼的感覺(jué)，車像閃電一樣滴溜溜的。完全清楚。就在大家都清閑的時(shí)候，突然一個(gè)急剎車，車?yán)锏娜硕紒?lái)了個(gè)俯沖。突然間，所有的人都失去了靈魂。我驚恐地瞪著眼，只看到一個(gè)六七歲的小女孩站在車前，看起來(lái)也像是驚慌失措。原來(lái)，就在我們的車行駛的時(shí)候，小女孩突然從路邊沖了過(guò)來(lái)。幸運(yùn)的是，我們的速度沒(méi)有太快，否則后果不堪設(shè)想。其實(shí)小女孩沖過(guò)來(lái)的時(shí)候，媽媽就在不遠(yuǎn)處，一直沒(méi)有停下動(dòng)作，直到差點(diǎn)出事。她一邊看著女兒有沒(méi)有受傷一邊向我們道歉，不停的說(shuō)女兒有多主動(dòng)多搞笑，但在我看來(lái)，那只是一些沒(méi)有任何力量的借口，太荒唐可笑了!
現(xiàn)在，每當(dāng)我上學(xué)，就會(huì)看到一個(gè)警告牌，上面寫著：“嚴(yán)是愛(ài)，松是害，事故的后代。”這是一個(gè)簡(jiǎn)單而朗朗上口的詞，卻蘊(yùn)含著重要而深刻的道理!
我們的明星城市長(zhǎng)沙想競(jìng)選“全國(guó)文明城市”，但原因很簡(jiǎn)單，——名行人被淘汰過(guò)馬路�，F(xiàn)在連那些大型機(jī)動(dòng)車和結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單的都遵守交通規(guī)則，行人卻置之不理?因?yàn)檫@個(gè)原因，路上有很多“交通協(xié)管員”。他們站在陽(yáng)光下，風(fēng)雨中工作，就像無(wú)私的交警!但是他們只是力量比較小，只能用小哨子警告別人。但是有什么用呢?還有一些麻煩的人在無(wú)盡的路上奔跑!他們不為別人著想，也為自己著想!俗話說(shuō)：不怕一萬(wàn)，就怕萬(wàn)一!萬(wàn)一出事，我自己后悔!
我必須承認(rèn)我曾經(jīng)犯過(guò)這樣的錯(cuò)誤，但從現(xiàn)在開(kāi)始，我再也不會(huì)犯了!畢竟出了事故就是在傷害自己!
生活就像一根細(xì)線，不要輕易折斷!
國(guó)旗下人間處處有真情主題講話稿 篇20
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
我今天國(guó)旗下講話的題目是《傳遞正能量 書寫少年夢(mèng) 托起中國(guó)夢(mèng)》。
有一個(gè)流行關(guān)鍵詞“正能量”，這個(gè)詞的流行源于英國(guó)心理學(xué)家理查德·懷斯曼的專著《正能量》，其中將人體比作一個(gè)能量場(chǎng)，通過(guò)激發(fā)內(nèi)在潛能，可以使人表現(xiàn)出一個(gè)新的自我，從而更加自信、更加充滿活力。“正能量”指的就是一種健康樂(lè)觀、積極向上的動(dòng)力和情感�，F(xiàn)在，中國(guó)人為所有積極的、健康的、催人奮進(jìn)的、給人力量的、充滿希望的人和事，都貼上了“正能量”的標(biāo)簽。它已經(jīng)上升成為一個(gè)充滿象征意義的符號(hào)，表達(dá)著我們的渴望、我們的期待。 還記得去年習(xí)參觀《復(fù)興之路》展覽時(shí)，對(duì)于我們中華民族的昨天、今天、明天的比喻：昨天是“雄關(guān)漫道真如鐵”，今天是“人間正道是滄桑”，明天是“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”。習(xí)還暢談了對(duì)“中國(guó)夢(mèng)”的理解，認(rèn)為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興是中華民族近代以來(lái)最偉大的夢(mèng)想。這個(gè)夢(mèng)想，凝聚了幾代中國(guó)人的夙愿，體現(xiàn)了中華民族和中國(guó)人民的整體利益，是每一個(gè)中華兒女的共同期盼。為實(shí)現(xiàn)這一夢(mèng)想，在這里，我向大家建議：
一、中國(guó)夢(mèng)，我的夢(mèng)，讓自身充滿正能量，做好自己“一屋不掃，何以掃天下”，這是古人給予我們的教訓(xùn)。今天，我們的社會(huì)道德領(lǐng)域存在著一些知行脫節(jié)的現(xiàn)象。比如，一方面抱怨“人心冷漠”，一方面又告誡自己“少管閑事”;一方面抱怨別人不守公德，一方面又時(shí)常縱容自己。這種相互矛盾的“雙重標(biāo)準(zhǔn)”，正是時(shí)下道德水準(zhǔn)滑坡的原因之一。我們要從自身做起，從小事做起，把方便留給別人，不給別人添麻煩。做好我們自己，就能為我們的班級(jí)、我們的學(xué)校、我們的國(guó)家、我們的民族做更多的事，就會(huì)如有人所說(shuō)：“無(wú)論中國(guó)怎樣，請(qǐng)記得，你所站立的地方，就是你的中國(guó);你怎么樣，中國(guó)便怎么樣;你是什么，中國(guó)便是什么!”
二、讓校園充滿正能量，創(chuàng)建安全、穩(wěn)定、文明、有序的校園 每個(gè)班級(jí)都是學(xué)校的縮影，每個(gè)學(xué)生都代表學(xué)校的形象，每寸校園都代表學(xué)校的面貌。同學(xué)們要做到語(yǔ)言文明、行為文明，在校內(nèi)不亂丟雜物、不吃零食、不欺負(fù)小同學(xué);在家里尊敬長(zhǎng)輩;在社會(huì)上做一個(gè)愛(ài)國(guó)愛(ài)民、遵紀(jì)守法、誠(chéng)實(shí)守信、文明禮貌的合格小公民。
三、讓學(xué)習(xí)充滿正能量，創(chuàng)立認(rèn)真、勤奮、刻苦、求實(shí)的學(xué)風(fēng) 我們要在全校創(chuàng)立一種優(yōu)良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，凡事從“認(rèn)真”開(kāi)始，認(rèn)認(rèn)真真地讀書、認(rèn)認(rèn)真真地上課、認(rèn)認(rèn)真真地完成作業(yè)，學(xué)業(yè)成功的過(guò)程離不開(kāi)勤奮和刻苦，“天 才處于勤奮”，“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，“寶劍鋒從磨礪出、梅花香自苦寒來(lái)”這些名言講的都是這個(gè)道理。
同學(xué)們，天下興亡，匹夫責(zé)任，我們挑著民富國(guó)強(qiáng)的重?fù)?dān)，我們要用自己的汗水傳遞少年的正能量，用自己的行動(dòng)書寫美麗的“少年夢(mèng)”，用自己的信念托起幸福的“中國(guó)夢(mèng)”。
我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家!
國(guó)旗下人間處處有真情主題講話稿 篇21
關(guān)愛(ài)，是什么呢?是關(guān)心，是電腦上的一杯咖啡;是體貼，是病人床邊的一束百合;是安慰，是在朋友遇到挫折時(shí)的鼓勵(lì)。關(guān)愛(ài)是一首歌，滋潤(rùn)人們的心田;關(guān)愛(ài)是一句話，鼓勵(lì)人們知難而進(jìn);關(guān)愛(ài)是一個(gè)小小的動(dòng)作，為別人指引正確的道路�！叭恕弊值慕Y(jié)構(gòu)就是互相支撐，互相關(guān)愛(ài)，互相幫助。
記得三年級(jí)的一天，下午放學(xué)時(shí)寒風(fēng)呼嘯，大雨傾盆，道路上形成了一個(gè)個(gè)小水洼。糟糕我沒(méi)帶傘，只好在學(xué)校門口苦苦地等著媽媽來(lái)接我。一陣又一陣的寒風(fēng)直往褲腿里鉆，臉也被凍得紅紅的。時(shí)間一分一秒過(guò)去了，媽媽還沒(méi)來(lái)接我，我的心每過(guò)一秒就增加一分怨恨，怨恨媽媽為什么不來(lái)接我。冬天的晚上是那么寒冷，那么可怕，看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)在父母的呵護(hù)下回到了溫暖的家，我快要絕望了。人群已散，門口只剩下了我。
雨越下越大，我越來(lái)越冷。不知不覺(jué)，月亮已悄悄織上天空�！八懔�，我自己回家!”正想著，我把外套脫下來(lái)，蓋在自己頭上，就飛快得沖到路面上，路面上的水不停地往我腿上濺……我吃力地跑著，漸漸地，我的腳凍得再也邁不動(dòng)了。我坐在一旁，淚水涌出了眼角。對(duì)面模模糊糊地走來(lái)了一個(gè)身影，他是位白發(fā)蒼蒼的老爺爺，應(yīng)該有六十多歲了吧。他注意到了我，便輕輕地走過(guò)來(lái)，關(guān)切地說(shuō)：“小姑娘，怎么了?這么冷的天，怎么不回家?”我支支吾吾地說(shuō)：“天氣冷，媽媽沒(méi)來(lái)接我?”爺爺聽(tīng)了，想了一會(huì)兒，說(shuō)：“走，爺爺帶你回家。”說(shuō)著他便拉起我的手走去。
月色溶溶，雖然天氣是那么的冷，但我的心是那么溫暖，爺爺和我走在一起，他好像也不孤單了，我想他的兒女都出去忙事業(yè)了吧，才把老人一個(gè)人留在小縣城里。我在路上和爺爺談了很多很多……
那次偶然的相遇，使我深深的感愛(ài)到愛(ài)。原來(lái)，愛(ài)是那么美好，如果世界上都充滿著愛(ài)。那么我想世界上就沒(méi)有什么憂愁了吧。
愛(ài)是永恒的，因?yàn)橛辛藧?ài)，我們才會(huì)有了信心去面對(duì)坎坷的人生。愛(ài)就像一顆顆美麗的星星，綴滿整個(gè)星空，黑夜因此而光亮。愛(ài)是多么偉大，讓我們生活在一充滿愛(ài)的氛圍里吧!
國(guó)旗下人間處處有真情主題講話稿 篇22
人人都有好奇心，好奇心能使我們產(chǎn)生疑問(wèn);好奇心能讓我們得到驚喜;只要我們?cè)谏钪屑?xì)心地觀察，認(rèn)真地思考，任何的好奇心都會(huì)得到相應(yīng)的解答。
在我四年級(jí)的時(shí)候，一天我讀了一本書，里面主要講的是火箭，飛船，航天飛機(jī)為什么不能飛出太陽(yáng)系。于是我對(duì)這個(gè)問(wèn)題產(chǎn)生了好奇。我是多么期望有一天我們?nèi)祟惸軌蝻w出太陽(yáng)系，去探索其他星系的奧秘。我一向在幻想，以后我要研制出一種多功能太陽(yáng)宇宙飛機(jī)。這架飛機(jī)叫期望一號(hào)，這架飛機(jī)機(jī)身是銀白色的，上頭有我們祖國(guó)的國(guó)旗，機(jī)翼上頭有兩塊巨大的太陽(yáng)能板，它能吸收太陽(yáng)能，在機(jī)器的轉(zhuǎn)換下變?yōu)楣饽�，光能向尾部發(fā)射變?yōu)榧す�，以最快的速度推�?dòng)飛機(jī)前進(jìn)。只能這樣，飛機(jī)才能飛出太陽(yáng)系，來(lái)到了其他星系。我們看了哪里的星球是什么樣貌，是否有人類所說(shuō)的外來(lái)智能人。到時(shí)候就會(huì)一一知曉。我十分想實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望，就讓媽媽給我買了一些關(guān)于太陽(yáng)和航天知識(shí)之類的書籍，我沒(méi)天放學(xué)回來(lái)后寫完作業(yè)就開(kāi)始閱讀這些書。里面講了一些此刻已發(fā)射了的火箭的構(gòu)造，我根據(jù)這些來(lái)試著畫了幾張我想研制的飛機(jī)的草圖，可是我不可能劃出一些像樣的東西，就算畫出了幾張也無(wú)法研制啊!哎呀，這些都是應(yīng)當(dāng)是我長(zhǎng)大以后的事，盡管此刻我對(duì)這些有好奇心。但此刻我應(yīng)做的是好好學(xué)習(xí)，以后才有可能實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望。
這就是我的好奇心，我覺(jué)得以之后解決那里的疑惑是沒(méi)問(wèn)題的，但愿我以后有更多的好奇心，在盡力解決。
國(guó)旗下人間處處有真情主題講話稿 篇23
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
我是初大班的~~，今天我在國(guó)旗下講話的題目是：《學(xué)習(xí)雷鋒，從我做起》。
時(shí)光飛逝，金猴迎春，新的一學(xué)期又在梅花飄香中開(kāi)始了。本周六是3月5日“學(xué)雷鋒紀(jì)念日”，在這一天，作為中學(xué)生的我們，也許仍會(huì)忙于學(xué)業(yè)，也許會(huì)選擇在這寶貴的時(shí)間里休息放松。但我們不能忽視宣揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，那就是偉大的奉獻(xiàn)精神。古往今來(lái)，這種精神在許多偉人身上得以體現(xiàn)，其中我們最熟知的是雷鋒精神。
雷鋒說(shuō)過(guò)：“刀不磨會(huì)生銹，人不學(xué)習(xí)會(huì)落后。”我們不但要學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，更重要的是學(xué)習(xí)先進(jìn)人物的事跡、思想，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。
“力量從團(tuán)結(jié)來(lái)，智慧從勞動(dòng)來(lái)，行動(dòng)從思想來(lái)，榮譽(yù)從集體來(lái)�！崩卒h不僅有此思想覺(jué)悟，在行動(dòng)上雷鋒也付諸實(shí)際。他把自己的藏書拿出來(lái)供大家學(xué)習(xí)，被人們稱為“小小的雷鋒圖書館”。他幫助同志學(xué)習(xí)知識(shí)，同班戰(zhàn)友喬安山文化程度低，雷鋒就手把手地教他認(rèn)字，學(xué)算術(shù)。同班戰(zhàn)友小周父親得了重病，雷鋒知道后，以小周的名義給他家里寫了信又寄去10元錢。雷鋒是永不生銹的螺絲釘，雖然他的生命永遠(yuǎn)停止在了22歲，但他留給我們的釘子精神卻一直被傳揚(yáng)到了今天。
作為當(dāng)代中學(xué)生，我們不僅要學(xué)習(xí)雷鋒的樂(lè)于助人，更要學(xué)習(xí)他的釘子精神。學(xué)業(yè)是實(shí)現(xiàn)理想的階梯，對(duì)于初三學(xué)生的我們而言，還有四個(gè)月就將踏入中考考場(chǎng);任務(wù)如此艱巨，就是要發(fā)揚(yáng)雷鋒的釘子精神，盯緊目標(biāo)，毫不松懈。要怎樣學(xué)習(xí)雷鋒的釘子精神呢?我有以下幾點(diǎn)自己的思考：
1、保持良好的學(xué)習(xí)熱情。只有積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)，才能感受到其中的樂(lè)趣，才能對(duì)學(xué)習(xí)有興趣。在學(xué)習(xí)中遇到困難時(shí)不回避，不懂的地方一定要弄懂，一點(diǎn)一滴地積累，才能進(jìn)步。
2、日常生活中做好力所能及的事情，為武漢文明城市建設(shè)出一份力。遵守交通規(guī)則，愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn)，在社區(qū)中，自覺(jué)維護(hù)小區(qū)環(huán)境的干凈整潔，遵規(guī)守紀(jì)、文明做人。
3、向身邊的好榜樣學(xué)習(xí)。在我們附中，就有許多同學(xué)經(jīng)常伸出勤勞的雙手，隨時(shí)撿起地上的小紙屑，大掃除將一扇扇門窗擦得干干凈凈;關(guān)愛(ài)他人，同學(xué)間互幫互助的情景能經(jīng)常在校園里看到，這些同學(xué)都是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
4、在家中做到關(guān)心家人，自己的事情自己做。在學(xué)校要主動(dòng)關(guān)心身邊有困難的同學(xué)，幫助他人就是快樂(lè)自己。
“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的。我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去�！薄安唤�(jīng)風(fēng)雨，長(zhǎng)不成大樹(shù);不受百煉，難以成鋼�！弊屛覀兝斡浝卒h的名言，將雷鋒精神時(shí)刻銘記在心，從我做起，從點(diǎn)滴小事做起，在日常生活、學(xué)習(xí)中自覺(jué)實(shí)踐雷鋒精神，做一名新時(shí)代的“小雷鋒”!
我的國(guó)旗下講話結(jié)束。謝謝大家!
國(guó)旗下人間處處有真情主題講話稿 篇24
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
今年開(kāi)學(xué)的第一天，由教育部和中央電視臺(tái)聯(lián)合推出了品牌教育欄目《開(kāi)學(xué)第一課》。今年的第一課以“乘著夢(mèng)想的翅膀”為主題，引導(dǎo)我們認(rèn)識(shí)“中國(guó)夢(mèng)”的深刻內(nèi)涵，鼓勵(lì)青少年在“中國(guó)夢(mèng)”的指引下，樹(shù)立理想、勇敢追夢(mèng)，把個(gè)人的理想和祖國(guó)的發(fā)展緊密結(jié)合起來(lái)，做夢(mèng)想的實(shí)踐者和未來(lái)的創(chuàng)造者。
“20~~年5月12日那一場(chǎng)大地震，幾乎是一瞬間毀掉了我的家園，帶走了我最愛(ài)的孩子，也帶走了我跳舞的雙腿。幾乎一瞬間，我失去了人生中最寶貴的東西�！痹凇堕_(kāi)學(xué)第一課》節(jié)目中，來(lái)自四川震區(qū)的舞蹈教師廖智安靜地講述那場(chǎng)改變她命運(yùn)的災(zāi)難。當(dāng)所有人都在為她扼腕嘆息時(shí)，廖智卻帶著淚水微笑著鼓舞每一個(gè)人，“困難有時(shí)候是騙人的，當(dāng)我們?nèi)ッ鎸?duì)它的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)困難有時(shí)候真的很不堪一擊。所以同學(xué)們，我真的希望在夢(mèng)想的道路上可以帶給你們一些激勵(lì)。我相信，你們一定可以實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。”
“夢(mèng)想”——這是今年全中國(guó)的關(guān)鍵詞，一個(gè)充滿想象和期待的詞匯，讓我們領(lǐng)悟到：“有夢(mèng)就有動(dòng)力”、“有夢(mèng)就要堅(jiān)持”、“有夢(mèng)就能出彩”。
20~~年堅(jiān)持自學(xué)鋼琴，再手把手教給自閉癥兒子的加油站女工鄭亞波;遭遇截肢仍堅(jiān)強(qiáng)起舞的汶川地震“最美舞者”廖智;88歲高齡，教育出8000多個(gè)學(xué)生卻依然堅(jiān)守在教育一線的老教師潘其華，家喻戶曉的“太空教師”王亞平、國(guó)際影人章子怡、鋼琴家郎朗，都是在舞臺(tái)上把普通人的夢(mèng)想綻放出來(lái)，讓夢(mèng)想離我們每個(gè)人更近的夢(mèng)想者。
“有夢(mèng)就要堅(jiān)持”。追夢(mèng)的路上，我們常常會(huì)遇到很多困難，但我們千萬(wàn)不要忘了我們?yōu)槭裁闯霭l(fā)。我們只有“乘著夢(mèng)想的翅膀”，才能飛得更高、更遠(yuǎn)的信念。這些細(xì)微、平常，而又普通的夢(mèng)想，至少讓我們懂得：夢(mèng)想無(wú)大小，只要努力，每個(gè)人的夢(mèng)想都能夠閃閃發(fā)光。
為了實(shí)現(xiàn)我們心中的夢(mèng)想，在此，特向同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)希望和要求：
1、要學(xué)會(huì)做人，先成人再成才。在一個(gè)人成長(zhǎng)的諸多因素中，知識(shí)固然重要，但比知識(shí)更重要的是能力，比能力更重要的是道德，比道德更重要的是信念。同學(xué)們要學(xué)會(huì)嚴(yán)格自律，遵規(guī)守紀(jì)，堅(jiān)決反對(duì)無(wú)組織、無(wú)紀(jì)律、不道德、低級(jí)趣味等不良行為，自覺(jué)提升個(gè)人的道德修養(yǎng)與人格品位。
2、要心存感恩，學(xué)會(huì)關(guān)心。我們要自尊自愛(ài)、堅(jiān)強(qiáng)寬容，不能把自己舉手之勞的幫助看成別人報(bào)答不完的恩情。我們要相信老師，也許你覺(jué)得老師有時(shí)候過(guò)于嚴(yán)厲，但我們要相信，老師是為了我們的夢(mèng)想而和我們并肩戰(zhàn)斗的人，老師是我們迷茫時(shí)的指路者，是我們持久意志力的支持者，是我們走出困難的拐杖。我們要學(xué)會(huì)關(guān)心父母、親人，我們要體諒和尊重老師和父母的辛苦辛勞。我們也要關(guān)心自己，遠(yuǎn)離威脅生命安全的場(chǎng)所和游戲，永遠(yuǎn)讓自己成為大千世界里一朵最蓬勃芬芳的鮮花。
3、想大事，做小事。心中想大事，手上做小事�！跋氪笫隆笔歉┭鎏煜碌木辰纭⒈鞈懭说那閼眩膽延钪妗⑹澜�、社會(huì)、他人。“做小事”是腳踏實(shí)地，不好高騖遠(yuǎn)，不急功近利。所以，無(wú)論做人、做事，都要注重細(xì)節(jié)，從小事做起。要在小事上做細(xì)做實(shí)。其實(shí)，學(xué)校里多數(shù)是小事，但又沒(méi)有小事，說(shuō)它小，諸如：聽(tīng)到鈴聲教室里立刻安靜下來(lái)，整理好學(xué)習(xí)用品，彎腰撿起校園內(nèi)的一張紙片等，事情是都很小，但這些都關(guān)系到同學(xué)們良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成進(jìn)而影響到人生的成敗，有句話叫：習(xí)慣是人的第二生命。可見(jiàn)小事的重要性。
4、勤學(xué)習(xí)，求發(fā)展。學(xué)生以學(xué)為主，學(xué)習(xí)是我們的主要任務(wù)，知識(shí)的豐富，能力的提高，品格的養(yǎng)成都離不開(kāi)學(xué)習(xí)。我們要把學(xué)習(xí)當(dāng)成自己的第一需要。當(dāng)然，學(xué)習(xí)不僅僅是指學(xué)科知識(shí)，還包括各種生存技能、身心素養(yǎng)等等。
我們要堅(jiān)信，沒(méi)有勤奮的學(xué)習(xí)就不可能有成長(zhǎng)和進(jìn)步，放棄學(xué)習(xí)就是放棄幸福，放棄美好的未來(lái)。我們要相信，只要努力就一定有進(jìn)步，只要進(jìn)步就有希望，有希望就要全力以赴。成功不在于你是否聰明，而在于你是否把通向成功的每一步走好。上帝沒(méi)有給我們翅膀，卻給了我們一顆會(huì)飛的心，一個(gè)會(huì)夢(mèng)想的大腦。于是讓我們大家都擁有一雙“隱形的翅膀”。惟有夢(mèng)想的力量才能激勵(lì)和激發(fā)我們的生命，擺脫平庸和低俗，克服人性的弱點(diǎn)，走向優(yōu)秀和杰出。
有夢(mèng)想的人是幸福的，有夢(mèng)想的人生是充滿希望的。愿我們每一位同學(xué)都能夠擁有自己的美好夢(mèng)想，無(wú)論這個(gè)夢(mèng)想是什么，這個(gè)夢(mèng)想有多大。
祝全體同學(xué)夢(mèng)想成真!生活快樂(lè)!
謝謝大家!
國(guó)旗下人間處處有真情主題講話稿 篇25
今天，我講話的題目是“高素質(zhì)人才是中華民族的脊梁”
大家知道,在中華民族光輝燦爛的歷史文化里，從“女蝸補(bǔ)天”到“嫦娥奔月”,從敦煌精美的“飛天”壁畫，到李白“欲上青天攬?jiān)?rdquo;的壯美詩(shī)句，寄托了中國(guó)人幾千年來(lái)的飛天夢(mèng)。
20xx年10月15日和16日，在這兩個(gè)載入史冊(cè)的日子里,“神舟”五號(hào)宇宙飛船成功進(jìn)行了中國(guó)首次載人航天飛行。“巡天遙看一千河”，中國(guó)自己的飛船，自己的航天員，終于圓了中國(guó)人自己的千年飛天夢(mèng)。
回眸這一歷史的瞬間，無(wú)論從任何一個(gè)角度來(lái)看，我們都不得不說(shuō)楊利偉是一個(gè)高素質(zhì)人才。飛船落地，艙門打開(kāi)，面帶倦容的楊利偉成為中華飛天第一人后的第一句話是“我為偉大的祖國(guó)感到驕傲!”此后，在各種場(chǎng)合，楊利偉的一舉一動(dòng)，言行舉止，帶給我們的不只是英雄的形象，更是一個(gè)高素質(zhì)人才的范本。
楊利偉的高素質(zhì)從何而來(lái)呢?有人羨慕他的先天稟賦。選拔航天員時(shí)的醫(yī)學(xué)臨床檢査，涉及人體幾十個(gè)器官:航天生理功能檢査，包括各種耐力測(cè)試。無(wú)疑，能有近乎完美的身體素質(zhì)，順利通過(guò)如此“嚴(yán)酷”的檢査，賴于爹娘給予的一副好身體。
有人說(shuō)他是一個(gè)幸運(yùn)兒。培養(yǎng)一個(gè)宇航員國(guó)家投入了多少?價(jià)值連城的儀器設(shè)備，多次修正的訓(xùn)練方案，無(wú)數(shù)人的傾力投入……能夠被選中,并被精心培養(yǎng)，是一種機(jī)遇，能脫穎而出進(jìn)入“首發(fā)陣容”,亦是一種幸運(yùn)，繼而成為中國(guó)飛天第一人,更是一種榮耀。誠(chéng)然，楊利偉的成長(zhǎng)經(jīng)歷確實(shí)充滿了幸運(yùn)。
然而，我們不能忽視的是，在幸運(yùn)的光環(huán)下面，楊利偉個(gè)人的巨大付出。
在短時(shí)間內(nèi)，他學(xué)習(xí)了天文學(xué)、天體力學(xué)、空氣動(dòng)力學(xué)、航天醫(yī)學(xué)、心理學(xué)、外語(yǔ)以及載人航天等七大系統(tǒng)，涉及30多個(gè)學(xué)科、10多個(gè)門類的知識(shí);為打造特殊的身體素質(zhì)，他接受了嚴(yán)格的特殊訓(xùn)練，并毅然向自己的極限能力挑戰(zhàn);在太空中，為了在最大程度上體驗(yàn)太空飛行，他只睡了半小時(shí)……如此付出的動(dòng)力在哪里?楊利偉的回答是:為民族爭(zhēng)光，為航天事業(yè)奉獻(xiàn)理想和信念!
其實(shí)這并不是一個(gè)新發(fā)現(xiàn)，而是一個(gè)被實(shí)踐一再重復(fù)的真理。遺憾的是，這條真理雖然一再重復(fù)，卻又一再被忽視。這種忽視,在校園里表現(xiàn)更甚;每到招生季節(jié),多少父母為自己的孩子爭(zhēng)取一個(gè)進(jìn)人某學(xué)校的機(jī)會(huì)而挖空心思，把每一種針對(duì)學(xué)生的營(yíng)養(yǎng)品，每一本針對(duì)學(xué)生的參考書籍都一一記在心里，爭(zhēng)相購(gòu)買;家長(zhǎng)多半不會(huì)為大投人而惋惜，卻多半會(huì)為沒(méi)能收到好效果而遺憾。其原因大半是由于把精力放在了條件的創(chuàng)設(shè)和知識(shí)的灌輸上，偏偏忽視了對(duì)學(xué)生動(dòng)機(jī)的激發(fā),意志的磨碩;作為當(dāng)事人的學(xué)生，更缺乏強(qiáng)力的上進(jìn)性和吃苦耐勞精神。
從楊利偉這個(gè)高素質(zhì)人才的范本上，無(wú)疑再次證明了高素質(zhì)人才必須是以正確的世界觀、價(jià)值觀、人生觀為前提條件的。為青少年樹(shù)立科學(xué)的世界觀、價(jià)值觀、人生觀,注重其意志的錘煉,才是立人之本，強(qiáng)國(guó)之路。
老師們、同學(xué)們：今天的你有同感嗎?肩負(fù)起歷史的重任，培養(yǎng)和造就大批有理想、有文化、有意志、有毅力的高素質(zhì)人才,是人民的福祉，是中華民族偉大復(fù)興的希望!老師們、同學(xué)們，讓我們一起努力吧!
謝謝大家!
國(guó)旗下人間處處有真情主題講話稿 篇26
今年是我們偉大祖國(guó)70歲生日，我們?yōu)槟８�，我們�(yōu)槟璩�。從新中�?guó)的成立，70年風(fēng)雨歲月洗禮，70年奮斗日新月異，走向繁榮，走向世界。
習(xí)近平總書記說(shuō)：“幸福是靠奮斗出來(lái)的!”中國(guó)夢(mèng)，我們中國(guó)人的夢(mèng)，每個(gè)中國(guó)人都在為了自我的夢(mèng)想而不懈努力不懈奮斗著，祖國(guó)強(qiáng)大了，人民才能過(guò)上幸福的生活，每個(gè)人經(jīng)過(guò)自我的努力而創(chuàng)造的幸福，才會(huì)長(zhǎng)久，才是最珍貴的，才會(huì)讓我們更加珍視。
我們載著祖國(guó)夢(mèng)想的翅膀的去遠(yuǎn)航，航線是祖國(guó)的山山水水，天天地地，去探索那未知的星空，星星會(huì)告訴我們，祖國(guó)的美麗，大地會(huì)告訴我們，祖國(guó)的強(qiáng)大，山林會(huì)告訴我們，祖國(guó)的富饒。
我們是新時(shí)代的中國(guó)少先隊(duì)員，我們成在國(guó)旗下，祖國(guó)的光輝照耀著我們，每當(dāng)“國(guó)歌”響起，國(guó)旗緩緩升起，我的心境都十分的激動(dòng)，那是我對(duì)偉大祖國(guó)的敬愛(ài)，對(duì)祖國(guó)母親的熱愛(ài)。祖國(guó)是大樹(shù)，我們就是樹(shù)桿，樹(shù)枝，樹(shù)葉，大樹(shù)用自我的養(yǎng)份滋潤(rùn)著我們更好的成長(zhǎng)，我們要保護(hù)護(hù)好大樹(shù)，學(xué)習(xí)文化知識(shí)，用知識(shí)的力量讓他更加壯大，用聰明的智慧讓他永葆青春，用源源不斷生機(jī)讓他更加繁茂。
“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)�！弊鎳�(guó)改革的春風(fēng)吹遍了大江南北，我生活的城市——六朝古都南京，也發(fā)生了翻天覆地的變化，城市環(huán)境的改善，綠化帶讓城市變得更加秀美清新，道路，公路，鐵路，大橋的建設(shè)，讓城市交通更加便利通暢，參觀一下南京的博物館，圖書館，古往今來(lái)的文化歷史，更是讓人嘆為觀止，了解更多的南京文化，你會(huì)愛(ài)上這座城，這是一個(gè)歷史悠久，人文淳樸的古城。當(dāng)然南京慘痛的經(jīng)歷是我們每個(gè)南京人都不會(huì)忘記的，“南京大屠殺——遇難同胞三十萬(wàn)”，歷史的教訓(xùn)讓我們銘記于心，莫忘國(guó)恥家恨，振興中華是我們每一個(gè)中國(guó)人必須時(shí)刻牢記于心的，新中國(guó)的成立，預(yù)視著中國(guó)從落后到強(qiáng)大，變成了此刻人民安居樂(lè)業(yè)，欣欣向榮的局面，中國(guó)在不斷的強(qiáng)大，人民的生活在不斷優(yōu)化，我們的祖國(guó)給了我們一個(gè)溫暖強(qiáng)有力的保障，給了我們一個(gè)溫馨安定的家園。
我愛(ài)我的祖國(guó)，我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，我是新時(shí)代在國(guó)旗向成長(zhǎng)的少先隊(duì)員，我時(shí)刻準(zhǔn)備著為祖國(guó)奉獻(xiàn)自我的青春，用自我的所學(xué)來(lái)創(chuàng)造祖國(guó)展新的未來(lái)。
國(guó)旗下人間處處有真情主題講話稿 篇27
同學(xué)們：
大家好！
今天是一年二十四節(jié)氣中的小滿。早上到教室后，謝老師就讓我們聽(tīng)了關(guān)于介紹小滿的節(jié)氣，聽(tīng)完之后謝老師還給我們準(zhǔn)備了一個(gè)大“驚喜”——成績(jī)單！老師說(shuō)今天是小滿，要看看我們的成績(jī)小滿了沒(méi)有。然后就打開(kāi)了成績(jī)單，我飛快的在上面尋找我的名字，第一頁(yè)沒(méi)有，剛準(zhǔn)備翻第二頁(yè)時(shí)，數(shù)學(xué)老師就來(lái)上課了，沒(méi)辦法只好等到下節(jié)語(yǔ)文課再看了。
數(shù)學(xué)課上完后，謝老師很快就出現(xiàn)在教室門口，我懷著忐忑的心情去試探著問(wèn)謝老師我這次的成績(jī)?cè)趺礃樱x老師對(duì)我說(shuō)：“紫涵你這次進(jìn)步非常大呀！名次差一點(diǎn)進(jìn)前四百，現(xiàn)在是四百多名，你的成績(jī)?cè)谖业念A(yù)料之內(nèi)，希望你在下次的考試中可以進(jìn)入前二百名！”聽(tīng)老師說(shuō)完之后，我感覺(jué)很開(kāi)心！因?yàn)閺拈_(kāi)學(xué)以來(lái)的這幾次考試，我的成績(jī)都不是很理想。后來(lái)謝老師讓我們看了成績(jī)單，我在全校的排名是四百四十二名，進(jìn)步了二百多個(gè)名次，謝老師還讀了名次。讀到我時(shí)，全班同學(xué)都用熱烈的掌聲去給我鼓勵(lì)，謝老師也說(shuō)一分耕耘一分收獲，通過(guò)這次考試就可以知道大家在假期里學(xué)習(xí)的情況。
今天是小滿，我覺(jué)得我的.成績(jī)這次也是小滿。不過(guò)考試成績(jī)只是暫時(shí)的，不論這次考的滿意，不滿意，我們都要繼續(xù)進(jìn)步，不驕傲，不放棄，相信下次我們都可以考的更好，加油吧！
國(guó)旗下人間處處有真情主題講話稿 篇28
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好。我今天國(guó)旗下講話的題目是讓書香溢滿童年。
我國(guó)是舉世聞名的文化大國(guó)，歷代重視教育與讀書。古代有許多刻苦讀書的感人故事，比如“鑿壁偷光”的匡衡、“囊螢映雪”的車胤、懸梁刺股的孫敬和蘇秦等等，他們?yōu)闀�，為書而死，為書而�?lè)，為書而苦，幾千年來(lái)演繹了多少可歌可泣、驚天地泣鬼神的故事。
書是智慧的源泉，書是知識(shí)的寶庫(kù)，是書，給我們智慧，讓我們聰明;是書，讓我們明理，教我們做人。路邊的小花有了雨水的滋潤(rùn)，才能茁壯成長(zhǎng)，有了書的熏陶，我們才能無(wú)所不曉。只有與書做伴，身心才能得到陶冶，生活才能充滿情趣。
世紀(jì)老人冰心也曾教導(dǎo)我們要“讀書好，好讀書，讀好書”。讀一本好書，可以使人心靈充實(shí)，明辨是非，行為舉止文明得體。世界著名文學(xué)家高爾基就曾借著月光讀書，在樓頂讀書，在老板的皮鞭下讀書。對(duì)讀書的癡迷，終于把他造就為世界文學(xué)巨匠。正如高爾基自己所說(shuō)：“書籍使我變成了一個(gè)幸福的人�！�
莎士比亞說(shuō)：“生活里沒(méi)有書籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。”書籍是溝通交流的良師益友，是智慧源泉的常青之水，是點(diǎn)燃知識(shí)火把的那盒火柴，是走出困惑的那盞明燈。
讀書本身是一種習(xí)慣;讀書過(guò)程中，也伴隨著其它習(xí)慣的養(yǎng)成。那么，應(yīng)該培養(yǎng)什么樣的閱讀習(xí)慣呢?比如，要愛(ài)護(hù)書籍，不能在書籍上亂寫亂畫。書籍是我們的良師益友，給予了我們很多幫助，我們是不是應(yīng)該尊師重友呢?魯迅先生愛(ài)惜書，他手臟時(shí)從不翻書，書也放得整整齊齊。除了要愛(ài)護(hù)書籍外更要持之以恒地做好讀書筆記，要保持讀書時(shí)環(huán)境的安靜
培根曾說(shuō)過(guò)：讀書足以怡情，足以博采，足以長(zhǎng)才。和書籍交朋友吧，讀書立志，讓書籍成為我們成長(zhǎng)的基石，讓書香溢滿我們的童年!
我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家!
國(guó)旗下人間處處有真情主題講話稿 篇29
大家好!
"如果你是一縷陽(yáng)光，你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的'螺絲釘'，你是否永遠(yuǎn)的堅(jiān)守崗位?"
雷鋒，就是這一縷陽(yáng)光、這一滴水、這一粒糧食、這顆最 小的螺絲釘，雖然他的一生短暫，但他的精神長(zhǎng)存，雖然他的一生平凡，但他的形象偉岸。
有人說(shuō)："雷鋒已經(jīng)永遠(yuǎn)離開(kāi)了我們"，他真的離開(kāi)了嗎?不，沒(méi)有!雖然他的肉 體離開(kāi)了，可他的崇高靈魂卻永遠(yuǎn)伴隨著我們，激勵(lì)著我們……
在祖國(guó)廣袤的土地上，到處都有雷鋒的身影，他們學(xué)習(xí)雷鋒精神，實(shí)踐雷鋒精神，在平凡中做出不平凡的貢獻(xiàn)，雷鋒雖然逝去多年，但是他的精神卻被一代又一代地傳遞下去了，他的精神在學(xué)習(xí)中體驗(yàn)出來(lái)了，在生活中體驗(yàn)出來(lái)了，在任何一個(gè)崗位中都體驗(yàn)出來(lái)了。你又能說(shuō)，雷鋒已經(jīng)離開(kāi)了我們嗎?
雷鋒精神偉大，但并非高不可攀;平凡，但并非瑣碎;神圣，但并非不食人間煙火。當(dāng)國(guó)家利益遭到損失時(shí)，"雷鋒們"挺身而出;當(dāng)人民群眾遇到困難時(shí)，"雷鋒們"傾力相助;當(dāng)個(gè)人利益與人民利益不能統(tǒng)一時(shí)，"雷鋒們"毫不猶豫地犧牲自己的一切，甚至生命。你還能說(shuō)，雷鋒已經(jīng)離開(kāi)了我們嗎?
不，沒(méi)有!也永遠(yuǎn)不會(huì)!雷鋒他那流淌著無(wú)私奉獻(xiàn)的血液將撒遍祖國(guó)各地，他的精神將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們前進(jìn)，在新世紀(jì)的建設(shè)大潮中，我們也將譜寫一曲曲壯麗的雷鋒之歌!
謝謝大家!
國(guó)旗下人間處處有真情主題講話稿 篇30
各位老師同學(xué)們上午好：
今天我國(guó)旗下講話的題目是《了解不同職業(yè)理解敬業(yè)》 在我國(guó)的文化傳統(tǒng)中，敬業(yè)是修身、齊家、治國(guó)、平天下之本，惟有敬業(yè)修身才能肩負(fù)起治國(guó)、平天下之大計(jì)，完成人生之偉業(yè)。“敬”字在中國(guó)文化中有很高的位置，敬是人與人交往的首要原則，也是人與人關(guān)系的最佳尺度，它要求待人禮貌客氣、誠(chéng)懇尊重、和氣謙讓。對(duì)人的要求如此，對(duì)工作也同樣。凡是做一件事，便忠于一件事，將全部精力集中到這事上來(lái)，一點(diǎn)也不旁騖，便是敬�！皹I(yè)”指各人所從事的職業(yè)，每個(gè)人都有不同的能力、特質(zhì)和地位。只要把職業(yè)實(shí)實(shí)在在地來(lái)做，便是人生合理地生活，即職業(yè)的神圣。
今天，敬業(yè)就是人們對(duì)所從事之業(yè)具有高度得事業(yè)心、責(zé)任感和崇高的榮譽(yù)感;就是愛(ài)崗、守業(yè)、樂(lè)業(yè)的奉獻(xiàn)精神。不管何種職業(yè)，都需要專心致志，勤奮認(rèn)真的態(tài)度。這種態(tài)度就是敬業(yè)。從這個(gè)意義上講，敬業(yè)就是通過(guò)專心于職業(yè)而實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
對(duì)于企業(yè)而言，敬業(yè)的員工關(guān)心公司的利益，在工作中盡心盡力，甚至愿意犧牲個(gè)人利益;敬業(yè)的員工不需要考勤制度的監(jiān)督，敬業(yè)的員工不僅出勤而且用心;敬業(yè)的員工熱愛(ài)工作，具有巨大的工作熱情和較高的工作績(jī)效;敬業(yè)的員工能以高度的責(zé)任感和使命感，對(duì)自己所從事事業(yè)的積極投入和執(zhí)著追求的態(tài)度，而且這種態(tài)度可以延續(xù)并影響同事和后來(lái)的員工……所以，企業(yè)只有保持和增加企業(yè)的敬業(yè)員工，才能更快地完成企業(yè)各項(xiàng)任務(wù)，更好的實(shí)現(xiàn)企業(yè)愿景。
在我們身邊，不少人是工作在環(huán)境艱苦、勞動(dòng)繁重、收入不高的崗位上的，正是由于他們崇高的敬業(yè)精神，才贏得了社會(huì)廣大人民的尊敬。試想，如果沒(méi)有億萬(wàn)農(nóng)民辛苦種田，沒(méi)有千百萬(wàn)工人在茫茫沙漠荒山采煤、采油、修鐵路，沒(méi)有廣大人民解放軍在天涯海角守衛(wèi)祖國(guó)大門，沒(méi)有千萬(wàn)個(gè)清潔工人清掃城市拉圾，沒(méi)有幾千萬(wàn)人民教師、科學(xué)工作者理頭于教學(xué)、科研，我們的改革開(kāi)放事業(yè)和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)能取得如此輝煌的成就嗎?”
我們小學(xué)生怎樣才能做到敬業(yè)呢?“我們的職業(yè)是學(xué)生，首要的任務(wù)是學(xué)習(xí)，所以要做到敬業(yè)，就要努力學(xué)習(xí)。首先必須用心致志地上課，聽(tīng)好每一節(jié)課是學(xué)習(xí)好的必要條件，這樣才會(huì)事倍功倍，除要專心聽(tīng)課外，還要主動(dòng)學(xué)習(xí)，主動(dòng)發(fā)問(wèn)，化“要我學(xué)”為“我要學(xué)”。這樣才不會(huì)虛度年華。盡量把所要學(xué)的東西學(xué)好、理解透徹，把學(xué)習(xí)視為自己的生命、自己的必要工作，對(duì)學(xué)習(xí)存有責(zé)任心，這才算是對(duì)學(xué)習(xí)做到了敬業(yè)。
國(guó)旗下人間處處有真情主題講話稿 篇31
我真的很糾結(jié)，因?yàn)槲枧_(tái)是我熟悉的，但是我們是藏在角色后面，今天當(dāng)眾孤獨(dú)。我要跟大家講什么，我腦子是一片空白。
我干演員這行，今天已經(jīng)快四十年了，而且我已經(jīng)當(dāng)姥爺了，我們家的外孫女，現(xiàn)在剛剛滿月，她光看著我，我就很感動(dòng)，一個(gè)生命開(kāi)始，可是我們已經(jīng)老了。生命有這么長(zhǎng)的一個(gè)歷程，我是怎么過(guò)來(lái)的，這么一眨眼的工夫。就打個(gè)比方，人生仿佛是一滴水，它的源頭在喜馬拉雅，在高山之巔，然后它開(kāi)始匯入溪流，進(jìn)入嘉陵江、金沙江，經(jīng)過(guò)大峽谷，落差很大，飛濺起來(lái)的水很清澈，反射了太陽(yáng)的光輝，經(jīng)過(guò)三峽，出了夔門，到了宜昌，就到了中游，再過(guò)武漢、南京。我這把歲數(shù)，現(xiàn)在大概應(yīng)該在南京武漢的樣子，所以人生真的好像一條大江。我快向吳淞口去了，進(jìn)入汪洋一片，而且我這兩天也很糾結(jié)，因?yàn)槲业母赣H病重，我看著醫(yī)生搶救他時(shí)，他的艱難和痛苦。我想：人生其實(shí)是排著隊(duì)往前走，你們跟在后頭，千萬(wàn)別加塞，千萬(wàn)別搶道，千萬(wàn)不要著急去往前跑，我很害怕耽誤大伙工夫。
想聽(tīng)成功的經(jīng)驗(yàn)基本沒(méi)有，因?yàn)槲也惶矚g那句話，“絕對(duì)不能輸在第一起跑線”，不可能!誰(shuí)敢說(shuō)自己在第一起跑線，永遠(yuǎn)是一個(gè)贏者，哪怕第二起跑線，第十起跑線，我們也不見(jiàn)得就一定要拿下。我從小就遭受了一些人生的不幸。兩歲的時(shí)候，我不幸得了小兒麻痹，這是一個(gè)病毒性感染，當(dāng)然馬上就接受了恰當(dāng)?shù)募皶r(shí)的治療，經(jīng)過(guò)醫(yī)院的治療，四十多天能夠站立了。兩歲的時(shí)候我還被當(dāng)年的新聞電視制片廠拍了紀(jì)錄片。當(dāng)時(shí)兩歲出鏡，注定我要當(dāng)演員，但是那時(shí)候(生病)留下后遺癥，就是腳跟不著地。小學(xué)的時(shí)候，人家管我叫濮瘸子，所以我在九歲的時(shí)候，進(jìn)行一個(gè)非常順利的整形手術(shù)，我的后腳跟就能落地了。我開(kāi)始想學(xué)著正常人走路，我覺(jué)得千萬(wàn)不能讓人看出我腿有殘疾，但那個(gè)時(shí)候要恢復(fù)一個(gè)殘疾的腿要很長(zhǎng)的時(shí)間。我有一個(gè)深深地記憶，在體育課上其實(shí)我已經(jīng)可以玩，也可以跑了，但就是跑得慢。分四撥接力賽，所有人都不要我，就把我當(dāng)作另類，讓我坐在操場(chǎng)的臺(tái)子上，當(dāng)時(shí)我心里就受刺激，我確實(shí)想過(guò)，我應(yīng)該死。我恨我爸我媽，他們?yōu)槭裁醋屛业眠@病?就是這種很糾結(jié)的心理，但是我不甘心，我發(fā)誓一定要成為一個(gè)健健康康的，別人行我也行的一個(gè)人。所以一直到五十多歲我還在打籃球，四年前我開(kāi)始學(xué)滑雪，終極道滑雪我可以往下滑了，后來(lái)我參加了馬術(shù)俱樂(lè)部，還可以跳障礙，跳得不算高六十公分以上也過(guò)去了。其實(shí)我想講這一段，就是說(shuō)每一個(gè)人的成功，一定都是從不行開(kāi)始的。都是經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)、鍛煉、吃虧上當(dāng)，經(jīng)過(guò)自己對(duì)自己的不放棄、不甘心的心理。所以，我覺(jué)得第一起跑線有問(wèn)題一點(diǎn)沒(méi)事。
其實(shí)我的人生仍舊是不成功的。小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候碰到停課，因?yàn)槲母镩_(kāi)始了，一年中學(xué)讀完后我就下鄉(xiāng)了。那時(shí)候其實(shí)我是一個(gè)“沒(méi)腦子”的孩子，一點(diǎn)沒(méi)有覺(jué)得痛苦，然后喊著口號(hào)，也寫決心書，因?yàn)槿思艺f(shuō)你的腿有問(wèn)題，你到黑龍江不行!不行?我一定要去，因?yàn)槲覀冎袊?guó)跟當(dāng)年的蘇聯(lián)，有邊境沖突，要保家衛(wèi)國(guó)去，注銷了戶口，興高采烈地去了。但是到了黑龍江，真正碰到生活的時(shí)候，有點(diǎn)傻眼了。艱苦的生活使得這個(gè)城市的青年開(kāi)始有點(diǎn)茫然。因?yàn)閼艨谧N，我們從一個(gè)北京人，變成黑龍江邊疆上的人。一邊干著活，一邊看著當(dāng)?shù)厝说纳罘绞�，我們就想，�?huì)在這干一輩子嗎?可是我那時(shí)候是一個(gè)追求進(jìn)步、想入黨的年輕人。當(dāng)時(shí)已經(jīng)入團(tuán)，然后團(tuán)代會(huì)代表也喊口號(hào)“扎根邊疆一輩子”，可是這個(gè)時(shí)候，你的那些革命的口號(hào)，突然間覺(jué)得口不由心了。于是我偷偷摸摸地利用探親假去考文工團(tuán)，因?yàn)橹挥羞@樣才能夠解決。我從黑龍江能夠出來(lái)，我先后考總政戰(zhàn)友、濟(jì)南軍區(qū)，最后都沒(méi)有成功。有一天突然接到一封北京軍區(qū)寄來(lái)的信，我的眼淚嘩就流出來(lái)了，給我寫信的人叫王伍福，是現(xiàn)在扮演朱德的演員。我至今見(jiàn)到王伍福都喊他恩師。他說(shuō)你別著急，我正在努力給你辦，你能不能把檔案從你們那兒調(diào)出來(lái)寄給我，咱們進(jìn)行政審�？墒俏液斑^(guò)口號(hào)，我是扎根邊疆一輩子的先進(jìn)分子，張不開(kāi)嘴了，怎么能夠敲政委那門讓他批，然后從人事股那把你的檔案拿出來(lái)。等到最后我怎么回城的呢，后來(lái)我終于找到一個(gè)機(jī)會(huì)，我說(shuō)我腿有問(wèn)題，領(lǐng)導(dǎo)讓我回去吧，領(lǐng)導(dǎo)后來(lái)一看，你的腿確實(shí)有問(wèn)題，一個(gè)腿粗一個(gè)腿細(xì)，這我才公布我殘疾的這個(gè)事。他們說(shuō)，那你到醫(yī)院去檢查一下。我就到了醫(yī)院，把我病退的申請(qǐng)書，放在醫(yī)生面前，那醫(yī)生說(shuō)了一句，你怎么早不來(lái)。于是我就回來(lái)了。
回到北京的時(shí)候，我聽(tīng)到北京站的鐘聲一響，突然間覺(jué)得“我又是北京人了”，那個(gè)感覺(jué)真的是一輩子忘不掉。我覺(jué)得一個(gè)人，總有把苦吃盡了的時(shí)候，一個(gè)人總有改變自己命運(yùn)的時(shí)候。那個(gè)時(shí)候應(yīng)該是我的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我又成為了一個(gè)北京人，可是北京沒(méi)有我們的位置，那時(shí)候哪有那么多就業(yè)機(jī)會(huì)。我病退的資格是到街道工廠，糊紙盒或者什么，我在待業(yè)。那個(gè)時(shí)候我已經(jīng)24歲了，卻無(wú)事可干，當(dāng)時(shí)心里很灰暗，但是我終于考上了空政話劇團(tuán)。
終于從1977年的夏天，我成為了一個(gè)專業(yè)演員。可是我起步太晚了，當(dāng)時(shí)我媽說(shuō)你怎么老那么忙啊，你在家多待一會(huì)嘛，可是我總覺(jué)得時(shí)間不夠了。我要追，我要趕。后來(lái)到了空政話劇團(tuán)，我想有機(jī)會(huì)了，可是沒(méi)有。因?yàn)槟阒皇莻�(gè)學(xué)員，但其實(shí)作為一個(gè)演員誰(shuí)沒(méi)有名利心，不是演員的人也有名利心。很多時(shí)候，我們奮斗的動(dòng)力，往往來(lái)源于我們對(duì)榮譽(yù)，對(duì)成功的渴望，可是機(jī)會(huì)就是不給你。那個(gè)時(shí)候我也不出色，我覺(jué)得要去爭(zhēng)取角色，但在導(dǎo)演挑演員的時(shí)候，我總覺(jué)得我的臉沒(méi)有讓他的目光在我臉上多停一會(huì)，一下就過(guò)去了，一次的機(jī)會(huì)都沒(méi)有，真的急得撓墻似的，看著別人成功我自己很著急，我到今天我也沒(méi)覺(jué)得我成功了。宋丹丹老愛(ài)說(shuō)真話，她說(shuō)：“小濮，我們從來(lái)就沒(méi)有看好過(guò)他，他哪兒會(huì)演戲啊，沒(méi)想到這會(huì)兒他演得挺好。”她終于夸了我了，我當(dāng)時(shí)被很多人看作是“很蹩腳的演員”，但是我終于有一天到了人藝，這是我不懈的努力。當(dāng)時(shí)我們劇院的導(dǎo)演藍(lán)天野先生，要導(dǎo)一個(gè)戲，終于把我調(diào)到了北京人藝，而且是力排眾議。當(dāng)時(shí)劇院有那么多年輕演員，他說(shuō)這個(gè)角色誰(shuí)不能演，為什么非得找濮存昕呢?于是之院長(zhǎng)聽(tīng)到群眾的意見(jiàn)，他也找天野老師說(shuō)“天野啊，能不能不請(qǐng)。”天野老師就居然在于是之院長(zhǎng)的面前說(shuō)：“那我不排了。”就是在于老師的堅(jiān)持下，我終于來(lái)了，所以我進(jìn)了排練場(chǎng)的時(shí)候，所有人的眼睛是這樣看著我的。當(dāng)我演戲演得不好的時(shí)候，天野老師批評(píng)我的時(shí)候，我就發(fā)現(xiàn)排練場(chǎng)的桌子后頭，那些嗑瓜子的、喝茶的人，一瞅我出錯(cuò)了，那腦袋全起來(lái)了。我真的不行，好長(zhǎng)好長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)我是蹩腳的演員，我特別想演好，我特別的認(rèn)真�？墒怯幸淮慰次已莸碾娪暗臉悠�，我有一個(gè)鏡頭我婚禮的現(xiàn)場(chǎng)，我和呂麗萍結(jié)婚的情節(jié)里，泥塑的馬摔碎了，那個(gè)鏡頭要從這個(gè)馬的特寫開(kāi)始，然后那鏡頭悄悄一拉開(kāi)，我正好對(duì)呢，拿一個(gè)漿糊在那里粘馬。舞臺(tái)上表演因?yàn)槭怯锌臻g的，所以我必須強(qiáng)調(diào)我的動(dòng)作。但卻表現(xiàn)的“戲過(guò)了”。我一看樣片怎么這樣啊?攝影師候詠?zhàn)邦^，回過(guò)腦袋說(shuō)“你才知道啊”。當(dāng)時(shí)我對(duì)候詠很有意見(jiàn)，我說(shuō)：“兄弟，你怎么當(dāng)時(shí)不提醒我?”就是我的舞臺(tái)表演和鏡頭對(duì)我的特定的要求不相適合，那部電影我也沒(méi)有拍的特別好，但是我知道表演這行當(dāng)真是挺深的。從那以后，我就開(kāi)始特別地注意別人，其實(shí)我沒(méi)有經(jīng)過(guò)任何專業(yè)的訓(xùn)練，我就是在吃虧、上當(dāng)、偷偷地看別人一點(diǎn)點(diǎn)學(xué)習(xí)的。仔細(xì)回想自己一生，獲得這種成就感的時(shí)間很短很短。我覺(jué)得我自尊心最滿足的那個(gè)時(shí)刻是在XX年，我終于獲得了夢(mèng)寐以求的電視劇金鷹獎(jiǎng)。因?yàn)樽鳛橐粋�(gè)演員，他要獲得觀眾的承認(rèn)，得獎(jiǎng)是一個(gè)社會(huì)對(duì)你的認(rèn)知。所以說(shuō)千萬(wàn)別著急，畢業(yè)之后千萬(wàn)別想一下創(chuàng)業(yè)就想當(dāng)ceo，就想獲得多少社會(huì)地位和勞動(dòng)價(jià)值，千萬(wàn)不能著急，但是不能松氣，不要甘心，要做到永遠(yuǎn)努力，享受努力過(guò)程的一個(gè)人。一定功夫不負(fù)有心人，天道酬勤。
好吧，就到這兒，謝謝!
國(guó)旗下人間處處有真情主題講話稿 篇32
--點(diǎn)30分的時(shí)候，節(jié)目接近了尾聲。我們的義演活動(dòng)也到此結(jié)束。會(huì)長(zhǎng)和兩個(gè)大一的同學(xué)被留下了采訪。其他人被帶回學(xué)校。通過(guò)這個(gè)活動(dòng)，我們懂得了奉獻(xiàn)、付出和隨機(jī)應(yīng)變。但是同時(shí)也有一些不足，我們沒(méi)有事先找好具體的路線，在那里浪費(fèi)了很長(zhǎng)的時(shí)間，而且還受了很多的冷。而且，沒(méi)有考慮好安全問(wèn)題，面的范文參考寫作網(wǎng)站如果當(dāng)時(shí)背景臺(tái)塌了，砸到我們的學(xué)生怎么辦?所以，以后的活動(dòng)中，我們會(huì)做到充分的各方面的準(zhǔn)備。確保我們的同學(xué)萬(wàn)無(wú)一失。
人類2113與許多動(dòng)物共處在地球這個(gè)5261生態(tài)環(huán)境中�？扇祟愓贾约�4102高大、聰明，任1653意破壞動(dòng)物們的居住環(huán)境，讓它們無(wú)從生存。于是“珍惜地球，愛(ài)護(hù)動(dòng)物”一時(shí)成了最熱門的話題。
我們與地球上的動(dòng)植物，同屬一家園。我們?yōu)E殺野生動(dòng)物的行為，使動(dòng)物滅絕了，其實(shí)上，野生動(dòng)物和我們息
息相關(guān)。它們維持了生態(tài)平衡，使萬(wàn)物能夠繁衍不息，所以我們應(yīng)該保護(hù)動(dòng)物。
有些人雖然知道怎樣去愛(ài)護(hù)動(dòng)物，可是他們只會(huì)假惺惺地去教育別人，而自己卻照樣破壞環(huán)境，照樣興致勃勃品嘗野味。印度洋毛里求斯群島上生活的渡渡鳥(niǎo)，它的肉鮮美無(wú)比，遭到當(dāng)時(shí)人類的大量捕食，在十七世紀(jì)就已滅絕。如果當(dāng)時(shí)人們有動(dòng)物保護(hù)意識(shí)的話，就不會(huì)造成渡渡鳥(niǎo)的滅絕。鱷魚(yú)雖然兇猛，但人類更兇猛。鱷魚(yú)長(zhǎng)著銳利的牙齒，和碩大的食物胃口，我們都說(shuō)鱷魚(yú)可怕，但鱷魚(yú)更怕人類，在人類的眼中，鱷魚(yú)皮可以制成行李箱，手提包，錢包，鞋等物品。鱷魚(yú)，現(xiàn)在已經(jīng)成為快要滅絕的動(dòng)物了。
動(dòng)物是大自然留給人類的無(wú)價(jià)之寶，它是我們?nèi)祟惖呐笥选Ｋ鼈兊纳芩罍缗c我們?nèi)祟惖纳钍敲芮邢嚓P(guān)的。動(dòng)物的大量毀滅對(duì)人類將產(chǎn)生嚴(yán)重的不良后果，生態(tài)平衡遭到嚴(yán)重破壞，還會(huì)有比非典更可怕的災(zāi)難降臨到人類的頭上。當(dāng)我們的動(dòng)物朋友一個(gè)個(gè)地從地球上消失后，最后就輪到人類自己。讓我們從現(xiàn)在做起，從我做起，保護(hù)動(dòng)物，使世界變得更美好吧!保護(hù)動(dòng)物，就是保護(hù)人類自己。