老師關(guān)于健康的國(guó)旗下講話稿（精選31篇）

老師關(guān)于健康的國(guó)旗下講話稿 篇1

　　老師、同學(xué)們：大家早上好!

　　今天我國(guó)旗下講話的題目是《珍惜生命、健康成長(zhǎng)》

　　生命是寶貴的，它屬于我們每個(gè)人只有一次;我們熱愛生命，因?yàn)樯�命是美好的，它令我們的人生煥發(fā)出熠熠光彩。只有生命的存在，才能去實(shí)現(xiàn)更高的人生價(jià)值，才能創(chuàng)造財(cái)富，才能使世界變得更美好。只有有同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，活潑身影，才能使我們的校園充滿陽(yáng)光，充滿生機(jī)。

　　當(dāng)你穿梭在車水馬龍的馬路上，是否意識(shí)到紅綠燈的作用而自覺遵守交通規(guī)則?當(dāng)你在校園擁擠的樓道上行走飛奔時(shí)，你是否學(xué)會(huì)了讓一讓，做到了上下樓梯靠右行?當(dāng)你在球場(chǎng)上打球時(shí)，你是否知道如何保護(hù)自己?把自身安全擺在第一位?對(duì)于我們小學(xué)生而言，多一份自律，就多了一份安全的籌碼;多一份警醒，就擁有了一張通往安全的綠卡。

　　學(xué)校開學(xué)伊始就進(jìn)行的安全教育，每周一的班會(huì)課，每早晨會(huì)、每天放學(xué)前老師都要講的“注意安全”的叮嚀，同時(shí)學(xué)校定期檢查更換滅火器具、落實(shí)安全責(zé)任制等等，這些不僅保障了同學(xué)們的安全，同時(shí)也增強(qiáng)了同學(xué)們的安全意識(shí)。但同學(xué)們的日常安全防患意識(shí)還有待進(jìn)一步增強(qiáng)。為此，請(qǐng)同學(xué)們做到以下幾點(diǎn)：

　　1.要時(shí)刻保持高度的安全意識(shí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)的安全自護(hù)自救知識(shí)，切實(shí)提高自我防護(hù)能力。

　　2.要注意課間文明休息，不大聲喧嘩，不追趕打鬧，進(jìn)出教室不奔跑，不嬉戲。

　　3.要注意運(yùn)動(dòng)安全。上體育課前要作好準(zhǔn)備活動(dòng)，運(yùn)動(dòng)時(shí)要遵照老師的要求，不劇烈碰撞，不違規(guī)運(yùn)動(dòng)。防止運(yùn)動(dòng)器材傷人。

　　4.不違規(guī)出校，有事要出校門，一定要履行請(qǐng)銷假制度。

　　5.要注意食品安全。不到小攤小販處購(gòu)買三五食品，不吃不潔食物，不食用過期食品。

　　6.注意交通安全。

　　7.不玩火，愛護(hù)消防設(shè)施。要懂得基本的防火知識(shí)，遇到險(xiǎn)情時(shí)，能正確避險(xiǎn)。

　　8.要加強(qiáng)行為的自控能力。同學(xué)之間遇到矛盾時(shí)，一定要冷靜，要理智，切忌用拳腳代替說理，以免給同學(xué)和自己帶來不良的后果。

　　安全是一個(gè)社會(huì)和諧的樂章，她讓生命之歌如此美妙。讓我們珍惜生命、健康成長(zhǎng)、關(guān)注安全，共建和諧校園，讓安全伴隨著我們每一個(gè)人，讓生命之花開的更加絢麗多彩!謝謝!

老師關(guān)于健康的國(guó)旗下講話稿 篇2

　　尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們：

　　早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《關(guān)注健康》

　　健康，應(yīng)該是我們每個(gè)人一生都在關(guān)注的問題，健康的心理和健壯的體魄是我們保證良好學(xué)習(xí)狀態(tài)和工作狀態(tài)的重要前提。

　　擁有健康的身體，對(duì)于我們的學(xué)習(xí)是至關(guān)重要的。現(xiàn)在我們有些同學(xué)忽視了鍛煉身體。學(xué)習(xí)是需要付出艱苦的努力，但也需要注意勞逸結(jié)合。適當(dāng)?shù)腻憻捝眢w不是在浪費(fèi)時(shí)間，而是在提高效率。所以，在課間也要給自己留一些鍛煉身體的時(shí)間。人們常說“身體是革命的本錢”，沒有良好的身體素質(zhì)，求知學(xué)藝沒有依托，即使有知識(shí)、有才干也難以施展，心有余力不足。

　　身體健康很重要，心理健康同樣很重要。在我們每天艱苦學(xué)習(xí)的時(shí)候，往往會(huì)碰到一些挫折，這是免不了的。不要讓自己因?yàn)檫@么一點(diǎn)點(diǎn)事情就墜入藍(lán)色的憂郁之中，每個(gè)同學(xué)都會(huì)碰到這種情況，但是，只有用充滿愛的眼睛看這個(gè)世界，這個(gè)世界才充滿明媚的陽(yáng)光。擁有了健康的心靈，我們才真正成為一個(gè)全面發(fā)展的人，一個(gè)頂天立地的人，一個(gè)成功的人，一個(gè)幸福的人。心態(tài)決定一切，良好的心態(tài)，充滿陽(yáng)光的心理，必然會(huì)使你笑對(duì)人生，滿懷信心地迎接學(xué)習(xí)、工作和生活中的一切挑戰(zhàn)。

　　同學(xué)們，我們是社會(huì)的未來，民族的希望。具備健康的體魄和良好的心理素質(zhì)，是為中華民族服務(wù)的前提條件。健康不僅僅是沒有疾病和傷殘。如今，健康已成為社會(huì)進(jìn)步，物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)的一種要標(biāo)志，同時(shí)也是社會(huì)發(fā)展和個(gè)人發(fā)展的重要保證。希望每個(gè)人都高度重視自己的心理和身體健康，學(xué)習(xí)必要的防病知識(shí)，有一個(gè)良好的衛(wèi)生習(xí)慣，用健康的體魄、旺盛的精力，投入到緊張的學(xué)習(xí)中。

老師關(guān)于健康的國(guó)旗下講話稿 篇3

　　親愛的同學(xué)們、敬愛的老師們：大家早上好!

　　今天我國(guó)旗下講話的題目是“關(guān)愛生命，健康成長(zhǎng)”

　　生命安全高于天。生命是寶貴的，它屬于我們只有一次，同時(shí)，生命也是脆弱的，她經(jīng)不起摔打、磕碰，據(jù)統(tǒng)計(jì)，每年全國(guó)中小學(xué)生非正常死亡人數(shù)達(dá)到16000多人，這就意味著平均每一天差不多就有一個(gè)40多名學(xué)生的班級(jí)在消失。數(shù)字是枯燥冰冷的，但它的背后卻是一個(gè)個(gè)消失的鮮活的生命。無數(shù)血的事實(shí)告訴我們，關(guān)注安全，刻不容緩。

　　為進(jìn)一步做好我校安全工作，現(xiàn)提出幾點(diǎn)要求：

　　一.樹立自我安全意識(shí)

　　我們要有高度的安全意識(shí)，文明意識(shí)，要牢固樹立“安全無小事，隱患就是事故的思想”充分認(rèn)識(shí)到安全工作的重要性和緊迫性。各班同學(xué)要協(xié)助班主任排查本班的各種安全隱患，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)報(bào)告班主任，做到防患于未然。 二.同學(xué)們要提高個(gè)人思想素質(zhì)，利用對(duì)大家有利的方法解決問題 要團(tuán)結(jié)同學(xué)，和同學(xué)和睦相處，和同學(xué)發(fā)生矛盾時(shí)，要有寬廣的胸懷，不要斤斤計(jì)較，善于化解同學(xué)之間的矛盾，自己不能解決的，及時(shí)請(qǐng)老師家長(zhǎng)幫助解決。不要利用“爭(zhēng)吵”“打架”的方式來解決問題。

　　三.關(guān)注課間安全

　　同學(xué)們上下樓梯要有序，切不可急步上下，要養(yǎng)成上下樓梯靠右行的習(xí)慣。在雨天，樓梯會(huì)比較滑，同學(xué)們?cè)谛凶邥r(shí)務(wù)必輕腳慢步。課間要注意文明休息。不追逐打鬧，不攀高，不擁擠，不快跑。不在教室里跳繩、踢毽子。

　　四.注意運(yùn)動(dòng)安全

　　在上體育課和課外活動(dòng)課要做好充分的準(zhǔn)備，要嚴(yán)格按照體育老師的要求去做。不做危險(xiǎn)動(dòng)作，在運(yùn)動(dòng)時(shí)要避免劇烈碰撞，防止受傷。

　　五.注意交通安全

　　現(xiàn)在的交通發(fā)展比較快，路上車輛很多。同學(xué)們上放學(xué)要注意交通安全，過馬路要注意來往車輛。不在馬路邊追逐游玩。提醒接送的家長(zhǎng)如果是騎電瓶車或三輪車的要走非機(jī)動(dòng)車道行駛。路口做到紅燈停，綠燈行。

　　同學(xué)們：生命是美好的,生活是多姿多彩的, 安全是生命的保障。你們正處在長(zhǎng)身體、長(zhǎng)知識(shí)的重要時(shí)期，安全問題也愈加顯得重要。而保障學(xué)生的健康安全地成長(zhǎng)僅靠教師、家長(zhǎng)跟隨在身邊保護(hù)是不夠的，你們要增強(qiáng)安全意識(shí)，學(xué)習(xí)和了解必要的安全知識(shí)和自我保護(hù)本領(lǐng)，培養(yǎng)自護(hù)自求能力。在家做個(gè)好孩子，在校做個(gè)好學(xué)生，在社會(huì)做個(gè)合格的公民。

　　同學(xué)們,讓我們一起來關(guān)注安全、珍愛生命吧!

老師關(guān)于健康的國(guó)旗下講話稿 篇4

　　親愛的老師、同學(xué)們：

　　大家早上好!今天我講話的題目是《萬圣節(jié)》。明天11月1日是英語(yǔ)世界的傳統(tǒng)節(jié)日———萬圣節(jié)，也叫鬼節(jié)。萬圣節(jié)這一天家家戶戶會(huì)吊起南瓜燈并無限給小孩子派發(fā)糖果，也因此萬圣節(jié)是小孩子們最愛的節(jié)日之一。萬圣節(jié)的由來是在公元前五百年時(shí)，居住在愛爾蘭、蘇格蘭等地的人們相信，亡魂會(huì)在11月1日這一天回到生前所居住的地方，并在活人的身上找尋生靈，以獲得再生的機(jī)會(huì)。人們擔(dān)心鬼魂來奪取自己的生命，故當(dāng)11月1日到來時(shí)，會(huì)將所有燈光熄掉，讓鬼魂無法找尋到活人，人們還將自己打扮成妖魔鬼怪的樣子以將鬼魂嚇走。

　　隨著時(shí)間的流逝，萬圣節(jié)的意義逐漸變得含有喜慶的意味。因此，現(xiàn)在象征萬圣節(jié)的妖怪及圖畫，都變成了可愛又古靈精怪的模樣，如南瓜妖怪、巫婆、蜘蛛俠等。喜愛發(fā)揮創(chuàng)意的小孩，在這一天極盡所能地把自己打扮得鬼模鬼樣，然后挨家挨戶收集糖果，鬼節(jié)也就變得趣味多了。

　　聽完我的介紹，相信同學(xué)們對(duì)萬圣節(jié)有一定的了解吧!謝謝大家!

　　小學(xué)生關(guān)于萬圣節(jié)國(guó)旗下講話3

　　老師們，同學(xué)們:

　　大家上午好。今天我國(guó)旗下講話的主題是興趣讓生活更多彩。

　　眾所周知，一個(gè)人的興趣越廣泛，生活就越豐富多彩;我們也許只是一個(gè)普通人，但這并不妨礙我們追求自己所喜愛的興趣。而一個(gè)人如果只是一昧地學(xué)習(xí)，卻忽略了興趣的重要性，只會(huì)成為一個(gè)書呆子。我們不妨經(jīng)常打打羽毛球，踢踢足球，看看課外書等等，如果你長(zhǎng)期專注于你的興趣，它就會(huì)變成你的專長(zhǎng)，你可能就會(huì)成為一個(gè)小有名氣的書法家，一個(gè)乒乓球好手，這樣何樂而不為呢?可能你會(huì)說：成績(jī)也很重要啊?的確，成績(jī)固然重要，但是不要總是把精力放在學(xué)習(xí)上，要適當(dāng)?shù)淖屪约悍潘煞潘�，也好親近大自然，享受生活。

　　同學(xué)們都知道，10月31號(hào)就是萬圣節(jié)。萬圣節(jié)也叫鬼節(jié)，是西方的傳統(tǒng)節(jié)日，每逢這一天，人們以食物祭拜祖靈及善靈，并喬裝打扮，做南瓜燈，以祈平安度過嚴(yán)寒。我們可以在這一天給我們的教室裝扮一下，還可以舉行幾個(gè)活動(dòng)，來慶祝這個(gè)節(jié)日，活躍一下氣氛，給自己放松一下。

　　總之，興趣會(huì)帶給你意想不到的樂趣。所以，要是你想擁有一個(gè)精彩的生活，那就去追求你的興趣吧!我的話完了，謝謝大家。

老師關(guān)于健康的國(guó)旗下講話稿 篇5

　　大家好!我是來自八四班的陳正豪，今天我演講的題目是 《來吧，運(yùn)動(dòng)起來》。

　　生命在于運(yùn)動(dòng)，體育隨之而生。如今的人們，見面打個(gè)招呼，不再是問，“你吃過了嗎?”，而是問，“你今天運(yùn)動(dòng)了嗎?”，運(yùn)動(dòng)已成為時(shí)尚的代名詞，它日漸成為我們?nèi)粘Ｉ�活中不可缺少的一部分。美�?guó)斯坦福大學(xué)的科學(xué)家們所進(jìn)行的一項(xiàng)耗時(shí)20多年才完成的關(guān)于人體運(yùn)動(dòng)的研究顯示，在任何年齡段，中等至激烈程度的運(yùn)動(dòng)都有助于延長(zhǎng)人們的壽命和提高人們的生命質(zhì)量。然而，據(jù)調(diào)查資料顯示，近年來，由于普遍缺乏運(yùn)動(dòng)鍛煉，我國(guó)青少年體能素質(zhì)持續(xù)下降十年，耐力素質(zhì)持續(xù)下降二十年，肺活量指標(biāo)長(zhǎng)期持續(xù)下降，青少年肥胖比例明顯上升，這些都嚴(yán)重影響了青少年的身心健康。健康是人生最寶貴的財(cái)富、只有健康的人，才能成為21世紀(jì)全面和諧發(fā)展的人。

　　正如教育部長(zhǎng)周濟(jì)所說：“沒有健康的體魄，即使品質(zhì)再好，本事再大，也不能大有作為，更談不上擁有幸福的生活”。生命在于運(yùn)動(dòng)，作為新世紀(jì)的中學(xué)生，是社會(huì)主義事業(yè)的接班人和建設(shè)者，我們必須要有強(qiáng)健的體魄，才能面對(duì)激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)，才能正確面對(duì)人生道路上所遇到的挫折和困難，才能保證三年順利地完成學(xué)業(yè)。我們青少年要想擁有健康的身心，強(qiáng)健的體魄，就必須重視運(yùn)動(dòng)，養(yǎng)成堅(jiān)持鍛煉的好習(xí)慣，“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子”，運(yùn)動(dòng)無處不在，只要你走向操場(chǎng)，走進(jìn)大自然，走到陽(yáng)光下，我們就能享受運(yùn)動(dòng)，就能切身感受運(yùn)動(dòng)帶來的健康與快樂。生命在于運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)不僅能促進(jìn)健康，也能增強(qiáng)意志。如果沒有經(jīng)歷跑步中的最后沖刺，我們就不能深深地懂得堅(jiān)持的意義。如果沒有經(jīng)歷跳高中的奮力一躍，我們就不可能體會(huì)到跨越艱險(xiǎn)所需要的勇氣。如果沒有經(jīng)歷擲鉛球的技巧，我們就不可能感受到力量之美。如果沒有經(jīng)歷運(yùn)動(dòng)場(chǎng)面，不參與其中，我們就不可能體會(huì)到因?yàn)閯倮�而歡呼的激情和喜悅。體育是力量的角逐，是智慧的較量，更是美的展示。參與運(yùn)動(dòng)，會(huì)賦予我們勇敢、果斷的精神;參與運(yùn)動(dòng)，會(huì)賦予我們更高、更快、更強(qiáng)的力量;參與運(yùn)動(dòng)，會(huì)令我們擁有健康、快樂與美麗。

　　太陽(yáng)無語(yǔ)，卻放射著光輝;高山無語(yǔ)，卻體現(xiàn)著巍峨;藍(lán)天無語(yǔ)，卻表露著深遠(yuǎn)。同學(xué)們，如果你想聰明，運(yùn)動(dòng)吧!如果你想健康，運(yùn)動(dòng)吧!如果你想擁有強(qiáng)壯的體魄，如果你想擁有成功的人生，請(qǐng)來參加運(yùn)動(dòng)吧!

　　謝謝大家!

老師關(guān)于健康的國(guó)旗下講話稿 篇6

　　親愛的老師們、小朋友們：

　　大家早上好!

　　新年鐘聲的余音仿佛還在耳邊回繞，昨日元宵節(jié)的禮花似乎還在空中絢爛，我們又迎來了虎年新春的明媚。

　　過去的'一年里，我們的老師們?yōu)榱诵∨笥训某砷L(zhǎng)，付出了很多很多，小朋友能開開心心度過每一天是老師們最大的收獲。而小朋友在過去的一年里也學(xué)到了很多很多，我們都知道了怎么樣做是有禮貌，怎么樣做是守紀(jì)律，也知道了應(yīng)該怎樣來愛我們的幼兒園，愛我們的老師、阿姨、同伴等等。

　　新學(xué)期開學(xué)了，我們的寶寶們都長(zhǎng)大一歲了，你們能不能比以前做得更好呢?吳老師相信我們的寶寶，也相信我們的老師，在新的一年里一定會(huì)做得更好。而且在今年，我們會(huì)評(píng)出更多的特色寶寶，讓他們來當(dāng)小小升旗手，還要把他們介紹給所以的爸爸媽媽認(rèn)識(shí)，我們還要評(píng)出禮儀小明星，讓他們和老師一樣，早上一起來接待小朋友，那是多么光榮啊。我們每一個(gè)小朋友都要努力爭(zhēng)取哦!

　　另外，吳老師還要告訴大家，有一個(gè)特別的節(jié)日又要來了，她是我們媽媽、奶奶、阿姨和女老師的節(jié)日。今天，我給大家布置一個(gè)任務(wù)，我們應(yīng)該怎么樣來幫媽媽、奶奶、阿姨們過好這個(gè)節(jié)日，想一些辦法，我們來比一比，看看誰(shuí)的辦法最好。

　　20~~年是虎年，虎虎生威，是希望之年，我希望我們每一位老師和小朋友都能開開心心、平平安安過好20~~年。

　　謝謝大家!

老師關(guān)于健康的國(guó)旗下講話稿 篇7

　　各位同學(xué)：

　　大家好，五一剛過去，大家知道五·一是哪些人節(jié)日嗎?對(duì)，是勞動(dòng)者的節(jié)日。而且這個(gè)節(jié)日還是世界性的節(jié)日�？梢�，勞動(dòng)者在全世界都受到尊重，因?yàn)閯趧?dòng)是最光榮的。今天我講話的題目是《勞動(dòng)最光榮》。勞動(dòng)創(chuàng)造了人類，勞動(dòng)創(chuàng)造了燦爛的人類文明，勞動(dòng)創(chuàng)造了財(cái)富，勞動(dòng)創(chuàng)造了幸福。所以，勞動(dòng)是幸福的，勞動(dòng)是快樂的，勞動(dòng)是光榮的。不勞而獲的人是可恥的，不珍惜自己和別人勞動(dòng)成果的人也是可恥的。

　　同學(xué)們，我們應(yīng)該做個(gè)什么樣的人呢?對(duì)，做一個(gè)熱愛勞動(dòng)的人�？蔁釔蹌趧�(dòng)不是一句空話，要求我們每個(gè)人切切實(shí)實(shí)地去做。在學(xué)校，看到地上有廢紙，順手撿起來扔進(jìn)垃圾筒里，這不僅是愛護(hù)校園環(huán)境的行為，也是熱愛勞動(dòng)的行為。在家里，給爸爸遞一雙拖鞋;給媽媽倒一杯水等，這些不僅是孝敬父母的表現(xiàn)，也是熱愛勞動(dòng)的表現(xiàn)。有的同學(xué)會(huì)問：做這樣的一些小事也算熱愛勞動(dòng)嗎?當(dāng)然算!我們現(xiàn)在就是要從身邊做起，從小事做起，養(yǎng)成熱愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。也許你現(xiàn)在的這些勞動(dòng)并不能創(chuàng)造財(cái)富，可熱愛勞動(dòng)的習(xí)慣會(huì)讓你受益終身的.。

　　我們除了要做一個(gè)熱愛勞動(dòng)的人，還要做一個(gè)珍惜別人勞動(dòng)成果的人。別人剛把教室打掃的干干凈凈，你就像仙女散花般地把垃圾隨處丟棄;爸爸媽媽辛辛苦苦準(zhǔn)備的飯菜，你卻挑三揀四，嫌肥嫌瘦。這些行為都是對(duì)別人勞動(dòng)的不尊重。你有這樣的表現(xiàn)嗎?有就趕快改正吧。

　　同學(xué)們，有句彥語(yǔ)說：天上是不會(huì)掉下餡餅的，只有辛勤勞動(dòng)的人才能創(chuàng)造一切。用你聰慧的頭腦、用你靈巧的雙手勤奮地勞動(dòng)、努力地學(xué)習(xí)吧!成功、快樂、幸福、光榮永遠(yuǎn)屬于勤勞的人!、

老師關(guān)于健康的國(guó)旗下講話稿 篇8

　　在20xx年的新年獻(xiàn)辭中，說：“幸福都是奮斗出來的。”這句話揭示了幸福與奮斗的關(guān)系，很快就得到人們的熱烈認(rèn)同和高度贊賞。他告訴我們，幸福生活伸手要不來，天上掉不下來，坐在家里等不來，只有通過奮斗才能擁有。

　　中國(guó)共產(chǎn)黨和中國(guó)人民解放軍的成長(zhǎng)壯大史，就是一部前赴后繼的奮斗史。當(dāng)年，正是依靠堅(jiān)持不懈的浴血奮斗，創(chuàng)建了井岡山革命根據(jù)地，走完了二萬五千里長(zhǎng)征，打敗了日本侵略者，打垮了國(guó)民黨八百萬，奪取了全國(guó)勝利。

　　新中國(guó)成立后，我們黨仍然依靠奮斗，在一窮二白的基礎(chǔ)上，開展了大規(guī)模的經(jīng)濟(jì)恢復(fù)工作，取得了抗美援朝的勝利;粉碎了敵對(duì)勢(shì)力的層層封鎖，自力更生，建成了堅(jiān)實(shí)的工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)體系;“兩彈一星”的研制成功，極大的增強(qiáng)了國(guó)防實(shí)力，使我國(guó)邁進(jìn)了核大國(guó)俱樂部，不再受人欺負(fù)。

　　70年歲的中國(guó)，迎來了中華民族偉大復(fù)興的新時(shí)代，實(shí)現(xiàn)了由站起來、富起來到強(qiáng)起來的大飛躍。70年的砥礪奮進(jìn)，70年的改天換地，令親歷者心潮澎湃、熱血沸騰;令全世界為之震驚，肅然起敬�？梢哉f，祖國(guó)用奮斗繪就了一幅氣勢(shì)恢宏的歷史畫卷。

　　新時(shí)代是奮斗者的時(shí)代。通過40年的改革開放，全黨上下以敢闖敢干的勇氣和自我革新的擔(dān)當(dāng)，搞建設(shè)、求發(fā)展，實(shí)現(xiàn)了從“趕上時(shí)代”到“引領(lǐng)時(shí)代”的跨越。我們靠不懈的努力奮斗，用幾十年時(shí)間走完了發(fā)達(dá)國(guó)家?guī)装倌瓴抛哌^的工業(yè)化歷程,使得960萬平方公里的中華大地，處處生機(jī)勃勃。

　　70年來，國(guó)家全方位發(fā)展、歷史性變革。依法治國(guó)，協(xié)商議事，已成為常態(tài);青山綠水正在顯現(xiàn)回歸;科技創(chuàng)新，人工智能和大國(guó)重器正在迅速趕超世界先進(jìn)水平;國(guó)防和改革氣象一新，鎖定未來戰(zhàn)場(chǎng)，強(qiáng)軍興軍的步履更加鏗鏘有力。

　　70年來，國(guó)家經(jīng)濟(jì)騰飛、綜合國(guó)力大提升。經(jīng)濟(jì)總量20xx年突破90萬億。成為世界第二大經(jīng)濟(jì)體，第一大工業(yè)國(guó)，第一大貨物貿(mào)易國(guó)、第一大外匯儲(chǔ)備國(guó)。

　　黨的xx大以來，扶貧攻堅(jiān)，全國(guó)貧困人口減少7.4億;居民每年人均可支配收入由171元增長(zhǎng)到2.6萬元，中國(guó)由低收入國(guó)家跨入中等偏上收入國(guó)家行列。在過去，對(duì)于每個(gè)國(guó)人來說，樓上樓下，電燈電話都是夢(mèng)，如今，電腦、手機(jī)、小轎車、小別墅等不再神秘。

　　40年的改革開放，為努力奮斗的中國(guó)人提供了施展才華的平臺(tái)。任正非是從轉(zhuǎn)業(yè)到國(guó)企的一名普通干部，辭職下海，創(chuàng)辦了華為科技公司，經(jīng)過近30年的奮斗，華為的通訊設(shè)備與華為5G手機(jī)己名列世界前茅，成為響當(dāng)當(dāng)?shù)拿褡迤放啤＿�有海爾的張瑞敏、格力的董明姝、阿里巴巴的馬云、小米的雷軍、騰訊的馬化滕等眾多企業(yè)家，他們?cè)�本都是普通百姓，只因�?jiān)持奮斗，創(chuàng)業(yè)成功，成了人們眼中的英雄和新時(shí)代的楷模。

　　因?yàn)閵^斗，中國(guó)大踏步趕上了時(shí)代。

　　因?yàn)殚_放，世界分享了中國(guó)發(fā)展機(jī)遇。

　　在20xx年新年賀詞中再次強(qiáng)調(diào)，“這些成就是全國(guó)各族人民擼起袖子干出來的，是新時(shí)代奮斗者揮灑汗水拼出來的”。共產(chǎn)黨人的一生，應(yīng)該是生命不息、奮斗不止。我們軍休人在奮斗了一輩子，拼搏了一輩子，我們這輩子是幸運(yùn)的、幸福的。我們感恩，感恩祖國(guó)、感恩黨。在未來的日子里，仍要馬不停蹄，繼續(xù)奮斗，為民族復(fù)興奉獻(xiàn)余熱。“我奮斗，我幸福”，奮斗鑄就輝煌。

老師關(guān)于健康的國(guó)旗下講話稿 篇9

　　尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是：《嚴(yán)以律己，做遵紀(jì)守法的好少年》。 同學(xué)們你們知道嗎，每年的12月4日，是全國(guó)法制宣傳日。中國(guó)有句古話"沒有規(guī)矩不成方圓"。這就是說，無論做什么事都要有個(gè)規(guī)矩，否則什么也做不成。對(duì)國(guó)家、社會(huì)來說，這個(gè)規(guī)矩就是法。大到一個(gè)國(guó)家，小到一個(gè)集體、個(gè)人，都不能置身于法律之外，更不能凌駕于法律之上。我們小學(xué)生作為國(guó)家的小公民、社會(huì)的小主人，必須做到知法、懂法、守法，保護(hù)我們自身的權(quán)益，不損害他人和社會(huì)的利益。

　　在學(xué)校里，老師常常教育我們要遵紀(jì)守法，可見遵紀(jì)是基礎(chǔ)。從認(rèn)真聽課做起，從保證每一節(jié)自習(xí)課紀(jì)律開始;從同學(xué)之間的互相監(jiān)督，到能夠做到嚴(yán)格自律;從被動(dòng)的受約束到主動(dòng)的養(yǎng)成遵紀(jì)的習(xí)慣等等只有從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣，長(zhǎng)大后才能成為對(duì)社會(huì)有用、遵紀(jì)守法的好公民。

　　在這里，我還想向大家提出幾點(diǎn)要求：

　　1.自覺遵紀(jì)守法，自覺維護(hù)校園秩序，不追逐打鬧。

　　2.上下樓梯時(shí)，做到保持安靜有序，輕聲慢步靠右走，一旦發(fā)現(xiàn)前面有擁擠的情況，要立即停止前進(jìn)，耐心等待，聽從指揮。

　　3.體育課和大課間活動(dòng)要遵守紀(jì)律，規(guī)范活動(dòng)。

　　4.要不斷提高明辨是非的能力，自覺遵紀(jì)守法，學(xué)會(huì)用法律保護(hù)自己。

　　俗話說，十年樹木，百年樹人。同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來，從自身做起，從身邊小事做起，做個(gè)知法、懂法、守法的好少年吧!

　　我的講話到此結(jié)束，謝謝大家!

老師關(guān)于健康的國(guó)旗下講話稿 篇10

　　敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們：

　　大家早上好!

　　今天我國(guó)旗下講話的主題是——誠(chéng)信應(yīng)考。

　　生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花。誠(chéng)信，是立人之本。誠(chéng)信不僅是一種品行，更是一種責(zé)任;不僅是一種道義，更是一種準(zhǔn)則;不僅是一種聲譽(yù)，更是一種高尚品質(zhì)的體現(xiàn)。誠(chéng)信是高尚的人格力量，他是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是公民的一項(xiàng)基本道德責(zé)任，是為人處事之本。

　　樹立道德之新風(fēng)，立誠(chéng)信之根基是當(dāng)代學(xué)生義不容辭的責(zé)任�？荚囀且环N讓我們正確評(píng)價(jià)自己、勇于承認(rèn)學(xué)習(xí)上失誤和不足、嚴(yán)于自我約束的考驗(yàn)。為使全校同學(xué)共同培養(yǎng)自律、刻苦學(xué)習(xí)的作風(fēng)，塑造高尚品格、堅(jiān)決抵制考試作弊歪風(fēng)，學(xué)校號(hào)召全校同學(xué)在期末考試中自覺遵守考場(chǎng)紀(jì)律，堅(jiān)決杜絕各種考試舞弊行為，展現(xiàn)自我水平用真實(shí)的成績(jī)證明自己的實(shí)力。特此，我提出如下倡議：

　　一、提高自身道德修養(yǎng)，端正考試態(tài)度，爭(zhēng)當(dāng)一名誠(chéng)信考生;我們要充分把握復(fù)習(xí)時(shí)間，認(rèn)真準(zhǔn)備好每一門功課，以誠(chéng)信的態(tài)度對(duì)待每一場(chǎng)考試，以實(shí)力爭(zhēng)取優(yōu)異成績(jī)，以誠(chéng)信展現(xiàn)良好學(xué)風(fēng)。

　　二、“文明考風(fēng)，誠(chéng)實(shí)考試”從我做起，從現(xiàn)在做起，弘揚(yáng)誠(chéng)信正義。

　　孟子曰：“車無轅而不行，人無信則不立�！闭\(chéng)實(shí)守信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是公民的基本道德要求之一，我們每一名同學(xué)都要自覺抵制作弊行為，立志成為一名文明誠(chéng)信的學(xué)生。

　　三、在考試過程中尊重監(jiān)考老師，端正學(xué)習(xí)與考試的態(tài)度，嚴(yán)格考試規(guī)章制度，實(shí)事求是，杜絕一切考試作弊形式。

　　同學(xué)們，讓我們大家行動(dòng)起來，互相提醒，互相督促，營(yíng)造一個(gè)健康、清潔的考場(chǎng)考風(fēng)，為促進(jìn)我校的考風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)盡自己的一份力量!

　　最后預(yù)祝：同學(xué)們?cè)谄谀┛荚囍腥〉脙?yōu)異成績(jī)!

老師關(guān)于健康的國(guó)旗下講話稿 篇11

　　尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是“陽(yáng)光心態(tài)，全面復(fù)習(xí)”。

　　教室前的倒計(jì)時(shí)板上清清楚楚地寫著：期末，只剩7天。這一周是我們可沖刺的最后時(shí)光，我們都好好把握起來。溫故而知新，可以為師矣，復(fù)習(xí)的重要性顯而易見。

　　關(guān)于復(fù)習(xí)，相信這么多年學(xué)習(xí)下來，我們都有自己的一套方法和計(jì)劃。成績(jī)也總是在復(fù)習(xí)鞏固、不斷訓(xùn)練中出來的。相信我們都有過這樣的經(jīng)驗(yàn)，一開始目標(biāo)遠(yuǎn)大，為每一門課準(zhǔn)備了精致的筆記本，里面也記滿相應(yīng)科目的各個(gè)知識(shí)點(diǎn)。記筆記占了大半時(shí)間，最后出來的結(jié)果卻不盡如人意。那么，問題究竟出在哪里?我們都天真地以為，筆記，記過了就好，筆記做得好，我們的成績(jī)也會(huì)好。盡管這有點(diǎn)道理，可二者間卻沒有必然的聯(lián)系。筆記再好，放在那兒不用，只能積灰。就像精心制作的冰激凌，任憑它放在那兒，只能融化。只有我們常常去翻翻積累的重難點(diǎn)，它們才會(huì)顯出真正的價(jià)值，我們才能真正地掌握解答技巧，做題時(shí)胸有成竹。

　　我深刻地記得，我們幽默風(fēng)趣的物理老師有一次在分析試卷前說：“為什么有些同學(xué)能考好，有些同學(xué)考不好呢?原因就是——他怕啊!剛拿到試卷，就說‘唉，好難啊，我怎么考得出!甚至，在考前就開始擔(dān)心‘物理又要考試了，我好緊張!’那么你自己都沒信心了，想考好自然就很難了。’”仔細(xì)想來，這些不自信的表現(xiàn)正源于我們學(xué)習(xí)學(xué)得不夠抓實(shí)復(fù)習(xí)鞏固工作做得不夠好，心中對(duì)所學(xué)內(nèi)容沒底，自然會(huì)擔(dān)心、會(huì)焦慮、會(huì)不自信。如果每一個(gè)要求掌握的點(diǎn)我們都復(fù)習(xí)了，并且能熟練掌握，那么考好是自然而然的事情。我們的化學(xué)老師總是用“勤奮”和“懶惰”總結(jié)成績(jī)，如果連一個(gè)化學(xué)方程式都不肯花時(shí)間去記，成績(jī)?cè)趺纯赡軙?huì)出色呢?

　　這個(gè)世界總會(huì)有陰暗面，一縷陽(yáng)光從天上照下來的時(shí)侯，總有照不到的地方，如果你的眼睛只盯在黑暗處，抱怨世界黑暗，那是你自己的選擇。在這個(gè)錯(cuò)綜復(fù)雜物欲橫流的時(shí)代，我們更要學(xué)會(huì)正向思考，積極主動(dòng)吸收正能量，讓自己擁有一個(gè)陽(yáng)光的心態(tài)。正向思考讓我們不再為瑣事而浮躁，正向思考讓我們變消極為積極，人生也會(huì)多一份豁達(dá)與開朗。

　　你內(nèi)心如果是一團(tuán)火，那么就能釋放出光和熱，你內(nèi)心如果是一塊冰，就是化了也是零度。同學(xué)們，讓我們的青春如火燃燒，絢爛我們的生命吧!

老師關(guān)于健康的國(guó)旗下講話稿 篇12

　　大家好!

　　人生分為三個(gè)階段：志向、使命、成就。我打個(gè)比喻：要去爬山了，這就是志向;盡管山上有亂石，你依然要爬，這就是使命;爬到了山頂，你看到了美景，這就是成就。

　　人可以沒有天資，但不能沒有志向。有天資的人，不努力，可以被沒天資但有志向的人所超過。那么，什么樣的人最可怕呢?有天資而且有志向的人!他可以輕易到達(dá)金字塔的頂端。有了志向就有了使命，為了實(shí)現(xiàn)指向而努力奮斗，最終獲得了成功，得到了成就。

　　人生有四件大事：出生、死亡，掐頭去尾，還有成家和立業(yè)。這四件事情都很重要。出生很好，因?yàn)槟憬K于生活在這世界上了。死亡重要，因?yàn)橛腥说胗�。成家重要，因�(yàn)橐獋飨慊稹Ａ�業(yè)重要，因?yàn)橐�養(yǎng)活自己。這四件事都不受你控制。有沒有誰(shuí)出生時(shí)有人跟你商量過?你死亡受你控制嗎?自殺也要看能不能死得了。成家?你愛人家人家不一定愛你啊!立業(yè)的公司不受你控制。這四件事都很不容易。出生不一定是你，死亡也要到了時(shí)候，除非你活夠了自己去找茬。成家容易嗎?說得就跟你成過似的!立業(yè)也要重重困難。

　　人不能說謊。我記得我二年級(jí)時(shí)，數(shù)學(xué)考了68分!我就不想上學(xué)了，逃學(xué)去河邊玩。一個(gè)老頭在釣魚，看見我在看他，問我：“小朋友，怎么不去上學(xué)呢?”你猜我說了句什么?你們肯定都說過：“老師生病請(qǐng)假了，今天不上課。”“哦!”

　　然而兩天后，我們集體去拜訪一位老人，我認(rèn)出來了，就是那天釣魚的那老頭，進(jìn)也不是，不進(jìn)也不是，弄的我好不尷尬，所以說，人絕對(duì)不能說謊，一句謊話要用百句謊話來彌補(bǔ)。

　　有人問我：“你早戀過嗎?追過女孩嗎?”我回答：“我從不早戀，像我這樣的學(xué)霸只有炙熱的目光在我身后掃來掃去!我都不用追，一呼叫一大片，黑壓壓的，人山人海。”我有志向，我學(xué)習(xí)好，相信我，只要你有了志向，那你就會(huì)感到身后炙熱的目光!

　　人生在世不稱意，難免會(huì)有失敗，有出生就有死亡，有戀愛就有失戀，有就業(yè)就有失業(yè)，有立業(yè)就有失敗!我們需要的是一顆有志向、堅(jiān)決完成使命、有成就感的勇敢的心!我們要成功!

　　其實(shí)，從小成績(jī)一樣的朋友不一定成就就一樣，有可能他當(dāng)老板我當(dāng)乞丐了呢!人人都想成為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)人，但是問題來了，你憑什么?憑什么他能當(dāng)他不能當(dāng)?其實(shí)，人人都是棟梁之才，但是，問題是這個(gè)人是誰(shuí)?是你?我?他?還是所有人?都有可能，但是憑什么當(dāng)上，這是個(gè)問題。人們都愿意承認(rèn)自己是好樣的，但是，你怎樣去證明它?人人都是雙肩上扛著一張嘴，能吹會(huì)扯，你扯淡說自己是，行，拿出證據(jù)來，去證明他，像幾何證明題一樣，把它證出來，因?yàn)槭裁?所以你是。拿出理由和證據(jù)，最終才能證明。

　　若要檢驗(yàn)一個(gè)人的才干，時(shí)間是很好的解釋，在漫長(zhǎng)的歲月中，凸顯出你的能耐來。靠關(guān)系上來的終究要下去，靠枕才是干的人終究要升官，這些都讓時(shí)間去檢驗(yàn)吧。

　　謝謝，我的演講完畢。

老師關(guān)于健康的國(guó)旗下講話稿 篇13

　　家風(fēng)正則民風(fēng)淳，民風(fēng)淳則社稷安。“修身齊家治國(guó)平天下”，中華民族歷來講究修身養(yǎng)性、家風(fēng)傳承和家國(guó)情懷的關(guān)系。“我家兩堵墻，前后百米長(zhǎng)。德義中間走，禮讓站兩旁。”今年的豬年春晚，一首歌曲《六尺巷》，讓全國(guó)觀眾重溫了安徽桐城張氏家族“里仁為美，謙遜禮讓”的良好家風(fēng)。家風(fēng)是什么?好像很具體，就體現(xiàn)在我們?nèi)粘Ｉ�活的舉手投足、待人接物中;但又很抽象，并非三言兩語(yǔ)就能總結(jié)完。

　　我認(rèn)為，家風(fēng)就是一個(gè)家庭所有成員共同恪守的處事規(guī)范和為人準(zhǔn)則，家庭中所有成員在這些準(zhǔn)則和規(guī)范的教育、訓(xùn)導(dǎo)、打磨、熏陶下，以規(guī)矩塑方圓，明白為人處世，自覺道德規(guī)范。家風(fēng)在對(duì)內(nèi)約束的同時(shí)，也受到外界的評(píng)判。有時(shí)候，我們批評(píng)一個(gè)人“沒家教”，也隱含了對(duì)其整個(gè)家庭教育的評(píng)判。

　　作為一個(gè)普通家庭的小城青年，我們家既沒有聲名顯赫的高官，也沒有博學(xué)多才的鴻儒，當(dāng)然也沒有《顏氏家訓(xùn)》《朱熹家訓(xùn)》《曾國(guó)藩家書》那樣底蘊(yùn)深厚的經(jīng)典家訓(xùn)留存下來，但在“仁義禮智信”這些中華民族最最傳統(tǒng)的核心價(jià)值體系上，卻是奉行不悖的。

　　我的爺爺和奶奶雖然只有小學(xué)文化，但在做人的大智慧上，永遠(yuǎn)是父母和我的導(dǎo)師。從記事起，我吃飯就要遵守很多規(guī)矩：“不許吧嗒嘴，就近夾菜吃，筷子不能插碗里，來了客人要回避。”做客訪友面見長(zhǎng)輩爺爺說：“要尊稱問好，來去有聲。”小時(shí)候貪玩，放學(xué)寫完作業(yè)出門玩，奶奶總不忘交代：“天一擦黑就得回家。”鄰里有了爭(zhēng)執(zhí)，奶奶爺爺各勸一邊：“禮讓三分，吃虧是福”。尤其“踏踏實(shí)實(shí)做事，老老實(shí)實(shí)做人”這句話，我從小聽到大，而且，隨著年歲漸長(zhǎng)，感悟更深。

　　有一年高中暑假，我和爸媽一起回老家看望姥姥，正是正午，時(shí)值盛夏，公交車上的乘客都昏昏欲睡，媽媽突然拍了拍我和爸爸，示意我們往斜前方看——一個(gè)20出頭的小伙子正在同伴的遮擋掩護(hù)下偷竊鄰座一個(gè)酣睡女孩的包包，爸爸剛準(zhǔn)備起身，旁邊一個(gè)老太太突然按住了爸爸，悄聲說：“這倆人是這一帶的慣偷，他們還有同伙。”正在這時(shí)，公交到站了，兩個(gè)小偷已經(jīng)把女孩的錢包和手機(jī)揣到自己衣服里準(zhǔn)備下車了，爸爸還是站了起來，抓住其中一個(gè)小偷高聲說：“司機(jī)，別停車!”另一個(gè)小偷用兇狠的表情厲聲恐嚇爸爸說：“你干啥呢?我們要下車了!”爸爸仍然抓住小偷不放，說：“快把別人的東西還給人家!”被抓的小偷惡狠狠地說：“你在這瞎說啥?我不認(rèn)識(shí)你，亂說話可是要負(fù)責(zé)任的!”他的同伙已經(jīng)使勁去拽爸爸的胳膊，還對(duì)司機(jī)高聲吆喝道：“還不開門!耽誤我們趕火車了!”車上其他乘客被爭(zhēng)吵驚醒了，都面面相覷，默不作聲。這時(shí)，一向靦腆內(nèi)向的媽媽也站了起來護(hù)住爸爸，對(duì)車上的其他乘客說：“這個(gè)人是小偷，偷了那個(gè)姑娘的東西，大家要是就這么讓他們下車了，誰(shuí)敢保證哪天不偷到你們家人朋友的頭上?”被偷的姑娘這時(shí)才顫抖著說：“我的錢包和手機(jī)被偷了，我家是外地的，這個(gè)月的生活費(fèi)都沒有了。”車上又站起來幾個(gè)小伙子沖過去，和爸爸一起抓住了兩個(gè)小偷，司機(jī)撥打了110。警察趕到時(shí)，被偷的姑娘一直對(duì)爸爸媽媽說謝謝，一開始勸阻爸爸的老太太也向爸爸媽媽投來了敬佩的眼神。

　　下車之后，爸爸對(duì)我說：“如果以后你遇到這樣的事情了，爸爸不是一定要你像爸爸這樣做，遇到危險(xiǎn)的時(shí)候，自己的人身安全是最重要的，但在自己力所能及的情況下，有些事情你不做，良心會(huì)不安的。”媽媽接著說：“大家都說現(xiàn)在社會(huì)人與人之間越來越冷漠，但媽媽不希望你以后也變成一個(gè)冷漠的人，有時(shí)候，可能別人的行為會(huì)讓你對(duì)自己的選擇產(chǎn)生動(dòng)搖或者疑惑，但媽媽還是希望你在別人遇到困難的時(shí)候，像你爸爸一樣，遵從自己的原則。”他們的這番話，我至今不曾忘記，也一直告誡自己：諸善奉行，諸惡莫作。關(guān)鍵時(shí)刻，要勇敢，要敢于堅(jiān)守自己的原則。

　　前兩天，北京和頤酒店女孩遇襲事件曝光后，我又想起了那年夏天的那輛公交車，當(dāng)他人置身于的欺凌之下，只有我們都選擇不去做那個(gè)沉默的觀眾，冷漠的看客，這個(gè)社會(huì)才會(huì)逐漸往我們所希望的方向去發(fā)展。我的父母，他們并沒有為我寫過什么白紙黑字的“家書”或者“家訓(xùn)”，卻早在十幾年前，就用自己的實(shí)際言行為我樹起了家風(fēng)和準(zhǔn)則，社會(huì)的正能量，是需要千千萬萬個(gè)家庭共同來弘揚(yáng)的，文明的根基就是產(chǎn)生家風(fēng)的根基。根基沒有了，家風(fēng)也就蕩然無存。家風(fēng)沒有了，又何來社會(huì)風(fēng)氣風(fēng)清氣正。

　　“德澤源流遠(yuǎn)，家風(fēng)世澤長(zhǎng)。”中國(guó)傳統(tǒng)文化和道德既是形成家風(fēng)的基礎(chǔ)，又通過家風(fēng)在每一個(gè)家庭中傳承。家風(fēng)是我們引以為豪的中華文明的一部分，同時(shí)，也是中華五千年文明得以發(fā)展的載體。愿這樣的對(duì)聯(lián),不僅掛在中國(guó)人的家族祠堂里,更掛在中國(guó)人的靈魂上。

老師關(guān)于健康的國(guó)旗下講話稿 篇14

　　世界上有許許多多的教師，有名師、中等的教師……你說，名師有可能教好每一個(gè)學(xué)生嗎?答案是：“不可能!”

　　一個(gè)學(xué)生，他想學(xué)習(xí)，他認(rèn)真學(xué)習(xí)，那么即使是不怎樣樣的普普通通的教師也能教好他!我想勤奮學(xué)習(xí)的人，他有可能就是高才生。而恰恰相反，一些學(xué)習(xí)不認(rèn)真的學(xué)生，作業(yè)馬馬虎虎的人，就算是老子時(shí)空穿梭來到此刻，也不必須能教好學(xué)生。因?yàn)樗�不努力，因�(yàn)樗�不懂得前途，不懂得父母�?duì)他的期望，全部付托給他的期望。盡管是去邦德，藍(lán)天，也沒什么用!只要心中愛學(xué)習(xí)，努力了，那么你會(huì)成功!不要在不專心了，少一份不認(rèn)真，多一份學(xué)習(xí)!深圳市羅湖區(qū)的六年級(jí)學(xué)生們，加油吧!在11月29日的升中調(diào)考，你們必須要努力，我也要努力，因?yàn)槲覀兪歉?jìng)爭(zhēng)對(duì)手!如果你還不信，那么請(qǐng)看下頭的故事。

　　我們班的班主任雖然是深圳市優(yōu)秀教師，可是她的學(xué)生有好有差，好的十分好，差得十分差。說到那里，我想到了我們班的調(diào)皮大王沈凡，他在班上算是學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)生了，雖然十分調(diào)皮，可是，三個(gè)主科教師都喜歡他!因?yàn)樗�懂得學(xué)習(xí)!為什么好學(xué)生和差學(xué)生差距那么的大，原因不在于教師，是在學(xué)生認(rèn)不認(rèn)真學(xué)習(xí)，是否專心致志、肯下苦功。十分明顯，如過不認(rèn)真對(duì)待自我的前途的人，不管教師有多么的優(yōu)秀，那也對(duì)學(xué)生沒什么用!

　　各位同學(xué)們，相信自我，要明白拯救自我就是拯救未來!加油，我相信你會(huì)下苦功的。

老師關(guān)于健康的國(guó)旗下講話稿 篇15

　　說到回報(bào)這兩個(gè)字，就會(huì)讓我想起一件悲痛，也是一輩子都不會(huì)忘記的事情.!

　　那是一個(gè)雨天，雨瀝瀝地下著，我撐著傘到學(xué)校去上課.在過馬路的時(shí)候，我哼著歌，打著傘剛邁出幾步，一不細(xì)心把鑰匙掉在地上了，便彎下腰去拾起來.正在這時(shí)，一輛的士一下沒注意，向我撞來，我驚呆了，腳站在那里動(dòng)彈不得.說時(shí)遲，那時(shí)快，站在我旁邊的一位老伯伯一把把我拉回來，我沒被撞到而他卻被那輛的士撞到了.我眼淚汪汪的看著那個(gè)老伯伯，那個(gè)老伯伯卻笑著對(duì)我說:"孩子，別哭了，伯伯沒事.快去上課吧，別遲到了.!"我聽了老伯伯說的話，對(duì)伯伯輕聲說了多謝后，就急急忙忙地去上課了.

　　這一個(gè)早上的課，我跟本什么也沒聽進(jìn)去，一向在回憶早上那一幕幕驚心動(dòng)魄的情景..

　　下了課，我發(fā)了瘋似的狂奔回家，連休息都沒休息就氣喘吁吁的把早上那件事的前因后果告訴了媽媽.媽媽聽了，驚訝的說:"孩子，我去查查，等下."說完媽媽就沖到電話旁邊打電話給她的好朋友桃阿姨.桃阿姨是我們鎮(zhèn)醫(yī)院的護(hù)士長(zhǎng)，所以問她準(zhǔn)問的出來.!

　　這不，不一會(huì)兒就問出來了:今日上午有一些人送來一個(gè)被車撞老伯伯送到醫(yī)院，因?yàn)樗緳C(jī)跑了，耽誤了時(shí)間，所以送來時(shí)已經(jīng)不行了..

　　我們中午飯也沒吃，就急急忙忙的趕到那個(gè)老伯伯家，看見了老伯伯家的門口擺滿了花圈.我不管三七二十一，沖進(jìn)老伯伯的家里面，看見他的家人哭成一團(tuán)，還看見那個(gè)老伯伯的相片掛在墻上.

　　我哭著把事情的前因后果一五一十的告訴了老伯伯的家里人，期望他們能原諒我，可是他們一點(diǎn)也沒有怪我的意思，卻對(duì)我說:"孩子，我們都明白這一天遲早都會(huì)來的…………"

　　之后我給老伯伯上了三柱香.我真的好想回報(bào)那個(gè)老伯伯，可是...

　　回報(bào)，有時(shí)想回報(bào)也回報(bào)不了...!

老師關(guān)于健康的國(guó)旗下講話稿 篇16

　　綠色，是生命的象征。綠色，是現(xiàn)代文明的標(biāo)志。人類的生活離不開周圍的環(huán)境，周圍的環(huán)境也時(shí)刻影響著人類的生活。近幾年隨著環(huán)境污染的日益嚴(yán)重，環(huán)保問題以成為一個(gè)全球關(guān)注的問題。所以，我們?nèi)�家決定舉行一個(gè)環(huán)保親子活動(dòng)，讓周圍的環(huán)境變得美好起來。

　　我們家所在的花苑是一個(gè)綠樹成蔭，鮮花盛開的花園式住宅小區(qū)，作為小區(qū)的住戶，我們有責(zé)任和義務(wù)維護(hù)小區(qū)環(huán)境的優(yōu)美。

　　作為家長(zhǎng)，我們以自己的實(shí)際行動(dòng)為女兒作出表率。每天將家中的生活垃圾裝入塑料袋中并及時(shí)地丟入小區(qū)指定的垃圾桶中。這樣保證了垃圾不落地，避免了環(huán)境的污染，保持了公共環(huán)境的干凈整潔。

　　我們的一言一行同時(shí)也感染著女兒，使她也養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣，哪怕是手中一張小小的紙巾她也會(huì)舍近求遠(yuǎn)投入小區(qū)的垃圾桶。并且會(huì)對(duì)小區(qū)中一些居民隨意將垃圾丟在草坪上的不文明行為加以譴責(zé)。當(dāng)然，我們不僅要環(huán)保綠化，不隨地吐痰，扔垃圾等等，還要環(huán)保電池，

　　我們都知道，一旦廢棄在自然界電池中的汞會(huì)慢慢從電池中溢出來，進(jìn)入土壤或水源，再通過農(nóng)作物進(jìn)入人體，損傷人的腎臟。在微生物的作用下，無機(jī)汞可以轉(zhuǎn)化成甲基汞，聚集在魚類的身體里，人食用了這種魚后，甲基汞會(huì)進(jìn)入人的大腦細(xì)胞，使人的神經(jīng)系統(tǒng)受到嚴(yán)重破壞，重者會(huì)發(fā)瘋致死�？上攵�知，電池的危害性多強(qiáng)啊!所以，我、爸爸和媽媽都一致認(rèn)為首先應(yīng)該來環(huán)抱電池。我們先把家里的廢電池收集起來，再扔進(jìn)小區(qū)里專門扔電池的垃圾筒里。接著，我們就帶上一個(gè)袋子，到大街上去檢查地上有沒有別人扔掉的廢電池，如果有的話，就撿起來，裝進(jìn)袋子里，碰上一些小店，就進(jìn)去問店主有沒有廢電池，然后把那些廢電池也收集起來，裝進(jìn)袋子。這樣，很多很多的廢電池都會(huì)被我們裝進(jìn)袋子，扔進(jìn)電池垃圾箱。你說，我們周圍的環(huán)境不是更加美好了嗎?

　　為了我們家園的美麗，大家一起行動(dòng)起來吧!

老師關(guān)于健康的國(guó)旗下講話稿 篇17

　　尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家早上好!我國(guó)旗下國(guó)旗下講話的題目是《消防安全在我心中》。

　　同學(xué)們，我們國(guó)家的火-電話是119，,-消防日是11月9日。今年是第23屆-消防日，主題是“人人參與消防，共創(chuàng)-平安”。

　　在過去的一年，噩夢(mèng)在我們心中留下了一道又一道深深的烙�。汉�南衡陽(yáng)大火的壯烈，吉林中百商廈火災(zāi)的無知，浙-溫嶺火災(zāi)的愚昧，廣東汕頭火災(zāi)的慘叫……多么令人心痛啊。

　　所以，學(xué)習(xí)一些消防知識(shí)，減少人為火災(zāi)的發(fā)生，對(duì)我們來說是非常重要的。下面我就給大家介紹一些消防小知識(shí)：

　　1遇到火災(zāi)，不要驚慌、要及時(shí)-、高聲呼救，及時(shí)切斷電源、火源;

　　2、被火圍困，不要開門或跳樓，要測(cè)試門的溫度，關(guān)門求生;

　　3、高層建筑火災(zāi)逃生，向樓頂跑;

　　4、安全出口逃生，不要使用電梯。

　　5、用濕毛巾捂住口鼻、用濕棉被覆蓋身體，用透明塑料袋保護(hù)眼睛，要低頭彎腰前進(jìn)，防止毒煙熏人。

　　我們不僅要在學(xué)校注意消防安全，在家里更加要注意。大家回家后要向家人積極宣講消防安全知識(shí)，特別是父母在市場(chǎng)開店、做生意，家里有貨物倉(cāng)庫(kù)的同學(xué)，要提醒他們及時(shí)配備好消防器材!

　　百善文明為先，萬事安全最重!從我做起，遠(yuǎn)離火災(zāi)事故，從小事做起，從點(diǎn)滴做起!增強(qiáng)消防安全意識(shí)和觀念，使消防安全制度的得以真正貫徹落實(shí)!我相信我們一定不會(huì)在這種平安中制造哭泣。

老師關(guān)于健康的國(guó)旗下講話稿 篇18

　　大家好!

　　今天我的國(guó)旗下講話是：《讀書真好》!

　　古今中外，有不少的愛書人士，他們寫出了家喻戶曉的名言。例如：周恩來說的“為中華之崛起而讀書”，杜甫說的“讀書破萬卷，下筆如有神”，高爾基說的“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。記得小時(shí)候，晚上睡覺前，媽媽經(jīng)常給我講書上有趣的故事，聽著聽著，我慢慢地、不知不覺地進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)——在悠藍(lán)色的天空中，我仿佛成了一顆長(zhǎng)著翅膀的小星星，在宇宙中自由自在地翱翔……上學(xué)了，在老師的幫助下，我學(xué)會(huì)自己看書了，只要一有時(shí)間我就跑到圖書館，像一只勤勞的小蜜蜂，不知疲倦地在書的百花園里采集花粉。隨著時(shí)光的流逝，我一天一天的長(zhǎng)大，一本本書更是成了我形影不離的好伙伴，我捧起了童話故事，捧起了科幻小說，捧起了百科全書，捧起了世界名著。在書里，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有一個(gè)秘密：猿人是人類的祖先，恐龍高大可怕，遠(yuǎn)古時(shí)代人們鉆木取火……哦，世界原來這么奇妙!從《水滸傳》中，我結(jié)識(shí)了忠義寬容的宋江;在《三國(guó)演義》里，我認(rèn)識(shí)了足智多謀的諸葛亮;在《鋼鐵是怎樣煉成的》里，我吸取了戰(zhàn)勝困難的力量……書是無窮的寶藏，為我增添了豐富的知識(shí);書是快樂的天堂，讓我忘記了所有的憂傷。書是冬日里的陽(yáng)光，帶給我春的溫暖;書是沙漠里的綠洲，給予我新的希望。就這樣，書陪伴我度過了一年又一年，我在書香中漸漸成長(zhǎng)。讀書，真好!同學(xué)們，讓我們愛讀書吧!擁有書，我們就擁有了整個(gè)世界，擁有書，我們就擁有了美好的明天!

　　記得小時(shí)候，我常常纏著爸爸媽媽問他們一個(gè)又一個(gè)稀奇古怪的問題，“一年中為什么有時(shí)冷，有時(shí)熱?”“為什么媽媽能生娃娃，爸爸那么高大卻不能?”他們常常被我問得哭笑不得：“快長(zhǎng)大吧!書，會(huì)給你滿意的回答�！卑职植荒蜔┑卣f。于是，在每個(gè)夜晚，在柔和的燈光下，媽媽開始給我講書上有趣的故事，聽著聽著，我慢慢地、不知不覺地進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)——在悠藍(lán)色的夜空中，我仿佛成了一顆長(zhǎng)著翅膀的小星星，在宇宙中自由自在地翱翔……忽然，我夢(mèng)見自己變成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可憐的流浪狗、流浪貓……上學(xué)了，在老師的幫助下，我學(xué)會(huì)自己看書了，只要一有時(shí)間我就跑到泰華書城，像一只勤勞的小蜜蜂，不知疲倦地在書的百花園里采集花粉。在這里，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)秘密：猿人是人類的祖先;恐龍高大可怕;遠(yuǎn)古時(shí)代，人們鉆木取火……哦，世界原來這么奇妙!讀書，真好!

　　我愛讀書，因?yàn)闀�還能使我懂得做人的道理。通過讀書，我知道了什么是善良，什么是丑惡。當(dāng)白雪公主逃脫了惡人的詭計(jì)之后，我禁不住大聲叫好;當(dāng)神農(nóng)氏重獲新生時(shí)，我快樂無比;當(dāng)福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時(shí)，我懸著的心才漸漸平靜……

　　我愛讀書。書是知識(shí)的寶庫(kù)，是她，開闊了我的視野，豐富了我的生活;書，是人類的階梯，是她，幫助我不斷提高，不斷進(jìn)步;書，是快樂的源泉，是她，帶給我幸福，帶給我滿足。讀書，真好!

　　同學(xué)們，讓我們愛讀書吧!擁有書，我們就擁有了整個(gè)世界，擁有書，我們就擁有了美好的明天

老師關(guān)于健康的國(guó)旗下講話稿 篇19

　　各位老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好。今天我演講的題目是：規(guī)范行為習(xí)慣，從一點(diǎn)一滴做起。

　　法國(guó)學(xué)者培根曾經(jīng)說過：“習(xí)慣是人生的主宰，人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣�！钡拇_，行為習(xí)慣就像我們身上的指南針，指引著每一個(gè)人的行動(dòng)�？v觀歷史，大凡獲得成功的人，都是因?yàn)殚L(zhǎng)期堅(jiān)持一些良好的行為習(xí)慣的緣故。魯迅先生小時(shí)候就養(yǎng)成了不遲到的習(xí)慣，他要求自己抓緊時(shí)間，時(shí)時(shí)刻刻地叮囑自己凡事都要早做，這樣長(zhǎng)時(shí)間地堅(jiān)持下去，就成了習(xí)慣。這位以“小跑走完一生”的作家，在中國(guó)以至世界文學(xué)史上留下了輝煌的業(yè)績(jī)，成為世界文學(xué)史上十大文豪之一。可見，行為習(xí)慣對(duì)一個(gè)人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用，對(duì)于我們學(xué)生來講，尤為重要。同學(xué)們應(yīng)自覺遵規(guī)守紀(jì)，才能使我們的校園井然有序。大家在見到老師或同學(xué)時(shí)能主動(dòng)問聲好，進(jìn)出校門時(shí)有禮貌;平時(shí)不隨意踐踏草坪，午間校園保持安靜;出操時(shí)秩序井然，聽從指揮，做操認(rèn)真有力;去食堂吃飯時(shí)，排隊(duì)買飯，做到文明進(jìn)餐。大家就會(huì)在遵規(guī)守紀(jì)、嚴(yán)格自律中體會(huì)到良好的秩序帶給我們的真正的自由。

　　同學(xué)們，當(dāng)我們?cè)陲L(fēng)景如畫的校園中漫步時(shí)，一定會(huì)感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時(shí)，更能做到全神貫注!優(yōu)美的環(huán)境靠我們每個(gè)學(xué)生的努力，每個(gè)學(xué)生都有愛校、護(hù)校的責(zé)任，讓我們懂得珍惜，學(xué)會(huì)愛護(hù)，不斷增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，共同營(yíng)造整潔優(yōu)雅的校園環(huán)境。

　　在此，我對(duì)大家提出以下要求：1.遵守學(xué)校及社會(huì)的規(guī)章制度2.不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑3.著裝得體，不穿奇裝異服4.在公共場(chǎng)合不大聲喧嘩打鬧5.待長(zhǎng)輩要有禮貌6.不說臟話7.努力學(xué)習(xí)8.不鋪張浪費(fèi)

　　從今天開始，全校師生行動(dòng)起來，比一比，看哪個(gè)年級(jí)做的最好，哪個(gè)班同學(xué)表現(xiàn)的最好!大家相互監(jiān)督，人人爭(zhēng)做文明天使!昨日的習(xí)慣，已經(jīng)造就了今日的我們;然而今日的習(xí)慣將決定我們的明天。讓我們從今天做起，從現(xiàn)在做起，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，人人爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生!

老師關(guān)于健康的國(guó)旗下講話稿 篇20

　　淅淅瀝瀝的雨點(diǎn)打在雨棚上，發(fā)出沉悶的聲響，帶著獨(dú)有的腥味。我們都一樣，自以為是駕馭了命運(yùn)，卻在無形中被命運(yùn)駕馭、玩弄。我總是眺望天的邊緣，卻無論如何也望不到，此刻覺得它就像命運(yùn)一樣，凡人遙不可及、難以駕馭。

　　空氣中的塵埃肆意的揮灑著，就像無數(shù)的憂傷和寂寞永遠(yuǎn)漂浮在空中，灑滿每個(gè)角落。壓力更像血液似的流淌在我的身體里。為了那個(gè)所謂的高等初中，我差點(diǎn)兒休克了。我有時(shí)候會(huì)莫名的流淚，也許是壓力太大了吧，我承受不起。但我大多數(shù)都強(qiáng)忍著內(nèi)心沒由來的累___兩萬人中，沒考上西區(qū)的人多了去了，我若考不起，遭白眼、遭罵的非我莫屬。

　　最近我特迷阿貍，是我太空虛了吧，總覺得缺少點(diǎn)什么。我把阿貍的圖片都貼在了墻上，構(gòu)成一個(gè)巨蟹座星象圖，失眠的時(shí)候看著它，會(huì)覺得一種沒由來的寂寞感在我身上躥上躥下。在夢(mèng)里，每次都是我孤身一人走在清冷的大街上，周圍安靜的如同墓地，我每次都明白自我是在做夢(mèng)，掙扎著醒來，打開燈，就會(huì)覺得燈光好刺眼，不然我怎樣會(huì)熱淚盈眶呢?也許我習(xí)慣了這種寂寞，終究被人遺忘的人，怎不會(huì)有此感想?

　　我總是在星期六趴在窗臺(tái)上看天空，他那么湛藍(lán)，那么高傲，但卻掛滿了我無數(shù)的回憶。我是那么努力偽裝自我的堅(jiān)不可摧，但也抹不去內(nèi)心的脆弱。我就是一向穿行在兩個(gè)主角中的人物，很卑微，很渺小。

　　不會(huì)有人再想起我了吧，我也不會(huì)眷戀誰(shuí)了。只因，我習(xí)慣了寂寞。

老師關(guān)于健康的國(guó)旗下講話稿 篇21

　　人世間有一種愛，熱烈而深沉，讓你不言而喻······

　　————題記

　　歲月像一條永逝不復(fù)的大江，一去不復(fù)返。那記憶卻如江邊一堆又一堆的石子，拾起幾顆小石子，打開了心中已久的回憶，看到了生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛，也頓時(shí)讓我聯(lián)想到了陪伴在我身邊的你。

　　愛，在一把雨傘里

　　記得小學(xué)的那一天午時(shí)，天陰沉沉的，像一個(gè)說變臉就變臉的娃娃，大雨即將傾盆而至。我沒有帶雨傘，眼看著身邊的同學(xué)一個(gè)個(gè)被自我的父母接走，我頓時(shí)慌了，急了，失望了，也死心了，站在身旁的欄桿下痛哭起來。

　　淚光中朦朦朧朧的看到，一個(gè)熟悉的身影向我走來，是你!你邁著那強(qiáng)有力的步伐，在風(fēng)中撐著傘，一步又一步走到我面前······

　　“沒事吧，孩子，咱們回家吧�！�

　　“嗯，你最之后了!”

　　······

　　到此刻我還記得你淳厚的笑臉。或許，記憶中的愛就是如此，樸實(shí)不能再樸實(shí)的藏在一把雨傘里。

　　愛，在“云霧繚繞”中

　　從小到大，不明白你批評(píng)了我多少次，也打了罵了我多少次，但記憶中的那一次，卻讓我出乎意料。

　　也許是那一次考試成績(jī)格外失利的緣故，回到家慚愧地告訴你們，你們卻一點(diǎn)都不吃驚。你是一個(gè)經(jīng)歷過失敗的人，當(dāng)然不期望我也失敗，所以每次都對(duì)我要求嚴(yán)格。當(dāng)你的一巴掌上去的時(shí)候，我也做好了挨打的準(zhǔn)備�？墒牵�你并沒有出手，“考得差沒關(guān)系，下次再努力吧�！币痪洚惓：�(jiǎn)單的話，反而讓我不知所措。你坐在客廳的沙發(fā)上，抽起了原本不抽的煙。你用手顫抖地拿起了打火機(jī)，一根，又一根�？蛷d里忽然“起霧”了，我也看不清你的表情，只因?yàn)�，我眼眶中閃爍著淚花······長(zhǎng)大后回想起這段記憶，我才最終讀懂了這份“云霧”中的愛，讀懂了你自我。

　　愛，在不經(jīng)意間

　　相信這段往事，也是離此刻最近的回憶了。

　　進(jìn)入中學(xué)，再也沒有空余的時(shí)間能夠玩耍嬉戲，你也不能再來每時(shí)每刻輔導(dǎo)督促我的學(xué)習(xí)了

　　臨近期末考，學(xué)習(xí)任務(wù)是那么那么的重，如座大山重重壓在我的心頭。那一晚，月光皎潔，十分寧?kù)o，我竟然做作業(yè)做得睡著了。睡夢(mèng)中迷迷糊糊地感覺到，一雙大手為我披上了一件保暖衣，是那么溫暖，驅(qū)走了寒冷的夜晚。猛然一驚，身邊卻沒有旁人，你的大衣卻厚厚實(shí)實(shí)地披在了我的身上······

　　那一些些往事，雖已成記憶，但依舊讓我銘記，相信讀者都已看懂，那一個(gè)反反復(fù)復(fù)出現(xiàn)的人，便是父親你!

　　夢(mèng)中，我又走到了大江邊，拾起江邊的石子，投入水中，一個(gè)又一個(gè)，蕩起了一陣陣漣漪，漣漪終究歸于平靜，但我早已珍藏在心底······

老師關(guān)于健康的國(guó)旗下講話稿 篇22

　　尊敬的老師親愛的同學(xué)：

　　大家好，我是四年級(jí)四班的李夢(mèng)，今天由我來介紹我們這個(gè)齊心協(xié)力的班集體。

　　我們的班級(jí)是個(gè)溫馨的大家庭，在老師的幫助夏我們擰成了一股繩。無論是在紀(jì)律上還是在學(xué)習(xí)上，我們都同心協(xié)力。最榮幸的是我們的班級(jí)多次被評(píng)為“出色班集體”。

　　班里的班干部幫助同學(xué)遵守紀(jì)律，幫助同學(xué)學(xué)習(xí)，班里的其他同學(xué)也經(jīng)常和班干部交流。每天班長(zhǎng)李春管理好班級(jí)，副班長(zhǎng)幫助班長(zhǎng)處理班級(jí)事務(wù)。每位同學(xué)都按自主管理分工各盡其責(zé)，把班級(jí)管理的井井有條�，F(xiàn)在由于流感蔓延的厲害，每天我們班早到的同學(xué)都把教室里的各個(gè)角落進(jìn)行消毒。當(dāng)全班同學(xué)都到齊的時(shí)候，教室已經(jīng)消毒完畢，為我們創(chuàng)造了一個(gè)干凈衛(wèi)生的學(xué)習(xí)環(huán)境。

　　上課時(shí)，同學(xué)們聚精會(huì)神的聽課，積極回答問題，不管回答正確與否，我們都要大膽嘗試;中午時(shí)間，我們班的同學(xué)有的津津有味的看起課外書來，有的同學(xué)在滔滔不絕的給其他同學(xué)講故事，還有的同學(xué)正在背誦古詩(shī);下午放學(xué)了，有的同學(xué)幫值日生打掃衛(wèi)生，他們應(yīng)該就是“施以愛心，不圖回報(bào)”吧!

　　這就是我們的班集體，一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的班級(jí)!

老師關(guān)于健康的國(guó)旗下講話稿 篇23

　　敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家，早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是——與法同行。

　　同學(xué)們，在我們成長(zhǎng)的路上，有一雙手一直在牽引著我們，它規(guī)范著我們的日常行為，修正著我們前行的航向，抵擋著我們路途中的風(fēng)浪，伴隨著我們成為參天大樹，這就是：道德與法律。

　　正是由于有法律的存在，我們的權(quán)利才能得到應(yīng)有的保障。法律為我們創(chuàng)建了一個(gè)良好的社會(huì)秩序，給予了我們一個(gè)安定的生活學(xué)習(xí)環(huán)境，那在我們的成長(zhǎng)道路上，該如何與法同行呢?

　　首先我們要知法、學(xué)法。法律是任何一個(gè)公民都應(yīng)當(dāng)遵守的。我們小學(xué)生更要從小知法、學(xué)法。學(xué)習(xí)法律的途徑有很多：讀書、看報(bào)、聽廣播、看電視……只有做到知法、懂法，才能更好地了解法律法規(guī)的內(nèi)容，才能知道什么樣的事我們應(yīng)該做，什么樣的事是法律禁止做的，在知法、學(xué)法的前提下才能真正做到懂法、守法。

　　其次，我們要懂法、守法。我們知道，一個(gè)良好的.社會(huì)環(huán)境，是和法律分不開的。法律約束著我們的言行，法律震懾著違法犯罪，法律的存在使我們的生活環(huán)境有序，使我們有安全感。作為小學(xué)生，我們要從身邊的小事做起，遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，

　　與法同行，讓我們擺脫魯莽，擁有理智;與法同行，讓我們遠(yuǎn)離脆弱，變得堅(jiān)強(qiáng);與法同行，讓我們告別隨意，珍愛生命。

老師關(guān)于健康的國(guó)旗下講話稿 篇24

　　在十四、十五世紀(jì)，歐洲資本主義萌芽出現(xiàn)的時(shí)候，產(chǎn)生了一種稱為包買主的生產(chǎn)方式，它是將生產(chǎn)資料分配給多個(gè)手工業(yè)者，經(jīng)過他們的共同合作來完成生產(chǎn)任務(wù)。這也許就是現(xiàn)代商業(yè)合作的雛形了吧。

　　而在社會(huì)變革日新月異的今日，合作重新被人們所重視，它不在只是一種商業(yè)運(yùn)營(yíng)方式，而逐漸變?yōu)橐环N精神，成了推動(dòng)社會(huì)發(fā)展不可或缺的巨大動(dòng)力。

　　合作無處不在。便是在自然界中，人們也不難發(fā)現(xiàn)合作的身影。在不大的螞蟻家族中，有著復(fù)雜卻又嚴(yán)格的分工。工蟻負(fù)責(zé)探路和尋找食物，兵蟻肩負(fù)蟻巢的安全保障，蟻后則生育后代，還有的哺養(yǎng)后代。每一個(gè)成員既不多做也不少做，缺了其中任何一個(gè)環(huán)節(jié)都不行。螞蟻家族正是憑借每一個(gè)成員的合作精神，才能生存下去。

　　世界著名飛機(jī)協(xié)和客機(jī)的生產(chǎn)正是經(jīng)過合作分工完成的。它的每一個(gè)部件，大到機(jī)翼，小到起落架上的一顆螺絲，都是由不一樣國(guó)家的專業(yè)部門分別制造的。最終再將不一樣的部件組裝，一架協(xié)和機(jī)才算上了天。合作真的融入了世界的每一個(gè)角落。

　　合作源于信任。在現(xiàn)金諸多的國(guó)際組織與團(tuán)體中，其實(shí)都是以合作為基礎(chǔ)的，而這樣的合作正是建立在各國(guó)間相互信任的基礎(chǔ)上的。合作是需要不一樣的個(gè)體共同完成的，并且是需要默契的。如果個(gè)體間缺乏充分的信任，就不會(huì)有默契，合作也就不可能成功。譬如世界貿(mào)易組織中關(guān)于定期匯報(bào)簽約國(guó)財(cái)政狀況的規(guī)則，倘若簽約一方為了保留實(shí)力而虛報(bào)少報(bào)相關(guān)數(shù)據(jù)，那么，這種不信任的行為必然會(huì)導(dǎo)致合作的失敗。所以，不難看出，缺少誠(chéng)意和信任的合作毫無存在的價(jià)值。

　　合作就是力量。如果僅讓你用一支筷子吃飯，它幾乎連塊肉都夾不起來，而用一雙筷子，結(jié)果就會(huì)截然相反。可見，僅有合作才能發(fā)揮個(gè)體不具有的力量，才能擁有大于個(gè)體的力量。正如當(dāng)年諸葛亮指揮蜀軍大敗曹兵的戰(zhàn)役，大多是以少勝多。而這其中的一個(gè)重要原因是諸葛亮清楚地明白，僅有合作才具有無窮的力量。

　　合作的確是一種精神，它源于信任，且無處不在，更重要的是這種精神是難以估量的。這個(gè)時(shí)代呼喚許多精神，而合作精神將永遠(yuǎn)是推動(dòng)時(shí)代前進(jìn)的不竭動(dòng)力。

老師關(guān)于健康的國(guó)旗下講話稿 篇25

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛的同學(xué)們，早上好!我是六一班的 ，今天我講話的內(nèi)容是“尊重”。

　　尊重是一朵花，一朵開在心間的花;尊重是一條路，一條通往美好的路;尊重是一團(tuán)火，一團(tuán)溫暖你我的火。當(dāng)你跋涉在崎嶇的山路，朋友鼓勵(lì)的目光推動(dòng)著你，那就是尊重;當(dāng)你遭遇

　　到人生的挫折，老師溫暖的雙手緊握著你，那就是尊重;當(dāng)你拾起馬路上的垃圾，路人贊許的微笑感染著你，那就是尊重;當(dāng)你懊悔曾經(jīng)的過失，父母的寬容與理解包容著你，那就是尊重!

　　在美國(guó)，一個(gè)頗有名望的富商在散步時(shí)，遇到一個(gè)瘦弱的擺地?cái)傎u舊書的年輕人，他縮著身子在寒風(fēng)中啃著發(fā)霉的面包。富商憐憫地將8美元塞到年輕人手中，頭也不回地走了。沒走多遠(yuǎn)，富商忽又返回，從地?cái)偵蠐炝藘杀九f書，并說：“對(duì)不起，我忘了取書。其實(shí)，您和我一樣也是商人!”兩年后，富商應(yīng)邀參加一個(gè)慈善募捐會(huì)時(shí)，一位年輕書商緊握著他的手，感激地說：“我一直以為我這一生只有擺攤乞討的命運(yùn)，直到你親口對(duì)我說，我和你一樣都是商人，這才使我樹立了自信和自尊，從而創(chuàng)造了今天的成績(jī)……”富商萬萬也沒有想到，兩年前一句普通的話竟能使一個(gè)自卑的人樹立了自信心，一個(gè)窮困潦倒的人找回了自尊心，一個(gè)自以為一無是處的人看到了自己的優(yōu)勢(shì)和價(jià)值，終于通過自強(qiáng)不息的努力獲得了成功，使人生發(fā)生巨變，這就是尊重的力量啊!

　　尊重是一縷春風(fēng)，一泓清泉，一顆給人溫暖的舒心丸，一劑催人奮進(jìn)的強(qiáng)心針。它常常與真誠(chéng)、謙遜、寬容、贊賞、善良、友愛相得益彰，與虛偽、狂妄、苛刻、嘲諷、兇惡、勢(shì)利水火不容。給成功的人以尊重，表明自己對(duì)別人成功的敬佩、贊美與追求;給失敗的人以尊重，表明自己對(duì)別人失敗后的東山再起充滿信心。

　　尊重是一種修養(yǎng)，一種品格，一種對(duì)人不卑不亢、不俯不仰的平等相待，對(duì)他人人格與價(jià)值的充分肯定。任何人不可能盡善盡美，完美無缺，我們沒有理由以高山仰止的目光去審視別人，也沒有資格用不屑一顧的神情去嘲笑他人。假如別人某些方面不如自己，我們不要用傲慢和不敬的話去傷害別人的自尊;假如自己某些方面不如別人，我們也不必以自卑或嫉妒去代替應(yīng)有的尊重。一個(gè)真心懂得尊重別人的人，一定能贏得別人的尊重。

老師關(guān)于健康的國(guó)旗下講話稿 篇26

　　尊敬的老師、同學(xué)們：

　　大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《做一個(gè)有責(zé)任心的人》。

　　曾經(jīng)有一位名人在《實(shí)話實(shí)說》欄目中講述了一個(gè)令人感慨的故事。他到瑞士訪問的時(shí)候，在一個(gè)洗手間里，他驚奇地發(fā)現(xiàn)，一個(gè)只有七八歲的小男孩正在修理馬桶的沖刷設(shè)備。一問才知道，是這個(gè)小男孩上完廁所以后，發(fā)現(xiàn)沖刷設(shè)備出了問題，因此他就一個(gè)人蹲在那里，千方百計(jì)地想修復(fù)那個(gè)沖刷設(shè)備。而他的父母，當(dāng)時(shí)并不在他的身邊。這件事令這位名人非常感慨，一個(gè)只有七八歲的小男孩，竟然有如此強(qiáng)烈的負(fù)責(zé)精神，可以說這種負(fù)責(zé)精神已經(jīng)滲透到了他全身的每個(gè)細(xì)胞，每根神經(jīng)，每滴血液，已經(jīng)完完全全成了習(xí)慣。

　　責(zé)任心是一種非常重要的素質(zhì)，更是做一個(gè)優(yōu)秀的人所必須的。請(qǐng)同學(xué)們想一想，在學(xué)習(xí)生活中，你是一個(gè)有責(zé)任心的人嗎?你會(huì)主動(dòng)撿起自己不小心掉下的紙屑嗎?答應(yīng)別人的事，你能努力做到嗎?如果你不小心傷害到別人，你會(huì)感到內(nèi)疚并勇敢承擔(dān)責(zé)任嗎?你能認(rèn)真學(xué)習(xí)，按時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù)嗎?做人必須要有責(zé)任感。我們?cè)谶@里生活和學(xué)習(xí)，不僅要對(duì)自己的一言一行負(fù)責(zé)，還要對(duì)關(guān)愛我們、為我們嘔心瀝血的，爸爸媽媽 和 老師負(fù)責(zé)。作為社會(huì)的一員，我們還要學(xué)會(huì)對(duì)國(guó)家，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。

　　那么，就讓我們從身邊的每一件小事做起，努力使自己成為一個(gè)有責(zé)任心的人!

老師關(guān)于健康的國(guó)旗下講話稿 篇27

　　冬季如果能夠經(jīng)常參加健身運(yùn)動(dòng)，就能有效提高中樞神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性，改善體溫，調(diào)節(jié)中樞的功能，增強(qiáng)人體抵御疾病的能力。下面是小編為大家整理的關(guān)于　冬季運(yùn)動(dòng)健康國(guó)旗下的講話，歡迎查閱。

　　親愛的老師們，同學(xué)們：

　　大家早上好。今天我講話的題目是《冬季，請(qǐng)加強(qiáng)體育鍛煉》。

　　攜帶著凜冽的寒風(fēng)，冬天就這樣來到了我們的身邊。水瘦山寒、天高地遠(yuǎn)，大自然逐漸安靜下來，而我們的校園卻開始了熱火朝天的冬季體育鍛煉。靈巧的毽子，滾動(dòng)的足球，優(yōu)美的投籃，天空中滑過弧線的羽毛球，校園里跑跳的大家，都給單調(diào)的冬天增加了無限的生機(jī)。

　　體育是躍動(dòng)的音符、舞動(dòng)的旋律、運(yùn)動(dòng)的藝術(shù)，是促進(jìn)同學(xué)們健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展、終身發(fā)展的奠基性工作。參加冬季體育活動(dòng)，不僅能鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)，而且還能鍛煉不怕嚴(yán)寒的堅(jiān)強(qiáng)意志，提高身體的抗寒能力，增強(qiáng)抵抗各種疾病的能力。據(jù)調(diào)查，堅(jiān)持冬季鍛煉的人，抗寒能力比一般人增強(qiáng)8-10倍。

　　為了讓健康和運(yùn)動(dòng)的理念深入人心，并成為同學(xué)們的自覺行動(dòng)，每天學(xué)校的早鍛煉以晨跑為形式，為第一節(jié)課的學(xué)習(xí)熱身。下午大課間以京劇操+小鍛煉相結(jié)合，來舒展身心，上星期學(xué)校也舉行了趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)力求讓每位同學(xué)都可以享受到運(yùn)動(dòng)的快樂。課間，操場(chǎng)儼然也成為了同學(xué)們快樂游戲的舞臺(tái)。

　　如何科學(xué)的進(jìn)行冬季體育鍛煉呢?我這里有幾點(diǎn)溫馨提示：第一，運(yùn)動(dòng)前做好準(zhǔn)備活動(dòng)，運(yùn)動(dòng)后及時(shí)穿衣保暖，以防感冒;第二，在運(yùn)動(dòng)時(shí)，做到活動(dòng)內(nèi)容有組織，追逐打鬧不可取，確保安全有保障;第三，運(yùn)動(dòng)時(shí)要看管好自己的衣物，以免相互之間誤拿;第四，活動(dòng)要團(tuán)結(jié)友愛，不要因?yàn)樾∈露�引起摩擦、沖突。

　　同學(xué)們，身體是知識(shí)的載體，擁有健康就擁有一切。冬季，請(qǐng)加強(qiáng)體育鍛煉吧!最后，請(qǐng)讓我以?shī)W林匹克運(yùn)動(dòng)的創(chuàng)始人顧拜旦先生的名言結(jié)束我的講話：你想健康嗎?你想聰明嗎?你想健美嗎?請(qǐng)運(yùn)動(dòng)吧!

　　我的'講話完畢，謝謝大家。

老師關(guān)于健康的國(guó)旗下講話稿 篇28

　　尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好!

　　同學(xué)們，我們都知道五一勞動(dòng)節(jié)要放假，但這個(gè)節(jié)日為什么要舉國(guó)歡慶呢?五一節(jié)其實(shí)就是五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，是全世界勞動(dòng)人民共同的節(jié)日。每年的五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，都成為我們贊美勞動(dòng)者、歌頌勞動(dòng)的節(jié)日。

　　我們現(xiàn)在還是小學(xué)生，紀(jì)念五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，首先應(yīng)當(dāng)牢記自己的學(xué)習(xí)使命。培養(yǎng)高尚的情操，掌握豐富的知識(shí)，學(xué)會(huì)更多的技能，為將來成為一名優(yōu)秀的勞動(dòng)者打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，知識(shí)就是力量，今天我們學(xué)會(huì)的知識(shí)越多，將來就能為祖國(guó)、為人民作出更多的貢獻(xiàn)。

　　我們應(yīng)該從小養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。在家里，自己的衣服自己穿，自己的床鋪?zhàn)约函B，自己的書包自己理;在學(xué)校，積極打掃衛(wèi)生，時(shí)刻保持校園環(huán)境的整潔;在社會(huì)上，積極參加力所能及的公益活動(dòng)，培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力。我們要珍惜勞動(dòng)成果。誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦。我們要從身邊的小事做起，不浪費(fèi)每一粒米、每一滴水、每一分錢。

　　我們要尊重每一個(gè)勞動(dòng)的人。勞動(dòng)最光榮，勞動(dòng)的人最美。無論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工，無論是科學(xué)家還是清潔工，他們都是光榮的勞動(dòng)者，都應(yīng)該得到我們的尊重。

　　我們的幸福生活來源于父母的日夜操勞，來源于老師的辛勤工作，來源于全社會(huì)廣大勞動(dòng)者的共同奉獻(xiàn)讓我們向他們致敬向他們問候!祝他們勞動(dòng)節(jié)快樂!

　　我們的演講完了，謝謝大家!

老師關(guān)于健康的國(guó)旗下講話稿 篇29

　　誠(chéng)實(shí)是一朵蘭花，開在人們荒蕪的心田;誠(chéng)實(shí)是一杯濃茶，讓生活更加香郁芳醇;誠(chéng)實(shí)是一道勁歌，奏響了時(shí)代的最強(qiáng)音。做人就應(yīng)當(dāng)實(shí)事求是，這是一件事給我真切的體會(huì)。

　　放假那天，我們回了泉州老家。媽媽和姐姐去阿輝叔叔的美發(fā)店里做頭發(fā)，姨丈用電動(dòng)車載我回家。坐在車上，聽耳邊的風(fēng)聲呼呼，那感覺真是妙極了!只是不一會(huì)就到了姨丈家，“唉!這么快?”我意興闌珊。也真巧，我們剛到，表哥也剛打完籃球回來。我閑著無聊，便打起了電動(dòng)車的主意，“哥哥，我們騎上電動(dòng)車去兜兜風(fēng)吧!”我興奮地鼓動(dòng)著表哥。見我表情那樣急切，表哥答應(yīng)了。

　　鑰匙放在客廳的茶幾上，我們順利地把鑰匙偷偷拿了出來，哼著小曲就出發(fā)了，開始了我們的“歡樂之旅”。表哥騎車騎得棒極了，速度像飛一樣，我們又說又笑，別提有多開心了!看我們哥倆簡(jiǎn)直威風(fēng)的不得了。得意還真容易忘形啊!正當(dāng)我們興高采烈的時(shí)候，“咚”的一聲，車撞到了樹上!幸運(yùn)的是，我和表哥竟然都沒有受傷�？墒牵�車子的前輪卻有些偏了，左車鏡也裂了道痕，我和表哥怕極了，偷偷把車放回了原位，倆人悄悄地溜回了房間。午飯過，媽媽來電話讓姨丈送我去找她們�！斑�?車子誰(shuí)動(dòng)過了?”一下樓，姨丈發(fā)現(xiàn)車子問題了，“你動(dòng)了這車子了嗎?”姨丈瞧著車子問我�！拔�，我沒有……我又不會(huì)騎，動(dòng)它干嘛……”我心里害怕，支支吾吾地回答�！坝袥]有見你哥動(dòng)過?”姨丈整著車子又問道，“也……也……沒有……”我不敢抬眼。姨丈將信將疑，嘀咕了幾句，也就算了。

　　午時(shí)回廈門的路上，我心里卻怎樣也平靜不下來，教師們常常教育我們要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，而這次我卻對(duì)疼愛我的姨丈撒了謊，我內(nèi)心默默地念著：“姨丈，我錯(cuò)了，是我不對(duì)……”�；氐郊�，經(jīng)不起自我對(duì)這件事的譴責(zé)，我一五一十地把真相告訴了媽媽。“孩子，只要你能做個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，媽媽很高興，趕緊給你姨丈打個(gè)電話道歉。”媽媽沒有責(zé)罵我，我撥通了姨丈的手機(jī)：“對(duì)不起，姨丈，我錯(cuò)了……”“沒事，知錯(cuò)就改是個(gè)好孩子，快讓你媽看看，有沒有傷著哪里……”姨丈不僅僅不怪我，還關(guān)心我。

　　經(jīng)過這件事，我明白了一個(gè)道理：只要你能以誠(chéng)待人，做個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，就能得到人們的原諒和愛護(hù)。更是在真正意義上理解了誠(chéng)實(shí)是為人處事的最基本準(zhǔn)則這個(gè)中華民族的傳統(tǒng)美德。

老師關(guān)于健康的國(guó)旗下講話稿 篇30

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家好，今天我們學(xué)校在此舉行隆重的升旗儀式。我很榮幸地代表九三班全體學(xué)子在此發(fā)言，心情無比的激動(dòng)，因?yàn)�，或許這將是我最后一次能作為黨店一中九三班的學(xué)生代表在此發(fā)言了，因?yàn)�，再過20天，再過20天我們這一屆九年級(jí)的莘莘學(xué)子就將與母校分別了!我怎能會(huì)再有機(jī)會(huì)在這樣的場(chǎng)合中發(fā)言呢!

　　時(shí)光如梭，與在場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們我們已經(jīng)共同渡過了一年、兩年、甚或三年難忘的初中生活。20天后我們即將背起行囊，帶著母校對(duì)我們的期望，踏上人生新的征程。

　　我還記得，三年前，我們帶著純真的笑臉，求知的激情，成長(zhǎng)的渴望，投入了黨店一中的懷抱。在一年前，我們懷著憧憬、渴望、忐忑、緊張、神秘、興奮等等復(fù)雜的心情，踏進(jìn)九年級(jí)教室。在求學(xué)的過程中，我們和老師結(jié)下了深厚的師生情誼，和自己的同窗也儼然成了兄弟姐妹。似水流年，有些記憶會(huì)隨著歲月漸漸的淡去，但對(duì)于老師來說，卻永遠(yuǎn)忘不了我們青春的風(fēng)采，執(zhí)著的追求，拼博的精神，忘不了我們共同體驗(yàn)過的：成功和喜悅，失敗與難眠……

　　親愛的同學(xué)們，現(xiàn)在請(qǐng)讓我們深情的回望一眼陪伴我們一路走來的同學(xué)吧!是他們第一個(gè)發(fā)現(xiàn)你的喜怒哀樂，然后逼你招出真相;是他們?cè)谏险n時(shí)和你頂風(fēng)“做案”說悄悄話;是他們?cè)诶蠋熖釂柲銜r(shí)，你不懂、他比你更著急;是他們?cè)诶习嗵釂柲銜r(shí)冒著殺頭危險(xiǎn)趴在下面小聲提示你;是他們?cè)谀銚v亂時(shí)，使勁錘你：“班主任來了”、“校長(zhǎng)在看你呢”;也是他們?cè)谀阌龅綄W(xué)習(xí)上的困難、生活上的挫折時(shí)，不假思索的給予力所能及的幫助，是他們陪伴你走過來你人生中最珍貴的三年;是他們和你體驗(yàn)、分享了你成長(zhǎng)中的風(fēng)風(fēng)雨雨，使學(xué)校生活充滿了兄弟姐妹般的的溫暖。在這個(gè)即將遠(yuǎn)行的時(shí)刻，讓我們?yōu)槲覀兊目蓯鄣耐瑢W(xué)獻(xiàn)上熱烈的掌聲吧!

　　親愛的同學(xué)們，現(xiàn)在也請(qǐng)我們?cè)偕钋榈幕赝�一眼陪伴我們一路走來的老師們�?是他們，在1000多個(gè)清晨與夜晚，不知疲倦地守護(hù)著你們;又是他們，將淵博的知識(shí)毫無保留地傳授給我們，還是他們的體貼入微，使學(xué)校生活充滿了家庭的溫暖;在這個(gè)即將遠(yuǎn)行的時(shí)刻，讓我們?yōu)槲覀兛删吹睦蠋煫I(xiàn)上最熱烈的掌聲吧!

　　親愛的同學(xué)們，現(xiàn)在也請(qǐng)我們?cè)偕钋榈难鐾�一眼陪伴我們一路向前的黨店一中領(lǐng)導(dǎo)吧!是他們吃住在校，以校為家，一天24小時(shí)關(guān)心著我們的一舉一動(dòng)，生怕我們?cè)诎踩�上有一絲一毫的閃失，是他們指明了學(xué)校的發(fā)展方向和奮斗目標(biāo)，才有了現(xiàn)在進(jìn)步的我們，在這個(gè)即將遠(yuǎn)行的時(shí)刻，讓我們?cè)僖淮螢槲覀兛删吹狞h店一中領(lǐng)導(dǎo)獻(xiàn)上最最熱烈的掌聲吧!

　　印度詩(shī)人泰戈?duì)栒f過“無論黃昏把樹的影子拉得多長(zhǎng)，它總是和根連在一起”。同學(xué)們，以后你們無論是在哪里，都不要忘了�；貋砜纯�，回來看看我們的老師，看看我們的同學(xué)，看看我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，看看我們?cè)��?jīng)生活過的充滿生機(jī)和活力的母校!

　　親愛的同學(xué)們：“自信人生二百年，會(huì)當(dāng)水擊三千里。”20天后我們就要坐到考場(chǎng)了，讓我們帶著自信出發(fā)，用微笑去贏得志在必得的中考輝煌，最后的勝利一定屬于我們!在這面臨中招最后的日子里，在此請(qǐng)?jiān)试S我們九三班代表全體九年級(jí)的學(xué)生在此宣誓：

　　我將用

　　必勝的信念 堅(jiān)強(qiáng)的意志 全部的精力 刻苦學(xué)習(xí) 精益求精 勇于拼搏 超越自我

　　為了母校的榮光 我全力以赴

　　為了師長(zhǎng)的祈望 我只爭(zhēng)朝夕

　　為了民族的未來 我義無反顧

　　我們

　　在人生的軌跡上 必將留下閃光的足跡 在歷史的豐碑中 必將有我們輝煌的記憶

　　謝謝大家!

老師關(guān)于健康的國(guó)旗下講話稿 篇31

　　敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家早上好!

　　每當(dāng)我打開電視看法制節(jié)目的時(shí)候，我的心都不禁繃得緊緊的。每當(dāng)看到一幕幕駭人聽聞的悲劇在我眼前發(fā)生時(shí)，我都不禁簌簌落下眼淚。這時(shí)，我心中總要涌起一個(gè)問號(hào)——為什么?為什么每天都要發(fā)生這么多悲劇呢?我想，這可能是與個(gè)人的法律意識(shí)有著直接的關(guān)系吧。法律其實(shí)每天都在我們身旁。從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事到關(guān)乎國(guó)家命運(yùn)的大事，都離不開法律。所以守法、愛法、遵法、用法成了我們每個(gè)人必要的原則。

　　走在大街上，隨時(shí)都可以看見有不法車輛亂闖紅燈或逆向行駛。有些司機(jī)明明知道“寧停三分，勿搶一秒”，可能他們認(rèn)為這只是一些芝麻粒兒的小事，從而忽略了安全和法規(guī)的重要性。然而，正是這樣的疏忽和大意時(shí)刻威脅著大家的生命安全;也正是這樣的疏忽和大意，使他們一錯(cuò)再錯(cuò)，最終鑄成大錯(cuò)。多少家庭支離破碎，使多少人承受痛苦!如果他們不違反交通規(guī)則，認(rèn)真遵紀(jì)守法，那么，伴隨大家的就是幸福美好的生活。

　　在我們的身旁，有很多因不學(xué)法不懂法而違法亂紀(jì)的的事發(fā)生，還有一些未成年人的法律意識(shí)淡薄，在無形中就觸犯了法律。有一次，我路過樂西小巷，突然看見前面有兩個(gè)黑影在推推搡搡。走近一看，原來是一個(gè)初中生模樣的男生手里拿著鋒利的小刀對(duì)著一個(gè)小學(xué)生，要他把錢拿出來。那個(gè)小弟弟嚇得面如土色，苦苦哀求著。初中生仍拿著刀不放，一而再再而三地威脅著那個(gè)年幼的小弟弟。

　　在一旁的我清楚地明白，如果小弟弟拿不出錢來也許就會(huì)受到傷害，我也嚇得心怦怦直跳。但是那個(gè)初中生表現(xiàn)出的卻是絲毫沒有商量的樣子，還在繼續(xù)威脅小弟弟給他錢。我首先讓自己努力鎮(zhèn)靜下來，然后跑到報(bào)警亭撥打了110報(bào)警電話。警察叔叔及時(shí)地趕來了，那個(gè)初中生被警察叔叔帶走了，小弟弟得救了!他向我投來感激的目光，我懸著的心也總算落地了。

　　我們學(xué)生的職責(zé)是讀書學(xué)習(xí)，如果像那個(gè)初中生一樣不好好讀書，不遵紀(jì)守法，去干害人害己的事。我們的社會(huì)不就亂套了嗎?我們學(xué)生學(xué)好《未成年人保護(hù)法》，遵守校內(nèi)外紀(jì)律，就是對(duì)自己的保護(hù)和對(duì)他人的尊重!

　　“國(guó)不可無法，家不可無規(guī)，校不可無紀(jì)”，我們是小公民，是祖國(guó)的未來，隨時(shí)隨地都要遵紀(jì)守法。從我做起，從小做起，學(xué)習(xí)法律、懂得法律、運(yùn)用法律。法律將伴隨我們一生，讓我們受益匪淺!只要我們學(xué)法、守法、遵法、用法。我們的社會(huì)就會(huì)更加和諧、更加美好。

　　謝謝的大家!