國旗下中學生道德演講稿(精選31篇)
國旗下中學生道德演講稿 篇1
規劃大學生活 從高中步入大學之門,欣喜之情自不待言。但沒過多久,有些學生便生疑問:聽課后的時間怎么都由自己安排大學如果像高中那樣有老師來管就好了! 有上述想法的學生,也許是個別的。但卻反映了一個值得重視和深思的問題,即如何更好地度過自己的大學生活有些學生習慣了高中時代的生活,上課、作業、考試及活動,均由老師或班主任統一安排。乍一離開這樣的環境,卻有不適應之處。高中的這種管理方法如何,這里暫且不去評說。僅就我們學生而言,卻有一個急需轉變觀念、盡快適應大學生活的問題。 大學如同高中一樣,也是一種學校,但是一種特殊的學校。它是高等教育的殿堂,也是尋求知識的場所。它需要學生們積極主動學習知識,研究學問,進而培養自己分析問題、解決問題的能力。在大學里,當然有教師的引導、授課,而且這一點是十分重要的。但就學生學習進步而言,主要是要靠自己,靠自己去探尋、去鉆研、去拼搏。我國古諺云:“師傅領進門,修行靠個人。”也就是這個意思。 德國哲學家雅斯貝爾斯在談及大學觀念時,也明確地強調這一點。他說:“大學應始終貫穿這一思想觀念:即大學生應是獨立自主、把握自己命運的人。他們有選擇地去聽課、聆聽不同的看法、事實和建議,為的是自己將來去檢驗和決定。真正的大學生能主動地替自己訂下學習目標、善于開動腦筋,并且知道工作意識著什么……這是一種精神上的升華,每一個人都可以感受到自己被召喚成為最偉大的人! 由此觀之,
大學是一個全新的環境。步入這個環境的大學生,理當樹立一個全新的意識:即獨立自主,自己來規劃自己的大學生活。再也不能依賴于“事事有人管”的環境,要變“有人管”為“自己管”。 “自己管”,體現在各個方面:身體保健、生活自理、社會來往……這是最起碼的方面,但更重要的是學業的研習。業有科別,術有專攻,每個學生都有自己的專業。在學好本專業的同時,還應再學些什么自己在哪些方面的知識還應補充、提高這些都應開動腦筋,訂下計劃,付之行動。在這方面,老一輩學人的經驗,很值得借鑒。我國一位在科技界卓有成就的科學家回憶大學生活時說,在大學,基礎知識必須要學好,但同時要結合自己的情況選修其它課程,廣泛吸納知識。而且這種吸納是審視性的、思考性的,因而獲益匪淺。這是經驗之談,也是有益啟示。學子們不妨效而學之。 大學生活一般要有四五年時間,但轉瞬即失,很快就會過去。因此,切實規劃好自己的大學生活,十分緊迫而必要。大學生們應抓緊時間,早作規劃,爭取在有限的時間里,學到更多的知識,增長更多的才干,以便畢業后為祖國的現代化建設作出更大的貢獻。
作為一名大學生,我們要想清楚三個問題:1我是誰2我要做什么3我要怎么做。是單純的求學,兩耳不聞窗外事,還是修身養性,一心追求真善美。是做單一型人才還是復合型人才,是被動學習還是主動學習......這一切的一切,都應有合理的規劃。
首先,我們要學會自律,這分為學習和生活兩大板塊。學習
上,我們要學會自學,在沒有老師監督的大學生活里,若能做到堅持自學,多去圖書館豐富自己的知識,那么你一定會收獲很多意想不到的東西。生活中,我們要養成好的習慣,每個星期都要抽時間鍛煉身體,有了好的體魄支持,才能更好地學習。此外,宿舍不能太邋遢,否則一定程度上會影響效率,試問,一個雜亂無章的環境,又怎能讓人安下心來專心做事呢? 其次,要積極的加入學生組織。通過加入這些集體,會認識來自不同領域不同專業的同學,從而使自己對其他領域有所了解,也會促進人際交往,鍛煉自己的社交能力。 最后,明確自己的目標。目標分為短期和長期,長期目標一般是以后職業規劃的頂點或夢想。短期目標設立一般是素質能力的提高,或者有用證書的通過和獲取。 做好計劃固然好,但更重要的,在于具體實施和取得成就,任何目標,只說不做到頭來都只是一場空。
國旗下中學生道德演講稿 篇2
各位老師,同學們,大家下午好:
受學校委托,今天想和大家就學校政教工作這一主題和同學們做個交流,交流的話題是《做文明學生,創和諧校園》。
什么是和諧校園?大家可能都有自己的理解,我認為,和諧校園應該是這樣的一種場景:在校園中,有積極樂觀的生活態度,有拼搏向上的學習精神,有禮貌謙和的人際關系,有豐富多彩的文化活動,有布局合理潔凈明亮的整齊校舍,有綠樹成蔭四季皆有景致的優雅環境。這一切都是我所憧憬的,我想也都是大家所向往的。那么請問大家,這一切能夠實現的核心因素是什么?是人,更具體來說,是同學們朝夕相處的老師,是在座的每一位同學,尤其是你們,因為你們是學校真正的主人。再問一句,我們現在距離這樣的和諧校園還有多遠呢?1年2年3年5年?可能大家都無法給出一個明確的答案。但很明顯,目前還不具備這樣的層次。
我來到這所學校近一個月了,作為一個初來乍到者,不斷在看,不停在聽。早讀時大家瑯瑯的讀書聲,上課時專注投入的表情,籃球場上矯健的身姿,一聲聲老師好這樣簡單的問候,都讓我感到有一股暖流,有一種感動油然而生。
但同時,我也發現了許多不和諧的場景時常出現。我看到教室里許多同學整天在座位上昏昏欲睡;我看到有些宿舍里煙頭遍地煙霧繚繞;我看到有同學把手中的垃圾隨手亂扔;我看到餐廳碗里的飯菜吃了幾口就一走了之,我還看到校園里部分男女同學卿卿我我行為親昵;我還看到個別男同學奇裝異服發型怪異、女同學涂著口紅描眉畫眼。這一切,都讓我感到心情很是沉重,因為所有這些與我們理想中的和諧校園相差甚遠!就在前幾天,有個家長對我說,唉,我的孩子初中時表現的也還可以,可剛來你們這里半個學期就學會抽煙了,聽了這話,我當時真的感到臉上發燒,這就是家長對我們的評價,實際上類似的評價還有很多,我這里也不再多說,說多了都是淚啊。
冰凍三尺非一日之寒,出現這種局面,不能簡單的把責任全都推到同學們的身上,里面的原因很多也很復雜。但我想,這種場景絕不是大多數同學愿意看到的,也應該是在座每一位同學希望改變的。今年秋季,我們學校已經更改了校名,這不僅是名稱的改變,更應該是學校轉型發展的一個重要機遇。我們期待我們的這所學校能夠重新煥發強大的生命力,我們期待我們的學校能夠被社會各界認可獲得應有的尊重,我們期待當每位同學走出校門被人問起時可以驕傲的回答:我是高中人!
但我們也深深知道,要實現這一轉變確實難度很大,困難很多,有些同學心里也在抱怨,感覺食堂的飯菜不太可口,住宿條件不太滿意,就連課間上個廁所都是來也匆匆,去也匆匆,搞得緊緊張張。但我們要相信這世間沒有白吃的苦,沒有白讀的書,一切取決于你的心態你的認識。想起古人的幾句詩:心中若有桃花源, 何處不是水云間? 成佛無須菩提葉,梧桐樹下亦參禪。所以說不管外在的條件如何,關鍵在于你有沒有克服困難的決心和意志。
實際上,就從開校以來的這段時間,同學們可能已經有所感受,那就是我們的學校也在悄悄的發生一些變化:早讀和上課遲到的同學越來越少;中午午休時校園安靜了許多;餐廳就餐時大家都在有序排隊;統一的校服讓大家看起來更有精氣神;調整后的作息安排也保證了大家的學習時間;從本周開始值周班級也已經開始運轉。這一切都能夠說明我們的同學們在進步,我們的學校也在進步。這一切也給了我們更足的信心,更大的決心!
但以上這些還遠遠不夠,我們還需要做很多很多的工作。目前學校不斷在努力改善辦學條件,就從硬件設施來說,學校新的教學樓、實驗樓、塑膠操場明年就能投入使用,和大家息息相關的排水問題、上廁所難的問題也會解決,校園的綠化、美化和地面的硬化也將在下學期有大幅度的改善和提升?梢哉f,我校即將會以嶄新的面貌呈現在大家面前。那么硬件設施在變化,作為學校的主人公,在座的大家是不是也應該發生一些變化呢?可以說,只有我們每位同學勤奮好學,嚴于律己,積極配合,理解支持,才能使我們的校園實現真正的轉型,真正的強大。否則再美麗的學校不過是一個空殼。具體怎么做?學校給每個班印發了《學生一日常規》,這就是大家的行為指南,需要同學們嚴格遵守。如果明知故犯,屢教不改,學校也有相應的處理辦法規范你的行為。希望同學們懂得自愛、勇于自省、善于自控。
毋庸諱言,我們學校的入口成績相對較低,整體學業水平與省級和市級示范校也一定的差距,高考升學各個指標也無法與它們相提并論,但這決對不能成為我們文明素養降低的理由,更不能成為部分同學放松自己甚至放縱自己的借口。人的高貴與卑賤與出身無關,優秀與平庸與財富無關,同樣,你的修養、品格與學習成績也不是畫上等號的,只要我們努力向上積極進取,只要我們遵守規則完善自我,將來一樣會成為一個對社會有用的人才。
從我們學校的實際出發,在這里,我給大家提出五個需要面對和迫切需要解決的問題:一課堂睡覺問題,二私帶手機問題,三抽煙喝酒問題,四早戀問題,五文明禮儀缺失問題。課堂睡覺會耽誤你的前程,私帶手機會消磨你的斗志,抽煙喝酒會損害你的健康,早戀會讓你迷失人生方向,文明禮儀的缺失會折射出你的基本素質和修養。這五個問題,我不需要講的很細致,但只有解決這五個問題,才能使我們的校園真正學風濃郁,風清氣正,才能提升我們的辦學品質,才能使學校更加和諧、健康的發展。在這里我要再次明確,對于違反班規校紀的同學,每一位老師和同學都有權利去制止,去管理,今后一旦發現明知故犯者,嚴懲不貸!希望大家始終記住,你是高中的一份子,你的舉動不僅代表你自己,也代表著學校!你的行為事關個人的形象,也事關班級的發展,事關學校的未來!
這里我還想說的是,我學校去年獲得過兩個很有分量很重、級別很高的獎項,大家可能都不太清楚。一個是蘭州市德育示范學校,一個是甘肅省中小學德育示范學校,尤其是后者,這在甘肅省都是為數不多的學校才能得到這樣的表彰,我查了一下,省級德育示范校的評比標準還是很高的,比如有這樣幾條:學生日常行為習慣良好,講文明、有禮貌,有深厚的愛國情懷和良好的基礎文明素養;學生志存高遠,遵規守紀,有較強的社會公德意識和良好的行為表現等等。對比目前我們學校的情況,說心里話得到這個榮譽真的有些受之有愧,因此,我倡議用我們今后的實際行動去證明,我們是有這個資格獲得這一榮譽的,否則獎牌放在那里對我們每個蘭新高中人來說,倒還是一種諷刺。
同學們,校榮我榮,校衰我恥。我相信,只要我們師生共同努力,眾志成城,一定會迎來高中燦爛的明天。最后還想把清代大詩人袁枚的一首小詩送給大家與大家共勉,詩的名字就一個字,《苔》,苔蘚的苔,白日不到處,青春恰自來。苔花如米小,也學牡丹開!謝謝大家!
國旗下中學生道德演講稿 篇3
大家好,我今天演講的題目是《我的理想,我的路》。我相信大家在小的時候,都有過各種各樣的理想,男孩兒們的理想應該是做一個科學家,飛行員,又或者是做一名懲惡揚善的警察。而作為一個的女孩子,我想要做一名教書育人的人民教師。
后來,小學畢業,初中畢業,時間刷一下的,我上了高中,每天三點一線的生活,那時候最大的理想是考上一個好大學。20__年6月8號,高考結束。然后,我被錄取了,很開心的,我到了民大。
沒有了老師的時時刻刻的監督,沒有了父母喋喋不休的嘮叨。甚至沒有周考,月考,期中考,上課可以拿著手機整堂課的玩,沒有人會說我,我,自由了。我堅持每天來上課,卻只偶爾聽幾句。作為一個新時代的大學生,這年頭誰還聽課呢?就這樣,我過著我的大學生活。
放寒假了,在家整理東西時,不經意間,我看到了我高三時寫下的文字。到了大學,我一定要沒事就去圖書館看書,一定要出去旅游,看看不一樣的世界,一定要學好專業課,做一個有追求有理想有抱負的大導演。當然了,作為一個女孩子,也希望有一個優秀的男孩子能夠出現在我的世界。理想,我的視線落在那兩個字上,我的理想呢?回想上學期的生活,我一個都沒有做到。
辛苦努力了十二年,我要這樣度過我的大學嗎?不,我一定要努力,加油。沒有理想,就沒有堅定的方向;沒有方向,就失去前進的力量。我想成為一名編導。我知道,要成為一名編導,必須有扎實的專業素養功底。我也明白,理想是要一步一步慢慢實現的。我的理想,我的路,我來主宰。
我為自己制定了一個離我比較近的目標,每一次我實現了一個小目標,我都明白,自己又向理想邁進了一步。只要有恒心,我的理想終將變為現實。必須通過不懈的努力。實現理想的路必定是坎坷的,但只要有堅定的信念,一步一步向前,你終將到達理想境界。
希望大家珍惜在大學四年的生活,珍惜身邊的同學和朋友,在這四年,努力活出個樣子來。不負青春,不負努力,不負期望,愿大家夢想成真,未來的路一帆風順。在最好的年紀里,做最棒的自己。
國旗下中學生道德演講稿 篇4
老師們、親愛的同學們:
大家早上好!勤儉是中華民族的傳統美德,周總理的睡衣補了又穿,穿了又補,直到逝世那天,睡衣仍然穿在身上。他的.一雙皮鞋一穿就是二十多年,一塊上海牌手表一直戴到心臟停止跳動。周總理為我們樹立了光輝的榜樣。
同學們。我們從小生活在和平時期,過著一種舒適安定的生活,有的同學在家里被視為是“小皇帝”、“小太陽”,父母對他百般疼愛;有的家長以考試成績為籌碼,考好了發給“大獎”,很多同學的腰包都是鼓鼓的。于是學會搞攀比、講排場、擺闊氣。
這種花父母的錢不心疼鋪張浪費的作法,對自己今后的成長是極為不利的。我們要按照《小學生日常行為規范》嚴格要求自己,做到愛惜糧食,愛惜學習生活用品,不挑吃穿,不亂花錢,節約水電。同學們,勤儉樸素是一種美德,讓我們從小做起,讓美德與我們同行!我的發言就到這里,謝謝大家!
國旗下中學生道德演講稿 篇5
敬愛的老師們,親愛的同學們:
大家好!我們是來自六一班的 。今天我們演講的題目是
責任勝于能力
男:一位偉人曾說過:“人生所有的履歷都必須排在勇于負責的精神之后。”在責任的內在力量驅使下,我們常常油然而生一種崇高的使命感和歸屬感。
女:責任是一種與生俱來的使命,它伴隨著每一個生命的始終。父母養兒育女、子女孝敬父母、老師傳道授業、醫生救死扶傷、軍人保家為國,責任無人不有,責任無處不在。正可謂“天地生人,有一人,當有一人之業;人生在世,生一日,當盡一日之責”。走在路上,你是路人,你有責任遵守交通規范;在電影院,你是觀眾,你得做個文明人;在學校,你是學生,你有責任認真學習,彎腰撿起面前的紙屑,愛護學校財產……
男:20xx年感動中國十大人物之一、全國道德模范,四川省木里縣馬班鄉郵遞員王順友,在冰雪覆蓋的大山,野獸出沒的山谷,一走就是20xx年。從1985年起,王順友在雪域高原送郵行程達26萬公里,相當于走了21趟二萬五千里長征,環繞地球六周半。20xx年來,他從沒延誤過一期郵班、丟失過一個郵件,投遞準確率達100%。一個人,一匹馬,創造了一段世界郵政史上的傳奇。
女:責任是忘我的堅守,責任是人性的升華。每次讀到20xx年撐起“天梯學校”,燭照深山懸崖小學的李桂林、陸建芬夫婦的事跡時,我都會潸然落淚。他們在最崎嶇的山路上點燃知識的火把,在最寂寞的懸崖邊拉起孩子們求學的小手,20xx年的清貧、堅守和操勞,沉淀為精神的沃土,讓希望在貧瘠落后的土地上發芽,為偏遠山區的教育事業撐起了一片湛藍的天空。
男:是什么支撐他們在那樣惡劣的環境中堅持了下來,是責任,是使命,是對山區孩子命運的牽掛讓他們選擇了堅守!而當記者問李桂林夫婦榮獲20xx年感動中國人物的感想時,他們卻說: “感動中國不是榮譽,繼續堅持下去才是真正的榮譽。”
女:這一切,無不啟示我們,能力需以責任為前提。失去了責任的約束,能力就會成為無源之水,無本之木。甚至可以這樣說,一個缺乏責任感的人,他的能力越大,對社會構成的危害就越大。
男:想必大家都不會否認,當今社會并不缺少有能力的人,而是缺少既有能力又有責任的人。沒有做不好的工作,只有不負責任的人。責任不僅是一種品德,更是一種能力,而且是其他所有能力的統帥與核心。責任承載著能力,責任勝于能力,一個充滿責任感的人才有機會充分展現自己的能力。
女:同學們,勇敢的承擔起你的責任吧,愛你的學習,愛你的身邊的人,愛你的國家,愛這個美好的世界。責任越大,能力提升的空間就越大,承擔起你的責任,為你的能力搭一個廣闊的舞臺吧!
我們的演講結束,謝謝大家!
國旗下中學生道德演講稿 篇6
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好,我是來自初二(8)班的,今天我講話的主題是“關心集體 互助合作”。
一朵鮮花打扮不出美麗的春天。一只螞蟻連一片小樹葉都抬不動,而一群螞蟻就可以扛起比它們大得多的食物,這就是集體的力量。一個集體想要獲得榮譽,需要集體中每一個人的參與和努力。只有每個人都為集體做出自己的貢獻,把所有人的力量匯聚在一起,才會體現出團結的力量!
全社會的人們組成了一個大的集體,而我們也與朝夕相處的同學形成了一個小集體。在這個小集體中,每個人都有自己的分工,所以我們就要學會互助合作。上周,學校舉辦的合唱節拉開帷幕。比賽前,各個班級都在為此精心準備著。每個班級里,大家都在用心地練習,齊心協力地唱好班歌。還有的同學認真地準備小節目;有的同學負責訂班服;有的同學幫老師排隊形;大家互助合作,很快就把一件大事解決了。如果只有一個人單獨完成這件事,那就沒那么容易了。一個人無論有多大的才能,他總有無法獨立完成的事。因此,集體中每個人學會互助合作,是一件很重要的事情。
只有維護集體利益,個人利益才能得到保障。在班級生活中,同學們應該互相關心,互相督促,多為班級做貢獻。在一個集體里,如果有的同學打掃衛生時應付了事,班級就會一地狼藉;如果有的同學上課時不遵守紀律,就會影響大家的聽課效率;如果同學之間不團結友愛,每個人都只為自己著想,那么,集體的利益就會受到侵害,進而損害班級的名譽和形象。
每個在集體中的人,都應該有集體榮譽感。何為集體榮譽感呢?這是一種熱愛集體、關心集體、自覺地為集體盡義務、做貢獻、爭榮譽的道德情感。無論是在社會這個大集體中,還是在班級這個小集體中,我們都要學會關心這個集體,為集體利益著想。每個人都為集體的利益著想,我們就會更加團結,集體就會更強大!
一個人的力量雖小,但許多微弱的力量匯合在一起,就能排山倒海,戰勝一切!如果我們每位同學都能為班級貢獻自己的力量,學會關心集體,學會互助合作,那么這個小集體就將釋放出更大的能量、收獲更多的榮譽!
我的講話到此結束,謝謝大家!
國旗下中學生道德演講稿 篇7
今天中午,我、我的媽媽,還有我的妹妹一起去粵海書店買課外書和詞典! ∥覀兇钌狭68路公共汽車。汽車里挨挨擠擠的,好不容易,我才擠到一個空位上坐了下來。汽車開了不一會兒,走上來了一位七八十歲、滿頭白發的老奶奶,她就站在我座位旁邊。我心想:我是一名少先隊員,應該懂得尊老愛幼,把座位讓給這位老奶奶才對。于是,我起身對身旁那位白發蒼蒼的老奶奶說:“老奶奶,您坐吧!
”然后轉身向妹妹走了過去。這個時侯,老奶奶微笑著對我說道:“小同學,謝謝你。”我聽了,對老奶奶笑這說:“不用謝,這是我應該做的!苯又,我扭頭對妹妹說:“我們一起坐好嗎?”妹妹聽了,點了點頭,給我擠出了一點兒位子。我似乎聽到周圍的人在表揚我,心里美滋滋的。
下了公交車以后,我們在粵海書店買了《近義詞反義詞詞典》、《英漢詞典》、《漢英詞典》、《成語詞典》、《詞語錦集》等書籍。 買完書回家后,在公交車上發生的那一件事一直浮現在我的眼前。我情不自禁地想起了一句話——“助人為快樂之本”。
國旗下中學生道德演講稿 篇8
尊敬的各位領導、教師,親愛的同學們:
大家上午好!
我是外國語學院法語專業02班的王帆帆,很榮幸作為20__新生代表發言。清秋佳日,秋氣秋味漸濃,我們帶著憧憬,攜著激動,迎來了嶄新的大學生活。遇見仿佛是一種神奇的安排,緣分讓我們相遇在蘭州,求知讓我們相識在交大。在這個值得紀念的日子,我謹代表20__級全體新生向各位領導、教師、學長學姐,為我們入學所做的精心安排和熱情服務表示由衷的感激,并且表達我們內心最真摯的感情。
“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,經歷了昨日高考的洗禮,經歷了艱難的志愿選擇,還記得查詢到錄取結果時的滿心歡喜,更記得拿到深藍色錄取通知書時的激動不已!疤员M黃沙始得金,苦到盡頭方知甜!边@一刻,我深切地為自我能夠成為一名交大人而自豪,這一刻,讓我們收集昨日的星光,打點未來的行囊;這一刻,讓我們收獲昨日的喜悅,播撒明天的期望。
山一程,水一程,溝潭之水,凝滯沉穩,飛瀑之流,奮迅高亢。同為水,性卻異,前者滿足安逸,后者進取不已。我們應當立鴻鵠志,做奮斗者,我們應當秉持“尚德勵志,博學篤行”的校訓,去邁好人生的關鍵一步。新起點,新征程,此刻的青春是用來奮斗的。
“大學之道,在明明德,在親民,在止于至善。”古之大學者,必有夢想,老子隱循山林,孔子周游列國,他們都是為了追求!昂i煈{魚躍,天高任鳥飛”,有了夢想,必定會有前進的動力。
作為一名現代大學生,學習亦應如此,萬丈高樓從地起,大學階段的學習應當會有自身特點和規律,相比于高中時的學習會更上一層樓,所以就對我們有了新的要求。
首先,我們應當根據自身情景對自我的大學生活做一個自我設計,確定一個可行的目標,調整心態,適應新環境,做一個合理的大學生活規劃,其次,針對自身所學專業,確定好大學學習的努力方向。專業是學習的基石,僅有用心掌握相關專業知識,才能夠更深一步地挖掘,進而培養自我獨立的科學思維本事,大學之人,物有本末,事有終始,我們也應當謹記。
習近平總書記說:廣大青年要如饑似渴,孜孜不倦地學習,即多讀有字之書,也多讀無字之書,注重學習人生經驗和社會知識。作為一名新生,我們不僅僅要具備精湛的專業技能,更需要博采眾長,或為具備豐富知識的高素質人才。
我們要樹立與這個時代主題同心同向的夢想信念,勇于擔當這個時代給予的歷史職責,勵志勤學,刻苦磨練,在活力奮斗中綻放青春光芒,健康成長提高。
品質與修養,不僅僅是學習之基,亦是萬事之基,身處美麗的學校,迎接嶄新的征途,應當攜高尚的道德情操一同前行,應對豐富多彩的學校文化,我們心生向往。
是的,大學生活不僅僅有專業知識的學習,更有多元的社團文化。學生組織是一個展示自我的平臺,更會供給提高自我的機會。在那里,或許你會遇到一群志同道合的人,或許你會享受參與組織一場活動時滿滿的成就感,或許你會提高自身的各種本事?偠灾瑢W生組織是大學的精髓,缺失了這種生活的大學生活或許不會那么五彩斑斕。
IBM總裁艾沃森剛說過,“你能夠奪取我的財富,燒掉我的工廠,但只要你把我的員工留下,我就能夠重建一個IBM”,所以說初入大學的我們應當進取參與學生組織中大大小小的活動,不僅僅能獲得價值感,也可為今后的工作奠基。用心去享受社團文化氛圍,感受這個組織鮮明的色彩,成為其中的一份子,貢獻自我的一份力量。
盛年不重來,一日難再晨,及時當勉勵,歲月不待人。有信念、有夢想、有奮斗、有奉獻的大學生活才最有意義,即將在交大度過的時光,將會成為我們人生最寶貴的一段經歷。你若盛開,清風自來,心若沉浮,淺笑安然。
交大特有的學校文化,將讓我們從稚嫩走向成熟,從浮想走向夢想。恰同學少年,風華正茂,拿出“天生我材必有用”的信心,拿出“千磨萬擊還堅勁”的毅力,拿出“直掛云帆濟滄!钡挠職猓郧啻褐胰ソㄔO交大,讓明天的我們成為交大的驕傲!多謝大家!
國旗下中學生道德演講稿 篇9
去年暑假時,我回到故鄉,至今想起,仍然回味無窮,因為那里山明水秀,到處能夠聽到大自然的聲音。
晨曦初露,村內到處飄飄緲緲,籠罩著一層輕輕的薄霧,猶如羞達達的少女蒙上一層薄薄的面紗,給人一種輕柔朦朧的美感。不久,拂面的清風吹走了薄霧,映入眼簾的是一片大大的荷花池。池中荷花千嬌百媚,有的亭亭玉立,有的鶴立雞群,有的則邊冒出水面的勇氣也沒有。這一景,流淌著淡淡的碧光。我猶如進入了蓬萊仙境,鳥語花香,一天的開始由大自然的美景拉開了序幕。
來到村后面的小山,只見青樹綠蔓,草盛花繁,一派生機勃勃的景象。蜜蜂從睡夢中醒來,嚶嚶嗡嗡地開始了它一天的工作。蝴蝶也展開漂亮的翅膀,在繁花綠草中翩翩起舞?盏厣,一群天真無邪的小孩在追逐吵鬧,追蜜蜂,撲蝴蝶,采鮮花你爭我搶,玩得不亦樂乎。大自然在唱歌了,它以優美的旋律告訴我們——這是它的聲音,使人歡樂的聲音!再向前走,只聽見蟬鳴鳥叫。抬頭一望,只見畫眉、杜鵑在樹上跳跳走走,快活得猶如神仙。這樣一幅詩情畫意的圖畫,我還沒有欣賞完,一陣流水聲引起了我的注意。哇,大自然真的會妙手點睛!我趕快向小林走去,原先是一條彎彎曲曲的小溪。溪水清澈見底,鵝卵石粒?蓴,小魚在水里快活地游來游去,啊!大自然又為我們奏上一曲了。
其實,大自然的聲音處處可聽,只是此刻人們都在忙碌,沒有注意到罷了。在緊張的生活中透可是氣來時,我們不妨到山間來走一走吧,大自然的聲音絕對會我們放松身心,心曠神怡,使我們產生豐富的想象,領悟到可貴的哲理,也讓我們久久回味,忘記一切世俗的煩憂。
敞開胸懷,理解一切屬于大自然的聲音吧,我們就會活得很開心!
國旗下中學生道德演講稿 篇10
老師們,同學們:
大家好!
同學們,你一定羨慕神話故事中那些力大無比的人吧!你一定也幻想自己能成為呼風喚雨,所向無敵的英雄吧你知道怎樣才能實現自己的夢想呢讓我來告訴你,要想實現這個愿望的竅門,就是學好文化,練就本領,掌握現代科學知識.
英國著名的哲學家培根曾經說過"知識就是力量".現在這句話已被無數個事實所證明. 知識就是力量,只有擁有了知識,才能幫助人們實現一個又一個夢想;才能有現在這樣發達的社會.假如不懂得地質學,人們就不會知道960萬平方公里土地下的寶藏;假如不懂得信息科學,就會變成耳聾眼花的現代人;假如不懂得基因科學,就不能克服遺傳障礙,滿足人類生存的需要.
知識就是力量,建設祖國需要知識,管理國家需要知識,建設好我們的學校同樣也需要知識.沒有科學文化知識的人,難以在現代社會生存;不重視科學技術的國家,就會落后,挨打.
那么怎樣才能擁有知識呢
無產階級革命導師馬克思為寫《資本論》,每天到圖書館查閱資料,以致于在他的座位下面留下了兩個深深的腳印.宋朝詩人陸游一生酷愛讀書,在他房中,柜里裝書,桌上堆書,床上鋪書,他睡覺枕的還是書.所以他給后人留下了9000多首詩,成為我國著名的愛國詩人.偉大的領袖毛澤東也是視時間如生命,視知識如美肴,為了學習,工作都徹夜不眠,以致于寫出了那么多激情飛揚的文章和詩詞,新中國也才能夠從此誕生了.毫無疑問,這些人的成就與他們的好學精神是分不開的.
同學們,他們那些人在那么艱苦的環境中尚且認真讀書學習,而我們現在的條件這么好,還有什么理由不好好學習呢尤其是我們這些同學,在這樣一流的學校里,家長,老師,還有餐廳的阿姨們給我們創造了那么好的學習和生活條件,難道我們不應該更加發奮學習嗎
"少壯不努力,老大徒傷悲."同學們,趁著我們還年少,正是學習的黃金時間,讓我們行動起來吧!新學期,新起點;新的一年,新的召喚,讓我們從今天做起,把握好今天,你將會擁有更加快樂的明天
同學們,歷史告訴我們,中國的騰飛需要科學技術;時代告訴我們,趕超世界先進國家離不開科學技術;我們胸前的紅領巾也在不斷地提醒我們,祖國需要有知識有文化的接班人.讓我們從現在做起,發奮學習,向著世界科技的高峰,一步一個腳印地攀登吧!
國旗下中學生道德演講稿 篇11
最終,盼望已久的國慶節來到了。
今日的中國,有了騰飛躍舞的變化。今日的中國,強大,富有,團結。它不再是日本人口中的那個“東亞病夫”,它早已被歷史的血淚醫治好了。今日的中國,舉辦奧運會,舉辦世博會,舉辦亞運會。今日的中國是一個全新的中國。
我們能夠用鮮花來慶賀你的生日。我們能夠用心靈來歌唱你的偉大。但我更愿用一片赤子之情來建設你——祖國母親!
祖國的長城堅硬,祖國的黃河沸騰,祖國的高山屹立,祖國的太陽無暇,祖國的藍天更藍!
又是個金秋的十月,又是個裝滿收獲的季節。在經歷走過來的數次磨礪后,祖國以其堅強不屈的脊梁高高屹立在世界的東方。我們自豪,我們驕傲,我們為有一個堅強的祖國而歌唱。
國旗下中學生道德演講稿 篇12
微笑,一個簡單的動作,可它卻是生命中不可缺少的一部分。它像一盞路燈,照亮了迷茫的人,為他指引方向。它像一縷清風,使人心曠神怡。微笑能使失落的人變得自信。由此可見,微笑是多么重要。
一個會心的微笑,能使一個殘疾人康復。因為殘疾人覺得老天爺對他們不公平,而感到自卑,感到世界是多么不完美。如果這是,你給他們一個會心的微笑,他們的命運就會由此改變。
海倫·凱勒在她出生的第十九個月就失去了聽力。從此她就變成一名又聾又啞的重病患者?伤龥]有所以感到自卑,而是微笑著應對生活。她一次又一次戰勝病魔。在教師的指導下,她學會了簡單的語言,寫出了著名的作品《假如給我三天光明》。
那一次,我考試不夢想,有一位朋友來拍拍我的肩膀,對著我微笑。那種微笑不是嘲諷的微笑,而是純潔的微笑、鼓勵的微笑。那種微笑讓我有了信心。從那以后,我努力學習,最終在期末考試獲得了好成績。
生活需要微笑,人人需要微笑。朋友們,讓我們一齊微笑著應對生活吧!
國旗下中學生道德演講稿 篇13
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《科技改變未來》。
從基因工程“讓人活到一千歲”的夢想,到納米技術“包你穿衣不用洗”的諾言;從人工智能“送你一只可愛機器狗”的溫馨,到轉基因技術“讓老鼠長出人耳朵”的奇觀。不斷有新的科技在誕生,每一個新科技的發現都會讓人們欣喜若狂,因為,這些新科技正在逐步地改善我們的生活,讓我們更加了解自己。就近期而言,中國首先完成了非典病毒全基因組測序,非典現在是全球公認的危害性最大的疾病,可是為什么別的國家不能首先完成,而我們國家就偏偏完成了呢?很簡單,這說明了我們國家不比別人落后,不比別人差,回頭看看我們祖國的過去,從曾經一個剛剛起步的改革開放的國家到現在的擁有領先的科技水平的大國,我們的祖國經歷了多少的風風雨雨,多少的困難與坎坷,但是我們的祖國還是挺過來了,因為我們的祖國堅信——科技不僅改變命運,還可改變未來。
對于我們這一代人,對社會的普遍感覺是競爭意識強了,學習勁頭足了?破罩R是我們關注的焦點,愛因斯坦、霍金、比爾?蓋茨是我們心目中的明星,計算機科學、現代物理和化學動態更是無時不牽動著我們。我們已經明白科技的重要性,也知道了科技的普遍性。雖然科技創造新生活的前景引人遐思,令人神往。但是歸根結底是要靠我們共同的努力實現的。作為祖國未來建設的中堅,我們這一代年輕人肩上的擔子的確不輕,新的機遇總是伴著風險與挑戰,但是,我們不會輕易地說放棄,我們用我們的青春向前輩們發誓:決不辜負前輩們對我們的希望。
回望文明的歷程,是科技之光掃蕩了人類歷史上蒙昧的黑暗,是科學之火點燃了人類心靈中的熊熊的希望;科技支撐了文明,科技創造著未來,而未來在我們手中。讓我們成為知識的探索者,讓我們在未知的道路上漫游,讓我用我們的創造力將我們居住的世界變得更美好!
國旗下中學生道德演講稿 篇14
小朋友們好:
你們喜歡聽故事嗎?今天老師就給小朋友帶來了一個故事《自己的事情自己做》。
這個故事好聽嗎?你們喜歡和樂熊嗎?聽了這個故事后,你愿意自己的事情自己做嗎?哪些事情我們可以自己做?
下面呀,老師還有一首兒歌送給你們,題目是《自己來》:
小寶寶,真正乖,自己的事情自己來,
媽媽給他來穿衣,頭兒一搖:“自己來”,
爸爸給他來穿鞋,小手一擺:“自己來”,
自己來,自己來,爸媽聽了樂開懷,
小朋友們都學他,自己的事情自己來。
附故事:
自己的事情自己做
和樂熊喜歡拼積木,它把積木拼得高高的,爸爸走過來問:“爸爸幫你搭,好不好?”和樂熊說:“爸爸,爸爸我自己能搭積木。”
和樂熊把散落一地的積木收進玩具箱,媽媽走過來說:“媽媽幫你收拾,好不好?”和樂熊說:“媽媽,媽媽,我可以收積木,從哪里拿放回到哪里去。”
嘩嘩嘩,和樂熊在洗手,爺爺走過來說:“爺爺幫你洗,好不好?”
和樂熊說:“爺爺爺爺,讓我自己洗,自己的事情自己做。”
吧唧吧唧,和樂熊在自己吃飯,奶奶走過來說:“奶奶,奶奶喂給你吃,好不好?”
和樂熊說:“奶奶,奶奶,讓我自己吃,自己的事情自己做。”
大家都夸和樂熊是個好寶寶!
國旗下中學生道德演講稿 篇15
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家早上好!清明假期,我們和家人一同祭祖掃墓,感謝那些曾關愛我們、溫暖我們、陪伴我們的故去的親人;但我們更不能忘記那些用熱血和青春為國捐軀的英烈們。緬懷先烈,讓我們更加珍惜今天的幸福生活;追思逝者,讓我們更加奮然前行。
今天我們演講的題目是《以積極的心態迎接考試》。
本周,高三年級將迎來石家莊市一模大型考試,我們高一年級也迎來文理分科后第一次月考。面對即將到來的考試,我們應以怎樣的心態來邁入考場呢?
一.以進取之心面對考試。同學們,作為學生,考試始終是我們求學生涯的重要組成部分。既然我們的人生無法回避各種各樣、大大小小的“考試”,就讓我們積極應對,把考試當成磨練自己和提高自己的機會,讓我們在考試中挑戰自我,展示自我,超越自我!
二.以嚴謹的態度對待每一道試題。同學們,現實中那些成功的人士都有共同的特點即做事的嚴謹和一絲不茍。一個人要想不斷進步,在競爭中占有優勢,就必須具備這種嚴謹的學習態度和一絲不茍的精神,因為這決定了一個人的未來成就,決定了一個人的命運前途。嚴謹的態度,對于我們考試來講,就是要注意細節。認真審題,規范答題,表述準確,書寫干凈整齊。
試考核的是綜合素質,包括你的學習成果、心理素質、身體素質,也包括你平時學習是粗心大意還是細心謹慎。所以,不要說某次考試發揮失;虺,考出來的那個成績就是你的真實水平,是你綜合素質的體現。
第二,要習慣于迎接未知的挑戰。
當我們走進考場的時候,我們也許會想:我還有一些知識沒有復習,會不會對我的考試不利。如果你有這樣的擔憂,那也不用著急,因為這是絕大多數人都會有的正常想法。你可以回想一下,有哪次考試,你是完全復習好后去參加的?(停頓)或許小學里會有,但是到了中學里就不會再有了。人生會有很多的挑戰,比如考試、戀愛、求職等等,我們幾乎不會有哪一次是完全準備好了才去迎接挑戰的。我們要適應一種狀態,那就是習慣于面對未知的困難,并且在克服困難的過程中歷練自己。
第三,要懂得換位思考來調節情緒和思路。
考場中,我們需要的是冷靜思考,從容答題。如果遇到容易的題目就沾沾自喜,得意忘形,或者遇到難題就如臨大敵,戰戰兢兢,都不是理想的'考試心態。進入考場,我們要有意識地使用換位思考的方式來調節情緒。你容易,別人也容易,你難,別人也難。在容易的題目上掉以輕心,或是在難題面前止步不前都是心理不成熟的表現。在此,提醒一下,看上去容易的題目就真的容易嗎?如果你平時學習注意總結,那么你會發現出卷老師喜歡在某些知識點或是某些題型上下圈套。有的題目看上去容易,實際上就是一個美麗的陷阱,等著你往里栽跟頭。
換位思考不僅可以用來調節情緒,還可以用來調節思路。在遇到難題時,你可以試著去思考如果我是出卷老師,我想要考學生什么?也可以思考,如果我是出卷老師,我會在這個題目上設置一個什么樣的陷阱?
最后,要正確地認識自己的水平,不要把期望值定得太高。
當我們臨近考試或是踏進考場的時候,我們要理性地認識自己的實力。如果你是學霸級選手,準備考清華北大,那么請你把卷子上的每個題目都做出來,并且做對;如果你是普通選手,南師大的級別就滿足了,那么請你繞開那個變態的題目,踏踏實實地把時間花在自己能力范圍的題目上。要記住,進入考場后的,我們目標不是把每個題目都做出來,而是把會做的都做對以贏得分數。
現在,臨時抱佛腳既能夠惡補平時漏掉的知識,也能夠給自己一個心理安慰。所以請同學們抓緊時間復習,用良好的狀態迎接考試。
最后,祝同學們考出自己滿意的成績!
國旗下中學生道德演講稿 篇16
尊敬的老師們、親愛的同學們,大家早上好!
今天我在國旗下講話的主題是《講禮貌用語,創文明校園》。
同學們,語言文明,是中華民族的傳統美德。一個人,如果能夠語言文明,語重心長又能催人奮發,就不僅展示了他深厚的文化功底,更體現了他高尚的品德素養。一句溫暖的話語,一個體貼的眼神,看似微不足道,實則意義深遠。俗話說:良言一句三冬暖,惡語半句六月寒。如果你想成為一個高尚的、受歡迎的人,就要學會使用優美的語言,講話要力求文雅謙遜,使用文明用語,不說臟話、粗話。同時,還要注意講話的場合,注意態度真誠,語氣符合禮儀:早上起床后,向家人問一聲:“早上好!”到了學校,見到老師、同學,說一聲:“你好!”就在這些美好的語言中,不知不覺地塑造著你在別人心目中的良好形象。
大千世界,蕓蕓眾生,人與人之間難免磕磕碰碰,有時甚至失禮失態,一句“對不起” 就能使怨氣煙消云散,反之,可能會造成意想不到的后果,甚至釀成人間悲劇。在人際交往中,學會道歉,是我們從小學做人的很重要的一項道德修養,我們要學會說“對不起”,力爭做個文明青少年。而且,語言是交際的工具,文明用語則是通往心靈的金鑰匙,在交際中能否使用文明用語,反映著一個人的修養,而且影響到整個社會風氣。講臟話粗話的世界是“黑白”的,*講文明用語的社會才是“彩色”的。當然,生活中的文明禮貌用語還有很多, “您好”“請”“謝謝”“歡迎”“再見”“勞駕”“沒關系”“請原諒”“早上好”“請稍等”“請坐”“給您添麻煩了”„„ 注意各種場合使用的禮貌用語,成為一個彬彬有禮的人。
除了語言,行為也要文明。如果人人都不注意環境衛生,你扔一張紙,我扔一張紙,如果每個人都隨手往地上扔果皮紙屑,那么,*我們的家園不就變成垃圾堆了?要搞好環境,不能光靠打掃,更要靠我們每個人來保持,不亂扔垃圾,不隨地吐痰,創建文明校園。
文明校園既包含物質的校園,更包括精神的校園,精神的校園需要全體師生共同、長期的努力。同學們,讓我們都行動起來吧,讓“請、您好、謝謝、對不起、沒關系、再見”這些成為我們的日常用語,讓我們每一個人都用友好、誠懇的態度待人,用熱情、大方的舉止處事,給他人帶來愉快和諧,讓校園充滿愛的溫馨,讓文明禮貌之花在我們的校園競相綻放!
國旗下中學生道德演講稿 篇17
老師們、同學們:
早上好!
我今天講話的題目是:
堅持閱讀是對心靈的一種友好 近日,一名印度工程師所寫《令人憂慮,不閱讀的中國人》紅遍網絡。文中描述他在中國各種公眾場合所見:在飛往上海的飛機上,機艙熄燈后,不睡覺玩iPad的,基本上都是中國人,他們基本上都是在打游戲或看電影,沒見有人讀書;在虹橋火車站候車同樣發現,人們大都在大聲打電話、低頭發短信、刷微博或打游戲,沒見有人讀書;而在網吧,亦或是在大學的電腦室,也同樣可以看到,大多數都在玩游戲,少部分在聊天,在網上和圖書館查閱資料或讀書的學生少之又少?偠灾,現在的中國人似乎有些不耐煩坐下來安靜地讀一本書了。
遑論此文是否真為外國人所寫。讀罷此文,相信大部分人都有些觸動,甚至有些耳熱心跳。倒不是因為一個外國人似乎揭了中國人的短,而是“不閱讀、少閱讀”多多少少是當下我們國人的真實閱讀狀況。
據媒體報道,中國人年均讀書0.7本,與韓國的人均7本,日本的40本,俄羅斯的55本相比,中國人的閱讀量少得可憐。
“閱讀的空閑哪兒去了?”我們真的沒有一點空余的時間坐下來,靜靜地讀一本書嗎?
“微博、微信都刷不完,還有什么時間讀書呢?”一語撥醒甕中人。其實,我們還是閱讀的,只是我們許多人或多或少被網絡溫柔綁架。因而,碎片化的閱讀正在逐步消解閱讀本身。在信息時代,每個人都變成了“信息加工廠”,不再從書籍中獲得結構性知識,閱讀正在文化世界中逐步邊緣化。
印度人的疑慮其實告訴我們,同質性信息化、碎片化的閱讀,不是真正的閱讀,堅持完整的書籍閱讀,才是真正的閱讀。文字的閱讀過程是一場“長途旅行”,影像帶來的瞬時滿足雖然提供類似的快樂,卻損失了在跋涉過程中對心靈超越的收獲。有作家如是說:“閱讀不是一件衣服,一個裝飾,而是在高度專業化的現代社會中,對心靈的一種友好!彼說:“一個人如果不閱讀、不文藝,實際上他就從未青春過。”
為了我們終將逝去的青春的腳步離去的慢一點,為了你們正在進行的青春更加豐盈,讓我們與閱讀緊密相連吧!
培根也說過,人的天性猶如花草樹木,而閱讀好比修整與剪裁,使其更加美麗、豐富多彩。是的,從閱讀中,我們汲取營養,使生命之樹繁盛;從閱讀中,我們吸取教訓,使生命之樹健康;閱讀是智慧的源泉,讓生命之樹茁壯。 縱貫古今,多少偉人通過閱讀,豐富人生,而使生命之樹永生?
少年時代的他便飽覽群書,他讀過的書,摞起來恐怕有北海白塔那么高。圈圈點點,心得、札記,更是多如蟻塔里的居民。從孟子的文章中,他領悟了“得道多助,失道寡助”;從馬克思的文章中,他了解了資本主義發展規律和社會主義原理;從魏徵的文章中,他學會了“謙沖而自牧”,時刻保持清醒的頭腦他之所以能成為“風流人物”,在人們心中永垂不朽,閱讀豈不功不可沒? 《圍城》的作者,以超凡的洞察力和深刻的思想名聞中外的錢鐘書,更是立志閱盡北大圖書館里的藏書。他看過的字,一個個接起來恐怕能繞地球轉上幾圈。是閱讀使他的眼睛雪亮;是閱讀使他“胸藏萬匯憑吞吐,筆有千鈞任翕張”;是閱讀使他被大家喻為“人中之龍”,是閱讀使他生命之樹永葆活力。
離開閱讀,司馬遷豈能寫出“史家之絕唱,無韻之離騷”的《史記》?離開閱讀,莫言又豈能以《檀香刑》《生死疲勞》《豐乳肥臀》《紅高粱家族》等作品而獲得諾貝爾獎這一殊榮?離開閱讀,莎士比亞又豈能以眾多令人拍案叫絕的劇本而名聞遐邇、流芳百世
“問渠哪得清如許,為有源頭活水來”。閱讀就是注入體內的活水,閱讀就是滋潤思想的甘露,閱讀才能使生命之樹常青、永葆青春。
所以, 忙、忙、忙,工作忙,學習忙,作業多、于高考無益、浪費時間,這樣的理由,不要再成為排斥閱讀的理由。時間就像海綿里的水,用力擠總是會有的。
網絡紅文結尾段,更值得深味:一個人的精神發育史,應該是一個人的閱讀史,而一個民族的精神境界,在很大程度上取決于全民族的閱讀水平;一個社會到底是向上提升還是向下沉淪,就看閱讀能植根多深,一個國家誰在看書,看哪些書,就決定了這個國家的未來。讀書不僅僅影響到個人,還影響到整個民族,整個社會。要知道:一個不愛讀書的民族,是可怕的民族;一個不愛讀書的民族,是沒有希望的民族。我堅信:閱讀始終是知識的源泉。
寧靜致遠、勵志樂學。為了讓我們自己的存在遠遠大于物理空間,為了使我們的國家更加智慧與強大,請拿起書本,多讀幾本好書吧!
國旗下中學生道德演講稿 篇18
尊敬的:
大家好!
很多人會問,青春是什么?其實很簡單,青春就是一場跌跌撞撞的旅行,而這場旅行中我們會痛、會流淚、會成長...這些都會成為回憶,可能是傷痛,也可能是美好。
在這個碩果累累的秋天,我們來到了衡實,開始了初中的生活。初中是一個重要的階段,它是我們成長的開端,在初中,我們的成長不僅僅是身體的變化,更多的是內心的成長。我們的心智將更加開闊、堅韌。初中的開端,我們會覺得“難”,繁重的學業、成長的困惑、全新的生活…我們都想過放棄,但我們知道,這就是青春、就是成長。沒有誰的成長是一帆風順的。成長難免有崎嶇坎坷,只有我們一一經歷,才能從憂傷和迷茫中蛻變出嶄新的自己。
青春,我們還揣著夢想和一種不服輸的狀態獨行,當面對一個又一個人生的十字路口,我們是該逆流而上,還是該沉默退讓,我以為要堅持自己的夢想,持之以恒,迎難而上,不予放棄。夢想是一種信念,是一種希望、是一種動力…它我們前行,鞭策我們成長。許多年以后,我們會改變很多,但唯一不會改變的是我們青春時的夢想。
青春的我們如嫩綠的芽兒充滿生機和活力,而以后的我們將如深紅的果兒一般成熟、美麗。
現在的我們已是一名中學生了,逐漸懂事了,我們不能等待生活來適應自己,而是要主動適應生活,新的生活、新的開端雖然很累,但我們要認清現實,每個孩子都是父母的心頭肉,父母將我們送進衡水學校,是為了讓我們盡快地好好學習,學會和老師同學好好相處,健康成長曾經我的老師說過一句話:在青春的成長過程中遇見最好最美的自己。以前,我不知道它是什么意思,現在我懂了,青春的成長是我們蛻變的更美麗。我們在青春是否能遇見最美的自己取決于我們的態度,取決于我們對青春、對生活、對學習、對夢想所抱有的態度。同學們,在此,我呼吁所有初一的新生同學們,努力學習,用最好的態度迎接青春、迎接夢想、迎接生活、迎接最美的自己。
讓我們為青春喝彩,為夢想奮斗。
謝謝大家!
國旗下中學生道德演講稿 篇19
老師們、同學們,大家好!
今天我們國旗下講話的題目是——我中考、我自信、我努力、我成功。送給即將參加中考的全體初三和初二的同學。
今天,我們已步入了火熱的六月。六月,初三的同學們因步入中考的考場而注定光彩奪目;六月,初二的同學們因生物、地理的小中考而注定熱血沸騰! 時光如梭,歲月如歌,彈指一揮,忙碌、緊張而又充實的三年初中生活即將結束了。轉眼之間,你們就要參加中考了。
三年前,你們帶著純真的笑臉、求知的激情、成長的渴望,邁入了紅沙溝中學的大門。幾度風雨,幾度春秋,你們以青春的熱情,驅走了三九嚴寒;你們以美好的憧憬,送走了如火驕陽。你們學習勤奮,你們熱情如火;你們收獲過勝利的歡笑,你們也曾體味過失敗的痛苦。如今你們就要帶著老師殷切的希望、父母深情的叮嚀,跨進中考的考場,去書寫你們青春歲月最絢麗的一筆,去翻開你們輝煌人生最精彩的一章。
中考的戰鼓已經敲響,手中的鋼槍已經擦亮。九年寒窗揮汗如雨,父母厚望今朝圓志。
同學們,生命不打草稿,人生沒有彩排。人生總是在競爭中不斷超越,生命總是在拼搏中熠熠閃光。既然你們選擇了向前,就應當風雨無阻,一路高歌!相信你們定會倍加珍惜中考前這最后的幾天,做好手中的每一道題,走好腳下的每一步路;調動起全部的智慧,凝聚起全部的熱情,為中考而奮力沖刺,讓青春閃耀出最美麗的光彩!
讓我們努力,用汗水澆灌理想的花蕾;
讓我們拼搏,用行動兌現青春的諾言!
臨中考,有何懼,看我今朝奮力拼搏志!
上戰場,莫畏難,誓登明日成功勝利岸!
九年寒窗磨利劍,六月沙場試鋒芒!
同學們、沖刺的號角已經吹響!是船就要搏擊風浪;是槳,就要奮勇向前;是鷹,就要一飛沖天!未來把握在我們每個人的手中,只有奮斗,才能讓七彩的夢在六月放飛;只有奮斗,才能讓雄心與智慧在六月閃光!
最后,讓我們共同祝愿,祝愿初三的全體同學中考成功;初愿初二的同學在全市地理、生物會考中取得優異的成績!
國旗下中學生道德演講稿 篇20
親愛的老師、同學們,大家早上好!我是高三(12)班的商雪蕊同學,很榮幸做本次的國旗下講話。我今天演講的主題是《樹立信心是成功的關鍵》。
人們常說:“這個世界是由信心創造出來的。”這話不假。力量是成功之母,信心是力量的源泉。一旦有了堅定持久的信心,人就能迸發出強大的、不可思議的力量。
同學們,請記住這樣一句格言:“對自己說,我能行!”也許有的同學對這句話并不以為然,覺得語意太平實了。其實“對自己說,我能行!”這句話真是很重要,很奇怪。我們做一件事情,首先要對自己有信心,相信自己的能力,相信自己會成功,有信心便會有熱情、有動力,便會專注其中、傾力去做,因而成功的希望就會大得多。
“ 對自己說,我能行!”這雖是一句樸實無話的格言,但對一些人來說,要做到這一點實在不易。我想,有這么幾點可以幫助你樹立積極、樂觀、自信的精神。
首先,要避免使用否定自己的語言,打開積極進取、樂觀自信的思維大門,遇到事情要自信而理直氣壯地說“我能行”那么,由自信所帶來的成功和尊重就會隨之而來。
其次,追求成功,但并不苛求完美。有些同學在做某件事之前,總是認為自己還差那么一點點,總是認為自己去做一定不會做得十分理想,生活中十全十美的事很少見,對每一件事到要求做到十全十美是不可能的,也是不必要的。
然后,要看到自己的長處。每個人都有自己的長處和短處,如果只看到自己的短處,經常用自己的短處比別人的長處,你就會經常情緒低落。每個人都有自己的優勢,每個人都有值得驕傲的東西,要時時用來鼓勵自己,對自己有積極的評價,就能產生自信。
人生沒有什么局限,每個人心中都有一個沉睡的巨人。信心,就是要為自己鼓勵加油;信心,就是發揮自己的長處,在人生的旅途上不斷閃光;信心,就是信任自己,對自身發展充滿希望。
我相信只要對自己充滿信心就一定能取得好的成績,在此我也祝愿大家在以后的考試中取得滿意的成績。
我的演講完畢,謝謝大家。
國旗下中學生道德演講稿 篇21
老師、同學們:
轉眼間,一個學期就快過去了,我們迎來了期末考試時間了。每逢這個時候,有的同學很緊張,有的卻事不關心的樣子。同學們,為了能在寒假向自己的父母有個好成績匯報,大家必須抓緊時間復習啦,下面我講講有關復習的一些:
1、要注意保持良好的心理狀態。隨著考試時間的接近,有的同學難免會產生一些緊張心理,過度的緊張會起到反作用。那么你可以試著做深,也可以和好朋友做做,讓自己的心情得到放松。
2、掌握好復習的方法。一個學期過去了,雖然每個單元學習后老師都會幫助我們把所學的知識進行復習整理,但學過的知識還是比較零碎,甚至有些知識還會遺忘。所以我們有必要在期末復習期間把所學的知識加以系統的整理和復習,合理分配時間。那怎樣復習才有針對性呢?我們可以把這個學期中每個單元測驗卷都拿出來,認真檢查一下,哪些知識是自己掌握得比較好的,哪些知識出錯比較多的,錯的地方到現在為止自己是否已弄明白,對自己掌握比較好的部分復習時可以少用些時間,對自己掌握得不好或出錯較多的部分就要多花時間解決,但是要選擇合適的復習方法。如記單詞很重要,但方法卻很多。有的同學愛邊念邊記,有的同學愛默默無聲地記,有的同學邊看邊記,有的同學愛多次反復記。不管是哪種記憶的方法,只要經過嘗試,效果不錯,就是適宜于自己的好方法。
3、要養成良好的學習習慣。學習習慣很重要。好習慣,一生受益;壞習慣,終生受害。壞的學習習慣比沒有學到知識更可怕。在我們的學習中,有的同學邊聽老師講課,邊做小動作,學習不專心;也有的同學一遇到難題,就依賴家長、老師和其他同學。這些都是不好的學習習慣,對學習都會產生不良的影響。
4、以積極向上的心態迎接期末考試。
考試時,要保持情緒穩定,不要過于緊張。拿到試卷后,要認真審題,容易的題先做,難做的題后做。答題完畢后應認真檢查,發現錯誤及時糾正。 最后,希望同學們能調整好自己的心態,把前進中的阻力轉化為動力,奮力向上,克服重重困難,爭取在考試中取得好成績。
我的國旗下講話完了,謝謝大家!
國旗下中學生道德演講稿 篇22
敬愛的輔導員、親愛的隊員們:
大家早上好!
今天我們在國旗下講話的題目是:《助人為樂是快樂之本》。
助人為快樂之本,關心體貼他人,在他人急需的時候,能主動熱情地給予幫助和照顧,急人之急,幫人之苦,憂人之憂,救人之危,在別人得到幫助的同時自已也能從中得到快樂,這是人的一種高尚行為。
助人為樂是共產主義世界觀的體現。在聞名世界的二萬五千里長征的途中,有許多戰士把僅有的糧食、藥品,甚至生存的希望讓給了戰友,而把饑餓、苦難和死亡的威脅留給了自己。這就是因為紅軍戰士認識到自己肩負的責任。
在關鍵時刻幫助別人,是高尚的世界觀的體現。是的,古代有英雄的劫富濟貧,當代有雷鋒精神的出現,助人要從日常小事做起,不因善小而不為。走進教室,隨手關門,將呼呼的寒風擋在門外。當你走過衛生角,隨手撿起掉在地上的紙屑。當你經過講臺,隨手將零亂的講臺整理好。當你穿過馬路,扶起一位摔倒的小男孩,安慰他不要哭泣。這一些平時看起來微不足道的事,都是助人為樂的表現。
親愛的隊員,當你身陷困難時,你是否渴望得到別人的幫助?你肯定會的。同樣,當別人身陷困難時,我們也要助人一臂之力。
慶幸的是,現在我們的身邊已悄悄地涌起助人為樂的熱潮。扶弱助殘,雷鋒精神沒有消失,現代化建設需要助人為樂的精神,生活本身是酸甜苦辣的,助人為樂可以讓世界更美好。
親愛的隊員們,請不要再猶豫,伸出你的友愛之手,助人并且以之為樂,世界將因你而更加美麗!
國旗下中學生道德演講稿 篇23
是祖國母親的乳汁培養了我,也培養了萬千的英雄,她給了我們黑眼睛,使我們在黑暗中也能找到光明;她給了我們黃皮膚,使我們像黃河一樣與命運抗爭。這位母親是如此的善于索取,以至所有的優秀兒女都將生命里的至善至美獻給了她;這位母親是如此的慷慨給予,她把智慧、正直、真誠都播撒進每位中華兒女的心靈。因此,我更要說,我驕傲,我是中國人。
祖國,是一條蘊含無限風光的風景線。她有花的秀麗,樹的端莊,也有春的溫馨秋的金黃;她有三秋桂子十里荷花的嫵媚,也有五岳獨尊的高峻;她是黃土地上掛著紅辣椒的窯洞;也是黑土地里獵戶暖烘烘的木房;她是夜泊水鄉時的明月,也是大漠孤煙中的一抹星光。當岳飛歌詠著“八千里路云和月”的時候;當蘇軾放言“大江東去”的時候,我們怎能不驕傲,我是中國人!
祖國,她讓多少游子深夜夢醒涌出熱淚,恰是“情到深處夜孤獨”;她讓多少雙親“柴門聞犬吠,卻不見風雪夜歸人!必氋v時我們會想到她,富貴時我們同樣也會想到她,這兒才是熱土,這兒才是綠洲。只有遠離家鄉的孩子,才懂得母親的偉大,只有流浪在外的游子,才會深知祖國的需要。只有談到祖國時你才會明白奧運塞上撒謊那個為什么有那么多的熱淚?
這是一種信念,這是一種榮譽,這更是一種沒有理由的情感!徐本禹用青春書寫了它;邰麗華用手勢展現了它;任長霞用生命兌現了它。還有無數的炎黃子孫更是用一點一滴的行動播種了它。
目睹國旗挺拔的身影,我驕傲;捕捉國徽下不倦的眼神,我驕傲;軍裝裹不住的和平信念,征衣炮管上的愛恨情仇;一切的一切都讓我感到自豪,“為什么我的眼里常含著淚水,因為我對這片土地愛得深沉!”
朋友們,同胞們,在新時代的舞臺上,在市場經濟的大潮里,榮辱觀顯得那么重要。新的風尚要靠我們在座的每一位去發揚,讓我們充滿自信地說“今天,我以祖國為榮,明天祖國以我為榮!”
國旗下中學生道德演講稿 篇24
早上好,我今天講話的題目是《愛護校園環境衛生》。學校的衛生環境,是學校精神文明建設的窗口,也是我們全體師生素質高低的綜合反映。由于有些同學還存在不良的衛生習慣,經常給校園文明帶來不良影響。春天是呼吸道傳染病的高發期,搞好我們的校園環境尤為重要。
然而在我們的校園里,常常會看到一些不和諧的音符。比如:投不中的垃圾被丟棄在垃圾桶外,校園操場上、花壇里、草地上、角落里丟棄著食品包裝,樓梯上不時看見紙屑和果殼,食堂里的飯菜遺留在餐桌上,教室里的垃圾熟視無睹,雪白的墻壁上被鞋印玷污……
因為衛生工作關系到每一個人,所以請大家在日常工作、學習、生活中積極主動做好衛生工作,保持良好的正確的衛生習慣,促進健康成長。如何養成良好的衛生習慣呢,全體同學都應該做到以下幾點:
1、要努力克服隨手亂丟的壞習慣,養成隨手撿拾地面上廢棄物的好習慣。要把廢紙、果皮、包裝袋扔進垃圾桶中,提倡“彎腰精神”,隨時拾起地面上的點滴垃圾,扔進垃圾筒里,確保地面的干凈。
2、保持地面、黑板、桌椅、窗臺的潔凈。洗拖把時,不能把水灑在走廊或撒到墻壁上。衛生打掃干凈了,保潔工作仍要認真對待。值日生小組長,隨時檢查室內外衛生,做到勤查、多督促。
3、保持室內空氣流通。隨著天氣逐漸轉暖,教室一定要保持通風狀態,讓門窗敞開,使空氣對流,把人體呼出的二氧化碳等氣體隨著空氣排到外面去,避免造成室內有異味存在。
4、愛護公共設施、不亂涂亂畫,不踩踏草坪,不攀折樹枝。自覺與不文明行為說再見,與不文明行為作斗爭,成為保護環境的衛士。
學校是我們的家,我們是學校的主人,學校環境的美化要靠大家的共同努力。為了使我們美麗的校園多一份綠,添一份生機,有一個舒適的學習生活環境。老師們、同學們,讓我們積極行動起來,從點滴做起,愛護校園環境,自我約束,相互監督。拾起一片垃圾,留下一方潔凈,為建設美好溫馨的校園而努力奮斗!
國旗下中學生道德演講稿 篇25
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!我是來自高一(2)班的--,今天我國旗下講話的題目是“增強安全意識,學會自我保護”。
對于每個人來說,生命都只有一次,注意安全,就是善待生命的一種有效途徑,而在現實生活中,并非人人都具有較高的安全意識,雖然你可能曾有過多次疏忽,而災難剛好與你擦肩而過,但在你暗自慶幸時,你是否注意到我們周圍許多人已經因為自己的疏忽而造成了不可挽回的后果。
20__年1月9日下午,成都49中初三學生楊某與另外兩名同學未經學校許可,私自進入學校職工籃球場打籃球。打球過程中,三人無視安全,站在桌子上扣籃,并在扣籃過程中將身體吊在籃筐上懸空搖晃,楊某在完成第一次扣籃后又進行了第二次扣籃。此時意外發生,籃球架倒塌并將楊某砸中身亡。
20__年10月1日,某縣技校學生17歲李某和其弟東冶中學15歲學生李某飛無證騎乘一輛無牌五羊摩托車行至城鎮李會腰路段時與一輛大貨車相撞,致二人當場死亡。
據有關部門統計,近年來,全國中小學每年非正常死亡人數達到16000人,平均每天就有40多名中小學生死于非命,這意味著每天就有一個班級消失。
校園安全與我們每位師生密切相關,它關系到同學們能否健康的成長,能否順利地完成學業;它關系到老師們能否在一個寧靜、安全的環境中教書育人,為國家培養和造就棟梁之才。為了切實增強同學們的安全意識,保護校園安全,我提出以下幾點建議:
首先,我們要努力提高個人思想素質。我們未成年人現在正是血氣方剛的年齡,日常學習生活中,同學之間或多或少有一些摩擦和矛盾,但我們不能因為一點小事就與同學爭吵,甚至打架斗毆,這不僅會損害生命健康,更會煽動不良之風,讓學校蒙羞。作為一中學子,我們要時時刻刻嚴格約束自己的行為,時時想安全,事事講安全,樹立安全意識,讓安全走進我們的生活,做文明有禮的一中人。
其次,規則意識必須牢牢扎根于心中。從中華人民共和國各種法律法規到中小學生守則,從淮北一中量化管理條例到各個班級的班規,條條框框不僅規范了我們的行為,更書寫出每個人的自由。如果沒有規則,教室里可能不會再有書聲瑯瑯而是拳打腳踢;如果沒有規則,操場上可能不會再有歡聲笑語而是辱罵欺凌;如果沒有規則,你我就不會在這里憧憬未來,而是為生命安全提心吊膽......規則是我們安全的保護神,每個人都必須恪守規則、維護規則,避免各類危險事件發生。
第三,注意各種大小活動時的安全。跑操集合、帶回和學校大型集會時,要按照安排好的路線有序前進,不要擁擠、推搡和打鬧,因為大家都不希望踩踏事件的發生;體育課上,要聽從老師的指揮,不私自活動以防遇到危險;還有在課間時,有同學會將整個上半身探出走廊上下張望,萬一有人不小心撞到,那么結果大家可想而知,還有的同學追逐、哄抬他人雖然對游戲者來說很有趣,但這種行為是否安全呢?一旦造成事故,后果又有誰能承擔的起呢?這些都是我們需要時刻關注和思考的。
最后飲食和交通安全也必須給予重視。不購買三無產品和無證攤販的食品,這是對自身安全起碼的尊重,記得我初中學校門口有一個攤販,很多同學買了他的東西吃后腹痛,影響正常學習和生活,我不希望這種事情再發生在我們學校的同學身上。還有大家騎自行車及電動車時,不要因為趕時間而闖紅燈、亂竄車道,行走時也要走人行道和斑馬線。交通規則不能隨意破壞,不然生命之花便隨時可能調零。我希望大家都能健康快樂地度過高中歲月。
老師們、同學們,法國思想家盧梭說過:“上帝是用模型來造人的,他在塑造了我們之后,就把那個模型搗碎了!痹谶@個世界上,每個人的生命都是唯一的。哪一個人不愿笑語常在,哪一個家庭不愿幸福美滿?安全如同根七彩的絲帶把我們這一個個美好的愿望連接起來,構成一個穩定、祥和、五彩繽紛的美好世界。
文明為先、安全最重。文明在于對細節的處理,安全在于對未然的防患。讓我們積極行動起來,在全校形成一個“人人關心校園安全”的濃厚氛圍。我們一定要時刻加強安全意識,努力增強防患能力,并掌握一定自我保護的方法,做到警鐘長鳴、永記心間!
謝謝大家!
國旗下中學生道德演講稿 篇26
尊敬的各位老師,親愛的同學們:大家上午好!雖然已經是秋天,天氣依然那么悶熱,但是,我們還是迎來了嶄新的學期,每一位同學都升入了更高的年級。祝賀大家,喜提新的身份、新的角色和新的擔當。特別是新高一的同學,歡迎你們加入洛高大家庭,希望你們在這里開啟新的征程,成就最好的自己。今天,我講話的題目是《安全和常規,開學的第一課》。安全重于泰山,是生命的保障,是一切活動的前提。但往往,越平常的東西,越容易被忽略。20__年開年至今,全人類都面臨著新冠疫情的威脅。曾經在影視作品中的戲碼就出現在我們的身邊。防疫工作,一路走來,全國上下眾志成城,付出了很多,才有我國現在控制疫情的良好局面。但表面平靜,風險猶存。更讓我們擔憂的是很多老百姓已經慢慢淡薄了防控的意識,逐漸進入放任自由的狀態。針對當前形勢,國家明確要求常態化防控疫情,“內防反彈,外防輸入”。為此,我們強調,每一位師生都應該一如既往地提高疫情防控的意識,不折不扣地做好防控的相關工作。開學后,老師和同學們都應該繼續按照學校要求,常態化開展疫情防控工作,教室宿舍每天消毒、定期開窗通風(尤其開空調情況下)、測量體溫并做好記錄、個人保持日常衛生習慣,勤洗手、注意飲食、適當鍛煉,做好自我健康監測,有問題及時上報接受診斷治療,假期避免不必要的外出活動。老師們、同學們,讓我們做好自己的分內事,對他人負責,更是對自己負責。食堂用餐,這學期有了全新的變化。由于疫情影響,改造遠沒有結束,給大家帶來一定的不便,請師生們理解和諒解。接下來,從食堂三樓開始,全面進行升級改造。兩個月以后,我們一定會有更好的用餐體驗。但是也要提醒同學,點餐要根據實際需要進行,不能一味追求滿足自己食欲(君子食無求飽,居無求安),更不能揮霍浪費。勞動教育,將是學校教育中的一項重要內容。同學們既要認識到參加勞動的光榮意義,更要樂于投身到勞動實踐中去。雖然平時學習很緊張,但是后勤部門會適時安排適量的體力勞動,希望同學們積極參加。新學期,高三學長們開始認真參與臻善樓三個樓層的廁所保潔工作,為他們的行動力點贊!上學方式我也想說說。今天早晨在校門口,我看到有走讀生戴好頭盔騎電動車進校門,我要表揚他,雖然我們不提倡上學騎行電動車。但是既然騎行,就必須遵章守紀,“一盔一帶”必須執行,遵守規則,就是保護生命。當然如果沒到法定年齡,上學禁止騎行電動車,同學們要理解并執行。開學,最重要的就是及時做好心理調整工作,讓自己快速地進入新的學習狀態。常規管理,是幫助我們提升自我的重要的催化劑。它讓我們擺脫懶散、拖延和懈怠,去擁抱活力、高效和充實。新高一的同學們,短暫的學前教育讓你們初步感受高中的生活,今后就要通過常規的學習和落實去真正融入高中學習和生活。高二的同學們,選課之后,你們的道路和目標更加清晰。要知道高二是拉開差距的分水嶺,能將常規內化于心、外化于行,就能讓自己穩步提升。高三的同學們,作為學長,你們要在方方面面,為學弟學妹們作出表率,成為榜樣。最后的沖刺階段,同學們更應該向常規要效率、要質量。吃的苦中苦,方為人上人。要知道,越自律,才能越自信,才能越自由。同學們,新學期,新起點,新征程。舞臺已經準備好,帷幕已經拉開,主角已經上場。未來有多精彩,決定權就在你的手中。放下包袱、迷茫和彷徨,勇敢地去演繹屬于自己的角色,自己的生活吧。謝謝大家!
國旗下中學生道德演講稿 篇27
老師們、同學們:
大家好,一年一度的心理健康活動月又來臨了,今年的活動主題是——陽光心態,和諧自我。
陽光心態的主要內涵到底是什么?簡單的說,陽光心態就是積極心態。只有擁有陽光心態,才能與自我和諧相處。
積極主動(Pro-active)這個詞最早是由心理學家維克托·弗蘭克提出來的。在納粹集中營里經歷了一段凄慘的歲月后,他開創出了獨具一格的心理學流派。 當時,弗蘭克的父母、妻子、兄弟都死于納粹的魔掌,他在受盡嚴刑拷打的時候猛然醒悟:“即使是在極端惡劣的環境里,人們也會擁有一種最后的自由,那就是選擇自己的心態的自由!备ヌm克在獄中發現的思維準則,正是每一個追求幸福的人應具有的人生態度——積極主動。
今天老師推薦保持陽光心態的五種方法:
一、改變態度
我們每天都要面臨各種事情,事情本身不存在好壞,是我們賦予它的看法,使事情有了好壞之分。一個人的成長不可能一帆風順,各種煩惱無處不在,一個人成功的速度取決于他對不良情緒的調整速度。泰戈爾說“如果錯過太陽時你流了淚,那么,你也要錯過群星了!闭f得就是如果你沉溺于錯過太陽的悲傷中,不及時調整心態,那么,你還會繼續犯錯。
改變了態度往往就能產生激情和斗志,結果往往就會變化。古時候有兩個秀才去趕考,路上看到了一口棺材。甲說:“真倒霉,碰上了棺材,考試死定了。”乙說:“棺材,升官發財,一定能考上!碑斔麄兇痤}的時候,兩人的努力程度就不一樣了,結果乙考上了。回家以后他們都跟家人說:“那口棺材可真靈啊!
這個案例說明,心態可以影響人的能力,能力可以改變人的命運。
二、享受過程。
我們都知道,生命是一個過程。生命是一個括號,左邊括號是出生,右邊括號是死亡,我們要做的事情就是爭取用精彩的生活、良好的心情把括號填滿。
上個月,張老師心理咨詢室接待了一個不愿意上學在校門口哭的小姑娘的爸爸媽媽。咨詢過程中我們發現,原來這個小姑娘的父母從她很小就培養她爭強好勝的心態,凡事一定要比別人強。最近,她在學習上遇到困難了,比不過同學了,就開始著急、生氣,干脆不來了。她爸爸媽媽認識到,要培養孩子享受學習真正的樂趣啊。要享受學習過程中,從不會到會的快樂,感受了知識的魅力,就會漸漸擺脫掉心浮氣躁的消極心態。各位同學,你有沒有正在享受著學習的樂趣?
三、活在當下。
活在當下,就是心無雜念,一心一意地把當下的事情做好。
各位同學,此刻,你在用心聽嗎?認真聆聽,積極思考老師的建議,感受安安靜靜,踏踏實實參加升旗儀式。這就是活在當下。
活在當下,就要學會發現每一件發生在你身上的好事情,要相信自己的生命正以最好的方式展開。把注意力放在積極的事情上。生命如同旅游,注意如同攝像,你注意什么就會拍攝什么。
一次,美國前總統羅斯福的家中被盜。一位朋友聽說,忙寫信安慰他。羅斯福給朋友寫了一封回信:“親愛的朋友,謝謝你來安慰我,我現在很平安,感謝生活。因為,第一,賊偷去的是我的東西,而沒傷害我的生命;第二,賊只偷去我的部分東西,而不是全部;第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我!
如果羅斯福因為失竊大動肝火或者唉聲嘆氣,那么他失掉的就不僅是財物,還有健康和好心情了。這就是“不會活在當下,就會失去當下”。 保證眼下心情好是保證一天心情好的基礎。如果你能保證每天心情好,你就會獲得很好的生命質量,體驗別人體驗不到的精彩生活。
四、依靠自己
不要把自己幸福的來源建立在別人的行為上面,我們能把握的只有自己。如果你把自己的幸福寄托在別人身上,你將產生恐懼。有的同學頭發理得太短了,擔心別人笑話,緊張到睡不好覺。他把決定自己心情好壞的按鈕完全交給了別人。我要告訴那些經常擔心這個擔那個的同學——科學家做過統計,數據證明,絕大多數憂慮是我們想象出來的:40%從未曾發生過;30%是憂慮曾經發生的事;12%擔憂別人的想法;8%是相當值得考慮的事,但其中的一半是你無法控制的。因此96%的事是不必憂慮的。怎么樣?聽了這組數據,心情會不會輕松一點?
五、學會感恩
首先是要對父母感恩。某企業老總在招聘大學生時首先調查他們寒暑假怎么安排,孝不孝敬父母,如果他們連父母都不孝敬,將來也不會忠誠于企業。
其次是要對身邊的人常懷一顆感恩的心。小組長幫你把考試卷收上去,你有沒有小聲說聲謝謝?每天經過學校門口的斑馬線,交警和協管員叔叔阿姨在噪音和尾氣中堅守崗位,護送我們過馬路,你經過他們身邊時,有沒有清晰地說一聲謝謝?同學們,當你真誠地表達你的感恩之情時,你會發現,你的心態會越來越好!
同學們,只有擁有陽光心態,才能促進自我的和諧。而自我和諧是人際和諧與社會和諧、與自然和諧的基礎。古圣人說,修身、齊家、治國、平天下,只有先做到了自我和諧,將來才有可能齊家、治國、平天下,才有可能實現自己的夢想,實現國家民族的'夢想。
同學們,心理健康活動月中,學校會組織形式多樣的活動,希望同學們在老師的帶領下積極參與,以活動為平臺,塑造陽光心態,促進自我和諧,以積極的心態迎接豐富多彩的人生!
國旗下中學生道德演講稿 篇28
大家好!今天我演講的題目是《感恩父母,回報社會》,能為大家演講是我的榮幸。
一提到父母,我們馬上就會想到父愛如山,博大深沉;母愛似水,細膩溫柔。是啊,自從父母用幸福的笑容迎接我們來到這個世上,父母就多了一項繁重的工作——養育我們。扶我們學走路,教我們學說話,送我們去學堂,伴我們一天一天漸漸長大。幾多辛勞,幾多愛心,幾多叮嚀,幾多牽掛。
有一首歌是這樣唱的:“你入學的新書包有人給你拿,你雨中的花折傘有人給你打,愛吃的三鮮餡有人給你包,你委屈的淚花有人給你擦,啊,這個人就是娘。啊,這個人就是媽。……”還有首歌這樣唱道:“那是我小時侯,常坐在父親肩頭。父親是兒那登天的梯,父親是那拉車的牛。忘不了粗茶淡飯將我養大,忘不了一聲長嘆半壺老酒……”
這兩首歌一首唱給母親,一首歌唱父親。都體現了兒女對父母之愛的依賴和父母對孩子成長不可替代的作用。是呀,我們的成長哪一刻能離開父母的關愛呢?古語說:“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義!彼,我們更應該懂得感恩,懂得感恩父母!
我的媽媽是一個一心想著兒女溫柔體貼的人。她為了我和弟弟天天和黑土地打交道,把我和弟弟養的白白胖胖,自己卻單薄黑瘦。辛勞讓她那雙纖纖玉手已經布滿了厚厚的繭子,勞作讓她那烏黑的頭發已經沾上了歲月的風霜。記得去年冬天,北風呼呼的刮著,刺骨的冷。媽媽在寒冷的院子里,用濕布擦拭辣椒上的塵土,然后裝袋去賣。我說:“媽媽,我也幫您擦吧?”媽媽抬眼看了看我,微微笑了笑說:“不用,你幫我撐袋子就行了!笨墒,撐口袋也不是個輕快活,一會兒就腰酸背痛,胳膊挺得生疼。看著媽媽輕快地擦著辣椒,我想坐著擦辣椒多舒坦啊!趁媽媽去拿袋子,我抓過濕抹布,攥起辣椒擦起來。哎呀!剛一碰手,我馬上把辣椒、抹布扔出去了好遠!兩手像攥了冰塊,好像有千萬根鋼針向手心里扎,鉆心的疼!我望著媽媽凍得通紅滿是裂口的雙手,想著媽媽剛才對我的微笑,淚水禁不住溢滿了眼眶!媽媽呀!這是無言的愛啊,親愛的媽媽!
進入高中,我這個對父母百依百順的乖乖女,也有了自己的獨立意識成了叛逆女,開始和爸爸、媽媽的想法逐漸發生分歧:媽媽喜歡的衣服我不喜歡,爸爸教育我兩句我就嫌煩……時不時和爸媽發點小脾氣。到家說的最多的一句話就是“累死了!”。現在想想真是不應該啊,自己太不懂事了。一點也沒體會到父母的良苦用心!現在我體會到了,讓我在這里代表天下的兒女說聲:“謝謝您,親愛的爸爸媽媽!”
父母的辛勞是我們無法體會的,我們雖不能給父母分擔生活的艱辛,但我們可以在學習上、生活上讓父母為我們少操一點心。對父母來講,學習上的任何一點進步都是對父母極好的回報!生活上的自立自強都是對父母的最大的感恩!從小事做起吧,對爸爸媽媽說一句關心的話語,為他們做一碗面,洗一次腳,端一杯熱茶,洗一件衣服,擦一把汗水,整理一次房間……對父母的感恩在舉手投足間,對父母的感恩在一件一件的小事里!
“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。”只有首先做到感恩父母,我們才會去感恩長途路上給我們一碗水喝的大嬸,才會感恩長途車上給我們讓座的大哥,才會去感恩辛勤培育我們的親愛的老師……是的,“百行孝為先”,感恩父母,這是我們一切感恩的基礎。
同學們,都來吧!父母永遠是我們最值得感謝的人,感恩父母,從我們做起!回報社會,從我們開始!從現在開始。
國旗下中學生道德演講稿 篇29
在人生漫長的旅途中,會有太多太多的經歷讓你難忘,而挫折正是這一路風景中最具有意義的。
一次考試失利后,我懷著極郁悶的心境來到街心公園,在湖畔的一條長凳上坐下。拿出書包里那張試卷,看著不盡人意的分數和一個個觸目驚心的紅叉,我不禁想:難道過去我的那些成績已經成為歷史了嗎難道我真的這么差嗎或許是我以前太過于習慣了每次考試成功后的喜悅,一時無法承受這突如其來的挫折。我總是無法排解我此刻郁悶的情緒,一時間,不爭氣的淚水頓時涌了下來。
喧鬧的城市漸漸變得安靜了,偶爾只聽見寂靜的空中回蕩著一聲犬吠。當黑暗吞噬了夕陽的最終一抹余暉時,僅有這寧靜的湖水,和在湖邊苦澀的我。天空像是一幅初學繪畫者隨意的涂鴉,漆黑而又充滿深邃的意味。
望著這廣漠的蒼穹,我不禁想:這大千世界上,還有很多值得我去探索去追尋的,我又怎能因為這一個小小的挫折,而失去了前進的動力呢
經歷了這次挫折后,我變得更加堅強。我更懂得了如何去承受失敗,如何去體會挫折。我學會了從失敗中找原因,我學會了在一次次的挫折中吸取教訓,努力地去找回那份本屬于我的自信。
人生的旅途中,不可能總是一帆風順,也不可能總是鮮花與掌聲。如果真能事事順利,那人生的這一路風景中,豈不是太索然無味了。沒有挫折的生活是不完美的。沒有挫折,是不會真正感受到生活的真諦的,更不會體會到當成功來臨時的那份喜悅。不經歷風雨又怎能見彩虹呢
生活需要挫折。我感激挫折,是它讓我重新領略到了生活的真諦。因為我明白小小的挫折是我成功的鋪墊。
國旗下中學生道德演講稿 篇30
每個人都會有自我的夢想,能夠是平凡的,也能夠是偉大的。
我的夢想是媽媽看到我的每一滴提高時對我夸獎的笑容,我的夢想是建設天藍、地綠、水清、氣爽的美麗家園,我的夢想是飛到遙遠的月球去探索神秘的星空和宇宙的奧秘……
夢想是一朵朵爭奇斗艷的花朵,夢想是一雙雙振翅高飛的翅膀。它帶著我在人生遼闊的天空自由地飛翔。夢想就是生命的一股無形的力量,它給我勇氣,激勵著我展翅翱翔。
“少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年提高則國提高”我們承載者祖國的未來,無論我們的夢想有多大,都要先從此刻做起。
我的夢,中國夢!爸袊鴫簟辈皇翘摽盏幕孟,它是破土而出的萌芽,它冉冉升起的朝陽。我的中國夢必須會成為現實,每個炎黃子孫的中國夢必須會成為現實,因為這是我們每個中國人的心聲,我要好好學習,報效祖國,為實現我的中國夢奮斗終身!
國旗下中學生道德演講稿 篇31
大家好,我是三(4)班的倪琪麗。同學們,五月份有很多重要的節日,如:5月1日 國際勞動節,5月4日 青年節,5月12日 護士節,5月18日 世界博物館日等等?墒墙裉,5月28日,也是我國歷史上一個著名人物的生日,你知道是誰嗎?他就是辛棄疾。
提到辛棄疾,大家想到就是老師要求大家背誦的詩詞:
郁孤臺下清江水,中間多少行人淚!
西北望長安,可憐無數山。
青山遮不住,畢竟東流去。
江晚正愁余,山深聞鷓鴣。
茅檐低小,溪上青青草。
醉里吳音相媚好,白發誰家翁媼?
大兒鋤豆溪東,中兒正織雞籠;
最喜小兒無賴,溪頭臥剝蓮蓬。
還有很多名句:眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在,燈火闌珊處。
少年不識愁滋味,為賦新詞強說愁。
還有 生子當如孫仲謀。……等等
可是同學們,你們知道嗎?辛棄疾除了文化成就高,他還是一個著名的抗敵將軍呢!今天我給大家講一個辛棄疾的小故事!缎翖壖不钭脚淹健
那時候,我國北部在金國的統治下,人民生活非常痛苦。
山東有個農民叫耿京,組織了一支起義軍,抵抗金兵。辛棄疾也是山東人,他非常敬佩耿京,就帶了兩千多人,加入了耿京的隊伍。起義軍在他倆的領導下,打了許多勝仗,參加的人也越來越多,不久有了二十幾萬人。耿京就派辛棄疾到南方去和南宋聯系,好聯合起來把金兵趕走。誰知道起義軍里面出了一個叛徒,叫張安國。他乘辛棄疾不在的時候,暗殺了耿京。起義軍沒有了領袖,就這樣散掉了。辛棄疾從南方回來,叛徒張安國已經逃到金國的兵營里去了。辛棄疾又悲痛又憤怒。他對同伴說:“一定要活捉張安國,為耿京報仇!”
當天晚上,辛棄疾挑選了五十名勇士,騎了快馬,帶著刀劍,向金營直奔而去?斓浇馉I的時候,天已經黑了,他們下了馬,把馬拴在樹上,然后乘黑悄悄地摸進了金營。金營里燈火輝煌,張安國正在跟兩個金將喝酒猜拳。他們看見辛棄疾和勇士們拿著刀劍沖進來,嚇得魂都沒了。張安國趕緊鉆到桌子底下,兩個金將急忙舉起椅子來抵擋。勇士們一擁而上,把兩個金將連人帶椅子砍翻了。辛棄疾一個箭步上前,把張安國從桌子底下揪了出來。張安國抱著個腦袋,直喊饒命。辛棄疾用劍指著張安國罵道:“你這個叛徒!”
張安國嚇得渾身打顫,說:“我„„我錯了!”
辛棄疾冷笑一聲說:“錯了?來,綁起來,帶回去辦罪!”
大伙兒一擁而上,把張安國綁得結結實實,拉出了營帳。
營帳外面站了好些金兵,看辛棄疾他們威風凜凜,誰也不敢上前。辛棄疾把叛徒綁在馬后頭,不慌不忙地跨上了馬,喝道:“誰敢上來,就要他的狗命!”說完就帶著勇士們沖了出去。
叛徒張安國終于得到了他應得的下場:給砍掉了腦袋。
辛棄疾活捉叛徒張安國的時候,才二十三歲。
辛棄疾的詞以其內容上的愛國思想,藝術上的創新精神,在文學史上產生了很大影響。后世每當國家、民族危急之時,不少作家從辛棄疾的詞中汲取精神上的鼓舞力量。我的演講完了,謝謝大家。