2024國旗下講話稿：珍惜時間（通用28篇）

2024國旗下講話稿：珍惜時間 篇1

　　親愛的老師們同學們：

　　大家早上好！

　　今天我國旗下講話的題目是：珍惜時間。

　　東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆：“盛年不重來，一日難再晨，及時當勉勵，歲月不待人。”新的一天又開始了，有的同學迎著晨光，伴著朝陽，大聲朗讀；有的同學卻顯得無所事事，有的同學在課堂上專心致志，心無旁騖；有的同學卻忙于聊天，擺弄桌底的玩物；有的同學在作寫業，復習，書寫自己的刻苦；有的同學卻身在教室、心在其它地方玩耍……

　　偉大的文學家高爾基說過：“青春是有限的，但是智慧是無窮的；要珍惜短暫的青春，去創造無窮的智慧。”同學們，時間老人是公平，慷慨的，每人每天都24小時。可時間老人卻又是公平和吝嗇的：朗朗書聲的晨讀課，時間老人會無意停下腳步，與你一起合奏美妙的交響曲；聚精會神的課堂，時間老人會作暫時逗留，和你共享知識的芳香；全身心投入的晚自修，時間老人會放慢步伐和你一起品味學習的樂趣……

　　懶惰、散漫者只能被時間毫不留情地留下刺眼的分數，留一頭白發，兩手空空，留下遺憾，悔恨和痛苦。

　　同學們，“勤奮生智慧，勤奮造天才”，知識的海洋是廣闊無垠的，學習是一種艱苦的勞動，不下苦功是學不好的。一個真正渴望得到知識的人必須珍惜時間，勤奮努力，練就堅持不懈的頑強毅力，向愚笨索取智慧，向平庸奪得天才。

　　歷史上流傳著很多古人苦學的故事，如鑿壁借光、懸梁刺股等等。被人們譽為“書圣”的王羲之，幾十年如一日，刻苦練筆，從不間斷，竟然將紹興蘭亭旁的一池清水變成“墨池”。宋朝詩人陸游一生酷愛讀書，在他房中，柜里裝書，桌上堆書，床上鋪書，他睡覺枕的還是書。世界著名科學家牛頓，很少在晚上二三點鐘以前睡過覺，為完成實驗，常常徹夜不眠，那種苦學精神是很可貴的。

　　人的一生只有三天：昨天，今天和明天。昨天已留給記憶，明天將交給夢想，你所能把握的，就只有今天！讓我們好好珍惜今天這美好時光吧！“莫等閑，白了少年頭，空悲切”。當熟悉的鈴聲又在耳畔響起、瑯瑯讀書聲又響遍菁菁校園的時候，同學們，珍惜時間，辛勤的耕耘吧！努力學習一定會給你帶來成功！預祝同學們在期末考試取得優異成績！

2024國旗下講話稿：珍惜時間 篇2

　　親愛的老師、同學們，早上好！

　　時間過的很快，新年的禮炮聲似乎還回響在耳邊，轉眼，這已經是本學期的最后一周了。經過一個學期的學習和生活，想必每位同學都收獲了很多。我們掌握了更多的知識，學到了更多的本領。而對于一年級的小朋友們來說，我們也交到了許多新朋友。在這一學期里，我們一年級的小同學們掛上了紅領巾，光榮地成為了少先隊員，要向著高年級的哥哥姐姐們學習，努力加油！

　　現在，檢驗我們努力成果的時刻就要到來了。在這一周里，我們將迎來英語期末考試，而下一周，我們更將迎來語文、數學的期末考試。在這一學期里，你通過努力，學到了多少知識，都將得到檢驗。在此，老師向你們提出一些小小的建議：

　　1，認真復習，充分準備。

　　我們每一天學過的新知識就像細沙一樣慢慢地沉淀在腦海里，只有認真、仔細地復習和重溫它們，才會在你需要它們的時候輕松喚醒那些沉淀已久的知識。同學們，我們都知道，再好的記性也賽不過時間，假如你沒有時不時地去回憶復習，它們就會被你漸漸地淡忘在時間的長河里。所以，復習是非常重要，并且不可忽視的一件事。

　　2，放松心態，迎接考試。

　　考試只是檢驗你學習成果的一種手段，分數只是代表你臨場發揮的水平。我們要重視考試，卻不能把考試當成一種負擔。假如你把考試當作了負擔，那么焦慮的心情就會影響你考試時的發揮。放松但要認真仔細地去迎接考試，你一定能收獲到你想要的結果。

　　3，坦然面對考試結果。

　　考試之后必然會有結果，也許有的同學會發現自己的成績不是那么理想。那么這時請你千萬不要沮喪，這正是你發現自己缺點和弱點的大好時機。假如你把握住這次機會，克服那些在考試中發現的缺點和弱點，那么，你一定能在下一次的考試中獲得進步和勝利。而那些考的不錯的同學，也請你要小心謹慎，不要因為這樣就驕傲自滿，放松了學習態度。須知，只有堅持不變的認真和努力，才能獲得最后的勝利。

　　只要我們珍惜時間，勤奮學習，以從容、自信的態度面對期末考試，一定能發揮出我們正常的水平來。最后，預祝同學們都能收獲一份滿意的成績，過一個快快樂樂的寒假！

2024國旗下講話稿：珍惜時間 篇3

　　一年之計在于春，一日之計在于晨！當一輪紅日冉冉升起的時候，當實驗小學的學子伴著嘹亮的國歌旋律，把右手莊嚴舉過頭頂，凝望著鮮艷的五星紅旗徐上升的時候，我們又迎來了新的一周！

　　如果你問我時間是什么？我也不知道。我只知道時間一旦失去就不會再擁有，只知道時間是這個世界上最快又最慢，最長又最短，最平凡又最珍貴，最被人忽視又最令人后悔的神奇的東西。我只知道我們應該珍惜時間。珍惜時間就是節約時間，合理地利用時間，時間是飛逝的，它不會為任何人而停留：當你早起穿衣服的時候，時間從你衣服中穿過；當你騎車上學時，時間從你的車輪前闖過；當你吃飯的時候，時間從碗邊溜過；當你在校學習的時候，時間從你的筆尖上飛過；當你晚上睡覺的時候，時間從你的身上跨過；當你再次早起時，時間已不知不覺地過了86400秒。可見時間是如何之快地從我們的身邊飛逝。

　　一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰！同學們，你們是祖國的花朵，是國家未來的主人，從小要有遠大的志向，遠大的抱負，珍惜時間，勤奮學習，長大報效祖國！

　　南北朝時期，有一個勤奮好學、惜時如金的少年，叫江泌，他小的時候家里窮，只好每天到學堂門口邊，邊補鞋邊偷聽老師講課。白天沒有時間讀書，晚上有時間，但是家里窮有沒有錢買燈油，怎么辦呢？后來，江泌想到了“映月”讀書的辦法。每到明月當空的時候，總可以在江家小院中可以看到他借著皎潔的月光捧書夜讀的情景。讀著讀著，月亮悄悄地爬到屋子那邊去了。他只好搬來梯子，爬上屋頂繼續讀書。有一次，白天干活實在太累了，讀著讀著，眼睛睜不開了，竟然從屋頂滾摔下來，他倒好，也不生氣。雖然摔痛了，但是把瞌睡蟲趕跑了，站起來，拍拍身上的土，又爬上屋頂，繼續讀書，直到月兒躲起來，不再出來……

　　正是這樣勤奮學習，后來，江泌終于成了一個博學多才的學者！

　　“盛年不再來，一日難再來，及時當勤勉，歲月不待人。”同學們，提起筆，捧起書，學習江泌“映月”夜讀的精神，珍惜今天美好的時光，為祖國美好的明天努力拼搏吧！

2024國旗下講話稿：珍惜時間 篇4

　　親愛的老師和同學們：

　　春天到了，南下的燕子又飛回來了；枯萎的柳樹又長出了新芽；感謝花兒，笑臉再次綻放。但是，同學們，你能告訴我為什么我們的時間一去不復返了嗎？

　　有人偷了嗎？那誰藏的時間？他們逃走了嗎？他們現在逃到哪里了？

　　我們學校二（1）班和一（1）班前面有兩句名言：贏得時間的人贏得一切；明朝在今天做一件事，可能會有很多障礙。這兩句話告訴我們要珍惜時間。珍惜時間，我想大家都知道是什么意思。

　　珍惜時間就是節約時間，合理利用時間。時間對我們每個人都很重要，時間不會為任何人停留。早上洗臉刷牙的時候，時間從盆里溜走；吃飯的時候，時間從飯碗里溜走；當你睡覺時，時間又從你的睡眠中溜走了。你想保持時間嗎

　　把握時間，珍惜時間，就看你自己了。不是說時間會給你多一份。一天有24小時，這是無法改變的。合理利用時間就是珍惜時間，不讓時間白白浪費。

　　時間對每個人都公平。不會給任何人加分或者少一秒。那為什么人會同時得到不同的結果呢

　　比如一個班的學生，每天一起生活學習，在同一個環境，同一個課程，同一個老師。為什么有的人學習好，有的人學習差？

　　那是因為有的人充分利用上課的每一分鐘，用心聽講，認真思考，甚至把別人的玩耍時間花在讀書上，這樣才能取得好成績。

　　當花開了，當草死了，當它又綠了，當時間到了，它會再來嗎

　　時間一去不復返了，所以不要把今天的工作拖到明天，明天的工作還會有，那么后天什么時候才是終點，一個人一生可以有多少個明天

　　人的一生只有一次，是宇宙中最寶貴最珍惜的。俗話說，一寸時間抵得上一寸黃金，一寸黃金買不到一寸時間。時間既是短暫的，也是永恒的，時間的存在本身就是一種希望，所以不要害怕時間的無情，也不要覺得時間的短暫。我們要珍惜我們所擁有的時間，乘著上升的節奏乘風破浪，讓生命之舟揚帆遠航，隨時間揚帆遠航。

　　青春期是我們一生中最寶貴的黃金時期。希望大家從現在開始珍惜每一分每一秒。不要等到他們頭發花白，才后悔自己沒有珍惜時間，一事無成。只要我們珍惜現在的時間，我們就會有最大的幸福。

　　謝謝大家！

2024國旗下講話稿：珍惜時間 篇5

　　同學們，老師們：

　　引導我們走向更加輝煌美好的明天。

　　五星紅旗冉冉升起，升起在書聲瑯瑯的校園，她高揚著震顫國民心弦的圖騰。

　　鮮艷的國旗在碧藍的晴空下飄揚，祖國的形象在我心中越來越鮮明，越來越高大。

　　站在國旗下，作為一名中華兒女，我感到由衷的榮耀與驕傲。中華民族是一個卓越的民族。回顧歷史,作為世界文明的發源地之一，無論是科學技術還是文學藝術諸方面，我們親愛的祖國都取得過燦爛輝煌的成就。四大發明是我們祖先眷智的象征，在世界上產生了巨大而深遠的影響，推動了人類文明的發展。在文學上，從《詩經》、《楚辭》到漢代的樂府，從唐詩、宋同到元曲、明清小說，無一不顯示了中華民族文化的精湛與淵深。我國人民勤勞、勇敢、奮發圖強，用自己的聰明才智豐富了人類科學文化的寶庫。

　　中國是我們每個炎黃子孫最可敬的`母親。那千百條悠悠流貫的河川是她生機勃發的神經;五岳是她堅硬的脊梁;平川、高原是她博大的胸懷;長江、黃河是流淌在她身上的血脈。她孕育了常青的高山，常碧的河水，也培育了千千萬萬炎黃子孫。

　　她的胸中曾埋藏過多少恥辱與辛酸，她曾有默然與憤怒，她也曾有驕傲與自豪。

　　當祖國遭受屈辱時，為了?衛祖國的榮譽與尊嚴，從古至今多少炎黃子孫奉獻了寶貴的生命。千百年來，一批批仁人志士反抗外來侵略，譜寫了一曲曲氣壯山河、震撼人心的壯歌。屈原的偉大胸襟，岳飛的精忠報國、林則徐的虎門銷煙、鄧世昌的血染海疆、義和團的英勇不屈、中國共產黨的八年抗戰，無一不體現了中華民族的偉岸精神。

　　經過多少滄桑，多少榮辱，中華民族作為一個強大的民族，已經赫然屹立在世界的東方。從悠悠的歷史走到輝煌的今天，祖國永遠是照耀在我們心中的太陽。建國初期，老一輩的科學家，放棄了國外優越的生活條件，排除一切困難毅然回到祖國的懷抱，在異常艱苦的環境中研制出氫彈、原子彈。90年代，年輕一代的科學家離開舒適的家，去南極考察。今天中國人揚眉吐氣，懷著深愛祖國的摯情，進行無私的奉獻和創造著。

　　作為中華兒女，我們熱愛祖國，要建設祖國，保衛祖國，我們要用我們的熱情、熱血使我們的祖國更繁榮、更昌盛。

　　國旗在飄揚，它迎著朝陽，帶著希望，引導我們走向更加輝煌、美好的明天。

2024國旗下講話稿：珍惜時間 篇6

　　尊敬的老師們，親愛的同學們：大家早上好!我是四一班 。

　　今天我國旗下講話的題目是《珍惜時間》。珍惜時間，這是一個古老而又永恒的話題。

　　古人就告誡我們：“明日復明日，明日何其多?我生待明日，萬事成蹉跎。”我們很多同學都能把這首詩背的滾瓜爛熟，可是你能真正懂得它的含義嗎?

　　商人說：時間就是財富;農民說：時間就是糧食;醫生說：時間就是生命。同學們，你們說時間是什么呢?其實“時間是最公平的裁判者”，要看你怎樣去利用它。我們每個同學都希望自己將來成為科學家、文學家、藝術家……但這并不那么容易，它要靠我們的實際行動，要珍惜一分一秒，努力奮斗。曾聽到過這樣兩句名言：贏得時間者，贏得一切;今朝有事今朝做，明朝可能阻礙多。這兩句話都是告訴我們要珍惜時間。珍惜時間，想必大家都知道是什么意思吧!珍惜時間就是節約時間，合理地利用時間。時間對我們每個人都很重要，時間不會為誰停留。當你早晨洗臉刷牙的時候，時間從水盆里溜走了;當你吃飯的時候，時間從飯碗里溜走了;當你睡覺時，時間又從你的睡夢中溜走了。你想挽留時間嗎?那就得靠你把握時間，珍惜時間，并不是時間會多給你一份。一天有24個小時，這是無法改變的。合理地利用時間，就是珍惜時間，不讓時間一分一秒地白白浪費掉。

　　時間對每個人都是公平的，它不會多給誰一分，也不會少給誰一秒。那為什么在相同的時間里，人們所得到的結果不同呢?比如說：一個班的同學，每天在一起生活，學習，同樣的環境，同樣的課程，同樣的老師，那為什么有的人學習好，而有的人差呢?那是因為有的人充分利用好課堂上的每一分鐘，專心聽講，認真思考，甚至把別人玩的時間用在了讀書上，所以能夠取得好成績。

　　花兒謝了有再開的時候，草兒枯了有再綠的時候，同學們請你告訴我時間有再來的時候嗎?對、時間是一去不復返的，所以不要把今天的事拖到明天去做，明天還有明天的事情，這樣明日復明日，何時才是盡頭，況且人的一生能有幾個明天。

　　青少年時期是我們這個人生中最寶貴的黃金時期，希望大家能從現在做起，珍惜自己的每一分每一秒。莫等到頭發花白時再去悔恨自己當初沒能珍惜時間而一事無成。只要我們現在珍惜時間，便會擁有最大的幸福。

　　我的演講完畢，謝謝大家!

2024國旗下講話稿：珍惜時間 篇7

　　愛的老師，親愛的同學們：

　　我是4中隊的李曉雨，今天我國旗下講話的題目是：《珍惜時間，努力學習》。

　　林清玄先生說：“假若你一直和時間賽跑，你就可以成功。”每天24小時對每個人來說都是一樣的。但在這24個小時里，如何利用時間，我們卻表現出不同的行為。有的同學把時間送給了小吃店和電腦游戲，有的同學迎著晨光，伴著朝陽，大聲背誦、朗讀;有的同學在校園中閑逛、游蕩;有的同學在課堂上專心致志的學習，回家后抓緊時間復習;有的同學放學后則迷失在那總也看不完的電視節目中……

　　那么，要珍惜時間，我們應該怎么做呢?首先，要抓緊時間，善于合理地支配時間。一天六、七節課下來，是挺累的。放學以后，參加一些文體娛樂活動也是必要的。但是，打球把“學習”打跑了，跳繩把“作業”跳沒了，下象棋不吃飯，看電視不睡覺，課余那么多寶貴時間，都一門心思地去玩了，多么可惜!要心中有數。定計劃并不難，嚴格執行計劃，合理支配時間，要有毅力!其次，還要學會擠時間。珍惜時間的人，都是會擠時間的。魯迅先生說：“時間，就像海綿里的水，只要你愿擠，總還是有的”。養成這樣一種好習慣：就是再忙，今天應該完成的學習任務，絕不能拖到明天。一定要擠時間。做到“今日事今日畢”。

　　同學們，只有珍惜時間，我們才能掌握更豐富的知識;只有珍惜時間，我們才能擁有美好的未來。人生能有幾回搏?就讓我們從現在開始珍惜時間,勤奮學習吧!

　　我的國旗下講話完畢。謝謝大家!

2024國旗下講話稿：珍惜時間 篇8

　　同學們、老師們，大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《珍惜時間，勤奮學習》。

　　世界上最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最容易被忽視而又最令人后悔的是什么?那就是時間。

　　在不知不覺中，從開學至今，一百多個日日夜夜已從我們手中溜走，永不復返。親愛的同學，你有什么收獲?

　　新的一天開始了，有同學爭分奪秒，早早到校;有同學卻把時間送給路旁的小吃店和玩具鋪。有的同學迎著晨光，伴著朝陽，大聲背誦，朗讀;有同學卻在校園中留下閑逛、游蕩的腳步。有的同學在課堂上專心致志，心無旁騖;有同學卻忙于聊天，擺弄桌底的玩物。有的同學放學后，早早回家，在作業，復習中，書寫自己的刻苦;有的同學卻迷失在那總也看不完的電視節目……

　　時間老人是公平，慷慨的，每人每天都是24小時。可時間老人卻又是不公和吝嗇的：只給勤奮、刻苦的同學帶去智慧，力量和喜悅;卻給懶惰、散漫的同學留下遺憾、悔恨和痛苦。有同學為刺眼的分數低頭痛哭，有同學卻為自己的進步而歡欣鼓舞……

　　親愛的同學，新年的鐘聲就快敲響，這學期也快要結束了。讓我們和時間賽跑，珍惜擁有的分分秒秒，讓時間老人放慢他匆匆的腳步!

　　人的一生只有三天：昨天，今天和明天。昨天已留給記憶，明天將交給夢想，你所能把握的，就只有今天!讓我們好好珍惜今天這美好時光吧!“莫等閑，白了少年頭，空悲切”。當熟悉的鈴聲又在耳畔響起、瑯瑯讀書聲又響遍校園的時候，同學們，珍惜時間，辛勤的耕耘吧!努力學習一定會給你帶來成功!同學們珍惜時間、刻苦學習!預祝同學們在期末考試取得優異成績!

　　謝謝大家!

2024國旗下講話稿：珍惜時間 篇9

　　親愛的老師、同學們：

　　大家好!

　　燕子去了，有再來的時候;花兒謝了，有再開的時候;樹木枯了，有再青的時候;可時間卻滾滾長江東逝水，奔流到海不復回。時間是何等重要，所以我們要珍惜時間。

　　時間是人類的財富，是全部財富。正如時間是國家的財富一樣，因為任何財富都是時間和行動化合的結果……居里夫人說過：“我只惜一件事，日子太短，過得太快。一個人從來看不出做了什么，只能看出來該做什么。”倘若給居里夫人更多時間，她會創造出世上更燦爛的輝煌，為人類創造出更多的財富。

　　時間就是生命，珍惜時間就是愛護自己的生命，因為時間是組成生命的材料，生命是以時間為單位的，放棄時間的人，時間也會放棄他。誰對時間越吝嗇，時間對誰越慷慨，要時間不辜負你，首先你要不辜負時間。

　　時間是烏黑秀發中的幾根白發，是生日蛋糕上逐漸增多的蠟燭，是無法挽留卻又一次次重復的春秋與冬夏。時間催促滄桑的巨變，時間揚起未來的風帆，時間是生命的黃金海岸，時間是獲取成功的基石，時間是人類的生命航船。

　　珍惜時間吧!莫等閑，白了少年頭，空悲切!

2024國旗下講話稿：珍惜時間 篇10

　　今年春晚，有一首歌引起了全國廣大觀眾的共鳴，被稱為春晚“最催淚”的歌曲，這首歌就是陳曦作曲、董冬冬作詞、王錚亮演唱的《時間都去哪了》。在春晚那個華麗的舞臺上，在一組泛黃的老照片的背景中，在鋼琴黑白鍵流淌出的泉水般的音樂聲里，歌者用充滿憂傷與深切懷念的演繹，把年華的易逝把對生命深沉的感慨，把對親人尤其是長輩的深情感恩的情懷，表達得淋漓盡致。

　　今天的國旗下講話，我就想圍繞“時間都去哪了”這個話題，和老師和同學們分享一下我的感觸。“門前老樹長新芽，院里枯木又開花”。似乎在不經意間，時光就那么悄悄的溜走了。我們的老師可能會覺得今天的天空依舊閃爍著20--年前太陽的光芒，可是那時的學生如今都已經像種子一樣播向了社會播向了茫茫人海，在屬于他們的天空里發著光發著熱，我們經常會說到康笑笑劉琪陳曦陳薇，我們也會說起那時候某個特別調皮的孩子。不管是誰，既然有這一段師生緣，都會有留在記憶里的痕跡，可是不知不覺我們的老師鬢發已經染白，皺紋悄然爬上了眼角額頭，一年年一屆屆……伴隨學生成長的歲月里，多少老師會感覺自己青春不再、韶老，會輕輕的問一聲自己：我的時間都去哪了?怎么還沒好好感受年輕就老了呢?“記憶中的小腳丫，肉嘟嘟的小嘴巴。”此刻廣場上的同學們20--年前又在哪里呢?在幼兒園或者準備進幼兒園了，是吧?那可是一段無憂無慮的時光。可是人注定要長大，長大就是毛毛蟲破繭成蝶飛向天空的過程，這個過程有歡樂也有煩惱甚至有憂愁與痛苦，不過所有的一切都是為了磨練你飛翔的翅膀啊!終于有一天你成為一個有所擔當奮發有為的青年，你是否會像春晚照片的主角、那個在元宵晚會上唱《時間都去哪兒了》的大萌子一樣，默默的關注著你的父母，其實還有你的老師們，一路走來，他們操心勞碌，直到挺直的背脊彎曲了，明亮的眼神渾濁了，直到你的歲月成為他們歲月的延伸，你的年華成為他們光陰的補充!有一種情懷叫做感動，有一種感動叫做感恩，我們感恩歲月將我們送進成長的快車道，我們感慨歲月讓我們華發紛飛，我們感動所有的付出與關愛，所有伴隨我們成長的親友師長。那么我們的歲月究竟去哪了呢。老師，同學們，時間都去哪了?撫今追昔，除了感動感慨感激，我們要有足夠的正能量提醒自己：珍惜時間，珍愛成長，把我們的時間用在工作學習讀書與進步上。這樣，我們就能夠做到頭白依然天真，長大沒有遺憾!謝謝老師同學們!

2024國旗下講話稿：珍惜時間 篇11

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家，早上好!

　　我是來自高二1班的惠鑫，今天我國旗下演講的話題是《珍惜時間，努力學習》。

　　有人說:人的一生有三天:昨天,今天,明天。我認為,人的一生是由無數的今天構成。我們很多人都歌詠著青春，是啊，青春充滿著生命的力量，充滿著一切的可能性。世間萬物都在春天萌發生長。但我們不能忽視其他季節的美好。春花秋月夏風冬雪，每個季節都有它獨特的美，時間都是一樣的供我們利用，從而達成我們的夢想。所以我們要珍惜今天。

　　就像天一的風景。處在高二的我，經歷了天一校園的四季之美。校園的一草一木，都將注定成為我生命中不可或缺的部分。春天時鳥兒在樹叢間啼囀，夏天的風從青湖面吹來，秋天的雨灑落在操場上的塑膠跑道，冬天的雪覆蓋整個校園，一片安詳。我們在哪個季節，都快樂地成長，努力學習。

　　不會珍惜今天的人,既不會感懷昨天,也不會憧憬明天。對于處在學習關鍵階段的我們來說，更應該抓住今天勤奮努力。愛因斯坦曾經說過：在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮。中國古人給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談，如今的我們享受著時代給予的便利，更應該努力學習，提升自己。

　　昨天已是過眼云煙,再也無法挽留,明天還未到來,我們無法把握，我們不應該在昨天尋覓什么,也不應該向明天祈求什么,最重要的是怎樣對待今天!而只有今天，我們能夠抓住，在這有限的時間里努力學習,抓緊今天的分分秒秒,用今天的努力去彌補昨天的空隙,去實現明天崇高的理想.在這一天快要結束的時候,大家應當認真反思你在這一天的所作所為,自己是否真正做到了珍惜時間.老師上課時,你是否因為知識枯燥難懂而放棄聽課;在自習課時,你是否因為自己意志薄弱而心不在焉;在家中做作業時,你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時光;在周末,你是否因為貪玩兒而無暇顧及書本?

　　同學們，我們應該具有勤奮努力、不懈追求的精神。因為只有這樣，我們才能實現自己的目標，也會在追逐夢想的舞臺上一顯身手。若是淺嘗輒止畏懼退縮，又或怨天尤人一蹶不振，再或吝嗇付出，厭學棄學，又怎能學懂知識，掌握知識，更何談在生活中運用知識，富國強國呢?一分耕耘一分收獲。耕耘時，農夫們辛勤地勞作著，盼望著一年的好收成。他們時刻照看著每一棵幼苗，為它澆水施肥，為它除草去蟲，收獲時自然成果豐碩。這不正是我們學習的生動寫照嗎?每一個知識點就象小小的幼苗，都要我們付出艱辛的學習才能完全消化掌握。一個個小小的知識點構成了我們強大的知識體系。擁有堅實的基礎和雄厚知識儲備，這就是我們收獲的資本。在學習的道路上我們只有勤奮踏實的將一點一滴的知識掌握，才能最終走向成功。

　　六月是個畢業的季節，五月是個奮斗的季節。初三、高三的同學們還在為自己的夢想打拼，他們沒有揮霍時間，而我們呢，更應該惜時如金,認真利用現在的每分每秒,勤奮努力,為今后的學習打下堅實的基礎。

　　愿我們都能做到不悔青春。

　　謝謝大家!我的演講完畢!

2024國旗下講話稿：珍惜時間 篇12

　　大家好!

　　今天我演講的題目是“珍惜時間，復習迎考”。

　　時間如水，悄然流逝。轉眼間，又一個學期的學習生活接近尾聲，又一個期末考試將要如約而至。

　　考試是我們學習過程的一個重要的組成部分，目的是檢查和發現大家一學期以來在學習目的、態度、知識、能力、方法等方面存在的不足，通過考試提醒大家反省自己的學習狀況，并在下一階段有針對性地促進自己的學習進步。因此，面對即將到來的期末考試，我想和同學們共同分享以下幾點復習建議：

　　第一做到新舊結合。孔子曰，“溫故而知新”，合理制定復習計劃，在掌握新知識的同時復習鞏固舊好舊知識，讓新舊知識的學習齊頭并進。

　　第二做到靜動結合。各科的知識本身是靜態的，而知識的運用則是動態的。靜態的知識需要閱讀、記憶，而把知識內化為自己的能力，則需要理解知識的結構、規律，感悟知識的內涵，只有這樣，才能將知識應用自如、融會貫通。

　　第三做到點面結合。學習需要勤奮而又智慧，一篇篇文章，一個個單詞，一串串公式，一條條定理，在復習中要善于把這些零碎的知識點分成塊連成線，形成完整的知識鏈條，有效的知識板塊，只有做到“點”與“面”的結合，才能達到事半功倍效果。

　　第四則是要做到勞逸結合，珍惜時間。科學有效的用腦，才能讓自己在考場上充分發揮水平，而珍惜時間則是取得良好成績的必要條件。有人說一個用“分鐘”計算時間的人，比一個用“小時”計算時間的人，時間多出59倍!魯迅先生正是把別人喝咖啡的時間用在寫作上，把一些零散的時間“焊接”起來，才鑄就了令人羨慕的豐碑，這都提醒我們，要學會“見時間之縫，插學習之針”。

　　人生不拼不精彩，考試在即，你做好準備了嗎?請記住，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”請相信，所有的付出，都會有結果;所有的努力，都會有回報。最后，祝同學們在期末考試中都能取得優異的成績，更祝初四年級的師兄師姐們能在五天后的中考中金榜題名，創造屬于世紀陽光的輝煌，我們期待你們的卓越表現，一起為你們加油!

　　謝謝大家，我的演講結束。

2024國旗下講話稿：珍惜時間 篇13

　　尊敬的--：

　　有人說：人的一生有三天：昨天、今天和明天，這三天組成了人生的三步曲。

　　但我說，人的一生只是由無數的今天構成的，因為不會珍惜今天的人，既不會感懷昨天，也不會憧憬明天。

　　樂觀的人，喜歡描述明天的美好前景;悲觀的人，總擔心明天會發生什么不測。

　　但生命的只在于今天，生命是寶貴的，它是由一分一秒的時間堆積而成的，珍惜今天就是珍惜生命，荒廢了今天就是荒廢了生命。

　　昨天已是過眼云煙，再也無法挽留。

　　如果在昨天，你為取得了一點驕人的成績而沾沾自喜，或是因為做錯了一件事情而愁眉不展，那么你就永遠陷進了昨天的泥潭里。

　　同時，你今天的時間也會從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。

　　每個人都會乘坐“今天”這班車駛向明天，一天一個驛站，一天一處風景，趁著明天還未到來，我們就應抓住今天，這樣等待著你的才會是果實累累的明天。

　　我們不應該在昨天尋覓什么，也不應該向明天祈求什么，最重要的是怎樣對待今天。

　　在這有限的時間里努力學習，抓緊今天的分分秒秒，用今天的努力去彌補昨天的空隙，去實現明天的崇高理想。

　　期中考試已經結束，已經成為歷史，成為了不能改變的事情，你可能受挫了，也可能失敗了，但是，“不經歷風雨怎么見彩虹。”失敗并不可怕，可怕的是認輸。

　　遠航的水手告訴我們“風雨中，這點痛算什么，擦干淚，不要問，至少我們還有夢。”我們的青春是熾烈的，我們的目標是明確的

　　聰明的人，檢查昨天，抓緊今天，規劃明天;愚蠢的人，悲嘆昨天，揮霍今天，夢幻明天。

　　一個有價值的人生應該是：無怨無悔的昨天，豐碩盈實的今天，充滿希望的明天。

　　同學們，讓我們共同珍惜今天，珍惜現在的分分秒秒吧!

　　謝謝大家!

2024國旗下講話稿：珍惜時間 篇14

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家，早上好！

　　我是來自高二1班的，今天我國旗下講話的話題是《珍惜時間，努力學習》。

　　有人說：人的一生有三天：昨天，今天，明天。我認為，人的一生是由無數的今天構成。我們很多人都歌詠著青春，是啊，青春充滿著生命的力量，充滿著一切的可能性。世間萬物都在春天萌發生長。但我們不能忽視其他季節的美好。春花秋月夏風冬雪，每個季節都有它獨特的美，時間都是一樣的供我們利用，從而達成我們的夢想。所以我們要珍惜今天。

　　就像天一的風景。處在高二的我，經歷了天一校園的四季之美。校園的一草一木，都將注定成為我生命中不可或缺的部分。春天時鳥兒在樹叢間啼囀，夏天的風從青湖面吹來，秋天的雨灑落在操場上的塑膠跑道，冬天的雪覆蓋整個校園，一片安詳。我們在哪個季節，都快樂地成長，努力學習。

　　不會珍惜今天的`人，既不會感懷昨天，也不會憧憬明天。對于處在學習關鍵階段的我們來說，更應該抓住今天勤奮努力。愛因斯坦曾經說過：在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮。中國古人給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談，如今的我們享受著時代給予的便利，更應該努力學習，提升自己。

　　昨天已是過眼云煙，再也無法挽留，明天還未到來，我們無法把握，我們不應該在昨天尋覓什么，也不應該向明天祈求什么，最重要的是怎樣對待今天！而只有今天，我們能夠抓住，在這有限的時間里努力學習，抓緊今天的分分秒秒，用今天的努力去彌補昨天的空隙，去實現明天崇高的理想。在這一天快要結束的時候，大家應當認真反思你在這一天的所作所為，自己是否真正做到了珍惜時間。老師上課時，你是否因為知識枯燥難懂而放棄聽課；在自習課時，你是否因為自己意志薄弱而心不在焉；在家中做作業時，你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時光；在周末，你是否因為貪玩兒而無暇顧及書本

　　同學們，我們應該具有勤奮努力、不懈追求的精神。因為只有這樣，我們才能實現自己的目標，也會在追逐夢想的舞臺上一顯身手。若是淺嘗輒止畏懼退縮，又或怨天尤人一蹶不振，再或吝嗇付出，厭學棄學，又怎能學懂知識，掌握知識，更何談在生活中運用知識，富國強國呢一分耕耘一分收獲。耕耘時，農夫們辛勤地勞作著，盼望著一年的好收成。他們時刻照看著每一棵幼苗，為它澆水施肥，為它除草去蟲，收獲時自然成果豐碩。這不正是我們學習的生動寫照嗎每一個知識點就象小小的幼苗，都要我們付出艱辛的學習才能完全消化掌握。一個個小小的知識點構成了我們強大的知識體系。擁有堅實的基礎和雄厚知識儲備，這就是我們收獲的資本。在學習的道路上我們只有勤奮踏實的將一點一滴的知識掌握，才能最終走向成功。

　　六月是個畢業的季節，五月是個奮斗的季節。初三、高三的同學們還在為自己的夢想打拼，他們沒有揮霍時間，而我們呢，更應該惜時如金，認真利用現在的每分每秒，勤奮努力，為今后的學習打下堅實的基礎。

　　愿我們都能做到不悔青春。

　　謝謝大家！我的講話完畢！

2024國旗下講話稿：珍惜時間 篇15

　　大家好！

　　今天我講話的題目是“珍惜時間，復習迎考”。

　　時間如水，悄然流逝。轉眼間，又一個學期的學習生活接近尾聲，又一個期末考試將要如約而至。

　　考試是我們學習過程的一個重要的組成部分，目的是檢查和發現大家一學期以來在學習目的、態度、知識、能力、方法等方面存在的不足，通過考試提醒大家反省自己的學習狀況，并在下一階段有針對性地促進自己的學習進步。因此，面對即將到來的期末考試，我想和同學們共同分享以下幾點復習建議：

　　第一做到新舊結合。孔子曰，“溫故而知新”，合理制定復習計劃，在掌握新知識的同時復習鞏固舊好舊知識，讓新舊知識的學習齊頭并進。

　　第二做到靜動結合。各科的知識本身是靜態的，而知識的運用則是動態的。靜態的知識需要閱讀、記憶，而把知識內化為自己的能力，則需要理解知識的結構、規律，感悟知識的內涵，只有這樣，才能將知識應用自如、融會貫通。

　　第三做到點面結合。學習需要勤奮而又智慧，一篇篇文章，一個個單詞，一串串公式，一條條定理，在復習中要善于把這些零碎的知識點分成塊連成線，形成完整的知識鏈條，有效的'知識板塊，只有做到“點”與“面”的結合，才能達到事半功倍效果。

　　第四則是要做到勞逸結合，珍惜時間。科學有效的用腦，才能讓自己在考場上充分發揮水平，而珍惜時間則是取得良好成績的必要條件。有人說一個用“分鐘”計算時間的人，比一個用“小時”計算時間的人，時間多出59倍！魯迅先生正是把別人喝咖啡的時間用在寫作上，把一些零散的時間“焊接”起來，才鑄就了令人羨慕的豐碑，這都提醒我們，要學會“見時間之縫，插學習之針”。

　　人生不拼不精彩，考試在即，你做好準備了嗎？請記住，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”請相信，所有的付出，都會有結果；所有的努力，都會有回報。最后，祝同學們在期末考試中都能取得優異的成績，更祝初四年級的師兄師姐們能在五天后的中考中金榜題名，創造屬于世紀陽光的輝煌，我們期待你們的卓越表現，一起為你們加油！

　　謝謝大家，我的講話結束。

2024國旗下講話稿：珍惜時間 篇16

　　尊敬的老師們，親愛的同學們：

　　大家早上好！我是四一班。

　　今天我國旗下講話的題目是《珍惜時間》。珍惜時間，這是一個古老而又永恒的話題。

　　古人就告誡我們：“明日復明日，明日何其多我生待明日，萬事成蹉跎。”我們很多同學都能把這首詩背的滾瓜爛熟，可是你能真正懂得它的含義嗎

　　商人說：時間就是財富；農民說：時間就是糧食；醫生說：時間就是生命。同學們，你們說時間是什么呢其實“時間是最公平的裁判者”，要看你怎樣去利用它。我們每個同學都希望自己將來成為科學家、文學家、藝術家……但這并不那么容易，它要靠我們的實際行動，要珍惜一分一秒，努力奮斗。曾聽到過這樣兩句名言：贏得時間者，贏得一切；今朝有事今朝做，明朝可能阻礙多。這兩句話都是告訴我們要珍惜時間。珍惜時間，想必大家都知道是什么意思吧！珍惜時間就是節約時間，合理地利用時間。時間對我們每個人都很重要，時間不會為誰停留。當你早晨洗臉刷牙的`時候，時間從水盆里溜走了；當你吃飯的時候，時間從飯碗里溜走了；當你睡覺時，時間又從你的睡夢中溜走了。你想挽留時間嗎那就得靠你把握時間，珍惜時間，并不是時間會多給你一份。一天有24個小時，這是無法改變的。合理地利用時間，就是珍惜時間，不讓時間一分一秒地白白浪費掉。

　　時間對每個人都是公平的，它不會多給誰一分，也不會少給誰一秒。那為什么在相同的時間里，人們所得到的結果不同呢比如說：一個班的同學，每天在一起生活，學習，同樣的環境，同樣的課程，同樣的老師，那為什么有的人學習好，而有的人差呢那是因為有的人充分利用好課堂上的每一分鐘，專心聽講，認真思考，甚至把別人玩的時間用在了讀書上，所以能夠取得好成績。

　　花兒謝了有再開的時候，草兒枯了有再綠的時候，同學們請你告訴我時間有再來的時候嗎？對、時間是一去不復返的，所以不要把今天的事拖到明天去做，明天還有明天的事情，這樣明日復明日，何時才是盡頭，況且人的一生能有幾個明天。

　　青少年時期是我們這個人生中最寶貴的黃金時期，希望大家能從現在做起，珍惜自己的每一分每一秒。莫等到頭發花白時再去悔恨自己當初沒能珍惜時間而一事無成。只要我們現在珍惜時間，便會擁有最大的幸福。

　　我的講話完畢，謝謝大家！

2024國旗下講話稿：珍惜時間 篇17

　　尊敬的老師、同學們，大家好！

　　這天我演講的題目是《珍惜時間，勤奮學習》。

　　有人說，人的一生有三天，昨日，這天，明天，這三天組成了人生的三部曲。但是我說，人的一生是由無數的這天構成的，因為不會珍惜這天的人，既不會感懷昨日，也不會憧憬明天。尤其對于正處在學習階段的我們來說，更就應抓住這天勤奮學習。愛因斯坦以前說過，“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選取勤奮”。是的，勤奮屬于珍惜時間，愛惜光陰的人；屬于腳踏實地，一絲不茍的人；屬于堅持不懈，持之以恒的`人。因為勤奮，安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王；因為勤奮，巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學遺產《人間喜劇》；還是由于勤奮，愛迪生才有一千多種偉大的科學發明；愛因斯坦才得以創立震驚世界的相對論。

　　昨日已是過眼云煙，再也無法挽留，明天還未到來，我們無法把握，我們不就應在昨日尋覓什么，也不就應向明天祈求什么，最重要的是怎樣對待這天！而只有這天，我們能夠抓住，在這有限的時間里努力學習，抓緊這天的分分秒秒，用這天的努力去彌補昨日的空隙，去實現明天崇高的理想。在這一天快要結束的時候，大家應當認真反思你在這一天的所作所為，自己是否真正做到了珍惜時間。老師上課時，你是否因為知識枯燥難懂而放棄聽課；在自習課時，你是否因為自己意志薄弱而心不在焉，在家中做作業時，你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時光；在周末，你是否因為貪玩兒而無暇顧及書本？同學們，我們就應具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的勤奮努力、不懈追求的精神，因為只有這樣，我們才能實現自己的目標，在追逐夢想的舞臺上一顯身手。在學習的道路上我們只有勤奮踏實的將一點一滴的知識掌握，才能最終走向成功。若是連學都不想學，吝嗇于付出自己的勞動，怎樣會學懂知識，掌握知識，又怎樣會品學兼優，出類拔萃呢？一分耕耘一分收獲，在耕耘的時候，我們就就應付出辛勤的勞動，收獲的時候才會有滿意的果實，才會成果豐碩，人生能有幾回搏？此時不搏何時搏。人生能有幾個花季，雨季？過去的就沒法改變了。所謂“黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。”就是這個道理。

　　同學們，我們此刻更就應惜時如金，認真利用此刻的每一分每一秒，勤奮努力，為自己以后的學習打下堅實的基礎。聰明的人，檢查昨日，抓緊這天，規劃明天；愚蠢的人，哀嘆昨日，揮霍這天，夢幻明天。

　　一個有價值的人生就應是，無怨無悔的昨日，豐碩盈實的這天，充滿期望的明天！同學們！讓我們共同珍惜這天，珍惜此刻的分分秒秒從而更勤奮的努力學習吧！

　　我的演講完畢！謝謝大家！

2024國旗下講話稿：珍惜時間 篇18

　　各位老師、同學們：

　　大家早上好！

　　今天，我國旗下的題目是《珍惜時間》。

　　珍惜時間，這是一個古老而又永恒的話題。

　　古人曾告誡我們：“明日復明日，明日何其多？我生待明日，萬事成蹉跎。”我們很多同學都能把這首詩背的滾瓜爛熟，可是你真正懂得它的含義嗎？

　　“世界上最長而又最短，最快而又最慢，最平凡而又最珍貴，最容易忽視而又最令人后悔的就是時間。”沒人會慷慨的浪費自己的生命，但很多人卻不懂得珍惜自己的時間。

　　凡是有成就的人都是懂得珍惜時間的人，我們熟知的魯迅先生就是一個珍惜時間的典范。魯迅十二歲在讀私塾的時候，父親正患著重病，兩個弟弟年紀尚幼，魯迅不僅經常上當鋪，跑藥店，還得幫助母親做家務；為避免影響學業，他必須作好精確的時間安排。此后，魯迅幾乎每天都在擠時間。他說過：“時間，就像海綿里的水，只要你擠，總是有的。”在魯迅的眼中，時間就如同生命。

　　作為學生怎樣贏得更多的學習時間呢？

　　一、 善于制定計劃，明確學習任務：要根據學習的進度和自己的學習狀況來安排計劃，使自己清楚地意識到每天必須要完成的學習任務。

　　二、 用頑強的毅力，排除對學習的干擾：要想獲得更多的學習時間，就要在克服困難，實現志向的過程中磨煉自己的毅力。

　　三、善于利用零碎時間：達爾文說：“我從來不認為半小時是微不足道的一段時間”。一個人如果認識到學習的重要，感到時間的緊迫，就會自覺地去利用零碎時間。

　　四、朋友要挑選：學生的主要任務是學習，要與有志氣，好學上進的同學多來往。如果交上了不求上進，整天無所事事的朋友，并仿效起來，那么，自己的學習時間必然會一天天少起來。

　　時間對每個人都是公平的，它不會多給誰一分，也不會少給誰一秒。那為什么在相同的時間里，人們所得到的結果不同呢？比如說：一個班的同學，每天在一起生活，學習，同樣的環境，同樣的課程，同樣的老師，為什么有的人學習好而有的人差呢？所以我們要認真上好今天的每堂課，做好今天的每一次作業，讀好今天的每一本書，干好今天的每一件事！

2024國旗下講話稿：珍惜時間 篇19

　　“時間都去哪兒了，還沒有好好看看你眼睛就花了，柴米油鹽半輩子，轉眼就只剩下滿臉的皺紋了。。。。。。”聽著這簡單而熟悉的歌曲，我不禁想到了一句名言：時間就是生命。

　　是啊，時間是多么的寶貴，一眨眼的功夫，它就過去了。人生的每一秒都是金錢和生命，即使還有后一秒的時間，那也不能代替前一秒，有人說，時間真的很短暫，短暫到你連它什么時候走的都不明白，人從呱呱落地到咿咿學語，再到上幼兒園，再到上小學，然后小學畢業就到了初中，初中畢業就到高中，然后從高中畢業到上大學，最終是大學正式畢業后找工作，找男友然后結婚生子，這些頻繁步驟看起來很漫長，可實際上，它一點都不慢，相反很快，時間是財富，失去時間，就是等于失去財富。

　　我們五年級下冊的語文課本里有一篇課文叫做《失去的一天》，它給我的感悟很深：今日的是不要拖到明天，今日的事情要今日做完，明天的事情要明天做完，不要抱著僥幸的心理，也不要想著時間還早，再做也不遲的想法，否則，到了最終，你的下場將會是一事無成。

　　此刻有許許多多的人是不珍惜時間的，每一天都是睡了吃，吃了玩，玩了睡……這樣的生活日復一日。此刻的小孩也不明白珍惜時間，每一天除了玩的開心便什么都不管了。小孩不懂珍惜時間是來源于大人的生活習性，大人們不珍惜時間，整天吃喝玩樂睡，導致了孩子也是吃喝玩樂睡;大人們不懂保護環境，小孩也跟著大人隨地亂扔垃圾;大人們出口成臟，導致小孩也跟著出口成臟。。。。。。。

　　不懂得珍惜時間的人是骯臟的，懂得珍惜時間的人是值得尊重的。我記得以往有人和我抱怨說：“時間走得太快了，一不留神，它就無影無綜的，做時間的主人，真的比做人還要難的多啊。”做時間的主人，比做人還要難，也許這句話，在許多人眼里是心聲，也是無奈，但有沒有人仔細的想過，如果我們把自我的時間安排的井井有條，該玩的時候痛痛快快的玩，該學習的時候就應當認認真真的學習，改吃該喝的時候就要好好吃好好喝，這樣一來，不就吃、喝、玩、學習兩不誤了嗎坐時間的主人豈不是更加容易了

　　一天有一天，一年又一年，時間就是這樣，一去不復返，沒有任何東西是能夠讓它停留的，時間在于運動，而它的運動就是不停的走，不給自我一點喘息的機會，也不會給別人多一秒，或者少一秒。你會說它自私，霸道，可那又能怎樣樣，那是它的工作，它也是執行者，它與爸爸媽媽一樣，每一天都在不停地工作，而我們要做的就是學會珍惜它，哪怕只是一秒鐘，每一天晚上，都能夠照照鏡子，問問鏡子中的自我，今日有沒有珍惜時間今日都做了一些什么事做這些事對你有沒有意義每一天，我們都在不停的奔波，因為時間不等人，一轉眼，就走了。

　　我們每一天都在學習，每一天都在提高，雖然也會時不時的停下腳步，但至少我們能做時間的主人，而不是做時間的仆人!上天對任何一個人都是最公平的，他不會偏袒任何一個人，從一出生，上天就會給你最公平的時間，若你不珍惜，它只能溜走，不能等你覺悟。時間就是生命，把時間丟了，就等于把自我的命丟了，它絕對不會給你多一秒，所以，朋友，珍惜時間吧!

　　此刻，隨著科技的發展，人們的生活越來越好，手機啊，電腦啊等等之類高科技的都有，雖然好，可是這讓人們都不懂得珍惜此刻的一切，人們隨地吐痰，亂讓垃圾，泡網吧，去酒吧，抽煙，喝酒，說臟話，打架斗毆等等破壞此刻的生活之類的事。如果人們在這樣下去，總有一天，此刻一切的一切將會是一場恐怖的襲擊，繁華的都市也會變成廢墟的。也許聽了我的話，大家都是搖搖頭，擺擺手，說不愿意，既然說不愿意，那何必自討苦吃呢何嘗不愿意嘗試一下珍惜此刻所擁有的一切呢人不是一生下來，就是十全十美的，就算是完美的，那也是有缺陷的，而這些缺陷就應當慢慢的改正、補缺，就好像，繁華的都市看起來很完美，可實際上，它還是存在著一些缺點，其實這些缺點就是人們的那些影響市容的動作和語言，而這些語言和動作應當由我們自我來改正，讓完美繁華的都市，更加光彩照人!請讓我們珍惜此刻的一切，改掉那些缺點，讓未來更加完美吧!

2024國旗下講話稿：珍惜時間 篇20

　　good moring！everyone！我是來自七（2）班的。很高興，我們在這個美好的早晨又相聚了。今天的主旗手是葉曉揚，他是我們班的班長，各門功課都十分出色，在這次期中考試中，七門功課，他得了六門冠軍；在班級管理上，是老師的好助手，被同學們譽為“謙謙君子”。護旗手劉子萌在本學期剛剛開始時屬于后進生，但她不甘落后，刻苦努力，在其中考試時進步突出；護旗手曹雨竹是班上的優等生，學習成績總是名列前茅，她樂于助人，很受同學們和老師們的喜愛。

　　今天我國旗下的主題是：珍惜時間，好好學習。

　　時間是世界上最珍貴的東西，自古以來就有“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”的警句。時間究竟是什么呢？對農民來說，時間就是財富。對軍人來說，時間就是勝利，對醫生來說，時間就是生命。對我們中學生來說，時間就是知識，就是進步。

　　著名的發明家愛迪生就是一個珍惜時間的人。他常對助手說：“最大的浪費莫過于浪費時間了。人生太短暫了，要多想辦法，用極少的時間辦更多的事情。”一天，愛迪生在實驗室里工作，他遞給助手一個沒上燈口的空玻璃燈泡，說：“你量量燈泡的容量。”他低頭又工作了。過了好半天，他問：“容量是多少？”他沒聽見回答，轉頭看見助手拿著軟尺在測量燈泡的周長、斜度，并拿了測量的數字伏在桌子上計算。他說：“時間，時間，怎么浪費這么多的時間呢？”愛迪生走過來，拿起那個空燈泡，向里面斟滿了水，交給助手，說：“把里面的水倒在量杯里，馬上告訴我它的容量。”助手立刻讀出了容量。愛迪生說：“這是多么容易的測量方法啊，它又準確，又節省時間，你怎么想不到呢？還去算，那不是白白的地浪費時間嗎？”助手的臉紅了。愛迪生喃喃地說：“人生太短暫了，太短暫了，要節省時間，多做事情啊！”

　　同學們，我們看看愛迪生，成就那么大，還那么珍惜時間。而我們當中有些同學不懂得珍惜時間：早上經常遲到；上課左顧右盼地和同學說話；平時老師布置的練習、作業總是拖拖拉拉地完成不了。這些都是浪費時間的表現，都是我們作為學生不應該有的不良行為。我們應該從小養成珍惜時間的好習慣，“花有重開日，人無再少年”。人的生命要是結束了，就再也沒有挽回的機會了。

　　同學們，時間是由一分一秒累積起來的。希望同學們每天從一起床開始，就珍惜分分秒秒的時間。每天背起書包走出家門時，請試著對自己說一聲，加油，嶄新的一天開始啦！

　　同學們，珍惜時間就會贏得一切。讓我們一起珍惜時間，好好學習吧！請記住：成功，屬于珍惜時間的人！

　　thank you ！

2024國旗下講話稿：珍惜時間 篇21

　　親愛的老師，同學們：

　　大家早上好!

　　同學們，生命是什么?其實，生命就是經歷一分一秒的時間，是由時間相伴的一段旅程。在這個社會上，時間對每個人都是公平的，每個人都公平的享有時間，時間的長短快慢對每個人都是一樣的。它不會因為你是百萬富翁而多給你一秒，也不會因為你的遲緩耽擱而等待一分。就像民諺所說：“時間好比河中水，只能流去不能回。”古人還用“白駒過隙”來形容時間的飛逝，又用“寸金難抵寸光陰”形容時間的寶貴。

　　表面上看來，時間好像很多，過了今天還有明天，過了這一刻還有下一秒，太陽會每天正常升起，月亮每個月都有圓有缺，時間仿佛永遠是這樣周而復始，沒有窮盡，但是對我們每個人來說，一年三百六十五天，一天八萬六千四百秒，伴隨著你的心跳，不管你是在穿衣吃飯，還是玩耍睡覺，時間絕不停留，絕不增加。記得小時候同學們傳唱的兒歌嗎?“明日復明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎”。在不知不覺之間，人生就會從少年而青年，青年而壯年并走向老年。

　　古往今來，很多的人對時間進行了評說，不同的人對于時間有著不同的定義和解說。文學家說：時間就是東去的長河，奔流到海不復回;醫學家說：時間就是生命，珍惜一秒的搶救時間就有可能挽回一

　　條生命;教育家說：時間就是知識，抓住生活中的點點滴滴就能盡可能多地掌握沖擊未來的資本;軍事家說：時間就是勝利，抓住戰場上瞬息萬變的瞬間就能夠轉變戰局，化腐朽為神奇;哲學家說：時間就是真理的女兒;美學家說：時間就是我們對生活的希望;深圳人說：時間就是金錢。而我要說時間就是我們的學習成績，就是我們的未來。 時間是公平的，但是同樣年紀的人為什么所做出的成就就不一樣呢?那是因為不同的人們對于時間有著不同的態度和做法。勤奮者抓緊時間;求知者利用時間;有志者珍惜時間;聰明者爭取時間;好學者擠出時間;上進者追求時間;忠誠者遵守時間;勤勞者創造時間。所以，同學們，做聰明的人吧，做勤奮的人吧，讓我珍惜時間，因為珍惜時間就是珍惜生命。人的生命只有一次，不要虛度光陰，不要因碌碌無為而悔恨。同學們，從這一刻開始，珍惜時間!

2024國旗下講話稿：珍惜時間 篇22

　　敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家早上好！

　　老師曾經說過這樣一句話：聰明的孩子，今天做明天的事；愚蠢的孩子，明天做今天的事。學習本身不下苦功是學不好的。在學習的道路上，我們只有勤奮踏實地將一點一滴的知識掌握好，才能最終取得成功。一分耕耘一份收獲，付出了才有回報。

　　要勤奮就得珍惜時間。只有愛惜光陰的人，才能夠做到腳踏實地、堅持不懈、持之以恒。安徒生如果不是腳踏實地，就不可能從鞋匠的兒子成為童話大王；愛迪生如果不是堅持不懈，就不可能創造科學上的奇跡，成為偉大的發明家；愛因斯坦如果不是持之以恒，就不能成為科學泰斗，創立震驚于世界的相對論。我們要取得優異的成績，也只能勤奮學習，也只能珍惜來之不易的學習時光。所以，同學們，請珍惜時間吧！

　　每個成功人士的背后都有一番熱愛學習的故事，他們靠的就是對知識的追求，對學習的執著。他們的歷程就好像砌墻，每一塊磚都必須經過鄭重的選擇，才能蓋起富麗堂皇、牢不可破宮殿來。為了我們能登上知識的高峰，為了不給我們的將來留下遺憾，所以，同學們，請熱愛學習吧！

　　但是世界上沒有誰是能輕而易舉就取得成功的，那些站在奧運冠軍的高高領獎臺上的運動員，哪一個沒有經過流血流汗甚至流淚的刻苦訓練？那些考上北大清華的“天之驕子”們，哪一個沒有經過寒窗苦讀的煎熬？文學家說，勤奮是打開文學殿堂之門的一把鑰匙；科學家說，勤奮能使人聰明；而政治家說，勤奮是實現理想的基石。在現實生活中，生而知之者是不存在的，“天才”也是不存在的，而成才的唯一途徑就是勤奮學習。所以，同學們，請勤奮學習吧！

　　同學們，讓我們珍惜時間，勤奮學習，去迎接一個又一個新的挑戰。用勤奮汗水改變我們的命運，用勤奮夢想創造出我們每個人的奇跡，用勤奮精神譜寫出我們每一位同學最燦爛的輝煌人生。

　　此致

　　敬禮！

　　20xx年xx月xx日

2024國旗下講話稿：珍惜時間 篇23

　　同學們，你們會抓緊時間嗎?在生活中有一些關于珍惜時間的'故事嗎?

　　晚飯后，我準備休息一會兒寫日記。媽媽說：“你可以趁休息的時候先想想怎么寫日記呢!”我說：“好!”我想著想著，突然感覺到，今天的日記內容是關于珍惜時間的，那我可以在刷牙、洗臉的時候思考我的日記呢!反正這些事情馬上也要做的，這不也是珍惜時間的好方法嗎?

　　我一邊洗漱，一邊思考，這樣做，確實節約了一點時間。但其實，我還是拖拉了，本來這篇日記可以星期六完成的，可是，我卻把這篇日記留到了星期天晚上，我沒有合理地安排好我的時間，沒有做好時間的小主人。二年級的時候，我們也學過一篇課文《一分鐘》，元元就是因為多睡了一分鐘，所以，他路上遇到紅綠燈，錯過公交車，上學遲到了二十多分鐘，這些麻煩都是他拖拉造成的。

　　從今天起，我也不要再拖拉了，合理地安排好時間，利用好時間，做好時間的小主人。

　　老師點評：小作者非常可愛，從正反兩方面，用事例說明自己是怎樣利用時間的，有方法，也有不足，從文中可以看出，孩子有了一些時間的觀念，認識到了拖拉的不良后果，知道要好好利用時間，做好時間的小主人。

2024國旗下講話稿：珍惜時間 篇24

　　尊敬的老師們、親愛的同學們：

　　大家好！

　　“勤能補拙良訓，一分辛苦一分才”。古今中外，每一個成功者手中的鮮花，都是用他們辛勤的汗水澆港灌出來的。可見，刻苦學習是踏上成功之路的唯一途徑。

　　說到這里，你可能會問為什么要刻苦學習？因為學習也是實踐，不斷的學習與實踐是人們獲得才能的基礎和源泉。只要一絲不茍地勤奮學習敢學敢問，變不知道為知道，不斷地增長知識，相反，如果學習時三心二意，不懂裝懂，在學習中投機取巧，弄虛作假，就會一事無成。

　　我想大家都知道《懸梁》的故事吧。東漢時期，有個著名的政治家叫孫敬，每天從早到晚，常常是廢寢忘食，時間久了，他還不休息，疲倦地直打瞌睡他怕影響學習，便把繩子系住頭發綁在房梁上。這樣打盹時，頭一低，繩子牽住了頭發，馬上就清醒了，可見，我們古代人民是多么熱愛學習呀！

　　你們愛因斯坦嗎？他是一位偉大的科學家，可他在中學時的成績卻不好，考了二次大學才被錄取，學習也不出眾，畢業后很長時間都找對象到工作，在七年里，他在極其艱苦地條件下，頑強地學習工作著，終于利用業余時間勾畫出了相對論的`理論基礎。

　　可見生而之知者是不存在的，天才也是不存在的。人們的才能雖有差別，但主要來自于刻苦勤奮的學習。世界上沒有學不會的東西，問題在于你肯不肯學，自幼養成刻苦勤奮學習的習慣，就會比一般人更有才能，人們卻誤以為是什么天才，捧之為神童，其實天才與神童的才能主要是后天刻苦勤奮獲得的。

　　“寶劍鋒從從磨研出，梅花香苦寒來”。讓我們刻苦學習成為祖國的棟梁，成為世界一顆耀眼的明星，為祖國的末來出一份力吧！

　　我的演講完了，謝謝大家。

2024國旗下講話稿：珍惜時間 篇25

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　你們好!

　　我是初三班級的~~同學，很高興我能在初三的最后一段時光里，還能站在講臺上為大家做一次演講。

　　我今天要演講的題目是《珍惜時間，勤奮學習》。我為了這次演講，提前花了一個星期的時間來準備，只希望大家在聽完我今天的演講過后，能夠有所感悟，有所行動，這才是我今天要演講的意義。

　　從古至今，有多少人感嘆時光的流逝，又有多少人為了時光的流逝而感到惋惜。著名詩人李隆基曾在《好時光·寶髻偏宜宮樣》中寫道“彼此當年少，莫負好時光。”，陶淵明也在《雜詩》里寫過：“及時當勉勵，歲月不待人。”他們不就是想告訴我們要多多珍惜時光嗎?同學們想想看，我們人的一生中又有多少時光是值得我們去揮霍的，就算我們每個人的平均年齡是80歲，除了我們在現階段努力成長的二十年，除了在我們最后基本上都是病痛纏身的二十年里，就剩下的中間的四十年了。我們在四十年里，能干些什么，實際上又能真正能干出些什么來。都取決于我們是否能懂得時光的重要性，取決于我們是否懂得珍惜時光你。這才是值得我們去思考的地方。

　　我們每個人都有夢想，世界這么大，好玩的地方這么多，好吃的東西我們也想要去吃。在以后我們還會有很多很多我們想要去做的事情。所以我們要趕緊趁著現在還可以努力的時候多用心讀點書，多勤奮學習，為我們以后將來的前途打下一個好的基礎，我們才會有更多的選擇權來決定我們以后要過怎樣的人生。才能有能力去實現我們的夢想，才能夠想去玩的時候就去玩，想去吃的時候就去吃。

　　同學們，時光是會在我們不經意間流逝的，過一天就少一天。我不希望看到同學們現在虛度著光陰，在該努力的時候不努力，等將來我們老了的時候，我們還坐在家中破舊的大門前，來感嘆時光的流逝，來后悔當初的不努力。那個時候就已經很晚了。

　　如果我們現在選擇安逸的生活，那么在我們以后的未來的幾十年里，都會為我們這片刻的安逸來買單。所以同學們，我們真的沒有多少時間了，中考離我們越來越近，我們要趕緊珍惜住最后的學習時光，勤奮學習，努力拼搏。讓我們為我們以后能過上更好的生活而奮斗吧!

2024國旗下講話稿：珍惜時間 篇26

　　各位，老師，同學們大家上午好，今天我的題目是：珍惜時間 新的一年即將到來。在我們還來不及回味20xx年的豐碩成果時，20xx已經迎笑走來。在新年的鐘聲即將敲響時，你是否已經滿懷希望和憧憬，做好奔向20xx的準備。是啊，歲月如梭，年復一年，我覺得無論做什么，都要懂得珍惜時間。

　　有人說：人的一生有三天，昨天、今天、明天，這三天組成了人生的三步曲。但我說，人的一生是由無數的今天構成的，因為不會珍惜今天的人，既不會珍惜昨天，也不會憧憬明天。

　　一年過去之時，給我們帶來的感受決不像撕去日歷上一頁小小的紙片那么簡單。過去一年，我們在老師和家長的呵護下，懂得了做人的道理，取得了不小的成績。快樂與悲傷、成功與失敗……都化作人生的財富。而今天，成長中的我們將又一次迎來充滿希望的新年。我們不禁要感嘆時間過得太快了。期中奮斗的硝煙似乎剛剛消退，期末考試的戰鼓又敲響了。面對緊張的期末考試，有兩個辦法教：一是統籌計劃，惜時如金。二要見縫插針，持之以恒。只要我們有恒心與韌勁，鍥而不舍，就一定能把枯燥變成愉快，把有限的時間變成無限的力量。那時，我們就能充滿自信地、捧著優異的成績奉獻給我們的父母，奉獻給辛勤的老師，奉獻給即將扣響的新年的鐘聲!

　　同學們，讓我們在新的一年即將來臨之際，共同珍惜今天，珍惜現在的分分秒秒吧!

　　我的國旗下結束了，謝謝!

2024國旗下講話稿：珍惜時間 篇27

　　尊敬的、老師、同學們：

　　大家早上好！我今天演講的題目是《珍惜時間，不再等待》。

　　上流行的一句話是“讓生活等著”。這是一首流行歌曲的歌詞，但是已經流傳了很多年輕朋友，有的在QQ上，有的在空間，我覺得這句話很有哲理，很有個性。

　　“讓生命等待”，等待什么？等待財富，金錢，好運，機會？還是等待別人的幫助，等待命運的恩賜，等待天上的餡餅，等待夢幻般的收獲？

　　“讓生命等待”，為什么要等待？你是在等兔子還是孤注一擲？顯然，這是一句廢話，它的存在沒有任何意義，更談不上哲學和人格。當然，你可以選擇把它當做你的個性來玩，不要想當然的把它當成你人生的心跳。因為它只是一個莫名其妙的詞語組合，雖然人們可以用豐富的想象力填充它，但它的中心意義在于等待這個詞。

　　所以，現在我想問：我們有什么理由要等？有什么理由等？當今社會，競爭如此激烈，每一分鐘都非常寶貴。等待一分鐘意味著失去一分鐘，失去一分鐘意味著失去很多東西，比如知識、財富、機會等等。失去之后，當你回頭想挽回的時候，就變得不可能了，因為時間一去不復返了。

　　同學們，我們正處于學習知識的黃金時代。如果放松要求，讓“生活”多休息，多娛樂，多休息一會兒，過去的時光就再也回不來了！所謂的“時間就是金錢”“時間就是生命”是否沒有恰當的描述這個問題？

　　勤奮是取得理想結果的最重要因素之一。對于大多數學生來說，一時的勤奮不是很難達到，而是很難持續。你可以嘗試在每個階段給自己定一個小目標。經過努力和寶貴的時間，目標很快就可以實現。

　　同學們，不要等待，因為等待會讓你失去斗志，失去能力，甚至失去機會。我們不妨把等待的時間花在奮斗和努力上。我相信我們能得到更好的結果。珍惜時間，不要讓生命等待。就像世界上沒有的午餐一樣，生命是由我們雙手創造的。同學們，讓我們一起熱愛生活，珍惜時間，一起努力，永不等待。

2024國旗下講話稿：珍惜時間 篇28

　　尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家早上好!

　　今天我國旗下講話的題目是《勇戰嚴寒 珍惜時間 勤奮學習》!

　　時間過得很快，一轉眼一個學期又將過去了，天氣也逐漸變得寒冷了，陽光也似乎吝嗇她的熱量，不再大度，不再施舍。但我們的校園依然生機勃勃，充滿希望。

　　當我們站在國旗下，聆聽著激昂渾厚的國歌聲時，心中總能強烈地感受到這國歌聲中的每一個音節都凝聚著東方民族的骨氣，她的每一個音符都能夠滋生咆哮的力量，她的每一個音律都爆發出東方雄獅的最強音!只要心中堅信，只要歌聲不滅，我們總能勇戰嚴寒，摘取屬于自己的果實，做一個成功的人!可是，此時許多人心目中或許有這樣的疑問：怎樣才能做一個成功的人呢?其實就是成為最好的自己。因為成功總喜歡跟那些把握今天的人握手，所以我們不應該在夕陽下幻想明天會出現什么奇跡，而要在旭日東升時就投入到學習中去。