初中畢業前國旗下的講話(精選33篇)
初中畢業前國旗下的講話 篇1
敬愛的老師們,親愛的同學們:
今天是5月12日,下一個月的今天我們高三的學子們已經經歷了高考的洗禮,而我們九年級的同學們則也要邁入中考考場。此時此景,內心難免有幾分惆悵,惆悵你們即將的離去,但更多的是希望,希望你們在中高考場里能成就你們的畢業夢想。畢業的夢想是什么呢?也許許多人會說,我的夢想是能考上一個理想的學校。是的,考上一個理想的學校確實是一個美好的期待,也是一個很現實的目標。但我希望同學們視野能夠更加的寬闊,目標能夠更加的高遠。既能夠仰望星空,志存高遠,更能腳踏實地,在勤奮苦讀的同時,更加注重對自身意志品質的磨礪、道德品行的修養。因為堅強的意志品質能為我們實現學業目標提供強大的精神動力,而良好的道德品行則利于我們的人生走得更遠。更加幸福。使我們的生命更有意義,更有價值。在此畢業之際,我謹代表上周與我一同值周的金侃老師,黃維珍老師,陳曉丹老師,給各位即將畢業的同學們提以下建議:
第一、向老師道一聲“謝謝”
三年時光,師恩難忘,在畢業之前,抽點時間去看看自己的老師吧。是他們盡心的授業、解惑,使你從懵懂邁向成熟。更重要的是,給老師講講自己的畢業,甚至人生規劃,聽聽老師的意見和建議,能幫助你在以后的人生道路上走得更穩。
第二、把好友常記心間
三年同窗,數十個同學之中,有你的死黨,有你的兄弟,有你的姐妹,或許是你們興趣相投,或許是你們性情相近,你們成了好友,希望你們珍惜這份友情,離別之際,互道珍重,留下彼此的聯系方式,讓這段友情能在畢業之后得以延續。
第三、把跑操跑好
三年的跑操,心態不一,感受各異,有人能認識到跑操的意義,懂得跑操能強身健體,更能磨礪意志,培養合作協同精神,增添一種昂揚向上的精氣神,跑操里所蘊含的這些教育因素無疑對我們的人生是有意的。它不僅為我們即將到來的中高考提供良好的身體素質,更能為我們戰勝今后的人生困難提供強大的精神動力,可以說跑操看似簡單,更似乎有些枯燥,有些乏味,但你若能認識到跑操的意義,你會感受到跑操的魅力的。希望即將畢業的同學們能將跑操堅持到底,按照跑操的要求,集合動作要迅速,文化誦讀要大聲,跑操動作要協同,跑操口號要嘹亮。要跑出你們的學長風范,要讓你們的跑操成為校園一道最亮麗的風景線。
第四、把午餐吃好
學校的午餐源于條件的限制,礙于眾口的難調,你也許不大喜歡,也許常常難以下咽。但我們希望你能明白,集體餐難吃,也得要好好地吃,因為這就是集體生活,適應過好集體生活,這是任何一個人都難以逃避的,與其無法逃避,不如主動調整心態,心態不同,感受不同,你如果把吃好難吃的午餐當作是檢驗自己能否過好集體生活的磨刀石,當作是磨礪自己的意志,珍惜糧食,尊重工人勞動的機會,此時難吃的午餐也許就不難吃。
第五、把午睡睡好
青春年少,精力旺盛,青春年少,人心浮躁,使得一些同學難以靜心午睡。午睡的意義不僅是貫徹落實我校人人健康的辦學理念,也利于我們浮躁的心態漸趨寧靜,寧靜的心態不僅有利于我們取得良好的學習成績,更有利于我們今后面對紛繁復雜的社會誘惑保持一種寧靜的心態,寧靜致遠。寧靜是一種本領,他來源于你的修煉,而睡好午睡,就是修煉你寧靜心態的機會。睡好午睡吧。
第六,把美景常記心中
學習困乏之余,課間閑暇之時,到校園走走,感受下我們校園的變化,將校園的美景常記心中,這種感受不僅可以調節我們畢業之際緊張的學習生活,更利于我們養成一種健康的心態,一個人如果能從生活中處處感受到美,這個人的心態一定是健康快樂的,這樣的人也一定是一個受人喜歡的人。做一個人人健康,人人喜歡,人人快樂的人,這不正是我們的追求嗎?即便是將來,我們在不經意間想起我們的校園生活時,校園那一花,一草,一句話也都能引起你無限的美好回憶。
第七、堅持學生的本色
學生的本色是什么呢?這既有內在要求,也有外在的表現。而外在的表現就體現在你的言行舉止,服飾儀表上。希望即將畢業的同學們能記著你的學生身份,能堅持你的學生本色,講文明話,做文明事,儀表合符規范,切莫因為自己即將畢業,而放松對自己的要求,留上怪異的發型,穿著性別不分的服飾,講著粗俗的言語。我們要嚴于律己,內外兼修。
第八,處理好手中的書籍
畢業之際,各種書籍塞滿我們的書柜,這些書籍如果是屬于學校的,請及時歸還,做一個誠信的人,如果屬于個人的,中考結束后,對自己又沒有多大幫助的,你可別急著扔掉,建議你將他們送給你的學弟學妹們,舉手之勞,循環使用,既體現了關懷又避免了浪費。
第九,看看處分記錄是否撤銷
三年之中,少數同學不嚴格要求自己,曾因為違反校級校規,違反中學生守則及中學生日常行為規范,受過校級處分。而依照浙江省學籍管理條例,處分尚未撤銷的學生是不能畢業的。而且是要錄入學籍檔案的,所以,希望曾受過校級處分且處分尚未撤銷的同學能嚴格要求自己,追求進步,為自己撤銷處分贏得機會。同時也希望其他未受過校紀處分的同學能從他人身上吸取教訓,做一個守紀的人。
第十,做一些實在的事情
行將畢業,事情較多,希望每位同學,能為學校做一些實實在在的事情,干部站好最后一班崗,團員樹起一面榜樣的旗幟,每個畢業生爭做一名合格的中學生。用自己的實際行動為我們美麗的校園增添光彩,用實際行動為自己校園生活劃上一完美的句號。積極開展“三個一”活動。即“班干部站好最后一班崗,團員樹起一面榜樣的旗幟,每個畢業生爭做一名合格的初中生”,為學校做一些實實在在的事情,留下美好的回憶,盡己所能為我們的校園增添色彩,用實際行動為初中生活劃上一個完美的句號。
做一個有尊嚴十九中人,做一個受學弟學妹們欽佩的畢業生。最后,衷心祝愿全體畢業生在即將到來的中高考里考取優異的成績!
我的講話完畢,謝謝大家!
初中畢業前國旗下的講話 篇2
人生需要聆聽。在那潺潺的溪流之間,我聆聽到了自然的真諦;在那滾滾奔流的大江旁,我聆聽到了歷史沉重的呼吸聲;在那突如其來的災難之中,我聆聽到了人間的溫情。
聆聽是歡樂的。還記得嗎?朋友獲了獎或是考試取得了好成績,和你一齊分享,看著他臉上洋溢著的笑容,你也會發自內心地同他一齊歡笑,深深地沉浸在聆聽的那份喜悅之中。為他的成功而喝彩,為他的喜悅而歡呼。
聆聽的不只是天籟,還有愉悅的心境。
聆聽是痛苦的。站在滾滾奔流的大江旁,當浪花奮力拍擊著岸邊時,腦海中忽然浮現出一個滄桑的背影,他披著長長的頭發,眼中飽含著淚水,對著奔流不息的江水控訴世間的不公平,控訴那些無用的神靈。他用自我的悲憤向大江講述著世間的種.種。然后,躍身投入大江的懷抱之中。我聆聽到了他對世間的種.種不滿,還有在即將死亡(的)那一刻微微的嘆息。我的心如同那洶涌的江水般,深深地將這悲傷全部卷入,化作悲傷的淚珠。
聆聽的不只是歌聲,還有歷史沉重的回聲。
聆聽是幸福的。每一天回家都能夠聽到家人對你的噓寒問暖,幸福和溫暖從心中緩慢地漫延開來。因為你聆聽到了他們對你的愛,對你深深的關懷。在空無人煙的山谷中,你聆聽著鳥兒愉悅的鳴聲。你也會感到幸福,因為你聆聽了自然最美的樂音。
我們往往會被繁忙的學業和工作擾亂了心緒,從而感覺不到生活的完美,生命的美麗。不妨靜下心來去聆聽,聆聽這場人生帶給你的最動聽的音樂盛宴,你聆聽到的不只是自然的天籟,還有心靈上的顫動與啟迪。
聆聽讓生活更加多姿,讓生命更加深沉。
初中畢業前國旗下的講話 篇3
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家早上好!今天我講話的題目是:《生命在于運動》。
生命在于運動,這是法國著名思想家伏爾泰的一句名言。運動的好處非常多,運動能夠帶給我們活力,還能使我們學習精力充沛,。 堅持體育鍛煉,我們要上好學校開展的體育、舞蹈等課程。學校為我們安排了形式多樣的活動課程,保證了我們每天一小時的鍛煉時間。我們應該堅持上好這些活動課程,增強我們的體質。
對于我們來說,堅持體育鍛煉還應該做到:認真做好每天的課間操,動作整齊、到位。有的同學做操時動作不到位,這樣,不但起不到鍛煉的目的,久而久之,還養成了做事不認真的壞習慣。因此,鍛煉身體應該從認認真真做好課間操開始。適合我們鍛煉的項目還很多,可以跑步、拍球、跳繩、踢毽子、跳橡皮筋等,同學們可以根據個人愛好,選擇不同的項目,靈活掌握。
在這萬物復蘇的季節里,我們將于今天下午迎來我校的春季運動會。相信同學們都非常的興奮、激動。欣喜的看到,大家都已行動起來了,課間和課外都能看到同學們訓練的身影,有的跑有的跳,有的拍皮球,大家在老師的指導下,正進行著緊張有序的訓練。在鍛煉的同時同學們一定要科學運動,注意安全。做好賽前準備活動,預防安全事故的發生。
同學們,你們就是祖國的希望和未來,建設祖國需要強健的體魄、頑強的毅力和拼搏的精神。讓我們一起走向操場、走進大自然、走到陽光下,去感受體育的魅力,享受運動的快樂。最后,希望同學們在運動會中取得好成績。讓我們校園的春天因為我們的身影而更加豐富多彩,因為我們的運動而更加生機勃勃!
謝謝大家!
初中畢業前國旗下的講話 篇4
老師們,同學們:
大家上午好:
我演講的題目是《向期末考試做最后的沖刺》
時光如梭,歲月如歌,不知不覺,緊張、忙碌而又充實的一個學期即將結束。高一的同學們將進入更廣闊的天地,高二的同學也會迎來新的挑戰,而高三的學長學姐們將要步入真正的戰場。期末考試即將來臨,大家準備好了嗎?是否萬事俱備,只欠東風呢?古人云“凡事預則立不預則廢”。因此請同學們抓緊時間,勞逸結合,認真復習。
下面我給同學們提幾點建議。
一:正確認識,高度重視。
期末考試不僅是對同學們一個學期以來學業成果的一次盤點,更是對每個人綜合素質的一次挑戰,是對同學們自信心、自覺性、意志力的一次考驗,也是同學們對老師辛勤工作予以回報的時刻。希望同學們克服過于緊張、焦慮的情緒,沉著冷靜,以從容自信的態度面對期末考試。我不能要求每個人都成為優勝者,但我希望大家做一名追求進步、超越自我的勇敢者。
期末考試對于我們既是終點又是起點,它蘊含了太多的機遇和成功。因此,每一個學生都應該以嚴肅、認真、負責的態度對待這次考試。
二:認真復習,積極迎考
一個成績優秀的學生肯定是肯吃苦,肯鉆研,認真復習并掌握科學學習方法的人。復習期間同學們要做出詳細、科學、合理的安排,把所學的知識認真整理、歸類,并全面系統地進行復習,爭取做到熟能生巧,融會貫通。發現不懂得問題,更應抓緊時間向同學老師請教,及時解決。對薄弱環節更應認真對待,及時彌補。以嚴謹、務實的態度,充分做好復習迎考工作。當然只有計劃還不夠,還需要同學們集中精力,充分利用每一點可利用的時間來保證計劃的落實。有人說一個用“分鐘”計算時間的人,比一個用“小時”計算時間的人,時間要多出59倍!因此我們要充分利用點點滴滴的時間,爭取多記幾個公式、單詞,多背一段文章,保持這樣“擠”的恒心,鍥而不舍,堅持不懈,才可能聚沙成塔,把空虛變充實,把有限的時間變成無限的力量。
三:調整心態,認真考試。
考試既是知識的檢驗,又是意志的磨煉。每一位同學要科學對待考試。考試時要緊張但不能過于緊張,要沉著冷靜,臨場不亂,不犯低級錯誤,切勿看錯、寫錯。要認真分析試題,仔細推敲,先易后難。考題你容易人家也容易,因此遇到容易的不要忘乎所以,要細心謹慎;考題你難人家也難,因此遇到難題莫驚慌,要認真思考。做到基礎題拿滿分,中檔題不失分,爭取戰勝難題,并注意把握時間。而且要熟練掌握老師教給的應考技巧,工整作答,最大限度地向卷面要分數!
四:感恩學校,感恩師長。
進入職中這一學期,高職中生的生活帶給了我們很多感動,你收到了很多關懷,有老師的無私奉獻,同學們的貼心幫助,也受到來自親朋好友的祝福和期望。因此我們要學會感恩,用自己的成長和進步回報關注你的人們。
同學們,人生并不精彩,缺乏競爭和考試的人生不完整!希望同學們端正心態,把考試看作是一個展示自己才華的舞臺。行動起來吧,請帶上最銳利的頭腦,握緊最有力的拳頭,拿出你們的智慧,挑戰期末考試,去譜寫屬于你們自己的輝煌吧!我深信,你們一定會為自己、為父母,為所有關注你們的老師和親人交上一份滿意的答卷!
初中畢業前國旗下的講話 篇5
各位老師、同學們:
大家早上好!今天國旗下講話的主題是:做一個道德高尚的人。
在剛剛過去的10月1日國慶節的晚上,中央電視臺播放了“圓夢中國,德耀中華”第四屆全國勞動模范授獎儀式。活動評選出來的54位道德模范,每個人身上都有一串打動人心的故事。“最美老師”張麗莉車禍面前,挽救學生失去雙腿;13歲的吳林香面對不幸的家庭遭遇,用瘦弱的肩膀堅強地撐起一個家;“最美司機”吳斌,用生命最后的76秒拯救了24名乘客;農民工皮祖強勇救落水3人后犧牲,犧牲時保持托舉救人的姿勢„„他們用實際行動向社會展示了助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業奉獻、孝老愛親的道德風貌。
意大利詩人但丁曾說過這樣一句話:“一個知識不健全的人可以用道德去彌補,而一個道德不健全的人卻難于用知識去彌補。”是的,我們的國家和民族最需要的是道德高尚的知識者。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。我們需要從身邊做起,從小事做起,從最基本的道德規范做起,把良好的道德行為落實到日常生活和工作之中,在家孝敬父母,分擔家務;在校努力學習,團結友善;在社會熱心公益、禮貌待人。
平凡和偉大之間沒有絕對界限,把每一件小事做好就是不平凡。我們要像道德模范那樣,多辦舉手之勞的好事,多辦惠及他人的實事,聚細流為江河、積小善為大善。要認真踐行基本道德規范,養成良好的道德習慣,在課堂宿舍、公共場所、師生相處等方方面面都做到遵德守禮、遵規守法,堅守道德底線、法律底線。
其實,在我們身邊,也不乏道德高尚的同學。有人撿到了錢包,能主動交給學校;有人能主動彎腰撿起地上的紙屑;有人能在同學生病時幫他倒杯白開水,還有人能自覺地打掃宿舍衛生,關閉沒有擰緊的水龍頭„„我們企盼這樣的人越來越多,這樣的事情越來越多,我們期待道德的力量能夠照亮我們的靈魂,潤澤我們的心靈,指引人們走向光明的未來。
好,今天的國旗下講話到此結束,謝謝大家!
初中畢業前國旗下的講話 篇6
9月20日是全國愛牙日,今年愛牙日主題是嬰幼兒口腔健康。口腔健康應包括牙齒清潔、無齲洞、無痛感、牙齦顏色正常、無出血現象。口腔健康是全身健康的重要組成部分,是維系和提高生命質量的重要因素。現代研究證明,牙病可以引發或加重冠心病、糖尿病等全身性疾病。因此,口腔健康不僅使人能充分地咀嚼,享受美味佳肴,為身體提供充足的營養;還使人口齒清晰,能自由地與人交流,使人增強自信,在社會舞臺上充分地展現自我;所以,口腔健康使人活得更健康,更愉快,更長壽。同學們,我們小學生正處在牙齒生長的關鍵期,現在你們好好保護它,它會給你的一生健康奠定良好的基礎;反之,則會帶給你無盡的煩惱——“俗話說:牙疼不是病,疼起來要人命!” 朋友
1.要養成良好的刷牙習慣。飯后用溫開水漱口,早晚各刷牙一次。刷牙要注意正確的方法:順著牙,豎著刷,刷完里面再刷外
面。不可橫向來回用力刷,否則會損傷牙齦。
2.平時要注意牙齒衛生,保護好牙齒。平時要少吃糖果。尤其是臨睡前不要吃糖,預防齲齒。此外,要注意平時的衛生習慣,不咬手指頭,不咬鉛筆頭等異物,不用舌頭舔牙齒。
3.如果牙齒有病,應及時就醫。遇有蛀牙壞牙,應予以修補或拔除。
要做到以上幾點并不難,關鍵在于要持之以恒。愿同學們都擁有一副健康而美麗的牙齒。
初中畢業前國旗下的講話 篇7
尊敬的校領導,老師,親愛的同學們:
你們好!今天我演講的題目是:誠信是立德之本。
誠信是中華民族的優良傳統,是一個永不磨滅的話題。我國雖然在無數風霜雨雪中更換了許多嶄新的面孔,但誠信,卻在漫長、沉重的生活之浪中,淘瀝而出的赤純之金。在我國悠悠的歷史長河中,流傳著不少有關誠信的佳話。
漢朝的開國功臣韓信,幼時家里十分貧窮,常常衣食無著,他跟著哥哥嫂嫂住在一起,靠吃剩飯剩菜過日子。小韓信白天幫哥哥干活,晚上刻苦讀書,刻薄的嫂嫂非常討厭他讀書,認為讀書耗費了燈油,又沒有用處。于是韓信只好流落街頭,過著衣不蔽體,食不果腹的生活。有一位給別人當用人的老婆婆很同情他,支持他讀書,還每天給他飯吃。面對老婆婆的一片誠心,韓信很感激,他對老人說:“我長大了一定要報答你。”老婆婆笑著說:“等你長大后我就入土了。“后來韓信成為著名的將領,被劉邦封為楚王,他仍然惦記著這位曾經給他幫助的老人。他于是找到這位老人,將老人接到自己的宮殿里,像對待自己的母親一樣對待她。
誠,是誠實、真誠;信,是信用、守信。我國偉大的思想家,文學家,革命家魯迅先生曾經說過:“偉大人格的素質,重要的是一個誠字。”沒錯,只有誠信,方能立身;只有誠信,方能做人。它不僅僅是一種品行,更是一種準則;它不僅僅是一種美德,更是一種責任;它不僅僅是一種聲譽,更是一種必須。誠信是成就高尚人格的基礎,是培養人際關系的條件。我國兩千多年來政治和社會倫理的基石——《論語》中記載了許多誠信的話語:“一言既出,駟馬難追。”、“言必信,行必果”。它們無非是想告訴后人:誠信,是立身之本,是立德之本,更是立國之本!
在我們今天的生活中,卻有不少人為牟取私利,做出違背道德,喪失信用,損害我國優良美德的事情。商場上,許多商家為獲得高額利潤,不惜降低產品質量,以次充好,甚至以假當真。商家們給牛肉注水,給果汁加水,用豬血代替鴨血,用福爾馬林浸泡海鮮的事情屢見不鮮;考場上,考生們為取得好成績,不惜投機取巧。帶小抄,對答案,甚至帶手機作弊的現象屢屢發生。生活中,有些人為了獲取錢財,偷,騙,詐,搶,甚至有些學生,將父母心苦賺來的血汗錢揮霍在網絡上;為了拿錢上網,向父母騙取生活費,甚至去搶劫,詐騙。同學們,我們須知:“生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花”。對于我們這些莘莘學子,每一次考試,不僅僅是對知識的檢測,也是對我們人格的考驗。要知道,腳踏實地的成績永遠比虛偽作弊的高分更加光彩。欺騙就像是毒品,會一步步侵蝕你的思想,讓你靈魂空虛,走向墮落,最后得來的只會有同學的鄙棄,父母的淚水,老師的嘆息。欺騙像一個裹著糖衣的毒藥,若你吃了,會讓你甜蜜一時,痛苦一世。
同學們,誠信無價,誠信意味著付出,意味著委屈,意味著犧牲,但它卻能帶來令人驚喜的回報。參天大樹的挺拔雄姿,依靠的深扎大地的根默默支撐;凌云高樓氣勢凌人,依靠的是厚重堅硬的基石無語的支撐;生活的精彩睿智,更是要依靠誠信的品格打造而成。如果你擁有誠信,你可以讓一根小小的火柴照亮整片黑暗;如果你擁有誠信,你可以讓一片小小的綠葉變成整個春天;如果你擁有誠信,你可以使一小片浪花翻騰出一大片海洋;如果你擁有誠信,你可以讓一只幼鷹飛出傲人的風采。你可以從現在開始,每天對著鏡子問問自己:“是否誠信待人?是否誠實做事?是否遵守約定?”。用真誠的微笑對待每一個人,不管在什么時候都堅守誠信的原則。請在人生的路途上,背好誠信的背囊,拿好誠信的指南針,守護好這一份無形的財產。
初中畢業前國旗下的講話 篇8
各位老師、同學們:
大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《安全與我同行》
校園安全是我們學校與我們每個師生密切相關,它關系到同學們能否健康地成長,能否順利地完成學業;也關系到我們的老師能否在一個安全的環境中教書育人。因此,我們必須清醒的認識到“安全無小事”、“隱患就是事故”需時刻牢記。
在我們日常生活中,要做到以下幾方面安全:
1、校內安全:課間文明休息,不大聲喧嘩,不追逐打鬧,上下樓梯不奔跑,不嬉戲,不在樓梯口玩耍;上體育課前要作好準備活動,運動時要遵照老師的要求,不劇烈碰撞,不違規運動,防止運動器材傷人;不亂動教室內的電源插座,不要用濕布擦電器開關。
2、交通安全:現在的交通發展很快,馬路上車輛來來往往,我們更有必要提醒自己在上放學途要中注意交通安全,也要做好宣傳工作,提醒爸爸媽媽注意交通安全。不在馬路中間行走,要走人行道;過馬路不得翻越欄桿和隔離欄,注意來往車輛;在十字路口,要做到紅燈停、綠燈行;乘車時不向窗外招手探頭、乘車須抓緊扶手、車上擁擠時注意銳利物品、車停穩后再下車。
3、活動安全:周末在家時,特別是父母不在的時候,要遠離建筑工地、道路等存在安全隱患的場所;不到坑、池、塘、溝、河流、施工重地等不安全的.地方玩耍;不玩火,不燃放煙花爆竹,防止意外傷害。不進入網吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動的場所。如果出門一定要告知父母長輩知道,告訴他們你和誰在什么地方玩,要注意時間,不要很晚到家,以免父母擔心。
4、飲食安全::同學們購買食品要看清楚生產日期、保質期、生產廠家及地址,不購買“三無”食品;不在校門外和街頭流動攤點購買零食,防止誤食不衛生食品、過期變質食品,造成食物中毒。
5、家庭安全:同學們還應在家長指導下學會正確使用家用電器、煤氣灶、衛生浴具等,學習安全用電、用火知識,并養成“人走斷電”等好習慣,切勿麻痹大意,各類電器及設備發生故障時切勿擅動。
老師們,同學們,讓我們共同努力創建平安校園。讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們每天平平安安高高興興,祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣,和諧的家園!謝謝!
初中畢業前國旗下的講話 篇9
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家早上好!很榮幸作為教師代表站在這里與大家分享《運動與健康》,說到運動,您會第一時間想到這樣一句話“生命在于運動”,沒錯,這是法國著名思想家伏爾泰的一句名言。他將生命與運動放在同一臺天枰之上,足以看出運動有多么的重要,沒有運動就沒有了生命,缺少運動的生命是短暫的!毛主席也說過,身體是革命的本錢,沒有了健康一切都等于零。有了健康的體魄我們才能勝任各種艱難復雜的工作,才能完成各種學習任務,才能精神百倍、意氣風發地去迎接生活中的種種挑戰。只有身體健康了,我們才可以體會到工作和學習的快樂,才會真正享受到生活的幸福和美好!
您是否聽說過這樣一句話:人總是在年輕時用健康換取金錢,而在年老后用金錢換取健康。您可能會說這就是人生,您也可能會苦笑著承認,自己正在做這句話的實踐者。世界上有太多人都是這樣,為了理想和目標不分晝夜辛勤的工作、放棄了健康,顯然,這種做法是不科學的,我們要做到勞逸結合,老師們和學生們應該:走下網絡、走出宿舍和辦公室、走向操場。
徐幼可愛的學生們,來做早操不僅僅是應付體育部的檢查、上體育課不單單是為了能拿到學分、俱樂部的活動更不能只為了10個小紅本的蓋章!我們要真正養成體育鍛煉意識及體育鍛煉習慣!
各位老師、同學,當你們每天步入田徑場時,最先映入眼簾的是什么?我想這時候很多人正在努力的回憶。沒錯!就是21個醒目的大字:“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”。為全面貫徹落實《中共中央國務院關于加強青少年體育,增強青少年體質的意見》文件精神。學校將于本周4周5這兩天在洞山校區田徑場舉行徐州幼專第7屆田徑運動會。本屆運動會就是給全體同學們提供一個運動的場所,也為同學們搭建一個展示自己實力的機會。同時也是對我校老師、同學的體育運動水平和體育運動成績進行一次檢閱,更是對全校師生精神面貌和校風校紀的一次展示。因此,希望大家能秉承更高、更快、更強的體育精神,在本屆校運會上奮勇拼搏、敢于爭先、賽出風格、賽出水平,用你們的無限活力和青春風彩展示能力卓越、身心健康的徐幼學子的風貌!為學校體育運動事業留下燦爛的一頁。也為你們的同學和老師留下美好地回憶。
體育是力量的角逐,體育是智慧的較量,體育是夢想的展示,體育是激情的飛揚!少年強則國強!奔跑吧!徐幼青年!
我國旗下講話到此結束,謝謝大家!
初中畢業前國旗下的講話 篇10
老師們、同學們:
大家好!今天我國旗下講話的題目是《春季傳染病的預防》。
隨著氣溫回升,春天即將到來。春天是一年最美好的季節,但也是一些傳染病的高發季節。如水痘、諾如病毒、流行性腮腺炎、風疹、人禽流感等呼吸道傳染病,是春季最常見的傳染病。這些傳染病大多都是呼吸道傳染病,可通過空氣、短距離飛沫或接觸呼吸道分泌物等途徑傳播。學校是人員相對比較集中的地方,一旦出現更是比較容易傳播,會對廣大師生的工作學習帶來較大的影響,因此我們有必要對春季常見的傳染病及其預防措施有所了解。
不同的傳染病有不同的治療方法,但基本的預防措施是相通的,我們只要注意以下幾點,就能有效地減少疾病的發生和傳播,我提出以下幾條,以供大家參考。
1.每天開窗通風,保持室內空氣新鮮,尤其房間、電腦室、教室等,還要避免穿堂風,以免著涼。
2.盡量不到人口密集、空氣污染的場所去,如大型超市、游樂場所、影劇院等。
3.勤洗手,并用流動水徹底清洗干凈,洗手后要有干凈的毛巾或紙巾擦手。飯前便后、打噴嚏、體育課結束后都要及時洗手。
4. 養成良好的個人衛生習慣。勤換、勤洗、勤曬衣服、被褥,決不隨地吐痰, 避免與他人共用水杯、餐具、毛巾、牙刷等物品。
5.到醫院就診最好戴口罩,回家后洗手,避免交叉感染。
6.注意不要過度疲勞,防止感冒,以免抗病力下降;小學生每天有保證十小時的睡眠時間,各種藝術特長的培訓量要適度,減輕小學生的課業負擔。
7.多喝水,多吃蔬菜水果,增加機體免疫力。合理膳食,增加營養,不買不吃三無食品。
春季傳染病雖然種類繁多,但只要我們重視預防工作,做到早發現、早隔離、早診斷、早治療,就可以有效地阻斷傳染病的流行與傳播。愿同學們都有一個美好的春天,都有一個健康的體魄。
初中畢業前國旗下的講話 篇11
老師們、同學們:
大家早上好,今天我講話的題目是《好習慣 益終生》
法國學者培根曾經說過:“習慣是人生的主宰,人們應該努力地追求好習慣。”的確,行為習慣就像我們身上的指南針,指引著每一個人的行動。
縱觀歷史,大凡獲得成功的人,都有一些良好行為長期堅持,養成習慣,形成自然。魯迅先生從小就養成不遲到的習慣,他要求自己抓緊時間,時時刻刻地叮囑自己凡事都要早做,這樣長時間地堅持下去,就養成了習慣。這位以“小跑走完一生”的作家,在中國以至世界文學史上留下了輝煌的業績。可見,行為習慣對一個人各方面的素質起了決定性的作用,對我們小學生來講,尤為重要。
就拿我們密切相關的學習來說吧。 我們經常看到這樣的現象,有些同學平時不刻苦、不用功,作業總是馬虎潦草,沒有養成踏實認真的學習習慣,成績總是不好;我們也看到,有些同學雙休日只顧玩,把作業壓到星期日晚上才去做,開了夜車還做不好。其實,這完全是學習習慣和方法的問題。大家都知道,一個好的、科學的學習習慣和方法,能使我們既學得有效率,又學得輕松自在。而如果你不能養成好的習慣,上課不注意聽講,不踴躍發言,不鉆研難題,這樣不但不能提高效率,而且對你的身心發展也會造成不利的影響。因此,我們在學習時,最重要的是養成一個良好的學習習慣。它會使你終生受益。
昨日的習慣,已經造就了今日的我們;今日的習慣決定明天的我們。讓我們從現在做起,從今天做起,養成良好的行為習慣,做一個優秀的小學生,共同創造輝煌的未來!
謝謝大家!
初中畢業前國旗下的講話 篇12
請小朋友們面向國旗立正站好,升旗儀式現在開始。 親愛的老師、小朋友們:
大家早上好!我是大一班的李麗。寒風凜凜,冬意濃濃。圣誕老人似乎剛走不久,馬上又將迎來一個新的節日,一年一度的元旦又將到來啦。
那什么是元旦呢?你們知道嗎?讓我來告訴你們:“1月1日又稱元旦,元是開始,旦是早晨,元旦就是一年的開始,一年的第一天,在此期間,小朋友們從1月1日—1月3日,又可以放三天假啦,可以呆在家里玩一玩,也可以出去玩一玩,相信大家都很期待、很開心吧!那即將到來的新年中,小朋友們有什么愿望嗎?希望我們每位小朋友都能在新的一年中,實現自己的小愿望。同時,小朋友們又要大一歲了,也希望大家能夠做一個即董事又能干的好孩子,做一個讓老師開心、媽媽放心的好孩子,你們說好嗎?
不過,在元旦期間小朋友們也千萬要注意安全,最后,祝愿新新家園幼兒園的所有老師、小朋友們過一個安全、愉快的元旦。預祝大家:元旦快樂,同時,在20--年,新的一年中,祝老師們身體健康、萬事如意、笑口常開,祝小朋友們,快快樂樂,開開心心每一天!!!
初中畢業前國旗下的講話 篇13
老師們,同學們大家早上好!
我們每個人每天都會扔出許多垃圾,您知道這些垃圾它們到哪里去了嗎?它們通常是先被送到堆放場,然后再送去填埋。
垃圾填埋的費用是高昂的,處理一噸垃圾的費用約為200元至300元人民幣。而僅上海市日產垃圾就有1.8萬余噸。 被廢棄的垃圾填埋場不復為耕地,也無法建成生活小區。
難道我們對待垃就束手無策了嗎?其實,辦法是有的,這就是垃圾分類。垃圾分類就是在源頭將垃圾分類投放,并通過分類的清運和回收使之重新變成資源。
隨著社會經濟的發展、生活水平的提高,生活垃圾量快速增長,生活垃圾處理的壓力越來越大,并且每年以一定的速度增長。實行垃圾的減量化、資源化、無害化已成為當前城市環境衛生建設的關鍵所在,進行垃圾分類收集,從垃圾產生的源頭上著手,實行分類控制,已成為垃圾回收新的趨勢。
垃圾,只有在混在一起的時候才是垃圾,一旦分類回收就都是寶貝,就連那種被成為微型殺手的廢電池也是可以被化害為利的。
垃圾分類對于一向勤儉持家的中國人并不陌生。也許老師們還記得五六十年代回收廢品的情景:牙膏皮攢起來回收,橘子皮用來制藥,生物垃圾用來做堆肥,廢布頭,墨水瓶等等都能得到再利 分類后的垃圾,既避免了垃圾公害,又為工農業提供了原料。
垃圾分為可回收垃圾,廚余垃圾,不可回收垃圾。
可回收垃圾:廢紙、塑料、玻璃、金屬、布料等。每回收1噸可節約47%的成本,減少75%的空氣污染,減少97%的水污染和固體廢物。
廚余垃圾:剩菜、剩飯、骨頭、菜根、菜葉、果皮等。每回收1噸可制作30%的有機肥料。 不可回收垃圾:磚瓦、陶瓷、渣土等。
曾有人把垃圾比喻成放錯地方的資源,在人與垃圾的戰役中,我們應該把垃圾從敵人變成了朋友。讓我們來看一下我們身邊常見的垃圾怎么樣變成寶了。
1、廢紙是我們學習生活最容易產生的垃圾,它的回收利用價值很高,回收利用1噸廢紙可以再造出800kg好紙,可以挽救17棵大樹,可以節省3立方米的垃圾填埋廠空間,少用純堿240公斤,降低造紙的污染排放75%,節約能源消耗40%~50%,
2、塑料瓶等塑料制品來自于地球上不可再生的資源——石油,回收利用廢塑料就等于是節約石油,而利用將廢塑料還原成汽油、柴油的技術可以讓所有的廢塑料、廢餐盒等回煉成為燃油。許多廢塑料還可以還原為再生塑料,循環再生的次數可達十次。三只廢餐盒就可以做一把學生用的尺子,20個廢餐盒可以造出一個漂亮的文具筆筒。
3、廢玻璃經過我們的回收、再造,不僅可節約自然資源,還減少大約32%的能源消耗,減少20%的空氣污染和50%的水污染。
可見,進行垃圾分類可以把一些垃圾變成寶,變成資源。只有學會垃圾分類,養成習慣,我們的生活環境和生活質量才會更加美好。垃圾分類都在成為世界性的潮流。我們更應是垃圾公害的治理者,我們每個人都可以通過垃圾分類來戰勝垃圾公害。垃圾分類創造的是一個無垃圾的社會,一個使資源循環再生的社會,而這一切只需要我們的舉手之勞。
同學們,垃圾分類,造福人類,節能減排,全民行動,讓我們行動起來吧!周一到周三請同學們在家中整理可回收的“廢電池、舊報紙、塑料瓶、廢手機、利樂包”,在周四的時候用塑料袋裝好帶到學校里來,由各中隊的回收管理員進行登記、分類、貼標簽。周五一早“市容綠化局”的叔叔阿姨會把我們分類打包的可回收垃圾帶走。
我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!
初中畢業前國旗下的講話 篇14
尊敬的領導,老師們,親愛的同學們:
早上好,今天我在國旗下講話的主題是:明確學習目的,端正學習態度。 作為高中生,可以從以下幾方面著手:
一、要明確學習的目的。我們的學習到底是為了什么?為了誰?從大的方面來講,我們的學習是為了建設我們偉大的祖國;從狹隘的方面講,我們學習是為了自己。明確學習目的,我們才能在任何時候,都能有飽滿的熱情和堅定的信念。
二、學習是要勤奮的。學習從來都不需要懶漢。我們可以看到,高中所有學科需要的無不都是多看、多讀、多記、多背、多思,我想這五個學習要領,只有勤奮者才能堅持。古今中外,所有有成就的人都是勤奮學習的人。
三、學習要講究方法。光有勤奮還不行,良好而行之有效的學習方法至關重要。比如:課前要預習,只有提前認真充分的預習了,才能提高聽課的效率,加深對新知識的理解。聽課要專心,要排除一切干擾,簡明扼要的筆記也是有助學習的好幫手。課后要復習。這是對課堂學習的消化與鞏固,也是對即將要做的作業作一個提前的預習。重視做作業。作業作為檢查知識掌握程度的檢驗方式,一定要認真對待,千萬不可敷衍,甚至抄襲。
同學們!我們有理由相信,同學們是好樣的,一定會努力學習,一定會學好!
四、良好的校園環境。每個同學都要對自己嚴格要求,從衣食住行等小事做起:
就餐——吃飯不浪費,節儉是美德。
睡覺——休息不講話,安靜你我他。
入廁——向上一小步,文明一大步。
愛公物——學校是我家,保護靠大家。
護綠化——樹木花草美如畫,人人都要愛護她。
搞衛生——辛苦我自己,潔凈全校園。
與人相處——團結友愛互相幫,溫良恭儉讓。
網吧——請你遠離。
打架斗毆——請你不為。
學校所有紀律——請你遵守。
一切不良行為——請你與之永別。
這樣做為了什么?
一切為了你的今天和明天——在國旗下學習,在陽光下成長,將來成為祖國的有用之才。
謝謝!
初中畢業前國旗下的講話 篇15
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家早上好!今天我要演講的題目是《合理飲食 健康成長》。 每年的5月20日是“全國學生營養日”。“民以食為天,食以安為先”,這一句簡單的俗語告訴我們一個大道理,我們每天的飲食,是我們賴以生存的基礎。食品是身體養料的直接來源,食品中包含身體所需的各種營養、食品質量的好壞直接關系到我們的身體健康。
常言道:“身體是革命的本錢”,沒錯,好身體對每個人來說是多么的重要,可現在的食品五花八門,各種食品廠如雨后春筍般出現,各類垃圾食品也緊跟著出現在市場上,不干凈食品、過期食品、方便食品、油炸食品、碳酸飲料,以及各種零食小吃等,甚至還有一些人為了自己的利益,在腌制火腿時噴灑敵敵畏,在生產泡菜時使用工業鹽,在牛奶中添加三聚氰胺……我們正處在長身體的階段,不能只注重食物口味和方便,而是要多注重營養、衛生、健康等方面。
因為,不合理的飲食會影響身體的發育,隨著經濟的發展,中學生營養不良和肥胖現象逐漸增多,發育期年齡越來越小。這給我們帶來的是不言而喻的傷害。所以,我們一定要養成合理進食的好習慣,而且要選擇有益于我們健康的食物,抵制垃圾食品的誘惑。
在此我向同學們提出以下倡議:遠離小攤小販,與不健康的飲食習慣說再見,讓成長中的身體接受最充分的滋養,讓我們用最健康的體魄、最飽滿的精神狀態迎接每一天的學習,創造美好的未來!
我的國旗下講話完畢,謝謝!
初中畢業前國旗下的講話 篇16
夢想是我們前進的腳步,是追逐的風兒,是人生路上的指向標。
人生應當如蠟燭一樣,從頂燃到底,一向都是光明的。而夢想則是人生蠟燭的一個引線,讓人生激起燃燒的火焰。雨中薔薇的花園,雨中薔薇,從今日起是嶄新的開始。并沒有結束。對大家都是一個開始,把今日作為開始就能夠了。那么夢想不就是這個起點的前奏。夢想不分卑微還是崇高。夢想就在十指之間流堂人間。
落葉——樹葉撒下的淚滴,既已落下,何須再彎腰拾起;與其肩負苦澀的回憶,不如走向明天,淋浴春雨。既然已激起心中的夢想,何必繼續之徒而返呢
是啊,夢想是人人心中的支柱。是小鳥心中的朵朵白云,藍天;是大鵬心中飛向天際;是蒲公英的隨風而飄。
每個人趕路時,都有自我的夢想。
夢想的幻滅,是因為它沒有得到精心的照料。
你有一個夢想,你就要保護它。
如果光有偉大的夢想,偉大的事業也只是空洞的夢語。
即使一個人在困境的時候,也能夠靠著夢想堅持下去。
夢想給予人生的意義在于無論什么情景,始終記得心中的夢想
夢想只要能持久,就能成為現實。我們不就是生活在夢想中的嗎生活在夢想的浩瀚的海洋里。
初中畢業前國旗下的講話 篇17
尊敬的老師親愛的同學們:
大家早上好!今天我演講的題目是《誠信做人,友善做事》
誠信友善是沙漠中的一汪清泉,是陰云遮不住的一片晴空,是巨大痛苦中的一劑良藥,是社會主義核心價值觀的一面閃亮旗幟。社會主義核心價值觀是公民思想道德建設的核心,是學校德育工作的靈魂,是當代青年正確的價值取向。作為新時代的學生,我們毫無疑問要大力踐行社會主義核心價值觀,誠信立身,友善待人。
誠信是一種傳統的美德。誠信,就是誠實守信用,也就是以誠懇待人,靠誠取信于人,它是一個人的立身之本和必備的道德品格。然而當今社會,誠信卻慢慢被人在忽視,越來越多的人開始趨向于功利,趨向于現實,甚至走向了誠實的反面-虛偽。 友善是一種高尚的品格。友善”就是指與人為善,友好對待親友、他人、社會、自然等。而近幾年來對大地震、大洪災的愛心捐款、對貧困山區愛心大禮包的贈送、無償獻血等,這些都是“友善”的美德在新時期的發揚光大。有人說,我以友善之舉待人,人家當我軟弱無能未必領情,其實友善并不是軟弱可欺,我們要防止無原則的友善,對于那些不友善的行為或者無理取鬧之人,要通過各種方式使他們認識并改正錯誤,轉變態度。在平時的生活中,無論別人是否心存善念,我們要始終保持自己那份友善之心,發揚友善互助精神,善待親人,善待朋友、善待自然、善待社會,這樣才能形成友善合力,社會才會文明和諧。
誠信像一面鏡子,照出了你的內心。
友善是一只白鴿,純潔而又和平。
誠信像一個鬧鐘,提醒你怎樣做人。
友善是一個微笑,教會你怎樣待人。
初中畢業前國旗下的講話 篇18
今年的五月一日國際勞動節,天空晴空萬里,公園里花紅柳綠,小鳥們在枝頭上歡快地歌唱,爺爺和奶奶早早的乘車來到了園區白蕩公園欣賞著這迷人的美景。
中午,爺爺和奶奶興致勃勃地游玩結束之后到了公交汽車站準備坐車回家。到了車站,也許是爺爺年紀大了游玩累了,也許因為今日是入夏以來最炎熱的一天,溫度一下子飆升到三十幾度,不能適應,所以到了汽車站爺爺感覺有點有氣無力,他對奶奶說:“我在候車椅上躺一會玩兒,車來了叫我。”
等了好一會兒,眼看一輛公交車就要駛入車站了,奶奶喊道:“老頭子,起來吧,公交車來了。”可是爺爺卻毫無反應。奶奶走近爺爺搖了搖他的身體,可爺爺還是無動于衷。這下可把奶奶嚇壞了,她六神無主腳一軟癱倒在地,使勁的搖著爺爺的身體,焦急地喊道:“老頭子,你怎樣啦?你別嚇我呀。快來人啊,救命啊,幫幫我吧。”奶奶用求助的眼神環顧四周。這時,從公交車上跳下了一位四十歲左右的乘客叔叔,他來到爺爺跟前,一邊安慰奶奶:“阿姨,別著急,發生什么事了?”一邊把手放到爺爺的鼻子底下,看看有無呼吸。奶奶說:“剛才他說有點累,想躺一會兒,誰明白卻叫不醒啦。”叔叔問道:“老人平時有哪些地方不好?”奶奶回答道:“他有心臟病。”叔叔聽了,趕緊把爺爺扶起來,把爺爺的身體靠著他胸前坐著,這時,公交車的人們都下了車,有人拿出電話幫忙聯系120和家人,有人為奶奶撐起了一把傘并不斷的安慰她說:“沒事的。”有人把手里拿著的報紙當做扇子,不停地給爺爺扇,還有一位8、9歲的小朋友把自我還未喝的礦泉水遞過來給叔叔,讓他喂給爺爺喝。大家都懷著焦急萬分的心境等待著120救護車的到來。幾分鐘后,救護車還沒到,可是爺爺在大家的幫忙下,慢慢地蘇醒了,睜開了雙眼,用滿懷感激的目光看著
大家。奶奶也長長地舒了口氣,十分感激地說:“多謝你們,多謝你們!天下還是好人多。”不一會兒,一向等到120救護車過來,醫生確定爺爺脫離危險了,大家才放下心來,重新回到公交車上,默默的離開。
當我和爸爸、媽媽趕到現場時,奶奶把剛才所發生的一切描述了一遍,我聽了十分感動。是呀,只要人人都有一顆愛心,這世界就會變得更完美,這將是一個多么和諧的社會呀!愿好人一生平安。
初中畢業前國旗下的講話 篇19
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
井底之蛙習慣于對著井壁幽鳴,終究見不了天空的廣闊;河澤之神陶醉于自身的川流盈溢,以為天下之美盡在于己,永遠領會不了海神若的浩淼難測、虛懷大道。
習慣滿足于自己的“小天地”,便見不了大世界,如一潭死水不思外流,全賴自生自滅爾。人如果將自己關在四角天空下,不思突破,不思進取,只能渾渾噩噩終其一生。南宋王朝不思進取,委曲求全,偏安江南一隅,最終落得個國破江山逝的悲慘結局。所謂居安思危,謀之于未亂,北狩的徽宗恐怕追悔也莫及了吧!明成祖朱棣卻不滿足現狀,揮軍北上,一舉殲滅殘元勢力,再而遷都北京,拱衛塞北,鑄就了大明王朝的輝煌。
牛頓曾經謙虛地說他的成就是站在巨人的肩膀上所得。的確,經典力學體系的確立離不開前人的知識鋪墊,但如果牛頓一味堅信前人,不思進取和創新,怕也是難成就他“自然科學之父”的美名。科學家們正是懂得突破習慣,敢于反對權威,才能夠有所發明和創造。比如哥白尼,面對神學的權威和上帝的光環,他敢于突破習慣的禁錮,反對神學權威,堅持真理,提出“日心說”。盡管不為世人理解,更不為教會所容,他自己也落得身首異地的悲慘下場,但歷史證明了他的勇氣和睿智。
習慣的思維、習慣的處境往往將我們麻痹,如同在不知不覺中走向“安樂死”。踏不過自我習慣的約束,就會阻礙自我前行的腳步。這些習慣就如遮住我們眼睛的綠葉,阻擋了我們遠視天空的視線,將使我們成為一只井底之蛙,就像那個洋洋得意的河神,難免貽笑大方之家。
當我們習慣于自己的處境時,該時刻警醒:也許危險就潛藏在不遠處。讓我們鼓起勇氣,突破習慣的禁錮,走出自我的圈子,享受大世界給我們帶來的喜悅。
初中畢業前國旗下的講話 篇20
一向以來,我都被憂郁的性格所左右,甚至我近乎認為,自我是在一片混沌中成長。至少,不能明晰外面的陽光。
直至那句話的出現。
“向日葵真的沒有眼淚,因為太陽把它的眼淚都蒸發掉了,而她的太陽,就是父親。”初讀到這句話,眼中就有了溫溫熱熱的感覺。
細致看下去,《向日葵沒有眼淚》一文中的父親,在大火中為了救出女兒而舍下妻子,又忍受著常人難以想像的痛苦,將身上百分之七十的皮植給了嚴重燒傷的女兒,可是,女兒卻直到考上大學后才聞之真相,才明白父親的苦心。我不能想象,父親取皮時是如何的痛楚,也許,僅有人世間的至愛親情,才能如此吧。父愛,真的一如偉岸的山,穿越了塵世最昂貴的時光。這樣的父愛,是一種承擔,斂起愛的光輝,只為醞釀一曲絕唱。
心傷的感覺絲絲縷縷散開,世間,原先還有用生命鑄就的永恒的父愛。
一位父親,在為孩子削蘋果時,因所乘坐的輪船顛簸,不細心將水果刀刺入心臟,但他并沒有告訴任何人,而是默默忍受傷痛,照顧女兒,直到三天后輪船靠岸,女兒見到妻子,他才微笑逝去。當時刀口準確刺穿心臟,卻維持了三天的供血,這是醫學史上的奇跡,更是父愛的奇跡。父之愛,深似海,有悲愴輕輕彌散。在血色的印染下,父愛,變得凝重。這樣的父愛,是一種職責,藏起心的傷痕,只為收獲一生安心。
而生活中,點點滴滴溫情的積聚,竟是父親平凡中的偉大。
我的父親,平凡如每一天升起的太陽。而他的愛,卻藏在每一天那短短幾分鐘的凝視。我的房間每到黃昏,就有殘陽穿越窗戶,每每這個時候,我會經常看到父親的影子,投射到墻壁上,忽遠忽近。漸漸的,我發現,他的身影有些佝僂了,離去時也不再健步如飛,一時間,原先因青春粉飾的冷漠都在一瞬間灰飛煙滅。父愛,是不需要驚天動地的,投下守望的目光,兒女便一生走不出他的視線。這樣的父愛,是一種傳承,壘起情的城堡,只為寄予一生期盼。
父親,真是這樣,愛之真切,卻被無言掩蓋,只在平凡中鑄造滾燙炫目的合金,為孩子洞開一方晴空。
我最終明白,我一向都在炙熱如陽的父愛下成長,有溫情暈染我生命的每個季節。我不再固執地將自我置身于黑暗,因為我明白,陽光不曾遠離,父愛親情不曾將我遺棄,我這顆一向流淚的向日葵,從今日開始,看見陽光明晰,感受溫暖相傳。
如此,感恩便成了永恒的信仰,擊碎了物是人非的滄桑。
初中畢業前國旗下的講話 篇21
同學們:
現實生活中很多方面涉及安全。如:交通安全、食品安全、消防安全、衛生安全、校內外活動安全、個人家居安全等等。
今天主要給同學們講講校內外安全和交通安全。
(一) 校內安全
1.在校內不互相追逐打鬧
2.大掃除時,不要探出身去擦外窗玻璃。禁止打鬧,以防滑倒跌傷。
3.學習用電常識,不要用硬的物品接觸電源,也不要用人體某個部位接觸電源,以防觸電。不要亂插、私接電源,特別是不要用濕手去插電源插頭。不要用濕布擦電器開關。
4.從小養成衛生習慣,飯便前后都要洗手,不到無證攤販購買不潔零食和其他來路不明的食物。不要偷吃他人果樹上的果實,可能有噴灑的農藥,以免中毒。
5.體育課要做好準備活動,以防拉傷身體。身體有某些方面疾病的同學一定提前報告給班主任,防止在體育課或做其他劇烈運動時發生意外。
6.同學們應加強網絡安全意識,不瀏覽不健康網站,不玩網絡游戲。嚴禁進入游戲機室、網吧,以免接觸到一些壞人。
(二)校外安全
1. 一個人在家時要關好門窗;對陌生人來訪不要隨便開門; 陌生人強行闖入,要跑到窗口,大聲叫喊或打110電話。
2.在集體旅游等活動中,自覺服從老師和帶隊人員的統一管理,不打鬧、不隨意離開班級或活動小組;如有身體不適等情況要及早報告老師或有關人員。
3.不要離家出走,與大人賭氣出門在外,讓大人操心,也避免遇上壞人。放學回家不要在外面玩,應先回家,如果有什么事需外出應與家長商量,好讓家人知道你的去向。
4.注意交通安全
(1)行人走路須走人行道,養成文明走路好習慣。
(2)橫過公路時,應走人行橫道線或人行天橋和人行地道。
(3)遇有信號燈的路段,須嚴格遵守紅燈停.綠燈行的規定。
(4)在沒有人行橫道.人行天橋或地道的路段,橫過公路應觀察無來往車輛時,做到快速通過。
(5)不要在車輛臨近時突然橫穿公路。
(6)嚴禁翻越行人護欄或其他交通隔離設施。
(7)不要嬉戲打鬧,不要在車前車后亂跑。
(8)乘車人應注意乘車安全,不要把頭手伸出車外。
(9)候車時應站在人行道上,不要在車行道上候車。
安全責任重于泰山,你們是國家未來的希望,希望廣大同學,為了自己,為了家庭,為了學校,注意自己的行走安全,騎車安全,校內衛生、用電、體育課等方方面面的安全。
我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!
初中畢業前國旗下的講話 篇22
老師們、同學們:
早上好!
今天我國旗下講話的題目是,《愛護校園從我做起》。
我們天天在學校里面學習、學校是我們的家,愛護校園要靠大家的共同努力。為了使我們美麗的校園多一份綠,添一份生機,多一分文明,有一個舒適的學習生活環境。同學們,請積極行動起來,請愛護我們的校園。在此我們向全校師生倡議“愛我校園,從我做起”,希望大家能夠樹立校園就是我們的家園的意識,改正不文明行為,敢于制止那些破壞校園環境的行為,人人做小監督員,一發現不文明行為,立即上前制止。
同學們,優美的環境,讓我們懂得珍惜,學會關愛;優美的環境,讓我們知書達禮,更加文明;優美的環境,讓我們學習進步,道德高尚;優美的環境,讓我們寬容謙讓,學會做人。
同學們,我想你們中的每一位都曾經被問到過這樣一個問題“你是哪個學校的”。在說出“雙溪小學”這四個字的時候,你是大聲的、自豪的、還是小聲的、羞愧的呢?我想,咱們都是大聲的,自豪的吧!為什么呢?因為我們雙溪小學是文明的學校,社會聲譽是比較好的。作為雙溪小學的老師,學生,我們感到驕傲、感到自豪。由此看來,學校的榮譽就是我們自己的榮譽,愛護學校其實就是在愛護我們自己。
最近,有些同學做出了有損學校形象的事情。比如,有破壞公物的,有偷竊他人財物的,有不服從老師教導還頂撞老師的,有嚴重違反學校紀律的。如果我們聽之任之任由這些同學發展下去,他們會變成什么樣子?我們學校又會變成什么樣子呢?難道希望有一天別人問你是哪個學校的時候,你卻吞吞吐吐,不好意思的說出“雙溪小學“這四個字嗎?強調一下,這些現象,尤其是破壞公物現象不僅僅是有損學校形象問題,更重要的是,我們身處這樣的環境中,身心能得到健康發展嗎?
愛護校園,從小事做起,愛護公共設施,不要對公共設施拳打腳踢。不要讓電燈開關、護手欄桿身首異處。
愛護校園,從身邊事做起,隨手關燈,關風扇。擰緊水龍頭。 愛護校園,從身邊事做起,不亂扔垃圾,養成良好衛生習慣。拾起廢物廢紙,扔進垃圾桶里,保護環境整潔。
因為你的存在,讓他人感到幸福,同學們,我們要做到潔身自愛,個個遵守公德,告別不文明陋習,做個有素質的學生,做個文明的“雙小”人,那么我們的雙溪小學會更加干凈、美麗,讓我們行動起來,一起創造一個美麗的“雙小”,讓我們攜起手來,共同創造一個美好的校園。
“愛護校園行動”需要你、需要我、需要我們全體師生共同的參與。 今天,在這里對全體同學提出以下兩點希望:
一、要嚴于律己,愛護學校的一磚一瓦,一草一木,自覺遵守社會公德及學校規章制度。
二、勇于抵制不良風氣,制止不良行為。對有損學校行為的現象,要大膽制止,積極檢舉揭發,使校園中的不良行為全都暴露于眾目睽睽之下,老鼠過街人人喊打。
老師、同學們,雙溪小學是我們集體的名字,校園是我們共同的家。我們有義務為這個名字爭光,我們有責任將這個家園扮靚。讓我們積極行動起來,為維護良好校園秩序而努力!
我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!
初中畢業前國旗下的講話 篇23
今天我國旗下講話的主題是“確立目標 奮力前行”
拉斯金曾說:“無目標的生活,猶如沒有羅盤而航行”。確立一個切實可行的人生目標極其重要。
一轉眼,半期考試已經過去了。大家是否還記得了這個學期剛剛開始時給自己定下的目標?而這個目標,如今實現了嗎?
人生就像爬山,目標決定著高度。而人生的每一次進步,都像是攀登一個高峰,當你站上峰頂,你能看到更廣闊的風景。“為中華之崛起而讀書”是周恩來年少時立下的學習目標;“無目的讀書是散步而不是學習”是著名學者胡適先生信奉的準則。
每個人心中都有一個美好的夢想,而夢想和目標是緊密相連、相輔相成的,夢想是一棟高樓, 那目標就是建起這棟高樓的一磚一瓦。有目標才會有方向,沒有戰略的戰術是沒有意義的,而遠大的戰略更需要切實可行的戰術來支撐,有夢想,更要有目標,沒有目標的工作和學習是愚蠢的,夢想的實現不僅僅需要腳踏實地的苦干,更需要目標的引領,夢想雖然很遙遠,但我們可以把夢想分解成一個個明確的目標,緊盯目標, 實現目標。成功者之所以成功,正是因為他鎖住了目標。目標讓我們內心的力量找到方向,目標讓我們產生動力,從而不斷超越,實現夢想。
那么,我們應該如何確立自己的目標呢?
首先要量力而行。每個學生在制定目標時,都要考慮自己的實際情況和學習能力,制定出有個人特點的目標。在制定目標時,可以借鑒別人的經驗,但絕不能盲目地跟從別人。
其次要效益優先。要根據各門專業課程的內容不同,以及學習特點的不同,分清主次,分清重點,難點,有針對性的進行學習。
最后要制定各階段的學習目標。學習目標一般分為短期目標,中期目標和長期目標。短期目標,例如本學期的學習目標,要具體化,要將自己各科的學習成績提高到什么樣的程度,要清晰化,甚至可以明確到每天都要做到什么程度。而中長期目標,更像一個人生規劃書,指引我們在未來的幾年,乃至一生將要達到的人生高度和人生追求。它就像一面旗幟,在遠方遙遙飄逸,等待我們去努力拼搏。
人生目標是大目標、遠目標。實現人生目標需要步步為營,鍥而不舍。
1984年,在東京國際馬拉松邀請賽中,一名名不經傳的選手憑智慧戰勝對手,奪得了冠軍。原來,他的智慧是每次比賽前先乘車把比賽路線仔細看一遍,并把沿途比較醒目的標志畫下來,比如第一個標志是銀行,第二個標志是一棵大樹,第三個標志是一座紅房子……一直畫到賽程的終點。比賽開始后,他就以跑百米的速度,奮力地向第一個目標沖去,過第一個目標后,他又以同樣的速度向第二目標沖去……一直保持強勁的體能。最終,他取得了成功。
目標猶如羅盤,有了羅盤,航船才能成功靠岸。確立正確的目標,讓目標成為我們奮力前行、永不言敗的助推力。
我的講話完畢,謝謝大家。
初中畢業前國旗下的講話 篇24
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家上午好!今天我講話的題目是:成功源于堅持。
“堅持”不是一個很難的詞,但是堅持是一個很難的生活態度。對于任何事只要你能堅持,成功就離你越來越近,不是堅持了就能成功,但不堅持一定不會成功。就算只有百分一的可能性,我們也要堅持到底,堅持到底就是勝利。
每個人都有自己的夢想,每個人也都為了自己的夢想躊躇滿志過,那么你為了自己的夢想堅持過嗎?是的!我們都堅持過。作為學生,在學習上,我們付出的很多。從小學開始,學業的壓力給了我們很多煩惱,但同時也給了我們很多前進的動力。我們堅持著,努力著。寒窗苦讀十幾年只為考上自己理想的大學,在這漫長的十幾年里,我們灰心過,沮喪過,迷茫過,心痛過,我們正在一步一步走向成功。
曾經有一位偉人,終其一生都在不斷面對失敗。
1820xx年,他的家人被趕出了居住的地方,他必須賣命工作去撫養他們。
1820xx年,母親去世。
1831年,經商失敗。
1832年,工作也丟了,想就讀法學院,但被拒絕。
1833年,向朋友借錢經商,但年底就破產了,接下來他花了十六年,才把債務還清。!
1835年,訂婚后即將結婚時,未婚妻卻死了,因此他的心也碎了!
1836年,臥病在床六個月,精神完全崩潰,
1838年,爭取成為州議員的發言人沒有成功。
1840年,爭取成為選舉人失敗了!
1843年,參加國會大選落選了!
1848年,尋求國會議員連任失敗了!
1849年,想在自己的州內擔任土地局長的工作被拒絕了!
1854年,競選美國參議員落選了!
1856年,在共和黨的全國代表大會上爭取副總統的提名得票僅僅不到一百張。
1858年,再度競選美國參議員一一再度落敗。
而就是這樣一個屢戰屢敗的人在1860年,正式當選為美國總統,他的名字:亞伯拉罕•林肯。林肯說:生活可能只給我了方向,路卻要自己開辟。無論你走到哪,只要能走,就不要放棄!
同學們,目標有時可能遙遙無期,總也望不到頭。你也許正在艱難中堅持卻疲倦不已,如果這時放棄,以前的努力都將白費,所花的心血都是徒勞;而只要再堅持一會兒,再加一把勁兒,眼前就有可能是別有洞天,豁然開朗。當你撥開迷霧重見陽光的一剎那,你會覺得所做的再苦再累都是值得的。學習無小事,任何的懈怠,任何的退縮都可能會導致災難性的后果。相信自己!我們離成功僅一步之遙,相信自己!永不放棄!!在這里祝愿所有高三學子金榜題名!也希望所有高一高二學生時時進步、天天進步、超越每刻、卓越一生。
我的講話結束,謝謝。
初中畢業前國旗下的講話 篇25
尊敬的老師們,可愛的同學們:
大家好!
今天,我給大家簡單介紹一下我們小學生春季疾病和預防。大家都知道,春天是萬物生長的季節,因此細菌、病毒也不例外,它們加速繁殖,再由于氣候變化無常,忽冷忽熱,也使春天成為了一個疾病好發的季節,對我們的小學生來說,春天容易患二大類疾病:一類是傳染性疾病(主要是通過空氣中的飛沫經呼吸道傳播。譬如有:流行性感冒,水痘、腮腺炎,流腦,麻疹等),另一類是過敏性疾病(譬如有菜麻疹,過敏性鼻炎,嚴重的甚至發生支氣管哮喘),但是,小朋友也不要過于擔心,害怕,只要我們在平時能做到下面幾點,這些疾病還是可以預防的。
1、我們在平時學習之余,要多參加體育鍛煉,如跳繩、跳步、打球等,只有我們的身體強壯了,疾病才不能乘虛而入。
2、我們的教室、家里要經常開窗通風以保持空氣的新鮮,流通。
3、平時要盡量少去人多,擁擠,尤其是通風不暢的公共場所。
4、我們要注意個人衛生,勤洗手,勤剪指甲。
5、根據氣候變化注意增減衣服,避免著涼。
6、不能偏食,平時要多吃些蔬菜,水果,多喝水。
7、家里的生活用品,和衣服、被子(在天氣好的時候要勤洗、勤曬)
8、 一定要保證充足的睡眠,不能過于疲勞,因疲勞容易使我們的抵抗力下降。
9、學校要嚴格執行晨、午檢制度,并做好相關記錄。發現發熱及出疹學生必須要求其立即離校就醫,注意追訪就診及病情發展情況,并嚴格要求其在家隔離治療至該病的隔離期滿。密切注意病例班級內有無續發病例,如有續發,及時報告,同時采取相應的預防性措施。患病學生必須持學校/幼兒園所屬地段保健科出具的復課證明方可返校上課。
另外,對于過敏體質的小朋友來講,因為自然界中的過敏源有很多很多:如花粉、蟲蠕、動物羽毛、冷的空氣,所以要特別注意:如對花粉過敏的,在花粉播散期要減少戶外活動,特別是公園里,鮮花房,家里不養貓、狗等小動物,不用地毯,外出戴口罩等。
同學們,健康的身體是我們快樂學習的基本保證,要有一個健康的體魄,講究衛生是最基本的,也是每個人都能做到時刻做到的,只要大家時刻謹記,并身體力行,那么無論什么樣的疾病都是可以預防的。
最后,希望同學們都能養成良好的衛生習慣,讓疾病遠離我們每一個人,去健康地生活學習!
初中畢業前國旗下的講話 篇26
我想生存是人生的本能。
我想,每個人讀過《魯濱孫漂流記》吧!里面的主人公魯濱孫用頑強的自理本事在荒上活了二十八年。而我,卻與魯濱孫大不一樣。
我是一個不折不扣的“小公主”,吃穿從不讓我感到擔心,因為爸爸媽媽總會幫我把事情做好,就像一首歌唱著:“我是個公主,吃穿不用愁,天天玩樂是我的目的……”
這種生活的優越感,我感到十分滿意,但生活永遠都要經歷一些不尋常的事,沒過多久,父母便雙雙出差了。
在父母出差的3天里,我的生活就好像從甜罐子里“跳”到了藥瓶子里,我不會做飯、洗碗、洗衣服。可是,在洗衣機說明書的幫肋下堅難地完成了。而做飯和洗碗則由隔壁阿姨幫忙下完成。
此刻,我還記得第一次做飯的情景:做飯時,我忘了加水,飯不僅僅硬梆梆的,有一部分已完全燒焦,可是,我還著捏著味覺吃下了自已所做的飯菜。
從那次起,我嚴重地認識到懶惰的危害性以及如何學會生存的本事,從以前的衣來伸手,飯來張口的“嬌小姐”變成“家務小能手”的我,逐漸地開始變化,隨著年齡的增長,我也越來越勤快。
在成千上萬人的社會中,想找一份能夠生存的工作不容易,必須學會生存,才能生存,同時,我期望大家不要學習過去的“我”,為了自已創造一份生存的本事吧!
初中畢業前國旗下的講話 篇27
生活中到處都有挫折,它使人失敗,失去信心,甚至失去生命,因為人們都厭惡它。
挫折即為困難。你歡樂嗎如果答案是肯定的,那必須回答第二題:你要不要困難如果答案是否定的,情有可原,因為人人都厭惡挫折。但我還要說:假如沒有困難、挫折,要怎樣才能體現你的歡樂呢正因為有失敗后的沮喪,才有了你今日的歡樂。
挫折也有好的一面:激人奮進。
貝多芬雙耳失聰后,更加用心于創作。正是因為雙耳失聰后沮喪而摧他奮進,創作了一系列的世界名曲。
可能你會說:挫折小,打擊不大,沒有扼殺他的自信心。那么海倫·凱勒的事跡應當足以讓你信服發。海倫自幼雙目失明,兩耳失聰,可她不畏命運所屈服,依然奮斗著,努力著,最終成了著名的教育家、作家。
也許你還不能信服:這是外國的,并非中國人的事跡。那么,請回顧過去,多少文人墨客在當上官被貶之后,寫出了多少千古傳唱的名句,例如蘇軾,柳宗元,李商隱。
古代有,現代依然有。聞名于世的《二泉映月》的作者阿炳,幼時雙目失明,終日坐在第二泉旁,拉著二胡,創作了《二泉映月》。
正因為挫折,他們才得以優秀。也正是他們理解挫折,認同挫折,笑納挫折,才有了當年之成就,以致流芳百世。
我們和他們一樣,需要挫折和鍛煉,需要挫折滋潤我們的心田。生活需要挫折。
初中畢業前國旗下的講話 篇28
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好!
我在講話的題目是:我運動、我健康、我快樂。
生命在于運動,這是法國著名思想家伏爾泰的一句名言,沒有運動,生活就失去了活力,因此為了永葆活力,我們要加強體育鍛煉,培養情操,啟迪智慧,壯美人生。
體育鍛煉,貴在持之以恒,不半途而廢,堅持就是勝利,首先我們要從自己做起,樹立每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子的理念,并積極帶動身邊的同學也加入到這個行列中,強身健體,磨礪意志,以此同時,體育鍛煉和學習要有機的結合起來,力爭學習鍛煉兩不誤,從而實現雙豐收。
生命在于運動,一個社會未來的合格公民,不應該是動就去喘吁吁的書呆子,而是擁有強健的體魄,堅忍不拔的意志,活力四射的陽光少年,而這些寶貴的素質都是可通過鍛煉培養以及逐漸形成的。
同學們,生命是我們自己的,為了我們的生命更加健康,人生更加快樂,我向全校學生提出如下倡議:
我希望同學們充分利用每一節體育課,認真做好每一項體育運動,珍惜每一次跑操和課間操,踏好每一個步伐,積極參加與班級,學校組織的體育活動,尤其是即將在11月20日舉行的學校運動會,在這次運動會中展現自我,超越自我。
運動與生命同在,青春與快樂相隨,同學們,讓我們的腳步跑起來,把我們的雙臂揮起來,用運動奏響生命,用運動點燃激情,讓運動之花與生命之花綻放出更絢麗的姿彩,讓我們大家一起努力做一個陽光健康的高中生!
我的講話完畢,謝謝!
初中畢業前國旗下的講話 篇29
又是一年清明時。我懷著崇敬的心境坐在電腦旁,打開__網的‘網上祭先烈’活動。我選擇了一束白色的菊花和一支燭焰搖曳的蠟燭,留下自我的留言,為革命先烈們在網上祭奠。望著那柔和的燭光,我又一次想起了曾在這片土地上拋頭顱,灑熱血,處在新中國黎明前的黑暗之中的愛國先烈們。
忘不了___烈士的大義凜然。___烈士出生在災難深重的舊中國。參加中國共產黨后,在一次任務中不幸被捕。應對敵人的威脅、利誘,他始終不屈服,堅持著自我最初的信念,一點也不動搖。應對敵人的槍口,他從不低下高貴的頭。在牢獄中,他用自我的滿腔熱血和愛國的情懷寫下了著名的作品——《可愛的中國》”朋友,從崩潰毀滅中救出中國,從帝國主義侵略者的生吞活剝下救出我們垂死的母親……“這部作品曾激勵了多少人加入為祖國的發展、建設的洪流中去。因為這部作品中飽含了一位愛國志士、英雄的愛國情懷和對祖國完美前景的憧憬。
忘不了1949年11月27日,歌樂山的那三百多名革命烈士。他們受盡了敵人的酷刑,卻始終堅定自我心中偉大的夢想——為共產主義事業而奮斗!他們雖然看不見新中國的成立,但他們死而無憾!關押在歌樂山的陳然烈士就在《我的‘自白’書》中寫過”人,不能低下高貴的頭,僅有怕死鬼才祈求“自由”;毒刑拷打算得了什么?死亡也無法叫我開口!“忘不了在雨花臺就義的愛國志士、先烈們。任憑敵人用各種刑具去折磨他們,它們的意志依然堅定,不向敵人透露一個字眼。任憑他們腳下的鐵鐐響聲再沉重,也難掩他們心中永恒的吶喊:”為共產主義事業奮斗到底!為革命奮斗到底!我曾去過雨花臺。走在雨花臺的道路上,我感覺到,腳下的泥土里仍凝結著愛國志士們的鮮血和愛國的情懷。
無數革命先烈和英雄以他們的鮮血和生命,用他們氣壯山河的事跡書寫了創立人民共和國最輝煌的篇章,他們用自我的鮮血染紅了革命的旗幟,迎來了共和國的黎明!為了人民永遠的幸福,他們的鮮血灑在了革命的道路上!
今日,我們的生活中早已看不到彌漫的硝煙,囚牢的陰霾……雖然我們在蜜水中長大,但革命先烈用自我的生命和鮮血熔鑄的無私奉獻,勇于犧牲精神仍是我們前進道路上的強大動力!
清明祭先烈,讓我重溫了那段黎明前的黑暗背后的故事。清明祭先烈,也讓我對那些犧牲的愛國志士、英雄們加深了一層敬意。清明祭先烈……
初中畢業前國旗下的講話 篇30
各位老師、同學:
早上好!今天我講話的主題和同學們的一個壞習慣有關,那就是吃零食。學校早已經禁止帶零食進入校園,但是,有的同學還在想方設法地到校門口的貨攤上購買零食或者是買好零食偷偷帶進校園里。可是同學們,你們知道嗎?在校園內吃零食給我們帶來的是什么樣的后果嗎?
首先,校門口貨攤上或小店里的零食買不得,也吃不得。這些零食大都是些非法地下作坊生產出來的“三無”食品。曾有記者在這些地下作坊里看到鹽、味精、辣椒粉等作料隨處擺放在又臟又濕的地上,旁邊有一桶豆制品爛得發臭,且蛆蟲滾滾!而這些腐爛發臭的東西,在處理后就有可能成了貨攤上的零食!你們說,吃這樣的“三無”食品我們的健康有保障嗎?在學習的時候能安心嗎?
其次,常吃零食還會給同學們帶來潛移默化的身體傷害。你們現在正是身體各個器官發育的時刻,因為常吃零食,你的胃得不到應有的休息,日子長了,“少年胃病”也就多了;因為常吃零食,牙齒得不到應有的清潔,時間長了,蛀牙的也增多了;因為常吃零食,一日三餐吃不飽吃不好,時間長了,營養不良的也變多了。
另外,常吃零食還極易引發同學們的貪圖享樂和無意義的攀比心理。你是否曾經看到別人在吃零食自己控制不了也想過一把癮?你是否曾經為了吃零食跟你的父母長輩無理取鬧?你是否曾經為了吃零食而偷偷地把家里錢拿走?你是否曾經為了吃零食而花掉了撿到的
錢或者拿了同學的'錢?如果你已經符合了這五條中的兩條以上,我可以說,同學,警惕啊!你已經被零食“毒害”了!
常吃零食還給校園環境帶來了與我們高鎮小學極不相稱的一幕幕。有的同學吃過零食后包裝紙或果皮隨處扔,整潔的校園一會兒功夫就變成了垃圾場;有的同學吃過零食后把“殘余物”扔進了教室的垃圾桶,引來了一只只蒼蠅,或者一走進教室,撲面而來的是一種說不出來的惡心的味道,我們忍心看到這樣的校園嗎?愿意在這樣的環境中學習嗎?
今天,我提出倡議:拒絕零食進校園,還自己一個健康的身體,還自己一個良好的心境,還校園一個潔凈的環境!
初中畢業前國旗下的講話 篇31
在這初夏時節,城關中上下掀起了一陣“多讀書,讀好書”的喜人熱潮,它象一陣旋風,將縷縷書香傳播到校園的每一個角落。
看到這情景,我問自己,人為什么要讀書?如果沒有書,世界將會怎樣?回望巍巍中華五千年,有多少文人政客對書籍情有獨鐘,對于讀書,他們又有多么熱烈的情懷:還記得那一聲“為中華崛起而讀書”嗎?這一聲呼喊留給后代幾多震撼,幾多警覺?!又記起于謙那句詩來:“眼前直下三千字,胸前全無一點塵”。他告訴我們,書是人性的凈化器,給人心靈蕩滌,使人大徹大悟。因此,無論從民族進步還是從發展的角度來說,都應該提倡讀書。
然而,任何事物都具有其兩面性。在浩瀚無邊的書的海洋里,魚龍混雜,良莠難辯,這樣便要求我們擦亮雙眼,“取其精髓,去其糟粕”,即讀好書,讀益書。在書的社會里,居住著貴族,也居住著庶民,即有善者,也有惡棍。然而,一本好書總是把真善美之人放在最高的席位上,并以此端正讀者的人生態度,使人價值純粹;一本好書經得起時間的推敲,經得起歲月的打磨;一本好書是我們的良師益友,讀一本好書將使我們受益終生!
我愛讀書。曾幾何時,我置身書海“不可自拔”。《雷鋒日記》使我明確人生存的最高意義,便是作一顆為人民服務的螺絲釘,我因此明白奉獻的一生最美麗;《老人與海》中那位不屈服于風暴,勇于抗擊的老者讓我肅然起敬;《茶花女》讓我銘記,只要心存真情,人格將永具魅力!……我在書中目睹了黃河的九曲噴薄,見證了長城的雄偉逶拖,領略了金字塔的莊嚴神秘……我居高臨下,歷史長河里的點點滴滴盡收眼底,人類社會的每一寸足跡一覽無余!
莎士比亞說:“書是全世界的營養品。”社會文明因為知識而進步,書籍為知識的發展輸送營養。如果沒有書,人類將在刀耕火種的原始社會里止步;如果沒有書,人類將永遠蒙昧無知;如果沒有書,我們將無從談生活,無從談價值,無從談發展!
今天的我們——生活在陽光下的年輕一代,我們更應該努力豐滿自己的羽翼。我們知道,站在巨人的肩膀上,我們可以看得更遠;以書作墊腳石,我們可以攀得更高。“讀不在三更五鼓,功只怕一曝十寒。”朋友們,請以審視的目光閱讀書籍,與書為友,以書為鑒,讓一縷書香伴你我同行!
初中畢業前國旗下的講話 篇32
各位老師、親愛的同學們:
大家早上好!今天我國旗下講話的題目是:《熱愛學習,爭做課堂的主人》。
開學至今在各位老師的共同努力下,各個年級的教學工作穩步推進,許多同學取得了可喜的成績和很大的進步,這些成績的取得離不開同學們勤奮刻苦的學習,當然更離不開各位老師的辛勤勞動。其實,我們每一個同學都有學好的愿望,都希望自己品學兼優,得到老師的器重,同學們的羨慕。
在我們身邊常常看見有些同學學得輕松,成績優秀,但也有同學看似學得很努力,結果成績卻不大理想,這到底是什么原因呢?這個問題的答案看似復雜,其實很簡單,就是我們是否熱愛學習!所有成功的同學都很熱愛學習,學習應有一種積極的態度, 不是被動的,不是怕老師批評、家長責罵才不得已而為之。其次,我們學習知識的主戰場是課堂。但是,我們有的同學是身在曹營心在漢;上課只是用眼睛看看,用耳朵聽聽,卻懶于動手、動嘴、動腦,或一知半解,或一無所知。他們不是學習的主人,他們成了學習的奴隸!
孔子曾說過:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者”。興趣是最好的老師,同學們要注重自己學習興趣的激發。同學們一定要成為學習的主人,要積極地參與到課堂中來,這樣才能感受到學習的樂趣。
同學們,課堂是你們成長、成才的舞臺,你們要積極預習、勤于思考、參與討論、樂于合作,自覺成為課堂的主人;你們要主動學習,合作探究,積極展示,勇于質疑,把自己變成一個幸福的學習追求者。
我的講話完畢,謝謝大家!
初中畢業前國旗下的講話 篇33
嚴冬的風雪交加過后,像一雙手撫摸并溫暖著花兒的,是陽光。那一刻——是感動;暴雨的雷鳴電閃過后,像一只利箭沖破并取走陰霾的,是陽光。那一刻——是頓悟;而當我迷茫、退縮時,像陽光一般穿透我的內心,引導著我前進的,卻是那些閃耀著光芒的文字……
有一段日子家長的嚴格要求與學校的雙重壓力想兩面帶刺的墻壁向我逼近,讓我不敢接近,讓我無路可走,僅有逃避、退縮。明白我離明又遠了一步時,我才突然發覺,我已經邁入了無盡的黑暗。
我靠在床邊,看窗外有些陰暗的世界。我不明白究竟哪一條路,才是出路。這時,微風吹盡我的房間,翻開了我桌上的那本書發貼文:
首先深深吸引我的是哪一個個字所透露出的氣質:有鐵一般的剛勁又有絲端莊精美之中散發的,卻是一絲的飄逸和堅毅。看那橫,兩頭沉重而中間如絲,仿佛在教導我,生活中,該孰輕孰重;看那捺,起筆輕巧而后部卻如同一把出鞘的長刀,透著一夫當關萬夫莫開之勢,讓人震撼,仿佛在告訴著我,做事既要冷靜,又要學會發揮自我最大的力量;在細細品味那懸針,起筆厚重而手臂卻鋒利如針,問問的撐起文字的整個構架,好像在教我如何堅定不移,用決心承受壓力。筆筆遒勁。字字有神!仿佛那一筆一劃組成的不僅僅是字——而是魂!
然后抓住我內心的是字的資料:我震撼于“少壯不努力,老大徒傷悲”的諄諄教誨;受教育“書山有路勤為徑”的深刻哲理。而當我看到“會當凌絕頂,一覽眾山小”,我的心仿佛都變得澄澈了。這是何等的魄力!這需怎樣的毅力!是啊,堅持下去,到達山頂,過去的一切便全是浮云。一字一句仿佛給予我源源動力,我相信了——堅持寫去,就是成功。
人生是漫長的,有黑夜,有光明,當我讀懂這一個個跳動的文字時,剎那間煙消云散,一縷陽光照進我的心房,它指引著我人生的方向,他告訴著我:黑暗并不可怕,因為只要用頑強的毅力挺過去,就是朝陽,就是期望!