2024年小學世界讀書日國旗下講話(精選33篇)
2024年小學世界讀書日國旗下講話 篇1
老師們,同學們:
早上好!
時間過得真快,一轉眼,一個學期已過半,今天是4月23日,是誰知道今天是什么日子嗎?對,今天是世界讀書日,是我們讀書人的節日。所以我今天國旗下講話的內容與讀書有關,題目是《讀書盡管不能改變人生的起點但可以改變人生的終點》。下面先從一個故事說起。
1809年2月12日,一個男孩出生在美國肯塔基州鄉村的一個窮苦農民的家里。因為家里窮,他沒有機會上學。他一生中進學校上學的時間加起來不到一年。他的母親能閱讀,但從來沒有學過寫字,而他的父親也僅能寫他自己的名字。
可是,他卻被書籍強烈地吸引著。他7歲開始上學,每星期只能去學校2~3天,其他時間因家庭貧困,只能在家勞動。從那時起,他開始了自己的啟蒙教育。他把燃燒過的木(目)頭當成鉛筆,在粗糙的木板上練習寫字母。夜晚,他向母親大聲朗誦《圣經》,還反復閱讀《伊索寓言》。
9歲時,他深愛的媽媽不幸去世。他和姐姐用讀母親最喜歡的《圣經》章節的方式來安慰母親的在天之靈。
十幾歲時,他從50里范圍內的所有鄰居那里尋找并借回很多書,包括《弗蘭克林自傳》、《華盛頓的一生》和《天路歷程》等等。他抓住一切機會認真閱讀。當其他小伙伴在山上捉迷藏玩游戲的時候,他卻手捧書本在一棵樹下閱讀。21歲時,他決定外出。最后在一個位于西部邊境的小村莊安頓下來。這個小村莊有6位受過大學教育的人,其中包括兩位知識淵博的內科醫生,他們允許他隨時借閱他們的書籍。
在此后的7年,他做過兩份工作,都是允許他可以長時間讀書而不受打擾的工作。第一份工作是商場店員,第二份工作是郵遞員。他在接待顧客之余,廣泛閱讀了哲學、科技、宗教、文學、法律和政治學方面的書籍。
1837年,28歲的他雖然連小學都沒畢業,卻已經是伊利諾依州的執業律師了。1861年,那年他52歲,他通過參加競選,成為美國第十六任總統。他就是美國歷史上最偉大的總統之一,林肯。
同學們,在人類歷史上,不論是國內還是國外,因勤奮讀書而改變自己的命運,乃至改變國家、民族的命運,影響人類文明進程的事例有如天上的繁星,數不勝數。他們的故事影響著、激勵著一代又一代的人,而要認識他們,從他們身上汲取精神力量的最好辦法仍是讀書。
同學們,你不可能在現實生活中結識世界上所有的偉人、大師,但通過讀書,就有可能。歌德說過:讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。你不可能回到過去,也不可能提前進入將來,但書籍可以把你帶到過去和未來。有人說,不讀書的人只生活在現在,而讀書人是同時生活在三個時代過去、現在和未來。你不可能走遍世界各地,但書籍可以把你帶到地球的每個角落。
同學們,閱讀可以發展人性,提升素養,拓展人生;閱讀可以尋找榜樣,啟迪思想,慰藉心靈;閱讀可以豐富生活,愉悅身心,增長知識。而學生時代又是人生讀書的黃金時光。我們學校的大門如同一張徐徐展開的書卷,意在讓走進銀河的每一個人,都能一生以與好書為伴,我們熱忱期待濃郁的書香能夠充盈銀河校園的每一個角落,使師生共讀書能成為我校的一道亮麗而永恒的風景線。最后祝愿老師們、同學們都能夠在這惠風暢和、書香習習的美好境界里幸福的生活,快樂地學習,健康地成長!
謝謝大家!
2024年小學世界讀書日國旗下講話 篇2
同學們,早上好!
剛才國旗下講話的兩位同學提到:4月23日是什么節日?對,是世界讀書日。今天是4月20日,馬上就要到世界讀書日,我在這里講一個有關名人讀書的故事與大家分享。題目是:魯迅嚼辣椒驅寒
魯迅先生是世界的文學家,從小認真學習。少年時,在江南水師學堂讀書,第一學期成績優異,學校獎給他一枚金質獎章。他立即拿到南京鼓樓街頭賣掉,然后買了幾本書,又買了一串紅辣椒。每當晚上寒冷時,夜讀難耐,他便摘下一顆辣椒,放在嘴里嚼著,直辣得額頭冒汗。他就用這種辦法驅寒堅持讀書。由于苦讀書,后來終于成為的文學家。
在我們身邊也不缺少好讀書、讀好書的榜樣。學校為我們提供了很多優越的讀書場地和條件,如:開放式書吧、圖書館等等。可是有部分同學沒能夠珍惜目前。希望同學們像剛才才藝表演詩歌朗誦《書是我的朋友》一樣,把書當成我們的朋友,好好珍惜書本!
最后用一句名言與同學們共勉:書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。謝謝大家!
2024年小學世界讀書日國旗下講話 篇3
老師們、同學們:
早上好!
你們知道“世界讀書日”是哪一天嗎?是每年的4月23日。聯合國教科文組織選擇這一天為“世界讀書日”其實是來自一個美麗的傳說:勇士喬潑屠龍救公主,而獲得了公主回贈的禮物——一本書,它象征著知識與力量,于是每到這一天,西班牙加泰羅尼亞的婦女們就會給丈夫或男友贈送一本書,男人們則全回贈一支玫瑰花。1995年,聯合國教科文組織宣布4月23日為“世界讀書日”,并呼吁全球各地的人們,無論是年老還是年輕,無論是貧窮還是富有,無論是患病還是健康,都能享受閱讀的樂趣。至今,已有100多個國家和地區參與“世界讀書日”的紀念活動。每年的4月23日,世界五大洲的人們都會不約而同地做著同樣的事情——讀書。
讀一本好書,能使人飛引到一個絢麗神奇的世界。在這個世界里,我們可以和李白一起望廬山瀑布;和巴金一起觀海上日出,和冰心一起感悟人生;和戴望舒一起尋找雨巷中那結著愁怨的丁香般的姑娘……與書為友的過程,優雅而美麗。靜靜地,一個人坐在小書屋里,擇一本散發墨香的好書,細細地品讀。窗外,淡淡的日光親吻大地,夜空中繁星點點。在這樣溫柔的夜晚,沉浸于書中,是一副多么愜意的事啊!
讀一本好書,可以使人心靈充實,明辨是非,行為舉止文明得體。世界著名文學家高爾基就曾借著月光讀書,在樓頂讀書,在老板的皮鞭下讀書。對讀書的癡迷,終于把他造就為世界文學巨匠。正如高爾基自己所說:“書籍使我變成了一個幸福的人”。
讀書帶給我們最雋永的樂趣,最恒久的動力,讀書帶給我們心態的平和,精神的慰籍。“世界讀書日”只有一天,但它的意義在于使每一天都成為“讀書日”。同學們、老師們,閱讀是我們生命中不可缺少的一個部分,就讓我們的工作生活成為閱讀學習的.過程,就讓終身學習閱讀成為我們的一種習慣和風尚吧!
我的發言完了,謝謝大家!
2024年小學世界讀書日國旗下講話 篇4
我有一個屬于自我的小書房。那里是我學習和玩耍的地方。我在小書房的時候,爸爸媽媽可不敢來打擾我,因為那里是我的地盤哦!
走進小書房,映入眼簾的是一排排整齊的書架。暑假是由三個柜子組成的,每個柜子被隔開好幾層。擺放著許多讓我愛不釋手的玩具和百看不厭的書籍。看,《一千零一夜》、格林童話》、《笑貓日記》、《夜夜好故事》……這些都是我最喜愛的圖書。小時候媽媽總是繪聲繪色地給我講那美妙的故事。在一個個精彩絕倫的故事里,我認識了勇敢的航海家辛巴達,機智的阿拉丁,開朗的海蒂,心地善良的白雪公主,自私的巨人……這些引人入勝的童話世界里,給我留下了完美的記憶。還有《迪斯尼百科全書》,《十萬個為什么》這些從書里優許多深奧的知識,我此刻還看不太懂,可是等我長大一些,我會一點點去了解和學習。
書架的上頭擺放著心愛的玩具,有可愛的多啦a夢,他正伸開雙臂,似乎在迎接他的朋友。有機智勇敢,身佩寶劍的藍兔。還有憨態可掬的熊貓先生。毛茸茸的小白狗……它們正靜靜地等待著,好像在說:“快和我來玩吧!快和我來玩吧!”
書架旁邊放著一輛電動摩托車和一架電子琴。小書房里還有一張學習的書桌。這就是我的小書房。
2024年小學世界讀書日國旗下講話 篇5
書,知識的源泉。在書的海洋里,知識會向你不斷地涌過來,從而使你博學,有的甚至會使你受益終身。
與書為友,是最好的選擇。在午后夕陽余暉的照射下,在恬靜的院子里躺在搖搖椅上,捧著一本本小書,在書海里暢游,書中的一切情節都會使我牽腸掛肚,我好像乘著一條微微蕩漾的小船前進,前進……小船把我領進了神奇美妙的童話世界,書中的一頁頁紙成了一個又一個真實的畫面:阿拉丁與茉莉公主帶我走進了豪華的宮殿,皇宮里到處金壁輝煌,一只頑皮的小猴跳上了我的肩膀與我玩耍嬉戲……告別了王子與公主,我踏上了愛麗絲的漫游奇境之路,撲克牌里熱鬧非凡,我正與驕傲女王打者奇怪的高爾夫……走出撲克牌世界,我又來到了美人魚的家中,周圍一切的魚兒都是那樣色彩斑斕,海花舒展著她們嬌柔的身姿,美人魚正在廳堂中隨著音樂翩翩起舞……那里的一切都令我感到新奇。
小船蕩呀蕩,把我帶進了加利福尼亞州,海倫·凱勒驚人的意志力使我敬佩不已,在法國巴黎,茶花女的悲慘遭遇令我感到十分惋惜與痛心。
不知不覺中,小船又把我帶進了魯迅先生作品的世界里,黑暗社會的剝削與壓迫讓我感到那么憤恨,當時工人職業的卑微又讓我發出無盡的嘆息……書看完了,我卻仍沉浸在其中。與書為友,的確是最明知的選擇。
朋友,與書為友吧,她會給你的生活帶來無限的樂趣,當你孤獨寂寞時,捧一本書,他就像一位老友,與你娓娓道來,使你的孤獨寂寞頓時煙消云散;當你成績不好而沮喪不已時,書就像一位長者,與你分析原因,使你重新鼓足勇氣去理解挑戰。
我就喜歡與書為友,她會給予我無窮無盡的知識,帶我走向成功的彼岸。
2024年小學世界讀書日國旗下講話 篇6
“讀書之樂何處尋,點數梅花天地心。”不知是我從哪里記到的兩句詩,時時想起的原因,因為我常常體驗到讀書的樂趣。
自從識字開始就喜歡看書,一有空就往書堆里鉆。我看書的種類也很多,比如科學叢書、世界名著、宇宙奧秘、神話故事、童話故事……小小的書架上擺滿了書,就像放學的時候我們排隊一樣,擠擠挨挨的。
我只要讀上一本好書就好像什么都忘了,周圍的一切也不存在了,世界上好像僅有我一個人。就是因為這樣,我常常鬧出笑話。有一次,我在看《一分鐘中國帝王趣味小品》,我正看得過癮的時候,媽媽叫我去買一袋鹽。我嘴里說:“好的,我立刻去!”可屁股一丁點兒也不肯挪動。媽媽生氣了,大聲喊道:“快點,再不快點細心你的屁股。”可我呢眼睛實在離不開那本書。繼續之后看。
媽媽見狀氣呼呼地跑來,我才慢吞吞地站起來,依依不舍地放下書,一步三回頭地離開家。
到了商店卻忘了媽媽要我買什么,我絞盡腦汁的想,最終想到了“一袋”這個詞,于是買了一袋黃酒。回家,媽媽板著臉拉長聲音說:“錯了。”于是我撒腿就跑,去買了一袋味精。我以為這下錯不了了,回家后就能夠看書了,心里高興極了。
媽媽見我拎著一袋味精回家,哭笑不得地說:“是鹽,別再買錯了。”沒辦法,我只好再硬著頭皮又出去買一袋鹽。事后,逢人說我見書比見爸媽還親。
書給我心靈的慰籍,給了我精神的寄托。書是一把打開成功之門的鑰匙,是一曲譜寫完美生活的贊歌。
2024年小學世界讀書日國旗下講話 篇7
親愛的同學們:
你們好!
1995年,聯合國教科文組織宣布4月23日為“世界讀書日”。這一天是著名作家塞萬提斯和莎士比亞的辭世紀念日。據資料表明,自“世界讀書日”宣布以來,已有超過100個國家和地區參與此項活動。很多國家在這一天或者前后一周、一個月的時間內都會開展豐富多彩的活動,圖書館、媒體、出版商、學校、商店、社區等機構團體在這一段時間里都會做一些贈書、讀書、演戲等鼓勵人們閱讀的事情,把讀書的宣傳活動變成一場熱熱鬧鬧的歡樂節慶。
所以今天,我們也為同學們帶來許多圖書。古人云:讀萬卷書,行萬里路。讀書如同探索真理的旅途,路漫漫其修遠兮。培根說:讀書足以怡情,足以傅彩,足以長才。其怡情也,最見于獨處幽居之時;其傅彩也,最見于高談闊論之中;其長才也,最見于處世判事之際。回顧華夏燦爛的五千年歷史,從蠻荒到文明,從愚鈍到科學,從青澀到成熟,無處不是書籍伴隨的身影。書籍是推進文明進程的良師,書籍是醫療愚鈍的靈藥,書籍是預知未來的眼睛。蘇軾少年立志:發奮識遍天下字,立志讀盡人間書;周恩來:為中華之崛起而讀書。生活里沒有書籍,就好象沒有陽光;智慧里沒有書籍,好象鳥兒沒有翅膀。
希望同學們能從今天開始,勤讀書、善讀書、樂讀書、長讀書。因為書讀百遍,其義自見。只有反復勤奮的讀書,我們才能理解書中的天才,才能領會作者的用心良苦;因為讀書之法,在循序而漸進,熟讀而精思,讀書需要循序漸進,智慧不是一日促成,而是千錘百煉始出來,只有經過自己的反復琢磨思索才能獲得。問渠那得清如許?為有源頭活水來。希望大家都來享受讀書的快樂,聆聽心靈的喜悅,這是做學問的原始樂趣。莊子曾說:吾生也有涯,而知也無涯。希望同學們銘記這種讀書的態度,讀書的精神。
真誠地祝愿同學們能趁著大好年華,收拾起行裝,一起踏上讀書的征程。真誠地祝愿,“北小”的校園日日都是讀書節!
2024年小學世界讀書日國旗下講話 篇8
細想一下,書,似乎是生命中不可或缺的一部分。早自習時有早讀,課堂上有集體朗讀,圖書館里還有默讀……每種讀書法都值得我們去品味,它們各有各的韻味,不知怎的,而我偏愛睡前的夜讀。
想象一下,萬籟俱寂,沒有誰愿意劃破夜空的靜謚。星星乖巧地眨著眼睛,微風不時從窗外竄進來。在柔美的月光下,如品一杯香茗一般在書海里自由地暢游:讀朱自清筆下沉重的父愛,品紅學大觀園里的故事,陪林黛玉一起葬花流淚,隨魯迅回到他的童年………一頁頁翻過,不知不覺中,書的妙韻連同它的芳香已滲入你的肌膚,隨著血液流淌、奔騰,情感也隨之波動。
讀書的過程是艱難的,也是快樂的。漸漸的,在讀書中,我飄飛的身心融入了“千里冰封,萬里雪飄”的美景,感受了“春蠶到死絲方盡,蠟燭成灰淚始干”的精神,體會了“烈士暮年,壯心不已”的壯志,傾聽了“孤舟蓑笠翁,獨釣寒江雪”的余音。我有了“熟讀唐詩三百首,不會呤詩也會呤”的才氣,感受到了“風蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復返”的豪氣,體會到了“天生我材必有用,千金散盡還復來”的傲氣……
我試著尋找,尋找現實生活中,屬于書的世界,試著去追尋諸葛亮的智慧,司馬遷的憤恨,貝多芬的痛苦,臧克家的深沉,奧斯特洛夫斯基的堅強……
我在“飛流直下三千尺”中一睹人間奇觀的壯麗;我在“卻話巴山夜雨時”中感受離別的深沉;我在“我寄愁心與明月”中體味他鄉的思念;我在“把酒話桑麻”中享受自然的情趣。
讀書是一種樂趣,只要偷得片刻閑暇,就可以品味到書中蘊含的真理。當讀出了靈魂和境界,那飄然的感受、心境,只有心讀者才能領會。
面對滿林的書香,猶如面對心靈的凈土,也是滋潤人類智慧的永不枯竭的源泉。好書,是世間的一方凈土,一個寄托靈魂的樂園。去讀好書,品味書韻,品味書香。
2024年小學世界讀書日國旗下講話 篇9
書,總能給我帶來驚喜,那高于生活又來源于生活的藝術氣息,總在不經意間熏陶著我們,讀書,樂也,趣也!
在眾多文學著作中,我最喜歡的就是那本蒙格瑪麗寫的《綠山墻的安妮》了,它不斷引誘著我,使我不得不如饑似渴地將它看完。在這本書中馬歇和瑪里拉兄妹倆在綠山墻過著平淡從容的生活,為了給馬歇找個幫手,他們準備從孤兒院領養一個男孩,不料陰差陽錯,孤兒院送來的竟是一個滿頭紅發,整天喋喋不休的女孩安妮。杰里,小安妮天真熱情。
滿腦子都是浪漫的幻想,在她的想象中,有古怪的名字,頑皮的小溪在冰雪的覆蓋下歡笑,玫瑰會說話,會給她講許多趣味的事,影子和回聲是她的兩個知心朋友,能夠訴說心事……這本書勾勒了天真活潑的少女形象,敘述了安妮與朋友戴安娜之間純真,完美的友情,這些都深深地吸引著我。每當我津津有味地閱讀這本書時,我都仿佛成了這本書中的人物,感受著書中的溫暖,理解著書中的教誨。
書,是人類提高的階梯,是人類精神的寶貴財富,是知識和文化的使者!
手持書卷,在午后的暖陽下,緩緩舒展開來。那在書間一字一句的情懷,皆是作者留下的思想感情,讀一本好書,讀懂它的含義,讀懂它的感情,想必這就是讀書最大的樂趣吧!
2024年小學世界讀書日國旗下講話 篇10
今日,跟平常有所不一樣,因為發生了一場讓人笑破肚皮的鬧劇。
事情是這樣的:今日晚上,我正坐在沙發上看《水滸傳》,我正看得入神呢!媽媽突然叫我吃飯,我還沒回過神來,媽媽就有問爸爸:“你要不要來瓶米酒呀”我因為看書看得太入迷了,所以我說出了我正在看的資料:“來米酒一瓶,牛肉一斤,記住,米酒要上等的,牛肉必須要新鮮的。上好的。”媽媽忍住笑著說:“好嘞,立刻就來。”爸爸也在偷笑。一會兒后,媽媽端著盤子,上來說:“客官,您要的一瓶米酒和一斤上好的、新鮮的牛肉來嘍!”我用手指敲了敲桌子,說:“好了放在這兒,你去忙吧!”媽媽說:“好嘞!”于是,就把盤子放在了桌子上,走到門口,轉過身來一邊偷笑,一邊繼續看“好戲”。只見我一把抓起酒杯,“咕嘟”“咕嘟”幾口就“拿下”了。之后就又看書了,惹得爸爸媽媽在一邊偷笑,然后媽媽說:“來,客官我給你滿上。”我立刻說:“好!”爸爸端著酒杯說:“來!我敬你一杯!干!”我也端著酒杯說:“好!干!”放下酒杯,我又爭分奪秒地看書,爸爸又端著酒杯說:“來!繼續干!今日,咱們不醉不歸!來!”我說:“來!干!不醉不歸!哈—哈—哈我先干為敬!”最終,我和爸爸就一齊“醉”倒在了床上。
第二天早晨,我醒來后,媽媽和爸爸把這場鬧劇告訴了我,我聽完后,就笑倒在了沙發,就是因為如此,所以我才愛上了讀書,才會作文水平好,才會課外知識豐富!在本文的最終,我請教大家一個問題:你在讀書的時趣味的事發生過嗎有的話就寫信給我,我每時每刻都在關著哦!
2024年小學世界讀書日國旗下講話 篇11
尊敬的領導、老師,親愛的同學們:
大家早上好!
高爾基以往說過:“書籍是人類提高的階梯”這話一點也沒錯。
有了書籍我們就會獲得許多知識;書籍帶我們去探索自然的奧妙;書籍讓我們吸取智慧的精華。書籍使我改掉了許多壞毛病。
莎士比亞說過:“書籍是全世界的營養品”,莎士比亞真的是我的知心朋友啊!我喜歡讀書,并且從書中得到了無窮的樂趣。我即使遇到了什么悲痛事,只要看到書一切事情都會迎刃而解。無論我去那里都要有一本書陪伴著我,書成了我的好朋友,書陪伴著我走過人生漫長的道路,書讓我明白了人世間的善、惡、美、丑,每當我讀到,《賣火柴的小女孩》我會悲痛哇哇大哭,看到智慧老人懲罰壞人,我都會開懷大笑……
讀書,能增知、獲趣、致雅。打開一部史書,猶如展開一部歷史的長卷,諦聽歷史的脈搏,咀嚼人生的甘苦;翻開一冊文學經典,如同走進一片風景勝地,詩情畫意呼之欲出,古賢今哲所論述的廣泛空間,縱橫萬里,上下五千年,讀之陶冶性情,益人心智,發人深思。
謝謝大家!
2024年小學世界讀書日國旗下講話 篇12
我是一個文靜的女生有事,沒事的時候總喜歡端一本書,靜靜得看著。書是我最好的伙伴。
那天我又像往常一樣,又坐在沙發上看《西游記》的故事。《三打白骨精》深深地吸引了我。
孫悟空的火眼金睛可真厲害,一眼就看出來了白骨精的真面目。她變成一個姑娘,來到了唐僧身旁,唐僧、豬八戒、沙僧渾然不覺。正當她向唐僧伸出魔爪時,外出化緣的孫悟空及時趕到,一棒打下去,她就變成一股青煙逃走了。
“快點去刷牙、洗臉、洗腳、上床、睡覺,就知道看看看,都幾點了,明天還要上課呢。”我家的王母娘娘發話了,盡管有一百二十個不愿意,可是母命難違,我趕緊收拾好,進屋睡覺了。
進屋后,我心想這么精彩的故事,怎么能錯過呢!于是,我又偷偷地看起書了。把臺燈打開,脫了褲子,鉆進被窩,枕頭放在背后,靠在床頭,我的捉妖之旅又開始了。
這回可惡的白骨精變成了一位老太太來找自己的女兒。她看到自己的女兒躺在地上,便撲上去嚎啕大哭。這下孫悟空跳進黃河也洗不清了。好個孫悟空,又一棒子打了下去,白骨精又逃走了。唐僧見了十分生氣,就念起了緊箍咒。孫悟空疼得在地上打滾。我心里真為孫悟空打抱不平。這唐僧真是肉眼凡胎。取經路上孫悟空千方百計保護他,他還對悟空念緊箍咒。真是氣死我了。
突然灰暗中一只大手伸過來,搶過了我的書,驚得我大叫一聲:“啊!白骨精啊!別吃我啊。”我一看,原來是媽媽,我說:“媽媽你怎么走路都沒有聲啊?”她把書放到了寫字臺上,把燈關掉了,說:“看看看,再看你就走火入魔了,快睡覺。”
可是,怎么能睡得著呢?我翻來覆去,那受苦受難的悟空、幸災樂禍的八戒、不辨真偽的唐僧、詭計多端的白骨精來了去,去了來。
于是,我拿起手電筒和書鉆進被子里打開手電筒繼續看了起來。一會兒我就感到悶熱,我只好露出了半個腦袋,呼吸幾口新鮮空氣,又鉆了進去。不一會又覺得脖子酸,肩膀痛,只好換了一個姿勢。這還不算,還得時刻豎起耳朵,提防我家的王母娘娘。
套用老舍先生的一句話:有苦,有樂,有笑,有淚,既有付出,更有收獲,這就是讀書的味道。
2024年小學世界讀書日國旗下講話 篇13
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
今天是4月23日,是嶄新的一天,更是不一般的一天,因為在今天,我們熱切期待的第三屆校園讀書節隆重開幕了!在此,我謹代表學校對校園第三屆讀書節的開幕表示熱烈的祝賀!
新電視實驗的倡導者朱永新教授說:“在一定意義說,一個人的精神發育史,就是一個人的閱讀史,而一個民族的精神發育水平,在很大程度是取決于這個民族的閱讀狀況。傳承文明的橋梁,是延續文化的中介。充實而意義的人生,應該伴隨著讀書而發展。”讀書是每個人生命的需要。閱讀一本好書,能夠豐富我們的知識,陶冶我們的情操,啟迪我們的智慧,點燃我們實現理想的希望之火,手捧書籍,就是手捧希望;開卷讀書,就是打開窗戶。
近兩年來,我們建昌小學的全體師生沐浴在書香中,徜徉在書海里,我們驚喜的發現,讀書讓師生變的更電視,視野更開闊,思維更敏捷,氣質更高雅,讓我們的校園煥發出勃勃的生機。讀書更提升了我們的品味:在上學期,金壇電視臺專門到我校攝制了第二屆校園讀書節的專題節目;暑假里,我們學校的張校長還在金壇電視臺“電視天地”欄目里作了關于讀書的專題訪談。
我校本屆讀書節的主題為“讀書改變人生——我們愛讀書;讀書啟迪智慧——我們讀好書;腹有詩書氣自華——我們多讀書”,意思是我們需要重建共同的語言,我們需要擁有共同的價值觀,用真誠的共同行動,來創造共同的未來。為此,我們亟須通過讀書、通過對話和相互用文字來交流、來實現真正的共同生活。圍繞這一主題,學校將開展豐富多彩的讀書活動,我們希望全校師生都能積極地投入到讀書節的各項活動中,以書籍為伴,以讀書為樂,以讀書為榮,在書海中汲取智慧的營養。
老師們、同學們,熱愛讀書吧!讓我們與書為友,讓我們捧起書本,翻開書頁,在安徒生童話里陶醉,在唐詩宋詞中穿行,在無聲的語言里,看人文與科技共舞,賞經典與時尚齊飛。
同學們、老師們,天道酬勤,寧靜致遠!讓我們的校園里彌漫陣陣書香,讓書香伴我們一路前行。
最后,預祝校園讀書節圓滿成功!
謝謝!
2024年小學世界讀書日國旗下講話 篇14
書籍是人類最好的朋友。一本好書,常常會讓人受益匪淺。一本醫書,讓人懂得更多的醫術;一本詞典,讓你更多的明白那些漢字的奧妙;一本哲理故事,讓人更多明白做人的道理……
小時候,我喜歡看童話故事,那故事中的主人公深深的吸引著我:灰姑娘、白雪公主、青蛙王子……看著看著,我也融進了這個仙境般的故事里。當灰姑娘的母親去世時,我也會看的留下了眼淚;當我看到灰姑娘的后母欺負灰姑娘時,我就會變得憤怒,恨不得把那個后母揍一頓;當灰姑娘和王子結婚時,我又會為他們高興地歡呼雀躍。童話故事讓我體會到了生活的酸甜苦辣。
此刻漸漸長大了,我看了更多的書,讓我深深的感觸了許多。《水滸傳》讓我感受到了一百零八個梁山好漢的勇敢,也感受到了官道上的黑暗;《西游記》讓我領悟到了孫悟空的本領;《三國演義》讓我感受到了諸葛亮先生的聰明機智。這些知識都是從我的好朋友——書的身上得到的,如果沒有這個好朋友,我也許就不會明白的很多。
當我遇到困難時想放棄時,《魯賓遜漂流記》有讓我重新振作起來,去應對困難;當我悲痛時,《阿衰》中的阿衰,又讓我擦干眼淚,每一天都笑待生活;當我為作文寫不出而煩惱時,《滿分作文》就會像教師一樣,教我寫作文。
與書為友吧,這必須是一個正確的選擇,它會使你的生活更加充滿色彩!
2024年小學世界讀書日國旗下講話 篇15
讀書是一種享受,在享受中我能夠得到體會;在體會中我能夠得到樂趣;在樂趣中我能夠得到知識。
在悠閑的時候,我會坐在陽臺上,一邊享受著陽光毫不吝嗇的沐浴和微風溫柔的輕撫,一邊翻動著帶著油墨香的書頁,會讓整個人感到心境舒暢,很愜意,很享受。
在遭受挫折,意志消沉的時候,我會找一些勵志的書籍來反復讀,學習書中人物的堅強,學習他們應對挫折時的樂觀心態,激勵自我的斗志,不讓自我繼續消陷沉淪,而是讓自我抱著進取的心態去應對。
在孤單時,何不與書相伴呢?這時,我們能夠進入書中的世界,去細細體會作者的心境。在孤獨時讀書,這時,我們的心會前所未有的空靈,是一種奇特的體驗。我們能夠在書海中暢游,在天空中翱翔。
在暑假,我看書基本上都在圖書館。或許有人會說,為什么不去大書店呢?因為,媽媽曾告誡過我:“看一本書,不但要看,還要感受書中的情感,那才是真正的讀書。而在大書店,那里的書是新,但你根本不會靜下心來好好讀一本書,也就不會體會到書中的情節了。而在圖書館,雖然書舊了點,但有著安靜的環境,同樣的書。不會隨波逐流。思考要看什么,感受哪本書更適合你。這才是讀書的最好環境。”
期望書能夠在你的書房靜靜躺著,等待主人來翻閱。
油墨那淡淡的香,為生命的大道上添上了燦燦生光的一筆。愿這份幽香永遠伴隨著你,直至你生命的最終一程。
2024年小學世界讀書日國旗下講話 篇16
星期三一早,我和媽媽去福州路上的上海書城。一進門,就看見無數的書籍整整齊齊的堆放在書城里每個角落。我催促著媽媽趕快來到四樓,因為那里是兒童天地。
我被兒童天地的各種兒童書籍迷住了:那里是親子閱讀,那里是低幼童話,還有適合不一樣年級的同學的課外閱讀資料。我驚嘆不已,真想一下子全看完。媽媽說,找個地方,坐下來,仔仔細細地看。
我最喜歡“公主書”了,所有的“公主書”,我都感興趣。“美人魚愛麗兒”我看得最多,故事的資料我很熟悉,可是今日我還是選擇了這本,它告訴我碰到困難,要努力想辦法,為了自我的夢想不輕易放棄;我還看了的“格林童話”,——“青蛙王子”,他受到了巫婆的詛咒,變成了青蛙,最終用愛恢復了自我的身體——。
看著看著,我感覺有點擁擠了,人越來越多了,走廊上,臺階上,書架前,都站滿了不一樣年齡的人。原先,有那么多愛看書的人啊!
吃午飯的時間到了,媽媽提醒我要吃飯了!我依依不舍的離開了心愛的書,可是沒關系,我還買了一些書準備回家慢慢看呢!
2024年小學世界讀書日國旗下講話 篇17
書是一杯酒,那么香甜;書是一滴露,滋潤了我枯干的心靈;書是一條船,載著我駛向知識的海洋;書是一碗飯,永遠為我供給營養;書是一個涼亭,讓我們心煩的時候,找到心靈的棲息地。
每當朝陽摸黑趕來,我便邁著輕快的腳步沐浴在涼風里,手里拿著一本書,找棵茂密的大樹,斜倚著樹干坐下,聆聽著鳥語,神游于文字給我營造的一方天空,張著隱形的翅膀自由翱翔,那是何等的舒暢!
在書的天地里,我能夠與陶淵明一齊“采菊東籬下”,感受“悠然見南山”的樂趣;與李白一齊“舉杯邀明月”,分擔“對影成三人”的寂寞;與李清照一齊“誤入藕花深處”,享受“綠肥紅瘦”的美景;與杜甫一齊“夜闌臥聽風吹魚”,體驗“鐵馬冰河入夢來”的戒馬生活……
我從識字起就喜歡讀書,從小時候的連環畫到如今的長篇小說等。是書讓我慢慢認識這個世界,是書讓我懂得了做人的道理,是書讓我開闊了視野,也是書教了我無數的知識。我和書之間的故事也隨著讀書數量的增多而增多。
與書為友感覺真好!走進簡?愛的世界,看到了簡?愛的活力、幻想和反抗精神。簡?愛為我展現一種化繁為簡,一種返樸歸真,一種追求全心付出的感覺,一種不計得失的簡化的感情,它猶如一杯冰水,凈化著我的心靈。
2024年小學世界讀書日國旗下講話 篇18
在我成長的路上,書,成了我生活中重要的一部分。每當我看見書,它就像磁石一樣吸引著我。
有一次,我在新華書店買了一本小說回來看,書中的故事深深地吸引著我,我看得如醉如癡。我像一匹餓狼,貪婪的讀著。不知不覺,已經讀到傍晚了,媽媽催我吃飯。當時我根本聽不見,因為我還在書的王國里遨游。直到媽媽走進我的房間,拍了一下我的腦子,我才從書的王國走出來。于是我咽了一口唾沫,好像把所有的智慧都吞下去了,然后我才依依不舍地放下書。
還有一次,我向同學借了一本《三國演義》,里面有足智多謀的諸葛亮,陰險奸詐的曹操,義薄云天的關羽……可把我看入迷了。漸漸地,夜深了。媽媽已多次催我快點睡覺。為了瞞住家人繼續看書,我把能伸縮的臺燈降到最低,放在床上,躺著看。當我看到"三英戰呂布"時,我真想加入其中去參戰。此時的我,心中多么的歡樂,也很懼怕。歡樂是因為書中的場景讓我激動;害怕是因為怕被媽媽發現,受到嚴厲的訓斥。不要說,說曹操,曹操就到。媽媽走進我的房間,看見我還在看書,十分生氣,說:“都11點了,還在看閑書,趕緊睡覺。”我不甘心,偷偷地把它放進柜桶里,等媽媽離開房間。我又繼續看。那天,我看到三點才睡。
我的讀書經歷是豐富多彩的,有歡樂、有懼怕、有憂、有喜……所以,我愛看書!
2024年小學世界讀書日國旗下講話 篇19
在生活中,有許多東西帶給我樂趣,其中又一次讀書帶來的樂趣讓我印象深刻,久久不能忘記。
那一次,我和小明一起去圖書館讀書,我找了一本笑話書,小明找了一本《水滸傳》,我和他都津津有味地讀了起來。我認真地讀著笑話書,里面那些有趣好笑的故事時不時會讓我忍不住哈哈大笑,可是,在我一次大笑的時候,突然,我的水瓶“撲通”一聲,從桌上掉了下來,水灑了我一身,旁邊的小明見狀,“哈哈哈……”忍不住捧腹大笑;小明這一笑,把旁邊的人的注意力引了過來,見我這幅模樣,也都大聲地笑了起來,這時,我的臉紅了起來,也不好意思地笑了起來……
為了不會重蹈覆轍,看笑話書時笑得把水瓶給灑了,我把笑話書放了回去,重新找了一本武俠小說仔細地讀了起來。里面的主人公勇敢,正直,而且武藝高強,讓我敬佩不已,特別是主人公與老虎搏斗的那一段,更是讓我感到身臨其境,活靈活現的,似乎當時我也在場觀看。于是,我眉飛色舞地對小明說:“小明,你看,這寫的太棒了。”
小明也湊過頭來讀了起來,讀完后,他的臉色有點古怪,皺著眉頭,說:“這打老虎的情節我怎么感覺有點熟悉啊?”接著他閉上眼睛,低頭沉思了一會兒。突然,他猛地睜開眼,說:“我知道了,這不是《水滸傳》中的《武松打虎》的情節嗎?”我聽了,不是很相信,可當小明把手里的《水滸傳》給我看了后,我才相信:這分明是一模一樣啊!小明笑著說:“你說的這所謂寫得很棒的,原來是抄襲的啊,哈哈哈哈……”我聽了,也跟著笑了起來……
讀書帶給我的很多樂趣,我很喜歡讀書,書是我的精神支柱,書是我的樂趣源泉。
2024年小學世界讀書日國旗下講話 篇20
我們每一天都要與書本打交道,是它們給予了我們一個又一個新的知識,教給我們許多做人的道理,就像一位良師益友。如果沒有書,就像沒有朋友一樣,生活也會失去很多的樂趣,從而變得孤單而乏味。
常言道:讀書破萬卷下筆如有神。那些作家們都是看了許許多多的書才能寫出好的作品,有的作家甚至聞名于世,比如:高爾基、葉圣陶你、普希金、列夫·托爾斯泰等,他們都是世界著名的作家,寫過成千上萬的文章,他們有哪一個不是經過閱讀很多的書籍寫出了好的作品呢?同樣,我們也要閱讀很多的課外書,才能寫出優秀的作文,才能“讀書破萬卷下筆如有神”!
如果把一本你喜歡的書當做你的好朋友的話,你就會體會到書本的最高境界,他能與你一齊分享一些趣味的事情和你沒有見過的東西。書本能夠補充你足夠的養分。有句話說得好:“我們是吃飯長大的,也是讀書長大的!”
書籍是開啟未知大門的鑰匙,書籍是攀登知識高峰的階梯,書籍是通向成功彼岸的橋梁,書籍是穿越激流險灘的航船,書籍是指引前進方向的燈塔,書籍是帶你走向黎明的大道!
是啊,書,是我們的生命中不可缺少的,是我們靈魂中的一部分,就像是我們的朋友一樣,是人生中接觸得最多的。一本書,我能夠讀上上百遍,甚至幾千遍,讀到能背誦的程度。你喜愛的一本書就是一位朋友,它能讓我們走向成功的彼岸,它能把我們帶到浩瀚的天地,它能帶我們領略人世的真諦,多讀一本書,就等于多交了一個朋友。所以,同學們,請多讀書吧。今日,你讀書了嗎?
2024年小學世界讀書日國旗下講話 篇21
一頭烏黑的短發,兩只大眼睛炯炯有神,高高的鼻梁下頭還有一張大大的嘴巴。猜猜這是誰這就是我。
我很喜歡看書,我看書總是會有一些趣味的故事,不信你就來聽聽看。
有一次,我正在津津有味地看書。妹妹跑過來,說:“哥哥,我想和你玩玩具!”我一開始不理她,她就在我旁邊反復地說。我最終不耐煩了,就告訴她:“不行,要等我先看完這一本書。”妹妹聽了,就只好坐在我旁邊等我看完再和她玩玩具。
還有一次,媽媽要帶我們出去打羽毛球。那時候我正在看書,不肯出門。媽媽說:“你看完一節故事就自我出來。”說完她和妹妹就先出去了。
誰明白,我竟然忘記了要出去的事情。我看完了一節又一節,直到把整本書看完才想起來要出去運動。于是,我立刻就放下書鎖門出去了。走到籃球場,碰見了往回走的媽媽和妹妹。媽媽問:“怎樣時間過了一小時才出來”我說:“我忘記了,看完了整本書才出來的。”媽媽說:“書是要看,運動也要做。正所謂:‘讀萬卷書,行萬里路’,勞逸結合才更利于身體健康。”
這就是愛看書的我。
2024年小學世界讀書日國旗下講話 篇22
同學們:
當今的中國改革開放,以大海般包容的胸懷,吸納世界文明,繼承創新為我所用,使我們的生活富足安逸且豐富多彩。就拿節日來說,我們過春節、端午節、清明節,也過圣誕節、復活節、愚人節;我們過兒童節、青年節、父親母親節,也有人過光棍節、情人節„„可以說各種節日是接二連三、應接不暇,盡顯人們生活的自由與情趣。但是,我要問你今周的星期二,也就是四月二十三日是什么節日,知道的同學請把手舉起來?
我還是很感動于那些舉起手來的同學,因為他們在緊張的學習之余,在花花世界五光十色的的誘惑面前,還清楚的記得“4.23——世界讀書日”! 也許有的同學會笑:“我們學生不是天天在學校讀書嗎?”對,我們是在讀書,很多同學也是讀得很好的。但是,這種讀書是狹義上的,而世界讀書日所倡導的讀書是廣義的。我覺得它應該有這么幾方面的含義:
首先,讀書應該是一個人終極一生事。中國有句古話叫“活到老,學到老”,是說生命不息,就應讀書學習不止。所以說,在學校要讀書,將來走出校門,步入社會也要讀書,要讓書陪伴我們整個生命的歷程。所以要持之以恒,要堅持不懈。一個不愛讀書的人不會有出息,一個不好讀書的民族也是沒有前途的。
其次,端正讀書態度,克服功利意識。多讀書,可以有助于提高學習成績,但讀書的目的不能囿于考試。為考試而讀書,只能把書讀死,非但無用,甚至有害。書籍是人類經驗的總結、智慧的結晶,博覽群書,可以開闊視野,豐富智慧,陶冶情操,樹立正確的人生觀和價值觀,做一個有益社會、人生幸福的人,這才是讀書的最終歸宿。
第三,要學會讀書。一是選擇——茫茫書海,卷帙浩繁,要有一雙識珠的慧眼,選取精華,剔除糟粕,弘揚積極,摒棄頹廢。有云“讀一本好書就好像在同一個高尚的人談話。”讀好書,你將變成一個謙謙君子。二是思考——讀而不思則罔,只有加進思考的閱讀才是真正的讀書:在思考中知是非,在思考中明善惡,在思考中反省自我。有人曾將讀書人分為三類:古代計時的沙漏,裝進多少漏掉多少;海綿,吸多少水擠出多少水,甚至更臟;淘金工,洗去沙子,只留下黃金。想一想,你屬于哪一種人呢?
第四,要把握住讀書的黃金時段。“黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲”,青少年精力充沛,朝氣蓬勃,好奇心強,思維活躍,沒有思想的框框,正是讀書的最好時光。因此你們應該珍惜韶華,手不釋卷,勤奮讀書,莫讓歲月蹉跎而去。用一本本好書鋪就人生向上的堅實階梯!
同學們,要讓讀書成為一種習慣,成為我們生命中不可或缺的重要組成。“好讀書,讀好書”,在書香的氤氳里,讓自己多一份書卷氣,多一份優雅的氣度,多一份人生的智慧與情趣,那么,你將是這個世界上最幸福的人!
同學們,要知道:四月二十三是世界讀書日;要記住,在我們的人生日歷上,每天都是讀書節。
2024年小學世界讀書日國旗下講話 篇23
書是我生活中必不可少的好朋友,我在書的海洋里漫游,從中得到了莫大的歡樂,使我的知識更豐富。
我對書最早的認識源于媽媽講的源源不斷的故事。說起我的讀書故事,要從幼兒園說起。在幼兒園時,我并不懂拼音,也不識幾個字,只能在學校里聽教師講,要么就是在家里躺在爸爸。媽媽的懷里聽他們講,或者看書上的圖片似懂非懂地猜想著。就這樣,我看了一本又一本的書,度過了整整三年的幼兒園生活。在幼兒園時,我一向在看教師發給我的早期教育,里面有許許多多的故事,這些故事也讓我明白了許多道理,比如梨子提琴,這個故事讓我明白了僅有分享,才能得到歡樂……。
此刻我已進入了小學時代。學會漢語拼音后,我的讀書潛力也有了很大的提升。我對書的熱愛已到了如癡如醉的程度了。記得有一次,媽媽燒好飯,叫了我好幾次:“婷婷,吃飯了。”我卻盯著書不吭聲,最終,飯菜都涼了,媽媽火爆的脾氣也爆發了。你就應明白我是怎樣淚眼汪汪的吃了那頓飯,都是《列那狐的故事》這本書惹的禍呀!可是故事中狐貍列那聰明。機智。狡猾的形象,還是給我留下了深刻的印象,在動物世界里僅有這樣列那才能過上幸福美滿的生活,但它不該惡毒地去傷害別的動物,我們就應學習列那身上完美的東西。我還看過一些好看的書,比如《一千零一夜》。《夏洛的網》。《狼王夢》……這些書都令人深受啟發。今后我還會努力讀更多更多的書……。
書是人們腦海中的指南針,書是一艘帶你走遍世界的船,書是我們一生中最好的朋友。
2024年小學世界讀書日國旗下講話 篇24
老師們、同學們:
大家上午好! 今天我國旗下講話的題目是《書香伴我成長》 。同學們,如果我問你 書是什么味道?你會怎樣回答呢?你可能會想:書怎么會有味道,如果有味道,也是苦的,因為 學海無涯苦作舟。可世界上有一個民族的孩子相信,書是甜的。在每一個猶太人家里,當小孩稍微懂事時,母親就會翻開《圣經》,滴上一點蜂蜜,然后讓孩子去吻《圣經》上的蜂蜜。于是孩子便知道:書是甜的。因為猶太人從小喜歡讀書,才涌現出弗洛尹德、愛因斯坦、居里夫人等杰出人物,而猶太民族也被全世界公認為智商最高的民族。
回歸歷史,你會發現古今中外凡是有大成就者無不酷愛讀書。因為喜歡讀書,司馬遷寫成52萬余字的《史記》,成了中國漢代偉大的史學家和文學家;因為喜歡讀書,陳景潤自學成才,摘取了數學皇冠上的明珠,成為赫赫有名的數學家;因為喜歡讀書,愛迪生由一個小學一年級都沒有讀完的農民的兒子,成了世界聞名的發明大王;因為喜歡讀書,因為把別人休息的時間都用來讀書和寫作,魯迅先生一生譯注了一千多萬字的作品,成了我國偉大的思想家和文學家;因為喜歡讀書,患高位截癱的張海迪,在書中認識了許多高尚的朋友,找到了生活的方向,奮斗不息。如今她已是一位著名的作家了,她不但會多門外語,還獲得了博士學位,她深有體會地說:要不是書,我早就垮了下去!
古人云: 腹有詩書氣自華,這就說明,一個人不可能改變他的容顏,但可以通過讀書改變他的精神長相。書籍點亮人生,書香飄逸生活,書籍可以讓人氣質華美。讓我們把讀書作為一種生活習慣,讓讀書成為一種生命需求,讓迷人的書香飄溢在我們的校園,讓我們在書香中成長,在書香中成人,在書香中成才。
我的演講完了,謝謝大家!
2024年小學世界讀書日國旗下講話 篇25
書,一個多么熟悉的字眼!記得歌德以往說過:“閱讀了一本好書就好像與一位高尚的友人談話。”在人生中一向陪伴你的不是朋友,因為朋友不管怎樣都會離你而去,而書才是能夠陪伴你的最佳選擇呢。
與書為伴,書將賜予你無窮無盡的知識。還有無論對待什么事物都會抱有一種認真的態度,絕不會因為那件事對你來說沒什么用就不去做了,那是最為愚昧的。在與書為友的日子里,我的視野一度的被開拓了,情操亦都被陶冶了。不帶禮物、不邀游伴就能夠去拜訪這位知識淵博的老朋友呢!向它請教它所明白的一切問題它都會十分樂意的幫你解答,直到你最終解決了問題。與書為伴,書將驅走你的疲倦,把自我最好的一面獻給你。
讀三國、水滸,領略英雄的豪氣。品岳飛、杜甫想救國卻無能為力只能空等著的無奈。辨秦檜、童貫,識別他們的奸詐狡猾的本性,并且痛斥他們對社會的危害。看荊軻刺秦王,豪氣沖天的荊軻留下了時刻令人心痛的名句:“風蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復還!”當年的水池的水依舊寒冷不已,至今還沒有變。感范仲淹在岳陽樓上發出的千古悲嘆:“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂!”書中帶給我的樂趣是無窮的,這就是我自信心的一大源泉。與書為伴,書將使我們常懷感恩知之心,不再因為莫名的小事就發牢騷。
書在跟隨我們的時候就已經開始了逐漸的凈化我們的心靈,使我們變得更加高尚。與書同行,書將使我們改變所有不好的態度,在人生上決定的作用是無與倫比的。書是完美的,幸運女神總是眷顧所有手里捧著一本書的人,坐而論道的人是絕對不會成功的。書到用時方恨少,僅有在平時好好積累關鍵的時候才會到達文思泉涌。
無論時代如何的變遷,我與書為友之心永遠不會改變。因為——與書為友,其樂無窮!
2024年小學世界讀書日國旗下講話 篇26
高爾基說過:“書是人類提高的階梯。”讀書使我歡樂,讓我的精神變得十分富有。我的家人從小就教育我要多看書,不要沉迷于“電子鴉片”,我也曾為了看書做過一些傻事。
記得有一次星期六,我從圖書館借了幾本十分趣味的書,剛拿到手就一口氣“啃”下了大半本書,我正興致勃勃地沉浸在書中,時間卻不知不沉已經到了睡覺的點了。躺在床上,強迫自我閉上眼睛,過了幾十秒,就忍不住了,腦袋里一向想著那本書,輾轉難眠,我經過了強烈的思想斗爭,輕輕地坐起來,借著小夜燈的光之后看未看完的書,不明白過了多久,在我準備看第二本書的時候,門外響起了爸爸的腳步聲,我驚出了一身冷汗,趕忙蓋上被子睡覺了。
第二天早上起來,我精神顯得不太好,迷迷糊糊的,爸爸媽媽還問我什么情景,怎樣還有黑眼圈了呢我支支吾吾回答不上來。就因為熬夜看書,一整天都萎靡不振,做什么都提不起勁來,一向打著哈欠。
看來,以后看再好看的書也必須要有個度,千萬別太沉迷了,不然就會自食其果了。
2024年小學世界讀書日國旗下講話 篇27
書是人類提高的階梯,但我覺得書是我們的朋友。
好多人喜歡把書當教師,我卻情愿把書當做朋友,因為僅有朋友間才無話不談,而師生中間始終有一種隔膜,在書里海洋里我會更自由,更無拘無束,更加找到真正的自我。
我雖然善于交朋友,也有幾個知心朋友,但僅有書我才能向他完全敞開心扉,他永遠不會拋棄我。他像是我的智多星,不管遇到怎樣的困難我都不退縮,是因為書在為我出點子。當我凱旋而歸時我也絕不驕傲,因為書在我耳邊時時刻刻提醒我:驕傲使人落后!當我在人生舞臺上想退縮時,書告訴我:堅持就是勝利的道理,在和書為友的日子里,我的每一天過得都很充實。
書是我真正的知己,因為他向我展現的是真實的一面,我和書為友的日子里,他為我排憂解難,他為我指點迷津,所以我很歡樂。
因為人認識的多了,逐漸你的朋友就多了,書讀的多了,你明白的知識就越多。所以書似人,當你把書當人看時,把書當做朋友時,你和他慢慢交識時。你會猛然發現自我像變了一個人似的。“熟讀百遍,其義自見,”你懂嗎?
在認識中不斷理解的,與書為友也許是一個人認識自我的最好方法。當你真正進入一本書以后,你會發現自我擁有了一筆財富。
書是創可貼,他能抹去你心靈的創傷,書是一盞燈,他會給你指引方向,書是清水,他會給你清洗靈魂……
讓我們以書為友,去享受一筆巨大的財富。
2024年小學世界讀書日國旗下講話 篇28
讀書破萬卷,下筆如有神”,“讀萬卷書,行萬里路”,我讀書就像饑餓的人撲在面包上……這些都是贊揚、詮釋書的重要和偉大。沒錯,古往今來,書在我們的生活中都是十分重要的。
作為學生的我們,最應當多讀書,品味書并且可供我們讀書的地方時間也很多,在最近我在家里就讀了一些書,雖然我不記得那書的名字,但那書的資料深深地印在了我的腦海中,那本書的作者滿懷活力地勾勒出文章的主旨,文筆的優美,讓人很容易地讀出作者的感受,作者運用多種修辭方法,形象生動地詮釋出了全文。這本書也深深地影響著我,教育著我,我也讀出了書的無窮魅力,書的風彩,讓我也深深地愛上了書。
生活中沒有書,就像魚兒沒有了水;生活中沒有書,就像植物沒有了陽光;生活中沒有書,就像鳥兒沒有了天空……沒錯,書就是如此的重要,書就是如此的神圣,書就是如此的偉大!
2024年小學世界讀書日國旗下講話 篇29
書籍是人類提高的階梯,書是與我同行的伴侶,書是我生活中的長生果。書中的喜怒哀樂令我受用無盡,回味無窮。
我喜歡讀《冒險小虎隊》,它是一部神奇的書,僅有認真思考,才能掀開它那朦朧的面紗,它讓我知識豐富,學會做一只威猛的“老虎”。
我喜歡看《笑貓日記》,它充滿趣味和沉思,仿佛讓我回到了多姿多彩的童年,又好像喝過一碗美味的心靈雞湯。
我喜歡看《十萬個為什么》,它身體中藏有許多奧秘,讓我學會了親近大自然,愛護小動物,做一個愛生活、懂生活、眼中有美的人……
我以前是懵懵懂懂不知天高地厚的人,是書這把知識的鑰匙改變了我。一天,科學教師問了一個問題:為什么北極熊不怕冷?頓時教室里鴉雀無聲。我心想:這個問題不是《十萬個為什么》上頭有的嗎?于是,我回答了,教師表揚了我,我心里美滋滋的。于是,我又悟出了一點道理:書就是我認識世界的窗口。
讀了這么多好書,我明白了“讀萬卷書,行萬里路”的含義。讀《三國演義》,像是穿越時空,和歷史人物一齊同苦同樂,讀《賣火柴的小女孩》,心里充滿了對小女孩的同情,真想把她請到家來吃排骨、喝雞湯,讓她有個幸福美滿的家……
書就像一位無聲的教師,書就像我迷失方向時的指南針,書就像黑暗中的一道光線……讓我們與書為友,做一個愛書的讀書郎吧。
2024年小學世界讀書日國旗下講話 篇30
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家早上好!
4月__日是聯合國確定的第__個“世界讀書日”。讀書已經成為每個人日常生活不可或缺的一部分。
4月23日是世界文學的象征日,塞萬提斯、莎士比亞、維加等許多世界著名作家在這一天出生或逝世。1995年,聯合國教科文組織將每年的這一天定為“世界讀書日”,以鼓勵人們發現讀書的樂趣。
在喧囂的都市中即使我們已經有著e時代的時尚外形,在內心的最深處,我們仍知道有些東西是永遠不能代替的,如一片純凈的自然,如一本翻黃的舊書。也許我們還執著于那種紅袖添香的雅致、青梅煮酒的風趣,還有雨夜讀書的清幽。每一個人,也許都會有類似的夢,在遙遠的異地,一次次的起程,一次次的出發。渴望走在不同的風景里。即使我們有來自各方的壓力,即使我們無法使自己變得完美,即使我們的生活三點一線,即使我們要面臨著期中考試、期末考試,還有更重要的高考以及考試后的總結反思。可是,樹的方向由風決定,人的方向由自己決定。我們可以讓自己的心啟程,在一本又一本的書里,從一個地方走向另一個地方。人生的積淀,可行萬里路,亦可讀萬卷書。
總希望在浮生半日的悠閑里,陪伴我們的,是一杯清茶,一卷好書;總希望喧囂繁復之后,留一隅書香,讓好友相聚往來吟唱……書,讓世界簡單的人變得豐富;書,讓世界喧囂的人返璞歸真。在匆匆的生活中,在沉沉的書包里,在教室的課桌上……別忘了,留一個位置,給自己最愛的那本書!
當然,讀書要講究方法。書海浩蕩,看不勝看,讀不勝讀,要想把所有的書籍讀完是不可能的,尤其是現在的我們。讀書要有選擇有目的有方法地去讀。著名教育家葉圣陶說的“讀書忌死讀,死讀鉆牛角”,就是這個道理。像明清時期,很多人可謂飽讀詩書,但終生無用,魯迅曾寫了一篇小說叫《孔乙己》,他刻畫的那個孔乙己就是死讀書的經典代表,像他這一類人都是被死讀書給害了。會讀書的人先將書讀薄,再將書讀厚,不會讀書的人只是一味地認字,卻不去思考;善于讀書的人把書讀活,不善于讀書的人把書讀死。那么用什么方法去讀最好呢?我認為這要因書而異,對于自己喜歡的經典名著名篇,要精讀、細讀、反復讀,甚至摘抄、背誦;對一般的書,則只需要一掃而過,知其大意即可。就像看報紙,每天新聞消息那么多,不可能每一則都認真細看,自己認為有用的、有價值的,好好地看看,甚至摘錄、剪貼,其他的只需要看看標題就可以了。閱讀是一種享受,享受陽光——明媚;享受空氣——清新;享受歷練——深邃。
為此,我們倡議:在期中考試后,在總結學習經驗的`基礎上,打開書,讀吧;讀了書,聊吧。
希望全體同學們行動起來,走進圖書館,讓豐富的經典館藏伴我們度過全讀書者的節日;打開喜歡的書籍,讀上幾頁,讓熟悉的暖流流遍你的全身;把存放已久的優秀書籍翻出箱底,和的朋友一起分享精神食糧。
謝謝大家!
2024年小學世界讀書日國旗下講話 篇31
我們的生命成長歷程中,必須都會有一個好朋友——“愛琴者與琴為友","愛籃球者”以籃球為友……而我,卻與書籍為友。
與書為友,讓生活多一份燦爛。莎士比亞說“書籍是全世界的營養品。”能夠想象,在夕陽的余暉中,泡上一杯溫暖的茶,手中捧一本書,那裊裊茶香和滿懷的書香交融,任夕陽的光輝籠罩在身旁,是多么唯美的畫面啊!捧著書靜靜的去體會,去思考,去理解其中的含義,不也是能夠讓人明白許多的道理嗎讓自我擁有一顆智慧善良之心,微笑應對他人,這不正是讓生活多了一份燦爛嗎
與書為友,讓生活多一份寧靜。讀書能夠修生養性,學習書中作者的那份氣量,那份品質。學習魯迅先生“甘為孺子牛”的高尚品質,體會聞一多先生的滿腔愛國熱情;感悟冰心奶奶對母親濃濃的愛;領會雷鋒那種關愛他人,幫忙他人的無私奉獻精神。在柔柔的春風中慢慢回味,也反思自我有無過錯。這,難道不是能夠獲得一分心靈上的寧靜嗎
與書為友,讓生活多一份謙卑。雨果說“各種蠢事,在每一天讀書的影響下,仿佛在火上一樣,漸漸溶化。”歌德說:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。”這些話都證明了讀書能夠提高自我修養,提升自我的品位,讓心境更加的從容淡定。如果人們因為讀書而獲得那一分謙卑,生活中就少了許多無謂的口角紛爭,就少了一分因“你不退,我也不退”的矛盾,便多了一分“退一步,海闊天空”的和諧,溫馨。這,難道不是能夠收獲那一分做人的謙卑嗎
書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”來吧,與書為友,與書為伴,讓生活多那么一分燦爛,寧靜、謙卑吧!
2024年小學世界讀書日國旗下講話 篇32
當我囈呀學語時,媽媽開始教會我認字,“大、小、多、少”等等。日積月累,我能將裝裱精美并印刷有大大小小千奇百怪的字組合的書讀成句,讀成段,讀成一個個故事,就這樣,我學會了讀書,并且從而一發而不可收拾的喜歡上了讀書。
經過讀了《中華上下五千年》我明白我們中華有著五千年的禮貌史,明白了社會的構成,明白我們生活在地球的東方,并且明白了歷史的興衰。《明朝的那些事兒》讓我明白明朝的開國皇帝朱元璋,是在怎樣的境況下建立了大明王朝。書讓我明白了大海的浩瀚,天空的遼闊,宇宙的廣緲,書能讓我哭也能讓我笑,更重要書教會了我在哭過笑過之后,怎樣應對生活中所發生的一切歡樂與悲傷。
此刻,我深深的感受到,我的生活已經離不開書。讀書讓我學到了伴我成長的知識,書已經成為我的朋友,我的教師,我的精神食糧,我會在書的海洋不斷進取,不斷提高。
2024年小學世界讀書日國旗下講話 篇33
書是全世界的營養品。這句話,是莎士比亞說的。是呀!對于我來說,一日可不吃飯,可不睡覺,可是,不可不讀書。不讀書,怎樣能提高呢
我是從幾歲開始讀書的,我記不太清楚了。可是,因為酷愛讀書,我也鬧出了一些笑話。有一次,我正在讀書,看到精彩的片段時,我不禁拍手叫好——可我卻忘了屁股底下搖搖欲墜的椅子。“撲通!”我被摔下了椅子。地很硬,我卻絲毫不覺得痛,爬起來之后看。
讀書的時候,我也會在書的世界里流連忘返仿佛和故事里的主人公生活在同一個屋檐下。在我讀《卓婭與舒拉的故事》時,看到卓婭忍受酷刑,卻毫不披露斯大林的動向,咬著牙說“不明白”,我的眼淚差點流了下來。多么好的姑娘!多么兇殘的德寇!
雖然,他們是外國人,可是,正義的種子經過這本書而深深埋在了我的心底。在我讀書的時候,當我看到故事里的主人公家里發生了重大的事情,而他自我還毫不知情時,我會急得跺腳;看到書的圓滿結局時,我又會興奮地跳起來。看來,我真是走火入魔了。
我喜愛的書與作家有很多比如《傲慢與偏見》、《格列佛游記》、《簡·愛》……楊紅櫻、秦文君、曹文軒……他們交給了我做人的道理,給予了我豐富的知識。
我愛讀書!我在閱讀中成長,在閱讀中感悟;領略人生的真諦,看懂社會陰暗的角落。
我愛讀書!我從書中得到了寫作的方法,寫作的筆路。
書,永遠是我們的良師益友。讓我們愛上書,和書做一個永不分離的好朋友吧!