國旗下人與人之間的信任講話稿(精選31篇)
國旗下人與人之間的信任講話稿 篇1
信任是人類最簡樸同時也是最奢侈的營養。
——題記
人之間的信任,是很堅固的,但有時又很脆弱。信任是世間的寶藏,需要被我們珍愛。
早在上世紀50年代,美國蘭德公司就提出了“囚徒困境”的博弈論模型。所謂“囚徒困境”,是指兩個犯罪同謀被逮捕審訊,在不一樣的房間中,并且沒有串供的時間。如果雙方都坦白,根據供詞他們各自判刑五年;如果雙方都辯解,由于證據不足他們被判一年;如果一方坦白,另一方辯解,坦白者無罪釋放,辯解者判處八年。很顯然,最優解無疑是雙方都辯解。而現實情景中基本無法實現最優解,因為沒有人會確信同伴不可能出賣自我。
困境源于不信任。同伴之間的信任破裂,人們便跳不出“囚徒困境”。
近年來,新興職業中出現了“小三勸退師”這一名詞,顧名思義,就是幫忙再婚人士處理婚外感情糾紛的專業人員。可見當今中國的婚姻問題多么嚴重,竟促成了一個職業的出現和成長!而婚外戀的多數原因就是夫妻之間不能信任體諒對方,以致于出現第三者,甚至鬧上法庭,走上電視,不得不借助外力來調解。初心改變了,感情不復了,婚姻也偏離了軌道。
出軌多半源于不信任。夫妻之間的信任破裂了,感情就會面臨危機,這對人們身心造成的不僅僅是傷害。
當今社會,信息的便捷往往使得“好事不出門,壞事傳千里”,人們耳邊充斥著諸如“小悅悅事件”、“扶人反被訛”、“撿
到錢包送還失主卻被索要更多錢財”之類的負面信息。老話又說“害人之心不可有,防人之心不可無”。于是在道德兩難中,更多的人退縮了,寧可少一分信任,也不愿多一分風險。人們抱怨人心的冷漠,譴責這世道不援助弱者,而轉過身卻對親人朋友說不要輕易相信的陌生人。不信任,是國人最大的詬病。
冷漠源于不信任。人與人之間缺乏最基本的信任,生怕為信任承擔后果,所以我們越發看見了“陌生人社會“的雛形。
我們渴望生活在“大同世界”,那樣一個和諧完美、彼此信任的世界。沒有人愿意做“雁奴”,我們也不愿再看到任何人像“雁奴”這般悲哀——不被信任,遍體鱗傷。選擇信任吧,它十分不易而又高貴!
虔誠地去信任,世界方能大同,方才美美與共。
國旗下人與人之間的信任講話稿 篇2
上個月,學校組織參加團體廣播操比賽。同學們在做操時都加倍認真,把每個動作做好,爭取最好的效果為比賽獲勝努力。跳著跳著,領操的大姐姐突然跳錯了。這時候,教師好象有些著急起來,這一套操做完后,只聽教師在廣播里說:“三年四班代若彤請到領操臺上來。”我十分驚詫,連做夢都沒想到我能上領操臺領操
我懷著既興奮又緊張的心境,連忙跑到領操臺上,隨著廣播操的音樂認真地做了起來。雖然我很細心,可是還是做錯了一個動作。我不好意思地仰頭望了一眼廣播室里的教師,只見教師微笑著,還告訴我“加油‘”我又恢復了自信。
在做領操員的幾周時間里,我認認真真的領操,讓這套歡快活潑‘充滿動感的廣播體操能生動的體現出來。同學們都夸贊我領操做得好,教師也很滿意。
這件事使我明白了一個道理,我領操代表的不僅僅是我個人,而是代表教師和學校的同學們在那里做操。是教師對我的信任,讓我的肩上擔負起這樣一項艱巨的任務。信任是一種鼓勵,鼓勵我勇敢前進,鼓勵我克服困難,鼓勵我踏上曲折的人生道路。
國旗下人與人之間的信任講話稿 篇3
人與人之間和諧相處是離不開相互信任的。
我小的時候很喜歡收集卡片,一天我的一個朋友來我家玩,他對我的卡片愛不釋手,等他離開以后我發現桌子上的卡片少了一些,我明白是他拿走的。于是我拿著所有的卡片追了出來,必須要他拿回家好好看個夠。過了幾天他把卡片都還給了我,一張都不少。他還在卡片里夾了一張小紙條:多謝你的信任和寬容。
可見信任別人,是會得到別人的信任和感激的。這樣人與人之間就會很和諧,相反人與人之間的關系將會很糟糕。
有這樣一個故事:一位國王十分信任一位大臣,結果這位大臣把國家治理得十分好,于是全國的人民都對他贊不絕口,功高蓋主,國王開始不信任大臣了,一些國家大事再也不交給大臣了,于是這位大臣就離開了這個國家。沒有了大臣的輔助,這位國王的國家越來越混亂,最終就滅亡了。
從上頭這兩個故事,能夠看出信任對人是多么的重要。人與人之間的信任,小到失去朋友,家庭破裂,團體渙散,大到國家衰敗、滅亡。所以我們的生活是需要信任的。
國旗下人與人之間的信任講話稿 篇4
我認為人與人之間的信賴是十分的首要的,假設你不相信他的話,那你又怎樣能讓人信賴呢。當你做出對同伙不利的事變來的話,你的良知也會遭到訓斥的,就像是肉被割了一塊同樣,富蘭克林說過:“出錯,你能夠立刻恢復戰立;失約,你大概用難挽回。”期望人人不要做出令自我懊悔的事變。前人也說過;“一失足成千古恨啊!”人人請聽聽一個小故事吧。
從前有兩個小男孩,從小情感就很好,有一個壞巫婆想讓他們同室操戈,因而就設下了一個圈套,她曉得兩個小男孩都喜好上了一個小女孩,就騙此中一個小男孩說:“小弟弟,你喜好的女孩已經喜好上你的好兄弟了,想報仇嗎?我能夠幫你哦。”小男孩聽了果然入網了,和此外一個小男孩破裂了,末了,兩個小男孩打了起來,而卻不當心將那位小女孩打死了,末了他倆都很懊悔,就自盡了。
人與人之間的信賴是很重要的,要是你不去信賴別人,那他人怎樣又會信賴你呢?
國旗下人與人之間的信任講話稿 篇5
去年夏天的一個中午,太陽火辣辣地烤著大地,我坐在屋子里口干舌燥,就讓媽媽給我5元錢去買一個西瓜。
轉過了一個街口就到了水果店,進了水果店,就看到一個穿著短袖襯衫的阿姨正在細心翼翼地望店里搬運水果。我走過去對阿姨說:“阿姨,我買一個西瓜。”我挑了一個又大又好的西瓜,一稱,正好8斤要6元多,我頓時傻了眼,心里想:這下可怎樣辦呢?還差一元錢呢!我不好意思地說:“阿姨,我只帶了5元錢,我……”阿姨用那雙水汪汪的大眼睛看了我一下說:“小朋友,天怪熱的,你先拿回去吃吧,等你有時間再給我那一元錢吧。”我紅著臉小聲說:“多謝阿姨。”說完,我拎起西瓜,走出店門往回走。
回到家,我跟媽媽講了這件事,媽媽對我說:“被別人信任是一種歡樂。你不要讓別人失望啊!”于是媽媽給了我一元錢,我又飛快地跑到了水果店,氣喘吁吁地說:“阿……姨,給你一元錢。”阿姨喜出望外地說:“這么快就來了,你可真是一個守信用的孩子呀!”我心里甜滋滋的。
這件事讓我懂得了一個道理:信任是一朵花,一朵開在心底的花,它讓我聞到喜悅的芬芳。
信任他人是一種幸福,被別人信任是一種歡樂,我以往有過這樣的感受。
還有一次,媽媽想給我做一個冰淇淋,可是家里沒有牛奶了,媽媽從錢包里拿出了10元錢,讓我買牛奶。
我到了食雜店,一看,有兩種牌子的奶,一種是“蒙牛”,一種是“伊利”,一問價,“蒙牛”一袋是5角,伊利一袋是一元。我想:伊利比蒙牛貴,一是伊利好。有一句話不是說:“便宜沒好貨,好貨不便宜嗎?我說:“阿姨,我還差一元嗎!”阿姨二話沒說,就把11袋牛奶塞進了我的懷里說:“孩子,你看,外面都下雨了,我不缺那1元錢,雨停了,你再來還那一元錢吧”!
到了家,我把事情的經過跟媽媽說了一遍。媽媽立刻拿出了一元錢,我打著傘飛快地跑到了食雜店,阿姨喜出望外的說:“你這么快就送來了,真是個守信的孩子呀”!我心里比吃了蜂蜜還甜呢!
被別人信任是一種歡樂,是種榮幸,信任是一朵漂亮的花,一朵開在心底的花,一朵讓我聞到喜悅芳香的花。
國旗下人與人之間的信任講話稿 篇6
各位老師、同學們:
大家好!今天我講話的題目是《點亮自信的明燈》。
踏上升旗臺,我看見大家跟我一樣,心頭都亮著一盞明燈,這就是自信。正因為擁有自信,大家站在這里才如此神采奕奕,精神振奮。
是的,自信是人生的一盞明燈,它照耀我們成長.它照耀我們走向成熟的人生。
先說一個真實的故事吧!俄國著名戲劇家 斯坦尼斯(拉夫斯基) ,有一天在排演一出話劇時,女主角突然因故不能演出了,斯坦尼斯實在找不到人,只好叫她的大姐擔任這個角色。她的大姐以前只負責管理服裝道具,現在突然演主角,便產生了自卑膽怯的心理,演得極差,引起了斯坦尼斯的煩躁和不滿。一次,他突然停下排練,說:“這場戲是全劇的關鍵,如果女主角仍然演得這樣差勁兒,整個戲就不能再往下排了!”這時全場寂然,大姐久久沒有說話。突然,她抬起頭來說:“排練!”一掃以前的自卑、羞怯和拘謹,演得非常自信,非常真實。斯坦尼斯拉夫斯基高興地說:“我們又擁有了一位新的表演藝家!”
這是一個發人深思的故事,為什么同一個人前后有天壤之別呢?這就是自卑與自信的差異。
世界科學領域本來應該擁有更多的牛頓、愛迪生、達爾文和愛因斯坦,世界文壇本來也應該擁有更多的托爾斯泰、巴爾扎克、羅曼•羅蘭和狄更斯。然而,許許多多本來可以成為杰出人才的人都被埋沒了,被什么埋沒的?自卑!
因為自卑,就沒有勇氣選擇奮斗的目標;因為自卑,在事業上就不敢出人頭地;因為自卑,就失去了戰勝困難的勇氣;因為自卑,就得過且過,隨波逐流——因此,可以毫不夸張地說,自卑就是自我埋沒、自我葬送、自我扼殺!一個人要想寫下無悔的青春,要想寫出人生瑰麗的詩篇,就要擺脫自卑的困擾,點亮自信的明燈!
我國受人尊敬的婦產科專家林巧稚,出生時曾是一個不受歡迎的人——因為她是女孩。讀書時又受到男同學的歧視。一次期末考試,男同學沖著她趾高氣揚地嚷道:“你們女同學能考及格就不簡單了!”林巧稚毫不示弱地答道:“女同學怎么樣?你們得100分,我們要得110分!”在自信心的鞭策下,她刻苦攻讀,那次考試果然得了第一名。
居里夫人曾經說過:“我們應該有恒心,尤其要有自信心!我們必須相信,我們的天賦是要用來做某種事情的,無論發生什么事情,活著的人總要照常工作。”正是自信,支持她在經受了失戀、喪夫、社會上的流言蜚語等打擊之后,兩次榮獲了諾貝爾獎,為人類的科學事業做出了巨大的貢獻。
當然,我所說的自信,不是無源之水,無本之木,我們的自信來自對祖國燦爛明天的信念。我們是時代樂章上的一個音符,所以我們面對任何挫折或不幸,都不應悲觀頹廢,都不應絕望彷徨。
同學們,走出自卑的峽谷,點亮自信的明燈吧!你,我,他,我們大家都應成為學習的強者、生活的強者,我們的生活將因此而閃爍瑰麗光彩!
國旗下人與人之間的信任講話稿 篇7
今天上午,我和媽媽去大街上玩,愛護小動物。路上,我看到大街兩旁的樹上已經長出了綠色的樹葉。那樹葉綠得可愛,讓我看了都覺得非常高興。我跟著媽媽繼續往前走。
走著走著,我看到河邊有一個捕魚的人在那里抓魚。我走過去看到那個捕魚的人邊上放著一只木桶,桶里有半桶水,水里有幾條魚在游,啊,那幾條魚真是可愛,它們在水里不停地游來游去,好像要想游出那只木桶去尋找自由。我想那么可愛的魚被留在木桶里面真可惜!我想學過的課文上面告訴我要愛護小動物。怎么辦?對呀,我可以出錢把魚從漁人手里買過來,然后,我再把它們放回河里讓它們可以得到自由了。于是,我就向漁人詢問,買下這幾條魚要多少錢。他說:“你出五元錢就全部拿去吧!”我說:“好!”于是,我向媽媽要了五元錢給了漁人。接著,我拿起木桶向河邊走去。我把木桶往河里傾倒。那幾條魚,立刻往河里游去。它們爭先恐后地向遠方游去了。我對著它們遠去的影子說:“好魚兒,你們快游吧!游得越遠越好。同時,你們還要機靈些,可別再讓漁人給抓住了。愿你們永遠快活,永遠自由!”
然后,我把木桶裝了半桶水,還給了漁人。接著,我拉著媽媽的手繼續往大街上走去。
國旗下人與人之間的信任講話稿 篇8
尊敬的老師,親愛的同學們:
夜深了,寢室里沒有一絲聲音,只能隱隱約約聽見呼嚕聲,可我卻怎么也無法入睡。望著窗外那皎潔的月亮,我不禁陷入了遐想之中:我該怎么做一名好學生呢?
做好學生,常常有人告訴我應該怎樣做一名好學生?
老師告訴我:好學生就是上課認真聽講,考試取得好成績。所以,要想做一名好學生,就得一直進行著較量。
父母告訴我:好學生就是聽長輩的話,不要虛度自己的光陰。所以,要想做一名好學生,就得過一條充滿煩惱和挫折,同時也有許多快樂的路。
友人告訴我:好學生就是有一股不服輸的魄力,不斷的提高自己的成績。所以,要想做一名好學生,就得進行一盤又一盤激烈的“棋局”。
有這么多做好學生的方法,而我呢?我決定自己去尋找做好學生的精髓。
我奔向田野,諦聽樹與樹之間的耳語,跟隨蜜蜂去點數花蕾,與蝴蝶在陽光下起舞,與風一道叮嚀屋檐下輕響的風鈴,去探索做好學生的精髓,去詢問那做好學生的意義所在。
正在穿石的水滴告訴我:“好學生就應該這么堅持不懈,持之以恒。”
在寒冷的冬天怒放的紅梅對我說:“好學生就應該這么不怕艱難。”
已經成熟但卻地著頭的稻穗對我說:“好學生就應該這么謙虛不傲。”
還有那大樹告訴我:好學生應該有著寬闊的胸懷;還有那書籍告訴我:好學生應該博覽群書……
我在學著做好學生。而老師·父母·友人以及大自然的一切,都在訴說著他們對好學生的感觸和理解。是啊!對于好學生,每一個人的想法必然是不同的,答案也是豐富多彩的。
啊!做好學生,用心的去做!
國旗下人與人之間的信任講話稿 篇9
人們常說:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車。”在我們的身邊有沒有“雷鋒”呢?有。下頭讓我來介紹一位身邊的“雷鋒”吧。
有一次上體育課,教師讓大家繞操場跑三圈。當跑到第二圈的時候,有一個女同學摔倒了,褲子破了一個洞,膝蓋流血了,只見她痛得站不起來,趴在地上哭了。這時,梁小遇同學連忙停下來,蹲下身來跟她說:“沒關系,我送你去醫務室吧!”就這樣,梁小遇同學扶起她向醫務室走去。
這學期剛開學,為了讓同學們能更多的書,梁小遇同學就提出在班級建一個圖書角的想法。教師和同學們都很贊同,可是沒有書柜要怎樣辦呢?梁小遇同學卻說:“用我家的書柜吧,反正我家有兩個。”此刻,同學們能夠在班級里讀到很多書,這一切都要歸功于梁可遇同學這種無私奉獻的精神。
其實,我們身邊的“雷鋒”還有很多很多,他們都值得我們學習。
國旗下人與人之間的信任講話稿 篇10
元旦演講稿:向新起點出發
同學們: 時間的列車已經帶著我們走向了新的一站——20xx 年就要過去了。然后,我們會乘著 新年的列車準時出發,一起走向我們的未來! 在這個辭舊迎新的時候,回憶過去的一年,我們心潮激蕩。在這一年里,我們一起歡樂 過、一起憧憬過、也一起努力過。我們為自己沒有虛度這一年的光陰而欣慰、為我們在著一 年里健康地成長而感到高興。 也許會有一些遺憾, 但我們會把這些遺憾作為我們人生的寶貴 經驗和財富,因為我們相信,我們會做得更好! 一年復始,萬象更新。我們又長大了一歲。我們已經不再是不懂世事的頑童,老師的栽 培和知識的澆灌,使我們擁有了自己的思想,更有了遠大的理想。我們會在這充滿希望的新 的一年里,刻苦努力,不辜負老師和家長的囑咐、不辜負這個美好的時代。即使是跌倒了, 我們也會重新爬起, 毫不氣餒。 我們就像一朵朵鮮艷的花朵, 在新的一年里會開得更加燦爛。 相信,我們會為自己感到驕傲,相信新的一年會更加美好!
國旗下人與人之間的信任講話稿 篇11
親愛的老師,敬愛的同學們:
大家好!
我今天演講的題目是《君子,以自強不息》。
古往今來,有很多自強不息的人和事。那么,我就給大家講個故事吧!這個故事很多人都聽過,它叫《臥薪嘗膽》。春秋時期,越國被吳國打敗,越王勾踐淪為階下囚,受盡恥辱。但他仍自強不息,臥薪嘗膽,最后打敗了吳國,洗雪了國恥。這個故事告訴我們自強不息可以打敗敵人。那同學們,你們知道張海迪嗎?她身患重病,胸部以下癱瘓。但她自強不息,以驚人的毅力自學了小學、中學的全部課程:還自學掌握了英語、日語和世界語。現在她不僅能翻譯,而且能從事寫作,成了一個對社會有貢獻的人。其實,古往今來,凡是有作為的人,無不自強不息。越王勾踐也好,張海迪也好,他們只不過是自強不息的典型人物。
同學們,隨著社會的進步,隨著科學發展的越來越好,整個世界的競爭將會越來越激烈,那種自強不息的奮斗精神就顯得非常重要了。
那我們應該如何去培養自強不息的精神呢?
遇到困難要去克服,要樂觀的去面對生活,要有積極向上進取的精神,在學習和生活中學會磨煉自己的意志,對自己認定的志向要堅持不懈的去努力去奮斗。
可能有些人會問我們青少年為什么要奮發進取,自強不息呢?現在我告訴大家,古往今來,成就偉大事業的人,都是自立自強的人,一個人只有自立,才能走向自強。一個人只有自強不息,才能面對困難,樂觀向上。
最后,我祝同學們在這充滿曲折險阻的人生之路中,自強不息,敢于拼搏。我的演講完畢,謝謝大家!
國旗下人與人之間的信任講話稿 篇12
我愛讀書,歸功于父母潛移默化的影響。
我的父親是鄉村教師,做過30多年鄉村校長。1963年師范畢業后,扎根在鄉村,默默地為家鄉教育事業貢獻著自己的力量。我的母親沒上過幾年學,但是受父親影響,也愛讀書。我們村子農閑時間打牌的風氣很盛,我的父母不打牌,最大的愛好就是讀書。父母愛讀書的風氣深深地熏陶了我們,影響了我們。
在我印象里,每年的農閑時節、星期天、寒暑假,一有空,我們全家人就會一個個抱著一本書,興致勃勃地啃讀。父親的書種類比較多,有哲學、教育學、心理學、語文教育、文學名著等,另外還有報紙、雜志、連環畫等。因為父親的書比較多,所以我們可以“蘿卜青菜,各有所愛”地選讀。在讀書方面,父親簡直就是一個“雜家”。村子里喜歡讀書的人,也都到我家借閱。在當時村里,我家簡直就是一個“文化中心”。
母親讀書沒有明確的功利目的。她只是隨性而讀,尤其是愛讀文學類書籍。她常常把她讀過的《封神演義》《西廂記》《紅樓夢》《聊齋志異》里的人物故事給我們講。到現在,我都記得母親講起人物故事來總是津津有味,生動活潑。中國古典名著里那些栩栩如生的人物形象從小就深深地扎根在我們的頭腦。這為我們人生成長樹立了一個辨別善惡美丑的標尺,讓我們懂得了做人的道理,以至在人生成長的關鍵時刻不容易誤入歧途。
書成了我的人生良師益友,大大提高了我學習和工作的效率,為我的成長進步打下了良好的基礎。這一良好的家風應該代代相傳下去。
國旗下人與人之間的信任講話稿 篇13
幸福到底是什么?
幸福!真正的幸福,僅有靠自我的勞動而得來!當我的作文得到了好評時,是一種偉大的幸福。因為,那種幸福是我自我爭取來的!當我取得好的成績這是一種自豪的幸福!當我幫忙了別人時,這更是一種能夠體現我品質的幸福!實際上,幸福無處不在,只是要看你去不去善于發現!
或許,有些人會認為,僅有成功才是幸福。其實,失敗更是一種幸福。偉大的發明家愛迪生在發明燈時,曾失敗了一千多次,可是他卻說:“雖然我失敗了一千多次,但這失敗并沒有讓我失落,因為有失敗,所以讓我又明白了一千多種不適合做燈的材料。
確實,我也是這么想得,為什么呢?——因為——失敗是成功之母!!!因為世上有失敗,所以才有成功的幸福!幸福是不定位的,它的命運都是掌握在我們的手心中……
國旗下人與人之間的信任講話稿 篇14
我生在中國,我感到無比自豪。我成長在祖國的和平年代,我感到無比的幸福。
我對媽媽說:“您給我講講咱們祖國的偉大變化吧。”媽媽答應了。媽媽告訴我,我們的祖國從經濟上、文化上各個方面發展很快。我們物質生活很充足,我們的精神生活也很豐富多彩。
就拿我們家來說吧。媽媽小時候住的是又矮又潮濕的小平房,而我們現在住的又寬敞又明亮的樓房。媽媽小時候穿的衣服特別樸素,而且樣式也非常單一,即使這樣,也沒有幾件。而我們現在的衣服,不但漂亮,而且款式也特別多,衣櫥里幾乎都是我們的衣服。我的媽媽以前吃的飯菜特別簡單,營養一點也不全面。再看我們吃的食物,不但品種多,營養也特別均衡。媽媽說她上學時走著去,那時最高級的交通工具就是自行車,因為家里窮,所以買不起。而我現在只有九歲,卻擁有一輛六百多元的高級自行車。
我們現在過得那么幸福,是因為我們祖國特別穩定,我們的社會特別和諧,我們的國家越來越富強。
今年的十月一日,是祖國媽媽六十歲生日,親愛的祖國,讓我親親您吧!
國旗下人與人之間的信任講話稿 篇15
尊敬的教師、親愛的同學們:
大家好!今日我演講的題目是《祖國在我心中》。
祖國,有秀麗的山水;祖國,有悠久的歷史;祖國,有發達的科技;祖國,還有燦爛的文化。每當想到那里,我總是會情不自禁地感嘆道:“啊!偉大的祖國!”
我們的祖國風光秀麗。看啊!那蜿蜒在山上的萬里長城,仿佛一條矯健的巨龍,盤旋在大地上,多么有氣勢,多么壯觀!黃山上那奇松怪石,那絲綢般的瀑布,望不到頂,只能聽見水打在石頭上的沙沙聲!那舉世聞名的紫禁城,紅墻、黃瓦,這可是明、清兩朝留下了的杰作啊!
我們祖國歷史悠久,文化燦爛。在七千年前,我們的祖先就已經開始了最早的旱作農業,我們的文化就此開始起航。再之后,我們已經有了稻作文化、彩陶文化,直到公元前207年,中國歷史上的第一個王朝——夏王朝建立了,從春秋戰國的歷史大動蕩,大變革時期,又到諸子爭辯,中國古代學術輝煌時期,出現了孔子、墨子、莊子、老子等思想家。公元前221年,秦始皇統治后,把所轄疆域改名為“中國”。幾千年來,中國人民靠著智慧,創下了華夏禮貌。上下五千年,燦爛的禮貌,我們的驕傲!
祖國,多么偉大!我為祖國驕傲!為我是中國人自豪!
國旗下人與人之間的信任講話稿 篇16
親愛的老師,同學們:
大家早上好! 我是綜合班的朱雅,我今天國旗下講話的題目是《民族精神,牢記心頭》。
在人類歷史發展中,中華民族雖歷經風雨滄桑,但總能克服困難不斷前進,中華民族的歷史和文明從來就沒中斷過。中華民族之所以能夠經歷滄桑劫難而發奮圖強,展現出強大的活力和生機,一個重要原因就是在千百年來的歷史發展中形成了以愛國主義為核心的團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神。社會發展到今天的時代,我們仍然需要一種精神來支持我們的民族的脊梁,需要一種力量鼓舞我們向前,這種精神毫無疑問的仍然是愛國主義的精神,這種力量就是我們民族氣節的力量。
民族精神,是民族文化的核心和靈魂,是一個民族在歷史活動中表現出現的、富有生命力的優秀思想、高尚品格和堅定志向,具有對內動員民族力量、對外展示民族形象的重要功能。一個民族,沒有振奮的精神,沒有高尚的品格,沒有堅定的志向,不可能自立于世界先進民族之林。一個民族的精神狀態如何,關乎這個民族的興衰成敗。
我們的校園也需要民族精神的滋養,校園是為偉大的中華民族培養技術人才的地方,是為偉大的民族復興播種希望的地方,然而現在是校園里并不是想象的那樣完美,有的同學有點矛盾就想用武力去解決,使我們不能忽視校園暴力;個人主義嚴重,不講全局利益,只講實用;不講奉獻,只講索取;不講艱苦奮斗、勤儉節約,只講享受、比闊氣;不講實事求是,只講弄虛作假,學生拜金主義思想日益膨脹。種.種不良現象充斥著我們的校園,它們反映了學生的矛盾、困惑與玩世不恭和一些心理上的障礙,但若任其發展蔓延勢必使我們的校園受到精神上的污染,甚至使整個社會的進步受挫。因此我們的校園需要凈化,需要我們偉大民族精神的滋養。同時,我們學生應該要求自己誠信待人,誠信處事,誠信立身。我們要將弘揚和培育民族精神貫注和滲透到校園文化之中,營造振奮人心、凝聚人心的校園文化。堅持高揚主旋律,堅持正確的輿論導向,充分運用學校的課堂、圖書、櫥窗、板報、網站、廣播等各種資源,大力宣傳和弘揚民族精神。
弘揚民族精神要以愛國主義為核心,讓我們緊緊團結在愛國主義的旗幟下,形成強大的民族凝聚力、向心力。唱響愛我中華,讓以愛國主義為核心的民族精神在我們學生中深深扎根。
樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,不斷增強民族自尊心,自信心和自豪感。樹立以熱愛祖國,報效祖國和人民為最大光榮,以損害國家和人民利益、民族尊嚴為最大恥辱的觀念。讓我們偉大的民族精神與時俱進,在我們這一代得到發揚光大。
謝謝大家!
國旗下人與人之間的信任講話稿 篇17
萊辛以往說過:“道德是永存的,而財富每一天在更換主人。”我們不能保證自我一生都是家財萬貫,也許某一天我們一夜暴富,也有可能從富貴變得一貧如洗,僅有我們心中的道德之花,會永遠存在我們的腦中。
道德是真、善、美;道德是仁、義、禮;道德是孝、信、廉。做一個道德人,這件看似很難完成的事,但卻時時發生在我們的生活中。也許從小,我們就被大人培養做一個知禮懂禮的人,但在生活中,你是否主動彎腰撿起地上的垃圾?是否做到愛護花草樹木,不隨意踐踏草地?是否做到禮貌懂禮,講禮貌話,做禮貌事?是否嚴格約束自我,約束他人?一件件對照下來,你真的做到這些了嗎?在應對誘惑時,你是存著“利己心”,還是遵從內心的選擇,幫忙他人?物欲橫流的社會,每個人都會面臨無數的選擇,你內心的那片凈土是否早已拋到腦后?“堅守道德底線”也仿佛成了一句空話。
我們學校經常舉行一些捐書、捐廢報紙之類的活動,大部分是對貧困山區的捐贈。每當教師在班上宣布這件事時,有誰是抱著“完成任務”的想法,又有誰是真正關心到貧困山區的孩子有沒有讀,有沒有東西玩?我很慚愧,或許是我對山區孩子的感觸不深,又或許我們的心是漠然的,很難將自我的愛心完全向他們敞開。
可是,我們的社會上,仍舊有一群堅持自我善良本性的人。可能只是滄海一栗,也可能分外渺小,但請不要忽略,還有這么多的人與你一齊默默前進,踐行著善良的準則。我想,“做一個道德的人”不應只是一句簡單的口號,更要真正貫徹到我們的生活中。對陌生人,多一份愛心;對父母,多一份孝順;對自我的兄弟姐妹,多一份關懷。把這些都堅持下去,也許,某一天,你突然會發現:原先助人為樂、獻愛心的感覺是如此之好!它就像你人生中的一道彩虹,既照亮你,又溫暖他人的心。
讓愛一齊伴隨我們成長,相信終有一日,“做一個有道德的人”不再是夢想!我們與你攜手前行!
國旗下人與人之間的信任講話稿 篇18
朋友,你感恩過給你生命的人嗎你感恩過給你吃穿的人嗎你感恩過給你學上的人嗎你感恩過讓你學一項又一項技能的人嗎
這些人就是我們每個人的父母,或許你認為父母給我們這一切都是理所應當的,是法律職責,其實還有一樣,是父母給我們無形的,那就是愛。
愛給你這一切,你可知你對他們的重要性當他們精疲力盡時,在休息時想起你,一切疲勞一掃而光:當你成績受表揚時,你可知最高興的不是你,是你的父母,當你生病時,你可知最痛苦的也不是你,是你的父母。
可是,我們呢我們何時珍惜這份愛,我們何時讀懂這些愛,我們又如何應對這份愛呢
我們只會藐視這份愛,認為這是他們多管閑事,應對他們的嘮叨,我們有幾個是認真聽的
或許你還不明白怎樣感恩,你可知你的一份付出就能得到他們十分回報。回家后,你對他們說一句:“爸,媽我回來了。”都會讓他們十分高興,給他們一個微笑,都會讓他們一天的疲勞化為烏有;在他們生病時,你的一杯水、一片藥,一聲問候都讓他們在心里暖暖的。他們不會讓你負擔,你曾注意到每年準時給你過生日,他們的生日又有幾個在過呢讓你學那么多技術還不是為了你在今后的社會中好競爭,他們就這樣把你的一切想好,要的卻是如此簡單。你和他們在一齊的時間如此少,你們之間的代溝又如此的深。你可知只要你邁開一步,他們就會與你坦誠相待。
朋友,說了這么多,你細細的回想便會發現父母對我們的愛到底有多深,所以我期望朋友們用感恩的心傾聽父母的嘮叨,你會發現,原先最美的音樂不是什么名曲,而是父母的嘮叨。
所以我想說一句:在外的人啊,過節時,回來吧。跟著父母過節不是一件很幸福的事嗎當你和父母在一齊時,你會發現溫暖包圍著你。
國旗下人與人之間的信任講話稿 篇19
老師們.同學們:早上好!
這天我講話的題目是《語言美,春風化雨潤心田》。
說話禮貌,舉止文雅,是中華民族的傳統美德。一個人,如果能夠出口成章,滔滔不絕,語重心長又能催人奮發,就不僅僅展示了他深厚的文化功底,更體現了他高尚的品德素養。一句溫暖的話語,一個體貼的眼神,看似微不足道,實則好處深遠。三國時期,諸葛亮以他的《出師表》一文,淋漓盡致地表達了他報效蜀國的赤誠之心和經天緯地的治國方略。然而,又有誰不被他文中優美的語言所感動呢?以致于它成為了中國文學史上留下的眾多美文之一。二十年前,一句“小平您好!”,之所以能夠傳遍大江南北,深入千家萬戶,就在于它語言的質樸和真切,既飽含了全國人民對鄧小平爺爺改革開放的肯定與擁護,也表達了特區人民對鄧小平爺爺的無限崇敬和愛戴。
孔子曾說過不學禮,無以立。我國是一個有著悠久歷史的禮貌古國,具有禮儀之邦的美稱。禮貌禮貌并非是個人生活的小事,而是一個國家社會風尚的真實反映,是一個民族道德素質水平和精神禮貌程度的標志.每個人從他來到這個世界的那一刻起,就需要別人的愛撫、安慰、體諒、關懷和相互幫忙,都渴望真誠友情和相互幫忙.當我們快樂時,需要和別人分享,有痛苦煩惱時,需要向別人傾訴;有了困難時需要別人的幫忙。同樣在與人交往中,也需要寬容,虛懷若谷、容得下不同的意見,對人友愛、理解,不埋怨,不嫉恨、不猜疑。得理讓人,失理道歉,真誠地與人相處,與人為善,相互尊重,相互信任。有時一聲‘你好’給別人帶去一天的好情緒,一句‘謝謝’拉近了人們之間的距離,一聲‘對不起’能化解劍拔弩張的沖突,一個‘不要緊’等于給人吹去陣陣溫潤的春風。同學們,讓我們都行動起來吧,讓“請、您好、謝謝、對不起、沒關系、再見”這些成為我們的日常用語,讓我們每一個人都用友好、誠懇的態度待人,用熱情、大方的舉止處事,給他人帶來愉快和諧,讓校園充滿愛的溫馨,讓禮貌禮貌之花在我們的校園競相綻放吧!
國旗下人與人之間的信任講話稿 篇20
尊敬的老師,親愛的同學們:
今天我演講的題目是“誠信伴我同行”。
站在國旗下,舉目仰望那高高飄揚的紅旗,眼前頓時展現出一幅雄雞傲立的畫面——我們偉大祖國的版圖。心中不禁感想萬千,每當這個時刻,我們都沉浸在雄壯的國歌聲中,莊重而嚴肅的向祖國,向國旗默默許下自己的志愿。新一代的我們身上擔負著千斤重擔,我們作為祖國最寶貴的財富,首當其沖的一條就是要講誠信。誠信是什么?農民說,誠信是秋天里結出的豐碩果實;老師說,誠信是師生間白玉般純潔的感情;工人說,誠信是辛勤勞作下生產出質高價優的產品。簡而言之,誠信是個人的立身之本,民族的存亡之根。
翻開我們中華民族五千年的文明史,會發現,以誠實守信為做人根本的故事比比皆是。同時,我們也看到,因失去誠信導致國破家亡的例子也可信手拈來:商紂失信,加速了國家的滅亡;楚懷王失信,不但亡了國,還使一代賢臣——屈原飲恨汩羅江;吳三桂失信,留下千古罵名……所以,以史為鑒,誠信是我們立身、修德、處事的根本。
誠信對于一個人很重要,對于一個國家則更為重要。一個不講誠信的個人是社會的危險品,而一個不講誠信的民族是莫大的悲哀。因此,我們中學生更應身體力行,從我做起,這樣才能在不久的將來擔負起建設祖國的重任。
作為未來祖國的主人,我們面對的是一個新科技、新信息、新體制不斷涌現,競爭日益激烈的信息時代。要想使自己能夠適應于這個時代,使我們的民族立于這個競爭的世界,就必須誠實守信。你可以沒有金錢,可以沒有榮譽,也可以沒有健康,但你不可以沒有誠信,因為誠信是個人的立身之本、民族的存亡之根。
同學們誠信做作業,誠信考試,誠信待人,這是順應時代的號召,是勢在必行的。朋友們,讓我們從身邊的小事做起,不要讓誠信只出現在紙上,成為我們的口頭禪,要讓它活躍在我們當中,讓誠信無處不在。同學們,只要我們大家都行動起來,我們的祖國建設將如日中天,欣欣向榮。同學們讓我們同聲呼喊“誠信伴我同行!”
國旗下人與人之間的信任講話稿 篇21
青春,總是豐富多彩的;青春,總是難忘的。完美年華就在青春這幾年,童年完美時光就像剛發生在昨日一般重現。每個人都會有不一樣的青春,為了我自我的青春不斷奮斗、不斷努力。讓自我變得更加優秀!讓自我變得更成熟。我們的青春我們做主,我的人生我主持!
奮斗的青春
青春的大好時光就在此時,先不奮斗,何時奮斗。少壯不努力,老大徒傷悲。年輕時的我們就要去奮斗,不要想著享受,享受也只是爸爸媽媽給我們的這一切。這一切并不是屬于我們的。我們此刻正是長大的小鳥,不能總是關在籠子里,靠爸媽喂我們長大。終有一天我們會展翅飛翔,去尋找食物的來源。鎮我們此刻還年輕,趁我們還未老。大膽去拼搏,大膽去奮斗。人生之船已隨著風起航,青春之路已吹好號角。都準備好了嗎?踏入人生之路,踏入青春的步伐!
不懈的努力
青春沒有幾年,努力奮斗吧!此刻不努力,何時努力。此刻的我們是學生,就應當努力學習,努力讓自我變得更優秀。將來才會更加的優秀。吃得苦中苦,方為人上人。想要成為有成就的人,就趁此刻,酒趁此時。不懈努力,不懈追求。人生都是相通的,不一樣的就是有不一樣的想法。有不一樣的夢想,有不一樣的追求。隨著拾到的變化,我們才追求完美。想要變成完美人。就碧血劍池,就必須付出。唯有付出,才會有回報。才會有收獲。青春在此,讓我們與青春作伴,展現不一樣的青春風格!
青春舞臺
每個人都會有自我的青春舞臺,在不一樣的舞臺上表演不一樣的舞姿。想要站在青春舞臺,就必須付出,有付出就會回報。有付出就會有收獲。青春之舞臺靠我們自我的實力,靠我們的耐力。相信,不一樣的人會展現不一樣的物資,讓我們盡情的飛翔。在青春的舞臺上不斷的變優秀,變得讓人注目!
把握時機,把握機遇。大膽追求,執著未來。青春在此,努力付出。相信,青春的大舞臺在等著我們。我們的青春我做主,我的人生我作伴!
國旗下人與人之間的信任講話稿 篇22
以前不懂事,我以為一個家只要有爸爸和媽媽,這個家里就是完美而溫馨的,然后我從中能夠得到厚愛和保護。我一向很天真地以為,所有的人都一樣。原先我看見了的這個世界,是那么的狹小。我也以為有一個家,家里有爸媽就如童話那樣永遠開心歡樂下去,原先都不是的。人事會變,世事會轉,人生變幻莫測。昨日的完美,止于何時?緣來緣去,誰又明白。
要說永遠太遙遠了。這一生的完美若未懂得,何必承諾永遠?
愛易來,也易去。愛有度,亦有責。
懂得愛,亦難免會受傷害,因為有愛,何懼怕受傷害?因人間有愛,有愛有你才完美!這或許才是我所想象的完美和完整。
篇四:因為有愛所以遺憾
因為有愛,所以遺憾。有關遺憾的那些故事,我們不肯從心中刪除,蕩著悲傷的秋千,我們悲痛的說‘親愛的,那不是感情’,有一些歌,每每聽起都淚流滿面。有一些人,每每想起都痛徹心扉。但卻還想在想一次,每一個人心中都會有一段,每每想起,即使不再心痛,還會長長嘆息的故事。愛,那么完美,又那么悲痛,我們無法拒絕愛,或許是因為遺憾吧……
國旗下人與人之間的信任講話稿 篇23
大家好!今天我演講的題目是《專心致志,做學習的主人》。
滿懷著憧憬和希望,我們開始了新學期,這是一個能讓我們實現理想,見證成長的一個學期。然而,激越澎湃之后,隨之而來的卻不全是歡聲與笑語,學習上雖然有著快樂,卻已不再輕松,面對著一個個強手,看著他們的出類拔萃和獨立張揚的個性,你或許自卑,或許哀嘆,甚至怨恨自己的不爭氣,但是,千萬不要放棄,要堅信,只要有付出,就一定會有回報。
學習和生活都向我們敞開了新天地,也給了我們更多的挑戰。每一位同學都要隨時根據上學期期末考試的結果,和老師們的指導適時進行調整,不要自以為是,只埋頭學習,不明確方向。
這就要求我們要從現在起:
首先,要養成上課積極思考,踴躍表達,質疑問難的良好習慣,只有這樣,大家集思廣益,相互交流,不僅有立于打破狹隘的思維界限,拓寬四位空間,而且還能增強相互合作和交流的能力。
同時,我們還要善于進行學習反思,例如:課前預習是否充分,課后復習鞏固是否及時,對定論的東西是否有自己的見解。
第三,要培養積極的學習情緒,克服學習中的分心現象。要做到這點,就要采取積極的態度,在學習前先讓自己進入一個良好的精神狀態,保持輕松,集中注意力。每個人都有自己的生物鐘,你應該在日常生活中摸索掌握什么時段最適合自己的學習,讓自己在精力最好、頭腦最清醒的時段學習,才能保證取得更佳的學習效果。
第四,要充分安排好日常的學習、鍛煉和生活時間,如大課間的課間操和體育課,請同學們要充分鍛煉,調節身心,不要草草應付或躲避;再如中午的靜校,要及時休息一會,不要打疲勞戰,否則得不償失。
第五,還要學會為每一個學習時段訂立正確的學習目標,人人都要做一個有準備的人。給自己樹起一個高遠的目標,不僅是為了爭取一種結果,更是為了追求一種拼搏的經歷,因為,人生會因這一路風雨跋涉而變得豐富而充實。
同學們,心田是一塊神奇的土地,播種了一種思想,便會有行為的收獲,播種了行為,便會有習慣的收獲。
希望同學們以咬定青山之志,鼓足信念的風帆,以飽滿的精神,以激昂的斗志,以強烈的求學渴望,以刻不容緩,只爭朝夕的銳氣,投入新學期的各項學習和生活中去。
我的講話結束,謝謝大家!
國旗下人與人之間的信任講話稿 篇24
親愛的老師們、同學們:
大家好!
易中天曾說:“何為男兒?男兒就是項項在前,項項是強項!”從古到今,自強男兒層出不窮。男兒當自強,是中華民族多少年流傳的一句話。怎樣才能自強?發奮學習是自強,立志為國是自強、克服自身的弱點也是自強。
男兒為什么要自強?在這競爭力極強的社會背景下,我們只有自強不息才能更好地適應社會。
在生活中,我們一定會遇到各種艱難險阻,唯有我們去堅持,努力克服,自強不息,永不認輸,才能走向成功。如果沒有礁石的阻礙,哪里能使海浪有澎湃的浪花;如果沒有沙石的磨打,哪里能使河蚌有亮麗的珍珠;如果沒有破皮的痛苦,哪里能使蛹變為美麗的蝴蝶;人生也如此,如果沒有挫折,人生不會如此絢麗多彩。
挫折并不是代表失敗,如果你正確對待挫折,那么挫折就是成功之母。巴爾扎克曾說過:“世界上的事情永遠不是絕對的,結果完全因人而異。困難對于天才是一塊墊腳石,對于能干的人是一筆財富,對于弱者是一個萬丈深淵。挫折能造就強者,也能吞噬弱者。”甘羅很小時,父親從秦國宰相淪為平民流放,最終客死他鄉。甘羅也遇到了巨大的挫折,可他沒有自暴自棄,他把挫折化為他前進的動力,努力學習,為秦國的統一大業除去了心腹大患。他也為此封為上卿。
可見,面對挫折不能氣餒。愛因斯坦說過:“通向人類真正偉大境界的道路只有一條——苦難的道路。”我們只有戰勝苦難與挫折,才能做生活的強者。
再看看 中國的科學事業,二十三名“兩彈一星”科學家都是自強男兒,中國上天的航天員也全是自強男兒,再看看蛟龍號入海的三位英雄,那不都是自強男兒……他們經歷著無數的挫折,正是他們一次次地克服困難,才能有今日的輝煌。若他們沒有那自強不息的精神,那么中國也許就沒有這么強大!
他們那自強不息的精神難道不值得我們學習嗎?我們男兒從不認輸,我們這新世紀的男兒,要全面發展,努力成為社會有用之人,成為國家棟梁之才,努力為國家的富強獻出一份力量!因此,每個中華男兒應當自強。
我的演講完畢。
謝謝大家!
國旗下人與人之間的信任講話稿 篇25
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家早上好!今天我講話的題目是珍惜每一滴水。
每年的3月22日是世界水日,而每年的3月22日所在的這一周,被定為中國水周。在這一周里,世界水日悄悄地來了。大家準備為節水做些什么呢?
世界水日,正是地球向人類用水發出警示的時刻:它告訴人類,水孕育和維持著地球上的全部生命,如果沒有水,人類社會就無法存在。
而我想說的是:增強全民的節水意識不應只是一天或者一周的事情,這應該是一個持續性發展的課題,需要每個人,每代人堅持不懈的努力,人人愛護水,節約水,反對浪費水,污染水。這樣,大自然才能與我們和諧相處。
我們應當正確地認識到,節約用水,并不是限制用水,更不是不讓用水。節約用水,是讓人們合理地用水,高效率地用水,并不影響我們的生活質量。勤儉持家,勤儉立校,這是一種美德,更是一種責任。
作為小學生,在日常生活中,我們應該怎樣節約用水呢?洗完手要及時關好水龍頭;見到水龍頭滴水時應該上前把它擰緊;洗手、洗碗時可以把水開小一點;告訴媽媽洗菜的水可以用來澆花、拖地……我們可以做的事有很多很多,只要你有心,我們都能成為節約水資源的小標兵。
同學們,讓我們樹立“節約光榮、浪費可恥”的思想,養成“節約每一滴水,從我做起,從現在做起”的良好習慣,不但自己節約用水,還要監督我們的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶也來節約用水!
讓我們用實際行動珍愛生命之水,共建節約型社會,不要讓世界上的最后一滴水變成我們的眼淚。
我的講話完畢,謝謝大家!
國旗下人與人之間的信任講話稿 篇26
尊敬的各位老師,各位評委,同學們:
大家好!今天我演講 的題目是《微笑,真好》
在生活中有很多的美,微笑就是其中的一個。
微笑,是最溫暖的陽光,讓人與人的相處,變得溫暖,明亮。
生活中需要微笑,它可以使人與人之間化解那厚如雪山的冤仇與怨恨。
生活中需要微笑,它可以使悲傷的人感受到那如同陽春三月的溫情。
生活中需要微笑,它可以使孤獨的人變得開朗和快樂!
那是一個寒冬的夜晚,一個家庭因為生意上的失敗,失去了生活的家和房子。
這個家庭沒有一個親人,當他想到自己的仇人時,他猶豫了,不能去求他吧?但是,為了他的家人,他還是毅然決然的向
仇人的家中走去……
當他面對著自己的仇人時,他不能張口,但是,他給了他一個微笑:是一種冰釋前嫌的真誠的微笑,一種大度的微笑,一種對以后的美好關系的無比渴望的微笑,
之后,仇人讀懂了,把他讓進屋中。仇人給了他一個住的地方。
從此,這對仇人變成了朋友,他們之間的友誼開始如沙漠里的綠洲一樣擴大,生活,變得真好……
有一次考試,我失利了,成績從29名直降60名.那一次我徹底失望了,我懷著悲傷的心情,默默地走在寒風凜冽的大街上,漫無目地的走著.
風呼嘯著,行人急匆匆的走著.到了小區人們似乎不在走的快了,天似乎不再冷了。
我回到小區里的娛樂運動區,感覺每個人都對我投來一個善意的微笑.我也不例外,也向他們會心的微笑著:干凈的小區,溫馨的人際,真好……
我又重新喚起了對未來的期望和拼搏!太陽突然變的溫暖起來了,風也變的暖和了,一切變的溫暖了!
微笑真好……
我有一個朋友,他原來很孤獨,他沒有一個朋友.他學習很好,但孤僻的性格使他變的整天唉聲嘆氣,無精打采的.他逐漸的患上了抑郁癥,每天他只能呆在家里.
我知道他很重要,我知道我要盡力幫助他。我把他帶到山上散心,沒有絲毫的作用;把他帶去游玩,也沒起作用……但是,在一次乘車時,我們看到一個老奶奶沒座,有一個小女孩給她讓了一個座,小女孩給了全車人一個靦腆的微笑,我朋友似乎受到了感染給,也特別大方地給了小女孩一個贊美的微笑,小朋友會意的笑起來,又給了我朋友一個微笑,那是天使一樣的微笑,似乎告訴我們一個道理:人,要外表美麗,心靈要是再美麗,就是人間的天使了。
從那以后,我朋友似乎變了一個人,他變的開朗了,快樂了,助人為樂了……完全變成了一個陽光少年。
微笑,真好……
我的演講至此結束,謝謝大家!
國旗下人與人之間的信任講話稿 篇27
關于成功的名言有許多,記得有一句這樣說道:“成功源于自然”,我卻要說,成功源于堅持不懈的努力,源于自身的不懈奮斗與努力,成功對每個人來說,機遇都是相同的,不會偏向某個人或某一方,而成功的人,都是經歷了無數次的失敗之后,才取得最終的勝利,這也是成功的真諦。
看過國際數學大師陳省身和著名畫家黃永玉的采訪之后,我感悟頗深,覺得一個人在學習上要謙虛,就像名言上說的那樣:“虛心使人提高,驕傲使人落后”,這句話對在任何一個行業上工作的,學習的人來說都適用,在現實生活中正體現了這一點,我們在學習中,也要多向陳省身和黃永玉學習,發揮自我的長處,彌補自我的短處,多培養自我的興趣愛好,而自我的興趣愛好也要貼合實際,不要盲目的去追求一些不適合我們這個年齡段追求的東西。只要我們發揮自我的長處,培養自我的興趣愛好,能堅持不懈的做到這些!我相信,這樣我們離成功就不遠了!成功就在我們腳下!
“堅持”對能否取得成功十分重要,比如說我們在學習上,如果能堅持不懈,我們的成績必須會有質的飛躍,比如我們能夠堅持每一天練鋼筆字、寫日記、寫錯題分析、提取知識要點......,相信我們的成績必須會突飛猛進,不會像此刻這樣,只要堅持,沒有什么困難能難倒我們,成功源于堅持!
為什么要說成功源于堅持呢成功對每個人來說很重要,需要自身的不斷努力,我們不僅僅要付出物力、財力,更要付出精神上的動力,更重要是自身的不懈努力,不懈奮斗,只要我們愿意付出,我們必須會成功!而這也需要我們自身的堅持,沒有堅持,哪來奮斗,哪來努力呢所以我要說,成功源于堅持,相信肯定會有很多人認同我這個觀點,堅持對我們來說并不陌生!但我們做事,又有多少人做到堅持不懈呢要成功就要堅持,就要奮斗,僅有這樣才能取得成功!成功源于堅持!
國旗下人與人之間的信任講話稿 篇28
今日,我們學習了《生命生命》。學完了這一課,我不禁為作者對生命的熱愛感到驚訝,也讓我想到之前在網上看到的張海迪的資料。
1960年,五歲的張海迪因患髓血管瘤導致胸以下全部癱瘓,在殘酷的命運挑戰面前,張海迪沒有沮喪和沉淪,她以頑強的毅力和恒心與疾病做斗爭,經受了嚴峻的考驗對人生充滿了信心。她雖然沒有機會走進學校,卻自學了小學、中學、大學的知識,并學習了針灸,在當地學醫。
一個下半身癱瘓的人在與命運抗衡,讓自我釋放出更大的價值,也告訴我們一個道理:一個人無論健不健康都要熱愛生命。生命是美麗的,美麗的世界是由美麗的生命組成的。人有生命,動物有生命,植物也有生命,大自然中的萬物都有生命。只要我們細心體會,就會感受到生命的意義。生命僅有一次,它是宇宙間最寶貴的,也是最值得珍惜的。生命既是脆弱的,也是堅強的;生命既是短暫的,也是永恒的。
讓我們都來珍惜生命的價值,熱愛并發展我們獨特的生命,用愛與堅強去譜寫一曲生命的贊歌。
國旗下人與人之間的信任講話稿 篇29
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家早上好!我是三(4)班的李涵梅,今天我在國旗下演講的題目是《我努力,我能行》。
親愛的同學們,當你們遇到考試成績不如意的時候,有沒有流下過難過的淚水?當你們在遇到一道難題怎么也做不出來的時候,是不是覺得灰心喪氣?當你們學習一項新本領卻怎么也學不好的時候,是不是在心里責怪自己太笨而放棄?那么請你在這個時候對自己大聲說一句:“我能行!”
科學家愛因斯坦在上小學時被人稱為“笨小孩”。有一次老師叫每個學生做一個小板凳,當他拿出自己做的板凳時,同學們都大聲嘲笑起來。但他告訴大家,這個不象樣的板凳,是他做的第三個,前幾個比這個還要差。小愛因斯坦說:“我相信自己一定能做出漂亮的板凳。”所以他會不斷地去努力嘗試,正是有這樣一種自信心,才使得他成為20世紀最偉大的物理學家。
我們從一個呀呀學語的娃娃長成了一個有知識、懂禮貌的小學生。在我們的成長過程中,總會遇到各種各樣的困難,但是我們要勇敢地面對。記得有一句話是這樣說的:困難像彈簧,看你強不強,你強它就弱,你弱它就強。所以我們遇到困難時一定不能退縮。世上無難事,只要肯登攀,成功永遠屬于不斷努力、不怕困難的人。那么我們首先要樹立信心,相信自己我能行,今天我不行,我要努力明天行,不但自己行,還要團結互助,讓我們大家都能行。
同學們,今天我們是祖國的希望,明天是未來的棟梁,讓我們攜起手來,共同努力,到了明天,我們會自豪地說一聲:“我最行!”
我的演講到此結束,謝謝大家!
國旗下人與人之間的信任講話稿 篇30
遵紀守法,人人皆知。這可以說是耳熟能詳、家家戶曉,可是有多少人能把它放在心上呢?
殊不知當你過馬路時和同學打鬧,闖紅燈時,有多少風險降臨在你身上呢?也許你是幸運的沒有發生危險。可是當你抱著無所謂的心態去試試看的時候,你會不會還是幸運的呢?也許危險會降臨在你身上。
像這樣的安全事故在我們身邊不知發生了多少次!據統計,去年死于安全事故的就有3萬6000多人,傷于安全事故的也有30多萬人,多少家庭妻離子散!雖然今年以呈現好轉狀態,可是形式依然嚴峻,事故多發的勢頭并沒有得到多大遏止。看了這樣一組數據,讓人大吃一驚的數字,我們應該慶幸自己闖過紅燈、打鬧嬉戲沒有受到傷害么?不,我們應該去改正不文明的習慣,消除安全的隱患,保證我們的人身安全。
在學校內應該如何保證自己的安全呢?在樓梯上常常能看見有些同學滑樓梯、追逐打鬧的。這些行為是不允許的,蘊藏的隱患。滑樓梯會撞到其他同學,還可能自己沒踩好摔倒了又連累了前面的同同學,到最后滑樓梯受罪的還是你。
在外頭玩耍也要保證安全,在保證自己的人生安全下去玩一些健康、有益的游戲。所以,我們首先要知法,做到心中有法,再要守法。與法同行,人生才會幸福美好!他們是殘忍的,是冷血的,他們的心中沒有法!法律也絕不能容忍他們!
碧水藍天下我們不要再讓這些悲劇發生了,要做到心中有法,要用法來約束自己。
國旗下人與人之間的信任講話稿 篇31
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:
大家好!今天,我演講的題目是《讓優秀成為一種習慣》。
有這樣一個故事,在一所大學中,新入學的大一同學們發現,輔導員老師沒有馬上選班長。老師解釋說,自己對同學們還不了解,所以班長的選任拖延了。
這天,同學們正在輔導員老師的帶領下開班會,一名老師跑進教室,驚恐地說:“隔壁教室失火了,趕快離開!”教室里立刻亂作一團。你推我擠中,教室門仿佛變窄了,費盡力氣也擠不出去。這時,一個洪亮的聲音響了起來:“都不要亂,男同學站到兩邊,讓女同學先出去。”同學們一下子都安靜了下來,順著聲音望去,一名黑黑瘦瘦的同學正站在桌上喊著:“女生排成兩行,一個一個按秩序往外走”同學們按照他的指揮做著,亂成一團的景象變得井然有序起來。
當所有人都跑到教學樓外后,一個同學詢問輔導員老師:“老師,既然失火了為什么只有我們班疏散出來啊?”輔導員老師笑了:“我要說聲抱歉,其實并沒有失火,這只是一次選任班長的測試。”說著輔導員老師將那個指揮疏散的黑瘦同學叫出隊伍,“我很高興地告訴同學們,你們有了新班長,就是他。”
輔導員老師給出了自己選擇這名同學的理由:“在突發事件中能夠處變不驚、指揮若定的人一定是個具有領導才能、非常優秀的人。請你們記住,優秀不是一種行為,而是一種習慣。”
如何讓優秀成為一種習慣呢?一是從行動上高標準要求自己,先定目標后有行動,把握自己的命運,不然別人就要來把握。將自己的行動逐漸變成一種習慣,讓這些習慣體現你的優秀。二要積極處事,牢固樹立我就是力量的信念,辦法總比問題多。讓其成為一種習慣。
在20世紀30年代,英國一個很不出名的小鎮上,有一個叫瑪格麗特的小姑娘,父親對她很嚴格,經常告訴他:無論做什么事情都要力爭一流,永遠做在別人前面,而不落后于人。即使是坐公共汽車,也要永遠坐在第一排。父親從來不允許她說“我不能”或“太難了”之類的話。父親培養了瑪格麗特積極向上的決心和信心。在以后的學習、生活和工作中,她時時牢記父親的教導,總是抱著一往無前的精神和必勝的信念,盡自己最大努力克服一切困難,事事必爭一流,以自己的行動實踐著“永遠坐在第一排”。 瑪格麗特上大學時,學校要求學生們學5年的拉丁文課程,她憑著自己頑強的毅力和拼搏精神,硬是在一年內全部學完了。瑪格麗特不光在學業上出類拔萃,她在體育、音樂、演講及學校的其他活動方面也都一直走在前列,是學生中的佼佼者之一。 40年后,她就是1979年成為英國第一位女首相、雄踞政壇長達11年之久、被世界政壇譽為“鐵娘子”的瑪格麗特·撒切爾夫人。
這個故事的題目叫做《永遠爭坐第一排》。它告訴我們:無論做什么事情,你的努力決定你的高度。“永遠爭坐第一排”是一種積極的人生態度,在這個世界上,想坐第一排的人不少,但真正能夠坐在“第一排”的人卻不多,許多人之所以不能座到“第一排”,就是因為他們只是把“爭坐第一排”當成一種口號,而沒有采取具體行動。
小時候的撒切爾夫人,面對父親“殘酷”的、事事要爭第一的要求,會怎樣?——肯定會有想不通,會有逆反心,但她堅持下來了,“不斷向上”“爭坐第一”終于成為她的人生習慣。當“爭坐第一”成為一個人的人生習慣的時候,她的人生一定很精彩。
反思一下自己我們是如何做的呢?課堂上認真聽講,積極發言,按時完成作業,遵守校紀校規,作息時間不說笑,不做私活,你都做好了嗎?周六周日自主時間,你自覺刻苦努力地學習了嗎?等等所有方面,你都養成了一種優秀的習慣了嗎?
親愛的同學們,讓我們記住這個名叫瑪格麗特的小姑娘,讓我們記住“永遠爭坐第一排”的故事,讓我們努力做到“永遠爭坐第一排”!讓優秀成為一種習慣!
我的演講完了,謝謝大家。