2024教師節高中生國旗下講話(通用28篇)
2024教師節高中生國旗下講話 篇1
尊敬的各位領導,各位同仁 :
大家上午好!
今天是第32屆教師節,站在這里,作為學校老教師的代表發言,心情格外的激動,同時也感到非常的榮幸。首先,請允許我向在座各位領導,各位正在為小嶺的教育今天和明天辛勤播種,揮灑汗水的全體同仁們致以節日的問候!祝大家教師節快樂!
時間飛逝,轉眼之間,自己走上教學崗位已經整整20個年頭,如今在不知不覺之中,我已步入老教師的行列。盡管如此,我對教育事業的追求永遠都是年輕的,永遠都不會改變。我想,作為一位老教師,我更應該在各個方面都起到率先垂范的作用,為年輕的教師帶好頭,為學校青年教師的成長和發展做出自己應有的貢獻。其實,我們在座的每一位教師,當我們不久前,幾年前,十幾年前,幾十年前,我們做出了人生的重要選擇,成了一名教師,站在講臺前,面對眾多渴求知識的目光,把青春奉獻,把智慧奉獻,把希望播種時,我們就已經知道教師這份職業所包含的辛苦,而我們卻義無反顧地選擇了它,因為我們深信,教師雖不是雕塑家,卻塑造著世界上最珍貴的藝術品;教師雖不是偉人,但教師的身上凝聚著學生滾燙的目光和千萬家庭滿懷的希望。
沿著近二十年的教壇之路走來,我也曾像今天的青年教師一樣,有年輕氣盛的躁動,有淺嘗甘霖的欣喜,有屢遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦慮。從最初把教師作為一種職業,到如今把教師當作一種理想與事業的追求,一種挑戰自我,完善自我的方式,其間苦與樂只有自己才知道。但我深愛教師這份職業,我知道作為教師,我們肩上所肩負的責任和重擔。正是這份責任和重擔決定了我們的工作每時每刻不敢有絲毫懈怠,也正是這份責任和重擔決定了我們的工作雖然充滿艱辛,但必須默默奉獻。
在座的各位同仁都知道,世上很少有像教師這樣的職業,需要用良心和智慧去塑造人的心靈,這就決定了我們首先必須不斷地完善自我。這是我們每一位教師專業發展的必經之路,青年教師需要這樣去做,有資歷的教師們也同樣需要不斷地更新自我,不斷地自我完善,我們不能也不該在已有的光環下陶醉,使自己寶貴的經驗和智慧之旋早地隕落。
我們同樣需要大膽地去追求自身的成長,只有教師發展了,學生才能獲得真正意義上的發展。尤其是如今,瞬息萬變的社會,個性多樣的學生決定了我們對教育的理解只能深入而不能停止。我們需要不斷學習,以優化知識結構,改善思維品質,提高洞察能力;我們需要深入思考,以發現教育教學中的新情況,新問題;我們需要加強學習,潛心研究,以滿足學生的需求,解決實踐中的問題;我們更需要勇于創新,不斷探索,以打造小嶺教育的新領域,新境界。
各位同仁,前輩教師用他們的辛勤汗水打造了小嶺教育輝煌的昨天,但小嶺教育更輝煌的今天和明天需要我們在座的每一位教師用智慧和勤勞去開創。
最后,再次衷心祝愿各位老師身體健康,工作順利,節日快樂!
2024教師節高中生國旗下講話 篇2
尊敬的老師們、親愛的同學們:
大家好!我是(3)班的~~。
韓愈“古之學者必有師。師者,所以傳道、授業、解惑也。”
老師是多么神圣的字眼啊!它是社會進步的見證者,文明的傳承者,靈魂的工程師。
有人說,青春是燦爛的花朵,那么老師,就是辛勤的園丁;有人說,青春是優美的樂章,那么老師,就是感性的作曲家;還有人說,青春是醉人心魄的美酒,那么老師,就是典雅的釀酒師。老師對我們的付出,太多太多。而即將到來的教師節,就是我們感謝老師的好機會。對于一位園丁來說,最大的幸福莫過于聞到自己所種花朵散發出那迷人的芬芳;對于一位作曲家來說,最大的幸福莫過于聽到自己所譜樂曲那動人的旋律;對于一位釀酒師來說,最大的幸福莫過于嘗到自己所釀美酒醉人的醇香。
那么,老師呢——還有什么比桃李滿天下更能讓他們感到幸福嗎?所以,對老師最好的報答,便是做最好的我們。一次全神貫注的聽講、一本字跡整潔的作業、一個恍然大悟的眼神都會使老師倍感欣慰。相信我們的每一點進步、每一次成長,老師們都看在眼里、喜在心里。讓我們用行動來告訴老師:您的心血沒有白費,您的期望從未落空。
最后,祝全體老師節日快樂、桃李滿天下!
謝謝大家!
2024教師節高中生國旗下講話 篇3
尊敬的領導、老師,親愛的同學們:
大家早上好!
今天是我們一年一度的教師節,在此,我代表全體同學向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老師們道一聲:老師,您辛苦了!祝你們節日快樂!
九月,是秋的季節,是收獲的季節,是回報的季節……老師,則是這個季節的主題。歲月如歌,我們感念師恩。
教師,您是春天的雨露,拂醒我們年輕的心靈;您是夏天的涼風,吹綠我們莘莘的生命;您是秋天的甘霖,滋潤我們渴求的心田;您是冬天的陽光,溫暖我們離家的心。
教師,您是湖面帶頭的白天鵝,引領著我們一步步地走向美麗的人生。風雨來時,您寬大的臂膀是我們溫暖的港灣,讓我們躲過一次次的災難;機會來時,您美麗的聲音是我們前進的號角,使我們抓住一個個機遇;遠行的時候,您諄諄的教導是我們行動的指南,讓我們在人生的海洋中盡情的暢泳。
老師啊,您就是我們的航向!
老師,您常常為我們的調皮而煩惱,認為我們還小,不懂得你們的苦心,其實,我們已經長大了。
我們,懂您。您的心博大深遂,它包容著環衛工人的心,容不得半點污穢和垃圾;它包容著航船舵手的心,無時無刻不關注著風向和航道;它包容著母親的摯愛,園丁的職責,老頑童的天真……一切一切都是為學生奉獻的心。
我們的成績中凝結著您的辛勤汗水,在成長的過程中也是您在為我們導航,嚴厲的責備是“恨鐵不成鋼”的關切,誨誨教導又是“望生成龍”的心愿,我們怎能不懂您呢?
三尺講臺,樹起了您高高的形象;兩尺教鞭,揮灑著您美麗的人生;一生的信念,訴說著您奉獻的故事。老師啊,您為人民的事業嘔心瀝血;教師啊,您為自己的選擇無悔人生!
您用您的生命譜寫一個個光輝的故事,您用您的熱血揮灑一段段美麗篇章,您用您的熱情造就一座座豐碑!
敬愛的老師,您在我們心中是永遠燃不盡的蠟光。擔負神圣職責的您在我們心中有著舉足輕重的地位,我們感激您!我們高歌贊揚教師:有您,才有我;有您,才有輝煌的祖國!歌頌您,祖國的園丁!
最后我們用最樸實又最真摯的話語高聲呼喊——謝謝您,老師!
2024教師節高中生國旗下講話 篇4
尊敬的老師、親愛的同學們:
爭先創優比學趕幫這樣的口號對于我們來說可能很少接觸,但其實在我們生活中到處都滲透著創優秀班級,爭先進集體,競爭學習,互助共進。從國家到集體再到個人,我們都有進取上進的理想但與此同時我們仍不忘互幫互助。
競爭能激勵我們更好的挖掘自己的潛能,競爭能不斷提高我們的優勢,競爭是社會進步的動力,但是我們是生活在集體中的,競爭更需要共贏。所以在創優的過程中,自然少不了競爭與互助。有人說:“商場上沒有永遠的朋友,也沒有永遠的敵人”。在商界,當利益共享時便是朋友,激烈的市場競爭不僅需要商界精英們斗智斗勇,更需要通過合作來實現雙贏。在國際社會中也存在著競爭與互助,強國之間政治、軍事、經濟和為文化的較量同時也伴隨著友國之間的合作和相互支援。這些都向我們表明,競爭需要合作,互助才能共贏。
在學校,我們班與班之間競爭學業、課余活動、體育成績,在班里,我們競爭學習。作為藝術生,我們擔負著文化課和專業課的學習任務,隨著每年藝考生的增加,我們面臨的壓力也越來越大,競爭和較量也不可避免地擺在了我們面前。在畫室、在琴房,揮動不停的畫筆和敲擊不斷的鍵盤,時刻在提醒著我們不能松懈。文化課程的競爭也越發激烈。如今,大學畢業生越來越多,社會對我們的要求也越來越高,我們不得不為自己的理想、未來和前途在殘酷的競爭中力求脫穎而出,在激烈的競爭中渴望勝出。每一個挑燈夜戰的夜晚,不是大家為此付出的努力嗎?每一次咬牙堅持在書海中徜徉,不是大家對勝利的渴望嗎?壓力使我們有了競爭,競爭讓我們充滿斗志!
但在競爭的同時我們也要懂得合作與互助。“一朵鮮花不是春,萬紫千紅春滿園”。只有合作與交流才能將大家的思想聚集在一起為眾人所用,發揮出更大的價值。正是因為不同畫家對物體的領悟有不同的側重,才有了如今的抽象與寫實的畫派。也正是因為音樂人對世界的感受不同,才有了今天多樣的音樂曲風。而不同畫派與曲風的展示與交流,帶給了我們一個精彩的世界和諸多美的體驗和表達。這些都說明,個體只有和集體融合在一起時,才是最有力量的。將自己的所學所長用于幫助他人,你將收獲更多,就像一場春雨,滋潤了一片樹林,而萬頃林海,孕育了漫天的云霞!互助就像一條鐵軌,有了它,才能轉動起車輪,互助就像一道道破浪,相互推動著才能掀起萬頃碧波。
同學們,古人能一日三省,我們更要在學習中、生活中自省自檢,發揚優點,堅決改正缺點,不斷提高完善自己,我們在注重自身修養的同時,更應關注周邊環境,以主人翁的態度營造良好的學習氛圍,通過爭優創先活動,爭取個人和集體榮譽,做好比學趕幫,與同學互幫互助,共同分享學習的成果,共同進步!同學們,爭先創優,比學趕幫不僅僅是個口號更是一種目標和鼓勵,讓我們在競爭中學習,在互助中進步,為了我們美好燦爛的未來努力吧!
2024教師節高中生國旗下講話 篇5
敬愛的老師們,親愛的學生們:
大家好!
“一年之計在于春,勤學苦練在少年”。做為少年的我們,是該努力學習,不要讓“可憐白發生”的悲劇發生。今天我在國旗下的講話題目是:勤奮學習,立立成才。
縱觀中國歷史,凡是有成就的杰出人物,不論是善于治國的政治家,還是胸懷韜略的軍事家;不論是思維敏捷的思想家,還是智慧超群的科學家,他們之所以在事業上取得不同反響的成就,其重要原因是他們能夠珍惜時間、勤奮學習、樹立理想,持之以恒的奮斗。
由此可見成就總是與勤學立志形影相隨的。一個人,不論家庭條件如何,聰明與否,要想成就一番事業,就必須掌握豐富的知識,而對知識的掌握,只能靠勤奮刻苦地學習。
勤奮刻苦,不僅包括善于利用時間去勤閱讀、勤練習,而且包括勤動腦、勤思考。子曰:“學而不思則惘,思而不學則殆”。勤學而不勤思,會使人迷惑不解而無所得;只思考而不勤學,也同樣會一無所得。所以我們要善于總結經驗,學會用正確的方法學習和思考。苦學又巧學,才是真正的勤奮刻苦。
勤奮刻苦,還有更深一層的含義,那就是不僅要苦學,還要做到樂學。有人把“書山有路勤為徑,”改為“書山有路趣為徑,”從樂學的角度看,是有道理的。只有把書讀到心里去,才能自覺自愿地、如饑似渴、興趣盎然地學,才會真正領悟到那種苦中有樂、樂在其中、苦盡甘來的求知樂趣,才能真正學到知識。
“志不立,天下無可成之事”。由此可見,勤奮刻苦不是成功的唯一因素,樹立志向也很重要。為此,學校將5月定為勵志月,要求我們勤學立志,奮發向上。
今天,我們有著比前人優越的學習條件,不必再像前人那樣“囊螢照讀”、“鑿壁借光”;也用不著以“蒲草為紙”、”畫灰練字”,但這并不意味著前人那種勤學立志的優秀品德已經過時了。恰恰相反,我們應該更好地繼承和發揚前人勤學立志的優良傳統,不斷激勵自己。
我想,在這最后沖刺的日子里,我們應當保持身心健康,上課聚精會神,充分利用自習時間,一心一意 “礪志”、“篤學”。
“黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲”、“少壯不努力,老大徒傷悲”,同學們,為了夢想,為了明天,請靜下浮躁的心,勤奮學習吧!
謝謝大家。
2024教師節高中生國旗下講話 篇6
同學們,老師們:
今天是9月18日,這個日子讓再一次回憶起八十一年前那恥辱一頁:1931年9月18日,日本關東軍炮轟東北軍駐地沈陽北大營,發動了對我國東北大規模武裝進攻,策劃并制造了震驚中外“九一八”事變。由于政府不抵抗政策,東北三省大好河山風云失色,淪于敵手,從此,3000萬東北同胞在此后20xx年中過著飽受凌辱亡國奴生活。
國難當頭,全民奮起.在那段血與火歲月中,中華民族覺醒了.以愛國主義為核心偉大民族精神,鼓舞著人民誓死抗爭,直至奪取了抗日戰爭最后勝利。
時光流逝也許會磨滅人們心頭許多記憶,但“九一八”不能忘!紀念“九一八”是為了不忘國恥,是為了不忘“落后就要挨打”歷史教訓,是為了牢記“發展才是硬道理”,是要繼承中華民族敢于擔負責任勇氣,是為了堅定實現中華民族偉大復興信念。
同學們,你們生在陽光中,長在紅旗下,不要以為只有生在亂世才能為國分憂,現在,你們肩負著跨世紀的歷史使命,這才是民族的希望!“少年興則國興,少年強則國強”!同學們,“勿忘國恥,振興中華!”讓我們行動起來,竭盡全力,發奮讀書,學會做人,立志成才,把祖國建設得更加繁榮富強,讓歷史恥辱永不重演!謝謝大家!
2024教師節高中生國旗下講話 篇7
親愛的老師、同學們:
大家早上好!今天,我站在這里,我要對大家說:“讓我們一起努力,讓綠色永遠與我們相伴。”
同學們,清源山是我們泉州的母親山。每到假日,總有很多人來這里登山,有的是全家扶老攜幼一起出動,有的同學朋友相約而來,還有外地的游客慕名而至。大家為什么這樣青睞清源山呢?這是因為這里不但景色優美,而且空氣清新。在這個天然氧吧里盡情享受大自然的恩賜,能讓勞累了幾天的人們在身心方面都能到極好的放松。
那么,同學們,你們知道是誰帶給我們這么美妙的`享受嗎?是樹木。樹木從哪里來呢?除了原始森林之外,人類也種植了數不勝數的樹。有的同學可能會問:“不種樹行嗎?”答案很肯定,不行!你們看看,由于亂砍濫伐,樹木逐年減少,每到冬春季節,沙塵暴襲擊北方的城市。為什么會有沙塵暴呢?這是因為土地沙漠化了。再看看每年的七、八月份,總有幾個地區發生洪澇災害,像湖南的湘江,幾乎年年發大水。比這更可怕的,有的地方發生泥石流,把整座房子整個村莊都淹沒了。去年在我們泉州的永春就有兩個姐弟倆因此被奪去了幼小的生命……
從以上幾點,同學們可以看出,樹木對我們,不只是假日的享受,如果不重視保護樹木、保護森林的話,我們的生命將受到嚴重的危脅,我們的地球都將受到嚴重的破壞。慶幸的.是,我們的國家,我們的人們早已充分意識到了這一點。尤其是每年3月12日的植樹節,都開展全民植樹活動。去年的植樹節,我們泉州志愿者和一些市民就主動到清源山上植樹。
作為一名小學生,在植樹節到來之際,我們也要積極行動起來。也許我們沒能親手種下一棵小樹,但我們可以在教室的窗臺上種上一盆盆花,也可以給校園花壇里的小花澆一點水,給操場上的小樹培一培土……除此之外,我們同學更要爭做綠化宣傳員、環保小衛士,要愛護我們校園中的一樹一花,愛護我們這個城市中的一草一木。當你要踩過草坪時,想想小草也有生命;當你伸手想要去摘一朵花時,想想花兒只為愛護它的人開放;當你想把紙屑扔進綠化帶時,想想綠化帶就像一件美麗的衣裳一樣,容不得一點污染……
同學們,森林是人類生命的搖籃,樹木是人類的好朋友,讓我們像愛護自己的眼睛一樣,愛護每一棵樹,珍惜每一片綠,共同搭建一個健康的天然氧吧,讓綠色與我們永遠相伴!
謝謝大家!
2024教師節高中生國旗下講話 篇8
尊敬的各位老師,親愛的同學:
大家好,我是高20xx級2班的孫瑞.
大家還記得開學典禮上,校長送我們的話嗎?校長說,我們要有三吃——吃飯、吃苦、吃虧.所有,今天我在國旗下國旗下講話是《敢吃苦、樂拼搏》
小草因為其出土前的奮力一搏,而感受到了春天的愛撫;雄鷹因為其飛翔前的奮力一搏,而感受到了天際的廣闊.有人說:"做功不同,人生將繪出不同高度的拋物線."人生短暫,為了使我們的拋物線變得更高,那么,我們就要付出艱苦的拼搏.從古至今,經過拼搏成偉績的人不勝枚舉,我們從他們的背后,看到的是拼搏,是奮斗,是汗水,而今天我最想說的是我們高一高二的軍訓生活.
軍訓活動總共為期八天,在訓練的八天時間里,全體高一、高二學生在緊張、有序、生動、和諧的氣氛中接受了身體上的錘煉和精神上的洗禮,隊列隊形訓練一絲不茍,軍事思想教育時時滲透,在這段激情燃燒的時日,學生教官們處處嚴格要求、認真落實訓練項目,全體同學齊心協力,極好地完成了此次軍訓任務.
9月12日下午一點,天空下起了滂沱大雨,高中部20xx——20xx學年學生軍訓匯報表演活動如期舉行,所有學員,將把七天來的隊列訓練成果做出展示,并接受領導們的檢閱.同學們們的軍訓熱情并未受大雨的影響,整齊劃一的隊伍、鏗鏘有力的口號聲和著雨聲,顯得更有氣勢!在集體檢閱中,各方隊精神飽滿,口令準確、聲音嘹亮,展現了當代中學生的良好風貌.分班匯報表演中,九個方隊進行了精彩匯報,四面轉法、蹲下、跨立、稍息、齊步走、解散、集合等既定訓練科目已經很好的開展開來;齊步走、正步走、齊步變正步、解散、集合及分列式等定訓練科目已初見成效.
集體檢閱后,蘇主任布置了軍訓有感的寫作任務,以前的每一次作文,我們都很頭疼,甚至敷衍了事,可是這一次,同學們卻文思泉涌,盡管我們的文字并非盡善盡美,可語文老師的評語里總會有"體會深刻,感情真摯"的字樣,我們如實的寫到"其實,我覺得軍訓這幾天,我們學到的不僅是站姿,走正步,練隊形,而是在磨練我們的意識,一種吃苦的意識,一種團結的意識,一種遵守紀律的意識!其實這些已經太多太多,足以讓我們享用一生",這是高二一班王信歡同學的作文節選.高二一班的嚴玉冰同學寫道"沒想到第一次沒有顧忌的任大雨沖刷會是在這種情況下和跟這樣一群高中同學.雨大得我有些睜不開眼睛,實在忍不住用手開了一把臉,腳步聲因雨水更加響亮,雨水順著頭發流出,這時心里想的詞不再是落湯雞而是堅強.腳步在積了水的綠茵地上更加有力響亮,褲子打濕后實在很重,腿難以走直,但沒有一個人走錯"....
諸如此類的文章還有很多很多,我們相信,經歷了軍訓,尤其是大雨中的軍訓檢閱,更印證了我們時常唱哼起的歌詞"不經歷風雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功".
是啊,軍訓,讓我們收獲的是身體的錘煉,精神的洗禮,這種"敢吃苦、樂拼搏"的品質是人們走向成功之路的一個必不可少的條件,這種品質值得我們去學習,值得我們去深思,同學們,為了我們美好的明天,弘揚軍訓精神,努力奮斗、勇于拼搏吧!
謝謝大家!
2024教師節高中生國旗下講話 篇9
各位老師,同學們,大家早上好!
很榮幸今天能作國旗下的演講,我是來自高二19班的莊璐瀅。
說起“WTO”,很多人并不陌生。但很少有人知道,除了眾所周知的世界貿易組織以及世界旅游組織外,還有一個帶著馬桶蓋的“WTO”:即WorldToilet Organization— —世界廁所組織 ,它也簡稱WTO,20__年,世界廁所組織規定每年的11月19日為“世界廁所日”。
今年的11月19日,也就是昨天,是第六個世界廁所日。我想借此機會將這一難登大雅之堂的話題拿出來與大家探討。應該說,在廁所問題上,深圳做的是不錯的,公共場所都能為市民提供方便的廁所,在高交會、花展等大型活動的場所還能看到各種流動廁所。那么,作為深圳市重點學校之一的我們學校,在廁所問題上的現狀如何呢?作為上一周“七項評比”值日學生,經過簡單的實地調查,并聽取部分同學的意見,我覺得我校廁所存在的四個主要問題。
第一是浪費問題。如今,浪費水的行為已經成為了全世界公認的不文明行為,但我校廁所里的水龍頭卻常有“放任自流”的現象,也許是前面的.同學忘關了,也許是水龍頭壞了,但不管是哪一種情況,任由其白白流失都是極不應該的。我們可以做到發現后及時地跑到樓下物業管理公司辦公室去主動報告一聲。要知道,早一刻得到修理,就會少一分水資源的浪費。
第二是沖水問題。學校每層樓都有3處廁所,除了老師公辦室旁的廁所外,幾乎每間學生廁所都是雙排,每排6間。按理來說,如廁應該不會太緊張。然而,為什么廁所有時會出現排長隊的現象呢?據同學說,是因為有些廁所太不干凈,里面有沒有沖掉的排泄物,所以大家都不愿意去,因此就必須排隊等那些干凈的廁所。這里我想提一個小小的建議,如果同學們在沖水之際能夠多一次回眸,花費一秒鐘觀察情況,那么保證沖洗干凈并不是什么難題,所以不要把屬于自己的事轉移給別人,還造成了長時間的空氣污染。
第三是廁所門問題。且不說廁所的外門經常被損壞,單說里面的小門也經常受損導致鎖不上,這樣就會出現有些同學如廁時其他同學“破門而入”的尷尬場面。更有甚者,有些廁所間的門干脆丟了,于是那間廁所就空著沒人用或者被用來擺放清潔工具。另外,有些廁所門及周邊被寫的亂七八糟,極不雅觀。
第四是課間操問題。本來這個問題跟廁所并沒有關系,但是每次做操時,總有既不值日又不想做操的同學去廁所里躲避值日生的檢查,這時,廁所就成為了他們違反校規的“幫兇”。令人百思不得其解的是,這些同學為什么寧愿在廁所里“忍辱負重”,也不愿意去操場上鍛煉身體呢?看來小小廁所,反映的問題真不少。
綜上所述,問題確實不少,但都不是什么原則性的嚴重問題。所以,小廁所,大文章,莫以廁小而不為,讓我們共同營造一個舒適、衛生的生活環境,為學校創建“綠色學校”作出應有的貢獻吧。
謝謝大家。
2024教師節高中生國旗下講話 篇10
各位老師、同學們:
大家好!
春耕夏耘,經風沐雨,秋風送爽,丹桂飄香。綠色漸漸隱去,碩果掛滿枝頭,我們迎來了五谷豐登的金秋。金色的朝陽里,嘹亮的國歌聲中,五星紅旗冉冉升起,我希望我們每位同學經過努力也都能滿載而歸,為自己,也為這面紅旗!
同學們,當你踏進高三特班教室的那刻,你就選擇了新的理想。人的一生中會面對很多的選擇,高考的失利曾給你們帶來從未有過的挫敗感和無與倫比的彷徨,但是在選擇是奮進還是退縮的時候,你們還是選擇了前者!只要忠于選擇,就有站起來的希望;只要堅持選擇,永不放棄,那就不會是終結;只要你明白一切都還不是終結,就定能找到力量的源泉;只要能找到力量的源泉,你就會選擇在末端沖線!而現在,你們正處末端,高考的末端,同時也是新希望的開始,所以請忠于并堅持你的選擇,那就是:義無反顧,竭盡全力!
泰戈爾有這樣一句至理名言:“只有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱;只有經歷過地獄般的磨練,才能煉出創造天堂的力量。”學習理應如此。那些高考取得優異成績的同學們何嘗不是這樣?大家也更應如此。生命中總有些時候,是必須為自己的成功付出代價的。一粒夢想長成參天大樹的種子,在沖破泥土之前,必要經歷黑暗中絕望的掙扎,而也正是有夢想支撐著,它才在多夢的季節里戰勝黑暗,破土而出。
不選擇泥濘,怎能留下腳印?不經歷風雨,怎能看見彩虹?而不遭遇挫折,又怎能得到成功的碩果?無論過去多么慘淡,無論過去多么輝煌,現在這一刻,一起飛翔!無論路途多么艱辛,無論身心多么疲憊,選擇了目標,永不言棄!
切實可行的目標,是你們忠于并得以堅持選擇的力量源泉。要知道你整天無所事事度過的今天是昨天死去的人所奢望的明天,學習雖不是生活的全部,但若你連學習都征服不了你還能征服什么?因此學習的不上進并不是因為缺少時間,而是缺少努力,缺少一個立志實現目標的決心。希望同學們能給自己一個明確的目標和遠大的志向,志之所向,金石為開!
第一次月考剛剛結束,無論成績如何,每位同學都要認真反思,發現自身的不足,修正并完善自己。如果這次考試發揮不錯,那就再接再厲,乘勝追擊,爭取在以后的每次考試更重要的是高考中考個好成績;如果成績不理想,那就找出失敗的原因,重新開始:基礎不行就抓緊補上,方法不對就加強訓練,不夠努力就加倍付出。
同學們!用你的成績來證明你的與眾不同吧!你們身上不僅僅肩負著父母的期望,也肩負著國家未來發展的使命。今天的學習,不要僅僅為了學習而學習!也不僅僅為了考大學而學習!更為了中國發展而讀書!為中國實力強大而讀書!為中國生產出高質量的產品而讀書!為了中國不再受侵略而讀書!
九一八警鐘長鳴,提醒我們勿忘民族恨!釣魚島事件引起了國民的憤慨!無庸置疑,釣魚島是中國的固有島嶼,神圣不可侵犯。我們熱愛祖國,愛祖國的每一寸熱土,相信每位同學都有顆赤誠的愛國心!我們的國家正在盡最大的努力去處理這件事情。我們能做些什么呢?不能僅有一腔熱血,我們要理智愛國,樹立正確的愛國意識和行為規范,不做讓親者痛,仇者快的過激行為。讓我們靜心見證維護釣魚島主權的不懈斗爭,做到是言行與國家一致,刻苦學習,做一個堂堂正正的愛國者!所有在場的同學們,挺起自己的胸膛,用你最大的音量,大聲喊出并銘記:“少年智則國智,少年強則國強!少年雄于地球則國雄于地球!為中華之崛起而讀書!
祝愿老師們身體健康,工作順心!祝愿同學們成長快樂、學業有成!祝我們的祖國早日收回釣魚島!
2024教師節高中生國旗下講話 篇11
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!今天我國旗下國旗下講話是《文明禮儀,赤子風范》
古人說,"不學禮,無以立".就是說,你不學"禮",就沒法在社會中立身.那么,文明禮儀是什么?文明禮儀是一種品質,文明禮儀是一種修養.
現在是2月,風里帶著寒意,也有一絲春的氣息.我們迎來一個嶄新的學期,也意味著我們該有一個嶄新的面貌.那么怎樣才能讓文明禮儀洋溢在美麗的校園里呢?
首先,我們小學生的著裝要得體,因為儀表、儀容、儀態可以讓人一看便知道你的修養,特別是在升旗儀式的時候,最為莊嚴.我們一定要穿好校服,佩戴好紅領巾.國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌,不負于"禮儀之邦"這個美譽.
其次,對老師和同學講文明,懂禮儀.前幾天在課堂上我和幾個同學開小差,被老師找去談心.當時我滿不在乎,認為是很小的一件事情.后來在老師和家長的耐心說服下,我反省了自己的行為.是啊,課堂禮儀直接關系著一個班的榮譽與凝聚力,體現了班風和班紀.這些小事中蘊藏著大道理,還有,進老師辦公室含"報告",征得老師同意才進去;打擾到同學說"抱歉";得到老師和同學的幫助說"謝謝",這樣的言行都能很好的體現我們的文明素質.
我們還應該把文明禮儀帶到校外.一次我乘坐公交車的時候,看見了兩個大人為了一個座位,大聲爭吵.最后一個青年把座位讓給了其中的一個人,他們才停止了爭執,這兩個人的形象立刻在我的心里大打折扣,即使他們穿著西服,也沒有讓我留下與之相匹配的印象.坐公共汽車的時候,要主動為身邊有需要的人讓座.另外,在公共場所不高聲喧嘩,注意形成彬彬有禮的謙和形象,也會為自己的文明形象加分不少.
文明禮儀,離不開你和我;和諧社會,離不開你和我.我們是知禮行孝的獅山少年,我們要傳承大學的氣質和風范,做今天的赤子,明天的棟梁.我們將承擔起傳承禮儀的使命,無負于未來,無負于這教育我們的美麗母校!
2024教師節高中生國旗下講話 篇12
尊敬的各位老師,親愛的同學們:大家好!
我是高二年級一班的---,今天我演講的題目是:學會感恩,迎接新年,學會愛你的祖國,每當我戴上紅領巾,我就知道自己是個堂堂正正的中國人,我有一顆愛國心。雖然我現在還小,做不了什么大事,但我知道如何去愛自己的媽媽。祖國是哺育我成長的媽媽,她讓我在學校里學習知識,健康成長.今天在我們嶄新的學校――渤海實驗學校里宣誓:“我們一定要好好學習,強身健體,將來報效祖國,成為祖國的棟梁。”
讓我們從小做起。我們要努力學好各門功課;同時,在課余時間多閱讀一些適合我們小學生看的書籍、報刊。如今,讓我們也用“知識就是力量”這句格言來勉勵自己,做一個熱愛科學的新一代,為我們祖國的明天,譜寫出更加輝煌的詩篇!
學會愛你的父母,愛你的老師,愛你的朋友,愛你身邊所有的人。讓愛走進我們的生活,讓愛使我們的生活變的多姿多彩。
老師是最辛苦的,他們是我們成長的領路人,讓我們以熱烈的掌聲感謝為我們付出心血的每一位老師,祝老師們工作順利!健康快樂!祝同學們取得好成績,在新的一年里有新的進步!
2024教師節高中生國旗下講話 篇13
敬愛的老師、親愛的同學們:早上好!
再過幾天我們就將迎來我們共同期待的日子“六一國際兒童節”在此先提前祝同學們節日快樂。
同學們都知道“六一兒童節”,是我們自己的節日,但是恐怕沒有多少人知道六一兒童節的來歷。1942年6月,第二次世界大戰,德國法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒,并把婦女和90名兒童押往集中營。村里的房舍、建筑物均被燒毀,好端端的一個村莊就這樣被德國法西斯給毀了。為了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰爭中死難的兒童,保障兒童權利,1949年11月國際民主婦女聯合會在莫斯科召開執委會,正式決定每年6月1日為全世界少年兒童的節日,即國際兒童節。
為了能讓大家過一個難忘的節日,我們學校決定在六月一日早上舉行“歡慶六一”主題教育活動。為了迎接“六一”,我們還要做好以下幾件事:
1.在本周將進行一次大掃除,請同學們在老師的帶領下將教室里里外外及清潔區打掃干凈,喜慶六一。
2.在本周將進行一次彩排,熟悉一下慶祝儀式的議程,并復習一下“歡慶六一”這首歌。同學們要能夠將這首歌詞背出來。
3.參加“六一”文藝表演的同學要認真排練,我們要將最好的精神面貌展現在給社會各級領導和來賓,展示我們竹林橋小學學生的風采。
4.在上學和放學路上要提醒家長注意交通安全;在校園里,同學們要注意課間不要打鬧、推人,教室里都是課桌椅,遇上磕磕碰碰的事情誰都不好;還有些同學還喜歡在樓梯上追逐玩耍,這也非常危險。老師希望同學們平平安安、快快樂樂迎接六一。
同學們,老師們,大家早上好!
今天我國旗下講話的題目是《從小愛科學》。
說到科學,同學們可能會想到哪些震古鑠今的偉大名字?也許在你們的腦海還會出現宇宙飛船、人造衛星、摩天大樓、機器人、納米技術、超級計算機等。或許你們還知道蔡倫造紙,愛迪生發明電燈,萊特兄弟發明飛機,雜交水稻之父袁隆平等。
同學們,科學不僅改變了這個世界,也改變了我們的生活。她已越來越多地滲透到我們的日常生活之中:我們可以乘坐飛機、高速列車安全快速地旅行,我們可以通過手機、電話和世界各地的親朋好友聯系,我們還可以通過網絡購物,用我們的E卡通乘車、借書等。
是啊,科學其實就在我們每個人的身邊。你研究過國旗是怎樣升到旗桿頂的嗎?你觀察過我們的國旗是向哪邊飄動的嗎?風是怎樣形成的?一天中風向會有變化嗎?校園里大樹、小草又有什么變化?葉子掉下來,正面向上多,還是反面向上多?你有蹲下來觀察過校園里的小動物們嗎?池塘里的小魚是怎樣游動的?為什么老師用話筒講話,你能聽到聲音?這些看似簡單的問題,后面卻蘊藏著很多科學的秘密。
愛因斯坦小時候一直思考一個有趣的問題:如果跟在一束光的后面,會看到什么?會發生什么事情?牛頓小時候一直思考:蘋果為什么會往地上掉?同學們,你有什么科學問題嗎?你喜歡問個“為什么”嗎?為了幫助同學們提高科學素養和創新實踐的機會,我校“科技節”活動今天正式啟動,這次活動的主題是“科學生活創新圓夢”,主要包含六個方面的內容:看一次科普展覽,讀一本科普書籍,做一次科學實驗,畫一幅科學幻想畫,聽一場科普講座,舉行一次科普知識競賽。
同學們,祖國未來的科技創新寄托在你們身上,祖國未來的建設重任也寄托在你們身上。我深信,只要同學們行動起來,從小愛科學、學科學、用科學,不斷拓寬知識視野,豐富知識儲備,就一定能飛上科學的藍天,為祖國創造出更加美好的明天。、謝謝大家!
2024教師節高中生國旗下講話 篇14
12月,是一個充滿紅色記憶的月份,1935年的12月9日,一群熱血沸騰的愛國學生為了挽救中華民族于危亡之中,面對反動派的屠刀,冒著林彈雨,英勇的沖上街頭,發出了“停止內戰,一致抗日”的正義呼聲。當今世界以和平為主題,在祖國日益繁榮的今天,作為新時代少年的你們,是民族的希望,祖國的未來。“為中華之崛起而讀書”是周恩來總理對你們的殷切期望。
在我們高一(5)班就有這樣一名同學,課堂內外,我們總能看到她埋頭學習的身影,無論對誰她總是以友善的笑臉相待,同學在學習上求教,她也耐心講解,不急不躁。作為班級的數學課代表,對老師布置的每一項任務都能不聲不響的出色完成,她就是劉瑛琪同學。11月24日凌晨5:53分,劉瑛琪的媽媽發來一條李老師,劉瑛琪今早頭還是很疼我想給他請一天假去醫院檢查,但是孩子說今天不能落下一節課怕跟不上,我該怎么辦才好?”我回復到:“帶孩子去醫院檢查一下吧。”早晨來到班級時,發現這幾天一直頭痛到發燒的劉瑛琪同學早已在自己的座位上安靜地做著各科小篇子試題。
升旗手——張家睿同學。他是班級的活躍分子,班級的各項活動總能看到他積極參與的身影,為班級貢獻自己的一份力量。友善是他的標簽,團結和諧是他的代名詞。學習上他虛心好學,上課認真聽講,課堂上積極回答問題,為小組爭得榮譽。作為班級化學課代表,總是幫助老師給化學不太好的同學不厭其煩的講解試題。生活中,他自信樂觀,像一屢明媚的陽光照亮每一個人的內心。
我有理由相信,光榮的承擔此次升旗的使命,必將為這兩名升旗手今后的學習與發展注入更多的自信和動力。祖國因有你們這樣刻苦學習,陽光自信的少年而更加繁榮富強。
2024教師節高中生國旗下講話 篇15
尊敬的老師,親愛的同學:
大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《朝著積極奔跑》。
人生起起伏伏,好的壞的事情都有。如果你擁有的是不同的態度,結果也可能是不一樣的。
幫哥時常提起的“要有積極的人生態度”已經牢牢印在我們每個學子的心中。什么算積極的人生態度?每天都保持樂觀向上的精神,盡最大努力做好每一件事,總是主動充實自己,帶著一份從容和淡定對待困難,這就是我心中的積極的人生態度。可能每個人心中對它的定義都不一樣,但至少我們都應該在積極的這條路上前進。
張海迪是中國著名殘疾人作家,哲學碩士,英國約克大學榮譽博士。她五歲時因患脊髓血管瘤,高位截癱。她因此沒進過學校,童年起就開始以頑強的毅力自學知識,她先后自學完成了小學、中學和大學的專業課程。
“發明大王”愛迪生出身低微、生活貧困,他的“學歷”是一生只上過3個月的小學,老師因為總被他古怪的問題問得張口結舌,竟然當他母親的面說他是個傻瓜、將來不會有什么出息。愛迪生雖未受過良好的學校教育,但憑個人奮斗和非凡才智,自信,自強,自立獲得巨大成功。他自學成才,以堅韌不拔的毅力、罕有的熱情和精力從千萬次的失敗中站了起來,克服了數不清的困難,成為美國發明家、企業家。
想要站在山峰的頂端,看見最美的風景,你最需要具備的,無非就是積極的人生態度。就像這兩位偉人一樣,在逆境中不畏艱險,相信自我,超越所有。
積極的人生態度,表現在規定自己比別人快一些。人生這條路是沒有任何時間能讓你耽擱的,你要不停地跑,別想著慢慢走,比你努力的人可能在下一秒就超過你。
你應該在有限的時間比別人多做一點。相信大家多多少少都有了解過哈佛精神,凌晨四點的哈佛圖書館燈火通明,座無虛席;哈佛的學生餐廳,很難聽到說話的聲音,每個學生端著比薩拿著可樂坐下后,往往邊吃邊看書或是邊做筆記;醫院也是圖書館的延伸,不管有多少在候診的人也無一人說話,無一人不在閱讀或記錄。我們可以早晨早一點到教室進行早讀,下課比別人晚一點出教室;每天比別人多做十道題,比別人多背一篇英語文章,比別人多翻譯一篇古文;一段時間內比別人多完成一篇作文,多讀一本書;在身體和經歷允許的情況下。總是加一會兒夜班。
你應該在學習上對自己再嚴格一點。及時查缺補漏,下課時抓住老師問問題,把平時做的卷子主動交給老師批閱指導。
在生活上,你要表現的自信向上一點。比如學校開會的時候,有一種普遍現象常出現,那就是學生都喜歡往后排坐,好像老師看不到自己是最好的。其實這也是一種不積極的表現,對自己有充分自信的人,往往會積極地展現自己。你應該在課堂上率先回答老師的問題,追求別人的肯定;你應該積極與別人交流溝通,主動尋找自己的缺點與不足;你應該總是積極糾錯,反思總結改進,爭取在下一次做得比上次的自己也比別人更好;身體是革命的本錢,你應該在體育活動中也積極展示,揮灑青春的熱血,彰顯自己的魅力。
當我們松懈的時候,不妨看看張貼在教室內的校長寄語。對著上面的文字,認真思考自己是不是有按照教室十三種良好狀態,寢室四種良好狀態嚴格要求自己,是不是堅持不去做教室的十種不好的狀態。
“態度決定成敗,無論情況好壞,都要抱著積極的態度,莫讓沮喪取代熱心。生命可以價值極高,也可以一無是處,隨你怎么去選擇。”吉格斯的一番話是否給了你一絲鼓舞?擁有積極的人生態度,你就掌握好了船舵,無論前方起多大的霧,它總是能帶給你光芒。
希望我們每個人都能找到自己心中“積極”的定義,朝著積極的方向奔跑,永不止息!
2024教師節高中生國旗下講話 篇16
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家上午好!今天我國旗下講話的題目是《以堅持照亮青春,憑努力成就夢想》。
高三的學長們在昨天下午合上筆蓋的那一刻,已為自己十二年的寒窗苦讀畫上了圓滿的句號,為自己的努力與付出做了最好的加冕,相信他們的成績將配得上他們的勤奮,他們夢想的彼岸終將抵達。
那么,高一高二年級的我們,或者說已經是高二高三的同學們,應當如何在接下來的時間里,不斷刷新自我,以最好的身心狀態沖刺期末,準備高考呢?
我認為首先必須樹立明確的目標。從近處看,可能是你對期末考試成績與排名的期望,稍遠一些,是心中理想的大學和專業,更應想的,是你對自己人生事業的選擇與規劃。在這個過程中,我們會有迷茫,困頓,甚至一時的崩潰,但,理想,夢想總會如明燈照亮你黑暗的前路,坎坷的當下。日本的摩西奶奶在《人生只有一次,去做自己喜歡的事》中說:“失去夢想的人也不要一次又一次地麻痹自己,認為自己早已和夢想失之交臂,夢想從未離你遠去,你失去的只是找回夢想的勇氣。”夢想,是飄蕩于生活之上的理想之境,是前行的動力,是前路的指引。因此,我們在明確自身定位,找準優勢所在,針對缺陷與不足,仔細思考,冷靜規劃,夢想應處于你踮腳夠到的高度。這樣我們才能堅定地如馬丁路德金一般說道:“我有一個夢想……”
當然,夢想不能淪為空想,流于幻想,必須以堅持,憑努力達成。我相信大家都知道堅持的意義,努力的價值。如何堅持不懈、努力奮斗,靠近自己的目標,我認為不應僅僅是時間的累計,精力的損耗,更應是恰當的方法,合理的疏解。努力不是一味埋頭題海,使自己頭暈腦漲,亦不是只顧挑燈夜戰,大有至死方休的決絕,這種盲目尋求自我安慰式的努力,我們并不提倡,因為這樣的效果畢竟寥寥。同學們,我們每個人都有自己獨特的學習節奏,學習方法,無優劣之分,只有適合與否,我們可以學習別人的方法,但杜絕照搬。勤到要處方為勤,方可進,努力而無方向,不自省者,縱累得滿頭大汗,也只是原地踏步。
以堅持照亮青春,憑努力成就夢想,高三的學長們已為我們立好了標桿,做好了榜樣,如今就讓我們整裝待發,向彼岸堅定地前行!
我的講話完了,謝謝大家!
2024教師節高中生國旗下講話 篇17
親愛的老師們、同學們:
大家早上好!我今天在國旗下演講的內容題目是:植樹節,我們期待綠水青山。
馬上要到3月12日了,那是一個營造綠色環境,期待綠水青山,呼喚人們愛護環境的特別日子——植樹節。
我要贊美綠色,因為有了藻類到參天大樹,才使荒蕪的地球生機勃勃,才有了動物,才有了人類。我要贊美綠色,綠色大自然是人類財富的寶藏,也是人類美感與藝術的源泉。我期待有一天,清澈的河流漫游著魚群,在清澈的小河里歡快游淌,鳥兒在枝頭放聲鳴唱,寂靜的春天不再寂靜。期待有一天,狂暴的洪水不再咆哮,灼人的熱浪不再肆虐。期待有一天,每一個山谷都盛開希望之花,每一條小溪都跳著歡樂之舞,所有的荒原都變成綠洲,所有的生命都得到上蒼的關愛和人類的善待。
同學們,我國是一個綠化面積很低的國家,不到世界平均水平的一半。但是,我國的木材的砍伐量卻是世界第一,森林面積不斷減少。所以我們更應該珍惜綠色生命,愛護綠化,從自己做起,從身邊做起,我們不僅要節約紙張,少用一次性筷子之外,更要多多植樹,綠化祖國。作為一名中學生我們還應該做些什么呢?我們能不能為校園栽上一棵小樹,給花圃增添一朵鮮花,為草皮澆上一盆清水呢?我們應該為保護校園美麗的環境出一份力氣,盡一點責任。在校園中,我們要保護草坪,愛護植被,不要去踩踏它們,我們要熱愛周圍的一切花草樹木,讓他們像我們一樣生機勃勃地成長,不斷改善著地球環境。
我希望同學們能從我做起,從小事做起,從身邊做起,從現在做起。做綠化、美化環境的有心人,我堅信,我們的校園將更加美麗,我們的城市也將更加美麗!我們祖國的明天也必將更加美麗!
我的演講到此結束,謝謝大家!
2024教師節高中生國旗下講話 篇18
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家上午好!今天是新學年第一次升旗儀式,首先,我代表學校向全體新教師、新同學表示熱烈的歡迎!
暑假已經成為美好的記憶,嶄新的校園生活又向我們張開了雙臂。新學年,新生活,新希望,祝愿在新的學年里,老師們工作順利,專業再提升,同學們學習進步,成績更優異,全校師生天天向上、幸福快樂!
我們泰州實驗學校是個溫暖的大家庭,今年已經達到84個班級、4500多名老師和同學。在這個溫暖的大家庭里,老師們滿含愛心、事業心,精誠合作,努力奉獻;同學們懷揣夢想、求知欲,團結友愛,勤奮學習。我們曾經成功開展過一系列素質教育活動,曾經獲得過一系列優異的成績,我們的校園里曾經涌現出一大批時代好少年、優秀教育工作者。優秀的成績贏得了各方的稱贊,更給我們自己增添了信心和力量。成績代表過去,未來充滿期待。繼往開來,新的一學年,我們將要怎樣度過?
同學們,今天是開學的第一天,我想給同學們提幾點希望和要求:
第一,自我調整,適應學習新生活。暑假里生活安排比較寬松,開學了,我們要迅速調整到以學習為主的校園生活中來。晚上按時睡覺,保證第二天有充沛的精力;早上按時起床,保證上學不遲到。
第二,講究文明,爭做文明小天使。無論在學校,還是在校外,我們都有一個固定的身份:泰州實驗學校人。遵守公共秩序,言談文雅,舉止文明,一言一行不僅表明我們自己是有修養的時代少年,還代表著我們學校的美好形象。我們都是傳播文明的小天使,當然要熱愛學校、關心集體、尊敬老師和長輩,團結友愛同學。進出校門主動跟保安叔叔敬禮問好;就餐排隊站在一米線外,安靜吃飯不交談;乘坐公交守秩序不大聲談笑;等等。
第三,注意安全,自我防護記心上。不少低年級同學精力旺盛跑步快,很好,但要注意在走廊上和轉彎時不能跑得太快,以免撞到其他同學。有些高年級同學獨自乘車或走路回家,路上要遵守交通規則,從沒闖過紅燈的同學舉舉手。遵守交通規則,不僅自己能做到,還要提醒家長做好榜樣。不要接受陌生人給你的糖果或其他物品,遇到危險向人多的地方跑、學會求助。平時獨自打車時要打正規的的士,不要搭可疑的順風車。不要隨便購吃路邊攤點食品,講究飲食衛生。
第四,學會學習,每天進步一點點。同學們一定聽過一句名言:“千里之行,始于足下”。講的就是一點一點積累,一步一個腳印,從而成就大事的道理。美術課上,在老師的指導下學會了怎樣把顏色涂均勻,這是你在審美藝術上進步了一點點;體育課上,你學會了前滾翻,這是你在體育技能上進步了一點點;音樂課上,你跟老師學會了怎樣打節奏,這是你在音樂素養上進步了一點點……每天進步的這一點點,在學期結束時會匯集成巨大的驚喜等著你!
最后,再送給大家四個字:美、學、玩、做。
第一是“美”,美出修養與特長。美出修養:男孩要做新時代的紳士,女孩要做新時代的淑女,陽光、自信、活潑、大方,彬彬有禮,養成習慣。美出特長:希望每個同學都能在體育和藝術上有一些興趣特長,學校將千方百計創造條件,為同學們提供支持和幫助。
第二是“學”,學出習慣與大氣。學出習慣:課前做好預習準備,上課集中思想,課后及時復習鞏固;善于動腦,勤于思考,善于提問;耐心細致,認真負責;每天都有計劃,今日事情今日畢,自己的事情自己做……這些都是好的學習習慣,只要天天堅持就能養成,養成了一輩子有大用處。好的學習習慣和行為習慣比成績更重要。學出大氣:泰州實驗學校的孩子,應該課外書讀得多、知識面寬、見多識廣……應該時刻想著“我要做一個有理想、有境界、有廣博興趣、有責任擔當的時代少年”,并體現在每天的行動上。
第三是“玩”,玩出健康與情趣。玩出健康:少年兒童生活里最多的內容應該是玩,少年兒童最要學會的就是玩。要會玩,不要把課余時間都用在完成作業上,更不要盯著電視節目、盯著電腦游戲,要玩出健康,安全健康最重要,要擠出時間積極參加文化藝術活動、體育活動和科技活動,我們的校園應該永遠充滿生機與活力。玩出情趣:要興趣廣泛,玩得高級,高級不是指玩具高級,而是課外興趣活動參加得多,玩的思路想法有創意。
第四是“做”:做出責任與妙想。做出責任:每個人都要成為有責任感的人,不僅要說到,還要能做到。說話算數,做事有頭有尾負責任。比如,完成好值日任務是對班集體負責任,管好自己、完成好學習任務是對自己負責任,爭當優秀校園文明志愿者是對學校盡責任。做出妙想:要善于動手,俗話說,心到、眼到、口到,更要手到。光想不說,光說不做,都沒有好處。只有不怕吃苦,勤于動手,才能增強本領,增長智慧。
四點希望要求和四個字,同學們能做到嗎?
同學們,努力從今天開始,奔跑從這里出發!讓我們為新學年、新夢想加油!我的講話到此結束,謝謝大家!
2024教師節高中生國旗下講話 篇19
新的學期開始了,高考的腳步又近了,我們的心里既是期待又有恐懼,既有興奮緊張,又有焦慮不安,可是同學們,號角已經吹響,沖鋒已經發起,我們沒有辦法停住自己的腳步,我們也不能停止自己的腳步,我們只有勇往直前,奮不顧身地沖向前去,才是我們應該做的,也是我們必須做的。同學們,在這沖鋒的過程中,我有五句話與大家共勉:
1.一定要堅持不懈,堅持到底,永不放棄。
多一份堅持就多了一份勇氣,多一份堅持就多了一份希望。當你在成績起伏的痛苦中徘徊、猶疑時,請相信,你的對手也在接受同樣的挑戰,誰能堅持到底,誰便是最后的勝者,誰不放棄希望,誰就能笑到最后。越是艱難,越能看出你的素質。
歷史告訴我們:成功沒有秘訣。如果真有的話,首先就只有堅持到底,永不放棄;其次就是想放棄的時候,請回到頭來再照著第一個秘訣去做:堅持到底,永不放棄,直到勝利。
2.抓住時間便抓住了一切;失去了時間,也就失去了一切。合理地使用時間安排好自己應該做的每一件事情。
現在,大家都知道時間的重要性,爭分奪秒學習,確實做得不錯。但是大家的安排是否合理,你的飲食、鍛煉、作息、情緒與學習的時間調節是否科學,你是不是還有閑心、閑話、閑事這“三閑”呢?切記:在合理的時間里做好合理的事。這是一種智慧,也是一種素質。
3.保持樂觀、平和的心態,用一顆平常心感悟學習,用樂觀面對生活。
心態決定一切。越到后面,越是考心態。不要為某次的考試患得患失,往前看,每次考試就是檢查自己的復習程度,有好也有不好的,把好的繼續做得更好,把不好及時改正。成績的起伏,正是我們積極復習的結果。只有正確對待自己的成績,正視自己的成績,高考的路才越走越寬。
4.不管面前是什么,我們都要以最飽滿的熱情,最昂揚的斗志,最刻苦的精神,最堅韌的毅力,全力以赴地準備著。
不要管未來怎樣,未來是不可知的,你所能把握的只有當下。就從現在開始,現在就行動。活在當下就是一種幸福,就是一種成功。
人的一生是發現自己的一生。當你還不知道自己真正想做什么、能做什么的時候,把正在做的事當成唯一重要的事全力以赴去做,在做的過程中你就會有機會發現你自己。當有一天,你發現了你自己,真正想做什么,能做什么時,你將開發你最大的潛能,創造人生最大的價值,并從中找到人生的樂趣。把高考當成目前唯一重要的事全力以赴去做,成功一定屬于你!
5、臉皮厚,吃個夠;臉皮薄,吃不著
要不恥上問。有了問題不能積累,得多請教老師和學習好的同學,也許他們一句話的啟發,就能省你幾天時間。別死愛面子、不好意思問老師問題,別怕他們笑話你的問題幼稚無知。他們不會吃了你!別一拖再拖,總想以后問,以后你也不可能問了。只要是有利于高考得分的事就值得去做。臉皮厚,吃個夠,臉皮薄,吃不著。不管你個性如何,不管你有無愛問的習慣,思考起來,瘋狂地問起來,就是你進步的階梯。
最后祝愿同學們在高考的路上,一帆風順,馬到功成!
2024教師節高中生國旗下講話 篇20
各位老師,各位同學:
大家好。我是高二(6)班的張鉉沁,今天我國旗下講話的主題是《美麗學校,美麗育華》。
無論怎樣的修飾,無論何種辭藻,都不及親眼見證來得動人。育華的美麗,從來不用捕捉,它博大而寬容的胸懷早就包容了所有的碧云和綠意。環旋的走廊,大氣的教學樓,蔥郁之中一簇澄黃冒出來,沒過幾天,這點點澄黃就似星星般綴滿枝頭。擠擠攘攘。于是朗朗的書聲終于迎來玩伴,與又一季的桂花清香共舞在了育華惺忪的空氣里。
秋意漸濃。育華卻越發生氣盎然。假期過后,同學們懷著希冀重返校園。從此刻開始,育華才真正煥發美麗,從那一串銀鈴般的笑聲開始,從那最熟悉不過的攀談開始,回廊上重疊的清脆腳步,綠蔭場上又現的拼搏身影,更多的是教室里靜心研讀,沙沙書寫的畫面。
育華的美麗在于愉快的學生生活,在于青春奮發的義氣少年,在于不厭其煩的諄諄教誨,在于堅強向上,刻苦努力的精神。
在育華,學習生活是那樣的與眾不同,忙碌的課間為下一個走班班級奔走,因材施教,分層教學,不僅擴大了同學們選擇的權利,還為同學們樹立了信心。學習,從此變得更加適合自己,課堂上涌現出越來越多積極的聲音。自主變得更加適合自己,課堂上涌現出越來越多積極的聲音。自主而不被動,朝氣而不張揚,育華之美,美在創新,美在以學生為本,而同學們每一點的進步,都是為這份無與倫比的美麗添彩。
還有最具特色的校本課。無論是知識的拓展,還是興趣的延伸,亦或是職業技能的訓練,在育華,都能有最好的呈現。眾多生動有趣的課程,令同學們深深沉迷其間。熱愛語言的同學認真的練習著發音,沉醉于學習的同學研讀著課本,體育館中羽毛球飛舞的.弧線,同學撒下的汗水,烹飪教室里的熱火朝天。一幕幕同學們歡笑著的,滿足著的場景,是育華園里最美的畫面。
同學們,也許你們不知道。來過育華參觀的客人、朋友,常常贊譽育華的美麗,他們說的最多的不是校園環境、不是先進理念,而是我們,夸的最多的是我們育華學子。他們說育華的同學就是不一樣,表揚我們見慣了大場面,表現出了同齡人沒有的視野和高度,我們接待廳長大方得體,迎接外國友人熱情禮貌,接受采訪敢于表達自己的想法。我們熱情而有禮,細致而周到。就是最簡單的上下樓梯,再忙碌的課間,同學們總能夠靠右走,不并排,為別人提供最大的便利。面帶微笑,親切地問候老師,精彩的一天就這樣開始了。我們的育華大家園越來越干凈整潔,越來越有的家的溫馨。同學們的朝氣蓬勃、積極向上成就了育華獨有的魅力,這種魅力也是我們所有人最珍視的魅力。
同學們,是時候,讓育華的美麗不再僅局限于校園,是時候以優秀的風貌為育華代言,我們的言行,我們的品質,都是支支畫筆,每時每刻在名為“育華”這塊畫板上涂鴉。心懷育華,心系仁愛與求真,讓育華成為最美麗的風景。她就是我們最美麗的學校,最美麗的育華。
謝謝。
2024教師節高中生國旗下講話 篇21
老師們、同學們:
大學早上好!今天是,星期一,距期末考試還有十天。今天我講話的題目是:好心態成就好人生。
為什么有些人比其他的人更容易成功?其實,人與人之間并沒有多大的區別。不少心理學專家發現,這個秘密就是人的“心態”。狄更斯說過:一個健全的心態比一百種智慧更有力量。佛中有云:物隨心轉,境由心造,煩惱皆由心生。影響我們人生的絕不僅僅是環境,心態控制了個人的行動和思想。同時,心態也決定了自己的視野、成就。
有兩位年紀70歲的老太太,一位認為到了這個年紀可算是人生的盡頭,于是便開始料理后事;另一位卻認為一個人能做什么事不在于年齡的大小,而在于怎么個想法。于是,她在70歲高齡之際開始學習登山,其中幾座還是世界上有名的。她還在95歲高齡時登上了日本的富士山,打破攀登富士山年齡最高的紀錄。她就是著名的胡達克魯斯老太太。
70歲開始學習登山,這乃是一大奇跡。但奇跡是人創造出來的。成功人士的首要標志,是他思考問題的方法。一個人如果是個積極思維者,實行積極思維、喜歡接受挑戰和應付麻煩事,那他就成功了一半。胡達克魯斯老太太的壯舉正驗證了這一點。
一個人能否成功,就看他的態度了!成功人士與失敗者之間的差別是:成功人士善用最積極的思考、最樂觀的精神支配和控制自己的人生。
有些人總喜歡說,他們現在的境況是別人造成的,是很多客觀原因造成的,是沒辦法改變的。但是,周圍環境不是主要因素,說到底,是由我們自己決定的。同學們,如果你在學習上暫時不夠理想,千萬不要自卑,決不要放棄,何不換個心態想想:別人行,我也一定能行。一定要記住,只要你想做一件事,哪怕70歲都不晚!只要你想做一件事,你也一定能把它做好。作為青春年少的我們應該正做著自已認為有意義的那件事。基礎不是最主要的,用心與否才是最關鍵的,我們要以積極的心態努力拼搏,奮勇爭先。
愛默生說過:一個朝著自己目標永遠前進的人,整個世界都給他讓路。我衷心地希望每一位同學克服自身惰性,付以恒心與毅力,走向本屬于你的成功!
謝謝大家!
2024教師節高中生國旗下講話 篇22
各位老師同學:大家早上好!
我是來自20xx級3班的。在開始演講前,我想先向大家提一個問題:請今天沒有英語課的同學舉手。(停三秒)既然大家都有英語課,那么大家也應該知道,學習英語是為了方便促進今后國際化的交流合作。
是的,語言是我們的交流工具,更是一個國家,一個民族不可缺少,不可混亂的的文化。記得七年級下冊語文課本中的《最后一課》,都德筆下的韓麥爾先生,他高聲贊美著:法語是世界上最美的語言。
作為中國人,學好普通話自然是我們義不容辭的責任。
中文是世界上使用人數最多的語言。而我國是一個多民族,多語言的國家,有五十六個民族。大家可以猜想一下,我國有多少種語言。(停兩秒)我國共有80種以上語言。如此繁多的語種,且不談今后的國際交流語言問題,就國內各地在剛工作而言,語言也是一大問題。
普通話,現代漢語共同的交際口語和書面語,也是中國的官方語言。早在1994年,國家就提出了普通話水平檢測,要求對普通話所達到的標準程度進行檢測和評定。我們在場的每一位老師,那都是達到普通話的一定水平的,盡管他們也擁有自己家鄉的方言。大家熟知的主持人,春晚主持人,董卿;湖南衛視主持人,汪涵,普通話是經過嚴格培訓并經過測試的。
各地有各地的方言,各民族有個民族的語言。當他們用各自語言進行交談時。結果就會如同一個不懂英語的中國人到了英國,手舞足蹈,卻讓對方感到茫然。看來,普通話已經成為我們民族情感的紐帶,溝通的橋梁。一次,語言的統一,是國家內部經濟往來的關鍵,也是關系到國家和民族凝聚力的具有政治意義的大事。
每年九月的第三周,是全國普通化宣傳周,本周也是第十四屆普通話宣傳周。我希望的,我們需要的,不是每年一周的普通話使用,而是讓普通話普及到我們心中。
作為中學生,我們是普通話推廣中的重要力量。說一口流利的普通話,說一口標準的普通話,是我們的責任和義務,也是我們作為中國人的光榮。這時,我們就可以向韓麥爾先生一樣,驕傲地高聲贊美:普通話是世界上最美的語言。在我們的學校里,在金牛實驗中學校里,說普通話,從你們做起,從我們做起,從大家做起。讓我們人人參與,形成講普通話的氛圍和習慣。
同學們,每當你用普通話同別人交談時,每當一聽見街上的外國朋友用生硬的普通話向你問路時,你是否感到那些音符,那些節奏似乎在于你的血脈一起跳動,此時,你心中是否會涌起一種無比親近的感情?那是對母親的感情,那是對祖國和民族的感情。讓我們都來講普通話,讓普通話更普通,讓平凡人不平凡!
請大家記住:普通話最美的語言;說普通話的人也是最美的人!
我的演講完畢,謝謝大家 !
2024教師節高中生國旗下講話 篇23
尊敬的各位老師、親愛的同學們,大家早上好!
記得徐維局老師在上次的國旗下講話中提到了關于“習慣”的問題,今天我重點來講一下我們作為中學生要養成哪些良好的習慣和怎樣養成良好的習慣這個問題。首先我們來了解一下什么是習慣,習慣是一種重復性的、通常為無意識的日常行為規律。一個動作,一種行為,多次重復,就能進入人的潛意識,變成習慣性動作。習慣就像走路,人們如果選擇了一條道路,就會沿著這條道路一直走下去,并讓你不會輕易地走出自己選擇的道路。好的習慣能夠成就一個人,壞的習慣當然也能夠摧毀一個人。我們中學生正處于身心發展的動態變化時期,具有較大的可塑性,這個階段是養成良好習慣的最佳時期。每個人都有各種各樣的習慣 , 它們每時每刻都在影響著我們的學習與生活。良好的習慣決定著較高的學習效率和理想的生活質量,正如一位專家所說:“習慣決定孩子的命運。
那么作為一名中學生要養成哪些良好的習慣:
首先要學會生活,養成良好的生活習慣。
1.文明衛生習慣。為了給自己一個健康的生活和一個良好的學習環境,要注意養成不隨手亂扔垃圾、不隨地吐痰、勤洗手腳的習慣。教室寢室衛生、教學區運動區的衛生值日和保潔,就是讓同學們在勞動中感受衛生習慣的重要性。
2.按時參加體育鍛煉的習慣。主要是按要求參加體育課、課間操以及眼保健操。身體是學習的基礎,鍛煉會讓我們精力充沛,提高學習的效率和質量,同時,隨著體育中考的要求,同學們更應加強體育鍛煉,讓鍛煉成為習慣而不是臨時的突擊。希望那些課間操躲在廁所里的同學、無病裝有病的同學、上體育課坐著聊天的同學要養成自覺鍛煉的好習慣。
3.按時作息的習慣。走讀生要依照學校作息時間在家自覺作息,早上不遲到;住校生要在校正常作息。晚自習下課要及時回寢室洗漱,熄燈后不開“臥談會”,起床鈴響以后及時起床不賴床,特別是現在的三九寒天更應該養成向寒冷挑戰的習慣。
其次要學會學習,養成良好的學習習慣。從小學生升入初中所學科目增多,作業量加大,知識越來越難,要求越來越高,這些都是對我們的嚴峻考驗。那么我們應該養成哪些良好的學習習慣呢?
1.專心致志的學習習慣。這是我們必須養成的起碼的學習習慣。如何專心致志的學習,這需要注意三個環節(1)課前預習。預習時要認真仔細地閱讀新課內容,把疑難問題注明在書上或筆記本里,為上課作好準備。(2)認真聽講。同學們在課堂上思維要緊跟老師,積極思考,勤于發問,爭取當堂理解和消化新知識。(3)課后復習。復習要及時,復習要突出重點。另外,單元結束后要及時進行系統復習,使知識條理化、結構化,達到查漏補缺,融會貫通,強化記憶的目的。
2.認真思考的學習習慣:在學習的過程中,不斷總結平時測驗。以正確的態度對待平時的測驗。每次測驗后要認真分析,總結經驗,吸取教訓,從而指導下階段的學習、復習和備考。養成認真思考的學習習慣,有利于提高學習質量,有利于培養人的能力,尤其是有利于增強人的發現、發明和創造能力。
各位同學,習慣決定命運。讓我們從今天做起,從現在做起,從每一件小事做起,在生活和學習中培養自己一個又一個好習慣,讓我們每個人都做習慣的主人,讓好習慣伴隨我們終身,成為我們走向成功、走向輝煌的一個又一個階梯。謝謝大家!
2024教師節高中生國旗下講話 篇24
尊敬的老師、親愛的同學們:
上午好!湛藍的天空飄著白云,大地在灼熱中散發著熱氣。高考的硝煙剛剛褪去,期末考試的戰鼓已然敲響。隨著高考帷幕的落下,今天啟中的操場上只剩下蓄勢待發為期末考試昂揚拼搏的我們。今天我演講的題目是《馳騁考場,做最好的自己》。
光陰似箭,稍縱即逝,距離期末考試的時間屈指可數,在此,我們不禁感嘆時間的飛逝,似乎被時間老人催促著往前趕,有人感嘆老師講解的知識還沒有全部理解,有人感嘆還有那么多的習題沒有完成,但時間不會等你,期末考試還會如期而至。這個世界上最難超越的不是別人,而是自己。首先,要知道自己的優點和不足,假如看不到自己的優點,你就會缺乏足夠的信心。假如看不到自己的缺點,你就不可能超越自己。遇到難題多向老師和同學們請教,要懂得:“三人行,必有我師焉”之道理。如果做題不夠細心,經常出錯,那就要學會分析,多去理解,并強迫自己改正。當你不斷的改變自己,完善自己時,你就會逐漸的超越自己,只有超越自己,才有可能超越他人。時間詩正的,沒有人能夠隨便的成功。我們只有努力學習,堅持不懈,才能有所收獲,取得佳績。珍惜時間就是珍惜青春,只有爭分奪秒地去努力,人生才會有更多的機會。從現在做起,基礎知識要扎實,重點知識要夯實,難點知識要務實。青春是花,美麗卻容易凋零,假如不去呵護,來不及美麗,就會凋謝。青春是雨,假如不去把握,就會變成青淚,在你傷心時破碎。三分天注定,七分靠打拼。珍惜青春吧,珍惜時間吧,從現在做起,基礎知識要扎實,重點知識要夯實,難點知識要務實。取人之長,補己之短,知己知彼方能百戰不殆。
臨近考試,心理壓力一定很大,請大家放下包袱,用平和的心態,坦然的去面對。我們要有范仲淹“不以物喜,不以己悲”的豁達胸襟,我們要學習毛澤東的“問蒼茫大地,誰主沉浮”的高瞻遠矚心態。笑傲考場,人生將處處有驚喜。
做最好的自己更要相信自己,自信是考場上克敵制勝的利劍,考出最佳水平,考出啟中風采!
親愛的同學們,考試的號角已經吹響,行動起來吧!我們一定會譜寫自己的輝煌,相信自己,我們將是最好的啟中學子。
我的講話到此結束,謝謝大家!
2024教師節高中生國旗下講話 篇25
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家好!今天我講話的題目是《好習慣成就精彩人生》。
有句話說得好:優秀是一種習慣。優秀的人一定是由于他有很多好的習慣,教育,特別是中小學教育,其最終目的就是要為每一個孩子的幸福人生奠基,使他能夠創造幸福人生。而這個幸福人生之“基”包括好習慣的培養和形成。
本學期初周校長就要求級部各班級要抓好學生日常行為規范,從愛學校、愛老師、同學互助、尊敬家長抓起,抓好九個習慣養成這九個習慣是:鞠躬問好、以誠相待的習慣;彎腰拾起、不亂扔棄的習慣;輕聲慢步、謙恭禮讓的習慣;情趣健康、表里如一的習慣;著裝整潔、簡樸文明的習慣;入室即靜、入座即學的習慣;積極鍛煉、勇于擔當的習慣;勤于思考、敢于質疑的習慣;愛護公物、安全第一的習慣。教育學生做九種人:做一個獨立自主的人,做一個誠實守信的人,做一個合群友善的人,做一個懂得感恩的人,做一個自信樂觀的人,做一個樂學善思的人,做一個敢于擔當的人,做一個具有創新思維的人,做一個具有國際視野、世界眼光的人。
我國古代偉大的教育家孔子曾說過:“少成若天性,習慣成自然”這就是告訴我們,一個人從小養成的習慣會和他的天性一樣自然,這個時期養成的習慣是堅不可摧的。青少年階段是培養習慣的重要階段之一,在這一階段無論是學習還是生活,無論是為人還是處事,都要受到習慣的影響,被習慣左右。在學習上要養成好習慣,這樣學習起來才會有效率;生活上要養成好習慣,這樣的孩子才會讓人放心、讓人信賴;……因此,養成良好的習慣比在考試中獲得高分重要千倍、萬倍。
同學們,今日的習慣,決定明天的你們。因此,在今天的學習生活中,同學們一定要養成一些好的習慣,比如:習慣于主動打掃衛生,形成熱愛勞動的習慣;習慣于說聲“謝謝”、“你好”、“對不起”,形成以禮待人的好習慣;習慣于每天堅持鍛煉,形成健美的體魄;同學交往中習慣于理解、寬容,便能化干戈為玉帛;習慣于去用心觀察,才能形成好的觀察能力;習慣于提前預習,課后復習,才能形成高效的學習方法……人們常說,“播下一個行動,便會收獲一種習慣;播下一種習慣,便會收獲一種性格;播下一種性格,便會收獲一種命運。”我送給同學們幾句話——“積一千,累一萬,不如養成個好習慣”、“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”、“扔一次垃圾,心靈就蒙上一層灰塵;撿一次垃圾,心靈就添上一塊凈土”、“良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒”、“文明謙讓,讓出安全,讓出和諧”,從小將“好習慣,好人生”的種子埋下,用恒心去澆灌,去成就我們生命的精彩!同學們,也許你不是天才,沒有很高的天賦,但你可以通過自身的努力養成良好的習慣。一旦你擁有了良好的習慣,它往往能為你插上成功的翅膀,不經意間,助你一臂之力.
但好習慣不是天生的,而是靠一點點養成的,是一天天努力的結果。這就需要我們時時、處處、事事都嚴格要求自己,從我做起,從一點一滴的小事做起。因此在學習中我們要養成:課前預習,做到聽課時心中有數。課中認真聽講、積極思考、大膽發言,課后認真獨立完成每一次作業。在生活中我們要養成:見到垃圾隨手撿起來,見到老師主動行禮問好,見到班上課桌椅損壞主動修理等好習慣。平平常常的小事,其實,日積月累的話,就可小中見大,小事情中體現高品質,小事情中成就大事業。“不積跬步,無以致千里”,質的飛躍是量的積累,良好道德品質的形成應是建立于平時生活的每一小事,每一小處,每一小節之中.
同學們,昨天的習慣造就了今天的我們,今天的習慣決定著明天的我們。讓我們從點滴做起,從自身做起,從今天做起,持之以恒,養成良好的行為習慣!愿每一個從九中走出的學生都成為真正的好公民和社會棟梁。
2024教師節高中生國旗下講話 篇26
尊敬的各位領導,老師,親愛的同學們:
大家早上好!
秋風送爽,沐浴著滿載希望的第一抹晨曦。新的一個學期,已經在我們全體師生員工緊張有序,全面扎實的工作、學習和生活中開始了。今天,同學們整齊整潔、大方得體、精神抖擻,充分展示了我們石竹學子應有的朝氣和活力、禮儀與修養、品位和;我堅信這個良好的開端預示著我們必將又有一個大有作為的新學期。
我今天國旗下講話是:信心滿懷積極作為,勇創新的輝煌。
老師們,同學們,過去的一年,在各級領導的關心和指導下,在社會各界的支持下,在以高彥春校長為核心的學校領導班子引領下,在全校師生員工的共同努力下,我們石竹學校在辦學思想建設、學校管理、教育教學質量、教師專業發展、學生全面發展、辦學效益的示范性和輻射性等各個方面取得了令人矚目和令自己自豪的成績。
老師們、同學們,我們學校一直是一多有理想、有目標、有勇氣,有實踐能力、不斷創新的學校,我們取得成績遠遠不只如此。在此總結成績知識為了讓我們總結過去,從而清醒而理性地正視現實,面對未來。
現在升上了高二,感覺自己還有點沉浸在美好的高一生活中,但是現在在藝術班每個同學每天都做著自己喜歡做的事情,唱歌,畫畫。大家是那么開心的生活著,有目標才有奮斗的沖勁。剛升上高一的學弟學妹們,也許你們還沒有完全與這個石竹大家庭融合在一起,還沒有適應關于這個學校的一切。但是,要知道,我們是要在一起相濡以沫生活三年的。所以,盡快拋開不必要的雜念,放下過去,展望未來,讓自己變得更加優秀才好。
其實真的只有自己張大了,你才能整整的去了解很多事情,上了高二來回想高一,我剛進石竹的時候,覺得石竹管理很嚴,同學們都是快成年的人了。還何必搞得像管三歲小孩子一樣呢?可是一年過去了,才發現其實很多時候都只是站在自己的角度去想事情,那么偏激那么的跟風。很多事情根本沒有自己想的那么糟糕。其實都是一些不必要的想法占據了自己的思想,何必呢,還不如把想這些無聊的事情的精力花在學習上。高一的學弟學妹們,不要去抱怨你身邊的人或事不好,不要去埋怨誰。你們要知道,你們現在很幸福。真的,我不是站在學校的角度來做勸說者,只是身為比你們高一屆的一位學姐來說我自己的心得而已。希望你們可以明白。我們現在擁有的這一切都不是誰應當給你的。心中應該有個明確的理念,讓自己時刻明白自己做什么。我也是從高一一步一步走過來。也許我不能深入你們的心思去了解你們在想什么。但是,這也算是對你們的一種祝福吧。
我們大家都是幸運的普通人。但是經過努力讓自己變成人上人不是更好么?我們必須付出努力,才能增長本領,成就自我,希望同學們能遵守紀律規則、遵照社會倫理規范、希望你們自信自強,在困難和挫折面前永不低頭;希望你們有著扎實的基礎知識、善于學習、勤于思考,有豐富的想象力,能掌握科學的學習方法。
“生于斯時多幸運,愿以此身長報國”。我們要不段追求進步,發揚精神,做高素養的現代中國人。和學校一起努力把我們辦成"高質量、現代化、特色明、國際性”的全國知名學校,回報家人和社會。
最后,我作為高二九班藝術班的一份子,希望借此機會,表達我的心聲,伙伴們,不管將來如何,大家是否會各奔東西尋找自己的前程,但是我想說,接下來的日子里,我們一定要風雨同舟,一起努力,相互扶持,幫助,這么一直好好的生活著,一直這么好好的學習著。為了自己心中的夢。
拼吧!不管前方有多少荊棘等待著我們,不管生活會有多少酸甜苦辣,我們都要一起面對。向著勝利的方向前進!
我的講話完畢,謝謝。
2024教師節高中生國旗下講話 篇27
尊敬的各位領導、親愛的同學們:
大家上午好!
如果我問一位同學:“你健康嗎?”他也許會說:“我當然健康!瞧,我壯的像小牛犢,從沒勝過病。”可是你健康不應是指體格健壯與否,還應包括心理在內的健康。
那么,如何讓自己的心理更健康?我們從下面幾點來注意:
1.不要對自己過分苛求:有些人做事要求十全十美,對自己要求近乎吹毛求疵,往往因為小小的瑕疵而自責,結果受害者還是自己。為了避免挫折感,應把目標要求定在自己能力范圍之內,懂得欣賞自己已有的成就,自然會心情舒暢了。
2.對他人期望不要過高:很多人把希望寄托在他人身上,若對方達不到自己的要求,便會大感失望。其實每個人都有他的思想、優點和缺點,何必要求別人迎合自己的要求呢?
3.疏導自己的憤怒情緒:當我們勃然大怒時,會做出許多錯事或事態的事。與其事后后悔,不如事前加以自制,把憤怒轉移至另一方面,如打球和唱歌之上,練就一種阿q精神。
4.偶然亦要克服:一個做大事的人處事是從大處看,只有一些無見識的人才會向小處鉆的。因此只要大前提不受影響,在小處又是亦無需過分堅持,以減少自己的煩惱。
5.暫時逃避:在生活受到挫折時,便應該暫時就愛你個煩惱放下,去做你喜歡做的事。如運動、睡眠、看書等,等到心境平衡時,再重新面對自己的難題。
6.找人傾訴煩惱:把所有的抑郁埋藏在心底只會令自己郁郁寡歡。如果把內心的煩惱告訴你的知心好友或師長,心情會頓感舒暢。
7.為別人做點事:助人為快樂之本,幫助別人不單使自己忘卻煩惱,而且可以確定自己的存在價值,更可以獲得珍貴的友誼。何樂而不為呢?
8.在一段時間內只做一件事:依據美國心理輔導專家喬奇博士發現,構成憂思、精神崩潰等疾病的主要原因是患者面對很多急需處理的事情,精神壓力太大而引起精神上的疾病,要減少自己的精神負擔,不應同時進行一件以上的事情,以免心力俱疲。
9.不要處處與人競爭:有些人心理不平衡,完全是因為他們太愛競爭,使自己經常處于緊張狀態。其實人之相處,應該以和為貴。
10.對人表示善意:我們經常被人排斥是因為人家對我們有戒心。如果在適當的時候表現自己的善意,對交朋友,少數敵人,心情自然會變得平靜。
11.娛樂:這是消除心理壓力的最好辦法。娛樂方式不要太要,最重要的是令心情舒暢。
只有適時的接受必要的心理輔導病擁有健康的心理,我們才能順利而輕松的解決學習和生活中出現的問題,從而更好的適應新的環境,不斷保持與增進身心健康,是人生健康豐富的發展,邁向自我實現。
謝謝大家!
2024教師節高中生國旗下講話 篇28
尊敬的各位老師,親愛的同學們,大家好,今天我演講的題目是《勤奮學習,讓青春更閃亮》
常言道,”一分耕耘,一分收獲。”有了辛勤的勞動,我們才會有成果,不勞而獲的事情是不存在的。
是的,勤奮屬于珍惜時間,愛惜光陰的人,屬于腳踏實地,一絲不茍的人,屬于堅持不懈,持之以恒的人,屬于勇于探索,勇于創新的人。
愛因斯坦曾經說過:“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮”;卡來而更激勵我們:“天才就是無止境的刻苦勤奮的能力。”
正處于學習階段的我們,就應該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求得精神,因為只有這樣,我們才能實現自己的目標,在追逐夢想的舞臺上一顯身手。在學習的道路上我們只有勤奮踏實的將一點一滴的知識掌握,才能最終走向成功。若是連學都不想學,吝嗇與付出自己的勞動,怎么會學懂知識,掌握知識,有怎么會品學兼優,出類拔萃呢?一分耕耘一分收獲,在耕耘的時候,我們就應該付出辛勤的勞動,收獲的時候才會有滿意的果實,才會成果豐碩,人生能有幾回搏?此時不搏何時搏。人生能有幾個花季,雨季?過去的就沒法改變了。所謂“黑發不知勤學早,百首方悔讀書遲。”就是這個道理。
我的國旗下講話結束,謝謝大家!