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小學國旗下中秋節安全講話

發布時間:2024-10-16

小學國旗下中秋節安全講話(精選30篇)

小學國旗下中秋節安全講話 篇1

  各位老師、同學早上好!

  我今天演講的題目是《守望傳統》。雖然,今年的中秋節已過去一個星期,但我還是認為它值得一談。說起中秋節可以追溯到唐朝,它離現在已有一千三百多年歷史。到了明清時期,它成了我國僅次于春節的第二大傳統節日。

  中秋節因在一年四季中秋季的中間而得名。中秋之夜,明月高懸,月光如水,一輪圓月曾引發人們不盡的聯想和思緒,因而生發出蟾蜍、玉兔、吳剛、嫦娥等美麗的傳說,更有無數文人墨客吟詩作詞歌詠月亮,經代不衰。如今的短信,更上層樓,讓節日的祝福與月爭輝。

  中秋節為何會長盛不衰?那是因為古人把月圓視做團圓的象征,而中秋之月最圓。這一天,一家人濟濟一堂,一起吃月餅、賞月亮,其情其景至真至純,其樂融融,因此,中秋節又被稱為團圓節。

  中華民族歷來重視修身、齊家,有重親情、人倫的傳統,認為“家和萬事興”,甚至把它作為“治國、平天下”的前提,歷朝統治者因而非常重視春祭日,秋拜月,全國各地的拜月亭、得月樓也因此才會如雨后春筍般地涌現,北京的月壇則是目前世界上最大的一處祭月、賞月場所。中秋因而被賦予了特別的寓意。四世同堂、花好月圓、天下一統,因而成為人們孜孜以求的目標。

  20--年我國決定把中秋節作為法定節假日,放假三天,這既是對非物質文化遺產的保護,也是以人為本、尊重民情,弘揚傳統,努力構建和諧社會的重要體現。總而言之一句話,中國人鐘五千年的愛于一輪圓月,每個人心底都留下了中秋情結。

  老師們、同學們,泱泱華夏五千年,中華傳統不可丟。雖然改革開放三十年,我們取得舉世矚目的成就,但中華文化傳統是我們發展的根本,前進的原動力。對于傳統文化我們的態度是取其精華,剔除糟粕。現在再也不能讓端午節成為韓國申遺成功的遺憾再度重演。珍惜歷史,展望未來,此時此刻讓我們來守住傳統,絕不能讓西方的節日狂潮淹沒了根植于我們髓和血脈的傳統。因為“月適鄉明”啊!我相信,只要傳統節日在,民族文化在,堅貞不屈、生生不息的民族精神就永不泯滅!

  來吧,讓我貌同期待下一個中秋節——“海上生明月,天涯共此時”,“但愿人長久,千里共嬋娟”!

  謝謝!

小學國旗下中秋節安全講話 篇2

  相信大家也聽過這樣一個故事:曾經一個國王要選一個王位繼承人,他發給王國內每個孩子一粒花種,并承諾說誰能種出最美麗的花,就選誰當國王。評選時間到了,絕大多數的孩子都端著漂亮的鮮花前來參選,只有一個叫男孩端著空無一物的花盆前來。最后,他被選中了。因為,孩子們得到的花種其實都已被蒸過,根本不可能發芽。這次測試不是為了發現最好的花匠,而是要選出最誠實的孩子。

  誠信是中華民族的優良傳統,誠信作為一種道德規范,是指人的思想與行動應當一致,誠實無欺,言而有信,表里如一,說到做到。誠是誠實,誠心誠意;信是信用,遵守諾言。“正心誠意”、“人無信而不立”,這些儒家經典、悠悠古訓在中華大地上源遠流長。

  我國明代的大學問家宋濂,自幼好學,卻因家境貧寒只得借書自習,為了能保留好書并如期歸還,哪怕是三九寒冬他也會連夜抄記,為了遵守與老師的約定,即使是鵝毛大雪,他也會奔走上路,只因為誠信是為人處世之本。

  起步于80年代中期的海爾集團,從集體小企業起家,從砸毀第一臺冰箱開始,扛起“真誠到永遠的大旗”,征服了一批又一批的消費者。由弱到強,由強到大,為中國企業走向世界樹立了光輝的典范,它的成功,也正因為它贏得了人們的信任。

  為人處世需要誠信,企業發展需要誠信,我們的校園學習和生活也同樣需要誠信。而在我們的身邊有些同學往往把誠信二字丟在腦后。我想問一問大家誠實守信你做的怎么樣?你有沒有欺騙過老師、欺騙過家長、欺騙過同學?老師不在的時候你的表現和老師在的時候一樣嗎?作業你都是獨立完成的嗎?考試你抄襲過別人答案嗎?你有沒有過違紀的現象?借別人的東西按時歸還了嗎?你是否隨便拿過別人的東西?上課鈴響后你是否還在講話、影響別人?對同學你做到以誠相待了嗎?你有沒有以強欺弱,以大欺小的打架斗毆現象?如果存在上述現象,希望你能在老師和同學的幫助下認真地反思,糾正自己的不良行為,逐漸完善自身的人格目標。要知道失信喪失的不僅是今天,也喪失了明天。個人的誠信記錄,將成為我們的第二張身份證,沒有它,我們將寸步難行。因此,我們必須要像珍惜自己的生命一樣,維護我們的誠信記錄。信以立志,信以守身,信以處世,信以待人,請大家為誠信投資!

  同學們,誠信,從我做起。我們要創建文明誠信校園,我們要養成文明誠信的習慣和良好行為。當我們借東西時,要及時歸還;買東西對方多找給我們錢時,要立即退還;看見同學打架、破壞公物后、老師向我們調查時,要實話實說;答應過父母、老師和同學的話時,要言必行,行必果……

  同學們,誠信決不是一種口號,也不僅是一種理解,更重要的是要有踏踏實實的行動,一種責任。最后愿每一位同學都能以“文明誠信”為自己的座右銘,簽署一份屬于自己的心靈的契約。

小學國旗下中秋節安全講話 篇3

  各位老師同學上午好,我今天早上國旗下演講的題目是《樹立正確的榮辱觀》 。

  “以熱愛祖國為榮,以危害祖國為恥,以服務人民為榮,以背離人民為恥,以崇尚科學為榮,以愚昧無知為恥,以辛勤勞動為榮,以好逸惡勞為恥,以團結互助為榮,以損人利己為恥,以誠實守信為榮,以見利忘義為恥,以遵紀守法為榮,以違法亂紀為恥,以艱苦奮斗為榮,以驕奢淫逸為恥”。

  發表了關于“八榮八恥”樹立社會榮辱觀的講話,這次的講話的目的是為了引導我們青少年知榮辱,講自愛。讓我們知道,什么是光榮的,什么是可恥的,什么是讓人們贊頌的,什么是讓人們唾棄的。

  從古至今,有多少的名人把榮辱觀牢記在心,為我們做了一個個好的榜樣,有多少名人警句引導我們要明確榮與恥。“知榮辱,講自愛。”是我們中華民族幾千年來的傳統精神。

  不管是過去,今天還是將來,八榮八恥的根本就是如何學會做人,做一個對社會負責,對祖國人民有貢獻的人。相反,那些遺臭萬年的危害他人、社會、祖國的人將會永遠被人民唾棄,踩在腳下。

  “什么是光榮的,有臉面的,什么是可恥的,危害社會他人的。”這些關于什么是榮什么是恥的概念的話,從小時候,父母就已經經常對我們說了,但是我們是否真正做到了呢?“己所不欲,勿施于人”這句話的意思是顯而易見的:自己不想做的事情也不要強加給別人。這句話充分的說明了以服務人民為榮,以背離人民為恥,現在的大多數青少年把自己不想做的事情推給別人。但是他們沒有想過,連自己都不想做的事情讓給別人做,難道別人就喜歡做了嗎?這同時也是一種自私的心理。這也說明了現在的青少年都只為自己著想。

  同學們,提出的八榮八恥是多么的切合實際,為我們青少年在思想上敲響了警鐘,告訴我們應該怎樣明確榮辱,樹立榮辱觀。讓我們樹立正確的榮辱觀,讓他像深夜迷霧中的航燈永遠指引我們前進。你會發現,你的天空會更加高遠,你的大地會更加廣闊,你的人生將更加精彩。

小學國旗下中秋節安全講話 篇4

  親愛的小朋友:

  你們好!

  又到了星期一了,我們今天又站在了操場上,看我們的五星紅旗冉冉升起,今天國旗下講話的題目是《六一兒童節》。

  每年的6月1日是小朋友們最開心最快樂的時候,因為這一天是六一國際兒童節,是我們小朋友自己的節日,在這樣的節日里,全世界小朋友都載歌載舞,都在和自己的小伙伴們一起歡度自己的節日。

  去年的六一兒童節,小朋友們還記得嗎?我們在大舞臺上我們一起唱歌跳舞,和你們的爸爸媽媽一起拍照片。那個時候的樣子,你們還記得嗎?

  時間過的真快,今年的六一兒童節又要到了,你們都準備好了嗎?你們都準備了哪些節目來歡度節日的?

  你們準備了這么多節目啊?老師都非常喜歡,這段時間,小朋友們辛苦了,為了表演出更多精彩的節目,小朋友流了許多的汗,吃了許多的苦,但是你們心里開心嗎?

  老師非常期待能夠看到你們的精彩表演,也在這里提前預祝全體小朋友們六一兒童節節日愉快。

小學國旗下中秋節安全講話 篇5

  老師們,同學們:

  大家上午好!

  忙碌的腳步從未停歇,轉眼間20__年的日歷已經翻了三個月了,早該對自己20__的表現進行一下小小的總結了。

  拿出爭當星級學生的集星冊,厚厚的一本,沉甸甸的,輕輕的翻開,每一頁上邊貼滿了耀眼的紅星,一頁,兩頁,三頁……足足有六十多頁。

  看看這一顆,貼在了文明星的位置,老師還讓我在旁邊標注上"講衛生,愛健康",這樣的星星我得了多少,每次老師檢查指甲、校服、領巾我都能作為同學們的表率,無論在班級教室還是在樓道、操場,看到垃圾我都會積極地帶頭去撿拾。

  懂禮貌的的星星也不少,無論見到老師還是客人,我都能主動上前去打招呼敬禮,老師夸我是英華最有熱情的小主人,帶著最迷人、最開心的笑容。

  勤儉星,看到它的光芒,我知道了無論是糧食,水,電,衛生紙,學習用品,我都做到了節約不浪費。

  互助星,這是最讓我甜蜜和溫暖的星星,當我學會了用我的力所能及的小手去幫助老師和同學們的時候,我不光得到了快樂,還贏得了更多人對我的關心和友愛,這讓我明白了體貼,理解和感恩!

  學習星,守紀星,合作星,進步星,還有很多代表著自己優秀表現的小獎勵……

  看著,想著,我禁不住笑了,從這里我看到了自己的文明與進步,同學們,你們說是不是?

  我知道大家也和我一樣,在上一學期收獲進步了很多很多,讓我們為自己驕傲自豪吧,也讓我們在20__年的路上邁開新的步伐奮進!

  謝謝大家!

小學國旗下中秋節安全講話 篇6

  老師們、同學們:

  大家早上好!

  今天我國旗下講話的主題是《丟三落四的習慣要不得》。

  著名作家巴金曾經說過:“孩子的教育成功,從好習慣培養開始。”

  在我們的生活中,有許多習慣。有的同學一回家就寫作業;有的同學喜歡在墻上亂涂亂畫;有的同學隨地亂扔垃圾;有的同學勤儉節約;有的同學鋪張浪費以上這些行為,久而久之就行成了習慣。在這其中,有的是好習慣,有的是壞習慣。好習慣讓我們受益一生,壞習慣會毀掉一個人。

  同學們,上一周檢查紅領巾、發現好多同學忘在家里,而且養成了一種惡性循環,老師不強調,佩戴的人就少。想一想,久而久之,你出門的時候再也不會管今天哪些東西要用,哪些東西要帶上,這樣你將會成為一個丟三落四的人。比如:放學后,東西忘在教室還要回來拿的、上學到校門口后才發現作業忘在家里的都是丟三落四的人!

  播種一種行為,收獲一種習慣;播種一種習慣,收獲一種性格;播種一種性格,收獲一種命運。行為變成了習慣,習慣養成了性格,性格決定我們的命運。

  同學們,你們現在明白了吧!

小學國旗下中秋節安全講話 篇7

  尊敬的各位評委、敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家下午好:

  首先,我代表魯口鎮中心學校向大賽組委會的老師表示衷心的感謝,對前排就坐的參賽選手表示誠摯的祝賀,對參加今天活動的同學表示親切的慰問。

  開展中學生日常行為規范活動是一項系統工程,今天的知識競賽只是表現形式之一,更多的還是看同學們在平常的學習生活中表現,它包括我們的服飾儀表、言談舉止、行為習慣、課堂紀律、尊敬師長、社會責任等各個方面。希望今天的活動只是一個起點——是掀起我們魯口中學文明創建和諧校園的起點,希望我們每一位同學都能成為知禮、明義、勤學、守紀的好學生。

  同學們,我們魯口中學有著有良的傳統:教師敬業、學生勤奮;有著光輝的歷史:原合肥一中下遷至此、近年來中考成績優異;有著美好的前景:辦學條件不斷改善、文體活動扎實開展。我們應該為自己是一名魯中人而驕傲、而自豪,大家說是嗎?

  本次活動學校高度重視,得到了班主任老師的大力支持,更主要是全體同學的積極參與,相信這次活動肯定能取得成功。

  在比賽開始之前,我想向大家提兩點希望和要求:

  一、希望各位同學充分認識這次活動的重要意義,不要為了競賽而競賽,要在平時互相學習,找到差距,提高自己,全面提升自身素養。

  二、希望各位同學要有大局意識、團隊意識,放下包袱、輕裝上陣,賽出風格、賽出水平,充分展示魯中人的良好精神風貌。

  最后,預祝本次知識競賽取得圓滿成功,預祝參賽選手取得優異成績!

  謝謝大家!

小學國旗下中秋節安全講話 篇8

  “書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”自古以來,每一個成功者的榮耀上,無不沾帶有他們的心血與汗水。而在我們的日常生活中,又有幾個人能夠做到這一點呢

  “孫敬懸梁”就是一個很好的先例:相傳在東漢時期,年輕的孫敬十分好學。他怕影響自我的讀書學習,就想出了一個異常的辦法。他就找一根繩子,把一頭牢牢的綁在房梁上,另一頭則系在頭發上。每當他讀書疲勞時打盹了,頭一低,繩子就會牽住頭發把頭皮扯痛,立刻就清醒了,再繼續讀書學習。功夫不負有心人,孫敬年復一年地積累知識,最終成為了一位通古曉今的大學問家。

  “天才就是1%的靈感加上99%的汗水。”同學們,讓我們鼓起勇氣,朝著成功的終點疾馳而去吧!

小學國旗下中秋節安全講話 篇9

  尊敬的各位女士們、先生們:

  今天,我們懷著無比沉重的心情,聚集在塞特凱達斯大瀑布前,沉痛悼念大瀑布。因為過不了多久,大瀑布就會永遠消失了。你們可記得,塞特凱達斯大瀑布曾經是世界上流量最大的瀑布,洶涌的河水從懸崖上咆哮而下,滔滔不絕,一瀉千里。尤其是每年汛期,塞特凱達斯大瀑布更是雄偉壯觀,濺起的水花可達幾百米高,吸引了世界各地的眾多游客,人們在這從天而降的巨大水簾面前流連忘返!

  可今天,大瀑布逐漸枯竭,昔日的風光一去不復返,她在群山之中無奈地低下了她那高昂的頭,停止了她那動人的歌唱,像生命垂危的老人,奄奄一息,等待最后的消亡!

  這一切,都是誰之過?

  是大瀑布嗎?不。是瀑布周圍那些用水毫無節制的工廠,是那些亂砍亂伐樹木的人們;他們為了蠅頭小利,耗盡了瀑布,破壞了瀑布環境,才導致今天瀑布奄奄一息!

  女士們、先生們,為了不讓大瀑布的悲劇重演,讓我們攜起手來,從現在開始,從自我做起,節約每一滴水,保護每一棵樹木,救救我們賴以生存的地球吧。

小學國旗下中秋節安全講話 篇10

  伴著雄壯的義勇軍進行曲,鮮艷的五星紅旗再次在我們的眼前冉冉升起——一個充滿希望的新學年開始了。回首剛剛過去的一學年,我校全體師生在校長室的正確領導下,團結一心,扎實工作,開拓創新,各項工作取得了長足的進步。常規管理落實到位,中學生人生規劃教育蓬勃開展,課堂改革不斷深化,學案導學深入推進,教育教學質量全面提升。尤其是20xx高考,我校664名學生參加高考,其中普通類本二以上達線373人,名列全區第三,超額完成區教育局下達的高考目標100人,超目標數名列全區第一;體育藝術雙達線39人, 本二以上達線共412人,取得了文化、體藝的雙豐收。過去一學年的成績記錄著每一個省橫中人的辛勤,蘊含著我們的智慧。今天,新的學年開始了,新的形勢、新的機遇和挑戰需要全校師生抖擻精神以高昂的干勁、踏實的作風和嶄新的思路去做好每一項工作。

  為進一步提高教育教學質量,為學生的成長成才營造良好的育人環境,增強全校學生學習的積極性和主動性,推動良好校風的形成,我校把九月份作為學風建設月.。良好的學風是提高教育教學質量的根本保證,是師生精神風貌的集中體現,是學校贏得社會聲譽的核心內容。學風建設是推進素質教育的客觀要求,是激發學生學習潛能和創建優良學習環境的重要舉措。

  我們的工作目標是:

  1、轉變教師教育教學觀念,營造“人人都是德育工作者”的德育氛圍,構建全員參與的德育隊伍。全體教師要以建設班級合作學習小組為抓手,深入推進“全程導學”課堂教學改革和中學生人生規劃教育。

  2、努力提高學生整體素質,以“文明禮儀明顯改善,紀律觀念顯著增強,學習態度根本端正、學習風氣真正好轉、學習成績全面提升”為目標,以促進學生的學業發展為根本,積極營造良好的學習氛圍,通過學風建設月活動,充分調動學生學習的積極性和主動性,養成文明禮貌、遵規守紀、勤奮進取的良好習慣,形成尊敬師長、團結協作、樂于學習、善于學習的風氣,為學生成功的人生奠定基石。

  學風建設的主要內容有:

  1、教師是學風建設的引領者,全體教師要積極參與,扎實工作,為省橫中學風上新的臺階作貢獻。

  2、班級是學風建設的基本單位。以班級為單位,爭先創優,五比五看。

  比行為,看誰班文明程度最佳;比環境,看誰班育人環境最優;比學習,看誰班學習風氣最濃;比成績,看誰班成績上升最快;比團結,看誰班合作氛圍最濃。

  3、學生是學風建設的主體,既是學風建設的參與者,又是學風建設的受益者。

  (1)學風是班風的核心構成,各班抓學風建設要從根本上抓起,即從每個學生的學習目的教育抓起,千方百計地激發學生勤奮精神和求知欲望。

  (2)珍惜時間是學風的重要標志,懶惰、得過且過是學習的最大敵人。要求全體同學學會節約時間,利用時間,牢固樹立時間是不可再生資源以及對時間的浪費是最大的浪費的觀念。杜絕遲到早退、上課走神、自習課閑聊睡覺等不良習慣,反對課間在校園內閑逛及其他消磨時光的錯誤行為。時刻保持充沛的精力和全身心地投入,切實保證學習的時效。

  (3)掌握科學的學習方法是學風建設的核心。學生要注重學習方法的學習,要養成課前預習,課堂筆記,課后復習的良好學習習慣,學會合作學習,重視錯題整理。通過學習方法的提高學習效率,增強學習信心,獲得學業進步。

  在整個學風建設月期間,我們要求各班召開“勵志篤學,成才成長”主題班會,樹立班級成功典型,同學們設定學習對手,交流學習心得,暢談目標理想;總結已有經驗,查找存在問題,制定班級公約,規范自身行為,爭當學風建設先進班。年管會將對各班同學的儀容儀表,宣誓狀況,班級文化氛圍的創設與布置,班級讀書氛圍,環境衛生包括宿舍衛生,夜自修、自習課、正常上課時的學生自習專注程度及聽課認真程度,班級學生個人違紀情況等各項常規進行檢查和統計。在學風建設月表彰階段,將舉辦教師優秀教案和學生優秀作業展,評選出合作學習小組建設優秀班級和學風建設先進班級、學風建設月先進個人

  各位老師,同學們:讓我們站在新學期的地平線上,圓滿完成學風建設月的各項工作,深化改革,不斷實現新突破;發展,勇于追求新夢想。

小學國旗下中秋節安全講話 篇11

  尊敬的老師、同學們:大家好!

  我今天要講的主題是:感恩母校,珍惜時間。

  感恩是一種生活態度,是一種善于發現美并欣賞美的道德情操。只有對生活充滿愛與希望,才能擁有一顆感恩的心,也正是這顆感恩的心,給世界帶來了愛和希望,給生活帶來了美好的祝福。

  “誰言寸草心,報得三春暉。”是啊,父母給了我們寶貴的生命;老師給了我們無窮的知識;朋友給了我們克服困難的力量;我們身邊的一切給了我們健康成長的空間。難道我們不應該感謝她們嗎?

  鮮花感恩雨露,是因為雨露滋潤著他的成長;小草感恩大地,是因為大地給了它生存的空間。而我們感恩母校是因為她給我們提供了一個求知的圣地,一個良好的學習環境。在這里,我們曾經有過彷徨、快樂、感動、失敗和成功;在這里,我們學會了做人、做事和做學問;在這里,我們沉淀著濃郁的書香;校園內,飄逸著爽朗的笑聲;母校的一草一木都銘記著我們的歡歌笑語。是的,我們的成長無時無刻都離不開老師的辛勤付出和汗水。老師的諄諄教誨使我們從一個什么都不懂的小孩即將長成一個充滿夢想的少年。這一切都應該感謝我們的母校——實驗小學、和全體老師。

  在此,請允許我代表全體同學對母校的老師們說聲:“你們辛苦了,謝謝你們。”

  光陰似箭,日月如梭,轉眼間我們將要度過小學六年的美好時光。母校為我們提供了這么好的師資,這么優雅的學習環境,我們用什么來報答母校呢?俗話說:“滴水之恩當涌泉相報”為了母校的榮譽,為了實現我們的偉大理想,我們應該從現在開始刻苦、努力、勤奮的學習。我們要充分領悟“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”的深刻內涵。要知道時間既是短暫的又是永恒的,時間每天都給我們留下希望,它對每個人都是平等的。我們不要害怕時間的無情,也不要感慨時間的短暫。我們應該在畢業前夕加倍努力,惜時如金,牢牢抓住這余下的時間,合理高效的利用每一分每一秒。我們要高度集中注意力,排除一切干擾,努力學習,以飽滿的激-情來迎接畢業會考,給自己、給父母、給老師、給母校交上一份滿意的答卷,以報答母校六年來對我們的培育之恩。

  同學們:“一天之計在于晨,一年之計在于春。”眼前,正是萬物復蘇、風和日麗的春天,希望大家都能珍惜時間,科學合理地分配時間,使每年、每月、每天、每一小時、每一分鐘都過得有意義,讓每一秒鐘都成為我們創造輝煌人生的基石。讓我們隨著奮起的節拍乘風破浪,讓生命之舟與時間一起揚帆遠航。

  我們要把握好時間,時間就是生命。讓我們好好珍惜時間,熱愛生命吧!

  謝謝大家!

小學國旗下中秋節安全講話 篇12

  老師們、同學們:

  大家早上好!今天,我國旗下講話的主題是《管住自己的嘴,跟校門口的零食攤說bey—bey》。

  同學們,你們來學校的時候有沒有發現,我們校門口道路上、道路邊,廢棄的零食包裝袋特別多。這些垃圾是誰生產的呢?是風兒從別的地方吹過來的?是別人把它倒在我們這兒的?不,都不是,它們是我們同學吃了零食后生產出來的!放學了,有的同學并沒有直接回家,而是圍在小攤旁,看看這、看看那,終于把手伸出自己的口袋,摸出錢來買零食。好多次,老師看他們吃得好起勁,那個饞樣啊,真是看不下去了!

  同學們,你們想過嗎?在校門口賣的那些零食衛生嗎?有沒有生產日期和保質期;那些賣零食的人,有沒有衛生許可證和健康證。你們想過嗎,要是吃了不潔的食物,可能會出現拉肚子甚至食物中毒的后果。還有,現在已經進入冬天,居然有小攤主向我們同學出售冰激淋,那不是害我們的同學嗎!

  同學們,為了你們能擁有一個健康、強健的身體,請你們不要在校門口的小攤上買零食,也不要把錢帶到學校里來。從今天起,學校將進行明查暗訪,如同學還在小攤上買零食的,一旦發現,學校會把這種行為拍成照片,在全校進行曝光,通報批評,所在班級當天紀律記零分。為此,學校倡議全體同學,管住自己的嘴,跟校門口的零食攤說bey—bey!

小學國旗下中秋節安全講話 篇13

  老師們、同學們:

  大家早上好!

  今天,我國旗下講話的主題是《努力完善自己 向國慶節獻禮》。 同學們,在這丹桂飄香的美好季節里,我們將迎來建國63周年紀念日。63年前,一代偉人毛澤東在天安門城樓上莊嚴宣告,一個飽經磨難的民族終于昂起頭來,揚眉吐氣。烈士鮮血染紅的旗臶在東方、在太陽升起的地方迎風飄揚,各族人民在這片富饒的土地上創造出一個又一個奇跡。我們驕傲,因為我們都是中國人!

  63年來,在中國共產黨的英明領導下,團結全國各族人民,戰勝了各種災難和挑戰,在各個領域都取得了舉世矚目的偉大成就。祖國面貌日新月異,綜合國力大大增強,人民生活顯著改善,國際地位日益提高。從此,中華民族又一次倔強地昂起了頭,屹立在世界的東方!

  同學們,我們是祖國的未來,未來的祖國屬于我們。為了祖國的明天永遠長盛不衰,作為未來祖國的主人,我們有責任、有義務、挑起振興中華的重擔。所以,我們要從現在起,努力學習科學文化知識、努力使自己全面發展、努力做一個讓父輩們可信任、可依靠、有能力的社會主義接班人。

  最后,衷心祝愿我們偉大的祖國更加繁榮富強!祝愿我們的老師、同學們身體健康、工作順利。(謝謝!)

小學國旗下中秋節安全講話 篇14

  老師們、同學們:

  大家早上好!

  中國是一個有著五千年歷史的文明古國,中華民族素來是一個溫文爾雅,落落大方,見義勇為,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌,無不體現一個人的氣質與素養。荀子云:“不學禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧。”文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。

  那么文明是什么呢?文明是路上相遇時的甜甜微笑,文明是同學有困難時的熱情幫助,文明是平時與人相處時的親切寬容,文明是見到師長時的問早、問好,文明是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,文明是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,文明是看到有人做錯事時的主動制止……文明就在我們平時生活中的細小瑣事中。

  美國汽車公司的巨頭——福特公司,它的總裁福特大學畢業后,去一家汽車公司應聘。和他一同應聘的三四個人都比他學歷高,當前幾個人面試之后,他覺得自己沒希望了。但既來之,則安之。他敲門走進了董事長辦公室,一進門,他發現地上有一張廢紙,便彎腰撿了起來,并順手扔進了紙簍里。然后才走到董事長的辦公桌前,說:“我是來應聘的福特。”董事長說:“很好,很好!福特先生,你已被我們錄用了。”福特驚訝地說:“董事長,我覺得前幾位都比我好,你怎么把我錄用了?”董事長說:“福特先生,前面三位的確學歷比你高,且儀表堂堂,但是他們眼睛只能“看見”大事,而看不見小事。你的眼睛不僅看見了小事,而且你的文明行為給我們留下了深刻的印象。”福特就這樣進了這家公司,并成為了總裁,而且使美國汽車產業在世界占居鰲頭。大家說,這張廢紙重要不重要?看見小事的人能看見大事,但只能“看見”大事的人,不一定能看見小事,這是很重要的教訓。

  個人的文明程度,決定著個人的形象,影響著學校和社會的形象。講文明講禮貌,決不是一件小事。然而,在我們的身邊,在一部分同學身上,仍能發現一些不文明的行為,例如,在校園的地面上我們總能見到與美麗的校園極不和諧的垃圾;教室、走廊的墻壁上時有腳印、墨跡;常有學生破壞學校的公物、浪費糧食、浪費水電。我們很多同學把學習知識放在首位而常常忽略了社會公德、文明習慣的養成。事實上,良好的行為習慣是保證我們良好學習的前提,也是形成健康人格的基礎。

  我們究竟要以什么樣的精神風貌,什么樣的思想品質,什么樣的道德水準,去接過人類文明的接力棒。同學們,我們播下一個動作,使收獲一個習慣;播下一個習慣,使收獲一個品格;文明已被人們放在心里的一個重要位置,我們時時刻刻在與文明交談,千萬不要把文明行為習慣看作小事。

  在這里,我向大家呼吁:大家行動以來!爭做一個講文明、懂禮儀的好學生,讓我們從現在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養成良好的文明習慣,做文明學生,管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們我們的腳,不踐踏花草;遇到師長、來賓,主動敬禮問好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓,靠右行走,保持暢通;愛護公共財物,不亂寫亂劃……嚴格遵守學校規章制度,相互監督,共同促進。

  同學們,我們知道:學習,改變命運;刻苦,成就事業;態度,決定一切;習慣,造就人生!讓我們從現在做起,養成良好的文明習慣,奠定成功人生的基石吧!

  我的演講完畢,謝謝!

小學國旗下中秋節安全講話 篇15

  老師們、同學們:

  大家好!今天我講話的題目是《珍惜時間,從這一刻開始》。

  《長歌行》中有這樣的詩句“百川東到海,何時復西歸?少壯不努力,老大徒傷悲”。這兩句詩句的.意思你們明白嗎?他告誡我們趁年輕好好努力學習和工作,不要到老一事無成,只留下傷悲。陶淵明的雜詩里也這樣寫到“盛年不重來,一日難再晨,及時當勉勵,歲月不待人”也提醒人們時間一去不復返,勉勵大家應抓緊時間做有意義的事。

  這些詩句我們的確都很熟,但當我們大聲背誦珍惜時間的名人名言時,有沒有真正把時間放在心上呢?也許你總是想著過了今天,還有明天;過了這一周還有下一周;過了這一月還有下一月;過了今年還有明年。但是我想問再問一下大家,過了今生?有沒有“來生”呢?

  詩人南懷瑾說:“學習就像走路,只要有決心,多走一步是一步,不一定要等到明天或明年才出發。”我國數學家陳景潤,在攀登數學高峰的道路上,翻閱了國內外上千本有關資料,通宵達旦地看書學習,演算研究,最后取得了震驚世界的成就;居里夫人為了不使來訪者拖延拜訪的時間,會客室里從來不放坐椅。76歲的愛因斯坦病倒了,有位老朋友問他想要什么東西,他說,我只希望還有若干小時的時間,讓我把一些稿子整理好。

  荀子說“吾嘗終日而思矣,不如須臾之所學也”,意思就是說整天空想,不如片刻學習所得的收獲大。希望你們把它內化于心,真的去那樣做!想一想,你今天有沒有在早讀時大聲地朗讀呢?你有沒有在上課時專心聽講,積極思考呢?課后作業有沒有認真及時完成呢?如果你有,它會微笑著為你增長知識,練就本領;如果你沒有,它會冷冷地在你的昏昏然中悄悄地走開!

  老師們,同學們,時間對每個人來說都是公平的,學校、家庭、社會給我們的學習和工作環境也是再好不過了,但每個人取得的成績卻總不一樣呢?根本原因就是看誰最勤奮,其次才是天分和方法。勤奮者抓緊時間,懶惰者消磨時間;有志者珍惜時間,無為者浪費時間;聰明者積累時間,愚昧者忽略時間。

  老師們、同學們,讓我們做聰明的人、有志的人、勤奮的人吧!珍惜時間,就從這一刻開始!

  我的講話結束,謝謝大家!

小學國旗下中秋節安全講話 篇16

  親愛的老師們,同學們:

  大家好!

  今天我講話的內容是《安全才能快樂》。在此跟同學們談以下幾個全面:

  (1)做好春季防病。春季是多種傳染病流行的季節,同學們要注意個人衛生,勤洗手,教室勤通風,勤鍛煉,不暴飲暴食。堅決杜絕購買校內、路邊小吃,流動攤販的食品,以免發生食物中毒和誘發腸道傳染病。

  (2)不允許玩火、玩電,防止人身傷害,防止意外事故的發生。禁止將爆竹、火柴、打火機等易燃、易爆品帶入校園,更不允許將刀、彈弓、防真氣槍等危險玩具帶進校園。

  (3)全體同學要自覺遵守教學樓文明公約,不得在通道、走廊、樓梯上急促追趕或打鬧,避免撞傷或影響他人。嚴禁在教室門口擁擠,要輕開教室門,防止門玻璃破碎扎傷同學,嚴禁在通道、走廊彈跳摸拍高處設施物品的現象。

  (4)愛護校園,保持環境衛生。雖然我們也曾經看到不少同學在校園里的角落撿拾果皮紙屑;但是,我們還有一部分 同學并沒有按照要求做到見紙就拾,相反我們卻經常看到一些我們不愿意看到的情景:操場上、樓梯上、走廊上還有同學隨手亂扔紙屑、食品袋。同學們,我們是學校的主人,我們要有責任感。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,不要隨地亂扔亂吐;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地。保護環境,凈化校園。好的行為我們要堅持,不好的讓我們馬上改正,做到了注意安全、遵紀守法、講究衛生,我們的學習生活就充實而有意義。最后讓我們大家攜起手來,共同創建一個安全、衛生、文明、充滿陽光的校園。

小學國旗下中秋節安全講話 篇17

  我不是一個作家,甚至不是一個自由撰稿人,因為我從不喜歡冗雜的頭銜,我只是把自己當成一個寫手而已。

  有許多人夸我會“談情”、會“說愛”,寫的東西很精彩。其實我對自身感情經歷的詞窮讓我羞愧,每每寫出關于愛情的作品,會有成就感,但更多的是挫敗感。寫得越出彩這種感覺就越強烈。因為我于此方面的作品從沒寫過自己的親身經歷,或者說我根本寫不出自己的感情經歷。

  這些年的所念所想、所情所感都只得浮沉于深層的腦海里,能寫出來的也只是些粗糙的、零零碎碎的片段。

  扎西拉姆·多多在《不忘相思》中這樣寫道:如今明月夜更涼/搔斷白發為你賦一闕新詞/上半闕/老來多健忘/下半闕/唯不忘相思。我沒有那么偉大,但我是個衷于回憶的人。但凡這樣的人都很樂觀,有許多時候活在自己的世界里,在回憶中釋然現實的不愉快。因為曾經美好,所以現在回想起來還是很美好。也正因為此,我從不忘初心。其實我描繪不出我真正的“初心”是什么,我只知道我喜歡,單純的喜歡。

  一對老年夫婦談起青年時代,對遙遠的過去激動不已,決定像年輕時那樣,到河邊約會。那天,老伯采了鮮花,來到河邊等待,卻一直不見老太太來。天快黑了,只好回家,卻看到老伴兒蓋著羊皮襖躺在床上。老伯嚷起來了:“你怎么失約呢?”老太太把臉埋在枕頭里,羞澀地說:“我媽不讓我去。”那美好的年代,雖已逝去,可不管幾十年都忘不掉。我一直渴望著我們老去的時候也能像這樣,人老愛未老。

  曾經聽過這樣一個故事:他30歲便開始脫發,她笑著摸摸他的頭:我看你頭型挺好看啊,就是掉光了頭發也不怕!他皺眉:我接受不了自己禿頭的樣子。她30歲那年,他突然剃光了頭,笑嘻嘻地問她好看不。她笑了,眼眶卻濕了。那是她接受化療的第一天。“我愛你”三個字,講出來只要三秒鐘,解釋要三小時,證明卻要一輩子。

  我無法給你太明了的承諾,我甚至無法保證我會永遠愛著你,但我可以拍著胸脯說:“在說出這句話的時候,我還是唯一深愛著你。”未來充滿著太多太多的不確定,我能做的只是讓你一點點的相信——我就是能和你一起走完一輩子的那個人。既然相識相愛,就要分外珍惜,只有不顧一切地愛過了,才對得起那年少最赤誠的心。

  不忘初心,因為忘不掉。

小學國旗下中秋節安全講話 篇18

  各位老師、同學們:

  早上好!今天,我的國旗下講話主題是《爭做文明好少年》。

  一枝花,成不了春;一滴水,成不了海;一點文明,卻可以通向美好的未來。文明就像是一塊磚,一個人每天砌一塊磚,可以建造有一座萬里長城。反之,我們如果不注意規范自己的言行舉止,不僅會影響到自身形象,也會影響我們學校的文明形象。

  文明習慣養成要靠自律,要靠堅持。韓愈說:業精于勤而荒于嬉,行成于思而毀于隨。一位禪師,帶領一幫弟子來到一片草地上。他問弟子們,怎么可以除掉草地上的雜草。弟子們想了各種辦法,拔、鏟、挖等等。但禪師說,這都不是最佳辦法。因為“野火燒不盡,春風吹又生”。什么才是最好的辦法呢?禪師說:明年你們就知道了。到了第二年,弟子再回來發現,這片草地長出了成片的糧食,再也看不見原來的雜草。弟子們才明白最好的辦法原來是在草地上種糧食。

  感受著涼爽的晨風輕輕吹過,目睹著鮮艷的五星紅旗冉冉升起,我們又迎來了新的一天,新的一天充滿了新的活力和希望,老師盼望著同學們能健康地成長,學校為同學們提供了良好的學習環境:整潔的教室,干凈的地面、配套的桌椅,……。開學到現在,還是有一些不文明的行為可以在我們身上找到:如隨手亂丟垃圾,在樓梯、走廊上亂跑,走路時不靠右邊走,標志、校徽佩戴不規范,在校內騎車,破壞綠化,浪費糧食,物品亂擺亂放,集中活動時紀律差,遇到老師時打招呼不周到等校園十大陋習。

  所以我真誠地呼吁:讓我們行動起來,從你做起,從我做起,從身邊的點滴小事做起,看到了紙屑,彎下腰將它扔進垃圾箱;看到滴水的龍頭,伸出手把它擰緊;遇見老師同學,禮貌地說聲:“老師早”“同學好”;預備鈴響了以后,立即準備好下節課要用的學習用品;出操行走時,精神飽滿;向別人借了東西要及時歸還等等。

  常言說:“水滴石穿,繩鋸木斷”,只要堅持,良好的行為習慣就自然會養成,文明的春風就會綠遍校園。今天我們是株株幼苗,在學校這片沃土上茁壯成長;明天我們便是根根棟梁,撐起祖國的重擔,使他更繁榮富強。

  同學們,讓我們積極行動起來,從身邊的小事做起,養成良好的行為習慣,增強社會責任感,爭做文明好少年!

  我的講話完畢,謝謝大家!

小學國旗下中秋節安全講話 篇19

  同學們,寒冷的冬天已銷聲匿跡,迎來了暖暖的春天,今天是我們新年開學的第一天,我們剛剛度過了一個祥和的春節,度過了一個愉快的寒假,往日的老朋友又相聚在熟悉的校園,又迎來了吉祥如意的一年。在此,祝同學們生活愉快、學習進步!

  俗話說:一年之計在于春。我們在春天里播撒文明、勤奮、樂學、健康、合作的種子,秋天里就會收獲明禮誠信、樂學善思、身心健康、團結合作的豐碩成果。播種離不開耕耘,只有辛勤耕耘,我們才能學會求知、學會健體、學會合作、學會做事、學會做人,享受到進步的喜悅,享受到收獲的幸福。

  上個學期的表彰大會里,我們學校的許多同學經過自己的努力,都到得了較大的進步,其中有一小部分同學進步更加顯著,在新的學期里,相信大家通過自己不懈的努力,刻苦的攀登,銳意的進取,一定會大有進步,大有作為,同學們,老師相信你們,也預祝你們都能取得成功!在新學期里學校要求同學們做好 五個心 :

  一是收心。

  從寒假的以玩為主,轉變為以學為主。

  二是決心。

  新學期有新開始,尤其對于畢業 班六年級的同學。

  三是恒心。

  在學習上要下功夫,持之以恒,取得新的成績。

  四是愛心。

  不僅要提高自身的學習積極性,同時還提高自身的品德修養。尊敬老師,團結友愛,互助互愛,孝順父母。

  五是留心。

  注意校內、校外和家中安全。

  同學們,理想的校園生活,應該是五彩斑斕、輕松活潑的;然而,現實的校園生活,不只是輕松與舒適,更多的是緊張的生活節奏,嚴明的紀律,繁重的學習。在理想和現實的碰撞中,同學們都應懂得這樣一個道理:沒有默默的耕耘,就沒有讓人喜笑顏開的收獲;耕耘的日子 是寂寞的,卻是一個痛苦的并快樂的進程,希望同學們在本學期遠離浮躁,親近生活,親近書本,認真做人,認真學習,做一名追求進步、超越自我的優秀學生。

  同學們,你們取得進步,老師為之雀躍;你們若有失誤,老師為之痛惜;你們的成績映射著老師辛勤耕耘的身影;你們的榮譽反射著老師無私奉獻的光華。 青出于藍而勝于藍 是你們的向往,也是老師的希望,更是你們對學校的最好回報。

  回首過去,我們激情澎湃,展望未來,我們豪情滿懷。

  同學們,只要我們同舟共濟,努力拼搏,我們將創造千萬個偉大的奇跡!

  讓我們擁抱春天,珍惜春天,共同創造輝煌、燦爛美好的明天吧!

小學國旗下中秋節安全講話 篇20

  各位老師、同學:

  大家好!今天我演講的題目是《快樂學習》。

  荀子曾說:“不登高山,不知天之高也;不臨深淵,不知地之厚也。” 我首先想和同學們談談學習的苦和樂的問題。

  “學海無涯苦作舟”,頭懸梁,錐刺股,鑿壁偷光,程門立雪……在知識的海洋上自古以來就是以苦作舟,苦不堪言!

  人們常說:“學生時期是一生最苦的階段。確實在理。清晨,聞雞起舞,迎著晨風操練,伴著晨曦涌讀的是學生;晚上,更深夜靜,挑燈苦戰的也是學生。

  在安靜的課堂上,大腦隨著老師的講解不停的轉,眼看,耳聽,手寫,心記,全神貫注,不得松懈。

  為了一道沒解出的題,急的抓耳撓腮,下了課還在思考著難點、疑點,甚至吃不下飯,睡不著覺……考試成績上不去,各方面的壓力便隨之而來……真是“衣帶漸寬終不悔,為題磨得人憔悴”,苦不勝言!

  學習中的苦難以盡言。然而,學習中的樂卻更多。

  當你經過艱難的思索、推理,最后解出一道難題時,會喜形于色;當你在學習中取得優良成績時,會感到由衷的喜悅;當你運用所學的知識,在生活中解決了實際問題時,會樂在其中;當你中學,大學畢業,運用所學知識在祖國建設中做出貢獻時,更會感到無限的幸福和歡樂。學習本身包含著權大的樂趣。凡是愛學習,刻苦攻讀的人,都會樂在其中!

  俗話說:“沒有苦中苦,哪來甜上甜。”學習中的苦與樂就是這樣的,要想掌握真知識,真本領,不吃苦中苦,是不行的。對于學習來說,苦中有樂,樂中有苦,苦與樂是對立的統一,理解了這一點,我們就能夠正確對待學習中的苦,不被暫時的困難打倒,從而信心百倍,持之以恒,為獲得學習中的“甜上甜”而艱苦奮斗。只有這樣苦中尋樂,以苦求樂,才能在知識的海洋里乘風破浪,奮斗拼搏,才能享受到勝利者無限的幸福與歡樂。 我還想說說學習的方法問題。

  學習必須循序漸進。孔子說:“學而時習之”。學習任何知識,必須注重基本訓練,要一步一個腳印,由易到難,扎扎實實地練好基本功,切忌好高鶩遠,前面的內容沒有學懂,就急著去學習后面的知識;基本的習題沒有做好,就一味去鉆偏題、難題。這是十分有害的。

  學習必須勤于思考。中學是一個重要的學習階段。在這個期間要注意培養獨立思考的能力。要防止那種死記硬背,不求甚解的傾向。學習中要多問幾個為什么。一個問題可以從幾個不同的方面去思考,做到舉一反三,融會貫通。

  學習必須一絲不茍。學習切忌似懂非懂、不懂裝懂。例如,習題做錯了,這本是常有的事,重要的是能自己發現錯誤并改正它。切不可奉行“拿來主義”,長此以往,思維能力很難有所提高。

  學習必須善于總結。我相信大家都知道“溫故而知新”的道理。學完一章,要做個小結;學完一本書。要做個總結。總結很重要,不同的學科總結方法不盡相同。常做總結可幫助你進一步理解所學的知識,形成較完整的知識框架。

  學習必須持之以恒。俗話說“水滴石穿”、“一口吃不成胖子”。因此,最好制定一個學習計劃,常常自我監督,嚴格要求,每天或分階段自己或讓父母檢查,是否完成了學習計劃,為什么沒有完成,怎樣補救等等。總之,學習不能只憑一時熱情,三日打魚,兩日曬網是做不成大事的。

  學習方法,要因人而異、因學科而異,正如醫生用藥,不能千人一方。同學們應當從實際出發,根據自己的情況,發揮特長,摸索適合自己特點的有效方法。

  除了學習方法,我覺得還要善于激發自身的潛能,調動自己的學習積極性。那么如何才能做到這些呢?

  一是目標激勵。每一個人在一生中,在不同階段都會有不同的奮斗目標,目標往往可以激勵自己去拼搏,去進取,去追求。我們同學正處于人生中打基礎階段,我們一定要有自己的理想,有自己的追求,珍惜青春,揮灑汗水,為將來的發展積蓄力量。

  二是要學會感恩,擁有一顆感恩的心,你會愛你的父母,你的老師,你也會奉獻愛心,你不僅懂得體諒父母的辛苦,老師的付出,更重要的是會使你知道什么是責任,會使你擁有不竭的學習動力之源。

  三是要經常進行生活體驗,感受社會,認識在社會的大舞臺上,每一個人都要扮演一個角色。我們將來也要進入社會,登上社會大舞臺,我們將會扮演什么角色,我們自己說了算,我們就要有自己的目標,找準自己的位置,將來為社會做貢獻。

  同學們,“學然后知不足”、“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。”讓我們揚學習的帆,在知識的海洋里暢游吧。

  我的演講完了,謝謝大家!

小學國旗下中秋節安全講話 篇21

  老師們,同學們:

  大家好。今天我國旗下講話的題目是《把美麗帶進校園》。

  校園是我們學習、生活的地方,是修養身心、思想成長的重要環境。讓校園變得更美麗,我想是每一位同學的心愿。那么,我想請大家思考一個問題:校園的美麗僅僅是指紅花綠草、碧水樓臺嗎?答案當然是否定的。那么,校園的美麗還來源于哪里?其實,美麗來自于我們每一位師生。因為我們才是校園的主體,你、我、他才是校園的主人翁。我們的言談舉止是所表現出來的行為習慣、個人修養、道德品質、精神風貌皆有美麗、丑陋之分。

  所以,同學們一定要讓自己的言行美起來。如何美化言行呢?就應該按照《中小學生日常行為規范》去做

  自尊自愛,注重儀表;誠實守信,禮貌待人;遵規守紀,勤奮學習;

  勤勞儉樸,孝敬父母;嚴于律己,遵守公德。

  做到這五條,你就把美麗帶進了校園,就把美麗融入了青春。

  當你穿著整潔的衣服,干凈的鞋子走在校園里,此時的你把“服裝美”帶進了校園;在校內,看見老師說聲“老師好”,見到同學說聲“你好”,此時的你把“語言美”帶進了校園;課堂上,你認真聽課,踴躍質疑補充,別人發言認真傾聽;課間十分鐘,盡情放松的同時,不在走廊上追逐打鬧,此時的你把“秩序美”帶進了校園;上放學途中,自己用過的廢品放在垃圾桶,此時的你把“衛生美”帶進了校園;當你得知災區同胞需要幫助時,你心懷“一方有難,八方支援”而有力出力,有錢出錢時,這樣的你把“心靈美”帶進了校園。聽到這,你們明白“美麗”是如何帶進校園的吧。對,它是被你們的良好行為帶進來的。如果一個學生有著剛才我所說的美麗行為,相信你也必會成為一個“美”的學生。

  愛美之心,人皆有之。所以,同學們,我們要創造美、留住美;拋棄丑,消滅丑。 美麗就是吃多少飯打多少,不攀比享受的“摳門”,美麗就是見了老師問聲好,熱情助人的“大方”;美麗就是掃地撿垃圾很仔細,清理死角的身影;美麗就是床上整潔干凈,被子疊得像豆腐塊,床下物品一條線的整潔;美麗就是上下樓梯靠右走,文明排隊輕聲慢步;美麗就是聽課時的凝神思考,就是討論時的各抒己見······

  總而言之,一切良好的行為都是美麗的。《論語》中孔子說過:非禮勿視,非禮勿聽,非禮勿言,非禮勿動。說的就是通過對自身的約束而使自己行為合乎禮儀要求,才能成為仁義君子。

  行為日久成習慣,習慣日久成性格,性格日久定人生。由此可見,從小培養良好的行為習慣對我們一生是何等重要。

  規范日常行為,養成良好習慣,做讓我們每個人從自身做起,從現在做起,一名美的使者,把美麗帶進校園,讓我們的 “美麗”把這個世界變得更美好!

  我的講話完了, 謝謝大家!

小學國旗下中秋節安全講話 篇22

  敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家早上好!今天國旗下講話的主題是——遠預防火災從我做起。

  火,是一柄雙刃劍。若失去對它的控制,就會給人類造成難以估量的災難。俗話說:“賊偷一半,火燒全光。”一把火可以使人們辛勤勞動創造的物質財富化為灰燼,可能毀掉我們美麗的家園,使無數生靈涂炭。

  火,既是我們的朋友,也是我們的敵人,關鍵在于人們如何駕馭它。秋冬季節,風干物燥,正是火災多發的季節,防火形勢異常嚴峻。無論何時何地,我們對火都要保持高度警惕,一定要樹立起消防安全的意識。

  老師們、同學們,預防火災應該從日常生活中的小事做起: l、不玩火,不隨意焚燒廢紙等。

  2、自覺愛護校園內的各種消防設施。不要隨意挪用消防器材,或將其改變用途。如果發現損壞消防設備的行為,應立即上前制止或報告老師。

  3、電器使用完畢或人離開時,要及時關閉電源,不要在無人的時候讓教室里的'電燈、空調、電腦、投影儀等處于工作狀態以防電器過熱而發生危險。

  4、在教室里,不要私拉電線,不得擅自使用電器設備,更不要使用教室內的插座給電子產品進行充電。

  發現火災我們該如何應對?如何自救呢?

  1、及時報警,撥打119火警電話。

  2、要牢記先救人,后救物的原則。老人和小孩先撤離,不要急于搶出物品,以免延誤時間,造成人員傷害。

  3、遇到火災要冷靜,如爭先恐后,互相擁擠,不但阻塞通道,嚴重的還會互相踩傷、踩死。

  4、如果被濃煙包圍,不必驚慌,千萬不要直立行走,最好用膝蓋、手肘著地快速的爬行,呼吸要小要輕,直到安全地帶。

  5、當身上的衣服被燒著時,趕快在地上翻滾,把火撲滅。

  6、樓房起火被困時,可以把床單、窗簾或繩子接起來,系牢后,抓住繩子往下滑,到達安全地帶。

  7、在無路逃生的情況下,要盡量找到濕毛巾或濕衣物,掩住口鼻。在有水源的地方暫時躲避保護自己。發現合適機會立刻逃生或等待消防人員前來搶救。

  還有很多逃生辦法,希望同學們利用課余時間,搜集資料,提高消防意識。 我們一定要時刻敲響預防火災的警鐘,讓火災遠離我們,安全記心間,幸福長相伴。

  老師們、同學們,生命寶貴,平安是福,讓我們時時牢記消防安全,健康成長,幸福生活。

  我的講話完畢,謝謝!

小學國旗下中秋節安全講話 篇23

  知識就是力量

  同學們,你一定羨慕神話故事中那些力大無比的人,一定也幻想自己能成為呼風喚雨、所向無敵和英雄吧?讓我告訴你,實現這個愿望的竅門,就是學好文化,掌握現代科學知識。

  英國著名哲學家培根說“知識就是力量”。這句已被無數事實證明。

  假如不懂得地質學,人們就不會知道960萬平方公里土地下的寶藏;不懂得信息科學,就會變成耳聾眼花的現代人;不懂得基因科學,就不能克服遺傳障礙,滿足人類生存的需要。

  建設祖國需要知識,管理國家需要知識,建設好我們的學校也需要知識。沒有科學文化知識的人,難以在現代社會生存;不重視科學技術的國家,就會落后、挨打。無產階級革命導師馬克思為寫《資本論》,每天到圖書館查閱資料,以致在他的座位下留下了兩個深深的腳印。宋朝詩人陸游一生酷愛讀書,在他房中,柜里裝書,桌上堆書,床上鋪書,他睡覺枕的還是書。他給后人留下了9000多首詩,成為我國著名的愛國詩人。毫無疑問,他人成就與好學精神是分不開的。

  同學們,歷史告訴我們,中國的騰飛需要科學技術;時代告訴我們,趕超世界先進國家離不開科學技術;我們胸前的紅領巾也在不斷地提醒我們,祖國需要有知識有文化的接班人。讓我們從今天做起,發奮學習,向著世界科技的高峰,一步一個腳印地攀登,攀登!

小學國旗下中秋節安全講話 篇24

  敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家早上好! 今天我演講的題目是《新學期,新起點,新高度》。當五星紅旗再次升起在我們面前,嘹亮的國歌回響在我們耳畔,陽光又一次灑進我們耀德小學的校園,我們又迎來了一個新的學期。

  俗話說“良好的開端是成功的一半”,剛開學,我們就要把假期中放飛的心收回來,投入到新的學習中去。人生能有幾回搏?求學路上更需要拼搏。我們要好好把握現在,勤奮學習,不斷完善自我。老師辛勤的教育,父母殷殷的期待,報恩唯苦讀!讓我們拿出實際行動,懷著一顆感恩的心,邁開堅定自信的步伐,揮灑勤奮刻苦的汗水,爭當一名合格的、優秀的學生,讓老師放心,讓爸爸媽媽省心。

  新學期,要有。每一位少先隊員的舉止言行關系著學校的榮辱,展現的就是一個現代學生的形象。為此,我倡導大家做到以下幾點:

  第一,要遵紀守法,做文明小標兵。俗話說:“沒有規矩,不成方圓。”一個國家有國家的法律法規,一個學校有學校的制度規章。作為一個學生,首先要遵守國家的法律法規,遵守學校的規章制度和班級公約,共同維護校園秩序,共創優美的學習環境;其次要遵守社會公德,弘揚傳統美德,尊老愛幼,講文明、講禮貌、講秩序,一舉一動要文明得體,爭當文明少年,共建文明校園。

  第二,要勤學好問,做學習小主人。學問學問,邊學邊問。現在是知識競爭的時代,沒有知識將很難立足于未來社會。我們現在的主要任務是學做人、學知識、長本領。在課堂上,我們要認真聽講、積極思考、踴躍發言;在課外,我們要合理安排時間,做好預習與復習,多看書,多學習,增長見識。

  第三,要團結友愛,做同學好伙伴。在班集體中我們要像兄弟姐妹一樣相親相愛,有困難,人人伸出友愛之手,幫助解決,有過錯,大家給予理解、原諒,把我們的學校、班級建成溫馨的大家庭,讓每一位同學都能在這個大家庭里,獲得關心、幫助和愛護。

  第四,要自強自立,做家庭小幫手。為了讓我們有機會讀書,為了讓我們有個幸福美滿的家,我們的家長日夜奔波,辛勤勞動。作為子女,我們應該盡力而為,做做家務活,為父母分擔家務勞動,減輕父母的負擔;要多為父母著想,體諒父母、關心父母,做父母的好孩子。

  第五,要保護環境,做環保小衛士。人類只有一個地球。地球是我們人類賴以生存的唯一空間,地球的資源是有限的,我們再也不能破壞這一美麗的星球。保護環境,要從我們的身邊做起。學校是我家,美化靠大家。作為學校的一員,我們要愛護學校的一花一草一木,要認真做好衛生值日工作,共同維護校園的整潔;其次在家里,要講究環境衛生,不亂倒垃圾,拒絕使用易造成白色污染的塑料袋等;第三要節約水電,做到隨手關燈關水,不浪費資源,為保護環境、保護地球作出自己的貢獻。

  千里之行,始于足下。同學們,有理想才會有奮斗的目標,為了實現我們的奮斗目標,讓我們從現在起,從開學的第一天開始,踏踏實實地學習,一步一步地前進,這才是邁向成功的惟一階梯。我的講話完了,謝謝大家!

小學國旗下中秋節安全講話 篇25

  同學們:

  早上好!

  時間的列車已經帶著我們走向了新的一站——20~~ 年就要過去了。然后,我們會乘著 新年的列車準時出發,一起走向我們的未來!在這個辭舊迎新的時候,回憶過去的一年,我們心潮激蕩。在這一年里,我們一起歡樂 過、一起憧憬過、也一起努力過。我們為自己沒有虛度這一年的光陰而欣慰、為我們在著一年里健康地成長而感到高興。

  也許會有一些遺憾, 但我們會把這些遺憾作為我們人生的寶貴 經驗和財富,因為我們相信,我們會做得更好!一年復始,萬象更新。我們又長大了一歲。我們已經不再是不懂世事的頑童,老師的栽 培和知識的澆灌,使我們擁有了自己的思想,更有了遠大的理想。我們會在這充滿希望的新的一年里,刻苦努力,不辜負老師和家長的囑咐、不辜負這個美好的時代。即使是跌倒了, 我們也會重新爬起, 毫不氣餒。

  我們就像一朵朵鮮艷的花朵, 在新的一年里會開得更加燦爛。 相信,我們會為自己感到驕傲,相信新的一年會更加美好!

  我的演講完畢,謝謝!

小學國旗下中秋節安全講話 篇26

  老師們、同學們:

  春寒料峭、乍暖還寒。20--年俄羅斯索契冬奧會正在如火如荼地進行。對于體育運動會,我向來都是抱有極大的熱忱的。因為它不僅體現力與美的完美結合,更能直觀展現人類在挑戰自身極限時的不斷努力以及挑戰背后的默默堅守。

  迄今為止,中國冬奧代表隊已經收獲了三面金牌。第一面金牌由李堅柔在500米短道速滑中獲得,這個冠軍頗有運氣成分,在決賽中前三位的運動員全部滑出了賽道,李堅柔后來居上實現大逆轉,因此在接受采訪的時候,李堅柔自己都承認我運氣比較好!但是主教練李琰卻不這么看,她說:“李堅柔是經過小組賽、半決賽一次次戰勝對手才有機會站到只有四人參加的決賽中的,決賽中四個人都有機會獲得冠軍。即使有運氣也是她堅持奮斗的結果!”第二面金牌被第一次參加冬季奧運會1000米速度滑冰的已經26歲的張虹攬入懷中。這面金牌創造了歷史,它是中國代表團參加冬奧會34年來第一塊速度滑冰金牌!當央視記者問張虹創造歷史有何感想時,她說:“我一直在盡力而為,努力將自己做到最好!”。第三面金牌來自衛冕冠軍:1500米短道速滑的周洋!四年前的溫哥華冬奧會周洋力壓群芳以打破記錄的成績獲得冠軍。但是此后經歷紛紛擾擾各種事件的周洋差點得了抑郁癥,同時身體發胖一度遠離賽道甚至被退出國家隊,賽前她堅持不懈努力奮斗才逐漸恢復體能找回比賽狀態。她說:我這面金牌是戰勝自我的結果!三面金牌,三個故事,三種人生!李堅柔的金牌說明:運氣垂青有準備的人!張虹的冠軍揭示一個真理:只有把自己做到最好才有機會站上榮譽之巔!周洋歷盡坎坷的衛冕之路昭示著:戰勝自己其實比什么都重要!

  著名詩人冰心在其詩集《繁星》中有這樣的詩句:成功的花/人們只驚羨她現時的明艷/然而當初她的芽兒/浸透了奮斗的淚泉/灑遍了犧牲的血雨!詩集中還寫道:青年人/相信自己罷/只有你自己是真實的/也只有你能創造自己。這些詩重在勸誡青年人要相信自己,戰勝自己,超越自己,不怕人生路上的艱難坎坷,不畏生活中的風霜雨雪,不要遇到一點困難就鳴金收兵,不要受到一點挫折就灰心喪氣,不要經受一點委屈就意志消沉,不要遭到一點打擊就萎靡不振。正如《國際歌》所唱:“從來就沒有什么救世主,全靠我們自己”!

  無獨有偶,Google公司原中國區總裁李開復撰寫的著作《做最好的自己》,用近百個真實案例,說明“成功就是做最好的自己”。他在書中如是說:如果你不能成為大道,那就成為一條小路。如果你不能成為太陽,那就當一顆星星。決定成敗的不是尺寸的大小,而是在于做一個最好的自己。

  國學大師梁啟超先生在《為學與做人》一文中指出:人類心理,有知、情、意三部分。這三部分圓滿發達的狀態,我們先哲名為三達德---智、仁、勇。為什么叫做“達德”呢?因為這三件事是人類普通道德的標準,總要三個具備,才能成一個人。三件事的完成狀態怎么樣呢?孔子說:“智者不惑,仁者不憂,勇者不懼。”所以教育應分為知育、情育、意育,而每一個受教育者則應該努力使自己成為一個智者、仁者和勇者!

  儒學的另一代表人物孟子說,惻隱之心,仁之端也;羞惡之心,義之端也;辭讓之心,禮之端也;是非之心,智之端也。要做最好的自己,我希望同學們要做到孟子提出的“四心”:

  一是要有惻隱之心。“惻隱之心,仁之端也”。端是開始的意思,惻隱之心,同情之心,就是仁慈的開始仁愛的開始,仁也可想象成愛,愛自己,所以愛別人,所以同情別人,把別人也想象成自己一樣,感同身受。惻隱同情之心是炎熱浩淼沙漠里的一條清澈小溪,是崇山峻嶺上的一條小徑,更是迷失在黑暗中的靈魂的一道曙光,它能讓身處困境的人頓時豁然開朗、信心百倍。同學們,當有的同學基礎較差、學習困難時,你是否想過與他共渡難關、齊頭并進呢?當有的人家境貧寒、處境艱難時,我們是否想過伸出自己援助的雙手?同學們,不要吝嗇自己的同情心,因為贈人玫瑰,手留余香。因為幫助別人的同時,我們也獲得了前進的力量;溫暖了別人,我們也充實了自己。

  二是要有羞惡之心。“羞惡之心,義之端也”是說羞恥憎惡的心,是義的發端。當自己的成績落在其他同學后面的時候,當自己的懶惰思想在處處作怪的時候,當自己的行為給班集體、學校抹黑的時候……此時,我們是否應該想起孟子的“羞惡之心”?是否應該做到“見賢思齊、反躬自省”,“知恥而后勇”?是否應該少一點校園的逗留,多一點書山的跋涉;少一點課余的閑聊,多一點問題的鉆研;少一點行為的放縱,多一點思想的自省?

  三是要有辭讓的心。謙辭禮讓的心,是禮的發端。中華民族歷來注重謙辭禮讓,推棗讓梨的故事流傳至今。身處校園和班級之中的我們,無時無刻不面臨著自己與他人的矛盾、個人與集體的沖突、權利和義務的對撞……。也許我們會委屈,我們會難過,我們會有著青春的憂郁,但我們更應該明白謙辭禮讓,要把集體看大,把個人看小;把他人看高,把自己看低;把責任看重,把得失看輕。唯有如此,我們才能化解委屈,稀釋難過,和著五彩的青春飛揚。

  四是要有是非之心。辨別是非善惡的心,是智的發端。中學時代是我們人生觀、價值觀形成的重要時期,面對紛繁復雜的社會萬象,光怪陸離的大千世界,年輕的我們將如何面對?我認為關鍵要有正確的是非觀念。在我們的校園中,大多數同學都能是非清楚、對錯分明,正所謂“智者不惑”,擁有基本的是是非非的判斷力。但也有一些同學或置教學秩序于不顧,或視法規制度為兒戲,或罔顧師生同窗情誼……凡此種.種,都是缺少提倡的“是非之心”。正因為如此,國家和社會通過一系列的法律法規,來約束我們的日常行為,來守住我們的青春底線,來樹立我們的是非之心是非常必要的。

  是的,也許我們不能像世界冠軍那樣叱咤風云、令萬眾矚目;亦不能如跨國公司總裁李開復般光彩照人、讓他人羨慕。但是我們可以在平凡的日子里,在成長的歲月中,在青春的陽光下,做最好的自己。當然,做最好的自己,我們務必堅持“嚴謹、樸實、奉獻、進取”校訓精神;務必堅定自己的目標和志向;務必腳踏實地,力爭百尺竿頭更進一步!我們將在新的學期、新的征程中奪取更大的勝利,這一點毫無疑問,我對你們充滿信心!

小學國旗下中秋節安全講話 篇27

  親愛的老師、同學們:

  你們好!今日我國旗下講話是“我愛祖國”。

  “五十六個星座五十六枝花,五十六組兄弟姐妹是一家,五十六種語言匯成一句話,愛我中華愛我中華愛我中華……”是啊!我們離不開祖國。

  為什么人們總是把祖國比作母親?有人說:“祖國用她那江河的乳汁喂養了我們。”有人說:“祖國用她那寬廣的胸懷抱大了我們。”這當然都是對的。因為無論其他的什么詞匯,都表達不出我們對祖國的深厚感情,而只有“母親”這個詞才能表達我們對祖國最忠誠、最純潔、最真摯、最深厚、最偉大的感情。

  是啊,祖國——母親,母親——祖國,就是這樣緊密相連,連成了一體。

  當祖國貧窮的時候,她的人民就挨餓受凍;當祖國弱小的時候,她的人民就受辱被欺;當祖國富裕的時候,她的人民就快樂幸福;當祖國強大的時候,她的人民就昂首挺胸!

  歷史上,多少中華兒女像熱愛自己的鄉親那樣熱愛自己的祖國。屈原抱石投江,為的是祖國;文天祥慷慨悲歌,為的是祖國;陸游作詩示兒,為的是祖國。譚嗣同面對刀殂,臉不變色,他念念不忘的也是祖國。為了祖國,一代又一代的英雄兒女獻出了自己的熱血和生命。

  魯迅先生說過:“惟有民族魂是值得寶貴的,惟有它發揚起來,中國才有真進步。”我們是祖國母親的兒女,在黨的關心和教育下,我們正在茁壯成長,我們要牢記黨的教導,提高自身素質,學好科學技術,把自己培養為“有理想、有道德、有文化、有紀律”的社會主義接班人,我們要承前起后,高舉鄧小平理論偉大幟旗。我們要用熱血來復蘇母親的生機,用生命來煥發母親青春的光彩吧!

  謝謝各位!

小學國旗下中秋節安全講話 篇28

  各位老師、同學們,大家好!

  這天國旗下講話的主題是“告別校園不禮貌行為倡議書”。

  菁菁校園,學子圣地,碧樹芳草,一花一木,靠我們全體學子共同呵護,才有其春意常在;燈火輝煌,莘莘學子,苦讀不輟,優良學風,靠我們全體學子孜孜追求,才有其碩果累累;師生和睦,自尊自愛,民族美德,崇德尚紀,靠我們全體學子言行相隨,才使其蔚然成風。

  我們的校園,草地茵茵,環境優美,歌聲縈繞,書聲朗朗,那里充滿著生氣,充滿著期望。但是一些不禮貌的行為正蠶食著我們豐富而純潔的校園文化,正污染著我們美麗而純潔的心靈。那些被主人隨手丟棄的廢紙和零食袋在校園的某個角落無聲的哭泣,那些脫口而出的臟話也會隱約在耳邊回蕩。校園是我們共同的家園,愛護校園是我們每個同學的職責。為了使我們能夠更好的學習,生活,我們需要一個優美清靜,和諧溫馨的校園環境。而這個完美的環境需要大家共同去創造,為此我們發出以下倡議:

  一、熱愛群眾、關心他人,友愛同學;珍惜榮譽,不做可恥行為。用心參加學校和班級組織的各項活動,并爭取好成績。

  二、養成主動學習,勤思好問,樂于探究的學習習慣。自覺遵守課堂紀律,考試不作弊。

  三、愛護公共財物,不人為破壞桌椅,拒絕“課桌文化”。

  四、維護公共利益,不在教室里吃零食,休息時間內不再宿舍里喧嘩打鬧。

  五、節約用水,用完后擰緊水龍頭,杜絕“長流水”。節約用電,按學校規定時間熄燈,杜絕“長明燈”。

  六、就餐時要排隊購餐,不大喊大叫,不浪費糧食,珍惜別人勞動成果。

  七、誠實守信,禮貌待人;舉止禮貌,言行得當;孝敬父母,尊敬師長,友愛同學。

  八、愛護學校花草樹木,不亂丟廢棄物,不損壞校園綠化設施。

  九、舉止禮貌,主行得當。使用禮貌禮貌用語,告別污言穢語。談吐斯文,禮貌大方,見到老師能夠主動問好。

  十、維護學校良好秩序,不在教室、樓道和校園內追逐打鬧喧嘩。

  同學們,讓我們用心行動起來,從我做起,從此刻做起,從身邊小事做起,把學校當成家一樣愛護,從此告別不禮貌行為,養成良好行為習慣,樹立新時代中學生的新形象。讓我們用禮貌譜寫青春之歌,讓青春與禮貌同行!告別校園不禮貌行為,讓禮貌之花遍布校園的每一個角落。

小學國旗下中秋節安全講話 篇29

  親愛的老師、同學們:

  早上好!今天我要講的題目是《點擊文明,綠色上網》。

  互聯網,可以說是二十世紀人類最偉大的科技成果之一。它以其豐富的資源、開闊的視野、快捷的方式,給了我們前所未有的驚喜,呈現給我們一個五彩繽紛的嶄新世界,讓我們足不出戶就可以在第一時間,了解天下興亡大事,學習各種文化知識。互聯網的出現,使我們的世界越來越小,也越來越精彩。

  然而我們也應該清醒地認識到,網絡這把“雙刃劍”在給我們帶來巨大便利的同時,也帶來了巨大的負面影響。由于目前的網絡管理還不夠規范,網絡上既有健康美好的,也有低級庸俗的內容,一些自控能力較差的學生,難以抵制有害信息的侵蝕,沉溺于網吧,沉迷于網聊、網絡游戲之中,純潔的心靈受到了毒害,身體受到了損害,學習受到了極大的影響,有的甚至走上了違法犯罪的道路。據了解,我校也有極個別同學出入網吧。我們知道,這些網吧經營者為了賺錢,常常采取各種手段,根本不顧學生的身心健康。網吧設施簡陋,沒有安全保障,出入人員復雜,經常發生學生傷害事故。20~~年6月,北京“藍極速”網吧發生火災,24人死亡; 南昌一少年連續三天三夜上網打游戲,導致雙目失明……網吧的危害牽動著數以萬計的父母的心,也引起了黨和國家領導人的高度重視,國務院為此頒布了《互聯網上網服務營業場所管理條例》,其中明令禁止未成年人進入網吧。作為肩負祖國未來建設重任的我們,更應該響應國家號召,用實際行動擁護此條例,把精力投人到學習中去,遠離網吧,自主成才。

  為此,我們向同學們提出以下倡議:一、嚴格遵守《小學生守則》、《小學生日常行為規范》,端正自己的言行,加強自我的修養,自覺抵制誘惑。二、遠離網吧,決不踏進營業性網吧一步,向營業性網吧告別。三、自覺遵守《全國青少年網絡文明公約》,積極倡導文明上網,不沉溺于網絡游戲、網聊。分清網上善惡美丑的界限,使用網絡文明的語言,形成良好的網絡道德行為規范。要明確上網目的,利用網絡充實、提高、完善自我。要綠色上網,訪問文明網站,做文明上網的模范和榜樣。四、自我約束,互相監督,對繼續上網吧的同學,我們每個人都有責任進行檢舉與幫助。

  同學們,我們青少年是網絡文明的收益者,更應該成為網絡文明的建設者。文明上網要從我做起,自覺成為文明網民;要互相監督,互相幫助,共同倡導和建設網絡文明新風;要開展網上的學習和創新,更要注重網下的學習和實踐。

  我的講話完了,謝謝大家!

小學國旗下中秋節安全講話 篇30

  老師們、同學們:

  大家上午好,我是九年級一班的 ,今天我國旗下講話的題目是《自信是成功的基石》!

  自信是什么?古往今來,多少名人為它做出了詮釋。古代哲學家蘇格拉底曾說過:“一個人能否有成就,只看他是否具有自尊心和自信心這兩個條件。”美國著名思想家、文學家愛默生說:“自信是成功的第一秘訣。”詩圣杜甫告訴我們,自信是“會當凌絕頂,一覽眾山小”的氣魄;詩仙李白告訴我們,自信是“天生我材必有用”的豪情;主席告訴我們,自信是“自信人生二百年,會當擊水三千里”的壯志。

  自信是驚雷,是飛雪,是驟風,橫掃一切拖沓,遲滯,猶豫與懶惰。自信是戰鼓,是號角,是旌旗,催人勇往直前,大膽挺進,日日精進。自信是陽光,是雨露,是瓊漿,助人思維敏捷,精神抖擻,揮灑一切。

  那么,我們怎么來培養自信呢?我認為

  一、自信來源于厚實的積累,所以要認真學習多努力。

  自信是一種由內而外展示的力量,而這一力量的源泉來自于豐富的知識、長期的思考和足夠的能力。而這一切,都需要我們的努力。只有掌握了更多的本領,積淀了更多的知識,面對困難,你才會從容不迫。

  二、自信來源于高尚的品德,所以要寬容待人獻愛心。

  研究結果表明,培養自信心的捷徑,就是培養自己的愛心。這愛,應該是博大、無私的,對一草一木的關愛,對小動物的關愛,對身邊親人、朋友的關愛,甚至是對陌生人的關愛。西方哲言說“施比受更有福”。因為在獻出愛心的過程中,你會得到更多的回報,有感激,有夸贊,有驚喜的發現,這一切,都會滋養你的心靈,讓你感受到自身的力量。

  三、自信來源于健康的心態,所以要心平氣和的展現微笑。

  自信的人,知道自身的優點,也當然明白自己的缺點,他們都懂得人無完人的道理。面對比自己優秀的,不羨慕、嫉妒、恨,也不自卑;面對比自己弱小的,不高傲,更不蠻橫。自信,就應該用一種平和的心態,以謙虛、學習的姿態去面對。每天展現在臉上的,是一種平和而美麗的微笑,是一種由內而外散發的自信。

  有了自信,一雙腳就能窮盡大漠沙海,一雙手就能雕繪出莫高窟的金碧輝煌;有了自信,腳下就飄起“絲綢之路”,身后就有“絲路花語”;有了自信,葛洲壩就能“截斷巫山云雨”,“神州號”亦能遨游于神秘天宇。

  同學們,是星辰就要升起,是花朵就要綻放,一切因我們的參與而精彩,讓我們鼓足“不求超越他人,但求他人無法超越”的霸氣,牢記“你行、我行、我們都行”的誓言,懷著自信,迎著朝陽,為美好的明天揚帆起航!

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