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小學國旗下講話稿

發布時間:2024-09-24

小學國旗下講話稿(精選25篇)

小學國旗下講話稿 篇1

  老師們、同學們:

  大家早上好!今天,我國旗下講話的主題是《管住自己的嘴,跟校門口的零食攤說bey—bey》。

  同學們,你們來學校的時候有沒有發現,我們校門口道路上、道路邊,廢棄的零食包裝袋特別多。這些垃圾是誰生產的呢?是風兒從別的地方吹過來的?是別人把它倒在我們這兒的?不,都不是,它們是我們同學吃了零食后生產出來的!放學了,有的同學并沒有直接回家,而是圍在小攤旁,看看這、看看那,終于把手伸出自己的口袋,摸出錢來買零食。好多次,老師看他們吃得好起勁,那個饞樣啊,真是看不下去了!

  同學們,你們想過嗎?在校門口賣的那些零食衛生嗎?有沒有生產日期和保質期;那些賣零食的人,有沒有衛生許可證和健康證。你們想過嗎,要是吃了不潔的食物,可能會出現拉肚子甚至食物中毒的后果。還有,現在已經進入冬天,居然有小攤主向我們同學出售冰激淋,那不是害我們的同學嗎!

  同學們,為了你們能擁有一個健康、強健的身體,請你們不要在校門口的小攤上買零食,也不要把錢帶到學校里來。從今天起,學校將進行明查暗訪,如同學還在小攤上買零食的,一旦發現,學校會把這種行為拍成照片,在全校進行曝光,通報批評,所在班級當天紀律記零分。為此,學校倡議全體同學,管住自己的嘴,跟校門口的零食攤說bey—bey!

小學國旗下講話稿 篇2

  尊敬的各位老師,親愛的孩子們:

  大家早上好!

  今天我在國旗下講話的題目是《好習慣鑄就好未來》。英國著名的哲學家培根說:“習慣真是一種頑強而巨大的力量,它可以主宰人生。”人們渴求上天賦予自己高智商、大智慧,卻往往忽略了最大的智慧恰恰是貌似不起眼的良好習慣。

  一個中國的博士曾對德國酒鬼做了細致的觀察:他發現在德國即使是一個喝醉了的酒鬼,也不會隨地亂扔酒瓶;而是搖搖晃晃。為手里的空酒瓶子尋找垃圾箱;找到后還會努力定定神,仔細看一下垃圾分類,再把瓶子放進去......這就是典型的習慣行為。

  德國人素以做事認真而聞名世界,一個酒鬼能做出如此的舉動,正是因為平日里注重細節的養成所致。

  小時候的魯迅先生就養成了不遲到的習慣,他時時刻刻要求自己凡事都要早做,必須抓緊時間,這樣,長時間的堅持就成了自己的習慣。這位以“早”而著名的作家,在中國的文壇乃至世界的文學史上都留下了光輝的足跡,成為世界十大文豪之一。可見,習慣的好壞對人的一生發展起著至關重要的作用。對我們小學生來說,習慣更是尤為重要,它可以決定我們一生的成敗,滿身惡習的人是成不了大氣候的;惟有良好習慣的人才能實現自己的人生目標。

  然而,在孩子們平常的生活和學習中,還存在著一些不良習慣。

  例如不注重個人儀表,衣服臟、留長指甲;不講究公共衛生,隨地涂痰,亂扔紙屑的習慣;課堂上東張西望,上課愛講話,拖欠作業等等。這些習慣可能在你眼里并沒有什么,只是長此以往卻可以決定你一生的成敗。著名教育家陳鶴琴先生就說過:“習慣養的好,終身受其益,習慣養不好,終身受其累。”

  孩子們,在你們的學習和生活中,不妨試著去養成一些好習慣。例如,主動打掃衛生,彎腰撿起地上的垃圾,形成愛勞動的好習慣;愛護校園環境、愛護公物,形成環保的好習慣;主動說聲“請”、“謝謝”、“對不起”,見人主動問好,形成以禮待人的好習慣;習慣于每天堅持鍛煉,形成強健的體魄;習慣于在人際交往中理解、寬容他人,化干戈為玉帛;習慣于提前預習,課堂上做好筆記,課后復習的高效的學習方法;習慣于合理安排時間,有計劃地學習等等。

  “好習慣,益終身。”要想自己的人生燦爛光輝,必須從一點一滴做起,形成良好的習慣,有著目標,堅持下來才能成功。希望大家牢記著名心理學家威廉詹姆士的一段話:“播下一個行動,你將收獲一種習慣;播下一種習慣,你將收獲一種性格;播下一種性格,你將收獲一種命運。”在此,祝愿我們每個孩子都能在好的習慣中收獲一個好的命運!

  今天的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

小學國旗下講話稿 篇3

  尊敬的各位領導,敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  今天國旗下講話的題目是《愛心啟航》。

  "六一、六一,大地穿衣,小朋友手拉手,歡度自己的節日"。同學們,再過四天,我們自己的節日"六一"國際兒童節就要來到了。同學們,你們知道"六一"節的來歷嗎?打算怎樣慶祝自己的節日呢?

  我們少先隊大隊部的成員通過互聯網、查閱報刊資料,知道了"六一"節的來歷:1942年6月德國法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒,并把婦女和90%的兒童押進了集中營,好端端的一個村莊就這樣被毀掉了。為悼念所有在戰爭中死難的兒童,保護兒童權利,1949年11月聯合國民主婦女聯合會正式決定每年6月1日為全世界少年兒童的節日,即國際兒童節。

  隊員們還專門就父母如何為孩子過節進行了調查走訪,大家發現,100%的家長非常愿意陪孩子過節,95%的父母準備送孩子節日禮物。很多家長都帶孩子去郊游,去科技館參觀,去娛樂場游玩或去聽音樂會。家長們為了讓自己的孩子過一個愉快的節日想方設法,做著各種各樣的準備,全社會在這一天也都對孩子們傾注著無限的關愛,把濃濃的愛灑向孩子們。

  愛是真誠的付出,愛是無私的奉獻。面對社會各界及親人的無限關愛,同學們,我們該拿什么來回報他們呢?我們少先隊大隊部的隊員們向大家發出如下倡議:打起小隊旗,走向社會,加入社會實踐大軍。義賣報紙,宣傳科學,建立愛心服務崗,救助貧困伙伴;走進大自然,探尋自然奧秘,體驗科學的魅力,爭做環保小衛士;走入家庭,讓"小鬼"當家,體驗理財"我能行"。

  同學們,快快響應我們的號召,過一個既特別、又有意義的節日吧!預祝全體隊員節日快樂!

  謝謝大家!

小學國旗下講話稿 篇4

  親愛的同學們:

  大家好!

  你想過我們為什么要努力學習嗎?為什么我們要如此努力地做作業?為什么要報那么多興趣班?

  現在我告訴你我的想法。

  作為學生,學習是我們的職責;學習是我們的責任;學習是我們的工作;學習是我們的未來。如果你不學習,你就不能說話、寫作或閱讀。人在世上有什么意義?我只能吃飯睡覺。這種人活著就是浪費!生命不是為人類的發展進步而生的嗎?但是如果一個人不學會如何讓人類發展進步呢?還有,現在社會競爭很激烈。不學習,以后就沒飯吃沒衣服穿了,要好好學習。

  學習有很多好處,比如長大后找個好工作,不要太忙。也可以像錢學森爺爺一樣為國家做貢獻。多好!

  我們班的一些學生沒有按時交作業,他們逃課,而其他人沒有每天帶連筆。我很想問問他們你長大了會做什么?找不到工作,只能一天天混下去。所以不學習,就會被時代淘汰。

  所以我認為:

  1、學習是個體生存的必要手段,是人與環境平衡、生存和發展的必要條件。

  2、學習能讓人成熟。它能讓人學會待人接物,理解事物。

  3、學習可以提高人的修養和素質,使人擁有超凡的氣質。

  讓我們一起努力學習!為了有更好的未來。

小學國旗下講話稿 篇5

  迎接考試,展示自我

  老師們、同學們大家早上好! 又到了收獲的季節,相信我們又多了一份緊張、興奮和期待。

  同學們,我們離期末考試的時間越來越近了,借此機會我想給全體同學分享一下我的復習規劃: 第一:目標決定結果。我想我們的目標就只有一個:考出優異成績,打下堅實基礎! 第二:態度決定結果。 記得有一句歌詞:“不經歷風雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功。”所以我們要有以下幾種態度:一是勤奮的態度,勤能補拙是良訓,一分耕耘一分收獲;二是刻苦的態度,追求是苦的,學習是艱苦的,最終的成功才可能是甜的;三是進取的態度,大家知道,學習如逆水行舟不進則退,一下子成為天才是不可能的,但每天進步一點點總有可能;四是務實的態度,求真務實是我們提升考試成績的法寶,為此我們必須“上好每一課、抓緊每一秒、練準每一題、邁實每一步!” 第三:方法決定結果。科學有效的方法,可以讓我們的復習、應考事半功倍。古人云:取法乎上,僅得其中;取法乎中,只得其下。講的就是做任何事情都要有方法。一要重視基礎、不犯概念性錯誤。教材中基礎的知識最具有生命力,只有夯實基礎,我們才可能用有限的定義、定理、公式去應對無限變化的能力測試!二要重視糾錯、不犯重復性錯誤。復習、檢查的關鍵就是要糾錯,我們要抓住錯誤、理清錯誤,確保不犯同類錯誤。三要重視規范、不犯低級的錯誤。面對考試我們應臨場不亂,切忌看錯、寫錯。我們的同學更要熟練掌握老師交給的應考技巧,工整作答,最大限度地向卷面要分數!

  最后,我希望大家在接下來的時間里認真復習,期末考出好成績!謝謝大家!

小學國旗下講話稿 篇6

  尊敬的老師,親愛的同學們:大家早上好!今天我國旗下講話的題目是:《有書作伴的人生如此美麗》。有人問:如果把你放逐到一個荒島上,只允許帶一樣東西,那你會選擇什么?不知道別人會有什么樣的選擇,但我能肯定地說:我會選擇書。“書”,多么美好而神圣的字眼!古往今來,無數文人墨客都對書充滿了感恩之情,無不在書的面前禮頂膜拜,對之謳歌贊頌。而平凡如我,亦對書著迷不已。從黑白小人書到夢幻般的童話,從中國古典名篇到奇妙的科幻世界,從經典的世界名著到中國瑰寶古詩詞,一路走來,慶幸有了它們的作伴而變得一路花香。它是一位上知天文,下曉地理的良師。書籍是人類文明傳承的載體,是作家抒發內心情感、夢抱理想的具體呈現。打開它,就如同進入了另一個五味世界。它可以帶我領略各國風情;可以陪伴我傾聽大師高見;可以帶我上天入地,探索生命的奧秘;可以陶冶我的情操,凈化我的心靈……它是可以促膝長談、親密無間的益友。當我困難受阻時,它會告訴我:冬天來了,春天還會遠嗎?當我苦悶彷徨時,它會安慰我:磨難對于堅強者來說,是一筆財富。當我得意忘形時,它會提醒我:謙虛使人進步,驕傲使人落后。當我氣定神閑時,它會伴隨我:采菊東籬下,悠然見南山。聽良師講學,與益友交心,那是一種沉浸其中,伴隨思索的狀態。讀書的滋味如此美妙,同學們,還等什么,讓我們捧起書本,一起在書海中遨游吧!謝謝大家!

小學國旗下講話稿 篇7

  敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家早上好! 今天我演講的題目是《新學期,新起點,新高度》。當五星紅旗再次升起在我們面前,嘹亮的國歌回響在我們耳畔,陽光又一次灑進我們耀德小學的校園,我們又迎來了一個新的學期。

  俗話說“良好的開端是成功的一半”,剛開學,我們就要把假期中放飛的心收回來,投入到新的學習中去。人生能有幾回搏?求學路上更需要拼搏。我們要好好把握現在,勤奮學習,不斷完善自我。老師辛勤的教育,父母殷殷的期待,報恩唯苦讀!讓我們拿出實際行動,懷著一顆感恩的心,邁開堅定自信的步伐,揮灑勤奮刻苦的汗水,爭當一名合格的、優秀的學生,讓老師放心,讓爸爸媽媽省心。

  新學期,要有。每一位少先隊員的舉止言行關系著學校的榮辱,展現的就是一個現代學生的形象。為此,我倡導大家做到以下幾點:

  第一,要遵紀守法,做文明小標兵。俗話說:“沒有規矩,不成方圓。”一個國家有國家的法律法規,一個學校有學校的制度規章。作為一個學生,首先要遵守國家的法律法規,遵守學校的規章制度和班級公約,共同維護校園秩序,共創優美的學習環境;其次要遵守社會公德,弘揚傳統美德,尊老愛幼,講文明、講禮貌、講秩序,一舉一動要文明得體,爭當文明少年,共建文明校園。

  第二,要勤學好問,做學習小主人。學問學問,邊學邊問。現在是知識競爭的時代,沒有知識將很難立足于未來社會。我們現在的主要任務是學做人、學知識、長本領。在課堂上,我們要認真聽講、積極思考、踴躍發言;在課外,我們要合理安排時間,做好預習與復習,多看書,多學習,增長見識。

  第三,要團結友愛,做同學好伙伴。在班集體中我們要像兄弟姐妹一樣相親相愛,有困難,人人伸出友愛之手,幫助解決,有過錯,大家給予理解、原諒,把我們的學校、班級建成溫馨的大家庭,讓每一位同學都能在這個大家庭里,獲得關心、幫助和愛護。

  第四,要自強自立,做家庭小幫手。為了讓我們有機會讀書,為了讓我們有個幸福美滿的家,我們的家長日夜奔波,辛勤勞動。作為子女,我們應該盡力而為,做做家務活,為父母分擔家務勞動,減輕父母的負擔;要多為父母著想,體諒父母、關心父母,做父母的好孩子。

  第五,要保護環境,做環保小衛士。人類只有一個地球。地球是我們人類賴以生存的唯一空間,地球的資源是有限的,我們再也不能破壞這一美麗的星球。保護環境,要從我們的身邊做起。學校是我家,美化靠大家。作為學校的一員,我們要愛護學校的一花一草一木,要認真做好衛生值日工作,共同維護校園的整潔;其次在家里,要講究環境衛生,不亂倒垃圾,拒絕使用易造成白色污染的塑料袋等;第三要節約水電,做到隨手關燈關水,不浪費資源,為保護環境、保護地球作出自己的貢獻。

  千里之行,始于足下。同學們,有理想才會有奮斗的目標,為了實現我們的奮斗目標,讓我們從現在起,從開學的第一天開始,踏踏實實地學習,一步一步地前進,這才是邁向成功的惟一階梯。我的講話完了,謝謝大家!

小學國旗下講話稿 篇8

  親愛的老師和孩子們:

  大家早上好!

  我今天國旗下演講的題目是《全力以赴,迎接期中考試》

  清晨的第一縷陽光,我們迎來了新的一天,新的一周。作為一名學生,經過兩個多月緊張的學習生活,即將進行學習成績的復習和——期中考試。我相信每個人都希望取得優異的成績,以此來回報努力養育我們的父母,努力培養我們的老師。

  “一分耕耘,一分收獲”,只有平時堅持不懈的努力,才能達到理想的效果。時間是短暫的,但是合理安排時間的人可以取得更好的進步。要爭分奪秒,抓住每一分鐘,少說空話,多做實事,提高學習效率。

  雖然考試對我們來說是一種壓力,但只要學會承受重量,我們就不會跌倒;考試雖然是一次挫折,卻可以磨練我們堅強而頑強的心靈;考試是一個機會,因為它可以在不斷的挑戰中提高自己的素質,升華自己的人格。就像一首歌唱的那樣:“陽光總是在風雨之后。不經歷風雨怎么看彩虹?”。我相信,只要學生認真復習,保持良好的精神狀態,就能取得理想的效果。生活是公平的,記住:成功總是關心那些努力工作、堅持不懈、持之以恒、時刻準備著的人。

  衷心希望同學們在這次期中考試中取得好成績!

  我的演講結束了,謝謝!

小學國旗下講話稿 篇9

  敬愛的老師,親愛的同學:

  大家早上好!今天我講話的題目是《講衛生保健康》

  在和煦的春風里,萬物煥發了生命力。我們美麗的校園里也在悄悄地發生著變化。小樹已經長出了新的嫩芽,正迎著陽光雨露想和同學們一起茁壯成長;教室前的花壇里,花兒欣欣然張開了雙眼,一切顯得那么美好。可有的同學的行為卻與這美景那么格格不入。

  同學們,當你踢著紙團走出教室,一摸窗臺有灰塵時,吃了零食亂扔包裝袋,踩著垃圾泥土去教室時,你又作何感想呢?如果你生活在這樣一個環境中,你心情會好嗎?你一定會抱怨:這衛生太糟糕了。在這樣的環境下學習,你一定會有這樣一個感覺——難受。當你往別的清潔區扔垃圾時,你從來都沒有想過這樣做不衛生不文明嗎?當每天家長來接我們而隨手把未熄滅的煙頭、紙屑扔到我們潔凈的校門口或是涌路上的時候,你有沒有提醒過他,制止過他,或是彎腰撿起他扔的垃圾呢?同學們,與其抱怨別人沒素質,不如我們自己先做好。

  學校、老師三令五申不讓買辣片等垃圾食品,而有的同學一邊忍受著嘴唇的干裂、嗓子的疼痛,一邊不顧自己健康只管買辣片吃,導致整個教室都是刺鼻的氣味,難道你們真的不顧及它對自己健康的危害?

  糟糕的衛生狀況、不良的飲食習慣的危害很大。它會給我們的心身健康造成嚴重的危害,給我們帶來疾病的痛苦。據科學家統計:小到傷風感冒,大到癌癥,其罪魁禍首是細菌,不衛生的行為是滋長細菌的溫床。而春夏交替之際又是傳播疾病的季節,所以保護校園清潔的環境衛生是非常重要的,也是我們每個老師和學生應盡的責任。同學們,讓我們養成良好的行為習慣。從彎腰拾起身邊的一片廢紙,仔細擦凈教室每一塊門窗,掃凈每一寸地面,保護校園中的一草一樹做起。讓校園里有更多的護綠天使,讓文明禮貌之花在我們的校園競相綻放吧!

小學國旗下講話稿 篇10

  尊敬的各位老師、親愛的同學們:

  大家上午好!

  同學們都看到了我們班級制作的最新一期的板報了吧,主題是"我為家園添光彩".為英華小學的教師和小學生們打造"最美麗的英華園",是我們每個英華人的責任。為了讓我們在英華小學能夠健康快樂成長,所有的老師也在盡力把我們的學校打造成不僅是學園,更是我們的家園、樂園。那么身為這個大家園的一份子、作為班級小主人的我們,又應該為我們美麗家園的創建做些什么呢?

  首先愛我們的家,就要做一個愛勞動的好孩子,主動承擔班級事務并且認真負責地做好自己的工作。比如負責班級樓道衛生的同學我們每天大課間就應該及時認真的去擦拭樓道的窗臺,然后再去操場活動。負責其他任務的同學也是一樣。

  第二,我們要愛護環境衛生,珍惜別人的勞動果實。我們在衛生檢查中發現不斷有垃圾袋被散亂地丟棄在大垃圾筒周圍的草坪上,小樹根底下,廁所的窗戶外邊,而且發現這都是由于個別淘氣的同學把扔垃圾當成了玩耍的游戲。他們不知道這樣為保潔阿姨、為值日班級、為校園衛生帶來了多少麻煩。希望有這些行為的同學注意,以后不要這樣做了,而且再發現校園任何角落有垃圾還要主動撿起,這才是為我們的家園添光彩啊!

  第三,英華校園中的小學生應該講文明,有禮貌,懂得團結友愛、無私奉獻精神。任何時候走在校園中都應該穿好校服,佩戴領巾,見到老師和客人主動問好,遇到周圍人有困難主動前去幫幫。這才是我們的英華精神。

  同學們,以上是我為大家總結的三點,相信你也有你的為家園添光彩的方法,讓我們一起行動吧!為家園添光彩,這是你我共同的責任!

  謝謝大家!

小學國旗下講話稿 篇11

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《學會做人》。

  “做人”,說起來很簡單。有的同學會說我們都是人,怎么還用學呢?我所指的做人是指做好人,做有用的人,做一個具有良好品德,具有愛心、責任,具有健全人格,具有良好習慣的人。

  “學會做人”,要從小事做起。“莫以善小而不為”,事都不會做,不愿做,又怎能做大事呢?我們有些同學在離開教室時,明明看見教室里已經沒有人了,可他就是不會隨手把電燈、電風扇關掉。怎么能相信他今后會愛惜公物、愛護財產呢?我們有些同學上課經常遲到,上課鈴聲響過,還在教室外慢條斯理走著。甚至,有些同學還在商店里、操場上閑逛。怎么能相信他今后能按時上班,培養好自己的時間觀念呢?我們有些同學從商店里、食堂里出來,邊走邊吃,隨地亂扔,滿地垃圾。怎么能相信他有講衛生的良好習慣呢?

  “學會做人”,要從自己做起。學做人是自己的事,是一輩子的事。我們有些同學上課立正站不好,不認真聽講,打瞌睡,玩手機,聽音樂,看小說,大聲說笑,甚至吃零食,頂撞老師。課外走路橫沖直撞,滿口粗話臟話,打架斗毆,這怎么能說你會做人呢?如果我們現在不懂得尊重父母師長,不能和同學和睦相處,今后走向社會參加工作時,又怎么能禮貌待人,尊重領導和同事,與大家團結協作完成任務呢?

  “學會做人”要從現在做起,從平時的一點一滴做起。同學們正是長身體,學知識,學技能的時候,現在不學,不做,將來怎么會呢?你們現在不認真聽好每一節課,不認真完成每一次作業,你的知識、技能從何而來呢?地基不扎實,蓋起的房子非倒不可。我們參加就業面試、筆試的學生,面對一個個題目,其實很簡單,卻不知從何下筆,如何開口,沒有知識和技能,走上社會不會有立足之處!

  “學會做人”要有責任心,肯吃苦,會扎實做事。我們有些同學平時自由散漫,連值日工作都不做,大掃除,勞動課時逃之夭夭,一點責任心都沒有,一點不會吃苦。走向工作單位實習,就會覺得很累,吃不消,堅持不了,沒人玩,沒有地方上網,吃苦連天,埋怨單位不好,當逃兵逃回來。其實學校給大家分配的實習單位都不錯,關鍵在于你要有責任心,肯吃苦,會做事,用人單位會看到你的長處,會給你合適的崗位。金子不管到哪里都會發光。

  同學們,讓我們行動起來,同學之間互助幫助,見到師長問聲好。不小心撞到別人說聲“對不起”,不說臟話,不邊走便吃,不亂扔垃圾,按時上課,認真聽講,好好學習,就餐自覺排隊,尊重別人,做事要有責任心,熱愛自己的學校。讓我們學會做人,做一個身體健壯、心理健康、頭腦清醒、品德高尚、擁有知識、技能的人,做一個正直的人,做一個對社會有用的人,讓我們的校園生活充滿和諧與歡樂!

  我的講話結束了,謝謝大家!

小學國旗下講話稿 篇12

  各位老師,各位同學:

  大家好!

  我是大四班的陸志遠。今天由我來進行國旗下講話。首先,請大家猜個謎語:"小樹干,五個杈,不長葉,不開花;會洗臉,會刷牙;會穿衣,會吃飯;要問誰的本領大,世界第一就屬它!"小朋友們,你猜對了嗎?謎底就是我們人人都有的一雙手。今天,我演講的題目就是《我有一雙勤勞的手》。

  我有一雙勤勞的手,別看它又細又小,它會做的事可多了!不信,那就趕快跟我一起來看看吧!

  在家里,我有一雙勤勞的手--每天我回到家,就把鞋柜上的鞋擺得整整齊齊。吃飯前,我又幫全家放好了筷子和湯勺。媽媽收衣服了,我趕緊當起了小助手:取夾子、疊衣服、放襪子,忙得不亦樂乎!周末時,我又和爸爸一起大掃除......爸爸媽媽夸我是個愛勞動的好孩子。

  在學校里,我也有一雙勤勞的手--幫小朋友們分牛奶、分碗筷、收本子。不亂扔果皮和紙屑,看到垃圾撿起來立刻投進了垃圾桶......老師說我是個得力的小助手。

  我用這雙勤勞的手,學會了自己的事情自己做,學會了他人的事情幫著做。小朋友們,讓我們從現在就開始行動起來,人人練就一雙勤勞的雙手,使我們的生活變得越來越充實,越來越快樂吧!

  謝謝大家!

小學國旗下講話稿 篇13

  老師們、同學們:

  在金風送爽、丹桂飄香的金秋十月里,我校第十八屆田徑運動會圓滿地落下了帷幕。在兩天半的校運會期間,各班健兒頑強拼搏,奮勇爭先,展現出奧林匹克精神。

  本次運動會,全校23個班級積極籌備、刻苦訓練,認真參賽。在老師和各部門的精心組織下,各個班級氣氛濃郁、紀律井然、衛生干凈、為運動員搖旗吶喊,加油助威,熱情服務。在比賽過程中運動員遵守會場紀律、服從裁判、尊重對手,做到友誼第一,比賽第二的體育道德精神。

  在兩天半的校運會期間,各年級各班各部門凝心聚力,團結一心,展現出空前的集體主義精神。正是這種拼搏精神、團結精神鼓舞著運動員們發揮實力創造出一個又一個好成績。

  短短兩天半的校運會結束了,同學們應趕快從運動會上的熱鬧,興奮當中走出來,但是不要忘記帶上運動場上那種拼搏進取、永不言敗、團結一心的精神重新投入到緊張的學習中來,讓這種精神激勵著我們在以后的學習和工作中取得更多、更大、更理想、更優異的成績!

  謝謝大家!

小學國旗下講話稿 篇14

  老師們、同學們:早上好!

  伴隨著陣陣秋風,使我們感受到了秋季的絲絲涼意。秋季氣溫變化大,初秋時,氣溫較高,俗稱“秋老虎”天,同時雨水較多,一些腸道傳染病和蟲媒傳染病高發,甚至可能爆發流行,到了晚秋,氣溫逐漸下降,風大干燥,這時是一些呼吸道傳染病的高發時節。因此秋季加強傳染病的防治,對維護身體健康具有重要意義。

  常見的腸道傳染病有霍亂、傷寒、痢疾等。這類傳染病經“口”這一途徑傳播,是“吃進去”的傳染病,通常是由于細菌或病毒污染了手、飲水、餐具或食物等,未經過恰當的處理,吃進走后發病。

  常見的呼吸道傳染病有流感、軍團菌病、肺結核病等。這類傳染病經呼吸道傳播,是“吸進去的傳染病。細菌和病毒通過空氣傳播或通過灰塵中細菌或病毒的飛沫經呼吸道進入人體后發病。

  常見蟲媒傳染病有乙腦、瘧疾、登革熱、流行性出血熱等。這類傳染病是通過一些昆蟲媒介,如蚊、螨、虱子、跳蚤等叮咬人體后傳播,是“叮咬傳播”的傳染病

  昆蟲先叮咬病人,然后再叮咬健康人,同時將細菌或病毒傳入健康人的體內導致發病。 如何為自己建立一道安全的屏障呢?專家強調:預防非常關鍵。要讓自己養成良好的生活和衛生習慣,這才是一勞永逸的防病、抗病的秘訣。

  那么,如何預防這些疾病的傳播呢?

  1、提前接種疫苗,對于一些已經有疫苗可以防控的疾病,一定要接種疫苗,如麻腮風疫苗,水痘疫苗,甲肝疫苗,乙腦疫苗等等,在很大程度上可以保護易感染人群從而避免疾病發生。

  2、保證室內通風換氣。但在保持空氣流通的同時,要注意保暖,避免著涼。

  3、不要到人群密集、密閉的地方活動,外出乘公交車最好能戴上口罩。口罩最好4小時一換,在不清洗、消毒的情況下不要重復使用。

  4、家里定期消毒。可以選擇市場上出售的消毒藥水,擦拭桌椅、玩具等。

  5、保持良好身體狀態。正確的做法是早睡早起,保證良好的睡眠和充分的休息,注意飲食的合理搭配和情緒的調節,才能有效地防病于未然。

  6、養成良好的衛生習慣。勤洗手、勤洗澡、勤換衣服。

  7、切不可暴飲暴食。大便排泄不暢會使毒素滯留體內,降低人體免疫力。

  8、如果發現有發熱、頭暈、口干、流汗、高燒不退等癥狀,應立即戴上口罩到正規的醫院就醫。并及時通知學校。

  除了采取一些必要的預防措施,還要養成良好的衛生習慣:

  1、洗手:在以下這些情況下必須要洗手:飯前飯后;便前便后;吃藥之前;接觸過血液、淚液、鼻涕、痰液和唾液之后;做完掃除工作之后;接觸錢幣之后;接觸別人之后;在室外玩耍沾染了臟東西后;戶外活動、購物之后。

  2、勤換衣物:貼身的衣物、被褥、枕巾要常換常洗,如果有條件能最好定期在太陽光下曝曬消毒。

  3、勤剪指甲:指甲蓋里容易藏污納垢,因此要經常剪指甲。

  4、“粗茶淡飯”:我們正是長身體的時候,需要大量的維生素、礦物質、蛋白質及各種營養成分。新鮮的水果、蔬菜及各種粗糧都是餐桌上的嘉賓。

  預防秋季傳染病要從我們自身做起,如果我們養成人人講衛生、個個愛清潔的良好衛生習慣,就一定會遠離疾病,保持健康。

小學國旗下講話稿 篇15

  親愛的老師、同學們:

  大家好!

  非常高興我們又相聚在這美好的早晨。在鮮艷的五星紅旗下暢談理想。理想是一個既普通又神奇的詞,我們經常能看到它、聽到它。隊歌里有"為著理想勇敢前進……"的歌詞,鄧小平爺爺也給我們提出了"做有理想、有道德、有文化、有紀律的四有新人!"的要求。校園的花壇中、大道旁,一塊塊做工精致的標牌上也鐫刻著一句句催人奮進的理想警句……這一切都讓我們感受到濃濃的找尋理想的文化氛圍。

  翻開同學們的作文本,更是可以找到許多這樣的句子:我要做一名醫生,我會勇敢地站在抗擊非典的第一線;我要做一個科學家,發明各種各樣的機器,減輕人們的勞動;我要做一名關心熱愛學生的好老師,為祖國的后代默默奉獻;我要做一位網上推銷員,把我國先進的產品推向世界……

  是呀,有了理想,就有了奮斗的目標,人生才會更有意義。這些遠大的理想讓老師高興,也讓同學們有了積極向上、努力奮斗的目標。有了它,你會發現,生活中有許多事情變得有意義起來,而另外一些事情則變得不那么重要了。這時,你就會集中自己的力量,向著既定的目標努力,而不會再讓自己毫無目標的懶散下去了。

  當然,理想也絕不是轉眼之間便可以實現的。只有從基本的地方做起,循序漸進地朝著目標行進,才會慢慢地接近它、達到它。種子不經過在泥土中的掙扎,奮斗,它將永遠只是一粒種子,而不可能發芽、成長為一棵大樹。通往理想之巔的道路不是一帆風順的,也許會遇到很多挫折,歷經不少磨難。

  (故事:我國著名科普作家高士其爺爺1920年在一次實驗中感染腦炎病毒,最后造成雙手癱瘓……可他憑著頑強的毅力,成為全國著名的微生物學家,化學家和詩人。他為人們留下了大量科普文獻,使我們從中領略到科學家的崇高風范。)(略)

  相信大家在聽了高士其爺爺曲折的人生經歷后,都會有很多的感慨。是的,在任何時候,我們都不能放棄對理想的追求。理想其實離我們并不遙遠,理想就在我們的眼前,理想就在我們的身邊,只要你伸出智慧的雙手,你就有希望把它緊緊地抓在自己的手中。要想達到目標,總得從小處開始。如果只有大目標,有時未免覺得太遙遠,太抽象。所以我們不妨在大目標確立之后,給自己訂些小目標。比如,你的.理想是當外交家,那么外語是必須學好的,因此每天堅持學習外語就是你的小目標。小目標確立之后,你會覺得一定要早睡早起,以免把時間浪費在床上。利用這段時間,你可以鍛煉身體、記憶單詞。于是,早起便有了意義,因為你有了目標,知道該忙些什么。

  古語說:登高必自卑,行遠必自邇。就如爬山,首先要做的,只能是認真而有耐性地去攀登。在你付出相當的辛勞,到達頂峰之后,回首來路,就會發現,原來自己已經克服了許多困難,走過了不少險路。這樣,一次次的小成功,慢慢才會累積成大的、更接近理想目標的成功。

  同學們,理想是絢麗的花朵,需要你用心去呵護,在經歷春的細雨,夏的驕陽,秋的霜打,冬的冰雪的重得考驗后,理想之花才會綻放得更美麗。青青的草坪中,柔柔的陽光下,一頭健壯的銅牛躍入我們的眼眸,它傲視著東南方,仿佛在告訴人們有理想才會有動力。無論是學習、工作、生活,你們都要向著自己的理想邁進,正如巴金爺爺所希望的:"說真話,干實事,像牛一樣腳踏實地一步一步地向前,一定要做一個對社會、對國家、對人民有用的人!"

小學國旗下講話稿 篇16

  老師們、同學們:

  早上好!

  我是四(2),今天我國旗下講話的題目是:《如何做好期末復習》不知不覺,期末將至,目前各年級、各學科都已經進入到緊張的復習階段。為了提高復習效果,今天利用國旗下講話這個機會,談談如何做好期末復習:首先,要求全體同學提高對復習重要性的認識。復習的目的,是梳理清楚已經學過的知識,使它條理化、系統化。通過復習,查漏補缺,鞏固已掌握的知識,補上遺漏和未掌握好的知識,使我們成為一個有知識、有能力的人。其次,要求同學們將復習的重點放到基礎知識的復習和鞏固上。復習不能僅看成是機械的練習,而應包含對知識的理解和運用。平常學習好一些的同學應該利用復習機會夯實雙基,要重在知識的記憶理解與應用,在訓練能力上下功夫,做到觸類旁通、舉一反三,進入更高的學習境界。原來基礎不扎實的同學應充分利用期末復習的時機,狠抓基礎,做到復習到位,消化到位,在復習中切忌囫圇吞棗,不但要聽懂,更要會做。再次,養成良好習慣,提高學習質量。課上認真聽講,用心思考,積極記憶,規范訓練、不懂就問、有錯必改、積極參與學習活動,做到堂堂清、單元清。課后要養成良好的復習習慣,同學們可以把重點的和不理解的問題記在筆記本上,及時向老師、同學請教,弄懂為止。對于老師在復習期間留的作業要獨立思考、認真完成。特別是平時學習成績不理想的同學,更要加強學習的自覺性,把更多的時間投入到學習中。

  同學們!“一份耕耘,一份收獲。”你在學習上付出了多少汗水,就會換來多少成果。最后,在這里預祝同學們組織好期末復習,爭取發揮出最佳水平!

  我的國旗下講話完了,謝謝大家!

小學國旗下講話稿 篇17

  老師們,同學們:

  大家早上好!我是四年級的吳小琪。今天我國旗下演講的題目是《爭做綠色使者》同學們,你們知道嗎?3月12日,是我國的“全民植樹節”。

  我們中華民族自古就有“愛樹、育樹”的傳統。愛白楊的挺拔,愛垂柳的柔美。愛松樹不屈的`風骨。除了這種精神的寄托外,人們更看重它的實用價值。有了樹,才會有和諧美麗的大自然;有了樹,才有清爽、新鮮的空氣;有了樹,才會有高樓、房屋和鐵路。

  樹,它不僅能防風固沙,保持水土,還能美化環境,是城市的忠誠衛士,它用它特有的顏色為城市披上綠色的新裝。這個忠誠的城市衛士,為了美化城市,還真做了不少的“工作”呢!比如綠樹進行光合作用,提供人類呼吸所需的氧氣。它還是吸收氮氣、二氧化碳、臭氧的天然凈化物,并且具有調節空氣溫度、濕度,吸粉塵、噪音等功能。所有這些,都使人們高度重視綠樹的作用。于是才有了這一年一度的綠色節日,植樹節。如今,植樹造林已成為民族風尚,綠化家園成為時代的追求。

  同學們,明天植樹節到了。我們要積極行動起來,在校內保護花草,給花壇里的小花澆一點水,給操場上的小樹培一培土,一起來美化綠化我們的校園。除此之外,我們同學更要爭做綠化宣傳員、環保小衛士,要愛護我們校園中的一草一木,愛護我們這個城市中的一草一木。

  同學們,在植樹節里,讓我們牢記,多走幾步,不穿越綠化帶,不踐踏綠地。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起,從你做起,從小事做起,從身邊做起,從現在做起,做綠化、美化環境的有心人。將來,我們的校園將更加美麗,我們的城市也將更加美麗!我們祖國的明天也必將更加明媚燦爛!

  我的演講完畢,謝謝!

小學國旗下講話稿 篇18

  珍愛生命

  大家好!

  青海省玉樹縣年4月14日晨發生兩次地震,最高震級7。1級,地震震中位于縣城附近。截至4月20日下午17時,地震已造成2064人遇難,失蹤175人,受傷12135人,其中重傷1434人。傷亡數字還在繼續。蒼生泣血,淚眼橫陳,山河變色,草木同悲。4月21日舉行全國哀悼活動,全國和駐外使領館下半旗志哀,停止公共娛樂活動。

  地震又一次吞噬了無數的無辜生命。我們的眼淚是為死難者流,我們的汗水和決心,為那些生命奇跡流淌。在這個哀悼日中,我們還要默默祈福,去祈求哪怕只有一個生命奇跡的出現。但是,同學們你們可明白全國中小學生因安全事故、食物中毒、溺水等原因死亡的人數,每一天平均有40多人,每一天有一個班的學生在“消失”。安全事故已經成為14歲以下少年兒童的第一傷害和死因,時時威脅著青少年的健康成長。不要以為這些事例離我們很遠,其實它就發生在我們的身邊。前段時間金壇市的某一所小學,一位學生在上學的路上,過馬路的時候,不留意被一輛大客車撞出去十幾米遠,等到120的急救車過來時,這名學生已經停止了呼吸;在武漢市的一所小學,有一個學生奔跑時與同學撞在一齊,牙齒被撞斷,肝臟破裂,生命垂危;這樣的事例還有許多……

  同學們,聽了上述事例后你想到了什么呢?我想,你們至少就應想到:這些教訓無論發生在誰的身上都會給受害者造成傷害,會給受害者家庭造成極大的損失。假如我們平時重視交通安全,遵守交通規則,交通事故就能夠減少;假如我們不從樓梯的扶手上下滑,上下樓梯靠右行,假如我們課間不追逐打鬧,不在高空拋物……就能避免流血事件。

  同學們,生命只有一次、健康不能重來。生命安全就掌握在我們自己手中。這安全不僅僅關系我們個人、更關系到我們身后的家庭、學校、整個社會、和整個國家。珍愛生命,增強安全意識,讓快樂與幸福伴隨我們的童年。這周六就是同學們盼望已久的“五一”國際勞動節,學校放假三天,在節假日期間,我在此給大家提幾點要求:

  1、飲食安全。要把住食品關,不吃不衛生的食品,不在路邊無證攤販買零食,不到衛生條件差的地方就餐,切忌暴飲暴食。

  2、用電安全。電視機、影碟機、電腦、電飯煲、熱水器等的使用,必須要細心、規范,不使用不合格的電器,不要用濕手操作通電電器等。

  3、活動安全。不和同學進行一些有危險、危害大的游戲或活動,不玩火、不玩水。

  4、放假期間,不準到學校玩耍。若要到其他地方玩耍,須向父母打招呼,經同意后才能夠去。

  5、外出旅行安全。放假期間,外出旅行務必有家長帶領,必須注意交通安全,過馬路走人行橫道,外出時盡量減少一個人獨處的時間,防止不法分子有機可乘,同時要注意旅行過程中的用車、用船等交通工具時的安全。

  6、自我保護。學會自我保護,不隨便向陌生人透露自己的真實身份、家庭住址和電話號碼。個性是一個人在家的時候,不要隨便給陌生人開門,遇到突發事件時能巧妙地處理,保證人身安全。

  7、網絡安全。全校學生務必遠離“網絡垃圾”,不進入網吧、電子游戲廳。

  同學們,讓我們行動起來,提高安全防范意識,遵守學校安全八條的要求,時刻為自身和他人的安全著想,為做一名合格的少先隊員而努力吧!

  最后,祝愿我們的校園中的每個人永遠平安、快樂!祝愿同學們和老師們節日快樂!

小學國旗下講話稿 篇19

  老師們、同學們:

  大家早上好!今天,我國旗下講話的主題是 《用微笑替換臟話,讓文明充滿校園》。

  在微笑中,友善在潛滋暗長,文明程度也隨之提升。在我們校園中,老師偶爾聽到有同學說臟話的現象,有事沒事來一句,心情不好來一句,課上課間來一句。當然,人需要用一些詞來發泄自己的不滿,但決不需要用到如此粗俗的字眼。或許,你說了覺得很順口,熟悉你的人聽了也覺得理所當然,但其他人聽了又會怎樣想?我想,有一點

  是肯定的,同學聽了會敗壞你個人形象,家長聽了會敗壞學校形象。 同學們,人的發展是應當不斷前進的,所以你們要學會控制自己。在你為了小事想破口大罵時,想想同學曾經伸手相幫;在你想頂撞老師時,想想老師的諄諄教導;在你想動手打架時,想想自己作為一個少先隊員應有的品格。

  一個微笑并不奢侈,只要抽動一下你的嘴角,沒有什么是不能用微笑去面對的,沒有什么是可以用臟話解決的。所以,請大家把微笑放進表情的金字塔,把臟話摒棄在遺忘的垃圾箱,做一個文明有禮的博雅之人。用微笑替換臟話,讓文明充滿校園!

小學國旗下講話稿 篇20

  老師們,同學們:大家上午好!

  今天國旗下講話的題目是"做父母的好兒女".

  爸爸媽媽不僅給了我們生命,給了我們溫暖的家,還教育我們做誠實、有禮貌、知錯就改的好孩子。我們一出生,幾乎就成了他們生活的全部,他們拼命工作,就是為了給我們提供最好的生活,把我們送最好的學校,讓我們接受最優質的教育。

  現在我們上小學了,漸漸長大了,在學校我們知道做一個文明禮貌的好孩子,那么在家呢,我們該如何回報父母的養育之恩,做父母的好兒女?

  每當放學回家都能看到媽媽在廚房里忙碌——為我們準備豐盛的晚餐,你有沒有想過,放下書包也為這個家盡你的一份力,做點兒什么呢?

  你有沒有去仔細觀察或者詢問一下爸爸媽媽的工作情況,有沒有注意到他們工作回來后滿臉的疲憊,理解爸爸媽媽的辛苦?

  當我們犯了錯誤,父母苦口婆心的教育我們時,你有沒有認真傾聽和正確理解父母的嘮叨?

  當你有不順心,或者爸爸媽媽沒有完全滿足你的要求時,你是不是光知道和父母耍脾氣?

  爸爸媽媽生病了,你會很心疼他們,會像爸爸媽媽照顧你一樣細心的照顧他們嗎?

  "誰言寸草心,報得三春暉。"和父母對我們無微不至的照顧,傾其所有的付出相比,我們的一點兒努力,一點兒理解和體貼,一點點孝順又算得了什么呢?

  讓我們深情地對爸爸媽媽說:"爸爸媽媽,我愛您們!您辛苦了!"讓我們行動起來,用我們的愛去回應爸爸媽媽的愛,真正的愛爸爸媽媽,做一個孝順的好孩子!

  謝謝大家!

小學國旗下講話稿 篇21

  親愛的老師、同學們:上午好!

  我想先問大家一個問題——今天你們吃過早飯嗎?

  猜一猜我為什么會想到這個問題?

  有一句俗話叫“民以食為天”,大家一定聽說過。從這句話,可以看出“食”對我們的重要性。其實,這句話告訴我們要重視“吃”,還要重視對“吃”的內容的選擇。營養學家指出,食物營養狀況和營養成分的優劣是影響一個民族人口素質的重要因素,它也直接關系到青少年體能與智能的發育狀況。

  據調查顯示,目前我國中小學生營養狀況不容樂觀,中小學生中挑食、厭食、偏食的人比較多,很多同學都有喜歡吃零食、不愛吃主食的習慣,不科學的飲食習慣導致營養不良的人不斷增多。

  那我們應該怎樣科學地飲食,保證身體得到的營養恰到好處呢?

  首先,要養成不挑食、不偏食的習慣。經常偏食、挑食,容易營養失調,影響健康。比如多吃糖容易引起齲齒、胃病、皮膚病;多吃肉容易導致動脈硬化、冠心病;多吃鹽容易有高血壓等等。按營養學要求,青少年一日的膳食應該有主食、副食,有葷、有素,盡量做到多樣化。生活中要吃各種糧食,水果,蔬菜,魚肉,蛋,奶等。

  二要養成吃早餐的好習慣,一天之計在于晨,早餐不僅要吃,還要吃好。因此,我們吃早餐時,可以一碗粥、面的基礎上增加一些營養豐富的雞蛋、牛奶、花生、大豆等,這樣可以吸收到充足的熱量和營養,保證精力充沛地生活和學習。 現在可知道我為什么要問大家吃過早餐沒,我希望大家都能養成吃好早餐的習慣。

  科學飲食的第三點是吃飯時千萬不要太快。實踐證明,多嚼有利于提高食物的消化率和保護腸胃,因此,我們飲食時要把食物嚼得細一些。

  科學飲食,保證營養還有一個重點是不吃不潔食品。我們知道,許多食品的成分經過日曬,光化,發熱分解,會引起內部變化而變質。到了夏天,氣溫越高,食物就更容易變質腐壞。所以大家要盡量不吃零食。特別是不能在露天小攤購買、食用沒有經過食品安全部門認證的零食。

  同學們,青少年時期是增長知識、健康成長的關鍵時期,我們要多關注食品的安全與營養,養成良好的飲食習慣,選擇科學的生活方式。好的生活習慣會讓人終生受益,我祝愿大家都能健康、快樂地茁壯成長!謝謝大家!

小學國旗下講話稿 篇22

  學生和教師:

  去年夏天,我表哥來我家住了幾天。第一天晚上,表哥睡不著。想了一會兒,我們終于覺得可以做一頓豐盛的早餐了。于是我們來到廚房。

  按照計劃,我們開始煮粥。表哥躡手躡腳的要了3升米,讓我打掃。

  我把米放進米缸,輕輕打開水龍頭。水剛剛好,但是我不知道怎么淘米。以我洗水果的經驗,我拿著飯碗在那里晃。飯響了“唰,唰,唰”。然后,我用漏勺把多余的水倒掉,把米困住。但是還是有很多米掉出來了。然后,我和表哥做了其他配菜。

  我被分配了做西紅柿蜜餞的任務。

  我拿著一把亮晶晶的刀,左手按著番茄,右手握緊刀,找到合適的位置就切了。但是即使我小心翼翼的切開,還是有很多酸酸甜甜的汁液濺在身上,濺在衣服上,刀子和媽媽配合的那么好。為什么“咔嗒,咔嗒”的聲音在這里發不出來?表哥見我搞得一團糟,就自己來做手術了。

  不好,就在這個關鍵時刻,我媽來了,她咬牙切齒地說:“別動這里,萬一高壓鍋爆了怎么辦?”兩個太喜歡惡作劇了!”說完,就請我們吃這個切得很硬的西紅柿。然后他們像鴨子一樣把我們趕回房間。

  雖然這個愛心早餐沒有成功,但是給我上了一堂課。但是,我還是希望能再做一頓有意義又有愛的早餐。

小學國旗下講話稿 篇23

  同學們常這樣談論明天:明天的地球會比現在更清潔、天空不會再降下沙塵暴,癌癥不再讓人恐懼……

  明天是美好的。但美好的明天不會從天上掉下來,它要靠今天每個人的智慧和勤勞,只有今天的努力,才能換來明天的美好。

  達芬奇小時學畫蛋感覺很單調,但他堅持不斷發練習,打下了堅實的繪畫基礎,終于成為世界上偉大的畫家。法國軍事家拿破侖,當士兵時因犯錯誤被關了禁閉。這期間,他把一本偶然得到地羅馬帝國進代的法律條文讀了又讀,從而掌握了豐富的法律知識,連法律專家們都感到驚訝。

  古人曾寫過首《明日歌》:“明日復明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎”。明天對人類來講是用不完的,但對一個人來說,卻是有限的。假如真像諺語中描述的“一寸光陰一寸金”的話,那我們就是當今世界上最富有的人了。

  同學們,請珍惜這筆財富吧:上好今天的每堂課,做好今天的每一節操,讀好今天的每一本書,做好今天的每一件事,時刻準備好,才能迎接明天美好的太陽。

小學國旗下講話稿 篇24

  尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家早上好!今天我的題目是《好習慣益終生》。

  法國學者培根曾經說過:“習慣是人生的主宰,人們應該努力地追求好習慣。”的確,行為習慣就像我們身指南針,指引著每一個人的行動。

  縱觀歷史,大凡獲得成功的人,都有一些良好行為長期堅持,養成習慣,形成自然。魯迅先生從小就養成不的習慣,他要求自己抓緊時間,時時刻刻地叮囑自己凡事都要早做,這樣長時間地堅持下去,就養成了習位以“小跑走完一生”的作家,在以至世界文學史上留下了輝煌的業績。可見,行為習慣對一個人各方素質起了決定性的作用,對我們小學生來講,尤為重要。

  就拿我們密切相關的學習來說吧。我們經常看到這樣的現象,有些同學平時不刻苦、不用功,作業總是馬草,沒有養成踏實認真的學習習慣,成績總是不好;我們也看到,有些同學雙休日只顧玩,把作業壓到星期上才去做,開了夜車還做不好。其實,這完全是學習習慣和方法的問題。大家都知道,一個好的、科學的學慣和方法,能使我們既學得有效率,又學得輕松自在。而如果你不能養成好的習慣,上課不注意聽講,不踴言,不鉆研難題,這樣不但不能提高效率,而且對你的身心發展也會造成不利的影響。因此,我們在學習重要的是養成一個良好的學習習慣。它會使你終生受益。

  昨日的習慣,已經造就了今日的我們;今日的習慣決定明天的我們。讓我們從現在做起,從今天做起,養成的行為習慣,做一個優秀的小學生,共同創造輝煌的未來!

  謝謝大家!

小學國旗下講話稿 篇25

  尊敬的老師,同學們:

  大家好!

  每年的3月22日是世界水日,而每年的3月22日所在的一周,被定為中國水周。在剛剛過去的一周里,大家都為節水做了些什么?

  世界水日,正是地球向人類用水發出警示的時刻:它告訴人類,水孕育和維持著地球上的全部生命,如果沒有水,人類社會就無法存在。

  而我想說的是:增強全民的節水意識不應只是一天或者一周的事情,這應該是一個持續性發展的課題,需要每個人,每代人堅持不懈的努力,人人愛護水,節約水,反對浪費水,污染水。這樣,大自然才能與我們和諧相處。

  我們應當正確地認識到,節約用水,并不是限制人用水,更不是不讓用水。節約用水,知識讓人們合理地用水,高效率地用水,并不影響我們的生活質量。勤儉持家,勤儉立校,這是一種功德,也是一種美德,更是一種責任。

  同學們,讓我們行動起來,讓我們珍惜資源。為共建一個節約型的社會而努力,不要讓世界上的最后一滴水變成我們的眼淚。

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