小學(xué)國(guó)旗下的講話稿（通用22篇）
小學(xué)國(guó)旗下的講話稿 篇1
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：大家早上好！今天我國(guó)旗下講話的題目是：《有書作伴的人生如此美麗》。有人問：如果把你放逐到一個(gè)荒島上，只允許帶一樣?xùn)|西，那你會(huì)選擇什么？不知道別人會(huì)有什么樣的選擇，但我能肯定地說：我會(huì)選擇書。“書”，多么美好而神圣的字眼！古往今來，無數(shù)文人墨客都對(duì)書充滿了感恩之情，無不在書的面前禮頂膜拜，對(duì)之謳歌贊頌。而平凡如我，亦對(duì)書著迷不已。從黑白小人書到夢(mèng)幻般的童話，從中國(guó)古典名篇到奇妙的科幻世界，從經(jīng)典的世界名著到中國(guó)瑰寶古詩(shī)詞，一路走來，慶幸有了它們的作伴而變得一路花香。它是一位上知天文，下曉地理的良師。書籍是人類文明傳承的載體，是作家抒發(fā)內(nèi)心情感、夢(mèng)抱理想的具體呈現(xiàn)。打開它，就如同進(jìn)入了另一個(gè)五味世界。它可以帶我領(lǐng)略各國(guó)風(fēng)情；可以陪伴我傾聽大師高見；可以帶我上天入地，探索生命的奧秘；可以陶冶我的情操，凈化我的心靈……它是可以促膝長(zhǎng)談、親密無間的益友。當(dāng)我困難受阻時(shí)，它會(huì)告訴我：冬天來了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？當(dāng)我苦悶彷徨時(shí)，它會(huì)安慰我：磨難對(duì)于堅(jiān)強(qiáng)者來說，是一筆財(cái)富。當(dāng)我得意忘形時(shí)，它會(huì)提醒我：謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。當(dāng)我氣定神閑時(shí)，它會(huì)伴隨我：采菊東籬下，悠然見南山。聽良師講學(xué)，與益友交心，那是一種沉浸其中，伴隨思索的狀態(tài)。讀書的滋味如此美妙，同學(xué)們，還等什么，讓我們捧起書本，一起在書海中遨游吧！謝謝大家！
小學(xué)國(guó)旗下的講話稿 篇2
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家早上好！
同學(xué)們，在你們的日常生活中，有沒有考慮過這些問題：電燈為什么會(huì)發(fā)光？時(shí)針為什么會(huì)轉(zhuǎn)？為什么我們可以上？其實(shí)這些都是科技發(fā)展的突出成果，我們都是科技成果的使用者。隨著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步，人類告別了茅屋、狩獵和農(nóng)業(yè)，告別了疾病和健康。是科技改善了我們的生活，讓幻想成真，給人類帶來了一個(gè)又一個(gè)的驚喜！
今天，瑞安市實(shí)驗(yàn)小學(xué)一年一度的科技節(jié)又開始了！本屆科技節(jié)的內(nèi)容豐富多彩：拼圖、音樂堆棧、科幻繪畫、科技實(shí)踐……這些活動(dòng)將帶領(lǐng)我們遨游于科學(xué)的神奇世界！
學(xué)生們，‘大腦不是等待被填滿的容器，而是等待被點(diǎn)燃的火炬。’在此，我提議各年級(jí)的學(xué)生積極參加科技節(jié)的活動(dòng)。也許我們作為競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手無法競(jìng)爭(zhēng)，但我們可以作為參與者出現(xiàn)在科技節(jié)豐富多彩的活動(dòng)中：看一本科普書，聽一場(chǎng)科技講座，畫一幅科幻畫……加油，親愛的同學(xué)們！這是一個(gè)充滿激情和樂趣的舞臺(tái)。這是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)和友誼的舞臺(tái)。讓我們一起玩奇妙的幻想，揮一揮靈巧的手，體驗(yàn)成長(zhǎng)和創(chuàng)新的快樂。
在我國(guó)旗下發(fā)言完畢，謝謝！
小學(xué)國(guó)旗下的講話稿 篇3
老師們，同學(xué)們：
大家上午好!
忙碌的腳步從未停歇，轉(zhuǎn)眼間20__年的日歷已經(jīng)翻了三個(gè)月了，早該對(duì)自己20__的表現(xiàn)進(jìn)行一下小小的總結(jié)了。
拿出爭(zhēng)當(dāng)星級(jí)學(xué)生的集星冊(cè)，厚厚的一本，沉甸甸的，輕輕的翻開，每一頁(yè)上邊貼滿了耀眼的紅星，一頁(yè)，兩頁(yè)，三頁(yè)……足足有六十多頁(yè)。
看看這一顆，貼在了文明星的位置，老師還讓我在旁邊標(biāo)注上"講衛(wèi)生，愛健康",這樣的星星我得了多少，每次老師檢查指甲、校服、領(lǐng)巾我都能作為同學(xué)們的表率，無論在班級(jí)教室還是在樓道、操場(chǎng)，看到垃圾我都會(huì)積極地帶頭去撿拾。
懂禮貌的的星星也不少，無論見到老師還是客人，我都能主動(dòng)上前去打招呼敬禮，老師夸我是英華最有熱情的小主人，帶著最迷人、最開心的笑容。
勤儉星，看到它的光芒，我知道了無論是糧食，水，電，衛(wèi)生紙，學(xué)習(xí)用品，我都做到了節(jié)約不浪費(fèi)。
互助星，這是最讓我甜蜜和溫暖的星星，當(dāng)我學(xué)會(huì)了用我的力所能及的小手去幫助老師和同學(xué)們的時(shí)候，我不光得到了快樂，還贏得了更多人對(duì)我的關(guān)心和友愛，這讓我明白了體貼，理解和感恩!
學(xué)習(xí)星，守紀(jì)星，合作星，進(jìn)步星，還有很多代表著自己優(yōu)秀表現(xiàn)的小獎(jiǎng)勵(lì)……
看著，想著，我禁不住笑了，從這里我看到了自己的文明與進(jìn)步，同學(xué)們，你們說是不是?
我知道大家也和我一樣，在上一學(xué)期收獲進(jìn)步了很多很多，讓我們?yōu)樽约候湴磷院腊桑沧屛覀冊(cè)?0__年的路上邁開新的步伐奮進(jìn)!
謝謝大家!
小學(xué)國(guó)旗下的講話稿 篇4
老師們，同學(xué)們：
早上好!
今天我在國(guó)旗下講話的主題是《愛護(hù)校園環(huán)境，從我做起》。每當(dāng)我們走進(jìn)港口小學(xué)的校園時(shí)都能感受到她的潔凈和美麗，雖然她的占地面積不大，但你瞧：兩排整齊的教學(xué)樓，寬敞潔凈的過道，嶄新的橡膠跑道，宜人的花草樹木無處不滲透著她的生機(jī)和活力。可是進(jìn)來我發(fā)現(xiàn)我們的校園環(huán)境有了一些微妙的變化。如：樓梯旁的白墻壁上出現(xiàn)了黑黑的腳印和斑點(diǎn)，教室里常有一些紙屑，學(xué)校的大門口隨處可見一些食品包裝袋，廁所里到處是垃圾，花池里的花草樹木總有人愛摸它……這些都是我們個(gè)別不自覺同學(xué)的“杰作”。大家說說這些是我們文明小學(xué)生的做法嗎?回答肯定是“不”字。為了使我們的校園多一份綠，多一份生機(jī)，多一份潔凈，讓她成為我們童年的樂園。大家積極行動(dòng)起來吧!保護(hù)好我們的校園環(huán)境，我向全體師生倡議“愛護(hù)校園環(huán)境，從我做起”，希望大家做到以下幾點(diǎn)：
1、從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好衛(wèi)生的好習(xí)慣。
2、愛護(hù)校園的公共設(shè)施，不亂涂亂畫，不踩踏草坪，不亂折樹枝。
3、提倡“彎腰精神”，一見垃圾就撿拾，仍進(jìn)桶里不怕煩。
4、自覺與不文明行為說再見，與不文明行為作斗爭(zhēng)，成為環(huán)保小衛(wèi)士。
各位老師、同學(xué)，讓我們從點(diǎn)滴做起，愛護(hù)校園環(huán)境，自我約束，相互檢查。拾起一片垃圾，留下一方潔凈。“學(xué)校無垃圾行動(dòng)”需要你、需要我、需要我們大家共同努力!
謝謝大家!
姓名：
日期：xx年xx月xx日
小學(xué)國(guó)旗下的講話稿 篇5
老師，同學(xué)們：
早上好！再過幾天就是國(guó)慶節(jié)了，再我們?yōu)榉偶俑吲d的時(shí)候，不要忘了我是一個(gè)人！愛國(guó)是我們必須做的！
中華民族是一個(gè)偉大的民族，愛國(guó)主義是我們這個(gè)民族最美的花朵。愛國(guó)，是一個(gè)神圣的字眼，在歷史發(fā)展的曲折過程中，愛國(guó)主義歷來是我國(guó)人民所崇尚的。進(jìn)入二十一世紀(jì)，我們偉大的祖國(guó)日益繁榮昌盛，愛國(guó)主義更應(yīng)該成為這個(gè)時(shí)代的最強(qiáng)音！愛國(guó)主義是我國(guó)各族人民團(tuán)結(jié)奮斗的光輝旗幟，是推動(dòng)我國(guó)社會(huì)歷史前進(jìn)的強(qiáng)大動(dòng)力，而愛國(guó)教育無疑是最重要的教育！
我們作為新世紀(jì)的青少年一代，是祖國(guó)的希望，祖國(guó)的未來必將屬于我們。因此，我們更要繼承和發(fā)揚(yáng)崇高的愛國(guó)主義。
我們應(yīng)該如何來愛國(guó)呢？作為學(xué)生我們首先要做到的是熱愛自己的學(xué)校。一個(gè)連自己的學(xué)校都不愛的學(xué)生，又怎么可能愛自己的國(guó)家呢？熱愛學(xué)校是一種非常具體而切近的行動(dòng)。作為學(xué)生，我們沒有理由不去熱愛自己的學(xué)校。每一位學(xué)生都要像愛護(hù)自己的眼睛一樣去維護(hù)學(xué)校的形象和榮譽(yù)；我們要真心實(shí)意地尊敬我們的老師；我們要自覺地保護(hù)學(xué)校的一草一木，美化自然環(huán)境，創(chuàng)造高雅的人文環(huán)境；我們還要像對(duì)待自己的兄弟姐妹一樣去熱愛每一位同學(xué)，讓我們一起歡樂成長(zhǎng)！
愛國(guó)，是至高無上的品德、是民族的靈魂。為了我們肩上的重任，讓我們努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)無愧于人民的具有愛國(guó)主義情懷的康城學(xué)子吧！
小學(xué)國(guó)旗下的講話稿 篇6
親愛的老師、同學(xué)們：上午好!
我想先問大家一個(gè)問題——今天你們吃過早飯嗎?
猜一猜我為什么會(huì)想到這個(gè)問題?
有一句俗話叫“民以食為天”，大家一定聽說過。從這句話，可以看出“食”對(duì)我們的重要性。其實(shí)，這句話告訴我們要重視“吃”，還要重視對(duì)“吃”的內(nèi)容的選擇。營(yíng)養(yǎng)學(xué)家指出，食物營(yíng)養(yǎng)狀況和營(yíng)養(yǎng)成分的優(yōu)劣是影響一個(gè)民族人口素質(zhì)的重要因素，它也直接關(guān)系到青少年體能與智能的發(fā)育狀況。
據(jù)調(diào)查顯示，目前我國(guó)中小學(xué)生營(yíng)養(yǎng)狀況不容樂觀，中小學(xué)生中挑食、厭食、偏食的人比較多，很多同學(xué)都有喜歡吃零食、不愛吃主食的習(xí)慣，不科學(xué)的飲食習(xí)慣導(dǎo)致營(yíng)養(yǎng)不良的人不斷增多。
那我們應(yīng)該怎樣科學(xué)地飲食，保證身體得到的營(yíng)養(yǎng)恰到好處呢?
首先，要養(yǎng)成不挑食、不偏食的習(xí)慣。經(jīng)常偏食、挑食，容易營(yíng)養(yǎng)失調(diào)，影響健康。比如多吃糖容易引起齲齒、胃病、皮膚病;多吃肉容易導(dǎo)致動(dòng)脈硬化、冠心病;多吃鹽容易有高血壓等等。按營(yíng)養(yǎng)學(xué)要求，青少年一日的膳食應(yīng)該有主食、副食，有葷、有素，盡量做到多樣化。生活中要吃各種糧食，水果，蔬菜，魚肉，蛋，奶等。
二要養(yǎng)成吃早餐的好習(xí)慣，一天之計(jì)在于晨，早餐不僅要吃，還要吃好。因此，我們吃早餐時(shí)，可以一碗粥、面的基礎(chǔ)上增加一些營(yíng)養(yǎng)豐富的雞蛋、牛奶、花生、大豆等，這樣可以吸收到充足的熱量和營(yíng)養(yǎng)，保證精力充沛地生活和學(xué)習(xí)。 現(xiàn)在可知道我為什么要問大家吃過早餐沒，我希望大家都能養(yǎng)成吃好早餐的習(xí)慣。
科學(xué)飲食的第三點(diǎn)是吃飯時(shí)千萬不要太快。實(shí)踐證明，多嚼有利于提高食物的消化率和保護(hù)腸胃，因此，我們飲食時(shí)要把食物嚼得細(xì)一些。
科學(xué)飲食，保證營(yíng)養(yǎng)還有一個(gè)重點(diǎn)是不吃不潔食品。我們知道，許多食品的成分經(jīng)過日曬，光化，發(fā)熱分解，會(huì)引起內(nèi)部變化而變質(zhì)。到了夏天，氣溫越高，食物就更容易變質(zhì)腐壞。所以大家要盡量不吃零食。特別是不能在露天小攤購(gòu)買、食用沒有經(jīng)過食品安全部門認(rèn)證的零食。
同學(xué)們，青少年時(shí)期是增長(zhǎng)知識(shí)、健康成長(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)期，我們要多關(guān)注食品的安全與營(yíng)養(yǎng)，養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣，選擇科學(xué)的生活方式。好的生活習(xí)慣會(huì)讓人終生受益，我祝愿大家都能健康、快樂地茁壯成長(zhǎng)!謝謝大家!
小學(xué)國(guó)旗下的講話稿 篇7
近些年，我國(guó)九年義務(wù)教育的普及實(shí)行，現(xiàn)行兩免一補(bǔ)、蛋奶供給、陽(yáng)光雨露等工程的成功實(shí)施，無不讓我感受到中國(guó)教育正在走向“大愛化”。它波及到了每一個(gè)學(xué)子及家長(zhǎng)身上，它是無私的，博愛的，它的意義是深遠(yuǎn)的，宏大的。
中國(guó)，是一個(gè)負(fù)責(zé)任的具有使命感的大國(guó)，它是站在整個(gè)民族的高度，站在整個(gè)人類的高度去看待和處理教育問題的。因?yàn)閺?qiáng)國(guó)必須要先強(qiáng)文化，正因如此，中國(guó)對(duì)發(fā)展人民教育事業(yè)的決心和信心是非常堅(jiān)定的。
中國(guó)教育不僅僅是培養(yǎng)教育了一代中國(guó)人，它其實(shí)是為整個(gè)人類的教育事業(yè)，為整個(gè)人類的進(jìn)步與發(fā)展做出了巨大的貢獻(xiàn)，世界應(yīng)該為此而矚目，中國(guó)人應(yīng)該為此而感到驕傲和自豪。當(dāng)然，這欣喜背后我們又是要付出多少的心血與汗水！
中國(guó)是世界的中國(guó)，中國(guó)的教育也是世界的教育。我們所在做的與將要做的正是一項(xiàng)惠及全人類最偉大最壯麗的事業(yè)。一代中國(guó)人成長(zhǎng)起來，那是怎樣的一種力量，它是無法估量的，為此我們將執(zhí)著前行。
同學(xué)們，黎明的曙光已經(jīng)到來，讓你們激情迸發(fā)的心插上青春驛動(dòng)的翅膀去放飛夢(mèng)想吧；同學(xué)們，趕快揚(yáng)起你們理想的風(fēng)帆在這潮來席卷的大海里乘風(fēng)破浪吧；同學(xué)們，攜起手來，用你們瑰麗多彩的心筆為祖國(guó)美好的明天譜寫新的輝煌篇章！
小學(xué)國(guó)旗下的講話稿 篇8
老師們、同學(xué)們：
早上好!
我是四（2），今天我國(guó)旗下講話的題目是：《如何做好期末復(fù)習(xí)》不知不覺，期末將至，目前各年級(jí)、各學(xué)科都已經(jīng)進(jìn)入到緊張的復(fù)習(xí)階段。為了提高復(fù)習(xí)效果，今天利用國(guó)旗下講話這個(gè)機(jī)會(huì)，談?wù)勅绾巫龊闷谀⿵?fù)習(xí)：首先，要求全體同學(xué)提高對(duì)復(fù)習(xí)重要性的認(rèn)識(shí)。復(fù)習(xí)的目的，是梳理清楚已經(jīng)學(xué)過的知識(shí)，使它條理化、系統(tǒng)化。通過復(fù)習(xí)，查漏補(bǔ)缺，鞏固已掌握的知識(shí)，補(bǔ)上遺漏和未掌握好的知識(shí)，使我們成為一個(gè)有知識(shí)、有能力的人。其次，要求同學(xué)們將復(fù)習(xí)的重點(diǎn)放到基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí)和鞏固上。復(fù)習(xí)不能僅看成是機(jī)械的練習(xí)，而應(yīng)包含對(duì)知識(shí)的理解和運(yùn)用。平常學(xué)習(xí)好一些的同學(xué)應(yīng)該利用復(fù)習(xí)機(jī)會(huì)夯實(shí)雙基，要重在知識(shí)的記憶理解與應(yīng)用，在訓(xùn)練能力上下功夫，做到觸類旁通、舉一反三，進(jìn)入更高的學(xué)習(xí)境界。原來基礎(chǔ)不扎實(shí)的同學(xué)應(yīng)充分利用期末復(fù)習(xí)的時(shí)機(jī)，狠抓基礎(chǔ)，做到復(fù)習(xí)到位，消化到位，在復(fù)習(xí)中切忌囫圇吞棗，不但要聽懂，更要會(huì)做。再次，養(yǎng)成良好習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。課上認(rèn)真聽講，用心思考，積極記憶，規(guī)范訓(xùn)練、不懂就問、有錯(cuò)必改、積極參與學(xué)習(xí)活動(dòng)，做到堂堂清、單元清。課后要養(yǎng)成良好的復(fù)習(xí)習(xí)慣，同學(xué)們可以把重點(diǎn)的和不理解的問題記在筆記本上，及時(shí)向老師、同學(xué)請(qǐng)教，弄懂為止。對(duì)于老師在復(fù)習(xí)期間留的作業(yè)要獨(dú)立思考、認(rèn)真完成。特別是平時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)不理想的同學(xué)，更要加強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性，把更多的時(shí)間投入到學(xué)習(xí)中。
同學(xué)們!“一份耕耘，一份收獲。”你在學(xué)習(xí)上付出了多少汗水，就會(huì)換來多少成果。最后，在這里預(yù)祝同學(xué)們組織好期末復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取發(fā)揮出最佳水平!
我的國(guó)旗下講話完了，謝謝大家!
小學(xué)國(guó)旗下的講話稿 篇9
老師們、同學(xué)們：
大家早上好!
今天，我國(guó)旗下講話的主題是 《校園因我更精彩》。
無論你是老師、還是學(xué)生，只要工作、學(xué)習(xí)在六壩中心小學(xué)的校園里，就是六壩中心小學(xué)的一員，你的舉止、言行將代表著學(xué)校。請(qǐng)你拍著胸脯問問自己，為學(xué)校爭(zhēng)光了嗎?給學(xué)校丟臉了嗎?假如給學(xué)校爭(zhēng)光了，學(xué)校會(huì)記得你，同學(xué)們會(huì)為你鼓掌。假如你做了不應(yīng)該做的事，給學(xué)校丟臉了，那么請(qǐng)你改正，同學(xué)們同樣會(huì)給你鼓掌的! 同學(xué)們，注意過你胸前的紅領(lǐng)巾嗎?它是否佩戴端正?有沒有被污染?同學(xué)們，注意過與伙伴們交流時(shí)所用的語(yǔ)言嗎?你罵人了嗎?你用普通話了嗎?面對(duì)老師的一大串問題，有的同學(xué)會(huì)大聲地回答，我都能按學(xué)校的要求做。但那些還沒有按學(xué)校要求做的同學(xué)就回答不出來了。沒事!下次一定要做好!還有上星期一早晨進(jìn)校的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)個(gè)別同學(xué)忘戴了紅領(lǐng)巾。請(qǐng)問這些同學(xué)，難道你們來學(xué)校之前都不檢查的嗎?當(dāng)校長(zhǎng)問他為什么不戴紅領(lǐng)巾的時(shí)候，同學(xué)說得一口流利的方言，校長(zhǎng)問他，你會(huì)講普通話嗎?回答的，還是方言!請(qǐng)你記住，你是六壩中心小學(xué)的學(xué)生，請(qǐng)你佩戴好紅領(lǐng)巾，用普通話與同學(xué)老師交流。這也是作為六壩中心小學(xué)學(xué)生的最低標(biāo)準(zhǔn)!
同學(xué)們，老師希望你們從佩戴紅領(lǐng)巾、校徽、講普通話做起，做一名合格的六壩中心小學(xué)學(xué)生。為學(xué)校添彩，為自己爭(zhēng)光，讓校園因我更精彩!
小學(xué)國(guó)旗下的講話稿 篇10
花開花落幾時(shí)，明媚三月又來臨。在初春的三月，我們需要一種精神來消融冬天最后一絲寒意，我們要用內(nèi)心的愛與真誠(chéng)，使我們周圍的空氣都溫暖起來!一個(gè)不朽的名字——雷鋒，再一次在耳邊響起。“雷鋒”二字，已成為人們心目中熱心公益、樂于助人、見義勇為、奉獻(xiàn)社會(huì)的代名詞。雷鋒一生勤儉節(jié)約，為人民服務(wù)就是他短暫一生的追求。
今天是3月5日，是毛主席等老一輩革命家號(hào)召“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的日子。我們學(xué)校三月份“學(xué)雷鋒精神，創(chuàng)和諧校園”的帷幕也在此掀開。少先隊(duì)大隊(duì)部向全校少先隊(duì)員發(fā)出倡議：
1、文明禮貌的春風(fēng)精神：做到微笑待人，主動(dòng)打招呼，及時(shí)感謝他人的幫助，時(shí)時(shí)處處溫暖他人。
2、團(tuán)結(jié)守紀(jì)的大雁精神：做到按規(guī)則辦事，集體的事情一起干，不讓一個(gè)小伙伴掉隊(duì)。
3、誠(chéng)實(shí)純真的水晶精神：做到心地善良，寬容坦誠(chéng)，說了就要努力做到。
4、熱心服務(wù)的孺子牛精神：做到每日為父母，老師做件事，隨時(shí)準(zhǔn)備幫助別人。
5、自強(qiáng)勇敢的雛鷹精神：做到“相信我能行”，決不向困難低頭。 同學(xué)們，時(shí)代在變遷，雷鋒精神已經(jīng)有了更多新的詮釋.。也許我們的行為微不足道，也許我們的行為并不引人矚目，但我們堅(jiān)信：愛心存在于每一個(gè)人胸間。讓我們攜起手來，從我做起，從身邊做起，讓雷鋒精神在我們的校園體現(xiàn)!
小學(xué)國(guó)旗下的講話稿 篇11
親愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！我今天演講的題目是《講衛(wèi)生保健康》
在溫暖的春風(fēng)，萬物煥發(fā)著生機(jī)。我們美麗的校園也在悄然改變。小樹長(zhǎng)出了新芽，面對(duì)陽(yáng)光和雨水，想和同學(xué)一起茁壯成長(zhǎng)；教室前面的花壇里，花兒睜開了眼睛，一切看起來都那么美。但是有些學(xué)生的行為與這美麗的風(fēng)景是如此的格格不入。
同學(xué)們，當(dāng)你們把紙團(tuán)踢出教室，感覺窗臺(tái)上有灰塵，吃零食丟包，踩著垃圾和泥土去教室，你們是什么感受？如果生活在這樣的環(huán)境里，你會(huì)覺得好嗎？你會(huì)抱怨：的衛(wèi)生很糟糕。在這樣的環(huán)境下學(xué)習(xí)，你會(huì)有這樣的感覺，——不舒服。當(dāng)你往其他干凈的地方扔垃圾的時(shí)候，你有沒有想過這樣會(huì)不衛(wèi)生，不文明？當(dāng)父母每天來接我們，在我們干凈的學(xué)校門口或路上扔未熄滅的煙頭和紙屑時(shí)，你有沒有提醒過他，攔住過他，或者彎腰撿起他扔的垃圾？同學(xué)們，與其抱怨別人素質(zhì)差，不如先自己動(dòng)手。
學(xué)校和老師一再拒絕購(gòu)買辛辣食物等垃圾食品，而一些學(xué)生嘴唇干裂，喉嚨痛，他們不顧自身健康，只是購(gòu)買辛辣食物，導(dǎo)致整個(gè)教室都有刺鼻的味道。你真的忽視了它對(duì)健康的危害嗎？
衛(wèi)生條件差，飲食習(xí)慣不好，危害很大。它會(huì)對(duì)我們的身心健康造成嚴(yán)重的傷害，給我們帶來疾病的痛苦。據(jù)科學(xué)家統(tǒng)計(jì)，罪魁禍?zhǔn)资羌?xì)菌，不衛(wèi)生的行為是滋生細(xì)菌的溫床。春天和夏天是傳播疾病的季節(jié)，所以保護(hù)校園的清潔環(huán)境非常重要，也是每個(gè)老師和學(xué)生的責(zé)任。同學(xué)們，讓我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。從彎腰撿起身邊的一張廢紙開始，認(rèn)真打掃教室里的每一扇門窗，清掃每一寸地面，保護(hù)校園里的每一棵草和樹。讓校園里有更多的綠色天使，讓文明禮貌的花朵在我們的校園里綻放。
小學(xué)國(guó)旗下的講話稿 篇12
共同創(chuàng)造禮貌有序的環(huán)境
老師、同學(xué)們：大家好!
這天我講話的主題是：我們共同創(chuàng)造禮貌有序的環(huán)境。時(shí)光的隧道已經(jīng)進(jìn)入四月，在四月里，我們?nèi)w同學(xué)更就應(yīng)在老師的引導(dǎo)下，在努力學(xué)好各門功課的同時(shí)，用心呵護(hù)我們的校園，用自己的一言一行來創(chuàng)造我們完美的校園環(huán)境。時(shí)時(shí)牢記自己是一名光榮的少先隊(duì)員，事事不忘自己是美麗可愛的東方紅小學(xué)的一員。
人生因什么而出色?答案很多，但有一個(gè)答案必須正確、合理——人生因禮貌而出色。禮貌是一種進(jìn)步，是思想的科學(xué)，行為的端正，習(xí)慣的改善，修養(yǎng)的提高，品質(zhì)的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。禮貌是離別昨日的無知和粗俗，是自覺的控制，是人性的戰(zhàn)勝。
禮貌的學(xué)生，必須是講禮貌的人，他禮貌用語(yǔ)在嘴邊，懂得象尊重自己一樣尊重別人。這一點(diǎn)低年級(jí)的小朋友要向高年級(jí)的大哥哥大姐姐學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)向老師問好，學(xué)會(huì)使用禮貌語(yǔ)言。
禮貌的學(xué)生，必須是有著良好習(xí)慣的人，他愛護(hù)公共財(cái)物、講究衛(wèi)生，自覺維護(hù)校園環(huán)境。當(dāng)你的小腳要踩下的時(shí)候，低頭看看腳下是不是剛要發(fā)芽的小草，是草坪趕緊縮回。如今正是小草發(fā)芽長(zhǎng)葉的時(shí)光，踩壞了小草，就踩壞了我們美麗的校園。當(dāng)你的小手要攀折花葉的時(shí)候，你要想到我們美麗的校園就是靠這些紅花綠葉裝扮，你摘走了，別人欣賞什么呢?
當(dāng)你拿著水果，邊走邊吃時(shí)，是否想起我手中的果皮、包裝袋就應(yīng)放在哪里呢?是隨手一扔，讓果皮四處開花呢?還是攥在手中，把它放到該放的地方呢?
禮貌的學(xué)生，必須是有愛心和職責(zé)感的人，他會(huì)尊敬師長(zhǎng)，友愛同學(xué)，懂得感恩……禮貌締造和諧。東方紅小學(xué)的校園會(huì)因?yàn)槟恪⑽业亩Y貌而更加完美。
“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂”，我們滿懷憧憬，我們充滿激情，我們追求禮貌。讓我們攜起手來一齊為創(chuàng)造禮貌有序的校園而努力
小學(xué)國(guó)旗下的講話稿 篇13
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：大家早上好!
今天，國(guó)旗下講話的`主題是《養(yǎng)成好習(xí)慣，爭(zhēng)做文明人》。
我希望全體同學(xué)做到以下幾點(diǎn)。
1、尊敬國(guó)旗。
早晨升旗儀式的時(shí)候，我們要面向國(guó)旗行莊嚴(yán)的隊(duì)禮。
2、規(guī)范佩戴紅領(lǐng)巾、隊(duì)徽、校牌。
紅領(lǐng)巾、隊(duì)徽是少先隊(duì)員的標(biāo)志。
3、主動(dòng)問好致謝。
主動(dòng)問好致謝應(yīng)成為我們的習(xí)慣，面帶微笑，心懷真誠(chéng)，主動(dòng)向別人問好致謝，讓文明禮貌之花在校園內(nèi)處處綻放。
4、不在走廊樓梯上追逐奔跑、喧嘩打鬧。
課間總有少數(shù)同學(xué)喜歡追逐打鬧，擾亂了課間秩序，影響了其他同學(xué)的放松休息，這不僅不安全還可能會(huì)引發(fā)糾紛。
5、勤儉節(jié)約。
不去小店、小攤上買東西。
6、保持教室整潔有序。
教室是我們共同小家，我們要物品擺放整齊，玻璃潔凈明亮、布臵美觀溫馨。
7、不要丟三落四。
上學(xué)時(shí)忘帶了學(xué)習(xí)用品、紅領(lǐng)巾。放學(xué)后忘帶了家庭作業(yè)、衣服、雨具。這都是要不得的壞習(xí)慣，我們一定要改正它。
8、聽從老師、父母的教導(dǎo)。
有的同學(xué)，犯了錯(cuò)誤還不承認(rèn)錯(cuò)誤，不接受老師、家長(zhǎng)的批評(píng)教育，甚至重犯同樣的錯(cuò)誤，那真是太不應(yīng)該。
小學(xué)國(guó)旗下的講話稿 篇14
親愛的同學(xué)們：
你們好！今天我講話的題目是《飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾》。
有一位老人曾這樣說過：有一種顏色，它能**年飄揚(yáng)在心中不褪色，那是紅領(lǐng)巾的顏色。有一種光榮，讓人50年后想起還激動(dòng)不已，那是戴上紅領(lǐng)巾的光榮。有一種真情，它能50年在心中不變，那是對(duì)紅領(lǐng)巾的真摯感情。
紅領(lǐng)巾是我們少先隊(duì)員的標(biāo)志，它伴著一代又一代的少先隊(duì)員在少先隊(duì)組織中健康、快樂地成長(zhǎng)。多少人有著同樣的感受：一戴上紅領(lǐng)巾，就能感到自己與無數(shù)先烈為之奮斗的事業(yè)有了聯(lián)系；一站在星星火炬的隊(duì)旗下，就能感到人生的追求從這里開始；一行隊(duì)禮，就能感到“人民的利益高于一切”；一喊起呼號(hào)，就能感到自己正在為實(shí)現(xiàn)一個(gè)美好的理想做全面的準(zhǔn)備。作為一名少先隊(duì)員，胸前鮮紅的紅領(lǐng)巾與你們?yōu)榘椋煌瑢W(xué)習(xí)、一起游戲、一同分享快樂，這是件多么自豪的事呀！
可是，最近老師發(fā)現(xiàn)，我們少先隊(duì)組織中，有的少先隊(duì)員開始慢慢忘記了紅領(lǐng)巾的那一份光榮、那一份責(zé)任，把佩戴紅領(lǐng)巾作為一重負(fù)擔(dān)：有的同學(xué)把紅領(lǐng)巾作為進(jìn)校門的“通行證”，一走進(jìn)校門就馬上摘下塞到口袋或書包里；有的同學(xué)沒戴紅領(lǐng)巾被督察員登記了，還理直氣壯地說：“我?guī)Я耍旁诎嗌稀保挥械耐瑢W(xué)不注意保持紅領(lǐng)巾的整潔，弄臟了從來都不洗；有的同學(xué)看到紅領(lǐng)巾丟在地上，不但不撿起來，還故意走上前踩幾腳；還有的同學(xué)甚至把它當(dāng)作抹布，當(dāng)作游戲的道具用來追打同學(xué)……這一幕幕不文明的行為，讓老師痛心，也讓同學(xué)們憤慨，這樣的同學(xué)配當(dāng)一名少先隊(duì)員嗎？一個(gè)連紅領(lǐng)巾都不能好好愛護(hù)的同學(xué)，又怎能熱愛少先隊(duì)組織？又怎能做一名合格的少先隊(duì)員呢？
同學(xué)們，戴上紅領(lǐng)巾你們就要為它增光添彩。愛紅領(lǐng)巾，就要像愛自己的生命一樣；愛紅領(lǐng)巾，就要標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范地佩戴它；愛紅領(lǐng)巾，就要使它保持整潔，讓它永遠(yuǎn)鮮艷，不存污跡。在這里老師講幾點(diǎn)佩戴紅領(lǐng)巾的要求，就是請(qǐng)同學(xué)們做到：“三要三不要”
“三要”：
第一個(gè)“要”：每天睡覺前，要將紅領(lǐng)巾折疊放好，第二天早上戴好紅領(lǐng)巾來上學(xué)；戴紅領(lǐng)巾前，要折工整再規(guī)范佩戴，有衣領(lǐng)的要掛在領(lǐng)子里面；
第二個(gè)“要”：
當(dāng)紅領(lǐng)巾臟了，要及時(shí)清洗晾干，保持紅領(lǐng)巾的整潔。
第三個(gè)“要”：佩戴紅領(lǐng)巾向師長(zhǎng)問好時(shí)要行隊(duì)禮，隊(duì)禮要規(guī)范，應(yīng)先立正再行禮，不能邊走邊敬禮。
“三不要”：
1、不要到校門口再來戴紅領(lǐng)巾；
2、不要為了應(yīng)付檢查而戴紅領(lǐng)巾；
3、不要將紅領(lǐng)巾另作他用。
從這周開始，每天學(xué)校都會(huì)派同學(xué)檢查各班級(jí)同學(xué)的紅領(lǐng)巾佩戴情況，看看哪位同學(xué)們認(rèn)真做到了“三要不要”。
下周三我們又將迎來一批新的少先隊(duì)員，作為老隊(duì)員的哥哥姐姐們更要處處以身作則，不光在學(xué)習(xí)上要勇攀高峰，更要在日常行為習(xí)慣方面做起表率作用，為新隊(duì)員做好榜樣。老師相信你們會(huì)更愛紅領(lǐng)巾、更愛少先隊(duì)。老師也相信我們?cè)趫?chǎng)的每一位少先隊(duì)員都始終不會(huì)忘記紅領(lǐng)巾所賦予你們的那一份光榮和責(zé)任。
從今天開始請(qǐng)同學(xué)們用自己的實(shí)際行動(dòng)告訴大家，“我們是優(yōu)秀的少先隊(duì)員，我們將無愧飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾！”大家能做到嗎？
我的講話到此結(jié)束，謝謝大家。
小學(xué)國(guó)旗下的講話稿 篇15
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們:
大家早上好! 今天我演講的題目是《新學(xué)期，新起點(diǎn)，新高度》。當(dāng)五星紅旗再次升起在我們面前，嘹亮的國(guó)歌回響在我們耳畔，陽(yáng)光又一次灑進(jìn)我們耀德小學(xué)的校園，我們又迎來了一個(gè)新的學(xué)期。
俗話說“良好的開端是成功的一半”，剛開學(xué)，我們就要把假期中放飛的心收回來，投入到新的學(xué)習(xí)中去。人生能有幾回搏?求學(xué)路上更需要拼搏。我們要好好把握現(xiàn)在，勤奮學(xué)習(xí)，不斷完善自我。老師辛勤的教育，父母殷殷的期待，報(bào)恩唯苦讀!讓我們拿出實(shí)際行動(dòng)，懷著一顆感恩的心，邁開堅(jiān)定自信的步伐，揮灑勤奮刻苦的汗水，爭(zhēng)當(dāng)一名合格的、優(yōu)秀的學(xué)生，讓老師放心，讓爸爸媽媽省心。
新學(xué)期，要有。每一位少先隊(duì)員的舉止言行關(guān)系著學(xué)校的榮辱，展現(xiàn)的就是一個(gè)現(xiàn)代學(xué)生的形象。為此，我倡導(dǎo)大家做到以下幾點(diǎn)：
第一，要遵紀(jì)守法，做文明小標(biāo)兵。俗話說：“沒有規(guī)矩，不成方圓。”一個(gè)國(guó)家有國(guó)家的法律法規(guī)，一個(gè)學(xué)校有學(xué)校的制度規(guī)章。作為一個(gè)學(xué)生，首先要遵守國(guó)家的法律法規(guī)，遵守學(xué)校的規(guī)章制度和班級(jí)公約，共同維護(hù)校園秩序，共創(chuàng)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境;其次要遵守社會(huì)公德，弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德，尊老愛幼，講文明、講禮貌、講秩序，一舉一動(dòng)要文明得體，爭(zhēng)當(dāng)文明少年，共建文明校園。
第二，要勤學(xué)好問，做學(xué)習(xí)小主人。學(xué)問學(xué)問，邊學(xué)邊問。現(xiàn)在是知識(shí)競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代，沒有知識(shí)將很難立足于未來社會(huì)。我們現(xiàn)在的主要任務(wù)是學(xué)做人、學(xué)知識(shí)、長(zhǎng)本領(lǐng)。在課堂上，我們要認(rèn)真聽講、積極思考、踴躍發(fā)言;在課外，我們要合理安排時(shí)間，做好預(yù)習(xí)與復(fù)習(xí)，多看書，多學(xué)習(xí)，增長(zhǎng)見識(shí)。
第三，要團(tuán)結(jié)友愛，做同學(xué)好伙伴。在班集體中我們要像兄弟姐妹一樣相親相愛，有困難，人人伸出友愛之手，幫助解決，有過錯(cuò)，大家給予理解、原諒，把我們的學(xué)校、班級(jí)建成溫馨的大家庭，讓每一位同學(xué)都能在這個(gè)大家庭里，獲得關(guān)心、幫助和愛護(hù)。
第四，要自強(qiáng)自立，做家庭小幫手。為了讓我們有機(jī)會(huì)讀書，為了讓我們有個(gè)幸福美滿的家，我們的家長(zhǎng)日夜奔波，辛勤勞動(dòng)。作為子女，我們應(yīng)該盡力而為，做做家務(wù)活，為父母分擔(dān)家務(wù)勞動(dòng)，減輕父母的負(fù)擔(dān);要多為父母著想，體諒父母、關(guān)心父母，做父母的好孩子。
第五，要保護(hù)環(huán)境，做環(huán)保小衛(wèi)士。人類只有一個(gè)地球。地球是我們?nèi)祟愘囈陨娴奈ㄒ豢臻g，地球的資源是有限的，我們?cè)僖膊荒芷茐倪@一美麗的星球。保護(hù)環(huán)境，要從我們的身邊做起。學(xué)校是我家，美化靠大家。作為學(xué)校的一員，我們要愛護(hù)學(xué)校的一花一草一木，要認(rèn)真做好衛(wèi)生值日工作，共同維護(hù)校園的整潔;其次在家里，要講究環(huán)境衛(wèi)生，不亂倒垃圾，拒絕使用易造成白色污染的塑料袋等;第三要節(jié)約水電，做到隨手關(guān)燈關(guān)水，不浪費(fèi)資源，為保護(hù)環(huán)境、保護(hù)地球作出自己的貢獻(xiàn)。
千里之行，始于足下。同學(xué)們，有理想才會(huì)有奮斗的目標(biāo)，為了實(shí)現(xiàn)我們的奮斗目標(biāo)，讓我們從現(xiàn)在起，從開學(xué)的第一天開始，踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)，一步一步地前進(jìn)，這才是邁向成功的惟一階梯。我的講話完了，謝謝大家!
小學(xué)國(guó)旗下的講話稿 篇16
親愛的老師和孩子們：
大家早上好！
我今天國(guó)旗下演講的題目是《全力以赴，迎接期中考試》
清晨的第一縷陽(yáng)光，我們迎來了新的一天，新的一周。作為一名學(xué)生，經(jīng)過兩個(gè)多月緊張的學(xué)習(xí)生活，即將進(jìn)行學(xué)習(xí)成績(jī)的復(fù)習(xí)和——期中考試。我相信每個(gè)人都希望取得優(yōu)異的成績(jī)，以此來回報(bào)努力養(yǎng)育我們的父母，努力培養(yǎng)我們的老師。
“一分耕耘，一分收獲”，只有平時(shí)堅(jiān)持不懈的努力，才能達(dá)到理想的效果。時(shí)間是短暫的，但是合理安排時(shí)間的人可以取得更好的進(jìn)步。要爭(zhēng)分奪秒，抓住每一分鐘，少說空話，多做實(shí)事，提高學(xué)習(xí)效率。
雖然考試對(duì)我們來說是一種壓力，但只要學(xué)會(huì)承受重量，我們就不會(huì)跌倒；考試雖然是一次挫折，卻可以磨練我們堅(jiān)強(qiáng)而頑強(qiáng)的心靈；考試是一個(gè)機(jī)會(huì)，因?yàn)樗梢栽诓粩嗟奶魬?zhàn)中提高自己的素質(zhì)，升華自己的人格。就像一首歌唱的那樣：“陽(yáng)光總是在風(fēng)雨之后。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么看彩虹？”。我相信，只要學(xué)生認(rèn)真復(fù)習(xí)，保持良好的精神狀態(tài)，就能取得理想的效果。生活是公平的，記住：成功總是關(guān)心那些努力工作、堅(jiān)持不懈、持之以恒、時(shí)刻準(zhǔn)備著的人。
衷心希望同學(xué)們?cè)谶@次期中考試中取得好成績(jī)！
我的演講結(jié)束了，謝謝！
小學(xué)國(guó)旗下的講話稿 篇17
各位老師、各位同學(xué)：
大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《讓身邊多一點(diǎn)綠色》。
綠色是什么?綠色是生命的象征，綠色代表了希望。當(dāng)我們跨進(jìn)校門時(shí)，就已經(jīng)深深地感受到自己生活在一個(gè)充滿綠色的校園里。
同學(xué)們知道明天是什么日子嗎? 對(duì)了，植樹節(jié)!樹木花草是人類不可缺少的朋友。它們能夠通過光合作用，源源不斷地為我們制造新鮮氧氣，是 “新鮮空氣的加工廠”、“大自然天然的綠色氧吧”。它們還能夠吸收工業(yè)化生產(chǎn)排放的有毒氣體、煙塵粉塵和消除對(duì)人類有害的噪聲污染等。它們還像一臺(tái)巨大的空調(diào)，為我們調(diào)節(jié)溫度和濕度。因?yàn)橛辛藰洌庞星逅⑿迈r的空氣，才能讓我們自由的呼吸;有了樹，才會(huì)有和諧美麗的大自然，才有爽朗清晰的藍(lán)天白云;有了樹，才會(huì)有生機(jī)勃勃的綠色地球，才能有祖國(guó)的美好明天。
然而，隨著社會(huì)和工業(yè)的發(fā)展，人們對(duì)森林資源過度砍伐，對(duì)綠色植被肆意破壞。因?yàn)檫@些行為的存在，導(dǎo)致我國(guó)的北方長(zhǎng)期干旱無雨，南方卻洪水泛濫，導(dǎo)致酸雨，龍卷風(fēng)，沙塵暴等的頻繁侵襲，看到這些，我們仿佛聽到了地球的呼喊，她在呼喊綠色。
現(xiàn)在，人們已逐步認(rèn)識(shí)到綠色植被對(duì)地球的重要性。植樹節(jié)這一天，全社會(huì)都會(huì)積極行動(dòng)起來，帶上工具，種下樹苗。這種下的不只是一棵棵樹苗，還有人們“愛綠護(hù)綠”的美好愿望。作為地球的一份子，我們每位同學(xué)也有責(zé)任有義務(wù)用實(shí)際行動(dòng)為我們的美好環(huán)境出一份力。我們要做護(hù)花使者，用心呵護(hù)校園里的花草樹木，不踐踏花草，不攀折樹木，阻止任何破壞花草樹木的行為，讓綠色永駐我們的校園。我們還要做護(hù)綠大使，向同學(xué)、家人、社會(huì)宣傳植樹造林，保護(hù)環(huán)境的好處，增強(qiáng)人們的環(huán)保意識(shí)。我們還可以在家長(zhǎng)的幫助下，在我們的家周圍，栽上一棵樹苗，讓它茁壯成長(zhǎng)，為地球增添一點(diǎn)綠色。
綠色是生命，綠色是希望，綠色是動(dòng)力，綠色是歡樂!從今天起，愛每一片綠葉，愛每一棵小草，愛每一朵鮮花。保護(hù)環(huán)境，綠化校園，讓綠色生命激活我們熱愛的生活，做祖國(guó)美好的建設(shè)者。
在此，我呼吁：在明天的植樹節(jié)中，讓我們每個(gè)人帶上植樹工具，帶上一棵綠色的小生命，為我們的地球增添一份綠色，為我們的家園再添一份希望。我們能做到嗎?相信我們一定能做到!
我的話講完了，謝謝大家!
小學(xué)國(guó)旗下的講話稿 篇18
老師們，同學(xué)們：
大家好！
今天我國(guó)旗下的題目是《把美麗帶進(jìn)校園》。
校園是我們學(xué)習(xí)、生活的地方，是修養(yǎng)身心、成長(zhǎng)的重要環(huán)境。讓校園變得更美麗，我想是每一位同學(xué)的心愿。那么，我想請(qǐng)大家思考一個(gè)問題：校園的美麗僅僅是指紅花綠草、碧水樓臺(tái)嗎？答案當(dāng)然是否定的。那么，校園的美麗還來源于哪里？其實(shí)，美麗來自于我們每一位師生。因?yàn)槲覀儾攀切@的主體，你、我、他才是校園的主人翁。我們的言談舉止是所表現(xiàn)出來的行為習(xí)慣、個(gè)人修養(yǎng)、道德品質(zhì)、風(fēng)貌皆有美麗、丑陋之分。
所以，同學(xué)們一定要讓自己的言行美起來。如何美化言行呢？就應(yīng)該按照《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》去做自尊自愛，注重儀表；誠(chéng)實(shí)守信，禮貌待人；遵規(guī)守紀(jì)，勤奮學(xué)習(xí)；
勤勞儉樸，孝敬父母；嚴(yán)于律己，遵守公德。
做到這五條，你就把美麗帶進(jìn)了校園，就把美麗融入了青春。
當(dāng)你穿著整潔的衣服，干凈的鞋子走在校園里，此時(shí)的你把“服裝美”帶進(jìn)了校園；在校內(nèi)，看見老師說聲“老師好”，見到同學(xué)說聲“你好”，此時(shí)的你把“語(yǔ)言美”帶進(jìn)了校園；課堂上，你認(rèn)真聽課，踴躍質(zhì)疑補(bǔ)充，別人發(fā)言認(rèn)真傾聽；課間十分鐘，盡情放松的同時(shí)，不在走廊上追逐打鬧，此時(shí)的你把“秩序美”帶進(jìn)了校園；上放學(xué)途中，自己用過的廢品放在垃圾桶，此時(shí)的你把“衛(wèi)生美”帶進(jìn)了校園；當(dāng)你得知災(zāi)區(qū)同胞需要幫助時(shí)，你心懷“一方有難，八方支援”而有力出力，有錢出錢時(shí)，這樣的你把“心靈美”帶進(jìn)了校園。聽到這，你們明白“美麗”是如何帶進(jìn)校園的吧。對(duì)，它是被你們的良好行為帶進(jìn)來的。如果一個(gè)學(xué)生有著剛才我所說的美麗行為，相信你也必會(huì)成為一個(gè)“美”的學(xué)生。
愛美之心，人皆有之。所以，同學(xué)們，我們要?jiǎng)?chuàng)造美、留住美；拋棄丑，消滅丑。 美麗就是吃多少飯打多少，不攀比享受的“摳門”，美麗就是見了老師問聲好，熱情助人的“大方”；美麗就是掃地?fù)炖茏屑?xì)，清理死角的身影；美麗就是床上整潔干凈，被子疊得像豆腐塊，床下物品一條線的整潔；美麗就是上下樓梯靠右走，文明排隊(duì)輕聲慢步；美麗就是聽課時(shí)的凝神思考，就是討論時(shí)的各抒己見······
總而言之，一切良好的行為都是美麗的。《論語(yǔ)》中孔子說過：非禮勿視，非禮勿聽，非禮勿言，非禮勿動(dòng)。說的就是通過對(duì)自身的約束而使自己行為合乎禮儀要求，才能成為仁義君子。
行為日久成習(xí)慣，習(xí)慣日久成性格，性格日久定人生。由此可見，從小培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣對(duì)我們一生是何等重要。
規(guī)范日常行為，養(yǎng)成良好習(xí)慣，做讓我們每個(gè)人從自身做起，從現(xiàn)在做起，一名美的使者，把美麗帶進(jìn)校園，讓我們的 “美麗”把這個(gè)世界變得更美好！
我的完了， 謝謝大家！
小學(xué)國(guó)旗下的講話稿 篇19
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《學(xué)會(huì)做人》。
“做人”，說起來很簡(jiǎn)單。有的同學(xué)會(huì)說我們都是人，怎么還用學(xué)呢?我所指的做人是指做好人，做有用的人，做一個(gè)具有良好品德，具有愛心、責(zé)任，具有健全人格，具有良好習(xí)慣的人。
“學(xué)會(huì)做人”，要從小事做起。“莫以善小而不為”，事都不會(huì)做，不愿做，又怎能做大事呢?我們有些同學(xué)在離開教室時(shí)，明明看見教室里已經(jīng)沒有人了，可他就是不會(huì)隨手把電燈、電風(fēng)扇關(guān)掉。怎么能相信他今后會(huì)愛惜公物、愛護(hù)財(cái)產(chǎn)呢?我們有些同學(xué)上課經(jīng)常遲到，上課鈴聲響過，還在教室外慢條斯理走著。甚至，有些同學(xué)還在商店里、操場(chǎng)上閑逛。怎么能相信他今后能按時(shí)上班，培養(yǎng)好自己的時(shí)間觀念呢?我們有些同學(xué)從商店里、食堂里出來，邊走邊吃，隨地亂扔，滿地垃圾。怎么能相信他有講衛(wèi)生的良好習(xí)慣呢?
“學(xué)會(huì)做人”，要從自己做起。學(xué)做人是自己的事，是一輩子的事。我們有些同學(xué)上課立正站不好，不認(rèn)真聽講，打瞌睡，玩手機(jī)，聽音樂，看小說，大聲說笑，甚至吃零食，頂撞老師。課外走路橫沖直撞，滿口粗話臟話，打架斗毆，這怎么能說你會(huì)做人呢?如果我們現(xiàn)在不懂得尊重父母師長(zhǎng)，不能和同學(xué)和睦相處，今后走向社會(huì)參加工作時(shí)，又怎么能禮貌待人，尊重領(lǐng)導(dǎo)和同事，與大家團(tuán)結(jié)協(xié)作完成任務(wù)呢?
“學(xué)會(huì)做人”要從現(xiàn)在做起，從平時(shí)的一點(diǎn)一滴做起。同學(xué)們正是長(zhǎng)身體，學(xué)知識(shí)，學(xué)技能的時(shí)候，現(xiàn)在不學(xué)，不做，將來怎么會(huì)呢?你們現(xiàn)在不認(rèn)真聽好每一節(jié)課，不認(rèn)真完成每一次作業(yè)，你的知識(shí)、技能從何而來呢?地基不扎實(shí)，蓋起的房子非倒不可。我們參加就業(yè)面試、筆試的學(xué)生，面對(duì)一個(gè)個(gè)題目，其實(shí)很簡(jiǎn)單，卻不知從何下筆，如何開口，沒有知識(shí)和技能，走上社會(huì)不會(huì)有立足之處!
“學(xué)會(huì)做人”要有責(zé)任心，肯吃苦，會(huì)扎實(shí)做事。我們有些同學(xué)平時(shí)自由散漫，連值日工作都不做，大掃除，勞動(dòng)課時(shí)逃之夭夭，一點(diǎn)責(zé)任心都沒有，一點(diǎn)不會(huì)吃苦。走向工作單位實(shí)習(xí)，就會(huì)覺得很累，吃不消，堅(jiān)持不了，沒人玩，沒有地方上網(wǎng)，吃苦連天，埋怨單位不好，當(dāng)逃兵逃回來。其實(shí)學(xué)校給大家分配的實(shí)習(xí)單位都不錯(cuò)，關(guān)鍵在于你要有責(zé)任心，肯吃苦，會(huì)做事，用人單位會(huì)看到你的長(zhǎng)處，會(huì)給你合適的崗位。金子不管到哪里都會(huì)發(fā)光。
同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來，同學(xué)之間互助幫助，見到師長(zhǎng)問聲好。不小心撞到別人說聲“對(duì)不起”，不說臟話，不邊走便吃，不亂扔垃圾，按時(shí)上課，認(rèn)真聽講，好好學(xué)習(xí)，就餐自覺排隊(duì)，尊重別人，做事要有責(zé)任心，熱愛自己的學(xué)校。讓我們學(xué)會(huì)做人，做一個(gè)身體健壯、心理健康、頭腦清醒、品德高尚、擁有知識(shí)、技能的人，做一個(gè)正直的人，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，讓我們的校園生活充滿和諧與歡樂!
我的講話結(jié)束了，謝謝大家!
小學(xué)國(guó)旗下的講話稿 篇20
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
同學(xué)們都看到了我們班級(jí)制作的最新一期的板報(bào)了吧，主題是"我為家園添光彩".為英華小學(xué)的教師和小學(xué)生們打造"最美麗的英華園",是我們每個(gè)英華人的責(zé)任。為了讓我們?cè)谟⑷A小學(xué)能夠健康快樂成長(zhǎng)，所有的老師也在盡力把我們的學(xué)校打造成不僅是學(xué)園，更是我們的家園、樂園。那么身為這個(gè)大家園的一份子、作為班級(jí)小主人的我們，又應(yīng)該為我們美麗家園的創(chuàng)建做些什么呢?
首先愛我們的家，就要做一個(gè)愛勞動(dòng)的好孩子，主動(dòng)承擔(dān)班級(jí)事務(wù)并且認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好自己的工作。比如負(fù)責(zé)班級(jí)樓道衛(wèi)生的同學(xué)我們每天大課間就應(yīng)該及時(shí)認(rèn)真的去擦拭樓道的窗臺(tái)，然后再去操場(chǎng)活動(dòng)。負(fù)責(zé)其他任務(wù)的同學(xué)也是一樣。
第二，我們要愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，珍惜別人的勞動(dòng)果實(shí)。我們?cè)谛l(wèi)生檢查中發(fā)現(xiàn)不斷有垃圾袋被散亂地丟棄在大垃圾筒周圍的草坪上，小樹根底下，廁所的窗戶外邊，而且發(fā)現(xiàn)這都是由于個(gè)別淘氣的同學(xué)把扔垃圾當(dāng)成了玩耍的游戲。他們不知道這樣為保潔阿姨、為值日班級(jí)、為校園衛(wèi)生帶來了多少麻煩。希望有這些行為的同學(xué)注意，以后不要這樣做了，而且再發(fā)現(xiàn)校園任何角落有垃圾還要主動(dòng)撿起，這才是為我們的家園添光彩啊!
第三，英華校園中的小學(xué)生應(yīng)該講文明，有禮貌，懂得團(tuán)結(jié)友愛、無私奉獻(xiàn)精神。任何時(shí)候走在校園中都應(yīng)該穿好校服，佩戴領(lǐng)巾，見到老師和客人主動(dòng)問好，遇到周圍人有困難主動(dòng)前去幫幫。這才是我們的英華精神。
同學(xué)們，以上是我為大家總結(jié)的三點(diǎn)，相信你也有你的為家園添光彩的方法，讓我們一起行動(dòng)吧!為家園添光彩，這是你我共同的責(zé)任!
謝謝大家!
小學(xué)國(guó)旗下的講話稿 篇21
老師們，同學(xué)們：
大家好。今天我國(guó)旗下講話的題目是《把美麗帶進(jìn)校園》。
校園是我們學(xué)習(xí)、生活的地方，是修養(yǎng)身心、思想成長(zhǎng)的重要環(huán)境。讓校園變得更美麗，我想是每一位同學(xué)的心愿。那么，我想請(qǐng)大家思考一個(gè)問題：校園的美麗僅僅是指紅花綠草、碧水樓臺(tái)嗎?答案當(dāng)然是否定的。那么，校園的美麗還來源于哪里?其實(shí)，美麗來自于我們每一位師生。因?yàn)槲覀儾攀切@的主體，你、我、他才是校園的主人翁。我們的言談舉止是所表現(xiàn)出來的行為習(xí)慣、個(gè)人修養(yǎng)、道德品質(zhì)、精神風(fēng)貌皆有美麗、丑陋之分。
所以，同學(xué)們一定要讓自己的言行美起來。如何美化言行呢?就應(yīng)該按照《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》去做
自尊自愛，注重儀表;誠(chéng)實(shí)守信，禮貌待人;遵規(guī)守紀(jì)，勤奮學(xué)習(xí);
勤勞儉樸，孝敬父母;嚴(yán)于律己，遵守公德。
做到這五條，你就把美麗帶進(jìn)了校園，就把美麗融入了青春。
當(dāng)你穿著整潔的衣服，干凈的鞋子走在校園里，此時(shí)的你把“服裝美”帶進(jìn)了校園;在校內(nèi)，看見老師說聲“老師好”，見到同學(xué)說聲“你好”，此時(shí)的你把“語(yǔ)言美”帶進(jìn)了校園;課堂上，你認(rèn)真聽課，踴躍質(zhì)疑補(bǔ)充，別人發(fā)言認(rèn)真傾聽;課間十分鐘，盡情放松的同時(shí)，不在走廊上追逐打鬧，此時(shí)的你把“秩序美”帶進(jìn)了校園;上放學(xué)途中，自己用過的廢品放在垃圾桶，此時(shí)的你把“衛(wèi)生美”帶進(jìn)了校園;當(dāng)你得知災(zāi)區(qū)同胞需要幫助時(shí)，你心懷“一方有難，八方支援”而有力出力，有錢出錢時(shí)，這樣的你把“心靈美”帶進(jìn)了校園。聽到這，你們明白“美麗”是如何帶進(jìn)校園的吧。對(duì)，它是被你們的良好行為帶進(jìn)來的。如果一個(gè)學(xué)生有著剛才我所說的美麗行為，相信你也必會(huì)成為一個(gè)“美”的學(xué)生。
愛美之心，人皆有之。所以，同學(xué)們，我們要?jiǎng)?chuàng)造美、留住美;拋棄丑，消滅丑。 美麗就是吃多少飯打多少，不攀比享受的“摳門”，美麗就是見了老師問聲好，熱情助人的“大方”;美麗就是掃地?fù)炖茏屑?xì)，清理死角的身影;美麗就是床上整潔干凈，被子疊得像豆腐塊，床下物品一條線的整潔;美麗就是上下樓梯靠右走，文明排隊(duì)輕聲慢步;美麗就是聽課時(shí)的凝神思考，就是討論時(shí)的各抒己見······
總而言之，一切良好的行為都是美麗的。《論語(yǔ)》中孔子說過：非禮勿視，非禮勿聽，非禮勿言，非禮勿動(dòng)。說的就是通過對(duì)自身的約束而使自己行為合乎禮儀要求，才能成為仁義君子。
行為日久成習(xí)慣，習(xí)慣日久成性格，性格日久定人生。由此可見，從小培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣對(duì)我們一生是何等重要。
規(guī)范日常行為，養(yǎng)成良好習(xí)慣，做讓我們每個(gè)人從自身做起，從現(xiàn)在做起，一名美的使者，把美麗帶進(jìn)校園，讓我們的 “美麗”把這個(gè)世界變得更美好!
我的講話完了， 謝謝大家!
小學(xué)國(guó)旗下的講話稿 篇22
一面鮮紅的旗幟，在微風(fēng)中搖擺著。血紅色的旗面上五顆金星比金子還要耀眼，我看著她，為自己能在這面美麗的國(guó)旗下長(zhǎng)大而自豪。
美麗的國(guó)旗飄揚(yáng)著，一下子把我的記憶帶回了以前。
在我剛上小學(xué)不久，我加入了少年先鋒隊(duì)。老師告訴我，紅領(lǐng)巾是國(guó)旗的一角。而國(guó)旗是革命先烈的鮮血染紅的，國(guó)旗代表了我們的國(guó)家，愛國(guó)旗就是愛我們的祖國(guó)。從此，我與國(guó)旗結(jié)下了深厚的情誼。
快三年級(jí)了，學(xué)習(xí)任務(wù)開始重了起來，可是每當(dāng)我累了時(shí)，窗外她那美麗而鮮紅的身影時(shí)，所有的勞累都拋到了九霄云外。當(dāng)我捧著一張張寫著大大的“100”試卷走過她面前時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，她的臉上更添了一份欣慰。
不久，我轉(zhuǎn)學(xué)了，當(dāng)我以為再也見不到國(guó)旗在風(fēng)中搖擺的身影時(shí)，在新校園里我無意間抬起了頭她那熟悉的臉又映入了我的眼簾她用一如既往的微笑對(duì)我說：“不必傷心，不必感到孤獨(dú)，我會(huì)永遠(yuǎn)陪在你的身邊，直到永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……”
當(dāng)我的思緒從記憶中回來時(shí)，風(fēng)以經(jīng)悄悄地停了，血紅色的她不再搖擺，似乎在沉睡。我看著她，我在心中暗下決心，我要用自己的努力，為她增光添彩，等著吧！