感恩國旗下講話稿(精選25篇)
感恩國旗下講話稿 篇1
同學們,老師們: 大家早上好!
在我們生命的每一天,我們享受著空氣、陽光、水源,我們享受著太多太多的人給予我們的愛。在我們享受的同時,我想對同學們說,我們應該學會感恩。
眾所周知的古語:“滴水之恩,當涌泉相報”、“誰言寸草心,報得三春暉”、“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義”等等,說的正是一種知遇之恩、養育之恩、提攜之恩與救命之恩。這些良好的道德文化,傳承了千年,也熏陶了人類千年。
反觀我們身邊,隨手亂扔果皮紙屑破壞環境者有之,無理頂撞諄諄教悔師長者有之,蠻橫無理對待同學者有之,抱怨父母?a感恩的到底是什么?
請聽一個感人的故事:中國臺灣第37屆十大杰出青年之一賴東進先生,9歲才進學校,一邊讀書,一邊討飯,一邊照顧殘疾的父母,每次討飯回來,他都要跪著喂他的父母。他成名以后說“我對生活充滿感恩的心,我感謝苦難的命運給了我磨練。”
其實感恩很簡單——
幸福時,感恩朋友;快樂時,感恩痛苦;堅強時,感恩淚水;成功時,感恩失敗。
父母給予你們的愛細小瑣碎而無微不至,有的同學卻總覺得應該的;老師、生活管理阿姨經常苦口婆心地教育,而有的同學卻不知改過,甚至埋怨牢騷;有的同學因為雞毛蒜皮小事而不顧友情蠻橫無理,反目為仇,請想一想:這樣做對嗎?
感恩不一定非要大恩大德,感恩有時也可以是一種生活態度,一種發現美好并欣賞美的道德情操。在生活中,我們應當懷著一顆感恩的心,努力讓生活更美好,讓世界更充滿愛!
我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!
感恩國旗下講話稿 篇2
老師、同學們:早上好!
感恩,是中華民族的傳統美德。感恩教育是教育者運用一定的教育方法與手段,通過一定的感恩內容對受教育者實施的識恩、知恩、感恩、報恩和施恩的人文教育;是一種以情動情的情感教育;是—種以人性喚起人性的人性教育。開展感恩教育,是加強社會主義精神文明建設,努力構建社會主義和諧社會,全面建設小康社會的需要;是加強學校德育工作,全面推進素質教育的需要,是弘揚中華民族優良傳統的需要。 主要內容有:
感恩父母——感謝父母、長輩的養育之恩,學會孝敬父母長輩; 感恩社會——感悟社會的饋贈和祖國的關愛,增強社會責任意識,樹立報效祖國思想;
感恩自然——感謝大自然的賜予,熱愛自然,增強環保意識; 感恩師長——感謝老師的教誨,尊師重教;
感恩他人——感謝同學、朋友愛心相助,促進互助互愛。 日常要求:
1、感恩社會的關愛
我們將通過故事會、演講比賽等形式,使同學們體會到社會對你們的至關至愛。繼續利用“學雷鋒活動”、“服務社區活動”、“德育基地活動”、“勞技基地活動”等形式,激發和增強同學們“報答社會、感恩社會、報效祖國”的深刻情感。
2、回報父母養育之恩
我們倡議同學們為父母多做事,每天為家里做一件家務,如做飯、打掃衛生、疊被、洗碗、洗衣物;對父母多說知心話,每天給父母講一個開心的故事或做一次真誠的交流;為父母過生日,給父母送禮物;每天為父母揉揉肩、捶捶背、洗洗腳;認真傾聽父母講述的事情,用心觀察父母為我所做的事情,體會和感激父母的艱辛和不易,培養同學們感激父母的養育之情。
3、感激老師的教誨之恩
開展學生向老師獻真情活動。每天送老師一句溫馨的祝福;每天到校后和放學時向老師問好;在校期間,遇到老師自覺向老師點頭問好,標準語言是“老師早”、“老師好”,聲音宏亮。遇見年長者自覺點頭問好,標準語言是“您早”、“您好”,聲音宏亮。要主動讓道;聽老師的話,按時完成老師布置的作業,表達對老師的感激之情。
4、感恩他人的真誠幫助
見面后要主動問候;得到幫助后要真誠地說聲“謝謝”,做錯事后要主動說聲“對不起”;定期為同學或班級做好事,或開展“今天我值日”活動,掀起同學之間互幫、互助、互學、互進的熱潮,增進同學之間的友誼;每學期幫助一個在學習或者生活上有困難的同學;回憶對自己幫助較大、恩情較大的同學或者親朋,通過一封信、電話等通訊工具表達自己的感恩之情。
5、感恩自然的賜予開展愛護自然,愛護環境活動。我們要求每一個同學主動植一棵樹,養一盆花,保護一片綠地,自覺成為愛護環境、保護環境的自愿者。開展謳歌大自然對人類恩賜的書、畫比賽和演講比賽,使同學們能夠形成感激自然給予的情感,使“愛護自然、保護自然”成為同學們的自覺行為。
6、我們將組織觀看感恩影片,吟頌感恩詩歌,傳唱感恩歌曲,推介感恩美文,講感恩之言的活動,此項活動將與校園讀書節配合開展。 同學們,“感恩”體現在生活的每一個細節中。讓我們懷著一顆感恩的心,用平實的話語和實際行動表達出發自內心的謝意吧。感謝父母給了我們生命,讓我們享受到了人世間的親情和幸福;感謝老師的諄諄教誨,讓我們嘗到了學習知識的快樂;感謝同學真誠的關懷和幫助;感謝社會上所有人的關愛,感謝他們伸出援助之手;感謝春天的花草,讓我們感受到了生命噴涌的活力;感謝秋天的落葉,讓我們領悟到了生命壯麗的回歸……
謝謝大家!
感恩國旗下講話稿 篇3
“感恩的心感謝有你伴我一生讓我有勇氣做我自己感恩的心感謝命運花開花落我依然會珍惜……”這首就唱不衰的歌曲,唱出了國人的心聲,感動了我們每個人的心,更觸動了我心靈的深處。
月考在即,那緊張的氣氛讓同學把弓箭悄悄上弦,大家都不由自主的、著魔似的貪婪地“啃”著書本。我也不例外,也許是本學期壓力太大,我感到異常煩躁。
大概夜已很深,我窗前那幢樓房里黑糊糊的,見最愛怕也看足球賽的小張叔叔家的燈也不知什么時候早已熄滅。我不停地翻著課本,卻一點也看不進去。這時,媽媽輕手輕腳推門進來,手中端著一杯熱騰騰的牛奶。
“胖胖,下周就要月考了,今晚就到此結束吧!來,喝杯牛奶,早點休息吧!”媽媽充滿疼愛地說。
雖然媽媽愛女的心意讓我感到一絲慰藉,但煩躁這頭魔鬼還是馬上是我失去了理智,是我變成了一只刺猬,媽媽馬上變成了發泄對象。
“我不想喝,馬上就要月考了,哪有心情喝牛奶。”我頭也不抬。
“還是早點睡吧,否則明天上課會沒精神的。”媽媽的語氣中帶著一絲焦慮。
“你別煩我了,我都快煩死了!”我朝媽媽大吼。氣氛一下子變得很死寂,很尷尬,媽媽就像沒有甲克的烏龜一樣被我扎得遍體鱗傷。我知道媽媽是關心我的,我也知道,我傷害了媽媽。其實,我真的不想說那些尖酸﹑刻薄的話,可不知為什么,一張口,那些話就像連珠炮一樣射了出來。
媽媽默默地收拾著我鋪在床上的書本,見我沒有“睡意”,轉過身嘆了口氣,輕輕的帶上了門……
聽到媽媽掩門而去的腳步聲,望著眼前冒著熱氣的牛奶,我心中充滿了內疚,我多想跑出去對媽媽說聲“媽媽,對不起。”可是,我沒有勇氣。
在這個寂靜的夜晚,我傷害了媽媽,媽媽卻一笑而過,對我如此寬容。博大的母愛,讓我感到如此的偉大,卻又讓我充滿了罪惡感。
我關了燈,聽到媽媽輕輕走近而又悄悄離開的聲音,我望著天花板,難以入眠。回想剛才,我突然覺得,媽媽的愛就像空氣一樣,讓我賴以生存,卻常常忘了它的存在。于是,我下定決心,明天一定要向媽媽道歉。
感恩國旗下講話稿 篇4
我看過一篇海倫·凱勒寫的文章,文章中有一個這樣的問題:假如你僅有三天光明,你將如何使用這三天光明?假如我有三天的光明,我會這樣利用這三天的光明:
我要在第一天里拼命讀書,刻苦學習把能學到的知識都裝進我的腦子里,為以后能養活自我而做準備,我還要趁著光明寫出一篇好的文章,午時我要在明媚的陽光下到籃球場歡樂的打籃球,享受運動帶來的歡樂。
到了第二天我要去放風箏,我要看著那些可愛的風箏是如何一點一點飛上天空的,又是如何在蔚藍的天空中翱翔的。午時我還要溫習一下昨日剛剛學過的知識,俗話說得好:溫故而知新嗎。
在我擁有光明的第三天,我要去足球場上踢球,看那小小的足球是如何滾動在足球場上,它是如何進入球門的,到了午時我要去歌劇院,看那跳動的音符是如何出來的,我要看他們是如何互相配合起來演奏的。我還要在黃昏的時候看那夕陽一點一點墜落山頭。
我要把這些完美的記憶深深埋進我的腦海。三天以后我才明白這三天過的是多么有意義啊!
感恩國旗下講話稿 篇5
小時候總有母愛相伴,長大后覺得與母親日漸疏遠,驀然回首,才發現陽光依舊——母愛一向在我身邊。
是什么原因使天公如此生氣,一連幾天都陰沉著臉。今日最終高興起來,將溫暖的陽光照到了久違的大地,我明白,今日肯定是個大晴天。我將被子抱出房間,將被子在鐵絲上胡亂一搭,就上學去了。
午時放學回家,我發現早上被我亂搭的被子早已平平整整地放在了鐵絲上。我的心被什么觸動了一下,一種莫名的感動涌上心頭。我走上前去摸了摸被子,啊,好暖!里面躲了個太陽,今日晚上我能夠擁著太陽入睡了。在我被子的旁邊還有兩床被子,由于有陽光的地方都被我的被子占據了,它們只能待在那里。這是媽媽的被子。我走上前去摸了摸,冰涼冰涼冰涼的,就如同媽媽的手,那雙即使在冬天也要浸泡在冰冷的水中為我洗衣服的手。她用她的手溫暖了我,如今還要用她的身體去溫暖被子!
仔細想想看:家中最好的床單,最漂亮的衣服,甚至連吃飯時最好的碗筷,這些哪一樣不是媽媽為我準備的,哪一樣里面不包含著媽媽對我的愛呢?
感恩國旗下講話稿 篇6
感恩是一種處世哲學,是生活中的大智慧。感恩更是中華民族的傳統美德。“飲水思源”的古訓家喻戶曉,“滴水之恩當以涌泉相報”的思想老少皆知。千古絕唱“誰言寸草心,報得三春暉”,表達了兒女對母親的恩惠報答不盡的感情。
感恩,也是一個正直的人的起碼品德。事實上,我們也十分需要感恩,因為,父母對我們有養育之恩,教師對我們有教育之恩,領導對我們有知遇之恩,同事對我們有協助之恩,社會對我們有關愛之恩,軍隊對我們有保衛之恩,祖國對我們有呵護之恩……贈人玫瑰,手留余香。一個經常懷著感恩之心的人,心地坦蕩,胸懷寬闊,會自覺自愿地給人以幫忙,助人為樂。
我們對于生活充斥了太多的要求,我們要求有更多的物質和金錢來點綴生活,我們要求有更好的職業和收入來滿足我們內心的平衡,我們甚至要求有更美的容顏和更好的家庭背景作為我們生活的門面。我們對于生活充滿了太多的抱怨,我們總是在抱怨世界回報我們的太少,總是在抱怨生活的不如意、工作的不得志,我們總是在抱怨世界變的太快,在似水流年里老了容顏,添了皺紋。記得一位演員說過:上帝是公平的,給誰的都不會太多。當我們靜下心來細細體會,這是一句經典的臺詞,上帝給了你智慧也許就少了美麗的容顏,給了你健全的身體也許就少了英雄的光環。
感恩國旗下講話稿 篇7
每個人生下來就應有一種情懷——感恩,我們要感恩生命,感恩親人,感恩生活,感恩社會……
如果,要我來選擇,我第一個要感恩的是父母。是他們讓我來到這個多彩的世界,是他們不辭辛勞地撫養我成長,是他們在我收獲成功時與我一同高興,撒下喜悅的淚花;是他們在我遇到挫折時,鼓舞我,激勵我;一聲聲叮嚀,一份份期盼,父母的心與血時時流淌在我的周身。
倘若你只感恩父母,也許太狹隘了。我們還要感恩生活。只要心懷感激,那么你的生活就會幸福完美!生活是公平的,她不會欺騙你,只要你付出,就會有回報。盡管有時一帆風順,盡管有時暗礁叢生;盡管有時歡歌笑語,盡管有時抑郁憂傷。這就是生活,給了我們咸酸苦辣,給了我們陽光鮮花。不管是那種情境,都要感恩生活,不然哪來五彩繽紛
還要感恩身邊的每個人。感激鼓勵你的人,因為他給你帶來動力;感激幫忙你的人,因為他告訴我們什么叫做給予;感激鞭策你的人,因為他消除了你的業障;感激曾傷害你的人,因為他磨煉了你的心智;感激曾欺騙你的人,因為他增進了你的見識;感激曾拋棄你的人,因為他教導你自立;感激絆倒你的人,因為他強化了你的本事……
一個不懂得感恩的人,就像一條不會呼吸的魚兒,一刻也不能生存;一個懂得感恩的人,就像花兒遇到蜜蜂,就像沙漠遇到綠洲,就像千里馬遇到伯樂,世界如此完美!讓我們懷著感恩的心,對著世界放聲歌唱,“感恩的心,感激有你,伴我一生……”
感恩國旗下講話稿 篇8
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!今天,我國旗下講話的內容是:學會感恩。
同學們,雖然我們每天做著感恩操,每周一都讀感恩詞,但是我們的許多同學都和我一樣,做得并不太好。
今天,我要對大家說,請感謝我們的父母吧,因為是他們不僅給了我們生命,把我們帶到了這個絢麗多彩的世界,還讓我們體會到了這世間的真情與真愛。或許他們地位卑微,或許他們無法帶給我們想要的東西。但,不要忘了,他們一直在默默地為我們付出,十幾年如一日地付出。在家中,當你吃著可口的飯菜,你是否感恩父母付出的辛勤勞動?當你穿著漂亮暖和的衣服,你是否感恩父母對你的關心?
我們還要感謝我們的老師,因為是他們帶我們走進這知識的海洋。在學校里,面對老師辛勤勞動,你是否學會了感恩呢?老師們不管有多累,只要看到我們哪怕只有一點進步,他們都會為我們感到高興、為我們的一點成功感到自豪。
同學們,讓我們學會感恩,時時用一顆感恩的心來對待周圍的一切,更要懂得珍惜,珍惜你擁有的一切,珍惜親人、珍惜朋友、珍惜每一件值得珍惜的'事,并且要用自己的努力付出去回報這些人和事。
心懷感恩,生活就會是一朵永不凋謝的花;懂得珍惜,幸福也就常常不期而至。當然,感恩不是讓我們掛在嘴上說說而已,而是去做一些令人感動的小事。我們可以為父母洗一次腳,獻給老師一束花,與朋友一次親切的問候……
同學們,感恩應該體現在生活中的每一個細節中。讓我們懷著一顆感恩的心,用溫暖的話語和實際的行動表達出內心的感激之情吧!
謝謝大家!
感恩國旗下講話稿 篇9
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
早上好!今天,我國旗下講話的題目是:學會感恩。我們的人生之路總是陽光明媚,晴空萬里,到底哪一縷陽光最耀眼?有人說是優異的學習成績,有人說是給予別人幫助而我認為在我們的人生路上最燦爛的陽光應該屬于知恩圖報,感謝幫助我們成長的每一個人。學會感恩,是一種情懷,學會感恩,更是一種情操。
在感恩的歷史長河中,流淌著多少古今中外名人感恩的小故事。古有小黃香在寒冷的冬天,先用自己的體溫暖了席子,才讓父親睡到溫暖的床上;今有偉人在佳節送上對老師的一份深深感激;朱總司令蹲下身,親自為媽媽洗腳。還有居里夫人,寄去機票,讓她的小學老師來參加鐳研究所的落成典禮,居里夫人還親自把老師送上主席臺,用一束鮮花表達她的感激之情。偉人之所以偉大,名人之所以成為名人,是因為他們都擁有美好的品質——那就是感恩。同學們,我們要懂得感恩。
我們要感激父母,感謝他們給了我們生命,感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路,為我們搭建快樂成長的舞臺。我們要感激老師,感激他們傳授我們知識,讓我們擁有智慧、擁有克服困難的力量和奮發圖強的信心。我們也要感激在我們成長道路上循循善誘的長輩,感激陪伴我們成長的朋友們。凡事感激,學會感激。感激一切使你成長的人!。
讓我們時刻懷有一顆感恩的心,一顆感謝生活的心。讓我們把“感恩之心”化為“感恩之行”吧——
“感恩”可以體現在生活的每一個細節中。我們可以主動承擔一些家務,體驗父母的艱辛,減輕父母的負擔,努力做讓父母放心的好孩子,爸爸媽媽一定會樂得合不上嘴。我們可以勤奮學習,刻苦鉆研,取得優異的成績,讓老師開心。我們可以做到不隨地亂扔垃圾,還校園一個整潔的環境,回報學校對我們的培育。
老師們、同學們,感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態。懷著一顆感恩的心,去看待社會,看待父母,看待親朋,你將會發現自己是多么快樂。知恩圖報,學會感恩,這樣冬天就不再寒冷,黑夜就不再漫長,幸福快樂就會時刻陪伴在你的身邊。
我的國旗下講話完了,謝謝大家!
感恩國旗下講話稿 篇10
老師們、同學們:
大家好!今天國旗下講話的內容是“學會感恩”。
生活中感恩的方式有許許多多,其實,感恩,并不是那么遙不可及,它做起來也很簡單。有時簡單到“謝謝”兩個字就能實現。愛國、愛家、愛集體、尊敬老師、團結同學等等,這都是感恩的形式。當他人向你投來贊賞的目光時,你要回贈一個親切的眼神;當得到他人的幫助時,你要投去一個甜甜的微笑;當受到他人的鼓勵時,你要說聲“我會努力的!”
表達一顆“感恩之心”,這并不需要我們去做什么驚天動地的大事,它表現在日常生活中的點點滴滴。
如:感恩父母,我們可以主動承擔一些家務,做飯、洗衣服、掃地等等,體驗父母的艱辛,減輕父母的負擔,與父母說說知心話、為父母過生日、送禮物,努力做一個讓父母放心的好孩子。這便是對父母感恩。
又如:感恩老師。課堂上,你在專心地聽課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到老師,道一聲“老師好”,這也是對老師的感恩;放學了,向老師招招手,說上一句“老師再見”,這依然是對老師的感恩。
還有,感恩學校。舉止文明,愛護學校的各種設施,這便是感恩。當你彎下腰撿起地上的垃圾時,這也是感恩;當你像我們學校的的運動隊員那樣努力拼搏,為學校爭光時,這就是對學校最好的感恩。
一句輕輕的問候,一個善意的微笑,一聲禮貌的對話:謝謝,對不起,沒關系……都可以表達一顆感恩的心對生活的熱愛。學會了感恩,你就學會了灑脫,學會了感恩,你就學會了快樂。不要把這些歸結于是無謂的小事,因為在這點滴小事的背后,包含的正是你對父母的理解、對老師的尊重和對同學的熱情。我想,縱使有再多的話語,也講不清同學的陪伴之義,也說不完父母的養育之恩,也道不盡老師的培育之情,那就讓我們用愛和具體的行動來感謝我們心中最可敬、最可親的人吧!
讓我們學會感恩,用一顆感恩的心,去感謝生活中的點點滴滴!
感恩國旗下講話稿 篇11
同學們:
經過了一個平安、愉快的寒假,我們帶著對寒假生活的美好記,懷著對新年的憧憬、對新學期的向往,開始了新學期的學習生活
三月,是一個繁花似錦的季節,是一個播種美好希望的季節,是一個孕育豐碩果實的季節。今天是三月七日,明天是三月八日,你們知道是什么重要的日子嗎?
明天我們將又一次迎來 “三八”國際勞動婦女節,這是全世界各國勞動婦女團結戰斗的節日。在這個節日來臨之際,首先,我把心中最美好的祝福獻給辛勤教育同學們的女老師,獻給悉心教育您們的母親,也獻給創造了和正在創造著人類歷史的千千萬萬偉大女性!自三八婦女節成立至今天,已經歷了一個世紀。 中國的婦女們在各行各業中努力工作,以中國女性特有的勤勞與智慧在不同時期為經濟建設和社會發展做出了重要的貢獻,真正發揮了“半邊天”的作用。同全國的廣大婦女一樣,我校的女教師們在各自的崗位上兢兢業業,辛勤耕耘,在學校改革與發展中發揮著巨大作用,在各項工作中取得了優異成績,是我校的一支強大的生力軍。同學們的每一點進步和成績都凝聚著女老師們的心血和汗水。一年年春夏秋冬,一天天日出日落,老師的目光無時不在關注著同學們,老師的話語無時不在溫暖著同學們的心扉。有一首詩道出了天下女性的聲音:《游子吟》,孟效,“慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉”母愛是永遠讓人感動的溫馨的話題。在三八婦女節到來之際,同學們你們更不要忘記生你養你為你們日夜辛勤操勞的媽媽,人們常說,母愛是最偉大的。母親是偉大女性的典型代表。她們純樸善良,默默付出,不求回報,把豐富細膩的感情融進了日常生活中,為子女、為家庭傾盡心血。慈母手中線,游子身上衣。當同學們在學校汲取知識,埋首苦讀的時候,可曾想過為你們牽腸掛肚的母親?從你們咿呀學語蹣跚走路,到背上書包走進校園,從清晨到夜晚,媽媽所付出的心血又怎能數得清,說得完? 女性,也包括我們的女老師、生活老師,她們既是我們學業的導師,是我門學子們求知做人的教導者;又是生活中的關愛者,充當著 “媽媽”的角色。寢室里、課堂上、輔導室里,看著我們女教師辛勤工作的身影,想著這一幅幅動人的畫面,看著一個個感人的場景,同學們,你們有何感想呢?
同學們,面對為您們付出心血和汗水的老師和母親,您們怎么來回報她們?今天站在莊嚴的國旗下。您們要把這份情、這份愛記在心里,落實到行動上。你們說能嗎?我建議,大家和我一起說,老師,你辛苦了,媽媽,你辛苦了。在三八國際勞動節即將來臨之際,我希望同學們們在三八婦女節那天,用行動來回報老師、母親、回報長輩,給老師、媽媽、奶奶捶捶背、幫長輩做一些力所能及的事。能做到嗎?但請記住真正的關心并不只一天、一件事,而是每天堅持不懈地去做,懂得尊敬、懂得體諒長輩的良苦用心!大家能做到嗎?請同學們把你在三八婦女節為老師、媽媽、或長輩做的事情記錄下來。請一——二年級的小朋友可以做一次貼圖寫話,三——六年級的同學可以寫一份日記。
最后,祝愿全體女性工作者健康,美麗,幸福到永遠。 我的講話完畢,謝謝大家!
感恩國旗下講話稿 篇12
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜。”這首歌使我明白沒有陽光,就沒有溫暖;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,就沒有我們自己;沒有親情友情和愛情,世界就會是一片孤獨和黑暗,為了擺脫它,我們需要一顆感恩的心。
從我們第一聲嘹亮的哭聲起,我們要感謝的人就一個一個在我們成長的路上出現,我們要感謝為我們付出的所有過客。我們要感謝父母一路走來的扶持,我們要感謝朋友一路陪伴我們走過風風雨雨,我們要感謝老師的諄諄教誨。正因為我們要感謝的人太多太多,所以我們應在心里默默的祝福他們所有人。不管是失去還是擁有……
感恩是發自內心的。俗話說“滴水之恩,當涌泉相報。”更何況父母,親友為我們付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。你是否在父母勞累后送上一杯暖茶,在他們生日時遞上一張自制的卡片,在他們失落時奉上一句安慰的話語,他們為我們傾注了心血、精力,而我們又何曾記得他們的生日,體會他們的勞累,又是否察覺到那縷縷銀絲,那一條條皺紋。感恩需要你用心去體會,去報答。
感恩是有意義的。愛讓這個世界不停地旋轉。父母的付出遠遠比山高、比海深,而作為我們,只知飯來張口,衣來伸手。而似乎又有一條隔離帶,讓我們變得自私自利,忘記了曾經父母的付出,忘記了那一聲聲快樂,學會去感激別人是自己的一份良心,一份孝心,因為如此才會有和睦,有快樂,有彼此間的敬重。
感恩是一種認可,一種回報,一種生活態度和處世哲學,是人生中的大智慧。感恩父母,感恩老師,感恩生活的苦難,感恩生命中的貴人,感恩能凈化心靈,滌蕩世間一切塵埃,使人內心變得恬靜而柔和。
感恩吧!讓我們一起感恩吧!
感恩國旗下講話稿 篇13
敬愛的老師、親愛的同學們:
上午好!
同學們,本周的星期六是三月八日,是奶奶、姥姥、媽媽、還有全體女老師的節日。在這里,我代表全體同學祝女老師們節日快樂! 同學們,是誰給了我們生命給了我們濃濃的愛。自從我們呱(gū)呱(gū)墜地,媽媽就一直是我們最親最愛的人,知冷知熱,體貼備至當我們還不會用語言表達想法時,媽媽不厭其煩地教我們呀呀學語;當我們還沒有能力保護自己時,媽媽義無反顧地為我們遮風擋雨;當我們自認為已經長大要擺脫她的呵護時,媽媽又用飽含愛意的目光默默地、深情地凝望著我們媽媽為我們做得太多太多,卻從來沒有要求我們任何回報!
還有老師,像媽媽一樣關心和愛護著我們。一年年寒來暑往,一天天日升日落,老師愛的目光時時刻刻關注著我們的成長,老師愛的話語點點滴滴溫暖著我們的心田。我們都會記得老師一遍遍耐心的講解,一次次真心的交流,一聲聲細心的噓寒問暖,他們從早忙到晚,心里想的、嘴里念的、眼里關注的全是我們。我們堅信:老師對我們的愛是無私的,更是無價的!當我們將來成為對國家、對民族、對社會、對他人有用的人的時候,老師必將是和爸爸媽媽一樣為我們高興和驕傲的人!
有人說:“世上有兩種情是你永遠也報答不完的,一種是父母對你的愛,一種是老師對你的愛。”同學們,面對這博大無私的愛,我們該如何回報媽媽和老師的深恩?其實,感恩不需要貴重的物品,一杯熱茶,就能消除媽媽的勞累;感恩不需要華麗的詞藻,一聲“老師好!”的問候,就能讓老師倍感欣慰;學會做人、學會做事,是對媽媽最好的報答;一頁頁工整的作業、一陣陣瑯瑯的書聲,是向老師最好的感恩!我還要提醒同學們,孝敬父母,尊敬老師是我們每天都應該堅持不懈地去做的。同學們,讓我們行動起來,一起做一個尊敬師長、孝順父母的好孩子,讓媽媽和老師感受到每天都是三八節的快樂!
感恩國旗下講話稿 篇14
親愛的老師、同學們:
在這個充滿希望的上午,我想和大家討論一個溫暖的話題――學會感恩!
大家都知道:沒有人生來就應該為我們付出什么.人們(包括父母和師長)對我們付出他們的愛,是因為他們有責任感,他們善良,擁有一顆仁愛之心,他們希望這世界因自己變得美好起來.我們擁有現在的學習和生活環境,是因為有很多人在為我們付出;我們享受生活賜予的甜蜜,是因為有很多人為我們付出辛勞和汗水。所以如果我們享受了別人的優待和關照,就要心存感謝。
一位很有成就的女性曾這樣說道:“我常常以感恩的心情,想念那些曾給予過我鼓勵或贊揚的人.他們給我的這些鼓勵和贊揚使我受益終身,沒齒難忘.------我深知,因為他們愛我,才會鼓勵我,信任、支持我,贊賞、批評我;也因為我愛他們,不愿這些因為愛我贊賞我的人失望,所以我會時時督促自己,勉勵自己做好事,做好人,不怕失敗,積極向上,永遠對他們給予我的鼓勵和贊賞心存感恩.感恩也是一種愛的方式,正因為我時時心存感恩,所以我的人生才得以過得非常充實,非常快樂,事業才得以成功。”
感恩體現在生活的每一個細節中。讓我們懷著一顆感恩的心,用平時的話語和實際行動表達出發自內心的謝意吧:
感謝你,爸爸媽媽,是你們給了我們生命,讓我們感受到了人間的親情和幸福;
感謝你,我的老師,是你的諄諄教誨,讓我們嘗到了學習知識的快樂;
感謝你,我的同學和朋友,是你真誠的關懷與幫助,讓我們懂得了友情的可貴;
感謝不愛我的人,是他讓我懂得了自愛!
感謝傷害我的人,是他磨練了我的意志!
感謝欺騙我的人,是他增進了我的智慧!
感謝春天的花草,讓我們感受到了生命噴涌的活力;
感謝秋天的落葉,讓我們領悟到了生命壯麗的回歸……
讓我們感激周圍的每一個人,用寬容的心對待生活,用快樂的心改變生活,用感恩的心享受生活!
感恩國旗下講話稿 篇15
敬愛的老師,親愛的同學:
大家早上好!
今天,我發言的題目是《讓我們懷有一顆感恩的心》。
當我們來到這個世界上,什么還沒來得及做的時候,我們就已經開始享受前人帶給我們物質和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個人,要懷有一顆感恩的心。因為感恩才會有這個多彩的世界,因為感恩才讓我們懂得生命的真諦。 我們要感恩父母,感謝父母對我們生命的賜予,感謝父母對我們的無私付出和養育之恩。俗話說“滴水之恩,當涌泉相報。”更何況父母為我們付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片大海。同學們永遠不要忘記父母對我們的愛,對我們的呵護和關懷,用自己的實際行動感恩父母。用心學習,不讓他們為我們操心;搶著洗碗揀菜,讓他們能多休息一會兒;不抱怨、不頂撞父母,讓家庭充滿歡聲笑語……盡我們所能給父母留下最燦爛、最美好的時光,讓他們開心,讓他們驕傲。
我們要感恩老師,感謝老師對我們心智的啟迪和生命成長的關懷,感念老師對我們的辛勤付出和教誨,人生旅程上,老師豐富了我們的心靈,開發了我們的智力,為我們點燃了希望的光芒。他們只知道給予而從不想收取,我們怎能不向他們表示由衷的敬意?努力學習,認真聽講,作業工整,相逢問好,遵守校規校紀,用自己的實際行動回報老師對我們的培育之恩。
我們要感恩同學,感謝他們在我們困難時給予的幫助,寂寞時給予的陪伴,痛苦時送上的安慰。同學超脫功利,不計得失,無論何時都慷慨的送給我們無私的關懷,寶貴的信任,正直的忠告,熱情的鼓勵,這哪一樣不值得珍惜。讓我們在與同學的相處中,也懷著一顆感恩之心,多一些寬容與理解,少一些爭吵與冷漠;多一些真誠與團結,少一些欺騙與隱瞞;多一些和諧與溫暖,少一些分裂與嫉妒。珍惜同學的情意,因為這是我們一生最寶貴的財富。
除此之外,我們還要感謝自然的賜予,感恩社會的饋贈,學會熱愛自然,回報社會,做一個有奉獻意識和社會責任感的人。
感恩是有意義的。一個人要學會感恩,對生命懷有一顆感恩的心,心才能真正快樂。一個人沒有了感恩,心就全部都是空的。 "羊有跪乳之恩","鴉有反哺之情", "贈人玫瑰,手有余香","執子之手,與子偕老,"這些都因懷有一顆感恩的心,才芬芳馥郁,香澤萬里。懷著一顆感恩的心,去看待社會,看待父母,看待親朋,你將會發現自己是多么快樂,放開你的胸懷,讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。學會感恩,因為這會使世界更美好,使生活更加充實。
同學們,生活中總有值得感恩的一切,讓我們學會感恩吧,少一點牢騷,多一點感恩,少一分冷漠,多一分感謝,懷著一顆感恩的心,去看待世界,我們便會發現,生活原來是如此的和諧和美麗!愿所有人都能擁有一顆感恩的心!
感恩國旗下講話稿 篇16
感恩教育一向是學校對學生進行德育教育的重要資料,感恩教育的目的是要求學生樹立良好的道德觀,學會關愛自我,關愛他人,有一顆感恩的心。
為了做好這次感恩教育主題活動,我精心設計了主題活動的流程,并從網上收集了相關的圖片,歌曲等,努力為學生創造一種感恩的氛圍,讓學生真正意識到人應當有一顆感恩的心。
主題活動開始前,我播放了《感激》這首歌曲,隨著歌曲旋律的響起,字幕的現實,學生很快地投入到了一種關注平靜欣賞的情境之中,有的還跟著歌曲輕聲的唱著。
歌曲播放完畢后,我問學生我們應當感激誰,學生興奮了,七嘴八舌的喊著:“父母,教師,大自然,和平……”我明白他們只可是把歌詞中所提到的感激的元素不假思索的重復了一遍罷了,并沒有真正的體會到“感激”一詞所包涵的情感。
我之后說道:“我們要感激的人和物很多很多,那我們最應當感激的是……”。學生大多數喊著說:“父母”,有少數聲音很低說:“教師。”“那我們就來說說為什么要感激自我的父母吧”。“父母很辛苦”“父母關心我們”“父母每一天大清早起來為我們做飯,還有洗衣服。”“父母給了我生命。”
我明白這對于一個六年級的孩子來說,回答這樣的問題太簡單了,為了調動他們的情感體驗,使他們了解到父母對自我那份無私偉大的愛。我在屏幕上出示了一些感人的圖片。圖片很有順序性,敘述的是一個嬰兒成長成少年的過程。
第一張圖片是一個五六個月大的嬰兒正在甜蜜的熟睡,母親深情的守護著他,誰知一出示后,學生一片嘩然,有些調皮的男生還不由的說道:“好酷的貝貝。”女生則有些茫然。我明白可能是這張圖片太溫馨了,學生可能不明白我的意圖所在了。我趕緊說道:“你明白那位呵護孩子的母親心里想的是什么嗎”“你是我的寶貝,你要歡樂成長”“你是我的期望,你要健康成長。”
學生反應的很快,隨著圖片的一張張顯示(風雪途中的母女,陪伴殘疾孩子的父母,做勞工的父親),一次次的心靈交流,學生的思想漸漸地有了一些思考感悟,因為隨著圖片的顯示,相互的交流,班里變得沉靜了,學生變得沉默了。少了課初的一些_動和興奮,多了一份凝重與深沉。
看著學生的情感被漸漸的調動起來,我們進入了下一個環節——回想親情。說說在自我的生活學習中,父母的那些做法讓你最難忘最感動。一個一向活躍的學生郭子健站起來了,說:“父母在他上五年級的時候,把他送到了私立學校,在一個下著大雪的早晨,母親不顧路途遙遠步行踏雪為他送棉衣的事讓他難以忘記。”說著說著他的眼睛已經濕潤了。
我明白他是一個很懂事的學生,感情很豐富也很細膩,我正要加以升華他的情感以帶動大家情感時,誰知有七八學生緊跟著嘀咕說:“郭子健真會演戲,什么破事,還流淚。”由于這意想不到的插曲,剛才那和諧美妙的氛圍又一次被打破。我只能示意他坐下,說:“他母親做的這一切不值得他感激嗎”可能是我的語調高了點,學生又陷入了沉默。我明白這次不是思考,不是回憶的沉默,因為他們的頭是低下的,眼睛也沒有了那份自信和光澤。為了再次調動他們的情感,我說我向你們講一個真實的故事:“以前一位母親,因家窮,一次遇大雨,孩子鞋濕了,為使孩子早上穿上干燥的鞋,她竟然把濕漉漉的鞋穿在自我的腳上一夜未睡。”
感恩國旗下講話稿 篇17
“感恩的心,感激有你,陪我一生,讓我有勇氣能夠繼續!感恩的心,感激有你……”每個人都有很多感激的人,但讓我追感激的是我的媽媽。
人們都說母愛是偉大的,是無私的,但它卻是無形的。他能夠讓走投無路的人“柳暗花明又一春”;他能夠讓犯錯的人改過自新,找到人生的另一個轉折點;他能夠讓沒有信心的人恢復自信,繼續接下來的坎坷曲折。是啊!母愛就是那么無私,那么偉大。
感恩國旗下講話稿 篇18
老師們,同學們,大家好。今天,我國旗下講話的內容是:學會感恩。
“感恩”是中華民族的傳統美德,“滴水之恩,涌泉相報”,這是祖先為我們留下的教誨。只有懷著一顆感恩的心看世界,你才會真正幸福。
我們首先要感謝我們的父母。是他們給了我們生命,把我們帶到了這個絢麗多彩的世界,讓我們體會到了這世間的真情與真愛。或許他們地位卑微,或許他們無法帶給你自己想要擁有的物質和精神財富。但,不要忘了,他們一直在默默地為我們付出,十幾年如一日地付出。國旗下講話——學會感恩。因為你是他們的孩子,在家中,當你吃著可口的飯菜,你是否感恩父母付出的辛勤勞動?當你穿著漂亮暖和的衣服,你是否感恩父母對你的關心?也許有的同學會漠視這些看起來很平常的東西,父母們每天要在工作崗位上辛苦地工作十幾個小時,他們付出了多少汗水?有的同學的家里或許很富裕,可以隨心所欲地花著家里的錢。可當你們花錢的時候,有沒有想過,父母的錢,是多么來之不易?如果我們現在不努力學習,那當我們長大了,拿什么來回報我們的父母呢?
我們還要感謝我們的老師,是他們賜予我們無窮無盡的文化,帶我們走進這知識的海洋。在學校里,面對老師辛勤勞動,你是否學會了感恩呢?老師們不管有多累,只要看到我們哪怕只有一點進步,他們都會為我們感到高興、為我們的一點成功感到自豪。當看到我們學習上出現了滑坡,學習習慣散漫的時候,對我們提出了警告或批評,也許有的同學會反感老師的批評,但請記住一句話:忠言逆耳利于行!我們應當感謝老師的批評,正是這些批評,我們的人生才會減少遺憾和后悔。老師對我們無私的幫助,利用點滴時間輔導我們,老師從早到晚,把所有的精力都花在了我們身上,下了班還在批改作業。試想一下,我們你長大成人過著舒適安逸生活的時候,能給老師什么回報呢?而老師從不奢求這些。所以,我認為同學們都應當以實際的行動來回報老師對我們的教育!讓老師看到了自己的進步,才能讓他們感覺到,自己一切的付出,是值得的!
我們不僅要學會感恩,時時用一顆感恩的心來對待周圍的一切,更要懂得珍惜,珍惜你擁有的一切,珍惜親人、珍惜朋友、珍惜每一件值得珍惜的事,并且要用自己的努力付出去回報這些人和事。心懷感恩,生活會是一朵永不凋謝的花;懂得珍惜,幸福也就常常不期而至。
謝謝大家!
感恩國旗下講話稿 篇19
我以感恩的心來感激所有愛我的人。從父母、教師、到同學等等。
我以感恩的心來感激母親,您給了我無微不至的關愛。為我買許多好吃,好玩的,給我買品質最好的東西,
令我最難忘的事是那年到北方旅游,我們去雪山上,你怕我冷把我緊緊的抱在懷里,還用您的圍巾圍著我的耳朵,您給了我無比溫暖的母愛,
以后我要多陪你逛街,幫你拎買來的東西,平時要幫你干一些我力所能及的家務活。做讓您高興的事。
我以感恩的心來感激陳教師,是您讓我學會了寫作文是您讓我把心里想的用筆盡情地寫出來,還是您讓我學會說話時要語言流暢。那天,我剛來您那里學作文,你讓大家一齊講思路之后再寫。我開始不會想,之后我就越來越想學,因為寫作文就像是在天空自由自在飛翔的小鳥,讓我學會講話像流水一樣流暢,我要多看書把作文寫的越來越好,讓教師高興。
我以感恩的心來感激我的同學,平時是你們幫忙我解答我不會的題,是你們推薦許多好看的書,還是你們推薦我許多好玩課外活動。
我們以感恩的心來感激所有愛我們的人,這個世界就會到處充滿了愛。
感恩國旗下講話稿 篇20
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我演講的題目是《感恩老師》。
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;但我要感恩您——敬愛的老師。是您打開了智慧的大門;是您給了我前進的動力;是您給了我飛翔的翅膀;是您給我指明人生的方向……老師就像是一支紅燭,一點一滴地融化我們心靈的冰川,走近我們的心靈,讓我們遠離寂寞。她給我們的愛,無私中透露著平凡,卻又暗含一些偉大。她像一股暖風,給我們溫暖和溫馨。我們的老師,沒有華麗的舞臺,沒有簇擁的鮮花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺,是他們奉獻的戰場。他們的幸福,是桃李滿天下,是學生喚他們的一聲:“老師,您辛苦了。”我要用優異的成績,用一點一滴的進步來告訴您——敬愛的老師:“老師,我能行!”
我想對您說:“老師,您辛苦了”。每當夜深人靜的時候,您還在備課、批改作業,我還想對您說:“老師,您辛苦了”,每當我們遇到不懂的問題時,您都很有耐心的給我們講解,看著您,我再想對您說:“老師,您辛苦了”。我的演講完畢,謝謝大家!
比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。您--老師的愛,天下最偉大,最高潔!
古人云:三人行必有我師,又云:一日為師終身為父。教師被譽為人類靈魂的工程師,尊師重教是中國人一直津津樂道的優良傳統。
感恩國旗下講話稿 篇21
“感恩的心,感激有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自我;感恩的心,感激命運,花開花落,我一樣會珍惜。”相信大家都聽過這首歌吧。
每個人都有自我的父母,他們撫養我們,教育我們,給予我們家的溫暖,他們對我們的恩情很重,我們應當報答他們,學會感恩。
在你的成長過程中,必須有許多人幫忙過你。比如,教師。教師,許多人都把他比作辛勤的園丁,而我們,就是他哺育的花朵,他授予你知識,帶你到知識的海洋里的遨游,他給予你智慧,讓你在人群中出類拔萃。我們也要用優秀的成績報答他們,成為對祖國對人類有用的人才。
“滴水之恩,當涌泉相報。”當我們享受著家人、朋友、教師的恩情時,我們應當報答。當我們有本事幫忙別人時,應當友愛無私,不圖回報,唯有如此,我們的國家才是和諧的國家,我們的生活才是完美幸福的生活。我們要學會感恩,作一個有情有義的人。讓我們一齊吟唱《感恩的心》。
感恩國旗下講話稿 篇22
各位老師、同學們上午好:
今天我國旗下講話的題目是“學會感恩”,上周四是西方的感恩節。感恩節是美國人民獨創的一個古老節日,“感恩”,是一種生活態度,是一份銘心之謝。我們每個人都應該學會“感恩”。
學會感恩,就會懂得尊重他人。擁有一顆感恩之心,你就會擁有打開幸福之門的金鑰匙。“感恩”體現在生活的每一個細節中,生活如此美麗,讓我們懷著感恩的心投入學習與生活,送父母一份孝心,送朋友一片誠心,送老師一聲親切的問候。
做為學生的我們,我從以下四個方面對大家提出建議:
第一,要感恩父母。感恩父母的嘮叨,因為那嘮叨里飽含著他們對我們眷眷的深情。在你呱呱墜地,來到這美好世界的時候,是爸爸媽媽在你生病時日夜守護著你,他們語重心長,跟你說的每一句話,那是在叮囑你,希望你能做的更好。俗話說“滴水之恩,當涌泉相報。”更何況父母為我們付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片大海。他們為我們傾注了心血和精力,讓我們學會感恩父母。
第二,要感恩老師。一棵小草因為對春雨的感恩,所以它擁有了絢爛的花朵;一株幼苗因為對陽光的感恩,所以它擁有了甜美的果實;一只小鳥因為對天空的感恩,所以它擁有了翱翔的翅膀。一顆心靈因為對愛的感恩,所以它擁有了鉆石般的燦爛光芒。老師,是我們成長道路上的引路人,啟蒙者。我們要感恩老師,就像小草感恩那博大的土地一樣。是他們指導我們學習,幫助我們學會生活,解決我們成長中的問題。我們要學會感恩老師,課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,我們專心地聽課,這是感恩;下課后,在走廊里看到老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,這也是感恩;用優異的成績,用可驕的成功,用我們一點一滴的進步來告訴老師,“老師,我能行”,這更是對老師的感恩。
第三,要感恩同學。同學是我們最親密的人。在班上,我們是榮譽共同,我們一起研究,一起討論的好伙伴。在和同學的相處中,同學們的微笑讓我們心情愉悅,同學們的鼓勵讓我們克服困難,同學們的幫助讓我們不斷進步。我們要感恩同學,為同學的成功而喝彩,學會感恩會讓我們更團結,會讓集體更有力量,會讓我們的生活更加精彩。
第四,要感恩生活。生活給了我們一切,我們每天都要做最好的自己,每天都要樂觀而積極,我們每天都要懷著一顆感恩的心去學習,去生活。
相信,只要我們都懷著一顆感恩的心,我們的生活就會充滿陽光,我們的生命也會變得更加美麗!同學們,讓我們一起心存感恩吧!
感恩國旗下講話稿 篇23
老師們,同學們,大家早上好!
今天我國旗下講話的題目是《學會感恩》.感恩是一條人生準則,是一種豁達的處世觀,是一切生命美好的基礎。學會感恩,是為了擦亮蒙塵的心靈而不至于麻木;學會感恩,是為了將無以回報的點滴付出永銘于心;學會感恩,是為了將愛的陽光照耀在每個人的心底,所以,讓我們學會感恩,感謝朝霞捧出了黎明,感謝大地哺育了生靈,感謝母親贈予我生命,感謝生活贈送友誼愛情,感謝時光常留永恒公正,感謝這旋轉不息的蔚藍色的星球!
學會感恩,就是多一份理解,少一份任性,讓父母的微笑永遠伴我們同行。感謝父母給了我生命,給了我血濃于水的手足,給了我追求獨立,自尊的堅強性格!每當看到父母那被歲月爬滿的額頭,看到父母那日漸蹣跚的腳步,我的心總是隱隱作痛夾雜著難言的愧疚。從來不知道父母竟是那么的容易滿足,直到父母外出打工,電話成了維系我和父母的唯一紐帶,而每周一次的電話成了父母七天漫長的等待,而他們卻只是想聽聽我的聲音。生我者方父母,養我者亦父母,今天我想借此機會向身在遠方,卻心系我們的父母道一聲:“爸爸媽媽,你們辛苦了!”
學會感恩,就是要多一份寬容,少一份冷漠,讓朋友的真心永遠伴我們同行。我會記得,那些在困難時伸出的溫暖的雙手;我 會記得,那些曾經被我用淚水打濕的肩膀;我 會記得,那些永遠支持我的堅定的目光。我要感謝我的朋友們,感謝你們,讓我在享受朋友溫暖的同時,讓我的世界五彩斑斕!
學會感恩,就是要多一份愛心,少一份對環境的挑剔,讓大自然的美麗永遠與我們同行。對太陽的感恩,那是我們對溫暖的領悟;對草原的感恩,那是我們對“野火燒不盡,春風吹又生”的嘆服;對大海的感恩,那是我們對兼收并蓄的一種傾聽。學會感恩吧,熱愛我們的大自然,只有施恩于受恩同行,愛的光環才是永不墜落的太陽!
人的一生是感恩的一生,我們沐浴著別人的恩澤而來,感恩是我們一生的使命,就讓我們以感恩之心將我們的愛灑向世界吧!感恩是學會做人的支點;感恩讓世界這樣多彩,感恩讓我們如此美麗。感恩不難,多笑一次,多說一聲“謝謝”,多幫助別人一次,這會是對曾幫助過我們的人最好的心靈慰藉。同學們,讓我們牽起雙手,揚起感恩的風帆吧!
感恩國旗下講話稿 篇24
小草感恩大地,因為大地讓它茁壯成長;鮮花感恩雨露,因為雨露讓他更加芬芳;雄鷹感恩藍天,因為藍天讓它自由翱翔,感恩教育報告會心得體會。而我們更需要感恩,感恩給予我們生命的父母,因為是父母為我們的生命譜寫了愛的篇章
經過這次活動,我更加感受到了父母、教師、同學們對我的深切的愛和不言回報的付出,才明白我的身邊一向充滿了愛。
當同學演講感恩父母時,我便回憶著父母對我無微不至的關愛;當演講感恩教師時,我腦海中又浮現出教師誨人不倦的畫面;當演講感恩同學時,我仿佛又看到了他們如山泉般清澈的笑臉。每一個瞬間都是那么難忘,一次次震撼著我的心靈。
我要感恩生我養我的父母,父母給予了我們太多。據統計,父母把一個孩子撫養成人,至少需要三十萬元!為了它,父母終日操勞,付出了多少努力,又有多少艱辛。那無言的愛,化作一個更忙碌而又瘦削的背影,漸漸遠去。為了它,我更不能辜負父母的期望。拿到好成績,與其說是為自我,不如說是為父母。因為,僅有看到優異的成績,他們疲憊的臉上才會蕩漾起笑容——因為他們明白,一切辛苦和付出都是值得的。其實這就是感恩父母的方式。
當我聽到母親為等待兒子而中暑時,我不禁想起,我的母親何嘗不是一樣:多少個雨天,為了給我送傘,母親冒雨等我,看到我,就急忙跑過去,眼里流露出慈祥的目光,卻不顧自我的臉上在不停的滴下水,不知是雨水還是汗水……看到此情此景,我的眼淚奪眶而出,緊緊擁抱著母親,輕聲說:“多謝您!”
這就是感恩,最樸實無華,真摯動人的感恩,我們應懷一顆感恩的心去對待父母,對待他人,對待社會。讓感恩在心間長存。
又響起了那熟悉的旋律:“感恩的心,感激有你。伴我一生,讓我有勇氣做我自我……”帶著萬千的感慨,一個個感動和對未來的憧憬與期望,結束了這次活動,但感恩永不結束。
感恩國旗下講話稿 篇25
一個晴天萬里的白天,突然雷聲大作,刮起了狂風,下起了暴雨,我從家里跑進雨中,媽媽在身后直呼喊。
看著同學鄰居們的家里都有一臺電腦,我的心里直癢癢,哭著要媽媽買給我。無奈,媽媽還是不給,不管我怎樣堅持,媽媽都是不給,最終,我這個鬼靈精即想出了晚上絕食的辦法,想讓媽媽滿足我的要求。可我失算了,媽媽不但不買給我,反而硬要我吃飯,拿起了雞毛撣子打我。
我一邊哭,一邊跑,老天爺像是給我的懲罰,還是跟我過不去,明明是大白天,一下子黑云籠罩,下起了傾盆大雨,還雷鳴電閃。我渾身都淋濕了,媽媽追了出來,叫我回去。不知為什么,我的腳步加重了,四肢無力,可能是沒有吃飯吧!我倒下了。“這,這是哪里,你是誰?”我剛剛醒,看見我的身邊有一只溫和的手,是媽媽,“媽,媽”不管我怎樣叫,媽媽都沒起來,我立馬叫了醫生,老媽因淋雨過多,還穿了一夜的濕衣服沒換,所以病上加病,發了高燒。
過后我聽護士說,她們半夜要回家的時候看見我媽媽抱著我跑到醫院,那時已經很晚了,要媽媽去換干的衣服,可她說要陪我而不愿去。我才知,在雨中看到那個模糊的人是媽媽。
從此,我學會了感恩,感激你媽媽,教我如何做人的知識,傳授給我你的社會經驗,感激你的關心和愛護。