國旗下環(huán)保的講話演講稿（精選32篇）
國旗下環(huán)保的講話演講稿 篇1
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
作家說環(huán)境是心靈的港灣;畫家說環(huán)境是靈感的源泉;軍事家說環(huán)境是制勝的法寶;教育家說環(huán)境是塑造人的搖籃。可見環(huán)境會對每個人產(chǎn)生深遠的影響。
當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡;當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學習時，一定會感到心情舒暢;但優(yōu)美的環(huán)境是要靠大家共同來營造的。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學會關愛;優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達禮，更加文明;優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學習進步，道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境，讓我們寬容謙讓，學會做人。
學校是我們的第二個家，更值得我們愛護、美化、呵護。為了使我們的校園多一份綠，多一份生機，多一份潔凈，讓她成為我們的樂園。所以我向全校同學發(fā)出倡議，呼吁大家愛護環(huán)境，美化校園。為創(chuàng)建文明校園，和諧校園，請同學們做到以下幾點：
1、養(yǎng)成良好衛(wèi)生的好習慣。
2、愛護校園的公共設施，不亂涂亂畫，不踩踏草坪。
3、提倡彎腰精神，一見垃圾就撿起。
4、以愛護教室環(huán)境為己任，自覺維護教室的清潔衛(wèi)生，做好值日生工作。
5、自覺與不文明行為說再見，與不文明行為作斗爭，成為環(huán)保小衛(wèi)士。
各位老師、同學，讓我們從點滴做起，愛護校園環(huán)境，自我約束，相互檢查。撿起一片垃圾，留下一方潔凈。學校無垃圾行動需要你、需要我、需要我們大家共同努力!
同學們，我們是21世紀的主人，應當切實地樹立起時代的責任感，心系全球，著眼身邊，立足校園，從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，從愛護校園環(huán)境做起。讓我們攜起手來，共同營造文明、整潔、優(yōu)雅的校園環(huán)境吧!讓我們在校園這片圣潔的天空、心靈的凈土中放飛希望!那么美麗的校園一定會因我們的文明而錦上添花。
我的演講完畢，謝謝大家!
國旗下環(huán)保的講話演講稿 篇2
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
今天，我國旗下講話的題目是：學會感恩。我們的人生之路總是陽光明媚，晴空萬里，到底哪一縷陽光最耀眼?有人說是優(yōu)異的學習成績，有人說是給予別人幫助而我認為在我們的人生路上最燦爛的陽光應該屬于知恩圖報，感謝幫助我們成長的每一個人。學會感恩，是一種情懷，學會感恩，更是一種情操。
在感恩的歷史長河中，流淌著多少古今中外名人感恩的小故事。古有小黃香在寒冷的冬天，先用自己的體溫暖了席子，才讓父親睡到溫暖的床上;今有偉人毛主席在佳節(jié)送上對老師的一份深深感激;朱總司令蹲下身，親自為媽媽洗腳。還有居里夫人，寄去機票，讓她的小學老師來參加鐳研究所的落成典禮，居里夫人還親自把老師送上主席臺，用一束鮮花表達她的感激之情。偉人之所以偉大，名人之所以成為名人，是因為他們都擁有美好的品質(zhì)那就是感恩。同學們，我們要懂得感恩。
我們要感激父母，感謝他們給了我們生命，感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路，為我們搭建快樂成長的舞臺。我們要感激老師，感激他們傳授我們知識，讓我們擁有智慧、擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強的信心。我們也要感激在我們成長道路上循循善誘的長輩，感激陪伴我們成長的朋友們。凡事感激，學會感激。感激一切使你成長的人!。
讓我們時刻懷有一顆感恩的心，一顆感謝生活的心。讓我們把感恩之心化為感恩之行吧(問：同學們，請問你們在平時的學習生活中是如何感恩父母，感恩老師以及感恩同學的呢?)
感恩可以體現(xiàn)在生活的每一個細節(jié)中。我們可以主動承擔一些家務，體驗父母的艱辛，減輕父母的負擔，努力做讓父母放心的好孩子，爸爸媽媽一定會樂得合不上嘴。我們可以勤奮學習，刻苦鉆研，取得優(yōu)異的成績，來回報老師的辛勤。我們可以做到不隨地亂扔垃圾，還校園一個整潔的環(huán)境，回報學校對我們的培育。
老師們、同學們，感恩，不僅是一種禮儀，更是一種健康的心態(tài)。懷著一顆感恩的心，去看待社會，看待父母，看待親朋，你將會發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂。知恩圖報，學會感恩，這樣冬天就不再寒冷，黑夜就不再漫長，幸福快樂就會時刻陪伴在你的身邊。讓我們把感恩付諸行動，讓好習慣陪伴我們，學校為我們制定了詳細的好習慣目標，xx月份的好習慣是：完成作業(yè)，懂得感恩!(請同學們大聲跟我念：完成作業(yè)懂得感恩。)請同學們記住以下兩個好習慣。我期望每位同學都能志存高遠，防下浮躁的心態(tài)，從塌塌實實地過好每一天，認認真真地作好每件事情。比如上好每一節(jié)課獨立完成每一次作業(yè)，考好每一次試，保持好班級環(huán)境保護好校園衛(wèi)生，珍惜與你剿襲相處的同學，學會微笑著棉隊師長，學會表達感激和謝意，因為周圍的人都是你成長的榜樣。
我的演講完畢，謝謝大家!
國旗下環(huán)保的講話演講稿 篇3
尊敬的各位老師，各位同學：
在這秋風送爽的日子，在這喜悅收獲的季節(jié)，中華大地普天同慶，華夏神洲歡呼雀躍。因為我們即將迎來祖國媽媽的生日!
1949年10月1日，一個振聾發(fā)聵的聲音響徹北京，蕩破了東方的天空，世紀偉人毛澤東站在天安門城樓上向全世界莊嚴宣告：中華人民共和國成立了!也就是從這天開始，在世界的東方大地上樹起了一面令世人囑目的旗幟——五星紅旗。從此，野蠻的舞臺在搖晃中縹緲，文明的強音在奮進中升騰。
曾幾何時，貪婪的侵略者紛紛來到，從此，文明褪色了，強盛衰敗了，整個神州濃霧蔽日，賊寇橫行，曾幾何時，無數(shù)的革命先烈又用血肉之軀把我們多難的民族抱出了地獄，送上了幸福大道，用拳拳赤子之心，抹去了祖國母親凄苦的眼淚，換來了她幸福的微笑……曾幾何時，五星紅旗，在人類的旗海里閃爍起獨樹一幟的絢麗!曾幾何時，五星紅旗，在地球的面龐中照耀起絕無僅有的光輝!五十八年的風吹雨打，她容顏未改;半個多世紀的火烤日灼，她風骨不衰。今天，我們在她的輝映下由衷的歡呼：五星紅旗，您好!
十月一號，這個曾經(jīng)數(shù)以萬計的人，為她的早日誕生，而不惜付出生命的日子。但那曾經(jīng)幾代人為之熱血沸騰的革命故事，那些為了民族的獨立和崛起，在戰(zhàn)場上奮勇殺敵，拋頭顱灑熱血的革命先輩的光輝形象，也開始從我們的腦海里慢慢的模糊、淡忘。
如今的十月一日，在大多數(shù)中國人的形象中，僅僅只是個黃金周的概念了，只是一個玩的日子，已經(jīng)體會不到別的更深一層的含義了，到底是我們麻木了還是我們習慣了呢。 “國慶節(jié)你做什么?”“在家看電視”，“睡覺，休息”，還是上網(wǎng)玩電腦游戲?諸如此類，等等……
回答是否定的。國慶節(jié)是全國人民的節(jié)日。這個節(jié)日是教育我們愛國愛家的最好時機。
十月一日是洗刷恥辱的日子，是慶祝勝利的日子。在老一輩已逝，新一輩正茁壯成長的時期，我們應謹記這個參和著血與淚，歡樂和痛苦并存的日子。
十月一日，它代表的不僅僅是一個普通的日子，她是中華民族傲然屹立于世界民族之林的里程碑，是民族英雄用鮮血和生命凝固起來的紀念碑，是炎黃子孫幾千年文明走向新的輝煌的起點，是泱泱大國奏響繁榮富強威震四海的序曲。
十月一日，更是我們緬懷先烈勿忘國恥，勵志圖強，報國衛(wèi)家的精神支柱和動力源泉。
在我們安靜地坐在教室里學習的時候，我提醒大家：不要忘了自己是一個中國人!
就在前幾天，學校團委、少先隊專門下發(fā)了《關于組織開展紀念新中國成立60周年和中國少年先鋒隊建隊60周年“弘揚和培育民族精神月”活動的通知》，詳細為我們安排了國慶期間乃至整個10月份需要完成的任務，有“一人一句心里話，千言萬語頌祖國”活動;有以“感受祖國變化”為主題的利用國慶假期登陸中考資源網(wǎng)學習文化知識、教育部門戶網(wǎng)站、中國校外教育網(wǎng)和國家基礎教育資源網(wǎng)觀看講述新中國建立歷程的專題片《走進新中國》和《可愛的中國——方志敏》、《燃燒的生命》等愛國主義教育影片活動;有書法、攝影比賽活動;有以“我為祖國服務” 為主題的社會實踐活動;有建隊60周年紀念日系列活動等等;活動不可謂不多，內(nèi)容不可謂不豐富，希望大家根據(jù)要求，積極認真參與。
同學們，今天，我們生活一天一個甜蜜、一年一個富裕!今天，我們的祖國一天一個艷陽，一片一個勝利!
作為新世紀的學生，今天是莘莘學子，明天就是社會棟梁，祖國和人民的希望寄托在我們身上，未來屬于我們。所以，大家應該清醒地意識到：自己在一天天長大。我們應該牢記自己的使命，體現(xiàn)自己的價值，那就是我們將擔負起建設祖國、建設家園的重任。
同學們，當我們清醒地意識到這些的時候，難道我們還能不好好審視自己、反省自己嗎?難道我們還會不好好讀書做人嗎?還會違反學校紀律而不思進取嗎?
同學們：我們要自覺行動起來，珍惜學習的機會，樹立起遠大的理想，勇往直前，戰(zhàn)勝自我;我們應該發(fā)揚中華美德，學會寬容，學會以禮待人，學會遵紀守法，學會孝敬父母長輩，學會感恩……。讓自己成為一個珍惜光陰、熱愛學習的人，成為一個德智兩強，身心兩健全面發(fā)展的人，成為一個值得老師信賴能讓父母放心的人，成為一個具有理性、有智慧、有世界眼光的現(xiàn)代人。
同學們，我們有理由相信：只要我們付出不懈的努力，明天的我們，一定會非常出色，我們的父母會為有我們這樣優(yōu)秀的兒女而驕傲!第二中學為有我們這樣優(yōu)秀的學生而自豪!
同學們：讓我們在五星紅旗下莊嚴宣誓：讀書做人，從我做起，從現(xiàn)在做起，為自己、為父母、為祖國添光加彩吧!
最后，讓我們共同祝愿我們偉大祖國永遠繁榮昌盛!讓我們的五星紅旗在每一個中國人心中永遠飄揚!
謝謝大家!
國旗下環(huán)保的講話演講稿 篇4
：尊敬的老師們！
：親愛的小朋友們！
合：大家早上好！
：我是中一班的小朋友！
：我是小朋友！
合：今天我們國旗下講話的主題是《自己的事情自己做》。
：，你知道鳥兒為什么能在天空自由飛翔嗎？
：知道，不就是，鳥兒長大了，有堅硬的翅膀唄！
：嗯！那鳥兒是長大就會
國旗下環(huán)保的講話演講稿 篇5
敬愛的老師、親愛的同學們：
很榮幸有機會站在國旗下講話，我今天講話的主題是：堅持奮斗,方可夢想成真。
同學們，還記得當初剛進入美麗的三中校園時，我們給自己定下的目標嗎?還記得當初我們的夢想嗎?如今捫心自問，我們當初的夢想已經(jīng)實現(xiàn)?正在實現(xiàn)?還是漸行漸遠呢?我想，夢想的實現(xiàn)，離不開奮斗。有了堅持不懈的奮斗，再煩瑣的事情都能夠做的有條不紊，再艱巨的困難最終也能夠迎刃而解。
梵·高，他是荷蘭后印象派畫家，生前潦倒落魄，甚至一度精神錯亂，畫作不被世人接受。但他始終堅持“在繪畫中與自己苦斗”，他經(jīng)歷三段痛徹心扉的愛情、他的畫作不被世人認可等等，這些經(jīng)歷，使他飽受現(xiàn)實和精神的煎熬，但他仍堅持用殘破的畫筆畫出了萬物的意義。他被生活打敗過，但一次次地站起來;對世界失望過，但從來不放棄對意義的追尋。梵高的作品——《天空星夜》、《新向日葵》與《小烏鴉的麥田》等，已躋身于全球最著名最珍貴的藝術作品的行列。梵高深深地影響了二十世紀的藝術，被譽為后印象主義的先驅。
王亞南小時候胸有大志，酷愛讀書。他在讀中學時，為了爭取更多的時間讀書，特意把自己睡的木板床的一條腳鋸短半尺，成為三腳床。每天讀到深夜，疲勞時上床去睡一覺后迷糊中一翻身，床向短腳方向傾斜過去，他一下子被驚醒過來，便立刻下床，伏案夜讀。天天如此，從未間斷。結果他年年都取得優(yōu)異的成績，被譽為班內(nèi)的三杰之一。他由于少年時勤奮刻苦讀書，后來，終于成為我國杰出的經(jīng)濟學家。
從古到今，無數(shù)中外成才者的的事實都證明了堅持奮斗方可使夢想成真。“我不去想，是否能夠成功，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。”追尋夢想的路并不是康莊大道，那些磨難會在你身上劃下一些傷痕，但正值青春年少的我們只有去正視這些傷痕，才能更加堅強，不斷成長。
同學們，讓我們多一份踏實，少一份浮躁;多一份堅持，少一份懈怠!不忘初衷，砥礪前行!!
國旗下環(huán)保的講話演講稿 篇6
老師們同學們早上好：
我是四2班江欣穎，今天我講話的題目是《集體主義教育》，同學們還記得，題目是《三個和尚》故事嗎?這個故事簡單地說：一個和尚挑水喝，兩個和尚抬水喝，三個和尚沒水喝。有一天老鼠打翻了蠟燭，著火了。三個和尚馬上跳起來，也沒有商量，你擔水，我滅火，三個人齊心協(xié)力，大火終于被撲滅了。之后，三個和尚醒悟過來，他們再也不互相推脫，互相照顧，互相關心，過著幸福快樂的生活。
這個故事告訴了我們這樣一個道理：要有集體主義精神，要互相團結。
其實，在生活中我們已經(jīng)有過許多這方面的體驗：許多許多的石頭堆積起來可以變成一座巨大的高山;螞蟻雖小，但許多螞蟻團結在一起，能拖動一根很大的骨頭;一個人的力量雖小，但許多微弱的力量匯合在一起，就能排山倒海，戰(zhàn)勝一切!比如，我們每周三項競賽的評比中，一個做得好是有限的，只有全班同學做好了，才能走在前列。這就是集體的力量。雷鋒叔叔也曾說過：一滴水只有放進大海，才能永不干涸。是啊!一個人就像一滴水一樣，如果離開了集體這個大海，就將一事無成。人，總得在集體中生活，誰都希望在集體中能得到關心愛護，獲取勇氣和力量。然而這一切從何而來呢?這一切來自于我們每個人的奉獻。只有獻出一份愛，才能得到一片情。特別是在自己的班級中，要學會關心別人，尊重別人，和同學們共同 創(chuàng)建美好的班級，積極參加各項活動，使自己的班級體有一個美好的未來。
只有大家都熱愛集體、關心集體、服從集體，維護集體的利益和榮譽，我們的集體才會充滿陽光，才會更有力量!
同學們，讓我們勤奮學習，頑強拼搏，長大后用雙手把祖國建設的更強大。讓我們都來熱愛我們的集體，關心我們的集體。人人都為維護集體的利益，增進集體的榮譽，作出一份貢獻吧。
我的國旗下講話到此結束，謝謝大家!
國旗下環(huán)保的講話演講稿 篇7
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家好！
我演講的題目是《我的夢想》。
什么是夢？人們常說人一定要有夢想。請向窗外看，看看你看到了什么。(指著窗外)是的，是一棵樹。我們的夢想就像植根于風暴中的土壤，讓我們堅定不移。如果沒有呢？(在黑板上畫圖)這是什么？是的，它是一個盤子，那么它是什么？是的，這是咸魚。
你認識萊昂納多嗎？(觀察反應)嗯，大家一定知道《泰坦尼克號》。他是杰克，劇中的英雄。自19歲出道以來，他已經(jīng)執(zhí)掌奧斯卡23年。是的，23年了。那我的夢想是什么？說出來也無妨。我的夢想是成為一名經(jīng)驗豐富、多才多藝的教育家。看似遙不可及，但我知道“人之所以偉大，是因為有夢想，所以要建夢想，要踏實。”為什么他能帶動非裔美國人為自由平等而戰(zhàn)，是他夢寐以求的作文。《我有一個夢想》這個演講，連同他的名字，激勵了無數(shù)人去奮斗。沒錯，他就是馬丁路德金。
在構建夢想的路上，請背上責任的書包，夢想，對自己，對家庭，對社會負責。(語氣越來越濃)我們這些新時代的年輕人，我們的未來都要靠自己來掌舵！(敲桌子)
一個夢想可以分為很多部分：一生的理想，一年的理想，一個月的理想，一天的理想，一個小時的理想，甚至一分鐘的理想。每一分鐘都有它的價值。
同學們，你們的理想是什么，喊出你們的理想。我就指著一個人，讓你說出你的夢，好嗎？(現(xiàn)場互動)你捫心自問，你為這個理想付出過嗎？你為此努力了多久？學生們，我們必須勇敢地肩負起我們的責任。雖然未來是不確定的，也不是一帆風順的，但只要跟隨我們心中堅強而明亮的信念，把握住它，奔向光明！(高舉雙臂，高叫)有辦法，沿著路走，沒有辦法，劈出來！(切肉刀似的)即使汗水浸透大地，即使道路曲折艱難，即使狼、蟲、虎、豹、妖怪、鬼無休止地呼吸掙扎。
最后，我想用這句話結束我的發(fā)言。年輕人是堅強的，但年輕人是進步的。加油！我們敢于成為未來的重任，為祖國的進步貢獻自己的力量。
我的演講到此結束。謝謝你。
國旗下環(huán)保的講話演講稿 篇8
老師們，同學們：早上好!
今天我講話的題目是《成功在于堅持》。
期中考試后，很多同學面對糟糕的分數(shù)垂下了頭：哎，我又失敗了!似乎，成功離你很遙遠。今天，我想跟大家分享兩個故事：
大海里的船在大海上航行的船沒有不帶傷的。
英國勞埃德保險公司曾從拍賣市場買下一艘船，人們感慨于它不可思議的經(jīng)歷：它1894年下水，在大西洋上曾138次遭遇冰山，116次觸礁，13次起火，207次被風暴扭斷桅桿，然而它從沒有沉沒過。
不過，讓這船名揚天下的，卻是一名律師。當時，他剛打輸了一場官司，委托人也自殺了。盡管這不是他的第一次失敗辯護，也不是他遇到的第一例自殺事件，他難過的是不知該怎樣安慰這些在生意場上遭受了不幸的人。
當他在薩倫船舶博物館看到這船時，忽然有一種想法，為什么不讓他們來看看這船呢?于是，他就把這船的故事抄下來和船的照片，一起掛在他的律師事務所里，每當商界的委托人請他辯護，無論輸贏，他都建議他們?nèi)タ纯催@樣的一只船。
它使我們知道：在大海上航行的船沒有不帶傷的。雖然屢遭挫折打擊，卻能夠堅強地百折不撓地挺住，這就是成功的秘密。
有個年輕人，去微軟公司應聘，而該公司并沒有刊登過招聘廣告。
見總經(jīng)理疑惑不解，年輕人用不太嫻熟的英語解釋說：自己是碰巧路過這里，就貿(mào)然進來了。總經(jīng)理感覺很新鮮，破例讓他一試。面試的結果出人意料，年輕人表現(xiàn)糟糕。他對總經(jīng)理的解釋是事先沒有準備，總經(jīng)理以為他不過是找個托詞下臺階，就隨口應道："等你準備好了再來試吧"。
一周后，年輕人又來了，這次他依然沒有成功。但比起第一次，他的表現(xiàn)要好得多。總經(jīng)理依舊對他說："等你準備好了再來試吧"
就這樣，這個青年先后5次踏進微軟公司的大門，最終被錄用，成為公司的重點培養(yǎng)對象。
什么東西比石頭還硬，或比水還軟?然而軟水卻穿透了硬石，堅持不懈而已。也許，我們的人生旅途上沼澤遍布，荊棘叢生;也許我們追求的風景總是山重水復，不見柳暗花明;也許，我們前行的步履總是沉重、蹣跚;也許，我們需要在黑暗中摸索很長時間，才能找尋到光明;也許，我們虔誠的信念會被世俗的塵霧纏繞，而不能自由翱翔;也許，我們高貴的靈魂暫時在現(xiàn)實中找不到寄放的凈土......
那么，我們?yōu)槭裁床豢梢砸杂赂艺叩臍馄牵瑘远ǘ孕诺貙ψ约赫f一聲"再試一次!" 再試一次，你就有可能達到成功的彼岸!
著名詩人里爾克曾說過："有何勝利可言，堅持便是一切。"是的，人生就好比一場拳擊比賽，充滿了躲閃與出拳，如果足夠幸運，只需一次機會、一記重拳而已，但首要的條件是你必須得站著，頑強地站著，這就是堅持。
是的，今天的考試是失敗了，可你如果倒下了，輸?shù)舻膶⑹钦麄�人生。 謝謝大家。
成功在于堅持的國旗下講話篇二：
大家好!
我是五年級三班的班長。現(xiàn)在由我來介紹一下我們的班級。 我們的班級在班主任老師的引領下，同學們精神飽滿，意氣飛揚，德智體全面發(fā)展，在各項活動中，獲得了驕人的成績。
我們是新生的小芽，帶著希望在沃土上茁壯成長;我們是羽翼漸豐的小鳥，在天空中自由翱翔;我們是含苞的蓓蕾，在桃李的大花園中沐浴著溫暖的陽光，競相開放!我們擁有一個共同的名字--五年級三班。這是我們的家，這是我們的樂園。
這里有我們努力拼搏的痕跡，有我們?nèi)〉贸煽兊尿湴?每一個人都是家庭的一部分。“努力學習，超越夢想”。
這是我們的班級格言，我們會謹記老師的諄諄教導，向著更高的目標努力!緣分使我們相聚在一起，信念讓我們同舟共濟。一樣的信念，一樣的核心，讓我們友誼長存。
我們可能會忘記時間，忘記諾言，但我們永遠不會忘記自己是五年級三班的一員。我們愛五年級三班，我們愛我們的樂園! 謝謝大家!
國旗下環(huán)保的講話演講稿 篇9
各位老師、各位同學：
讓“好習慣伴我行”是學校對我們的要求。因此，當我們邁進校門的那一刻起,我們要說，新的一天我們要從遵守紀律做起。在近段時間里，我們清楚地看到我校大部分同學都能遵守紀律，進入正常的學習狀態(tài)。但同時我們也感受到在校園中存在著一些不和諧的音符。比如上教師辦公室時，有人急沖沖地亂跑;課間休息時，有的同學在教室里互相追逐，大聲喧嘩，隨手亂扔果皮紙屑等等。是什么原因使我們的同學有如此的表現(xiàn)呢?
原因之一是一部分同學的思想意識不到位,文明守紀的習慣未能養(yǎng)成。原因之二是我行我素，缺乏一種集體的團隊精神。因此，我們有必要認識紀律的內(nèi)涵,紀律的重要性。那什么是紀律呢?紀律是一個團體為了維護集體的利益并保障學習的正常進行而制定的,要求每個成員必須遵守的規(guī)章制度,條文規(guī)范。對于我們學生來說，就是我們必須遵守的《小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》還有我們學校的校規(guī)校紀，它通過我們一段時間的堅持與實施，內(nèi)化成為我們自覺的習慣，長期的行為。有良好的紀律是每個學校,每個人, 每件事獲得成功的保障。好的紀律會給我們帶來益處,不良的紀律會給我們造成嚴重的后果及影響。我們只有統(tǒng)一了認識，才能在前進的步伐中步調(diào)一致，維護好學校良好的教育教學秩序。
播下一個行動，收獲一種習慣;播下一種習慣，收獲一種性格;播下一種性格，收獲一種命運。所以，我們從現(xiàn)在起要養(yǎng)成好的行為習慣和學習習慣。然而哪些是我們小學生要養(yǎng)成的好習慣呢?那么如何才將校規(guī)校紀內(nèi)化成為我們自覺的習慣呢?首先是思想意識要到位。在生活、學習中我們有著各種不同的習慣，當我們做某件事情時，首先要想一想，你的做法是否對集體、對他人有利，損害集體和他人利益的事我們堅決不能做。勿以惡小而為之，勿以善小而不為。課堂上，專心聽講是對老師最大的尊重;升旗儀式上，你全神貫注、目送國旗冉冉升起，是對祖國最深的敬意。只要我們以《小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》，學校的校規(guī)校紀來規(guī)范自己的行為，我們就一定能成為一名合格的小學生，我們的學校就一定能蓬勃發(fā)展、蒸蒸日上。
同學們，昨日的習慣，已經(jīng)造就了今日的我們，而今日的習慣將決定我們的明天。讓我們從今天做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成各種良好的習慣，遵守紀律，明天就能成就我們的大未來!
同學們，“播種一個好行為，就會收獲一個好習慣;播種一個好習慣，就會收獲一個好性格;播種一個好性格，就會收獲一個好人生。”讓我們，從現(xiàn)在做起，從我做起，從每件小事做起，從小種下各種“好習慣”的種子，長大后去盡情地品嘗“好習慣”的果實的甘甜吧!讓“好習慣”伴我們茁壯成長!讓我們的校園因為我們而驕傲!
讓我們的祖國因為我們而強大。
我的講話完畢，謝謝大家。
國旗下環(huán)保的講話演講稿 篇10
父親的愛是無言的，是默默付出的，父愛是一種默默無聞，寓于無形之中的一種感情，僅有用心的人才能體會。
父親外出打工，家里沒人，僅有我一個人，我去送父親，他讓我拿著手機等我回到家以后給他打個電話。去的時候是父親騎著電動車載著我，父親一而再再而三的叮囑我，我每每都是嗯一聲，我坐在電動車后面抱住父親，臉貼在父親背上，世上最溫暖的莫過于父親的后背。
到了地方，父親把包背上，走在那泥濘的土坑，那花白的頭發(fā)，佝僂的腰，正一步步艱難的走向彎曲不平的小路，我的內(nèi)心崩塌了，這還是年輕力壯把我高高舉在頭頂?shù)母赣H嗎?我的淚奪眶而出，父親老了真的老了……
時光呀，請放過我的父親，不要讓他在變老了，請讓疾病與痛苦遠離我的父親，他的黑發(fā)不需要白發(fā)的渲染，請把青春還給他，時光啊!
國旗下環(huán)保的講話演講稿 篇11
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家早上好!
今天我在國旗下演講的主題是《師恩難忘》。
“感恩”是一種生活態(tài)度，是一個內(nèi)心獨白，是一片肺腑之言，是一份銘心之謝。每個人都應該學會“感恩”.教師，多么神圣的字眼。這個名字賦予我們的實在太多太多„„每個人的成長和成才，都離不開老師的培養(yǎng);社會的每一點進步和更新，無不飽含著老師的辛勞和奉獻。解決疑難，教師是書;傳遞文明，教師是橋;科教興國，教師是帆。從入學的第一天開始，我們的每一點進步，每一份成功，無不浸透了老師們的心血與汗水，無不來源于老師們的栽培與辛苦。 對老師的辛勤勞動，人們總是用動人的詩句來表達自己崇高的敬意和由衷的贊美。在我們的心目中，老師是美麗、淳樸、善良的愛心使者，她把自己的愛無私地奉獻給我們每個人;老師像慈愛的母親，用溫暖的臂膀擁抱著我們;老師像辛勤的園丁，用甘甜的雨露滋潤著我們;老師像一塊塊鋪路石，用自己的青春年華為我們鋪墊著一條成長的道路。
您--偉大的老師，您的愛，如陽光一般溫暖，如春風一般和煦，如清泉一般甘甜;您的愛，細致而溫暖;您的愛，高潔而偉大!此刻，我們心潮澎湃，思緒萬千，千言萬語無法深深表達我們的感激，萬語千言訴說不盡我們心中對您的愛!
愿我們學生一聲親切的問候、一封表露自己感激之情的親筆信、一個賀卡、黑板上一句祝福的話、講臺上一支鮮花或一杯茶、一封慶祝教師節(jié)的電子郵件„„帶給您節(jié)日的快樂和欣慰的感受。
值此第31個教師節(jié)來臨之際，我代表全校的學生在這個特殊的日子里，向我們尊敬的老師們深深的鞠上一躬，衷心地對我們的老師說一聲：“老師，您辛苦了!”
讓我們弘揚尊師重教，感念師恩的美德，在全校乃至全社會營造人人尊師重教的良好氛圍。讓我們從身邊小事做起，認真聽好每位老師的每一堂課，完成好每位老師布置的每一項作業(yè)，真正從一點一滴做起，做到熱愛老師，關心老師，尊重老師。影響身邊的親人朋友，為創(chuàng)造一個全社會尊師重教的氛圍作出自己的貢獻!
我的演講到此結束，謝謝大家!
國旗下環(huán)保的講話演講稿 篇12
在十四、十五世紀，歐洲資本主義萌芽出現(xiàn)的時候，產(chǎn)生了一種稱為包買主的生產(chǎn)方式，它是將生產(chǎn)資料分配給多個手工業(yè)者，經(jīng)過他們的共同合作來完成生產(chǎn)任務。這也許就是現(xiàn)代商業(yè)合作的雛形了吧。
而在社會變革日新月異的今日，合作重新被人們所重視，它不在只是一種商業(yè)運營方式，而逐漸變?yōu)橐环N精神，成了推動社會發(fā)展不可或缺的巨大動力。
合作無處不在。便是在自然界中，人們也不難發(fā)現(xiàn)合作的身影。在不大的螞蟻家族中，有著復雜卻又嚴格的分工。工蟻負責探路和尋找食物，兵蟻肩負蟻巢的安全保障，蟻后則生育后代，還有的哺養(yǎng)后代。每一個成員既不多做也不少做，缺了其中任何一個環(huán)節(jié)都不行。螞蟻家族正是憑借每一個成員的合作精神，才能生存下去。
世界著名飛機協(xié)和客機的生產(chǎn)正是經(jīng)過合作分工完成的。它的每一個部件，大到機翼，小到起落架上的一顆螺絲，都是由不一樣國家的專業(yè)部門分別制造的。最終再將不一樣的部件組裝，一架協(xié)和機才算上了天。合作真的融入了世界的每一個角落。
合作源于信任。在現(xiàn)金諸多的國際組織與團體中，其實都是以合作為基礎的，而這樣的合作正是建立在各國間相互信任的基礎上的。合作是需要不一樣的個體共同完成的，并且是需要默契的。如果個體間缺乏充分的信任，就不會有默契，合作也就不可能成功。譬如世界貿(mào)易組織中關于定期匯報簽約國財政狀況的規(guī)則，倘若簽約一方為了保留實力而虛報少報相關數(shù)據(jù)，那么，這種不信任的行為必然會導致合作的失敗。所以，不難看出，缺少誠意和信任的合作毫無存在的價值。
合作就是力量。如果僅讓你用一支筷子吃飯，它幾乎連塊肉都夾不起來，而用一雙筷子，結果就會截然相反。可見，僅有合作才能發(fā)揮個體不具有的力量，才能擁有大于個體的力量。正如當年諸葛亮指揮蜀軍大敗曹兵的戰(zhàn)役，大多是以少勝多。而這其中的一個重要原因是諸葛亮清楚地明白，僅有合作才具有無窮的力量。
合作的確是一種精神，它源于信任，且無處不在，更重要的是這種精神是難以估量的。這個時代呼喚許多精神，而合作精神將永遠是推動時代前進的不竭動力。
國旗下環(huán)保的講話演講稿 篇13
尊敬的老師，親愛的同學們:
大家上午好，今天我演講的題目是《成功來自勤奮，付出終有回報》
唐朝文學家韓愈曾經(jīng)說過：業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思毀于隨。看古今中外，凡有成就者在歷史的每一頁上，無不用辛勤的汗水寫著一個閃光的大字——勤。比如漢朝的匡衡，西漢的孫敬和戰(zhàn)國時期的蘇秦，這三個人都是通過自己的勤奮努力、刻苦學習，最終才成為學者以及政治家的。再比如著名書法家王羲之，每天廢寢忘食的練習書法，功夫不負有心人，他最終練就一手好字，所以他也被人們稱之為“書圣”。這幾個事例告訴我們，想要獲得成功，就必須要靠自己的勤奮努力與不懈追求。
愛因斯坦曾說過：“成功在于勤奮”，一個成功的人必定經(jīng)過自己的勤奮努力而走到如今的成功，成功來自于勤奮。“一分耕耘一分收獲”，世界上沒有不勞而獲的事情。只有付出辛勤的勞動，才能獲得豐碩的成果。勤奮，并不是每個人都具有，勤奮只屬于那些一絲不茍，不懈追求，腳踏實地的人。
我們正值青春的大好年華，所以我們更應該勤奮。如果我們不勤奮，不刻苦的話，有可能就會毀了我們的大好前程。宋代，有一位天才名為方仲永，他5歲就會寫字作詩，她每天在家中寫字作詩，天賦極高，村里的人民也很贊賞他，常常邀請他和他的父親到家中做客，并為他題詩。她的父親貪心很大，天天帶著仲永到處吃喝，最后仲永的潛力越來越弱了，終于“泯然眾人矣”。但是有的同學卻并沒有意識到這一點，他們虛度光陰，盡情地揮霍這無比寶貴的時間，干著沒有任何意義的事情。“少壯不努力，老大徒傷悲”。這是先賢們總結的真理。恰同學少年，風華正茂，就要文明吾精神。
同學們在這個朝氣蓬勃的時期勤奮努力吧，盡情地展現(xiàn)自己。我相信，我們每個人都有可能成一個勤奮的人，我更加堅信，只要通過我們的勤奮努力，我們每個人都會成功。
同學們，讓我們行動起來吧。讓我們一起做一個勤奮的人，努力學習，這樣我們才會成為一個出類拔萃的人。我們要堅信：成功來自勤奮，付出終有回報。
我的演講完畢，謝謝大家!
國旗下環(huán)保的講話演講稿 篇14
敬愛的爸爸，一向都想對您說點什么，但不知從何說起，今日最終下定決心把我要說的話寫到那里，因為我想用文字來記錄您對我的愛，來表達我對您的感恩之情。
您是一個值得我尊敬的好爸爸，是您挑起了生活的重擔，無微不至的照顧我和媽媽，家里最苦最累的活從來都是您干，我要對您說：“您辛苦了”。
那是隆冬里的一個中午，外面的西北風呼呼地刮著，天空中紛紛揚揚地飄著大雪，道路上的人十分少，有得人不時吧頭縮進厚厚的大衣里。
中午放學的鈴聲早就響過了，同學們陸陸續(xù)續(xù)走出了校門，而我卻像往常一樣，等著爸爸給我送盒飯來，我透過玻璃窗向外望著，等著，盼著，過了很久，也不見爸爸來，心想，可能是因為雪太大了，爸爸不能來了吧，可是我又一想，不會的，爸爸不會因為雪大而不來的，于是我就耐心的等待，突然雪中出現(xiàn)了一個矮小的身影，爸爸果然來了，只見他渾身都是雪急切而又略帶歉意地說：“今日有事，來晚了孩子，給你，飯還熱呢，快點吃吧。”當我從爸爸冷冰冰的手上接過熱乎乎的飯盒時，我才發(fā)現(xiàn)原先爸爸為了不讓飯涼了，一向把它揣在懷里呀!此時，我覺得有一股暖流涌上心頭，我感覺爸爸那一米六五的個子變得好高好大。
望著爸爸遠去的背影，我眼睛模糊了，第一次感覺到哭的滋味是那么幸福!
國旗下環(huán)保的講話演講稿 篇15
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是八（8）班的劉子行。在金秋送爽，丹桂飄香的時節(jié)，我們送走了炎熱而愉快的暑假，迎來了充滿希望而挑戰(zhàn)的新學年。讓我們用最熱烈的掌聲歡迎七年級700多名新同學加入到我們這個溫暖的大家庭！
還記得在我剛上初一時，我的老師就對我說過：你們要看著初一，望著初二，想著初三。在這里，我再次將這句話送給所有初一的學弟學妹們。你們是實驗中學新鮮的血液，待放的花朵。看到校門口那鮮紅的光榮榜了嗎？那是你們的榜樣，不久后，你們的名字也將會在那里散發(fā)出同樣的光彩。
初二的同學們，我們經(jīng)過一年的歷煉，已適應了初中生活，是學長學姐了。我們要起到帶著作用，給學弟學妹們作一個好的榜樣。同時，八年級是初中階段的黃金時刻，把握好它，一年的努力會為初三的沖刺奠定良好的基礎。九年級的同學們，你們走到了人生的又一個關口，千軍萬馬過獨木橋的時候到了。我們上一屆學長為我們開了一個好頭，取得了一個又一個輝煌的戰(zhàn)績。
我們應該將他們勤奮刻苦的學風發(fā)揚下去，奪得屬于我們自己的輝煌！盡管我們要面對的是全市乃至全省的考生，但是狹路相逢勇者勝。我們是實驗中學的戰(zhàn)士，即使困難重重也要拿出亮劍，奮戰(zhàn)280天，直到?jīng)Q戰(zhàn)的6月！未來，我們也會成為實驗中學的驕傲。親愛的園丁們，今天是教師節(jié)，我再次代表全體學生祝您們節(jié)日快樂，對您們的辛苦付出表示最衷心的感謝，是你們辛勞才成就了我們光彩的未來！
新的學期，我們會以更加認真的態(tài)度和刻苦的來作為回報。你們將永遠是我們前行路上的指明燈。在這個暑假，我們過得或輕松或愜意或緊張忙碌，當我們還意猶未盡時，新學期已經(jīng)開始了。我們首先要做的，便是收心。不論暑假過得怎么樣，既然開學了我們就要全力以赴投入到新的戰(zhàn)斗中。
新學期，重在一個“新”字，那我們也應該以一個全新的面貌來迎接他，以蓬勃向上朝氣去迎接太陽！讓我們在開學的第一天，種下成功的種子；讓我們在老師的指引下，一起戰(zhàn)斗，直到最后勝利的時刻！
國旗下環(huán)保的講話演講稿 篇16
尊敬的各位老師親愛的各位同學們：
大家好。
在這丹桂飄香、秋風送爽的時刻，我們迎來了新學年度第一學期的開學典禮。
新的學年，孕育著新的希望和憧憬，我們每一位老師與同學經(jīng)過暑假短暫休息與調(diào)整之后，又滿懷信心與斗志地站在新學年的起跑線上，為實現(xiàn)人生目標而全身心投入，努力奮斗。在此，我謹代表學校黨支部、學校行政，熱情歡迎一年級小朋友加入叫安鄉(xiāng)中心小學這個溫暖的大家庭;熱烈祝賀二至六年級同學在過去一年文明守紀、勤奮學習，踏上了人生的又一個臺階;衷心感謝各位老師過去一年為學校發(fā)展付出的努力、作出的貢獻!
新的學期，希望同學們做到：
一、愛生命，重安全。不能去的地方不去，不能做的事情不做，不能吃的東西不吃。
二、講文明，懂禮貌。不是自己的東西不亂動，舉止文雅，見面問好，團結同學，尊敬師長。
三、好學習，守法紀。享受學習的樂趣，享受進步的光榮;以遵守紀律為驕傲，以違反法律為恥辱。
四、養(yǎng)習慣，煉性格。養(yǎng)成東西分類擺放的習慣、亂丟亂扔的習慣、守時守信的習慣、有規(guī)律鍛煉的習慣、積極面對事物的習慣、先觀察思考再行動的習慣;錘煉開朗樂觀、勤樸堅韌、寬容率真的性格。同學們，充滿競爭的社會向我們每一個人提出了更高的要求，不努力完善自己將不能適應時代的需要，我們每一個人都應有這種緊迫感，努力把自己造就成為"有理想、有道德、有文化、有紀律"的德智體美等方面全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設者和接班人。
老師們，同學們，新的希望、新的挑戰(zhàn)在迎接著我們，未來的美好藍圖等待我們用勤勞和智慧去描繪，我衷心希望每一位老師、每一位同學都能以滿腔的熱情、高度的責任感、昂揚的精神投入新學期的工作、學習中去。用我們的實干精神、拼搏進取精神去創(chuàng)造學校的輝煌發(fā)展。
最后，祝老師們身體健康、家庭幸福、工作順利!祝同學們快樂學習、快樂生活、快樂成長!
讓我們共同祝愿我們叫安鄉(xiāng)中心小學平平安安、生機勃勃、蒸蒸日上、走向輝煌!
國旗下環(huán)保的講話演講稿 篇17
同學們：
當我讀書時，常常會想起我第一次讀書的故事。
那時，我剛剛懂點事，姐姐正在津津有味地讀書，我走過去，說：“姐姐，你在干嘛，能跟我玩會兒游戲嗎”“不能，我在看書。”姐姐說。我問：“什么書？我也要看，我也要看！”姐姐笑著說：“你看不懂。可是，這本《安徒生童話》你先拿去看一看吧。”“好呀！多謝姐姐。”我說著，從姐姐手中拿過書，跑到床上，開始讀著。
一看到書的.封面，我便呆住了：上頭有很多動畫片的主角，真好，真吸引人！于是我迫不及待地看了起來，可我看不懂，很多字不認識，這該怎樣辦呀？這時，媽媽走進來，看到我在讀書，于是說：“思成，這書你肯定看不懂，媽媽念給你聽，好嗎？”“好呀，我正愁怎樣讀下去呢！”我說。就這樣，媽媽每一天晚上都講給我聽。就這樣，一本書便被媽媽講完了。為了能讓媽媽天天給我講故事，我們就去書店買回幾本童話書。直到我上了小學才不講了，因為那時我會讀書了。
怎樣？這就是我與書的故事，書讓我學到了不少知識，初步認識了世界，也讓我懂得一個小道理：“如果這一天你沒有看書，那么，這一天你就會過得沒有光彩。”
國旗下環(huán)保的講話演講稿 篇18
我從小受到父母的文化熏陶，正因為這樣，我才有今日能夠這么自覺地學習。
我讀一年級的時候，爸爸把一間小臥室經(jīng)過簡單裝修后就成了我們?nèi)业臅浚瑫苌蠑[滿了各個種類的書，一張書桌上擺放著我的學習用品和小玩具，每一天放學后，我一進家門就把書包背進了書房，做作業(yè)，做完作業(yè)，我會在書的海洋里盡情遨游，吸取海洋里面的營養(yǎng)，那是多么的歡樂呀!
“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”。這句話說得真好，讀書，看書，才能明白書中的資料是那么的珍貴。晚上吃完飯，爸爸媽媽收拾好廚房，我們會做在書房盡情享受著書中的樂趣，爸爸說：“書中的知識真多呀，多看書才能明白書中的奧秘，了解個篇文章的資料結合實際進行運用。”書中的資料真是百看不厭，，爸爸問我可否明白“煮書”這個詞的意義，我疑惑不解地問爸爸：“咦，書能夠煮嗎?煮了有什么效果呢?”媽媽告訴我“煮書不是把書放在鍋里煮而是反復地去閱讀書中的資料，把書去怎樣理解透徹。我恍然大悟，哦，原先是這個意思呀!，爸爸問我看過古代詩人杜甫的古詩嗎?大詩人杜甫小時侯學習十分用功，刻苦，愛看課外書，所以才能寫出這么優(yōu)秀的詩。聽了爸爸媽媽講了好多名人故事后，我深深體會多看有益的課外能夠從書中學到課本中學不到的知識，同時也深深體會書中文采的精彩，去品味書中的好句好段。讀書能讓我有豐富的知識，使我的頭腦得到充分的利用，讀書能使我的課外時間更加充實，更加完美。
我要更加努力學習，不段利用家庭良好的氛圍來充實自我，在書的海洋里盡情地享受書中的樂趣，使自我更加完美!
國旗下環(huán)保的講話演講稿 篇19
或許我再也不會見到他了，可是我永遠不會忘記他，不會忘記那遠去了的、朦朧的身影。
他是誰同學，卻又不是同窗。鄰居，盡管相隔幾十米卻又從未涉足他的家門。但——我們是最好的朋友。
我們，能夠同生死、共患難;能夠風雨同舟;能夠情同手足。但卻無法避免一些細微的摩擦，每次的唇槍舌戰(zhàn)之后，內(nèi)心深處總埋藏著深深的內(nèi)疚。
那是據(jù)和他分別僅有兩周的時間的時候了，他比我高一年級，那時臨近畢業(yè)考試，我們之間出現(xiàn)了前所未有的一次矛盾。
看得出即便是與我爭吵他的眼中也流露出極不情愿的一種神色。隨著矛盾的進一步的升級，我們已經(jīng)上升到你死我活的境地。最終我忍無可忍，惱羞成怒地沖向了他，那一剎那，我們的友情已經(jīng)在我的心中化為灰燼。他敏捷的一躲，順勢向我撲來，我以為他欲將我置于死地——可是，我錯了。緊之后我撞在了他身后的簡易圍墻上，他也同時把我推到了一旁。就在那一瞬間，我分明看到他正將一縷微笑投向我寒冷的心--那一瞬間永遠定格在了我的心中。
他笑了。就在我撞向那面簡易的圍墻的沖擊將圍墻頂端的一塊瓦片擊落之時，正當我要被砸到的時候，他撲向了我、撲向了那塊瓦片、撲向了危險。
他的額頭慢慢地滲出了鮮血，我淚如泉涌。
那之后的兩個星期，我再一沒有見過他的身影--之后，他以優(yōu)異的成績考上了他夢想的中學，面臨著喬遷新居，他找到了我，兩個星期沒見，全然一幅大病初愈的樣貌，與我道別，轉眼間，淚水濡濕了我的眼眶。
時隔數(shù)個春秋，這段難以忘懷的往事漸漸被歲月塵封，唯一讓我記憶猶新的是他的“我沒事，你別擔心。”
我永遠無法忘記他漸漸遠去了的，朦朧的身影……
國旗下環(huán)保的講話演講稿 篇20
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好!
我是 高三(3)賢潔怡 ，我是高三(3)班的陳毅彬 。
今天我們演講的題目是《尊師重教，弘揚中華美德》。
熱情的東南季風漸漸退隱，太陽也將回到赤道，颯爽的秋天送來了一年一度的教師節(jié)。
1985年9月10日，新中國的教師迎來了第一個教師節(jié)。從此，老師們有了一個共同的節(jié)日。但你可知，泱泱中華，尊師重教的傳統(tǒng)久矣，從某種角度講，中國的教師已有兩千多年歷史了。
從孔子的子貢尊師重教，到揚時的程門立雪，宋濂的“俯身側耳以請”，古人感恩老師的故事令人贊嘆;再到周恩來總理向恩師贈款，古往今來，尊師都是中華兒女固有的美好品德。
而在以“厚德立身，博學成才”為校訓的中山二中，更是注重以尊師之德，來立學習之身。“二中是我所見過最好的學校，它并不是人們所講的什么名校，他并沒有華麗的校園，它吸引我的是二中的人和二中所發(fā)生的事，這是一所好人性化的學校”這是20__屆家長對學校的評價，是的，二中或許沒有很好的基礎設施，但，我們的師資力量是最強大的，從家長們對二中的評價中，就可以窺斑見豹。
“成績固然重要，但孩子們的個人性格魅力和三觀培養(yǎng)才是教育之根本，而中山二中做到了”家長感謝老師對自己孩子的包容和耐心引導。家長們對二中老師的感謝感激感恩，足以說明我們老師為了我們付出了許多，難道這樣的老師們還不值得我們?nèi)ゾ粗貑?
在每年的9月份和3月份都有歷屆畢業(yè)生回校探望母校和老師，感謝老師，傳達謝意。時至今日，我們難有機會像揚時一樣用“程門立雪”來表達對老師的尊重。作為人文底蘊豐富的二中學子，我們要行動起來，認真上好每一堂課，做好每一次作業(yè)，真誠向老師問好等，從細節(jié)關愛老師，感恩老師們的付出。
同學們，尊師是中華民族傳統(tǒng)美德，也是作為二中學子必備的品德。我們的老師用他們無私奉獻的心引導、陪伴著我們，也讓我們在這個偉大的節(jié)日以及任何一個平凡的日子里，都將尊師重教的美德發(fā)揚光大，用自己切實的行動，向老師呈上一份謝意吧!
國旗下環(huán)保的講話演講稿 篇21
敬愛的老師，親愛的同學們
大家好！今天我要演講的題目是——《祖國在我心中》。
我愛中華之景色。五岳的林立，猶如擎天之柱。泰山之峰，華山之險，嵩山的文化，相似的景致，不同的內(nèi)涵。西湖的柔美，張家界的綺麗，乃至大興安嶺綿延蜿蜒，天山山脈一跨西北，青藏高原成為世界之脊梁。
我愛中國的發(fā)明，從古代的四大發(fā)明，“造紙術”、“印刷術”、“火藥”、“指南針”。現(xiàn)代的人造衛(wèi)星、蛟龍?zhí)枬撏А恳豁棸l(fā)明都體現(xiàn)出中國人民的智慧。
我愛我國的志士仁人，英雄豪杰。還記得“岳母刺字”的動人故事，精忠報國的誓言還回想在耳邊；為了掩護群眾和連隊主力，五壯士將敵人引上絕路后，在狼牙山頂峰跳崖了；“位卑未敢忘憂國”陸游雖然官位低，但也從未忘過憂國憂民。
少年智則國智，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由。讓我們造旗艦去乘風破浪，坐火箭去推動飛船，如利劍把貧窮斬斷，用愛心把世界相連，讓我們好好讀書，為中華之富強而讀書。千言萬語形成一句話，“騰飛吧祖國！祖國吉祥，吉祥祖國。”
國旗下環(huán)保的講話演講稿 篇22
敬愛的老師，親愛的同學們：
早上好!今天我國旗下講話的主題是“我運動、我快樂”。
“生命在于運動”，這是法國著名思想家伏爾泰的一句名言。沒有運動也就沒有了生命，缺少運動的生命是短暫的! 身體是革命的本錢，沒有了身體健康一切都等于零。有了強健的體魄我們才能勝任各種艱難復雜的工作，才能完成各種學習任務，才能精神百倍、意氣風發(fā)地去迎接生活中的種.種挑戰(zhàn)，只有身體健康了，我們才可以體會到工作和學習的快樂，才會真正享受到生活的幸福和生命的美麗!鍛煉身體從小處說是為自己，為家庭，從大處說是為國家，為人民，全民族身體素質(zhì)的提高，需要我們每一個人的努力!“如果你要健康，那就運動吧!如果你要快樂，那就運動吧!”
如果沒有一千米長跑，就不能深深地懂得堅持的意義，無法感受終點前眾人急切的眼神和無法抑制的吶喊。
如果沒有跳高，就不可能體會到跨越艱險所需要的勇氣，也無法品嘗到超越的快感。
如果沒有投鉛球，就不可能感受到力量之美，也無緣體會投擲瞬間的灑脫。 更快、更高、更強，是人類永不放棄的追求!
運動，是身體的語言，是生命的吶喊!
我們學校積極響應“陽光體育運動”號召，切實保證我們學生每天一小時體育鍛煉時間。熱愛體育、參加鍛煉、崇尚運動應該成為廣大青少年的時尚。 我們要認真上好每一節(jié)體育課，在環(huán)形跑道上飛奔，在綠茵球場上馳騁，在籃板下騰躍，舒展每一個關節(jié)，激活每一個細胞，強健我們年輕的體魄展示我們青春的活力!
我們要充分用好大課間，伴隨著明快的音樂，以班級為單位有序地進入操場。廣播操或跑操結束后，大家有序地分散到校園的各個指定場地參加分項體育活動。隨著動感音樂的響起，師生開展豐富多彩的活動，讓老師和學生們的臉上洋溢著幸福的笑容。
同學們一定聽說姚明、劉翔等運動員吧。他們都是運動高手，有著強壯的身體與拿手的運動項目。他們那強壯的身體與拿手的運動項目都是從運動中得到的禮物哦。
運動，有許多個理由愛上它。
運動，可以放飛心情。運動，可以緩釋壓力。
運動，挑戰(zhàn)自己的開始。運動，超越極限的體驗。
運動不止，奮斗不息，生命才會健康精彩!
來吧，親愛的同學們!讓我們走向操場，走進大自然，走到陽光下，在運動中增強體質(zhì)，在操場上磨練意志，讓運動——成為我們終生的興趣愛好!
我的國旗下講話到此結束，謝謝大家!
國旗下環(huán)保的講話演講稿 篇23
隨著年齡的增長，我積累的名人名言越來越多，比如“家庭永遠是人類社會的基礎”“勞動哺育偉人”“一個人的勝利就是戰(zhàn)勝自我”其中我最喜歡的是“失敗乃成功之母”。
我聽說過一個故事:有一次，教師讓同學們做凳子。當教師拿著愛迪生的作品，生氣地問道:“世界上還有比這個更爛的凳子嗎”艾愛迪生老實的回答“有”。說著拿出前面做的兩個失敗品，教師頓時目瞪口呆。在現(xiàn)實生活中，我也是這樣做的。
那是一個星期日的午時，爸爸媽媽都上班去了，家里只剩下我一個人。我做完作業(yè)，又看了一會書“呀!已經(jīng)五點多了，爸爸媽媽怎樣還不回來”我自言自語。這時肚子唱起了空城計。沒辦法，只好自我做飯吃了。我學著媽媽的樣貌，系上圍裙，拿出了雞蛋，在碗邊輕輕一磕，然后兩手掰開雞蛋，蛋清和蛋黃一齊流進了碗里。之后又該放少許細鹽，蔥花，味精，隨后把洗好的鍋放在灶上。一束小火苗油然升起，活像一位婀娜多姿的少女在偏偏起舞，片刻間，油鍋升起了‘縷縷輕煙’，我立刻把蛋汁倒入鍋內(nèi)，只聽‘嚓~~~’一聲，蛋黃和蛋清緊緊的抱在一齊，成了一塊半成熟的蛋餅，還不時的鼓起乳白色的小泡泡，我邊跳邊叫:“嗨，真趣味，雞蛋還會吹泡泡。”誰知，連雞蛋也不留情面，一種苦味‘籠罩’在廚房的上空，我覺得有些不對勁，笨手笨腳的用鍋鏟把雞蛋翻過來一看，糟糕，金燦燦的雞蛋到了我手中‘瞬間’變成黑乎乎的一團，一股焦味直鉆鼻心，使人惡心。我悲痛的呆坐在沙發(fā)上。可轉念又想:沒有人天生下來就會做飯，要成功就必須先學會如何利用失敗。于是，我重新系上圍裙，被煤氣打開，認真的炒起蛋來。
這次我成功了!我最終成功了!剛把“山珍海味”端上桌，媽媽就回來了，她瞧了瞧我那臟兮兮的臉蛋，又看了一眼稍糊的“杰作”，笑著說:“佳陵，你長大了!”我聽了心里想吃了蜜的，可甜了!
是啊，失敗是階梯，成功就是頂峰;失敗是努力，成功就是贊嘆。僅有在失敗中吸取教訓，才會獲得成功。從那以后，“失敗乃成功之母”變成了我的座右銘，一向激勵著我，使我提高。
國旗下環(huán)保的講話演講稿 篇24
有人這樣比喻“微笑”：漣漪，是湖水的微笑，霞光，是清晨的微笑;春風，是大地的微笑。微笑，是大自然的太陽。微笑，使陌生人感到親切，使朋友感到安慰，使親人感到愉悅。。。。。
人生之路，不論崎嶇泥濘還是平坦自如，不論雜草叢生還是花香裊裊，都要以樂觀的心態(tài)去面對，因為人生沒有回程票，與其黯然神傷，不如微笑面對。《星光大道》節(jié)目的年度總冠軍，“草根偶像”楊光，在八個月大的時候，因為一場意外的疾病導致雙目失明。多年來，他用音樂詮釋內(nèi)心世界，以樂觀的方式尋找色彩，在音符中描繪美好生活。在旁人看來，楊光的世界是黑暗的，但是在他自己的心理，世界則是五彩繽紛的，就像他的名字一樣，充滿了陽光。20xx年央視元宵晚會上，舞蹈《牽手》征服了眾多觀眾。那些舞蹈動作對正常人來說已非易事，更不用說由殘疾人自己來完成。很簡單的一個旋轉，一個擁抱或者一個牽手的動作，對殘疾人來說都要訓練成千上百次，但馬麗和霍曉偉卻做到了。被車禍奪去右臂和左腿的他們，非但沒有因此而萎靡不振，反而更加樂觀地生活，微笑地與命運抗爭，積極地超越自我。
微笑的力量無處不在。當我們疲憊不堪時，微笑是一杯濃郁的名茶，散發(fā)著裊裊清香，讓人感到愜意，當遭遇生活中的種種瑣事時，微笑猶如一盞明燈，照亮我們前行的路，當被人誤解時，微笑是一種催化劑，融化了人際關系的堅冰。。。。。。同學們，在這鳥語花香的季節(jié)，讓微笑在我們的臉上綻放吧!
國旗下環(huán)保的講話演講稿 篇25
老師們，同學們，大家上午好!
在雄壯的國歌聲中，五星紅旗冉冉升起，新的一周又來臨了。今天的國旗特別鮮艷，同學們的歌聲特別響亮，我們學校非常榮幸地迎來了甘肅省張掖市甘州區(qū)首屆蒲公英導師團的老師們來校做客，掌聲歡迎客人老師們的到來!
今天，我國旗下講話的主題是：踐行八禮四儀，做一個有道德的人。
同學們，我們中華民族的文化源遠流長，在五千年的歷史長河中，形成了高尚的道德標準、完整的禮儀規(guī)范和優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德，有“文明古國”和“禮儀之幫”的美譽。在我們中華兒女的血液里，浸染著、流淌著的是中華民族幾千年來“講文明，懂禮儀”的民族文化。在社會發(fā)展的今天，在踐行社會主人核心價值觀的今天，我們，每一個中國人，更應該傳承這千年的文明傳統(tǒng)。
自20xx年起，我們江蘇就在全省開展了文明禮儀養(yǎng)成教育主題活動，要求我們?nèi)〉乃型瑢W，通過“八禮四儀”的學習和體驗，爭做有道德的人。我們城廂一小認真落實了省《文明禮儀養(yǎng)成教育的意見》，組織我們?nèi)Ｍ瑢W認真學習并踐行了《江蘇省未成年人基本文明禮儀規(guī)范》“八禮四儀”的內(nèi)容和要求，開展了一系列的“文明伴我行 做一個有道德的人”主題教育活動。
今天，胡老師還要和我們同學一起來回顧“八禮四儀”的總體規(guī)范和要求：
儀表之禮，要求我們做到：面容整潔、衣著得體、發(fā)型自然、儀態(tài)大方。餐飲之禮，要求我們做到：講究衛(wèi)生、愛惜糧食、節(jié)儉用餐、食相文雅。言談之禮，要求我們做到：用語文明、心平氣和、耐心傾聽、誠懇友善。待人之禮，要求我們做到：尊敬師長、友愛伙伴、寬容禮讓、誠信待人。行走之禮，要求我們做到：遵守交規(guī)、禮讓三先、扶老助弱、主動讓座。觀賞之禮，要求我們在觀看文藝表演和體育比賽等場合，遵守秩序、愛護環(huán)境、專心欣賞、禮貌喝彩。游覽之禮，要求我們做到：善待景觀、愛護文物、尊重民俗、恪守公德。儀式之禮，要求我們做到：講究文明禮儀，做到按規(guī)行禮、心存敬畏、嚴肅莊重、尊重禮俗。
這些，都是八禮的總體規(guī)范，我們學校還制定了城廂一小八禮的細則，其中餐飲之禮要求我們進入食堂用餐的同學：
1.在午餐值班老師的帶領下，有序洗手，一路縱隊安靜進入食堂，有序領餐、安靜用餐。午餐值班老師如果沒有到位，我們同學應在食堂外排隊安靜等待。
2.用餐時細嚼慢咽，不說話。用餐先結束的同學坐在原位，安靜等待。
3.參加光盤行動，養(yǎng)成節(jié)約的好習慣。棗子、小橘子、小番茄、桂圓等水果不能帶出食堂，水果不能在校園里邊走邊吃。
4. 用餐結束后安靜收拾餐具，湯盆、餐盤、小碗、筷子、抹布靠過道呈一字型擺放，并用餐布擦干凈餐桌。
5.全班一路縱隊安靜有序出食堂，在食堂外整理好隊伍安靜有序進入班級，隊伍在沒有到達班級前不解散。
6. 餐后文明休息，服從值班導護老師的管理，嚴禁做劇烈運動和危險游戲。
我們學校繼續(xù)開展“文明餐桌”評比，每班每天評出文明餐桌，午餐總值日的老師進行評比。學校每月開展“午餐之星”評比，每班每月得“文明餐桌”獎勵最多的一組所有成員均獲“午餐之星”稱號。
同學們，“播種行為收獲習慣，播種習慣收獲性格，播種性格收獲命運”，在校園里，我們是文明學生;在家庭中，我們是文明孩子;在社會上，我們是文明的使者。讓我們行動起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，認真踐行“八禮四儀”的內(nèi)容和要求，讓中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化在我們城廂一小的校園中得到傳承與發(fā)揚，讓禮儀之花開遍我們校園的每一個角落。
國旗下環(huán)保的講話演講稿 篇26
老師們，同學們：
大家好!
新的一周又開始了，本周是第xx屆推廣普通話宣傳周，簡稱推普周。本屆推普周的主題是：說好普通話，圓夢你我他。
同學們，愛祖國，愛講普通話，這應該是我們每一個炎黃子孫共同的心愿。五千年文化的沉淀，五千年華語的傳承，泱泱大國，龍的子孫，每一個中國人的臉上，正揚著華夏文明的燦爛。隨著祖國的日益昌盛，做中國人，講普通話，這是每一個挺起脊梁的中國人的神圣宣言。學好普通話，講好普通話，這是我們每一個中國人責無旁貸的職責。隨著祖國的強大，甚至連許多外國人也紛紛跨入了學漢語的行列。作為一名中國人更應該為此感到驕傲：普通話作為漢語成了友誼的橋梁，溝通的紐帶。
在今年的推普周里，結合學校實際，我校創(chuàng)造性地開展“六個一”活動：舉辦一期推普宣傳板報。利用電子屏幕循環(huán)播放推普宣傳口。開展一次“啄木鳥”行動。在社會或家庭進行一次推普宣傳。組織一次以推普為主題的升旗儀式。開展一次美文誦讀活動。
老師們、同學們，“推普周”是短暫的，但“推普”的任務是延續(xù)的。讓我們齊心協(xié)力說好普通話，用好規(guī)范字;讓我們從自己身邊做起，從我做起，使普通話從校園走向校外;在校園中營造一片文化氛圍，宏揚民族文化，樹立民族精神，實現(xiàn)順暢交流，構建和諧社會而努力。
國旗下環(huán)保的講話演講稿 篇27
關于動物，我們需要另外一種，更明智，也像更為神秘的概念遠離大自然，依賴復雜的技巧生存著的文明人透過他所掌握的知識，這幅變色眼睛審視著動物，看到的只有一片被夸大的羽毛和一幅失真的圖片。如果我們以為動物不如人類完整，或者因為它們形態(tài)上比不上人類俊美，那么，我們就大大的錯了。我們不能用人類的標尺衡量動物在一個比我們?nèi)祟惿鐣爬细暾氖澜缋铮鼈儼l(fā)展的精巧，完善，天生擁有我們?nèi)祟愐呀?jīng)丟失或從來沒有的超強感覺，依靠一種我們?nèi)祟惖亩錈o法捕捉的聲音而生存。它們雖然非我族類但也不隸屬我們。它們屬于另外一個國度，只是與人類一同被困在生命與時間的網(wǎng)中，共同經(jīng)歷著地球的輝煌與苦難。
殺死一只動物本身是一件非常麻煩的事情。有人說如果我們必須親手屠宰動物來獲取肉食的話，我們可能都成為素食者。電視中也很少能看到關于屠宰場運營的紀錄片，人們或許希望買來的肉來自于毫無痛苦死去的動物，但是他們并不真正想知道真相：之所以有人殺，是因為有人要吃，要買，這些消費者在屠殺及肉類生產(chǎn)中扮演的角色，是無法隱瞞的。那么我們的盤中之肉究竟從那里來的?
為了滿足肉食者的口腹之欲，動物們必須遭受一切痛苦
愛默生在一百多年前說過：我們優(yōu)雅的享用我們的正餐，血腥的屠宰場被精心的隱藏起來，巧妙的坐落在數(shù)里之外，這之間有一種默契。
殘酷的屠殺動物，為了滿足口腹之欲，但我們?nèi)祟惒⒉粷M足于此，我們還利用動物來裝扮自己，比如：外套，皮鞋，皮帶，手套，褲子，錢包等等，我們的下一個問題就是，我們的衣物來自何方?
"無知"是種族主義者首選的托詞，但是，只要肯花時間并具有堅定的決心去找尋真相，這個就很容易突破，無知長期以來占據(jù)了主導地位，那是因為人類不愿意去發(fā)現(xiàn)真相，"不要再說了，你讓我胃口盡失"，當有人企圖揭示食物背后故事的時候，上述的反應在我們中司空見慣，即使有人意識到，傳統(tǒng)的家庭式農(nóng)場已經(jīng)被大企業(yè)的利益所取代，意識到它們的服飾來自于被屠殺的牛群，意識到它們的消遣，意味著成千上萬只動物的痛苦和死亡，意識到人類的試驗室里正進行著某些可疑的實驗，他們?nèi)匀粓猿炙麄兡撬剖嵌堑男拍睿闆r還不是太壞，這并不是說我們?nèi)狈Πl(fā)現(xiàn)真相的能力，而是我們不愿了解這些事實，我們怕這些事實會造成我們良心的負擔，我們寧愿讓良知沉睡，假裝不知道
事實上，脊椎生物中的大多數(shù)，就像我們一樣，當我們回顧動物對于人類的生存有多必要的時候，我們可以看出，我們完全依賴于它們。例如，伙伴，食物，衣服，運動和娛樂以及醫(yī)療和科學實驗,非常具有諷刺意味，我們只看到了人類對這些非人類衣食提供者的完全蔑視，毫無疑問，這就是所謂的恩將仇報。事實上，我已經(jīng)踐踏和撕裂了這些道德準則"，現(xiàn)在我們面臨著不可避免的后果，我們的健康報告明顯的告訴我們，我們消費了過量的動物。癌癥,心臟病,骨質(zhì)疏松癥,中風,腎結石,貧血癥,糖尿病，以及其它更多的疾病，甚至我們的食物現(xiàn)在已經(jīng)被污染了，并且是從最開始的源頭就開始被污染了，使用抗生素來提高動物的體重，由于動物們在充滿壓力，過于擁擠的工廠式農(nóng)場的生活條件下，不會增加體重，隨著殺蟲劑的過度使用;或者人工荷爾蒙的過多使用，(用來增加牛奶產(chǎn)量增加產(chǎn)仔的數(shù)量和次數(shù))，使用人工色素，除草劑，殺蟲劑，合成化肥，鎮(zhèn)定劑，生長和食量刺激物，難怪瘋牛病，口蹄疫，赤潮，以及其它動物相關的變態(tài)宿主，已經(jīng)在人類的公共場所中傳播.，大自然對這一切后果是無任何責任的，而是我們。
改變是不可避免的，或是我們主動為之，或是由于自然原因被迫為之。是時候了，請我們每個人都反思自己的飲食習慣、傳統(tǒng)生活方式和流行時尚的時候了，最重要的是我們的思維方式，如若古諺所云，"善有善報，惡有惡報"，它們究竟是為何受苦，我們是否對此反思?種善因，得善果，它們究竟是為何受苦，它們是地球公民，它們和人類有同等的權利。
?答案或許能為另一古諺印證，這一諺語道出了公平的真理。種瓜得瓜，種豆得豆。動物有感覺，當然它們就會感受苦痛，不管怎么說，自然已經(jīng)賦予了動物知覺與感受的能力，如果它們對痛苦沒有知覺的話，難道它們的神經(jīng)系統(tǒng)是個擺設?是麻木的嗎?我們應該對此做出更合情合理的解釋。但一事可以肯定，動物被捕殺用作食物，服裝，娛樂和科學試驗，對動物的虐殺都是在光天化日之下進行，它們都死于痛苦，所有的人類兄弟們，難道這些還不夠嗎?世界不是處于人類進步和擴張的用久性倒退中嗎?
對許多物種來說，已經(jīng)無路可逃了，似乎動物的命運完全掌控在人類的手中，我們儼然成為地球的領主，恐懼威嚇與慈悲憐憫兼具。但人類應愛動物，猶如有識之士愛惜無知之人.，強者愛惜弱者，當動物遭受苦難之時我們退縮，這種情感本身就在說明問題。盡管我們試圖忽略，有的人把對眾生的愛護當作多愁善感，他們正是忽視了人性中重要而美好的一面。我們善待動物并不會使我們遭受任何一點損失，事實上我們?nèi)祟惐揪蛻摫ＷC動物們擁有幸福的生活，而且是長遠的。
地球上的三大主要生命力量:自然、動物、和人類.，我們都是地球這個大家庭的成員，我們彼此聯(lián)結根本無法相互隔離。
國旗下環(huán)保的講話演講稿 篇28
書籍，是歷史的烙印，是智者的低吟。讀書，可以神交古人，汲取先賢智慧;可以審視自我，成就精彩人生。《名人名言》就是這么一本好書，它伴我度過了整個暑假。
文學作品特別是中外文學經(jīng)典的影響力是無可估量的，一本書能夠讓一個人受益終生，甚至能激勵一人的成長。
當我翻開這本書的時候，我發(fā)現(xiàn)這是一個蘊藏了無窮智慧的寶庫。其中有深刻的智慧，有閃光的思想，有名師巨匠們真情的流露。它們猶如黑暗中劃過天空的一道亮光，總能在不經(jīng)意間使我眼前豁然開朗，生發(fā)出山重水復疑無路，柳暗花明又一村的感嘆;它們總能與我的體悟碰撞出火花，使我與之產(chǎn)生共鳴，有一種如沐春風、醍醐灌頂?shù)母杏X。這就是名人名言的魅力所在。
名人名言是文化原野上的一株奇葩，它深深植根于人類文化這片肥沃的土壤之中，集思想洞察力、知識信息量和語言美感于一身，是千百年來人類知識與智慧的沉淀。因而對我來說，值得我花時間去細細品味。
不管是誰，離開思想的指導將是一生最大的損失。名言是絕大多數(shù)人思想的搖籃，又是絕大多數(shù)人前進的動力。人生猶如在大海上航行，我則是舵手，如果忽略人生的方向，缺乏人生的動力，必然無法到達理想的彼岸。有了思想，人生就不在平庸;有了動力，就有走出一條成功之路的可能。成功的因素分為許多種，而善于汲取前人經(jīng)驗，善于站在巨人的肩膀上去把握這個世界，尤其是從名人名言中攝納充分的思想養(yǎng)料，結合自己的實際情況加以咀嚼、消化，則是我成功走向未來不可或缺的一種素養(yǎng)。
人創(chuàng)造了書，書創(chuàng)造了人。一本好書能頂五個名師手中的課本。
愿好書一直伴我成長!
國旗下環(huán)保的講話演講稿 篇29
翻開歷史的畫卷，我們能夠清楚地看到，古今中外的偉人名士，專家學者，他們成功的奧秘之一都是勤奮。
不是嗎我國著名的生物學家童第周，上中學時，他考試不及格，教師要讓他留級，同學們笑他，他不悲觀失望，從此發(fā)奮學習，最終取得了優(yōu)異的成績。出國留學時他又刻苦鉆研，為中國爭了光，成了世界著名的生物學家。還有連學都沒上過的張海迪姐姐，身殘志堅，勤奮學習，克服了健康人也難以克服的苦難，硬是攻克了幾門外語。
古往今來，許多譽滿全球的偉人，他們的每一項發(fā)明創(chuàng)造，每一次成功，都是要流下滴滴汗水，留下步步腳印的。他們的成功都是靠著自我的勤奮鉆研而得來的。
成功的關鍵在于勤奮，勤能補拙是良訓，一分辛勞一分才，僅有勤奮才能取得成功。傳說古希臘有一個叫德摩斯梯尼的演說家，因小時口吃，登臺演講時，聲音含混，發(fā)音不準，常常被雄辯的對手壓倒。可是他氣不餒，心不灰，為克服這個弱點，戰(zhàn)勝雄辯的對手，便每一天口含石子應對大海朗誦，不管春夏秋冬，堅持五十年如一日，連爬山，跑步也邊走邊做演說，最終成為全希臘一個最有名氣的演說家。這樣的事例不正說明勤奮能夠克服一切困難，戰(zhàn)勝一切，從而取得成功嗎不是正告訴人們，一切事物都要勤奮嗎
魯迅之所以淵博，正是因為他把別人喝咖啡的時間，都用來汲取精神養(yǎng)料。
李時珍的《本草綱目》的寫成，正是由于他27個年頭的跋山涉水，“訪采四方”，“搜羅百代”的成果。
高爾基說過：“天才出于勤奮”。卡萊爾也說過：“天才就是無止境地刻苦勤奮的努力”。這些名人的經(jīng)驗之談告訴我們，僅有勤奮，才能成功
物理學家牛頓;化學界的大師諾貝爾、門捷列夫;放射性元素的發(fā)現(xiàn)者居里夫人……他們之所以有這樣偉大的成就，有一個重要的因素，就是由于他們都是勤奮學習，不恥下問，大膽實踐，用于向失敗挑戰(zhàn)的人。而最終呢，他們勝利了，成功了。無數(shù)事實證明了這樣一個真理：成功來自勤奮。只會不是自然的恩賜，而是勤奮的結果。
讓我們大家以此共勉，勇勤奮去攀登智慧的巔峰，用知識的鑰匙打開成功的大門!讓我們永遠記住：成功來自勤奮。
國旗下環(huán)保的講話演講稿 篇30
望著父親拖著沉重的步子，顫顫地下樓，我心頭一酸，那挺拔的背影，只能在記憶里重現(xiàn)了。
那是一個初秋，新學期剛開始，父親幫我交上學費，我上了兩周課，但是頭仍然撕裂般疼痛，無奈之下，只得繼續(xù)休學。父親在校辦公室?guī)臀肄k理手續(xù)，我心情極差，淚水順著臉流下來了，好在長發(fā)遮住了多半的臉。父親沉沉地說：“學費僅退了一責任田，家境很拮據(jù)。”
父親用自行車載我回家，他偉岸的背影，像一棵大樹，罩住我，讓我感到風雨再大也很安然。
去年，父親半夜醒來，欲翻身，卻感覺右半身麻木，母親焦灼地打來電話，我立即將父親送往醫(yī)院，找熟識的醫(yī)生，做了系列檢查，發(fā)現(xiàn)心臟出了毛病。住院以后，醫(yī)生囑咐我每天務必陪著父親去檢查，還要細心觀察父親的病情變化，以免出現(xiàn)意外。
我每天編完稿，就匆匆往醫(yī)院趕。父親說：“我自己能去，你好好工作。”我說沒事，他眼神里仍是擔憂。但倔強的父親，堅持自己慢慢下樓，我跟在后面，望著他臃腫有點笨拙的背影，走路后腳跟抬起的艱難，一步一步扶著樓梯挪移著下樓，顫巍巍地落地，似乎腳下踩著海綿，我的心酸酸的。這一刻，我才意識到父親老了。
終于，父親自己從三樓走到一樓，大口喘著粗氣，一副勝利的微笑。
令人欣慰的是，幾周后父親的病情好轉，然后慢慢恢復，我揪緊的心總算松緩下來。
昨晚父親打來電話，說要來我家。我中午下班回家，見父親坐在樓前的臺階上，頂著一頭灰白的頭發(fā)，朝我回來的方向張望，電動三輪車里，載著母親菜園里的東西，蘋果、梨子、梅豆，苦瓜，豆角……父親源源不斷地送來，是父母綿延不盡的愛。
父親上樓后，喜歡半躺在床上，戴上老花鏡找報紙看，他一張一張翻得極慢，一字一字地尋，像尋寶似的，我問父親是否在找健康知識?他頭也不抬，低聲笑著嘟囔：“我怎么沒找到你寫的文章。”
我心頭一熱，忙捧上一沓裝有樣刊的信封，找出幾張報紙，父親眼神意外欣喜：“這都是你寫的?”我點頭。父親高興地瞇著眼睛讀著，說：“我還記得你小時我給你扎羊角辮的情景。”
雖是小小的成功，但卻給予父親莫大的欣慰，我很滿足了。父親開著電車緩緩離開小區(qū)，有點佝僂的背影，藏著無言的父愛。
國旗下環(huán)保的講話演講稿 篇31
一天夜里，我夢見自己榮幸地成為了一名宇航員，國家航天局的領導安排我來駕駛飛船遨游太空，我感到萬分激動和榮幸。
我現(xiàn)在已經(jīng)到了宇宙，這時我忽然聽到一個聲音，原來是金星正在嘲笑地球。金星傲慢地說：“地球啊，地球，瞧你哺育的那些人類，把你身體里的各種資源都一一破壞掉了。你瞧我，沒有生物存在，我的身體可是很‘健康’的喲!你快看呀地球，那個工廠正在排出滾滾的濃煙，那個小孩正在扔東西……呀!這樣的事數(shù)也數(shù)不清。我看你如果在對人類那么好的話，他們就會不知天高地厚，繼續(xù)破壞你身體里的資源，你也會一天一天衰老下去的。”只見地球的臉色變得嚴肅起來，說：“我的資源可以供給人類去用，你的資源雖然很多，但是現(xiàn)在沒有生物去運用，那么多的資源又有什么意義呢?”金星沒話可說了。
看到這，我不禁流出了眼淚，夢醒了，我心里頓時翻涌起來，沉思起來。
現(xiàn)在大家不斷破壞和浪費水資源，使人類生活所需的水資源不可再生。例如用完水不關水龍頭;往湖和河流里亂排廢水，嚴重的污染了水資源;還有的就是不加節(jié)制的濫用水。說完水資源再說礦產(chǎn)資源，我的家鄉(xiāng)就是石油城——大慶。現(xiàn)在科學技術提高了，人們不加節(jié)制的開采石油、煤，造成了礦產(chǎn)資源短缺。我也知道現(xiàn)在有許多國家缺石油，還在用“洋油”，得花大量的錢進口。如果在這樣不加節(jié)制的開采礦產(chǎn)資源，那我們就會很快用光這些寶貴的資源。還有那就是森林資源，人類濫砍濫伐，在建造公路時，就隨意把修路地方的樹木全部砍掉。如果沒有樹木，鳥類將沒有家園，還會造成水土流失，導致洪水泛濫，經(jīng)常引來沙塵暴，后果將不堪設想。
人類，快行動起來保護這個地球吧!地球只有一個，它的資源是有限的，它也是很脆弱的，我們要保護好我們共同的家園。
保護地球，從一點一滴開始。
國旗下環(huán)保的講話演講稿 篇32
各位新同學：
大家好！
歡迎大家來到這個嶄新的大家庭，很高興能和大家一起為中石化的事業(yè)而奮斗！
中石化是國家的重點企業(yè)，在消防方面要時刻做好準備，因為中石化的特殊性，要求我們在消防方面要保持較高的警惕性。在這次新生培訓上，重點培訓的是技能和體能，就是關于消防方面的業(yè)務技能，在具體的消防工作中又需要一定的體能。
中石化主營石油的運輸、存儲和經(jīng)營。在消防方面，要進一步提高消防意識，認真貫徹落實《消防法》和《機關團體企業(yè)事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》，強化企業(yè)消防安全管理，增強職工的防火意識和滅火能力，預防火災和減少火災危害。
這次培訓我們就是針對中石化的運營過程中可能會出現(xiàn)的消防隱患進行全方面的學習，在學習過程中，大家要珍惜這次難得的學習機會，對于學習的內(nèi)容要認真學習，嚴格按照培訓內(nèi)容進行體能訓練。這些在將來的工作中都會得到較好的應用，你們把知識學到手了，對于我們中石化來說，就是一種無形的財富，首先是熱愛中石化較好的表現(xiàn)，再次是愛崗較好的見證，也是實現(xiàn)我們自身價值較好的途徑。與此同時，我們對自身的體能來說，也是一次提高的機會。
你們來到中石化，每一天都是新的，每一處的知識都是你們將要學習的點，只要做個有心人，就會在中石化的天空里書寫屬于自己的美麗！
期望大家在這次培訓中，認真對待每一堂課，這是你們交給中石化一份較初答卷的較好答案，中石化這個大家庭會在這次較初的培訓中，給在座的每一位一份較合理的鑒定！
大家努力，我們期盼！
祝大家學得開心！
謝謝大家！