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第十六周國旗下講話稿

發布時間:2024-08-25

第十六周國旗下講話稿(精選32篇)

第十六周國旗下講話稿 篇1

  尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  大家好!我們學校每年都會評選毓秀好少年,毓秀好少年的標準有哪些呢?從本次升旗儀式開始,每期都會有一位老師解讀毓秀好少年的評選標準。王老師談到的孝老愛親——就是毓秀好少年評選的第一條。張老師希望同學們,能在生活在,人人爭做孝老愛親好少年。

  下面張老師和大家分享一點感動。上周五,全校的語文老師都外出聽課了,語文老師中很多是班主任。下午紅領巾廣播站播出時,張老師心里想——班主任幾乎都不在學校,同學們聽廣播的情況會怎樣呢?于是,我就在紅領巾廣播站播出時,從教學樓一樓走到了五樓。我看到了幾乎相同的一個畫面——小班長在講臺前負責管理,同學們認真收聽廣播。當時就有一個聲音出現在我的耳畔——毓秀路小學的小干部真棒,毓秀路小學的學生真棒,在毓秀路小學辛勤耕耘的老師真棒!同學們,在我們文明的校園中,除了有讓老師感動的畫面外,也存在著讓我遺憾甚至是傷心的畫面?畫面一:值日時,有些在樓下衛生區值日的同學,三五成群,追逐打鬧,不認真值日。

  就在上周五中午,就發現有幾個高年級的同學,竟然用勞動工具打著玩。我當即就對他們提出了嚴厲的批評,并通過廣播進行了通報批評。畫面二:中午1:40分,校門還沒有打開,學校門口,特別是馬路對面就已經聚集了大量的學生。1:50分,開校門后,這些同學不聽值班老師的指導,一窩蜂的涌進校園。不文明!不安全!畫面三:上樓和下樓時,總有幾個同學看不到樓梯上的白線,不靠右行。還有同學在樓梯上打著玩。針對上周檢查發現的問題,張老師在這里重申幾條紀律。

  1、值日生值日時,認真值日,不能追逐打鬧。聽到勞動最光榮的音樂響起,就要迅速結束值日,排隊放工具,排隊上樓。

  2、按時到校,不提前到校。雖然下午學校是1:50開校門,但預備時間是2:20。所以除了值日生外,其他同學可以2:00到校,2:10到校都可以,錯開進校的高峰。

  3、上下樓梯輕聲慢步靠右行,不在樓道中追逐,玩耍,左邊即使空無一人,也不要超越白線。同學們,剛才張老師提出的三條要求記住了嗎?張老師把三條要求編成了一首小詩,送給大家。值日認真不打鬧,按時結束排隊好。上學不要早到校,避開高峰秩序好。輕聲慢步靠右行,不在樓道追和鬧。文明學生最美麗,說到一定要做到。

  下面張老師讀一句,同學們跟我讀一句——同學們能做的嗎?本周政教科就要重點檢查衛生區值日、中午到校、上下樓梯的情況,將對發現的問題進行通報批評,并扣除本班的記錄成績。謝謝大家!

第十六周國旗下講話稿 篇2

  老師們,同學們,大家好!

  今天,我國旗下講話的主題是“讀書的好處”。

  書是人類一生的朋友,正如《三字經》中所說“人之初,性本善。性相近,習相遠。茍不教,性乃遷。教之道,貴以專。”這些都充分說明了讀書對人們后天的影響。幾百上千年前的古人就已經知道了讀書的好處,流傳了許多熱愛讀書的故事。例如:一天中午,王羲之正在讀書,書童送來饃饃和蒜泥,他因為看書入了迷,竟拿著一塊饃沾了墨汁就往嘴里送,錯把墨汁當蒜泥吃了,還說:“今天的蒜泥真香啊!”聽了這個故事,我們會深深體會到前人讀書廢寢忘食的地步,也正因為此才會給后人留下許多寶貴的知識,財富。

  冰心奶奶曾經說過:“讀書好(hǎo), 好(hào)讀書,讀好(hǎo)書。”生活中如果沒有了書籍,就好像大地沒有了陽光;智慧里沒有了書籍,就好像鳥兒沒有了翅膀。一本好書就是一位很好的老師。我們又有什么理由不好好讀書而沉迷于網絡、游戲、電視呢?下面我從三個方面談談我的讀書體會。

  第一、讀書,可以提高我們的作文水平。“讀書破萬卷,下筆如有神。”“熟讀唐詩三百首,不會作詩也會吟”,這些話言簡意賅地向我們說明一個深刻的道理:書讀得多,語言積累到一定程度,文章就會寫得好,筆下就會生花。試問像冰心,老舍、魯迅他們哪一位不是讀破了萬卷書,才有了下筆如有神的奇跡呢?試想為什么每當我們寫作文時總會有一種“書到用時方恨少”的無奈,原因很簡單,因為我們書讀得太少了,看看我們身邊那些語文學得好,作文寫得棒的同學,他們哪一個不是書讀得多,積累得多,因此只有讀書,積累,再讀書,再積累,如此循環往復,才會厚積薄發,寫作文時才會底氣十足,揮灑自如,才會有“腹有詩書氣自華”的境界。

  第二、讀書要讀對我們有幫助的書,不讀無聊的書籍。讀一本好書,就如同邂逅了一位偉大的老師。你可以和書中的各種人物一起歡笑、流淚,你可以在不同的書的世界里體驗不同的生活和精神世界。一旦和一本本書在一起活上了一回回,你就會成為心靈的巨富。好書能陶冶(yě)我們的情操,而無聊的書看完后笑一笑也就忘了,有些甚至還會墮落我們的意志。只有與好書做朋友,我們的身心才能得到陶冶(yě),生活才能充滿情趣。讀好書吧,就讓我們的眼睛浸潤在美麗的文字里,耳朵浸潤在美麗的語言里,嘴巴浸潤在美麗的詞匯里,讓書香時時刻刻浸潤我們的心靈。

  第三、讀書,教會了我們做人的道理。記得在一些古裝戲的電視劇里,經常有這樣的情節:一個村子,只有一個讀書人。然后村子里有什么大小事情要決策,都要去問這個讀書人。這個讀書人,就會知乎者也,引經據典,告訴大家,遇到這樣的事情,古人是怎么做的,所以我們要怎么做。其實這些情節就告訴了我們:古代的文章里是包含著做人的道理的,是可以用來指導我們做事情的;古代的“讀書人”并不是只會認字、寫字,而是說他讀過書,知道古代圣賢留給我們做人的道理。古代的人把孩子送去讀書寫字,其實目地并不只是為了認個字會寫幾個字,更多是想讓教書先生教會孩子做人的道理。據說《三字經》,《增廣賢文》,是古代孩子讀書最先要讀的兩本書。這兩本書,告訴了孩子做人需要的最基本的道德是什么。

  歌德說過:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。”是啊,讀一本好書可以使我們從圣賢和智者的叮嚀中頓悟到人生的真諦;從偉人的人生記錄中感悟到崇高的境界和高尚的情懷;從科學家奮斗的文字里體會攀登的艱辛和執著,從英雄可歌可泣的故事中找到和命運抗爭、搏擊的無窮力量和堅強意志。讀書使我們的心靈充實,分清美丑,識別善惡,明辨是非,知書達理,讓我們漸漸地高尚起來,純潔起來,堅強起來。

  同學們,讓書陪伴我們茁壯成長,讓書解答我們的疑難困惑。讓讀書成為我們日常生活不可缺少的一部分。

  同學們,去讀書吧!

  謝謝大家,我的講話完了。

第十六周國旗下講話稿 篇3

  尊敬的各位老師,充滿朝氣的各位同學:

  今天我國旗下講話的題目是《激情》。

  激情,是穿越寒冬綻放在枝頭的那抹新綠;激情,是走過泥濘遺留在身后的那行足跡。激情是人生深蘊的寶藏,是生命蓬勃的動力;激情是沉默中的爆發,是蟄伏后的蘇醒,是人類對整個大千世界的吞吐、張弛,聚斂最敏感、最有力的回應。

  激情是靈光的閃爍,沒有激情,生命就失去了豐韻、,精神就顯得疲憊不堪,激情閃爍著生命的光輝,能夠為世界涂上了一層絢麗的玫瑰色,能夠讓人最深層的潛能釋放出來,讓人脫掉一切羈絆,去除所有雜念,沖向人生燦爛的頂端。

  因此,一個人如果希望工作的有成就,希望學習取得理想的成績,希望生活的更充實,有一樣東西必不可少,那就是激情。

  激情來自心靈,出自行動。她需要積極的心態作沃土,不斷的努力作養料,辛勤的汗水作陽光雨露,孕育最后的成熟。

  許多同學常常感嘆學習的枯燥與無味,重要原因之一就是心中缺少了激情。

  假如夢想沒有激情,事業將一片荒蕪;

  十六七歲的年齡如詩如畫的夢想,有激情相伴,就能讓夢想閃光,頭腦清醒的早晨,我們應該斗志昂揚,讓朗朗書聲飄揚在我們的課堂,讓所走過的每一步,成為我們成功的保障。

  假如心靈沒有激情,生活將平淡無奇;

  高中生不僅僅是“三點一線”的單調,用心去感受,你會體會到他的美好,每天對同學微笑,每天在操場奔跑,每天在生本的課堂上思維跳躍,你會發現,生活中時時充滿著優美的旋律。

  假如行動沒有激情,人生將一無所成。

  夢想是我們前進的動力,行動是夢想的基礎,從今天開始,我們要珍惜點滴時間,不放棄任何知識點,不畏懼任何困難,用充滿激情的信念走向人生的'輝煌

  假如課堂沒有激情,學習將枯燥無味。

  把學習當成負擔,把作業當成累贅,再大的智慧也無法完全施展,我們要將激情充溢課堂,把一個個語句看作跳躍的音符,一條條公式當作律動的五線譜,讓思維隨音樂起伏,讓火花在激情中放。

  也許我們應當感激上蒼給我們的種種不平,種種磨練,它使我們更加成熟,更加理性。對我們來說,一時的失敗和壓抑又算得了什么?沒有文憑就努力去拿,沒有知識就努力去學,只要你心中還有夢,只要你對生活還有激情。

  長路迢迢,人生漫漫,誰能將激情貫穿一生,誰就能最終成為命運的寵兒。激情燃燒的歲月已然來臨,讓我們怦然心動,帶著這份激情去改變自己,去改變自己想改變的一切。既然不相信命運的安排,就要勇敢把命運發來的險球給它扣回去;既然不相信自己注定平庸,就要試著把自己投入到鑄就輝煌的驚心動魄之中。

  老師們,同學們,抓住激情吧,任憑日月交替,困難重重,一切都無法擋住激情帶給生命的活力,也無法消釋激情帶給工作學習的喜悅。抓住激情吧,它會讓你的生命如歌,工作、學習永不懈怠,實現自己的人生價值,實現自己的大學夢。

  謝謝大家,我的國旗下講話完畢。

第十六周國旗下講話稿 篇4

  尊敬的老師、同學們:

  早上好!

  感謝高一11班的孩子們給我帶來的這個榮譽,沒有他們一年來的努力和付出也就沒有我今天的“名班主任”的稱呼。我今天不想演講,只想說說在與他們相處的一年中的幾點體會以及從他們身上得到的點啟發。

  如果想成為孩子們心中的好班主任,要具備以下幾點:

  1、成為好班主任的最大保障就是有過硬的教學功底,有吸人眼球的教學技巧,只有這樣才能在自己的課堂抓住學生的心,讓他們服你、敬你、依靠你。有了這個先決條件,通向好班主任的路會更容易。

  2、全力打造本班“領頭羊”隊伍。有了他們的出色表現,全班其他同學的學習熱情都會被點燃,大家就可以齊頭并進或互相競爭,創造出良好的班級學習氛圍。

  3、耐心地等待他們長大。學生還處于不斷完善自我的過程中,他們經常會有這樣那樣的缺點和不足。面對他們的不完美,班主任應該調整心態,悉心教導,耐心溝通,讓他們能及時修正自己。

  4、人盡其才。每個學生都有自己的優點,盡管他在某一科表現差,可能在其他科有他的強項。班主任應該盡量挖掘學生的閃光點,讓他們從不同的角度找到自信與克服困難的動力,覺得自己也是“潛力股”。

  我還想對孩子們說:

  1、做好吃大苦的準備。考場如戰場。高考也是沒有硝煙的戰場,是一場硬仗。如果你們想達到你的預期,必須苦心志、勞筋骨。沒有任何一個收獲可以輕松獲得。

  2、相信你的老師。老師是你迎戰高考的精神支柱和堅強依靠。相信老師能讓你覺得有力量,有奔頭,因為你們是一個整體,一個不可拆分的團隊。

  3、合作學習會使你受益匪淺。同學的力量是不可低估的。如果你能敞開心扉多與周圍的同學交流,你會有吃驚的收獲。取長補短也是經常可能的'事情。

  4、相信自己。有了自信,無論遇到什么苦難,你都會充滿正能力而不會退縮。

第十六周國旗下講話稿 篇5

  尊敬的老師、同學們:

  早上好!

  感謝20xx至20xx學年度高一11班的孩子們給我帶來的這個榮譽,沒有他們一年來的努力和付出也就沒有我今天的“名班主任”的稱呼。我今天不想演講,只想說說在與他們相處的一年中的幾點體會以及從他們身上得到的點啟發。

  如果想成為孩子們心中的好班主任,要具備以下幾點:

  1、成為好班主任的最大保障就是有過硬的教學功底,有吸人眼球的教學技巧,只有這樣才能在自己的課堂抓住學生的心,讓他們服你、敬你、依靠你。有了這個先決條件,通向好班主任的路會更容易。

  2、全力打造本班“領頭羊”隊伍。有了他們的出色表現,全班其他同學的學習熱情都會被點燃,大家就可以齊頭并進或互相競爭,創造出良好的班級學習氛圍。

  3、耐心地等待他們長大。學生還處于不斷完善自我的過程中,他們經常會有這樣那樣的缺點和不足。面對他們的不完美,班主任應該調整心態,悉心教導,耐心溝通,讓他們能及時修正自己。

  4、人盡其才。每個學生都有自己的優點,盡管他在某一科表現差,可能在其他科有他的強項。班主任應該盡量挖掘學生的閃光點,讓他們從不同的角度找到自信與克服困難的動力,覺得自己也是“潛力股”。

  我還想對孩子們說:

  1、做好吃大苦的準備。考場如戰場。高考也是沒有硝煙的戰場,是一場硬仗。如果你們想達到你的預期,必須苦心志、勞筋骨。沒有任何一個收獲可以輕松獲得。

  2、相信你的老師。老師是你迎戰高考的精神支柱和堅強依靠。相信老師能讓你覺得有力量,有奔頭,因為你們是一個整體,一個不可拆分的團隊。

  3、合作學習會使你受益匪淺。同學的力量是不可低估的。如果你能敞開心扉多與周圍的同學交流,你會有吃驚的收獲。取長補短也是經常可能的事情。

  4、相信自己。有了自信,無論遇到什么苦難,你都會充滿正能力而不會退縮。

第十六周國旗下講話稿 篇6

  同講普通話,攜手進小康老師們、同學們:

  大家好!

  在這秋風送爽的九月,我們迎來了第xx屆全國推廣普通話宣傳周。

  本屆推普周的宣傳主題是:“同講普通話,攜手進小康。”普通話是中華厚重文化發展的呈現,是新時代賦予我們又一重任。學校作為推廣普通話重要陣地,每一名老師,每一位學生都有責任說好普通話,寫好規范字,這是我們熱愛民族的表現,這是我們熱愛祖國的思想表現,這也是同學們良好文明習慣的表現。語言文字規范化工作是我校的一項基礎性工作,學校充分發揮語言文字在傳承弘揚中華優秀傳統文化中的重要作用,開展了豐富多彩的語言文字活動。我校作為省傳統文化體驗教育實驗學校和經典誦讀基地,不負語言之美,傳承中華傳統文化,進行主題化、課程化的誦讀,多角度誦紅色經典,傳詩詞雅韻。在“我們的節日”經典誦讀、童聲書韻、中華經典誦寫講、國學小名士等各級活動中展現了有經典,有文化的麒麟娃風采。作為全國規范漢字書寫示范學校,我們堅持墨香傳精神,寫字塑品格,持續開展書法家進校園活動,同時創新漢字學習方式,通過“互聯網+”的云平臺系統為學生重建學習空間,進行雙師授課。我們的師生在各級書法比賽中獲獎,學生代表濟南市參加山東省漢字聽寫大賽,我們的春節萬人萬福寫春聯,挑戰最大春聯獲吉尼斯世界紀錄。

  行得春風釀秋碩,老師們,說普通話,寫規范字,需要做到你我齊參與,希望全體教師高度重視,以身作則,將“推廣普通話,書寫規范字”由課內延伸到課外,大力推廣和規范使用國家通用語言文字,傳承中華優秀傳統文化,攜手共筑語言文字中國夢,助力打贏脫貧攻堅戰。

  同學們,希望你們積極參與到推普周形式多樣的宣傳和實踐活動中,小手拉大手,助力推普工作,做推普小小志愿者,帶動家人在家庭生活中使用普通話,深入社區開展推普宣傳工作,希望同學們說好普通話,寫好規范字,用心傳承文化,用行成就未來。

第十六周國旗下講話稿 篇7

  尊敬的各位老師、親愛的同學們:

  大家好!

  當金色的秋天如約而至的時候,我們迎來了新學年,同時也迎來了一周很有好處的日子:即9月11日至17日“全國第20屆推廣普通話宣傳周”,簡稱“推普周”。本屆推普周的主題是:大力推廣和規范使用國家通用語言文字,自覺傳承弘揚中華優秀傳統文化。

  在我國使用“普通話”有悠久的歷史。漢族又叫華夏族。華,是衣冠華美之意;夏,是重視禮儀之意。重視禮儀,在語言里的表現,就是說雅言,即說當時中央政府推行的的通用語言。夏朝的通用語言叫夏言,所以,《詩經》中的“大雅”、“小雅”也可叫“大夏”、“小夏”。據《論語》記載:“子所雅言,詩、書、執禮,皆雅言也。”翻譯一下,它的大致意思是,孔子教學時都使用“普通話”,在吟誦詩書和行禮時,全部都是采用“普通話”。可見遠在兩千多年前,偉大的思想家、教育家孔子就摒棄了山東魯國的方言,在教學和“公務活動”中能夠自覺的使用東周時代的普通話。

  在近代以來語言文字的使用與愛國主義教育緊緊相連。法國作家都德在他的小說《最后一課》中說:“被迫做亡國奴的人民只要牢記住自己的語言,就掌握了打開民族解放之門的鑰匙。”近代日本侵華,在占領中國臺灣和東北后,強行推行日語,首先從語言上奴化中國人。這些史實說明:語言是一個民族,一個國家的象征,尊重和正確使用國語是愛國主義的具體體現。正因為這樣,我國頒布的《愛國主義教育實施綱要》把“正確使用祖國的語言文字,大力推廣普通話”列入愛國主義教育的主要資料。而《中華人民共和國國家通用語言文字法》又第一次以法律的形式確定普通話作為國家通用語言。這標志著普通話推廣走上了法治化軌道。因此,使用規范的國家通用語言文字,是每個公民應履行的義務。

  本學期,校園要以推普周為開端,開展“說好普通話,寫好規范字”系列活動,主要有:

  1、在班級文化檢查中,把說普通話,寫規范字,作為檢查資料之一;

  2、在師生中掀起說普通話,寫規范字自查自糾、互查互糾活動;

  3、邀請部分師生召開座談會,開展問卷調查,了解師生對說普通話,也規范字的認識;

  4、營造以“紅色、白色、徽色、綠色”四色文化為主調,以“說普通話、寫規范字”為載體的校園文化氛圍;

  5、舉行“慶祝十九大,寫好規范字”的書法大賽;

  6、舉行普通話經典詩文誦讀大賽;

  7、全校動員用心爭創宣城市語言文字規范化示范校園。

  “說好普通話,寫好規范字”,與我們的素質同在,與我們的形象相伴,與我們的禮貌同行。它是一個人素質的最直觀的名片。語言和文字是我們每位師生最值得重視的一項外包裝。說普通話,寫規范字,是國家語言文字發展的必然,是中華歷史厚重文化發展的呈現,是時代賦予我們的義務和職責。

  老師們,同學們,讓我們從身邊做起,從自己做起,講“普通話”做禮貌使者,寫“規范字”交綠色作業,使普通話從校園走向校外,自覺規范“說普通話寫規范字用禮貌語做禮貌人”行為,為校園早日成功爭創市級語言文字規范化示范校園做出自己的貢獻!

第十六周國旗下講話稿 篇8

  親愛的同學們:

  大家好!

  當每一個醉人的金秋如約而至的時候,當一片片落葉飄然而至的時候,我們迎來了一個特殊的節日——全國推廣普通話宣傳周。今年是我們一起度過的第X個“普通話”的節日。

  一個偉大的國家,一片遼闊的國土,盡管有著各種不同的方言,但同時卻擁有一種最親切的鄉音,一種令海內外所有中國人最自豪的語言,那就是普通話——我們的母語。 “用普通話講述中國夢,用規范字書寫中國夢”。我們愛祖國,我們愛講普通話,這應該是我們每一個炎黃子孫的共同的心愿。五千年文化的沉淀,五千年華語的傳承,泱泱大國,龍的子孫,每一個中國人的臉上,正揚著華夏文明的燦爛。學好普通話,講好普通話,這是我們每一個中國人責無旁貸的職責。隨著祖國的強大,甚至連許多外國人也紛紛跨入了學漢語的行列。同學們,我們生活在祖國這么好的語言環境;我們還有什么理由不講普通話呢?是啊!作為一名炎黃子孫,請講普通話,為講普通話而驕傲。課上、課間,讓校園的每一個角落時時響徹著這優美的聲音,讓講普通話成為校園一道最優美的風景。 普通話是校園語言,我想,“說普通話,寫規范字”的意識和能力,是每一位教師,乃至每一位在校學生自身素養的體現。因此,我們老師和同學,對于說好普通話,都應該有一份責任在心中。

  請記住:“普通話與素質同在,與形象為伴,與文明同行。”確實是這樣的,普通話是一個人素質的第一張名片。現在,我們同學都非常注重自己的外在形象,實際上,語言應該是你最值得關注的一項外包裝。因為,在你出言吐語的同時,也展示給了別人你的知識素養、文明修養甚至人格魅力。

  最后愿推普之花開遍我們校園的每一個角落。愿普通話成為人人交往的紐帶,溝通的橋梁。

第十六周國旗下講話稿 篇9

  老師們,同學們

  大家好!

  新的一周又開始了,本周是九月份的第三周,也是第十四屆推廣普通話宣傳周,簡稱推普周。

  本屆推普周的主題是:提升國家通用語言文字應用潛力,弘揚中華優秀文化傳統。

  同學們,愛祖國,愛講普通話,這就應是我們每一個炎黃子孫共同的心愿。五千年文化的沉淀,五千年華語的傳承,泱泱大國,龍的子孫,每一個中國人的臉上,正揚著華夏禮貌的燦爛。隨著祖國的日益昌盛,做中國人,講普通話,這是每一個挺起脊梁的中國人的神圣宣言。學好普通話,講好普通話,這是我們每一個中國人責無旁貸的職責。隨著祖國的強大,甚至連許多外國人也紛紛跨入了學漢語的行列。作為一名中國人更就應為此感到驕傲:普通話作為漢語成了友誼的橋梁,溝通的紐帶。

  在今年的推普周里,結合校園實際,我校創造性地開展“六個一”活動:開展每周一期推普活動。學唱一首紅色歌曲。開展一次“啄木鳥”行動。在社會或家庭進行一次推普宣傳。組織一次以推普為主題的班隊會。開展一次中華經典美文誦讀活動。

  這天,結合全國推普周活動在那里發出以下倡議:

  1、“進校就講普通話”,同學們進校后無論課內還是課外,無論跟老師、還是跟同學交流一律使用普通話,不能使用任何方言。

  2、“寫字要寫規范字”,同學們的作業、書信等交流用字一律使用規范的簡化漢字,不能使用繁體字、異體字和不規范的簡化字、錯別字。

  3、各班成立語言文字小組,負責語言文字規范化推廣工作。

  4、各班制訂一條推廣語言文字口號,出好一期專題報道黑板報,宣傳推普知識。

第十六周國旗下講話稿 篇10

  我和小樹交朋友,爭做綠色小天使

  尊敬的老師,親愛的同學們大家早上好!今天我在國旗下演講的題目是《我和小樹交朋友,爭做綠色小天使》。

  三月,細雨如絲,小樹抽出了新的枝芽兒,花兒綻開了五彩的笑臉,小草兒也悄悄地探出了腦袋,同學們,你們是否聞到了春的氣息。俗話說,“一年之計在于春”!春天是溫暖的季節;春天是萬物復蘇的季節;春天更是播種的季節!同學們,再過兩天就是植樹節。有了樹,才會有和諧美麗的大自然;有了樹,才會有清爽、新鮮的空氣;有了樹,才會有高樓、房屋和鐵路。

  同學們,再讓我們把目光掃向我們的學校,校園的每一個角落都洋溢著綠色,一棵棵小樹茁壯成長;明亮的教學樓緊緊相連,花草樹木錯落有致;學校為我們創造了這么好的學習和生活的環境,你想過要珍惜這來之不易的一切嗎?回憶一下自己平時的一舉一動,你是否做到了保護、保持這美好的環境而努力。你有過隨意踏入綠化帶或在圍墻處踐踏小樹的行為嗎?你有過隨手扔下一張廢紙、一個零食袋嗎?你有過采摘樹葉和花草的行為嗎?

  同學們,行動不僅僅在植樹節里,而是在平時的生活中。讓我們牢記,多走幾步,不穿越綠化帶,不踐踏小樹。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起,從你做起,從小事做起,從現在做起,做綠化、美化環境的有心人。將來,我們的校園將更加美麗,我們的城市也將更加美麗!我們祖國的明天也必將更加明媚燦爛!

  我的演講完畢謝謝大家。

第十六周國旗下講話稿 篇11

  各位老師、同學們:

  大家早上好!

  曾經讀過這樣一個小故事:一天清早,一個園丁走進花園,竟然發現一大片的花草樹木都奄奄一息,了無生氣。驚訝之余,他問榕樹究竟發生了什么事,榕樹說它不想活下去了,因為他無法像松樹那樣高大雄偉。松樹也沮喪地告訴園丁它想自我了斷,因為他不像蘋果樹那樣,能結出可口的果子。但是一旁的蘋果樹也在抱怨,說他自己不能像槐樹一樣,渾身散發著芳香。最后,園丁來到花園的一角,看到一株不起眼的小花,只見它生機盎然,一身綠意。“你為什么在如此消沉的環境中仍能昂首挺立著?”園丁好奇地問。不起眼的小花快樂地回答:“我知道自己不過是株小花,但我決定扮演好自己的角色,做一朵最好的小花,于是,我也就很快樂啊!”

  在李開復老師《做最好的自己》一書里有一段話讓我至今記憶猶新。“每個人都是一棵樹。你也許不是最美麗的,但你可以最可愛;你也許不是最聰明的,但你可以最勤奮;你也許不會最富有,但你可以最充實;你也許不會最順利,但你可以最樂觀……我所謂的‘做最好的自己’,強調的是自己和自己比——昨天的自己和今天的自己比,不斷地超越自己。

  也許昨天的你經常會拖拉作業,也許昨天的你會亂丟垃圾,也許昨天的你會不守紀律,也許昨天的你吃飯總是挑三揀四……如果今天的你準時完成作業,上課認真聽講,講文明懂禮貌,樂于助人,成了光盤達人……這樣的你,就是一個超越自己的你,今天的你比昨天更好。有這樣的勁頭,老師相信,明天的你會更好,最終做到最好的你!

  是顆小小的石頭,就不要去羨慕大山的巍峨,因為一顆小小的雨花石,也能鋪成星光大道。是棵柔弱的小草,就不要羨慕大樹繁多的綠葉,因為小小的青草,也能見證大地的春天。相信自己:不是不能,而是不為!

  你要相信,你是這世界上偉大的一員,你會讓這個世界上因為多了一個你,而變得更加精彩。

  西方有句諺語:you have to be first, best ordifferent.你只能是最好的,或是與眾不同的。世界是豐富多彩的,人生也是這樣。每個人都擁有不同的人生,唯有做最好的自己,才會讓生命閃光。珍惜你所擁有的吧!把給予你的一切都變成財富,做最好的你,還等什么?是顆星星,就盡情的閃光吧!

  我的講話完畢,謝謝大家!

第十六周國旗下講話稿 篇12

  老師們,同學們:

  今年本周是全國“推廣普通話宣傳周”。什么是普通話呢?普通話是“以北京語音為標準音,以北方話為基礎方言,以典范的現代白話文著作為語法規范”的現代漢民族的共同語。我國是多民族、多方言的國家,共同語的普及程度是國家和民族文明程度的一個重要標志。

  每天早上,當我們進入校園,彼此相見時,都會用普通話互相問好,那甜甜的問候讓我們心中涌起了一種無比親近的感情;在學習中、在交談時,我們感覺只有用普通話,才能使我們彼此順暢地溝通、交流。語言是一個民族的聲音,從大處講,推廣普通話,說好普通話,是我們祖國屹立于世界民族之林的需要;從小處說,它是不同地域、不同文化背景中的人與人溝通交流的需要。

  在此,我向大家發出倡議:

  (1)師生不但要在校園內使用普通話,共同創造一個良好的語言環境;而且還要自覺地在社會交際中使用普通話,培養良好的語言素質,提高講普通話的水平;

  (2)在校園內開展“啄木鳥”行動,對黑板報、學習園地、作業等進行檢查,發現不規范用字馬上進行糾正;我們還要把活動延伸到社區、街道和公共場所,開展查找錯字、不規范字的社會實踐活動,強化語言文字的規范化意識;

  (3)各班利用班隊課時間舉行“弘揚中華優秀文化,吟誦經典文學作品”主題中隊活動,相信在大家的不斷努力下,推廣普通話的目標一定會實現。

  老師們、同學們,讓我們齊心協力說普通話,用規范語,營造濃郁的語言文化氛圍,構建和諧語言生活,弘揚中華優秀文化。

第十六周國旗下講話稿 篇13

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  今天我演講的主題是《做一名光榮的少先隊員》。

  1949年10月13日,是我們每個少先隊員都應該永遠銘記的日子,就在那一天,少先隊員有了自己的節日,自己的組織。

  轉眼間,少先隊已經建隊68周年。翻開歷史,我們不難發現,從當年的勞動童子軍到今天的少年先鋒隊,幾十年的風雨歷程,這個光榮的組織始終跟著中國共產黨,與祖國同呼吸,共命運。

  中國少年先鋒隊成立后,幾代人打著星星火炬的旗幟,戴著光榮的紅領巾在這個組織里茁壯成長。在這個組織中,有的為新中國的創建事業獻出年輕而寶貴的生命,有的為社會主義建設事業作出了極大的貢獻。今天,我們沐浴在社會主義的陽光雨露下,戰爭的硝煙早已消失,槍林彈雨也變得遙遠,能生活在這樣的一個和平美好的年代里,我們是多么幸福。生活在美麗的學校,成長在美麗的學校,學校先進的辦學理念,完善的教學設施,為我們提供了一個良好的學習環境。這里,老師諄諄教導,循循善誘;這里,同學孜孜不倦、勤學苦練;這里,書香撲鼻,書聲瑯瑯;在這樣的環境下,我們每一名少先隊員,更應該刻苦地學習文化知識、學習合作、學習創造、學習生存。爭當熱愛祖國、理想遠大的好少年,爭當勤奮學習、追求上進的好少年,爭當品德優良、團結友愛的好少年,爭當體魄強健、活潑開朗的好少年。

  今天,鮮艷的紅領巾,依然映紅我們稚嫩的臉龐;星星火炬,仍指引著我們前進的方向。紅領巾,那是英雄先烈們鮮血的凝聚,她永遠是我們胸前最亮麗的色彩。讓我們牢記使命,認認真真學習、踏踏實實做人,好好學習,天天向上!從身邊的點滴小事做起,從小就養成良好習慣,注意少先隊員的一言一行。讓我們用實際行動告訴所有人:紅領巾是光榮的!哪里有困難哪里就有我們少先隊員!

  同學們,21世紀的畫卷由我們描繪,21世紀的世界由我們主宰!我們要繼承先輩的宏愿、牢記神圣的使命;高舉星星火炬、練就過硬的本領;鍛煉強健的體魄、磨礪頑強的意志。讓我們努力學習,奮發圖強,爭當一名光榮的少先隊員!

第十六周國旗下講話稿 篇14

  老師們、同學們:

  大家好!

  有一首歌《中國娃》相信大家十分熟悉,其中,有這么幾句話讓我們念念不忘:“最愛說的話永久是中國話,字正腔圓落地有聲說話最算話;最愛寫的字是先生教的方塊字,橫平豎直堂堂正正做人要像它。”

  我們偉大的祖國有著悠久的歷史,燦爛的文化。兩千多年前,我們的祖先就在全國范圍內統一了文字,但是由于我國幅員遼闊,人口眾多,是個多方言的國家,各種方言土語之間,難以聽懂甚至全然無法溝通的現象比比皆是。為了推行一種全國通行的語言,我國的《憲法》明文規定“國家推廣全國通用的普通話”,明確了普通話的法律地位。20__年1月1日,《國家通用語言文字法》正式實施,標志著我國國家通用語言文字的使用全面走向法制的軌道。

  講普通話、寫規范字,是當代社會對所有學生的基本要求。一口標準的普通話,一手漂亮的規范字,能陶冶我們的情操,提高我們的自信心,有助于造就高品位的人。同時,講普通話、寫規范字對校園而言,是建設優秀校園文化的有機組成部分,如果師生都講純正的普通話,都能寫漂亮的規范字,無疑能充分展示校園良好的精神風貌和高品質的校園文化氛圍。所以說,校園就應成為講普通話,寫規范字的主陣地。

  期望全校上下,全體師生,努力營造講普通話、寫規范字的校園氛圍:我們的每一位老師,不論是課堂內外,都能用普通話同學生進行交流;尤其是我們的同學,小到一年級,大到六年級,同學之間,伙伴之間,在校期間都就應講普通話,并且要講好普通話;我們的書面作業、班級黑板報等力求用字規范,字跡端正。為此,針對我區本年度推普周活動安排意見和我校實際,校園想對全體師生提出以下幾點要求:

  1、各班要設立5——10名推普員,帶頭在生活與學習中堅持講普通話、用規范字。對校園內的標語、板報、學生作業等進行了細致的檢查,一旦發現不規范用字或錯字、漏字便立即予以糾正;同時要監督、提醒每個身邊的人在生活中講普通話和用規范字,并隨時向他們宣傳推廣普通話的好處。

  2、老師在教學中要注意及時糾正學生不規范用字現象;在作業書寫中要培養學生“提筆即練字,放筆即欣賞”的習慣。

  3、各班要開展一些活動,來提高學生說好普通話、使用規范漢字的水平;具體安排:三、四年級鉛筆字書法比賽、五、六年級鋼筆字比賽,每班擇優5份交校園參賽;三、四、五年級還要開展“說普通話寫規范字”手抄報的比賽。每班擇優5份交校園參賽。所有作品于21日前交教導處。

  老師們,同學們,“講普通話,寫規范字,做禮貌人”,每一位師生都要努力成為推廣普通話的禮貌使者。讓我們從自我做起,從此刻做起,樹立語言文字規范化意識,不斷加強提高自身的人文素養,讓校園的每一堵墻、每一塊黑板成為規范文字的鏡子,讓校園的每一個教室、每一個課堂成為普通話的宣傳窗口。讓純正的普通話回蕩在我們的校園,讓規范的文字流淌在我們的筆端,讓禮貌的雨露沁入我們的心田,伴隨我們的一生。

第十六周國旗下講話稿 篇15

  敬愛的老師們、親愛的同學們:

  大家早上好!

  我今天在國旗下講話的題目是:給大地一片綠色。

  3月12日,是一個營造綠色環境,期待綠水青山,呼喚人們愛護環境的特別日子——植樹節。

  中華民族自古就有愛樹、種樹的傳統。我們愛白楊的挺拔,我們愛垂柳的柔美,我們愛松樹不屈的風骨。因為有了樹,才會有和諧美麗的大自然;有了樹,才有清爽、新鮮的空氣;有了樹,才會有高樓、房屋和鐵路。

  然而,我國是一個綠化面積很低的國家,不到世界平均水平的一半,我國森林面積還在不斷減少。所以我們更應該珍惜綠色生命,愛護綠化,從自己做起,從身邊做起,我們不僅要節約紙張,少用一次性筷子之外,更要多多植樹,綠化祖國。作為一名學生我們還應該做些什么呢?我們能不能為校園栽上一棵小樹,給花圃增添一朵鮮花,為草皮澆上一盆清水呢?我們應該為保護校園美麗的環境出一份力氣,盡一點責任。在校園中,我們要保護草坪,愛護植被,不要去踩踏它們。

  我希望同學們能從我做起,從小事做起,從身邊做起,從現在做起。做綠化、美化環境的有心人,我堅信,我們的校園將更加美麗,還大地一片綠色。

  謝謝大家!

第十六周國旗下講話稿 篇16

  老師們、同學們:

  大家早上好!同學們,我國是多民族,多方言的國家,共同語的普及程度是國家和民族文明程度的一個重要標志,新中國成立以來,為了更好適應我國改革開放,經濟建設和社會發展,1986年國家把推廣普通話列為新時期語言文字工作的首要任務,1992年把推廣普通話的方針由原來的“大力提倡,重點推行,逐步普及”調整為“大力推行、積極普及、逐步提高”,這12字方針的調整對全國推廣普通話工作發揮了重要指導作用。

  自1998年起,經國務院批準,又將每年9月的第三周確定為全國推普宣傳周。今年9月14日至20日(也就是本周),是第xx屆全國推廣普通話宣傳周(以下簡稱推普周)。

  我們偉大的國家,盡管有著各種不同的方言,但同時卻擁有一種最親切的鄉音,一種令海內外所有中國人最自豪的語言,那就是普通話——我們的母語。我希望全體師生積極參與、熱情投入,在參與中培養熱愛祖國語言文字的情感,提高語文素養,培養合作精神,在活動中創建和諧的語言校園環境,把推普活動作為我們語文實踐課來貫徹落實,把推普活動始終貫穿于我們的教育教學活動。

  同學們、老師們,語言文字是我們日常工作、學習、生活中最重要的交流工具和信息載體,語言文字的應用能力是我們社會實踐活動的基本能力,也是體現我們人的整體素質的一個重要方面。說好普通話,用好規范字,提高語言文字應用能力,是素質教育的重要內容。

  我們今天所使用的語言文字,是中華民族幾千年燦爛文化的積淀,熱愛祖國的語言文字是熱愛祖國,增強民族凝聚力的重要內容。一個熱愛祖國的人,同時應該是一個熱愛班級、熱愛學校的人,我們應該發揚中華民族的傳統美德,學會寬容,學會禮讓,學會尊敬長輩……在平時的工作、學習、生活中,我們應該多用:請、你好、謝謝、再見、對不起、沒關系等禮貌用語,使我們的校園更溫馨、更和諧。

  同學們、老師們,學校是推廣普通話的重要陣地,“說普通話,寫規范字”的意識和能力,是每一位教師,乃至每一位在校學生自身素養的體現。因此,在本屆推普周期間,向大家發出如下倡議:

  1.在校園內,繼續開展“啄木鳥”糾錯行動,號召全體師生人人當推普員,對黑板報、宣傳欄、學習園地、作業等進行檢查,開展查找錯字和不規范字的社會實踐活動,強化用語用字的規范意識。

  2.在校園內,積極倡導人人“講普通話,寫規范字,做文明人”,共創一個良好的校園語言環境。

  3.在課堂中,積極倡導將“推普周”宣傳的主題內涵融入到

  我們的教育教學活動。

  4.在生活中,積極倡導讓普通話成為我們的生活語言,做一位懂禮貌、講文明的人。

  5.在做好學校推普工作同時,我們還應該以學校為基點,走出校園、走入社區,積極參與社區的各種語言文字活動。

  同學們、老師們,推普周是短暫的,但推普的任務是延續的、艱巨的。為推進學校語言文字工作,學校結合白銀區語委“推普宣傳周”的活動精神,已對本屆推普工作的進行了全面部署,希望大家積極的行動起來,為進一步推廣普通話,做出自己應有的貢獻。

  謝謝大家!

第十六周國旗下講話稿 篇17

  各位同學、各位老師,早上好!今天我與大家交流的話題是《合理利用時間》。

  時間是世界上最緊缺的資源,也惟有時間,不可存儲,不可透支,因此,曾有哲人說過:“時間就是生命”。人生最重要的任務就是,在有限的時間內,盡可能做更多的事情。但這不意味著每一天、每小時、每分鐘我們都必須忙忙碌碌,而是應該抽點時間仔細想一想,如何合理地利用時間、管理時間。

  (一) 制定計劃,寫成清單,明確每天的任務和目標

  養成“凡事預則立”的習慣。我們高中學習生活還是比較有規律的。可以按照課表安排時間,安排自己預習、上課、作業、復習等學習活動,使學習有序進行;也可以按照作息安排時間,將一天的學習、工作、吃飯、休息、睡覺時間科學安排下來,嚴格執行,養成科學管理、運用時間的態度。

  在這里特別說明兩點:一、把飯吃好。飯菜要合理搭配,吃飯速度要適中,定時定量,避免狼吞虎咽,以免造成腸胃疾病;二、把覺睡好。有的同學為了趕作業或準備考試,也有的同學誤以為晚上學習效率高,熬夜到三更半夜。導致第二天身體疲憊,精神不集中,腦子反應遲鈍,其實白天的學習效率是夜晚的1.5倍。如果經常熬夜,身體容易出現器質性病變,比如咽部扁桃體就容易充血發炎。請同學們愛惜自己的身體,把飯吃好,把覺睡好,把時間計劃安排好,有計劃更加要落實。

  (二)珍惜今天,當日事當日畢;遇事不拖延,馬上做。

  拖延的人心情總不愉快,總覺疲乏,因為應做而未做的工作(事情)不斷給他壓迫感,使拖延者常常感受到時間帶來的壓力,無法達到“若無閑事掛心頭,便是人間好時節”的心境。事要馬上做的同時,還需

  (三)設定完成期限,養成快速的節奏感,做到有條理。

  有期限才有緊迫感,才能更好地珍惜時間;調整自己的步伐和行動,養成快速的節奏就可以提高效率,節約時間,同時能給人良好的作風印象,也是健康的表現;在精力最好的時間做最重要的學習任務。要對重點課程、課程的重點、難點確立固定的時間進行攻讀學習;固定時間鍛煉身體,特別活動課時間就該去好好活動;對特定時間做到固定安排。加強條理化,提高時間的應用效率很有幫助。提高時間的應用效率的同時,還要

  (四)善用時間,善用零碎時間。

  爭取時間的唯一方法是善用時間,在學校里零碎時間就是課間時間,可以在課間:(1)到教室外走一走,放松一下;(2)問老師一兩個問題;(3)做一兩道數學題;(4)或者人困了,乘課間,打個瞌睡,睡個五分鐘,為下節課儲存精力等

  最后進行時間統計,檢驗自己的時間花得是否合理。

  最后祝同學們成為時間的主人,在效實園中學得扎實,學得快樂!謝謝!

第十六周國旗下講話稿 篇18

  尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  大家上午好!我今天演講的主題是“說普通話,寫規范字,是對祖國語言的最大敬意!”

  首先和大家分享一檔我喜歡的電視節目《我是演說家》。節目中演講者的講述娓娓道來,直抵人心,流暢的普通話、精準而富有張力的語言深深折服了我。愛國,就是一件件具體的事,比如得體地運用祖國的語言文字,就是愛國。漢語是我們的母語,每一個中國人都應該熱愛祖國的語言,說好普通話。漢語有著純正圓熟的發音,抑揚頓挫的節奏,是世界上古老美麗的語言之一;漢字音、形、義結合,體例多樣,是世界上獨特而富有智慧的文字。“一帶一路”倡議提出以來的五年,漢語在國際上的傳播范圍持續擴大,現在146個國家和地區都有漢語教學活動,近70個國家把漢語列入國民教育體系。當我們在電視上看到美國特朗普總統六歲的外孫女用普通話朗誦唐詩的時候,難道不覺得很驚奇很自豪嗎?

  說起來啊,普通話的歷史可以追溯到春秋戰國時期。《論語·述而》中記載:“子所雅言,詩,書,執禮,皆雅言也。”什么是雅言?語言學家楊伯駿解釋就是當時的官方語言,也就是說,我們今天推廣普通話,就類似于春秋戰國時期推廣雅言。普通話不普通,它是我國法定的通用語言,是普遍通行的日常交際語,與我們每個人的生活息息相關。我國是一個多民族、多語言、多方言的人口大國,需要有一個溝通各地各族群眾的共同語,以方便交際,增強民族凝聚力、向心力和國家認同。

  現在越來越多的人注重語言的修養和語音的準確,這是一種內在的錘煉。說一口純正的普通話,能提升你的美好指數,也給人以美的享受。從文化的`角度而言,普通話和規范漢字的運用是對中華文化的傳承。中國臺灣著名詩人余光中曾說:“中華民族是一個圓,周長可大可小,圓心無處不在,而半徑就是中文漢字,漢字就是中華民族的向心力。”這足以說明漢字的重要性。央視大型紀錄片《漢字五千年》用講故事的方式,借助32個富有代表性的漢字,將隱藏在文字背后的人以及歷史充分展示出來,生動描繪了一幅中華文明五千年的歷史長卷。

  然而,由于當前網絡的空前發展,一些網絡流行語,被大量直接搬用到中學生的文章寫作中,比如有的同學在作文中使用“我暈”“涼涼”“打CALL”等網絡語言,我認為隨意使用網絡流行語絕不是一件“流行”的事。網絡語言缺乏嚴謹,過于隨意,而中國的漢字詞是經過五千年的歷史篩選而留下來的精華,代表著悠久的歷史文化,每個漢字能經得住千錘百煉。從規范的漢語表達看,將流行語中的漢字、數字、以及將流行語中的諧音字、怪字、錯字、別字寫進作文尤其是考場作文中,對自己是極不負責、有百害而無一利的。俗語說“字如其人,文如其面。”老師們,同學們。目前我校正在爭創南京市語言文字示范學校,讓我們齊心協力說好普通話,寫好規范字,在校園中營造一片和諧語言的文化氛圍,讓校園的每一面墻,每一塊黑板,每一個櫥窗成為規范文字的鏡子,讓校園的每一個人,每一個課堂成為普通話宣傳的窗口。讓我們謹記:說普通話,寫規范字,是對祖國語言的最大敬意!

  我的講話完了,謝謝大家!

第十六周國旗下講話稿 篇19

  老師們,同學們:早上好!

  今天我在國旗下講話的題目是《我愛校園一片綠,爭做環保小衛士》。三月,細雨如絲,小樹抽出了新的枝芽兒,花兒綻開了五彩的笑臉,小草兒也悄悄地探出了腦袋,同學們,你們是否聞到了春的氣息。

  俗話說,“一年之計在于春”!春天是溫暖的季節;春天是萬物復蘇的季節;春天更是播種的季節!

  同學們,全世界有50多個國家規定了植樹節,各個國家由于氣候的不同,植樹的節日各不相同,每年的3月12日是我們中國的植樹節。我們中華民族自古就有“愛樹、育樹”的傳統。愛白楊的挺拔,愛垂柳的柔美,愛松樹不屈的風骨。除了這種精神的寄托外,人們更看重它的實用價值。

  有了樹,才會有和諧美麗的大自然;有了樹,才會有清爽、新鮮的空氣;有了樹,才會有高樓、房屋和鐵路、

  同學們,再讓我們把目光掃向我們的學校,校園的每一個角落都洋溢著綠色, 一棵棵小樹茁壯成長;明亮的教學樓緊緊相連,花草樹木錯落有致;運動場地綠草茵茵……

  學校為我們創造了這么好的學習和生活的環境,你想過要珍惜這來之不易的一切嗎?回憶一下自己平時的一舉一動,你是否做到了保護、保持這美好的環境而努力。你有過隨意踏入草坪或綠化帶的行為嗎?你有過隨手扔下一張廢紙、一個零食袋嗎?你有過采摘樹葉和花草的行為嗎?你有過為我們學校建成優美的“學園、樂園、花園”提一個建議,出一個點子嗎?

  同學們,在植樹節里,讓我們牢記,多走幾步,不穿越綠化帶,不踐踏綠地。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起,從你做起,從小事做起,從現在做起,做綠化、美化環境的有心人。將來,我們的校園將更加美麗,我們的城市也將更加美麗!我們祖國的明天也必將更加明媚燦爛!

第十六周國旗下講話稿 篇20

  親愛的同學們:

  早上好。六(2)班XX同學,我今天演講的題目是《講好普通話,寫好規范字》。

  本周是第15屆全國推廣普通話宣傳周,簡稱推普周。普通話是全國通用的語言。1982年,《憲法》規定國家推廣全國通用的普通話。明確了普通話的法律地位。1986年,國家確定推廣普通話為語言文字工作的首要任務。每年9月份第三周舉行全國推廣普通話宣傳周活動。

  我國是一個文明古國,幅員遼闊,民族眾多,漢語與各少數民族語言并存,漢語內部又分生方言,不僅方音各異,連詞匯,語法也有很多差異,這極大的阻礙了人與人之間順暢的交流。

  《論語述而》載:“子所雅言,詩,書,執禮,皆雅言也。”可見遠在兩千多年前偉大的思想家教育家孔子就摒棄山東方言,在教學和“公務活動”能夠自覺使用當時的普通話。

  歷史的車輪滾滾向前,隨著新世紀經濟建設和社會發展進步。“五大洲”變成了一個“地球村!世界仿佛變小了,而人的交往空間卻變大了,人們從來沒有像現在這樣需要與來自各地的人們打交道。我們成長生活在溫州這樣一個歷史名城,一個文明城市,講普通話,寫規范字就顯得更為重要,尤其是我們小學生更應該成為全面推廣普通話的文明使者。在我們的學校,老師們很高興的看到了同學們主動的使用普通話,普通話已經成為課堂語言,校園語言,但是最困難的`是要讓普通話走進家庭,成為家庭語言,在家里講普通話,讓家人和你一起講普通話。同學們,你們愿意試試嗎?

  推廣普通話還包括寫規范字,寫字漫不經心,錯字,別字連篇,是對我們祖國語言文字的玷污。要知道,漢字是世界上最古老,最豐富,最優美的文字,是我們的驕傲,我們每一個漢字的使用者,都有責任有義務提高自身的規范意識,養成提筆即練字的習慣,把字寫規范寫漂亮,希望每一位同學都為此做積極的努力認真對待每一次作業,筆記,練習希望每個同學的作業都能達到綠色作業的要求。

  老師們,同學們,推普周是短暫的,但推普的任務是延續的,讓我們從身邊做起,從我做起,講“普通話”做文明使者,寫“規范字”爭綠色作業,使普通話從校園走向校外,為實現語言文字規范化,實現順暢交流,構建和諧社會而努力吧。謝謝大家!

第十六周國旗下講話稿 篇21

  尊敬的各位老師、親愛的同學們:

  大家好!

  每天清晨,當我們從寢室走向運動場、彼此相見時,都會用普通話互道一聲問候:“你好!早上好!”,心頭就會升上一股暖意,并且如兄弟姐妹般一起做操,一起迎來第一抹朝霞,這是多么美妙絕倫的一個精彩片段。這就是語言魅力,是中華民族五千年的文明積累。在學習中、在交談時,我們感覺只有用普通話,才能使我們彼此順暢地溝通。語言是一個民族的聲音,從大處著眼,推廣普通話,說好普通話,是我們祖國屹立于世界民族之林的需要;從小處說,它是不同地域、不同文化背景中的.人與人之間溝通交流的橋梁與紐帶。因此和國家對語言文字工作極為重視,特地把每年9月的第3周定為全國推廣普通話宣傳周(簡稱推普周),今年9月11日至17日是全國推廣普通話宣傳周,本屆“推普周”的主題是“規范使用國家通用語言文字,弘揚中華優秀文化傳統”。

  同學們,社會的文明進步和繁榮昌盛,得益于人類的智慧,人類智慧的發展則得益于語言。因此,說好普通話,用好規范字,提高語言文字應用能力,是素質教育的重要內容,對于我們學生掌握科學文化知識,接受信息技術教育,全面提高素質,都具有相當重要的意義。作為中華文明的傳承者與繼往開來者,我們有責任提高自身的語言文化素質;作為炎黃子孫,規范使用祖國的語言文字,我們更加責無旁貸。為此,我們向全校師生發出如下倡議:

  1、積極學習和使用普通話,使普通話成為我們的校園語言;

  2、在各種會議上使用普通話,板書、板報等使用規范字;

  3、課堂內外、師生之間請使用普通話交流,形成良好的交際環境和語言氛圍;

  4、在各種場合使用文明語,不說粗話和臟話;

  5、日常生活中時刻注意自己的口語發音,使規范用語成為一種自覺行為;

  6、對校園內不規范的語言、文字行為要予以指正,自覺做推普宣傳員;

  7、全體教師應以身作則,率先垂范,積極參與到推普周系列活動中來,尤其要杜絕在、講課、作業批改中出現不規范用字、用語的現象。

  8、每個人把糾錯行動延伸至社區、街道和公共場所,開展查找錯字、不規范字的社會實踐活動,強化用語用字的規范化意識。

  9、把說普通話和維護祖國語言的純潔與健康同愛國主義結合起來,使說普通話成為一種維護民族榮譽、增強民族凝聚力、崇尚祖國漢語言文化的自覺行為。

  老師們!同學們!學校是推廣普通話的重要陣地,讓我們師生共同努力,強化語言文字規范意識,提升學校辦學品位,讓普通話與學校的教育教學、文明建設一路同行!

  謝謝大家!

第十六周國旗下講話稿 篇22

  老師們,同學們:

  大家好!

  今天國旗下的題目是《說好普通話》

  本周是九月份的第三周,也是推廣普通話宣傳周。本屆推普周的主題是:說好普通話,圓夢你我他。

  五千年文化的沉淀,五千年華語的傳承,每個人的臉上,正彌漫著華夏文明的燦爛。學好普通話,講好普通話,這是我們每個人義不容辭的職責。隨著祖國的強大,乃至連很多外國人也紛紜跨入了學漢語的行列。作為一位人,更應當為此感到自豪,普通話作為漢語成了友誼的橋梁,溝通的紐帶。愛祖國,講普通話,這是我們每個炎黃子孫共同的心愿。

  在今年的推普周里,結合學校實際,我們將以班級為單位,積極展開“三個一”活動:在家庭或社會進行一次推普宣傳。組織一次以推普為主題的班隊會。展開一次經典朗誦活動。

  老師們、同學們,“推普周”固然是短暫的,但“推普”的任務是延續的。讓我們齊心協力說好普通話,寫好規范字;讓我們從自己身邊做起,使普通話從校園走向校外,人人都講普通話,處處盛開文明花。

  國旗下終了,請同學們整隊離開操場,有序回到教室。

第十六周國旗下講話稿 篇23

  親愛的同學們:

  隨著我們年齡一點一點的增長,有一個詞,在我們的生活中顯得越來越重要,它就像是一縷春風,常常讓我們感受到存在的快樂;它就像是一泓清泉,常常讓我們感受到源于內心的慰藉;它常常與真誠、寬容、善良、友愛相得益彰,與虛偽、狂妄、嘲諷、勢利水火不容,這個詞就是尊重。生活中,給成功的人以尊重,表明了自己對他人的敬佩、贊美;給失敗的人以尊重,表明了自己對別人的安慰和鼓勵。只要有尊重在,就有人間的真情在,就有未來的希望在,就有成功后的繼續奮進,就有失敗后的東山再起。

  如今,我很驕傲,我已經成為了一名中學生,并且是一名實驗園的中學生,我深深地體會到了我和以前小學同學們的不同,因為現在,我能一周連續五天離開父母,獨立的在校學習和生活,當然,在這段所謂“獨立”的生活中,有一些人是功不可沒的,她們就是我們的老師。

  冬日朦朧的清晨,或許我們已經吃過早飯,滿意的坐在座位上準備一天的開始時,你可曾看到,班主任老師已經早早地坐在講座旁等待著和你一起迎接這美好的一天了。可在這個時候,你是否還在宿舍里,因為不好內務而耽誤很多時間呢?

  夜深人靜的時候,或許我們早已進入夢鄉了,可你知道,忙碌了一天的老師們還在用心地準備明天的課程?可在第二天的課堂上,我們常常看到幾個同學,在毫不在乎的做著自己的事情,那么這個時候,老師的付出對他來說便毫無意義了。

  寧靜安詳的午后,或許我們沉浸在活動課的快樂中,你是否曾看到,在一摞高高的作業本旁,一個身影正在孜孜不倦的認真批改著。可在自習課上,你還在為了應付作業而地飛快地抄寫其他同學的作業,那么這個時候,老師的辛苦便付之東流了。

  當你任意的浪費時間,毫不在乎老師的付出的時候;當你無意的擾亂課堂紀律,偷偷地嬉笑的時候;當你在走廊里看到了老師,卻刻意的避而遠之的時候;當你為了應付作業,無情的欺騙老師的時候,你是否想過,作為真心真意為我們付出的老師,他們該有多么的傷心和難過呢?所以同學們,讓我們在新學期的伊始,真正的去一點一點的長大,學會懂事,學會體諒,學會尊重那些愛我們,幫助我們,陪伴我們的老師吧!尊重我們的老師,并不需要我們去做什么驚天動地的大事,它就融入于我們日常的點點滴滴中:

  課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,你在專心地聽課,這便是尊重;下課后,在走廊里看到老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,也是尊重!

  用你的成績,用你的成功,用你一點一滴的進步來告訴老師,“老師,我能行”,更是對老師的尊重。

  同學們,身為實驗中學的學子,我們有著比別人更多的恩惠,那便是來自于老師的愛護與陪伴,在這些個沒有父母陪伴的日子中,我們并不感到孤單和思念,因為有我們的老師在,我們的心里就感覺的踏實和溫暖,所以讓我們學會尊重我們的老師吧!從今天開始,我們用尊重來給所有老師一個愛的回報,讓他們真正的因為有我們這樣懂得尊重的學生而感到自豪!讓他們真正因為看到我們的成長而感到驕傲!最后,在“三八”婦女節來臨之際,請允許我,代表全體同學預祝所有女老師,節日快樂,工作順利!

第十六周國旗下講話稿 篇24

  尊敬的老師們、同學們:

  大家好!

  在這秋風送爽的九月,我們迎來了第xx屆全國推廣普通話宣傳周。

  本屆推普周的宣傳主題是:“同講普通話,攜手進小康。”普通話是中華厚重文化發展的呈現,是新時代賦予我們又一重任。學校作為推廣普通話重要陣地,每一名老師,每一位學生都有責任說好普通話,寫好規范字,這是我們熱愛民族的表現,這是我們熱愛祖國的思想表現,這也是同學們良好文明習慣的表現。語言文字規范化工作是我校的一項基礎性工作,學校充分發揮語言文字在傳承弘揚中華優秀傳統文化中的重要作用,開展了豐富多彩的語言文字活動。我校作為省傳統文化體驗教育實驗學校和經典誦讀基地,不負語言之美,傳承中華傳統文化,進行主題化、課程化的誦讀,多角度誦紅色經典,傳詩詞雅韻。在“我們的節日”經典誦讀、童聲書韻、中華經典誦寫講、國學小名士等各級活動中展現了有經典,有文化的麒麟娃風采。作為全國規范漢字書寫示范學校,我們堅持墨香傳精神,寫字塑品格,持續開展書法家進校園活動,同時創新漢字學習方式,通過“互聯網+”的云平臺系統為學生重建學習空間,進行雙師授課。我們的師生在各級書法比賽中獲獎,學生代表濟南市參加山東省漢字聽寫大賽,我們的春節萬人萬福寫春聯,挑戰最大春聯獲吉尼斯世界紀錄。

  行得春風釀秋碩,老師們,說普通話,寫規范字,需要做到你我齊參與,希望全體教師高度重視,以身作則,將“推廣普通話,書寫規范字”由課內延伸到課外,大力推廣和規范使用國家通用語言文字,傳承中華優秀傳統文化,攜手共筑語言文字中國夢,助力打贏脫貧攻堅戰。

  同學們,希望你們積極參與到推普周形式多樣的宣傳和實踐活動中,小手拉大手,助力推普工作,做推普小小志愿者,帶動家人在家庭生活中使用普通話,深入社區開展推普宣傳工作,希望同學們說好普通話,寫好規范字,用心傳承文化,用行成就未來。

第十六周國旗下講話稿 篇25

  從前有個人在一天晚上夢到了一個神仙,這個神仙告訴他說,有大事要發生在他身上了,他會有機會得到很大的一筆財富,在社會上獲得卓越的地位,并且娶到一個漂亮的妻子。這個人一輩子都在等待著神仙的話變成事實,可是直到去世時什么也沒等到。他窮困地度過了他的一生,孤獨地老死了。當他死后,他又看見了那個神仙,他對神仙說:“你不是說過我會得到很多金錢、擁有很高的社會地位,還能娶到一個漂亮的妻子嗎?可是我等了一輩子,怎么什么都沒有?”

  神仙回答他:“我只說過要給你機會得到財富、一個受人尊重的社會地位和一個漂亮的妻子,可惜是你自己讓這些機會從你身邊溜走了。”這個人迷惑了,想了半天也沒弄懂神仙的意思,于是他請求神仙說得更清楚一些。神仙回答道:“你記得你曾經有一次想到一個好點子,可是你沒有行動,因為你怕失敗而不敢去嘗試嗎?”這個人點點頭。

  神仙繼續說:“因為你沒有去行動,這個點子幾年以后被另外一個人想到了,那個人一點也不害怕地去做了,經過不斷地努力,他后來變成了全國最有錢的人。還有一次發生了大地震,城里大半的房子都毀了,好幾千人被困在倒塌的房子里。你家房子安然無恙,你有機會去幫忙拯救那些被困的人,可是你怕小偷會趁你不在家的時候,到你家里去偷東西,你以這作為借口,故意放棄了那些需要你幫助的人,而只是守著自己的房子。”這個人不好意思地點點頭。神仙說:“那是你去拯救幾百個人的好機會,而那個機會可以使你得到別人多大

  的尊崇和榮耀啊!能得到別人的尊重不就等于擁有很高的地位了嗎?可惜你又錯過了。” 那個人聽完后后悔極了,可惜機會只有一次,后悔一點也沒用。

  這雖然只是一個故事,但我們身邊這種故事其實每天都在發生著。上周六六年級的同學參加了畢業考試。考試結束后,有些同學笑容燦爛地走出考場,有些同學垂頭喪氣,還有的甚至流下了眼淚。畢業考試的機會只有一次,六年的學習時間也只有一次,笑容當然屬于珍惜機會,努力拼搏的人,眼淚又能幫你得到什么呢?

  親愛的同學們,23號我們一到五年級的同學就迎來了期末考試的時間了,相信聰明的同學一定會做好一切準備,珍惜屬于我們的也是唯一的一次機會。加油吧,同學們!

第十六周國旗下講話稿 篇26

  彈去五月的風塵,即將迎來六月的時光,在這個陽光明媚的日子里,我們又一次相聚在國旗下,我們期待已久的六一兒童節也要來了。首先,我預祝同學們節日快樂。

  1949年11月國際民主婦女聯合會為了悼念全世界所有在法西斯侵略戰爭中死難的兒童,為了保障兒童權利,正式決定每年6月1日為全世界少年兒童的節日,即國際兒童節。

  六一是紅領巾的節日!六一是世界上最稚嫩,最年輕的節日!六一是全世界兒童共同期待的美好節日! 所以在這一天父母。老師。社會各界.都會祝福你們。聽到這樣那樣的祝福,你們一定倍感幸福,老師也替你們高興,但老師很想告訴你們,在你們飽含幸福的歡聲笑語里,承載了長輩們的親切關懷,校長,老師的殷切期望,父母的茹苦含辛,是他們付出了深情的愛。所以兒童節時能為父母砌上一杯熱茶,為校園撿起一片垃圾,為同學做出一次幫助,為關愛我們的全社會作些力所能及的事情,你們的節日會更快樂。另外,我還想說,安全是你們幸福生活的保證,安全是學校健康發展的前提,安全不僅關系你們本人、也關系學校,家庭,同時也關系到我們整個社會。在六一節期間我們更要做到“文明出行”以防溺水事故的發生,遵守交通規則,不要到池塘、水庫、河邊、建筑工地等危險地去,時時刻刻注意自身安全,節日才能更快樂。

  同學們,“六一”是你們最快樂的節日,你們能夠快樂成長、全面地發展,是我們大家共同的心愿, 你們是幸運的一代,也是肩負重擔的一代。古人言:千里之行,始于足下。少年時代是美好人生的開端,遠大的理想在這里孕育,高尚的情操在這里萌生,良好的習慣在這里養成。從現在起,我們應棄掉我們身上種種不文明的行為,養成良好行為習慣,做一個自尊、自愛、整潔、樸素大方的學生;做一個真誠友愛、禮貌待人、品德高尚的學生;做一個勤奮學習、積極向上的學生,我相信今年的兒童節一定會更陽光,更快樂。

第十六周國旗下講話稿 篇27

  老師們,同學們:

  大家好,今天我演講的題目是《人類,僅有一個地球》。

  當人類第一次離開地球,在太空遙望家鄉時,才驚訝地發現,在目前已知的宇宙星體中,唯有人類的家園地球,才是一顆蔚藍色的星球。

  生命意味著蔚藍,而蔚藍意味著生命。不過,大自然在人類面前,有時也會變得光怪陸離,越來越難以駕馭了。

  從加利福尼亞的暴風雪到孟加拉平原的大洪水,從席卷地中海沿岸的高溫熱流到非洲高原持續多年的大面積干旱,地球仿佛在發瘧疾似地顫抖,人類竟然也像倒退了一萬年似的束手無策。再看看我們的國家,1/3的土地上都遭遇過酸雨的襲擊。 1/3的城市人口不得不呼吸被污染的空氣。城市中只有不到20%的垃圾是按照環保的方式處理。如果說,人類受到大自然的威脅,這多少有點“無可奈何花落去”之哀嘆;那么人類去“威脅”大自然,這豈不是莫大的罪過?曾經是中亞地區最大水域之一的羅布泊湖,現在已被可怕的滿地鳥尸所代替。曾被譽為“華北明珠”的白洋淀波光粼粼的景致已經消失。歷史上著名的絲綢之路的西域,荒漠化肆意蔓延。上世紀50年代紅柳茂盛的敦煌一帶,目前則一派荒蕪。方圓三四千米找不到洪流的蹤影。農田和村落逐漸被沙海吞沒,河西走廊的庫都克沙漠,柴達木沙漠也在不斷向東向南擴大,風沙和熱風逐年加劇。

  舉世聞名的長江,是中華民族燦爛文化的象征。一部電視系列片《話說長江》,以它豪邁的氣勢描繪出波瀾壯闊、洶涌澎湃壯美的長江畫景,在人們的心中喚起多少美好的回憶……而今天的長江卻不能不讓人擔憂了,長江邊上的造紙廠的污水瀑布般傾出,黑乎乎的污水泡沫鋪滿一江,過往的輪船乘客紛紛掩鼻鎖眉,長江的很多港口,江面全都蒙上塵埃和煤屑。如果李白、杜甫在世暢游長江一定會不解,一腔詩興從何發起?

  世界文學大師雨果說:“大自然既是善良的慈母,同時也是冷酷的屠夫。”近年來,人類由于對環境不夠珍惜,隨心所欲,生存環境遭到了嚴重破壞,各種環境問題接踵而至:森林退化,沙塵暴揚,空中煙囪林立,濃煙滾滾,河中死魚漂蕩,污水滔滔;地上垃圾遍布,廢渣成堆……人為地破壞環境,無異于自掘墳墓,大自然已向我們發出了嚴正的警告:如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁,而不立即行動起來,投入保護環境、拯救家園的戰斗,最終毀滅的將是我們人類。

  無法想象,如果有一天地球上沒有了綠色,那人類的文明將會如何,到那時,也許只是灰飛煙滅,一切的一切都只會淹沒在漫天飛沙之中。當一片片綠波洶涌的森林被無垠的荒漠黃塵所取代,當無憂地在蔚藍的天空飄蕩的白云被漫天滾滾黑煙所替代,當為地球遮風擋雨的臭氧層被無情的氟里昂所破壞,我分明聽見了森林的哭泣,白云的悲傷,臭氧層的嘆息。也許有人會說我只在這高談闊論,也許有人會說環保離我們很遠,那我們先來一個式子:“大自然綠色環保人你自己”看完后,你還會覺得它遠嗎?大自然就在我們周圍,綠色就在我們身邊,環保就在我們的心中,腦中,手中,行動中。我們不能說我們能為環保做什么,但最起碼你開始在認識它,開始在感受我們的大自然,只為著我們共同的理念。

  同學們,趕快醒來吧,為了我們共同的家園,從現在做起,從我做起,勇敢地站起來對大自然做出承諾,承諾用我們的雙手使地球母親恢復青春容顏,承諾用我們的行動來改造大自然。從我做起、從身邊的小事做起,保護好賴以生存的環境。節約每一滴水,每一度電,每一張紙。使用無磷洗滌用品,少用一次性餐具和塑料袋,拒絕食用野生動物,多食用無污染、營養的“綠色食品”,盛裝物品使用“綠色包裝”,禁止“白色污染”,愛護身邊的花草樹木,對環境少一份破壞,多一份關愛,使我們生存的環境更加美好,舒適,立志把我們的社會,我們的家園和校園建設的更加美麗。

  同學們,讓我們都永遠記住:人類,僅有一個地球!謝謝大家!

第十六周國旗下講話稿 篇28

  老師們,同學們:

  大家好!

  新的一周又開始了,本周是九月份的第三周,也是第xx屆推廣普通話宣傳周,簡稱推普周。

  同學們,愛祖國,愛講普通話,這應該是我們每一個炎黃子孫共同的心愿。五千年文化的沉淀,五千年華語的傳承,泱泱大國,龍的子孫,每一個中國人的臉上,正揚著華夏文明的燦爛。隨著祖國的日益昌盛,做中國人,講普通話,這是每一個挺起脊梁的中國人的神圣宣言。學好普通話,講好普通話,這是我們每一個中國人責無旁貸的職責。隨著祖國的強大,甚至連許多外國人也紛紛跨入了學漢語的行列。作為一名中國人更應該為此感到驕傲:普通話作為漢語成了友誼的橋梁,溝通的紐帶。

  我們xx小學是國家級語言文字規范化示范校,因此,我們xx小學的每一位同學都應該說好普通話,寫好規范的漢字,做新時代的推普員。

  在今年的推普周里,結合學校實際,我校創造x地開展“六個一”活動:舉辦一期推普宣傳板報。學唱一首推普歌曲。開展一次“啄木鳥”行動。在社會或家庭進行一次推普宣傳。組織一次以推普為主題的班隊會。開展一次美文誦讀活動。

  老師們、同學們,“推普周”是短暫的,但“推普”的任務是延續的。讓我們齊心協力說好普通話,用好規范字;讓我們從自己身邊做起,從我做起,使普通話從校園走向校外;在校園中營造一片文化氛圍,宏揚民族文化,樹立民族精神,實現順暢交流,構建和諧社會而努力。

第十六周國旗下講話稿 篇29

  老師們、同學們,大家好!

  每一天早上,當我們進入校園,彼此相見時,都會用普通話互道一聲問候,那的問候讓我們心中涌起了一種無比親近的感情;在學習中、在交談時,我們感覺只有用普通話,才能使我們彼此順暢地溝通。語言是一個民族的聲音,從大處講,推廣普通話,說好普通話,是我們祖國屹立于世界民族之林的需要;從小處說,它是不同地域、不同文化背景中的人與人溝通交流的需要。因此黨和國家對語言文字工作極為重視,特地把每年9月的第3周定為全國推廣普通話宣傳周(簡稱推普周),今年9月--日至--日是第--屆全國“推普周”,本屆“推普周”的主題是“熱愛祖國語言文字,構建和諧語言生活”。

  同學們,社會的禮貌進步和繁榮昌盛,得益于人類的`智慧,人類智慧的發展則得益于語言。因此,說好普通話,用好規范字,提高語言文字應用潛力,是素質教育的重要資料,對于我們學生掌握科學文化知識,理解信息技術教育,全面提高素質,陶冶愛國主義情操,增強民族凝聚力都具有重要好處。所以我們要從小說普通話,寫規范字,做新時代的推普員。在本屆推普周期間,我們向大家發出如下倡議:

  ①人人在校園內使用普通話,共同創造一個良好的語言環境。②在校園內開展“啄木鳥”糾錯行動,對黑板報、學習園地、作業等進行檢查,發現不規范用字立刻予以糾正,并把糾錯行動延伸至社區、街道和公共場所,開展查找錯字、不規范字的社會實踐活動,強化用語用字的規范化意識。③各班利用班會時間舉行“愛國旗,唱國歌,說普通話”主題班會活動。④參加省“中華贊·鄉土情”詩詞歌賦創作比賽。廣大的詩歌愛好者,要以“我愛我的祖國”為主題,深入挖掘清明節、端午節、中秋節、春節等傳統節日的文化內涵和地方特色,用心參加古體詩、現代詩、散文等創作征集活動。⑤開展“我與經典有約”征文評比活動。組織全校師生參加“我與經典有約·我最喜歡的名言名句名篇名著”征集評選活動,選拔優秀作品參加省比賽。⑥以年級為單位用心開展朗誦、演講、課本劇表演等比賽。

  老師、同學們,校園是推廣普通話的重要陣地,讓我們師生共同努力,強化語言文字規范意識,提升校園文化品位,讓普通話與校園的教育教學、精神禮貌建設同行。

第十六周國旗下講話稿 篇30

  尊敬的家長:

  你們好!首先,歡迎各位能在百忙中抽空參加本次家長半日開放活動,您的到來不僅體現了您對您孩子的關心,同時也體現了您對我們工作的理解和支持,謝謝大家!

  每一個家長都希望自己的孩子長大以后能有出息,望子成龍,望女成鳳,我們老師也一樣,一切為了孩子,為了一切的孩子,我們盡職盡責,讓孩子在幼兒園里快樂地學本領、長知識。幼兒園說來輕松,看來簡單,有的家長也許會以為孩子在幼兒園就是玩玩的,其實幼兒園教育是非常重要的,它將為孩子的一生打下基礎,是孩子一生發展的奠基階段。

  在這些日子里,通過大家的共同努力,孩子們在各方面都有了提高。主要體現在:飯前知道洗手,飯后知道漱口,午睡時會自己穿衣服,自己疊衣服穿鞋子,有了一定的生活自理能力,在此,還希望個別家長能放手,要相信自己的孩子,多給他們一個鍛煉的機會,從小培養孩子獨立生活的能力,不要讓孩子養成“飯來張口,衣來伸手”的惰性。我班的高舒義小朋友,他的家長就很注重這方面的培養,孩子就得放手,孩子摔了一交,家長用鼓勵的方法,讓他自己站起來,培養他的自信、自立,自強。因此,這位小朋友在各方面都不錯,尤其在用餐時,從不浪費一粒米飯,有時候我們發現米飯涼了,讓他別吃了,可是他給予我們的回答是:媽媽說過的,“粒粒皆辛苦”!孩子從小有這方面的意識,我想離不開家庭教育。在此,我要感謝這位家長,通過孩子的表現,使我們也有了提高。不過,在坐的還有許多家長,他們對孩子的'教育又是別有風味,各有千秋,在這由于時間的關系,我就不一一表揚了。

  我想,在坐的家長今天來這里不是為了看一次活動,更重要是想了解孩子最近學些什么? 是吧?現在我就從以下幾個方面來簡單的介紹一下:

  一、成長檔案起作用。

  孩子成長通過多種途徑得以發展,他們的發展與學校、家庭、社區以及自己的努力是有很大的密切關系。為了體現孩子的成長足跡,我們把每個主題所學習的內容都放在了成長檔案里,然后在一個主題結束后,把孩子所學的情況反饋與家長。在這,我要表揚一些家長,比如:謝徐軒、高舒義、許嘉慧、張俊、蔡正杰等一些小朋友的家長,他們每次能留心注意孩子的發展,并把自己想說的話都寫在了孩子的成長檔案上,有鼓勵孩子的話語,有對我們老師幫助的好建議,在這,我要感謝你們對我們工作的支持!

  二、家園互動有成效。

  孩子是希望,因此,在家園互動這一環節中,我們配合得很好!主要體現在:我們每次發回去的聯系條,你們都能認真地看,并給予我們工作上很大的幫助。就如上次的來說吧,我們的主題活動是《春天來了》,有很多家長為孩子提供了春天的自然物,有小金魚、小泥鰍,還有各種各樣的花盆,各種.種子等,有你們的大力支持與配合,才讓我們的教學活動搞得那么有聲有色,孩子在各方面都有了提高。另外,我在這對家長說聲不好意思,由于大家平時溝通的機會比較少,因此對有些孩子在家的情況還不夠了解,每星期三早上是我們與你們交流的時間,希望家長能和我們多溝通,多反饋。

  三、安全教育緊抓牢。

  人常說,健康、安全放首位,這話不錯!安全教育在我們工作中是常抓不懈,每次活動都把安全放在嘴邊,比如:滑滑時不要推,不要搶,一個一個從樓梯上爬上去,再一個一個滑下來;上下樓梯時,不推也不擠;不玩火、不玩電、不玩水、不爬窗戶等,另外通過各種形式加以反復、強調,如:利用晨間談話、看一些有關這方面知識的電視、圖書,網上搜集一些相關的材料,孩子們通過這方面的途徑,都有了初步的安全自我保護意識。

  孩子的健康是每個家長最大的心愿,春天是個傳染病最旺盛的季節,紅眼病、腮腺炎、水痘等病狀是幼兒期間的爆發期,因此,家長們平時都留意觀察一下自己的孩子,萬一自己的孩子出現這種癥狀,能及時與老師取得聯系,及早治療,能在醫生和老師的建議下進行隔離。我相信,在坐的家長一定能做到這一點的。因為的宗旨就是“一切為孩子,為了孩子的一切。”

  四、工作要循序漸進。

  我們的工作之所以有那么多的成效,那是離不開在坐的每一位家長,從孩子們參加興趣小組活動已經體現出來了,我希望,在我們今后的活動中,家長們能一如既往,繼續發揚下去,因此,下面還需家長配合好我們以下工作:

  1、前些我們向了《元宵節快樂》《學做解放軍》《我愛我家》《春天來了》這幾個主題活動,接下來我將向幼兒開展《比一比》《熱鬧的馬路》《瓶》《過節了》《夏天到》《學做小主人和小客人》這些主題活動,希望家長能根據我們的聯系條繼續支持我們!

  2、為了提高孩子的自理能力,大約在4月底,我們小班組開展“穿衣服比賽”。希望家長平時能督促孩子,也為參加“市比賽”做好準備(注:按時間規定的,要求還未定,大概是以時間、還有穿得整齊來定的,到時候會提醒各位家長的)

  以上是我們在這些日子里來的學工作情況,在這我做了一個簡單的介紹,如果有什么好的建議,請你們把它們寫在我們發的意見反饋表上,我們一定會改進!謝謝!

  最后,祝大家身體健康!家庭幸福快樂!平平安安!

第十六周國旗下講話稿 篇31

  親愛的老師、同學們:

  鮮艷的五星紅旗在學校上空迎風飄揚,這是新的一周學習生活的開始,卻也是高三同學最后一次參加母校的升旗儀式。因為再過二十七天,高三同學就要奔赴高考的戰場,接受人生中重要轉折的洗禮。日后,大家雖然會有無數次機會仰望國旗的時刻,但這在美麗校園中伸展十八歲的自信,蓄勢人生第二次起飛的情與景,卻是終生唯一且永遠無法復制的。

  還記得初來二中時,懵懵懂懂,不知不覺中一千多個日子轉瞬即逝,不知不覺中,母校舊貌換新顏,紅磚鋪滿了操場,北樓換上了新的門窗,籃球場重新修葺,綠茵甬路變了模樣,白樺樹迎風傲立,食宿樓即將落成,此刻,你再看不到紙屑紛飛,再聽不到污言穢語,到處是書聲朗朗,到處是勤奮好強。濃厚的校風如春風化雨,潤物無聲,悄無聲息的引導學子們奮勇前行。

  此刻,多想在校園中漫步,欣賞美麗的風景,感受怡人的春色,但更艱巨的任務等著我,六月七號,神圣而期待的日子等著我。我不敢懈怠,因為在我身上承載著太多的牽掛與希望,多少苦累默默忍受,多少委屈藏進心房,我深知唯有努力才能成功,唯有忍受住黑暗的寂寞才能見到黎明的曙光。

  在這里,我要對大家說三句話:

  第一,感恩永存我心。

  沒有陽光,就沒有日子的溫暖;沒有雨露,就沒有五谷的豐登,我感恩于父母,給了我生命,撫養我長大, 感恩于老師,授予我知識,教誨我成人;感恩于同學,給予我關愛,教會我付出;感恩于挫折,促使我成長,教會我自強。

  第二,不要輕言放棄

  不知從何時起,身邊多了一聲聲嘆息,有的怨天尤人,有的自暴自棄,難道最該奮進拼搏的日子就這樣在嘆息與自暴自棄中走過么?如果是這樣,那才是真正的悲哀。

  一個人的悲哀不再于上帝,而在于自己,在于沒有對自己的接受和肯定。每個人都有不足,沒有人是天生完美的,殊不知,上帝關了你的一道門,定會為你打開一扇窗。希望,就在眼前。宇宙,如此之大,但沒有任何一個人,與你相同,相信自己是獨一無二的,自己有無數可能,不要輕言放棄。

  第三 沒有什么是不可能

  Nothing is impossible,

  “三模”已經遠去,這次的成敗已經不再重要,高考前的二十七天該怎么度過,才是需要你深思的,之前的任何一次成功與失敗都不足掛齒,它只是為高考蓄積能量,最重要的是打好高考這一仗。即使以前,你一次都沒有成功過,你也要堅信:這世界上沒有什么是不可能的。

  成功只有一個前提那就是—堅持!堅持的的確確是這個世界上最偉大的品質,同時,也是這個世界上最難做到得一件事。一個人只有找到真正激勵自己前進動力時,他才會堅持,這個激勵你的動力就是目標。我們的目標是本科,我們的結果就是本科,如果重本只有一個,為什么不能是我.

  同學們,命運給你一個比別人低的起點,是想讓你用你的一生去奮斗出一個絕地反擊的故事,這個故事關乎獨立,關乎夢想,關乎勇氣,關乎堅忍,它不是一個水到渠成的童話,沒有一點點人間疾苦。這個故事是有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚,這個故事是苦心人天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳!

  最后,要對培養我三年的母校說:今天我因你而驕傲,明日你會因我而自豪,敬愛的老師,您辛苦了,您用苦淚澆注的花朵必定會在六月大放異彩,親愛的學弟學妹們,莫等閑,白了少年頭,空悲切!高三的兄弟姐妹們:蟾宮折桂,舍我其誰,讓我們以凌云壯志決戰高考霄漢,用勝海豪情勇躍六月龍門;我相信敢為人先的二中考生們定將妙筆生花,金榜題名!

  謝謝!

第十六周國旗下講話稿 篇32

  親愛的同學們:

  早上好!

  本周是全國推廣普通話宣傳周,簡稱推普周。普通話是全國通用的語言。1982年,《憲法》規定國家推廣全國通用的普通話。明確了普通話的法律地位。1986年,國家確定推廣普通話為語言文字工作的首要任務。每年9月份第三周舉行全國推廣普通話宣傳周活動。今年推普周的時間是9月14——9月20日,今年推普周的主題是:“大力推廣和規范使用國家通用語言文字”。

  我國是一個文明古國,幅員遼闊,民族眾多,漢語與各少數民族語言并存,漢語內部又分生方言,不僅方音各異,連詞匯,語法也有很多差異,這極大的阻礙了人與人之間順暢的交流。

  《論語〃述而》載:“子所雅言,詩,書,執禮,皆雅言也。”可見遠在兩千多年前偉大的家教育家孔子就摒棄山東方言,在教學和“公務活動”能夠自覺使用當時的普通話。

  歷史的車輪滾滾向前,隨著新世紀經濟建設和社會發展進步。“五大洲”變成了一個“地球村!世界仿佛變小了,而人的交往空間卻變大了,人們從來沒有像現在這樣需要與來自各地的人們打交道。我們成長生活在黃石,一個正在接受文明考核的城市,講普通話,寫規范字就顯得更為重要,尤其是我們小學生更應該成為全面推廣普通話的文明使者。在我們的學校,老師們很高興的看到了同學們主動的使用普通話,普通話已經成為課堂語言,校園語言,但是最困難的是要讓普通話走進家庭,成為家庭語言,在家里講普通話,讓家人和你一起講普通話。同學們,你們愿意試試嗎?

  推廣普通話還包括寫規范字,寫字漫不經心,錯字,別字連,是對我們祖國語言文字的玷污。要知道,漢字是世界上最古老,最豐富,最優美的文字,是我們的驕傲,我們每一個漢字的使用者,都有責任有義務提高自身的規范意識,養成提筆即練字的習慣,把字寫規范寫漂亮,希望每一位同學都為此做積極的努力認真對待每一次作業,筆記,練習希望每個同學的作業都能達到綠色作業的要求。

  同學們,民主街小學正在創建語言文字學校,借本次“推普周”活動,特向全校師生提出以下要求:

  1、堅持課堂內與老師、同學的交流使用普通話,并能達到準確流利。

  2、課后與老師同學交流使用普通話,形成良好的語言交際環境。

  3、盡量帶動家人在家庭生活中使用普通話,在力所能及的范圍內積極主動推廣普通話。

  4、盡量堅持在社會生活中使用普通話,為城市形象的塑造,城市文明程度的提

  高盡一份力。

  老師們,同學們,推普周是短暫的,但推普的任務是延續的,讓我們從身邊做起,從我做起,講“普通話”做文明使者,寫“規范字”爭綠色作業,使普通話從校園走向校外,為實現語言文字規范化,實現順暢交流,構建和諧社會而努力。

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