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關(guān)于讀書的小學(xué)國旗下講話稿范文

發(fā)布時(shí)間:2024-08-15

關(guān)于讀書的小學(xué)國旗下講話稿范文(精選35篇)

關(guān)于讀書的小學(xué)國旗下講話稿范文 篇1

  老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  有一種期待將在四月里綻放,有一個(gè)主題將在四月里鮮活;有一份快樂將在四月里蔓延。在這燦爛的四月,我們城東小學(xué)20xx年讀書節(jié)將隆重開幕!首先讓我們以熱烈的掌聲預(yù)祝本屆讀書節(jié)取得圓滿成功!同學(xué)們,自從有了文字和書籍,人類就能站在前人的肩膀上登高望遠(yuǎn),知識的更新與文化的創(chuàng)新從此日新月異。許多關(guān)于讀書的肺腑之言大家都耳熟能詳:如“書,是人類進(jìn)步的階梯”,“讀萬卷書,行萬里路”、“讀書破萬卷,下筆如有神”等,這些都是發(fā)人深思的金玉良言。

  當(dāng)今國家都已經(jīng)進(jìn)入了讀書時(shí)代,70%的德國人讀書像用餐一樣平常,美國人的讀書時(shí)間占業(yè)余時(shí)間的35%。所以,他們走在了世界的前列。我們中華民族歷來是愛好讀書的民族,鑿壁偷光、瑩囊映雪、懸梁刺股的讀書故事早已成為激勵(lì)人們刻苦讀書的佳話,因此,我們曾經(jīng)創(chuàng)造了聞名世界的燦爛文化。我愿意看到人們坐地鐵的時(shí)候能夠手里拿上一本書,因?yàn)槲乙恢闭J(rèn)為,知識不僅給人力量,還給人安全,給人幸福。”

  同學(xué)們,在書中你們認(rèn)識了愛因斯坦,認(rèn)識了牛頓,同時(shí)也找到了自己的影子;在書中,你們游覽北京的萬里長城、西藏的布達(dá)拉宮、美國的紐約、法國的巴黎;在書中,你們與偉人對話、與英雄交流;你們的生活變得五彩繽紛,你們的世界變得趣味橫生,你們的心靈充滿幸福的陽光。

  本屆讀書節(jié)活動(dòng),學(xué)校即將開展一系列豐富多彩的讀書活動(dòng),有學(xué)生圖書“跳蚤”市場、課文朗讀比賽、比賽、古詩專項(xiàng)考級、讀后感撰寫、作家進(jìn)校園活動(dòng)等。這些活動(dòng)將幫助同學(xué)們更好地親近書本、認(rèn)識名人、融入社會(huì),享受讀書帶來的進(jìn)步和樂趣。

  希望同學(xué)們從今天開始,都能愛讀書、多讀書、讀好書;也希望我們的老師積極參與,科學(xué)引導(dǎo),幫助同學(xué)們制定好長遠(yuǎn)的讀書計(jì)劃,培養(yǎng)同學(xué)們一生受用的讀書習(xí)慣。最后,讓我們共同祝愿本屆讀書節(jié)活動(dòng)順利圓滿、祝我們的學(xué)校書香四溢、花開滿園!

關(guān)于讀書的小學(xué)國旗下講話稿范文 篇2

  親愛的老師和同學(xué)們:

  大家好!

  記得我兩三歲的時(shí)候,媽媽給我讀書,睡前給我講故事。我一直聽著,睡著了。雖然我還是聽不懂媽媽說的話。

  上幼兒園后,阿姨教我們認(rèn)一些識字卡,讀一些漂亮的圖,阿姨教我們一遍又一遍的讀。雖然是機(jī)械記憶,但畢竟學(xué)會(huì)了看一些漢字。

  直到上了祥瑞小學(xué),在老師的悉心指導(dǎo)下,我不僅學(xué)會(huì)了很多漢字,還學(xué)會(huì)了拼音,讓我這個(gè)一年級的學(xué)生可以自學(xué)。我看了拼音的《三國演義》,《西游記》,《十萬個(gè)為什么》,從中了解到曹操的奸詐,諸葛亮的機(jī)智,孫悟空的七十二變,豬八戒的懶惰,為什么大地是藍(lán)色的,為什么星星會(huì)發(fā)光。更何況我還看了《千字文》,《弟子規(guī)》,《治家格言》等國學(xué)名,從中明白了做人的道理,分辨善惡美丑,學(xué)會(huì)了關(guān)心別人,愛別人,愛父母,愛老師,愛同學(xué)。

  是讀書讓我學(xué)到了知識;是讀書開闊了我的眼界;是我的閱讀打開了我理想的翅膀。

  所以,我愛看書。

  同學(xué)們,讓我們都熱愛閱讀吧!

關(guān)于讀書的小學(xué)國旗下講話稿范文 篇3

  老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  同學(xué)們,你們聽過《喝墨水》的故事嗎?陳毅爺爺小時(shí)候由于讀書太入神了,竟然拿餡餅蘸墨汁吃,而且還吃得津津有味,直到媽媽進(jìn)屋發(fā)現(xiàn)他滿嘴都是墨汁而大聲驚叫起來,他才察覺到。陳毅爺爺讀書是多么癡迷啊!同學(xué)們,你們喜歡讀書嗎?

  我國自古有鑿壁偷光,囊螢映雪,懸梁刺股的感人故事。這些讀書故事表現(xiàn)了古人對讀書的渴望和對知識的向往。我國著名文學(xué)大師魯迅,郭沫若,茅盾和老舍先生,以及去世不久的巴金爺爺,都是學(xué)貫中西,博古通今。能達(dá)到如此境界,與他們在學(xué)生時(shí)代大量閱讀各種文學(xué)名著是分不開的。

  同學(xué)們,你們正處在讀書,求知的黃金階段。你們知道應(yīng)該選擇哪些書來讀,利用哪種方式讀書最科學(xué)嗎?首先,要精讀課堂上的書,尤其是語文課本,仔細(xì)品味文章中的妙詞佳句,認(rèn)真揣摩文章蘊(yùn)含的道理,感同身受文章表達(dá)的感情。其次,要泛讀課外書。從文學(xué)類到科技類,從中國名著到外國名著,從漢語文章到英語文章……這里我也講講如何朗讀英語:

  朗讀訓(xùn)練在英語學(xué)習(xí)中的作用是巨大的。它不僅可以訓(xùn)練我們對字、詞、句的發(fā)音,對文章快慢、輕重、停連、語調(diào)的掌握,還能幫助我們記憶大量的詞匯和段落,能培養(yǎng)我們的語感,深入體味文章內(nèi)涵的能力,從而達(dá)到使我們熱愛英語、實(shí)踐英語的目的。那么,怎樣才能提高學(xué)生的朗讀水平呢?

  學(xué)會(huì)運(yùn)氣,擴(kuò)大共鳴。眾所周知,聲音在朗讀中是傳達(dá)文學(xué)作品的主要載體。音質(zhì)的好壞直接影響朗讀的效果。具體訓(xùn)練方法可采用快吸、慢吸、節(jié)流、偷氣來進(jìn)行。設(shè)想我們打呵欠時(shí)的口腔狀態(tài),如若能保持這種狀態(tài),口蓋抬起,舌頭放松,這時(shí),整個(gè)發(fā)音通道暢通無阻,口腔共鳴擴(kuò)大,我們的聲音就會(huì)氣足音潤,經(jīng)久不疲,音色更美。在朗讀時(shí),我們不可能一口氣把一篇文章、一個(gè)長句一讀到底。因此,在段落之間,語句之間,詞組之間,甚至是詞之間都需要停頓。這樣才能把你的英語讀得更美。

  老師希望能夠看到,有書的地方就有你們的身影。

關(guān)于讀書的小學(xué)國旗下講話稿范文 篇4

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  我是二班的余雪琴,我演講的題目是:《我讀書我快樂》演講之前,我想先請大家猜一個(gè)謎語“我有一個(gè)好朋友,四四方方笨笨身,天南地北都知曉,從未開口說過話,從不打架從不吵,我們永遠(yuǎn)是朋友。”大家猜猜是誰呢?我很自豪地告訴大家,是書!

  如果我是一棵小樹,那么,書就是燦爛的陽光,它照耀著我,讓我快樂地成長。從小,我就很喜歡聽媽媽講故事。在柔和的燈光下,一個(gè)個(gè)動(dòng)聽的故事陪我進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)——我夢見自己變成了故事中的小鹿斑比、變成了善良的小矮人、還有可憐的流浪狗……那時(shí),書就像一個(gè)繽紛的世界,我流連在書的世界里,和小鳥一起飛上藍(lán)天,和小精靈一起唱歌跳舞,和蝴蝶一起玩捉迷藏……等等。隨著時(shí)光的流逝,我一天一天地長大,在老師的幫助下,我認(rèn)識了許多書本上的漢子,學(xué)會(huì)了自己看書,一本本書變成了我的好伙伴。只要一有時(shí)間我就像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園里采集花粉。在這里,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)秘密:猿是人類的祖先;恐龍高大而可怕;遠(yuǎn)古時(shí)代,人們鉆木取火……等等。從書中我了解到世界原來多么奇妙!通過讀書,我知道了什么是善良,什么是丑惡。當(dāng)白雪公主逃脫了惡人的詭計(jì),我禁不住大聲叫好;當(dāng)神農(nóng)氏重獲新生,我快樂無比;當(dāng)福爾摩斯巧妙地揭穿騙局,我懸著的心才漸漸平靜在《水滸傳》里,我結(jié)識了忠義寬容的宋江,在《三國演義》里,我認(rèn)識了足智多謀的諸葛亮。

  書是無窮的寶藏,為我增添了豐富的知識;書是快樂的天堂,讓我忘記了所有的憂傷;書是沙漠里的綠洲,給予我新的希望。讀書能開發(fā)我們的智力,能夠讓我們懂得深刻的道理。生活中沒有書籍,就好象沒有陽光,智慧了沒有書籍,就好象鳥兒沒有翅膀。同學(xué)們,讓我們愛讀書吧!擁有書,我們就擁有了整個(gè)世界,擁有書,我們就擁有了美好的明天!謝謝大家!

關(guān)于讀書的小學(xué)國旗下講話稿范文 篇5

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  我是三月文學(xué)社社長,391班的高慧琳。今天我國旗下的題目是《讀書淺談》。

  在這里我要說的讀書,當(dāng)然可以不僅指讀課外書,或指教科書,世間萬事萬物都是一本值得我們用心去讀的書。然而作為三月文學(xué)社社長,在此我還是主要談一談?wù)n外書的閱讀。

  首先,關(guān)于為什么要閱讀,我不想談一些什么“提高文學(xué)素養(yǎng)”諸如此類的話。我只是想很懇切地說一說感受。讀書的最大好處就是可以居一室之內(nèi),而知古今天下之事,成古今中外之人。讀書可以延長我們的心理壽命。讀一個(gè)故事,仿佛自己親身經(jīng)歷過,讀一部史書,好像自己就在那段時(shí)光里生活過似的,讀罷掩卷,酣暢淋漓,就像剛剛過完另外一世生活,重又活過來一樣。另外,讀書也可以扮演另一個(gè)自我。每個(gè)人心中都有自己向往的模樣和生命,讀一本符合自己期待的書,就如同自己真成了其中的主人公,喜怒哀樂,盡在心中。內(nèi)心里最真實(shí)的自己,往往在讀書的過程中釋放。說到這里,可能有同學(xué)會(huì)有疑問,既然如此,為什么不去看電影一類視聽性的東西呢?

  我無意比較書籍與電影,我僅僅是享受讀書時(shí),發(fā)揮自己想象力的感覺。被別人加工、處理過的東西不一定會(huì)符合自己的想象,同時(shí),這也在削弱我們天馬行空的能力。

  第二,就是讀什么書。各人有各人的愛好,我只想說一點(diǎn)。就是不必害怕讀少了名著或所謂的國學(xué)經(jīng)典。很坦誠的說我沒有讀完《詩經(jīng)》和《離騷》,因?yàn)椴徽J(rèn)識的字太多,真心讀不懂。但就能僅僅以此評判文學(xué)水平的高低嗎?顯然是不能的。不是做研究的,就沒有必要去背整本詩經(jīng),還背得不知所云,我們只需要知道,哦,有這么一本《詩經(jīng)》,“青青子矜,悠悠我心”是這里面的句子,它很美,就足夠了。

  第三,就是怎么讀書。讀書最重要的是態(tài)度。如同我們學(xué)古文,接觸中華傳統(tǒng)文化,最重要的要培養(yǎng)審美的態(tài)度。讀不懂沒有關(guān)系,但要明白它是美的。又比如意識流作品,不一定要讀懂,只要在閱讀過程中以審美的態(tài)度去獲得一種感受就夠了。

  以上是我對讀書的淺薄的感受,與,亦是平生一大幸事也。

關(guān)于讀書的小學(xué)國旗下講話稿范文 篇6

  老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  在這春光明媚、鳥語花香的季節(jié)里,我們將迎來第xx屆世界讀書日和學(xué)校一年一度的讀書節(jié)活動(dòng)。讀書節(jié),顧名思義,就是大家一起來自覺讀書,共享讀書的快樂,交流讀書的收獲。

  我們這次讀書節(jié)的主題是“書香溢滿校園,好書伴我成長”。原國家教委主任柳斌爺爺說過:“一個(gè)不重視閱讀的學(xué)生,是一個(gè)沒有發(fā)展的學(xué)生。”而新的課程標(biāo)準(zhǔn)要求我們,小學(xué)階段每位學(xué)生課外閱讀量要達(dá)145萬字,古詩詞160首。因此我們要讓讀書成為我們的習(xí)慣,讓每位老師、每位同學(xué)都能“多讀書、會(huì)讀書、常讀書、讀好書”。課外書會(huì)為我們打開一扇扇窗,開啟一道道門,讓我們看到一個(gè)魅力無窮的世界。書籍可以豐富我們的知識,開闊我們的視野,活躍我們的思維,陶冶我們情操,使我們享受讀書之樂趣,做幸福、向上的人。同學(xué)們,打開書吧,潛心閱讀,你一定會(huì)有所收獲。愿我們在好書的陪伴下都能向更精彩的人生旅途邁進(jìn)!

  最后希望同學(xué)們積極參加讀書節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng),預(yù)祝本屆讀書節(jié)獲得圓滿成功!

  謝謝大家!

關(guān)于讀書的小學(xué)國旗下講話稿范文 篇7

  敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  孩子們,一直以來,我們學(xué)校都在號召大家要做一個(gè)文明禮儀的好孩子,要有禮貌,見人要主動(dòng)問好。今天,老師要做的準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:“因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是大陸的游客。”為此,到新加坡考察的一位中學(xué)校長語重心長地說:“不文明行為也是國恥!”孩子們,作為一個(gè)人,如果當(dāng)時(shí),你也在場,聽到這句話,你是否會(huì)感到臉紅,感到一種恥辱呢?你是否會(huì)反省一下自己平時(shí)的所作所為呢?我再講另一個(gè)真實(shí)的事例:一位母親騎著車帶著年幼的女兒去上學(xué)。孩子一不小心,手中的餅干掉在地上了。母親馬上停下車來輕聲對女兒說:來,把它扔到垃圾桶里去。說著便把孩子抱下來,倆人一起去撿地上的餅干。就是這普通的一幕不由讓人想起一句話:素質(zhì),是一種習(xí)慣。仔細(xì)想想,不是嗎?無論這位母親,還是將來的孩子文明素質(zhì)如何,在這一細(xì)節(jié)中已有了答案。我們每個(gè)人,都應(yīng)該像這母女倆一樣,從身邊小事,從自己做起,培養(yǎng)良好的文明習(xí)慣。

  我們小學(xué)生要著裝得體,符合學(xué)生身份,體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,因?yàn)閮x表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。升旗儀式,最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時(shí)此刻,國旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、飽滿、高唱國歌,不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。課堂禮儀對老師的教學(xué)影響很大,它直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力,體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)班貌。課前認(rèn)真準(zhǔn)備要用的書本等待老師上課,課堂上認(rèn)真聽講、回答問題、課后認(rèn)真完成作業(yè),這便是課堂禮儀的內(nèi)容;校園禮儀就更重要了,下課后的休息時(shí)間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、上下樓梯一律右行、不在樓道追逐打鬧、見老師和客人要用普通話主動(dòng)問好。我們還應(yīng)該愛

  護(hù)花草樹木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,愛護(hù)清潔衛(wèi)生,服從老師管理和接受值周學(xué)生的監(jiān)督勸阻。受到老師和同學(xué)的幫助,應(yīng)主動(dòng)誠懇地說謝謝。同學(xué)之間也離不開禮儀,它就像潤滑油,使粗糙的磨擦消跡,如果有矛盾,多進(jìn)行自我反省。同學(xué)之間要互相幫助、互相理解、寬容待人。培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作,這樣使班級更團(tuán)結(jié)、友誼更深厚。孩子們回到家里,也要做一個(gè)文明的孩子。外出時(shí)應(yīng)向家人打招呼,說明去哪里、干什么、去多久。家里來了客人,應(yīng)主動(dòng)熱情接待,讓坐、請茶,主動(dòng)詢問情況等等;在公共場所,不喧鬧、不擁擠,愛護(hù)環(huán)境、遵守規(guī)則等等。總之,文明禮儀就在這平常的一言一行中,無處不在。

  孩子們,學(xué)校一天天在發(fā)展,環(huán)境一天天在改善,我們的城市也在努力地創(chuàng)建文明城市,學(xué)校、城市要發(fā)展,形象要高大,需要你、我、他,需要大家的共同努力。我們學(xué)校每一位少先隊(duì)員的舉止言行展現(xiàn)的正是我們學(xué)校的品味,關(guān)系著學(xué)校的榮辱。你一言,我一行,塑造出學(xué)校高大、美麗的形象。所以,在莊嚴(yán)的.國旗下,我倡議大家都行動(dòng)起來,做一個(gè)文明禮儀的好學(xué)生、好孩子、好公民,大家能做到嗎?

  隨地吐痰,上廁所不沖水;無視禁煙標(biāo)志想吸就吸,污染公共空間,危害他人健康;乘坐公共交通工具時(shí),不懂謙讓,爭搶擁擠;大庭廣眾之下脫去鞋襪、赤膊袒胸,蹺“二郎腿”;酒足飯飽后毫無掩飾地剔牙;說話臟字連,舉止粗魯專橫,遇到糾紛或不順心的事大發(fā)脾氣,惡語相向等等。

  拿我們學(xué)校來說,部分同學(xué)的身上也存在著許多不良行為,就連在這莊嚴(yán)的升國旗儀式,也有人嬉戲、玩鬧。

  同學(xué)們,學(xué)校是傳播文明的搖籃,是生長禮儀的沃土,是成就“禮儀之邦”的起點(diǎn)。在這個(gè)哺育我們成長的園地里,禮儀無處不在,在這春意盎然、生機(jī)勃勃的陽春三月,我們小學(xué)生應(yīng)該怎樣做,才能使小學(xué)生禮儀洋溢在我們美麗的校園呢?

  首先,我們要著裝得體。衣服不一定新穎,但應(yīng)該整潔、大方,符合學(xué)生的身份,能體現(xiàn)出我們學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采。

  其次,我們要注意:課堂上專心聽講,認(rèn)真聆聽別人的發(fā)言;課間講究衛(wèi)生,不隨地吐痰、追逐打鬧,不大聲喧嘩,與同學(xué)交流用禮貌用語;遇見師長,主動(dòng)問好,碰見來賓,不圍觀起哄;上下樓梯,靠右行走,不擁擠,要謙讓。

  最后,我們應(yīng)該愛護(hù)學(xué)校的一切設(shè)施,不攀折花木,不踐踏草坪。

  同學(xué)們,在3月這個(gè)文明禮貌月,我們的校園將彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自于各種花朵,你,便是他們中的一份子。愿每位同學(xué)都能挑起傳承文明禮儀的使命,不負(fù)于未來,做一個(gè)文明禮儀的使者。相信自己,我們一定能做到。

關(guān)于讀書的小學(xué)國旗下講話稿范文 篇8

  教師讓介紹一下自我勤奮學(xué)習(xí)的事跡。我這幾天左想想右想想,怎樣也想不出感人的故事來。之后媽媽告訴我,只要把你平時(shí)是怎樣做的,并且是一向堅(jiān)持這樣做的寫出來就好。

  同學(xué)們應(yīng)當(dāng)都看過一些古人刻苦學(xué)習(xí)的故事,比如:懸梁刺股、匡衡鑿壁借光、孫康映雪等等。他們的這種精神讓我很敬佩,可是媽媽說因?yàn)樗幍沫h(huán)境不一樣,我們也不必須要學(xué)他們的做法,只學(xué)習(xí)他們的刻苦精神。每當(dāng)我在學(xué)習(xí)中遇到一些困難或堅(jiān)持不下去的時(shí)候,我就以他們?yōu)槔齺砑?lì)我自我。

  我在學(xué)習(xí)方面也沒有什么“錦囊妙計(jì)”,每一天都是:上課認(rèn)真聽教師講課,把筆記做好,上課必須要進(jìn)取舉手發(fā)言,認(rèn)真完成作業(yè),預(yù)習(xí)第二天的資料,晚上睡覺之前把今日所學(xué)的重點(diǎn)資料回顧一下。還有很重要的一點(diǎn)----閱讀課外書籍,閱讀是我生活中必不可少的,只要一有時(shí)間,我就會(huì)看各類的書,從中我得到了很多課本上沒有的知識。

  我也有很多做的不足的地方,比如我的數(shù)學(xué)成績不太夢想,所以在今后的日子里,還要在數(shù)學(xué)方面多努力,爭取在期末把數(shù)學(xué)成績提高。

關(guān)于讀書的小學(xué)國旗下講話稿范文 篇9

  同學(xué)們,老師們:

  大家早上好!我是教科學(xué)的黃老師,今天我國旗下講話的題目是《保持好奇》。

  華裔科學(xué)家丁肇中教授在實(shí)驗(yàn)室一守就是幾天幾夜,有人問他苦不苦?他的回答是:“一點(diǎn)也不苦,正相反,我覺得很快樂,因?yàn)槲矣信d趣,我急于要探索物質(zhì)世界的秘密。”他還說:“任何科學(xué)研究,最重要的是要看對于自己所從事的工作有沒有興趣。”

  人類是大自然的產(chǎn)物,大自然賦予我們每個(gè)人一種探索的天性。當(dāng)我們還是嬰孩時(shí),我們就開始以好奇的眼光注視周圍的世界,產(chǎn)生最早的思考。據(jù)老師的觀察,很多同學(xué)在上小學(xué)之前會(huì)向幼兒園老師和家長提出很多為什么,是什么的問題。而到了小學(xué)之后,同學(xué)們的問題卻變少了。作為一位科學(xué)老師,在我剛開始教科學(xué)的那幾年中,總會(huì)有很多同學(xué)主動(dòng)的來問我很多“為什么”的問題,而在這幾年,這樣的同學(xué)越來越少。是同學(xué)們的問題都解決了嗎?還是你們對周圍事物的關(guān)注、對探索大自然奧秘的好奇心減少了?還是你們不停的忙于完成背、抄、讀、算、默的作業(yè)?已經(jīng)沒有更多的時(shí)間來思考身邊的問題了?

  人們擁有的好奇心,渴望解開自然之謎、不斷地求解新的問題,這是人類創(chuàng)新的淵源。好奇心也是同學(xué)們認(rèn)識周圍世界,學(xué)習(xí)并獲得進(jìn)步的重要?jiǎng)恿Γ菢O其可貴的稟性,是我們同學(xué)們心中一顆天然的種子。蘋果之父喬布斯就說過:保持好奇,虛心接納。

  同學(xué)們,讓我們一起呵護(hù)這顆種子。下課時(shí)請走出教室,呼吸下新鮮空氣,看看天空,看看云朵,想一想天為什么是藍(lán)的,天外有些什么?云是什么組成的?風(fēng)又是怎樣形成的?鳥為什么可以飛翔?課余時(shí)間我們還可以來到操場,草坪,看看哪些植物你是認(rèn)識的?可以摸摸樹桿和葉子,可以收集些落葉或種子做標(biāo)本。校園里又生活著哪些小動(dòng)物?你可以蹲下來觀察它們,但不要傷害它們。其實(shí)啊,校園里有太多的自然奧秘,你會(huì)在探索一個(gè)又一個(gè)問題中得到最大的快樂。

  20xx年我國作家莫言獲得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng),這是中國大陸首個(gè)獲得諾貝爾獎(jiǎng)的中國人。未來,諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)、化學(xué)獎(jiǎng)、醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)獲得者說不定就會(huì)有我校的同學(xué)。當(dāng)然,探究科學(xué)問題,不僅是為了成為科學(xué)家,也是為了能更好的適應(yīng)生活,享受生活,成為新世紀(jì)的小公民。

  讓我們保持好奇,虛心接納。謝謝!

關(guān)于讀書的小學(xué)國旗下講話稿范文 篇10

  尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!在過去的二周,我們五年二班作為值崗班級,督查、記錄學(xué)校各方面情況。在值崗過程中,我們?nèi)嗤瑢W(xué)分為12個(gè)小組,在每天上下午大課間全員參與督查記錄工作。上周日,劉老師讓每位督查小組組長總結(jié)了我們過去的督查情況,今天,我們代表五年二班全體同學(xué)和大家談一談我們作為值崗班級的感受。

  每天下午大課間,蔡__等4名同學(xué)檢查教室衛(wèi)生,當(dāng)她們走進(jìn)各個(gè)班級時(shí),有的教室非常整潔,有的教室里同學(xué)們正在清整衛(wèi)生,同學(xué)們都能做到分工明細(xì),認(rèn)真完成自己的衛(wèi)生工作,為干凈整潔的班級環(huán)境貢獻(xiàn)著自己的一份力量。特別值得一提的是,檢查衛(wèi)生的同學(xué)注重指導(dǎo)了同學(xué)如何清整教室環(huán)境衛(wèi)生,并在今后的檢查過程中,幫助了同學(xué)們不斷做好教室環(huán)境衛(wèi)生。司__等12名同學(xué)負(fù)責(zé)課間樓道紀(jì)律,下午大課間,同學(xué)們都會(huì)在班主任老師的帶領(lǐng)下有秩序地開展活動(dòng),有個(gè)別在樓道里追跑的學(xué)生,一經(jīng)提醒就能馬上改為步行。鄭航等6名同學(xué)負(fù)責(zé)餐廳,他們都能明顯感覺,在餐廳排隊(duì)秩序、進(jìn)餐秩序都有明顯改善,同學(xué)們倒飯的不良現(xiàn)象也明顯減少。

  五年二班的同學(xué)值崗兩周后,有許多的體會(huì)和收獲。我們看到了同學(xué)們認(rèn)真做衛(wèi)生的身影、認(rèn)真擦餐桌的身影、認(rèn)真學(xué)習(xí)和做操的身影,我們更看到了老師們每天為我們辛勤付出的身影。劉老師告誡我們,作為值崗班級同學(xué)必須今后每天都要起到模范帶頭作用,用自己的實(shí)際行動(dòng)去感染身邊的同學(xué),因此,我們會(huì)不斷提高對自己的要求,力爭在各方面起到模范作用。在每天的實(shí)際督查過程中,我們也發(fā)現(xiàn)同學(xué)們存在一些小問題,借此機(jī)會(huì)倡議同學(xué)們努力做到:

  1.我們的教室墻壁都是粉刷一新的,再次請同學(xué)們一定要愛護(hù),不要去蹭臟;

  2.同學(xué)們關(guān)注班級空調(diào)后面的地面衛(wèi)生,不要堆積雜物;

  3.請同學(xué)們下午大課間離開班級時(shí),關(guān)好燈、投影儀等電器開關(guān)。

  4.請明確自己班級的樓道內(nèi)衛(wèi)生區(qū)域和樓外衛(wèi)生區(qū)域并在早飯后或下午大課間及時(shí)做好衛(wèi)生清整;

  5.大課間吃間點(diǎn)時(shí),請同學(xué)們把水果的塑料袋先扔到班級垃圾桶里再去洗水果,不要隨意丟在教室、樓道、衛(wèi)生間的地面上和洗手臺上;

  6.在衛(wèi)生間洗手及洗水果時(shí)不要將水龍頭擰太大,以免把過多的水濺到洗手臺和鏡面上。澆花的時(shí)候不能把花盆直接放進(jìn)面盆里,用水龍頭直接沖,這樣對花不好,還很容易堵了下水管道。

  7.課間休息時(shí),請不要在樓道區(qū)域內(nèi)追跑打鬧、弄臟樓道墻壁及損壞公物。

  8.餐廳打飯時(shí),上下樓梯堅(jiān)決做到安靜有序,避免擁擠,做到文明有序排隊(duì)打飯,打飯時(shí)不要一下子要太多,要根據(jù)自己的飯量打飯,全體同學(xué)都要愛惜糧食,堅(jiān)決做到不浪費(fèi)。

  同學(xué)們,在今后的日子里,讓我們揚(yáng)長避短,打造更美的校園環(huán)境、做更優(yōu)秀的自己,讓我們在美麗整潔、優(yōu)雅寧靜的校園里不斷進(jìn)步、共同成長!謝謝大家!

關(guān)于讀書的小學(xué)國旗下講話稿范文 篇11

  時(shí)光匆匆,歲月無情, 我上了小學(xué)五年級,轉(zhuǎn)眼五年多就過去了。在這五年歲月里,我從一個(gè)少不更事的小女孩變成了一個(gè)能夠獨(dú)立思考、積極進(jìn)取的班干部,從一個(gè)貪玩的孩子變成了一個(gè)勤學(xué)好問、力求上進(jìn)的好學(xué)生。更主要的是,在時(shí)間的匆匆流逝中,我對我們學(xué)校的感情更深了,更濃了。再有一年多,我們就要小學(xué)畢業(yè),離開學(xué)校了,這怎么可能不讓我留戀啊!

  我們的校園美麗、和諧。當(dāng)早晨第一縷陽光悄悄撒落大地,降臨校園時(shí),我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風(fēng),盡情地享受難于形容的愜意,舒心地背誦英語單詞,快樂地吟唱詩詞美文。在優(yōu)美的環(huán)境里,校園里的一切顯得那么明快,而我的記憶力更是出奇的好。那種收獲知識時(shí)的喜悅,更成為一種激勵(lì)我進(jìn)取的力量。被陽光照得閃亮的窗里,傳來瑯瑯的讀書聲,多么像一組組跳躍的音符,奏出了我們跨世紀(jì)一代的心聲。勤奮博學(xué)、進(jìn)取爭先,成為我們希望小學(xué)每一個(gè)學(xué)生的追求。

  我們的學(xué)校是一個(gè)歡樂、幸福的大家庭.而且學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們給予了我們親人般的關(guān)懷、愛護(hù),同學(xué)之間親如兄弟姐妹,這一切都感動(dòng)著我,溫暖著我,使我對學(xué)校產(chǎn)生了一份特殊的濃濃的感情。

  我的家鄉(xiāng)尚志,一個(gè)美麗的地方。雖然不大,但是也算得上是;巴山半水分半田了!我的家鄉(xiāng)尚志一年四季都美得很。家鄉(xiāng)給予了我溫暖,并養(yǎng)育了我們大家.為了家鄉(xiāng)也一定要勤奮學(xué)習(xí),成為國家棟梁,為家鄉(xiāng)爭光!

  我愛家鄉(xiāng),愛家鄉(xiāng)的山,愛家鄉(xiāng)的水、在我眼中,家鄉(xiāng)是那么的美麗!但我更愛我的校園,我愛那寬敞的教室,廣闊的操場,碧綠的草坪,我更愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。在這個(gè)校園里撒滿了我們的歡聲笑語,留下了我們成長的腳步,奠定了我們成長的堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ).

  總結(jié):xx年小學(xué)生國旗演講稿到這里就全部結(jié)束了。

關(guān)于讀書的小學(xué)國旗下講話稿范文 篇12

  老師們、同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天,我國旗下講話的主題是《健康是金》。

  同學(xué)們,我們都知道,健康對于每個(gè)人來說都是非常重要的。假如你身體不舒服,吃飯的時(shí)候會(huì)感覺沒胃口,走路的時(shí)候會(huì)感覺沒力氣,學(xué)習(xí)的時(shí)候會(huì)感覺沒精神,心情就更不用說了,那肯定是糟透了! 當(dāng)前,健康問題已經(jīng)嚴(yán)重威脅著我們——流感正在肆虐世界各地。為了同學(xué)們能健康地、快樂地在學(xué)校學(xué)習(xí)。老師希望我們在認(rèn)識上要高度重視起來,做好預(yù)防工作。如發(fā)現(xiàn)疑似情況,要及時(shí)報(bào)告及時(shí)處理。

  根據(jù)值周領(lǐng)導(dǎo)、值周老師檢查反饋,下午清校半個(gè)小時(shí)以后,還有同學(xué)滯留學(xué)校。這些同學(xué)沒有在原地等家長來接,而是爬在校門口玩耍、追逐、打鬧,真是太不應(yīng)該了。

  還有,有的同學(xué)在上學(xué)的路上,只顧做自己手里的事情——玩小玩意、擺弄擺弄書包等。我們學(xué)校的周圍都是公路,來來往往的車輛很多,再加上公路兩邊施工的材料堆擠,把本來比較寬的道路變成了單行道,給行人的我們帶來了更大安全隱患。

  同學(xué)們,健康是金,健康是福!為了使我們大家都能健康成長,快樂學(xué)習(xí),全面發(fā)展,每天都有一個(gè)好心情。請你們牢記老師的提示,讓不安全、不健康離我們遠(yuǎn)去。做一個(gè)讓家長放心、讓老師省心的好孩子、好學(xué)生。

關(guān)于讀書的小學(xué)國旗下講話稿范文 篇13

  尊敬的老師,親愛的同學(xué):

  大家好!

  當(dāng)夏日的太陽火熱熱的時(shí)候,當(dāng)天天朗朗的讀書聲戛然而止的時(shí)候,我們又一次踏著時(shí)間的節(jié)拍,迎來了緊張的期末復(fù)習(xí)。再過一周,我們將為自己一個(gè)學(xué)期以來的學(xué)習(xí)畫上圓滿的句號。在這兒,我先預(yù)祝大家能夠取得好成績。

  暑假將至,期末考試后,我們將迎來豐富多彩的暑假生活。如何過一個(gè)健康、文明、安全、有意義的暑假,作為二(1)班同學(xué)代表向全體同學(xué)提出以下幾點(diǎn)意見和要求:

  1、牢固樹立“安全第一”的思想,做到:關(guān)注安全,關(guān)愛生命,我要安全,我懂安全,人人講安全,事事講安全,時(shí)時(shí)講安全,保證人人安全,過一個(gè)開心安全的暑假。

  2、防交通事故。暑假是一個(gè)漫長的假期,希望同學(xué)們在暑假期間能夠遵守交通法規(guī),注意乘車安全。

  3、注意防火、防氣、防盜、防電。

  4、關(guān)心國內(nèi)外大事,每天安排一定時(shí)間讀書看報(bào),收看中央電視臺的“新聞聯(lián)播”等有益身心健康的節(jié)目。

  5、認(rèn)真學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》,增強(qiáng)遵紀(jì)守法觀念、交通、飲食衛(wèi)生等安全意識和自我保護(hù)意識,做一個(gè)好學(xué)生、好公民。

  6、尊敬長輩,孝敬父母,幫助父母做一些力所能及的家務(wù)事,要求每天不少于半小時(shí)。

  7、在暑假期間要自覺合理安排時(shí)間復(fù)習(xí)功課,補(bǔ)缺補(bǔ)漏,認(rèn)真完成暑假作業(yè)。積極參加體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。

  最后,預(yù)祝同學(xué)們在期末考試中取得滿意的成績,過一個(gè)充實(shí)而有意義的暑假。

  謝謝大家!

關(guān)于讀書的小學(xué)國旗下講話稿范文 篇14

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  歡迎大家又再次回到校園,開始新的工作,新的學(xué)習(xí)。

  一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春,春天是播種的季節(jié),只有用辛勤的勞動(dòng)播下希望的種子,才會(huì)有滿意的收獲,新的一年,我們要繼往開來,創(chuàng)造更加輝煌的成績。在新學(xué)期里要有新的規(guī)劃、新的起點(diǎn)。在此,我給大家提幾點(diǎn)建議:

  1、開好頭,起好步。凡事開頭難,良好的開端是成功的一半,希望每個(gè)同學(xué)都要重視開學(xué)第一天,第一周。要把假期中玩的心思收回來,專心聽課,按時(shí)完成作業(yè),養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,注意交通安全,行為安全,實(shí)現(xiàn)良好開端。

  2、要樹立自信心。作為每一個(gè)學(xué)生,特別是六年級的學(xué)生,更要懂得"我自信,我出色,我努力,我成功"!堅(jiān)信付出總有回報(bào),一分辛勞一分才,一分耕耘,一分收獲。

  3、好好讀書。青春少年無價(jià),莫等閑,白了少年頭,空悲切。我們要認(rèn)真讀書,努力讀書!拿出實(shí)際行動(dòng),爭當(dāng)一名合格、優(yōu)秀的學(xué)生,讓老師放心,讓家長放心。

  千金一刻莫虛度,休負(fù)春色與時(shí)光!x年的風(fēng)帆已經(jīng)揚(yáng)起,在這一年里,讓我們繼續(xù)同心同德,凝心聚力,堅(jiān)定前行,用成績點(diǎn)燃激情的夢想,用激情續(xù)寫發(fā)展的篇章,讓我們共譜嶄新輝煌!

  最后恭祝全體師生,身體健康!祝愿我們的學(xué)校明天更美好!

  我的國旗下講話畢,謝謝大家!

關(guān)于讀書的小學(xué)國旗下講話稿范文 篇15

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  校園衛(wèi)生環(huán)境學(xué)校,是培養(yǎng)人才的地方,人才的培養(yǎng),不僅在于課堂知識的傳授,而且很大程度地依賴于校園環(huán)境衛(wèi)生潛移默化的作用。"空氣清新,環(huán)境整潔,樓房林立,"這種良好的校園環(huán)境是實(shí)現(xiàn)環(huán)境育人的關(guān)鍵。為了給我們學(xué)習(xí)生活創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美整潔的環(huán)境,為了讓我們健康愉快的成長,這就需要通過我們自己多方面的努力來實(shí)現(xiàn)!

  不僅要養(yǎng)成講究衛(wèi)生的好習(xí)慣,還要不斷增強(qiáng)對校園的環(huán)境保護(hù)意識,使我們樹立"校園是我家,衛(wèi)生靠大家"的思想意識,從養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣做起,并且加強(qiáng)各項(xiàng)衛(wèi)生制度的落實(shí),做好平時(shí)衛(wèi)生保持工作、促進(jìn)師生能自覺維護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生,愛護(hù)校園公共設(shè)施,能自覺做到不亂扔、亂倒、亂吐、亂畫、亂張貼,營造人人愛校園,講衛(wèi)生的良好氛圍,創(chuàng)造宜人環(huán)境!

  我們?nèi)鞋F(xiàn)在的校園環(huán)境,正逐步改善,日新月異,我們?nèi)绻槐都诱湎Ш捅Wo(hù),就會(huì)使這一切風(fēng)光不在。為保持良好的校園環(huán)境,實(shí)現(xiàn)環(huán)境育人,同學(xué)們應(yīng)努力培養(yǎng)個(gè)人的良好行為習(xí)慣,要通過愛勞動(dòng)、講衛(wèi)生,逐步養(yǎng)成自我管理,珍惜別人勞動(dòng)成果,也培養(yǎng)自己良好行為的習(xí)慣。同時(shí),這也要求我們每一位教育工作者,從自身做學(xué)生的表帥,形成一股"人人自覺維護(hù)公共衛(wèi)生"的好風(fēng)氣。落實(shí)校園衛(wèi)生建設(shè),我們應(yīng)該從我做起,從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,應(yīng)該自覺行動(dòng)。

  愛護(hù)環(huán)境,美化校園不僅僅停留于少數(shù)和個(gè)別活,要將講究衛(wèi)生,舉止得體,普遍的持續(xù)延伸到我們生活的每個(gè)角落。我們應(yīng)該行動(dòng)起來,從新做起,創(chuàng)建校園文明,提高品德修養(yǎng),養(yǎng)成文明衛(wèi)生習(xí)慣,作一名‘紳士"型學(xué)生,我們要為創(chuàng)建一個(gè)衛(wèi)生整潔的校園,一個(gè)綠色文明的校園,一個(gè)意蘊(yùn)多姿的校園,一個(gè)人文氣息濃厚的校園,一個(gè)人與自然和諧共處的校園,一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的校園而努力,老師們,同學(xué)們,讓我們共同為著這個(gè)目標(biāo)而不斷努力吧!

關(guān)于讀書的小學(xué)國旗下講話稿范文 篇16

  尊敬的教師,親愛的同學(xué):

  今日我的題目是《感激一切我要感激的人》。

  感恩是明燈,照亮人生的道路;感恩是陽光,消除人生的猜疑;感恩是清泉,滋潤人生的河流。有人說,忘記感恩就是忘記人的天性。事實(shí)上,我們每個(gè)人都不是孤獨(dú)地存在于這世上的。生而為人,從牙牙學(xué)語到耄耋之年,我們所走的每一步都是在他人的協(xié)助下完成的。正因如此,我們才應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)感恩。

  心存感恩,一代偉人鄧小平在古稀之年說:“我是人民的兒子,我深深地愛著我的祖國和人民。”心存感恩,詩人艾青在他的詩中寫到“為什么我的眼里常含淚水,因?yàn)槲覍@土地愛得深沉。”感恩的力量,來自生活的每一個(gè)短暫的瞬間。這些細(xì)小的力量匯聚起來,將會(huì)保留我們內(nèi)心對職責(zé)的一份敬重,對愛的一份尊重和對生命的一份看重。因?yàn)樾膽迅卸鳎赃@些書寫歷史的人才有了一份對厚重生命的承載力,才有了巨大成就之后的一份風(fēng)輕云淡的坦然和一份深入骨髓的敬畏。

  感恩是厚重,是堅(jiān)定,是不忘初心。一如我國的“導(dǎo)彈之父”錢學(xué)森,本可在美國享受優(yōu)越的物質(zhì)生活,卻因?yàn)閷ψ鎳囊黄嗾\的熱愛與感恩,他選擇了跨越大洋,突破重重阻礙回到國內(nèi),在艱苦的環(huán)境中用自我燃燒的熱血回饋生養(yǎng)自我靈魂的祖國。這一份感恩的厚重,是對祖國的感激。

  感恩是輕柔,是溫情,是善待一切。古人有言,羊有跪乳之恩,鴉有反哺之情。這種一代又一代生生不息的孝心,無關(guān)物種,在萬物間散發(fā)著溫暖,這正是感恩偉大力量的體現(xiàn)。感恩不僅僅存在親情中,也存在于人與人之間的關(guān)系。《詩經(jīng)》寫道:“投我以木桃,報(bào)之以瓊瑤。”木桃換瓊瑤,換得的,更是感恩的溫情所特有的價(jià)值。這一份感恩的輕柔,是對親人,更是對常人的感激。

  去感激吧,正如魯迅說的,“感激命運(yùn),感激人民,感激,感激一切我要感激的人。”感激每一寸陽光,感激每一刻的談笑風(fēng)生,感激的力量終將成就我們。

關(guān)于讀書的小學(xué)國旗下講話稿范文 篇17

  親愛的老師、同學(xué)們:

  書是人類進(jìn)步的階梯,智慧的啟迪,寧靜的知己,黑暗中的晨鳴。一本好書,就是一次美妙的心靈之旅。我讀書我快樂。我讀書我快樂

  自從讀了《愛惜種子》這本書,使我更愛讀書了。故事講得是有一位農(nóng)夫,幻想著自己的果園到了秋天能夠果實(shí)累累。幻想終歸是幻想,到了秋天,自己的果園卻全都枯死了。農(nóng)夫傷心極了,在回家的路上走累了,靠在一棵大樹上睡著了,夢見種子掉在洞里。農(nóng)夫醒來后,想起種子掉到洞里的事,十分傷心難過。于是去挖種子,挖著挖著發(fā)現(xiàn)里面還有,繼續(xù)挖,挖到最后一粒時(shí),發(fā)現(xiàn)里面有一個(gè)箱子。他便把箱子拿到家里,打開一看里面全是金銀財(cái)寶。農(nóng)夫高興急了,原來這是老天爺獎(jiǎng)賞這位愛種子的農(nóng)夫。

  看完這個(gè)故事后,使我受益菲淺,讓我更愛讀書了。讀完每一個(gè)故事對我們都有很大的教育。讓我深深感受到讀書帶給我的快樂。

關(guān)于讀書的小學(xué)國旗下講話稿范文 篇18

  老師們、同學(xué)們:

  有句俗話,說“在家靠父母,出門靠朋友”。這句話包含了一個(gè)道理:當(dāng)你無法獨(dú)立完成一件事情的時(shí)候就需要借助別人的力量。按照現(xiàn)在流行的說法就是要合作。

  但是在我們現(xiàn)實(shí)生活中,你得問一問:我有朋友嗎?有人愿意和我合作嗎?一問起這個(gè)問題,有些同學(xué)就皺眉頭了,因?yàn)樽屑?xì)想想,呀,的確沒有人愿意和我合作。那請你再仔細(xì)想想,究竟是為什么呢?老師來給你說說其中的原因吧。

  首先你反思自己,是不是一個(gè)講文明、懂禮儀的學(xué)生。是的,只有講文明、懂禮儀的學(xué)生才會(huì)受到別人的歡迎。別人才會(huì)愿意和你一起合作,一起學(xué)習(xí),一起游玩,一起成長,一起進(jìn)步。

  相信每個(gè)同學(xué)都清楚怎樣的行為才符合文明禮儀的規(guī)定。你回憶一下自己的言行:向同學(xué)說過粗話嗎,自己的手腳揮到過同學(xué)身上嗎,課間的時(shí)候在教室、走廊飛快地跑過嗎,亂扔過紙屑果皮嗎,課桌椅上留過你的筆跡刀痕嗎,老師布置的作業(yè)拖拉過嗎,踩踏過草坪攀拉樹枝嗎……

  或多或少,你做過其中的一些。但是我相信我們每個(gè)同學(xué)都想讓自己言行符合規(guī)范,都想成為一個(gè)“講文明、懂禮儀”的學(xué)生,可是難就難在會(huì)明知故犯。老師就教大家一個(gè)方法,努力使自己成為一個(gè)受人歡迎的“講文明、懂禮儀”的優(yōu)秀學(xué)生。

  準(zhǔn)備一個(gè)小本子,取一個(gè)名字,比如:進(jìn)步足跡。這個(gè)本子用來記錄你每天的言行,如果你說了一句臟話,就在本子畫一個(gè)三角;而你本來想說出一句臟話,但一想到要做個(gè)文明的學(xué)生而忍住沒有說出來,那你在本子上畫上一顆星。類似的,揮了拳就畫三角,想揮但忍住了就畫星。這樣,看一看一天下來,三角和星各是多少,三角和星哪個(gè)多。如果三角比星多,你就在下面寫:我一定要改。如果星比三角多,那你就寫:我要加油。

  說到這里,我相信每位同學(xué)都清楚老師說的方法了,回去之后就努力去做吧。相信不久的以后,我們的校園里到處都是“講文明、懂禮儀”的好少年。

關(guān)于讀書的小學(xué)國旗下講話稿范文 篇19

  尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!我今天講話的題目是《防雷電知識》。

  同學(xué)們,雷雨季節(jié)即將來臨,為切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全管理,讓同學(xué)們充分認(rèn)識雷電的危害,并學(xué)會(huì)預(yù)防雷電襲擊的知識,采取有效措施防止雷擊事件的發(fā)生。現(xiàn)將雷電小知識講給大家。據(jù)專家介紹,如果說在室內(nèi)遇到雷電天氣,應(yīng)該做到以下幾點(diǎn):

  1、立即關(guān)閉電視、電腦,注意千萬不要使用電視機(jī)的室外天線,因?yàn)槔纂娨坏⿹糁须娨暤奶炀,雷電就會(huì)沿著電纜線傳入室內(nèi),威脅電器和人生安全。

  2、盡可能的關(guān)閉各類家用電器,拔掉一切電源插頭,以防雷電從電源線入侵,造成火災(zāi)或人員觸電傷亡。

  3、不要觸摸或靠近金屬水管以及與屋頂相連的上下水管道、不要在電燈下站立。盡量不要使用電話、手機(jī),以防雷電波沿通信信號線入侵,造成危險(xiǎn)。

  4、關(guān)好門窗。打雷時(shí),不要開窗戶、不要把頭或手伸出窗外。

  5、不要在室外參加體育活動(dòng),如賽跑、打球、游泳等。

  6、不要到室外收取晾曬在鐵絲上的衣物。

  這是我們在學(xué)校、或者說室內(nèi)的防雷辦法,那么,如果在室外,或者上放學(xué)的路途中遇到雷電天氣,應(yīng)該怎么辦呢?

  1、最好就近進(jìn)入避雷裝置良好的建筑物內(nèi),這是最安全的。千萬不要進(jìn)入莊稼地的小棚房,小草棚,因?yàn)樵谀抢锉芾子旰苋菀自馐芾讚簟?/p>

  2、要遠(yuǎn)離高煙囪、鐵塔、電線桿和大樹等物體,千萬不要站在大樹下避雨,否則是很危險(xiǎn)的。

  3、打雷下雨時(shí),注意不要打金屬骨架雨傘,或者扛舉長形物體,不要騎摩托車或者自行車。

  4、不要驚慌,不要奔跑,最好雙腳并攏,雙手抱膝就地蹲下,越低越好。

  總之,雷電危害很大,我們要時(shí)刻提防,一定要注意人生的安全。

  謝謝大家!

關(guān)于讀書的小學(xué)國旗下講話稿范文 篇20

  老師們,同學(xué)們:

  早上好!我們的祖國是一個(gè)歷史悠久的文明古國,經(jīng)過幾千年的積淀,她博大而精深,她厚重而寬廣。荀子說:"人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧"。流傳至今,就是要警惕我們文明禮儀是我們生活的一部分,我們不能隨意丟掉它,而應(yīng)該與文明美德共成長。

  有這樣一則報(bào)道,新加坡是一個(gè)通用英語的國家,這個(gè)國家的公共場所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語,如"不準(zhǔn)隨地吐痰"、"禁止吸煙"、"不準(zhǔn)進(jìn)入草坪"等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:"因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是大陸的游客。"為此,到新加坡考察的一位中學(xué)校長語重心長地說:"不文明行為不但體現(xiàn)一個(gè)人的文明修養(yǎng),更是一個(gè)國家的國恥。"中央電視臺曾經(jīng)報(bào)道,國慶節(jié)后的天安門廣場,隨處可見口香糖殘跡,40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘?jiān)械牡胤讲坏揭黄椒矫椎牡孛嫔希褂?塊口香糖污跡,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈反差。

  文明的社會(huì),需要文明的我們,讓我們?nèi)巳藸幾鑫拿魅耍屗刭|(zhì)和文明體現(xiàn)在我們的一言一行當(dāng)中!否則,我們又怎么可能在一個(gè)文明的時(shí)代找到屬于自己的一席之地呢?當(dāng)我們有了文明的信念,還不夠,我們還需要微笑的語言。英國科學(xué)家霍金因患"漸凍癥",被禁錮在一把輪椅上達(dá)40年之久,兩根手指和一個(gè)能思維的大腦是他身上唯一能動(dòng)的部件。盡管他那么無助地坐在輪椅上,他的卻遨游到廣袤的太空,解開了宇宙之謎,被譽(yù)為"宇宙之王"。霍金的魅力不僅在于他是一個(gè)充滿傳奇色彩的物理學(xué)天才,而且是一個(gè)令人折服的生活強(qiáng)者。就是坐著那把輪椅,他乘熱氣球到過南極洲,還環(huán)游了地球。在,他坐輪椅兩次登上了長城。

  在一次學(xué)術(shù)報(bào)告后,一名記者問道:"霍金先生,漸凍癥將你永久固定在輪椅上,你不認(rèn)為命運(yùn)讓你失去很多的出路嗎?"霍金臉上充滿微笑,用他還能活動(dòng)的兩根手指,艱難的敲擊鍵盤后,顯示屏上出現(xiàn)了四句話:"我的手指還能活動(dòng);我的大腦還能思維;我有終身追求的理想;我一直在用微笑面對我的生活。"他在回答完那位記者的提問后,又艱難的打出第五句話:"對了,我還有一顆感恩的心!"

  生活是一面鏡子。當(dāng)我們哭泣時(shí),生活在哭泣,當(dāng)我們微笑時(shí),生活也在微笑。

  微笑是人的天性,它比電便宜,卻比燈更加燦爛,不僅能照亮自我,更能溫暖他人。讓我們每天提醒自己:早上起床時(shí)給自己一個(gè)微笑,洗漱時(shí)面對鏡子來一個(gè)微笑,出門時(shí)給爸爸媽媽一個(gè)微笑,走進(jìn)學(xué)校時(shí)給老師一個(gè)微笑,自己取得進(jìn)步時(shí)給幫助過我們的同學(xué)一個(gè)微笑……前進(jìn)的路已經(jīng)為我們鋪好,我們要順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求,樹立文明的信念,常掛微笑的語言,懂得關(guān)愛他人,尊重別人,真正把愛國之志變成報(bào)國之行。別讓陋習(xí)沾染如花的青春,更別讓陋習(xí)陪伴我們度過最美好的人生!讓我們的校園從此綻放美麗,讓我們的社會(huì)迸發(fā)出文明的火花,讓我們擁抱文明,與文明手拉手,同美德共成長!

關(guān)于讀書的小學(xué)國旗下講話稿范文 篇21

  各位老師,各位同學(xué):

  早上好!

  光陰荏苒,期末臨近,升學(xué)考試也離我們越來越近了。無疑,這是對我們整個(gè)小學(xué)階段學(xué)成果;對我們知識、能力和心態(tài)的一次綜合檢驗(yàn)。對我們每一個(gè)人都是一次巨大的挑戰(zhàn)。是挑戰(zhàn)就總有機(jī)遇的,升學(xué)考試正是一次證明自己實(shí)力,實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),超越自己的最好機(jī)會(huì)!

  面對挑戰(zhàn),只有勇往直前、義無反顧者才能超越自己。迎接挑戰(zhàn),是一次勇敢的嘗試,是對成功的宣言,對理想的追求,對自我的考驗(yàn)。迎接挑戰(zhàn),就要置身于一種境界,一種勇于攀登不認(rèn)輸、矢志不移不動(dòng)搖的境界。迎接挑戰(zhàn),要有戰(zhàn)勝它的信念,相信“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”;相信“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”;相信匯入,就應(yīng)該掀起波浪,掘起泥土,就應(yīng)該壘成高山,展翅飛翔,就應(yīng)該搏擊風(fēng)雨,傲視,翱翔于天地之間!

  面對挑戰(zhàn),只有準(zhǔn)備充分、胸有成竹者才能超越自己。曰:“勝先勝而后求戰(zhàn),敗先戰(zhàn)而后求勝”,就是說勝利的總是先創(chuàng)造獲勝的條件,而后才尋求同敵決戰(zhàn),而失敗的總是先同敵人交戰(zhàn),而后企求僥幸取勝。考場如戰(zhàn)場,成功者總是準(zhǔn)備充分,胸有成竹,在考試中輕輕松松拿高分,而失敗者往往是畏畏縮縮,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,倉皇應(yīng)對考試,結(jié)果可想而知。所以,我們大家,不能心存僥幸,要根據(jù)自己的情況做好了最充分的準(zhǔn)備,才能從容自信走入考場,瀟灑地?fù)]筆,微笑著離考場而去。我們應(yīng)該記住,充分的準(zhǔn)備和超群的實(shí)力是一切的資本,自信的是實(shí)力,成功的是實(shí)力,的還是實(shí)力!

  面對挑戰(zhàn),只有善于把握和駕馭時(shí)間者才能超越自己。從現(xiàn)在到升學(xué)考試還有多少時(shí)間?兩?或可以這么說吧,但要知道:一個(gè)用分計(jì)算時(shí)間的人比一個(gè)用時(shí)計(jì)算時(shí)間的人,時(shí)間會(huì)多出59倍!未必是夸,至少不容置疑的是,一個(gè)時(shí)刻注意時(shí)光流逝的人必定比一個(gè)游手好閑者更會(huì)利用時(shí)間。升學(xué)考試已經(jīng)迫近,時(shí)間不多了,古人云:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”,或我們應(yīng)該朝自己的目標(biāo)最后沖刺了吧,或應(yīng)該列個(gè)復(fù)計(jì)劃把分分秒秒的時(shí)間利用起來了吧,也或可以考慮把別人喝咖啡的時(shí)間用到學(xué)上去吧。所謂“故而知新”,復(fù)并不是簡單機(jī)械地瀏覽,應(yīng)該有所悟,有所得,相信必將受用于考場。

  面對挑戰(zhàn),有耕耘才能收獲,有付出總有回報(bào)。每個(gè)人內(nèi)心里總有那么一股強(qiáng)烈欲望,期盼收獲,渴望成功,我們不需要好高騖遠(yuǎn),只需要踏踏實(shí)實(shí)復(fù),勤勤懇懇努力,只需要多一點(diǎn)投入,少一點(diǎn)觀望,多一點(diǎn)實(shí)干,少一點(diǎn)浮躁。滴水能穿石,聚沙可成塔。我們需要的是鍥而不舍,鉆之不懈,把空虛變?yōu)槌鋵?shí),把遺憾變?yōu)槲拷澹蚜魇诺墓怅幾優(yōu)樘焐也模延邢薜臅r(shí)間便為無限的力量!“梅花香自苦寒來,寶鋒從磨礪出”,懸梁刺股,鑿壁光,囊螢印雪,這些千古美談時(shí)刻提醒我們要保持一種堅(jiān)持不懈、拼搏的。人生不拼不精!我們只有拼搏才能感受奮的艱辛與成功的喜悅,只有拼搏才能激起內(nèi)心里那份無窮的力量,只有拼搏才能挖掘靈魂處那份蠢動(dòng)的潛質(zhì),只有拼搏才能在自我挑戰(zhàn)中實(shí)現(xiàn)生命意義的升華,只有拼搏才能在自我超越中展現(xiàn)人生那華的章!

  迎接挑戰(zhàn)吧!機(jī)遇只青睞那些有準(zhǔn)備的人。直面大考,希望我們每一個(gè)人都能做好最充分的準(zhǔn)備——把握機(jī)會(huì),超越自己!

關(guān)于讀書的小學(xué)國旗下講話稿范文 篇22

  老師們、同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天我國旗下講話的主題是《讀書好處多》。

  書是前人勞動(dòng)與智慧的結(jié)晶。它是我們獲取知識的源泉。我們要讓自己變得聰明起來,必須多讀書、讀好書。

  課外閱讀不僅可以使我們開闊視野,增長知識,培養(yǎng)良好的自學(xué)能力和閱讀能力,還可以進(jìn)一步鞏固課內(nèi)學(xué)到的各種知識,提高我們的認(rèn)讀水平和作文能力,乃至對于各科學(xué)習(xí),都有極大的幫助。 “一本好書,可以影響人的一生。”這句話是有道理的。我們都有自己心中的英雄或?qū)W習(xí)的榜樣,如軍人、科學(xué)家、老師、英雄人物等。這些令我們崇拜或?qū)W習(xí)和模仿的楷模,也可以通過閱讀各類書籍所認(rèn)識。我們在進(jìn)行閱讀時(shí),無形中就提高了自身的思想意識和道德素質(zhì)。

  有的同學(xué)可能會(huì)說:功課那么多,作業(yè)要完成,那有時(shí)間看書?其實(shí)只要你肯擠時(shí)間來讀書,就不愁沒有時(shí)間。就像大文學(xué)家魯迅先生說的:“時(shí)間就像海綿里的水,只要你愿意擠,總是有的。”他自己就是把大家喝咖啡、談天的時(shí)間,用在了學(xué)習(xí)上。最終魯迅寫出了許多好文章,取得了舉世矚目的偉大成就。我們也可以用午休、放學(xué)做完功課以后等點(diǎn)滴時(shí)間來讀書。積少成多,積沙成塔。

  同學(xué)們,讓我們借著書香校園建設(shè)的東風(fēng),與好書交朋友,讓讀書之花,盛開在美麗的六小校園吧!

關(guān)于讀書的小學(xué)國旗下講話稿范文 篇23

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《校園是我家,衛(wèi)生靠大家》。 校園是我們學(xué)習(xí)、生活的地方,讓校園變得更美麗,是我們每一位同學(xué)的心愿。我們是校園的小主人,我們要像愛護(hù)自己的家一樣,愛護(hù)美麗的校園,凈化美麗的校園。

  每天下午放學(xué)后,經(jīng)過老師和同學(xué)的認(rèn)真打掃,我們的教室、公共區(qū)域都是那么整潔干凈!那是我們辛勤勞動(dòng)的成果。大家應(yīng)該珍惜它。

  可是,可是你發(fā)現(xiàn)了嗎?第二天第一、二節(jié)課下課之后,操場上、樓梯上、走廊里、教室里散落著少數(shù)同學(xué)隨意亂扔的紙屑、果皮、面包、牛奶盒、零食袋等等……它們本不應(yīng)該躺在這些地方,它們應(yīng)該躺在垃圾箱里。

  同學(xué)們,送垃圾回家這些小事我們能做到,更能做好。從今天起,讓我們齊心協(xié)力,親手把我們自己制造的垃圾送回家, 養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,讓我們的校園時(shí)時(shí)干凈、整潔!

  “校園是我家,衛(wèi)生靠大家”。在此,我向老師和全體同學(xué)們發(fā)出如下倡議:

  1.請不要亂扔垃圾,并提醒亂扔垃圾的人。

  2.看到地上有紙屑、塑料袋等雜物,主動(dòng)撿起來,送到垃圾箱,做一個(gè)“文明的人”。

  3.不在黑板、墻壁、講臺和課桌椅上亂涂、亂畫、亂刻。

  4.養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德,減少浪費(fèi),就是減少垃圾。

  為創(chuàng)建文明和諧的校園,讓我們每位同學(xué)立即行動(dòng)起來吧!自覺增強(qiáng)保護(hù)校園環(huán)境的意識,做保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生的“綠色衛(wèi)士”,做文明的小學(xué)生!

關(guān)于讀書的小學(xué)國旗下講話稿范文 篇24

  校園是我們共同生活的地方,所以養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,共創(chuàng)美好校園環(huán)境是我們每個(gè)同學(xué)的責(zé)任。

  什么叫習(xí)慣呢?所謂的“習(xí)慣”是指長期重復(fù)地做并逐漸養(yǎng)成的不自覺活動(dòng)。習(xí)慣的力量很大。培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣首先應(yīng)從我做起,我們應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻提醒自己,不要隨地吐痰,不要隨地亂扔廢物………那些看似無關(guān)緊要的“小惡”可能造成的后果就是使我們的校園變得丑陋、骯臟。我們還要制止其他同學(xué)不講衛(wèi)生的行為,看到地上有果皮紙屑主動(dòng)撿起。這些似乎讓人不屑一顧的“小善”可以互相促進(jìn)良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成,讓我們的校園更加干凈整潔。其次是:我們每位同學(xué)都應(yīng)該自覺地保護(hù)教室及其所在班的周圍的環(huán)境衛(wèi)生.通過上一周的督促檢查.我們發(fā)現(xiàn)各班級環(huán)境衛(wèi)生都做得比較好,但要堅(jiān)持養(yǎng)成這一良好的習(xí)慣.每天走進(jìn)班級里,你都會(huì)看到桌窗明凈,桌凳擺放整齊,地面無紙屑.我想在這樣干凈整潔的環(huán)境里,就會(huì)心情舒暢,身心健康。

  同學(xué)們,校園是我們的家,讓我們自覺維護(hù)校園環(huán)境。努力養(yǎng)成不亂扔廢紙、粉筆頭、;不向樓下扔任何雜物;不隨地吐痰等良好習(xí)慣。同時(shí)把班級和清潔區(qū)的衛(wèi)生認(rèn)認(rèn)真真做好,并且時(shí)時(shí)刻刻保持;做到有人檢查和沒人檢查一樣干凈,一樣整潔。一份耕耘一份收獲,只要我們共同努力,堅(jiān)持不懈,我們的校園就會(huì)像花園一樣一塵不染,空氣清新,令人精神爽朗。

關(guān)于讀書的小學(xué)國旗下講話稿范文 篇25

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  知道世界上什么東西是最美麗的嗎? 那就是是我們臉上的微笑。

  今天,你微笑了嗎?

  畫家說,是絢麗的色彩;音樂家說,是美妙的音符;運(yùn)動(dòng)員說,是強(qiáng)健的體魄;詩人說,是五彩繽紛的世界……可我說,他們說的都有道理,但世界上真正最美麗的,還是我們綻開的微笑。 今天,我們就來談?wù)勎⑿Γ黄饘ふ椅⑿Φ膬r(jià)值,一起感受微笑的美好。

  笑是人類的天性,人人都會(huì)笑。每天出門前對鏡子里的自己微笑,會(huì)帶來一天的好心情。那么,今天,你有沒有微笑呢? 親愛的同學(xué),5月8日,是世界微笑日。從1948年這個(gè)節(jié)日設(shè)立開始,每年的5月8日,都變得溫馨起來。不管你生在哪里,不管你的母語是什么,微笑是人類共同的語言,不須翻譯,不會(huì)誤解,一個(gè)微笑就能拉近心與心的距離。 父母臉上的微笑,暗示著關(guān)心和愛護(hù),我們伴隨著這種關(guān)心和愛護(hù)漸漸長大;老師臉上的微笑,暗示著贊許和鼓勵(lì),我們伴隨著這種贊許和鼓勵(lì)健康成長;朋友的微笑暗示著友誼,陌生人的微笑暗示著友好,勝利者的微笑暗示著自信,而失敗者的微笑卻暗示著永不言敗。微笑有這么豐富的意味,親愛的同學(xué),你都讀懂了嗎?

  同學(xué)們,只要我們憑借自己的微笑,一定能讓世界看到我們最完美的姿態(tài)!親愛的同學(xué),請記得,對自己微笑,對別人微笑。讓微笑與歌聲一起伴隨我們成長。讓微笑之花在我們校園的每個(gè)角落開放,讓微笑永遠(yuǎn)點(diǎn)綴我們?nèi)松牡缆钒?

  我的講話到此結(jié)束,謝謝大家 。

關(guān)于讀書的小學(xué)國旗下講話稿范文 篇26

  敬愛的老師、親愛的同學(xué)們大家上午好!

  我今天演講的題目是<<勤奮,成就人生>>

  中國有句俗話,叫做“一勤天下無難事”。唐朝文學(xué)大家韓愈就曾說過:“業(yè)精于勤,荒于嬉。”也就是說,學(xué)業(yè)方面的精深造詣來源于勤奮好學(xué)。唯有勤奮者,才能在無邊的知識海洋里獵取到真智實(shí)才,才能不斷的開拓知識領(lǐng)域,獲得知識的報(bào)酬,武裝自己的頭腦。勤奮,是扣開成功人生的敲門磚。

  曾國藩是中國歷史上最有影響的人物之一。傳說,有這樣一個(gè)有趣的故事:一天,曾先生在家看書,重復(fù)誦讀了很多遍卻還沒有背下來,這時(shí)來了個(gè)賊,卻怎么也等不到他睡覺。賊人大怒,跳出來說:“這種水平讀什么書!”然后將那篇文章背誦一遍,揚(yáng)長而去!賊人比曾先生聰明的多,但他只能成為賊,而曾先生卻成為大家都?xì)J佩的人。我們無法驗(yàn)證這個(gè)故事的真實(shí)性,就算是假的,我想這個(gè)編故事的人也無非想告訴我們這樣一個(gè)道理:沒有人能只依靠天分成功,上帝給予了人天分,人依靠勤奮而將天分變?yōu)樘觳?記得一位哲人曾經(jīng)說過:“世界上能登上金字塔的生物只有兩種,一種是鷹,一種是蝸牛。”不管是天資奇佳的鷹,還是資質(zhì)平庸的蝸牛,能登上塔尖,極目四望,精鶩八極,都離不開兩個(gè)字——勤奮!

  勤能出智慧,,懶人伸指難,天下沒有免費(fèi)的午餐,天下也亦沒有掉餡餅的事。庸庸碌碌的人,永遠(yuǎn)只能對別人勝利的果實(shí)垂涎欲滴,而自己卻嘗不到果實(shí)的味道

  現(xiàn)在已進(jìn)入季春了,天氣越來越暖和了,希望同學(xué)們早上按時(shí)起床,按時(shí)上學(xué),按時(shí)完成作業(yè),以勤奮勁頭來面對期末復(fù)習(xí),做個(gè)勤奮的好學(xué)生。

  我的講話完了,謝謝大家!

關(guān)于讀書的小學(xué)國旗下講話稿范文 篇27

  花開花落幾時(shí),明媚三月又來臨。在初春的三月,我們需要一種精神來消融冬天最后一絲寒意,我們要用內(nèi)心的愛與真誠,使我們周圍的空氣都溫暖起來!一個(gè)不朽的名字——雷鋒,再一次在耳邊響起。“雷鋒”二字,已成為人們心目中熱心公益、樂于助人、見義勇為、奉獻(xiàn)社會(huì)的代名詞。雷鋒一生勤儉節(jié)約,為人民服務(wù)就是他短暫一生的追求。

  今天是3月5日,是毛主席等老一輩革命家號召“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的日子。我們學(xué)校三月份“學(xué)雷鋒精神,創(chuàng)和諧校園”的帷幕也在此掀開。少先隊(duì)大隊(duì)部向全校少先隊(duì)員發(fā)出倡議:

  1、文明禮貌的春風(fēng)精神:做到微笑待人,主動(dòng)打招呼,及時(shí)感謝他人的幫助,時(shí)時(shí)處處溫暖他人。

  2、團(tuán)結(jié)守紀(jì)的大雁精神:做到按規(guī)則辦事,集體的事情一起干,不讓一個(gè)小伙伴掉隊(duì)。

  3、誠實(shí)純真的水晶精神:做到心地善良,寬容坦誠,說了就要努力做到。

  4、熱心服務(wù)的孺子牛精神:做到每日為父母,老師做件事,隨時(shí)準(zhǔn)備幫助別人。

  5、自強(qiáng)勇敢的雛鷹精神:做到“相信我能行”,決不向困難低頭。 同學(xué)們,時(shí)代在變遷,雷鋒精神已經(jīng)有了更多新的詮釋.。也許我們的行為微不足道,也許我們的行為并不引人矚目,但我們堅(jiān)信:愛心存在于每一個(gè)人胸間。讓我們攜起手來,從我做起,從身邊做起,讓雷鋒精神在我們的校園體現(xiàn)!

關(guān)于讀書的小學(xué)國旗下講話稿范文 篇28

  老師們,同學(xué)們:

  大家好,我是來自的黎宇博,今天我演講的題目是:《請讓我們身邊多一份綠色》。

  春暖花開,綠意盎然。到處都充滿著綠的顏色,這是大自然賜予我們?nèi)祟惖膶氋F財(cái)富。一棵棵小草,一片片綠葉,一朵朵鮮花,點(diǎn)綴著我們美麗的校園和家鄉(xiāng),也點(diǎn)綴著我們的生活,讓我們的眼前變得清凈明朗。

  3月12日,一年一度的的“全民植樹節(jié)”即將到來。樹木是空氣的.凈化物,是天然的制氧工廠,是調(diào)節(jié)氣候的醫(yī)生和幫手。我們中華民族自古就有“愛樹、育樹”的傳統(tǒng)。有了樹,才會(huì)有和諧、美麗的大自然;有了樹,才會(huì)有清爽、新鮮的空氣。請看我們的校園,花壇中有繽紛的花朵、路旁有挺拔的綠樹,一草一木,一花一葉都像朋友一樣和我們相依相伴。讓我們每天都享受著它們帶來的好處,可作為主人的我們該做些什么呢?那就是愛綠、護(hù)綠!同學(xué)們,一片葉會(huì)投下一絲綠蔭,一棵草也能晃動(dòng)春的氣息,讓我們從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,做綠化、美化環(huán)境的有心人。下面,請?jiān)试S我向全校小朋友發(fā)出“愛綠護(hù)綠”的倡議:

  一、愛護(hù)學(xué)校的一草一木,不踐踏草坪,不攀爬花壇,不玩耍花木;

  二、不隨手亂扔垃圾和紙屑,不污染環(huán)境,做一名合格文明的小學(xué)生;

  我相信,經(jīng)過大家的努力,我們的校園將更加美麗,我們的城市也將更加美麗!謝謝大家!

關(guān)于讀書的小學(xué)國旗下講話稿范文 篇29

  老師們,同學(xué)們:

  大家好。今天我國旗下講話的題目是《把美麗帶進(jìn)校園》。

  校園是我們學(xué)習(xí)、生活的地方,是修養(yǎng)身心、思想成長的重要環(huán)境。讓校園變得更美麗,我想是每一位同學(xué)的心愿。那么,我想請大家思考一個(gè)問題:校園的美麗僅僅是指紅花綠草、碧水樓臺嗎?答案當(dāng)然是否定的。那么,校園的美麗還來源于哪里?其實(shí),美麗來自于我們每一位師生。因?yàn)槲覀儾攀切@的主體,你、我、他才是校園的主人翁。我們的言談舉止是所表現(xiàn)出來的行為習(xí)慣、個(gè)人修養(yǎng)、道德品質(zhì)、精神風(fēng)貌皆有美麗、丑陋之分。

  所以,同學(xué)們一定要讓自己的言行美起來。如何美化言行呢?就應(yīng)該按照《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》去做

  自尊自愛,注重儀表;誠實(shí)守信,禮貌待人;遵規(guī)守紀(jì),勤奮學(xué)習(xí);

  勤勞儉樸,孝敬父母;嚴(yán)于律己,遵守公德。

  做到這五條,你就把美麗帶進(jìn)了校園,就把美麗融入了青春。

  當(dāng)你穿著整潔的衣服,干凈的鞋子走在校園里,此時(shí)的你把“服裝美”帶進(jìn)了校園;在校內(nèi),看見老師說聲“老師好”,見到同學(xué)說聲“你好”,此時(shí)的你把“語言美”帶進(jìn)了校園;課堂上,你認(rèn)真聽課,踴躍質(zhì)疑補(bǔ)充,別人發(fā)言認(rèn)真傾聽;課間十分鐘,盡情放松的同時(shí),不在走廊上追逐打鬧,此時(shí)的你把“秩序美”帶進(jìn)了校園;上放學(xué)途中,自己用過的廢品放在垃圾桶,此時(shí)的你把“衛(wèi)生美”帶進(jìn)了校園;當(dāng)你得知災(zāi)區(qū)同胞需要幫助時(shí),你心懷“一方有難,八方支援”而有力出力,有錢出錢時(shí),這樣的你把“心靈美”帶進(jìn)了校園。聽到這,你們明白“美麗”是如何帶進(jìn)校園的吧。對,它是被你們的良好行為帶進(jìn)來的。如果一個(gè)學(xué)生有著剛才我所說的美麗行為,相信你也必會(huì)成為一個(gè)“美”的學(xué)生。

  愛美之心,人皆有之。所以,同學(xué)們,我們要?jiǎng)?chuàng)造美、留住美;拋棄丑,消滅丑。 美麗就是吃多少飯打多少,不攀比享受的“摳門”,美麗就是見了老師問聲好,熱情助人的“大方”;美麗就是掃地?fù)炖茏屑?xì),清理死角的身影;美麗就是床上整潔干凈,被子疊得像豆腐塊,床下物品一條線的整潔;美麗就是上下樓梯靠右走,文明排隊(duì)輕聲慢步;美麗就是聽課時(shí)的凝神思考,就是討論時(shí)的各抒己見······

  總而言之,一切良好的行為都是美麗的。《論語》中孔子說過:非禮勿視,非禮勿聽,非禮勿言,非禮勿動(dòng)。說的就是通過對自身的約束而使自己行為合乎禮儀要求,才能成為仁義君子。

  行為日久成習(xí)慣,習(xí)慣日久成性格,性格日久定人生。由此可見,從小培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣對我們一生是何等重要。

  規(guī)范日常行為,養(yǎng)成良好習(xí)慣,做讓我們每個(gè)人從自身做起,從現(xiàn)在做起,一名美的使者,把美麗帶進(jìn)校園,讓我們的 “美麗”把這個(gè)世界變得更美好!

  我的講話完了, 謝謝大家!

關(guān)于讀書的小學(xué)國旗下講話稿范文 篇30

  老師們、同學(xué)們:

  早上好!

  我是四(2),今天我國旗下講話的題目是:《如何做好期末復(fù)習(xí)》不知不覺,期末將至,目前各年級、各學(xué)科都已經(jīng)進(jìn)入到緊張的復(fù)習(xí)階段。為了提高復(fù)習(xí)效果,今天利用國旗下講話這個(gè)機(jī)會(huì),談?wù)勅绾巫龊闷谀⿵?fù)習(xí):首先,要求全體同學(xué)提高對復(fù)習(xí)重要性的認(rèn)識。復(fù)習(xí)的目的,是梳理清楚已經(jīng)學(xué)過的知識,使它條理化、系統(tǒng)化。通過復(fù)習(xí),查漏補(bǔ)缺,鞏固已掌握的知識,補(bǔ)上遺漏和未掌握好的知識,使我們成為一個(gè)有知識、有能力的人。其次,要求同學(xué)們將復(fù)習(xí)的重點(diǎn)放到基礎(chǔ)知識的復(fù)習(xí)和鞏固上。復(fù)習(xí)不能僅看成是機(jī)械的練習(xí),而應(yīng)包含對知識的理解和運(yùn)用。平常學(xué)習(xí)好一些的同學(xué)應(yīng)該利用復(fù)習(xí)機(jī)會(huì)夯實(shí)雙基,要重在知識的記憶理解與應(yīng)用,在訓(xùn)練能力上下功夫,做到觸類旁通、舉一反三,進(jìn)入更高的學(xué)習(xí)境界。原來基礎(chǔ)不扎實(shí)的同學(xué)應(yīng)充分利用期末復(fù)習(xí)的時(shí)機(jī),狠抓基礎(chǔ),做到復(fù)習(xí)到位,消化到位,在復(fù)習(xí)中切忌囫圇吞棗,不但要聽懂,更要會(huì)做。再次,養(yǎng)成良好習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。課上認(rèn)真聽講,用心思考,積極記憶,規(guī)范訓(xùn)練、不懂就問、有錯(cuò)必改、積極參與學(xué)習(xí)活動(dòng),做到堂堂清、單元清。課后要養(yǎng)成良好的復(fù)習(xí)習(xí)慣,同學(xué)們可以把重點(diǎn)的和不理解的問題記在筆記本上,及時(shí)向老師、同學(xué)請教,弄懂為止。對于老師在復(fù)習(xí)期間留的作業(yè)要獨(dú)立思考、認(rèn)真完成。特別是平時(shí)學(xué)習(xí)成績不理想的同學(xué),更要加強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性,把更多的時(shí)間投入到學(xué)習(xí)中。

  同學(xué)們!“一份耕耘,一份收獲。”你在學(xué)習(xí)上付出了多少汗水,就會(huì)換來多少成果。最后,在這里預(yù)祝同學(xué)們組織好期末復(fù)習(xí),爭取發(fā)揮出最佳水平!

  我的國旗下講話完了,謝謝大家!

關(guān)于讀書的小學(xué)國旗下講話稿范文 篇31

  各位老師,各位同學(xué):

  大家好!

  我是大四班的陸志遠(yuǎn)。今天由我來進(jìn)行國旗下講話。首先,請大家猜個(gè)謎語:"小樹干,五個(gè)杈,不長葉,不開花;會(huì)洗臉,會(huì)刷牙;會(huì)穿衣,會(huì)吃飯;要問誰的本領(lǐng)大,世界第一就屬它!"小朋友們,你猜對了嗎?謎底就是我們?nèi)巳硕加械囊浑p手。今天,我演講的題目就是《我有一雙勤勞的手》。

  我有一雙勤勞的手,別看它又細(xì)又小,它會(huì)做的事可多了!不信,那就趕快跟我一起來看看吧!

  在家里,我有一雙勤勞的手--每天我回到家,就把鞋柜上的鞋擺得整整齊齊。吃飯前,我又幫全家放好了筷子和湯勺。媽媽收衣服了,我趕緊當(dāng)起了小助手:取夾子、疊衣服、放襪子,忙得不亦樂乎!周末時(shí),我又和爸爸一起大掃除......爸爸媽媽夸我是個(gè)愛勞動(dòng)的好孩子。

  在學(xué)校里,我也有一雙勤勞的手--幫小朋友們分牛奶、分碗筷、收本子。不亂扔果皮和紙屑,看到垃圾撿起來立刻投進(jìn)了垃圾桶......老師說我是個(gè)得力的小助手。

  我用這雙勤勞的手,學(xué)會(huì)了自己的事情自己做,學(xué)會(huì)了他人的事情幫著做。小朋友們,讓我們從現(xiàn)在就開始行動(dòng)起來,人人練就一雙勤勞的雙手,使我們的生活變得越來越充實(shí),越來越快樂吧!

  謝謝大家!

關(guān)于讀書的小學(xué)國旗下講話稿范文 篇32

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好! 今天我演講的題目是《新學(xué)期,新起點(diǎn),新高度》。當(dāng)五星紅旗再次升起在我們面前,嘹亮的國歌回響在我們耳畔,陽光又一次灑進(jìn)我們耀德小學(xué)的校園,我們又迎來了一個(gè)新的學(xué)期。

  俗話說“良好的開端是成功的一半”,剛開學(xué),我們就要把假期中放飛的心收回來,投入到新的學(xué)習(xí)中去。人生能有幾回搏?求學(xué)路上更需要拼搏。我們要好好把握現(xiàn)在,勤奮學(xué)習(xí),不斷完善自我。老師辛勤的教育,父母殷殷的期待,報(bào)恩唯苦讀!讓我們拿出實(shí)際行動(dòng),懷著一顆感恩的心,邁開堅(jiān)定自信的步伐,揮灑勤奮刻苦的汗水,爭當(dāng)一名合格的、優(yōu)秀的學(xué)生,讓老師放心,讓爸爸媽媽省心。

  新學(xué)期,要有。每一位少先隊(duì)員的舉止言行關(guān)系著學(xué)校的榮辱,展現(xiàn)的就是一個(gè)現(xiàn)代學(xué)生的形象。為此,我倡導(dǎo)大家做到以下幾點(diǎn):

  第一,要遵紀(jì)守法,做文明小標(biāo)兵。俗話說:“沒有規(guī)矩,不成方圓。”一個(gè)國家有國家的法律法規(guī),一個(gè)學(xué)校有學(xué)校的制度規(guī)章。作為一個(gè)學(xué)生,首先要遵守國家的法律法規(guī),遵守學(xué)校的規(guī)章制度和班級公約,共同維護(hù)校園秩序,共創(chuàng)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境;其次要遵守社會(huì)公德,弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德,尊老愛幼,講文明、講禮貌、講秩序,一舉一動(dòng)要文明得體,爭當(dāng)文明少年,共建文明校園。

  第二,要勤學(xué)好問,做學(xué)習(xí)小主人。學(xué)問學(xué)問,邊學(xué)邊問。現(xiàn)在是知識競爭的時(shí)代,沒有知識將很難立足于未來社會(huì)。我們現(xiàn)在的主要任務(wù)是學(xué)做人、學(xué)知識、長本領(lǐng)。在課堂上,我們要認(rèn)真聽講、積極思考、踴躍發(fā)言;在課外,我們要合理安排時(shí)間,做好預(yù)習(xí)與復(fù)習(xí),多看書,多學(xué)習(xí),增長見識。

  第三,要團(tuán)結(jié)友愛,做同學(xué)好伙伴。在班集體中我們要像兄弟姐妹一樣相親相愛,有困難,人人伸出友愛之手,幫助解決,有過錯(cuò),大家給予理解、原諒,把我們的學(xué)校、班級建成溫馨的大家庭,讓每一位同學(xué)都能在這個(gè)大家庭里,獲得關(guān)心、幫助和愛護(hù)。

  第四,要自強(qiáng)自立,做家庭小幫手。為了讓我們有機(jī)會(huì)讀書,為了讓我們有個(gè)幸福美滿的家,我們的家長日夜奔波,辛勤勞動(dòng)。作為子女,我們應(yīng)該盡力而為,做做家務(wù)活,為父母分擔(dān)家務(wù)勞動(dòng),減輕父母的負(fù)擔(dān);要多為父母著想,體諒父母、關(guān)心父母,做父母的好孩子。

  第五,要保護(hù)環(huán)境,做環(huán)保小衛(wèi)士。人類只有一個(gè)地球。地球是我們?nèi)祟愘囈陨娴奈ㄒ豢臻g,地球的資源是有限的,我們再也不能破壞這一美麗的星球。保護(hù)環(huán)境,要從我們的身邊做起。學(xué)校是我家,美化靠大家。作為學(xué)校的一員,我們要愛護(hù)學(xué)校的一花一草一木,要認(rèn)真做好衛(wèi)生值日工作,共同維護(hù)校園的整潔;其次在家里,要講究環(huán)境衛(wèi)生,不亂倒垃圾,拒絕使用易造成白色污染的塑料袋等;第三要節(jié)約水電,做到隨手關(guān)燈關(guān)水,不浪費(fèi)資源,為保護(hù)環(huán)境、保護(hù)地球作出自己的貢獻(xiàn)。

  千里之行,始于足下。同學(xué)們,有理想才會(huì)有奮斗的目標(biāo),為了實(shí)現(xiàn)我們的奮斗目標(biāo),讓我們從現(xiàn)在起,從開學(xué)的第一天開始,踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí),一步一步地前進(jìn),這才是邁向成功的惟一階梯。我的講話完了,謝謝大家!

關(guān)于讀書的小學(xué)國旗下講話稿范文 篇33

  各位老師,同學(xué)們:

  大家好!

  踏著春天的腳步,我們又步入了一個(gè)新的學(xué)期。今天我們隆重舉行新學(xué)期的升旗儀式,在此,我向全體同學(xué)表示親切的問候,向辛勤工作的全體老師們致以崇高的敬意!

  今天早上看到同學(xué)們背著書包走進(jìn)校門的那一刻,我好像同時(shí)看到了一個(gè)勇于開拓、善于創(chuàng)新、不斷升華的市第七小學(xué)。

  過去的一學(xué)期是我們第七小學(xué)旅程中令人感動(dòng)的精彩一學(xué)期,我們學(xué)校順利通過了省普九驗(yàn)收工作,學(xué)校環(huán)境辦學(xué)水平有了質(zhì)的飛躍,師生的精神面貌發(fā)生了翻天覆地的變化.順利通過了農(nóng)遠(yuǎn)檢查驗(yàn)收,并獲得了農(nóng)遠(yuǎn)示范校的光榮稱號.我校還代表市教育局接受了鐵嶺市的校務(wù)公開檢查,并受到了好評。在期末全局?jǐn)?shù)學(xué)教學(xué)成績抽測中,我校四年級獲得全市第四名,同類學(xué)校第一名的好成績.我們的運(yùn)動(dòng)員參加市運(yùn)動(dòng)會(huì)榮獲了全市同類學(xué)校第一名的好成績,這些成績是我們學(xué)校的光榮,是同學(xué)們的自豪。

  本學(xué)期,在教育局領(lǐng)導(dǎo)下,為培養(yǎng)我們愛國主義精神,培養(yǎng)感恩意識,弘揚(yáng)民族精神,充分反映我們熱愛祖國,熱愛家鄉(xiāng),奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌,我校將開展以愛祖國,愛家鄉(xiāng)為活動(dòng)主題的慶祝建國六十周年系列活動(dòng).活動(dòng)的內(nèi)容包括讀書征文.手抄報(bào).演講比賽.國旗下講話稿.書畫比賽.主題班隊(duì)會(huì)評比.歌詠比賽攝影展.我們還要開展以陽光下生長為主題的藝術(shù)節(jié)活動(dòng).

  同學(xué)們,新的學(xué)期開啟新的希望,承載新的夢想,又為我們創(chuàng)造新成績、新輝煌提供一個(gè)嶄新的舞臺。在這里我希望看到我們第七小學(xué)的學(xué)生能夠自信的走向各種各樣的舞臺,去演繹你們的夢想,去實(shí)現(xiàn)你們的追求,你們要用自己的努力,去爭取每一次的成功。

  為了這每一次的成功,在這里,我代表學(xué)校給同學(xué)們提三點(diǎn)要求:

  1、在行為禮儀方面,要嚴(yán)格按照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來要求自己,爭做文明向上的好學(xué)生。

  2、在安全與紀(jì)律方面,要配合老師的管理,上下樓梯、課間操、課間活動(dòng)都要把安全放在第一位。

  3、在學(xué)習(xí)方面,把學(xué)習(xí)當(dāng)成生活的樂趣。學(xué)會(huì)賞識別人,學(xué)會(huì)合作學(xué)習(xí)。正確面對困難,始終對自己充滿自信。

  為了這每一次的成功,在這里,我代表學(xué)校向我們的老師也提三點(diǎn)要求:

  1、開好頭,起好步,抓好開學(xué)第一周。凡是開頭難,良好的開端是成功的一半,無論是老師還是學(xué)生,都要重視開學(xué)第一天,第一周。作為教師,要認(rèn)真上好第一堂課,認(rèn)真組織好教學(xué),給學(xué)生以信任感。

  2、要樹立自信心。有位教育家曾說過:要培養(yǎng)一個(gè)人只要培養(yǎng)他的自信心,要?dú)缫粋(gè)人只要?dú)缢淖孕判摹_@就足以說明自信心對于一個(gè)人成長的重要性。作為教師,首先要自信,其次才能他信。為此,必須要做到恪守師德,提高師能,鍛煉師魂,“潛下身來教書,靜下心來育人”,“嚴(yán)謹(jǐn)、篤學(xué)、立德、樹人”。

  3、要勇于挑戰(zhàn)自我。學(xué)校教育質(zhì)量始終是生命線。發(fā)展是硬道理;作為教師,學(xué)高為師,身正乃范,良好的師德和淵博的知識,才能贏得學(xué)生的尊重。為此,要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì)。

關(guān)于讀書的小學(xué)國旗下講話稿范文 篇34

  老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  夏季是是學(xué)校安全事故的高發(fā)時(shí)節(jié),是學(xué)校安全管理的重要階段。歷年來,一件件的安全事故為學(xué)校的安全管理工作敲響了警鐘,更向?qū)W校的安全管理提出了新的挑戰(zhàn)。為確保我校師生的生命安全,結(jié)合我校的具體實(shí)際,今天,我在此與全體同學(xué)們一起學(xué)習(xí)相關(guān)的安全防范知識,希望同學(xué)們認(rèn)真聽講,并落實(shí)在行動(dòng)中。

  一、飲食衛(wèi)生安全

  1、注意個(gè)人衛(wèi)生,食用新鮮、符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的食品,不吃生冷或留放時(shí)間過長熟食品。

  2、多吃瓜類蔬菜,夏天正是瓜類蔬菜上市旺季,可以多吃冬瓜、黃瓜、絲瓜、南瓜、苦瓜、西瓜等,多吃涼性蔬菜。夏季對人體影響最重要的因素是暑濕之毒,吃些涼性蔬菜,有利于生津止渴、除煩解暑、清熱瀉火、排毒通便。這些蔬菜有苦瓜、絲瓜、黃瓜、西瓜、甜瓜等。

  3、多吃“殺菌”蔬菜。夏季氣溫高,病原細(xì)菌滋生蔓延快,是人類疾病尤其是腸道傳染病多發(fā)季節(jié),這時(shí)多吃些“殺菌”蔬菜,可預(yù)防疾病。這類蔬菜包括:大蒜、洋蔥、大蔥、蒜苗等,這類蔬菜對各種病原菌有滅殺和抑制作用。

  二、防溺水安全

  1、不能在沒有家長帶領(lǐng)的情況下私自下水游泳;

  2、不能擅自與同學(xué)結(jié)伴到附近的水洼、溝渠、水塘、河流游泳;

  3、在有安全保障的規(guī)范的游泳池游泳時(shí),也要提前做好泳前各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,下水時(shí)切勿太餓或太飽。

  4、如果看到同伴掉到水里,不要盲目下水救人,而應(yīng)大聲呼喊旁邊的大人幫忙。

  三、交通安全

  1、外出要與家長打招呼,不私自、或結(jié)伴外出,不能在外過夜。

  2、步行外出時(shí)要注意行走在人行道內(nèi),在沒有人行道的地方要靠路邊行走。橫過馬路時(shí)須走過街天橋或地下通道,沒有天橋和地下通道的地方應(yīng)走人行通道;在沒劃人行橫道的地方橫過馬路時(shí)要注意來往車輛,不要斜穿、猛跑;在通過十字路口時(shí),要聽從交通民警的指揮并遵守交通信號;在設(shè)有護(hù)欄或隔離墩的道路上不得橫過馬路。

  四、活動(dòng)安全

  劇烈運(yùn)動(dòng)后,不宜馬上洗澡。運(yùn)動(dòng)時(shí)體內(nèi)大量血液分布在四肢及體表,一旦運(yùn)動(dòng)停止,增加的血液量還要持續(xù)一段時(shí)間,此時(shí)如果馬上洗澡,易導(dǎo)致血液過多地進(jìn)入肌肉的皮膚,將使心臟和大腦的供血不足。

  五、防流感安全

  1、避免接觸有流感癥狀(發(fā)熱、咳嗽、流涕等)或肺炎等呼吸道病人。

  2、注意個(gè)人衛(wèi)生,經(jīng)常使用肥皂和清水洗手,尤其在咳嗽或打噴嚏后。

  3、避免接觸家禽、生豬或前往有豬的場所,更不能隨意接觸鳥類。

  4、避免前往人群擁擠場所。

  5、咳嗽或打噴嚏時(shí)用紙巾遮住口鼻,然后將紙巾丟進(jìn)垃圾桶。

  6、食用處理得當(dāng)?shù)氖烊夂腿庵破贰?/p>

  總之,只要我們做好相關(guān)的預(yù)防工作,切記有關(guān)注意事項(xiàng),我們就能遠(yuǎn)離疾病、就能避免安全事故的發(fā)生。

  謝謝大家!

關(guān)于讀書的小學(xué)國旗下講話稿范文 篇35

  親愛的同學(xué)們:

  你們好!今天我講話的題目是《飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾》。

  有一位老人曾這樣說過:有一種顏色,它能**年飄揚(yáng)在心中不褪色,那是紅領(lǐng)巾的顏色。有一種光榮,讓人50年后想起還激動(dòng)不已,那是戴上紅領(lǐng)巾的光榮。有一種真情,它能50年在心中不變,那是對紅領(lǐng)巾的真摯感情。

  紅領(lǐng)巾是我們少先隊(duì)員的標(biāo)志,它伴著一代又一代的少先隊(duì)員在少先隊(duì)組織中健康、快樂地成長。多少人有著同樣的感受:一戴上紅領(lǐng)巾,就能感到自己與無數(shù)先烈為之奮斗的事業(yè)有了聯(lián)系;一站在星星火炬的隊(duì)旗下,就能感到人生的追求從這里開始;一行隊(duì)禮,就能感到“人民的利益高于一切”;一喊起呼號,就能感到自己正在為實(shí)現(xiàn)一個(gè)美好的理想做全面的準(zhǔn)備。作為一名少先隊(duì)員,胸前鮮紅的紅領(lǐng)巾與你們?yōu)榘椋煌瑢W(xué)習(xí)、一起游戲、一同分享快樂,這是件多么自豪的事呀!

  可是,最近老師發(fā)現(xiàn),我們少先隊(duì)組織中,有的少先隊(duì)員開始慢慢忘記了紅領(lǐng)巾的那一份光榮、那一份責(zé)任,把佩戴紅領(lǐng)巾作為一重負(fù)擔(dān):有的同學(xué)把紅領(lǐng)巾作為進(jìn)校門的“通行證”,一走進(jìn)校門就馬上摘下塞到口袋或書包里;有的同學(xué)沒戴紅領(lǐng)巾被督察員登記了,還理直氣壯地說:“我?guī)Я耍旁诎嗌稀保挥械耐瑢W(xué)不注意保持紅領(lǐng)巾的整潔,弄臟了從來都不洗;有的同學(xué)看到紅領(lǐng)巾丟在地上,不但不撿起來,還故意走上前踩幾腳;還有的同學(xué)甚至把它當(dāng)作抹布,當(dāng)作游戲的道具用來追打同學(xué)……這一幕幕不文明的行為,讓老師痛心,也讓同學(xué)們憤慨,這樣的同學(xué)配當(dāng)一名少先隊(duì)員嗎?一個(gè)連紅領(lǐng)巾都不能好好愛護(hù)的同學(xué),又怎能熱愛少先隊(duì)組織?又怎能做一名合格的少先隊(duì)員呢?

  同學(xué)們,戴上紅領(lǐng)巾你們就要為它增光添彩。愛紅領(lǐng)巾,就要像愛自己的生命一樣;愛紅領(lǐng)巾,就要標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范地佩戴它;愛紅領(lǐng)巾,就要使它保持整潔,讓它永遠(yuǎn)鮮艷,不存污跡。在這里老師講幾點(diǎn)佩戴紅領(lǐng)巾的要求,就是請同學(xué)們做到:“三要三不要”

  “三要”:

  第一個(gè)“要”:每天睡覺前,要將紅領(lǐng)巾折疊放好,第二天早上戴好紅領(lǐng)巾來上學(xué);戴紅領(lǐng)巾前,要折工整再規(guī)范佩戴,有衣領(lǐng)的要掛在領(lǐng)子里面;

  第二個(gè)“要”:

  當(dāng)紅領(lǐng)巾臟了,要及時(shí)清洗晾干,保持紅領(lǐng)巾的整潔。

  第三個(gè)“要”:佩戴紅領(lǐng)巾向師長問好時(shí)要行隊(duì)禮,隊(duì)禮要規(guī)范,應(yīng)先立正再行禮,不能邊走邊敬禮。

  “三不要”:

  1、不要到校門口再來戴紅領(lǐng)巾;

  2、不要為了應(yīng)付檢查而戴紅領(lǐng)巾;

  3、不要將紅領(lǐng)巾另作他用。

  從這周開始,每天學(xué)校都會(huì)派同學(xué)檢查各班級同學(xué)的紅領(lǐng)巾佩戴情況,看看哪位同學(xué)們認(rèn)真做到了“三要不要”。

  下周三我們又將迎來一批新的少先隊(duì)員,作為老隊(duì)員的哥哥姐姐們更要處處以身作則,不光在學(xué)習(xí)上要勇攀高峰,更要在日常行為習(xí)慣方面做起表率作用,為新隊(duì)員做好榜樣。老師相信你們會(huì)更愛紅領(lǐng)巾、更愛少先隊(duì)。老師也相信我們在場的每一位少先隊(duì)員都始終不會(huì)忘記紅領(lǐng)巾所賦予你們的那一份光榮和責(zé)任。

  從今天開始請同學(xué)們用自己的實(shí)際行動(dòng)告訴大家,“我們是優(yōu)秀的少先隊(duì)員,我們將無愧飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾!”大家能做到嗎?

  我的講話到此結(jié)束,謝謝大家。

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