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保護環境小學生國旗下的講話稿

發布時間:2024-08-10

保護環境小學生國旗下的講話稿(通用35篇)

保護環境小學生國旗下的講話稿 篇1

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我叫,讓我們來談一談怎樣保護環境吧!

  目前我們中國人有很多不講文明、不講道德,比如說:大人,他們就很不講道德,他們上班的`時候,在那一些館子里面買的餌絲,因時間來不及,就把吃的餌絲盒,隨便那么一扔就扔在了路上,一點都不保護環境。

  還有中學生,他們這一點也不講道德,就說一說民中的吧,在明中的斜對面有很多買早點。一天早上那里買早點的人有很多,中學生把賣的早點,到處扔,等他們一走掉就會看遍地都是快餐盒,白色的口袋,讓我們住在那里的人,一路過就想吐。

  別說連小學生都有這樣的,說到這里,我也要說一說小學生,在我們學校的學生不講道德的學很多了。現在我們學校鋪上了石油白路,而有的學生卻不好好的保護好它,那一些學生,把在小推上買的東西吃完就把裝東西的包裝紙,扔在了路的兩側,風一吹,不知道的同學還以為是,會飛的蟲子了,扔就扔吧,還要把垃圾扔在綠化帶里面。您說這他還能講道德嗎?

  大家將你把手上的垃圾拿穩了,別讓他們跑了。

  讓我從小事做起吧!為了你自己的道德,為了保衛祖國,讓我們努力吧。

  保護環境人人有責。

  人類只有一個可生息的村莊—地球。可是這個村莊正在被人類制造出來的各種環境災難所威脅:水污染、空氣污染、植被萎縮、物種瀕危、江河斷流、垃圾圍城、土地荒漠化、臭氧層空洞?

  作為居住在地球上的村民,我們不能僅僅擔憂和抱怨,而必須行動。意識到那種無節制消耗資源和污染環境的生活方式是造成環境惡化的根源,我們必須選擇有利于環境的生活方式來善待地球。

  中國在未來的世紀中能否強大富有,在很大程度的上,取決于整個民族能否建立起環境意識,取決于你、我、他,我們每一個人的行動。保護環境,匹夫有責,讓我們從自己做起,從身邊做起,從點滴小事做起,一起來保護環境吧!

保護環境小學生國旗下的講話稿 篇2

  同學:

  大家好!

  今天,在這個莊嚴的時刻,我激動地以“愛國、自強、勤儉”為主題向大家講話。我們偉大的祖國有五千多年的悠久歷史。在這段漫長的歷史中,許多愛國者提出了自己的想法。其中,近代杰出科學家錢學森在美國取得了巨大成就。他有錢,有地位,有名聲.如果留在美國,他可能會開著名車,住在豪華的私人別墅里,擔任美國航天和火箭工業的研究和制造。如果他回到祖國,不僅會失去他在美國的所有金錢、地位和榮譽,還會比以前窮十倍。甚至二十倍的生命。當時的中國很窮很落后,剛解放,什么都是一片廢墟。但他毅然選擇了回國。他說:“我是中國人。我可以放棄這里的一切,但我不能放棄我的祖國。我應該盡快回到我的祖國,為新中國的建設貢獻我的全部力量。”

  多好的情話!而為了祖國,你可以放棄一切。這難道還不足以表達錢學森的愛國主義嗎?我們的學生是初升的太陽,是祖國的花朵和未來。我們應該學習錢學森那種不屈不撓的精神,堅定的決心,巨大的勇氣和精神,他的愛國主義勝過他對一切的熱愛。作為一名小學生,我想努力學習,以優異的成績回報祖國。在學校上課要認真聽講,積極參加學校組織的各種活動和比賽,克服困難,改正錯誤,發揚優勢。我認為幫助弱者和窮人是愛國的。我是一名少先隊員,我想幫助那些需要幫助的人。每年,學校社團都會進行慈善捐贈。我總是能給有需要的人捐一些錢,我希望能幫助他們,這也是對我們國家的貢獻,也是對我們國家的擔憂。

  保護環境是我們每個人的責任。我現在要從我做起,從小事做起。在學校,我不亂扔垃圾,不踐踏草坪,不傷害小樹,自覺維護校園環境。在公園里,我應該愛護花草樹木和公共設施。在公共場所,看到不衛生的人,要主動勸導,制止。這是作為一個小學生特有的愛國方式,也是我的愛國方法。

  同學們,從“以前看國看家,從勤儉到鋪張”,到“勤儉持家久,詩書為天下。”都證明了國家的富強,家庭的富裕,勤儉節約起著決定性的作用。勤儉節約是一種美德,一種傳統。正是有了這種精神,中華民族才能生生不息,欣欣向榮。今天,我想說,節儉不僅是一種美德,也是一種不可或缺的責任。一個懂得勤儉節約的人,一定會為未來做打算。當他運氣好時,他一定會為將來可能發生的不幸做好準備。而一個沒有頭腦的人,是永遠不會考慮未來的,他會不顧一切的花光所有的收入,家人在緊急情況下會不知所措。從這個角度來說,勤儉節約不就是一種責任嗎?

  謝謝大家!

保護環境小學生國旗下的講話稿 篇3

  老師,同學們:

  下午好!我很高興被大家評選為“美德少年”。孝,是中華民族的傳統美德。百善孝為先,這是民族歷史上的佳話。要做一個好人,一個善良的人,一個成功的人,首先就要做到孝。兩年前我爸爸生了重病以后,我就覺得應該為爸爸媽媽承擔一些事情,每天下午放學回家,先把作業寫完,然后幫媽媽做些家務活,媽媽累了,我就給他們做一些簡單的飯菜,晚上睡覺之前都是給爸爸按摩,讓他少受病魔的折磨,講學校里發生的事情或講些笑話給爸爸聽。爸爸離開我和媽媽了,媽媽說我對爸爸的孝心,爸爸感受到了,應該是“美德少年”,我覺得自己做的還是不夠好,以后要更努力,幫媽媽承擔起這個家。

  千萬不要忘記爸爸媽媽正在等待著我們的關懷,用我們的孝心撫慰爸爸媽媽的痛楚,用稚嫩的雙肩為父母撐起一片晴天!

保護環境小學生國旗下的講話稿 篇4

  各位老師、同學們: 早上好!我是五(2)班的盧獎布 。今天我講話的題目是《好書伴我成長》

  同學們,這一幕你一定非常熟悉吧,那就是同學們聚集在學校的風雨操場,讀一本好書,享受讀書的樂趣.

  是呀,讀書是快樂的,快樂來自讀書的情趣。當你輕輕掀開書頁,在抖動的書頁里,感受到或是激情和灑脫;或是睿智和超然;歷史的云煙,生活的美妙等等。

  快樂也來自讀書的境界。讀精美的童話,讀清新的散文,或讀令人回味無窮的語段、語句,讀精雕細琢的小品、美文,讀古典詩詞、現代小說……當你漸漸進入閱讀的境界,你會驚嘆安徒生童話的奇妙想象;你會沉醉于唐詩宋詞的豐美意境,流連于中外小說的壯闊畫卷等等……此刻的你,是何等的快樂啊!

  同學們,讀書是一種享受,是一種快樂,是一種幸福。

  在此告訴大家一個好消息,在以往圖書的基礎上這學期我們學校又購買了很多連環畫,像《三國演義》、《西游記》,《地道戰》、《地雷戰》、《小兵張嘎》等等,在你課余的時候,快去打開這些連環畫吧,在那里可以飽賞一個個動人的民間傳說,膾炙人口的文學名著,令人景仰的民族英雄,悠久燦爛的歷史文化,五彩斑斕的戲曲故事,艱苦驚險的戰斗場面,斗志斗勇的偵探傳奇……。真是情趣盎然,其樂融融啊!

  這一冊冊圖文并茂、風格迥異、印制精美的連環畫,一定會令你愛不釋手。就讓我們一起來享受它的快樂吧!

  我的講話完畢!謝謝大家!

保護環境小學生國旗下的講話稿 篇5

  穿梭與茫茫人海中,面對一個小小的過失,常常一個淡淡的微笑,一句清清的的歉語,就帶來包涵諒解,這就是寬容;在人的一生中,常常因為一件小事,一句不注意的話,使人不理解或不被信任,但不要苛求任何人,以律人之心律己,以怨人之心怨己,這也是寬容。

  寬容是一個人心中的根,人們的寬容在心的深處徘徊而升華;寬容是一個人的靈魂,人們的舉動因為寬容這個靈魂輾轉而改變。

  學會寬容,意味著不再心存疑惑。

  相傳古代有位老禪師,一日晚在禪院里散步,突見墻角有一張椅子,他一看就知道有位出家人違反寺規越墻出去溜達了。老禪師也不聲張,走到墻角,移開椅子,就地而蹲。少頃,果真有一小和尚__,黑暗中踩著老禪師的背脊跳進了院子。當他雙腳著地時,才發覺剛才踏的不是椅子,而是自己的師父。小和尚頓時驚慌失措,張口結舌。但出乎小和尚意料的時師父并沒有厲聲責備,只是以平靜的語調說:夜深天涼,快去多穿件衣服。

  老禪師寬容了他的弟子。他知道,寬容是一種無聲的教育。

  在日常生活中,當沒有緣分的對手出于內心的丑惡,在你背后說壞話做錯事時,此時你想伺機報復,還是寬容?當你親密無間的朋友無意或有意做了令你傷心的事情,此時你想從此分手,還是寬容?冷靜地想一想,還是寬容為上。這樣對人對己都要好處。

  有人說寬容時軟弱的象征,其實不然,有軟弱之嫌的寬容根本稱不上真正的寬容,寬容是人生難得的佳境,是一種需要操練、需要修行才能達到的境界。

  寬容,首先包括對自己的寬容。只有對自己寬容的人,才有可能對別人也寬容。人的煩擾一半來源于自己,即所謂畫地為牢,作繭自縛。只有承認自己某方面不行,才能揚長避短,才能不因嫉妒之火而吞滅心中之火的靈光。寬容的對待自己,就是心平氣和地工作、生活。這種心境是充實自己的良好狀態。

  話說三國時期,諸葛亮初出茅廬,劉備稱之為如魚得水,而關、張兄弟卻未然。在曹兵突然來犯時,兄弟倆便魚呀水呀地對諸葛亮冷嘲熱諷,諸葛亮胸懷全局,毫不在意,仍然重用他們。結果新野一戰大獲全勝,使得關、張兄弟倆佩服的五體投地。如果諸葛亮當初和他們一般見識,爭論糾纏,勢必造成將帥不和,人心分離,哪能有新野一戰和以后更多的勝利呢?

  寬容的過程也是互補的過程。別人有此過失,倘若能予以正視,并以適當的方法給予批評和幫助,便可避免大錯。自己有了過失,亦不必灰心喪氣,一蹶不振,同樣也應該吸取教訓,引以為戒,取人之長補己之短,重新揚起生活的風帆。

  當然,寬容決不是無原則的寬大無邊,而是建立在自信、助人和有益于社會基礎上的適度寬大,必須遵循法制和道德規范。對于絕大多數可以教育好的人,宜采取寬恕和約束相結合的方法;而對那些蠻橫無理和屢教不改的人,則不應手軟。從這一意義上說大事講原則,小理講風格,則是應取的態度。

  處處寬容別人,決不是軟弱,決不是面對現實的無可奈何。在短暫的生命歷程中,學會寬容,意味著你的人生更加快樂。寬容,可謂人生重要的處世哲學。

保護環境小學生國旗下的講話稿 篇6

  國家就是家,是我們能夠感受到溫暖的一個存在,是我們累了能夠休息的地方。既是榮譽的起點,也是最終的歸宿。

  我是中國人,我們的國家就是一種速度,叫中國救援。當利比亞硝煙四起,我國公民生命受到威脅時,祖國的軍艦來了。

  “中國同胞們,我們是中國人民解放軍,下令,讓我們來接大家回家”,那一刻,所有人哭著高喊:“祖國萬歲!”

  尼泊爾發生八點一級地震,中國飛機第一個飛到那里,接上千名中國公民脫離險境,回到祖國。

  新西蘭海嘯,上千名游客被困島國,中國領事館包下所有能夠租用的直升機,一百二十五名中國游客迅速、安全撤離險境.……

  回想七十年前,開國大典閱兵時,飛機不夠,周總理無奈地說:“飛機不夠,就飛兩次”。

  而今,七十年后的今日,社會主義的中國已巍然屹立在了世界的東方,沒有什么力量能夠阻擋我們前進的步伐。

  一路走來,歷經風雨磨難,一路走來,祖國日益繁榮強盛,人民日益幸福安康。

  作為一名中華兒女,我因祖國而自豪!

  心中時刻回響一句話:此生無悔如華夏,生生世世都做中國人,祖國萬歲!

保護環境小學生國旗下的講話稿 篇7

  敬愛的老師,親愛的同學們:

  你們好!

  嚴寒的天氣,也沒能阻擋住樂觀的步伐─春,終究還是來了。真是“長恨春歸無覓處,不知轉入此中來”啊!蓬蓬勃勃的氣息,讓這個世界都變得朗潤起來。

  春是一個有個性的人兒,慷慨就是她的性格特點之一。為什么呢?因為人們往泥土里播種的每一粒種子,都是春在慷慨地接納著一粒粒小小的生命。正所謂“春種一粒粟,秋收萬顆子。”沒有春的成就,哪來秋的碩果呢?

  春天的陽光與風,也和冬天完全不同。那金燦燦的照撫綿長而溫暖。即使是體弱多病的老年人也忍不住走出家門,在這和煦的光芒里希望得到嬰兒般的撫慰。春天的風速也緩慢下來,不再凜冽刺骨,令人生畏。吹在人們的臉上會有一絲的涼意,又剛剛好,舒服。

  春也是一個謹慎的人兒。雖然說春意勃發,隨處可見,但早春卻捂得緊。“春捂秋凍/”,這個詞兒,不僅適用于人,也適用于萬物。該出來的,還都蟄伏著。比如枝頭。

  嫩芽、花苞鼓得密密麻麻,好像是召集起的隊伍似的,有的甚至飽脹的`要破裂,也并不綻放。而樹下,從泥土里鉆出來的嫩芽也很多,頭頂上可能還頂著一小撮兒泥土,同樣,并不繼續舒展,而是像電影里的偵察兵,一旦發現倒春寒的苗頭,就要再鉆回泥土里似的。湖和海也是春天謹慎的證明,都像染上了色,綠瑩瑩的,好像春就藏在湖和海的懷抱里。

  春天也是多變的,春天的“七十二變”可比孫悟空厲害多了。看,一株嫩芽,就能召回一群群的大雁;剛剛還是溫暖的陽光,轉瞬就變成了清涼的雨滴……

  春天─四季中最有生機的季節,帶給我們多少憧憬,多少遐想。我,一個小學六年級的男孩兒,感受到了你的變化的急促,與無言的警醒。

保護環境小學生國旗下的講話稿 篇8

  同學們:

  今天是地球日,地球的節日。讓我以地球上蕓蕓眾生中的一員的名義,走向地球問候:地球,你好!

  地球,你是我們的家,更像我們的母親。今天,是你的節日,你快樂嗎?幾十億年前,你也許不會快樂。那時的你,荒涼而貧瘠,你孤孤單單地轉呀轉呀,沒有生命作伴。

  后來,生命在你身上誕生、繁衍,原始的森林也茂密了起來。看到了綠意盈懷、牛機盎然,你不再孤單,不再寂寞;想到你所孕育的生命,連那在軌道上單調的`旋轉也有了意義,你樂此不疲。

  時間使你成熟,更使你蘊含豐富。生命在你的懷抱中發展,植物、動物,單細胞、多細胞,無脊椎。直到最高級的靈長類,慢慢地進化而生成了——人。看到地球的大家庭日益壯大,成員越來越多,你平靜地微笑,你為生命而快樂,也為自己而快樂。木星、土星、水星。你周圍的同伴都羨慕你的美麗、你藍色的外表和你的成就。

  后來,有一種生物——人,一種讓寄予厚望的生物,他們發展得很快,在你的目光下,他們用智慧改造自己的生活,他們學會了選擇,從你那里找到自己的需要,他們會造房,會生火,也會發明,他們還創造了一種叫做“文明”的東西。本來,你是應該高興的,然而,他們學會了創造,卻忘記了尊重。他們不尊重其他的生物,想砍樹就砍樹,毀了森林;想捕獵就捕獵,害了其他動物。他們還不尊重你,他們向地下挖,找石油,攫取你的血液;他們掘煤,找礦藏,榨干你的營養;他們修修這里,改改那里,好的東西消耗盡了,那些你曾費力藏起來的物質,被他們找到,恣意拿取。

  你,還快樂嗎?

  我知道,你不會快樂的,你看到互相殘殺,生存環境惡化,你辛苦培育出來的生物以每天一種的速度滅絕,你怎么會快樂呢?有時,你流淚,暴雨成災;你憤怒,地震爆發。但是,人類是聰明的,人類已知道悔過,所以才有今天,才有我來講述這一番話。

  今天,是你的節日,盡管還不能盡展笑顏,但是總會有那個時候,每天都是你的節日!

  在座的每一位,我們都愛我們的家,愛我們的母親,愛我們惟一的地球。保護我們的生存空間是我們義不容辭的責任。讓我們為將來的快樂地球日盡一份力量!

  謝謝大家!

保護環境小學生國旗下的講話稿 篇9

  父親,在人們的心目中,是一個家庭的支撐,是全家人的靠山,是一家人的依賴。我從父親身上,看到的不僅僅是這些,他用他的言行,讓我懂得了什么是“中華美德”,什么是“百善孝為先”。

  這件事發生在我尚未出生的十三年前的一個冬天。

  當時正逢我姐姐的十歲生日,在農村逢十是需要大辦生日宴的,由于當時爺爺奶奶都剛生病做完手術,家里經濟有些拮據。父親臉上時常布滿愁容,生日宴也就此擱置。其實當時家里的人并不知道,這個家庭的頂梁柱遇到了更棘手的事情。

  醫生告知父親腰部有個囊腫,需要手術切除。父親第一時間想到的是家中身體狀況并不好的老人,不能讓他們再擔心了,于是他就想了一個辦法,騙家里人說去浙江出差幾日,家人不疑有他。為了更好地掩蓋真相,他還讓浙江的朋友替他打掩護。所以,當家里人打電話過去的時候,他朋友總會說:“你們別擔心!紅波在這邊有我們照顧著,玩得很開心!”

  被蒙在鼓里的家人并不知道,此時的父親在朋友的陪同下,去城里的大醫院做手術了。手術歷經六七個小時,而手術室的外面,是他的朋友們。醫生一出來,他的朋友們上前問道:“手術情況如何?”醫生說:“手術非常成功,只需好好休養就好了。家屬請到我這來一下!”朋友們沉默了,其中一個只好向醫生道明緣由。手術室外稍開心的氣氛竟壓抑了些。父親醒來第一時間打了電話給奶奶:“娘,我想帶你們來大城市看看,我讓朋友開車去接你們。”當家人們坐上車子的那一刻,朋友們才把事情原原本本地告訴他們。當時奶奶和媽媽就兩眼抹淚,擔心得不行。進了病房,看到故作鎮定的父親更是沖上去又罵又哭,哭著哭著就埋怨起來。朋友們上前安慰,父親也是笑著哄著她們。父親說:“醫生說只需休息幾日就好了,沒什么大礙。”她們才稍放心些,卻還是不少責怪,心中更是愧疚。

  父親的謊言是善意的謊言。他這樣做無非是為了不讓家里老人擔心,讓他們安心養病。我從父親善意的謊言中真正明白了“孝”的。

保護環境小學生國旗下的講話稿 篇10

  大家早上好!今天,我演講的題目是《期中考試后的思索》。

  同學們,期中考試又在同學們緊張、忙碌的身影中悄然而去,卻將各種不同的感受留在我們的心中:或是因小有嶄獲的成就感乃至驕傲,或是深陷于考試陰影中難以自拔的沮喪,更或是為新一次考試而磨刀霍霍、信誓旦旦,等等。總之,有人幸福著,有人痛苦著,有人努力著。

  水手告訴我們不要被風平浪靜所迷惑。風平浪靜可能是暴風雨的前兆,風平浪靜不代表沒有潛流暗礁。老人言:小心駛得萬年船。因此對于一次考試的成功,不要盲目樂觀,你不可能做到完美無缺。在順利登陸理想的彼岸之前,請不要輕言成功。

  水手告訴我們不要為驚濤駭浪而折腰。驚濤駭浪并不可怕,熟悉它的脾氣就能掌握戰勝它的方法。正如烏云遮不住太陽,要堅信驚濤駭浪終會過去,畢竟風平浪靜的時候居多。常言道:勝敗乃兵家常事,更何況從小到大我們要經歷過無數次的考試。考前養精蓄銳,充分準備;考場上勇往直前,全力以赴;勝利的結局固然可喜,但失敗結局的意義更重大。

  水手還告訴我們不經歷風雨怎能見彩虹。只有經歷過無數風雨的洗禮,反復地試航,不斷發現漏洞與缺陷,你才能掌握識別潛流、暗礁的技巧,才能成長為真正的水手,揚帆遠航。我們應該感謝考試,為我們架起人生成功的跳板;感謝考試,為我們鋪就攀登高峰的階梯。從考試中我們經歷過失敗、痛苦、成功,也得到了磨煉、反省、升華自我的機會。懷一顆智慧之心,懷一顆虔誠之心,懷一顆熱忱之心,積極投入生活、學習、工作,而不是消極避世,也不是做閑云野鶴。

  期中考試過去了,但它并沒有結束。我們還有許多的事要做,還有許多的東西等著我們總結、反思。希望每一位同學把本次考試作為一個新的起點,去努力,去奮斗。

  最后,我代表六年級全體同學。祝愿我們的老師身體健康、工作愉快 !祝東方學校全體同學學習進步!

  謝謝大家!

保護環境小學生國旗下的講話稿 篇11

  曖曖的,曖曖的陽光藏在心里。曖曖的陽光如一片掌聲,在成功時的那一片掌聲;曖曖的陽光如一束鮮花,在生病時的那一束鮮花;曖曖的陽光如一聲鼓勵,在失落時的那一聲鼓勵……

  山那邊,是一輪紅日;藍天中,是燦爛的太陽;而心中,是一束束陽光……

  無數次摔倒,無數次失敗,無數次躲在角落里默默哭泣,而那一次次站起,一次次成功,一次次偷偷抹去淚水,重新振作,靠的是那心中蘊藏著的陽光。父母的一次次關心,朋友的一聲聲問候,同學的一句句安慰,累積成了那心中的陽光。

  陽光,是燦爛的;關心,是真誠的。那一次次的關心,一次次的鼓勵,是我心中的陽光,是我前進的動力。

  記得,小時候,媽媽告訴我,在人生的道路上,有太多阻礙,但絕不能氣餒。轉眼間,十三個春秋已是過眼云煙,遇到的困難已太多太多,但我不會辜負媽媽的期望,絕對不會氣綏。在成長的道路上,我只可是是路旁的一棵野花,給點陽光,我就燦爛,就會為了心中的目標而奮斗。心中的陽光,給了我奮斗的動力,心中的陽光,給了我前進的信心。

  陽光太多,卻唯獨心中的陽光最美;陽光耀眼,卻唯獨心中的陽光可愛。

  母愛,是我心中的陽光,給我寒冷的世界帶來溫暖;友情,是我心中的陽光,在我困難的時候伸出援手;恩師,是我心中的陽光,在我迷惘的時候指點迷津;夢想和信念,是我心中的陽光,照亮了我前行的道路……

保護環境小學生國旗下的講話稿 篇12

  敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  此刻我們又相聚在這美好的早晨,相聚在這莊嚴的國旗下。在這里,我代表實驗小學五5班的全體師生向你們發出號召:做一個文明的青青小龍人。

  大家都知道,是歷史上的四大文明古國之一,五千年的發展歷程傳承了許許多多優良的傳統美德。從孔融讓梨到做好事不留名的雷鋒叔叔,到學習不止的張海迪阿姨他們是我們每一個小學生學習的榜樣!

  作為一名新世紀的小學生,祖國的花朵,世界的未來,我們必須做一名文明的小學生。那么,我們將怎樣展現自己的風采呢?

  其實,文明離我們并不遙遠,它就在我們身邊,融入了我們生活的點點滴滴。

  在家里,文明就是奶奶生病了,我給奶奶端的那杯水;是媽媽累了,我給媽媽輕輕地捶捶背;是爸爸下班了,我給爸爸拿去的那雙拖鞋;是客人來了,主動熱情地和客人問好;是好吃的東西,和家人一起分享;是家務勞動,和爸爸媽媽一起分擔這樣,我們就擁有了一個快樂幸福的家庭,我們就是快樂的小天使。

  在學校,文明就是不遲到不早退,不罵人,不說臟話;是課間不追逐打鬧,不大聲喧嘩;是尊敬師長,主動問好;是與同學真誠相待;是誠懇守信、說到做到;是愛護學校財物,懂得節約;是上下樓梯,靠右行走這樣,我們就有了一個歡樂和諧的校園,我們就是文明的小標兵。

  在公共場合,文明就是在公交車上主動給老人及有需要的人讓座;是愛護公物,不亂涂刻字;是不隨意扔垃圾,不大聲喧嘩這樣,我們就有了一個整潔、美好的大家庭,我們就是文明的小公民。

  一聲“你好”給別人帶來一天的好心情,一句“謝謝”拉近了人與人之間的距離,一聲“對不起”、“沒關系”化解了沖突矛盾。要讓“請、您好、謝謝、對不起、再見”這幾個文明禮貌用語常掛在嘴邊。

  親愛的同學們,我們是祖國的未來,是父母望子成龍的夢想。那么,就讓我們從現在做起,從自我做起,讓我們在青龍實驗小學這個文明的大家庭里快樂地生活,幸福地成長,用我們文明的行為,開創屬于我們自己的輝煌明天!

  我的國旗下到此結束,謝謝大家!

保護環境小學生國旗下的講話稿 篇13

  第9周國旗下講話稿“勞動最光榮”

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家早上好,我是三(一)好學中隊的李玉霞。今天我國旗下演講的題目是“勞動最光榮”。

  為什么說:“勞動最光榮”呢?因為沒有勞動就沒有一切。假如沒有勞動,這世界就聽不到機器的轟鳴,也看不到高樓的聳起;碼頭上消失了嘹亮的汽笛聲,田野里沒有了茂盛的莊稼;沒有成隊的汽車在路上奔馳,沒有明亮的燈光在黑夜照明……勞動者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個五彩斑斕的世界,創造了人類的文明。所以當馬克思的女兒燕妮問世界上什么最光榮時,馬克思堅決地說:“勞動最光榮。”

  愛勞動是我們中華民族的傳統美德。朱德爺爺小時候就非常愛勞動。他四五歲時就在媽媽身邊學著做事,到了九歲不但能挑會背,而且會種地了。由于從小受過勞動的磨練,在后來艱苦的革命歲月中,他才能不怕困難,勇往直前。可見勞動對一個人的成長,起了多么大的作用。

保護環境小學生國旗下的講話稿 篇14

  老師們、同學們:

  大家早上好!

  我是二(1)班的學生,能代表學生站在國旗下我心里無比的激動,今天我的題目是《文明禮儀,從小做起》。 是個歷史悠久的文明古國,素有“禮儀之邦”的美譽,是我們每一個人的驕傲。我們雖然還小,但我們是祖國的未來,學習文明禮儀,也是我們的責任。

  那么,禮儀在哪里?我們該如何學習禮儀?我告訴大家,文明禮儀就從我們平常的一言一行中來。在幼兒園,我們要尊敬老師,見到老師、同學要問好;我們要愛護公物、愛護花草樹木,保護環境;上課發言要舉手,同學之間要團結,做個愛學習、愛勞動的好寶寶。在家里,我們要尊敬長輩,自己的事情自己做,大人的事情幫著做;早睡早起不睡懶覺,做個勤勞、勇敢的好寶寶。在公共場所,我們要遵守交通規則,不亂穿馬路;不大聲說話、不說臟話、不亂丟垃圾,做個文明禮貌的好寶寶。總之,無論在哪里,我們都要從小養成良好的習慣,說文明話、做文明事、當文明人,不愧于我們“禮儀之邦”的美譽。我的話講完了,謝謝大家!

  此致

  敬禮

保護環境小學生國旗下的講話稿 篇15

  老師們、同學們:

  大家早上好!

  我演講的題目是《清明節》。

  有一首詩想必大家都很熟悉,那就是杜牧寫的——清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。

  這首詩提到了我國一個很重要的傳統節日——(清明節)。你們知道今年的清明節是幾月幾日嗎?(對,4月5日)清明,既是我國的二十四節氣之一,又是我國最重要的祭祀節日,是祭祖和掃墓的日子。按照舊的習俗,掃墓時,人們要攜帶酒食果品、紙錢等到墓地,將食物供祭在先人墓前,再將紙錢焚化,為墳墓培上新土,折幾枝嫩綠的新枝插在墳上,然后叩頭行禮祭拜。我們剛才所說的《清明》這首詩所描寫的就是古人對祭奠先人的傳統節日——清明節的寫照。清明節至今已有兩千五百多年的歷史了。每年的清明,人們都會從五湖四海紛紛趕到自己先人的陵墓前,獻上一束鮮花,灑下一壺熱酒,表達對先人的感激之情。

  今天在這莊嚴的升旗儀式上,讓我們以良好的姿態告慰青松下長眠的烈士和祖先的同時,也愿中華民族孝親敬長的春風蕩漾著每一個人的心田。

  升旗儀式到此結束,祝老師們工作順利,祝同學們學習進步!

保護環境小學生國旗下的講話稿 篇16

  把頭抬起,把心放低

  人生在世,總有些空城舊事,年華未央;總有些季節,一季花涼,滿地憂傷。

  給自己一份堅強,擦干眼淚;給自己一份自信,不卑不亢;給自己一份灑脫,悠然前行。輕輕品,靜靜藏。為了看陽光,我來到這世上;為了與陽光同行,我笑對憂傷。

  許多人,許多事,過去了,就讓它成為風景。生活的阡陌中,不必讓自己背負太多,淡淡聽風,才會走的更簡單。歲月好似指間的沙子,在輕輕合攏時,沙漏劃過皮膚,總會驚醒淡淡的疼。記住該記住的,忘記該忘記的,改變能改變的,理解不能理解的。生命的精彩在于:把握此刻,微笑向暖。

  既然太陽也有黑點,那么,人生也免不了瑕疵,懂得努力鍛造完美的人,便是智者。當生活一帆風順時,喜笑顏開是易事,而身處逆境還能微笑的人,才是真正的樂觀。這世界上有許多事,并沒你想象的那么好,也沒你想象的那么糟。

  學會瞭望,給自己一份堅定;學會回眸,拂去浮躁。風雨中,把頭抬起;輝煌中,把心放低。

  沒有失敗,便體會不到成功;沒有摔倒,便成就不了輝煌。做一朵倔強的花,開在生命的旅途,身心,親吻大地;靈魂,仰望星空,無論風雨,蘊積盛開的力量。生命,是一段旅途,生活,便是其中的過程,翻山越嶺,還是涉水乘舟,一切全憑自己。走在生活的阡陌中,不必讓自己背負太多,淡淡聽風,才會走的更簡單……

  一些得到,不必須會長久;一些失去,未必不會再擁有。重要的是:讓心,在陽光下學會舞蹈;讓靈魂,在痛苦中學會微笑。無論何時何地,苦難和眼淚都只是生命的一個插曲,彩虹總在風雨后。心中若有桃花源,何處不是水云間?

  有一種承擔,叫提得起,放得下;有一種負擔,叫提得起,放不下。向前走,走過不屬于自己的風景,瀟灑的,不是唯美而是情緒;收獲的,不是滄桑而是淡定。因為愛,我們選取離開;因為恨,我們選取遺忘;因為痛,我們選取隱藏;因為還有夢,我們選取堅強。因為幸福始終在前方,所以,心,永久在路上。

保護環境小學生國旗下的講話稿 篇17

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好。今天我國旗下講話的題目是《預防冬季傳染病》。

  不知不覺間,秋天悄然而逝,冬天不期而至。隨著溫度的下降,你是否為自己添加衣物了呢?當你聽到班上有人咳嗽或打噴嚏時,你是否有意的將窗戶打開透氣?大課間跑操結束,當你用玻璃窗擋住凜冽的寒風,進入溫暖的教室時,你是否貪圖一時的涼快而將厚厚的外套脫掉?

  同學們,你們痛快了,而有的生物也高興了。冬季的教室可是細菌的溫床啊。在他們的眼中,你就是手無縛雞之力的金主,只能任憑他們的侵略。要知道,冬季可是許多呼吸道傳染病的高發的季節。例如流行性感冒、流行性腦膜炎、流行性腮腺炎、麻疹、肺結核、水痘等。

  或許同學們會覺得這些疾病離我們都很遙遠。其實并非如此,我們身邊就有真實的例子。因為有人患上了水痘,且沒有及時開窗通風等原因而導致水痘蔓延,以至于全班都停課。若因生病而無法為自己的夢想,為自己的未來拼搏,這豈不是非常可惜?因此我們都需要做好冬季疾病的預防。

  這些傳染病的傳播途徑都是通過空氣經呼吸道傳染的。所以我們必須認真做好以下幾點預防工作。

  1.隨著天氣變化增減衣物,避免受涼。否則,抵抗力下降,細菌、病毒易侵入。

  2.保持工作、學習、生活環境,通風換氣,教室應在每節課后開窗通風,其他教學生活用房應每天開窗通風2-3次,每次20分鐘左右。實驗證明:有效通風20分鐘,即可將室內空氣完全更新,清除室內致病微生物,較室內消毒更為有效、方便。當然,寢室的通風也是很重要的,所以請寢室長們監督定時開窗通風。

  3.注意生活規律,保證充足睡眠,以增強免疫力。

  4.保證飲食營養,補充水分,多吃水果、蔬菜,適當補充維生素的攝入。

  5.適度鍛煉,增強體質。

  6.做好免疫預防。講究個人衛生。

  7.早發現、早報告、早治療。

  最后,希望大家都能保持健康、愉快的心情,全心全意地投入到學習生活中。

  我的演講完畢了。

  謝謝大家。

保護環境小學生國旗下的講話稿 篇18

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  你們好!

  我們都是“母親”的孩子,大家同是華夏的子孫,在這個世界上,我最親的是媽媽,最愛的是中華。

  牙牙學語時,我發出第一個音是“媽媽”;識字時,我學會的第一個詞是“中華”;從那時起,稚嫩的心啊!就一心向著祖國媽媽,人生道路上的十六個春夏秋冬,我很幸運,時時充滿歡樂,處處鋪滿鮮花,媽媽告訴我:“你這么幸福,全來自祖國,祖國是哺育每個人的媽媽。”老師教導我:“只有祖國的富裕和強大,才能使幸福的生活之花永放光芒。中華的歷史告戒我們:沒有祖國,就沒有家,國家不強盛,落后就要挨打!祖國,是我們共同的母親,是我們最親最愛的媽媽!”

  于是,在我思維的軌跡上,在我好漢的腦海里,深深地銘刻著一條信念:祖國是媽媽,國家重于小家。記得上幼兒園時,爸媽曾問我:“長大了做什么呀!”我奶聲奶氣地回答:“打扮祖國媽媽”至今,爸媽還常以此鼓勵我呢!

  漸漸長大的我,渴望更深刻,更全面地了解祖國。

  記得第一堂地理課和歷史課,我是在驚喜和興奮中度過的。老師告訴我,我們的祖國有960萬平方公里的廣闊疆土,有五千年光輝燦爛的歷史,有聲震寰宇的四大發明,有滿山遍野豐富的寶藏,有三山五岳修理的風光。我睜大眼睛使勁想,960萬,那,該有多大多大;五千年,該有多長多長。不是嗎?我們有世界第一高峰——珠穆朗瑪峰;有號稱“世界屋脊”的青藏高原;有許許多多馳名世界的瑰麗的藝術奇葩。聽著聽著,我醉了,思想的野馬在奔馳,我用我的心描繪著祖國媽媽,她飄散的長發該是那千百條悠悠流貫的河川吧;她硬朗而精神的脊背該是那綿亙的三山五岳吧;她明亮的眼睛該是那洞庭的水,西湖的波吧!啊!祖國母親,你活脫脫地就在眼前!天底下誰能與你相比,您有著美麗動人,親切的容貌和堅強、不屈、不饒的性格!

  但,在我感受著華夏大地的驕傲,文明古國的光輝,太平盛世的溫馨的同時,也不能不清楚地看到:祖國,你曾有幾多哀怨,幾多屈辱,幾多痛苦!你經歷了多少風風雨雨,飽嘗了多少人間滄桑!如今,你終于擁有了一個嶄新的天地——經濟高速發展,科技碩果累累,教育日新月異,體育突飛猛進,綜明亮的眼睛該是那洞庭的'水,西湖的波吧!啊!祖國母親,你活脫脫地就在眼前!天底下誰能與你相比,您有著美麗動人,親切的容貌和堅強、不屈、不饒的性格!

  但,在我感受著華夏大地的驕傲,文明古國的光輝,太平盛世的溫馨的同時,也不能不清楚地看到:祖國,你曾有幾多哀怨,幾多屈辱,幾多痛苦!你經歷了多少風風雨雨,飽嘗了多少人間滄桑!如今,你終于擁有了一個嶄新的天地——經濟高速發展,科技碩果累累,教育日新月異,體育突飛猛進,綜合國力日益增強。

  我們是祖國母親的嬌子,是新時代的寵兒!風華正茂的這一代啊,怎樣用鋼筋鐵骨撐起共和國的大廈?怎樣邁開跨入21世紀那里堅定的步伐?我和你,和他,和大家,都應刻苦求知識,潛心學文化,把滿腔愛國的情和對母親的只熱的愛,化為報國的力,獻給親愛的中華!母親啊!中華,我們一定要把您打扮得更美麗,建設得更強大!我愛您,中——華!

保護環境小學生國旗下的講話稿 篇19

  尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  一年一度的科技節又到了,我們恨不得把每一個項目都參加一次。今年我們最好奇的就是科技節的小發明。說起小發明,同學們紛紛議論起來,我們都在想:到底要發明什么東西呢?因為老師說這個發明一定是我們生活中可以用的,是為了我們的生活更加方便的。這一來,可難倒我了。

  周末里,媽媽不知道從哪里找來了一張紙,只見那張紙上都是自己可以發明的東西,其中有爬樓梯車,有自制羽毛球,有自制香皂紙,有自制手電筒等等。我一看,就選定了自制手電筒。

  目標選定了,我們就開始著手準備那些材料了,我們需要的材料有:一只空的易拉罐,一些厚的瓦楞紙,兩節1號電池,一個小燈泡,一段導電線,紙板卷,雙面膠,剪刀等。

  開始做了,先將易拉罐起掉一頭的蓋子,另一頭用圓頭榔頭敲凹。接著用厚瓦楞紙板卷起兩節1號電池,電池的正極朝上,負極朝下裝入易拉罐中。找一個合適的塑料蓋子扣在易拉罐上,在盒子中央挖一個圓形的小洞,洞的大小剛好適合一個小燈泡為宜,將燈泡底座插入小洞。取一段導電線兩端削去線皮,一端繞在燈座上,另一端從塑料蓋上炸一個小洞穿出。將塑料蓋蓋在易拉罐上,檢查一下,看燈泡、電池是否緊密接觸。到了這里,一次性手電筒就做好了。

  使用時,用大拇指把從側壁穿出的導線按在從易拉罐無油漆的焊縫上,手電筒就會發光,大拇指離開導電線跳起,手電筒就滅了,使用起來非常方便。

保護環境小學生國旗下的講話稿 篇20

  各位老師同學們:

  大家好!給大家講個故事 ――

  一位沒有繼承人的富豪死后將自己的一大筆遺產贈送給遠房的一位親戚,這位親戚是一個常年靠乞討為生的乞丐。這名接受遺產的乞丐立即身價一變,成了百萬富翁。新聞記者便來采訪這名幸運的乞丐:“你繼承了遺產之后,你想做的第一件事是什么?”大家猜一猜乞丐會怎么回答?

  明確:“我要買一只好一點的碗和一根結實的木棍,這樣我以后出去討飯時方便一些。”

  這則故事讓我們震撼,習慣的力量原來如此巨大,在不知不覺當中,我們的命運就被掌握其中了,所以說習慣決定命運是毫不夸張的。

  怎樣培養自己的好習慣?

  俗話說,有志者,立長志,無志者,常立志。

  所以,要養成好的學習習慣,不能心急,但一定要說到做到。例如,想背完1000個單詞,可以分成多天來完成。今天背10個,明天背10個,日復一日,這樣不僅不會給自己造成太大的壓力,并且當你完成目標時,會品嘗到一種前所未有的成功的喜悅。

  其次,學會時刻自我約束。如果良好的習慣養成之后放松要求,忘乎所以,那么沒過多久丟掉的壞習慣又會重新回歸。認識到聽課做筆記的重要性后,就得一天不落的記下去;認識到沉迷于網絡的危害性了,就不能再找借口深陷其中;認識到自習課講話會影響他人,那就踏踏實實的兀自學習。久而久之,壞習慣會離你越來越遠,自然,成功會離你愈發的接近。

  美國著名教育家曼恩說:“習慣像一根纜繩,我們每天給它纏上一股新索,要不了多久,它就會變得牢不可破。”同學們,就讓我們去為好習慣的纜繩纏上恒心的索鏈吧。當他牢不可破之時,讓我們拉桿起航,成就生命的精彩!

保護環境小學生國旗下的講話稿 篇21

  祖國在我心中

  尊敬的老師、親愛的同學,大家好:

  今天我演講的題目是《祖國在我心中》。

  藍天下,迎著初升的晨曦,我們在這里舉行莊嚴而隆重的升國旗儀式。再過幾天就是10月1日,中華人民共和國成立62周年紀念日。我們祖國走過了58個年頭的輝煌道路,回顧歷史,每一個中國人都會為此感到驕傲與自豪。滔滔的長江,滾滾的黃河,連綿不斷的山脈,都屬于我們偉大的祖國。祖國的山川雄奇,祖國的河水秀逸,祖國的胸懷無比廣闊。

  曾經,當侵略者的鐵蹄踐踏我們美麗山河的時候,每一個有良知的中國人臉上流著淚,心中淌著血。為了心中神圣不可侵犯的祖國,他們在黑暗中摸索,在屈辱中抗爭。

  千千萬萬的赤子,撐起了我們民族的脊梁,祖國的希望。正是他們用滿腔的熱血,譜寫了無愧于時代的《義勇軍進行曲》,才使得我們今天的共和國國歌響徹神州,氣勢磅礴,雄壯嘹亮。

  國旗,在新世紀升起;國歌,在新世紀奏響。祖國正走向繁榮昌盛、前途一片光明。

  祖國需要我們,世紀需要我們,未來需要我們。讓我們沐浴著五彩的晨光,伴著鮮艷的國旗,更加努力地學習吧!

保護環境小學生國旗下的講話稿 篇22

  每當我做錯了事情,想要逃避現實時。我的腦海里就會浮現出那一件事,耳畔就會聽到媽媽那嚴厲的一句話“你必須誠信!”

  屈指一算,這件事已經過去2年了,但它在我的腦海里依然是記憶猶新。

  2年前,媽媽干得是家政,為了能讓我有一個好一點的學習環境,一天要干數十家。媽媽沒日沒夜地工作,她原本烏黑光亮的頭發上已爬上了幾縷銀絲;原本光滑而又潔白的纖纖玉手,如今卻已成了粗糙而又蠟黃長滿老繭的大手……盡管這樣,媽媽一個月的工資也只有800多元錢。

  大家不是都說女兒是媽媽的“貼心小棉襖”嗎?作為女兒的我,在這時應該去幫助媽媽為媽媽分擔憂愁的呀!可為什么我卻還要在這時惹媽媽生氣呢?

  那天正在過暑假,我獨自一人在家看動畫片。這時候,電視屏幕上出現了一行吸引我眼球的字,上面寫著“撥打 8 即可點播動畫片”我一陣竊喜,哇塞,天上掉餡餅了嗎?這可是一個“千載難逢”的好機會啊,我怎能錯過?于是,我立馬拿起了聽筒,正準備打時,突然想到媽媽知道了怎么辦?我會被罵的“狗血噴頭”的啊——!一想到媽媽那火冒三丈的樣子,我識趣地掛上了電話。可急于看動畫片的我,又自作聰明地想:這件事情只有天知、地知、我知。只要我不說不就行了嗎?想到這兒,我有興致勃勃地拿起了話筒,點播了我最愛看的動畫片,看得津津有味。卻不知道“危險”即將來臨……

  幾天以后,媽媽突然從外面氣勢洶洶地回來了。一進門媽媽就問我:“我剛剛去交話費了,都快漲到三百了!你是不是打了什么電話?”我一驚,連忙辯解道:“沒…沒…沒有…”“你看你,都口齒了!你只要一說謊就會口吃!”媽媽見我騙了她,拿起手邊的杯子就往地上一摔,“啪”玻璃杯摔碎了。見此情景,我頓時驚慌失措,我惶恐地皺起了眉頭,牙齒緊緊地咬著下嘴唇,手不停地搓揉著衣角,兩只腳也不聽使喚了。這是,媽媽走過了語重心長地對我說:“妞妞啊,媽媽不是生氣你打那個電話!而是生氣你騙了媽媽!媽媽雖然沒有讀過什么書,但是起碼媽媽知道,我們無論做什么事,都必須誠信!”媽媽的話深深地烙印在了我的腦海里,揮之不去……

  媽媽的話激勵著我在以后的道路上都要光明正大,做錯了事情也不能逃避,要成為成為一個言而有信的人!

保護環境小學生國旗下的講話稿 篇23

  敬的領導,敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家早上好!今天我演講的題目是:《維持有序課間 爭做文明學生》。

  同學們,課間是讓大家放松緊張的神經、休息疲勞的雙眼的時刻。文明有序的課間游戲,能給大家帶來輕松和愉悅,好讓大家以飽滿的熱情投入到下一節課的學習當中去。但我們也經常發現有的同學沒有進行有益的活動,只是一味地在走廊內追逐打鬧。好多同學樓上樓下拉拉扯扯、跑來跑去,這樣既不安全又不雅觀,跑得滿頭大汗,累得氣喘吁吁,坐到教室里好長時間平靜不下來,多影響學習呀!還有,課間休息時,我們經常會聽到一些同學不是在輕聲細語地交談,而是高聲喊叫、大吵大鬧。有的同學為了一點小事就爭吵不休,甚至大打出手,真是沒有一點君子風度!

  同學們,我們中華民族素來就具有“禮儀之邦”的美稱,具備禮儀修養是做人的基本要求。文明禮貌不僅能給社會、給他人帶來愉快、和諧,也能給自己帶來快樂、溫馨。

  走進校園,環顧四周。潔凈的校園一塵不染,整整齊齊;紅花綠草,鳥語花香;朗朗書聲,清脆悅耳。置身于這樣的環境,我們的身心也更加愉快。走進這樣的校園,你的一聲問好就是一天中最動人的語言;你的一個微笑就是校園里最燦爛的陽光;你從容優雅的身影,就是校園里最美麗的風景。

  看,那是誰?他彎腰撿起了一片躺在地上的廢紙,把它投進了垃圾箱。他撿起的不僅是一片廢紙,還是一份責任,一種好習慣。

  看,那是哪一個班級?排著整齊的隊伍走在樓梯上,遇到別的班級還能主動避讓。他們讓出的不僅是幾尺寬的樓梯,更是一份安全,一種風度。

  同學們,請讓我們的課間多一些快樂的歡笑,少幾聲刺耳的尖叫;請讓我們的課間多一些有趣的游戲,少一些瘋狂的奔跑;請讓我們的校園多一份文明與優雅,少一些魯莽和粗俗。

  今天,就讓我們在國旗下立下誓言:維持有序課間,人人有責;爭做文明學生,人人有份。祝愿我們的學習和生活處處開滿文明之花!

  我的演講完畢,謝謝大家!

保護環境小學生國旗下的講話稿 篇24

  敬愛的老師,親愛的同學們:

  冬天來了,想必大家都有過這樣的經歷。早上起床,鬧鐘滴鈴鈴地響,一手把該死的鬧鐘按掉。媽媽叫我們起床,要叫很久也不想起床。這些行為,是我們體質下降和缺少毅力的最好證明。你看,教室里同學們都穿上厚厚的棉服,動都不想動。還有的感冒、咳嗽等。

  俗話說,“夏練三伏,冬練三九”;“冬天動一動,少生病一場,冬天懶一懶,多喝藥一碗”。可見,冬季鍛煉對我們的身體健康是非常有益的。小朋友冬季在室外進行鍛煉,身體經常受到寒冷的刺激,可以增強人體對感冒、氣管炎等冬季常見疾病的抵抗力;冬季在室外接受陽光的照射,陽光中的紫外線還能促進身體對鈣、磷的吸收,有助于骨骼的生長發育。另外,陽光中的紫外線能殺死人體皮膚、衣服上的病毒和病菌,對人體有消毒作用。我們小朋友正處在生長發育的關鍵時期,冬季鍛煉不但有利于身體的健康成長,在提高學習效率,發展,鍛煉意志方面也有積極的作用。下面我送一首兒歌:

  《冬天不怕冷》

  冬天雪花飄,天氣變冷了。

  小鳥嘰嘰叫:“冷——冷——冷——”;

  大樹吱吱喊:“冷——冷——冷——”;

  小貓、小狗往屋里鉆:“冷——令——冷——”;

  小朋友們哈哈笑,

  又跑步,又跳繩,

  “我們不怕冷!”

保護環境小學生國旗下的講話稿 篇25

  聯合國世界衛生組織曾提出過一個響亮的口號:“健康是人類的第一財富,財富的一半是心理健康。”的確,心理健康與生理健康同等重要,對我們中學生而言,更是如此。

  我們處于人生的特殊階段,面臨著巨大的升學壓力,承擔著劇烈的心理沖突,而健康的心理便能改善這種心理狀況。擁有了健康的心理,你便擁有了成長的雨露;擁有了健康的心理,你便擁有了生命的陽光;擁有了健康的心理,你便擁有了人生的智慧。

  那什么是健康的心理呢?它是指積極的情緒,頑強的意志,清晰的認知和健康的人格等優良的心理素質,這些品質是我們迎接未來社會所必須具備的。

  然而現在有部分同學缺乏遠大理想,缺乏自立能力,缺乏奉獻,他們處于成長期,心理不成熟,學習,生活的煩惱積壓在內心,產生了焦慮,孤僻和自暴自棄等心理問題。這種心理狀況使他們不能適應未來社會,不能成為合格的社會主義接班人。那么,我們中學生該如何培養健康的心理呢?

  首先要培養積極的心態。心態決定命運!沒有積極的心態就無法成就大事。你不能決定生命的長度,但你可以改變它的寬度;你不能左右天氣,但你能改變心情;你不能改變容貌,但你能展現微笑;你不能預知明天,但你能利用今天。還記得感動頒獎儀式上用腳趾演奏美妙旋律的無臂鋼琴師劉偉嗎?難以想象,是怎樣一種積極的心態支撐著他走向生命的樂章啊!所以,擁有積極心態,你會發現“柳暗花明”甚至“海闊天空”。

  其次要提高道德修養“愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之,”這種良性反饋使人受到鼓舞。試想,當你聽到受你幫助的人真誠道謝時,是否感到滿心歡愉呢?因此提高道德修養,對健康心理的形成大有裨益。

  最后,我們還要樹立正確的名利觀。處于人生轉折期的中學生,如果一味追求名利,整天處心積慮,必然產生消極的不良情緒。在日常學習和生活中,應樹立正確的名利觀,“得之淡然,失之泰然”一方面爭先進,創一流,另一方面不斤斤計較功名得失。由此看來,樹立正確的名利觀也是健康心理的重要途徑。

  同學們,如果你還在為學習壓力過大而抱怨,如果你還在為考試的失利而灰心,如果你還在為生活中的一點矛盾而計較,如果你還在為虛榮心的滿足而挖空心思,那么請趕快調整心態,用健康的心理澆灌人生,這樣你會收獲人生的'智慧之果。作為一中的學子,我們是幸運的,也是快樂的。讓我們從此刻起越過彷徨,拋掉煩惱,釋放悲傷,正視失敗,給心靈多一份關注,培養健康心理,用真情和智慧點亮璀璨人生吧!

保護環境小學生國旗下的講話稿 篇26

  人生道路上充滿了未知的荊棘,要想跨越這些荊棘,我們需要一句支撐自我的話語:相信自我,我能行!

  相信自我,我行!正是因為這句話,在1996年的亞特蘭大奧運會上,喬紅才會戰勝重重,打敗小山智麗,讓中國隊再次獲得一枚乒乓球女單金牌。

  相信自我,我行!正是因為這句話,曹操才敢用望梅止渴來鼓舞戰士們的斗志,成功走出困境。

  相信自我,我行!正是因為這句話,居里夫人才會克服重重困難,避開社會的種.種輿論,一心鉆研,成功發現了造福世界的鐳。

  每一個人都有自我的缺點,而正是這些缺點,成了我們前進路上的絆腳石。往往,我們很難克服這些缺點。有時,甚至會選擇放棄。可是,只要一句“相信自我,我行!”我們往往會創造意想不到的奇跡。

  相信自我,我行!是自信者的口頭禪。也僅有這樣,我們在漫長的人生道路才會有一種堅持;在應對困難時,才會有一種信念;在應對選擇時,才會一種真實。

  你是否有自我的渴望?你是否有自我的夢想?在應對這些渴望時,你是否會望洋興嘆?這就需要自我來相信自我,自我給自我打氣,告訴自我,我能!

  其實,一句“相信自我,我行!”并不能使你成功,這只是用來激發你的斗志,而真正的,還是你那無窮無盡的奇跡,對嗎?

保護環境小學生國旗下的講話稿 篇27

  我渴望長大,因為長大之后就能夠有本事守護住自我想要的幸福,甚至是犧牲了歡樂的童年,因為長大之后就能夠為爸爸媽媽分擔,讓他們幸福。

  記得那天是爸爸的生日,我這個貪睡的小懶豬竟一改常態,早早的起了床,靜靜的站在爸爸的門前,等候著,預算著我的第一句話“生日歡樂”!可是,為什么,為什么房門總是那樣緊閉著難道我真的太興奮而起早了直到媽媽的詢問:“丫頭,你干嘛呢”“媽,我等爸爸起床啊!我要第一個對爸爸說生日歡樂呢!”我竟有些手舞足蹈。可是,媽媽的話,讓我有些不知所措,“傻瓜,你爸爸早就出門了!”天哪,我竟興奮到了忘了爸爸從來都是天蒙蒙亮就出門了的。

  我怎樣可能就這么輕易算了呢在我的死纏爛打下,媽媽最終告訴了我爸爸工作的地方。我一路飛奔,我要大聲的告訴爸爸“生日歡樂”!陽光是那么明媚,就如我的心境。

  咦不就在后市場嗎我怎樣找不到呢到達目的地的我四處張望著。哈,我看到了。看到了大樓下在工具包中翻東西的小青哥哥,我隔了一條街喊了出來:“小青哥哥,我爸爸呢”“在樓上裝招牌!”他抬頭望了我一眼,“我才不信呢!我爸爸是你老板,要上去也該是你呀,快點告訴我吧!”“你爸不讓我去,我沒騙你,大小姐,你自我看吧。”我順著他的手看過去,頭仰的角度越來越大,最終,有一個瘦小的背影出此刻我的視線里。矮小的身子,黝黑的臂膀,那就是我的爸爸!

  我以為,我以為爸爸能夠坐在樓下喝茶,我以為,我以為爸爸不需要自我親自動手,因為,他是裝潢店的老板……

  我不知爸爸站在多高的地方,只明白太陽就在他的頭上,只明白太陽刺痛了我的眼睛,只明白爸爸的背上是深深的顏色……我想看得更高,我想看得更遠,可是我只看到爸爸頻繁的揩汗,只能看到爸爸那被肩上銅字壓彎的雙腿。我就那樣靜靜的站著,等著。最終,爸爸從那高高的樓上爬下來了。這就是我的爸爸嗎臉上,手上,黑乎乎的,一道一道,背上,額頭上,那是水還是汗眼前的他就像一個小丑!“哇……”我不明白我該對爸爸說些什么,號啕大哭成了我僅有的語言,我撲到爸爸的懷里!

  “喲,老頭兒,孫女哭了吧!給她買點東西哄哄就行了!快去吧!”旁邊的人叫道。我驚愕,抬起淚眼婆娑的臉……天哪,這是我的爸爸啊!今日才四十歲的爸爸,他不是我的爺爺!

  是誰,是誰告訴我長大之后就能夠好好的守住青春那一刻,我是多么渴望長大,長大以后,我要做爸爸的守護天使,守護他所有的青春,守護他所有的幸福!

  那一刻,我渴望長大,期望長大后能夠讓爸爸不再那么辛苦,期望長大后我能夠做爸爸的守護者,讓他一向幸福下去。

保護環境小學生國旗下的講話稿 篇28

  每當我看到五星紅旗升起,耳聽雄壯的《義勇軍進行曲》時,總會感到熱血沸騰,有股發自內心的呼喊:祖國,我為你驕傲!

  我的祖國是一個具有五千年悠久歷史的禮貌古國,有著九百六十萬平方公里的廣闊疆土,有著有口皆碑的中華文化,有著飲譽海外的“四大發明”,有綿延萬里的長城,世界第八大奇跡秦兵馬俑,壯麗的北京故宮,無與倫比的蘇州園林,還有豐富的寶藏和秀麗的風光……五千年的歷史,像一首古老的詩篇,也像一幅長長的畫卷,展現著祖國飽經滄桑的臉和那堅強不屈的身軀。

  當古老的畫卷展此刻鳥巢時,當奧林匹克的旗幟在北京的鳥巢上空飄揚時,當神舟八號成功發射和勝利回到時,古老的夢想與現代科學技術的快速發展,使我們實現了飛天的夢想。更是顯示了祖國科技的提高,提升了中國的國際地位……這一系列的成功,不正證明了今日祖國的強大和繁榮嗎?祖國,我為你感到無比驕傲。

  祖國的科技還在快速的發展,祖國還在一點點變強大,我們是祖國的期望,是祖國的棟梁,祖國還要靠我們建設得更加完美。努力學習吧,為將來設祖國打好基礎。因為祖國永遠在我們的心中!

保護環境小學生國旗下的講話稿 篇29

  “3〃15”是國際消費者權益日。所以我演講的題目是“誠信〃維權,我的責任”。

  前幾年中國大地上流行著這樣一首歌,歌中寫到:“霧里看花,水中望月,你能分辨這變幻莫測的世界。”詞作者閻肅曾經披露說,那英唱的這首歌是送給“3〃15”的,希望消費者能夠借助一雙慧眼,將這經濟生活中的紛擾看得清清楚楚、明明白白、真真切切!而今天正是所有消費者揚眉吐氣的日子!十幾年來,“3〃15”從一個國外漂泊來的普通紀念日,已經演變為中國消費大眾維權的一個節日、一面旗臶。每年春天的這個時候,她都會再一次增強我們的信念和勇氣,讓誠信和理性的光芒照耀每一位經營者、消費者的心靈。

  誠者無疆,信者無畏。《水滸傳》里有個經常冒充黑旋風李逵打劫的李鬼,如今已經成了假冒偽劣的代名詞。現實生活中,這樣的“李鬼”確實不少:“板藍根”能成“娃娃參”,“白醋”能成“青霉素”……著名相聲演員王培元曾經講過這樣一個真實的故事:他的一位朋友買了一套沙發,令人哭笑不得的是,沙發買回家沒多久,兩個扶手竟然長出了草,扒開一看才明白,扶手是用兩根大蘿卜做的,長出的不是草而是蘿卜纓子!李鬼們的粉墨登場一方面是經營者在利益的驅使下攪亂市場規則,不講誠信造成的,另一方面卻往往是我們消費者不懂法,不知該如何維護自身權益的一味縱容造成的。

  《消費者權益保護法》的出臺,我們明顯的感覺到作為消費者維權意識的提高。但我們同樣不得不承認,這依然是一次艱難的長途跋涉。抬起頭,目標總是離我們越來越近,而腳下的路卻依然泥濘。

保護環境小學生國旗下的講話稿 篇30

  “世上僅有媽媽好……”相信,這首兒歌大家都聽過吧?都明白吧?誰不明白,媽媽多愛我們,可是我覺得外婆比媽媽更愛我,更關心我。

  外婆滿頭銀發,布滿皺紋的臉上掛著幾分笑容。她彎彎的眉毛下頭長著一雙大眼睛,但她笑起來眼睛會瞇成一條縫,兩邊皺紋連在一齊。最突出的是她的那對小酒窩,笑起來就會出現了,看著感覺很溫暖。

  我的外婆性格溫和,她很少批評我,期望我歡樂的成長。她開朗大度,經常逗我,別人干了對不起她的小事她從不計較。她是個既慈祥又有愛心的老太太。

  大概在我兩三歲的時候,爸爸、媽媽都出去工作了,僅有外婆在家陪我,外婆不僅僅有很多家務活要做,還要送我去學琴。

  記得有一個午時,煙雨蒙蒙,我剛下課,正在急切地等待著外婆來接我回家。同學們都走了,只剩我孤零零地坐在教室里。我焦急之中走出教室向遠方望去,一個熟悉的身影隱隱約約地出此刻眼前,啊!外婆!我不顧一切地撲到外婆的懷中,外婆把我的大衣裹緊了些,可我卻看到外婆穿著單薄的小棉衣在瑟瑟發抖。外婆說她有事,遲了些,而我當時不懂事還跟外婆斗嘴。

  記得還有一次,我在燒易拉罐的鐵皮,手,被油漆滴了一下我立即大哭起來,外婆抱緊我直奔醫院,我的手指被包扎好后,外婆才放心。因為我是二度燒傷,好了之后,手指上留下了一個疤。這個疤,是一次深刻的教訓,也表達了外婆對我深情的愛啊!

  多少個年輪,無數的艱辛,外婆吃了多少的苦。外婆為了我,無微不至的奉獻自我。外婆,我愛您!

保護環境小學生國旗下的講話稿 篇31

  各位老師,各位同學:

  大家早上好!

  今天我國旗下講話的主題是“感恩”,本周四就是西方的感恩節,其實,感恩不僅僅在西方,在中國感恩自古有之。“誰言寸草心,報得三春暉”等等,說的就是是感恩。

  沒有陽光,就沒有日子的溫暖;沒有雨露,就沒有五谷的豐登;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,就沒有我們自己;沒有親情、愛情和友情,就沒有愛的溫暖相伴……

  祖先們為我們留下了很多關于感恩的教誨:"滴水之恩,當涌泉相報","誰言寸草心,報得三春暉"。“感恩”兩個看起來簡單的字,又有多少人能付之于實際,把感恩獻給那些愛我們,疼我們的人?恐怕同學們中能幾人!

  感恩,不僅是一種心態,更是一種美德。學會感恩,就不會因為所謂的不公而怨天尤人,斤斤計較;學會感恩,就不會一味地索取,一味地膨脹自已的私欲。

  同學們,你是否記得你在家里,父母為你所做的一切,他們生活上的噓寒問暖,學習上關心的話語?也許你仍記得,或許曾經記得,但你可能不認為這是父母的恩情,就因為他們是你的父母,似乎就應該為你付出,可你有沒有想過,付出的人也希望你的溫暖。不止一個人說過兒女的痛到父母身上是要加倍的,而兒女的喜悅到父母身上也是要加倍的。

  如今太多的青少年只會索取卻不會付出,甚至疑惑有什么可以值得感謝。那你是否在遇到困難時受到過陌生人的幫助?你是否在傷心流淚時受到過朋友的勸慰?你是否在沮喪時受到過老師的鼓勵?……我不信你沒有,那事后你有時如何對待他人的呢?是在陌生人遇到困難時袖手旁觀?是在朋友傷心時不聞不問?還是在老師批評后抱怨?這些都是不應該的。人之所以稱為高級動物,是因為人有著豐富的感情,而感恩是必不可少的。所謂一方有難,八方支援。知恩圖報就是這個道理,一個人得到的應當與付出的同樣多,我們只有真正付出了,才會得到相應的回報,才會得到心靈的慰藉。

  其實,這個世界上有太多的事情和理由值得我們感恩,父母的養育,師長的教誨,親人的關愛,朋友的幫助,他人的服務,大自然的慷慨賜予等等。有人說,一個人的不幸,不是得不到別人的“恩”,而是得到了,卻漠然視之。因為一個不懂得感恩的人,只會把別人的給予當作理所當然,只會一味索取,而不能給予什么。他是一個自私自利的人,更嚴重的是他的生活會因此而更覺缺少樂趣,體驗不到相互給予的快樂和由自身為他人制造的快樂中延伸而至的一種快樂。

  感恩是一種生存智慧,是做人的道德底線,感受和感激他人恩惠的能力的成長,是個人維護自己的內心安寧感,提高自己的幸福充裕感必不可少的心理能力。“滴水之恩,當涌泉相報”的原意就是要告訴人們要知回報。在一個文明社會,知道感謝,懷有一顆感恩之心是很必要的,可促進社會各成員、群體、階層、集團之間的關系相處融洽、協調,促進人與人之間互相尊重、信任、幫助。

  讓我們行動起來,我們只有學會感恩,才能以平等的眼光看待每一個生命,尊重每一份平凡的勞動,在未來的生活中少一些怨天尤人的抱怨,而多一份發自內心的滿足與快樂。我們要感激父母把我們帶到這個五彩繽紛的世界上,要感激周圍的人,給我們的幫助和溫暖!

  不僅如此,生活在感恩的世界,還要:

  感激斥責我的人,因為他助長了我的智慧;

  感激絆倒我的人,因為他強化了我的能力;

  感激遺棄我的人,因為他教導了我應自立;

  感激鞭打我的人,因為他清除了我的業障;

  感激欺騙我的人,因為他增進了我的見識;

  感激傷害我的人,因為他磨練了我的心志。

  西方有感恩節,目的就是要教化人們學會感恩。

  感恩,不是壓力,不是桎梏,更不是債務負擔,而是催人向上的動力。讓我們學會感恩,為父母留下一個真心的微笑;學會感恩,為朋友留下一雙支持的友誼之手;學會感恩,為陌生人留下一絲心靈的溫暖。不要再讓愛我們的人傷心,不要再讓愛我們的人流淚,不要再讓愛我們的人失望。學會感恩吧,在感恩的心情中,我們定將成為更健康、更完整、更完美的人;讓我們的世界加美好燦爛!

保護環境小學生國旗下的講話稿 篇32

  有人說:童年是一幅畫,畫上有我們五彩的生活童年是一首歌,歌里有我們繽紛的世界,有人說:童年是一支舞,舞中有我們的喜怒哀樂;然而我說,童年是孩子們的快樂天地。

  現在想起小時候的那些事真讓人笑破肚皮。

  記得有一次,大姐去上學了,媽媽和爸爸去工作了,我把摩托車發著準備去接大姐,可二姐也上來了,這下摩托車熄火了。等我在去發的時候,早已發不著了……我是不可能放棄的但始終發不著,心想算了吧。可是,正當放棄的時候,摩托車竟然自動開機了,這使我感受到,真是“柳暗花明又村”啊!

  在童年的時候雖然身板小,但我非常勇敢。

  如果讓我看見欺負人我絕對不會“放過”他。有一天我看見大羊不讓小羊吃草,總是用羊角頂,我心想,這不是以大欺小嗎,我雖然很怕大羊,但我還是要為小羊出頭。我拿起棍子在羊腦袋上狠狠地打,大羊只好扭頭就跑。

  童年,是歡樂的海洋。在回憶的海邊,有無數的貝殼,有灰暗的,勾起一段傷心的往事;有燦爛的,使人想起童年趣事。我在那回憶的海岸,尋覓著最美麗的貝殼,啊,找到了……

保護環境小學生國旗下的講話稿 篇33

  校長聽了小女孩的一番話心想,有孝心是對的,可是這個玫瑰花也不能摘呀。可是,這個小女孩的孝心不也很可貴嗎

  校長琢磨了半天,有了,他對小女孩說:“你不能不摘它嗎”小女孩說:“不,不能!我的奶奶生病了,她十分想得到一朵美麗的玫瑰花。并且,我還親口答應奶奶,今日要把那朵花獻給她呢。”

  校長說:“這樣吧,我帶你去一個地方,你保證會喜歡的。”小女孩點頭答應了。

  校長帶她來到了一個花店,挑了一朵美麗的紅玫瑰,把它送給了小女孩,說:“這個送給你奶奶吧。”小女孩瘦夾的臉上露出了笑容,連連道謝。

  春風笑了,那朵紅玫瑰笑了,萬物笑了,小女孩和校長都笑了。

保護環境小學生國旗下的講話稿 篇34

  用“八不準”的要求,創設我們和諧的校園

  (主講人:巫志平)

  同學們,早上好!

  今天是新學期開學的第二天,送走了六年級的大哥哥、大姐姐,又迎來了一年級的小弟弟、小妹妹、和一些來自周圍鄉鎮或遙遠他鄉的同學,他們對我們學校的有些優良傳統、行為要求肯定不很清楚,今天,我就用集體晨會的時間,向這些新朋友談談對我校的認識和平時在校期間的一些行為要求。

  我們直溪中心小學是江蘇省實驗小學,學校曾被授予“江蘇省模范小學”,學校先后被評為:金壇市優秀中心小學、金壇市德育工作先進學校、常州市巾幗示范崗、金壇市少先隊工作先進集體、常州市少先隊現代化示范學校、常州市文明單位標兵、江蘇省體育傳統項目學校、江蘇省心理健康教育實驗學校、江蘇省現代信息技術實驗學校、全國紅旗大隊、常州市A級食堂、金壇市“十佳”食堂等等榮譽稱號;好多同學在各項競賽中獲獎;是農村一所了不起的小學。同學們,你們知道我們的學校為什么能取得這么多榮譽嗎?對,真是我們大家發揚團結一致、開拓進取,平時嚴格要求自己所取得的。

  下面,我就把學校的有關要求向各位同學再強調一下:知道的同學重新溫習一下,新來的同學請認真聽清楚:一共有“八不準”。

  1、早晨、中午到校不允許遲到,尤其到了冬天的早晨,更要注意這個問題,到時遲到了,我會關緊學校大門不讓你進來的。

  2、只要進了學校大門,上課期間,沒有大人的帶領或沒有重要的事是絕對不允許出校門的,尤其是在校吃午飯的同學,吃完飯請你回教室,絕不允許再出校門買東西吃,如買學習用品,最好提前買好,你們聽到了沒有?

  3、絕不允許在學校吃半點零食。聽好了,這里的零食包括糖果、水果、袋裝食品等等。有同學問,蘋果、桔子也不好吃?對,不是不好吃,而是不允許在學校里吃,要吃,回家甩吃,吃個夠,聽清楚沒有?

  4、不允許亂扔紙屑和雜物,學校每天早晨都派學生進行打掃,是干干凈凈的,我們大家要保持好,如果有亂扔紙屑和其它雜物的同學被我發現,我會毫不客氣地處罰你的。

  5、不允許攀折花草樹木,昨天,我就看見有一年級的小朋友在搖我身后的這棵大樹的樹枝,上學期我就抓住有同學踐踏我腳前的冬青樹,被我狠狠教育了一頓。

  6、不該去的地方,你不要去,不該玩的游戲,你不要玩。我舉個例吧,我站的地方,是升旗臺,應該是很莊嚴、很神圣的地方,就是你不該去的地方;追逐打鬧就是一種危險性游戲等等。

  7、放學了或吃午飯了,不允許不整隊、不排隊就走出校門、走進食堂,這項要求請班主任老師具體指導一下。

  8、在食堂吃飯的同學請注意:排隊到食堂不允許七零八落,進入食堂不允許大聲喧嘩、不允許浪費糧食,不允許帶食堂內的食物到外面來吃,例如雞蛋、雞腿等。(關于食堂用餐問題,我會在下一次的晨會說得更具體些,今天不講了)

  同學們,以上“八不準”說起來容易,做好了卻不容易。認識我的同學都說我很兇,是的,我的確很兇,尤其對那些屢教不改、不知好歹,經常違反學校規章制度的同學更兇呢!不過,我很想和你們成為好朋友,在場的好多同學都和我交上了朋友,你們說是嗎?

  我常說:“沒有規矩,不成方圓;沒有規范,亂作一團”。同學們,從今天起,我們就要時時處處嚴格要求自己,從小事做起,讓我們直溪中心小學成為一個和諧的大校園。

  我的講話完了,謝謝大家!

保護環境小學生國旗下的講話稿 篇35

  書籍是人類的朋友。

  一次,我在房間里看書,媽媽讓我幫忙去買糖與醋,要給我做糖醋魚,我只顧著看書,經過媽媽反復催促,我還是去了。在買東西的路上,我手中抱著書邊讀邊走。突然一下子撞到了路邊的一棵樹上,我連忙說了一聲“對不起,”見沒有聲音抬起頭一看,原來是一棵楊樹,在路邊擇菜的楊奶奶笑著說“原來楊家出了一個小書迷。”我不好意思的笑了。我繼續走了一段路程,終于來到了商店。回到家,我把買的東西遞給了媽媽,誰知媽媽卻把我訓斥了一頓:“難道你想吃糖醬魚嗎?”我一看原來是我買錯了,只好又重新去買。

  因為我喜歡看書,所以從書中嘗到了一些甜頭。從三年級到現在,我的作文水平一直在提高,多次受到老師和同學們的贊賞,我的家中因此也積攢了很多書,我把它們分成了三大類:作文書。故事書。科普書,另外我還利用節假日到新華書店。圖書室去閱讀,有很多書我看了一遍又一遍,還有的甚至能背下來。

  閱讀是一件幸福的事,擁有它我們將受益無窮,我與書有密切的關系,我和它是一對永遠的“朋友。”

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