喜迎新年暢想未來(lái)國(guó)旗下講話稿（精選34篇）
喜迎新年暢想未來(lái)國(guó)旗下講話稿 篇1
老師們同學(xué)們：
大家好。
光陰荏苒，歲月如歌，兔年的鐘聲即將敲響。在即將結(jié)束的20xx年里，老師同學(xué)們通力合作，在學(xué)習(xí)、文藝、體育等各個(gè)方面取得了傲人的成績(jī)。20xx年正如北校區(qū)被推倒的教學(xué)樓，諸多的回憶和遺憾化作了塵土，但是大家卻十分欣喜。我常常看見在新教學(xué)樓效果圖前駐足觀看的同學(xué)，興奮地對(duì)身邊人說(shuō)："未來(lái)的一中真美啊。"
想必大家對(duì)嶄新的20xx年也懷著類似的心情，無(wú)限憧憬著。高一的同學(xué)們經(jīng)歷了四個(gè)月的時(shí)間已經(jīng)完全適應(yīng)了高中生活，高二的同學(xué)們正卯足了勁備戰(zhàn)小高考，而和我同年走進(jìn)一中的各位，此刻也許正想著等會(huì)兒還要默寫小綠本上的古文或者詞匯手冊(cè)上的單詞，巴不得我早些講完。這一切都預(yù)示著20xx年對(duì)我們來(lái)說(shuō)是彌足珍貴，并且至關(guān)重要的一年。幾個(gè)禮拜前的班會(huì)課上，班主任給我們放了一段高考勵(lì)志片。那是關(guān)于甘肅會(huì)寧一所高中學(xué)生學(xué)習(xí)生活的紀(jì)錄片。片中一個(gè)女孩的話至今回味起來(lái)，都能驚起我的一身冷汗。她說(shuō)："我也許不如城市的孩子富有，地位也不如他們高，但是我相信通過我的努力可以和他們拼未來(lái)。"這是多么有力量的一句話，我們每一個(gè)人都應(yīng)該意識(shí)到高考的競(jìng)爭(zhēng)性和殘酷性。
新年伊始，我想模仿一位大智慧的老者送同學(xué)們?nèi)齻�(gè)并不新奇的字。這三個(gè)字是"不要怕"，當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)自己以一種混沌的狀態(tài)度過了20xx年，而別人卻拼盡全力，挑燈夜戰(zhàn)。在我們之間似乎漸漸有了一條無(wú)法跨越的鴻溝。難道我們要忍受現(xiàn)實(shí)，繼續(xù)沉淪下去嗎?十幾年的寒窗苦讀，在此一搏，我們拼上了青春，拼上了整個(gè)家庭的希望，難道就甘于輸給別人!?學(xué)習(xí)的動(dòng)力來(lái)自于對(duì)夢(mèng)想的渴求。你的夢(mèng)想不輸給別人，你就一定不會(huì)輸給別人!
大智慧的老者不但送出了"不要怕"，還送出了另外三個(gè)字"不要悔國(guó)旗下講話。而我不愿意將"不要悔"送給大家。因?yàn)樵?0xx年里，我們做的每一件事，都一定不會(huì)讓自己后悔。
懷抱著這樣的覺悟，蘇州市第一中學(xué)必然會(huì)披荊斬棘，殺出重圍，繼續(xù)我們的輝煌！謝謝大家。
喜迎新年暢想未來(lái)國(guó)旗下講話稿 篇2
敬愛的老師和孩子們：
大家早上好！今天我們演講的題目是“新的一年，新的'起點(diǎn)，新的進(jìn)步”。
風(fēng)很冷，冬天很厚。圣誕老人還沒來(lái)得及收起襪子，我們就聽到了元旦的腳步聲。面對(duì)日出的榮耀，我們?cè)俅文曋饺缴鸬娜饺絿?guó)旗；踏著歲月的腳步，我們迎來(lái)了光明的20xx年。
歡聲笑語(yǔ)，歡聲笑語(yǔ)，告別舊年，載歌載舞迎接新的一年。在此，我向所有的老師和孩子們致以新年的問候！愿你隨著新年的鐘聲幸福地航行。20xx年最美好的祝福送給你20xx新年快樂，唐生實(shí)驗(yàn)幼兒園的孩子們！
在一起度過的365天里，我們一起經(jīng)歷了春天的溫暖，夏天的火熱，秋天的豐富，冬天的美好；這一年，孩子們，我們一起開心，一起期待；我們一起感動(dòng)，一起歡笑，一起成長(zhǎng)！我們一起努力，為我們今年的健康成長(zhǎng)感到高興！
孩子健康快樂的成長(zhǎng)。在孩子們幸福的笑臉中，我們找到了幸福的源泉，看到了奮斗的方向。在這里，對(duì)我們可愛的孩子們說(shuō)聲“謝謝”。新的一年，老師希望孩子成為文明禮貌的孩子，健康快樂的孩子，勤奮合作的孩子。讓我們行動(dòng)起來(lái)！
在新的一年里，我們的孩子都一歲了。葉老師相信我們的孩子在新的一年里會(huì)做得更好。新的一年，新的起點(diǎn)，孕育著新的希望，我們應(yīng)該有新的收獲！新成長(zhǎng)！孩子們，努力吧！期末我們會(huì)給更多有特色的.寶寶起名，比如“全能之星、進(jìn)步之星、陽(yáng)光寶寶”等。孩子們，讓我們積極努力成為值日生和小升旗手！
回顧20xx年，我們感慨萬(wàn)千！隨著我們步入20xx年，我們將更加充滿活力！新年新起點(diǎn)新進(jìn)步！
祝寶寶們身體健康，學(xué)習(xí)好！健康成長(zhǎng)！天天開心！20xx年，夢(mèng)想、目標(biāo)、信念和使命將保持不變。盛唐的所有老師，都將努力、汗水、智慧、奉獻(xiàn)，譜寫盛唐的美好未來(lái)。
喜迎新年暢想未來(lái)國(guó)旗下講話稿 篇3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛的同學(xué)們
大家好！
我是七（6）班的陳樂寧，今天“國(guó)旗下演講”的題目是《喜迎新年，暢想未來(lái)》。
寒風(fēng)料峭，冬意濃濃，我們的耳畔已經(jīng)傳來(lái)20xx年的腳步聲。
回首往事，20xx年，我們勤奮學(xué)習(xí)，努力拼搏，團(tuán)結(jié)友愛，互幫互助。
展望未來(lái)，20xx年，一元復(fù)始，萬(wàn)象更新。對(duì)于每位同學(xué)而言，新的一年都將開啟新的歷程，新的歷程都會(huì)承載新的希望，新的希望必將擁抱新的夢(mèng)想。借新年到來(lái)之際，我想向所有同學(xué)們發(fā)出三點(diǎn)倡議
一、倡議同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀锬茏龅健皣?yán)于律己，寬以待人”，形成良好的人格素質(zhì)和道德規(guī)范。倡議同學(xué)們?cè)谏鐣?huì)，能做一個(gè)恪守法律法規(guī)，踐行社會(huì)公德的好公民；在學(xué)校，做一個(gè)遵守校規(guī)校紀(jì)，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)的好學(xué)生；在家里，做一個(gè)孝順長(zhǎng)輩、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)暮煤⒆印?/p>
二、倡議同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀锬茏龅秸湎r(shí)間，奮發(fā)學(xué)習(xí)。常言道：“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨”，而青少年時(shí)期正是人生長(zhǎng)河里的春天。我們只有把握現(xiàn)在的每分每秒，才能放眼于美好的未來(lái)。
三、倡議同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀锬軐?duì)生活充滿希望，充滿正能量。生活，總是充滿希望的，新的一年里，我們可能會(huì)遇到這樣、那樣的機(jī)遇或挑戰(zhàn)，有時(shí)我們甚至?xí)龅嚼щy。但是我堅(jiān)信，聰明的你一定明白：成功總是屬于積極進(jìn)取、不懈努力的孩子。你一定知道：夢(mèng)想是燈，能照亮前行的路。所以，我們一定要，堅(jiān)持夢(mèng)想，堅(jiān)守信念。這樣，未來(lái)的你，就一定會(huì)取得成功。
最后，我衷心祝愿親愛的同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀镩_心快樂、學(xué)習(xí)進(jìn)步；祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康、工作順利，！
喜迎新年暢想未來(lái)國(guó)旗下講話稿 篇4
敬愛的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！今天我演講的題目是《珍愛生命，提高自我保護(hù)能力》。同學(xué)們，當(dāng)你背著書包上學(xué)時(shí)，看到過行人過馬路的斑馬線嗎？當(dāng)你走到路口，看到過為安全站崗的紅綠燈嗎？當(dāng)你乘坐火車、時(shí)，聽到過“為了您的安全，請(qǐng)不要把頭、手伸出窗外”的熱情關(guān)照嗎？
從小到大，曾有多少人在牽掛我們的安全：“孩子，繞過前面的石頭。”這是母親在我們蹣跚學(xué)步時(shí)的指點(diǎn)。“當(dāng)心路上的車子啊！”這是父親在我們飛車上學(xué)時(shí)身后的叮嚀。每一次叮嚀總在你行程之前，每一聲叮囑總那樣飽含深情，每一句囑咐總蘊(yùn)含深切期盼，因?yàn)檫@普普通通的每一句都是用血的教訓(xùn)凝成的。
生命是寶貴的，有了生命，才有快樂與悲傷；有了生命，才有希望與理想；有了生命，才有競(jìng)爭(zhēng)與拼搏……然而，生命卻又是極其脆弱的。生命之所以脆弱，是因?yàn)樵谏闹車３摬刂輾?暗礁；生命之所以脆弱，是因?yàn)樵谏娜ψ永锍３ｋ[藏著摧折生命之花的暴風(fēng)雨。
在我們的生活中，每天都會(huì)發(fā)生許許多多意想不到的事故——車禍，火災(zāi)，觸電，，中毒等等……20xx年6月9日，山東、湖南、黑龍江三省16名學(xué)生在同一天中溺水身亡；11月28日中午，湖南長(zhǎng)沙芙蓉區(qū)育英二小30名學(xué)生在踩踏事件中受傷；12月14日上午，河南省光山縣22名學(xué)生被一名持刀男子砍傷；12月24日，江西省貴溪市一載有15名幼兒園學(xué)生的面包車側(cè)翻墜入水塘致11人遇難，4人受傷。據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)每年大約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡，平均每天有40多人。
在事故的瞬間，家庭失去了孩子，校園失去了學(xué)生，每一起觸目驚心、血淚交織的慘案都讓人們痛楚難當(dāng)。這血和淚的教訓(xùn)足可以讓我們清醒地意識(shí)到：一時(shí)的疏忽，一次小小的失誤，背后都深埋著痛苦與悲劇。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因，就是我們學(xué)生缺乏，自我保護(hù)能力差。如果我們能多一份謹(jǐn)慎和小心，懂得一些知識(shí)和規(guī)律，掌握一些避難和應(yīng)急的方法，做到“超前防范”和正確應(yīng)對(duì)，我們也許就能夠避免這些災(zāi)禍的發(fā)生。
同學(xué)們，平安是人生最基本的企望，也是人生最美好的祝福。讓我們牢記安全吧，別對(duì)提醒與忠告不以為然，別嫌它羅嗦，生命對(duì)于每個(gè)人都只有一次，為了大家都能快樂地成長(zhǎng)，讓我們攜起手來(lái)，從現(xiàn)在做起，從自我做起，從點(diǎn)滴做起，認(rèn)真學(xué)習(xí)安全知識(shí)，學(xué)會(huì)自護(hù)互救，愛護(hù)自己，珍惜生命，讓安全的意識(shí)常駐我們心間，讓生命的絢爛閃耀我們四周！
我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家！
喜迎新年暢想未來(lái)國(guó)旗下講話稿 篇5
每一位同學(xué)都應(yīng)該對(duì)勞動(dòng)的態(tài)度，要積極參與，做到不用其他人的指揮，認(rèn)真搞好保潔，不要其他人叫喊，拿起來(lái)就掃的積極態(tài)度，這是我們必須要認(rèn)識(shí)的，也是我們每一個(gè)人都必須認(rèn)識(shí)的，要學(xué)會(huì)不怕臟、不怕累的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。就對(duì)于我們這一周的勞動(dòng)來(lái)看，這一點(diǎn)我們班做的非常好，每一位都是那么的積極，平時(shí)看是特別懶的同學(xué)都是那么的積極，我的有好多說(shuō)不出的喜悅，使我對(duì)勞動(dòng)更加有信心。我看到他們從垃圾筐里一袋一袋的掏從，我的心里想，這樣的人來(lái)掏垃圾?我想也可能也是第一次吧!可能他們?cè)诩依飶膩?lái)沒有這樣過，特別是有幾個(gè)女同學(xué)，也讓我超出我的想象，我每次看到她們的時(shí)候，她們都是那么的積極，平時(shí)卻不是那么的，就這樣的一次班級(jí)集體活動(dòng)，也使我都它們的認(rèn)識(shí)，我現(xiàn)在想起，我的思想太單調(diào)了，現(xiàn)在我終于認(rèn)識(shí)到一個(gè)團(tuán)體的勞動(dòng)成果有多么的重要，也加深了我對(duì)它們的看法，也對(duì)我以后的人生有了另一種看法。
勞動(dòng)是不記報(bào)酬、不謀私利、不斤斤計(jì)較的;公益勞動(dòng)是忘我的勞動(dòng)，也是培養(yǎng)我們關(guān)心公共事業(yè)熱情的。參加公益勞動(dòng)的光榮感，塑造自己美好的心靈。這些都讓我們覺得自己是另一個(gè)雷峰。
處于這個(gè)時(shí)代的我們，大多都是獨(dú)生子女，對(duì)待一些人際關(guān)系和自我評(píng)估的方面都有所欠缺。而這次的集體公益勞動(dòng)，使我體會(huì)到了集體的力量、集體的溫暖和自己的不足。也讓我親身體會(huì)到了勞動(dòng)的光榮感。這些都促進(jìn)了我努力改正自身錯(cuò)誤，正確認(rèn)識(shí)自己。而現(xiàn)在，由于一切向錢看的思想的影響，在一些人的頭腦中裝滿了金錢的利益，干什么事都講錢，干活不講報(bào)酬認(rèn)為是傻瓜，甚至有的“公益勞動(dòng)”也變相要錢。在這種情況下，學(xué)校有意識(shí)地組織了我們?nèi)⒓恿λ芗暗墓鎰趧?dòng)，對(duì)于抵制一切向錢看的思想腐蝕可以起到一定的作用。讓我們親身體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛和勞動(dòng)穿早世界的真理，抵制了我們輕視勞動(dòng)和不勞而獲的思想的侵蝕，避免了我們形成好逸惡勞的壞習(xí)慣。公益勞動(dòng)也同樣加強(qiáng)了我們的勞動(dòng)觀念，幫助我們樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。公益勞動(dòng)同樣培養(yǎng)了我們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和開拓進(jìn)取的精神。
學(xué)校這次組織的公益勞動(dòng)讓我懂得了公益勞動(dòng)不僅能造福社會(huì)，而且能陶冶情操，美化心靈。而我們也該為了公共利益而自覺自愿地參加勞動(dòng)，因?yàn)槟鞘俏覀冎袑W(xué)生的勞動(dòng)態(tài)度的一個(gè)特征。不記報(bào)酬也是我們中學(xué)生勞動(dòng)態(tài)度的一個(gè)特征。我們講的公益勞動(dòng)，就是以不記報(bào)酬為前提的;那是根據(jù)以公共利益而勞動(dòng);我們必須為公共利益而勞動(dòng)，自覺要求進(jìn)行勞動(dòng)。積極參加公益勞動(dòng)是為社會(huì)盡力，是熱愛勞動(dòng)的表現(xiàn)。
社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)提高了我們的社會(huì)實(shí)踐能力。引導(dǎo)了我們接觸、了解社會(huì)，增強(qiáng)我們的社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)適應(yīng)能力。而學(xué)校組織的勞動(dòng)，更讓我們明白了學(xué)會(huì)獨(dú)立的重要性。在競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的今天，對(duì)于我們這些出生牛犢的中學(xué)生們，獨(dú)立的培養(yǎng)和社會(huì)的洗禮是多么的重要。在這個(gè)更新速度超快的今天，如何適應(yīng)社會(huì)也是我們即將面臨的困難。對(duì)于現(xiàn)在的我們，越早接觸這個(gè)日新月異的社會(huì)，就意味著我們?cè)侥苓m應(yīng)它。光
陰是短暫的，大學(xué)的時(shí)光更是很容易一去不復(fù)返的。在此我們又何嘗不希望自己能抓緊身邊的分分秒秒，從身邊的小事做起，為將來(lái)的大事謀發(fā)展。
所以，我們要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，做到不怕勞累的心理去面對(duì)我們以后的人生，創(chuàng)下我們美好的明天!
喜迎新年暢想未來(lái)國(guó)旗下講話稿 篇6
這一次雨中的承諾，讓我收獲了友誼，以及關(guān)于誠(chéng)信的啟示。
我和我的同學(xué)房哥約好星期六一起去圖書館看書，如果誰(shuí)失約就是小狗。
可是到了約定的那一天，天公不作美，下起了傾盆大雨，我呆呆地站在陽(yáng)臺(tái)上，內(nèi)心有兩個(gè)小人在不停地斗爭(zhēng)著，一個(gè)小人說(shuō)：“你既然和同學(xué)約定了，就必須做到，快點(diǎn)去吧，時(shí)間不早了。”可另一個(gè)小人卻說(shuō)：“你傻不傻呀，這么大的雨，你出去不是會(huì)挨淋嗎!，干脆直接給房哥打個(gè)電話，向他“請(qǐng)假”得了，然后躲在在家里玩會(huì)游戲。”又經(jīng)過了一番思想斗爭(zhēng)，我仍然沒有做出決定。
眼看時(shí)間一分一秒地過去，約定時(shí)間馬上就要到了。我突然想到了老師教給我的一句話：與朋友交，言而有信。我與朋友交往的時(shí)候，一定要說(shuō)到做到，這不就是一個(gè)很好的例子嗎?想到這里，我瞬間醒悟了過來(lái)，將慫恿我“請(qǐng)假”的小人直接PK掉，拿上雨傘，直奔圖書館方向。
來(lái)到了圖書館和房哥會(huì)合后，我們開開心心的在圖書館度過了一個(gè)快樂的上午。
如果沒有那一次的雨中承諾，我就不會(huì)獲得道德與誠(chéng)信的啟示，以及天長(zhǎng)地久的友誼。
喜迎新年暢想未來(lái)國(guó)旗下講話稿 篇7
我的理想是當(dāng)一名邊防戰(zhàn)士，因?yàn)檫@樣我才能為祖國(guó)的建設(shè)做出貢獻(xiàn)，讓生活在中國(guó)的人多一份安心，少一份煩惱。
我的理想是當(dāng)一名邊防戰(zhàn)士。一天連一滴水都喝不完，有被沙塵暴淹沒、餓死、渴死、熱死的危險(xiǎn)。我也要守護(hù)邊疆，為邊疆流血。
我要守衛(wèi)邊疆，哪怕風(fēng)很大，雪很厚，天氣很冷，我也要守衛(wèi)邊疆。如果虎風(fēng)在我耳邊呼嘯，我也會(huì)把這虎風(fēng)當(dāng)成音樂，一首慶祝我們趕走想掠奪中國(guó)土地的外國(guó)人的歌;如果雪很厚，我會(huì)把它當(dāng)成又冷又好吃，源源不斷的清水，我一直想喝的冰鎮(zhèn)飲料。即使雪很厚，幾乎超出我的嘴，我也會(huì)把它視為這里的一道美麗的風(fēng)景。即使雪極其寒冷，在我身上變成冷水，我也會(huì)感謝雪給我洗了冷水澡。
我的理想是成為一名普通的軍人，一名守衛(wèi)邊疆的軍人，就像楊樹一樣，在需要的地方，它會(huì)迅速生根發(fā)芽，長(zhǎng)出粗壯的枝條，為人們遮風(fēng)擋雨。再冷再熱，再難再險(xiǎn)，它都會(huì)堅(jiān)定的站著，那么堅(jiān)強(qiáng)。
我的理想是當(dāng)一名邊防戰(zhàn)士，報(bào)效祖國(guó)，為祖國(guó)獻(xiàn)出青春和熱血!
喜迎新年暢想未來(lái)國(guó)旗下講話稿 篇8
老師們、同學(xué)們：
大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是，《讓道德之花常開》。 同學(xué)們，中國(guó)是一個(gè)文明古國(guó)，東方的傳統(tǒng)美德形成了我們特有的道德觀念，而你們這些風(fēng)華少年，處在時(shí)代的前列，在汲取科學(xué)文化知識(shí)的同時(shí)，更應(yīng)將“道德”作為思想上的一座豐碑!
“嚴(yán)以律己，寬以待人”是美德;“愛護(hù)公物，講究衛(wèi)生”是美德;“儀表整潔，舉止文明”是美德;“遵紀(jì)守法，誠(chéng)實(shí)守信”更是美德，我們有著向善的本性，它正時(shí)時(shí)的要求我們，要做個(gè)有道德的人，要做一個(gè)好人! 也許有同學(xué)要說(shuō)了，老師你說(shuō)的太多了，怎么講道德，我不能全記住，那就記著以下這句話吧：作為我們中學(xué)生，要塑造自己的道德，當(dāng)前的基礎(chǔ)工作就是要能“遵規(guī)、守紀(jì)、講文明”，從小事做起，從現(xiàn)在做起，學(xué)規(guī)范，用規(guī)范，爭(zhēng)做文明中學(xué)生! 劉橋中學(xué)學(xué)生公寓管理細(xì)則第二款第五條這樣規(guī)定道：未經(jīng)他人允許不得進(jìn)入他人房間，動(dòng)用他人物品、不翻他人床鋪、衣櫥。 “不拿群眾一針一線”這句話對(duì)大家而言并不陌生，但說(shuō)到這兒，有人會(huì)不禁感慨到：“這不是雷鋒精神嗎?什么呀，太老了，過時(shí)了”。不，這并不過時(shí)，這是雷鋒精神的一個(gè)方面，在今天，時(shí)代賦予了它新的意義。 當(dāng)教室里空無(wú)一人，你看到別人桌上的那個(gè)自己心愛以久的好記英文電子詞典時(shí)，你會(huì)拒為已有嗎?當(dāng)別人的宿舍里毫無(wú)人影，你看到一個(gè)錢包放在床鋪、桌上時(shí)，你會(huì)將其擁入口袋中嗎?甚至當(dāng)你揀到一張通學(xué)生胸卡時(shí)，你會(huì)想沾為已有嗎?而當(dāng)你正猶豫不決時(shí)，你的耳邊又可曾回蕩過這樣一句話“不要拿群眾一針一線呢?”此刻你又可曾捫心自問過這樣做的你又會(huì)怎樣的呢?此刻警鐘不得不為你敲響，這可是小偷小摸行為啊!也許你并不以為然，也許你覺得這樣做并不算什么，可當(dāng)你聽過下面的數(shù)據(jù)顯示后，不以為然的你恐怕也不敢小瞧這種行為了吧!
中國(guó)青少年犯罪研究院在最近的一次報(bào)告中這樣說(shuō)道：“近年來(lái)，我國(guó)青少年中未成年人犯罪呈上升趨勢(shì)，其中搶劫偷竊犯罪每年以15%的速度上升，其中有90—95%的青少年犯罪都是由小偷小摸行為發(fā)展而成的。” 聽到這兒，你也許又會(huì)問到：“為什么速度會(huì)這么快呀!” 古人說(shuō)得好：“螻蟻之穴潰千里之堤，惡不積極不足以灰身”，許多犯罪都是從犯小毛病開始的。小錯(cuò)可能是大錯(cuò)的開始，犯大錯(cuò)往往是從犯小錯(cuò)發(fā)展而成的，小錯(cuò)其實(shí)很容易改掉，而大錯(cuò)不但造成嚴(yán)重后果，而且難以改正。如果有人本身就有小偷小摸的行為，而不加強(qiáng)道德思想品德修養(yǎng)，不注意防微杜漸，防患于未然，那么小錯(cuò)不改的你越陷越深，最終畢將跌入犯罪的深淵。同學(xué)們，這樣的結(jié)果我們這群生機(jī)勃勃、充滿理想的花季少年們所要的、所期望的嗎?
在21世紀(jì)競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)的現(xiàn)代社會(huì)中，我們不僅要重視科學(xué)文化素質(zhì)，更重要的是我們要培養(yǎng)高尚的道德修養(yǎng)，社會(huì)中，流傳著這樣一句話，能力比知識(shí)更重要，素質(zhì)比能力更中要，而道德比素質(zhì)更重要!同學(xué)們，無(wú)論現(xiàn)實(shí)中的你是否有過這樣的行為，讓我們一起為做個(gè)有誠(chéng)信的人而共同努力吧!
同學(xué)們，我們還有很長(zhǎng)的路要走，我們更有著許多的期望和向往。讓我們牢牢記住：“愛國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的公民基本道德規(guī)范，用自己的行動(dòng)，讓文明之風(fēng)吹遍校園的每一個(gè)角落，讓道德之花，盛開在我們每一個(gè)人的心中。
喜迎新年暢想未來(lái)國(guó)旗下講話稿 篇9
彩虹再美，也有消逝的一刻;花兒再香，也有凋零的時(shí)候;春雨再柔，也只不過是稍瞬即逝，我希望青春更長(zhǎng)久。越美好的事物，越難以停留。青春就是這樣，還來(lái)不及珍惜，就輕輕從指尖滑走了。
青春，來(lái)也匆匆，走也匆匆。他是初生的太陽(yáng)，活力四射，朝氣蓬勃，可太陽(yáng)終歸要收起光芒，青春也要走向結(jié)束。多么希望青春永遠(yuǎn)伴隨著我們一起迎來(lái)燦爛的生活。
青春是一首歌。抑揚(yáng)頓挫，跌宕起伏，每一個(gè)音符都在歡悅的跳動(dòng)，所有人都被他感染。我希望這首歌更長(zhǎng)，擁有更多活力音符，有更多的轉(zhuǎn)折與高潮。我要用最大的熱情演繹這首歌，創(chuàng)造更多的美好。讓青春之歌永遠(yuǎn)響起。
青春是一本書。需要細(xì)細(xì)的去品味，沒有呆板，只有精彩與樂趣。我希望這本書更厚，有更多的時(shí)間去品。會(huì)得到更多知識(shí)與熱情，暢游在浩瀚的書海中，永無(wú)止境。而我也會(huì)為這本書添枝加葉，使青春之花開得更艷。
青春是一場(chǎng)夢(mèng)。虛虛幻幻，轟轟烈烈，美麗至極，這是一場(chǎng)不愿醒的夢(mèng)。我希望這場(chǎng)夢(mèng)更長(zhǎng)，希望有更多的情節(jié)波動(dòng)，縱使醒來(lái)，也有更多的美好回憶。
青春是陳年久釀，香醇味美。我希望他珍藏的時(shí)間更長(zhǎng)，這樣他就會(huì)更香濃，更美味。我會(huì)有更多時(shí)間欣賞他，用努力去完美他。
總之，青春是美麗的。我希望青春更長(zhǎng)久，更好的利用青春，更好的用心澆灌青春之花。讓青春因我而更精彩!
喜迎新年暢想未來(lái)國(guó)旗下講話稿 篇10
久旱之后必有久雨，這是自然中日積月累的規(guī)律。
淅淅瀝瀝，雨絲不斷，哦，不是雨絲，是雨簾，密密而滂沱。
常居學(xué)校的我，無(wú)法時(shí)刻感受雨滂沱的喧鬧，無(wú)法體會(huì)雨墜落時(shí)的感慨。誰(shuí)明白呢，在成為梅雨前它們經(jīng)歷了什么，墜落后又流向何方，只明白他們?yōu)橄娜諑?lái)了清爽。
坐落山腳的學(xué)校，三面環(huán)山，說(shuō)不出的愜意，說(shuō)不出的靜謐。一年一度的梅雨季準(zhǔn)時(shí)到達(dá)，沖刷著城市里的每寸污濁，洗滌著鄉(xiāng)村里的每縷氣息。“天之蒼蒼，其正色邪”雨后的群山，煙霧繚繞，霧氣蒙蒙，總是那么美麗。這不是山獨(dú)自的功勞，也不是樹的光合作用、呼吸作用的功勞，更不是人類工廠化生產(chǎn)的功勞。層層浮云，不知凝聚著多少水滴、塵埃;藍(lán)藍(lán)凈空，不知折射了多少冰晶、化合物。一切的一切都在訴說(shuō)著日積月累的結(jié)果。
6月雨后的清晨，初陽(yáng)緩升，別有一番風(fēng)情，氤氳在湖面的水汽，輕輕漾動(dòng)，飄繞在林間的霧靄，靜靜拂過，無(wú)聲匯聚。緩緩地，那抹靄紅的日輪，開始浮出地界線。淡抹的云，悄然追聚，尾隨爬升，似是擁護(hù)，似是嬉戲。忙碌的學(xué)子停下追逐的腳步，暗惜沒有相機(jī)記錄下這粉黛如畫的瞬間。那么，有誰(shuí)暗嘆唯美背后的累積
“野馬也，塵埃也，生物之以息相吹也。”在這周而復(fù)始的陣雨前的暴曬中，粒粒細(xì)小的水汽被蒸離地面，帶出生物體外，緩緩悠悠浮上高空，慢慢擠兌在一齊，聚成濃厚的云，然后，隨風(fēng)飄逐等待梅雨的降臨，以造就雨后清麗的涼爽。
沒有日積月累的蒸騰，無(wú)法聚成連綿的陰雨，就像千里之堤，毀于蟻穴，不在于一時(shí)間的破壞而在于長(zhǎng)久的啃噬。一點(diǎn)一滴地累積，才會(huì)造就不一樣的浩然聲勢(shì)。就像日出，取決于前段時(shí)間的累積，就像暴雨，積聚在早前的匯聚，就像知識(shí)，堆積在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)，就像人生，積累著挫折后的經(jīng)驗(yàn)。
有誰(shuí)一出生就是偉人，有誰(shuí)一出生就是智者古今無(wú)一人，有的只是點(diǎn)點(diǎn)滴滴的日積月累!
喜迎新年暢想未來(lái)國(guó)旗下講話稿 篇11
尊敬的各位、同志們：
大家好!
今天，適值節(jié)來(lái)臨之際，在這里舉行“五好文明家庭”表彰會(huì)，充分體現(xiàn)了組和對(duì)機(jī)關(guān)文明建設(shè)的重視和支持。通過推薦、評(píng)議和宣傳身邊的好人好事，大力弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，引導(dǎo)全體干部樹立正確的價(jià)值觀和道德觀，營(yíng)造一種學(xué)習(xí)、崇尚、關(guān)愛、爭(zhēng)當(dāng)模范的良好氛圍，為促進(jìn)我各項(xiàng)工作取得新成績(jī)了強(qiáng)大的保證和有力的道德支撐。
我有幸被推薦并入選XX月份“好人榜”孝老愛親好人，家庭被評(píng)為“五好文明家庭”。實(shí)事求是地講，自己作為一名普通人，做了一些極為平凡的事，各級(jí)組織給了我這么高的榮譽(yù)，使我惴惴不安。在此，對(duì)和同志們這些的教育、幫助和引導(dǎo)，表示衷心的感謝。
自己出生并成長(zhǎng)于農(nóng)村，雖說(shuō)生活、學(xué)習(xí)條件差強(qiáng)人意，但農(nóng)村人的質(zhì)樸、厚道、誠(chéng)實(shí)耳濡目染了我，也在心中留下了深深的烙印。從小看到父母的艱辛、坎坷，為了生計(jì)，受盡了人生的苦難和酸辛。從小就決心要為改變自己的命運(yùn)、家庭的.面貌立志讀書，奮力拚博。參加工作以后，隨著自己各方面條件的逐漸改善，自己就多了一份惦記，增了一絲牽掛，添了一份擔(dān)當(dāng)，內(nèi)心也產(chǎn)生了好多懺悔，也找到了自己存在的歸宿。對(duì)積勞成疾的母親，想盡了一切辦法醫(yī)治其不斷惡化的病情，以拳拳之心、眷眷之情無(wú)怨無(wú)悔地侍奉著年邁的父母，盡心盡力地照顧著自己的兄弟姐妹，言傳身教、時(shí)刻關(guān)注著子女的健康成長(zhǎng)。經(jīng)過了多年的努力，我們的家庭終于走了了貧困，父母也老有所養(yǎng)，子女有所學(xué)，兄弟姐妹的家庭經(jīng)濟(jì)也有了改觀。關(guān)系和睦、親情融洽的大家庭使我稍有了些欣慰。所有這些，是我應(yīng)該兌現(xiàn)的承諾，也是必須兌現(xiàn)的承諾，更是亙古不變的終生承諾，我將用自己的實(shí)際行動(dòng)竭力繼續(xù)兌現(xiàn)這份承諾。
在此，我也倡議大家，在有限的生命里，感恩社會(huì)，感恩父母，關(guān)愛弱勢(shì)群體。做一個(gè)無(wú)愧于父母，有益于社會(huì)的人，用熾熱的一顆心傳承好中華民族的傳統(tǒng)美德，用“真、善、美”鑄就正義的強(qiáng)磁場(chǎng)，產(chǎn)生正能量，輻射修煉我們的世界，并以此為引子，做好本職工作，使我局的文明建設(shè)再創(chuàng)新輝煌!
順祝節(jié)日快樂、工作順利、美駐容顏、俏存身影!
這次發(fā)言，是臨時(shí)所文，即興所語(yǔ)，不妥之處，敬請(qǐng)各位批評(píng)指正。
喜迎新年暢想未來(lái)國(guó)旗下講話稿 篇12
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們，大家上午好，我是106班的賀麗芳，今天是12月28日--20xx年的倒數(shù)第四天。在這里我想和大家交流一下時(shí)間的珍惜。所以今天我演講的題目是《與時(shí)間賽跑》。
珍惜時(shí)間是一個(gè)古老而又永恒的話題。古人就告誡我們:“明日復(fù)明日，明日何其多?我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎。”相信我們很多同學(xué)都能把這首詩(shī)背的滾瓜爛熟，可是能真正懂它的含義嗎?你是否想過20xx年你都干了些什么，你珍惜時(shí)間了嗎?
商人說(shuō)：時(shí)間就是財(cái)富;農(nóng)民說(shuō):時(shí)間就是糧食;醫(yī)生說(shuō):時(shí)間就是生命。同學(xué)們，你們說(shuō)的時(shí)間是什么呢?其實(shí)時(shí)間是最公平的裁判者，要看你怎樣去利用它。可是我們每個(gè)同學(xué)上課能否做到不遲到、認(rèn)真聽每一堂課，并做好課堂筆記，遵守課堂紀(jì)律，下午活動(dòng)課時(shí)間合理安排，做一些有意義的事，上晚自習(xí)的時(shí)候不說(shuō)話。同時(shí)，在打掃教室或衛(wèi)生區(qū)時(shí)，又能否做到不拖拖拉拉，為別人和自己節(jié)省時(shí)間做到營(yíng)造一個(gè)干凈、整潔的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境呢?因此我們不應(yīng)該在昨天尋覓什么，也不應(yīng)該向明天祈求什么，最重要的是怎樣對(duì)待今天!在這有限的時(shí)間里努力學(xué)習(xí)，抓緊今天的分分秒秒，用今天的努力去彌補(bǔ)昨天的空隙，去實(shí)現(xiàn)明天崇高的理想。在這一天快要結(jié)束的時(shí)候，大家應(yīng)當(dāng)認(rèn)真反思你在這一天的所作所為，自己是否真正做到了珍惜時(shí)間。
時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的，它不會(huì)多給誰(shuí)一分，也不會(huì)少給誰(shuí)一秒。那么為什么在相同的時(shí)間里，人們所得到的結(jié)果不同呢?比如說(shuō):一個(gè)班的同學(xué)，每天在一起生活，學(xué)習(xí)，同樣的生活環(huán)境，同樣的課程，同樣的老師，那么有的人學(xué)習(xí)好，而有的人就差呢?那是因?yàn)橛械娜顺浞掷谜n堂上的每一分鐘，專心聽講，認(rèn)真思考，甚至把別人玩的時(shí)間用在了學(xué)習(xí)上，所以他們?nèi)〉昧撕贸煽?jī)。
說(shuō)到成績(jī)，我不妨提醒大家，還有五個(gè)星期就要期末考試了。我們應(yīng)該珍惜這僅剩的時(shí)間。花兒謝了有再開的時(shí)候，草兒枯了有再綠的時(shí)候，同學(xué)們請(qǐng)你告訴我時(shí)間有再來(lái)的時(shí)候嗎?對(duì)，時(shí)間是一去不復(fù)返的。它對(duì)我們每個(gè)人都很重要，它不會(huì)為誰(shuí)停留，所以我們都應(yīng)該珍惜時(shí)間。
人的生命只有一次，它是宇宙間最寶貴的，最值得珍惜的。正所謂一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。時(shí)間既是短暫的，又是永恒的，時(shí)間的存在本身就是一種希望，所以不要害怕時(shí)間的無(wú)情，也不要感慨時(shí)間的短暫，我們應(yīng)該珍惜自己所擁有的歲月光陰，隨著奮起的節(jié)拍乘風(fēng)破浪，讓生命之舟與時(shí)間一起揚(yáng)帆起航。
青少年時(shí)期是我們?nèi)松凶顚氋F的黃金時(shí)期，希望大家能從現(xiàn)在做起，珍惜自己的每一分、每一秒。莫等到頭發(fā)花白時(shí)再去悔恨自己當(dāng)初沒能珍惜時(shí)間而一事無(wú)成。只要我們現(xiàn)在珍惜時(shí)間，便會(huì)擁有最大的祝福!最后，讓我們用今天的珍惜擁抱明日的輝煌，希望大家積極與時(shí)間賽跑!
我的演講完畢，謝謝大家!
喜迎新年暢想未來(lái)國(guó)旗下講話稿 篇13
各位老師、同學(xué)們：
大家好!
今天我利用國(guó)旗下的講話，和大家一起解讀我校的“校訓(xùn)和三風(fēng)”。
校訓(xùn)是廣大師生共同遵守的基本行為準(zhǔn)則與道德規(guī)范，是一所學(xué)校教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的集中表現(xiàn)。她是學(xué)校的靈魂。校訓(xùn)，作為一個(gè)標(biāo)尺，在不斷的激勵(lì)和勸勉在校的全體師生，即使是離開學(xué)校多年的人也會(huì)將校訓(xùn)時(shí)刻銘記在心。我們新坍初級(jí)中學(xué)的校訓(xùn)是“立己達(dá)人”。
“立己達(dá)人”取材于《論語(yǔ)》，出自大教育家孔子之口，她采用了古漢語(yǔ)常用的互文的修辭手法，即“立己立人，達(dá)己達(dá)人”，意思是自己成功也使別人成功，自己做到通達(dá)事理也努力使別人通達(dá)事理。我校以此作為校訓(xùn)，目的在于弘揚(yáng)一種推己及人的仁愛思想，希望全體師生都能用自己的良好形象作用于他人，老師們?cè)诖顺删褪聵I(yè)，同學(xué)們?cè)诖双@取真知。 我們倡導(dǎo)的學(xué)校風(fēng)氣是“厚德、博學(xué)、尚禮”，《易經(jīng)》里講“天行健，君子以自強(qiáng)不息。地勢(shì)坤，君子以厚德載物”，自古以來(lái)，人們就重視道德建設(shè);“博學(xué)”乃人人都需要追求的知識(shí)目標(biāo);至于“尚禮”，早在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的荀子有言“人無(wú)禮則不生，事無(wú)禮則不成，國(guó)家無(wú)禮則不寧”，作為高級(jí)生命體的人缺乏“禮”就不能生存發(fā)展，做任何事都不會(huì)圓滿成功，對(duì)于一個(gè)國(guó)家來(lái)講，沒有必要的禮儀規(guī)范，就不會(huì)安寧。基于上述理念，我們確定我校校風(fēng)為“厚德、博學(xué)、尚禮”.
教風(fēng)是對(duì)我們的老師提出的要求。我們學(xué)校的教風(fēng)是“修身、敬業(yè)、崇真”，諸葛亮說(shuō)過“靜以修身，儉以養(yǎng)德”，具體來(lái)講“修身”就是一個(gè)人要飽讀詩(shī)書、道德高尚、有一技之長(zhǎng)。“修身”是立人育人之本;教風(fēng)的第二個(gè)層面是“敬業(yè)”，所謂“敬業(yè)”指在自我完善的基礎(chǔ)上，工作兢兢業(yè)業(yè)，踏踏實(shí)實(shí)那就是“敬業(yè)”，而“崇真”語(yǔ)出現(xiàn)代著名教育家陶行知之口，“千教萬(wàn)教教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人”，他的話概括了教育的終極目的。
下面我講講“學(xué)風(fēng)”， “知之者不如好之者，好之者不如樂之者”，我們把“樂學(xué)”——也就是快樂學(xué)習(xí)定位在我校學(xué)風(fēng)的第一位，我們的初衷是希望同學(xué)們把學(xué)習(xí)看成是一種需求，一種享受，而不是一種負(fù)擔(dān);知識(shí)是為了運(yùn)用，要把所學(xué)知識(shí)認(rèn)真的付諸實(shí)踐，這就是“篤行”;至于“日新”，《禮記》說(shuō)得好，人要“茍日新，日日新，又日新”，同學(xué)們?nèi)绻麍?jiān)持做到“樂學(xué)”“篤行”，那么每天就會(huì)有進(jìn)步、有發(fā)展、有希望。
以上是對(duì)我校“校訓(xùn)三風(fēng)”的簡(jiǎn)要解讀，真心希望“校訓(xùn)”能化作我們的理想信念，“三風(fēng)”在我校蔚然成風(fēng)。
我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家!
喜迎新年暢想未來(lái)國(guó)旗下講話稿 篇14
親愛的老師們、同學(xué)們：
早上好!
今天國(guó)旗下講話的題目是《勞動(dòng)的美麗 青春的風(fēng)采》。光陰似箭，日月如梭，時(shí)間過得好快，一晃就到了五月。五月，向來(lái)被人們稱為紅五月，因?yàn)樗鼱N爛火紅，接踵而來(lái)的節(jié)日把這個(gè)月映照得萬(wàn)紫千紅。
同學(xué)們，你們知道五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)的來(lái)歷嗎? 五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)是全世界勞動(dòng)人民共同的節(jié)日。1889年7月，國(guó)際會(huì)議通過決議，把5月1日這一天定為國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。我國(guó)政府于1949年12月作出決定，將5月1日確定為勞動(dòng)節(jié)。
勞動(dòng)，讓我們過上美好的生活;勞動(dòng)，使我們的家園更加美麗;勞動(dòng)，創(chuàng)造了世界的一切。
我們要尊重每一個(gè)勞動(dòng)的人。勞動(dòng)最光榮，勞動(dòng)的人最美麗!無(wú)論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工，無(wú)論是科學(xué)家還是清潔工，他們都是光榮的勞動(dòng)者，都應(yīng)該得到我們的尊重。
放眼四周，一塵不染的馬路，是清潔工勞動(dòng)的結(jié)晶;拔地而起的高樓，是建筑工人辛勤的汗水凝聚而成的;學(xué)校美麗的環(huán)境、干凈的走廊，是我們老師和同學(xué)們辛勤的勞動(dòng)換來(lái)的……勞動(dòng)，為我們帶來(lái)美麗幸福的生活!
我們從小要愛勞動(dòng)。老師希望同學(xué)們自己能做的事情自己做，不會(huì)做的事情學(xué)著做，使自己成為勞動(dòng)小能手。在家中，同學(xué)們要學(xué)會(huì)鋪床、疊被、洗碗、掃地等;在學(xué)校里，同學(xué)們要當(dāng)好值日生，擦黑板、擦桌椅、掃地、開關(guān)教室門窗，愛護(hù)校園衛(wèi)生，主動(dòng)撿起地面上的垃圾等;在社會(huì)上，要學(xué)雷鋒，爭(zhēng)做好人好事。
我們不僅要愛勞動(dòng)，還要珍惜勞動(dòng)成果。“誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起，不浪費(fèi)每一粒米、每一滴水、每一分錢。
同學(xué)們，讓我們以熱愛勞動(dòng)為榮，以好逸惡勞為恥，牢記勞動(dòng)的美麗，展現(xiàn)青春的風(fēng)采。讓我們從今天開始，從現(xiàn)在開始，用雙手去勞動(dòng)、去創(chuàng)造幸福美麗的生活吧!
喜迎新年暢想未來(lái)國(guó)旗下講話稿 篇15
今天在國(guó)旗下，我要發(fā)起學(xué)雷鋒愛心助學(xué)的倡議。
我講話的標(biāo)題是《愛心捐贈(zèng)零花錢，關(guān)愛困難小伙伴》。
親愛的同學(xué)們：你可曾聽過這樣一段話：如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命，如果你是一顆螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)守在你生活的崗位上?這是雷鋒在日記里一段樸實(shí)的語(yǔ)言，時(shí)至今日，它還散發(fā)著感召的芬芳。
在綠色人文美麗的里集中學(xué)校園里，我們共同沐浴著三月和煦的春風(fēng)，我們共同享受享著三月溫暖的陽(yáng)光!然而生活和家庭卻給了我們不同的待遇……我們看到了許多貧困家庭學(xué)生無(wú)助的眼神。
他們?cè)跒閷W(xué)費(fèi)和生活費(fèi)苦苦地煎熬著，家庭經(jīng)濟(jì)的匱乏使他們求知的愿望時(shí)刻面臨著失學(xué)的困擾，即使暫時(shí)能在學(xué)校學(xué)習(xí)，但他們的學(xué)習(xí)和生活的開支仍然沒有著落，雖然條件艱苦，雖然生活費(fèi)用時(shí)斷時(shí)續(xù)，可是他們珍惜這來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，克服物質(zhì)生活上的種.種困難，孜孜不倦的在知識(shí)的海洋中汲取知識(shí)。
在物質(zhì)生活方面他們雖然顯得如此貧乏，可在學(xué)習(xí)方面他們一點(diǎn)也不比別人差，有的還是前進(jìn)隊(duì)伍中的排頭兵。
親愛的同學(xué)們，為了幫助生活困難的同學(xué)順利的完成學(xué)業(yè)，為了更好地以我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)幫助我們身邊需要幫助的同學(xué)，用實(shí)在的行動(dòng)落實(shí)雷鋒精神，愛心基金會(huì)向全體學(xué)生發(fā)出愛心助學(xué)倡議，號(hào)召我校學(xué)生開展學(xué)雷鋒愛心助學(xué)活動(dòng)，讓我們用我們的實(shí)際行動(dòng)踐行愛的誓言，請(qǐng)伸出你的雙手，捧出你的愛心，讓愛在校園流淌。
同學(xué)們，省下你的零花錢，來(lái)幫助那些生活有困，家庭有難的貧困學(xué)生吧!愛心基金會(huì)在真情的呼喚，讓我們捧著一份愛心，加入到崇高的獻(xiàn)愛心行動(dòng)中來(lái)，同學(xué)們，快快行動(dòng)起來(lái)!同學(xué)們，積極參與獻(xiàn)愛心活動(dòng)吧!愛心捐贈(zèng)零花錢，關(guān)愛困難小伙伴，讓我們都奉獻(xiàn)出一份溫暖和關(guān)懷，讓關(guān)愛的旗幟在里集校園高高飄揚(yáng)!在愛的海洋中，讓我們?yōu)槟隳蔷К摰囊坏沃戮?喝彩!謝謝大家!
喜迎新年暢想未來(lái)國(guó)旗下講話稿 篇16
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!豬年已經(jīng)接近歲末，我們馬上將要迎來(lái)嶄新的一年，今年的歲末，有兩場(chǎng)雪花的飄落，瑞雪兆豐年，心中滿懷希望，憧憬著明年的成功與幸福!
即將過去的20xx年里，一高學(xué)子共同努力，創(chuàng)造了令人矚目的輝煌，一高正如一輪紅日，冉冉升走，20xx年，我們有過成功，也浸潤(rùn)了無(wú)數(shù)的汗水，新的一年，我們整裝待發(fā)，過去已成為歷史，明天靠我們自己把握。
新年新氣象，新，就是與舊不同;新，就是變化;新，就是進(jìn)取;新，就是發(fā)展，就是創(chuàng)造;我們要與舊不同(國(guó)旗下講話稿高中)，改變自己的懶散，頹廢，樹立明確的目標(biāo)。我們要變化，改變不好的不科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣，自主探究適合自己的方法并努力改變，我們需要時(shí)時(shí)進(jìn)取，不服輸，不退縮，勇往直前。
20xx年夏天，我們高三的學(xué)子要迎來(lái)人生的一個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻，寒窗苦讀，為的就是來(lái)年六月能夠點(diǎn)燃希望，放飛夢(mèng)想，在這歲末的寒冬，我們鉚足了勁兒，加快步伐，穩(wěn)步前時(shí)，頭迎風(fēng)雪，全然無(wú)畏。是啊，心懷夢(mèng)想，志存高遠(yuǎn)的人又怎會(huì)畏懼自然的考驗(yàn)?新年開始了，時(shí)間的步調(diào)將會(huì)越來(lái)越快;挑戰(zhàn)的時(shí)刻會(huì)越來(lái)越近了!每天問問自己，我準(zhǔn)備好了嗎?時(shí)刻回顧，今天我收獲了什么，又還有哪些漏洞需要去填補(bǔ)，復(fù)習(xí)備考的過程是艱辛的，是磨礪人的意志，考驗(yàn)人的心態(tài)的，但更是一磚一瓦的積累所組成的。只要我們踏實(shí)走好每一步，弄透每一個(gè)細(xì)節(jié)，保持積極的心態(tài)，每一天會(huì)變的充實(shí)而滿足。通往成功的路上，也許荊棘滿布，也許天石攔路，但努力過，奮斗過，我們定會(huì)有收獲。
我們是等待破繭的蛹，我們是準(zhǔn)備的接受6月洗禮的海燕，我們不懼風(fēng)雨，我們不畏疼痛，夸父逐月，道渴而死，精衛(wèi)填海，矢志不渝。奮斗吧，為了我們的夢(mèng)想，為了我們的青春，待六月爛漫時(shí)，共創(chuàng)母校的輝煌!
喜迎新年暢想未來(lái)國(guó)旗下講話稿 篇17
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
很榮幸能有機(jī)會(huì)代表新同學(xué)發(fā)言。三天前我們帶著父母的叮嚀，師長(zhǎng)的關(guān)切，滿懷好奇和憧憬，伴著依然稚嫩的笑臉走進(jìn)了萊陽(yáng)職專。作為20xx級(jí)新生，我們?cè)诟惺苤迈r的同時(shí)，也更快的融入了這個(gè)溫暖而富有親和力的大家庭中。從踏進(jìn)職專的那一刻起，一路的疲倦和迷茫，都被拋之腦后，所有離家的顧慮全部一掃而光。迎接我們的是一個(gè)如此美麗的校園，她用她那全新的生命給我們以擁抱，嶄新的科技大樓、現(xiàn)代化的配套教學(xué)設(shè)施似乎都在向我們揮舞著熱情之手。領(lǐng)導(dǎo)老師們的親切關(guān)懷，學(xué)長(zhǎng)們的熱情幫助，都暖暖地包容著我們。請(qǐng)?jiān)试S我借此機(jī)會(huì)，向萊陽(yáng)職專的校領(lǐng)導(dǎo)、老師及學(xué)長(zhǎng)們表示我們最崇高的敬意和感謝!
職專學(xué)習(xí)有其自身的特點(diǎn)和規(guī)律，這就要求我們踏踏實(shí)實(shí)地從“第一步”做起：首先要做好自我設(shè)計(jì)，確定新時(shí)代的目標(biāo)，盡快調(diào)整心態(tài)，為自己的職專生活規(guī)劃出完美的藍(lán)圖，瞄準(zhǔn)目標(biāo)鍥而不舍地追求。其次是針對(duì)所學(xué)專業(yè)，選定好自己努力的方向。再次是從第一件小事做起。勿以事小而不為，小事決定成敗。要聽好第一堂課，做好第一次作業(yè)，學(xué)好第一門課程。在小事中積累成長(zhǎng)，從而在職專度過無(wú)悔的青春歲月。
我們將嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，努力規(guī)范自己的言行，健全自己的人格，珍惜時(shí)間，牢記使命，刻苦學(xué)習(xí)，不斷完善自身的知識(shí)結(jié)構(gòu)，提高自身的專業(yè)素養(yǎng)與綜合素質(zhì)，順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的趨勢(shì)，努力將自己塑造成為適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)需求的既有專業(yè)理論水平，又有實(shí)踐操作能力的合格技能人才。相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，在老師的辛勤培育下，經(jīng)過我們不懈的努力，三年后，我們一定會(huì)成為有理想、有道德、有文化、有技能的人才。
同學(xué)們，一年之計(jì)在于春!讓我們牢記師友的熱切期盼，揚(yáng)起理想之帆，趁著春天的美好時(shí)光，播種新希望，放飛新夢(mèng)想，踏上新征程，創(chuàng)造新成績(jī)，在萊陽(yáng)職專的這片熱土上，同心，同德，同行，共同鑄造新的輝煌!
最后，祝校領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康、工作順利!祝各位同學(xué)學(xué)業(yè)有成。謝謝大家!
喜迎新年暢想未來(lái)國(guó)旗下講話稿 篇18
大家上午好!
我是來(lái)自四小的zz，我演講的題目是:"精彩人生路，法制伴我行"
當(dāng)我們呱呱墜地，來(lái)到人間，便成為一名幸福的中華人民共和國(guó)公民。在兒時(shí)，我們能享受到《未成年人保護(hù)法》的保護(hù);上學(xué)了，我們又能享受《義務(wù)教育法》的保護(hù);長(zhǎng)大了，成人了，我們有《婚姻法》的保護(hù)，有《憲法》等各種法律的保護(hù)。當(dāng)我們的權(quán)益受到侵害時(shí)，我們會(huì)拿起法律武器保護(hù)自己，當(dāng)我們惶惑時(shí)，我們可以用法律的條文來(lái)規(guī)范和約束自己。
曾記得六歲時(shí)為了上學(xué)同媽媽的一場(chǎng)"官司"。那時(shí)，我家還比較窮，家里要支持姐姐上學(xué)已經(jīng)很吃力了，媽媽想讓我晚兩年讀書。開學(xué)時(shí)，看到同齡的兒時(shí)伙伴都背著新書包高高興興的上學(xué)去了，我很傷心，哭著去找舅舅。舅舅來(lái)了，他搬出《義務(wù)教育法》說(shuō)服了媽媽，我好高興啊，我第一次知道了法律的威力。自此學(xué)習(xí)法律就在我心中扎下了根。
《義務(wù)教育法》讓我順利入學(xué)，掌握法律知識(shí)，我還給爸爸幫了大忙呢。前年，我爸爸在一個(gè)工地打工，工程結(jié)束，黑心的老板還一直拖著工資不發(fā)。家里等著錢用，爸爸很著急，很郁悶。爸爸一沖動(dòng)就想聯(lián)合工友去武力討要。聽到消息，我忙勸住爸爸。我對(duì)爸爸說(shuō)"討要工資可以用《勞動(dòng)法》呀",真是一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人。我找來(lái)《勞動(dòng)法》和爸爸一起學(xué)習(xí)，我們找到了討要工資的合理辦法。最后在勞動(dòng)監(jiān)察大隊(duì)的幫助下，爸爸他們討回了工資。叔叔們都夸我懂法律，辦法好。聽到夸獎(jiǎng)，我好高興，好高興啊，心里像喝了蜜一樣。
這真是：
依靠法律來(lái)護(hù)航，一言一行記心上;
謙和恭讓莫逞強(qiáng)，結(jié)交朋友要思量;
學(xué)校家庭是港灣，四海為家法律幫;
煙酒毒品莫沾染，五臟六腑免遭殃;
正確上網(wǎng)不上癮，努力學(xué)習(xí)是正章;
遇到危險(xiǎn)快報(bào)警，長(zhǎng)治久安有保障;
多聽?zhēng)熼L(zhǎng)良言勸，十字路口不彷徨;
學(xué)法用法記心上，百年樹人做棟梁;
千里之堤防蟻潰，萬(wàn)家平安萬(wàn)年長(zhǎng)，萬(wàn)年長(zhǎng)。
喜迎新年暢想未來(lái)國(guó)旗下講話稿 篇19
老師們、同學(xué)們：
學(xué)英語(yǔ)簡(jiǎn)單嗎？肯定會(huì)有許多學(xué)生說(shuō)：“難死了”。為什么有好多學(xué)生對(duì)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)都感到頭疼呢？英語(yǔ)與漢語(yǔ)一樣都是一種語(yǔ)言，為什么你說(shuō)漢語(yǔ)會(huì)如此流利？那是因?yàn)槟阒蒙碛谝粋�(gè)漢語(yǔ)環(huán)境中，如果你在英國(guó)呆上半年，保準(zhǔn)說(shuō)起英語(yǔ)來(lái)會(huì)非常流利。但很多學(xué)生沒有很好的英語(yǔ)環(huán)境，那么你可以自己設(shè)置一個(gè)英語(yǔ)環(huán)境。
這面有個(gè)小故事和同學(xué)們一起分享。過完一個(gè)暑假，新學(xué)期又開始了。在第一節(jié)英語(yǔ)課上，學(xué)生問一位英語(yǔ)老師：“我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)英語(yǔ)？”老師沒有直接回答他們，而是說(shuō)：“接下來(lái)的日子，我們一起來(lái)找找原因好嗎？”孩子們很開心，眼中充滿了神秘。于是，老師“將計(jì)就計(jì)”，向他們提出了一個(gè)建議：“讓我們一起尋找生活中的英語(yǔ)。”沒過幾天，一到下課，辦公室里沸騰起來(lái)，紛紛向老師匯報(bào)他們所看到的：“鉛筆盒上的英語(yǔ)”，“書包上的英語(yǔ)”，“包裝盒上的英語(yǔ)”，“食品上的英語(yǔ)”……哇！好多好多。
其實(shí)生活中處處都是英語(yǔ)，只是你沒有發(fā)現(xiàn)而已。學(xué)習(xí)英語(yǔ)不用花大塊的時(shí)間，10分鐘的散步可以練"說(shuō)"，吃完飯后可以讀一會(huì)兒英語(yǔ)小說(shuō)，睡前聽?zhēng)追昼娪⒄Z(yǔ)，可以使你得到更好地休息……只要你每天抽出一些時(shí)間來(lái)練英語(yǔ)，你的英語(yǔ)成績(jī)肯定會(huì)很快提高的。
如何學(xué)英語(yǔ)？
首先，提前預(yù)習(xí)，有的放矢
作為學(xué)生，在每次上課前，都要對(duì)要學(xué)的課文提前預(yù)習(xí)。可以借助配套磁帶反復(fù)聽，對(duì)比一下，把握不準(zhǔn)的要標(biāo)出來(lái)，注意上課老師的發(fā)音，還要記一下單詞的漢語(yǔ)意思。預(yù)習(xí)的目的是熟悉要學(xué)的內(nèi)容，找出不明白的地方，帶著問題聽課，做到有的放矢。
認(rèn)真聽課，積極配合
上課要專心聽講、作好筆記、積極思考。預(yù)習(xí)時(shí)出現(xiàn)的問題在課堂上教師沒有講到的，要向老師提出，把問題搞清楚，老師講授的問題，先注意聽。總之，上課時(shí)要做到耳聽、眼觀、嘴動(dòng)、腦想。
完成作業(yè)，找出問題
做作業(yè)是英語(yǔ)學(xué)習(xí)的很重要的環(huán)節(jié)，一定要認(rèn)真完成規(guī)定的作業(yè)。筆頭作業(yè)要?jiǎng)右粍?dòng)筆，口頭作業(yè)要?jiǎng)右粍?dòng)嘴，提高聽力要練一練耳，課文在聽和讀的基礎(chǔ)上，最好背誦某些精彩段落。總之，要做大量的練習(xí)，英語(yǔ)是練出來(lái)的，一定不要偷懶。
相信自己，你一定能夠?qū)W好英語(yǔ)！
本學(xué)期，我們學(xué)校舉辦了不少英語(yǔ)活動(dòng)。如：五、六年級(jí)的英語(yǔ)課本劇和英語(yǔ)歌唱比賽；四年級(jí)整班英語(yǔ)寫字比賽；六年級(jí)的英語(yǔ)在線聽力的初賽，并有部分同學(xué)獲得江蘇省教研網(wǎng)的決賽資格。十六周周四，我們?nèi)搅昙?jí)部分同學(xué)參加校組織英語(yǔ)競(jìng)賽，下面將獲得優(yōu)秀同學(xué)的名單公布如下：
......
讓我們響起掌聲，為獲獎(jiǎng)的同學(xué)表示祝賀。
希望有更多的同學(xué)們踴躍參與到活動(dòng)中去，讓英語(yǔ)走進(jìn)生活，感受英語(yǔ)，享受英語(yǔ)！祝同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中快樂成長(zhǎng)！
喜迎新年暢想未來(lái)國(guó)旗下講話稿 篇20
童年里的生活多到數(shù)不清，可是每一件事都讓人難以忘懷，想起來(lái)就哈哈大笑。可是只要每次看到我家那臺(tái)飲水機(jī)時(shí)，小時(shí)候的那件事就像是昨天才發(fā)生的。
在我還小時(shí)，家里有一臺(tái)飲水機(jī)。我不是特別喜歡從飲水機(jī)里流出來(lái)的水，因?yàn)樵谀菚r(shí)我認(rèn)為，從水龍頭里流出來(lái)的水是不干凈的，飲水機(jī)上有水龍頭，所以飲水機(jī)里的水也是不干凈的。有一次，家里的飲水機(jī)快沒水了，媽媽打算叫一桶水過來(lái)。她把飲水機(jī)里剩余的水都接到一個(gè)大碗里，然后把碗放到桌子上就去打電話了。我正好看見了那碗水，便躡手躡腳地走到桌子旁，坐在椅子上把頭伸到碗里，舔了舔里面的水，覺得味道甜甜的，心想：反正飲水機(jī)的水是不好的水，到不如用這些水來(lái)洗手，還可以讓手香香甜甜的。就這樣試一試!
我輕輕地走到衛(wèi)生間，拿出了喜歡的小鴨子香皂，又慢慢地走了回來(lái)。我一下子就把手伸進(jìn)了水里，好涼快呀!我把手浸濕，拿起香皂，把左右手都仔仔細(xì)細(xì)地涂了一遍，一個(gè)小縫隙都不錯(cuò)過，終于涂好了，看著滿是白沫的小手，再想想媽媽看見我那干干凈凈、香香甜甜的手時(shí)開心的表情。我非常高興，二話不說(shuō)就把手伸到碗里仔細(xì)地搓洗起來(lái)。我洗的很用心，終于，洗好了!我聞了聞手的味道，嗯，香香的;又舔了舔手，唔，一股澀澀的味道。我心想：這是為什么呢?我不是用的甜甜的水洗的手嗎，手為什么不甜呢?
我立馬跑去問媽媽：“媽媽，為什么用甜甜的水洗手手不會(huì)甜呢?”媽媽問：“你從那里弄的甜水呀?”我說(shuō)：“就是桌子上的那碗水呀!”只見媽媽“啊”了一聲就跑向客廳。我走向客廳發(fā)現(xiàn)媽媽哭笑不得的看著我，說(shuō)了一句：“這水是用來(lái)喝的，不是洗手的。”
這件事給我的童年生活增加了一絲香香甜甜的味道，.更讓我在這無(wú)比美妙的味道中快樂的度過了我的童年。
喜迎新年暢想未來(lái)國(guó)旗下講話稿 篇21
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
我是本周值周班級(jí)，高二九班的班長(zhǎng)，今天我演講的題目是《好習(xí)慣成就大未來(lái)》。
曾經(jīng)有一個(gè)著名的心理學(xué)家說(shuō)過：“播下一個(gè)行動(dòng)，收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運(yùn)”。人的一生中，可能會(huì)養(yǎng)成好習(xí)慣，也會(huì)養(yǎng)成壞習(xí)慣。作為高中生，學(xué)習(xí)是我們的首要任務(wù)，那我們應(yīng)怎樣養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢？
習(xí)慣是一個(gè)日積月累的過程，良好的習(xí)慣鑄就我們的未來(lái)。作為學(xué)生，習(xí)慣的養(yǎng)成尤為重要。早自習(xí)時(shí)，有許多同學(xué)不愿意開口大聲朗讀，這就是一種不好的習(xí)慣。早讀可以清醒昏沉的頭腦，促進(jìn)知識(shí)的吸收，甚至可以練習(xí)發(fā)音，提高口語(yǔ)能力。這種好習(xí)慣的養(yǎng)成對(duì)以后產(chǎn)生的影響是不可估量的，所以我們應(yīng)該養(yǎng)成早讀的好習(xí)慣。
課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)這個(gè)習(xí)慣也常常被同學(xué)們忽視，也許是因?yàn)楣φn太多而無(wú)法顧及，但是這個(gè)習(xí)慣所產(chǎn)生的價(jià)值是多少功課無(wú)法匹敵的。我們要學(xué)會(huì)取舍，應(yīng)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣，因?yàn)榱?xí)慣決定未來(lái)。
要養(yǎng)成好習(xí)慣，你得有堅(jiān)韌的毅力。貴在堅(jiān)持，難在堅(jiān)持，成在堅(jiān)持，好習(xí)慣在堅(jiān)持中養(yǎng)成。
讓我們從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成好習(xí)慣，昨天的習(xí)慣已經(jīng)造就了今天的我們，而今天的習(xí)慣決定我們的明天。祝愿我們所有的同學(xué)都能擁有更多的好習(xí)慣，引領(lǐng)我們走向成功的彼岸。
我的演講到此完畢，謝謝大家！
喜迎新年暢想未來(lái)國(guó)旗下講話稿 篇22
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
同學(xué)們，我們都知道五一勞動(dòng)節(jié)要放假，但這個(gè)節(jié)日為什么要舉國(guó)歡慶呢?五一節(jié)其實(shí)就是五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，是全世界勞動(dòng)人民共同的節(jié)日。每年的五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，都成為我們贊美勞動(dòng)者、歌頌勞動(dòng)的節(jié)日。
我們現(xiàn)在還是小學(xué)生，紀(jì)念五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，首先應(yīng)當(dāng)牢記自己的學(xué)習(xí)使命。培養(yǎng)高尚的情操，掌握豐富的知識(shí)，學(xué)會(huì)更多的技能，為將來(lái)成為一名優(yōu)秀的勞動(dòng)者打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，知識(shí)就是力量，今天我們學(xué)會(huì)的知識(shí)越多，將來(lái)就能為祖國(guó)、為人民作出更多的貢獻(xiàn)。
我們應(yīng)該從小養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。在家里，自己的衣服自己穿，自己的床鋪?zhàn)约函B，自己的書包自己理;在學(xué)校，積極打掃衛(wèi)生，時(shí)刻保持校園環(huán)境的整潔;在社會(huì)上，積極參加力所能及的公益活動(dòng)，培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力。我們要珍惜勞動(dòng)成果。誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦。我們要從身邊的小事做起，不浪費(fèi)每一粒米、每一滴水、每一分錢。
我們要尊重每一個(gè)勞動(dòng)的人。勞動(dòng)最光榮，勞動(dòng)的人最美。無(wú)論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工，無(wú)論是科學(xué)家還是清潔工，他們都是光榮的勞動(dòng)者，都應(yīng)該得到我們的尊重。
我們的幸福生活來(lái)源于父母的日夜操勞，來(lái)源于老師的辛勤工作，來(lái)源于全社會(huì)廣大勞動(dòng)者的共同奉獻(xiàn)讓我們向他們致敬向他們問候!祝他們勞動(dòng)節(jié)快樂!
我們的演講完了，謝謝大家!
喜迎新年暢想未來(lái)國(guó)旗下講話稿 篇23
尊敬的、老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！我是五三中隊(duì)的輔導(dǎo)老師，今天我國(guó)旗下的主題是《讓文明之花開遍校園》。
文明是什么?文明是上下樓梯時(shí)耳邊飄來(lái)的那一聲“老師好!”
文明是你我低頭拾起紙屑時(shí)，那一個(gè)美好的瞬間。
文明是我們?cè)诿利愋@里相遇時(shí)，送給彼此的一個(gè)溫暖的微笑。
作為新時(shí)代的小學(xué)生，你們應(yīng)該懂法律、愛祖國(guó)、尊師長(zhǎng)、禮待人。生活處處有文明、有禮儀。你們不僅要在一方面做到文明禮儀，更要在多方面做到文明禮儀。在校園，在家中，在各種公共場(chǎng)所，都不要忘記文明。文明不是靠一個(gè)人遵守的，它靠的是我們大家，一個(gè)集體，只要人人都遵守文明禮儀，講道德，那么世界才會(huì)變得更加和諧美好。
同學(xué)們，你們既是校園文明的創(chuàng)造者，更是校園文明的受益者。校園文明建設(shè)是一個(gè)工程，一項(xiàng)事業(yè);同時(shí)也是一種文化，一種。行為養(yǎng)成習(xí)慣，習(xí)慣形成性格，性格決定命運(yùn)。讓我們以此次升旗為契機(jī)，挑起傳承禮儀的使命，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，為我們的未來(lái)奠基，為我們的人生奠基！
我的完畢，謝謝大家。
喜迎新年暢想未來(lái)國(guó)旗下講話稿 篇24
多少年來(lái),人們?cè)?jīng)被屈原那“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”的精神所感染;亦曾被“大風(fēng)起兮云飛揚(yáng)”的浩歌所震撼;曾被“先天下之優(yōu)而優(yōu)，后天下之樂而樂”的宏大抱負(fù)所警策，亦曾被“為天下謀幸福”的壯志所激勵(lì)，從這些先人的言行中，我們隱隱可以感受到有一股滔滔不止的洪流，噴涌而出，它似黃河之水，既淵遠(yuǎn)流長(zhǎng)，又奔騰不息;它似一縷金色的陽(yáng)光，既壯觀輝煌，又綿延不絕。這就是形成中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德和積淀為民族精神基本內(nèi)核的拼搏進(jìn)取、自強(qiáng)不息的精神。
幾千年來(lái)，正是這種精神各強(qiáng)烈的民族自豪感，激勵(lì)著歷代中華兒女從逆境中奮起，從優(yōu)患中成長(zhǎng);正是這種精神和強(qiáng)烈的民族自豪感，才使中華民族燦爛悠久的文明得以代代相傳，發(fā)揚(yáng)至今;也正是這種精神和強(qiáng)烈的民族自豪感，才最終使中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的革命軍隊(duì)以“小米加步槍”打敗了日本帝國(guó)主義和“飛機(jī)大炮”的國(guó)民黨反動(dòng)派，建立起中華人民共和國(guó)，可以說(shuō)，如若沒有這種拼搏進(jìn)取、自強(qiáng)不息的精神，就不會(huì)有今天的中國(guó)，也不會(huì)有中國(guó)的今天!
自強(qiáng)不息的奮斗精神，不但在艱難困苦中需要堅(jiān)持，在和平的建設(shè)環(huán)境中更需要提倡和發(fā)揚(yáng)。今天，尤其需要把這種精神注入到對(duì)理想社會(huì)的不懈追求中。理想是人們的奮斗目標(biāo)，這激勵(lì)人們不能滿足于現(xiàn)狀，引導(dǎo)人們和更高的目標(biāo)邁進(jìn)。然而缺乏頑強(qiáng)進(jìn)取意識(shí)和自強(qiáng)不息精神支撐的理想，只能在人們的夢(mèng)想中徘徊，卻永遠(yuǎn)有能變成現(xiàn)實(shí)!
“鐵人”王進(jìn)喜和科技英模蔣筑英的事跡已經(jīng)成為后人效法的典型，“寧可少活二十年，拼命也要拿下大油田”的沖天干勁和頑強(qiáng)意志，實(shí)際上也已成為當(dāng)代青年追求理想過程中的持久的精神動(dòng)力。王進(jìn)喜和蔣筑英是社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期拼搏進(jìn)取、自強(qiáng)不息的寫照和象征。在建設(shè)具有中國(guó)特色社會(huì)主義的新的歷史時(shí)期，時(shí)代再一次向我們青年一代發(fā)出強(qiáng)有力的呼喚;為了祖國(guó)的明天和民族的未來(lái)，我們應(yīng)進(jìn)一步繼承并發(fā)揚(yáng)我們的民族自強(qiáng)不息、拼搏進(jìn)取的精神!這應(yīng)當(dāng)成為我們的座右銘。
最后祝愿大家可以通過這種精神在即將來(lái)臨的校運(yùn)會(huì)和期中考試上取得優(yōu)異的成績(jī)。
喜迎新年暢想未來(lái)國(guó)旗下講話稿 篇25
是人類感情的一種，朋友之間存在的感情，是使人類能獲得滿足感的一個(gè)基本感情，友情與人類的生活密不可分。
來(lái)一次世間，容易嗎
有一次相遇，容易嗎
叫一聲朋友，容易嗎
我們只能學(xué)會(huì)珍惜!!
是否許多時(shí)候是我們很深的愛著和關(guān)懷著一個(gè)人，我們甚至能夠不很深的介入。把朋友封存在心里，堅(jiān)持一種距離。平淡的時(shí)候，縱使淺淺的想起，于自我是開掘了一種財(cái)富，于朋友便是一種更深的銘記。這應(yīng)當(dāng)是一種遙遠(yuǎn)的時(shí)空聆聽最近心跳的地方。
你找一個(gè)你剛認(rèn)識(shí)的人，你不了解他她，他她也不了解你的人，用一份真誠(chéng)、一份關(guān)愛來(lái)對(duì)他她。友情一般是指人與人在長(zhǎng)期交往中建立起來(lái)的一種特殊的情誼，互相擁有友情的人叫做“朋友”。
友情，真正兩個(gè)人在一齊，兩個(gè)人能夠互相時(shí)刻想著對(duì)方，對(duì)方開心時(shí)為對(duì)方高興，對(duì)方痛苦時(shí)為對(duì)方難過，是在你悲傷無(wú)助的時(shí)候，給你安慰與關(guān)懷;在你失望彷徨的時(shí)候，給你信心與力量;在你成功歡樂的時(shí)候，分享你的勝利和喜悅。在人生旅途上，盡管有坎坷、有崎嶇，但有朋友在，就能給你鼓勵(lì)、給你關(guān)懷，并且?guī)湍愣冗^最艱難的歲月。朋友這個(gè)概念真的好大啊，用不一樣人的思想能夠勾畫出不一樣的朋友輪廓。朋友是相互的，朋友在需要幫忙的時(shí)候，你就要挺身而出，“為朋友兩肋插刀”就在于朋友的相互關(guān)心。給朋友以關(guān)心，給朋友以幫忙，讓朋友遠(yuǎn)離孤單，讓朋友忘卻憂郁，不讓朋友郁悶。
我們要珍惜來(lái)之不易的友情。
喜迎新年暢想未來(lái)國(guó)旗下講話稿 篇26
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好。
我是五年級(jí)(2)班的一名少先隊(duì)員。今天我演講的題目是《安全伴我行》。
安全重于泰山。關(guān)注安全就是關(guān)注生命，關(guān)注安全就是關(guān)注我們自己;安全不是某個(gè)人的事。安全是我們大家的事。安全是時(shí)時(shí)刻刻都應(yīng)當(dāng)關(guān)注的頭等大事。
同學(xué)們，要牢記，創(chuàng)平安，我做起。校園內(nèi)，不亂跑，不追逐，不打鬧，摔一跤，起紅包，自己疼，父母惱;摟欄桿，不攀爬，摔下來(lái)，不得了;集合時(shí)，不擁擠，大讓小，懂禮儀;上下樓，靠右行。有秩序，講文明，學(xué)校里，設(shè)施多，微機(jī)室，多媒體，打開關(guān)，要注意，扶插座，腳觸地，需謹(jǐn)慎，防電擊;用煤氣，有危險(xiǎn)，操作正，就安全;校門口，食品攤，無(wú)商標(biāo)，無(wú)證件，不衛(wèi)生，制作濫，勸同學(xué)，別亂吃，得了病，多麻煩;放了學(xué)，要注意，有車輛，要躲避;過馬路，左右看，瞅紅燈，走橫線;人行道，靠右行，爬護(hù)欄，不文明;自行車，雖方便，年齡小，自控難，遇情況，手腳亂，勸同學(xué)，別冒險(xiǎn);惜生命，愛自己，做貢獻(xiàn)，為祖國(guó)，會(huì)自護(hù)，有意義。危險(xiǎn)地方我不去，學(xué)會(huì)保護(hù)我自己，快快樂樂上學(xué)來(lái)，平平安安回家去。
愿同學(xué)們乘上安全之舟，揚(yáng)起生命之帆，在知識(shí)的海洋里乘風(fēng)破浪。
我的演講完畢，謝謝大家。
喜迎新年暢想未來(lái)國(guó)旗下講話稿 篇27
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
我是七(2)班的___,今天國(guó)旗下講話的主題是：用勤奮架起成功的橋梁。 無(wú)數(shù)事實(shí)證明：事業(yè)上取得輝煌成就的人，并不一定是天資最佳的人，而是肯下苦功夫的人。古今中外的成功人士中，有哪位不是靠勤奮走向成功的?唐代文學(xué)家韓愈也說(shuō)“業(yè)精于勤而荒于嬉.”。北京大學(xué)校長(zhǎng) 季羨林 教授曾為成功列過一個(gè)公式：天資+勤奮+機(jī)遇=成功，他進(jìn)一步分析說(shuō)，天資是由天決定的，我們無(wú)能為力，機(jī)遇是不期而來(lái)的，我們也難以把握，只有勤奮這一項(xiàng)完全是由我們自己決定的，我們必須在這一項(xiàng)上狠下功夫。總而言之，勤奮是實(shí)現(xiàn)理想的奠基石，是補(bǔ)拙益智的催化劑，是通向成功彼岸的橋梁，是人生航道上的燈塔。
除了上課專心聽講、積極動(dòng)腦外，要認(rèn)真、獨(dú)立、按 時(shí)完成 老師布置的
書面作業(yè)與口頭作業(yè)，充分利用好晚上、雙休日等課余時(shí)間有計(jì)劃、有重點(diǎn)地復(fù)習(xí)，要有決心與毅力拒絕精彩的電視節(jié)目的誘惑，拒絕網(wǎng)吧等中小學(xué)生不該去的場(chǎng)所的誘惑，拒絕與同學(xué)上街閑逛的誘惑，要想在學(xué)習(xí)上有出息，就得拒絕各種誘惑，自甘寂寞，惜時(shí)勤學(xué)。這里特別強(qiáng)調(diào)低段學(xué)生上課專心聽講和中高段學(xué)生抄襲作業(yè)的問題。上課是學(xué)習(xí)最最重要的環(huán)節(jié)，上課時(shí)分了心，再聰明的學(xué)生也不會(huì)取得好成績(jī)。作業(yè)是學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié)之一，是老師的“教”與學(xué)生的“學(xué)”之間的信息通道，學(xué)生通過作業(yè)可以鞏固所學(xué)知識(shí)，提高運(yùn)用知識(shí)的能力， 任課 老師通過作業(yè)批改能有針對(duì)性地為學(xué)生查漏補(bǔ)缺。如果你經(jīng)常抄襲作業(yè)，就堵塞了師生之間的這條信息通道，使老師不能及時(shí)地了解到你真實(shí)的學(xué)習(xí)情況，最終吃虧的還是你自己，更何況抄襲作業(yè)是一種弄虛作假的行為，是偷竊別人勞動(dòng)果實(shí)的可恥行為，是有百害而無(wú)一益的愚蠢行為。實(shí)在不會(huì)做的作業(yè)，你應(yīng)當(dāng)在自己反復(fù)思考的基礎(chǔ)上向同學(xué)與老師請(qǐng)教，直至真正弄懂。
同學(xué)們，當(dāng)今社會(huì)是個(gè)知識(shí)爆炸的時(shí)代，不知勤學(xué)，沒有知識(shí)的人很難在人生的旅途上留下豐碩的果實(shí)。我們正值人生的黃金時(shí)期，正是早晨從東方噴薄而出的太陽(yáng)，請(qǐng)拿出永爭(zhēng)第一的熱情，向著自己的目標(biāo)飛奔!身披一襲燦爛，心系一份執(zhí)著，帶著勤奮上路，定會(huì)踏出一路風(fēng)光。
喜迎新年暢想未來(lái)國(guó)旗下講話稿 篇28
同學(xué)們，你們知道嗎? 10月12日，中國(guó)當(dāng)代著名作家、中國(guó)作家協(xié)會(huì)副主席莫言獲得20xx年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。他是中國(guó)首位獲得諾貝爾獎(jiǎng)的本土作家，他的獲獎(jiǎng)引起了海內(nèi)外的廣泛關(guān)注，所有的中國(guó)人都為他感到驕傲!
那么，什么是“諾貝爾獎(jiǎng)”?今天，曹老師就來(lái)給大家講講諾貝爾的故事。
每年12月10日下午4時(shí)30分，在瑞典王國(guó)首都斯德哥爾摩，都要舉行一次世界性的盛會(huì)——諾貝爾獎(jiǎng)的授獎(jiǎng)儀式。
為什么要在斯德哥爾摩舉行這個(gè)盛會(huì)呢?因?yàn)?833年10月21日，諾貝爾就誕生在這兒。為什么要在12月10日下午4點(diǎn)半頒獎(jiǎng)呢?因?yàn)檫@是諾貝爾逝世的時(shí)間。
諾貝爾一生在機(jī)械和化學(xué)方面有過許多發(fā)明，而他最突出的發(fā)明是炸藥。
小時(shí)候，諾貝爾看到工人們?cè)诨纳揭皫X用鐵錘砸石頭，他想，為了開通一條鐵路或公路，要付出多么艱苦的勞動(dòng)啊!要是能夠發(fā)明一種東西，一下子就把大山劈開，該有多好!
以后，諾貝爾就把興趣放在炸藥的發(fā)明上。最先，他與父親、哥哥一起，發(fā)明了一種液體炸藥。這種炸藥威力十分強(qiáng)大，很快風(fēng)行全世界。人們把它稱為“諾貝爾爆炸油”。
然而，液體炸藥在運(yùn)輸中非常容易爆炸。怎樣使炸藥能夠安全運(yùn)輸呢?諾貝爾開始了新的研究。1864年6月3日諾貝爾實(shí)驗(yàn)室在一聲巨響中化為灰燼(jìn)。諾貝爾的弟弟被炸死，父親被炸成殘廢，但諾貝爾毫不氣餒。
在朋友的幫助下，諾貝爾租了一條大船，在瑞典首都附近的馬拉倫湖上搞實(shí)驗(yàn)。經(jīng)過四個(gè)年頭幾百次的失敗，到1867年的秋天，終于制造出能夠安全運(yùn)輸?shù)墓腆w炸藥——黃色炸藥。這種炸藥必須引爆后才能爆炸。為此，諾貝爾又發(fā)明了人類歷史上第一個(gè)引爆裝置——雷管。從此，劈山筑路，打通隧道，開鑿礦井，再也不要用人力去一錘一錘地砸了。
諾貝爾為了發(fā)明爆炸力更大的炸藥，連續(xù)不斷地加緊實(shí)驗(yàn)。有一次，他在實(shí)驗(yàn)室里親自點(diǎn)燃了導(dǎo)火線，雙眼緊盯著緩緩移動(dòng)的火星。近了!近了!火星已經(jīng)接近炸藥了!諾貝爾的心怦(pēng)怦直跳，但雙眼仍然盯著炸藥不放。轟!巨大的爆炸聲震撼著大地，滾滾濃煙從實(shí)驗(yàn)室里涌出來(lái)。人們慌忙趕來(lái)，齊聲驚呼：“諾貝爾完了!諾貝爾完了!” 突然，一個(gè)滿身鮮血的中年人沖出濃煙，高舉雙手呼喊著：“成功了!成功了!”他，就是諾貝爾。
為了發(fā)明炸藥，諾貝爾投入了他的整個(gè)生命。1896年，諾貝爾在意大利逝世。臨終時(shí)，他立下遺囑，把他100多種發(fā)明的獎(jiǎng)金和專利費(fèi)共200萬(wàn)英鎊(bànɡ)，全部存入銀行，用每年的利息作為獎(jiǎng)金，分別獎(jiǎng)給物理學(xué)、化學(xué)、生物學(xué)或醫(yī)學(xué)、文學(xué)、和平五個(gè)領(lǐng)域中成就最突出的人。
有夢(mèng)想就有未來(lái)，同學(xué)們，希望你們能向諾貝爾那樣，對(duì)待學(xué)習(xí)具有勤奮鉆研的精神，相信在將來(lái)的某一天，你也能登上諾貝爾獎(jiǎng)的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)!
喜迎新年暢想未來(lái)國(guó)旗下講話稿 篇29
五星紅旗，我為你驕傲
金風(fēng)送爽，天高云淡，在這個(gè)花果飄香的季節(jié)里，在這個(gè)激情綻放的日子里，我們莊嚴(yán)的目視著你——五星紅旗，冉冉升起，隨風(fēng)飄蕩
從1949年10月1日，世紀(jì)偉人的一個(gè)振聾發(fā)聵的聲音，從此在世界的東方大地上樹起了一面令人矚目的旗幟——五星紅旗。野蠻的舞臺(tái)在搖晃中飄渺，文明的強(qiáng)音在奮進(jìn)中升騰，古老萌動(dòng)了青春，進(jìn)步窒息了腐朽。中國(guó)人民從此站了起來(lái)，曾幾何時(shí)，五星紅旗，在人類的旗海里閃爍起獨(dú)樹一幟的絢麗!曾幾何時(shí)，五星紅旗，在地球的臉龐中照耀起絕無(wú)僅有的光輝。五星紅旗，我為你驕傲!我為你自豪!
朋友，面對(duì)高山，也許你感喟她的巍峨氣勢(shì);放眼大海，也許你驚嘆她的洶涌不凡;仰望勁松，也許你贊美她的高大和蒼翠;俯看小草，也許你稱頌她的堅(jiān)韌和偉大然而，這許許多多的“也許”隱含著什么?孕育著什么?記載著什么?說(shuō)明著什么?回答當(dāng)然是：他們隱含了中華民族百年不屈的精神!他們?cè)杏腥A民族幾千年的悠久文明!他們記載了中華民族毅然抗戰(zhàn)的斗志!他們說(shuō)明了中華民族奮然前進(jìn)的心聲!
這是祖國(guó)的感召!民族精神之力作，五星紅旗的輝煌!
但是，我們不會(huì)忘記，中華民族也曾經(jīng)滄桑，曾經(jīng)痛苦，我們的祖國(guó)也曾受凌辱。我們忘不了圓明園的火光，忘不了扣在每個(gè)中國(guó)人頭上的恥辱的帽子，忘不了南京30萬(wàn)同胞的鮮血染紅了長(zhǎng)江。大地在呻吟，黃河在咆哮。讓受苦、受難、受辱、受虐的中國(guó)人的血不在白流，是老一輩仁人志士的不懈追求，高舉五星紅旗，他們奇跡般的走過了二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征，經(jīng)歷了8年抗戰(zhàn)，終于迎來(lái)了新中國(guó)的成立。他們是如此地震撼人心!或許，在以和平與發(fā)展為主旋律的今天，我們不必為國(guó)家的安危而擔(dān)憂，也不必面臨生與死的痛苦抉擇，但是，“愛國(guó)”二字應(yīng)同樣深深鐫刻在心頭。
曾記否，紅旗漫舞亮神州，光彩普照四方。20__年8月，五星紅旗一次又一次的在中國(guó)大地上冉冉升起，我是多么地驕傲，多么的自豪。激情澎湃，熱淚盈眶那是一種無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)的感覺，激動(dòng)、驕傲、自豪、莊嚴(yán)都無(wú)法表達(dá)我的“中國(guó)心”!
中國(guó)人民從此站得更高，五星紅旗從此飄得更美!
我相信，中華民族的可貴精神會(huì)永遠(yuǎn)傳承下去;我也堅(jiān)信，中華民族的史冊(cè)會(huì)因我們這一代人的努力而增添更加輝煌的篇章!因?yàn)椋瑹o(wú)論何時(shí)，無(wú)論何地，我們都是炎黃子孫，我們都有著永恒不變的愛國(guó)之心，永恒不變的民族精神!
喜迎新年暢想未來(lái)國(guó)旗下講話稿 篇30
老師們、同學(xué)們：
一轉(zhuǎn)眼，我們又進(jìn)入到了緊張的期末復(fù)習(xí)迎考階段，元月23號(hào)，我們將迎來(lái)本學(xué)期的期末考試。
期末考試不僅是對(duì)同學(xué)們本學(xué)期學(xué)業(yè)成果的一次大盤點(diǎn)、大檢閱，更是對(duì)每個(gè)同學(xué)的自信心、自覺性、意志力、誠(chéng)信度的一次考驗(yàn)。我們不能要求每個(gè)人都成為優(yōu)勝者，但我們希望大家做一名追求進(jìn)步超越自我的勇敢者。為了幫助同學(xué)們搞好期末復(fù)習(xí)和最后的考試，今天，利用這個(gè)機(jī)會(huì)，給各位同學(xué)提幾點(diǎn)建議和要求：
首先，希望同學(xué)們正確看待考試，克服考前過分緊張的情緒，以從容自信的態(tài)度面對(duì)期末考。考試只是學(xué)習(xí)過程的一個(gè)組成部分，是檢查你學(xué)得如何的一個(gè)方法。考試時(shí)“滿不在乎”與“過分緊張”的狀態(tài)都是不對(duì)的，只有在復(fù)習(xí)迎考期間將情緒調(diào)整到有一定的緊張度而又不過分的緊張，才是最佳狀態(tài)。
其次，科學(xué)合理安排好復(fù)習(xí)計(jì)劃，以勤奮踏實(shí)的態(tài)度贏取令人滿意的成績(jī)。俗話說(shuō)：“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。”扎實(shí)充分的準(zhǔn)備是獲得從容自信的心態(tài)最有力的保障。期末考試科目多，內(nèi)容龐雜，很多同學(xué)復(fù)習(xí)起來(lái)感覺到千頭萬(wàn)緒，無(wú)從下手。這就要求我們根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)和自身特點(diǎn)，制定出適合于自己的切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃，對(duì)后幾天的學(xué)習(xí)作出詳細(xì)、科學(xué)、合理的安排，以便心中有數(shù)，有的放矢。當(dāng)然，光有計(jì)劃還不夠，還需要同學(xué)們集中精力，充分利用時(shí)間保證計(jì)劃的落實(shí)。時(shí)間既可以是你的同盟者，也可以是你的敵人。這完全取決于你、你的目標(biāo)、你的決心，以及你是否有效利用了每一點(diǎn)可利用的時(shí)間。有人說(shuō)一個(gè)用“分”計(jì)算時(shí)間的人，比一個(gè)用“時(shí)”計(jì)算時(shí)間的人，時(shí)間多出59倍！魯迅先生正是把別人喝咖啡的時(shí)間都用上，把一些零散的時(shí)間“焊接”起來(lái)，才鑄就了令人羨慕的豐碑。我們要“見時(shí)間之縫，插學(xué)習(xí)之針”，充分利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間，爭(zhēng)取多記幾個(gè)公式，多背一段文章，多溫習(xí)一遍老師在課上講的重點(diǎn)……保持這樣的“擠”的恒心與韌勁，鍥而不舍，鉆之不懈，才可能聚沙成塔，集腋成裘，把遺憾變成慰藉，把空虛變成充實(shí)，把流逝的光陰變成有用的財(cái)富，把有限的時(shí)間變成無(wú)限的力量！
當(dāng)然，一味的蠻干往往會(huì)事倍功半，復(fù)習(xí)也要講究技巧。復(fù)習(xí)時(shí)，要有強(qiáng)化意識(shí)，對(duì)各科知識(shí)中的重要知識(shí)點(diǎn)和基本題型要重點(diǎn)過關(guān)，以本為本，以綱為綱，多殺回馬槍，盡量將以前做過的練習(xí)重新整理一遍，找出其中的疑難問題并分類解決。復(fù)習(xí)時(shí)還要有選擇意識(shí)。即對(duì)各科知識(shí)要確定主要復(fù)習(xí)內(nèi)容，提綱挈領(lǐng)，有側(cè)重，有取舍，瞄準(zhǔn)章節(jié)重點(diǎn)，抓住幾根主線，梳線理綱，快速掌握。同時(shí)還要確立多向思維意識(shí)，將平時(shí)學(xué)過的常用字、詞、句以及公式等背熟用活，在理解的基礎(chǔ)上牢固記憶。解題時(shí)，不妨從不同的角度去考慮解題的條件與方法，多與老師交流，廣開思路，以達(dá)到知識(shí)的融會(huì)貫通。
我還要提醒同學(xué)們，期末考試也對(duì)我們的誠(chéng)實(shí)守信品格的一次考驗(yàn)。誠(chéng)，就是要誠(chéng)實(shí)待人不說(shuō)謊，不抄襲，不作bi；信，就是講信用重承諾，遇到錯(cuò)誤勇于承擔(dān)。孔子說(shuō)過：“人而無(wú)信不知其可也。”有人問李嘉誠(chéng)成功的奧秘，李超人回答：無(wú)它，一個(gè)字，信！做人是學(xué)習(xí)之根本，而誠(chéng)信則是做人之根本。擁有誠(chéng)信的人才能擁有一切！在這次期末考試中，大家要時(shí)刻記住要做到誠(chéng)實(shí)守信，自尊自愛，不弄虛作假。誠(chéng)實(shí)考試誠(chéng)實(shí)答題，做一個(gè)講誠(chéng)信的人，做一個(gè)人格上大寫的人！讓誠(chéng)信這道燦爛的陽(yáng)光點(diǎn)燃我們的心靈，照亮我們的人生。
同學(xué)們，“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，人生不拼不精彩，缺乏競(jìng)爭(zhēng)和考試的人生不完整！考試在即，你做好準(zhǔn)備了嗎？請(qǐng)記住，剩下的時(shí)間由你來(lái)把握。相信你一定能抓住它，駕御它！
最后，祝同學(xué)們期末考試個(gè)個(gè)都能笑逐顏開！
喜迎新年暢想未來(lái)國(guó)旗下講話稿 篇31
老師們、小朋友們，大家好：
今天我們國(guó)旗下講話的題目是《愛水節(jié)水護(hù)水》
我們每個(gè)人都知道水是生命之源，生命之本，人類的健康生活離不開水。然而目前世界上能飲用的淡水資源正在慢慢的減少。現(xiàn)在隨著世界上的人口增長(zhǎng)、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)污染和城市的發(fā)展，對(duì)有限的水資源及水的生存環(huán)境產(chǎn)生了巨大的影響。在全球的范圍內(nèi)，水質(zhì)的污染、需水量的迅速增加以及人們對(duì)水的不合理利用，使水資源進(jìn)一步短缺，水的生存環(huán)境愈加惡化，嚴(yán)重地影響了世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，和威脅著人們的身體健康。
20xx年3月22日是第二十屆“世界水日”，3月22-28日是第二xx屆“中國(guó)水周”。今年聯(lián)合國(guó)確定的宣傳主題是“水與糧食安全”。我國(guó)20xx年“世界水日”和“中國(guó)水周”活動(dòng)的宣傳主題為“大力加強(qiáng)農(nóng)田水利，保障國(guó)家糧食安全”。
如果沒有電燈，我們可以點(diǎn)蠟燭;沒有蠟燭，我們可以點(diǎn)油燈;沒有油燈，我們可以點(diǎn)火把;連火把也沒有，我們只好靜靜地等待黑夜過去，黎明的到來(lái)。而沒有水，我們無(wú)法洗臉、刷牙，無(wú)法解渴，餐桌上沒有了魚蝦，看不到花草樹木，不知道什么叫游泳，船艦全部報(bào)廢，高樓無(wú)法建，生活的一切都將停滯。 “不積小流，無(wú)以成江河”。當(dāng)我們每天接受水的洗禮時(shí)，當(dāng)我們享受水給人類帶來(lái)的福利的同時(shí)，請(qǐng)不要忘記真誠(chéng)地說(shuō)聲“謝謝”。每個(gè)人都應(yīng)懷有一份愛與感謝之心，要懷有對(duì)水的敬畏之心，從點(diǎn)滴做起，愛水、節(jié)水，珍惜水資源、保護(hù)水資源，保護(hù)我們生活的美好世界。
讓我們每一個(gè)小朋友都做節(jié)水、愛水、護(hù)水的小衛(wèi)士把! 謝謝大家!
喜迎新年暢想未來(lái)國(guó)旗下講話稿 篇32
老師們，同學(xué)們：
早上好!今天，我國(guó)旗下講話的主題是《遵守公德，做一個(gè)有修養(yǎng)的人》。
對(duì)于一個(gè)人的評(píng)價(jià)是多方面的，外貌、性格、學(xué)習(xí)能力、工作能力、待人處事的態(tài)度等等，但主要的一條我想是看一個(gè)人是否有他的道德底線，即是否能遵守社會(huì)公德。
公德，不僅是一個(gè)人的外在氣質(zhì)，而且是他人評(píng)價(jià)一個(gè)人的最基本的標(biāo)準(zhǔn)。同時(shí)有沒有公德，更體現(xiàn)著一個(gè)社會(huì)的先進(jìn)與否;一個(gè)民族的進(jìn)步與否;一個(gè)國(guó)家的文明與否。
公德好比是一個(gè)人綜合素質(zhì)中的“1”，其它猶如跟在“1”后面的“0”，當(dāng)一個(gè)人喪失公德的時(shí)候，其它的都沒有存在的意義了。我們可以容忍一個(gè)人的各種不足和缺點(diǎn)，唯獨(dú)不能容忍的是一個(gè)人不講公德，對(duì)于這樣的人，我們往往會(huì)給予鄙視和不屑。
公德，是重要的;公德，也是脆弱的。構(gòu)建公德，需要我們每一個(gè)人的共同努力，而毀去公德，往往只是一個(gè)人偶爾一次惡劣的行徑：是校園里隨地扔下的垃圾，如從寢室、教室往外仍各種垃圾，在吃完零食后隨意丟放零食袋，倒垃圾的同學(xué)對(duì)從垃圾桶掉下的垃圾落在樓梯或路上視而不見;是隨處可聞的污言與穢語(yǔ);是在食堂內(nèi)打飯、或充卡時(shí)的隨意插隊(duì);是對(duì)公物的隨意損壞，如在課桌上的亂涂亂畫，對(duì)寢室或教室門的亂踢重推(許多教室門損壞的非常嚴(yán)重，許多都是部分同學(xué)的惡意損壞造成的;等等
對(duì)于這些種.種不文明、不講公德的行為每個(gè)人都應(yīng)反思自己是否有過這樣的行為。如果有，請(qǐng)及時(shí)改進(jìn)，因?yàn)檫@帶給你的只有他人對(duì)你的鄙視與不屑，給他人帶來(lái)的是麻煩和困擾，給學(xué)校和班級(jí)帶來(lái)的是名譽(yù)的損失。當(dāng)然，做出這種不和諧言行的是我們這個(gè)集體中的少數(shù)，但帶個(gè)他人和集體的影響是極壞的。我也愿意相信這少數(shù)同學(xué)會(huì)有勇氣以實(shí)際行動(dòng)改正不足，提升自己的修養(yǎng)。
遵守公德，其實(shí)是在我們并不損失什么的情況下，留給他人一個(gè)優(yōu)雅的姿態(tài)，給我們自己留下一種高尚的品德。遵守公德，就在我們的一言一行。
只是在樓梯上走成一排時(shí)，為有急事的同學(xué)讓出一條路;
只是隨意丟棄廢物時(shí)，多走上一兩步;
只是在損壞公物的一剎那，把所有的財(cái)產(chǎn)看成是自己家的;
只是在排隊(duì)等候時(shí)，做到有一個(gè)秩序井然的隊(duì)伍;
只是在同學(xué)之間出現(xiàn)矛盾時(shí)，多一點(diǎn)換位思考;
只是在怒火中燒時(shí)，放下舉起的拳;
只是在做出不當(dāng)言行時(shí)，想想是否會(huì)給他人或集體帶來(lái)不必要的損失和麻煩。
結(jié)合我們存在的主要問題，我再?gòu)?qiáng)調(diào)四點(diǎn)：
一、培養(yǎng)愛護(hù)環(huán)境的公共衛(wèi)生意識(shí)。不隨地仍垃圾，每位同學(xué)保持好自己座位下的干凈與整潔，看到地面的垃圾能主動(dòng)撿起并放到垃圾桶內(nèi)。學(xué)校將加強(qiáng)檢查、整改和問責(zé)制度。
二、培養(yǎng)愛護(hù)公物意識(shí)。不在課桌椅上亂涂亂畫，門窗輕開輕關(guān)等等。
三、加強(qiáng)排隊(duì)意識(shí)。
四、增強(qiáng)文明意識(shí)。語(yǔ)言文明，禮貌待人，尊敬師長(zhǎng)，互相體諒，同學(xué)間互幫互助。
同學(xué)們，我想一篇國(guó)旗下講話的影響力是有限的，但我們有理由相信，只要每一位同學(xué)心中裝有他人和集體，只要每一位同學(xué)從自身做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，我們一定能進(jìn)一步營(yíng)造溫馨和諧的人際關(guān)系和干凈整潔的校園環(huán)境。那樣，我們的班級(jí)就是我們心靈的港灣，我們的校園就是我們溫馨的家。
讓我們共同努力!
謝謝大家!
喜迎新年暢想未來(lái)國(guó)旗下講話稿 篇33
老師們、同學(xué)們：
你們好！
我是學(xué)生會(huì)副主席。今天，我在國(guó)旗下的題目是《綠色校園，生態(tài)家園》。
早春，當(dāng)那預(yù)示著生命的第一抹新綠出現(xiàn)在枝頭，你一定會(huì)感動(dòng)欣喜；盛夏，當(dāng)楊柳長(zhǎng)出茂密的樹葉，你一定會(huì)感到舒適、愜意了，深秋和寒冬，凝望著風(fēng)中傲然挺立著的樹枝，你一定會(huì)領(lǐng)悟到，堅(jiān)韌、頑強(qiáng)，不屈不撓這些詞語(yǔ)深刻的含義。
我們中華民族自古有愛樹、育樹的傳統(tǒng)。愛白楊的挺拔、愛柳樹的柔美，愛松柏的不屈，除了這些，人們看中的更是這些樹木的實(shí)用價(jià)值，有了樹木才會(huì)和諧，有了樹木，才會(huì)有清新的空氣，有了樹木，才會(huì)有高樓、房屋、礦山、鐵路。這綠色的寶庫(kù)與人們的生活緊緊相連，因此植樹造林和人類有著密不可分的關(guān)系。
可幾十年來(lái)，我國(guó)水旱連綿，災(zāi)害不斷，從二十世紀(jì)五十年代到九十年代，我國(guó)的湖泊減少了五百多個(gè)，還有著名的洞庭湖以每年六十四平方公里的速度減少，這都是亂伐樹木帶來(lái)的惡果。
人們?cè)谧哌^一段漫長(zhǎng)而又光輝的歷史生活后，才深刻地認(rèn)識(shí)到：環(huán)境是人類生存的必要條件，發(fā)展是人在生存的必須手段，保護(hù)環(huán)境，發(fā)展生產(chǎn)都是為了美好的生活，而那種犧牲環(huán)境以求發(fā)展的道路是不可取的。
過去，人類曾經(jīng)處在至高無(wú)上的地位，盡情地發(fā)揮主宰作用，一方面貪婪地向大自然掠奪，高速地發(fā)展自己，一方面又肆無(wú)忌憚地破壞了自己的環(huán)境。結(jié)果，人類的行為遭受到了大自然瘋狂地反復(fù)。
昔日，河岸綠樹成蔭，綠禾如海，可是現(xiàn)在，人們?yōu)榱嗽旆孔樱匙吡税渡系臉淠荆饬撕影兜哪嗤痢Ｓ谑牵昙疽坏剑簽E的河水淹沒了兩岸碧綠的莊稼，小河在哭泣，綠色在嘆息。
而這，都是亂砍濫伐，而不及時(shí)植樹所造成的惡果，為此，我呼吁大家：
1、加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí)，積極宣傳樹樹造林的意義。
2、從我做起，愛護(hù)每一棵樹。
3、積極加入到植樹造林的行列中去，用自己的雙手為我們生存的環(huán)境增添一點(diǎn)綠色。
同學(xué)們，為了綠色，為了大自然，讓我們?cè)谶@個(gè)綠色的日子里，鏟一鍬泥土，擔(dān)一泓清泉，在同學(xué)們覺醒的意識(shí)和深情的祝福，澆灌在棵棵幼的根系下，同它們一齊生根，長(zhǎng)大！
喜迎新年暢想未來(lái)國(guó)旗下講話稿 篇34
從前，媽媽都是愛我，此刻該我關(guān)心媽媽了。其實(shí)媽媽嘮叨、說(shuō)、懲罰都是在關(guān)愛我。
記得有一次，媽媽說(shuō)：過幾天，媽媽就要出差了，你要聽爸爸的話，不要跟爸爸要零食吃，每次要只能拿五角錢，記住了嗎我說(shuō)：“記住了，媽媽”。媽媽走了之后，我就開始擔(dān)心媽媽：媽媽會(huì)不會(huì)生病媽媽會(huì)在賓館里還是住在哪兒穿的衣服太薄了，她能支撐住嗎媽媽出差的第四天，我給媽媽打了一個(gè)電話，在電話中聽媽媽說(shuō)：“我過得十分愉快。”這我才放下心來(lái)。虧了媽媽沒有出什么意外，要不然我就要在家里大哭一場(chǎng)了。
我還記得(有一天)，我放了學(xué)，(我自我坐車回家，)回到大門口一看，連媽媽的影子都沒有，又過了一大會(huì)還沒有看見媽媽。(我心里想：媽媽說(shuō)過下小雨的天氣，會(huì)去接我，今日的雨有點(diǎn)太小，媽媽會(huì)不會(huì)去接我了媽媽接不到我，會(huì)不會(huì)很著急正在我焦急萬(wàn)分的時(shí)候)，我看見媽媽(最終)回來(lái)了，我說(shuō)：媽媽，你怎樣才來(lái)呀，都快把我急死了(，我在為你擔(dān)心啊!)。
這兩件事讓我至今難忘。