小學(xué)副校長國旗下講話稿（精選34篇）
小學(xué)副校長國旗下講話稿 篇1
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！今天是x月x日，我們依然處于節(jié)的喜慶之中，雖然我們已經(jīng)開始了又一段奮進的征程。
愛國是全世界各國人民的價值觀，在任何一個國度任何一個歷史時期，不愛國都是為人所唾棄的。
我們的校訓(xùn)是“為中華之崛起——奮進！”而我們作為年輕老師、作為高中生，更應(yīng)該深刻認(rèn)識愛國的意義，并且將之化為每天的行動。
第一句話送給所有的老師們共勉：人這一生要真正長大，需要學(xué)會向三種人低頭，一是前輩高人，二是親人長輩，三是一時無法戰(zhàn)勝的對手；還要學(xué)會向三件事低頭，一是自己做錯的事，二是別人說對的事，三是關(guān)乎家國、團隊大局的事。其實，沒有低頭就沒有昂首，須謹(jǐn)記“高以下為基，貴以賤為本”。情商很多時候比智商更重要，而且，智商似乎不可改變，情商可以后天習(xí)得培養(yǎng)而提高。而，愛國又是最高的情商。情商高了，做什么都更容易成功！
第二點講給同學(xué)們：我們應(yīng)該如何來愛國呢？作為學(xué)生我們首先要做到的是熱愛自己的學(xué)校。一個連自己的學(xué)校都不愛的學(xué)生，又怎么可能愛自己的國家呢？熱愛學(xué)校是一種非常具體而切近的行動。學(xué)校為我們提供了優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，老師為培養(yǎng)我們成才而兢兢業(yè)業(yè)，這里是我們成長的搖籃。作為學(xué)校的學(xué)生，我們沒有理由不去熱愛自己的學(xué)校。學(xué)校的每一位學(xué)生都要像愛護自己的眼睛一樣去維護學(xué)校的形象和榮譽；我們要真心實意地尊敬我們的老師、尊重所有為學(xué)校提供服務(wù)的叔叔、阿姨們；我們要自覺地保護學(xué)校的一草一木，美化環(huán)境，創(chuàng)造高雅的人文環(huán)境，使學(xué)校成為名副其實的花園、樂園；我們還要像對待自己的兄弟姐妹一樣去熱愛學(xué)校的每一位同學(xué)，讓我們互愛互學(xué)，一起歡樂成長！我們要珍惜時間，刻苦學(xué)習(xí)，努力拼搏，奪取各學(xué)段的優(yōu)異成績，將來為祖國貢獻自己的一份力量，以此來報答養(yǎng)育了我們的學(xué)校，報答我們敬愛的老師！
所幸，我個人的感受非常深刻，非常美好，從來的第一天起，我就喜歡上了這個地方。特別是最近這段時間，我看到了這里的老師們熱情積極上進團結(jié)，看到了同學(xué)們勤奮刻苦好學(xué)友愛，看到了這里洋溢著一種青春的朝氣和蓬勃的氣勢，我很欣慰，也為大家的精神狀態(tài)而歡喜。
借這個機會，希望大家繼續(xù)保持這種激情這種專注這種忘我，沖刺質(zhì)檢一，拿個好成績！
謝謝大家！
小學(xué)副校長國旗下講話稿 篇2
老師們、同學(xué)們：
青春的歷程在歲月的風(fēng)中，搖曳成一串風(fēng)鈴，吟出人生的腳步不停。默默回首，幾多美好，幾多苦澀，都成為記憶中的曾經(jīng)。伴隨五十年校慶的春風(fēng)，如今我們又踏上了新的.征程，用執(zhí)著與拼搏書寫人生的絢麗篇章。
再上征程的我們必須忘卻曾經(jīng)。是的，曾經(jīng)的成功令人興奮，也最難忘，常有人動輒便是“想當(dāng)年……”，但是，這一切都不能讓我們奮進的精神栓在如水般的往昔記憶里。輝煌是曾經(jīng)的輝煌，榮譽是曾經(jīng)的榮譽。迷戀昨日的成績，猶如在胸前掛一排失去光澤的勛章。那不是灑脫，不是榮耀，而是負(fù)擔(dān)，是羈絆前進腳步的繩索。
曾經(jīng)是美好的，然而決不可背負(fù)；行囊太重，舉步維艱；切莫讓曾經(jīng)擋住我們前進的視線，該裝入行囊就讓它裝入行囊，該舍棄的我們決不猶豫，執(zhí)著、憧憬帶著我們對美好前景的向往，讓我們新一代的三中人，乘著校慶的春風(fēng)，繼往開來，開拓創(chuàng)新，再上新的征程。
小學(xué)副校長國旗下講話稿 篇3
老師們，同學(xué)們：
大家早上好！
本周三的10月31日日是“世界勤儉日”。剛才國旗下獻詞的同學(xué)，提出倡導(dǎo)勤儉節(jié)約，反對鋪張浪費，講得非常好，希望我們?nèi)w師生積極響應(yīng)。
有 這么一個民間故事：從前，在中原的伏牛山下，住著一個叫吳成的農(nóng)民，他一生勤儉持家，日子過得無憂無慮，十分美滿。相傳他臨終前，曾把一塊寫有“勤儉”兩 字的橫匾交給兩個兒子，告誡他們說：“你們要想一輩子不受饑挨餓，就一定要照這兩個宇去做。”后來，兄弟倆分家時，將匾一鋸兩半，老大分得了一個“勤” 字，老二分得一個“儉”字。老大把“勤”字恭恭敬敬高懸家中，每天早出晚歸，年年五谷豐登。然而他的妻子卻過日子大手大腳，孩子們常常將白白的饅頭吃了兩 口就扔掉，久而久之，家里就沒有一點余糧。老二自從分得半塊匾后，也把“儉”字當(dāng)作“神諭”供放中堂，卻把“勤”字忘到九霄云外。他疏于農(nóng)事，又不肯精耕 細作，每年所收獲的糧食就不多。盡管一家?guī)卓诠?jié)衣縮食、省吃儉用，畢竟也是難以持久。這一年遇上大旱，老大、老二家中都早已是空空如也，整日挨饑受餓。他 倆情急之下扯下字匾，將“勤”“儉”二字踩碎在地。這時候，突然有紙條從窗外飛進屋內(nèi)，兄弟倆連忙拾起—看，上面寫道：“只勤不儉，好比端個沒底的碗，總 也盛不滿！”“只儉不勤，坐吃山空，一定要受窮挨餓！”兄弟倆恍然大悟：“勤”“儉”兩字原來不能分開的，二者相輔相成，缺一不可。吸取教訓(xùn)以后，兄弟倆將 “勤儉持家”四個字貼在自家門上，提醒自己，告誡妻室兒女，身體力行，此后日子過得一天比一天好了起來。
我的理解，勤儉就是既勤勞又節(jié)儉。勤儉應(yīng)當(dāng)是建立在“勤”與“儉”的結(jié)合上，只有勤奮才能創(chuàng)造勞動成果，只有節(jié)儉才能珍惜勞動成果，兩者相加，勞動者創(chuàng)造的成果才會越累越多，社會才能發(fā)展進步。反之，則是社會衰敗，文明倒退。
作 為我們教育工作者，應(yīng)當(dāng)在本職工作中做到勤勤懇懇，任勞任怨，盡職盡責(zé)，愛心育人，勤于思考勇于創(chuàng)新；另外還要艱苦奮斗，勤儉節(jié)約，愛校如家，為建設(shè)節(jié)約 型社會做出自己應(yīng)有的貢獻和表率。作為青少年學(xué)生，應(yīng)當(dāng)在學(xué)習(xí)和生活中做到勤勉，惜時如金，只爭朝夕，愛學(xué)習(xí)愛勞動，不曠課不遲到，溫故知新，刻苦認(rèn)真， 不恥下問。另外還要做到愛惜學(xué)校公共財產(chǎn)和自然資源，注意節(jié)約用水用電，保護好桌凳門窗和塑膠操場等等。我國有13億人口，如果我們每人每天節(jié)約一分錢，全國13億人一天就能節(jié)約1300萬元，一年就能節(jié)約大約50億元，這筆錢可以新建5000所希望學(xué)校，能讓近千萬個失學(xué)孩子重返校園。
老 師們、同學(xué)們，千里之行，始于足下。我們每一個人都應(yīng)該不斷增強勤儉意識，從現(xiàn)在做起，從自己做起，從一點一滴做起，從節(jié)約每一度電、每一滴水、每一張 紙，每一粒糧食做起，培養(yǎng)勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，把它自覺落實到學(xué)習(xí)、生活的每一個細節(jié)，做到“以勤養(yǎng)志、以儉養(yǎng)德”，杜絕鋪張浪費，做到身體力行，營造把勤 儉節(jié)約當(dāng)作己任的生活態(tài)度和生活方式，為把我們的校園打造成節(jié)約型和諧校園而努力！
謝謝大家！
小學(xué)副校長國旗下講話稿 篇4
教師們、同學(xué)們：
十二月十七日，隨著我校冬季長跑比賽的勝利結(jié)束，我校二0XX年體育節(jié)也落下了帷幕。今年的體育節(jié)是本世紀(jì)末的最后一次，我們感到十分的成功，這其中除了體育教師功不可沒之外，我們認(rèn)為以下幾點尤其重要：
一是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，體育節(jié)的活動內(nèi)容納入了學(xué)校整體工作安排，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不僅對每一次比賽活動的策劃給予具體的指導(dǎo)，而且親臨比賽現(xiàn)場，發(fā)現(xiàn)問題及時指出、及時處理，緊緊把握住了體育節(jié)的大方向。
二是整個體育節(jié)德育工作領(lǐng)先，思想工作深入。學(xué)校政教處和其它處室緊緊抓住體育節(jié)系列比賽活動的時機，密切配合體衛(wèi)處、體育組，采取賽前思想工作先行，賽后及時總結(jié)評比，場上、場外齊抓共管的辦法，充分調(diào)動了班主任老師和學(xué)生骨干的積極性，使思想教育工作遍地開花，不僅保證了比賽的順利進行，而且突出了比賽的教育意義，收到了非常好的效果。今年體育節(jié)的每一次比賽，有競賽成績，也有體育道德風(fēng)尚評比，形成了場上比賽激烈、緊張，場外觀眾熱情友好，文明有序的局面，尤其值得一提的是，在剛剛進行的蘭球賽中，場外很多同學(xué)大唱革命歌曲為本隊加油，我們認(rèn)為這是一種很好的形式，希望同學(xué)們向他們學(xué)習(xí)，多動腦筋創(chuàng)造更多的有鼓動性的健康的新穎方式為體育比賽增添光彩，豐富校園文化，活躍校園氣氛。
第三是同學(xué)們以主人翁的姿態(tài)參加比賽，發(fā)揮了才干，提高了能力，強化了集體主義和班級團結(jié)，進一步推動了良好班風(fēng)的形成。今年體育節(jié)系列比賽，無論是田徑運動會的入場式，還是廣播操比賽的組織形式，直到蘭球賽，每一場比賽的謀劃，針對性練習(xí)，臨場指導(dǎo)，參賽服裝，啦啦隊組織，甚至什么時候用什么鼓動詞都精心安排，做的很有獨特性，很出色、很有水平。我們看了非常高興，我們可以自豪地說：保定二中的同學(xué)們，你們真的很優(yōu)秀! 同學(xué)們，在參加體育比賽，觀賞體育比賽之余，我們是否應(yīng)該想一想：我們是不是應(yīng)該把學(xué)習(xí)看做是一場競賽，一場意義更深、涉及面更、廣競爭更激烈、持續(xù)更久的比賽呢?要想贏得這場曠日持久的比賽，我們是否應(yīng)該把參加體育比賽的勁頭拿來過來呢?我們要有主人翁的姿態(tài)，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”，我們要有明確的目標(biāo)：為考上大學(xué)而奮斗;我們要有精心地策劃，科學(xué)安排每一學(xué)年、每一學(xué)期甚至每一天，我們要有適合自己的學(xué)習(xí)方法，以己之長，攻彼之短，我們要有體育競賽中表現(xiàn)出來的那種堅忍不拔、百折不撓、克服困難、勇往直前去奪取勝利的信心和勇氣;要有互相關(guān)心、互相愛護、互相幫助，共同進步的團隊精神，使我們二中的學(xué)生團結(jié)一心，形成一個拳頭去和保定市以至河北省的其它重點中學(xué)競賽。
老師們，同學(xué)們：二知年學(xué)校體育節(jié)集中的系列比賽結(jié)束了，但體育鍛煉不能停止，高考呼喚體育，體育服務(wù)于高考，這是非常現(xiàn)實，非常明確的任務(wù)。說眼前吧，嚴(yán)冬來臨了，流感又在悄悄興起，九九年流感帶給同學(xué)們的危害記憶猶新。要想抵抗流感，不影響期末復(fù)習(xí)和考試，積極參加體育鍛煉是有效手段之一。我們希望大家每天都能在大課間出來散散步，走上十分鐘，在下午第三節(jié)課后到操場上去慢慢跑上幾十分鐘或開展一些自己喜愛的體育活動，保證每天有一小時的體育活動時間，多吸吸新鮮空氣，這不僅能強健體魄而且會提高你的學(xué)習(xí)效率。
同學(xué)們：新世紀(jì)的腳步越來越近了，我們希望大家團結(jié)一致，挽起堅強的臂膀，用我們的信心，用我們的智慧，用我們健壯的體魄撞開新世紀(jì)的大門!光榮和勝利永遠屬于我們!
小學(xué)副校長國旗下講話稿 篇5
“一年一度春草綠”，當(dāng)嚴(yán)冬的寒冷悄悄褪去，當(dāng)春天的腳步漸漸臨近時，經(jīng)過一個假期的休整，我們?nèi)w師生又相聚在這美麗的校園里，迎來了一個新的學(xué)年，開始新的學(xué)習(xí)生活。
現(xiàn)在正是千帆競發(fā)、百事待興的新起點。回顧剛剛過去的半年，是令人喜悅的半年，是豐收的半年。這段激情奮進的歲月，是我們?nèi)w師生追求夢想、放飛希望、風(fēng)雨兼程、彼此感知的日子。在全體師生的共同努力下，我們學(xué)校在新課改中謀求發(fā)展，在發(fā)展中謀求創(chuàng)新，發(fā)揚“戰(zhàn)其至難，圖其至遠”的二中精神，取得了可喜的成績。一批批懂禮儀、會處世、愛學(xué)習(xí)、有修養(yǎng)、勇創(chuàng)新的陽光學(xué)子正從這里走向未來！一個人文、書香、快樂、綠色、和諧的.校園正在形成！
同學(xué)們，新學(xué)期對于我們每個人來說，就像是手中剛剛拿到的新書一樣，散發(fā)著油墨的清香。雖然現(xiàn)在還不知道這本奇特的書里面講述什么神奇有趣的故事，但在那整潔的封面上，卻已經(jīng)寫滿了生活對我們的祝福。只要我們用每一天的真誠和努力，認(rèn)認(rèn)真地讀完這本書，你一定會發(fā)現(xiàn)一個秘密，那就是：生活原來這樣美好。而這種美好的生活，只有經(jīng)過我們?nèi)w師生的共同努力，親手創(chuàng)造才會展現(xiàn)出來。
同學(xué)們，新的一學(xué)期，讓我們一起努力，去做這樣的一個人吧！讓我們做一個“有愛心”的人。愛人類共同的家園——地球，愛我們的偉大祖國，愛我們的爸爸媽媽，愛我們的學(xué)校，愛我們的老師、愛我們的同學(xué)，愛那些需要我們幫助的人。
讓我們做一個“愛讀書”的人。書是我們成長需要的陽光、氧氣和水分，愿“書”成為你終生的益友；希望校園中每天看到你們捧書
駐讀的身影，那是校長和老師眼中最美的風(fēng)景。
讓我們做一個“快樂文明”的人。愿你們沐浴著燦爛的陽光，在校園快樂地成長，積極參加學(xué)校組織的每一項活動，為人生留下最快樂的回憶；希望每一位同學(xué)都養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣，待人接物彬彬有禮、關(guān)心他人、學(xué)會合作、勇于探索、敢與競爭、善于創(chuàng)新。
讓我們做一個有“責(zé)任心”的人。“天下興亡，匹夫有責(zé)”，每個人的生命不只是屬于自己的，他更屬于祖國，屬于民族、屬于父母、屬于每一個需要他幫助的人。在新學(xué)期開學(xué)的第一天希望同學(xué)們樹立起：祖國在我心中、校園是我家，我是班級小主人的意識。保護校園環(huán)境，愛護班級財產(chǎn)。從撿起一片紙、寫好每個字，聽好每節(jié)課、做好每次值日的點滴小事做起，對自己的一言一行負(fù)責(zé)。學(xué)知識，長本領(lǐng)，對自己的將來負(fù)責(zé)；遵守紀(jì)律，講究文明，熱愛勞動，團結(jié)同學(xué)、孝敬父母，做個守規(guī)則、有責(zé)任心的好學(xué)生。
“少壯不努力，老大徒傷悲。”親愛的同學(xué)們，請珍惜每一個晴朗的早晨，全身心投入到自己的學(xué)習(xí)中，讓那燦爛的朝陽點綴我們的精彩人生。讓我們在這嶄新的一年中，播種一個信念，收獲一個行動；播種一個行動，收獲一個習(xí)慣；播種一個習(xí)慣，收獲一個性格；播種一個性格，收獲一個命運。
希望將從這里起飛，夢想將在這一刻孕育。老師們、同學(xué)們，讓我們肩并肩，心連心，向著未來一起邁進。愿校園成為你們最溫馨的“家園”。原學(xué)校成為你終身留戀的地方。
最后，祝各位老師在新的一年享受教育，采擷陽光！祝同學(xué)們在新學(xué)期學(xué)習(xí)進步，茁壯成長！
小學(xué)副校長國旗下講話稿 篇6
老師們，同學(xué)們：
早上好!
“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。”在這楊柳返青，春雨綿綿的季節(jié)，我們再一次駐足這蒼松掩映的陵園，向長眠在這里的革命英烈表達我們無盡的懷念和深沉的哀思。
“青山綠水長留生前浩氣，蒼松翠柏堪慰逝后英靈。”歷史的長河記載了多少英雄事跡，又有多少人為保衛(wèi)祖國和家鄉(xiāng)獻出了寶貴的生命!烈士們走了，但他們的事跡會幻化成永不磨滅的豐碑高高矗立在我們后人心中。
是你們“魂魄托日月，肝膽映山河。”是你們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了一個和平的環(huán)境;是你們讓我們過上了幸福的生活;你們是祖國的優(yōu)秀兒女，你們是我們學(xué)習(xí)的榜樣!
今天，在這里，讓我們?yōu)槭サ挠H人找一塊永久的空間吧!
讓世界每一個角落的親友都可以憑吊祭奠，讓英雄的故事作為時代的縮影在世間永遠流傳!
同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的少年兒童，我們是的'女兒，我們不會忘記先人的遺志，“繼承先烈革命傳統(tǒng)，發(fā)揚前輩愛國。”我們要傳承這種我們要弘揚這種不朽的民族魂魄，用豐富的知識武裝自己，為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興奮勇拼搏!
小學(xué)副校長國旗下講話稿 篇7
敬愛的老師、親愛的伙伴們：
早晨好!今天，我在國旗下講話的題目是《“1”為什么大于“300”》。
先問大家一個簡單的數(shù)學(xué)問題：1和300比較，誰大?
我要給大家講講“1為什么大于300”的道理。給大家分享一個故事。有一位射擊運動員，開始時，教練每天發(fā)給他300發(fā)子彈進行訓(xùn)練。他總是漫不經(jīng)心，沒有瞄準(zhǔn)靶心就隨意發(fā)射，成績老是提不高。后來，教練對他改變了訓(xùn)練方法。每天只發(fā)給他1發(fā)子彈，要求他只要射不中靶心，就不準(zhǔn)離開訓(xùn)練場。因為只有1發(fā)子彈，只有一次機會，所以他格外認(rèn)真，再也不敢有絲毫馬虎。經(jīng)過一段時間的訓(xùn)練，他的成績突飛猛進，在第15屆奧運會上獲得金牌。他是前蘇聯(lián)第一位在奧運會上取得射擊冠軍的人，他叫鮑格丹諾夫。
“1”為什么大于“300”?就是因為“1”是唯一，失去了這唯一，就什么也沒有了，所以人們對這“1”也看得格外珍重。而如果換成“300”，失去了其中的“1”，還有很多個“1”，所以人們對失去其中的一個又一個“1”，也就漠然視之，正因為這種漠然視之的態(tài)度，有人最終失去了全部。
伙伴們，生活學(xué)習(xí)中：珍惜“1”，珍惜唯一，珍惜唯一的愛，珍惜唯一的機會，會讓我們擁有更多的幸福、快樂和成功。
小學(xué)副校長國旗下講話稿 篇8
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
我今天國旗下講話的題目是《爭做綠色使者》。同學(xué)們，告訴我中國植樹節(jié)是哪一天？是的，3月12日是中國的植樹節(jié)。正好是今天。雖然今天是星期一，但我們不能停止種植和保護綠色。
我們中華民族自古以來就有“愛樹養(yǎng)樹”的傳統(tǒng)。喜歡白楊的挺拔，垂柳的柔軟。熱愛松樹不屈的性格。除了這種精神寄托，人們更注重它的實用價值。有了樹木，自然就會和諧美好；有樹，有清新的空氣；有了樹，就會有高樓，房子，鐵路。
樹木，既能防風(fēng)固沙，保持水土，又能美化環(huán)境，是城市的忠實守護者，以其獨特的色彩為城市披上綠色的新衣。這個忠誠的衛(wèi)士為了美化城市，真的做了很多“工作”！例如，綠樹進行光合作用，為人類呼吸提供氧氣。它還吸收氮和二氧化碳等天然雜質(zhì)，具有調(diào)節(jié)空氣溫度和濕度、吸收灰塵和降低噪音的功能。這些都使人們非常重視綠樹的作用。于是，這一年一度的綠色節(jié)日——植樹節(jié)就應(yīng)運而生了。如今，植樹造林已經(jīng)成為一種民族時尚，綠化家園已經(jīng)成為時代的追求。
好了，植樹的好處不用多說了，同學(xué)們，現(xiàn)在我們把思緒回到身邊，看看我們的校園。校園里花草樹木正在春姑娘的招呼下，揉著朦朧的睡眼，正在蘇醒。學(xué)校為我們創(chuàng)造了這么好的學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境，你想過要珍惜這來之不易的一切嗎？回憶一下自己平時的一舉一動，你是否為了保護這
美好的環(huán)境而努力？你有過隨意踏入草坪或綠化帶的行為嗎？你有過隨手扔下一張廢紙、一個零食袋嗎？你有過采摘樹葉和花草的行為嗎？你有過為我們校園建成為優(yōu)美的“學(xué)園、樂園、花園”提一個建議，出一個點子嗎？
同學(xué)們，我們作為始中學(xué)校中的一員，在植樹節(jié)到來之際也要積極行動起來，在校內(nèi)保護花草，給學(xué)校里的花草澆一點水，給操場上的`小樹培一培土，一起來美化、綠化我們的校園。除此之外我們同學(xué)更要爭做綠化宣傳員、環(huán)保小衛(wèi)士，要愛護我們校園中的一草一木，愛護我們這個城市中、社區(qū)里的一草一木。
同學(xué)們，讓我們把每一天都當(dāng)做植樹節(jié)，讓我們牢記，多走幾步路，不穿越綠化帶，不踐踏綠地。讓我們快快行動起來，愛護花草樹木，珍惜生命的顏色，通過我們的努力，為大地注入生命的活力，為藍天增添生動的色彩，為我們的家園筑就一道堅固的綠色長城，從我做起，從你做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，做綠化、美化環(huán)境的有心人。將來，我們的校園將更加美麗，我們的城市也將更加漂亮！我們祖國的明天也必將更加明媚燦爛！
謝謝大家，我的講話完畢！
小學(xué)副校長國旗下講話稿 篇9
尊敬的各位、及兄弟學(xué)校的同仁們：
大家好！
我是來自馬家小學(xué)的劉小爽。在彰顯精品文化的首都北京，在云集頂級的教育殿堂，一周的學(xué)習(xí)生活即將落下帷幕，能夠代表全體學(xué)員在這里表達心聲，倍感榮幸。本次學(xué)習(xí)，與“三”結(jié)緣，與“三”相約，下面，跟大家交流三點感受：
一、感動與溫暖
11月24日，在新區(qū)教育局的殷切期望中，在德育研究中心的組織下，我們一行95位德育副校長，懷著對本次培訓(xùn)的渴望，踏上了進京的列車，開始了為期一周的修行之旅。此時此刻，太多的感動縈繞心頭，溫暖了北京的冬天。首先感謝局為我們了這樣一次難得的學(xué)習(xí)機會，讓我們開闊視野、豐富知識，提高認(rèn)識；感謝所有的為我們了寶貴的大餐和文化盛宴；感謝德育研究中心為我們安排課程內(nèi)容、嚴(yán)密組織學(xué)習(xí)活動、貼心安排生活起居；感謝所有的同伴，彼此了解，相互關(guān)照，加強交流，讓我們收獲了友誼。尤其讓我們感動的是，宮局長百忙之中全程陪同我們學(xué)習(xí)、高局長風(fēng)塵仆仆趕來看望我們并寄予厚望，們的大力支持和親切關(guān)愛，都將留在我們北京之行的美好記憶里，激勵著我們用心學(xué)習(xí)、真心取經(jīng)，勇于實踐，開拓創(chuàng)新。
二、責(zé)任與使命
幾天來，我們聆聽了多位風(fēng)格迥異卻同樣精彩的報告和講座，分享了他們的先進理念和獨特見解，進一步明確了新課程背景下的德育方向。高局長的中已經(jīng)明確指出：今后新區(qū)的德育工作要與學(xué)生的成長實際相結(jié)合，要與各校的校園文化相結(jié)合，要與師德建設(shè)相結(jié)合，要全面加強在學(xué)校、家庭、社會教育中三位一體的德育滲透。高局長頗具前瞻性的解讀又讓我們重新審視當(dāng)下，感到壓力的同時也激發(fā)了動力。面對鮮活而又極具個性的受教育群體，面對新區(qū)德育工作的新舉措、新軌跡，面對“立德樹人”的大環(huán)境大背景和時代要求，作為德育工作者的我們唯有學(xué)習(xí)，唯有思考，唯有實踐。幾天的學(xué)習(xí)，我們不僅收獲了知識，收獲了，也收獲了一份對責(zé)任的反思和對使命的擔(dān)當(dāng)，我們將幸福的滿載而歸。
三、憧憬與期待
什剎海書院里兩天的學(xué)習(xí)，不僅讓我們感受傳統(tǒng)文化的博大精深，又感同于現(xiàn)代元素的巧妙結(jié)合，讓我們對天人合一的中華文化的發(fā)展?jié)M懷憧憬與期待；
教科院里兩天的學(xué)習(xí)，不僅讓我們觸摸到教育最前沿的信息，又感受到德育工作的豐厚內(nèi)涵，讓我們對文化驅(qū)動、管理創(chuàng)新的德育理念指導(dǎo)下的德育實踐滿懷憧憬與期待；
我們對新區(qū)德育綱要、好習(xí)慣三三三的研討，掀起了求真務(wù)實的頭腦風(fēng)暴，讓我們對新區(qū)德育工作的深入開展與實施滿懷憧憬與期待！
總之，擁有“腳踏實地”的實干，才會擁有“仰望星空”的美好境界。相信在教育局、德育研究中心的下，在全體德育工作者的共同努力下，我們一定會共同開創(chuàng)金州新區(qū)德育工作的嶄新天地。
最后，祝愿各位、各位同仁身體健康、工作順利、生活幸福！謝謝！
小學(xué)副校長國旗下講話稿 篇10
各位老師、各位同學(xué)：早上好!
和煦的春風(fēng)吹拂著我們的面龐，春光明媚的三月讓人舒暢，陽光燦爛的四月使人神往，而一個安全文明的校園更會讓我們舒心。
今天，結(jié)合我校實際情況，就交通、飲食、衛(wèi)生等方面的安全事項向同學(xué)們再次提醒，因為安全衛(wèi)生工作關(guān)系到每一個同學(xué)，所以請同學(xué)們在日常學(xué)習(xí)、生活中積極主動做好衛(wèi)生工作，保持良好的正確的衛(wèi)生習(xí)慣，促進健康成長。
(1)做好春季防病。春季是多種傳染病流行的季節(jié)，要注意個人衛(wèi)生，勤洗手，勤通風(fēng)，勤鍛煉，不暴飲暴食。堅決杜絕購買路邊小吃、流動攤販的食品，以免發(fā)生食物中毒和誘發(fā)腸道傳染病。有病要及時到醫(yī)院就診。保持良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣，注意飲食衛(wèi)生，因為路邊攤點衛(wèi)生根本就不能得到保證，各種塵埃、蒼蠅、不干凈的食品用具等都隱藏著多少有害細菌，還有一些食品看起來包裝很精美，可是很多都是一些劣質(zhì)、衛(wèi)生不達標(biāo)、甚至是過期變質(zhì)的食品。然而我們經(jīng)常看到有的同學(xué)在上學(xué)前和放學(xué)后喜歡在這些路邊小攤駐足購買食品，這是非常不衛(wèi)生的。在個人衛(wèi)生習(xí)慣中，養(yǎng)成飯前便后要洗手，勤剪指甲，勤洗澡，不隨便使用別人的生活用品，如毛巾、衣服、拖鞋、餐具等。遵守作息時間，做到起居有規(guī)律。
(2)均衡飲食，隨氣候變化而增減衣服，定期運動，充足休息。在日常生活中同學(xué)們應(yīng)該按照生活規(guī)律，定時用膳，三餐飯做到定量，不能餓一餐，飽一餐，特別是早晨，我們有的同學(xué)就往往因為睡懶覺而未吃早餐，這對身體健康和學(xué)習(xí)精力都是不利的。同學(xué)們早晨起床后到戶外鍛煉，呼吸一些新鮮的空氣，伸伸腰，踢踢腿，跑跑步都是很有好處的。另外隨著天氣變化而適當(dāng)增減衣服，不要著涼了。作為小學(xué)生，通過體育鍛煉，增強體質(zhì)，提高抗御疾病能力。要懂得照顧自己，學(xué)會生活。
(3)保持室內(nèi)空氣流通，避免前往空氣流通不暢、人員密集的公共場所。隨著天氣逐漸轉(zhuǎn)熱，教室、宿舍一定要保持通風(fēng)狀態(tài)，讓門窗敞開，使空氣對流，把人體呼出的二氧化碳等氣體隨著空氣排到外面去，避免造成室內(nèi)有異味存在。我們平時發(fā)現(xiàn)很多教室都是門窗緊閉，這對同學(xué)們在教室里學(xué)習(xí)是不利的，應(yīng)該把門窗打開，至少也要開一扇窗戶，讓空氣對流。新鮮的空氣能使人的大腦清醒，思維活躍。我希望從今天起每個教室的門窗再也不要緊閉著，請班主任交代本班同學(xué)在上課期間要打開門窗，放學(xué)后才關(guān)好門窗。另外，我希望我們的同學(xué)盡量不要到人員流動繁雜的地方去，如醫(yī)院、車站、大型超市等，更不能長時間呆在人員密集的地方，避免染上其他傳染病，這樣對身體健康是不利的。
只要大家注意衛(wèi)生習(xí)慣，共同維護環(huán)境衛(wèi)生，營造良好的衛(wèi)生環(huán)境，那么我們每個同學(xué)就能安心學(xué)習(xí)，健康成長。
再來談?wù)劷煌ò踩踩谝唬姵ｘQ，希望我們每一個學(xué)生都要做到： 遵守交通規(guī)則，過馬路左右看。
最后還希望同學(xué)們愛護校園，保持環(huán)境衛(wèi)生。同學(xué)們，學(xué)校是我們學(xué)習(xí)生活的地方，我們有責(zé)任感愛護它的一草一木，保持它的干凈整潔。多彎彎腰撿撿紙屑，不要隨地亂扔;多走幾步，廢紙扔進垃圾桶，不要穿越綠化帶，踐踏綠地。保護環(huán)境，凈化校園。
同學(xué)們，讓我們攜起手來，共同創(chuàng)建一個安全文明的校園。希望全體同學(xué)全力以赴，認(rèn)真作答，嚴(yán)格遵守考試紀(jì)律。祝全校師生身體健康、生活愉快!
小學(xué)副校長國旗下講話稿 篇11
各位老師、各位同學(xué)：
大家好！
金色九月，陽光明媚，秋風(fēng)送爽。在這個收獲的季節(jié)，我們迎來了新學(xué)年的開學(xué)典禮。在這里我代表學(xué)校全體新生表示熱烈的歡迎！同時，我也向全體新生、老生表達我最美好的祝愿：祝愿大家身體健康、學(xué)業(yè)有成！
自從新學(xué)期一開始，我們的校園處處洋溢著喜慶的氣氛，不久的將來同學(xué)們會在設(shè)備齊全，充滿現(xiàn)代氣息的教學(xué)樓里上課，那感覺別提多好了。近年來，我們學(xué)校無時無刻不在發(fā)生巨大的變化。試問誰又能不為此自豪和歡呼呢？
一直以來，老師們默默工作，無私奉獻，努力為同學(xué)們營造優(yōu)美的校園環(huán)境，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。學(xué)校一天天在發(fā)展，環(huán)境一天天在改善。但是，同學(xué)們想過嗎？學(xué)校要發(fā)展，形象要高大，光靠老師的努力是遠遠不夠的，需要你、我、他，大家的共同努力。你一言，我一行，塑造出學(xué)校美麗的形象，每一位少先隊員的舉止言行關(guān)系著學(xué)校的榮辱，展現(xiàn)的就是學(xué)校的品味。
同學(xué)們，當(dāng)你早上背著書包迎著朝陽開始第一天的學(xué)習(xí)時，你要抬頭，你要挺胸，精神振作，信心百倍，你的心里要裝上一個偉大的決心；當(dāng)你在放學(xué)回家的路上，你要摸摸自己的書包，問問自己今天你又學(xué)到了什么？有沒有白白浪費一天的光陰？距離你那神奇的夢、偉大的理想、美好的愿望是不是又近了一步？
同學(xué)們，讓我們跟著秋天，拿起小畫筆，把生活描繪得更美麗。讓我們放飛心靈，展開歌喉，共唱一首春天的歌。
最后祝愿同學(xué)們在新的起點，新的航程中揚起前進的風(fēng)帆，取得更輝煌的成績！
謝謝大家！
小學(xué)副校長國旗下講話稿 篇12
各位領(lǐng)導(dǎo)老師們：
大家好!
今天學(xué)校召開教育教學(xué)工作總結(jié)會，一是為了總結(jié)上學(xué)期的教育教學(xué)工作成果，二是為了查找不足，明確努力方向。剛才圖片回顧和兩位教師代表發(fā)言，讓我們共同分享了德育工作的收獲和成功的經(jīng)驗，借此機會，我代表學(xué)校向在德育工作中付出艱辛勞動的班主任和老師們表示衷心的感謝!
下面我從兩個方面就學(xué)校德育工作存在的問題談?wù)勛约旱目捶ǎ?/p>
一、德育工作缺乏實效性。在實施德育過程中重“教”不重“育”，德育工作“說起來重要，干起來就次要了，忙起來甚至可以不要”的現(xiàn)象不同程度的存在。目前應(yīng)試教育依然盛行，德育被淡化，被降溫，被削弱，說得多，做得少，流于形式。
教育與社會同步發(fā)展，時代發(fā)生的一切都以某種方式在校園中呈現(xiàn)出來，一些不良社會環(huán)境給學(xué)生帶來了負(fù)面影響，如不健康刊物，營業(yè)性游戲廳，網(wǎng)吧等誘惑學(xué)生，導(dǎo)致許多青少年學(xué)生喪失正確的理想和信念。
就我們學(xué)校來說，學(xué)生入口成績偏低，特困，特殊群體，單親家庭學(xué)生居多，這些孩子缺少父母關(guān)愛和教育，沒有自信，心理素質(zhì)、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)都很差，表現(xiàn)在厭學(xué)、貪玩、早戀、吸煙、缺乏感恩等方面。(高一1班何睿彧，高二6班趙一諾，高三1班喬天寶)。這里我將講兩個案例。一是復(fù)旦大學(xué)投毒案，二是北京第五畫室殺人案。這些折射出校園生命教育的缺位，應(yīng)試教育一味重視知識的傳授，卻忽視了教育首先要培養(yǎng)身心健康的“人”。另外再給大家列一組數(shù)據(jù)，我們學(xué)校去年的體檢報告顯示學(xué)生近視率達到80%以上，肥胖率竟然達到60%以上，據(jù)最新的一份調(diào)查顯示中日韓三國7--17歲男性平均身高排名比較，中國以1.69米墊底，(導(dǎo)致原因：家庭條件優(yōu)越、父母溺愛、學(xué)業(yè)壓力、班主任沒有引起足夠的重視，學(xué)生自覺參與運動意識下降等等，我校今年被列入?yún)^(qū)中學(xué)生陽光體育點校，因此，我們要保證每天一小時運動，加強體育課課堂教學(xué)的實效性，定期開展校園體育競賽活動。)從以上案例和數(shù)據(jù)我們看出學(xué)校教育除了應(yīng)該覆蓋知識領(lǐng)域，更需要注重學(xué)生的身心健康。國家政協(xié)主席俞正聲在今年政協(xié)會議上講到，辦教育就是為了“育人”打基礎(chǔ)，“一切都要為了學(xué)生著想”。我們面對這些有思想、有個性、有感情、有個體差異的學(xué)生，如何運用符合學(xué)生實際有效的教育方法，深入學(xué)生的個性心理層面，把握不同學(xué)生的心理特征和思想特點，實施有效的德育教育是值得我們思考的。
我們學(xué)校在德育常規(guī)管理和養(yǎng)成教育方面采取了一些做法，開展了學(xué)生“自主管理，自我教育”和“擁有同理心，學(xué)做同感人”等德育教育活動。班主任在工作中、生活上克服了很多困難，凝聚了愛校愛生的情懷，形成了學(xué)校發(fā)展的內(nèi)驅(qū)力量，我們看到了他們在班級管理建設(shè)和學(xué)生思想道德，行為習(xí)慣，情感溝通，心理引導(dǎo)等方面做了大量工作，并且管理能力，業(yè)務(wù)水平，自身發(fā)展都有不同程度的提升。如楊雪秋、董璠、杜萍等。在成績面前我們還應(yīng)該查找問題，努力改進。因此，我建議：在做思想工作第一線的班主任不論如何辛苦、繁忙，都要擠出一定的時間加強學(xué)習(xí)，探索符合學(xué)生實際的有效教育方法。處理好班科任關(guān)系，實現(xiàn)與學(xué)生在思想交流中的平等互動，只有給學(xué)生人格的尊嚴(yán)，人性的溫情，才能喚醒學(xué)生沉睡的真情，才能收到德育的實效性。
二、德育工作合力不強。學(xué)校教育、家庭教育、社會教育沒有形成德育工作的有效合力。
學(xué)校、家庭和社會共同肩負(fù)著培養(yǎng)學(xué)生的任務(wù)。三方面在教育內(nèi)容、教育方法、教育效果上均有各自的特點。學(xué)校教育起主導(dǎo)，家庭教育是源頭，社會教育是大課堂，三方面互相依存，互相滲透，互相影響，互相制約。因此，只有把三方面統(tǒng)一起來，形成目標(biāo)一致，功能互補的教育合力，才能取得最佳的德育效果。
本學(xué)期加強“三結(jié)合”教育是學(xué)校德育工作的一項重點。具體計劃如下：
1、每月舉辦一次“家長開放日”活動。
2、開通電話微信和校園網(wǎng)，開設(shè)意見箱。
3、請家長參與學(xué)校組織的活動。
4、校領(lǐng)導(dǎo)和老師做好學(xué)生家訪工作。
5、每學(xué)期召開兩次家長委員會會議，做好家長學(xué)校教師培訓(xùn)工作。
6、充分利用社會資源，構(gòu)建學(xué)校管理社會參與的模式。
7、“走出去”、“請進來”(社會層面專家學(xué)者)，引導(dǎo)學(xué)生參加社會實踐活動。
8、配合社會，加強先進文化建設(shè)。
三、藝術(shù)教育
最后談一談學(xué)校的德育特色——藝術(shù)教育，藝術(shù)教育是學(xué)校實施德育的主要途徑和內(nèi)容，近年來，學(xué)校堅持特色定位、藝術(shù)育人，將德育與美育完美的融合，以美促德、以德育人，構(gòu)建文美并舉發(fā)展之路。把升學(xué)作為藝優(yōu)美術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)的接續(xù)。20xx年我校第一批招生的10名美術(shù)生中，王悅?cè)送瑢W(xué)考入了國家重點美術(shù)院校——廣州美術(shù)學(xué)院、張琬晨同學(xué)考入魯迅美術(shù)學(xué)院。
一年來，學(xué)校藝術(shù)教育得到了廣大家長、學(xué)生和市區(qū)教育局主要領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和肯定，并來我校調(diào)研，確定了發(fā)展方向，制定了發(fā)展規(guī)劃，為了不辜負(fù)家長、學(xué)生和各級領(lǐng)導(dǎo)，我們要用行動把學(xué)校的藝術(shù)教育工作做實做強。
總之，我希望全體教師新學(xué)期要強化德育意識，用心經(jīng)營德育，共同營造德育工作的正能量，使學(xué)校德育工作再上新臺階!
謝謝大家!
小學(xué)副校長國旗下講話稿 篇13
老師們，同學(xué)們：
早上好！
我今天講話的題目是：植樹節(jié)，我們期待綠水青山。
今天是3月12日，一個營造綠色環(huán)境，期待綠水青山，呼喚人們愛護環(huán)境的特別日子——植樹節(jié)。
今年的植樹節(jié)學(xué)校沒有安排植樹活動，同學(xué)們可以在自己家的庭前、屋后、陽臺栽一棵樹，養(yǎng)一盆花，或在今天特別注意愛護學(xué)校一草一木等活動來紀(jì)念這個節(jié)日。
植樹節(jié)，我贊美綠色，因為有了藻類到參天大樹，才使荒蕪的地球生機勃勃，才有了動物，才有了人類。
我贊美綠色，由植物開始的植物鏈養(yǎng)育了地球所有動物，養(yǎng)育了人類。
我贊美綠色，綠色大自然是人類財富的'寶藏，也是人類美感與藝術(shù)的源泉。
植樹節(jié)里，我期待有一天，清澈的河流漫游著魚群，在家鄉(xiāng)清澈的小河歡快游淌，鳥兒在枝頭放聲鳴唱，寂靜的春天不再寂靜。
期待有一天，狂暴的洪水不再咆哮，灼人的熱浪不再肆虐。
期待有一天，每一個山谷都盛開希望之花，每一條小溪都跳著歡樂之舞，所有的荒原都變成綠洲，所有的生命都得到上蒼的關(guān)愛和人類的善待。
同學(xué)們，這不是夢想，只要我們獻出愛心和力量，夢想就能變成現(xiàn)實。
誰毀了家園，誰就輸?shù)袅宋磥恚?/p>
誰保護好環(huán)境，誰就贏得明天！
小學(xué)副校長國旗下講話稿 篇14
老師們，同學(xué)們：
大家上午好！
在這陽光明媚的金秋時節(jié)，我們又迎來了新的學(xué)期，新學(xué)期，新起點，新打算，新收獲，新學(xué)期是我們?nèi)松锍瘫嫌忠粋�加油站。很高興地看到全校師生意氣風(fēng)發(fā)，精神抖擻地投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作中來，因你們而充滿生機和活力，因你們而生動和精彩。
在新學(xué)期里，希望每個同學(xué)都有新的變化，新的進步，希望全體同學(xué)勤學(xué)善思，誠實文明，學(xué)會感恩，學(xué)會幫助他人，遵守學(xué)校紀(jì)律，愛護校園環(huán)境，在家里做一個好孩子，在學(xué)校做個好學(xué)生，在社會上做個文明小市民。在此，我向同學(xué)們提出如下希望和要求：
首先，要學(xué)會做人。同學(xué)之間要學(xué)會關(guān)心他人，互助友愛，文明禮貌，爭做一個德才兼?zhèn)洹⑵穼W(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
第二，要學(xué)會學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)過程中，應(yīng)該培養(yǎng)勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神，還應(yīng)掌握好的學(xué)習(xí)方法，以求得事半功倍的學(xué)習(xí)效果。
第三，要擁有強健的體魄和良好的心理素質(zhì)，掌握基本的生活技能，培養(yǎng)健康的審美情趣，發(fā)展特長，為將來的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)成績達到“更高、更好、更上一層樓”。 第四，要加強自身修養(yǎng)，提高個人素質(zhì)，強化日常行為規(guī)范管理。要求全校同學(xué)嚴(yán)格遵守《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中小學(xué)生禮儀常規(guī)》，保持樓內(nèi)肅靜，文明行走，禮貌待人，行為端莊，衣著樸實大方，不佩帶首飾，不留怪異發(fā)型，不亂扔雜物。全體老師也希望你們能人
人成為德育工作的參與者和管理者，成為學(xué)校管理的一個流動哨、監(jiān)督崗。
第五，要講衛(wèi)生、講文明，愛我校園從我做起，營造好我們整潔、舒適、美麗的校園。 開展好“五個一”活動。人人學(xué)會寫一手好字；能寫一篇好文章；有一項興趣特長；每月讀一本好書，每周做一件好事。
在這里我要特別對畢業(yè)班的同學(xué)說幾句，這個學(xué)期你們進入了一個非常關(guān)鍵的學(xué)習(xí)階段，我們希望你們能找準(zhǔn)方向，增強信心，自主、自覺的學(xué)習(xí)，刻苦鉆研。我們相信你們一定能考出好的成績。
同學(xué)們，新學(xué)期，新的起點，我們要以全新的精神面貌投入學(xué)習(xí)和生活之中。遵守學(xué)校規(guī)章制度，尊敬老師，刻苦學(xué)習(xí)，熱愛勞動，關(guān)心他人，善于合作，共同建設(shè)好我們美好、和諧的校園。以優(yōu)異的成績向老師和你們的父母匯報。
最后，祝我們的全體老師在新的學(xué)期中身體健康、工作愉快！祝同學(xué)們快樂成長，學(xué)習(xí)進步！謝謝大家。
新學(xué)期升旗儀式講話稿
小學(xué)副校長國旗下講話稿 篇15
尊敬的各位老師、親愛的朋友們：
大家好！
時間如白駒過隙，轉(zhuǎn)瞬間，攥在手里的只剩下20xx年的尾巴，春暖花開的20xx年正向我們揮手走來。
20xx年，在匆忙、充實、幸福中我們一同攜手走過！一起見證了春天的絢爛多姿，夏日的激情似火，秋天的碩果累累，也一起迎接雪花曼妙、銀裝素裹的冬日。同時我們也一起戰(zhàn)雪除冰，用我們的意志、汗水和愛心融雪消冰。
20xx年，在全體班子的帶領(lǐng)下，在全體老師的支持下，我們一路走來，以夏日的熱情全心投入學(xué)校各項工作中，以秋天的從容收獲學(xué)校豐碩佳績，更重要的是大家共同享受著實驗小學(xué)大家庭的和諧、快樂與溫暖！
在此，我代表學(xué)校向一年來無私奉獻、團結(jié)協(xié)作的各位班子致以衷心的感謝，感謝大家辛勤工作，讓學(xué)校榮獲一個又一個辦學(xué)成績；向一年來兢兢業(yè)業(yè)、愛校如家的各位老師致以真誠的感謝，感謝大家勤勉努力，使學(xué)校的各項工作井然有序。你們的辛苦付出換來的一次次優(yōu)秀的成績，為學(xué)校錦上添花。謝謝大家！
回顧20xx，展望20xx，我想用四個關(guān)鍵詞：“感動、激情、驚喜、憧憬”表達此時我的心情！
一、感動
只有懂得感動，才能收獲工作中的幸福；只有懂得感動，才能感受到人間真情。
20xx年，對實驗小學(xué)來說，是一個具有紀(jì)念意義的年份。我們既走在了全區(qū)教育穩(wěn)步改革的前沿，又迎來優(yōu)秀的60多位新成員。無論是實驗小學(xué)北校區(qū)回歸實小大家庭，還是今年引進、選調(diào)來實驗小學(xué)的新同事，我們在工作中真誠交流、在生活中彼此呵護，讓實驗小學(xué)大家庭充滿著溫暖，讓人感動，這份發(fā)自內(nèi)心的情感如涓涓細流，溫暖著實小這個大家庭的每一個成員。每當(dāng)想起我們在一起幸福工作的美好時光，大家像兄弟姐妹們一樣和諧相處，雖然還有一部分新老師我喊不出姓名，知道是我們的老師，但你們的到來和辛勤的工作都在激勵著我和全體校班子更加努力工作，怕辜負(fù)了各位老師對學(xué)校以及學(xué)校班子的期盼和信任。
二、激情
充滿激情的教育，才是健康的教育，才是有效的教育。
20xx年，學(xué)校各部門緊密配合，學(xué)校先后開展了一系列卓有成效的活動：“安全知識進頭腦，平安幸福陪伴我”知識競賽活動，歷時一個多月，增強了學(xué)生的安全意識；全校師生一起參加“研學(xué)旅行”活動，讓學(xué)生懂得讀萬卷書行萬里路的意義；為期一學(xué)期的“愛在童年，益在未來——阜陽市實驗小學(xué)心公益志愿者走進蘇屯大劉、高唐小學(xué)”志愿活動，送去我校四位愛心教師及全校師生對偏遠地區(qū)孩子的關(guān)心；20xx年7月，學(xué)校舉行了教代會，產(chǎn)生了新一屆工會班子，修改和制定了一系列行之有效的規(guī)章制度；舉行學(xué)生廣播操隊列隊形比賽，既鍛煉了孩子們的意志，又增強了學(xué)生的體質(zhì)；面向全區(qū)舉行的“同課異構(gòu)”教學(xué)交流研討活動，不僅展示了我校年輕教師的教學(xué)風(fēng)采，而且展示了實驗小學(xué)先進的教學(xué)理念和課改成果；“全體教師大練兵”提升了教師的教學(xué)技能；“青年教師課堂教學(xué)大賽”，激發(fā)了教師的專業(yè)發(fā)展意識；省市區(qū)級科研課題立項，市級課題成功結(jié)題提升了教師的教科研能力和理論修養(yǎng)；“防震減災(zāi)逃生演練”，增強了學(xué)生的安全意識和自我防護意識；“綠色生活，低碳出行”教師徒步健身活動、“激情元旦，綻放精彩”元旦聯(lián)歡會、“教師體育技能比賽”、包粽子比賽等教師文體活動，讓學(xué)校成了歡樂的海洋，豐富了師生的校園生活，展示了教師的多才多藝，不但提高了老師的滿意指數(shù)和幸福指數(shù)，而且增強了老師的凝聚力和向心力。
三、驚喜
我們的工作不缺乏感動、不缺乏激情，全體實小同仁總給我們帶來一個又一個驚喜，讓人喜出望外！
我們的落實也不甘示弱，北校區(qū)的常態(tài)教研活動有創(chuàng)新，教師主動邀課，自主展示、積極探討，彰顯出北校區(qū)生機勃勃的教師專業(yè)發(fā)展態(tài)勢；剛才頒發(fā)的青年教師課堂教學(xué)比賽獎項，獎勵的是年輕老師在課堂教學(xué)中展示的扎實的專業(yè)能力、先進的教學(xué)理念、熟稔的信息化技術(shù)和輕松駕馭課堂的能力，獎勵的是他們顯示出初生牛犢不怕虎的拼勁，讓我們看到實驗小學(xué)的希望；40多新教師在學(xué)校問卷調(diào)查中反饋的是對學(xué)校工作的贊譽和各科室的認(rèn)可，讓我們感覺到一份沉甸甸的責(zé)任擔(dān)當(dāng)；北校區(qū)每周五下午的活動課，開創(chuàng)了潁泉教育走班式教學(xué)的先例，26項活動課程供學(xué)生們選擇，讓學(xué)生驚喜萬分；東、西校區(qū)的社團活動也是豐富多彩，花式籃球隊的孩子們沖出校門，走向阜陽春晚大舞臺；我校健美操代表隊連續(xù)四屆蟬聯(lián)阜陽市中小學(xué)健身健美操比賽小學(xué)組團體第一名，讓實驗小學(xué)成為素質(zhì)教育在賽場的飛揚；在“一師一優(yōu)課”活動、教學(xué)優(yōu)質(zhì)課大賽、教師素養(yǎng)大賽、教學(xué)論文比賽等活動中，我校教師僅在省市級比賽中，就有近百人獲得一二等獎，數(shù)十教學(xué)論文在國家級期刊發(fā)表。僅20xx年下半年的教科研獎勵就達萬元。學(xué)校教育成果豐碩，先后被安徽青年報評為“宣傳先進集體”，被阜陽市教育局授予“阜陽市七五普法示范校”、“體育衛(wèi)生藝術(shù)與國防教育工作先進單位”、“師德師風(fēng)先進學(xué)校”；被潁泉區(qū)委、區(qū)政府授予“潁泉區(qū)教育系統(tǒng)先進集體”、“潁泉區(qū)20xx年度雙擁先進單位”。在潁泉區(qū)政風(fēng)行風(fēng)評議中，我校獲“公共服務(wù)單位”第二名（教育系統(tǒng)第一名）；被潁泉區(qū)教育局授予“教育系統(tǒng)宣傳工作先進單位”、“先進基層組織”等榮譽稱號。
四、憧憬
晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄。
目前我校共有省特級教師，市級名師、學(xué)科帶頭人、骨干教師26人，近兩年引進、選調(diào)人才40多人，如此優(yōu)秀的教師隊伍，讓我們對未來充滿了憧憬。面對未來，我們憧憬什么？我們應(yīng)該憧憬一種全新的教育，憧憬的是一種專業(yè)成長的速度，憧憬的是一種家長、社會的認(rèn)可，憧憬一種舒心的生活，憧憬一種實小事業(yè)事業(yè)的成功。20xx年，按照區(qū)委區(qū)政府、區(qū)教育局的要求，實驗小學(xué)教育一體化進程將更加深入，教育集團化辦學(xué)模式更加凸顯，打造北校區(qū)為皖西北示范性名校步伐將進一步加快；對我們老師而言，教無止境、學(xué)無止境，我們應(yīng)做到相信自己、不斷的提升自己，腳踏實地，以滿腔的熱情投身于實驗小學(xué)教育教學(xué)事業(yè)中，讓快樂工作成為校園主旋律，讓校園生活充實幸福，讓我們的人生更加絢爛多彩！
各位老師，忙碌了一年，即將進入寒假模式，讓我們放松身心，陪伴家人、享受親情。最后，送給每位老師一棵新年吉祥樹，樹上結(jié)滿了和諧、溫馨、快樂、幸福、成功！提前恭祝全體老師新春快樂、闔家安康！
小學(xué)副校長國旗下講話稿 篇16
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：大家好!
在新學(xué)期的開學(xué)升旗儀式上，我向全體老師和剛返校同學(xué)表示熱烈的歡迎! 過去的一年，我們學(xué)校在全體師生的共同努力下，學(xué)校各方面的工作穩(wěn)步前進，教育教學(xué)方面取得了一定成績，學(xué)校的面貌有所改善。
剛剛過去的這個寒假，雖然寒冷，但確實令人感到愉快、難忘而有意義。同學(xué)們在假期中合理的休息、愉快的活動、刻苦的學(xué)習(xí)，努力做到寒假中學(xué)校的要求;在老師和家長的幫助下，大家踴躍開展豐富多彩的有益的活動;到外地開拓視野，增長知識;還不斷的學(xué)習(xí)課外書籍等等，這一切真讓人感到高興!
現(xiàn)在，同學(xué)們面對徐徐升起的五星紅旗，你們在想什么呢?作為一個小學(xué)生，如何使自己成為家庭的好孩子、學(xué)校的好學(xué)生、社會的好少年呢?將來如何更好地適應(yīng)新形勢的需求，把自己塑造成為符合時代發(fā)展的、能為社會作出貢獻的合格人才呢?在這里，我代表學(xué)校向同學(xué)們提出新學(xué)期的希望和要求：
首先，要學(xué)會做人。同學(xué)們要按照小學(xué)生守則，學(xué)會關(guān)心他人，互助友愛，文明禮貌，不講臟話，爭做一個德才兼?zhèn)洹⑵穼W(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
第二，要學(xué)會學(xué)習(xí)。同學(xué)們在學(xué)習(xí)過程中，應(yīng)該培養(yǎng)勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神，課堂上專心聽講，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，還應(yīng)掌握好的學(xué)習(xí)方法，以求得事半功倍的學(xué)習(xí)效果。
第三，要擁有強健的體魄和良好的心理素質(zhì)。掌握基本的生活技能，培養(yǎng)健康的審美情趣，發(fā)展特長，為將來的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)成績達到“更高、更好、更上一層樓”。
第四，要團結(jié)友愛，遵紀(jì)守法。同學(xué)們要為遵守學(xué)校的規(guī)章制度，要增強集體意識，培養(yǎng)團隊精神，文明禮貌，團結(jié)互助，爭做學(xué)校的好學(xué)生。
第五，要講衛(wèi)生、講文明。愛我校園從我做起，堅持每天打掃衛(wèi)生，保持校園的清潔，做到不丟果皮紙屑，不隨地吐痰，不買零食，愛護學(xué)校的花草樹木，營造一個整潔、舒適、美麗的校園。
第六、在安全方面，一定要遵守班規(guī)校紀(jì)，聽從老師及管理人員指揮。上樓下樓、出操、課間活動都要把安全放在第一位，絕不開展危險性游戲。不乘無牌無證、超載的車輛，學(xué)生不騎自行車上學(xué)，要注意交通安全，遵守交通規(guī)則，放學(xué)站路隊，不在公路上亂跑，不準(zhǔn)擅自到河里游泳，不準(zhǔn)玩火、玩電等。保證高高興興上學(xué)，平平安安回家。
今天，我們要將新學(xué)期視為一個新的起點，以全新的精神面貌投入學(xué)習(xí)和生活之中。遵守學(xué)校規(guī)章制度，尊敬老師，刻苦學(xué)習(xí)，熱愛勞動，關(guān)心他人，善于合作，以優(yōu)異的成績向你們的父母匯報。
在這里我要特別對畢業(yè)班的同學(xué)說幾句，這個學(xué)年你們進入了一個非常關(guān)鍵的學(xué)習(xí)階段，我們希望你們能找準(zhǔn)方向，增強信心，做好大哥哥，大姐姐，發(fā)揚成績，自主、自覺參與學(xué)習(xí)過程，刻苦鉆研。我們相信你們一定會努力學(xué)習(xí)，能考取好的成績，為我們學(xué)校爭光!
我提議：讓我們以熱烈的掌聲給予畢業(yè)班的同學(xué)以最大的鼓勵!
下面，我再向同學(xué)們提出四個小小的問題，請大家好好想想，自己給自己一個答案：
第一，這學(xué)期，你的奮斗目標(biāo)是什么?
第二，這學(xué)期，你想獲得的進步是什么?
第三，這學(xué)期，你想向身邊的同學(xué)學(xué)習(xí)哪些長處?
第四，這學(xué)期，你準(zhǔn)備怎樣讓自己更快樂?
敬愛的各位老師：“舟大者任重，馬駿者遠馳”。選擇了這個職業(yè)，也就意味著你同時也選擇了作為教師可能要承受的清貧、委屈、不如意，但既然選擇了遠方，就讓我們一起同舟共濟、風(fēng)雨兼程! 在新學(xué)年里我們?yōu)樘嵘逃虒W(xué)質(zhì)量而努力。
親愛的同學(xué)們：千里之行，始于足下。有理想才會有奮斗的目標(biāo)，為了實現(xiàn)我們的奮斗目標(biāo)，讓我們從現(xiàn)在起，從開學(xué)的第一天開始，踏踏實實地學(xué)習(xí)，一步一步地前進，這才是邁向成功的唯一階梯。
小學(xué)副校長國旗下講話稿 篇17
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們:
大家上午好！
大家早上好！現(xiàn)在是金色的九月，陽光明媚，秋風(fēng)送爽。在這個收獲的季節(jié)里，我們又迎來了一個新學(xué)年的開學(xué)典禮。新的學(xué)期，我們有了新了校園，新的老師，還有新的同學(xué)，從此，我們就是一家人，一家親了！在這里我代表全體師生對新老師,新同學(xué)的到來表示熱烈歡迎!同時,也向全體師生表達我最美好的祝愿:祝愿大家身體健康、工作順利、學(xué)習(xí)進步、學(xué)業(yè)有成！
秋天本是收獲的季節(jié)，但對于我們來說是播灑希望、點燃激情的季節(jié)，一年中有哪些要實現(xiàn)的愿望？要達到怎樣的目標(biāo)？要如何去實現(xiàn)？是我們每一位師生現(xiàn)在必須明確的問題。
教書先育人，是我對老師們的期望，也是我對老師們的要求。知識、分?jǐn)?shù)固然重要，然影響一個人的成長，讓孩子們終生受益除了必要的知識外，健康、樂觀的心態(tài)，良好的生活習(xí)慣和文明素養(yǎng)也有著舉足輕重的作用。希望老師們要身體力行，用自己的健康的心態(tài)和良好習(xí)慣去影響、教育學(xué)生，用行為規(guī)范、制度約束、日常管理、榜樣引領(lǐng)去引導(dǎo)、感化學(xué)生，用對孩子真摯的愛，充分的理解與尊重，讓每一個孩子在我們悉心呵護下，如暖春的映山紅，驕艷、美麗，茁壯成長。
學(xué)知先從做人學(xué)起，是我對同學(xué)們的期望，也是我對同學(xué)們的要求。認(rèn)真、勤奮、上進、樂觀、謙虛是我們做人應(yīng)具備的良好品質(zhì)，也是我們學(xué)好知識本領(lǐng)的前提。一個沒有樂觀、健康心態(tài)，消極厭世的人，就會對任何事物沒興趣，對學(xué)校、老師，甚至對自己都沒信心；一個不能謙虛、勤奮的人，只能是一個只有滿腹理想與抱負(fù)，而缺乏腳踏實地實干的人；一個沒有上進心的人，就只能原地踏步，最終只能如逆水行舟，不進只退。
因此，希望同學(xué)們：
1、要有一顆積極樂觀的心態(tài)，要相信老師，相信自己，有付出就有收獲，付出的努力越多，離成功的距離越近。
2、要腳踏實地，真學(xué)苦練。對老師布置的作業(yè)要按質(zhì)按量完成，對老師課堂提出的問題要進行認(rèn)真細致的思考，對學(xué)習(xí)遇到的困難要迎難而上，盡自己所能努力克服。
3、要立爭完美，追求上進。學(xué)如逆水行舟，不進則退。這是大家淺俗易懂的道理。不比能力，比努力，不比以前，比眼前，把每個問題弄通弄透，把每個知識學(xué)深學(xué)精，絕不放過，認(rèn)真對待，立爭完美。 寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。每一個孩子就像一朵玫瑰花蕾,有不同的花期,最后開的花與最早開的花一樣美麗。愿每一位同學(xué)都如向陽之花，熱情、奔放，永遠。
新的學(xué)期，新的開始，帶來新的機會，新的挑戰(zhàn)，也孕育著新的希望與憧憬。我相信我們每一位老師和同學(xué)們都能以自己的勤奮與智慧書寫新學(xué)年學(xué)習(xí)與工作滿意的答卷。老師、同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在開始，以零為起點，認(rèn)真學(xué)習(xí)，踏實地走好每一步，以嶄新的面貌迎接新的開始、新的挑戰(zhàn)。
小學(xué)副校長國旗下講話稿 篇18
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
在新的升旗上，我向全體和剛返校表示熱烈的歡迎！過去的一年，我們在全體師共同努力下，學(xué)校各方面的穩(wěn)步前進，教學(xué)方面取得了一定成績，學(xué)校的面貌有所改善。
剛剛過去的這個，雖然寒冷，但確實令人感到愉快、難忘而有意義。同學(xué)們在假合理的休息、愉快的、刻苦的，努力做到寒假校的要求；在老師和的幫助下，大家踴躍豐富多彩的有益的`活動；到外地開拓視野，增長；還不斷的學(xué)習(xí)課外書籍等等，這一切真讓人感到高興！
現(xiàn)在，同學(xué)們面對徐徐升起的五星紅旗，你們在想什么呢？作為一個生，使自己成為的好、學(xué)校的好、社好少年呢？將來如何更好地適應(yīng)新形勢的需求，把自己塑造成為符合時代發(fā)展的、能為作出貢獻的合格人才呢？在這里，我學(xué)校向同學(xué)們提出的希望和要求：
首先，要學(xué)會做人。同學(xué)們要按照守則，學(xué)會關(guān)他人，互助友愛，禮貌，不講臟話，爭做一個德才兼?zhèn)洹⑵穼W(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
要學(xué)會學(xué)習(xí)。同學(xué)們在學(xué)習(xí)過程中，應(yīng)該培養(yǎng)勤奮刻苦的學(xué)習(xí)，課堂上專心聽講，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，還應(yīng)掌握好的學(xué)習(xí)方法，以求得半功倍的學(xué)習(xí)效果。
第三，要擁有強健的體魄和良好的心理素質(zhì)。掌握基本的技能，培養(yǎng)的審美情趣，發(fā)展特長，為將來的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)成績達到“更高、更好、更上一層樓”。
第四，要團結(jié)友愛，遵紀(jì)守法。同學(xué)們要為遵守學(xué)校的規(guī)章制度，要增強集體意識，培養(yǎng)精神，文明禮貌，團結(jié)互助，爭做學(xué)校的好學(xué)生。
第五，要講、講文明。愛我從我做起，堅持每天打掃衛(wèi)生，保持校園的清潔，做到不丟果皮紙屑，不隨地吐痰，不買零食，愛護學(xué)校的花草樹木，營造一個整潔、舒適、美麗的校園。
第六、在方面，一定要遵守班規(guī)校紀(jì)，聽從老師及指揮。上樓下樓、出操、課間活動都要把安全放在位，絕不開展危險性游戲。不乘無牌無證、超載的車輛，學(xué)生不騎自行車上學(xué)，要注意，遵守交通規(guī)則，放學(xué)站隊，不在公路上亂跑，不準(zhǔn)擅自到河里游泳，不準(zhǔn)玩火、玩電等。保證高高興興上學(xué)，平平安安回家。
今天，我們要將新學(xué)期視為一個新的起點，以全新的精神面貌投入學(xué)習(xí)和生活之中。遵守學(xué)校規(guī)章制度，尊敬老師，刻苦學(xué)習(xí)，熱愛，關(guān)心他人，善于，以優(yōu)異的成績向你們的。
在這里我要特別對班的同學(xué)說幾句，這個學(xué)年你們進入了一個非常關(guān)鍵的學(xué)習(xí)階段，我們希望你們能找準(zhǔn)方向，增強信心，做好大哥哥，大姐姐，發(fā)揚成績，自主、自覺參與學(xué)習(xí)過程，刻苦鉆研。我們相信你們一定會努力學(xué)習(xí)，能考取好的成績，為我們學(xué)校爭光！
我提議：讓我們以熱烈的掌聲給予畢業(yè)班的同學(xué)以最大的鼓勵！
下面，我再向同學(xué)們提出四個小小的問題，請大家好好想想，自己給自己一個答案：
第一，這學(xué)期，你的奮斗是什么？
第二，這學(xué)期，你想獲得的進步是什么？
第三，這學(xué)期，你想向身邊的同學(xué)學(xué)習(xí)哪些長處？
第四，這學(xué)期，你準(zhǔn)備讓自己更？
敬愛的各位老師：“舟大者任重，馬駿者遠馳”。選擇了這個職業(yè)，也就意味著你同時也選擇了作為可能要承受的清貧、委屈、不如意，但既然選擇了遠方，就讓我們一起同舟共濟、風(fēng)雨兼程！在新學(xué)年里我們?yōu)樘嵘Α?/p>
親愛的同學(xué)們：千里之行，始于足下。有理想才會有奮斗的目標(biāo)，為了實現(xiàn)我們的奮斗目標(biāo)，讓我們從現(xiàn)在起，從開第一天開始，踏踏實實地學(xué)習(xí)，一步一步地前進，這才是邁向成功的唯一階梯。
小學(xué)副校長國旗下講話稿 篇19
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們:
大家好！轉(zhuǎn)眼之間我們迎來了新的一個學(xué)期，想必大家度過了一個愉快的暑假，但是現(xiàn)在開學(xué)了，我們應(yīng)該收起假期當(dāng)中那種心情，要認(rèn)真的投入學(xué)習(xí)了，大家都需要做好準(zhǔn)備，首先我歡迎新生們的到來，在xx小學(xué)接下來的六年里，會遇到很多人和事，一定好好的珍惜這幾年，各位新生們到來也是給我們學(xué)校增加了很多新面孔，以后呢一定要和老師同學(xué)們好好相處，成為一名小學(xué)生了這是新的一個階段的學(xué)習(xí)，在接下來的幾年里要認(rèn)真去搞好自己的學(xué)習(xí)，這是應(yīng)該去做好了，尊重老師，團結(jié)同學(xué)這也是一名學(xué)生應(yīng)該去做好的。
新的學(xué)期，新氣象，在這個新的學(xué)期當(dāng)中一定要做好準(zhǔn)備，規(guī)劃好接下來一個學(xué)期的學(xué)習(xí)，老師們也需要做好教學(xué)工作，每月做好工作規(guī)劃，配合學(xué)校完成考核，搞好學(xué)習(xí)是學(xué)生主要工作，這是應(yīng)該意識到的事情，作為一名學(xué)生大家要有時間的緊迫感，一個學(xué)期的時間不會很慢，要做好充分準(zhǔn)備，認(rèn)真去搞好學(xué)習(xí)，通過自己的努力把學(xué)習(xí)提高上去，當(dāng)然除了學(xué)習(xí)之外，作為一名小學(xué)生應(yīng)該養(yǎng)成良好的素質(zhì)，要尊重老師，也要搞好自己的學(xué)習(xí)的規(guī)劃，尊師重道是最基本的，做一名有素質(zhì)的小學(xué)生，從生活的方方面面開始做起，同學(xué)們一定要養(yǎng)成好的習(xí)慣，遵守學(xué)校規(guī)定，經(jīng)常去看看學(xué)生手冊。
當(dāng)然除了以上這些之外，同學(xué)們一定要注意安全，包括在上學(xué)放學(xué)的路上都應(yīng)該注意安全，做一名合格的小學(xué)生，嚴(yán)格搞好自己的學(xué)習(xí)規(guī)劃，發(fā)揮好狀態(tài)，安全一定要重視起來，遵守交通規(guī)則，不亂橫穿馬路，老師們也應(yīng)該嚴(yán)格督促好，現(xiàn)在天氣炎熱，防止中暑一定要做好準(zhǔn)備，天氣炎熱一定減少外出。
同學(xué)們一定要做好準(zhǔn)備。做一名高素質(zhì)的學(xué)生，創(chuàng)建文明校園，這些都是需要大家一起努力，不亂扔垃圾，保護好學(xué)校的環(huán)境，還需要做好垃圾分類，從這些簡單的事情做起，相信一定能夠影響到更多的人，作為學(xué)生一定要做好相關(guān)的準(zhǔn)備，維護好學(xué)校的形象，爭取做一名全方面優(yōu)秀的學(xué)生，新的學(xué)期新的氣象，要做好新學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃，時間會過的很快的，在未來的學(xué)習(xí)的當(dāng)中還是會有很多事情等著大家去做好，嚴(yán)格督促好自己各個方面，希望大家在新學(xué)期有新的收獲。
小學(xué)副校長國旗下講話稿 篇20
親愛的同志們：
大家下午好!
今天我們聚在這里，召開全鎮(zhèn)小學(xué)幼兒園班主任暨德育研討會，目的是搭建一個相互交流與學(xué)習(xí)的平臺，過去工作中的優(yōu)良經(jīng)驗，取長補短、共同做好我校的班主任暨德育工作。
歷年來，學(xué)校非常重視班主任工作，一直選派業(yè)務(wù)素質(zhì)強，教學(xué)經(jīng)歷豐富的老師擔(dān)任班主任工作，我校的班主任隊伍也正是一支年富力強，精力旺盛，業(yè)務(wù)精良的隊伍，每年在各類考核中，我們的絕大多數(shù)班主任總是考核在前面。班級是學(xué)校最基本的組成單元，班主任是溝通學(xué)校與家長、學(xué)生的橋梁和紐帶，在學(xué)生和家長面前，班主任就是學(xué)校的化身。一所學(xué)校辦學(xué)水平的高低，各項工作的好壞，很大程度上取決于班主任工作的成效。今天學(xué)校在教學(xué)工作十分繁忙、各項訓(xùn)練工作緊鑼密鼓的情況下，抽出一下午的時間，來召開班主任暨德育工作研討會。相信大家通過研討與交流，不論是分享經(jīng)驗還是教訓(xùn)，成功還是困惑，一定能迸發(fā)出智慧的火花，勢必會對學(xué)校整體工作起到積極的促進作用。
德育是做什么工作的?是做人的工作的，是培育人的道德品質(zhì)，使人形成良好的品德、作風(fēng)、修養(yǎng)。學(xué)校德育工作的目標(biāo)是為學(xué)生的健康成長服務(wù)，為學(xué)生未來的人生幸福奠基，為學(xué)生學(xué)習(xí)文化知識保駕護航，做到不放棄一個學(xué)生，讓每個學(xué)生成人。作為班主任，要樹立德育應(yīng)該立足于教學(xué)實際的，一方面關(guān)注和指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，激發(fā)學(xué)生對知識的熱愛和對學(xué)習(xí)的渴求，讓學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)，學(xué)會學(xué)習(xí);另一方面，要關(guān)注和指導(dǎo)學(xué)生的日常行為表現(xiàn)，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，使每個學(xué)生都具備人格健全、身心健康的未來社會公民的素質(zhì)。
為此，我們的班主任、德育工作必須貼近生活，貼近實際，注重實效性。我認(rèn)為，做好班主任工作要做到以下三點：
一是要有高度的責(zé)任心。
要本著對學(xué)生負(fù)責(zé)，對工作負(fù)責(zé)的態(tài)度開展班級管理工作。德育及班主任工作的目標(biāo)，也就是“八個字，兩句話”：塑型鑄魂、立德樹人。一個學(xué)生只有具備了優(yōu)良的品質(zhì)和高尚的道德才是一個好學(xué)生，一個班級只有具備了端正的學(xué)風(fēng)和高度的凝聚力才是一個好班級，一所學(xué)校只有具備了濃厚奮發(fā)的學(xué)習(xí)氛圍和立德樹人的育人氛圍才是一所好學(xué)校。所以，我們班主任要把班級的每一名學(xué)生放在心上，用自己的實際行動去管理、教育、引導(dǎo)每一名學(xué)生。
二是要有教育智慧和工作方法。
班主任在日常教育活動中，要少一點蠻勁，多一點智慧;少一份浮躁，多一份平和。有時候，我們看到班主任怒火滿腔，這是在用學(xué)生的過失來懲罰自己，而且也達不到教育效果。每當(dāng)我們準(zhǔn)備發(fā)泄怒火時，一定要平衡情緒，并告誡自己，我們是在教育學(xué)生，不是在發(fā)泄情緒。要知道，我們是通過教育某一個人來達到教育整個班集體的作用，即使對學(xué)生進行處分，那也是對本人、對集體教育的手段，不是教育的目標(biāo)。工作不能靠處分來威脅、恫嚇，而是要靠我們教師和風(fēng)細雨，潤物無聲的感化、誘導(dǎo)。教育的因果效應(yīng)說明：在譏笑中成長的孩子自卑、逆反，在羞辱中成長的孩子偏激、暴力，在寬容中成長的孩子仁愛、自律，在贊揚中成長的孩子自信、自強。做好班主任工作，既得苦口，還要婆心;既要反復(fù)抓，也要抓反復(fù)，動之以情，曉之以理，要善于把每一個問題學(xué)生、學(xué)生的問題都作為教育研究的素材，做到這些，雖然不可能保證我們樣樣順利，但我們可以事事盡心。
三要不斷提升人格魅力。
班主任工作生活在學(xué)生中，我們就要為人師表。學(xué)生在學(xué)生時代和班主任打交道最多，在學(xué)校天天都要面對我們班主任老師。班主任的一言一行、一舉一動都在影響著學(xué)生。所以，我們班主任老師要以良好的職業(yè)道德，高尚的人格魅力去熏陶、感染、教育你的學(xué)生。對學(xué)生要多信任、多欣賞、多包容、多鼓勵、多發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點。
老師們，班主任及德育工作是一項在教育中長期而細致的工作，也是需要我們投入智慧與情感的工作，只有我們老師全身心的投入其中，尋找班級管理的有效途徑，才能在我校形成積極奮發(fā)的學(xué)風(fēng)，團結(jié)奮進的班風(fēng)，砥礪奮起的校風(fēng)，才能實現(xiàn)學(xué)生有成績，教師有業(yè)績的工作目標(biāo)。
最后，我預(yù)祝本次研討會圓滿成功召開!謝謝大家。
小學(xué)副校長國旗下講話稿 篇21
老師們同學(xué)們：
隆隆春意驅(qū)散了冬季的嚴(yán)寒，萬象更新孕育新年的希望。季節(jié)的輪回帶給我們是閱歷的增長，能力的提升。經(jīng)過寒假的休整，我們滿懷希望迎來了20xx—20xx學(xué)年的第二學(xué)期。在這里我代表學(xué)校向全體教職工和同學(xué)們致以新學(xué)期的誠摯的問候和美好祝愿，祝老師們工作順利，生活幸福！祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步，健康成長！
站在新學(xué)期的起跑線上，我最想說的就是我校的"責(zé)任教育"。"天下興亡，匹夫有責(zé)"是大家熟悉的一句名言，但我想說"匹夫有責(zé)"要改成"我的責(zé)任"，"天下興亡，我的責(zé)任"，這樣，我們的國家才有希望。我們的師生如果人人都說：學(xué)校秩序不好，是我的責(zé)任；國家教育辦不好，是我的責(zé)任；國家不強盛，我的責(zé)任……人人都能主動負(fù)責(zé)，哪有不興盛的國家？哪有不團結(jié)的團體？所以說，每個人都應(yīng)該把責(zé)任擔(dān)起來，而不是推出去；不把責(zé)任推出去，而是攬過來。也許有些人說這是吃虧，我告訴你，吃虧就是占便宜，吃虧是福，同學(xué)們要牢記于心，我們每個中國人都要記住！
校園不干凈，是大家的責(zé)任。你想，這么大的一個校園，你不破壞，我不破壞，它會臟嗎？臟了之后，人人都去弄干凈，它會臟嗎？也許你會說，"我是來讀書的，不是掃地的。"──這是什么觀念？你讀書干什么？讀書不是為國家服務(wù)嗎？眼前的小事你都不做，你還能為未來服務(wù)？當(dāng)前的責(zé)任你都不負(fù)，未來的責(zé)任你能負(fù)嗎？水龍頭漏水，你不能堵住嗎？有人會說："那不是我的事，那是總務(wù)處的事。"最壞的毛病是這樣：打開水龍頭后，發(fā)現(xiàn)沒水，又去開第二個，第二個也沒有，又去開第三個──這樣的話，你連舉一反三都不懂，第一個沒水，第二個會有嗎？你就沒想到水會來嗎？作為一名新時代中學(xué)生，要想到后果。看得越遠的人，越是一個成功的人。水龍頭不關(guān)，來了水后讓它嘩嘩嘩的，滿池子去流，仍不去關(guān)注："反正是國家的水，不是我自己家的！"──浪費國家的，就是"對整個民族不負(fù)責(zé)任的行為"！你為什么浪費國家的水？你為什么浪費國家的資源？我每天若洗臉為國家省一盆水，一年省多少水，你算算，每個人每天節(jié)省一盆水，一年省多少水？省水就是省電，就是節(jié)省國家資源。從自己身邊做起，我們國家才有希望──這就是"天下興亡，我的責(zé)任"積極負(fù)責(zé)的道德觀念，這就是我們的校訓(xùn)：學(xué)以明德，責(zé)任至上。
承擔(dān)好自己的責(zé)任，我們要有"勿以善小而不為，勿以惡小而為之"的敬業(yè)觀念。天下有大事嗎？沒有。任何小事都是大事，集小惡則成大惡，集小善則為大善。我給大家講一個關(guān)于廢紙的故事。美國有個"福特公司"，福特大學(xué)畢業(yè)后，去一家汽車公司應(yīng)聘。和他同應(yīng)聘的三四個人都比他學(xué)歷高，當(dāng)前面幾個人面試之后，他覺得自己沒有什么希望了。但既來之，則安之。他敲門走進了董事長辦公室，一進辦公室，他發(fā)現(xiàn)門口地上有一張紙，彎腰撿了起來，發(fā)現(xiàn)是一張漬紙，便順手把它扔進了廢紙簍里。然后才來到董事長的辦公桌前，說："我是來應(yīng)聘的福特。"董事長說："很好，很好！福特先生，你已被我們錄用了。"福特驚訝地說："董事長，我覺得前幾位都比我好，你怎么把我錄用了？"董事長說："福特先生，前面三位的確學(xué)歷比你高，且儀表堂堂，但是他們眼睛只能看見大事，而看不見小事。你的眼睛能看見小事，我認(rèn)為能看見小事的人，將來自然看到大事。一個只能看見大事的人，他會忽略很多小事，是不會成功的。所以，我才錄用你。"福特就這樣進了這個公司，這個公司不久就揚名天下，也相應(yīng)改變了整個美國國民經(jīng)濟狀況，使美國汽車產(chǎn)業(yè)在世界占居鰲頭，福特把這個公司改名為"福特公司"，這就是今天"美國福特公司"的創(chuàng)造人福特的故事。大家說，這張廢紙重要不重要？看見小事的人能干大事，這是成功的經(jīng)驗。
老師們，細節(jié)決定成敗，新學(xué)期我們要創(chuàng)造佳績，必須從備好每節(jié)課、上好每節(jié)課、批改好每本作業(yè)、關(guān)注每個學(xué)生開始。希望老師們在新學(xué)期不忘初心，踏踏實實教書育人，做好每天的工作，對學(xué)生負(fù)責(zé)、對家長負(fù)責(zé)，對自己負(fù)責(zé)，勇于承擔(dān)起教書育人的責(zé)任，不斷創(chuàng)造教育教學(xué)佳績。
同學(xué)們，新學(xué)期的號角已經(jīng)吹響，希望你們確定好本學(xué)期的目標(biāo)，每天都有一點進步，學(xué)會做人，學(xué)會學(xué)習(xí)，注意安全，團結(jié)友愛，崇尚科學(xué)，遠離邪教。
老師們、同學(xué)們，千里之行始于足下，有理想才有奮斗目標(biāo)。為實現(xiàn)我們的奮斗目標(biāo)，讓我們從現(xiàn)在開始，從開學(xué)的第一天開始，踏踏實實，一步一步地實現(xiàn)我們的目標(biāo)。我堅信：通過全體師生的努力，我們一定會書寫寶坻四中的新輝煌！
小學(xué)副校長國旗下講話稿 篇22
禮儀是一個人乃至一個民族、一個國家文化修養(yǎng)和道德修養(yǎng)的外在表現(xiàn)，是做人的基本要求。中華民族自古以來就非常崇尚禮儀，號稱"禮儀之邦"。
然而，在當(dāng)今的青少年學(xué)生中，存有一些不夠文明、不合乎禮儀的行為。如：不少學(xué)生紀(jì)律意識淡薄，上學(xué)、放學(xué)、就餐不路隊;在集會場合大聲喧嚷;課下在樓間追逐，瘋打鬧;以及給同學(xué)起外號、口出臟話、甚至謾罵等不良行為。泊于中學(xué)是我們共同的家，文明禮儀靠你我，靠大家。為“樹文明講新風(fēng)，做有素質(zhì)的泊于人”，新學(xué)期伊始，向同學(xué)提幾點要求：
首先要學(xué)會尊重他人。"禮儀"從話里來，話從心中來，只有從內(nèi)心尊重人，才會有得體的禮儀言行。同學(xué)們要尊重師長、尊重父母、尊重同學(xué)，尊重身邊每一個，無論校內(nèi)、校外用得體的言行彰顯泊于人的素質(zhì)。
其次，要嚴(yán)于律己。培養(yǎng)高尚的人格，必須從培養(yǎng)嚴(yán)格的自律抓起。“如果你想征服世界，你就得先征服自己”，“征服自己的一切弱點，正是走向偉大的開始”，只有自律再有更廣闊的自由，才會有更大的發(fā)展。
最后，知行結(jié)合，注重實踐。“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，一個人的禮儀只能在言行中才能反映出來。我們要求所有學(xué)生要講普通話，做文明事，勤于讀書，提升內(nèi)涵，樂于實踐，知行結(jié)合，在行動中不斷改進自己，發(fā)展自己，為成為一個文明有禮、道德高尚的高素質(zhì)泊于人而努力奮斗。
小學(xué)副校長國旗下講話稿 篇23
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好!經(jīng)過了一個平安、愉快的寒假，滿懷著喜悅的心情、帶著美好的憧憬，我們又迎來了新的學(xué)期，我們的校園又充盈著同學(xué)們朗朗的笑聲、洋溢著全體師生燦爛的笑容。
站在新學(xué)期的新起點，回顧過去，我們?nèi)w師生在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，在全體師生的共同努力下，銳意進取，不斷開拓，取得了不少的成績。上學(xué)期，由于狠抓內(nèi)部管理，我校在校園建設(shè)、班級、寢室文化建設(shè)、校本教研、高效課堂教學(xué)多方面均有較大的進步，內(nèi)部設(shè)施設(shè)備也有很大的改善，我們有很多很好的辦學(xué)特色和做法都深受上級領(lǐng)導(dǎo)以及社會的好評。
但是回顧昨天，也有些遺憾、或有些失落，我們還有一部分同學(xué)在學(xué)習(xí)上努力還不夠，沒有取得理想的成績，一部分學(xué)生的行為習(xí)慣還較差。怎樣發(fā)揚成績、彌補過去的不足呢?在這里，我有幾點想法想與全體同學(xué)和老師共勉。我們同學(xué)要做到以下幾點：
一、樹立“我能行”的自信心
自信心對我們的學(xué)習(xí)很重要，我們讀書學(xué)習(xí)，需要有決心，有行動。在這里送大家三句話：“相信自己，我能成功;鼓勵自己，天天成功;超越自己，一定成功!”
二、樹立“認(rèn)真刻苦”的學(xué)風(fēng)
凡事從“認(rèn)真”開始，認(rèn)認(rèn)真真地讀書，認(rèn)認(rèn)真真地上課，認(rèn)認(rèn)真真地作業(yè)。學(xué)業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦，“天才出于勤奮”，“書山有路勤為徑、學(xué)海無崖苦作舟”，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，這些格言說的都是這個道理。新學(xué)期的開始，意味著校園生活已經(jīng)來臨，各位同學(xué)要把以休息為主的假期生活調(diào)整到以學(xué)習(xí)為主的校園生活中來，要調(diào)整作息時間安排，晚上按時睡覺，保證第二天有充沛精力投入學(xué)習(xí)。讓我們樹立“認(rèn)真刻苦”的學(xué)風(fēng)，把全部精力投入到學(xué)習(xí)上來。
三、培養(yǎng)良好的習(xí)慣
習(xí)慣就是經(jīng)過不斷的重復(fù)或練習(xí)而鞏固下來的行為方式。習(xí)慣在人的成長中至關(guān)重要，當(dāng)然，習(xí)慣有好壞之分，同學(xué)們要克服壞習(xí)慣、養(yǎng)成好習(xí)慣。本學(xué)期學(xué)校要在同學(xué)中著力抓5種習(xí)慣的培養(yǎng)，即學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、勞動習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、文明禮貌習(xí)慣。我舉個例子說說學(xué)習(xí)習(xí)慣。比如說課前準(zhǔn)備，要帶齊學(xué)習(xí)用品，不丟三落四;課堂學(xué)習(xí)，不管哪個學(xué)科都要做到四個學(xué)會：學(xué)會傾聽，學(xué)會思考，學(xué)會表達，學(xué)會合作;課外學(xué)習(xí)，作業(yè)要按時按量按質(zhì)完成，書寫工整，課外要主動獲取課外知識，多讀書，與好書交朋友，在校園里營造濃濃的書香氛圍。
四、創(chuàng)設(shè)“文明有序”的環(huán)境
同學(xué)們要嚴(yán)格按照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》來要求自己，爭做文明向上的好學(xué)生。我們的學(xué)校是一個大家庭，每個班級都是學(xué)校的縮影，每個學(xué)生都代表學(xué)校的形象，學(xué)校的一草一木都是我們大家共同的財富。同學(xué)們，希望你們從今天開始從身邊的小事做起，當(dāng)好學(xué)校的主人，做好個人的清潔，愛護校園環(huán)境衛(wèi)生，不亂扔、亂畫;節(jié)約每一滴水，每一度電。同學(xué)們還要做到語言文明、行為文明，在家尊重父母，在社會做一個遵紀(jì)守法、誠實守信、文明禮貌的好公民。
在新學(xué)年里，我們每一位老師也會與時俱進，愛崗敬業(yè)，言傳身教、熱愛學(xué)生、樂于奉獻、勇于拼搏。努力去塑造高尚的師德，提高教學(xué)水平，我相信會贏得大家的敬重。我們要努力學(xué)習(xí)教育理論，更新教育理念，改進教學(xué)方法，提高教學(xué)藝術(shù)，在引導(dǎo)你們發(fā)展的過程中，提高自己，發(fā)展自己。
同學(xué)們，新學(xué)期你們的父母在關(guān)注著你們，我們的每一位老師都在期待著你們，盼望你們能在新學(xué)期里取得優(yōu)異的成績來向你們的父母匯報。老師們、同學(xué)們，讓我們以更飽滿的激情，迎接新的挑戰(zhàn)。
最后，祝老師們在新學(xué)期里身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)更上一層樓，謝謝大家!
小學(xué)副校長國旗下講話稿 篇24
同學(xué)們、老師們：
大家早上好！今天我的題目是“中學(xué)生應(yīng)該追求文明禮儀”。
孔子曾說“人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧。”意思是，人如果沒有了禮儀，就不用生活；做事情如果沒有禮儀，就不會辦成；一個國家如果沒有了禮儀，就不會安寧。不錯，要干大事，就必須先學(xué)好文明禮儀。羅曼。羅蘭也說過“沒有偉大的品格，就沒有偉大的人”。而我們，作為當(dāng)代的中學(xué)生，正在接受著知識教育，更應(yīng)該知書達理、舉止文明、談吐得體，這樣才能學(xué)好知識，成為一個有道德修養(yǎng)人，一個對社會有用的人。
一個有高素質(zhì)、有道德，懂禮儀的人，必定會引來旁人的贊許和祝福。即使你相貌再不出眾，但你那處處為人著想，毫無怨恨、純真的神情，足以讓人記住你的名字、記住你這個人。
文明禮儀，不是老生常談，而是永恒主題。作為中學(xué)生，只有努力踐行，才能成人成才，才能有益于世，無愧于心。
講到文明，大家會問，文明是什么？其實文明很簡單，就是我們相遇時的微笑和寒暄，困難時同學(xué)之間的熱情相助，相處時的平和友愛；就是看到垃圾撿起來放入垃圾桶的舉手之勞；就是課桌上得井井有條，教室里收拾得窗明幾凈，充滿著濃郁的`學(xué)習(xí)氣氛；就是宿舍里物品擺放整齊，充滿文化氣息；就是同學(xué)們待人接物時的彬彬有禮；就是平時大家遵紀(jì)守規(guī)，知書達理，行為端莊，一心學(xué)習(xí)；就是在校能遵章守紀(jì)，走出校門不忘自己就是二中人；文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是我們走向人生成功的通行證。
那么禮儀是什么呢？自古就是禮儀之邦。禮即表示尊重，儀是人的儀容和舉止。禮儀就是尊敬人的一種行為規(guī)范。懂了禮儀，你就會愛惜學(xué)校榮譽，知恩圖報為母校添光彩；你就會敬畏校紀(jì)校規(guī)，不會給母校以任何傷害；你會時刻尊敬老師，尊重父母；你會惜時如金，盡情發(fā)揮自己的聰明才智。
同學(xué)們：在學(xué)校，你們應(yīng)該做一個好學(xué)生。與老師、同學(xué)之間講尊重、有誠信；上課守紀(jì)律，就餐有秩序，集會、活動講規(guī)則；言語禮貌文明、舉止大方得體、服裝整潔莊重。在家庭，你們應(yīng)該是一個好孩子。愛勞動，讓父母順心；懂節(jié)儉，讓父母舒心；求上進，讓父母放心；有孝心，讓父母開心。在社會，你們應(yīng)該是一個好公民。公共場所講公德、重形象；人際交往寬容大度，以禮相待；鄰里社區(qū)講衛(wèi)生、守秩序、有愛心。
本學(xué)期開學(xué)以來，我們感受到了新校校園的優(yōu)美、整潔，每處細節(jié)都煥發(fā)著文明的光輝。同學(xué)們文明行為習(xí)慣、整潔健康的儀容儀表，營造出了良好、有序、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。當(dāng)然我們也不能因此漠視和縱容身邊發(fā)生和存在著的一些不文明和不守紀(jì)的行為，如隨手扔瓜子皮，亂扔紙屑、食品包裝袋等；在教學(xué)樓走廊追逐打鬧、大聲喧嘩；拾到別人的飯卡不僅不交還惡意刷卡，甚至將手伸進同學(xué)的腰包。這些不良習(xí)氣損壞了學(xué)校的形象，也自己降低了自己的素質(zhì)，與文明禮儀漸行漸遠，甚至喪失了人格，違反了法律！
同學(xué)們，文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。“千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人”，說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人，學(xué)做文明人，學(xué)做社會人。從今天起，清潔環(huán)境，文明校園，從我做起，從每一件小事做起，讓文明禮儀之花在單縣二中的校園里處處盛開；從今天起，我們大家要齊努力，改掉陋習(xí)，追求文明禮儀的真諦，讓二中風(fēng)清氣正，全體凝心聚力，共創(chuàng)屬于我們的輝煌。
小學(xué)副校長國旗下講話稿 篇25
各位、同志們：
大家好。非常感謝大家給我這樣一個機會，代表在座的所有副校長，在大會上發(fā)言。我非常高興能夠被任命為學(xué)校集體中的一員，感謝的認(rèn)同和信任。在這里，我代表全體副校長向所有支持和信任我們的院、校長表示衷心的感謝！法制教育滲透校園具有提高全民素質(zhì)的深遠意義，我們會為之不懈的努力，定將抓好法制教育宣傳工作，認(rèn)真執(zhí)行法制副校長進校園，合力營造安全、法制、文明、和諧的校園環(huán)境和有利于學(xué)生身心健康成長的良好社會環(huán)境。在今后的工作中，我們將從以下幾方面做好工作：
一、提高認(rèn)識，明確工作目標(biāo)
當(dāng)好一名稱職的法制副校長首先必須有一顆視學(xué)生如子女的愛心，有對青少年健康成長的責(zé)任感；其次，要樹立"三不"，即：不辭勞苦、不圖名利、不計報酬。只能是講責(zé)任、講奉獻、講愛心，真正把對青少年進行法制教育，增強他們的法律意識，作為預(yù)防青少年違法犯罪，維護他們合法權(quán)益的一項義不容辭的責(zé)任。對學(xué)生的法制教育，必須堅持經(jīng)常化，循序化。作為一名法制副校長，決不能僅僅停留在一年上幾次法制課上，而應(yīng)把精力重點放在學(xué)校的法制循環(huán)教育、校園的綜合治理和促進依法治校上面，多提建議，多出點子，幫助學(xué)校切實解決一些實際問題。
二、注重學(xué)習(xí)，提高自己
對于我們從事審判工作的同志來說，擔(dān)任法制副校長是一項既熟悉而又陌生的工作，熟悉的是懂得法律知識，陌生的是對學(xué)生的教育方法。為此，我們必須加強對學(xué)生教育知識的充實和學(xué)習(xí)，有針對性地積累知識，注意搜集、報刊雜志上等有關(guān)青少年法律教育的案例和新的法律法規(guī)，不斷充實新內(nèi)容，避免講法律就是念條文的現(xiàn)象。以學(xué)校、學(xué)生喜聞樂見、易于接受吸收的方法從警示教育、法律教育、道德教育、愛國教育等方面入手，著力于提高學(xué)生的聽課興趣，使學(xué)生能夠入耳入心。堅持"五多五少"的原則，即：舉案釋法要講究度，少講犯罪經(jīng)過和犯罪情節(jié)，多講犯罪原因和社會危害；少講理論知識，多講真實案例；少講遠處的事，多講發(fā)生在身邊的事；少講發(fā)生在個別人身上的事，多講帶有普遍性的問題；少講差的典型，多講好的榜樣。只有這樣，才能做到事半功倍，真正提高教育效果。
三、加強溝通、注重效果
為使法制教育更具有針對性、有效性，我們必須與學(xué)校加強溝通和交流，在全面了解所在校的基本情況的基礎(chǔ)上，從實效性入手，有針對性地開展校園法制宣傳教育工作。主動向?qū)W校和老師了解學(xué)生的動態(tài)，使教育更加緊密聯(lián)系到本校學(xué)生實際，避免盲目性，注重工作效果。
四、樹大局觀念、樹法官形象
法制副校長工作與學(xué)校的大局工作是緊密相連的。作為人民法院受聘的法制副校長，我們將進一步挖掘工作潛力，深入推進法制宣傳教育，促進校園穩(wěn)定、構(gòu)建和諧社會發(fā)揮更加積極的作用。時刻以飽滿的政治熱情、積極的工作態(tài)度投入到法制宣傳教育工作中，用法官的職業(yè)道德規(guī)范嚴(yán)格約束自己的行為，牢固樹立人民法官的良好形象，做出成績，為院爭光。
謝謝大家。
小學(xué)副校長國旗下講話稿 篇26
同學(xué)們，老師們，大家早上好!
一縷縷春風(fēng)，喚醒了綠色的記憶;一枝枝嫩芽，跳動著早春的氣息。在這春回大地、萬物復(fù)蘇的美好時刻，我想和老師、同學(xué)們談一談規(guī)范的問題。
大家都知道這樣一句話：“沒有規(guī)矩，不成方圓”。“規(guī)”本是一種畫圓的工具，后引申為法度、規(guī)則;“范”本是一種制作物品的模具，后引申為規(guī)范、模范。“規(guī)范”是指約定俗成或明文規(guī)定要遵循的一種標(biāo)準(zhǔn)尺度，規(guī)范常常是人們從社會生活實踐中得出的需要共同遵守的行為規(guī)則，也是一個團隊發(fā)展需要共同追求的價值取向。
在談規(guī)范的意義前，我想先說一個久遠的故事：大清帝國的北洋水師，軍艦噸位曾高居世界第4位。1886年8月，北洋水師6艘軍艦出訪日本，當(dāng)時的日本還沒有真正的大型鐵甲艦。看到北洋水師的威武戰(zhàn)艦，不少日本軍人被震撼了。但是，當(dāng)他們看到北洋水師的士兵晾曬在大炮上的衣服時，卻從內(nèi)心流露出不屑的鄙夷：這樣的軍隊肯定是不堪一擊的。 日本人從大炮上晾曬衣服這一細節(jié)，看到的不僅是一個軍隊的渙散的軍紀(jì)，更看到的是一個軍隊對規(guī)范要求的缺乏，同時也看到了這個隊伍每個成員低下的素質(zhì)，當(dāng)然，他們也就看到了這個軍隊?wèi)?zhàn)斗力的低下。大清軍隊雖擁有當(dāng)時世界上頂級的堅船利炮，但卻因為不懂得軍隊行為規(guī)范的約束而最終導(dǎo)致了失敗。也許中國的軍人不會想到，在大炮上晾曬衣服這樣一個貪圖日常行為方便的舉動，會跟軍隊?wèi)?zhàn)斗力有什么聯(lián)系，這種個人行為的隨便，恰恰暴露的是一種行為的散漫，是一種缺乏行為規(guī)范的表現(xiàn)。
說到日本，我們每個中國人都會有非常復(fù)雜的情愫;但我們們更應(yīng)看到“規(guī)范”在這樣一個民族身上的體現(xiàn)，它已內(nèi)化為這個民族的一種品質(zhì)：我們知道大和民族是個極懂禮儀的民族，是個極講衛(wèi)生的民族，在世界杯比賽結(jié)束的球場上可以不見一片紙屑;在需要脫鞋的居民家或店鋪的門口，鞋頭都會被擺放的一律朝外。在我們驚嘆日本經(jīng)濟奇跡般發(fā)展的同時，更應(yīng)該透視其規(guī)范的民族素養(yǎng)，這恰恰是這個國家和民族走向成功的主要因素。那么，我們究竟應(yīng)該如何來認(rèn)識規(guī)范呢?
規(guī)范是凝聚團隊精神的基礎(chǔ)。團隊精神的重要內(nèi)涵就是應(yīng)擁有共同的價值追求。規(guī)范就應(yīng)成為大家共同追求的行為目標(biāo)指向，只有在對這一目標(biāo)指向形成共識時，才能真正凝聚起團隊的精神，形成團隊的意志，發(fā)揮出團隊的力量。比如對制度條例的共同尊重，對違反者一致否定或譴責(zé)的鮮明態(tài)度和立場。早在20xx年，省教育廳就頒布了《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》，它應(yīng)是學(xué)校每一位師生都必須要共同遵循的規(guī)范要求。在此基礎(chǔ)上，我們還制定出《泗洪中學(xué)學(xué)生行為規(guī)范》，它是對全體洪中學(xué)生最基本的行為規(guī)范要求，也是同學(xué)們必須遵守的行為準(zhǔn)則。在這一制度條例中，明確指出了“進入教學(xué)區(qū)、教學(xué)樓應(yīng)保持安靜，不得高聲喧嘩;上下樓梯自覺靠右行走，不得跑跳;不得在教學(xué)區(qū)玩球和使用手機、小靈通”等19個大方面的規(guī)范要求。這些規(guī)定，都是為了更好地踐行團隊價值觀，都是為了更好地保障每個團隊成員的利益。總之，有了規(guī)范意識，我們才會遵守團隊的規(guī)則，珍惜團隊的榮譽;有了規(guī)范意識，我們才會進一步增強團隊的凝聚力、戰(zhàn)斗力，才會為實現(xiàn)共同的目標(biāo)而努力奮斗! 規(guī)范是追求自由生活的前提。也許有人會認(rèn)為：遵守規(guī)范，就會限制自由;囿于規(guī)范，就會難有創(chuàng)新。其實，“規(guī)范”與“自由”并不對立，在似乎冷漠的“規(guī)范”背后，往往是對“自由”的呵護，更是對每個個體權(quán)益的保障。事實上，當(dāng)有人上課隨便講話的時候，他就妨礙了我們想要認(rèn)真聽課的自由;當(dāng)我們的學(xué)生騎著單車在快車道恣意暢行的時候，你就妨礙了機動車行駛的自由;當(dāng)車禍降臨的時候，你更失去了自由。200多年前，德意志著名哲學(xué)家康德曾提出這樣的論斷
——“自由也要自律”。在康德老人的心中，“自由”和“平等”是人生來就有的權(quán)利，但不能為了個人自由而妨礙了他人的自由，自由和平等只能存在于法律的范圍之內(nèi)和在規(guī)范的約束之中。事實上，如果我們每個人只一味地強調(diào)個人的自由，都無視規(guī)范和紀(jì)律的存在，那么，當(dāng)規(guī)范消失的時候，自由也會隨之滅亡。因此，遵守規(guī)范，才會有真正意義上的自由。 規(guī)范是邁向和諧發(fā)展的基石。早在2500多年前，孔子就提出了“中庸”的思想，指出君子要“和”而不同，維系“和”要遵循“禮”，這里的“禮”就是社會規(guī)則，就是每一個社會的人，都需要遵守的規(guī)范。所以孔子講“克己復(fù)禮”，就是講，要嚴(yán)格約束自己，遵守好“規(guī)范”。在一個團隊里，如果每一個成員都能遵守規(guī)范，讓規(guī)范成為每個人的自覺追求，團隊就會在和諧中前行。這就像一臺大合唱，只有每個演員都遵守音樂規(guī)則，才會唱出優(yōu)美的旋律。相反，如果每個團隊成員我行我素，失去規(guī)范的要求，也就沒有了和諧。在我們校園生活中，如果熄燈后你依舊在說話或者用手電筒看書，你就影響了其它同學(xué)的休息，會受到同學(xué)的埋怨，甚至?xí)l(fā)更多的矛盾;如果在上課鈴響后，你才姍姍來遲踏進教室，你就破壞了教學(xué)氛圍的和諧，不僅耽誤了自己的學(xué)習(xí)，也影響了同學(xué)們的聽課，干擾了老師的教學(xué)。而這一切，都源于你對行為規(guī)范的漠視。一個人生活在團隊或集體中，自覺接受規(guī)范的約束就愈顯得重要，就像一條高速公路，如果沒有對各種交通規(guī)范的嚴(yán)格執(zhí)行，悲劇隨時就可能發(fā)生。
規(guī)范是展示文明素養(yǎng)的標(biāo)志。在文明的星空下，團隊的每一個成員都應(yīng)該把“規(guī)范”作為自己言行的準(zhǔn)則。新年伊始，萬象更新，正是進一步規(guī)范教育教學(xué)管理的契機。希望每一位同學(xué)能從不遲到、不早退、不隨地吐痰、不踐踏花草、不亂涂亂畫、不污言穢語等最基本的規(guī)范要求做起，學(xué)會感恩、學(xué)會謙和、學(xué)會寬容、學(xué)會敬畏，學(xué)會彬彬有禮，學(xué)會溫文爾雅，學(xué)會做謙謙君子，讓文明的花兒盛開在我們每一個人的心田。希望每一名教師都能夠在教學(xué)上講規(guī)范，把“闖四關(guān)”的要求貫徹到教學(xué)的每一個環(huán)節(jié)，把教學(xué)過程演繹得更加規(guī)范、更加完美;在教育上講規(guī)范，愛生如愛子，學(xué)會多關(guān)愛學(xué)生，多鼓勵學(xué)生，多親近學(xué)生，多引導(dǎo)學(xué)生，多規(guī)范學(xué)生，讓教育的春風(fēng)撫慰每一個孩子的心靈。希望每一名教干能在管理上講規(guī)范，關(guān)注過程，關(guān)注績效，關(guān)注及時獎懲，讓公正的考核促進學(xué)校快速、健康的發(fā)展!總之，規(guī)范不僅僅是團隊精神打造的需要，也是個體取得成功的保障，遵守規(guī)范，是我們加快發(fā)展的必由之路!
從初創(chuàng)時的茅草房，到今天美麗如畫的洪中校園，泗洪中學(xué)已走過近六十年的風(fēng)雨歷程。人間正道是滄桑，發(fā)展和變化是歷史進步的必然選擇。變化的是時空輪回，不變的是文化傳承。六十年來，規(guī)范成為我們不變的追求，成為我們共同的守望，成為我們珍藏的精神財富。莘莘學(xué)子，優(yōu)良學(xué)風(fēng)，靠我們孜孜追求，才有其累累碩果;師生和諧，崇德尚紀(jì)，靠我們言行相隨，才有其蔚然成風(fēng)。
今天，讓我們站在新的歷史起點上，振奮精神，昂揚斗志，高揚起規(guī)范的大旗，高舉起文明的火炬，去演繹個體和團隊的更大成功吧!
謝謝大家!
小學(xué)副校長國旗下講話稿 篇27
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們:
大家上午好！
今天，是新學(xué)期的第一天，首先我祝愿同學(xué)們每天都能快快樂樂。過去的一學(xué)年，我們?nèi)w師生迎難而上，與時俱進，開拓創(chuàng)新，各方面的工作穩(wěn)步前進，教育教學(xué)方面取得了優(yōu)異的成績，我校首次步入我市中小學(xué)教育綜合考評優(yōu)秀行列。
新的學(xué)期，迎著涼爽的秋風(fēng)已向我們走來，我們將面臨新的機遇和挑戰(zhàn)。我相信，我們的老師、同學(xué)是好樣的，我們的學(xué)校也同樣是優(yōu)秀的。新的學(xué)期我們將重規(guī)范、抓細節(jié)、實過程、保質(zhì)量，高揚創(chuàng)新；堅持以人為本，外塑形象，內(nèi)強素質(zhì)；關(guān)注師生的互動發(fā)展，使每一位同學(xué)都擁有快樂，學(xué)會創(chuàng)造、學(xué)會做人，讓每一位老師都愛崗敬業(yè)、愛校如家、團結(jié)和諧。
同學(xué)們，面對飄揚的五星紅旗，你在想什么呢？作為一個小學(xué)生，新的學(xué)期如何使自己成為家庭的好孩子、學(xué)校的好學(xué)生、社會的好少年呢？將來如何更好地適應(yīng)新形勢的需求，把自己塑造成為符合時代發(fā)展的、能為社會作出貢獻的合格人才呢？以下是我在新學(xué)期里提出的希望和要求：
首先，要學(xué)會做人。同學(xué)們要學(xué)會關(guān)心他人，互助友愛，文明禮貌，爭做一個德才兼?zhèn)洹⑵穼W(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
第二，要學(xué)會學(xué)習(xí)。在同學(xué)們的學(xué)習(xí)過程中，應(yīng)該培養(yǎng)勤奮刻苦的學(xué)習(xí)，掌握好的學(xué)習(xí)方法，以求得事半功倍的學(xué)習(xí)效果。每天進步一點點，你的成績就會達到“更高、更好、更上一層樓”。
第三，要學(xué)會健體。身體是革命的本錢。掌握基本的運動技能，培養(yǎng)健康的審美情趣，發(fā)展一兩項體育特長，為將來的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
第四，要團結(jié)友愛，遵紀(jì)守法。同學(xué)們要為加強校風(fēng)和班風(fēng)建設(shè)作出貢獻，要增強集體意識，培養(yǎng)團隊，文明禮貌，團結(jié)互助，爭做學(xué)校的好學(xué)生。
第五，要講衛(wèi)生、講文明。愛我校園從我做起，堅決杜絕亂扔垃圾現(xiàn)象，人人爭做衛(wèi)生小衛(wèi)士，努力把校園營造成干凈、整潔、舒適的家園。
同學(xué)們，你們是二十一世紀(jì)的主人，是未來祖國建設(shè)的生力軍，是中華民族的希望！學(xué)校會盡力為同學(xué)們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件，同學(xué)們也要加倍努力。你們的父母在關(guān)注著你們；我們的教師在培育著你們。今天是新學(xué)期的第一天，我們要將新學(xué)期視為一個新的起點，以全新的面貌投入到學(xué)習(xí)和生活中去。遵守學(xué)校規(guī)章制度，尊敬老師，刻苦學(xué)習(xí)，熱愛勞動，關(guān)心他人，善于合作，以優(yōu)異的成績向你們的父母匯報。
老師們、同學(xué)們，收獲的季節(jié)不在自然界，她蘊藏在我們每一位淀小人的心中。讓我們在前進的道路上策馬揚鞭，與時俱進，開拓創(chuàng)新，以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn)，尋求新的發(fā)展，為淀小的未來而奮斗！
最后，祝我們的全體老師在新的學(xué)年中身體健康、工作愉快、家庭幸福！祝同學(xué)們快樂成長，學(xué)習(xí)進步！謝謝大家。
小學(xué)副校長國旗下講話稿 篇28
老師們，同學(xué)們，今天校長國旗下講話的題目是：克服陋習(xí)，為你出招。
孩子們，校長請你時時提醒自己：沾有陋習(xí)是公共品德低下的表現(xiàn)，有害他
人，有害社會，有害自己。
為此，校長為同學(xué)們克服陋習(xí)支招。
一、亂扔垃圾者
請注意——亂丟垃圾破壞環(huán)境，是一種不文明的行為。
1、養(yǎng)成不亂丟垃圾的好習(xí)慣，加強環(huán)保教育。
2、手中有垃圾時，一定要多走幾步路，把它扔到垃圾桶里面，別讓垃圾掉在桶外。
3、外出時準(zhǔn)備一些裝垃圾的塑料袋，有垃圾就放在袋中，到了有垃圾桶的地方，再把塑料袋放進垃圾桶里。
4、對裝飲料及水的瓶子、易拉罐等，盡量在衛(wèi)生條件允許的情況下，多次使用，延長他們的使用周期，不要一次就丟掉。
二、隨地吐痰者
請注意——有人言：再也沒有比隨地吐痰更讓人討厭的陋習(xí)了。
隨地吐痰與當(dāng)代文明格格不入。它不僅僅是個陋習(xí)，更是讓人臉紅、膩心、尷尬的惡習(xí)。
1、早上出門不要忘記帶上紙巾，隨身備紙巾要像隨身攜帶手機、家門鑰匙一樣，當(dāng)您要吐痰時務(wù)必吐到紙巾里，再扔到垃圾桶里。
2、若附近有洗手間，最好到那里去處理。
3、吐痰時務(wù)必背過身去，不讓他人看到，并不要發(fā)出聲音來。
三、不按秩序排隊者
請注意——排隊體現(xiàn)公平、公正、效率和秩序。
不按秩序排隊，看起來是一件小事，但會給人們留下一個沒有文明、沒有教養(yǎng)、沒有文化的形象。
1、排隊時問清楚哪里是隊伍的尾端，以免自己排到先到的人前面。
2、排隊時應(yīng)該規(guī)規(guī)矩矩地站在隊伍當(dāng)中。一只腳踩在排隊路線上，一只腳踩在外面，甚至根本就沒按照排隊路線排的做法都是不合禮儀的。這樣別人不知道你是否在排隊，即使插在你前面，你也沒什么好抱怨的。
3、不打招呼暫時離開隊伍再插回來也是不合禮儀的。確實有事離開的話，一定要和前后的人打招呼，并且稍微提高點音量，免得隊尾的人誤會。如果沒有要緊事，盡量不要離開隊伍，以免招致不必要的誤解。
4、結(jié)伴出游時，要個人排各人的隊，不要代替他人排隊，尤其是不要代替一個團隊排隊。這樣讓后面排隊的人心里有數(shù)，不會出現(xiàn)明明就差一個人就輪到自己了，卻突然出現(xiàn)一群人插在自己前面的現(xiàn)象。
四、大聲喧嘩者
請注意——在公眾場所大聲喧嘩，是缺乏修養(yǎng)的表現(xiàn)。
國內(nèi)外很多場所有保持安靜的不成文規(guī)定，中國人喜歡大聲喧嘩的習(xí)慣讓人很難接受。
1、在公眾場所不要大聲喧嘩。聊天應(yīng)盡量降低音量，讓交談?wù)吣苈犌寰涂梢粤恕＜偃缭谶@些場合打手機，也要用手遮著，盡量不影響別人。
2、在賓館飯店住宿，出入自己的房間要輕聲關(guān)門，最好不要站在走廊里交談。
3、博物館、展覽館和美術(shù)館是高雅的場所，要保持安靜的環(huán)境和良好的學(xué)術(shù)氛圍，對講解員的解說要專心傾聽，遇到不懂的可以請教，但不要問個沒完沒了。參觀時也不要對展品妄加評論。
4、對于西方人來說，教堂是神圣而安寧的處所，嬰兒的洗禮、亡靈的超度、婚禮的誓約、贖罪的懺悔都在這里舉行，應(yīng)保持肅靜。
五、衣著不整者
請注意——衣著是一個人教養(yǎng)、性格、社會地位的表征，也反映著一個國家和地區(qū)的文化傳統(tǒng)。
穿著不得體，過于隨便，是對他人的失禮和不尊重，甚至?xí)蛎胺杆麌娘L(fēng)俗習(xí)慣而招來麻煩。
1、穿衣服
遵循所謂“TPO”（time,place，occasion）原則，也就是看時間、地點和場合穿衣服。注意做到入鄉(xiāng)問俗，入鄉(xiāng)隨俗。
2、出席正式場合時，不要穿短褲、背心、超短裙、緊身褲等，背心、襯裙、襪口等千萬不能露在外衣外面。
3、各式休閑鞋、時裝鞋不能與正規(guī)禮服相配。
4、穿西服一定要配顏色相宜的皮鞋，但忌戴帽子，西服的衣褲兜內(nèi)不能塞得鼓鼓囊囊。
5、千萬不要在大庭廣眾之下更衣。換衣服可以去洗手間，或者找一個僻靜的地方。
六、吃相不雅者
請注意
就餐時心中要有他人，文明就餐。
享用自助餐要排隊，循序取菜，量力而行，避免外帶。
1、就餐時心中要有他人，應(yīng)換位思考一下，如果自己處于鄰桌的位置，會有什么感受。
2、享用自助餐要排隊取菜，不允許亂擠、亂搶、亂加隊。
3、在取菜之前，先要準(zhǔn)備好一只食盤。輪到自己取菜時，應(yīng)以公用的餐具將食物裝入自己的食盤之內(nèi)，然后即應(yīng)迅速離去。切勿在眾多的食物面前猶豫再三。
4、要循序取菜。一般取菜時的順序依次是：冷菜、湯、熱菜、點心、甜品和水果。在取菜時，最好先在全場轉(zhuǎn)上一圈，了解一下情況，然后再去取菜。
5、要量力而行，切勿為了吃得過癮，而將食物狂取一通，從而導(dǎo)致食物的浪費。
6、要多次取菜。每次只取一小點，待品嘗之后，覺得它適合自己的話，那么還可以再次去取，直至自己感到吃好了為止。在選取菜肴時，最好每次只為自己選取一種。待吃好后，再去取用其他的品種。以免多種菜肴盛在一起，相互竄味。
7、要避免外帶。在用餐時不論吃多少東西都不礙事，但是千萬不要偷偷往自己的口袋、皮包里裝，更不要要求侍者替自己“打包”。
七、不守時間者
請注意——守時是為人處世的一個基本準(zhǔn)則。
1、遵守活動的時間安排，不要遲到。
2、在與人交往時可遵循下列原則：集會、約會按時到達；參加宴會提前幾分鐘到，再準(zhǔn)時敲門；沙龍、舞會可遲到幾分鐘。
3、在與對方商定約會時間的時候，要考慮到交往對象的習(xí)慣和方便與否。盡量不要占用對方的休息時間或工作過于繁忙的時間。
小學(xué)副校長國旗下講話稿 篇29
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們：
今天伴著雄壯的義勇軍進行曲，鮮艷的五星紅旗再次在我們眼前冉冉升起——一個充滿希望的新學(xué)年開始了，首先我代表學(xué)校對前來參加儀式的全體師生表示熱烈歡迎!
回首剛剛過去的一學(xué)年，我校全體師生在市教體局和鎮(zhèn)中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)和熱切關(guān)注下，團結(jié)一心扎，實工作，開拓創(chuàng)新，各項工作取得了長足進步，校園建設(shè)進一步發(fā)展，教育教學(xué)質(zhì)量全面提升，常規(guī)管理落實到位，課堂改革不斷深化， 、是一所學(xué)生家長歡迎、學(xué)子向往的理想 學(xué)校。
在今年暑假三山河小學(xué)撤并后，許多學(xué)生、老師前來我校報到。過去的一學(xué)年，同學(xué)們在老師們悉心教育、耐心培養(yǎng)下遵守紀(jì)律、認(rèn)真學(xué)習(xí)在上學(xué)期期末考試中取得了驕人成績，同時我校學(xué)生能全面發(fā)展在各項比賽中取得了較好成績，實踐了“為每一個學(xué)生搭建發(fā)展階梯”的辦學(xué)理念， 我們?nèi)〉妹恳粋�進步、每一份成績都與全校師生頑強拼搏和辛勤付出分不開的，在此我代表學(xué)校向一年來兢兢業(yè)業(yè)、努力工作、勤奮學(xué)習(xí)的老師和同學(xué)們表示衷心感謝! 過去的一年成績記錄著每一個翟小人的辛勤，蘊含著我們的智慧。
今天新學(xué)年開始了，新形勢、新機遇和挑戰(zhàn)需要我們?nèi)熒稊\精 神，以高昂的干勁、踏實的作風(fēng)和嶄新思路去做好每一項工作。我們要牢記鄧小平同志“發(fā)展才硬道理”的思想，擇傳統(tǒng)之優(yōu)勢，走持續(xù)發(fā)展之路，牢牢繃緊安全這根弦，始終把安全工作放在首位，同時扎實開展教科研工作，繼續(xù)探討30+5+5的課改模式，堅持對新課程標(biāo)準(zhǔn)的解讀，努力挖掘教材資源，提高課堂教學(xué)效果，是我校的教育教學(xué)工作在新的一年再上新臺階。
今天的國旗講話就到這里。謝謝大家!
秋季校長國旗下講話篇三：
同學(xué)們、老師們： 大家好!
今天是我們新學(xué)期的第一次國旗下講話，在過去的一學(xué)年中，我們黃橋?qū)嶒炐W(xué)在全體師生的共同努力下在許多方面取得了長足的進步，也得到了許多領(lǐng)導(dǎo)、家長和社會各界的好評。這一學(xué)期，我們迎來了一年級四個班的小弟弟和小妹妹，還有少數(shù)插班的同學(xué)們，在這里，讓我們一起用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
我們這些大哥哥大姐姐要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，給新生一個好榜樣，讓新生和你一起進步。所以今天老師要講的主題是：播下一種習(xí)慣，收獲一種命運!
那，什么叫習(xí)慣呢?老師先給同學(xué)們聽一個故事，聽完以后，聰明的你一定會明白什么是習(xí)慣：據(jù)說，在印度和泰國隨處可見這樣荒謬的場景：一根小小的柱子，一截細細的鏈子，拴得住一頭千斤重的大象。那些馴象人，在大象還是小小象的時候，就用一條鐵鏈將它綁在水泥柱或鋼柱上，無論小象怎么掙扎都無法掙脫。小象漸漸地習(xí)慣了不掙扎，直到長成了大象，可以輕而易舉地掙脫鏈子時，也不掙扎。小象是被鏈子綁住，而大象則是被習(xí)慣綁住。可見，所謂的“習(xí)慣”是指長期重復(fù)地做并逐漸養(yǎng)成的不自覺活動。
記得我在給五一班和五四班的同學(xué)上品德課的時候欣賞過一段錄像，內(nèi)容如下：1978年，75位諾貝爾獎獲得者在巴黎聚會。有人問其中一位：“你在哪所大學(xué)、哪所實驗室里學(xué)到了你認(rèn)為最重要的東西呢?”出人意料，這位白發(fā)蒼蒼的學(xué)者回答說：“是在幼兒園。”詢問者又疑惑地問：“在幼兒園里學(xué)到了什么呢?”學(xué)者說：“把自己的東西分一半給小伙伴們;不是自己的東西不要拿;東西要放整齊，飯前要洗手，午飯后要休息;做了錯事要表示歉意;學(xué)習(xí)要多思考，要仔細觀察大自然。從根本上說，我學(xué)到的全部東西就是這些。”這位學(xué)者的回答，代表了科學(xué)家的普遍看法。他們認(rèn)為終生所學(xué)到的最主要的東西，是幼兒園老師給他們培養(yǎng)的良好習(xí)慣。英國哲學(xué)家培根，一生成就突出。他在談到習(xí)慣時深有感觸地說：“習(xí)慣真是一種頑強而巨大的力量，它可以主宰人的一生，因此，人從幼年起就應(yīng)該通過教育培養(yǎng)一種良好的習(xí)慣。”
對于絕大多數(shù)學(xué)生來說，學(xué)習(xí)的好壞，20%與智力因素相關(guān)，所以請你停止埋怨，再也不要埋怨自己笨。信心、意志、習(xí)慣、興趣、性格等影響你80%的學(xué)習(xí)成績，而其中習(xí)慣又占有重要位置。這學(xué)期，我們要努力養(yǎng)成在開學(xué)典禮上高校長向大家說的七個一分鐘和八個學(xué)習(xí)習(xí)慣。
有人曾問過很多孩子：“你愛自己嗎?”他們都笑著說：“誰不愛自己呀!”“你愛自己的親友和我們生存的地球嗎?”孩子們的回答也是異口同聲：“當(dāng)然愛!”“那你是怎么愛的呢?”孩子們的回答各式各樣，沒有統(tǒng)一答案。最令人感動的是一位11歲男孩的回答，他說：“管住我的口，不罵人不隨地吐痰;管住我的手，不打架不亂扔垃圾;管住我的腳，不奔跑不踐踏花草;管住我的腦，不懶惰不動歪腦筋。”簡簡單單的“四個管住”，看出這個男孩真的很懂得愛。按他的理解，愛就是約束自己，管住自己。良好的習(xí)慣是從小養(yǎng)成的，一旦陋習(xí)形成，長大改起來就難了。我們的各位老師會與同學(xué)們一起學(xué)習(xí)、交流、實踐我們該養(yǎng)成的各種良好習(xí)慣。
同學(xué)們，我想把著名的心理學(xué)家威廉.詹姆士說過的一段非常精彩的話送給大家：播下一個行動，收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣，收獲一種性格;播下一種性格，收獲一種命運。讓我們一起共勉。
今天的國旗講話就到這里。謝謝大家!
小學(xué)副校長國旗下講話稿 篇30
李校長、各位老師，各位同學(xué)：
大家好!緊張的期中考試已落下了帷幕，優(yōu)異的成績見證了同學(xué)們的不懈努力，也見證了老師們辛勤的工作。我們?yōu)槟銈內(nèi)〉昧钭约簼M意的成績而感到高興，也為自己付出的勞動有所收獲而感到欣慰。
正所謂：一份耕耘，一分收獲。當(dāng)清晨第一縷陽光輕撫著大地時，教室里傳來了同學(xué)們瑯瑯的讀書聲;課堂上，同學(xué)們總是瞪著一雙雙好奇的眼睛，細心聆聽老師的講解;課后，很多同學(xué)更是放棄了看電視、玩耍的時間，用于復(fù)習(xí)功課;然而奮斗的路上你們并不孤單。為了提高你們的學(xué)習(xí)成績，老師們也常常披星戴月、挑燈夜戰(zhàn)。有些老師的孩子雖然還年幼，可是輪到早讀課也同樣早早地到了班級;有些老師為了備課，批改作業(yè)習(xí)題常常夜深人靜時還在絞盡腦汁;甚至有的老師為了不影響白天正常的教學(xué)工作，利用晚上休息時間來批改試卷、批改作文。同學(xué)們，有時我們也覺得自己太苦太累了，可是每當(dāng)看到你們?nèi)〉脙?yōu)異的成績，臉上露出開心的笑容，我們就覺得一切都是值得的，只要你們健康快樂成長，我們再多辛苦也無怨無悔!
為了能夠取得良好的成績，老師和同學(xué)們都愿意付出自己的汗水，可能有些同學(xué)要問了：“我在復(fù)習(xí)的時候也很認(rèn)真也很努力呀，可是我的成績?yōu)槭裁纯偵喜蝗ィ偸呛錾虾鱿履?”
如果你能夠有這樣想法，就是很大的進步，說明你已經(jīng)知道開始反思了，這就值得表揚。對于這個問題的回答，可以換一個角度思考，我們可以看看那些優(yōu)秀的同學(xué)，他們又為什么能夠一直保持這樣良好的成績呢?通過觀察，老師發(fā)現(xiàn)：這些同學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣非常的好!
你看，每次上課，他們不管是老師還是同學(xué)的發(fā)言，都認(rèn)認(rèn)真真地傾聽。通過傾聽，他們不僅能獲得知識還能認(rèn)識到自己的不足。其實這一次次的傾聽，不就為考試打下了堅實的基礎(chǔ)嗎?
你聽，他們在自習(xí)課上做作業(yè)時是那樣的專心致志，甚至老師在他身旁輕輕走過，都沒有發(fā)覺。遇到不會的題目，他們緊鎖眉頭獨立思考，決不輕易去詢問周圍的同學(xué)、查看書本。
每到老師講評同學(xué)們的家庭作業(yè)時，被表揚到的同學(xué)常常又是他們。翻開這些同學(xué)的任何一樣作業(yè)本：字跡端正、正確率高。無論是抄寫詞語還是作文練習(xí)，無論是平時的還是周末的作業(yè)，每一道題目、每一樣作業(yè)，每一次都是那樣的認(rèn)真，那樣的用心!
仔細觀察他們，認(rèn)真回想自己。原來擁有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，就是他們?nèi)〉脙?yōu)異成績的法寶!同學(xué)們，學(xué)習(xí)如細水長流，不是靠幾天的突擊就能有好的成績。以后該怎么做，我想每一位同學(xué)的心中已經(jīng)有了答案。
同學(xué)們，期中考試已經(jīng)結(jié)束，一次考試并不是句號，更不是人生的全部。人生道路有陽光明媚的日子，也有陰雨連綿的歲月，你不能左右天氣，卻可以改變心情，你不能改變?nèi)菝玻瑓s可以展現(xiàn)笑容，你不能改變世界，卻可以改變自已。一句話：態(tài)度決定一切!我們要從暫時的喜悅中走出來，從暫時的沮喪中走出來，勝不驕，敗不餒，及時調(diào)整自己，為下一次考試早作準(zhǔn)備。
期中總結(jié)之后又是一個新的起點，同學(xué)們，春種一粒粟，秋收萬顆籽，讓我們攜起手來，共同努力吧!
小學(xué)副校長國旗下講話稿 篇31
親愛的老師們、同學(xué)們：
大家早上好!今天我在國旗下講話的題目是《消防小鐵軍》。
同學(xué)們，大家知道119電話又什么用途嗎?對，它是火警電話。當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時，我們可以打撥打119火警電話，請求消防隊員以最快的速度來幫助滅火。為增加全民的消防安全意識，使“119”更加深入人心從1992年起，我國將每年的11月9日定為“全國消防日”。
從原始社會開始，我們的祖先便認(rèn)識了火、學(xué)會了使用火。火在人類社會發(fā)展過程中扮演著重要的角色，發(fā)揮著重要的作用。它帶給我們溫暖，帶給我們光明，帶給我們能量。然而，火又像一把“雙刃劍”，在為人類送來幸福的同時，頁引發(fā)了許多災(zāi)難。古往今來，“火魔”不知吞噬了多少無辜的生靈，讓多少美麗的家園灰飛煙滅，給多少人的生命財產(chǎn)造成了無法計量的損失，給人類的心靈留下了難以磨滅的創(chuàng)傷。
風(fēng)干物燥的冬季時火災(zāi)多發(fā)的季節(jié)，因此，我們需要比平時更加重視消防安全。讓我們掌握日常生活中的消防小竅門，學(xué)習(xí)必要的自救常識，防微杜漸，將火災(zāi)隱患降到最低;讓我們宣傳消防知識，傳播救護技能，做一名合格的“消防小鐵軍”!
我講話完畢，謝謝大家!
小學(xué)副校長國旗下講話稿 篇32
老師們、同學(xué)們：
時間過得真快，本周是第八周，本學(xué)期共20周，時間將要過半，本周的行政總值是張明運校長。三月份是文明禮貌月，我們開展了勤儉節(jié)約、學(xué)習(xí)雷鋒、告別陋習(xí)牽手文明等一系列的主題活動，四月份是感恩勵志月，學(xué)校德育處和各班將開展一系列的以感恩勵志教育主題的主題活動，本周的主題活動是《學(xué)會感恩，收獲快樂和幸福》。剛才，學(xué)管會----同學(xué)作了《學(xué)會感恩，收獲幸福》國旗下的勵志演講，希望每一位同學(xué)、老師，從現(xiàn)在做起，學(xué)會感恩，懂得感恩，常懷感恩之心!讓感恩成為一種習(xí)慣，讓感恩成為一種責(zé)任，讓感恩成為一種智慧，讓感恩成為一種美德，讓感恩之花在平湖校園處處開綻放，人人爭做平湖中學(xué)最美的學(xué)生。 本周德育處的主要工作：
1、搞好校園的環(huán)境衛(wèi)生。上周肖校長在縣教委參加了由北京和重慶召開的關(guān)于校園環(huán)境衛(wèi)生保潔行動視頻電話會議和校園安全視頻電話會議，要求每一所學(xué)校在一個月徹底整治校園環(huán)境衛(wèi)生和校園周邊的環(huán)境衛(wèi)生，要求每一所不僅將此項工作作為常規(guī)工作來抓，更要當(dāng)做政治任務(wù)去完成，對督查整改不過關(guān)的學(xué)校，校長就地免職，全縣全市通報批評。
結(jié)合我校實際，我們將繼續(xù)搞好教室、寢室、公區(qū)、餐廳的清潔衛(wèi)生以及廁所的清潔衛(wèi)生，繼續(xù)搞好校園周邊的環(huán)境衛(wèi)生，要求各班、各部門、各辦公室、老師寢室每天打掃徹底不留死角，每位師生管住
自己的手腳管住自己的思想，堅持保潔;繼續(xù)搞好教室寢室的內(nèi)務(wù)整理;本周德育處和學(xué)管會繼續(xù)實行雙檢制度(晨檢制度和午檢制度)，并進行檢查考核評比。
2、繼續(xù)整頓兩睡紀(jì)律、手機問題、遲到問題、曠課問題、抽煙問題、上課睡覺問題、三餐排隊、清潔衛(wèi)生、儀表儀容、盜竊問題。本周嚴(yán)查抽煙問題和手機問題，一經(jīng)逮獲，將進行紀(jì)律處分，并大會亮相。
3、本周實行新的就餐制度，所有就餐的同學(xué)，下課后一律到籃球場集合整隊，由行政總值周、德育處和學(xué)管會組織，分年級分班有序進餐，集合時間4分之內(nèi)，每班就餐人數(shù)不少于應(yīng)該就餐人數(shù)的三分之二，學(xué)管會將對每一個班就餐人數(shù)、就餐紀(jì)律進行檢查考核評比、嚴(yán)禁將不吃的飯菜倒在餐桌上，嚴(yán)禁將大碗的飯菜倒在潲水桶里，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，將嚴(yán)肅處理。
4、進一步完善校園、班級文化建設(shè)，一是教室文化建設(shè)，二是展示提高欄建設(shè)，三是寢室文化建設(shè)，四是初三高三搞好畢業(yè)感恩文化建設(shè)。
5、各班開好主題班會：圍繞感恩教育德育主題，自我回味感受老師陪伴我們成長一路走來的點點滴滴，感恩老師，感謝有你，積極打造我們的文明校園。
6、繼續(xù)發(fā)揚勤儉節(jié)約精神、拾金不昧精神、雷鋒精神，繼續(xù)搞好以感恩勵志為主題的社會實踐活動，每次放假回家繼續(xù)給孝敬長輩，幫家里做事，給長輩洗腳等。各班可以組織開展春游、野炊等親近大
自然的社區(qū)活動，按照上級主管部門的要求，結(jié)合我校實際，春游的時間為1天，原則上步行，經(jīng)費不超過50元。開展社團活動和讀書活動，積極打造書香禮儀校園。
7、各班積極組織學(xué)習(xí)學(xué)校的各項規(guī)章制度，本周整頓班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)校紀(jì)，嚴(yán)肅校規(guī)校級， 對嚴(yán)重違規(guī)違紀(jì)的行為將予以大會通報處理。
8、全校進行安全大排查，各班加強防火防電防溺水防食品中毒防地質(zhì)災(zāi)害防意外傷害事故發(fā)生等安全教育，尤其是預(yù)防春季流行性感冒。
小學(xué)副校長國旗下講話稿 篇33
尊敬的各位:
大家好!今天我演講的題目是《綻放生命之花》 在中華五千年文明... 因此加強當(dāng)代大學(xué)生的消防安全意識,顯得尤為重要,我們要做到“不僅知其然,更...
小學(xué)生 119 消防日國旗下講話稿 老師們、同學(xué)們：
早上好! 我今天講話的題目是《消防安全記我心》。
同學(xué)們，11 月 9 日是“世界消防日”，11 月 9 日這個日子恰好與火警 電話號碼 119 相同，而且這一天前后，正值風(fēng)干物燥，火災(zāi)多發(fā)的季 節(jié)，全國各地都在緊鑼密鼓地開展防火工作。為增加全民的消防安全 意識，我國將每年的 11 月 9 日定為全國的“消防宣傳日”。
在我們的生活中， 火與我們緊密相連。
如果消防意識淡薄， 釀成火災(zāi)， 將給人民生命財產(chǎn)造成巨大的損失。在 20xx 年的 6 月 10 日，廣東省 市華南賓館發(fā)生火災(zāi)。大火造成 31 人死亡、3 人重傷。在去年的 9 月 20 日，深圳 區(qū)的一歌舞廳發(fā)生火災(zāi)，一場不過 30 分鐘的火 災(zāi)，卻導(dǎo)致 43 人死亡，88 人受傷。縱觀這些奪走無數(shù)生命的火災(zāi)事 故，有幾起不是消防安全意識淡薄、違反消防安全操作規(guī)程釀成的惡 果呢? 所以， 我們?nèi)巳硕紤?yīng)具備防火和消防知識， 時時繃緊消防安全這根弦， 防患于未然。作為小學(xué)生我們要做到不玩火，不帶火柴或打火機等火 種，不隨意點火，禁止在易燃易爆物品處用火，不在公共場所燃放鞭 炮，更不允許將點燃的鞭炮亂扔，不接近高壓電纜且懂得自我保護， 有的同學(xué)為圖方便私拉電線，有的同學(xué)一時疏忽忘了隨手關(guān)掉電源， 教室空蕩蕩，電燈,電扇卻仍然開著，消防隱患有時便會暴露出來， 一些意外事故也便有可能發(fā)生。 “遠離火災(zāi)，創(chuàng)造和諧社會”是我們共同的目標(biāo)，同學(xué)們，讓我們攜起 手來，更加關(guān)愛生命，更加關(guān)注消防安全，為保護自己和他人的平安 幸福而共同努力吧!
小學(xué)副校長國旗下講話稿 篇34
同學(xué)們，老師們，大家早上好!
我是教科室吳志勇老師，記得上個學(xué)期我的國旗下講話的題目是《做個男人》。國旗下講話后，有五位班主任老師跟我索要講話稿，說要印發(fā)給班上的男同學(xué)，我很高興地把稿子送出去了。看來還是有老師跟我感覺相同，希望把我們的男同學(xué)塑造成真正的男人!
20xx年暑假，我有幸到了英國，帶著五十多位南雅的同學(xué)到英國參加夏令營。我在英國呆了16天，寫了16篇日記，總共有三萬多字。我的最后一篇日記的題目叫做“我的痛，沒有人知道!知道了，你也不理解;理解了，你也沒法幫我!” 20xx年8月17日，與往常一樣，上午上課，下午搞活動。今天下午的活動值得期待——娛樂活動之后吃英國正宗的燒烤!據(jù)說非常有趣!
地點就在wellingborough鎮(zhèn)，鎮(zhèn)上有一個綜合性的娛樂場，可以玩電游，可以打保齡球，可以踢足球，晚餐可以吃燒烤!
好不容易等到dinner開餐，5點30分，英國工作人員通知大家可以進店吃燒烤了，聽到消息，同學(xué)們立刻一窩蜂的涌入餐廳，擠到餐廳前部放燒烤的地方，兩大盆剛剛烤好的雞腿、雞翅，然后工作人員費勁地排開人群，將另外兩盆烤肉餅和烤腸放好。
“瘋搶”開始了，場面立刻失控，英國工作人員只好遠遠的站在中國學(xué)生踩踏不到的地方，男孩、女孩，高個、矮個，互不相讓，這種恐懼式的爭搶讓比較矜持的女生也感覺到，如果還不去搶，今晚就要餓肚子了!一群饑餓的、失去理智的中國孩子，中國學(xué)生!
因為擁擠，搶到了雞腿、雞翅、肉餅、烤腸的同學(xué)也擠不出來，于是，雞腿掉地上了、雞翅掉地上了、肉餅掉地上了、烤腸掉地上了，王鐵魁老師只好大聲的用中文叫“同學(xué)們，工作人員從早上開始烤，烤了很多很多，絕對保證每位同學(xué)吃飽!不要搶，不要搶!你要吃多少有多少!”留學(xué)生小劉和小王也參與叫喊，領(lǐng)隊老師們也去了，可是，沒有人聽，瘋搶仍在繼續(xù)!
孩子們還在拼命往自己盤子里堆放雞腿、雞翅、肉餅、烤腸，我清楚地看到一個北雅中學(xué)的小男孩，大約145cm的個子，盤子里至少堆了上10個烤肉、烤腸、烤雞腿!要知道，這可 全是肉啊!我的天啊!哪吃得完啊!
此刻，我很無助，分明地感到無地自容，因為我是leader，因為我是老師，因為我是中國人!我的腦子，一片空白! 等所有人取完食物，我清楚地看到英國工作人員又端出了兩大盆。一直到全部同學(xué)都離開餐廳，我發(fā)現(xiàn)，沒有幾個學(xué)?將自己拿取的東西吃完，能夠吃完一半的，都非常少!有的甚至一個盤子里面還剩七八個雞腿、雞翅、肉餅、烤腸。 我特意走到了那個北雅小男生的旁邊，看著他吃完第二個雞腿就再也吃不下了，還剩八個，我問他，剩下的八個咋辦呢?
小男生開始裝模作樣的作出“打包”的樣子，他將剩下的八個雞腿、雞翅、肉餅、烤腸裝入一個塑料袋，然后放入雙肩包，走出了餐廳。
5分鐘以后，我迅速找到了這個男生，說：“同學(xué)，請打開你的雙肩包，讓我看一下。”
小男生顯然很窘迫，說：“對不起，老師，我丟了。” 我說，丟哪兒啦，帶我去看一下!
我們來到了綠籬邊，在綠籬的下面，整整齊齊躺著8個沒有還沒吃過的雞腿、雞翅、肉餅、烤腸……這是從“禮儀之邦”的中國來的孩子嗎?我突然悲從中來!
我的悲傷，我的苦痛，無人知道!即使知道了，也無人理解!即使理解了，也無人可以幫我!
教育，素質(zhì)教育，這個可以塑造高尚靈魂的事業(yè)，我，我的同事，到底做了什么呢?我，我的同事，我的教育，我們的教育，中國的教育，不應(yīng)該若有所思嗎?
中國的孩子，任重道遠!
中國的教育，任重道遠!
我，任重道遠!
這次燒烤，燒傷了我的心!
我在日記的結(jié)尾部分寫上了這句話：中國的素質(zhì)教育，應(yīng)該從學(xué)會排隊、學(xué)會禮讓開始抓起!
所以今天，我很想對南雅中學(xué)的所有男生提一個一點都不過分的建議：請同學(xué)們學(xué)會排隊!因為你如果沒有學(xué)會排隊，出國了，你就會丟國格!在南雅中學(xué)的食堂和商店，你就會丟掉自己的人格!
我想提議，我們南雅的所有男孩子們都學(xué)會做一個彬彬有禮的紳士!
Gentleman這個詞最早出現(xiàn)在英國，“紳士風(fēng)度”就是英國民族文化的外在表現(xiàn)，它以貴族精神為基礎(chǔ)，摻雜了所有英國人對文明的理解和追求。這種文化倡導(dǎo)考究的著裝，文雅的舉止，尊重女性，尊重自己的人格，特別注重男人的剛毅、堅韌、含蓄、深沉與寬宏大度的人格之美，要求男人優(yōu)雅禮讓，風(fēng)度不凡。
而“紳士精神”則是對個人身份和榮譽的注重，對于風(fēng)度、禮節(jié)和外表舉止的講究，對于崇尚精神理想和尊崇婦女的浪漫氣質(zhì)的向往，以及恪守承諾和誠信的精神品質(zhì)。“紳士精神”使現(xiàn)代歐洲人的民族性格中既含有優(yōu)雅的貴族氣質(zhì)，又兼具信守諾言、樂于助人、為了理想和榮譽而不惜做出犧牲的品格。
我忠誠地希望在座的全體同學(xué)謙恭、正直、勇敢、公正、禮讓、寬容、守時、富有同情心!如果這些你都做不到，那就請你從學(xué)會在食堂和商店排隊做起!從學(xué)會沖廁所做起!
從不撒謊、不講臟話做起!從不亂扔垃圾做起!如果連這一點你竟然還做不到，那我只能告訴你，你根本就沒有資格做南雅的學(xué)生!你根本就不是人!
謝謝大家!