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我們開學(xué)啦國旗下講話稿

發(fā)布時間:2024-06-26

我們開學(xué)啦國旗下講話稿(通用30篇)

我們開學(xué)啦國旗下講話稿 篇1

  親愛的老師們、同學(xué)們:

  大學(xué)早上好!

  經(jīng)過了一個平安、愉快的寒假,我們滿懷希望迎來了20年春季新學(xué)期的到來。我們又站在新的起跑線上,即將開始新的征程。

  過去的一年,我們中學(xué)全體師生和衷共濟(jì)、開拓進(jìn)取,在各方面取得了優(yōu)異的成績。在德育工作方面,我校榮獲20年市中小學(xué)“雙愛好”工作示范校、“太極拳進(jìn)校園”先進(jìn)學(xué)校、“讀書教育活動”先進(jìn)學(xué)校、“體育節(jié)太極拳比賽”優(yōu)秀組織獎、“38式太極拳”比賽團(tuán)體第4、第6、女單第2、男單第5的好成績、除此之外,我校等多位老師獲得市德育、美育、體育先進(jìn)工作者及優(yōu)秀教練員榮譽(yù)稱號等老師的書法、繪畫作品、論文、優(yōu)質(zhì)課評比均獲得市一二等獎,我校學(xué)生在20年的書法、繪畫、征文、太極拳、聲樂、器樂、科技制作等各項比賽中更是取得了輝煌的成績,有近百名同學(xué)獲得了各種省市級榮譽(yù)稱號,當(dāng)然我們還有很多的優(yōu)秀同學(xué),他們德智體全面發(fā)展、在班級起到了引領(lǐng)示范的作用,這就是我們各班上學(xué)期評選出來的優(yōu)秀學(xué)生干部和三好學(xué)生,因為時間關(guān)系我就不再一一宣讀這些獲得省、市、校級各種榮譽(yù)學(xué)生的名單了,希望各班利用周會課時間對本班的優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行宣傳和表彰,下面我們有請為這些優(yōu)秀學(xué)生代表頒獎,有請校領(lǐng)導(dǎo),請初一各班學(xué)生代表上臺領(lǐng)獎、請初二各班學(xué)生代表上臺領(lǐng)獎、請初三各班學(xué)生代表上臺領(lǐng)獎、讓我們用熱烈的掌聲對獲獎同學(xué)表示祝賀,同時感謝校領(lǐng)導(dǎo)為同學(xué)們頒獎。優(yōu)秀成績的取得屬于兢兢業(yè)業(yè)、無私奉獻(xiàn)的老師們,屬于勇于拼搏、勤奮學(xué)習(xí)的同學(xué)們。

  回首過去是為了繼往開來,無論多么輝煌的成績都永遠(yuǎn)屬于過去,重要的在于如何把握現(xiàn)在、開拓未來,借此機(jī)會結(jié)合初二6班同學(xué)的演講我對同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)要求:

  第一、要視學(xué)習(xí)為天職,把學(xué)習(xí)當(dāng)成生活的樂趣。實現(xiàn)自己的人生價值。

  第二、要正確面對困難,始終對自己充滿自信。不論成功還是失敗都要有收獲,那就是要對自己始終充滿信心。

  第三、要學(xué)會做人,培養(yǎng)自己的責(zé)任感。熱愛班集體是你的責(zé)任,孝敬父母和報效國家更是你的義務(wù)。

  第四、希望全體同學(xué)在新的一年里,學(xué)法、知法、懂法,遵守法律法規(guī),遵守學(xué)校和班級的規(guī)章制度,注意安全,關(guān)愛生命。

  另外,也希望老師們能立足學(xué)校,謀發(fā)展、謀創(chuàng)新,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)中學(xué)無私奉獻(xiàn)的優(yōu)良傳統(tǒng),務(wù)本求實,追求卓越,作創(chuàng)新型的教師。

  老師們、同學(xué)們,希望的種子已經(jīng)播灑下,就讓我們在新學(xué)期里用拼搏的汗水去澆灌它,用堅強(qiáng)的意志去呵護(hù)它,用成功的喜悅來收獲它。

  祝愿我們的中學(xué)能承載著全校師生的美好希望,在以王校長為核心的校領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,再創(chuàng)新的'輝煌。

  謝謝大家!

我們開學(xué)啦國旗下講話稿 篇2

  親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

  大家好!

  老師教給我們知識,讓我們更好的成長,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,進(jìn)步。我們也要感謝老師們的努力,尊敬老師,向校園里的老師問好。尊敬老師也是我們應(yīng)該有的美德。

  同學(xué)們,我想我們不僅看到了老師的努力,也聽到了很多。從備課,老師的辛苦講課,有時候給我們上課不休息,讓我們的學(xué)習(xí)不會耽誤。所有這些努力都是老師的辛勤工作換來的我們學(xué)習(xí)的成果。我們應(yīng)該珍惜他們,理解老師的辛苦有多辛苦,尊重我們的老師,欣賞他們的一系列努力。他們真的不容易。不管是什么學(xué)科的老師,都很關(guān)心我們,努力讓課堂變得更好,讓我們?nèi)〉酶蟮倪M(jìn)步。同時,通過老師的努力,我們的成長可以如此順利。可以說,從小到大,我們接觸最多的職業(yè)就是老師,他們也是除了父母之外最關(guān)心我們的人。他們所有的工作都是為我們服務(wù)的,這樣我們才能在成長的道路上走得好,不至于誤入歧途。

  欣賞老師,不僅僅是口頭說說,更要用實際行動做好。如果老師的`努力是值得的,也要聽老師的話,學(xué)好知識,堅持好習(xí)慣。同時平時要尊重老師,上課認(rèn)真聽講,積極答題,認(rèn)真做作業(yè)。而且老師有時候會生氣,跟我們說他的顧慮。我們平時要按照老師說的去做,認(rèn)真對待學(xué)習(xí),遇到老師打招呼,這就是我們在學(xué)校做的事情。但同時,回到家還是要堅持好習(xí)慣,聽從老師的提醒和關(guān)注,這樣這種努力才能得到回報,這也是我們對老師最大的尊重。

  尊重老師是我們學(xué)生應(yīng)該做的,同時也是我們應(yīng)該為老師的努力付出的。這是我們在學(xué)術(shù)成就上做得好,讓我們的未來更加光明。同學(xué)們,我們自己來。不管我們以前怎么做,從現(xiàn)在開始,我們都要做好工作,讓尊敬的老師們在以后的每一天都落實我們的行動,感謝老師們的辛苦。謝謝你

我們開學(xué)啦國旗下講話稿 篇3

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是“把握機(jī)遇,樹立目標(biāo),揚(yáng)帆起航” 同學(xué)們,中考微機(jī)和理化實驗加試,令人可喜的成績奏響了20xx年中考的序曲。 首先,請允許我代表九年級二班全體畢業(yè)生向辛苦培育我們的老師表示最衷心的感謝。感謝老師三年來對我們的諄諄教導(dǎo),感謝老師三年來對我們的精心培養(yǎng),感謝老師給了我們一生享用不盡的夢想和力量。

  同學(xué)們,接下來的體育加試更是對我們的考驗,我相信經(jīng)過同學(xué)的努力,在老師的幫助下,我們每一個人都會取得也會取得最佳成績。那接下來的硬仗更難打,我們面臨著九年磨一劍,即刻試鋒芒的考驗。正所謂,英雄挽弓,箭在弦上,蓄勢待發(fā),只欠東風(fēng)。何謂東風(fēng):就是我們?nèi)绾巫プC(jī)遇,在中招考試中考出最理想的成績。

  同學(xué)們,經(jīng)過這一次月考,你是否認(rèn)識到自己的優(yōu)勢與不足?是否對一個多月來的學(xué)習(xí)生活有所反思呢?沒有考好的你,也許正為自己沒有好好學(xué)習(xí)而感到后悔,那么請收拾起你的沮喪心情,重新努力。而取得好成績的同學(xué),請不要驕傲自滿。這次月考只是一小塊試金石,在以后的種種考試中,會有人超越你,而只有不斷努力,堅持不懈,才能獨(dú)占鰲頭。

  那么,怎樣才能讓自己輕松快樂的踏在求學(xué)之路呢?

  首先,要有時間觀念。彈指一揮間,月考已經(jīng)結(jié)束,迎接我們的又是新的開始。要想在單位時間內(nèi)達(dá)到最好的學(xué)習(xí)效果,就必須合理安排時間。

  第二,要樹立自信意識。要相信自己,正確的對待不足,及時調(diào)整,主動找出差距的原因并尋找相應(yīng)的對策。

  第三,要樹立自我意識。清楚自己該干什么、能干什么。主動去請教老師,讓老師幫你分析自己的問題所在,從而調(diào)整好自己的狀態(tài)。

  第四,要樹立目標(biāo)意識。圍繞中考的最終目標(biāo),根據(jù)自己的實際情況給一個準(zhǔn)確的定位,制定出一個切實可行的目標(biāo)。比如制定近期目標(biāo)或遠(yuǎn)期目標(biāo),對照計劃反省,從而更好地促進(jìn)學(xué)習(xí)。

  同學(xué)們,初一是基礎(chǔ),初二是鞏固,初三是沖刺,請不要輕視每次考試,因為,考試是每個人一生中遇到的最公平的競爭機(jī)會,它不看相貌、財富、權(quán)勢,他拒絕各種社會關(guān)系的干擾,只看你的付出與能力。“一份耕耘,一份收獲”是一個永遠(yuǎn)不變的真諦!

  我的國旗下講話結(jié)束了,謝謝!

我們開學(xué)啦國旗下講話稿 篇4

  老師們、同學(xué)們:

  早上好!我今天國旗下講話的題目是《提高個人素質(zhì) 愛護(hù)校園環(huán)境》。

  當(dāng)我們跨入校園大門,步入教室時,你是否感覺走進(jìn)了自己的另一個家。是的,校園就是我們的家,我們將在這里學(xué)習(xí)、生活、長大。我們每位同學(xué)都是這個校園里的一名成員。

  我們的校園是美麗的,溫馨的,我們有窗明幾凈的教室,我們有綠蔭濃濃的大道,我們有生機(jī)勃勃的童年氣息。在這美麗的環(huán)境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養(yǎng)。作家說:環(huán)境是心靈的港灣。畫家說:環(huán)境是靈感的源泉。軍事家說:環(huán)境是制勝的法寶。教育家說:環(huán)境是塑造人的搖籃。我們學(xué)生則說:環(huán)境是保證我們學(xué)習(xí)的必要條件。 校園,是我們學(xué)習(xí)工作的重要場所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響老師和我們每一個同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活。同時,校園環(huán)境也是一個學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志,是學(xué)校對外形象好壞的直觀影響因素,也是學(xué)校學(xué)生整體素質(zhì)的一個反映。

  但我發(fā)現(xiàn)學(xué)校的墻壁,不知是哪位同學(xué)硬是在上面加幾個鞋印;有些同學(xué)喜歡在教學(xué)樓上,用垃圾來做“自由落體”的實驗;還有一些同學(xué)總是喜歡在桌椅上刻刻畫畫。不止這些,老師發(fā)現(xiàn)的以下幾點(diǎn)相信同學(xué)們也都看到了,如:

  (1)教學(xué)樓上仍然有少數(shù)同學(xué)喜歡往下丟雜物,甚至有的同學(xué)站在陽臺上把水果皮、瓜子往下扔。

  (2)倒垃圾的時候,明明看見從框中掉出了垃圾,卻視而不見,不及時處理。

  (3)邊走邊吃零食,明明眼前就是垃圾箱,卻將零食袋丟在地上。

  (4)小商店門前路上,丟食品袋現(xiàn)象比較突出。

  (5)吃火腿腸的簽子隨意亂丟,更有甚者將簽子扎在樹上。

  (6)寢室備有垃圾桶,卻隨意將垃圾丟在地上,一片狼藉。

  同學(xué)們,試想一下,如果我們的校園充滿了渾濁不堪的空氣,花草樹木全都枯萎凋謝,墻壁和桌面被涂寫刻畫的傷痕累累,塵土四處飛揚(yáng),到處都是垃圾,處于這樣的校園之中,我們又怎么能安心愉悅地學(xué)習(xí),身心健康的成長呢?

  一是教學(xué)樓上仍然有少數(shù)同學(xué)喜歡往下丟雜物,甚至有的同學(xué)站在陽臺上把水果皮、瓜子往下扔。

  二是倒垃圾的時候,明明看見從框中掉出了垃圾,卻視而不見,不及時處理。

  三是邊走邊吃零食,明明眼前就是垃圾箱,卻將零食袋丟在地上。 四是小商店門前路上,丟食品袋現(xiàn)象比較突出。

  五是吃火腿腸的簽子隨意亂丟,更有甚者將簽子扎在樹上。

  六是寢室備有垃圾桶,卻隨意將垃圾丟在地上,一片狼藉。

  這些現(xiàn)象只是我們352個學(xué)生中少數(shù)同學(xué)所為,我相信這些行為絕不是偶然,而是個人的習(xí)慣。曾經(jīng)有人說,我們是農(nóng)村學(xué)校,校園環(huán)境衛(wèi)生能如此干凈整潔,已屬不易,但是我不這樣認(rèn)為,雖然我們的同學(xué)都來自農(nóng)村,但是作為擺馬德鋼希望小學(xué)的學(xué)生,我們應(yīng)該將這些不好的習(xí)慣糾正,努力提高個人素質(zhì)和修養(yǎng)。隨意一丟,不僅玷污了校園環(huán)境衛(wèi)生,更表現(xiàn)出低素質(zhì)和不文明行為,敗壞了個人形象。如果你彎腰一撿,不僅美化了校園環(huán)境,更提高了個人素質(zhì)。

  曾經(jīng)看過這樣一個報道,有兩個外國人像平常人一樣走在大街上,不同的只是他們手中多了香蕉皮。這時有個青年人騎車路過,將一個飲料的紙包裝盒很自然的扔在了地上。而這個人離垃圾箱不到五米。路過的行人也很自然的從飲料的紙包裝盒上跨過、踩過……這時那兩個外國人來了,他們卻很“特別”,其中一個彎下腰,撿起了飲料的紙包裝盒連同手里香蕉皮一起扔進(jìn)了垃圾箱。這一個簡單的動作深深觸動了我。

  作為學(xué)生的我們應(yīng)該怎樣做?應(yīng)該學(xué)習(xí)誰呢?我們該不該這樣隨意的破壞自己所生活的環(huán)境?該不該把廢物丟在地上?該不該在雪白的墻上留下球印或手印、腳印?我們的同學(xué)的回答肯定是:不應(yīng)該!那么,我們又該不該去愛護(hù)、保護(hù)我們自己所生活的校園環(huán)境;

  該不該撿起地上的每一張紙或食品包裝;該不該去阻止那些我們所厭惡的沒有道德的行為?要,我們肯定要!明辨是非,改正我們的不良行為,不能只是靠老師,值日崗的檢查強(qiáng)制實現(xiàn),同學(xué)們應(yīng)該自覺提高環(huán)保意識,從我做起,從自己身邊做起,從日常點(diǎn)滴做起。做到不從一片垃圾上跨過。我們要用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的觀念,用行動肩負(fù)起環(huán)保的重任。

  讓我們每一位同學(xué)都行動起來,爭當(dāng)校園環(huán)保“衛(wèi)士”,把我們的校園建設(shè)得更美好!

  我的國旗下講話完了,謝謝大家!

我們開學(xué)啦國旗下講話稿 篇5

  老師、同學(xué)們:

  你們好!4月23日,是個不同尋常的日子——世界讀書日。相信,此時此刻,我們有一樣的激動,一樣的興奮蕩漾于心頭。伴著春日的陽光,以這個不尋常的日子作為一個新的起點(diǎn),相信在今后的路上,手牽著手,我們會攜一縷縷書香任快樂飛揚(yáng);心挽著心,我們會自由呼吸著濃濃的書香而思緒翩然......

  同學(xué)們,你們聽過《喝墨水》的故事嗎?陳毅爺爺小時候由于讀書太入神了,竟然拿餡餅蘸墨水吃,而且吃得津津有味,直到媽媽進(jìn)屋發(fā)現(xiàn)他滿嘴都是墨水而大聲驚叫起來,他才察覺到。陳毅爺爺讀書是多么癡迷啊!同學(xué)們,你們喜歡讀書嗎?

  世紀(jì)老人冰心曾教導(dǎo)我們要“讀書好,好讀書,讀好書”。讀一本好書,可以使人心靈充實,明辨是非,行為舉止文明得體。世界著名文學(xué)家高爾基就曾借著月光讀書,在樓頂讀書,在老板的皮鞭下讀書。對讀書的癡迷,終于把他造就為世-界文學(xué)巨匠。正如高爾基自己所說:“書籍使我變成了一個幸福的人。”

  人要維持自己的生命,必須按時補(bǔ)充生命所需的各種營養(yǎng)物質(zhì);人要保持精神世界的富足,也需要時時處處為精神補(bǔ)充各種“營養(yǎng)”。“精神營養(yǎng)”來自哪兒?如何補(bǔ)充“精神營養(yǎng)”?其實“精神營養(yǎng)”來源于浩如煙海的書世界,吸取“精神營養(yǎng)”的渠道就是孜孜不倦地閱讀。

  讀書帶給我們最雋永的樂趣,最恒久的動力;讀書帶給我們心態(tài)的平和,精神的慰籍。經(jīng)典詩句,讓我們充滿智慧;童話故事,讓我們浮想聯(lián)翩;歷史巨著,讓我們博古知今;科普書籍,讓我們思維縝密……

  同學(xué)們,你們正處在讀書、求知的黃金階段。你們知道應(yīng)該選擇哪些書來讀,利用哪種方式讀書最科學(xué)嗎?首先,要精讀課堂-上的書,尤其是語文課本,仔細(xì)品味文章的妙詞佳句,認(rèn)真揣摩文章蘊(yùn)涵的道理,感同身受文章表達(dá)的感情。其次,要泛讀課外書。從文學(xué)類到科技類,從中國作品到外國作品,從學(xué)校閱讀室到校外書店……只要是有圖書的地方,就要有你們的身影。

  讀書本身是一種習(xí)慣;讀書過程中,也伴隨著其它習(xí)慣的養(yǎng)成。那么,應(yīng)該培養(yǎng)什么樣的閱讀習(xí)慣呢?比如,要愛護(hù)圖書,要

  持之以恒,要做好讀書筆記,要保持環(huán)境的安靜……

  培根曾說過:讀書足以怡情,足以博采,足以長才。和書籍交朋友吧,讀書立志,讓書籍成為我們成長的基石,讓書香溢滿我們的童年!

我們開學(xué)啦國旗下講話稿 篇6

  尊敬的老師們、親愛的孩子們:

  大家好!

  本周是第八周,距離期中考還有三周時間,學(xué)校希望同學(xué)們及早規(guī)劃,認(rèn)真制訂期中考迎考計劃,積極準(zhǔn)備,爭取期中考試取得理想成績。

  根據(jù)教導(dǎo)處擬訂的期中考工作意見,本次考試科目高二普高類有語文、數(shù)學(xué)、英語和文理綜、學(xué)業(yè)水平三科一共七個科目,高職類有語文、數(shù)學(xué)、英語和專業(yè)科目共四科;高一級有語文、數(shù)學(xué)、英語、政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物共九科。考試時間在十一周三、四、五。試室安排是高一、二兩級交換座位,出單留雙。考試用時語文和高二文理綜120分鐘,其它科目90分鐘。復(fù)習(xí)時間是十周下半周開始,復(fù)習(xí)期間圖音體科改為自習(xí)課,藝術(shù)輔導(dǎo)和社團(tuán)活動暫停。

  本周的工作中心是迎考動員,班主任周三認(rèn)真貫徹教導(dǎo)處工作意見,周四早讀是黃副校長開設(shè)的《學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育》講座,請各班主任組織同學(xué)們認(rèn)真收聽。

  借此機(jī)會,我介紹高一級兩位體育愛好者的事跡,學(xué)習(xí)和借鑒:

  高一2班詹培鵬是武術(shù)愛好者和武術(shù)界的一顆新星。xx年參加廣東省傳統(tǒng)武術(shù)項目錦標(biāo)賽獲得男子小學(xué)組自選棍術(shù)二等獎、規(guī)定長拳二等獎;同年獲得XX市青少年武術(shù)套路錦標(biāo)賽男子丙組棍術(shù)第二名、丙組長拳第四名。xx年參加廣東省傳統(tǒng)武術(shù)項目錦標(biāo)賽獲得男子小學(xué)生組自選棍術(shù)一等獎、自選長拳一等獎、自選刀術(shù)一等獎、規(guī)定長拳二等獎。xx年參加XX市少年武術(shù)套路錦標(biāo)賽,分別獲得男子組刀術(shù)+棍術(shù)第一名、男子甲組長拳(自選)第一名和傳統(tǒng)拳第二名、同時獲得體育道德風(fēng)尚獎;同年參加廣東省傳統(tǒng)武術(shù)錦標(biāo)賽,獲得男子初中組自選棍術(shù)一等獎、自選刀術(shù)二等獎、自選長拳二等獎

  高一5班陳禮燦從小酷愛武術(shù),xx年陳的啟蒙下學(xué)了楊式太極拳械、陳氏太極器械,先后在陳敬瑜老師的介紹下與第18世陳氏太極拳傳人陳慶州大師之徒蘇利明老師學(xué)陳氏太極拳、馬x大師入室弟子王作銘老師學(xué)太極推手、實戰(zhàn)。后加入XX縣武術(shù)協(xié)會、潮州雙節(jié)棍協(xié)會、國際雙節(jié)棍聯(lián)盟潮州分盟。他在聯(lián)盟學(xué)正式的雙節(jié)棍、跆拳道、菲律賓短棍等!在xx年香港國際武術(shù)節(jié)武術(shù)大賽上,為奪得更好的成績,陳x了其在xx年廣東省傳統(tǒng)武術(shù)錦標(biāo)賽中的經(jīng)驗,從xx年10月起就開始了魔鬼式的訓(xùn)練,春節(jié)都放棄休息。每天起早摸黑出門訓(xùn)練,為這次大賽不知付出了多少汗水。一份付出,一份收獲。雖然這次國際武術(shù)大賽的參賽人數(shù)達(dá)到近萬人,聚集了來自德國、俄羅斯等50多個國家和地區(qū)的“武林中人”,但陳禮燦還是在m7男子組中以優(yōu)異的成績?nèi)〉藐愂咸珮O拳亞軍、陳氏太極劍亞軍、雙節(jié)棍第6名。陳x常懷感恩心,他常常感謝學(xué)校讓他懂得了知識,才能更深的懂得中華武術(shù)的博大精深;他感謝武術(shù)隊的領(lǐng)隊許教練和武術(shù)老師陳教練、王教練、蘇教練的栽培,決心以更好的成績來報答師恩!

  我建議,大家以熱烈的掌聲對他們?nèi)〉玫膬?yōu)異參加表示祝賀!

  謝謝大家!

我們開學(xué)啦國旗下講話稿 篇7

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  我是,來自高x(x)班,非常有幸能站在這個講臺上給大家?guī)磉@次演講。我這次的演講題目是——“關(guān)愛身邊老人”,請大家傾聽。

  老人,老奶奶、老爺爺,這些我們從小就學(xué)會的詞語,當(dāng)我們念出來的時候,在腦海里總是能浮現(xiàn)出一個慈祥的身影,他白發(fā)蒼蒼,皮膚也皺巴巴的。但是他們的臉上,卻總是帶著這讓人感到溫馨的微笑。是啊,這就是我們熟悉的老人。

  老人們?yōu)槭裁纯偸菐е?為什么見到我們,他們總是喜笑顏開?其實我們都知道,大人么也都知道。老人的笑容,不是僅僅是為了展現(xiàn)自己的內(nèi)心,或許,它只是為了留住我們的繁忙的腳步……

  現(xiàn)在的生活越來越繁忙了,從早到晚,從春到夏,大人們腳步不停,孩子們腳步不停,在這座城市里,車水馬龍,好像誰都忙個不停,但是,老人們卻不是這樣的,在這繁忙的城市里,他們就像駐足在原地,滿滿的看著周圍的時光流逝。但他們并不是停下,他們不過是放慢了自己前進(jìn)的腳步。在老人的過去,他們也都是一個個年輕且富有朝氣的青年們,他們在過去的那個時代打拼,為了我們現(xiàn)在的生活,他們付出了他們的青春時光。我們現(xiàn)在的富裕生活,都是過去的人們用他們勤勞的雙手,一點(diǎn)點(diǎn)的堆積起來的。

  但是,無論是誰,都要遵守時間的規(guī)律,慢慢的從壯年走向老年,那些老人們,難道都甘愿在這個時代慢慢的前進(jìn)嗎?沒有,他們也想快步的前進(jìn),但是他們大多數(shù)人的力量,卻并不足以更上大家的步伐。

  當(dāng)周圍的人都比自己快太多的時候,我們就會發(fā)現(xiàn)自己的孤獨(dú),雖然很多人都說老人是在享受安閑的日子,但是又有誰問過老人們的意愿呢?如果我們也愿意慢下來一點(diǎn),愿意來到他們的身邊,我們就會發(fā)現(xiàn),其實很多的老人們,都在等著我們,等著我們能慢下一點(diǎn),能讓他們跟上我們的步伐。

  同學(xué)們,算算現(xiàn)在的日子,重陽節(jié)也越來越接近了,重陽節(jié)又稱“老人節(jié)”,讓我們繼承起中華民族的傳統(tǒng)美德,多去看看那些常被我們留在后面的老人們!我們不需要多說,我們不需要多做,我們能做的,僅僅只是在他們前進(jìn)的時候,陪在他們的身邊。他們所希望的,可能僅僅只是讓我們偶爾慢一點(diǎn)而已。

  我的演講結(jié)束,謝謝大家!

我們開學(xué)啦國旗下講話稿 篇8

  尊敬的.老師、親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天我演講的題目是“遵紀(jì)守法,快樂成長”。

  可能有人會認(rèn)為,講紀(jì)律就沒有自由,講自由就不能受法律的約束。這種認(rèn)識是錯誤的。“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,鳥在空中飛翔,魚在水中嬉戲,它們是自由的,但如果把鳥放在水中,讓魚兒離開水,那么它們不僅得不到自由,而且很快就會失去生命。而在校園里,這種追求所謂“自由”的現(xiàn)象比比皆是。有人吃完了零食便將食品袋信手丟棄,為原本干凈的校園涂上了一抹刺眼的白色;自習(xí)課上,有人遲遲不能安靜,依舊和著mp3的節(jié)拍,哼唱著流行歌曲;校園內(nèi)有人無視學(xué)校規(guī)定,騎著自行車橫穿過往的人流。

  同學(xué)們,“無以規(guī)矩,不能成方圓”當(dāng)你走進(jìn)靜悄悄的樓道路,對于看書的人來說,這一片安靜多么寶貴;當(dāng)你踏入干凈的教室,對于認(rèn)真讀書的同學(xué)來說,這片整潔多么舒暢;當(dāng)你自覺排隊打飯,對于心急如焚的我們來說,這份井然的秩序多么可貴。同學(xué)間總會有矛盾與摩擦,我們要相互關(guān)心和尊重,決不可出口傷人,更不可揮拳相向,傷及自身和他人。

  同學(xué)們,今年是“六五”普法的第四年,12月4日我們將迎來第十四個全國法制宣傳日,主題是“加強(qiáng)法制宣傳教育,服務(wù)教育科學(xué)發(fā)展”,而法紀(jì)不僅以法律條文、紀(jì)律規(guī)定的形式出現(xiàn),更多的時候,是以道德規(guī)范的形式與我們親密接觸,所以,我們應(yīng)該這樣時時反問自己:我今天上學(xué)的路上遵守交通規(guī)則了嗎?我今天在校園里亂扔垃圾了嗎?我今天影響課堂紀(jì)律了沒有?我按時出操了嗎?我按時搞衛(wèi)生了嗎?我遲到早退了嗎?我在家里合理安排好玩耍和預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)的時間了嗎?我按時就寢了嗎?諸如此類,學(xué)習(xí)生活中的細(xì)節(jié),看似不起眼,卻足以體現(xiàn)我們的素質(zhì)修養(yǎng)。

  同學(xué)們,毋以善小而不為,毋以惡小而為之。現(xiàn)在小小的放松很可能會釀成將來大大的失足。生命像一條河,我來了,我走過,嚴(yán)以律己、寬以待人,生活也會更加美好,讓我們從現(xiàn)在做起、從身邊做起,攜起手來,共同營造一個美好的明天,做一個新世紀(jì)的遵紀(jì)守法的合格的中學(xué)生。我們現(xiàn)在只有從一名合格的中學(xué)生做起,只有遵紀(jì)守法,才能快樂成長。

  我的演講完畢,謝謝大家!

  講話稿國旗下遵紀(jì)守法5

  親愛的老師、同學(xué)們!

  大家好,今天,我演講的題目是《牢記《守則》、《規(guī)范》做遵紀(jì)守法的小學(xué)生》。

  在我們的教室里,都懸掛著《中小學(xué)生守則》與《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的標(biāo)牌,這兩大制度集中體現(xiàn)了對小學(xué)生思想品德與日常行為的基本要求,對學(xué)生樹立正確的理想信念,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,促進(jìn)身心的健康發(fā)展起著重要作用。身為小學(xué)生,我們要時刻牢記《守則》與《規(guī)范》,充分認(rèn)識與體會制度的重要性,同時以《弟子規(guī)》嚴(yán)格要求自己,做到誠實守信、有合作意識、創(chuàng)新意識、遵守網(wǎng)絡(luò)文明、安全自護(hù)、遠(yuǎn)離毒品。

  在學(xué)校,我們要好好學(xué)習(xí),尊敬師長;人人愛護(hù)校園環(huán)境,講節(jié)儉、不吃零食,在校園內(nèi)不亂拋紙屑瓜皮果殼;值日生要按時清掃校園內(nèi)的每一個衛(wèi)生死角,營造出美麗整潔的校園環(huán)境;愛惜學(xué)校的一草一木,一門一窗,愛護(hù)學(xué)校要像愛家一樣;上下學(xué)時,嚴(yán)格按照學(xué)校的規(guī)章制度去做,不在社區(qū)追逐打鬧,不打擾他人休息,不做損壞他人利益的事情。

  在校外,我們要做到:

  1、我們要學(xué)會一些交通安全常識。紅燈停、綠燈行、過馬路走人行橫道,不翻公路兩邊的護(hù)欄,不在路上玩耍,不挪動、損壞交通安全標(biāo)志,不在公路上滑旱冰等。

  2、遵守公共秩序,遵守社會公德。經(jīng)常給同學(xué)們一些社會公德常識與公共生活、公共場所的有關(guān)規(guī)定,如乘車船買票要排隊,在電影院、圖書館、醫(yī)院不能高聲喧嘩,乘公交車要先下后上,不擁擠,要給老人、孕婦、殘疾人讓座,在公園、旅游景點(diǎn),不亂寫亂畫、亂扔垃圾等。

  3、我們可以通過看報紙、聽廣播、看電視關(guān)注社會生活。如觀看焦點(diǎn)訪談、東方時空、社會與法、綠色空間、新聞聯(lián)播等節(jié)目,接受遵紀(jì)守法的教育,使我們幼小的心靈受到震撼。

  4、遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,要在家長的引導(dǎo)下、督導(dǎo)下、健康文明上網(wǎng),不能自己進(jìn)網(wǎng)吧玩游戲,更不能因上網(wǎng)影響學(xué)習(xí)與正常生活。

  一個國家即使經(jīng)濟(jì)實力再強(qiáng),假如沒健全的法制,沒遵紀(jì)守法的國民,仍不能算是一個真正文明、強(qiáng)大的國家;同樣,即使我們的實小校園規(guī)章制度再具體、再完善,如果同學(xué)們不能將“遵紀(jì)守法”四個字化為一種自覺行動,那我們的校園也不會是和諧、快樂的校園。希望每一位同學(xué)從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣,將來努力成為祖國的棟梁之材!

我們開學(xué)啦國旗下講話稿 篇9

  各位老師、同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天我的國旗下講話主題是《做一個有愛心的人》。

  今天的生活是這樣美好,而這種美好的生活,只有經(jīng)過我們?nèi)w師生的共同努力,親手創(chuàng)造才會展現(xiàn)出來。同學(xué)們,讓我們做一個“有愛心”的人。愛我們的老師、愛我們的同學(xué),愛我們共同的家園。

  讓我們做一個“快樂文明”的人。愿你們沐浴著燦爛的陽光,在校園快樂地成長,積極參加學(xué)校組織的每一項活動,擁有一個快樂的童年;希望每一位同學(xué)都有良好的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣,待人接物彬彬有禮、關(guān)心他人、樂于助人、學(xué)會合作、勇于探索、敢與競爭、善于創(chuàng)新

  讓我們做一個有“責(zé)任心”的人。“天下興亡,匹夫有責(zé)”,每個人的生命不只是屬于自己的,他更屬于祖國,屬于民族、屬于父母、屬于每一個需要他幫助的人。在新學(xué)期開學(xué)的第一天希望同學(xué)們樹立起:祖國在我心中、校園是我家,我是班級小主人的意識。保護(hù)校園環(huán)境,愛護(hù)班級財產(chǎn)。從撿起一片紙、寫好每個字,聽好每節(jié)課、做好每次值日的點(diǎn)滴小事做起,對自己的一言一行負(fù)責(zé)。學(xué)知識,長本領(lǐng),對自己的將來負(fù)責(zé);遵守紀(jì)律,講究文明,熱愛勞動,團(tuán)結(jié)同學(xué)、孝敬父母,做個守規(guī)則、有責(zé)任心的好少年。

  讓我們做一個“愛讀書”的人。書是我們成長需要的陽光、氧氣和水分愿“書”成為你終生的益友;希望校園中每天看到你們捧書駐讀的身影,那是校長和老師眼中最美的風(fēng)景。“少壯不努力,老大徒傷悲。”親愛的同學(xué)們,請珍惜每一個晴朗的早晨,全身心投入到自己的學(xué)習(xí)中,讓那燦爛的朝陽點(diǎn)綴我們的精彩人生。讓我們在這嶄新的一年中,播種一個信念,收獲一個行動;播種一個行動,收獲一個習(xí)慣;播種一個習(xí)慣,收獲一個性格;播種一個性格,收獲一個命運(yùn)。

  希望將從這里起飛,夢想將在這一刻孕育。老師們、同學(xué)們,讓我們肩并肩,心連心,向著未來一起邁進(jìn)。愿校園成為你們最溫馨的“家園”。原學(xué)校成為你終身留戀的地方。

  我的講話完畢,謝謝大家!

我們開學(xué)啦國旗下講話稿 篇10

  在開始國旗下演講之前我想給同學(xué)提個要求:一會我講完后會根據(jù)我講的內(nèi)容給同學(xué)們提... 嗎? 最后,給同學(xué)們提一個建議.希望利用班會時間各班能起草一份誠信考試承諾書,...

  誠信做人,誠信考試尊敬的老師,親愛的同學(xué)們: 大家早上好!我是六年級(3)班王應(yīng)雪,今天我在國旗下演講的 題目是“誠信做人,誠信考試”。

  風(fēng)來了又走,花開了又落,時光飛逝,不經(jīng)意間,本學(xué)期的學(xué)習(xí)已悄 然而逝,在迎接“元旦節(jié)”到來的同時,我們也將迎來了本學(xué)期的期 末考試。

  考場上少不了的二字,便是誠信。“誠信做人,誠信考試”,這是天 經(jīng)地義的。誠實守信是每個學(xué)子所應(yīng)遵守的準(zhǔn)則。自古以來,讀書人 都是以節(jié)操為本,以誠信為基。

  記得有人曾經(jīng)說過:“這世界上只有兩種東西能引起人心深深的震 撼。一個是我們頭上燦爛的星空,另一個是我們心中崇高的道德。” 而今,我們仰望蒼穹,天空仍然明朗,內(nèi)心那些崇高的道德法則,有些 卻需要我們再次呼喚。誠信就是其中之一。李白說“三杯吐然諾,五 岳倒為輕。”形容誠信的分量比大山還重。孔子說“人而無信,不知其 可”意在“沒有誠信的人,幾乎是不能想象的”。盧照鄰說“若有人兮天 一方,忠為衣兮信為裳”。更將誠信提升到了一個立身于世、無它不 可的境界。

  誠信如此重要,我們更應(yīng)倍加珍惜,如果僅是為了相對漂亮的分?jǐn)?shù), 或是逃避一時的難堪,而在自己的回憶里留下了不光彩的一筆,豈不 可惜? 誠信不但是一種自尊、 自重、 自愛,更是真實的自我、 坦蕩的自我、 誠信的自我,這是一種光榮。我校絕大部分同學(xué)在月考、統(tǒng)考等各類 考試中,都能踐行“誠信做人”的基本準(zhǔn)則。用自己真實的成績和端莊 的品格來面對考試,回報師恩,回報家長,回報自己。

  但也有極個別同學(xué)平時要求不嚴(yán),自律意識相對較弱。這樣,不僅嚴(yán) 重?fù)p害了個人形象, 而且破例公平公正的考試環(huán)境。

  熟不知, 天在看, 同學(xué)在看。自己的不道德行為既欺騙老師又欺騙父母、欺騙自己。

  我代表全體同學(xué)呼吁:真誠希望各位同學(xué)憑自己的辛勤汗水和真 才實學(xué), 在考場上發(fā)揮出色水平, 以誠信考試為榮, 以違紀(jì)作弊為恥! 生命不可能從謊言中開出美麗的鮮花,讓我們從自己做起,奮發(fā)向 上,誠實守信,為構(gòu)建文明校園做出貢獻(xiàn)! 最后,祝愿同學(xué)們在期末考試中取得優(yōu)異的成績,同時預(yù)祝老 師和同學(xué)們:“元旦節(jié)快樂!”我的講話完畢,謝謝大家!

  國旗下講話 誠信考試,誠信人生 老師們、同學(xué)們: 大家早上好!今天我國旗下講話的題目是:誠信考試,誠信人生. 誠信,是中華民族的傳統(tǒng)美德,是每個人的立身之本. “誠”...

  今天國旗下講話的題目是:誠信考試,誠信做人 時光荏苒,期末考試已悄然而至.今天高三的學(xué)長們將開始資陽二診的考試,而后天,我們高一二、初中的同學(xué)們也要迎來期末考試...

  國旗下講話《陽光心態(tài),誠信考試》 尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們: 上午好!今天我國旗下講話的題目:《陽光心態(tài),誠信考試》 半個學(xué)期悄然流逝.本周各年級期中考試接踵而...

我們開學(xué)啦國旗下講話稿 篇11

  對于每個人來說,生命都只有一次。如果說,人生是一座高樓大廈,安全就是這大廈的基礎(chǔ)保障。沒有安全,生命就受到侵害,生活就不再有幸福。注意安全,就是善待和珍惜生命的一種有效途徑,而在現(xiàn)實生活中,并非人人都具有較高的安全意識。在我們周圍經(jīng)常有許多人因為自己的疏忽而造成了不可挽回的后果。據(jù)統(tǒng)計,我國每年大約有2。1萬名中小學(xué)生因意外事故而死亡,其中包括交通事故、食物中毒、校園安全、火災(zāi)、溺水等等,平均每天有60多人,也就是說每天將有一個班的同學(xué)在“消失”!同學(xué)們一定很震驚,每天竟然有這么多小伙伴離開我們?那我們的生命不是無時無刻會受到侵害?同學(xué)也不用太擔(dān)心,有安全專家指出,安全問題重在預(yù)防。80%的意外傷害事故是可以避免的。現(xiàn)在我就針對學(xué)校實際情況,在這里向全校同學(xué)做出如下要求:

  第一,人人樹立“熱愛生命,關(guān)注安全”意識,把安全擺在學(xué)習(xí)、生活以及各類活動的首位。

  第二,注意樓道安全:

  1、上下樓梯靠右走,做到右行禮讓,不跳樓梯,不滑樓梯扶手。

  2、廣播操進(jìn)出場上下樓梯靠邊走,不擁擠,不奔跑,不搶道,做到快靜齊。

  3、上下樓梯時要服從教師指揮,有秩序上下樓,不在樓梯口、過道口,擁擠逗留。

  4、隊伍行進(jìn)中如果隨身攜帶的物品掉到地上,不要去撿,在那個時候前后都是同學(xué)你想撿也撿不到,最好的辦法就是跟隨隊伍繼續(xù)往前走,等高峰期過后在來尋找物品。

  第三,注意課間安全。請同學(xué)們在課間不做劇烈的活動,不在教學(xué)樓內(nèi)做游戲,避免發(fā)生各種傷害事故;

  1、不從高處往下跳,不追逐嬉戲,不打鬧,不攀爬教學(xué)樓圍欄、學(xué)校校門、鐵藝圍欄、操場的體育設(shè)施;

  2、不在教學(xué)樓內(nèi)打球、踢球。課間游戲要到一樓平地或操場玩耍。

  3、同學(xué)間開展室內(nèi)活動要適當(dāng),不拿剪刀、鋼筆、教棒、三角尺等堅硬物品做游戲。

  4、上廁所要避開高峰期,高年級同學(xué)要照顧低年級同學(xué)。

  第四,嚴(yán)格規(guī)范操作。體育課、實驗課及其它戶外活動要嚴(yán)格服從老師指揮,嚴(yán)守操作規(guī)程,不擅自行動,防止各種不安全的問題發(fā)生。

  第五,遵守交通規(guī)則和交通秩序。過馬路要走人行橫道,做到“紅燈停、綠燈行,黃燈等一等”;特別是學(xué)校門口路小、車多、人擠,放學(xué)回家一定要小心,慢走,左右看;一定要走人行道,不橫穿馬路;一定要直接回家,不在小攤點(diǎn)門口徘徊、擁擠。

  第六,講究飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習(xí)慣。拒絕三無食品,不吃腐爛變質(zhì)食品,不在校外的攤點(diǎn)上吃飯。

  第七,增強(qiáng)“防火災(zāi)、防觸電”意識。不玩火,不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器,不濕手開關(guān)電器,撥插座。發(fā)現(xiàn)有電器損壞的及時報告班主任和總務(wù)處。

  第八,增強(qiáng)自護(hù)知識:

  1、上課期間遇陌生人尋找,應(yīng)及時向班主任匯報,中途離校要征得班主任或相關(guān)任課教師同意,不擅自曠課或早退。

  2、校外遭遇搶劫要智斗,先保證人身安全。發(fā)生危險(比如落水、受傷等)要喊大人幫助。發(fā)生事故不隱瞞,及時向家長報告。

  3、不玩危險玩具(如仿真子彈槍,皮彈弓等),更不能將危險玩具帶入校內(nèi)。

  4、下雨天上下學(xué)注意安全,不在教室內(nèi)、走廊上、樓梯過道上撐傘,以免擁擠而戳傷眼睛。

  同學(xué)們:一人安全,全家幸福;安全第一,預(yù)防為主。生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強(qiáng)安全意識,努力增強(qiáng)自我防范能力,作到警鐘長鳴!

我們開學(xué)啦國旗下講話稿 篇12

  今年“七一”是中國共產(chǎn)黨建黨95周年紀(jì)念日,這一天是我一生中最幸福的一天。作為高鐵領(lǐng)域的一名技術(shù)工人,我光榮地當(dāng)選全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,在人民大會堂登臺接受表彰,榮幸地受到接見。

  1968年,我出生在一個普通的工人家庭,我是長子,下面還有兩個弟弟。現(xiàn)在我們兄弟三人都在中國中車長春軌道客車股份有限公司工作。

  我的父親是我們公司1958年進(jìn)廠的第一批工人,母親在本地一輕局的塑料廠工作。小時候,父母的樸實、勤勞以及早出晚歸的敬業(yè)精神,在我們哥仨幼小的心靈里留下了深刻印象。父親連續(xù)7年獲得公司勞模稱號,還獲得了“長春市五一勞動獎?wù)?rdquo;、“鐵路總公司勞動獎?wù)?rdquo;;母親連續(xù)4年獲得“廠級先進(jìn)生產(chǎn)者”稱號。父親常說:“干就要把工作干好。”這句話也成為我們哥仨走上工作崗位后的座右銘。

  20xx年前,我職高畢業(yè),來到轉(zhuǎn)向架分廠焊接車間。當(dāng)時我所在的水箱工段,承擔(dān)著鐵路客車水箱和制動風(fēng)缸的焊接工作,條件十分艱苦。夏天時,由于氣壓低,工段門口冒出的焊煙就跟煙囪冒的黑煙一樣,廠里每月發(fā)的三個口罩根本不夠戴。一到冬天,打壓的水池子就凍上了一層冰,打完水壓,衣服就結(jié)了冰。焊接水箱、風(fēng)缸時,工作服上蹭的全是油,焊豆子燒得工作服上滿是大大小小的窟窿。

  在這樣的環(huán)境下,不到一年,我們一起來的28名同學(xué),有23人調(diào)離了焊工崗位。當(dāng)時我也想調(diào)個新崗位,可是,父親不僅沒有答應(yīng),反而給我找了公司焊接狀元付強(qiáng)做我的技能指導(dǎo)老師,讓我工作之余向師傅學(xué)習(xí)焊接技術(shù)。父親常對我說:“干一行,就要精一行。只要你把電焊學(xué)好、學(xué)精,在崗位上干出一番事業(yè),一樣能夠得到大家的尊重。”

  從那時起,我每天除工作之外,還要額外焊100多根焊條,熟悉各種焊接操作。經(jīng)過對電弧烘烤、焊花灼燒以及俯仰、跪臥等不同技術(shù)的反復(fù)磨煉,我的焊接技術(shù)迅速提高,上班第二年就獲得車間焊工技能競賽第一名。20xx年4月28日,我被評為全國勞動模范,在人民大會堂,代表全體勞模宣讀倡議書,并受到頒獎。我感到無比光榮。

  多年來,在父母的影響下,我們哥仨在自己的崗位上按照父親“干就要把工作干好”的要求,相互比著干、賽著干。現(xiàn)在我們?nèi)覂纱硕际枪伯a(chǎn)黨員,被公司譽(yù)為“勞模之家”。作為中國第一代高鐵工人,我要按照“七一”重要講話精神,時刻不忘初心、繼續(xù)前進(jìn),將大國工匠精益求精的作風(fēng)融入每一輛車的生產(chǎn),打造中國高鐵金名片!

我們開學(xué)啦國旗下講話稿 篇13

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!今天我發(fā)言的主題是——“勤奮學(xué)習(xí),拼搏進(jìn)取”。

  同學(xué)們,我國西漢文學(xué)家,偉大的學(xué)者劉向曾經(jīng)說過:“少而好學(xué),如日出之陽;壯而好學(xué),如月中之光;老而好學(xué),如秉燭之明。”是啊,我們必須活到老,學(xué)到老,下苦工夫?qū)W習(xí)!可是,有不少同學(xué)總是不愛學(xué)習(xí),父母罵,老師說,同學(xué)勸,都無濟(jì)于事,依然和原來一樣,不勤奮學(xué)習(xí)。

  你可曾想過,你不努力學(xué)習(xí),不僅白白浪費(fèi)了父母用血汗換來的金錢與你們的寶貴時間,還使你變得愚蠢如呆。好好的知識不學(xué),而用這些時間,這些精力去做一些無聊的事,祖國將來還要靠我們來建設(shè)耶!人就像是一塊玉,你不去雕琢它,它就跟普通的石頭一般,人呢?如果人不好好學(xué)習(xí),就像面對墻壁站著,什么東西也看不見,甚至到死也不知人生的意義。說到這里,我想大家應(yīng)該知道學(xué)習(xí)的好處了,學(xué)習(xí)會使你終生受益的!

  俄國和國際無產(chǎn)階級的導(dǎo)師列寧在《寧肯少些,但要好些》一文中曾經(jīng)說過:“我們一定要給自己提出這樣的任務(wù):第一,是勤奮學(xué)習(xí);第二,也是勤奮學(xué)習(xí);第三,還是勤奮學(xué)習(xí)。”

  列寧的一生,是為革命而勤奮學(xué)習(xí)的一生。不論在流放和僑居國外的動蕩期間,還是在革命取得勝利后的社會主義革命和建設(shè)的繁忙期間,列寧都把學(xué)習(xí)看作是至高無上的命令,即使在工作空前緊張的時候,他對于學(xué)習(xí)和研究也沒有絲毫的放松。他還規(guī)定每天學(xué)習(xí)演算時間為12小時,遇到難題寧可自己憋幾天,也決不問人。有時憋上一兩個星期也不退縮,直到最后解決問題為止。這樣苦干了半年,他就換著做了好幾千題,扭轉(zhuǎn)了被動局面。”他常說:“學(xué)習(xí)就要爭取主動權(quán),要勤奮,步步主動,步步勤奮。”

  連俄國的`列寧先生都如此勤奮,何況我們小學(xué)生呢?

  同學(xué)們,讓我們努力學(xué)習(xí),拼搏進(jìn)取,成為智慧如海的人吧!我的講話到此結(jié)束。

我們開學(xué)啦國旗下講話稿 篇14

  敬愛的老師、同學(xué)們:

  又進(jìn)入期未復(fù)習(xí)階段了,有的同學(xué)或許正為自己學(xué)習(xí)成績不理想而苦惱,或許正為即將到來的期末考試而緊張,怎樣才能使自己的頭腦更聰明呢?

  據(jù)說有一個叫小機(jī)靈的小朋友,遇見了一個智慧大師,問:大師,怎樣使我明天比今天更聰明呢?智慧大師說:給頭腦充電,明天你就會更聰明!可是怎樣充電呢?大師說:

  一要多運(yùn)動。

  人腦分大腦和小腦兩部分,大腦由左右兩半球組成。左半球主要管語言、處理數(shù)學(xué)和邏輯排列;右半球負(fù)責(zé)音樂。美術(shù)和空間的辨認(rèn)。我們平時使用較多的是大腦的左半球,而大腦的右半球使用較少。因此給頭腦充電,就特別要通過多活動左手左腳左邊身體和多參加音樂、美術(shù)等方面的活動,來鍛煉和增強(qiáng)大腦右半球的功能。這樣左右半腦經(jīng)常交替運(yùn)動,大腦就會得到鍛煉和發(fā)展。

  二要增加營養(yǎng)。

  大腦活動需要消耗一定的能量,我們的大腦正處于生長發(fā)育的重要時期,要維持大腦的正常工作,要促進(jìn)大腦的發(fā)育完善,就必須注意身體成長所需要的營養(yǎng),給大腦提供足夠的能量。

  三要注意休息。

  腦細(xì)胞不像身體的其他體細(xì)胞那樣能貯存一定的營養(yǎng)。因此,腦細(xì)胞持續(xù)工作七八小時以后,活動便會減弱下來,會自動休息。休息可以使大腦消除疲勞。恢復(fù)機(jī)能。散步、做操、調(diào)換用腦內(nèi)容。閉目靜養(yǎng)和睡眠是幾種不同的休息方式,小學(xué)生應(yīng)保證自己有足夠的睡眠時間。

  四要手腦并用。

  我國著名的教育家陶行知先生曾做過這樣一首教育詩:人生兩個寶,雙手與大腦。用腦不用手,快要被打倒。用手不用腦,飯也吃不飽。手腦都會用,長大不得了。這是告訴我們,每個人都應(yīng)該學(xué)會手腦并用。

  如果你想明天更聰明,一定不要忘記給大腦充電,不要忘記運(yùn)動、營養(yǎng)、休息、手腦并用這四大法寶。

我們開學(xué)啦國旗下講話稿 篇15

  愛迪生為了發(fā)明電燈泡,無數(shù)次試驗鎢絲;居里夫人為了發(fā)現(xiàn)鐳的放射性,無數(shù)次失敗;時至高三,為了跨越高考,我們無數(shù)次在和難題抗?fàn)帲c其抗衡。

  高三,要的不是放棄

  別問別人為什么,問問自我憑什么。

  霍金是一個懂的感恩生活和樂觀不屈的人。在他21歲得知自我患上了不治之癥后他也消沉過一段時間,極度失望時他做了一個夢,夢見自我努力去幫忙一些人們。醫(yī)生當(dāng)時預(yù)測他最多只能活2年,但2年過后情景并不是十分糟糕。之后他又想到了以前曾和自我一個病房的男孩,那個男孩第二天就死去了。他似乎明白了什么,他覺得自我還不算倒霉,不應(yīng)當(dāng)就這樣放棄,自我17歲就考上劍橋大學(xué),擁有異乎常人的頭腦。患病后,霍金為了家庭,為了自我的夢想,果斷的“站了起來”,繼續(xù)了自我的研究。他自我在個人傳記中談到,他并不認(rèn)為疾病對他有多大影響,他每一天都陶醉在自我的世界之中,努力不去思考自我的疾病。同時,他又努力證明自我能夠象常人那樣生活!霍金在自我的生活中,只要能做到的事情絕不麻煩別人,他很憎恨別人把自我當(dāng)做殘疾人,他說:一個人身體殘疾了,決不能讓精神也殘疾。

  沒有任何人的人生是一帆風(fēng)順的,只是自我將其夸大無窮。越過去,便是一馬平川。

  高三,要的不是迷茫

  只會幻想而不行動的人,永遠(yuǎn)也體會不到收獲果實時的喜悅。

  每個人都想獲得成功、走向輝煌,可是,這并不是輕而易舉的事。一個人要獲得成功,必須勤奮努力。又堅定地目標(biāo)并為之努力奮斗是每個人成功路上的必需品。他沒有雙臂,但能用雙腳彈奏出美妙的鋼琴曲;他從沒有抱怨命運(yùn)的不公,總說自我要精彩地活著。他就是有著斷臂王子之稱的劉偉。他常掛在嘴邊的話是:擁有的永遠(yuǎn)比失去的多,至少我還有一雙完美的腳。用這雙腳吃飯、穿衣、游泳、彈鋼琴、上網(wǎng)、開車,別人用手能做的事情,我靠一雙靈活的腳也能去做,并且,能做得很好。劉偉認(rèn)為,人應(yīng)當(dāng)熱烈地?fù)肀н@個世界,很好地活著,做自我喜歡的事情,有自我的奮斗目標(biāo)。能和自我愛的人在一齊,能把自我喜歡的事情做好,做得完美,這就是很精彩的生活。

  時光不允許我們迷茫,生活不允許我們懈怠。

  高三,要的是有恒心

  “行百里者半九十”,最終的那段路,往往是一道難越的門檻。

  王充曾說過:“鑿不休則溝深,斧不止?jié)尚蕉唷!瘪R克思寫《資本論》花了40年;摩爾根寫《古代社會》花了40年;歌德寫《浮士德》花了60年;哥白尼寫《天體運(yùn)行論》花了36年;徐霞客寫《徐霞客游記》花了34年;列夫托爾斯泰寫《戰(zhàn)爭與和平》花了37年。

  英國偉大的科學(xué)家牛頓說過:“一個人做事若果沒有恒心,它是任何事也做不成功的。”的確,要成就一番大事業(yè),若是沒有恒心,那是不可能的。

  這年高三:奮斗不息,努力不止。

我們開學(xué)啦國旗下講話稿 篇16

  各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!今天,我國旗下講話的內(nèi)容是:保護(hù)視力,從我做起,從小做起。

  同學(xué)們,當(dāng)我們抬起頭注視著鮮艷的五星紅旗冉冉升起時,你們有沒有想過:是什么讓我們看到了這激動人心的情景?對,是我們的眼睛!

  當(dāng)你牽著爸爸媽媽的手,漫步在林蔭小路,觀看兩邊綠草如茵,鮮花盛開時,當(dāng)你坐在教室里讀書、看黑板,看老師的眼睛索取知識時,你是否意識到你是幸運(yùn)的呢?眼睛是心靈的窗戶,擁有一雙明亮的眼睛是一件多么幸福的事情。我們每個人小時候都擁有一雙明亮的眼睛,擁有過夏夜繁星閃爍的天空。可是漸漸地,由于讀寫姿勢不當(dāng),用眼過度,許多人的視力不斷地下降,藍(lán)天不再明凈,繁星變得一片朦朧。有資料顯示,我國眼睛不好的人數(shù)居然僅次于世界第一的日本,因此也被稱為“中國眼”。我國的盲人達(dá)到了500萬,占全世界盲人總數(shù)的18%;而且每年約有45萬人失明,這意味著幾乎每分鐘就會出現(xiàn)一例新的盲人。我國的近視人數(shù)達(dá)到了1000萬。保護(hù)視力刻不容緩,我呼吁:為了你能繼續(xù)擁有一雙明亮的眼睛,為了你能擁有更明凈的天空,每一位同學(xué)都要把愛護(hù)眼睛、保護(hù)視力的信念牢記心中,都要把愛護(hù)眼睛的要求落實到自己的日常行為中。為此,我建議大家做到如下幾點(diǎn):

  一、認(rèn)真準(zhǔn)確做好眼保健操,注意眼睛衛(wèi)生。

  二、養(yǎng)成良好的讀書寫字習(xí)慣,讀寫姿勢要端正,背部要伸直,頸部保持直立,做到“三個一”,眼離書本一尺,手距筆尖一寸,胸離課桌一拳。

  三、“三不”:不躺著看書,不在行進(jìn)中看書,不在光線暗弱或過強(qiáng)的地方看書、寫字。

  四、看電視和操作電腦時,要保持一定用眼距離和坐姿的端正。

  五、保證充足的睡眠。充足的睡眠是消除疲勞,恢復(fù)學(xué)習(xí)能力的重要原因,也是保持身體健康的主要因素。

  六、多做戶外運(yùn)動,經(jīng)常遠(yuǎn)眺,使眼睛得到休息,調(diào)節(jié)視力,解除疲勞。

  七、不偏食,多吃奶制品、魚蛋、肉等,少吃糖果和含糖高的食品,合理的安排我們的飲食結(jié)構(gòu),從飲食中獲取充分的營養(yǎng)物質(zhì)。多吃蔬菜,尤其是胡蘿卜等含多種維生素的食品。

  做到以上幾點(diǎn)并不難,只要同學(xué)們自覺執(zhí)行,只要老師們隨時提醒,我相信,同學(xué)們一定會擁有一雙更清澈、更明亮的眼睛,一定會擁有一片更廣闊、更明凈的天空!為了美好的明天讓我們一起努力吧!

  旗下愛護(hù)眼睛演講稿三

  敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!同學(xué)們,今天國旗下講話的主題就是“愛眼護(hù)眼,擁有明亮的眼睛”。

  眼睛是心靈的窗戶,人人都有一雙明亮的眼睛。這雙眼睛可以看到五彩繽紛的大千世界,但現(xiàn)在,清晰的視野離我們越來越遠(yuǎn)。這是為什么呢?這是因為許多同學(xué)沒有作息地用眼,不顧衛(wèi)生地擦拭眼睛,不注意距離地看電視、用計算機(jī)、看書等等。也許有的同學(xué)錯誤地認(rèn)為“只要我學(xué)習(xí)好就行了,視力不好配戴眼鏡就行了”;更有甚者認(rèn)為戴眼鏡是有知識的象征。但現(xiàn)實生活告訴我們:一旦患了近視,戴上眼鏡會給學(xué)習(xí)和生活帶來很多不便。例如在參加體育活動的時候,打籃球或踢足球時,打破眼鏡甚至傷及眼睛到醫(yī)院做手術(shù)縫合是常有的事。戴上眼鏡如仍不注意用眼衛(wèi)生,常會使視力下降加快,形成高度近視,甚至失明。而且患高度近視的同學(xué)在將來考大學(xué)選擇專業(yè)和將來工作擇業(yè)都會受到限制。如果你學(xué)習(xí)成績很好,只是因為眼睛近視而被你所鐘愛的專業(yè)拒之門外,那你將會抱憾終生。

  下面,我向大家提幾個建議:

  1.認(rèn)真做好眼保健操,注意眼睛衛(wèi)生。

  2.養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,做到“三個一”,眼離書本一尺遠(yuǎn),手距筆尖一寸遠(yuǎn),胸離書桌一拳遠(yuǎn)。

  3.做到“三不”:不躺著看書,不在行走中看書,不在光線弱或過強(qiáng)的地方看書。

  4.保證充足的睡眠。

  5.多做戶外運(yùn)動,經(jīng)常遠(yuǎn)眺,使眼睛得到休息,調(diào)節(jié)視力,解除疲勞。

  同學(xué)們你們還知道嗎?眼睛是人類感官中最重要的器官,大腦中大約有一半的記憶和知識都來自于眼睛。我們有什么理由不保護(hù)眼睛呢?

  常言道:冰凍三尺非一日之寒,水滴石穿非一日之功,保護(hù)眼睛也不是一朝一夕就能做到的,注意用眼衛(wèi)生、科學(xué)用眼貴在堅持,需要持之以恒,才能預(yù)防近視的發(fā)生及近視程度的加深。

  婀娜多姿的山河,絢麗多彩的萬物,一切的一切都需要眼睛來觀察,同學(xué)們,讓我們一起努力愛眼護(hù)眼,擁有一雙明亮的眼睛。

我們開學(xué)啦國旗下講話稿 篇17

  敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  你們好!今天我國旗下講話的主題是:熱愛勞動,幸福生活。

  現(xiàn)在,勞動者已經(jīng)成為我們國家的主人,勞動條件極大改善,我們要贊美勞動者、歌頌勞動者。

  我們現(xiàn)在還是小學(xué)生,首先應(yīng)當(dāng)牢記自己的學(xué)習(xí)使命。培養(yǎng)高尚的情操,掌握豐富的知識,學(xué)會更多的技能,為將來成為一名優(yōu)秀的勞動者打下堅實的基礎(chǔ)。知識就是力量,今天我們學(xué)會的知識越多,將來就能夠為祖國、為人民作出更多的貢獻(xiàn)。

  其次,我們應(yīng)該從小養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣。在家里,自己的衣服自己穿,自己的床鋪?zhàn)约赫郏约旱臅约豪?在學(xué)校,積極打掃衛(wèi)生,時刻保持環(huán)境的整潔;在社會上,積極參加力所能及的公益活動,培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力。

  第三,我們要珍惜勞動成果。“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起,不浪費(fèi)每一粒米、每一滴水、每一分錢。

  第四,我們要尊重每一個勞動的人。勞動最光榮,勞動的人最美。無論是干部還是農(nóng)民工,無論是科學(xué)家還是清潔工,他們都是光榮的勞動者,都應(yīng)該得到我們的尊重。

  同學(xué)們,我們的幸福生活來源于父母的日夜操勞,來源于老師的辛勤工作,來源于全社會廣大勞動者的共同奉獻(xiàn),讓我們向他們致敬!向他們問候!

我們開學(xué)啦國旗下講話稿 篇18

  老師,同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《我愛你中國》。為什么人們總是把祖國比作母親?有人說:“祖國用她那江河的乳汁喂養(yǎng)了我們。”有人說:“祖國用她那寬廣的胸懷抱大了我們。”這當(dāng)然都是對的。因為只有“母親”這個詞才能表達(dá)我們對祖國最忠誠、最純潔、最真摯、最深厚、最偉大的感情。

  是啊,當(dāng)祖國貧窮的時候,她的人民就挨餓受凍;當(dāng)祖國弱小的時候,她的人民就備受折磨;當(dāng)祖國強(qiáng)大富裕的時候,她的人民就昂首挺胸!歷史早已證明了這一點(diǎn)。當(dāng)侵略者的鐵蹄踐踏祖國身軀之時,上海公園的門口就豎起了“華人與狗不得入內(nèi)”的招牌;當(dāng)?shù)蹏髁x的大炮轟開了祖國的大門,無數(shù)人民群眾就慘遭殺戮;而當(dāng)新中國的旗幟高高升起的時候,中華兒女就站起來了;當(dāng)祖國女排登上世界冠軍寶座的時候,海外僑胞也就揚(yáng)眉吐氣。因為,祖國與人民,正如母親和子女,是命運(yùn)與命運(yùn)連在一起,恥辱與恥辱連在一起,痛苦與痛苦連在一起,幸福與幸福連在一起!

  魯迅先生說過:“唯有民族魂是值得寶貴的,唯有它發(fā)揚(yáng)起來,中國才有真進(jìn)步。”魯迅先生所指的'民族魂是什么呢?就是“重大義,輕生死”的生死觀,就是“國家興亡,匹夫有責(zé)”的使命感,就是“我以我血薦軒轅”的大無畏精神。請同學(xué)們記住:不管母親還要經(jīng)歷多少磨難,我們永遠(yuǎn)都要陪伴在她的身邊;不管未來的路有多么艱險,我們都將立志,為祖國的繁榮昌盛,做兒女最大的貢獻(xiàn)!同學(xué)們?yōu)榱俗鎳篮玫拿魈欤Π?我愛你祖國。

  謝謝大家

我們開學(xué)啦國旗下講話稿 篇19

  現(xiàn)在我們都不知道保護(hù)環(huán)境,比如隨地吐痰,隨地大小便,亂扔垃圾,尤其是用后的電池,一節(jié)一號電池就可以令一畝土地貧瘠。還有一些工廠里冒的煙,這些都對環(huán)境不利,現(xiàn)在都這樣了,將來呢會怎樣?可能下酸雨或干旱?該下雨的地方不下雨,不需要雨水的地方天天下,那么莊稼都會枯死,人們只能吃皮帶,樓房被水淹沒,人們無處可跑。

  我想要想環(huán)境變好,就要從人人愛護(hù)環(huán)境作起。我還想發(fā)明一樣?xùn)|西,就是如果你隨地吐痰,它把你的痰化掉,如果你亂扔垃圾會提醒你把垃圾扔入垃圾箱。如果工業(yè)區(qū)里有污染環(huán)境的煙,它會跳到煙囪上變成過濾網(wǎng),讓濃煙變成氧氣。如果你隨地大小便,它就會拿東西把它包好還給,讓你扔入廁所。如果你砍了一棵樹,它讓強(qiáng)迫你種十棵樹,這樣環(huán)境就會一天天變好。

  我認(rèn)為愛護(hù)環(huán)境人人有責(zé),如果我們在生活中處處留心,從小做起,小事也能變大,讓我們大家一起愛護(hù)環(huán)境,我們生活的空間就會越變越好。

我們開學(xué)啦國旗下講話稿 篇20

  早上好!今天我要說的主題是:做一個有修養(yǎng)的附小少年。

  什么是修養(yǎng)?是指一個人身上所擁有的文化、智慧和善良所表現(xiàn)出來的一種美德。講究情操修養(yǎng),是我們中華民族的好傳統(tǒng),我國古代就有“修身齊家治國平天下”的說法。要想成為有修養(yǎng)的人,必須具備三個品質(zhì):淵博的知識、思考的習(xí)慣和高尚的情操。知識不多就是愚昧,不習(xí)慣于思考就是粗魯或蠢笨,沒有高尚的情操就是卑俗。

  同學(xué)們,我們正處在人生最美好最燦爛的少年時代, 你是愿意做淺薄無知、言行粗魯?shù)娜四兀是做一個知識淵博、舉止文雅、謙和熱情的人呢?相信所有的同學(xué)選擇的都是后者,這就是有修養(yǎng)的人。

  一個人的修養(yǎng)不是想想就能擁有的,而是靠平時點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累。同學(xué)們,當(dāng)你走在校園優(yōu)美潔凈的環(huán)境中,你也許會感嘆生活實在是太美好了;當(dāng)你和志趣相投的小伙伴一起游戲?qū)W習(xí),你會感覺到生活是那樣充實快樂。可是,在我們這個美麗的校園中,還有一些不盡人意的地方,比如:早晨進(jìn)校時,迎接你的是禮儀同學(xué)熱情的問候與老師的微笑時,你該怎么做呢?是漠然而視、擦肩而過還是還以標(biāo)準(zhǔn)的隊禮、熱情的問候?當(dāng)課間休息時,你是選擇輕言輕語、養(yǎng)精蓄銳還是追逐打鬧、放肆的喧嘩?

  “勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,這是古訓(xùn)。親愛的同學(xué)們,行動起來,從自身做起,從生活中的一點(diǎn)一滴的小事做起。上課的時候?qū)P穆犞v尊重老師,與同學(xué)交往真誠禮貌文明待人,受到委屈不失君子風(fēng)度,被誤解能夠?qū)捜菟?遇到師長、來賓,主動敬禮問好;上下樓梯,注意謙讓,靠右行走;不亂丟垃圾,見到紙屑隨時撿;愛護(hù)公共財物,不亂寫亂劃;嚴(yán)守學(xué)校規(guī)章制度,相互監(jiān)督,共同促進(jìn)。修養(yǎng)不僅能給予他人以滿意和快樂,而且還會使自己變得美麗,變得純真高尚。

  作為附小少年,我們要注意自己的一言一行,做一個有修養(yǎng)的附小少年,讓我們的附小成為有著美好修養(yǎng)的莘莘學(xué)子匯聚一堂的高尚校園。

我們開學(xué)啦國旗下講話稿 篇21

  尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  早上好!今天我國旗下講話的題目是《感恩父親》。

  每年六月份的第三個星期日是父親節(jié)。這個由外國人率先設(shè)立的節(jié)日,它表達(dá)了全世界人民對父親的尊敬和對長輩的愛戴,他同樣符合我們中國人。因為我們每個人都是在母親和父親的關(guān)懷呵護(hù)下健康成長的。

  在人類愛的長河里,父愛和母愛同樣偉大。回想一下自己的成長歷程,教我們堅強(qiáng)、教我們自立、教我們樹雄心立大志的'是父親;父親是勇氣和力量的源泉,是希望和信心的化身。尤其在做人、求學(xué)的歲月里,父親留給我們的是堅強(qiáng)和忍耐,如同巨石山峰,能抵擋住風(fēng)雨的洗禮、波濤的洶涌。

  無論春夏秋冬,不管爸爸在哪里,一個電話,一句教導(dǎo),一個叮囑都證明了父親的愛是無限的。

  難怪人們會選擇一年之中陽光最炙熱的6月來過父親節(jié),原來它蘊(yùn)含著的是父親給予子女的最真摯、最火熱的愛。

我們開學(xué)啦國旗下講話稿 篇22

  微笑,是人對生活的一種態(tài)度,與人的身份地位無關(guān),貧富貴賤無關(guān),微笑是發(fā)自于內(nèi)心而流露在臉上的善意表情。微笑是人與人之間最好的語言,無論是初次見面,還是相識已久,一個自然流露的微笑就能拉近人與人之間的距離,以微笑來對待身邊的每一個人,以微笑來回饋別人給予你的一個動作,一句話,一個表情,是對人的尊重,也是一種禮貌。

  生活中,以微笑對待別人,你自己也會快樂。微笑,它讓你開心的面對現(xiàn)實;微笑,它使你對生活充滿自信和活力;微笑,它使你從憂傷中走出來,微笑,它使你茅塞頓開…

  生活中也許有許多的不如意,當(dāng)我們在埋怨別人的冷漠無情時,是否應(yīng)該反省一下自己, 自己是否已經(jīng)做到了無可指責(zé),無可非議。理解,尊重,包容,只能是相互的,不能把冷漠與無情都怪到別人的頭上,只有做好了自己,以真誠去對待別人,才能得到別人的真誠相待,才能與別人心平氣和地相處。在與別人發(fā)生誤會或矛盾時,首先自己主動歉意地微笑一下,諸多的不愉快,也許就可以被融釋了。

  善待,是人際交往中應(yīng)有的姿態(tài),是一種與人為善的人生態(tài)度,也是人的一種美好情感。善待,是一種責(zé)任,相互幫助,互助愛護(hù),才能使人擁有融洽的情感,才能使人心靈得到凈化,才能使生活充滿樂趣,才能使人生活在溫馨和諧的環(huán)境中。

  “當(dāng)你伸出兩只手指去譴責(zé)別人的時候,余下的三只手指恰恰是對著自己的。”這句話告訴我們,對別人不要百般挑剔,隨意指責(zé),應(yīng)當(dāng)學(xué)會寬容。

  我國有一個流傳很久的故事:一戶姓張的人家向外擴(kuò)充了三尺地,而鄰家也擴(kuò)充了三尺,侵犯了張家,張家因此不滿,寫信給在京做大官的家人,而得到的卻是一首詩:千里家書只為墻,再讓三尺又何妨?萬里長城今猶在,不見當(dāng)年秦始皇。張家覺得有理,便往后退了三尺,鄰家感到羞愧,也退了三尺,形成了著名的”六尺巷”。

  “六尺巷”是人與人彼此寬容的見證,是心與心相互感動的凝結(jié)。寬容,是一種寬廣的胸懷,是對人對事的包容和接納。生活中,與人為善,嚴(yán)以待己,寬以待人,構(gòu)建人與人和睦相處的和諧關(guān)系。然而有的人卻要與人爭執(zhí)半天,到商店買東西遇到態(tài)度不好的售貨員,心里窩火就和別人吵起來;別人盡職加薪了背后就抱怨這人沒有什么能耐,是領(lǐng)導(dǎo)偏心袒護(hù)……對自己卻截然相反,胸能容海,犯錯總會找出掩過的理由。早晨上班遲到是昨晚加班太晚;過馬路闖紅綠燈是趕時間忘了看紅綠燈;走路不小心碰了人不是主動道歉,反倒強(qiáng)辯不是故意的……如此一來,對別人的抱怨過大,周圍就再也看不到真誠的笑容,對自己的寬容太多,定會導(dǎo)致曾經(jīng)有過的錯誤一犯再犯。

  在我們的周圍,亦有許多類似的例子。多少起校園打架斗毆事件,都是因為一點(diǎn)小摩擦小碰撞而起,一時的沖動毀掉的也許不僅僅是一段友誼,兩個人,甚至是兩個家庭。但可能只需要一個微笑,一點(diǎn)包容,他們之間伸出的將是握緊的雙手而不是拳頭。

  寬容,是對別人的釋懷,也是對自己的善待,讀懂寬容,學(xué)會寬容,善于寬容,于人于己都有益。我們來到這個世界上,肩負(fù)著豐富這個世界和完善這個世界兩大使命,學(xué)會寬容,可以化解這個世界上的一切矛盾,化干戈為玉帛,不懂得寬容,喜歡伸出兩只手指去譴責(zé)別人的人,要先從自身找問題。銘記那句話:“當(dāng)你伸出兩只手指去譴責(zé)別人的時候,余下的三只手指恰恰是對著自己的。”

  最后,祝愿廈大附中的每一位同學(xué)都能微笑做人,善待他人,今天做優(yōu)秀學(xué)生,明天做合格公民。

我們開學(xué)啦國旗下講話稿 篇23

  著名心理學(xué)巨匠威廉·詹姆士說:“播下一個行動,收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運(yùn)。”正所謂觀念變,行動就變;行動變,習(xí)慣就變;習(xí)慣變,性格就變;性格變,命運(yùn)就變;命運(yùn)變,人的一生就改變。

  法國作家培根以往說過“習(xí)慣是人生的主宰,人們應(yīng)當(dāng)努力追求好的習(xí)慣。”的確,行為習(xí)慣像我們身上的指南針,指引著每一個人的行動,習(xí)慣猶如一把雕刻刀,人的許多品性都是它的作品。

  習(xí)慣不是一時的心血來潮,也不是幾天幾月的短期行為,它一旦構(gòu)成就有旺盛的生命力和持久性,常常會與人相隨一生。

  對于絕大多數(shù)同學(xué)來說,學(xué)習(xí)成績的好壞,雖然與智力因素有關(guān),但與非智力因素的關(guān)系更加密切。而在信心、意志、習(xí)慣、興趣、性格等主要非智力因素中,習(xí)慣又占有重要地位。古今中外在學(xué)術(shù)上有所建樹的人,無一不具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。如進(jìn)化論的創(chuàng)始人達(dá)爾文說過:“我的生活過得像鐘表上的機(jī)器那樣有規(guī)律,當(dāng)我的生命告終時,我就會停在某一處不動了。”達(dá)爾文所說的“規(guī)律”,就是指“良好的習(xí)慣”,當(dāng)然也包括良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。就連智力超群的科大少年班的學(xué)生們,在談到自我成績優(yōu)異的原因時,也都強(qiáng)調(diào)自我有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  高一的同學(xué),你們結(jié)束了三年初中生活來到高中學(xué)校,開始了高中生活,需要一個適應(yīng)和調(diào)整的過程,而在這個過程中,好的習(xí)慣的養(yǎng)成就顯得異常重要。甚至能夠說,你養(yǎng)成了什么樣的習(xí)慣直接決定你的成功。請你盡快構(gòu)成下頭的這些好習(xí)慣:上課進(jìn)取配合教師,不走神;勤于動手,隨手記東西;勤于思考,遇事多問“為什么”;當(dāng)天學(xué)的知識當(dāng)天“清”;善于總結(jié)歸納,每周知識進(jìn)行“周結(jié)”;不把教師布置的作業(yè)當(dāng)成一種負(fù)擔(dān);獨(dú)立思考,從不抄襲別人的答案;對每一天的每個時間段都有具體的學(xué)習(xí)計劃,并能堅持執(zhí)行;少閑談,多讀書;做每一件事,都力求完美(比如擦黑板和拖地,從不草草潦潦);常與教師、家長溝通;勇敢地說出自我的想法,異常是敢于把自我的目標(biāo)公布于眾;每一天早晨起來后對自我的一天做個計劃;每一天晚上總結(jié)一下自我一天里所做的事;經(jīng)常反思自我所做的一切;等等。高二、高三的同學(xué)也不妨對照一下這些好的習(xí)慣你是否已經(jīng)具備。

  在那里,我需要和同學(xué)們指出的是,要養(yǎng)成好習(xí)慣,你得有堅韌的毅力。事實上,成功改掉壞習(xí)慣和養(yǎng)成好習(xí)慣的先決條件是你必須具備堅韌的品質(zhì)。其實堅韌本身是一種習(xí)慣,是一種高度的自律。有了這種高度的自律,你才能養(yǎng)成好的習(xí)慣。貴在堅持,難在堅持,成在堅持,好習(xí)慣在堅持中養(yǎng)成。

  一位高中橄欖球隊的教練,試圖激勵自我的球隊度過戰(zhàn)績不佳的困難時期。在賽季過半的時候,他站在隊員們面前訓(xùn)話:“邁克爾?喬丹放棄過嗎?”隊員們回答道:“沒有!”他又提高聲音喊道:“懷特兄弟呢,他們放棄過嗎?”“沒有!”隊員再次回答。“那么,埃爾默?威廉姆斯怎樣樣,他放棄過嗎?”

  隊員們長時間地沉默了。最終,一位隊員鼓足勇氣問道:“埃爾默?威廉姆斯是誰呀?我們從來沒聽說過。”教練不屑地打斷了隊員的提問:“你當(dāng)然沒聽說過他——因為他放棄了!”

  歲月長長路長,人的一生,關(guān)鍵的就那么幾個階段。而高中三年無疑是這幾個階段中最重要的一個階段。這是一個人世界觀、人生觀、價值觀構(gòu)成的關(guān)鍵時期,是你為將來奠基的時期,每一天、每一步都要走好。

  讓我們從此刻做起,養(yǎng)成好習(xí)慣。昨日的習(xí)慣已經(jīng)造就了今日的我們,而今日的習(xí)慣決定我們的明天。祝愿我們所有的同學(xué)都能擁有更多的好習(xí)慣,引領(lǐng)我們走向成功的彼岸。

我們開學(xué)啦國旗下講話稿 篇24

  同學(xué)們、老師們:

  大家早上好!

  一個學(xué)期的學(xué)習(xí)又接近了尾聲,經(jīng)過幾個月的辛勤耕耘,我們迎來了收獲的大忙時節(jié),1月29日我們將舉行期末考試,同學(xué)們,你們準(zhǔn)備好了嗎?

  目前,我們各學(xué)科都開始了緊張的復(fù)習(xí)。“端正學(xué)習(xí)態(tài)度,調(diào)整心態(tài),爭取在期末考試中考出水平,考出風(fēng)采”這是我們共同的愿望!我們每個人都渴望成功,那怎樣才能發(fā)揮出最佳水平,考出優(yōu)異的成績呢?建議大家做到以下幾點(diǎn):

  1、梳理知識,查漏補(bǔ)缺。利用好最后的幾天復(fù)習(xí)時間,全面梳理本學(xué)期所學(xué)的知識,結(jié)合平時作業(yè)、練習(xí)找到自己知識上的漏洞,明確復(fù)習(xí)的重點(diǎn)。為使復(fù)習(xí)更有針對性和實效性,最好把錯題再改一改,或抄下來再做一做,看看自己曾經(jīng)錯過的東西現(xiàn)在掌握沒有?

  2、養(yǎng)成習(xí)慣,提高質(zhì)量。復(fù)習(xí)課上,老師講的都是重中之重,要學(xué)會傾聽,注意力集中,積極參與學(xué)習(xí)討論,敢于提問。課后不理解的問題及時向老師、同學(xué)請教,弄懂為止。對于老師在復(fù)習(xí)期間留的作業(yè)要獨(dú)立思考、認(rèn)真完成。重視基礎(chǔ)知識,學(xué)校的期末考試考點(diǎn)還是在于我們平時對于課本知識的理解。因此,我們在復(fù)習(xí)時一定要花時間認(rèn)真研讀教科書。看書時,應(yīng)將重點(diǎn)內(nèi)容,重要的概念、公式、原理等或容易忽略的內(nèi)容勾劃出來,以便復(fù)習(xí)時分清主次,突出重點(diǎn)。

  3、勞逸結(jié)合,科學(xué)用腦。復(fù)習(xí)階段,持續(xù)、緊張的生活和學(xué)習(xí),會使神經(jīng)系統(tǒng)處于高度緊張狀態(tài),使人整天疲乏無力,思考問題變得緩慢,記憶力明顯下降,導(dǎo)致學(xué)習(xí)高耗低效。而使大腦得到適當(dāng)?shù)男菹ⅲ瑫盏绞掳牍Ρ兜男ЧR虼死蠋熖貏e要提醒你們,復(fù)習(xí)階段要保證晚間充足的睡眠時間。如果同時能調(diào)整心態(tài),做到心情舒暢,精神愉快,對復(fù)習(xí)會大有幫助。

  4、克服急躁,靜心養(yǎng)性。課間不打鬧,不做危險的游戲,使我們的校園安靜下來,為大家創(chuàng)造一個靜心復(fù)習(xí)的良好環(huán)境。

  同學(xué)們,復(fù)習(xí)需要付出辛勤的汗水,但復(fù)習(xí)也有方法可循。掌握科學(xué)的方法,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,不僅可以提高復(fù)習(xí)效率,還可從中獲取樂趣。充分利用有限的時間,好好努力,有備而戰(zhàn),在考場上才能胸有成竹、游刃有余。最后,祝愿每個同學(xué)取得滿意的成績!

我們開學(xué)啦國旗下講話稿 篇25

  各位老師、同學(xué):

  大家好!

  今天,我的講話主題是《打擊侵害校園犯罪,加強(qiáng)自我防衛(wèi)能力》。青少年是祖國的未來,民族的希望,是我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的接班人。教育和培養(yǎng)好青少年,是我們中華民族永葆生機(jī)和活力的根本大計,是社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的基礎(chǔ)工程,是全黨全社會共同的社會責(zé)任。新中國成立以來,黨和政府高度重視青少年的培養(yǎng)教育,為青少年成長提供了良好的條件,使一代又一代青少年健康成長。但是,我們應(yīng)該清醒地看到,近幾年來,侵害校園的案件以及學(xué)生犯罪時有發(fā)生,嚴(yán)重破壞了學(xué)校正常的學(xué)習(xí)、教學(xué)秩序。我們一方面對侵害校園的犯罪要進(jìn)行嚴(yán)厲的打擊,另一方面,也要加強(qiáng)校園治安環(huán)境的整治工作,提高自我防衛(wèi)能力。

  青少年犯罪的主要原因:

  從主體因素上看,一是自我控制能力脆弱;二是頭腦簡單,解決問題的方法偏激粗暴:三是貪圖享受。從客觀因素上看,一是家庭教育的誤區(qū);二是學(xué)校教育的失當(dāng);三是社會文化氛圍消極方面的誤導(dǎo);四足缺乏社會救濟(jì)措施;五是法制教育相對滯后:六是受社會經(jīng)濟(jì)負(fù)面效應(yīng)的影響。

  對學(xué)生來說,讓犯罪遠(yuǎn)離校園,應(yīng)從自身做起,加強(qiáng)思想道德修養(yǎng),從而鏟除校園犯罪滋生的土壤。許多案例表明,校園犯罪事件的發(fā)生有一定的條件,一定的氣候,越是思想政治工作薄弱,學(xué)生紀(jì)律差的學(xué)校,發(fā)生的事件越多。學(xué)校犯罪事件又是一種見不得人的、偷偷摸摸的勾當(dāng),因此它只能在黑暗中進(jìn)行。如果我們讓陽光普照校園,那么參與犯罪者就不敢出現(xiàn)。

  陽光是什么,陽光就是學(xué)校的正氣,就是全校同學(xué)的正氣,這就是“魔高一尺,道高一丈”的道理。

  我們在打擊侵害校園犯罪的同時,還應(yīng)加強(qiáng)自我防衛(wèi)能力:

  1、提高法律意識,提高明辨是非的能力。你們要多學(xué)點(diǎn)法律知識,弄明白什么是違法、什么是犯罪,只有明白了什么是違法,什么是犯罪,才有可能自己不做違法犯罪的事,同時也有可能制止他人違法犯罪。

  2、增強(qiáng)同犯罪分子作斗爭的勇氣。為什么侵害校園犯罪屢禁不絕,一個重要的原因是同學(xué)們沒有團(tuán)結(jié)起來,缺少同犯罪分子作斗爭的勇氣。面對犯罪分子的暴力威脅,竟然會束手無策,讓他們得逞,原因是他們被犯罪分子的暴力所屈服。

  3、掌握防衛(wèi)方法。一是要看好自家門,宿舍門要隨時關(guān)好,錢財要妥善保管;二是外出要請假,夜行要結(jié)伴,讓同學(xué)老師知道你去哪里,或者遇到問題有個照應(yīng),防止犯罪分子襲擊;二是同學(xué)們應(yīng)該學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》,明確青少年在哪些方面應(yīng)受到保護(hù)。在受人欺侮,遇到危險或可能發(fā)生危險時,要主動、及時地與老師、家長、公安人員取得聯(lián)系,積極爭取學(xué)校、社會和家庭的保護(hù)和幫助。發(fā)生事情后要學(xué)會用法律保護(hù)自己,要大膽揭發(fā)壞人壞事,不要姑息養(yǎng)奸。

  總之,抓好青少年法制教育,是民主法制建設(shè)的基礎(chǔ)性工作,國民素質(zhì)的提高,社會經(jīng)濟(jì)文化的發(fā)展,民主與法制的推進(jìn),這都寄希望于廣大的青少年。為推進(jìn)青少年的法制教育的深入開展,全社會都應(yīng)當(dāng)行動起來,與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,共同托起明天的太陽。

  我的演講完畢,謝謝大家!

我們開學(xué)啦國旗下講話稿 篇26

  各位老師、各位同學(xué):

  在這秋風(fēng)送爽的時節(jié),我們迎來了我校科普教育的盛會——第十三屆校園科技周。這是我們高琦學(xué)子展示聰明才智與科學(xué)素養(yǎng)的節(jié)日,更是我校培養(yǎng)同學(xué)們科學(xué)精神和創(chuàng)新能力的一項重大校園科技活動。

  學(xué)生是人生的起始階段,也是夢想開始的地方。許多大科學(xué)家如牛頓、愛因斯坦、居里夫人、霍金等都是在這個時期就樹立了獻(xiàn)身科學(xué)的理想,從而在以后的科學(xué)研究中做出了偉大的貢獻(xiàn)。我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí),也許我們的同學(xué)不一定個個能成為科學(xué)家,但我們要爭做一個具有科學(xué)態(tài)度、追求真理的人。科技周是我校一年一度的重要活動。今年我校的科技周主題是:創(chuàng)意無限巧手圓夢。希望大家能夠在實踐中體驗科學(xué),在體驗中發(fā)揮想象,在想象中創(chuàng)新思考。

  為了組織好今年的科技周,老師們及早策劃,精心準(zhǔn)備,提前布置,為全校同學(xué)設(shè)計了一系列形式多樣、內(nèi)容豐富的活動項目。一、二年級以科幻繪畫為主,用畫筆描繪出未來宏偉的藍(lán)圖;在三至五年級征集小發(fā)明創(chuàng)意設(shè)計、科技小論文,同學(xué)們動手、動腦,將小腦袋里的奇思妙想變成現(xiàn)實;在去年五年級創(chuàng)意大賽的基礎(chǔ)上,將在六年級推薦優(yōu)秀作品經(jīng)過進(jìn)一步完善,參加安慶市少年科技創(chuàng)新大賽;另外,五年級科學(xué)社團(tuán)的同學(xué)還參加了“節(jié)約糧食,從我做起”20--全國青少年科學(xué)調(diào)查體驗活動。今年科技周的活動項目,數(shù)量不少,內(nèi)容也有創(chuàng)新。我相信,同學(xué)們一定能積極主動地參與這次校園科技周活動,并能在活動中,看得開心,做得順心,玩得盡心。相信同學(xué)們通過各種活動的參與,一定會激發(fā)起強(qiáng)烈的求知欲,樹立遠(yuǎn)大的理想,從而在科學(xué)的道路上奮勇攀登。

  同學(xué)們,科技周的舞臺已經(jīng)搭好,帷幕即將拉開,希望大家拿出各自的絕活,用激情和活力,用聰明和才智到舞臺上盡情演繹,展現(xiàn)自己的特長;以睿智的科學(xué)思維和敏銳的科學(xué)眼光,積極地實踐,大膽地想象,勇敢地創(chuàng)造。創(chuàng)意無限,巧手圓夢,愿科技周活動成為你夢想的搖籃,成為你展翅翱翔的藍(lán)天。最后預(yù)祝本屆校園科技周圓滿成功!

  謝謝大家!

我們開學(xué)啦國旗下講話稿 篇27

  老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我講話的題目是“讓文明禮儀常駐校園”。

  講文明禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德。孔子云:“不學(xué)禮,無以立。”意思是說,一個人如果不懂禮儀,就無法在社會上立足。作為新世紀(jì)的中學(xué)生,必須繼承和弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)美德,無論在學(xué)校,還是在家庭、社會中,都應(yīng)該講文明、用禮儀。禮儀是律己、敬人的一種行為,文明禮儀的體現(xiàn),也是社會公德的反映。

  文明存在于我們每一天的學(xué)習(xí)、生活和工作當(dāng)中,每個人的儀容儀表和行為習(xí)慣都是它最細(xì)致的表現(xiàn)。我們感受到了校園內(nèi)每一天的優(yōu)美,每一處的潔凈。同學(xué)們文明的行為習(xí)慣、整潔健康的儀容儀表、高雅向上的情感追求,在鞏固著我們已形成的良好、有序、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境,在強(qiáng)化著健康向上的學(xué)習(xí)氣氛。許多的事實和現(xiàn)象讓我們始終堅信,我們的絕大多數(shù)同學(xué)是一個有修養(yǎng)的人,有品質(zhì)的人,守規(guī)范、懂禮儀、講文明的人,這是我校優(yōu)良校風(fēng)和優(yōu)美校容校貌得以實現(xiàn)的重要基礎(chǔ)和保證,這是值得我們驕傲和稱道的地方。

  當(dāng)然我們不能因此漠視和縱容在身邊發(fā)生和存在著的一些不文明行為和不文明現(xiàn)象。在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,教室里、操場上,食品袋、餐巾紙隱約可見,甚至有的同學(xué)認(rèn)為:反正有同學(xué)打掃,扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習(xí)以為常;還有部分同學(xué)講話粗魯,態(tài)度蠻橫,沒有禮貌,不尊重長輩,不尊重他人,甚至故意損壞學(xué)校的公共財物,這一切破壞了校園的文明,也自己降低了自己的素質(zhì),與文明漸行漸遠(yuǎn)!人無禮則不立,事無禮則不成,國無禮則不寧。

  文化知識的學(xué)習(xí)固然是我們當(dāng)前重要的任務(wù),但卻不是唯一的任務(wù)。我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習(xí)放在首要和唯一追求的位置上,常常忽略了社會公德的培養(yǎng),文明習(xí)慣的養(yǎng)成,以及符合學(xué)生身份、健康向上、大方得體的形象的塑造。事實上,良好的行為習(xí)慣,是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ),習(xí)慣造就性格,性格影響命運(yùn)!現(xiàn)在,我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長時期,我們在這個時期的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì),而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì),同時也完善了自身的道德品質(zhì)。一個不講文明的人,一個低級趣味庸俗的人,一個放松了自身思想品質(zhì)培養(yǎng)的人,一個迷失了文明和道德標(biāo)桿的人,那一定是現(xiàn)在最需要我們?nèi)椭娜恕R驗槲拿鞫Y儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線。

  文明和諧的校園,就是當(dāng)老師和同學(xué)們從你身邊經(jīng)過時,你點(diǎn)頭致以微笑與問候;當(dāng)你與老師和同學(xué)相處時,多一點(diǎn)寬容和理解;文明和諧的校園,就是當(dāng)你走進(jìn)教室時,把關(guān)著的門輕輕地推開;當(dāng)你看見校園內(nèi)發(fā)生違紀(jì)行為時,你一聲禮貌的勸阻;文明和諧的校園,就是當(dāng)你看見地面有垃圾時,你彎腰拾起;當(dāng)你在用餐、用水、用電時,少一些浪費(fèi)、多一點(diǎn)節(jié)約。是的,這些能夠輕而易舉就做到的細(xì)節(jié),就是構(gòu)成文明和諧校園的要素。做好這些,不需要智慧,不需要勇氣,不需要體力,不需要錢財,它唯一需要的,就是你要有心。

  同學(xué)們,我們要知道“順手撿起的是一片紙,純潔的是自己的心靈。有意擦去一塊污漬,凈化的是自己的靈魂。”讓我們攜起手來,從現(xiàn)在做起,從自己做起,從身邊的小事做起,為打造校園美好的面貌,我們將進(jìn)一步規(guī)范我們的言行和舉止,讓文明禮儀之花永駐校園。

我們開學(xué)啦國旗下講話稿 篇28

  親愛的老師和同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我演講的主題是“孝為先”。的確,“孝”是人類道德中最重要的東西。一個人失去了孝心,就失去了靈魂。所以,“孝”對一個人來說是最重要的。

  父母給了我們生命,給了我們愛,給了我們一切,養(yǎng)育了我們。我們生病的時候,他們用各種可能的方式照顧我們;我們受傷的時候,他們噓寒問暖,忙忙碌碌,為我們的事奔波,卻從來不喊“苦”。我們責(zé)備他們,他們毫無怨言,不厭其煩地為我們著想,而我們責(zé)備他們,肆無忌憚地責(zé)備他們。休息的時候只關(guān)心玩電腦,幫父母做家務(wù),和父母聊天。父母為我們做了這么多,我們卻不報答。相反,我們用惡語傷人。說得好聽點(diǎn),我們有時候就像忘恩負(fù)義的狼,從來不知道如何報答別人。

  孝心,是指對長輩的尊敬、關(guān)愛,是我們每一個小輩應(yīng)該做的'。父母為我們付出的太多太多,我們應(yīng)該盡全力去回報他們。我認(rèn)為我做的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí),不闖禍、不頂撞,有空時幫他們做力所能及的事,盡量做到讓他們不為我們操心。但在我們身邊也有懂得感恩,懂得用孝心去回報父母,關(guān)愛父母,他是我們每一個人的榜樣,他的名字叫陳斌強(qiáng)。

  他是一個初中語文教師,9歲時父親因車禍去世,他的媽媽獨(dú)自將3個孩子撫養(yǎng)長大。20xx年,母親得了老年癡呆癥,喪失了日常生活能力。而陳斌強(qiáng)為了每天能親自照顧媽媽,他每一天用一根布條把母親綁在自己身上,騎著電動車行駛30公里去學(xué)校上班。一騎就是五年,無論刮風(fēng)、下雨都不間斷,。盡管在生活上照料媽媽的事很多,可是,陳斌強(qiáng)的教學(xué)任務(wù)一點(diǎn)也沒落下。他晚上服侍母親睡下,凌晨1時,準(zhǔn)時起床抱母親上廁所;清晨5時,他要在師生起床之前,將母親的房間打掃干凈,處理母親的大小便;早上7時喂母親吃飯,然后再開始一天的學(xué)校工作。他就是一個內(nèi)心充滿愛心、孝心的人。孝是中華民族的傳統(tǒng)美德,百善孝為先,孝是做人的根本,父母為了我們奮斗了大半輩子。難道我們連最起碼的孝心都做不到嗎?孝心無價,作為炎黃子孫,我們要時時刻刻牢記:做人先學(xué)會孝。把我們的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。

我們開學(xué)啦國旗下講話稿 篇29

  老師們,同學(xué)們:

  大家好!今天是11月1日,也就是我們深圳市第十一屆讀書月,今天我講話的主題是《與好書為友,以讀書為樂》。

  同學(xué)們,讀書是成長在基石,讀書是精彩人生的開始。古今中外多少志士偉人都是勤奮讀書的楷模。周恩來為中華崛起而讀書。毛澤東一生愛讀書,無論是戰(zhàn)爭年代還是和平時期,只要一有閑暇時間他就讀書,而且他不動筆墨不看書,讀書時在重要的地方劃上圈、杠、點(diǎn)等各種符號,在書上空白的地方寫上批語,有時還把書中重要的內(nèi)容摘錄下來,或隨時寫下讀書的心得體會,并把學(xué)習(xí)所得運(yùn)用到實踐中去,指導(dǎo)中國革命。魯迅少年時,冬天晚上讀書冷,就把辣椒放在口中嚼,用辣椒驅(qū)寒,堅持讀書。世紀(jì)老人冰心奶奶曾教導(dǎo)我們要“讀書好,好讀書,讀好書”。讀一本好書,可以使人心靈充實,明辨是非,行為舉止文明得體。世界著名文學(xué)家高爾基就曾借著月光讀書,在樓頂讀書,在老板的皮鞭下讀書。對讀書的癡迷,終于把他造就為世界文學(xué)巨匠。正如高爾基自己所說:“書籍使我變成了一個幸福的人”。

  這些人之所以能成為偉大的人物,是他們熱愛學(xué)習(xí),博覽群書,又善于思考的結(jié)果。希望同學(xué)們向這些偉人學(xué)習(xí),趁著少年時光多讀書,讀好書,勤思考,為自己的人生打下扎實的文化基礎(chǔ)。在此我向大家提出如下倡議:

  1、制訂一份個人讀書計劃,在認(rèn)真上好每一堂課的基礎(chǔ)上,充分利用課余時間廣泛開展課外閱讀活動;

  2、選擇健康有益的書籍閱讀,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣;

  3、平時寫好讀書筆記或心得,通過閱讀提高自己的思想和品位;

  4、積極參加班級圖書角的建設(shè),主動為班級圖書角捐獻(xiàn)好書,讓大家都有好書可讀。

  老師們,同學(xué)們,讀書帶給我們最雋永的樂趣,最恒久的動力;讀書帶給我們心態(tài)的平和,精神的慰藉。經(jīng)典詩句,讓我們充滿智慧;童話故事,讓我們浮想聯(lián)翩;歷史巨著,讓我們博古知今;科普書籍,讓我們思維縝密……

  知識改變命運(yùn),學(xué)習(xí)成就未來。希望大家與好書為友,以讀書為樂——你走來,他走來,讓我們一起走到一起來,讀書吧!

  謝謝!

我們開學(xué)啦國旗下講話稿 篇30

  各位同學(xué),各位老師:大家早上好!

  今天,我講話的的主題就是銘記歷史。講兩點(diǎn)內(nèi)容:

  第一、祖國母親在歷史上飽經(jīng)滄桑。

  中華民族,勤勞、智慧、善良,是一個偉大的民族。我們的老祖宗教給我們五句話,這五句話被20--年北京奧運(yùn)會列為國人不可不知的五句《論語》,其中,第一句,第二句是,有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎;四海之內(nèi)皆兄弟。就是一個這樣友善的民族,歷史上經(jīng)常受到外族的入侵與凌辱。比如,沙皇,侵占海參威,再比如,1840年鴉片戰(zhàn)爭,英法聯(lián)軍用船艦利炮轟開了中國的大門;又比如,中日甲午海戰(zhàn),到9.18事變,日本入侵中國。一樁樁,一件件,中國接二連三地被迫簽訂恥辱條約,賠款、割讓土地,直到今天的與日本的釣魚島爭端,都是歷史給我們留下的后遺癥。由此,我們不難看出,祖國母親在短短的一百多間年,受盡了來自包括鄰國、歐洲國家的欺負(fù)。這就是殘酷的中國近代史。

  第二、牢記歷史,奮發(fā)向上。

  歷史是一面鏡子,留在里邊的是傷痛,是丑陋,不堪回首。但是在今天,在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的今天,改革開放成果舉世矚目,人民當(dāng)家作主,祖國日益強(qiáng)盛。黨的的勝利召開,為是祖國的新一輪發(fā)展壯大作一次宣言。作為我們學(xué)生和老師,都應(yīng)該以“民族振興”為己任,為實現(xiàn)偉大民族的復(fù)興,出謀劃策,流汗甚至流血。為此,我希望大家做到:

  第一,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng),做勤勞的人,做善良的,做有智慧的人;

  第二,從身邊的每一件小事做起,一心為公,嚴(yán)格要求自己,誠懇待人,樂于助人。

  第三,好好學(xué)習(xí),天天向上。克服一切困難,學(xué)好真本領(lǐng),為祖國未來發(fā)展打好堅實基礎(chǔ)。

  最后,讓我們牢記歷史,攜起手,共奮進(jìn),為祖國的繁榮昌盛而不懈努力!

  謝謝大家!

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