教師節國旗下優秀講話稿范文(通用34篇)
教師節國旗下優秀講話稿范文 篇1
尊敬的老師、親愛的同學們:
又一次旭日東升,又一度秋風送爽,在我們愉快地邁進新學年的時候,第x個教師節正踏著輕盈的步伐緩緩向我們走來。在這個即將來臨的令人敬慕的節日里,請允許我代表全校學生向老師們表達我們那藏諸心中已久的問候和最真誠的祝賀親愛的老師們,您們辛苦了!無悔奉獻的老師們,祝您們節日快樂!
教師,多么神圣的字眼。這個名字賦予我們的實在太多太多每個人的成長和成才,都離不開老師的培養;社會的每一點進步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻。從入學的第一天開始,我們的每一點進步,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水,無不來源于老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導,是老師的目光在鼓勵,是老師的聲音在指正,是老師的心在呼喚,是老師的人格在感召。
教師不是雕塑家,卻塑造著世界上最珍貴的藝術品;教師不是偉人,但教師的身上凝聚著學生滾燙的目光。教師職業是崇高的,教師職業是無價的。 有人把教師比做紅燭,燃燒著自己,明亮了別人,甘作人梯,嘔心瀝血,獻身教育,他們在各自的崗位上默默奉獻著智慧的年華,培養造就出一代又一代國家棟梁和社會主義接班人。他們興教育人,筆尖耕耘桃李地,墨水澆開智慧花。同學們,師恩難忘,難忘師恩,在教師節來臨之際,讓我們為老師們送上自己內心深處最真誠的祝福吧,也許是簡簡單單的幾句溫馨話語,也許是自己親手制作的教師節卡片,也許是集體為老師們開一個簡短晚會。趕快動手吧,用自己的話語送去發自內心的祝愿,讓鴻雁帶走我們的祝福,飛往我們親愛的老師的心中。擁有一顆感恩的心,我們會懂得去關心他人;擁有一顆感恩的心,我們就會擁有快樂,擁有幸福。相信同學們多姿多彩的想法,可以為這個特殊的節日增添更絢麗的色彩,讓我們用同一旋律,譜寫同一個心音:老師,您好!
老師們,同學們,乘著九月的翅膀,我們走進了新的學年,我們的老師又開始了新的耕耘,今朝灑下愛心與汗水,明日迎來桃李滿天。我們的學生也加入了新的學習旅程,讓我們攜起手來,老師熱愛學生,學生尊敬老師,讓濃濃的師生情永駐我們的心間,讓我們的校園彌漫真情的祝福老師,節日快樂!。
教師節國旗下優秀講話稿范文 篇2
尊敬的各位、各位老師:
大家上午好!
在這金秋送爽的美好時刻我們共同迎來了。能在這樣一個特別的日子里,作為教師代表發言我感到非常榮幸。首先請允許我代表全體教師向一直關心、支持我們教育事業的鄉委政府、社會各界,表示衷心的感謝和崇高的敬意!向奉獻于我們雁鳴湖教育的每一位老師說一聲:"節日快樂!幸福安康!"今天在這熱情與尊重、關注與期待的目光中,我們可以自豪的說:我是一個老師!我無悔于自己的選擇,無怨于自己的奉獻,我更無愧于自己的稱號!這幾年,在鎮政府及劉校長的帶領下,我校教育事業蒸蒸日上,教
學成績步步輝煌。年年花似錦,今年花更紅。在今年的中招考試中,我們學校在教學人員極為緊張的情況下,取得了前所未有的輝煌。這都要歸功于九年級全體教師的共同努力和學校各級的關心和支持,我校的教育事業才有了今天的輝煌;我們七八年級的教師也不甘落后,把九年級的教師作為自己的學習的榜樣,用九年級的成績作為自己前進的動力,緊跟他們的步伐,奮發圖強,終于在期末考試中也取得了優異的成績。
正是因為有了各位教師在靜靜的課堂上播灑智慧的陽光,懵懂的孩子們才聽到了知識的聲音,遠大的理想激勵他們邁出了創新的步伐。我們都知道,雄鷹用翱翔回報藍天,駿馬用馳騁回報草原,就讓我們今天放飛夢想,不要辜負的殷切期望,把熱情與夢想、創新與開拓奉獻給學校和家長,相信我們辛勤耕耘,必將收獲桃李芬芳!有人說,老師是梯,以偉岸的身軀托著學生稚嫩的雙腳,一步步攀高、向上;有人說,老師是紅燭,以不滅的信念為學生照亮前進的道路,引領他們劈波斬浪;還有人說,老師是渡人的小船,把一批批學生送往知識的彼岸是的,毫不夸張地說:在我們學校,我接觸過的每一位教師的事跡都可以編撰成一部感人至深的巨著,他們的模范行為都能譜寫成一首首動人心魄的愛心史詩!多少個靜謐的夜晚,他們筆耕不輟。有時,為了備好一堂課,研讀教材好多遍;有時,為了準備一份講稿,翻閱了大量教參;有時,為了完成學校交給的緊急任務,不得不放棄盼望已久的休息日,熬紅雙眼直到東方已曉。數不清的晨曦暮靄,他們奔忙在兩點一線上,為教學的一點疏漏而反思,為學生的丁點小事而較真。夜靜更闌時,還為班級的發展輾轉反側。真是無須揚鞭勤奔走,俯首甘為孺子牛!
"無限忠誠獻教育,一片丹心報中華",親愛的老師們,話語再長,也說不完我們對教育事業的忠誠;詩再美,也表達不盡我們對教育事業的熱愛,我們祖國各項事業的迅猛發展就是對我們所從事的教師職業的最高禮贊,我們為自己能從事這種傳承文明、繼往開來的職業而感到驕傲和自豪!最后,我再次祝愿老師們節日快樂、身體健康、合家歡樂!
謝謝大家!
教師節國旗下優秀講話稿范文 篇3
尊敬的老師、親愛的同學們:
早上好!今天我在國旗下演講的題目是——三尺講臺,無悔的選擇。
在我們愉快地邁進新學年的時候,我們迎來了第32個教師節。在此,我們衷心地祝福全體老師節日快樂,身體健康,工作順利!
教師,多么神圣的字眼。這個名字賦予我們的實在太多太多……每個人的成長和成才,都離不開老師的培養。解決疑難,教師是書;傳遞文明,教師是橋;科教興國,教師是帆。從入學的第一天開始,我們的每一點進步,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水,無不來源于老師們的栽培與辛苦。
有一位教師曾經說過這樣的話:“我們不需要太多的榮譽和贊美,我們只喜歡‘老師’這兩個字……”這質樸的語言無疑是老師們共同的心聲,是他們內心世界最真實的情感流露。我們感謝老師辛勤的教育,感恩于他們的諄諄教誨,然而,再多的贊美也比不上我們用愛和行動來感恩老師。
感恩老師,并不需要我們去做驚天動地的大事,它表現在日常生活中的點點滴滴——
課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你在專心致志地聽講,這便是感恩。
下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩。
放學了,向老師招招手,說一聲“老師再見”,這依然是感恩。
當然,每次認真地完成作業,每一堂積極地舉手發言,靠自己的努力換來理想的成績,這更是對老師辛勤工作的最好回報。
不要把這些歸結為無謂的小事,不要不屑于身邊的這些點點滴滴,因為在這點滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重。
同學們,乘著九月的翅膀,我們走進了新的學年,我們的老師又開始了新的耕耘,讓我們攜起手來,尊敬老師,讓濃濃的師生情永駐我們的心間,讓我們的校園彌漫真摯的感謝——“老師,您辛苦了!”
教師節國旗下優秀講話稿范文 篇4
各位老師,同學:
站在鮮艷的紅旗下,我們即將迎來一個難忘的教師節,在這溫馨而又激動的時刻,我代表全校的莘莘學子捧出我們最真摯、最熱烈的心,祝關心、愛護我們的四中老師節日快樂!希望我們的祝福能撫平老師臉上的皺紋,讓老師們那智慧的雙眸永放光芒!
在剛剛過去的高一,有幾位老師在我心里留下了深刻的印象。
蔣老師,你是我們的班主任,你就像一位神奇的魔術師,任何艱澀難懂的數學題到你手里都會迎刃而解。在期末考試的前一天,你鼓勵我們,說“你不會做的題目,別人也不會做,你會做的題目,別人不一定會做。”你常常犧牲午休時間,幫我們解決疑難問題。你總在班隊課的時候給我們放勵志短片。有一次,你給我們看關于感恩父母的視頻,同學們都深受觸動。你還常常跟我們講你讀書時候的經歷,介紹好的學習方法,良好的學習心態。你告訴我們“凡事預則立,不預則廢”,教導我們走在時間的前面,為將來做好打算。你不僅教會了我們數學知識,更教會了我們如何做人。
曾老師,你是我們的語文老師,你對教語文有自己的一套方法。課前三分鐘演講,話題廣泛,讓我們有話可講,培養了我們的表達能力。三分鐘的時間不長也不短,激發了我們的潛能,增強了我們的自信,鍛煉了我們的勇氣。你要求我們寫每日一句,你說不用我們寫名人名言,只要寫生活,讓我們有話可寫。一句話的范圍,令我們覺得寫作不再是一件難事。每日一句,重現生活的酸甜苦辣;每日一句,復制學習的快樂時光;每日一句,銘記生活中的點滴。不知不覺中,我們積累了寫作素材,提高了寫作水平。這是我們高中時代最寶貴的財富,也是一份最好的歲月見證。
還有很多很多的老師,謝謝你們!
同學們,師恩難忘,難忘師恩,就讓我們努力學習,用最好的成績最佳的表現來回報我們的老師。祝愿同學們在今后的學習生活中能夠百尺竿頭,更進一步;祝愿我們的四中老師桃李芬芳,心想事成。老師們,教師節快樂!
謝謝大家!
教師節國旗下優秀講話稿范文 篇5
敬愛的老師、同學們:
大家好!
在這碩果累累的中秋,我們迎來了一年一度的教師節。過幾天,我們還將迎來萬家團圓的中秋節。佳節雙至,情意濃濃,請允許我代表全校同學,向辛勤耕耘、默默奉獻的老師們,致以節日的祝賀,并表達誠摯的敬意!
有人說,教師的生命像一個長長的句子,艱辛是定語,耐心是狀語,熱情是補語,無私是謂語,奉獻是賓語;也有人說,老師的生命像一個根號,疊疊作業為她的青春開無數次平方。而我要說:“教師如百合,展開是一朵花,凝聚成一枚果!教師似星晨,遠望像一盞燈,近看是一團火!”
是的,教師是普羅米修斯,不是傳遞知識的火種,豈能到達成功的彼岸?教師是蜂王,不是潛心設計蜂巢,辛勤勞作,怎能博采百花之粉,釀一家之蜜?教師是伯樂,不是慧眼識才,怎能把一只只雛鷹送上高高的云際?教師是春蠶,不是無私奉獻,怎能把一根根纖維織成翻飛的旗幟?是教師,讓未來之光永駐,讓希望之樹長青,讓鮮花遍地開放。
從幼兒園、小學到現在,我們的知識一天天地豐富,我們的能力一步步提升,這是和老師辛勤的勞動分不開的。作為初三的學生,我們肩負著超越歷史創造輝煌的使命,我們能夠報答老師的,就是在中考中取得驕人的成績。上屆初三創出了中考歷史新高,而我們則立志超越他們,成為浦口中學新的驕傲,為學校添上濃墨重彩的一筆。
我的完了,謝謝大家!
教師節國旗下優秀講話稿范文 篇6
尊敬的老師,親愛的同學:
站在鮮艷的紅旗下,我們即將迎來一個難忘的教師節,在這溫馨而又激動的時刻,我代表全校的莘莘學子捧出我們最真摯、最熱烈的心,祝關心、愛護我們的四中老師節日快樂!希望我們的祝福能撫平老師臉上的皺紋,讓老師們那智慧的雙眸永放光芒!
在剛剛過去的高一,有幾位老師在我心里留下了深刻的印象。
蔣老師,你是我們的班主任,你就像一位神奇的魔術師,任何艱澀難懂的數學題到你手里都會迎刃而解。在期末考試的前一天,你鼓勵我們,說“你不會做的題目,別人也不會做,你會做的題目,別人不一定會做。”你常常犧牲午休時間,幫我們解決疑難問題。你總在班隊課的時候給我們放勵志短片。有一次,你給我們看關于感恩父母的視頻,同學們都深受觸動。你還常常跟我們講你讀書時候的經歷,介紹好的學習方法,良好的學習心態。你告訴我們“凡事預則立,不預則廢”,教導我們走在時間的前面,為將來做好打算。你不僅教會了我們數學知識,更教會了我們如何做人。
曾老師,你是我們的語文老師,你對教語文有自己的一套方法。課前三分鐘演講,話題廣泛,讓我們有話可講,培養了我們的表達能力。三分鐘的時間不長也不短,激發了我們的潛能,增強了我們的自信,鍛煉了我們的勇氣。你要求我們寫每日一句,你說不用我們寫名人名言,只要寫生活,讓我們有話可寫。一句話的范圍,令我們覺得寫作不再是一件難事。每日一句,重現生活的酸甜苦辣;每日一句,復制學習的快樂時光;每日一句,銘記生活中的點滴。不知不覺中,我們積累了寫作素材,提高了寫作水平。這是我們高中時代最寶貴的財富,也是一份最好的歲月見證。
還有很多很多的老師,謝謝你們!
同學們,師恩難忘,難忘師恩,就讓我們努力學習,用最好的成績最佳的表現來回報我們的老師。祝愿同學們在今后的學習生活中能夠百尺竿頭,更進一步;祝愿我們的四中老師桃李芬芳,心想事成。老師們,教師節快樂!
謝謝大家!
教師節國旗下優秀講話稿范文 篇7
親愛的老師們、同學們:
又是一個碩果累累的金秋,我們又迎來了一個難忘的教師節,在這幸福、溫馨而又激動的時刻,讓我們懷著無比感激之情祝關心、愛護我們成長的老師們節日快樂、幸福安康!敬愛的老師,你是飛舞的秋葉,述說著春的萌發,夏的奉獻,秋的充實,冬的艱難,一生的無悔。我們卻是秋天掛滿枝頭的果實,反射出陽光的燦爛,吸納了綠葉的營養,莖的期盼。
當老師是辛勞的,可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的,可她燃燒自己,照亮別人的心卻是永恒的。你們之所以偉大,不僅僅在于傳授我們的科學文化知識,更在于給我們樹立了一個做人的典范。
老師啊!您深情的眼神是陽光,讓愛溫暖每一個心靈。您溫柔的話語是春風,吹散我們心中的迷茫。您的關愛是雨露,讓我們體驗到童年的幸福。您的教誨是甜美的甘泉,讓我們每一次成功和失敗都化為前進的力量。
老師啊!,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實向我們證明:學習并不是 一種負擔,而是一種快樂和責任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發現,讓生活充滿驚喜!
老師啊!,您是一個我們能永遠信賴的人,在生活中遇到麻煩便會去求救的人。你讓我們知道:只要我們愿意,能把一切向您傾訴。你常說你也曾是個孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀樂。
老師啊!,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去卡動腦筋,同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識和想象,由此營造我們的一生。不管我們建造什么,你總幫助我們壘好基礎,你為成長的我們做到了最好!或許你講課的每個細節隨著時間的流逝會被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留。
老師啊!您從不對我們冷嘲熱諷,在我們嘗試時,您總是殷切關注著,即使結果是那么微不足道,也總是讓我們明白您已看到了我們的成績。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,向天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。您帶領我們所
經歷的每個問題,每個發現,們中體驗都令我們著迷,讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。
最后,再次祝全體老師們節日快樂,全家歡樂,健康長壽!
教師節國旗下優秀講話稿范文 篇8
各位老師、同學們:
大家好!
今天我們迎來了xx中小學新學年開學典禮和第xx個教師節,首先我代表學校全體師生向新同學表示熱烈的歡迎,向我校默默耕耘、辛勤工作的全體教師致以節日的問候和衷心的感謝!
這是一次綜合性的會議,這次會議,我校表彰了上學年的優秀教師,優秀班主任,先進教育工作者,表彰了上學期期末考試和抽考取得優異成績的同學,在此我代表校黨政領導對取得優異成績的師生表示最熱烈的祝賀,希望你們再接再厲,取得更好的成績。同時派出所干警也給我們師生作了很好的安全、法制教育報告,在此,我代表學校黨政領導和全體師生,對長期合作并產生深厚友誼的單位和朋友,表示最真誠的感謝,謝謝你們!
今天是教師節,我校教師來自四面八方。xx中小學是印臺區教師精英薈萃的地方,他們有干教育事業的激情,師德高尚,具有很強的教學能力,是我校發展的核心力量。優秀的青年教師有遠大的理想抱負,決心和我們一起拼搏奮斗,把xx中小學打造成享譽社會的知名學校。他們以校為家,愿把自己的一生投入到教育事業中去,有這樣的老師是我校學生的幸事,是我校的幸事。多數中老教師也都做了長遠打算,為學校穩步健康發展提供了保障。名師才能出高徒,為此,學校將不斷加強師資隊伍建設,培養新人,提高教師的整體水平,讓我校名師云集,形成具有強大凝聚力的師資隊伍,為進入我校就讀的同學提供最好的教育。
xx中小學的每一名同學都要養成良好的學習和生活習慣,個別嬌生慣養,自理能力較差的同學,必須盡快振作起來,克服自身的缺點和不足,努力向優秀同學看齊!同學之間要互相幫助,和睦相處。高年級同學一定要從學習、生活等各個方面禮讓于師弟師妹,給他們做好榜樣。同學們,人的潛能是巨大的,一個人要想不斷進步,要想出人頭地,就必須付出超人的努力,吃別人吃不了的苦,干別人干不了的事,只有這樣你身上的潛能才能被最大限度的挖掘出來,你才更有可能走向成功。我校嚴格遵循教育規律辦學,注重學生全面平衡發展,我們要求,在我校就讀的學生,不僅學習成績要上的去,而且在身體素質,思想品德,綜合能力等各方面都要強于其他學校的學生。這就需要同學們要努力學習,積極鍛煉,勇于吃苦,甘于吃苦,拼搏進取,不斷超越自己。
老師們,“教書者必先強己,育人者必先律己”,設立教師節,是黨和人民尊師重教的體現,也是對我們教師的期望和愛戴,我們一定要以實際行動,爭做師德的表率、育人的楷模、教學的專家,不辜負人民教師的光榮稱號。同學們,要倍加珍惜在學校的時光,學會做人,學會求知,學會生存!
“一個成功的事業不是因為一大堆做成的事而構成的一個結果,而是因為有著一群人在朝著同一個方向作不停地努力所構成的一種狀態。”老師們,同學們,你們就是我校邁向成功的動力和源泉。只要我校師生齊心協力,不斷開拓進取,成功一定屬于我們!
讓我們師生一起,攜手前行,同舟共濟,共創xx中小學美好明天!
謝謝大家!
教師節國旗下優秀講話稿范文 篇9
敬愛的老師們,親愛的同學們:
今天,我們迎來了第37個。首先,請允許我代表大家,向辛勤耕耘的老師們表示節日的祝賀和親切的問候!
有人把老師比作紅燭,燃燒著自己,明亮了別人。確實,多少年季節輪回,老師在三尺講臺上奉獻了幾多的血與汗!但他們卻捧著一顆心來不帶走半根草去!
有人把老師比作園丁,培育桃李開遍天涯海角。確實,多少個春夏秋冬,老師把幾多的小樹苗培育成國家的棟梁!但他們卻不求青史留英名!
同學們的成長離不開老師的辛勞!也許有些同學會想,我該用什么來感恩老師呢?
其實,感恩老師,不只是在這個特殊的日子,也不需要去做驚天動地的大事,它表現在日常生活中的點點滴滴:比如,聽從老師的教誨養成良好的行為習慣,做一個講文明,講禮貌的好孩子;又比如,上課認真聽講,積極舉手發言,認真完成每次作業,靠自己的努力換來理想的成績,取得更大的進步,這更是對老師辛勤工作的最好回報,也是老師最大的欣慰。
同學們,這些小事容易做到嗎?
希望同學們用這些行動來感恩老師!謝謝大家!
教師節國旗下優秀講話稿范文 篇10
敬愛的老師們:
又是一年9月10日,這個屬于老師的節日,我們不知道如何表達對您的愛和感激,只有化成一首詩歌。
萬紫千紅的春天,你們用熱情的課堂為我們勾勒出智慧的圖畫,為春日融融的清香泥土里,播下新的種子。暖陽高照,在新生的葉片上灑下斑駁的影子,那是你們在校園里游走的背影。
蓬勃熱烈的夏天,你們用汗水書寫壯美的詩篇、用稠密嚴謹的思維呈現一步步完整的演算、用淵博的知識講述中華傳承。在個個揮汗如雨的日夜里,你們成為學生們心中的燈塔,在薄暮里閃爍著。
蛻盡浮華的秋天,你們用剛健有力的粉筆字,哺育著破蕊怒放的我們,在筆尖的輕紗曼舞里,我們學會用細膩的心靈締造完美的習題,學會在寂寞的季節里保持生活的溫度。
呵氣成霜的冬天,你們用敬業精神戰勝了嚴寒,在時間上爭分奪秒,為我們樹立起優秀的榜樣。你們用結繭的手指批改成套的練習,把身體化成容器,封存過往的歲月,把苦澀的淚,釀成甘甜的泉。
記不起是哪個霞光初綻的清晨,你們用最好的狀態展示你們做了幾晚的PPT;記不起是哪個蟬鳴的中午,你們用疲勞的雙眼分辨對與錯;記不起是哪個昏暗的傍晚,你們用耐心解答我們心中的疑慮,每一句話都褶皺成永恒;記不起是哪個寂靜的深夜,你們用勤勞勇敢的真性情,渲染出一個個考場上的奇跡。
席慕容說:“一層是一種掙扎,一層是一種蛻變,而在驀然回首的痛楚里,頻頻出現的是你我的年華。”是啊,在時光的洪流里,我們都在付出自己的年華,老師們用年華蛻變我們,我們用年華蛻變自己。我構想出這樣一個畫面:在經歷了重重坎坷后,我們師生各自身披朝霞,行走在通往成功的大道中。
感謝您,敬愛的老師們!祝你們節日快樂!
教師節國旗下優秀講話稿范文 篇11
親愛的老師,同學們:
大家好!
一次駐足,注定一生的守候。作為一名特崗教師,回顧三年來走過的支教之路,最難忘的,還是我人生的第一個教師節。
三年前九月的一個深夜,當我從睡夢中醒來的時候,火車已把我從貴州的東南方帶到貴州的西北方。草海,一個站名。烏蒙之北,下得車來,我背著行李,茫然四顧,蹣跚前行。
記得那天,天下著毛毛細雨,我到臨時教師宿舍旁的水井里去打水。出得門來才發現,同鼠州,威寧的天氣竟如此的冷得早。“我們這邊是下雨成秋啊!六月下雨也得穿外套。”井旁舀水的老人告訴我。于是,趕緊回宿舍脫下短袖襯衫,換上外套。
洗漱完畢,我帶上兩天來準備的教案,向學校走去。
雨還在綿綿地下著,路上滿是趕往上課的學生。可能是由于出門時沒下雨不帶傘,抑或是家里貧困根本沒有傘帶,學生們的頭發濕了、自家做的布鞋也濕透了。后來我才知道,這里的學生,最遠的要走兩個多小時山路才能趕到學校來上早課。因為秋季晚上時間較長的原因,他們從家里出發時,天根本還沒有亮。
開始升國旗了,學生們按班級排著整齊的隊形站在泥濘不堪的土操場上,面向國旗,右手舉過頭頂——行注目禮、行隊禮、唱國歌、國旗下的講話、解散,一切都是那么井然有序。當頭頂鮮艷的五星紅旗在山村的霧嵐里緩緩舒展開來時,我感到無比自豪,感到前所未有的神圣。
第一堂課是五(2)班的語文課,推門走進教室,教室里靜悄悄的,學生們的目光一齊投向我,我不敢正視他們,徑直走向講臺。然而,我卻被眼前的一幕給怔住了:蘋果、梨子、核桃、包谷,旁邊還放著一摞厚厚的筆記本,把講桌都全部堆滿了。
等我回過頭來,才發現黑板上赫然寫著幾個大字“老師,教師節快樂!”
“謝謝你們,同學們!”我哽噎著說。
學生們掌聲響起,一名高個子的女生站起來說:“老師,歡迎您大老遠的來到我們地方,來到我們學校教我們讀書,我們沒有什么禮物送給你,這些都是我們從家里帶來的東西,希望老師不要見笑”。
一看手機日歷,我才發現,這一天正是9月10日教師節。
教師節國旗下優秀講話稿范文 篇12
尊敬的各位老師:
大家好!
明天是第36個教師節。很榮幸,我代表學校向全體教師致以節日的問候!
教師是光榮的職業,尊師重教是光榮的傳統。今天,農村人民教師更光榮,是因為我們肩負著建設社會主義新農村的歷史的重任。我們教師以辛勤工作,無私奉獻的優良傳統著稱。我們學校從1997年開辦,一步一步艱難地走到今天,可以說目前已經踏上快速發展之路,教師隊伍不斷壯大,社會地位不斷提高,可謂事業發展,人才輩出,我們的教師為農村教育事業的發展付出了努力,做出了貢獻。
作為校長,我要努力維護教師的合法權益,千方百計確保教師待遇水平在不降低的基礎上有提高,多方聯動為造就一支擁有先進教育理念、良好職業道德和堅實業務基礎的農村教師隊伍搭建舞臺。
教師是人類靈魂的工程師,是育人育才的辛勤園丁。學是師之骨,德為師之魂。借此教師節的機會,我給打假提幾點希望:一、要認識到自己肩負的教書育人的重任,把師德修養放在更加突出的位置。青少年時期是接受各種基礎知識教育的最佳時期,更是世界觀、人生觀、價值觀形成時期,我們要以高尚的人格感染人,以文明的儀表影響人,以和藹的態度對待人,以豐富的學識引導人,以博大的胸懷愛護人。二、要更加自覺地堅持終身學習,用新知識武裝頭腦。做到,治學嚴謹,富于創新,為人師表,言傳身教,為培養和造就社會主義新農村的建設者和接班人做出更大的貢獻。
為人師表育英才。愿廣大教師更加珍愛教師的光榮稱號,更加忠實履行教師的神圣職責,自覺地把個人發展同與時代的要求緊密聯系在一起,做品學兼優的教師,做群眾滿意的教師。
祝老師們身體健康,生活美滿,教有所成,桃李天下!
謝謝大家!
教師節國旗下優秀講話稿范文 篇13
尊敬的各位老師、各位同學:
大家早上好!我是來自八(3)班的~~,今天我在國旗下講話的題目是《尊師重教,愛滿校園——迎接第36個教師節》。
金色九月,秋高氣爽,在我們愉快地邁進新學期的時候,也將迎來讓我們倍感親切的一個節日,這就是3天之后的第36個教師節。
教師總是無私的。人們常這樣形容教師:愛自己的孩子是人,愛別人的孩子是神,而教師就是神。這讓我想到格林童話中對灰姑娘的繼母有這樣的評價——“對待自己的親生女兒是溺愛的,而對待灰姑娘卻非常苛刻。”也許,灰姑娘的繼母也不完全壞,只是她們還不能夠像愛自己的孩子一樣去愛其它的孩子。而教師也不是什么神和圣,只是出于天性和職責,能把別人的孩子當作自己的孩子愛而已。我想,這大概是所有教師都具有的德行吧。
教師的角色是無可替代的。同學們,我們清楚初中三年是改變命運、改變人生的三年,而我們身邊的老師正是那位推動你們不斷進步,不斷超越的一位位使者。與你們朝夕相處,對大家諄諄教導,傳其道,授其業,解其惑,為了你們學有所成,他們全身心地投入到教育教學之中,披星戴月,毫無怨言。而一旦看到你們專心求學的模樣,雖千辛萬苦,他們也快樂著。同學們,這是怎樣的一種偉大情懷!
雖不是雕塑家,卻塑造著世界上最珍貴的藝術品;雖為平凡者,身上卻凝聚著學生們熾熱的目光。他們是崇高的,他們職業是無價的,因為他們是教師。百年大計,教育為本,當一個國家認識到這一點時,無疑是有幸的;學高為師,身正為范,當整個社會處處體現出尊師重教的風氣時,民族才會有希望。在今天,我更想對同學們發出倡議,號召全體同學積極行動起來,把對老師深深的愛,化作實際行動,尊敬老師,追求真理,渴求知識,成人成才。
一是尊重老師的勞動成果。為了備好課,他們往往挑燈夜戰,甚至夜以繼日,而同學們在課堂上認真聽講,積極參與,課下認真完成作業,積極主動的進行學習便是最好的.回報;二是做到服從管理。每個人都有惰性,往往散漫而缺少自制力,管理能出成績,嚴格管理更出好成績。老師對同學們在學習上的管理、督促和對同學們在行為規范上的管理、檢查都是為了給大家創造最佳的學習環境,為同學們服務,希望同學們積極配合;三是以優異的成績回報老師。作為老師,最大的喜悅莫過于自己的學子成為國家的棟梁,希望同學們珍惜這短暫而非常重要的初中生活,志存高遠,發奮學習,努力拼搏,成就一生,以精彩的人生回報老師。
同學們,這是一個感恩的季節,每一位教師都應該享受崇敬與節日的祝福。在此,我僅代表學校所有學生為我校的生存發展默默耕耘、辛勤奉獻的全體老師致以最衷心的感謝!
老師、同學們,新的學期開始了,標志著新的征程即將遠航,新的耕耘已然進行著,今朝灑下愛心與汗水,明日的學子們也定當不辜負老師們的期望。讓我們彼此充滿愛,讓我們的校園,因這份互敬互愛之情,成為一道最美的風景。
最后,再次預祝全體老師們:節日快樂!工作順利!身體健康!合家歡樂!謝謝!
教師節國旗下優秀講話稿范文 篇14
親愛的老師們:
又一次旭日東升,又一度秋風送爽,又一個收獲的季節果實飄香,又一個期待的九月祝福滿堂。第xx個教師節正踏著輕盈的步伐緩緩向我們走來。在這個即將來臨的令人敬慕的節日里,請允許我代表全校學生向老師們表達我們那藏在心中已久的問候和最真誠的祝賀—親愛的老師們,您們辛苦了!無悔奉獻的老師們,祝您們節日快樂!
我們一直為能進入世紀小學學習而感到自豪,尤其為能受到這么多優秀教師的熏陶而感到無比榮幸。在世紀小學學習中,我感受到任課教師的誨人不倦,班主任的春風化雨,也體會到各位老師對我們生活的嚴格要求和細微關懷。每一位老師都可以讓我感受到家的溫馨,體會到老師的慈愛,領悟師恩的偉大。這一切是我在每一天的學習生活中都可以感受到的。你們用自己的學識與人格書寫著自己壯麗的人生,也感染著我們,塑造著我們健全的靈魂。風霜雨雪里燃燒著自己,成就了身后欣欣向榮的滿園桃李,千言萬語也不足以表達心中感激的萬一。
弘揚民族精神,發展民族傳統美德應該從我們身邊的小事做起。其實,現在我們身邊依然存在著許多民族英雄,那就是我們的老師,老師培養了一批又一批人才,難道說老師不是民族英雄嗎?老師們默默的敬業奉獻,發放出他們一生的青春年華,為了讓我們的將來更加美好每天都傳授我們知識,教導我們學習,讓我們長大后都能成為對國家、對社會有用的人才,把我們共同的家園建設得更美好。
最后,我們再一次用熱烈的掌聲向為我們付出了無數心血的老師們獻上我們真摯的祝福:親愛的老師們,教師節快樂!
教師節國旗下優秀講話稿范文 篇15
尊敬的各位領導、敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
一年一度的教師節又踩著輕盈的腳步向我們走來。如果說父母是最值得感恩的人,那么,老師,您就是我們最值得尊敬的人。今天,我非常榮幸地站在這里,代表全體同學向全體教師衷心地道一聲:老師,您辛苦了,祝你們節日快樂!
正像人們所共識的那樣:社會的發展靠教育,教育的發展靠教師。教師的默默辛勞換來了人類文明的勃勃生機。教師是每個人心目中的完美的象征,教師贏得了人們共同的尊重和愛戴!我們有十分的理由向教師表示敬意。
我要在這里大聲地對您們說:“感謝老師為我們付出的愛”!
感恩老師,并不需要我們去做驚天動地的大事,它表現在日常生活中的點點滴滴:
課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩;
下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一個輕輕地招手,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;
我們知錯就改,接受老師的批評教育,這同樣是感恩;
我們積極進取,尊重老師的勞動成果,這依然是感恩。
當然,認真地完成每次作業,積極地舉手發言,認真的思考,主動的參與,靠自己的努力換來理想的成績,取得更大的進步,獲得更好的發展,這便是對老師辛勤工作的最好回報,也是老師最大的欣慰。
還有,我們以良好的心態,嚴格遵守學校的各項規章制度,做一個講文明、懂禮貌、善言行的學生,在知識上、感情上理解老師、體貼老師,這更是對老師諄諄教誨的最大肯定,也是老師最快樂的滿足。
不要把這些歸結為無謂的小事,不要不屑于身邊的這些點點滴滴,因為在這點滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定,更是對自己健康成長的尊重和肯定。
老師們,同學們,乘著九月的翅膀,我們走進了新的學年,我們的老師又開始了新的耕耘,今朝灑下愛心與汗水,明日迎來桃李滿天。我們的同學也加入了新的學習旅程,讓我們攜起手來,老師熱愛學生,學生尊敬老師,讓濃濃的師生情永駐我們的心間,讓我們的校園彌漫真情的祝福——“老師,節日快樂!
謝謝大家!
教師節國旗下優秀講話稿范文 篇16
敬愛的老師們,親愛的同學們:
大家好!
今天我們相聚在國旗下,共同慶祝教師節的到來。首先,請允許我代表校委會,向辛勤耕耘在講壇的老師們表示節日的祝賀和親切的問候!
教師節是平凡的節日,卻有著輝煌的內涵;教師節是普通的日子,卻有著五彩繽紛的色彩!百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。選擇了教師,也就選擇了艱辛和奉獻。當許多人還在甜蜜的夢鄉的時候,我們的老師就已匆匆走進課堂;當華燈初上的夜晚,許多人觥籌交錯時,我們的老師拖著疲憊的身軀剛剛走出教室;為了學校工作,不講條件、不計報酬,每個人都克服了意想不到的困難,工作中無論怎樣繁忙,生活中不管有多少煩惱,總是面帶微笑地走進課堂!正是我們的諸多苦心和愛心,使學生的少年樂章更加清新,使學生的智慧之泉更加滋潤。
有人把老師比作紅燭,燃燒自己明亮了別人,確實多少季節輪回老師在三尺講臺上奉獻了幾多血與汗!但他們卻捧著一顆心來不帶走半根草去!
有人把老師比作園丁,培育桃李開遍天涯海角,確實多少個春夏秋冬老師把幾多小樹苗培育成國家棟梁!但他們卻不求青史留英名!
同學們,老師為了我們學有所成,嘔心瀝血,無怨無悔;為了使我們養成良好習慣,率先垂范,積極幫扶;為了使我們形成健全人格,言傳身教,身體力行……可以說,我們每一個人的成長與成功,無一不伴隨著老師細心的教導和悉心的幫助。
同學們,作為學生,我們要感謝學校,感恩老師!感恩老師,并不需要我們去做驚天動地的大事,它表現在日常生活中的點點滴滴:
課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩;下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;放學了,向老師招招手,說一聲“老師再見”,這依然是感恩;當然,認真地完成每次作業,積極地舉手發言,靠自己的努力換來理想的成績,取得更大的進步,獲得更好的發展,這更是對老師辛勤工作的最好回報,也是老師最大的欣慰,最快樂的滿足。
最后,再次讓我們用熱烈的掌聲,向為我們付出了無數心血的老師獻上我們衷心的祝福:親愛的老師們,教師節快樂!
謝謝大家!
教師節國旗下優秀講話稿范文 篇17
各位老師、同學們:
今天是9月10日教師節,伴著雄壯的義勇軍進行曲,鮮艷的五星紅旗再次在我們的眼前,在這美麗、碩果累累、彌漫著濃濃秋香的秋天里冉冉升起!國旗飄揚著昨天的自豪,國旗勁舞著全體師生的奮發與斗志,一個充滿無限希望、激起澎湃理想的秋學期起程了!
首先,讓我們用熱烈的掌聲真摯地歡迎帶著純真的夢想和崇高的教育追求的特崗教師,以及來自寄宿部的兩位新教師,加入我校教師隊伍!他們將會為我校的教育教學改革掀起滾滾沸騰的浪潮!(大家鼓掌)同時,再讓我們響起更為熱烈的掌聲歡迎一年級四個班的新同學!歡迎他們走進我校,踏上人生的小學之旅!(大家鼓掌)
在教師節這天,在這里我代表學校向全體教師表示誠摯的問候:教師節快樂,你們辛苦了!回首過去的一學期,我校全體師生在縣教育局及婁莊中心學校的正確領導和熱切關注下,團結一心,扎實工作,開拓創新,各項工作取得了長足的進步。
一、教學方面,我校老師上學期所帶的班級在期中考試中取得了令人可喜的好成績!在此,我們再把熱烈的掌聲獻給他們。(大家鼓掌)
二、校園文化建設方面,我們開展了豐富多彩的教育活動。上學期,我校相繼舉辦了續奏奮斗強音 ,開創明日輝煌——婁莊中心學校(本部)舉行升國旗儀式;學習雷鋒好榜樣,爭做時代最先鋒 -----婁莊中心學校本部再次解讀與實踐雷鋒精神;婁莊中心學校(本部)舉辦“魅力書香”中華經典詩文師生書畫展;讓家長滿意,讓社會放心---婁莊中心學校(本部)成功舉辦“第四屆課堂教學開放周”; 婁莊中心學校(本部)舉辦“魅力書香”中華經典詩文創意展示;婁莊中心學校本部舉辦“學雷鋒?講文明?做奉獻”演講比賽;婁莊中心學校本部舉辦“學習最美心靈”系列活動等各種活動,每位師生的才藝與智慧、熱情和激情得到了盡情地燃放,每次活動都舉辦的非常隆重與成功,每次活動的畫面都是恢宏與壯觀。這一切在卓桂忠老師精心與精彩的新聞編輯與報道下,在中國文明網、安青網、宿州教育網與靈璧教育網、國家少工委網上都有登載和轉載,留下了我們最美好、最甜蜜的回憶。
三、我校的辦學硬件建設進一步優化,大家看到了嗎?四層教學大樓現以嶄新的姿態矗立在我們的面前,每個班級都非常靚麗、寬敞,班級文化陣地設計井然有序;多媒體教學班班通項目現已落實到位,此項目將會助我們的課堂教學達到事半功倍的效果;寬敞的圖書室、音樂室、音體美器材室正在積極規劃中。
四、常規管理落實到位,特別是我校的安全工作人人抓,時時抓,處處抓,使安全隱患降到了最低;我校的課堂改革更是不斷地深化,如我校上學期舉辦的第四屆教育教學開放周,每一位骨干教師的教學才藝得到了漓淋盡致的演繹。還有我校的有關領導不定時地進班聽推門課,時刻提醒著每位老師的每一節課的設計精心與創新,讓每一節課都充滿著春天般的爛漫與活力!本學期將繼續延續這種教育管理模式,加大這種這種教育管理模式的力度。老師們,同學們!讓我們為我們自豪的昨天再次響起熱烈的掌聲!(大家鼓掌)
我們所取得的每一個進步、每一份成績都與全校師生的頑強拼搏和辛勤付出是分不開的。在此,我代表學校向一學期來兢兢業業、努力工作、勤奮學習的老師和同學們表示衷心的感謝!
過去一學期記錄著每一位師生的辛勤,蘊含著我們的智慧。今天,又一輪新的學期開始了,新的形勢、新的機遇和挑戰,需要我們全校師生抖擻精神,以高昂的干勁、踏實的作風和嶄新的思路去做好每一項工作。老師們,讓我們繼續發揚愛生敬業、甘于奉獻的優良作風;自覺學習現代教育理論,更新觀念,積極探索教學改革,提高教學效率,加強自身道德修養,提升思想境界,以高尚的師德實踐“為人師表”、“身正為范”的教育諾言,以純潔的心靈塑造學生的靈魂,以健康的人格魅力帶動學生的品格養成,從而營造我校和諧健康,洋溢著人文色彩的人際氛圍,努力實踐教育促進人的發展的崇高目標。
同學們,你們首先要珍惜寶貴的學習時光,從點滴做起,專心致志、爭取以優異成績回報父母、回報學校。當今社會的競爭主流是知識和人才的競爭,如果不接受良好的教育,沒有豐富的知識,就難以在未來的高科技社會中立足,更談不上報答父母,奉獻社會了。所以你們要端正學習態度,積極主動地學習,發揚頑強拼搏、不怕困難、敢于競爭的精神,勤于思考、善于總結、學會學習、學會創造,為進一步提高學習成績而努力。還有,你們要繼續發揚遵規守紀的良好習慣,嚴格遵守《小學生日常行為規范》和學校的管理制度,加強責任感,不斷規范自身的言行,學會做人,學會合作,及早成為一名具有品格高尚、人格健全、志向遠大的優秀學生。
老師們、同學們,讓我們共同攜手,為開創我校明天的輝煌而共同奮斗!祝老師們在新學期里工作順利、身體健康、教師節快樂!祝同學們學習進步、茁壯成長、天天快樂!
教師節國旗下優秀講話稿范文 篇18
尊敬的各位、老師們:
大家上午好!
金風送爽佳節臨,桃李飄香暖人心。在這個喜慶祥和的美好時刻,我們歡聚一堂,共同慶祝。作為一名教師代表,首先,向出席今天大會的各位表示衷心的感謝!同時,向耕耘在教學第一線的全鎮教職員工及退休老教師們致以崇高的敬意,祝愿所有老師,節日快樂!身體健康、萬事如意!作為一名教師代表,我感到很榮幸又非常的惶恐。榮幸的是我能夠站在這里同各位同仁一同分享我這些年來的教學;惶恐的是在教育的道路上,我還有很多很多的未知領域去探索。深知自己學識淺薄,更深知自己肩負的責任重大。
這些年來在教育的崗位上,我也不斷的學習和摸索好的教學方法和班級管理經驗,并付諸于我的教學之中。
首先我認為老師們應該用欣賞和鼓勵的眼光看待每一個學生我們深知教師的職責:傳道、授業、解惑也。所以在我們的教學之中很多老師對于學生的要求精益求精、力求完美。還有我們的家長很多都是拿
自己孩子的缺點同別人的優點進行對比。久而久之讓學生們失去了自信,失去了學習的樂趣。其實我們可以用欣賞和鼓勵的眼光來看待每一個學生。從事班主任工作多年,我的班級沒有特嚴格的制度,沒有特別多的懲罰措施,更多的則是原諒、理解、欣賞和鼓勵。如在我的英語教學和班級管理中,我總是從學生進步的地方和自身的閃光點去欣賞和鼓勵他們。"寫得不錯,相信下一次會有更大的進步。""這次寫得不理想,但是老師知道你想寫好,我相信下一次你一定行的""這件事你做的很好,想一想是不是可以做的更好呢!"一句句鼓勵的話語就是一劑良藥!馬克吐溫曾說過:"一句精彩的贊辭可以作十天的食糧。"教師的欣賞與表揚對于一個孩子來說是多么的重要,甚至會改變一個學生一生的成長軌跡。欣賞每一個學生,放大他們的優點,及時給予表揚和鼓勵,讓他們在自信、快樂和幸福中健康成長。
我相信在我們的欣賞和鼓勵之下,我們的學生們會向更好地方向發展,將來可能不一定能考上高中,大學,但是這種積極與樂觀的心態,一定會讓他們有一個精彩的人生!欣賞了他們,我們也從中獲得了尊重!其次;我認為陪伴是最好的關愛,剛剛送走的這一屆畢業班,讓我對陪伴有了更深的理解。初三是學生一生中的第一個也是最重要的一個轉折點。在這一個學年的工作中,我們的校長,學校的,班主任,老師們。從早晨的晨讀到晚上的最后一節課都堅守在自己的工作崗位上。映著朝陽,當教室里傳來朗朗讀書聲的時候,老師們已經在教室里陪伴著學生們晨讀了;伴著明月,當學生們還在教室里刻苦學習的時候,老師們晃動的身影就是學生們堅強的后盾;課間、宿舍、操場上,辦公室,到處都可以看到我們老師陪伴的身影。也正因為如此,讓很多學生實現了自己升學的夢想,讓他們對初三的生活有了更多美好的回憶。
有很多家長問:孩子上學了我們該做什么?我想應該是陪伴!曾讀過一本書:《最好的教育是陪伴》里邊最經典的一句話:教育無小事。每一位優秀孩子的成長都離不開與他們并肩前行的父母。
對于家長來說,你未必需要去做孩子學習上的家庭教師,也未必要給孩子多少物質上的豐足。你所需要的,就是拿出一點點時間,盡可能給孩子一些陪伴:他學習的時候,你安靜地讀一些書、寫一些文字;他看電視的時候,你和他聊一聊電視里的故事和社會上的新聞;他痛苦的時候,你給他一些安慰和指導;他高興的時候,你學會分享他的快樂甚至,你可以什么都不做,就那么安靜地坐在他的身邊,看著他,陪著他,聆聽他,欣賞他。
給孩子一些陪伴。這也許是我們家長唯一能做的,也是最需要做的事情。所以并不是把孩子們送到哪些名校是最好的教育,而是陪伴。如果您的孩子在白云湖中學您能有時間陪伴他,我想這就是最好選擇。
第三,堅守我們的夢想,永不放棄。
相信每一位老師,每一位家長,每一位學生的心里都有一個美好的愿望。
老師們想讓自己的教育質量得到最大限度的提高,家長們想讓自己的孩子優秀并能全方面的成長,學生們想實現自己的人生夢想讓今生無憾。我的夢想和廣大教師的夢想一樣,在送畢業班的這一年里,我一直告訴自己把這些孩子們都送出去,讓他們都能接受更好的教育。一年的時間里有太多的陪伴在這些孩子們身邊。班會課,每一次月考分析,每一周,我都告
訴自己也告訴我的學生們,相信自己,堅守夢想,永不放棄。最后的中考。大部分學生上了高中,但是也有些許的遺憾。回望走過的路,看看那些為理想而拼搏的學生們。我相信無論走到哪里他們都是最棒的!因為他們懂得了堅守,懂得了永不放棄。
放棄,是一個念頭;而永不放棄,則是一種信念!我希望在座的每一位老師,家長,學生們。能夠堅守我們的夢想,努力拼搏,永不放棄。相信在堅守和永不放棄的后面一定是一道美麗的風景。那就是我們精彩的人生! "路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索"親愛的老師們教育事業與我們息息相關,選擇了這一職業就注定我的夢想榮譽都與學生連在了一起,我們的人生價值將在我們的學生身上得以體現。相信我們全鎮的教師們一定會在教育的沃野上翻動犁鏵,相信我們的事業定會生機勃勃、蒸蒸日上。讓我們攜起手來共同努力,力爭讓我們的學生接受到更好的教育,讓明年的中考取得更加優異的成績。來續寫白云湖教育的華麗章。
再次祝愿老師們節日快樂,謝謝大家!
教師節國旗下優秀講話稿范文 篇19
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好!
當五星紅旗再次飄揚在校園上空,嘹亮的國歌回響在我們耳畔,悅耳的鈴聲回蕩在整個校園,陽光又一次灑進青青校園,新的一學期又開始了。秋高氣爽,丹桂飄香,我們共同期盼的豐富而又充滿生氣的校園生活再一次拉開了帷幕。
這個暑假對于我們學校來說,是別樣的!同學們,當我們漫步校園,走進教室,很多同學都驚奇的發現我們的校園煥然一新!環校路重新鋪建,食堂里裝修整潔,教室內外粉刷一新。老師們灑下了辛勤的汗水,為我們創造出如此美好的學習環境!本周,我們將迎來教師節。在此,我代表全校的莘莘學子捧出我們最 純真、最 真摯、最 熱烈的心,祝關心、愛護我們成長的全體老師們節日快樂、幸福安康!
老師是偉大而崇高的職業,被譽為“人類靈魂的工程師”。自從踏進校門的第一天起,老師就每時每刻地牽掛著我們,是您用滿滿的愛心呵護著我們,用淵博的知識灌溉著我們,使我們像一顆顆小樹苗茁壯成長。多少個日日夜夜,是老師在燈下不知疲倦的為我們批改作業,多少次成功的喜悅老師與我們一起分享,多少次風風雨雨是您教我們不怕困難,在哪跌倒就在哪爬起,使我們一步一個腳印扎扎實實走到了今天。
一句親切的問候、一個感激的微笑、一次愉快的交流都能表達我們對老師的感恩,尤其是我們努力學習、刻苦鉆研、健康成長更是對老師最 大的回報。讓我們對老師們道一聲:“老師,您辛苦了”!寫一封表露真情的親筆信,字字句句皆我心;親手做一張賀卡,送給老師,一切盡在不言中;以全班同學的名義,為老師倒一杯茶,滴滴皆是報恩情。
最 后,再次祝我們的全體老師在新的學期里身體健康、工作愉快!祝愿同學們每天都能快快樂樂地成長,學習進步!
謝謝大家!
教師節國旗下優秀講話稿范文 篇20
各位老師,同學們:
站在鮮艷的紅旗下,我們即將迎來一個難忘的教師節,在這溫馨而又激動的時刻,我代表全校的莘莘學子捧出我們最真摯、最熱烈的心,祝關心、愛護我們的四中老師節日快樂!希望我們的祝福能撫平老師臉上的皺紋,讓老師們那智慧的雙眸永放光芒!
在剛剛過去的高一,有幾位老師在我心里留下了深刻的印象。
蔣老師,你是我們的班主任,你就像一位神奇的魔術師,任何艱澀難懂的數學題到你手里都會迎刃而解。在期末考試的前一天,你鼓勵我們,說“你不會做的題目,別人也不會做,你會做的題目,別人不一定會做。”你常常犧牲午休時間,幫我們解決疑難問題。你總在班隊課的時候給我們放勵志短片。有一次,你給我們看關于感恩父母的視頻,同學們都深受觸動。你還常常跟我們講你讀書時候的經歷,介紹好的學習方法,良好的學習心態。你告訴我們“凡事預則立,不預則廢”,教導我們走在時間的前面,為將來做好打算。你不僅教會了我們數學知識,更教會了我們如何做人。
曾老師,你是我們的語文老師,你對教語文有自己的一套方法。課前三分鐘演講,話題廣泛,讓我們有話可講,培養了我們的表達能力。三分鐘的時間不長也不短,激發了我們的潛能,增強了我們的自信,鍛煉了我們的勇氣。你要求我們寫每日一句,你說不用我們寫名人名言,只要寫生活,讓我們有話可寫。一句話的范圍,令我們覺得寫作不再是一件難事。每日一句,重現生活的酸甜苦辣;每日一句,復制學習的快樂時光;每日一句,銘記生活中的點滴。不知不覺中,我們積累了寫作素材,提高了寫作水平。這是我們高中時代最寶貴的財富,也是一份最好的歲月見證。
還有很多很多的老師,謝謝你們!
同學們,師恩難忘,難忘師恩,就讓我們努力學習,用最好的成績最佳的表現來回報我們的老師。祝愿同學們在今后的學習生活中能夠百尺竿頭,更進一步;祝愿我們的四中老師桃李芬芳,心想事成。老師們,教師節快樂!
謝謝大家!
教師節國旗下優秀講話稿范文 篇21
老師們,同學們:
大家好!
今天,我們在這里齊聚一堂,熱烈慶祝即將到來的第xx個教師節,隆重表彰獲得市、區、學校優秀教師等榮譽稱號的先進個人,在此,我謹代表學校領導班子成員向辛勤耕耘、默默奉獻的全體中教職員工致以節日的問候和衷心的感謝,向獲得表彰的先進個人表示熱烈的祝賀!
過去的一年,在各級領導的關心支持下,全校師生上下一心,干事創業,求真務實,學校也取得新突破、新發展,留下了太多值得驕傲的成績:教師愛崗敬業、為人師表;學生活潑善思、文明合作;校園整潔靚麗、平安和諧;教學條件日趨完善,教學質量大幅提升;教育科研成果突出,德育工作碩果累累,學生競賽捷報頻傳……學校也先后獲得x市科普示范學校、x市語言文字示范學校稱號;x市車模、航空、航海模型競賽優秀組織單位獎;“市長杯”足球賽中學女子組亞軍;x市經典誦讀比賽三等獎;x區中學生運動會中學組團體總分第三名;x區“活力之聲”聲樂展演、“活力之韻”舞蹈展演、“活力之音”器樂展演、“活力影苑”校園劇展演二等獎,這一切的一切,都得益于全體教職工的辛勤勞動與無私奉獻!
“百年大計,教育為本;教育大計,教師為本”,教師是人類文明的傳承者,是學校最寶貴的財富。只有高水平的教師,才能有高質量的教育,只有一流的教師,才能有一流的學校!長期以來,中全體教師恪盡職守,默默耕耘,為“創建規范化、特色化品牌名校”的目標而不懈努力,用自己的心血、汗水,生動詮釋了什么是愛心、奉獻和責任。
當然,我們也應清醒地看到:我校教師隊伍仍然是一支處于成長中的隊伍,迅速提高師資隊伍整體素質,形成骨干教師群體是我校當前和今后一段時間面臨的迫切任務。為此,我向老師們提幾點希望:
一是要努力實施“愛的教育”。愛是人類力量的源泉,是教育取之不竭的能量。唯有熱愛教育,熱愛學生,把教育當事業,才能增強事業心和責任感;灑向學生是愛,才能創造教育的奇跡;投入教育是情,才能成就偉大的事業。
二是要不斷更新教育理念。觀念上的落后是真正的落后,觀念上的差距是最大的差距。我們要與時俱進,真正樹立先進的、正確的教育觀、教學觀、學生觀、改革觀、發展觀、價值觀,特別要牢固樹立素質教育、創新教育觀念,努力做有思想的教師、做有教育思想的教師、做有先進教育思想的教師。
三是要切實堅持終身學習。在知識更新周期日益縮短的今天,優秀教師之所以優秀、骨干教師之所以成為骨干,首要條件是堅持學習、善于學習;我們要虛心向博大精深的書本學習,主動向教藝精湛的名師學習,巧借他山之石,讓自己的知識水平和業務能力不斷提升,任憑風浪起,穩站講臺前,努力做學生愛戴、人民滿意的教師,無愧于“人類靈魂工程師”的光榮稱號。
老師們,回顧過去,我們豪情滿懷!展望未來,我們信心百倍!讓我們齊心協力,團結一致,搶抓發展機遇,謀求科學發展、規范發展、特色發展之路,為中的明天做出自己更大的貢獻!
最后預祝大家節日愉快,身體健康,家庭幸福,萬事如意!謝謝大家!
教師節國旗下優秀講話稿范文 篇22
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家早上好!
當習習的秋風在我們身邊吹拂,當累累的碩果在枝頭悄悄成熟,我們又將迎來一個極具紀念意義的節日——教師節。明天就是第36個教師節,在這里我謹代表全體三中學子向所有辛勤耕耘、默默奉獻的教師致以最樸素的節日問候,祝親愛的老師們節日快樂,幸福安康!
百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。教師,一個普通的名字,但是在這個時代這個名字卻是格外厚重。師者,傳道,授業,解惑。教師,多么神圣的字眼:每個人的成長和成才都離不開老師的培養;社會的進步無不包含教師辛勤的勞動;解決疑難,教師是書;傳遞文明,教師是橋;科教興國,教師是帆。
敬愛的老師,您從事著天底下最光輝的職業,培養了代代英才,卻不求回報。多少個日日夜夜,您孜孜不倦的奮斗在教育戰線上,為學生帶去知識和力量;多少次,您扮演著知心朋友的角色,傾聽學生的心聲;多少回,您象親人一樣,噓寒問暖,關心著我們的生活。
猶記得,無數個深夜,您伏案覽卷的身影;猶記得,我們冥思苦想不得其解時,您畫龍點睛的提點;猶記得,您說“聽我話,跟我走,高分握住你的手”時驕傲的微笑;還有,我們迷惘失落時,您批下的鼓勵話語;您身體抱恙,仍堅持上課時嘶啞的喉嚨……對于我們,您不是講臺上一個平凡的符號,而是我們人生旅途中最溫馨、難忘的記憶。是您,將三尺講臺化作馳騁沙場的沃野;是您,將一塊黑板當作您對鏡梳妝的鏡鑒;是您,教會我們之乎者也、幾何代數,給了我們展望藍天、追尋夢想的勇氣;是您,關愛我們健康成長,任憑四季在您身后輪回。因為您,我們相信了超越時空的師生情誼。因為您,我們始終留守著一份單純、虔誠的赤子之心……
開花結果園丁愿,望子成龍父母心。老師,您雖平凡,卻用平凡鑄就輝煌;您雖清貧,卻用清貧造就富有。因為您心中充滿愛,您對學生的愛,比父愛更深沉,比母愛更細膩。您就是這樣奉獻著愛心,收獲一種與學生心心相惜的幸福。
親愛的恩師,是您用智慧培養了我們。簡短的篇章又怎能吐盡我們的心聲,激昂的傾訴又何以回饋您的賜予。唯有奮發圖強,唯有實現理想,才能以實際行動答謝您。
同學們,人生如溪,潺湲向前,上游流經平凡,下游奔向偉岸。是雄鷹,就應搏擊長空,翱翔蒼穹;是蛟龍,就應中流擊水,驚濤駭浪。感恩教師,讓我們從日常學習生活中的點滴做起:遵守學校規章制度;課堂上專心聽講、積極思考、主動回答問題;課后高質量地完成作業,及時復習和預習;見到老師,問聲好……讓我們以老師的教導為方向,以老師的訓詞為標尺,將勤奮,嚴謹,自勵,謙虛的精神銘記于心;將踏實,刻苦,拼搏,向上的行動實踐于身。當喜悅在教師心中悄然流淌,那才是我們送給教師最好的禮物,那才是我們獻給教師最華美的樂章。
最后,再一次祝各位教職員工身體健康、工作順利!謝謝大家!
教師節國旗下優秀講話稿范文 篇23
各位尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天國旗下的題目是《師恩難忘》。
大家在課堂上可能看到過這樣的一幅情景:一個同學趴在桌子上做小動作,老師走上前去提醒他注意聽講,他很不樂意,老師批評他,他無動于衷,甚至耍脾氣。對這個同學的表現,大家有什么看法?回去好好思考一下。
同學們,請仔細想想:當你在學業上遇到困難時,是誰對我們耐心輔導和講解;當你與同學發生矛盾時,是誰對我們悉心教育和引導?當你遇到困惑,感到迷茫時,又是誰幫助我們指點迷津?是老師。每個人都有自己的理想,都有自己獨特的人生之路。有的人在平凡中默默地實現著人生的價值;有的人轟轟烈烈做出了顯赫的業績。然而,當我們回顧所走過的人生之路,追尋我們獲得成功的源頭時,很多人都會不約而同地想到一個人,那就是我們的老師。
凡是有責任感的老師,他絕不允許自己的學生一而再、再而三地犯錯,或者目睹自己的學生一步步邁向深淵而無動于衷。然而,我們有一些同學對教師的態度讓人無法理解,有的同學面對老師的教育,只當耳邊風,不尊重老師的勞動。有的對老師講粗話,不尊重老師的人格。不知道這些同學是否想過,你的這些舉動是在傷害一個關心你、愛護你的老師的心啊?
同學們,也許你經過努力,成績依然不理想,可我們千萬不能以此為借口,自暴自棄,故意違反紀律,做一個沒有修養的人。野蠻時代已經離我們遠去,文明成為社會的主流,讓我們做一個現代的文明人,從尊重老師做起,從尊重老師的勞動做起,從認真上好每一堂課做起。
同學們,師恩難忘,難忘師恩!在即將來臨之際,就讓我們努力學習,用最好的成績回報我們的老師,用最佳的表現獻給我們的老師。
最后,預祝老師們節日快樂!謝謝大家!
我的完畢,謝謝大家!
教師節國旗下優秀講話稿范文 篇24
敬愛的老師們:
又是一年9月10日,這個屬于老師的節日,我們不知道如何表達對您的愛和感激,只有化成一首詩歌。
萬紫千紅的春天,你們用熱情的課堂為我們勾勒出智慧的圖畫,為春日融融的清香泥土里,播下新的種子。暖陽高照,在新生的葉片上灑下斑駁的影子,那是你們在校園里游走的背影。
蓬勃熱烈的夏天,你們用汗水書寫壯美的詩篇、用稠密嚴謹的思維呈現一步步完整的演算、用淵博的知識講述中華傳承。在個個揮汗如雨的日夜里,你們成為學生們心中的燈塔,在薄暮里閃爍著。
蛻盡浮華的秋天,你們用剛健有力的粉筆字,哺育著破蕊怒放的我們,在筆尖的輕紗曼舞里,我們學會用細膩的心靈締造完美的習題,學會在寂寞的季節里保持生活的溫度。
呵氣成霜的冬天,你們用敬業精神戰勝了嚴寒,在時間上爭分奪秒,為我們樹立起優秀的榜樣。你們用結繭的手指批改成套的練習,把身體化成容器,封存過往的歲月,把苦澀的淚,釀成甘甜的泉。
記不起是哪個霞光初綻的清晨,你們用最好的狀態展示你們做了幾晚的PPT;記不起是哪個蟬鳴的中午,你們用疲勞的雙眼分辨對與錯;記不起是哪個昏暗的傍晚,你們用耐心解答我們心中的疑慮,每一句話都褶皺成永恒;記不起是哪個寂靜的深夜,你們用勤勞勇敢的真性情,渲染出一個個考場上的奇跡。
席慕容說:“一層是一種掙扎,一層是一種蛻變,而在驀然回首的痛楚里,頻頻出現的是你我的年華。”是啊,在時光的洪流里,我們都在付出自己的年華,老師們用年華蛻變我們,我們用年華蛻變自己。我構想出這樣一個畫面:在經歷了重重坎坷后,我們師生各自身披朝霞,行走在通往成功的大道中。
感謝您,敬愛的老師們!祝你們節日快樂!
謝謝大家!我的演講完畢!
教師節國旗下優秀講話稿范文 篇25
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好!當習習的秋風在我們身邊吹拂,當累累的碩果在枝頭悄悄成熟的時候,我們又迎來了一個極有意義的節日,那就是今天,九月十日——“教師節”。九月,雖然沒有嬌艷的鮮花,沒有嫩綠的楊柳,但卻因為有教師節而顯得美麗,讓人充滿期待,讓人激情滿懷。
同學們,站在我們身邊的每一位老師都是最可親最可敬的人,他們年復一年,日復一日地重復著呵護心靈的崇高使命。如果你是一位仔細觀察的學生,你就會發現,課堂上給你鼓勵的是老師那雙充滿期待和濃濃愛意的眼神;回家路上,叮囑你注意安全的總是老師那一句句親切的話語;在學校里,當你身體感到不適時,貼在你額頭上的總是老師那雙充滿母愛的手;夜色降臨,最后離開學校的總是老師那疲憊的身影。
同學們,我們的老師所做出的這一切看似平凡,但確是把整個心給了你們,體現出了一種偉大的情懷,特別是我們學校的許多教師,他們離開了自己可愛的家鄉,離開了自己的父母,離開了自己的妻子兒女,從海陵、興化,從口岸、田河、刁鋪來到白馬,全身心的投入到學校教育、教學之中,更是值得我們可親可敬!
同學們,面對我們的老師,要懷有一顆感恩的心,那么,你怎樣做才能讓老師因你的存在而感到幸福呢?你不妨可以給老師寫一封表露自己感激之情的信;或在自己日記里真誠地表達你對老師的愛;可以親手制作一個賀卡送給老師或是悄悄地放在老師的辦公桌上,還可以給老師畫一幅畫,再加上一行深情的問候或者寫一首抒情詩;當老師走進教室時,能看到黑板上對老師的祝福,給老師一個驚喜等等,不管你用哪種方式,我想我們的老師肯定因為你的存在而感到幸福!
我們尊重教師不僅是在教師節這個特殊的日子里,也不僅僅在于以上這些舉動,而是在于我們同學的心里,同學們的意識之中,把這種意識培植于自己的每一言每一行之中。感恩老師,并不需要我們去做驚天動地的事,而是表現在日常生活的點點滴滴。
課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你在全身心投入。你在專心致志的學習,這便是感恩;
下課了,在走廊里遇到了老師,一個甜甜的微笑,一聲親切的“老師好”這也是感恩;
我們知錯就改,接受老師的批評教育,這同樣是感恩;我們積極進取,尊重老師的勞動成果,這依然是感恩。當然,認真完成每次作業,積極舉手發言,靠自己的努力換來理想的學習成績,考取到理想的高中,這更是對老師辛勤工作最好的回報。
今后,你們離開了母校,投身到祖國的建設事業之中,經常給老師發發短信、發個電子郵件,節假日有時間回來看看老師,那將是老師最大的欣慰、最快樂的滿足。
同學們,不要把這些歸結為無謂的小事,不要不屑于身邊的這些點點滴滴,因為這些點點滴滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定。包含著你對老師的感恩和回報!
同學們,師恩難忘,難忘師恩。擁有一顆感恩的心,我們會懂得去關心他人;擁有一顆感恩的心,我們就會擁有快樂,擁有幸福。相信同學們多姿多彩的想法,可以為這個特殊的節日增添更絢麗的色彩,讓我們用同一個旋律,譜寫同一個心符,唱出同一首歌:老師,您好!老師,節日快樂!老師,闔家幸福!
教師節國旗下優秀講話稿范文 篇26
親愛的老師、同學們:
大家早上好!
再過幾天就是我們一年一度的教師節了,在此,我謹代表全校同學向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老師道一聲:老師,祝您節日快樂!
老師,您的無私奉獻我們看在眼里,您的不求回報我們記在心里,您用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道信念的長城!您甘于當人梯,用微笑的堅韌,讓學生踩著您的肩膀奔向新的征程;您樂于當園丁,用執著的勤懇,讓科學的百花園永遠五彩繽紛,您勤于當春蠶,用非凡的才能,讓知識的綢緞在我們身上延伸;您就像一根蠟燭,用百分之百的忠誠,燃燒自己給人間帶來光明!
老師,您常常為我們的調皮而煩惱,認為我們還小,不懂得你們的苦心,其實,我們已經長大了。我們,懂您。您的心博大深遂,它包容著環衛工人的心,容不得半點污穢和垃圾;它包容著航船舵手的心,無時無刻不關注著風向和航道;您包容著母親的摯愛,園丁的職責,老頑童的天真……一切一切都是為學生奉獻的心。我們的成績中凝結著您的辛勤汗水,在成長的過程中也是您在為我們導航,嚴厲的責備是“恨鐵不成鋼”的關切,誨誨教導又是“望生成龍”的心愿,我們怎能不懂您呢?
可能由于我們的幼稚沖動總犯一些這樣或那樣的錯誤,現在請您原諒。課堂上開小差的我們,操場上亂跑亂撞的我們,有些壞毛病的我們在一天天長大,我們不再只會保證,而是要用行動證明自己將是您的好學生!
敬愛的老師,您在我們心中是永遠燃不盡的蠟燭。擔負神圣職責的您在我們心中有著舉足重輕的地位,我們感激您!在這個美好的節日里,祝您身體健康,事業有成,萬事如意,心想事成!
教師節國旗下優秀講話稿范文 篇27
尊敬的領導,親愛的老師們:
大家好!
又是一年長空鳴雁,又是一年蘆花飛揚,又是一年霜風雨雪,又是一年桃李飄香。永遠忘不了,八年前的那一個早上,我揣著一顆忐忑不安的心,在一雙雙新奇的眼睛里出現。從此,一只潔白的粉筆,一塊神奇的黑板,把我引向一條漫長的路,引向無窮智慧的境地。無論是初為人師時的第一句“上課”,還是學生的一聲“老師您好”,都已成為我人生里最難忘的記憶,最珍視的時光。
教師這個職業早與我結下不解之緣。
有這樣一個故事:古代意大利的一位造船匠。他造了一輩子船,卻從沒有坐過自己造的船。他最大的愿望和享受,就是當自己造的船駛向大海的時候,能夠伏在碼頭的欄桿上遙遙觀望,直到那船消失在茫茫大海中……有著幸福體驗的教師不正是這樣的造船匠嗎?雖然不能和自己造的船一同遠航,但你的愛、你的心血和生命的智慧已經化做一面面風帆,鼓蕩著船兒,在人生的海洋中,駛向蔚藍的彼岸。能陪伴孩子們快樂成長,人生還有什么比這更幸福的呢?幸福要自己去品味,盡管我們不能指點股市,笑傲政壇;盡管我們不能獨步學界,踏浪商海,但是當你在生病的時候,孩子們電話里一句句暖人的話語,你能不感到幸福嗎?當你感到疲累,想休息片刻,一張張燦爛的笑臉,呼喊爭搶著說“老師,讓我來幫你捶捶背”的時候,你能不感到幸福嗎?當你看到自己一手帶大的孩子即將出港,在那蔚藍色的童話里航行的時候,你是否覺得,自己也擁有了和意大利造船匠那樣的幸福呢?面對這份幸福,我激動,更為自己驕傲!
又是一個教師節,我收到了很多禮物,有短信祝福、賀卡、網頁留言、孩子們精心制作的各種小禮品。但是最讓我感動的是一篇日記。其中有幾句是這樣的:“今天我感受到了王老師對我的關愛,她心疼地摸摸我的額頭,問我病好了嗎?我覺得她就象我的親人一樣,我以后一定加倍努力,做個好孩子,不讓她生氣,每天都開開心心、健健康康!”多可愛的孩子,我的愛他感受得到!看到這里我感覺自己的一切“值”!老師們我們辛勤的工作不就圖的這句話嗎?
是的,無論再多贊揚與歌頌,都抵不上孩子這樣一句樸實的話語,這就是我們的價值所在!
我們之所以偉大是因為我們懂得愛,我們的愛不需要驚天動地,也不需要太多柔情密語,她就是一句輕輕的問候,一個關愛的眼神,一次寵愛的撫摸,一陣鼓勵的掌聲,甚至是一次啰嗦的說教,一次嚴厲的批評。
“緊張的早晨,繁忙的白天,不眠的夜晚,再加上疲倦的周末”是我們教師生活的真實寫照,正如一首歌中也曾唱道:“靜靜的深夜,群星在閃耀,老師的窗前,徹夜明亮……”。的確,教師工作是辛苦的,但只要我們有愛,我們會幸福到永遠。
教師節國旗下優秀講話稿范文 篇28
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家早上好!今天我講話的題目是《尊敬師長,學會感恩》。
金秋九月,當累累的碩果在枝頭悄悄成熟的時候,我們即將迎來了一個極有紀念意義的節日,那就是九月十日——教師節。同學們,在這第xx個教師節來臨之際,讓我們用熱烈的掌聲向辛勤耕耘的老師們致以最美好地祝福:祝老師們身體健康,家庭和睦,工作順利!今天我想和同學們說說如何過一個有意義的教師節。我認為在學校教師節的主題應是尊師愛生。學生尊敬老師,老師熱愛學生。你可以給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信,也可以自己制作一個小賀卡,送給老師;如果老師遠在外地你還可以給他打一個電話表達你的祝福。當老師走進教室時,能看到黑板上寫的祝教師節快樂的話,給老師一個驚喜;也可利用課余時間與老師做一次心與心地交流;不管你用哪一種方式,我想我們的老師肯定為因為你長大漸漸懂事而感到幸福。我們尊重教師不只是在教師節這個特殊的日子,也不僅僅在于以上這些舉動,而是在于我們把尊敬師長這種意識溶于自己日常學習生活中的一言一行。感恩老師,并不需要我們去做驚天動地的大事,它表現在日常生活中的點點滴滴:課堂上,你全身心投入,專心致志地聽講,這便是感恩;下課后,在校園里遇到了老師,微笑地問一聲“老師好”,這也是感恩;放學了,向老師道一聲“老師再見”,在公交車上見到老師說一聲“老師,您請坐”這依然是感恩;當然,認真地完成每次作業,靠自己的努力換來理想的成績,取得更大的進步,獲得更好的發展,這更是對老師辛勤工作的最好回報。學會感恩,感謝在你成長過程中給予你幫助的人。感謝父母,是他們給了你生命,給了你快樂的童年,給了你一直求學的機會。感謝師長,是他們教會你知識和做人,讓你學會有對別人付出的能力,有考慮他人想法的周到。感謝同學,是他們在成長中帶給你許多歡笑,生活中給你許多幫助,求學路上和你一同前行。感謝生活,給了你磨練的同時也給了你財富,讓你在自己的人生道路上,始終能含笑面對風雨。讓我們懷著一顆感恩的心去生活!
老師、同學們,新的學期開始了,我祝愿同學們在今后的學習生活中百尺竿頭,更進一步;祝愿我們的老師工作順利,節日快樂!謝謝!
教師節國旗下優秀講話稿范文 篇29
老師們、同學們: 大家好!當習習的秋風在我們身邊吹拂,當累累的碩果在枝頭悄悄成熟的時候,我們又將迎來了一個極有紀念意義的節日,那就是九月十日——(齊答:教師節)。雖然,九月,沒有嬌艷的鮮花,沒有嫩綠的楊柳,但卻因為有教師節而顯得美麗,讓人充滿期待。同學們,在這二十六個教師節來臨之際,請允許我帶領全校同學,用熱烈的掌聲向辛勤耕耘在城西小學的全體老師致以最美好地祝福:祝老師們身體健康,萬事如意,工作順利!再創新的輝煌! 同學們,站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人,她們年復一年,日復一日地重復著呵護心靈的崇高使命,如果你是一位仔細觀察的孩子,你就會發現,學校的晨曦中,清潔區上和你一道勞動的還有老師的身影;課堂上,給你鼓勵的是老師那雙充滿期待和濃濃愛意的眼神,放學時,叮囑你路上小心的總是老師那一句句親切的話語;在學校里,當你身體感到不適時,貼在你額頭上的總是老師那雙充滿母愛的手;華燈初上,最后離開學校的總是老師那疲憊的身影。同學們,我們的老師所做出的這一切,看似很平凡,但確實把整個心靈給你們你們,體現出了一種偉大的情懷。
同學們面對我們的老師,要懷有一顆感恩的心,名師李鎮西說的一句話:“讓人們因我的存在而感到幸福”,同學們大聲地跟我念一遍。那么在今天,這個特殊的日子,你怎么做才能讓老師因你的存在而感到幸福呢?你可以給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信,或在日記里真誠地表達對老師的熱愛;可以自己制作一個賀卡,送給老師,或是悄悄放到老師的辦公桌上;還可以給老師畫一幅畫,再加上一行深情的問候或者寫一首抒情詩;當老師走進教室時,能看到黑板上寫的祝教師節快樂的話,給老師一個驚喜;也可利用下午的班隊課與老師做一次心與心地交流;還可以撰寫廣播稿,我們紅領巾廣播站將為你傳達你對老師的祝福等等,不管你用哪一種方式,我想我們的老師肯定為因為你的存在而感到幸福。
我們尊重教師不只是在今天這個特殊的日子,也不僅僅在于以上這些舉動,而是在于我們同學的心里,同學們的意識中,把這種意識溶于自己的每一言每一行中。感恩老師,并不需要我們去做驚天動地的大事,它表現在日常生活中的點點滴滴: 課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩; 下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩; 放學了,向老師招招手,說一聲“老師再見”,這依然是感恩; 當然,認真地完成每次作業,積極地舉手發言,靠自己的努力換來理想的成績,取得更大的進步,獲得更好的發展,這更是對老師辛勤工作的最好回報,也是老師最大的欣慰,最快樂的滿足。 不要把這些歸結為無謂的小事,不要不屑于身邊的這些點點滴滴,因為在這點滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定。
比如見到老師送上一聲親切的問候;在路上能主動幫老師捧作業本;在課堂上,積極地思維,專心致志的聽課,體現了對老師的尊重,在校園里、在生活中,文明的語言,彬彬有禮的行為體現了對老師的教導和培育的回報。我相信同學們一定能用行動來詮釋對老師的尊重。 老師們,屬于我們的節日即將來臨,讓我們繼續發揚艱苦奮斗的優良傳統,帶領全體同學,攜手并進,同心同德,抓住機遇,迎難而上,共同去彈奏二十一世紀的最強音,共同為我們城西小學譜寫出新篇章,我們也相信,城西小學的明天會因我們的辛苦耕耘而更加美好! 老師、同學們,新的學期開始了,標志著新的征程即將遠航,我代表學校祝愿同學們在今后的學習生活中百尺竿頭,更進一步;祝愿我們的老師工作順利,幸福安康,合家歡樂! 謝謝!
教師節國旗下優秀講話稿范文 篇30
又一次旭日東升,又一度秋風送爽,又一個收獲的季節菊桂飄香。,當我們又滿懷希望和信心跨入了新學期的時候,第xx個教師節正踏著輕盈的步伐緩緩向我們走來,在此,在此,我代表學校向辛苦耕耘、默默奉獻的教師們致以節日的問候,并衷心祝愿你們工作順利,生活愉快!
同學們,站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人,她們年復一年,日復一日地重復著呵護心靈的崇高使命,如果你是一位仔細觀察的孩子,你就會發現,學校的晨曦中,包潔區上和你一道勞動的還有老師的身影;課堂上,給你鼓勵的是老師那雙充滿期待和濃濃愛意的眼神,天氣變化時,老師那一句“添衣加被”親切的叮嚀會及時在你耳旁響起,在學校里,當你身體感到不適時,貼在你額頭上的總是老師那雙充滿母愛的手;華燈已放,直到放學后才拖著疲憊的身影最后離開學校的總是老師們,為你們取得成績而歡欣鼓舞,為你們失敗而眉頭緊鎖也是老師們。同學們,我們的老師所做出的這一切,看似很平凡,但確實把整個心靈給了你們,體現出了一種偉大的情懷。
同學們面對我們的老師,要懷有一顆感恩的心,名師李鎮西說的一句話:“讓人們因我的存在而感到幸福”。那么在今天,這個特殊的日子,你怎么做才能讓老師因你的存在而感到幸福呢?你可以給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信,或在日記里真誠地表達對老師的熱愛;可以自己制作一個賀卡,送給老師,或是悄悄放到老師的辦公桌上;還可以給老師畫一幅畫,再加上一行深情的問候或者寫一首抒情詩;當老師走進教室時,能看到黑板上寫的祝教師節快樂的話,給老師一個驚喜;也可利用下午的班隊課與老師做一次心與心地交流;還可以為校報撰稿,表達你對老師的祝福等等,不管你用哪一種方式,我想我們的老師肯定為因為你的存在而感到幸福。
我們尊重教師不只是在九月十日這個特殊的`日子,也不僅僅在于以上這些舉動,而是在于我們同學的心里,同學們的意識中,把這種意識溶于自己的每一言每一行中。感恩老師,并不需要我們去做驚天動地的大事,它表現在日常生活中的點點滴滴:
課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩;
下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一個輕輕地招手,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;
我們知錯就改,接受老師的批評教育,這同樣是感恩;
我們積極進取,尊重老師的勞動成果,這依然是感恩。
當然,認真地完成每次作業,積極地舉手發言,認真的思考,主動的參與,靠自己的努力換來理想的成績,取得更大的進步,獲得更好的發展,這便是對老師辛勤工作的最好回報,也是老師最大的欣慰。
還有,我們以良好的心態,嚴格遵守學校的各項規章制度,做一個講文明、懂禮貌、善言行的學生,在知識上、感情上理解老師、體貼老師,這更是對老師諄諄教誨的最大肯定,也是老師最快樂的滿足。
不要把這些歸結為無謂的小事,不要不屑于身邊的這些點點滴滴,因為在這點滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定。比如見到老師送上一聲親切的問候;在路上能主動幫老師捧作業本;在課堂上,積極地思維,專心致志的聽課,體現了對老師的尊重,在校園里、在生活中,文明的語言,彬彬有禮的行為體現了對老師的教導和培育的回報。我相信同學們一定能用行動來詮釋對老師的尊重。
老師們,屬于我們的節日即將來臨,讓我們繼續發揚立足崗位、拼搏奉獻、永爭第一的優良傳統,帶領全體同學,攜手并進,同心同德,抓住機遇,迎難而上,共同去彈奏第六小學發展的優美、動聽、雄壯的前進樂曲,共同為我們第六小學譜寫新篇章,我們也相信,第六小學的明天會因我們的辛苦耕耘而更加美好!
老師、同學們,新的學期開始了,標志著新的征程即將遠航,我祝愿同學們在今后的學習生活中百尺竿頭,更進一步;祝愿我們的老師工作順利,幸福安康,合家歡樂!謝謝!
教師節國旗下優秀講話稿范文 篇31
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
今天,我們在這里隆重集會,慶祝的到來,在這樣一個特殊的日子里,我代表全校學生代表校委會祝老師們節日快樂!向老師們道一聲:“您,辛苦了。”
自古至今,人們談起教師無不充滿溢美之詞,從“天地君親師”的崇高到一日為師終身是父的責任,無不體現著尊師重教始終流淌在中華文明傳承發展的長河中。在光明日報與中央電視臺組織的“尋找最美教師”大型活動中報道出來的先進典型,讓我們看到了當今教師的道德與品格。我記得有一位老鄉村教師說:“如果有下輩子,我還做教師。”看著那些一個人撐起一所學校的老師,我被深深的感動了,是的,當了老師就意味著付出,當了老師就意味著堅守。當老師收到學生們的來信,接到學生們的問候,我相信每位老師都會高興很長時間,這就是我們這個行業與其他行業最大的不同。
老師們,今天我們又站在了一個新的起點上,面對新的班級,新的學生,我提兩點希望:
一、拓展視野,提升自我。
只有不斷地接觸新的理念,接觸新的方法,才能促使自我業務能力的持續提升。由于我們工作性質決定了我們必須不斷的推陳出新,不斷的修正提高,多借鑒名師教學模式,進而借鑒他們思維方式,才能激活課堂,激活自我,從而實現新目標。
二、加強學習,展示自我。
學習是一名優秀教師的終生任務。只有不斷學習才能在教學中旁征博引,才能在工作中左右逢源,才能在生活中體味快樂。把學習當成習慣是成為名師的必要條件。希望我們年輕教師,多思多想,積淀自己,為下一步個人發展奠定豐厚的基礎。
老師們,今天是我們的節日,希望各位老師在這個特殊的日子里,盤點一學年來工作的成績,審視一學年來的經驗,以期在新的學年里揚長避短,砥礪前行。
新的學年,新的希望,我相信只要我們手牽手,心連心,明天的碩果定會綴滿枝頭!
最后,祝大家節日愉快身體健康工作順利!
謝謝大家。
教師節國旗下優秀講話稿范文 篇32
尊敬的各位、敬愛的全體教師同仁:
大家好!
今天,我們在這里隆重集會,參加鎮委、政府組織的“慶祝教師節暨表彰”大會,非常感謝上級的高瞻遠矚,崇尚尊師重教之舉,很榮幸以“先進工作者”的身份進行表態發言,我深感激動,感謝大家對我校一年來的工作給予的肯定和認可。
走進金殿二中的大門,在東邊第一排學生宿舍的墻上寫著我校的辦學理念“環境育人,質量立校”八個醒目的大字,我就以此做為我發言的題目與大家共勉,談一談我校一年來的想法和做法。
首先說“環境育人”,這里說的環境有兩層含義,一是物質環境,一是人文環境。我覺得在學校管理中良好的育人環境非常重要,因為環境具有兩大教育功能,一是激勵的功能,教育人應該怎樣做?二是約束的功能,教育有不應該怎樣做。
因此,自去年上任伊始,我校對校園進行全面的粉刷,新增了具有親和力的“前進中的金殿二中歡迎你”的橫標及20條警示教育牌,并開辟了四塊黑板報,確立了“德馨、博愛、尊重、合作”的校風,“博學、善導、愛生、敬業”的教風,以及“樂學、善思、健體、成才”的學風,今年,又新栽了合歡樹和法桐,并對操場進行了平整和規劃,這一系列環境的改觀,激發了師生愛校如家的樸實的情感。
從人文環境的建設上,我們始終堅持“以人為本”做到“目中有人,心中有人”。也就是說,心中有師生、教師心中有學生、師生心中有學校,學校教育管理凸現“人情味”,全方位體現和學校大家庭的溫暖,從而建立起和諧友善的人際關系和協作的工作關系,讓教師樂教,讓學生樂學,用愛心構建和諧,用行動創造文明。在環境育人上,我校旨在做到“學校無閑人,人人都育人;學校無閑事,事事都育人;學校無閑處,處處都育人”。
其次說“質量立校”,一所學校如果沒有質量,那就失去了學校發展關于生存的生命。良好的教學質量能促使學校更具發展的空間,使學校更有生機和活力。從教學質量上我們主要從三方面著手:
第一,向常規要質量
教育局出臺并不斷完善的常規管理標準從七個方面對學校管理過程的各個方面進行了具體的要求,教育管理者只要將此作為工作的方針和要求,逐一落到實處,就能保障學校各項工作的正常開展,就能有效提升教育教學質量。
一年來,我們注重備、講、批、輔、考、研各個環節,加強有效課堂教學研究,向45分鐘要質量;我們強化班級管理,注重學生行為習慣的養成,開展德育量化評估活動;我們狠抓教師的師德規范,強化責任意識奉獻品質;我們不放松安全管理,劃片分區,明確職責,齊抓共管;我們通過一系列的活動和管理,使學校有序發展,向前發展。
第二,向管理要質量
一年來,我校制訂完善了各種教師、班主任、學生的管理制度和辦法,
強化各種競爭激勵機制,在師生中形成了比學趕幫的良好教育氛圍,我們的做法是決定的事一定要干好,承諾的話一定要兌現,成績突出的一定要重獎,進步大的一定要激勵。
第三,向特色要質量
我校的辦學特色就是“愛心教育”,教育工作者所從事的是太陽底下最光輝的事業,是“塑造人類靈魂的工程師”,我們必須心中有愛,愛祖國、愛學校、愛教師、愛學生,沒有愛的教育是頹廢的教育,是蒼白無力的教育。
教師職業道德的集中體現就是愛學生,愛學生就是尊重學生,以換取學生對自己的尊重;愛學生就要相信學生,以培養學生自信向上的動力;愛學生就要研究學生,以達到教學相長。人常說”尊其師則信其道”,因此,從一個層面上講,師生關系就是教學質量。
各位、教師們,事成于和睦,力生于團結,我相信有鎮委、政府對教育的關心和支持,有教育局、聯校的正確,有我們在座全體教育工作者的辛勤耕耘,無私奉獻,我們金殿的教育事業將會蓬勃發展,各項工作都將取得輝煌的成果!
謝謝大家!祝教師節快樂!
教師節國旗下優秀講話稿范文 篇33
尊敬的老師、親愛的同學:
大家上午好!在這個金秋季節中,我們和芬芳桂香一同迎來了9月10日教師節!我謹代表全校學生向默默耕耘在教育第一線、教書育人的老師們道一聲“節日快樂”!愿老師們工作順利、身體健康!
在我心中,老師們就猶如我們書桌前窗臺上的那一盆米蘭,幽幽地綻放,給我們帶來清香的芬芳。米蘭的花朵很小,可是你卻不能小瞧它!這就正如我們的老師一樣。他們和萬千的普通人一樣做著平凡的事情,但是,他們卻為國家輸送著一個又一個棟梁之才。他們個人的影響是微小的,但隨著時間的推移,這個影響會越變越大,而且改變著每個學生、每個家庭乃至整個國家。
有的老師就像我們最常見的那種米蘭,枝椏很多,開著金黃的花,遠遠看著像是暖暖的絨絮,又覺得并不起眼。然而,走近了我們卻能聞到濃郁的花香。老師們不就是這樣的嗎?如果我們不接近他,不去理解他,又怎能發現屬于老師的美呢?
朋友們,不要太矜持了,老師也可以成為我們的朋友呢!
有的老師就猶如大葉米蘭,他們豪放,他們常常開著嫩黃近綠色的小花,一片片大葉子守候在小花的身旁。我們就好像那嬌嫩的花,而老師們則是辛勤守候我們、保護我們的大葉子,看著其貌不揚,實際上卻能讓我們感受到一份安全與厚重。
還有些老師與四季米蘭一樣,常年開花,讓人忍不住就想去親近,給人帶來溫如春天的感受。他們會在每一個雨天檢查我們的衣擺,會在每一個晴天備上一大桶涼茶,會在我們“士氣”低落、成績下降時幫我們仔細分析,會與我們一同分享著喜怒哀樂……
老師們,有你們才有祖國的未來與希望。感謝你們的如此芬芳!
謝謝!
教師節國旗下優秀講話稿范文 篇34
九月金秋,丹桂飄香,我們剛剛送走了“中國抗日戰爭勝利紀念日”,再過4天又將迎來教師節。“感恩”成為了這個季節的主旋律。
“感恩”,是一種生活態度,是一個內心獨白,是一片肺腑之言,是一份銘心之謝……每個人的'成長和成才,都離不開老師的培養;社會的每一點進步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻。解難答惑,教師是書;傳遞文明,教師是橋;科教興國,教師是帆。從入學的第一天開始,我們的每一點進步,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水,無不來源于老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導,是老師的目光在鼓勵,是老師的聲音在指正,是老師的心在呼喚,是老師的人格在感召。
在教師節來臨之際,讓我們為老師們送上自己內心深處最真誠的祝福吧:也許是一聲親切的問候,也許是一個熱情地擁抱,也許是一張親手制作的賀卡,也許是一封表露感激之情的親筆信……同學們,行動起來,用自己的一言一行送去內心最真切的祝愿吧!
難忘師恩,師恩難忘,相信同學們多姿多彩的想法,可以為這個特殊的節日增添更絢麗的色彩,讓我們用不同的旋律,譜寫同一個心音:老師,我愛您!