預防冬季傳染病國旗下的優秀講話稿（精選32篇）
預防冬季傳染病國旗下的優秀講話稿 篇1
同志們：
大家好！
學校傳染病防治作為公共衛生的重要組成部分，是學校的一項基礎性和保障性工作，關系到學校師生的身心健康，關系到學校正常的教育教學秩序，關系到社會的穩定。前段時間安陽縣實驗中學、黃河科技學院附屬中學和河南交通職業技術學院發現了多例結核病患者，被省教育廳和省衛計委聯合通報。
隨著氣溫下降，流感、腮腺炎、水痘等呼吸道傳染病發病率呈明顯上升趨勢，鄭州市已有多所學校發生水痘傳染病疫情，導致一些班級停課，影響了學校正常的教學秩序，我市雖然沒有發現水痘，但部分小學流行性腮腺炎呈高發態勢，防控形勢不容樂觀。所以今天我們在這里召開了由衛生局和教體局共同研究確定召開的全市學校傳染病防控工作會議。
剛才，衛計委崔局長對我市腮腺炎流行情況進行了詳細地分析，并提出了很好的意見和解決問題的措施要求。萬科長總結了我局在衛生防疫工作方面取得的成績，指出了存在的問題，并提出了下一步工作要求，希望大家要認真領會，抓好落實我市學校衛生防疫工作。下面我就進一步做好學校傳染病防控工作再強調幾點：
一、加強組織領導，重視學校傳染病防控工作
學校傳染病防控工作是學校衛生工作的重點，關系到學生的身心健康和生命安全，關系到學校正常的教育教學秩序，關系到社會穩定的大局和千家萬戶安寧，為此，各學校要高度重視學校各類傳染性疾病防控工作，要將傳染病防控工作納入學校工作計劃，建立一把手負總責，分管校長具體負責的傳染病防控工作責任制，要設有專職人員，將具體工作落實到人，責任落實到人，嚴格執行各項傳染病防控制度，積極開展傳染病防治知識的宣傳教育工作，在疾病防控部門指導下，根據傳染病防控形勢及時調整和完善。制定和完善傳染病防控工作預案，常抓不懈，確保學校傳染病防控工作抓實、抓到位,以高度的責任感，防止傳染病在校內出現和流行。
二、嚴格落實晨檢，做好因病缺勤病因追查記錄
各學校要落實學生每日晨檢制度、切實做好因病缺勤病因追查與登記工作，全面掌握學生健康狀況，做到傳染病病人的早發現、早報告、早隔離、早治療。如發現傳染病(疑似)病例，必須按要求在第一時間上報到教育局和市疾病控制中心。同時要在衛生部門的指導下做好各項應急處置工作，避免事態進一步擴大。嚴禁虛報、漏報、遲報，對思想松懈、工作不實、措施不到位導致疫情擴散的學校，要追究主要領導責任。
三、加強體育鍛煉，增強學生抵抗疾病的能力
近幾年來，傳染病之所以在我們校園流行和蔓延，與現在孩子的體質健康水平下降有直接的原因，通過近年來的學生體質健康檢測結果來看，現在學生體質健康狀況非常令人擔憂，加強體育鍛煉，是提高學生體能的最直接、最有效的途徑。所以學校必須保證體育課和課間操正常開出。同時，可適當增設體育活動課和“體育大課間”，讓學生在學習之余提高體育鍛煉時間，增強抵抗疾病的能力。
四、做好健康教育，普及傳染病防治知識。
各學校要把健康教育作為防治傳染病的一項重要措施來抓，采取多種形式將傳染病防治知識傳遞給每位學生，并通過學生普及到每位學生家長，特別是有針對性的開展手足口病、水痘、腮腺炎、結核病等傳染病防控知識的宣傳教育工作，教育學生勤洗手，勤洗澡，勤換衣服，注意個人衛生，按規定主動接種有關疫苗，提高廣大師生自我保護和健康防病意識。
預防冬季傳染病國旗下的優秀講話稿 篇2
老師們、同學們：
大家早上好!
今天我國旗下講話的題目是《放飛理想，定位成功》。
有這樣一則故事：說在一望無際的草原上，有只獅子不停地奔跑，但是前方卻沒有獵物。有人問它為什么要奔跑，獅子說：“我只有跑得比獵物快，才能獲得食物�！蓖瑯�，一只小鹿也在獨自奔跑。有人問它為什么奔跑，小鹿說：“我只有跑得比其他鹿快才能不被吃掉。”這則故事告訴我們：不論你是強者還是弱者，只有明確了目標，不斷地努力，超越他人，才能在這個社會上生存發展。今天社會的發展可以說日新月異、瞬息萬變。這樣大到國家，小到個人都需要有超前的計劃，明確的目標，并為之拼搏，遠大的理想才能最終實現。成功才不會成為空中樓閣。
托爾斯泰將人生的理想分成：一輩子的理想，一個階段的理想，一年的理想，一個月的理想，甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當你聽到這里，同學們，你是否想到了自己的理想?或許你曾經有過遠大的理想，或者制定過明確的目標。也曾為之奮斗，但因為自己的懶惰、脆弱的意志，而曾經許下的凌云壯志早已化為煙云。有一位哲人說過：“夢里走了許多路，醒來還是在床上�！彼蜗蟮馗嬖V我們一個道理：人不能躺在夢幻式的理想中生活。
可是在我們身邊是否有躺在夢幻式理想中同學呢?有!你看那些上課時沉醉于手上的小玩意兒;下課后卻陶醉于同學的嬉戲中;回家后又陷入在自由散漫的狀態中，完全忽視還有那未完成的作業，還有那絲毫未掌握的知識，直到第二天被老師拉到辦公室填補空缺的學生。難道他們沒有過遠大的理想，沒有過正確的人生目標。有過!只是他們脆弱的意志，懶惰的行為，僥幸的心理等讓他們成為嘴上的強者，行動上弱者和謊言的發布者。他們把自己的藍圖構畫得再美好，再完善，也只是空中樓閣，海市蜃樓罷了，只能在夢里找到慰藉。
同學們!當我們從走進學校的那一瞬間起，我們是帶著父母的期盼，親人的希望，期待小學的學習生活將會是實現自己遠大的理想的起點，人都期待美好的生活，但美好的生活一定離不開你明確的人生目標，堅定的意志，踏實的作風。
也許我們面前會有人生的坎坷、生活的暗礁，但我們可以用艱辛的汗水去沖散痛苦，用堅強的信念鋪就一條通往理想的平坦大道。樹立了遠大理想唯有我們努力、努力、再努力，才能換取成功。
預防冬季傳染病國旗下的優秀講話稿 篇3
敬愛的老師們、同學們：
大家好!
我是來自，今天能站在這里代表新團員發言，我深感榮幸。今天是一個值得紀念的日子——五四青年節，在這個光榮的日子里，我們已由一名朝氣蓬勃的少先隊員成長為一名共青團員!
90多年前爆發的“五四”運動，是一場徹底反帝，反封建的偉大愛國革命和思想解放的運動。這場運動，創造并留下了值得讓無數代后人學習和自豪的五四精神。那究竟何為五四精神呢?概括起來就是愛國、進步、民主、科學。愛國主義是五四精神的源泉，民主與科學是五四精神的核心。
發揚五四精神，不僅僅是站在這里的即將入團的新團員，更是所有站下面的泱泱學子，站在國旗下的全體四中同學!正所謂“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”作為青少年的我們應該懷著勇氣，信心，去追尋自己的理想，將自己磨礪成一名優秀成功、對社會有用的人。而不是渾渾噩噩的混日子，坐吃等死的荒廢青春。正如錢老師所說，人生有三件大事：入隊、入團、入黨，是我們每位同學奮斗的目標。
今天，我們近兩百名新團員，經過班級的層層篩選，上級團委的考察，終于成為了一名光榮的共青團員。站在用熱血鑄就的國旗下進行莊嚴的宣誓，取得了團員的資格，并不意味著我們追求的結束，而是在人生道路上的一次更新更高的啟航。我們將告別過去、走向人生的新階段。我們要時刻保持團員的先進性、不斷努力!學習!提高!完善自我。在喜悅、自豪的同時，我們是否該冷靜地想一想，今后有什么打算呢?怎么才能不辜負團委對自己地培養和期望呢?我想，入團應該是團員同學嶄新的起點，而不是奮斗的終點，人生的道路上還有很多目標等著我們去實現。入團不只是形式，團徽也不只是標志，是鞭策自己進取的一個標準，在新世紀的今天，我們肩負著重大的歷史使命。在未來的社會，更需要千千萬萬有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義新人，我們會為之而不懈努力。我們是有志的青年，我們將樹立崇高的信念，奮發進取，嚴格要求自己，履行好一名共青團員的責任和義務。
在此，我還要感謝：父母，老師，同學。如果不是你們的循循善誘，如果沒有你們的辛勤教導，如果沒有伙伴的支持鼓勵，也不會有今天站在此處的我們。感謝一路有你們的相伴。
現在，我們已是這個隊伍中的一員,我們將以蓬勃向上的姿態,努力追求的精神，踏踏實實的態度完成每項工作。我們來自不同的班級,卻有一個共同的目標。我們將用實際行動來證明我們的決心,以一份滿意的答卷來回報父母的辛勞和學校老師的培育。
最后，我代表這批新團員，許下承諾，做到嚴以律己，寬以待人，用青春點綴生命，用熱血繪畫一幅輝煌的明天!我的講話完畢了，謝謝大家!
預防冬季傳染病國旗下的優秀講話稿 篇4
人生就像一片大海，那么樂趣便是這海面上泛起的朵朵潔白的浪花。樂趣是人生中必不可少的調味料，它使我們的生活變得有滋有味，使我們的生活變得多姿多彩。
每個人都會有不一樣的樂趣：有的人喜歡運動，有的人喜歡閱讀;有的人喜歡唱歌，有的人喜歡跳舞;有的人喜歡書法，有的人喜歡繪畫……而我的樂趣，便是閱讀了。暢游在書的海洋中，使我樂在其中。提起讀書，便要從我小時候說起了。記得在我很小的時候，媽媽便為我訂了刊物。小時候的我雖然不識字，但書上那些漂亮的圖畫卻深深的吸引了我，我也學會了自我一個人靜靜地看書。小時候的我經常會去讀童話故事，那些故事中有美麗的公主，英俊的王子，善良的伙伴，黑心的巫婆，雖然故事都各不相同，可是結局總會是正義戰勝了邪惡，美麗的公主和英俊的王子，從此過上了幸福的生活。這些美麗的故事便深深的印在了我的心里，我就深深地相信：無論在什么時候，無論在什么地方，邪惡總是斗可是正義的。
當我長大些的時候，我讀的書便多了起來。
讀過《十萬個為什么》，我學會了各種各樣的知識，讓我增長了不少見識。經過讀書，我了解了自然的奧秘;經過讀書，我懂得了生活的常識;經過讀書，我學會了各種知識。讀書，使我不斷地充實，不斷地成長，使我走的更遠、更遠……
讀過古詩，我便有如走進了古代，走近了古人，和他們一齊領略山川的秀麗，體會思鄉的憂愁，揭露社會的黑暗�！按竽聼熤�，長河落日圓”為我們描繪了祖國邊疆的壯麗景色;“日暮鄉關何處是，煙波江上使人愁”抒發了詩人濃濃的鄉愁;“朱門酒肉臭，路有凍死骨”揭露了當時社會的黑暗的一面。
讀過名著，我學會了很多。不僅僅從書中了解了當時的社會背景，從字里行間體會到作者情感的變化，也從文章中學會了不少寫作方法，真是讓我獲益匪淺。
此刻的我，已經從書籍中獲取了不少知識，學會了不少道理，增長了不少見識。讀書已經成為我生活中的一部分。
在讀書中，有歡樂，有難忘，有引人深思;讀書，使我樂在其中……
預防冬季傳染病國旗下的優秀講話稿 篇5
同學們：
為進一步加強全校安全管理工作，掀起校園安全教育宣傳熱潮，為新年度校園安全工作創造一個良好的開端，根據區教育局的安排，定于3月24日至3月28日在全校開展“安全教育宣傳周”活動。
激情春天、陽光燦爛，生命就像初升的太陽，朝氣蓬勃，充滿希望，擁有了它，便擁有了七彩人生。我們歌頌生命，因為生命是寶貴的;我們熱愛生命，因為生命是美好的，它令我們的人生煥發出灼灼光彩。生命誠可貴，人生價更高，只有生命的存在，才能去實現更高的人生價值。珍愛生命，安全第一是我們社會永恒話題。校園安全涉及到方方面面，其中包括交通事故、食物中毒、火災火險、溺水、體育課及課間運動損傷等等。這些都時刻給我們敲響安全警鐘，安全第一，生命至上，警鐘長鳴，同學們都要增強安全防范意識和防范能力。下面提出幾條安全防范要求與大家共勉：
1、我們要有高度的安全意識，充分認識安全的重要性，注意防范心理安全.
2、上學、放學途中要遵守交通規則，過馬路要做到“一停、二看、三通過。未滿十二周歲不允許騎自行車上學，防止交通事故的發生。
3、放學后按時回家，不再路上與陌生人交往，受到不法侵害時及時撥打110報警。
4、上下樓梯要禮讓，靠右行，不爭搶，不推攘;吃飯要自覺排隊;服從教師、食堂工作人員管理。
5、注意個人衛生，不吃三無食品，過期食品，預防食物中毒。
6、未經老師允許決不擅自離校，更不攀爬安全護欄和圍墻。
7、做到不吸煙，不玩火;注意防水、防雷。
8、運動時要遵守運動規則，注意自我保護。
9、保證用電安全，不亂動電源開關、插座。
10、同學間要講道德文明，發生矛盾要正確處理，決不能采取暴力和其他犯罪手段。
有了安全，我們才能有健康的心態，強健的體魄;有了安全，我們才能有堅定的意志去攀登人生的階梯;有了安全，我們才能像春天的桃李紅紅火火，快快樂樂;有了安全，我們才能有充沛的精力勤奮學習科學知識。
同學們，青春是美麗的。大家都不愿成為浩淼星空無端隕落的一顆繁星。為了我們的健康;為了家庭的幸福;更為了人間少一點悲哀，多一份歡笑，請大家時刻記住“珍愛生命安全從我做起”，攜起手來為創建一個安全穩定的平安校園而努力吧!
預防冬季傳染病國旗下的優秀講話稿 篇6
自然，充滿奇幻和美麗，吸引了無數人去探索它，我，也不例外，所以，在一個清爽的季節，我出發了。
心中除了激動還是激動，但我的腳步卻是顫抖的。這次，我來到了一個仿佛是與世絕緣的深山老林中。開始了我的第一次探險!
那里就好像是個夢一樣，白天的它雖然暗綠，但那顏色仿佛春天的湖水;清新，自然;而到了黑夜，那么恐怖的氣息就會籠罩整個森林，仿佛要扼殺所有生靈。
我搭好了帳篷并在周圍撒上了石灰——這能夠防止爬蟲進帳篷，但陰寒的氣息令我發顫，說不害怕是不可能的。我深吸一口氣，驅趕走那些念頭，昏昏地度過一個不安分的晚上。
最終，我度過了一天。在歡喜之余，我不得不讓現實重新回到面前。那里雖然沒有亞馬孫雨林那么可怕，但那里的恐怖與毒物的侵害足以令我窒息。
我開始四處游蕩，看看有沒有什么令人“怪哉”的東西。時間在游走，但那令我稀奇的東西還是沒有出現，我不禁生出一個念頭：陸地上沒有，水里總該有。我一向很沖動，所以，我下水了。
可是，上天總是和我開玩笑。在水中，我的小腿抽筋了。我明白，這是因為睡眠不足和未進早飯引起的，所以，我深吸一口氣，把頭潛進水中，然后像海蜇一樣，是背部浮在水面，兩手抓住腳尖，用力向拉自身方向拉，果然，知識的力量是能夠改變命運的，這從書上看的的確是有效。
我慢慢爬上岸，掩蓋住眼中沖動的火焰。我的心開始平靜下來，努力抑制的眼淚還是流了下來，我這么做是為了什么?是為了探索自然嗎?不!我只是為了尋求那一時的刺激，為了向別人證明我自我，為了得到榮譽……我無奈的搖搖頭，想起那些探險家，他們為了國家，無畏與艱難，無畏于死亡，而我卻是為了我自我……
我沉思了一會兒，緩緩的站起，大步的向前走著，心想：“我的探索結束了，原先，我的‘心險’比這森林還要恐怖�！�
預防冬季傳染病國旗下的優秀講話稿 篇7
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家早上好!我是來自初三9班的嚴佳欣，今天我發言的題目是：誦讀經典，感悟人生。談到國學之粹，不禁想起一個問題——怎樣的文學才足以談得上是經典?許是不如紀昀所言"自圣賢述作，是曰經典。"僅指儒家載籍來得這么片面;但也決不是所有傳世已久的作品都能以此相稱。何謂經典?我在心里悄悄打下了這個問號。
從耳熟能詳的"讀萬卷書，行萬里路。"、"讀書破萬卷，下筆如有神。"到蘇軾"發奮識遍天下字，立志讀盡人間書"的豪情壯志，再到歐陽修口中的"立身以立學為先，立學以讀書為本。"似乎自古至今，國人都將讀書視為要事——甚至比柴米油鹽更為重要。
讀書不只是為了一紙答分，甚至都不只是單純為提高自我文學素養。更多的，是為了人生——經典教我們認識華夏傳統八德、教我們用正確的價值觀來看待"忠孝誠信禮義廉恥"、教我們悟透漫漫長路中的諸多道義。
且以錢鐘書先生的《圍城》為例：作為一部杰出的現實主義作品，所描寫的生活本身"深于一切語言，一切啼笑。",叫人頓悟興許不同理解下的人生哲理。而國學的魅力，也恰是如此。又驀然想起陶行知先生筆下"千教萬教教人求真，千學萬學學做真人。"讀經典、受教育，難道不正是如此嗎?
于此，我心中的疑問方覺明了——教你做人的書就是經典。無論作者的地位顯赫或卑微，無論書中的文字晦澀難辨或通俗易解，只要靈魂足夠深刻，它就值得我們去讀、去感悟千萬種不同色彩的人生。
春夏之際，我校即將迎來一年一度的五月系列活動。作為一個即將畢業的建平實驗人，我越發能夠感受到這些活動所帶給我的影響和益處。希望學弟學妹們能夠把握這個機會多讀些經典作品，讓書香氣溢滿整個校園。
預防冬季傳染病國旗下的優秀講話稿 篇8
大家早上好！我是來自高一（22）班的范喬，今天我為大家演講的題目是：敏而好學，不恥下問。
時間如滾滾的車輪，承載著悠久的歷史，在悠久的歷史長河里，沉淀著古人極其深刻的哲理�！懊舳脤W，不恥下問”便是其中之一，它所蘊含的道理足以使萬千學子受益終生。
“敏而好學，不恥下問”出自《論語》，衛國有一個大夫叫孔圉，他勤奮好學，剛正不阿，死后被賜封為“文公”，子貢卻認為他配不上這么高的稱號，于是便問孔子：“孔圉的學問及才華雖然很高，但是比他更杰出的人還很多，憑什么賜給孔圉‘文公’的稱號？”孔子說：“孔圉非常勤奮，他如果有不懂的事情，就算對方地位或學問不如他，他都會謙虛地請教，一點都不因此感到羞恥，這就是他難得的地方，因此賜給他‘文公’的稱號并不會不恰當�！�
“敏而好學，不恥下問”，勤奮好學，不以向地位、學問比自己低的人請教為恥，才能成就一世英名，也只有這樣，才能夠成為大學問家。
在歷史的長河中，勤學好問的佳話并不鮮見。一次，孔子去魯國國君的祖廟參加祭祖典禮，他不時向人詢問，差不多每件事都問到了。有人在背后嘲笑他，說他不懂禮儀�？鬃诱f：“對于不懂的事，問個明白，這正是我要求知禮的表現啊�！�
清代文學家蒲松齡在路邊搭建茅草涼亭，向過路的行人詢問，經過幾十年的辛勤搜集，加上自己廢寢忘食的創作，終于完成了中國古代文學史上劃時代的輝煌巨著《聊齋志異》。
孔子與蒲松齡都是文學史上著名的人物，他們本著虛心的態度，憑著虛懷若谷的情懷向不如己者詢問，涼亭路問，問禮老子，學無止境，學海無涯，也正是他們這謙虛治學的態度成就了他們。
李時珍在研讀古書時，發現諸家說法不一致，于是親自“采藥”，同時向許多有實踐經驗的醫生、藥工、樵夫、漁夫等人請教，終于鑒別考證了多種藥物，為它們重新做出了科學結論，也最終完成了醫學史上的著作《本草綱目》。
如果沒有李時珍不恥下問地向各種人詢問醫藥知識，又怎么會有驚世著作的誕生，中國的醫學也不會向前邁進一大步，而我們也不能讀到如此精妙的醫書。無論是在哪一個朝代，都有勤奮好學的事例，因為人們都希望有一番成就，但唯有謙虛之人才能得到人們肯定。
同學們，不恥下問是中華民族的傳統美德，從古至今都被人們奉為求學修身的圭臬。古人為求“一字師”而不恥下問的故事常在耳邊，齊桓公向管仲請教治國方略的故事也深入人心。當我們遇到問號，應該用耐心將它拉直成為感嘆號。只有在學中問，在問中學，才能求得真知。也只有不恥下問，我們才能夠增長自己的知識。為了獲得真知識，必“遇事一問”，同時也能“長一智”，問誰？問能者，問智者，問強者，也問不如己者，這樣，知識學問才能不斷豐富提高。我們要提倡和發揚這種“不恥下問”的精神，讓它融入我們的性格，做知識的主人。希望我們所有的同學在今后的學習中都能擁有勤奮好學的習慣，成為學習的主人，在知識的天空盡情翱翔。
預防冬季傳染病國旗下的優秀講話稿 篇9
我一向是個做事虎頭蛇尾的人，無論是一時興起地寫小說還是滿懷希冀地定下學習計劃。好象我決定做的事沒有一件是完成的了的。敗筆啊敗筆，這絕對是我人生的一大敗筆。雖然經過了長時間的思考，我仍是找不出什么解決的辦法，直到我翻閱了《黃金心態》這本書，才豁然開朗。原先我缺乏的是一種心態，一種執著心態。
執著是什么?執著就是對你要做的事情投入全部的精力與情感，你要學會熱愛你的工作與學習并永不言棄，以一種進取的心態應對挫折與打擊。不管發生什么都不會阻擋你前進的步伐。我做事全憑一時沖動，一旦興味索然，就再不會做我沒做完的事，一點兒也不執著，而這不執著可能會毀了我長大后的生活：如果我在工作是做事沖動，那么很可能面臨失業。相反的，如果我是個執著的員工，定會受到上司的賞識。是金子就會發光，擁有執著的心態的人就能取得成功。
諾貝爾因研究炸藥而使他的家人接二連三地喪命，但痛苦摧毀不了他的科學的執著，他在一系列的努力和自我傷害后最終成功研究出了炸藥，并被人們稱為“炸藥大王”�，旣悂�。蒙泰索里，意大利的第一位女醫生以及著名教育家也擁有執著心態。在當時的社會，女性從醫是不為人所理解的，瑪利亞不僅僅遭到父親嚴厲的批評還被當地人嘲笑。但她從未放棄自我的追求，她憑著自我的執著取得了人們的信任與肯定。
這些擁有執著心態的人無論早晚都獲得了成功，可是如何才能培養出執著心態呢?我想出了三個要點：
不害怕失敗。失敗是人人都必將經歷的事，沒必要為自我的一次失敗而懊悔萬分。振作起來吧，將失敗的事再做一遍直至成功。
堅持，堅持，再堅持，無論你做的是多么索然無味的工作，只要堅持將它做完�；剡^頭來看，你自我都將為自我當初的堅持所感動。
渴望成功。人都需要成功來證明自我的實力與價值，提高自我的信心�？释晒蜁袆恿�，有動力就會立刻行動，行動并不放棄就是一種執著了。
總之，執著是通向幸福人生的一條捷徑，只要你執著，天下沒有什么事是辦不到的。放棄你的懶惰，無知，畏首畏尾吧，趕快培養執著的心態，成功這扇金色的大門正在為你緩緩開啟。
預防冬季傳染病國旗下的優秀講話稿 篇10
20__年5月12日午時14：28分，一場突如其來的大地震向四川人民伸出了魔爪。一陣陣地動山搖，頃刻間打破了小城的恬靜，帶來的是死亡的氣息。所有的高樓大廈、村莊房舍全部被夷為平地，無數脆弱的生命被掩埋在了厚厚的瓦礫之下，四川的天空被陰霾所籠罩，壓得所有的人喘可是氣來。
這個令人心痛的消息傳遍祖國的大江南北，全國人民立即行動起來。中國在第一時間啟動了應急預案，各地區消防官兵、武警戰士、醫護人員……紛紛連夜趕赴四川前線。社會的各界人士也慷慨解囊，為災區人民捐款、捐物、獻血。僅僅幾天時間，所籌集的善款已高達上億元，所收到的物資以噸計算……全國人民的愛心像潮水般向四川災區涌去。
抗震救災的前線上，救援人員和死神進行著分秒必爭的搶奪戰。他們在廢墟上搜尋、挖掘、施救，不知疲勞，不畏余震。一個個如同鋼鐵般的身軀為災區的人民托起生的期望。他們幾天幾夜連夜奮戰，每當救出一個生命時，來不及休息、來不及吃飯，就又投入到緊張的救援工作中。“只要有一線期望，就要付出百倍的努力”，溫總理的聲音響徹大地。在黨和國家領導人的帶領下，在救援人員的不斷努力下，在愛的力量感召下，最終發生了一個又一個的生命奇跡，二十多萬人被救援人員從死神的手里奪了回來……
此刻，這8級的強烈地震已過去了二十天，救援工作卻還在緊張有序的進行著。許許多多的無名英雄們用他們的堅強與勇敢，為中華兒女譜寫了一曲“眾志成城，抗震救災�！钡膲迅�。
天空中的陰霾，散了，取而代之的是長虹貫空。災區各地的馬路邊、空地上，頂頂帳篷拔地而起，一個個新家擁有了笑聲，一個個教室傳來了書聲，……，災區的人民不服輸，中國人的脊梁壓不彎!
看到這一切的一切，我們心痛，我們震撼，我們感動。作為職校生的我們，沒有巨額的捐款，也不能像搶險人員一樣趕赴四川，但我們一樣有著一顆赤熱的心。我們在全校范圍內開展了獻愛心捐款活動。同學、教師、校長紛紛捐款，十元、二十元、五十元、幾百元……，小小的分子湊起來，最終也到達了一萬多元。雖然這些可能是微不足道，但它卻傳遞著我們的一份愛心，我們的一份力量。
加油，四川!加油，中國!
我們明白生命的可貴，我們會更加努力學習，用一技之長去建設我們的祖國。
我們明白人生的意義，我們會與四川同呼吸共命運，用堅韌與信心去開拓新世紀。
我點燃蠟燭，為災區人民祈福，一點點的燭光，是我們對上蒼的懇求，期望他能保佑災區的同胞們：早日重建幸福、完美的家園!
因為有愛，所以堅強!
大地的傷口，讓我們用愛去撫平!
預防冬季傳染病國旗下的優秀講話稿 篇11
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
古人云：“人各有志”，就是說每個人都有自己的志向。不錯，我從小就對生物研究充滿了向往。
我從小就聽過達爾文、童第周的故事，仰慕他們攀登科學的高峰，在知識的海洋里遨游，從此，我迷上了生物，立志要象這些大師一樣，摘取科學的桂冠。
隨著知識的增長，我漸漸了解到生物技術應用之廣泛，以及在某些領域不可取代的作用。
隨著全球耕地減少，人口卻不斷增加，生物技術為提高農作物產量，作出了巨大貢獻。應用生物技術研制的轉基因水稻、小麥、大豆、馬鈴薯等農作物，不僅抗蟲害，而且優質高產。
隨著社會不斷進步，人們對生命的價值越來越重視，生物技術對解決人類健康長壽問題其到了重要的作用。目前人們已大量應用生物技術，研究生物制藥，用于治療癌癥等疾病，在發達國家癌癥治愈已近50%�，F在人的平均壽命也達到另70～80歲。
地球能源消耗與日俱增，石油資源嚴重枯竭。為解決這一問題，人們應用植物形成生物能，逐步取代現有的能源。在處理環境污染方面，生物技術同樣大顯身手，人們已將微生物處理污水應用于實際，美國培育的基因工程“超級菌”，幾小時就可能解決自然菌種需一年才能解決的水上浮油。
現在人類已發現了生物遺傳密碼，找到了打開生命之門的鑰匙。人們利用生物技術培養出了克隆樣、克隆牛。還研制出了含牛基因的老鼠和含人基因的山羊。
擁有廣闊前景的生物技術，對我具有太大的-，我在不久的將來，坐在實驗室，研制生物制藥，治療癌癥等急病，讓人們不再談癌色變;我夢想著有一天，能研制出對人畜無害的“超級菌”去消滅害蟲，凈化污水，消出白色污染，為人類創造優美的環境;我夢想有一天，培養出千姿百態的花朵，讓人們感受四季如春的美景......這就是我為之奮斗的理想。
我們是一代幸運兒，正逢生物科技蓬勃發展時期，為我們學習生物科學提供了優越條件，我要把握這美好的時光，在人生的道路上努力奔跑，展開理想的翅膀——隨夢飛揚。
我的演講完畢，謝謝大家。
預防冬季傳染病國旗下的優秀講話稿 篇12
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
“請問您的愿望是什么?”“我想成為一個愛心天使”�！稗Z……”我真的變成了愛心天使。
我變成了愛心天使，就應該為人們做一些有意義的事情�！巴�!這是哪兒呀?”“愛心天使，這兒是一個貧困的小山村。”愛心船長告訴我，“你看，這兒的河水都干了，農民們種的莊稼也渴死了，村民們個個骨瘦如柴，他們的午飯竟然是樹上的野果子和地上的草根。大人們還哄著孩子說：‘快吃吧，味道好極了�！�
”聽到這兒，我忍不住哭了起來。我想，我是愛心天使呀，我何不用自己的愛心幫助他們呢?我擦干眼淚，拿出愛心仙棒，說：“仙棒，仙棒，如我愿望!”話音剛落，成千上萬的魔法寶石變成了一把一把的鈔票，一件一件的`美麗衣服從天而降。人們高興地把分配到的物品往自己的家里搬。剛搬完東西，天空中烏云密布，一場及時雨又從天而降。人們高興極了，“可是這兒還是缺水呀!”“別擔心，有我在，什么問題都能解決!”說完，我又打了兩口深深的水井，汩汩的泉水涌了出來，村民們喝著甜甜的泉水，臉上露出了久違的笑容。做完這些，我正要離去，一轉身，竟然發現身后還有一雙雙明亮的求知的大眼睛。我的心碎了，“仙棒，仙棒，如我愿望!”頓時，一座漂亮的教學樓拔地而起，孩子們背著新書包、拿著新文具走進了愛心小學。
望著人們歡樂的笑臉，我會心地笑了�！拔�，喂，干嘛一直傻笑個不停呀?”我被媽媽提著耳朵揪起了床。哦，這是一個夢呀，這是一個多美的夢啊，如果我真的是一個愛心天使，那該多好呀!
預防冬季傳染病國旗下的優秀講話稿 篇13
敬愛的老師們，親愛的同學們：
大家好！
今天，我們國旗下演講的題目是《揚起自信的風帆》。
如果說成功是一座莊嚴的城堡，那么自信就是那穹頂的梁柱，如果說成功是一株繁茂的大樹，那么自信就是那深扎的樹根，如果說成功是一只飛翔的海鳥，那么自信就是那扇動的翅膀。
有了自信，一雙腳便能窮盡大漠沙海，腳下就飄起“絲綢之路”，身后就有“絲路花雨”；有了自信，一雙手便能雕繪出莫高窟的金碧輝煌，筑起葛洲壩“截斷巫山云雨”，托起“神州號”飛船，遨游神秘的天宇。
縱觀古今中外那些卓越人物，他們都有一個共同的特點：就是在開始做事前，總是充分相信自己的能力，排除一切艱難險阻，直到成功。
曾幾何時，劉邦、項羽自信，目睹秦始皇浩浩蕩蕩的出游隊伍、八面凜凜的威風，發出：“大丈夫當如此也”，“彼可取而代也”的錚錚誓言。于是，漢高祖立千秋帝王大業，楚霸王成萬古悲壯英雄。
詩人李白自信，他發出了“天生我才必有用，千金散盡還復來”、“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的浩嘆，便有了壯麗輝煌的詩章千古流傳。
法國作家巴爾扎克自信，放棄家人為他選定的職業，毅然走上創作道路，終有驚天動地的《人間喜劇》彪炳千秋。
一代偉人毛澤東更自信，他高唱“自信人生二百年，會當擊水三千里”、“數風流人物，還看今朝”，萬水千山，披荊斬棘，鑄造了共和國的輝煌，帶來了億萬人民的幸福……
正是因為有了自信，他們邁出了成功的第一步；正是因為有了自信，他們就走上了義無反顧的追求之路。
同學們，自信來自哪里？它來自于一天天踏實的學習里；來自于你正視別人的目光里；來自于加快速度抬頭挺胸的走路里；來自于你常常滿面春風的微笑里。
“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄�！�。 同學們，相信自己終有一日也會駕長風，破萬里浪，高掛云帆，橫渡滄海。走向成功的明天！
我們的演講到此結束，謝謝大家！
預防冬季傳染病國旗下的優秀講話稿 篇14
親愛的老師們、同學們:
大家好，
古人云：“一葉落而知天下秋。”是的，或許你還沉醉在夏的陽光里；或許很不經意地，秋已悄悄走進了你，你也已走進了秋。
走進秋天，你不必為秋葉的凋零而痛惜，也不必為秋花的孤零而孤獨，更不必為大雁的離去而憂傷……看，天更高了，地更闊了，水更綠了。我躺在秋的懷抱里，看秋的顏色，聽秋的密語，感秋的心跳……
路過鄉園邊，走在小徑上，這邊的棵棵相思樹依然昂首挺胸，那邊的叢叢翠竹依然抖擻。瞧！是誰那樣趕趟似的給杜鵑姑娘換上了紅新裝？你瞧她似羞非羞地漲紅了臉，真是“霜葉紅于二月花”。
走進樹林，遠遠地傳來了斑鳩們的低聲演奏；偶爾，你還可以偷聽到秋蟬支支動人的心曲；到了夕陽西下的時候，你會驚奇地欣賞到一曲優美的田園笛聲，悠然回首，騎在牛背上的牧童便穿過林間，出現在你眼前……
輕輕地蹚過小溪，輕踩這青青的草兒，悄悄地來到田野。這里一股泥土便伴這清風撲鼻而來，細聞，還帶著絲絲谷穗的清甜。遠處，幾個農民伯伯扛著鋤頭，略彎下腰，輕輕地托起一簇金黃的谷穗，沉甸甸的。霎時，農民伯伯舒展開那古藤般的臉，像展開一副百年的畫卷。是啊，秋天來了，又該豐收了，心里怎能不甜呢？
走進秋天，收獲秋天，收獲希望。
謝謝大家！
預防冬季傳染病國旗下的優秀講話稿 篇15
老師們、同學們：
早上好!一個學期即將過去，新的一年悄然來到。同學們，在這辭舊迎新之際，讓我們一起向辛勤耕耘無私奉獻的老師們致以崇高的敬意;向兢兢業業默默工作的教職工們表示最衷心的感謝;此外，我也要向勤奮努力，不斷進步的同學致以最熱烈的祝賀!
伴隨著新年的鐘聲，期末考試沖鋒的號角已吹響，我們像遠行的航船，伴隨著激浪和長風，即將駛向一個安靜的港灣;又像沖刺的運動員，伴隨著槍聲和吶喊，即將沖向終點線;我們更像耕耘者在精心護理和期望著豐碩的收獲。期末考試不僅是對同學們本學期學業成果的一次大盤點、大檢閱，更是對每個人的綜合素質的一次挑戰，是對同學們的自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗。我們不能要求每個人都成為優勝者，但我們希望大家做一名追求進步超越自我的勇敢者。
期末考試取得滿意的成績是我們全體師生共同的心愿。對于考試，我覺得：
首先是一種檢測。期末考試是對我們師生一學期來辛勤勞動的一次綜合檢測。
其次也是一種評價�？荚嚦煽冎庇^地反映了我們教和學的效果與水平。
最后考試也是我們的一個學習過程，一種成長經歷，一次智能、體力的考驗和較量，因而也是我們老師、同學總結、反思和改變現狀的一次大好機會。
因此，我們必須充分重視考試，以全副精力投入到復習迎考中才能取得理想的成績。
同學們，人生不拼不精彩，缺乏競爭和考試的人生不完整!考試在即，你做好準備了嗎?請記住，“梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出。”剩下的時間由你來把握。
最后，祝同學們期末考試個個都能笑逐顏開，取得理想的成績!
預防冬季傳染病國旗下的優秀講話稿 篇16
親愛的同學們：
大家早上好!我是三二班的朱老師。今天，我給大家分享一下《我愛我班》。
藍天和白云的心一樣，希望白鴿自由翱翔。老師和父母的心一樣，希望你們健康成長�；ㄩ_的日子我們走進三二班這個溫暖、文明、團結的班級，一起遨游在知識的海洋。這是一個由43名充滿激情、活力、愛心的成員，組成的和諧的三二班。我們的班訓是"我相信,只要行動,就一定會有收獲!”
作為三二班的班主任,我是幸福的。半年來收獲多多，下面就來說說我的寶貝們吧。
貼心班干部陳__、陳__不僅嚴于律己，對各項工作能盡職盡責做好, 是老師的左膀右臂。好組長王__、袁__、姜__、楊__、張__、虎__在踏實勤奮的同時還很負責的督促小組成員一同前進，這種團隊協作精神值得大家學習。優秀科代表趙瑞琳、賈梓軒，你倆品學兼優，對待工作認真細致，每次總能按時收發作業，真是老師的得力助手。思維活躍的陰紀宙、張__、霍__、安__、蔣__、李__、韓__、楊__、伊__、馬__、李__，課堂上積極參與互動、勇于質疑的好習慣十分惹人喜愛。小作家馬__之所以文采飛揚，完全得益于大量的課外閱讀，名副其實的書迷稱呼由此而來。張__、吳__、王__、高__你們的書寫很漂亮，每次批閱到你們的作業總是一種享受。耿__、劉__、史__、高__、趙__、李__、李__、范__、張__、張__、王__你們的勤奮好學，樂思上進受到各科老師的極力稱贊，希望再接再厲。尤其是張琰淞同學,上周高燒還堅持上課,而且作業一次比一次認真，高度集中的復習精神值得大家學習。高爍同學剛過完生日,學習就不用老師再催促，作業積極上進，成績也明顯提高。懿__，課堂上你的大膽發言和質疑就是成長的最好先例，老師希望你繼續保持。機靈的楚夢想，老師特喜歡你，每次班務上有什么事，只要交給你處理，總能有一個滿意的結果。卓__，你長大了，課堂上聽到你的精彩發言，大家為你鼓掌。周末在班級微信里看到你的家庭作業，老師倍感欣慰。
再來夸夸俺秀外慧中的女孩吧。能歌善舞的李__是我們班的才女，每次同學過生日，都少不了她的歌舞展示，給大家帶來不少快樂。別看孫__、李__兩位女生不善言談，但是內心深處的那份熱愛班集體總讓大家佩服：班級衛生的督查工作極為細致，黑板槽擦得是否干凈，細心檢查，毛巾再次擦拭整潔為止，這就是李__同學的認真;地面有否垃圾，彎腰查看角角落落，鈺__同學天天如此，我班被評為衛生最優班有她倆多半功勞。杜__不但心靈手巧，對待同學的熱心腸在班級圈里也是數得著的。只要她聽說誰沒什么了，“我有，給你!”爽朗的回答總是第一個。
親愛的孩子們，新年就要來到了，我們雖然來自不同的家庭,又在不同的班級學習,但是我們有一個共同的溫暖家園,那就是新世紀。在這里我們相互學習，共同成長;在這里我們情同兄弟姐妹，快樂生活。年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。新的一年里，你們又長一歲，希望在期末沖刺關頭，堅守勤奮和認真，每個人都取得驕人的成績。老師會為你們喝彩!
我的國旗下完畢，謝謝大家!
預防冬季傳染病國旗下的優秀講話稿 篇17
尊敬的老師們，同學們：
早上好!今天，我演講的題目是《有夢想，更要有行動》。
人不能沒有夢想，夢想是美好的，但是如果夢想不付諸現實，都只能是一個美好的幻影。夢想的實現需要我們付出很多努力、艱辛。
古語云："天行健，君子以自強不息"，它告訴我們人要有一種積極進取、永不放棄的精神，高中學習生活中，同學們可能會面臨一些如學習競爭、紀律嚴格、知識更新、能力發展等新問題，會產生一些如生活環境、師生磨合、期望與現實的落差等新的困惑。但是我希望同學們不論遇到多么痛苦的挫折，不論現實和理想有多大的距離，不論夢想的實現有多么艱辛，永遠不要放棄，永遠不要讓父母、師長對你的殷切期望和你自己的美好理想落空。
你想成為什么樣的學生，你想要什么樣的人生，這是每個個體都無法回避的問題，理想和追求決定著我們行動的方向。記住，在這個世界上，你是獨一無二的，我們雖然無法復制他人，但是我們可以借鑒。即便是自己存在弱勢和不足，也可以試著揚長避短。當然，理想是離不開現實的，如果一意孤行，主觀臆測，那只能算作空想。如果你能清醒地認識環境的變化，并且充分利用它所帶來的機遇和挑戰，那么你的夢想離現實會更近一步。
如果說擁有夢想是一種智力，那么實現夢想就是一種能力。只要你舍得付出，夢想與現實就是一步之遙。如果你想坐享其成，夢想與現實就相隔千里。雄心壯志固然重要，但更重要的還在于行動，在于行動中沒有堅韌的毅力，有沒有頑強的信念。因此，我們可以試著把目標定在每一天。在一個巨大的目標面前，我們常常會因目標的遙遠和艱辛而感到氣餒，甚至懷疑自己的能力。而在一個小目標面前，我們卻往往會充滿信心地去完成。所以我們要學會把手頭的學習當作唯一重要的事情去做，全身心的投入，你只有做好了眼前的這些事情你才有可能實現今天的目標，以至更長遠的目標。追求夢想的道路上沒有一蹴而就，只有腳踏實地。
在通往理想的道路上必然會遇到各種各樣的障礙，面對挫折，我們要學會堅持。在坎坷中奔跑，在挫折中涅盤，累而不止歇，苦而不逃避。無論壓力多大、困難多少，我們都要試著堅持自己最初的夢想。
預防冬季傳染病國旗下的優秀講話稿 篇18
親愛的同學們：
你經歷過人生的成功或失敗嗎？是的，人生如畫，即使筆法嫻熟，也不可能完美；人生如歌。旋律雖美，但不能保證所有音符都鏗鏘圓潤。在通往成功的路上，我們經歷著這樣或那樣的遺憾和失敗。而且，未來可能會有更多的挫折和失敗。當《千手觀音》讓所有人驚訝的時候，當洪戰輝感動中國的時候，除了眼淚，我們有沒有想過如果挫折和不幸發生在我們身上該如何面對？是失意？還是自信？如果選擇前者，毫無疑問你是一個懦弱的人，你被失敗困擾，逃避失敗，你永遠不會取得成功；但是，如果你毅然選擇了后者，你就是一個頑強而堅定的人，你不怕挫折，你有足夠的勇氣去挑戰挫折。你超強的自信會讓你邁出走向成功的第一步。
也許，有人會認為，人生道路上的失敗和痛苦，就是命運的不公。在這里，我想和大家分享一個寓言。空曠的廣場上有一座宏偉的雕像高聳入云，地面覆蓋著整齊的大理石板。大理石方磚抬頭看著高聳的雕像，抱怨道：我們都是一樣的材質。為什么你每天接受成千上萬人的敬仰，而我卻每天要被成千上萬人踐踏？雕像微微笑了笑，緩緩說道：“我們的確是用同樣的材料做的，但是你還記得我們當初的制作過程嗎？”你，只經過幾個簡單的切割，就變成了現在的一個正方形，一個完整的樣子；對我來說，我經歷了千刀萬剮才鑄就了今天的臉�！巴瑢W們，聽了這話，你們還覺得痛苦是不幸，失敗是不公嗎？也許你經歷過或者正在經歷常人難以想象的磨難，請把它當做財富吧！這是你走向成功的一步。
古往今來，逆境中的故事數不勝數。越王勾踐竭盡全力，經過十年的教訓，終于實現了“三千岳家能吞吳”的誓言；飽受腐敗、忍氣吞聲的司馬遷寫了《史記》，被稱為“史家絕唱”；倒在門口的曹雪芹和家人一起吃粥，不停地寫，反映封建家庭沒落的中國古典小說巔峰之作《紅樓夢》誕生了。住在作戰室的陳景潤，終日與黑筆白紙為伍，春秋十余載，獲得數學皇冠上的寶石。這些人不是從來沒有陷入逆境，也不是從來沒有面對困難。然而，他們并不像普通人想象的那樣沮喪和沮喪。相反，他們在逆境中爆發，從困境中奮起，取得了常人難以企及的成功。從這個角度來說，逆境不等于絕望。只要你豁達、快樂、有抱負、肯行動，你還是有可能捕捉到生活的光芒的。
法國大作家巴爾扎克有一句格言：苦難是天才的踏腳石，勇者的財富，弱者的深淵。逆境不是注定要被戰勝的，人不是生來就是要被打敗的。我們能否對成功路上的諸多障礙無所畏懼，關鍵在于人自身的目的。盡管風沙很大，戈壁沙漠深處的仙人掌仍然屹立不倒。懸崖上的黃山松，讓雨雪打雷，嘲笑臧藍。生活的本質更明顯，因為它與逆境的斗爭。如果我們都有同樣的毅力和毅力，哪怕我們是一根倒插的柳枝，只要我們努力從土地上獲取，從天空上追求，我們也能支撐起自己的樹蔭！
人生是什么？“困難”說人生是一條充滿荊棘和坎坷的路，“挫折”說人生是無盡的煩惱，“失敗”說人生被打倒后是眩暈，“自私”說人生是不擇手段達到目的。而我想說，生命是來自生命的燦爛花朵。時間按照它不變的規律前進，時間不會憐憫任何痛苦的心。既然挫折、痛苦、困難、障礙從人生一開始就注定伴隨著我們，那就讓我們用力量去承受這份不完美吧。勇敢面對生活中的傷痕，穿越坎坷的人生道路，在這里揮灑汗水、淚水甚至鮮血。讓我們用堅定的信念感動自己，影響他人，感謝生活中的痛苦和失敗�？傆幸惶�，我們會明白，苦難對老師更好，驕傲和庸俗更好。
最后，我用另一個我很喜歡的寓言來結束我的演講。廣闊的森林里有許多動物。夕陽西下，雄壯的獅子在想，明天太陽升起，我一定要努力奔跑，追上跑得最快的羚羊；與此同時，敏捷的羚羊在想，明天，太陽升起的時候，我一定要拼命跑，才能躲過最快的獅子！同學們，不管你是獅子還是羚羊，不管你遇到過多少挫折和失敗，明天，太陽升起的時候，你的任務就是努力奔跑！因為，我們正在擁有青春！
預防冬季傳染病國旗下的優秀講話稿 篇19
各位老師，同學們：
今天國旗下講話的題目是《發揚拼搏精神》。
在上周結束的中小學生田徑運動會上，我校運動健兒們奮勇拼搏取得了可喜的成績，為我校爭得了榮譽，在此我代表學校向他們表示感謝，并由衷的祝賀。
這些參加比賽的運動員們，在緊張的學習之余，利用課余時間進行艱苦地訓練，賽場上他們揮灑辛勤的汗水，展示他們傲人的風姿。從他們身上我們看到了一種體育精神——拼搏，它是一種不畏艱難、積極向上的人生態度，是一種永不放棄、永不氣餒、永不低頭的超越精神。一個人只有進行不懈奮斗，才能書寫精彩的人生篇章。體育本身就是競爭，競爭是體育的靈魂。沒有競爭就沒有超越，沒有競爭就沒有創新和發展。體育強烈的競爭性激勵著每一個參與者必須傾其全力去拼搏去奪取。當然是競爭就有先后，是比賽就有勝負。不管結果如何，我們都應該學會正確的對待，微笑著面對。因為，賽場上的輸贏不過是一種磨練，真正重要的是超越自我、征服自我的那種不服輸的精神。
這樣的拼搏精神無所不在。在學習中，拼搏精神要求我們謙虛謹慎、不驕不躁、開拓進取、務實創新;在生活中，拼搏精神要求我們面對現實、腳踏實地、奮勇向前。在獲得成功時，拼搏精神給我們樹立起宏偉的目標，督促我們一如既往，再接再厲;面對失敗時，拼搏精神給我們堅定的信念，鼓勵我們堅持不懈，發奮圖強;在人生的漫漫長途中，拼搏精神是你忠實的伙伴，給你提供前進的動力，幫你掃除“山窮水盡疑無路”的顧慮，讓你重燃“車到山前必有路”的信心。
同學們，我們馬上要迎接期中知識水平測試了，讓我們發揚“吃苦耐勞、團結拼搏、互相幫助” 的體育精神，努力學習，在學習中騰飛吧!
預防冬季傳染病國旗下的優秀講話稿 篇20
上個星期，我和爸爸下象棋的時候，我就承諾下個星期父親節的時候，要為爸爸做點什么。
今天是父親節，我兌現承諾的時候到了。
早晨，我打開電腦，給爸爸放了一首叫《父親》的歌。然后，我給爸爸做了一張“谷氏賀卡”，放在爸爸的床頭，爸爸看到賀卡，開心地說：“這賀卡不錯嘛!我一定放好，珍藏起來!”
爸爸在去加班之前，我從自己的小錢包里掏出三元錢給爸爸，說：“爸爸，平時都是您給我錢，今天我給您三元錢，您用這些錢去吃飯吧!”爸爸樂壞了，他摸著我的頭說：“好孩子，爸爸今天就用你的錢，去吃一頓最好吃的早餐!”
晚上，爸爸下班回來了，我看他挺累，就給他做了個全身按摩。雖然我不太會按摩，不過爸爸說：“小谷同志按摩的不錯嘛!”
今天我為爸爸做了三件事，心里很踏實。以后，我要幫爸爸做一些力所能及的事情，隨著年齡的增長，我不能只向爸爸索取，而是要奉獻自己的微薄之力，替爸爸分擔一些事情，做一個頂天立地的男子漢!
預防冬季傳染病國旗下的優秀講話稿 篇21
尊敬的各位領導、老師，各位同學：
大家好！
在我們成長道路上，挫折是必須面對的，它是我們通往成功的絆腳石，我們應該勇敢面對他。
記得有一次，數學期末考試，我考得很差很差。當這個分數亮在我眼前時，我呆住了，不知所措。回家后，我一蹶不振，整天無精打采，甚至有了放棄數學的念頭。但是，直到那一天。那一天，我照例看帖子10分鐘，突然，一個帖子讓我懷著好奇點了進去�！奥L的人生就像一條崎嶇的小路。在這條小路上，有許多大大小小的絆腳石。我們正是被絆腳石絆倒爬起來后，才能長大。而如果你被絆倒后，自己不爬起來，那么，就會在這不快樂的日子中虛度一生。既然如此，我們何必和自己過不去呢？”
對！我不能屈服，我絕對不能在挫折前低頭、臣服！我要爬起來，克服這并不大的困難！如果我站起來了，這次的成績，只能代表一次；但如果我不能振作起來，那么，這次的成績將會代表我這一生�？荚囀Ю視J真分析致錯原因，牢記正確答案，下次考試，有經驗的我將是風雨中的小竹筍，越長越高。茅以升曾說過：困難只能嚇倒懦夫懶漢，而勝利永遠屬于敢于攀登科學高峰的人，所以，我要站起來，重新奮斗！經過我的努力，我終于在初三最后的結課考試中獲得了111分的好成績。挫折再一次在向我低下了頭，俯下身軀，讓我從它的身上踏過，因為陽光總在風雨后，不經歷風雨怎能看到彩虹！
小草如果因為沒有樹的偉岸而感到痛苦，那它就不會見到遼闊的草原。貝殼如果因為心中的一粒沙而感到痛苦，那它永遠孕育不出珍珠。流水如果因為前方的殘崖而感到痛苦，那我們永遠不會目睹飛流橫下的壯觀。成長，如果因為有了挫折而痛苦，那么人生將不會出現成功、幸福、希望。
挫折是成長之路上必經的岔道口，只有經歷了風風雨雨、磕磕絆絆，才能在失敗與挫折中成長，最終才能走向成功。
挫折我們必定會遇到，遇到他我們不能懦弱，應該勇敢的去面對他！
預防冬季傳染病國旗下的優秀講話稿 篇22
時間如滾滾的車輪，承載著悠久的歷史，在悠久的歷史長河里，沉淀著古人極其深刻的哲理�！懊舳脤W，不恥下問”便是其中之一，它所蘊含的道理足以使萬千學子受益終生。
“敏而好學，不恥下問”出自《論語》，衛國有一個大夫叫孔圉，他勤奮好學，剛正不阿，死后被賜封為“文公”，子貢卻認為他配不上這么高的稱號，于是便問孔子：“孔圉的學問及才華雖然很高，但是比他更杰出的人還很多，憑什么賜給孔圉‘文公’的稱號？”孔子說：“孔圉非常勤奮，他如果有不懂的事情，就算對方地位或學問不如他，他都會謙虛地請教，一點都不因此感到羞恥，這就是他難得的地方，因此賜給他‘文公’的稱號并不會不恰當�！�
“敏而好學，不恥下問”，勤奮好學，不以向地位、學問比自己低的人請教為恥，才能成就一世英名，也只有這樣，才能夠成為大學問家。
在歷史的長河中，勤學好問的佳話并不鮮見。一次，孔子去魯國國君的祖廟參加祭祖典禮，他不時向人詢問，差不多每件事都問到了。有人在背后嘲笑他，說他不懂禮儀�？鬃诱f：“對于不懂的事，問個明白，這正是我要求知禮的表現啊�！�
清代文學家蒲松齡在路邊搭建茅草涼亭，向過路的行人詢問，經過幾十年的辛勤搜集，加上自己廢寢忘食的創作，終于完成了中國古代文學劃時代的輝煌巨著《聊齋志異》。
孔子與蒲松齡都是文學的人物，他們本著虛心的態度，憑著虛懷若谷的情懷向不如己者詢問，涼亭路問，問禮老子，學無止境，學海無涯，也正是他們這謙虛治學的態度成就了他們。
李時珍在研讀古書時，發現諸家說法不一致，于是親自“采藥”，同時向許多有實踐經驗的醫生、藥工、樵夫、漁夫等人請教，終于鑒別考證了多種藥物，為它們重新做出了科學結論，也最終完成了醫學的著作《本草綱目》。
如果沒有李時珍不恥下問地向各種人詢問醫藥知識，又怎么會有驚世著作的誕生，中國的醫學也不會向前邁進一大步，而我們也不能讀到如此精妙的醫書。無論是在哪一個朝代，都有勤奮好學的事例，因為人們都希望有一番成就，但唯有謙虛之人才能得到人們肯定。
同學們，不恥下問是中華民族的傳統美德，從古至今都被人們奉為求學修身的圭臬。古人為求“一字師”而不恥下問的故事常在耳邊，齊桓公向管仲請教治國方略的故事也深入人心。當我們遇到問號，應該用耐心將它拉直成為感嘆號。只有在學中問，在問中學，才能求得真知。也只有不恥下問，我們才能夠增長自己的知識。為了獲得真知識，必“遇事一問”，同時也能“長一智”，問誰？問能者，問智者，問強者，也問不如己者，這樣，知識學問才能不斷豐富提高。我們要提倡和發揚這種“不恥下問”的精神，讓它融入我們的性格，做知識的主人。希望我們所有的同學在今后的學習中都能擁有勤奮好學的習慣，成為學習的主人，在知識的天空盡情翱翔。
預防冬季傳染病國旗下的優秀講話稿 篇23
大家好！
同學們，從現在開始，讓我們每個人都具有愛護公物的意識吧！
愛護公物，從我做起。讓我們小心翼翼地挪動桌椅，輕手輕腳地開門開窗，花草樹木，切勿踐踏攀折！愛護公物，從小事做起。不要在雪白的墻壁上蹬踏留痕；不要讓無辜的玻璃被我們撞擊得支離破碎，更不要讓電燈開關以及教室門粉身碎骨！
愛護公物，從身邊做起。隨手關燈，節約每一度電；擰緊水龍頭，節約每一滴水；撿起地上的紙屑和飲料瓶，保持環境衛生。對于一切破壞公物的行為，要勇于揭發，勇于制止；對于褻瀆文明的一切行為，應該敢于批評指正！
愛護公物，應當從愛護一棵小草，一塊草坪做起；應當從愛護學校的一桌一椅做起；應當從愛護學校的形象、聲譽做起；應當從愛護個人和他人的尊嚴做起；應當從擔負祖國的繁榮使命做起……
謝謝。
預防冬季傳染病國旗下的優秀講話稿 篇24
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家上午好！今天，我演講的題目是《緬懷先烈，立志成才》一年一度的清明節又快到了。此刻，凝視著烈士們用鮮血染紅的國旗，我們的思緒不禁又回到那段艱苦崢嶸的歲月：烈士們拋頭顱灑熱血，戰火中出生入死，監牢里堅貞不屈，刑場上大義凜然。他們用生命和熱血換來了華夏民族的新生！為了紀念這些先烈們，學校組織我們到烈士陵園進行了掃墓活動。
烈士陵園里，英雄們的紀念碑高高豎起，如擎天柱般，支撐起祖國的天地。他們曾經斗志昂揚，奔赴戰場，鮮血染紅的天空下，硝煙四起，在生與死的面前，他們堅定地選擇了后者。如今他們卻沉沉地睡去，安詳而靜謐。我們站在墓碑下，虔誠地表達著我們的思念；肅穆地走到臺階前，獻上我們的朵朵白花；我們用心傾聽著那沉痛的哀樂，低頭默哀，我們的心靈再一次經歷洗禮。現代都市的繁華，也許，有的我們或許早已忘卻了當年的戰火紛飛、血與腥風，忘記了我們這一泱泱大國是多少人的性命搭筑而成的；也許，有的我們沉浸在今日的安逸生活中，認為一切都是那么理所當然；也許，有的我們浪費糧食，不曾記得當年紅軍長征時只能吃樹皮草根，甚至被活活餓死，我們畏懼困難，忘記了當年的先烈們經歷了怎樣的苦難，他們行走于沼澤地、翻越一座又一座雪山，在槍林彈雨中守護著風雨飄搖中的。
優越的環境、目眩神迷的絡游戲，動感盡爆的流行音樂，時尚前衛的服飾，都向我們發出了勢不可擋的召喚。然而，我們是不是就應該被這股物質洪流沖昏了頭腦而貪圖享樂呢？不，那樣只會辜負用生命換來大好河山的烈士們的英魂，他們不應該被遺忘，他們的也應該熔鑄在我們的血液里，時刻鞭策著我們前進！珍惜，唯有珍惜現在所擁有的一切，珍惜先烈們用鮮血給我們換來的這片土地，珍惜每一分每一秒，珍惜來自父母家人最偉大最誠摯的愛，珍惜社會、學校給我們的如此美好的學習環境，以優異的成績告慰青松下長眠的烈士！肅穆的國歌聲剛剛響起，站在莊嚴的英烈碑前默哀，撫今憶昔，如今這每一絲和煦的風，每一縷明媚的陽光都來之不易，他們都曾浸透過鮮血，我們沒有理由不盡自己的全力立志成材，振興祖國。壯士們的血不能白流，沉重的使命感還壓在我們肩頭，“讓我們高舉他們的旗幟，踏著他們的血跡前進吧！”我的演講完了，謝謝大家！
預防冬季傳染病國旗下的優秀講話稿 篇25
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家早上好!今天我國旗下演講的題目是：《勤奮學習，堅持學習》。
讀史使人明智，讀詩使人靈秀.知識能夠塑造一個人的性格，而學習恰恰能夠使人獲得更多的知識，可見學習尤為重要。
有很多同學會說學習苦、累，或者我學不會、我也考不好不想學了，這兩種說法都是錯誤的。
記得愛因斯坦曾說：千萬不要把學習當成一個任務，而應該看成一個令人羨慕的機會。在校園里，我們快樂地成長，為理想而奮斗!
任何一個人的成功都是通過自己的努力學習獲得的，如果不學習即使有天才的智慧也只是浪費，然而只要你努力了，成績好壞并沒什么關系。
方仲永幼時是天資聰穎的神童，但他最終成為一個平凡的人，是因為他沒有受到后天良好的教育。像他那樣天生聰明，如此有才智的人，沒有受到后天的教育，尚且要成為平凡的人，那我們呢?如果不學習，那不就連一個普通人都算不上了嗎?
大家一定還記得爺讀書學習他“吃墨水”的故事。爺小時候由于讀書太入神了，竟然拿餡餅蘸墨汁吃，而且還吃得津津有味，直到媽媽進屋發現他滿嘴都是墨汁而大聲驚叫起來，他才察覺到。爺對學習是多么癡迷啊!
“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”學習是船，那么勤奮與刻苦是就是航行中必不可少的.帆。勤勞、刻苦才能揚起帆，才能讓我們在知識的海洋里暢游，在科學的世界里航行。
讀書學習需要時間。這些時間又在哪里呢?它就在我們每一個人的雙手里。你一松手，它就從指間溜走了。因此，讀書需要只爭朝夕。一早到校，可以讀書;午間休息，可以讀書;睡覺之前，可以讀書。
同學們，我們正處在讀書、求知的黃金階段。一年之計在于春，一日之計在于晨。四月里，萬物復蘇，春回大地。春天是學習的大好時節，春天是我們汲取知識的奮斗季節。
學習像蓋房子，每一個知識點就像每一塊磚，他們都必須經過仔細打磨，才能蓋起富麗堂皇、堅不可摧的宮殿。請大家和我一起努力，在四月這個美好的季節里勇攀知識的高峰!
我的演講完畢。謝謝大家!
預防冬季傳染病國旗下的優秀講話稿 篇26
尊敬的老師們、同學們：
大家上午好!我是來自 214班的陳夏怡，今天我國旗下講話的題目是《堅持》。
《孫子兵法》中說“兵者，國之大事，死生之地，存亡之道，不可不察也”。意思是：戰爭，是國家的大事，關系到國家的生死存亡，不能不認真地觀察和對待。而每一次考試的重要性之于我們也是不遑多讓。細節決定成敗，對每一次考試我們都需要給予充分的重視，而面對即將到來的期末考試，我們更應該如此。
期末復習階段，我們應收起貪玩的心，把自己沉靜下來。作為一名學生，我們的職責就是學習知識，爾后檢驗自己。面對考試，我們應該做足準備，擺正心態，沉靜應考。只有正確認識到自己的水平，才能再次提高自己。
在復習時我們應該調整好自己的心態。既不提倡過度放松，也不倡導過度緊繃。前者導致懈怠退后，后者導致壓力過重甚至會引發身體上的不適�？茖W合理的安排好復習計劃，能夠讓我們在緊湊的期末復習階段找到一個最好、最進入狀態的自己。
首先，我們可以堅持多交流。同學與同學之間可以多交流一些復習經驗和需要注意的知識點。取他人之長補己之短，多些互相交流，多些思維碰撞，才能多些提高。
其次，我們必須合理調配優勢科目和弱勢科目的復習時間。在鞏固自己優勢學科的基礎上，我們更應抓住短板，進而補之，往往它們的提高有時會給我們帶來意想不到的驚喜。
最后，堅持每一堂復習課，每一項作業，每一道題目。最簡單的是堅持，而最難能可貴也是堅持。在這最后關頭，鹿死誰手，一切都不能妄下定論。狹路相逢勇者勝，那為何不放手一搏?或許當跨過那個山頭，一切都將開闊起來。
期末復習，短暫而又漫長。這期間的每一分、每一秒都不可輕易浪費，每一分、每一秒都貴在堅持�！稁熣f》中提到“鍥而舍之，朽木不折;鍥而不舍，金石可鏤”。我們已經努力拼搏了大半個學期，已經走過了許多風風雨雨，如果最后關頭放棄，豈不可惜?相信自己，再堅持一步，一步過后，定是海闊天空。
同學們，堅持住!拼搏到無怨無悔，努力到感動自己。讓我們一起，為這個期末畫上一個圓滿的句號!
謝謝大家，我的國旗下講話到此結束。
預防冬季傳染病國旗下的優秀講話稿 篇27
老師們，同學們：
大家上午好!
我是來自高一(21)班的~~，今天我講話的題目是《我運動，我健康，我快樂》。
意大利藝術家達·芬奇曾說：“運動是一切生命之源。”沒有了運動也就沒有了生命的意義，缺少運動的生命同樣是短暫的。作為高中生的我們，是祖國的未來。我們不僅要具備豐厚的文化素養，還要具備良好的身體素質。
泰戈爾曾說：“只有運動才能敲開永生的大門�！泵恳粋�細胞的組合，每一條神經的連動，每一塊骨骼的配合才能串起運動的全部。無論是歷史上運動員們在世界面前書寫的奇跡，還是我們身邊的人在綠茵場上矯健的身姿，都在向我們展示著力與美的和諧。體育不僅是力量的角逐，更是智慧的較量。
著名教育家蔡元培先生說：“殊不知有健全之身體，始有健全之精神;若身體柔弱，則思想精神何由發達�！闭缦壬f，唯有擁有強健體魄，我們才能精神百倍，意氣奮發地去迎接挑戰;唯有提高身體素質，我們的心理素質才能得到升華，在面對挫折與磨難時多一分自信與樂觀。
運動傳遞健康，健康成就快樂。它詮釋著生命的最高境界，揭示著團結的深刻內涵，展示著努力的最后回報。運動讓生命更加富有生機，讓生活更加豐富多彩!“裊晴絲吹來閑庭院，搖漾春如線”，三月春回，花繁葉茂。在即將到來的春季運動會上，希望同學們既能鍛煉身體又能發揚拼搏精神，在運動場上用汗水書寫青春，在運動中體味快樂!
我的講話到此結束，謝謝大家。
預防冬季傳染病國旗下的優秀講話稿 篇28
親愛的老師們，同學們：
早上好！
非常高興我們又相聚在這美好的早晨。今天我要講的題目是“文明習慣伴我行，校園常開美麗花”。
首先為大家講述一個事例：中央電視臺曾經報道，國慶節后的天安門廣場，隨處可見的口香糖殘跡，顯得格外刺眼，40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣，有的地方不到一平方米的地面上竟有9塊口香糖污漬，密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴形成了強烈的反差。
這個事例表明，文明的一切都是由細節構成的，通過這些細節，我們看見了文明離我們國家還有一定距離，因此我們每個學生都應該養成文明習慣，做文明學生。事實上，良好的行為習慣是保證我們良好學習的前提，也是樹立健康人格的基礎。在學校，沒有良好的行為習慣的同學就目無紀律，不講衛生，擾亂整個學校的學習環境。相反，如果我們養成了文明的行為習慣，學習環境就是良好的、有序的。近年來，我們東山實小的校容校貌發生了巨大的變化，校園里花香四溢，老師們精于事業，全心從教，同學們猶如拔節的竹子一年更比一年高！學校一次又一次地獲得殊榮。可以說，學校一天天在發展，環境一天天在改善。身為東山實小的一分子，誰不為此自豪和歡呼呢？但是，同學們想過嗎？學校要發展，形象要高大，光靠這些是遠遠不夠的，它需要你、我、他，大家的共同努力。你一言，我一行，才能塑造出學校高大、美麗的形象，每一位少先隊員的舉止言行展現的正是學校的品位，關系著學校的榮辱。因為，一個學校的學生具有良好的文明行為習慣，才能構建出優良的學習環境，創造出優良的學習成績。比如，整齊列隊放學的習慣；比如左下右上走樓梯的習慣；比如不亂吃零食的習慣等等。
現在天氣漸漸轉暖，進入了春天，而春季是傳染病高發期。為了避免傳染病的的發生，我們每個人需要做的其實很簡單，那就是：用文明的習慣來學習和生活。比如，餐前飯后要認真洗手；不到小商鋪里買三無小食品；不去吃街邊的燒烤等等。只要我們人人都做到了這些，那么我們的學習生活就將是安全，健康，快樂的。
說了這么多，那文明究竟是什么呢？文明是路上相遇時的微笑，是同學有困難時的熱情的幫助，是平時與人相處時的親切，是不小心撞到對方的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到有人隨地吐痰的主動制止……其實文明是一種品質，一種修養，一種受人尊敬并被大家推崇的行為。“把一個行動播種下去，收獲到的將是一個習慣；把一個習慣播種下去，收獲到的將是一個性格；把一個性格播種下去，收獲到的將是一個命運�！闭l都想擁有一個好的命運，然而決定命運的不是上帝，而是你自己。如果平時你能經常注意自己的文明舉止，經過一段時間后就會逐漸形成一個個好的習慣，良好的習慣就會形成高雅、文明的品格，從而你將擁有美好的命運。
無數事例表明，走向事業輝煌，開創成功人生的關鍵，是品德高尚的情操。代表民族未來的我們，需要學習繼承的東西有很多很多，然而最基本的問題是，我們究竟要以什么樣的精神風貌，什么樣的.思想品質，什么樣的道德水準，去接過人類文明的接力棒？文明習慣已被人們放在心里的一個重要位置，我們時時刻刻在與文明交談，千萬不要把文明行為習慣看作小事。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息，讓我們從現在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養成良好的文明習慣，做文明學生。管住我們的口，不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾；管住我們的腳，不踐踏花草。我相信，我們全體師生經過努力，一定會營造成一個寧靜、有序、有著良好學習環境的校園。
同學們，你們有沒有信心讓自己成為一個有著文明習慣的人�。浚ㄉ�:有�。┖�！那我們已具備了美好人生的一半，要贏得美好人生的另一半就要看我們的行動了。讓我們用自己的行動，來塑造更清新的天空，讓文明的畫卷，布滿我們整個校園。讓我們在國旗下共同祝愿，祝愿我們自己一步步的向著文明習慣邁進，祝愿我們的校園里“文明之花”長盛不衰！
謝謝！
預防冬季傳染病國旗下的優秀講話稿 篇29
敬愛的老師們，親愛的同學們，大家早上好!
我今天發言的題目是：《學會思考》
自從有了人類后，賦予人類的并不僅僅是血肉的身軀，更是給了我們思考的能力。人區別于動物的本質就是人具有智慧，能夠思考，而動物只能根據本能進行活動。思考是解決問題的基本，思考是走向成功的捷徑�？梢哉f，沒有思考，一事無成。
下面我從三個方面來說明如何思考：
一、觀察生活中的點滴細節，學會思考
觀察是人們認識客觀事物最直接，最基本的手段。分析、比較、學習、研究都是以觀察為基礎的。仁慈的上帝賜給我們雙眼，為的是讓我們可以看清世上發生的一切，光明與黑暗，只有觀察才能了解。
觀察是一種有目的、有計劃且比較持久的知覺，是知覺的高級形態。人們認識事物，獲得系統的知識都從觀察開始。通過觀察，便于掌握各自然現象形成的原因，掌握自然界各種生物的表象特征等等。在學習中，觀察顯得尤為重要，只有通過觀察，對知識有了表象的認識，才能動手實踐、自主探索與合作交流，才能獲得更多知識。
觀察是一種學問，是一種智慧。從生活中的點滴細節開始，從小處著手，學會觀察，學會觀察，那么你就已經算是做到了學會思考的第一步了。
二、不斷質疑，認真學習和思考，才能不斷成長
課堂上，老師總是要求我們多提問，將我們事先做過，思考過的問題，在有限時間的課堂里，尋找無限的結果。凡事多問個為什么，只有學會思考，不斷質疑，才能在發現問題，解決問題中不斷成長，同時也提高我們的學習成績。
在一本古代數學書中，出現“圓一周三”的定論，也就是直徑為一，圓周長為三。這個定理一直被使用了七百多年，似乎是最完美的答案。但是祖沖之卻質疑了這個觀點，因為生活中有太多實例與此不同了�？墒钱敃r的人們總是說，也許是出了一點誤差，這可是書上的答案啊!但祖沖之還是在質疑，他問“這樣真的對嗎?”于是經過了一個個日日夜夜，通過“割圓法”他終于得出了π在3.1415926-3.1415927之間這樣的定論。起初不相信他的那些所謂的“專家”們也都服氣了。祖沖之因質疑而加深了人們的π的理解，讓數學的發展更進一步。
只有學會了質疑，人們才能在學習中使這個世界飛速進步。如果牛頓沒有質疑畢達哥拉斯定理，物理學又怎會上一個臺階;如果哥白尼沒有質疑“地心說”又怎么會有后來天文學的突飛猛進;如果沒有人質疑神佛妖魔，也許現在人們還是會愚昧無知。質疑是我們在成長路上的墊腳石，只有踩牢它，才可以一往直前。
三、透過現象看本質，換個角度思考問題
平時不經意的一些事情，往往蘊含了一些未被人們發現的規律，只要你能看破它表面的那層外衣，戳穿它的偽裝，你就可以碰到成功的那只腳。巴爾扎克說：第一個把少女比作鮮花的人是天才，第二個則是庸才，第三個便是蠢才。歷史上偉人們的成功，無不是因為他們能夠擺脫思維定勢，具有研究創新思維，習慣于透過現象看本質，換個角度思考問題，創新發展，深入鉆研，勇于探索，不斷發現，才獲得了如此耀眼的成就。
思考可以使人們認識世界、改造世界。只要善于思考，行動到位，普通人也可以創造奇跡!同學們，讓我們從這一刻做起，從這里做起，學會思考，善于思考，成就我們的人生與未來!
我的國旗下講話倒吸結束，謝謝大家!
預防冬季傳染病國旗下的優秀講話稿 篇30
各位老師、同學們：
大家早上好，今天我國旗下演講的題目是：《預防秋冬季傳染性疾病》。
此時已是秋末，冬天即將到來。氣溫漸漸下降，各種易發的傳染性疾病也悄然而至。如何保持良好的健康身體呢?今天，我就要和同學們分享關于預防秋冬季傳染性疾病的知識。
秋冬季常見的傳染性疾病有如下幾類——
流行性感冒、流行性腦脊髓膜炎、流行性腮腺炎
面對這些流行性較強的傳染病，我們不必驚慌，只要我們預防到位、措施得當，一切都可避免。在這里，我向大家推薦以下幾種預防傳染病的措施：
1.注意氣候變化，隨時增減衣服，避免受涼。因為身體受涼時，局部抵抗力下降，病毒容易侵入。
2.下課后教室應立刻開窗通風，保持空氣流通。
3.注意生活規律，保證充足睡眠。充足睡眠能調節人體機能，增強我們的免疫力。注意飲食均衡，每天保證適量的水分和營養攝入，多食新鮮的蔬菜瓜果，不吃變質的和制作環境不衛生的食品，以防病從口入。
4.加強鍛煉，增強體質。我們應當積極參加學校安排的課間操、體育課，真正做到“每天運動一小時”，強健體魄、提高自身的抗病能力。
5.盡量少到人多的公共場所去，更不要接近患呼吸道傳染病的人。
6如遇身體不適請及時就醫檢查。發現病人早報告、早隔離、早治療、早處理，以免在校園內傳播。
同學們，學校為我們創造了良好的學習條件，為了讓我們的校園生活更加精彩，請加強體育鍛煉、注意身體健康，抵御傳染性疾病，讓我們的生活更加精彩，更加平安!我的講話到此結束，謝謝大家!
預防冬季傳染病國旗下的優秀講話稿 篇31
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
早上好!
今天我國旗下講話的題目是：讓我們一起來保護牙齒。
親愛的同學們，我們應該不會忘記那場沒有硝煙的戰爭，給了我們每一個人敲響了要保護環境，講究衛生的警句鐘，然而現實中，還有許多同學總是在不經意間破壞了環境，那草坪上的果皮紙屑，難道不是值得我們反思的嗎?口腔是身體的重要器官，牙齒也影響到美觀，而全世界約有85%到90%的人患有牙病，所以，保護牙齒，從我做起。
然而，怎樣保護牙齒卻成了人們的一大難題，如果方法不當，還會引起嚴重的后果呢!下面，我就為大家介紹幾種護牙的方法吧。
1、均衡的飲食、適量分配一天中的各餐(為了避免吃零食，一天中應安排四餐：早餐、午餐、晚餐和點心時間)對堅固的牙齒十分有利。
2、釉質侵蝕、齲齒„„生鮮食物，例如胡蘿卜、紅皮白蘿卜或者蘋果在被咀嚼的時侯，在牙齒表面進行摩擦，實際上起到了清潔牙齒的作用。
3、脂類、某些蛋白質(奶酪的酪蛋白)、礦物質(磷、鈣、氟„„)還有維生素d具有抗菌作用，限制釉質的無機鹽排出。
4、四種奶制品讓牙齒更堅固: 我們應該飲用牛奶，最好不要喝甜飲料。奶制品(酸奶等等)還帶來了鈣質、磷質和維生素d，后者將增加鈣和磷的吸收。最后，酪蛋白，奶中主要的蛋白質，能限制牙齒釉質無機鹽排出過多。過去人們的做法就很好：通常在吃過甜點之后才吃奶酪，借助于酪蛋白的限制作用和奶中的脂類，減少由碳水化合物中分泌出的酸。
當然，正確使用護牙工具也是很重要的。
同學們，9月20日是“全國愛牙日”讓我們愛護自己的牙齒，注意口腔衛生，從一點一滴的小事做起，改掉生活陋習;把自己鍛練成一個健康體魄的社會主義接班人。
我的國旗下講話到此結束，謝謝大家!
預防冬季傳染病國旗下的優秀講話稿 篇32
各位老師、同學：
早上好!
今天我要說的主題是：做一個有修養的勝利人。修養，是文化、智慧、善良和知識所表現出來的一種美德，是崇高人生的一種內在的力量。講究情操修養，是我們中華民族的好傳統。要想成為有修養的人，必須具備三個品質：淵博的知識、思考的習慣和高尚的情操。知識不多就是愚昧，不習慣于思考就是粗魯或蠢笨，沒有高尚的情操就是卑俗。
同學們，我們正處在人生最美好最燦爛的少年時代，這也是我們成長過程中的一個險灘，在我們人生的花季里你思考過修養這個問題嗎?你是愿意做淺薄無知、卑俗可恨、粗魯蠢笨的人呢，還是做一個知識淵博、舉止文雅、謙和熱情的人呢?相信所有的同學選擇的都是后者，這就是有修養的人。
同學們，當早晨第一抹朝陽照在我們身上的時候，你也許會感嘆生活實在是太美好了，當你和你一個有修養文明的人談話，你總覺得人性是那樣的淳樸，當你在一個優美潔凈的環境中散步，你總說這是大自然給你最好的禮物，當你鉆進知識的海洋里遨游時，你感覺到生活是那樣的充實快樂�？墒�，在我們這個美麗的校園，也常常出現一些不盡人意的地方。我們的耳邊少了禮貌用語，取代而之的是不堪入耳的臟話;平時的校園里很少見到勤學苦練的身影，多的是打鬧和無聊的喧嘩;校園的道路上教室里垃圾時�？梢�，卻無人肯彎腰撿起;有多少學生又在課堂上無所事事，空度美好的光陰，這難道就是新世紀的少先隊員嗎?
同學們，做一個有修養的人不能只是一句掛在嘴邊的空話。其實我們每個人都在追求真誠、善良、美好，也都希望做一個有修養的人，那為什么不付之以實際行動呢?“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，這是古訓。親愛的同學們，行動起來，從自身做起，從生活中的一點一滴的小事做起。上課的時候專心聽講尊重老師，與同學交往真誠禮貌文明待人，受到委屈要不失君子風度，被誤解也能夠寬容他人;遇到師長、客人，主動敬禮問好;上下樓梯，人多擁擠，注意謙讓，靠右行走，保障暢通;講究衛生，不亂扔果皮，見到紙屑隨時撿;愛護公共財物，不亂寫亂劃，嚴格遵守學校規章制度，相互監督，共同促進。修養不僅能給予他人以滿意和快樂，而且還會使自己變得美麗;變得更高尚。多一份修養，就多了一種人生的崇高完美;多一份修養，就多了一種生活的純真愉快。