畢業前國旗下講話稿(精選31篇)
畢業前國旗下講話稿 篇1
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家早上好!
時間,是一首無聲的歌;時間,是一縷無痕的風;時間,是一張沒有返程的車票。向前看,仿佛時間悠悠無邊;猛回首,方知生命揮手瞬間。
當五月的風中夾雜著老槐樹的幽香時,我們將要帶著所有的眷戀與不舍,希望與憧憬,責任與期望,告別那些屬于歡笑、淚水和感動的日日夜夜,告別這個美麗的校園。
三年辛勤耕耘,三年奮斗不息,我們走過成功,走過挫折,在沿路長滿荊棘與鮮花的征途上,怎能忘記那一日日、一年年在身后守望著的眼睛,在跌倒時及時伸來的雙手——我們敬愛的老師,一路上是他們的身軀遮風擋雨,是他們用青絲間的銀白記載我們成長的點點滴滴,用額頭日漸明朗的溝壑書寫我們的刻苦與進步。
感謝您——老師,是您讓我們品嘗到學習的快樂和成功的喜悅;
感謝您——老師,是您讓我們成為自信、不斷超越自己的強者;
感謝您——老師,是您給了我們一個幸福美好的回憶;
感謝您——老師,是您給我們樹立了人生的“豐碑”,學做一名大寫的人。
飲水尚需知其源,回望這一千多個日日夜夜,老師的鼓勵與鞭策永遠如同漫漫長夜中的燈火,如同遍天陰霾中的陽光,讓我們在前進的路上看見希望,看見前方那晴朗的天空。 同學們,在青春的歲月里,記得感謝每一位為你付出過心血的老師,請用感恩的心去面對他們的瞳孔,無論是一個笑靨(yè)還是一個擁抱。
青春的旋律中,我們一同夢想并奮斗著,付出并快樂著,實現并超越著。讓我怎樣感謝你,朋友——當我走向你的時候,我原想收獲一縷春風,你卻給了我整個春天;讓我怎樣感謝你,朋友——當我走向你的時候,我原想捧起一簇浪花,你卻給了我整個海洋;讓我怎樣感謝你,朋友——當我走向你的時候 我原想擷取一枚紅葉,你卻給了我整個楓林!山海可以阻隔彼此,卻阻隔不了我的思念,距離可以拉開你我,卻拉不開真摯的情誼,時間可以淡忘過去,卻忘不了永遠的朋友。
這是一段最難忘的記憶,這是一份最難揮發的情懷,凝結成生命中難以忽略的存在,是失落時句句鼓勵的友情,是淚雨中切切的師恩,是校園里淡淡的一個微笑,是每天早晨在讀書聲中跳躍的陽光。
初三的伙伴們,就讓我們帶著自己的夢想,老師的祝福,父母的期望,和朋友之間的情誼,去開啟人生嶄新的篇章!面對挑戰,驕傲的告訴自己“成功是屬于我的!”因為,我們是山大二附中的畢業生!
畢業前國旗下講話稿 篇2
尊敬的各位領導、老師、親愛的初四的學哥學姐們、非畢業班的同學們:
大家早晨好!
今天,我們借著升旗的的機會歡聚一堂,共同祝福下周就要離校的的畢業班的同學們。下周初四的學哥學姐們將圓滿完成初中學業,就要離開母校畢業。首先,讓我代表非畢業班的全體同學向你們表示熱烈的祝賀!也借此機會向給予我們關懷和培育的領導及全體老師表示崇高的敬意!
同在柳行中學,或許我們并常相遇,但都在同一個教學樓生活和學習 , 在學校領導的關懷和老師的辛勤培育下,我們勤奮刻苦,學到了扎實的文化知識。幾年來,我們在老師的教導下,積極上進,不斷成長,思想上也逐步成熟。幾年來,我們與母校共同成長與發展:早上,我們滿懷豪情,迎著初升的太陽高高興興地走進學校;教室里,我們認真聆聽老師精彩的講課,在知識的海洋里盡情遨游;操場上,我們熱情奔放,盡情揮灑著汗水這一切,將永遠成為我們人生中最美好的回憶。
柳行中學是一片充滿生機的土地,我們每個學生從最初一粒種子,在老師的辛勤培育下,我們都已成長為可愛的樹苗,每個同學都做好了開枝展葉的準備。請各位學哥學姐們放心:我們初一、初二、初三的同學一定會學習你們的優點:勤奮學習,努力拼搏,圓滿完成初中學業,以優異的成績報答學校、老師和家長。希望初四的各位大哥哥,大姐姐,在更廣闊的天地里長成一棵枝繁葉茂、漂亮強壯的大樹,為我們樹立好更好的榜樣。
生命的價值在于學習,理想的實現在于拼搏,美好的未來要靠自己創造!在此,向初四的學哥學姐們提出四點建議:
1.帶上 “敬業 愛生 善教 、勤奮 樂學 善思”柳行中學教與學的精神,無論何時何地,認真做人,踏實做事。要相信“天生我才必有用”、“是金子總會發光”。
2.正確理性的面對競爭激烈的社會,以德修身,以學立身,充滿自信,鼓足干勁,積極迎接新的挑戰;
3.在接下來的幾天里,聽從學老師們的安排,文明、安全、愉快的告別母校,踏上人生新的征程;
4.希望你們今后能夠繼續保持與母校、老師和同學們聯系,柳行中學是你們堅強的后盾。
畢業不是“出局”,而是揚帆出航;畢業不是終點,而是新生活的開始。衷心祝愿你們能考上理想的高中,描繪自己更加輝煌的人生。
謝謝大家!
畢業前國旗下講話稿 篇3
(合)尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家上午好!
又是一年春三月,又是一年芳草綠,又是一年畢業季;
三個學年,六個學期,1000多個陪伴與堅守,母校職中,我們即將迎來圓滿的別離; (靜)3月26日,我們將滿載自信,滿懷希望,踏進高考考場,實現那最初的夢想。
此刻,讓我們代表高三全體同學表達對職中領導、老師、同學最真摯的祝福和感謝。 (姜)這三年里,領導老師從沒放棄過我們,你們包容了我們的幼稚,你們培養了我們的習慣,你們改變了我們的心態,更改變了我們命運!我們建立了自信,我們獲得了尊重,我們找到了陽光和快樂!
敬愛的各位老師,敬愛的班主任,感謝您,我們自卑時,有您的鼓勵,犯錯時,有您的耐心,迷茫時,有您的疏導,生病時,有您的呵護。三年,您用無限的真情、無窮的智慧,感化著一群懵懂的孩子,您讓我們成才,更讓我們成人,您用自己的博大胸懷,鑄就我們騰飛的翅膀!
尊敬的領導,我們感謝您,“珍愛時間就是善待命運” 、“讓學生的生命像花兒一樣綻放”,李校長的話我們將永刻心中。操場上、教室里,食堂里、宿舍里,我們不會忘記領導的身影,會場上,我們不會忘記您一遍一遍苦口婆心的叮囑,今天,我們終于明白,是你們的大愛之心讓我們慢慢懂事、長大成 人!
感謝職中的每位同學,你們把方便讓給我們,我們可能影響過你們的休息,但你們從不抱怨,在你們身上展現了職中人的理解與包容。我們一起努力過,我們不會忘記大課間整齊的方陣、響亮的呼號,我們不會忘記國旗下一起震撼的宣誓!
品德優良,知識扎實,技能嫻熟,身心健康,快樂成長,團結同學,互諒互讓,懂規矩,好習慣,高素質,三年雖短,但職中給我們的太多太多!我們會受用終生!
職中,您的偉大在于包容,老師,您的的偉大在于陪伴,同學,我們的成功在于堅守,在包容、陪伴和堅守中,我們將自信地走進大學校園!我們將勇敢地面對挑戰!感謝職中,我們偉大的母校!
我們會時刻銘記母校的教誨,
我們會用行動譜寫自己的新篇章。
在此,我們向母校保證:作為一名職中學子,我們永遠心懷感激,努力學習,傳承職中優秀文化,不畏挫折,自立自強,闖出屬于自己的天空,為職中爭光,讓職中為我們自豪!
祝愿職中蒸蒸日上,再創輝煌!
畢業前國旗下講話稿 篇4
親愛的同學們、老師們:大家早上好!
下一次升旗就看不到初三學生們的身影了——這是一個送別的時刻。
盡管我叫不出一二年級學生的名字,可一中的大旗早把我們裹在一起;盡管初三學生將要離開這里,可一中勤學的傳統將傳遞給你們。初三的各位同學,不管明天你身居何處,不要忘了我們曾站在同一面國旗下;不管你是喜是憂,我們的黃金年華都曾融入一中的精神。是一中讓我們心相連,是中考讓我們情相牽。養兵千日,用兵一時。我不敢有什么托囑,只好將真誠的祝福灑滿趕考路,愿初三的同學們在這幾天里爭分奪秒,刀槍磨快;以凌云壯志決戰中考,我相信敢為人先的長一中考生們定將妙筆生花,金榜題名!
九年啊,如今僅僅剩下7天了。 下周的今天,此時此刻,你們已經坐到中考考場上了。
7天,意味著什么?這是你們用來完成青春畫龍點睛的7天,這是你們為三千多個寒窗苦讀的.日夜一錘定音的7天。在這關鍵的7天,你們需要放下包袱,調整心態,做好最后的沖刺;在這關鍵的7天,你們需要斗志昂揚,精神煥發,讓青春的努力以最好的方式定格。再過7天,你們就要接受選拔,步入高一級學校的課堂,迎接你們的將是美麗的鮮花、熱烈的掌聲和真情的祝福。相信吧,你們都是佼佼者,你們都是最優秀的長一中學生,勝利將屬于你們!初一初二年級的同學們,初三同學的今天就是你們的明天,面對中考,在場的每一位同學,你做好準備了嗎!希望你們以初三學哥學姐們為榜樣。珍惜時間,勤學好問,堅韌頑強。要養成認真謹慎的態度,培養刻苦鉆研的精神。你們要有所作為,有所超越。我們相信同為長一中學子,你們會同樣優秀,該做好的你們一定要做好,該把握的你們一定會把握。為了明天的勝利,你們一定會早早做好最充分的準備。
最后,讓我們攜起手來,一同去迎接勝利吧!
畢業前國旗下講話稿 篇5
鮮艷的五星紅旗在學校上空迎風飄揚,這是新的一周學習生活的開始,卻也是我們高三國旗班最后一次為安宜高中升旗、護旗。因為再過11天,高三同學就要奔赴高考的戰場,接受人生中重要轉折的洗禮。今天,我們高三國旗班圓滿地完成了最后一次升旗任務,將接力棒交到了高一一屆新的國旗班手上。
此時此刻,我們的心情是激動的,又是不舍的。忘不了一次次在操場上揮汗如雨地訓練,忘不了一次次老師和同學們的精彩講話,忘不了代表寶應縣參加江蘇省中小學生體育節開幕式的場景,也忘不了指導老師一次次精心的指導。
作為高三學生,我們更忘不了的是在宜中三年的一千多個日日夜夜和老師們三年來的諄諄教誨。我們不會忘記,校園里的一草一木、一磚一瓦,我們不會忘記相伴走過三年的同窗好友,我們更不會忘記每日清晨嘹亮的誓詞、心愿墻上真摯的祝福和莊嚴的承諾……
正是這些人、這些景、這些光陰和故事,讓我們深深體會到了什么是愛,什么是痛,什么是青春,什么是成長!經過歲月的沉淀,這些都會深深地融入我們的血液與靈魂,成為我們身上永遠不會磨滅的“宜中印記”。這“印記”足以讓我們淘到的人生“第一桶金”,足以助我們迎戰人生的風雨,搏擊生命中的困頓、失落與迷茫!
我最熱愛的學校,我最敬愛的老師,我最親愛的同學,有了你們的幫助,我們才在通往成功的路上,腳踏荊棘,卻不覺疼痛,有淚可流,卻并不悲涼。你們的愛已深深刻在我們的血液里。
現在,三年的旅途只剩下最后的一程,一場關于命運的戰爭即將開始,或許,當我們出生時便拉開了它的帷幕,只是以前它沒有如今的這般激烈。“以筆為戎,以考為役”,枕戈待旦,讓我們勇敢地迎接著這場沒有硝煙的戰爭。我堅信:十年秣馬厲兵,荊棘路的終點定是通向美好未來的關口;風雨交加的夏天定會迎來輝煌的金秋。穿越苦難和淚水,將到達幸福的彼岸。鳳凰涅磐后的重生,定將燦爛輝煌!
親愛的高三同學們,很快地,我們就要離開母校了。在這里,我代表高三國旗班號召全體高三同學文明離校,感恩母校:高考前,我們可以擺正曾經睡過的床鋪、使用的桌凳,讓它們一代代記錄溫馨的奮斗故事;我們可以擦凈教室的門窗、墻壁、黑板、講臺,讓它們一日日見證宜中學子的奮斗歷程!你呵護的每一棵花草,會懷一縷芬芳等待你的歸來;你澆灌的每一棵小樹,會擎一片綠蔭等待你的成長!
看,五星紅旗正在迎風飄揚,聽,戰鼓聲已經擂響,一切都已準備就緒,只等英雄上場。高三的同學們,該是我們盡顯英雄本色的時候了,雄鷹在風雨中練就了堅實的翅膀,梅花在嚴寒中綻放出撲鼻的芬芳,讓我們奮勇向前,讓我們為鮮艷的紅旗添彩,讓我們為親愛的母校——安宜高中爭光,讓勝利之花為我們盛開!
最后,祝母校前程似錦!祝全體老師幸福安康!祝學弟、學妹們健康成長!
我的講話完了,謝謝大家!
畢業前國旗下講話稿 篇6
尊敬的老師、親愛的同學們:
我是來自八年級(1)班的,今天我為能夠在畢業典禮上作為學生代表發言,感到非常榮幸。在此首先讓我代表所有八中的同學、向一直以來勤勤懇懇任勞任怨的老師們表示最崇高的敬意!向奮力拼博、持之以恒一千多個日日夜夜的九年級的哥哥姐姐表示由衷的敬佩!向為我們八中的學生提供如此優越的學習環境,時刻關注我們成長的校領導表示衷心的感謝!
九年級的哥哥姐姐們,轉眼間你們就要畢業了,還記得剛到學校時對一切都好奇的那種感覺嗎,還記得在八中之聲匯演的舞臺上同學們的精彩表演嗎,還記得班里的主題班會嗎?時光流逝,初中的三年也將成為回憶。如果說這回憶是一陣風,那么當它吹過時,我們感受到的,我想一定會是幸福,是溫馨,是甜蜜吧!
各位九年級同學,你們將面臨漫長人生旅途中的一次嚴峻的挑戰!我想那一定是驚心動魄的!明年的此時將是為我們開畢業典禮的時候,那時我們也一定會和你們一樣精神飽滿、斗志昂揚,滿懷信心地憧憬更高一級學府的美好學習生活,以最好的成績去實現自己夢寐以求的理想,我想那將會是多么的美妙和有意義啊!
記得老師曾對我們說過:為理想奮斗的過程令人終生快樂、終生回味。它告誡我們凡事都是過程的產兒,沒有了過程,一切都是虛無的,沒有意義的。因此我們應該為自己的學業付出更多的努力,催生出生命中最美的理想之花。
各位畢業班的哥哥姐姐:你們就要離開一千多個日日夜夜朝夕相處的老師、同學、母校了,在這個漫長而又短暫的過程中,我們學校也和你們一樣在不斷地進步,這里面有學校領導的辛勤工作,各位老師的兢兢業業,當然也有你們的努力拼搏。離開了她,我知道你們的心情一定很復雜,八中的每個角落都印著你們走過的足跡。留有你們的歡聲笑語。記錄著你們經歷的喜怒哀樂,請你們都一一地留在腦海。母校將為你們自豪、驕傲。
作為你們的學弟學妹,我們將時刻以你們為榜樣,刻苦學習,努力拼搏,做好你們的接班人,將我們學校的優良傳統發揚光大!
最后,祝參加中考的同學能有完美的表現!
謝謝大家!
畢業前國旗下講話稿 篇7
老師們、同學們:大家好!
一元復始大地回春。轉眼間我們新學期已經度過了兩周。過去的一年是全校師生共同努力、艱苦拚搏、全面發展的一年。有喜也有憂;有苦也有樂;有成功也有失敗;大部分同學都取得了很大的進步。本學期很多同學始終堅持上晚自習、勤奮學習、樂于助人、勤儉節約,這是多么好的現象啊!對比下:個別同學存在著壞習慣:1、上課轉筆、吃東西、不認真聽講;2、抄襲作業;3、在桌上刻字;4、粉筆頭砸人;5、亂扔廢棄物;6、課間追逐打鬧、說話帶臟字等;7、上課發言不舉手,和老師頂嘴;8、遲到、曠課;9,在餐廳不排隊,浪費糧食。希望獲得表揚的同學,能夠繼續保持以往的學習作風,爭取更上一層樓。其他同學要以他們為榜樣快馬加鞭,迎頭趕上。
新的學期時間緊,任務重。既是我。一年之計在于春。在播種希望的季節,我們要抓住機遇迎接挑戰,以科學的學校管理,優越的辦學條件,高水平的教學質量,良好的社會聲譽去追求我們的目標,實現我們的愿望:教師都能教得輕松自如;學生都能學得聰明伶俐;學校能夠成為學生學習、教師成長的搖籃。
在新學期里初三畢業班的同學將迎來中考的沖刺;非畢業班的同學也將準備升入更高的年級。所以本學期將是個繁忙、緊張的學期。同學們,“人的潛能無限”的,從很多的事實中都能說明這道理。中國人大附中副校長王金戰的發展經歷也足可以說明這個道理。王金戰五奇:1、從名鄉村教師成為名中國人大附中副校長;2、從個大專生到名博士;3、從一名普通教師到一名億萬富翁; 4、
把沒有考上高中的女兒送進了北大;5、把個班級倒數
三、晨問夜思 晨問:1、今天我的目標是什么? 2、今天我要做的最重要的三件事是什么? 3、今天我準備在哪些方面進步點點? 4、今天我如何更快樂些? 夜思:1、我今天是否完成了目標? 2、我今天是否做完了該做的事情? 3、我今天在那些地方做的還不夠好? 4、我如何才能做得更好?
四、引導習慣 激勵習慣:我是最棒的我定能行。要求習慣:我定要努力加油干。表揚習慣:我真的很優秀。關心習慣:我要注意身體不做有損于身體的事(吸煙、喝酒、打鬧等)。獎勵習慣:祝賀你這份禮物送給你。批評習慣:我不該這樣做的。懲罰習慣:這件事是我不對罰你去做好事補償下。開導習慣:我應該想開點何必計較這些小事。提醒習慣:我可不能放棄呀。安慰習慣:我沒有失敗只是暫時還沒有成功而已。命令習慣:別再猶豫馬上行動。無論是老師們還是同學們你們一旦這樣去做就肯定養成良好的習慣,肯定能走向成功。
九年級畢業生離中考都只有90多天了,希望九年級全體師生要齊心協力、團結拼搏、做好備考工作,努力爭取在今年的中考取得優異成績。八年級是初中三年的關鍵年,起著承上啟下的作用,全體師生要抓好班級管理使學生明白,一個良好的班集體對自己生的成長起著至關重要的作用,為以后的學習生活奠定良好的基礎。七年級是打基礎階段,既要學好基礎知識,又要學會做人,更要養成良好的行為習慣。
春天是百花齊放的好時節,春天是千帆競發的好時光。讓我們道以春天的名義播下希望和成功的種子,只爭朝夕。在新的一年里勤奮學習,再攀高峰,
決不要讓今天成為明天的遺憾和悔恨。最后衷心祝愿大家在新的學期里身體健康,工作順利,學習進步! 謝謝大家
畢業前國旗下講話稿 篇8
尊敬的老師、同學們:
大家好!
今天,我國旗下講話的內容是:說好普通話,邁進新時代。
中國作為一個歷史悠久的文明古國擁有著遼闊的國土。盡管有著各種不同的方言,但同時,卻擁有一種最親切的鄉音,一種令海內外所有中國人最自豪的語言,那就是普通話——我們的母語。
中華上下五千年,在歷史的漫漫長河中,我們的先人一向在探索建立并推廣一種能夠跨方言乃至跨民族的通用語,以方便人際交流。據《論語》記載:“子所雅言,詩、書、執禮,皆雅言也。”意思是說:當孔子誦讀《詩經》、《書經》和執掌禮儀時,都使用“雅言”——即當時中國通行的共同語。用現在的話來講,就是普通話。由此可知,遠在兩千多年前中國就有了當時的普通話。
而今天傳承了五千年悠久燦爛文化的普通話,不但是中國各民族、各方言區之間進行交流的通用語言,還是聯合國六種工作語言之一,是外國人爭相學習的熱門語言。隨著改革開放的進一步深化,國家的面貌發生了翻天覆地的變化,世界仿佛變小了,而人的交往空間卻變大了。掌握普通話也成了謀生存、求發展的條件之一,學習和使用普通話成了內強素質、外塑形象的重要途徑。同時,各種信息處理、傳輸手段的不斷發展,我們即將進入人機對話、口語機譯的時代,掌握標準的普通話也是適應科技時代的必備條件。從小處看,說好普通話是不同地域不同文化背景下人與人之間溝通往來的需要;從大處講,說好普通話是中國面對新機遇迎接新時代的需要,是中國向全世界展示自我獨特魅力的需要。
每年9月的第三周是全國推廣普通話宣傳周,簡稱推普周。今年第21屆推普周的主題是:說好普通話,邁進新時代。學校作為推廣普通話的重要陣地,每一名老師,每一位學生都有責任說好普通話,讓普通話成為我們的校園語言,這不僅是我們熱愛民族熱愛祖國的思想表現,也是同學們養成文明習慣、提高學習成績的現實需要,更是國家語言文字發展的必然,是中華厚重文化發展的呈現,是新時代賦予我們的又一重任。
在此我也向大家提出三點倡議:
堅持使用普通話和老師同學交流,養成說普通話的個人習慣;
參加說好普通話,邁進新時代的主題班會,營造說普通話的班級氛圍;
積極參與紅色經典朗誦大賽,帶動說好普通話的校園風尚。
老師們,同學們,讓我們從此刻行動起來,讓我們的周圍洋溢著文明悅耳的聲音,讓我們所到之處留下清新暖人的普通話,共同為建設順暢交流的文明校園,為構建安定和諧社會氛圍,為踏上新征程、邁進新時代做出自己的努力和貢獻!
我的國旗下講話到此結束。謝謝大家!
畢業前國旗下講話稿 篇9
尊敬的各位領導、老師:
很高興能站在這里演講,當浦江的浪花搖落滿天繁星,點亮我們身后中國館敞開的門窗,我們在流光異彩的世博園里,我的夢在長城上生長,這夢想的長城,正在延伸祖先的榮光,長城的腳下,是五千年文明的土壤,長城的天界,是一個名叫未來的地方,下一個百年,我的夢,中國夢,花開何方,來吧!同學們!請打開心中最美麗的翅膀,這一刻讓我們一起飛向北京,在那萬里長城之上對話星空,和世界一起分享。
今夜當世博園的燈光相逢長城的目光,我們要在這里集合起所有屬于未來的夢想,哪怕只是一道稍縱即逝的流星,也請關注它,也許哪一天就能觸發出新世界的曙光,請未來登上長城吧!一起收獲中國少年永無止盡的夢想,少年智則中國智,少年強則中國強,我的夢是中國夢,中國的夢是我們的夢,要實現夢想,不單單要靠自己的努力,更重要的需要同伴多給我鼓勵,給我幫助,理解,支持,也就是這份理解,支持,最終會實現我們的夢想。堅持成就夢想。
人可有很多夢想,但是可能實現一個就足夠了,只不過是剛剛才第一步跌到了,為什麼就不愿爬起來?明天總要面對,明天太陽還要升起,我們如果還想繼續走下去的話,那只能換一條路。天空不留鳥飛的痕跡,但我已經飛過,如果我們盡力了,卻依然抵達不了夢的彼岸,我們無悔,因為我們至少奮斗過,如果我們付出了,得到的卻不成正比的收獲,我們無悔,以為至少我們付出過,此刻,唯有向前,唯有向前。
小時候,其實變換夢想沒有關系,你需要的是不斷的去想,不斷地去想快樂的事情,其實夢想不必要很大,只需要覺得這很現實,這你能做得到,但第二個是夢想跟眼淚和汗水,是在一起的,假如夢想離開了汗水的眼淚,那就變成亂想,空想。謝謝大家!
畢業前國旗下講話稿 篇10
老師們,同學們:
早上好!
愛國作為每一個人基本的素養與品質已滲透到我們生活中的方方面面。中學生行為規范準則第一條便是熱愛祖國,熱愛人民,熱愛中國共產黨,而在國外小孩的第一堂課也都是從愛國教育開始的,他們從那時知道了自己也可以是國家的一部分。現在很多事情也讓國人的愛國情感發酵升溫,從我國人民在釣魚島問題上的強硬、抵制日貨到社會各界踴躍為四川雅安地震捐款,我們的愛國情在中國飄散,也一次次讓世界感動。在這里,我想談談我心中對愛國的認識。
首先,愛國應該是實實在在的,而不能躲在虛偽的外套下。從古至今,有多少愛國僅僅停留在口頭上,愛國充其量也只不過是回蕩于人們耳邊的華麗辭藻罷了,而這些愛國主義的空話是沒有用的,如果真的想要去愛國,我們應該主動地去關心國家,了解國家。平時有許許多多的時事發生在我們身邊,通過電視、電腦、報紙我們很容易便能接觸到這些國家的一舉一動,這其實就是我們對國家的愛的體現。我們關注的更多,也就會對現在中國的改革形勢有一個更加清楚的認識。比如說剛剛上任的推出的“禁止公款吃喝”,對于這條新聞的解讀可以使我們認識到中國也開始懲治腐敗,深入地整頓社會風氣。我們對于國家的愛是建立在我們對他清楚的認識上的! 當然我們也要關注那些發生在中國之外的大事,也要細心留意其他國家的動態,因為在這樣一個全球化的大背景下,我們不能孤立的將中國與其他國家隔開,而是將所有國家看成一個有機的整體,其他國家的實踐可以給我們借鑒,思索中國還缺少什么,有什么是我們可以學習并在將來貢獻給國家的。其實現在也有很多學生出國深造,目的也無非就是提升自我從而成為一個可以為國家有所貢獻的人,我們出國所學到的知識最后還是會奉獻在中國這片熱土上,就像以前日本明治維新時特意派一些年輕人去國外學習技能從而更好的推動明治維新,全球化的視野有助于我們全面地看待中國并更好地作出貢獻!像現在在效實蓬勃發展的模聯或者是議會制辯論,都需要我們批判性地思考國際問題,例如在議會制辯論中我們會遇到這種題目:該不該墮胎,該不該提高關稅,該不該禁止電視選秀節目,我們需要思考利弊并大量尋找證據,這些行動可以使我們的判斷能力與獨立思考能力有很大提升,所以學校也十分支持這些活動,為的就是讓我們提升自我并且今后能更好地去奮斗!
當然除了現在的時事科技,我們也應該了解中國的傳統精神與傳統文化。了解傳統為了我們更好地準備未來,這或許也是歷史教給我們的吧。我認為關于傳統不外乎就是兩點:理解民族文化、踐行優秀傳承。我們都基本了解我們曾經燦爛的光輝傳統,比如“之所不欲,勿施于人”的處世為人之道,比如每日三省吾身的自察之道,比如“讀萬卷書、行萬里路”的開放治學之道,覺得相比于那些實體文化,五千年歷史所沉淀下來的民族精神是更加有價值的。我們不管走到哪里,我們的民族魂永遠會伴隨著我們,而這民族魂也正是我們一定要牢牢抓住的。民族精神就像大樹的根基,只有我們的根基扎實了,我們才有能力去創造未來。在奧巴馬自傳中,他寫到了你的身份的重要性。他在美國芝加哥當社區工作者時非常矛盾自己到底是美國人還是非洲人,抑或什么都不是。這一切一切的答案在他去了自己的故鄉--------肯尼亞以后終于浮現,與傳統文化的碰撞使他意識到他血液里流動的是非洲的血液,這也就是他為什么后來當了總統后依然不忘非洲的原因了。我們關注傳統也就是一個審視自己內心的機會,當我們在唱響五月歌會的紅歌時,我們會找到那份丟失的身份牌,我們有了歸屬,我們也便有了動力。被流行娛樂文化統治的時代,要保留住我們心中那一方凈土還是有困難的,這也更需要我們去踐行民族精神內核,來使之指引我們的生活,并使之代代相傳。
愛國情引導我們去關注國家的過去、現在與未來,從而更好地認清我們背負的責任。而現在有些事件往往在引發我們的愛國情感后,我們卻不知如何正確地表達,愛國主義卻有時與憤怒或是非理性結合在一起。當中國與日本的釣魚島沖突劍拔弩張時,有國人開始砸日本汽車;有些國人在黑各種網站,在各種網站論壇上,有一群人煽風點火,鼓動人們簡單的暴力情緒,還有一大幫人在那里跟帖起哄,而真正的愛國者是不會這樣毫無根據地以發泄情緒來體現自己的愛國情懷的。我們在網上瀏覽時,需要的更多的是理性與你大腦的冷靜,不能使我們被動地讓網絡灌輸給我們思想,我們應該有自己的想法,形成自己的愛國觀,多想幾遍就會發現有些觀點的荒謬,也就不會發生那些愚蠢的砸自己汽車的事情了。
最后,我還要講一下我們該如何為我們的祖國效力,當然平時關心祖國僅僅是貢獻祖國最最基本的一步,更重要的是我們的親自實踐。俗話說的好,實踐出真知,只有實實在在的實踐才能給我們最大的啟發,也才能給祖國做出實實在在的貢獻。讀書不能僅僅是爬象牙塔,更多的應該是將我們的知識運用到實踐中。我們有和風志愿隊,這是一個我們真正在為祖國效力的地方。通過在天一閣做導游,到老人家拜訪孤獨老人和去麻風村關心那些麻風病患者,我們給祖國貢獻的不僅僅是gdp,也是我們的愛心,雖然可能微不足道卻依舊溫暖。我們學校也鼓勵我們去發明創造,通過對于我們所學知識的合理運用我們可以設計出對社會有用的機器,這也是我們貢獻的一個方式。方式真的數不勝數,但基本是我們扎實的基礎,所以我們更要努力地學習,我們需要提升自我,但我們也需要有一顆報效祖國的內心,“是社會中堅分子,是國家健兒身手,正宜及時用功”,才能“破壁出飛龍”。
這就是我心中簡單的愛國,我想,我愛我國,故我行之,與所有效實人共勉,謝謝!
畢業前國旗下講話稿 篇11
我想,每一個人在成長的歲月里,都應當收到過珍貴的禮物吧!我也不例外。令我愛不釋手的一本《兒童文學》,就是爸爸媽媽給我的最珍貴的禮物。想明白它是怎樣來的嗎下頭就讓我來告訴你吧!
我是一個十分愛看書的女孩兒,每次捧起一本書,就像饑餓的人撲在面包上一般。有一次,我偶然間看到了《兒童文學》這本書的簡介,便對它產生了濃厚的興趣,異常想買一本,于是我便央求爸爸:“爸,你給我買一冊《兒童文學》唄”爸爸抬起頭,對著我笑了一下,卻什么也沒說,又繼續工作了。我明白不能再繼續打擾他,只好垂頭喪氣地離開了。
之后,我又跟爸爸說了幾次,可是,每次爸爸都只是“嗯”了一聲就沒了下文,我漸漸地失望了。然而,幾天后的一個傍晚,爸爸下班回到家,我上去迎接他時,驚喜地看到他手里拿著一本嶄新的《兒童文學》。我高興地把書接過來,情不自禁地對爸爸說:“爸爸,多謝您!”我把這本期盼已久的禮物緊緊地抱在胸前,就像抱著稀世珍寶一樣。從此,它便成了我形影不離的好朋友。
每一天晚上睡覺前,我都要看幾頁《兒童文學》,否則我就會睡不著覺。我發現,這本書的資料十分豐富,里面有許多精彩的故事,有些故事很讓人感動,而有些卻令人感到憤怒。
舉個例子吧!有個故事的名字叫《給爸爸買蘋果》,它講的是:有一位叔叔坐火車去某個地方出差,快到中間站時,坐在他旁邊的一個孩子說:“我爸爸睡著了,他的手表在衣兜里,這樣多危險呀!萬一有人偷走了該怎樣辦呢我看還是我幫他裝著吧。”說著,這個小孩兒就把表從“爸爸”衣兜里掏出來了。火車很快就到站了,這個孩子又說:“我下去給我爸爸買蘋果,因為他坐車愛吃蘋果。”說完就下去了。那孩子走后不久,“爸爸”睡醒了,這位叔叔便對他說:“您兒子剛剛下去買蘋果了。”他沒聽清,叔叔又重復一遍,結果“爸爸”很驚訝地說:“我壓根兒沒兒子呀!”
這篇故事告訴我們,有些人看似好人,可他卻不好,真是人不可貌相。就像咱們中國的一句古話:“害人之心不可有,防人之心不可無”呀!
就是這樣,這本書讓我學到了許多知識,明白了許多道理。我還積累了許多成語和諺語呢!我愛我這珍貴的禮物——《兒童文學》,它永遠是我必不可少的人生伙伴!
畢業前國旗下講話稿 篇12
老師們、同學們,早上好!
今天我國旗下講話的題目是“中華美德——從孝敬父母開始”。
中國有句古話“百善孝為先”。意思是說,孝敬父母是各種美德中占第一位的。一個人如果都不知道孝敬父母,就很難想象他會熱愛祖國和人民。
子路,春秋末魯國人。在孔子的弟子中以政事著稱。尤其以勇敢聞名。但子路小的時候家里很窮,長年靠吃粗糧野菜等度日。有一次,年老的父母想吃米飯,可是家里一點米也沒有,怎么辦?子路想到要是翻國幾道山到親戚家借的米,不就可以滿足父母的這點要求嗎?于是,小小的子路翻山越嶺走了十幾里路,從親戚家背回了一小袋米。看到父母吃上了香噴噴的米飯,子路忘記了疲勞。鄰居們都夸子路是一個勇敢孝順的好孩子。
在人的一生中,父母的關心和愛護是最真摯最無私的,父母的養育之恩是永遠也訴說不完的:吮著母親的乳汁離開襁褓、楸著父母的心邁開人生的第一步、在甜甜的兒歌聲中入睡、在無微不至的關懷中成長、災災病病使父母熬過多少個不眠之夜、讀書升學費花去了父母多少心血、將來立業成家鋪墊著父母多少艱辛。可以說,父母養育自己的'兒女付出了畢生的心血。這種恩情比天高,比地厚,是人世間最偉大的力量。如果人類應該有愛,那么首先愛自己的父母,其次才能談到愛他人,愛集體,愛社會,愛祖國……親情是一個人善心和良心的綜合表現:孝敬父母,尊敬長輩,這是做人的本分,是天經地義的美德,也是各種各樣品德形成的前提,因而歷來受到人們的稱贊。
試想,一個人如果連孝敬父母、報答養育之恩都做不到,誰還相信他這個人呢?又有誰愿意和他打交道呢?如果一個人孝敬父母,可想而知,他也一定很尊敬他人,也一定有許多人尊敬他。那么,他一定可以在生活中取得成功。而不孝之人,一生只能碌碌無為地度過。
有首歌中唱道:常回家看看,回家看看,哪怕幫媽媽捶捶后背揉揉肩,老人不求子女為家做多大貢獻……所以將來不管我們走到哪里,都要記著爸爸、媽媽;而且更要趁現在在他們身邊的時候,多孝敬他們。
畢業前國旗下講話稿 篇13
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家好!這次我講話的題目是《小學生要規范寫字》
俗話說:書如其人。自古以來人們就重視書寫習慣的培養。郭沫若老先生認為:中小學生總要把字寫得合乎規格,比較端正、干凈,容易認。這樣養成習慣有好處,能夠使人細心、容易集中意志,善于體貼人。
小學生要想寫好字,必須要有正確的寫字姿勢和執筆方法。
一、寫字姿勢
書寫的姿勢對于練習寫字非常重要。正確的寫字姿勢不僅能保證書寫自如,減輕疲勞,提高書寫水平,而且還能促進少年兒童身體的正常發育,預防近視、斜視、脊椎彎曲等多種疾病的發生。因此,必須引起重視。
正確的寫字姿勢是:上身坐正,兩肩齊平;頭正,稍向前傾;背直,胸挺起,胸口離桌沿一拳左右;兩腳平放在地上與肩同寬;左右兩臂平放在桌面上,左手按紙,右手執筆。眼睛與紙面的距離應保持在一尺左右。
二、執筆方法
執筆方法正確與否,關系到筆的控制能力,運筆的靈活性,書寫的速度,直接影響書寫的效果。良好的執筆方法必須從小培養,否則,一旦形成習慣,糾正起來很難。
正確的執筆方法,應采用三指執筆法。具體要求是:右手執筆,大拇指、食指、中指分別從三個方向捏住離筆尖3厘米左右的筆桿下端。食指稍前,大拇指稍后,中指在內側抵住筆桿,無名指和小指依次自然地放在中指的下方并向手心彎曲。筆桿上端斜靠在食指的最高骨處,筆桿和紙面呈60度左右。執筆要做到“指實掌虛”,就是手指握筆要實,掌心要空,這樣書寫起來才能靈活運筆。
同學們,讓我們正確執筆,規范書寫, 寫好每一方塊字!
畢業前國旗下講話稿 篇14
五月的天空,云朗風清,溫潤的陽光傾灑在蔥翠的校園,每一個年輕的生命都洋溢著青春的氣息。五月,我們歌頌生命,因為它獨一無二;五月,我們贊美青春,因為它蓄勢綻放。
可就是在這樣一個美好的季節,一個年輕的生命卻突然地離開了我們,猝不及防,讓人心痛。20xx年4月21日晚,高三8班的陳志鑫同學在家中突發腦動脈瘤破裂,顱腔內大出血,經醫院搶救,醫治無效于4月25日晚去世。
認識他是在20xx年一中達人秀的舞臺,一個年輕、陽光、率真的大男孩,笑容靦腆,懷抱一把吉他輕輕彈唱著自己的青春夢想。在后來的學校四星評估驗收的現場,他和他的樂隊演奏了一首羽泉的《奔跑》。如今,他正和他的戰友們奔跑在高考沖刺的道路上,可年輕的生命竟就如此殘忍如此毫無征兆地逝去了,在距離高考還有40天的時候。在陳志鑫生病搶救期間,由于他在重癥監護病房,為了不打擾他的治療,學校老師們準備等他病情穩定后再去探望他。班主任也在教室里帶領同學們一起為他祈禱,期盼生命的奇跡發生。可當老師們在26日下午3點去醫院探望他的時候得到的竟是他已離世的噩耗,年輕而鮮活的生命就此離去,那么突然,那么殘酷,所有人也為沒能送他最后一程感到萬分遺憾。在陳志鑫走后,學校老師們也連續4次帶著無比沉痛的心情去看望和慰問他的父母,希望他的父母能堅強地面對。但我想,縱使生命再脆弱,可年輕的靈魂不會停下追逐的腳步,在天堂的他也會在夢想的道路上繼續奔跑!讓我們祝愿陳志鑫同學一路走好!
同學們,每一個人都有一段屬于自己的青春時光。青春,它不僅僅是錦瑟年華,更是一種心境;不僅僅是嬌美的面孔,鮮艷的衣衫,更是深沉的意志,恢弘的想象與熾熱的情感,是生命最深處力量的涌動。青春也屬于不安現狀的靈魂,屬于追求完美的心靈。青春就是用生命在不斷地奔跑!勇氣蓋過了懦弱,進取壓倒了茍安,自信取代了惶恐,希望不斷在涌現。
同學們,不管生命多么卑微渺小、現實多么冷酷無情!我們都要勇敢地面對它,去生活去學習,不用逃避,更不要用惡語詛咒它。縱然貧窮也要學會去愛,愛我們的父母、愛我們的朋友、愛我們的學校、我們的生活、我們的學習。當我們能夠勤奮學習的時候,就依然還擁有喜悅、開心、榮幸的時光。學習者是美麗的,勤奮者是高尚的。當鮮花、榮譽、帶荊棘的桂冠紛至沓來的時候,幸福的眼淚會充盈雙眼,讓人是那樣無所適從而一切又如此地貼切自然。
同學們,我們只是蕓蕓眾生里的一員,既然來到了這個世界上,就應該讓自己寶貴生命里的一切思想、情懷、品格盛開成五月如詩如畫的原野,在寂寥的人生路途上,用生命去唱一支熱烈而充實的歌。在這里,我也想對高三的同學們、對陳志鑫的戰友們說一句,努力吧,在距離高考還有30天的時候,充實燦爛的人生,也會因為青春的奮斗而更加美好,祝你們成功!
最后,用汪國真先生《走向遠方》中的一段話和所有的青年朋友們一起共勉:
是男兒總要走向遠方,走向遠方是為了讓生命更輝煌。走在崎嶇不平的路上,年輕的眼眸里裝著夢更裝著思想。不論是孤獨地走著還是結伴同行,讓每一個腳印都堅實而有力量。我們學著對待誤解。學著把生活的苦酒當成飲料一樣慢慢品嘗,不論生命經過多少委屈和艱辛,我們總是以一個朝氣蓬勃的面孔,醒來在每一個早上。我們學著只爭朝夕。人生苦短,道路漫長,我們走向并珍愛每一處風光,我們不停地走著,不停地走著的我們也成了一處風光。
畢業前國旗下講話稿 篇15
除夕,好熱鬧啊!人們忙得不亦樂乎,又是貼窗花、又是放爆竹。它們五顏六色,一會兒像孔雀開屏,一會兒又像群星閃爍,真美麗呀!,我們真開心,家鄉的除夕之夜到處洋溢著一派喜氣洋洋的景象。
那天,我們中午就來到奶奶家,大人們開始忙著準備中午的過年飯了。我卻樂悠悠地看起了電視節目。晚上我們吃團圓飯的時候,外公、外婆、舅舅、舅媽把幾個特大紅包遞給了我。我和爸爸媽媽都說不用給,但大媽媽還是把壓歲錢硬塞進了我的口袋,他們都說是對我英語成績的獎勵。
吃完飯,緊之后,春晚開始了,我守在電視機旁欣賞著一個又一個精彩的節目。猛然間,我們發現天上飄下了潔白的雪花,我見到雪總是“三把鑰匙掛胸口”——開心開心真開心!我的眼睛直勾勾的盯在外頭。就這樣直到鐘聲敲過了12點。我們才把一大串鞭炮放在了樓底下,剛一點燃,爸爸就笑呵呵地沖進來剛一跨進門。我極想聞聞那香氣撲鼻的爆竹煙味兒。一串串鞭炮在人們手中點燃,聲音真大,四處飛濺,仿佛要把每一個祝福送到千家萬戶,一陣陣爆竹聲接連不斷,真是熱鬧非凡。
每一次過春節,我總是很高興,是因為有春晚、爆竹、煙花和喜氣洋洋的氣氛陪伴著我使我歡樂!
畢業前國旗下講話稿 篇16
同學們:早上好!我今天國旗下講話的題目是養成傾聽的好習慣
傾聽是一種重要的學習手段,也是一種良好的學習習慣。在學習中傾聽習慣的養成對于你們的學習生涯會產生舉足輕重的作用,而且善于傾聽是現代人必具備的素質,也是你們學習知識必備能力。只有學會傾聽、善于傾聽,才能啟發思維、獲取知識、培養能力。 那么,怎樣養成良好的傾聽習慣哪?我想應做到以下幾個小習慣:
1、做好課前準備的習慣。做好課前準備是養成傾聽的前提,預備鈴響后應把課本、本子等學習用品準備好,以免課堂上亂找學習用品而影響自己的聽課。
2、學會正確坐姿的習慣。學會坐姿是養成傾聽的基礎,課堂上要臀部坐正,兩腿自然放在桌下,兩臂自然放在桌上。這樣既預防駝背,又有利于集中精力聽課。
3、注意老師講話的習慣。在課堂上傾聽老師講話時,眼睛要注意老師。因為這樣便于集中精力,聽明白講話的內容,同時便與互動。在現實生活中,我們發現大部分成績好的學生,都非常專注于傾聽,眼睛一刻也不離開老師。因此,傾聽時,注視老師講話是首先養成的習慣。
4、邊聽邊思考的習慣。注意聽是為了聽明白老師講的話,但僅停留在明白的層面上還不夠,還要聽懂。聽懂就要求你們一邊聽一邊思考。思考老師的觀點是否正確,說理是否有據,敘事是否合理,說明是否恰當、準確,思考自己是否從中生成新的觀點等。
5、表情示意的習慣。傾聽中,若聽懂了老師的話,善意的點點頭或笑一下或給一個眼神等都行。若聽不明白皺一下眉或做一個苦臉狀等都可以。課堂上,老師可以觀察這些表情反饋他所講的內容學生是否聽懂。你們也可以從老師的表情中知曉自己的觀點是否與同學相符,從中再互相傾聽的過程中,碰撞出更多的思路或觀點。
6、文明反饋的習慣。傾聽既然是一個互動的過程,那么傾聽完后,不論是老師還是學生都要文明地反饋自己的觀點,當別人的觀點與自己不相符時,要以文明協商的口吻來反饋。如:我以為&&,我的看法是&&,切不可在私下交頭接耳,大聲說話。
同學們,傾聽是一種本領,是一種能力,是一種素養,是一種尊重。任何習慣的養成都有一個過程,傾聽習慣也是如此,這就要求你們長久堅持,長期訓練。從一句話說起,從一個坐姿做起,如:小耳朵,認真聽;手放平,身坐直;小眼睛,看老師。相信你們,你們的傾聽習慣及各種學習品質一定會大有長進。
謝謝大家!
畢業前國旗下講話稿 篇17
老師們、同學們:
大家早上好!
同學們,時間過得很快,開學仿佛還是昨天,轉眼間我們就要面臨期中考試了,時間是下周的、周四和周五。考試是檢驗你們在校兩個月學習成果的最好方式,當然它也是一種考驗,一種讓我們敢于正確評價自己,勇于承認學習上的失誤和不足,嚴于自我約束的考驗。滿懷信心地迎接期中考試,爭取優異的成績,是我們共同的心愿,為了我們在本次期中考試中能夠獲得成功,我希望大家在以下幾個方面要做好充分的準備。
1、在思想上認真對待期中考試。因為期中考試是你們學習過程的一個組成部分,其目的是檢查和發現同學們在學習目的、態度、知識、能力、方法等方面存在的不足。通過考試能提醒大家反省自己的學習狀況,在下一階段有針對性地改進自己的學習習慣,努力完善自己的學習方法,促進自己的學習進步。
2、在心理上要合理定位。期中考試來臨,同學們想到的第一個字就是“怕”,怕題目很深、怕自己考不好、怕考差了會被老師批評被父母責備等等。這主要是你們的心理定位不好。怕什么呢?對基礎好的同學們來說,你應該相信自己的實力,要樹立能考好的信心;對基礎不夠扎實的同學,也應該相信自己努力了,就有理由考出理想的成績。希望大家能夠以平常心態來看待考試,克服考前過分緊張的情緒,以從容自信的態度面對考試,同往常一樣心靜,在考試中發揮出自己的最佳水平。不管最后考試的成績好還是不好,你們都要以平靜的心情對待。考得好當然值得高興,考得不好也不要氣餒,也可以高興,為什么要這樣說呢?因為如果你考得不好,你就可以從考試中吸取經驗教訓,那么你就會不斷改進自己的錯誤,也就意味著你馬上就會有更大的進步了,這難道不是一件讓人值得高興的事嗎?
3、掌握科學的學習方法。記憶的遺忘規律告訴我們,遺忘是人的必然,世上從來就沒有過目不忘的人。孔子說:“溫故而知新”,就是告訴我們學習要重視復習,一個成績優秀的學生肯定是能吃苦,肯鉆研,并懂得認真復習的人。因此,在考前每個人都要在任課老師的指導下,合理安排學習時間,對各科的基本知識、基本方法、基本題型進行認真梳理,建立系統的知識網絡結構,將知識融會貫通,特別是平時易做錯的題目,一定要讓它再一次在你的大腦里“放放電影”,爭取做到熟能生巧。
4、養成良好的考試習慣。考試既是知識的檢測,又是意志的磨煉,只有講究應試技巧,注重考試策略,才能在考試中避免粗心等原因造成的失誤。希望同學們要科學對待考試,認真分析試題,不可大意,仔細推敲,先易后難。希望大家一定要銘記:遇到容易的題千萬不可忘乎所以,一定要細心謹慎;遇到難題切莫驚慌,我難人難,不可畏懼,認真思考,化難為易。力求做到合理分配時間,基礎題爭取不失分,勇敢挑戰難題,并注意保持卷面整潔美觀。
5、期中考試也是對同學們誠實守信品格的一次考驗。做人是學習之根本,而誠信則是做人之根本,擁有誠信的人才會擁有一切!考試作弊是自欺欺人的做法,絕對不能彌補他學習上的漏洞,相反會讓他失去誠實的寶貴品質。在這次考試中,大家要自尊自愛,自覺遵守考場紀律,共同營造良好的考風,使之在我們的校園形成刻苦學習的學風。預祝:同學們在本次期中考試中考出好成績,讓我們共同期待!
畢業前國旗下講話稿 篇18
親愛的老師們、小朋友們:
大家早上好!
新年鐘聲的余音仿佛還在耳邊回繞,昨日元宵節的禮花似乎還在空中絢爛,我們又迎來了虎年新春的明媚。
過去的'一年里,我們的老師們為了小朋友的成長,付出了很多很多,小朋友能開開心心度過每一天是老師們最大的收獲。而小朋友在過去的一年里也學到了很多很多,我們都知道了怎么樣做是有禮貌,怎么樣做是守紀律,也知道了應該怎樣來愛我們的幼兒園,愛我們的老師、阿姨、同伴等等。
新學期開學了,我們的寶寶們都長大一歲了,你們能不能比以前做得更好呢?吳老師相信我們的寶寶,也相信我們的老師,在新的一年里一定會做得更好。而且在今年,我們會評出更多的特色寶寶,讓他們來當小小升旗手,還要把他們介紹給所以的爸爸媽媽認識,我們還要評出禮儀小明星,讓他們和老師一樣,早上一起來接待小朋友,那是多么光榮啊。我們每一個小朋友都要努力爭取哦!
另外,吳老師還要告訴大家,有一個特別的節日又要來了,她是我們媽媽、奶奶、阿姨和女老師的節日。今天,我給大家布置一個任務,我們應該怎么樣來幫媽媽、奶奶、阿姨們過好這個節日,想一些辦法,我們來比一比,看看誰的辦法最好。
20~~年是虎年,虎虎生威,是希望之年,我希望我們每一位老師和小朋友都能開開心心、平平安安過好20~~年。
謝謝大家!
畢業前國旗下講話稿 篇19
我挺直了腰身,一步一步堅定地向講臺邁去,走到正中央的時候,我雙手捧上那個紅色卡紙做的包,將它莊嚴地放入募捐箱里。那是不一樣的感受,有別于之前的任何一次募捐,在四周目光的注視下,我像是完成了一項神圣的使命。那便是我第一次做主的經歷。
那一晚,10歲的我望著窗外的星空,第一次感到了強烈的困惑,矛盾,迷糊,疑問,交織在小小的腦袋里,即使是那神秘的月光,也未能把它解開。我從小就缺乏做主的本事,或許是自身的膽小,我從未反駁父母與教師的決策,似乎他們永遠是對的。父母讓我學琴我便學琴,他們讓我畫畫我便畫畫,他們認為女孩子要文靜含蓄我便不會多說話。我在親友們每一天夸獎我“懂事”的贊美中成長,疑惑卻在悄無聲息地增長著,并且一天比一天巨大。我曾無數次問自我:“我能夠做主嗎?我能夠不經過媽媽統一就喂鄰居的小狗嗎?我能夠按照自我的喜好打扮嗎?”諸如此類,然而得到的答案卻無一是媽媽在我很小的時候的教誨:你還小,得聽爸媽的。那時的我終究想不明白這些,可是心底的呼聲卻越來越高,越來越響:我也想做一個和別人不一樣的人,我要做自我想做的,滿滿的渴望最終贏來了機會。
那是三年級的一次募捐,以往學校每學期開學初都會列行舉行一次募捐活動,算留在這已是第五次了。然而,這一次,是捐給西部貧困學生的,聽完教師一段深情并茂的演講,我不禁感動了,內心還暗暗下了決定-----這次募捐,我做主。回家吃完晚飯,我把活動情景告訴了爸媽,期待著他們與我有共同的想法,不料,媽媽卻說:“去我包里拿20元吧。”我一聽急了,這時爸爸又說:“這次活動更有公益性,是對別人的一種幫忙,前幾次捐的都是20,這次可不行,鈺梅,去我包里拿100吧。”我猶豫了半天,心口似乎被什么堵住了,爸爸大概是瞥見我那通紅的小臉了,急忙問:“怎樣了?”我心里一緊,又暗暗定下心來,抬起頭,注視著爸爸,有些吞吐地說:“爸爸,我其實……爸,這次……我想自我做主!”他似乎被我震住了,可是立刻說:“那你想怎樣樣呢?”這時,我狡黠地眨了眨眼睛,笑道:“一會告訴你們。”奔回房間,我翻出了自我未曾動用的儲蓄罐,月光灑在儲蓄罐的米奇頭上,它露出一口大白牙,好看的笑容凝聚成一股力量,慢慢醞釀在空氣里,我深深地吸了一口氣,將里面零碎的硬幣全部抖出,撿一個數一個,又攤開,再數,最終,把他們重新一個個放回罐子里。站起身,又深深地吸了一口氣,我捧著它來到爸媽房間,告訴了
他們我的想法,我想那時的我,小小的臉蛋上必須洋溢興奮吧。
媽媽似乎想說什么,但在我明亮眸子的注視下,那些欲言又止漸漸轉變為一絲絲贊賞,而爸爸的目光越來越亮,有那么一瞬,我覺得自我驀地成長了。
那一晚我興奮難眠,望著窗外的星空,似乎有無數只星星在對我眨眼,它們說,你真棒!
畢業前國旗下講話稿 篇20
尊敬的各位家長、老師,親愛的同學們:
大家早上好!此時此刻,我們又站在了操場上,沐浴著清晨的陽光,呼吸著新鮮的空氣。我們的家園富饒而美麗,我們生活、學習的地方空氣是那樣的清新,環境是那么的優美。美麗的大自然里有許多奇妙的東西,有許多對人類有用的資源。地球就像媽媽一樣給我們帶來幸福,帶來快樂。可是,人類為了自己的利益和方便,做出了許多污染環境、傷害地球媽媽的事情。你可知道我們隨手仍掉的一個塑料袋,埋在地下三百年都不會爛掉;一個像紐扣那樣大小的電池,埋在泥土里后可以使周圍10平方米的土地寸草不生。周邊的大煙囪冒出來的滾滾濃煙,馬路上成千上萬輛汽車排出大量尾氣,大氣中二氧化碳含量猛增,造成的溫室效應致使南極北極的冰川緩慢融化,引起海平面上升,許多沿海城市也面臨著被淹沒的危險;亂砍濫伐造成水土流失,使土地沙漠化;工廠排出的工業廢水、生活區排出的生活垃圾都在污染著水資源,造成農業減產、海上出現赤湖、大量魚蝦死亡,農民、漁民損失嚴重„„一件件、一樁樁,自然環境惡化給人類造成的危害觸目驚心!更可怕的是,由于生態平衡遭到嚴重破壞,每小時就有一個生物種,在地球上消失„„不難想象,這樣下去,總有一天會輪到我們人類!人類無情地掠奪和索取,美好的環境正在遭到破壞,它將給我們人類帶來無窮的災難。
今天是4月18日,4月22日也就是本周五是“世界地球日”。人類歷史上的第一個“地球日”,是1970年由美國哈佛大學法學院的一個剛滿25歲的學生在校園發起和組織的,如今他被譽為地球日之父。4月22日是世界地球日,這個日子是一個為地球呼喊的日子,是一個提醒地球上的每一個人都要行動起來保護地球日子。也許有同學認為,關心地球環境是大人們的事,或者說這是環保部門的事,與我們無關。其實,大家都知道,我們所有的人都居住在同一個地球上,都是地球村的村民,地球環境與我們每個人的生活是息息相關的。 同學們,為保護地球我們能做些什么呢?那就從身邊的小事做起。當你發現有人踐踏草坪、傷害樹木的時候,別忘了阻止他們的行為;不管在什么地方,不但自己不亂扔果皮紙屑,而且發現垃圾,紙屑還能主動揀起來投進垃圾箱里,這就是一個保護環境的好行為;在學校里,看見自來水龍頭沒關緊,你能上前動手把它擰緊;看到光線充足,能主動把教室里的窗簾拉開,電燈關掉;當多媒體、電風扇不用時,也能及時地把它關掉;每一本作業本用完了再換新的,那你就是一名節約資源的好學生。
同學們,從現在做起,從我做起,我們每個人把每一天都當做是會讓我們的天空更加蔚藍,讓大地更加蒼翠,讓空氣更加清新,讓我們的校園更加美麗。我們的生活也就會更加美好。謝謝!
畢業前國旗下講話稿 篇21
日常生活中,我們一擰水龍頭,水就源源不斷地流出來,可能絲毫感覺不到水的危機。但事實上,我們賴以生存的水,正日益短缺。目前,全世界還有超過10億的人口用不上清潔的水,水資源極其匱乏。所以,我們一定要節約用水。
水是生命之源,人類的生存需要水。節約用水可以使地球上的水維持的時間長一些,讓我們的子孫后代有水喝。
為了珍惜每一滴水,在日常生活中,我發現了下面的一些節水小竅門:
一是我們可以在家里面建一套廢水收集利用系統,把洗臉洗手的水用來沖廁所,但是,建這套系統需要發揮我們的聰明才智,還要有大人的協助,才能完成。簡單的方法是把家里的全自動洗衣機換成雙缸洗衣機,把洗衣服用的水用來拖地和沖廁所。
二是我們可以把洗菜淘米等的水用來澆花,這樣不但可以節約用水,還有利于花的生長。
三是我們洗澡時不要將噴頭的水自始至終開著,盡可能先從頭到腳淋濕一下,全身涂肥皂搓洗,最后一次沖洗干凈。
四是我們的家中預備一個收集廢水的大桶,收集洗衣、洗菜后的家庭廢水再利用。
五是我們洗餐具時最好先用紙把餐具上的油污擦去,用熱水洗一遍,最后再用較多的溫水或冷水沖洗干凈。
同學們,你們是不是還有更好的節約用水的好辦法呢?讓我們一起開動腦筋,多想一些主意,不要浪費每一滴水。請記住一句名言:“不要讓我們的眼淚成為地球上最后一滴水!”
畢業前國旗下講話稿 篇22
尊敬的老師同學:
大家好!
今天是~~年1月17日,這將是我們本學期的最后一次升國旗。
時光如梭,轉瞬間一個學期結束了。期末考試一天天臨近,你們都準備好了嗎?在過去的時間里你們收獲著快樂,收獲著成功。面對著即將進行期終考試,你們有什么想法嗎?
同學們,學習是苦中寓樂的事情,說其苦,是因為學習要付出艱苦的勞動,需要一種鍥而不舍的精神;說其樂,通過一年年學習,知識積累和技能掌握不斷提升,通過一一次次考試證明自己有進步、能成功。你們是充滿學習信心來到我們學校的,學習科學文化知識是你們的任務,掌握技能本領是你們的愿望,希望你們都能考出好成績,以告慰辛勞撫育我們成長的父母,報答辛勤培養我們的教師,勉勵辛苦攻讀的自己。
同學們,記得有一位哲人這樣說過:假如你擁有大地,你就成為一個農民;假如你擁有羊群,你就成為一個牧人;假如你游泳廠房,你就成為一個企業家;假如你擁有的不是金錢和財富,而是選擇的機會,那你就是一個真正的富翁。從這個意義上說,你們才是真正的富翁,因為你們有朝氣有活力,擁有許許多多的機會。
勤奮出天才,這是一面永不褪色的旗幟,它永遠激勵我們不斷地追求、不斷地探索。有書好好讀,有書趕快讀,讀書的時間不多。我們憑著刻苦拼搏、一心向上的精神,一定能取得令人滿意的成績。
同學們,讓自己在知識的海洋里盡情地遨游,充分展開自己的個性于才華。我們應時刻提醒自己:珍惜時間,用心學習,讓自己人生的每一步都走得扎扎實實。
我相信,經過老師和同學們自己的不懈努力,我們應該有理由理直氣壯地說一聲:“期末考試,我準備好了!”最后,預祝同學們在期末考試中取得理想的成績。
畢業前國旗下講話稿 篇23
在鋼筋水泥的城市住久了,似乎已習慣了城市的喧囂、大樓的崛起、汽笛的轟鳴,一切都在宣告著時代的發展。
歷史長河每次大的變革浪潮中,人們都會像大浪淘沙那樣受過洗禮和考驗。從而,涌現出一大批忠于祖國、忠于人民,可歌可泣的時代驕子。有中國第一個飛上太空的航天員、中國航天人的杰出代表楊利偉;有在非典時期做出卓越貢獻、給予人們戰勝疫情的勇氣和力量的中國工程院院士鐘南山;有以70多歲高齡,一向在民間從事艾滋病防止和救助孤兒工作,有自我的力量推動這項重要事業的河南中醫學院退休教授高耀潔;還有在20__年里,迎來百年華誕,以人生經歷和筆下春秋見證百年歷史的作家巴金,他們都成了我們感動的對象。
記得有一首歌是這樣唱的:“愛是人間的春風,愛是生命的源泉,在沒有心的沙漠,死神也望而止步,生命之花處處開遍。《感動中國20__》的獲獎者叢飛,他就是這樣一個無私者、忘我者,他用真情點亮了一百多個孩子的期望。他獻出了事業、金錢乃至生命,他用愛的養料澆灌了一株株幼苗茁壯成長。相信每一個明白這件事的人,都會為之動容,但這件事畢竟離我們很遙遠。說起農民伯伯相信大家就不陌生了吧!一件件洗得發白的衣服,一雙雙粗糙的大手,有些粗魯,甚至有些迂腐。但他們日出而作,日落而息。無論是在寒風凜冽的冬天,還是在烈日炎炎的夏天,他們都時刻持續著面朝黃土、背朝天的動作,他們這種與世無爭所表現出來的淳樸,不正是一種令人感動的真情嗎?
羅丹說得好:“生活中不是缺少美,而是缺少發現美的眼睛。”讓真情來觸動我們內心最柔軟的角落,讓感動來溫暖我們麻木的心,來滋潤我們干渴的唇。每一年,我們都有太多的感動。新的一年,讓我們來期盼更多的感動!
畢業前國旗下講話稿 篇24
雖然你留給我的記憶不是太深,但你送給我的東西卻放在了我心中最重要的位置。今日,我再一次拿出它,那里面閃閃的光,仿佛拉著我,又把我帶回到從前。
那一天,是我的生日,我本來以為沒有人來,但我錯了……
我來到了多多超市門口,忽然,我看見了你,我走了過去,問:“你來不來我家……”沒等我把“玩”字說出口,你就從身后把一個東西拿了出來,那是一個許愿盒,它是紫色的,你笑著遞給我,說:“我就不去你家了,許愿盒送給你,你搖一搖還有亮光呢。”我輕輕地搖了搖,許愿盒里面的兩個球球撞在了一齊,發出七彩的光芒,我說:“多謝。”你笑著回答道:“不客氣,我們是好朋友嘛!”說完,我們倆就開心地玩了起來。可是不久,你就搬家了,留下的僅有許愿盒。
這時,我猛地從幻想的空間里“走”了出來,一摸臉頰,不明白什么時候已經淚流滿面。
我站起來,心想:我雖然忘記了你的名字,也忘記了你的樣貌,但我還會把這個許愿盒放在心里最重要的位置,只要看到它,就必須會想起你。
畢業前國旗下講話稿 篇25
我生在中國,我感到無比自豪。我成長在祖國的和平年代,我感到無比的幸福。
我對媽媽說:“您給我講講咱們祖國的偉大變化吧。”媽媽答應了。媽媽告訴我,我們的祖國從經濟上、文化上各個方面發展很快。我們物質生活很充足,我們的精神生活也很豐富多彩。
就拿我們家來說吧。媽媽小時候住的是又矮又潮濕的小平房,而我們現在住的又寬敞又明亮的樓房。媽媽小時候穿的衣服特別樸素,而且樣式也非常單一,即使這樣,也沒有幾件。而我們現在的衣服,不但漂亮,而且款式也特別多,衣櫥里幾乎都是我們的衣服。我的媽媽以前吃的飯菜特別簡單,營養一點也不全面。再看我們吃的食物,不但品種多,營養也特別均衡。媽媽說她上學時走著去,那時最高級的交通工具就是自行車,因為家里窮,所以買不起。而我現在只有九歲,卻擁有一輛六百多元的高級自行車。
我們現在過得那么幸福,是因為我們祖國特別穩定,我們的社會特別和諧,我們的國家越來越富強。
今年的十月一日,是祖國媽媽六十歲生日,親愛的祖國,讓我親親您吧!
畢業前國旗下講話稿 篇26
同學們,大家好﹗
對于絕大多數同學來說,上課認真聽講,自習時安靜地看書,課后認真完成作業,這都已經成為習慣,這都非常好。但是,也許你還忽略了一種習慣——道德。
什么是道德?其實道德并不是什么高不可攀的東西,簡單的說,就是要明白什么事該做,什么事不該做。中國自古以德育人,以德為美,正所謂“沒有規矩,不成方圓”。說到底,道德也是一種習慣。
舉個例子,就在我們的身邊,在我們的菁菁校園中,常常會有一些不和諧的音符。像:雪白的墻壁上被鞋印沾污,洗手間里的水龍頭“不辭勞苦”的滴著水,投不中的垃圾被棄于桶外,耳旁時不時飄過幾句不太入耳的口頭禪這些都是不道德的行為,我們要給予批評。
中華民族自古以來就有著優良的傳統美德,我們要做的有很多很多。比如:給老人讓座、隨手撿一張紙屑、愛護一草一木、遵守公共秩序、少幾句不文明的話、多一點文明禮貌、拭去那些輕蔑與浮燥、獻一份誠信與愛心,等等。 同學們,良好的習慣并不是天生的,完全可以通過后天來培養。道德的培養只要從一點一滴的小事做起,讓它也成為一種習慣,同學們就都能成為道德高尚的人。
同學們,你們是我們民族的希望,只有你們將我們的傳統美德傳承下去,我們的民族才有希望,才能在世界民族之林中立于不敗之地!
我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!
畢業前國旗下講話稿 篇27
我們中華民族素有“禮儀之邦”的美稱,她五千年悠久的歷史,不但創造了燦爛的文化,而且也形成了古老民族的傳統美德。作為新時代的小學生我們更應該傳承這種美德,在家做個好孩子,在校做個好學生,在社會上做個好少年。
禮貌是人際交往的潤滑劑。誰都希望與有禮貌的人交往,誰都愿意幫助彬彬有禮的人。人與人之間的交往,難免會磕磕碰碰,但只要注意到禮貌,就會有相互尊重,相互寬容,相互諒解,相互包涵,就會有兼容與和諧。禮貌像注入摩擦面之間的潤滑油,可以減少摩擦,減少碰撞,可以化干戈為玉帛,變仇視為友誼。禮貌是走向國際社會的通行證。隨著中國的對外開放,加上交通與通訊的發達,住在同一個地球的人,交往越來越頻繁。在外交實踐中,各個國家、不同地區的禮儀正在逐步走向通用化、兼容化。在此過程中,那些尚未被“同一”的民族禮儀會被人們尊重、理解和接受,但“不禮貌”的惡習注定會被人恥笑、厭惡和摒棄。
真誠是禮貌的靈魂,離開了真誠,禮貌就成了一種做作,滑稽。只有以真誠為底色的禮貌才是自然的。講禮貌往往是一種雙贏,這只需要一顆真誠的心和一種優良的習慣,不需要一分錢的經濟成本,而得到的卻是用金錢也買不到的對方的真誠。同學們,讓我們都來爭當文明禮貌小衛士,讓文明之花遍校園
畢業前國旗下講話稿 篇28
親愛的老師們、親愛的同學們:上午好,今天,我們演講的題目是《立身之路,以德為道》。
千百年來禮儀之風傳承至今,我國素以“文明古國”、“禮儀之邦”著稱于世。在當今的社會,上到國家元首互訪,下至平民百姓的交往,從政壇巨匠的微笑到商界名家的握手,無不閃耀著文明禮儀的光輝。
記得意大利詩人但丁曾說過這樣一句話:“一個知識不健全的人可以用道德去彌補,而一個道德不健全的人卻難以用知識去彌補。”
是啊, 如果你身患殘疾,不必絕望,要相信奔向希望用的是意志非身體。如果你面臨失敗,不必氣餒,要相信有失才有得,成功就在前方。但如果你失去了道德,那你失去了一切成功的可能,因為你失去了做人的基石。
在現實生活中,當我們看到一個人隨意吐痰亂丟垃圾時,會覺得他沒有素養;當我們在遭受困難發出呼喊卻無人回應時,會覺得周圍的人沒有同情心;當我們被他人欺騙時,會認為他沒有誠信……黑心棉事件,蘇丹紅事件,假藥事件,直到最近的嬰幼兒奶粉事件,件件關乎人民生命健康,卻是屢禁不絕。出現這類現象的原因盡管是多方面的,但缺乏道德信仰是其中最普遍的原因。在這些人心中,為了金錢和利益,可以善惡不分,不講誠信,不知廉恥,喪失了作為一個人的最起碼的道德標準。
魯迅先生說:“中國欲存爭于天下,其首在立人,人立而后凡事舉。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修養,古人說:格物、致知、誠意、正心、修身。中華民族歷來崇尚道德。無論是以孔子為代表的儒家思想,還是以老子為代表的道家思想,無不以高尚的道德做為他們的至高境界。完善個人道德修養,便有了推進社會公共道德的基礎。一個社會的公共文明水平,可以折射出一個社會一個國家的文明程度,一個人如果不遵守社會文明,小的會影響自身形象,大的會影響國家聲譽。在清朝的時候,大臣李鴻章出使俄國,在一公開場合,惡習發作,隨地吐了一口痰,被外國記者大加渲染、嘲弄,丟盡了中國人的臉。這是一個歷史教訓。 也許大家會認為高尚的道德修養只有偉人、名人才需具備,那么我們將無需為自己或多或少的不文明言行而愧疚。我想說我們不但要有講道德的大人物,我們更需要一群有道德的民眾。
相信有的同學去過歐洲、新加坡、美國。大的不說,只看看過馬路這樣的小事,就可見一斑。只要亮起紅燈,縱使馬路上一輛車都沒有,他們也絕不會過馬路。因為他們認為這是必須遵守的公共道德。試問,在如此的氛圍中,有誰會肆無忌憚的闖紅燈呢?這就是社會氛圍的力量所在。但再想一想,如果我們不是從自身做起,這社會氛圍又從何而來呢?
我們從小接受道德教育,很多同學都可以滔滔不絕地大談文明禮儀。可是看見校園中隨處丟棄的飯盒,飲料瓶,聽著某些同學口中吐出的臟話,怎能不教人痛心疾首呢!難道我們都是“語言的巨人,行動的矮子”么?我們要實踐社會文明,就要從這“知行合一”上下功夫、從自己的言行舉止上下功夫,就要告別不文明的行為。
做一個道德高尚的人是需要毅力的,在家里我們給勞累了一天的爸爸和媽媽端上一杯熱茶,在學校里我們幫助同學解決一道難題,在公交車上我們主動為年邁的老人讓個座,在上學路上我們扶正一棵被風吹歪了的小樹,在廣場上我們彎腰撿起一片廢紙屑等等。我相信,只要我們能夠從這些小事做起,那么我們每做一件事情,我們的道德水平就會得到一次升華。長此以往,我們一定能夠成為一名有道德的好少年。
親愛的同學們,國家在關心著我們的成長,爸爸媽媽在期待著我們的成才,我們在為現代化建設而努力學習文化知識的同時,我們還要明白自己在道德建設中所肩負的重要使命。讓我們從今天開始,從現在開始,從自己開始,自覺地做道德建設的宣傳者、實踐者和捍衛者,逐漸具備良好的公民道德,長大后成為一個具有高尚的道德修養的響當當的中國人!
謝謝大家。
畢業前國旗下講話稿 篇29
尊敬的老師們,親愛的同學們:
早上好!今天我講話的題目是《讓閱讀成為一種習慣》。
法國學者培根曾經說過:“習慣是人生的主宰,人們應該努力地追求好習慣。”的確,行為習慣就像我們身上的指南針,指引著每一個人的行動。
為什么要讓閱讀成為一種習慣呢?因為閱讀是最重要的學習方式。實踐證明,閱讀可以開闊視野,豐富知識,啟迪智慧,陶冶性情,豐盈思想,滋養心靈,溫暖生命。前蘇聯教育家蘇霍姆林斯基在多年研究和觀察后得出一個重要結論:“一個不閱讀的孩子,就是一個學習上潛在的差生。”閱讀可以超越時空,把最優秀的人和思想帶到我們面前,可以讓我們吸收人類文明的優秀成果,可以讓我們看得更長遠,想得更深入。
一個人養成了閱讀的習慣,他才會一生都不感到寂寞,他才會完成終身學習的任務,他還會是一個不斷提升自己,不斷成長的人。如果一個人養不成讀書的習慣,他就是一個很容易寂寞,很容易煩躁的人,是一個眼界不寬的人。 所以,我要說:
讀書不能改變人生的長度,但可以拓展人生的寬度;
閱讀不能改變人生的起點,卻可以定位人生的方向。
書是一條船,它載著我們在智慧之河航行。
書是一雙眼,它讓我們看到五彩繽紛的世界。
書是一座橋,它引領我們通向成功的彼岸。
書是一盞燈,它照亮我們走向光明的未來。
熱愛書籍吧,它是人類進步的階梯
熱愛讀書吧,它是增長智慧的不竭動力!
同學們,讓我們與書為伴,在知識的海洋中暢游,讓我們與那些古今中外的賢者志士共語,讓閱讀成為你我共同的習慣! 謝謝大家!
畢業前國旗下講話稿 篇30
大家好!我是五(3)班的張佳佳,非常高興能代表低年級獲獎小朋友在這里發言。
今天,我能站在這里,我內心十分激動,我要向一直以來幫助過我的人說聲謝謝。首先,我要感謝陽光小學,是它給了我一個求學的機會,讓我這個新錢清人可以繼續讀書;其次,我要感謝這里的領導和辛苦教育我們的老師們,我們的好成績離不開你們的關心與呵護。在這所學校,我們享受了太多的陽光雨露,我們內心充滿了深深的感激。
通過這次考試,我也明白一個道理:勤奮出天才,任何勞動成果都是刻苦努力的結果。本學期,我剛學英語,對英語充滿了好奇,于是每天放學,我都會捧著英語書,津津有味地讀著,這次成績一出來,96,嘿嘿,是一個不錯的成績!可是再看看語文,83.5,一門我認為的強項居然如此的不盡如人意,然而想想自己花在語文上的時間和精力,的確是不夠多,真是一分耕耘一分收獲啊!
當然,要想取得好的成績,首先,我們得相信自己,有一位成功者曾經說過:百分之九十的失敗者不是被打敗的,而是自己放棄了成功的希望,少了一點點的堅持與努力。因此,無論在哪,無論什么時候,我們都要相信自己,并且努力證明自己的能力,堅信我能行。
奮斗是花朵,自信是果實,成功是落葉。只有自信,刻苦努力,我們才能成功,才能品嘗豐收的果實,才能迎接美好的明天!謝謝大家!
畢業前國旗下講話稿 篇31
大家好!今天我演講的題目是《感恩父母,回報社會》,能為大家演講是我的榮幸。
一提到父母,我們馬上就會想到父愛如山,博大深沉;母愛似水,細膩溫柔。是啊,自從父母用幸福的笑容迎接我們來到這個世上,父母就多了一項繁重的工作——養育我們。扶我們學走路,教我們學說話,送我們去學堂,伴我們一天一天漸漸長大。幾多辛勞,幾多愛心,幾多叮嚀,幾多牽掛。
有一首歌是這樣唱的:“你入學的新書包有人給你拿,你雨中的花折傘有人給你打,愛吃的三鮮餡有人給你包,你委屈的淚花有人給你擦,啊,這個人就是娘。啊,這個人就是媽。……”還有首歌這樣唱道:“那是我小時侯,常坐在父親肩頭。父親是兒那登天的梯,父親是那拉車的牛。忘不了粗茶淡飯將我養大,忘不了一聲長嘆半壺老酒……”
這兩首歌一首唱給母親,一首歌唱父親。都體現了兒女對父母之愛的依賴和父母對孩子成長不可替代的作用。是呀,我們的成長哪一刻能離開父母的關愛呢?古語說:“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。”所以,我們更應該懂得感恩,懂得感恩父母!
我的媽媽是一個一心想著兒女溫柔體貼的人。她為了我和弟弟天天和黑土地打交道,把我和弟弟養的白白胖胖,自己卻單薄黑瘦。辛勞讓她那雙纖纖玉手已經布滿了厚厚的繭子,勞作讓她那烏黑的頭發已經沾上了歲月的風霜。記得去年冬天,北風呼呼的刮著,刺骨的冷。媽媽在寒冷的院子里,用濕布擦拭辣椒上的塵土,然后裝袋去賣。我說:“媽媽,我也幫您擦吧?”媽媽抬眼看了看我,微微笑了笑說:“不用,你幫我撐袋子就行了。”可是,撐口袋也不是個輕快活,一會兒就腰酸背痛,胳膊挺得生疼。看著媽媽輕快地擦著辣椒,我想坐著擦辣椒多舒坦啊!趁媽媽去拿袋子,我抓過濕抹布,攥起辣椒擦起來。哎呀!剛一碰手,我馬上把辣椒、抹布扔出去了好遠!兩手像攥了冰塊,好像有千萬根鋼針向手心里扎,鉆心的疼!我望著媽媽凍得通紅滿是裂口的雙手,想著媽媽剛才對我的微笑,淚水禁不住溢滿了眼眶!媽媽呀!這是無言的愛啊,親愛的媽媽!
進入高中,我這個對父母百依百順的乖乖女,也有了自己的獨立意識成了叛逆女,開始和爸爸、媽媽的想法逐漸發生分歧:媽媽喜歡的衣服我不喜歡,爸爸教育我兩句我就嫌煩……時不時和爸媽發點小脾氣。到家說的最多的一句話就是“累死了!”。現在想想真是不應該啊,自己太不懂事了。一點也沒體會到父母的良苦用心!現在我體會到了,讓我在這里代表天下的兒女說聲:“謝謝您,親愛的爸爸媽媽!”
父母的辛勞是我們無法體會的,我們雖不能給父母分擔生活的艱辛,但我們可以在學習上、生活上讓父母為我們少操一點心。對父母來講,學習上的任何一點進步都是對父母極好的回報!生活上的自立自強都是對父母的最大的感恩!從小事做起吧,對爸爸媽媽說一句關心的話語,為他們做一碗面,洗一次腳,端一杯熱茶,洗一件衣服,擦一把汗水,整理一次房間……對父母的感恩在舉手投足間,對父母的感恩在一件一件的小事里!
“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。”只有首先做到感恩父母,我們才會去感恩長途路上給我們一碗水喝的大嬸,才會感恩長途車上給我們讓座的大哥,才會去感恩辛勤培育我們的親愛的老師……是的,“百行孝為先”,感恩父母,這是我們一切感恩的基礎。
同學們,都來吧!父母永遠是我們最值得感謝的人,感恩父母,從我們做起!回報社會,從我們開始!從現在開始。