校長國家公祭日國旗下講話稿范文（精選32篇）

校長國家公祭日國旗下講話稿范文 篇1

　　各位老師、同學們：

　　大家早上好！今天，我是。今天我演講的題目是《了解國家公祭日，銘記歷史、愛國進取》。

　　1937年12月13日，侵華日軍在南京城開始了40多天慘絕人寰的大屠殺，30萬同胞慘遭殺戮。為了悼念南京大屠殺死難者和所有在日本帝國主義侵華戰爭期間慘遭日本侵略者殺戮的死難中國同胞，揭露日本侵略者的戰爭罪行，牢記侵略戰爭給中國人民乃至世界人民造成的深重災難，20__年中國十二屆全國人大常委會第七次會議表決通過，將每年的12月13日設立為南京大屠殺死難者國家公祭日。

　　我想和同學們分析一組數據：1987年首次統計南京大屠殺幸存者，登記在冊的幸存者1756人。1997年，1200人。20__年，400余人。20__年，200余人。如今幸存者已經不足百人。見證者正在凋零，血與淚的記憶卻不能忘，也不敢忘！

　　銘記，不只是民族的悲愴，還有落后必亡的訓誡；紀念，從不為宣揚復仇的怨念，只為許下復興的心愿：吾輩當自強。“一代人有一代人的使命，一代人有一代人的擔當”，親愛的同學們，未來的中國就在你的手中，你的樣子，就是中國未來的的樣子。

　　要想為祖國做貢獻，首先，要立志。國家是一個大社會，而社會是由個人組成，如果每個人都能夠更優秀，發展更好，國家就自然而然未來發展更好。其次，要做一個正能量的人，去歌頌與發揚美德，如果能影響身邊的人最好。同學們，你的樣子應該是自信大方、勤學好問的樣子；你的樣子應該是遵守秩序、文明有禮的樣子；你的樣子應該是團結互助、尊重他人的樣子。少年興則國興，少年強則國強。

　　我相信，我們每一個同學心中都有一顆火熱的愛國心都有一份演繹精彩人生的進取心，那么，請多做一份學問，多養一份元氣，多學一點文化，多了解一點歷史，相信，就在不久的將來，你的人生舞臺上定有你完美的演繹，為國盡心的人群中定有你執著的身影。讓我們一起努力！

校長國家公祭日國旗下講話稿范文 篇2

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家早上好！

　　今天我演講的題目是：《勿忘國恥，振興中華》。

　　“國行公祭，法立典章。鑄茲寶鼎，祀我國殤。”在今天12月13日，第八個南京大屠殺死難者國家公祭日之時，在這五星紅旗之下，我們再次銘記這段恥辱的歷史。

　　1937年12月13日，這是不被歷史所忘卻的一天，是讓我們無比心痛的一天，南京發生了人類有史以來最慘絕人寰的暴行。

　　這一天，日軍攻陷南京，如蝗蟲般涌進南京城內，所到之處，燒殺淫掠，無惡不做。長達六周的時間里，南京之上，被血色所籠罩，殘暴的日軍大肆屠殺放下武器的中國士兵和手無寸鐵的平民百姓，掠奪文物、財產不計其數，古城南京到處尸橫遍野，血流成河，濃煙滾滾，斷壁殘垣，哀號遍野……

　　他們讓多少小孩失去父親？他們讓多少婦女失去丈夫？他們讓多少母親失去兒子？是30萬！那不散的冤魂在向我們控訴，那累累的白骨就是最好的見證。遇難者有的被當做去練習射擊的靶子，有的甚至被活埋，更有甚者，被當作一種玩樂。他們就這樣隨意將人的尊嚴踐踏。他們的罪行“罄南山之竹，書罪未窮；決東海之波，流惡難盡”。這是我們的恥辱，更是日本軍國主義對中國人民犯下的滔天大罪。

　　時至今日，日本右翼分子仍不斷尋求各種借口，百般抵賴，扭曲歷史，美化戰爭，顛倒黑白，企圖復活軍國主義。這些丑態百出的表演，企圖辱沒人類的良知，夢想再次上演84年前的那一幕。

　　對此，我們應時刻警醒。紀念是為了銘記，反思是為了清醒。感嘆不能改變歷史！仇恨束縛前進的腳步，自強才能讓悲劇不再上演！

　　前事不忘，后事之師。在經受過“落后就要挨打”這血的教訓，我們唯有將祖國發展壯大，才不會讓悲劇再次的發生。

　　作為中學生，我們祖國的未來希望，肩負著歷史重任，應該心懷祖國，珍愛和平，自尊自主，興我中華。

　　我們應腳踏實地，一步一個腳印，從小事、從身邊做起，懂禮儀，守規則，行正道，顯文明，肯吃苦，能耐勞，勤發問，善思考。在愛國主義、社會主義的偉大旗幟下，振奮民族精神，為實現中華民族偉大復興而努力奮斗！

　　我在此向大家呼吁，勿忘國恥，振興中華！

　　我的演講完畢，謝謝大家！

校長國家公祭日國旗下講話稿范文 篇3

　　敬愛的老師，親愛的同學們：

　　今天，是南京大屠殺死難者國家公祭日。

　　紫金山含悲，秦淮河低回。84年前，這里曾發生了舉世震驚、慘絕人寰的南京大屠殺，我三十萬同胞慘遭屠戮。這是中華民族永遠抹不去的傷痛，也是人類文明最慘烈的悲劇之一。

　　84年來，我們曾以無數方式祭奠、悼念、追思南京大屠殺的死難同胞，以無數方式探討這場屠殺帶來的思考：國家的崛起、民族的復興、和平的共識、戰爭的倫理、人性的自覺與人道的尊嚴。現在，我們終于設立和迎接來了國家公祭日，以肅穆的儀式來悼念歷史，讓澎湃的感情集中表達，必將促使民族歷史記憶長久保持喚醒狀態，促使一個民族汲取歷史力量、以更開放的姿態迎接未來。

　　公祭日，展示了我們的人文與民族性格。歷史構成了一個民族的共同記憶，歷史鍛造了一個民族的品格，無論是東方還是西方，浸透熱血的土地是每個民族的朝圣之地。當波蘭人為奧斯維辛紀念館獻上鮮花，當德國人在大屠殺紀念碑林中默哀，也讓我們重回84年前那座血與火的城市，閱讀寫在大地上的民族史，感受那種緊緊挽結著我們每一個人的血脈深情與民族。

　　公祭日，讓我們學會以寬闊的歷史視野正視、思考和解決問題。這場慘絕人寰的災難已過去84年，抗日戰爭和世界反法西斯戰爭勝利已近70年，我們用肅穆的國家公祭儀式提醒著自己，保持歷史的痛感，但不煽動民族的仇恨;敦促日本正視歷史、反思戰爭、檢省軍國主義和法西斯主義余孽，但不將民族感情矮化為街頭泄憤。經歷過深重苦難的民族，更應懷著寬闊的歷史眼光，更應懂得珍惜和捍衛人類的核心價值。

　　公祭日，也讓每個普通人找到帶著歷史感的活法。它讓史書上的文字變得意象豐沛，讓每個人的生活獲得了歷史的重量，也讓一個民族的幾代人之間，有了心傳和默契。正是在這個低頭默哀的瞬間里，來自不同地域、不同職業、不同社會角色的你我，都抹平了差異，僅僅成為十三億人中的一個。

　　有象征意義的是，半年以來，人幾乎參加了每一次抗戰紀念日。7月7日全民紀念日，9月3日人民抗日戰爭勝利紀念日和9月30日“烈士紀念日”，人參與國家公祭，是國際慣例，也是規格和意義的象征，更與每個普通人的情感互相呼應，表達了整個社會在民族情感上的同頻共振。

　　12月13日，為同胞默哀，為中華祈福，在災難的創傷中培育人道態度與和平，在屈辱的歷史中學會自立自強。今天，我們這樣緬懷歷史，正是要歷練出迎接美好未來的氣度與力量。

校長國家公祭日國旗下講話稿范文 篇4

　　各位老師，各位同學，早上好!，

　　今天是12月8日，再過五天，12月13日是我國為南京大屠殺遇難者而設立的國家公祭日，所以我的發言主題是：牢記歷史 勿忘國恥 為祖國的強大而努力學習歷史不能忘卻在xx年前的中國，1937年12月13日，日本侵略者攻占了當時國民政府的首府南京，對30多萬手無寸鐵的同胞進行了長達近兩個月的慘絕人寰的大屠殺。他們采用種種滅絕人性的手段來殘殺中國人民。昔日繁華的南京城尸堆如山，血流成河，大街小巷，處處都有中國人民的尸體，頓時，南京城成了人間地獄，侵華日軍在中國，在南京留下了人類歷史上最野蠻，最可恥的一頁。這是中華民族永遠不能遺忘的一段血淚史。

　　追憶歷史是為了真切地了解歷史，追憶歷史是為了以史為鑒，追憶歷史是為了和平的未來，讓悲慘的歷史不再重演。但近幾年來，中國周遍地區的安全環境空前緊張，在美國人的支持下南海有越南、菲律賓的騷擾，東海有日本的挑釁，香港有占領中環的非法集會，更有惡鄰日本的囂張：篡改歷史和教科書，公然否認二戰時對亞洲人民犯下的滔天罪行，修改日本的憲法，領導人參拜日本甲級戰犯，否認南京大屠殺，對我國領土釣魚島的窺視甚至幻想擁有核武器等等一系列的舉動，而奧巴馬在訪問澳大利亞前接受電視采訪時，更是直言不諱的說：如果10多億中國人口也過上與美國和澳大利亞同樣的生活，那將是人類的悲劇和災難，地球根本承受不了，全世界將陷入非常悲慘的境地。奧巴馬的一番“如是說”，令人憤慨。眾所周知，中國經過30多年的改革開放，依靠億萬人民的聰明才智和辛勤勞動，基本解決了占全世界五分之一人口的13億中國人的溫飽問題，這是了不起的偉大成就，也是對全世界的最大貢獻，何罪之有?為什么中國經濟發展稍有進步，中國人民生活水平稍有提高，總是有人擔心、嫉妒和仇視?事事印證以美國為首的西方國家及日本的亡我中華之心不死，同時也時時提醒我們“落后就要挨打”是永遠不變的真理。

　　同學們!中華民族是熱愛和平，具有包容心的民族，但歷史告訴我們，一個民族一個國家不僅要熱愛和平，更要有能力維護和平，這種能力則需要國家的強大。美國曾經從制造業世界第一到世界強國地位的轉變用了50年，而中國現在取代美國成為制造業世界第一，那中國發展為世界強國又需要多少年?大于50年還是小于50年，那是中國與其他大國間的搏弈，也是中華民族與其他民族間的搏弈，更是中國年輕一代人與其他國家年輕一代人的搏弈。同學們，你們將是這一代人的主力軍，身上肩負著振興中華，富國強國的責任，你們是中國夢的實現者。作為中國夢的實現者應該做到以下幾點： 首先，樹立遠大的理想和崇高的志向; 其次，為祖國的強大而努力學習科學文化知識，認真完成每一道題，認真上好每一節課，認真學好每一門學科，為將來的學習和自身科學素養的提高打下堅實基礎; 第三、從小事做起，加強道德修養，提高道德水平，做一個有素質的公民;第四、發揚艱苦奮斗，勤儉節約的中華民族美德。

　　最后，請允許我用日軍南京大屠殺遇難同胞紀念館冥思廳照壁上的8句話結束今天的講話——“讓白骨可以入睡，讓冤魂能夠安眠，把屠刀化鑄警鐘，把逝名刻作史鑒，讓孩童不再驚恐，讓母親不再泣嘆，讓戰爭遠離人類，讓和平灑滿人間”。

　　我的國旗下講話畢，謝謝大家!

校長國家公祭日國旗下講話稿范文 篇5

　　今天是12月13日，對同學們來說可能是再平常不過的日子。我們像往常一樣在學校學習生活，衣、食、住、行、用、學樣樣富有。我們是幸福的，更是幸運的，因為我們生長在祖國和平發展的新時代。

　　然而，就在84年前的今天，也就是1937年12月13日，是“現代文明史上最黑暗的一頁”。那一天日本侵略者占領了南京，日軍的炮火轟開了南京城的大門，滅絕人性的侵略者對手無寸鐵的中國平民進行了長達六周的慘絕人寰的大規模屠殺——這就是震驚世界的“南京大屠殺”。

　　如果以秒來計算，那么，每隔12秒就有一個生命死于日本人的屠刀下。集體槍殺、活埋、刀劈、火燒……日本侵略者把殺人當作競賽活動，稱勝利者為“勇士”，以在規定時間內砍下多少中國人的人頭為榮；在日軍731部隊的實驗室里，日本侵略者把中國普通百姓用來進行化學和細菌實驗，那一張張被細菌毒害而扭曲變形的臉，保持著各種痛苦的表情；日軍在進行兇殘的大屠殺的同時，為了掩蓋其罪行，采用縱火焚尸、拋尸長江等辦法，對遇難者毀尸滅跡。南京的文化珍品、物資財富也遭到了大掠奪。他們殺燒淫掠無惡不作，犯下滔天罪行。

　　十朝古都，六朝金粉，就此淪陷和毀滅。昔日繁華的南京城尸堆如山，血流成河。烈火，燒紅了黯淡的天空；鮮血，浸透了苦難的大地。侵華日軍在中國，在南京留下了人類歷史上最野蠻，最可恥的一頁。據戰后國際法庭認定，日軍侵入南京后，一個半月內，被集體屠殺的中國人達19萬以上，被零散屠殺的中國人超過15萬，總計30萬人以上。

　　30萬鮮活的靈魂，美麗的生命，就此消失和泯滅了！這是一個國家、一個民族永遠無法抹去的陰影，永遠不能忘卻的傷痛！這是一段血淚史，是一段苦難史，更是中華民族的屈辱史！

　　逝者如斯夫！南京大屠殺一晃已經過去84年了。時光雖逝，歷史的烙印卻深深刻在中華兒女的心中，永遠沉淀在我們中華民族的靈魂深處！我們可以弱化仇恨，但我們永遠難以忘記歷史留給我們血的教訓。我們中華兒女應該時刻告誡自己“勿忘國恥”，“忘記歷史就意味著背叛”！

　　每當我們站在操場上，眼看著鮮艷的五星紅旗在晨風中火一樣冉冉升起時，相信我們每個人的心中都在涌起一種無比自豪，無比驕傲，也無比神圣的感情。不論我們走向何方，不論我們在何時何地，只要我們看到五星紅旗高高飄揚在藍天白云之間，我們就會自然而然地想到，祖國，是和我們血肉相連、榮辱相通的！每年的12月13日南京城都會拉響警報，以此悼念在大屠殺中遇難的同胞。在陣陣撕人心肺的警報聲中，人們或佇立沉思，或默默哀悼。它提醒著每一位中國人，絕不能忘記國家曾經遭受的恥辱！

　　我們年復一年地紀念南京大屠殺遇難同胞，決不是單純為了紀念，而是要我們每一個人牢記歷史、珍愛和平、砥礪前行、開創未來。讓我們永遠銘記一條巔覆不破的真理：落后就要挨打，發展才能強大。我們唯有堅持黨的領導，聽黨指揮，以強烈的憂患意識和高度的民族自尊心、自信心，把愛國之情轉化為報國之行，立志學有所成，努力為祖國的繁榮富強作出自己應有的貢獻！

校長國家公祭日國旗下講話稿范文 篇6

　　各位同學：

　　你可知道，在73年前，中華民族經歷過許許多多的磨難?中華兒女有一段受夠欺負的日子?

　　那時，日軍入侵中國，鐵蹄踐踏在我們的國土上，在南京制造了一次震驚世界的慘案——南京大屠殺。我們的同胞有30萬人活活被可恨的日軍屠殺。他們不僅殺害革命者，還殺害了不少老百姓。

　　日軍入侵中國，還制造了“重慶大轟炸”，使重慶成為一座死城。當時，數百架日本戰機向我們的人民投下了汽油彈、燃燒彈，整個城市慘叫聲不斷，死傷的老百姓無數。

　　由于日軍心狠手辣，他們竟讓我們中華兒女的血肉之軀成為他們的活體試驗品，而我們又有多少同胞活了下來?

　　心狠手辣的日軍，還用刀挑、分尸、活埋、刀砍等慘不忍睹的方式殺害了許多兒童——祖國的未來。

　　我們中國為什么總是受到別國的任意踐踏?為什么就這么弱小呢?我們中國人自己發明的火藥，卻被外國人利用來造了武器打我們!這是讓每一個愛國的人多么難過的事!

　　因此，我覺得我們現在要努力學習，長大了建設一個民主、自由、和諧的祖國，不讓外國人欺負我們!

　　同學們，讓我們行動起來吧!

校長國家公祭日國旗下講話稿范文 篇7

　　尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家早上好！今天我講話的題目是：《勿忘國恥，立志報國》。

　　現在的我們是幸福的，更是幸運的，因為我們生長在祖國和平發展的新時代。

　　可大家不要忘記：1937年12月13日，這是歷史上屈辱的一天，這是讓我們中國人心痛的日子！在那一天，日軍攻占南京后，在長達六周的時間內，大肆屠殺放下武器的中國士兵和手無寸鐵的平民百姓，遇難者達30萬人……在短短的幾個月中，到底有多少南京同胞慘遭日寇殺害，恐怕誰也無法精確地估計。這，已成為中華民族永久的痛苦記憶！

　　“忘記歷史就意味著背叛”，因此國家把每年的12月13日定為南京大屠殺紀念日。每年的這一天，南京城都會拉響警報，以此悼念在大屠殺中遇難的同胞，同時也提醒每一位中國人，絕不能忘記國家曾遭受的恥辱!

　　有人會說，它已經過去，就讓它過去好了，干嗎還要“勿忘”呢？這是因為，忘記“恥辱”雖然可以減少傷感，但是記住“恥辱”就是記住祖國的歷史創傷，能激起更強烈的民族精神，讓我們懂得珍惜今天的幸福生活，記住中華民族的祖先為祖國所做出的犧牲，更能增強自己對祖國的責任感。只有記住歷史，吸取歷史的教訓，才能保證世間不再有戰爭和屠殺。

　　我想告訴大家，要牢牢記住國家的恥辱，同時也要認清戰爭的殘酷，更要珍惜今天來之不易的幸福生活。我們紀念歷史，并不是為了反攻倒算，是為了避免“南京大屠殺”式的悲劇不再重演。是為了忠告那些已經、正在或者妄圖對中華民族施加罪孽、圖謀不軌的國家和民族：團結、堅強的中華民族是不可戰勝的。

　　少年強，則國強；少年弱，則國弱。落后就要挨打，今天的祖國需要我們好好學習、練就本領；明日的祖國更需要我們建功立業、發揚光大！

校長國家公祭日國旗下講話稿范文 篇8

　　敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　今年12月13日是南京大屠殺死難者國家公祭日，黨和國家領導人將出席在侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀念館舉行的國家公祭儀式。表明了國家對南京大屠殺的重視程度，更警醒我們要謹記歷史，勿忘國恥！

　　南京大屠殺是鐵一般的事實，不是某些別有用心的右翼分子就能全盤抹殺的，南京大屠殺遇難同胞紀念館里的受害者名單可以作證，當時任留在南京的外國記者們的'口述筆錄可以作證，戰后審判日軍戰犯的軍事法庭上的供詞可以作證。日本右翼分子否定南京大屠殺這種開歷史倒車的行為，死于南京大屠殺的同胞亡靈不會答應，中國人民不會答應，愛好和平的世界各族人民也不會答應。

　　“以銅為鏡，可以正衣冠；以史為鏡，可以知興替”，當然，牢記歷史并不是讓我們沉湎于過去的苦難，而是讓我們從苦難中吸取教訓，落后就要挨打，前事不忘后事之師，牢記歷史是讓我們擁有建設祖國的動力。只有把祖國建設的更加繁榮昌盛，方能不讓那段屈辱的歷史重演，方能讓全天下的中華兒女實現偉大中國夢！

　　謝謝大家！

校長國家公祭日國旗下講話稿范文 篇9

　　老師們，同學們：

　　今天，距12月13日還有幾天。同學們知道歷史上的這個日子發生了什么事嗎? 1937年12月13日，一個比今天還要冷的日子。那一天日軍的炮火轟開了南京的大門，滅絕人性的侵略者對手無寸鐵的中國平民進行了長達六周的慘絕人寰的大規模屠殺。他們以極其殘忍的手段屠殺了我30萬余同胞!那是怎么樣的景象?慘叫四起，撕心裂肺;尸骸遍地，觸目驚心。

　　30萬呵!30萬人是個什么概念?

　　科學這樣告訴我：一個正常成年人的血液大約為4800毫升。30萬人的血液，應該約有1500噸!如果用10噸的車裝運這些血，則需要150輛車。150輛車組成的車隊，可謂浩浩蕩蕩，見首不見尾。

　　科學還這樣告訴我：一個人在絕望的時候所發出的聲音為15000HZ。30萬人若同時發出絕命的怒嚎，則產生的巨大震撼力超過八級地震，能將20層高的摩天大樓推倒

　　我們苦難的30萬同胞，當年就是這樣被一群野蠻的異國侵略者斷頭割喉、百般躪蹂甚至首體分離而亡這是多么悲慘而殘暴的一幕!

　　這是一個國家、一個民族永遠無法抹去的陰影，永遠不能忘卻的傷痛!這也是世界歷史上少有的一場大悲劇!

　　日軍在南京實施大屠殺到今天，已經整整77年。

　　77年后的20__年春天，中華人民共和國全國人民代表大會常務委員會作出一項決定：將每年12月13日——日本侵略軍開始在南京大屠殺之日，確立為“國家公祭日”。

　　今年12月13日，是中國首個侵華日軍南京大屠殺死難者國家公祭日。國家公祭，既是對自己死難同胞靈魂的安撫，也是對那些犯罪者的警示，警告這個罪孽深重又不愿悔改的鄰國;同時告誡我們的國民，保持喚醒狀態，不要有片刻的忘卻與麻木，絕不能忘卻歷史、忘卻苦難。但我們知道，這不是在宣泄情緒，不是在倡導民族復仇，而是提醒我們每一個人，我們是一個整體，我們在共同悲痛。同學們，我們要學習歷史，了解歷史，避免歷史悲劇的重演，是我們共同的責任與義務。

校長國家公祭日國旗下講話稿范文 篇10

　　敬愛的老師們、親愛的同學們

　　大家早上好！今天我講話的主題是：勿忘國恥，振興中華。

　　今天是12月13日，從日歷上看，這不過是一年中一個普通的日子而已，可是這一天，尤其是1937年的12月13日，對我們每一個中國人而言，是一個不該忘卻的日子，是一個讓人的心會流血的日子。

　　盡管歷史的書卷在不斷地翻動，但落后挨打的悲痛使每顆灼熱的心為之血淚不止。作為中國人，我們不會忘記中國慘遭屠戮的血腥。作為新世紀的中國少年，我們更是清醒地認識到自己肩負的民族責任，我們一定要做到：

　　一、保護自己，茁壯成長。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強！我們作為中國少年，要積極參加陽光體育鍛煉，保護好自己的身體才有建設國家的基礎；認真學習法律知識，懂得善惡的道理，保護好自己的思想才有建設國家的動力；努力學習，全面提高自己的能力，保證自己茁壯成長才有建設國家的能力。請記住我們怎么樣，我們國家就會怎么樣！

　　二、關愛他人，懂得感恩。我們要懂得回報父母，用我們的實際行動感謝他們的付出；我們要懂得寬容同伴和同學，用我們包容的心容納他們的不足；我們要懂得關心我們的家人和朋友，用我們的愛心讓我們的家庭、我們的班級、我們的學校和諧而溫暖。

　　三、銘記歷史，不忘初心。國家公祭日不是為了讓我們記住仇恨，而是為了悼念南京大屠殺的死難同胞，還是為了讓我們銘記歷史，努力提高自己，不再讓我們自己和我們的國家處于被動挨打的地位；更是為了讓我們不忘初心，立志報國，維護和平。

　　今天我們以德為先、能力為重、全面發展，明天我們就是國家最合格的建設者。

　　我知道，我們每一個同學心中都有一顆火熱的愛國心，都有一份演繹精彩人生的進取心，那么，多學一點文化，多了解一點歷史。相信，就在不久的將來，你的人生舞臺上定有你完美的演繹，為國盡心的人群中定有你執著的身影。

　　讓我們一起努力吧，同學們，加油！

校長國家公祭日國旗下講話稿范文 篇11

　　大家好！

　　84年前的12月13日，一個比今天還要冷的日子。那一天日軍的炮火轟開了南京的大門，滅絕人性的侵略者對手無寸鐵的中國平民進行了長達六星期的慘絕人寰、震驚中外的血腥屠殺，使30萬中國同胞慘遭殺戮。

　　這是屈辱的一天，這是讓我們中國人心痛的日子，這是一段永遠無法讓中國人忘卻的國恥。

　　“歷史是不能忘卻的”，“忘記歷史意味著背叛”。作為一名中國人，我們永遠不能忘記日本侵略者滅絕人性的種種罪行，不能忘記30萬中國同胞的遍地尸骨和鮮紅血浪，不能忘記中華民族不甘屈辱與頑強抗爭的歷史。

　　今天，我們重溫歷史，是為了沉痛悼念南京大屠殺死難者和所有在日本侵華戰爭期間慘遭日本侵略者殺戮的死難者，是為了揭露和批判侵略者兇惡殘暴的戰爭罪行和日本右翼勢力重走軍國主義老路的不軌圖謀，是為了牢記侵略戰爭給中國人民和世界人民造成的深重災難，是為了不讓這樣的悲劇在人類歷重演，是為了更好地面向未來。

　　謝謝大家！

校長國家公祭日國旗下講話稿范文 篇12

　　各位家長代表，老師們，同學們：

　　大家上午好！

　　今天，我們在這里隆重舉行南京大屠殺死難者國家公祭日紀念活動，緬懷南京大屠殺的無辜死難者，緬懷所有慘遭日本侵略者殺戮的死難同胞，緬懷以176師陣亡將士為代表的抗日英烈，表達全體師生珍惜今天的美好生活，為實現中華民族的偉大復興貢獻青春與力量的美好愿望。

　　78年前的今天，是人民心痛的日子。那一天，日軍的炮火轟開了南京的大門，滅絕人性的侵略者用機槍掃射、活埋、砍頭、把人當做刺殺的靶子等各種殘暴手段，對手無寸鐵的平民進行了長達六周的慘絕人寰的大屠殺。他們以極其殘忍的手段屠殺了我30萬余同胞！6個星期，42天，30萬同胞，平均每12秒就有一位華夏兒女消逝人間。慘叫四起，撕心裂肺；尸骸遍地，血流成河。

　　令人感動的是，在那些血雨腥風的日子里，具有偉大愛國主義的人民沒有屈服，而是凝聚起了同侵略者血戰到底的空前斗志，以生命為代價來保家衛國，我們腳下這片大地所埋葬的985位烈士就是其中的典型代表。他們所在的國民革命軍48軍176師，是唯一一支兩度參加淞滬抗戰的軍隊，在抗戰史上戰功輝煌。這支軍隊由南寧出桂抗戰，歷淞滬會戰之嘉定戰役、常熟戰役；武漢會戰之鄂東戰斗、霍山防衛戰、安慶戰役。之后駐防潛山、英山、太湖等縣，多次給予日軍沉重打擊。至1942年，轉戰五省，大小百戰，殲敵數千。全師于歷次戰役陣亡校官6人、尉官89人、士兵3618人，共計3713人，譜寫了抵抗外敵侵略的壯麗史詩。

　　經過8年艱苦卓絕的浴血奮戰，人民付出了傷亡3500萬人的沉重代價，用生命和鮮血打敗了日本侵略者，贏得了人民抗日戰爭偉大勝利，也為世界反法西斯戰爭勝利作出了重大貢獻。

　　今天的紀念活動，既是對死難同胞和抗戰英烈的告慰，也是對全體師生和當代國民的呼喚，喚起每一個善良的人們對和平的向往和堅守。銘記歷史是為了傳承未來，緬懷戰爭是為了維護和平。自古以來，和平一直都是人類最持久的夙愿。和平像陽光一樣溫暖、像雨露一樣滋潤。有了陽光雨露，萬物才能茁壯成長。有了和平穩定，人類才能更好實現自己的夢想。

　　少年強，則國強。同學們，你們是野中的學子，是祖國的未來，希望同學們牢記“景忠·成人”的校訓，景仰忠烈，成己達人，為實現中華民族偉大復興夢貢獻青春與汗水。希望有一天，我們可以自信地向全世界宣布，有一個國家因為我而變得強大，有一個國家因為強大再沒有任何人膽敢來侵犯，這個國家的名字叫做——中華人民共和國！

　　今天的紀念活動得到了高二年級家長委員會的大力支持和積極參與，在此對高二年級家長委員會表示感謝。向百忙之中抽空來參加今天活動的家長表示敬意。

　　最后，愿死難者的冤魂得以安息！愿偉大的夢早日實現！愿我們每個同學奮發圖強，都能成為撐起中華民族的脊梁！

校長國家公祭日國旗下講話稿范文 篇13

　　親愛的同學們：

　　今年的12月13日是全國X第個南京大屠殺死難者國家公祭日。本周，我校在全校師生中開展了“南京大屠殺死難者國家公祭日”系列教育活動，引導師生銘記歷史，正視民族發展歷程，培養學生愛國主義情感。

　　學校利用周一升旗儀式時向全校師生宣講了公祭日的由來，介紹相關活動安排。各班自主開展了形式多樣的班會活動，追憶歷史歲月，感悟今日幸福生活。在學校組織的相關主題征文活動中，參賽同學闡述歷史觀和價值觀，通過對戰爭的探尋及反思表達著為實現偉大夢而奮發努力的'。

　　學校表示：在首個南京大屠殺死難者國家公祭日來臨之際，學校組織開展系列教育活動就是為了強化學生的民族責任感，學校還將在12月13日通過校園之聲廣播向全校師生解讀《南京大屠殺死難者國家公祭讀本》部分內容，引導大家知史明理，愛家愛國。

　　為讓廣大青少年進一步了解抗日戰爭歷史，弘場以愛國主義為核心內容的偉大民族,踐行社會主義核心價值觀，激勵學生為實現中華民族偉大復興的夢而努力學習。12月10日，在學校德育處的統一安排下，各年級各班利用下午活動課時間召開班會，對學生進行愛國主義教育，開展“國家公祭日”主題教育活動。

　　班會課上，各班班主任老師從設立國家公祭日的目的意義、日本帝國主義侵華戰爭中所犯下的滔天罪行、軍民奮力抗擊侵略并取得偉大勝利以及抗日戰爭偉大勝利對國內外的深遠意義等方面，對學生進行深入淺出地解說。副校長張尤勝參加七1班班會時重點給同學們講了甲午戰爭、九·一八亊變、一二·九運動、西安事變、七·七盧溝橋亊變、南京大屠殺等亊件，揭露日本帝國主義侵略者在我國進行慘無人道的殺光、搶光、燒光的“三光”政策，讓人民遭受深重災難，和物質、文化等財產受到嚴重損失。通過此次班會活動，讓同學們進一步了解抗日戰爭的歷史，認淸日本帝國主義侵華戰爭的滔天罪行，了解軍民奮力抗擊日本帝國主義侵略的偉大勝利，和革命烈士可歌可泣英勇戰斗亊跡，激起對日本帝國主義侵略者的憤恨，進一步增強學生熱愛、熱愛祖國、熱愛人民的自覺性,也讓廣大同學感悟到：“落后就要挨打”，“國家富強才不會被欺負”的道理。

　　通過此次主題班會活動的開展，提醒學生不能忘記歷史，要肩負起振興中華民族的重任，從我做起，從現在做起，奮發圖強，努力學習，練好本領，早日報效祖國。同學們紛紛表示要牢記歷史，不忘過去，不忘國恥，在新年到來之際，沉淀、暢想未來，努力把個人的夢想、成長成才融入到實現中華民族復興的“夢”中。

校長國家公祭日國旗下講話稿范文 篇14

　　尊敬的各位領導，親愛的老師、同學們：

　　大家，早上好！我是來自高一（1）班的，今天我演講的主題是：銘記歷史，振興中華。

　　有些故事，不應被歷史塵封，有些遠去的人，不應被遺忘。今天是20__年12月13日，也是我國第八個國家公祭日，在84年前的今天，在中國南京發生了人類有史以來最慘絕人寰的暴行，日軍這支毫無人性的軍隊在南京進行了長達6周的血腥屠殺。他們采用種種滅絕人性的手段來殘殺中國人民。昔日繁華似錦的六朝古都——南京城尸堆如山，血流成河，大街小巷，防空洞里，處處都有中國人民的尸體，頓時，南京城成了人間地獄，侵華日軍在中國，在南京留下了人類歷史上最野蠻，最可恥的一頁。這是中華民族永遠不能遺忘的一段血淚史。

　　歷史如鏡，鑒往知今，昭昭前事，惕惕后人。只有真切地了解歷史，才能正確地認識歷史。只有以史為鑒，才能面向未來。列寧說：忘記歷史就意味著背叛。是的，誰都不能否認南京大屠殺是人類歷史上最野蠻、最殘暴的戰爭罪行。我們之所以念念不忘，是為了抵抗遺忘，我們之所以將這段沉痛的歷史，融入血液里靈魂里，就是為了表達對和平的向往，對戰爭的鞭笞。而今的紀念是為了不忘，反思是為了清醒，奮然前行，這才是銘記歷史的真諦。

　　“生于憂患，死于安樂”。這既是古人的醒世真言，也是南京歷經無數腥風血雨給后人的啟示。前事不忘，后事之師。中國人民從來都是寬宏和包容的。84年過去了，仇恨不曾生長，時間可以消逝，但記憶不會風化，恥辱更是不容漫長的沉痛所塵封。我們記住恥辱，記住南京大屠殺這段悲痛的歷史，也就是讓我們必須永遠記住一條顛覆不破的真理：落后就要挨打，發展才能強大。

　　振興中華，吾輩自強！今天的中國已經成為一個擁有保衛人民和平生活堅強能力的偉大國家。中華民族任人宰割、飽受欺凌的時代已經一去不復返了。中國人民正在意氣風發地沿著中國特色社會主義道路，為實現中華民族偉大復興的中國夢而奮斗。

　　20__年12月開始的新型冠狀病毒肺炎肆虐全球已達兩年之久，偉大的祖國堅持人民至上、生命至上，以堅定果敢的勇氣和堅忍不拔的決心，同時間賽跑、與病魔較量，迅速打響疫情防控的人民戰爭。中國抗疫斗爭的勝利，充分展現了中國精神、中國力量、中國擔當。而今全球很多國家病毒依然肆虐，我們能夠安心上課，是祖國護佑我們安全。

　　每當五星紅旗冉冉升起的時候，每當國歌奏響的時候，每當我們并攏五指向國旗敬禮的時候，我為自己是一個中國人而感到驕傲和自豪！“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強。”親愛的同學們，我們是祖國的孩子，我們是中華的少年，要做旗艦去乘風破浪，要做火箭去推動飛船，要做杠桿去撬動地球！

　　今天，歷史和未來將由我們焊接，時代的接力棒要靠我們相傳。我們要努力學習，為中華之崛起而讀書，為實現中華民族偉大復興的中國夢而讀書！我們要奮發圖強，把先烈的精神繼承發揚，讓五星紅旗永遠綻放最美的光芒，讓我們一起譜寫祖國更加璀璨的篇章！

校長國家公祭日國旗下講話稿范文 篇15

　　各位老師、同學們：

　　大家早上好！今天，我要的題目是《了解國家公祭日，勿忘國恥，振興中華》！

　　年27日下午，十二屆全國人大常委會第七次會議經表決通過了兩個決定，分別將9月3日確定為人民抗日戰爭勝利紀念日，將12月13日確定為南京大屠殺死難者國家公祭日。公祭的意義在于，喚醒人們歷史記憶，避免忘卻與麻木，以史為鑒、維護世界和平及正義良知。本周六我們將迎來第一個國家公祭日。

　　同學們，我們都是是人，南京人，我們世代都無法忘記那一天，1937年12月13日，這是中華民族歷屈辱的一天，這是讓我們人心痛的日子，這一天就是南京大屠殺那一天！在那一天，日軍攻占南京后，在長達六周的時間內，大肆屠殺放下武器的士兵和手無寸鐵的平民百姓，遇難者達30多萬人……在短短的幾個月中，到底有多少南京同胞慘遭日寇殺害，恐怕誰也無法精確地估計。侵略者的罪惡罄竹難書。

　　七十多年過去了，國恥就如一座大山一樣壓在我們的頭上，讓我們透不過氣來，然而，時至今日，日本仍然極力否認這鐵一般的罪惡事實。甚至叫囂這是一場歷史騙局，作為青少年我們還能無動于衷嗎？，我們古老的，生我養我的，地大物博、人口眾多，為什么屢屢遭到欺凌宰割，因為落后就要挨打，只有新的成立我們才掙斷身上的屈辱鎖鏈，鐵骨錚錚地站了起來！

　　從鴉片戰爭一直到新成立，我們的祖國被許多帝國主義者踐踏蹂躪，我們的人民失去自由和生活的權利，這是我們中華民族的恥辱，這些恥辱是我們祖國心頭上最深的傷痛，也是我們中華民族的永遠不能忘記的一頁。有人會說，它已經過去，就讓它過去好了，干嗎還要“勿忘”呢？這是因為，忘記等于背叛，忘記“恥辱”雖然可以減少傷感，但是記住“恥辱”就是記住祖國的歷史創傷，能激起更強烈的民族，讓我們懂得珍惜今天的幸福生活，記住中華民族的祖先為祖國所做出的犧牲，更能增強自己對祖國的責任感。只有記住歷史，吸取歷史的教訓，才能保證世間不再有戰爭和屠殺。

　　我們紀念歷史，并不是一味地宣泄仇恨，而是希望我們的國家、民族和每一位人，包括海外的炎黃子孫，要有憂患意識和自強。我們紀念歷史，并不是為了簡單的清算歷史，而是為了避免“南京大屠殺”式的悲劇再次重演。是為了警告那些已經、正在或者妄圖對中華民族施加罪孽、圖謀不軌的國家：團結、堅強的中華民族是不可戰勝的。我們自信地向全世界宣布：我們都有一個家，這個家沒有任何人可以膽敢再次侵犯，這個家的名字就叫——！

　　最后，讓我們大家都參與到12月13日“南京大屠殺”公祭日活動中來，勿忘國恥，振興中華！讓我們記住周恩來總理讀中學時說過的一句話：為中華之崛起而讀書！

校長國家公祭日國旗下講話稿范文 篇16

　　親愛的同胞們：

　　12月13日，是攻進南京城、制造慘絕人寰南的南京大70周年紀念日。恥辱不容漫長的沉痛所塵封。為了讓人們永遠銘記這段令中國人民蒙受恥辱的歷史，在紀念南京大遇難同胞70周年之際，投資3億多元擴建的南京大遇難同胞紀念館，終于打破了沉默，開啟了記憶之門，向公眾免費開放。

　　70年前的這一天，日軍攻占南京后，在長達六周的時間內，大肆放下武器的中國士兵和手無寸鐵的平民百姓，遇難者達30萬人，并發生了2萬多起暴行。這場震驚中外的大，給中國人民帶來了永遠的傷痛，也把日本侵略者釘在了歷史的恥辱柱上。然而，面對大量無可辯駁的物證和史料，日本右翼分子卻一再歪曲和否認歷史，甚至稱南京大是“偽造的謊言”。他們從未直面真實的歷史，他們中的絕大多數人從未到到南京實地考察，也無視中外學者考證確鑿的歷史鐵證，而是僅憑個人情感和信念曲解事實，掩蓋(據新華社)。

　　南京大遇難同胞紀念館的開放，用鐵一般的事實，揭露了當年的侵略罪行，將塵封的沉默和真實寫在了光天化日之下。其目的就是要告訴人們，永遠不能忘記民族的苦難，不能忘記我們今天的和平是先輩們用鮮血換來的，同時也呼吁日本人民，以此開啟被日本右翼勢力長久封塵的記憶，坦誠面對那段歷史，不要忘記和自覺接受那段歷史的教訓。然而，據稱今天的日本教科書，很少有把日本的這段真實歷史教給他們的下一代。這種異乎尋常的頑固與反動令國家人民感到憤怒和難以理喻。

　　前事不忘，后事之師。中國人民從來都是寬宏和包容的。70年過去了，仇恨不曾生長，時間可以消逝，但記憶不會風化，恥辱更是不容漫長的沉痛所塵封。我們記住恥辱，記住南京大這段悲痛的歷史，也就是讓我們必須永遠記住一條巔覆不破的真理：落后就要挨打，發展才能強大。我們唯有時刻睜大警惕的眼睛，始終不渝地堅持黨的領導，聽黨指揮，以強烈的憂患意識和高度的民族自愛心、自尊心、自信心，自覺把愛國之情轉化為報國之行，努力為祖國的繁榮富強作出自己應有的貢獻！

　　謝謝大家。

校長國家公祭日國旗下講話稿范文 篇17

　　親愛的老師、親愛的同學們:

　　大家好

　　今天我講話的題目是《永不忘卻的歷史》。

　　明天是12月13日，是南京大屠殺死難者國家公祭日。84年前的這一天是現代文明史上最黑暗的一頁。那一天，日軍的炮火轟開了南京的大門，滅絕人性的侵略者對手無寸鐵的中國平民進行了長達六周的慘絕人寰的大屠殺。烈火，燒紅了黯淡的天空;鮮血，浸透了苦難的大地。慘叫四起，撕心裂肺;尸骸遍地，觸目驚心。十朝古都，六朝金粉，就此淪陷和毀滅了。30萬鮮活的生命就此消失和泯滅了!這是一個國家、一個民族永遠無法抹去的陰影，永遠不能忘卻的傷痛!這是一段血淚史，是一段苦難史，更是一段屈辱史!

　　我們應該時刻告誡自己“勿忘國恥”，前事不忘，后事之師，以史為鑒，開創未來。今天，當我們站在這里，眼看著鮮艷的五星紅旗在晨風中火一樣冉冉升起時，相信我們大家的心中都在涌起一種無比自豪，無比驕傲，無比神圣的感情。不論我們走向何方，不論我們身在何處，只要我們看到高高飄揚的五星紅旗，我們就會自然而然地想到，祖國是和我們血肉相連，榮辱想通的!祖國光榮，則我們光榮，祖國恥辱，則我們恥辱!同學們，請記住——血，不能白流;歷史不能忘卻。

　　了解歷史、學習歷史是為了喚起同學們的愛國熱情，是為了讓大家以實際行動去熱愛祖國、報效祖國，為了祖國的強大崛起盡自己的一份力!84年前，在敵人的炮火硝煙中尚且誕生了文學家老舍、數學家華羅庚等偉人，那么在今天的優越環境下，我們更應有所作為!當年讀書是為了救國，要救國就要讀書!今天，我們要永遠記住這句話：為中華之崛起而讀書!

　　我的講話結束，謝謝大家!

校長國家公祭日國旗下講話稿范文 篇18

　　老師們，同學們：

　　大家好！

　　今天是12月13日，你們知道這是什么日子嗎？

　　12月13日是南京大屠殺死難者國家公祭日，這一天是侵華日軍攻進南京制造慘絕人寰的南京大屠殺的日子。我們以這樣的方式祭奠，不是為了延續仇恨，而是為了和平與正義長存。今天我和的是《銘記歷史、珍愛和平》。

　　大家可否知道“盧溝橋事變”？那是1937年7月7日，日軍對發起了全面侵華戰爭的開端，在12月13日攻入南京對南京同胞展開血腥殺戮。當時，侵華日軍攻入南京后對城內手無寸鐵的同胞展開了長達42天慘絕人寰的屠殺。30萬同胞慘遭殺戮，無數像你們一樣的兒童、學生都被無情地殺害，城里三分之一的建筑遭到嚴重毀壞，大量財物遭到任意掠奪。然而，值得稱頌的是中華民族歷來是一個敢于抵抗一切外敵的偉大民族。經過8年艱苦抗戰，日本侵略者也于1945年9月2日與我國正式簽訂投降書，那些沒有人性的日軍有的被趕出，有的則被國際法庭判以重刑，受到嚴厲懲處。

　　同時，人民付出了沉重代價，我們用生命和鮮血向世界宣告：中華民族是不可戰勝的！自古以來，和平就是人類最美好的夙愿。有了和平穩定，人類才能更好地實現自己的夢想。今天，我們呼吁和平，紀念歷史，是為了不再重蹈覆轍。是為了警告那些妄圖對中華民族圖謀不軌的國家和民族：團結、堅強的中華民族是不可欺辱、不可戰勝的。

　　我們自信地向全世界宣布：我們都有一個家，一個繁榮昌盛、團結和諧的家，這個家沒有任何人可以膽敢再次侵犯，這個家的名字就叫——！

　　請和老師一起呼出：請放心，強國有我！

校長國家公祭日國旗下講話稿范文 篇19

　　同學們，老師們：

　　大家好！

　　今天我講話的內容是勿忘歷史，繼往開來。

　　前天是12月13日，對同學們來說可能是再平常不過的日子。我們無憂無慮地生活在祖國大家庭中，衣、食、住、行、用、學等等，樣樣富有。我們是幸福的，更是幸運的，因為我們生長在祖國和平發展的新時代。

　　可大家知道嗎?就在70年前的前天，即1937年12月13日，是“現代文明史上最黑暗的一頁”，那一天日軍的炮火轟開了南京的大門，滅絕人性的侵略者對手無寸鐵的中國平民進行了長達六周的慘絕人寰的大規模屠殺——這就是震驚世界的“南京大屠殺”。烈火，燒紅了黯淡的天空;鮮血，浸透了苦難的大地。慘叫四起，撕心裂肺;尸骸遍地，觸目驚心。十朝古都，六朝金粉，就此淪陷和毀滅。30萬鮮活的靈魂，美麗的生命，就此消失和泯滅了！這是一個國家、一個民族永遠無法抹去的陰影，永遠不能忘卻的傷痛！這是一段血淚史，是一段苦難史，更是一段屈辱史！

　　我們應該時刻告誡自己“勿忘國恥”，“忘記歷史就意味著背叛”，今天，當我們站在這里，眼看著鮮艷的五星紅旗在晨風中火一樣冉冉升起時，相信我們大家的心中都在涌起一種無比自豪，無比驕傲，也無比神圣的感情。不論我們走向何方，不論我們在何時何地，只要我們看到它高高飄揚在藍天白云之間，我們就會自然而然地想到，祖國，是和我們血與肉相連，榮與辱相通的！祖國光榮，則我們光榮，祖國恥辱，則我們恥辱！每年的12月13日為南京大屠殺紀念日。這，已成為中華民族永久的痛苦記憶！每年的12月13日，南京城都會拉響警報，以此悼念在大屠殺中遇難的同胞。在陣陣撕人心肺的警報聲中，人們或佇立沉思，或默默哀悼。警報提醒每一位中國人，絕不能忘記國家和南京這座城市，曾經遭受的恥辱！同學們，請記住——血，不能白流;歷史不能忘卻。

　　南京大屠殺慘絕千古人寰，反映了一個道理：落后就要挨打。前事不忘后事之師，以史為鑒開創未來。今天的祖國培育我們健康成長，品德為先、能力為重、全面發展，成長為社會主義合格建設者和可靠接班人。明日的祖國需要我們建功立業，為實現中華民族的偉大復興、祖國統一和世界和平而努力奮斗。

　　公祭日的設立表明中國人民反對侵略戰爭、捍衛人類尊嚴、維護世界和平的堅定立場。即將踏上歷史舞臺的你們，作為新世紀中學生，你們要為“中國騰飛而讀書！”我相信，只要我們永遠不忘南京大屠殺留下的慘痛教訓，以社會主義核心價值觀和八禮四儀要求自己，我們的中華民族一定會順利到達現代化的光輝彼岸。

　　最后，我衷心地祝愿，在12月13日這個不應忘卻的紀念日里，我們每個人都能明白，我們身體里，流淌的，是華夏民族的血液。

　　至此我已講完我要講的話，并以此來慰藉30萬南京大屠殺死難同胞。謝謝。

校長國家公祭日國旗下講話稿范文 篇20

　　敬愛的老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　今天，我國旗下的題目是：《不忘初心砥礪前行》。我們生活在祖國大家庭中，衣、食、住、行、用、學等等，樣樣富有。我們是幸福的，更是幸運的，因為我們生長在祖國和平發展的新時代。

　　可大家不要忘記：83年前的12月13日，即1937年12月13日，日本侵略者占領了南京，發動了震驚世界的大屠殺。他們在南京進行了長達6周的血腥屠殺。日本侵略者采用種種滅絕人性的手段來殘殺人民。經過40多天的血腥屠殺，30多萬中華同胞喪命于日本法西斯的屠刀之下。昔日繁華的南京城尸堆如山，血流成河。這，已成為中華民族永久的痛苦記憶！

　　“忘記歷史就意味著背叛”，因此國家把每年的12月13日定為南京大屠殺紀念日。每年的這一天，南京城都會拉響警報，以此悼念在大屠殺中遇難的同胞，同時也提醒每一位人，絕不能忘記國家曾遭受的恥辱!

　　今天，作為新時代的小學生，紀念逝去的先人，我們唯有牢記歷史，刻苦學習，奮發圖強，振興中華，才能告慰逝者的在天之靈；同樣，重溫慘痛的歷史，我們唯有放眼未來，守護和平，博愛天下，和諧發展，才能使人類遠離戰爭，讓血腥的暴行永遠不再重演。

　　“少年智則國智，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年進步則國進步，少年雄于地球，則國雄于地球。”老師們，同學們，為了美好的明天，讓我們攜手共創未來。

　　我的完畢！謝謝大家！

校長國家公祭日國旗下講話稿范文 篇21

　　親愛的老師、同學們：

　　大家好，本周升旗儀式的演講主題是愛國主義精神。

　　剛剛過去的12月13日，是南京大屠殺死難者國家公祭日，1937年的12月13日，日軍攻入南京，開始了長達六周、滅絕人寰的大肆屠殺，同胞慘死30余萬，財產損失不計其數。

　　回望過去，刀鋒的鮮血似尤可見，漫天的塵埃遮住金陵子弟的雙眼，此刻，五千年中華文化積淀的秦磚漢瓦，唐宮明墻都在這混濁不清的的世界中晃動，消失。但為了守護這片華夏的熱土，中華兒女獻出了無數不屈的靈魂：張伯苓校長拒不親日附日，其第四子抗戰殉國。而南開學子沈崇誨在淞滬抗戰前線對日空戰中帶著沒有投放的炸彈，對著一艘日本軍艦俯沖下去。904號轟炸機爆炸，日本旗艦出云號粉身碎骨。沈崇誨以身殉國，壯烈犧牲。如此種種，不甚枚舉。捐軀赴國難，視死忽如歸。歷史上的南開人以對祖國深深地依戀為信念，在戰亂的歲月里站到了生命的最高處。

　　半個世紀彈指一揮，崢嶸歲月浩蕩的煙塵已然消散，日本侵略者早以被英勇的中國人趕出了神州大地，但依然矗立在藍天下的巍巍南開，一直付出著生生不息的光熱，追隨著祖國日新月異的發展。

　　《戰國策》有云：前事不忘，后事之師。“南京大屠殺”是中國人無法抹去的記憶。更當是我們心中長鳴的警鐘。當年落后就要挨打，如今落后就必遭淘汰。寸寸山河寸寸金，我們南開的莘莘學子，應秉愛國愛群之公德，培養服務社會之能力，為祖國的明天付出不懈的努力與追求。愛國的精神是樸素的，但他上升到一種崇高的品質就需要一定高度的“修身”。在世界文明多元化的今天，我們要用更博大，更開闊的眼界來關注世界，但更要用更仔細，更認真的心態來繼承文明。立身以立學為先，立學以讀書為本，所以平時的學習要需要我們誠實嚴謹不驕不躁的努力，只有耐得住天大寒，硯冰堅，手指不可屈伸的艱苦，才有缊袍敝衣處其間，略無慕艷意的氣度。只有耐得住坐對韋編燈動壁的寂寞，才會有高歌夜半雪壓廬的歡欣。面對過去的歲月，我們應該以史為鑒，奮斗不息，允公允能，日新月異。像我們的祖輩那樣，把青春和生命獻給腳下的土地！愿我們的華夏誠既勇兮又以武，終剛強兮不可凌！

校長國家公祭日國旗下講話稿范文 篇22

　　同學們，老師們：

　　大家上午好！

　　今天我國旗下的題目是《銘記歷史，珍愛和平》。大家知道今天是幾月幾日嗎？（12月13日）你們知道它是什么特殊日子嗎？

　　大家說得很對。12月13日為南京大屠殺死難者國家公祭日。為什么要把這一天作為國家公祭日呢？這是因為79年前，也就是1937年7月7日，日軍對發起了侵略戰爭，于12月13日攻入南京，對南京同胞展開血腥大屠殺的日子。

　　當時，侵華日軍攻入南京后對城內手無寸鐵的同胞展開了長達42天慘絕人寰的大屠殺。30萬同胞慘遭殺戮，無數像你們一樣的兒童、學生都被無情地殺害，城里三分之一的建筑遭到嚴重毀壞，大量財物遭到肆意掠奪。

　　然而，值得稱頌的是，中華民族歷來是不畏強暴、敢于抵抗一切敵人的偉大民族。經過8年艱苦抗日，人民付出了傷亡3500萬人的沉重代價，用生命和鮮血打敗了日本侵略者，贏得了人民抗日戰爭的偉大勝利。日本侵略者也于1945年9月2日與我國正式簽訂投降書，那些沒有人性的日軍有的被趕出，逃回日本，有的則被國際法庭判以重刑，受到嚴厲懲處。

　　自古以來，和平就是人類最美好的夙愿。和平像陽光一樣溫暖、像雨露一樣滋潤。有了陽光雨露，萬物才能茁壯成長。有了和平穩定，人類才能更好地實現自己的夢想。

　　因此，歷史告訴我們，和平是需要爭取的，和平更是需要維護的。只有人人都珍惜和平、維護和平，人人都銘記戰爭的慘痛教訓，和平才是有希望的。

　　同學們，作為公民一分子，你們現在或許還不具備保衛國家安全、維護社會和平的能力，但是我相信：你們與同學和睦相處、團結友愛一定能做到、而且能做好的。希望同學們在這溫馨和諧美麗的校園里不僅學好文化知識、掌握一技之長，更重要的是學會做一個與人為善、分清是非、有正義感的好人。

校長國家公祭日國旗下講話稿范文 篇23

　　敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　1937年12月侵華日軍制造了南京大屠殺，30萬手無寸鐵的中國平民和放下武器的士兵慘遭殺害，舉世震驚。今年是南京大屠殺死難者公祭日。時間在流逝，可歷史不能忘記，昭昭前事，警醒后人。

　　如今，我們的國家日漸強大。已經有能力保護國人，遠離戰爭的烽火，告別亡國滅種的危機。落后就要挨打，發展才能自強，這是苦難歷史帶給中國的深刻教訓。

　　在中國共產黨的領導下，我們的國家不斷強大。和平發展是當今時代的主題。但是局部戰爭仍然時有發生，我們始終應該牢記歷史，存有危機意識，不能懈怠，抓住機會，不斷發展。前事不忘后事之師。

　　謝謝大家！

校長國家公祭日國旗下講話稿范文 篇24

　　各位老師、同學們：

　　大家早上好！

　　這是歷屈辱的一天，這是讓我們人心痛的日子，這是一段永遠無法讓人忘卻的國恥。

　　國家公祭，既是對自己死難同胞靈魂的安撫，也是對那些犯罪者的警示，警告這個罪孽深重又不愿悔改的鄰國，更是告誡我們的國民，保持清醒狀態，不要有片刻的忘卻與麻木，絕不能忘卻歷史、忘卻苦難。這不是在宣泄情緒，不是在倡導民族復仇，而是提醒我們每一個人，我們是一個整體，我們在共同悲痛。

　　少年強，則國強;少年弱，則國弱。“前事不忘，后事之師”，南京大屠殺告訴我們一個道理：落后就要挨打。但我們還痛心的發現在我們身邊，我們還能夠看到少數麻木不仁的同學，整天沒有奮斗目標，沒有上進心，不認真學習，不遵守紀律，不懂得孝敬父母，甚至整天游手好閑，惹是生非。我要問這些同學，你們這樣混跡下去，對得起含辛茹苦，翹首盼望你成人成才的父母和老師嗎?對得起自己的良心嗎?對得起少年這四個字嗎?你們能撐起的脊梁嗎?國家公祭日稿“夢，我的夢”，我們每個人都要不斷實現自我夢想，共筑夢。作為我們每一個學生，我們就要從做好學生這個根本出發，“明志篤學”珍惜每一天，為自己的理想和目標不懈努力，堅持奮斗。我們要自覺遵守“八禮四儀”，養成良好的學習、生活習慣和文明禮儀習慣。遵守規章制度，尊敬老師，刻苦學習，熱愛勞動，關心他人，善于合作，以優異的成績向30萬死難者保證，向全世界莊嚴宣告，作為當代青年學生，我行，我們行!

　　愿死難者的冤魂得以安息!愿偉大的夢早日實現!愿我們每個同學都能茁壯成長!

　　謝謝大家!

校長國家公祭日國旗下講話稿范文 篇25

　　同志們、同學們：

　　今天，我們在這里隆重集會，舉行紫陽縣第一個烈士紀念日活動，緬懷革命先烈，傳承紅色基因，銘記歷史使命，凝聚建設美麗富裕和諧新紫陽的強大力量。在此，我謹代表縣委、縣人大、縣政府、縣政協和全縣35萬人民，向為紫陽的解放，為社會主義革命和建設事業英勇獻身的革命烈士，致以崇高的敬意和深切的悼念!

　　“為有犧牲多壯志，敢教日月換新天。”在我們腳下這片土地上，長眠著兩百多具烈士忠骨。他們當中，有在革命戰爭年代，為改變中華民族之命運，歷經兩萬五千里長征的老紅軍賀天星將軍等革命先烈;也有在紫陽解放斗爭、清匪肅特中犧牲的賈國廉等24位革命烈士;還有在“三線建設”中，修筑襄渝鐵路英勇犧牲的202名鐵道兵戰士;更有在改革開放中，青春熱血灑巴山的扶貧英雄邱磊，7.18抗洪搶險壯烈犧牲的羅春明、冉本義。這些革命先烈用鮮血和生命鑄就了一座座不朽豐碑!

　　青山有幸埋忠骨!置身其間，仰墓碣之巍巍，望松柏之青青;感念斯人生前事跡，方知烈士舍生取義之志，革命成功及建設之艱，而今之幸福安康得來不易!我們紀念烈士，就是要學習和傳承革命先烈們熱愛祖國、忠于人民、無私奉獻、敢于犧牲的烈士;我們紀念烈士，就是要倡導全縣廣大干部群眾特別是青少年形成緬懷紀念烈士、學習烈士英雄事跡的良好社會風尚;我們紀念烈士，就是要用烈士凝聚心政心民心，培養全縣廣大干部群眾的愛國主義、集體主義;我們紀念烈士，就是要用烈士培育和踐行社會主義核心價值觀，激發熱愛紫陽、建設紫陽的正能量。

　　同志們，同學們!今天的紫陽，正處于歷史上最好的發展時期，限制開發的重點生態功能區、南水北調中線工程水源涵養地、秦巴集中連片特困區，這三個國家層面的戰略定位給紫陽帶來了新的歷史機遇，我們將迎來更加美好的明天。

　　同志們，同學們!前進的道路不可能一帆風順，藍圖不可能一蹴而就，夢想不可能一氣呵成。我們要秉承先烈遺志，發揚先烈，踐行“知難而上、苦拼實干、敢為人先、精誠團結”的紫陽，奮力推進“生態立縣、產業強縣、旅游興縣”三大戰略，以更加昂揚的姿態投身紫陽改革發展的浪潮，用紫陽改革發展的新成就來告慰先烈!

　　革命烈士永垂不朽!

校長國家公祭日國旗下講話稿范文 篇26

　　尊敬的、老師、親愛的同學們：

　　大家上午好!

　　今天我講的題目是——銘記歷史，勿忘國恥。

　　10月1日是國慶節,人們會永遠記住這一天。我講日本侵略的故事。1945年8月15日，日本無條件投降。在這一天，抗日戰爭以人民的勝利和日本法西斯的失敗而告結束。歲月的腳步匆匆走過70年。

　　1937年，我們開始了民族的反擊，八路軍、地下。一個個為國捐軀的烈士，為了趕走侵略者用熱血揮灑了戰場，用臂膀撐起了國家，用身體擋住了侵略，用自己維護了尊嚴。手無寸鐵的老百姓，倒在了日本侵略軍的機槍刺刀下，倒在故鄉貧瘠的土地上，堆積的鵝卵石掩蓋著無數幼童的尸體。如今一幅幅圖畫，一張張血跡斑斑的書籍，記錄著那些令人發指的故事，震撼著每一個人的心，歷史博物館內的展品讓歷史在這里驟然高大，它連接著生與死，愛與恨，悲與憤，還有一個民族與國家的尊嚴；歷史也在這里凜然奮臂，高呼出一個時代強音：前事不忘，后事之師。這其中的辛酸，豈是我們這些溫室里的花朵能夠體會得到的。

　　今天，我們緬懷歷史，聽抗戰老兵講述抗戰的故事，做到前事不忘，后事之師；今天，我們追悼烈士，看用鮮血寫成的遺書，做到心存感激，心中有志。

　　我們是打不到、壓不垮的民族，我們慶幸有全世界許許多多的反法西斯斗士支持我們的正義事業，我們將一步步走上世界巔峰的位置，向全世界證明，我們是最棒的！

　　謝謝大家，我的演講完畢！

校長國家公祭日國旗下講話稿范文 篇27

　　老師們、同學們：

　　今天，我們在這里舉行莊嚴的"紀念活動，迎接第一個國家烈士紀念日，深切緬懷革命先烈們的豐功偉績，寄托對革命先烈的無限哀思，頌揚革命先烈的崇高。

　　1949年9月30日是人民英雄紀念碑的奠基日，國家把“烈士紀念日”設在國慶節的前一天，充分體現了“國慶勿忘祭先烈”的情懷、突出國家褒揚烈士的主題。如果沒有無數先烈舍生忘死、前仆后繼的衛國奮戰，那就沒有我們的今天。在我們這片紅色熱土上，先后有數不清的優秀的英雄兒女為了革命和建設事業拋頭顱、灑熱血，涌現出了許多可歌可泣的英雄事跡。他們對理想信念崇高追求、對人民群眾無限深情、對革命事業執著忠誠，出生入死鬧革命、槍林彈雨打江山，就是為了民族獨立與人民解放、讓老百姓過上好日子。

　　老師常說，我們的紅領巾是革命先烈用鮮血染紅的?同學們知道是為什么嗎?對，是烈士們用鮮血換來了今天的和平與安寧，我們才得以在舒適的環境中快樂地學習，幸福地成長。如果沒有他們，就沒有我們今天的一切。今天我們在這里紀念、緬懷先烈，就是要以他們為榜樣，學習他們堅忍不拔、英勇不屈的革命，學習他們前仆后繼、舍生取義的進取，學習他們不求索取、一心為民的奉獻.學習他們艱苦奮斗、頑強不息的拼搏;學習他們勤于學習、不倦探索的求知。學習他們崇高的愛國主義和堅定的社會主義信念，永遠跟走。

　　作為小學生，我們應該怎樣緬懷先烈呢?我想首先我們要愛國。把愛國的情懷融入到我們的學習中。試想一個不愛學習科學文化知識的人，還能談得上愛國嗎?同學們，今天的愛國就是奮發學習，早日成為國家的棟梁。讓我們一起繼承先烈的遺志，擦亮眼睛，放眼世界，為祖國的繁榮富強奮發學習吧!奮發學習不是喊幾句好聽的口號，而是需要我們腳踏實地去做。

　　奮發學習，落實到我們小學生的具體行為中，首先就是要認真上好每一堂課，把每堂課要掌握的知識學得扎扎實實。上課積極動腦，會獨立思考，會合作學習，不懂就問，大膽質疑，直到真正弄懂為止。其次，要一絲不茍完成老師布置的每一項課堂作業、回家作業，寫好每一個字，算好每一道題。有錯及時訂正，不放過每一個錯別字，不放過每一道錯題。另外，我們要充分利用早讀、中午的時間，加強閱讀，不斷豐富自己的課外知識。加強課前預習、課后復習，不斷提高自己的學習能力。我們還要發揚不怕苦、敢于拼搏的。

　　同學們，讓我們以先烈為榜樣，用我們的熱情，用我們的才智，奮發學習，讓先烈們奮斗的軌跡在我們的拼搏中延伸，讓我們用實際行動為中華之崛起而讀書，讓我們的國旗更鮮艷，五星更閃亮!相信同學們，聽了老師的一番話一定有所感悟。下來以后請大家規范自己的言行，用實際行動來體現你對先烈們的崇高敬意。

校長國家公祭日國旗下講話稿范文 篇28

　　老師們，同學們：

　　大家好!

　　今天的12月14日，昨天是我國的第二個國家公祭日。

　　我們無憂無慮地生活在祖國大家庭里，是幸福的，更是幸運的，因為我們生長在祖國和平發展的新時代。可大家知道嗎?就在xx年前，即 1937年12月13日，是“現代文明史上最黑暗的一頁”，那一天日軍的炮火轟開了南京的大門，滅絕人性的侵略者對手無寸鐵的中國平民進行了長達六周的慘絕人寰的大規模屠殺——這就是震驚世界的“南京大屠殺”。烈火，燒紅了黯淡的天空;鮮血，浸透了苦難的大地。慘叫四起，撕心裂肺;尸骸遍地，觸目驚心。十朝古都，六朝金粉，就此淪陷和毀滅。30萬鮮活的靈魂，美麗的生命，就此消失和泯滅了!這是一個國家、一個民族永遠無法抹去的陰影，永遠不能忘卻的傷痛!這是一段血淚史，是一段苦難史，更是一段屈辱史!?

　　我們應該時刻告誡自己“勿忘國恥”，“忘記歷史就意味著背叛”，今天，當我們站在這里，眼看著鮮艷的五星紅旗在晨風中火一樣冉冉升起時，相信我們大家的心中都在涌起一種無比自豪，無比驕傲，也無比神圣的感情。不論我們走向何方，不論我們在何時何地，只要我們看到它高高飄揚在藍天白云之間，我們就會自然而然地想到，祖國，是和我們血與肉相連，榮與辱相通的!祖國光榮，則我們光榮，祖國恥辱，則我們恥辱!

　　每年的今天為南京大屠殺紀念日。這，已成為中華民族永久的痛苦記憶!每年的今天，南京城都會拉響警報，以此悼念在大屠殺中遇難的同胞。在陣陣撕人心肺的警報聲中，人們或佇立沉思，或默默哀悼。警報提醒每一位中國人，絕不能忘記國家和南京這座城市，曾經遭受的恥辱!同學們，請記住——血，不能白流;歷史不能忘卻。

　　南京大屠殺慘絕千古人寰，反映了一個道理：落后就要挨打。前事不忘后事之師，以史為鑒開創未來。今天的祖國培育我們健康成長，品德為先、能力為重、全面發展，成長為社會主義合格建設者和可靠接班人。

　　我的國旗下講話畢，謝謝大家!

校長國家公祭日國旗下講話稿范文 篇29

　　敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家好!

　　今天，我講話的題目是《勿忘國恥，立志成才》!

　　今年，十二屆全國人大常委會第七次會議表決通過了將12月13日確定為南京大屠殺死難者國家公祭日的決定。

　　77年前的12月13日，一個比今天還要冷的日子。那一天日軍的炮火轟開了南京的大門，滅絕人性的侵略者用機槍掃射、活埋、把人當做刺殺的靶子，對手無寸鐵的中國平民進行了長達六周的慘絕人寰的大規模屠殺。他們以極其殘忍的手段屠殺了我30萬余同胞!慘叫四起，撕心裂肺；尸骸遍地，觸目驚心。

　　這是歷史上屈辱的一天，這是讓我們中國人心痛的日子，這是一段永遠無法讓中國人忘卻的國恥。

　　國家公祭，既是對自己死難同胞靈魂的安撫，也是對那些犯罪者的警示，警告這個罪孽深重又不愿悔改的鄰國，更是告誡我們的國民，保持清醒狀態，不要有片刻的忘卻與麻木，絕不能忘卻歷史、忘卻苦難。這不是在宣泄情緒，不是在倡導民族復仇，而是提醒我們每一個人，我們是一個整體，我們在共同悲痛。

　　少年強，則國強；少年弱，則國弱。“前事不忘，后事之師”，南京大屠殺告訴我們一個道理：落后就要挨打。但我們還痛心的發現在我們身邊，我們還能夠看到少數麻木不仁的同學，整天沒有奮斗目標，沒有上進心，不認真學習，不遵守紀律，不懂得孝敬父母，甚至整天游手好閑，惹是生非。我要問這些同學，你們這樣混跡下去，對得起含辛茹苦，翹首盼望你成人成才的父母和老師嗎?對得起自己的良心嗎?對得起中國少年這四個字嗎?你們能撐起中國的脊梁嗎?

　　“中國夢，我的夢”，我們每個人都要不斷實現自我夢想，共筑中國夢。作為我們每一個學生，我們就要從做好學生這個根本出發，“明志篤學”珍惜每一天，為自己的理想和目標不懈努力，堅持奮斗。我們要自覺遵守“八禮四儀”，養成良好的學習、生活習慣和文明禮儀習慣。遵守規章制度，尊敬老師，刻苦學習，熱愛勞動，關心他人，善于合作，以優異的成績向30萬死難者保證，向全世界莊嚴宣告，作為中國當代青年學生，我行，我們行!

　　愿死難者的冤魂得以安息!愿偉大的中國夢早日實現!愿我們每個同學都能茁壯成長!

　　謝謝大家!

校長國家公祭日國旗下講話稿范文 篇30

　　尊敬的、老師、親愛的同學們：

　　大家上午好!

　　今年的9月18日是"九一的紀念日。為了教育學生"牢記歷史，不忘國恥"，XX小學開展了紀念日愛國主義教育系列活動。

　　舉行了以"勿忘國恥，振興中華"為主題的升旗儀式

　　升旗儀式上，伴隨著雄壯的國歌，同學們神情凝重舉手行隊禮，注視五星紅旗冉冉升起。之后，樊文鈺同學引領大家回顧了那段民族災難深重的歷史，號召大家勿忘國恥，勿忘歷史，勤奮學習，立志成才，用我們的實際行動，為中華民族的強大做出貢獻。

　　開展了"牢記歷史，居安思危"主題班會活動

　　班會上，老師仔細講解了"九一八"事變的歷史和日軍侵華的種種暴行，號召同學們要居安思危，警鐘長鳴，從我做起，振興中華。

　　觀看教育紀錄片《勿忘九一八》

　　各班學生在教室內統一觀看了愛國主義教育紀錄片《勿忘九一八》。影片還原了歷史，詳細介紹了"九一八"事變的經過和日本軍隊對我們的踐踏和慘無人道的侵略，帶領著全體學生回顧了那段屈辱的國恥，并展現了人民團結奮戰，最終奪取抗日戰爭勝利的艱難歷程，使學生們感受到幸福生活的來之不易。

　　通過板報、手抄報激發愛國熱情

　　各班學生通過板報、手抄報等形式深切緬懷在抗日戰爭中英勇犧牲的烈士們。紀念"九一八"是為了不忘國恥，是為了不忘落后就要挨打的'歷史教訓，更是要讓我們這一代學生感受中華民族那種不屈不撓的，激起他們愛祖國、愛人民的感情，同時樹立為了祖國的強大和繁榮而奮發讀書的遠大理想。

　　通過這次系列教育活動的開展，同學們不僅重溫了歷史。分析了時政，更激發起同學們的斗志，樹立社會主義榮辱觀，決心化羞恥為動力，為國家、為家庭、也為自己所向往的輝煌明天，奮發有為，努力拼搏！更讓學生牢記了這一段血的歷史，激發了學生的愛國熱情，增強了學生的民族和愛我中華的感情。

校長國家公祭日國旗下講話稿范文 篇31

　　大家好，我是高一（1）班的，很榮幸給大家帶來此次國旗下講話，此次我演講的題目是《勿忘國恥振興中華》。

　　侵華日寇，毀吾南京，劫掠黎庶，屠戮蒼生，卅萬之靈，飲恨江城，日月慘淡，寰宇震驚，獸行暴虐，曠世未聞。今天是我國第X個南京大屠殺死難者國家公祭日，在這個沉痛的日子里，讓我們深切緬懷所有南京大屠殺的無辜死難者，深切緬懷所有遭遇日本侵略者殺戮的死難同胞，深切緬懷所有為中國人民抗日戰爭勝利拋頭顱灑熱血獻出生命的革命先烈和民族英雄。

　　南京大屠殺是我們國家每一位公民尤其是背負著國家命運和希望的我們——青少年不能忘卻的歷史。在1937年七七事變之后的12月10日，日軍發起總攻，在此后的12月13日大量日軍攻入南京城，南京淪陷，在南京淪陷后侵華日軍于南京及附近地區進行了長達六周有組織有計劃有預謀的大屠殺、奸淫、放火、搶劫等血腥暴行，在南京大屠殺中大量平民及戰俘被日軍殺害，無數的家庭支離破碎，遇難人數甚至超過了30萬人，這一駭人聽聞的反人類暴行是人類歷史上十分黑暗的一頁，更是我們中華民族永遠的傷痛，但是面對這極其野蠻，極其殘暴的日本侵略者，具有偉大愛國主義精神的中國人沒有屈服，在中國共產黨的號召和引導下，全民族各種力量同仇敵愾，共御外敵，最終贏得了中國人民抗日戰爭的偉大勝利，也為世界反法西斯戰爭勝利做出了重要的貢獻。

　　“四萬萬人齊蹈厲，同心同德—戎衣”，從中國贏得抗日戰爭偉大勝利，開啟中華民族由衰敗走向振興的重大轉，到中國特色社會主義進入新時代，意味著中華民族迎來了從站起來、富起來到強起來的偉大飛躍，中華崛起之工業，民族復興之愿景，因為一代代中華兒女接續奮斗而曙光在前。與時代同呼吸與祖國共命運的我們，應將這份國恥銘記于心，帶著這份國家的莫大恥辱努力學習，在不久的將來為祖國的建設獻出屬于自己的一份力量。勿忘國恥振興中華，今天的中國，任人宰割飽受欺凌的時代已經一去不復返了，全體中華兒女攜手同心凝聚磅礴力量，為實現中華民族偉大復興的中國夢而不懈努力，這正是對死難同胞和革命先烈最好的告慰。

　　我的演講到此結束，謝謝大家。

校長國家公祭日國旗下講話稿范文 篇32

　　老師們、同學們：

　　大家好！

　　今天是20xx年12月13日。

　　我是來自高2110班的。

　　我是來自高2110班的。

　　八十四年前的今天，中華歷史上最負盛名的古都南京，在侵華日軍的鐵蹄下淪陷。隨后的六周里，日本侵略者對城中手無寸鐵的平民百姓，進行了慘絕人寰的屠殺。這是反法西斯戰爭史上最黑暗的一章，也是中華民族經歷過的最慘痛的劫難。

　　八十四年過去了，今日的中國已然崛起于世界的東方，今日的中華民族已然傲立于世界民族之林。我們不禁追問：此時此刻再去追溯歷史，意義何在？我想，一周前“高21級紀念“一二·九”運動革命歷史短劇展演”可能給了我們答案。

　　你聽一二·九運動短劇《聚火者》中，無數學生擲地有聲的吶喊，那是愛國青年在民族危亡之際沸騰澎湃的滿腔熱血；

　　你看七七事變短劇《別哭泣，北平》中佟麟閣將軍誓死捍衛宛平城的錚錚鐵骨，那是敵我實力懸殊之時，英雄兒女向死而生的不屈信念。

　　站在舞臺上的同學，或許無從與劇中的角色相見對談，但那份振臂高呼、救亡圖存的激昂情緒卻能跨越近百年的歲月，成為我們心底永恒的烙印。

　　有多少屈辱，就有多少不甘。

　　有多少壓迫，就有多少反抗。

　　中國共產黨的建立，是中國人民對淪為半殖民地社會的不甘，是仁人志士對馬克思主義先進思想的無限向往，是中華民族對獨立與發展孜孜不倦的追求。

　　追溯過往，不僅意味著不斷深化對歷史的理解，更激發了我們青年學子身上素樸而濃烈的愛國情感。那是每一個中國人最深沉、最厚重，亦是最奔放、最灑脫的情感。

　　其深沉厚重，在于“國”的意蘊之綿長。對于中華民族，“國”既是這片遼闊壯美的神州大地，又是這片土地上生生不息的可愛人民；既是源遠流長博大精深的中華文化，又是崢嶸歲月仁人志士鑄就的革命精神。

　　而其奔放灑脫，在于“愛國”的表現形式之自由。無論是百年以前南湖紅船上唱響的一曲《國際歌》，還是西北守林人在漫卷黃沙之中種下的一棵樹苗，又或者是袁隆平爺爺在稻田里，等候禾下乘涼的熱望。

　　這正是“一二·九革命短劇展演”的意義所在：我們用戲劇這一途徑，去彰明青年人對國家、對民族的熱愛與眷戀，去詮釋一代代中國人的拼搏與夢想，去貼近革命志士的生命，感受他們的心聲。

　　我還記得，一二·九演出的那天，我飾演的鄧恩銘看著工人們被資本家剝削壓迫，不由得發出不甘的吶喊：我們的同胞這些年遭受了太多官僚和資本家的壓迫，人民生活在水深火熱之中。作為一個青年人，我們理應為這個國家做些什么。

　　我也記得，我飾演的王盡美看著身旁生死與共的親密戰友，同樣堅定地對他說：我們要先站起來，帶領著更多人聯合，聯合起來去斗爭，去打造一個人民的嶄新的社會，一個屬于勞動人民自己的世界！

　　我們記得，不只有民族的悲愴，還有落后必亡的訓誡。

　　我們紀念，并不是復仇的怨念，只為實現復興的夙愿。

　　今日，我們站在國旗下，對祖國和人民莊嚴表達我們的心聲。

　　請黨放心，強國有我，我們，正年輕！