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冬奧會國旗下講話稿

發布時間:2024-05-24

冬奧會國旗下講話稿(精選33篇)

冬奧會國旗下講話稿 篇1

  尊敬的各位老師、教練,親愛的同學們:

  早上好!

  索契冬奧遠去,但這份記憶會保存很久,特別是那些讓人難忘的臉龐和從頭腦中浮現的故事,就是這個冬天最溫暖的事情。

  索契冬奧會上,中國體育代表團獲得3金4銀2銅共9枚獎牌,排名冬奧會獎牌榜第12位,仍然保持在冬奧會的第二集團,穩固了在冬奧會競爭格局中的地位。而回首17天,索契冬奧會上的那些中國面孔,激發我們的那份情感,或將永遠銘記于心。

  張虹氣勢如虹

  張虹在索契冬奧會上可以稱得上是一匹黑馬,在速滑女子1000米上強勢摘金,為中國代表團實現速滑項目金牌零的突破,也是中國自1980年參加冬奧會至今以來,34年首次實現速滑項目零的突破。張虹在賽后也表示,連她自己都沒有想到過她會是捅破速滑金牌窗紙的那個人。即便在索契冬奧會之前,也沒有人注意到張虹。

  26歲的張虹性格開朗,心理素質良好,這些因素,使張虹有個更美好的未來

  周洋歷經1455天強勢回歸

  中國短道王者王濛因傷缺席索契冬奧會,讓中國女子短道速滑隊賽前處在悲傷和遺憾的情緒中,外界也對失去主心骨的這支隊伍失去信心。但在索契,中國姑娘們沒有被困難嚇倒。

  四年前的溫哥華,18歲的周洋一鳴驚人,奪得1500米冠軍。鮮花掌聲之后,周洋卻迎來了低谷。訓練場外風波不斷,導致周洋一蹶不振,逐步跌入谷底,甚至患上憂郁癥和厭食癥,一度被退回省隊。經歷了1455天,22歲的周洋上演了一出強勢回歸的好戲。在索契的1500米決賽,她爆發出巨大的能量,超越諸多高手,衛冕成功。

  當周洋登上領獎臺時,和四年前一樣,她再一次做出了滑行動作。可愛和熟悉的場景又展現在人們面前。但經過四年的風風雨雨,周洋已經擁有了一顆強大的心臟和堅強的斗志。

  強勢回歸的不僅僅有周洋。在王濛受傷告別索契的情況下,李堅柔替補出場,并最終站了出來。在短道速滑女子500米首先沖過終點,奪得了中國代表團在本屆冬奧會的首枚金牌,而中國隊也實現了該項目冬奧會“四連冠”的壯舉。

  激動之余,讓我感受最深的就是中國隊的拼搏精神。

  其實賽場和學習都一樣,我們不要在乎榮譽和成功的存在,但是一定要在乎為之奮斗的過程。路永遠在我們的前方。讓我們縱觀奧運歷史,那些最偉大的冠軍無一不是苦難學徒,無一不是沒有經過千辛萬苦才成就輝煌的。苦難往往最能錘煉和磨礪人的性格,沒有意志的鍛煉,是不可能成功的。同學們,在訓練場上,我們要學習運動員們的不畏艱苦的拼搏精神;在學習的道路上,我們要學習運動員們堅持不懈、勇于克服困難的意志。這樣,在人生的道路上留下我們金色的腳印。

  隨著日子一天一天的流逝,十八屆運動會即將來臨。對于這個我們同學將會在其中展現自己技藝和風采的聚會。我們祝愿我們現場所有的運動員都賽出成績,賽出風格,賽出奧運精神!

冬奧會國旗下講話稿 篇2

  Honesty is one of the most valuable personalities of human。 Only honesty makes people accepted and trusted by others。 Besides, dishonesty does great harm to people。 The most classic example is the Cry Wolf, a story about a boy。 He paid great price for his dishonesty。 There is a say that trust is like a piece of paper, and wrinkles ease also can't restore it the way it was。 It suggests that once you treat the other, it's hardly for you to get his trust again。 Therefore, let's be honest in daily life。

  誠實是人類最可貴的性格之一。僅有誠實才能使別人理解和信任你。此外。不誠實給人們帶來很大傷害。最典型的例子就是狼來了的故事,講述的是一個男孩的故事。他為自我的不誠實付出了很大的代價。有一句話是這樣講的,信任就像一張紙,皺了,即使撫平也恢復不了原樣。它證明,一旦你欺騙了別人,你很難再得到別人的信任。所以,讓我們在日常生活中誠實以待。

冬奧會國旗下講話稿 篇3

  光陰易逝,豈容我待。20xx屆高考剛剛結束,伴隨著碩果累累的六月,再過5天,我們也將迎來本學期的期末考試,這是我們在輕松愉快的暑假到來之前必須接受學習上的一次重要檢驗。六月是收獲的季節,也是滿懷豪情的季節。對全體同學來講,考試是評價的一種手段,不僅對自己基礎知識和基本技能進行考查,而且要通過考試了解學生掌握知識的總體情況,因此,就本次期末考試,對全體同學提出以下幾點希望:

  第一、希望同學們從思想上能夠重視這次考試。期末考試是對你們一個學期以來所學知識的一次大檢驗,希望同學們能夠抓住機會,展示自己,在這收獲的季節摘取勝利的果實。

  通過考試,對自己學習情況有一個理性的認識,及時獲得矯正信息,調整自己今后的學習態度和學習方法。本次考試成敗也將成為你反思學習過程,進而改進和調整學習策略,提高學習質量的重要手段。因此,我們每一個同學都應以嚴肅、認真、負責的態度對待本次期未統考。

  第二、珍惜從此刻到臨考的每一分鐘。俗話說,“臨陣磨槍,不快也光”,因此,請同學們抓緊點滴時間,勞逸結合,靜心進行考前復習。希望每一位同學能夠把老師所整理、歸類的基礎知識夯實。考試說透了不過是“萬變不離其宗”,因此,我建議各位同學緊抓課本,只有抓住了課本,吃透了教材才能在考場上游刃有余。

  第三、考試是一次考驗,是對個人耐心的考驗。除了認真上好每一節復習課外還應該認真的完成作業。不能因為是復習,就隨便不完成作業或降低作業標準。復習時老師會根據知識的重難點,有計劃地布置作業,有目的地練習鞏固。做好復習期間的各種作業復習才能達到事半功倍的效果。

  第四、對于不懂的問題,要敢于提問。如果感到自己哪方面的知識不過關,有疑問的一定要提出來,問同學、問老師、問家長,弄懂以后還要多練習兩次。只有這樣,才能有效地彌補自己的知識漏洞。

  第五、堅持誠信考試。考試是一次行為習慣的考驗。我們要求做到:(1)考前準備好文具,規定以外的物品、手機、書籍、資料要放到講桌前。考后注意考場整潔衛生。(2)考試時應認真安靜地答卷,不得交頭接耳,不得左顧右盼,不得夾帶與考試有關的東西,一經發現,均以作弊論處。(3)考試還是一次做人品行的檢測,我們每個人都應該有一種“文明考試,誠信做人”的意識,我們要以飽滿的熱情和積極的姿態投入到考試中去,公平競爭,誠信考試,杜絕作弊,爭創佳績。

  最后我希望同學們保持平和心態,科學對待考試。考試既是知識的檢測,又是意志的磨煉。考試時要沉著冷靜,應臨場不亂,不犯低級錯誤,切忌看錯、寫錯。要對自己充滿信心,認真分析試題,仔細推敲,先易后難,工整作答,最大限度地向卷面要分數!

  謝謝大家!

冬奧會國旗下講話稿 篇4

  怎樣才能成為一個合格的小公民嗎?我認為要做一個合格的小公民首先要做到:愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、遵紀守法和遵守小學生日常行為規范等。

  做一個合格的小公民,要從“五小”做起,即在家庭做孝順父母、關心親人、勤儉節約、熱愛勞動的“小幫手”;在社會做熱愛祖國、文明禮貌、誠實守信、遵紀守法的“小標兵”;在學校做團結友愛、互相幫助、尊重他人、善于合作的“小伙伴”;在社區和公共場所做愛護公物、講究衛生、保護環境、遵守秩序的“小衛士”;對于自己要做到胸懷開闊、心理健康、勤奮自立、勇于創新的“小主人”。

  合格的小公民還要做到注意講文明,不能隨手亂扔垃圾,因為這些白色垃圾就有可能導致環境污染;不要隨地吐癱、吐口香糖,以前我看到過一報導,一塊口香糖買來只有幾毛錢,但是消除口香糖卻要幾元錢。雖然這些錢看上去只是個小數目但是整個一加起來就會是一個天文數字;另外也不要將臟話,只要一出臟話別人就會對你產生厭惡感。做合格的`小公民,還要做到有禮貌。講禮貌要從各個方面去做:在公交車上,我們要尊老愛幼,積極讓座,被別人踩了不生氣,踩了別人趕快說對不起;在親友家里,要記得不要亂拿東西,得到別人的東西要說聲“謝謝”;做一個合格的小公民,還要去關心他人,當聽到有地區受災了,我就迫不及待的把零用錢都捐了出來;平時我常常幫媽媽掃地、擦桌子;在學校里我要熱愛勞動、講文明禮貌、愛護花草樹木、講衛生等等。

  從我做起,從小事做起,認真去做,就一定能成為一個合格的小公民。

冬奧會國旗下講話稿 篇5

  各位校領導、老師們同學們大家好:

  這天,作為學生干部,我很榮幸能夠站在那里演講。

  風風雨雨,朝朝暮暮:花開花謝,潮起潮落。三年的時光匆匆飛逝,如同輕煙一般被風吹散,回首往事,眷戀之情油然而生。

  曾憶課間嬉笑的身影;運動會上團結一心的拼搏;莊嚴的升旗儀式……這許多的回憶,雖增添了一份離別的傷感,卻也畢竟是初中生活的印記,時光的記載。

  我們必須還記得剛入校時,你我所立的雄心壯志,必須還記得在教室中你我孜孜不倦學習研究的身影,必須還記得老師的諄諄教誨,以及習題獲得突破時你我那種發自內心的喜悅,必須還記得在運動場上你我生龍活虎鍛煉的場景……,太多的場景值得我們回憶,就請讓這回憶成為你我生命中最為珍重的收藏。這三年的路我們走得辛苦而快樂;三年的生活,我們過得充實而美妙。我們流過眼淚,卻伴著歡笑;我們踏著荊棘,卻嗅得萬里花香。

  “君看白日馳,何異弦上箭。”三個希冀的春天,我們播種了三次;三季濃厚的秋日,我們收獲了三次。我們以前經受了三個火夏的磨礪和三個嚴冬的考驗,就請別忘記這段有滋有味的時光。

  而今,又一株蒲公英成熟了,風吹過時,我們就要各奔前程,在同一片藍天下,我們將去追尋各自的夢想。

  中考的戰鼓已經擂響,在那十天之后,我們也將面臨人生中的偉大挑戰:這是一場堅韌與頑強的挑戰,即使前方的道路充滿陰霾和坎坷,我們也務必勇敢應對。

  讓我們以用心的態度解決問題,以勇敢的態度戰勝畏懼,以激情的態度勤奮學習,以平靜的態度挑戰憂慮,以自信的態度改變現狀,以期盼的態度憧憬未來。既然決定挑戰初三,就必須要用毅力、耐力、信念、勇氣和自信去戰勝一切,拿出破釜沉舟的勇氣,堅持下去。

  以前,我們想象中的初三總是陰云密布,暗無天日,對初三的生活既憧憬又恐懼。此刻,當自己真正成為初三的學生,面臨著即將到來的中考,突然發現,初三并不可怕,它但是是人生一段別樣的體驗,是一枚夾雜著甘甜與苦澀的青果,需要我們用汗水與勤勞來澆灌。無論這天還是明天,即使到了最后,只要尚未成功,我們仍要努力拼搏,仰望未來,我們永不退縮,永不言敗。

  無須太多絢麗的和弦,讓我們意氣昂揚地整裝待發,只需隱忍的精神,堅韌的毅力,以及不畏困難與失敗的信心和勇氣,秉承堅定不移的人生信念,用心的迎戰中考!

  讓我們肯定自己,超越自己,創造自己,讓我們心中伴著信念,矢志不渝,帶著期望邁向輝煌!

  珍惜時間,把握此刻,用心行動,不懈努力,把依依不舍的眷戀化做志向,用驕人的成績,竭力回報母校。

  我們將描繪更宏大的藍圖,讓母校以我們為豪!

冬奧會國旗下講話稿 篇6

  同學們、老師們:

  上午好!

  今天講話的主題是法治教育,題目是《加強法治教育 促進健康成長》。

  青少年是祖國的未來、民族的希望。加強青少年法治教育,使廣大青少年學生從小樹立法治觀念,養成自覺守法、遇事找法、解決問題靠法的思維習慣和行為方式,是全面依法治國、加快建設社會主義法治國家的基礎工程;是在青少年群體中深入開展社會主義核心價值觀教育的重要途徑;是全面貫徹黨的教育方針,促進青少年健康成長、全面發展,培養社會主義合格公民的客觀要求。

  但從總體上看,青少年法治教育仍存在著對其重要地位和作用認識不深刻、定位不夠準確;法治教育缺乏整體規劃,方式方法有待創新;學校法治教育的評價體系不健全,教育針對性和實效性不強;學校、社會、家庭多元參與的青少年法治教育網絡還沒有形成;師資、教育資源的保障機制尚不健全等問題。

  在義務教育階段,要使學生初步了解公民的基本權利義務、重要法治理念與原則,初步了解個人成長和參與社會生活必須的基本法律常識;初步樹立法治意識,養成規則意識和尊法守法的行為習慣,初步具備依法維護自身權益、參與社會生活的意識和能力,為培育法治觀念、樹立法治信仰奠定基礎。

  全面提高青少年法治觀念和法律意識,目的是使尊法學法守法用法成為青少年的共同追求和自覺行動。我們要以社會主義核心價值觀為引領,普及法治知識,養成守法意識,使青少年了解、掌握個人成長和參與社會生活必需的法律常識和制度、明晰行為規則,自覺尊法、守法;規范行為習慣,培育法治觀念,增強青少年依法規范自身行為、分辨是非、運用法律方法維護自身權益、通過法律途徑參與國家和社會生活的意識和能力;踐行法治理念,樹立法治信仰,引導青少年參與法治實踐,形成對社會主義法治道路的價值認同、制度認同,成為社會主義法治的忠實崇尚者、自覺遵守者、堅定捍衛者。

冬奧會國旗下講話稿 篇7

  老師們,同學們:

  大家好!今天我代表二十五班做本周國旗下演講,我演講的題目是《節約用水,從我做起》。

  水是生命之源,是人類賴以生存和發展源泉。在當今世界面臨的人口、資源與環境三大問題面前,水資源是不可替代的重要資源。沒有水,一切生命都將消失。科學研究表明,人體的59—66%是由水組成的,一般情況下一個人在沒有食物但是有水的環境下可以存活7天左右,可是在雖有食物卻沒有水的干燥環境下只能存活3天。一個城市在沒有正常能源甚至沒有交通工具的情況下,還可以維持一定時間的正常運轉,然而沒有水,這個城市很快就會成為一座死城。

  一個71%的面積被水覆蓋的星球卻面臨著水危機,這就是地球上的事實。其中97.5%的水是海水,既不能直接飲用也不能灌溉。余下的2.5%的淡水中,有87%是人類難以利用的兩極冰蓋、高山冰川和永凍地帶的冰雪。人類真正能夠利用的是江河湖泊以及地下水中的一部分,不足世界淡水總量的1%。有人比喻說,在地球這個大水缸里可以用的水只有一湯匙。

  根據聯合國的數據統計,世界上占人口40%的80個國家正面臨著水的危機,發展中國家約10億人喝不到清潔的水,17億人沒有良好的衛生設施,每年約有2500萬人死于飲水不潔,500萬人死于同水有關的疾病。預計到20xx年,全球三分之二的人口將生活在不同程度地缺水的地區。聯合國水事會議指出水危機將成為繼石油危機之后另一項嚴重的社會危機。人們說:20世紀人類“為石油而戰”,21世紀人類將“為水而戰”。

  這說明嚴峻的水資源問題再次成為世界輿論關注的焦點,是我國社會和經濟可持續發展中一個不能回避的難點,水資源短缺成為包括中國在內的貧水國無法回避的世紀挑戰。盡管孕育了中華文明的長江和黃河依然奔流不息,盡管新中國成立50多年來興建了水庫8萬多座,總蓄水能力達5000億立方米,加上無數引水、抽水設施,使全國供水規模從1000億立方米增長到5800億立方米。但是,今天的中國卻不得不面對被聯合國認定為“水資源緊缺國家”的現實。全國有400余座城市供水不足,比較嚴重缺水的有110座。春耕生產正面臨著嚴峻的水資源制約,“供水危機”的警報頻頻拉響。

  為此國家正在實現水資源可持續利用的戰略工程——南水北調。節約用水是永恒的主題。“地球上最后一滴水將是人類的眼淚。”這句提醒人們節約用水的廣告語,相信許多人都聽說過。但有多少人能真正做到從此節約每一滴水,真正做到用水“斤斤計較”?

  我看到某些同學缺乏節水意識,喝剩下的礦泉水隨手倒掉,洗衣服、刷碗擰開水龍頭任其白流。體育課后擰開水龍頭隨意沖頭。

  長期以來,人們錯誤的認為:水資源取之不盡、用之不竭,導致公眾的節水意識仍然不高,造成了長期破壞、浪費水資源。要從根本上解決水資源利用效率低和嚴重的用水浪費現象,必須大力提倡節約用水,建設節水型社會,這是保障我國經濟社會可持續發展的必然選擇。

  我們倡議:珍惜每一滴水,保護水資源,從我做起,節約用水。

  同學們, 作為一名學生,一名祖國的接班人,我們有責任也有義務盡自己的所能,為建設一個節約型的學校貢獻一份力量。為了社會的可持續發展,為了資源的可持續利用,為了我們美好的明天,讓我們,從現在開始,從自己做起,將節約進行到底! 讓我們的學校成為“節水學校”。讓我們大家為建設節約型社會,和諧的社會貢獻自己的力量。謝謝大家!

冬奧會國旗下講話稿 篇8

  我們董小的孩子,一直是熱情,能干,樂于助人的.可是,我發現,部分同學在高興時,與同學沖突時,甚至平常說話時,都喜歡講臟話,這可不是好現象.

  說話文明,舉止文雅,是中華民族的傳統美德.一個人,如果能夠出口成章,滔滔不絕,語重心長又能催人奮發,就不僅展示了他深厚的文化功底,更體現了他高尚的品德素養.當有人不小心碰到了你,他一個勁地說對不起,你還能生氣嗎相反的,如果他說一句:"不就是碰了你一下嗎,有什么了不起"你肯定會很生氣.你幫了別人,他對你說謝謝,你心里肯定甜滋滋的.得理讓人,失理道歉,真誠地與人相處,與人為善,相互尊重,相互信任,你會發現一聲"你好"給別人帶去一天的好心情,一句"謝謝"拉近了人們之間的距離,一聲"對不起"能化解劍拔弩張的沖突,一個"不要緊"等于給人吹去陣陣溫潤的春風.這,就是語言的力量.

  孔子曾說過不學禮,無以立.我國是一個有著悠久歷史的文明古國,具有禮儀之邦的美稱.文明禮貌并非是個人生活的小事,而是一個國家社會風尚的真實反映,是一個民族道德素質水平和精神文明程度的標志.同學們,讓我們都行動起來吧,讓"請,您好,謝謝,對不起,沒關系,再見"這些成為我們的日常用語,拒絕臟話,讓我們每一個人都用友好,誠懇的態度待人,用熱情,大方的舉止處事,給他人帶來愉快和諧,讓校園充滿愛的溫馨,讓文明禮貌之花在我們的校園競相綻放吧!

冬奧會國旗下講話稿 篇9

  尊敬的各位:

  大家好,今天我演講的題目是——《超越自己,敢于挑戰》。

  此時此刻,我站在這里,與其說是演講,不如說是借機與各位首長和戰友進行一次面對面的匯報與交流。在此,我要真誠地感謝各位首長給了我這樣一個展示自己的平臺。

  客觀的說,我本身并不是一個很外向的人,比較內斂。以前不是很熱衷于參加類似于演講這類集體活動,是因為擔心自己實力不夠,也就缺乏對自己這方面能力的鍛煉。對于這。的體育成績一般都是低空飛過,或是老師給個同情分勉強過關。到了大學時發現體育成績也要算學分,于是心里就有點緊張擔心了。比如說大二時要考排球,在那以前都沒有接觸過,當時心里很擔心考試通不過,當第一節課過后更是有點絕望了,因為要兩人一組互相顛球來回幾十個,不僅考個人的技術,還要看兩人的合作程度。一節課下來一個來回都沒有做到,還顛得手腕很痛。但是沒辦法,只有勤加練習了,有時候練得手腕紅腫破皮,痛得難受時,朋友會安慰我,當練習總沒有成效灰心難過時,朋友會耐心指點和鼓勵我,最后終于取得了不錯的成績,也加強了和朋友之間的感情。到后來我發現我再也不像初高中時那樣害怕上體育課了,反而很期待,因為這意味著又能多一項休閑和鍛煉身體的方式,同時也多了幾個交心的朋友,使我的人生又多了一筆珍貴的財富。通過這一件小事情,我明白在遇到困難和挫折時,要敢于面對,這樣才能在這個過程中超越自己,也能積累豐富的人生經驗。

  剛才只是舉的在我的人生路上一個很平凡的超越自己的例子,另外我還有一個經歷想與一下,當時畢業后我進入了教師這一行業,在盡職盡責完成好本職工作之余,我感覺自己的人生很平淡,人生的.經歷不夠豐富,對未來的路也有點迷茫。于是我在全面思考之后決定考公務員,做好決定之后我開始利用業余時間積極備考,在這個過程中也遇到了一些困難和失敗,有一次通過了筆試,但是在面試的時候由于緊張和準備不足沒有通過,當時很沮喪,心理壓力也很大,覺得自己很沒用還累得家里人跟著操心,后來有了家人和朋友的關心和幫助,找出失敗的原因然后努力解決。最后我終于成功了。也許這個事情對于別人來說很微不足道,但是對于我卻意義重大,因為我又實現自己的一次超越。

冬奧會國旗下講話稿 篇10

  藍天阿姨是特別愛干凈,她總是喜歡穿一件純凈的藍色裙子。白云姑娘卻偏愛白色,但她卻喜歡變換自己的服裝款式,有時穿成棉花糖那樣的連衣裙,有時又穿上動物圖案的休閑裝。人們早晨起來,看到她們,這一天的心情特別好。大家都會情不自禁地說:“藍天白云,多好的天氣!”

  空氣姐姐因為是透明的,所以總抱怨自己好像隱形人,人們都不重視她。這時,氧氣弟弟地說:“其實你的功勞最大,正因為你是透明的,人們才能看見藍天白云。”

  “是啊,是啊,沒有你清新的空氣,就沒有我藍藍的天”。藍天阿姨隨聲附和。

  “杭州的綠樹多,是一個美麗的城市花園,我最喜歡停留在這里,”白云姑娘也開心地說道。

  空氣姐姐聽了愉快地點頭微笑,原來,我是如此的重要。

  然而,好景不長,不知從什么時候開始,空氣姐姐的身上有了臟東西。而且那東西越來越多,有時遮住了藍天阿姨,纏住了白云姑娘。“快走開,你這臟東西!”空氣姐姐憤怒地說道。

  “我有名字的,我就是近幾年鼎鼎大名的PM2.5。”對方不甘示弱。

  “你從哪里冒出來的?”

  “我有許多同伴,有的是從汽車的尾氣里鉆出來的,有的是從工廠的煙囪里飛出來的,有的是從建筑工地里飄出來,還有的是從飯店抽油煙機里跑出來的。”我可以輕而易舉地進入人類的支氣管,讓他們變得很難受。現在的霧霾天也主要是我們的功勞。”

  “你太可惡了,人們一定會好好治理你們的。”空氣姐姐狠狠瞪著PM2.5,恨不得它馬上消失。

  霧霾經常光顧杭州,人們終于醒悟過來,大家響應政府的號召,低碳出行。馬路上出現了很多的公共自行車,小汽車“錯峰限行”,公交、地鐵更是人們的首選。那原先噴著濃煙的`黃標車已經消失在馬路上。工廠的濃煙已經不再,工地的灰塵明顯減少,飯店光盤族越來越多。我們小學生都是一個個小衛士,家里的垃圾自覺分類,積極開展環保假日小隊活動,宣傳“節水、節電、過綠色環保的低碳生活”。漸漸地,原先“塵滿為患”PM2.5家族的勢力正在逐漸減弱。空氣姐姐那的透明衣服正在逐漸復原。

  在大家的努力下,藍天阿姨和白云姑娘又和大家見面。雖然還不能天天看見,但大家相信在不久的將來,杭州的天空中,白云姑娘會在藍天阿姨的環抱里盡情歌唱:“人間天堂,藍天白云……”

冬奧會國旗下講話稿 篇11

  尊敬的老師,同學們:

  大家好!我是177班的。今天我國旗下講話的題目是《戰勝挫折,走向成功》。

  古人云:人生不如意,十有八九。挫折是人生的必然,是指個體在從事有目的的活動中,遇到了障礙或干擾,導致其動機不能實現,需要不能滿足時產生的情緒反應。如同人生的影子,它將伴隨著每一個人前進的腳步。雖然誰都期望一生中一帆風順,事事如意,但是或早或遲,或大或小,總難免遇害上各式各樣的挫折。

  認真準備考試,卻沒有得到理想的成績;以誠待人,卻換來嘲諷的目光……這些困難都會給我們造成挫折感。面對這些失敗,我們會難過,會哭泣,然而,困難不會因淚水退卻,人生的磨難也從來不會給出軟弱的心靈讓座,不能讓沮喪把青春的果實泡得霉爛。是逃避,還是奮起?我想大多數人會選擇后者。挫折能使人真正的保持聰明和清醒。當遇到挫折和不如意時,越是回避越難以解脫,只有敢于直面它,掌握和運用正確的方法,這才能逐漸走向成熟。

  相信大家都聽過張繼的《楓橋夜泊》吧!這首流傳千古的名詩正是他科舉落榜后寫的。他名落孫山的痛苦,侵蝕了他飽經蒼桑的心,細細地品嘗過那不幸,感受格外深刻,這才把無奈的愁情表達得格外傳神。千百年后,人們不一定記得當年身穿紅袍,騎馬游街的狀元爺,可卻都傳頌著落榜的張繼的《楓橋夜泊》。挫折并不可怕,平靜的湖面練不聘書精悍的水手,安逸的生活造不出時代的偉人。只有經歷風風雨雨,才能真正實現每個人的人生價值。

  “天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能”挫折不僅是一種難得鍛煉,也是上天賦予我們的一筆財富。成績不好,我們可以找出其中的原因,解決它;把挫折帶給我們的苦悶和焦慮化做一種動力,激勵我們前進!

  將情感和精力投入到另一種受艱苦的勞動中,用身心的忙碌去占據有限的思維空間,去潛消內心的痛苦。這樣可以迫使自己暫時離開挫折的情境。居里夫人年輕時,由于貧富的差距而被愛人拋棄,可她卻沒有整日沉浸在痛苦中,而是毅然去了巴黎留學,進行艱苦的科學研究。如果,居里夫人當年沒有將挫折帶來的苦悶化做動力,那么我們的歷史上就有可能失去一位杰出的女科學家。歷史上,司馬遷受宮刑而歷作《史記》;孫臏挫而著兵法;諾貝樂深受的姑娘突然“嫁給了墳墓”,他轉移挫折的方法是把精力完全轉向自然科學。

  如果說人生是一座大山,挫折就是人在攀登大山中難以把握,難以預期的崎嶇山徑。只有經得起考驗,受到了挫折的磨礪,甩得脫挫折的夢魘,勇于征服攀登中的所有困難,才能取得最后的成功。不要讓挫折成為我們前進的絆腳石,讓挫折點燃我們心中的信念之火,讓我們的心靈充分感受人生的價值和生命的真諦,最終走向成功的彼岸!

  最后,希望九年級同學在最后的學習過程中,能夠戰勝挫折,把挫折當成成長路上的一塊墊腳石,在中考中取的好成績,同樣也希望八年級的同學們在生地會考中獲優異成績,為中考打下基石!

  我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

冬奧會國旗下講話稿 篇12

  親愛的各位老師、各位同學:

  今天我講話的題目是《防震減災,從憂患意識開始》。國家將每年的5月12日定為防震減災日,以此提醒大家學習防震減災知識,守護好生命。

  同學們,出現房倒屋塌的災難性地震還是少數,山崩地裂的畫面也屬罕見。一般性地震,只要能按正確的方法去做,就不會有想像中那么大的災難。在接下來的防震減災系列教育中,學校還會組織相應的演練活動,請同學們在認真對待,除此之外,在日常的學習生活中尤其要具有增強災害風險的.防范意識,以備不時之需。

  其實,不僅是面對自然災害,我們需要有憂患意識,面對與人類命運相關的一切,我們都需如此。

  中華民族歷來就有“生于憂患,死于安樂”“凡事預則立,不預則廢”的古訓。古語云:“君子安而不忘危,存而不忘亡,治而不忘亂,是以身安而國家可保也。”這樣的語句表達的是與人類命運休戚相關的警惕和憂慮,就是通常所說的憂患意識。具體到我們日常的學習工作,也是如此。

  目前,我校正在進行學風建設,從學校管理層來說,該行動表達的是對學校、同學們未來發展的憂慮,體現了學校的憂患意識。而對于我們每一個人,需要將渙散的心思振作起來,把淡忘的記憶清晰起來,把遲鈍的感覺敏銳起來。我們需要將精神高度緊張起來,全身心的投入到日常學習當中,在這樣的憂患意識下,久而久之,我們會自覺、不自覺的關注我們每天出勤狀態、自習課的投入狀態、課堂積極性和作業上交情況等等。隨著時間的推移,我們還會考慮自己專業的方向、工作的未來規劃乃至自己的人生目標。

  “生于憂患,死于安樂。”追求安樂就會精神松懈、心情懶散,銳氣怠盡。我們需要憂患意識,促使我們時時保留銳氣,心懷戒懼以保持高度警覺,如臨深淵、如履薄冰,這樣,我們才會在學習、工作及今后的人生中處變不驚,一往直前。

冬奧會國旗下講話稿 篇13

  尊敬的老師們、親愛的同學們:

  大家上午好!我是三年級(5)班的學生田君輝。我今天國旗下講話的主題是:認真復習準備,迎接期末考試。

  經過一學期的學習,我們將迎來期末考試。期末考試不僅是對同學們前一階段學業成果的一次盤點、檢閱,更是對每一個人的綜合素質的一次挑戰,是對同學們的自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗;也是同學們對老師辛勤工作予以回報的時刻。在這個關鍵時刻,大家是否該認真問一下自己:在這段時間內,我的學習效果如何?上課認真聽講了嗎?課后科學地復習所學的知識了嗎?給自己制定合理的奮斗目標了嗎?把它們找出來并且用心想想,它們意味著什么。那么,你會明確:從現在開始,應該做的,是總結之前的學習,制訂合理的計劃,復習迎考!不過考試光有熱情是不夠的,還要注意方法。

  第一、要珍惜時間。在這期末復習最緊張的時刻,需要提醒同學們一點的是:學習是以時間做保證的,同學們要在各任課老師的指導下,合理安排學習時間,進行復習。誰吝嗇時間,時間就對誰慷慨;誰荒廢時間,時間也就荒廢誰。我們要抓住分分秒秒,少講空話多做實事,提高學習的效率。那種懷有僥幸思想,聽天由命的做法是萬萬要不得的。成功的取得來自于你每一天扎扎實實的學習,來自于你每一節課認認真真的投入,來自于你每一晚廢寢忘食的拼搏。

  第二、做好知識上的準備。孔子說:“溫故而知新”,就是告訴我們要重視復習,一個成績優秀的學生肯定是肯吃苦,肯鉆研,認真復習并掌握科學的學習方法的人。所以希望每一位同學能夠在老師的指導下,把所學的知識認真整理、歸類,并全面系統地進行復習。在復習中狠抓基礎,查漏補缺,做到復習到位,消化到位,寧可學少點,也要學好點。不但要聽懂,更要會做,不但會做,更要做得規范。

  第三、在心理上做好充分的準備。考試是緊張的,是對知識的檢測,又是對意志的磨煉。許多人考不好是因為粗心大意,把會做的題隨手做錯了,我們要吸取教訓。做到基礎題不失分,爭取戰勝難題,并注意把握時間。如果我們前段時間努力了,就有理由相信我們的付出總有回報。每個同學都應該根據自己的實際情況,就這次考試給自己一個合理的心理定位,不要過高也不要過低。過高則會造成過分緊張,過低則會太放松自己,這都不利于考試的發揮。

  第四 、注意身體不生病。首先要有好的身體。這段時間學習緊張,適當的活動還是需要的,但不要做劇烈的運動,平和心態,克服急躁心態,尤其是課間不打鬧,不做一些危險 的游戲,避免安全事故的發生。另外要保持充足的睡眠,也有助于復習效率的提高。

  同學們,加油吧!我們要記住:沒有人不渴望成功,沒有人能拒絕失敗,然而第一只有一個,那就是永遠力爭上游的人,盯住你前面的那個人,成功便會向你走來。希望同學們樹立信心,立即行動起來,我相信,同學們一定會以優異的成績來向學校,向家長匯報的。預祝同學們期末考試取得好成績!

冬奧會國旗下講話稿 篇14

  同學們、老師們:

  大家早上好!

  我們剛剛度過了愉快的國慶假日,我們為自己生于這樣一個盛世而感到慶幸,而感到自豪!在這樣一個特殊的時日,我想與大家談談責任。那么,什么是責任?責任就是擔當,就是付出,就是承擔應當承擔的任務,做好應當做好的事情。從本質上講,責任是一種與生俱來的使命,它伴隨著每一個生命的始終。我們每個人的責任,除了對家庭、朋友、社會的責任,還有一項根本的責任,便是對自己的人生負責。人世間各種其他責任可以分擔和轉讓,惟有對自己的人生的責任,只能由自己負責。

  責任成就人生,責任成就事業,責任成就輝煌與偉大!中國有句古話:“天下興亡,匹夫有責。”少年周恩來面對貧窮積弱舊中國,是以天下為己任的責任,讓他“為中華之崛起而讀書”!青年毛澤東看到中國黑沉沉的天地,他發出了“問蒼茫大地,誰主沉浮”的吶喊,正是一種心系天下蒼生的責任,讓他帶領中國的革命走向了勝利,中國人民從此站起來了!中國歷來有無數以天下為己任的仁人志士,他們“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”,因為他們心中有天下蒼生百姓,所以,他們開創歷史,名垂千古,永載史冊,永遠活在天下人的心中!

  美國有一所著名的軍校——美國西點軍校。建校220xx年來,一直被稱為美國陸軍軍官的搖籃,它培育了一代又一代名將和軍事人才,其中有3700多人成為將軍。除軍事人才以外,西點軍校還為美國培養了許多著名的政治家、企業家、作家、藝術家、工程師等各種人才,產生過三位至高無上的美國總統。還有,據美國商業年鑒統計,二次世界大戰后,在世界500強企業中,西點軍校培養出來的董事長有1000多名,副董事長有20xx多名,總經理,董事一級的有5000多名。西點軍校為何能夠獲得這么高的榮譽,能夠培養出如此眾多的優秀軍事人才和各類優秀的經營管理人才,我想這與西點的傳統精神是分不開的:在西點軍校的校徽上,有一行醒目的大字,那就是聞名于世的西點校訓——“國家·榮譽·責任”,這便是西點輝煌的最好詮釋!因為“國家·榮譽”要藏在心中,而最終落到每個個體的便是“責任”!

  說到責任,讓我想到了我國的釣魚島,面對日本政府近期導演的這場購島鬧劇,我國政府采取一系列宣示中國在釣魚島問題上的嚴正立場和捍衛主權領土的有力舉措,這就是責任,是政府的責任,更是我們每個炎黃子孫的責任!釣魚島問題上日本如此的猖獗挑釁,固然有美國的因素,這也說明我們這些年的飛速發展,祖國是變強大了,但還不夠最強大,那么,祖國的繁榮強大,就應當成為我們每個青年學子的責任!

  天下興亡,我的責任!作為二中的青年學子,我們要進一步弘揚百年二中優良傳統,積極構建新時期二中精神,自強不息,追求卓越!我們二中的學生要有政治家的胸懷,要有志存高遠的理想抱負,更要有為實現個人、國家、民族理想而敢于擔當的責任;腳踏實地,奮發有為,用我們自己堅實的行動來實現精彩的人生,去書寫明天輝煌的歷史,你就會有可能,也一定能成為一個頂天立地的大寫的人!

冬奧會國旗下講話稿 篇15

  尊敬的各位、老師,親愛的同學們:

  大家好!

  很榮幸,我今天能夠代表新教師在這里發言。一起慶祝新學年的開始。

  告別炎夏,涼爽的秋天向我們展開了笑顏;告別了假期的安靜,沉寂的船形校園又充滿了歡聲笑語。首先,請允許我代表全體教師對所有的同學表示最熱烈的歡迎。

  新學期的開始,意味著新的希望、新的憧憬和新的征程,成為一名新教師既是我們的機遇,也是我們的挑戰。感謝學校給了我們新教師一個實現人生抱負的機會和秀我風采的舞臺。這里有關懷備至、平易近人的校;這里有嘔心瀝血、誨人不倦的老師,能成為其中的一員,我們感到無比的自豪。在這里我代表新教師向我們的校和老師們表示由衷的謝意,謝謝你們在工作和生活上對我們的諒解、關心和照顧,希望我們這些新鮮血液會給學校工作帶來更多的生機。我們將以老教師為榜樣,以校為家,與生為友,恪守教師的職業道德,刻苦鉆研。我們依然會本著對學生負責的宗旨,致力于學校教育教學工作,以敬業務實的工作開拓進取;立足于講臺,向課堂教學要效率、要質量,用新鮮的活水澆灌求知的心靈,用靈動的智慧音符去彈奏學生的心靈之樂,用和煦的道德微風去撫慰學生稚嫩的靈魂。始終以成為一名好老師為奮斗目標,嚴格要求自己,不斷提高,滿腔熱忱投入到工作中去,把一片愛心奉獻給學生,真誠地為每一個學生的成長和發展服務,力爭在新的學期里取得更大的進步,讓自己在這個神圣的崗位上實現人生價值。作為教師,我們早已做好準備,我們愿傾我們所能,全力以赴。因為選擇了這個職業,就注定我們的夢想榮譽都與你們連在了一起,同學們,你們是幸福的,我們就是快樂的,你們是進步的,我們就是欣慰的,你們是成功的,我們才是優秀的。

  人生非坦途,同學們應該有充分的心理準備,學習中一定會有很多困難和挫折。所以,拿出你天生我材必有用的信心,拿出你吹盡黃沙始到金的毅力,拿出你直掛云帆濟滄海的勇氣,去迎接人生風雨的洗禮,畢竟只有經歷風雨,我們才能見到美麗的彩虹。

  新的學期又開始了,在我們每個人的面前都攤開了一張新白紙,那么我們將如何在這張白紙上畫出人生的一幅又一幅精彩畫卷呢?同學們,選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌。那么就請用我們的勤奮和汗水,用我們的智慧和熱情,抓住這寶貴的每一天,師生團結一心,努力在今朝,去創造美好的明天。在此,我想借用開學第一課里的幾句話來勉勵大家:你們要成長,健康快樂成長比成績更重要;你們要努力,付出的越多,得到的幸福就越多;你們要自信,每一個人都有自己獨特的價值,相信幸福就在眼前,前途是光明的。

  最后,我衷心祝愿同學們在新的學期身體健康、學習進步,也祝愿老師們工作順利、萬事如意,祝愿我們學校的明天更加輝煌!

  謝謝大家!

冬奧會國旗下講話稿 篇16

  對于每個人來說,生命都只有一次。如果說,人生是一座高樓大廈,安全就是這大廈的基礎保障。沒有安全,生命就受到侵害,生活就不再有幸福。注意安全,就是善待和珍惜生命的一種有效途徑,而在現實生活中,并非人人都具有較高的安全意識。在我們周圍經常有許多人因為自己的疏忽而造成了不可挽回的后果。據統計,我國每年大約有2。1萬名中小學生因意外事故而死亡,其中包括交通事故、食物中毒、校園安全、火災、溺水等等,平均每天有60多人,也就是說每天將有一個班的同學在“消失”!同學們一定很震驚,每天竟然有這么多小伙伴離開我們?那我們的生命不是無時無刻會受到侵害?同學也不用太擔心,有安全專家指出,安全問題重在預防。80%的意外傷害事故是可以避免的。現在我就針對學校實際情況,在這里向全校同學做出如下要求:

  第一,人人樹立“熱愛生命,關注安全”意識,把安全擺在學習、生活以及各類活動的首位。

  第二,注意樓道安全:

  1、上下樓梯靠右走,做到右行禮讓,不跳樓梯,不滑樓梯扶手。

  2、廣播操進出場上下樓梯靠邊走,不擁擠,不奔跑,不搶道,做到快靜齊。

  3、上下樓梯時要服從教師指揮,有秩序上下樓,不在樓梯口、過道口,擁擠逗留。

  4、隊伍行進中如果隨身攜帶的物品掉到地上,不要去撿,在那個時候前后都是同學你想撿也撿不到,最好的辦法就是跟隨隊伍繼續往前走,等高峰期過后在來尋找物品。

  第三,注意課間安全。請同學們在課間不做劇烈的活動,不在教學樓內做游戲,避免發生各種傷害事故;

  1、不從高處往下跳,不追逐嬉戲,不打鬧,不攀爬教學樓圍欄、學校校門、鐵藝圍欄、操場的體育設施;

  2、不在教學樓內打球、踢球。課間游戲要到一樓平地或操場玩耍。

  3、同學間開展室內活動要適當,不拿剪刀、鋼筆、教棒、三角尺等堅硬物品做游戲。

  4、上廁所要避開高峰期,高年級同學要照顧低年級同學。

  第四,嚴格規范操作。體育課、實驗課及其它戶外活動要嚴格服從老師指揮,嚴守操作規程,不擅自行動,防止各種不安全的問題發生。

  第五,遵守交通規則和交通秩序。過馬路要走人行橫道,做到“紅燈停、綠燈行,黃燈等一等”;特別是學校門口路小、車多、人擠,放學回家一定要小心,慢走,左右看;一定要走人行道,不橫穿馬路;一定要直接回家,不在小攤點門口徘徊、擁擠。

  第六,講究飲食衛生,養成良好習慣。拒絕三無食品,不吃腐爛變質食品,不在校外的攤點上吃飯。

  第七,增強“防火災、防觸電”意識。不玩火,不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器,不濕手開關電器,撥插座。發現有電器損壞的及時報告班主任和總務處。

  第八,增強自護知識:

  1、上課期間遇陌生人尋找,應及時向班主任匯報,中途離校要征得班主任或相關任課教師同意,不擅自曠課或早退。

  2、校外遭遇搶劫要智斗,先保證人身安全。發生危險(比如落水、受傷等)要喊大人幫助。發生事故不隱瞞,及時向家長報告。

  3、不玩危險玩具(如仿真子彈槍,皮彈弓等),更不能將危險玩具帶入校內。

  4、下雨天上下學注意安全,不在教室內、走廊上、樓梯過道上撐傘,以免擁擠而戳傷眼睛。

  同學們:一人安全,全家幸福;安全第一,預防為主。生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,作到警鐘長鳴!

冬奧會國旗下講話稿 篇17

  一個沙漏里的細沙流完是一段時間,一柱馨香裊裊燒完是一段時間,青春的舞步從高一到高三,更是一段時間,親愛的學長學姐們,你們即將就要用腳步丈量完這段充滿回憶,在人生當中最值得留戀的高中時間。

  高中的生活是洋溢著青春的朝氣,滿懷著美好的憧憬,更是起航人生,邁入成功的重要階段,很多人總結他們成功的經歷,很重要的一點就是在高中的起跑線上,他們就已鎖定了自己的人生理想,鎖定了心中理想的大學,持之以恒地堅持下去。

  蘇州市第五中學是我們共同的溫馨的家園,在這里,我們努力過、奮斗過、徜徉過、歡笑過。學校豐富的課程、多彩的活動,給了我們一個充分展示自我的平臺,激發了我們的無限潛能,給我們帶來了成長的快樂。

  學長學姐們,在你們灑滿辛勤汗水的教室里,見證你們辛勤付出過的高考倒記牌轉眼間,被翻到了“距高考還剩22天”的這一面。還記得在去年的這個時候,你們,用最響亮的吶喊聲送走了比你們大一屆的學長學姐,用溫馨而又充滿祝福的口號帶給了他們信心和希望。今年,我們也將用同樣的方式為你們——我們的學長學姐們加油。

  任何一件事的成功,都伴隨著困苦和挫折。高考就是鳳凰涅磐,他需要我們付出辛勤的汗水和不懈的努力。

  學長學姐們,我們知道,高三這一年,你們為了實現自己的目標已經付出了很多很多,這也換來了你們一次次在模擬考試中的進步和成績,你們是我們的榜樣,明年,高二的我們也要重復你們這一年走過的路,流過的汗。你們用行動告訴我們這些——學弟學妹們:成功與失敗往往是取決于能否堅持住,要有“咬定青山不放松”的決心,堅持就是勝利。

  學長學姐們,你們在爭分奪秒,你們在揮灑汗水,但是你們不會感到孤獨!因為,有我們在,我們將會為你們吶喊加油!

  學長學姐們,加油吧!我們會永遠支持你們!讓一個個甜蜜的微笑送去我們真摯的祝福,讓一席席溫馨的話語傳達我們

冬奧會國旗下講話稿 篇18

  尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家早上好,今天我演講的主題是“熱愛勞動,從我做起”。

  “民生在勤,勤則不匱”,“夙興夜寐,灑掃庭內”,熱愛勞動是中華民族的優秀傳統,綿延至今。“鋤禾日當午,汗滴禾下土”是農民面朝黃土背朝天的辛勤勞動;“晨興理荒穢,帶月荷鋤歸”是文人隱士與自然親密接觸的浪漫勞動;“夜來城外一尺雪,曉駕炭車輾冰轍”是賣碳商人的辛酸勞動。無論是哪一種勞動,都是可貴的,也是可敬的。

  可是在我們的身旁,有的同學不理解勞動,經常會說“我們學習這么忙,勞動太占時間了!”沒錯,我們的同學平時功課比較忙,學習壓力比較大,但這不是不參加勞動的借口。學習和勞動不是水火不相容的對立關系,在學習之余安排適當的勞動是必要的。如果以學習忙為借口,一味排斥勞動,就會成為一個只會學習的“高分低能”兒,習慣了“衣來伸手,飯來張口”的生活,一旦離開父母就會和巨嬰無異。不會做一頓飯菜,不會洗一件衣服,不會整理自己的房間,不會打點自己的生活,這樣的連生活都不能自理的.人才,到底是越多越好嗎?一屋不掃,何以掃天下?所以同學們,在繁忙的學習之余,抽出時間來為自己或者為家庭為學校勞動,這本身就是一種能力的體現。

  另外有的同學不愿勞動,他們常說“科技進步這么快,勞動的事,以后可以交給人工智能啊!”“勞動這么苦,這么累,干嗎非得自己干?花點錢讓別人去做好了”。誠然,現在科技發達了,各種機器人運用而生,能代替人類的部分勞動。有錢人可以出錢,讓別人去勞動代替自己受這份皮肉之苦。可是我要說,不參加勞動的你看似免受了皮肉之苦,其實錯過了甚至丟掉了更多有價值的東西。你的不勞動,將會錯過“自己動手,豐衣足食”的自信自豪,將會錯過“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨”的精神磨練,將會錯過“種豆南山下,草盛豆苗稀”的悠閑愜意,將會錯過“擼起袖子加油干”的豪情壯志。你的一時的懶惰,必須為你失去的這些精神意義上的有價值的東西而買單。因為,熱愛勞動本身就是一種精神的體現。

  還有一些同學不尊重別人的勞動,比如課堂上不專心聽講,睡覺講小話;教室里隨地吐痰,亂扔垃圾;食堂里剩菜剩飯,浪費糧食。這些現象從根本上來講,就是因為沒有親自參與勞動從而體會不到勞動成果的來之不易。試想,一個深知備好一堂課要花費幾個小時甚至十幾個小時來查閱資料品讀文本撰寫教案的教師,他在聽其他老師類似的講課時會打瞌睡講小話嗎?一個起早摸黑一掃帚一掃帚打掃馬路衛生的清潔工人,他舍得往地上扔一張紙屑嗎?一個在烈日下暴曬和風里來雨里去耕田種地的農民,他會舍得扔掉半碗沒吃完的糧食嗎?都不會,正是他們參與了其中的勞動,懂得了成果的來之不易,所以才會格外珍惜。所以同學們,只有深入勞動之中,體會其中的酸辛,才會珍惜勞動成果。而珍惜勞動成果本身,就是一種道德的體現。

  復興中學的同學們,讓我們熱愛勞動,從我做起吧,從自己的身邊小事做起吧。干好每一次宿舍和教室的值日,為自己做一頓可口的飯菜,洗干凈自己的每一件衣服,參加校園里每一次義務勞動,做好每一次校園志愿者……蘇霍姆林斯基曾經說過:“既然思想存在于勞動之中,人就要靠勞動而生存”,勞動的價值不但在創造物質之中,更能給我們帶來思想和精神的饕餮盛宴。所以,同學們,勞動有如此大的魅力和作用,我們還有什么借口呢?還怕吃什么苦受什么累呢?還在猶豫,等什么呢?

冬奧會國旗下講話稿 篇19

  尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  大家好!

  冰雪消融,萬物復蘇,又是一年春來到,今天,我們滿懷信心,帶著父母的囑托和心中的夢想又到美麗的忻中校園。

  一年之計在于春,良好的開端是成功的一半,新的一年,我們要以全新的自己迎接新的挑戰,新的學期,我們要以昂揚的斗志實現理想。我們要在開學的第一天就要吹響奮斗的集結號,吹起比學趕超的沖鋒號!

  開學第一天,我們就要比學習,比誰的假期作業完成的好,比誰的學習計劃更詳細,比誰更遵守課堂紀律,比誰能更快的進入學習狀態!

  開學第一天,我們就要比行為,比誰能馬上適應集體生活,比誰能更好的遵守學校的規章制度,比誰能更快的把假期的懶散習氣拋棄!

  開學第一天,我們就要比斗志,比誰的口號更響亮,比誰的志向更遠大,比誰能將豪言壯語轉化為學習的動力!

  莫道君行早,更有早行人,同學們,就在春節喜慶的鞭炮聲中,我們可敬的高三的學哥學姐們初六就在忻中校園中跑起了堅定的步伐,喊起了響徹云霄的口號,堅持是他們的信念,拼搏是他們的精神,他們矢志不渝,他們全力拼搏,他們今天的汗水,必定會鑄就六月的輝煌。

  高一高二的同學,也許你在上學期的學習中因為驕傲懈怠了自己,成績不如意,也許你在前一階段的學習中因為懶散放縱了自己,有些悲觀失望,也許你因為自卑而看輕了自已,迷失了了方向。親愛的同學,請不要氣餒,新的學期,我們又回到了新的起點,天行健,君子以自強不息,涓滴之水匯成江河,我們要堅定信念,從開學第一天開始,從現在開始,也許下次考試你就是決韁而躍的黑馬,你就是一飛沖天的雄鷹!

  同學們,新學期,新氣象,新起點,從現在開始,我們就要掃掉身上那怕一點的假期中的懶散安逸之氣,擂起出征的戰鼓,吹響奮斗的號角,向著新的目標,前進!

冬奧會國旗下講話稿 篇20

  敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  今天我演講的題目是我熱愛我的祖國。

  金色的十月,我佇立在金色的秋風中,遙望東方地平線那冉冉升起的一輪紅日,思緒如駿馬般飛騰,回想起祖國的歷程,讓人刻骨銘心!

  我熱愛我的祖國,是因為中國曾經經歷了多少滄桑、經歷了多少風風雨雨啊;嫦娥奔月是我們先輩們幾千年前的偉大夢想,這個夢想在“神州5號”載人飛船載著楊利偉進入太空以后,已經在逐步實現。

  我熱愛我的祖國,是因為祖國的壯麗風景使人心曠神怡:神奇的九寨溝,秀麗的黃山,“山水甲天下”的桂林,“世界第一大佛”的樂山大佛,美麗的日月潭,布達拉宮,喜馬拉雅山滄海桑田,神州巨變,黃皮膚的民族,終于在屈辱中站起,她腰板挺直,頭顱高抬,終于揚眉吐氣。

  國旗下,我心潮澎湃——祖國,你的偉大像奔騰的長河,即使我不能做涌直推進的浪波,我也要做一顆水,為你的洪流增添一朵浪花;你的繁榮像浩瀚的銀河,即使我不能為你增添耀眼的光彩,也要做一顆小星,為了你的燦爛默契閃爍。

  長江后浪推前浪,一代更比一代強。我堅信,在我們的不懈努力下,祖國的明天將更美好。請接受我深情的呼喚——“我熱愛您——我的祖國!”

冬奧會國旗下講話稿 篇21

  各位老師、同學們

  大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《用道德鑄就人生》。

  今天,在莊嚴的國旗下,我鄭重倡議:讓我們做有道德的人,用道德鑄就人生!

  對于學生來說,上課認真專注地聽講,自習時安靜地看書,課后獨立高效地完成作業,這是我們一直以來形成的良好學風。此外,“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻”更應該成為我們每一個公民的基本道德標準。

  何為道德?道德一詞,在漢語中可追溯到先秦思想家老子所著的《道德經》一書。 “道”是指自然運行與人世共通的真理;而“德”是指人世的德性、品行、王道。

  中國自古以德為美,德乃立身之本。道德往往代表著社會的正面價值取向。從人性的角度來說,道德即對事物負責,不傷害他人的一種準則。

  作為當代的中學生,不僅需要豐富的文化知識,更需要懂得做人的道理,意大利詩人但丁說:“一個知識不全的人可以用道德去彌補,而一個道德不全的人卻難以用知識去彌補。”

  那么,怎樣才能成為一名真正的有道德、有修養的人呢?

  首先,要有正確的是非觀、道德觀。

  有這樣一位老人,靠著一輛三輪車,捐出35萬元善款,救助了300多名貧困學生……他就是白芳禮。老人不僅僅走過了相當于繞地球赤道18周的路程,更是用大愛馱起了永遠的豐碑。

  面對從十樓墜落的孩子,剛做媽媽的吳菊萍不假思索地踢掉高跟鞋,向空中伸出了雙臂„„我們的社會期盼更多的白芳禮,需要更多的“最美媽媽”。當英雄救人反被誣陷,人們感慨當今還有沒有人愿意做好事的時候,還有更多的人不怕成為“彭宇”,他們的行為給予世界以溫暖,讓我們相信這世界還有良知,還有真愛。

  你們不能決定別人去怎么想,卻可以決定自己要去怎么做。所以你們要相信,這世界上善良的人還是大多數,不要因為某些人的惡行,放棄去做一個善良人的努力。

  其次,應該從身邊做起,從小事做起。

  在家里,要孝敬父母。也許學業繁忙的你們沒有過多的時間替父母分擔家務,但餐桌上的一句問候,飯后的一杯濃茶,節日時的一句祝福,都能夠讓父母感覺到你們對他們的愛。

  徜徉在優雅校園中的你們,隨手關掉洗手間里 “不辭勞苦”的滴著水的水龍頭,擦掉墻壁上的鞋印,讓文明、親切的語言響徹耳畔,保持校園的清潔整齊,努力去幫助身邊有困難的人„„

  你們更應該奉獻出你們的愛心,走出校園,弘揚志愿服務精神,熱心社會公益活動。

  同學們,道德是一種美麗,需要你們不斷追求;

  道德是一種財富,需要你們用心經營;

  道德是一把火焰,需要你們添禾加柴;

  道德更是一種力量,需要你們共同傳遞。

  無論你們身處何處,都應該將善良、勇敢、堅韌,將愛心、孝心、責任心,將誠信、奉獻、使命,用執著的信念、厚重的承諾和點滴言行匯聚成道德的力量,奏響時代的最強音——做有道德的人,用道德鑄就人生!

冬奧會國旗下講話稿 篇22

  長大,是每個孩子的必經的階梯,在成長的過程中,每個孩子都曾想過長大,盼望長大。長大,就有自我的主見,獨自干自我喜歡的事。但在這成長中就有無窮的煩惱,必經磨難。

  在我們每個人的成長道路上都會遇到一些令人煩惱的事情。其中,有些事情是很容易解決的;也許沒過兩三天,這些煩惱就會隨著時間的流失而煙消云散了!但有些則不一樣咯,若是一向解決不了的話,也許會隨著時間的積累,使那些煩惱越積越多,越聚越大,給心理造成更大的壓力!

  就拿我來說把!在這成長的十六年來,曾有許多煩心事;不必說國家,就說我家庭的事和學業上的事吧!單是一次我不聽話,做自我喜歡想做的事情就被嘮叨的不停。單是成績不怎樣好,就被批評的一陣子!嗨~他們的我也會聽,但我也期望能得到理解!

  成長的道路上的酸、甜、苦、辣是數不盡的,遇到煩惱更是不可避免的,但只要你能夠勇敢的去應對,萬事不成問題!

  所以我一向的在努力,因為我明白,其實我根本就不缺少機會,缺少的只是我的一份執著;曾在煩惱中我想過簡單的生活,因為我感受到生活的困擾。我雖樂于與周圍的人交往很耗時,但似乎有時在掩蓋著自我的煩事與不樂,內心的孤獨!

  就所以,我曾好幾次想找家人溝通,就是因為他們的幾句嘮叨打斷了我的舉動,再沒勇氣去說,去溝通;我幾乎忘卻了我自我,忘卻不幸,忘卻時間的是是非非。我想,僅有這樣的世界,才能找到真正的幸福!

  以往,在孩童的幻想:如有一天能夠長大成人,期望能夠得到解脫,可是日子一天一天的過去了,周圍的事物都隨時間流逝,隨環境的改變而改變,唯獨我一個還是期望得到解脫的我!因為我,此刻活的很累,壓力大。

冬奧會國旗下講話稿 篇23

  各位老師、同學:

  大家早上好!

  我今天演講的題目是“享受悅讀的幸福”。“悅”是“喜悅”的“悅”。在《說文解字》里,“悅”字左邊從心,右邊為人咧嘴大笑之形,此字意指愉悅、高興,發乎心,形于外。因此,這里所謂的悅讀乃是指以讀書為樂。而幸福人生是我們每個人的追求,我們可以說讓自己和身邊人生活幸福是我們奮斗目標的第一要義。那么,悅讀能帶來幸福嗎?我們又該如何去做呢?

  著名詩人狄金森曾說:“沒有一艘船能像一本書,/也沒有一匹馬能像一頁跳動的詩行那樣——/把人帶向遠方”。閱讀可以豐富我們的知識,拓寬我們視野,將我們帶向未知的遠方。惠普爾說書籍就如同汪洋大海中的燈塔,池莉說閱讀就像陽光,在人生中充當著不可或缺的角色。其實,讀書于人生,其作用之大無須贅敘,浩如煙海的歷史文庫中實例真是不勝枚舉。它滋養著我們的心靈,凈化著我們的情感,它陶冶性靈,讓我們洞察世事,豐富閱歷,讓我們不停地追尋人生最本真的意義。早年歐陽修論及讀書與立身的關系時,就曾說“立身以立學為先,立學以讀書為本”,他視讀書為做人之根本。《聊齋》作者蒲松齡人品文品俱佳,論及讀書時說“書癡者文必工,藝癡者技必良”,由此我們不難想象蒲老先生當年在簡陋的柳泉草堂欄桿拍遍、嘯吟詠嘆的讀書場景,那該是怎樣的激動人心。更有那韋編三絕的孔圣人,囊螢的孫康,還有那刺股懸梁,鑿壁借光。

  時移境遷,今天我們對閱讀的需要更迫切于從前。經濟發展,我們已不再汲汲于溫飽,生命質量的提高已成為我們的生活目標。人們對于生活的滿足感與幸福感,已經由單一的物質標準而變成知識的獲得、性情的健全、人格的完善。于是,讀書學習就成為我們生活中的必需。因為一個幸福的人,一定是生活充實、精神富有的人,而絕不是精神空虛、生活平庸的人。“人可以平凡,但不可以平庸”。余秋雨說“讀書的根本目的就是要擺脫平庸”;“遲一天閱讀,就多一天平庸的困擾”。所以,當我們從緊張的題海中上岸小憩,不妨展卷品讀,也許沒有清茶相伴,沒有紅袖添香,但我們可以上下千年、縱橫萬里,遠離塵囂,任靈魂在字里行間自由來去。閱讀之后,我們就會發現,不管生活如何沉重,閱讀總會讓我們變得輕盈。

  當然我們強調的讀書,不是只讀教科書,因為“學校不是學生獲取知識的惟一場所”;“課堂不是學生獲取知識的惟一渠道”;“教師不是學生獲取知識的惟一源泉”;同理,“教科書不是學生獲取知識的惟一載體”。教科書不是學生的世界,整個世界才是學生的真正教科書。那么如何去讀好這些書呢?我們就要掌握閱讀的方法。

  列夫•托爾斯泰說“理想的書籍是智慧的鑰匙”。既然是鑰匙就要學著使用,打開我們的智慧之門。作為寒窗十載的我們來說,讀書之法早已爛熟于心,是細嚼慢咽還是不求甚解,我們自有明斷。在此我只引兩句話作為我們閱讀時的提醒:一句是——經驗豐富的人讀書用兩只眼睛,一只眼睛看到紙面上的話,另一只眼睛卻能看到紙的背面;另外一句是——讀書是在別人思想的幫助下,建立起自己的思想。只有這樣,閱讀才會成為一種創造性的活動,才會獲得一種終極的人生幸福感。

  有人說過,有兩種東西能讓人的心靈永葆青春:真愛與好書。為了讓我們的心靈不再脆弱,讓我們的心靈擁有力量,讓我們的心靈感到幸福,那么就請閱讀吧,以讀書為樂,去獲取自己的幸福人生。

  同學們,如果你在街上被記者追問,你幸福嗎?希望你能自豪地回答:我悅讀,我幸福。

冬奧會國旗下講話稿 篇24

  老師們,同學們:

  大家早上好!在這美麗的早晨,天高氣爽,陽光燦爛,放眼我們的校園,綠草如茵,整潔漂亮,我們便是這迷人的校園中最美對亮麗的花朵。你們可知道,在這整潔美麗的背后。凝聚了多少老師的心血和同學們的努力呀。

  自古以來,誠實守信一直都是治國安邦,待人接物的前提。秦孝公即位時,商鞅任宰相,欲行新法。為取信于民,商鞅立三丈之木于國都市南門。招募百姓中有能把此木移到北門的,賞五十金。有人移動了這塊木頭,商鞅馬上給了他五十金,表明誠信不欺。百姓也終于確信了新法是可行的,商鞅從而推行了新法。商鞅立木取信,從此被傳為千古美談。由此可見,誠實守信能獲得大家的信任。同樣的,欺騙也會失掉大家的信任,最好的佐證就是那個家喻戶曉的故事:《狼來了》。

  本學期,學校通過條線管理后,老師們管理學校的積極性空前高漲,特別是班主任老師人人積極,個個主動,使得校容校貌有了很大的變化:校園的中央大道、學校廣場整潔、干凈,綠化區無紙屑、雜草,牛奶袋,學生乘車紀律有了前所未有的轉變:速度快了,追逐的人少了,打架的人沒了。

  老師們,同學們,雖然學校的環境,學生的行為有了很大的轉變,但是離學校的要求,離日常行為規范還有一定距離,,因為在我們身邊還經常出現一些不文明的音符:一些同學隨手在校園里扔廢紙、零食袋等雜物;課間活動的時候,一些同學大喊大叫,互相追逐;有些同學在桌椅上亂涂亂畫,甚至逃學,打架。這些壞習慣、壞現象、壞毛病,影響了同學們的形象,也影響到同學們的健康成長,還損害了班級和學校的榮譽。

  老師們,同學們,請大家千萬不要把文明行為習慣看做小事。一切從我做起,從你做起,從我們每一個人做起,養成良好的文明習慣,做文明師生,管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不踐踏草坪,在日常生活中微微地一笑,說一聲“你好”,“對不起”送出一縷春光,溫暖整個校園,靜靜地一站,“請你先行”,“慢慢走”迎來一份安全與和諧,悄悄地彎彎腰,拾起紙屑,還校園一片碧水藍天。

  老師們,同學們,為了我們能有一個更優美、寧靜,舒適的學習環境,為了我們的孩子能更加健康、快樂地成長,讓我們攜起手來,共同努力創造一個美好的校園。當今社會是一個誠信的社會。任何國家,政黨,企業,個人,只要不遵守社會紀律,就會被社會排斥在外。作為一個守紀律的人,我們要以正確的人生觀,價值觀規范自己的行為。不說自己沒把握的話,不做出不切實際的承諾,這樣,才能在社會上立足,在眾人中立威,做一個守法的人,文明的人。

冬奧會國旗下講話稿 篇25

  各位親愛的老師、同學們:

  大家上午好,今天我要演講的主題是“珍惜糧食、從我做起”。

  “鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”李紳的這首《憫農》大家都再熟悉不過了,一粒粒糧食從播種到收割,再從收割到飯桌上要經歷二十多道程序,這其中浸透了農民伯伯們多少辛勤的勞動和汗水。

  今天,當我們站在操場上看到鮮艷的五星紅旗冉冉升起時,當我們此時此刻唱起雄壯的國歌時,當我們胸前的紅領巾迎風飄揚時,我們為祖國的繁榮富強感到無比自豪和驕傲。可是在祖國落后偏遠的山區里仍有一些吃不飽穿不暖,沒學上的孩子。他們生活很困難,靠挖野菜、吃白薯來填飽肚子,很少吃大米,更別說肉和牛奶。愛惜糧食和節約糧食就顯得更為重要,但在我們的校園里仍有些浪費糧食的現象,比如說有些同學上學快遲到了就把沒來得及吃完的早餐丟掉,在午餐的時候,也有同學趁值日生不注意時把整盤整盤的飯菜倒進桶里,吃水果或喝牛奶的時候沒有食完就扔掉。這是多么令人心痛的浪費啊!同學們請對照我剛才所說到的現象,回想一下,在班級里有發生過嗎?如果沒有,請為自已鼓掌!

  勤儉節約是中華民族的傳統美德,我們應該繼承和發揚,我希望外小的每位同學把以后的每一天都當作世界糧食日,并傳達給身邊的每一個人。

  讓我們大家一起在宣告國旗下莊嚴宣告:做文明儒雅、陽光向上、勤儉節約的現代少年”。

  謝謝大家!

冬奧會國旗下講話稿 篇26

  老師,親愛的同學們:

  大家早上好!

  九月,金風送爽。九月的節日,在我的記憶中,不是中秋,不是重陽,是一個平凡勞動者的節日——教師節。

  在這幸福、溫馨而又激動的時刻,我代表全校的莘莘學子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心,祝關心、愛護我們成長的一中全體老師們節日快樂、幸福安康!

  是誰。教給我們豐富的知識?是誰。把幼小的我們培育成成熟懂事的少年?是誰把雨露撒滿大地?又是誰把幼苗辛勤哺育?是您,敬愛的老師們!您是一位偉大而又辛勤的園丁!看,這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒有您的心血,哪一朵上沒有您的笑影!您用人類最崇高的感情——愛,播種春天,播種理想,播種力量。您甚至不惜生命代價的為我們付出……

  知道我要參賽,是您一路的關心與鼓勵,給我力量與自信,是您,我敬愛的唐老師!或許我們之間并沒有摩擦,但從那點點滴滴間我看到的是您深邃的目光,您的眉宇間寫滿了疼愛與關懷,您用簡易的方式寄予我特別的愛。彭老師您辛苦了!當我一次次考試失利的時候,您并沒說什么,一個表情足以透露您的'用心,正因如此,我才能在期末取得滿意的成績。謝謝您,鄭老師!每次上課緊繃的精神讓人止不住瞌睡,本睡眼惺忪的我們不禁倒頭而睡,我想跟您說一聲孟老師我們錯了!難道在我們身邊,這樣平平凡凡,盡職盡業的老師還少嗎?

  我們常常說道:師恩如山,師恩如海。"但老師對我們的恩惠只有山那么高,海那么深嗎?不,不只,這份恩惠會在我們心中,永遠永遠!盡管花會謝,草會枯,彩虹會消逝,但這份師生情緣卻會珍藏于天穹之中,永世長存!

  老師如果把您比做蚌,那么我們便是蚌里的沙礫,你用愛去舐它,磨它,浸它,洗它……經年累月,沙礫變成了一顆顆珍珠,光彩奪目!三尺講臺,三寸舌,三寸筆,三千桃李。十年樹木,十載風,十載雨,十萬棟梁。人們把您比作紅燭,照亮別人而把自己燃燒。人們把您比作園丁,培育桃李開遍天涯海角。天涯海角有盡處,只有師恩無窮期。感謝您,我敬愛的老師們!

  您的愛,太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。您,老師的愛,天下最偉大,最高潔。您是大樹,為世界帶來一片春色。您播撒希望的種子,把我們培育成一片樹林。師恩難忘,難忘師恩。老師,您是一縷陽光,驅走我心中的烏云;您是一股清泉,滋潤我干枯的心靈;您是一座燈塔,引領我們勇敢地前進。

  感謝您,您帶領著我們向前進;感謝您,您傳授給我們知識;感謝您,您教會我們長大做人。老師,您在我們的心中永遠是最偉大的,最值得我們敬佩的人。“謝謝您——老師們!羨慕您們——太陽底下最崇高的職業。

  最后,再次祝全體老師們節日快樂幸福安康!

冬奧會國旗下講話稿 篇27

  家園的各位親:

  大家好!

  今天,我們在這里歡聚一堂召開全員大會,盤點一年來的付出和收獲,規劃新的一年的目標和路線,辭舊又迎新,承前并啟后,是一個十分有意義又非常快樂的時刻。拽住這個機會,我代表心家園第二屆理事會,向全體同仁,向一直以來同甘共苦、同樂共憂,頂風冒雨攜手同行的各位小伙伴,表示山一樣高的的敬意和海一樣深的謝意!大家辛苦了!因為有你們,心家園很美麗!(掌聲)

  在剛剛過去的一年里,我們策馬揚鞭奮蹄前進,從溫江到蘆山到郫縣,從城市農轉居社區到災后重建農村社區,開展綜合社工服務,陪伴服務于社區留守老人、兒童和婦女,盡己所能協力構建更和諧、幸福的社區。我們用心做事、快樂做人,一個個都是蠻拼的。我們的工作處處開花,我們的努力時時結果,獲得服務對象及利益相關方的高度好評。我們共同的家園因此而更為家大業大,事業的底子更加雄厚,未來的希望更加美好而又豐滿。這是我們共同的喜悅,也是我們共同的驕傲!讓我們使勁兒地為我們自己熱烈地鼓掌!(熱烈的掌聲)

  各位親!告別兔年,我們迎來了嶄新的兔年。在這一年里,我們不僅要乘風借勢,保持和發揚馬兒的精氣神,還要更加在我們每一個人內心的遼闊草原,放牧一只乃至一群潔白可愛的羊兒。讓我們心的世界里,都能有羊的溫情、羊的仁愛,使我們的工作帶給我們服務對象更多的吉祥和幸福。在各位小伙伴都熟悉的那首歌里,灰太狼怎么就愛上了喜羊羊,彼此約定了三生呢?因為羊用她的仁愛和溫情,無私無畏、無怨無悔地為狼撫慰療傷。我們也一樣啊,就是要通過我們開展的各項社會工作,通過我們送出的關懷和溫暖,讓我們各個工作站點的社區群眾感受到社會之愛、人間之美,熱愛生活,關心他人,共同建設美好和諧的人生家園。這是我們大家的工作意義所在,是我們的心愿所在,是我們心家園的價值所在。讓我們一起努力,在新的一年里共同筑造我們新的家園!(掌聲)

  各位親,xx年悄沒聲兒地就來了。讓我們喜氣洋洋地迎接和擁抱這嶄新的一年吧!祝福大家新年快樂!祝福我們共同的心家園新年吉祥!

  感恩各位小伙伴的一路陪伴和支持!謝謝大家!

冬奧會國旗下講話稿 篇28

  尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

  大家早上好!

  今天我國旗下講話的題目是《美麗校園,誠信參考》。

  德國著名哲學家康德曾經說過:“這世界上只有兩種東西能引起人心深深的震動。一個是我們頭上燦爛的星空,另一個是我們心中崇高的道德。”而今,我們仰望蒼穹,天空仍然明朗,內心那些崇高的道德法則,有些卻需要我們再次呼喚,誠信就是其中之一。誠信沒有重量,卻可以讓人有鴻毛之輕,可以讓人有泰山之重;誠信沒有體積,卻可以讓人的心胸狹隘,目光短淺,也可以讓人的心胸寬廣,高瞻遠矚;誠信沒有色彩,卻可以讓人的心情灰暗、蒼白,可以讓人的情緒高昂、愉快!”

  時間過得很快,開學仿佛還是昨天,轉眼間我們就要期中考試了。考試是檢驗同學們學習成果的最好方式,更是展現我們學校優良學風的重要窗口。考試也是一種考驗,一種讓我們敢于正確評價自己,勇于承認學習上的失誤和不足,嚴于自我約束的考驗。

  自古以來,考場上少不了的二字,便是誠信。“誠信做人,誠信考試”,說出來就像是天經地義一般平常,誠實守信是每個學子所應遵守的準則。從古至今,讀書人都是以節操為本,以誠信為基。常外學子更應傳承民族美德,樹立道德新風,展示我校文明創建的成果。

  如果僅是為了得到相對漂亮的分數,或是為了一時虛榮,而欺騙老師、欺騙家長、欺騙自己,在自己的品行中留下了不光彩的一筆,是“撿了芝麻,丟了西瓜”,要知道,一次考試的失誤并不能說明什么,我們還可以通過努力下次挽回。但是,誠信的缺失卻是我們一輩子都無法彌補的人生污點,大家都是聰明人,孰輕孰重,應該要分得清。所以,在此,我倡議,希望每一位同學都能真實地證明自我,真實地展示自我,端正自己的考試態度,抵制不良考風,以誠信應考為榮,以考試舞弊為恥。并且做到如下要求:

  1、遵守校規校紀,遵守考試紀律,服從老師安排。

  2、不夾帶、不抄襲,不攜帶通訊工具進入考場,特別是手機,哪怕是處于關機狀態也視為作弊,該科以零分處理。

  3、不傳抄答案、不協同他人作弊。

  4、不在考場左顧右盼,交頭接耳。

  5、有事要舉手,聽從老師指揮。

  6、不亂扔垃圾,做文明學生,考試結束后,不在考場外逗留。

  同學們,“分數誠可貴,人格價更高”。相信,當你手捧著充滿“誠信”的答卷,面對老師,面對父母時,他們一定會因你擁有如此崇高的品質而驕傲,同時,你也會為自己感到自豪。畢竟,在誠信面前,那作弊抄襲而來的高分已顯得毫無意義。“豈能盡如人意,但求無愧于心。”親愛的同學們,考試的號角已經吹響,勝利的旋律在寰宇回蕩,“長風破浪正此時,直掛云帆濟滄海”,人間自有公道,付出就有回報。希望同學們用扎實的知識,良好的品格,求真的態度向老師、向父母、向同學、更向自己交上一份真實的答卷!為我們美麗的校園爭光添彩!

  最后,衷心祝各位老師身體健康、工作順利!祝同學們在本次期中考試中取得優異成績!謝謝大家!

冬奧會國旗下講話稿 篇29

  老師們,同學們,大家好!本學期的期中考試順利結束了,今天,我們在這里做個回顧和總結。

  半學期來,我校各學科組統籌安排,精心協調,制定了科學緊湊的教學計劃;各教研組群策群力,同舟共濟,呈現了高效預設的教學設計;老師們兢兢業業,勤教善教,演繹了精彩生動的課堂;同學們刻苦求實、勵志創新,打下了扎實的學業根基。

  然而,也要引起我們的注意:在起始年段,學科組上課的進度和節奏總體有偏快的趨向,課堂容量略顯偏大,平時檢測和作業難度偏高了些,與學生的實際情況有待進一步吻合;新考改選課走班的教學觀念和有效探索的意識急需加強;高考一輪復習的鞏固率還有很大的提升空間,這些都是我們的升學率,也是我們進一步提高辦學質量和水平的生長點。

  高三年級,參加了新課改12所協作校的聯考,在這個團隊里,我們義烏中學的期中考試成績暫時處于第一,據協作校統一劃線,我校理科一本線可上480人,文科一本線可上134人,合計614人,一本上線率可達85.9%。普通理科班10班、2班、7班居于領先,其余各班齊頭并進,文科3個班上線人數較為可觀。

  獲得理科前3名的同學是15班的陳佳森、15班的趙礎、14班的王云昊,文科前3名的同學是16班的鄭家偉、金上、張嘉瑩。這次聯考,我校特高分人群還不突出,需要強化優生的培養,為此,高三年級實施選擇性學習,新開了領軍班、奮飛班、自強班、騰飛班四種類型的班級,供高三學生選班上課,該項活動已于上周有針對性地開展。

  高二年級,你們是浙江省實行新考改的第一屆,實施新課改以來,學校群策群力、通盤考慮、合理安排,教育教學秩序井然,效果良好。學考后,在多方調研論證和尊重學生意愿的基礎上,我校推行了行政班和教學班雙軌并行的走班教學模式,由于考慮周全、組織嚴密,整個走班過程井然有序、張弛有度、和諧高效。你們學考前參加9+1聯盟學校的模擬考試,我校是參考人數最多的一個學校,870多人的一個大團隊,人多,但各科平均分都能名列團隊的前5名,實屬不易,因為這個團隊是浙江省普高名校組建的團隊;你們第一次省學考的成績也已揭曉,據橫向之間比較,你們的A率在金華市域內位居前列;本次期中考試,開展了分類選擇性考試:語、數、英、政、生統考,物理、化學、歷史、地理、技術選考。其中,普通班語、數、英總分前3名的是14班的劉劍波、8班的孫昊悅、1班的龔佳慧;實驗班語、數、英總分前3名的是17班的胡潔文、18班的王俊嬌、15班的趙詣。

  高一年級,你們是第一次參加高中的期中考試,科目設置、考試方式、命題要求、試卷難度與初中都有較大區別,你們很好地完成了任務,考出了自信、考出了水平。

  獲得普通班班級總分前3名的是1班、10班、7班,獲得實驗班班級總分第一名的是18班,第二名的是16班;獲得普通班個人總分前3名的是:10班的吳望月、14班的陳怡梅、7班的楊志俊。獲得實驗班個人總分前3名的是:18班的盛放、陳佳鈺、8班的余點。

  特別提醒,本次考試,三個年級都有部分同學由于填涂不符合規范而扣分。

  義烏中學的期考與高考、學考、選考接軌,實行網上閱卷,每個同學要記準自己的考號,按規定和要求正確填涂,主觀題答題不要超出規定區域,否則,電腦掃描采集不到你的答題信息,白搭了。客觀題填涂“滿格而不出格,太濃要涂破,太談讀不出,適中適可而止”。更重要的是不要忘記填涂或少涂客觀題答案,在考前結束15分鐘前必須填好涂好;作圖題先用2B鉛筆畫起來,檢查確定后再用簽字筆描黑;規范的填涂容不得一點馬虎!

  期中考后,我們最應該做些什么呢?那就是要及時地總結和反思。因為通過及時地總結和反思,自己才可以發現平時學習上的不足與缺陷。考試就像捕魚,每一次考試你都會發現魚網上的漏洞,經過一次次的修補,一次次的捕撈,你用知識與能力編成的魚網才會牢不可破。

  首先,我們要正確面對考試成績。“不以物喜,不以己悲",勝敗乃兵家常事,對于一次考試的成功,我們不能盲目樂觀,無論是誰,都不可能完美無缺,也許你還有許多弱點和缺點沒有暴露,每份試卷都會有不同的結果。假如你還一直陶醉在暫時的幸福中,失敗只是遲早到來的結局。一些同學考試失利也未必是壞事,失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動力。即使我們100次跌倒也要第101次爬起,因為我們正處在人生攀登的山腰上,還有好長的路等待我們去開拓、去創新。

  其次,我們要端正學習態度。因為態度決定一切。當你把學習當作自己成長發展的需要時,才會體驗到學習的快樂;當你把學習當作是一種負擔時,學習就是一種痛苦。所以說,我們要調整心態,以愉快的心情投入到緊張的學習生活中,并善于在學習的過程中體驗獲取知識、克服困難、取得成功的快樂。

  再次,要樹立奮斗的目標。目標是前進的燈塔。一個人沒有目標,就象大海中迷失方向的航船,不可能達到成功的彼岸。請同學們一定要及時確立好自己期中考試后的努力方向和目標,在不斷的超越中成長自我,成就自我。

  最后,要學會勤奮,因為勤奮是成長的階梯。書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟,要學習真本領,沒有勤奮的耕耘,是不行的。

  還有,期考后,我們要學會正確地回答幾個問題:

  1.如何對待考試中做錯的題?

  中國有句老話,失敗乃成功之母。對于試卷上出現的問題我們應該仔細歸類,不能單純把錯誤歸為馬虎。對自己失去的每一分按一定的原因歸類,比如粗心馬虎、審題不嚴、概念不清、基本技能不過關、時間不夠、過程不完整、能力不及、表達不規范等等,慢慢地,你就會發現自己的真正弱項,也就能找到下一步的努力方向。

  2.如何提高練習的有效性呢?

  第一環節:審題。

  審題要做到:眼看、口讀、手畫、腦想。一審材料,獲取有效的信息;二審設問,明確命題人考查意圖。

  第二環節:解題。

  解題要養成優秀的習慣和品質:正確的思路、縝密的思維、完整的步驟、規范的表述、精準的計算、清晰的卷面。

  第三環節:品題。

  品題就是題后反思,舉一反三。暴露自己的思維過程,找出自己的思維漏洞,查清自己的思維誤區,彌補自己的“知識性錯誤”,解除自己的“方法性錯誤”,改正自己的“習慣性錯誤”。

  第四環節:藏題。

  像你愛好收集郵票、動漫、書本一樣,收藏典型例題,收集錯題,每天日積月累,日益豐富。

  第五環節:賞題:收藏的典型例題、錯題每逢周末、月末、考前要拿出來靜心欣賞,與人分享,因為欣賞比擁有更重要,在欣賞中得到新的啟發。

  完成以上5個環節的練習體驗,你會終身受益:觸類旁通、舉一反三,熟能生巧,游刃有余。

  3.考后應如何學會放下?

  (1)放下包袱,堅守信念。

  有些同學或受考試中錯誤陰影的困擾,或被自己的劣勢學科所煩惱,抑或擔心某個知識難點把握的不透徹。有這些擔心,無可厚非,但不要背上包袱,而要堅守信念,正因為你堅持信念,讓你的夢想之路雖然布滿荊棘卻也開滿鮮花。

  (2)放下浮躁,堅守淡定。

  目前,還有些同學內心缺少寧靜,遇事就煩,又不知道自己究竟該做些什么,不懂得循序漸進,總想投機取巧,這就是所謂的浮躁。浮躁心理源于年輕人急于求成、渴望結果的迫切心態,浮躁心理的驅動使人失去對自己的準確定位,使人盲目沖動、隨波逐流。心態浮躁,考試的天敵,要學會堅決摒棄。堅守淡定,腳踏實地,求真務實。

  (3)放下一次,堅守一世。

  有一種財富叫考試,人的一生,其實就是考試的一生,中學結束了,大學有學分、積點、畢業論文的考試,面對社會有各種資格證書的考試和選擇工作的招考,工作了也要接受考核和考績,更何況,我們每個人天天要接受社會生活這份最大試卷的考試。一次期末考試,也是人生的一次經歷,其中的成與敗,喜與憂,得與失,就成了同學們成長路途中的一個符號,讓我們學會放下每一次考試去完善人生,在考試得與失的辯證法中學會舍小失得大得,對待期末考試,要勇于接受挑戰,莫要劃地自限;期待期末考試,勇善于享受成功,而非死盯成功。學會放下一次,相約一世,享受一生。

  4.期考后,要學會養成哪些好習慣?

  跑步——我們的目標是:一個不能少。天天跑步天天跑,跑到北京上北大…

  早讀——我們的追求是:放聲痛讀,讀思結合,培養語感,感悟語境…

  自修——我們的氛圍是:這樣的時刻靜悄悄,我的思考如泉涌…

  課堂——我們的參與是:情感、認知、行為全參與,做到心動、情動、眼動、耳動、腦動、口動、手動齊步動…

  課余——我們的交流是:談古論今,各抒己見,唇槍舌戰,辯明是非…

  心得——我們的體會是:一天一得,天天有得…

  心態——我們的境界是:太陽每天都是新的,要做就做最好的自己,留下讓生命感動的日子…

  進步——我們的收獲是:每天一小步,一周一大步,學會退一步,永遠不止步…

  反思——我們的信念是:努力加反思——事半功倍;努力不反思——無花果;反思不努力——空中樓閣;不努力不反思——玩完了前途…

  班級和同學之間,學會:不比基礎比進步,不比智力比努力,不比個體比團體,不比當前比長遠,不比生氣比和氣,不比嬌氣比牛氣,不比傲氣比霸氣。

  期中考試已過,未來學習任務依然艱巨,讓我們攜手奮然前行,期待大家再次精彩的表現。

  謝謝大家!

冬奧會國旗下講話稿 篇30

  你們一定知道很多的節日,可是你們知道嗎?睡覺也有節日,是啊!睡眠占據我們生命的三分之一,為喚起全民對睡眠重要性的認識,20__年國際衛生組織將每年初春的第一天——3月21日定位為“世界睡眠日”。本周四就是第13個這樣的節日。

  許多時候,睡眠的好壞,直接關系到我們學習的質量與我們的成長,它從生理和心理上都影響著我們的健康與情緒,尤其是睡眠以后,呼吸變得深長,心跳也緩慢下來,全身肌肉放松。這時候,疲勞了的細胞得到休息,又可從血液里得到新的養分,體力也逐漸得到恢復。

  通常,我們睡覺的姿勢各種各樣:有的'喜歡向右側身睡,有的喜歡向左側身睡,也有的喜歡仰著睡,甚至還有人喜歡趴著睡。從生理衛生的角度來看,究竟哪一種睡覺的姿勢好呢?在這些姿勢中,向右側身睡是比較好的。由于側著身子睡,脊柱會自然地略向前彎,肩膀向前傾,而腿和手臂可以自由彎曲。這樣,全身肌肉都能做到最大限度的松弛,容易消除疲勞。

  為什么不要仰著睡也不要趴著睡呢?因為仰著睡或趴著睡,兩腿都必然要伸直,肌肉就不能全部放松。有的人還喜歡把手放在胸部,這樣更不好。心臟和肺部受到手的壓力,會引起呼吸不暢,容易做夢,醒了以后還會感到胸口發悶。所以,比較起來還是向右側身睡的姿勢最好。

  當然,除了掌握正確的睡眠姿勢外,我們更要考慮睡眠是否充裕,因為睡眠的時間長短對腦細胞和腦神經有直接影響,特別是對記憶力的影響很大,另外,它還關系著青春期的青少年能不能長得更高呢!

  正如國際衛生組織的口號“良好睡眠,健康人生”所表達的含義一樣,我們只有擁有了良好的睡眠,才能展示自己人生的精彩。因此,我代表騎岸初中初一全體同學向全校同學提出倡議:合理安排學習時間,保證充裕睡眠;科學營造生活環境,掌握正確睡眠姿勢;正確對待學校作息安排,養成良好的睡眠習慣。

  我的講話結束了,謝謝大家!

冬奧會國旗下講話稿 篇31

  尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家早上好!我是初三(2)班的。

  國慶合唱比賽剛在一周前落下帷幕,在那個熟悉的舞臺上,我們看到了一張張稚嫩的臉龐,聽到了一首首激昂的曲調。這不正如兩年前的我們一樣嗎?意氣風發地帶著所有的向往和期待走進這所學校。回想初一我們剛剛走進分校校園的時候,一切對我們來說都是那么陌生、那么新鮮。從未長期離開過父母、親人的我們,卻生活在了分校的大家庭里!在這里,老師給予我們父母般的關懷,同學之間的互相友愛,伴隨著學校外語節、藝術節、科技節、開放日、英語角、校園十大歌手等一系列精彩而又豐富的活動,所有的這些都讓我們對未來的學校生活向往不已;同時對父母、親人的思念,以及對小學好友們的懷念,又讓靜下來的我們難免感到孤獨。但是這種矛盾的心理經過一段時間之后,很快被快樂充實的校園生活取而代之了。我們很快融入了分校這個幸福的大家庭。初一的學弟學妹們,此刻你們正在經歷著這一階段,相信你們很快就會適應校園生活,并且愛上分校這個大家庭。我們來到了分校,就應該學會在自立的過程中提升自己,在自強的同時善待他人。

  自立,簡單地說就是自己獨立,毛澤東主席曾說過一句話:自己動手,豐衣足食。自立,是在人類的成長中最簡單也是最基礎的要求。但是這最簡單的要求,并非人人愿做,更并非人人能做好。曾經看見電視里的母鷹將雛鷹推下山崖,看似狠心,卻是想讓雛鷹盡快掌握一種能夠找到屬于自己天空的能力。然而現實中,特別是生活在新世紀的獨生子女,卻不如這雛鷹。在我們的校園中,我曾經看到過汗流浹背的父母提著被子,領著箱子,這位同學手拿著冰激凌,悠閑地和同學走在前面,說說笑笑,好不自在。每到星期三下午,家長們蜂擁而至。大包小包,拎的全是吃的、喝的、用的,累得氣喘吁吁。學弟學妹們,看著父母這般操勞,你們可曾想過,父母是犧牲了自己的工作、休息時間來探望你們,你們于心何忍?想想貧困地區的孩子,我們已經是非常幸福的了。古人訓:“一屋不掃何以掃天下”。人的一生曲折而漫長,沒有什么是可以讓你永久依靠的,當你獨自面對老天的考驗時,你能挑起重擔,坦然面對嗎?唯有自身的強大,才是最有力的保障,唯有心靈的成熟,才足以抵御任何的磨難。做到自立其實并不困難,回歸本質,便是讓我們獨立自主的面對生活,坦然堅強地應對挫折,這不都是對自我能力的提升嗎?從生命之始到生命之終,不等不靠不要,人應當這樣活著,才不枉為人的稱號!

  當然,人類必須還要在自立中走向自強。自強,向來是中華民族的精神脊梁。天行健,君子以自強不息。司馬遷說:“死有輕如鴻毛,亦有重于泰山!”后來,他名垂青史;勾踐說:“臥薪嘗膽。”后來他成了一代霸主。文天祥說:“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”后來,他成了千古忠臣。他們都用自強創造了自己人生亮麗的風景。他們的事跡流傳至今,影響了一代又一代的人。他們的自強不僅僅是行動上的,更是精神上的,這種精神讓多少人終生受益。古人云:“窮則獨善其身,富則兼濟天下。”所謂“富”不僅僅是指物質上的富裕,更是指精神上的豐饒,自己的精神強大,身心受益,便應當去幫助他人,也唯有自身強大,才能夠幫助他人。“贈人玫瑰,手有余香”將自己所長傳與他人,使他人受益,這是一種快樂,更是一種享受,這不正是善待他人的一種嗎?

  同學們,我們這個年齡的首要任務,就是學習。雖然我們也有很多的無奈,要面對上不完的課、寫不完的作業,但我們只有不停的奮斗, 堅持、堅持、再堅持!在人生的大道上,我們才能夠找到自己的位置,找到自己實現人生價值的目標!

  同學們,讓我們一起努力,一起奮斗吧!今天我們因分校而精彩,明天分校將會因我們而驕傲!

  我的演講完畢,謝謝大家!

冬奧會國旗下講話稿 篇32

  老師們、同學們:

  大家上午好!

  我今天講話的題目是《踏實學習,誠信考試》。

  不得不感慨時光如白駒過隙,我想大家應該清晰地記得開學典禮的一幕幕,彈指一揮間,不知不覺中,緊張、忙碌而又充實的一個學期即將過去,本周周三我們將迎來期末考試。

  這次考試是對同學們一個學期以來學業成果的一次檢閱,是對每個同學自信心、意志力等心理素質的一次挑戰,更是對同學們的誠信度、自制力的一次考驗。我不要求每位同學都成為學習的優勝者,但我希望并相信大家都可以做一名既有進取心又有平常心的誠信考生。

  為了幫助同學們更好地迎接考試,我給大家提兩點建議和一點要求。

  (一)認真復習,積極迎考

  孔子云:“溫故而知新”,這就告訴我們要重視復習。同學們要在老師的指導下,將所學的知識認真整理、歸類,全面系統地進行復習,爭取做到融會貫通,舉一反三。發現不懂的、未掌握的問題,要抓緊時間向同學、老師請教,及時解決;對薄弱環節更應認真對待,及時彌補。以嚴謹、務實的態度,充分做好復習迎考工作,這樣,就能滿懷著信心走進考場。

  (二)調整心態,科學應對

  考試是緊張的,我們要重視考試,又要以平常心正確對待考試。考試時要沉著、冷靜、細心、耐心,遇到容易的題目不驕不躁,遇到有難度的題目不慌不急,因為你的同學和你面對的是同樣的試卷,考試既考你的知識積累,又考你的心理素質,換句話說,考試既是知識的檢測,又是意志的磨練。同時要以科學的方法應對考試,認真讀題,仔細審題,整體把握,先易后難,合理安排時間。

  以上是我給同學們的兩點建議,再對同學們提一點要求,那就是誠實為人,誠信考試。我一直相信這樣一個樸素的道理:不管何時何地,有付出才有收獲,有勤奮才有成果,今天的學習考試是如此,將來的工作生活也是如此。考試是嚴肅的,來不得半點弄虛作假,每一次考試都是一次人品的檢測,考試作弊是自欺欺人的做法,既不能彌補自己學習上的漏洞,還會讓自己失去了做人的誠信,更會為自己的人生抹上污點。所以,請所有的同學秉承“誠信至上”的原則,嚴肅考場紀律,堅決地對一切違紀行為說“不”,杜絕任何作弊現象。考試期間一旦發現任何形式、任何手段的作弊行為,學校即刻給予校紀處分。

  同學們,考試會給我們帶來壓力,但可以提高我們的能力;考試是一種挑戰,但可以磨練我們的意志;考試更是一個平臺,可以體現自身的素質,展示自己的才華。希望同學們認真復習,積極迎考,調整心態,科學應對,誠實為人,誠信考試。

  最后,預祝同學們期末考試取得理想的成績。

  我的講話到此結束,謝謝大家!

冬奧會國旗下講話稿 篇33

  各位老師、親愛的同學們:

  大家好!

  我喜歡清澈見底的漓江水,也喜歡平波展鏡的西湖水。然而,生命之長河中那灣青春水更是我愛的至點。

  定立于青春水邊,沉思著如何渡河,水中嬉戲的魚兒或許會擾亂你的思緒,在這樣的擾動下,或許你會放棄原有的那份真摯與純潔,悄悄地走上“完美的殿堂”。因為青春的心總是溢滿幻想,然而,朋友,你是否想過青春水很急,不允許我們過于追求完美,過于追求完美,總是以不完美收場。

  喜歡大霧彌漫的天氣,因為它呈現給我的是一片朦朧。然而,青春月光所呈現的那一片柔和的朦朧亦是我愛的屋脊。

  籠罩在月光下,一顆幼稚的心升華至頻頻的跳動,那股柔情的襲擊,你或許按捺不住心中的悸動,在無聲無息中,你邁進了“朦朧的宮殿”。因為青春的心充滿驚奇,然而,朋友,你是否明白,青春月光所散布的那一片朦朧需要擦拭你的雙眼,在平靜中觀賞美,不要在朦朧的美麗中迷失了方向。

  喜歡溫柔多情的春天的生機勃勃,因為它給我帶來的是期望與寧靜。然而,夏天無情的狂風暴雨更是我,即從名甲天下的“漓江水”和“西湖水”說起,自然引出“我愛的至點”“青春水”,進愛的心極,因為它象征的是青春的火熱熾情。

  躺在青春中春天的懷抱,因為“春天是期望的象征”,你忘記了追求。沐浴于陽光下,給你帶來的是一份安逸。然而,生活的過度安

  逸卻是通往滅亡的起點,或許,你的結果便由“死于安樂”來印證。青春是充滿活力的,多情的夏天給它注入新的活力,讓它有了搏擊人生的資本。春天的幼芽還很羞澀,豐碩的果實還有待于夏天狂風暴雨的考驗。

  漫步于青春中的四季,不要對春天的景致流連忘返,緊緊地擁抱夏天吧!

  珍惜所擁有的青春,因為青春的微笑還很矜持。

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