國旗下保護校園環境講話稿范文(通用31篇)
國旗下保護校園環境講話稿范文 篇1
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家好!
我是xx班的。今天我站在的主題是《愛護校園,保護環境》。
學校是我們學習的地方,是我們播種夢想、收獲希望的地方。我們的`校園綠樹成蔭,有如蔭如蓋的紫藤蘿長廊,四周環繞著星羅棋布的小花壇,隨著季節的變換,盛開出不同的鮮花,呈現出不一樣的美景;我們的教室窗明幾凈,桌椅整齊地排列著。在郁郁蔥蔥的校園里,不僅有濃郁的書香氣息,還有蓬勃的青春活力,校園就是我們的第二個家。在這美麗的環境中,我們呼吸著新鮮空氣,在陽光下茁壯成長。
但是,有一些同學卻不能好好愛護自己的這個家。總有幾個袋子、紙屑、易拉罐被隨意的拋出,掉在某個角落里、小路邊;總有不安分的手要去采摘花壇的鮮花、有不安分的腳去踐踏草地的小草;吃完串串后的竹簽扎在了樹上;倒垃圾的同學將垃圾漏出到路上,卻并不隨手去撿起來。還有其他類似的行為,雖然只是一個不經意的動作,但卻破壞了校園的環境,破壞了同學們學習的心情。而那幾片零星的垃圾,又要有多少同學花多少時間去撿拾,原本只是一個微小的動作,卻給其他人帶來了莫大的影響,我們為什么就不能讓自己的行為更文明些,更得體些呢?
記得曾經聽過這樣一個,一個外國人走在中國的大街上,正好看見一位中國青年隨手扔了一個塑料空瓶,外國人趕忙走上前去撿起來丟進了垃圾桶。這一扔一撿之間,將國人的道德素養體現得淋漓盡致。我們不能像故事中的青年那樣,把垃圾隨手亂扔,那樣,我們丟掉的是文明,失去的是品德。作為當代青少年,我們應該多做有益于環境的事,有益于國家的事,做一個美好校園的守護者。合肥是全國文明城市,作為一名小市民,我們也應該為我們城市的今天和明天添磚加瓦。
各位同學,在我們的日常生活中,不能僅靠老師的提醒,同學的監督來規范自己的行為,更應該做到自覺遵守,提高我們的環保意識,從自己做起,從點滴做起,愛護我們的校園環境,共同營造更美好的校園!
謝謝大家!
國旗下保護校園環境講話稿范文 篇2
尊敬的各位,親愛的老師們:
大家晚上好!今天我們很高興和廠歡聚一堂,共進晚餐。首先請允許我代表全體老師和離退休老教師向廠多年來對我校一如既往的關心和支持表示衷心的感謝。
二十八年的風風雨雨,我們和二電一同成長。我校本著學會做人,學會學習,學會發展的教育理念,校超前的教育教學理念引領者全體教師創新改革,使我們規模不大的一所學校在大同市占有一席之地,中考一次又一次創造輝煌。我們沒有辜負廠和二電職工家屬的厚望,送出了一批又一批優秀子弟進重點高中,其中不乏中考狀元,亞軍等
今天根據國家政策,我們就要離開二電這片熱土。說心里話,此時此刻我們真的很留戀二電給予我們的一切。當然雖然我們在形式上分開了,但我們的心還是在一起的。因為二電員工需要我們,我們的努力能為他們解除后顧之憂,使他們更好地為二電做貢獻。所以我們衷心的希望廠今后還能繼續支持學校的工作。為了員工的下一代,讓我們攜手共進,共創美好的明天。
最后祝大家身體健康,工作順利,萬事如意。
謝謝大家!
國旗下保護校園環境講話稿范文 篇3
尊敬的老師們,親愛的同學們,大家早上好!今天我演講的題目是——
好習慣成就未來
記得愛因斯坦有句名言:“一個人取得的成績往往取決于性格上的偉大。”而構成我們性格的,正是日常生活中的一個個好習慣。好習慣養成得越多,個人的能力就越強。養成好的習慣,將為人生的成功打下堅定的基石。人在幼時養成的習慣,就像人天生自然固有的一樣,難以更改。“天下難事,必做于易;天下大事,必做于細。”良好的習慣可以造就美好的未來。
以前,逯校長曾經給我們講過這樣一個故事:一家要求很高的外資企業招工,一些學歷水平、身高樣貌等客觀條件都很不錯的年輕人,過五關斬六將,進入了最后一關——面試。可是,未曾想到,沒有提問,沒有出題,短短10分鐘,他們都失敗了。原來總經理借故離開了5分鐘,這些年輕人便得意非凡,圍著總經理的大寫字臺,看看這個材料,翻翻那個資料。10分鐘后,總經理回來了,說:“面試已經結束”。他們納悶,總經理說:“很遺憾,你們沒有一個被錄取,因為公司從來不錄取那些亂翻東西的人。”這些年輕人一聽,頓時捶胸頓足:“我們長這么大,從沒覺得亂翻別人的東西是多大的錯,有這么嚴重!”
聽到這些,有些人可能會想:這點小事算什么,是不是小題大做了?這個真實的事例告訴我們,知識、能力固然重要,但好的習慣往往能為你插上成功的翅膀,不經意間,助你一臂之力。一個壞習慣也常常能讓你從懸崖上重重地摔下。
在我們的校園中,不難發現:有的同學到校后卻發現,把作業、眼鏡、課本等落家里;有的同學整個書桌抽屜一片凌亂,上課時,老師讓他拿個本子,沒有一兩分鐘解決不了問題;也有的同學,上節課發的練習題,下節課就找不到了;還有的同學喜歡隨便拿他人的玩具玩弄„„今日的習慣,決定我們的明天。因此,在今天的學習生活中,一定要養成一些好的習慣,比如:習慣于隨時整理,養成整齊的習慣;習慣于主動打掃衛生,形成熱愛勞動的習慣;習慣于說聲“謝謝”、“你好”、“對不起”,形成以禮待人的好習慣;習慣于每天堅持鍛煉,形成健美的體魄;同學交往中習慣于理解、寬容,便能化干戈為玉帛;習慣于去用心觀察,才能形成好的觀察能力;習慣于提前預習,課后復習,才能形成高效的學習方法„„
人們常說,“播下一個行動,便會收獲一種習慣;播下一種習慣,便會收獲一種性格;播下一種性格,便會收獲一種命運。”但好習慣不是天生的,而是靠一點點養成的,是一天天努力的結果。“不積跬步,無以致千里”,我們要時時、處處、事事都嚴格規定自己,從我做起,從一點一滴的小事做起,養成良好的習慣。只要你養成了良好的生活習慣、學習習慣、專注的習慣、反省自己的習慣、勤勞的習慣、珍惜時間的習慣等等,進步便會常伴你前后。為此,我向全體同學提出養成好習慣的幾點建議,供大家參考:
一、要保證充足的睡眠。充足的睡眠是提高學習效率和保證學習成果的重要保障。當晚上宿舍熄燈后,大家都應該安靜入睡,用飽滿的精神狀態迎接新一天的學習生活。
二、要增強時間觀念。效率是學習的重要因素。高效率是取得優異成績的一件法寶。平常跑操集合時有些同學時間觀念不強,這也從側面反映出學習中的效率問題。因此,我們一定要培養時間觀念,提高效率。那么,你就會比別人有更大的機會成功。
三、要培養自立能力。盡量減少家長來探望的次數,讓家長放心,同時我們也能按照計劃學習;返校時不用家長送到宿舍門口,自己的事情我們自己可以處理好,從一點一滴中培養自己的能力。
四、要培養責任意識。努力學習,豐富知識,是我們的責任;尊師敬長,團結同學,是我們的責任;認真完成值日,是我們的責任;恪盡職守,為班級多做貢獻,是我們的責任„„責任無分貴賤,每一次擔當都是一次成長。勇于擔當,是每一名高中生的必備素質。
這些都是好習慣中的一部分,還有許多好習慣需要大家認真總結。習慣決定性格,性格決定命運。成功是眾多好習慣的集合體,而一個壞習慣則可能導致滿盤皆輸。因此,我們只有在日常中不斷積累和培養好習慣,才會找到適合自己的方法,在學習中事半功倍。展現出唯我獨尊的霸氣。愿同學們從小將“好習慣,好人生”的種子埋下,用恒心去澆灌,去成就生命的精彩!良好的習慣是一個人成功成才的基礎,有了良好的習慣,便會在學習生活中事半功倍,走向成功,鑄造輝煌的未來。
我的演講完畢,謝謝大家!
國旗下保護校園環境講話稿范文 篇4
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
今天我演講的題目是《愛國,從愛校開始》。
秋空明月懸,光彩露沾濕,炎黃迎國慶,華夏定東海。
這是我臨時改編的孟浩然的《秋宵月下有懷》,以此迎接中秋、國慶這中華民族“雙節”的到來,也以此抒發對東海“保釣”的愛國熱情。
我想大家都感覺到,中國人民的愛國主義精神,在反擊日本“購島”鬧劇中,瞬間凝聚成莫大力量,振奮了民族,震驚了世界,也震撼了我。“愛國”這兩個字,變得尤其濃重而鮮亮。
也學有同學會說“愛國主義”那是政客的口號,是戰爭年代的需要、是大人的責任。其實,當今社會,熱愛祖國山河,熱愛民族歷史,關心祖國命運,在危難之時英勇戰斗,在建設之時敬業奉獻,在成長之時為校爭光、學有所成;這些,都是愛國主義的表現。
也許有同學會說“愛國主義”就是要沖到爭端的第一線去示威、拼殺,甚至戰斗。其實,在當今建設發展時期,我們所說的愛國,需要衛國,還需要建國、穩國,最終實現強國,不同使命、不同職業、不同年齡的人肩負著各自神圣的使命,只有在自己的崗位上、用自己的能力、一心一意做好自己的事,才能發揮好我們每一份子的愛國作用。
所以我想,作為一名學生,一名肩負未來強國使命的學子。我們的愛國行動,應該從愛校開始。“學校盛衰,你我有責”,學校是我們弘揚愛國精神的家園。
慶祝活動中,沒有高朋滿座、沒有舉校歡慶,有的是整潔美麗的校園環境,有的是課堂上北大學子的孜孜追求,有的是北大未名湖畔師生和諧的交流,有的是“愛校墻”上同學們紛紛寫下的對母校的生日祝福,有的是一批批躋身世界的學術大師。
時代告訴未名,我們講愛國,就是要從愛校做起,就是要緊握學習根本,對自己負責、對學校負責;就是要遵守校紀校規,維護學校榮譽,樹立學校形象;就是要培育師生友愛,感受老師的體貼、同學的關心,幫助同學解決困難、協助老師承擔班務,把“愛校”融入與心、付之以行,將來才能真正懂得去熱愛人民,熱愛國家。
同學們,愛國寓于平凡之中,愛國寓于當下之事。讓我們在校園中成長,在學習中成才,用我們的行動為學校奉獻光芒,用我們的明天飛揚愛國的無比情懷,為中華之崛起而讀書!
謝謝!
國旗下保護校園環境講話稿范文 篇5
若問失敗是什么,請看下頭這段文字:
走進林子里,你若仔細觀察,會發現幾乎每一顆樹干都有疤,愈是年老粗大的樹,其樹干的疤就越多。
樹疤是怎樣來的呢也許是哪個冬天遇上風暴,枝上結的冰太厚重,整樹折斷掉落,枝與干分離的地方就出現了傷口;也許是夏日的雷電當頭劈下,把部分枝干削去,留下大片的疤痕;也許是某個秋天旅人走過,用小斧砍下一枝做拐杖,留下傷疤;也許它的枝條妨礙了人們行走,被人折斷扔在春天的大地上.....樹干的傷疤雖然觸目驚心,可它卻無礙于老樹認真進取的求生意志。劈過柴的人都明白,結過疤的地方是樹木最硬的地方,其它的地方一斧頭下去就劈成兩半了,若斧頭落在傷疤處,保證像碰到石頭樣,會震得你虎口發麻,隱隱作痛。這就是傷疤的作用。
此刻,我要告訴你,失敗就是傷疤,它是尊貴的苦難標記,更是嶄新的堅固堡壘。
舉一個例子,就拿現代最紅的,也是多數學生喜歡的明星——周杰倫來說吧。大家都明白他在出道前只是為唱片公司工作的一個小職員,以往寫過歌送給大明星,可是,他失敗了,沒有一個人要他的歌。可是他并沒有因失敗而一蹶不振,相反的是,竟以對音樂的熱愛之情,自我走上了歌手的道路,最終,他最終成功了。
國旗下保護校園環境講話稿范文 篇6
尊敬的老師、親愛的同學們:早上好!
今天,我們國旗下講話的題目是:《維護民族團結共創和諧校園》。
優美的校園環境是和諧的根本。如果我們跨進校園所看到的一切,所接觸的一切,處處是俯拾不完的美麗,身心自會有言說不盡的愉悅,潛移默化地受到美的熏陶。我們的校園雖然不大,但花草樹木、整潔的道路操場,卻構成了一道獨特的校園風景線。不僅能給我們以美的陶冶,以智慧的啟迪,更讓我們感受到無窮的希望和力量!
環境是優美的,那么學生之間,師生之間更應當是團結友愛,和諧美好的。維護民族團結,共創和諧校園是我們每個二中人的職責。我們雙語班常常和漢語班開展各種民漢結對子活動,拉近了我們的距離,增進了我們的友誼。
4月10日的班會課上,我們學習了吾布力喀斯木•買吐送《致維吾爾族同胞覺醒書》,作為一名少數民族干部,義正言辭的發出了對中國共產黨、對偉大祖國的感恩之聲,對國家和人民的忠誠之聲、正義之聲。作為中學生的我們,也應當肩負起共同維護祖國統一、維護民族團結、維護社會穩定的責任。從自身做起,從點滴做起。學校的每一位老師都與我們雙語班的維吾爾族同胞結下了親戚,有的老師還常常去家里看望我們的父母,在學校問寒問暖,幫我們補習功課。這讓我們感受到了漢族親人無微不至、真誠的關懷!我們就是一個大家庭,兄弟姐妹友好互助,團結友愛。就讓你我攜起手來,努力創建一個和諧美好的校園吧!
國旗下保護校園環境講話稿范文 篇7
親愛的老師同學們:
一、防滑、防摔。
冬天天氣寒冷,經常會有結冰下雪天氣出現。為了好玩,有的同學會在校園中追逐打鬧。殊不知這種嬉戲在冬季氣候條件下很容易出現滑倒摔倒的現象,造成不必要的身體損傷。
二、消防安全
人們的生活離不開火。火給我們帶來光明和溫暖,但如果使用不當或者管理不善,就會發生火災,嚴重威脅我們的生活,很容易給我們造成莫大的傷害。所以我們每個人尤其是住校的同學,都應當時時提高防火意識。我想前一段時間發生在上海大學校園里的火災事故同學們都有所耳聞吧?上海大學商學院的一個女生宿舍里,因為同學違規使用熱水器,導致宿舍發生火災,結果有4名女生因為逃避火災跳樓身亡。這種慘痛的教訓值得每個人吸取。
三、上體育課應注意的事項
體育課是我們鍛煉身體、增強體質的重要課程。體育課上的訓練內容多種多樣的,要注意的事項也因訓練的內容、使用的器械不同而有所區別。不論練習什么樣的項目,都要嚴格按照老師的要求進行訓練,不要擅自行動。對于有器械的項目,更要互相幫助做好保護。做動作時要嚴肅認真,不能打鬧,以免發生扭傷。在爭搶激烈的運動中,要自覺遵守競賽規則。鍛煉后,要注意保暖,不要輕易脫掉外套,防止感冒。
四、交通安全
“行”是人們生活中最基本的內容。而交通安全更是同學們的頭等大事。同學們平日里上學、放學,除了步行以外,還要騎自行車、乘公共汽車等。所以,我們必須要樹立正確的交通安全意識,掌握必要的交通安全知識,確保交通安全。
同學們上學和放學的時候,要靠路邊行走。不要騎著自行車在路上相互追逐、打鬧、嬉戲。我們有的同學在放學的路上往往成群結隊,好幾輛自行車并排行進,有時甚至還要比賽一下看誰騎得更快。其實這是特別危險的。行走時一定要專心,不要因為談得高興忘了注意周圍路況或車輛。在有機動車通行的路段,要學會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道、搶行。在霧、雨、雪天,最好穿著色彩鮮艷的衣服,以便于機動車司機盡早發現目標,提前采取安全措施。雪天騎車,應與前面的車輛、行人保持較大的距離,并選擇無冰凍、雪層淺的平坦路面,不要猛剎車,盡量減少急拐彎。要隨時準備應付突發情況,騎行的速度要比正常天氣時慢些才好。
五、社會生活安全
雖然我們年齡尚小,但已經不同程度地接觸了社會。目前社會治安中仍然存在一些問題需要解決,社會上還存在違法犯罪現象。所以,我們很有必要學會正確認識遇到的人和事,明辨是非,提高預防各種侵害的警惕性。同時也要樹立自我防范意識,掌握一定的安全防范方法,增強自身的防范能力,使自己在遇到情況時,能夠冷靜、機智、勇敢地去應付。防止意外防害情況的發生。
在每天緊張的學習之余,同學們在游戲中也要樹立安全觀念:玩耍時要注意選擇安全的場所;要遠離公路、建筑工地;要避開變壓器、高壓電線;不要到湖邊河上去撈冰等。這些地方非常容易發生危險,稍有不慎,就會造成傷亡事故。
總之,安全無處不在。做好安全工作是我們一切學習和生活的保證和前提。讓我們齊心協力,共同做好冬季校園安全工作,共同創建一個文明和諧的校園!
謝謝大家!
國旗下保護校園環境講話稿范文 篇8
一個星期天的早上,我的作業做完了,閑來無聊,便找弟弟一齊玩電腦小游戲。一開始,他就認真地向我提出:每人玩一局,不許耍賴哦!我欣然同意了。
之后,弟弟玩完了一局,輪到我了,大概覺得我沒有打游戲的細胞,看我打十分無聊,便到外面玩去了。果然不出他所料,才一會兒工夫,就敗下陣來。我正準備再玩一局,又想起了與弟弟的約定,覺得不太應當,就大聲喊:弟弟,我玩了一局,你快進來吧!沒有人回應,我又叫了幾聲,弟弟還是沒進來。哎,不打白不打,再玩幾局吧!我自言自語道。當我正玩得興致時,弟弟進來了,見我還在玩,氣不打一處來:你怎樣還在玩,是不是多玩了?是呀!我并沒有觀察到他生氣了,突然,他罵了我一句,我也回了他一句,我們對罵不久,他罵了句十分難聽的,你我氣得說不出話來,淚水不禁奪眶而出:我怎樣會有你這樣的弟弟?他見我哭,心虛了,不敢說什么。我轉身跑了。 我撲在床上,不停地哭。不就是為了玩游戲嘛,用得著這樣嗎?我明明叫他了,是他自我在外面玩,不進來的嘛!再仔細一想,其實我也有錯,玩了一局不玩了,也不會這樣呀!想到那里,我又有些后悔了。
到了吃午飯的時候,媽媽叫我下樓吃飯。我只好把眼淚擦干。廚房里就媽媽一人,她一見我,不解地問:你怎樣哭了?哪有?媽媽笑了,你滿臉淚痕,最明顯的是你一哭鼻子就紅,你此刻鼻子不是紅紅的嗎?到底怎樣了?我沒想到媽媽會這么了解我,但我還是沒說。在媽媽再三追問下,我如實說了。媽媽并沒有生氣,親切地說:這沒什么關系,一家人和睦才是最重要的,你和弟弟都得向對方道歉。走,我們把弟弟找來。弟弟過來了,他明白是怎樣回事,也哭了。媽媽說:好啦!你們快互相道歉吧!對不起,我不該偷玩游戲的。姐姐,對不起,我不該罵你。沒關系!就這樣,一場家庭風波平息了。
是親情的力量使我和弟弟的誤會化解了。媽媽說得對,一家和睦才最重要。沒有親情是一件多么痛苦的事呀!我們應當去珍惜。
國旗下保護校園環境講話稿范文 篇9
各位老師、親愛的同學們:
大家好!
何為孝?孝經有言道:“夫孝,德之本也,教之所由生也。復坐,吾語汝。身體發膚,受之父母,不敢毀傷,孝之始也。立身行道,揚名于后世,以顯父母,孝之終也。夫孝,始于事親,中于事君,最終立身。”此乃孝也。
孝,不只是簡簡單單的為父母洗衣疊被、端茶送水,而是讓父母有所精神寄托。子曰:“孝子之事親也,居則致其敬,養則致其樂,病則致其憂,喪則致其哀,祭則致其嚴。五者備矣,然后能事親。”可見為父母做一些簡單的瑣事本就是我們應當做的讓父母開心才是孝。
世界上有許多大大小小、各種各樣的節日,有些許小節日已經被遺忘而父親節、母親節卻被從國外傳到中國,這足以說明孝之一字在中國的影響。古時候有一個關于孝的故事,講的是晉朝時期,有個叫王祥的人,心地善良。他幼年時失去了母親。之后繼母朱氏對他不慈愛,時常在他父親面前說三道四,搬弄是非。他父親對他也逐漸冷淡。
王祥的繼母喜歡吃鯉魚。有一年冬天,天氣很冷,冰凍三尺,王祥為了能得到鯉魚,赤身臥在冰上。他渾身凍得通紅,仍在冰上禱告求鯉魚。正在他禱告之時,他右邊的冰突然開裂。王祥喜出望外,正準備跳入河中捉魚時,忽從冰縫中跳出兩條活蹦亂跳的鯉魚。王祥高興極了,就把兩條鯉魚帶回家供奉給繼母。他的舉動,在十里鄉村傳為佳話。王祥用孝感動繼母,他的故事也流傳為后人得知,他的孝讓人佩服。
“孝,乃百行之本,眾善之初也。”孝不分老少、富貴貧賤,是人人可行可做的。愿我們能牢記這些話。及時把握行孝的機會,切莫等到“樹欲靜而風不止,子欲養而親不待”的悲慟,至此追悔已遲。
國旗下保護校園環境講話稿范文 篇10
尊敬的各位老師親愛的各位同學們:
大家好。
在不知不覺中,我們走進了四月的最后一周,即將迎來五一節了,這是全世界勞動者的共同節日。勞動創造了世界,創造了人類,創造了我們今天的幸福生活。勞動最光榮!沒有勞動就沒有人類的今天,沒有勞動就沒有人類的未來。勞動是汗水,是歡笑;是苦澀,是甜蜜;是給予,更是幸福。有一分勞動,就有一份收獲。你給生活付出了多少耕耘,生活就會回報你多少果實,你就會擁有多少快樂與幸福。
作為新世紀的一代,歷史賦予了我們重要的使命。作為一名中學生,如何以實際行動紀念"五一"國際勞動節。
首先應當牢記自己的學習使命。認真學習科學文化知識,做好學生的本職工作。培養高尚的情操,掌握豐富的知識,學會更多的技能,為將來成為一名優秀的勞動者打下堅實的基礎。知識就是力量,今天我們學會的知識越多,將來就能夠為祖國、為人民作出更多的貢獻。
其次,我們要培養勞動感情,養成勞動習慣。對于每一次值日、大掃除,都要積極參與,認真完成,時刻保持環境的整潔;積極參加社會實踐活動和力所能及的公益活動,培養和鍛煉自己的能力。
第三,我們要珍惜勞動成果。"誰知盤中餐,粒粒皆辛苦"。我們要從身邊的小事做起,不浪費每一粒米、每一滴水、每一張紙。
第四,我們要尊重每一個勞動的人。勞動最光榮,勞動的人最美。只要你熱愛勞動、努力過,那么你——就是最光榮,最值得稱贊的!
今天,在勞動者的節日來臨的時候,對于高三的同學來說,高考也就剩下一個來月;高一高二的同學們,五一節之后,期中考試也將至。在這里,作為老師的我,想給每位同學提一些建議,希望我們用自己的雙手創造自己幸福的生活,交出一個滿意的答卷。
1、戒驕戒躁,安心學習。沒有一個好的學習心境,我們就不可能正常地進行復習,復習的效率也不會高。考試就是一次機會,我們應該抓住機會,證明自己,超越自我。要知難而上,要有克服困難的信心和勇氣。
2、珍惜時間,用心復習。應對考試,我們的老師都進行了精心的準備,科學的安排,我希望我們同學要珍惜考前的時間,堅持不懈。一方面要保質保量完成老師布置的復習題。另一方面還可以根據自己的情況作出合理安排,提高復習效率。
3、沉著應對,嚴謹細致。在考試期間不必過度緊張,只要平常學習扎實,完全可以保持一種良好的心態,只有當你的情緒處于最好狀態時,你的個人能力才會得到最好的發揮。我們所要做的就是要仔細審題,講究解題的方法,先完成容易的再解決有困難的,還有就是務必要多檢查幾遍。因為"馬虎"很喜歡拜訪我們粗心的同學。
考試是一種挑戰,成績取決于習慣。勞動可以養成好習慣,同學們,請你熱愛勞動吧。另外,我們今天的幸福生活來源于父母的日夜操勞,來源于老師的辛勤工作,來源于全社會廣大勞動者的共同奉獻,在五一來臨之際,讓我們向他們致敬! 最后,預祝同學們在即將到來的考試中取得優異的成績,以優異成績向五一獻禮。
國旗下保護校園環境講話稿范文 篇11
尊敬的老師,親愛的同學們:
早上好!
震天撼地的禮花聲伴隨著新年的鐘聲炸響,新的一年在冬日溫暖的陽光里如約而至。我們又長大了一歲,又將要開始新的旅途。
新年是新的開始,每一個人都應該有信心讓自己做出改變。或許,只是上課再認真聽講一點;或許,只是寫字再工整一點;或許,只是學會利用零碎時間……而這一步,是你變化的開端。21天便可以養成一個習慣,在新的一年里,我們為什么不嘗試著去改變自己呢?世界上多種多樣的生物正是在一代代的進化過程中適應環境,繁衍生存。如果沒有誰邁開第一步,那么魚兒不會爬上陸地,我們仍然生活在冰冷的大海里;如果沒有誰邁開第一步,那么猿猴不會爬下樹木,我們此時仍在林間攀爬。然而因為有了改變,因為我們的祖先邁開了這重要的一步,我們才得以像現在一樣生活。因此,不要小瞧你所做出的改變,不要忽視你學習生活中點滴的細節,他們可以改變人生。
“盛年不重來,一日難再晨,及時當勉勵,歲月不待人”時間永遠是我們最吝惜的珍寶。人的一生畢竟是短暫的,有限的時間,有限的精力,為了更好地實現人生價值,實現自我理想,哪怕浪費一分一秒都讓人覺得是罪過。優異的成績只屬于那些辛勤付出的人。走進世界名校哈佛大學,隨處可見的是捧著書本凝神思考的學子,每一位學生都在孜孜不倦地揮寫人生的篇章。這就是哈佛,你看不到瘋狂玩耍揮霍時間的人,看不到不上課不看書成績依然優異的天才,只有勤勤懇懇腳踏實地珍惜時間的學生。哈佛學生尚且如此,我們又有什么理由浪費時間呢?“投資未來的人,是忠于現實的人”踩實了今天的土地,我們才能建筑明天的高塔。
想起一個來自英國的故事。繪畫課上,老師走到一個小女孩兒面前,問道:“你在畫什么呢?”小女孩兒回答:“未來。”老師說:“可是沒有人知道未來是什么樣的。”女孩兒回答:“等會兒就知道了。”未來雖不得而知,但每個人都有一種力量可以定義自己的未來。如果想到了,就去做,相信自己,我能行。
期末考試已吹響了號角,鼓聲擂起,烽火燃起,又一場戰斗逼近。時間似乎過得太快了面對緊張的期末考試,有兩個辦法教給大家:一是統籌計劃,惜時如金。有人說一個用“分”計算時間的人,比一個用“時”計算時間的人,時間多出了59倍!我們的每一分鐘都是重要的。二要見縫插針,持之以恒。“見時間之縫,插學習之針”。只要我們保持“擠”的恒心與韌勁,鍥而不舍,就一定能把枯燥變成愉快,把有限的時間變成無限的力量。那時,我們就能充滿自信地、捧著優異的成績奉獻給我們的父母,奉獻給辛勤的老師,奉獻給新春的鐘聲!
聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規劃明天;愚蠢的人,哀嘆昨天,揮霍今天,夢幻明天。一個有價值的人生應該是:無怨無悔的昨天,豐碩盈實的今天,充滿希望的明天。
老師們,同學們:昨天已經離我們而去。明天,更廣闊的舞臺、更重大的挑戰在等著我們。前方,一輪紅日蓬勃,讓我們朝著夢想奔跑吧!
我的講話完了,謝謝。
國旗下保護校園環境講話稿范文 篇12
老師們、同學們:大家早上好
今天國旗下講話的主題是《冬季鍛煉 強盛健體》,同學們,冬天到了,腮腺炎病毒開始流行蔓延,我們要加強身體鍛煉。冬季參加體育活動,身體受到寒冷的刺激,肌肉、血管不停地收縮,能夠使心臟跳動加快,呼吸加深,體內新陳代謝加強,身體產生的熱量增加。同時,由于大腦皮質興奮性增強,有利于靈敏、準確地調節體溫。這樣,人的抗寒能力就可明顯增強。冬季在室外接受陽光的照射,陽光中的紫外線可促進人體的造血機能,對治療和預防貧血有積極作用。冬季常到室外鍛煉,體溫調節能力就會加強,御寒能力也隨之提高。同學們正處在生長發育的關鍵時期,促進身體正常的生長發育,可以更好地提高學習效率,發展個性,鍛煉意志。
同學們,下面我們就說說在冬季鍛煉注意事項:
1、冬季鍛煉充分做好準備活動,做到渾身發熱。
2、冬季鍛煉穿著要適當,并保護好露外皮膚。
3、呼吸方法須得當。
4、掌握適宜的運動量。
同學們,我們要按照廣播中音樂的節奏跑步,隊列要整齊,步調要一致,做到緊張有序,形成良好的班級形象!
冬季到來,我們要注意安全,學校有以下幾點要求:
1.嚴禁在路上滑冰,特別是校園硬化路面上;
2.嚴禁同學們把水倒在路面上,特別是把水倒在校園北邊廁所前路面上。
3. 各班清掃清掃積雪時,一定要要把路面掃干凈,積雪清到路沿石意外20李米以外,不要留下安全隱患。
我們文明監督崗要加大監督力度,將哪些在路上滑冰和把水倒在路上等不良行為的學生記錄下來,學校將嚴肅處理,并記入班級量化。
國旗下保護校園環境講話稿范文 篇13
一元復始,萬象更新。值此辭舊迎新之際,我代表校黨支部、行政向全校師生員工致以新年最熱烈的祝賀和最誠摯的祝福!向在過去的一年里,為學校改革發展做出重要貢獻的全校師生員工表示最衷心的感謝并致以最崇高的敬意!
即將遠去的20--年,既是學校納入教育布局調整的承上啟下的一年,也是學校辦學水平持續提高,核心競爭力不斷增強的一年。全校師生員工面臨布局調整帶來的艱辛,秉承“大德正義”的校訓,堅持改革創新,化繁為簡,化難為易,以高度的責任心和使命感,投身教學和創建工作,愛校敬業、無私奉獻,共同創造了非凡的業績。在這一年里,學校黨的建設和思想政治工作扎實推進,為教學科研工作提供了有力的保證。過去的一年中,教學、教育成果累累,中考高中錄取人數穩步上升、高考本科達線人數續創佳績;各項創建全面推進,順利通過常熟市辦學水平發展性評估驗收、市教育系統學習型工會評估驗收、江蘇省健康促進銅牌學校驗收;被評為江蘇省第八批綠色學校、蘇州市首批平安學校、常熟市創建法治縣市先進單位、常熟市紅十字會先進單位、常熟市五四紅旗團委、常熟市教育系統檔案工作先進集體。
即將到來的20--年,也是我校充滿希望、充滿生機的一年,是學校工作任務艱巨、責任重大的一年。新的一年,教育質量工程還將深入推進,評價考核、教改工作任重道遠。新的形勢,新的任務,新的責任,對學校工作提出了新的更高的要求,都需要我們義中人付出更為艱辛的努力國旗下講話稿新年致辭。我們必須正確把握形勢,以黨的xx大精神為指引,全面落實科學發展觀,進一步增強政治意識、大局意識、憂患意識、機遇意識、競爭意識和創新意識,始終保持與時俱進的精神狀態,始終保持昂揚向上的工作風貌。我們要以培養人才為中心,以深化教學改革為重點,以師資隊伍建設為支撐,不斷提高教育教學質量、科研水平和辦學效益,迎難而上,咬牙堅持,不斷開創學校各項工作的新局面,不斷開拓學校事業發展的新境界。
回首昨日,師生努力,各界支持,學校變化日新月異;展望明天,千帆競渡,百舸爭流,學校發展任重道遠。讓我們共同攜手跨入新的征程,謀劃新的藍圖,收獲新的碩果,在建設以校園文化為鮮明特色、教學科研、德育工作有一定影響力的道路上再創新的輝煌,共同創造我們的幸福生活和美好未來!
再次祝愿大家在新的一年里奮發有為、合家歡樂、萬事如意!
國旗下保護校園環境講話稿范文 篇14
敬愛的老師們,親愛的同學們:
大家好!
今天我的內容是《我勞動我光榮》。一個國家的興旺,更離不開全國人民的辛勤勞動;一個地方面貌的改變,離不開一群人的辛勤勞動;一個家庭的幸福離不開一家人的辛勤勞動。我們的校園衛生質量的提高,也離不開大家的辛勤勞動。這么干凈的校園壞境,都是我們值日生用汗水換來的。
馬克思說:“勞動最光榮!”勞動值得我們每一個人去熱愛,去歌頌,去尊重;因為工人的勞動,我們住進了寬敞明亮的宿舍樓房;因為公交司機的勞動,我們享受著便利快捷的交通;因為售貨員的勞動,我們感受著舒適輕松的購物環境;因為老師的勞動,我們學習著滌蕩心靈的文化知識。
在我們的學校里每天都涌動著一群值日的同學,每天都有人在默默地打掃衛生,每天都有同學們隨手撿起地上的垃圾,是他們共同創造了整潔的校園環境。讓我們能在清新的校園里快樂學習。但是我們也經常發現我們身邊的一些不愛勞動和不尊重別人勞動的行為:有的同學在家里是小皇帝,什么事也不干,全靠爸媽伺候著;值日生把教室校園打掃的干干凈凈,有的同學卻隨手扔下垃圾;父母辛辛苦苦做好的飯菜,有的同學隨手倒掉;老師辛辛苦苦的備課,口干舌燥地講課,可有的同學卻不認真聽,不認真完成作業等等,這些不熱愛勞動,不尊重別人勞動的行為是非常可恥的。
國旗下保護校園環境講話稿范文 篇15
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
自律是一種克制,是一種反省;它更是一種風度,一份超越。會自律的人,一定會進步,會自律的人就會駛向成功的彼岸。
人生是舟,自律是水,以水推舟,方能揚帆萬里,駛向自己人生價值的彼岸。
富蘭克林用他的小黑點牢記住了各種做人處事的道理,他每日不忘反省,隨時也不忘自律,他將缺點視為敵人并去積極克服它,他隨時隨地都在思考,自己的言行是否得體,這種做法是否禮貌,于是,他便很能克制和約束自己了,并且在自律的同時他還養成了很好的習慣,那就是無論在做什么之前總會顧及后果不會盲目。自律使他成熟,自律也使他自己更加完善。自律如一個繭,讓他在里面慢慢修煉,最后羽化成蝶。自律也是他備受人敬佩,自律使他穩重,大方,行為得體,自律是一列強勁的列車,讓他極速進步,直達成功。
人生是樹,自律是土,樹滋長于土,方能枝繁葉茂,結出人生的果實。
周總理自制紙鏡子,讓自己每日記住行必端,言必正,顏色宜和宜靜宜莊。周總理對自己的高要求使人望塵莫及而周總理這種自律的精神則是更加令人敬佩,自律就如一面鏡子,時刻讓自己清醒,時刻讓自己注意自己的行為,它反映出自己的不足并配合改正,它有如土壤一般,滋養自己,使人生這棵大樹枝繁葉茂,也是自己迅速進步,直奔成功的終點。
人生是茶,自律是沸水,茶用沸水沖泡,方能芳香四溢,凸顯人格的高潔。
《簡愛》作者夏洛蒂的弟弟布朗威爾因為無法克制自己,經不起花花世界的誘惑,一度荒廢學業,他的失敗是因為不會自律,自律是一種對欲望的控制,是對誘惑的拒絕,自律是一種理智而冷靜的思考,多一些這種思考便會使自己更明確目標,讓自己展現出全部的價值,讓自己少走許多彎路,使自己能更快進步。
自律是金光燦爛的馬韁,它讓人受到理智的束縛,不偏離軌道。
自律是一把心靈的掃帚,它讓人深知不足并掃除精神污穢。
自律是一個大頭釘,它讓你的生命之紙時刻堅守自己的本真。
讓我們銘記于心吧——就如塞尼卡所說的:“能自律的人,就是最強有力的人。”
國旗下保護校園環境講話稿范文 篇16
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
早上好!
今天,我國旗下講話的題目是《好習慣,從小事做起》。 俗話說:習慣養成性格,性格決定命運。習慣的好壞直接關系到我們的一生和未來。懶惰的習慣導致失敗,勤勞的習慣造就成功。愛因斯坦從小就有問“為什么”的好習慣,使他成為偉大的科學家;毛澤東酷愛讀書的習慣,使他成為一名著名的政治家和文學家。
因此,我們從小就要養成一個好習慣,養成良好的習慣,才能有我們美好燦爛的明天。那么,我們如何養成一個好習慣呢?作為一名學生,首先,要從小事做起,從我做起。大家聽過這樣一個故事:戰國時,有一個叫陳番的年輕人,從小立志要為國家做出巨大的貢獻,但他卻從來不屑于將屋子打掃一下,每天只知道讀書。一天,一個朋友來看望他,見屋子臟亂不堪,便問他為什么不打掃一下。他答道:“大丈夫志在掃天下。區區一間小屋,能算什么?”朋友反問:“一屋不掃,何以掃天下?”頓時,他啞口無言。從此,陳番下決心從小事做起,最后,果然成就了一番大事業!
一個人如果只想成功,卻不能從小事做起,是不會實現愿望的。同學們,我們設想,原本干凈整潔的地面,每人扔下一片紙屑,我們的校園將會怎樣?沒人打掃,十天之后又會怎樣?會不會成為一個大大的垃圾場?也許,有的同學會認為,垃圾扔了沒關系,有值日生打掃,扔了又有何妨?再例如,當你看到水龍頭在嘀嗒嘀嗒掉水珠,你會怎樣?在這些瑣碎的小事面前,你會不會彎腰去撿那一片片紙屑和塑料袋,你會不會順手擰緊水龍頭,你會不會多走幾步,把學習生活中制造的垃圾放進垃圾桶?這些事,的確很小,卻反映出一個人的習慣,折射出一個人的品行,關系到一個集體一個家園的形象。為了我們共同的家園,為了我們學習生活的環境,也為了我們的前途和未來,讓我們一起努力,互相提醒,互相督促,養成一個個良好的習慣--讀書習慣,衛生習慣,節約習慣,禮儀習慣,等等等等。
我相信,如果我們人人潔身自愛,個個遵守公德,我們的校園一定會更干凈、更整潔、更美麗。
我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!
國旗下保護校園環境講話稿范文 篇17
大家早上好!你們知道“全國愛牙日”嗎?每年的9月20日(也就是這一周的星期天),就是“全國愛牙日”,全國愛牙日設立的宗旨是通過愛牙日活動,廣泛動員社會的力量,在群眾中進行牙病預防牙齒的知識的普及教育,增強口腔健康觀念和自我口腔保健的意識,建立口腔保健行為,從而提高全民族的口腔健康水平。今天我國旗下講話的題目就是"保護牙齒,關愛健康"。
俗話說:牙疼不是病,疼起來可真要命。我們中的或許有很多同學都受到過牙疼的折磨吧。世界醫學組織,把每年的9月20日定為愛牙日,就是要不斷地提醒人們在享受快樂生活的同時,別忘了關注自己的口腔健康,因為它可是直接關系著我們的身心健康和生活品質。除了健康的因素,早在古代,人們就把牙齒的健康美觀看成是容貌美觀的重要組成部分。愛美之心人皆有之,擁有明眸皓齒是每個人的`心愿。
由此可見,牙齒是人類賴以生存的重要器官,它是構成咀嚼器官的主要部分,也與語言、容貌和健康有密切關系。 所以我們要掌握正確的口腔保健常識。
第一:要養成良好的刷牙習慣。飯后用溫開水漱口,早晚各刷牙一次,刷牙的次數不宜太多,多了反而會損傷牙齒,刷牙的時間也不宜過長。刷牙要注意正確的方法:順著牙,豎著刷,刷完里面再刷外面。不能橫向來回用力刷,否則會損傷牙齦。
第二:要注意牙齒衛生,保護好牙齒。平時要少吃糖果。尤其是睡覺前不要吃糖,預防齲齒。此外,要注意平時的衛生習慣,不咬手指頭,不咬鉛筆頭等異物,不用舌頭舐牙齒。在選擇食物時應選擇對牙齒有利的食物,如粗糧,蔬菜,水果,爆米花,牛奶,核桃以及其他含糖量低的食品。
第三:要定期進行口腔檢查,如果牙齒有病,應及時就醫。遇有蛀牙壞牙,應及時修補或拔除。
同學們,在日常生活中,我們的牙齒受到的威脅和損傷可能遠遠多于所受的保護,所以,我們要提高口腔保健意識,樹立一個全新護齒的概念,那就是隨時保護我們的牙齒,相信你們一定能做到的!
謝謝大家!
國旗下保護校園環境講話稿范文 篇18
老師們、同學們:大家好!
記得有一位哲人說過:世界上能登上金字塔的生物有兩種:一種是鷹、一種是蝸牛。不管是資質奇異的鷹、還是資質平庸的蝸牛,能登上塔頂,極目遠眺、俯視萬象,都離不開兩個字――勤奮。
我們汀中人的做事信念為:嚼得菜根、做得大事,我們汀中人做人的信念為:自強不息,我們汀中學生的特征為:愛心、職責、創造。我們汀水中學的教育目標就是:使優秀者更優秀、使平常者不平常。
一個人的進取和成才,環境、機遇、天賦、學識等外部因素固然重要,但更重要的是依靠于在職責引領下的勤奮與努力。缺少了勤奮,哪怕是天資奇佳的雄鷹也只能空振羽翅、望塔興嘆。有了不懈的追求、勤奮的精神,哪怕是行動遲緩的蝸牛也能雄踞塔頂,觀千山暮雪、渺萬里層云。俗話說:笨鳥先飛。意思是說:要想不落后,就要比別人勤奮,就要比別人先行動。現實生活中,有些人依仗天資聰穎,不肯先飛、不肯勤奮學習,而又藐視笨鳥,這種思想和行為是極端錯誤的,“笨鳥先飛”是一種不甘落后、勇于爭先的表現。愛迪生發揚“笨鳥先飛”的勤奮精神,從一個智力平常的孩子成為發明家。但有天賦的“靈鳥”也要先飛,否則就可能轉成“笨鳥”,方仲永4歲做詩,后不再學習,才華漸漸不見,以致轉成凡夫俗子,由“靈鳥”轉成了“笨鳥”。我國著名數學家華羅庚說到:我們每一個人都有一把成才的鑰匙,那就是理想、勤奮、毅力、虛心和科學的方法。聰明在于勤奮、天才在于積累。
業精于勤荒于嬉。勤奮能使學業和事業有所成就、嬉耍會使學業和事業遭到失敗。勤學習、勤積累、勤思考、勤質疑能使人到達析疑解惑、豁然開朗的境界。
我們的校歌中這樣唱道:“為了理想,為了信念,我們相聚在沭河西畔”。在新的時期,我們的目標是做“以天下為己任,具有創造性人格特征的人。”有人說選取一種教育、選取一所校園,就是選取了一種人生;選取了汀水中學,也就是選取了“愛心、職責、創造”。有志者立長志、無志者常立志,自古英才出于勤奮。既然成才的航船需要以勤奮為風帆,就讓我們揚起勤奮之帆,去乘風破浪吧!教育是有規律的。一份耕耘、一份收獲。汀中人并不是智商比別人高,而是目標更高遠、行動更踏實、方法更科學。
同學們,勤奮是石、敲出信息之火;勤奮是火、點燃理想之燈;勤奮是燈、照亮人生之路;勤奮是路、引領我們奔向成才的明天!
國旗下保護校園環境講話稿范文 篇19
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家上午好!
今天我演講的題目是——永遠令我驕傲的祖國
迎著朝陽,披著霞光,鮮艷的五星紅旗在高亢的國歌聲中冉冉升起,它飄揚著,飄在九百六十萬廣沃的土地上空,飄在所有的中國人心中,我們為它自豪。
自今年初,我國與日本因為釣魚島問題發生了一系列的外交爭端,先是中國臺灣省的漁船在釣魚島附近被日本保安廳船只撞沉,造成人員的傷亡;后有中國漁船與日本船只發生碰撞,中國船員被逮捕;再到本周中國派遣最先進的漁政船310號前往釣魚島護漁,并與日本保安廳船只對峙(zhi)。日本其目的是想控制釣魚島。
首先,請同學們牢記,釣魚島自古就是中國的領土,是中國人最早發現釣魚島,日本人是在中國人之后500年才首次登上釣魚島,早在明朝初年釣魚島就被正式劃入中國的版圖。
為了粉碎日本的野心,打破日本控制釣魚島企圖,我國政府決定派遣漁政執法船前往釣魚島進行巡查,中國漁政船對著幾倍于自己日本船只大聲的喊出了:釣魚島是中國的領土,我們想什么時候來,就什么時候來!
愛國,是一個神圣的字眼,同學們,雖然由于我們的年齡和能力,無法親自前往釣魚島維護國土與主權,但是做為一名光榮的少先隊員,我們應牢記釣魚島是中國的領土,以前是、現在是、將來依然是,絕不允許任何外人染指!
讓我們虔誠的向你宣誓:為了中華崛起而讀書,為了祖國——母親而奮發圖強。
國旗下保護校園環境講話稿范文 篇20
這是一個真實的故事。故事發生在西部的青海省,一個極度缺水的沙漠地區。這里,每人每天的用水量嚴格地限定為三斤,這還得靠駐軍從很遠的地方運來。日常的飲用、洗漱、洗菜、洗衣,包括飲牲口,全都依賴這三斤珍貴的水。人缺水不行,牲口也一樣。
一天,一頭一直被人們認為憨厚的老牛渴極了,掙脫了韁繩,強行闖入沙漠里惟一的也是運水車必經的公路。終于,運水的軍車來了,老牛以不可思議的識別力,迅速地沖上公路,軍車一個緊急剎車戛然而止。老牛沉默地立在車前,任憑駕駛員呵斥驅趕不肯挪動半步。五分鐘過去了,雙方依然僵持著。運水的戰士以前也碰到過牲口攔路索水的情景,但它們都不像這頭牛這樣倔強。人和牛就這樣耗著,最后造成了堵車,后面的司機開始罵罵咧咧,性急的甚至點火驅趕,可老牛仍不為所動。后來,牛的主人尋來了,惱羞成怒的主人揚起長鞭狠狠地抽打在瘦骨嶙峋的牛背上,牛被打得皮開肉綻,哀哀叫喚,但還是不肯走開。鮮血沁了出來,染紅了鞭子,老牛的凄厲哞叫,和著沙漠中陰冷的酷風,顯得分外地悲壯。一旁的運水戰士哭了。罵罵咧咧的司機也哭了,最后,運水的戰士說:“就讓我違反一次規定吧,我愿意接受一次處分。”他從車上取出半盆水——正好三斤,放在牛的面前。出人意料地是,老牛沒有喝以死抗爭得來的水,而是對著夕陽,仰頭哞叫,似乎在呼喚什么。不遠處的沙丘背后跑來了一頭小牛。受傷的老牛慈愛地看著小牛貪婪地喝完水,伸出舌頭舔舔小牛的眼睛。靜默中,人們看到了母子眼中的淚水。沒等主人吆喝,在一片寧靜中,它們掉轉頭,慢慢往回走。
我們都知道,水是生命之源,是人類賴以生存和發展源泉。地球上有71%的表面是覆蓋著水的。可是有多少人知道,這其中97.5%的水是海水,既不能直接飲用也不能灌溉。余下的2.5%的淡水中,有87%是人類難以利用的兩極冰蓋、高山冰川和永凍地帶的冰雪。人類真正能夠利用的是江河湖泊以及地下水中的一部分,不足世界淡水總量的1%。所以有人比喻說,在地球這個大水缸里可以用的水只有一湯匙。
根據聯合國的數據統計,世界上占人口40%的80個國家正面臨著水的危機,發展中國家約10億人喝不到清潔的水,17億人沒有良好的衛生設施,每年約有2500萬人死于飲水不潔,500萬人死于同水有關的疾病。每8秒就有1個兒童因水污染死亡。預計到20xx年,全球三分之二的人口將生活在不同程度地缺水的地區。聯合國水事會議指出水危機將成為繼石油危機之后另一項嚴重的社會危機。人們說:20世紀人類“為石油而戰”,21世紀人類將“為水而戰”。
當然,嚴峻的水資源問題也是我國目前無法回避的挑戰。盡管新中國成立50多年來興建了水庫8萬多座,總蓄水能力達5000億立方米,加上無數引水、抽水設施,使全國供水規模從1000億立方米增長到5800億立方米。但是,今天的中國卻不得不面對被聯合國認定為“水資源緊缺國家”的現實。全國有400余座城市供水不足,比較嚴重缺水的有110座。春耕生產正面臨著嚴峻的水資源制約,“供水危機”的警報頻頻拉響。
以陜北重度缺水的地區為例。我們習以為常的洗臉,在那里竟然成為生活里最奢侈的事情。只有在重要日子的來臨,孩子們才能像過節一樣,洗上一回臉。通常村子里的人家都有大大小小幾個孩子,母親們用自創的一套最節約水的方式來給孩子們洗臉。
孩子們乖乖的拍成一排,母親先在嘴里含一口水,先將水噴在大孩子的臉上,大孩子乖乖地將水拍在臉上;而小一點的孩子,會認真地用自己的小手接住哥哥姐姐臉上流下來的水滴,將僅存的一點點水拍在自己臉上,完成一次奢侈的洗臉!
在那里,一個孩子只能分到一瓶水,一瓶混濁的水,是確保他生活七天的生命水。用于洗臉、清洗身體、養牲畜的水更是奢侈的。
節約用水是永恒的主題。“地球上最后一滴水將是人類的眼淚。”這句提醒人們節約用水的廣告語,相信許多人都聽說過。但有多少人能真正做到從此節約每一滴水,真正做到用水“斤斤計較”?
長期以來,人們錯誤的認為:水資源取之不盡、用之不竭,導致公眾的節水意識仍然不高,造成了長期破壞、浪費水資源。要從根本上解決水資源利用效率低和嚴重的用水浪費現象,必須大力提倡節約用水,建設節水型社會,這是保障我國經濟社會可持續發展的必然選擇。
同學們, 作為一名學生,一名祖國的接班人,我們有責任也有義務盡自己的所能,為建設一個節約型的學校貢獻一份力量。合理節約用水,保護生態環境,維護人與自然的和諧,本應成為我們石竹人責無旁貸的義務和共同履行的使命。為此,我向全校師生發出以下倡議:
一、 廣大師生要充分認識節水的必要性和重大意義,提高節約用水意識,養成良好的節約用水習慣。在全校形成”節約用水光榮,浪費用水可恥”的良好氛圍。
二、盡量縮短用水時間,控制好水流大小,用完后隨手關閉水龍頭,做到人走水停,杜絕水長流的現象發生。
三、提倡一水多用。如用洗臉水洗腳、洗衣水沖廁等。
四、衣物要集中洗滌,應盡量減少洗衣的次數;小件、少量的衣物提倡手洗;洗滌劑要適量投放,過量投放將造成水的大量浪費。
五、發現水龍頭、管道、馬桶漏水要及時報修。
六、對發生在身邊的用水浪費現象,要敢說、敢管,互相監督,共同保護利用好水資源。
不舍細流,方成汪洋。您節約一滴水,也許可以孕育一棵綠色的生命;他節約一滴水,也許可以救活一只云雀;千百萬人聯合起來,拯救的將是整個人類。 珍惜每一滴水,保護水資源,從我做起,節約用水。
國旗下保護校園環境講話稿范文 篇21
在座的各位同學:
大家好!
今天我要給大家演講的題目是“愛惜糧食”。
“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”這是一首耳熟能詳的古詩,但是在這個經濟發達的時代里真正能做到珍惜每一粒糧食的人有幾個?曾經的我也是一個不懂得節約糧食的孩子。
小的時候,我非常挑食,不愛吃蔬菜,不愛吃面,就是吃喜歡的大米時,也是好像嘴巴下面有個洞一樣,邊吃邊撒到桌子上和地上。心想這樣就可以少吃點飯了,總之每一頓飯連撒帶剩都要倒掉半碗飯。媽媽總是頭疼我挑食浪費糧食的壞毛病。在一次外出旅行時,我們路過一個災區的希望小學,看到了那里的留守兒童。一個小弟弟用黑乎乎的小手捧著饅頭仔細地一口一口地吃著,生怕撒下一粒饅頭渣,就著咸菜完成了一餐飯。看著看著我的眼睛不覺濕潤了,每天我吃飯的時候浪費的糧食可以夠一個年齡小的朋友吃一頓的了。我怎么可以這樣呢?到這時我才意識到我的無知和可笑,以前的我天真地認為糧食是取之不盡的,而不知道糧食對我們來說如此珍貴!
于是,從此之后我就暗暗下決心今后要節約糧食、愛惜糧食并付諸行動,吃飯的時候吃多少盛多少,不剩飯。外出就餐時,吃不了的也會打包帶走。改掉挑食偏食的壞毛病,節糧愛糧從我做起,我們要珍惜每一粒糧食。
同學們,我們一起為愛惜糧食貢獻自己微薄的力量吧!
謝謝大家!
國旗下保護校園環境講話稿范文 篇22
尊敬的老師、親愛的同學們:
新學期的工作經過大家的努力已基本就緒,我們滿懷希望,迎來了新的一學期學校生活。新學期伊始,擺在我們面前的一切都是新的,新起點,新征程,新希望,站在新學期的起跑線上我們要,珍惜時間、努力拼搏、證明自己、超越自我。借此我對大家提幾點希望。
第一:堅定一種信念,確立一個目標。
新學期伊始,望每一位師生堅定“能力有限,努力無限”的信念,制定出切近自己的奮斗目標與實施計劃,以減少學習、工作的盲目性,別一開始,就輸在起跑線上。
第二:培養一個習慣,孕育一種風氣。
“世上無難事,只怕有心人”,新學期里,希望老師和同學們養成“自覺、認真”的好習慣,積極樂觀地生活,做到自主學習,科學學習,愉快學習,勤奮學習,從而孕育學生勤學、好問、善思、篤行的好學風。第三:創設一個環境,打造一個品牌。
安全、衛生、文明、有序將是我們的新環境。每個班級都是學校的縮影,每位師生都是學校的形象,就要樹立“校興我榮,校衰我恥”的榮辱觀,從儀表整潔、不說臟話、不亂扔紙屑、不進網吧等小事做起。第四:共同進步,建立友誼。
同學之間要多交流學習方法。每個人就都只有自己那點東西,多交流,就可以擁有更多的東西,還會擁有美好的友誼。
總之希望全體師生在新的學期嚴格要求自己,人人從我做起,個個為校爭光,使我校的各項工作有序地開展。
國旗下保護校園環境講話稿范文 篇23
老師們、同學們:大家早上好!
今天,我國旗下講話的主題是《中國人要說好普通話》。
同學們,普通話對于我們來說已經很熟悉了吧!因為老師教學要用到它,學校要求同學們交流、對話也要用它。
同學們,普通話不是老師教的好你就能學的好的。因為他是一種語言,你待經常使用它,讓它成為我們工作、學習的助手、生活的幫手,并要將它的功能發揮地淋漓盡致,為我所用。然而很遺憾,老師在上星期巡查的時候,幾次發現有同學在交流的過程中,并沒有使用普通話。這就又讓我聯想到了,外國人來我國留學學習中國文化、中國語言,相信你們可能在電視節目上也看到過,外國人能用普通話說相聲、演小品、唱中文歌曲。再想想我們那些沒有用普通話交流的同學,差距是不是太大了點!
同學們,講普通話對于我們來說很重要,它已成為全社會關注事情。老師希望從今天開始、從現在開始,校園內不要再出現方言、土語了。你們能做到嗎?好!老師相信你們一定能做到!就讓我們相互監督、相互鼓勵,講一口流利的普通話,做真正的中國人!
國旗下保護校園環境講話稿范文 篇24
早上好!今天我要說的主題是:做一個有修養的附小少年。
什么是修養?是指一個人身上所擁有的文化、智慧和善良所表現出來的一種美德。講究情操修養,是我們中華民族的好傳統,我國古代就有“修身齊家治國平天下”的說法。要想成為有修養的人,必須具備三個品質:淵博的知識、思考的習慣和高尚的情操。知識不多就是愚昧,不習慣于思考就是粗魯或蠢笨,沒有高尚的情操就是卑俗。
同學們,我們正處在人生最美好最燦爛的少年時代, 你是愿意做淺薄無知、言行粗魯的人呢,還是做一個知識淵博、舉止文雅、謙和熱情的人呢?相信所有的同學選擇的都是后者,這就是有修養的人。
一個人的修養不是想想就能擁有的,而是靠平時點點滴滴的積累。同學們,當你走在校園優美潔凈的環境中,你也許會感嘆生活實在是太美好了;當你和志趣相投的小伙伴一起游戲學習,你會感覺到生活是那樣充實快樂。可是,在我們這個美麗的校園中,還有一些不盡人意的地方,比如:早晨進校時,迎接你的是禮儀同學熱情的問候與老師的微笑時,你該怎么做呢?是漠然而視、擦肩而過還是還以標準的隊禮、熱情的問候?當課間休息時,你是選擇輕言輕語、養精蓄銳還是追逐打鬧、放肆的喧嘩?
“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,這是古訓。親愛的同學們,行動起來,從自身做起,從生活中的一點一滴的小事做起。上課的時候專心聽講尊重老師,與同學交往真誠禮貌文明待人,受到委屈不失君子風度,被誤解能夠寬容他人;遇到師長、來賓,主動敬禮問好;上下樓梯,注意謙讓,靠右行走;不亂丟垃圾,見到紙屑隨時撿;愛護公共財物,不亂寫亂劃;嚴守學校規章制度,相互監督,共同促進。修養不僅能給予他人以滿意和快樂,而且還會使自己變得美麗,變得純真高尚。
作為附小少年,我們要注意自己的一言一行,做一個有修養的附小少年,讓我們的附小成為有著美好修養的莘莘學子匯聚一堂的高尚校園。
國旗下保護校園環境講話稿范文 篇25
今天,是我們學校校園安全周活動的第一天,我們可以感覺到周圍許多關注的目光,他們默默的付出,只為給我們創造一個健康、和諧的學習環境,在這里,我代表所有同學對他們說一聲謝謝,然而,在我們身邊還有許多不良現象讓人擔憂,有的同學因為一點小事就惡語相向,大打出手;有的同學因為一時貪圖享受就誤入歧途;有的同學安全意識薄弱,一個小小的不注意,就釀成交通事故,一些看似不起眼的不良習慣,就造成了食物中毒。
那么,如何避免這些安全隱患呢?日常生活中,待人接物要誠實謙虛,寬以待人,嚴于律己,說話要和氣、文雅,不說初花、臟話,更不能盛氣凌人,強詞奪理,惡語傷人;放學路上不要互相追逐、打鬧,不要邊走邊看書,應主動避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行;生活中要講究飲食衛生,不吃零食,加強身體鍛煉。注意到以上幾點,培養良好的生活、學習習慣,那些安全隱患是完全可以避免的。
同學們,安全無小事,事事講安全,讓我們從自身做起,從身邊的小事做起,共同營造一個安全、和諧的校園環境。
國旗下保護校園環境講話稿范文 篇26
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
你們好!
同學們,時間過得飛快,轉眼又到了檢驗我們學習狀況的時刻,幾天后,我校將進行期末考試。滿懷信心地迎接期末考試,爭取優異的成績,是我們共同的心愿,為了同學們能夠獲得理想成績,針對期末考試,我向同學們提出以下幾點建議和要求:
首先要重視考前的復習。
孔子說:“溫故而知新”,這句話告訴我們學習要重視復習。在此我提出以下建議:
1.重視課堂課本,不要囫圇吞棗。
老師在課堂上講的內容當天就要消化,布置的作業也要認真完成。有的同學想要先囫圇吞棗,再指望回頭復習,這種方法是行不通的,既降低了學習效率,又不利于按部就班的學習和復習。
2.重視基礎知識,不要只做難題。
一學期下來,學習成績沒有多大提高,有些同學就著急起來,拼命撲在難題上,這是很不明智的。在考試中,難題是用來拉開差距的,而占絕大多數比例的都是基礎題。最好先保證基礎題全部拿分,再沖刺能力題,要分清楚輕重緩急。
3.重視復習時間,有針對性地合理安排時間和分配精力。
每一分鐘都是很珍貴的,要在最大限度內有效學習,充分利用課本,把知識整理歸納,融會貫通。
其次,要正確對待考試。
考試既是知識的檢測,也是意志的磨煉。考試時不要緊張,要認真分析試題,仔細推敲,先易后難。要細心謹慎,做到先看清題目,再認真思考理清思路,最后動筆寫答案。遇到容易的考題,更要細心謹慎,遇到難題不要心慌,要認真思考。很多時候考不好是因為粗心大意,把會做的題目隨手做錯了,我們要吸取教訓,做到基礎題不失分,難題爭取戰勝,并注意把握考試時間。
考試同樣是一次行為習慣規范的考驗。我們應做到:嚴格遵守考場紀律,只帶考試有用的物品,如筆、尺、橡皮等必要的考試用具入場。考試時應認真安靜地答卷,有不清楚的地方舉手問監考老師,不得交頭接耳。拿到試卷后,應在規定的地方答題,不亂寫亂畫,字跡認真、工整。考試期間要愛護公物、保持考場內的衛生。
學習沒有捷徑,只有勤奮刻苦,善于思考,才能取得進步。同學們勤奮學習,認真復習,能在老師的指導下,把這一學期所學的知識認真整理、歸類,并全面系統地進行復習,爭取做到熟能生巧、融會貫通。同時每一個同學都能以認真、嚴肅、負責的態度對待期末考試。最后預祝同學們在期末考試中發揮出自己的最佳狀態,考取優異的好成績,向家長、老師交出一份滿意的答卷。
我的講話完了,謝謝大家!
國旗下保護校園環境講話稿范文 篇27
敬愛的老師、親愛同學們:
大家好!
我是二(2)班李玉英。今天我演講題目是“三愛三節”。
勤以修身,儉以養德,節約為美。勤儉節約是中華民族傳統美德。立志向、有夢想,愛學習、愛勞動、愛祖國,德智體美全面發展,是當代小學生終極目標。
學習,是我們學生最大責任和義務。漫漫十幾年求學路,在書中學到知識,提素質,明心智,辨是非。在學習中我們從慒慒無知小孩到進入學校學習,這讓我們受益匪淺。勞動,它是我們創造一切源泉。勞動絕非不雅,絕非低俗,相反,勞動更是一種境界,一種升華,明白了它,就更讓我們明白了辛勞,明白了艱辛。
愛國,更是一種光榮。由始至終,我們都在為我們是一個中國人而自豪。中國,她是我們心中最大驕傲,我們愛我們國家,我們愛她泱泱大地,我們愛她精彩文化,我們愛她不停步伐。
同學們,在我們周圍,勤儉節約無處不在。每個人都有義務把節約當作責任、當作習慣。節約可以從小事做起,從身邊做起,時時刻刻嚴格要求自己節約不浪費:離開教室時,請伸伸你小手,關掉電燈;洗餐具和抹布時,提醒一下身邊同學,把水龍頭開得小一些,臨走時檢查一下,水龍頭是否擰緊了。節約糧食,不挑食,不剩飯菜,與父母外出吃飯時,飯菜點適量,如有剩余,打包帶回家。節約意識大家都有,其實節約做起來并不難。舉手之勞,我們能做還有很多。
今天菁菁幼苗,明日參天大樹。大學時代是美好人生開端,遠大理想在這里孕育,優良品德在這里養成,輝煌人生在這里啟航。希望你們能夠勤奮學習,熱愛勞動,體驗生活,陶冶情操,讓“三節三愛”飄揚在校園每個角落,飄蕩在祖國每個角落。
同學們,讓我們行動起來吧!
國旗下保護校園環境講話稿范文 篇28
親愛的老師,同學們:
大家好!
我今天國旗下講話的題目是《弘揚民族精神》。
民族精神,是民族文化的核心和靈魂,是一個民族在歷史活動中表現出現的富有生命力的優秀思想、高尚品格和堅定志向,具有對內動員民族力量、對外展示民族形象的重要功能。一個民族,沒有振奮的精神,沒有高尚的品格,沒有堅定的志向,不可能自立于世界先進民族之林。一個民族的精神狀態如何,關乎民族是興衰成敗。
我們的校園需要民族精神的滋養,偉大的民族精神滲透到我們學樣有著重要的意義。神圣的校園是為偉大的中華民族培養先進技術人才的地方,是為偉大的民族復興播種希望的地方,然而現在是校園里并不是想象的那樣完美,震驚全國的“馬加爵事件”使我們在也不能忽視校園暴力;課桌文化,宿舍文化,廣告文化等種.種校園非主流文化在不斷滋長;個人主義嚴重,不講全局利益,只講實用;不講奉獻,只講索取;不講艱苦奮斗,勤儉節約,只講排場,比闊氣;不講實事求是,只講弄虛作假,學生拜金主義思想日益膨脹。種.種不良現象充斥著我們的校園,它們反映了學生的矛盾、困惑與玩世不恭和一些心理上的障礙,但若任其發展蔓延勢必使我們的校園受到精神上的污染,甚至會破壞改革開放得之不易的成果,使整個社會的進步受挫。因此我們的校園也需要凈化,需要我們偉大民族精神的滋養。同時,我們學生應該要求自己誠信待人,誠信處事,誠信立身。
我們要將弘揚和培育民族精神貫注和滲透到校園文化之中,營造振奮人心、凝凝聚人心的校園文化。堅持高揚主旋律,堅持正確的輿論導向,充分運用學校的資源、廣播站、校園網、板報等各種文字與傳播媒體,大力宣傳和弘揚民族精神,刊登民族歷史、民族文化事例,介紹新時代的典型人物。
弘揚民族精神要以愛國主義為核心,讓我們緊緊集聚在愛國主義的旗幟下,形成強大的民族凝聚力、向心力。唱響愛我中華,讓以愛國主義為核心的民族精神在我們學生中深深扎根。積極開展生動活潑的民族精神主題活動,加強以弘揚民族精神為內涵的校園文化建設,把它用到我們學校校園文化建設中去,把自己培養具有時代進取創新精神、文化素養較高的高質量人才。
謝謝大家。
國旗下保護校園環境講話稿范文 篇29
成長,就好比我人生中的一艘小船,行駛在波面上。有時風平浪靜,有時也會遇到洶涌澎湃的海浪。但我的成長之舟,并不是一帆風順的,其中也經歷著各種風波。對我而言,酸甜苦辣咸,樣樣都有。
我們在不停的長大,然而成長的煩惱也緊隨而來。讓人整天都籠罩在憂郁中。
每一位家長都望子成龍,望女成鳳。我的爸爸媽媽也不例外。他們每年都會給我買數不清的學習資料,浪費錢不說,重要的是我根本沒有時間寫啊。
小學時,爸爸媽媽以要考上一所好初中為由,給我報了許多補習班,我拼命的學,只為到達爸媽的目標。
此刻呢,我最終到達爸媽的目標,本以為能夠不用整天埋在題海里了。卻沒先到是另外一個意想不到的結果∶“你才第幾名啊,整天只記得玩,你看看你們班的班長,每次都是第一名,你也考一個前五名給我們看看。”我只好在課堂上拼命學。
爸爸媽媽,你們可曾想過我的感受。每當星期天在家寫作業的時候,望著窗外同齡的伙伴在嬉笑玩耍,我就忍不住想哭。爸爸媽媽,你們把自我未完成的“大學夢”,全都寄托在我身上,卻不明白我的夢想并不是這,而是擁有自由啊。
請給我一點時間,讓我放下學習的擔子,看看晴空萬里、火燒云、小喜鵲;讓我有兒時的想象力與童心;讓我聽一下音樂,感受一下美;讓我靜靜地享受生活樂趣,感受微風的撫摸。
請給我一點時間,好嗎?給我一點時間,我會長大。
我們的生活充滿了七色陽光,但即使是在陽光普照的時候,也難免出現短暫的陰云。成長中的少年,會有一些揮之不去的煩惱。這些煩惱來自生活,來自學習,來自與同學的交往……可是,有煩惱并不可怕,關鍵是要正確對待它。從此刻起,讓我們一齊清理煩惱,消除煩惱,帶著多彩的夢走向成熟。
國旗下保護校園環境講話稿范文 篇30
各位老師、各位同學,大家早上好!
今天我國旗下演講的題目是《友善產生幸福,文明帶來和諧》。
溫婉的請求輕叩門扉,冰冷的心門也將開放;鼓勵的話語日積月累,雖不一定換得回報,但總有滿懷的感激;一座堅硬的鋼鐵都市能夠阻擋炮彈的轟炸,卻無力排斥春天盛開的第一朵鮮花。一些柔軟的東西在我們的生活中充當著協調各類關系的大使,譬如我今天要談的“友善”和“文明”。
友善是什么呢?我想說,友善是天空,包容天地間的萬物;友善是氧氣,孕育新的生命;友善是陽光,是雨露,照耀、滋潤著美德的生成。因為有友善的存在,我們才能順利與人交往。因為有友善的存在,我們才有了朋友。
我的朋友,你的話語聲飄蕩在我的耳際,像那海水的低吟聲繚繞在靜聽的松林之間;我的朋友,你的微笑深印在我的腦海里,像初晨的曙光照耀著廣袤的大地。因為有你,我感到前進的道路是無比幸福的。友善拉近了你我的距離,讓我對這生活了解得更真切。
生活就像是照鏡子。當你面帶友善走向鏡子時,你會發現,鏡中的那個人也正滿懷善意地向你微笑;當你以粗暴的態度面對它時,你會發現,鏡中的那人也正向你揮舞著拳頭。友善,是人與人和諧相處的潤滑劑,是心與心溝通的橋梁,也是一種愛的儲蓄。它讓你和你身邊的人的感情更純真,也讓這個世界、讓我們的生活更加美好。
文明與友善是一對雙胞胎,人際間的友善是社會文明的前提。五千年的華夏文明,深邃如江海,浩繁如星辰,耀眼如日月,厚重如山川。這文明孕育出的炎黃子孫知書達理,舉止端莊、內斂有修養。
一個待人友善文明的君子無論走在何處都會受到尊重,一個能做到處處合乎禮儀規范,舉止莊重、謹慎、從容的人無論何時都會受到愛戴。仲尼說:“君子不重則不威,學則不固。”這是因為,只有莊重才有威嚴。何曾見過國家領導人對人無禮,何曾見過大師、大家不注重自身的修養?當CCTV的主持人在節目里打呵欠的時候,為什么會有如此多的人認為她的行為十分失禮?為什么我們會在大街上下意識地避開那些穿著奇裝異服,口中吐出臟話的人?文明離我們并不遙遠,我們追求著文明,文明也已滲透進我們生活的每一個角落。
我們期望的社會是一個“是故謀閉而不興,盜竊而不作,外戶而不閉”的大同社會。雖然現實離這個夢想還有一定的距離,但在創造一個和諧社會的過程中,我們能做的有很多。作為學生,我們就能從關心集體,文明言行做起;作為學生,我們就能從嚴以律己,寬以待人做起;作為學生,我們就能從感恩父母,尊敬老師做起。只有我們都行動起來,夢想才能化為現實。
做一個文明的人吧!做一個待人友善的人吧!既然中國人以其彬彬有禮的風貌而聞名于世,我們就不能讓這樣的美譽在這一代人手中毀掉!人這個字,一撇一捺,互相支持,只要我們愿意,誰都可以給他人帶來幸福與歡樂。
人生在世,請擁有一顆友愛之心,請保留一份文明之意。
國旗下保護校園環境講話稿范文 篇31
各位老師、同學們:
今天是”11.9消防日”,今年的主題是全民消防,關注生命
人的生命只有一次,當你來到這個世界上的時候,你是幸運的,但同時你也開始了一趟沒有回頭重來的旅程,因為生命不可以輪回!生命對于每一個人而言都是寶貴的,只有珍愛生命,我們的生活才能幸福美滿。
“119”這個數字讓我們想起了火警電話,所以,我們也把這一天作為消防安全的教育日。 提到“消防”二字,我們必然會聯想到“火災”,腦海里便會出現濃煙、毒氣和熊熊烈火這樣一些場景。有人在火場死里逃生,有人葬身火海……
現在社會生活中,火災已經成為威脅公共安全,危害人們生命財產的一種多發性災害。據統計,全世界每天發生火災10000起左右,死亡20xx多人,傷3000—4000人,造成直接損失達10億多元。給國家和人民群眾的生命財產造成巨大損失。20xx年海寧“2·15”特大火災造成39人當場燒死,4人受傷(其中一人因傷勢過重醫治無效死亡)的嚴重后果。事后查明是有一伙老人,搞迷信活動,在一個違章建筑里面點火,結果火燒起來了。1994年新疆克拉瑪依友誼館發生特大火災,致使325人被燒或窒息死亡,其中中小學生288人,干部、教師及工作人員37人,受傷住院者130人。 傾刻間,五光十色的劇場成了火魔肆掠的人間地獄,其狀真是慘不忍睹。造成火災的直接原因是由于克拉瑪依友誼館人員及其主管部門負責人嚴重違反消防安全管理規定、玩忽職守,匯報演出活動的組織者嚴重失職、瀆職造成的。令人痛心的是,火災的悲劇每年還在各地不同程度地上演著。
縱觀這些奪走無數人生命的火災事故,有幾起不是我們消防安全意識淡薄釀成的惡果?有幾起不是對我們漠視生命,追求一時利益的懲罰呢?其實很多的安全隱患并不是我們沒有看到,但為什么卻沒有及時地處理好?究其原因還是人們在內心深處缺乏對生命的關愛,對生命的珍惜。
當然,假如真的遇上火情,也不要慌亂。因為世界上沒有絕望的處境,只有絕望的人。面對滾滾濃煙和熊熊烈焰,只要保持冷靜,機智的運用火場自救逃生知識,就有極大可能拯救自己,甚至他人的生命和財產。
在消防日來臨之際,希望大家能夠關注消防安全,珍愛生命,不要玩火,學會保護自己和尊重他人的生命。