小學(xué)推普周國旗下講話稿（精選34篇）
小學(xué)推普周國旗下講話稿 篇1
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好。我是六(2)班付海諾，我今天在國旗下演講的主題是《推廣普通話》。
在九月這綠草如茵、書聲朗朗的校園里，我們迎來了新學(xué)期，迎來了新同學(xué)，也迎來了全國推廣普通話宣傳周。
學(xué)校是推廣普通話的主要陣地。每天早上，當(dāng)我們進(jìn)入校園，彼此相見時(shí)，都會(huì)用普通話互道一聲問候，那甜甜的問候讓我們心中涌起了一種無比親近的感覺。在學(xué)習(xí)中，在交談時(shí)，我們感覺只有用普通話，才能使我們彼此順暢地溝通。作為中華文明的傳承者，我們有責(zé)任提高自己的語言文化素質(zhì)，作為龍的傳人，我們有義務(wù)規(guī)范地使用祖國的母語，我們每個(gè)人都有義務(wù)推廣普通話。讓普通話成為我們的校園語言，親愛的同學(xué)們，讓我們立即行動(dòng)起來，學(xué)好普通話，說好普通話，從自身做起，從現(xiàn)在做起，從課堂做起。人人講普通話，時(shí)時(shí)講普通話，普通話是情感的紐帶，溝通的橋梁。說好普通話，方便你我他，說好普通話，朋友遍天下。
同學(xué)們，讓我們攜起手來，互相監(jiān)督，互相鼓勵(lì)，讓清脆悅耳的普通話響徹校園的每一個(gè)角落。
我的演講結(jié)束了，謝謝大家！
小學(xué)推普周國旗下講話稿 篇2
老師們，同學(xué)們：
大家好！本周是九月份的第三周，也是推廣普通話宣傳周。今天我國旗下講話的題目是《說好普通話 圓夢(mèng)你我他》
五千年文化的沉淀，五千年華語的傳承，每一個(gè)中國人的臉上，正洋溢著華夏文明的燦爛。學(xué)好普通話，講好普通話，這是我們每一個(gè)中國人責(zé)無旁貸的職責(zé)。隨著祖國的強(qiáng)大，甚至連許多外國人也紛紛跨入了學(xué)漢語的行列。作為一名中國人，更應(yīng)該為此感到驕傲，普通話成為了架起友誼的橋梁，溝通的紐帶。愛祖國，講普通話，這是我們每一個(gè)炎黃子孫共同的心愿。
在今年的推普周里，結(jié)合我校實(shí)際，我們將開展如下活動(dòng)：
①學(xué)生在家庭或社會(huì)進(jìn)行一次推普宣傳；
②各班組織一次以推普為主題的班隊(duì)會(huì)；
③各班出一期以《我的中國夢(mèng)》為主題的黑板報(bào)；
④開展一次由政、教處配合，組織學(xué)生上街“啄木鳥”正字活動(dòng)；
⑤在語文教師中開展一次推普案例評(píng)選活動(dòng)。
⑥各班上交軟硬筆書法作品各3副，每位教師上交1副硬筆書法作品。
老師們、同學(xué)們，“推普周”雖然是短暫的，但“推普”的任務(wù)是延續(xù)的、也是艱巨的。讓我們齊心協(xié)力說好普通話，寫好規(guī)范字，讓我們從自己身邊做起，使普通話從校園走向校外，人人都講普通話，處處盛開文明花。
我的講話完畢，謝謝！
小學(xué)推普周國旗下講話稿 篇3
老師們、同學(xué)們：
大家好！
在我們身邊，經(jīng)常可以看到這樣一幕：寫作業(yè)不認(rèn)真，寫字歪歪扭扭;講話南腔北調(diào)，以致于別人都聽不出什么來……
親愛的同學(xué)們，這一切地一切相信你也曾經(jīng)親眼目睹過吧！你的感受是什么呢?是支持，還是反對(duì)?聰明的你一定會(huì)選擇“反對(duì)”吧！如果你也參與過這些事情，那么你們有沒有想過別人的感受?其實(shí)這只會(huì)讓你的道德和文化素養(yǎng)漸漸在降低，別人也會(huì)因此而不欣賞你、不看重你，反而對(duì)你多了一份異常的眼光。其實(shí)說好普通話、寫好規(guī)范字，這對(duì)于我們來說并不難，只是需要我們用一顆真心去對(duì)待它，認(rèn)真一些，堅(jiān)持一下就可以了。其實(shí)最重要的，還是前面所說的要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力。如果我們每天都能堅(jiān)持一個(gè)小時(shí)，以后再慢慢地堅(jiān)持到兩個(gè)小時(shí)，三個(gè)小時(shí)……那么我們就能天天堅(jiān)持下去，然后成為一種習(xí)慣，一直伴隨到老。這樣的話，我們的品德將會(huì)是高尚的，別人也會(huì)羨慕我們，并成為他們前進(jìn)的動(dòng)力。同學(xué)們，就讓我們從現(xiàn)在做起，從自我做起，講好普通話，寫好規(guī)范字，做個(gè)有涵養(yǎng)的文明人，成為一名21世紀(jì)的優(yōu)秀小學(xué)生吧！為此，我建議以下幾個(gè)方法：
1、在對(duì)別人說話時(shí)，請(qǐng)杜絕臟話，放慢語速，說清想表達(dá)的意思。
2、寫字時(shí)放慢速度，一筆一劃寫端正，不要求有多好，而是干凈整潔，讓人一目了然，杜絕錯(cuò)別字詞。
3、請(qǐng)別人進(jìn)行監(jiān)督。可以請(qǐng)家長(zhǎng)、老師、同學(xué)等等。做到每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，把點(diǎn)滴積累在一起。
親愛的同學(xué)們，聽了上面的內(nèi)容，你一定會(huì)感到很奇怪吧?你也許會(huì)說，這能行嗎?“不試不知道，一試嚇一跳”。如果你真的不相信，那你就試試看吧?我等著你們的好消息哦！讓我們共同努力，人人都說普通話，人人都寫規(guī)范字，為營造規(guī)范的校園語言文字環(huán)境各盡所能，讓我們每一位師生都行動(dòng)起來，提高語言文字規(guī)范意識(shí)，養(yǎng)成規(guī)范用字習(xí)慣，為開創(chuàng)語言文字工作的新局面而努力奮斗.使我校的語言文字規(guī)范化工作在學(xué)校當(dāng)前大好形勢(shì)下再上一個(gè)新的臺(tái)階。
講好普通話，寫好規(guī)范字，是文明的象征，是做文明人的開始。文明，代表著道德和文化素養(yǎng)的提高，文明體現(xiàn)著人的氣質(zhì)與修養(yǎng)。說好普通話，寫好規(guī)范字，做個(gè)文明人是時(shí)代賦予我們青少年的使命，是歷史交給我們的任務(wù)。說普通話，要求我們分清平翹，字正腔圓;要求我們頓挫抑揚(yáng)，擲地有聲。寫規(guī)范字，要求我們橫平豎直，端端正正;要求我們遒勁有力，落落大方。做文明人，要求我們踏踏實(shí)實(shí)，虛心自謙;要求我們言行得體，行為規(guī)范。其實(shí)說好普通話、寫好規(guī)范字，做個(gè)文明人并不難，只要我們用一顆真心去對(duì)待它，用一種恒心去堅(jiān)持它，用無比的耐心去完成它，用堅(jiān)強(qiáng)的毅力，養(yǎng)成良好的說寫習(xí)慣，我們就能達(dá)到目的。我國的大學(xué)問家荀子曾說過：“不登高山，不知天之高也;不臨深溪，不知地之厚也”。要想登上高山，要想探尋深澗，我們就必須堅(jiān)持到底。讓我們把講好普通話，寫好規(guī)范字進(jìn)行到底！
小學(xué)推普周國旗下講話稿 篇4
敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
我是五年級(jí)（）班的同學(xué)，今天我在國旗下的題目是《說普通話、寫規(guī)范字，做文明人》。
每年9月份第三周舉行全國推廣普通話宣傳周活動(dòng)。今年推普周的時(shí)間是9月8——9月14日。而本屆推普周的主題是：依法推廣普通話，提升國家軟實(shí)力。
我們知道：語言是一個(gè)民族的聲音，從大處講，推廣普通話，說好普通話，是我們祖國屹立于世界民族之林的需要；從小處說，它是不同地域、不同文化背景中的人與人溝通交流的需要。如今，普通話和我們的祖國一樣，在國際上占有越來越顯著的地位————它成了聯(lián)合國六種工作語言之一。近年來，全世界有愈來愈多的人在學(xué)習(xí)中文。有資料顯示，目前世界34個(gè)國家設(shè)立了151個(gè)漢語考點(diǎn)。同學(xué)們，連外國人都爭(zhēng)著學(xué)中文，作為炎黃子孫的我們?cè)跄懿粚W(xué)好自己本民族的語言呢？
我們學(xué)校是語言文字規(guī)范學(xué)校，可以說能不能講好普通話，用好規(guī)范字，也將反映出我們的文化素質(zhì)。為此，學(xué)校將舉行一系列的推普宣傳活動(dòng)。周一利用國旗下進(jìn)行宣傳；紅領(lǐng)巾廣播站將進(jìn)行一次“推普”專題節(jié)目；組織各班的推普委員進(jìn)行一次“中華經(jīng)典誦讀比賽”；各班進(jìn)行一次寫字作品比賽，以形式多樣的活動(dòng)開展推普活動(dòng)。
老師們，同學(xué)們，推普周是短暫的，但推普的任務(wù)是延續(xù)的，讓我們從講“普通話”做文明使者，寫“規(guī)范字”爭(zhēng)綠色作業(yè)，使普通話從校園走向校外，為實(shí)現(xiàn)語言文字規(guī)范化，實(shí)現(xiàn)順暢交流，構(gòu)建和諧社會(huì)而努力。
今天我在國旗下的到此結(jié)束，謝謝大家！
小學(xué)推普周國旗下講話稿 篇5
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
在這秋風(fēng)送爽、碩果累累的季節(jié)里，我們迎來了不同尋常的一周——全國普通話推廣周。同學(xué)們，每年九月的第三周是全國推普周，今年是第xx屆推普周，本屆推普周的主題是“推廣普通話，共筑中國夢(mèng)”。
同學(xué)們，當(dāng)我們講著一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話，寫出一手規(guī)范的漢字時(shí)，那些音符，那些畫卷，似乎在與我們的血脈一起跳動(dòng)。此時(shí)，我們的心中時(shí)常會(huì)涌起一種無比親近的感情，那是對(duì)祖國和民族深厚的感情!現(xiàn)在普通話和漢字與我們的祖國一樣，在國際上占有越來越顯著的地位——它成了聯(lián)合國六種工作語言之一，成了香港、澳門同胞以及外國人爭(zhēng)相學(xué)習(xí)的熱門語言和文字。普通話和漢字，在這個(gè)時(shí)候，它的意義不僅僅是溝通的需要，它還代表著中華民族的繁榮昌盛!它讓我們驕傲!讓我們自豪!
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，作為中國人的我們，每天都在抑揚(yáng)頓挫的語音中享受漢語的魅力，都在橫平豎直的書法中得到書法藝術(shù)的熏陶。規(guī)范地使用普通話、寫好漢字不僅可以提高同學(xué)之間、師生之間的交流效果，提高大家的文明意識(shí)，美化校園育人環(huán)境，更可以維護(hù)母語的尊嚴(yán)，培養(yǎng)同學(xué)們的愛國之情。因此，說好普通話、寫好規(guī)范漢字是我們每一位同學(xué)的責(zé)任，為此，學(xué)校向全體師生發(fā)出如下倡議：
1.師生以說普通話、寫規(guī)范漢字為榮。
2.堅(jiān)持使用普通話與老師、同學(xué)交流，并能達(dá)到準(zhǔn)確流利，養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣。
3、在日常生活中注意使用文明語，不說粗話和臟話，使文明用語成為一種自覺行為。
4.盡量帶動(dòng)家人在家庭生活中使用普通話，在力所能及的范圍內(nèi)積極主動(dòng)推廣普通話。
5.師生在社會(huì)生活中盡量堅(jiān)持使用普通話，成為推廣普通話的楷模。
6.師生一同學(xué)習(xí)各種語言文字規(guī)范，確保我們的作業(yè)、試卷、教案、板書、班級(jí)板報(bào)等注音、用字和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)規(guī)范無誤。
老師們，同學(xué)們，讓我們從今天開始,讓我們的周圍都洋溢著文明悅耳的聲音;讓我們所到之處,都留下清新暖人的普通話，真正使普通話成為我們的校園語言!讓我們?yōu)榻ㄔO(shè)順暢交流的和諧校園，為構(gòu)建和諧社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
謝謝大家!
小學(xué)推普周國旗下講話稿 篇6
各位老師，同學(xué)們：
大家早上好！
我今天的主題是《推廣普通話，助力全面建成小康社會(huì)》。
普通話是我們每個(gè)人都應(yīng)該會(huì)聽、會(huì)講的語言，是全國的通用語言，推廣普通話，對(duì)于國家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)和經(jīng)濟(jì)騰飛具有重要意義。因此和國家對(duì)語言文字工作極為重視，自1998年起，經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)，將每年9月的第三周確定為全國推普宣傳周，今年已是。今年的主題是“大力推行和規(guī)范使用國家通用語言文字，助力全面建成小康社會(huì)”。
語言是一個(gè)民族的聲音，普通話作為漢民族的共同語，必將成為現(xiàn)代漢語的代表。從小處看，它是不同地域、不同文化背景中，人與人之間，溝通交流的需要。是一個(gè)有著幾千年歷史的文明古國，人口眾多，地大物博，是個(gè)多民族、多語言的國家，因而必須要有一個(gè)完整規(guī)范的民族語言，普通話作為多年來實(shí)行的多民族共同語，已經(jīng)以它所起的巨大作用證明了其存在的必要性。它必將成為各民族在經(jīng)濟(jì)、政治、文化等方面相互溝通、相互交流的紐帶。從大處講，推廣普通話、說好普通話是我們祖國屹立于世界民族之林的需要，是祖國向全世界展示自己獨(dú)特魅力的需要。我們的祖國已經(jīng)走向富強(qiáng)，普通話和我們的祖國一樣，在國際上的地位也越來越重要，它已成為聯(lián)合國六種工作語言之一，成了香港、澳門同胞以及世界人民爭(zhēng)相學(xué)習(xí)的熱門語言。解放日?qǐng)?bào)報(bào)道，每當(dāng)夜幕降臨、華燈初上的時(shí)候，許多在辦公室里忙碌了一天的外國人，會(huì)行色匆匆地趕往某個(gè)漢語言訓(xùn)練班，參加各種中文輔導(dǎo)。
近年來，全世界有越來越多的人在學(xué)習(xí)中文，參加漢語水平考試的人數(shù)也在不斷攀升。普通話在21世紀(jì)已不僅僅是人與人溝通交流的需要，它還代表著中華民族的繁榮昌盛，它讓我們驕傲，讓我們自豪，讓我們揚(yáng)眉吐氣，讓我們時(shí)刻展示著人的骨氣！
作為中華文明的傳承者，我們有責(zé)任提高自己的語言文化素質(zhì)；作為龍的傳人，我們有義務(wù)規(guī)范使用自己的母語。我們今天所使用的語言文字，是中華民族幾千年?duì)N爛文化的積淀，熱愛祖國的語言文字是熱愛我們偉大的祖國、增強(qiáng)民族凝聚力的重要內(nèi)容。我們每一個(gè)人都有責(zé)任和義務(wù)捍衛(wèi)祖國的語言！作為老師我們要嚴(yán)格要求自己訓(xùn)練普通話，課堂上用普通話和學(xué)生交流，課下不斷學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高自己的普通話水平。作為學(xué)生，要經(jīng)常使用普通話與同學(xué)、家人交流，從我做起，從現(xiàn)在做起，使普通話成為我們學(xué)習(xí)生活的主要交流工具，樹立和貫徹創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的發(fā)展理念，請(qǐng)牢記今年“推普周”的主題——“大力推行和規(guī)范使用國家通用語言文字，助力全面建成小康社會(huì)。”
謝謝大家！
小學(xué)推普周國旗下講話稿 篇7
親愛的同學(xué)們：
大家好！
當(dāng)每一個(gè)醉人的金秋如約而至的時(shí)候，當(dāng)一片片落葉飄然而至的時(shí)候，我們迎來了一個(gè)特殊的節(jié)日——全國推廣普通話宣傳周。今年是我們一起度過的第X個(gè)“普通話”的節(jié)日。
一個(gè)偉大的國家，一片遼闊的國土，盡管有著各種不同的方言，但同時(shí)卻擁有一種最親切的鄉(xiāng)音，一種令海內(nèi)外所有中國人最自豪的語言，那就是普通話——我們的母語。 “用普通話講述中國夢(mèng)，用規(guī)范字書寫中國夢(mèng)”。我們愛祖國，我們愛講普通話，這應(yīng)該是我們每一個(gè)炎黃子孫的共同的心愿。五千年文化的沉淀，五千年華語的傳承，泱泱大國，龍的子孫，每一個(gè)中國人的臉上，正揚(yáng)著華夏文明的燦爛。學(xué)好普通話，講好普通話，這是我們每一個(gè)中國人責(zé)無旁貸的職責(zé)。隨著祖國的強(qiáng)大，甚至連許多外國人也紛紛跨入了學(xué)漢語的行列。同學(xué)們，我們生活在祖國這么好的語言環(huán)境；我們還有什么理由不講普通話呢？是啊！作為一名炎黃子孫，請(qǐng)講普通話，為講普通話而驕傲。課上、課間，讓校園的每一個(gè)角落時(shí)時(shí)響徹著這優(yōu)美的聲音，讓講普通話成為校園一道最優(yōu)美的風(fēng)景。 普通話是校園語言，我想，“說普通話，寫規(guī)范字”的意識(shí)和能力，是每一位教師，乃至每一位在校學(xué)生自身素養(yǎng)的體現(xiàn)。因此，我們老師和同學(xué)，對(duì)于說好普通話，都應(yīng)該有一份責(zé)任在心中。
請(qǐng)記住：“普通話與素質(zhì)同在，與形象為伴，與文明同行。”確實(shí)是這樣的，普通話是一個(gè)人素質(zhì)的第一張名片。現(xiàn)在，我們同學(xué)都非常注重自己的外在形象，實(shí)際上，語言應(yīng)該是你最值得關(guān)注的一項(xiàng)外包裝。因?yàn)椋谀愠鲅酝抡Z的同時(shí)，也展示給了別人你的知識(shí)素養(yǎng)、文明修養(yǎng)甚至人格魅力。
最后愿推普之花開遍我們校園的每一個(gè)角落。愿普通話成為人人交往的紐帶，溝通的橋梁。
小學(xué)推普周國旗下講話稿 篇8
老師們，同學(xué)們：
大家早上好！
今天國旗下的主題是：推普，從我做起。
所謂推普，就是推廣普通話。不少老師、同學(xué)一定知道，今年的9月8日至14日是全國推普周。本屆推普周活動(dòng)主題是“大力推行和規(guī)范使用國家通用語言文字，助力全面建成小康社會(huì)”。學(xué)校門口張貼著兩張宣傳海報(bào)，我們學(xué)校歷來重視語言文字工作，是鎮(zhèn)江市首批江蘇省中華經(jīng)典誦讀學(xué)校，江蘇省語言文字示范校，目前正在申報(bào)江蘇省書香校園。我們大家都要了解《國家通用語言文字法》和實(shí)施語言文字法的方法，努力提高自己語言文化素養(yǎng)和語言文字應(yīng)用的能力，認(rèn)真積極使用普通話，為弘揚(yáng)祖國優(yōu)秀文化出一份力。
“推普”活動(dòng)開展到現(xiàn)在，在校園里我們隨時(shí)、隨處都能聽到同學(xué)們字正腔圓的普通話。我們要一如既往地使用好普通話，構(gòu)建和諧的語言生活。
其實(shí)，我們不僅普通話推廣工作做得好，誦讀經(jīng)典的活動(dòng)也開展得豐富多彩，有聲有色。本學(xué)期我校將繼續(xù)開展讀書活動(dòng)，開展“實(shí)中之韻”系列活動(dòng)。在活動(dòng)中，我們要多讀經(jīng)典，多讀好書。
曾看到這樣一段文字，讓我很有感觸：
在遙遠(yuǎn)的深山里，生長(zhǎng)著一種與眾不同的竹子，在最初5年里，你幾乎觀察不到它的成長(zhǎng)，總覺得它的高度仿佛一點(diǎn)兒改變都沒有，不了解的人難免會(huì)下一個(gè)定論，這是一種長(zhǎng)不大的竹子。但是，你耐心地等上5年以后就會(huì)發(fā)現(xiàn)，有一天，它就像被施了魔法一樣，開始每3天大約兩米的速度急速生長(zhǎng)，并最終在6個(gè)星期之內(nèi)長(zhǎng)到30米左右的高度。
有什么神奇的力量？原來，在前5年的時(shí)間里，它的根在地下沒有一天停止過生長(zhǎng)，它充分地汲取養(yǎng)料與水分，為將來有一天的“一鳴驚人”“一飛沖天”作一份最為豐盈與富足的準(zhǔn)備。當(dāng)機(jī)會(huì)終于來臨的時(shí)候，它就會(huì)在剎那間綻放最為奪目的光彩！
說普通話，看經(jīng)典不僅是推普周的事，普通話要天天說，經(jīng)典要天天看。同學(xué)們，你們現(xiàn)在正處在學(xué)習(xí)的黃金階段，要長(zhǎng)成參天大樹，只有把根扎得深些，得到更多的營養(yǎng)；只有把根長(zhǎng)得更壯實(shí)些，貯存更多的水分；只有把根伸得更遠(yuǎn)些，才能擔(dān)當(dāng)起地面成長(zhǎng)的重任。當(dāng)你如癡如醉地沉醉在書海中，充足的養(yǎng)料就會(huì)源源不斷地輸送到你的根系，輸送到你的枝干。
大家努力了，十年后，二十年后……展現(xiàn)在我們面前的將會(huì)是一片綠葉婆娑、枝繁葉茂的美麗風(fēng)景。
讓我們積極參加“推普”活動(dòng)，積極參加讀書活動(dòng)，讓自己在活動(dòng)中得益匪淺，讓自己成為秀外慧中的好少年，并預(yù)祝大家在活動(dòng)中取得好成績(jī)。
我的，結(jié)束了，謝謝！
小學(xué)推普周國旗下講話稿 篇9
老師們，同學(xué)們：
大家好。這一周是第20屆全國推廣普通話宣傳周，簡(jiǎn)稱"推普周"。今年推普周的主題是："提升國家通用語言文字應(yīng)用能力，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)"。
1982年，《憲法》規(guī)定國家推廣全國通用的普通話。明確了普通話的法律地位。1986年，國家確定推廣普通話為語言文字工作的首要任務(wù)。每年9月份第三周舉行全國推廣普通話宣傳周活動(dòng)。
同學(xué)們，推廣普通話對(duì)消除語言隔閡，增進(jìn)人際溝通，促進(jìn)社會(huì)交往，增進(jìn)各民族各地區(qū)的交流，實(shí)現(xiàn)順暢交流，增進(jìn)中華民族凝聚力，構(gòu)建和諧社會(huì)有重要的作用。愛國，首先必須熱愛祖國的語言文字。我們每一個(gè)同學(xué)都要熱愛祖國的語言文字，正確地使用祖國的語言文字，規(guī)范用語，禮貌用語，大力推廣、使用普通話。
推廣普通話活動(dòng)包括說普通話、寫規(guī)范字。在推普周里，我向大家發(fā)出如下倡議：
（1）人人在校園內(nèi)使用普通話，尤其是新入校的同學(xué)，共同創(chuàng)造一個(gè)良好的語言環(huán)境。
（2）在校園內(nèi)外開展"啄木鳥"糾錯(cuò)行動(dòng)。同學(xué)們利用休息時(shí)間把糾錯(cuò)行動(dòng)延伸至村落、街道和公共場(chǎng)所，開展查找錯(cuò)字、不規(guī)范字的`社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)；
（3）全校同學(xué)每人學(xué)說一句推普周宣傳口號(hào)；
（4）各班繼續(xù)舉行"中華經(jīng)典詩文誦讀"活動(dòng)；
（5）全體教師更要以身作則，率先垂范，積極參與推普各項(xiàng)活動(dòng)，尤其要杜絕在教案、各種材料、批改作業(yè)中出現(xiàn)不規(guī)范用字、用語的現(xiàn)象。
老師們、同學(xué)們，推普周是短暫的，但推普的任務(wù)是延續(xù)的。愛母語、愛中華、讓每一個(gè)人都認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)卣f好普通話，用好規(guī)范語，在校園中營造一片文化氛圍，揚(yáng)民族文化，樹民族精神。讓校園的每一面墻，每一塊黑板，每一個(gè)櫥窗成為規(guī)范文字的鏡子，讓校園的每一處室，每一個(gè)課堂成為普通話宣傳窗口。
小學(xué)推普周國旗下講話稿 篇10
老師們，同學(xué)們：
大家好。
在九月這綠草如茵，書聲朗朗的校園里，我們迎來了第15屆全國推廣普通話宣傳周。 作為一名小學(xué)生，我們是祖國的未來，實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化需要我們，而普通話將會(huì)是我們和別人溝通的一把金鑰匙，我們的道德、修養(yǎng)、文化都將在普通話中得以充分展現(xiàn)。隨著時(shí)代的發(fā)展，社會(huì)的進(jìn)步，網(wǎng)絡(luò)時(shí)代正向我們走來，在打字時(shí)為省事冒出來的同音字、錯(cuò)別字卻開始撲面而來，不規(guī)范的使用祖國語言，給普通話的正確推廣起了很大的反作用。所以，要想規(guī)范使用祖國語言，就要求我們從生活點(diǎn)滴注意起，嚴(yán)格要求自己，我們祖國的文字才會(huì)進(jìn)一步提高發(fā)展。
所以我們要樹立說普通話，寫規(guī)范字意識(shí)，爭(zhēng)做新時(shí)代的推普員。在本屆推普周期間，我代表全體少先隊(duì)員發(fā)出如下倡議：
1.請(qǐng)用普通話道出你心中的每一聲問候，這一聲問候伴隨著你甜甜的微笑傳達(dá)給每一個(gè)關(guān)系你的朋友。
2.請(qǐng)用普通話、規(guī)范漢字傳授您的知識(shí)，讓每一滴知識(shí)的“雨露”都能流入渴求知識(shí)的心田。
3.請(qǐng)用普通話道出你的疑問，讓每一次困惑都可以迎刃而解。
4.請(qǐng)用普通話和你周圍的同學(xué)密切交流，讓我們?cè)诮涣髦斜舜藴嘏涂拷?/p>
親愛的同學(xué)和老師們，讓我們立即行動(dòng)起來，學(xué)好普通話，說好普通話!讓我們從自身做起，從現(xiàn)在做起，從課堂做起，人人講普通話，時(shí)時(shí)講普通話，處處講普通話。讓普通話成為我們的校園語言。
讓我們攜起手來，互相監(jiān)督，互相鼓勵(lì)，讓清脆悅耳的普通話響徹校園的每個(gè)角落
我的演講完畢!謝謝大家!
小學(xué)推普周國旗下講話稿 篇11
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我們已進(jìn)行了十多年的推普工作,今天,當(dāng)我們以更加開闊的視野思考推普時(shí),倍感推普的重要和迫切,艱巨和光榮。
語言的一個(gè)重要特征是其交際性,當(dāng)交流頻繁甚至“地球村”也將走進(jìn)我們的生活時(shí),毫無障礙的便利的交際就顯得愈來愈重要。盡管古人“讀萬卷書,走萬里路”,但那畢竟是少數(shù)思維活躍、經(jīng)濟(jì)寬綽的仕宦之人的事;今天可不一樣了,一個(gè)普普通通的市民坐上個(gè)把小時(shí)的飛機(jī)就可以到桂林度周末,一位文化程度不是很高的手藝人可以常年在上海、北京打工,一個(gè)公司職員可能會(huì)在很短的時(shí)間跳槽到廣東、深圳的大公司等等,但所有這些,沒有普通話這張通行證可就行不通了。我們經(jīng)常聽到因?yàn)檎Z言隔閡鬧笑話的事,那真是輕者造成誤會(huì),重者耽誤大事。我們的孩子要走出安溪,走向全國,我們?cè)僖膊荒茏尯⒆觽儾僦豢?ldquo;山芋腔”去打天下了。我們只有大力推廣普通話,營造良好的語言環(huán)境,才能有利于促進(jìn)人員交流,商品流通和建立統(tǒng)一市場(chǎng),才能為推動(dòng)安溪經(jīng)濟(jì)的發(fā)展助上一臂之力。
幾千年來,語言文字面對(duì)的是人際交際,計(jì)算機(jī)的出現(xiàn),信息流通的加快,使語言文字的服務(wù)對(duì)象從人際交際拓展到人機(jī)交際。今天,中文信息處理技術(shù)已是高技術(shù)的重點(diǎn)之一,語言文字的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化的應(yīng)用研究水平是中文信息處理技術(shù)的先決條件,決定著中文信息處理技術(shù)發(fā)展的速度,它是關(guān)系到我們國家能否走上“信息高速公路”的大問題。因此,推普還在推動(dòng)我國整個(gè)高新技術(shù)發(fā)展、增強(qiáng)綜合 國力方面扮演著重要的角色。
老師、同學(xué)們,我們作為推廣普通話的重要基地,為社會(huì)起引領(lǐng)示范作用義不容辭,愿我們師生共同努力,強(qiáng)化語言文字意識(shí),提升百年老校文化品位,讓普通話與我校的教育教學(xué),文明精神建設(shè)同行。
小學(xué)推普周國旗下講話稿 篇12
同講普通話，攜手進(jìn)小康老師們、同學(xué)們：
大家好！
在這秋風(fēng)送爽的九月，我們迎來了第xx屆全國推廣普通話宣傳周。
本屆推普周的宣傳主題是：“同講普通話，攜手進(jìn)小康。”普通話是中華厚重文化發(fā)展的呈現(xiàn)，是新時(shí)代賦予我們又一重任。學(xué)校作為推廣普通話重要陣地，每一名老師，每一位學(xué)生都有責(zé)任說好普通話，寫好規(guī)范字，這是我們熱愛民族的表現(xiàn)，這是我們熱愛祖國的思想表現(xiàn)，這也是同學(xué)們良好文明習(xí)慣的表現(xiàn)。語言文字規(guī)范化工作是我校的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作，學(xué)校充分發(fā)揮語言文字在傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中的重要作用，開展了豐富多彩的語言文字活動(dòng)。我校作為省傳統(tǒng)文化體驗(yàn)教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校和經(jīng)典誦讀基地，不負(fù)語言之美，傳承中華傳統(tǒng)文化，進(jìn)行主題化、課程化的誦讀，多角度誦紅色經(jīng)典，傳詩詞雅韻。在“我們的節(jié)日”經(jīng)典誦讀、童聲書韻、中華經(jīng)典誦寫講、國學(xué)小名士等各級(jí)活動(dòng)中展現(xiàn)了有經(jīng)典，有文化的麒麟娃風(fēng)采。作為全國規(guī)范漢字書寫示范學(xué)校，我們堅(jiān)持墨香傳精神,寫字塑品格，持續(xù)開展書法家進(jìn)校園活動(dòng)，同時(shí)創(chuàng)新漢字學(xué)習(xí)方式，通過“互聯(lián)網(wǎng)+”的云平臺(tái)系統(tǒng)為學(xué)生重建學(xué)習(xí)空間，進(jìn)行雙師授課。我們的師生在各級(jí)書法比賽中獲獎(jiǎng)，學(xué)生代表濟(jì)南市參加山東省漢字聽寫大賽，我們的春節(jié)萬人萬福寫春聯(lián)，挑戰(zhàn)最大春聯(lián)獲吉尼斯世界紀(jì)錄。
行得春風(fēng)釀秋碩，老師們，說普通話，寫規(guī)范字，需要做到你我齊參與，希望全體教師高度重視，以身作則，將“推廣普通話，書寫規(guī)范字”由課內(nèi)延伸到課外，大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字，傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，攜手共筑語言文字中國夢(mèng)，助力打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)。
同學(xué)們，希望你們積極參與到推普周形式多樣的宣傳和實(shí)踐活動(dòng)中，小手拉大手，助力推普工作，做推普小小志愿者，帶動(dòng)家人在家庭生活中使用普通話，深入社區(qū)開展推普宣傳工作，希望同學(xué)們說好普通話，寫好規(guī)范字，用心傳承文化，用行成就未來。
小學(xué)推普周國旗下講話稿 篇13
老師們、同學(xué)們：
大家好！
在這秋風(fēng)送爽的九月，我們迎來了第24屆全國推廣普通話宣傳周。
本屆推普周的宣傳主題是：“同講普通話，攜手進(jìn)小康。”普通話是中華厚重文化發(fā)展的呈現(xiàn)，是新時(shí)代賦予我們又一重任。學(xué)校作為推廣普通話重要陣地，每一名老師，每一位學(xué)生都有責(zé)任說好普通話，寫好規(guī)范字，這是我們熱愛民族的表現(xiàn)，這是我們熱愛祖國的思想表現(xiàn)，這也是同學(xué)們良好文明習(xí)慣的表現(xiàn)。
語言文字規(guī)范化工作是我校的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作，學(xué)校充分發(fā)揮語言文字在傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中的重要作用，開展了豐富多彩的語言文字活動(dòng)。我校作為省傳統(tǒng)文化體驗(yàn)教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校和經(jīng)典誦讀基地，不負(fù)語言之美，傳承中華傳統(tǒng)文化，進(jìn)行主題化、課程化的誦讀，多角度誦紅色經(jīng)典，傳詩詞雅韻。在“我們的節(jié)日”經(jīng)典誦讀、童聲書韻、中華經(jīng)典誦寫講、國學(xué)小名士等各級(jí)活動(dòng)中展現(xiàn)了有經(jīng)典，有文化的麒麟娃風(fēng)采。
作為全國規(guī)范漢字書寫示范學(xué)校，我們堅(jiān)持墨香傳精神,寫字塑品格，持續(xù)開展書法家進(jìn)校園活動(dòng)，同時(shí)創(chuàng)新漢字學(xué)習(xí)方式，通過“互聯(lián)網(wǎng)+”的云平臺(tái)系統(tǒng)為學(xué)生重建學(xué)習(xí)空間，進(jìn)行雙師授課。我們的師生在各級(jí)書法比賽中獲獎(jiǎng)，學(xué)生代表濟(jì)南市參加山東省漢字聽寫大賽，我們的春節(jié)萬人萬福寫春聯(lián)，挑戰(zhàn)最大春聯(lián)獲吉尼斯世界紀(jì)錄。
行得春風(fēng)釀秋碩，老師們，說普通話，寫規(guī)范字，需要做到你我齊參與，希望全體教師高度重視，以身作則，將“推廣普通話，書寫規(guī)范字”由課內(nèi)延伸到課外，大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字，傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，攜手共筑語言文字中國夢(mèng)，助力打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)。
同學(xué)們，希望你們積極參與到推普周形式多樣的宣傳和實(shí)踐活動(dòng)中，小手拉大手，助力推普工作，做推普小小志愿者，帶動(dòng)家人在家庭生活中使用普通話，深入社區(qū)開展推普宣傳工作，希望同學(xué)們說好普通話，寫好規(guī)范字，用心傳承文化，用行成就未來。
小學(xué)推普周國旗下講話稿 篇14
老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
今天是個(gè)特殊的日子，知道是什么日子嗎?今天是中小學(xué)生“安全教育日”。自1996年起，我國確定每年3月份的最后一個(gè)星期一，為我國中小學(xué)生“安全教育日”。今天恰恰就是這個(gè)日子，所以，今天我講話的主題是《珍愛生命，安全第一》。據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國每年大約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡，平均到每天是40多人，也就是說每天將有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。交通事故、食物中毒、打架斗毆、體育運(yùn)動(dòng)損傷、火災(zāi)、溺水等等，都時(shí)刻威脅著我們的健康成長(zhǎng)。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因，就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識(shí)，自我保護(hù)能力差。專家指出通過安全教育，提高我們的自我保護(hù)能力，80%的事故是可以避免的。
現(xiàn)在我倡議大家：第一、注意活動(dòng)安全。課間不互相追逐打鬧，上下樓梯不要擁擠，要注意禮讓并靠右慢行。嚴(yán)禁在樓梯的扶手欄桿上向下直滑或在樓梯上追逐奔跑，嚴(yán)禁攀爬欄桿、圍墻、樹木、窗戶等。
第二、要注意交通安全。我校校門口交通狀況十分復(fù)雜。騎車上學(xué)的同學(xué)要小心謹(jǐn)慎，不能并排行駛，不能聊天打鬧，車速放慢，以防止發(fā)生意外;步行上學(xué)的同學(xué)橫穿馬路時(shí)要注意來往車輛。
第三、要注意食品衛(wèi)生安全。不在流動(dòng)攤點(diǎn)購買零食、不購買“三無”食品，防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質(zhì)食品，造成食物中毒。
第四、對(duì)自己的行為應(yīng)負(fù)起安全責(zé)任。放學(xué)回家不在外面逗留、玩耍，不要進(jìn)入網(wǎng)吧、游戲機(jī)室等不宜場(chǎng)所，不到建筑工地、江河、水庫、池塘等不安全的地方玩耍。
同學(xué)們，生命是美好的，生活是多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。
我的講話完畢，謝謝大家!
小學(xué)推普周國旗下講話稿 篇15
老師們，同學(xué)們，大家好！
今天，我國旗下講話的主題是“讀書的好處”。
書是人類一生的朋友，正如《三字經(jīng)》中所說“人之初，性本善。性相近，習(xí)相遠(yuǎn)。茍不教，性乃遷。教之道，貴以專。”這些都充分說明了讀書對(duì)人們后天的影響。幾百上千年前的古人就已經(jīng)知道了讀書的好處，流傳了許多熱愛讀書的故事。例如：一天中午，王羲之正在讀書，書童送來饃饃和蒜泥，他因?yàn)榭磿肓嗣裕鼓弥粔K饃沾了墨汁就往嘴里送，錯(cuò)把墨汁當(dāng)蒜泥吃了，還說：“今天的蒜泥真香啊！”聽了這個(gè)故事，我們會(huì)深深體會(huì)到前人讀書廢寢忘食的地步，也正因?yàn)榇瞬艜?huì)給后人留下許多寶貴的知識(shí)，財(cái)富。
冰心奶奶曾經(jīng)說過：“讀書好(hǎo)， 好(hào)讀書，讀好(hǎo)書。”生活中如果沒有了書籍，就好像大地沒有了陽光；智慧里沒有了書籍，就好像鳥兒沒有了翅膀。一本好書就是一位很好的老師。我們又有什么理由不好好讀書而沉迷于網(wǎng)絡(luò)、游戲、電視呢？下面我從三個(gè)方面談?wù)勎业淖x書體會(huì)。
第一、讀書，可以提高我們的作文水平。“讀書破萬卷，下筆如有神。”“熟讀唐詩三百首，不會(huì)作詩也會(huì)吟”，這些話言簡(jiǎn)意賅地向我們說明一個(gè)深刻的道理：書讀得多，語言積累到一定程度，文章就會(huì)寫得好，筆下就會(huì)生花。試問像冰心，老舍、魯迅他們哪一位不是讀破了萬卷書，才有了下筆如有神的奇跡呢？試想為什么每當(dāng)我們寫作文時(shí)總會(huì)有一種“書到用時(shí)方恨少”的無奈，原因很簡(jiǎn)單，因?yàn)槲覀儠x得太少了，看看我們身邊那些語文學(xué)得好，作文寫得棒的同學(xué)，他們哪一個(gè)不是書讀得多，積累得多，因此只有讀書，積累，再讀書，再積累，如此循環(huán)往復(fù)，才會(huì)厚積薄發(fā)，寫作文時(shí)才會(huì)底氣十足，揮灑自如，才會(huì)有“腹有詩書氣自華”的境界。
第二、讀書要讀對(duì)我們有幫助的書，不讀無聊的書籍。讀一本好書，就如同邂逅了一位偉大的老師。你可以和書中的各種人物一起歡笑、流淚，你可以在不同的書的世界里體驗(yàn)不同的生活和精神世界。一旦和一本本書在一起活上了一回回，你就會(huì)成為心靈的巨富。好書能陶冶(yě)我們的情操，而無聊的書看完后笑一笑也就忘了，有些甚至還會(huì)墮落我們的意志。只有與好書做朋友，我們的身心才能得到陶冶(yě)，生活才能充滿情趣。讀好書吧，就讓我們的眼睛浸潤在美麗的文字里，耳朵浸潤在美麗的語言里，嘴巴浸潤在美麗的詞匯里，讓書香時(shí)時(shí)刻刻浸潤我們的心靈。
第三、讀書，教會(huì)了我們做人的道理。記得在一些古裝戲的電視劇里，經(jīng)常有這樣的情節(jié)：一個(gè)村子，只有一個(gè)讀書人。然后村子里有什么大小事情要決策，都要去問這個(gè)讀書人。這個(gè)讀書人，就會(huì)知乎者也，引經(jīng)據(jù)典，告訴大家，遇到這樣的事情，古人是怎么做的，所以我們要怎么做。其實(shí)這些情節(jié)就告訴了我們：古代的文章里是包含著做人的道理的，是可以用來指導(dǎo)我們做事情的；古代的“讀書人”并不是只會(huì)認(rèn)字、寫字，而是說他讀過書，知道古代圣賢留給我們做人的道理。古代的人把孩子送去讀書寫字，其實(shí)目地并不只是為了認(rèn)個(gè)字會(huì)寫幾個(gè)字，更多是想讓教書先生教會(huì)孩子做人的道理。據(jù)說《三字經(jīng)》，《增廣賢文》，是古代孩子讀書最先要讀的兩本書。這兩本書，告訴了孩子做人需要的最基本的道德是什么。
歌德說過：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。”是啊，讀一本好書可以使我們從圣賢和智者的叮嚀中頓悟到人生的真諦；從偉人的人生記錄中感悟到崇高的境界和高尚的情懷；從科學(xué)家奮斗的文字里體會(huì)攀登的艱辛和執(zhí)著，從英雄可歌可泣的故事中找到和命運(yùn)抗?fàn)帯⒉珦舻臒o窮力量和堅(jiān)強(qiáng)意志。讀書使我們的心靈充實(shí)，分清美丑，識(shí)別善惡，明辨是非，知書達(dá)理，讓我們漸漸地高尚起來，純潔起來，堅(jiān)強(qiáng)起來。
同學(xué)們，讓書陪伴我們茁壯成長(zhǎng)，讓書解答我們的疑難困惑。讓讀書成為我們?nèi)粘Ｉ畈豢扇鄙俚囊徊糠帧?/p>
同學(xué)們，去讀書吧！
謝謝大家，我的講話完了。
小學(xué)推普周國旗下講話稿 篇16
尊敬的老師、同學(xué)們：
早上好！
感謝20xx至20xx學(xué)年度高一11班的孩子們給我?guī)淼倪@個(gè)榮譽(yù)，沒有他們一年來的努力和付出也就沒有我今天的“名班主任”的稱呼。我今天不想演講，只想說說在與他們相處的一年中的幾點(diǎn)體會(huì)以及從他們身上得到的點(diǎn)啟發(fā)。
如果想成為孩子們心中的好班主任，要具備以下幾點(diǎn)：
1、成為好班主任的最大保障就是有過硬的教學(xué)功底，有吸人眼球的教學(xué)技巧，只有這樣才能在自己的課堂抓住學(xué)生的心，讓他們服你、敬你、依靠你。有了這個(gè)先決條件，通向好班主任的路會(huì)更容易。
2、全力打造本班“領(lǐng)頭羊”隊(duì)伍。有了他們的出色表現(xiàn)，全班其他同學(xué)的學(xué)習(xí)熱情都會(huì)被點(diǎn)燃，大家就可以齊頭并進(jìn)或互相競(jìng)爭(zhēng)，創(chuàng)造出良好的班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍。
3、耐心地等待他們長(zhǎng)大。學(xué)生還處于不斷完善自我的過程中，他們經(jīng)常會(huì)有這樣那樣的缺點(diǎn)和不足。面對(duì)他們的不完美，班主任應(yīng)該調(diào)整心態(tài)，悉心教導(dǎo)，耐心溝通，讓他們能及時(shí)修正自己。
4、人盡其才。每個(gè)學(xué)生都有自己的優(yōu)點(diǎn)，盡管他在某一科表現(xiàn)差，可能在其他科有他的強(qiáng)項(xiàng)。班主任應(yīng)該盡量挖掘?qū)W生的閃光點(diǎn)，讓他們從不同的角度找到自信與克服困難的動(dòng)力，覺得自己也是“潛力股”。
我還想對(duì)孩子們說：
1、做好吃大苦的準(zhǔn)備。考場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)。高考也是沒有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)，是一場(chǎng)硬仗。如果你們想達(dá)到你的預(yù)期，必須苦心志、勞筋骨。沒有任何一個(gè)收獲可以輕松獲得。
2、相信你的老師。老師是你迎戰(zhàn)高考的精神支柱和堅(jiān)強(qiáng)依靠。相信老師能讓你覺得有力量，有奔頭，因?yàn)槟銈兪且粋�(gè)整體，一個(gè)不可拆分的團(tuán)隊(duì)。
3、合作學(xué)習(xí)會(huì)使你受益匪淺。同學(xué)的力量是不可低估的。如果你能敞開心扉多與周圍的同學(xué)交流，你會(huì)有吃驚的收獲。取長(zhǎng)補(bǔ)短也是經(jīng)常可能的事情。
4、相信自己。有了自信，無論遇到什么苦難，你都會(huì)充滿正能力而不會(huì)退縮。
小學(xué)推普周國旗下講話稿 篇17
老師們，同學(xué)們：
大家好！
新的一周又開始了，本周是九月份的第三周，也是第xx屆推廣普通話宣傳周，簡(jiǎn)稱推普周。
同學(xué)們，愛祖國，愛講普通話，這應(yīng)該是我們每一個(gè)炎黃子孫共同的心愿。五千年文化的沉淀，五千年華語的傳承，泱泱大國，龍的子孫，每一個(gè)中國人的臉上，正揚(yáng)著華夏文明的燦爛。隨著祖國的日益昌盛，做中國人，講普通話，這是每一個(gè)挺起脊梁的中國人的神圣宣言。學(xué)好普通話，講好普通話，這是我們每一個(gè)中國人責(zé)無旁貸的職責(zé)。隨著祖國的強(qiáng)大，甚至連許多外國人也紛紛跨入了學(xué)漢語的行列。作為一名中國人更應(yīng)該為此感到驕傲：普通話作為漢語成了友誼的橋梁，溝通的紐帶。
我們xx小學(xué)是國家級(jí)語言文字規(guī)范化示范校，因此，我們xx小學(xué)的每一位同學(xué)都應(yīng)該說好普通話，寫好規(guī)范的漢字，做新時(shí)代的推普員。
在今年的推普周里，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，我校創(chuàng)造x地開展“六個(gè)一”活動(dòng)：舉辦一期推普宣傳板報(bào)。學(xué)唱一首推普歌曲。開展一次“啄木鳥”行動(dòng)。在社會(huì)或家庭進(jìn)行一次推普宣傳。組織一次以推普為主題的班隊(duì)會(huì)。開展一次美文誦讀活動(dòng)。
老師們、同學(xué)們，“推普周”是短暫的，但“推普”的任務(wù)是延續(xù)的。讓我們齊心協(xié)力說好普通話，用好規(guī)范字；讓我們從自己身邊做起，從我做起，使普通話從校園走向校外；在校園中營造一片文化氛圍，宏揚(yáng)民族文化，樹立民族精神，實(shí)現(xiàn)順暢交流，構(gòu)建和諧社會(huì)而努力。
小學(xué)推普周國旗下講話稿 篇18
同學(xué)們、老師們：
大家早上好!今天我國旗下講話的主題是：《做好充分準(zhǔn)備，迎接考試》。
今天，我們又迎來了新的一天，新的一周。這一周是最后沖刺的一周。因?yàn)槲覀凂R上就要進(jìn)行期末調(diào)研了。面對(duì)日益臨近的期末調(diào)研，我想給同學(xué)們提幾點(diǎn)小小的建議。
1、要有明確的目標(biāo)。
美國耶魯大學(xué)進(jìn)行了一項(xiàng)調(diào)查，研究人員問調(diào)查的學(xué)生這樣一個(gè)問題：“你們有目標(biāo)嗎?”只有10%的學(xué)生確認(rèn)參與他們有目標(biāo)。研究人員又問了第二個(gè)問題：“如果你們有目標(biāo)，那么，你們是否可以把它寫下來呢?”結(jié)果只有4%的學(xué)生清楚地把自己的目標(biāo)寫下來。20年后，耶魯大學(xué)的研究人員在世界各地追訪當(dāng)年參與調(diào)查的學(xué)生，他們發(fā)現(xiàn)，當(dāng)年白紙黑字寫下人生目標(biāo)的那些學(xué)生，無論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平，都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了另外那些沒有寫下目標(biāo)的人。可見，人生目標(biāo)的確定，對(duì)一個(gè)人的一生來說是多么重要!
因此，我希望同學(xué)們要確立自己的期末考試目標(biāo)，時(shí)時(shí)提醒自己、鞭策自己。
2、從現(xiàn)在開始行動(dòng)，合理利用時(shí)間
對(duì)一個(gè)善于安排時(shí)間的人來說，短短的復(fù)習(xí)時(shí)間也可以有一個(gè)長(zhǎng)足的進(jìn)步。誰珍惜時(shí)間，時(shí)間就對(duì)誰慷慨;誰荒廢時(shí)間，時(shí)間也就荒廢誰。因此我們要抓住分分秒秒，提高學(xué)習(xí)效率。從現(xiàn)在就開始行動(dòng)，基礎(chǔ)知識(shí)要扎實(shí)，重點(diǎn)知識(shí)要夯實(shí)，難點(diǎn)知識(shí)要?jiǎng)?wù)實(shí);從現(xiàn)在就開始行動(dòng)，不把今天的事情留給明天，因?yàn)槊魈焓鞘≌哒医杩诘娜兆?從現(xiàn)在就開始行動(dòng)，如果我們遲疑了，那么成功就屬于別人了。
3、要有戰(zhàn)勝一切困難的勇氣。
期末調(diào)研漸漸向我們走來，在這個(gè)過程中，同學(xué)們?cè)谒枷肷稀⑸钌稀W(xué)習(xí)上不可避免地會(huì)遇到這樣那樣的困難。困難似彈簧，你弱它就強(qiáng)。困難在弱者面前永遠(yuǎn)是一座不可逾越的大山，那些因?yàn)橐淮慰荚囀Ю痛诡^喪氣的人一定是困難面前的弱者。為了實(shí)現(xiàn)我們心中的目標(biāo)，我們要鼓足勇氣，迎難而上，做思想上的強(qiáng)者!做生活上的強(qiáng)者!做學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者!
4、要全身心地投入。
在這段日子里，同學(xué)們要在心中樹立一塊倒計(jì)時(shí)牌，要有緊迫感和危機(jī)感，要一門心思撲在學(xué)習(xí)上，將全部精力、全部時(shí)間用到學(xué)習(xí)上。俗話說，一分耕耘一分收獲。期末復(fù)習(xí)內(nèi)容多，時(shí)間緊，要想考出好成績(jī)，就必須全身心地投入到復(fù)習(xí)之中，珍惜每一分每一秒，這樣，你才能以從容、自信的態(tài)度面對(duì)期末考試。
同學(xué)們，考試在即，你準(zhǔn)備好了嗎?請(qǐng)記住，“梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出。”剩下的時(shí)間由你來把握。相信你一定能抓住它，駕御它!最后，祝同學(xué)們?cè)谄谀┱{(diào)研中個(gè)個(gè)都旗開得勝。
我的講話完了，謝謝大家。
小學(xué)推普周國旗下講話稿 篇19
各位老師，各位同學(xué)，大家早上好!
再過幾天就是“六一”國際兒童節(jié)了，首先，我預(yù)祝同學(xué)們節(jié)日愉快!
“六一”國際兒童節(jié)是同學(xué)們的節(jié)日，我相信也是你們最快樂的日子。
我們學(xué)校為了使同大家過得更加有意義，將會(huì)舉行豐富多彩的活動(dòng)。在這里，我預(yù)祝每位參加活動(dòng)的同學(xué)都取得成功，過得開心。
親愛的同學(xué)們，你們是幸運(yùn)的一代，也是肩負(fù)重?fù)?dān)的一代。面對(duì)的21世紀(jì)是全球化、信息化、知識(shí)經(jīng)濟(jì)崛起和人才競(jìng)爭(zhēng)激烈的新時(shí)代，為了你們健康成長(zhǎng)，我向大家提出幾點(diǎn)倡議：
一、培養(yǎng)高尚的情操，樹立遠(yuǎn)大的理想，塑造堅(jiān)強(qiáng)的意志，自尊、自信、自主、自強(qiáng)，做合格的小公民。
二、努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，學(xué)好各門功課，奠定個(gè)人成長(zhǎng)的基礎(chǔ)，增強(qiáng)為社會(huì)服務(wù)的本領(lǐng)。
三、鍛煉強(qiáng)健的體魄，不做溫室的花朵，做搏擊風(fēng)雨的雄鷹。
四、積極投身社會(huì)實(shí)踐，不斷錘煉自己，增長(zhǎng)才干，勇于創(chuàng)新，做新時(shí)代的開創(chuàng)者。
同學(xué)們，你們是新世紀(jì)的主人，是祖國騰飛的希望!我們一定要從一點(diǎn)一滴做起，從自己做起，從身邊的小事做起。努力成為家庭里的好孩子，學(xué)校中的好學(xué)生，社會(huì)上的好少年，大自然的好朋友!成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義新人。
小學(xué)推普周國旗下講話稿 篇20
各位老師、各位同學(xué)：
大家好！
同學(xué)們，你們知道這個(gè)周是什么日子嗎？這個(gè)周是全國推廣普通話宣傳周，簡(jiǎn)稱推普周。經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)，自1998年起每年九月份的第三周確定為“推普周”。今年推普周的時(shí)間是9月9日——9月15日。本次推普活動(dòng)主題為“構(gòu)建和諧語言生活，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化”，我們的宣傳口號(hào)是“人同心、語同音，文明語言、和諧江夏”。
語言是一個(gè)民族的聲音，從大處講，推廣普通話，說好普通話，是我們祖國屹立于世界民族之林的需要；從小處說，它是不同地域、不同文化背景中的人與人溝通交流的需要。現(xiàn)代社會(huì)，普通話和我們的祖國一樣，在國際上占有越來越顯著的地位——它成了聯(lián)合國六種工作語言之一。最近看了解放日?qǐng)?bào)的一則報(bào)道，深為感動(dòng)，也愿和。
據(jù)解放日?qǐng)?bào)報(bào)道，每當(dāng)夜幕降臨、華燈初上的時(shí)候，許多在辦公室里忙碌了一天的外國人又會(huì)行色匆匆地趕往某個(gè)語言訓(xùn)練班，參加各種各樣的中文輔導(dǎo)。近年來，全世界有愈來愈多的人在鉚足勁兒學(xué)習(xí)中文，參加漢語水平考試的人數(shù)不斷攀升。有資料顯示，十幾年前，參加漢語水平考試的人僅有人。而目前世界34個(gè)國家設(shè)立了151個(gè)漢語考點(diǎn)，僅20xx年一年考生數(shù)量就達(dá)10萬余人。
經(jīng)濟(jì)的騰飛，使得外國人學(xué)中文的動(dòng)機(jī)與熱情都發(fā)生了不小的變化。以往，外國人學(xué)中文主要是出于對(duì)中華綿延幾千年的文化的好奇與喜愛；如今，外國人學(xué)中文更多地?fù)诫s著市場(chǎng)驅(qū)動(dòng)力，他們感覺掌握了中文就相當(dāng)于掌握了和進(jìn)行經(jīng)濟(jì)交往的一把金鑰匙。據(jù)統(tǒng)計(jì)，韓國已有10萬余名留學(xué)生在大陸學(xué)中文，許多企業(yè)的用人或升學(xué)考試?yán)铮形氖潜匾脑u(píng)分標(biāo)準(zhǔn)之一；德國大學(xué)的漢學(xué)系由原來的冷板凳變成了熱門科系；美國已有2500個(gè)中小學(xué)開始或計(jì)劃設(shè)立中文課程，美國大學(xué)理事會(huì)最近宣布將增設(shè)中文進(jìn)階課程，今后美國高中生如通過中文進(jìn)階考試，進(jìn)入大學(xué)后可直接銜接大三的中文課程。印尼教育部規(guī)劃從20xx年到20xx年，在全國8039所中學(xué)逐步開設(shè)中文課；其他東南亞國家也有相同或類似的計(jì)劃。根據(jù)估算，到20xx年為止，預(yù)計(jì)專程到大陸學(xué)中文的外籍人士，將由現(xiàn)有的三萬人漲到八萬人左右。
同學(xué)們，連外國人都爭(zhēng)著學(xué)中文，作為炎黃子孫的我們?cè)跄懿粚W(xué)好自己本民族的語言呢？我們每一個(gè)學(xué)生要熱愛祖國的語言文字，正確地使用祖國的語言文字，規(guī)范用語，禮貌用語，大力推廣、使用普通話。
為此，在推普周里，我向大家發(fā)出如下倡議：
1、人人在校園內(nèi)使用普通話，共同創(chuàng)造一個(gè)良好的語言環(huán)境。
2、在校園內(nèi)開展“百靈鳥”糾錯(cuò)行動(dòng)，對(duì)黑板報(bào)、作業(yè)等進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正。
3、各班利用周五班隊(duì)課時(shí)間舉行“揚(yáng)民族，誦經(jīng)典作品”主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)。
4、“啄木鳥”小隊(duì)要利用雙休日時(shí)間把糾錯(cuò)行動(dòng)延伸至社區(qū)、和公共場(chǎng)所，開展查找錯(cuò)字、不規(guī)范字的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，強(qiáng)化用語用字的規(guī)范化意識(shí)。
5、各班出好一期推普黑板報(bào)，周五中午參與展評(píng)。
老師們、同學(xué)們，讓我們齊心協(xié)力說普通話，用規(guī)范語，在校園中營造一片文化氛圍，揚(yáng)民族文化，樹民族，努力爭(zhēng)創(chuàng)區(qū)語言文字規(guī)范化示范校。
謝謝大家！
小學(xué)推普周國旗下講話稿 篇21
能有幸站在國旗下講話，我真的很激動(dòng)。我們都處于學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期，不是有人說的很好嗎?人生有三件寶：一是學(xué)習(xí)，二是行動(dòng)，三是忠誠。因此，我要對(duì)大家說：抓住機(jī)遇，挑戰(zhàn)自我。
人生在世，凡事都離不開學(xué)習(xí)，而大多是通過間接經(jīng)驗(yàn)的學(xué)習(xí)即通過書本來學(xué)習(xí)。所以，加強(qiáng)學(xué)習(xí)可以幫助我們縮短探索的歷程。那么，我們?nèi)绾螌W(xué)習(xí)呢?一是要達(dá)到較高的'學(xué)習(xí)境界。前輩學(xué)人王國維用“昨夜西風(fēng)凋碧樹，獨(dú)上高樓，望盡天涯路”，“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”，“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”三句絕妙好詞，分別指出了做學(xué)問眼光要高、目標(biāo)要遠(yuǎn)、頑強(qiáng)執(zhí)著、善于發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)新這三個(gè)境界，我們要力求達(dá)到這三種高境界，形成嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)、勤奮學(xué)習(xí)、善于思考的學(xué)風(fēng)。二要增強(qiáng)自身的競(jìng)爭(zhēng)能力。在美麗的非洲大草原上，生活著羚羊和獅子，羚羊每天一早醒來就在思考，如何跑得更快一些，才不會(huì)餓死。羚羊和獅子的故事告訴我們，大自然總是充滿競(jìng)爭(zhēng)，生存的法則就是優(yōu)勝劣汰。這種大自然的競(jìng)爭(zhēng)同樣存在于我們?nèi)祟惿鐣?huì)，并表現(xiàn)在我們個(gè)人的學(xué)習(xí)，工作和生活中。那么，我們?nèi)绾螒?yīng)付競(jìng)爭(zhēng)呢?學(xué)習(xí)是在這場(chǎng)殘酷的競(jìng)爭(zhēng)中制勝的利器。同學(xué)們，我們必須不斷給自己加壓，夯實(shí)基礎(chǔ)，激活潛能。初三的生活緊張而苦悶，但我們要敢于把生活的目標(biāo)定得高一些，力求改變生活，改變命運(yùn)。
當(dāng)然，光有目標(biāo)不行，還要有具體的行動(dòng)，與其臨淵羨魚，不如退而結(jié)網(wǎng)，坐著不動(dòng)將一事無成。一個(gè)人成功的秘訣在于“勤”“高”“新”“快”，“勤”就是勤奮，“高”就是高的境界，“新”就是心思維，新形象，“快”就是快速運(yùn)作。做任何事重在務(wù)實(shí)，做到細(xì)處，當(dāng)天的事情當(dāng)天做，決不留后患。用這樣的原則來指導(dǎo)行動(dòng)，行動(dòng)起來才有方向，才有效果。
初中三年的學(xué)習(xí)生活非常短暫，我們要珍惜時(shí)間，積累日子，焊接點(diǎn)滴時(shí)間，千萬不能打發(fā)日子，同時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不怕失敗，不言放棄。我很欣賞這樣一句話：“總有一種堅(jiān)持，總有一種聲音，總有一種關(guān)愛讓人感動(dòng)!振聾發(fā)聵的是真飴，刻骨銘心的是真情，載入記憶名冊(cè)的是曾經(jīng)給我們以啟迪的名言和導(dǎo)師。”希望我的這些感受能給大家一些啟發(fā)，希望大家能在人生的道路上不斷成熟，不斷進(jìn)步，用心做事，誠信做人。抓住機(jī)遇，挑戰(zhàn)自我。相信我們一定擁有心中的藍(lán)天。
謝謝大家!
小學(xué)推普周國旗下講話稿 篇22
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的是《愛我母語，愛我中華》。
人類自從告別混沌世界，走進(jìn)禮貌社會(huì)，語言就成了傳承禮貌的載體、交流感情的紐帶、溝通思想的橋梁。多少年來，我們的先人一向在探索并推廣一種能夠跨方言乃至跨民族的通用語，以方便人際交流。據(jù)《論語·述而》記載：“子所雅言，詩、書、執(zhí)禮，皆雅言也。”意思是說：孔子誦讀《詩經(jīng)》、《書經(jīng)》和司掌禮儀時(shí)，都用“雅言”，用今天的話來講，就是使用了當(dāng)時(shí)的普通話。由此可知，遠(yuǎn)在兩千多年前中國就已經(jīng)有了當(dāng)時(shí)的普通話，操山東方言的孔老夫子，在教學(xué)和“公務(wù)活動(dòng)”中都能夠自覺使用當(dāng)時(shí)的普通話。
今天傳承了巍巍中華上下五千年悠久燦爛禮貌的普通話，不但是中國各民族、各方言區(qū)之間進(jìn)行交流的通用語言，還是聯(lián)合國六種工作語言之一，是外國人爭(zhēng)相學(xué)習(xí)的熱門語言。語言是一個(gè)民族的聲音，是一個(gè)民族的靈魂。在這個(gè)時(shí)代，當(dāng)我們的國家在國際上占有越來越顯著的地位，當(dāng)不一樣膚色不一樣種族的人們用我們中國的普通話在進(jìn)行交流時(shí)，普通話的好處不僅僅僅實(shí)通的需要，它還代表著中華民族的繁榮昌盛！它讓我們驕傲！它讓我們自豪！它讓我們揚(yáng)眉吐氣！
作為中華民族的一員，我們每個(gè)人都有職責(zé)說好普通話。當(dāng)我們講一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話時(shí)，那些音符，那些節(jié)奏，似乎在與我們的血脈一起跳動(dòng)。此時(shí)，我們的心中時(shí)常會(huì)涌起一種無比親近的感情，那是對(duì)母親的感情，那是對(duì)祖國和民族的感情！
我的演講完畢，謝謝大家！
小學(xué)推普周國旗下講話稿 篇23
隊(duì)員們，好習(xí)慣使人終生受益。為了讓大家自覺自愿養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣，本學(xué)期我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)正式啟動(dòng)了“好習(xí)慣銀行”，開展好習(xí)慣存儲(chǔ)活動(dòng)，每一位隊(duì)員都將成為第一批新儲(chǔ)戶，人手一張“小存折”，每天把好習(xí)慣存儲(chǔ)進(jìn)去。也許你很好奇：好習(xí)慣怎么能存儲(chǔ)呢？又該如何存儲(chǔ)呢？今天許老師就和大家談?wù)勥@個(gè)問題。
我校學(xué)生發(fā)展中心每個(gè)月都有常規(guī)訓(xùn)練重點(diǎn)，每個(gè)中隊(duì)的輔導(dǎo)員老師會(huì)結(jié)合本班的實(shí)際情況或存在的.問題對(duì)常規(guī)訓(xùn)練重點(diǎn)進(jìn)行細(xì)化，幫助隊(duì)員們明確目標(biāo)，養(yǎng)成講文明、守禮儀、講衛(wèi)生、愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，大家要在存儲(chǔ)期限內(nèi)做好自己預(yù)期的好習(xí)慣，才能獲得“連本帶息”的好收益。
“好習(xí)慣存蓄”活動(dòng)，得到了中隊(duì)積極響應(yīng)，有的中隊(duì)輔導(dǎo)員和孩子們結(jié)合月常規(guī)訓(xùn)練共同明確了四項(xiàng)周目標(biāo)，分別是：整隊(duì)快、靜、齊；靠右行走不奔跑；用餐安靜不浪費(fèi)；微笑問好待人親。上周五，輔導(dǎo)員們還對(duì)孩子們的第一周表現(xiàn)進(jìn)行了打分。
為了更客觀、全面地考察隊(duì)員們的好習(xí)慣養(yǎng)成情況，有的中隊(duì)還將成立由任課老師以及家長(zhǎng)共同組成的“銀行監(jiān)督委員會(huì)”，當(dāng)考核期限達(dá)到后，“銀行監(jiān)督委員會(huì)”將針對(duì)隊(duì)員們?cè)谶@段時(shí)間中的行為習(xí)慣給出。有突出表現(xiàn)的隊(duì)員獲得的大拇指章和笑臉也能兌換積分，積分越高，隊(duì)員們?cè)凇昂昧?xí)慣銀行”的存款就越多，我們將按比例評(píng)選出“十佳好習(xí)慣之星”，頒發(fā)獎(jiǎng)狀，這就是隊(duì)員們?cè)诤昧?xí)慣銀行獲得的利息。也就是說，如果隊(duì)員們完成了所預(yù)期的習(xí)慣，而且完成得很好，那么他在“好習(xí)慣銀行”的存儲(chǔ)就會(huì)是個(gè)大豐收。
同時(shí)，為了強(qiáng)化隊(duì)員們的好習(xí)慣意識(shí)，有的中隊(duì)還將啟動(dòng)好習(xí)慣流動(dòng)，鼓勵(lì)隊(duì)員們根據(jù)自身的實(shí)際情況，圍繞填寫在“好習(xí)慣儲(chǔ)蓄卡”上的一個(gè)好習(xí)慣，注明“存儲(chǔ)時(shí)間”，寫寫儲(chǔ)存過程中做出的努力、遇到的困難以及目標(biāo)習(xí)慣的達(dá)成情況。好習(xí)慣的記錄情況也可以納入評(píng)分項(xiàng)目。
隊(duì)員們，習(xí)慣是一種頑強(qiáng)而巨大的力量，它可以主宰人生。讓我們從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，把好習(xí)慣儲(chǔ)存起來。未來的某一天，當(dāng)你把這些好習(xí)慣從銀行里提取出來的時(shí)候，它們將成為你人生中最知心的朋友，它們塑造你成為一個(gè)受歡迎的人，它們將修筑起你人生中最寬闊的道路，他們將化作你人生中最輝煌的前程，它們將引領(lǐng)你走向幸福的彼岸……
隊(duì)員們，讓我們一起相約在好習(xí)慣銀行，讓我們一起儲(chǔ)蓄，一起提取，一起享受人生的美好，一起成就精彩的未來！
小學(xué)推普周國旗下講話稿 篇24
老師們，同學(xué)們：
今年本周是全國“推廣普通話宣傳周”。什么是普通話呢?普通話是“以北京語音為標(biāo)準(zhǔn)音，以北方話為基礎(chǔ)方言，以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范”的現(xiàn)代漢民族的共同語。我國是多民族、多方言的國家，共同語的普及程度是國家和民族文明程度的一個(gè)重要標(biāo)志。
每天早上，當(dāng)我們進(jìn)入校園，彼此相見時(shí)，都會(huì)用普通話互相問好，那甜甜的問候讓我們心中涌起了一種無比親近的感情;在學(xué)習(xí)中、在交談時(shí)，我們感覺只有用普通話，才能使我們彼此順暢地溝通、交流。語言是一個(gè)民族的聲音，從大處講，推廣普通話，說好普通話，是我們祖國屹立于世界民族之林的需要;從小處說，它是不同地域、不同文化背景中的人與人溝通交流的需要。
在此，我向大家發(fā)出倡議：
(1)師生不但要在校園內(nèi)使用普通話，共同創(chuàng)造一個(gè)良好的語言環(huán)境;而且還要自覺地在社會(huì)交際中使用普通話，培養(yǎng)良好的語言素質(zhì)，提高講普通話的水平;
(2)在校園內(nèi)開展“啄木鳥”行動(dòng)，對(duì)黑板報(bào)、學(xué)習(xí)園地、作業(yè)等進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上進(jìn)行糾正;我們還要把活動(dòng)延伸到社區(qū)、街道和公共場(chǎng)所，開展查找錯(cuò)字、不規(guī)范字的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，強(qiáng)化語言文字的規(guī)范化意識(shí);
(3)各班利用班隊(duì)課時(shí)間舉行“弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化，吟誦經(jīng)典文學(xué)作品”主題中隊(duì)活動(dòng)，相信在大家的不斷努力下，推廣普通話的目標(biāo)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
老師們、同學(xué)們，讓我們齊心協(xié)力說普通話，用規(guī)范語，營造濃郁的語言文化氛圍，構(gòu)建和諧語言生活，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化。
小學(xué)推普周國旗下講話稿 篇25
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我們學(xué)校每年都會(huì)評(píng)選毓秀好少年，毓秀好少年的標(biāo)準(zhǔn)有哪些呢？從本次升旗儀式開始，每期都會(huì)有一位老師解讀毓秀好少年的評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)。王老師談到的孝老愛親——就是毓秀好少年評(píng)選的第一條。張老師希望同學(xué)們，能在生活在，人人爭(zhēng)做孝老愛親好少年。
下面張老師和大家分享一點(diǎn)感動(dòng)。上周五，全校的語文老師都外出聽課了，語文老師中很多是班主任。下午紅領(lǐng)巾廣播站播出時(shí)，張老師心里想——班主任幾乎都不在學(xué)校，同學(xué)們聽廣播的情況會(huì)怎樣呢？于是，我就在紅領(lǐng)巾廣播站播出時(shí)，從教學(xué)樓一樓走到了五樓。我看到了幾乎相同的一個(gè)畫面——小班長(zhǎng)在講臺(tái)前負(fù)責(zé)管理，同學(xué)們認(rèn)真收聽廣播。當(dāng)時(shí)就有一個(gè)聲音出現(xiàn)在我的耳畔——毓秀路小學(xué)的小干部真棒，毓秀路小學(xué)的學(xué)生真棒，在毓秀路小學(xué)辛勤耕耘的老師真棒！同學(xué)們，在我們文明的校園中，除了有讓老師感動(dòng)的畫面外，也存在著讓我遺憾甚至是傷心的畫面？畫面一：值日時(shí)，有些在樓下衛(wèi)生區(qū)值日的同學(xué)，三五成群，追逐打鬧，不認(rèn)真值日。
就在上周五中午，就發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)高年級(jí)的同學(xué)，竟然用勞動(dòng)工具打著玩。我當(dāng)即就對(duì)他們提出了嚴(yán)厲的批評(píng)，并通過廣播進(jìn)行了通報(bào)批評(píng)。畫面二：中午1：40分，校門還沒有打開，學(xué)校門口，特別是馬路對(duì)面就已經(jīng)聚集了大量的學(xué)生。1：50分，開校門后，這些同學(xué)不聽值班老師的指導(dǎo)，一窩蜂的涌進(jìn)校園。不文明！不安全！畫面三：上樓和下樓時(shí)，總有幾個(gè)同學(xué)看不到樓梯上的白線，不靠右行。還有同學(xué)在樓梯上打著玩。針對(duì)上周檢查發(fā)現(xiàn)的問題，張老師在這里重申幾條紀(jì)律。
1、值日生值日時(shí)，認(rèn)真值日，不能追逐打鬧。聽到勞動(dòng)最光榮的音樂響起，就要迅速結(jié)束值日，排隊(duì)放工具，排隊(duì)上樓。
2、按時(shí)到校，不提前到校。雖然下午學(xué)校是1：50開校門，但預(yù)備時(shí)間是2：20。所以除了值日生外，其他同學(xué)可以2：00到校，2：10到校都可以，錯(cuò)開進(jìn)校的高峰。
3、上下樓梯輕聲慢步靠右行，不在樓道中追逐，玩耍，左邊即使空無一人，也不要超越白線。同學(xué)們，剛才張老師提出的三條要求記住了嗎？張老師把三條要求編成了一首小詩，送給大家。值日認(rèn)真不打鬧，按時(shí)結(jié)束排隊(duì)好。上學(xué)不要早到校，避開高峰秩序好。輕聲慢步靠右行，不在樓道追和鬧。文明學(xué)生最美麗，說到一定要做到。
下面張老師讀一句，同學(xué)們跟我讀一句——同學(xué)們能做的嗎？本周政教科就要重點(diǎn)檢查衛(wèi)生區(qū)值日、中午到校、上下樓梯的情況，將對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行通報(bào)批評(píng)，并扣除本班的記錄成績(jī)。謝謝大家！
小學(xué)推普周國旗下講話稿 篇26
讓我們先來看一個(gè)小故事吧：
兒子離家前，她千叮嚀萬囑咐：孩子，我們是農(nóng)村人，上了大學(xué)，可不能瞧不起鄉(xiāng)下人，可不能忘本吶。上學(xué)以后，這個(gè)質(zhì)樸的農(nóng)村孩子沒有忘記母親的叮嚀，就連給母親打電話時(shí)，也會(huì)努力提醒自己不說普通話，而要用方言，因?yàn)檫@樣可以明白地告訴母親，他沒有忘本！然而有一天，當(dāng)他聽到電話那端傳來的母親生硬的、還帶著濃濃鄉(xiāng)音的普通話時(shí)，他驚呆了：一個(gè)一輩子沒有走出過射陽的農(nóng)家婦女怎么也說起了普通話？母親似乎感受到了他的驚詫，說：孩子，現(xiàn)在我們洋馬的中藥材生意很好，外地客商紛紛到我們這里來訂貨。我們?nèi)绻f方言，人家會(huì)聽不懂演講稿，演講稿所以鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親的現(xiàn)在都在學(xué)說普通話。從今天開始，你跟媽媽通話時(shí)，可要講普通話，這也是我學(xué)說普通話的一個(gè)好機(jī)會(huì)呀。兒子欣喜之余感慨萬分：今天，農(nóng)村經(jīng)濟(jì)在發(fā)展，農(nóng)民的語言觀念、語言面貌也在與時(shí)俱進(jìn)啊！
從這個(gè)真實(shí)的故事來看，說好普通話，已經(jīng)逐漸成為許多人的自覺行為了，因?yàn)槠胀ㄔ捠俏覀儑液兔褡宓耐ㄓ谜Z言，是情感的紐帶，溝通的橋梁，我國《憲法》就明確規(guī)定：“國家推廣全國通用的普通話。”
我國是多民族多方言的國家，共同語言的'普及程度，國家和民族文明程度的一個(gè)重要標(biāo)志。新中國成立以來，推廣全國通用的普通話的目標(biāo)尚未實(shí)現(xiàn)，還不能適應(yīng)改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的需要，因此，大力推行，積極普及全國通用的普通話，既是當(dāng)前經(jīng)濟(jì)文化建設(shè)和社會(huì)發(fā)展的迫切要求，也是符合全國人民的利益的。
什么是普通話呢？1995年中國科學(xué)院召開的現(xiàn)代漢語規(guī)范問題學(xué)術(shù)會(huì)議上，規(guī)定現(xiàn)代民族的共同語言就是：以北京語音為標(biāo)準(zhǔn)音，以北方話為基礎(chǔ)方言，以典范的現(xiàn)代白話文為語法規(guī)范的普通話。
當(dāng)我們講一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話時(shí)，那些音符，那些節(jié)奏，似乎在與我們的血脈一起跳動(dòng)。此時(shí)，我們心中時(shí)常會(huì)涌起一種無比親切的感情！那是對(duì)母親的感情！那是對(duì)祖國和民族的感情！現(xiàn)在的普通話和我們的祖國一樣，在國際上占有越來越重要的地位。它成了聯(lián)合國六種工作語言之一，成了香港澳門同胞以及外國人爭(zhēng)相學(xué)習(xí)的熱門語言。普通話，在這個(gè)時(shí)候，它的意義已不僅僅是溝通的需要，它還代表著中華民族的繁榮昌盛，它讓我驕傲，它讓我自豪，它讓我們揚(yáng)眉吐氣了！
在中學(xué)的時(shí)候，我們?cè)鴮W(xué)過都德寫的《最后一課》。在國土淪陷，人民就要做亡國奴的時(shí)候，小弗郎士的老師冒著生命危險(xiǎn)給大家上最后一課。他用異常激動(dòng)的語調(diào)說：法語是世界是最美的語言。在這里我也要說，讓我們講普通話吧，它是我們中華民族的生命！它是世界上最美的語言！
小學(xué)推普周國旗下講話稿 篇27
尊敬的各位老師，充滿朝氣的各位同學(xué)：
今天我國旗下講話的題目是《激情》。
激情，是穿越寒冬綻放在枝頭的那抹新綠；激情，是走過泥濘遺留在身后的那行足跡。激情是人生深蘊(yùn)的寶藏，是生命蓬勃的動(dòng)力；激情是沉默中的爆發(fā)，是蟄伏后的蘇醒，是人類對(duì)整個(gè)大千世界的吞吐、張弛，聚斂最敏感、最有力的回應(yīng)。
激情是靈光的閃爍，沒有激情，生命就失去了豐韻、，精神就顯得疲憊不堪，激情閃爍著生命的光輝，能夠?yàn)槭澜缤可狭艘粚咏k麗的玫瑰色，能夠讓人最深層的潛能釋放出來，讓人脫掉一切羈絆，去除所有雜念，沖向人生燦爛的頂端。
因此，一個(gè)人如果希望工作的有成就，希望學(xué)習(xí)取得理想的成績(jī)，希望生活的更充實(shí)，有一樣?xùn)|西必不可少，那就是激情。
激情來自心靈，出自行動(dòng)。她需要積極的心態(tài)作沃土，不斷的努力作養(yǎng)料，辛勤的汗水作陽光雨露，孕育最后的成熟。
許多同學(xué)常常感嘆學(xué)習(xí)的枯燥與無味，重要原因之一就是心中缺少了激情。
假如夢(mèng)想沒有激情，事業(yè)將一片荒蕪；
十六七歲的年齡如詩如畫的夢(mèng)想，有激情相伴，就能讓夢(mèng)想閃光，頭腦清醒的早晨，我們應(yīng)該斗志昂揚(yáng)，讓朗朗書聲飄揚(yáng)在我們的課堂，讓所走過的每一步，成為我們成功的保障。
假如心靈沒有激情，生活將平淡無奇；
高中生不僅僅是“三點(diǎn)一線”的單調(diào)，用心去感受，你會(huì)體會(huì)到他的美好，每天對(duì)同學(xué)微笑，每天在操場(chǎng)奔跑，每天在生本的課堂上思維跳躍，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活中時(shí)時(shí)充滿著優(yōu)美的旋律。
假如行動(dòng)沒有激情，人生將一無所成。
夢(mèng)想是我們前進(jìn)的動(dòng)力，行動(dòng)是夢(mèng)想的基礎(chǔ)，從今天開始，我們要珍惜點(diǎn)滴時(shí)間，不放棄任何知識(shí)點(diǎn)，不畏懼任何困難，用充滿激情的信念走向人生的'輝煌
假如課堂沒有激情，學(xué)習(xí)將枯燥無味。
把學(xué)習(xí)當(dāng)成負(fù)擔(dān)，把作業(yè)當(dāng)成累贅，再大的智慧也無法完全施展，我們要將激情充溢課堂，把一個(gè)個(gè)語句看作跳躍的音符，一條條公式當(dāng)作律動(dòng)的五線譜，讓思維隨音樂起伏，讓火花在激情中放。
也許我們應(yīng)當(dāng)感激上蒼給我們的種種不平，種種磨練，它使我們更加成熟，更加理性。對(duì)我們來說，一時(shí)的失敗和壓抑又算得了什么？沒有文憑就努力去拿，沒有知識(shí)就努力去學(xué)，只要你心中還有夢(mèng)，只要你對(duì)生活還有激情。
長(zhǎng)路迢迢，人生漫漫，誰能將激情貫穿一生，誰就能最終成為命運(yùn)的寵兒。激情燃燒的歲月已然來臨，讓我們怦然心動(dòng)，帶著這份激情去改變自己，去改變自己想改變的一切。既然不相信命運(yùn)的安排，就要勇敢把命運(yùn)發(fā)來的險(xiǎn)球給它扣回去；既然不相信自己注定平庸，就要試著把自己投入到鑄就輝煌的驚心動(dòng)魄之中。
老師們，同學(xué)們，抓住激情吧，任憑日月交替，困難重重，一切都無法擋住激情帶給生命的活力，也無法消釋激情帶給工作學(xué)習(xí)的喜悅。抓住激情吧，它會(huì)讓你的生命如歌，工作、學(xué)習(xí)永不懈怠，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，實(shí)現(xiàn)自己的大學(xué)夢(mèng)。
謝謝大家，我的國旗下講話完畢。
小學(xué)推普周國旗下講話稿 篇28
親愛的同學(xué)們：
早上好！當(dāng)每一個(gè)醉人的金秋如約而至的時(shí)候，當(dāng)一片片落葉飄然而下的時(shí)候，我們也會(huì)迎來另一個(gè)特殊節(jié)日：“全國推廣普通話宣傳周”
我國是一個(gè)禮貌古國，幅員遼闊，民族眾多，漢語與各少數(shù)民族語言并存，漢語內(nèi)部又分生方言，不僅僅方音各異，連詞匯，語法也有很多差異，這極大的阻礙了人與人之間順暢的交流。
《論語述而》載：“子所雅言，詩，書，執(zhí)禮，皆雅言也。”可見遠(yuǎn)在兩千多年前偉大的思想家教育家孔子就摒棄山東方言，在教學(xué)和“公務(wù)活動(dòng)”能夠自覺使用當(dāng)時(shí)的普通話。
歷史的車輪滾滾向前，隨著新世紀(jì)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展進(jìn)步。“五大洲”轉(zhuǎn)成了一個(gè)“地球村！世界仿佛變小了，而人的交往空間卻變大了，人們從來沒有像此刻這樣需要與來自各地的人們打交道。所以講好普通話，寫好規(guī)范字就顯得更為重要，尤其是我們中學(xué)生更就應(yīng)成為全面推廣普通話的禮貌使者。
推廣普通話還包括寫規(guī)范字，寫字漫不經(jīng)心，錯(cuò)字，別字連篇，是對(duì)我們祖國語言文字的玷污。漢字是世界上最古老，最豐富，最優(yōu)美的文字，是我們的驕傲，我們每一個(gè)漢字的使用者，都有職責(zé)有義務(wù)提高自身的規(guī)范意識(shí)，養(yǎng)成提筆即練字的習(xí)慣，把字寫規(guī)范寫漂亮，認(rèn)真對(duì)待每一次作業(yè)，筆記。
1982年，《憲法》規(guī)定國家推廣全國通用的普通話。明確了普通話的法律地位。1986年，國家確定推廣普通話為語言文字工作的首要任務(wù)。每年9月份第三周舉行全國推廣普通話宣傳周活動(dòng)。今年的9月17日至21日，是第25屆全國推廣普通話宣傳周。
本次活動(dòng)的宣傳主題是：大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字結(jié)合我校實(shí)際，提出了“講好普通話，寫好規(guī)范字”的口號(hào)，并將創(chuàng)造性地開展“六個(gè)一”活動(dòng)，使“推普周”工作真正落到了實(shí)處。
（1）利用校園廣播站安排一次“推廣普通話”的專題廣播。
（2）組織一次以推普為主題的班會(huì)。
利用班會(huì)時(shí)間，以班級(jí)為單位舉行推普主題班會(huì)，學(xué)生能夠自編自演推普節(jié)目，或舉行漢字書寫的競(jìng)賽活動(dòng)。
（3）出一期推普周活動(dòng)宣傳板報(bào)或手抄報(bào)。資料是本屆推普周的時(shí)間、主題、推普口號(hào)、校園“六個(gè)一”活動(dòng)安排及有關(guān)推普的知識(shí)。各班主任負(fù)責(zé)班級(jí)板報(bào)，聯(lián)絡(luò)員負(fù)責(zé)檢查記錄。
（4）舉行一次詩歌美文朗誦比賽。班主任聯(lián)系語文教師共同組織開展，并評(píng)選出5名優(yōu)秀學(xué)生，名單上交教務(wù)處。
（5）在社會(huì)或家庭進(jìn)行一次推普宣傳
要求學(xué)生將本屆推普周的時(shí)間、主題和有關(guān)推普知識(shí)向家長(zhǎng)或親戚朋友進(jìn)行一次宣傳，讓全社會(huì)充分認(rèn)識(shí)到推廣普通話對(duì)消除語言隔閡，增進(jìn)人際溝通，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，維護(hù)國家統(tǒng)一和增強(qiáng)中華民族凝聚力等方面的重要好處。
（6）做一回“啄木鳥”，開展“爭(zhēng)當(dāng)社會(huì)用字小醫(yī)生”的社會(huì)用字檢查活動(dòng)。
每位學(xué)生都要做個(gè)有心人，爭(zhēng)當(dāng)社會(huì)用字小醫(yī)生，發(fā)現(xiàn)板報(bào)、宣傳櫥窗上有不規(guī)范的字及時(shí)向有關(guān)老師指出，在街面上發(fā)現(xiàn)有不規(guī)范的字及時(shí)向有關(guān)部門指出。
老師們，同學(xué)們，推普周是短暫的，但推普的任務(wù)是延續(xù)的，讓我們齊心協(xié)力說好普通話，用好規(guī)范字；在校園中營造語言文化氛圍，為構(gòu)建和諧社會(huì)、書香校園而努力吧。
謝謝大家！
小學(xué)推普周國旗下講話稿 篇29
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師、同學(xué)們：
大家早上好。
今天我國旗下講話的主題是“穩(wěn)定、融入和改變”。
第一個(gè)關(guān)鍵詞——“穩(wěn)定”。
不知不覺分班工作已經(jīng)過去兩周，通過這次分班，我們年級(jí)有了更具體的分層教學(xué)模式，我們每個(gè)人都有了更加明確的奮斗方向。兩周來，班主任們加倍努力地構(gòu)建特色班集體，科任老師們積極的去了解每一位同學(xué)，而同學(xué)們也斗志昂揚(yáng)、滿懷信心地適應(yīng)一個(gè)全新的集體。現(xiàn)在，我們高一年級(jí)班級(jí)結(jié)構(gòu)相對(duì)穩(wěn)定，所有班級(jí)安定團(tuán)結(jié)，新的師生情誼、生生情誼已初步建立。每天的早讀、課間操、午讀、跑操、晚自習(xí)，朗朗的書聲、井然的秩序、親切的話語等等都能看出，大家愛校、愛年級(jí)、愛我們的新班級(jí)、也愛我們的新朋友。作為年級(jí)級(jí)長(zhǎng)，作為科任老師，作為大家的朋友，我深感欣慰，希望我們繼續(xù)振作精神，團(tuán)結(jié)進(jìn)取，讓我們的年級(jí)安定的成長(zhǎng)，在將來的次次考試中創(chuàng)造更加優(yōu)異的成績(jī)。
第二個(gè)關(guān)鍵詞——“融入”。
同學(xué)們，記得分班動(dòng)員會(huì)上，我和大家說過：“對(duì)自己人生方向規(guī)劃的最早的同學(xué)，他的成功幾率是最高的。”這兩周我們從各方各面都了解到，這些很早就對(duì)自己選科方向確定的同學(xué)目標(biāo)明確，學(xué)習(xí)刻苦，進(jìn)步顯著，相信他們?cè)诮酉聛淼膶W(xué)習(xí)生活中繼續(xù)起到榜樣作用。當(dāng)然，也有極個(gè)別的同學(xué)找到問我：“級(jí)長(zhǎng)，新班不適應(yīng)，還能轉(zhuǎn)班嗎？”“級(jí)長(zhǎng)，重點(diǎn)班壓力大，能申請(qǐng)回平行班嗎？”“級(jí)長(zhǎng)，我想通過努力進(jìn)到重點(diǎn)班！還會(huì)再分一次班嗎？”面對(duì)這些同學(xué)，我想說我非常非常的理解，因?yàn)槊總�(gè)人的成長(zhǎng)都有一個(gè)階段性，有這樣的想法說明他們已經(jīng)開始規(guī)劃自己的人生了，相信他們一定能以這次分科為起點(diǎn)，堅(jiān)定自己的理想，踏上通往成功的康莊大道。但是，老師也想引用汪國真的一句詩：“既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程”來告訴大家，不論選擇如何，唯有堅(jiān)定理想、堅(jiān)持不懈，你才能成功。昔日的友誼花開不敗，更美的風(fēng)景卻在前路等待！沒有伙伴的旅程是孤獨(dú)的，沒有凝聚力的集體是松散的，讓我們攜起手來共建屬于自己的和美班集體。接下來，我們會(huì)有更多的各種班級(jí)活動(dòng)，將一起面對(duì)的下學(xué)期第一次月考，同學(xué)們，大家準(zhǔn)備好了嗎？
第三個(gè)關(guān)鍵詞——“改變”。
一個(gè)人的成長(zhǎng)乃至成熟，除了需要時(shí)間的洗禮之外，我覺得一定要有一次讓自己真正改變自己的時(shí)機(jī)。這次的分科分班就是一個(gè)非常好的契機(jī)，你有把握嗎？請(qǐng)所有的同學(xué)們跟我一起思考幾個(gè)問題，自己在心中默默的給自己一個(gè)答案：在新的環(huán)境中“你有試著去改變自己孤僻的性格主動(dòng)和人交往嗎？、“你有試著改變孤傲的個(gè)性變得謙遜大度嗎？”“你有試著改變?cè)械牟涣紝W(xué)習(xí)和生活習(xí)慣嗎？”“你有試著去幫助他人嗎？”“你有試著去強(qiáng)調(diào)自己不再遲到嗎？”“你有試著去穿真正合適自己的校服嗎？”“你有試著不再輕妝淡抹、披頭散發(fā)嗎？”、“你有試著去改變自己奇怪的發(fā)型，真正做到從頭做起嗎？”
最后，我再次呼吁大家牢記這三個(gè)詞：“穩(wěn)定、融入、改變”。讓我們心懷感激，讓我們相信自己，今天的努力是對(duì)美好明天最好的祝福。選擇了我們?nèi)A師附中，天意安排了這段美好的旅行，那還想什么呢，讓我們一起攜手努力，奮斗三年，為了自己為了母校，攜手共創(chuàng)美好的未來吧！
小學(xué)推普周國旗下講話稿 篇30
各位老師，同學(xué)們
大家好!
我是X年級(jí)的馬麗 。這周星期四是感恩節(jié)，我講話的題目是《唱響感恩的歌》。感謝老師對(duì)我們的期望，感謝同學(xué)們對(duì)我們的信任。是他們的支持和鼓勵(lì)，讓我們變得這樣自信和勇敢。 有一種責(zé)任，鐫刻在我們的腦海，我們無法將其抹去;
有一種感動(dòng)，沉淀在我們的心田，總是會(huì)被輕輕喚起;
有一種關(guān)注，伴隨著人類的生存，鼓動(dòng)起奮飛的翅膀。 我們的事業(yè)，因著美麗的存在而開闊;我們的心靈，因著細(xì)膩的情感而生動(dòng);我們的成長(zhǎng)，因著彼此的關(guān)愛而茁壯;我們的生命因著無數(shù)的摩擦而發(fā)光。
向父母感恩生命的賜予，向師友感恩友誼的長(zhǎng)青,向生活感恩色彩的絢麗，向社會(huì)感恩人性的美好，向自然感恩山水的靈動(dòng)，向世界感恩萬物的博大。。。
感恩，是迎向生活的一種姿勢(shì)，懂得感恩的人，能夠把真誠的回報(bào)提純成進(jìn)取的力量。他們既能把自已盡情歌唱，也能夠?yàn)樗苏嬲\地喝彩。感恩，是一縷溫暖的陽光，可以照亮生命里的每一個(gè)灰暗的角落。
感恩，是平行傳遞的一顆愛心。感恩，不是你給了我我還給你的簡(jiǎn)單輪回，它是手拉著手，心連著心的火炬接力。感恩，可以將個(gè)人情感的細(xì)流，融入到整個(gè)世界的汪洋大海。
感恩，是心靈成長(zhǎng)的一劑營養(yǎng)。它播種下愛的種子，盛開希望的花朵，收獲幸福的果實(shí)。擁有一顆感恩的心，你可以感受到生活的樂趣和意義，從而培養(yǎng)起善待人間萬物的美好情操。感恩吧，它是一種溫暖而動(dòng)人的情感。
感激生育你的人，因?yàn)樗麄兪鼓泱w驗(yàn)生命;感激撫養(yǎng)你的人，因?yàn)樗麄兪鼓悴粩喑砷L(zhǎng)。感激幫助你的人，因?yàn)樗麄兪鼓愣冗^難關(guān);感激關(guān)懷你的人，因?yàn)樗麄兘o你溫暖;感激鼓勵(lì)你的人，因?yàn)樗麄兘o你力量;感激教育你的人，因?yàn)樗麄冮_化你的蒙昧;感激鐘愛你的人，因?yàn)樗麄冏屇泱w會(huì)愛情的寶貴;感激傷害你的人，因?yàn)樗捔四愕男闹?感激絆倒你的人， 因?yàn)樗麖?qiáng)化了你的雙腿;感激欺騙你的人，因?yàn)樗鲞M(jìn)了你的智慧;感激藐視你的人，因?yàn)樗X醒了你的自尊;感激遺棄你的人，因?yàn)樗虝?huì)了你該獨(dú)立。感謝明月照亮了夜空，感謝朝霞捧出了黎明，感謝春光融化了冰雪，感謝大地哺育了生靈，感謝母親賜予我們生命。凡事感激，學(xué)會(huì)感激，感激一切使你成長(zhǎng)的人。
小草感恩于陽光的普照，所以展現(xiàn)出最生動(dòng)的綠色;
花朵感恩于大地的哺育，所以綻放最出燦爛的笑容;
鳥兒感恩于世界的美好，所以高唱著生命的贊歌。
感恩，在于具體而細(xì)微的行動(dòng)。一句親切的問候，一聲美好的祝福，一個(gè)善意的微笑，一下體貼的攙扶，甚至彼此心靈的默契，無言的支撐，都能讓我們心旌搖動(dòng)，感激滿懷。朋友們，積極行動(dòng)起來吧，將感恩的歌聲載入我們成長(zhǎng)的專列，讓我們一路踏歌而行。
謝謝大家，我的演講完畢!
小學(xué)推普周國旗下講話稿 篇31
各位老師、各位同學(xué)：
大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《冬季，請(qǐng)加強(qiáng)體育鍛煉》!
冬季的到來，給天氣增加了幾分寒意。這個(gè)季節(jié)，沒有了夏日的驕陽，正是鍛煉身體的好時(shí)機(jī)。參加冬季體育活動(dòng)，不僅能鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)，而且還能鍛煉不怕嚴(yán)寒的堅(jiān)強(qiáng)意志，提高身體的抗寒能力，增強(qiáng)抵抗各種疾病的能力。
冬季體育鍛煉，由于肌肉不斷收縮，呼吸加快，新陳代謝旺盛，身體產(chǎn)生的熱量增加。同時(shí)還增強(qiáng)了大腦皮層的興奮性，使體溫調(diào)節(jié)中樞靈敏、準(zhǔn)確地調(diào)節(jié)體溫，提高人們的御寒能力。所以，堅(jiān)持冬季鍛煉的人，抗寒能力比一般人增強(qiáng)8-10倍。
冬季體育鍛煉，大都在室外迸行，不斷受到冷空氣的刺激，人體造血機(jī)能發(fā)生明顯變化，血液中的紅細(xì)胞、白細(xì)胞、血紅蛋白以及抵抗疾病的抗體增多，身體對(duì)疾病的抵抗能力增強(qiáng)，俗話說“冬天動(dòng)一動(dòng)，少鬧一場(chǎng)病;冬天懶一懶，多喝藥一碗”就是這個(gè)道理。
冬季體育鍛煉，接受陽光的照射，彌補(bǔ)陽光照射的不足。陽光中的紫外線不但能殺死人體皮膚、衣服上的病毒和病菌，對(duì)人體有消毒作用。還能促進(jìn)身體對(duì)鈣、磷的吸收作用，有助于骨骼的生長(zhǎng)發(fā)育。尤其對(duì)我們正在長(zhǎng)身體的青少年來說，多參加戶外鍛煉更為重要。
冬季體育鍛煉，還可以加快血液循壞，增加了大腦氧氣的供應(yīng)量，這對(duì)消除大腦長(zhǎng)期工作帶來的疲勞，增強(qiáng)記憶力，提高學(xué)習(xí)效率，都有積極的作用。
那么冬季體育鍛煉又要注意什么呢?
1、冬季天氣比較冷，參加鍛煉之前一定要做好準(zhǔn)備活幼。準(zhǔn)備活動(dòng)可以提高身體各器官的運(yùn)作水平，改善肌肉、關(guān)節(jié)的靈活性，防止肌肉拉傷，關(guān)節(jié)扭傷等現(xiàn)象的發(fā)生。
2、冬季鍛煉要注意預(yù)防感冒。冬季天氣比較冷，鍛煉著裝要合理，鍛煉后要做適當(dāng)?shù)恼砘顒?dòng)，及時(shí)穿衣保暖，以防感冒。
3、參加冬季鍛煉，要有循序漸進(jìn)的過程，更要有頑強(qiáng)的毅力、持之以恒的精神，才能收到良好的效果，切不可“三天打魚，兩天曬網(wǎng)”。
4.培養(yǎng)積極的奔跑態(tài)度一年四季，皆有可觀，享受冬季，快樂奔跑。
5、呼吸方法須得當(dāng)。冬季氣候寒冷，風(fēng)沙又大。因此，鍛煉時(shí)不要大口呼吸，而應(yīng)采用鼻腔或口鼻混合呼吸的方法，在減輕寒冷空氣對(duì)呼吸道的不良刺激。
6、根據(jù)自身的體質(zhì)循序漸進(jìn)，慢慢加大速度強(qiáng)度，跑前應(yīng)當(dāng)做好準(zhǔn)備活動(dòng)，跑步過程中切忌憋氣，跑步后不宜馬上停下或坐下，應(yīng)慢走二三分鐘。
7、防止受寒凍傷。冬天鍛煉，應(yīng)根據(jù)戶外寒冷變化來增減衣服，對(duì)暴露在外的手、臉、鼻和耳朵等部位，除了經(jīng)常搓、擦以促進(jìn)局部血液循環(huán)外，還應(yīng)抹上適量的防凍膏、抗寒霜.
同學(xué)們，身體是知識(shí)的載體，只有健康的體魄，以及良好的心理品質(zhì)，才能更好地工作和學(xué)習(xí)，才能應(yīng)付各種困難和挑戰(zhàn)。最后，請(qǐng)讓我以奧林匹克運(yùn)動(dòng)的創(chuàng)始人顧拜旦先生的名言結(jié)束我的講話：“你想健康嗎?你想聰明嗎?你想健美嗎?請(qǐng)運(yùn)動(dòng)吧!”
小學(xué)推普周國旗下講話稿 篇32
老師們，同學(xué)們：大家好!
當(dāng)金色的秋天如約而至的時(shí)候，我們迎來了新學(xué)年，同時(shí)也迎來了一周很有好處的日子：即9月11日至17日“全國第20屆推廣普通話宣傳周”，簡(jiǎn)稱“推普周”。本屆推普周的主題是：大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字，自覺傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。
在我國使用“普通話”有悠久的歷史。漢族又叫華夏族。華，是衣冠華美之意;夏，是重視禮儀之意。重視禮儀，在語言里的表現(xiàn)，就是說雅言，即說當(dāng)時(shí)中央政府推行的的通用語言。夏朝的通用語言叫夏言，所以，《詩經(jīng)》中的“大雅”、“小雅”也可叫“大夏”、“小夏”。據(jù)《論語》記載：“子所雅言，詩、書、執(zhí)禮，皆雅言也。”翻譯一下，它的大致意思是，孔子教學(xué)時(shí)都使用“普通話”，在吟誦詩書和行禮時(shí)，全部都是采用“普通話”。可見遠(yuǎn)在兩千多年前，偉大的思想家、教育家孔子就摒棄了山東魯國的方言，在教學(xué)和“公務(wù)活動(dòng)”中能夠自覺的使用東周時(shí)代的普通話。
在近代以來語言文字的使用與愛國主義教育緊緊相連。法國作家都德在他的小說《最后一課》中說：“被迫做亡國奴的人民只要牢記住自己的語言，就掌握了打開民族解放之門的鑰匙。”近代日本侵華，在占領(lǐng)中國臺(tái)灣和東北后，強(qiáng)行推行日語，首先從語言上奴化中國人。這些史實(shí)說明：語言是一個(gè)民族，一個(gè)國家的象征，尊重和正確使用國語是愛國主義的具體體現(xiàn)。正因?yàn)檫@樣，我國頒布的《愛國主義教育實(shí)施綱要》把“正確使用祖國的語言文字，大力推廣普通話”列入愛國主義教育的主要資料。而《中華人民共和國國家通用語言文字法》又第一次以法律的形式確定普通話作為國家通用語言。這標(biāo)志著普通話推廣走上了法治化軌道。因此，使用規(guī)范的國家通用語言文字，是每個(gè)公民應(yīng)履行的義務(wù)。
本學(xué)期，校園要以推普周為開端，開展“說好普通話，寫好規(guī)范字”系列活動(dòng)，主要有：
1.在班級(jí)文化檢查中，把說普通話，寫規(guī)范字，作為檢查資料之一;
2.在師生中掀起說普通話，寫規(guī)范字自查自糾、互查互糾活動(dòng);
3.邀請(qǐng)部分師生召開座談會(huì)，開展問卷調(diào)查，了解師生對(duì)說普通話，也規(guī)范字的認(rèn)識(shí);
4.營造以“紅色、白色、徽色、綠色”四色文化為主調(diào)，以“說普通話、寫規(guī)范字”為載體的校園文化氛圍;
5.舉行“慶祝十九大，寫好規(guī)范字”的書法大賽;
6.舉行普通話經(jīng)典詩文誦讀大賽;
7.全校動(dòng)員用心爭(zhēng)創(chuàng)宣城市語言文字規(guī)范化示范校園。
“說好普通話，寫好規(guī)范字”，與我們的素質(zhì)同在，與我們的形象相伴，與我們的禮貌同行。它是一個(gè)人素質(zhì)的最直觀的名片。語言和文字是我們每位師生最值得重視的一項(xiàng)外包裝。說普通話，寫規(guī)范字，是國家語言文字發(fā)展的必然，是中華歷史厚重文化發(fā)展的呈現(xiàn)，是時(shí)代賦予我們的義務(wù)和職責(zé)。
老師們，同學(xué)們，讓我們從身邊做起，從自己做起，講“普通話”做禮貌使者，寫“規(guī)范字”交綠色作業(yè)，使普通話從校園走向校外，自覺規(guī)范“說普通話寫規(guī)范字用禮貌語做禮貌人”行為，為校園早日成功爭(zhēng)創(chuàng)市級(jí)語言文字規(guī)范化示范校園做出自己的貢獻(xiàn)!
小學(xué)推普周國旗下講話稿 篇33
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
早上好!
在昂揚(yáng)的國歌聲中，我們又迎來了新的一周，這一周是第__屆全國推廣普通話宣傳周，本屆推普周的主題是：“規(guī)范使用國家通用語言文字，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。”推廣普通話、書寫規(guī)范漢字是中國文化的重要組成部分，每一個(gè)中國人都有責(zé)任宣傳她、發(fā)揚(yáng)她、讓美麗的語言響徹世界。
我國是一個(gè)文明古國，五千年的文化積淀，五千年的華語傳承，匯聚成漢語這條奔騰不息的河流。泱泱大國，龍的子孫，每一個(gè)中國人的臉上，都洋溢著華夏文明的燦爛。學(xué)好普通話，講好普通話，這是我們每一個(gè)中國人責(zé)無旁貸的職責(zé)。隨著祖國的強(qiáng)大，無數(shù)外國友人慕名而來，跨入了學(xué)漢語的行列。連外國人都爭(zhēng)著學(xué)中文，作為炎黃子孫的我們?cè)跄懿粚W(xué)好自己本民族的語言呢?是啊!作為一名炎黃子孫，請(qǐng)講普通話，為講普通話而驕傲。課上、課間，讓校園的每一個(gè)角落時(shí)時(shí)響徹著這優(yōu)美的聲音，讓講普通話成為校園一道最優(yōu)美的風(fēng)景。
推廣普通話還包括寫規(guī)范字。漢字是世界上最古老、豐富、優(yōu)美的文字，是我們的驕傲。從倉頡造出的不朽神話到王羲之行云流水的瀟灑書法，從魯迅戰(zhàn)斗的“匕首”文章到奧運(yùn)會(huì)開幕式上中國人對(duì)“和”的構(gòu)想，我們看到了漢字的蹤跡。象形、指事、會(huì)意、形聲，是漢字的靈氣;漢賦、唐詩、宋詞、元曲，是漢語的風(fēng)韻。這就是我們寫的方塊字，我們說的普通話，這就是我們引以為豪的母語。因此，愛國，首先必須熱愛祖國的語言文字。我們都有責(zé)任有義務(wù)提高自身的規(guī)范意識(shí)，做到“提筆即是練字”，努力把字寫規(guī)范、寫準(zhǔn)確、寫優(yōu)美，在校園中營造一片文化氛圍，揚(yáng)民族文化，樹民族精神。
為了弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)，傳承國學(xué)經(jīng)典文化，_月_日至_日，學(xué)校將組織開展推普周五個(gè)“一”活動(dòng)：辦一張推普小報(bào)，舉行一次規(guī)范漢字書寫比賽，召開一次主題班隊(duì)會(huì)，組織一次推普知識(shí)競(jìng)賽，發(fā)放一份宣傳材料。從這學(xué)期開始，我們學(xué)校還將開展“中華誦?經(jīng)典誦讀行動(dòng)”。同學(xué)們，讓我們每天與經(jīng)典同行，與圣賢為友吧。讓國學(xué)擦亮我們的眼睛，讓國學(xué)點(diǎn)燃我們的智慧，讓我們的校園彌漫陣陣書香!
最后，我代表學(xué)校語文組向全體同學(xué)發(fā)出倡議：從今天起，讓我們發(fā)自內(nèi)心地呵護(hù)我們的母語吧——說普通話，字正腔圓;寫規(guī)范字，堂堂正正;誦讀經(jīng)典，傳承文明。祝愿每一位同學(xué)都能成為飽讀詩書的儒雅少年!愿每一位同學(xué)都具有謙謙君子的氣質(zhì)!
謝謝!
小學(xué)推普周國旗下講話稿 篇34
老師們，同學(xué)們：
今天我國旗下講話的題目是《說好普通話共筑中國夢(mèng)》。
每天清晨，當(dāng)我們進(jìn)入校園，彼此相見時(shí)，都會(huì)用普通話互道一聲問候，那甜甜的問候讓我們心中涌起了一種無比親近的感情；在學(xué)習(xí)、交談時(shí)，我們感覺只有用普通話，才能使我們彼此溝通得更順暢。普通話是我國法定的最標(biāo)準(zhǔn)的交際用語，我國把每年九月的第三個(gè)星期定為“推廣普通話宣傳周”，簡(jiǎn)稱推普周。
當(dāng)上個(gè)世紀(jì)英國人的預(yù)言成為現(xiàn)實(shí)，當(dāng)普通話真的成了聯(lián)合國六種工作語言之一，成了外國人爭(zhēng)相學(xué)習(xí)的熱門語言時(shí)，普通話，它已不再僅僅是交流的需要，它還代表著中華民族的日益強(qiáng)大。我們發(fā)出的是神州音，涌動(dòng)的是華夏情!
有句幽默語說得好：世界上最遙遠(yuǎn)的距離，不是天涯海角，而是你就站在我面前，我卻聽不懂你所說的方言。說普通話是每個(gè)中國公民的權(quán)利。推廣普通話更是我們不容推卸的責(zé)任。在我們的校園內(nèi)，有來自不同地區(qū)、不同民族的學(xué)生，在校園內(nèi)普及、使用普通話，既可以提高交流效果，規(guī)范師生言行，又可以提高師生文明意識(shí)，美化校園育人環(huán)境，為此我向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議：
1.堅(jiān)持說好普通話，形成良好語言氛圍。在校內(nèi)所有場(chǎng)合使用普通話，做到準(zhǔn)確流暢。盡量帶動(dòng)家人在家庭生活中使用普通話，在力所能及的范圍內(nèi)主動(dòng)推廣普通話。堅(jiān)持在社會(huì)生活中使用普通話，為城市形象的塑造，城市文明程度的提高盡一份力。
2.認(rèn)真寫好規(guī)范字，傳承中華千年文明。推廣普通話其實(shí)還應(yīng)包括寫規(guī)范字。有的同學(xué)寫字漫不經(jīng)心，錯(cuò)字、別字連篇，這是對(duì)我們祖國語言文字的不尊重。要知道，漢字是世界上最古老、最豐富、最優(yōu)美的文字，是我們中華民族的驕傲。我們每一個(gè)漢字的使用者，都有責(zé)任和義務(wù)提高自身的規(guī)范意識(shí)，養(yǎng)成提筆即練字的好習(xí)慣，把字寫規(guī)范、寫漂亮。
3.積極參加各類活動(dòng)，為百年校慶增光添彩。推普周期間，德育處安排了豐富的活動(dòng)，有四到六年級(jí)學(xué)生參加的“家在蘇州書寫經(jīng)典傳承文明”為主題的“20xx年張家港市規(guī)范漢字書寫比賽”，有二年級(jí)學(xué)生參加的第四屆少兒親親故事會(huì)“故事大王”，有五年級(jí)學(xué)生參加的“普通話、張家港方言、英語口語”比賽等，各個(gè)班級(jí)還可以開展“啄木鳥”行動(dòng)，對(duì)班級(jí)黑板報(bào)等公共場(chǎng)所用字情況進(jìn)行全面檢查，糾正錯(cuò)別字。
老師們，同學(xué)們，56個(gè)民族56朵花，56種語言匯成一句話：說好普通話，共筑中國夢(mèng)。學(xué)校是推廣普通話的重要陣地，讓我們共同努力，從小說普通話，寫規(guī)范字，當(dāng)推普員。讓說普通話、寫規(guī)范字成為我們生活中一道亮麗的風(fēng)景線！