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放飛理想珍惜時間國旗下講話稿

發布時間:2024-05-11

放飛理想珍惜時間國旗下講話稿(通用32篇)

放飛理想珍惜時間國旗下講話稿 篇1

  敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家早上好!

  我是小紅。

  今天我國旗下講話的題目是珍惜時間,勤奮學習。在不知不覺中,大半個學期很快就過去了。在新年的鐘聲即將敲響時,你是否已經滿懷希望和憧憬,是否做好奔向20___的準備,我覺得無論做什么準備,要懂得珍惜時間,更要珍惜我們的青春時光。世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被忽視而又最令人后悔的是什么?那就是時間。在一天快要結束的時候,大家應當認真反思你在這一天的所作所為,自己是否真正做到了珍惜時間:老師上課時,你是否因為知識枯燥難懂而放棄聽講?上自習課時,你是否因為自己意志薄弱而心不在焉?在家中做作業時,你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時光?在周末,你是否因為貪玩而無暇顧及書本?只有愛惜光陰的人,才能夠做到腳踏實地、堅持不懈、持之以恒。安徒生如果不是腳踏實地,就不可能從鞋匠的兒子成為童話大王;愛迪生如果不是堅持不懈,就不可能創造科學上的'奇跡,成為偉大的發明家;愛因斯坦如果不是持之以恒,就不能成為科學泰斗,創立震驚于世界的相對論。同學們,我們要取得優異的成績,只能勤奮學習,只能珍惜來之不易的學習時光。要勤奮就得珍惜時間。

  我的講話完了,謝謝大家!

放飛理想珍惜時間國旗下講話稿 篇2

  同學們,世界上最快而又最慢,最長而又最短的是時間。這是高爾基說的,后面還有兩句最平凡而又最珍貴,最易被忽視而又最令人后悔的就是時間。是啊,在那些不珍惜時間的人眼里,時間是那么慢,那么長;而在那些珍惜時間的人眼里卻恰恰相反,他們覺得時間太短,日子過得太快。其實時間最公平,給每個人都是每天24小時;時間又最寶貴,人的一生中真正能用于學習,工作,為社會做貢獻的時間只占生命歷程的三分之一。對照高爾基的這句話,能讓我們時時謹記要珍惜時間。

  可是在我們的初中部,時常能夠看到這樣的情形,找到這樣的同學:

  上課鈴聲已經響過,經常還有同學才慢悠悠地走進教室,有的仍坐立不定,說幾句笑話,常常不能準時上課,有的同學到了課堂老是睡覺,沒有認真聽過課。

  下課了,有的同學打打鬧鬧、奔奔跳跳不急于上廁所。上課了卻往廁所跑。

  放學回到家里,還有不少作業未完成,然而有的同學卻東游西蕩,沒有心思去學習,在游玩中度過,結果作業要等到明天來校才匆匆完成。

  在這些同學那里,時間就是這樣被白白的浪費了。時間抓起來就是黃金,抓不起來就是流水。珍惜時間不能成為一句時髦的口號,而要踏踏實實體現在生活中和學習中,讓我們都把時間看作世界上最珍貴的東西加以珍惜!

  時間具有均等性和流逝性,公正無私,對所有的人都一視同仁,無論是誰,每天都給你二十四小時,不會多給你一分,也不會少給你一秒。時間的流逝性是無法阻擋的,古今中外,沒有一種開關能關住時間,沒有一種閘刀能攔住時間的步伐,沒有一種倉庫能儲存時間。正因為如此,惜時者則成為時間的主人,浪費時間的人則成為時間的奴隸,任時間宰割。

  如果我們想要成才,想要有所成就,必須抓住時間,與時間賽跑,在時間中奮勇拼搏,在時間中走向成功的彼岸。這就要求我們抓住成才的最佳時機。而青少年時期則是成才的最佳時期,如果一個人錯過了青春這個黃金時代,就會遺恨終身。于是,西漢樂府《長歌行》發出了:少壯不努力,老大傷悲的警告;岳飛在他著名的《滿江紅》的結尾勉勵自己莫等閑,白了少年頭,空悲切!陶淵明也大聲疾呼:盛年不重來,一日難在晨。及時當勉勵,歲月不待人。

  那么,我們怎樣才能在青春期為以后的成才打下艱實的基礎?歷史證明,古今中外的名人賢士之所以能名垂青史,萬古流芳,與他們青年時代勤奮學習是分不開的。雨果在文壇初露頭角后,外面不斷有人來邀他赴宴,為了不浪費時間,他把自已的頭發剪去一半,又把胡子剪掉,從而拒宴而珍惜時間,等頭發長齊之后,又一部巨著問世了。

  可見,要想成功,必須付出艱辛的勞動,勤奮的學習。誰重視時間,時間就對誰慷慨;誰會利用時間,誰就是時間的主人;時間給丟失者留下的是遺憾和惆悵,時間給珍惜者獻上的是壯美的人生。那么應該如何珍惜時間?

  首先,要抓緊時間。

  一個人無論做什么事,一定要有時間觀念。做一件事,什么時間去做,大約需要多少時間,要心中有數。應該給自己規定一個指標,然后,專心致志地去做,努力在限定的時間內,把事情做完。這樣,時間就會抓得很緊。

  有的同學做事沒有明確的時間觀念,懶散,磨蹭,漫不經心,拖拖拉拉。做作業的時候聽MP3,復習功課的時候還玩手機,這種邊學習邊玩耍的做法最不好了。人家半個小時完成了作業,他卻前后足足能用兩、三個小時,白白浪費了多少時間!

  抓緊時間的人,不但能在限定的時間內完成任務,而且還善于開動腦筋、想辦法,提高學習效率,用較少的時間,做更多的工作。比如做作業吧,老師留的數學題,一般同學用一小時做完了,你能不能用四十五分鐘做完,或者用半個小時做完呢?排除干擾,精神高度集中,分秒必爭,我看是能夠做到的。

  其次,要善于合理地支配時間。課余的時間應該怎樣支配?有人說,緊張地上了六、七節課,課余時間該舒舒服服、痛痛快快地玩了。確實,一天六、七節課下來,是挺累的。放學以后,參加一些文體活動是十分需要的。休息好了,才能更好地學習嘛!但是,打球把學習打跑了,跳繩把作業跳沒了,課余那么多寶貴時間,都一門心思地去玩了,多么可惜!要合理安排課余時間。每天放學以后,要想一想:復習功課用多少時間,做作業用多少時間,參加文體活動用多少時間;什么時候預習明天的新課,什么時候閱讀課外書,什么時候寫日記,什么時候讀報,要心中有數。定計劃并不難,嚴格執行計劃,合理支配時間,要有毅力!

  最后,還要學會擠時間。珍惜時間的人,都是會擠時間的。文學 家魯迅 先生幾十年如一日擠時間,拼命地工作。 魯迅 先生給我們留下了700多萬字的寶貴文化財富。有人說 魯迅 先生是天才, 魯迅 先生講:哪里有天才,我是把別人喝咖啡的功夫都用在工作上的。總之,時間,就像海綿里的水,只要你愿擠,總還是有的。同學們要養成這樣一種好習慣:就是再忙,今天應該完成的學習任務,絕不能拖到明天。一定要擠時間。做到今日事今日畢。

  時間就是生命。同學們,珍惜時間,努力學習吧!讓生命的每一分鐘、每一秒鐘發出更多的光和熱!

  我的講話完了,謝謝大家!

放飛理想珍惜時間國旗下講話稿 篇3

  親愛的老師、同學們:

  大家好!

  今日,我讀了文學家朱自清的文章《匆匆》,陶醉于這優美的境界中,并明白了時間的珍貴。

  文章經過講述時間的來去匆匆,讓我明白我們要珍惜時間,不能讓時間匆匆的走去,不能浪費時間。

  時間是寶貴的,俗話說日月如梭,我們要抓緊每一秒干有益的事情,而不能無益的事情,比如說玩電腦游戲,這樣不但對學習、眼睛無益,并且在不知不覺中讓時間飛快的溜走,等想到時間的時候,它已經無影無蹤了。而做有益的事,比如讀書,找一本好書,在閑暇的時候,認真的讀一讀,不但不使時間匆匆的走掉,還增長了見識,積累了優美的語言,何樂而不為呢

  我一到星期天,就大玩特玩,連作業的事情想也不想,爸爸媽媽叫我去業,我就慢騰騰地走進房間,坐在書桌前,我就坐在那里,什么也不干,不時才寫幾個字,磨磨蹭蹭的,到了星期天晚上,才著急忙慌地寫,可那時,時間已匆匆的溜走了。以后,我要珍惜時間,把握生命里的每一秒。

  讀了《匆匆》,我明白了:我們必須要珍惜時間,用時間做有益的事。

放飛理想珍惜時間國旗下講話稿 篇4

  親愛的老師和同學們:

  兩千多年前,孔子站在滾滾黃河岸邊,望著面前滔滔的河水,不禁感嘆:“逝者如斯夫,晝夜不舍。”孔子的話依然啟迪著我們,讓我們知道時間的寶貴。

  現在,作為學生,我們應該珍惜時間。時間對我們來說是如此珍貴,只有把握好它,我們才能更好地學習知識。

  魯迅先生曾經說過:“浪費時間等于慢性自殺。”耶!當你浪費時間的時候,你的生命就在不斷的消耗。雖然我們無法組織生命的消失,但我們可以好好利用每一分鐘,讓我們的生活更加豐富多彩。

  從古至今,所有成功的人都很認真的對待自己的人生。他活著的某一天,總是盡可能的工作,盡可能的工作,盡可能的學習,拒絕白白浪費自己的時間和時間。

  魯迅也說過:“節約時間,就是一個人有限的生命更有效,就是延長一個人的生命。

  美國“發明之王”愛迪生一生為世界做出了巨大貢獻。這一切都離不開他的時間觀。他知道如何更好地利用時間,珍惜時間。

  愛迪生從小就孜孜不倦地學習。79歲時,他對一位客人說:“我135歲。”這到底是為什么?原來愛迪生一天要工作18次以上。這不就是他延長壽命的原因嗎?我們應該像愛迪生一樣珍惜時間。

  時間在悄悄流逝。朱自清老師說:“燕子回來了,桃花死了,又開了,柳樹死了,又綠了。”但是時間一長,他們就再也回不來了。每一秒都在飛速的飛走,在草地上走,在空中飛……時間一去不復返,看著真的很痛。一想到吃飯,時間就從我的飯碗里流走;洗臉時,時間從流水中飛逝而過;當他休息和睡覺時,他跨過你,飛離你的腳。

  “日在晨,年在春。”目前是萬物復蘇,風和太陽旺盛的春天。同學們,讓我們把握好時間。時間就是生命。讓我們珍惜時間,熱愛生活。

放飛理想珍惜時間國旗下講話稿 篇5

  老師們、同學們:

  今天我講話的題目就是《珍惜時間》。這個世界上唯一延綿不盡的就是時間;這個世界上唯一不能復制的就是時間;這個世界上唯一公平的也是時間。

  在不知不覺中,從開學至今,一百多個日日夜夜已從我們手中溜走,永不復返。親愛的同學,你有什么收獲?

  新的一天開始了,有同學爭分奪秒,早早到校;有同學卻把時間送給路旁的小吃店和玩具鋪。有同學迎著晨光,伴著朝陽,大聲背誦,朗讀;有同學卻在校園中留下閑逛,游蕩的腳步。有同學在課堂上專心致志,心無旁騖;有同學卻忙于聊天,擺弄桌底的玩物。有同學放學后,早早歸家,在作業,復習中,書寫自己的刻苦;有同學卻迷失在那總也看不完的電視節目… 時間老人是公平,慷慨的, 每人每天都24小時。可時間老人卻又是不公和吝嗇的:只給勤奮,刻苦的同學帶去智慧,力量和喜悅;卻給懶惰,散漫的同學留下遺憾,悔恨和痛苦。有同學為刺眼的分數低頭痛哭,有同學卻為自己的進步而歡欣鼓舞……

  魯迅曾說過:"時間就像海綿里的水,只要擠,總會有的"。其實,時間就在我們身邊。只要我們學會利用一分一秒,何愁會覺得沒有時間呢?親愛的同學,讓我們和時間賽跑,珍惜擁有的分分秒秒,讓時間老人放慢他匆匆的腳步!

  我的國旗下講話結束了,謝謝!

放飛理想珍惜時間國旗下講話稿 篇6

  尊敬的各位:

  20xx年央視春晚上,王錚亮以一首《時間都去哪兒》直擊人心,感動不少中國觀眾。“時間都去哪兒了還沒好好感受年輕就老了,生兒養女一輩子,滿腦子都是孩子哭了笑了。時間都去哪兒了還沒好好看你眼睛就花了,柴米油鹽半輩子轉眼就只剩下滿臉的皺紋了……”聽到這兒,我不得不被這首意味深長的歌曲所感動,也情不自禁的潸然淚下,更不由自主的問自我,時間都去哪兒了呢

  我想,必須有不少人也問過同樣的問題,時間都去哪了那么你的時間到底都去哪兒了呢是花費在玩耍上,還是用在了學習上;是消逝在你的懶散中,還是流逝在你的勤勞中;是在你的怨言中度過的,還是在你的歡樂中躍過的……

  想到這兒,我的腦海中突然浮現出了作家朱自清筆下的散文《匆匆》。為什么燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候,而我們的日子為什么一去不復返呢那些逃去如飛的時間又到了哪兒呢

  那些日子呀,都已經成為了過去,都已經成為了記憶。在那些日子里呀,你干了些什么,那些時間就去了那里。時間都去了你所干的事情那里,一點一點的消逝。麥金西以往說過這樣一句格言:時間是世界上一切成就的土壤。時間給空想者痛苦,給創造者幸福。是的,這就話說的一點也不錯。正是因為那些“創造者”愛惜每一分鐘,節儉每一分鐘,才會有所成就,有所創造,才會幸福、歡樂,取得成功。而那些對時間價值觀認識錯誤的人,不懂得“時比金貴”,才會虛度光陰,浮想聯翩,生活在不切合實際的幻想中,終究是醉生夢死,一無所成。要明白,放棄時間的人,時間也終究會拋棄他。

  人生就像一條漫長無盡頭的道路,但也猶如白駒過隙,稍縱即逝。《時間都去哪了》這首歌不正說明了這一點嗎“明日何其多”,“春去秋來老將至”,“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”……這些名言警句,詩詞歌賦,大家再也熟悉可是了。可有多少人真正的心領神會,應用于生活中呢良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行。所以“莫等閑,白了少年頭,空悲切。”

  此刻,難道我們的時間是去了玩耍、懶散、怨言那里嗎難道我們還要把時間和精力都浪費在那些毫無意義的事情上嗎不,不能再虛度光陰了,要用有限的時間做有意義、有價值的事情。若說時間消逝太快,不夠用,那我就得引用魯迅先生的話:所謂天才,只可是是把別人喝咖啡的功夫都用在工作上了。的確,時間對于每個人都是公平的,是靠人擠出來的,你若看重時間,時間自然會回饋給你豐富的“禮物”。

  人生不是一種享樂,而是一樁十分沉重的工作,有著獨特的使命,這都需要時間一點一點的來完成。時間雖然是一去不復返的,是來去匆匆的,但又像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的。所以,我們更要珍惜時間,爭分奪秒,好好學習,把握好青春年華,發憤圖強,向成功的大路勇猛前進!不給“歷史”留下遺憾。

放飛理想珍惜時間國旗下講話稿 篇7

  尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

  大家早上好!很榮幸能在這里發言。

  同學們,你們知道嗎?世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被忽視而又最令人后悔的是什么?那就是時間。

  接下來,想讓大家反思一下,在每一節課的最后三分鐘,你們在干什么,又在想什么?在早自習、第四節課、第八節課以及晚自習二的最后三分鐘,你們在干什么,又在想什么?有的同學會在最后的這段時間倒數下課的時間,也有的同學會收拾自己的課桌靜待下課,甚至有的同學開始焦躁,開始講話,做好沖向食堂、沖向宿舍的最后沖刺準備!但同學們,你們知道嗎,你們所忽視掉的這三分鐘在別人看來,卻是非常的珍貴。

  我曾經在我所任教的幾個班做過一個“假如給你一分鐘”的調查,他們說一分鐘可以記幾個單詞,可以回顧當天的所學的知識,可以確定第二天要學習的任務,可以看一段文章!我之前還聽過有的同學在考試最后一分鐘檢查出了錯誤的題目,最終填上了正確的答案,為自己的考試總分又添加了幾分,你們都知道平時的考試一兩分的差距就是和別人相隔好幾個名次,更別說中高考這樣的大型考試了,那樣就決定了你能否上一個好的高中,好的大學!當你們在倒數下課時間的時候,當你們在說話的時候,當你們做好準備沖刺去食堂回宿舍的時候,還有一批同學卻非常的珍惜最后這幾分鐘,認認真真的在聽課寫作業,他們知道沒有多少時間浪費,每節課珍惜兩三分鐘,慢慢積累起來的時間數目就非常大!

  在學習的道路上,我們只有勤奮踏實的將一點一滴的知識掌握,才能最終走向成功。一分耕耘一份收獲,只有付出了才會有回報。有位老師說過這樣一句話:聰明的孩子,今天做明天的事;愚蠢的孩子,明天做今天的事。同學們,你們是愿意做一個聰明的孩子,還是愿意做一個愚蠢的孩子呢?

  新的一天開始了,有的同學迎著晨光,伴著朝陽,大聲朗讀、背誦;有的同學在課堂上勤于思考,積極發言;有的同學放學后,早早歸家,在作業、復習中,書寫自己的刻苦……時間是公平的,慷慨的,他只給勤奮,刻苦的同學帶去智慧、力量和喜悅。我真誠地希望每一位同學都能成為時間偏愛的人,成為惜時如金的人,高效率地利用好該用的、能用的分分秒秒,在有限的時間內最大程度地掌握知識,學好本領,取得優異的成績。

  我的講話完了,謝謝大家!

放飛理想珍惜時間國旗下講話稿 篇8

  尊敬的各位:

  “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”這是一句人盡皆知話,此刻也是我的座右銘。它以往給過我啟示,這句話的意思是:時間是寶貴的,再多的金錢也別想買回已過去的時間。珍惜時間也就是珍惜生命。

  我以前并不理解。我一向有一個不好的習慣,做功課、做事總喜歡一拖再拖,不到最終不做。所以每到周末,教師布置的作業,我馬馬虎虎做完就好,從不去仔細檢查。然后跟鄰居小朋友們一齊痛快地玩。時間過得可真快。一眨眼,就到星期日午時,我收拾書包時,才發覺自我的作業還有漏寫未完成。媽媽把我教訓了一頓,說:“你聽過,‘一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰’。這句話嗎為什么你總是不好好珍惜每分鐘呢,時間是你自我的,不珍惜它將來你必須要后悔的。”當時我并不在乎。此刻,慢慢的我發現真的是這樣,隨著一年一年的長大,時間好像在跟我賽跑,我總是跟不上它。每當功課做晚了,總是做不好要重寫。因為太晚睡覺,所以第二天早上被媽媽拉著耳朵起床。我真后悔,當初為什么不聽媽媽的.話。

  從這件事中,我懂得了時間真是用金錢買不回來的。就是說今日過去了,就不會再有今日,雖然到了明天還能叫做今日,可是再也沒有今日的完美時光了。從此,我一向把媽媽的話記在心間。永遠做到今日的事今日必須完成,明天又有明天的事需要我去做。

放飛理想珍惜時間國旗下講話稿 篇9

  親愛的老師,同學們:

  大家早上好!

  時光如梭,一個學期即將結束了!我們就要迎來本學期的期末考試。通過一個學期的學習相信同學們都很想檢驗一下自己的學習情況,同時也很希望自己能以優異的成績向自己和家長匯報。那怎樣才能發揮出最佳水平,考出優異的成績呢?我們只有做好充分的準備,增強自己的自信心,打一個有準備之戰,我相信,在你的努力下,一定會取得成功。建議大家做到以下幾點:

  1、要注意保持良好的心理狀態。隨著考試時間的接近,有的同學難免會產生一些緊張心理,過度的緊張會起到反作用。那么你可以試著做深呼吸,也可以和好朋友做做游戲,讓自己的心情得到放松。我們還要珍惜時間。請同學們抓緊點滴時間,暫時少玩一玩,回家后少看一會兒電視,把其他與學習無關的事情放一放,全力以赴的投入到總復習中去。

  2、掌握好復習的方法。一個學期過去了,雖然每個單元學習后老師都會幫助我們把所學的知識進行復習整理,但學過的知識還是比較零碎,甚至有些知識還會遺忘。所以我們有必要在期末復習期間把所學的知識加以系統的整理和復習,合理分配時間。那怎樣復習才有針對性呢?

  我們可以把這個學期中每個單元測驗卷都拿出來,認真檢查一下,哪些知識是自己掌握得比較好的,哪些知識出錯比較多的,錯的地方到現在為止自己是否已弄明白,對自己掌握比較好的部分復習時可以少用些時間,對自己掌握得不好或出錯較多的部分就要多花時間解決,但是要選擇合適的復習方法。如學英語記單詞很重要,但方法卻很多。有的同學愛邊念邊記,有的同學愛默默無聲地記,有的同學邊看邊記,有的同學愛多次反復記。不管是哪種記憶的方法,只要經過嘗試,效果不錯,就是適宜于自己的好方法。

  3、要養成良好的學習習慣。學習習慣很重要。好習慣,一生受益;壞習慣,終生受害。壞的學習習慣比沒有學到知識更可怕。在我們的學習中,有的同學邊聽老師講課,邊做小動作,學習不專心;也有的同學一遇到難題,就依賴家長、老師和其他同學。這些都是不好的學習習慣,對學習都會產生不良的影響。

  4、以積極向上的心態迎接期末考試。考試時,要保持情緒穩定,不要過于緊張。拿到試卷后,要認真審題,容易的題先做,難做的題后做。答題完畢后應認真檢查,發現錯誤及時糾正。另外,保持平和心態,克服急躁心態,尤其是課間不打鬧,不做一些危險的游戲,使我們大家的校園安靜下來,為大家創造一個靜心復習的良好環境,。

  寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。只有付出辛勤的汗水,才能獲得豐富的回報。最后,我希望同學們好好復習,在考試中能取得優異的成績,向家長、向老師匯報。

放飛理想珍惜時間國旗下講話稿 篇10

  俗話說的得好:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。如果你不懂得珍惜時間,把現在這美好的光陰白白地浪費了那就等于白白地浪費了自己的生命。有一首歌唱得好: “青春少年是樣樣紅,你是主人翁……”是啊,現在的你們正處在人生最美好的時段,你們是青春少年,你們像花兒一樣的競相綻放,這也正是學好知識,學好本領的最好時機,千萬不要浪費了這美好的學習時間啊! 可怎樣才能把握時間,學習知識和技能呢?我覺得最重要的一點就是要定好目標。

  比如說,你可以定下一天的學習目標:在這一天里我要學到哪些數學知識,哪些語文知識?我要學會唱哪首歌?我要學會哪幾個英語單詞?……當然我們不可能一天的時間都用來學習,應做到勞逸結合,所以你還可以定好什么時間段(從幾點到幾點)是用來休息的時間。

  期中考快到了,你還可以定一定為期中考試做準備的目標:我打算期中考考幾分,為了達到這個目標我應做哪些準備。

  你還可以定下一學期的學習目標:在這一學期里我每一次單元測試打算進步幾分,到了期末考試時我要進步幾分,我該怎樣做才能達到預定的目標呢?

  等等,各種各樣的目標你都可以定。就好比如一艘船在浩瀚無際的大海中行駛,如果它不知道自己該駛向何方,它只能漫無邊際的任意漂流;如果它知道了自己要去哪里,該往哪個方向走,它就會一如既往地向目的地駛去。

  當然,當我們為自己定下了學習目標,還應該付出自己的努力,空有目標,而沒有行動,那是永遠也不可能成功的,只有把目標和行動統一起來,才能駛向成功的彼岸。那就讓我們一起定好目標,努力地學習吧!

  “青春少年是樣樣紅,可是太匆匆……”別讓時光從你的指尖悄悄地溜走了,再來后悔當初為什么沒有好好地把握住它,那一切都已經太遲了。我們要做的應該是時間的主人,永遠走在時間的前面!

放飛理想珍惜時間國旗下講話稿 篇11

  敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好,今天我演講的題目是《珍惜時間,從今天做起》。 如果你問我時間是什么?我也不知道.我只知道時間一旦失去就不會再擁有,只知道時間是這個世界上最快又最慢,最長又最短,最平凡又最珍貴,最被人忽視又最令人后悔的神奇的東西.我只知道我們應該珍惜時間。珍惜時間就是節約時間,合理地利用時間,時間是飛逝的,它不會為任何人而停留:當你早起穿衣服的時候,時間從你衣服中穿過;當你騎車上學時,時間從你的車輪前闖過;當你吃飯的時候,時間從碗邊溜過;當你在校學習的時候,時間從你的筆尖上飛過;當你晚上睡覺的時候,時間從你的身上跨過;當你再次早起時,時間已不知不覺地過了86400秒.可見時間是如何之快地從我們的身邊飛逝。

  不知不覺我們已身處最令人羨慕的年齡——17-18歲,正是我們將青春的光芒,毫無保留地,充滿活力的釋放出來的,人生中最黃金的年齡。因為這時正是由少年變為青年,由孩子變成大人的臨界點,我們有著比孩子們多一點的成熟與思想,又有著成年人多一點的童稚和調皮,有如此的性格優勢,我們難道不該珍惜青春,珍惜這似水般流走的日子嗎?

  燕子去了,有再來的時候;花兒謝了,有再開的時候;樹木枯了,有再青的時候;可時間卻如滾滾長江東逝水,奔流到海不復回。時間是人類的財富,是全部財富,正如時間是國家的財富一樣,因為任何財富都是時間和行動化合的結果,居里夫人說過:“我只惋惜一件事,日子太短,過得太快。一個人從來看不出做了什么,只能看出來該做什么。”倘若給居里夫人更多的時間,她會創造出世上更燦爛的輝煌,為人類創造出更多的財富。

  “浪費時間等于謀財害命”。千千萬萬的人因虛度年華而最終悔恨,到頭來只能“白了少年頭,空悲切。”現在的我們卻還未體會到這些,待到體會到時,已經晚了,逝去的時光再也不會回返。為了不致將來后悔,現在請珍惜時間吧!

放飛理想珍惜時間國旗下講話稿 篇12

  尊敬的老師們、親愛的同學們:

  大家早上好!今天我在國旗下發言的題目是《珍惜時間》。 小時候,老師曾經出過一個謎語:“最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被忽視而又最令人珍惜的東西是什么?”年幼的我們瞪大了雙眼,不知怎樣回答。老師沒有說話,轉過身去,在黑板上鄭重地寫下了兩個大字:“時間”。從此,“時間”這兩個字就深深地刻在我心中,那么深,那么難以磨滅。

  “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”時間是什么?農民說:“時間是糧食。”工人說:“時間是財富。”軍人說:“時間是勝利。”我們說:“時間是進步,時間是榮譽”,“時間就是力量。”任何工作都要在時間中顯現,任何生命都要在時間中誕生,任何財富都要在時間中創造„„珍惜時間,就是珍惜生命!

  時間是公平的,又是可伸縮的。如果我們用分來計算時間,就會比用“時”來計算的人多了59倍的時間!

  同學們,珍惜時間將會贏得一切。讓我們從現在做起,從今天做起,珍惜自己的每一分鐘,不浪費別人的每一分鐘,做一個守時、守信的人!

  我的國旗下講話結束了,謝謝!

放飛理想珍惜時間國旗下講話稿 篇13

  高爾基曾說:“世界上最快而又最慢,最長而又最短,平凡而又最珍貴,最容易被忽視而又最令人懊悔的就是時間。”

  如果讓你說說:時間是什么?農民說:“時間是糧食。”工人說:“時間是財富。”軍人說:“時間是勝利。”老師說:“時間是進步。”醫生說:“時間是生命。”

  古人是怎樣看待時間的呢?“此日足可惜,吾輩更應惜秒陰。一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。逝者如斯夫。黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲。花兒還有重開日,人生沒有再少年。”

  語文課本中有:楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是聰明的你,告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?”讀著朱自清寫的《匆匆》時,我們又感到時間正在匆匆溜走。

  惜時、守時,也就是希望同學們珍惜時間,遵守時間。

  1分鐘能做什么?有的同學一分鐘,可以寫20個字,可以做10道口算題,可以跑200米,可以把被子疊好,可以快速默讀一遍課文,可以做20個仰臥起坐,可以跳150個單搖等。你們看,一分鐘的時間雖然很短,但是一分鐘可以干的事很多很多啊!我們千萬不可以小看它哦……

  每一天,每一個人,都浪費了很多一分鐘;每一天,每一個人,也可以擠出很多個一分鐘做點有用的事。

  魯迅先生也十分珍惜時間,他“把別人喝咖啡的工夫用在寫作上”,他說,“時間就像海綿里的水,只要你愿意擠,總還是會有的。正是這樣惜時的精神,使魯迅成為我國一代偉大的文壇巨匠。

  懂得珍惜時間的人,不僅僅要注意不浪費自己的時間,也要時時注意不能夠浪費別人的時間。還要學會管理好自己的時間,充分利用每一分鐘,每一秒鐘。

  同學們,你在上學、上課、做操、午休、大型活動等活動中都能遵守時間嗎?你可曾想過,如果不守時,會給集體活動帶來怎樣的影響嗎?如果不守時,會讓你的同學、朋友怎樣評價你嗎?所以守時與守信同樣重要,它是做人最基本的準則,代表著禮貌和信譽,是人與人交流的一種橋梁,守時是一種美德。

  同學們,時間對每個人來說既公平又寶貴,我們要學會做時間的主人,從小養成惜時守時的好習慣,一定會讓你在生活學習中感到快樂,也必將受益終身!

放飛理想珍惜時間國旗下講話稿 篇14

  親愛的老師和同學們:

  同學們,什么是生活?其實人生就是一段伴隨時間的旅程。在這個社會里,時間對每個人都是公平的,每個人都公平地享受時間,時間的長短對每個人都是一樣的。它不會因為你是百萬富翁而多給你一秒鐘,也不會因為你慢拖而多等一分鐘。正如民間諺語所說:“時間就像河里的水,只能流走,不能流回。”古人也用“一眨眼”來形容時間的飛逝,用“一寸黃金抵不上一寸時間”來形容時間的珍貴。

  表面上看,時間好像很多。過了今天和明天,過了這一刻和下一秒,太陽每天都會正常升起,月亮每個月又圓又短。時間似乎總是這樣,沒有盡頭。但是對于我們每個人來說,一年365天,一天86400秒,伴隨著你的心跳,無論是穿衣吃飯玩耍睡覺,時間都不會停止,永遠不會。還記得小時候同學唱的兒歌嗎?“明日復明日,明日如此之多。明天我就活下去,留下來,一切都白費了”。不知不覺,你的人生就從青春走向青春,從青春走向成熟,走向老年。

  古往今來,很多人都在評論時間,不同的人對時間有不同的定義和詮釋。作家說:時間是向東流的長河,進入海洋,永不回頭;醫學家說:時間就是生命,珍惜一秒鐘的搶救時間就有可能挽救一條生命;教育者說:時間就是知識,你可以通過把握生活的每一點,把握盡可能多的資本去沖擊未來;軍事家說:時間就是勝利,把握戰場上瞬息萬變的瞬間,就能轉化戰局,化腐朽為神奇;哲學家說:時間是真理的女兒;美學家說:時間是我們對生命的希望;深圳人說:時間就是金錢。而且我想說,時間是我們的學業成績,是我們的未來。

  時間是公平的,但為什么同齡的人成就不一樣?那是因為不同的人對時間有不同的態度和做法。勤快的人快點;尋求者利用他們的時間;有志向的人珍惜時間;聰明人爭取時間;好學者擠出時間;上進者追求時間;忠臣守時;勤勞的人創造時間。

  所以,同學們,要聰明勤奮,讓我珍惜時間,因為珍惜時間就是珍惜生命。人生只有一次,不要浪費時間,不要因為什么都不做而后悔。同學們,從這一刻開始,珍惜時間!

放飛理想珍惜時間國旗下講話稿 篇15

  時間對于每個人來說都是公平的,但實際生活中我們常常發現,有的同學整天忙得焦頭爛額,學習效果卻不理想;有的同學學得輕松、玩得從容,既把學習任務完成得很好,也有時間安排自己喜歡做的事情。二者之間為什么會出現這么大的區別呢?原因是他們管理時間的方式和能力不同。

  管理時間首先要做到的是做事情之前有計劃。計劃主要包括工作目標、具體任務、時間安排等幾方面內容。做每一件事之前,要知道預計取得的效果是什么,有哪些具體任務,并且要常詢問自己:我正在做的事是否真的有助于我完成任務?

  如果每天面臨的事情很多,那還要標記出輕重緩急,區分哪些是最重要的,哪些是今天必須完成的,以免眉毛胡須一把抓,忙到最后,最重要的事情沒有做。許多事情不是短期內就可以完成的,那就要再制定一個階段性的計劃,試著把大計劃拆成較小、較容易完成的部分,每天完成大計劃中的一小部分,逐步完成整個計劃。

  可是,光有計劃是不夠的,關鍵要由落實計劃的能力。那么,如何培養落實計劃的能力呢?很重要的一點就是克服懶惰,“當日事當日畢”。如果沒有完成的事情不斷積累,越積越多,原來的計劃就會被打亂,工作效果就會受到影響。

  一個成功的人,肯定是一個高效的人;一個高效的人,肯定是有計劃、會合理利用時間的人。現在已經臨近期末,希望同學們能夠制定簡單可行的復習計劃,合理利用時間,取得事半功倍的效果。

放飛理想珍惜時間國旗下講話稿 篇16

  老師和學生:

  早上好!

  這一天,我們演講的主題是:珍惜時間。

  珍惜時間,這是一個古老而永恒的話題。

  古人告誡我們:“明日復明日,明日多少?我明天就要活下去,一切都會出問題。”我們很多同學都可以把這首詩背下來,但是你真的能理解它的意思嗎?

  商人說:時間就是財富;農民說:時間就是食物;醫生說:時間就是生命。同學們,你們說幾點?事實上,“時間是最公平的法官”取決于你如何使用它。我們每個同學都希望將來成為科學家、作家和藝術家。但也不是那么容易。這取決于我們的實際行動。我們應該珍惜每一分鐘,努力奮斗。我們學校一個班有兩句名言:贏得時間的人贏得一切;如果今天做了什么,明朝可能會有很多障礙。這兩句話告訴我們要珍惜時間。珍惜時間。我想大家都知道是什么意思。珍惜時間就是節約時間,合理利用時間。時間對我們每個人都很重要,時間不會為任何人停留。早上洗臉刷牙的時候,時間從盆里溜走;吃飯的時候,時間從飯碗里溜走;當你睡覺時,時間從你的睡眠中溜走。你想保持時間嗎?要靠你把握時間,珍惜時間。不是時間會給你更多。一天有24小時,不可更改。合理利用時間,就是要珍惜時間,不要讓時間浪費在每一秒鐘。

  時間對每個人都是公平的,不會多給一分,不會少給一秒。那為什么人會同時得到不同的結果呢?比如一個班的學生每天一起生活學習,在同一個環境,同一個課程,同一個老師?那為什么有的人學習好,有的人學習差?那是因為有的人充分利用上課的每一分鐘,用心聽講,認真思考,甚至利用別人的玩耍時間去學習,這樣才能取得好的成績。

  當花兒再次開放,當草死去,當它再次變綠,請告訴我時間何時會再來。是的,時間永遠過去了,所以不要把今天的事情推遲到明天,明天的事情還會有,那么后天什么時候結束,一個人一生可以有多少個明天。

  人的一生只有一次,這是宇宙中最寶貴最珍惜的。俗話說:一寸光陰一寸金,一寸金買不到一寸光陰。時間既短暫又永恒,時間的存在本身就是一種期待,所以不要害怕時間的無情,也不要感慨時間短暫。我們要珍惜我們擁有的時間,乘著上升的節奏乘風破浪,讓生命之舟揚帆遠航,與時間一起航行。

  青春期是我們一生中最寶貴的黃金時期。希望大家從這一刻開始,珍惜屬于自己的每一分鐘。不要等到頭發花白,才后悔自己沒有珍惜時間,一事無成。只要我們珍惜這一刻的時間,我們就會有幸福。

  謝謝大家!

放飛理想珍惜時間國旗下講話稿 篇17

  老師們、同學們:

  今天我講話的題目是“珍惜時間”

  當燦爛的陽光綻放你的笑臉,當絲絲微風拂過你的臉頰,同學們你是否感覺到:時間飛逝,日月如梭呢?

  今天已經是4月14日了,初二、初三的同學們距離會考只剩66天了,你準備好了嗎?

  高爾基曾經說過“世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最易被忽視而又最令人后悔的就是時間。”這句話就是告訴我們要珍惜時間。珍惜時間就是合理地利用時間。時間對我們每個人都很重要,它不會為誰停留。當你早晨洗臉刷牙的時候,時間從水盆里溜走了;當你吃飯的時候,時間從飯碗里溜走了;當你睡覺的時候,時間又從你的美夢中溜走了。你想挽留時間嗎?那就得靠自己把握時間。正如魯迅先生所言“時間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的”。

  轉眼間本學期已過半,期中考試臨近,你是否已經有了自己的目標和計劃了呢?每個同學都渴望成功,有些時候我們卻執意將成功引入一條狹窄的小巷,目標和現實之間總有一段距離。所以每個同學要制定好一個切實可行的期中考試目標。

  時間是最公正的裁判,也許有的人會在這一天里創造出一項偉大的發明,而有的人可能在一天里碌碌無為、虛度時光。那為什么在相同的時間里,人們所得到的結果不同呢?比如說:一個班的同學,每天在一起學習、生活,同樣的環境,同樣的課程,同樣的老師,為什么有的同學學習好而有的學習不好呢?那是因為有的人充分利用好課堂上的每一分鐘,專心聽講,認真思考,甚至把別人玩的時間用在了讀書上,所以他才有了更大的收獲!

  花兒謝了有再開的時候,草兒枯了有再綠的時候,而時間呢 它還會有再來的時候嗎?時間是一去不復返的,所以我們不要把今天的事拖到明天去做,明天還有明天的事情。

  同學們,列寧曾說:“贏得了時間,就贏得了一切!”讓我們都長一雙透視眼,在無形中捕促時間,同它斗爭! 我們只有把握住了每個時刻,將它緊緊抓牢,才能共創輝煌!謝謝大家!

放飛理想珍惜時間國旗下講話稿 篇18

  老師、同學們:

  今天我國旗下講話的題目是《珍惜時間,做時間的主人》

  大千世界,最偉大,最公正,最無私的是時間;生活中最平凡而又最珍貴的還是時間。春夏秋冬,年復一年,楊柳枯了,有再青的時候;百花謝了,有再開的時候,然而,一個人的生命卻只有一次。“花有重開日,人無再少年”,時間也是如此,一步步,一年年永不停留,失去了就再不能回來。古人就曾告誡我們,“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”、“黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲”。

  盡管這些至理明言我們早已耳熟能詳,但不是每個人都能真正地做到。有的人雖然成天嚷嚷著時間不夠用,但行動上卻拖拖拉拉,做事情總比別人慢半拍;有的人甚至把時間當成一張可以無限透支的信用卡,隨意地揮霍。荒廢時間的人如果不及時醒悟,必將一事無成,總有一天要被這個競爭激烈的社會所淘汰。

  因此,我們,不能只說不做,應該合理科學地利用時間,學會做時間的主人,才能事半功倍,學有所成。我們在生活上,要養成守時、惜時的好習慣,定好了什么時間起床、什么時間做功課,就要按照定好的時間去做,不偷懶、不拖拉。其次,在學習上,我們要學會制訂一個科學的時間表,把每天要做的事情預先安排好,免得事到臨頭不知道該做什么,結果手忙腳亂,白白浪費了許多時間。還有,要善于利用一些零散的時間。例如,我們可以在等待老師來上課的幾分鐘時間里回憶一下上節課所學的內容;每天晚上睡覺前,可以再思考一下今天學習內容中的疑難之處。總之,只要做好科學的規劃和利用,時間就會像海綿里的水,越擠越多,我們就會成為時間的富翁,成為時間的主人。

  同學們,就讓我們從現在開始,真正地行動起來吧!把握住每一秒,利用好每一刻。讓我們的每一天都過得充實而有意義。相信天道酬勤,終有一天我們能收獲累累碩果!

放飛理想珍惜時間國旗下講話稿 篇19

  尊敬的各位老師,親愛的同學們:大家早上好!今天我演講的題目是《珍惜時間》。

  珍惜時間,這是一個古老而又永恒的話題。

  古人就告誡我們:“明日復明日,明日何其多?我生待明日,萬事成蹉跎。”我們很多同學都能把這首詩背的滾瓜爛熟,可是你能真正懂得它的含義嗎?

  商人說:時間就是財富;農民說:時間就是糧食;醫生說:時間就是生命。同學們,你們說時間是什么呢? 其實“時間是最公平的裁判者”,要看你怎樣去利用它。我們每個同學都希望自己將來成為科學家、文學家、藝術家但這并不那么容易,它要靠我們的實際行動,要珍惜一分一秒,努力奮斗。 在我們學校某班有這樣兩句名言:贏得時間者,贏得一切;今朝有事今朝做,明朝可能阻礙多.這兩句話都是告訴我們要珍惜時間.珍惜時間,想必大家都知道是什么意思吧 珍惜時間就是節約時間,合理地利用時間.時間對我們每個人都很重要,時間不會為誰停留.當你早晨洗臉刷牙的時候,時間從水盆里溜走了;當你吃飯的時候,時間從飯碗里溜走了;當你睡覺時,時間又從你的睡夢中溜走了.你想挽留時間嗎 那就得靠你把握時間,珍惜時間,并不是時間會多給你一份.一天有24個小時,這是無法改變的.合理地利用時間,就是珍惜時間,不讓時間一分一秒地白白浪費掉.

  時間對每個人都是公平的,它不會多給誰一分,也不會少給誰一秒.那為什么在相同的時間里,人們所得到的結果不同呢 比如說:一個班的同學,每天在一起生活,學習,同樣的環境,同樣的課程,同樣的老師,那為什么有的人學習好而有的人差呢 那是因為有的人充分利用好課堂上的每一分鐘,專心聽講,認真思考,甚至把別人玩的時間用在了讀書上,所以能夠取得好成績.

  花兒謝了有再開的時候,草兒枯了有再綠的時候,同學們請你告訴我時間有再來的時候嗎?對、時間是一去不復返的,所以不要把今天的事拖到明天去做,明天還有明天的事情,這樣明日復明日,何時才是盡頭,況且人的一生能有幾個明天

  人的生命只有一次,它是宇宙間最寶貴的,最值得珍惜的.正所謂:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰.時間既是短暫的,又是永恒的,時間的存在本身就是一種希望,所以不要害怕時間的無情,也不要感慨時間的短暫,我們應該珍惜自己所擁有的歲月光陰,隨著奮起的節拍乘風破浪,讓生命之舟與時間一起揚帆遠航.

  青少年時期是我們這個人生中最寶貴的黃金時期,希望大家能從現在做起,珍惜自己的每一分每一秒.莫等到頭發花白時再去悔恨自己當初沒能珍惜時間而一事無成.只要我們現在珍惜時間,便會擁有最大的幸福!

放飛理想珍惜時間國旗下講話稿 篇20

  各位老師,各位同學:

  早上好!今天我演講的主題是《珍惜時間》。

  時間,他是人們生命中的匆匆過客,往往在我們不知不覺中他悄然離去,不留下一絲痕跡。人們總是稱時間不夠 舉個例子:老師給我們布置的作業,第二天仍有同學沒有交。其中的原因:不珍惜時間,做作業時玩一會兒,坐一會兒,時間一恍而過,時間沒了,作業沒做完,第二天肯定要挨批評。時間就像海綿里的水,只有你愿意擠,總會有的。

  我給大家講一個一分鐘的故事:著名教育家班杰曾接到一個青年人的求教電話,并約好了見面的時間和地點。待那個青年人如約而至時,眼前的景象卻令他頗感意外,大教育家的房間里竟然亂七八糟,狼藉一片。沒等青年人開口,班杰明就招呼道:“你看我這房間,太不整潔了,請你在門外等一分鐘,我收拾一下你再進來吧。”說著,他就關上了門。一分鐘后,班杰明又打開了房門,并熱情地把青年人讓進客廳。這時,青年人的眼前展現出另一番景象——房間內的一切已變得井然有序。可是,沒等青年人把問題講出來,班杰明就非常客氣地說:“好吧,你可以走了。”青年人一下子愣住了,既尷尬又非常遺憾地說:“可是,我,我還沒向您請教呢。”“這些,難道還不夠嗎?”班杰明一邊掃視著自己的房間,一邊微笑地說,“你進來已有一分鐘了。”“一分鐘?一分鐘,”青年人若有所思地說,“噢,我懂了,您讓我明白了一分鐘的時間可以做許多事情,也可以改變許多事情的深刻道理。”向班杰明道謝后,青年人開心地走了。

  故事講完了,很簡單,卻耐人尋味。一分鐘可以丟掉很多事情,一分鐘也可以完成很多事情。讓我們從現在開始珍惜時間,不要老嘆息過去,它是不會再回來的;要明智地改善現在,要以不憂不懼的堅決意志投入撲朔迷離的未來。

  我的演講到此結束,謝謝大家!

放飛理想珍惜時間國旗下講話稿 篇21

  尊敬的各位老師、親愛的同學們:

  大家上午好!我今天講話的題目是“充分利用時間”。

  學期已經過半,畢業班離中考的距離越來越近了,我們似乎能夠聞到中考硝煙的味道。時光的腳步匆匆,時間是如此緊迫。今天借此機會,我想接著上次史徐良同學談時間的話題,談談我對時間的看法。史徐良同學著重談的是如何認識時間,珍惜時間的重要意義是什么。我談的是怎樣充分利用時間的問題。也許有的同學會說,現在的學習不是夠緊張的嗎?你還要說充分的利用時間,難道是要我們連覺也不要睡了嗎?其實,我所說的充分利用時間,是提醒大家檢驗一下自己的時間有沒有被空耗,在利用方面有沒有誤區。魯迅先生說得好:“時間就像海綿里的水,擠一擠,總還是有的。”那么,到底怎樣去擠呢?這里向大家提兩點建議。

  首先,應合理安排雙休日。有不少的同學習慣在雙休日給自己放大假,在家瘋玩,直到星期天下午才匆匆忙忙拿出作業來做。其實這樣安排是是極其不合理的,對我們的學習也是十分有害的。一周在校接受的新知識,在應該及時鞏固的時間,練習沒有跟上,其效果是要大打折扣的,這也違背了記憶的一般性規律。遺憾的是這樣的現象在不少的同學身上反復出現,不是態度出了問題,就是缺乏意志力量。所以我才覺得有必要提醒大家注意充分利用時間,尤其重視對雙休日的時間安排。比如,給自己制訂一個雙休日作息時間表(實際上,在老師的指導下,有的班級已經制訂了這樣的時間表),星期五晚上做什么,星期六上午又應該做什么等等。直至對三個晚上兩個白天,都作出安排。并且,強制自己嚴格按時間表的要求作息。當然,在制訂時間表的時候,也要注意勞逸結合,甚至要留出一定的時間做做運動,進行適當的休閑,如看看課外書籍,看看電視等等。這樣我們的時間被科學利用了,學習的效率也提高了,這不是很好的事嗎?

  其次,應注意提高單位時間的學習效率,提高了學習效率,也就等于間接地增加了學習的時間。優秀的學生都有過成功的體驗,提高學習效率的關鍵在課堂,課堂上用心聽講,努力參與,積極思考,往往事半功倍。與之相反,如果在課堂上聽得迷迷糊糊,似懂非懂,課后在做作業時,就會茫無頭緒,不知所措,當然只能是事倍功半,甚至一無所獲。無論是聽課,做練習,做實驗,還是參與活動都必須心無旁騖,專心致志,這也是提高效率的經驗之談。許多名家大家,投入某項工作,廢寢忘食,入情入境,忘乎所以,終有所成。這就啟示我們,專心專意、心無二用是提高效率、取得成功的重要途徑和方法。

  總之,希望大家都來做珍惜時間并善于充分利用時間的人,只有這樣的人才能真正領略到生命的真諦!

  謝謝大家!

放飛理想珍惜時間國旗下講話稿 篇22

  敬愛的老師們,親愛的同學們:

  大家,早上好!

  今天,我國旗下講話的題目是《珍惜今天》

  有人說:人的一生有三天:昨天、今天和明天,這三天組成了人生的三步曲。但我說,人的一生只是由無數的今天構成的,因為不會珍惜今天的人,既不會感懷昨天,也不會憧憬明天。

  孰不知世界上最快又最慢,最長又最短,最平凡而又最珍貴,最易忽視又最易令人后悔的就是時間。生命的內涵只在于今天,生命是寶貴的,它是由一分一秒的時間堆積而成的,珍惜今天就是珍惜生命,荒廢了今天就是荒廢了生命。

  昨天已是過眼云煙,再也無法挽留。如果在昨天,你為取得了一點驕傲的成績而沾沾自喜,或是因為做錯了一件事情而愁眉不展,那么你就永遠陷進了昨天的泥潭里。同時,你今天的時間也會從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每個人都會乘坐“今天”這班車駛向明天,一天一個驛站,一天一處風景,趁著明天還未到來,我們就應抓住今天,這樣等待著你的才會是碩果累累的明天。

  我們不應該在昨天尋覓什么,也不應該向明天祈求什么,最重要的是怎樣對待今天。在這有限的時間里努力學習,抓緊今天的分分秒秒,用今天的努力去彌補昨天的空隙,去實現明天的崇高理想。

  就在前幾周,我們結束了這一學期的半期考試,在同學們的臉上,或喜或憂,早已展露無遺。但是,考試已經結束,已經成為過去,成為了不能改變的事實,你們也許受挫,也許失敗,但是,“不經歷風雨怎么見彩虹。”失敗并不可怕,可怕的是認輸。遠航的水手告訴我們“風雨中,這點痛算什么,擦干淚,不要問,至少我們還有夢。”要相信,我們的青春是熾烈的,我們的目標是明確的,我們的前途是光明的。為了更好、更快的實現大家的目標,特提出“贏在中考,贏在羊中” 的要求,“贏”字,它由“亡、口、月、貝、凡”組成,亡:亡羊補牢在此時也非常實用,現在進入查缺補漏階段;口:吃好,才有利于身體健康。但決不能亂吃,不能沒完沒了的吃,不分時間地點的吃,(比如有的同學在寢室、操場、教室上課、課間都在吃)就不利于健康。月:披星戴月,但也不能廢寢忘食,要保證好休息時間。貝:做好知識、能力和心理的準備,特別是初三的同學要明白我已是高中生,為初一、二樹立榜樣是我的責任。凡:平平凡凡去考試,別緊張,把平時當中考,把中考當平時。這樣您才會“贏在羊中”。

  同學們,20xx年中考的鐘聲即將敲響,讓大家為畢業班的同學鼓掌加油吧,本學期的學習生活即將結束,我們在學校這個知識花園里沐浴著時代的陽光雨露,享受著一流的學習環境,我們沒有任何理由拋開學習,沒有任何理由放棄努力。對我們來說,努力學習,這是我們成長的必修課;只爭朝夕,這是我們義不容辭的義務和責任。我想,今天站在這里的同學們都是好樣的,既然我們站在了這里,我們就要珍惜今天的美好生活,抓緊時間學習,鑄造輝煌的未來。聰明的同學,檢查昨天,抓緊今天,規劃明天;愚蠢的同學,悲嘆昨天,揮霍今天,夢幻明天。一個有價值的人生應該是:擁有無怨無悔的昨天,豐碩盈實的今天,充滿希望的明天!

  同學們,讓我們共同珍惜今天,珍惜現在的分分秒秒吧!

  謝謝大家!

放飛理想珍惜時間國旗下講話稿 篇23

  親愛的老師、同學們:

  早上好!我今天講話的題目是《今天,明天》

  同學們常這樣談論明天:明天地球會比現在更清潔、明天我會成為一名科學家,明天我會非常非常有錢,明天我會成為一名歌星……

  明天是美好的。但美好的明天不會從天上掉下來,不要以為只要自己長大了,這些理想就會實現。不,理想的實現它要靠今天每個人的智慧和勤勞,只有今天的努力,才能換來明天的美好。

  達•芬奇小時學畫蛋感覺很單調,但他堅持不斷發奮練習,打下了堅實的繪畫基礎,終于成為世界上偉大的畫家。偉大的發明家愛迪生,也是在小時候不懈努力,做了無數次實驗,才成為最偉大的發明家。

  古人曾寫過首《明日歌》:“明日復明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎”。明天對人類來講是用不完的,但對一個人來說,卻是有限的。沒有今天的努力就沒有明天的收獲,沒有今天的努力那么明天就會變成空想。

  “一寸光陰一寸金”,同學們,請珍惜這筆財富吧:上好今天的每堂課,做好今天的每一節操,讀好今天的每一本書,做好今天的每一件事,時刻準備好,才能迎接明天美好的太陽。

放飛理想珍惜時間國旗下講話稿 篇24

  親愛的老師們同學們,大家早上好,今天我國旗下講話的題目是:珍惜時間 東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆:"盛年不重來,一日難再晨,及時當勉勵,歲月不待人。"新的一天又開始了,有同學迎著晨光,伴著朝陽,大聲背誦、朗讀;有同學卻顯得無所事事;有同學在課堂上專心致志,心無旁騖;有同學卻忙于聊天,擺弄桌底的玩物;有同學在作業,復習中,書寫自己的刻苦;有同學卻身在教室、心在其它地方玩耍

  偉大的文學家高爾基說過:“青春是有限的,但是智慧是無窮的;要珍惜短暫的青春,去創造無窮的智慧。”同學們,時間老人是公平,慷慨的,每人每天都24小時。可時間老人卻又是不公和吝嗇的:朗朗書聲的晨讀課,時間老人會無意停下腳步,與你一起合奏美妙的交響曲;聚精會神的課堂,時間老人會作暫時逗留,和你共享知識的芳香;全身心投入的晚自修,時間老人會放慢步伐和你一起品味學習的樂趣懶惰、散漫者只能被時間毫不留情地留下刺眼的分數,留一頭白發,兩手空空,留下遺憾,悔恨和痛苦 同學們,“勤奮生智慧,勤奮造天才”,知識的海洋是廣闊無垠的,學習是一種艱苦的勞動,不下苦功是學不好的。一個真正渴望得到知識的人必須珍惜時間,勤奮努力,練就堅持不懈的頑強毅力,向愚笨索取智慧,向平庸奪得天才。

  歷史上流傳著很多古人苦學的故事,如鑿壁借光、懸梁刺股等等。被人們譽為“書圣”的王羲之,幾十年如一日,刻苦練筆,從不間斷,竟然將紹興蘭亭旁的一池清水變成“墨池”。宋朝詩人陸游一生酷愛讀書,在他房中,柜里裝書,桌上堆書,床上鋪書,他睡覺枕的還是書。世界著名科學家牛頓,很少在晚上二三點鐘以前睡過覺,為完成實驗,常常徹夜不眠。那種苦學精神是很可貴的。

  人的一生只有三天:昨天,今天和明天。昨天已留給記憶,明天將交給夢想,你所能把握的,就只有今天!讓我們好好珍惜今天這美好時光吧!“莫等閑,白了少年頭,空悲切”。當熟悉的鈴聲又在耳畔響起、瑯瑯讀書聲又響遍菁菁校園的時候,同學們,珍惜時間,辛勤的耕耘吧!努力學習一定會給你帶來成功!預祝同學們在期末考試取得優異成績!

  我的國旗下講話結束了,謝謝!

放飛理想珍惜時間國旗下講話稿 篇25

  同學們、老師們:

  兩千年前,一位哲人立于河邊,面對奔流不息的河水,想起逝去的時間與事物,發出了一個千古流傳的感嘆:逝者如斯夫。

  時間是最平凡的,也是最珍貴的。金錢買不到它,地位留不住它。“時間是構成一個人生命的材料。”每個人的生命是有限的,同樣,屬于一個熱鬧的時間也是有限的,它一分一秒,稍縱即逝。

  然而,時間是寶貴的。雖然它限制了人們的生命,但人們在有限的生命里可充分地利用它。魯迅先生說過,時間,每天得到的都是二十四小時,可是一天的時間給勤勞的人帶來智慧與力量,給懶散的人只能留下一片悔恨。我覺的這句話形象地寫出了成功的人,珍惜每分每秒,成就輝煌,而失敗的人正因為抱著“做一天和尚敲一天鐘”的思想得過且過,消磨時間,在他們眼里時間是漫長和無謂的,而當他們回過頭之后,才發現時間如流水,一去不復返,才發現時間的可貴,可謂“少壯不努力,老大徒傷悲”啊!

  古往今來,有不少人惋惜:時間易逝,于是長嘆曰:“光陰似箭催人老,日月如梭趲少年”。的確,時間的流速真另人難以估計,無法形容。樹枯了,有再青的機會;花謝了,有再開的時候;燕子去了,有再回來的時刻;然而,人的生命要是結束了,用完了自己有限的時間,就再也沒有復活,挽救的機會了。正如“花有再開日,人無再少年”。時間就這樣一步一步,永不返回。而這又正告誡我們莫把寶貴的光陰虛擲,要珍惜時間,愛護生命,利用每分每秒,不要虛耗它。猶如朱自清所說的:洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼里過去。

  我覺得時間去的匆匆了,伸出手摭挽時,它又從摭挽的手邊過去;天黑時,我躺在床上,它伶伶俐俐的從我身上跨過,從我的腳邊飛去了。當我睜開眼和太陽再見,這算又溜走了一日。我掩面嘆息,但新來日子的影子又開始在嘆息里閃過。這句話寫出了時間無時無刻不在流逝,我們應該好好把握逝去的瞬間。“未來”“現在”“過去”是時間的步伐:“未來”,憂郁地接近;“現在”,快如飛箭地消失;“過去”,永遠地停止。在偉大的宇宙空間,人生僅是流星般的閃光;在無限的長河里,人生僅僅是微小的波浪。老師們,同學們,讓我們一起珍惜生命中最可貴的東西——時間吧!

  謝謝大家!

放飛理想珍惜時間國旗下講話稿 篇26

  各位老師,各位同學:

  大家好!

  我是104班的,今天我國旗下講話的題目是《珍惜時間,積極備考》

  伴隨著臘月凌冽的寒風,我們還有不到一個月的時間就要期末考試了,雖然是到了期末,但我們卻依舊不能放松,也許你已經疲憊不堪了,但時間是只有短短的二十幾天了,時光一晃而過,到那時面對的就是期末考試了,所以我們現在要抓緊時間,在這關鍵的時刻拿出自己全部力量去沖刺吧!

  經歷了期中考試的洗禮的高一的伙伴們,在幾個星期后,我們又將站上那考場的舞臺,迎接我們高中的第一次期末考試,而你是否已經蓄勢待發,來迎接這場考驗呢?趁著我們對學習的熱情,讓我們爭分奪秒,搶占高點吧。俗話說:“人之處于世也,如逆水行舟,不進則退,”但我認為現在的日子,里應是“慢則退”。爭分奪秒的去努力,人生才有更多機會。那么從現在起,基礎知識扎實,重點知識夯實,難點知識務實,要以己之長,攻人之短;取人之長,補己之短,在這短短的幾個星期內,提高效率,學好知識為期末考試做好準備。

  高二的學長學姐們,高中的學習生活在不知不覺中已經過去了一半,高中的學習你的也已經熟悉,沒有高一時的激情,也沒有高三同學那樣緊張的氣氛,面對一些學科,你也許開始厭倦了,但自己的路還是要有自己走的。一位名人說過:與其咒罵黑暗,不點一支蠟燭。而我們心中的那支蠟燭只能由我們自己用行動來點燃。心若改變,你的態度也會跟著改變;態度改變,你的習慣也會跟著改變;習慣改變,你的學習成績也會跟著改變。俗話說:“一分耕耘,一份收獲。”改變一下心態,樹立信心制定適合自己的切實可行的復習計劃,合理安排,相信自己能打造一片美好的藍圖。

  說道處在緊張復習的高三的同學們,高考的步伐越來越近,無論你在干什么事情,時間對你們來說是最寶貴的,萬米賽跑已到了百米沖刺的時刻,3年的共7寒窗苦讀,1000多個日日夜夜,你們付出的`所有艱辛和汗水都將在六月的暖陽中得到驗證。期末的鐘聲已敲響,沖刺的號角催促你們前進,在這緊要關頭你們應稟留著“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”的氣勢,堅持不懈,積極復習,讓最后的復習時光來書寫下這最后的幾筆,讓你們的青春無怨無悔。

  在此,我倡議全體同學從現在起,珍惜時間,積極復習,在期末考試中取得美滿的成績。

  謝謝大家,我的演講完畢。

放飛理想珍惜時間國旗下講話稿 篇27

  尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  早上好!今天我在國旗下講話的主題是“成功從珍惜時間開始”。 有這樣一個童話故事:在美麗的草原上,曙光剛剛劃破夜空,一群羚羊從睡夢中驚醒。領頭羊說:“新的一天開始了,我們得抓緊時間跑,如果被獵豹發現了,就可能被吃掉!”于是,羚羊群起身向著太陽升起的方向飛奔而去„„羚羊群奔向遠方的同時,一只獵豹也驚醒了,它起身搖擺了幾下,抖去身上的灰塵說:“已經有兩天沒吃東西了,我得立即開始尋找昨晚沒有追上的獵物,如果今天還追不上它,我可能會餓死!”于是,獵豹望著太陽升起的方向,大吼一聲,狂奔而去„„

  就這樣,每當一天剛剛開始,地球上便出現了一副壯觀的景象:獵豹緊緊追趕著羚羊群,它們各自拼命的奔跑,在它們身后揚起滾滾黃土„„這場角逐的結局只有兩種情況----羚羊快,獵豹可能會餓死,獵豹快,羚羊就會被吃掉„„但是,哪怕羚羊只比獵豹早跑上30秒,就有可能保全性命,這30秒就意味著羚羊或獵豹是活著還是死去„„

  這個童話告訴我們,時間就是生命。“時間就是生命”“時間就是效率”“時間就是金錢”“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”諸如此類的描述我們每個人都可以脫口而出,對待時間的方式,可以決定我們的命運。我們的手中握著的可能是失敗的種子,也可能是成功的無限潛能。如果我們隨波逐流、得過且過將一事無成,相反如果我們全力以赴就會有所成就,成功是從珍惜時間開始的。

  時間伴隨著我們的一生,我們可以自由支配。然而我們當中的很多人都忽略了時間的存在。我們需要做的是學會管理好自己的時間,雖然我們無法阻止時間的流逝,但是我們可以充分利用時間。我們要成為時間的主人,而不是成為時間的奴隸。

  陶淵明說:“盛年不重來,一日難再晨,及時當勉勵,歲月不待人。”岳飛在《滿江紅》詞里大聲疾呼:“莫等閑,白了少年頭,空悲切!”這是古人對時間的感慨,是他們對時間的感悟,也是對后人的勉勵。對于作為學生的我們來說,就是要管理好自己的時間、充分利用好時間,珍惜時間,努力學習。時間將貫穿于每個人的一生。時間是最容易流失的。“時間就是生命,”成功從珍惜時間開始! 同學們,時間是有生命的,我們只有保護它、珍惜它!他才會成長。那樣我們才有可能去完成更多的事情,才能取得成功、實現自己的夢想,也才會實現自己的人生價值!

  同學們,為了讓你的夢想閃亮起來,請珍惜時間吧!

放飛理想珍惜時間國旗下講話稿 篇28

  敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家早上好!我是___。

  今天我國旗下講話的題目是珍惜時間,勤奮學習。

  在不知不覺中,大半個學期很快就過去了。在新年的鐘聲即將敲響時,你是否已經滿懷希望和憧憬,是否做好奔向20__的準備,我覺得無論做什么準備,要懂得珍惜時間,更要珍惜我們的青春時光。世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被忽視而又最令人后悔的是什么?那就是時間。

  在一天快要結束的時候,大家應當認真反思你在這一天的所作所為,自己是否真正做到了珍惜時間:老師上課時,你是否因為知識枯燥難懂而放棄聽講?上自習課時,你是否因為自己意志薄弱而心不在焉?在家中做作業時,你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時光?在周末,你是否因為貪玩而無暇顧及書本?

  只有愛惜光陰的人,才能夠做到腳踏實地、堅持不懈、持之以恒。安徒生如果不是腳踏實地,就不可能從鞋匠的兒子成為童話大王;愛迪生如果不是堅持不懈,就不可能創造科學上的奇跡,成為偉大的發明家;愛因斯坦如果不是持之以恒,就不能成為科學泰斗,創立震驚于世界的相對論。同學們,我們要取得優異的成績,只能勤奮學習,只能珍惜來之不易的學習時光。要勤奮就得珍惜時間。

  我的講話完了,謝謝大家!

放飛理想珍惜時間國旗下講話稿 篇29

  尊敬的老師,親愛的同學們,大家早上好,我是來自高一(4)班的,今天國旗下講話的題目是《珍惜時間》

  轉瞬間,我們開學已經一個多月,距離高二同學參加學業水平測試僅有5天的時間,現在更是珍惜時間,努力拼搏的時刻,“寸金難買寸光陰”,那么如何能加大單位時間的利用率呢?

  首先,時間是跑出來的,每次課間去廁所,每次放學去食堂,總會有很多同學像是漫步,悠閑自得,殊不知這樣就浪費了僅有的幾天時間。如果大家能跑起來,每一次都能節省五分鐘,就這樣一天下來就節省了接近一個小時,在這段時間里可以做到很多事情,比如背幾個公式,作幾道題,疏理幾個知識點等等。

  其次,時間在專注中提升效率,在上課的時候有的同學不能夠專心聽講,或者堅持不了幾分鐘,或是摸摸頭發,或是摳摳指甲,這樣就對現有的時間造成了浪費,白白荒廢了大把的學習時間。上課的時候應該保持高度的注意力,緊跟老師的節奏,隨手記筆記,確保不放過每一個知識點。

  第三,閑話不說,閑事不想,睡前溫習疏理。當我們晚上上床以后不會馬上入睡,那么這個時候不應該與同學閑聊瞎扯,應該將白天所學內容進行疏理,把背誦的內容在回顧一遍,做到極致。

  同學們,時間對于我們來講是最寶貴的,更珍貴的是你抓住了多少時間。高二同學即將奔赴考場,面對自己的僅剩的時間,此時不搏何時搏!

  我的講話完畢,謝謝大家!

放飛理想珍惜時間國旗下講話稿 篇30

  各位同學上午好:

  今天,我在國旗下講話的題目是《珍惜時間 、復習迎考》。時光飛逝,日月如梭,眨眼間我們又迎來期末考試。期末考試不僅是對我們一學期以來學習成績的一次檢驗,更是對我們自信心、意志力、誠信度的一次考驗。我希望每一個同學都能做一名追求進步、超越自我的勇敢者。今天,我利用這個機會,提幾點建議和要求,希望有所幫助。

  在考前,我們要把握好兩方面,一是本星期抓好期末復習工作,二是心理的調整。對于期末復習,我建議大家著重做好兩部分內容:一是基礎知識和基本概念;二是平時作業和考試中遇到的一些問題。首先基礎知識和基本概念的復習是重點。其次通過弄通作業和考試中的問題,來彌補自己知識環節和解題技巧中的不足。值得提醒的是,復習中遇到新問題或原來沒有解決的問題,絕對不能因僥幸心理而回避。另外,要科學、合理安排好復習時間;勞逸結合,不打疲勞戰;保證睡眠,精力充沛。在考前復習中,有的同學情緒較好,所以復習扎實周到,考試時考出水平,獲得好成績。也有的同學則相反,由于心理不穩定,情緒煩躁,影響和干擾復習,也影響了考試水平的發揮和成績的提高。所以我們要調節好迎考復習的情緒,調整好心態。首先,我們要正確對待考試,克服考前過分緊張的情緒,以從容、自信的狀態面對考試。因為考試只是學習過程的一個組成部分。其次,要知難而上,要有克服困難的信心和勇氣。對于心態的調整,首先我們對自己的應試能力須有正確、客觀的估計,從實際出發,確定適當的考試目標和期望值,給自己一個準確的定位,切忌好高騖遠和與人攀比。其次我還希望同學們在考試中做到誠信二字。孔子說過:人而無信,不知其可。擁有誠信的人才能擁有一切。在考試中,我們要做到誠實守信,不弄虛作假。誠信是一種自尊、是一種自重、是一種自愛,是一種光榮。我們應抱著這樣一種心態去應考。希望每位同學在每一次考試中,都能交出一份誠信的答卷!

  期末考試是對我們一學期學習生活的一次檢驗,無論成績好壞,都只代表你的上學期。我們要正確對待考試的'成績,做到勝不驕,敗不餒。同學們,只有奮斗過的人生才精彩,希望大家在接下來的日子里,把握自己、珍惜時間;認真做好復習迎考工作,最后,預祝同學們取得好成績。

放飛理想珍惜時間國旗下講話稿 篇31

  親愛的老師、同學們:

  大家好!

  今天,我讀了《珍惜時間》,看完了之后我深有感觸。

  作品里寫了巴爾扎克五十一歲時,心臟病發作,醫生說他的生命只剩下短短的幾天了,面對這樣他沒有抱頭大哭,而是抓緊時間更努力的工作,當他離開時,留下的是九十六部中長篇小說組成的雄偉史詩―――《人間喜劇》。作文還講述了珍惜時間的重要性,使我明白了珍惜時間是對事業、對他人、對自己的尊重。

  想想自己,以前總是在浪費時間。做作業的時候經常看著墻壁發呆;做事情拖拖拉拉,這件事情等一下,那件事情等一下,老是今天拖明天,明天拖后天,讓時間白白地從我身邊溜走。

  其實學習做事拖拖拉拉,還讓我失去了很多。

  那一次周末,爸爸媽媽規定我必須把作業寫完才能出去玩,我也誠懇地承諾著。做作業時一會兒看看動畫書,一會兒玩玩筆殼上的玩具,一會兒上上廁所。不一會兒肚子便“咕咕”地叫,趕忙去廚房找吃的,吃東西也順便看會兒電視吧……等吃飽喝足時,夕陽已掛在窗戶旁的楓樹上了。吃完晚飯,要好的同學王鵬來找我出去玩,很顯然我得繼續做作業。看著好朋友悻悻地走的時候,我心里是最難受的,總覺得我失去的不單單是玩的快樂,還有的是友誼。也只有那個時候我會咬著嘴唇暗下決心:以后要早點完成作業。然而那天夜里我又完成得很晚……

  看了這本書以后,我懂得了珍惜時間的重要性,我開始給自己做了一個統計:一分鐘我可以寫二十五個字,做十二道數學題,抄十個英語單詞。同時也像書中的主人公一樣制訂了計劃,并且附加了沒做到時對自己相應的懲罰。很快的,我做事情不再拖拖拉拉了,作業按時完成,并且還有時間來復習當天的功課。其實不是我不會珍惜時間,而是我以前根本沒去注意時間。只要有恒心,任何人都是能做到的。

  莎士比亞曾經說過:“放棄時間的人時間也會放棄他。”每個人的時間都是有限的,我們應該珍惜時間,讓生命更有意義。

放飛理想珍惜時間國旗下講話稿 篇32

  尊敬的老師,親愛的同學:

  大家好!

  “它,用手摸不到,用眼看不到,用耳聽不到,它,是什么”“它,是時光!”

  時光流逝,是沒人能控制的,攔不住,也抓不住……時光流逝,是我最大的無奈,只能讓它就這么在無聲無息中——流逝。打字的時候,時光在指間流逝;洗手的時候,時光在水盆里流逝;吃飯時,它在碗里流逝。它在,它_直都在!只是,它也一向在流逝……為什么為什么它不能歇歇它的雙腳,讓我們看看它,摸摸它,哪怕是聽聽它,我也不會如此無奈……就在無奈的時候,它又在凝然的雙眼前流過……

  日月如梭,太陽下山,月亮上崖,這樣的戲劇一天一天,一遍一遍,重復著上演,可是,當我細細地看一遍時,它就像梭子,來去如飛,快的讓人不敢眨眼!因為只要一眨眼,就看不到精彩了…

  當我們回到我們的日子里,時光流逝,還是讓我的無奈無法脫身:我就要和我的小學說再見了,六年的時光,如此飛快,感覺就像一部生活劇,有酸有甜,有苦有辣。這讓我無法忘懷!和閨蜜說悄悄話的時候,和同桌吵架的時候,被教師罰站的時候,被同學嘲笑的時候……這一張張夾在時間相冊里照片,翻來翻去,都不回膩,永遠都帶著新鮮感。

  沒辦法,去的總要去,來的總要來,擋也擋不住,攔也攔不住,我們無法控制時光,不論是無奈,還是感嘆,都沒辦法,就是神仙,也不能讓時間停留,而我們只能好好的珍惜它,珍惜每分每秒,珍惜此刻的所有,僅有珍惜,才能感動時間老人,讓他把我們的過去永遠永遠的珍藏起來,放在我們的腦海里;讓它變成暖流,流進我們的心……

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