保護環境國旗下的講話稿(通用30篇)
保護環境國旗下的講話稿 篇1
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好!我是三年乙班陳寒星,今天,我在國旗下講話的題目是:《保護環境,人人有責》。
當你過著無憂無慮的生活時,可曾想到我們周圍的環境正一步步惡化?當你隨手丟下紙屑時,可曾想到我們已陷入垃圾圍城的危機中?曾幾何時,天空那么藍,河水那么清,就在大自然給予我們美的享受的同時,人類卻在不斷傷害她。地球越來越擁擠,隨之而來的是環境污染的日漸嚴重,資源的日漸匱乏。人們不斷追求工業生產、社會進步,待到回頭省視人與自然的關系已然追悔莫及。人類的智慧創造了經濟的奇跡,無知與貪婪卻留下了可怕的惡果。所有的一切無不在提醒著我們:環境保護迫在眉睫!
身為學生的我們應從自己做起,從身邊做起,保護環境,愛護我們共同的家園。校園,是我們學習工作的重要場所。校園環境衛生的好壞直接影響到老師和我們每一個同學的學習和生活 每當跨入校園大門,步入教室時,我們就好像走進自己的另一個家。我們在這里學習、生活、成長,每位同學都是這個家的一分子。我們的校園美麗溫馨,我們有窗明幾凈的教室,高級的教學設施。校園環境是一個學校文明程度的重要標志,也是學校學生整體素質的一個反映。
著眼于身邊,當地上有垃圾時,我們應該將它撿起,而不是忽略它的存在;我們應該彎下腰,文明地將垃圾扔進垃圾桶中,而不是貪圖一時之利,進行投射;我們應該時刻保持桌椅的干凈整齊,輕輕將桌子擺放到正確位置上,而不是隨意排列、看之任之;我們應該保持教室后櫥柜的整潔,而不是將個人物品隨意擺放其中,影響環境。
我們生活在同一片土地上,我們擁有共同的家園。積土成山,滴水成川。保護環境,人人有責。
謝謝大家!
保護環境國旗下的講話稿 篇2
在浩瀚無際的沙漠中,總會有大風,把大地吹卷的傷痕累累;在渾濁的湖泊中總會有可憐的蝦、魚適應不了環境而死亡;在我每次走到大街上的時候,總會有一股臭氣而捂住嘴鼻;每當汽車經過的時候、總會刮過一陣塵土。我們的母親—大地,正在受著摧殘,而摧殘她的,是他的兒女,使她心疲力倦,眼里閃爍著淚光。仿佛在呻吟。
這都是人為制造出來的,:大肆砍伐樹木、建立化工廠、胡亂排放有害液體。“對人類威脅較大的氣體,世界每年的排放量達6億多噸……;估計到下個世紀中葉,地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險,每年有6平方公里的土地沙漠化,威脅著60多個國家……”大家都睜開眼睛看看吧,看看這些可怕的數字,看看這些可怕的信息!地球是美麗的,但我不期望她從此變得落魄!
為此,我們要保護環境!我倡導同學門提高保護環境的意識,也提議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來,為保護環境、造福后代貢獻自我的力量。因為:保護環境,刻不容緩!
“真正檢驗我們對環境的貢獻不是言辭,而是行動。”雖然我此刻做得只可是是一些微小的事,可是從自我做起,從小事做起,從此刻做起,還是能夠的!在廣闊的草原上小憩;在美麗的天空下成長,在清澈的河流中沐浴。雖然這只是個夢想,可是我認為,總有一天是會實現的,所以我們要努力做好環境保護。來實現這個夢想。
地球是我們賴以生存的星球,如果她臟了,我們怎樣能生存好呢?如果我們破壞了,我們還能去哪里?!
保護環境國旗下的講話稿 篇3
親愛的同學們:
早上好!今天我們國旗下學習的主題是:美麗的奉賢,我們共同的家。同學們,當你在鮮花錦簇的街道中漫步,欣賞那芳草鮮美,綠樹成蔭時;當你在安謐祥和的社區里享受著家庭的融融親情時,你是否感到一天的生活是這樣的輕松快樂,平凡的日子是這樣的幸福美好?是啊,一個人、一個集體、一個地方,求發展,盼富裕是最大的愿望。而優美的生活環境,良好的社會秩序是這一切的前提和基礎。隨著社會經濟的發展和人民生活水平的提高,人們對生活環境質量和精神文化的要求越來越高,誰都希望能生活在青山碧水、鳥語花香的環境中。越來越多的人開始認識到:金山銀山固然重要,但綠水青山更不能少。如今,我們奉賢區人民同樣正期待著一個更加美好的家園,呼喚一個嶄新的現代化文明城區。
細心的同學會發現——當你們每天背著書包來學校上課時,一路上我們生活的小區、街道、店面,甚至路邊的路面、招牌、垃圾桶都在悄悄地發生著變化。這是為什么呢?這是因為我們奉賢區政府投入了巨大的財力、物力和人力,把小區的各項配套設施都作了進一步的改善。我們全鎮上下的人民大大小小、老老少少,也都全力以赴,積極備戰,投入到了爭創著上海市文明城區的活動中。因為,我們都知道小區是由一個個家庭組成的生活環境,小區文明建設必須從每家每戶做起,才能形成“我為小區,小區為我;我為人人,人人為我”的良好風氣。而我們孩子是每一個家庭的成員之一,積極參與文明城區創建不僅是大人們的事,也是我們孩子們應盡的義務和責任。所以,我們學校也組織開展了“見賢思齊,爭做文明小天使”味主題的實踐活動,希望同學們在一次次的參與中學做文明人。今天,讓我們在五星紅旗下再一起回顧一下我們為爭創文明城區所做的努力。
一是:從今年的暑假開始,我們先后開展了“見賢思齊,爭做文明小天使”六個一實踐活動——文明小天使交友行動;文明小天使清潔家園活動;文明小天使愛心傳遞活動;文明小天使讀書活動;文明小天使尊師行動;文明小天使小手牽大手行動。我們每一位同學都在班主任老師的指導下將自己爭做文明小天使的活動情況作了認真的記錄,并在開學初全部交給了學校。
二是:每個家庭都收到了兩封有關文明創建的信。1)暑假中我們由學生代表寫了一封給家長的信,讓每一位同學帶給了家里人,題目為《敬奉賢人,見賢思齊,共創上海市文明城區——給家長的一封信》。2)開學后,又發了一封《家庭文明承諾書》同學們一定都還記得,每一封信上不僅有你自己承諾的名字,還有你們的爸爸媽媽爺爺奶奶或者親朋好友四個大人承諾的名字。目的就是想通過我們小朋友讓家里更多的人知道我們奉賢正在爭創上海市文明城區,并能通過全家人的實際行動革除家庭中的生活陋習,逐漸養成文明生活的好習慣。
三是:開學后我們在第2周升旗儀式上開展了“敬奉賢人,見賢思齊,愛心傳遞,共迎特奧,全力創建上海市文明城區”簽名承諾活動,大家一定還記憶猶新。橫幅就在塑膠跑道上,全校老師和同學們700多人牌著隊伍,共同參與了此項活動。
四是:我們每天都用實際行動為清潔家園努力著。我們的老師們,每天利用上班前的時間清掃育秀路;我們同學們每周一都有一個中隊利用中午休息時間清掃——紅領巾示范街(校門前的秀龍路)。我們老師和同學們的行為都是為了積極創建文明城區,希望通過我們的行動帶動身邊更多的人參與到美麗家園的建設中來,為創建活動添磚加瓦。并能一直把良好的文明習慣保持下去。
其實,同學們參與文明創建的事不止以上四點,老師沒有時間在這里一一枚舉。因為不管是校園的電子屏目上醒目的大字,還是校園集體廣播的內容中,還是少先隊大隊部組織的各項活動體驗中。我們都會頻繁地看到、聽到有關文明城區創建的有關信息。
老師想說的是:火車跑得快,全憑車頭帶。如果我們每個人都能從我做起,從現在做起,并通過我們小手牽大手,帶動爸爸媽媽、爺爺奶奶、鄰里叔伯共同努力,我們的家——奉賢必定會更加美麗。
保護環境國旗下的講話稿 篇4
保護環境國旗下的講話 老師們、同學們:
大家好:春天到了,帶來了大自然的萬物復蘇和欣欣向榮。3月12日植樹節已經了!又到了植樹造林的好時節,同學們,你們知道我們為什么要植樹造林嗎?
自然界中的人類、生物和氣候、土壤、水等環境條件之間存在著錯綜復雜的相互關系。人體的各個器官、各種機能之間都是保持平衡的,一旦某個環節失去了平衡,人就會生病。自然界也一樣,一旦失去了生態平衡,便會產生種種不良后果。
森林是保持生態平衡的衛士。有了森林,地面就不怕風吹雨沖,水土就不易流失。大風遇到了防護林帶,會被大大減弱;雨水沿著樹干慢慢地流到地上,被枯枝落葉、草根樹皮所堵截,能滲透到地下而不會迅速流走。在少雨的季節里,這些儲藏在地下的水,一部分匯成溪流,流出森林,滋養農田,一部分經過樹根的吸收、樹葉的蒸騰,回到空中,又變成雨,再落下來。森林讓氣候變得穩定正常。
保護環境,人人有責,但我們現在還只是學生,不可能為全人類的環境作出特別大的貢獻,但我們可以從身邊的環境做起,從保護學校的環境做起,例如:遵守有關禁止亂扔各種廢棄物的規定,把廢棄物扔到指定的地點或容器中,避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋,用紙盒等代替,這樣可以大大減少垃圾,減輕垃圾處理工作的壓力,愛護花草樹木,少贈送賀年卡,保持校園清潔等。以上這些雖是小事,但是,只要大家動手,一起努力,從節約資源和減少污染著 手,調整一下自己的生活方式,我們就能為保護地球做出一份貢獻。
親愛的同學們,伸出你的手,伸出我的手,讓我們一起播種綠色,讓我們一起宣傳綠色倡議,讓大地媽媽擁有更多的綠色吧
保護環境國旗下的講話稿 篇5
同學們,除了享受風和日麗的好天氣,你是否遭遇過熱浪、干旱、洪水、風暴和森林大火等困境?熱浪會影響心臟及呼吸系統健康,會導致諸如登革熱、腦炎等疾病發作,使毒草藻類等生物大量繁衍;洪水浸泡過的土地,是傳播疾病的蟲類的繁殖場所,并通過垃圾污染潔凈水源;森林火險系數加大的原因之一就是空氣過于干燥;有報道說,鼠疫在印度的大爆發,與酷熱的夏季和不尋常的季風氣候條件密不可分……要保護人類賴以生存的空間,抵制氣候條件的惡化,我們不但要了解氣象、環境的相關知識,更要提高對危害氣象行為的認識,科學、合理、高效地利用氣象資源,采取各種對策和措施保護氣象資源。關注氣象就是關注人類的安全,保護環境就是保護人類的安全!萬丈高樓平地起。在3月23日又一個“世界氣象日”來臨之際,讓我們從自身做起,從小事做起,用腳踏實地的行動,保護環境,美化環境,建設美好的生存家園。
保護環境國旗下的講話稿 篇6
我們人類生活在地球上,地球上有許多東西需要我們保護,可是我們卻沒有在意。
有些人不珍惜地球賜予我們的一切,例如人們亂砍亂伐,很多使用一次性筷子和亂扔塑料袋,制造白色垃圾等已經給大自然帶來了許多環境問題,嚴重影響了我們的生活。
還有大氣污染,酸雨和臭氧層等帶來的危害都是大自然給人類帶來的災害,人們亂砍亂伐,亂扔塑料袋和使用一次性筷子等,這些就是人們不尊重大自然而造成的,沒有自然,便沒有人類。這是世界一大樸素的真理,人們只會一味的搶奪自然,征服自然,只會破壞生態系統,咎由自取,使人類瀕于困境。切記,保護環境就等于保護我們自我生存的環境。
我們要保護這個脆弱的的地球,不要讓茂密的森林,遼闊的草原和無邊無際的海洋成為我們的回憶。
此刻起,我們應當保護環境,一齊捍衛我們的家園。
保護環境國旗下的講話稿 篇7
同學們,你們喜歡春天嗎?是喜歡春天里簇簇的鮮花,還是枝頭上陣陣鳥語?如今,春又來了,看!鮮艷的國旗為什么更加自豪的飄揚?因為有了春風的輕拂!春向我們走來了,帶著新年的余韻,也吹響了植樹的角。
人們常說,綠色象征春天,象征和平,倘若失去綠色,損失將無法挽回。近半個世紀以來,人類文明有了長足的發展,但是聰慧的人類卻也無情的破壞著綠色和平。為什么地球的沙漠有增無減?水災不斷?為什么大熊貓曾經瀕臨滅絕?歸根結底是森林被毀,綠色植物減少。同學們應該在新聞中聽到類似于沙塵暴侵襲首都這樣的報道吧,漫天黃沙、灰塵遮天避日,使白晝如黑夜,給人們出行、健康及正常工作帶來諸多不便……分析一下原因,就是植被、樹木的減少,水土流失,河道淤積等等。為了減少災害,避免悲劇,近幾年世界綠色和平組織將植樹造林作為了人類文明發展的標志之一。
人類渴望綠色,人類渴望和平,我們的祖國更離不開綠色和平。同學們知道,我們的國家地大物博、歷史悠久,但是在960萬平方公里的土地上,森林覆蓋率僅占12%。同學們,你們是祖國的花朵,祖國的未來,建設人類綠色屏障,有義不容辭的責任。植樹造林、綠化祖國就是熱愛祖國、建設祖國的具體表現。
同學們請看,校園里挺拔的香樟樹,笑對春風的玉蘭花,就是園藝工人、綠色使者們辛勤培育的,今天又是一年一度的植樹節,身處校園的我們又能做些什么呢?陳老師建議大家可以挽起臂膀,拿起水壺,為D2的小樹灌溉,為D2的花兒澆水,提起簍子,拾揀垃圾,為美麗、精致的D2校園貢獻我們的綿力,你們愿不愿意?
同學們,少先隊員們,行動起來吧!用我們的雙手使祖國多一些黃山的秀美,
多一些漓江的柔和,努力吧!讓大地披上綠裝,綠色將充滿世界!
保護環境國旗下的講話稿 篇8
走進鳥花香的森林,我們就變成了快樂的小鳥。森林里百花爭艷,小鳥在枝頭歡樂地歌唱。人們常說,春無花不艷,而如果沒有鳥,森林也會失去生機,春光春色也會變得黯淡。
在森林中,鳥類與植物的關系非常密切。有蟲子侵害樹木,就有鳥類來吞噬這些蟲子,使整個森林世界處于平衡之中。郁郁蔥蔥的森林,不僅為鳥類提供了大量食物,還為他們提供了滿意的棲息之所。反過來,因為鳥類的存在,又保護了綠色森林。你瞧,森林醫生啄木鳥正在給大樹捉蟲呢!鳥類是森林的保護神,我們又是神圣的護鳥者。就讓我們多學習一些有關鳥類的知識吧,多了解一些世界各國愛鳥護鳥的措施與趣聞。假日里,同學們組織起來,開展“鳥之歌”、“鳥之最”、“人類與鳥”、“鳥與環境”、“愛鳥、護鳥大行動”、“百鳥爭鳴音樂會”、“為鳥慶功”等活動,讓大家都知道“愛護鳥類、愛護森林,就是愛護地球和人類自己”;我們還可以制作一些木箱子,掛在樹上為鳥兒提供棲息之所,讓它們生兒育女,讓森林的鳥兒越來越多,讓“百鳥音樂會”開得更熱鬧!
保護環境國旗下的講話稿 篇9
綠色,充滿活力的顏色,清純而可愛。
我愛綠色,愛那高大的樹木,愛那溫柔。可愛的小草,向往廣闊無際的非洲大草原,有活潑的鹿和潺潺的小溪相伴
我的思緒又穿越時空,來到了幾萬年前的一片原始叢林中,四周靜悄悄,不時有風吹樹葉的呼啦聲。我閉上眼睛,靜靜地聽,仿佛在聲一位音樂家在彈鋼琴,是多么溫柔,還有濕漉漉的露水和泥土的芬香。我深深的陶醉了,醉了。仰起頭,溫暖的陽光透過茂密的樹叢照射下來,能夠依稀的看到那藍的如寶石的天空和棉花糖似的白云。我大口大口的呼吸著這新鮮的空氣。在那茂密的叢林里奔跑,歌唱我跑到叢林盡頭,望見了那蔚藍的大海海水不停的拍擊著沙灘,沙灘上有無數美麗的貝殼,還有那叫不上名子的奇怪的小生命。我從來沒有見過那么清純美麗的海!那里,真的好完美美
嘟一陣車喇叭聲把我從原始叢林拉回了家。我拍了一下腦袋,定了定神,發現自我正躺在床上。奧,原先是一場夢。我自言自語。一陣陣刺耳的喇叭聲又傳入我的耳朵,我厭惡的關上窗子,捂住了耳朵。我的溫柔的風聲呢?我厭惡這種噪音!抬頭看看天,天空是那樣灰,好像罩上了一層薄霧。陽光照射進房間,是那樣刺眼,溫暖的陽光早離我而去。心中好悶,便打開房門,到外面散步。走在街上,地上全是垃圾,走了幾條大街,我所見到的是高樓大廈,擁擠的人群,刺眼的陽光,凝熱的空氣,僅有幾棵小樹孤零零的站在大街上。我的溫柔的風聲呢?還有那潺潺的流水,此刻為何變成了臭水溝?
哦,是人們,是人們無節制的砍伐樹木,亂丟垃圾,使環境受到了污染,還有汽車尾氣。近幾年來,科學家多次發現地球的保護傘,地球的依靠臭氧層因受到污染而構成的缺口,要想讓保護傘不在受到污染,我們就要保護綠色,拯救海洋,拯救地球媽媽,讓地球媽媽重現光彩,拯救生命!
保護環境國旗下的講話稿 篇10
同學們,我們都住在地球上,不管是資源短缺或是污染問題,我們的責任都是不能推卸的,我們有責任做好環保!人類發展,環境是經濟發展的重要因素。地球上的資源有限,自然有一定的規律和法則,人類如果無法遵守,不顧一切追求物質發展,就會制造出很多問題。
4月7日是世界衛生日,這是世衛組織在1948年成立后舉行的首次世界衛生大會上的決定,自1950年開始將每年的4月7日定為世界衛生日,旨在呼吁公眾重視全球性的公共衛生問題。今年的主題是:應對氣候變化,保護人類健康。可見對環境的保護已經到了一個必須重視的時期了,她將是一個永恒而沉重的話題。人類在利用自然的同時,也要對自然環境有貢獻。我們有責任讓它更富饒、更美麗、更加生機勃勃。保持自然生態環境的平衡,就是保護我們的生存環境,就是保護我們的糧倉、能源庫,最終也是保護我們自己。所以保護環境,是我們每個人的責任。
我國很早就有“一屋不掃,何以掃天下”的古訓。只有讓環保從我們身邊做起,從小事做起,才能使環保不是一句空話,大話,而真正成為我們日常生活中密不可分的一部分。作為學生我們要知道環保不只是在口中,更是在手中。只有我們每一個人彎下腰撿起身邊的垃圾,才會染地球潔凈,才會使污染遠離我們的生活。同學們就讓我們從身邊開始,彎下腰撿起垃圾,讓環保擦亮我們的日子。讓我們的校園綠草茵茵,鳥語花香。
請記住,我們只有一個地球!
保護環境國旗下的講話稿 篇11
從煤油燈到電燈,從算盤到電腦,電在創建現代文明的進程中,舉足輕重。電為人類帶來了光明、璀璨和希望。電能來源于煤、石油、水力等資源,同時,電本身也是一種資源。是資源就需要節約,畢竟,我們不能留給子孫后代一個空蕩蕩的生存空間。“隨手關燈很容易,積少成多省電力”;“省一分鐘電,多一分鐘電。”節電已成為社會關注的焦點,也在為建設節約型社會的一個重要突破口。《公共建筑節能設計標準》里明確要求:禁止新建公共建筑修建整面玻璃墻,玻璃幕墻最多只能占墻面的70%,建筑物在使用過程中應減少對煤、電等能源的消耗。一方面是電資源的極度緊張,一方面卻是電浪費現象的屢見不鮮。審視一下我們的日常生活吧:人離燈不關、空間天天轉、電腦熬夜班等現象是不是經常映入眼簾呢?節電是當務之急,節電要從細節做起:關掉處在休眼狀態下的電腦、電視機,讓它們徹底“休息”:選擇節能燈,既護眼又節能;將空調溫度調至在26度以上,或者關閉空調,到戶外納涼;洗頭后讓頭發自然晾干,而不用吹風機;減少冰箱的開門次數,不將熱食品放進冰箱;冰箱存放食物適量,以容積的80%為宜,減少電耗;用手洗衣服,不用或少用洗衣機;把淘洗的米浸泡10分鐘后再下鍋煮;看電視時,開一盞5瓦的節能燈,不易使眼疲勞;多使用充電電池,少使用一次性電池……其實,只要你有心,節電在瞬間就能完成,在細節中就能實現!節電解危機,地球有轉機。相信,節電大軍中,會有一個你!
保護環境國旗下的講話稿 篇12
地球是我們共同的家園,保護環境是每一個人的職責。星期六的上午,我就和爸爸來到鳳凰山當了一回“環保衛士”。
從鳳凰山山腳下抬頭仰望,山上一片郁郁蔥蔥,密密層層的枝葉遮住了陽光,顯得格外幽靜。可是往山上走,就會發現綠色中夾雜著一些不和諧的“顏色”:有白色的紙巾、紅色的塑料袋、花花綠綠的食品包裝袋、煙盒……樹上的小鳥吱吱地叫著,仿佛在抗議。我二話不說,開始動手。不到半山腰,就撿了滿滿的五大袋。我越撿越氣憤,心想:美麗的環境舒適大自然送給人類的禮物,可是有的人卻不自覺,他們這樣污染環境,難道不覺得羞愧嗎這時一個小男孩從山上走下來,他喝完飲料,隨手就往路旁一扔,當他從我身邊經過時,停了下來,遲疑了幾秒鐘,又回到去撿起飲料瓶,往山下走去。我想:必須是我的行動影響了他。
保護環境,就是保護人類自我。讓我們行動起來,從我做起。從身邊的小事做起,讓我們的家園更加美麗。
保護環境國旗下的講話稿 篇13
老師們、同學們:
大家早上好,今天我在國旗下演講的題目是《保護環境,人人有責》。 綠色是大自然賜與我們人類的寶貴財富,綠色是人類文明的搖籃,我們渴望潔凈的地球,渴望健康的生命,渴望環保的家園,渴望綠色的校園,渴望生活在人與自然和諧發展的文明、潔凈的校園環境中。
春回大地,萬物復蘇,當校園綠化美化直接作用于我們的學習、生活之中,成為不可分割的一部分時,愛護和保護校園環境也就成為一種健康向上的生活態度和生活方式。
創建綠色校園環境,需要全體師生的一腔熱忱,一份認真。我們要從珍惜每一棵樹做起;從愛護花草、綠化環境做起。人人爭做愛護綠色、愛護潔凈環境的好學生,從我做起,用綠色環保的實際行動去影響周圍的人。
在此,我向全體同學發出倡議,愛護綠色校園,珍惜一草一木,保護校園環境,共建綠色校園:
1、樹立綠色文明觀念,自覺關心校園環境狀況,保護校園環境,把個人環保行為視為個人文明修養的組成部分。
2.養成良好習慣,面對學校的花草樹木,我們應該愛護它們,做到不在樹木上刻畫,不攀折樹枝,自覺維護優美的校園環境。
3、愛護校園綠化和保護校園環境,大家都來關心和積極參與校園綠化美化和管理。愛護花草樹木,保護校園環境的整潔不亂丟廢紙、零食包裝袋等。
4、遵守公德,倡導文明,維護公共秩序,愛護公共衛生,做好個人衛生,倡導師生和諧,同學友好,語言文明,行為規范,共建環境幽雅,和諧文明的校園。
同學們,為了美化我們的校園環境,共建綠色校園,讓我們用實際行動,將綠色校園、保護環境作為我們生活的主旋律,用愛心去關注校園環境,用熱情去傳播環保的理念,讓我們的校園環境越來越美,充滿希望!
保護環境國旗下的講話稿 篇14
我們生活在地球上,地球是我們人類共同的家園。
可是隨著人類的發展,科技的提高,地球已經越來越不堪重負。首先森林面積是很多減少,大片大片的森林被砍伐,土地用來建造城市,樹木用來做家具、造紙……,樹木生長的速度遠遠趕不上人類使用的需求。森林是產生氧氣的主要場所,一顆樹木每一天就能生產約100克的氧氣,沒有了森林,我們人類就沒有氧氣能夠使用,我們就不能生存。我們應當怎樣辦呢?其實,我們能夠從身邊的小事做起。
每一天,我都要喝鮮牛奶,爸爸媽媽也喝,外公外婆也喝。裝牛奶的盒子是用最好的紙做起來的,而最好的紙是由樹木化紙漿生產。想想看,我們在喝牛奶的同時,也在“吃”掉一顆顆大樹,全球人民一天要“吃”掉多少大樹啊!
自從學校里說牛奶盒能夠回收,交給造紙廠,化紙漿生產再造紙,從那時起,我就開始收集使用過的牛奶盒。家里每一個牛奶盒我都給清洗干凈,涼干后整齊打包,并且,告訴外公外婆,讓他們也把用過的牛奶盒都收集起來,等我回老家時一并交給我。這學期,我一共收集了303個牛奶盒,其中有很多是大盒子,總重量到達4公斤多。爸爸說這些牛奶盒需要兩顆大樹才能制成,也就是說我救下了兩顆大樹,我好開心啊!
養成習慣,收集所有牛奶盒子,這是我們每個人都能夠輕而易舉做到的小事,可是,如果大家一齊來做,我們是不是能保護很多很多的大樹,保護環境,保護地球,不就成了一件大事!所以,保護環境,從小事做起,從我做起!
保護環境國旗下的講話稿 篇15
中國的環境問題并非始自今日。早在上世紀90年代,環境污染問題就已十分嚴重。如淮河流域。在上世紀90年代五類水質就占到了80%,整個淮河常年就如同一條巨大的污水溝。1995年,由環境污染造成的經濟損失到達1875億元。
沙漠化,是對世界農業發展的一個重大威脅。沙漠化是一種環境退化現象。它使土地滋生潛力退化,農牧生產潛力降生物產量下降,可供耕地及牧場面積減少。由于沙漠化而致的水土流失、土地貧瘠,已使不少國家遭致連年饑荒。全受沙漠化影響的土地以達3800萬平方千米。因沙漠化而失的土地,每年都高達5~7平方千米,幾乎每分鐘就有11頃的土地被沙漠化。如果沙漠化繼續下去而得不到有效抑制,本世紀末,預計損失的耕地將會到達目前耕地的13,這是么危險的信號!我國也是一個土地沙漠化嚴重的國家,沙漠與沙漠化的地已由1949年的667萬平方千米擴大到1985年的130平方千米,約占國土總面積的13、6%。沙化土地,每年還以60平方千米的速度增長。我國土地沙漠化的構成,除了因力作用而造成沙丘前移入侵的自然因素以外,由于過度農、過度放牧、過度砍伐、工業交通建設等破壞植被的人為因引起沙漠化的現象更為普遍。有一組統計數字很說明問題,臣我困土地沙漠化原因:森林過度采伐占324%過度放占294%,土地過分使用占233%水資源利用不當占6%,沙丘移動占55%,城市、工礦建設占0。8%。由這些統數字能夠看出,我國絕大部分(占95%)的土地沙漠化是人因素造成的。所以,保護和利用好土地,封沙育草,營造防風沙
林,實行林、牧、水利等的綜合開發治理將會充分發揮植群體效應以到達退沙還土的目的。土壤是植物的母親,是綠色家園繁榮昌盛的物質基礎。保和利用好土地,就是保護了綠色家園,保護了人類自我。
推薦全國人大以西部開發,生態先行為題,就有關環保的法律、法規有針對性地進行一次執法大檢查,及時糾正各級政府執法中出現的問題,避免歷史上大開發帶來生態大破壞的杯具重演。
保護環境是我們大家義不容辭的職責。我們要從此刻做起,從身邊做起,從小事做起:愛護花草樹木,愛護鳥類和其他小動物等等。透過我們的努力,使祖國的天更藍,地更綠,水更清。
保護環境國旗下的講話稿 篇16
今天是植樹節,早晨,天氣晴朗,陽光明媚,和風習習。瓦藍瓦藍的天空上飄著朵朵白云,有的像正在草原上吃草的小肥羊,有的像在大海中航行的船,還有的像正在奔跑的小鹿。我們興高彩烈地拿著植樹的工具和小樹苗,來到山坡上植樹。
我們興沖沖地來到山坡上,抬眼一看,啊!山坡上光禿禿的一片,一棵老樹孤零零地在那里站著,向我們點頭,好像在傷心地說:“小朋友,你們終于來了,我在這兒住了幾十年,可沒有一個伙伴和朋友,真孤獨。”我心想:我們今天種上十幾棵樹,幾年以后這里一定會變成一片美麗的樹林。
山坡上,紅旗招展,同學們選好了植樹造林的好戰場。有的拿著鋤頭挖樹坑;有的用鐵鍬鏟土;有的搬小樹苗;還有的拿著小桶到河邊打水。她(他)們干得熱火朝天,臉上紅通通的。你瞧!那邊的男同學身穿迷彩服,干得滿頭大汗,也顧不上擦一把,他們你不讓我,我不讓你,埋頭苦干。這邊的女同學,個個穿得花枝招展,小辮子一搖一擺。她們也不甘示弱,賣力地干著,臉上的汗水直往下淌也顧不上擦,個個累得氣喘吁吁。
瞧!我們班的班長干得多賣力啊。只見她兩腳微微張開,擺成了一個“八”字,雙手緊緊扶著小樹苗,生怕小樹苗倒了。班長身后有一桶水,可能是準備給小樹苗“喝”的。學習委員弓著腰,彎著腳,手里拿小鍬,正在一鍬一鍬的給小樹苗培土呢!填呀填,樹坑里的土滿了,樹苗已穩穩當當地站住了。班長松開手,先用腳把土踩緊,再把水慢慢地倒進土里,水緩緩地滲進去了,樹苗“喝”飽了水,連連點頭,好像在說:“謝謝你們的栽培,我一定長成參天大樹,讓你們在我的樹陰下盡情地看書、玩耍”。
植樹的任務完成了,我抬眼一看,哇!新栽的小樹一行行,可美了!
保護環境國旗下的講話稿 篇17
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家上午好!今天我國旗下講話的題目是《善待地球保護環境》。
同學們,你們感受到危險了嗎?地震、海嘯、山體滑坡接二連三向我們襲來;臭氧層出現空洞,紫外線長驅直入,肆無忌憚地殺傷地球生命;氣溫升高,南北極冰川融化,馬爾代夫等島國即將淹沒……危險正一步步向我們逼近。危險來自哪里?來自我們人類自己。
人類為了滿足自己的貪欲和盡情享樂,不斷地向我們的地球媽媽索取:人們開山砍樹,將地底下的石油、天然氣不斷抽出,在她的身上挖礦井,打坑道,肆意破壞地形地貌和地質構造;并向大氣中排放有毒氣體,向清澈的河流中排放污水。于是天空不再湛藍美麗,河水不再清澈甘甜。地震、海嘯、山體滑坡,各種災難頻頻發生。我們的地球媽媽病了,而且病得不輕,她已不再有能力保護她的孩子——地球上的各種生命。也許有一天,她會毀滅。那時,我們人類將到哪里生存?我們無處可去!科學家至今尚未在宇宙中找到適合我們人類居住的星球。地球是我們唯一的家園。離開了地球媽媽的懷抱,我們將無法生存。作為她的兒女,我們不能再放縱自己的貪欲,必須立刻行動起來,拯救我們的地球媽媽,拯救我們的生存家園。
那么,如何才能拯救我們的地球媽媽呢?你們知道全國每人每天節約一張紙,一年就可以節約多少張紙嗎?是4745憶張紙。一年就可以少砍伐158,6666萬棵樹。這數字是多么驚人啊!從這個意義上來說,節約用紙也就是保護森林。你們知道嗎?八千年前,全球森林覆蓋面積約占地球陸地面積的一半,可是今天,殘存的原始森林只占地球陸地面積的7﹪,我們國家更少,原始森林面積只占國土面積的2﹪。目前,每兩秒鐘,地球上就有足球場那么大一塊森林消失。為了防止地球沙漠化,所以請大家一方面要植樹造林,一方面要保護花草樹木,節約用紙。我們在用紙時,用完一面不要扔掉,背面還可以打草稿。做了草稿紙之后,還可用來練毛筆字,可以用來折紙。即使是廢紙,也還能送到造紙廠循環利用。
水是生命之源,地球上的水雖然占了地球總面積的70﹪多,但這里面只有3﹪是可以飲用的,其余的全是海洋和咸水湖。那種水又苦又澀,根本無法飲用。而那3﹪的淡水里,又有87﹪是冰川。現在我們國家的許多地區都嚴重缺水。所以,我們不能再浪費水和污染水了。要想方設法節約用水,如淘米水可用來澆花,洗澡水可沖廁所,洗衣服的水可拖地、洗拖把和抹布……
有的同學喜歡亂扔垃圾,可是你們知道嗎?垃圾最大的危害就是它們能霸占我們的土地,而且還會污染周圍更多的土地。塑料垃圾幾百年都不會分解,被動物誤食,還會導致動物死亡。電子垃圾危害更大,一節一號電池爛在地里,能使1平方米的土壤永久失去利用價值;一粒紐扣電池可使600噸水受到污染,相當于一個人一生的飲水量。人們喝了這樣的水,腎臟會受到損害;有的還會損害人的腦神經,嚴重的可使人發瘋死亡;還有的能使人骨質松軟,骨骼變形,嚴重的甚至癱瘓。
同學們,趕快行動起來吧!讓我們都來做地球衛士,從我做起,從點點滴滴做起。如少喝瓶裝水和飲料,多喝白開水;盡量少開空調,開空調時冬天開低一度,夏天打高一度;購物時自帶購物袋,減少一次性塑料袋的使用;少用一次性筷子,避免室內電器待機狀態;每次減少一分鐘淋浴時間,減少看電視的時間等等。并要堅決和破壞環境的行為作斗爭。
保護環境國旗下的講話稿 篇18
我們小學生,雖然不可能都直接從事環保工作,但完全可以從小事做起,從自己做起.
當看到水龍頭在滴水時,是不是能夠舉手關上呢?當電池用完后能否分類收藏處理而不是隨手扔掉呢?當陪家長購物時能否自覺不使用超薄塑料袋呢?……一件件小事雖然都很不起眼,但卻體現我們究竟具備了多少環保意識。
有一位老太太,她每次上街買菜都要自帶一個小布袋,每次上餐館吃飯都要自帶一個小鋼勺。看起來很平常,但能夠像這位老奶奶,長年自覺堅持不使用白色塑料袋,不使用一次性筷子,確實不容易。這不但要有堅定的環保信念,還需要有良好的習慣。
毫無疑問,環境意識與人們的受教育程度密切相關,在校園里我們最容易找到環境保護的支持者。但是,我們同樣也能夠經常在食堂垃圾桶里發現大量的剩飯剩菜,還能看到校園里還有很多臟東西。
保護環境國旗下的講話稿 篇19
老師、同學們大家好:
我很榮幸能夠作為EDA的代表站在這里,與你們分享有關于環保的一切,分享有關綠色所給予我們的每一份歡喜和希冀。
還記得電影《20xx》中慘不忍睹的畫面嗎?海嘯、山崩地裂,那種恐懼,幾乎將人掀翻、淹沒。然而環顧四周,我們又何嘗不是生活在這樣的一種恐怖之中?曾經的鳥叫蟲鳴,青山綠水,已經了無蹤跡,變成了茫茫沙漠。我們可笑地一邊不停祈禱著讓世界末日不要來,另一邊卻肆無忌憚地浪費資源破壞環境。走自己的路,壞自己的環境,讓地球哭去吧~這難道就是我們的心態嗎?
面對這樣的情況,我們要做的是卯起來,努力為更遠的未來鋪一條綠色的路。夏天的時候盡量吹風扇,出門的時候,選擇公共交通工具;節約用水;少用一次性制品,拒食野生動物,隨手關燈,做環保志愿者。
果斷行動起來吧!只有我們想不到,卻沒有我們做不到!地球一小時日將近,記得WWF首席執行官關德輝說:“熄燈是一種信號,向他人傳遞你對保護地球的決心。”你聽到了嗎,地球喘息著的呼喚?!減碳1+1,我和你一起。我們需要你們的幫忙,需要你們的一雙手,一起拯救這個世界!
而我也相信、期待著,終有一天,在我們的日記里,會這樣寫到:“我在漳州,天氣晴,世界,綠。”
最后借用高一2班王哲強同學的一段陳鷗體與大家共勉:你只看到校園環境的美麗,卻沒有看到勞動委員帶領同學打掃的努力,你有你的生活方式,我有我的環保態度,你可以嘲笑我走形式,我可以輕視你缺乏責任心。保護環境,注定是孤單的旅行,路上總有嘲笑與質疑,即使吃力不討好,也要撿垃圾時姿勢漂亮,我是環保志愿軍,讓我們為所有保護環境的人們代言,也為創造一個美麗的一中校園和綠色的世界而共同努力!”
謝謝大家。
保護環境國旗下的講話稿 篇20
春暖花開,雨水喚醒了萬物;炎炎夏日,河水灌溉了農田;金色秋天,泉水吸引了游人;冰天雪地,熱茶讓人備感溫暖;四季輪回,水在我們的生活中扮演著重要的角色!
然而,隨著國濟的發展,工業、農業用水急劇增加,水的處境陷入尷尬。我國有16個省(區、市)人均水資源擁有量低于聯合國確定的1700立方米用水“緊張線”。就在去年,我國很多城市都出現缺水狀況,即使是“江南水鄉”也面臨著水資源危機。如我們臨近的西陽,去年就發生過缺水的事情。
你們知道生活在黃土高原上的小伙伴用水是多么困難嗎?在那里,一滴水值千金。他們平時的生活用水都是儲存在井里的雨水。而飲用水,則要從很遠的地方一桶桶挑來。即便只是一盆泥漿水,也要經歷洗臉、洗衣服之后再喂牲畜的過程。
水嘩嘩地流,那是地球媽媽哭泣的聲音,是我們心底流血的聲音。節水應該成為我們的一門“必修課”:洗完手,擰緊水龍頭;刷牙洗臉時隨用隨開水龍頭;廁所水箱如果太大,可以在里面放一塊磚頭或是一個裝滿水的塑料瓶,以減少沖水量;洗澡時,使用感應水龍頭;將洗臉水再用來洗腳,然后沖廁所;用淘米水洗碗筷,這樣既能去油,又循環使用了水資源。
晶瑩剔透的水,滴滴都珍貴。相信,節水大軍中,會有一個你!
保護環境國旗下的講話稿 篇21
此刻地球的環境越來越差了,可是很多人仍然不把他當回事。垃圾漫天飄揚,飄到樹枝上、小河里,到處都是,污染了小河,以往在河里嬉戲的小魚小蝦都消失的無影無蹤,以往在樹枝上唱歌的小鳥也沒了蹤影。
人們很多的砍伐樹木,中國目前每年生產和丟棄四百五十億雙一次性筷子,相當于兩千五百萬棵成年樹遭到砍伐!很多的塑料制品得在地下埋上一千年才能被分解,期間還會不斷釋放溫室氣體!看到那里,你還會無動于衷嗎?
我們應當從小事做起,做到不亂扔垃圾,不隨地吐痰,少開私家車,出門坐車最好做公共汽車,多種花草樹木,出門要隨身攜帶筷子和袋子,避免使用一次性筷子和塑料袋等等。
有一次,我就沒有做到環保。那天晚上,我想把用完的作業被扔掉,媽媽看見了,對我說:“這些紙回收還能夠再利用,浪費了多可惜啊,紙的背面還能夠用的,你就用它做草紙吧。”我低下頭,認識到了自我的錯誤,從今往后,我就沒有在浪費了。
地球是我們偉大的母親,雖然她已經有許多歲了,但地球的年輕與衰老并不是用年齡來衡量的,作為地球的孩子,我們應當讓自我的母親永遠年輕!來吧,讓我們一齊努力,我相信,如果每個人都作出努力,微小的力量將匯聚成巨大的力量,讓我們的地球媽媽必須能恢復以前的健康和美麗!
保護環境國旗下的講話稿 篇22
大家好,我是來自高一2班的陽佩潔。今天我演講的題目是“保護地球母親,凈化校園環境”。
大家都知道,由于人類向自然界過度的索取,已經導致了大自然無情的報復,全世界因干旱等原因而造成的遷移性難民預計到20xx年達1億人。
各種慘痛的生態教訓,已經引起世界各國的重視。生活在地球上,我們都希望天空湛藍如鏡,腳下的大地綠草如茵,身邊的湖水清澈明凈,眼前的陽光燦爛如金,這樣我們才能幸福地去生活和工作。
同學們,正因為我們是21世紀的主人,我們才更應當切實地樹立起保衛家園的責任感,著眼身邊,立足校園。在鐵中美麗的校園里,我們可以做的有很多很多。首先,我們要愛護學校公物和基礎設備;其次,不要隨地亂扔垃圾,大大小小的果皮紙屑要放入垃圾箱內。不隨意踩踏草地、不損壞校園綠色植被。也許這小小的行為舉止就能給我們的校園環境帶來大的改變。 同學們,“勿以善小而不為”,在這里,我誠摯地向大家發出倡議,請各位老師、同學們,都能從我做起,從小做起,從身邊做起,從現在做起。讓我們一起行動起來,保護地球,凈化校園。努力把我們的校園變得更加美麗吧!
相信這小小的善舉,能凈化我們的校園環境,更能凈化我們的心靈。
謝謝大家!
保護環境國旗下的講話稿 篇23
有一個小學生在《中國環境報》上發表了一首題為《郵展》的詩歌,詩中這樣寫道:節日到了,老師讓我們舉行郵展,叫爸爸媽媽來參觀/我想展出威武的老虎/老虎正面臨全體滅亡/我想展出綠色的森林/一片片森林正變成一片片木樁/我想展出美麗動人的海灘/海灘上飄來了垃圾和油漿/我想展出生氣勃勃的春天/春天里的汽油味已經代替她的花香/我想展出清澈的山澗/強是爸爸媽媽們,你們還記得清澈是啥模樣/……/于是,我展出了我所有的郵票/然后,一筆一筆用力寫上:美麗的地球我們的家/我們都要保護她。
同學們,聽了這首詩歌,你的心情一定不會平靜。地球正遭受著人為的破壞,我們喜歡的動物、植物正瀕臨滅絕,人口、糧食、資源、環境越來越成為制約人類生存、發展的難題。1991年,在《中華人民共和國土地管理法》頒布5周年的時候,國務院常務會議決定把每年的6月25日這為全國“土地日”,以深入宣傳、貫徹《中華人民共和國土地管理法》和“珍惜合理利用每寸土地,切實保護耕地”的基本國策。在全國“土地日”到來之際,我們作為國家的小公民,應當積極地宣傳國家的《土地法》,讓全社會的人都了解國家的法律,增強“土地意識”,自覺珍惜每一寸土地,擔負起保護土地的責任。
為了“老虎”一滅絕,為了“森林”綠色長青,為了“海灘”重現美麗,為了“春天”鳥語花香,為了“山澗”清澈如故,為了大自然的風調雨順,更為了我們人類的豐衣足食,讓我們從保護腳下的每一寸土地做起,用愛心扮靚我們的家園。
保護環境國旗下的講話稿 篇24
老師們、同學們:
大家早上好!
我演講的題目是《攜起手來共創東升“潔齊美”》。
蒼穹中光芒四射,在一個寂靜的角落里,一顆璀璨的明星如東升的旭日噴薄而出。她就是我們深圳市市一級學習,廣東省十佳民辦學校之一一—東升學校。她成長著,壯大著,憑著優良的辦學條件,規范的教學管理和令人矚目的辦學成績,傲然屹立在廣東省學校先驅之林!是的,或許對博大的中華教育來說她是微不足道的。然而,對于我們——東升的孩子們來說,她就是我們成長的搖籃,是我們的母親。
盡管我們來自五湖四海,說著不同的語言,但在這一點上我們始終相同。我們的軀體內都奔涌著母親的熱血,我們的腳下都踩著一塊同樣的東升這塊熱土。
作為東升的兒女,我們理應熱愛母親。然而,一些同學們卻肆無忌憚地蹂躪踐踏著我們的母親。曾幾何時,有多少同學隨處亂扔果皮紙屑,亂扔零食包裝袋,亂吐香口膠,亂涂亂畫,母親原本光潔的肌膚變得黑跡斑斑,干枯難看。曾幾何時,有多少同學浪費水資源,污染水資源,終究有一天母親的血液,我們賴以生存的生命之源——水,會面臨枯竭。曾幾何時,又有多少同學亂踩草坪,采摘花草,不注意栽培護理。我真擔心母親的頭發——花草樹木會變得越來越少,直至禿頂。曾幾何時,生態園中的獅子的尾巴不見了,北極熊.河馬都被同學們騎锝搖搖欲墜!作為東升的兒女我們更應團結友愛,勤奮進取,然而,曾幾何時,又有多少同學不愛學習,語言.行動都極不文明,同室操戈,拳腳相加……一次又一次的污染,清新的空氣變得令人有些窒息。母親的心在顫抖,在滴血,原本豐腴的母親已被那些喪盡良知的兒女們折磨得骨瘦如柴,這簡直是在“謀殺”!可悲啊,可嘆!環保不保,何以為生,母親不保,何以為家?
在此我要大聲疾呼:讓生命之水長流,讓生命之綠永駐,讓文明之花永不凋零!讓我們攜起手來共創東升“潔齊美”!
所謂“潔”就是整潔,“齊”就是整齊,“美”就是美麗。要做到這幾點其實并不難,就要我們在站的一個東升之子從我做起,從身邊的小事做起。例如:要做到“潔”就要做到認真徹底地打掃每一次清潔,隨手撿垃圾,不亂扔果皮紙屑,不帶零食入校。要做到“齊”,就要做到教室桌椅物品擺放整齊。要做到“美”就要美化校園,搞好教室文化建設,注意語言.行為文明,讓文明之花處處開放!
愿人人心頭都燃起希望的火焰,為母親,為共同邁向嶄新的明天,讓我們攜手共創東升“潔齊美”!
現在,請所有的同學們鎮重的舉起你們的右手,跟我一起宣誓。我宣誓:讓生命之水長流,讓生命之綠永駐,讓文明之花永不凋零!校園環保責任大,美化母親你我他,桌椅物品整齊放,語言行為心靈美,讓我們攜起手來共創東升“潔齊美”!宣誓人:秦乙冰。
我的演講完了,謝謝大家!
保護環境國旗下的講話稿 篇25
我今天講話的題目是"世界節儉日話節儉",勤儉節約是我們中華民族的美德,是五千年文明古國的優良傳統。從厲行節約的晏嬰到"一錢大守"劉寵,從一代名相魏征到民主革命家孫中山,都為我們留下一份份憂苦萬民、勤勞天下的珍貴遺產。老一輩無產階級革命家鞠躬盡瘁、艱苦樸素的光輝事跡,更是彪炳千秋。中華民族正是具有這種精神,才能生生不熄、不斷繁衍、興旺發達。勤儉節約還是我們國家的建國方針,建國初期,毛澤東主席曾說"要使我們國家富強起來,需要幾十年艱苦奮斗的時間,其中包括執行厲行節約,反對浪費這樣一個勤儉建國的方針。"正是這一方針,才使我們年輕的共和國醫治了幾十年戰爭的創傷,甩掉一窮二白的帽子,屹立于世界民族之林。
但是近幾年來,隨著經濟的發展,人們生活水平的提高,有些人出現一種比闊斗富的不良現象,把勤儉的美德當作"過時"的觀念加以否定,以致出現以鋪張浪費為榮,艱苦樸素為恥的歪理。浪費的現象,在我們的學校里也屢見不鮮,例如:水龍頭中的長流水,教室、辦公室中人去燈不熄,教室外的垃圾桶里還可以用的書包、文具、還沒有吃或者沒有吃完的水果、點心、牛奶,食堂里每頓倒掉的剩菜剩飯,還有,每到暑假時候,畢業班的同學,把還可以穿的衣服當作垃圾丟到垃圾房里,勤儉節約真是一種過時的觀念而應該丟棄嗎?答案是否定的。
我們知道,改革開放后,國家的經濟在不斷提高,但是,我國尚未達到中等發達國家的水平,還有相當一部分地區是比較貧窮落后的。在城市里,還有許多下崗工人靠社會救濟金金生活,在農村,還有許多孩子因交不起學費而失學。在西部山區,還有許多人為解決溫飽問題而奔波。我們國家還沒有富裕到可以比闊斗富的時候,勤儉節約的美德不能丟。
勤儉是建立在"勤"與"儉"的結合上。只有勤奮才能創造勞動成果,只有節約才能珍惜勞動成果,兩者相加,勞動者創造的成果才會越累越多,社會才能發展進步。反之,則是社會衰敗,文明倒退。"歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢"。歷史上多少人,貧困時勤儉節約,奮發有為,終于成就大事,又有多少人富貴時驕奢淫逸、聲色犬馬,使千萬家財、百年基業毀于一旦。歷史教訓告訴我們,即使國家足夠發達了,我們的生活真正富足了,勤儉節約的美德也不能丟。
在當今社會經濟條件下講勤儉,其意義已經不止是物質上的克勤克儉,而更多體現為一種高尚品格,一種可貴的精神,體現為奮發進取,積極向上的精神狀態,作為一種民族精神,勤儉節約美德更不能丟。
保護環境國旗下的講話稿 篇26
浪子回頭,亡羊補牢,為時不晚!——題記
我們共同有一個家,他曾今那么美麗,如一位披著青衣的美女,那么多情,那么無私,那么偉大,她養育了我們千千萬萬的同胞,我們以往都是那么愛她!
人類的提高,使得人類越來越強大,生活得越來越完美,這一切是我們的地球很是高興,應為他看見了自我兒女的幸福。可他正以為他的兒女會報答他時,意想不到的發生了。
戰爭的硝煙布遍我們的家園,各種武器在我們耳邊呼嘯,一顆顆富有巨大爆炸力的導彈、氫彈、原子彈在我們的家園中爆炸,把我們的家園搞的烏煙瘴氣,地球原本美麗的臉龐變得臟x不已,我們卻渾然不覺什么。
化工廠的廢水排入江河,那五顏六色的廢水看起來那么美麗,可是又有誰明白他們是怎樣傷害了我們的地球,我們讓我們地球的血液變得臟x,發出陣陣惡臭。可是,我們人類自我不都是因為這血液才得以出現的嘛,說這血液生養了我們是毫可是分的。可是我們是怎樣做的呢這不是人類自我滅絕自我嗎,還帶上我們的地球!
伐樹的機器源源不斷的進入各個林場,削著我們的地球的秀發,那可是長了多少年的秀發啊,他是那么的美,可是,人類為了自我的利益,充當起了這個理發師,并是那種技術不合格、只會剃禿頭的新手。搞的我們失去了那迷人的清新空氣,地球失去了往日的美麗。
這一切的一切,都是人類自我在毀滅自我啊,全球變暖、土地荒漠化、沙塵暴……等等災難不都是人類自我創造出來的嗎人類啊,覺悟吧,我們曾今擁有過的美麗地球,正在一點點失去生命力,他以往的一切在我們人類的“努力”下不再完美,他為人類做出了那么多的奉獻,換來的不是人類的懷抱,而是一把把尖刀,深深地刺傷了他,也刺傷了他的心,他卻沒有說什么,他要的不是報復自我的兒女,而是讓我們人類自我覺醒,如他期望的樣貌,一齊歡樂、幸福的生活,不再有硝煙,不再有惡臭,我再有荒涼,不再有……
人類啊,浪子回頭,亡羊補牢,為時不晚,我們不能在這樣下去了,我們應共動牽起手來,去保護,愛護,呵護我們自我的地球,我們自我的,就像他以往那么愛我們一樣!
保護環境國旗下的講話稿 篇27
我們此刻的環境太差了:垃圾到處都是,人們隨地吐痰,隨地大小便。在我們周圍,空氣不清新了,水變的不清澈了,沙塵暴越來越多了。
有一天,走在大街上看見形形色色的人,他們一個個戴著口罩,包著腦蛋行色匆匆,從他們的眼光中看出了對環境的無奈。他們為什么都是這樣的打扮呢?因為這都是可怕的沙塵暴使人們生活在層層包裹之中。沙塵暴來襲是令人可怕的,大風夾雜著塵土和沙礫肆無忌憚的刮風向人們生存的土地,哪怕是小小的縫隙也不放過,沙塵刮向農田塵土附著在剛出生的小苗上能夠導致農作物不能夠進行正常的光合作用,最終導致農作物因營養不良使產量下降,沙塵也是一些疾病的傳播者塵土吸入人們的口腔中會造成許多呼吸道疾病。
下方是一個真實的例子。
黃河流域自古是我們中華民族的搖籃,也是世界古代禮貌的發揚地之一。黃河,作為中華民族的搖籃和母親河,不僅僅僅傳承著幾千年的歷史禮貌,并且也養育著祖國8。1%的人口。然而,目前黃河流域的生態危機正在日益加劇,并且面臨著土地荒漠化,水資源短缺,水土流失面積增大,水污染嚴重,斷流加劇,生存環境惡化等諸多問題交織的嚴峻形勢,給我們發出了嚴重的警示。
僅僅是一個例子,就是這樣的令人可怕,這一切都是因為人類貪夢的向大自然過度的索取造成的,如果人類繼續這樣執迷不悟下去,那么,我們賴以生存的環境將一去不復返,到那個時候,這個世界除了鋼筋混凝土將再也看不到一絲綠色。
所以,要讓環境變好,就要從小事做起,植樹造林、持續水土、防止污染、倡導和樹立綠色禮貌意識,為國家的生態環境建設做自我的一點貢獻,是我們每個公民意不容辭的職責。
我相信,在不久的將來,地球會變的十分美麗,到處是參天大樹,綠油油的草地和芳香的鮮花。氣候溫暖、濕潤、空氣清新。小魚兒在清澈的河水里自由自在的游著,小鳥在枝頭唱著歡樂的歌,無顏六色的蝴蝶在花叢中飛來飛去。
我認為完美的東西人人都很向往,所以我對地球的未來充滿期望,讓我們攜手共同創造綠色、環保、和諧的人類大家園。
保護環境國旗下的講話稿 篇28
河里的魚兒,你們怎樣躺在水面上?果園的果樹,你們怎樣脫光了衣服?此刻才夏天啊!天上的小鳥,你們怎樣這么瘦削?告訴我吧,你們到底怎樣了?
原先是這樣啊!我也經常看見成群的車輛噴出濃煙,吃完的零食袋子隨處可見。人們啊!你們就是這樣愛護你們自我的家園的嗎?花壇中立的宣傳標語被人們遺忘,忽視,清潔部門的忠告被人當做耳旁風,這樣做好嗎?
人類啊,地球母親的繁榮是你們所創,可是,她的衰弱也同樣是拜你們所賜,大家就不能愛惜一下地球嗎?一天少抽一支煙,少砍一棵樹,少用一張紙,一個人一月就能節儉至少5元錢,一噸多的資源,一年就是10噸,全世界60多億人,10噸的60億倍,這是多么龐大的數字啊,是對地球多么大的貢獻啊!
白色垃圾是環境污染主要罪魁禍首。少買一包零食,這應當是每個人都能做到的,吃完零食的袋子多走幾步路,扔到垃圾箱里,既鍛煉了身體又保護了環境,何樂而不為呢!多種幾棵樹,少砍幾棵樹,二氧化碳在空氣中的比例就會減少,空氣就會很清新,對環境,對人類都有利。
來到城市,工廠排出的廢氣讓人作嘔,排出的污水直接流入大海,造成魚類的大面積死亡,工廠雖然制造了效益,可是,那是以污染環境為代價的,這個代價太大了!少開一家不合格的工廠或是對污水廢氣進行正確的處理分解,并不是很難得事吧。此刻人們都喜歡開私家車,汽車尾氣真難聞!大家要像波蘭人學習,那兒的人僅有5000多萬,自行車卻有6000多萬輛。騎自行車上下班,開私家車出遠門,這樣既方便又環保,還能鍛煉身體,不是很好嗎?
還有許許多多身邊的小事,比如:不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,少用一張紙,少建一套房,少開一次車,多種樹等,都是保護環境的表現。拯救地球就是拯救人類未來,保護環境就是保護人類自我。為了鳥兒重返蔚藍的天空,為了魚兒能自由的翱游,為了果樹能結出又大又艷的果實,為了各種生物,為了家園,為了明天,讓我們一齊來保護環境,拯救地球吧!地球的健康就拜托大家了,加油!
保護環境國旗下的講話稿 篇29
老師們、同學們:
早上好!
鮮艷的五星紅旗伴隨著國歌的旋律冉冉升起了,我們又迎來了一個嶄新的早晨。今天我想圍繞四個“jìng”字(凈、靜、敬、競)和同學們談談如何促進我們大家的發展。
第一個“jìng”是干凈的“凈”。教室,是我們的“家”,校園,是我們的活動場所,我們在校期間,主要在這個“家”中學習、生活、玩耍,所以,我們必須講究一個“凈”字,做到:教室環境常凈,花草樹木常鮮,學習精力常旺。
第二個“jìng”是安靜、冷靜的“靜”。思考,是科學學習方法的核心。我們上課需要思考,課后做作業更需要思考,而思考必須有一個安靜的環境。近千人在一幢樓里活動,幾十人在一個教室里學習,大家說,不突出一個“靜”字行嗎?所以,我們在教學樓里,必須做到三個“輕”字:走路腳步輕點兒,關門手輕點兒,說話輕聲點兒。我們的環境需要“靜”,我們的情緒更需要“靜”,靜心才能靜思,靜思學習才有高效。
第三個“jìng”是尊敬的“敬”。我們在同一個學校學習生活,應該像兄弟姐妹一樣親密融洽,文明交往。文明交往的核心就是尊重他人,我們要強調一個“敬”字。俗話說,要想別人尊重你,你就必須充分尊重別人。在我們這個互敬互愛的大家庭里,如果每個人都尊重別人,那么每個人都會受到尊重,有人取得了成績;我們都會為他高興;有人遇到了挫折,我們都為他分憂。這樣,互敬互愛之風便會像盛開的鮮花,把我們的校園妝扮得更加美麗。
第四個“jìng”是競爭、競賽的“競”。現代社會是一個競爭的社會,只有通過競爭,才能獲得成功,只有勇于競爭的人才能適應未來社會的需要。我們要注重一個“競”字,積極參加各類科技、文體、勞技等競賽活動,提高競爭的實力,增強競爭的意識。
老師們、同學們,讓我們用愛心來感悟這四個“jìng”字——凈、靜、敬、競,用自己的實際行動來為這四個字增彩添輝。
保護環境國旗下的講話稿 篇30
春姑娘來了,舞動著它那輕盈的翅膀,和煦的春風輕拂張張笑臉,溫暖的陽光灑向千山萬水。啊,萬物復蘇了!小草探出了可愛的小臉蛋,花兒跳著優美的舞蹈,小鳥唱著動聽的歌兒,紅領巾們更是朝氣蓬勃!
我有幸參加了江南晚報組織小記者的植樹活動,大概經過半個小時行程,到了植樹地點。一下車,我們就看到了一大片開闊平整的土地,上面擺放著一棵棵小樹苗,好像在向我們招手。
我們四個人一組拿好鐵鍬,飛奔過去,邱虹宇搬來一棵小樹苗,把它放在已經挖好的坑里。她緊緊扶著小樹苗,由我和高楚淵負責填土,我們左一鏟,右一鏟,汗水不斷從我的額頭上留下來,我也顧不上擦。不一會兒終于被我們填滿了,我們并用腳把土踩實。因為踩實了小樹苗的根部,才能更好的吸收營養。楊玥拎了桶水,將水澆在樹坑里,這樣一棵樹就栽好了。由于邱虹宇扶著樹常時間不動,結果鞋子陷進了泥巴里,我們費了九牛二虎之力才把她拔出來,惹得周圍的同學哈哈大笑。沒多久,沈天奕她們提著滿滿一桶清水走向樹苗,我跑過去,大家齊心協力給樹苗澆上水。啊,喝足了!喝足了!小樹苗向上挺身子,舒展著嫩嫩的枝條。
大家開心地笑了,我們把心愿卡親手系在了小樹上。我們圍著小樹苗又唱又跳:“春天到來天氣好,大家一起栽樹苗,山坡上來馬路旁,處處一派綠浪潮……”歌聲朗朗,傳遍山坡每一個角落。
哦,讓我們一起來植樹吧!讓小樹伴我們成長吧!
哦,讓五彩繽紛灑滿大地吧!讓幸福快樂永相隨吧!