關于早戀話題的國旗下講話稿(精選35篇)
關于早戀話題的國旗下講話稿 篇1
尊敬的老師們,敬愛的同學們!早上好!
席慕容說過:“愛情不可說,不可說,一說便是錯。”愛情的確是很美妙的,但它正如帶刺的玫瑰,看似美麗,但稍有不慎便會為情所傷。不知不覺中,這些帶刺的玫瑰已經在我們學生中生根發芽。本為求知進取的菁菁校園卻成了某些學生花前月下的良辰美景!講臺上老師嘔心瀝血的講授知識,而臺下某些同學卻在忙著傳寫紙條!
這些同學雖然步入了戀愛的殿堂,但卻并沒有認識到戀愛所必須承擔的責任和義務。有的是想體驗一下這種情感的滋味,但其對愛情并沒有正確的理解,只是把對異性的好感誤以為是愛情的使然;有的出于從眾心理,僅僅是因為“好玩”,尋求刺激、尋求虛榮,甚至一些同學把是否擁有“男女朋友”作為是否有面子的標準。
不論出于何種動機,早戀對中學生的身心健康狀況都是有害的。主要表現在以下幾個方面:
一是早戀浪費時間、影響學習。有的學生認為談戀愛可以促進雙方學習和思想上的進步,但實際上,除了少數學生在戀愛之初,為了博得對方的愛慕而在學業上下了一些苦功夫外,大多數學生常常因戀愛而神情恍惚,為雙方的瑣事煩惱,從而影響學習效果,即使是原來學習成績很好的學生,成績也因此急劇下降。這說明早戀對正在擔負緊張學習任務的學生而言是不適宜的。青少年時期,是人生的黃金時期,具有精力充沛、思維敏捷、記憶力超強、可塑性強等優勢,應該把主要精力用在增長知識、培養能力上。時間是一去不復返的,如果把時間浪費在談情說愛上,必定分散學習精力,甚至葬送才能、事業和前途。
二是早戀影響中學生心理的健康發展。如果中學生過早地把精力放在談情說愛上,不僅影響學習,還會因各方面的阻力造成性格上的缺陷。 有些同學涉世不深,情感發育還不成熟,難以承受感情的波折,往往是一時沖動與異性確立了愛情關系,以后伴隨著心理上的發展、成熟,可能會對對方產生不滿。有的學生只想在學生時代尋找刺激,把戀愛當游戲。這些情況都會引起戀愛當事人失望的情緒,使之意志消沉,甚至形成心理障礙,從而影響中學生精神生活的健康發展。
三是早戀會影響班級學校風氣。 在學校里,一個班級如果出現了男女學生談戀愛,會產生種.種反響。一些同學把早戀事件當作課余飯后談論的焦點,探聽戀愛者的行蹤和隱私活動,相互傳播取笑,轉移了大家的學習興趣和注意力。有的甚至羨慕、向往、效仿先例,積極尋找和物色異性朋友,影響了學校的風氣。
恰同學少年的男女生之間大可以大大方方、光明磊落的正常交往,因為人和人之間需要正常的交流和溝通。但不是卿卿我我,花前月下。男女生間健康的交往可以幫助男生克服逞強好勝,驕傲自滿的不良心理,同時也可以幫助女生克服優柔寡斷、脆弱等性格缺點。所以,風華正茂書生意氣的你們應建立純潔的友誼,互相幫助,共同進步。而適合戀愛的時光,是在心靈穩固之時。
莎士比亞曾說:為我寒微的愛穿上華服,使我配得上你甜蜜的恩寵。那時我才敢夸耀我的愛戀,否則我怎敢接受你的考驗。年輕的你們,要做的事還很多,要走的路還很長,該把握住青春,去做你們該做的事情。在你奔向理想的道路上,可能會有芳香的玫瑰,撩人的風景,但不能因此而停住你追求理想的步伐,更不能因此而忘記最初的夢想。不輕易去愛,把愛珍藏心底,把愛化作純潔的友情,更不要輕易去恨,讓自己活得輕松些,讓青春多留下些瀟灑的印痕,這才無悔青春。
關于早戀話題的國旗下講話稿 篇2
老師們、同學們:
早上好,我今天講話的主題是《早戀—美麗的錯誤》。
花季雨季的少男少少女隨著生理的日漸成熟,異性間的吸引力迅速上升,往往不由自主地對異性產生興趣、好感和愛慕。正所謂“哪個妙齡女子不懷春,哪個少年男子不鐘情”。
現在中學生早戀現象屢見不鮮。據調查,初中生早戀率為8%,然而,通過早戀而真正結婚的卻寥寥無幾,為什么?因為他們的愛是不考慮家庭、金錢、義務等一系列責任問題,因為年輕,沒有能力去承受那一份過于沉重的感情。
學生的任務是學習,處于早戀的男女們,把精力和時間耗化在胡思亂想中。上課時,想入非非,時常神游,作美麗的白日夢,更有甚者,大批少男少女干脆逃課去追求所謂的浪漫。他們忽視了自己在學校的任務,忘卻了父母的囑托和老師的教導,為了朦朧的愛而荒廢學業。有的人自我標榜“愛情事業雙豐收”。可是他們的學習成績卻是班上最后幾名。沒有為學業作投資,事業怎會成功呢?沒有面包,玫瑰再多也不能吃,早戀的人搞錯了末學業和愛情的位置。現在的你,能夠許你愛的那個他/她一個幸福美好的未來嗎?
還有就是青少年的戀愛對象難以專一,時常是表面化、理想化、絕對化。喜歡一個人,往往是因為“對方長得漂亮”、“酷”、“帥”, “幽默風趣”,“有共同愛好”等,卻很少從品行、修養、理想等方向做考慮,這是十分幼稚的心態。一旦分手,眾叛親離,傷心不已。
同學們,年輕是資本,可千萬別拿青春賭明天,用理智的頭腦做明智的選擇,多學點知識來充實,把那一份愛意收藏在心里,為你和你所愛的那個他/她一個美好的未來。奮斗吧。
朋友們!記住,早戀是一枚青澀果,請別亂摘。書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。好好珍惜學習時光吧。
我的講話完畢,謝謝大家。
關于早戀話題的國旗下講話稿 篇3
各位老師、各位同學,大家早上好。我今天的講話題目是《感恩,讓世界充滿愛》。
當我們帶著父母無限的期盼呱呱墜地時,我們便享受著來自親人的愛;當我們帶著陽光和笑臉來到學校時,我們便享受著來自老師同學的愛;當我們走進社會得到他人的幫助時,我們便享受著來自陌生人的愛。因此行走在人生的旅途中我們要常懷感恩之心,但是物欲橫流、急功近利的社會讓很多人忘記了感恩,“受人滴水之恩,當以涌泉相報”竟成了傳說故事。
對生活常懷感恩之心,你就會少一些抱怨。當患有重度神經性耳聾的曹青菀站上江蘇衛視《超級演說家》的決賽現場,用手語和標準的普通話講演《與眾不同的快樂》時,觀眾一次次被震撼。曹青菀3歲時被確診為雙耳重度神經性耳聾,現在卻能與常人交流無異,這源于她母親的堅持。為了照顧青菀,母親不惜離開自己心愛的工作,騰出更多的時間幫助青菀進行發聲訓練。舞臺上的她,不僅打破了“十聾九啞”的傳說,還用樂觀和智慧給千萬觀眾傳遞了正能量。她或許暫時還沒有海倫凱勒、張海迪那樣的驕人成績,但是她用感恩之心回報母親。感激母親給予她生命,即使這個生命不夠完美;感謝母親給予她教誨,即使這個教誨需要她付出更多的艱辛和汗水。就是這樣一個與我們年紀相仿的平凡人,珍愛生命,直面挫折,用她的努力和堅持改變了自己的人生軌跡,用感恩之心澆灌出了一朵絢爛的生命之花。而健健康康的我們,卻總因一點點小事去責怪給予我們一切的父母;條件優越的我們,卻總以學習太辛苦抱怨自己的人生不完美。其實沒有誰的人生沒有一點瑕疵,沒有誰的道路一帆風順,面對生活中的不完美,面對生活中的挫折與失敗,我們不妨對自己又多了一次鍛煉的機會而心存感激,心存感激的人,她的生活必定是陽光燦爛的。
對生活常懷感恩之心,你就會多一些承擔。當“最美媽媽”吳菊萍用她那柔弱的也是中國最有力的臂膀挽救了妞妞而自己手臂卻骨折時,她只是說“這是本能,是一個母親應該做的事情”;當“最美司機”吳斌在突如其來的3.5公斤鐵塊重擊他的身體時,他沒有猶豫也來不及猶豫,果斷選擇了恪盡職守;當“最美溫州人”平陽村鎮干部王青意、蔡福想為救助車禍受傷孕婦不幸被撞遇難時,他們沒有抱怨也不會抱怨,毅然選擇了舍己為人。這些真實的故事,讓我們明白這些平凡而又不平凡的人們都是對生活常懷感恩之心的人,是真正懂得愛的人,真正的愛是對他人生命的尊重,真正的愛是內心不泯的良知,真正的愛是靈魂深處的悲憫。他們用無私、無畏、忘我、忘生來詮釋自己的生活。如果生活中人人都樂于助人、人人都心懷感激,那么我們的社會就會和諧而充滿愛。
作為一個普通人,讓我們銘記這些“最美”的人們,學習他們或自強不息或樂于助人的精神,不求做得轟轟烈烈,只求向身邊的人獻出我們的感恩之心。感謝父母,謝謝他們給予我們生命和默默的支持;感謝師友,謝謝他們殷切的教誨和真誠的幫助;感謝陌生人,謝謝他們善意而溫馨的提醒及相助。
鮮花感恩雨露,因為雨露讓它滋潤;躍魚感恩江海,因為江海讓它暢游;高山感恩大地,因為大地讓它高聳。感恩,是我們生活中永恒的話題;愛,是這個世界永恒的動力。心懷感恩,讓世界充滿愛。
我的講話完畢,謝謝大家!
關于早戀話題的國旗下講話稿 篇4
親愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
我今天演講的主題是:勤奮學習,迎接月考
開學已經近3個月了,初一初二、高一高二的月半考將在下周舉行,而初三的月考也為期不遠了,這是對我們自己近階段學習進行一次全面檢查。
還記得第一次月半考的大幕落下時,無形的硝煙似乎還在我們身邊彌漫,走過清晨的校園,時不時會聽到關于考試的對話:進步的喜不自禁,退步的垂頭喪氣;滿意的眉飛色舞,不滿的咬牙切齒!當大部分人都沉浸在因考試帶來的種種復雜情緒中時,也有這么一群人,他們坦然面對月考成績,仔細分析了失分的原因,暗暗定下了解決的方案,并已經開始著手攻克難關——這樣的人,也許可以稱之為考試的智者! 哲人說:如果錯過星星時,你在哭泣,那么你也會錯過月亮和太陽。其實,換個角度說,如果得到星星時,你在狂喜,那么你也必將會錯過月亮和太陽。面對頻繁的考試攻勢,面對接踵而來的分數壓力,平和的心態、冷靜的分析、堅持的行動,才是致勝的法寶,畢竟,我們的目標在前方,而不在此處!
不可否認,有一少部分同學平時不努力,學習不認真,沒把學習當回事;有些同學對月考思想上不夠重視,態度不端正,總認為月半考不重要。然而,月半考是判斷同學們能否善始善終完成本學期的學習任務的關鍵。
對于本次考試,我想在這里談談我的幾點看法。
首先,復習是鞏固和強化所學知識必不可少的手段,是學習過程中至關重要的環節。這不單是機械的重復,更應包括對知識的理解和運用。平常學習較好的同學,應利用考前復習的機會,做到觸類旁通、舉一返三,使自己再上一個新層次! 基礎較差的同學,應把月考復習做為查漏補缺的機會。狠抓基礎,做到復習到位,消化到位,寧可少學,也要學好!
其次,學習雖然是以時間做保證的,但學習成效與學習時間長短并不成正比。因此,我并不主張任意延長學習時間,搞馬拉松式的疲勞戰術。復習的主陣地在課堂,有老師指導的每一節復習課都是復習中的重中之重! 因為那都是老師精心準備的。那些看似平時學過內容的重復,都是一種總結,一種歸納,更是一種提高。它有助于同學們理清復習思路,提高復習效率。所以,希望同學們能把握好課堂,集中注意力聽好每一節課!
另外,在復習過程中,對于已記住和理解的內容可以少花些時間,而把精力更多地集中在印象模糊的內容上, 從中找出自己平時存在的問題。 特別是平時的錯題,應重點復習,以表現突出的同學為榜樣,要確立自己的趕超目標。
特別要注意的是,考試來臨,應有份“平常心”,要像對待平時作業、測驗一樣輕松,特別是進入考場后,不能焦慮不安,要調整好心情。如果實在覺得緊張,無法徹底平靜下來,那可以遠望窗外的風景,轉移一下注意力,或是閉上眼睛想象一幅悠然恬靜的畫面,并做幾次深呼吸,努力使心境平和。
最后,考試時,面對試卷應有一種“我準備好了,我能行,我會做”的自信,并且注意合理分配答題時間。比如數學考試中,有些同學會因為懷疑某題計算出錯而不停地在該題上檢查驗算,不知不覺地耗費了寶貴的時間和精力,以致剩余時間不夠而驚慌失措,影響了后面的答題質量。所以要相信自己的能力,不輕易地懷疑自己,否定自己。另外,對于那些考慮了一會仍無從入手的題目,可以先做后面題目,等后面的題目答完了再回過頭去冷靜地解前面的難題,在這樣的心態下難題也會迎刃而解的。
有一首歌這樣唱道:“世間自有公道,付出總有回報。說到不如做到,要做就做最好!”希望大家不斷進取,不斷超越,不僅有勇氣超越同學,更有勇氣超越自己!
最后祝大家都能夠在快樂和進取中取得令自己滿意的成績!
我的演講完畢,謝謝大家!
關于早戀話題的國旗下講話稿 篇5
善待他人——讀《皮皮魯和教室里的隱身人》有感
暑假期間,我在老家看了《皮魯和教室里的隱身人》這篇文章之后,我感觸很深,深深地被文章中的故事打動了,心境久久不能平靜。
這篇文章主要講了,魯西西教室里靠窗戶正數第二個窗戶下頭有一個隱身人。這個隱身人教育魯西西的蔣教師,要少罵同學們,要多表揚他們。作業盡量少布置,這樣他們的成績就會提高。蔣教師受了隱身人的教育之后,心被觸動了,心被觸動了,慢慢地變好了。漸漸地同學們也喜歡上他了。
我慶幸自我的教師和蔣教師一樣好,我們的胡教師上課專挑重點給我們講,我們才沒那么辛苦。所以,我們必須要好好學習,天天向上。長大報答教師!
關于早戀話題的國旗下講話稿 篇6
尊敬的老師們、親愛的同學們:
早上好!
今天,我國旗下講話的題目是 “關注食品衛生,享受健康人生”。常言道:國以民為本,民以食為天。食品是人類生存的第一需要,食品安全直接關系著人民群眾的生活,影響我們每一個人的健康,更關系著子孫后代的幸福和民族的興旺昌盛。不講食品安全,哪怕是一塊豆腐,一根豆芽,一包小小的鹽,就能中斷免疫系統的正常運行,讓你病魔纏身,讓生機勃勃的生命處于危險之中。
健康,生命的保證。一旦我們失去了健康,也意味著即將失去寶貴的生命,生命不能重來一次,所以我們要時刻維護自己的健康,珍愛自己的生命,而生命的健康則應該從食品安全開始。
據報道:20__年5月6日湖南省|漣源市|行知中學|高考補習學校|有3名學生在上課時出現惡心、嘔吐癥狀,隨后陸續有學生反映身體有不適現象。根據調查,初步認定是學生食用的早餐中有部分米粉變質,導致學生食用后出現身體不適。
新聞報道中曾提及的南京“冠生園”事件,讓人們望月餅而生畏;三亞的“毒咸魚”,使我們談“咸魚”而色變;廣東的“瘦肉精”事件,令我們望豬肉而怯步;號稱生命殺手的“蘇丹紅”竟出現在我們最喜歡吃的辣味食品里;還有近來的染色饅頭、毒豆芽、蒙牛毒牛奶等事件接二連三地發生,究竟要到什么時候才停止啊?
或許你會認為,這些危險離我們很遠,我們也能很容易的躲開它們,但是,你們可曾注意到在我們周圍,劣質食品也正在悄悄地朝我們靠近,隨時危及我們的身體健康。
讓我們觀察一下學校周邊的狀況吧:校園門口兩邊除了名目繁多的小食品雜貨店外,還有一些流動攤點售賣的自制食品。表面上看,這些食品成色十足,味道著實令人垂涎三尺;每逢上學、放學時間甚至是課間時間,我們的同學爭先恐后地去買。可是大家想過沒有,這些食品衛生嗎?安全嗎?現在,還是有一部分同學不關心不注意所吃食品是否安全,為了滿足自己一時的食欲,置身體健康于度外。我們有責任維護社會食品安全,從我做起,從點滴做起,了解食品衛生安全常識,宣傳食品安全知識,為自己,更為全民健康事業盡自己最大的力量。
在上周星期六的早操,學生科已向全校寄宿生下達通知,嚴禁把校外食品帶入校園。現在向全校所有同學們建議:就餐一定要選擇規范餐飲店,食品要在正規經營場所購買,拒絕三無食品。近期發現有部分同學,明知學校有規定不允許購買圍墻外糖葫蘆、快餐等,但還是我行我素,把學校制度和自己的健康置之腦后。
從今天起,如發現再有學生私自在校內圍墻處購買食品除沒收外,同時,將根據學校相關制度給予相應的處分,并通知家長來校共同教育。
食品安全需要你我的參與,食品安全需要你我共同的努力。生命的美好從健康開始,身體的健康從食品安全做起。同學們,讓我們從自我做起關注食品衛生,享受健康人生!
我的講話到此結束,謝謝大家。
關于早戀話題的國旗下講話稿 篇7
自古以來,無數仁人志士一直用“修身、齊家、治國”的孤標高格來警策和激勵自己,其中“修身”是迎來事業輝煌,通向人生成功的必由之路,修身必先養德,而“懂文明、明禮儀”則是修身養德的一個重要途徑。20xx年,政府工作報告將社會主義核心價值觀概括為十二個詞,更是將“文明”提高到了國家軟實力的戰略高度。荀子說過:“人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧”。強調的就是“禮”對于個人和國家的重要作用和意義。
那么,什么是文明禮儀呢?于國家而言,它是一個國家社會文明程度、社會公德水平、社會軟實力的體現,是凝聚國民精神的重要法寶;于社會而言,它是維系社會正常運轉而要求人們共同遵守的最起碼的道德規范;于個人而言,它是約束自我、尊敬他人的個人氣質與素養的外化。總之,它是展示形象的一面明鏡,是改善人際的化雨春風,是創造和諧的三月暖陽,是完善自我的進步階梯,是立身處世的堅實根基。
作為正中學子,我們不能忘記傳統,應該力爭做一個講文明、懂禮儀的好學生。西方近代教育學奠基人夸美紐斯說:德行的實現是由行為構成的,而不是由文字。的確,講文明,懂禮儀不應只停留在喊口號、表決心的文字層面,更應該踏踏實實付出實際行動。
一聲“你好”帶給我們一天的好心情,一句“謝謝”拉近了我們之間的距離,一聲“對不起”能化解我們劍拔弩張的沖突,一句“不要緊”給我們送來陣陣溫潤的春風。俯身撿拾垃圾,凈化了環境,更凈化了心靈;抬手整理衣冠,端正了容顏,也端正了風氣。手下留情花似錦,腳下留情草如茵,細節之處的文明,最動人,也最暖人。
這就是我們身邊的文明,文明就是有修養、懂禮貌、能自律,有修養能讓別人感到舒服,懂禮貌能讓別人得到尊重,能自律就是能用別人的眼光衡量自己的行為,總之文明就是讓別人感到高尚,感到美好,感到向上。正如古圣先賢所云“國尚禮則國昌,家尚禮則家大,身尚禮則身修,心尚禮則心泰。”
同學們,青春是美好的,也請讓我們的青春多一份文明與優雅,就像培根所說的:“把美的形象與美的德行結合起來吧!只有這樣才會放射出真正的光輝。”
同學們,梁啟超曾說過,少年智則國智。同樣的,少年文明則國文明。在經濟高速發展的今天,在價值觀呈現多元發展的今天,我們沒有理由將我們高貴的尊嚴和優良的傳統束之高閣,因為在我們的文化中,在我們的血液里,浸染著的、流淌著的是“講文明,懂禮儀”的擁有幾千年文明的民族精華。中國要走向世界,要靠我們將這精華一點一滴發揚,將這傳統一磚一瓦重塑!
關于早戀話題的國旗下講話稿 篇8
各位老師們、同學們:
大家早上好!今天我國旗下講話的主題是“愛護校園環境,踐行綠色生活”。 明天6月5日就是世界環境日了。地球是我們生存的家園,我們是地球的小主人,保護地球,保護環境是我們大家義不容辭的責任。隨著社會的發展,人類的生活形式有了很大的變化,保護環境已成為人類迫在眉捷的任務!科技的發展,機器的廣泛使用,給人類創造了大量的財富,但同時也排出大量廢棄物嚴重的污染了環境。加上濫砍濫伐,導致森林破壞,生態失衡,水土流失,田地沙化,不少地方已以是一片荒涼。如果再不加強環境的保護,不久將來,人類將失去賴以生存的地球!作為小學生的我們,要從身邊做起,從身邊的每一件小事做起。當你輕輕撿起別人丟掉的一張紙時,你就已經做了一件保護環境的好事情了。當你記得及時關上電燈,當你記得洗完手時馬上關好水龍頭,當你下課時,當你活動時,你能做到守秩序,不高聲喧嘩,你就已經是在愛護我們的校園環境了。
為此老師倡議我們大家:1.保護環境,從我做起,從小做起,勿以惡小而為之,勿以善小而不為;2.出行盡量選擇公共交通工具,減少私家車出行次數;3.拒絕或減少使用一次性用品,購物使用布袋,遏制白色污染;4、生活垃圾分類裝,節省可再生資源;5.愛護花草樹木,不踐踏草坪;6.養成節約意識,節約用水用電,及時關閉電腦、電器和電燈,拔掉不在使用的電器插頭;7.改變消費習慣,優先購買綠色食品、消費節能用品;8.使用清潔能源,不隨意燃放鞭炮,保護地球大氣。為了我們共同的家園,大家一起努力吧。
謝謝大家,我的講話完畢。
關于早戀話題的國旗下講話稿 篇9
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
早上好!
今天我講話的題目是“珍愛生命,牢記安全”。
有句名言道,“生命對于每個人來說都只有短暫且寶貴的一次,因此我們就應該珍視和正視人生,切不可虛擲和褻慢人生。”注意安全,就是珍視和正視生命的一種有效途徑,而在現實生活中,并非人人都具有較高的安全意識。校園安全與我們全體師生密切相關,它關系到同學們能否健康地成長,能否順利地完成學業;也關系到我們的老師能否在一個安靜、祥和的環境中教書育人。因此,我們必須牢記 “安全無小事”、“隱患就是事故”的道理。
做好校園安全工作,是我們做好工作和學習的前提和基礎,是學校教育的首要任務之一,必須長抓不懈,落到實處。為進一步做好我校的安全教育工作,現提出以下幾點要求:
一、樹立自我安全意識,提高自我保護意識和能力。
我們要有高度的安全意識、文明意識,要時時想安全,事事講安全,樹立自我安全意識,讓安全走進我們的生活,充分認識到安全的重要性和緊迫性。各班同學要協助班主任對本班教室里的各種教學設施、用電設備進行一次安全隱患的排查,若發現問題,請及時向總務處匯報,防患于未然。我們要不斷增強自我保護意識、提高自我保護能力,就能有效地避免和預防意外傷害。放學后注意按時回家,不在街上或路途中逗留;假期在家里,注意不隨便與陌生人外出游玩,不吃陌生人給的東西,不讓陌生人隨便出入家門。不隨便向陌生人透露自己的真實身份、家庭住址和電話號碼,受到不法侵害時要及時打急救電話或110尋求幫助。
二、提高個人思想素質。
團結同學,和同學和睦相處,善于化解同學之間的矛盾。嚴禁打架、罵人。打架往往是從罵人開始的,而有些同學罵人已成口頭禪,極不文明,我認為,罵人和打架一樣,是一個人智力低下的表現。不因小事和同學爭吵,不打架斗毆,不在在校園內外發生暴力行為,爭做文明學生。注意學生儀容儀表,禁止穿著打扮成人化。
三、注意校內安全。
要注意課間文明游戲,不大聲喧嘩,不追逐打鬧,上下樓梯不奔跑,不嬉戲,不在樓梯口玩耍;上體育課前要作好準備活動,運動時要遵照老師的要求,不劇烈碰撞,不違規運動,防止運動器材傷人;不亂動教室內的電源插座,不要用濕布擦電器開關。
四、注意交通安全。
馬路上車輛來往非常多,同學們在上學放學途要中要注意交通安全,也要做好宣傳工作,提醒爸爸媽媽注意交通安全。我們提倡同學們做到以下幾點:有秩序進出校門;不在馬路中間行走,靠右邊行走;過馬路要注意來往車輛;在十字路口,要做到紅燈停、綠燈行;不足年歲不騎車上街、騎車不帶人、更允許騎機動車;不乘坐無營運手續車輛;乘車時不向窗外招手探頭,車停穩后再下車。
五、注意活動安全。
在周六周日期間活動要注意安全。特別是父母不在的時候,活動要遠離建筑工地、道路等存在安全隱患的場所;不到池塘、溝、河流、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火,不燃放煙花爆竹,防止意外傷害。不進入網吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動的場所。如果出門一定要告知父母長輩知道,告訴他們你和誰在什么地方玩,要注意時間,不要很晚到家,以免父母擔心。
六、注意飲食安全。
同學們購買食品要看清楚生產日期、保質期、生產廠家及地址,不購買“三無”食品;不在校門外和街頭流動攤點購買零食,防止誤食不衛生食品、過期變質食品,造成食物中毒。嚴禁學生將三無食品帶進校園,更不要將非本校供應的奶制品帶入校園,將本校供應的奶制品帶出校園,以防因吃不衛生的食品而引發疾病。要養成勤儉節約的好習慣。
七、注意家庭安全。
同學們在家不要隨意使用一些家用電器、煤氣灶、衛生浴具等,要在家長指導下正確使用。學會學習安全用電、用火知識,并養成“人走斷電”等好習慣,同學們還要注意煤氣、防盜安全。
八、注意施工地安全
我校正在進行操場施工,同學們要遠離施工現場,注意來往車輛,做到有車要避讓,更不得翻越圍墻。不得帶校外人員入校。
老師們、同學們,百善文明為先,萬思安全最重。文明在于細節的處理,安全在于未然的防患。讓我們積極行動起來,在全校形成 “人人關心校園安全”的濃厚氛圍。我們一定要時刻提高安全意識,增強自我防范能力,做到警鐘常鳴,永記心間。
我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!
關于早戀話題的國旗下講話稿 篇10
尊敬的各位老師、親愛的各位同學:
大家上午好!
新年的鐘聲已然敲響了。我們告別20__年,迎來20__年的第一縷陽光。在這辭舊迎新的時刻,我謹向全體師生送上誠摯的新年祝福——新年好!
回首20__年,我們收獲多多!走進20__年,我們將滿懷信心、躊躇滿志!新的一年,新的起點,新的挑戰;心若在,夢就在,通過努力奮斗,我們必將會成就自己的夢想!用實際行動弘揚社會主義核心價值觀,刻苦讀書是時代的要求,是一切創新的基礎;要用勤奮和汗水夯實學業大廈的地基,用拼搏和專注為人生的夢想添彩。只有這樣,我們才無愧于華彩青春,才能肩負起承前啟后,繼往開來的歷史使命。
同學們,常言道“一年之計在于春,一日之計在于晨”,青春是一個人生命中的春天,春天又是播種的季節。心理學巨匠威廉·詹姆士言道:“播下一種思想,收獲一種行為;播下一種行為,收獲一種習慣;播下一種習慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運”。在新的一年里,在自己青春的沃土中,播種一顆感恩之心、播種一項律己行為、播種一份責任意識,真正做到勤學多思、修身善德。
一、要建立自信
自信是激勵自已進取的一種心理品質,是以高昂斗志、充沛干勁迎接學習挑戰的樂觀情緒。過去的成績只能代表過去,現在我們迎來了新的一年;在新的一年里,我們又要確定新的目標,使自己各方面都能取得更大的成績;要確立自己的學習目標,時時提醒自己,時時鞭策自己;自己心里一定要想著,只要努力學習、努力復習,一定能讓自己的成績上一個新的臺階。
二、要學會珍惜
努力的過程,也是一種收獲;天道酬勤是我們的信念,永不言棄是我們的精神;每個人的未來都掌握在自己的手里,只要同學們“有付出,就會有收獲”,從現在就開始行動,不把今天的事情留給明天。哈佛圖書館有這樣一句名言:“從現在開始永遠都不晚”。迎著新年的朝霞,共同珍惜今天,以飽滿的熱情投入期末復習,爭取理想的考試成績。
三、要擔當勇氣
為了實現我們心中的目標,要鼓足勇氣,迎難而上,做思想上的強者,做生活上的強者,做學習上的強者;世界上就怕“認真”二字,只要我們認真了,較真了,所有困難都將迎刃而解;每位同學要以成功的信心和勇氣,踏上新的起點,迎接未來的挑戰,有志者事竟成,最終實現自己的奮斗目標。
在新的一年里,讓我們師生攜手奮進,堅定自信地邁出每一個腳步,共同描繪美好的未來!愿新年的鐘聲,夢境最美好的祝愿——祝愿全體師生的每一天都璀璨繽紛,每一天都是一個美好的開始!
衷心祝福全體教師和家人幸福安康、工作順利!
衷心祝愿全體同學學業有成、快樂成長!
謝謝大家!
關于早戀話題的國旗下講話稿 篇11
親愛的老師、同學們:
大家好!
今天我演講的題目是——尊師重教,弘揚美德!
20--年前,大巴山深處有一所學校。整個學校只有一間茅草搭成的教室,班上只有13名學生,只有一個班級,也只有一位老師。一天,學校因學生玩火而燒了起來。等大家發現時,大火已經快封住了教室門。教室里的13名鄉下娃子都亂了套,但那位鄉村教師卻比以往任何時候都鎮靜。他一面教孩子們不要慌張,一面將被大火圍困的孩子們一個個往外背。大火已將窄窄的木門完全封住,老師的衣服、頭發和胡子全都燒焦了。但他并沒有放棄。到最后,教室里只剩下兩名女同學。老師再一次沖進火海,那兩名女同學正坐在教室里哇哇大哭。老師看了她倆一眼,最后咬咬牙,背起其中一個就往外沖。燒得通紅的門框呼地一聲砸下,將老師砸了一個踉蹌,但他最后還是背著那個女孩從大火中爬了出來。他把那個女孩背到安全地帶,然后又急急地沖進了早已變成火海的教室。就在這時,轟的一聲,教室燒塌了。老師和最后那名學生再也沒有出來……
這就是老師,為我們的生命負責不顧自己,他是蠟燭;給我們傳道授業解惑,他是甘霖;幫我們端正態度升華人格,他是航標。這樣一群可愛的人,我們又憑什么不去尊敬他們呢?
金色時節,秋高氣爽;金色時節,收獲夢想。在這充滿豐收喜悅的時節,許多同學又懷揣著夢想,懷揣著希望踏進了新的中學,去采擷那更加絢爛的知識之花,去享受那更加甜美的知識碩果。
可是,同學們,當我們品味這芬芳迷人花香的時候,當我們采摘那幸福豐收果實的時候,你是否看到,我們曾經年輕的老師已漸漸老去;你是否想到,那一陣陣飄落的粉塵,染白了老師的雙鬢。是的,無論何時,我們都不會忘記,成長路上老師所花費的心血;無論何地,我們都會飲水思源,懷師感恩。
善之本在教,教之本在師。尊師重教是中華民族的傳統美德。煌煌史書,有許多尊師重教的記載;列列青卷,更有數不清的尊師傳說。春秋時期,孔子門生三千,每一個都對老師倍加尊敬。為了感恩,他們四處奔波,傳播老師的仁政思想。宋朝的楊時,在一天午后去拜見老師程頤,為了不驚擾正在休息的老師,他恭恭敬敬地站在屋外,這一等,地上的雪卻積了一尺多厚。
斯大林曾說過,教師是人類靈魂的工程師。因此,我們更應該尊敬老師。然而在我們當中卻有個別同學,極富個性,對老師,不但沒有尊敬、沒有親近、只是一味的頂撞與蔑視。這難道是一個學生該有的態度嗎?
其實尊敬老師很簡單:課堂上一個凝神的目光,一個會意的點頭;校園里一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”;犯錯了,虛心低頭,態度誠懇這些都是對老師的尊敬。當然,我們還要不斷提升自己,努力學習,關心集體、熱愛勞動、讓文明之風吹遍校園,讓美德之花在校園的土地上綻放!
同學們,展望未來,我們滿懷希望;成就美德,我們任重道遠。讓我們從現在做起,從小事做起,傳遞尊師重教的美德正能量,以理想、信念為金針,用勤奮、拼搏
為錦絲,編織出最美的夢想,為繪就美麗中國的宏偉藍圖,添上濃墨重彩的一筆! 謝謝大家!
關于早戀話題的國旗下講話稿 篇12
好奇心是一種藤蔓植物它長在人們的心中,無法拔除,無法醫治。
擁有好奇心是怎樣的感覺?
正是因為有了好奇心,世界才變得如此新奇。每個人都有一顆好奇心,而所好奇的事物卻截然不一樣,這是多么奇妙啊!這世界因好奇而變得美麗,變得生機勃勃,當你對一種事物產生了極其喜愛,同時有點兒忍不住前去冒險的感覺,那自然就是他人口中所謂的好奇心了。你必須對那個能夠吸引你的事物感到百般的奇異,不一樣于其他事物給你的感覺。
那種好奇的感覺是驚異的,心里會不由得十分暢快,情不自禁的被帶入了充滿好奇的世界,一切都像夢幻一樣,這就是我印象中的好奇心。當好奇的種子在你的心靈中生長,你會欣慰的發現好奇的境界是那么純潔,那么質樸,那么美妙,就好像自我是童話里的主角,在紫晶色的夢幻城堡里幸福歡樂的遨游著,心中又突然懵懵懂懂的,不知怎樣來用文字來表達那種獨特的感覺,體會那般巧克力一樣甜甜的滋味,別提心里那股高興勁兒了,好奇心,它那么平凡,又那么非凡,給人心里上一種不可言喻的夢!
好奇心何時在生長?
好奇心,它從我們剛剛出生時,其實就已經存在了,只是我們一向沒有發現它。它一向在我們心中的那塊兒田地里默默的成長,當我們稍稍成熟一些了,好奇心才與我們碰面,要問好奇心何時在生長,那么我的答案就是:好奇心在我們的心田中,每時每刻都在生長。好奇心在我們自身的每一次思考中、每一次奔跑中、每一次磨練中,每一個每一次中,隨著我們個人成熟的拍子逐漸不斷的生長著。這是一件多么令人歡悅的事兒呀!好奇心任何時間都在生長!
好奇心的足跡在哪里?
好奇心的足跡,其實就是我們成長中的經歷和生活中的點點滴滴匯集而成的交響曲。浪漫,而又富有青春的活力,是永遠不會褪色的鮮艷,而這種鮮艷就像我們充滿正氣的胸膛,有著血色般冷艷的美,那美,是看不見,也摸不到的,它深藏在我們的內心深處,這便是好奇心獨有的足跡了。
假若你即將周游世界,可在:收音機、電腦、好奇心、mp6中任選其一,你會選擇哪一個?如果是我,我必須會選擇好奇心,在好奇心中周游世界是一件多么奇妙的事啊;帶著好奇心中的彩色伴隨我一齊游玩,是一次多么艷麗的旅程啊;一路有好奇心相伴,與好奇心產生共鳴,是一個多么其樂融融的世界啊!
好奇心感激你!
我心中的好奇心是多姿多彩的,它不需要發揮想象,不需要奇跡發生,不需要等待流星雨的來臨,不需要幻想夢想的極限
感激你,好奇心,感激你給我的好奇;感激你,好奇心,感激你伴隨我成長的每一分每一秒;感激你,好奇心,感激你給我無比神奇的感覺,就像是從天而降的冷艷的夢境!令我陶醉,令我癡迷,使我心花怒放
好奇心,讓我再對你說一次:感激你!!
關于早戀話題的國旗下講話稿 篇13
老師們、同學們:
大家中午好!
在這個愛心涌動、真情綿延的春天,我們齊聚二中操場,隆重舉行“續愛心·行善舉”義賣活動。在此,我謹代表學校黨委、校長室向為本次活動付出心血和汗水的老師們、向在活動中積極參與奉獻愛心的師生們,表示誠摯的問候和衷心的感謝!
雷鋒精神激勵了一代又一代的青年人,展現出無限的蓬勃生機。20--年11月,黨的報告首次以24個字概括了社會主義核心價值觀:“倡導富強、民-主、文明、和-諧,倡導自由、平等、公正、法治,倡導愛國、敬業、誠信、友善,積極培育社會主義核心價值觀”,雷鋒精神正是社會主義核心價值觀的體現,也是我們需要繼續堅守的人生準則。
弘揚雷鋒精神,踐行社會主義核心價值觀,讓我們與榜樣同行,在我校近百年的歷史進程中,一批批敬孺人用他們的行動詮釋著什么是無私和奉獻:有上世紀五十年代將不幸夭折的孫子遺骸捐獻學校制作標本的錢信忠校長,有幫貧濟困的先進典型、55屆校友“莫文隋”,有20==年無償捐獻骨髓造血干細胞的閭薊敏老師,有一批快速崛起的以“師德標兵”、“感動二中人物”等為主體的先進教師群體,他們會聚成了我們南通二中道德星空中一顆顆閃亮的明星!
老師們、同學們,今天我們組織這個活動,不僅要對家境貧寒、暫處困境的同學略盡綿薄之力,更是為了弘揚雷鋒精神,繼承我校優良傳統,以人文彰顯情懷,用公益傳遞價值,使南通二中的“愛心教育”向深度和廣度推進,讓敬孺之河川流不息,讓愛心之樹四季常情。希望大家將此次活動作為一個新的起點,繼續秉承南通二中扶貧濟困、熱心公益的傳統,續愛心,行善舉,堅持人道準則,胸懷博愛之心,傳遞友善關懷,用愛心點亮我們南通二中教育的新希望、新未來!
最后,祝老師們工作順利、身體健康,祝同學們學業進步、健康成長!
謝謝大家!
關于早戀話題的國旗下講話稿 篇14
20xx年3月國旗下演講稿:向陋習宣戰,做文明學生
尊敬的老師,親愛的同學們,我是XX年級XX班X同學,我今天演講的題目是向陋習宣戰,做文明學生。
文明是新時代的主題。是不可缺少的一部分。作為小學生的我們更要遵守中小學禮儀規范。
文明美德就如一泓清泉,可以為我們滋潤心靈,給予我們心靈上的慰藉。中華民族自古以來都是一個講究品德教育,個人修養的民族。一個甜美的笑容,一種執著的追求,一次慰跡人心的寬容,融匯成美的贊頌曲。我們的祖先也以文明著稱于世,在世界文明的長河里,我們是現代文明的使者,是現代文明的代言人。
文明在生活的細節瑣事中處處體現著文明,是尊老愛幼,文明是靜靜聆聽,文明是不亂扔垃圾,不隨地吐痰等生活中一些平平常常,微不足道的小事,如果有哪個人能做到這些方面,那么她就可以成為一個有修養的人。
而在現實生活中,不文明的現象處處都是。眾目睽睽下摘花,十字路口闖紅燈,公共場所隨地吐痰,扔垃圾。垃圾,塑料袋子隨處堆放。破壞公物的現象更是屢禁不止,這些雖然都是小事,但折射出的卻是一個人的自身修養。告別陋習,是自尊自愛的表現,是美好人生的起點,更是對他人,集體的尊重,愛護。
同學們讓我們從現在開始愛護我們的學校,愛護我們的家園,不以善小而不為,不以惡小而為之。
古人云:“修身、齊家、治國、平天下”。把“修身”列在首位說明良好的個人修養是成就事業的前提。西方哲學家亞里士多德也曽說過:對于美德,我們僅止于熟悉是不夠的,我們還必須努力培養它,運用它,或是采取種種方法,以使我們成為良善之人。
有的人說話、做事,舉手投足間便給人一種很舒服的感覺,胸懷寬容、隨和,內心溫暖、美好。這可以稱得上是一種美了,這種美,不一定是長得很美、很帥,但是只要我們稍加注意,就可以發現他的與眾不同,這就是個人修養。
個人修養的好壞直接關系到平時的待人處事,一個修養高尚的人不僅能夠使自己的品味得到提升,更能帶動周圍的人提高個人素質,相反,修養低下的人則會給人留下不好的印象。
當我們在升旗儀式時發現有人不停大聲說話,我們會鄙視他;當我們在開學初排隊有序領取書本時,其他班有人插隊,我們會鄙視他;.當有人就餐時不厲行節約,高升喧嘩時,我們還是會鄙視他。那么,當我們歌詠比賽結束后,發現場地垃圾一片的時候,我們怎么想?當教室中始終纏繞著一股零食味的時候,我們怎么想?當我們在教室上課、自習時,有人隨意大聲講話,我們又會怎么想?
提出了24個字的社會主義核心價值觀,其中“愛國、敬業、誠信、友善”是對全體公民個人層面提出的最基本道德規范,這其實也是在要求我們提高自身的修養。在談到這24個字的時候,很多同學會覺得“假、大、空”,我不這么認為。我覺得,愛國,可以從愛校做起,遵重學校的決定,遵守學校的制度和章程;敬業,可以從學習做起,認真嚴謹的對待學業;誠信,可以從做事做起,誠實守信,踏踏實實;友善,可以從身邊做起,能設身處地的為他人考慮。
我的演講完畢,謝謝大家
關于早戀話題的國旗下講話稿 篇15
人的一生離不開奮斗,就像生命離不開水一樣。人如果沒有了奮斗,就會變得懶惰,不思進取,終一事無成。
奮斗是生命?奮斗是歷練獲得新生,奮斗是在風雨之中懷揣絢麗的彩虹,奮斗是用汗水去澆灌開希望的花朵,奮斗是無數次失敗后換回成功。
人沒有了奮斗就像魚兒離開了水,失去了生命的活力,不久就會墮入無底的深淵。沒有了奮斗,人生就失去了光彩,變得索然無味。
學習需要奮斗。努力去超越自己的對手,刻苦鉆研,在題海中遨游,奮斗讓我們摘到成功的果實。世界上的道理、知識數不勝數,學無止境,在奮斗體會學習的快樂,學海無涯樂亦可以作舟。
運動需要奮斗。在跑到雙腿發酸的時候,離終點只有一步之遙,這時就需要拼上一把,奮力向前沖去。在累得氣喘吁吁的時候,大汗淋漓,咬咬牙,再做幾個俯臥撐,再做幾個引體向上,這樣就不斷地超越了自己。在奮斗中你就會體驗到運動的酣暢。
人生需要奮斗。從一個不起眼的小店到各國連鎖的跨國公司,哪一個不是艱苦奮斗之后才成功的呢?因奮斗而取得輝煌成就的古人更是不勝枚舉。范仲淹小時家貧,實在饑餓難耐的時候才會吃一點冷粥。他夜以繼日地學習,在經歷了奮斗之后,他成為了著名的文學家名揚千古。
不經一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香?學習需要奮斗,運動需要奮斗,人生需要奮斗。奮斗是堅持,是忍耐,是努力,更是人生道路上不可或缺的一道風景線。
讓我們奮斗起來,用奮斗點燃什么之火,放出耀眼而溫暖的光芒,照亮我們前進的方向。
關于早戀話題的國旗下講話稿 篇16
鎮黨委書記在別人干不了兩年的地方,一干就是八年,把窮鄉僻壤的山村建設成美麗的鄉村。是什么讓他如此堅守?他說“心在哪里,美麗的風景就在哪里”。話語簡樸卻蘊含哲理:精彩源于自信。
因為自信,才有了曹操“烈士暮年,壯心不已”的勃勃雄心;
因為自信,才有了李白“乘風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”的雄渾豪語;
是什么能夠使愚公在王屋畢力平險終于移山成功?是自信!是什么能夠使姜子牙直鉤釣魚讓周文王親自駕臨請自己出山?是自信!是什么能夠使蘇武在北海牧羊十九年終于返回祖國?是自信!是什么能夠使“臥薪嘗膽”終于東山再起?是自信!
自信的號角吹遍中華,也響徹在異國的角落。
憑著自信的催化,海倫·海勒學會了說話,學會了拉丁文,最終走進了哈佛大學。從此,文學史上多了一顆璀璨的明星。
借助自信的鼓勵,愛迪生經歷了一次又一次的失敗,終于發明了電燈。從此黑暗的世界出現了光明。
乘著自信的輪椅,霍金身殘志堅,發現了“黑洞理論”,打開了宇宙學的探索之門。從此,物理天文學研究進入了一片新天地。
人生如蜿蜒曲折的河流,難免會遇到暗礁、險灘,只有自信的選手才能闖礁渡灘,才能乘長風破萬里浪,接受風雨的洗禮。駕馭自信之舟,方能使船兒直抵彼岸;揚起自信之鞭,才能使自信之馬勇往直前。
“我是金子,我要發光。”這是自信的宣言;“失敗乃成功之母。”這是自信的吶喊。"走自己的路,讓別人說去吧!”這是自信的感悟。“在水稻下乘涼。”這是自信的豪言。閉上雙眼,慢慢涵詠,全身流淌著自信的馨香。
李四光那句“我就不信,油,難道只生在西方的地下?”這豪壯而充滿自信的話語帶來的是全世界的震驚:我國相繼發現了大慶油田、大港油田、勝利油田、華北油田和江漢油田。
“子規夜半猶啼血,不信東風喚不回。”曾經一度,干群關系出現隔閡,但是當下,以為首的新的領航者,高舉自信的旗幟,正率領全黨以“兩個一百年”作為奮斗目標,開展黨的群眾性教育,率領全國各族人民共鑄“中國夢”,實現中華民族的偉大振興。
涓涓細流一路歡歌,因為它自信,終歸大海做波濤;區區水滴癡迷石塊,因為它自信,終在石塊打洞孔;尖尖竹筍心懷藍天,因為自信,終于沖破巖石的樊籬。
世界的精彩因為有了事物的點綴,事物的精彩因為有了自信的襯托,人生的輝煌因為有了自信的支撐。精彩源于自信,自信造就成功。
關于早戀話題的國旗下講話稿 篇17
環境是大自然賜給我們的寶貴財富,我們應當珍惜它們。人是大自然中的一員,人的生存離不開大自然。所以環境被破壞,和人類脫不了干系。
世界上有許許多多的自然災害,這些災害都是誰引起的?也許有人會說:都是自然災害,是地球自我引起的。可是主要原因卻是人類很多地破壞才會導致這些事的發生。原本綠草如茵的大草原變成了荒涼的沙漠。原本美麗的地球變得到處荒涼。對于這些我們卻毫不理會,仍然在很多地破壞著我們美麗的家園。難道我們要眼睜睜地看著美麗的地球毀于一旦嗎?不!我們不能!
保護環境要從我做起,從身邊的點點滴滴做起。節儉用水是在保護我們的環境,是在節儉資源,不浪費我們的水資源。刷牙時關上水龍頭,把洗米的水用來洗碗,洗手的水能夠用來拖地。不能認為水龍頭滴幾滴水就不會浪費水,積少成多,就會浪費很多水。
水是地球賜給我們的重要物資,一滴水都不能浪費。電,此刻已成為人們生活不可缺少的東西,離開了它,電視,電腦,冰箱等電器都無法使用。我們要珍惜這資源,節儉資源,要從自我做起,上完廁所隨手關燈,不看電視關掉等。這些都是節儉電資源的行動。
我們要從我做起,從身邊的小事做起。保護環境,節儉資源,讓我們的地球母親更加美麗!
關于早戀話題的國旗下講話稿 篇18
五星紅旗,我為你驕傲
金風送爽,天高云淡,在這個花果飄香的季節里,在這個激情綻放的日子里,我們莊嚴的目視著你——五星紅旗,冉冉升起,隨風飄蕩
從1949年10月1日,世紀偉人的一個振聾發聵的聲音,從此在世界的東方大地上樹起了一面令人矚目的旗幟——五星紅旗。野蠻的舞臺在搖晃中飄渺,文明的強音在奮進中升騰,古老萌動了青春,進步窒息了腐朽。中國人民從此站了起來,曾幾何時,五星紅旗,在人類的旗海里閃爍起獨樹一幟的絢麗!曾幾何時,五星紅旗,在地球的臉龐中照耀起絕無僅有的光輝。五星紅旗,我為你驕傲!我為你自豪!
朋友,面對高山,也許你感喟她的巍峨氣勢;放眼大海,也許你驚嘆她的洶涌不凡;仰望勁松,也許你贊美她的高大和蒼翠;俯看小草,也許你稱頌她的堅韌和偉大然而,這許許多多的“也許”隱含著什么?孕育著什么?記載著什么?說明著什么?回答當然是:他們隱含了中華民族百年不屈的精神!他們孕育著中華民族幾千年的悠久文明!他們記載了中華民族毅然抗戰的斗志!他們說明了中華民族奮然前進的心聲!
這是祖國的感召!民族精神之力作,五星紅旗的輝煌!
但是,我們不會忘記,中華民族也曾經滄桑,曾經痛苦,我們的祖國也曾受凌辱。我們忘不了圓明園的火光,忘不了扣在每個中國人頭上的恥辱的帽子,忘不了南京30萬同胞的鮮血染紅了長江。大地在呻吟,黃河在咆哮。讓受苦、受難、受辱、受虐的中國人的血不在白流,是老一輩仁人志士的不懈追求,高舉五星紅旗,他們奇跡般的走過了二萬五千里長征,經歷了8年抗戰,終于迎來了新中國的成立。他們是如此地震撼人心!或許,在以和平與發展為主旋律的今天,我們不必為國家的安危而擔憂,也不必面臨生與死的痛苦抉擇,但是,“愛國”二字應同樣深深鐫刻在心頭。
曾記否,紅旗漫舞亮神州,光彩普照四方。20__年8月,五星紅旗一次又一次的在中國大地上冉冉升起,我是多么地驕傲,多么的自豪。激情澎湃,熱淚盈眶那是一種無法用言語表達的感覺,激動、驕傲、自豪、莊嚴都無法表達我的“中國心”!
中國人民從此站得更高,五星紅旗從此飄得更美!
我相信,中華民族的可貴精神會永遠傳承下去;我也堅信,中華民族的史冊會因我們這一代人的努力而增添更加輝煌的篇章!因為,無論何時,無論何地,我們都是炎黃子孫,我們都有著永恒不變的愛國之心,永恒不變的民族精神!
關于早戀話題的國旗下講話稿 篇19
責任心是一種非常重要的素質,更是做一個優秀的人所必須的。請同學們想一想,在學習生活中,你是一個有責任心的人嗎?你會主動撿起自己不小心掉下的紙屑嗎?答應別人的事,你能努力做到嗎?如果你不小心傷害到別人,你會感到內疚并勇敢承擔責任嗎?你能認真學習,按時完成學習任務嗎?
作為學生,我們該如何承擔起我們的責任呢?課堂上認真聽講,努力學習就是對自己學習負責的表現,也是尊重老師勞動的有責任心的表現;我們每天認真做廣播操,就是對自己有個健康體魄負責的表現;犯了錯誤,能夠主動承擔自己該負的責任,及時改正,彌補過失,也是對自己負責的表現;課間不大聲喧嘩,保持安靜,是對自己與同學的健康負責的表現;友愛同學,見到同學有困難主動幫助,是對同學有責任心的具體表現;平時注意勤儉節約,不亂花錢,孝敬父母,幫助父母承擔一些力所能及的家務活,主動完成父母交給的任務,是對父母、家庭負責的表現;隨手關掉嘩嘩流淌的水龍頭,主動彎腰撿起地上的廢紙,放學時主動關好門窗,是對集體、對學校負責的具體表現;愛護社區公共設施,遵守社會公德,是對社會負責的表現;認真參加升旗儀式,唱好國歌,是熱愛祖國、對國家負責的表現。
做人必須要有責任感。我們在這里生活和學習,不僅要對自己的一言一行負責,還要對關愛我們、為我們嘔心瀝血的爸爸媽媽和老師負責。
作為社會的一員,我們還要學會對國家,對社會負責。
那么,就讓我們從身邊的每一件小事做起,努力使自己成為一個有責任心的人。
謝謝大家。
關于早戀話題的國旗下講話稿 篇20
世界中總會發生一些平凡的事,那些事是再平凡可是了,可是你細心觀察那些平凡的事,就會有不一樣的感受。
每一座城市中,都有一群細小的螞蟻,沒有人會注意到。在路邊,有一顆米粒在緩緩移動。走進了再看,原先是一群小螞蟻正在努力地搬運這小小的米粒。應對這比自身大幾倍的東西,它們毫不畏懼。它們只明白,前方就是勝利;只明白,前方還有成千上萬的螞蟻需要養育。它們很平凡,甚至在一個小小的蟻巢,都不能脫穎而出,它們用自我辛苦搬來和用生命換來的食物來養活所有的螞蟻,它們雖然很平凡,可是它們勇于承擔職責。
在荒漠的沙漠中,沒有什么人會明白在這戈壁上,有一排排的白楊樹正隨風在舞動。它們應對風沙,毫不害怕,反而與之抗衡,它們在維護著祖國的安全,它們是在守護我們人類。他們不必須高大,但它們用自我的身軀來守護祖國的未來。
在一個偏遠的山區中,人跡罕至。在半山腰中,一所小學中傳來陣陣讀書聲,那里也許僅有幾位教師,幾十個學生,可孩子們多么渴望出去外面的世界看看呀!在祖國的大地上,有許許多多的這樣的這樣的學校。
教師們都是從城市中來的,他們放棄了城市,放棄了高額的職業。只為了來到山村,教孩子們。教師們付出了汗水,將自我的青春都奉獻給了孩子們,讓孩子們走出村莊,走向城市。
這些就是平凡的事,也是平凡的發現。
關于早戀話題的國旗下講話稿 篇21
敬愛的老師,同學們:
大家好!
-總裁-幸之助說:“不論是多么賢明的人,畢竟只是一個人的智慧;無論是多么熱心的人,也僅能使出一個人的力量。因此,人與人之間要相互寄托,為更大的效力而結成組織團體,同心努力,集合智慧,團結力量”。這是很精辟的解釋。這正如一張紙,站不住,而組成一本書,就可以立在桌面上;一顆樹,在風中搖擺,只能等待命運的安排,組成一片樹林,就穩穩地抵抗著風雨的侵襲。這就是集體的力量。
翻開記憶猶新的歷史:各種疫情的控制并最終被戰勝、載人飛船成功的發射與勝利的返航、中國北京奧運、上海世博以及廣州亞運的成功舉辦、等等,不都是中國這個大集體的愛所創造的成果嗎?學校是個大集體,班級是個小集體,人人為集體著想,就能匯成巨大的力量。以我們六一班為例,我們這個班是一個集體,同學們彼此間來自不同的地方,但是集體就像一條割不斷的脈系,將我們緊緊地連在了一起。從坐在一起的第一天開始,每個人就團結起來,為自己的班級貢獻出一份力量。這個利用課余時間為班級打印文稿,那個幫老師張貼學校印發的各項通知,值日生每天盡心盡力保持教室衛生干凈整齊,這些看似雖小的行為,卻令我們六一班這個集體在每周的各項評比中。如果每位同學都愛自己的班集體,整個學校就會因愛而譜寫出更新的篇章。讓我朗誦一首詩吧:如果我是一滴水,那集體就是那無邊的海洋;如果我是一顆草,那集體就是那陰綠的草;如果我是一顆樹,那集體就是那茂密的森林;如果我是一個音符,那集體就是那美妙的樂章。因為集體,我擁有托起萬噸巨輪的魔力;因為集體,我用生命襯托出了春意;因為集體,我用軀干擋住了狂傲的風沙;因為集體,我歌出了生命的光華。我不偉大,偉大的是集體,是集體給了我力量,是集體給了我毅力,是集體給了我勇氣,是集體給了我騰飛的雙翼。愛我們的集體吧,用你的點點滴滴。集體是一處給心靈充電的驛站,集體是一個讓歡顏綻放的花地,集體是一段刻骨銘心、永不退色的記憶!集體是一令號子,帶我們劈風斬浪,駛向勝利!
“團結就是力量!”——同學們,讓我們在即將舉辦的班級籃球賽和慶元旦“唱響紅歌”的班級文藝匯演中展現出我們各班的集體風采吧!
關于早戀話題的國旗下講話稿 篇22
尊敬的老師,同學們:
大家好!
在我們的學習路上,我們需要超越很多的競爭對手,但是想要超越他們之前,要首先超越的是自己,因為一個連自己都戰勝不了的人,又何談超越他人,只會讓人恥笑。
那我們如何超越自己,如何去做好自己的事情呢?其實這并不難,問題也好解決,就是要克服自己的懶惰,自己的膽怯,自己的毛躁等等不好的毛病,這些只要我能夠一一克服我們就能夠戰勝自己,因為戰勝自己才有戰勝他人的資本。不要認為這些都是小事,不值一提,很多時候想法和做法是不一致的更不是一個問題上的,不做好自己又如何在今后做出改變。
永遠不要小覷自己的問題,我們很多人在學習中失敗,不是敗在競爭對手有多強,更不是因為沒有天時地利人和,而是應為我們沒有真正的客服自己,不如說,當我們學習考試的時候一次考試成績考的不好就認為自己成績差,從此不愿意認真去學習,想要消磨時間就這樣浪費小學的生活,但是這并不是正確的,只是一種逃避的方式不能夠改變任何事情也不會有任何的好處。永遠不要給自己找任何的偷懶借口,比如有作業需要復習,但是因為學的很疲憊,想要休息一下,今天休息一小時,每天休息就是兩小時后天就是更多的時間因為沒有了自我的約束,不去超越自己就會被蜜糖包裹,讓自己辦的默哀小而卑微。
看看歷史上每一個名人,那個不是戰勝了自己的各種炔諾成就一代能士的,他們知道約束自己,更知道如何關注自己的嘴巴不會隨意的作任何違規的事情。讓自己一直都在前進奮斗中度過,因為明白所以才堅持,應為有條線有底線所以能夠不逾越總是鑒定的完成自己既定的任務,做好自己的安排和學習,這就是我們應該超越的自我。
我們每個人內心都有一個惡魔。不要輕易的放出來,因為不知道約束的人很輕易的就會被這個惡魔吞噬,我們要做的是打敗自己心中的惡魔。每個人心中的敵人都不同,但是戰勝自我的人能夠做到無畏無懼,不害怕失敗,也不擔心自己做的不好因為自己盡力了,因為已經付出了足夠自己付的起的籌碼所以不會很后悔。
我們雖然還只是小學生,但是同樣我們也需要超越自我,能夠主導這一點的人,我們就有能力提高自己,不要指望其他人,只有自己戰勝了自己才能夠登上山峰。
謝謝大家!
關于早戀話題的國旗下講話稿 篇23
上世紀八十年代末,我和哥哥一起大學畢業時,父親拿出了一個藍皮筆記本,上面詳細記錄了我們求學期間的各項開支。父親說:“連讀高中帶上大學,你們哥倆總共花了家里兩千多元。”
兩千元,在當時,對于一個農村家庭來說,真是一筆不小的數目。實行家庭聯產承包責任制以前,一個壯勞力在生產隊掙工分,一年下來,除了口糧,也就掙幾十塊錢。父親同時還在鄉鎮工廠做車工,每月工資只有15元。
結婚后,我和妻子也有一本賬。妻子在教學之余,幾十年如一日,筆耕不輟,堅持撰寫教輔稿件。我把妻子發表每一篇作品的時間、報刊、稿費,一一登記清楚。這些年下來,已經記下了厚厚的幾本子。
女兒考上大學,我便開始給她記賬。學費、生活費、交通費,以及假期消費,一項不落地記錄在冊。一開始,女兒有點小抵觸。我“義正詞嚴”地告訴女兒,好記性趕不上爛筆頭,記賬不是限制消費,只是希望她能夠健康成長,理性消費,合理地安排自己的生活。
女兒讀大四的時候,賬本交由她自己管理。“90后”的生活方式、消費觀念,已全然不同于他們的父輩。然而,有一點是相通的,那就是無論做什么事,都要認真、負責,心里都要有一本清清楚楚的賬。
傳承了幾代人的賬本,不僅記錄了濃濃的親情,還記載了悠悠的歲月
關于早戀話題的國旗下講話稿 篇24
各位老師、各位同學:
大家上午好!今天我演講的題目是“尊重他人,彰顯美德”。
尊重他人是做人的基本美德。我們中國是禮儀之邦,“己所不欲,勿施于人”“人敬我一尺,我敬人一丈”“敬人者人恒敬之,愛人者人恒愛之”,這些古訓我們耳熟能詳。將心比心,一個真正懂得尊重他人的人,善待他人的人,必定能贏得他人的尊重,他人的善待。
尊重是一門學問,就是將自信、善良和寬厚播種在他人的心中。它或許是你臉上一抹真誠的微笑,或許是你一次認真的傾聽。其實,一句不經意的贊美,一個小小的鼓勵,都會使他人感到精神愉悅。尊重是一種修養,一種對人不卑不亢、不俯不仰的平等相待。縱觀歷史長河,古今成大事者,不僅有超世之才,更有尊人之心。孔子尊小童之誠,而擇路行之,其學傳后世;劉備敬孔明之才,而三顧茅廬,終占一席之地。“民能載舟,亦能覆舟”,唐太宗的民貴君輕,鑄就了大唐盛世。
“一花一世界,一沙一天堂。”在公共場所,低聲細語,給他人一個安靜的環境,這是尊重;狹路相逢,退一步海闊天空,這是尊重;面對他人過失,回以微笑,這是尊重。尊重生長在我們生活中每一個角落,也許你無心插之,回望處卻是滿目青蔥,饋贈你以夏日的清涼。尊重是一劑給人溫暖的舒心丸,是一種密切關系的黏合劑,是一顆令人奮進的強心劑,是一層加速成長的催化劑。尊重更是一把尺,可以衡量一個人的素質,丈量社會發展的程度。它常常與真誠、謙遜、寬容、贊賞、善良、友愛相得益彰,與虛偽、狂妄、苛刻、嘲諷、勢利水火不容。只要有尊重在,就有人間的真情在,就有未來的希望在,就會有成功者的繼續奮進,就會有失敗者的東山再起。
同學們,讓我們一起努力吧!將尊重他人的傳統美德發揚光大,讓師生之間、同學之間的關系更加和諧愉快,讓我們二中校園更加美麗溫馨!
謝謝大家!
關于早戀話題的國旗下講話稿 篇25
各位老師、各位同學:
上午好!
今天我國旗下講話的題目是《學好技能 鑄就未來》。
曾經我在課堂上問我的學生:“你們到職教中心來讀書是為了什么呢?”學生們的回答豐富多樣,有學生回答我:“為了就業!為了明天能找到好的工作。”也有學生告訴我:“為了實現自我的價值!”是的,學習是為了工作,更是為了實現自我價值。如何來實現自我價值呢?在今天的校園內,擁有好技能,掌握一技之長是實現自我價值的基石,是成就自己未來的基礎。
技能是什么?技能今天是學生學習的主要內容,明天順利就業的資本;技能是學生展現自我才能的基礎,是實現自我價值的基石。俗話說:“一技在手,走遍天下也不愁”。“家產萬貫,不如一技在手”。本著培養實用技術人才、服務港城經濟的宗旨,我校致力于每一位學生技能水平的提高:學校投資6400多萬元,建立了數控、機電、汽修、計算機、商貿、化工、服裝等實訓基地10個,每個基地,均配有先進的實訓實施設備。每學期,根據教學計劃,安排組織學生系統學習技能,一般理工科類專業班級的學生每學期平均實訓周數達4周左右,文科專業班級的學生每學期實訓平均周數達2周左右。通過2-3個學期的系統學習,要求中專班每位學生,通過中級工考工才能順利畢業;五年制高職班級的學生,在取得中級工證書的基礎上,還會組織學生參加高級工考工項目的學習和訓練。另外,每年,學校還組織技能競賽小組,從學生中選擇感興趣,動手能力強的學生來強化學習技能;每年,學校對于在全國技能大賽、江蘇省技能大賽中獲獎的師生給予重獎。比如,我們好多學生親歷了今年3月學校召開的20xx年技能表彰會暨20xx年技能大賽動員會,在這次會上,學校給予在20xx年全國技能競賽中獲金牌的4名同學42寸液晶電視的獎勵,給予在江蘇省技能大賽中獲獎的同學空調到電動車、電飯煲等不同的獎勵。是技能讓這些同學成為學生的榜樣,父母的驕傲,學校的驕傲。
因此,每一位職教中心的同學都要明確自己在校的專業技能目標,通過在校的專業理論課學習和實踐操作鍛煉,特別是通過參加各類技能大賽,來實現技能的提高,獲得高級工的技能等級證書,為自己走上社會,就業和創業增添競爭實力。技能的學習關鍵在于勤動腦,勤思考,勤動手。同學們在平時技能學習過程中,要注意理論聯系實踐,多觀察,多思考,多嘗試,在動手實踐中提高自己的技能水平。
各位同學,技能才是你終身受益的金飯碗。請珍惜在校的每一次技能學習時間,學好技能,為自己光輝燦爛的明天而努力!
關于早戀話題的國旗下講話稿 篇26
尊敬的老師,親愛的同學們:
上午好!我是五年級12班的~~。
呼吸著新鮮的空氣,沐浴著明媚的陽光,我們又開始了新一周的校園生活。今天我給大家演講的題目是:《我讀書,我快樂》。
偉大的文學家莎士比亞說過:“生活里沒有書籍,就好像天空沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”書籍是人類永恒的精神糧食,蘊含著豐富的知識和美好的情感,閱讀一本好書,就是跨越時間和空間,同睿智而高尚的人對話,這是一件多么美妙的事情!
“布衣暖,菜根香,讀書滋味長”。讀書之樂,樂在品味古老的綿遠,眺望未來的瑰麗,一卷在手,古今中外盡收眼底。五千年泱泱華夏從歷史深處走來,一路蹣跚,披荊斬棘,年輕的美利堅僅用二百多年的時間完成振興和飛躍,異軍突起;遠古野蠻的征戰和茹毛飲血,近代工業革命和文藝復興的洗禮;秦始皇的雄才偉略和氣吞山河,拿破侖的舍我其誰和慘遭“滑鐵盧”之役;佛教千年的教義讓我想象釋迦牟尼大徹大悟的人生……書中有讀不盡的前人故事,悟不夠的后世啟迪。所以,我讀書,我快樂。
書籍點亮人生,書香飄溢生活。讀書之樂,樂在足不出戶,便可遨游天下,一卷在手,萬水千山皆在咫尺之遙。無限神奇的茫茫太空,一碧萬頃的原野沃土;蜿蜒無盡的中國古長城,森嚴古穆的埃及金字塔;飛湍的瀑布,不毛的黃沙;崇山峻嶺中的盤曲小路,繁華都市外的田園人家;千奇百怪的海底世界,五彩斑斕的山原野花……書中有出乎想象的奇特風景,有超乎現實的視覺驚詫。所以,我讀書,我快樂。
心歸靜處尋真樂,眼放長空得大觀。讀書之樂,樂在隨意翻閱,便可陶情怡性,沉郁其中,不禁含英咀華。散文的飄逸,詩歌的瀟灑,戲劇的跌宕起伏,小說的洋洋灑灑,神話里有大膽、新奇和豐富的想象,童話中有正義、純真和善良的表達,書法家的筆走龍蛇,胸中丘壑;美食家的炰鱉膾鯉,色味俱佳。一本書籍就是一份心靈的滋養,任何一種收獲都是用心靈澆灌出的快樂之花。所以,我讀書,我快樂。
最是讀書能致遠,腹有詩書氣自華。讀書之樂,樂在浸潤身心,開闊視野,使我們思想深邃,情趣高雅。纏綿悱惻的情愫,苦悶彷徨的糾結,是讀書教會我們時時以積極的心態面對這些生活中的點點滴滴,紛紛雜雜。因為讀書,浮躁的心態趨于平靜,因為讀書,粗俗的言行走向文明,讀書,讓單薄的個體變得豐滿,讓簡單的思維變得豐富,讓喧囂的世界返璞歸真,讓你的人生境界不斷得以升華。所以,我在閱讀中享受快樂,在快樂中享受成長。
“讀書之樂,樂融融;讀書之樂,樂陶陶”。太陽每天都是新的,生活永遠充滿希望。親愛的同學們,同沐四季風,共享讀書樂。讓我們高揚閱讀之風帆,勇濟書籍之滄海,讓書成為伴隨我們成長路上最美的風景,讓讀書成就我們精彩的人生!
我的演講結束,謝謝大家!
關于早戀話題的國旗下講話稿 篇27
大家好!今天我講話的主題是《與好書為友,以讀書為樂》。
同學們,讀書是成長在基石,讀書是精彩人生的開始。古今中外多少志士偉人都是勤奮讀書的楷模。周恩來為中華崛起而讀書。魯迅少年時,冬天晚上讀書冷,就把辣椒放在口中嚼,用辣椒驅寒,堅持讀書。世紀老人冰心奶奶曾教導我們要“讀書好,好讀書,讀好書”。讀一本好書,可以使人心靈充實,明辨是非,行為舉止文明得體。世界著名文學家高爾基就曾借著月光讀書,在樓頂讀書,在老板的皮鞭下讀書。對讀書的癡迷,終于把他造就為世界文學巨匠。正如高爾基自己所說:“書籍使我變成了一個幸福的人”。
這些人之所以能成為偉大的人物,是他們熱愛學習,博覽群書,又善于思考的結果。希望同學們向這些偉人學習,趁著少年時光多讀書,讀好書,勤思考,為自己的人生打下扎實的文化基礎。在此我向大家提出如下倡議:
1、制訂一份個人讀書計劃,在認真上好每一堂課的基礎上,充分利用課余時間廣泛開展課外閱讀活動;
2、選擇健康有益的書籍閱讀,養成良好的閱讀習慣;
3、平時寫好讀書筆記或心得,通過閱讀提高自己的思想和品位;
4、積極參加班級圖書角的建設,主動為班級圖書角捐獻好書,讓大家都有好書可讀。
老師們,同學們,讀書帶給我們最雋永的樂趣,最恒久的動力;讀書帶給我們心態的平和,精神的慰藉。經典詩句,讓我們充滿智慧;童話故事,讓我們浮想聯翩;歷史巨著,讓我們博古知今;科普書籍,讓我們思維縝密……
知識改變命運,學習成就未來。希望大家與好書為友,以讀書為樂——你走來,他走來,讓我們一起走到一起來,讀書吧!
謝謝
關于早戀話題的國旗下講話稿 篇28
敬愛的老師,親愛的同學們:
我今天國旗下講話的題目是“節約用水,共創美好未來”。
春回大地,萬物崢嶸。千姿百態的生物向人們展示著大自然的絢麗多姿,但是如果沒有水,這一切將會是怎樣呢?我國是一個嚴重缺水的國家,水資源短缺已成為人類社會面臨的重大危機。
水是如此的珍貴,然而在我們身邊,浪費水、污染水的情形卻比比皆是,人們愛水、節水的意識還十分淡薄。在建設節約型社會、倡導“低碳生活”理念的今天,我有希望大家樹立強烈的憂患意識,能從日常生活、消費細節做起,減少資源消耗以及碳排放量等方面貢獻自己的力量。3月22日是 “世界水日”,“中國水周”,為此,我們向廣大社會同仁發出如下倡議:
為了保護水資源,提高水的利用率,讓我們用自己的實際行動,在日常生活中從點滴做起,樹立良好的節水意識,轉變用水觀念,養成良好的用水習慣。樹立節約光榮、浪費可恥的榮辱觀,惜水、愛水、節水,從我做起。
人人養成節水習慣,爭做科學節水的實踐者。節水從生活中的點點滴滴入手,刷牙洗臉時盡量用容器接水,而不是用流水;用完水一定要擰緊水龍頭,杜絕“長流水”現象;天氣日益變熱,洗澡時也要盡量節約用水等等。 提高水的利用價值,堅持循環利用。如利用洗臉水沖廁所、洗菜水澆花,用過的水留起來拖地沖廁所等。如果你有心的話,還可以發現很多新的點子。
弘揚節水風尚,做節約用水的宣傳員。節水不僅是獨善其身,更重要的是兼濟天下,希望您向身邊的人宣傳我國水資源緊缺的現狀,介紹節約用水、合理利用水資源的方法,發動更多人加入到節約水資源行動上來,營造一個人人節水的良好氛圍。
也許,您的行為只是舉手之勞,但它將會換來一方凈土、一片藍天,將會緩解用水緊張,并由此帶來經濟和社會的可持續發展。
節約是中華民族的傳統美德,節水需要全社會的共同努力。親愛的朋同學們,生命呼喚水源,我們熱愛生命,作為社會的一分子,每個人都要增強節水意識,從小處做起,共同行動,堅持不懈,節約每一滴水,構建和諧家園,共創美好未來!
關于早戀話題的國旗下講話稿 篇29
老師們,同學們:
大家早上好!
我是三(3)班的,今天我在國旗下講話的主題是“讓讀書陪伴我們成長”。
我們的生活離不開讀書,讀書太重要了,那么,同學們,你知道讀書有什么好處呢?
讀書可以開闊視野,讀得書多了,自然就懂得多了,“科學世界”“十萬個為什么”等許多書我都愛看,所以我就知道了很多的知識,對于大自然、對于科學世界有了很深的了解,開闊了我的視野,增長了知識。
讀書可以陶冶情操,翻翻那些使人在笑聲中受到啟迪的漫畫書和童話書,也可以看看科幻書,帶你走進科學的世界,不再感受到生活的平淡,從而使人心曠神怡,信心倍增。在書的海洋里遨游也是一種無限快樂的事情。
讀書可以提高寫作水平,在讀書過程中,會欣賞到許多優美的詞句,在寫作時,就可以學習和借鑒。長此以往,便會積累豐富的知識,自然就能體會到“讀書破萬卷,下筆如有神”的道理了。
讀書可以使我們通曉道理,我們在進行閱讀時,會潛意識地將自己的思想和行為與書中所描述的人物形象進行比較,無形中就提高了自身的思想意識和道德素質。一本好書就是我們人生道路上的指航燈。我們可以從書中學會很多做人的道理,做一個勤奮、誠信、高尚的人。
同學們,我們的學校有漂亮的圖書室,就讓我們行動起來吧!我們的生活因為有書的陪伴,我們的成長更快樂!因為讀書,我們變得明智、聰慧,因為讀書,我們變得高尚、文明,因為讀書,我們變得明理、善辯。因為讀書,我們平淡的生活也變得豐富、精彩!
最后,我想借此機會和大家說:讓我們一起“讀好書,好讀書,讀整本的書,讀一輩子書。”!
我的講話完畢,謝謝大家!
關于早戀話題的國旗下講話稿 篇30
幸福是什么?幸福來自教師真誠的贊許,幸福來自久別后溫馨的重逢,幸福來自閱讀后深省的感悟……幸福,總是那么完美、那么簡單……
——題記
“這個學期的一分鐘演講先從各組組長開始!”聽到這句話,作為二組組長,一向膽怯上課舉手的我不由地緊張起來:我該圍繞哪個話題演講呢?該用什么樣的語氣呢?……演講的那一天,伴隨著上課鈴聲,心跳都似乎快了許多。此時,教師的聲音在耳畔響起:“準備好了嗎?”親切的話語驅散了心中的惶恐,我自信地說:“嗯!”講臺上,聲情并茂、順利流暢的演講引來教師由衷的表揚:“演講資料貼合實際,十分好!”
幸福就是課堂上教師真誠的贊許這么簡單!
去年6月,小學畢業時的難舍和依戀此刻仍在心頭縈繞。寒假里,半年未曾謀面的同學們相聚一堂,一齊喝著當初最喜歡的飲料,大家彼此噓寒問暖,相互聊起當年的趣事,碰杯之際,總會有一股融融的暖意碰觸心中最軟的地方:我還是很珍惜那些讓我歡喜讓我憂的老同學。
幸福就是久別后的重逢,這么簡單。
這個學期,我們的課外必讀書是《老人與海》。剛從書店買回家,我就迫不及待地探究其中的奧秘。老人桑迪亞哥連續八十四天沒有釣到一條魚,自認為倒了血霉,可在接下來的三天中,卻釣到了一條大馬林魚!驚喜之際,卻遇到了鯊魚。生死相博,廝殺過后,帶上岸的只剩一副骨架!合上書,我深刻地感悟到:我們不能任憑命運宰割,要用堅強的毅力和不屈的堅韌去挑戰命運、戰勝命運。
幸福就是閱讀后深省的感悟,這么簡單。
什么是幸福?幸福是生活中一點一滴的感動,幸福是陽光下綻放笑臉的怡然,幸福是平凡中蘊藏力量的偉大……真的,幸福就是這么完美、這么簡單……
關于早戀話題的國旗下講話稿 篇31
各位老師、各位同學:早上好!
今天我講話的題目是“永不放棄”。 在這里,我先講一個故事,故事的主人公站在臺上,不時不規律的揮舞著她的雙手;仰著頭,脖子伸得好長好長,與她尖尖的下巴扯成一條直線;她的嘴張著,眼睛瞇成一條線,詭譎的看著臺下的學生;偶然她口中也會依依唔唔的,不知在說些什么。基本上她是一個不會說話的人,但是,她的聽力很好,只要對方猜中或說出她的意見,她就會樂得大叫一聲,伸出右手,用兩個指頭指著你,或者拍著手,歪歪斜斜的向你走來,送給你一張用她的畫制作的明信片。她就是黃美廉,一位自小就患腦性麻痹的病人。腦性麻痹奪去了她肢體的平衡感,也奪走了她發聲講話的能力。從小她就活在諸多肢體不便及眾多異樣的眼光中,她的成長充滿了血淚。 然而她沒有讓這些外在的痛苦擊敗她內在奮斗的精神,她昂然面對,迎向一切的不可能。終于獲得了加州大學藝術博士學位,她用她的手當畫筆,以色彩告訴人們世界之美,并且燦爛地活出生命的色彩。
她的成就來自她所說的一句話,“永不放棄!”。
同學們,一個成功的人,永遠有一個解決的辦法。一個失敗的人,永遠有一個逃避的藉口。我們有可親可愛的關心與愛護我們的父母與老師,我們有朝夕相處地情同手足的同伴們,我們更有健康的體魄,聰穎的頭腦,與黃博士相比,我們是何等的幸運,面對學習與生活道路上的種.種坎坷與困境,我們要永不放棄對心中的理想與希望的執著追求,在平時的學習中,我們不妨做到以下四個“永不放棄”。 第一、當你背誦繁瑣的課文或單詞一遍又一遍卻又無法記住與理解時,當別人用一遍或二遍就可以輕松過關時,你要做到“永不放棄”,你不僅要繼續努力,而且要不斷改進學習方法,這樣才會“柳暗花明又一村”。
第二、當你面對難題百思不得其解,而別人卻一看便會,你要做到“永不放棄”,你要耐心地分析與讀懂題意,一遍遍地苦苦思考,一次次向同伴與老師請教,相信成功的花兒肯定垂青于艱辛付出的人。 第三、當你面對自己的一次又一次的失敗,面對別人的一次又一次的成功,你要做到“永不放棄”,要記住失敗往往是成功的前奏曲。 第四、當你是班級中或學校中的學習姣姣者,你要做到“永不放棄”,所謂“山外有山,樓外有樓”,“欲窮千里目,更上一層樓”,你要更加嚴格地要求自己,相信不久的將來你肯定能領略到“一覽眾山小”的豪情壯志。
有些同學性格內向,不善與人交往,跟人接觸的時候,老是受冷遇,結果認了“命”,更加自我封閉起來,開始回避所有的人。學習中,有些同學由于基礎差,多次努力不見什么起色,結果就破罐子破摔,放棄了努力;期末考試即將來臨,在考試后,總會有那么一些同學因為發揮失利而在自暴自棄,認為自己輸得一敗涂地。類似的事情舉不勝舉,它們都有一個共同點,那就是面對暫時的失利灰心喪氣,總覺得自己是無能為力的,不得不放棄了。究其本質,他們的失敗并非輸在事情本身,而是輸在了心理上。其實失敗不過是自己的一種感覺,一種絕望的感覺。在客觀世界中,沒有什么失敗,失敗僅僅存在于悲觀的人的心中。
努力,并不一定成功,但放棄,則一定會失敗。在最后一刻還未到來之前,結果永遠是未知數。有時候努力過了,但結果可能并不盡如人意,但是你要想想,如果不努力,你的結果肯定還要更糟;所以,你沒有理由放棄努力。
愿那些正在努力或還未開始努力的人,都能夠調整自己的心態,平靜地接受那些不能改變的事情,勇敢地嘗試能有所改觀的事情。 同學們, “永不放棄”是一種態度,更是一種追求,我們會因“永不放棄”而收獲一次又一次的成功,我們會因“永不放棄”而親臨一次又一次的激動人心的生命的感動,讓我們時刻踐行“永不放棄”的理念吧!
我的講話完了,謝謝大家。
關于早戀話題的國旗下講話稿 篇32
今天我演講的題目是《拒絕零食,關愛健康》。
面對噴香的燒烤、油炸食品,面對花花綠綠的糖果、飲料R22;R22;你是不是經常駐足觀望或者經常掏出口袋里的零花錢買一些解解饞癮?
同學們,你們知道嗎?當你享受這些美味的同時,不僅破壞了環境衛生,一些有害物質也悄悄潛入你的身體。有資料顯示,零食已經成為危害青少年健康的“頭號殺手”。零食吃多了,影響消化,使胃液分泌失調,消化功能紊亂,食欲減退,營養得不到保證。零食吃多了,很容易增加熱量,增加體重,還會引起慢性胃炎、腹瀉等疾病。我們有些同學就是吃多了零食,人吃胖了,路也走不動了,影響了正常發育,不利于安心學習。
吃零食容易養成鋪張浪費的壞習慣。有的同學,為了吃零食,就編造了各種各樣的謊言來騙取父母對他的信任,浪費大量的錢財來滿足自己的貪欲,如果我們把吃零食的錢攢起來,買點學習用書,幫助一些貧困的同學,不是更好嗎?同學們,吃零食還會造成環境的污染。我們學校是一所環境優美、景色宜人的學校,干凈、整潔的校園給我們提供了良好的學習環境。
那么,我們怎樣才能拒絕零食的誘惑呢?
第一,我們要真正從思想上認識到零食給我們帶來的各種危害,只有這樣才能從根本上抵制零食的誘惑。
第二,要控制身邊的零花錢。把零花錢用到學習上和其他有意義的事情上。
第三,同學們要相互提醒,相互監督。即時提醒身邊買零食的同學對自己的身體負責,響應學校的號召。
同學們,讓我們大家攜起手來,共同拒絕零食,勿以惡小而為之,勿以善小而不為。同學們,為了我們的健康,為了我們美麗的校園,為了我們辛勤付出的父母,讓我們行動起來吧,拒絕零食,凈化校園,還自己一個健康的身體,還自己一個良好的心境,還校園一個潔凈的空間!
我的演講到此結束,謝謝大家!
關于早戀話題的國旗下講話稿 篇33
敬愛的老師們、親愛的同學們:
大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《陽光運動,健康第一》。 下個星期,學校將按舉行一年一度的秋季運動會,這段時間各班都在加強鍛煉備戰校運會,熱情非常高漲,盡管很辛苦,但大家不放松,誰都希望在學校運動會上獲得佳績為班級爭光。但是更希望全體同學以運動會為契機,積極參加鍛煉。不應該是要開運動會了才臨時參加體育鍛煉,而是要養成良好的鍛煉習慣,自覺參加鍛煉,培養終身體育的習慣。
我講一個小故事給大家聽聽:從前有一名婦女發現三位蓄著花白胡子的老者坐在家門口。她不認識他們,就說:“我不知道你們是什么人,但各位也許餓了,請進來吃些東西吧。”但他們說:“我們不一起進屋。”其中一位老者指著身旁的兩位解釋:“這位的名字是財富,那位叫成功,而我的名字是健康。”接著,他又說:“現在回去和你丈夫討論一下,看你們愿意我們當中的哪一個進去。”妻子回去將此話告訴了丈夫。丈夫說:“我們讓財富進來吧,這樣我們就可以黃金滿屋啦!”妻子卻不同意:“親愛的,我們還是請成功進來更妙!”他們的女兒在一旁傾聽。她建議:“請健康進來不好嗎?這樣一來我們一家人身體健康,就可以幸福地享受生活、享受人生了!”丈夫對妻子說:“聽我們女兒的吧。去請健康進屋做客。”妻子出去問三位老者:“敢問哪位是健康?請進來做客。”健康起身向她家走去,另外兩人也站起身來,緊隨其后。妻子吃驚地問財富和成功:“我只邀請了健康。為什么兩位也隨同而來?”兩位老者道:“健康走到什么地方我們就會陪伴他到什么地方,因為我們根本離不開他,如果你沒請他進來,我們兩個不論是誰進來,很快就會失去活力和生命,所以,我們在哪里都會和他在一起的!”這則故事告訴我們:人生的幸福之一,是擁有健康。
生命在于運動,運動是健康的保證,健康的身體是學習、生活和工作的基礎,運動可以增強我們的體質,鍛煉我們堅強的意志,運動可以打開心扉,使我們才思如涌,智慧倍增;運動可以增進友誼,讓我們尊重對手,學會合作。在古希臘奧林匹克阿爾菲斯河岸的巖壁上保留著這樣一段格言:“如果你想聰明,跑步吧!
如果你想強壯,跑步吧!如果你想健康,跑步吧!”所有參加運動會的運動員們,讓我們勝不驕,敗不餒,奮勇拼搏,團結協作,賽出水平;讓我們牢記“友誼第一,比賽第二”,服從裁判,尊重對手,賽出風格,把運動會激發出來的團結互助、集體觀念、拼搏精神、競爭意識貫徹到日學習、生活和工作中去。 同學們,讓我們運動起來吧!讓我們的校園因運動而充滿生命力!也讓我們的運動在安全、文明、有序的時刻陪伴下,向著更快、更高、更強邁進!
我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!
關于早戀話題的國旗下講話稿 篇34
校長、各位老師、各位同學大家平安:
今天是全世界都在熱烈慶祝的大日子!因為20~~年前,在遙遠的國都以色列伯利恒的地方,彌賽亞(也就是救世主)降生了!然而我們卻發現,所謂的普天同慶,如今卻已慢慢淪為嘉年華會式的狂歡,甚至因狂歡過度,每年都有許多人喪命!這已遠遠背離耶穌降生的意義。因此,在這兒我要和大家一起分享耶穌降生的故事,以及其中所蘊含的意義。
當年,以色列尚在羅馬政權統治之下。羅馬人為了統計百姓的人數,於是下令所有的人都要回本籍地報名上冊(就像現在的戶口普查)。於是耶穌的父親-約瑟,就帶著因圣靈感孕而身懷六甲的妻子-馬利亞,由定居地-加利利的拿撒勒趕回本籍地-猶大的伯利恒。平安夜演講稿——從平安夜的由來論平安夜。由於回來報名上冊的人太多了,每家旅館都客滿,而馬利亞臨盆在即。在約瑟的苦苦央求下,一位好心的旅館老板讓他們借住在馬房,於是,當晚耶穌就降生在馬槽中。
當耶穌降生的那一刻,在伯利恒野地里看守羊群的牧羊人,忽然見到上帝派來的使者站在他們旁邊,告訴他們救世主已經降生的好消息。同時出現了一大隊的天兵,和那位天使高聲的贊美上帝說:「在至高之處榮耀歸與上帝,在地上平安歸與他所喜悅的人」。這是第一支報佳音的`隊伍,也就是后來每年的圣誕節,基督者都會四處報佳音的由來。
從耶穌的降生,我們可以得到兩個啟示:
1、學習他謙卑的態度。
根據圣經的記載,耶穌是救世主,應當是無上光榮的,但他卻選擇降生在馬槽這麼卑微的地方,正顯現出他的謙卑。他曾說:「我來是要服事人,而不是要被人服事」;又說:「我心柔和謙卑,你們當負我的軛」;他更曾為門徒一一洗腳。這些在在顯明他的謙卑。我們行事為人,是否也該學習他這謙卑的樣式?
2、追求心靈上真正的平安。
人生在世,難免會遭遇困厄災禍。於是,很多人就用各種方式祈求災禍不要臨到他的身上,也因此產生了各種忌諱:這個不能做,那個不能吃;早上出門要朝東走,晚上回家時要先朝南走……等。只要有一點閃失,就整天害怕擔心,這是真正的平安嗎?我認為真正的平安是,即使遇到了災禍,心里也不會驚慌失措。因為你知道有一位比你更有能力的人,他可以為你分愁解憂,他可以為你承擔一切的重擔,如同嬰兒安睡在父母的懷抱中,無懼外面的狂風暴雨。這是多麼令人喜樂的事啊!
如今,我已找到了心靈上真正的平安,不知你們找到了沒?
我的分享就到此結束,耶穌愛你,愿他賜你平安!
關于早戀話題的國旗下講話稿 篇35
老師們同學們,大家好。
光陰荏苒,歲月如歌,豬年的鐘聲即將敲響。在即將結束的xx年里,老師同學們通力合作,在學習、文藝、體育等各個方面取得了傲人的成績。xx年正如北校區被推倒的教學樓,諸多的回憶和遺憾化作了塵土,但是大家卻十分欣喜。我常常看見在新教學樓效果圖前駐足觀看的同學,興奮地對身邊人說:"未來的一中真美啊。"
想必大家對嶄新的xx年也懷著類似的心情,無限憧憬著。高一的同學們經歷了四個月的時間已經完全適應了高中生活,高二的同學們正卯足了勁備戰小高考,而和我同年走進一中的各位,此刻也許正想著等會兒還要默寫小綠本上的古文或者詞匯手冊上的單詞,巴不得我早些講完。這一切都預示著xx年對我們來說是彌足珍貴,并且至關重要的一年。 幾個禮拜前的班會課上,班主任給我們放了一段高考勵志片。那是關于甘肅會寧一所高中學生學習生活的紀錄片。片中一個女孩的話至今回味起來,都能驚起我的一身冷汗。她說:"我也許不如城市的孩子富有,地位也不如他們高,但是我相信通過我的努力可以和他們拼未來。"這是多么有力量的一句話,我們每一個人都應該意識到高考的競爭性和殘酷性。
新年伊始,我想模仿一位大智慧的老者送同學們三個并不新奇的字。這三個字是"不要怕",當我們發現自己以一種混沌的狀態度過了xx年,而別人卻拼盡全力,挑燈夜戰。在我們之間似乎漸漸有了一條無法跨越的鴻溝。難道我們要忍受現實,繼續沉淪下去嗎?十幾年的寒窗苦讀,在此一搏,我們拼上了青春,拼上了整個家庭的希望,難道就甘于輸給別人!?學習的動力來自于對夢想的渴求。你的夢想不輸給別人,你就一定不會輸給別人!
大智慧的老者不但送出了"不要怕",還送出了另外三個字"不要悔國旗下講話。而我不愿意將"不要悔"送給大家。因為在xx年里,我們做的每一件事,都一定不會讓自己后悔。
懷抱著這樣的覺悟,蘇州市第一中學必然會披荊斬棘,殺出重圍,繼續我們的輝煌! 謝謝大家。