國旗下團結合作講話稿_團結合作講話稿（通用35篇）

國旗下團結合作講話稿_團結合作講話稿 篇1

　　每個人都經歷歡樂的合作，而我也有一次歡樂的合作使我難以忘記。在我參加龍輝旅行社之小腳丫走世界的一個活動中，我經歷了一次歡樂的合作。

　　那是一個炎熱的午時，我們搬著凳子，準備進行午時的活動。午時的活動使我終身難忘。教官說今日的活動能讓我們哭，我才不信呢!我懷著好奇的心理準備理解讓我們哭的活動。教官說活動的要求，等會會給我們一人發兩個積木，教師會告訴我們顏色，它的形狀由我們自我才出來，并且每個人都帶上一個眼罩，還要找出其中缺少的兩塊積木。比賽開始了，教師為我們一人發了兩塊積木，并告訴我們顏色。我拿的是一個白色的輪胎和一個黃色的長頸鹿。我們剛開始不明白怎樣找，只能胡亂猜，之后不明白是誰說讓我們先報數，我們只能先用這個辦法，我們報完數，他然我們從一到最終說一下每個人都有什么。等我們說完之后他就開始一個一個的問。比如說：他問誰有白色的輪胎第一個人說沒有，第二個人說有一個，我說有一個······直到最終一個同學說完為止。我們最終算了一下，僅有三角形和梯形有五個，其他的都有六個。于是我們對教師說：“我們明白了，三角形和梯形不夠。教師讓我們摘下眼罩，可她并沒告訴我們是否正確，我們趕快把積木放在一齊查一下，真的就少了那兩塊，我們高興得跳了起來，別的隊還在繼續，我們一齊討論了成功的原因：一·我們十分的團結。二·我們的方法用對了。三·我們又有不放棄的精神。就是這

　　三點是我們成功了，使我們贏得了最終的勝利。

　　在這次比賽中，我明白了團結的力量，團結能夠戰勝一切，使我們成功，我們高興的唱起了我們的隊歌—《團結就是力量》，這首歌代表著我們的團隊，這首歌使我們永遠都忘不了我們是一個團隊!

國旗下團結合作講話稿_團結合作講話稿 篇2

　　星期一的語文課上，教師讓我們以《張衡傳》為題，四人合作出一套古文題，三天后交稿。

　　星期二距交稿三天

　　合作，合作，教師每次布置都說“合作”，但每個成功的范例都在考場上。這次合作不在“天時地利”，恐難成功。我們小組的四人一“相聚”，肖便嚷了起來：“哎呀，這么艱巨的工作還是吳來干。”我在一邊做“指導”：“不不不，讓馬干，她語文好，字寫得又漂亮，我嘛在后面指導肖，并給予你們以精神上的支持。”“我更不行了，還是你來。”“不不，你來!”“你來，你來!”“啊——”我頭都快炸了。“每次都推三阻四的，不如這樣，這次我們每人都出，誰也別偷懶，然后，我們選一份最好的交上去。”大家點頭默許了。

　　星期三距交稿還有兩天

　　一大早，大家又集合起來，拿出各自的題，互相傳閱、討論。“哦，肖，看不出來，這些題竟出自你的筆下。”“哈，當然，昨日我可花了一整晚，查《古漢語辭典》，緊跟高考形勢，這套題能夠說是專家級的。來來，讓我看一下吳的。呦，不錯嘛，最終一道文意理解題更是絕了。”看樣貌，每人都在這套題上下了工夫，題目各有千秋，難分仲伯。“我們把各自的題合在一齊吧。”“有道理，肖第一道題出得很好，但A項得改一下。”“最終一道題就用吳的。”“好。”

　　星期四僅剩一天

　　試卷的雛形已經構成，馬自告奮勇地擔起了謄寫工作。“太棒了，署上大名就大功告成了。”“但……誰來當組長呢”大家都沉默了。沒想到我們竟遇上了比出題還困難的時刻。當上小組長好啊，不但能夠坐在那兒什么事都不干，還能夠理直氣壯地指揮人，事做成了，還有教師表揚，這等好事誰不想當上組長的不負職責，當不上組長的更不想負責。“我不當，還是你們三個中選一個吧。”“干嗎”“這次我覺得我們真正合作了一次，我做的工作與你們比起來真是微不足道。我只想做好自我該做的事，可不想最終的時候鬧出不愉快來。”“是啊，這事不說我都忘了，算了，我也不爭了。”馬也退了下來。“就是嘛，組長有什么好爭的。”我與肖都笑了起來。“合作就是合作，大家各負其責，各盡其職。我們要的是默契，而不是組長。”

　　“嘩——”一支圓珠筆飛快地在紙上劃過。署誰的名，已經無關緊要。

國旗下團結合作講話稿_團結合作講話稿 篇3

　　敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家好!

　　今天，我國旗下講話的主題是“和諧相處 團結友愛”。

　　同學們，當你在寬敞明亮的教室里和大家一起學習時，當你在美麗整潔的校園里和朋友一起歡樂地游戲時，當你和伙伴共同解決了學習生活中的困難時,你是否感受到了同學之間那份團結友愛帶來的快樂呢?

　　課本中有這樣的一段話：“秋天來了，天氣涼了，一群大雁往南飛，一會兒排成個“人”字，一會兒排成個“一”字。”同學們知道大雁為什么要成群飛行并經常變換隊形嗎?

　　原來，這種隊伍最有利于群體飛行。最前面的大雁拍打幾下翅膀，會產生一股上升氣流，后面的雁緊緊跟著，這樣，一只跟著一只，可以利用這股氣流，飛得更快、更省力。在頂風飛行時，大雁的隊形由“人”字形改為“一”字形，這樣就能使整個雁群耗費的體力降到最低程度。大雁就是靠著這種整齊的隊形，相互幫助，更快更省力地飛行，到達千里之外。

　　多么團結的雁陣!多么和諧的畫面!正是因為團結友愛的力量使它們飛得更高更遠!“眾人拾柴火焰高”，“三人同心，其利斷金。”一滴滴水只有融入大海才會永不干涸，一根根筷子只有捆在一起才會堅不可摧。這一句句充滿哲理的話告訴我們：一個集體只有團結友愛、和諧相處，才能迸發出無窮的力量。

　　在我們美麗的校園，一幅幅和諧的畫面隨處可見!聽，犯錯時，同學友善的提醒，因成績下降一蹶不振時，同學的鼓勵，交往中的禮貌用語句句暖人心!看，前面的小同學提著垃圾桶多么吃力啊，后面的大同學緊跟上去，幫他一把;一個同學摔倒了，其他同學把他扶到醫務室，學習上的互幫互助，賽場上的奮力拼搏，哪怕是班級取得榮譽時，集體發出的陣陣歡呼都是那么振奮人心!

　　團結就是力量。螞蟻雖小，但許多螞蟻團結在一起，能拖動一根很大的骨頭;一個人的力量雖小，但許多微弱的力量匯合在一起，就能排山倒海，戰勝一切!付出一份友愛，你將收獲兩份快樂。同學們，讓我們從身邊的小事做起，多一份關愛，少一些爭執，多一份真情，少一些矛盾，讓生活中不和諧的音符統統消失，用團結友愛奏出美妙和諧的樂章!

國旗下團結合作講話稿_團結合作講話稿 篇4

　　老師們、同學們，大家早上好!

　　今天，我國旗下講話的題目是——團結互助，友愛同學。

　　團結友愛是中華民族備受推崇的一種美德。雷鋒對同志有著春天般的溫暖，圖婭對伙伴有著金子般的'心，這都是對團結友愛的準確詮釋。我們也應該以真誠的心，用滿腔的愛去對待每一個人，讓自己的身邊洋溢著其樂融融的真情。

　　學校是一方充滿了濃郁文化氣息的凈土，校園是團結友愛、互幫互助的和諧校園。在這里，我們不僅要學習文化知識，還要學習如何與同學、老師相處，與校園環境相融，學會團結互助，學會做具有高尚情操的人。

　　同學們，你們正處在人生成長的關鍵時期，有什么樣的習慣，就會有什么樣的未來。因此，你們要學會關心人、團結人，要學會同情人、幫助人。對學習上、生活上有困難的同學，要伸出幫助之手，尊重他、信任他，坦誠待人，要學會寬容，學會理解。

　　俗話說：人心齊，泰山移，二人同心，其力斷金。生活在集體中，我們每個人都應該發揮自己的光和熱。當你在為他人加油時，其實也是在為自己喝彩;當你誠心地幫他人解決困難時，其實你也在提升自己的實力。如果只盯著自己的利益，你就分享不到他人的快樂，享受不到團隊的幸福。一個班級、一所學校，只有當他的成員都團結起來的時候，才是這個班級、這所學校真正和諧的時候。

　　讓我們嘗試著學會與他人合作、共處，把自己培養成為一個善于團結他人、幫助他人，懂得交流和合作的人。團結就是力量，互助凝聚希望。讓我們在“團結互助”溫暖陽光的照耀下，共同創造屬于我們的和諧校園吧!

　　謝謝大家!

國旗下團結合作講話稿_團結合作講話稿 篇5

　　敬愛的老師，親愛的同學們：

　　早上好。今天我講話的題目是《團結合作，互助前行》。

　　上周五我校舉行了廣播操比賽，在比賽中大家賽出了競爭，賽出了活力，賽出了凝聚力。然而凝聚力，小到對一個班、一個家庭，大到對一個學校、整個社會都是至關重要的。因此，良好的學習氛圍，是需要靠大家的團結去營造的。

　　團結，于己，于人，于集體都是十分重要的，其力量之大，已不言而喻。古代就有廉頗，藺相如文武合作，外抗強敵，內安國家;今天我們的國家和民族齊心協力搞好經濟建設，各行各業，各階層團結一致，敬業愛崗，為我國的科學發展和經濟建設做出了巨大的貢獻;反之，勾心斗角，離心離德，是注定要失敗的，如太平天國運動，如梁山一百零八戰將„„我常常在影視劇中看到這樣的畫面：日本人侵略我們，還說我們是東亞病夫，說一個中國人是一條龍，一群中國人是一堆蟲，一盤散沙，歷史也證明，全民族只有團結起來才能抵抗外敵，這些事例不都清楚的告訴我們，只有團結協作才是我們該走的道路，只有團結協作才能讓我們獲得成功嗎?

　　團結合作體現在學習中：遇到弄不明白的問題，我們常與同學們一同探究，交換你我的思想，共享大家的經驗，從而讓自己的知識更加豐富，學習方法更加得當。當你有了好的方法思路，有了好的解題技巧的時候不要吝嗇，和同學們分享一下，互相分享一定能夠拓寬的思維，激發你更多的靈感。團結體現在生活里：在同學困難時給予幫助;不順心時，上前一起討論，解決;失敗了，送上一句鼓勵的話語;成功了，一塊分享所獲得的經驗„„那么我們的班級，我們的校園就真正是一個溫馨的家庭，和諧的家園。再過幾天就要進行鎮廣播操比賽，我們的團結精神也應該體現在做廣播操過程中，希望初一、初二的同學們能團結合作，取得好名次。

　　團結是希望，團結是力量，團結是我們前進的動力!俗話說：“人心齊，泰山移。”“二人同心，其力斷金。”我們青少年，應發揮1+1大于2的精神，不要以個人為中心，要有“我為人人”的精神，才會有“人人為我”的回報，讓我們團結合作，互助前行，努力構建和諧上進的卸中校園，讓團結精神在這里熠熠生輝，共同描繪出一個屬于我們的美好的明天!

　　我的國旗下講話完畢，謝謝!　　國旗下講話 合作團結篇三：

　　各位同學：

　　早上好!我是三3班的李媛媛老師，今天，我國旗下講話的題目是——團結互助，友愛同學。

　　團結友愛是中華民族的一種美德，雷鋒對別人有著春天般的溫暖，圖婭對伙伴有著金子般的心，我們也應該以真誠的心，用滿腔的愛去對待每一個人，讓自己的身邊洋溢著其樂融融的真情。 在我們美麗的校園中，由于各方面的原因，有些同學的行為方式不利于團結友愛、和睦共處，甚至一些損人利己的現象也時有發生。俗話說：人心齊，泰山移，二人同心，其力斷金。

　　生活在集體中，我們每個人都應該發揮自己的光和熱。當你在為他人加油時，其實也是在為自己喝彩;當你誠心地幫他人解決困難時，其實你也在提升自己的實力。如果只盯著自己的利益，你就分享不到他人的快樂，享受不到團隊的幸福。雷鋒叔叔曾說過：一滴水只有放進大海，才能永不干涸。是啊!一個人就像一滴水一樣，如果離開了集體這個大海，就將一事無成。讓我們嘗試著學會與他人合作、共處，團結友愛，互相幫助，讓我們從現在做起，把自己培養成為一個善于團結他人、幫助他人，懂得交流和合作的人。

　　團結就是力量，互助凝聚希望，當我們的個人力量微不足道的時候，團結互助讓我們相濡以沫。“團結一致，同心同德，任何強大的敵人，任何困難的環境，都會向我們投降”。讓我們在“團結互助”溫暖陽光的照射下，共同創造屬于我們的明天!讓我們牢牢記住： 團結就是力量，互助好比翅膀。友愛產生動力，和諧鑄就輝煌!

　　我的國旗下講話完畢，謝謝!

國旗下團結合作講話稿_團結合作講話稿 篇6

　　老師們、同學們：

　　大家早上好!

　　今天，我國旗下講話的題目是——團結互助，友愛同學。

　　歷史經驗無數次證明，無論是一個民族、一個國家，還是一個社會、一個團體、一個家庭，只有重視團結，珍惜團結，維護團結，搞好團結，才能有強大的力量，才能和睦相處，和諧發展。

　　團結友愛是中華民族的一種美德，備受推崇。雷鋒對同志有著春天般的溫暖，圖婭對伙伴有著金子般的心，這都是對團結友愛的準確詮釋。我們也應該以真誠的心，用滿腔的愛去對待每一個人，讓自己的身邊洋溢著其樂融融的真情。

　　學校是一方充滿了濃郁文化氣息的凈土，校園也應該是團結友愛、互幫互助的和諧校園。在這里，我們不僅要學習文化知識，還要學習如何與同學、老師相處，與校園環境相處，學會團結互助，學會做具有高尚情操的人。

　　同學們，你們正處在人生成長的關鍵時期，有什么樣的習慣，就會有什么樣的未來。因此，你們要學會關心人、團結人，要學會同情人、幫助人。對學習上、生活上有困難的同學，要伸出幫助之手，尊重他、信任他，坦誠待人;要學會寬容，學會理解，不要得理不饒人，要允許別人改正錯誤。

　　俗話說：人心齊，泰山移，二人同心，其力斷金。生活在集體中，我們每個人都應該發揮自己的光和熱。當你在為他人加油時，其實也是在為自己喝彩;當你誠心地幫他人解決困難時，其實你也在提升自己的實力。如果只盯著自己的利益，你就分享不到他人的快樂，享受不到團隊的幸福。一個班級、一所學校，只有當他的成員都團結起來的時候，才是這個班級、這所學校真正和諧的時候;一個社會，當他的公民都團結起來的時候，才是這個社會真正進步的時候;一個民族，當他的成員都團結起來的時候，才是這個民族真正覺醒的時候。讓我們嘗試著學會與他人合作、共處，把自己培養成為一個善于團結他人、幫助他人，懂得交流和合作的人。

　　一位偉人說過：“團結一致，同心同德，任何強大的敵人，任何困難的環境，都會向我們投降”。團結就是力量，互助凝聚希望。讓我們在“團結互助”溫暖陽光的照耀下，共同創造屬于我們的和諧校園吧!

　　我的國旗下講話到此結束，謝謝大家!

國旗下團結合作講話稿_團結合作講話稿 篇7

　　各位老師、各位同學：

　　大家早上好!今天，我國旗下講話的題目是——團結互助 和睦共處。

　　學校是一方充滿了濃郁文化氣息的凈土，校園也應該是團結友愛、互幫互助的和諧校園。在這里，我們不僅要學習文化知識，還要學習如何與同學、老師相處，與校園環境相處，學會團結互助，學會做具有高尚情操的人。

　　團結友愛是中華民族的一種美德，雷鋒對同志有著春天般的溫暖，圖婭對伙伴有著金子般的心，這都是對團結友愛的準確詮釋。我們也應該以真誠的心，用滿腔的愛去對待每一個人，讓自己的身邊洋溢著其樂融融的真情。

　　但在我們美麗的校園中，由于各方面的原因，有些同學的行為方式不利于團結友愛、和睦共處，甚至一些損人利己的現象也時有發生。俗話說：人心齊，泰山移，二人同心，其力斷金。生活在集體中，我們每個人都應該發揮自己的光和熱。當你在為他人加油時，其實也是在為自己喝彩;當你誠心地幫他人解決困難時，其實你也在提升自己的實力。如果只盯著自己的利益，你就分享不到他人的快樂，享受不到團隊的幸福。雷鋒叔叔曾說過：一滴水只有放進大海，才能永不干涸。是啊!一個人就像一滴水一樣，如果離開了集體這個大海，就將一事無成。同學們，我們正處在人生成長的關鍵時期，有什么樣的習慣，就會有什么樣的未來。讓我們嘗試著學會與他人合作、共處，團結友愛，互相幫助，讓我們從現在做起，，把自己培養成為一個善于團結他人、幫助他人，懂得交流和合作的人。

　　團結就是力量，互助凝聚希望，當我們的個人力量微不足道的時候，團結互助讓我們相濡以沫。“團結一致，同心同德，任何強大的敵人，任何困難的環境，都會向我們投降”。讓我們在“團結互助”溫暖陽光的照射下，共同創造屬于我們的明天!讓我們牢牢記住： 團結就是力量，互助好比翅膀。友愛產生動力，和諧鑄就輝煌!

　　謝謝大家!

國旗下團結合作講話稿_團結合作講話稿 篇8

　　敬愛的老師，親愛的同學們，大家好!我是來自高二、10班的青青。今天我國旗下的演講題目是“團結合作的集體”。

　　社會是一個大的集體，而班級就是一個小的集體。在這個小的集體中卻也能感受到強大的團結的力量。在這個班集體中，我們每個人都有著自己的分工并都朝著一個文明班級的理想而努力。在寢室也一樣，同寢室的人每天朝夕相處，每個人都有著自己的習慣，但如果你有著不好的習慣就會給寢室抹黑。于是就只有在寢室這個小集體中，每個人都規范好自己的行為并一同朝著文明寢室的目標前進。當你達到了你的目標時，興奮與激動油然而生，這就是集體合作的力量!在我校，即將到來的元旦表演也是如此。每個班都精心準備著自己班級的節目，每一位演出者都積極努力著，并都為著自己的班級的榮譽而努力。無論一個人的才能有多大，但一個人的力量始終是無法比上集體的力量，集體中每個人都互相幫助，是一件很重要的事。

　　只有維護集體利益，個人利益才有所保障。在班集體中，同學們應互相幫助、互相監督。有的同學打掃衛生應付了事，班級就會一片狼藉。有的同學上課不遵守紀律，就會影響到大家的聽課效率。如果同學們不團結，只顧自己。那么，集體的力量就會被損害，進而影響到整個班級的形象!

　　愛班級就是愛集體，愛集體就要不斷的增強集體意識。所謂集體意識就是將一己私欲置身于外，把自己看作集體中的一員，擁有強烈的集體榮譽感。相互關心，相互鼓勵!

　　俗話說，有國才有家，無論是在社會、在組織還是在家庭，服務全局，團結協作，共克難關，都是一個最基本的生存的準則。很多時候，幫助別人就是幫助自己，學會合作也會給自己帶來收獲。反之，如果做事情只考慮自己的利益得失，不顧大局，不顧集體利益，最終只會被社會淘汰，被團隊放棄。

　　我們學校就是一個團結的集體，是每位同學成長和發展的廣闊天地;我們的班集體是學習知識，學習處事，更是陶冶情操的地方;是同學之間建立、發展和鞏固友誼的橋梁和紐帶。團結向上的班集體將為個人成材和全面發展創造良好的環境。把我們從一個青春朦朧的孩子逐漸培養成一個有思想有抱負有文化的青年!

　　團結是力量，團結是前進的動力。俗話說：“人心齊，泰山移。”作為一名青少年就應該發揮1+1大于2的精神。團結合作，構建屬于我們的集體，描繪出屬于我們的明天!

　　我的國旗下完畢，謝謝大家!

國旗下團結合作講話稿_團結合作講話稿 篇9

　　大家好，我是來自二年十六班的---，今天我演講的題目是《團結友愛---班級建設的基石》

　　一個班級是否具有教育氣息，是否具有良好的班風，關鍵是要看這個班的班級是否團結友愛。在一個團結友愛的班級中，全體學生會自發地形成一股濃郁的和諧風氣，在這樣的集體中，學生能融洽地與同學相處，與老師交流，友好地進行合作，彼此互幫互助，共同進步。在這樣積極向上，溫馨和睦的環境中，學生會把班級當成自己的“家”，有著強烈的集體榮譽感和歸屬感。

　　正所謂一滴滴水只有融入大海才會永不干涸，一根根筷子只有捆在一起才會堅不可摧。這一句句充滿哲理的話語告訴我們，一個集體只有團結友愛才會迸發出無窮的力量。

　　像她們一樣在學習上團結友愛，不存一己之心，在其他方面也是如此，拿班級常規來說，按時到校、自習課安靜、校服穿戴整齊、說話用語文明等等，這些都是團結的行為。也許有很多人認為這些不過是些微不足道的小事，可是，一屋不掃何以掃天下，這些小事上的不到位，恰恰反映出了這些人責任意識淡薄，缺乏足夠的集體主義觀念。

　　還有多少同學因為這樣或那樣的原因造成不能按時到校?

　　還有多少同學在打了預備鈴后還沒有做好上課準備?

　　還有多少同學在下課時大聲喧嘩?

　　還有多少同學在見到師長時面無表情得匆匆而過?

　　同學們，付出一份友愛，你將收獲兩份快樂。讓我們從身邊做起，從小事做起，不遲到，不吵鬧，不說臟話，不取笑他人，讓友愛的甘泉滋養我們的心靈。讓我們手牽手，心連心，共同構筑班集體輝煌的殿堂。

國旗下團結合作講話稿_團結合作講話稿 篇10

　　各位老師、同學：

　　大家早上好!

　　時間過得真快，轉眼間學期已過半，在這幾個月的生活中，你一定有頗多的感受吧?同學們,當你坐在寬敞明亮的教室里和大家一塊兒學習上課時, 當你和朋友們一起玩樂時，當你和伙伴共同解決了學習生活中遇到的困難時,你是否感受到了團結友愛帶來的那份快樂呢?

　　其實，在生活中伴在同學們左右最多的是自己的同班同學，一個班級就是一個大家庭，而同學之間就是兄弟姐妹，彼此應該互相關心、互相禮讓，應虛心向別人學習，多發現別人的優點。咱們民中的同學都很團結友愛，比如冬運會的那一幕幕感人的場景，在這里我且不將細說。但遺憾的是，校園中那種不團結友愛的現象也時有發生，看看每天打飯時，那些插隊的人，心安理得，面無愧色，這樣的人，不懂友愛;別人休息、學習或工作時，毫無顧及追逐打鬧，大聲喧嘩，不設身處地地考慮自己給別人帶來的干擾，這樣的人，不懂友愛;稍有不順，張口就罵，不考慮這些污穢的語言帶給周圍人難堪，這樣的人，不懂友愛;不分對象，不分場合，以取人短處為樂，這些人，無一例外地不懂友愛。這些行為，都在傷害著同學之間的友情，都在污染著我們共同生活的美好環境。

　　同學們，來民中的目的是什么呢?“革心致遠，博學弘治”，良好的學習壞境離不開你我他的團結友愛，讓我們從眼前的小事做起，讓友愛的力量為青春添上精彩的一筆吧!

　　謝謝大家!

國旗下團結合作講話稿_團結合作講話稿 篇11

　　各位老師、同學們：

　　大家早上好!

　　非常高興，我們又相聚在這美好的早晨。我今天講話的題目是：“團結協作， 快樂成長”。

　　我們經常說，“團結就是力量”，團結協作產生凝聚力、創造力。一塊磚，只有堆砌在一起才能成就萬丈高樓;一滴水，只有匯入大海才能獲得永存!一個人要成就事業需要團結;一個集體要在競爭中獲勝也需要團結;一個國家，一個民族，只有團結起來才能昌盛發達;一個家庭只有團結和睦，才能溫馨;一個校園、一個班級，只有處處盛開團結互助之花，才能成為同學們健康成長的樂園。

　　有團結才有合作，中國神州五號、神州六號載人飛船的成功發射、返回，震動了全世界，連西方的發達國家也不得不對中國刮目相看。為了這一成功，直接參與載人航天工程研制工作的研究所，基地研究院一級的單位就有110多個，配合參與這項工作的單位多達3000多個，涉及數十萬科研工作者，如果沒有數十萬航天人的共同參與，如果沒有科學的分工，精密的合作，成功難以實現。20__年的北京奧運會賽場上，中國運動員之所以能取得那么好的成績，關鍵就在于賽場上運動員精誠的團結、完美的合作。現代社會，科技越來越發達，分工越來越精細，要完成一項工作就必須大家團結協作，否則就一事無成。

　　學會合作是現代人必備的技能。世界上有很多事情，只有通過人與人之間團結合作才能完成，如果你學會和別人團結合作，你就獲得了打開成功之門的鑰匙。在我們清油小學校園，在我們的身邊，團結協作行為隨處可見;在去年縣市組織的小學生運動會中，我們學校的同學，齊心協力，心往一處想，勁往一處使，積極參與，體驗著合作的快樂，在全校師生的共同努力下，我們獲得優秀的成績。同樣，在課堂上，老師和同學，同學和同學之間相互交流，彼此分享著學習的快樂，使自己的知識、以及各方面的能力不斷進步。如果哪位同學或者老師有了困難，大家會馬上伸出友愛之手。在我們學校的各項評比中活動中，同學們更是積極出謀劃策，為班集體貢獻出自己的力量，共創團結和諧的集體氛圍。

　　任何成功的事跡，都凝聚著合作的結晶，能夠團結多少人，就能做多大的事情，能夠和人協作，就能成為一個對社會有用的人。團結使我們的校園陽光燦爛，合作使我們不斷進步，團結協作使我們快樂成長。

　　老師們、同學們，讓我們攜起手來，從現在做起，一次游戲，一次班隊活動，一次衛生的打掃，一次創造發明，讓我們嘗試著學會與他人合作、共處，把自己培養成為一個善于團結他人、幫助他人，懂得交流和合作的人。

　　所以我希望我們每一個人，不管是老師之間、同學之間、班與班之間，更好地協作，多一份關愛，少一份爭執，讓團結協作奏出美好的交響樂!祝啟明小學的同學們，在陽光照耀下全面發展!快樂成長!不斷進步!

　　我的國旗下講話完畢，謝謝!

國旗下團結合作講話稿_團結合作講話稿 篇12

　　各位老師，同學們：

　　大家早上好!今天國旗下講話的主題是——在團結合作中實現共贏。

　　在澳大利亞，流傳著一個魚竿和魚簍的故事。從前，有兩個饑餓的人得到了一位長者的恩賜：一根釣魚竿和一簍魚。其中，一個人要了一簍魚，另一個要了那根魚竿，于是，他們分道揚鑣了。得到魚的人原地就用干柴搭起篝火煮起了魚，不一會兒，就把魚吃光了，不久，他便餓死在空空的魚簍旁。另一個人則提著魚竿，一步步艱難地向海邊走去，最后也餓死在去往海邊的路上。

　　多年后，又有兩個饑餓的人，他們同樣得到了長者恩賜的一根釣魚竿和一簍魚。只是他們并沒有各奔東西，而是商定共同去找尋大海。他倆每次只煮一條魚，經過遙遠的跋涉，他們來到了海邊，從此，兩人開始了捕魚為生的日子。幾年后，他們蓋起了房子，有了各自的家庭、子女，有了自己建造的漁船，過上了幸福安康的生活。

　　澳大利亞人把這個故事作為他們民族的座右銘，告訴自己的子孫：合作可以把成功無限地放大，自私狹隘只會毀掉前程。

　　俗話說，有國才有家，無論是在社會、在組織還是在家庭，服務全局，團結協作，共克難關，都是一個最基本的生存的準則。很多時候，幫助別人就是幫助自己，學會合作也會給自己帶來收獲。反之，如果做事情只考慮自己的利益得失，不顧大局，不顧集體利益，最終只會被社會淘汰，被團隊放棄。

　　只有合作才能共贏，只有團結才有力量。一個社會，當他的公民都團結起來的時候，才是這個社會真正進步的時候;一個民族，當他的成員都團結起來的時候，才是這個民族真正覺醒的時候;同理，一所學校，一個部門，一個班級，只要我們學會了與別人合作，善于團結他人、幫助他人，那么，我們的班級才能溫馨，我們的部門才能高效，我們的學校才有希望，我們的生命才富有意義。

　　我的國旗下完畢，謝謝大家!

國旗下團結合作講話稿_團結合作講話稿 篇13

　　尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家早上好!

　　今天我演講的題目是《民族團結一家親》。

　　你聽到了嗎?是雄壯的國歌在校園里回響;你看到了嗎?是奪目的國旗在清晨第一縷清風中飄揚;你感受到了嗎?是自豪與肅穆之情在我們的心中激蕩。你可曾想過，在人類的精神寶庫中，什么東西可以歷經千載而永葆青春?什么東西可以超越時代而生生不息?什么東西可以深入人心使一個國家威力無比?是愛國!是團結!正是“愛國、團結”，讓我們五十六個民族艱苦奮斗，攜手共建了這個強大興旺的人民共和國。

　　一座不垮的大廈，必定有挺拔的棟梁;一個不倒的巨人，必定有剛直的脊梁。偉大的中國就是一座不垮的大廈，偉大的中華民族就是一個不倒的巨人。千百年來，中華民族之所以能夠歷經磨難而不衰，飽嘗艱辛而不屈，千錘百煉而愈加堅強，靠的就是這種威力無比的民族精神，靠的就是各族人民的團結奮進的精神。我們是炎黃子孫，是中華民族的新一代。黃河在我們的血脈中流淌，長城讓我們永遠剛強，傳承了五千年的民族團結精神，正等待我們去大力弘揚。滄海桑田，風雨坎坷，我們偉大的祖國歷盡磨難。我們肩負著跨世紀的歷史使命，我們不甘心落后于前人，我們要繼承和發揚先行者留給我們不怕困難，開括前進的大無畏精神。

　　少年興則國興，少年強則國強。我們要適應時代發展的要求，正確認識祖國的歷史與未來，熱愛祖國的大好河山，熱愛生活，努力學習，深刻認識和牢固樹立“民族無小事”和“漢族離不開少數民族、少數民族離不開漢族、各民族之間相互離不開”的重要思想，自覺維護祖國統一，反對民族分裂，

　　同學們，請你再仰望一下那鮮艷的國旗吧!請你再輕唱一遍那肅穆的國歌吧!請你再重溫一次那心底的團結愛國的激情吧!就在今天，讓我們告訴自己，為了祖國的明天，牢記“民族團結一家親，國家穩定大繁榮。”

　　謝謝大家!

國旗下團結合作講話稿_團結合作講話稿 篇14

　　敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家好!

　　今天，國旗下講話的主題是“和諧相處 團結友愛”。

　　同學們，當你在寬敞明亮的教室里和大家一起學習時，當你在美麗整潔的校園里和朋友一起歡樂地游戲時，當你和伙伴共同解決了學習生活中的困難時,你是否感受到了同學之間那份團結友愛帶來的快樂呢?

　　你知道大雁南飛時，為什么要成群飛行并經常變換隊形嗎?原來，在頂風飛行時，大雁的隊形由“人”字形改為“一”字形，最前面的大雁拍打幾下翅膀，會產生一股上升氣流，后面的雁緊緊跟著，這樣，一只跟著一只，可以利用這股氣流，飛得更快、更省力，大雁就是靠著這種整齊的隊形，相互幫助，到達千里之外。

　　多么團結的雁陣!多么和諧的畫面!正是因為團結友愛的力量使它們飛得更高更遠!“眾人拾柴火焰高”，“三人同心，其利斷金。”一滴滴水只有融入大海才會永不干涸，一根根筷子只有捆在一起才會堅不可摧。這一句句充滿哲理的話告訴我們：一個集體只有團結友愛、和諧相處，才能迸發出無窮的力量。

　　在我們美麗的校園，一幅幅和諧的畫面隨處可見!聽，犯錯時，同學友善的提醒;因成績下降一蹶不振時，同學的鼓勵;交往中的禮貌用語，句句暖人心!看，前面的同學提著垃圾桶多么吃力啊，后面的同學緊跟上去，幫他一把;一個同學摔倒了，其他同學把他扶起來;學習上的互幫互助，賽場上的奮力拼搏，哪怕是班級取得榮譽時，集體發出的陣陣歡呼都是那么振奮人心!

　　付出一份友愛，你將收獲兩份快樂。同學們，讓我們從身邊的小事做起，多一份關愛，少一些爭執，多一份真情，少一些矛盾，讓生活中不和諧的音符統統消失，用團結友愛奏出美妙和諧的樂章!

　　我的國旗下講話到此結束，謝謝大家!

國旗下團結合作講話稿_團結合作講話稿 篇15

　　尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家早上好!

　　今天我演講的題目是《民族團結一家親》。

　　你聽到了嗎?是雄壯的國歌在校園里回響;你看到了嗎?是奪目的國旗在清晨第一縷清風中飄揚;你感受到了嗎?是自豪與肅穆之情在我們的心中激蕩。你可曾想過，在人類的精神寶庫中，什么東西可以歷經千載而永葆青春?什么東西可以超越時代而生生不息?什么東西可以深入人心使一個國家威力無比?是愛國!是團結!正是“愛國、團結”，讓我們五十六個民族艱苦奮斗，攜手共建了這個強大興旺的人民共和國。

　　一座不垮的大廈，必定有挺拔的棟梁;一個不倒的巨人，必定有剛直的脊梁。偉大的中國就是一座不垮的大廈，偉大的中華民族就是一個不倒的巨人。千百年來，中華民族之所以能夠歷經磨難而不衰，飽嘗艱辛而不屈，千錘百煉而愈加堅強，靠的就是這種威力無比的民族精神，靠的就是各族人民的團結奮進的精神。我們是炎黃子孫，是中華民族的新一代。黃河在我們的血脈中流淌，長城讓我們永遠剛強，傳承了五千年的民族團結精神，正等待我們去大力弘揚。滄海桑田，風雨坎坷，我們偉大的祖國歷盡磨難。我們肩負著跨世紀的歷史使命，我們不甘心落后于前人，我們要繼承和發揚先行者留給我們不怕困難，開括前進的大無畏精神。

　　少年興則國興，少年強則國強。我們要適應時代發展的要求，正確認識祖國的歷史與未來，熱愛祖國的大好河山，熱愛生活，努力學習，深刻認識和牢固樹立“民族無小事”和“漢族離不開少數民族、少數民族離不開漢族、各民族之間相互離不開”的重要思想，自覺維護祖國統一，反對民族分裂，

　　同學們，請你再仰望一下那鮮艷的國旗吧!請你再輕唱一遍那肅穆的國歌吧!請你再重溫一次那心底的團結愛國的激情吧!就在今天，讓我們告訴自己，為了祖國的明天，牢記“民族團結一家親，國家穩定大繁榮。”

　　我的國旗下講話畢，謝謝大家!

國旗下團結合作講話稿_團結合作講話稿 篇16

　　同學們：

　　大家好!我今天國旗下講話的主題是：團結協作，共同成長。

　　美國政治家韋伯斯特說過：人們在一起可以做出單獨一個人所不能做出的事業;智慧+雙手+力量結合在一 起，幾乎是萬能的。

　　可想而知團結的能量有多大，每當學校舉行運動會，在運動會中，同學們充分發揮團結協作的精神，竭盡所能賽出自己的最佳水平，用一句古語來形容，那就是“同心山成玉，協力土變金”。通過比賽，能使大家更深地理解“團結就是力量”，“團結就是勝利”的道理。

　　一塊磚，只有堆砌在一起才能成就萬丈高樓;一滴水，只有匯入大海才能獲得永存!一個人要成就事業需要團結;一個集體要在競爭中獲勝也需要團結;一個國家，一個民族，只有團結起來才能昌盛發達;一個校園、一個班級，只有處處盛開團結互助之花，才能成為同學們健康成長的樂園。

　　在去年慶祝祖國60周年的大閱兵上，56個閱兵方隊，寓意著我國56個民族團結和諧、萬眾一心，沿著中國有特色的社會主義道路闊步前進。8萬中小學生整齊劃一的翻花表演為祖國的生日增添光彩。學生們的手實現了電子設備才能實現的圖案變換效果，而且是由眾多的人相互配合，齊心合力共同完成，讓我們真正感受到了團結強大的力量!

　　現代社會，科技越來越發達，分工越來越精細，要完成一項工作就必須大家團結協作，否則就一事無成。學會合作是現代人必備的技能。世界上有很多事情，只有通過人與人之間團結合作才能完成，如果你學會和別人團結合作，你就獲得了打開成功之門的鑰匙。在我們金色搖籃校園，在我們的身邊，團結協作行為也在處處閃光，在我們校運動會和文化藝術節以及文明班級評比中，同學們人人愛護班級集體榮譽，團結一心;在籃球比賽、大合唱等活動中，同學們齊心協力，心往一處想，勁往一處使，積極參與，體驗著合作的快樂。

　　同學們，讓我們攜起手來，從現在做起，一次游戲，一次班隊活動，一次衛生的打掃，一次創造發明，讓我們嘗試著學會與他人合作、共處，把自己培養成為一個善于團結他人、幫助他人，懂得交流和合作的人。讓我們一起在金色搖籃的沃土中，團結協作，快樂成長，為學校明天更加輝煌而努力奮斗!

　　我的國旗下講話到此結束，謝謝大家!

國旗下團結合作講話稿_團結合作講話稿 篇17

　　各位老師、同學們：

　　大家早上好!

　　非常高興，我們又相聚在這美好的早晨。我今天講話的題目是：“團結協作， 快樂成長”。

　　我們經常說，“團結就是力量”，團結協作產生凝聚力、創造力。一塊磚，只有堆砌在一起才能成就萬丈高樓;一滴水，只有匯入大海才能獲得永存!一個人要成就事業需要團結;一個集體要在競爭中獲勝也需要團結;一個國家，一個民族，只有團結起來才能昌盛發達;一個家庭只有團結和睦，才能溫馨;一個校園、一個班級，只有處處盛開團結互助之花，才能成為同學們健康成長的樂園。

　　有團結才有合作，中國神州五號、神州六號載人飛船的成功發射、返回，震動了全世界，連西方的發達國家也不得不對中國刮目相看。為了這一成功，直接參與載人航天工程研制工作的研究所，基地研究院一級的單位就有110多個，配合參與這項工作的單位多達3000多個，涉及數十萬科研工作者，如果沒有數十萬航天人的共同參與，如果沒有科學的分工，精密的合作，成功難以實現。20xx年的北京奧運會賽場上，中國運動員之所以能取得那么好的成績，關鍵就在于賽場上運動員精誠的團結、完美的合作。現代社會，科技越來越發達，分工越來越精細，要完成一項工作就必須大家團結協作，否則就一事無成。

　　學會合作是現代人必備的技能。世界上有很多事情，只有通過人與人之間團結合作才能完成，如果你學會和別人團結合作，你就獲得了打開成功之門的鑰匙。在我們清油小學校園，在我們的身邊，團結協作行為隨處可見;在去年縣市組織的小學生運動會中，我們學校的同學，齊心協力，心往一處想，勁往一處使，積極參與，體驗著合作的快樂，在全校師生的共同努力下，我們獲得優秀的成績。同樣，在課堂上，老師和同學，同學和同學之間相互交流，彼此分享著學習的快樂，使自己的知識、以及各方面的能力不斷進步。如果哪位同學或者老師有了困難，大家會馬上伸出友愛之手。在我們學校的各項評比中活動中，同學們更是積極出謀劃策，為班集體貢獻出自己的力量，共創團結和諧的集體氛圍。

　　任何成功的事跡，都凝聚著合作的結晶，能夠團結多少人，就能做多大的事情，能夠和人協作，就能成為一個對社會有用的人。團結使我們的校園陽光燦爛，合作使我們不斷進步，團結協作使我們快樂成長。

　　老師們、同學們，讓我們攜起手來，從現在做起，一次游戲，一次班隊活動，一次衛生的打掃，一次創造發明，讓我們嘗試著學會與他人合作、共處，把自己培養成為一個善于團結他人、幫助他人，懂得交流和合作的人。

　　所以我希望我們每一個人，不管是老師之間、同學之間、班與班之間，更好地協作，多一份關愛，少一份爭執，讓團結協作奏出美好的交響樂!祝啟明小學的同學們，在陽光照耀下全面發展!快樂成長!不斷進步!

　　我的國旗下完畢，謝謝大家!

國旗下團結合作講話稿_團結合作講話稿 篇18

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家早上好!

　　團結，一個普通的詞匯，卻蘊藏著巨大的力量。一個優秀的集體，力不可能不往一處使。誰又能說，我們不擰成一股繩，就能從容地應付一次又一次困難?今天，我們演講的主題就是班級團結，什么是團結?團結有什么重要性?如何才能團結同學，共同進步?

　　班級團結，是對我們最初始的團結意識的培養。蘇聯文學家奧斯特洛夫斯基曾說：“共同的事業，共同的斗爭，可以使人們產生忍受一切的力量。”這個觀點我非常認同。有些同學可能有過這樣的感受：當你不愿做某件必須要做的事時，如果看到身邊的人都在堅持，也許你會發現并沒有想象中的那么難以忍受。這就體現了你“隨大流”的集體意識。同學在很多方面往往都是你的精神支柱，他們在無形中為你分擔著。日常生活和學習工作中，互相支持、互相配合，顧全大局，明確工作任務和共同目標，這便是團結的意義所在了。

　　我們都曾看到過這幾個小故事：森林發生火災，熊熊烈火擋住了一群螞蟻的生路。火線就在前方，如何突破重圍?這群螞蟻很聰明，它們抱成了一團，加速旋轉著滾出了火海。外層的螞蟻被烈焰燒死了，但里面的卻毫發未傷。天堂里的人用湯勺給對方喂湯，而地獄里的人卻只顧自己，最終誰也不能嘗到美味。螞蟻的智慧，外層的奉獻精神值得去欣賞，同時，我們也為地獄里的人感到悲哀。兩則簡短的小故事，卻都在映證著團結是何等重要!集體失去你，就像大海失去一滴水，地球離了誰都照轉;但如果一滴水不去匯入大海，它的命運只有蒸發殆盡。

　　談了這么多，該想想如何去做了。首先，我認為和同學搞好關系是關鍵。不要過分張揚，以至于引起不必要的麻煩，也不要過分內向，拒絕和人們交流交往。

　　第二，要積極融入集體，有團結意識，把集體利益擺在第一位，不做有損集體形象的事。這一點，也至關重要。

　　我們一同努力，心系集體，團結同學，生活必會輕松美好。

　　在以后的日子里，希望大家發揚吃苦精神，手拉手心連心，明年六月創輝煌!

國旗下團結合作講話稿_團結合作講話稿 篇19

　　敬愛的老師，親愛的同學們：

　　早上好。今天我講話的題目是《團結合作，互助前行》。

　　上周五我校舉行了廣播操比賽，在比賽中大家賽出了競爭，賽出了活力，賽出了凝聚力。然而凝聚力，小到對一個班、一個家庭，大到對一個學校、整個社會都是至關重要的。因此，良好的學習氛圍，是需要靠大家的團結去營造的。

　　團結，于己，于人，于集體都是十分重要的，其力量之大，已不言而喻。古代就有廉頗，藺相如文武合作，外抗強敵，內安國家;今天我們的國家和民族齊心協力搞好經濟建設，各行各業，各階層團結一致，敬業愛崗，為我國的科學發展和經濟建設做出了巨大的貢獻;反之，勾心斗角，離心離德，是注定要失敗的，如太平天國運動，如梁山一百零八戰將„„我常常在影視劇中看到這樣的畫面：日本人侵略我們，還說我們是東亞病夫，說一個中國人是一條龍，一群中國人是一堆蟲，一盤散沙，歷史也證明，全民族只有團結起來才能抵抗外敵，這些事例不都清楚的告訴我們，只有團結協作才是我們該走的道路，只有團結協作才能讓我們獲得成功嗎?

　　團結合作體現在學習中：遇到弄不明白的問題，我們常與同學們一同探究，交換你我的思想，共享大家的經驗，從而讓自己的知識更加豐富，學習方法更加得當。當你有了好的方法思路，有了好的解題技巧的時候不要吝嗇，和同學們分享一下，互相分享一定能夠拓寬的思維，激發你更多的靈感。團結體現在生活里：在同學困難時給予幫助;不順心時，上前一起討論，解決;失敗了，送上一句鼓勵的話語;成功了，一塊分享所獲得的經驗„„那么我們的班級，我們的校園就真正是一個溫馨的家庭，和諧的家園。再過幾天就要進行鎮廣播操比賽，我們的團結精神也應該體現在做廣播操過程中，希望初一、初二的同學們能團結合作，取得好名次。

　　團結是希望，團結是力量，團結是我們前進的動力!俗話說：“人心齊，泰山移。”“二人同心，其力斷金。”我們青少年，應發揮1+1大于2的精神，不要以個人為中心，要有“我為人人”的精神，才會有“人人為我”的回報，讓我們團結合作，互助前行，努力構建和諧上進的卸中校園，讓團結精神在這里熠熠生輝，共同描繪出一個屬于我們的美好的明天!

　　我的國旗下講話到此結束，謝謝大家!

國旗下團結合作講話稿_團結合作講話稿 篇20

　　尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

　　早上好!我是七13班的，今天我演講的題目是《團結就是力量》。 曾經有人問聞名世界的指揮家卡拉揚：“你是如何指揮世界著名的交響樂團?”卡拉揚說：“我只強調三個音來使我的樂隊變成團隊。首先強調„起音‟，起音不齊，樂曲就亂。第二是個人的„專業音‟，不管是吹喇叭的還是打鼓的，要表現出自己在專業上認為是最好的、最出色的音。第三個音則是„團隊音‟，當你打出自己的專業音之后，還要考慮到整體，是不是會成為干擾別人的音。” 卡拉揚說的多好呀!我們的學校，我們的班級，我們的小組合作學習，我們的生活不也都需要這樣的團隊精神嗎?如果把我們的班級比作一只樂隊，那么共同的集體目標就是我們的“定音”，發揮每個人的才能是我們的“專業音”，同心協力、團結奮斗就是我們的“團隊音”。

　　一個有凝聚力的班集體，是依靠全體成員的團結與奉獻形成的。生活在集體中，我們每個人都應該發揮自己的光和熱。只要我們團結友愛、互相激勵，我們的班集體就能成為一個具有凝聚力和安全感的大家庭。當我們每一位同學都在小組長、老師的指揮下起好音并在團隊音中展示出最好的專業音時，當我們團結同學，取長補短，友好合作，讓集體里的每一個人都感覺到心靈的溫暖時，我們就展現出最好的小組，展現出最好的班級，并最終呈現出最好的龍實!

　　我的國旗下講話到此結束，謝謝大家!

　　國旗下的講話團結篇三：

　　尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家早上好!

　　今天我講話的題目是《民族團結手拉手》。

　　你聽到了嗎?是雄壯的國歌在校園里回響;你看到了嗎?是奪目的國旗在清晨第一縷清風中飄揚;你感到了嗎?是自豪與肅穆之情在我們的心中激蕩。你可曾想過，在人類的精神寶庫中，什么東西可以歷經千載而永葆青春?什么東西可以超越時代而生生不息?什么東西可以深入人心使一個國家威力無比?是愛國!是團結!正是“愛國、團結”，讓我們五十六個民族兄弟艱苦奮斗，攜手共建了這個強大興旺的人民共和國。

　　沒有五十六個民族的團結，就沒有我們偉大的祖國，是各民族世世代代的融洽相處，才使得這個大家庭牢不可破。歷朝歷代，各民族也始終是友好往來，隨著民族融合的推進，各民族之間逐漸形成了血肉親情關系。各民族人民和平、團結、融洽相處，成了民族歷史發展的主流。

　　10月份，是民族團結教育月,我校通過多種形式，開展以“民族團結手拉手”為主題的民族團結教育活動。通過這些豐富多彩、生動活潑的民族團結教育活動，豐富我們的課余文化生活，創設濃厚的校園民族文化氛圍，使全體師生深刻認識和牢固樹立“民族無小事”和“漢族離不開少數民族、少數民族離不開漢族、少數民族之間也相互離不開”的重要思想，樹立自覺維護祖國統一，反對民族分裂，奠定民族團結進步的思想基礎，進一步形成師生平等相待、團結和睦、友好互助、共同發展的良好學校教育環境。

　　同學們，請你再仰望一下那鮮艷的國旗吧!請你再輕唱一遍那肅穆的國歌吧!請你再重溫一次那心底的團結愛國的激情吧!就在今天，讓我們告訴自己，為了祖國的明天，牢記“民族團結手拉手，國家穩定大繁榮。”

　　我的國旗下講話到此結束，謝謝大家!

國旗下團結合作講話稿_團結合作講話稿 篇21

　　敬愛的老師，親愛的同學們：

　　早上好。今天我講話的題目是《團結合作，互助前行》。

　　上周五我校舉行了廣播操比賽，在比賽中大家賽出了競爭，賽出了活力，賽出了凝聚力。然而凝聚力，小到對一個班、一個家庭，大到對一個學校、整個社會都是至關重要的。因此，良好的學習氛圍，是需要靠大家的團結去營造的。

　　團結，于己，于人，于集體都是十分重要的，其力量之大，已不言而喻。古代就有廉頗，藺相如文武合作，外抗強敵，內安國家;今天我們的國家和民族齊心協力搞好經濟建設，各行各業，各階層團結一致，敬業愛崗，為我國的科學發展和經濟建設做出了巨大的貢獻;反之，勾心斗角，離心離德，是注定要失敗的，如太平天國運動，如梁山一百零八戰將我常常在影視劇中看到這樣的畫面：日本人侵略我們，還說我們是東亞病夫，說一個中國人是一條龍，一群中國人是一堆蟲，一盤散沙，歷史也證明，全民族只有團結起來才能抵抗外敵，這些事例不都清楚的告訴我們，只有團結協作才是我們該走的道路，只有團結協作才能讓我們獲得成功嗎?

　　團結合作體現在學習中：遇到弄不明白的問題，我們常與同學們一同探究，交換你我的思想，共享大家的經驗，從而讓自己的知識更加豐富，學習方法更加得當。當你有了好的方法思路，有了好的解題技巧的時候不要吝嗇，和同學們分享一下，互相分享一定能夠拓寬的思維，激發你更多的靈感。團結體現在生活里：在同學困難時給予幫助;不順心時，上前一起討論，解決;失敗了，送上一句鼓勵的話語;成功了，一塊分享所獲得的經驗那么我們的班級，我們的校園就真正是一個溫馨的家庭，和諧的家園。再過幾天就要進行鎮廣播操比賽，我們的團結精神也應該體現在做廣播操過程中，希望初一、初二的同學們能團結合作，取得好名次。

　　團結是希望，團結是力量，團結是我們前進的動力!俗話說：“人心齊，泰山移。”“二人同心，其力斷金。”我們青少年，應發揮1+1大于2的精神，不要以個人為中心，要有“我為人人”的精神，才會有“人人為我”的回報，讓我們團結合作，互助前行，努力構建和諧上進的卸中校園，讓團結精神在這里熠熠生輝，共同描繪出一個屬于我們的美好的明天!

　　我的國旗下講話完畢，謝謝!

國旗下團結合作講話稿_團結合作講話稿 篇22

　　各位同學：

　　早上好!我是三3班的李媛媛老師，今天，我國旗下講話的題目是——團結互助，友愛同學。

　　團結友愛是中華民族的一種美德，雷鋒對別人有著春天般的溫暖，圖婭對伙伴有著金子般的心，我們也應該以真誠的心，用滿腔的愛去對待每一個人，讓自己的身邊洋溢著其樂融融的真情。 在我們美麗的校園中，由于各方面的原因，有些同學的行為方式不利于團結友愛、和睦共處，甚至一些損人利己的現象也時有發生。俗話說：人心齊，泰山移，二人同心，其力斷金。

　　生活在集體中，我們每個人都應該發揮自己的光和熱。當你在為他人加油時，其實也是在為自己喝彩;當你誠心地幫他人解決困難時，其實你也在提升自己的實力。如果只盯著自己的利益，你就分享不到他人的快樂，享受不到團隊的幸福。雷鋒叔叔曾說過：一滴水只有放進大海，才能永不干涸。是啊!一個人就像一滴水一樣，如果離開了集體這個大海，就將一事無成。讓我們嘗試著學會與他人合作、共處，團結友愛，互相幫助，讓我們從現在做起，把自己培養成為一個善于團結他人、幫助他人，懂得交流和合作的人。

　　團結就是力量，互助凝聚希望，當我們的個人力量微不足道的時候，團結互助讓我們相濡以沫。“團結一致，同心同德，任何強大的敵人，任何困難的環境，都會向我們投降”。讓我們在“團結互助”溫暖陽光的照射下，共同創造屬于我們的明天!讓我們牢牢記住： 團結就是力量，互助好比翅膀。友愛產生動力，和諧鑄就輝煌!

　　我的國旗下講話完畢，謝謝!

國旗下團結合作講話稿_團結合作講話稿 篇23

　　尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家早上好!

　　今天我演講的題目是《民族團結一家親》。

　　你聽到了嗎?是雄壯的國歌在校園里回響;你看到了嗎?是奪目的國旗在清晨第一縷清風中飄揚;你感受到了嗎?是自豪與肅穆之情在我們的心中激蕩。你可曾想過，在人類的精神寶庫中，什么東西可以歷經千載而永葆青春?什么東西可以超越時代而生生不息?什么東西可以深入人心使一個國家威力無比?是愛國!是團結!正是“愛國、團結”，讓我們五十六個民族艱苦奮斗，攜手共建了這個強大興旺的人民共和國。

　　一座不垮的大廈，必定有挺拔的棟梁;一個不倒的巨人，必定有剛直的脊梁。偉大的中國就是一座不垮的大廈，偉大的中華民族就是一個不倒的巨人。千百年來，中華民族之所以能夠歷經磨難而不衰，飽嘗艱辛而不屈，千錘百煉而愈加堅強，靠的就是這種威力無比的民族精神，靠的就是各族人民的團結奮進的精神。我們是炎黃子孫，是中華民族的新一代。黃河在我們的血脈中流淌，長城讓我們永遠剛強，傳承了五千年的民族團結精神，正等待我們去大力弘揚。滄海桑田，風雨坎坷，我們偉大的祖國歷盡磨難。我們肩負著跨世紀的歷史使命，我們不甘心落后于前人，我們要繼承和發揚先行者留給我們不怕困難，開括前進的大無畏精神。

　　少年興則國興，少年強則國強。我們要適應時代發展的要求，正確認識祖國的歷史與未來，熱愛祖國的大好河山，熱愛生活，努力學習，深刻認識和牢固樹立“民族無小事”和“漢族離不開少數民族、少數民族離不開漢族、各民族之間相互離不開”的重要思想，自覺維護祖國統一，反對民族分裂，

　　同學們，請你再仰望一下那鮮艷的國旗吧!請你再輕唱一遍那肅穆的國歌吧!請你再重溫一次那心底的團結愛國的激情吧!就在今天，讓我們告訴自己，為了祖國的明天，牢記“民族團結一家親，國家穩定大繁榮。”

　　我的國旗下講話到此結束，謝謝大家!

國旗下團結合作講話稿_團結合作講話稿 篇24

　　老師們、同學們：

　　大家早上好!今天國旗下講話的題目是：團結友愛，從小事做起。中國有句古話“同心成玉，協力成金”。這句話形象地道出了團結友愛的強大力量。那到底什么是團結友愛呢?團結友愛就是互幫互助，齊心協力，和睦相處，克服困難，朝共同的目標努力。團結友愛是一種高尚的禮儀。我們的祖國不僅是一個泱泱大國，而且還素有“禮儀之邦”的美稱。禮儀是中華民族的傳統文化，是中華民族五千年智慧的結晶，“禮”體現著文明與修養，“禮”是一種風度與美德，也是教養的標志、高尚人格的表現。禮儀是一種心靈美的表露，它滲透在我們日常生活的方方面面，從點點滴滴的小事中就可以表現出來，一句簡單的問候，可以拉近兩顆疏遠的心，一個淡淡的微笑，可以為你獲得一個愉快的心情。

　　學校是充滿友愛的地方，在這里我們不僅要學習科學文化知識，還要學習如何與同學相處，如何發揚團結互助的精神，團結友愛能產生力量，團結友愛會誕生希望!

　　然而，在我們的校園里，在班級中，也會看到這樣的一些現象：有同學在別人休息、學習或看書時，毫無顧忌地追逐打鬧，大聲喧嘩，不考慮自己給別人帶來的干擾，這樣的人，不懂友愛;有同學稍有不順，張口就罵，不考慮這些語言帶給他人的難堪，這樣的人，不懂友愛;有同學不分對象，不分場合，以取人短處、取笑他人為樂，這樣的人，不懂友愛;有同學在就餐吃飯時擁擠、插隊、不講秩序，這些行為，都是不懂友愛，都在傷害著同學之間的友情，在污染著我們共同生活的美好環境。

　　那我們要怎樣做到團結友愛呢?團結友愛，要從小事做起，要從現在做起。比如，你遇見老師時主動問好，與老師同學交往中要多用禮貌用語，當老師同學生病時，你問候一聲;當同桌忘帶課本時，你把自己的書移到課桌中間;當同學摔倒時，你扶起他，當同學不認真聽課，你悄悄地提醒他一下。等等這些，都是團結友愛的具體行動。

　　我們的全體同學要學會講團結友愛，要會關心人，團結人，不與同學鬧矛盾。有了矛盾，應從自身找不足，要學會同情人，幫助人。在學習上，成績好的同學應主動幫助其他同學，對生活上有困難的同學，要主動上前幫助，要學會尊重人、信任人、不揭人短、不給別人起綽號，不猜忌人，坦誠待人;寬容讓人，如果別人誤傷自己或者錯怪了自己，不要得理不饒人，要允許人家改正錯誤。

　　同學們，談論團結友愛話題僅僅是幾分鐘。而付出友愛，體驗友愛，則將伴隨我們一生。請大家一起行動起來吧，從自己做起，從身邊的小事做起，把“團結友愛”這一傳統美德帶到日常生活中，帶到校園里，讓友愛的甘泉滋養我們的心靈，讓團結友愛之花在校園處處盛開。

　　我的國旗下講話到此結束，謝謝大家!

國旗下團結合作講話稿_團結合作講話稿 篇25

　　老師們、同學們：

　　大家早上好!今天國旗下講話的題目是：團結友愛，從小事做起。 中國有句古話“同心成玉，協力成金”。這句話形象地道出了團結友愛的強大力量。那到底什么是團結友愛呢?團結友愛就是互幫互助，齊心協力，和睦相處，克服困難，朝共同的目標努力。團結友愛是一種高尚的禮儀。我們的祖國不僅是一個泱泱大國，而且還素有“禮儀之邦”的美稱。禮儀是中華民族的傳統文化，是中華民族五千年智慧的結晶，“禮”體現著文明與修養，“禮”是一種風度與美德，也是教養的標志、高尚人格的表現。禮儀是一種心靈美的表露，它滲透在我們日常生活的方方面面，從點點滴滴的小事中就可以表現出來，一句簡單的問候，可以拉近兩顆疏遠的心，一個淡淡的微笑，可以為你獲得一個愉快的心情。

　　學校是充滿友愛的地方，在這里我們不僅要學習科學文化知識，還要學習如何與同學相處，如何發揚團結互助的精神，團結友愛能產生力量，團結友愛會誕生希望!

　　然而，在我們的校園里，在班級中，也會看到這樣的一些現象：有同學在別人休息、學習或看書時，毫無顧忌地追逐打鬧，大聲喧嘩，不考慮自己給別人帶來的干擾，這樣的人，不懂友愛;有同學稍有不順，張口就罵，不考慮這些語言帶給他人的難堪，這樣的人，不懂友愛;有同學不分對象，不分場合，以取人短處、取笑他人為樂，這樣的人，不懂友愛;有同學在就餐吃飯時擁擠、插隊、不講秩序，這些行為，都是不懂友愛，都在傷害著同學之間的友情，在污染著我們共同生活的美好環境。

　　那我們要怎樣做到團結友愛呢?團結友愛，要從小事做起，要從現在做起。比如，你遇見老師時主動問好，與老師同學交往中要多用禮貌用語，當老師同學生病時，你問候一聲;當同桌忘帶課本時，你把自己的書移到課桌中間;當同學摔倒時，你扶起他，當同學不認真聽課，你悄悄地提醒他一下。等等這些，都是團結友愛的具體行動。

　　我們的全體同學要學會講團結友愛，要會關心人，團結人，不與同學鬧矛盾。有了矛盾，應從自身找不足，要學會同情人，幫助人。在學習上，成績好的同學應主動幫助其他同學，對生活上有困難的同學，要主動上前幫助，要學會尊重人、信任人、不揭人短、不給別人起綽號，不猜忌人，坦誠待人;寬容讓人，如果別人誤傷自己或者錯怪了自己，不要得理不饒人，要允許人家改正錯誤。

　　同學們，談論團結友愛話題僅僅是幾分鐘。而付出友愛，體驗友愛，則將伴隨我們一生。請大家一起行動起來吧，從自己做起，從身邊的小事做起，把“團結友愛”這一傳統美德帶到日常生活中，帶到校園里，讓友愛的甘泉滋養我們的心靈，讓團結友愛之花在校園處處盛開。

　　謝謝大家!

國旗下團結合作講話稿_團結合作講話稿 篇26

　　老師們，同學們：

　　早上好! 本周的教育主題是團結同學互助好 我們要做到

　　1、 與同學相處愉快，較少發生爭執和矛盾。

　　2、 同學有困難，主動幫助，樂于助人。

　　今天借用國旗下講話的時間，我想和大家談談友誼。 西塞羅有一句話：“世界上沒有比友誼更美好，更令人愉快的東西了;沒有友誼，世界仿佛失去了太陽。”意思就是說，友誼應該像露珠一樣純潔，像陽光一樣溫暖，像春風一樣和煦…… 不同的歷史時期，友誼有著不同的內涵和表現形式。革命戰爭年代的友誼是建立統一戰線，并肩作戰，一致對外。例如：賀龍與關向應同志于1931年開辟洪湖革命根據地以后，便一起作戰、行軍住宿，好像親兄弟一樣，他們連給別人寫信也合簽“賀關”兩字。以后，當賀龍得知關向應病逝的消息，泣不成聲地在挽詞中寫道：“整整十五年，你我同生死、共患難，而今，你我永別了，翹首蒼天，你的音容宛在，我則寢不成眠。”他們的革命友誼是多么濃厚真摯啊 現代生活的友誼之花是朋友間肝膽相照，兩顆心真誠相待.在遼寧省師范大學教育系里，有兩位特殊的學生，一位叫周婷婷，另一位叫王錚。她們一個雙目失明，一個雙耳失聰。然而，就是這樣的兩個人組成了“海倫`凱勒”號聯合艦隊，兩人在生活上、學習上互幫互助，周婷婷聽不清，她做了王錚的眼睛;王錚看不清，她做了婷婷的耳朵，兩人取長補短，在學習上取得了優異的成績。他們為什么會取得成功?那是因為她們掌握了成功的一個法寶——團結友愛，互相協作。

　　同學們，在我們身邊，你是否也常常能感受到這樣的成功事例呢?是的，課堂上我們開展的小組合作學習，少先隊活動中的手拉手結對子活動，這些不是團結協作的很好體現嗎?然而，我們也不難看到，在一個班級中也經常會發現有那么幾個學生，平時總愛和同學磕磕碰碰，今天和這個同學鬧意見，明天和那個同學不說話。還常常希望一切都能聽從他們的意愿，這樣就容易與同學產生矛盾。因此，他們在同學中也沒有好朋友。

　　其實，一個班級就是一個大家庭，同學之間是兄弟姐妹，彼此要互相關心、互相禮讓，有不同意見要互相協商解決。能夠傾聽別人意見是一個人的優良品質，虛心向別人學習，多發現別人的優點，這也是搞好團結同學的一個基礎。人與人友好相處是一件很愉快的事情。遺憾的是，即使是這么簡單的方式，也并不被我們周圍的所有人所接受。看看排隊打飯時，那些插隊的人，心安理得，面無愧色，這樣的人，不懂友愛;別人休息、學習或工作時，毫無顧及追逐打鬧，大聲喧嘩，不設身處地地考慮自己給別人帶來的干擾，這樣的人，不懂友愛;稍有不順，張口就罵，不考慮這些污穢的語言帶給周圍人難堪，這樣的人，不懂友愛;不分對象，不分場合，以取人短處為樂，這些人，無一例外地不懂友愛。這些行為，都在傷害著同學之間的友情，都在污染著我們共同生活的美好環境。同學們，談談友愛僅僅是幾分鐘。而付出友愛，體驗友愛，則將伴隨我們一生。不如從眼前做起，不插隊，不吵鬧，不說臟話，不嘲笑人，讓友愛的甘泉滋養我們的心靈吧!

　　同學們，團結友愛，互相協作，不僅是人們生存和發展的條件，也是現代社會發展對人們的要求。 現在隨著科學技術的高速發展，僅靠一個人“閉門造車”式的創造已不可能，這就更加需要人們學會與他人合作、共處。一次游戲，一次中隊活動，一次打掃衛生，一次發明，一次創造，離不開你、我、他的共同協作。“團結一致，同心同德，任何強大的敵人，任何困難的環境，都會向我們投降”。團結就是力量，互助凝聚希望。讓我們在“團結互助”溫暖陽光的照耀下，共同創造屬于我們的和諧校園吧!

　　我的國旗下講話到此結束，謝謝大家!

國旗下團結合作講話稿_團結合作講話稿 篇27

　　各位老師、各位同學：

　　大家早上好!今天，我國旗下講話的題目是——團結互助 和睦共處。

　　學校是一方充滿了濃郁文化氣息的凈土，校園也應該是團結友愛、互幫互助的和諧校園。在這里，我們不僅要學習文化知識，還要學習如何與同學、老師相處，與校園環境相處，學會團結互助，學會做具有高尚情操的人。

　　團結友愛是中華民族的一種美德，雷鋒對同志有著春天般的溫暖，圖婭對伙伴有著金子般的心，這都是對團結友愛的準確詮釋。我們也應該以真誠的心，用滿腔的愛去對待每一個人，讓自己的身邊洋溢著其樂融融的真情。

　　但在我們美麗的校園中，由于各方面的原因，有些同學的行為方式不利于團結友愛、和睦共處，甚至一些損人利己的現象也時有發生。俗話說：人心齊，泰山移，二人同心，其力斷金。生活在集體中，我們每個人都應該發揮自己的光和熱。當你在為他人加油時，其實也是在為自己喝彩;當你誠心地幫他人解決困難時，其實你也在提升自己的實力。如果只盯著自己的利益，你就分享不到他人的快樂，享受不到團隊的幸福。雷鋒叔叔曾說過：一滴水只有放進大海，才能永不干涸。是啊!一個人就像一滴水一樣，如果離開了集體這個大海，就將一事無成。同學們，我們正處在人生成長的關鍵時期，有什么樣的習慣，就會有什么樣的未來。讓我們嘗試著學會與他人合作、共處，團結友愛，互相幫助，讓我們從現在做起，，把自己培養成為一個善于團結他人、幫助他人，懂得交流和合作的人。

　　團結就是力量，互助凝聚希望，當我們的個人力量微不足道的時候，團結互助讓我們相濡以沫。“團結一致，同心同德，任何強大的敵人，任何困難的環境，都會向我們投降”。讓我們在“團結互助”溫暖陽光的照射下，共同創造屬于我們的明天!讓我們牢牢記住： 團結就是力量，互助好比翅膀。友愛產生動力，和諧鑄就輝煌!

　　我的國旗下講話到此結束，謝謝大家!

國旗下團結合作講話稿_團結合作講話稿 篇28

　　尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

　　大家早上好!

　　今天，我國旗下講話的題目是——團結互助，友愛同學。

　　提到“團結友愛”，同學們都不陌生;什么是團結友愛呢?團結友愛就是齊心協力，和睦相處，朝共同的目標努力。當你坐在寬敞明亮的教室里和大家一塊兒學習上課時，當你和同學們一起游戲、一起活動時，當你和伙伴們共同解決了學習生活中遇到的困難時，你是否感受到了同學之間那份真誠的友誼帶來的快樂?團結同學，與人真誠交往是每個學生應具有的優良品質，也是健康心理素質的具體表現。

　　然而，在我們的校園中也有一些同學，今天和這個同學鬧意見，明天又和那個同學不說話，總希望一切都服從自己的意愿，這樣就容易導致矛盾，因此，他們在同學中也沒有好朋友。其實人與人友好相處是件很愉快的事情，遺憾的是即使這么簡單的道理卻并不被他們接受。看看別人休息、學習時大聲喧嘩的人，不設身處地考慮自己的行為給別人帶來的干擾，這樣的人不懂團結;看看那些稍有不慎，張口就罵的人，不考慮這些污穢語言帶給周圍人的難堪，這樣的人不懂友愛。有同學不分對象，不分場合，以取人短處、取笑他人為樂，這樣的人，不懂友愛。這些行為，都在傷害著同學之間的友情，都在污染著我們共同生活的美好環境。 親愛的同學們，你們希望自己得到別人的關心嗎?是啊!我們每一個人都渴望得到別人的關心，那么就從現在開始吧，多關注一下身邊的同學，當同學有困難的時候主動幫他一把，同學犯錯時提醒他一下，當同學生病時遞給他一杯熱水。當你在遇到困難時，你的朋友就會出現在你身邊。

　　說到這里大家可能會想：我們該如何爭當“團結互助、友愛同學”的好學生呢?我想給大家一些建議：

　　1、每天與老師、同學第一次見面主動問好，會使用禮貌用語。

　　2、與人說話態度友好，不輕易打斷別人的話。

　　3、尊重他人，不給別人起綽號，主動幫助有困難的人。

　　4、尊敬老師和長輩，不頂撞，不打擾他們工作、學習和休息。

　　5、與同學友好相處，不打架，不罵人。

　　同學們，相信你們一定能做到!讓文明的芳香飄揚在中華大地，飄揚在我們這所美麗的實驗小學校園吧!

　　我的國旗下講話到此結束，謝謝大家!

國旗下團結合作講話稿_團結合作講話稿 篇29

　　親愛的老師們，同學們，大家好：

　　今天我們在國旗下演講的主題是“團結一心，攜手共進”。

　　“一滴水只有融入大海才不會被蒸干”“幾根筷子只有綁在一起才會堅不可摧”，這些耳熟能詳的話語，共同向我們揭示了團結的重要性。

　　大家可能見過這種現象：在秋日湛藍的天空中，一群大雁排成“人”字形，整齊并且執著地飛行著。為什么會有這樣有趣的現象呢?原來，領頭的大雁把周圍的空氣激起一股向上和向前的氣流，借著這股氣流，后面的大雁飛起來就會省一點力。當領頭的大雁疲倦時，會退到側翼，而另一只大雁會馬上接替它，成為領頭的大雁。茫茫征途，不知要經過多少次的替換。但是，當輪到自己時，每一只大雁都會毫不猶豫，都會竭盡全力，因為它們的心是相通的。即使是排在后面的大雁，也會通過叫聲，鼓勵同伴保持隊形，認準方向。就這樣，它們同心協力，向著共同的目標飛去。讓大雁成功遷徙的力量是什么呢?這就是團結。

　　21世紀提的最多的就是團結合作。一個集體需要有團結互助的意識。否則，天天都可能發生沖突，如果是那樣，誰愿意生活在這樣的集體中呢?

　　只有團結，才會擁有更大的力量。只有合作，才會生出更多的智慧。只有和大家一起走，我們個人才會走得更遠。

　　學校現在推行的小組合作的學習模式就是讓大家攜手共進，讓同學們在個人競爭的同時不要忘記了團結合作。我們八年級(4)班就是這樣一個團結互助的大集體。在這個集體里，我們就像一家人一樣在一起學習、玩耍。無論是同學，還是朋友，只要一方有困難，另一方就會送上友好的問候，或伸出熱情的雙手。在班里經常可以看到這樣的情景：有時，某個同學身體不舒服了，組內的同學，無論是男生，還是女生，就會很照顧她。有的給她端來一杯熱水，有的囑咐她多加件衣服。有時，某位值日生來晚了，其他同學就會默默地把他的任務完成。同學之間你幫我助，小組之內你追我趕。這就是我們的班集體，一個和諧、團結、積極向上的集體。

　　因為我們知道：班集體就是我們成長的沃土。班級越和諧、越團結，我們每一個人的受益就會越多。

　　因為我們堅信：只要團結一心，成功就會向我們揮手。只有攜手共進，人生才會充滿力量。

　　"誰持彩練當空舞，且看今朝二中人",老師們，同學們，讓我們迎著朝陽，伴著晚霞，用我們的辛勤和汗水，用我們的睿智和熱情，在學習的關鍵階段，團結一心，攜手共進，共創美好的明天!

國旗下團結合作講話稿_團結合作講話稿 篇30

　　大家好!今天我國旗下講話的題目是“勿忘國恥，振興中華”。

　　明天就是20年12月13日，12月13日，對中華民族來說是一個刻骨銘心的日子。74年前的這天，日本侵略軍占領南京，在隨后長達40天的黑暗里，日軍用集體槍殺、活埋、刀劈、火燒等慘絕人寰的方法，殺害了30多萬名中華同胞、繁華的六朝古都，霎時變為血腥的人間地獄。成堆的白骨埋葬于金陵古城受傷的土地下，屈死的靈魂縈繞在流血的揚子江畔。這場歷史上最為野蠻，最為殘忍，最慘無人道的大屠殺，已成為中華民族永久的苦痛記憶。

　　74年彈指一揮間，時光帶走的，不只是戰場上彌漫的硝煙，還有國人對這段屈辱的銘記，去年七月，一份來自對南京高校1000名學生的調查顯示，半數以上的人不知南京大屠殺紀念日是哪一天，三成多的人甚至不知道大屠殺發生在哪一年?同學們，如果問到的是你，你又將作何回答呢?

　　誠然，對于歷史，我們可以瀟瀟灑灑地看待，將古今多少事都付笑談中，但列寧曾說：“忘記歷史，就意味著背叛。”一個優秀的民族，必定是一個尊重歷史，牢記歷史的民族，我們紀念歷史，絕非一味地宣泄仇恨，從而使民族主義走向一個偏狹極端，紀念歷史的重要性，并不在于它怎樣忠實地解釋過去，而在于怎樣認真地警戒未來。

　　前事不忘，后事之師，在敵人清冷的刺刀下，“落后就要挨打”已成為血淋淋的教訓。因此，樹立憂患意識，警鐘長鳴，奮發努力，自覺把愛國之情轉化為報國之行，應是你我所共同肩負的使命，也許，對于身處和平年代的我們來說，“愛國”一詞似乎顯得有些空虛，高渺，至于矯情，而無所適從，甚至，我們還會因為社會中存在的一些不良現象，而對之感到憤慨，寒心、迷茫，但我們能做的難道就是一味地抱怨，一味地批判嗎?不，正是這樣的'一時代，一個經濟飛速發展，充斥著金錢物欲，而歷史被逐漸淡忘的年代，更需要一個強有力的聲音呼喚對歷史的回歸，呼喚對祖國的熱愛。作為青年一代，作為中華民族新生的血液，我們，責無旁貸!當然，愛國不尚空談，在新的時代，我們應賦予愛國精神以新的內涵，要實踐這一點，就要求我們在當下珍惜每分每秒，不斷學習各類知識，使自己的能力得到提升，羽翼更加豐滿，從而有足夠的力量去保護祖國母親，不讓歷史的悲劇再次重演，并使祖國的明天更加繁榮富強。

　　勿忘歷史，警鐘長鳴，真切地希望這八個字，不只是一句蒼白的呼告!

國旗下團結合作講話稿_團結合作講話稿 篇31

　　各位老師，各位同學，大家好。在我校一年一度的學生運動會來臨之際，我來談談團結的話題。

　　“一滴水只有融入大海才不會被蒸干”“根根筷子只有綁在一起才堅不可摧”“眾人劃槳開大船”。這一句句富含哲理的話語，告訴我們，一個人只有融入集體才不會落后。

　　一個有趣的生物現象發人深思，在動物界，一群互助互援的昆蟲能夠戰勝強敵，而一個單獨生活的野獸，卻很難逃脫徹底毀滅的命運。螞蟻有許多天敵，在食物鏈中幾乎處在動物界的最底層，然而就是這弱不禁風的螞蟻，以其相互團結的優勢，當之無愧地成了生物界最成功的生存專家。面對天敵，一只螞蟻的防御沒有多大價值。是啊，蚍蜉(pífú)撼大樹,可笑不自量就是嘲笑它的。但成千上萬的螞蟻確為許多蟲、獸所畏懼。我們需要的就是這種團結一致螞蟻精神。

　　在學校，班級是我們最親近的集體，也是最能體現“螞蟻精神”即集體觀念的集體。我們的榮辱與之息息相關。取得成績時，我們應當想到，這是你與集體共同努力的成果，你的智慧更多地來自于集體。如果集體的水平不高，個人的水平也不太可能高，反之，只有班集體的水平整體提高了，才有所謂你個人的進步，當然，班集體水平的提高，離不開組成班集體的每一個人的努力。或許有人會覺得獨坐象牙塔才更可能走向成功，但不得不說的是，中國封建社會的閉塞所造成的落后，已為后人做出了血的例證。

　　學習上需要集體，需要每一個人不存一己之心，在其他方面也是如此，拿班級常規來說，按時到校、自習課安靜、校服穿戴整齊、說話用語文明等等，這些都是團結的行為。也許有很多人認為這些不過是些微不足道的小事，可卻不曾認識到這些小事上的不到位，恰恰反映出了某些人責任意識淡薄，缺乏足夠的集體主義觀念。還有多少同學因為這樣或那樣的原因造成不能按時到校?還有多少同學在打了預備鈴后還沒有做好上課準備?還有多少同學在午自修時沒有降低說話的分貝?還有多少同學在大掃除時說說笑笑或提前離崗?還有多少同學在校園或走廊遇到老師低頭而過?還有多少同學看到教室或樓道里的紙團繞道而行?你我都是班級的一分子，請注意你的言行直接影響了你的班級的形象，不要因為你，而讓班級蒙羞。幫助同學是團結，但幫助同學作弊、抄作業、撒謊，卻是對集體的損害。

　　本周周六是我校一年一度的學生運動會。在這體育盛會來臨之際，同學們涌現出了令人感動的集體精神，爭相報名參加，只可惜所報項目有所限制。但是同時也出現了不和諧音符，有的同學猶猶豫豫，推三阻四，生怕有何損失，或是漠然置之，冷眼旁觀，這樣的同學可以毫不客氣地說，他很自私。榮譽是集體與我們所共有的，我們有義務，有責任為我們的集體，也為我們個人爭得榮譽。

　　最后預祝此次校運會成功舉行! 謝謝。

國旗下團結合作講話稿_團結合作講話稿 篇32

　　同學們，當你坐在寬敞明亮的教室里和大家一塊兒學習上課時，當你和朋友們一起游戲，一起活動，一起勞動時，當你和伙伴共同解決了學習生活中遇到的困難時，你是否感受到了同學之間那份真誠的友誼，團結帶來的快樂呢?

　　團結同學，與人真誠交往是學生的優良品質和健康心理素質的具體表現。未來社會對人才的需求,是多方面的綜合素質，尤其是與人合作的意識尤為重要，這種合作意識產生與從小與同學之間的團結友好交往中。給大家講一個真實的故事吧。在遼寧省師范大學教育系里，有兩位特殊的學生，一位叫周婷婷，另一位叫王錚。她們一個雙目失明，一個雙耳失聰。然而，就是這樣的兩個人組成了“海倫`凱勒”號聯合艦隊，兩人在生活上、學習上互幫互助，周婷婷聽不清看得清，她做了王錚的眼睛;王錚看不清，她做了婷婷的耳朵，兩人取長補短，揚長避短，在學習上取得了優異的成績。他們為什么會取得成功?那是因為她們掌握了成功的一個法寶——團結友愛，互相協作。

　　同學們，談談友愛僅僅是幾分鐘。而付出友愛，體驗友愛，則將伴隨我們一生。不如從眼前做起，不插隊，不吵鬧，不說臟話，不嘲笑人，讓友愛的甘泉滋養我們的心靈吧!同學們，團結友愛，互相協作，不僅是人們生存和發展的條件，也是現代社會發展對人們的要求。隨著科學技術的高速發展，僅靠一個人“閉門造車”式的創造已不可能，這就更加需要人們學會與他人合作、共處。一次游戲，一次中隊活動，一次打掃衛生，一次發明，一次創造，離不開你、我、他的共同協作。協作得好，完成的質量效率就越高，反之就不然。實際上，我們從小養成與人合作的意識和習慣，將來才能成為一個善于團結別人，善于理解別人，善于交往與合作的人才。同學們，讓我們從現在做起吧!

國旗下團結合作講話稿_團結合作講話稿 篇33

　　各位老師，同學們：

　　大家早上好!今天國旗下講話的主題是——在團結合作中實現共贏。

　　在澳大利亞，流傳著一個魚竿和魚簍的故事。從前，有兩個饑餓的人得到了一位長者的恩賜：一根釣魚竿和一簍魚。其中，一個人要了一簍魚，另一個要了那根魚竿，于是，他們分道揚鑣了。得到魚的人原地就用干柴搭起篝火煮起了魚，不一會兒，就把魚吃光了，不久，他便餓死在空空的魚簍旁。另一個人則提著魚竿，一步步艱難地向海邊走去，最后也餓死在去往海邊的路上。

　　多年后，又有兩個饑餓的人，他們同樣得到了長者恩賜的一根釣魚竿和一簍魚。只是他們并沒有各奔東西，而是商定共同去找尋大海。他倆每次只煮一條魚，經過遙遠的跋涉，他們來到了海邊，從此，兩人開始了捕魚為生的日子。幾年后，他們蓋起了房子，有了各自的家庭、子女，有了自己建造的漁船，過上了幸福安康的生活。

　　澳大利亞人把這個故事作為他們民族的座右銘，告訴自己的子孫：合作可以把成功無限地放大，自私狹隘只會毀掉前程。

　　俗話說，有國才有家，無論是在社會、在組織還是在家庭，服務全局，團結協作，共克難關，都是一個最基本的生存的準則。很多時候，幫助別人就是幫助自己，學會合作也會給自己帶來收獲。反之，如果做事情只考慮自己的利益得失，不顧大局，不顧集體利益，最終只會被社會淘汰，被團隊放棄。

　　只有合作才能共贏，只有團結才有力量。一個社會，當他的公民都團結起來的時候，才是這個社會真正進步的時候;一個民族，當他的成員都團結起來的時候，才是這個民族真正覺醒的時候;同理，一所學校，一個部門，一個班級，只要我們學會了與別人合作，善于團結他人、幫助他人，那么，我們的班級才能溫馨，我們的部門才能高效，我們的學校才有希望，我們的生命才富有意義。

　　我的國旗下講話到此結束，謝謝大家!

國旗下團結合作講話稿_團結合作講話稿 篇34

　　尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

　　早上好!我是七13班的___，今天我演講的題目是《團結就是力量》。 曾經有人問聞名世界的指揮家卡拉揚：“你是如何指揮世界著名的交響樂團?”卡拉揚說：“我只強調三個音來使我的樂隊變成團隊。首先強調?起音?，起音不齊，樂曲就亂。第二是個人的?專業音?，不管是吹喇叭的還是打鼓的，要表現出自己在專業上認為是最好的、最出色的音。第三個音則是?團隊音?，當你打出自己的專業音之后，還要考慮到整體，是不是會成為干擾別人的音。” 卡拉揚說的多好呀!我們的學校，我們的班級，我們的小組合作學習，我們的生活不也都需要這樣的團隊精神嗎?如果把我們的班級比作一只樂隊，那么共同的集體目標就是我們的“定音”，發揮每個人的才能是我們的“專業音”，同心協力、團結奮斗就是我們的“團隊音”。

　　一個有凝聚力的班集體，是依靠全體成員的團結與奉獻形成的。生活在集體中，我們每個人都應該發揮自己的光和熱。只要我們團結友愛、互相激勵，我們的班集體就能成為一個具有凝聚力和安全感的大家庭。當我們每一位同學都在小組長、老師的指揮下起好音并在團隊音中展示出最好的專業音時，當我們團結同學，取長補短，友好合作，讓集體里的每一個人都感覺到心靈的溫暖時，我們就展現出最好的小組，展現出最好的班級，并最終呈現出最好的龍實!

　　我的國旗下講話到此結束，謝謝大家!

　　團結國旗下的講話篇三：

　　尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家早上好!

　　今天我講話的題目是《民族團結手拉手》。

　　你聽到了嗎?是雄壯的國歌在校園里回響;你看到了嗎?是奪目的國旗在清晨第一縷清風中飄揚;你感到了嗎?是自豪與肅穆之情在我們的心中激蕩。你可曾想過，在人類的精神寶庫中，什么東西可以歷經千載而永葆青春?什么東西可以超越時代而生生不息?什么東西可以深入人心使一個國家威力無比?是愛國!是團結!正是“愛國、團結”，讓我們五十六個民族兄弟艱苦奮斗，攜手共建了這個強大興旺的人民共和國。

　　沒有五十六個民族的團結，就沒有我們偉大的祖國，是各民族世世代代的融洽相處，才使得這個大家庭牢不可破。歷朝歷代，各民族也始終是友好往來，隨著民族融合的推進，各民族之間逐漸形成了血肉親情關系。各民族人民和平、團結、融洽相處，成了民族歷史發展的主流。

　　10月份，是民族團結教育月,我校通過多種形式，開展以“民族團結手拉手”為主題的民族團結教育活動。通過這些豐富多彩、生動活潑的民族團結教育活動，豐富我們的課余文化生活，創設濃厚的校園民族文化氛圍，使全體師生深刻認識和牢固樹立“民族無小事”和“漢族離不開少數民族、少數民族離不開漢族、少數民族之間也相互離不開”的重要思想，樹立自覺維護祖國統一，反對民族分裂，奠定民族團結進步的思想基礎，進一步形成師生平等相待、團結和睦、友好互助、共同發展的良好學校教育環境。

　　同學們，請你再仰望一下那鮮艷的國旗吧!請你再輕唱一遍那肅穆的國歌吧!請你再重溫一次那心底的團結愛國的激情吧!就在今天，讓我們告訴自己，為了祖國的明天，牢記“民族團結手拉手，國家穩定大繁榮。”

　　我的國旗下講話到此結束，謝謝大家!

國旗下團結合作講話稿_團結合作講話稿 篇35

　　敬愛的老師，親愛的同學們：

　　你們好!

　　今天我在國旗下講話的主題是民族團結從我做起 ，“五十六個民族，五十六枝花，五十六個兄弟姐妹是一家。五十六種語言匯成一句話：愛我中華，愛我中華 。”這首宋祖英的愛我中華表達了我們所有中國人的心聲：民族團結! 我們就需要懂得保護和平之花，首先就是民族之間要團結。作為年輕的我們要下定決心：一定要成為一名好孩子、好學生、好公民，保護祖國和平，增強民族團結，為祖國版圖上增添更美的顏色。

　　一個祖國的建設不僅僅只靠一個人，要靠全國人民的智慧和雙手來建造， 我們青少年的學習得到了很大的提高，我們建設祖國和弘揚民族精神的能力也增強了，在我們身邊有很多這樣的例子，如在1988年的奧運會上，我國乒乓球隊的隊員們戰勝了對方后，使我國獲得了參加奧運會以來的第一塊乒乓球金牌，也使得乒乓球成為了我國的國球，這不就是在建設祖國嗎?還有就是在奧運會上，在男子110米欄冠軍劉翔在直徑跑道上戰勝了黑人，為我們全亞洲爭了光還為我國爭了光，這不也實在建設祖國嗎

　　是呀，祖國是一個民族的根，是一個民族生存的支柱和力量的源泉。我們作為新世紀的青少年，生在新社會，長在紅旗下，我們應該加倍珍惜這來之不易的幸福生活。我們要繼承這偉大的民族精神，讓民族精神在我們身上發揚光大。我們要記住責任，發奮學習，努力拼搏，熱愛祖國，振興中華，從我做起，從現在做起，從身邊的每件事情做起。要想長大后成為一個對祖國有用的人，我們應該從小樹立遠大理想，堅定愛國信念，學習科學知識，掌握報國本領，培養優良品德，鍛煉強健體魄，從各方面提高自身素質，努力成長為社會主義事業的合格建設者和接班人，時刻準備著為祖國的現代化建設和中華民族的強大和振興貢獻力量。 “眾人拾柴火焰高”，“團結就是力量”，無不說明團結的神力，團結是紅軍二萬五千里長征勝利的結晶，是實現宏偉目標的源泉。

　　在中華民族傳統文化中，追求的是“一方有難，八方支援”的社會風氣。 沒有科學工作者的團結互助，全國協作大攻關的精神，就不會看到兩彈一星的飛天。沒有中國女排的互相合作和拼搏精神，中國女排就不可能在賽場上獲得前無古人的“五連冠”雄踞女排之顛。 無數的歷史事實證明，無論一個國家，一個社會，一個民族，一個團體，還是一個家庭。繼承和發揚中華民族的傳統美德，也是我們作為炎黃子孫義不容辭的責任，在生活中，我們要學會團結，學會寬容，了解團結的重要性，讓團結時刻伴隨著我們永不遜色。

　　我的國旗下講話畢，謝謝大家!