走進十月中學(xué)國旗下講話（精選35篇）

走進十月中學(xué)國旗下講話 篇1

　　我們經(jīng)常會聽到老師這樣說：“同一個教室，同樣的老師，為什么有的同學(xué)學(xué)習(xí)成績名列前茅，有的同學(xué)卻相差很多呢?”這完全是因為“勤奮”二字。

　　古今中外，那些有所作為的人，誰不是從勤奮努力中得來的，再聰明的人，如果不勤奮學(xué)習(xí)，也會變得無所事事。正如宋代著名的政治家司馬光，他能編寫《資治通鑒》這部名著，就是靠勤學(xué)苦練。據(jù)說他為了每天能夠早起讀書，請人用圓木做了個枕頭，用它睡覺，只要一轉(zhuǎn)身，頭就掉到床板上，人就會驚醒。就這樣，司馬光每天起早貪黑地讀書，學(xué)業(yè)不斷的長進，最終才編寫出這部名著。

　　那么，怎樣做才算是勤奮學(xué)習(xí)呢?我認為應(yīng)該做到以下幾點。

　　第一，抓緊時間，合理安排。“沒有時間一切都是空談”，你每天需要做的事情很多，上課、作業(yè)、洗漱、吃飯、值日、開會等等，這么多的事情，沒有時間怎么去完成。所以，能夠抓緊時間并且學(xué)會合理安排是非常重要的。

　　第二，注意方法，提高效率。“工欲善其事，必先利其器”，想把成績提高，學(xué)習(xí)方法必須正確。因此，我們要定期進行總結(jié)反思，不斷調(diào)整學(xué)習(xí)習(xí)慣，優(yōu)化自己的學(xué)習(xí)方法。

　　第三，堅持不懈，持之以恒。要想能夠?qū)W有所成，還必須有很好的執(zhí)行力，在學(xué)習(xí)過程中不打折扣。學(xué)習(xí)一般有四個重要環(huán)節(jié)：上課、作業(yè)、反思、歸納。如果每個環(huán)節(jié)做到90%，你最終得到多少呢?是90%嗎，不!四個90%相乘，你只得到60%多。由此可見，學(xué)習(xí)過程中要堅決執(zhí)行到底，追求完美。

　　孔子說：博學(xué)而篤志，切問而近思，仁在其中矣。今天的我們應(yīng)謹(jǐn)記先哲的話，放飛自己的青春，用勤勞的汗水鋪就未來的成功之路。也許我們已經(jīng)輸在起跑線上，但決不能再讓自己輸在終點。后天的努力可以彌補先天的不足，珍惜現(xiàn)在的每一刻，努力獲取知識。

　　對于高一的同學(xué)來說，你們要在學(xué)習(xí)新知識的同時及時反思總結(jié)自己的習(xí)慣，找到適合高中階段的學(xué)習(xí)方法;對于高二的同學(xué)來說，這一年正是承上啟下的階段，容易兩極分化，一定要注意彌補弱科;對于高三的同學(xué)來說，在復(fù)習(xí)過程中，注意夯實基礎(chǔ)，構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)，掌握解題方法。

　　同學(xué)們，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，假如你是一只雄鷹，你就應(yīng)以勤奮作為翅膀，奮力翱翔于高空;假如你是一棵樹，你就應(yīng)以勤奮為根，不斷向大地深處汲取營養(yǎng)，立志成長為國家的棟梁;如果你既作不了雄鷹，又作不了大樹，那也可以做一棵小草，只要你以勤奮為立足點，春天到了，你同樣能為大地增添一份綠意。只要勤奮，人人都可以創(chuàng)造屬于自己的精彩人生!

　　最后，祝同學(xué)們笑口常開，學(xué)業(yè)有成!我的發(fā)言完畢，謝謝大家!

走進十月中學(xué)國旗下講話 篇2

　　20xx年10月7日，市三女中20xx學(xué)年第一學(xué)期第8周升旗儀式在五四樓前的大草坪舉行。本周升旗儀式圍繞“情志高雅，學(xué)識博雅，言行優(yōu)雅”的主題展開，升旗班是高三(4)班，主持人是高三(4)班的羅依琳同學(xué)。

　　本周，學(xué)校已推出了《至雅》讀本，就如讀本所說——至雅，是市三人的理想：至，代表著不懈的追求;至，也代表著最高的境界。學(xué)校的新一屆學(xué)生會干部們就了解、推崇乃至傳承市三雅文化進行了發(fā)言。

　　首先，由學(xué)生會主席，來自高二(5)班的馮嫻妮同學(xué)為我們講述了市三的優(yōu)雅歷史。從創(chuàng)辦于1881年的圣瑪麗亞女校到如今的上海市第三女子中學(xué)，市三走過的悠久歷程正是市三人的驕傲。我們應(yīng)像馮嫻妮同學(xué)所說的，用高雅的情志書寫學(xué)校的歷史。

　　在此之后，來自高二(1)班的張弘睿同學(xué)向我們介紹了市三獨有的優(yōu)雅課程。這些課程給予了我們獨一無二的至雅教育，培養(yǎng)了我們優(yōu)雅的學(xué)識與氣質(zhì)，更是讓我們在課下時時保持一種優(yōu)雅意識，因為只有將言行舉止的每一個細微做到盡善至雅，才能成為真正的優(yōu)雅女性。

　　那么，在平時的生活中，我們又該如何將優(yōu)雅進行到底?高二(8)班學(xué)生會副主席顧燕婷就此展開了演講，以親身體會呼吁大家從身邊小事做起，注重生活細節(jié)，做端莊整潔的優(yōu)雅女生。

　　升旗儀式的最后，學(xué)校對獲得九月環(huán)境評比優(yōu)勝獎的班級進行了表彰，本次獲獎的有高一1、2、3、6班;高二1、4、6、8班;高三1、2、6、8班。整潔、美好的教室環(huán)境也是市三女生優(yōu)雅的體現(xiàn)，這些班級在此方面表現(xiàn)優(yōu)異，值得我們學(xué)習(xí)!

　　若我們能真正做到如同學(xué)們所說，那么便離成為情志高雅，學(xué)識高雅，言行優(yōu)雅的杰出女性也就更近一步了。讓我們將“雅”文化融入到今后生活的每一個點滴中來，做秀外慧中的優(yōu)雅女生。

走進十月中學(xué)國旗下講話 篇3

　　古人云：“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”，在當(dāng)今競爭激烈的社會中作為個體的我們，唯有勤學(xué)勤奮，樹立終身學(xué)習(xí)的理念，才能夠創(chuàng)造出精彩的人生。

　　勤學(xué)，是高中階段取得良好成績，個人得以成長的基礎(chǔ)。高中階段是學(xué)習(xí)知識的黃金時期，同時也是學(xué)習(xí)任務(wù)最為集中與繁重的時期，這就需要我們踏踏實實勤奮學(xué)習(xí)，發(fā)揚勤奮的精神。業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思毀于隨，面對身邊諸多的利益誘惑與吸引，更需要我們勤學(xué)不怠。古人云：“勤能補拙”“笨鳥先飛”，勤學(xué)可以彌補智力上的差距，只有勤奮的人能在激烈的學(xué)業(yè)競爭中脫穎而出，走向人生更高的平臺。

　　勤學(xué)創(chuàng)造學(xué)校以及社會的良好風(fēng)氣。一個個勤奮的個體給一個集體創(chuàng)造了良好的氛圍和風(fēng)氣，白沙在渥，與之俱黑，我們的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境給我們很大影響。一個個勤學(xué)的個體構(gòu)成了一個個勤學(xué)的班級，一個個勤學(xué)的班級構(gòu)成了一個勤學(xué)的校園。周會中講到的聞名世界的哈佛大學(xué)，校園中處處彌漫著勤學(xué)氛圍，每個學(xué)生每學(xué)期都要修滿多門課程。一個良好的勤學(xué)環(huán)境造就了一個精英的團體，今天的我們生活在正定中學(xué)這片熱土上，享受著不可多得的資源和機會，前幾天高一高二高三分別進行了勤學(xué)獎學(xué)金的發(fā)放儀式，營造了勤學(xué)上進的校園風(fēng)氣。學(xué)校設(shè)立了各類獎學(xué)金項目，給予品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生以表彰和鼓勵，這不僅體現(xiàn)了勤學(xué)的精神，同時彰顯了我校“明德 篤學(xué) 強身 報國”的校訓(xùn)，彰顯了百年名校的風(fēng)采。

　　勤學(xué)，是人生歷程中不可或缺的品質(zhì)，在當(dāng)今資訊迷離，知識豐富的時代中，我們作為未來社會的棟梁之才，更要樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，在以后的工作生活中，我們需要掌握各種專業(yè)知識和社會知識。有人說，學(xué)習(xí)止步于大學(xué)甚至于中學(xué)，正因為這樣，許多高文憑人才被時代洪流挾涌而下，經(jīng)不住時間的淘洗。而回想歷史上的偉大人物，如文藝復(fù)興中的藝術(shù)三杰，每個都是涉獵廣泛，終身勤學(xué)，開創(chuàng)了一個新的時代。

　　勤學(xué)是我們高中階段取得良好成績，得以成長的必要條件，是一種品質(zhì)，一種創(chuàng)造與奮斗的精神。勤學(xué)可以創(chuàng)造精彩青春，點亮人生!

　　在此，我代表學(xué)生會校團委提出以下倡議：

　　1.珍惜上課時間，力求課上解決問題;

　　2.安排課間時間，做好課前準(zhǔn)備、課后復(fù)習(xí)工作;

　　3.提高學(xué)習(xí)效率，把握零碎時間;

　　4.勤于思考，勇于提問;

　　5.書寫整潔，學(xué)習(xí)互助。

　　從今天開始，讓勤學(xué)創(chuàng)造精彩青春，讓勤學(xué)灌注美好的明天!

走進十月中學(xué)國旗下講話 篇4

　　高手下棋，每一步都在計劃之中，這樣才能使對手任自己支配。古人云：凡事未雨綢繆者，事半功倍也。現(xiàn)在的成功人士也指出：“一個對自己人生有規(guī)劃的人，能夠快速的創(chuàng)造出驕人的成績。”而作為一名中學(xué)生，我們今后要走的路還很長，所以我們也要像下棋一樣，做好自己對人生的規(guī)劃。假如我們沒有規(guī)劃，那么我們就像是穿梭在迷宮中，沒有目標(biāo)，沒有方向。拿破侖也說過：“漫無目的的努力或飄蕩終歸會迷路，而你心中的那座無價的金礦也會因得不到開采而與平凡的塵土無異。”所以，好的人生需要好的規(guī)劃，成功的人生需要成功的規(guī)劃和在正確規(guī)劃指導(dǎo)下的持續(xù)奮斗。

　　人生如大海航行，暗流洶涌，好的人生規(guī)劃，就是我們前進的基本路線。保持了正確的航線，我們就不會偏離目標(biāo)，更不會迷失方向，就能更加順利和快速地駛向彼岸。但只有目標(biāo)還不夠，我們還要制定計劃，并且付出行動。正如周會中朱文鵬主任講到的，只有目標(biāo)的毛毛蟲并沒有如愿以償?shù)氐玫教O果，而既有目標(biāo)，又有計劃的那只毛毛蟲才得到了蘋果，這就告訴我們，有了目標(biāo)才有方向，有了計劃才有希望。

　　為自己的人生謀劃藍圖，首先要從了解自己開始。認識自己，是一種美德，也是成功者的必備素質(zhì)。現(xiàn)在有很多大學(xué)生說：“我們現(xiàn)在流的汗水和淚水都是選專業(yè)時腦子進的水。”這是因為他們在規(guī)劃自己的人生道路時沒有考慮到自己，只是盲目跟從了時代的潮流，所以才犯下了這種錯誤。要想有一個正確的人生規(guī)劃，就要了解你的興趣愛好，個人能力，性格特點以及未來發(fā)展方向等等，然后對自己作出合理的評估，找出自己的優(yōu)勢所在。我們也許永遠不能做到完美，不能看清自己看透自己，但在認識自己的道路上永不放棄，便是追求真理，謀劃人生的過程，只有了解了自我，才能于時代大潮中挺直自己的脊梁。

　　以我為例，在我剛上高一的時候，我完全沒有目標(biāo)，也沒有計劃，像一只無頭蒼蠅一樣亂撞，所以那時的生活就是機械式的反復(fù)，沒有什么意義，就和混日子差不多。因為我缺乏目的性，只是機械地為了完成任務(wù)，不遲到，但絕不早到;不早退，但絕不晚走。上課就學(xué)，下課就玩，所以成績很不穩(wěn)定，我就這樣混到了高一下學(xué)期。我被班主任冠以“吊兒郎當(dāng)，嘚嘚瑟瑟”的稱號。忽上忽下的成績也使我認識到了問題的嚴(yán)重性，決定樹立一個目標(biāo)，制定一個計劃。無論是水清木華的北方名校，還是小橋流水的南方大學(xué)，或是雖名不見經(jīng)傳但為我們所心儀的某個院校，都是我們高中時代最值得擁有的目標(biāo)。這樣我就擁有了目標(biāo)，然后就應(yīng)該制定一個計劃去實現(xiàn)這個目標(biāo)。

　　比如一個課間，我會考慮這10分鐘用來干什么最有價值。一節(jié)自習(xí)課的40分鐘該做什么什么也需要計劃。一個周末一天多的自習(xí)課，作業(yè)肯定不少。這樣我就在腦子里規(guī)劃一下這一天多的自習(xí)時間，列出一項計劃：先做什么作業(yè)，再做什么作業(yè)。作業(yè)做完之后便根據(jù)自己的情況有計劃地對這一周所學(xué)的知識進行復(fù)習(xí)，鞏固與整理。這樣會使我們的自習(xí)課效率大大提高。考試之前制定一個計劃進行復(fù)習(xí)，主攻自己的薄弱學(xué)科。因為這會有更多的提升空間，可以在短時間內(nèi)提升更多的分?jǐn)?shù)，也就會給我們更多的自信。雖然制定計劃也需要時間，但是磨刀不費砍柴工，有了計劃之后就相當(dāng)于制定了路線，會使我們少走很多彎路，少做很多無用功，反而會節(jié)省我們的時間，提高我們的學(xué)習(xí)效率。

　　我們還要避免一個問題，那就是樹立目標(biāo)時心里很激動，制定計劃是心里很沖動，計劃出爐后卻一動不動。有些同學(xué)在樹立目標(biāo)，制定計劃后的幾天內(nèi)，還懷有滿腔熱血，是要按計劃進行，實現(xiàn)目標(biāo)。可堅持不了幾天就泄氣了使計劃半途而廢，所以并沒有什么實際效果。要想看到成效我們還要付出實際行動，這樣我們的規(guī)劃才有意義。

　　同學(xué)們，人生規(guī)劃是一條線，是引領(lǐng)我們走出迷宮，走向光明的線，它又是一朵鮮花，需要我們用艱辛的努力去澆灌，用頑強的意志去培育，它又是一塊無人的荒地，需要我們用實際的行動去開墾，用長遠的眼光去耕耘。好的人生需要好的規(guī)劃，有規(guī)劃的人生才充實，有規(guī)劃的人生才有意義。這樣，當(dāng)我們回首往事時，就不會因為虛度年華而悔恨，也不會因碌碌無為而羞愧。讓我們從今天做起，從現(xiàn)在做起，規(guī)劃好自己的人生道路，并付出實際行動，努力奮斗，點亮自己的人生，讓自己煥發(fā)萬丈光芒。

走進十月中學(xué)國旗下講話 篇5

　　中華民族是一個優(yōu)秀的民族。在近五千年的燦爛文化中，中華民族自古以來就有重視教育的傳統(tǒng)。“人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠”。一個人從出生開始便接受蒙學(xué)經(jīng)典的熏陶。到了少年時期，求知欲更加旺盛，養(yǎng)成讀書的習(xí)慣后往往手不釋卷，興趣盎然地學(xué)習(xí)更多的經(jīng)典，良好的品行和道德情操在潛移默化中形成。步入青年，對世界的認識愈加深刻，現(xiàn)實中的為人處世之道，良好的道德教育都能給予我們正確的答案和啟示。等到暮年，便能達到，孔子所言的：“五十而知天命，六十而耳順，七十而從心所欲，不逾矩。”由此可見，我們一生都在從傳統(tǒng)文化中汲取精神力量。

　　優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是民族精神的源泉。不論過去還是將來，優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和民族精神都是凝聚國家人民，激勵我們戰(zhàn)勝困難和挑戰(zhàn)的巨大力量。炎黃子孫歷經(jīng)磨難依然屹立于世界民族之林，博大精深的傳統(tǒng)文化孕育的勤勞勇敢，不屈不撓，樂觀自信的民族精神是其根本所在。民族精神不是一朝一夕所能形成的，而是中華民族在五千年來上下求索、流血犧牲的奮斗過程中歷練而成的，是炎黃子孫彌足珍貴的精神財富。

　　作為正中的學(xué)子，學(xué)習(xí)古文經(jīng)典是繼承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，弘揚民族精神的好途徑。

　　比如：“篤學(xué)尚行，止于至善”體現(xiàn)了中國儒家文化的深厚底蘊。 “篤”是篤實、篤厚的意思，強調(diào)以求真務(wù)實的態(tài)度做學(xué)問。“尚行”提倡實際行動，尊崇實踐，強調(diào)運用知識服務(wù)社會。“篤學(xué)尚行”強調(diào)的就是知行合一，言行一致，理論與實踐相結(jié)合。“止于至善”意思是達到極完美的境界。這是為學(xué)之道、為事之道與為人之道的有機結(jié)合。對于青年人來說，“篤學(xué)尚行，止于至善”體現(xiàn)了強大的價值引領(lǐng)作用。我們“篤學(xué)”，不能僅僅局限于書本知識，更多的應(yīng)是做人行事的方法和原則。從人生價值上看，學(xué)和行是相得益彰的兩頭：沒有學(xué)，行難善;沒有行，學(xué)無成。再比如：儒家倡導(dǎo)的“君子坦蕩蕩”的人格品質(zhì)，“己所不欲，勿施于人”的處事原則，“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”的民族氣節(jié)，“天下興亡，匹夫有責(zé)”的愛國情懷等，都是中華傳統(tǒng)文化的生動寫照。

　　在論述傳統(tǒng)文化時強調(diào):要繼承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，弘揚中華傳統(tǒng)美德，弘揚時代新風(fēng)，振奮中華民族精神。這一重要論述，體現(xiàn)了我們黨高度重視中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的鮮明立場和態(tài)度，為繼承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、繁榮發(fā)展中國特色社會主義文化提供了根本遵循。作為正中人，我們必須從綿延數(shù)千年的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中汲取營養(yǎng)，以中國傳統(tǒng)文化特別是儒家文化為基礎(chǔ)，樹立道德基本規(guī)范，加強道德建設(shè)，營造講良心、講誠信、講責(zé)任的道德氛圍。我們要以經(jīng)典誦讀為先導(dǎo)，更好的加強我們對傳統(tǒng)文化的理解。比如，我們可以利用課余空閑時間，飽覽古今傳統(tǒng)經(jīng)典，從“學(xué)而知”入手，逐步達到“知而行”，從而完成“行更知”的最高境界。我們要將中華傳統(tǒng)文化與我們的現(xiàn)實生活相聯(lián)系，從學(xué)習(xí)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化過程中，樹立正確的歷史觀、民族觀、國家觀、文化觀，凝聚起無堅不摧的強大力量，努力鑄造中華傳統(tǒng)文化的新輝煌

走進十月中學(xué)國旗下講話 篇6

　　孝是中國最古老的傳統(tǒng)美德之一。作為文字，“孝”在甲骨文中已經(jīng)出現(xiàn)。在卜辭里，它的形狀像一棵樹，枝繁葉茂，上面有枝葉，底下是根;不管枝葉多么繁茂，源于根。我們看“孝”這個字，是由“老”和“子”構(gòu)成的，上為“老”，下為“子”，意思是子能承其親，順其意。“教”這個字，由“孝”和“文”構(gòu)成，左為“孝”，右為“文”，意即教育的根本就是在孝的基礎(chǔ)上化育人民。

　　“孝”字在《論語》中出現(xiàn)17次，孔子多次與弟子談?wù)撔ⅰＳ腥藛柨鬃樱?ldquo;怎樣才能算做是孝?”孔子說：“不要違背禮儀。”又有弟子不理解這話是什么意思呢，孔子解釋說：“當(dāng)父母活著的時候，應(yīng)按一定的禮節(jié)侍奉他們;他們?nèi)ナ懒耍瑧?yīng)按一定的禮儀要求安葬他們、祭奠他們。”在孔子看來，孝是一種禮節(jié)，而且是每一個人一生中最基礎(chǔ)的禮節(jié)。《左傳》中也說：“孝者，禮之始也”。由此可見，孝在傳統(tǒng)社會中的重要性。

　　在我國古代，有兩部專門記載、論述孝道的著作，即《孝經(jīng)》和《二十四孝》，流傳甚廣，影響巨大。《孝經(jīng)》成書于秦漢時期，在唐代被尊為經(jīng)書，南宋以后被列為十三經(jīng)之一。《孝經(jīng)》有言：“夫孝，天之經(jīng)也，地之義也，人之行也”。“身體發(fā)膚，受之父母，不敢毀傷”，是孝之始;“立身行道，揚名于后世，以顯父母”，是孝之終。《孝經(jīng)》首次把孝親與忠君聯(lián)系起來，從此產(chǎn)生“忠孝兩全”的說法。《二十四孝》成書于元代，由郭居敬整理、編寫，書中講述了歷代二十四個孝子從不同角度、不同環(huán)境、不同遭遇行孝的故事。由于后來的印本大都配以圖畫，故又稱《二十四孝圖》。魯迅曾經(jīng)在《朝花夕拾》中寫文章嚴(yán)厲批判所謂“二十四孝”之流毒。

　　結(jié)合歷史來看，“孝”在后世的發(fā)展和演變與最初孔子所倡導(dǎo)的“孝”的有一定的偏差，宋明以來，很多學(xué)者違背了孔孟關(guān)于孝道的思想。過去有一段時期，曾經(jīng)把孝道當(dāng)作“封建性糟粕”，這是對傳統(tǒng)孝道的誤解。現(xiàn)在社會上提倡孝道，認為它是家庭和睦、社會和諧、世界和平的基礎(chǔ)。

　　于丹老師曾經(jīng)講過一個關(guān)于孝的小故事。有一幫朋友在一起聊天，有一個人說，我在外面時間這么長，我要給爸爸媽媽打個電話告訴他們一聲。然后，他撥了一遍號碼，停了一下掛斷，又撥了一遍號碼，拿著聽筒等著，接著跟他父母說話。他的朋友們很奇怪，問，撥第一遍占線啊?他說沒有。朋友問，那為什么要撥兩遍呢?這個人淡淡地說，我爸爸媽媽年紀(jì)大了，腿腳不好，他們只要聽見電話就覺得是我的，每次都是不顧一切往前沖，恨不得撲在電話機上。我媽因為這樣就經(jīng)常被桌子腿絆了。后來我就跟他們說好，我會經(jīng)常打電話，但前提是你們一定不要跑，我第一次撥通電話就響兩三聲，然后掛上，你們慢慢走到電話機邊等著，過一會兒我一定還會打過來的。

　　這個故事中的孝，充滿了感人的溫情。現(xiàn)代社會，就需要這樣富有時代氣息的孝道故事。孝是為人之本，就讓我們回到本源，向孔子致敬，傳承孝道，發(fā)揚孝道吧。

走進十月中學(xué)國旗下講話 篇7

　　通過10月3號和10月10號的兩次周會，我們從六個方面學(xué)習(xí)了責(zé)任。那么什么是責(zé)任呢?有這樣一個小故事：一名大連的公交車司機在行車途中突發(fā)心臟病，在生命的最后一分鐘里，做了三件事：一、把車緩緩的靠在馬路旁，并用生命的最后一點力氣拉下了手剎。二、把車門打開，讓乘客安全地下了車。三、將發(fā)動機熄火，確保車、乘客和路人的安全。做完這三件事，他安詳?shù)嘏吭诹朔较虮P上，停止了呼吸。這名司機見黃志全。所有的大連人都記住了他。這個故事告訴我們，責(zé)任，就是一個人在某個階段應(yīng)該做的事。比如，作為一個兒子，孝敬父母是我們的責(zé)任;作為一個學(xué)生，努力學(xué)習(xí)是我們的責(zé)任;作為一個公民，知法、守法是我們的責(zé)任。

　　今天我主要從“學(xué)業(yè)進步”和“學(xué)校培養(yǎng)”兩個方面談一談我對責(zé)任的認識。

　　一、對學(xué)業(yè)進步負責(zé)：作為一個中學(xué)生，我們必須要把學(xué)習(xí)作為我們現(xiàn)階段的主要任務(wù)、對我們的學(xué)業(yè)進步負責(zé)。古人講“玉不琢，不成器;人不學(xué)，不知義”由此可見古人極其看重學(xué)習(xí)的重要性，但有些同學(xué)認為，我每天在教室里帶著就可以了，不用拼死拼活的學(xué)習(xí)。這其實是一種不思進取不負責(zé)任的表現(xiàn)。學(xué)習(xí)，就只一個不斷探索不斷進步的過程，沒有進步，學(xué)習(xí)就沒有意義，還有一些學(xué)生認為，學(xué)習(xí)是我自己的事，我按照自己的意愿做就好了，這是缺乏使命感的表現(xiàn)。學(xué)習(xí)，對個人至關(guān)重要，但他的意義不應(yīng)該只僅僅限于個人。周恩來總理青年時期立志“為中華之崛起而讀書”毛主席也寫下了“男兒立志出鄉(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還”的豪情詩篇，在那個動蕩黑暗的年代，這都是使命感的體現(xiàn)，而身處和平年代的我們，也應(yīng)肩負起我們應(yīng)盡的責(zé)任。只有擔(dān)起了責(zé)任我們才能像周總理和毛主席那樣，不但有淵博的學(xué)識，而且能承擔(dān)起歷史賦予我們的責(zé)任。

　　二、對學(xué)校培養(yǎng)負責(zé)：我們的成長離不開學(xué)校的培養(yǎng)。自我們踏入正中的那一刻，我們就成為了驕傲的正中人，學(xué)校給我們提供了整潔，安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，循循善誘的老師，優(yōu)秀、友善的同學(xué)。他們使我們的學(xué)習(xí)之路更加寬廣。不僅如此，學(xué)校還組織各項教育活動，體育競賽，社團活動，讓我們在學(xué)習(xí)之余，全面發(fā)展自己的德、智、體、美、勞，做一名更加優(yōu)秀的中學(xué)生。學(xué)校給我們提供了這么多，我們必須對學(xué)校的培養(yǎng)負責(zé)，當(dāng)班主任三節(jié)晚自習(xí)都在班里督促我們時，你是否心存感激，全心全意的投入學(xué)習(xí);還是投機取巧，懷著“班主任看我一眼，我就學(xué)一會兒;班主任看不見，我就偷會兒懶”的心態(tài)。當(dāng)周一下午看周會時，你是認認真真的聆聽，還是干脆趴在桌子上，美美的睡一會兒呢。我們需要反思自己，在反思中承擔(dān)起我們應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任，我們需要努力，在努力中不斷進步，不斷成長，我們要做更優(yōu)秀的中學(xué)生。

走進十月中學(xué)國旗下講話 篇8

　　西方有句諺語：“如果你不知道要到哪兒去，那通常你哪兒也去不了。”美國管理學(xué)家哈羅德·孔茨說過：“雖然計劃不能完全準(zhǔn)確地預(yù)測將來，但如果沒有計劃，組織的工作往往陷入盲目,或者碰運氣。”

　　由此可見，我們的人生不能靠運氣，凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢，讓我們以睿智和耐心，規(guī)中求方，劃中得道，一筆筆勾勒我們多彩的人生。

　　每個人都期待自己有美好的未來，每個人的自我期待中都包含著對自己未來的希冀。你想將來如何?作為高中生的你對你的人生作了規(guī)劃沒有?高中生的人生規(guī)劃是指高中生在了解自我和社會的基礎(chǔ)上，確定未來從事職業(yè)的目標(biāo)，制定計劃，利用一切可以利用的資源和條件，采取必要的行動來實現(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo)的過程。

　　高中生的規(guī)劃分為兩種：學(xué)習(xí)規(guī)劃和職業(yè)規(guī)劃。職業(yè)規(guī)劃指從高一開始，觀察自己，找到天性擅長以及有強烈興趣的領(lǐng)域。沒有職業(yè)規(guī)劃，人生也許會在高考后不小心走七八年彎路——因為很多人是在高考之后的一兩個星期草率決定自己的職業(yè)生涯開端，然后痛苦地學(xué)，痛苦地畢業(yè)工作，痛苦地轉(zhuǎn)行。擁有了職業(yè)規(guī)劃之后我們的重中之重就是做好三年的學(xué)習(xí)規(guī)劃。

　　總體來說高一同學(xué)應(yīng)該步步為營，打好根基;高二同學(xué)應(yīng)該沉潛蓄力，夯實基礎(chǔ);高三同學(xué)厚積薄發(fā)，實現(xiàn)夢想。具體來說：

　　高一是初中走入高中的過渡時期。最主要的目標(biāo)是：積極適應(yīng)各科老師的教學(xué)方法，迅速吸收新知識，同時穩(wěn)住腳跟，一步一個腳印地進步。所以高一的目標(biāo)簡單來說就是四個詞：適應(yīng)、穩(wěn)定，養(yǎng)成、規(guī)律。

　　高二是穩(wěn)步發(fā)展期。有了高一學(xué)年的起飛和突破之后，又要開始穩(wěn)住腳跟了，這時要全面地、客觀地看待自我和他人，畢竟“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”。同時，還要提防各種容易引起自己懈怠的各種暗流。所以，這個時期最主要的目標(biāo)是：穩(wěn)定自我水平，基本確定自己在年級的學(xué)習(xí)地位。

　　高三同學(xué)正處于一輪復(fù)習(xí)時期。我認為，高三同學(xué)應(yīng)該完全靜下心來穩(wěn)扎穩(wěn)打地復(fù)習(xí)。同時也要注意調(diào)整心態(tài)，擺正主觀態(tài)度。時刻保持新鮮的自信心、堅韌的性格。不要受客觀環(huán)境的影響，履行自己的計劃，做到步步為營。

　　有了明確的目標(biāo)后，還要圍繞目標(biāo)擬定一個切實可行的計劃，制定出落實計劃的具體措施。 目標(biāo)不是掛在嘴邊上的口頭禪，也不是貼在墻上的座右銘，而是一種刻于心間，而后現(xiàn)于行動的大智慧，大境界。它需要辛勤的汗水去澆灌，也需要努力的付出去滋潤。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”是它的行動指南，“志從高遠”是它的指導(dǎo)思想。所以能不能成功，就看你的志向的大小和付諸的實踐如何了。

　　簡單的事情重復(fù)做就是不簡單。平庸與卓越之間的差別，不在于天賦，而在于長期的堅持、持續(xù)的投入。成長的道路絕非一馬平川，機會往往偽裝成困難，堅持到不能堅持的時候，再堅持一下就會成功。

　　同學(xué)們：夢想雖然暫時遙遠，但只要執(zhí)著地追求就一定可以實現(xiàn)。高中的學(xué)習(xí)不是人生的全部，但唯有把學(xué)習(xí)上的困難克服，規(guī)劃好我們的高中生活，才能更有把握地去面對人生，去贏得未來。

走進十月中學(xué)國旗下講話 篇9

　　曾經(jīng)有很多同學(xué)在作文中日記里不止一次地發(fā)過這樣的牢騷：我們每天在教室、食堂、寢室這三點一線中過著枯燥乏味的生活;我們的世界里除了學(xué)習(xí)，還是學(xué)習(xí)，除了考試，還是考試。甚至還會有同學(xué)說，學(xué)習(xí)的壓力可真要讓我崩潰了。顯然，說這些話的同學(xué)已經(jīng)跳進了被動學(xué)習(xí)的陷阱，學(xué)習(xí)已經(jīng)成為沉重的包袱，成為了完完全全的負擔(dān)。

　　其實，在我們的世界里，成長是永恒的主題。如果你靜下心來想一想，你會發(fā)現(xiàn)，你的成長多么令自己驚喜。

　　三年前，每個人站在起點上，腳下踩著一個零;三年后，每個人都掌握了很多文化知識，成為合格的初中畢業(yè)生。這就是學(xué)習(xí)的結(jié)果，一粒種子經(jīng)過努力學(xué)習(xí)終會發(fā)芽、開花、結(jié)果。而花開得是不是更鮮艷、更芬芳，果實結(jié)得是不是更豐碩、更甜美，就看你努力的程度了。

　　我們同學(xué)曾在作文里寫道，愛迪生為發(fā)明白熾燈，經(jīng)過13個月的艱苦奮斗，試用了6000多種材料，試驗了7000多次，終于有了突破性的進展。他屢敗屢戰(zhàn)、鍥而不舍的精神值得我們學(xué)習(xí)。其實，愛迪生太過遙遠，你只要看一下我們的周圍，就能發(fā)現(xiàn)很多具有堅持不懈精神的“愛迪生”。原本普普通通的同學(xué)經(jīng)過努力取得了優(yōu)秀的成績，沒有堅持不懈，怎么辦得到呢?

　　也許三年前你面對困難時會手足無措，但三年后的你一定會鎮(zhèn)定自若，因為你已經(jīng)經(jīng)歷過很多次的失敗，現(xiàn)在變得堅強了。這就是成長的魔力。它讓我們像一滴水似的不停地敲擊，最終成功地擊穿了堅硬的石塊。一滴水的能量不可忽視，一個人的潛能不可估量，我們在學(xué)習(xí)中同樣能找到開啟自我潛能的金鑰匙。

　　也許在有些同學(xué)的眼里，學(xué)習(xí)只不過是為了博取高分，那些考取高分的學(xué)生只不過是高分低能而已。的確，分?jǐn)?shù)不是學(xué)習(xí)的唯一目的，而是目的之一種。所以我們需要更關(guān)注分?jǐn)?shù)背后的努力，分?jǐn)?shù)背后的精神。相信一個能長期堅持不懈學(xué)習(xí)的同學(xué)，在工作中也一定能鍥而不舍的努力。如果我們把學(xué)習(xí)當(dāng)成鍛煉自己意志，強悍自己精神的舞臺，把分?jǐn)?shù)當(dāng)成副產(chǎn)品，那么高分的，一定是高能的。社會也許不認可分?jǐn)?shù)，但社會一定會認可一個人的能力，認可一個人的素質(zhì)。所以，我們只有要通過學(xué)習(xí)為現(xiàn)在的自己打造一個豐富的精神世界，才能拿到未來社會的通行證。

　　如果有同學(xué)說，我已經(jīng)快被學(xué)習(xí)的壓力壓垮了，崩潰了，這時候我們可以對他說：“恭喜你，你變得更頑強了。因為當(dāng)你說這句話的時候，我們感受到你沒有垮，那最后一根稻草又成為你成長的見證了。”

走進十月中學(xué)國旗下講話 篇10

　　什么是人生規(guī)劃?

　　所謂人生規(guī)劃就是一個人根據(jù)社會發(fā)展的需要和個人發(fā)展的志向，對自身有限資源進行合理的配置，對自己的未來的發(fā)展道路做出一種預(yù)先的策劃和設(shè)計。

　　人生規(guī)劃很重要嗎?

　　答案是肯定的。

　　英國BBC曾經(jīng)有一部了不起的紀(jì)錄片，導(dǎo)演選擇了14個不同階層的孩子進行跟蹤拍攝，每七年記錄一次：從7歲開始，14歲，21歲，28歲，35歲，42歲，49歲，一直到56歲。這部紀(jì)錄片從不同的角度可以有不同的解讀。從人生規(guī)劃的角度看，那些最后獲得成功的人，大多具有清晰的人生目標(biāo)和規(guī)劃。

　　由此可見，是否有好的人生規(guī)劃，決定了人生是否能獲得成功。

　　人生好比是一次航行。面對浩瀚無垠的大海，如果我們想擁有精彩的人生之旅，那就需要精心設(shè)計航程。沒有規(guī)劃的人生，就好比漫無目的的航行。只有精心準(zhǔn)備的航行才會愜意，也只有科學(xué)規(guī)劃的人生才會更精彩。科學(xué)的人生規(guī)劃能引導(dǎo)我們努力追尋理想的生活方式，享受美好的人生。在社會這個大舞臺上扮演何種角色、過怎樣的生活，應(yīng)該由我們自己來把握，每個人都應(yīng)該是自己人生的規(guī)劃者和耕耘者。

　　作為正中的學(xué)生，我們也都有自己的人生規(guī)劃。有的同學(xué)想成為科學(xué)家，為科技興國助力;有的同學(xué)想成為文學(xué)家，用文字記錄人生;也有的同學(xué)想成為軍事家，報效祖國……。

　　同學(xué)們有這樣的人生規(guī)劃，是一件好事。然而，你有沒有想到，這么宏大的人生規(guī)劃應(yīng)該怎樣具體實現(xiàn)呢?

　　我認為，同學(xué)們要做到以下幾點：

　　第一，讓積極的進取之心成為一種習(xí)慣，并把它貫徹到每一天，每一個行動中去。目標(biāo)和規(guī)劃的實現(xiàn)是需要用堅強的毅力和積極的心態(tài)來支撐的，要永不言放棄，永遠保持進取之心，并把它變成一種習(xí)慣。

　　第二，學(xué)會分解目標(biāo)。我覺得人生的總規(guī)劃應(yīng)該是這樣的：1.我的終極奮斗目標(biāo);2.我的十年奮斗目標(biāo);3.我的三年奮斗目標(biāo);4.我這個月的奮斗目標(biāo);5.本周的奮斗目標(biāo)。只有把自己的人生規(guī)劃分階段地實施，才能減少無用功，避免盲目性。

　　第三，盡可能超額完成計劃。在不影響自己身心健康的情況下，給自己點壓力，把計劃的完成時間盡可能提前一點，會給你帶來輕松和自信，對完成計劃更有信心和興致，還能有更多時間的思考自己的目標(biāo)是否切合實際。

　　第四，節(jié)省時間，巧妙地利用時間。目標(biāo)的實現(xiàn)是需要有足夠的時間來做保證的。如果不善用時間，我們就會總覺得事情處理不完，手忙腳亂，還耽誤了目標(biāo)的完成。我給大家提供幾個有效節(jié)省時間的方法：1.從最重要的事做起。2.就地解決。3.不緬懷過去。4.善用空閑時間。

　　著名心理學(xué)家弗洛伊德曾說：“人生就像弈棋，一步失誤，全盤皆輸，這是令人悲哀之事;而且人生還不如弈棋，不可能再來一局，也不可能悔棋。”這句話告訴我們，在人生的道路上，我們不僅要清楚自己現(xiàn)在所處的位置，更重要的是選擇下一步所要邁出的方向，認真做好人生規(guī)劃。

　　同學(xué)們，讓我們立足當(dāng)下，著眼未來，做好人生規(guī)劃!只有這樣，我們在人生的旅途上才不會迷失方向，才能創(chuàng)造出人生的輝煌!

走進十月中學(xué)國旗下講話 篇11

　　尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

　　早上好!今天我國旗下演講的題目就是《誠信——珍貴的品質(zhì)》。

　　誠信就是誠實守信，是人類的美德，無論哪個國家它都是一種最受重視和最值得珍視的品德。誠信，是一粒種子，只要辛勤耕耘，就能綻放美麗的花朵。誠信，是一股清泉，只要奔流不息，就能滋潤干渴的心田。擁有誠信，我們就擁有了廣闊的天地;擁有誠信，我們就擁有了精彩的世界;擁有誠信，我們就擁有了美好的明天。

　　有一位名人這樣說過“我在校園里學(xué)到了人生中最重要的知識，學(xué)會了借東西一定要還，學(xué)會了把自己擁有的分享給他人，學(xué)會了真誠以對，學(xué)會了誠信。”可見，誠信在我們的人生成長過程中起到了多么大的作用。

　　其實，講誠信并不難，從一點一滴做起就行。例如我們買東西時，別人多找了錢要主動的還給賣主，自己撿到了錢物，要主動交給失主或老師。考試不好時，要實事求是的告告訴家長，不能弄虛作假，別人向你求教知識時，會就是會，不會就說不會，答應(yīng)別人的事要辦到等。

　　同學(xué)們，你在日常學(xué)習(xí)生活中真的講誠信了嗎?想一想當(dāng)你在離開座位后，自覺地把椅子貼著課桌放回原處了嗎?當(dāng)老師在上課時能做到不插嘴嗎?當(dāng)看完書以后能歸還原處嗎?當(dāng)你答應(yīng)別人的事你努力做到了嗎?這些看起來是一件件小事，但誠信就在這點點滴滴中。養(yǎng)成誠信好品質(zhì)需要從小事做起，更需要堅持去做，只要同學(xué)們能以誠為本，以信為根，堅持時時處處注意自己的言行，從小養(yǎng)成一種對任何事情認真踏實，對任何人以誠相待的態(tài)度。在日常的學(xué)習(xí)、生活中培養(yǎng)自己的良好品德，那你就會逐漸成為一個具備誠信好品質(zhì)的人。

　　同學(xué)們，讓我們從小做一個誠實守信的人吧。只要人人都講誠信，文明之花就會開遍全社會。愿每一位同學(xué)都能載著誠信之舟，駛向前程似錦的明天，愿你們因誠信多了友誼，因誠信添了風(fēng)采，因誠信而走得踏踏實實，成為一個高尚的誠信人。

走進十月中學(xué)國旗下講話 篇12

　　大家早上好!

　　今年的9月3日，我國政府在天安門廣場隆重舉行了紀(jì)念世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周大閱兵活動，國家領(lǐng)導(dǎo)人參加閱兵，各種紀(jì)念活動也在全國各地展開。為什么要紀(jì)念這樣一件離我們已經(jīng)有70年的事情呢?我們每天走過的腳下的這塊土地，曾經(jīng)是血流成河，曾經(jīng)是一片焦土。70年前，中國人民在經(jīng)歷了20xx年艱苦卓絕的斗爭，并付出3500萬人代價，才贏得了近代100多年的歷史上，第一次民族戰(zhàn)爭的完全勝利。那是一場慘烈的、悲壯的戰(zhàn)爭，中國人，人不分老少，地不分南北，第一次進行全民族的反侵略戰(zhàn)爭。1931年在東北，義勇軍以弱抗強，1937年在盧溝橋、在上海、在平型關(guān)，1938年在臺兒莊、在武漢……無數(shù)先烈以血肉之軀，抵抗兇暴異常的敵人。

　　誰沒有兒女?誰沒有兄弟?當(dāng)親人被敵人屠殺，當(dāng)同胞處于危急的時刻，當(dāng)我們的民族處于亡國滅種之際，年邁的母親送別自己的兒子，新婚的妻子送別自己的丈夫，這樣的送別很可能就是生離死別，中華民族在這最危急的時刻，沉淀在民族文化深處的力量爆發(fā)出來，這種力量就是對安寧、和平、正義的追求。

　　戰(zhàn)爭將人們平靜而安寧的生活摧毀，戰(zhàn)爭將人們和睦而溫馨的親情撕裂，戰(zhàn)爭也激起被蹂躪的人們的怒吼。

　　今天，我們紀(jì)念這樣的勝利，就是為了不要忘記那些曾經(jīng)為民族犧牲的人們。近代以來的中國人常常只顧自己，只顧家庭，沒有很深的民族共同體的觀念，但是，那些拋棄家庭，走上戰(zhàn)場的人們，愿意用生命來換取民族的生存，這是我們不得不以崇敬的心情來紀(jì)念的。

　　今天，我們紀(jì)念這樣的勝利，是為了不要忘記那些發(fā)動戰(zhàn)爭的惡魔，不論是東方的法西斯，西方的法西斯，他們都要用暴政來統(tǒng)治世界，他們都要用別的民族的鮮血滿足自己發(fā)展的欲望，他們都把戰(zhàn)爭看成是實現(xiàn)夢想的手段。我們不得不以對和平與非暴力的態(tài)度，來面對一切可能的對暴力的崇拜。我們可以寬恕那些戰(zhàn)備的民族，但是不得不永遠記住那段歷史。

　　今天，我們紀(jì)念這樣的勝利，也是因為在我們的校園中，也有日本法西斯統(tǒng)治的陰影，我們引以自傲的樹人堂曾經(jīng)是日軍司令部，我們學(xué)習(xí)生活的校園也曾經(jīng)有日軍的兵營，以及關(guān)押抗日志士的監(jiān)獄。但是，中學(xué)的學(xué)子卻是蘇北地區(qū)最早走上抗日戰(zhàn)場的英雄，中學(xué)的師生也是進行抗日宣傳的主力軍。70年前，也正是在這個校園里，舉行了隆重的復(fù)校紀(jì)念儀式。

　　今天，我們紀(jì)念這樣的勝利，就是要讓我們不要做胸?zé)o大志，庸庸碌碌混日子的學(xué)生，而要時時不忘正直向上、熱于求知的校風(fēng)，要繼承揚中人的敢于擔(dān)負天下責(zé)任的勇氣。

　　那些為了正義事業(yè)付出汗水、獻血乃至生命的人們，心中必然有對正義的熱切追求，心中必然保存著自古以來君子報國的勇氣，正義與勇氣不是天生的，是在后天的生活學(xué)習(xí)中塑造的。

　　那些在最艱苦的歲月里，為民族正義事業(yè)做出貢獻的人們是最光榮的。讓我們永遠記住他們的名字：陳素、何方、楊瑞年(女)、劉毓璠。是我校抗日英雄。他們用生命為母校增光。

　　那些在平凡的日子里樹立了為正義事業(yè)奮斗的學(xué)子們，也是光榮的，因為他們在為這個民族的將來作著重要的準(zhǔn)備。

　　中學(xué)是一個塑造民族英雄的學(xué)校，和平與戰(zhàn)爭常常只是轉(zhuǎn)眼之間。國家的強大不是靠人多，也不是靠武器，而是靠那個國家中有多少正直向上的人，有多少有勇氣有力量的人。梁啟超在《少年中國說》一文中寫道：故今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球。

　　我今年雖已年過四十，但是，依然愿意與同學(xué)們一樣，用梁啟超的話來鞭策自己。讓我們每一個揚中人鼓起勇氣，為中華之騰飛而不斷努力。

　　紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70

走進十月中學(xué)國旗下講話 篇13

　　老師們、同學(xué)們：

　　大家早晨好，今天我講話的題目是《好習(xí)慣成就大未來》。

　　著名心理學(xué)巨匠威廉?詹姆士說：“播下一個行動，收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣，收獲一種

　　性格;播下一種性格，收獲一種命運。”正所謂觀念變，行動就變;行動變，習(xí)慣就變;習(xí)慣變，

　　性格就變;性格變，命運就變;命運變，人的一生就改變。

　　法國作家培根曾經(jīng)說過“習(xí)慣是人生的主宰，人們應(yīng)該努力追求好的習(xí)慣。”的確，行為習(xí)

　　慣像我們身上的指南針，指引著每一個人的行動，習(xí)慣猶如一把雕刻刀，人的許多品性都是它的

　　作品。

　　習(xí)慣不是一時的心血來潮，也不是幾天幾月的短期行為，它一旦形成就有旺盛的生命力和持

　　久性，會與人相隨一生。

　　對于我們中學(xué)生來說，遵守法律、法規(guī)和學(xué)校規(guī)章制度，尊敬老師、團結(jié)同學(xué)、良好的個人

　　衛(wèi)生習(xí)慣、樂于助人、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣都會有助于我們的發(fā)展。

　　絕大多數(shù)同學(xué)來說，學(xué)習(xí)成績的好壞，雖然與智力因素有關(guān)，但與非智力因素的關(guān)系更加密切。而

　　在信心、意志、習(xí)慣、興趣、性格等主要非智力因素中，習(xí)慣又占有重要地位。甚至可以說，你養(yǎng)

　　成了什么樣的習(xí)慣直接決定你的成功。請你盡快形成下面的這些好習(xí)慣：上課積極配合老師，不走

　　神;勤于動手，隨手記東西;勤于思考，遇事多問“為什么”;做每一件事，都力求完美;常與老

　　師、家長溝通;勇敢地說出自己的想法，特別是敢于把自己的目標(biāo)公布于眾;每天早晨起來后對自

　　己的一天做個計劃;每天晚上總結(jié)一下自己一天里所做的事;經(jīng)常反思自己所做的一切;等等。同

　　學(xué)們也不妨對照一下這些好的習(xí)慣你是否已經(jīng)具備。

　　在這里，我需要和同學(xué)們指出的是，要養(yǎng)成好習(xí)慣，你得有堅韌的毅力。事實上，成功改掉壞

　　習(xí)慣和養(yǎng)成好習(xí)慣的先決條件是你必須具備堅韌的品質(zhì)。其實堅韌本身是一種習(xí)慣，是一種高度的

　　自律。有了這種高度的自律，你才能養(yǎng)成好的習(xí)慣。貴在堅持，難在堅持，成在堅持，好習(xí)慣在堅

　　持中養(yǎng)成。

　　讓我們從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成好習(xí)慣。昨天的習(xí)慣已經(jīng)造就了今天的我們，而今天的習(xí)慣決定我們

　　的明天。祝愿我們所有的同學(xué)都能擁有更多的好習(xí)慣，引領(lǐng)我們走向成功的彼岸。

　　今天，我校將進行“自治區(qū)普通高中等級評估試評驗收工作”，希望同學(xué)們以飽滿的精神狀態(tài)

　　迎接上級領(lǐng)導(dǎo)對我校的驗收。謝謝大家!

走進十月中學(xué)國旗下講話 篇14

　　敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家好!

　　今天，我國旗下講話的主題是“珍愛生命，善待自我，筑起思想行為和生命的安全長城”。安全，對于我們來說是一個老生常談的話題，也是一個永恒的話題。安全與我們每個師生密切相關(guān)。它關(guān)系到我們學(xué)生能否健康地成長，能否順利地完成學(xué)業(yè);它關(guān)系到我們的老師能否在一個寧靜、安全的環(huán)境中教書育人，為國家培養(yǎng)和造就各種人才。因此，我們必須清醒的認識到

　　“安全無小事”、“隱患就是事故”，在日常生活中，我們更應(yīng)該注意以下幾點。

　　一、樹立自我安全意識。

　　我們要有高度的安全意識、文明意識，要時時想安全，事事講安全，樹立自我安全意識,讓安全走進我們的生活，充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。

　　二、提高個人思想素質(zhì)。

　　團結(jié)同學(xué)，和同學(xué)和睦相處，善于化解同學(xué)之間的矛盾。

　　三、注意校內(nèi)安全。

　　不大聲喧嘩，不追逐打鬧，上下樓梯靠右行，注意謙讓;上體育課前要作好準(zhǔn)備活動，運動時要遵照老師的要求，不劇烈碰撞，不違規(guī)運動，

　　四、注意交通安全。在上學(xué)放學(xué)途要中注意交通安全，注意來往車輛，禁止“中國式過馬路”

　　五、注意活動安全。

　　在周六周日期間活動要注意安全。活動要遠離建筑工地、道路等存在安全隱患的場所;防止意外傷害。不進入網(wǎng)吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動的場所

　　法國思想家盧梭說過：“上帝是用模型來造人的，他在塑造了我們之后，就把那個模型搗碎了。”在這個世界上，每個人的生命都是唯一的。哪一個人不愿笑語常在，哪一個家庭不愿幸福美滿?安全如同一根七彩的絲線把我們這一個個美好的愿望連起來，構(gòu)成一根穩(wěn)定、祥和、五彩繽紛的美好世界。

　　百善文明為先，萬思安全最重。文明在于細節(jié)的處理，安全在于未然的防患。老師們，同學(xué)們，讓我們積極行動起來，在全校形成一個“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍。我們一定要時刻加強安全意識，努力增強自我防范能力，做到警鐘常鳴，讓我們在國旗下共同祝愿，創(chuàng)建一個真正的和諧校園、平安校園。

　　下周，我們將迎來期中考試，希望各位同學(xué)認真復(fù)習(xí)，預(yù)祝各位同學(xué)在考試，取得滿意的成績。

走進十月中學(xué)國旗下講話 篇15

　　在這陽光燦爛的十月，迎著秋天的徐徐微風(fēng)，在中國少年先鋒隊建隊周年之際，我們迎來了一年級位新隊員，驕傲、自豪、光榮、激動。首先，讓我們以熱烈的掌聲向新隊員的加入表示衷心的祝賀!

　　少先隊，一所令人向往的大學(xué)校;少先隊員，一群令人尊敬的哥哥姐姐。作為輔導(dǎo)員，我們盼望著，盼望著隊員們早日能在更廣闊的天地里充分發(fā)揮自己的所長，能用自己的熱情和智慧為學(xué)校、為社會多做點貢獻。

　　隊員們都知道：先烈們用自己的鮮血染紅了國旗，用自己寶貴的生命為共和國奠基。先烈的功績是不朽的，他們的精神是永存的，共和國不會忘記他們，人民不會忘記他們，我們少年兒童更不會忘記他們。中國少年先鋒隊是少年兒童的群眾性組織，是學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校。這個光榮的組織在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)歷了漫長的里程。今日，在這個隆重的儀式上，又有位一年級的小同學(xué)光榮地加入了中國少年先鋒隊，為我們的組織增添了新鮮的血液。讓我們再一次用熱烈的掌聲向他們表示祝賀。

　　隊員們，讓我們奮發(fā)學(xué)習(xí)，開拓進取錘煉品德，鍛煉自我，努力爭取做一個家庭的好孩子，做一個學(xué)校的好學(xué)生，做一個社區(qū)的好少年，做一個愛護環(huán)境的好天使，做一個新世紀(jì)合格的接班人。

　　少先隊員們，不管我們將來走到哪里，不管我們從事什么樣的工作，我們都是祖國的兒女，肩負著先烈們沒有完成的事業(yè)。只要祖國需要，我們也會像他們一樣毫不猶豫地奉獻一切，即使沒有顯赫的名聲，沒有豐厚的報酬，我們也無怨無悔。讓我們不忘過去，接過先輩手中的旗，沿著先輩的足跡，為中華民族的振興而奮斗!

走進十月中學(xué)國旗下講話 篇16

　　各位老師，各位同學(xué)，大家早上好。今天我國旗獻詞的題目是《安全相隨 幸福相伴》

　　新年的喜悅已離我們遠去，新學(xué)期的到來預(yù)示我們要更加努力的投入到學(xué)習(xí)和生活中去，用不一樣的心態(tài)去面對學(xué)習(xí)和生活中的種種困難。新的學(xué)期大家又相聚在校園里，幾千人的學(xué)校，大家相聚在此，安全在我們身邊時時相伴。而校園安全涉及到同學(xué)們的生活和學(xué)習(xí)方面。

　　我國每年大約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡，而中小學(xué)生因安全事故，食物中毒，溺水，自殺等死亡的，平均每天有40多人。安全這把拐杖捍衛(wèi)著我們的生命，維護我們生存的權(quán)利。人的生命是美好的，燦爛的，可也是非常短暫的。現(xiàn)實生活中哪一幕幕因小失大而釀成的悲劇，在我們的心靈上留下了刻骨銘心的傷痕，我們總在事情發(fā)生過后萬般后悔，可那些細枝末節(jié)的事我們往往忽略。讓我們從小時做起，從生活的點點滴滴做起，讓安全成為我們做事的一盞明燈。有了安全，有了希望，就會有成功。為此我在安全方面提出以下建議

　　1、

　　我們要認真學(xué)習(xí)交通安全的法律法規(guī)，尊守交通規(guī)則，加強安全意識，樹立交通安全文明公德。

　　2、

　　提高自我保護和保護他人的能力，遇到突發(fā)事件應(yīng)冷靜面對。

　　3、

　　珍惜生命，擁有健康的心理，從容的面對學(xué)習(xí)和生活中的各種困難。遵守校紀(jì)校規(guī)

　　4、

　　為自己和他人提供一個良好的學(xué)習(xí)氛圍，輕聲慢步。

　　5、

　　養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣，不吃垃圾食品。

　　6、

　　不吸煙不喝酒。

　　7、

　　注意乘車安全。乘公共汽車要等車停穩(wěn)后上下車，在車上要抓好扶手，頭、手等身體部位不能伸出窗外，管好身邊物品，防止扒竊;乘高速汽車要系安全帶;不乘超載車。

　　8、

　　走廊里文明行走，不追逐打鬧。

　　本周由我高二一班值周，我班會本著公平、公正、公開，服務(wù)為先的原則，做好這一周的值周工作。望各位老師和同學(xué)給予監(jiān)督和指正。

走進十月中學(xué)國旗下講話 篇17

　　今天我以你為榮，明天你以我為傲。你說你來了，來得這么匆忙，我還沒有來得及趕上你給予我時代的步伐，就走了。

　　你從成立以來經(jīng)歷了時代的變遷，經(jīng)過了，經(jīng)歷了改革開放，經(jīng)歷了21世紀(jì)的繁榮昌盛，而今你要為實現(xiàn)偉大的中國特色社會主義，實現(xiàn)共同富裕而離開，我只有追尋你時代的背影，用一生，不，來生來追逐。

　　祖國啊，你是我心中難滅的光輝，你是守侯了一千年的期望，祖國啊，我是你眼中冉冉升起的一縷陽光，是你振興中華的生命力量.今夜，我又來到你的窗前，為你點綴星光燦爛的煙火，將堅持科學(xué)發(fā)展觀的希望火花化作祝福，捎向天空，遙寄給遠方的你。我不能忘記我們共同努力的抗戰(zhàn)8年，我不會忘記我們共同奮進的改革開放二十年，我更不會忘記我們即將建設(shè)的實現(xiàn)小康社會的宏偉目標(biāo)。

　　我今生對你的唯一要求就是你要堅持"科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力"的引領(lǐng)，帶著改革開放的羽翼翱翔于天空，自由地生活，實現(xiàn)夢想而奮進。我今生對你最大的期望就是你能繼承三個代表的重要思想方針，跟隨著時代奮進的步伐，成為世界的壯舉。你奮斗了大半輩子，你應(yīng)該懂得珍惜我們共同創(chuàng)造的"果實"。

　　可是我來了，但是我卻沒有找到你,你說你因為抗戰(zhàn)的艱辛,已經(jīng)失去了奮進的斗志，可是我沒有要求你多少，我只希望你停下來跟著我的腳步;你說你因為的，你已經(jīng)落后于其它發(fā)達國家了，成為了發(fā)展中國家，可是我依然帶著滿腔熱情為你奔波，為你不辭辛勞，我只是希望你能留下來和我一起努力，共同創(chuàng)造美好的前景。

　　有時候，有時候,我寧愿相信一切有盡頭，我寧愿選擇在21世紀(jì)認識你，那時你擁有了一切，你是我心中的驕傲，你是我今生追逐的目標(biāo);有時候，有時候，相聚離開都有時候，可是我有時候，寧愿選擇留戀你，不放手，這樣我就可以把你看得更加清楚，愛上你，我不后悔。如果你還愿意和我共同進退，我愿意用我的一生不懈努力來回報你的付出。

　　明天，將來，也許不知道數(shù)十個春秋后，后人議論我們的時候，你希望他們說什么，是尊重，是感激，還是祝福。

　　還記得1949年嗎，那是我們建國的一年;還記得1979嗎,那是改革開放的一年;還記得20xx年嗎，這是祖國輝煌的六十周年，我們珍惜今朝，展望未來。

　　最后讓我在一起譜寫希望之歌，歌頌?zāi)阄覀儌ゴ蟮淖鎳�，更加繁榮，我們共同奮進，建設(shè)美好的明天。

走進十月中學(xué)國旗下講話 篇18

　　老師、同學(xué)們：

　　這個星期的星期四是美國人民一個非常重要的節(jié)日，這一天無論天南地北的孩子都要趕回家;那一天，人們要感謝父母，師長，感謝社會，感謝生活;那一天，美國家庭要舉行豐盛的感恩宴，不僅為自己，也為窮人，孤兒，流浪者們，讓這些不幸的人們在感恩節(jié)里也得到一份人間的溫暖。

　　其實對我們來說有沒有感恩節(jié)并不重要，重要的是我們每個人是否有一顆感恩之心。

　　有恩有愛，是人類生活中最燦爛，最絢麗的文明之花。滴水之恩，涌泉相報，是人類廣為傳誦的美德。感恩是人之常情，事之長理，懂得感恩也是做人的基本條件之一。不會感恩，從某種角度講，就是對人類神圣感情的褻瀆。

　　領(lǐng)舞《千手觀音》的聾人舞蹈家邰麗平，經(jīng)常用手語說的一句話是：“我會帶著一顆快樂感恩的心去面對我的人生。”“20__感動中國人物”徐本禹這樣說：“雖然我的行動過程非常苦，非常累，但我會用我的努力，讓我的學(xué)生知道，他們不比別人差。所以，我感覺我是一個快樂的人，是一個幸福的人。我也希望每一個朋友能夠做一個知道感恩的人，盡自個行動，一點情懷，都能表達和解釋感謝的真諦;感恩無痕，一份努力，一點進步都能傳達一份真情與心愿。學(xué)會感恩，享受感恩，讓我們的生活永遠充滿關(guān)懷，充滿真情，充滿溫馨!

走進十月中學(xué)國旗下講話 篇19

　　尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們，大家上午好。

　　本周星期四，12月29日是生物多樣性日。所以，今天我們在國旗下演講的題目是《善待動物，和諧生存》。

　　花叢中飛舞的蜜蜂，荷塘中靜靜流動的小魚，鄰居家飼養(yǎng)的貓狗……生活中，動物的行蹤幾乎處處可見，分布在世界的每一個角落。動物使大自然充滿生機和活力，對生物圈的持續(xù)存在、和諧發(fā)展有著重要作用。生活在一定自然區(qū)域的各種生物之間，通過捕食和被食的營養(yǎng)聯(lián)系形成食物鏈和食物網(wǎng)，生物間這種相互依賴，相互制約的關(guān)系，使各種生物種群的數(shù)量趨于平衡，從而有利于生物之間協(xié)調(diào)發(fā)展。

　　食物鏈和食物網(wǎng)中任何一個環(huán)節(jié)的生物消失，都會影響其他生物和生活，并破壞其間協(xié)調(diào)發(fā)展與平衡。因此，植物和動物都是食物鏈和食物網(wǎng)中不可缺少的成員。可是，由于人類亂伐樹林，濫懇草地，造成了野生動植物的棲息地或生長地的喪失，再加上人們?yōu)E捕濫獵，使世界上許多野生動植物都慢慢走向瀕臨滅絕的懸崖，甚至，已經(jīng)跳下了這個懸崖——已經(jīng)滅亡。

　　長期以來，人類因是高級動物和具有超群的聰明與智慧而以地球的主人，自然征服者的身份，在地球上活著，卻忽略了其他動物在地球的內(nèi)在價值。在今天，物種的大規(guī)模滅絕的生態(tài)災(zāi)難，和種種跡象下，成了不爭的事實。據(jù)國際保護自然聯(lián)盟1996年發(fā)表的瀕臨物種《紅色警報名單》中顯示：世界現(xiàn)存的4500種哺乳動物中，面臨絕種的已占百分之二十四;而現(xiàn)存9500種鳥類中，有百分之十二即將滅絕。這些驚人的數(shù)據(jù)都無時不刻的警告著人類，只有善待動物，才能拯救自己。

　　然而，保護動物不僅是國家的責(zé)任，更是每個公民應(yīng)盡的義務(wù)。每個人都應(yīng)提高保護動物多樣性的自學(xué)性，積極參與保護動物多樣性的各種活動，并且向身邊的人宣傳保護動物的有關(guān)措施。如果我們對動物有更多的了解，我們也許會知曉更多動物的痛楚和快樂，我們也許能將更多文明之舉擴展到更多的動物伙伴，而不是讓可愛的動物失去賴以生存的家園。

　　其實善待動物，也是善待我們?nèi)祟愖约骸Ｊ澜鐒游锉Ｗo協(xié)會曾警告：“保護動物吧，不然世界上最后一種動物是人類。”這正像權(quán)威科普書籍《十萬個為什么·動物》的導(dǎo)言“我們?yōu)槭裁匆�善待動�?rdquo;中所說的：“沒有我們，動物世界依然繁榮，而沒有了動物，我們不僅是孤獨的絕大多數(shù)，更可怕的人類末日就真的來了。”

　　善等動物，和諧生存，保護動物，人人有責(zé)。讓我們攜起手來，共創(chuàng)美好家園!

　　謝謝大家。

走進十月中學(xué)國旗下講話 篇20

　　老師們、同學(xué)們：大家早上好!

　　最近發(fā)布的一項青少年體質(zhì)健康監(jiān)測報告表明：青少年耐力、力量、速度等體能指標(biāo)持續(xù)下降，視力不良居高不下，城市超肥胖青少年比例明顯增加。在我們身邊，有的同學(xué)一跑步就氣喘，一上樓就腿軟;有的一變天就感冒;有的甚至在陽光下集會也會暈倒。這樣的體質(zhì)，怎能應(yīng)對緊張的學(xué)習(xí)生活?又怎能適應(yīng)未來的工作需要?

　　隨著冬天的來到，天氣多變，皮膚干燥，傷風(fēng)感冒等各種疾病隨之而來。俗話說生命在于運動，參加體育鍛煉是預(yù)防各種疾病最有效的方法，我們正處于身體發(fā)育的重要時期，鍛煉不僅可以增強人的體力，使身體的各個器官及其機能得到鍛煉和發(fā)展，還可以增強我們的體質(zhì)，提高我們的運動能力，培養(yǎng)我們堅強的意志和團結(jié)協(xié)作的精神。

　　冬天的早晨很冷，有的同學(xué)怕冷貪床，舍不得鉆出溫暖的被窩，寧愿多待一分鐘，也不愿早起三十秒。在寒冷面前選擇了怯懦，這就需要我們克服畏難情緒，勇敢一點，積極參加鍛煉，體育課活動課走出教室，到操場上去，參加各種體育運動，對我們來說，不僅可以收獲健康，還會有更充沛的精力來面對學(xué)習(xí)。

　　在民間有這么一句諺語“冬練三九”，它鼓勵人們不怕“三九”嚴(yán)寒，貴在堅持各種鍛煉，以提高健康水平，有助于鍛煉不怕嚴(yán)寒的堅強意志，進一步增強身體對寒冷的適應(yīng)能力，減少疾病的發(fā)生。我相信我們的同學(xué)，為了我們的健康，為了我們能夠更好的學(xué)習(xí)，一定會積極運動起來，加強鍛煉，擁有更健康的體魄迎接更激烈的挑戰(zhàn)與困難。

　　謝謝大家。我的演講完畢。

走進十月中學(xué)國旗下講話 篇21

　　尊敬的老師、同學(xué)們：

　　大家好!

　　我是八年級11班的劉暢，今天，我演講的主題是《讓夢想從這里啟航》。

　　夢想，是人生的指路明燈，是航船上的指南針，是一幅宏偉的人生藍圖。英國詩人丁尼生說：“夢想只要能持久，就能成為現(xiàn)實”。海陵中學(xué)機器人社團取名為“夢想”，飽含了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師和家長對我們無限的期望。

　　“夢想機器人社團”成立于20__年1月。首批機器人社團成員只有16名，20__年9月，26名新同學(xué)加入;今年9月，又有40名同學(xué)加入。“16、26、40”這一個個數(shù)據(jù)不正是一位位懷揣著夢想的人，向著夢想邁出的一步步腳印嗎?在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視下，在計算機組薛翔、程然等老師精心培養(yǎng)下，在這群敢于拼搏、勤于動腦的同學(xué)的努力下，社團不斷成長、不斷發(fā)展，取得了一個個驕人的成績。

　　自20__年以來，“夢想機器人社團”參加了“世界教育機器人大賽(撬動地球)20__賽季世界錦標(biāo)賽”“江蘇省機器人大賽”、“江蘇省青少年普及機器人大賽(南通賽區(qū))撬動地球比賽”、“南通市機器人大賽”“海安縣中小學(xué)生機器人大賽”等多項賽事，先后獲得各類學(xué)生個人獎項88個。20__年7月，社團被評為“海安縣首批優(yōu)秀社團”。20__年11月28日，海安新聞欄目組來我校采訪，報道了我校機器人社團活動的情況、展示了近年來取得的成績。

　　我校丁義國副校長在接受采訪時說的：“培養(yǎng)具有創(chuàng)新能力的人才，夢想社團是我校一個新的起點”。社團在平時的訓(xùn)練中，老師們關(guān)注的不只是成績，他們更注重過程的評價。社團采用項目化學(xué)習(xí)方式，通過學(xué)生親歷訓(xùn)練與比賽，讓我們把學(xué)到的知識“帶得走、用得上”。

　　最后，衷心祝福每一位同學(xué)都能有夢如花，都能有擁更多夢想的種子綻放美麗! 謝謝大家!

走進十月中學(xué)國旗下講話 篇22

　　親愛的老師、同學(xué)們：

　　大家好!

　　每一次仰望那高高飄揚的五星紅旗，我的心中不由自主地就會燃燒起一團團愛國的火焰;每當(dāng)我唱起那莊嚴(yán)的國歌，我會為我是一個中國人而驕傲、自豪;每一回聽到那滾滾的黃河水時，一股愛國之情便涌上心頭。每一次踏上那堅硬而古老的長城時，“為中華之崛起而讀書”讓我奮起。

　　穿越五千年的時空變幻，回味著祖國五千年的滄桑。62年前的中國千瘡百孔，民不聊生。九一八、南京大屠殺，不平等條約等一系列事情令我們悲憤。黃河纖夫拉不直問號般的身軀，長城的古磚擋不住洋炮的彈片。六十二年前的清政府腐敗無能，讓我們一步步走向絕望的邊緣。

　　啊!七月的星火，南湖的航船，東方雄獅從噩夢中奮起，先驅(qū)者的熱血復(fù)蘇了千年凍土，神州才露出青春的笑臉。“春天的故事”響徹大江南北，中華啊!展開了嶄新的畫卷.

　　錢學(xué)森、袁隆平為祖國的科學(xué)上了一個臺階，書寫了科學(xué)家們對祖國的忠誠;孫楊、葉詩文在20xx年在倫敦奧運會為祖國爭光，不僅為祖國爭了光，而且一枚枚閃亮的金牌點亮了所有中國人的夢想。祖國偉大的詹天佑在外國人的譏笑的藐視下，毅然地接受了任務(wù)，展現(xiàn)了中國人不怕困難的精神;而神舟九號點燃了我們飛天的夢想。之所以他們有這么偉大的成就，因為他們無論何時何地心中都有一個神圣的祖國。就在我們繁榮昌盛的時候，可惡的小日本又跑來跟我們爭釣魚島，他們以為現(xiàn)在的中國還是東亞病夫，但他們完全想錯了，如今的中國已經(jīng)是十分的強大，想跟我們搶釣魚島做夢去吧!中國已擁有燦爛的歷史文化，現(xiàn)在慷慨屹立在世界東方。

　　今天歷史和未來將由我們焊接，時代的接力棒要靠我們相處，要坐旗艦去長風(fēng)破浪，要坐火箭去推動飛船，要像利劍把貧窮斬斷，要用愛心把世界相連。站在新的起跑線上響亮回答：少年要譜寫中華更璀璨的詩篇!

走進十月中學(xué)國旗下講話 篇23

　　老師們、同學(xué)們：

　　新學(xué)期已經(jīng)開始，因為具有重要意義的亞博會在烏魯木齊的召開，本學(xué)期開學(xué)推遲了一周，所以我們本學(xué)期的時間更加緊張。

　　此時正是秋高氣爽的季節(jié)，今年四中的中考、高考取得了驕人的成績。一大批學(xué)生升入高中、大學(xué)繼續(xù)深造。還有一部分同學(xué)接受職業(yè)教育或步入工作崗位。今年新初一、高一的軍訓(xùn)，嚴(yán)肅而富有實效，短暫的軍訓(xùn)讓同學(xué)們明白令行禁止的道理。軍訓(xùn)會操展示了四中學(xué)生朝氣蓬勃的風(fēng)采。

　　今年的學(xué)前教育實實在在，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、處室主任、年級組長、辦主任等從不同的角度對同學(xué)們進行理想信念、行為規(guī)范、遵紀(jì)守法、團結(jié)合作等教育。

　　四中是一所發(fā)展中學(xué)校。從1958年建校至今，走過了漫長而曲折的發(fā)展之路，尤其是近五年，四中的各項工作有了長足的發(fā)展。要想在激烈的競爭中立于不敗之地，四中今后的發(fā)展之路還很漫長，我們廣大師生還有很多事情要做。

　　四中是一所奮進中的學(xué)校，辦學(xué)思想獨樹一幟。課堂觀察初見端倪，為提高課堂教學(xué)效率，我們還要繼續(xù)觀察下去。今年四中與新師大教育科學(xué)院簽署了“四中教師專業(yè)發(fā)展”協(xié)議，這在烏魯木齊乃至全疆，四中做到了敢為天下先。

　　四中是一所和諧學(xué)校。人與人之間講情義、重感情的氛圍非常濃厚。希望大家在今后的日子里互相關(guān)心、互相幫助、互相理解。寬以待人、嚴(yán)以律己、善待他人，讓和諧之花在四中校園遍地開放。

　　今年也是四中的黨風(fēng)建設(shè)年。俗話說的好，火車跑的快，全靠車頭帶。希望四中的黨員干部，緊緊團結(jié)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子周圍，加強組織建設(shè)、思想建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)。本本分分做人，扎扎實實做事，在崗位上創(chuàng)先爭優(yōu)。做到大事講原則、小事講風(fēng)格。每一位黨員都要牢固樹立“我就是一面旗幟，就要為黨迎風(fēng)飄揚”。

　　今年我們還將迎來自治區(qū)示范高中的試評，對四中來說使一次上臺階、求發(fā)展的大好時機，四中全體師生都要按照學(xué)校的部署，在爭創(chuàng)活動中發(fā)光發(fā)熱。

　　今天9月10日，20xx年的今天，中共中央、國務(wù)院為了紀(jì)念偉大的人民教育家陶行知，而將每年的9月10日作為教師節(jié)。在此學(xué)校向辛勤耕耘的偉大的、可愛的四中老師們致敬!謝謝你們!

　　一場秋雨一場涼，開學(xué)后的工作、學(xué)習(xí)忙碌而辛苦，望老師們、同學(xué)們勞逸結(jié)合，工作好、學(xué)習(xí)好、生活好。

走進十月中學(xué)國旗下講話 篇24

　　尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好，今天我講話的題目是《尊敬長輩，做孝順兒女》。

　　有一種愛，即使我們付出所有也報答不了，那就是父母的愛。從我們出生的那一刻起，父母就把他們最真摯的愛，無私地奉獻給我們。母親用乳汁把我們喂養(yǎng)，父親用深情把我們沐浴，在我們成長的路途中，每一步都飽含著父母的辛勞，父母對兒女的愛比天高、比海深。

　　《新三字經(jīng)》里有這樣一句話：“能溫席，小黃香，愛父母，意深長。”小黃香九歲時，不幸喪母，小小年紀(jì)便懂得孝敬父親。夏天炎熱時，他就把父親睡的枕頭扇涼，放好帳子，讓父親能睡得舒服;寒冷的冬天，他就先睡在父親的床席上，用體溫把被子暖熱，再請父親睡到溫暖的床上。小黃香不僅以孝心聞名，而且刻苦博學(xué)，當(dāng)時就有“天下無雙，江夏黃香”的贊譽。

　　孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德，而在當(dāng)今這個文明的社會里，很多同學(xué)似乎把這些全都忽視了。我們應(yīng)學(xué)會孝敬父母，不管我們走到哪里，都要記著爸爸媽媽;而且更要趁現(xiàn)在在他們身邊的時候，多孝敬他們。

　　有句古語說得好：“百善孝為先”。親情是一個人善心、愛心和良心的綜合表現(xiàn);孝敬父母，尊敬長輩，歷來受到人們的稱贊。試想，一個人如果連孝敬父母，報答養(yǎng)育之恩都做不到，誰還相信他還能愛其他人呢?當(dāng)我們遇到困難，能傾注所有一切來幫助我們的人，是父母;當(dāng)我們受到委屈，能耐心傾聽我們哭訴的人，是父母;當(dāng)我們犯錯誤時，能毫不猶豫地原諒我們的人，是父母;當(dāng)我們?nèi)〉贸晒Γ瑫�衷心為我們慶祝，與我們分享喜悅的，是父母，這輩子我們欠的最多的就是父母了。

　　漢朝班超年過七十，遠在西域帶兵駐防。他給朝廷上書，希望能從遙遠的西域調(diào)回距離中土較近的地方駐防，有“臣不敢望到酒泉郡，但愿生入玉門關(guān)”之句，原因是他老了，思鄉(xiāng)情切，為了能讓皇帝和朝廷體諒他，他給了一個理由，不是彼時的西域生活條件差——差也差不過蘇武留匈奴中十九年，以囚徒之身牧羊北海。他只說了一句：“蠻夷之俗，畏壯侮老”，就是說那時候文化落后的地區(qū)，其人行事，崇尚力量，他年紀(jì)大了，不中用了。皇上答應(yīng)了他的請求，可見，尊重長輩，無論處于什么地位的人，都是非常重視并且身體力行的。

　　感恩是應(yīng)該是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報。”，更何況父母，親友為你付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。是否你在父母勞累后遞上一杯暖茶?在他們失落時奉上一番問候與安慰?是否為他們打掃過一間房?他們往往為我們傾注了心血、精力，而我們又何曾體會他們的勞累，又是否察覺到那縷縷銀絲，那一絲絲皺紋。感恩需要你用心去體會，去報答。

　　孝敬父母不能等。有人說，等我有錢了，我要大把大把的塞給爸爸媽媽，讓老人家坐在錢堆上隨便花;等我有時間了，帶著爸爸媽媽，游完國內(nèi)，游國外，讓爸爸媽媽在有生之年瀟灑個痛快!我說，那是不可能的，等待你把錢掙到手了，爸爸媽媽的牙還能啃得動青包米嗎?等你有時間了，想帶著爸爸媽媽去周游世界，他們還能上得去飛機嗎?等你有……爸爸媽媽還……當(dāng)我們靜下心來好好的想一想時,對爸爸媽媽的孝心,其實不就是在我們平時的“滋潤”中完成的嗎?

　　上學(xué)了，認認真真上好每一堂課，與同學(xué)和睦相處每一天，爸媽會安心做好他們自己的工作;放學(xué)了，力所能及做點家務(wù)事，與爸媽聊個天，講個笑話;父親節(jié)的時候，你給爸做頓飯，送張自己做的小卡片，咱爸會樂得嘴都合不上的;母親節(jié)的時候，你給咱媽買一雙襪子，親自給咱媽穿上，幫她捶捶背，她眼睛里也會含著淚的。天下第一情是父母之情啊，因為爸爸媽媽太容易滿足了!從你呱呱落地的那一刻起，你的生命就傾注了父母無盡的愛與祝福，為你撐起了一片愛的天空，或許，父母不能給我們奢華的生活，但是，他們給予了一個人一生中不可替代的——生命!

　　感恩父母，哪怕是一件微不足道的事，只要能讓他們感到欣慰，這就夠了。我記得一篇感人的廣告：一個大眼睛的小男孩，吃力的端著一盆水，天真的對媽媽說：媽媽，洗腳!就是這樣的一部廣告時至今日，仍在熱播，動人的原因，不是演員當(dāng)紅，而是它的感情動人心腑。很多人為其流淚，不止為了可愛的男孩，也為了那一份至深的愛，和發(fā)自內(nèi)心的感恩。這樣的事，每個人都能夠做到，卻又不愿去做。試問：“你們的感恩在哪里?”

　　同學(xué)們，人世間最難報的就是父母恩，愿我們都能以反哺之心奉敬父母，以感恩之心孝順父母!感恩父母，希望全天下的父母一切都好!

　　我的講話完畢，謝謝大家!

走進十月中學(xué)國旗下講話 篇25

　　尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：

　　大家上午好!

　　我是傳媒藝術(shù)系07高職多媒體專業(yè)的學(xué)生楊緒龍，愛好繪畫的我初中畢業(yè)后，由于對應(yīng)試教育沒有任何興趣，在家長的強力反對下選擇了職業(yè)學(xué)校。進入職教中心校后，我一直抱著這樣一個想法：一個人能否成才除了學(xué)校的因素外，主要在于自己努力。

　　在學(xué)校，我非常喜歡我的專業(yè)，我和幾個同樣愛好繪畫的同學(xué)一起成立了學(xué)校動漫社，XX年，舉辦了“動漫社首屆繪畫大賽”。當(dāng)時選擇的比賽材料是純棉白色t恤衫，在t恤衫上作畫，由于件件都屬于獨一無二的原創(chuàng)，繪成的作品得到很多老師、同學(xué)的歡迎，在學(xué)校的大力支持下，我們的作品進入了校園“銷售市場”，并逐步把帆布鞋、包包、帽子、枕套等都納入繪畫范圍，使作品和產(chǎn)品的品種、門類、內(nèi)涵等更加豐富多彩。隨著業(yè)務(wù)的擴大，我把目標(biāo)轉(zhuǎn)移到校外，不到一周就找到了四家代銷店鋪，一直向他們供貨，平均每個月能夠賺到—3000元左右。擁有了創(chuàng)業(yè)的“第一桶金”。

　　XX年，學(xué)校貫徹“以創(chuàng)業(yè)促就業(yè)，以就業(yè)引創(chuàng)業(yè)”的方針，從“觀念引導(dǎo)、能力提升、平臺搭建”三個環(huán)節(jié)大力開展創(chuàng)業(yè)教育。我拿出自己全部的積蓄購置了大量動漫產(chǎn)品，利用圣誕節(jié)在學(xué)校出售。

　　一次偶然的機會，我在網(wǎng)上了解到“咪偶不織布”這一產(chǎn)品，當(dāng)時，我抱著一種嘗試的心理進了一批貨在漫展上出售，光靠“咪偶不織布”一個禮拜就賺足了四千多。我立馬想到壟斷渠道銷售，因為咪偶總公司的主導(dǎo)思想是“畢業(yè)大學(xué)生帶動在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實踐”，以大學(xué)生為主體消費市場，力求給大學(xué)生一個門檻較低的創(chuàng)業(yè)機會，在校園內(nèi)進行創(chuàng)業(yè)實踐，為走入社會打下基礎(chǔ)。他們最終答應(yīng)了我真誠的請求，給予了一個月的試銷售權(quán)。我把賺的四千多元錢全部用來進貨，首先想到的是打開學(xué)校的市場。

　　由于沒有任何經(jīng)驗，對產(chǎn)品不是很了解，我鼓起勇氣與商鋪老板詳細地介紹產(chǎn)品和銷售模式后，店主爽快地答應(yīng)了。有了第一家的成功，信心倍增，在一個星期的時間里，跑遍了常熟地區(qū)大大小小的學(xué)校和商家，成功與21家店鋪合作。不到一個月就把常熟的代理權(quán)拿了下來，這一個多月的銷售業(yè)績達到了兩萬元。在這段時間學(xué)校提供的店鋪“極度動漫工坊”也早已試營業(yè)半個多月了，在生活創(chuàng)業(yè)園里面，一直是經(jīng)營情況最好的一家。

　　在擔(dān)任咪偶常熟總代理之后，市場越跑越大。不到兩個月，在常熟本地已有了47家代銷店，并在招商城批發(fā)市場擁有一個批發(fā)部，通過朋友介紹、網(wǎng)上發(fā)布消息、廠家介紹等途徑，分別在張家港、昆山、蘇州市找到了代理商。在短短三個月時間里，從一個零售客戶做到了蘇州地區(qū)的總代理。市場在不斷擴大，產(chǎn)品銷售量也在不斷上升，資金成為了做大做強的首要問題。這時，學(xué)校老師得知了我的難題，主動找到我，在資金上給予幫助，幫忙解決了困難。到九月底，已經(jīng)有了22家旗下代理商，蘇州地區(qū)以外的零售客戶發(fā)展到33家。如今，成為代理商的已有27家，分別來自徐州、宿遷、連云港、揚州、蘇州、昆山、張家港、太倉、無錫、南京、鹽城等地區(qū)。每個月“咪偶”產(chǎn)品的銷售量達到十萬元以上。

　　作為一名職教學(xué)子，我從不后悔自己當(dāng)初選擇了職業(yè)學(xué)校，也從沒后悔自己走上這條艱苦的創(chuàng)業(yè)之路。創(chuàng)業(yè)，給我?guī)�來了啟迪，帶來了榮譽，也帶來了快樂。去年全省職業(yè)學(xué)校創(chuàng)業(yè)論壇和中央12主流媒體采訪團兩次大型活動，讓我們充分展示了職業(yè)學(xué)校創(chuàng)業(yè)者的風(fēng)采。

走進十月中學(xué)國旗下講話 篇26

　　敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家好，我是初一年級154班的張煜康，我國旗下講話是《我們要做自信的人》。

　　在面對困難，你是否退卻?在遭遇挫折時，你是否逃避?在迎接挑戰(zhàn)時，你是否膽怯?如果答案為“是”，請捫心自問：我的自信去哪兒啦?

　　記得愛默生曾說過“自信是成功的第一秘訣”。而許多人卻在自信的門前徘徊，時而不住發(fā)問：“自信是什么”?詩仙李白說自信便是“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來。”他自豪“仰天大笑出門去，吾輩豈是蓬蒿人。”;偉大領(lǐng)袖毛澤東說“自信人生二百年，會當(dāng)擊水三千里。”他驕傲“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝。”而我認為，自信是相信自己的能力，不退縮，不逃避。自信，不是孤芳自賞，不是夜郎自大，也不是得意忘形，更不是毫無根據(jù)的自以為是和盲目樂觀;而是激勵自己奮發(fā)進取的心理素質(zhì)，是以高昂斗志，充滿干勁迎接生活挑戰(zhàn)的一種樂觀情緒，是戰(zhàn)勝自己、告別自卑、擺脫煩惱的靈丹妙藥。

　　自信是成功的伴侶，是偉業(yè)的摯友，是戰(zhàn)勝困難的利劍，它可以讓我們到達理想的彼岸，可以讓我們摘取成功的果實!還記得他在少年時代，被老師們稱為弱智，多年后卻成為震驚世界的科學(xué)巨人，他在世界歷史上永久留下了“愛因斯坦”這個綻放光芒的名字。在自卑與自信的分界線上，他選擇了后者，取得了成功。

　　曾幾何時，劉邦、項羽目睹秦始皇浩浩蕩蕩的出游隊伍，富麗華美的車帳，隨生雄心萬丈的自信“大丈夫當(dāng)如此也”“彼可取而代也”。于是，漢高祖立千秋偉業(yè)，楚霸王成萬古英雄。詩人李白自信，才有了壯麗輝煌、千古流傳的詩篇，巴爾扎克自信，放棄家人為他選定的職業(yè)，依然走上創(chuàng)作之路，終有了《人間喜劇》的巨作，一代偉人毛澤東更自信，他跋山涉水，披荊斬棘，帶領(lǐng)人民取得革命勝利，當(dāng)家作主，走向了幸福的大道......他們都成功了，因為他們都擁有自信!

　　自信是進取中折射出生命的靈光，是孜孜追求路途中永恒的生命潮汐，是成功碑塔下一塊靈活辯證的基石。

　　同學(xué)們，請大家牢記，不論你的處境如何，不論你身在何方，陽光定會照在自信的人身上!

走進十月中學(xué)國旗下講話 篇27

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家早上好，我是來自106班的薛華，今天我國旗下講話是《祖國在我心中》。

　　掀開摞摞發(fā)黃的歷史，在白骨累累的中國近代史上，我們看到了一個個舉著明晃晃鋼刀的劊子手，一只只滿口喋血的吸血蝙蝠，一頭嚙著血淋淋心肺的豺狼，一群群叼著頭顱的鷹犬和一淌淌鮮艷刺目的血，這是民族的恥辱。

　　同學(xué)們，我們能無動于衷嗎?我們能讓鮮血再灑在中國歷史的十字架上嗎?我們能讓閃著寒光的刺刀再刺向中國人嗎?不，絕不!血淚，仇。我們記住了，永遠地記住了。

　　魯迅先生窮其一生智慧，“我以我血薦軒轅”喚醒了刀俎上的中國人，我們的前輩樹立“為中華之崛起而讀書”的理想，以天下安危為己任，前仆后繼，建立了新中國。作為新時代的青年，我們怎能放任自流，荒毀一生，置民族大業(yè)于不顧?

　　我們雖然無需面對國土的淪喪，無需承受戰(zhàn)火的硝煙，但是我們可能要阻擋不期而來的洪水，抗擊非典，預(yù)防禽流感，我們的飛船要上天，我們的足球要獲勝，我們要征服沙塵暴，我們要保護環(huán)境，維護世界和平。毋容置疑，我們這些祖國的建設(shè)者和接班人，肩負重任，義不容辭，任重道遠。

　　勤奮學(xué)習(xí)，奮力拼搏是我們中學(xué)生活不變的主題，“三分天注定，七分靠打拼”也許會受挫，也許會失敗，但是“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹”，遠航的水手告訴我們，“風(fēng)雨中，這點痛，算什么，擦干淚，不要怕，至少我們還有夢”。努力吧，奮斗吧，平陽少年，為我們開辟民族復(fù)興的新藍天!

走進十月中學(xué)國旗下講話 篇28

　　尊敬的各位老師同學(xué)們，大家好。

　　今天我國旗下獻詞的題目是營造良好學(xué)習(xí)環(huán)境，珍惜學(xué)習(xí)生活分分秒秒

　　日升日落，春去秋來。當(dāng)我們仰望這青春的天空時，已不再那么天真，童趣而日益成熟。

　　轉(zhuǎn)眼間，開學(xué)就一個月了。初高中的同學(xué)們馬上就要迎來第一次月考，有的同學(xué)善用了這一個月，學(xué)到了很多東西。有的同學(xué)卻讓時間在指縫中流過。

　　有一次，一個青年向著名教育家班杰明請教如何才能成功，他們約好了地點與時間，等時間到的那一天。青年如約而至，可是班杰明打開門的那一瞬間，卻讓這個青年驚訝不已，原來他的房間里亂七八糟一片狼藉。看著青年驚訝的表情，班杰明馬上說道：‘你看我這房間，太不整潔了，請在門外等一分鐘，我收拾一下你再進來吧。’說完，不等青年開口，他就關(guān)上了門。一分鐘之后，他再次打開門，并熱情地招呼青年進入房間，此時房間已變的井然有序。青年在心里感嘆班杰明的速度，可是沒等青年人把問題講出來，班杰明非常客氣地說：“好吧，你可以走了。”青年人一下就愣住了，既尷尬又遺憾的說：“可是我還沒向您請教呢。”“這些難道不夠么?”班杰明一邊掃視自己的房間一邊說，你進來有一分鐘了。青年人若有所思地說：“哦，我懂了，你讓我明白了，一分鐘的時間可以做很多事情。”

　　同學(xué)們，珍惜時間。努力學(xué)習(xí)就從每一刻開始。

　　今年諾貝爾醫(yī)學(xué)獎的獲得者約翰

　　戈登其實是位勵志哥——15歲時，他求學(xué)于著名的伊頓公學(xué)，當(dāng)時，戈登的生物成績倒數(shù)第一，其他科學(xué)科目也排名非常靠后，被同學(xué)譏笑為“科學(xué)蠢才”。一名老師這樣評價他“我相信戈登想成為科學(xué)家，但以他目前的學(xué)業(yè)表現(xiàn)，這個想法非常荒謬，他連簡單的生物知識都學(xué)不會，根本不可能成為專家。

　　戈登之所以能從倒數(shù)第一起步，到最終獲得諾獎，除了于其自身的努力堅持分不開之外，更重要的是，他所處的環(huán)境并沒有將其拋棄，仍舊為其實現(xiàn)自己的理想發(fā)展自己的興趣提供了空間。

　　同學(xué)們，讓我們行動起來，營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。珍惜學(xué)習(xí)生活的分分秒秒，成功就離我們越來越近.

走進十月中學(xué)國旗下講話 篇29

　　各位老師、各位同學(xué)：

　　受全國人民關(guān)切的由我國航天科技工作者自行研制的神州六號載人飛船。在10月12日上午9：00順利升空，進行了74圈的正常運行。今天凌晨4點32分已安全著陸于內(nèi)蒙古草原。這一飛行蘊示著中國的航天技術(shù)已走在世界的前列，更是向世界人民展示了中國的實力，從長征五號到長征六號，傾注了中國幾代航天人的心血，是他們不斷拼搏，不斷進行，不斷挑戰(zhàn)科學(xué)高峰的結(jié)果。

　　光陰似箭，時光荏苒，高一的同學(xué)可能還沉浸在新學(xué)校、新老師、新同學(xué)的興奮之中不知不覺間一學(xué)期就會過去;高二的同學(xué)們?nèi)缃窀咧须A段的一年多已從我們的手中悄然逝過，如何面對剩下一年半時間呢;高三的同學(xué)再過七個月時間也將面臨高考，接下去該怎樣做?高中三年說起來很長其實很快就過去，在高中三年會許多同學(xué)有“春風(fēng)得意馬蹄疾”的光耀，也有許多同學(xué)會遭遇挫折、跌落人生低谷的失意，溫暖燦爛的笑顏，總是和潸然淚下的傷感與苦悶共存。這一切，會被永久地定格在每一位同學(xué)的記憶里，成為高中生涯珍藏的風(fēng)景。

　　對于這悄然逝去的美好歲月，試問你每一天都充實嗎?前兩周，各年級都進行了月考，很多同學(xué)經(jīng)過自己刻苦的努力考出了優(yōu)異的成績，也有不少同學(xué)連試卷上最基本的題目都不會做，因為他們在課堂上根本不聽，有時甚至睡覺，平時作業(yè)又老是抄襲，不知道到學(xué)校干什么，整天渾渾噩噩。還有些同學(xué)不但自己不努力而且拉別人后退，上課聊天，自修課吵鬧，不但自己違反紀(jì)律，慫恿他人做違反校紀(jì)的事，有的甚至看不來他人的好，光榮榜上沒自己的名字，還把它撕了。

　　不同態(tài)度的同學(xué)在高中三年的收獲也會形成鮮明的對比，希望后兩種同學(xué)好好的反省，改變自己的態(tài)度，你要學(xué)會進步，這樣你也會享受成功的喜悅。還有在我們中間占了很大一部分的同學(xué)努力了但未取得理想成績你也不應(yīng)氣餒。其實學(xué)習(xí)就像一場考驗毅力與恒心的長跑競賽，即使路途坎坷，荊棘滿地，也應(yīng)義無反顧、堅持不懈。誰都知道取得成功不可能一帆風(fēng)順，攀登理想高峰也決不會是平坦大道，但面對擺在眼前的重重困難，你是堅持還是逃避，你會是那笑到最后的人，還是被自己的懦弱擊敗，你會因被荊棘劃破的手指而恐懼畏縮，還是不怕艱險，把困難踏作腳下的.泥丸?

　　泰戈爾曾經(jīng)說過這樣一句至理名言：只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱;只有經(jīng)歷過地獄般的磨練，才能煉出創(chuàng)造天堂的力量。學(xué)習(xí)理應(yīng)如此，我校考上大學(xué)的，考上本科的同學(xué)們何嘗不是這樣?我們也更應(yīng)如此。向著自己的目標(biāo)百折不撓的拼搏。不斷的提高，不斷的進步。生命中總有些時候，我們必須為自己的成功付出代價，就像一粒夢想長成參天大樹的種子，在最后沖破泥土之前，必要經(jīng)歷黑暗中絕望的掙扎，而也正是那個夢想支撐著種子，讓它在多夢的季節(jié)里戰(zhàn)勝黑暗，破土而出。“不是一番寒徹骨，怎能梅花撲鼻香?”曾經(jīng)失敗的你，可能氣餒哀傷過，也曾經(jīng)對自己持有殷切希望的父母內(nèi)疚過，但今天的身處城鎮(zhèn)職高的你應(yīng)該鼓起自信的風(fēng)帆，把握住生命中的每一分每一秒，學(xué)習(xí)中國航天人的拼搏精神，奮然而前行，不斷拼搏，不斷進步，去抒寫自己人生道路上的絢麗的風(fēng)景。

　　再過一天我們將迎來一年一度的校田徑運動會，這也將是一個展現(xiàn)自我抒寫美麗篇章的機會，每位同學(xué)都應(yīng)積極準(zhǔn)備努力拼搏為自己增光，為班級添彩。

走進十月中學(xué)國旗下講話 篇30

　　老師們，同學(xué)們：

　　大家早上好!

　　今天我國旗下講話的主題是：節(jié)約糧食，杜絕浪費。

　　大家聽說過節(jié)糧節(jié)嗎?聯(lián)合國把每年10月16日定為世界糧食日，黨中央，國務(wù)院把世界糧食日的那一周定為節(jié)糧周。設(shè)定這個節(jié)日旨在提醒人們：這個世界上還有許許多多的人吃不飽，穿不暖，希望人們在生活條件不斷改善的同時不忘節(jié)約。

　　我國是一個人口眾多的農(nóng)業(yè)大國，糧食問題仍然是國民經(jīng)濟發(fā)展中的突出問題。解決我國的糧食問題，一靠增產(chǎn)，二靠節(jié)糧。“節(jié)糧”是指在保證基本糧食消費的前提下，盡量減少在糧食加工，流通，消費過程中的不必要損失或者浪費。從一定意義上講，節(jié)糧就是增產(chǎn)，就是開發(fā)“無形良田”。據(jù)測算，1公斤大米約有米粒40000個，我國13億人口，若每人每天節(jié)約1粒大米，則全國每天可節(jié)約32500公斤大米，每年可節(jié)約1200萬公斤大米，可養(yǎng)活35000人。

　　同學(xué)們，我們要活得更好，做得更好。光有滿腔的熱血和喊破了天的口號是不夠的，更需要的是我們辛勤的汗水、真正的智慧以及扎扎實實的行動。希望同學(xué)們：樹立正確的價值觀、人生觀、崇尚節(jié)約光榮，浪費可恥的觀念;生活節(jié)儉、不盲目攀比，不隨意浪費;尊重勞動，杜絕浪費。

　　我的講話到此結(jié)束，謝謝大家!

走進十月中學(xué)國旗下講話 篇31

　　個人之夢寄托于國家之夢、民族之夢，夢想才有成真的可能。只要堅定信念，充滿自信，一個個鮮活生動的個人夢就會匯聚成我們的中國夢!

　　乘著先秦的戰(zhàn)車呼嘯而來，隆隆的擂鼓聲響徹耳畔;誦著漢文唐詩、宋詞元曲款款走過，水墨丹青的詩情畫意是你文學(xué)的寫意;駕著神州飛船遨游太空，宇宙間的精彩對接描繪中華兒女飛天夢。你，舉止優(yōu)雅地走在世界舞臺，一身中國紅的氣概升起東方色彩;你，闊步向前，敲響時代的最強音，向世界莊嚴(yán)地宣布：“我的夢，中國夢!”

　　翻開歷史的畫卷，我看到：洪荒古時，你是盤古創(chuàng)世、女媧補天里的亙古夢想，是“飛天袖間千百年未落到地面的花朵”，是征戰(zhàn)蠻夷、威服四海、實現(xiàn)大一統(tǒng)的歷代君王的夙愿，是交流促進、融合創(chuàng)新的時代，是飽經(jīng)滄桑、奮發(fā)圖強的根源......你那生生不息的希望，存在于長白山的山麓下，黃河長江的歌聲里，以及東海的巨濤細浪中。一切的一切，只因為有你……中國夢。

　　在浩瀚的歷史長河中，帝王將相的功績固然偉大與不凡，而那些忠臣良將的事跡更是被人廣為傳頌。

　　屈原、范仲淹懷的是憂國憂民之夢，他們空有一身抱負，可始終得不到重用;他們幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)，屢遭碰壁，終將還是心灰意冷，可貴的是依然“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，被后人所銘記。李白、蘇軾懷的是豪情壯志夢，才華橫溢，胸懷大志，堪以重用，怎料命運弄人，他們始終的得不到命運的垂青，總是壯志難酬。“會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼。”的詩句中，我們可以感受到作者的遺憾，更多的，是那份報國之志。

　　魯迅、梁啟超懷的是救國救民夢，在那個極度的年代里，他們雖手無寸鐵，卻能以手中的筆作為武器，給予敵人最深而又最有力的打擊。他們帶領(lǐng)人民掀起一陣陣反日保華的狂潮。“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛”這句話，是他們一生最真實的寫照。

　　錢學(xué)森、鄧稼先懷的是懷才報國夢。他們意氣風(fēng)發(fā)，學(xué)得一身本領(lǐng)，從海外歸來只為那顆赤子之心，報效祖國，使中國能有尊嚴(yán)地立足于世界民族之林。

　　此刻，世紀(jì)的巨輪正朝我們緩緩駛來，“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”正好印證了我懷揣的中國夢，不單單是國富民強，也不單單是軍事力量的強大，更是希望我們青少年能夠擁有一個強健的體魄與睿智的頭腦，來印證梁啟超所說：“今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強。”如今祖國復(fù)興的偉業(yè)還未完成，而我們，則正是需要肩負著這項使命，沿著先賢圣哲們的道路，一步一個腳印，創(chuàng)造祖國明天的輝煌!

走進十月中學(xué)國旗下講話 篇32

　　老師們、同學(xué)們：

　　新年好!

　　今天，我們莊嚴(yán)地站在國旗下，回望剛剛走過的___，展望已經(jīng)開始的___。

　　首先，我對一年來辛勤工作在教育教學(xué)、總務(wù)后勤等各個崗位的全體教職員工表示衷心的感謝，向勤奮學(xué)習(xí)，銳意進取的全體同學(xué)表示祝賀，祝賀你們在過去一年中取得的優(yōu)異成績，向全體教職工和同學(xué)們表示新年的祝福!愿大家20__年獲得更多的快樂與成就。

　　回首___年，我們?nèi)�體師生同舟共濟，團結(jié)拼搏!這一年，我校在發(fā)展中求生存，在生存中獲得了更大的發(fā)展，無論是考試成績還是學(xué)生綜合素質(zhì)都有了較大程度的提高，無論老師還是同學(xué)們都在各級各類競賽活動中獲得了優(yōu)異成績。學(xué)校取得的每一項榮譽都凝結(jié)著全校師生的汗水。可以自豪地說，我校的教師隊伍，是一支特別能打硬仗的隊伍。大家兢兢業(yè)業(yè)，默默奉獻，憑借嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)的執(zhí)教本色詮釋著教育這個神圣的職業(yè)。

　　同學(xué)們，韶光易逝，青春難再，高三的同學(xué)們即將進入高考倒計時，不久，你們將告別朝夕相處的老師和同學(xué)，離開曾經(jīng)熟悉的校園，開始自己新的人生征程。愿你們珍惜高三這段美好的時光，只有經(jīng)歷了“寶劍鋒從磨礪出”的歷煉，當(dāng)回首往事時才能倍感欣慰和自豪。高二的同學(xué)們信息技術(shù)考試剛剛過去，大家又將快馬加鞭，奮力備考3月份的學(xué)業(yè)水平測試，一定程度上，學(xué)業(yè)水平測試的重要程度并不亞于高考，所以，希望大家充分利用好這段寶貴的備考時間，爭取取得好成績，自信滿滿地走向高三。親愛的高一同學(xué)們，一學(xué)期下來，你們已經(jīng)基本熟悉了高中生活，站在高中學(xué)習(xí)的起跑線上，大家要做的是珍惜，珍惜時間，珍惜與老師相處的日子，珍惜老師嘔心瀝血教給你的知識，要經(jīng)常反問自己：課堂上，是否因為知識枯燥難懂而放棄聽講?自習(xí)時，是否因為自己意志薄弱而心不在焉?做作業(yè)時，你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時光?周末，是否因為貪玩而無暇顧及書本?多一些反思就少一些遺憾，就多了一些成長，多了一份驕傲!

　　同學(xué)們，奮斗期中考試的硝煙似乎剛剛消退，期末考試的戰(zhàn)鼓又即將敲響。面對緊張的期末考試，我們只要有恒心與韌勁，鍥而不舍，就一定能把枯燥變成愉快，把有限的時間變成無限的力量。那么，你們就能充滿自信地、捧著優(yōu)異的成績奉獻給父母，老師，奉獻給虎虎生風(fēng)的虎年!

　　聰明的人，檢查昨天，抓緊今天，規(guī)劃明天;愚蠢的人，哀嘆昨天，揮霍今天，幻想明天。而一個有價值的人生應(yīng)該是擁有無怨無悔的昨天，豐碩充盈的今天和充滿希望的明天，就把這句話當(dāng)作新年寄語送給我們?nèi)�體實驗高中人吧!

　　最后祝全體教職工身體健康，工作順利!祝全體同學(xué)學(xué)業(yè)有成，萬事如意!

　　謝謝大家!

走進十月中學(xué)國旗下講話 篇33

　　老師們、同學(xué)們 ：

　　自1999年11月1日施行《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》至今已一年有余。一年來的實踐已證明,未成年人的基本素質(zhì)好壞，將會直接影響到未成年人的健康成長，未成年人犯罪的勢頭能否得到有效遏止，更會直接影響到社會的穩(wěn)定。

　　我國有近四億未成年人，占全國總?cè)丝诘娜�分之一，這是一個處在特殊年齡階段，具有特殊生理、心理特征的龐大群體。由于未成年人缺乏社會責(zé)任感，認識不到違法犯罪行為的危害性，更不懂違法犯罪行為應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的法律責(zé)任，以致為了一點小事，容易沖動，不計后果，對自己的前途和他人的生命健康漠然不顧，釀成大錯犯下嚴(yán)重疇。直到被判處重弄時才如夢初醒，追悔莫及。為了避免此類悲劇重演，我們必須加強對未成年人的預(yù)防犯罪教育。而預(yù)防未成年人犯罪的關(guān)鍵在于未成年人對犯罪的自我防范。對犯罪的自我防范是指個人為減法被侵害可能性，進行自我保護而采取的和種措施和方法。這就要求我們做到以下幾個方面：

　　1、在日常生活、學(xué)習(xí)和工作中處處遵守國家法律、法規(guī)及社會公共規(guī)范。從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣。時時對自己加強自我監(jiān)督，自我修養(yǎng)，自我調(diào)節(jié)，自我完善，自覺掏各種不良行為及違法犯罪行為的引誘和侵害。

　　2、自尊、自律、自強是一種積極的人生態(tài)度，也是未成年人進行自我防范和贏得社會保護的途徑。所以做為學(xué)生要樹立自尊、自律、自強的意識。

　　3、增強辨別是非和自我保護能力。首先要勤奮學(xué)習(xí)，掌握必要的文化、科學(xué)、法律知識。蕨還要向社會學(xué)習(xí)，在社會實踐中增長才干，提高素質(zhì)，增加社會經(jīng)驗。再次，還要努力鍛煉身體，因為健康、強壯的體魄有助于未成年人在受到暴力侵害時及時逃脫或進行正當(dāng)防衛(wèi)。

　　4、做到知法、懂法、學(xué)法、用法。只有這樣才能使未成年人自身的僉權(quán)益得到保護和恢復(fù)。尤其應(yīng)指出的是，由于未成年人還沒有達到獨立處理各種社會社會性事件的能力。在遇到各種突發(fā)事件時，要沉著冷靜，把握當(dāng)時情況保護自己。如，反抗、哀求、逃跑。在特殊情況下都能起到有效的保護作用。如在學(xué)校發(fā)現(xiàn)有同學(xué)或與自己關(guān)系不錯的受到非法侵害時，應(yīng)當(dāng)及時向?qū)W校或者其他監(jiān)護人報告，在學(xué)校附近遇到突發(fā)事件，應(yīng)向附近求援或拔打110報警電話等，晝避免正面沖突。學(xué)校教師要在自己的能力范圍內(nèi)及時有效地罅不法侵害或者采取積極措施防止傷害。

　　老師們、同學(xué)們：

　　預(yù)防未成年人犯罪是一項復(fù)雜艱巨而又崇高神圣的宏偉工程，是一件功在當(dāng)代，利未來的千秋偉業(yè)，是關(guān)系到國家存亡的大事。學(xué)校是未成年人活動的主要場所，教師是預(yù)防未成年人犯罪的重要力量。讓我們認真履行預(yù)防未成年人犯罪教育的神圣職責(zé)，為優(yōu)化育人環(huán)境，培育社會主義新人而共同努力吧。

走進十月中學(xué)國旗下講話 篇34

　　尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、老師和同學(xué)們：

　　我叫，我今日國旗下講話是《我熱愛花朵里的祖國》。

　　我是個小男孩，卻天性熱愛花朵。記得從我懂事起，我就愛跟在父母身后，看他們栽花種草，漸漸地我對花草有了些特別的偏愛。我偏愛那一捧捧帶著香味的花泥，它們面色黑油，滿心卻充滿了溫暖;我偏愛那萌發(fā)的嫩芽，看上去淡黃柔弱，卻有著向上的生機;我偏愛那怒放的花朵，它多像一顆鮮活的心靈，源源不斷的表達著熱愛。

　　現(xiàn)在我讀五年級了，我為我對花朵的熱愛感到驕傲，我為我對花朵的尊敬感到自豪，因為我知道，花朵并不是我個人的嗜好，它更是大人們的需要。在人們之間，用菊花問候朋友，用玫瑰表示親情，用百合贊美了純潔和敬愛。在禮儀之間，送花籃送達的是一份祝賀，編花環(huán)編織的是一份恭喜，坐花車擁有的是一份時尚和信賴。

　　在我，生活在改革開放的時代，行走在科學(xué)發(fā)展的當(dāng)代，在這鳥語花香的五月，一個年級的小學(xué)生，我對花朵卻有著自己獨到的理解，無論是從父母的幸福生活，無論從人們溫馨和諧的交往，在其中我感到了一個像花朵一樣可愛的祖國。

　　我知道，祖國的過去歷經(jīng)過許許多多的磨難，那時的祖國好比是一捧貧瘠的泥土，因為缺少營養(yǎng)而肌瘦面黃，羸弱的身軀近百年凌辱于狼子野心的列強。祖國心中的花朵在抗?fàn)幹邢蛏希�在強壓中成長。99年的太陽多像一只蜜蜂，它見證了中華之花的開放，從此東方佇立起一個嶄新的國家，華夏民族捧出世界上巨大的花朵，營造出大宇宙最甜美的蜂房。

　　人民當(dāng)家作主成了祖國大花園里的花朵，長江黃河是源遠流長的滋養(yǎng)，珠峰秦嶺是恒古不變的脊梁，我花朵里的祖國日新月異，初露鋒芒。改革開放是盛開的花期，在春天的故事里，祖國心花怒放，滿面紅光，七大洲真誠來賀，四大洋熱淚盈眶。

　　我的學(xué)校趕上了祖國開放的美好時光，我的學(xué)習(xí)生活變得如此和諧馨香。坐在花紅樹綠的校園里，坐在窗明幾凈的教室里，我和同學(xué)們面對書本，書聲朗朗，像一群蜜蜂在花朵里放聲歌唱，我和同學(xué)們面對生活，俏皮談笑，像一些蓓蕾在期待中暢談希望。我們學(xué)習(xí)，我們勞動，我們健美;我們夢想，我們努力，我們向往。我們在以各自的方式匯聚到祖國大花朵的燦爛開放。

　　我始終如一的熱愛著花朵，因為我的祖國美麗如花朵一樣，我緊追不舍的熱愛花朵，因為我的理想渴望像花兒一樣綻放。在這里我想請各位與我一起細心觀察，當(dāng)春暖花開，當(dāng)百草芬芳，我們來到早晨的花蕊，就會看見許許多多的露珠，這難道不是我們晶瑩剔透的祖國，這難道不是我們長江黃河的靈魂;當(dāng)大地復(fù)蘇，當(dāng)百花齊放，我們來到絢麗的花園，就會看見成群結(jié)隊的蜜蜂，起起落落在花簇花蕊之間，它們的飛翔全是舞，它們的歌聲全是愛。這讓我產(chǎn)生了許許多多的聯(lián)想，我就是那花蕊里的露珠，我就是那花園里的蜜蜂，熱愛著花朵里的祖國，我的淚水常常洶涌澎湃，我的歌唱永遠直沖霄瀚。

　　謝謝各位

走進十月中學(xué)國旗下講話 篇35

　　金秋十月，瓜果飄香。秋風(fēng)習(xí)習(xí)，承載著我們的希望。國旗飄飄，激勵起我們奮發(fā)的力量。不知不覺，十一國慶又將來臨，中華民族的血脈，將在此刻凝聚。愛國，在此時成為我們的共同話題。

　　愛國，是一個神圣的字眼，是人類從亙古走來永恒不變的真理，是我們祖國走向繁榮的最強音!每一個中國人，都應(yīng)該把祖國放在我們的心中!我們的祖國有廣闊的疆土，有輝煌的歷史，有漫山遍野的寶藏，有風(fēng)光秀麗的山川五岳。我們的祖國是東方的明珠，是騰飛的巨龍，是地平線上初升的太陽。這樣美麗的祖國，叫我們怎能不熱愛?眺望歷史的長河，有多少圣賢英杰曾為國家嘔心瀝血、在所不辭?著名的教育學(xué)家徐特立先生曾經(jīng)說過：人民不僅有權(quán)愛國，而且愛國是個義務(wù)，是一種光榮。是啊，我們不禁應(yīng)反問我們自己，我們該做什么?我們能做什么?而今，很多人覺得愛國很遙遠，似乎只有驚天動地的英雄行為才算是愛國。其實不然。讓我們先不妨審視一下我們的生活，我們習(xí)慣了隨手扔垃圾、隨地吐痰;我們習(xí)慣了公共場合吵吵鬧鬧;我們習(xí)慣了闖紅綠燈;……我們習(xí)慣了太多太多，正是這些太多的習(xí)慣，養(yǎng)成了許多陋習(xí)，也正是這些陋習(xí)，讓我們變得麻木，也正是因為這種麻木讓我們中國人的形象一落千丈。只有國家強盛，才有我們?nèi)缃衩利惖募覉@，才有我們四中如今的發(fā)展，少年強則國強，少年智則國智。莫等閑，白了少年頭。作為新世紀(jì)的學(xué)生，我們是國家的希望，我們是社會的棟梁。所以我們應(yīng)該牢記自己的使命，通過自己的努力來挑起振興中華的重擔(dān)。作為四中的莘莘學(xué)子，我們更要自覺行動起來珍惜現(xiàn)有的時光和機會，樹立起遠大的理想，勇往直前，我們更應(yīng)該發(fā)揚中華美德，學(xué)會寬容，學(xué)會孝敬父母，尊師重道!更要學(xué)會感恩，讓自己真正成為一個具有世界性眼光、理性、智慧、發(fā)展的現(xiàn)代人!

　　“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海”，同學(xué)們，相信祖國在大家的努力下，更加美好!更加輝煌!

　　在這里預(yù)祝所有老師和同學(xué)們

　　“中秋節(jié)、國慶節(jié)快樂!”